副校长工作总结(集合14篇)。
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副校长工作总结(篇1)
综治安全副校长工作总结
目前，随着社会的发展，安全工作越来越被人们所重视。作为一名综治安全副校长，不仅在校内安全工作上起到了很重要的作用，也对全社会的安全作出了强烈的保障。在过去的工作中，我秉持着细心、责任以及耐心的工作态度，通过多年的实践和总结，我将我的工作总结归纳成以下几个方面。
一、加强安全意识教育
首要的一件事情就是师生安全意识的教育工作，这是保障校内安全重要的前提。在这方面，我采用了多种形式，包括讲座、演练、宣传海报、微信公众号等，不断宣传安全知识。在教育师生时，我重点强调防火、防盗、防性侵、防欺凌、防瘟疫等重要知识，并给予实战演练以增强师生自救和互救的意识和能力。
二、加强校园安全管理
在安全管理方面，我从运营机制、安全法规、纪律管理等方面入手，建立科学的安全管理体系，定期组织安全检查和演练，发现并排查隐患。确保校园安全。同时，我还协调教育部门，联合公安、消防、医护等相关单位，不断加强对校园的防范和预警，保障学生和师生的安全。
三、加大安全投入
校园安全建设需要投入大量的资金，这也是我在工作中着重做的一点。我善于发掘各种渠道资金的来源，并加强资金的管理和使用。在这方面，我积极向上级领导部门申请资金，同时注重与社会各个单位和个人建立联系，多方争取社会资金的投入，不断加大对校园安全的投入。
四、倡导全面参与
校园安全不是一己之力可以完成的，需要师生、家长、社会全面参与。我倡导全面参与，加强与各方的联系和协调，不断推进校园安全建设。同时，我还与家长、社区和相关单位建立联系，鼓励家长和社区履行监管职责，共同维护校园的安全。
综上所述，我在担任综治安全副校长期间，积极探索和实践新方式、新途径，注重实效，努力为学校、教育部门、社会提供更具体的校园安全建设方案和措施，不断提高学校的安全建设水平。当然，工作还有很多需要改进和完善的地方，在今后的工作中，我将继续努力改进工作，为学生们营造更加安全、健康、稳定的学习环境。
副校长工作总结(篇2)
12月，经公开选拔、组织考察，我担任__中学副校长，协助校长分管届的年级工作和德育线的工作。一年来，在上级党委的领导下，在学校师生员工的支持和爱护下，通过认真学习，立足本职工作自觉履行职责，较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境，较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下：
一、注重学习，不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质
作为一名教师、一名中国共产党党员，我思想过硬，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论，尤其是“三个代表”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐，与时俱进，积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“十八大” 精神，不断提高思想素质，关注国内外大事，在思想和行为上始终与党中央保持高度一致，抵制各种不良思想侵蚀，增强拒腐防变的能力，不断提升自己，完善自己。
二、提高工作标准，注重工作实效
1、在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到以身作则。
以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。 我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导，我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排，认真做好分管工作。在日常工作管理中，能做到思路清晰，责任明确，狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。
三、勤奋工作，履行职责，注重实效认真履行分管职责
本年度自己分管届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉，自 己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。
1、加强年级教育教学管理，突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为
管理的核心，结合学校教育教学工作实际，严格执行学校教育教学工作计划，使得教育教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位，我积极配合学校，工作做到有计划、有落实。
2、育人为本，德育为先。德育是实施素质教育的主要途径，也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口，我积极协同政教处、团委、年级组，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育思想。一是根据不同年级学生的思想现状和特点，着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的活动教育人，大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题，从不推辞，而是主动与政教处共商解决办法，合理地解决问题；二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。同时，结合新课程改革，使德育工作渗透到教学环节过程中，潜移默化教育学生；三是以年级、班级活动为抓手，把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中，以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育；四是明确德育工作目标，强化常规教育和管理。每学期初，针对学校德育工作实施计划，提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会，强化培训，研讨 “增强责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成；六是加大了对学生的安全教育。坚持做到时时讲、会会讲，做到了警钟长鸣。协助校长，协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案，加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识讲座，疏散演练，消防知识讲座及演练，增强了学生的安全意识。
四、工作实绩
根据我的工作职责，这一年来主要做了以下工作：
1、认真做好教育教学工作，除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外，还认真做好届的年级管理工作，在工作中能团结年级领导、老师，认真做好教育教学的各项工作，在各方面均取得了较好的成绩，得到大家的肯定和好评。
2、分管工作常抓不懈：定位好自己的角色，顾全大局，认真负责地完成自己分管的行政工作，本年度自己分管德育工作，加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作计划，并与全校教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。
本年度在我工作中任劳任怨、无私奉献，热爱学生，关心群众，想教师所想，急教师所急，努力为教师办实事，解决教师的实际困难。作风严谨，廉洁奉公，工作中我做到了敬业奉献，以身作则，为人师表，以德服人，注重言传身教，示范育人，赢得了师生的一致肯定。
我度的年度考核为：合格。
五、廉洁自律，自觉遵守廉洁从政行为规范
保持廉洁自律，既是作风要求，也是党性要求。在工作和生活中，自觉执行廉洁自律的有关规定，不断强化自身的廉洁自律意识，从思想上和行动上不断约束自己的言行。遵守党的纪律，严格按照党章党纪规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度，发挥好干净干事的榜样作用，自觉接受群众的监督。不断加强自身廉政建设，坚持用“为民、务实、清廉”要求自己。坚持做到严于律己，率先垂范，淡泊名利，勤奋务实、敬业奉献的优良作风，积极实践，努力工作。
总结一年来所做工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，还有不小的差距，还有许多工作没有做好。比如，德育活动的实效性还有待进一步提高，只有提高德育实效，才能更好地服务于教学，以后一定要加强德育活动的针对性、实效性；工作中我觉得本人理论水平还有所欠缺，所以还要加强学习；要进一步提升管理水平和业务能力，不断加强改革创新意识。我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。
副校长教学工作总结 篇一年来的工作，在市教育局的直接领导下，在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下，各项工作得以顺利完成，现把一年来的工作做如下总结。
一、认清自己、找准位置、把握原则。
作为一名副校长，首先应该摆正自己的位置，认清自己的角色。三年来的工作实践，让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作，领会校长的意图，尽职尽责地做好本职工作，不推诿、不应付，在工作中揽事不揽权，即不缺位、又不越位，遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报，维护领导威信，避免工作中不应有的失误，同时又要树立为教职工服务的思想。想副校长之所想，急副校长之所急，本着真心换得真心，尊重产生尊重，与教职工融在一起和谐相处。
其次，为更好地适应分管的各项任务，必须不断的加强自己的业务水平，这一年来，我充分利用业余时间，不断学习先进的教育教学理念，先后比较系统地学习了《小学语文副校长》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等，记了大量的学习笔记，领会各位名师大家的思想，把握课改实验的`实质，在学习中充实自己，在工作中磨砺自己，在大型检查中提升自己。
二、注重方法、突出实效、立足本职。
（一）、安全工作。
安全工作是教育教学，科研的基础，是学校发展的保障。因此，本学期的安全工作，做为“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中实施校长负总责，分管领导具体抓的管理机制，将安全管理目标层层分散落实，明确责任，建立各项安全工作管理制度，自查报告，制定了各类突发事件的应急预案，实行每月零报告和台帐制度，通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌，进行安全教育宣传工作，各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效，晨检，消毒、零报告、责任到人，开战了丰富多彩的安全活动，安全知识，手抄报，知识竞赛，法制校长进课堂，应急演练，安全光碟，主题班队会，活动的开展，增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然，从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。
（二）、扎实有效开展教研。
为确保教科研工作的开展，学校成立了教科研领导小组，建立健全了各项规章制度，坚持科研兴校、科研兴教、以副校长发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题，确定了相应的研究课题，有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间，规划省级子课题《副校长心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来，学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等，课题的实施促进了教育教学工作的开展，提升了副校长的内涵，增强了广大副校长教科研意识。一年来，学校共攥写了教科研论文25篇，其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。
三、校本培训与幼教工作。
校本培训是素质教育改革的需求，本学年我校本着为教育教学服务的原则，把学校作为校本培训的主阵地，从我校的实际出发，因地制宜，围绕学校的发展规划，办学目标和办学特色，根据副校长的自身素质和课程改革的需要，以全面提高副校长整体素质为核心，加大校本培训力度，对副校长的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建，研训结合，以教研促培训，以培训促发展，通过培训使副校长提升了教育理念，树立了终身学习的观念。
爱岗敬业，良好的风气已逐步形成，优秀副校长脱颖而出，成为学校副校长的教学骨干，学科带头人，真正起到示范引领的作用，在省一类校检查验收中，姜玉红老师所讲的英语课，受到了听课领导的一致好评，解放小学70%的副校长能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色，新建的规范化幼儿园，环境优美，教室布置的整洁温馨，孩子们集游戏、活动、学习于一体，注重孩子们的智力开发，注重孩子们各种良好习惯的培养，克服了学前教育小学化的传统做法，孩子们在活中学、学中活，到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌，已能熟练背诵多大20余首。
先进的教学理念，良好的教学环境，吸引了周边的孩子们，随着学校声誉的提高，入园率逐年增加，同时受到了社会和家长的好评，一年来，工作虽说取得了初步成绩，这都缘于余校长的关心、指导帮助及副校长们的全力支持，更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神，工作虽然紧张忙碌，但却让人在紧张中收获，在忙碌中成长，在付出中发展，但各项工作还存在许多缺憾，认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位，这都是有待于在今后的工作中，所应努力的方向。
副校长工作总结(篇3)
本文旨在对于我担任综治安全副校长这一职务的工作总结进行详细的说明和分析，并对于所取得的成绩进行全面的评估和总结。
首先，作为一名综治安全副校长，我深知其职责所在，也明确了自己所要承担的工作，并在实践中不断总结和反思，以期做到工作的更加优秀。在过去的一年中，我主要做了以下几点工作：
一、学校安全管理的建设
在学校安全管理的建设方面，我主要着力于加强管理制度的建设，完善安全工作机制，并进一步全面落实安全工作计划。我们制定了一系列紧密相联的制度，包括安全保卫制度、安全管理制度、安全巡查制度等，不断规范化安全管理的具体实施。在此基础上，我还积极组织安全演练，提高了应急处置能力和现场协调等方面的工作。
二、学生思想教育工作
在学生思想教育工作方面，我注重将理论知识与实践操作相结合，多次深入班级以开展教育工作，提高了学生的安全意识和危险防范意识，同时组织安全知识比赛等活动，让学生将安全教育这一内容与生活实际紧密相连，使其更好地学习和消化，形成良好的安全意识和安全习惯。
三、监督和检查工作
在监督和检查工作方面，我注重实际工作的实践操作，建立了综治安全副校长和班主任的联席会议制度，定期召开会议，审查学校安全工作情况，查找工作中存在的问题，并及时提出改进方案，确保工作的更加顺利实行。
四、与社会单位的协作
在与社会单位的协作方面，我认为应紧密联系在一起，积极与相关单位进行沟通和联动，并制定一系列联合计划，共同开展安全宣传和教育工作，推广安全科技设备的使用，积极开展晨检、校门口巡逻等工作，不断提高我校安全办公室的整体实力。
在综合上述工作情况和取得的成绩之后，我认为在过去一年的工作中，我取得了一定的成绩和进展。在学校安全管理方面，我进一步建立了一套规范的安全管理制度，定期开展相关的安全演练和教育工作，在学生思想教育方面，我注重理论与实践相结合，让学生进一步学习和灵活应用相关知识，在监督和检查工作方面，我注重实际操作情况的反馈和处理，并及时提出改进意见，使得工作得到良性循环和提高。在与外界合作方面，我积极与社会单位联动，共同推进安全宣传和教育工作，不断拓宽了工作的发展通道。
但是，我也意识到在实际工作过程中，仍存在一系列问题需要去改进和完善。首先，在组织安全演练和教育工作方面，应进一步加大投入，提高教育效果；其次，在学校安全管理制度的实际运行过程中，仍存在一定程度的漏洞和不足之处，需要进一步细化和完善；还有，需要加强与社会单位的沟通和联系，以更好地推动安全工作向前推进。
总之，通过我们的共同努力和协作，我相信，在今后的工作中，我们能够更加顺利地将学校的综治安全工作打造得更加出色和优秀！
副校长工作总结(篇4)
一年来，本人关心时事，能认真学习党的十八大会议精神，努力践行科学发展观，思想端正，服从学校的工作安排，认真履行工作职责，把自己精力和能力全部用于学校的后勤管理和服务育人过程中，并能自觉遵守职业道德，在教职工和学生中树立良好的形象。时刻不忘自己的岗位职责，在实践中不断探索工作思路和方法，熟悉本职工作，努力做好分管工作，带头与同事研究业务，共同提高管理水平。作为校级干部，本人能认真贯彻落实各项教育法规，思想认识到位、执行到位，能带头执行学校各项规章制度，严格执行工作纪律，勤勉工作，服务育人。协助张华校长和其他副校长做好学校各项工作，做到分工不分家，遇事不回避，责任不推诿，不计名利、得失，顾全大局，积极主动，按时保质完成学校各项工作任务。本人获得县级“五一”劳动奖章。
回顾本年的工作，现作出如下总结：
一、学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为教育教学工作的正常进行提供保障，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。
工作中，我坚持“后勤工作必须服务于教育教学工作中心，服务于师生生活”的原则，在校长领导下，尽心尽力做好后勤服务工作。协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策，执行上级指示和学校决议。执行校长及行政所作出的各项有关后勤工作决定，发挥参谋作用。
二、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制年度的预算经
费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
三、协助校长搞好学校中长期基本建设规划，按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。
本年度完成重点项目如下：
1、宿舍楼改造。
2、主教学楼幕墙和大雨棚装修与改造。
3、主教学楼部分铝合金窗户更换。
4、平房和体育库的改造。
四、领导总务处工作，对总务处的工作进行指导、监督，负责处理和协调后勤工作中的矛盾。
1、加强了财务管理，提高了资金和设备的使用效率
学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要，节约开支，量入而出，管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。做好教育教学备品购买分发工作。逐步添制教学仪器等设备，满足教育教学的使用需求。通过上水系统改造和电路维修工作，抓好学校节水节电的管理工作。
2、认真做好校产管理，管理好、清理好了固定资产，对各班、各室进行校产登记，责任落实到人，定期进行复查。
3、做好20xx年冬季采暖工作。为确保冬季采暖任务完成，主要作了以下几项工作：
（1）协助县采购办买好煤。
（2）做好锅炉和附属设备检修工作。保证采暖期安全运行。
（3）加强司炉工的培训，提高技术水平。
（4）根据气温变化科学安排运行时间段，保证供暖质量。
4、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理
本年，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和教师意见的基础上，落实规章制度，避免制度形同虚设，流于形式，加强了检查督促工作。在更夫、门卫、清洁工的管理方面，通过严格的招聘、定期检查和定期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平，为师生提供更优质的服务。
5、指导总务处搞好食堂的伙食工作，检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。
五、完成校长交办的安全、内保、防汛等其他任务
六、廉洁奉公，真诚奉献
作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物比较多，特别是在基建、物品采购等方面，要和很多商家打交道，一不小心就会有失足的危险。因此，在平时我相当重视廉政理论的学习，警钟长鸣，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚做好自己的本职工作。
我坚持民主议事制度，认真开展校务公开工作，把学校和自己的
工作置于阳光之下，自觉接受各级领导和群众监督。多年来，我所分管的基建、物品采购等都经过校领导班子决定并公之于众，严格按照政府采购制度进行物品采购。采购额度在规定范围以上的由县政府采购中心组织进行招投标采购，对规定额度以下的自主采购，坚持“集体采购”，同质比价、同价比优、同优比服务的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，能自己维修的项目，从不外包。自己出差办事从不搞特殊化，不多吃一顿饭、多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水、一度电、一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好、严于律己，不该说的话不说、不该去的地方不去，摆正自己的角色，体现了共产党人的本色。
七、今后努力的方向
1、后勤各部门要加强组织建设、内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。
2、加强对食堂的管理经营、安全、卫生管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。
3、协助校长积极主动向上争取资金项目，不断改善办学条件，为学校教育教学，为全体师生服好务。
一分耕耘，一分收获。一年来，在学校领导的带领和指导下，硕果累累。在后勤管理方面，及时为全校师生排忧解难，努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，得到了各级领导及全校师生的好评。在以后的工作中们有决心,也有信心做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
副校长工作总结(篇5)
高校副校长是学校的重要管理岗位，负责学校的日常管理和发展规划，对学生的教育培养和教师的管理有着重要的作用。在担任高校副校长一职的工作期间，我认真履行职责，努力推进学校的发展和进步。现在，让我来回顾总结一下我的工作。
一、优化教育教学工作
作为高校的一名领导，推动教育教学工作是我们的使命和责任，这也是我在工作中的首要任务之一。我们针对目前教学工作中存在的问题，采取了一系列措施。首先，我们加强了教师培训，提高了教师教学质量；其次，我们引进了先进的教学技术和设备，提升了教学效果；最后，我们加强了与企业的合作，促进了教学与实践相结合，全面提高了教学质量和学生综合素质。
二、规范管理流程
管理是学校的核心，也是实现学校可持续发展的保证。我们规范了管理流程，实施科学化管理，完善和优化了各项管理制度和程序。我们加强了内部管理，进一步提高了管理效率，使学校的各项工作有了更加清晰和明确的目标和方向。
三、强化科研工作
高校的科研水平是学校的重要标志，也是提升学校整体实力的关键之一。我们加强了科研团队建设，提高了科研基础，扩大了科研领域和深度，并为教师提供各种科研项目的支持，让教师们更加积极地参与科研工作，创造了一个有利于学术交流和学术成果转化的学术氛围。
四、促进校企合作
高校与企业的合作是推动人才培养和科技创新的重要手段。我们积极与企业合作，强化科研和实践教学联动，努力解决人才培养的瓶颈问题，为学生提供更多就业机会和实习机会，为区域经济发展做出了应有的贡献。
五、加强人才培养
人才培养是高校的主要职责之一。我们积极推进人才培养，建立了完善的教学体系，不断推进教学改革和课程设计，为学生提供更加综合和个性化的培养方案，让学生具备更多的创新意识和实践能力，更好地适应社会发展的需求。
以上就是我作为高校副校长的工作总结。在工作中，我一直秉持着“以人为本，促进发展”的理念，摸索和实践新的思路和模式，努力推进学校的发展和进步。我相信，只要我们在学校管理和发展中不断创新，不断完善，就一定能够取得更加辉煌的成绩。
副校长工作总结(篇6)
作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。
1、安全工作落实到位。开学初，就制定本学年学校安全工作计划和活动安排，使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长期、有效的安全知识教育，提高师生的安全防范意识和能力。如利用晨会向师生讲解安全知识，以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料，由班主任在班会上宣讲，使安全意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签订安全责任书，明确各自职责，将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门，对学生开展体检和疫苗接种，保证及早预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练，提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门看护职责，防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。
2、体育和文艺工作积极开展。今年，虽因学校基建，但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想，作为主管副校长，认真组织，积极克服活动场地不足的窘境，和全体师生共同努力，顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检查，学校 “三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位，相关上传资料已建立，预计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面，有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。
3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力，激发学生创造性，促进学生全面发展，学校计划成立八个兴趣小组。作为分管副校长，积极与教师沟通，发现教师特长，妥善安排场所和时间，激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小，只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。
4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常规档案，完成了职称评定，完善了教职工(班主任)考核方案、细则。协助校长、政教主任和少队辅导员，制定有关计划，安排有关活动，组织有关评比，收集资料、整理建档等，使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。
副校长工作总结(篇7)
近年来，在教育领域，小学副校长的工作职责越来越重要。作为一名小学副校长，在一年的工作期间里，我紧紧围绕学校的目标抓好各项工作，全身心地投入其中，为学校的发展做出了自己的一份贡献。
一、提高教学质量
教学质量是学校最基本的工作，我认为，提高教学质量相当于是整个学校工作的底盘，是我们切实际行的优化之路。为了确保教学水平的不断提高，我主要采取了以下措施：
1、抓好校本课程的建设。我们学校的教师都是一线教学中的佼佼者，他们在长期的工作中，积累了大量的教学经验。因此，我将这些专业人士的精华抽取出来，进行归纳总结，并编写出适合我们学校实际情况的校本课程。通过这项工作，我们学校的教师得到了更为明确的教学指导，也能够根据不同情况进行更为有效的教学方案。
2、加强师资培训。在学校教职工日常工作之余，我组织了不少的有关教学方面，和课程指导方面的培训，使老师们更加深入地理解课程内容，得到更多的教学启发和指导，做到了终身学习和发展。
二、拓宽招生渠道
招生工作是学校发展的重要一环，这一工作的好坏直接决定了学校的生源来源，并最终影响到学校的发展方向。我针对现状，提出了以下思路：
1、把握好招生风向。我们学校时时关注流行的教育观念、流行的教学方式以及当前的教育形态，做出相应的应对策略，留住更多的优秀学生。
2、提高招生实力。学校是广大家长和学生寻求教学资源的重要渠道，为了吸引更多的优秀学生报到我们学校，我在招生质量上下足了功夫，加强了宣传工作，拓宽了招生渠道，提升了学校的名气和知名度。
三、建设校园文化
校园文化的建设是营造学校充满活力和生机，让学生能够在健康愉悦的环境中成长，这是学校工作的微观任务。为了营造学校美好的环境，我采取了以下措施：
1、认真打造学校的形象。在日常行政工作、师生活动以及日常生活服务等各方面，我都严格要求自己和教职工，提高服务质量和服务态度，让学生在舒适和安全的环境中成长。
2、建设丰富的教育文化活动。在重要的节日或活动之前，我会思考一些激发学生学习兴趣、创造力和竞争力的活动，以带动校园氛围，让学生在活动中提高自己的技能和能力。
四、贯彻落实教育政策
学校是教育部门的重要载体，必须在政府政策的指导下，切实开展教育教学工作。作为一名小学副校长，我深刻理解到了落实教育政策的重要性，所以我都会积极履行教育职能：坚持正确的教育方向，切实解决教育难题，做好选调寄宿制学校、义务教育均衡发展、幼儿教育与小学教育衔接等各项扶持工作。
通过不断地努力，我不仅获得了学校整体的肯定，并且对个人能力也做出了肯定。在今后的工作中，我也会继续努力，围绕学校的发展方向，切实履行职责，大力推进学校的发展。
副校长工作总结(篇8)
一、强化自身素质，不断提高“防腐”免疫力
一是加强学习。自己始终把加强学习作为不断强化自身党性修养和提高政策理论水平、能力水平的重要手段。牢记为民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警醒能力，严格执行党政领导干部党风廉政建设责任制的各项规定，自觉抵制不正之风，不断提高政治敏锐力、政治鉴别力，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
二、立足本职工作，全力做好后勤服务工作
作为学校的后勤副校长，一是以高度的热情和责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，不断增强工作的积极性、主动性和创造性，各项工作高标准、严要求，后勤工作做到事事有人管，人人有专责，尽心尽职、尽善尽美的完成了上级交给我们的各项任务。二是团结协作，顾全大局。在学校分工中，我负责学校后勤和校办室工作。后勤有四位工作人员，校办室有两位老师。总务处和校办室虽然是两个科室，但大家既有明确的分工，又紧密团结合作。平时各负其责，各司其职，一旦有较大的工作，大家不分彼此，不分你我，团结协作，共同圆满完成学校交给我们的各项工作任务。大家大事讲原则，小事讲风格，严于律己、宽以待人，使后勤、校办两个科室形成了团结一心干工作，齐心协力做事情的局面。近一年来，在教育局局域网上，我们总务处共发表了42条信息。每一条信息，都是我们劳动和智慧的结晶；每一张图片，都是我们大家团结协作的缩影。
三、严格要求自己，筑牢反腐倡廉道德防线
一是模范遵守学校的各项规章制度。做到了不该讲的坚决不讲，不该说的坚决不说，不该做的'坚决不做。正确处理上级与下级、个人与组织的关系，真正做到了讲政治、顾大局，懂规矩，守纪律。
二是严格遵守党员领导干部廉洁从政的若干规定。遇事坚持讲党性、讲原则。学校各项维修、大宗物品的购买，该上报教育局招标的进行招标，该商议的通过校长办公会讨论，办事规范、透明。认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，向社会公开收费依据、标准和使用情况。真正做到清清白白工作，堂堂正正做人、老老实实做事。
“民心似海，应珍惜点滴之水；权重如山，勿滥用半抔之土”。我们要仰先贤遗德，秉承“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，按照廉政建设的有关规定严格要求自己，不断加强后勤工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，把思想和智慧聚焦在学校发展之中，以扎实有效的工作推动我校后勤工作再跨一个新的台阶。
副校长工作总结(篇9)
为了适应新形势下的德育工作，我校立足本校实际，借鉴吸收其它学校的先进做法，在落实《德育大纲》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上，进一步修订完善了已有的多项制度，使学校的德育工作开展的有声有色，推动了学校其它多项工作的开展，在工作中我们采取的主要做法是：
一、提升素养，率先垂范。
作为学校的管理人员，注重学习，廉洁自律，提高自身管理、业务水平对全体教师是一种无痕的教育。我坚持以科学发展观为统领，用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在党组织开展的争先创优活动中，主动参与各类学习、交流、实践活动。平时，学习专业知识，加强自身政治理论，道德修养，增强道德感、责任感。同时，我深入课堂向老师们学习，在相互研讨、交流中共同进步。
二、求真创新，做好本职工作
教育处人员团结一心，带领全体教师，脚踏实地，努力创新，使分管的工作稳中有升。
1、建立起了德育工作领导班子和一支有力的德育工作队伍。建立了以校长为组长，以德育副校长为副组长，教育处主任和班主任为骨干的德育工作队伍，具体指导和组织开展一切德育教育活动。
2、开辟并建立了中小学生德育教育阵地。如：广播室、板报、宣传栏，家长学校、校外社会实践活动基地等。广播室定时开播，宣传先进，激励后进：板报两周一次每次有一主题;充分利用每周国旗下演讲等活动从而使学生在实践活动中受到人生观教育，革命英雄主义教育和道德与法制的教育。注重校园文化建设，使学校的每一面墙都会说话，为学生创造良好地学习环境。
开展校园文化建设：
我们学校坚持实践指导的原则，坚持全面育人的原则;结合文明礼仪教育，开展争创文明校园，文明班级的活动。结合平时表现，开展了优秀班集体、优秀少先队员评选活动。注意学生的养成教育：培养学生的劳动意识，保持校园环境卫生;培养学生的竞争意识，合作意识，处理问题能力，培养健康的心理，营造育人环境。
各班注意班级文化建设，各项标语、班训、守则、规范等落实到位，每学期初，我们举办一次文明教室评比和文明宿舍评比，让学生自己动手美化自己的教室和宿舍，为自己创造良好的学习和生活环境，黑板报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进行教育，营造良好的学习氛围。
在重视文明礼仪教育，要求教师结合教材和生活实际对学生进行文明礼仪教育和养成教育。使课堂真正成为既教书又育人的场所。县局组织的做文明人，行文明事征文比赛中郝子恒和张雨同学或县级二等奖，张文慧获县级三等奖。
3、全员育人导师制：为加强德育工作，坚持面向全体学生，不让一个学生掉队的原则，实行了全员育人导师制，制定计划，成立领导小组，把学生分给教师结对帮扶，是每个学生处在教师的关爱中，取得了良好的效果。
4、艺术特色教育
我校自开展创建艺术教育特色学校以来，以科学的管理理念与实施方法为指导，以规范管理为基础，以创新为核心，全校师生共同树立特色就是质量，特色就是发展的思想，艺术教育工作中取得了显著成绩。我们在工作中，坚持以教育为本，求实创新为原则，根据我校有专业艺体美教师的实际，组建了以校长为组长，校委会成员、班主任、音体美教师为成员的领导小组，组建了全校兴趣小组：葫芦丝、舞蹈、乒乓球、田径、书法、绘画六大社团，每周开展活动。学校为促进特色教育举办了多项活动，参加了县局组织的各种比赛。经过全体师生的共同努力，取得了一定的成绩，在音乐方面：组织了艺术特色教育展示即庆元旦文艺汇演和庆六一文艺汇演，校园歌曲歌咏比赛，迎接县艺术特色展示，我校的葫芦丝表演受到了上级好评;参加全县韵律操比赛获得了局领导的好评。在体育方面：举办了队列比赛、会操表演。班级混合接力、乒乓球比赛等活动，在线运动会中获优秀组织奖，在20xx年市级规划课题中，我校张孝朋老师主持研究了全校艺术特色教育研究，被评为市级规划课题。在美术方面，学校组织了书法、绘画比赛，并设立展室让学生观看学习。在全县书画比赛中，王春梅老师指导的学生郝子恒获二等奖，贾莹钰和张天悦同学获三等奖。
5、少先队工作
主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这学年，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合节假日，有目的性地开展主题教育活动，使主题升旗仪式更鲜活，比如：国庆节、全国中小学生安全教育日、世界地球日、世界读书日等主题升旗仪式，学生从中受到教育，达到了良好的教育效果。校会：按照《德育一日常规》，每周举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面，效果较好，部分内容中还需要调整，找到适合学生的内容。班会、队会：班队会记录上交及时，并能根据班级实际达到班会、队会的目的起到教育学生的目的。
少先队活动:首先完善了少先队组织，设立了文明督察岗，监督学生及时通报和表扬少先队的活动情况。进一步规范了校园广播室，定期开播。进行了文明教室、文明宿舍评比，评出了优秀少先队员。其次让学生积极参加社会实践活动，如：在国庆节、中秋节、春节、清明节，劳动节，端午节举办的手抄报评比活动和教师节、母亲节组织的孝亲尊师征文比赛。
6、安全工作：安全工作常抓不懈，经过全体师生的共同努力，未发生重大安全事故。第一、在安全方面，校长、年级主任、班主任、家长层层签订责任状，落实到人。第二、强化规范管理，严格落实各种安全制度，强化教师值班。第三、督促班主任上好安全课。第四、利用广播、板报、宣传栏的方式宣传安全知识。第五、聘请法制副校长到校举行法制讲座。第六、开展以交通安全和防溺水为主题的手抄报比赛。
7、家校联系：学校组织新一届家委会成员召开主题为家校携手，为孩子的一生幸福奠基的专题例会。与此同时，我们还对如何进一步推进家教指导工作，实现合力育人的目标进行了探索。
召开家长座谈会，与家长及时交流更好的教育学生。学校发放了汛期安全教育的一封信。组织班主任进行大走访活动，与每一位学生家长交流，征求家长意见。
三、今后打算
1、抓好学生思想教育工作，努力创办感恩教育示范学校。利用广播、板报、宣传栏，国旗下讲话，班队会等对学生进行常规教育。
2、完善各种制度，努力创办依法治校示范学校。严格落实常规:《班主任工作手册》的检查以量化式的评价方式和书面的评价方式结合。一则对记录手册中的优点和不足进行反馈指导，更重要的是对班主任工作中的亮点予以肯定，对工作中需要改进的地方提出建议。
3、抓好安全，进一步落实各种安全制度。
4、促进特色教育进一步发展，努力创办才艺培养师范学校。
5、进一步完善全员育人导师制。
6、举办各种样式的和活动，丰富学生的校园生活，使学生在活动中受到教育，健康成长。
当然，在平时的工作中，我还有多的不足：对特色教育分管工作管理不到位;对于工作布置后的监察、落实还不够;工作中的创新意识还不够强，这是我今后需要改进的。以上述职，不当之处，敬请批评指正。
副校长工作总结(篇10)
副校长工作总结PPT
一、前言
新的一年即将来临，回首过去的一年，作为学校中的一个管理者，我深深地感到工作重任和巨大挑战。但是，有了全校师生的支持与理解，我才能顺利完成各项工作。在此，我想借此机会向同仁们致以崇高的敬意，同时也要向学校领导表达我对各位领导的感激之情。
二、学科建设
学校是一个重视学科建设的机构，同时，学科建设也是我们核心的工作之一。去年，学校的学科建设方面取得了不少的成绩，我在其中所担任的角色可谓是充分发挥。首先，在引进优秀的教师方面，搭建平台对接社会资源，这是一项很实际的工作，也是为学校发展不可缺少的一个环节。在这方面，我利用自己的业务特长，充分发挥人脉资源，找到了不少优秀教师，使学科队伍得到了强化。
其次，在学科建设方面，总结了经验与教训，举办讲座、课程设计、教学评价等方面都在得到不断改进，随着各项工作的相互促进，让学科建设不断取得了新的突破。
三、学生管理
学生是学校中的重中之重，学校的主要任务之一是学生的教育和管理工作。在这方面，我深切体会到作为学校的副校长再累再苦也要全心全意的服务于学生，要关注学生身心健康和道德品质的培养，让每个学生都能够得到应有的关爱和教育。
去年，我在学生管理方面的工作主要聚焦在学生生活质量和学生综合素质的提升方面。学生生活是我们非常关注的一个问题，所以我在这方面做了不少的工作，例如组织各类文体活动、鼓励学生参加各类科技创新竞赛，增加学生修养等。
同时，我也与学生们保持及时追踪与联系，了解他们的需求和想法，有效地解决学生的各种问题和疑虑，全方位地关爱和支持每个学生，让每个学生都感受到关怀。
四、校务管理
众所周知，校务管理是非常复杂、繁琐又不可或缺的工作，它不仅关系到学校的各项运转，也直接关系到学校的形象和声誉。作为学校的副校长，我对此非常重视，认真履行职责，协助校长做好各项工作，以此维护学校的良好形象和声誉。
在校务管理方面，我细心梳理、简化程序，加强了信息化管理，建立了更有效的沟通渠道，注重高效工作和诚信作风，得到了同仁们的赞誉。
五、总结与展望
去年是学校有影响的一年，在全校师生的共同努力下，学校的各项工作都取得了可喜的成绩。作为学校的副校长，我也深刻认识到自己的不足之处，在以后的工作中，我将不断充实自己、提升自己的素质和能力，为学校的发展贡献我应有的力量。同时，我也期待全校内外的各位领导、同仁和家长们携手合作，共同推动学校事业的发展。
我深信，在未来的日子里，随着领导和同仁们的不断努力，学校的工作会更加优秀、顺畅。最后，再次感谢各位领导和同仁的支持和关注!
副校长工作总结(篇11)
回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下：
我的工作范围和工作职责主要是：协助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作。其具体的职责是：
1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。
5、加强德育科研工作。确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集。
6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。
德育工作是学校工作的重中之重。xxxx学年，根据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目标：
1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育。
2、全体学生在本学期无重大安全事故。严重违纪率控制在0.5%以下。
3、体育达标率为90%以上；学校的环境卫生、医务室工作合格。
4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力。
5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。
6、班主任“三访”覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。
一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚定的信心，努力工作，主要做了以下四项工作，基本上完成了上述工作目标。
第一、加强对德育工作的领导
一是健全德育领导机构。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。在期中考试结束后组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高
了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
第二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处
一是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。
1、在我的组织下，政教处编印了《稽东中学德育工作手册》，收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。
2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。
二是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。
1、目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。
2、实行德育一票否决制。德育工作不落实，完不成指标的不能参与评优、职务晋级。
3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。指导政教处干事按照《稽东中学班级常规管理量化考评方案》考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育电子档案，政教处进行跟踪累计。对考评结果，进行周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。
三是活动内容机制。要完成德育工作，必须以活动为载体，寓德育于各项活动之中。
1、规范的升旗制度。在我的组织安排下，每周一举行一次升旗仪式，学校设有24人的国旗护卫班，学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线。
2、坚持主题班会和主题团会制度，间周各一次。
3、成人仪式制度。在我的倡导下学校于xxxx年为年满18周岁的学生举行首次成人仪式，并将它制度化。每年4月份都要举行这个仪式。十八岁成人仪式教育活动增强了我校学生对国家、对社会、对家庭的责任感，让18岁的他们懂得了爱与责任。
4、认真抓好体育教研室的工作，积极开展体育工作，提出“以体育德、以体辅智、以体审美”的口号。伴随着光荣的体育传统及浓厚的体育文化底蕴，我们提出了以体育促学生综合素质提高，以体育促校风转变，以体育促学校全面发展的“大体育”战略。通过体育活动对学生进行集体主义、爱国主义、共产主义道德品质教育。
四、是常规机制。德育工作，必须要有常规的制度作保证，来约束。
依据《中学生日常行为规范》及相关法律，结合学校实际，一年来我负责起草制定了《稽东中学学生日常行为规范》、《稽东中学学生文明公约》、《稽东中学学生行为“十不准”》、《稽东中学学生请假制度》、等10项有关规定，对学生的自律很有意义。
正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特色。这就是分阶段、制度化、重陶冶。分阶段就是以爱国主义教育为主线，根据三个年级学生不同的心理特点，进行不同内容和形式的思想政治教育；制度化就是在总结德育工作成功经验的基础上，制定和完善德育工作制度，靠制度保证德育工作的经常化和规范化；重陶冶就是通过方方面面的渠道，让学生在实践中摔打、锤炼，养成良好的思想品质。
三是建立了学校、家庭、社会三结合立体教育网络。学校开办了家长学校，定期召开家长会。
德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。
当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰巨的任务。因此在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。
一、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。
二、加强德育工作队伍建设。
三、努力营造有效的德育教育载体。
四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作能力。
各位领导，在新的一年里，我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，在校长的带领下，为稽东中学的发展而努力工作！
副校长工作总结(篇12)
一学期来，我校认真贯彻执行《学校工作条例》、《安徽省中小学管理条例》、《学校教育工作条例》和上级教育主管部门有关教育改革的文件精神，以教学为中心,以课堂为主阵地,以质量为核心,立足课堂，努力推进素质教育。以教学管理为切入点，以学校教学工作为中心，全面提高教育教学质量，以提升学校办学品质为核心，努力提升办学品味。
一、工作目标
1、抓好常规管理。以课程改革为中心，以课堂教学质量为核心，以课堂教学改进为中心，扎实有序的推进课堂教学改革。
2、抓好队伍建设。通过学习和实践，使广大教师树立正确的质量观和质量观，明确提高课堂教学效率的重要性。在教学中注重教学行为规范，提高师生的整体素质。
3、抓好课堂教学。通过教研组活动、校本教研、校领导听课、评课等形式，加强课堂教育和学生学习习惯的培养，努力培养学生良好的学习习惯，使学生成为课堂的主人。
4、抓好质量监控。通过月考、期中、期末等阶段性的质量分析，使教师们能够及时找出问题，找准薄弱环节，找出原因，找差距。
5、抓好课题研究。在教育科研方面，积极申报课题，在课堂教学中注重提高学生的学习兴趣和学习能力，使学生养成学习习惯、自主学习习惯和创造能力，努力提升课堂教学效能。
6、做好学籍管理工作。通过认真对照学籍管理，严格转学、复学及转入转出管理，确保学生人人顺转，学生的健康成长，确保学校资金安全。
二、主要工作
7、加强师德师风建设，提高管理效能。通过学习师德先进案例教育，学习师德先进事迹，学习师德师能建设方面的文件、材料等，不断提高教师职业道德水平，增强工作的责任感，提高教育教学能力。
8、加强教学常规检查。本学期继续加大对教师的业务学习，提高教师的业务水平和专业水平，加大课堂教学监控力度。本学期我校将组织全校教师开展听课评课活动，通过教师互相听课、评课、集体备课等活动，进一步促进教师间的相互交流学习，共同提高教育教学质量。
9、加强课题研究。我校的课题研究工作已经形成了自己的特色，我们将继续把课题研究作为我校教育教学工作的一个重要环节来抓，要求教师在课题研究工作中要做到五有：即有实效，有经验，有成果，有总结。要求全校上下要积极开展课题研究活动，做到每个课题有实效。
10、开展校际交流。本学期我校将继续组织全体教师外出学习、培训，加强与兄弟学校的学习与交流。在校际交流的基础上，继续组织教师到省市学校进修学校、名校、名校等地进行学习交流，不断更新教育观念。本学期，我们将组织教师到外地学习、交流，并在校际间进行交流，使我们的校际交流走上一个新的台阶。
11、落实教学常规工作。本学期我们将在上级的要求指导下，继续落实学校教学“六认真”，严格课程设置、教学管理，严格控制学生在校时间。做到教案、作业全批全改，批阅认真，辅导及时，不拖后。教师们将积极参与各项教学活动并做好记载，及时反馈。
12、加大教学投入力度。本学期，我们将充分利用现有资源，积极创新教学方法，加大教育投入力度，在各类学校教学设施、教学仪器、图书资料、教学资源库等方面给予支持和配套，确保教学工作正常开展。
13、抓好教学质量监控工作。本学期的教学质量监控工作要继续以教学常规管理为主线，以课程改革为重点。本学期，我们将进一步做好教学质量监控，加大对教学常规管理工作的检查力度，并做到检查有记载，反馈有结果，及时指出问题，并进行相关的总结，以促进教学质量的提高。
14、开展各种活动，提升学校的知名度。通过各种教学活动，提升学校的知名度。本学期我校将组织教师开设校本研讨活动，提高我校的知名度。
15、抓好学籍管理工作。本学期，我校将继续实施学生的学籍管理制度，严格学生转出、休学、
副校长工作总结(篇13)
我作为这所大学的副校长，将我的工作总结如下：
一、有效地与校长协同合作
我在校长的指导下，与学校中的各个部门密切合作，使得我们可以更加高效地解决问题，提高学校的质量和声誉。与此同时，我们的管理和安排也变得更加顺畅。我与校长之间的密切合作，有助于我们为学校的发展提供更详尽的计划和控制。
二、有效地管理学校的发展
作为副校长，我不仅仅是一个助手，同时也是学校的管理者。我负责监管和管理学校的所有方面，包括教育、学术、基础设施等所有学校发展的领域。由于我在整个过程中扮演了领导角色，我需要在寻求与校友、外部公众的合作时成为一名外交家，在管理学术时成为学者，在解决学校内部纷争时成为调解人。我的工作是确保学校在不断发展，并在行业内知名。
三、成功地从事校内沟通
作为校方管理人员，我经常需要与学校内部的学生和教职员工协商、交流、协作。我通过开放的模式与学生沟通，倾听他们的声音和建议，使得学校的学习环境更加理想。此外，与教学工作人员沟通是我非常重要的工作。我鼓励校内的教员们积极探讨教学问题，相互帮助，共同培养出优秀的学生。
四、尽可能提高学生的生活质量
学生们是我们学校的核心，为了保护他们的学习机会和健康，我与其他领导一起制定了一些政策来保护学生。我们提供并改善学校的设施，使宿舍房间更加安全和干净。我们还鼓励学生们参加各种文体活动，使他们在学校和校外生活中获得有益的经验。
五、在鼓励创新与发展思想上做了重要贡献
学校的发展离不开不断创新和发展，我作为一名管理者，积极鼓励学生和员工创造并尝试新的方法。我在制定决策规划时会与更多数学员工进行讨论征求意见，通过内部会议和商业会议与人们保持沟通，使得我校总体规划更新迭代、资源优化。
作为副校长，我致力于建设质量更高的大学。在过去的几年中，我与其他领导一起，通过不断地追求第一质量、管理趋势、发展规划、教学设计和其他方式改善学校的眼界和整体形象。虽然我们取得了一定的成果，但我们深刻认识到，还有很多需要改进。在今后的工作中，我将积极需求意见和各种可能增强学校发展的创新思路，推动学校持续更好地发展。
副校长工作总结(篇14)
在一年的工作中，我们认识到：学校文化建设是一个学校软实力的重要标志，是内涵，是灵魂。文化立校工程作为学校的灵魂工程，是一个学校保持其旺盛生命力和可持续发展最重要的动力，更是构建中华名校的基础
回顾过去的'一年，我们在文化立校工程建设方面坚持把师德建设、学习型组织建设作为培育人才、凝聚人心、营造气氛、扩大影响的重要途径，不断开拓思路，认真组织实施，努力建设文明和谐校园等方面做了大量富有成效的工作、取得了一定的成绩，积累了一些经验。
1、 组织开展了
2、 于XX年元旦前夕的XX年12月组织了垣曲中学第七届青年教师“工作、学习、成长”暨“青年教师成长之星”评选活动。
3、 于XX年元旦，协调、组织了由全体师生、获奖学生家长、社会各界参加的迎元旦暨“学生赞歌”表彰颁奖晚会
4、 于XX年3月。
5、 XX年4月，在党员中，精心设计创先争优活动，对党员的承诺予以公示。
6、 XX年5月，撰写、创作、制作，营造出教学楼古朴、高雅的文化氛围。
7、 于XX年9月、XX年3月初，XX年7月2日分别部署、组织了新学期工作动员报告大会、垣曲中学XX年春学段教育教学工作动员于表彰大会、工作总结评议会（此项工作的意义：明确了工作方向、凝聚了人心）。
8、 于XX年8月上、中旬，
9、 开展学习型组织建设，组织非教学人员立足岗位学习业务知识、理论知识，于XX年4月底组织考试检查了学习的效果。
第二部分 XX—XX学年的主要工作
为实现我校“打造垣中品牌，创建中华名校”的发展目标，我校行政工作的中心指导思想是：以教育教学工作为中心，勇担 “文化引领、服务到位”的责任，树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，挖掘学校文化底蕴，传承学校先进文化，促进学校文化生成，在全校教职员工的积极配合下，有目的、规范化、高效率地开展文化建设工作，为创建特色品牌，打造中华名校做出贡献。
今年重点抓好两个方面的工作：
一、 围绕文化立校工程，深入开展师德建设活动。
（一）师德教育
1、师德学习教育
（1）每月提供材料1——2份，开展专题师德学习研讨活动。
（2）教师的学习型组织建设与师德教育相结合，师德的教育学习作为学习型组织重要活动内容。
2、组织开展多种形式、各种层次的师德活动教育，发挥师德典型示范教育引领作用，打造一批师德建设先进典型
1、 今年是新中国成立后的第27个教师节，我们将于9月9日举办一场以歌颂我校优秀教师的诗歌朗诵、小品歌舞文艺晚会。同时，注重评选过程、认真评选并召开表彰