语文学习计划(合集4篇)

语文学习计划(合集4篇)。

我们将从各个角度来剖析和深入分析“语文学习计划”。熟练地处理众多的文档和记录是职业生涯中的必要技能,在开始处理前,准备好范文是很重要的,经常阅读范文能够提高我们的写作技巧。请继续留意我们的更新!

语文学习计划【篇1】

时间过得真快!转眼间,我们的寒假已到了尾声了,新的一年,象征着新的Begin(开始)。新学期计划是必不可少的。哎!上学期语文算是考砸了,只考了87分,我的标准是93分,相差6分哪!在新的学期里,语文一定要考上90分,甚至更高!日积月累才可考高分,平时的努力是不可少的。我已经打算好了:

课前:

1、预习整篇文章,朗读流利,概括文章,找出写作顺序及分段;

2、快速将生字扩词、造句;

3、理解作者的思想感情,学会提问。

课后:

1、复习重点段,体会其特点,谈谈自己的看法;

2、重点词语的复习,写一段话;

3、完成课后题。

考前:

1、词语(包括乐园)过关;

2、优美句子(包括诗句)背诵理解运用;

3、熟练背诵必背段落(包括古诗),默写;

4、课内重点段落理解,习作掌握好;

5、综合复习、整理。

其它方面的不足,我编成了儿歌:

我是一名小学生,看书读报我都行,侦探小说我最爱,妈妈叫我“侦探迷”;

最近一次语文赛,我只考了七十四,爸爸说我太“侦探”,博览群书才叫牛;

我读书来知识多,名家名篇脑里装,古今中外不嫌多,就怕自己太懒惰!

新的学期新计划,我要开始读名著,《三国演义》、《水浒传》,津津有味读半天!

家务清理更要做,成为家中小能手,洗衣做饭扫房间,个个精通样样行,

帮着父母做家务,家里能手就是我!就,是,我!

我会按照自己的计划开始行动,请大家监督,助我成长为一名全面发展的好学生!

语文学习计划【篇2】

这学期,我希望被评为“三好学生”,但“三好学生”需要所有科目都是好的,个性是中文。这学期,我的中文学习计划是这样的:

这学期,我的要求是认真做作业,做作业检查一次,晚上不了解题目直到家长回来再问,不能把会议题目留到晚上,如果家长检查错误,把它抄在自己家的笔记本上三遍,也要记住,以后不要再犯同样的错误了,再读一遍中文的课文,如果上一课。如果你有更多的文章,你可以在两天内看。

我把一个月作为一个阶段,学校的第一阶段,每天我都在课外的书中拿起好的单词和句子,加强写作的潜力。

下一个阶段基本上是一个星期写两三个日记,要求250多个字,然后先检查写好的日记再给爸爸看,这样爸爸就可以帮我修改了。

在第三阶段,我将每周在a4纸上练习两个字符并加以修正。如果我觉得有美丽的人物,我就不得不再写一遍,给我父亲看。如果我父亲觉得还有一些字不满意,我就写三遍。

在第四阶段,我将每天上网寻找信息,积累更多的课外知识。

在最后阶段,我会每天复习,准备期末考试,并在家里做一周的练习论文。

这个学期我一定要学好汉语,下学期也要学好。

语文学习计划【篇3】

迎来了一个新的学期,每个人可能都会有一种期盼:学习要更进一步,或者是对美好的未来充满了憧憬。相信大家可以在这种新气象的感染和鼓舞下,在新学期取得新进步。

那么首先,应该先平稳一下自己的心态,让自己回到平常的学习状态。还有就是要纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在语文方面,要学会做课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作笔记。课文中不懂的词会提前查字典。课后,会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,还需要在课余时间阅读大量的书籍,开阔知识面。同时,这样做,也可以储备一些语文常识方面的知识。

其他的科目也需要做一些计划来进行学习,上面只是给大家提供了一些建议,具体要怎么做,大家可以根据自己的想法来具体执行,也可以报一些辅导学校,让专业的辅导老师来给你做一套适合你的学习方案。潍坊扬格教育老师,是根据每一个孩子的个性化成长制定学习方案,包括教育咨询师、学习管理师、心理咨询师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的`教育制定规划。潍坊扬格“一对一”个性化课外辅导,教学个体针对性强,不同于培训班的班级教学方式,”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来,老师对单一的学生会更加了解,根据每一个学生的特点来出题,相比培训班的“平均用力”,其针对性更强。特别是有些初高中的老教师,对于学生的学习特点,历年考试的标准、要求也比较了解.

语文学习计划【篇4】

1、上课要认真听讲,跟着老师走

2、选择一本适合自己的文言文辅导书

3、学会适应初中生活

4、把基础(字词,古诗,文言文注释,文学常识)打牢

5、多阅读名著

6、注意总结文言文的知识

第一:主要是多看参考书,看字 词 句。

第二:提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记,把作者的意图整懂,明白他写的是什么,表达的是什么。

写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础,就是写议论文就要以一件事展开讨论,比如这件事的好处坏处,对社会的影响等着手写。

我认为上补习班没用,本来上了一周的课还要补习,身体和心理都着不住,心情也就不好,上课就没有激情了。如果真要上补习班,那就是班上的尖子生,像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨。

第三:文言文要多注意实词虚词总结归纳,基本上参考书上有。

怎样学好语文

孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。

其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。

而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心中的疑惑越来越大。

语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了!

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学习英语计划集合4篇


每次一个项目的开始我们都是要去做一些准备的,迫在眉睫的事情就是我们需要准备下一份个人的工作计划了。我们的工作需要一个计划,来明确我们要做什么,要完成哪些事。一篇工作计划要怎么把它写好呢?也许下面的“学习英语计划集合4篇”正合你意!相信你能找到对自己有用的内容。

学习英语计划 篇1

饲养员英语学习计划

随着国际交流的日益频繁,英语已成为国际通用语言,具备良好的英语能力所带来的机会和优势不言而喻。作为饲养员,我们在与国外同行交流、阅读权威资料、学习新技术方面都需要具备一定的英语能力。因此,我制定了以下饲养员英语学习计划,旨在提高自己的英语水平。

一、词汇积累

在动物饲养的过程中,需要了解并学习很多英语专业术语,比如:“饲料(feed)”、“育种(breeding)”、“疫苗(vaccine)”等等。因此,我将每天抽出20分钟时间,利用英语APP、英语词典等线上工具进行相关词汇的积累。

二、听力提高

作为饲养员,我们需要掌握动物的语言和状态,与动物沟通协调工作。同时,听力的提高也能够帮助我们更好地听懂外籍专家的讲解。因此,我将每天抽出20分钟时间,通过听英语新闻、英语课堂等线上资源来提高自己的听力能力。

三、阅读训练

作为饲养员,我们需要关注国际动物养殖领域的最新技术、新发展情况等。因此,阅读的能力也必不可少。每周进行一次英语文章的阅读训练,通过这种方法积累词汇、拓展思路,并加深对相关领域的了解和认知。

四、口语训练

作为一名饲养员,我们也需要参加各种英语讲座、外籍专家的会议等,这时候英语口语就显得尤为重要。因此,我将每周安排1-2次英语口语训练,通过模拟会议、翻译等方式提高自己的口语表达能力。

五、交流互动

在学习的过程中,与其他同行的交流互动也非常重要。我的学习计划中也包括每周参加1-2次英语讨论会,与其他饲养员一起探讨学术议题、分享经验等。通过这种方式,不仅能提高自己的英语表达能力,还能拓展自己的思路,学到更多的相关知识和技能。

六、小结与反思

每周末,我将抽出1-2小时的时间进行小结与反思,并对未来一周的学习进行规划和调整。这种方式不仅能让自己更有条理地进行学习,还能够总结自己的问题并加以改进,提高自己的学习效率和积极性。

通过以上的饲养员英语学习计划,我相信自己的英语水平将会有所提高,而这也将为自己的工作和未来的发展带来更多机遇和优势。在未来的学习和工作中,我将更加投入学习,努力达成自己的目标。

学习英语计划 篇2

医学学术英语学习计划

随着全球化的加剧,医学研究领域的国际合作越来越频繁,医学学术英语已经成为医学专业人士必不可缺的一项基本能力。本文将介绍一个医学学术英语学习计划,帮助学生提高其医学学术英语能力。

第一阶段:掌握基础英语语法知识

在医学学术领域,词汇和语言结构的正确性是非常重要的。因此,首先需要学习英语语法、音标、单词拼写和基础词汇。对于学术论文写作而言,理解好英文句型中的各个成分,如主语、谓语、宾语、形容词、副词等,在写作中会十分有帮助。

第二阶段:阅读技巧的提高

在医学学术领域,阅读是非常重要的技能。在这个阶段,需要通过阅读英文杂志、学术论文和其他相关文献来提高英语阅读技巧。初学者应先从杂志和文学作品开始,通过大量的阅读,逐渐提高其阅读速度和理解力。在阅读时,应该注意医学学术文献的格式,例如摘要、导言、方法、结果和讨论等。同时,重点关注每篇文章的主题、目的、观点和实验数据,逐步培养学生的批判性思维和分析能力。

第三阶段:英语写作技巧的提高

在医学学术领域,写作是一项十分重要的技能。写作不仅仅只是把自己的观点说出来,更是向读者传达一个有力的信息,让读者了解自己研究的背景、方法、结果和结论。在这个阶段,需要学习科研论文写作技巧,例如如何组织文章结构、如何写好摘要、如何撰写方法、结果和讨论等。同时,还需要慢慢培养自己的写作习惯,例如经常写日志,记录每天学习的内容,并逐渐提高写作质量和效率。

第四阶段:参与学术会议和讨论

在医学学术领域,学者们经常参加学术会议、研讨会和研究小组的会议。通过参与这些活动,可以加深自己的医学知识和专业技能,并提高英语听说能力。在会议或讨论中,需要积极参与并表达自己的观点,同时注意聆听他人的观点和建议。通过参加会议和讨论,可以帮助学习者理解和应用学术英语,提高自己的交流与合作能力。

总之,在医学学术领域,学习英语是非常重要的技能,需要付出大量的时间和努力。通过一个系统和有序的学习计划,学习者可以逐步提高其语言水平和学术英语技能,为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

学习英语计划 篇3

英语对于我来说一直是个头痛的事。也许一开始基础就打的不好,所以在英语的学习过程中一直感到比较吃力。有时候学的累了就有放弃的念头,总是松一阵紧一阵的,我知道这就是学习中的大忌。可是人总有战胜不了自己的时候。容易轻易原谅自己的过失。这真的是个不好的习惯。也许从这期的商务英语开始,应该改正了。

商务英语和我学的会计专业,是有一定联系的。在这期的商务英语中会涉及很多商务专用名词,如果学好了就会对我们将来的工作有着莫大的推进作用!所以为了这个我们就更应该学好商务英语。她是最贴近实际的,对我们将来的工作最有帮助的。所以为了这个我做了以下几个计划。

第一,端正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!从此不断给自己打气,相信自己能学好,不再气馁!

第二,上课仔细听讲,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间尽量利用起来,把没弄懂的问题仔细想一篇,和同学多交流。

第三,好记性不如烂笔头。记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业。认真完成每次老师布置的作业。

第四,合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。实施劳逸结合政策!

最后,我知道在英语学习的过程中,累计也是非常之重要的。每天累计一点点,最后就会积少成多。每天多记几个单词,然后就会认识很多单词。而在英语中单词是最基础,也是最至关重要的!做好单词的积累,相信我们学习英语就会成功!我相信我能,所以我们一定能!

学习英语计划 篇4

商务商务,一联想就知道针对于经贸专业所设置的。专业的术语,专业的单词,想想都觉得挺难的。专业化的单词,不在拘泥于口语表达那样的随性。虽然是一大障碍,但是我相信只要付出了汗水,回报终究是会有的。在这学期中,我的学习目标是顺利的通过英语四级,商务英语也要通过。所以针对这两目标,我制定了相应的学习计划。

首先,我分析了一下,关于我在学习英语方面的优势和劣势,我认为我的优势就是很快的记忆单词,或许是懒惰的原因吧,记得快,忘记的也快,所以我决定在这个学期中,坚持每天都默写单词,反反复复的记忆,使瞬间记忆变为持久记忆。积累更多的词汇量,为四级垫好基础。劣势相对来说就比较多了,因为我的英语成绩本来就不是很好啊。所以缺陷有好多哈,比如是:语法、写作,还有就是口语,交际这方面我显然有很大的不足,虽然日常交流中没有利用,但是也有我性格比较内敛,不善说话,所以一直都没有多大的提高啊!在语法方面,我就对一些特殊的语法比较的熟悉,但是其他的语法一多了我就觉得容易混淆,记得不是很准确。以至于在做语法题基本上就是凭感觉胡乱猜的。有时候觉得挺无奈的。

复习计划:1、在听力方面,我就想通过多听,听一些过级的英语听力,每天听半个小时的英语听力。培养自己的语感,提高自己的听力能力。

2、在口语方面,多度,多练,可以通过背诵一些好的词句,诗歌来加强自己口语能力。3、阅读部分,从以下三个方面下手,第一,每天记忆英语词汇10个,并能灵活使用。第二,复习英语语法,认真学习。第三,每天一篇英语阅读,提高阅读的速度和理解能力。

4、写作部分,阅读和研究历年的高考真题,找到关于写作的具有规律性的方法,背诵高考范文。

我觉得要想学好东西最重要的是要端正学习的态度,不仅是学习,在任何方面都是一样。学会学习在一个轻松快乐的环境下学习,那样效果会事倍功半的。总之这学期,要努力努力,达到自己的目标。

日语学习计划(集合4篇)


想要督促自己进一步向工作目标前进,固然需要我们提前拟制好下一阶段工作计划,常说的工作计划,是对我们工作的初步计划。一份优秀的工作计划应该是什么样的?经过收集,小编为您献上日语学习计划(集合4篇),供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

日语学习计划(篇1)

作为一门东亚国家的官方语言,日语在世界各地都有着广泛的使用。为了更好地学习这门语言,需要建立一个系统的学习计划。以下是我的日语学习计划,希望能够对初学者提供一些参考。

阶段一:基础训练

日语的基础包括发音、词汇、语法以及基本的会话技能。为了掌握这些基础,我将在以下几个方面进行训练:

1. 发音:日语的发音与汉语大不相同,需要刻意练习。我将通过录音课程和语音指导,系统地学习日语的五十音图和拼音法。

2. 词汇:日语词汇量丰富,对于初学者来说,需要掌握最基本的单词和短语。我将通过课上和课下词汇学习,并结合影视作品、日常交流等多方面途径,不断扩充自己的词汇量。

3. 语法:日语语法比较灵活,需要反复练习才能熟练掌握。我将通过课堂练习和语法书籍,逐渐理解日语句子结构,并通过写作和口语训练,提高自己的表达能力。

4. 会话技能:日语的书面语和口语有很大的差别,需要经常进行口语练习。我将通过同伴交流、模拟情景对话等方式,逐渐增强自己的口语能力和交流能力。

阶段二:拓展应用

基础训练完成后,我会逐渐拓展自己的应用能力,主要包括以下几个方面:

1. 阅读能力:阅读日语原版材料是提高日语水平的有效途径,我将逐渐阅读日语经典文学、新闻报道、科技论文等各类材料,提高自己的阅读能力和理解能力。

2. 写作能力:日语写作需要严谨的结构和恰当的用词,非常考验语言功底。我将通过写日记、作文、评论等方式,提高自己的写作技能和表达能力。

3. 听力能力:听懂并理解日语演讲、访谈、广播等录音材料对于提高日语水平非常重要。我将逐渐增加自己的听力量,通过听力练习不断提高自己的听力能力。

4. 汉日互译能力:中日两种语言相似度较高,通过汉日互译可以更好地理解日语的表达方式和文化内涵。我将通过翻译作业、翻译比赛等方式,提高自己的汉日互译能力。

阶段三:沉浸式学习

学习日语需要与日语环境不断接触,身临其境才能更好地感受语言和文化。因此,我将逐渐走向沉浸式学习阶段:

1. 去日本留学:我将在基础阶段和拓展应用阶段完成后,到日本留学一段时间,深度体验日本文化和语言。

2. 观看日剧、动漫、电影等:这类作品是学习日语和了解日本文化的好资源。通过观看这些作品可以提高自己的听力、口语和阅读能力,同时掌握日本文化内涵。

3. 参与日语学习小组:可以通过参与团队活动,与其他学习者交流分享,提高日语水平。

总之,日语的学习需要多方面综合提高,建立良好的学习计划是实现这一目标的第一步。希望本文的学习计划可以帮助初学者更好地学习和掌握日语。

日语学习计划(篇2)

作为一门全球性的语言,日语受到了越来越多人的关注和学习。学习日语需要一个明确的学习计划,只有在明确了学习方向,制定了合理的学习计划和方法,才能更好地掌握这门语言。下面,本文将就如何学好日语的学习计划进行探讨。

一、认识日语

在学好日语的学习计划中,我们首先要了解的是日语本身。日语是一种以音节为基础的语言,每个音节的发音都十分清晰明了。同时,日语的语法和中文有些区别,需要我们认真学习和理解。在认识日语的同时,我们也应了解日语的一些基本常识,例如日语的音节表和平假名、片假名的写法等。

二、建立扎实的语言基础

建立扎实的语言基础,是学习日语不可或缺的一步。对于初学者来说,最基本的就是了解日语的发音规则和基本语法,学会写出常用的平假名、片假名和基本汉字。日语中存在着很多特殊的语言结构和句法,我们需要通过持续学习和练习将这些内容牢记于心。

三、重视阅读和听力能力的培养

学习日语,阅读和听力能力是不可或缺的。阅读和听力水平的高低直接关系到我们在日常生活和工作中是否能够顺畅地与日本人交流。在阅读方面,我们可以阅读一些简单的日本文学作品和电影剧本等,提高自己的阅读能力。在听力方面,我们可以听一些简单的日本歌曲或者看一些日本电视节目,逐步提高自己的听力能力。

四、学习地道日语

在学习日语的过程中,我们要注意学习地道日语,学习一些常用的口语和日本文化。这样可以让我们更有效地与日本人交流。同时,我们应该学习一些实用的日本生活用语,例如购物、饮食、旅游等。这些用语可以让我们在身处日本时更加便利。

五、不断练习和实践

在学习日语的过程中,不断练习和实践是十分重要的。可以尝试一些口语对话练习和写作练习等,提高自己的表达能力。在实践方面,可以尝试去日本旅游、参加日语角等活动,让自己的语言水平和文化认知更上一层楼。

六、扩展词汇量

在学习日语的过程中,我们也需要努力扩展自己的词汇量。从日常生活中积累单词,学习日语日报、新闻等内容,逐渐提高自己的词汇量。

七、持之以恒

最后,学习日语需要持之以恒。日语学习要求我们的耐心和毅力,在学习的过程中遇到困难也不能轻易放弃。只有坚持不懈地学习和练习,才能堆积起日语学习的丰富经验和知识,最终掌握这门语言。

总之,学习日语需要一个合理的学习计划和方法,只有在不断努力和实践的基础上才能更好地掌握这门语言。希望本文能够为正在学习日语的人提供一些有益的帮助。

日语学习计划(篇3)

日语学习计划

作为一名对日语感兴趣的初学者,我制定了以下的日语学习计划,希望能在接下来的一段时间内不断提升自己的语言能力。

一、日语学习的意义

在当今全球化的世界中,学习外语已成为日常生活中不可或缺的一部分。作为世界上重要的语言之一,日语不仅在日本国内得到广泛使用,也被许多国家作为第二外语加以重视。学习日语可以拓宽自己的国际视野,开拓职场发展机会,甚至加深自己与日本文化的了解和体验。

二、日语学习目标

1.能够日常对话:学会简单的问候、自我介绍、表达意见等最基本的日常对话能力。

2.听力和口语能力提高:听懂简单的日语对话,并迅速作出回应,善于表达自己的想法和情感。

3.阅读能力提高:能够阅读简单的日语文章,了解其大意和主要内容。

4.写作能力提高:掌握日语基本语法规则,能够书写简单的日语句子和短文。

三、日语学习方法

1.学习机会:利用手机、电脑、电视等平台学习日语,通过网络课堂、播客、日本电视剧等多种形式学习日语。同时可以利用社区图书馆等公共学习资源。

2.课程内容:学习日语的语法和发音,可以通过网络课程、视频教学等途径学习。同时可以借助语言学习书籍系统学习日语基础知识,如日语基础词汇、语法。

3.多听多说:在学习日语的过程中,最重要的就是多听多说。可以选择与日语母语者对话,提高听力和口语能力,还可以增加与日本人交往的机会,更好的学习日语。

4.养成日语思维:学习日语之前,需要养成以日语思考的习惯。通过日语模拟对话,形成日语思维模式,使自己更快速的思考和回答问题。

5.多多练习:学习日语需要不断练习和反复记忆,只有掌握日语的基本规则和技巧,才能够顺利进行交流。

四、日语学习时间表

1.日常生活中利用碎片时间学习日语,通过手机、电脑等平台进行学习和练习。

2.每周至少两次与日语母语者进行交流,能够更好的增强学习的实效性。

3.每日预留至少一个小时进行日语学习,分别轮换听、说、读、写四项技能。

4.采用丰富多样的学习方式,如网络课堂、音频、电影、书籍等进行学习。

综上所述,日语学习计划需要基于自己的实际情况进行制定, 具备合理性和可行性。学好日语需要全力以赴、持之以恒,不断提高自己的语言阅读和写作能力,最终实现目标计划。

日语学习计划(篇4)

近年来,随着日本在全球经济、文化领域的影响力越来越大,越来越多的人开始学习日语。但是,学习日语并不是一件容易的事情,需要有一个合理的学习计划才能够取得好的效果。本文将介绍一份综合性的日语学习计划,希望对正在学习日语的人们有所帮助。

一、打好基础

日语中有三种文字:平假名、片假名和汉字。作为初学者,最重要的就是先打好基础,掌握这三种文字,并能够快速准确地写出和读出它们。

建议学习顺序:先学习平假名和片假名,掌握它们的发音、写法和常用词汇;然后再学习常用汉字和基本的语法知识。

二、听说读写结合

学习日语,最重要的就是要听说读写结合。不能只重视其中某一项,需要有一个全面、综合的学习计划。在听说方面,建议平时多听日语音频、看日剧或者跟着日语母语者练习口语。

在阅读方面,建议从简单的材料开始,比如平假名和片假名的练习册、儿童读物等。逐渐提高阅读难度,选择自己感兴趣的内容,比如日本文学作品、新闻报道等。

在写作方面,可以通过书写日记、发文朋友圈、写电子邮件等方式不断锻炼。通过写作可以更好地记忆、运用学到的语法、词汇和表达方式。

三、积极参与交流

在学习日语的过程中,不仅要注重自我学习,还要积极参与各种交流活动。可以通过参加日语角、跟日本人网友聊天、加入日语学习群等方式与大量的日语学习者进行交流。

在交流的过程中,不仅可以提高自己的口语水平,还可以结识更多的语伴,互相帮助、学习。

四、坚持不懈

最重要的是,学习日语需要细心耐心,不能急于求成。需要每天坚持学习,每天都有规律的学习时间和计划。

在学习过程中,需要不断总结、反思自己的不足和进步。只要坚持不懈,一定能够取得好的学习成果。

总之,以上是建议初学者的日语学习计划。虽然这只是个通用性的计划,但只要能够坚持学习、细心钻研,相信大家都可以成为优秀的日语学习者。

学习计划语文集锦4篇


制定一份详细的范文,应该怎么做呢?在正式开始动笔之前,我建议大家先去寻找相关的范文。范文是写作的灵魂,它可以引导我们的写作方向。在众多的选择中,编辑选了这篇最优秀的“学习计划语文”,感谢您花时间阅读本文!

学习计划语文 篇1

一、复习内容:

1、掌握本册要求写的生字及相关词语,学会联系上下文理解词语的意思。

2、学会照样子写句子,能运用规范的修改符号修改病句。

3、掌握先概括后具体的构段方法,能正确分析段落,初步掌握分段知识,

能简单概括段意。

4、掌握要求背诵的课文,并进行与课文相关的积累的巩固。

5、进一步提高口语交际水平,在阅读复习中相机进行实践。

6、进一步了解本学年段的习作要求,对自己的习作进行修改,并根据不

足进行指导。

二、复习时间:

12月24日至1月18日。

三、复习办法:按内容分块复习,层层落实。

四、具体举措

1、扎实:复习的知识以本学期必学知识为主,扎扎实实地打好基础,为他们下一学期的学习打好基础。特别是后进生,更要从一点一滴抓起。从字到词、句、篇,不放过任何的一点。

2、分层:为了防止优等生吃不饱,中等生吃不好,后进生吃不了,在复习时与平时的教学一样,也要注意实行分层教学。对优等生来说,设置一些在原有的基础上有所延伸的或加深的题目。而后进生,我们则应更多地开小灶,对本学期的知识给予补习与复习,扎实基础。的下一学年的后续发展打好坚实的基础。

3、深化:复习并不是某种意义上的炒冷饭,而是温故而知新。在复习时我们要立足于打实基础,有所创新。我们仍然要坚持让学生自主探究,在旧的知识上进行深化,使学生有所发现,有新的见解。

4、拓展:在复习时,学习的范畴不能拘泥于原有的知识,而应该有所拓展。可以出现新的语言,新的阅读资料,让学生进行见识和锻炼。

5、移情:在复习的过程中,我们不能一味地严格或以过多的作业来压学生,而是应该以多过平时的关心去关注学生。多问问学生的困难,少一点训斥;多了解情况,少主观臆断;多听听学生的意见,少自作主张。特别是对学习成绩不够理想的学生,更要多关心,多照顾。

五、具体安排:(略)

学习计划语文 篇2

一、指导思想

认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,深入研究和领会新课程语文学科课程标准,做好与新课程的衔接,最后达到全面提高学生的语文素养,确保高考有新的突破。

二、教学措施及方法

(1)强化积累,夯实基础

语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法,语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外,每天宜再安排15分钟诵读时间,制订好诵读计划。诵读的内容,可参见下列这些。

①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到会背诵,会翻译,会解词。

②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的9篇古文和14诗词曲。达到会背诵,会默写,在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。

③诵读字、词(包括熟语)。一是教材上容易读错的字、词;二是教材中的几个“附录”的内容。

④时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文,通过诵读,汲取思想精华,领悟写作技巧,积累语言材料。

⑤近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章,积累语言素材,掌握考场作文的一般写作规律。

练习一般安排两个内容:一是练字,要力求把字写规范,写工整;二是练阅读,包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

⑵考点训练,实现突破

考点训练是语文备考的核心,考点的训练必须以“考试大纲”为依据,掌握方法,逐步推进,巩固知识,扩大视野,提升能力。

1、字音、字形——积累中强化辨析(辨音、辨形、辨义)。

2、词语(包括熟语)——突出实际运用能力。

3、标点符号——关注常见错误。

4、语言运用——依照规范操作。

5、古文阅读——突出四个重点:

①实词——重视积累(重点是“大纲”上规定的120个实词),巧妙推断具体语境中的词义。

②虚词——突出重点(18个虚词),辨明用法。

③句式翻译——直译为主,避开误区。

④分析综合——重视人、事、理。

对文言句式的复习,要注意五个联系:①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来;②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来;③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来;④把课外材料与课本联系起来;⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的'句法分析联系起来。

6、古诗阅读——形象、语言、表达技巧。

7、现代文阅读——审清要求,依文作答。

8、作文——打造文体强势,突出文章亮点。

突出两种文体(记叙文,议论文),强化三种表达方式(记叙、描写、议论),在标题、开头、段首、结尾等处画龙点睛,设计亮点。

⑶自由阅读,开阔视野

继续每周1——2节的自由阅读课。“劳于读书,逸于作文”。阅读是解决“下锅之米”的关键环节,要利用好。“自由阅读”不能搞“放羊式”,教师要加以指导,经常给学生推荐优秀文章,对优秀文章,可开展多种形式的指导,如讨论,评议,写读书笔记等。

(1)阅读范围:名著、时文、报纸、杂志、读本等,各种题材均要涉及,拓宽知识面,增大知识容量。

(2)阅读方式:

速读,写读书笔记。速度要求是每分钟不少于300字,可在课前15分钟,统一印发资料,根据要求写心得,当堂收回,当堂批改。

浏览,捕捉有益信息。浏览是提取信息的有效手段,要求学生浏览时,一定要注意记笔记。

精读,研究布局章法。特别是对于典范文章,要从析立意入手,研究结构布局。

⑷常抓作文,注重系统

要化极大的精力和时间,用心经营好“作文餐厅”。作文教学要突出落实各种基础文体的要求和训练,要将语言出彩贯串于平时教学,同时要做到

(1)长与短结合(即整篇、分段与组句训练相结合);

(2)文与纲结合(成篇训练与拟提纲相结合);

(3)读与写结合(读课文、读时文、读高考优秀作文,促写作);

(4)练与评结合(练规范,练技巧。学生互评,教师点评)。

具体做法:

①备好两大“菜系”,突出特色品种。

考虑到作文训练的各个方面,尤其要备好两大“菜系”——记叙文、议论文。在此基础上,再备好自己的“特色菜”——自己所擅长的文体。平时训练,突出这两种文体,明确文体要求,尽量避免笼而统之地要学生写“话题作文”。

②注意积累素材,丰富写作仓库。

鉴于高考作文,“材料丰富”是一个重要的评分点,也是形成作文区分度的一个重要因素,平时要教育学生积累作文素材,丰富写作积淀,为作文备好原材料。

③大、小作文结合,提高发展等级。

除考试时的作文认真对待以外,教育学生坚持练笔,养成写周记、日记的习惯。每周上交一次周记,供老师检查,促自己写作。

注重写作技巧,研究考纲对作文的要求,在发展等级上下够工夫。

初步拟定:1——8周安排记叙性文章的训练。记叙文侧重训练记人、记事性,尤其是记事性的文章。9——18周安排议论文的训练。19——25周安排材料作文、话题作文的训练。26——28周安排审题、拟题、立意、选材、修改等的综合训练。29周——考前,安排拟写提纲的训练。当然,视情况,也可交叉进行。

⑸作业、考试,加强落实

坚决贯彻学校和年级组对高三年级提出的作业练习的要求,通过练习加强落实,提高书面表达能力。对学生作业争取做到精批细改,并尽可能地对生进行面批。做好考试的命题、审题、阅卷、分析讲评、考后总结与思想疏导工作,力求让学生“考一次,长一智”。

学习计划语文 篇3

高二语文学习不但要积累知识、掌握方法,还要训练思维、感悟哲理,更是起到了承接高一语文以及为高三语文复习做最后的铺垫的作用,所以高二语文必须加以重视。当然,高中的语文学习不能抱一切听从老师安排的想法,也不能恨不得上语文课就听笑话,‘高高兴兴听语文’,这样学语文是痴人说梦,实干加巧干才能真正学好语文。

每位高一学生都需要制定好自己的语文的学习计划。主要有包括内容:

1.必须订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊。

2.做好读书笔记,把自己平时看到的佳作精彩段积累下来,当然做错的题目更是要整理到错题本上。

3.将保存好作业本定期拿出来回顾一下,重点注意那些错题,做到三年内形成系统。

4.定下时间去完成高二阶段需阅读的名著文化经典。高中阶段共需完成9部名著和3部文化经典名著的阅读。

5.永远把《新华字典》和《现代汉语词典》放在身边,有条件的还可以把《成语词典》和《古代汉语词典》放在书桌里。

最重要的一点,学习过程中要不耻下问,遇到问题及时请教老师或同学解决,不可将问题弃之不理留到高三,语文的学习需要制定学习计划,也要去执行定下的计划,更要能灵活的根据自身情况,去调整学习的节奏!

学习计划语文 篇4

我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

1、课前要提前做好准备工具学习计划。

2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。

3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

8、提前预习新课。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到温故而知新。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的查漏补缺。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做临时抱佛脚之类的事情。当然,我还想建立一个错题集,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到错题集里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。