新训大队工作总结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们总会经历很多各式各样的事情，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家知道总结范文要怎样写吗？经过整理，小编为你呈上新训大队工作总结，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
2011新训大队工作总结
2011年度新训大队自召开动员大会组建以来，在支队领导的正确领导和关怀下，紧紧围绕“创一流成绩，带一流++”的目标。严格依照++支队管理条例加强管理，在训练中高标准，在生活中严要求，竭力炼造素质全面过硬的新++，确保了各项工作、任务的圆满完成，新队员的思想政治水平、体能素质、业务技能等方面得到了全面的锻炼和提高，现结合工作具体情况总结如下：
一、新训大队基本情况： 2011年度新训大队共设三个中队，大队长1人，中队长、指导员各3人，新训队员30人，每个中队由一名中队长、一名指导员、十名新队员组成。新训队员主要由退伍军人及地方院校毕业大学生构成。新训工作主要包括训练和执勤两大块，训练工作开展了队列、擒敌拳、警棍盾牌术、应急棍术、丁字棍、摔擒、防暴队形等警务技能科目，以及单杠引体向上、双杠杠端臂曲伸、五公里、俯卧撑、百米冲刺等体能科目的训练；执勤工作主要参与了处置地方突发性事件、街面巡逻防控、重大活动安保以及合唱比赛等任务。
二、工作开展情况：
一是领导重视，组织健全，指导得力，确保了新训工作的顺利开展。 为切实抓好本年度的新训工作，支队成立了由 为主管领导，为带队大队长的新训领导小组，从各基层中队中抽调了政治素质高、业务能力强、具有丰富带队经验的6名精英骨干担任新训大队各中队的中队长和指导员，为新训工作的顺利开展提供了组织保障。 新训期间，支队领导多次莅临训练场地视察指导新训工作，了解新训动态，鼓舞新训士气。适时召开座谈会，深入了解了新训队员的思想动态，及时解决新训队员的各种实际困难，提出了指导意见。支队各部门通力协作，积极配合，为新训工作提供了强有力的后勤保障，推动了新训工作有序开展。
二是带队干部严格管理，科学施训；新训队员严于律己，勤学苦练保障了新训各项工作和任务的圆满完成。 为切实落实好新训工作各项要求，贯彻科学施训方针，新训大队领导干部认真履职，狠抓落实。在日常管理工作中严格要求，注重细节，从训练纪律作风到生活内务习惯养成，以抓作风，抓养成为重点。定期召开总结会议，对阶段训练成果及时总结，好的方面予以肯定，不足之处认真分析，批评指正，积极调整管理思路，及时改进工作方法；在训练工作中坚持高标准，严要求，制定了科学合理的阶段训练计划，将警务技能训练和体能训练穿插进行。充分考虑到新训队员中退伍军人和地方大学生所存在的身体素质差异，带队干部因势利导，因材施教，采取循序渐进的训练思路科学组训，合理搭配训练内容，贯彻寓教于乐的施训精神。在训练过程中带队干部特别注重与新训队员的思想交流，随时了解队员们的思想动态，积极听取新训队员的意见和建议，及时调整和克服管理过程中出现的不正之风，采取多项举措严抓后勤保障和安全防事故工作，使新队员感受到了支队大家庭的温暖。 新训队员在日常管理中能够服从管理，严于律己，恪守一日生活制度；在训练中能够投入极大的训练热情，克服伤病，不畏酷暑，严格要求，刻苦训练，充分展示了特警战士特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的良好风采；在执行任务过程中能够服从命令，听从指挥，认真负责，恪尽职守，坚持以高标准，高质量的要求完成支队领导布置的各项任务，充分展现了新训大队顽强的战斗力和凝聚力。
三是注重思想政治理论及相关业务技能知识的学习，力求新训队员素质的全面提升。 针对新训工作特点，为帮助新队员树立正确的人生观，世界观，价值观，新训大队领导干部将训练、管理、生活等细节作为思想工作阵地，全面开展思想政治工作。不失时机的组织新形势下最新政治思想理论的学习，鼓励新训队员追求更高学历层次的学习，并开创了队员内部授课交流模式的学习，充分发挥个人专长，集中交流学习，极大的的扩充了新训队员的知识面，实现了全体队员综合素质的全面提升。
2011新训大队工作总结
各位领导、同志们： 2004年新训工作，我四营全体官兵在总队党委和新训团党委的领导下，温州、台州、丽水支队的关心支持下，严格按照傅纪成总队长提出的新训工作要抓紧、抓严、抓细、抓出成效；要教育带兵干部骨干以情带兵，严禁打骂体罚士兵的指示，按照总队新训团提出的，本着从严治警的方针，以“保质、保量、保安全”为目标，重点抓好入伍动机教育、条令条例教育、部队光荣传统教育、信念教育、心理教育，狠抓作风纪律养成、军事训练等方面。团部领导班子团结，责任心强，官兵友爱，共同努力，以求真务实的工作作风，顺利完成了预定的学习训练任务，达到了营部在开训之初提出的“ ”要求，使全营252名新同志都完成了从地方青年到合格军人的转变，具备了一名军人的基本素质，达到了预期的训练目的和教育效果。面对这些,我们欣喜，这是我们全营官兵的努力成果，是我们新训骨干用汗水上交的一份满意答卷，我们不负众望，圆满完成了新训各项工作。为总结经验，改进思想，现将我营新训工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，计划周密，责任到位，确保了新训工作有条不紊的开展。
1）是领导重视，组织健全。在总队党委将2004年度温州、台州、丽水三个支队的新兵训练任务交给我温州新训点，组建新训四营时，温州支队党委十分重视，从全市消防部队抽调优秀的骨干力量组建了新训营、连、排领导班子和带兵队伍，抽拔巨资做好新训工作的后勤保障工作，并对新训工作提出了“保质、保量、保安全”的目标。新训期间，我四营，在总队新训团的领导下，相继成立了教育训练领导小组、监督领导小组、“三互”活动领导小组、警容风纪纠察小组，并对班长骨干实行了量化管理考评制度，同时成立了营、连、排安全小组，班设安全员，由营长魏小纯担任组长，教导员张文伟担任副组长，连、排长为成员的安全小组。班设安全员，由班内思想过硬的新同志担任，一层紧一层，一层管一层，环环相扣，预防事故的发生。总队应中飞副参谋长，新训团团长周华林，温州支队张建忠支队长、陈宝宣政委，台州支队李剑锋、丽水消防支队金松柏支队长，以及温州支队李建新、吴建副支队长、李云刚副政委和各部门领导多次莅临指导、慰问官兵，勉励大家努力学习，刻苦训练，并深入到新兵中问寒问暖，帮助新训营解决实际困难。 2）是计划周密，制度健全，责任到人。为使新训工作顺利开展， 我营坚持真抓、早抓、主动抓，在新兵到队之前，制订了新兵教育训练计划，制订了安全工作、值班等七项制度，出台了新训骨干量化管理考评办法、干部查铺查哨、定期谈心制度等几项规定，营部与连部、连部与排、排与班层层签订了带兵责任书。由于责任明确、制度健全，责任到人，使新训工作有章可循，确保了各项工作紧张有序地开展。
二、认真组织政治教育，扎实做好经常性思想工作，确保了政治合格，新兵队伍稳定。
新训生活中抓好政治教育和做好思想工作，是开展一切工作的保证，新战士刚到部队，面前的一切都很陌生、再加上部队生活的紧张枯燥使他们思想波动大、想家念头浓。面对这一现象，我营党总支十分重视，要求带兵骨干充分发挥“小指导员”的作用。从思想上进行疏导，教育新战士把思想放在工作上，从而削弱想家的情绪。为了从思想上帮助新兵从地方青年向合格消防战士的转变，我营针对今年新兵征集地区广、家庭条件不一、入伍动机不一以及文化程度普遍较高，知识面广，社会阅历丰富，思想活跃等特点，营党总支一班人在认真研究，全面分析的基础上，主要抓了以下四个方面的工作： 1）是认真抓好新兵基本情况摸底工作。通过填写《新兵基本情况摸底表》、《新兵数、质量统计表》、个别谈话等形式，对新兵的基本情况、爱好特长以及入伍动机进行了全面的调查摸底，掌握第一手资料，为做好新训期间的政治思想工作摸清底数打好基础。
2011新训大队工作总结
新训大队全体官兵： 今天我们怀着欣喜的心情，在这里召开全体军人大会，认真回顾和总结三个我月的新训工作，支队长、政委、参谋长和三个大队的领导也在百忙之中抽出时间参加我们的总结大会，首先我代表新训大队临时党委，对首长的到来表示热烈的欢迎！同时也对全体新战友和新训干部骨干付出的艰辛努力表示感谢，对你们取得的骄人成绩表示祝贺！转瞬间，紧张艰苦的新训生活已近尾声，三个多月中，大家发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，刻苦训练，努力工作，高标准高质量完成了新训任务，也在时间短、内容多、要求高、枪弹运用频繁、队伍相对庞大的情况下，实现了新训方向的安全稳定无事故，向支队党委了一份合格的答卷。在自下而上各中队逐级搞好总结的基础上，今天我代表新训大队做工作总结。 新兵大队成立以来，大队党委坚持以《一封信》为指针，以总队、支队《####年度新兵教育训练计划》和新兵训练教材为依据，紧紧围绕打牢新战士的思想政治、军事技术、作风纪律和身体心理素质“四个基础”，使之实现由普通社会青年向合格武警战士转变这个目标，紧密结合新兵特点实际，牢牢把握新训规律，周密计划，严密组织，科学施训。全体新训干部骨干潜心研究，传业授惑，身体力行，耐心细致。###名新战士自觉校正入伍动机，端正思想态度，努力吃苦耐劳，全面提高素质。通过上下的共同努力，较圆满地完成了新训工作任务，新战士也基本上实现了“四个转变”。即：在入伍动机上，基本实现了从“找出路”到“依法服役”的转变；在军人行为规范养成上，基本实现了从“感到约束”到“自觉遵守”的转变；在军事素质的提高上，基本实现了从“一无所知”到“初步掌握”的转变；在官兵关系、兵兵关系的建立上，基本实现了从“单向关心”到“双向互助”的转变。总体情况可用四句话概括：精神面貌昂扬，训练士气高涨，内部关系顺畅，新训效果显彰。具体讲，主要有以下六个方面的特点。
一、各级领导重视，组织领导坚强有力支队党委坚持把新训工作当作一项事关支队基础建设和长远发展的重要工程来抓，坚持列入议事日程，多次专题例会研究新训工作，确定了“人员配齐，骨干配强，设施配套，全力保障新训”的工作原则。为了加强对新训工作的组织领导，党委一班人先后四次亲临训练基地现场办公。并成立了新训工作筹备组，组织机关相关业务部门对班长骨干、连排职干部和炊事人员进行了政治审查、业务技能考核、管理教育理论测试和竞职演说，最后经常委会研究确定，组建了新兵大队，确保了新训干部骨干和保障队伍的坚强有力。新训大队组建后及时成立了临时大队党委，各新兵中队成立了临时党支部、团支部和武警委员会，明确了由蹲点常委负全责，大队长、教导员负主责，各级干部骨干按级负责的工作责任机制。新兵到位后经过合理调整，及时迅速地建立了党团小组、三互小组、安全小组、经委会等各种群众组织，并按要求严格组织活动的开展，确保工作扎扎实实落到实处。力求无论什么工作都有专人负责，无论什么活动都纳入管教组织，做到了教育有人搞，训练有人抓，安全有人查，秩序有人管，后勤保障有人问。新训期间，支队长、政委先后多次到基地为我们解惑指路、加油鼓劲。支队新训领导小组定期召开新训工作会议，分析形势，研究对策，督促落实，司令部一线现场督导指挥，从而有力的促进了新训工作的顺利开展。
二、政治工作深入扎实，官兵思想稳定新训以来我们按照上级安排，围绕“永远做党和人民的忠诚卫士”这个主题，扎实开展了“四个专题”教育，广泛开展谈心谈话和丰富多采的文化活动，严格进行政治复审。着力引导新战士把思想觉悟放在“为国扛枪、为民服务”上，实现了思想政治素质和爱警习武热情的提高。
一是认真学习一封信，把总部首长的要求落实到新训的各项工作上。去年十二月份，专门安排时间，组织全体新训干部骨干和新战友，原原本本学习，逐条逐句理解，并以班为单位，组织讨论。 通过学习，达到了三个清楚，即：《一封信》的内容清，“五个坚持”的具体要求清，对新训工作的指导意义清。在统一思想认识的基础上，全体干部骨干和新战友，人人写了保证书和决心书。大队党委针对新兵的现实思想和新训工作的实际需要，制定了“新训干部骨干管理规定”、“严禁打骂体罚坚持以情带兵措施”、“文明带兵守则”、“保障人员文明服务公约”，逐级签定了防止打骂体罚责任书等等。三个月以来，全体官兵始终按照《一封信》的要求，扎扎实实抓好了新训各项工作。
二是扎实进行了专题教育。为了增强教育的针对性和有效性，新训干部配合支队政治处通过座谈了解、问卷调查、查阅档案、个别谈话、听取接兵人员介绍情况等形式，对新兵现实思想进行了较全面的了解，有了一个较清晰的底数。而后，根据新兵实际情况，进行集中备课，先后编写了十余万字的教案，并组织试讲。在教育实施过程中，我们采取部队、家庭、社会三结合的方法开展教育，收到了较好效果。我们还充分利用板报、《新训周报》等宣传工具努力营造良好的教育氛围，新训期间共出板报13期，向《新训周报》投稿60余篇，较好的促进了教育内容的吸收和深化。
三是经常性思想工作及时有效。大队针对个别战士想家、生活自理能力差、怕苦怕累较为严重等现实思想问题，及时进行了“立志与成才”、“全民全意为人民服务”、“革命军人应有的崇高理想”、“正确对待挫折，增强心理承受力”、“善于自我调节保持健康心理”等内容的经常性教育，引导新战友正确对待人生之路上的困难和挫折，正确对待和处理新训生活中出现的各种不适应。同时支队政治处带领四中队、十中队两名总队优秀政治指导员为新战士授课，卫生队聘请武警医学院吴主任、武警总队医院周医师为新战士进行心理知识的讲解和疏导，支队组织机关股以上干部来新兵中队逐班逐人地开展了面对面的谈心服务，还邀请新兵干部给新战友帮教。我们还在干部战士中间开展了“三互”、“双四一”活动，经常与战士促膝谈心，较好的稳定了新战士思想。 四是开展了丰富多采的文体活动，元旦春节期间我们较好的组织了两台文艺晚会，歌咏、球类、棋牌比赛定期进行，支队每周四晚放一场电影，丰富了新训的业余文化生活，较好的配合了主课教育。
三、科学组训，严格规范，规定训练科目完成圆满“争一保二不掉三”、“有第一就拿，见红旗就扛”是我支队的一贯作风和表现，这次新训工作，大队认真贯彻这一指导思想，新训之初就确立了必须实现硬邦邦的第一这一目标，狠抓军事训练工作。在新训工作中，我们一直坚持向训练要素质的工作思路，遵循训练规律，科学组训，正规施训，最大限度的挖掘训练潜力，促进了新战士军事素质的提高，打牢新兵军事素质基础。
一是科学安排训练内容。根据训练计划、训练大纲的要求和训练基地筹备组的统一协调，我们在第一阶段重点安排了单兵队列动作，并组织了体能练习，本着由易到难，由简到繁，循序渐进的原则，先后进行了立正、稍息、跨立、停止间转法、行进与立定、步伐变换、行进间转法以及坐下、蹲下、起立、脱帽、戴帽、敬礼等内容的训练，没有丢项落项。第一阶段后，我们还针对第二阶段训练内容多，时间紧的特点，及时调整训练内容。遇有大风下雪等恶劣天气，就在室内组织政治教育或条令学习，从而保证了新训工作的正常开展。
二是分步细训。在组织训练过程中，还注意在训练方法上动脑筋，采取先分解后连贯，先个人后班排的方法，分步施训，严抠细训。
三是适时组织训练评比。大队每半月组织一次会操，让大家观摩，激发新战士争劲比劲。每周组织一次训练体会大家谈活动，让训练尖子交流训练方法和经验，达到了大家受益，共同提高的目的。四是充分考虑新战士的身体素质及心理承受能力。针对今年三分之一新战士文化程度低，理解能力不强，体质较弱，耐力不足等实际，因人而异，因材施教，不搞一刀切。对一些理解能力差和反应较慢的同志，我们以中队为单位集中起来，由排长重点辅导，反复示范，手把手的教，对个别体质较弱的同志，就在苦练巧练上做文章，由于训练中充分考虑了新战士的心理及自身承受能力，结合实际，循序渐进，达到了预期的训练效果。四是严格落实制度，确保了训练无事故。在训练过程中，大队始终按制度抓落实。大、中队干部坚持跟班作业，一线组织指挥，既及时发现纠正了组训过程中出现的新情况新问题，又确保了干部骨干军事素质的巩固；为了保证训练质量，每训一个科目都要制定详细的实施计划，训完一个科目考核一个科目，有效的保证了训练质量，确保了训练安全。这次我们主动申请参加总部的考核验收，既是对我们新训成果的一次检验，也是促进我们年度军事训练深入开展的有利契机，全体官兵不负众望，取得了总评优秀的成绩，受到了总部的好评，为总队争了光，为支队赢得了荣誉，再次展现了我们三支队的作风。
四、严格管理，正规带兵，实现了新训安全稳定无事故“训练出素质，管理出作风”是我支队的一贯思想，“人规矩、物规范、事正规”也是我支队的工作标准。为尽快使新战士实现从一名普通社会青年到一名合格武警战士的转变，在管理教育中我们扎实培养“一年365天，天天都在抓，一天24小时，时时不走样”这一意识，做到了人员规范，秩序正规。
一是搞好条令条例教育，增强了官兵纪律观念和条令意识。新训以来，我们按照新训计划，认真组织学习三大条令。学习中，我们通过采取集中学习与班排讨论相结合，队前提问与检查考核相结合等方法。注重在学好、记牢、入心入脑上下功夫，使大家较好地熟悉掌握了条令条例的主要内容，在官兵头脑中树立了条令条例就是法规的意识，组织纪律观念明显增强，自觉按条令办事，按规章制度办事的良好意识已初步形成。至今，没有出现一起打架斗殴、私自外出和逃离部队的现象，实现了新训之初提出的“以情带兵，严格管理，不打一兵，不跑一兵，不伤一兵，不亡一兵，无一违纪”的工作目标。
二是严格规范，培养良好的军人作风。为了帮助新战友尽快克服自由散漫、无拘无束的不良习惯，我们坚持从一日生活制度开始，起床、早操、就餐、操课、点名、就寝都严格按照条令规定去做，按要求抓好落实，从严控制早起床，晚熄灯，搞紧急集合等违反规定问题的发生。为了培养新战士严谨细致的工作作风，我们坚持从点滴抓起，内务规范统一，见棱见角，门窗洁净，让新战士在一言一行、一举一动中培养良好作风，我们还坚持定期进行卫生评比，并在新兵中大力开展争当“内务标兵、守纪标兵、安全标兵”活动。
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大队辅导员培训小结
少先队工作是学校思想政治工作的重要组成部分，是学校实践xxxx和以德治国重要思想的载体，是加强公民道德建设的有效阵地。少先队辅导员是学校思想政治工作的主要实施者，在学校的角色举足轻重，但要扮演好这个角色却很难。下面我谈谈自己担任这项工作几十年来的切身体会。
一、对少先队工作要有激情
激情源于热爱，只有热爱才有激情。凡当过母亲的都会不厌其烦的照顾孩子，这是因为你爱他。作为大队辅导员，就应该把工作当作自己的孩子去爱它。如果爱这份工作，就会有工作的快乐，就会忘我地工作，并在工作中找到充实，作为一名大队辅导员，应把少先队工作作为一种职业追求，工作的目的是为了让每个孩子都健康的成长，让孩子在成长中享受快乐。当完成一项活动或解决一个问题后，我们会有一种成就感，会感到轻松，这就是快乐、是幸福。同时，大队辅导员应有艺术欣赏力，如懂点音乐、美术等知识。还要学会用人，特别是有艺术专长的人。这些人用好了，可以缓解负担。
二、要争取领导的重视
少先队工作是学校的面子工程，明理的校长都会重视它。但学校工作干头万绪，如果事事都得校长提头，亲自参与，是做不到的。因此，多数辅导员都觉得自己不被重视，是在关键中生存。上有校长施加压力，下面有中队辅导员和学生，上、下关系确实不易协调，很多少先队辅导员更觉得自己是三无干部，既无权、无钱、无精力，更别说领导的重视了。这些确实是辅导员们由衷的心声。但俗话说得好有为才有位，只要我们年轻，有干劲，有一股工作的热情就是一件好事。
怎样才能争取领导的重视呢？我认为大队辅导员要做到口勤、手勤。要多给领导汇报，要多动笔，把工作设想、活动设计拿给领导看，有时甚至要大胆地去干，干出成绩、干出效果以后，领导自然就重视了。如我任大队辅导员期间，就开展了很多活动，如每月一个教育主题、星级中队考核等，拉赞助经费，活动中请电视台宣传，收到了较好的社会效益，领导高兴了，自然就对你的工作重视了。这样，自己的地位提高了，少先队工作的行政力度加强了大队辅导员的工作也就可以忙里偷闲了。
三、要抓好两支队伍建设
大队辅导员的工作确实繁而重，多数大队辅导员都是兼职，除了大队工作外，还有教学任务，如果大队辅导员不注意巧干，会感到疲惫不堪，工作上要出成绩也不容易。大队辅导员要怎样巧干呢，就是要利用好两支队伍，既中队辅导员队伍和少先队干部队伍。
首先，要对中队辅导员进行培训，让辅导员们明确工作任务，工作目标，学会工作方法，如定期组织中队辅导员学习队的知识，学习《雏鹰行动争章达标实施细则》，让他们明确了雏鹰争章活动的程序、章目名称、实施办法等。并建立了《中队辅导员考核细则》，签定《目标责任书》，把中队建设，班队活动课等纳入了教师的工作检查，广大辅导员的工作责任心和积极性得到了调动，大队辅导员的工作也就轻松了许多。
其次，要培养一支少先队干部队伍，每所学校都有成百、上千的学生，只有抓好榜样，以点带面地实施教育，才能提高大队辅导员的工作效率。培养一支思想素质好，能当好大队辅导员助手的少先队干部队伍，能为大队辅导员减轻工作压力。学校应通过民主选举产生大队委员会，大队干部分工明确，通过教师的培训，并制定《学校大队部少先队干部考核细则》，把队干部的工作表现与评优选先相结合，激发队干部的工作热情，让队干部参与学校管理工作，为参加学生的管理还可以参与对辅导员老师的管理，成为了辅导员老师的得力助手。如红领巾监督岗、校园之声广播室、鼓号队等活动阵地在没有老师指导的情况下也能按时独立开展工作，大队辅导员也就做到忙里偷闲了。
四、要重视常规活动的开展，抓大型纪念日、庆典活动
学校少先队工作的开展主要还是在常规工作上，常规工作能反映出一个学校的校容，会带给人一种井然有序的感觉。常规宣传阵地，如：广播室、鼓号队、队室、红领巾监督岗、队刊、中队园地、小记者团等设立健全，优秀中队评比，国旗下演讲常规化。中队活动有专门的《中队活动记录》，每周开展，及时记录，并定期检查，纳入教师的考核。
除了抓好学校的常规活动外，学校还应利用重大纪念日，庆典等每学期都要组织规模较大的活动，通过这些大型活动，能扩大学校的社会影响，收到较好的社会效益，形成学校、社会、家庭的教育合力。一般情况下，中队活动一周一次，大队活动每月一次。无论中队活动还是大队活动都应该按活动程序进行。既出旗、唱队歌、队干部宣布活动内容、活动开始（活动结束）、辅导员讲话、退旗等。
五、要重视少先队工作的外宣意识
少先队工作是一项开放性的工作，要争取社会各界的支持，同时也能通过少先队活动让队员参与社会，增强队员的社会责任感，因此，就要重视少先队工作的外宣工作。少先队活动上力求立意新，有自己的特色，各类大型活动要尽量邀请社会各界参与，共争取赞助资金，。学校要通过报社、电台、电视台进行新闻报道，还要积极把活动材料整理成《快讯》上报到教育科，使学校的形象得到展示，收到社会效益。
大队辅导员的工作面临着新世纪的挑战，但只要我们热爱红领巾事业，积极探索，大胆尝试，我们也会在平凡的岗位上展现出自己的非凡身手
少先队大队工作总结
本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神，以“新世纪，我能行”为主题，继续深化“雏鹰行动”，大力推进体验教育，开展好“五小”活动，进一步完善队的基础建设，全面提高队员素质，努力造就一代新人。
[工作重点及要求]
一、加强队的基础建设。队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设，他们都是开展教育活动的有利保障。
（一）组织建设：
1、一年级开学后重点抓好队前教育，建队日组织一年级入队。
2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位，规范选举程序，创新选举办法，择优录取优秀队员。
3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队，定期开展服务性和公益性活动。
（二）阵地建设
大队部进一步完善队室建设，训练鼓号队；各中队办好黑板报、队报，建立图书室或科技角。九月份，对班级阵地建设情况做一次全面检查。
（三）信息建设
辅导员老师和队员要树立正确的信息关，搞好队的信息建设，订好队报队刊，继续办好红领巾电视台。
（四）队伍建设
建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案，期末评选优秀辅导员，颁发特别成果奖。
二、加强队活动的开展。活动是向少先队员进行教育的最佳途径。本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合，富有实效。
九月：本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不同形式的活动，向学生进行尊师教育，认识科教兴国战略的重大意义，以“讲文明，守纪律，勤学习”的实际行动向教师节献礼。
十月—十一月：今年恰逢建国、建队五十三周年。要通过组织少先队员收听、收看新闻，查阅资料，调查访问，读书读报，举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化；特别要结合今年北京申奥成功、中国加入世贸组织、绿色环保、“崇尚科学，反对邪教”等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育，激发队员热爱祖国，努力做社会主义合格建设者。
十二月—2003年一月：重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流”、介绍自己一件刻苦学习的事迹等，帮助队员树立为祖国奋发学习的远大志向；引导学生明确在学习上只有讲刻苦，讲方法，才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方面工作总结，评选优秀集体和个人，并做好寒假活动计划。
三、加强常规管理工作。
1、在各中队继续开展“争创星级班级”活动。
2、进一步落实好班级岗位责任制，做到人人有事干，事事有人干，加强岗位指导，切实提高班级管理质量。
3、改革班级管理，在三至六年级各中队开展“值周中队”活动，让共多的队员参与管理活动，体验管理的苦和乐，提高自我管理能力。
4、继续开展争当“新世纪光荣升旗手”活动。
5、坚持校园歌声十分钟，人人唱好三歌及其他革命歌曲。
6、有计划地开展好与有关单位的共建活动。
少先队大队辅导员大队部工作总结
我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一、用爱心谱写教育的篇章。
一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。
缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
二、拼搏在闪光的事业中
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。
比如：我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。
再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。
三、以尊重为原则，培养孩子们自主自立意识，鼓励队员个性化发展。
自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，；喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。
四、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友。
读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能力。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。
我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。