学期学习计划(系列4篇)

学期学习计划(系列4篇)。

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学期学习计划 篇1

学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。

上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

完整时间:

①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

② 每天的完整时间:

早上6:30:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

中午1::必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

6:20?7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上

第一节晚自习,大概差不多了。

晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间:

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

听课要求

行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态积极,思维超前,当堂尽可能掌握更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习)

目标确立

目标是学习的原动力,是学习计划的期望结果,分为最低目标和最高目标。

最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况,每次考试有目标,应该在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最

高目标打下坚实的基础。

最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有梦想成真的可能性和勇气。

任务和计划

及时调整自己的额外任务和计划,调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下一定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发现很容易完成,就必须调整到10个,循序渐进,不断提高。

内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)

检验:用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。

口号:当天任务必须当天完成!

学习效率

效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)

听课效率:脑耳手并用,主动思维,积极回答问题,决不能随意听课。

休息效率:必须按时作息,必须养成作息规律,在这个计划里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争!

进餐纪律:进餐必须从容,但不能浪费时间,赶不上统一进餐时间,就必然会浪费时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。

作业完成效率:当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的`时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种能力而贡献卓著,成绩斐然。

记忆效率:记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记知识,一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆能力,这是可以训练的;而另一方面,则必须有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未及时反复而已。

学期学习计划 篇2

春暖花开驱赶了冬天感伤,我们伴着春节喜庆钟声再次踏入了学校大门。新学期帷幕为我们拉开了崭新学习舞台,但是,荣誉桂冠往往要荆棘编就,成功道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵尘埃,拿上我们武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新学期中,要想成绩攀上更高山峰,就要为之不懈努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累过程,就不会有进步和提升。正是学习中苦与累缔造出我们加倍努力学习原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变定律。再华丽辞藻都远不及最朴实行动。我们不可以再做语言巨人,而是要蜕变为行动主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质飞跃。

除了知识摄入外,还有一件很重要事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光来源;是彩绘生活画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩热太多,在这我想说一句:我亲人,我朋友,不论是熟识还是陌生,我都要感谢你们,感谢你们给我一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族传统美德,值得我们不断发扬和继承!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新起跑线上,我们目标就在充满希冀前方。我要加油,在绚丽多彩初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有浅滩,到达成功彼岸!

学期学习计划 篇3

又是一年新春风,又是一年新学期,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏习惯,让我的好习惯继续延迟下去。

我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。

还有,我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”

我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经五年级了,再不抓紧学习,到六年级就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上读书笔记。

为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,是要在平时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在平时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在平时”呀!这样,比赛那天就不会很紧张,怕跑不好。

而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。

在新的一年里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。

在语文中,我的作文、日记都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在平时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。

在新的一年里,我一定要好好学习,天天向上,让爸妈别再为我担心了。

新学期新打算

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

学期学习计划 篇4

一、考试课、考查课的学习

这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。

二、通过英语四级考试

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。

特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

三、通过电脑一级考试

对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、体能锻炼

在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

五、社团活动

上学期我加入了“心桥手语社”,这学期手语社会组织考“手语初级证书”。学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

我有信心能把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!

大一第二学期的新学期的计划7

大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时光来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白大学是为走向社会打基础,更让我懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。

在大一建立目标,分阶段的成长。

第一个目标就是在大一的上学期透过国家英语的B级考试。

第二个目标是在大一的下学期透过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的目标。

第三个目标处理好人际关系,交一些真心的朋友,并互相的帮忙。在群众中为群众做贡献,更好的解团结守纪对群众的重要性。

第四参加一些社团培养自我的社会交往潜力组织潜力和培养语言表达潜力。

第五多看书,学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的知识,解本专业的此刻发展趋势和发展前景。还有解汽车先进的科学技术。

以上就是我对大一学年学习计划,我必须会按照这个计划做。我期望xxx的老师能够给我的计划提出意见或推荐。完善我的计划,多谢。

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学期学习计划系列


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学期学习计划【篇1】

学期学习计划

随着新学期的开始,我制定了一个全新的学期学习计划,旨在提高我的学习效率和学习质量。通过精心安排时间和科学方法的运用,我相信这个学期我将会有更大的突破和进步。

首先,我决定养成每天早起的好习惯。早起不仅可以帮助我安排更多的学习时间,还可以使我保持更好的状态来应对一天的学习任务。我将设置每天早上六点半的闹钟,确保我早起并开始我一天的学习。

其次,我计划在每天早上六点半到七点之间进行一次晨读。晨读可以帮助我集中注意力,提高阅读理解和记忆力。我会选择一些经典的文学作品和优秀的学术论文来进行阅读,借此提升我的思维能力和语言表达能力。

接着,在每天的早晨七点至八点之间,我会安排一个小时的运动时间。运动可以帮助我放松身心,增强体质,同时也可以提高我的学习效率。我会选择慢跑、游泳或者参加一些团队运动来进行锻炼,保持良好的身体状态。

随后,我会在早上八点半到十一点之间进行第一节课的学习。我会按照课程表,合理规划每门课程的学习进度,将学习任务分解成小的块,每天解决一些,以避免过度压力和拖延症。

接下来,上午十一点至十一点三十分的时间是我进行休息的时间。我会进行简单的放松活动,如听音乐、喝杯茶,以确保我保持良好的学习状态和精神状态。

然后,我将在上午十一点半到下午一点之间进行午餐和休息。我会选择一些健康且有营养的食物来补充能量,同时也会利用这个时间进行小憩,放松大脑和身体。

下午一点至四点是我进行第二节课的学习时间。和上午一样,我会将学习任务分解成小的块,集中精力解决每门课程的学习内容。如果遇到困难,我会及时寻求老师或同学的帮助,不耽误学习进度。

下午四点至四点三十分是我进行休息的时间。再一次的休息和放松可以帮助我更好地集中注意力和积极应对学习任务。

晚上四点半至七点是我进行第三节课的学习时间。我会将注意力集中在当前学习任务上,尽可能地完成学习任务。如果还有一些未完成的作业或课后习题,我会合理安排时间进行解答和复习。

晚上七点至八点是我的晚餐和休息时间。在这段时间里,我会选择一些有营养且容易消化的食物来恢复体力,同时也会放松一下身心。

晚上八点至十点是我进行第四节课的学习时间。我会利用这段时间来进行复习和总结,强化和巩固前面学习内容。同时,我也会做一些习题和小测验,以帮助我查漏补缺。

最后,晚上十点至十点半是我的休息时间。在这段时间里,我会进行一些放松活动,如听音乐或进行冥想,帮助我放松身心,为第二天的学习做好准备。

通过这个学期学习计划,我相信我能够更好地把握自己的学习时间,提高学习效率和学习质量。我坚信,只要我按照这个计划坚持下去,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。我期待着学期的到来,期待着自己的成长。

学期学习计划【篇2】

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

学期学习计划【篇3】

新学期终于姗姗来迟,我又站在一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌握这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定一个学习计划。首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。

老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好的学习方法,但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅坚读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,持到底。一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。

学期学习计划【篇4】

以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份

学期学习计划【篇5】

学期学习计划

作为一名学生,学习计划是我们每学期学习的基础。一个合理的学习计划能够帮助我们高效地完成学业,提高学习成绩。本文将介绍如何制定一份有效的学期学习计划,并提供一些实用的学习技巧。

一、制定学期学习计划的基本原则

1. 制定目标

在制定学期学习计划之前,我们需要先明确自己的学习目标。这些目标可以是短期的,也可以是长期的。例如,你希望在本学期末拿到一定的绩点,或者你希望能够通过托福/雅思考试。制定目标能够帮助我们更有针对性地安排学习计划,更好地掌握自己的学习进度。

2. 制定计划

在制定学习计划时,我们需要充分考虑自己的实际情况,安排合理的学习时间和学习重点。我们应该学会合理利用时间,尽量避免拖延症的发生。制定学习计划的关键就在于制定具体的计划,例如每天要学习哪些科目,每天计划多长时间学习等等。

3. 调整计划

虽然我们尽力制定了合理的学习计划,但在学习的过程中还是会遇到各种各样的问题,例如学习效率不高,还有需要学习时间和实际时间无法协调等等。因此在制定学习计划的同时,学生应该时时调整计划,根据实际情况进行修改。这样能够帮助我们更好地把握学习进度。

二、学习技巧

制定学期学习计划是一件事,如何高效地学习是另一件事。下面将介绍一些实用的学习技巧。

1. 采用分块学习法

分块学习法是一种将学习任务分成多个小块的学习方式。这种方式可以避免学习过程中疲劳和不效率的问题,同时还能够让我们更好地记忆和掌握所学知识。

2. 运用归纳法和演绎法

归纳法是从具体的事实推断出一般的结论,可以帮助学生更快速地理解和掌握知识。演绎法是从一般的结论推断出具体的结论,可以帮助我们更深刻地理解和掌握知识。

3. 多做练习题和模拟试题

做练习题和模拟试题是学习过程中的必要环节。这样可以让我们更好地练习所学的知识,在实际考试中得到更好的发挥。

4. 克服拖延症

拖延症是学生学习过程中常见的问题,如果无法克服,将会影响我们的学习效率。因此,我们应该尽早制定学习计划,并遵守学习计划。

结语

制定一个适合自己的学期学习计划是一个不断优化的过程。在实际的学习中,我们还需要不断地总结经验,不断探索新的学习方法和技巧。只有这样,我们才能高效地完成学业,在未来的道路上取得更好的成果。

学期学习计划【篇6】

学期学习计划

随着新学期的开始,我为自己制定了一个全新且充实的学期学习计划。这个计划不仅帮助我合理规划学习时间,还能提升我的学习效果和成绩。

首先,我决定要挑战自己,在选择课程上注重拓展。我会选择一些新领域的课程,以增加自己的知识面。当然,我也会坚持学习必修课程,因为它们是打好基础的重要支撑。我相信,通过学习新领域的知识,我能够培养出更广泛的兴趣,并提升解决问题的能力。

其次,我会制定每日的学习计划,并坚持执行。每天早上,我会根据当天的课程表和作业要求,设定学习目标。我会将目标分解为具体的任务,然后按照时间段进行安排。这样,我就可以更好地掌握学习进度,避免拖延和浪费时间。同时,我也会预留一定时间进行复习和总结,以巩固所学的知识。

另外,计划学习不仅仅是关注课内知识,我还会注重拓展学习资源。我会通过参加学校举办的各类学术讲座和活动,了解最新的学术动态和前沿知识。此外,我会利用网络资源,如在线课程和教学视频,丰富自己的学习资料。我相信,这些额外的学习资源能够开阔我的视野,提高我的综合能力。

除了课内学习,我也会积极参与课外活动。我计划加入学术社团或俱乐部,与志同道合的同学们一起开展学术研究和讨论。这样的活动不仅能够拓展我的学术视野,还能锻炼我的团队合作和沟通能力。同时,我也会参与一些体育或艺术类活动,以保持身心健康,增强学习的动力和效果。

另外,我会充分利用学校提供的学习资源和设施。我会积极去图书馆借阅和阅读相关的书籍,同时也会利用图书馆提供的自习室进行集中学习。此外,我也会多去实验室进行实践和实验,深化对知识的理解和掌握。我相信,在这样的学习环境中,我能够更好地学习和成长。

最后,我会不断评估和调整学习计划。在每个学期末,我会对自己的学习情况进行回顾和总结。我会分析哪些学习方法和计划有效,哪些需要改进。然后,我会根据评估结果,调整下一个学期的学习计划。这样,我能够不断提高学习效果,不断追求进步。

总之,我制定的学期学习计划是具体且生动的。通过挑战自己、制定计划、拓展学习资源、参与课外活动以及充分利用学校资源,我相信我能够在这个学期取得出色的学习成果。同时,这个计划也让我树立起目标,以实现自身的成长和进步。我相信,学期学习计划将是我学习路上的指引和动力!

学期学习计划【篇7】

短暂的假期已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了崭新的学期里为我打开的大门。崭新的学期里就是一个良好的开端。在崭新的学期里,我有了新的打算,制定了崭新的学期里的新计划和新目标。

在崭新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在崭新的学期里努力改正我的五大坏毛病。

我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。

我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。

我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。

我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。

我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。

我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。

时间过得真快,回想当初踏进学校的门时仿佛在昨天,我的脑海只有空荡荡的一片。因为我不曾学到些什么,原因是我上课都不认真听讲。现在想想真够后悔。

在新的学期里,我给自己定了一些新的计划:

1、上课不能再像往常一样玩手机,睡觉了,一定要改正,把握现在,认真听讲。

2、利用晚自修时间认真做完当天的作业。不随手拿别人的作业抄,遇到难题,要虚心向教师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。

3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。

4、上课多积极发言,多动脑。

虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。

学期学习计划【篇8】

随着新学期的来临,每个学生都需要为自己制定一个学期学习计划,以便更好地完成学业。一个好的学期学习计划需要详细具体且生动,以便在学期中指导自己的学习。下面我将结合自身学习经历,分享一下我是如何制定学期学习计划的。

首先,我会列出我在学期中需要完成的所有任务和目标。这些任务可以来自于课程大纲,老师布置的作业或者自己想要达到的学习目标。将它们都列出来,同时注明每项任务或目标的具体完成时间和评分方式。例如:在10月1日前完成数学考试,考试分数需要达到90分以上。或者在10月15日前完成英文论文的写作和提交,并在最终评分中获得B等级以上。

接下来,我会评估自己的能力和时间,将任务和目标分配到可行的学习计划中。比如,我会合理规划每周的学习时间表,将时间分配给各科目的学习。这样不仅能够提高效率,还可以防止学习压力过大而导致的焦虑和挫败感。

在制定计划时,我还会根据每个任务或目标的难易程度和重要性来区分优先级。学习计划中优先安排完成重要任务和目标,以确保在学期结束时达到最终目的。

此外,在学期中的实施过程中,我也会及时地检查自己的学习计划,适时地进行调整。例如,如果清明节前的学习计划被意外突发状况打乱了,则需要重新规划学习计划,以确保不会影响学习进度。

总的来说,学期学习计划的成功,除了要注重细节的安排外,更需要我们坚定的执行力和不断的自我激励。随着学业的推进,我们还应该及时反思,总结失败的经验和成功的经验,以最大限度的提高学习效率,实现我们的学习目标。

在未来的学期中,我会继续严格按照自己的学期学习计划进行学习,并不断反思和调整。我相信,只要坚持不懈,不断努力,那么我们就一定能够取得好的成绩,以及在未来的学习和发展中展现我们的潜力。

学期学习计划【篇9】

学期学习计划是一份具体而策略性的计划,用以规划学习的目标和步骤,帮助学生提高学习效率和成绩。本文将详细介绍学期学习计划的制定过程和内容,希望能帮助读者更好地规划自己的学习。

制定学期学习计划的第一步是明确学习目标。在新的学期开始之前,我们应该对自己的学习目标有清晰的认识。这些目标可以包括学术方面的成绩提升,如提高数学成绩,获得更好的语文写作能力;也可以包括个人发展方面的目标,如提高领导能力,培养团队合作精神等。明确学习目标有助于我们更好地引导学习,并保持清晰的方向感。

第二步是制定学习计划。学习计划应该包括每日、每周和每月的学习安排。首先,我们需要制定每日的学习计划,将学习时间分配给不同的学科和任务。高效的学习方法包括制定合理的学习时间表,结合自己的学习习惯和节奏,错开高峰和低谷,以提高学习效率。其次,我们需要制定每周的学习计划,安排每周的复习和巩固时间,确保所学知识能够长期记忆并串联起来。最后,我们还需要安排每月的学习计划,规划重要考试和项目的准备时间,确保学习进度与学校的要求和期限保持一致。

第三步是执行学习计划。制定好学习计划只是开始,真正的挑战在于执行计划。在学习的过程中,我们要做到坚持不懈,按照计划进行,克服懒散心态和拖延症。可以采用一些技巧来帮助自己坚持,如设定学习目标的奖励机制,与同学朋友互相监督等。

学习计划最重要的目的是提高学习效率和学习成绩。为了实现这一目标,我们可以采用一些有效的学习方法和策略。首先,我们可以分解学习任务,将大的学习目标分解成独立的小目标,逐个攻克。这样可以帮助我们更好地集中注意力和精力,提高学习的效果。其次,我们可以运用积极主动的学习方式,如主动参与课堂讨论,积极思考和质疑,扩展阅读等。这些方法可以帮助我们深入理解知识,并提高思维能力和综合运用能力。最后,我们还可以采用合适的记忆方法和复习策略,如制作概念图、做题总结等,以加深对知识的理解和记忆,并能够在考试时灵活运用。

最后一步是定期评估和调整学习计划。学习计划不是一成不变的,需要根据实际情况和效果进行调整。我们应该定期评估自己的学习进展和达成情况,发现问题和不足,并及时采取措施进行调整和改进。评估可以包括学习笔记、作业、考试成绩等多个方面,以全面了解自己的学习状况。根据评估结果,我们可以增加或减少学习时间,改变学习方法,重新安排学习任务等等。通过不断调整学习计划,我们能够更好地适应新的学习环境和要求,提高学习效果和成果。

制定学期学习计划是一项需要耐心和技巧的任务。只有制定好合理的学习计划,并认真执行和评估,我们才能更好地规划和利用学习时间,提高学习效果和成绩。希望本文的介绍对于读者制定自己的学期学习计划有所帮助,并取得更好的学习成果。

会计学习计划(系列4篇)


听从上级领导对工作内容的指示与安排,因此,我们应该事先准备一份下一步工作计划了。工作计划虽然能够帮助我们更快速的实现工作目标,但应该以自己的能力为出发点。如何安排自己的工作计划?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“会计学习计划(系列4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

会计学习计划【篇1】

新学期伊始,我们工管系学习部又引来了一个斩新的开始,回顾上一学年,我们能很好完成学院分配的工作,当然也存在一些不足,这学期我们将在弥补上学年不足的情况下,继承优点,把学习部的工作推上一个新的台阶。本学期具体计划如下:

一,常规工作

1. 教务日志的收交。我系大一到大四班级较多,在收交过程中可能会出现怠交拒交情况,但我们会采取相应措施,避免此类现象再发生。

2. 例会。定期召开各班学习委员会议,做好上传下达工作。切实做好上级安排的工作,了解同学们学习情况,提高学生学习积极性。

3. 计划和总结。各干事每月必须上交一篇工作总结和计划建议,注重对

干事能力的培养和提高。

4. 10月份,辅助学生会举行即将到来的新老生交流会,以正确引导新生的学习方向,提高其学习积极性。

二,中心工作

1. 9月23--28 做好即将到来的招新工作。严把入选门槛,选拔优秀干事,为学生会注入新鲜的血液

2. 9月30—10月初 协助学校做好英语三,四,六级的报名和考试工作。以及普通话,计算机和其他考证方面的通知和有关事项。

3. 协助学生会做好校运会的举行工作,维持秩序,保证校运会成功举行。

4. 与组织部一起举办好本年度感动中国演讲比赛。

5. 新生辩论赛。(这也是本学期系最重要的活动之一)积极组织优秀辩手选拔赛,并对其培训,提高参赛选手的思维口才能力和实战能力,为明年3月份院“法商杯”辩论赛储备人才。

6. 英语演讲比赛

7. 学风建设。积极响应学院学风建设的号召,积极推动我院学风建设,鼓励宣传同学们都参加各种专业趣味比赛及娱乐活动,增强学习趣味性,从而促进学风建设。

三 , 创新工作

学校本身就有许多丰富大学生活动的活动和趣味比赛,学习部今后会做足做够宣传,使同学们的学习生活丰富起来。

在条件容许的情况下,会举办一些针对全系的趣味活动。例如工商管理知识趣味问答赛,案例设计与分析竞赛。

联合部门:组织部

以上几点是本学期的活动计划大纲。每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。现在暂提交一份初步的方案。我部将依实际情况逐步展开工作,努力做出新的成绩!

会计学习计划【篇2】

时间过的很快,转眼间,我们的国培计划已接近尾声了。从20xx年11月19日注册起,我就参加了“国培计划”——农村小学教师远程培训计划。

通过本次培训我体会到:这段时间听了很多专家的讲座,这让我深有感触,受益匪浅啦。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每天都要面对不同风格的讲师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。学习的过称各中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,也反思了以往工作中的不足。

对于在农村执教的教师,理论方面的知识比较欠缺,这次培训在一定程度上填补了这方面的空白,使我们在教育理论方面有了长足的进步。特别是课改理念方面,有许多认识不到位的地方,影响了教学中对学生素质的培养,而这次培训使我们的教育理念有了根本的转变,对今后教学中贯彻实施课改精神及个人教育教学能力的发展都有很重要的意义。

“国培计划远程”犹如雨后春笋般的浮现在我的眼见,通过几个月来孜孜以求的学习,让我想了很多,也思考了很多。如何在英语课上培养学生的学习热诚,更好的提高英语教学。头脑中的困惑在今后的教学中如果进行进一步研究实施。通过参加国培我茅塞顿开:大家能畅所欲言,各自提出自己的看法,成功之处提出来,不足之处指出来,这都有利于我们教师的专业成长,在有效研修学习中,我深深感受到,要想学有所获必须要做到,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。认真钻研教材,写好每一课教案,上好每一堂课,多学习别人的优点和长处,不断反思自己的课堂,找出不足加以改进。在新课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同事们学习她们的先进教学方法。积极参加各种各样有组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力,并学习先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

在这次国培中,让我感受最深的就是,网络的功能真的是非常的强大,它能够整合资源,让老师们平时在教学中的经验总结都能互相交流,同时,老师们遇到的困难也能在网上提出来,让大家一起出谋划策,群策群力,使问题得到了最好的解决,尤其是与专家的在线交流,理论知识得到了丰富,实践能力得到了指导。网络也解决了时间空间的限制问题,平时,我们在学校忙于教学,也抽不开身去别处学习,学习的时间、空间很受限制,但是,通过这次培训,我感觉网络学习模式真的不错,只要在电脑面前,就可以和教育专家、教学骨干直接对话,这样的学习机会真的是难能可贵。

此外,我还学习了很多位名师的教学实录,这对我平时的教学工作有直接的指导意义,课堂教学的实录,切实为我们提供了范例。这样的学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。此次的学习,形式多样,让我最感兴趣的是在网上与专家与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐,还提高了自身文化素质。

经过这次培训,我觉得自己在今后的工作中必须加强自身素质培养,真正做到“身正为师,学高为范”,这样才能赢得学生的尊重。虽然在此次培训中收获很大,但在学习中也还存在着一些值得注意的问题。首先我要从以下三个方面进行反思:一是由于自身水平不高,网上资源学习不够深入,理解不够透彻,没有完全对所有作业进行准确分析和点评;二是此次国培,没有更充分地调动更多学员开展多种形式的线下班级活动;三是部分学员没有深刻认识到此次培训的意义和价值,学习还不够积极、不够深入、不够扎实,作业完成不够及时,质量也不够高。

总之,通过这几个月的国培学习,我觉得自己开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。作为学校骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

我希望这次培训结束后,这个网络研修不要关闭,让我们以后遇到什么问题,也能及时有效地找到一个地方能够解决,不再像以前漫无目的。这种网络研修的学习为教师打开一个敞开、明亮的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策。

会计学习计划【篇3】

众所周知,注册会计师考试的难度越来越大,在深度和广度上的全面考查对所有的考生来说都是考验,加之考试的题型变幻莫测,对此许多考生都感觉难以把握,所以扎实的基础才是我们制胜的法宝。按照以往的经验,估计xxx年注会新教材会在xxx年5月出来,这就要求我们在新教材下来以前这段时间提前准备,凡事预则立,不预则废, 拥有一份好的学习计划,并且严格执行下去,相信等待每个人都能在注会的道路上赢得胜利。

时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。

(一)教材变化预测:

(二)在备考中我们应注意以下几个问题: 1、每个学员务必有适合自己的学习计划。

要全面的认真的研究大纲和精读教材,掌握教材精华 3、善于总结

在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识

?提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划,若出现变动或出现时间的偏差,自己可以做适当的调节 xxx年教材下来之前:全面预习阶段

考虑到新教材还没有下来,根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主,税法、经济法、战略主要看主干知识,因为考虑到相关知识会更新的较快,等新教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。

1、【不同类型学员选课参考】

基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员:建议可以先听20xx年预科班的课程,这个课程不是根据教材顺序讲的,主要是一些入门的知识。

有基础或者时间不充裕的学员:建议直接听20xx年基础班的课程,以便节省更多的时间 2、【做什么习题或者买什么辅导书】

如果想买辅导书可以买20xx年的轻松过关一,自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题,毕竟新教材还没下来,不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。

3、【学习时间参考】:

因为每位学员的具体情况不同,每天的学习时间不能统一,这里只对各个科目时间做些建议:像会计、审计、财管每科每天至少3小时,税法在2—3小时之间,经济法和战略大概2个小时左右,时间是学习的根本保证。

(其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整,咱们的目的是掌握知识,如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务,并且在保证进度的前提下,也是可以的)

4、【关于知识的问题】:

点击“我要答疑”,找到相应的答疑区提问,报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。

东奥提示:第一轮学习已经结束,学员们要抓紧时间跟着东奥的进度,进度没有跟上的学员朋友们,可是要加油了!

第一轮

第二轮

?备注】

1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周,主要看经过两轮复习后,哪块还没有掌握好,并且为新教材下来做下准备 2、表中所指的习题是轻松过关一,如果您没买,做网上的习题也是可以的 教材下来后

第一阶段:基础学习阶段

本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白(特别要关注新教材变化内容和重点的章节) 这遍是最系统的复习

基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、再一遍精读xxx年教材,重点放在变化的章节和重点章节

2、虽然已经听过xx年的课件了,但是还是需要把xx年的课件再听一遍的,如果xx年课件听到不是很好,这个环节就更不能少了。如果xx年的课件听的比较好,xx年课件在听的时候可以调快语速,或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了,跳过听课件这步。

3、看完一章的内容最好配合做一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,但是一做题就可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为二轮复习铺垫好道路。

4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的,并且做透

5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问,都会为您及时解决的。

第三轮(第一阶段:基础学习阶段)

?注意】每周除了完成相关的章节外,还要把自己买的东奥配套的'辅导书做完 第二阶段:巩固提高阶段(一个半月的时间)

本阶段主要就是全面巩固提高,梳理重要考点,提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。

1、结合教材的重点,听习题精讲班和专题班的课程;在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再听,不懂的到答疑版提问。

会计学习计划【篇4】

XX年的各项工作在掌声中华丽的落下了帷幕。而XX年的各项工作也将紧锣密鼓地开展开来。

新学期开学伊始,学校的各项活动将陆续开展。而我们部门的活动也如开弓之箭。部门成员士气高涨,满怀热情的对XX年上半年的工作进行反复的讨论,周密的计划后,将XX年上半年工作做了如下策划安排:

一、日常工作

十年树木,百年树人。在新的一年,新的学期即将到来之际,学校的各项活动仍围绕着“教育”着一亘古不变的话题。而部门的日常工作也将积极配合各项活动。而晚检便是其中最重要的日常工作之一。

由于上学期晚自习受甲流以及恶劣的天气所影响,晚自习在学期中途被迫,再加上寒假刚刚过去,习惯了家中自由自在氛围的同学们需要时间来适应学校紧张的生活,以及这一学期大一同学需要应对计算机等级考试和英语等级考试。能否合理利用晚自习显得尤为重要,晚检工作便更是我们不能松懈的责任。

有部分同学的部分课程安排在晚上,而且许多部门的活动都子啊晚自习期间开展,给我们的晚检工作带来了一些不便。即使这样,我们仍会按班级考核制度对各班进行严格的考核。并不断在工作中发现晚间制度的不足,并不断完善晚检制度。每周我部门会根据各班考核分来评选优秀学风班级,并颁发流动红旗。鼓励表现优秀的班级激励表现欠佳的班级,形成各班齐头并进的新势头。

这学期的晚自习对大一的同学来说更为重要。计算机一级考试相对往年已经提前。而英语三级考试,也是大一同学面临的另一挑战。在艰巨的任务面前,同学们更需要一个安静、有序的学习环境。在我部门的提议下,班级将开展各种帮带活动,以及以班级名义申请计算机房上机练习。希望我系每个班的同学在新的学期里能相互帮助、相互学习,共同进步。

我部门将加强晚检力度和日常工作,更好的规范和督导我系同学形成良好的学习习惯,贯彻良好的学风。希望可以帮助同学们提高自己的成绩,提升我系计算机一级和英语三级的过级率,促进我系优良学风的形成。

二、定期召开学习委员和本部门成员会议

鉴于本学期的重要性,需要每个班级建立良好的学习环境,这样就离不开每个班级学委的积极配合。定期召开学委会议并制订奖惩制度是希望:

1. 能够更好帮助各个学委在自己班级顺利的开展工作,帮助他们及时解决在工作中遇到的各种问题。尽量做到在发现之后尽快制订解决方案,不让小问题限制班级活动的开展。

2. 各班学委集聚在一起能够为大家提供一个工作经验交流的平台。各学委吸取各班工作经验与教训,提高学委的工作能力和工作效率,促进各班良性发展。同时可以在会议中及时了解同学们的意见,了解他同学们真实的想法,并对其进行归纳总结,将这些问题及时与老师进行沟通,尽可能的去解决同学们的问题。

3. 同时也希望通过召开学委,及时了解各班级的学习动态,根据各班状况灵活的制订学习方案,更好的促进各班优良学风的形成。让所有同学的学习情况更上一层楼。让同学们发现学习的乐趣。

4. 通过我部门与各班学委的配合,认真听取各班的意见与建议,完善我部工作,从而为我系同学创造一个更好的学习环境,推动我系优良学风班级建设。

在与各班学委协调的同时,我不部门成员之间也定时召开会议,增进成员之间的了解,加强我部成员的团队意识与团队成员之间的默契程度,还可在活动中增强部门成员的归属感,与此同时还可以增强部门成员的合作意识、奉献意识。提高部门成员的工作效率,更好的为同学们服务。

三、英语话剧竞赛

英语三级考试将会是本学期大一同学关注的焦点。所以,我部门为了增强大一所有同学对英语学习的兴趣,提高个人英语口语水平,促进英语理论学习与实践的相互结合,进而提高我系同学的英语整体水平,提高英语三级考试的过级率。同时,丰富同学们的对国外文化的了解,提高同学们的个人文化修养,丰富课余生活。我部门将于本学期举行英语话剧比赛。

本次活动将以班级为单位,由各班自主组织团队。自行选择表演主题、编写剧本、排练、制作道具。力求各班能够做到得体而不失创意,表演服装简约而不失时尚。我们将邀请专业老师对各班的选题、服装、表演以及英语口语进行点评。

希望可以通过这次活动,在提高同学们对英语的学习热情,也提升了我系同学对班级的归属感和荣誉感,促进班级的凝聚力。

四、德育实践月

三月春风和煦、万木吐绿、百花盛开,到处都将是一片欣欣向荣。而3月5日的“雷锋日”,3月8日“妇女节”,3月12日的“植树节”,也是众所周知的德育实践。享受着社会各界对大学生的支持,我们更应该不断提高自己的社会责任感拥有一颗感恩、回馈的心。

1.大学生该不该见义勇为的辩论赛

去年下半年发生的湖北长江大学学生见义勇为的事件,经过各大新闻媒体的报道,在社会上引起了强烈的`反响,并又一次掀起了关于大学生是否应该见义勇为的热烈讨论。

作为一个社会工作系的学生我们不仅要用我们所学的专业知识去服务大众,也要在学习好专业知识的基础上把德育教育的思想付诸于自己的行动和实践中,真正体现德育二字的重要意义,真正的做一名为大家服务的社会工作者,沐浴到爱的阳光中去。

所以,我部门计划在三月德育实践月针对我系辩论队成员开展一场名为“大学生该不该见义勇为”的辩论赛。

2.配合院级、系级各项工作

我部门在三月的德育实践月中,除了开展自己部门的工作之外还会认真配合开展各种院级、系级活动。

五、应用科技月

1.社工知识竞赛

应用科技月我部门主要计划开展的活动是社工知识竞赛,我们将尽力邀请其他高校以及我院殡仪系、民政系学子与我们共同竞争。我们将在系部进行严格选拔,选出优秀的选手代表我系参赛。让同学们在活动中切身的体会到社工的魅力,加深同学们的专业认同感和归属感。

2.毕业生晚会

光阴荏苒,三年的时光飞快逝去,五月的时候我们又将迎来一年的毕业时节,毕业生晚会的意义更加深重了。我部门将全力配合我系搞好毕业生晚会,用我们的行动来向毕业生致以谢意。

学期学习计划系列6篇


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学期学习计划 篇1

一、班级情况分析

知识能力掌握情况:

班中学生能比较熟练地拼读音节,利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力,会组词。

听说能力有所提高,能看图听故事、讲故事和编故事,能看图较为连贯地说一段话,并写下来。能阅读浅显的注音读物,了解大概内容。

但是仍然有个别学生存在拼读困难,比如有的同学受到方言的影响,经常将声调标错,有的同学分混淆声母等现象。在识字方面,有些孩子不能做到规范书写。

二、复习目标:

1、学习习惯:进一步掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。

2、汉语拼音:读准声母、韵母,整体认读音节,读准四声,会读轻声,准确拼读音节,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字:准确认读400个生字;说出基本笔画的名称,能按笔顺在田字格中书写、默写100个生字,做到正确、规范,姿势端正,书写整洁。

4、口语交际:用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。能看图用一句完整的话或者几句连贯的话回答问题,讲一件简单的事情。(经典范文网 )

5、阅读:能认识句号,正确流利地朗读、背诵指定课文;会分角色朗读对话。

三、复习重点:

准确认读400个生字,正确、端正、整洁的书写、默写100个生字。

四、复习内容

(一)汉语拼音

1、复习汉语拼音,能读准声母、韵母、整体认读音节和声调。

2、准确拼读音节,正确书写声母、韵母。

3、运用汉语拼音正音。

(二)识字写字

1、认识常用的汉字400个,会写其中的100个。

2、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字要写的正确、端正、整洁。

3、认读生字中,会选择正确的拼音,连一连、圈一圈等。

4、看拼音写词语。

5、给认读生字的偏旁归类。

6、词语搭配。(连线)

7、反义词,找朋友游戏。

8、做扩词游戏。

9、看图写字词。

10、掌握会写生字中的几种笔画。

(三)句子

1、排排句子。

2、看图,选句子连一连。

3、会正确运用“吗、呢、吧”。

4、读一读、说一说、连一连填空。

5、读短文,填写生字。

(四)阅读:

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文的内容。

3、朗读、背诵指定的课文。

五、学生现状分析及拟采取的相应措施:

(一)汉语拼音

1、形近声母及韵母、整体认读音节和三拼音节的拼读有所回生。

2、书写质量下降。

3、对未见过的题型不能适应。

措施:

1、找出相近声母、韵母及音节认读辨析。

2、在词语、句子中反复练读,在阅读中巩固。

3、进行书写练习。

(二)识字写字

1、只读不写的部分生字,因学生见面次数较少,学生遗忘也较快。

2、100个二类生字中有不少同音字、形近字,学生较难区分,特别在具体语境中不能正确使用。

措施:

1、加强对二类字的认读。

2、归纳整理出读音相近的字词,和易读错的字词,帮助学生进行辨析。

3、归纳整理同音字、形近字,通过辨析、组词、选词填空等形式帮助学生掌握。

(三)阅读

1、大多学生都能正确流利地朗读背诵课文,知道课文大意,但看图复述有些困难。

2、能认识句号、问号、感叹号,但语气还不能非常好地掌握。

措施:

1、以抽签的形式进行朗读背诵情况考查。

2、适当出一些按课文内容填空的题目写几句话。

六、复习形式:

以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣,让学生比较轻松的度过复习阶段。

七、复习方法和时间安排

1、第一阶段(本周):

采用单元复习法,分单元复习。主要复习每一单元的生字词及需要背诵的课文内容。

2、第二阶段(下周):

归类复习,复习知识点。具体讲解每一个知识点,如,形近的声母、韵母的区分,生字的识记、生字的书写等。这一阶段以做练习为主,先集体做典型练习,再自由做其他的。

3、第三阶段:

综合模拟。以做综合试卷为主

八、复习措施:

1、紧扣课之后练习和语文园地,对学生进行针对性强的查漏补缺的`复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5、加强提优补差,家校联系。

总体目标:

上课认真听讲,课后独立完成作业,及时进行复习和预习,做到学好课堂内容的同时(各科成绩在“优”以上),增加课外学习深度(英语开始学习新概念),提升课外阅读层次(每月读一本课外书并写读书笔记或读后感),提高自我管理能力和综合素质。

具体计划:

语文,每天回家复习当日老师讲的内容,把当日所学课文背过,生字会写,会组多个词。预习新的一课。期中考试及期末考试分数在90分以上,每学完一个单元做一次测验。作业质量:自己检查作业,发现错误及时改正,第二天老师批阅时,正确率在百分之95以上。作业完成时间30分钟。每天练习钢笔字。每周最少写一篇周记。博客及时更新。读课外书4本,写6篇读书笔记或读后感。

数学,晚上回顾当日所学内容知识,并完成下一信息窗的预习。每天做一张口算,最多错一道,阶段性检测及期末考试分数全班前7名;每学完一个单元做一次测验。作业质量:自己检查,发现错误马上改,第二天老师批阅时,质量在百分之95以上。作业完成时间:30分钟。

英语,上课认真听讲,积极举手发言,每天早晨起来早读10分钟。阶段性检测及期末考试成绩100分,作业质量:全部正确。作业完成时间:15分钟。平时在家自学《阶梯英语》,本学期要将中阶课程学习完毕并通过家长测试。学习《新概念英语》初阶,做到每课单词、课文背过。看英文原版电影四部。

一、招新

大一新生`是年轻的、有活力的,充满激情的,为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,也为了给学习部注入新鲜的血液和活力,学习部将于10月14号和10月15号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段,以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则,每个人都有着平等的竞赛资格,我们非常期待新一轮的招新工作。

二、新老生经验交流会

针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题,我们学习部将暂定于10月中旬举办‘新老生经验交流会’,届时我们将邀请05、04级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验,为06级新生提供一个大学生生活的指南。

三、“三字一笔一画”比赛

11月初,由校学生会学习部主办的“三字一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一。我们今年将在往届的经验上,尽量作到尽善尽美,努力把第十七届“三字一笔一画”比赛开展的有声有色,丰富全院同学的课余文化生活。

四、双语演讲比赛

双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份,围绕南校区的校园环境和校园生活,学习部将举办此次活动,让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

五、辩论赛

学习部将于12月份举办辩论赛,为新生们展示自我,显示才华提供一个舞台,同时也为院辩论队输送新鲜血液。

六、说课比赛

安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校,为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类,但作为一种技能的培养,说课比赛是十分必要的,因此我们部将于12月中旬举办院级比赛,并且协助校学习部作好决赛工作。

七、 教案评比大赛

与说课比赛的意义与目的一致,教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后,于12月下旬举行。

八、开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座

经管院是一个年轻的学院,设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业,由于成立不久,广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手,对未来的职业规划茫然不知,针对这一情况,我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。

九、《经管学生的续办》

月刊《经管学生》是由上届学习部所创办,是我院学生激扬文字、展示自我的平台,因此我部将团结一致,众志成城的把本刊创办下去。

以上是第一学期的工作计划,我们会按活动计划安排本学期的工作,并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色,更好的为全员学生服务。

学期学习计划 篇2

新学期学习计划

目标:保持全优,进入前三名,争取第一名。

计划:

1、每天早上6:40起床,用20分钟朗读语文(数学、英语)7:20从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。

2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、 对于语文.数学.英语每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

每天学习安排:

1、星期一到星期五:上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。

2、双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时,打游戏不超过1小时.

注意事项:

1、课间调节视力。

2、遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

3、照答案,找出错误及时纠正。

对手:谷雨阳、王智、张听月。

口号:先学后玩,坚持就是胜利!

20××六年级学生新学期学习计划(二)

一个忙碌而充满意义的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天。 新的学期,是我们六年级关键的一年。在这一年里,我要使自己全面提高,决心做到以下几点:

1、上课认真听讲,积极回答问题,做到不懂就问。

2、认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。

3、做好语文、数学、英语的课前预习。带着问题去听讲。

4、继续学习舞蹈、钢琴、英语三个特长班。

作息时间安排:

早晨起床:6:00坚持朗读课文、读英语、读《弟子规》40分钟,压腿10分钟。

中午:做作业30分钟,睡觉60分钟,播音20分钟。

晚上:做作业30分钟;听英语磁带30分钟,练钢琴40分钟,坚持练习舞蹈10分钟,压腿10分钟,读课外书30分钟,做家务10分钟。

周末时间安排:

星期五晚上写完语文和英语,练习钢琴60分钟;星期六上午学桑巴;中午午休;下午学斗牛,晚上写完数学,练习钢琴60分钟。星期天上午学英语,中午午休2个小时,练习钢琴1个小时,下午学钢琴一个小时,出去玩有一个小时。晚上练习钢琴一个小时。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”

我相信我是一个能吃苦、有目标、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。

学期学习计划 篇3

新的学期,我们新高二班,全体师生在校领导的正确领导下,积极参加教育教学改革活动,以新课程理念为指导,以新课程标准的基本理念为指导,转变教师的教学观念,从而促进学生全面、主动地发展为目标,以全面提高学生素质为目标,不断深化学校教育教学研究工作,认真落实课程计划,加强教育教学研究工作,促进学生在德、智、体、美劳等方面全面发展,现将本学年度的工作情况总结如下。

1、积极开展教育教学工作。

2)认真学习新课程标准,明确新高二教学的新思路、新方法、新要求和新目标。

①认真参加高二新课程教改培训活动,通过听课、看课本等途径,加深对新高二教育教学理论和新课程标准的理解,提高思想认识和思想觉悟。

②通过学习新课程标准和教材,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。要求课堂教学要以学生为主体,教师主导,教学为主线,充分利用各种教学资源,开展丰富多彩的教研活动。本学期继续认真组织开展课堂教学观摩研讨会,每次观摩研讨活动结束后,要求课后及时进行反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,写出优秀观摩课教案,并进行交流。

③结合学生实际,认真制定高二新课标教学计划。

3)认真组织新高二教材教法研讨会,认真组织新高二教材教法研讨会,通过学习新课程标准和教材,认真对新高二教学计划作出合理安排。

4)认真组织开展课堂教学观摩研讨会,每次观摩研讨活动结束后,要求课后及时进行反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,在自己的教学中做出深刻的教学反思,在自己的教学中做出深刻的教学反思,并进行交流。

5、积极参加学校组织的新教师课堂教学竞赛活动。

本学期,学校组织新高二教师进行了一次新高二教师课堂教学竞赛活动,参赛的学校是高二(2)、(3)班、(4)班,参赛的学科是高二(1)班。在竞赛活动中,我校有16个教研室,分别获奖,其中有16个教研室获奖,其中有7个教研室获奖,11个教研室获奖,17个教研室获奖。学校还积极开展新教师课堂教学评价活动,本学期我校有5位教师被评为优秀教师,其中有8位被评为优秀教师。

学校还认真做好新高二教师课堂教学竞赛工作,组织全体新高二教师进行听课、评课、教案等教学研究活动,本学期,学校举行新高二教师课堂教学竞赛活动共计24次,每一次活动都有详细的评价,并将竞赛优秀评价结果与教师年终考核挂钩。

6、做好期末考试及考试工作。

本学期,学校组织了全体新高二教师考试,考试后,我校对全体教师进行了考试工作的总结和反思,并对新高二教师的考风考纪进行了教育和管理。通过考试,学校对学生的考试成绩进行了全面的梳理,并对有关方面提出了改进意见,有利地促进了学校的教学质量提高。同时,我校将新高二教师上岗考试的试卷进行了整理,对教师所在的班级及教师所在的班级考试卷进行了分类汇总和归档,为以后的教师考试提供了有力的保证。

7、开展教学质量分析活动。

本学期,我校教学质量分析活动的开展,对新高二教师提出了更高的要求,要求全体新高二教师要以提高教育教学质量为己任,以教育教学水平,教育科研能力为重点,加强学校管理,努力提高教育教学质量。

8)、学校成立了以校长为组长,以学科组长为成员的期末考试工作领导小组,并把这次期末考试的工作分配到各班,各教研室也明确了各部门的责任。各教研组长在期末考试工作中也能积极发挥主观能动性,主动加强了对期末考试工作的指导,并对教师期末考试的成绩做了详细的分析,确保了期末考试成绩的真实、公平、公开。

9)、各教研室根据教学目标,开展了各种形式的教研活动,如:集体备课、教研组活动、校内外听课、评课,以及教学设计等。各教研室教研员还积极参加了各级各类教研活动。本

学期学习计划 篇4

我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

一、学习格言

没有最好,只有更好。

二、个人奋斗目标

成为祖国的栋梁之才。

三、学习目的

21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些能够扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。

四、学习材料、

课本、练习题、《百科全书》。

五、学习时间

20__.9.1—20__.6.29。

六、学习计划

1、认真积极阅读《中小学生百科辞典》。

2、认真积极地做《奥林匹克数学》。

3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

4、上课认真积极听讲积极发言。

5、作业认真积极完成。

6、做完教师布置的作业要适量的自身给自身布置作业。

以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。

学期学习计划 篇5

学习

在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。 第二:背书

四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9

学期学习计划 篇6

九月份就进入了新学期,无论你是第一次迈入初中、高中校门,还是上课时即将发觉老师口中中考或高考出现的频率突然提高,都应该仔细想想,在心理上是否已经调试好了,来坦然应对一个崭新的学期。

中学新生:自我调试,适应新环境

对于即将跨入初中或者高中大门的新生来说,心理上一般都会产生自豪感和渴望上进的意愿,即使是过去后进的孩子,也会有换一个新的环境,有新的老师和同学,我要好好学习的念头。不过,这种独立意识与独立能力的不协调会困扰不少同学。如果不能尽快做好相应的心理调适,就难以适应新的环境,或许还会由此产生紧张、孤独、无助等不良情绪。

为学生支招:

1、认识学习上的不同。每上升一个阶段,无论是小学到初中,还是初中到高中,学习的内容和教学密度都是不同的。因此,制定新计划、树立新目标就显得十分必要的。同学们一定要切合个人的实际情况,客观地制定学习计划,目标不要定得太高,否则欲速则不达。同时可以提前预习,以便开学能跟得上教学进度。

2、尽早消除和老师的隔阂。老师作为我们学习上的引路人,知识储备丰富,但是面对全班几十个学习水平不同的学生,难以面面俱到。因此,我们还是要学会和老师沟通,有问题只管问,虚荣心要不得。需要注意的是:提问之前你必须经过自己认真考虑还是没有思路的,要锻炼自己深入钻研的好习惯。

3、对待新同学友好相处,互相帮助。当我们上学的时候,大部分的时间是在学校度过的,和同学接触的时间比较多。如果能够和同学建立起牢固的友谊,不仅有利于学习成绩的进步,对自己的心理健康和生活状态都十分有利。

为家长支招:

1,开学前可以与孩子一起去新学校逛逛,可能的话,参观一下学生学习和生活的主要地方。跟孩子多谈谈学校生活,有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如新课程、与新同学关系等。

2,在开学前几天制订一个和学校生活接近的作息时间表。假期许多孩子的生活秩序打乱了,晚睡晚起。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在放假,开学后很难适应正常的学习生活。家长应及时地纠正孩子的生活习惯,敦促孩子早睡早起,按时就餐,保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。

初二、高二年级学生:承上启下,坚持学习

也许,初二和高二学生既和新进学校的预备班、高一学生不同,也与毕业班学生的境遇迥异。他们可能只是换了个上课的教室,校园环境、同学圈子基本上都没有变化。但是,适当的心理调试也是必不可少的。

为学生支招:

1、复习上学年的学习内容,打好基础。学习是个连贯的过程,二年级的学生在这一年里,要掌握的知识更多了,因此必须巩固过去所学的内容。建议同学们有机会翻看过去的课本和试卷,这样就不至于开学了衔接接下来的知识。

2、坚持学习英语和语文,因为这两门语言类的学科是高三突击不得的,应该每天都安排时间进行积累。英语先过单词关,设定每天要背的单词数,还要多听多写。语文则可以多看看历来优秀的高考作文,背诵古诗词等等。

为家长支招:

抓紧调整生物钟,坚决让孩子倒时差;对孩子可能出现的反常要理解,不要表现得太在意,轻松面对其实是对孩子最大的心理鼓励。家长可利用饭后散步、睡前等放松时间,陪孩子聊聊天,讲些孩子感兴趣的话题,像运动、游戏等等。

毕业班:调好作息,做好作业

对于开学走进初三或高三的学生来说,9月份开学也开始了他们应考的一年倒计时。虽然也有许多毕业班学生暑期并没闲着,开小灶补课的档期很满,但是假期毕竟不会像平时学习那样紧张。

为学生支招:

1、开学前几天,调好作息时间,和上学的时间保持一致。同时要按时吃饭,调理肠胃,高考复习也要打好保胃战。

2、有计划完成暑假作业。升毕业班的学生,暑假作业非常多,其中有不少是高考真题练习,对此,同学们要保证每天都抽出时间学习,保持学习的连贯性。否则玩得心都散了,开学难以高度集中精力学习。

为家长支招:

大部分家长都是优秀的后勤部长,膳食营养的搭配,身体保健的呵护如今,初三和高三的家长们不妨为子女再多加一碗心灵鸡汤,加强沟通,沟通是帮助学生完成从恶性循环到良性循环的踏板,帮助孩子建立自信,鼓励他们勇于发问,带着满满的求知欲望开始每天的学习。