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五年级小学生日记6篇

五年级小学生日记6篇。

工作总结之家小编认真整理了大量信息推出了这篇“五年级小学生日记”,如果我的策略能够帮助你解决问题请把它收藏起来。周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。坚持写周记有助于我们更好地掌握自己的情绪。

五年级小学生日记 篇1

今天,我们班开展了一次别开生面的“双飞(蹦)争霸”赛。

赛前,参加比赛的同学个个兴致勃勃,在教室外面跳得气喘吁吁,仍然不肯进来,都希望自己的“双蹦”技艺能更加的炉火纯青。那些不要参加比赛的人,也不甘落后,在旁边一边喝彩一边给他们打气。

比赛开始了,只听老师一声令下,同学们便争先恐后的跳了起来。只见有的因为练习时间短,刚刚掌握双蹦跳的要领,还不是很熟练,每跳一个就要花很大的力气,所以一开始就把脸憋得像个西红柿;有的虽说跳得很熟练,一开始显得很平稳轻盈,但毕竟跳双蹦是个非常消耗体力的运动,不一会儿,就把脸憋得像一个要爆却爆不了的西红柿……最精彩的要数周栋栋了,他在四年级是就是个跳双蹦的好手,这次的.“双飞(蹦)争霸”赛他信心十足地报了名,比赛时,只见他深吸一口气,轻盈得像只袋鼠似的不断地起跳、落下、再起跳……绳子在他手中也像有生命似的不断地从他脚下掠过,轻轻松松地,他就跳了108个,连他的计数员都不敢相信。

参加比赛的选手们都憋足了气,拼尽全力地跳着,即使每一下落地时摇摇晃晃,站不稳似的,下一刻,又在旁观者担心的目光中弹跳而起。身为计数员的我,也不禁为他们的耐力而吃惊。老师提醒我们要专心数数,因此,虽然有落选的选手不断地来骚扰,我仍然坚守自己的岗位。

这次的“双飞(蹦)争霸”赛,让我见识到了双蹦强者的风范。我既佩服选手们卓越的技艺,也为自己感到惋惜。多么希望下次的争霸赛中也有我飞跃的身影。

五年级小学生日记 篇2

今天,我去了我姥姥家。我见到了我的表妹我的表姐和姥姥姥爷。我先与我的表妹玩,然后又写作业,写了两个小时。之后就玩游戏我和我表姐玩的第五人格、最囧游戏、狼人杀、跳舞的线和滚动的天空。去我姥姥家真开心!

五年级小学生日记13

明天就要开学了虽然我还没有写完作业,但是我还是满满期待,马上就要见到朋友,同学……这是妈妈突然叫起了我,对我没写完作业我掏出作业一直在写。到了下午我写完了但是不幸降到了我的身上,我感冒了!我精神一下子从天上掉了下来,疲劳的躺在床上等待着开学的到来!

五年级小学生日记14

听说大家都上学了,我非常的羡慕。我还有两天开学,那时候将是一个非常令人兴奋的场面。其实我真的不想开学,不是因为我不想上学,而是因为过完这个学期,我们就要分班了。老师说分班起码有一两个同学可以在共同的班级··········

五年级小学生日记15

我家有两只小乌龟,是我妈妈买来的,一公一母,动不动就打架。它们俩是只食肉动物,天天的要吃肉。

它们可是跑步能手呢!上次我把它们放在地上,我就上了一个厕所,它们就无影无踪了,害我和我哥找了半天才找到它们两个。我家住在5楼它们就跑到了4楼。吓死我了。

看,这就是我家的两只小乌龟。

今天的日记就说到这,拜拜。

五年级小学生日记 篇3

大约在三月初,春姑娘来我们乌江游玩,她很喜欢不同的色彩,于是,便挥动画笔,给桃花盖上粉红的披风,给柳条加上嫩绿的衬衫,给梨花添上洁白的毛衣

各种颜色的植物,吸引了五颜六色的蝴蝶,在它们头上翩翩起舞,蜜蜂也来伴舞。大雁从南方飞回来,排成整齐的队形,向人们问好,这一切是多么美妙。

然而,在这美丽的外表下,却藏着一个病毒派来的间谍,专门搞破坏。

2003年3月,非典病毒在全国迅速蔓延,很多人因此丧失了性命,医生们对病毒一点办法都没有,只好任由它胡作非为。

人们在百花盛开的季节,却要面临着生死诀别。所有人都泪流满面,不希望分离,可又有什么办法呢?

前几年,甲型HINI流感病毒传播到各地。这种病毒虽然不想非典闹得那么厉害,但也具有杀伤力。它令乌江镇居民人心惶惶,生怕自己会传染上这种病毒。

以上介绍的只是春天所蔓延的病毒中的两种。春天是很容易感冒的,因为你根本搞不清楚,自己该穿什么样的衣服合适。热了就脱,冷了再穿,这样忽冷忽热,巨大的反差让身体吃不消,哪能不生病?

春姑娘的微笑虽然迷人,却隐藏危机。她是笑里藏刀,我们一定要多加防范。

春姐姐给我们带来美丽的同时,也带来了灾难。这种灾难是其他季节所没有的,也是许多人所不能承受的,但我们必须接受命运的安排。

我既喜欢美丽的春天,又讨厌病毒蔓延的春天,这让我难以抉择。

五年级小学生日记 篇4

寒假还剩下最后几天了,我的寒假作业也完成了,接下来我要想想怎么利用寒假最后几天,把自己放松一下。

寒假中我最喜欢出去玩,我想在寒假最后几天,出去玩一玩,当然也不能玩的太疯,要慢慢让自己的心进入上学的状态,省的上学还得慢慢收心,学习跟不上。这几天我还想让爸爸带我去书城,书城中有许多书,如:名人传记、中外名着、神话故事、故事书等。那里面真是应有尽有,可以让我徜徉在知识的海洋。我还想预习一下科学,科学有很多要背的知识点。我的计划概括起来其实就是:玩和学。玩和学听起来不错,可是要准确的把握好时间那可是一件难的事,我希望我可以完美的完成这个计划。

这就是我暑假最后几天的计划,我一定要利用好时间,因为我们快要上学了!

五年级小学生日记 篇5

今年我七周岁生日那天,妈妈送给我一个特殊的生日礼物,“羽毛球”。这是我最喜欢的生日礼物,她包含了妈妈的苦心。

我本来不会打羽毛球的,自从有了这个生日礼物,我天天缠着妈妈陪我练。妈妈也不厌其烦的陪着,几个月下来,把我练上去了,却把妈妈练下来了。现在妈妈可不是我的对手,你们说我的进步快吗?

记得有一次,我在学校提前完成了家庭作业,傍晚回到家,恰巧户外没风,正是打球锻炼的最好时机。我就要妈妈陪我打羽毛球。激烈的对战开始了,只见我打了个空中飞人,妈妈就来了个飞火流星。我再大力反击,妈妈也奋力回打,我们不分胜负,突然起风了,球就落到地上了。这盘球我和妈妈战了几十个回合,最终是风决定了胜负。而此时,我已经累得满头大汗了,我顺手摸了摸妈妈的额头,说“有一点汗”。然后,我叫妈妈摸一摸我的额头的汗,她说:“噢,你的头上有两点汗”!差点把我肚皮笑破了。渐渐的天暗下来了,我和妈妈开心的收工回家了。

我很喜欢这个生日礼物,是妈妈精心挑选的,供我锻炼身体的好伙伴!我好期待下一个生日的到来,妈妈又会给我一个怎样的惊喜呢……

五年级小学生日记 篇6

一天早上,第一节课是数学,张老师在绘声绘色的讲课,同学们都聚精会神的听课,只有我同桌在下面玩,没有听课。张老师在黑板上写了一道题,长老师说:“写完了让我看看才能下课。”

查上赤发一会儿,我的同桌用胳膊碰了碰我,对我说:“借用一下你的脑袋。”我好奇的看着同桌,同时嘴巴也成了“O”型,我说脑袋我可借不成,同桌笑咪咪的说:“这道题我不会。”我说:“这道题老师在课上都讲过了内销不是也有脑袋吗?脑子不用要生锈的,我可不告诉你,你自己想想吧。”

第三节课是体育课,大家自由活动,三个同学在踢球,一个同学把另一个同学的腿给踢着了,那个同学疼的哇哇直哭,踢人的同学不但没有道歉,还对我们说:“你们帮我个忙,把你们的嘴巴借给我,让我骂骂他,说他是个爱哭鬼。”我说:“我可不借给你用,嘴巴是用来学习,读书,吃饭和与人交流的,而不是骂人的。”

我们有的东西可以借给别人解燃眉之急,有的东西是不能借的,特别是不能借给别人做坏事,你们评一下,我做的对吗?