学校广播稿。
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学校广播稿 篇1
2016年1月14日上午，十堰市张湾区基础教育科鲍科长、徐主席、叶主任等一行五人到黄龙镇李家湾小学检查指导十星级文明学校创建工作。通过听取汇报、查看材料、座谈、反馈等形式详细了解情况，检查组领导充分肯定我校文明创建工作中的有效做法及取得的成绩：创建工作扎实有效;创建方案具体详实;以活动促进创建的做法值得肯定;校务公开透明;教育教学管理井井有条;留守儿童关爱亮点突出;师生风貌朝气蓬勃;校园发展势头强劲。同时也对相关工作提出了指导性意见。
首先，检查组领导在许校长和校委会成员的陪同下对我校的校容校貌进行了查看，尤其是学生宿舍和食堂的检查，并对此提出了表扬与合理化建议。然后，领导一行五人到会议室实地考察，许校长先做了简要汇报。接着，各领导对表核查了创建档案及相关材料，检查组领导充分肯定了学校十星级文明创建工作取得的成绩：创建资料详实，宣传工作及时;普法工作落实到位，创建工作亮点突出;并且各星级都有十分细化的方案，也均达标。最后，各领导对我校的创建工作给予了细致的指导，并提出了实用可行的建议。
通过上级领导检查指导，使学校更加明确了今后努力的方向，对推动学校十星级文明创建工作起到了积极促进作用。相信在上级有关领导的指导帮助下，黄龙镇李家湾小学将会一如既往的坚持抓好五城联创工作，更进一步把文明创建工作做好做精，努力提高工作实效，不断创新工作思路，大力提升办学水平，争取获得更加喜人的成果。
[学校文明创建通讯稿]
学校广播稿 篇2
为进一步做好学生公寓安全教育工作，提高学生安全意识，培养师生自防自救能力，营造良好的公寓安全环境，10月21日上午，学生公寓在二号宿舍楼前举办消防安全知识培训暨消防设施实操演练活动。公寓科全体老师、物业工作人员、学生公寓学生干部等参加了本次活动，各系学生对本次活动进行了现场观摩。
培训现场，学生工作处处长臧运福发表讲话，他要求物业人员熟练掌握消防设施技能，做到消防应急情况下冲在前、跟得上，筑牢公寓消防安全应急防线，同时要求全体同学以此活动为契机，加强消防知识学习，绷紧安全弦，遵守学校用电、防火规定，爱护消防设施、公共设施，牢固树立“安全高于一切，生命重于泰山，预防为主”的思想，提高自防自救意识和防范能力。
本次培训邀请安保处队长张峰作消防安全培训，向物业人员讲授了火灾的预防措施、消防设施和器材的使用方法，并对宿舍安全隐患、火灾的扑救方法等知识进行了讲解，现场指导学生如何正确使用灭火器。整个活动过程，同学们认真配合，积极参与，积累了消防救助、应急抢险等实战经验。
最后，公寓管理科科长王廷武对此次消防演练活动进行了总结，指出消防演练活动在安全教育中的重要性，要求全体师生和物业公司绷紧安全之弦，守好安全底线，履行安全责任，切实保障学生消防安全。
本次消防应急演练活动，进一步提高了师生的安全认识，加强了公寓安全管理，也加强了学生和物业公司的消防实操能力，让安全理念深入人心。
学校广播稿 篇3
为了贯彻党的十八大精神，为了岭泉镇教育事业的腾飞。经过二十多天的筹备，2012年12月22日上午九时许，岭泉镇中心小学在大会议室成功召开了校第六届教师代表大会，为学校的健康、稳定发展注入了新的动力。
会议由副校长卞德胜同志主持，共有55名代表与会。大会在庄严的国歌声中开幕，校少先队总辅导员、总务主任孙利民同志首先作了工会工作报告，校长李立平同志作了学校工作报告，总务副主任鲍运新同志作了工会经审报告，代表们审议并一致通过了报告。随后，大会进行了新一届工会委员会和经审委员会的选举。会上，全体代表分小组学习、交流，代表们畅所欲言，为完善学校规章制度和特色创建工作献计献策，大会始终洋溢着民主，公平，和谐的气氛。
最后，校长李立平同志并对全体代表提出了确切的希望和要求，希望教师们集中思想，团结一心，振奋精神，立足岗位，促进学校稳定健康发展；希望进一步坚持完善教职工代表大会制度，努力维护教职工权益，为学校发展出力：希望教师们以身作则，爱岗敬业，当学生、家长、社会满意的人民教师。大会在《国际歌》声中胜利闭幕。
此次教师代表大会的召开，充分发挥了学校工会组织的桥梁作用，成功为教职工搭建了一个参政议政、交流学习、真诚沟通的平台，真正发扬了尊重民主的作风，进一步推进了我校民主管理进程，充分体现了学校管理的民主化、规范化，促进了我校依法办学、依法治校工作的开展，必将推动学校的和谐稳定发展，从而为岭泉镇乃至莒南县教育事业作出更大贡献。
学校广播稿 篇4
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生生命及财产安全，保障校园教育教学活动的正常秩序，我校于20xx年11月18日下午举行消防安全综合体验，活动内容包括：消防安全、涉水安全、反恐防暴、急救、应急技能等体验。
下午14：20，警铃一响，师生们迅速从防火通道口撤离，只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火场”现场。体育老师、学校安保队员们在楼道、走廊疏散学生，保证在楼内学生安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生事故发生。学生们逃生到现场后，班主任清点人数，委派学生向总指挥汇报撤离情况。接着，广州市天廷救援的黄磊教官用生动的案例对全校师生讲解防暴恐袭击注意事项，学校教师安保队员参与防暴演习活动。
随后，全校分年级进行专项技能体验活动：一年级体验黑暗逃生，消防帐篷模拟火灾黑暗现场。二年级人群管理防踩踏，教官现场模拟踩踏事件，并教授学生防护动作。三年级学习安全逃生绳结，教官耐性讲解打绳结要领。四年级学习涉水安全，预防溺水事故的.发生。五年级学习担架搬运，学习使用身边的工具制作简易担架。六年级学习常见伤情应急护理，例如止血、包扎、固定等。
防患未然，是安全教育永恒不变的基石。对安全疏散演习和专项技能的重视，就是对自己生命的尊重。生命安全，重于泰山。培养学生的社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。掌握必要的安全知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的方法，以保障学生安全健康成长。四海小学全体师生努力提高安全意识，牢记逃生方法，掌握安全技能，共同营造安全、祥和的校园环境！
学校广播稿 篇5
201月14日上午，十堰市张湾区基础教育科鲍科长、徐主席、叶主任等一行五人到黄龙镇李家湾小学检查指导十星级文明学校创建工作。通过听取汇报、查看材料、座谈、反馈等形式详细了解情况，检查组领导充分肯定我校文明创建工作中的有效做法及取得的成绩：创建工作扎实有效;创建方案具体详实;以活动促进创建的做法值得肯定;校务公开透明;教育教学管理井井有条;留守儿童关爱亮点突出;师生风貌朝气蓬勃;校园发展势头强劲。同时也对相关工作提出了指导性意见。
首先，检查组领导在许校长和校委会成员的陪同下对我校的校容校貌进行了查看，尤其是学生宿舍和食堂的检查，并对此提出了表扬与合理化建议。然后，领导一行五人到会议室实地考察，许校长先做了简要汇报。接着，各领导对表核查了创建档案及相关材料，检查组领导充分肯定了学校十星级文明创建工作取得的成绩：创建资料详实，宣传工作及时;普法工作落实到位，创建工作亮点突出;并且各星级都有十分细化的方案，也均达标。最后，各领导对我校的创建工作给予了细致的指导，并提出了实用可行的建议。
通过上级领导检查指导，使学校更加明确了今后努力的方向，对推动学校十星级文明创建工作起到了积极促进作用。相信在上级有关领导的指导帮助下，黄龙镇李家湾小学将会一如既往的坚持抓好五城联创工作，更进一步把文明创建工作做好做精，努力提高工作实效，不断创新工作思路，大力提升办学水平，争取获得更加喜人的成果。
[学校文明创建通讯稿]
学校广播稿 篇6
我是你白衬衫上闪着光的纽扣，
紧连着你温暖清新的血肉;
我是你灰球鞋上默默的泥点，
见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。
我是葱绿的麦芽，是提拔的白杨，
是将飞的雏鹰，
把活力和希望满满注入你的心脏!
——青春呵!
我是汗水，我是眼泪，
我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者，
是踌躇于过去和未来一个令人悲伤的选择。
——青春呵!
我是你张扬的个性，
相信自己不平凡的生活。
我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车!
——青春呵!
我象征着你的执着，
是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。
你用刻苦、认真的美德，
点醒了
迷惘的我、颓废的我、绝望的我
那就从我的灵魂中去取得
你的澄澈，你的独特，你的狂热
——青春呵!
我可爱的青春!
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里，同学们，你有没有想到了自己的理想。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们有没有也正在梦幻的理想中彷徨呢。
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢。
最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。
学校广播稿 篇7
为切实做好校园消防安全，近日，济南市消防救援支队天桥大队深入辖区济南云世界实验小学，指导校方有序开展“消防体检”，全方位筑牢校园消防安全“防火墙”，为师生创造良好的消防安全环境。
检查组一行来到学校的教学楼、校园等地，重点检查了疏散通道、防火卷帘门、校内消防设施器材、火灾自动报警系统等各项消防安全措施落实情况；详细检查了台账登记，摸清校园消防底数。在检查教学楼时，检查人员着重检查了消防控制室的设备和值班人员的操作，并具体指导学校负责人如何排查火灾危险源和风险点、如何进行消防设施的维护及保养等。
此外，在检查过程中，天桥区消防救援大队还通过在学校内悬挂消防提示、粘贴消防标志等方式，营造了浓厚的消防宣传氛围，在潜移默化中提高师生消防安全意识，推动学校消防安全主体责任落实，进一步实现“全民参与”与“社会共治”。
学校广播稿 篇8
11月9日是全国“消防日”，11月是我省法定消防安全月。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。
一、加强领导，机构健全
学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，进行了详细分工并及时召开了会议，安排部署了学校消防安全工作，落实了责任。完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、高度重视，做好宣传
只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，学校十分重视消防安全工作的宣传。消防宣传月期间，学校在校内悬挂消防安全宣传标语，利用广播、微信群、学校电子屏，推出公益广告和消防安全教育提醒字幕，进行消防安全教育，普及了消防知识、消防法律法规。
1、学校充分利用周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2、学校规定每学年的11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。
三、活动多样，效果显著
学校以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，积极围绕冬春火灾防控内容，通过组织各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。
1、开展了一次校园安全全面排查及整改活动
在11月8日由凌校长带领总务处的同志对学校深入细致的开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改。这次安全排查完善了学校安全工作体系，加强了学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、开展了一次消防专题班会
各班班主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校学生通过开展消防安全知识的主题班会，进一步提高了大家的消防安全意识，普及了消防安全知识。
3、观看了一部消防专题片
学校以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，组织全体师生观看了“开学消防安全第一课”的教育宣传片，取得了较好的效果。
4、开展了一次消防安全主题手抄报评比
六年级学生围绕“全员消防，生命至上”的消防主题，开展了一次消防安全主题手抄报评比。学校领导逐一评比并充分肯定各位获奖同学手抄报的`特色，尤其是通过宣传教育，让全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
5、组织了一次火灾应急疏散演练
学校认真制定了“安全逃生自救演练”活动方案，演练之前周密部署，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了，能力得到了很好的锻炼。凌校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
由于学校领导的重视，在这次活动中，我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。今后我校会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
学校广播稿 篇9
为了创造良好的校园消防安全环境，使师生掌握消防安全知识，培养消防意识，落实火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，加强学校火灾安全事故应急救援工作，提高师生自救自护能力，2012年10月12日，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分钟28秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分钟，做到快速、安全、有序。
为了增强消防安全知识，我们专门请消防中队的教官为我们演示了灭火器的使用过程。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的'促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。达到了预期演练目的。
学校广播稿 篇10
“发生火灾时，我们应该怎样逃生呀？”“用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，快速有序地跑到操场上。”为进一步提高学校师生消防安全意识，10月24日，咸宁市消防救援支队赤壁大队走进第四实验小学开展消防宣传进校园活动，为全校1460名师生上了一堂生动的消防安全主题教育课。
伴随着“铃铃......”警报声，学校的广播里传来“广大师生请注意，校园发生火情，大家不要惊慌……”的提示音，组织开展实战化的灭火逃生疏散演练，师生们有序地猫着腰、捂住口鼻，沿着指定楼梯通道进行紧急疏散，并在第一时间撤离到校园的安全地带。接着，消防小分队人员重点讲解了学校和家庭常见的火灾类型和如何预防火灾，并为师生们送上“消防大礼包”，介绍家庭应急包里灭火器、防毒面具等灭火逃生用具的使用方法。期间，消防小分队现场就如何使用灭火器等消防器材进行了讲解和示范，并邀请老师和学生代表现场进行操作，在实践过程中掌握灭火器的正确使用方法。
通过开展此次消防进校园活动，进一步增强了师生们“学消防、知消防、懂消防”的意识，切实起到了教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的消防宣传目的，为筑牢校园消防安全“防火墙”，维护校园的安全稳定奠定了基础。
学校广播稿 篇11
从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。
为应对突发的消防隐患，我校于11月9日下午第四、五节课，开展了一场消防安全应急疏散演练活动。活动前先进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。
紧急集合的哨声响起，同学们在老师的指挥下，用衣服捂着口鼻快速有序的从疏散口逃生，最后在操场上集合。通过此次紧急疏散演练，同学们又多懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
事后，学校还对此次演练还进行了反思和总结。并对灭火器的使用在全体师生面前进行了讲解并演示了其使用方法。在今后的工作中，我们将对安全教育继续不断地常抓不懈，为孩子们的健康成长，创造安全的教育环境。
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学校校运会广播稿
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学校校运会广播稿 篇1
时维五月，序属初夏。雨过而忽霁翔，多舛而终启幕。因求名而志此文，既尽兴即长无憾。
京都西隅，竞技胜地。扑地车水马龙，列地灵钟韵；弥座旗山伞海，驰人杰意气。旧友怀故地重游之喜，新朋感面貌焕然之欣。三千学子展名庠英姿，五十同窗扬青春风范。
是日也，其云晨积午卷，其彩自熹入明。赛事迭起，讲解竭虑，摄影蜂旋，直播长伫。面若桃花，敢争十六中一；汗如莹脂，忍屈二三之下？
今日之师生，常重文字而舍形体；万代之教育，岂略健康以养“良”习？水木清华，诒春叩门督锻，新航高一，兆前鞠躬耕耘。体育者，筑求学立业之基，疏焦疑纷争之燥，露独十当头之姿，呈天人合一之美，其必以千百字述之裨益者，于体育乃不能胜数。唯叹体制之置高中薄，加之以竞赛，因之以重理轻文，以至终鲜人（女子尤甚）爱运动也。
今健儿激情旷余盈视，全员投入纡余骇瞩。心中所感，不能喻之以文，拼凑此篇，唯愿学生不忘是精神矣。
学校运动会广播稿不为掌声的诠释， 愿将希望折成一只小船， 不伟刻意的征服， 沿着溪流送到你的身边; 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 愿把鼓励扎成一束清水 心中坚定的信念， 满怀微笑地递到你面前; 脚下沉稳的步伐， 愿将友谊织成一条毛巾， 你用行动诉说着一个不变的真理。 轻轻的拭去你辛苦的汗水; 没有比脚更长的路， 愿让热情燃烧成一片鲜花， 没有比人更高的山， 献给你，到一声： 希望在终点向你招手。 “辛苦啦，运动员!” 努力吧!用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。
学校运动会广播稿一位名人曾经说过：风采来源于精神。那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种友谊第一，比赛第二的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
给予的越多，收获的越多;奋斗的越多，收获的越多。坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌。。成功属于谁?人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!
学校校运会广播稿 篇2
1.你是我心中的英雄有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
2.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
3.你赢得分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前向前向前!
4.你站在草坪上，挥舞着双臂，所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上，，抓着一个沉甸甸的实心球，你尽自己最打的力气投了出去。投近投远，都没关系，只要你努力就行!重在参与，输了明年再来比!加油
5.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个拼搏!
学校校运会广播稿 篇3
（一）也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
（二）不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
（三）时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
（四）不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
（五） 坚韧属于你，它是你的性格。诚实属于你，它是你作人的信条。勇敢属于你，它教你努力开拓。理想属于你，有了它，你就会永远拼搏。光荣属于你，它是你拼搏的硕果。
（六） 长长跑道上是你眼神望去的方向，身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心，不知载满多少青春的你对成功的渴望。或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘，然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。从你眼神中不曾看到悲观，只是信心更加坚定。朋友，当你再次冲向终点的时候，我再次为你呐喊，因为是你让我们知道——只要站起来比倒下去多一次，那就是成功。
（七） 红色，绿色交织着你我的梦，呐喊，助威，传递着我的祝福。我的渴望，我的激情，那一时刻，那一瞬间，牵动着你我的心，超越是你的目标，第一是我们的期盼，你的胜利，就是我们的胜利，因为你牵动着每一个人的心
（八） 人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
（九） 柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润? 花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天，我们成绩的取得， 怎能忘记您，公正无私的裁判员老师。
（十） 拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
（十一） 运动场上争英雄，那相逢却匆匆。携手同行，风雨亦融融。未闻若辛余几许，为集体，赴峥嵘。赛场菊月气氛浓，展才能显芳荣，回首征程，友谊伴其中，欲寄奋斗钱挥汗，掩不住愉悦中。
（十二） 漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞， 承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水， 可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
（十三） 广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。 但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，哪有那么多成功的喜悦， 哪有那么多凯旋。您，才是真正的奉献者， 相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
（十四）虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
（十五）心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
（十六）坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
（十七）踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
（十八）青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
（十九）汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。
（二十）人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
（二十一）加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。
（二十二）、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
（二十三） 掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上，一时的输赢不代表终身成败!擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响!谁说天空没有鸟的痕迹已刻在所有人的心中。你 的精神也刻在了所有人的心中，不论结果如何，我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟。那瞬间的美丽，将成为我们心中的永恒，加油!七()班的运动员 们。
（二十四） 男子米预赛已经开始，祝愿我们班的周垂喜和谢俊时两位同学能取得好成绩。
（二十五）青春需要激情和拼搏，希望你们用汗水，激情和拼搏来点缀你们的青春，不要紧张，要加油喔，我们为你们加油喔!
（二十六） 在这米预赛的跑道上，看见你们飒爽的英姿，我倍感骄傲。许泽同学，我相信，成功有你挥洒的汗水的浇灌，终会开花，我预祝你的决赛成功。
（二十七） 昨日，我们在打闹，嬉戏中度过一天;今天，这种玩闹凝聚成团结向上的精神，在阴蜡的天空下，洒下汗水，放射出光芒，为二班的荣誉而战。二班的运动员们，加油吧!在你们的身后有颗心在默默支持着你们，有一种力量激励着你们。使出全力，向胜利的彼岸冲刺吧!
（二十八）我代表全校同学不向你们致够!
（二十九） 在刚才的八年级男子引体向上预赛中我班林上勤、陈正阳同学分别取得了第一名和第五名的佳绩。八()班的运动健儿们，原油你们在这运动场上挥洒你们的激情，就算摔倒了也别怕;因为你们永远是最棒的!
（三十） 在八年级女子投篮预决赛即将开始之即，真心祝愿那些可爱的女孩子们抛开羞涩，赛出自己真实的水平。不要担心你们会失败，努力就好了，我们会在赛场上默默关注你们，在心中真心为你们祈祷!
（三十一） 今天下着蒙蒙细雨，但运动健儿们却敬发着向上朝气，蓬勃的激情!八年()班的运动员们。你不用紧张，我们班的同学们正为你们加油!使尽全力，取得最好的成绩，为我们班争光吧!
（三十二）是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的秋霜，既然已走上运动场，心里就不要彷徨，跑道上洒满了阳光，不要羞涩，不要紧张，听秋雁在空中为你们歌唱。中文系的运动员们，为你们加油，发自内心的呐喊，相信你们会为我们带来汗水浸湿的希望。
（三十三）跳竿高高横在前面，考验着每个运动员的弹跳与勇气。起跑如离弦之箭;助跑如风中雁;跃起如轻捷小鹿。双臂高高举起，脸上洋溢着跨越后的喜悦。
（三十四）“挑战极限运动，演绎精彩人生”这是我们中文系的口号，响亮的口号震憾着我们每一个运动员的心灵，这绿色操场载着花香、伴着秋的气息，与时间赛跑，与障碍对立，拼汗水显能力，将运动入极限融入年轻的身体，演绎着当代大学生的风姿与豪气。我们的力量无穷大，我们的朝气如旭日东升。今朝阳光灿烂，相信明日的太阳更加光彩照人;今朝中文学子，明天运动健将。
（三十五）没有奥运会那样华丽的比赛场地，但我们的运动会场热情洋溢;没有奥运会上声名显赫的运动明星，但我们的运动员坚强自信;没有像奥运会那样吸引全世界的目光，但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量。
（三十六）送走了春日的花朵，送走了夏日骄阳，迎来的是丰收的秋天，也迎来了热情激荡的运动会，温暖的阳光下是一张张青春活力的笑脸，运动员们在浑洒汗水的同时，也收获着运动的快乐。啦啦队呐喊此起彼伏热情四射，热情的汗水、温暖的微笑长久地荡漾在赛场间。
（三十七）晚秋风光，气爽秋高。望校园内外，惟菊傲放。师生齐动，壮志滔滔。擦掌磨拳，热情激扬，欲与天公试比高。于今日，看红妆须眉，分外英豪。 奖牌如此多娇，引无数健儿尽折腰。凭竿耸立，理想标高。跑道长长，足下风飘。挑战极限，跨越标高，奋力拼搏展天娇。赛场里，数风流人物，还看今朝。
（三十八）白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧!努力吧!运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃。
学校校运会广播稿 篇4
【跳远类】
助跑，展示离弦箭的速度，
起跳，呈现凌空燕的身姿；
沙坑，好似广阔的蓝天，
记录，催动竞技的雄风。
迅疾的跳跃，写下今天的标尺，
沉稳的落地，铸就青春的永恒。
我骄傲，因为曾经的拼搏，
我落泪，眼中装满追求的激动。
向前冲吧
把所有的希望
都洒在这几十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在这十几米的坑道中吧
一、二、三，跳！
同学们比离弦箭跑的还快，
比蚂蚱跳得更高吧！
你们在空中的走步表演，
比宇航员更加炫酷，
引起了全校师生的阵阵惊叹。
落地的瞬间，激起一团蘑菇云。
不管成功与否，你们都是最棒的！！
学校校运会广播稿 篇5
１、掌声响起来，这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺， 当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。 当掌声再一次想起的时候， 你已经站在了起跑线上， 朋友，向前冲！我们在为你鼓掌。
２、在我们心中，你是一个神话。漫漫的长路上，你独挡一面； 运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何？把握机会，一定成功！
３、自信就是希望，是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场。
４、致铅球运动员：铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。铅球从空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现； 每一次的落地， 都是努力的结果。
学校校运会广播稿 篇6
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒!
只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望，你的生命已放出了闪光!
成功属于每一个勇敢者!
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是拚搏的精神;你带走的，是悦耳的呐喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香!
运动会200米广播稿
至200米运动员
百米跑道虽不长，
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，
分秒必争勇夺魁。
实验学校有勇女，
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，
今有谁谁跑百米。
立志创新校记录，
勇夺校运运第一枚。
至800米运动员
迎接你的，是800米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的冲吧，勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
至长跑运动员
泥泞的路走过无数
累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
身上的伤流出血来
疼了，告诉自己：别哭，会好的
摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途
致200米运动员
200米，有一个人生的起点200米，有一个人生的弯道
200米，有一段人生的冲刺200米，有一个辉煌的胜利
200米，只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利
200米，只弯过一个转折却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧跨过那一瞬转过那道弯胜利在向你招手
致200米运动员
夏日的操场竟是如此美丽美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起像一尊雕像慢慢地慢慢地
你抬起了头坚毅的目光中透出了贪婪汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧冲吧化作勇敢的苍鹰去寻找我心中的太阳
学校校运会广播稿 篇7
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒!
只要你成功属于每一个勇敢者!
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是精神；你带走的，是悦耳的呐喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香!
学校运动会广播稿3
时维五月，序属初夏。雨过而忽霁翔，多舛而终启幕。因求名而志此文，既尽兴即长无憾。
京都西隅，竞技胜地。扑地车水马龙，列地灵钟韵；弥座旗山伞海，驰人杰意气。旧友怀故地重游之喜，新朋感面貌焕然之欣。三千学子展名庠英姿，五十同窗扬青春风范。
是日也，其云晨积午卷，其彩自熹入明。赛事迭起，讲解竭虑，摄影蜂旋，直播长伫。面若桃花，敢争十六中一；汗如莹脂，忍屈二三之下？
今日之师生，常重文字而舍形体；万代之教育，岂略健康以养“良”习？水木清华，诒春叩门督锻，新航高一，兆前鞠躬耕耘。体育者，筑求学立业之基，疏焦疑纷争之燥，露独十当头之姿，呈天人合一之美，其必以千百字述之裨益者，于体育乃不能胜数。唯叹体制之置高中薄，加之以竞赛，因之以重理轻文，以至终鲜人（女子尤甚）爱运动也。
今健儿激情旷余盈视，全员投入纡余骇瞩。心中所感，不能喻之以文，拼凑此篇，唯愿学生不忘是精神矣。
不为掌声的诠释，愿将希望折成一只小船，不伟刻意的征服，沿着溪流送到你的身边；只有辛勤的汗水化作追求的脚步。愿把鼓励扎成一束清水心中坚定的信念，满怀微笑地递到你面前；脚下沉稳的步伐，愿将友谊织成一条毛巾，你用行动诉说着一个不变的真理。轻轻的拭去你辛苦的汗水；没有比脚更长的路，愿让热情燃烧成一片鲜花，没有比人更高的山，献给你，到一声：希望在终点向你招手。“辛苦啦，运动员!”努力吧!用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。
学校校运会广播稿 篇8
赞跳大绳的同学们
摇动你们的童年，摇动你们的激情
你们是优秀的少年
你们是这个秋天最炫的色彩
一根大绳，连着你们的勇敢和团结
一根大绳，连着你们的希望和友谊
你们跳跃着这个秋天最蓝的天空
你们跳跃着这个秋天最白的云朵
你们跳跃着这个秋天金色的收获
你们跳跃着这个秋天饱满的果实
舞动你们的美好时光
舞动你们的青葱岁月
你们跳，你们跳出这个秋天金色的梦想
你们摇，你们摇出这个秋天和谐的韵律
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃
你们跳动的是豪迈，你们跳动的风采
为你们喝彩，为你们骄傲
你们是这个秋天最绚丽的彩虹
你们是这个秋天最完美的精彩
学校广播稿实用
随着时间的推移，这个阶段的工作即将结束，转眼间这一段时间的工作即将过去了。这个阶段的工作总结可以提上日程了，总结工作的目的是提高工作水准。一篇总结应该要怎么写呢？小编为大家呈上收集和整理的学校广播稿实用，请收藏并分享给你的朋友们吧！
学校广播稿【篇1】
20xx年3月13日，南夏墅中心小学在学校会议室召开20xx年宣传工作动员会议。
学校全体宣传工作领导小组成员(全体班子成员、年级组长、教研组长等)参与了此次会议。
本次会议由虞勇副校长主持并主讲。
会议首先对上学年学校宣传工作进行了回顾总结。
上一学年，学校宣传工作紧紧围绕学校中心工作，在坚持正确舆论导向、繁荣校园文化、提升学校声誉等方面，开展了一系列卓有成效的工作，取得了一定的成绩。
虞校长在肯定20xx年我校宣传工作取得的成绩的同时，代表学校感谢在宣传工作岗位上付出努力的各部分科室和各位新闻宣传员。
他指出：20xx年宣传思想工作必须要在新形势下适应新常态，要把“办人民满意的教育”观念常态化。
宣传工作事关全局，全校各单位、各部门、全体教职员工都应该关心、支持和参与宣传工作，形成上下互通、齐抓共管的大宣传工作格局。
要不断建立完善学校、二级单位宣传工作运行机制，不断创新宣传工作新局面。
随后，根据学校的整体工作规划，虞校长对新学期通讯报道工作做出了明确的要求：一信息报道数量、报道层次在原有基础上有所上升、有所提高，二在继续提升报道规范性的同时，进一步提升稿件质量，加大对报道事件意义及内涵的挖掘。
接下来，学校服务中心的邵胜峰主任向与会教师们传达了《20xx年武进教育宣传工作要点》文件精神。
邵主任围绕“加强重大主题新闻宣传”、“突出学校加强教育教学管理的宣传”、“加强先进典型人物优秀事迹宣传”、“高度重视‘四个全面’”、“加大传统媒体宣传策划力度”等九个方面传达了区教育局新闻宣传的工作要点。
邵主任强调，宣传工作是学校工作的重要组成部分，在提升学校对外形象中起着不可替代作用。
一是要进一步加强学习与实践，提高宣传工作意识和能力水平;二是专题策划要有主题和特色，不失时机地有重点宣传学校;三是要加强相互间的信息沟通，形成学校宣传工作合力;四是要抓住宣传报道工作重点，提高信息报道的质量。
会上还对上学年优秀通讯员进行了表彰。
学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介，加强学校宣传工作，已经成为学校上下的共识。
通过此次会议，与会成员一致表示：一定准确把握新学期对宣传工作提出的新要求，明确新目标！在新的起点上，以更加深刻的认识、更加开阔的视野、更加清晰的思路、更加有效的组织、更加得力的措施，努力开创学校宣传工作的新局面！
学校广播稿【篇2】
4月29日下午3：00在3—210顺利地对田太心老师进行了关于考研的访谈。在机电工程学院学生会学术部部长和1*机械C班班委的共同努力下，本次访谈取得了非常不错的效果。
我们微笑着迎接田老师的到来，田老师面带笑容地走进了3—210，坐在我们为田老师准备的椅子上，大概过了5分钟，我们的访谈开始了。田老师首先谈到的是我们学校非常重视考研、
老师非常关心考研学生、考研对我们自身发展很有帮助、对其他不考研的同学也起到激励的作用、可以把学风建设好等等。接着田老师谈到独立学院考研是非常辛苦的，还举了一些通过自己努力而考研成功的例子，同时也把我们学校与本校做了一些比较，得出了勤能补拙的结论。再者，田老师讲到考研数学的复习方法，参加考研辅导班的重要性，历年真题的命题形式与出题特点等等。最后田老师针对我们收集好的一些关于考研的疑问，一一做了详细的回答。看到同学们对考研这么关心，田老师感到非常欣慰，同时表示对我们学校的考研充满信心。通过本次访谈，我们知道了自己是否适合考研，知道了复习的技巧，明确了学习的方向，找到了前进的指明灯，对考研不再迷茫。
学校广播稿【篇3】
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，由院学生会举办的安徽机电职业技术学院第九届友谊杯篮球赛于x月x日拉开了帷幕。
此次比赛男子共15支队伍，女子7支队伍。
由各个系部选送队伍共进行x场比赛。
在赛场上队员们积极投入、全力以赴。
场下的啦啦队为他们呐喊助威！在比赛过程中，裁判员秉公执法，严肃认真，尽自己最大的努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。
为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。
此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。
场上球员一个个积极拼搏，一路奋勇表现了运动员的的风采，使这次的篮球赛格外绚丽多彩，生动，分外成功。
经过一个月的激烈角逐，最后xxx队伍与xxx队伍，一路过关斩将，分别夺得了男子、女子组冠军。
此次友谊杯篮球赛不仅向全院师生展现了我院同学积极向上的青春风采，同时也增进了同学之间的凝聚力和战斗力，培养了大家的集体荣誉感，增进了各系的友谊，展示了我院同学团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。
学校广播稿【篇4】
修业先修心、你我同进步
袁丽华为进一步做好本期的教育教学工作，提高教学质量，增强班主任、教研组教师之间的交流，八月二十五日我校于南泉宾馆会议室成功召开了班主任及教研组长座谈会。此次会议的目的在于广泛听取各位教师对上期德育处及教研组管理的意见，从而使新学期的教育教学工作能更上一个新的台阶。
此次会议有我校的领导班子成员、班主任、年级组长及教研组长近三十人参加。
会议在书记张向前的主持下，迅速进入主题。先是由唐明春校长与大家分享了自己的班主任、教研组长经历，唐校长提出“修业先修心，育人先正己”，并建议老师们多读书充实自己，不断提高自己的理论知识水平。接着由经验丰富的班主任代表与大家分享了班主任工作的快乐与心酸、经验与教训。随后教研组长代表对上期开展教研活动的情况进行了总结。
此次会议氛围轻松、愉快。也使大家得到许多启发和收获。最后张书记对此次会议作了精彩的总结性发言。他鼓励老师们克服困难，不断提高自身水平，大家相互学习、相互交流、取长补短，开创四十七中教育教学的新局面。
学校广播稿【篇5】
1月8日夜间，20xx年首场降雪翩然而至，给亭城滁州增加了独特韵味，美丽的滁职也披上了洁白的外衣。但在欣赏美景的同时，也给校园安全出行带来隐患。为及时消除安全隐患，给校内外师生出行提供便利，学校积极组织各学院志愿者开展扫雪活动，清扫主干道及公共场所的积雪，美化校园，方便出行。
本次扫雪活动由各学院团总支负责老师牵头，组织学生在各学院楼下集合，身穿志愿者马甲，借用铁锹、扫帚等工具清扫积雪。在各学院的组织安排下，志愿者们不畏严寒、配合默契、连推带铲，齐心协力地投入到积雪的清扫过程中，那一声声响亮的口号声，一个个忙碌的身影，成了皑皑白雪中最靓丽的风景。虽然室外温度很低，但大家劳动的'热情和团结协作的场面让这个冬日变得温暖。经过各学院志愿者同学的辛勤付出，我校校内主干道、学院及公共场所区域全部清扫完毕，呈现出了一条条温情畅通之路。
大雪无情人有情，点点温情暖寒冬。本次志愿扫雪活动，充分彰显了我校学子昂扬向上的良好风貌和团队志愿精神，有利于发扬我校学子吃苦耐劳的品质，加强集体凝聚力，培养学生的校园主人翁意识，营造美丽和谐的校园文化氛围。
军校广播稿
提供与“军校广播稿”相关的参考和学习资料，让大家更好地开展文档写作任务。对于不知如何下手的人来说，范文是一个很好的思路提供者，通过阅读优秀的文学作品，我们能更好地了解自己，正确地运用范文能够提高工作效率。
军校广播稿 篇1
——多彩军训
“抬头、挺胸、收腹，两脚呈60。”教官用声音在操场中响起，尽管今天天公不作美，但我们做着一名高中生，我们无所畏惧。经过了第一天的军训我们都深有感触。在我心中军训生活是多彩的，是色彩斑斓的。
纯白的
刚刚踏入高中校园的我们，进入了一个新的班级，新的环境，会遇到些新的同学。而若想尽快熟悉新的同学。尽快获得新的友谊。军训是一个很好地桥梁，军训让我们共同置身于队伍的生活中，让我们共患难，齐欢笑。它让我们更加认识了彼此。在这里没有猜疑，没有嘲讽，没有虚情假意，在这里我们获得友谊就像是冬天里的皑皑白雪一样纯洁。
紫色的
其实，军训也是紫色的，它代表着成熟的颜色。小学，初中的我们是幼稚的，不是那么明白事理，一向在家中被父母溺爱习惯了的。我们早就不知道了苦累是什么滋味，那时的我们是不成熟的。军训就像是一种催化剂，它加快了我们的成熟感，同时也让我们这些受惯宠爱的学生们产生了巨大的改变，让我们具备了坚强的意志力和拼搏精神。所以人们常会说：“完成了军训，你的高中就胜利了一半！”没错，高中苦读三年就是为了高考，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，所有的成功，都是需要毅力、拼搏的，而军训也恰恰教会了我们这些，让我们更加完善自己。
军训的生活是，五彩斑斓的。它还有很多种色彩，它就像一个调色盘，把我们的.高中生活装饰的更加炫彩。
军校广播稿 篇2
敬爱的党组织:
雷锋同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去!我们正是要以这种心态对待同志像春天般的温暖，对周围的同学如同自己的兄弟姐妹一般，在他们遇到困难的时候，义不容辞地伸出友谊之手，给予无私的帮助，从一点一滴做起，真正把全心全意为人民服务的思想，落到实处。
为人民服务，这是一个亘古不变的话题。历史上出现过无数为民请命、为民谋福利的人，辛弃疾“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”，始终心系国家命运;曹植“闲居非吾志，甘心赴国忧”;鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”，到了当代，人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局长任长霞等英雄模范、人民公仆数不胜数。他们在这个人们所谓物欲横流的年代，却仍然保持着这样的全心全意为人民服务的真气节，更显得弥足可贵。而作为大学入党积极分子的我们，又该以怎样的态度和实际行动来体现我们党的伟大宗旨呢?
对于全心全意为人民服务，我的理解有两层含义：一是要为人民服务;二是要完全彻底，全心全意。作为一名积极分子，应该时刻以党员的标准严格要求自己，在思想认识上真正到位，尤其是在自身的工作实践中，努力地去实践为人民服务的宗旨，具体说来，主要有以下几点：
一是要正确对待群众。对于我们大学生来说，就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿，急同学之所急，想同学之所想，在时时刻刻维护他们的利益中，发挥好自己应有的作用。例如同学之中对学校，对院系，对班级有什么想法或意见，我们应该积极向院系、向学校相关人员反映，对同学们提出的要求更是要积极向组织反映情况，以真正维护大家的利益，而不是视而不见，置若罔闻。
二是要正确对待权力。我们之中，相信有很大一部分同学在学校或是院系、班级担任了一定的职务，作为学生干部的我们，没有向学校、向集体索取的权利，也没有享受什么特殊地位和待遇的权利。有的只是为学校、为广大同学服务的权利。我们更应该清醒地认识到，作为一名干部同学，该得到的你不一定能得到;不该得到的，你绝对不能去争取得到。要以平和的心态对待名利和权力，摆正自己的位置，做好该做的事，完成该完成的工作，不辜负同学对我们的信任。平日里我们也会看到，有少数学生干部，为的只是将来自己的简历上“职务”那一栏里不会是空白，为的只是年末的那一点奖学金，为的只是那有名无实的干部称号!甚至有些同学交入党申请书，也只是为了党这一光荣的荣誉，把它当作今后就业和当官发财的跳板!又有多少同学是真正信仰和坚持马克思主义的科学真理，愿意全心全意为人民服务，在建设中国特色社会主义、实践中化民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中，创造人生价值的呢?
三是要经常反省自己。我认为，人的思想意识并不是一成不变的，它往往会受到自身约束和外部环境的影响，而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己，经常地思考自己的言行是否符合于党的宗旨，是否符合于党的要求，才能不断增强群众意识、服务意识。
四是要不断学习。要向群众学习，向书本学习，在实践中不断学习，善于汲取别人的长处来充实自己，提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华，以提高服务理念、服务本领、服务水平。社会发展到今天，为人民服务也有一个与时俱进的问题，我们不仅要有为人民服务的意识，更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力，这就需要我们不断学习，提高自身的人力资本，从而更好地为人民服务。
军校广播稿 篇3
依旧迈着军训的步伐，依旧裹着疲倦的躯壳，意识早已被军训给同化，眼神呆的像个木鸡，当然说好听点也能说是炯炯走神，我们已经搞了十多天的军训，一路走来，带着欢笑，带着酸痛，也带着机械的支架，像个机器人一般的形象特质。当然，这些话并不代表这我对军训生活的厌恶，说厌恶其实也算不上。不过内心却有些希望军训早过的悸动。
时间是这样，回忆也跟着这样，唯一能留住时间的恐怕就只有回忆了，当然过去的时间才叫回忆，所以他们就这样互相牵制着。艰苦的日子在苦的时候的确苦，可在空闲时想想，苦的日子才能更好的令人回味，或说今天的苦，明天想起来就是乐。苦中作乐的人是令人敬佩的，我想我是不属于的，我属于的相反，只是乐中忆苦，或说因苦而乐。所以军训我并不快乐，当然以后想起来会是快乐的。
来大学已经半月，不能说已不陌生，生疏之意的确还存在。以前向往的大学是怎样，我现在都不敢相信当时天真的想法。左岸是梦幻，右岸是生活。感觉世上所有人都有右倾错误，所以都住上了右岸。
大学怎样度过？希望不要像军训一样，不知不觉竟过了一大半。军训我感觉有点祖逖的味道了，不闻鸡起舞是不行的。以后是一千多个日日夜夜的大学生活，我现在就这样的躺在床上，慢慢地划着一叶小舟面向左岸。
军校广播稿 篇4
——以军为尺，长立不衰
20ｘｘ年7月8日，军训到今天已经ｘ天了，ｘｘ的太阳火辣辣的打在人的脸上，我们身着迷彩服，腰间勒着皮带站在烈烈骄阳下接受军训。每当看见腰带扣环上“八一”的字样，就仿佛看到中国军人从海外接送回华侨，从灾难废墟中扒出奄奄一息的同胞的身影。他们用铁一般的意志完成任务，他们用钢一般的脊梁战胜困难。感觉到汗水从我的脸颊两侧留下，站军姿的时间长了腿也会发抖，这个时候心里默默念想“男人当如此，像一个军人一样去履行责任”，每每我便能坚持下去。
我们所在的连队是二团四营二连，教官感觉亲切可人又严厉大方。早晨集合训练的时候他会检查我们的着装是否得体，还会亲自给没戴好帽子的同学戴好帽子，给我们翻衣领，告诉我们注意形象，才能显得精干，这个时候他就像个大哥哥一样。他会给我们发藿香正气水，提醒我们及时喝水补充水分，晚上睡觉的时候把脚垫高有利于血液循环，他还会告诉我们怎么收拾寝室以及衣服叠放、洗漱用品的摆放等等。
然而在训练的时候，他就是严厉的教官。调整军姿时他的铁要求就是保持标准姿势一动不动，这个时候如果谁动一下，全连就要加一分钟军姿时间。我们在他的锻炼下，保质保量地完成各个训练科目。感觉大家越来越注意我们是一个集体，一荣俱荣，一损俱损，于是不用教官催促，我们都会很认真的对待每一个科目训练。永远不做那一个吊车尾！
军训的意义不仅仅是为了完成学分拿到毕业证，还是一种对自己的全新认识。在这里你的所有理由都是不成立的，你的所有解释都是避免不了惩罚的。是你的责任，再重再累也要承担起来。再有，军训更加锻炼了我们的集体主义和团队精神，只有排面不乱、军姿不颤才是一排好的士兵。所以在剩下的时间里，我们会以更加积极的姿态投入到每一个科目训练中去，不断完善自己，不断充实自己。
ｘｘ的太阳火辣辣的，只有自己变得更加强大，以军人的要求来要求自己，才能在激烈的斗争中存活下来，才能抵抗住来自生活中的各种“火辣辣的光”。
军校广播稿 篇5
共同的目标，共同的努力，共同的梦想，我们相聚有八月，相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。
步入高中的大门，一种紧张的气息扑面而来，每个人心里都清楚，在这十几天的时间里，我们要进行艰苦的军训。天气炎热，生活艰苦，这都是训练的困难之处，虽然军训很苦很累，但是这两天以来，我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中，会丰富多彩，在那团结的集体生活，每个人都精神焕发，展现出的是自己最高精神面貌。
训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐，每天在训练中有所提高，劳动时相互帮助，我们收获的不仅仅是劳动成果，更有美好的友谊；唱军歌来考验我们的团队精神。
军训会训出我们的团结，训出我们的意志，训出我们的风彩，训出我们的坚强！
同学们，加油吧！
军校广播稿 篇6
青春，一本仓促的书，青春，一条走了就不能回头的路，青春，在雨水和阳光走过的岁月。青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷。青春，像记忆的开头，用最美好的辞藻，绚丽出他的耀眼，青春，像一块精巧分割的宝石，棱棱角角，以至于到了我们苍苍白发还能回忆起青春的稚嫩，青春，像文墨书香的一笔一划，笔笔勾勒出时光的表达，记述青葱年华的美好记忆。
青葱年华，浮光一瞬。
那只是一个瞬间，却是我满怀感动，那只是一个瞬间，却是我不能忘怀，那只是一个瞬间，却是我青葱年华一个美丽的浮光掠影。岁月如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈相交辉映，岁月如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲目，岁月如诗，婉转幽长，醇厚与平淡让人沉醉。走在海边，用手捧起细细的沙子，无论怎样用力，沙子都会从指中流过，校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过，但一些人一些事，在我心中留下永久的回忆。我们曾在那广阔的操场上拼搏过，我们在那里洒下青春的种子―――汗水。我们在这里创造过我们的佳绩，也曾在这里打闹过，说笑过，这是我们的美好回忆。
花季的我们，花季的色彩。在这个花季里，雨便是我们流过的泪；太阳便是我们笑过的脸；雷和闪电便是我们曾经的叛逆。我们发泄过，愤怒过，笑过，哭过，这都是青春给予给我们的见面礼，它看着我们慢慢变成熟，慢慢长大。它见证了我们的成长。
我们曾坐在窗户边上的座位，用手撑着脑袋望着窗外的世界，那时的我们是多么的纯真，是多么的可爱。下课的我们总会在教室里疯闹，狂笑，作为女生的我们便会跟男生们拌拌嘴，打闹打闹，时不时哭哭鼻子，要么就是假装去向老师告状。
这就是青春的趣事。
阳光慢慢流淌校园的生活，散落一串串清晰的脚印，我推开记忆那扇窗，轻轻地将它们拾起。在越来越近的七月，我将背起我的书包，收拾我的行囊，熟悉的身影消失在熟悉的校园。我不能留给校园什么，校园却留给我很多，请允许我将它们带走，收藏在我岁月的相册中。大大的校园，小小的我，行走着，感受着，平凡着，快乐着，拥有者，满足着……只为那一瞬间的喜悦。
喜欢做一名学生，喜欢这种称呼，这不是我们的职业，而代表我们是知识的宠儿；
喜欢背起沉甸甸的书包，一任各种书籍充满其中，人文、社科、自然、历史，喜欢这种踏实感，它让我们随时汲取知识的养份；
喜欢安安静静地自习，坐在宽敞明亮的教室中，身边同样是聚精会神的同学，到处散发着浓郁的书香，我可以醉心于社会学的理论，了解西方哲学的历史，品读淡雅清香的散文，喜欢无拘无束地学习，知识是无尽的海洋，我们是充实的旅行者，精神的财富俯拾皆是，这里向我们敞开一扇门，让我们走进文明；
喜欢期末那短暂的忙碌，平时学习云里雾里，漫无目的，而到期末夜以继日的温习功课，不觉豁然开朗，仿佛进入桃源深处，原来那些陌生的理论竟然那么熟悉，绝知此事要躬行，知识只有反复地实践才能烂熟于心，一场考试下来，有些知识不觉已经深印脑海；
这都是我对校园的喜欢。
但校园教给我们的.，还有健康乐观和积极向上的精神，不退缩，不言败的品格。是一种：正能量。
正能量，看不见，摸不到，闻不着，似乎是一种离我们很远，很神秘的东西。因此我们总是让一天的时间匆匆而来，匆匆逝去，没有太多欣喜与欢乐。渐渐地，人生的雾霾将会在不知不觉中笼罩我们的心理，这时，我们就需要正能量来驱赶雾霾与乌云，让自己在阳光下吸收精华，健康快乐成长。
校园需要正能量，一如青春的我们，需要正能量。正能量能使我们快乐成长，学会帮助他人。假如正能量是一种积极向上的信念，一种早起蓬勃的状态。那我们就应在奉行这种信念，让校园充满正能量。校园能量有正负。表现出一种情绪不仅仅能影响我们的情绪，更能直接有力地影响我们的身体，催生不同的能量。而只有愉悦的、提振人心的情绪，才能激发出正能量，给予我们希望，成绩成为促使我们不断追求、让生活变得圆满幸福的动力源泉。我们的大脑和心灵，需要源源不断的正能量濡养，否则人生将变得灰暗无序。家庭、组织、社会同样需要正能量，否则也会变得玩世不恭、混乱不堪。每个人都是这些有机体中最基础的细胞，只有每一个细胞都充满生机，有机体才能保持生机勃勃。正能量是可以感染和传递的，只有越来越多的人不断激发和积累正能量，才能像催化剂一样使整个社会都变得快乐起来，充满正能量！
青葱校园的正能量，永记我心！
军校广播稿 篇7
今天，我以一个军人的态度开始了为期十天的军训，今天军训的主要内容是清理卫生区、整理内容、拉歌、练习提放凳子。
有多少泪，流多少汗，有多少心酸，多少感叹。我们以一个军人的态度去体会这其中的苦乐悲欢，用真情品味，用真心感受相信这是一段美好的回忆。
军歌《团结就是力量》唱得好，是啊，团结才有力量，我们一个连队在一起，要讲团结才会有力量。相信我们六连团结起来，一定比铁还硬，比钢还强，是一个意志不倒，信念一致的集体，在这样一个大家庭里，我们要团结互助，树立主人翁意识，努力为集体添光彩。
在这样的活动中，我们不是一个人，而是一个连，甚至一个营一起行动，所以我们要有服从命令、听指挥的意识，要学习美国西典军校“没有任何借口”的精神，无论何时，都要听从连长及副连长的安排，即使不情愿，也要本着“服从”的原则执行。
军训固然是一个很累的活动，但这其中也有许多欢乐，让我们一起，用汗水铺就成长之路，在这个青春的年代里，让激情飞扬，梦想启航。
校园广播站广播稿7篇
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校园广播站广播稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!现在是每日播报时间。
我是主持人：###
我是主持人：###
A：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
B: 是谁——教给我们丰富的知识?
A: 是您!老师!
B: 您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
A: 您辛苦了!老师!
B: 把青春无私奉献的人们。
A: 把热情点燃的人们。
B: 我们向您致以崇高的敬意!
A：——您辛苦了，老师!
B： 同学们，今天9月10日正是教师节，学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩，让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：
A：1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
2、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
3、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!
4、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
B：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现。
A：上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。
B：同学们，在教师节来临之际，让我们把所有的情怀都在这里释放，让我们一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……
合：老师，您辛苦了!
A：今天的播报到此结束，谢谢大家的收听，我们明天再见!
播放歌曲《我爱米兰》
校园广播站广播稿 篇2
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
A：南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。
A：我是主持人xxx。
B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。
A：同学们，你们知道今天，也就是12月10日是什么日子吗?对了，每年的12月10日是“世界人权日”。
B：“世界人权日”是怎么来的呢?
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。
A：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
B：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
A：关于“世界人权日”，还有什么知识呢?
B：1948年12月10日，联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。
A：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
B：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。
A：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。
播放歌曲~
A：今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!
B：再见!
校园广播站广播稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们：
大家好!
红领巾广播在新学期和大家见面了。
这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请李子妍同学介绍中国少年先锋队的光荣历史：
中国少年先锋队革命组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期，在党领导的解放区建立了少年先锋队，在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在中国共产党领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里，让我们来听一听刘明同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
劳动节已经过了，我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对老师的辛劳的报答。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!
时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表三(1)班的同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听!再见!
校园广播站广播稿 篇4
召宽：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的'搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请
思远：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活，。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召宽：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李萌帮你忙，请听——
李萌：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不平，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心：你知道怎样在学习中感受快乐吗？你知道最有效的学习方法吗？在这里，雨心将和你一起走进快乐的学习中，让我们一起期待吧！
晨曦：大家好！这是一个与你分享音乐，感受幽默，聆听奇闻异事，向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，给您最强烈的震撼，也最需要您的加入！《休闲吧》唤起您最火爆的热情！希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们，我们才能做得更好！
李萌：是的！我们要把阳光撒满每个角落，到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻，最专业的调机手：
：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务，为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李萌：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！
：我的声音，你认识吗？记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的知识吗？你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。——周四《酷乐学英语》，敬请关注！
：尊敬的老师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。
合：梦想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。
男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
可：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
谦：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
可：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
谦：再见！
校园广播站广播稿 篇5
萌：我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音，我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期，会带给我们怎样的节目，送来怎样的惊喜！
召X：那么，我们就赶快把他们请进来吧！首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X！
李X：hello！大家好！我是瑞瑞！您的支持是我最大的动力，我的口号是：不抛弃，不放弃！
李X：恩！我们一定会为你加油鼓劲！相信自己！瑞瑞，你是最棒的！说说你的拿手好戏，来一段真人秀给大家吧！
李X：“家事国事天下事，事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态、动态新闻，这里涵盖了校园的方方面面；这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态，尽在新闻直通车。
召X：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请
思X：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活，。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；
在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召X：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李X帮你忙，请听——
李X：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不平，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心：接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉，你知道怎样在学xi中感受快乐吗？你知道最有效的学xi方法吗？在这里，雨心将和你一起走进快乐的学xi中，让我们一起期待吧！
晨X：大家好！这是一个与你分享音乐，感受幽默，聆听奇闻异事，向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情，最Top的歌曲，给您最强烈的震撼，也最需要您的加入！《休闲吧》唤起您最火爆的热情！希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们，我们才能做得更好！
李X：是的！我们要把阳光撒满每个角落，到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻，最专业的调机手：xx
xx：hello！Everyone！我是。我是。很高兴为大家服务，为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李X：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！
xx：我的声音，你认识吗？记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！Don’tbeshine！say！Sayout！Youcan！你想知道有关英语学xi的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的知识吗？你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。——周四《酷乐学英语》，敬请关注！
xx：尊敬的老师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。
合：梦想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。
男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
可：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
谦：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
可：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
谦：再见！
校园广播站广播稿 篇6
大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓X，名X，来自于X年纪X班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。自我介绍
我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质！
如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢！
校园广播站广播稿 篇7
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好!
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律;
甲：芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约，我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
甲：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
学习争先虽重要，
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，
树立新风我做到。
乙：我这儿也有一首，非常精彩。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
乙：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲：现在让我们一起不欣赏一首《校园美》
校园美
教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
乙：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
乙：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见!