本周工作总结心得体会6篇。
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?为此,小编特意呈上“本周工作总结心得体会6篇”,仅供你在工作和学习中参考。
本周工作总结心得体会(篇1)
一周的工作已经圆满结束,对这一周的工作,进行了简单地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。
2月18日(周一):是孩子们注册报到的日子,一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备,所以报名工作井然有序。到下班时,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我及时联系了他们,确定了他们要正月十五以后才来。
2月19日(周二):今日是孩子们新年里第一天来园,我们三位教师早早地来到班里,准备好了玩具,迎接他们的到来。孩子们的情绪都还稳定,都能进行正常的教育教学活动。
2月20日(周三):轮到自我带早班,精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动,和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。
2月21日(周四):今日是元宵节,孩子们带来了汤圆。首先,肖教师给他们介绍了元宵节的来历,之后,便开始煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里。
2月22日(周五):又是一周的最终一天,放学前对本周孩子的表现进行了小结,发放了小金花。
虽说只是流水账式的记录,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作还要更细致、周到。
本周工作总结心得体会(篇2)
我接触工作已经一周了。一周的时间,如果说我完成了从一个初出茅庐学生到走上社会工作者的蜕变,显然有些不恰当。时间太短,我个人实在没有什么具有建设性的问题可以总结,只能按我个人的想法,把这段时间的一些感触和一些体会稍作介绍,算是一个不成熟的总结吧。
回顾这一周以来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,基本上了解了自己的本职工作。在此,我对公司的领导和同事们表示衷心的感谢,感谢你们的不吝赐教,感谢你们对我工作的支持和帮助。虽然我接触工作的时间不长,但是我在这段时间里学到了很多在学校不曾学到的知识。另外在工作中也在慢慢学着与同事相处,慢慢融入到鹏毅这个大家庭中来。现将这一周的工作情况作如下汇报。
工作内容如下:
一、此项工作主要包括计算机硬件的日常维护、管理,并保证公司全部计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题能够及时的解决,防治计算机及整个网络被病毒攻击,及资源共享设置等。
二、计算系统及软件维护:公司计算机需要日常维护的基本为150台。由于公司计算机较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有
系统故障,网络故障,软件故障等。很多计算机是由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统。另外有一些网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括瑞星杀毒软件和360安全卫士的安装使用,ERP系统桌面快捷方式的创建,office办公软件的使用等。
三、邮件服务维护相关工作:公司内部邮箱和外部邮箱的新增及变更,主要是关于新来职员邮件开通和设置,邮件有时无法发送及收取等一类问题。
四、打印机的日常维护:公司打印机及驱动的安装,打印机的共享与设置。
经常出现的问题有:打印机输出空白纸,只需及时更换色带或维修打印头;打印字迹偏淡,可用更换色带或调节推杆距离解决;经常出现卡纸,只需检查进纸通道,清理输出路径杂物。
总结一周以来的工作,尽管有了一定的进步,但是在很多方面还是存在着不足。比如:有时考虑问题欠妥、不够严谨,降低了工作效率,延误了规定的完成时间;遇到困难的时候与领导沟通不够等等,这都有待于在今后的工作中加以改进和完善。
对于四月份的计划和今后努力的方向为
在四月份我将继续努力提高自己的工作水平,为公司的发展贡献自己的绵薄之力。我想我应努力做到:首先,遵守公司内部规章制度,维护公司利益;其次,加强学习,增加自己的知识面,加强对专业知识技术的强化、学习,要对自己的工作有规划、做到心里有数;再次,加强工作力度,要积极主动的为公司创造价值,力争取得更大的工作成绩。
总之,我会努力将自己的知识背景和公司的具体情况相结合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习专业知识和技术,为公司的发展尽我绵薄之力。
再次感谢领导和各位同事的支持和帮助,我会继续努力,不断提高自己的专业水平,虚心向大家学习,不断努力,争取更上一个新台阶。
本周工作总结心得体会(篇3)
3月27日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。
一、认真学习文件精神,精心安排教育活动
通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。
二、安全教育周活动开展情况
1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。
3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。
4、4月2日,学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。
5、4月3日,利用学校值周时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。
6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活动效果
通过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在开发区实验小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的和谐校园。
本周工作总结心得体会(篇4)
回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高自己的教学技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总。我认为自己还一定程度的欠缺与学生的沟通,有待提高学生的积极的学习态度。
作为一名班主任,我们的首要目标就是组建一个学习氛围浓厚的班集体,提高班级的整体成绩。在这个方向的指导下,怎样与学生沟通,激发起他们的学习欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的工作中,我必须努力提高学生的积极性,增强他们的自信心。
其次,注意自己工作中的细节,用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的讲解,体贴的关怀去征服和打动学生的心。
再次,要深化自己的教学工作。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的教师工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富自己人生的经历。
总之,通过理论上对自己上周的工作总,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后教学工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力学习,提高意识。扎实进取,努力工作!
本周工作总结心得体会(篇5)
经历了一周紧张、忙碌而又充实的工作,我想很多伙伴和我一样都感触颇深。因为在本周,新人结束了上周的培训,转而开始进入团队进行上岗前的实战演戏。这也就意味着大家要更加打起精神来学习和不断充实自己,只有这样才可以尽快赶上整个团队的步伐并早日冲刷业绩。而对于我个人而言,由于前期的工作性质与此可能有一定的距离,再加上工作内容的不同,需要我学习的地方非常多。下面我就针对自己在本周内所吸收的知识以及技能做以总结:
首先,本周内主要任务是招聘人员。按照公司规定,每位主管需要招聘五名员工。通过对招聘简历的系统总结,本周共计拨打电话约60通,其中意向人员20人,最终参加面试并通过的有2人。但是由于时至年终,很多人希望在年关增加收入,所以不愿意换工作;另外下期培训班是在20天后开办,也就是说,即使招聘来的人员也要等在20天后参加新人培训班(再加上一周左右的时间)才能够入职;以上种种原因导致意向人员大批流失。所以针对以上情况,为了解决招聘人员能够与等待冗长的冲突问题进行合理解决。下周的备战措施将初步定为在进行人员筛选的时候对其进行此问题的重点描述,也将此作为招聘工具以突显国寿在人员招聘过程中具有高度一致性和严格管理。
其次,新产品即将上线。在上线之前,每位员工必须对产品进一步熟知,尤其要将之前的产品与新产品做突出对比,避免混淆。另外还要讲新产品的特性重点描述给每位客户。对于自己的产品首先我们的员工要有充分的信心,对国寿的品牌给予充分的肯定,这样在上线与客户进行沟通的时候才能够做到正面力量的传递以及更好的发挥。 再次,管理技能需要进一步锻炼。在班长的安排下,本周新组长进行了模拟早会的开展。内容分别是:①主题分享②人员互动③娱乐环节。经过一次模拟演练。出现了几个问题:内容比较单一、缺乏趣味性、管理组织不协调。原因主要由于经验不足,人员情绪把控不够精准。
所以,从下周开始,展开早会之前需要更加认真去研究早会主题,把带动组员情绪放在首位,另外要丰富早会内容,以积极正面的议题为主。
最后,以上便是对上周工作内容以及下周工作方向的总结。希望下周内,无论在知识或是管理方面都能有更高一层的进步。也希望各位同事、领导给予我鼓励与配合。谢谢。
本周工作总结心得体会(篇6)
时间还是过的很快的,不知不觉我已经入职了一个星期了,这个星期我也学会了很多,我也开始融入了这个公司了,周围的同事都很平易近人,工作也开始慢慢的上手了。下面,是我对这个星期的工作的一个简单的总结。
一、不断学习,提升能力
对于我这种新入职一周的新员工来讲,学习是很重要的事情。刚开始的时候,要抱着学习的态度去工作,毕竟是全新的公司,全新的同事,全新的领域。学习是每个人都应该具备的一种态度,作为新人要多向其他人学习,多向主管学习,要有一种谦卑的学习态度,尤其是自己不是很懂的领域。我这一周以来的时间,就做到少说多听,多听主管的意见和多听主管跟我说的注意事项啊,工作流程之类的,少说,就是少发表自己的观点和意见,少点自己主观的东西,先学先将工作慢慢入手了再说其他的。
二、改正缺点,继续努力
在这份新工作中,我还是意识到了自己存在着不少的问题和不少的缺点。经过这一个星期的工作和学习,我发现了我是个很粗心的人。因为我做的工作需要很细心。我做的是文字撰写的工作,在发表的时候,任何一个地方都不能出错,那就要仔细的检查之后才能发表。但是我每次都好像比较粗心大意,经常会在小地方出现错误。回想我这一周的工作,大错没有,小错却是几乎天天都有出现,我真的要改掉我粗心大意的毛病,我要更细心一点更仔细一点,把我的工作做到没有半点错处可挑是我的目标,再细心一点,再仔细一点,做好自己的工作。
总的来说,我很喜欢这份工作,很享受这份工作带给我的充实感和满足感。一周的时间过去了,我也渐渐的上手了我的工作,我会把工作做得更好,也会努力的改掉自己的一些缺点,也会在工作中不忘学习,在学习中工作,在工作中学习,努力的提升自己的专业知识和工作能力,为公司的发展添砖加瓦。
最后,我还是想感谢下公司领导的信任,主管的教导,同事的友好。让我在这里一个星期有着宾至如归的感觉。我很喜欢这家公司,我会继续努力的,努力做好自己的本职工作,努力的学习着有关工作方面的技能,为之后转正打好基础。
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社交心得体会(范本6篇)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编为大家整理的“社交心得体会(范本6篇)”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
社交心得体会 篇1
作为有着五千年文化的礼仪之邦,社交礼仪一直是中华文明重要的组成部分。从古至今,中华民族始终以崇尚礼仪的形象展现在世人面前。知书达理,以礼待人已经成为热情的中国人民与世界人民惊醒交流、沟通、展示中国传统文化,学习吸收外国优修的科学文明成果的重要手段。
刚开始选这门选修课是抱着一种混学分的态度,本来以为修够学分就够了没什么要学习的,但是当我听完任老师讲的课后就觉得以前的想法大错特错了。社交礼仪体现在生活中的方方面面,小到与身边人相处大到国与国之间的博弈,它无处不在。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础,讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。
学习礼仪首先是我们个人的需要,因为礼仪是不可缺少的个人素质,大家都来学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功,进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。其次,学习礼仪是社会需要,文明的社会是一个安定、和谐的社会。人人重视礼仪,遵守社会公德,注意遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐和安定。所以我们大学生学习社交礼仪是必要的。
经过一学期跟任老师学习社交礼仪,我学到了很多,也感受了许多。通过学习,我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式。礼仪,对规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会的发展具有积极的作用。
社交礼仪对当代大学生有着至关重要的意义。第一,社交礼仪的学习有利于我们建立和谐融洽的人际关系;社交礼仪有利于促进大学生社会化,提高社会心理承受能力。第二,有利于作用于人的感情状态,影响和改变人的价值观、人生观、个性等。第三,有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义文明建设。同时也有利于进行思想道德教育。社交礼仪在学生素质教育中也有着必然联系。社交礼仪教育有利于大学生建立与他人良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。同时也是大学生加强社会主义文明建设的需要。通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养培养大学生的社交能力,养成良好的社交礼仪习惯,让文明之花在校园绽放。如果人人讲礼仪,我们社会将充满和谐与温馨。
通过对社交礼仪的学习,我明白了以前很多在做人处事中的瑕疵并懂得去如何完善自己,在社交场合如何注意自己的仪表和表现,提高了我在社交礼仪方面的表现水平。由于我只是通过理论学习并未在实际情况下练习,所以,不能想像每种礼仪的实际情况。关于社交礼仪还有很多我需要学习的地方,我应该不断的完善自己、充实自己。
社交心得体会 篇2
11月26日晚,我们在学术报告厅学习了学生干部培训的第一堂课,气势还真是庞大,偌大的学术报告厅坐满了人。突然意识到,自己跟平常人没有什么区别,多的只不过是头上的那道光环———学生干部。而那晚更加意识到,那道光原来很多人都有!
当晚有幸听贠小波老师给我们讲社交礼仪方面的知识,可谓受益匪浅,下面就感受颇深的几点谈谈。
礼仪,是中华传统美德宝库中一颗璀璨的明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达理,待人以礼,更应该是当代大学生的基本素养!
人在社会这一大环境中,社交是不可避免的,而如何与人相处,甚至融洽相处都是一门值得学习的艺术。通过这堂课,我认识到日常与人交流时,口气一定要适当,分场合因人而异。作为学生干部,涉及工作方面时,态度一定要严谨、端正;办事一定要果敢、干脆。这样才能赢得同学们的信任及佩服。而在生活中,跟朋友相处,就该放下学生干部的架子。即工作中雷厉风行,生活上和蔼可亲。
在礼节这方面,则要求我们在实际生活中有意识的体会。就穿着打扮而言,初入大学,一脸的稚气,青涩中无不透露着对大学的好奇与憧憬。此时,装扮可能朴素甚至幼稚,而到了大二,所谓大一部员嘴里的部长、学姐和学长,着装就该大气些。正式场合,如举办全校大活动时,有必要穿正装,以突出工作的正式与认真的态度。
在听贠小波老师讲课时,全场保持安静,手机静音,同学们都非常认真的听讲,做到对在场的'同学的尊重,更是对老师的尊重。作为一名学生干部,还要懂得身份的转换,素质的提高。
听完培训的第一堂课后,不仅增长了关于社交礼仪方面的知识,而且对学生干部有了更深刻的认识,受益颇深!
社交心得体会 篇3
大学生行为规范与社交礼仪这门课让我受益匪浅,它让我认识到坐立行走等各个方面都有其正确的规范性。社交是每个人必不可少的日常行为,在社交的同时也存在着许许多多的规范,因此,行为规范很重要,社交礼仪很必要。
我国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。“礼”字在我国历史的长河里源远流长,早在古代儒学便确定“礼”为儒家思想的重要内容,可见,它的作用及重要性是不可磨灭的。现今,随着社会的进步,经济的发展,人们生活的愈加密切,我们更应当继承和发展“礼”,发挥其在日常社交生活中的作用。大学生行为规范与社交礼仪这门课教会我们,如何正确地规范自己的行为,如何在社交中达到礼仪的规范,从而给他人留下良好的印象。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。社交是人们日常生活中必不可少的重要组成部分,同时,我们在社交中必须注重礼仪,它也同样重要。大学生行为规范与社交礼仪这门课让我知道了礼仪的重要性:
第一,礼仪很重要,因为规范的礼仪有助于信息的更好传达。在社交过程中,如果交流双方建立了良好的关系,这便有利于彼此更好的沟通与信息的传达。这个时候,礼仪很重要,它可以让整个交流更好的进行,可以帮助社交双方更好的理解对方的意思,同时给彼此留下良好印象,也有利于以后更多的交流。
第二,礼仪很重要,因为规范的礼仪有利于建立和谐的社会。社交的范围可以很小也可以很大,小可小至与家人朋友的日常交流,大可大到跨国度、跨区域的交流,甚至国际政府间的合作往来,这些都离不开礼仪。不同国家的风俗不同,礼仪也不同,像泰国要行“合十礼”,马来西亚人忌食狗肉、猪肉,美国人见面要互拥,亲吻脸颊等。如果不懂这些礼仪,要是到了其他国度,可能会很难适应,甚至侵犯他人的禁忌。相反的,如果熟悉这些礼仪,在与人交往方面便不成问题,各国的关系也会很融洽,这有利于和谐社会的建立。
第三,礼仪很重要,因为规范的礼仪可以增进人与人之间的感情。
人都是有感情的,在社交过程中一定会建立起彼此的感情,这时候礼仪的正确与规范起了很重要的作用。一个人只有感觉到受尊重了才会去尊重对方,这种互相尊重建立起来的感情是很牢固的。因此,礼仪很重要。
第四,礼仪很重要,因为规范的礼仪有助于文明社会的建立。当今社会,学习社交礼仪是争做现代文明人的需要。随着经济的发展,文化也越来越受各国的重视,每个国家都致力于文明理念的传播与文明社会的建立。社交礼仪可以规范人们的行为,从而形成良好的社会风气,促进文明社会的建立。
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。作为有素质的大学生,我们更应知书达理、待人以礼,社交礼仪是我们必不可少的学习内容。首先,它有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。良好的人际关系有利于提高大学生的自信、自尊,减少自卑、悲观、压抑等消极情绪的产生,有利于大学生的心理健康,正常生活以及学习的更好进行。其次,它有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质。社交礼仪教育更能直接地教会大学生如何与人相处,如何做文明人。作为大学生的必修课有助于大学生的人文素质教育落到实处。再次,它有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。社交礼仪的根本目标是要教育、引导全体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以及相应的社交礼仪形式,提高人们的文明意识,养成人们文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,努力推进整个社会精神文明程度的提高。
大学生行为规范与社交礼仪这门课让我真正认识到礼仪的作用及重要性,我们应当规范自己的行为,以提高自己的修养,从而更好地适应社会。
社交心得体会 篇4
中国自古以来就是礼仪之邦,对于当代社会,尤其是对于大学生而言,学习当代社交礼仪,提高自身礼仪素养更是至关重要的事情。今天有幸听了何星明老师讲授的《“礼”性回归—当代社交礼仪》,受益匪浅。
放在以前的话,我其实是不太注重这方面的,感觉复杂而繁冗,但听了老师的详细讲解之后竟然有一种豁然开朗的感觉,礼仪处于我们生活中的方方面面中,有的时候是一个眼神,有的时候是一个手势,甚至一个细微的动作,都可以看出一个人的礼仪修养,所以,把社交礼仪说成人们日常社会交往中基本的行为规范和准则一点都不为过。
在个人修养方面,现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪,不仅规范了自己的行为,使举止得体,言语文雅,而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。尤其是何星明老师举的典例何老师现场的礼仪演示,都使我受益匪浅,懂得了许多,了解了许多以前所不了解的,让我可以从容镇定,落落大方的面对眼前的一切。无论是开会还是聚会,无论是出席活动还是参加派对,都应当注重自己的风度和礼仪准则,从细节严格要求自己,成为一个有涵养、有魅力的人。礼仪又是一种习惯,需要我们从生活中的点滴小事就做起,尤其是对于我们大三学生而言,马上就要进入毕业求职的时间了,在面试期间拥有大方得体的礼仪习惯也必将为自己的面试添分加彩。当这次讲座结束之后,我才充分意识到,原来平时忽略的细小问题,其实带给对方的负面影响是十分大的,从自己待人接物的细节就可以看出这个人是什么样的,这个人的性格如何如何,所以,良好的社交礼仪习惯也是我们给别人留下良好“第一印象”的不二法门。所以,我觉得我们在平时的学习和工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。当然,这不仅是单单要求我们文明礼仪方面,还包括工作水平方面和工作能力方面。
我们参与培训的每一名学员,甚至长沙理工大学的每一个学生,未来必须经历的最重要的事情就是找工作甚至是在工作以后,这些行为礼仪习惯对我们的影响都是潜移默化而深远的。在企业或者是单位中,每个人都避免不了和人接触打交道,更多的是和别的企业单位相互交流经验或者是合资合作。这时就需要我们将课堂上学到的礼仪知识和现实环境相联合,根据事情发生的不同时间与空间接纳适合的礼仪方式来展示自我的优势以便取得我们预期想要的结果。
何老师的这堂课不仅扩充了我的礼仪文化知识,还让我懂得了做人的道理和怎样在繁杂的社会交往中处于优势。这门课程不仅开阔了我的眼界,还让我找到了学习礼仪的乐趣,让我充分认识到礼仪的重要性,在以后的工作生活中,我也必将严格要求自己,“礼”性归于心田。
社交心得体会 篇5
众所周知,中国历来就是礼仪之邦,文化大国。几千年光辉灿烂的文化,培养了中华民族高尚的道德,也形成了一整套完善的礼仪制度。在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现。作为新时代的炎黄子孙更加应该把这优秀的文化传统发扬光大,待人接物都以礼仪优先。不论是从样貌着装,还是言谈举止都要讲求合宜得体。
从小,我们的父母老师就对我们进行了启蒙教育,告诉我们什么是礼貌的什么是不礼貌的,怎么样才能惹人喜欢,比如:见到长辈熟人要打招呼问好,如饭桌上不能狼吞虎咽,如衣服要整洁干净,如到别人房间,进门前要先敲门,若不敲门就直接闯进去是失礼等等一些细节。久而久之,这些事情也渐渐成为了我们的日常习惯。进入大学后我有了更多的机会去接触各种各样的人和事。说实在的,开始选修大学社交礼仪并不知道要学些什么,潜意识里觉得不过就是学些平常礼貌性的问题,但是我也知道学习它定不会是无意义的事情。结果证实了学习它的重要性。我从中受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的氛围,促使彼此的身心健康。任何的社交活动都离不开礼仪。而人类的进步以及社会生活的进步,让人们也越来越需要礼仪来调节生活。(励志天下)
社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质,交际能力等等。社交在当今社会人际交往中发挥的作用日益重要。通过社交,人们可以沟通心灵,建立深厚友谊,取得支持与帮助;通过社交,人们可以互通有无,对取得事业成功有很大的帮助。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。
我先从着装礼仪说起,一个人的形象至关重要,可以说就是他个人给人的第一印象的重要组成部分。而着装是一门艺术、一种文化、一种“语言”,同时,也是对他人的尊重,每个人都有被尊重的需要。很明显,如果你邋邋遢遢,形象欠佳,别人就会首先否决了你,更可能会生气。相反,整洁的着装不仅让人赏心悦目,还使人获得尊重的满足,从而获得愉悦,扩大交际范围,获得更多的人得喜爱,由此达到人与人之间关系的和谐。就拿面试的着装来说吧,修饰是女士必不可少的,但是不要太华丽了,太耀眼了,如果这样去面试,我想机会就已经寥寥无几了。因为你是来工作的,要庄重,不要给人一种浮的感觉。我觉得不化妆也不太好,最起码要化些淡妆,这也是对别人尊重的一种做法。想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服!你想如果一个老农民和一个西装革履的人,找你谈判,你是不是要选择那个西装革履的人!
对于言谈礼仪,文明礼貌使你的谈吐更风趣、高雅、且富有感染力;一个人谈话的姿势往往反映出他的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能有东张西望、看书看报、哈欠连天等等不礼貌行为;否则,会给人心不在焉、傲慢无理等印象。当然,除了言谈时的姿势之外,语言也是社交的工具,是人们表达意愿、思想感情的媒介和符号,是一个人道德情操、文化素养的反映。在与他人交往中,如果能做到言之有礼,谈吐文雅,就会给人留下良好的印象;相反,如果满嘴脏话,甚至恶语伤人,就会令人反感讨厌。语言文明看似简单,但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习,加强修养,使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统,能得到进一步的发扬光大。
再来说举止礼仪。优雅的举止,洒脱的风度,常常被人们羡慕和称赞。人们常说“站有站相,坐有坐相”。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、抬头、收腹、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉、眼睛平视、面带笑容。千万不要不要歪着头、斜着腰、曲着腿等,特别是在一些正式场合不要将手插在裤袋里或者交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。坐,也是一种静态造型;端庄优美的坐,会给人以文雅、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢,而男性膝部可分开一些,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。走,行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。这些都是礼仪课程的重要部分。现实生活中我们也许不能做到这样的完美,但是懂得这些礼节是社交的必然要求。
这些礼仪是社交中无声语言,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。由于我只是通过理论学习并未在实际情况下练习,所以,不能想像每种礼仪的实际情况。关于社交礼仪还有很多我们需要学习的地方,我们应该不断的完善自己、充实自己。人们在创造优美物质环境的同时还应创造和谐的人际环境。生活的意义在于不断创造和进取。同时,还应在复杂的人际关系中表现、欣赏和发展自己,从中享受无尽的乐趣。
社交心得体会 篇6
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。在通过这个学期的社交礼仪课上,个人礼仪这节课上,我收获颇多,讲了关于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的细节问题。我是一个走路不太好看的人,妈妈就提醒过我,一个女孩子走路不要走外八字,幅度要小一点,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法,呵呵,就是两个侧膝盖有摩擦,虽然还很不习惯,但我会坚持的,让自己的形象好一点,这样也会更自信一点,加油!
修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质,包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面,同时,修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程,要求我们在日常生活中的点滴积累。和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。
礼貌是人们在交往时相互表示敬重和友好的行为规范,它体现了时代的风尚与道德水准以及人们的文化层次和文明程度。它对人们交往时的基本要求是:诚恳、谦恭、和善和有分寸,做到待人诚于中而形于外 。礼貌是一个人在待人接物时的外在表现,它主要通过礼貌语言和礼貌行为来表现对他人的谦虚和恭敬。在日常工作与生活中,礼貌表现在人们的举止、仪表、语言上,表现在服务的规范、程序上,表现在对客人的态度上。一个微笑,一个鞠躬,一声您好 ,一句对不起 ,这些都是礼貌的具体表现。良好的教养和良好的道德品质是礼貌的基础。在有教养的人们中间,礼貌应该是出于自然的。
因此,作为大学生的我们应该自觉地培养和训练自己良好的礼貌习惯,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。
因此,社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康;社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力;社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质;社交礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质;社交礼教与有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。所以我们应该重视社交礼仪对我们的影响与意义,我们可以看一下金正昆教授的关于社交礼仪方面的讲座。
作为大学生的我们必须知道:有礼走遍天下,无礼寸步难行,也必须学礼,知礼、守礼、讲礼、必须时时处处彬彬有礼。
法治社会心得体会(范本6篇)
这份特别的“法治社会心得体会”一定能够给您带来不一样的感受。在事情完成后,我们对这件事往往有不同的想法,让我们不要错过这美好的记录时光吧。常写心得体会,能让我们成长为更有思想的人。本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧!
法治社会心得体会【篇1】
第22期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《推进全面依法治国,发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用》。文章强调,要加大全民普法工作力度,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,完善公共法律服务体系,夯实依法治国社会基础。
笔者认为,推进和坚持全面依法治国,实际上就是要在全国上下形成“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法治大环境,法治不但要有“广度”“深度”“力度”“硬度”,还更应有“温度”,只有充满了“温度”的法治,才能让人民无“法”不爱。
法治“从人民中来”,须做到“立法有温度”。习近平总书记在发表的文章中指出,要加快建立健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。这表明立法要坚持以人民为中心,围绕人民的所急、所需、所盼,加快完善保障民生民本的法律制度和法治体系,让法律成为人民捍卫自身权利的坚强后盾。国家所立的每一项法其实都是和人民生活息息相关的,无论是经济、教育、交易,还是健康、医疗、养老等都离不开人民的身影,法治“从人民中来”,也就是每一项立法都应是深入人民、关注人民、了解人民之后的“立法为公”的集中体现,让人民在法治中也能不断提升获得感和幸福感,如此才算得上是“立法有温度”,为公立“法”方能为民所“爱”。
法治“到人民中去”,须做到“执法有温度”。法治的作用是为人民明示可为与不可为之事、矫正偏离正轨之行为以及预防可见性错误的发生,从而促进整个社会和谐稳定健康有序的发展。因此法治最终还是要“到人民中去”。法律作为人民最严格的行为规范,却依然有部分人会有意或无意地出现违法行为,或轻或重地造成自身或他人的人身或财产损害,在人人平等的法律面前,违法则必究。事实上法律本身就是带有“温度”的,如“免除处罚”“从轻处罚”“减轻处罚”等等,然而,法治温度的体现最关键还是在于“执法有温度”,执法有温度就是要让恶意违法者必然受到法律的制裁,从而还受害者一份公道,让无意违法者在法律允许的范围内受到最轻处罚,给他们一个改过自新的机会。法治只有先做到了“执法为民”,才能做到“执法有温度”,为民执“法”方能为民所“爱”。
在推进社会法治建设进程中,无论是“立法”还是“执法”,只有坚持做到“以人民为中心,从人民中来,到人民中去”,才是有温度的法治,而这样的法治社会自然会让人民无“法”不爱。
法治社会心得体会【篇2】
在全面推进依法治国的今天,只有政府带头有法必依、严格执法,国家才能在法治的轨道上有序发展。
早在2014年2月23日,李克强总理在国务院第二次廉政工作会议上强调,要进一步简政放权。对市场主体,是“法无禁止即可为”;而对政府,则是“法无授权不可为”。对于政府而言,“法无授权不可为”,避免了“有权任性”的情况发生。我们可以从中感受到给权力戴上的“紧箍咒”,让社会治理能力和治理水平得到了有效提升,极大地释放了市场活力。
在计划经济时代,每个个体都是“单位人”,从自己的生老病死,到孩子出生、读书、分配、工作等等,都需要单位和政府的管理,而政府过多地干预微观事务,则会束缚个体的成长。步入市场经济,各种社会力量得到了极大的释放,单个的人从“单位人”转变为“社会人”,政府已经慢慢习惯于不再干预微观的社会活动和经济活动。但是,这种转变对当下的市场需求而言,还不够彻底。因此,党的十八届四中全会以后,政府依法行政成为了新时期的革新。每个行政行为,都得依法,政府的手不能伸的太长,否则,如果政府管得过多,直接干预微观经济活动,不仅影响市场在资源配置中发挥决定性作用,增加交易成本,还容易滋生腐败。从中我们可以看出,政府释放市场活力的决心和信心。
依法行政在新时期新阶段,就是一场“刮骨疗毒”“壮士断腕”的自我革新。各级政府相继推出了“负面清单”,对审批目录清单进行全面梳理,不该政府审批的,坚决祛除,最大限度地降低了〖.〗政府对市场的干预。而广大年轻的创新创业者,在“互联网+”的大背景下,掀起了追逐梦想的新高潮。很多年轻人感慨,这是一个千载难逢的历史机遇,错过了上世纪_十年代的改革开放,迎来了新时期新阶段的全面深化改革的历史新机遇,又有“互联网+”的无限可能。而且,政府简政放权、依法行政吹起了一股创业新风。
“大道至简,衍化至繁。”从各级政府公布的审批目录清单中,我们可以发现,对激发市场活力的浓浓诚意,清单以外的项目,我们已经不用再申请行政审批了,而且政府一直在对审批事项做“减法”。“法无授权不可为”背后,蕴含的市场活力前所未有。
不久前,中共中央印发《法治社会建设实施纲要(2020—2025年)》,强调推进社会治理法治化,其中一项重要内容就是依法有效化解社会矛盾纠纷。落实这一重要要求,需要坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,努力将矛盾纠纷化解在基层。
化解矛盾纠纷是社会治理的重要内容。公正高效化解矛盾、定分止争,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,也是法治社会建设的题中应有之义。习近平总书记强调,要加强和创新社会治理,坚持和完善新时代“枫桥经验”。近年来,从各地践行新时代“枫桥经验”的情况来看,完善各项体制机制化解社会矛盾纠纷,培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境,是推进社会治理法治化的重要途径。例如,多地完善公共法律服务体系,在基层信访接待大厅、公共法律服务中心、综治中心等场所设立矛盾纠纷化解处理中心,配备专职调解员,接待来访群众,实现信访引导分流、调解对接移交、法律援助后续补充的有效衔接,有效实现了矛盾纠纷的就地化解。
“枫桥经验”是党的群众路线在基层社会治理中的生动实践,坚持和发展新时代“枫桥经验”,首先应当加强和完善党的领导。习近平总书记强调,“要把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线”。各地应当把党的基层组织作为创新社会治理的“主心骨”,强化党组织的政治引领、组织引领、能力引领、机制引领,有效整合基层力量资源,依法有效化解社会矛盾纠纷。要调动各方积极性,建立起法治化、规范化、常态化的多元纠纷解决机制。对于包括调解、仲裁、公证等在内的各种形态的纠纷解决机制,要加强统一部署和安排;对于各类调解组织,要建立配套的保障机制和激励机制;对于矛盾纠纷多发领域,要建立“一站式”纠纷解决机制。
以“枫桥经验”助力法治社会建设,还要在精细化、专业化上下功夫。随着社会分工越来越细,社会治理必然朝着精细化、专业化方向迈进,需要培育高素质、专业化的人才队伍。比如,在医疗纠纷、道路交通、劳动争议、知识产权等领域建设专业性调解组织,引导那些经验丰富、专业功底扎实的专业人员进入调解员队伍。在家事领域,建立专业的家事调查员制度,协助法官就未成年人心理状况等问题进行专业评估。在制度领域,则需要深入推进诉讼与信访分离制度,推动各类调解与司法确认制度更好地对接,积极贯彻落实案件“繁简分流”改革,建立健全调解员的选任、培训、考核等制度。
当前,社会治理正朝着智慧化方向发展。运用互联网技术的“智慧治理”,可以降低信息成本与治理成本。例如,一些互联网平台运用大众评审方式,解决了大量的网络买卖合同纠纷、网络保险理赔纠纷。这种低成本机制在化解基层矛盾纠纷的同时,又不影响当事人诉诸司法的权利。各地在线调解平台的搭建,甚至能让部分纠纷的解决不用迈出家门。相信互联网和人工智能的进一步发展,将会为坚持和发展新时代“枫桥经验”提供更加丰富的可能性,促进社会充满活力又和谐有序。
法治社会心得体会【篇3】
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法治社会心得体会【篇4】
法治社会心得体会【篇5】
开展社会主义法治理念是党中央的重大决策,是当前政法机关的一项重要政治任务,也是人民法院保持正确政治方向、全面加强队伍建设、不断提高司法能力的迫切需要。人民法院受理的案件80%在基层,80%的法官和其他工作人员在基层,直接面对农村广大群众的也主要是基层人民法院。因此,基层人民法院在社会主义法治理念教育应当大有作为。
一要提高认识水平,从讲政治高度认真对待社会主义法治理念教育。开展社会主义法治理念教育是以胡锦涛同志为总书记的党中央从我国社会主义现代化建设事业全局出发,借鉴世界法治文明成果的基础上,作出的重大决策,是加强政法队伍思想政治建设的一项重大举措。当前,主题教育活动较多,据笔者在海安县法院统计,今年上半年从中央到地方,从条到块,该院目前正在开展六项主题教育活动,少数干警对如此之多的主题教育活动不能理解,甚至错误地认为主题教育年年搞,年年都一样。因此,基层法院领导从讲政治高度对待社会主义法治理念教育,自觉带头做好表率显得十分重要。院领导既要认真抓好教育活动,加强领导和指导,又要率先垂范,当好标杆,做到带头学习,带头授课,带查找问题。基层法院应当把开展教育活动切实摆上议事日程,真正把干警的思想和行动统一到中央和上级法院的决策和部署上来,坚持一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。要及时准确把握教育中干警的思想动态,澄清模糊观念,克服错误认识,有针对性的加以教育和引导,通过深入系统地学习教育,使广大干警进一步明确教育的重大意义,防止法院队伍受到西方国家法治理念的负面影响。
二要采取多种形式,从司法为民高度认真推进社会主义法治理念教育。为使教育活动得到顺利推进,基层法院应当根据上级法院要求,并结合自身情况,制定相应的开展社会主义法治理念教育的实施意见,并严格按照部署学习、对照检查、互查评议、整改提高、总结汇报等阶段有计划、有步骤地进行。随着形势的发展,单纯的宣传发动、纯粹的说教已难以使主题教育活动入脑入心。因此,采取丰富多彩的形式,是防止社会主义理念教育走过场的必要条件。从这几年开展主题教育活动的情况来看,撰写心得体会、主题大讨论、摄影、书画比赛、专题培训、专题报告会、理论测试、征求人大代表、行风监督员意见、领导与干警谈心、召开民主生活会等是非常有效的活动载体。同时,各地法院在教育活动中,可以采取走出、请进来的办法,相到取长补短。要努力通过多种教育形式,使干警思想素质更高,使司法理念更端正,使司法效果更佳,使司法为民措施更实,使司法行为更加规范。教育活动的成果还应当让人民群众切实感受到,要让有理无钱的人打得起官司,让有理有据的人打得赢官司,让打赢官司的人实现权利。
三要紧贴中心工作,从党的领导高度认真落实社会主义法治理念教育。我国宪法明确规定,中国共产党是国家的执政党。因此,基层法院必须始终保持正确的政治方向,自觉地将各项工作置于党的绝对领导之下。在社会主义法治教育活动中,要进一步强化党的领导意识、大局意识和服务意识,端正司法指导思想,找准司法工作的准确定位,适时调整工作部署,提高依法服务大局的能力。近年来,随着改革开放的不断深入,基层法院受理案件的数量以及案件的难度都处于不断上升之中,不少基层法院人员编制不足、缺编不能及时补足和两庭建设资金紧缺问题凸现出来。从基层法院这几年的情况看,要营造良好的司法环境,及时解决法院难题,离不开党委、人大、政府的领导、监督和支持。基层法院应当及时向当地党委报告上级法院工作要求、本院工作部署、重大活动安排和工作落实情况,听取党委指示,争取党委支持。同时,加强与当地人大、政府、政协的沟通工作,主动邀请到院调研,自觉接受监督。
四要加强法庭建设,从司法便民高度认真促进社会主义法治理念教育。一段时期以来,撤并法庭成为不少地方热议的话题,似乎撤得越快、并得越大就越好。其实,这种做法对许多地区而言,既不符合现实的经济基础和交通条件,也与司法便民的要求背道而驰。因此,必须大力推进基层法庭建设,促进社会主义法治理念的教育成果向最基层延伸。基层法庭应要求本院基层法庭积极主动地参与新农村建设工作,将审判职能的发挥,融入新农村建设工作中去。要健全一批司法为民的制度,加强对农民当事人的诉讼指导,在法庭醒目位置向群众公开受案范围、受理条件、办案程序、收费标准、当事人的诉讼权利及义务、举证须知、诉讼风险的提示等,对农民当事人实行诉讼引导制度。增设一批为民服务设施,增设便民联系箱,收集社情民意,力所能及地解决当事人反映的热点、难点问题,建设当事人休息室,配备雨伞、雨披等便民工具,方便当事人雨天回归;为高龄老人、残疾人等弱势群体设置专座,体现人?穹ㄍ?/FONT>人性化的关怀,在休息室配备毛巾、饮水机、打气筒。聘请一批人民调解员,加强诉调衔接,发挥化解矛盾、维护稳定的作用,各法庭要聘请一批人民调解员,参与法庭案件调解。各法庭审判人员应到对口乡镇为调解员进行业务培训、举办法律知识讲座,讲解新的法律法规、司法解释及调解实务,由他们参与疑难案件调解方案的会商,及时解决人民调解员在工作中遇到的法律问题。要回访一批涉农案件当事人,对于当事人达成调解协议后,对当事人进行回访。要了解案件调解工作的效果,特别是对近年来法庭审理的赡养、抚养、扶养案件,农村宅基地纠纷、通道纠纷以及矛盾易激化纠纷案件进行回访,以进一步钝化当事人的矛盾,敦促当事人积极履行义务。要结合"五五"普法,开展法律咨询活动,利用节假日,开展送法下乡活动。各法庭在其所辖乡镇要开展以宣讲形势送政策、解疑释惑送法规为主要内容的法律咨询。发放宣传资料,接受群众咨询,解答群众问题。引导百姓自觉遵守宪法和法律,教育人民群众依靠党和政府解决矛盾、依靠司法解决纠纷、依靠法律维护权益,提高人民群众的法律意识和维权意识,增强人民群众维护社会稳定的自觉性。
法治社会心得体会【篇6】
理念是指“一种理想的、永恒的、精神性的普遍类型。”法治理念是人们对法治本质及其规律的理性认识与整体把握而形成的一系列理性的基本观念,是对法律精神的理解和对法律价值的解读而形成的一种认知模式。
在中国的历史上,居于指导思想的往往是一种实用主义、经验主义、功利主义的思想,很少在精神层面上思考问题。由于欠缺高远的理念指导,在制度建构和改革过程中,往往显得理念准备不足、甚至完全没有经过理念上的论证。纵观中国的法律,历代法律的发展很大程度上局限于立法技巧、编纂体例、实施方法等经验实用性领域,而无法朝着法的价值的高层次发展。任何法律都包含着理念和制度两个层面,只有制度层面的法律,而没有精神理念层面上的法律,这样的法律必然是残缺的。改革开放后,我国建立起了各种各样的法律制度。但值得注意的是,当制度建设在量上有了惊人积累后,法律权威的缺失却构成了目前制约法治进展与水平的关键性问题。制度的构建必须要有理念支撑。推进现代法治,既要重视制度构建与制度创新,更要注意发掘、培植与发展法治理念。理念是推动法治进步的一种内在的、隐性的但非常巨大的动力。法治的实现与否,关键不在于法律制度表层的建构,而是依赖于人们的自然习性和逐步养成的法治理念。
如今我国要推进司法体制改革,改革在某种意义上讲实质上就是对司法理念进行变革。理念似乎是看不见的,但它却决定了我们目前正在进行的,以及以后将要进行的司法工作的效果和成败,没有正确的理念指导或支配,司法改革就难以深化或推进。树立法治理念必将对我国法治建设产生非常深远的影响。中国究竟需要什么样的法治理念?以胡锦涛同志为总书记的党中央,从社会主义现代化建设事业全局出发,坚持以马克思主义法学理论为指导,在认真总结我国法治建设实践经验,借鉴世界法治文明成果的基础上,作出了一项重大决策:开展社会主义法治理念教育。为我国建设社会主义法治国家进一步指明了方向。
社会主义法治理念包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。这五个方面相辅相成,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。检察干警作为国家专门法律监督机关中的司法力量,必须牢固树立社会主义法治理念,自觉运用这一理念指导执法行为。如何全面理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,并自觉坚持用社会主义法治理念指导检察实践呢?笔者认为:
首先,牢固树立依法治国理念,准确把握法律面前人人平等、树立和维护法律权威、严格依法办事的基本内涵。随着我国综合国力明显增强,人民生活明显改善,市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。在这种情况下,司法队伍难免受到影响。司法干警思想上的任何偏差和动摇,都可能使执法目标和方向发生错误,手中的执法权力都可能被错用和扭曲,给党和人民的事业造成损失。检察干警应该努力提高法律素养,坚持严格执法,模范遵守法律,自觉接受监督,把监督制约作为推动和改进工作的动力,保证和促进严格公正文明执法。
其次,树立执法为民理念,工作中切实做到以人为本、执法公正、一心为民。检察干警要立足实际,扎实勤奋地工作,实实在在地为人民谋利益,对人民群众最具体、最直接、最现实的利益要求,要给予最及时、最方便、最大程度的实现和满足。作为人民的公仆,在工作中要树立和强化服务意识,妥善处理好管理与服务的关系,清正廉洁,确保权为民所用,做到文明执法。
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校长学习心得体会(范本6篇)
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?为此,你可能需要看看“校长学习心得体会(范本6篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
校长学习心得体会 篇1
小学副校长
“八个为荣、八个为耻”不但从社会舆论上,而且从社会风气上都为学校教育提供了良好的环境。
“八个为荣、八个为耻”概括的非常精炼,我个人理解,社会主义荣辱观从公民层面上讲,是一种人格品质;从社会层面上讲,它体现了一种全社会应树立的社会风气;从国家层面上讲,它是整个国家构建和谐社会所必须倡导的价值观体系;从学校层面上讲,它是我们对学生进行思想道德教育的价值指南。我们学校培养的好习惯是丰富多彩的,而众多行为习惯背后所体现的是社会主流的、正确的价值观体系。因此,只有在学校教育中善于引导学生了解和感悟行为习惯背后所蕴含的价值观,才能使学生具有坚实的正确的价值观根基,也才能更好地确立、巩固和发展学生良好的行为习惯。作为学校德育,我们不仅要关注培养学生良好的行为习惯,更要引导学生从小了解和感悟良好的行为习惯背后所蕴含的价值观。“八个为荣、八个为耻”不但从社会舆论上,而且从社会风气上都为学校教育提供了良好的环境。我们要一方面通过学校自身的德育工作创新实施德育,另一方面要加强师德建设,开展家长培训,运用社会资源,将学校、家庭、社会有机结合,共促青少年健康成长。
校长学习心得体会 篇2
非常有幸能参加太原市教育学院组织的第13期校长提高培训,作为一所农村小学的校长能参加这样的培训,对我来讲,真的是受益匪浅。虽然由于各种原因,报道时间比较晚,但专家们认真的教学态度和严谨的作风、渊博、专业的知识,无不给了我太多的惊喜,每次听课中,随着专家的讲解,自己头脑中爆发出来的那种种疑问或感悟,每每令我惊喜。学校文化建设、教育法规与推进依法治校、学校教科研与管理等讲座,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、明白校长的定位与职责
校长是什么,这似乎是一个很简单的问题,但要想做一个合格的校长,就需要对这个问题进行深入思考。通过这次的培训学习,我对这个问题有了新的认识和理解。
校长是学校的法人代表,是学校的领导者、决策者、组织者和高级管理者。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。
社会发展到今天,人们对教育提出了更高的要求。温家宝总理在政府工作报告中指出:“中国的教育需要教育家来办。”这一提法,使校长的定位与职责进一步向纵深发展,对校长的素质提出了更高的要求。我国著名教育家陶行知曾经说过:“做一个校长谈何容易!说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”原教育部长柳斌说“一个好校长就是一所好学校。”当我读到这些话时,深感肩上责任之重大。作为一校长,要领导好一所学校,就要有时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一个校长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此。校长手里不是拿鞭子,而是举着旗子走在前面。
二、勤奋学习,做一名合格的校长。
我认为一个好校长应该是德才兼备,具有高度的事业心和责任感,既要做教育的专家,又要做管理的专家。下面就这方面问题,谈谈我的认识与理解。
1、校长要做有思想的人。
只有有思想的人才能去透彻思考问题,抓住发展的机遇。没有思想或思想懒惰的人是无法很好的履行职责的。校长要把自己的思想与党教育方针政策结合起来,在学校的具体工作中认真贯彻执行党的教育方针、政策和上级主管部门的指示精神,结合自己独特的思想理念,办出有特色的学校。
2、校长要具备良好的素质。
校长首先要具备良好的素质,包括较高的政治素质、全面的知识素质、精湛的业务素质、较强的能力素质、健全的个性素质等,为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康,有良好的组织能力、协调能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素质水平,在履行校长职责时才能有实力说话,有能力去承担责任。
3、校长要“人”“本”结合,依法管理学校。
校长必须首先明确,管理是为发展服务的,管理是通过人来实现的,所以,以人为本的管理理念,就是要以人的发展为基础,学校的一切工作都要服务服从于学生的发展,一切管理也要从这个角度出发,充分调动教职工的积极性,提高工作效率。以本为主的管理之制度管理,通过制定科学、规范的管理制度来对学校进行管理,要求比较严格。只有把“人”和“本”结合起来,相互不重,才能达到管理作用的最大发挥和管理效益的最大体现。冷冰冰的制度,人性化的管理,既体现了制度管理的严格要求,又体现了人文管理的真善美。在这个基础之上,学校管理还要逐步向文化管理迈进。
4、校长要形成自己的管理风范。
办好一所学校,归根到底是要进行学校的文化建设和积累。学校要有持久生命力,必须加强文化建设,特色学校。一所成功的学校必定有其内在的精神积累和成功的管理理念,这是一所学校长期形成的无形资产和宝贵财富,是维系、规范、凝聚全体教职工的精神纽带。因此,校长要注重办学经验的积累和校园文化精神的积淀。目前我校的文化建设还显得比较单薄,精神积淀比较浅薄,今后我校在校园文化建设方面还须加大力度。
5、校长要会用人。
作为校长,在平时的工作中要不断的去了解他人,为今后的用人做好准备。当你通过接触了解教师有哪些长长、特点以后,在分配安排工作任务时,就可以因人而异,以便达到出色地完成。校长要组织得好,安排得当,他们就会人尽其能;反之,就会相互依靠,积极性调动不起来,发挥不出应有的作用。因此,校长要坚持公平、公正、公开的原则,对工作能力强,在学校心目中有威信的教师要加以培养,委以重任。把对教学工作有特长的教师要放在重要位置上,是人才各尽其能,各得其所。同时用人应该顾全大局,千万不能感情用事,不能以自己的好坏为标准来衡量他们。应该做到以诚待人,重用贤才,用人不疑,用人不疑,大胆合理地使用人才,让教师在工作中不断得到锻炼,从而增长才干,在教书育人的岗位上大显身手。
6、校长要深入教学,狠抓教学质量的提高。
当校长要当内行校长,只有经常深入教学一线的校长称得上是内行校长。校长要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,经常下班级听课,参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展小本研究活动。提高教学质量是校长的重要任务,校长要采取各种措施来提高课堂教学效率,从教室的备课、讲课、批改、辅导、评价全过程管理,千方百计提高教学质量。
三、校长要树立几种观念
1、学习观念
社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。
2、服务观念
一名好的校长首先必须要有良好的服务观念,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。
3、质量观念
校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键是看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。
4、创新观念
校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。
总而言之,通过这次培训,提高了认识,明确了职责。一个好的校长是成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取是新形势下对校长及全体教师的新要求。
以上就是我的一点认识,还不成熟,在今后的工作中我将不断地学习,不断地拓展自己的知识面,不断地自我修养,不断地提高管理能力,这样才能适应当今教育发展的需求,才能做一个合格的校长。
一点建议:这次培训,参观了一所学校,建议在培训中,能多安排这样的有针对性的特色参观活动,比如太原16中的李宇明老师的讲座,可以放到学校去,听一听,然后再看一看,甚至可以参与其中,这样的认知应该会更好一些。
校长学习心得体会 篇3
篇一:校长培训心得体会 校长培训心得体会
xxx教育局为提高我县各校管理水平,举行了一次校长培训活动。通过培训我们认识不少名校长,学习到了他们先进的管理理念和他们争先创业的精神。学习到了他们不断学习,加强自我修身的敬业精神。他们的事迹令人感动,他们的理念令人佩服,他们的学识令人折服。听了他们的报告,我们心潮澎湃久久不能平静,躺在床上不断的思索,不断的反思:同样都是学校的管理者,为什么他们能做的那么好?我们为什么那么平淡无奇呢?思来想去主要有以下几个方面需要我们去努力:
一、作为一名校长要不断学习,加强自身修养,提高自己的文化素养和业务素质
在学习中,给我们作报告的那些名校长们,不管是外地的和本县的,他们都有一个共同的特点:他们都有渊博的知识,都有一定的教育理论知识和先进的管理理念。他们还有一个共同的特点就是爱读书。现如今时代在变,学生的思想在变,教师的观念在变,教育理念在变,党和国家的政策在变,各行各业都在改革发展。我们作为一名教育工作者,不学习,不读书,就跟不上时代的变化,跟不上时代的潮流,就无法引领教师走向新的天空,就无法使学校有更大的发展。所以我们作为新世纪的校长,一定要多学习,多读书,从书中寻找学校发展的方向,从书中寻找解决学校问题的办法,从书中寻找培养什么样的人才。总之,只有不断学习,加强自生修养,提高自己的文化素养和业务素质才能,才能办出一所好学校。
二、作为一名校长要有干事业的精神和不断进取的思想。裴素清校长在报告中讲到他成功的秘诀就是一个字“干”,这个干字包含了一个校长的事业心和责任感,同时也包含了校长的辛酸。多少次她在苦苦思索,多少次她起早贪黑,多少次她找教师谈心做思想工作,多少次她带领全体教师一起干活,一起工作。多少次她跑单位,找领导筹措资金,多少个不眠之夜呀!她这种苦干实干的画面一幕幕展现我们眼前。虽然没有亲眼所见。但我们能够想象的到。
三、作为一名校长要关心教师的生活和教师的成长。
四、作为一名校长要有先进的办学理念,努力使自己管理的学校有特色、出成绩。篇二:中小学校长培训班学习心得体会
中小学校长培训班学习心得体会
2010-9-6中小学校长培训班学习心得体会 通过教育局举行两期中小学校长培训班的学习我受益匪浅。通过专家的讲座学习,既更新了我的管理理念,又丰富了我的理论世界。作为一名字管理者,使我进一步骤增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。通过培训我感触颇深,也有些体会,现浅谈几点。
一、教育任重道远,教育与时俱进。开班仪式上戴立军同志的讲话意味深长,作为一名字教育管理者要有三情、三真。要有激情、真情、痴情,要以博爱的情怀立志于教育。要拥有真思、真学、真干。孩子是祖国的未来,教师要热爱每一名字学生,尊重每一名字学生,要公平公正地对待每一个学生。日常不要歧视差生,不要冷谈长相不好的学生,不要讥讽身体有缺陷的学生,教师要把更多的关爱送给学生,要从真正意义上体现教育的公平性,教师的爱心与责任感。教育的理念要更新,要更新新知识,转变旧观念,要与时俱进跟上时代步伐不做落伍者,教育管理者是引领知识新潮流更新变换教育观念的指路人。
二、为官要清,做官要廉。拼博进取,努力奋进。作为一名字管理者,要不断加强自身素养的提高,对事业要有执著地追求,要有奉献精神,要自觉遵守法律法规,廉洁自律,清正廉明,做事要公道,在品德上要做个好人,不多拿公家一分钱,做一个诚实坦诚的人,君子修身莫过于诚信,树立领导在群众中的良好形象,做一个宽厚善良的人,做一个有责任感的管理者。听了后英集团经理何著胜的讲话也很受触动,任务艰巨,使命光荣,人活着要有价值,要为社会创造价值,要体现你的价值。每天在家也是呆着,在办法公室也是呆着,那就不如在办公室呆着,想着如何发展、如何“进取开拓”作为管理者应该全方位思索你的工作,要有蒸蒸日上的进取心,努力拼博的上进心。
三、增强学习意识,服务意识,创新改革意识
通过培训学习,意识到自己作为一名字校长下各种意识。
1、树立学习的意识
社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名字合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路,有创新。
2、树立服务意识
一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校。正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处理果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持,不拆台,做到思想同心,事业同干,层层分工、层层把关,层层负责,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。
3、树立教育质量意识
校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉,一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。
4、树立创新改革意识
校长要不断更新教育观念,树立现代课程观,人对观、价值观,树立现代教学观、学生观、以科研为先导,把理论与实践结合起来,作为农村中学校长,必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校,以科研强校”形成自己办学特色,真正把学校办成让学生成才,让家长放习,让社会满意的学校。
总而言之,通过这两次集中培训,提高了认识,明确了职责,一个好的校长是成就一所好的学校的关键,以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想,锐意创新,开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新的要求,学校的发展离不开校长教师的支持。在今后的工作实践中加倍努力,辛勤工作,营造和谐进取的校园氛围。篇三:校长培训班学习心得体会
校长培训班学习心得体会 孔道口小学张合战
2014年10月19日县中小学校长培训学习。这次培训学习,聆听了专家教授的出色讲座,了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,时间虽短,但受益匪浅。各位授课专家渊博的知识、高深的理论、真实生动的案例、深入浅出的讲授、面对面的交流互动让我们开阔了视野,明晰了对日常工作中疑难问题的处理办法,增强了校园安全防范意识。通过培训学习让我感受到:
1、必须提高思想认识,进一步认清当前发展的形式,不断增强做好各项工作的紧迫感和责任感。明确自己的岗位职责,强化角色意识。
2、不断加强学习,适应校长角色。一个好校长就是一所好学校。一个好校长应该是:德才兼备,具有高度的事业心和责任感。
3、办好一所学校,归根到底是要进行学校的文化建设和积累。学校要有持久的生命力,必须加强文化建设,特色立校。一所成功的学校必定有其内在的精神积累和成功的管理理念。
4、参与课程改革,抓好教育科研。校长要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,经常下班级听课,参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研究活动。
5、在实际工作中,校长工作繁杂,没有一个明确的目标是不行的,特别是有一个固定的标准和底线,那就是法律意识和安全意识,在工作中渗透这些理念,让老师和学生牢记于心。总之,经过培训学习,学到了不少理论知识和实践修养,在今后的工作中,将把这次学到的理论知识与学校实际有机地结合起来,做到学以致用,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,努力办人民满意的学校,更好地服务社会,让曹县的教育迎来更加美好的明天!
校长学习心得体会 篇4
根据教体局安排,我与卢村、柏垫的两位校长一行三人于10月13日至10月22日在吴江市平望实验小学挂职学习,通过9天的学习,深入了解了学校的办学理念,发展模式,德育管理,教师管理、后勤管理和教科研项等工作运转情况,结合自己的工作岗位认真思考,使自己对学校管理又有了一次深刻认识和新的提高。现从以下三方面谈谈对挂职学校管理工作的看法及收获:
第一部分:基本情况汇报
一、挂职学校情况介绍
平望小学是吴江市一所名校,学校有54个教学班,2100多名学生,180多名教职工,是一所充满生命活力,以艺术教育为特色,注重学生综合素质发展的学校。在长期的办学过程中,学校形成了“追求适合学生发展的教育”的核心理念,将“为培养素质全面、个性鲜明、充满潜力的发展型人才打好坚实的基幢作为学校的办学宗旨;把“学生有特长,教师有个性,学校有品位”作为办学目标。学校为师生幸福人生搭建了平台,让老师感到工作是幸福的,让学生觉得学习是快乐的。学校处处体现了以学生为本,把学生的发展作为学校工作的出发点和归宿。
虽然学校迁入新址仅四年时间,但近几年来学校发展很快,形成鲜明的“适性”教育办学特色,教学质量一直处于吴江市领先地位,学生美术、书法、科技作品,体育、英语、音乐技能竞赛多次取得国家级和市级奖励,学校得到了社会各方面的肯定和赞许。学校先后取得了教育部农村艺术教育实验学校、江苏省实验小学、江苏省体育传统项目学校、苏州市德育示范示范学校等荣誉。
二、学习工作情况
短短的九天挂职期间,坚持按照教体局的工作要求,遵守学校作息时间,深入学校管理的各个环节,多看、多听、多想、多问,注重提高自己。
(一)勤奋学习
我总共参加学校行政会1次,课堂观察研讨会1次,全体教工大会1次,参加学校各项活动3次,听课5节,个别访谈1次。另参加了吴江市进修学校组织的语文同课异构活动。
(二)虚心请教
在充分尊重学校领导和同事的前提下经常和他们交流,特别是和班子成员交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短,同时把交流所得及时积累下来,
(三)认真反思
学习关键是学有所得,学有所用。在此期间,我常常把看到的与本校,本县的情况相比较,把学到的与本校的实际进行反思,把想到的与原来工作中遇到的问题相联系,与一同挂职的另外两位校长进行沟通,认真反思,及时总结,努力完善自己。
第二部分、主要收获和体会
一、学校特色发展,凸显品牌意识
平望实小为什么进几年来发展如此之快,我认为最关键的原因是学校提出打造特色学校,走品牌发展之路。而学校的特色也是学校通过一段时间形成的,学校因地制宜,正确定位,确立了“借地域文化的优势,以传统文化为载体,以艺术教育为突破口,发展特色”的新思路。学校长期重视学生艺术素养的培养和校本课程开发,开展的艺术活动门类齐全,应有尽有,如二胡、琵琶、笛子、口风琴、电子琴、素描、油画、儿童画、水墨画、书法、陶艺等。
艺术活动坚持:1、全体性,面向全体学生;2、分层性,不搞一刀切,从学生兴趣出发,组织了十多个文化小团体,如莺湖诗社、水墨艺术中心、少年警校等;3、地方性,开发苏南地方文化资源;4、系列性,根据学校实际,每年开展以学校艺术节活动为龙头的“莺湖之春”系列活动。此外,在诗歌、安全教育、体育、课堂观察方面也行成了特色。办学特色形成之后,整个学校的工作千头万绪一线牵,有了这样的教育品牌,也为学校发展寻找到了不竭的动力,使学校沿着品牌特色之路取得了一个又一个辉煌的成绩。
二、高效的学校内部管理
平望实小内部管理非常严谨,工作非常高效。学校会议分成校长办公会(校级领导参加),行政办公会(中层以上领导参加),组长会(中层干部主持,年级组长参加),年级会(年级组长主持,年级教师和班主任参加),还有全校教师大会和主题工作会。
学校管理的特点主要有:1、分级管理,责任到人,管人导事,充分发挥了组(学科组和年级组)的工作积极性。教师完成工作责任意识较强,一流意识较强,争先意识较强。2、考核评价合理。学校实行谁负责的工作谁考核,副校长考核中层干部,中层干部考核组长,组长考核老师,层层考核,每月考核一次,并拟定考核小结,指出工作的不足。
期末综合考核实行积分制,分成师德评定、教学成绩、参加活动、个人获奖、指导学生获奖几部分考核积分。期末绩效实行量化制,学校细化了管理和优化了考核评价,教师的个人价值得到了充分肯定,教师愿意做事,喜欢做事。通过有效的管理,学校呈现出教师比学赶超的氛围,形成了既有竞争又有合作的主流意识。
校长学习心得体会 篇5
通过这期的校长培训使我清楚地认识到校长是学校的灵魂,深感校长的责任重大,关系到学校的存亡。我们都说得人心者得天下,同样道理:得老师的人心一间学校就有更好的发展。那么要想得到老师们的鼎力支持,就必须从教师的职业道德入手。作为教师这个职业我们都知道:学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风,关系教师形象,关系学生的健康成长。可以说,师德师风建设工作开展的好与坏,将直接决定一个学校教育教学工作的好与坏,将直接影响学校的稳定与可持续发展。师德师风建设是每一所学校应当长抓不懈的一项基础性工作。要真正开展好这一项工作,确保其顺利、持续进行并取得实际效果,关键在于学校管理。从学校管理的角度而言,我觉得开展师德师风建设工作可从以下几个方面着手。
一、要科学、客观、准确得认识教师这一职业的本质,事实求是地确立师德师风建设的目标、标准和要求。
依“天地君亲师”的旧时说法,教师当与天地同尊、父母并重,是要上神龛的。我不赞同这类说法,包括“教师是人类灵魂的工程师”之类。这虽说只是比方,但把教师推得太高,神化了教师,很容易让我们对教师及其职业的认识、要求和评价脱离实际甚至片面化。这种情况,社会各界要避免,学校管理要坚决杜绝其发生,师德师风建设更要求我们扎扎实实地将教师从神龛上请下来,彻底地褪去罩在教师头上的各种“神”的光环,正确、客观、科学地认识教师本身以及这一职业的本质。
教师的本质是什么?教师作为一门职业的本质又是什么?1993年10月31日颁布的《中华人民共和国教师法》第三条这样明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命”。这就是教师的法律概念。从这一概念我们不难看出:教师是专业人员,如同医生、律师一样,是人而不是神。既然教师只是具有从事一定专门职业活动资格的人,那么我们在考虑师德师风建设的工作目标及具体要求时,必须彰显人性,始终坚持“以人为本”的原则,高度重视教师也是普通人的这一最大实际,自觉地从普通人的角度去思考、权衡并决定。什么是人应该做到的?什么是人能够做到的'?我们心里要清楚,不能夸夸其谈、好高骛远,更不能信口开河、主观臆断。譬如,我们可以要求教师乐于奉献,却不能要求教师只讲奉献;可以要求教师廉洁从教,却不能要求教师安守清贫;可以要求教师为人师表,却不能要求教师十全十美为什么?教师也是人,他饥需食、寒需衣、病需医、子需养、亲需奉,他也有喜怒哀乐,他也七情六欲,这与其他人毫无区别,更不是不食人间烟火、无所不能的神。只有完全、彻底地摘下套在教师头上的各种高帽子、褪去蒙在教师身上的各种神的外衣,我们才能立足实际,确立科学合理、切实可行的师德师风建设标准、目标与要求。只有标准、目标、要求切合了教师与教育发展的实际,师德师风建设工作才不会落入只唱高调、毫无实效的俗套,才不会发生因为目标过大、要求过高、标准过严而执行起来十分困难的情况,使各项工作能真正落到实处,才可能取得实际效果。
二、要努力改善教师工作环境与工作条件,增强教师加强师德建设的自觉性、主动性与积极性。
在学校管理过程中,我们常常碰到这样一些尴尬场面:教师拈轻怕重、互相推委致使学校课务分配难以落实;嫌工作压力大、待遇低班主任没人愿意当;教师无心上班而忙于家庭活或搞第二职业;年轻骨干教师想着往城里调,致使农村教师队伍青黄不接;教师教良心书、上良心课,只教书不育人这种种现象无一不让我们感觉到:教师的工作积极性不高,教师的师德师风日下,教师队伍的不稳定因素日益增加。
那么,究竟是什么导致了这种种现象的发生呢?我想关键尚在于教师的社会地位低、福利待遇偏少、工作条件差、工作环境恶劣;而且农村教师工作量大、怨言多。教师的社会地位至今不高,这是一个不争的事实,《教师法》、《义务教育法》等法律一再的明确规定社会应该尊重教师,就是一个明证。道理很简单,如果教师的社会地位已经达到了应有的高度,我们还有必要一而再、再而三地强调要尊重教师吗?
那么,究竟是什么制约了教师社会地位的提高呢?从根本上讲是教师当前的经济地位。作为构成教师的社会地位的第一要素,教师的经济地位从根本上决定了教师的职业声望、职业吸引力以及教师从事该项职业的积极性和责任感。教师的实际经济地位如何?记得上世纪末,曾经有人发出这样的哀叹:造原子弹的不如卖茶鸡蛋的,拿手术刀的不如拿剃头刀的。这话说的虽然是指所有的知识分子而不仅仅是指教师,但从中完全体会到教师经济地位尴尬。造原子弹、拿手术刀都是知识分子可干的好行当,他们尚且如此,教师可怜到什么程度就可想而知,作为教师低层的农村中小学教师的凄惨就更不难想象。差距产生不平衡,不平衡导致不稳定。一样的付出劳动,却得到完全不一样的待遇,这当然让人想不通,当然会伤害教师的工作积极性、主动性与责任心。
我在这里讲这些,其意不是为了给教师明不平,更主要的是想给学校管理者的同行们提个醒:虽然我们能力有限,但在具体的学校管理过程中,不能不高度重视教师福利待遇的提高,不能不重视学校办学条件的改善,不能不重视教师工作环境的优化。哪个学校待遇好、条件好、环境好,优秀教师就往哪里钻,哪里的教育教学质量就高、师德师风就好。因此,要真正搞好师德师风建设,就必须要尽可能地提高教师福利待遇、改善教师工作条件、优化教师工作环境。只有这样,才能真正调动教师参与师德师风建设、不断提高个人师德师风水平的积极性、主动性和自觉性。学校的师德师风建设才有可能真正的开展起来,才有可能真正落到实处。
三、要努力让每个教师的职业生涯充满活力和希望,使加强师德师风建设成为教师职业生涯的内在需要。
我们强调要加强师德师风建设,就是因为教师的师德师风上存在着这样或那样的问题。加强师德师风建设的根本目的就是为了提高教师的师德水平、改善师风。很显然,这光靠制度威逼或者强迫都是不行的,更主要的是要靠教师的积极主动参与,要靠教师的内在的、自觉的提高。教师之所以放松对自己要求,不愿意加强师德修养,不愿意主动去提高自己的学识水平与业务能力,原因是多方面的。其中很重要的一点就是教师的职业生涯过于的呆板与沉闷,缺少必要的生机和活力。以我们农村小学教师为例,负责的,每天的生活内容就是备课、上课、阅卷加上吃饭和睡觉,每天的活动范围就是办公室到教室再到时刻惦记着家里的农活,年轻时唯一的奋斗目标就是渴望能早点晋升小学高级。一旦晋职,就会觉得失去了人生奋斗目标,心理上就开始出现松懈甚至产生厌倦,也就是因为奋斗目标的缺失、职业理想的破灭而产生的职业疲劳。职业疲倦一旦产生,教师就失去了从事教育教学工作的热情和干劲,就会因为感觉船到码头车到站、前途渺茫而放松对自己的要求,自然在师德师风方面也会松懈。因此,我们在学校的管理过程中,要尽可能地为教师着想,要尽可能的在学校中营造出一种乐观向上、开拓进取、和谐融洽、轻松愉悦的工作氛围,使每个老师始终都能找到自己职业生涯的努力方向,明确自己的奋斗目标,对自己的事业充满激情和活力。只有这样,我们才能使师德师风建设成为每个教师职业生涯的内在需要,从而激发教师自觉、主动、积极提高自身师德师风水准。
四、要建立系统、规范的师德师风建设管理制度体系,将师德师风建设工作具体量化,全面纳入学校日常管理范畴。
师德师风归根结底是一个意识形态范畴,其形成不能一蹴而就,其加强与提高更不是简单地开几个会、挂几条标语、写几篇文章就能做到的,需要我们长期的坚持和努力。从网上搜索可以知道:教师的师德师风水准主要可以从“政治思想、职业理念、职业道德、从业行为”这么四个方面来进行认识和评价。因此,我们要将师德师风建设落到实处,就必须立足于学校工作实际,建立一个系统、规范的师德师风建设制度体系,将坚强师德建设的目标、任务、要求、原则、方法用具体制度的形式固定下来、予以明确。具体来讲,就是要把师德师风建设工作与学校的教育教学常规工作有机的融为一体,形成一个具体、详细的量化监督评价标准,通过抓教育教学工作来抓好师德师风建设,通过考察教师教育教学工作的实绩来评价教师的师德师风水平,从而使学校的师德师风建设真正做到“有据可依、有章可循”。只有把师德师风建设完全地融入到教师的日常教育教学工作中去,用具体的师德师风准则与规范来要求、约束、衡量教师的各项工作,才能使教师在思想上高度重视师德师风建设工作,才能使教师充分地感受到加强师德师风建设的浓郁风味,才能使广大教师实实在在地融入到师德师风建设工作来。
五、要具备客观、科学、公正的师德师风建设评价与考核体系。
在师德师风建设工作顺利、持续、有效开展的基础上,学校还必须针对学校的师德师风建设工作形成一种完善的评价与考核机制。只有加强对教师的师德师风水准的评价与考核,才能有效地避免做好做坏一个样、做与不做一个样、多做少做一个样的不良现象出现,才能消除师德师风建设工作过程中的无所谓心理,有效避免学校师德师风建设工作因龙头蛇尾、雷声大雨点小、不了了之而毫无效果。要把师德师风建设作为个人教育教学工作考核和学校精神文明建设的主要内容。积极探索师德师风建设与人事制度改革、与新机制运行后的绩效工资相结合的路子,将教师的德、能、勤、绩、廉以档案的形式进行记载和保存,将它作为考评的重要依据。同时,学校要建立各种激励机制,通过目标激励、榜样激励、情感激励,将全体教师引导到教书育人,推进素质教育的轨道上来。
国家之兴在于人才,人才之兴在于教育,教育之兴在于教师。在教育改革日益深入、教育发展形势日新月异的今天,加强师德师风建设尤为重要。在师德师风建设过程中,作为学校管理者只有实事求是、立足实际,才能把这项工作做好,才能使学校教师队伍素质得到不断地提高,才能建立一支思想政治过硬、职业理念先进、职业道德高尚、从教行为、教育教学水平卓越的现代教师队伍,才能确保学校的健康、持续发展,使学校在实现“科教兴国”伟大战略的过程中做出应有的贡献。
校长学习心得体会 篇6
7月20日至7月29日,我有幸参加了邵阳学院小学校长提高培训班的学习,虽然时间只有一个星期,但受益匪浅。
本次学习班学习的内容有政策与法规、合格学校建设与发展、校长职业素养和管理实践四个模块,包括王书华老师主讲的《当前学校依法治教中若干问题及小学教育法律典型案例分析》、刘祥民合老师主讲《合格学校建设与发展》和贾永堂老师主讲的专题报告《中外教育理念的比较》等十五个专题。下面就本次学习培训,结合学校实际谈一谈自己的体会:
一、当好校长必须注重加强学习,不断提高自身素质和综合能力
有一位好校长,就有一所好学校,因为校长在学校里是管理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。而要做好这些工作,校长必须注意学习、勤于学习,不断提高自身素质,工作、讲话才有感召力,通过学习,才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规,才能做到思想为先导。综观名校的校长,无一不是一个爱学习,有思想的人。
二、要明确校长的定位与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,校长要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重点、中心工作及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。校长在管理上,关键要做到三个方面:
①干正确的事。即对学校的事情校长不能事无巨细大包大揽独自操劳,因为你没有那么多的时间没有那么多的精力也没有这个能力。校长主要应该是策划和做出决策。
②发扬民主、果断决策、督促落实。对于学校的重大事件,校长要发扬民主,组织广大教师参与策划,提出建议,然后在充分发挥民主的基础上校长要敢于做出决断,并承担责任。决策制定后校长要充分调动广大教职工的积极性,共同落实各项工作任务。
③注意理顺关系。校长要协调好各方面的关系,对上要多争取,对外要多联系,对下要多信任、多鼓励、多支持。
三、要建立健全各项规章制度
俗话说:不以规矩,不成方圆。“规矩”对学校工作而言,就是学校的管理制度。要办好一所好学校,必须有章可依,有规可循。否则学校的人、事、财、物、信息的管理以及时间、空间的安排就会混乱无序。学校管理制度作为全校师生员工的行为准则和规范,其最终的贯彻执行者是学校的每个成员,为使各项规章制度得以真正落实,就要在制度制定的源头上做好工作,多方面征求全校教职员工的意见和建议,充分发扬民主,集思广益,并在实施的过程中不断完善。
四、要制定好比较科学的评价标准
随着基础教育的深化改革与发展,以及义务教育新课程的推行,学校评价在学校管理中的作用显得非常重要。学校不能把考试成绩、升学率作为唯一的评价标准,学校应以学生全方位的发展状况和发展过程来体现学校工作的效果,以此作为评价学校和教师工作的依据。对于学生的评价要采用多元智力理论的教育评价体系来进行评价。
五、要多实行人文关怀
当好校长必须关心教职工。必须以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,讲政治、讲团结。作风要民主,多同班子成员沟通,多引导、多激励,要学会放权,尊重信任领导班子的每一位成员,集集体智慧想办法,出点子、出思路,使学校领导班子成员放心、放手地抓所负责的学校管理工作。校长抓大事,抓全面工作就行。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。当好校长还要关爱学生,要引导教师做到对待学生像对待自己的子女一样。
总而言之,通过这次培训,提高了认识,明确了职责。以人为本,转换观念,深化管理,开拓创新是新形式下对校长的新要求。在今后的工作实践中我将努力学习,勤奋工作,带领全体教师为办人民满意的教育而不懈奋斗。
实习周报会计心得体会通用6篇
时间过的真快,充实且全力以赴的实习期结束了,回头看这段时间的工作,我们从中收获了很多宝贵的经验,为了帮助我们在今后的工作中少犯错误,我们可以写一份岗位实习心得体会,那么你知道怎么写岗位实习心得体会才能更全面吗?我们推荐你不妨读一下实习周报会计心得体会,供你阅读参考,并请收藏本页面!
实习周报会计心得体会【篇1】
企业管理的核心,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要整理会计信息,对外要与社会公众和搞好关系。在于各个人员打交道时要注意沟通方法,好间的工作关系。工作具备的心态和的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。因此我选择在xx公司进行实习。
一、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的.精神
新人,平和的心态要,做事不要太过急功近利,得好别人都看,当然得不好别人眼里也不会融进沙子。
二、工作中要多看,多观察,多听,少讲
不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
三、除努力工作责任心外,要善于经常做工作总结
每天写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,工作要未雨绸缪,努力。
四、善于把握机会
把一件超出能力范围或工作范围的事情交给做,不要抱怨并努力,这也许是对的能力考验或是一次展示工作能力的机会。
五、善于学习
不要只学习和会计的知识,还要学习与经济的知识。现代企业的发展在于内部的运作,还要靠外部的。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最的学习方法永远是最新知识的法宝。
这次的实习短暂,接触到的工作很浅,依然让我学到了许多知识和经验,书本上无法得来的。实习,能够的的,会计工作的本质,社会的方面,能够让我更早的为职业规划,设定人生,向迈进一大步。
实习周报会计心得体会【篇2】
在过去的一个月中,我感觉自己有了非常大的成长,这对我而言也是非常有帮助的,作为一名实习生,我经常能够感受到自己作为同事之间的差距,这一点是需要不断的实践去弥补的,当然,从中也应该要积累足够多的经验,我甚至来到这里实习,是对我的一个很大的挑战,也是对我的魔力,我非常珍惜这三个月的实习经历,现在回想起来确实是非常的充实,我也深刻的意识到了,实习给我带来的收获,我也总结一下。
首先,作为一名级毕业生,我对自己专业知识的掌握是否全面,这不是嘴巴上面说说而已,付出实际的行动才是真正的实力,说话,我来到这里一天又接受到了,一些培训,我觉得这些知识是我应该要掌握的,有很多东西都应该要慢慢的去积累,这对于我而言,还是很有帮助的,我知道在以后的学习当中应该要找点什么发展不断的调整自己的心态,落实好一些相关的知识,用这样的心态去做好自己的本职工作也是应该的,相对于自己的工作而已,我也虚心的会作为老员工学习,他们也是我学习的对象,这一点是我们一的,总共掌握了太多的经验了,这一段实习经历,宝贵的一段。
平时的工作当中,我也是自己给的,我认为要做好一份工作,其实是需要足够多的耐心,也需要自己不断的去努力,应该要学习,学习是永无止境的,打落了工资的也不应该忘记在学校的时候,那样的心态,人都要保持着求学若渴的精神,这一点对于实习生而言,是一个非常好的品质,现在这三个月的实习也过去了,我也是刚知道了自己的问题,希望能够在以后的实习工作当中做得更好,正式步入工作之后,也能够让自己更加的优秀感激这一段实习经历。
实习期间的点点滴滴,让我受益匪浅,我认为在实习方面,我还是应该要做的更加认真一点,这对我的影响还是比较大的,通过实习我也认识到了自己的进步,对于专业能力的提高,更加应该要充分的发挥自己的各方面能力,这对我来讲也是有足够多的提高,实习的时间是非常宝贵的,这确实让我得到了非常大的提高,以后我一定会做的更好一点,成为一名优秀的学生,我应该要朝着好的方向发展,以后也需要对自己学习更加负责一点,这段实习经历,充实了我,也在这方面积累了很多,正式步入社会之后一定会更加认真的`。
实习周报会计心得体会【篇3】
会计专业实习心得社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的会计工作的实践操作能力。经过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20_年2月25日—20_年5月30日在__律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。
一、实习的重要性
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。经过三个月的实习,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的会计工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。
二、实习单位情况
带着一种幸福与美好的憧憬,我来到了天成律师事务所,这是一家比较中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。从事着民事、刑事、行政等各种法律业务。平时的账务往来是比较复杂而多量的,而且日常处理的财务工作量比较大,要求也比较高,要做到迅速,有效,且不能出错。因此,对会计的专业水准要求也相当的高。
三、实习主要过程
由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,自己显得如此的心虚。
实习周报会计心得体会【篇4】
今日还是之后昨日的任务做,检查情景表的明细账部分已经查的差不多了,接下来就是翻看记账凭证了,按着上头的记账凭证号数去翻凭证,看下他的对方科目是什么然后写在上头,例如现金这个科目吧,摘要的付办公费,办公费一般是属于管理费用的,那他的对应科目就是借:管理费用了,然后翻看记账凭证后面看他是否附有原始凭证,有原始凭证的话还要看是什么原始凭证,然后打勾后再在下头写上附买办公用品的发票,或者是收据,可是收据一般是不合规的,在会计上被称为是白条,这个会有注册会计师在审查记账凭证的时候标注在审计工作底稿里面的,因为我们才接触所以很多发票是否合规也不是很懂,只能先翻看看了。按着这样去做,在做的时候还要注意的是有往来账的科目是要折起来的,往来帐包括:应收账款,应付账款,预付账款,预收账款,其他应收款和其他应付款这6个科目,还有固定资产有变动的科目,短期借款长期借款有发生的也要将他的记账凭证和原始凭证折起来,等做完了一齐拿去复印下来,然后做底稿的时候放在每个科目的检查情景表的后面。整理完后要按着资产负债表,利润表上头科目的顺序排列好,还要填好单位名称,编制人,期间,如果没有异常的话还要在最下头写上:未发现异常,能够确认。这样的话就完成了检查情景表的编写了。
实习周报会计心得体会【篇5】
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。
实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训好“三个关系”:
即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;
假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;
社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
我非常希望学校能加强实际的工作与教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观下是国期的通玻在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。
我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:
其一,领导的工作作风的改变;
其二,员工在工作时间约束的加强。
我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。
通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业会务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识,尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和发展观作带来非常积极的影响。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的`步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。
会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:
1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
实习周报会计心得体会【篇6】
上周我们把比较简单的验资底稿看了一下初步的了解了验资报告的流程。这周的话我的任务就是了解审计底稿的制作流程。审计的底稿要比验资的要复杂很多哦,所以更需要我们好好对待了。
审计的底稿的开篇是:审计工作底稿目录,然后是:报告审核签发单;第三个是审计报告,包括:管理层对财务报表的职责,注册会计师的职责和审计意见。第四个是利润表;三级复核表;业务约定书;企业基本情景表;管理层声明书;审计计划(一)(二)和审计总结;资产负债表试算平衡表(一)(二),数据要看被审计单位的数据;损益表试算平衡表这个表的数据要看利润表里面的数据;简签一览表;审计工作完成情景核对表;持续经营本事评估表;现金盘点表;检查情景表;审计程序表企业国有资产产权登记年度检查表等等,这些都是审计都要准备的材料,做好了以后装订在一齐就是审计的底稿了。
实习周报会计心得体会精选6篇
时光已然消逝不再回头,岗位实习工作即将圆满结束,回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识,我们可以写一篇关于实习心得体会的文章,来帮助自己成长。那么你知道怎么写岗位实习心得体会才能更全面吗?经过收集,栏目小编整理了实习周报会计心得体会,欢迎你参考,希望对你有所助益!
实习周报会计心得体会【篇1】
在过去的一个月中,我感觉自己有了非常大的成长,这对我而言也是非常有帮助的,作为一名实习生,我经常能够感受到自己作为同事之间的差距,这一点是需要不断的实践去弥补的,当然,从中也应该要积累足够多的经验,我甚至来到这里实习,是对我的一个很大的挑战,也是对我的魔力,我非常珍惜这三个月的实习经历,现在回想起来确实是非常的充实,我也深刻的意识到了,实习给我带来的收获,我也总结一下。
首先,作为一名级毕业生,我对自己专业知识的掌握是否全面,这不是嘴巴上面说说而已,付出实际的行动才是真正的实力,说话,我来到这里一天又接受到了,一些培训,我觉得这些知识是我应该要掌握的,有很多东西都应该要慢慢的去积累,这对于我而言,还是很有帮助的,我知道在以后的学习当中应该要找点什么发展不断的调整自己的心态,落实好一些相关的知识,用这样的心态去做好自己的本职工作也是应该的,相对于自己的工作而已,我也虚心的会作为老员工学习,他们也是我学习的对象,这一点是我们一的,总共掌握了太多的经验了,这一段实习经历,宝贵的一段。
平时的工作当中,我也是自己给的,我认为要做好一份工作,其实是需要足够多的耐心,也需要自己不断的去努力,应该要学习,学习是永无止境的,打落了工资的也不应该忘记在学校的时候,那样的心态,人都要保持着求学若渴的精神,这一点对于实习生而言,是一个非常好的品质,现在这三个月的实习也过去了,我也是刚知道了自己的问题,希望能够在以后的实习工作当中做得更好,正式步入工作之后,也能够让自己更加的优秀感激这一段实习经历。
实习期间的点点滴滴,让我受益匪浅,我认为在实习方面,我还是应该要做的更加认真一点,这对我的影响还是比较大的,通过实习我也认识到了自己的进步,对于专业能力的提高,更加应该要充分的发挥自己的各方面能力,这对我来讲也是有足够多的提高,实习的时间是非常宝贵的,这确实让我得到了非常大的提高,以后我一定会做的更好一点,成为一名优秀的学生,我应该要朝着好的方向发展,以后也需要对自己学习更加负责一点,这段实习经历,充实了我,也在这方面积累了很多,正式步入社会之后一定会更加认真的`。
实习周报会计心得体会【篇2】
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。
实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训好“三个关系”:
即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;
假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;
社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
我非常希望学校能加强实际的工作与教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观下是国期的通玻在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。
我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:
其一,领导的工作作风的改变;
其二,员工在工作时间约束的加强。
我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。
通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业会务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识,尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和发展观作带来非常积极的影响。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的`步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。
会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:
1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
实习周报会计心得体会【篇3】
实习时间:20xx年1月20日——20xx年2月20日
实习地点:灌南新冠酒业有限公司
实习目的:掌握出纳会计的工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,现金支票的填写,银行对账单的记录等等。
一、关于记账凭证的钉制
一个月的凭证都制作完毕后,必须装订这些排序了的凭证,以便于存档保存。一般上个月的凭证要在这个月的月初开始装订,具体方法如下:
按凭证的多少用适当的厚度弄成一捆后,用装订机在凭证的左上角钉三个小孔,然后用白色装订线把凭证册牢牢的装订好,装订成册以后在封面上写上日期和册书,封面一般是用牛皮纸制作而成,比如本月共XX册,本册是第XX册。然后,记录凭证页数,比如本册自第XX号至第XX号,共XX张,之后一定要盖会计主管的人名章和装订人人名章。然后要制作会计凭证档案,这个是用来装那些凭证本便于保存的,一般一个会计凭证档案里装两个凭证本。会计凭证档案也是用牛皮纸制作而成的,首先要盖单位章,填写理当日期(年,月),然后填写册数,比如本月共XX册,本盒是第XX册。之后要填写凭证号数,比如自XX号至XX号,最后要盖上装订人员的人名章。
二、关于现金支票的使用方法
填写现金支票时,金额不能少于100元,低于100元的用库存现金支付。填写现金支票从存根联填起,存根联的日期、金额都使用小写填写,填金额时要加人民币符号。收款人要填全称。
填写正联时,日期要使用大写,1—9月份前要加零。如:7月就填零柒月。10—12月份前要加壹。如:10月就填壹拾月。
填写时现金支票时,必须要素齐全、内容真实、数字正确、字迹清晰,不潦草,不错漏,做到标准、规范,防止涂改。签发支票应使用墨法或碳素墨水填写,未按规定填写,被涂改冒领的,由签发人负责。支票大小写金额和收款人不得更改。其他内容如有更改,必须由签发人加盖预留银行印鉴之一证明。填写完毕后,盖上财务专用章、法定代表人章。盖章时不可盖反,不可有模糊,涂改的现象。最后,将存根联留下做账,正联交给收款人。
三、制银行余额调节表
先从与自己企业发生经济业务的的银行取回余额调节表,银行对账单的借贷方的发生额和企业银行日记账的借贷的发生额正好相反。银行对账单的借方发生的经济业务在企业银行日记账的贷方,银行对账单的贷方发生的经济业务在企业银行日记账的借方。用银行对账单与企业的银行日记账进行核对,当同一笔经济业务在银行对账单和企业的银行日记账都发生时,将两方都做上记号,证明此项业务已核对完毕。()将剩下的只在一方显示的经济业务编到银行余额调节表中。
1、银行余额调节表中分为两方。一方为银行对账单,一方为企业银行日记账。
2、将银行对账单上的最后余额,入银行余额调节表中银行对账单的余额。将企业银行日记账上的最后余额,入企业银行日记账的余额。
3、最后银行对账单上显示的余额是当日可挪用的银行存款。
以上是我在这家公司实习一个月的部分工作内容。在两个月的实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程。这些财务工作虽不是很难,但是需要认真的工作态度,严谨的工作作风,稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失。这两周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益非浅,也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。
实习周报会计心得体会【篇4】
企业管理的核心,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要整理会计信息,对外要与社会公众和搞好关系。在于各个人员打交道时要注意沟通方法,好间的工作关系。工作具备的心态和的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。因此我选择在xx公司进行实习。
一、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的.精神
新人,平和的心态要,做事不要太过急功近利,得好别人都看,当然得不好别人眼里也不会融进沙子。
二、工作中要多看,多观察,多听,少讲
不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
三、除努力工作责任心外,要善于经常做工作总结
每天写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,工作要未雨绸缪,努力。
四、善于把握机会
把一件超出能力范围或工作范围的事情交给做,不要抱怨并努力,这也许是对的能力考验或是一次展示工作能力的机会。
五、善于学习
不要只学习和会计的知识,还要学习与经济的知识。现代企业的发展在于内部的运作,还要靠外部的。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最的学习方法永远是最新知识的法宝。
这次的实习短暂,接触到的工作很浅,依然让我学到了许多知识和经验,书本上无法得来的。实习,能够的的,会计工作的本质,社会的方面,能够让我更早的为职业规划,设定人生,向迈进一大步。
实习周报会计心得体会【篇5】
经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。
心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
会计实习心得体会范文2
毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了通过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。
在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。
一、扎实的理论知识是前提
在实习以前,我总以为通过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实际是关键
通过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,可以说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。
三、足够的耐心、细心是保障
会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。
实习周报会计心得体会【篇6】
通过本月的会计岗位实习,让我意识到应加紧充分掌握业务知识,还应具有足够的细心和耐心,同时也深刻认识到各岗位之间相互配合的重要性。
作为一名会计主管,需要对各项业务流程熟练掌握,具有十分扎实的业务功底。会计主管岗位几乎是整个银行工作中最综合化的岗位,工作内容涉及方方面面,前台有事可以找你,后台有事也可以找你,上级下来检查要找你,客户咨询也会找你,另外,每月还会有各种各样的报表需要编制。所以,会计主管的工作面非常广,需要负责的地方很多。这就需要在这个岗位上有着扎实的业务基础,否则很难胜任这个岗位。
以前,认为在柜员岗位上需要足够的细心和耐心,其实,在会计岗位上更是如此。每天的传票都会检查好几遍,还要时刻对现金、机具和重要空白凭证进行监督管理,为的是核查各类业务差错、事故和违规行为,分析原因,督促改进工作,并落实各项会计规章制度,做好营业机构的内部控制建设,防范会计操作风险。
通过柜员和会计两个不同岗位的实习个人简历,让我深刻认识到各个岗位都是相互关联的,是一个有机整体,所以也理解了团队配合的重要性。实习柜员时总是不够细心,经常忘记盖章,颠倒流水号,忘记折角验印等,并且对此并不在意,总是认为会计会帮我们完善这些不足。现在才明白,如果每个人都能把自己的工作做得完美些,那么会计的工作量必定会减轻很多,进而避免了很多无谓的失误,也在一定程度上提升整个银行的工作效率和质量。
随着实习的不断深入,让我学习了很多的业务知识,同时也清醒认识到自己的很多不足,无论是业务能力,还是工作态度和方法上,都有很多亟待改进的地方,所以我应充分利用好这宝贵的实习时间,在领导和同事的帮助和鞭策下,努力钻研业务,摆正工作态度,改进工作方法,使自己能够胜任各个岗位的工作。
登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作,稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账,必须日清月结,按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均在相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额,并结出余额。
此外,还有注意登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。
结账和对账做到月底的业务时我们要进行结账和对账,并进行试算平衡。结账是指按照规定把一定时期内所发生的经济业务登记入账,并将各种账簿结算清楚,以便进一步根据账簿记录编制会计报表。对账,是指核对账目,有账证核对,账账核对,账实核对,账表核对。最后,编制财务报表。
实习是理论于实践相结合的一个过程,是将理论知识充分运用到实际中的一个重要手段,在对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的认识,并在实习中把所学的财务会计的相关知识进行了一次系统的复习和补充。
首先,在专业知识方面。
简单的财务会计实习在实务操作过程中遇到了很多问题,但也扩充了我们的会计实务操作方面的知识。记账凭证是根据每一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总编制,也可以根据原始凭证汇总表填制。但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。
在编号问题上,如果一笔经济业务需要填制两张以上的记账凭证,需要采用分数编号法编号。现金日记账和银行存款日记账是用来逐日反映库存现金的收入、付出及结余情况的特种日记账。在这两种日记账的登记中,我们要根据复核无误的记账凭证记账、原始凭证,所记载的内容必须同会计凭证相一致,不得随便增减。
每一账页记完后,必须按规定转页。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经济业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。
库存商品、原材料这两个账户的设置时我们采用的是数量金额式账页,在填列、结转时要注意公司会计制度所采用的成本结转方法,不能盲目的采用加权平均的方法来计算单位成本。在实习中为降低难度我们采用的是月末一次加权平均的计算方法,所以没有出现太多的错误,但是这是一个值得去注意的问题。
其次,在实习的个人感受方面。
短短的五周实习,时间上有些紧张,但是实习的任务我们还是保质保量的完成了。会计本来就是烦琐的工作,对一个人仔细程度和耐心的要求都很高,不能急于求成,也不能心烦气躁,更不能三心二意,稍不留神一笔下去就是一笔错账。
在做账期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。在登银行存款日记账时,我由于一笔之差全页皆错,只能进行红字更正,帐页划得惨不忍睹。做账快结束时编制报表,鉴于前面的教训,我是心平静气的在草稿上编了又算,算完又查才最后编资产负债表和利润表的。
现在想想相对于我们第一次的基础会计实习,这次的实习我们也算是比较娴熟了,可以说是一个小小的老会计了。账簿的观赏性明显较之以前有了很大的提高,不再有划得满满几页的红线,书写规范程度也有所改善。在做账中由于我们的实习材料里的原始凭证是每一笔业务往来的所有相关原始凭证,这就要求我们去分析那一张是用来记账的原始凭证,这个是我们在以前的学习中所没有接触到的,通过这次的实验我们能够很快的分析出来那一张是记账的,那一张是用来给客户的,那一张又是用来给银行的等相关原始凭证的用途。
在实习中忧郁一开始对这个问题没有得到足够的去重视,我们常常把所有的都贴在记账凭证后面,每遇到把收到的给银行的相关票据拿来做账时,同学之间会开玩笑说:“你这样做账了,这公司老板要哭死的!”玩笑之间也是同学间的相互提醒,督促大家注意原始凭证的记账联次选择。看到一本完工的账,不再是往日的成就感带来的兴奋,而是对未来职业的憧憬,相信自己在通过这次的实验,能够充分的认识会计工作,熟悉以后我们最有可能从事的工作岗位。
这一次的实验虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过做手工帐,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
推普周学习心得体会(范文6篇)
在过去的一周里,我参加了普周学习班,收获颇多。我深感普周学习给我的思想和知识带来了重大的更新和提升。下面是小编带来的”推普周学习心得体会(范文6篇)“,欢迎阅读!
推普周学习心得体会(一)
推普周学习是指通过一周时间,系统地学习普通话推广工作的一项活动。在这一周里,我充分利用时间,参加了各种推普活动,参观了推普展览,并通过各种方式提升自己的普通话水平。在这个过程中,我深刻体会到普通话推广的重要性,并对自己的学习方法和态度进行了反思和调整。
我主动参与了推普活动,比如听普通话培训课程、观看普通话宣传片、参加普通话辩论赛等。通过这些活动,我了解到普通话是全国通用的语言,它不仅是一种工具,更是一种文化传承。因此,我认识到提高普通话水平不仅仅是为了更好地沟通,更是为了更好地代表自己的地区和文化。
我利用推普周的时间参观了推普展览。展览中介绍了普通话推广的历史、成就和未来发展方向。通过观展,我深刻认识到普通话作为国家的共同语言,对于促进全国的统一和发展具有重要意义。同时,展览还展示了各地推普的好经验和好做法,给我提供了很多启发和借鉴。
我在推普周中不断提升自己的普通话水平。我通过参加普通话演讲比赛和普通话辩论赛,锻炼了自己的口语表达能力和辩证思维能力。同时,我也积极参与普通话口语训练班,提升了自己的语音、语调和语速。通过这些训练,我感受到普通话学习的艰辛和挑战,但也体验到了进步和成就感。
通过推普周学习,我深刻认识到普通话推广的重要性,并在学习方法和态度上有了新的认识和调整。我将继续保持学习普通话的热情,不断提升自己的普通话水平,为推动普通话在地方上的普及和推广做出自己的贡献。同时,我也希望更多的人能够认识到普通话推广的重要性,积极参与推普活动,共同推动普通话的发展和传承。
推普周学习心得体会(二)
推普周是指推动普通话周活动,主要目的是推广和普及普通话,提高人们的语言文化素质。在这个活动期间,我深入参与了各种推普活动,通过提高我的普通话水平,我感到收获颇丰。
推普周活动增加了我对普通话的认识和重视。在推普周期间,我主动参加了普通话角逐赛和演讲比赛等活动,与其他同学交流普通话学习的心得和方法。在这些沟通交流中,我感受到普通话是我们国家的共同语言,掌握好普通话对于提高口语表达和沟通能力非常重要。通过与他人的交流,我也发现自己在普通话中存在一些问题,比如发音不准确等,因此我开始更加注重普通话的学习和训练。
推普周活动提高了我的语音表达能力。在推普周期间,我参与了普通话口语训练班,通过课堂上的练习和活动,我学会了一些发音技巧和语音调节方法。在日常生活中,我也尽量用普通话和他人交流,特别是在家庭和朋友之间,我鼓励他们使用普通话进行交流,以提高我们的普通话水平。通过不断的练习和使用,我的发音和语音表达能力得到了极大地提高。
推普周活动让我认识到普通话是我们的文化瑰宝,也是国家软实力的体现。我非常庆幸能够参与这样的活动,通过推普周我了解到普通话的重要性和作用,也让我更加热爱和珍惜自己的母语。在未来,我会继续努力学习普通话,并积极传播推广普通话,让更多的人了解普通话并掌握它。
总之,推普周学习让我受益匪浅,不仅提高了我的普通话水平,同时也让我对普通话的重要性和作用有了更深刻的认识。我将继续保持对普通话学习的热情和努力,为普及普通话和提高语言文化素质贡献自己的力量。
推普周学习心得体会(三)
推普周是指中华人民共和国政府为了提高全民普通话水平而举办的一周集中学习普通话的活动。我参加了推普周的学习活动,并在这一周里有了一些收获和心得体会。
推普周让我深刻认识到普通话的重要性。作为汉语的标准语言,普通话不仅仅是一种语言工具,更是一种国家意识和民族认同的象征。掌握普通话,不仅有助于沟通交流,而且还能增强中华文化的传承和发展。
推普周的学习活动让我了解到自己的普通话水平还有很大的提升空间。通过参加各种培训课程、练习口语对话等活动,我发现自己在发音、语调和语速等方面还存在很多不足。因此,我对提高普通话水平有了更明确的认识,也下定决心在以后的学习中更加努力。
,推普周的学习活动给我提供了很好的学习机会和氛围。在活动中,我结识了很多志同道合的小伙伴,大家一起学习讨论,相互促进,共同进步。同时,推普周的宣传和活动,也让我感受到了学习普通话的重要性和必要性,激发了我学习的兴趣和热情。
最后,推普周的学习活动还给我提供了一种学习普通话的方法和策略。在活动中,我学会了利用多媒体资料和在线学习平台进行自主学习,也学会了通过参与角色扮演、演讲等活动来提升口语表达能力。这些学习方法和策略不仅可以帮助我在推普周活动结束后继续提高普通话水平,也对我今后的学习有着积极的影响。
总的来说,推普周的学习活动给我带来了很多收获和启发。通过这一周的学习,我意识到普通话的重要性,发现自己的不足之处,结识了志同道合的小伙伴,学会了更加有效的学习方法和策略。我相信,只要我在以后的学习中继续努力,提高普通话水平不再是遥不可及的目标。
推普周学习心得体会(四)
经过一周的推普学习,我深刻意识到了推普的重要性和价值。推普作为一种推广普通话的活动,不仅能够提高人们的语言能力,还可以促进社会和谐和文化交流。在这一周的学习过程中,我受益良多,有以下几点感悟。
推普有助于提高语言能力。普通话是我们的共同语言,掌握良好的普通话是非常重要的。通过推普学习,我们可以规范用词、发音准确,并培养优雅的语言表达方式。通过反复听说读写的练习,我们的口语和书写能力也会得到提升。
推普有利于促进社会和谐。推普活动倡导使用普通话与他人交流,避免使用方言或地方口音。这有助于不同地区的人们更好地沟通,消除语言障碍,增进友谊。在推普的过程中,我们也学会了更加尊重他人的语言习惯,更加包容不同的语音特点,从而促进了社会的和谐发展。
推普可以带来文化交流的机会。中文是一门博大精深的语言,它承载着丰富的文化内涵。通过推普学习,我们可以接触到不同地区的方言、民俗和文化,了解不同地方的风土人情。这不仅能够扩展我们的视野,还可以促进各地文化的交流和传承。
总的来说,推普学习是一项重要的活动,它在促进语言能力、社会和谐和文化交流方面都具有不可替代的价值。作为一名学员,我将继续努力学习,提高自己的语言水平,积极参与推普活动,为推动普通话的推广与发展做出自己的贡献。相信通过大家的共同努力,推普活动一定能够取得更加优异的成果,让我们共同创造一个更加美好、和谐的语言环境。
推普周学习心得体会(五)
推普周对我来说是一次非常有意义的学习体验。在这一周的学习中,我深入了解了普通话的重要性和推广普通话的重要性。通过参与各种活动和课程,我逐渐明白了我们每个人都有责任和义务推广普通话,使普通话成为我们共同的语言。
在推普周的第一天,我们参观了一个普通话培训机构。在那里,我见到了许多学生正在全力以赴学习普通话。这让我意识到,无论我们是否具备良好的普通话能力,都应该为推广普通话做出努力。通过学习普通话,我们可以更好地和全国各地的人沟通交流,促进各地之间的交流和发展。
在接下来的几天里,我参加了许多普通话培训课程。通过这些课程,我学习了正确发音和表达普通话的技巧。我还乐于和我的同学一起进行练习,并互相帮助改正发音错误。这样的学习氛围让我感受到了合作学习的重要性,也提高了我的普通话水平。
在推普周的最后一天,我们进行了普通话演讲比赛。这是一个很好的机会,可以展示自己在普通话学习方面的成果。虽然我紧张了一些,但我努力克服紧张情绪,尽力做到最好。我很高兴能够参加这个比赛,因为它让我更加自信地表达自己,并且得到了其他同学的认可和鼓励。
总的来说,推普周是一次非常有意义的学习活动。在这个过程中,我不仅学到了提高普通话水平的方法和技巧,还认识到了普通话对于国家的发展和统一至关重要。我发誓要继续努力学习普通话,并积极推广普通话。我相信,只有我们每个人都积极参与和推动,才能够让普通话成为我们共同的语言,促进国家的发展和繁荣。
推普周学习心得体会(六)
我参加了推普周的学习,收获颇多。推普周是一项旨在推动普通话使用的活动,通过各种形式的学习和宣传,提高人们对普通话的认识和使用水平。在这次活动中,我深刻感受到了普通话的重要性,并增强了自己的学习动力。
推普周提供了丰富多样的学习资源。活动中组织的普通话培训班、各类比赛和演讲会,都使我有机会接触到高水平的普通话演讲和讲解,提高了自己的听说能力。此外,活动还配发了学习资料,包括普通话口语指南、练习册等,帮助我更好地学习普通话,提高表达能力。
推普周营造了浓厚的学习氛围。活动期间,各种宣传海报、展览、广告等无处不在,让我时刻记得普通话的重要性。校园里举行的普通话角逐竞赛和演讲比赛,激发了同学们的学习热情,激励着我们不断提升自己的普通话水平。这种浓厚的学习氛围,让我深刻认识到普通话不仅仅是一种工具,更是一种文化与身份的象征。
推普周培养了我对普通话的自信。在活动中,我积极参与各种口语角逐和演讲比赛,勇敢地展现自己。通过和其他同学的交流和比较,我发现自己的不足之处并努力改进,逐渐提升了自己的普通话水平。同时,活动中的奖励机制也让我有了目标和激励,为了获得奖励我更加努力学习普通话,提高自己的表达能力。
通过参加推普周的学习,我深入理解了普通话的重要性,增强了对普通话学习的动力。在今后的学习和生活中,我将更加注重普通话的学习和使用,不断提升自己的表达能力。同时,在与他人交流时,我也将积极推广普通话,鼓励他人使用,共同推动普通话的普及。