教师责任担当的演讲稿。
人的每一步行动都在书写自己的历史。当我们需要在重要场合进行一场演讲，我们必然要好好准备好自己的演讲稿。演讲稿可以帮助更好的掌握演讲时间，写好演讲稿有哪些关键要点呢？下面是小编精心为您整理的“教师责任担当的演讲稿”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
教师责任担当的演讲稿
尊敬的校长、教职员工、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对教师责任担当的理解。作为一名教师，我们肩负着培养未来的栋梁之才的神圣使命，也担负着塑造社会的责任。因此，我们应当全身心地担当起这份责任，以最新的信息，详细具体且生动丰富多样化的方式，去助力学生成长，推动社会进步。
首先，我要强调的是我们教师在知识传授方面的责任担当。随着科技的迅猛发展，知识在不断更新，我们要时刻保持学习和更新的态度。这就要求我们掌握最新的信息，将这些新知识融入到课堂中，使学生始终站在知识的前沿。通过在课堂上灌输知识，我们能够帮助学生建立正确的认知体系，提高他们的思维能力和创新意识。同时，我们还可以利用多媒体技术，生动丰富地展示教学内容，提高学生对知识的兴趣和理解能力。
其次，作为教师，我们还有照顾学生全面发展的责任。学生的成长不仅仅是知识的增加，还包括道德、品德、智力、体魄等方面的发展。因此，我们要注重培养学生的综合素质，让他们具备高尚的道德品质、健康的体魄以及良好的思维能力。我们可以通过开展丰富多样的社团活动，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。通过开展各种形式的辅导，关心学生的成长并给予他们正确的引导，使他们成为有知识、有激情、有责任感的人才。
第三，我们还有为学生创造良好学习环境的责任。学习环境对学生的发展至关重要。因此，我们需要为学生创造一个安全、和谐、积极向上的学习环境。我们要与同事们密切合作，保持良好的师生关系，树立良好的榜样，使学生能够在和睦的氛围中全身心地投入学习。同时，我们还要关注学生的心理健康，在日常教学中留出时间倾听学生的心声，引导他们正确解决问题，确保他们身心健康地成长。
最后，我想强调的是我们教师在社会责任方面的担当。教育是国家未来的希望，我们的学生成长为社会的繁荣做出了巨大贡献。因此，我们应当积极参与社会公益活动，传递正能量。通过参与社区服务、环保活动等，引导学生树立正确的价值观和社会责任感，让他们成为有为社会的人。
亲爱的同学们，教师责任担当已经超出了简单的教书育人，我们应当拥抱变革，利用最新的信息、丰富多样的方式，用心地帮助每个学生成长，让他们成为国家的栋梁之才，为社会的进步贡献自己的力量。让我们共同努力，携手前行，创造更美好的明天！
谢谢大家！
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责任担当主题演讲稿
论及与“责任担当主题演讲稿”有关的议题是本文的中心课题。在学习或工作时，付出总会有回报。当我们需要进行一次演讲时，我们必须制定一个打动人心的演讲稿。相信在阅读完本文之后，您会有所获益！
责任担当主题演讲稿 篇1
各位老师，各位同学：
早上好!我是_x，今天我演讲的题目是《担当责任，规划人生》。
林肯曾说：每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己。每一天，我们都要穿上鞋子去走自己的路。谁都不想一失足成千古恨，那怎样才能脚踏实地走好自己的人生之路呢?
要想活在当下，活出精彩，最重要的一点我们要学会担当。只有担当起了责任，才能更好地规划我们的人生。
现在，让我们每个人都静静地想一想：你是否对自己负责，定下人生目标，并为之不断奋斗呢?你是否对家庭负责了呢?我们虽不能时刻与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们可以在学习上生活上做到少让父母操心。你又是否对社会负责，做一个文明好学生，为社会的和谐尽自己的一份力呢?
现在，我来说说我们中学生该担当的责任。
首先，我们该担当生命的责任。每个人都会遇到挫折、困难，特别是处在青春期的中学生，面临中考、高考的压力，烦恼自然不少。有时，我们会听到中学生因为各种原因自杀的事。上学期，我就听说乐清有两所中学的孩子做错了事却承受不了来自老师、家长的批评而轻易结束了生命，这真是令人叹惜啊!不管如何，我们应该对自己的生命负责，任何时候都不应该自暴自弃，自甘堕落，要把艰难困苦当成一种磨炼，一种考验。
其次，我们要担当学业的责任。我们要有一个好态度，对每一天的学习负责，不找借口，让优秀成为一种习惯，让态度决定我们的高度。第三，我们要对自我行为负责。处在青春期的我们有很强的逆反心理，这很正常，但我们不能固执己见，应该学会控制消极的无意义的逆反情绪，战胜自己，用心做事，用情做人。这样，我们才能用全身心的喜悦迎接每一天，迎来人生的艳阳天。
最后，我们需要对自己的人生做一个规划。了解自己真正想要的是什么，能够做的是什么，如何通过努力实现自己的愿望。大家知道，宫殿也是由一块一块的石头垒起来的。让不可能变为可能，说起来似乎是个大工程，其实很简单，那就是努力做好每一天。一旦实现了一个目标，就必须再设定一个新的目标，再以更坚决的态度面对它。
吉鸿昌说过：路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。是啊，我们要坚实地走好人生的每一步，我们的人生我们来做主!举个例子来说吧!有一位拥有硕士学位的毕业生在短短五年时间里干过十三个行业，到最后竟一事无成，只积累了每个行业失败的经验。我想说，我们的人生有多少个这样的三年、五年可以消耗啊!
同学们，请想一想，3年的初中生活过去后，我们会在何方?现在我们可能会出现这样或那样的困惑，也可能会发现自己距离目标还很远。但是，如果想避免困惑和迷茫，就必须未雨绸缪，从现在开始认真规划自己接下来要走的路，为人生点亮一盏明灯。
人生，是一种担当，需要认真规划。同学们，我们的血液里充满昂扬不息的激情，我们一定能学会担当，勤于负责，规划人生，创造奇迹!祝大家前程似锦!
康德曾这么说过：这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的敬畏，一是我们头顶上璨灿的星空;一是我们内心祟高的法则。勿以恶小而为之，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，至今仍光芒永存。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严!
在弘扬社会主义法制精神的当今社会里，学法、懂法、尊法、守法、执法的思想已日益深入人心。依法办事，依法行政，依法办案、依法生活，已成为人们学习、生活、工作的行为准则。法律观念的树立、法律意识的增强，运用法律能力的增长，依靠法律力量的保护，已在现代人的言行中得到了充分的体现和展示。而作为中学生的我们，又该如何呢?
关爱明天，普法先行，我们都知道：国无法而不治，民无法则不立的道理。法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：国，无法则乱，民，无法则贫。我们是新世纪的少年儿童，在家长的关怀下，在老师的`教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。
曾经发生过这样的一个故事：一位16岁的中学生小天因多次被所谓的学校老大勒索而不敢向家长说明，终于老羞成怒，用匕首将他刺死小天就这样亲手毁了自己的美好前程，而这位中学生更是由于自己的行为付出了宝贵的生命。
现如今的社会中，有的执法者滥用职权，贪赃枉法;有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益，这些人无视法律的行为给我们的身心带来了深深地伤害，这是多么可耻。
朋友，你我都处在花一样的年华，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在我们心中!
责任担当主题演讲稿 篇2
现代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样能够推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的职责感，才能培养出优秀的学生，才能对自我提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自我的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“此刻正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了！”朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是教师最伟大人格力量的体现吗？
言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有十分重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映某些教师缺乏职责心，备课不认真，教学资料陈旧，教学方法呆板；教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观构成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自我的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的职责。教师的爱与众不一样，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自我的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下状况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”之后又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不就应采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”透过这个小故事，是不是能够得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中，一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格，更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到，正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了哈理工56年的光辉历史，才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章，才能够让我们展望哈理工的宏伟蓝图！
尊敬的各位老师，让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的职责，以良好的师德擎起教育的蓝天！
责任担当主题演讲稿 篇3
尊敬的各位领导：
上午好!我是市场建设司***，今天我演讲的题目是《青春放飞理想，责任成就未来》。
提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情奔放，责任却坚定如山;青春是神采飞扬，责任却使人眉宇紧锁;青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱，责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾，但最后统一到了我们青年身上。
88年前，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。在革命战争时期，有多少年青的仁人志士抛头颅，洒热血，经过艰苦卓绝的斗争，用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后，面对一穷二白的国民经济，又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任，将汗水洒遍大江南北，用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，举世瞩目的xx大业已闭幕。xx大报告全面回顾改革开放近30年来的光辉历程和伟大成就，我们激荡起强烈的成就感、自豪感，为之欢欣鼓舞;报告指出前进中我们又面临着资源环境、发展不平衡、三农和民生等众多问题时，我们又激荡起强烈地责任感、使命感，为之热血沸腾。
不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命，但是同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色。作为商务部的一名新兵，我已深深感受到我国商务事业正在蓬勃发展，十三项重点工程不断深入人心，xx大报告从市场体系、走出去战略、开放型经济、新农村建设等多方面充分肯定了我们的成绩。作为市场建设司的一员，我欣喜地看到万村千乡市场工程和双百市场工程全面展开，新农村建设大力推进，众多工商企业和亿万劳动人民从中受益，我倍受鼓舞。xx大报告描绘了我国商务事业的光辉前景，作为青年一代，将有机会亲身经历我国商务事业新的辉煌，我深感骄傲。
我们已取得了乘长风，破万里浪的迅猛发展，但要想国富民强，还须不断努力。今年9月份在商务部的青年实践活动中，我们走访了革命老区的农村、贫苦家庭和希望小学，我们就意识到，我们的国家还没有富裕到可以让每一个小孩都坐在窗明几净的教室里上课的程度，我们的国家也没有富裕到可以让每一位农民都过上安定日子的程度，全面建设小康任重道远。我们的商务事业也不是一帆风顺，国际国内的经贸环境也存在着这样或那样的摩擦和矛盾，我们在致力于构建和-谐社会、和-谐世界的过程中，也会遇到很多难题。
党的xx大，既是一座里程碑，又是一个新起点。她高举了一面伟大旗帜，指明了一条光辉道路，绘就了一幅宏伟蓝图。
少年智则国智，少年强则国强。我们年青一代肩负着强国兴邦的崇高使命，促进科学发展，构建和-谐社会，我们责无旁贷。
宏伟的目标，庄严的使命!朋友们，旗帜已经举起，方向已经明确。让过去的辉煌，未来的灿烂，都化作我们前进的脚步声吧!朋友们，前进吧，从新的历史起点启程，用我们的勇气和力量，扬起理想的风帆，用我们的青春和智慧，奏响时代的强音，向着全面建设小康社会，去实现中华民族的伟大复兴。
责任担当主题演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家好!
诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃，诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。每当我面临道德抉择的时候，眼前总会浮现那一件让我深受启发的事……
妈妈常常教导我：做人要讲诚信。诚信是为人之本，是赢得信誉的垫脚石。妈妈的话是一盏明灯，在我迷茫的时候为我指明了方向。
前不久，我的同学黄小芳生病了，很多天没来上课，耽误了很多功课。我答应她，星期天去她家为她复习功课。
那个星期天，我一大早就起床，推开窗一看，老天真会捉弄人，天空乌云密布，天阴沉沉的。不一会儿，就下起了倾盆大雨。雨不紧不慢地下着，我很着急。心想：这时黄小芳在干什么呢?一定是在等我，等得不耐烦了吧!我在家里急得团团转!去吧，我感冒刚好，禁不起这雨的折腾;不去吧，我又不能不守信用。我实在矛盾极了。妈妈好像看穿了我的心事，走过来，对我说：“不守信用，答应别人的事不能做到，会影响自己在别人心目中的形象，毁的是你的信誉;冒雨去，弄不好伤的是你的身体，你自己掂量着办吧!”听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，撑起雨伞，艰难地步行在雨中，向黄小芳家走去。
不管是风，是雨，都不能阻挡我守信的脚步!
责任担当主题演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好！
我演讲的题目是“责任”。我记得美国的总统林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”作为一个高中生，我们应该承担的责任是什么呢？经过高中近两年的学习生活，我们明白了：父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来，都寄托在我们的身上————这，就是我们的责任。
既然认识到我们应该担负的责任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我们就要勇敢的担负起来，不论这责任有多重，有多险，有多艰难，有多困苦，我们都要承担起来。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身……”我们要勇敢的承担起这个大任，在美好的青春年华里强化自己的责任心，培养自己的责任感，为达此目的，我们必须做到以下几点：
一、努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，陶冶良好的品德情操，做到德智体美劳全面发展，成为一个出色的中学生。
二、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学，学会感恩，与同学和谐相处，学会沟通，培养良好的人际关系，做一个善良的、充满爱心的中学生。
三、遵守校规校纪，勤奋刻苦学习，掌握科学的学习方法，提高学习成绩，力争考上一所理想的大学；为将来回报父母、老师，回馈社会打下坚实的基础。
四、热爱祖国、忠于民族，坚定地维护祖国的一切利益，坚决地同一切危害国家利益的坏人坏事做斗争。积极参加各项爱祖国爱人民的活动，积极投身于社会主义现代化建设，为祖国的发展和繁荣贡献自己的青春和力量。
同学们，勇敢的行动起来吧！让我们来献身：献身给善，献身给美，献身给真，献身给正义，献身给祖国，献身给民族，献身给全世界伟大的人类！
青春责任担当演讲稿9篇
大家是否曾对写主题演讲稿而感到头痛呢？只要你想，这个世界就会有奇迹，如果自己被临时要求需要在公众面前演讲时。演讲稿可以帮助我们更好地掌控演讲的力度和节奏，以下是栏目小编为您整理的《青春责任担当演讲稿》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
青春责任担当演讲稿(篇1)
各位同学们：
大家好。
我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年，紧紧围绕社会主义核心价值观，向上、向善，在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
少年强则国家强。回顾历史，青年是时代进步最活跃的因子。救亡图存、振兴中华的美好意愿，促成了“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，历经近一个世纪的薪火相传，在时代变迁中始终激励着一代代年轻人，并成为当前青年群体建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和梦想，镌刻下独特色彩的成长经历和奋斗历程，在不同的历史阶段创造永不磨灭的价值。当“五四精神”的价值追求汇入社会主义核心价值观，广大青年以此作为基本遵循，积极投身向上、向善的践行，让青春的追求化为激励全社会的蓬勃朝气，鼓舞更多人矢志不渝奋然前行。
向上、向善，激浊扬清弘扬社会正能量，是当代中国青年的突出特点。在自然灾害发生时，青年人冲在前头、捐款捐物，志愿服务在前线；在国家建设中，青年人走南闯北、挥汗如雨，创新创业在基层；在实现中国梦的奋斗中，青年人锐意创新、敢想敢干，为落实“四个全面”而拼搏。正是当代青年发挥向上、向善的力量，助推社会取得最大共识，激励人们携手奋进。
成长意味着担当。青年人向上、向善的自觉，既是对社会主义核心价值观的践行，也是“五四精神”在新时代的延续。今天，纪念“五四”，召唤着青年人的历史担当。在党的领导下，当代青年人就是要勇当走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，下得苦功夫、求得真学问，扎扎实实干事、踏踏实实做人。
当前，大众创业、万众创新的号角已经吹响，新的使命正在召唤着青年一代。不嫌基层偏远，不怕创业艰难，不惧失败挫折，实干的汗水与创造热情将让青年人的肩膀更加坚实，更有力量。
“没有比脚更远的路，没有比人更高的山”。当代青年不断汲取“五四精神”的养分，用社会主义核心价值观塑造向上、向善的价值追求，继承中华民族优秀传统文化，体现时代精神，这是中国综合实力不断增强的意志基础，更是中华民族生生不息昂扬奋进的内生力量。怀揣向上、向善的力量，广大青年必将在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。
青春责任担当演讲稿(篇2)
面对生活的责任，许许多多的责任要我学会坚强，不再逃避，真正的长大有时也是一种责任!这只是三个小故事，在我们的生活中，你、我或她都曾发生过或经历过许许多多的感动，有些会使我们快乐，有些会使我们流泪，但是不论我们怎样，生活总还是要继续的。尊重与自尊，相信奇迹和承担责任，这就是生活继续的动力，同样也是让我们更完美的条件。纵然生活不可能是一帆风顺的。潮起必有潮落，当我们的生活富足的时候，我们内心的准则自然就会提高，物质得到满足后，精神就必然也要寻求满足。客观地来说，当我们吃不饱穿不暖的时候，我们首先只会考虑到如何来满足物质上的需要，也就是如何才能生存下去。
只有当我们的生存不再成为问题，也就是我们所需要的物质享受可以得到满足时，我们自然要向更高境界提升自己，来真正体现自己的价值，那么，我们的生活准则也就提高了，我们会要求自己做一个无愧于良心的人，我们可以去帮助需要帮助的人，我们会要求自己做一个有尊严，对人类有贡献的人，甚至，我们可以想要并要求自己做一个可以流芳百世的人。
贫穷可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。
其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在;而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义;也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义;可能昨天你背信弃义;今天你良心发现;明天便财德兼备;也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能......这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊;同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于高峰，这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。
生活就是这样的，生活的准则就是生活!也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己!
青春责任担当演讲稿(篇3)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要演讲的主题是——《不负青春》。
很多人都会问：“青春是什么?”有的人会说：“是吃遍天下美食。”有的人会说：“是天天在学校读书。”还有的人说：“是做自己喜欢做的事。”可我却不这么认为。我认为，青春是用来奋斗的。是每一个青少年，为了实现自己的理想，去求知、去努力的！
周恩来曾经在少年时期说过：“我要为中华之崛起而读书！”是啊，这是周恩来的青春。
毛泽东16岁才真正开始读小学(新学堂)，他跟一群比他小十多岁的小孩子们一起读书，他并没有感觉羞耻，对知识的渴望，促使他不放过任何一张报纸，如饥似渴地吸取着知识，这是毛泽东的青春。
居里夫人把她最美好的青春，献给了科学事业，在上百次的实验中，她的手被灼伤，她的身体在辐射下被一点点地伤害，一次次的失败，但她并没有放弃。因此，她发现了镭，从此名垂千古。
每一个人都有每一个人的青春，但唯有奋斗的青春，让人敬佩。在中国革命的艰苦时期，不知有多少青年在风华正茂的年纪，用血肉，为祖国建起一道钢铁长城。他们为革命事业，为了自己的信仰，用青春挥洒热血。
但在现在这个和平的时代，不需要我们去流血、去牺牲。但是，这个时代，有这个时代的危机。相信大家都知道，最近，中美贸易大战打地不可开交。美国害怕中国的科技超越他们，进而处处打压。可我们不怕！美国不给我们提供芯片，那我们自己造。美国不给我们技术，那我们就自己研发。我们中国人，从来都不是软弱的性子。因此，中国的希望就在我们青少年一代人的身上，我们要抓紧时间，去学习、去奋斗，才能推动祖国的发展。
所以，奋斗吧！奋斗的青春才无悔！
青春责任担当演讲稿(篇4)
老师们，同学们：
挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩，我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵，懂得了作为一个青年应该承担的责任。
大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想，赋予了人灵性，赋予了人情义，赋予了人智慧。父母给予我生命，生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言：“小孩儿”时候，再加上刚刚步入青春期的两三年，是人生中举足轻重的，最优美的，最属于我们的部分，也几乎是最重要的部分，它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要，那么我们应该珍惜生命，珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志，苦修身，勤奋学习，承担对自己，对家庭，对社会的责任。现在，我虽然没有能力养活自己，更没有能力养活家人。但我坚信：读书是个人的希望，读书是家庭的希望，读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习，学会知识，掌握扎实的技能，为日后建设家乡，报效祖国，承担更大的责任打下坚实的基础。
我们知道：霍金身患重病，医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他凭着顽强的意志，坚定不移的信念，最终战胜了病魔，成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生，我更深深体会到生命的有限和可贵。
我们应该珍惜生命，让生命活得更美好，让生命活出自己的色彩，让生命更好地回报社会，造福人类。
同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志，苦修身，发奋图强，顽强学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!
青春责任担当演讲稿(篇5)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“做一个有责任心的中学生”。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。
责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。责任是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，还有“为中华之崛起而读书”。
生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。
最美的妈妈吴菊萍伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。活雷锋郭明义20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多，他先后资助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的单室里;孟佩杰带着病中的养母上大学，用青春的朝气驱赶种.种不幸，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难，就是助人于困难，就是尽孝于父母。
故事中的他们敢于承担责任的举动，让人感动，让人钦服，更让人心生崇敬。
那么，作为中学生的我们，该怎样做到有责任心呢?
我听有的.同学说：“责任”这两个字说的容易，可做到难。其实，“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单，就是负起自己应尽的责任。
我们班第一个承担起学校卫生间打扫工作，我也积极成为其中一员，我和班里的同学共同清除污垢，不怕脏不怕累，使我们的校园变得更清爽干净，这是我们应尽的责任;在学校刚刚举行的健美操比赛活动中，我作为我们班的小教练，给同学们指导动作，纠正错误，有时我的嗓子累到说不出话，但我仍然坚持，因为我知道我身上肩负的是初二三班这个集体的荣誉，最终我们班荣获一等奖，积极参加学校各项活动，让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责任;在学习上，我努力学习，积极进取，同时我不厌其烦地帮助其他同学共同进步，我知道为学校树立良好的学习风气，是我们应尽的责任。
总之，做好应该做的事，坚决不做不应该做的事，便是承担责任。责任与我们同在，我们应该从现在起承担起自己应尽的责任，
鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任，有了责任，人生才有意义。我们当代中学生最重要的责任就是搞好我们的学业，以此为基础在德智体美劳各方面全面发展，争取早日成为国家的栋梁之材。同学们负起我们应负的责任吧，让我们中华民族永远屹立于世界民族之林!
青春责任担当演讲稿(篇6)
尊敬的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友：
大家晚上好!
我作为一位学生家长，能非常荣幸地参加我们高一__班__主题班会，我非常高兴，此时此刻心情也十分激动。能和在座的老师、同学们在这美好的夜晚，在我们团结活泼而又奋进的班集体与大家一起畅谈，共同分享“责任与担当”这一主题，首先得感谢我们辛勤的老师在百忙之中为我们家长、老师、学生搭建这一友好交流的平台，在此，我提议：各位同学、家长朋友们，让我们用热烈的掌声，感谢在座的各位老师们，并道一声“您们辛苦了”。今晚这一主题班会的成功举办，就是我们老师的一种担当。下面我谨就我所理解的“责任与担当”和大家一起分享，说得不妥之处，请各位海涵并批评指正。
曾记得我读小学的时候，那个年代，能看上一场电影是很稀奇的，因为当时既没有电视，更没有电脑，村头的广播就是先进文化的代表了，再说看电影也不是在自家门口放映，很多时候要跑到几公里以外的小集镇才能看到，看完回到家已是深夜了，但只要听说哪里要放电影，基本上一家人除了留一个看家的而外都倾巢出动。我也喜欢看电影，毕竟儿时的好奇是每个孩童的天性，但记得好多次，我都自愿留下来看家了。漆黑的夜晚，孤单的我留在空荡的屋里，既害怕又担心，但为了看好家，自愿留下来的我还是挺开心的，一种成就感，心里就在想;我是不是长大了，能顶替父母做事了。现在回想起来，这或许就是儿时的我对家的一种担当吧?
还记得有一次，应该是我读小学二年级的事了。早上为了能帮父母多做点事，错过了准时上学的时间，回到家，根本来不及吃早饭，提起书包就往学校跑，因为从家到学校也是很远的，终于跑到学校，还是迟到了。就这样，饿着肚子上了一天的课。那个时候，不像现在，只要你有钱，就能在学校附近买到吃的。那个年代，一没有钱，二是一个山村里的小学校，也不可能有卖东西的。就这样坚持到放学后，已饿得精疲力竭，回家的路上，只能走走歇歇，歇歇走走，大约花了平时回家两三倍的时间，终于满头大汗回到了家。现在想想，那是什么力量驱使我必须去上学呢?我想，这或许还是儿时的我对学习的一种担当吧?
现在，在座的同学们，你们想想，要是没有父辈们对你们的生活、学习、成长的方方面面的担当，我们能健康、快乐地在这如花园般的学校安心学习吗?要是没有我们的祖祖辈辈对社会、对国家的担当，我们的社会能进步吗，国家会强大吗?回溯历史，司马迁以忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职，文天祥用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来担当国家的命运，谭嗣同用“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”来担当中国之变法的历史使命，鲁迅用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”来担当刺破黑暗社会的重任，我们敬爱的周用“为中华之崛起而读书”来担当民族救亡的大任，等等。历史的辉煌只能证明过去，未来的道路还须后人开创，继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上，我们要有敢于担当的勇气，让自己的人生在担当中彰显精彩。
作为在座的每位高中生，摆在我们面前的首要责任就是要努力学习，拼搏进取，不断进步，超越自己，这就是对自己的一种担当;尊敬老师和长辈，孝敬父母，关心同学和他人，同样也是一种担当;热爱班集体、热爱学校、热爱祖国，热爱人民更是一种担当;这个世界需要我们担当的还很多很多。所以，为了自己的命运，为了家人的安康，为了社会的进步，为了祖国的昌盛，我们就要挺起胸来，担当起属于自己的那份责任。要知道，担当需要勇气和胆量，更需要行动和智慧，还需要信念和毅力。简单地说，我的责任我担当，挂在嘴上，不如记在心上;记在心上，不如扛在肩上。没有实际行动的担当就是一句空话，终将一事无成，虚度人生。就像人们常说的，没有责任心的人是一个自私的人，拥有责任心的人才是一个成功的人。所以，敢于担当，善于担当，这是我们一生的主题，最终也因为我们能够担当，才会让人生变得更加丰满，世界变得更加精彩。
谢谢大家。
青春责任担当演讲稿(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着给我一个支点，我就能撬起这个地球。然而随着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是捷径的人生道路，向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意，选择逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种表现。
上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：原来不再回头的，不只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?
青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理所当然，你的生活可以随心所欲。你拥有青春，就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。
许多年以前，伟大的大不列颠探险家，那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答：因为它在那里。
太空在那里，我们决心攀登;月亮和行星们在那里，我们决心冒险;获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途，年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛，拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重，要相信自己能够全力以赴。
在今天这样一个机会与竞争并存，希望与困惑交织的时代，如何实现自我价值，履行好社会和家庭赋予我们的责任，是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情，那么，等到多年以后回过头来看看，我们可以骄傲地说，我无愧!
青春责任担当演讲稿(篇8)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
担当即一种责任，一种对社会、对他人、对时代的责任。学会担当，才是人生价值的体现，勇于担当，是中国时代精神的彰显。
勇于担当，是一个人道德修养的体现。“天下兴亡，匹夫有责。”顾炎武慷慨激昂，他将救亡图存归为自己的责任，也有多少个仁人志士如同他这般勇于担当。“巾帼不让须眉”的花木兰，一位奇女子，担负起原本不属于她的责任，替父从军，正是有了这份担当，她的忠、孝、义、才得以彰显，他们所体现的道德修养也是一个时代的展现。
勇于担当，是一个人有深深责任感的体现。作为一名中国人，著名京剧影员程砚秋就有他自己的使命感，承担着他作为一名中国人的责任，面对日本特务机关的强迫，他当即拒绝，不卑不亢，爱国、高尚这些崇高的民族气节也是他责任感的体现。勇于担当，不是象征着一个人的勇敢，而是彰显了整个名族的高尚气节。
勇于担当，成就了一个国家的繁荣昌盛。王昭君，主动要求嫁到匈奴和亲，这位文弱的女子，用她瘦弱的身躯抗起本就不属于她的责任，她用她的智慧换取了汉朝与匈奴之间长达60年之久的和平，她用她的智慧打动了单于，开辟了少数民族的地方政权，她用她的努力使汉朝的发展繁荣昌盛。这位奇女子，担负起的责任，使她赢得了尊重与爱戴。一个人的勇于担当，可能就为整个国家乃至整个民族的发展提供了好的条件。
勇于担当，担当的不一定是你爱做的事，但正是因为有了一份深深的责任感，那份担当才显得宝贵与珍重。勇于担当，是我们每个人都应该做到的。
青春责任担当演讲稿(篇9)
各位同学们：
大家好。
勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。
在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。
优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。
艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
我们缅怀五四先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最激情的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！
穿岁月峰头，伴历史云烟，五四青年的精神走过了90多年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，永远跟党走！
我们要做最骁勇的弄潮，
我们要做青春枝头最娇艳的花蕊，
我们要做一只海燕，在暴雨中搏击苍穹，
我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生。
那一腔忠贞的热血！那一柱沸腾的青春！那一道涤荡千年的中国魂！薪火相传、亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
青春责任与担当演讲稿汇总
人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。为了能够在演讲时语言流畅，你最好是提前准备好上台发言的稿子。优秀的演讲更能博得大家的关注，怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢？小编通过努力，整理了“青春责任与担当演讲稿汇总”，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春责任与担当演讲稿【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是《不负韶华，与国共进》。
李大钊同志说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之声。”青春是一生的韶华，青春更是国家的脊梁。孙中山先生说，做人最大的事情“就是要知道怎么爱国”。青年要担起国家的负担，挑起国家的负担，与国共进。
我们要挺起青春的脊梁，迈开青春的步伐，让青春之中国充满希望。外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁，平凡人生难掩诗心澎湃；北大女生宋玺参军赴亚丁湾护航，怀揣万里赴戎机之豪情；平均年龄三十多岁的中国航天科研团队，对探索遥远深空充满信心；北斗女神王淑芳呕心沥血钻研科技，以青春生命强国之重器……我们青年一代，青春理想，青春活力，青春奋斗，正是中国精神和中国力量所在，“国家兴亡，匹夫有责”，我们要努力奋斗，不负韶华，与国共进。
为国请命，无怨无悔。纵观历史，每一代人的青年都要担负着不同的使命。在抗日战争时期；青年们点燃革命之火，为争取民族独立、人民解放抛头颅、洒热血。在社会主义革命和建设时期，青年们向困难进军，保家卫国，建设新中国；在改革开放新时期的我们更要“团结起来，振兴中华”，为祖国的繁荣富强而开拓进取。
当今中国青年，更要放眼世界，从世界中寻找中国使命。当今世界是开放的世界，邓小平同志提出“和平与发展成为当今时代两大主题”，我们要用开放的胸怀面向世界。在巴基斯坦工作的国企电力建设者喊出：“更广阔的世界等待我们去点亮”；G20峰会，杭州一展中国风采；一带一路，中国引领世界发展之路；水乡乌镇，共商国际互联网大事；中国高铁，串联世界，刷新中国速度；5G时代，中国华为率先起航……中国已成为面向世界全面开放之国，而我们青年，更要放眼于国际提升中国地位，奋斗于世界绽放中国风采。
作为新时代的青年，要有“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”的顽强与毅力；也要有“处优而不养尊，受挫而不短志”的境界，在困境之中“浴火重生，破茧成蝶”。拥有“板凳能坐十年冷”的忍耐；培养“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不顺”的定力。于世界中站稳，于时代中奋进。“不负韶华，与国共进”，将自己的青春献于祖国、献于人民，于奉献中无怨无悔。不负韶华，与国共进！
青春责任与担当演讲稿【篇2】
老师们，同学们：
挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩，我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵，懂得了作为一个青年应该承担的责任。
大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想，赋予了人灵性，赋予了人情义，赋予了人智慧。父母给予我生命，生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言：“小孩儿”时候，再加上刚刚步入青春期的两三年，是人生中举足轻重的，最优美的，最属于我们的部分，也几乎是最重要的部分，它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要，那么我们应该珍惜生命，珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志，苦修身，勤奋学习，承担对自己，对家庭，对社会的责任。现在，我虽然没有能力养活自己，更没有能力养活家人。但我坚信：读书是个人的希望，读书是家庭的希望，读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习，学会知识，掌握扎实的技能，为日后建设家乡，报效祖国，承担更大的责任打下坚实的基础。
我们知道：霍金身患重病，医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他凭着顽强的意志，坚定不移的信念，最终战胜了病魔，成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生，我更深深体会到生命的有限和可贵。
我们应该珍惜生命，让生命活得更美好，让生命活出自己的色彩，让生命更好地回报社会，造福人类。
同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志，苦修身，发奋图强，顽强学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!
青春责任与担当演讲稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友：
大家晚上好!
我作为一位学生家长，能非常荣幸地参加我们高一__班__主题班会，我非常高兴，此时此刻心情也十分激动。能和在座的老师、同学们在这美好的夜晚，在我们团结活泼而又奋进的班集体与大家一起畅谈，共同分享“责任与担当”这一主题，首先得感谢我们辛勤的老师在百忙之中为我们家长、老师、学生搭建这一友好交流的平台，在此，我提议：各位同学、家长朋友们，让我们用热烈的掌声，感谢在座的各位老师们，并道一声“您们辛苦了”。今晚这一主题班会的成功举办，就是我们老师的一种担当。下面我谨就我所理解的“责任与担当”和大家一起分享，说得不妥之处，请各位海涵并批评指正。
曾记得我读小学的时候，那个年代，能看上一场电影是很稀奇的，因为当时既没有电视，更没有电脑，村头的广播就是先进文化的代表了，再说看电影也不是在自家门口放映，很多时候要跑到几公里以外的小集镇才能看到，看完回到家已是深夜了，但只要听说哪里要放电影，基本上一家人除了留一个看家的而外都倾巢出动。我也喜欢看电影，毕竟儿时的好奇是每个孩童的天性，但记得好多次，我都自愿留下来看家了。漆黑的夜晚，孤单的我留在空荡的屋里，既害怕又担心，但为了看好家，自愿留下来的我还是挺开心的，一种成就感，心里就在想;我是不是长大了，能顶替父母做事了。现在回想起来，这或许就是儿时的我对家的一种担当吧?
还记得有一次，应该是我读小学二年级的事了。早上为了能帮父母多做点事，错过了准时上学的时间，回到家，根本来不及吃早饭，提起书包就往学校跑，因为从家到学校也是很远的，终于跑到学校，还是迟到了。就这样，饿着肚子上了一天的课。那个时候，不像现在，只要你有钱，就能在学校附近买到吃的。那个年代，一没有钱，二是一个山村里的小学校，也不可能有卖东西的。就这样坚持到放学后，已饿得精疲力竭，回家的路上，只能走走歇歇，歇歇走走，大约花了平时回家两三倍的时间，终于满头大汗回到了家。现在想想，那是什么力量驱使我必须去上学呢?我想，这或许还是儿时的我对学习的一种担当吧?
现在，在座的同学们，你们想想，要是没有父辈们对你们的生活、学习、成长的方方面面的担当，我们能健康、快乐地在这如花园般的学校安心学习吗?要是没有我们的祖祖辈辈对社会、对国家的担当，我们的社会能进步吗，国家会强大吗?回溯历史，司马迁以忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职，文天祥用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来担当国家的命运，谭嗣同用“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”来担当中国之变法的历史使命，鲁迅用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”来担当刺破黑暗社会的重任，我们敬爱的周用“为中华之崛起而读书”来担当民族救亡的大任，等等。历史的辉煌只能证明过去，未来的道路还须后人开创，继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上，我们要有敢于担当的勇气，让自己的人生在担当中彰显精彩。
作为在座的每位高中生，摆在我们面前的首要责任就是要努力学习，拼搏进取，不断进步，超越自己，这就是对自己的一种担当;尊敬老师和长辈，孝敬父母，关心同学和他人，同样也是一种担当;热爱班集体、热爱学校、热爱祖国，热爱人民更是一种担当;这个世界需要我们担当的还很多很多。所以，为了自己的命运，为了家人的安康，为了社会的进步，为了祖国的昌盛，我们就要挺起胸来，担当起属于自己的那份责任。要知道，担当需要勇气和胆量，更需要行动和智慧，还需要信念和毅力。简单地说，我的责任我担当，挂在嘴上，不如记在心上;记在心上，不如扛在肩上。没有实际行动的担当就是一句空话，终将一事无成，虚度人生。就像人们常说的，没有责任心的人是一个自私的人，拥有责任心的人才是一个成功的人。所以，敢于担当，善于担当，这是我们一生的主题，最终也因为我们能够担当，才会让人生变得更加丰满，世界变得更加精彩。
谢谢大家。
青春责任与担当演讲稿【篇4】
用行动践行青春誓言，用火焰燃烧青春永恒，让青春梦想永无止境。那么你想知道关于青春与责任要怎么发言吗?下面就由x为你带来青春我的责任演讲稿，希望你喜欢。青春我的责任演讲稿篇1
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好!
有这样一个问题常在我的脑海里萦回：是什么力量使董存瑞在青春年华之际却要牺牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血坚持工作?
是什么给了他们这么大的勇气和毅力？我在找，在想，终于找到了答案。这就是责任的力量，那么什么是责任？
责任的力量是什么？我们的责任是什么？我认为这应该是我们当代年轻人讨论最多的话题之一。
而今天我要给大家演讲的题目就是“让责任点亮青春”。
古往今来，多少仁人志士为了“责任”二字，用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去捍卫。在人类历史的长河中，有不朽的篇章。文天祥誓死不屈，零丁洋上“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮令多少人为之景仰;范仲淹居安思危“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高远让无数后来人为之赞赏;雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的志向是我们至今学习的榜样……。
每当想起他们，我的心中无时不感受到责任力量的伟大。
有道是“天下兴亡，匹夫有责”，现实生活中我们不也崇尚这样的责任吗?我们生活在这个大千世界里，不同的工作，不同的岗位，赋予了我们不同的责任。我是粮食战线上的普通一员，保管好国储库的每一粒粮食就是我的责任。
这样的责任，虽然没有边防战士保家卫国那样壮美，也没有辛勤园丁桃李满天下的欣慰，但在这平凡的岗位上，我一样会把辛勤的劳动奉献，一样要把自己的责任履行!
我记得我刚踏入工作岗位，成为了一名xx。那时我只知道××就是……。心里觉得那有何难?
可是当我面对那满垛、满仓的粮食，看到同志们灰头土脸，挥汗如雨时，我才真正感到要想成为一名合格的××多么的不容易。还记得第一次进仓打扫卫生，当时那栋仓的粮食刚装满，我们都换好了衣服，把自己全面武装起来，我低着头，小心翼翼地爬到最高的那一层，心里抱怨着，这么多灰尘，又这么高，该怎么干?只听见有位老同志说：
我们一排一排的扫，这样不乱。
大伙个个都干的热火朝天，不知过了多长时间，把我累得眼冒金星，手发抖，但是就在这样的情况下，没有一个人说苦说累，直到扫完最后一层，才听见有人说：“大家到外面透透气吧!”我拍了拍身上的土，把口罩帽子摘下来，坐在花池边，当时心里不知道哪来的那么多的委屈，擦擦脸上的土，我哭了……。
我真正体会到了要想成为一名合格的保管员要付出多大的艰辛和汗水，不但要有吃苦耐劳，不怕脏，不怕累的精神，还要有扎实工作，一心为公的作风，爱岗敬业的职业道德。
在短短的几年内，我和我的同志们一起度过了春天，四个季节和雨天。在领导的关心和同志们的帮助下，我学到了很多商业知识。最重要的是我对托管人的责任有深刻的理解！
我知道，要使每一粒粮食从入库时的优质到安全顺利地被调走，这一过程要每一位××付出多大的艰辛和汗水，查粮情，搞卫生，看似简单的工作却肩负着重重的责任。“宁流千滴汗，不坏一粒粮”这不仅仅是我们对劳动人民的尊重，更是对国家财产的保护，也是我们每一位保管员应该具有的一种责任心。对于这重于泰山的责任，在工作中，我将以“维护国家粮食安全”为我的工作宗旨，将“确保粮食质量完好”为我的工作目标，将“严格制度，严格管理，严格责任”定为自己的工作要求，进一步完善自己。
我的朋友们，作为粮食战线上的年青一代，我们已经从老一辈粮食工人手中接过了粮食储存和管理的重担。我们要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足，攀登不止的追求，我相信，只要大家共同努力，我们的储备粮管理事业，就会有更加灿烂的明天。我们平凡的生活只有在尽责的奉献中才能升华和完善。
朋友们，让我们携起手来，用自己的双手去描绘中储粮事业更加美好的明天，用我们的青春与热血去迎接新世纪的挑战，让责任点亮我们的青春!青春我的责任演讲稿篇2
尊敬的老师、评委、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是。
把握着没有方向的笔尖，驾驭着青春的风帆，驶向天涯海角，始终没有停泊。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，劈波斩浪。
不知大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：
“青春啊，回来吧!回来吧!我的青春!
”这一喊把青年从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步，因此便奋发图强了。这个故事告诉我们：每个人都应该珍惜青春，因为青春已逝，永不再来。
那么，我们如何度过这宝贵的青春时光呢？答案是：让青春和责任成为伙伴，让理想让我们起飞。
拥有青春，我们自豪，但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知，我们是祖国的明天。我们的任务是迎接新世纪的挑战，贡献我们的青春。
敢于承担自己的责任，从小事做起。作为一名合格的中学生，我们是否履行了自己的职责，是否按时完成了家庭作业？
我们认真听课了吗？我们尊重我们的老师，热爱我们的学校吗？我们能负担得起我们的父母吗？
十月怀胎，三年哺养，含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力，爱的心血，爱的纯情，都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。
我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?
滴水之恩，当以涌泉相报，何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始，履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学，用优异的成绩回报他们吗?
青春，是责任的标志，这是责任是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的，国家的，社会的，人类的!责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一员时，作为**礼物的责任不知不觉地落在了他的肩上。
它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
我们心中都有梦想，蹒跚地向青春坚定，也有理想，让理想把我们带走。
我们爱惜自己是青色可人的苹果树，可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们把自己珍视为自由安逸的白鸟，但我们更喜欢像海燕一样在暴风雨中飞翔。
梦想要去，无论是风雨交加的前方，还是鲜花绽放的前方，我们都在想一个目标：实现理想，因为我们有一种不同的青春！
当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。因此，我们必须明白，青春不仅是欲望与憧憬，浪漫与梦想，更是一种责任！理想让我们起飞！
展望明天，灿烂辉煌，任重道远!让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来!青春我的责任演讲稿篇3
想到青春，很少有人会把它和责任联系在一起。青春热情、张狂，而责任冰冷坚硬;青春令人神采飞扬，责任让人眉头紧锁。青春的我们常常以挥霍光阴来显示做人的潇洒，而责任却时刻在提醒着我们人生是厚重而疲惫的。
责任和青春就这样纠缠着、斗争着，辩证地统一在了我们每一个人身上。
热爱祖国不仅是我们的责任，也是我们青年人的使命。仰望天空，历史的星辰依然熠熠生辉，我们的祖国古老而伟大。蔡伦的智慧写在纸上，她的方向在指南针上旋转。
在刀剑的阴影下，她一次又一次地回归平静，在精神灾难中一次又一次地重生。为了祖国的发展，无数人辛勤劳动，为了祖国的繁荣昌盛，多少人耗尽了青春和生命。即使在帝国主义的烈火中，中国人民仍然用坚韧不拔的脊梁，顶住中华民族的伟大尊严。
当整个校园再次响起雄伟的铃声时，几代人热血沸腾的旋律，震撼着我们的心。青藏铁路的成功建设，和谐社会的顺利构建，航天科技的蓬勃发展，这一桩桩、一件件，无不向世界宣告着中华民族的崛起。党的十七次代表大会圆满结束，党为我们国家下一步的发展又描绘了宏伟的蓝图，也为我们提出了新的更高的要求。
在为祖国感到自豪的同时，可否感到肩头的担子在催我们奋进?祖国和人民在期待我们成长?那是时代赋予我们的使命，是青春和理想的附着。
我们拥有健康的体魄，坚强的意志，和不甘平庸的心，我们可以为自己身上的朝气而自豪，为我们的锐意进取和勇于拼搏而骄傲。我们不要被暂时的困难和阻力吓倒，不要向挫折和失败低头，不要因为风雨和荆棘而停止步前。让我们用拼搏和意志扞卫心中的理想，用勇敢和顽强成就理想的辉煌。
困难和阻力算什么，数风流人物，还看今朝;惊涛骇浪算什么，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;竞争和挑战又算什么，傲视群雄，问天下谁与争风?
当春风吹落蒲公英的第一朵黄花，当布谷鸟唱出第一支播种的歌谣，少年的繁花似锦完美的落下帷幕，青春就悄悄地走来了。生命中最绚烂的时刻，在隆隆战鼓中开始。青春如水，壮丽而富有诗意;青春如歌，悠扬而富有激情，正值青春的我们，无权享受，无权挥霍，壮丽的人生等着我们去谱写，伟大的事业等着我们去开创。
同学们!让我们昂首挺胸，携手并肩，以勇者的姿态、强者的风采，共同肩负起祖国和人民赋予我们的神圣使命，共同谱写那壮丽的人生华章!
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青春责任与担当演讲稿【篇5】
面对生活的责任，许许多多的责任要我学会坚强，不再逃避，真正的长大有时也是一种责任!这只是三个小故事，在我们的生活中，你、我或她都曾发生过或经历过许许多多的感动，有些会使我们快乐，有些会使我们流泪，但是不论我们怎样，生活总还是要继续的。尊重与自尊，相信奇迹和承担责任，这就是生活继续的动力，同样也是让我们更完美的条件。纵然生活不可能是一帆风顺的。潮起必有潮落，当我们的生活富足的时候，我们内心的准则自然就会提高，物质得到满足后，精神就必然也要寻求满足。客观地来说，当我们吃不饱穿不暖的时候，我们首先只会考虑到如何来满足物质上的需要，也就是如何才能生存下去。
只有当我们的生存不再成为问题，也就是我们所需要的物质享受可以得到满足时，我们自然要向更高境界提升自己，来真正体现自己的价值，那么，我们的生活准则也就提高了，我们会要求自己做一个无愧于良心的人，我们可以去帮助需要帮助的人，我们会要求自己做一个有尊严，对人类有贡献的人，甚至，我们可以想要并要求自己做一个可以流芳百世的人。
贫穷可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。
其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在;而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义;也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义;可能昨天你背信弃义;今天你良心发现;明天便财德兼备;也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能......这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊;同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于高峰，这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。
生活就是这样的，生活的准则就是生活!也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己!
青春责任与担当演讲稿【篇6】
这个荒谬的年代里，似乎没有什么可耻的事情。身边的文学着作越来越多，所谓的文学大师越来越狂，铅字纸张越来越贵。可闪光的文字却越来越少，文章的内容越来越空洞，文中的思想越来越腐朽。面对身边充斥的文字垃圾，我们也只有触目惊心。
到底什么才是文学？文学本身又有着怎样的责任？
无疑，文学是一种从时间尺度上评价及记录先进思想的一种手段。它依靠个人感觉与经验来展现一种时间与空间的结合体，并对其中人的状态、命运进行认知、思考、判断与描述，并在其范围内寻求一种美的极至。而文学本身，理应对其涉及到的广大民众及后世读者负责。它的责任，便是作者要凭借心灵的感悟与想像向读者展现一个有意义的框架。
然而现时却出现了这样一个尴尬境地，所谓的有影响力的文学作品，不过是在大众庸俗品味下对文学作出裁决而产生的畅销书的罗列。这也就使得在空间上取得特权的作品在时间上越发短命。于是，书屋内的辉煌情景竟成了一种笑柄。繁荣不过是荒芜的另一种体现。
这个年代，灯红酒绿的年代，随波逐流的年代。韩寒、郭敬明大行其道，《史记》《世说》却无人问津；女性对可爱淘如数家珍，却不知道嵇康、尼采这样神祗的存在；庸碌的我们忙于应付高考作文模式，习惯了千篇一律，完全被动，却忘却了文学最初的模样，本身的责任。文学本应是最具创造力且最具个性化的个体，然而，当文学沦落为金钱名誉的附属，那责任又从何谈起呢？
我们怀念说出“写作是孤独的”的海明威，怀念瓦尔登湖畔沉思的梭罗，怀念狱中呻吟却永不言弃的司马迁，怀念心怀天下饿死孤舟的杜甫，怀念勇于改错的巴金，怀念一生潦倒的卡夫卡，怀念“生活在别处”的昆德拉，怀念语言细腻色调阴暗的杜拉斯……文学本来就是这个样子，给人启迪，发人深思；而这本来就是文学应负的责任。可身在发达社会的我们，竟没有前人看得清楚，这是怎样的一种悲哀呢？
面对这仓皇的一切，陶渊明隐退了，鲁迅沉默了。或许只因为他们清楚手中这杆纤弱的笔承载了多重的责任，有着怎样石破天惊的力量，才宁愿生在那个动乱却有着人的觉醒的年代。
而悲哀的我们却只能卑微地活在虚伪中，日复一日，年复一年。
青春责任与担当演讲稿【篇7】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“做一个有责任心的中学生”。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。
责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。责任是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，还有“为中华之崛起而读书”。
生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。
最美的妈妈吴菊萍伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。活雷锋郭明义20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多，他先后资助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的单室里;孟佩杰带着病中的养母上大学，用青春的朝气驱赶种.种不幸，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难，就是助人于困难，就是尽孝于父母。
故事中的他们敢于承担责任的举动，让人感动，让人钦服，更让人心生崇敬。
那么，作为中学生的我们，该怎样做到有责任心呢?
我听有的.同学说：“责任”这两个字说的容易，可做到难。其实，“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单，就是负起自己应尽的责任。
我们班第一个承担起学校卫生间打扫工作，我也积极成为其中一员，我和班里的同学共同清除污垢，不怕脏不怕累，使我们的校园变得更清爽干净，这是我们应尽的责任;在学校刚刚举行的健美操比赛活动中，我作为我们班的小教练，给同学们指导动作，纠正错误，有时我的嗓子累到说不出话，但我仍然坚持，因为我知道我身上肩负的是初二三班这个集体的荣誉，最终我们班荣获一等奖，积极参加学校各项活动，让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责任;在学习上，我努力学习，积极进取，同时我不厌其烦地帮助其他同学共同进步，我知道为学校树立良好的学习风气，是我们应尽的责任。
总之，做好应该做的事，坚决不做不应该做的事，便是承担责任。责任与我们同在，我们应该从现在起承担起自己应尽的责任，
鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任，有了责任，人生才有意义。我们当代中学生最重要的责任就是搞好我们的学业，以此为基础在德智体美劳各方面全面发展，争取早日成为国家的栋梁之材。同学们负起我们应负的责任吧，让我们中华民族永远屹立于世界民族之林!
青春责任与担当演讲稿【篇8】
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。
走进××中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。
然而，与校园优美环境不和谐的是，我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋；教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责！”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家，爱护靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园？你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间？我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境。学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧！有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯；正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质；正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与，赶快行动吧！保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。
弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧！让我们的校园因我们而更加美丽，更加和谐！
我的演讲结束了，谢谢大家
讲担当演讲稿
在工作总结之家编辑的孜孜不倦的努力下，我们终于为大家带来了最新的"讲担当演讲稿"，帮助你在演讲台上不再畏缩。一个好的演讲稿可以使演讲者更清晰的表达演讲的主题，演讲稿的语言应该简洁易懂，表达精准，避免含糊或误导的说法。如何撰写一篇出色的演讲稿呢?这只是一个参考，具体需要根据你的实际情况进行判断。
讲担当演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，我是xx市第二实验小学的林世峰，我演讲的题目是“责任，就是担当”。
国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。记得xx师范毕业刚踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。
从那时起，一种神圣而庄严的使命感就牢牢扎根在我的心中。十几年的风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终不灭！今年，隋局长在全市教育系统提出了“xx教育，我的责任”的响亮口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。
什么是责任？责任就是牢记使命，勇于担当；就是立足本职，尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当；朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”是担当；谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的生命作支撑护住学生也是担当！
纵观今天的xx教育，有这么一群人让我感动和钦佩。赵焕利先生年复一年用自己的工资资助贫困学生，用爱心诠释责任；吕翠红老师手术后，她把办公室沙发搬到走廊上工作，用无私的工作诠释责任；董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。
华东师范大学校长俞立中表示，教师应该是责任心、爱心和求知欲的体现！
作为一名普通的教育者，责任是在需要我的时候做好我的工作。当搭档休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作，并且语、数两科均取得骄人成绩；缺语文老师，我教语文，缺数学老师，我教数学，不管教什么，他们都教的好；担当就是教着两个班的数学，政教主任病休，我顶替政教工作；教学主任调任时，由我负责教学工作；担当就是校园文化建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校园面貌焕然一新，三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。
心是盏明灯，用责任点亮它，梦想的帆可以远航！心是一扇窗，用责任打开它，就能穿透灿烂的阳光！我是教师，我心有爱。
责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担当，每天放学后，宫欣都帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲终于**，身为教师，我们欣喜！
面对经常头痛的学生刘淳和，除了日常护理外，我还帮他奶奶联系了很多聚会，鼓励她带孩子去看病。当**丽的奶奶兴奋地告诉我，刘淳和的头痛已经完全治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物。最好的礼物是减轻孩子的痛苦。
“幼吾幼以及人之幼”，这是教师该有的担当。
责任取决于自身素质的提高。茶余饭后，别人休闲娱乐的时间，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读专业书籍，利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。
老师们，“同舟共济海让路,众人划桨开大船”，今年全市庆祝教师节晚会上，六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市，梨镇教育前景广阔。伴随着办好人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育日新月异。
素质教育全面实施，新课程改革如火如荼，内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。xx教育和我的责任已成为全市教育工作者的庄严承诺和庄严誓言。创造xx教育的新辉煌，是我的责任，是你们的责任，也是我们的共同责任。
让我们立足于岗位，履行职责，教每节课，做好每一件事；加强学习，勤于实践，提高素质，增加教育智慧；让我们好好想想，努力把我们的生活融入梨村崇高的教育事业，谱写xx教育的新辉煌！
讲担当演讲稿 篇2
担当主题演讲稿——你真的成年了吗
高二16班栾晓迪清河中学
听到这个话题，有人会说，仪式结束后，我就18岁了。那不是成年人吗？我想说"不是的，**不仅仅只是年龄，而是你对待任何事多了一份责任，我们把它叫做担当。
那么什么是担当？对个人来说，我们每个人的责任是什么？
对于父母来说，他们身上承载着我们的未来，承担着对我们的责任，他们奋斗了一辈子，把最好吃的给你，把最好喝的给你，就是为了让你生活的更好，用他们的努力是你未来的路更明亮一点。他们的头发白了，没有人替他们拔，他们身上的担子没有人替他们背。你有心用他们的血汗来度过你的青春？
你必须付出相应的努力和责任心来培养你的能力，就在昨天，我的一位老师告诉我，“我现在的担当不仅仅是培养好你们，我还要孝顺父母，以前的我没有能力，现在我有能力了，我却有了工作和孩子，没有更多的时间去好好孝顺他们了，所以，不要说还太早，不早了。”你为何不承担起属于你自己的责任。做一个有担当的人呢？
老师身上也承担着对我们的责任，这个责任是用他们的毕生所学去帮助、指引、引导我们去迈入一所理想的大学，让我们未来的路不至于那么难走。教师是一个尽职尽责的职业。当我们这么容易地看的时候，别忘了谁早上5:40和你一起跑，谁坚持9:00
放学后，老师花在我们身上的时间比花在自己孩子身上的时间多。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的一生可能都离不开那一块四方讲台，但这是他们的信仰，为了教书育人，为了让你成才，他们付出的汗水比你多，付出的努力比你多，付出的艰辛比你多。
而你，难道真的不打算努力吗？您真的认为这就是这么简单吗？
王克勤说，“如果对担当冷漠，你就不配有生活”。
17岁的《变形记》主人公王晨正的担当，是他带山村中的老爷爷去看病，用身上的金项链为爷爷换的医药费。他说，“我只换500元，给爷爷看病，我还要当回来呢！”很难想象在城市中性情顽劣、花钱如流水的他，会在贫困的山村为一个非亲非故的爷爷低头，担当是什么？
是他终于懂得感恩、担当是他终于理解了父母的苦心、担当是他在变形记结束时给爷爷磕的头，他哭着说“爷爷，我给你磕个头，等我靠我自己的努力赚了钱，我回来接你。”
相比之下，和他同龄的你，有勇气承担他现在承担的吗？有信心担起自己的责任吗？
王克勤说，担当时我看到别人痛苦时我也跟着痛苦，想要自己不痛苦就要去行动，而如果别人受难时，你反而感到快活，说明你这种人就不配有担当，这就是做人，也是做人的基本责任。
担当是只要我们努力，社会将会有所改变，有一句话这样说，努力了不一定有改变，但不努力，就一定不会有所改变，当你快要放弃的时候，想一想当初是什么让你坚持到了现在。
担当是你在你现在的年纪去承担你现在应该承担的责任。那我们现在该怎么办？
我们要去承担的有好多，**礼上，十八响礼炮齐鸣，过了**门，我们就成年了，就不再是一个只是有身份证的人了，这时我们需要承担的不在是父母为我们打拼的未来而是我们通过我们自己的努力去拼搏出的未来，是我们慢慢长大对父母多一些的感恩，对老师多一些理解，对朋友多一些信任，和对自己多一分的努力。我们必须用自己的努力来支持我们父母的未来。
昨天，我承担是我用我们的努力所换取的明天，不忘初心，方得始终，是我们在这个如花般年纪，去认真学习，是用知识的力量，去改变我们的命运。
过了**门，我们就长大了，长大不是穿上西装，将头发书梳成大人模样，长大是我们肩上的责任又重了，长大后的我们身上担负的不只是自己的未来，还有父母的期望，他们奋斗了一辈子，只为了我们更好的生活，生活的更好。
所以，请不要再只知享乐不知付出了，你浪费的今天是昨晚死去的人所期盼的明天，你所厌恶的现在是未来的你回不去的曾经。
这里有班主任的风采，班主任的感人故事，学生的日常生活，校友的青春印记。从美丽的小花园到高标准的体育场，从明亮的教学楼到高配置的专用教室，从办学方针到招生政策，从放假通知到考试表彰，我们为您展示清中的角角落落、点点滴滴。
讲担当演讲稿 篇3
尊敬的主持人，亲爱的观众朋友们：
我很荣幸站在这里，向大家分享我的观点。今天我想谈的是“使命呼唤担当”。
作为社会人，在我们的生命中，有很多任务、责任和挑战需要我们去面对、承担、解决。而这些任务、责任和挑战所凝聚的，正是我们的“使命”。
什么是“使命”？很多人可能会认为，这只是一个用来装饰自己的高大上词汇。然而，实际上，“使命”是人们尤其是有责任感的人，所必须承担的责任和义务。在传统文化中，有一个很著名的词语叫“天命”。这个词是非常重要的，因为它强调了我们每个人肩负的天然责任。
我们所面临的责任有很多，比如说在工作岗位上的责任，家庭职责、社会责任等。我想特别强调的是社会责任。每个人都是社会的一份子，我们应该承担起自己的义务与责任。作为一个国民，在国家与家庭当中，我们总有那么一点点的责任感和使命感。
但现在的社会，很多人已经丧失了使命感。他们只追求物质上的满足与自我价值的提升，却忽略了在生命中所要承担的实际责任。这种心态的直接结果就是不担当、推卸责任，甚至是不负责任。
但是，使命的呼唤却是不会停止的。我们所处的环境和时代在不断的变革，要面对的任务和挑战也是层出不穷的。当我们身处这个波涛汹涌的时代中，需要学会担当。
什么是担当？担当，就是勇于承担责任、不畏艰难险阻的态度。当我们遇到困难时，有的人会抗争、怨天尤人，而有的人会用积极的态度来看待自己的问题，克服自己的困难。正是这些人，在面对挑战时站起来，把自己的责任肩负起来，坚持不懈地追求目标，最终才能走向成功的道路。
如何担当？首先，我们需要正视现实。面对人生中的问题，我们不应该逃避，而是应该清醒地认识到问题的严重性。其次，我们需要承认自己的错误，勇于改正。最后，我们需要保持平常心态。在遇到挫折时，不要悲观失望，而是要保持乐观心态，从失败中汲取经验教训，更好地面对未来的挑战。
通过对“使命呼唤担当”的探讨，我们发现：只有当我们肩负起自己的责任，承担起自己的使命时，才能真正获取生命中的意义和价值。所以我们每个人都应该在自己的生命中，担起自己的责任和使命，用实际行动实现自己生命的价值和意义。
最后，我想说：面对使命，我们不是孤军奋战的，而是有着共同的呼吁和使命。在担当中，我们可以相互支持，共同成长。因为担当，让我们变得更加坚强和勇敢，我们才能勇往直前，携手前行。
谢谢大家！
讲担当演讲稿 篇4
第一篇:《梦想与担当的演讲稿》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是现代视域下的中国梦和青年者的担当。
众所周知，中国梦是国家富强、民族复兴、人民幸福的梦。也不难明白美好生活是中国梦的终极目的，又或者从某种程度上说，这就像一个老人有着儿孙绕膝享天伦之乐的希冀一样。然而，什么样的生活才能称之为“美好”？
在物质主义和消费主义的洪流中，我们对于美好生活是否有一种成型的概念，是否有一种对构建美好生活的担当意识。因此，笔者将从现代生活的批判性反思、美好生活的人文意义和建设理念下的责任三个方面作一简要的阐述。
首先是对现代生活的批判性反思。长期以往，我们以牺牲生态和健康为前提来追求gdp上可观的数据，这种畸形的发展所造成的生存危机开始浮现。然而我们对现代生活的批判反思几近为零，人们普遍以物质财富来定义自己的成功、价值乃至人生，生活的意义在现代经济发展的洪流中消失殆尽，贫富差距的悬殊更是让人们的生活喜忧参半。
我们何以至此？未来将行何处？完全回归农村生活显然是不可能的，但我们可以从现代化的病态中恢复价值理性，引导现代生活回到人本主义的轨道上来。
西方社会在批判和反思现代性的基础上，转向后唯物主义的价值观和生活方式，这对我们是一种提醒和预警。诚然，中国梦的实现靠的是中国道路，中国和西方发达国家处于不同的发展阶段，在今后一段时期里，经济发展仍然是我们的主要任务。但是现代化病症在今日中国已经广泛显现，我们应当充分借鉴西方发展的历史经验及其现实反思。
美好的生活是我们的终极追求。它必须是超越性的，具有关怀人的终极价值。
讲担当演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!我演讲的题目是《敢于担当》 。
敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。
在革命、建设、改革的历史进程中，无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。
在烽火连天的战争岁月，共产党员心怀崇高革命理想，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。
在和平建设和改革开放时期，广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神，哪里有困难、哪里最危险，哪里就有共产党员的身影。
像李大钊、方志敏、瞿秋白、刘胡兰、董存瑞，像邱少云、黄继光、雷锋、王进喜、焦裕禄，像孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等，就是不同历史时期中国共产党人的杰出楷模。
他们的名字已成为中国人民心中“永远的丰碑”，他们的事迹和精神永远值得人们学习。
这些杰出的共产党人都拥有一个共同的优秀品格，那就是敢于担当。
敢于担当就是忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。
当前，全面建成小康社会进入攻坚期，深化改革进入深水期，新的形势任务对检察队伍提出了更高要求。
要做到面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。
这是对担当精神的科学阐释，指明了在什么情况下要敢于担当，具有很强的现实针对性，每一个检察干警都应该认真领会、自觉践行。
打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。
无私才能无畏，无畏才敢担当。
“鞠躬尽瘁，死而后已”;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是封建士大夫的担当。
作为人民检察官的我们更应该有天下兴亡、匹夫有责的无私情怀，更应该讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。
作为人民检察官要以天下为公、为人民担责，用人民赋予的权力为人民服务。
全国模范检察官、安徽省蚌埠市检察院民事行政检察处原副处长吴群，从事民行工作不到五年，他先后办理民事行政抗诉案件300余件，接待处理申诉案件600余件，息诉罢访150多件。
作为执法者，吴群把维护检察干警的形象和维护公平正义视为生命，始终把人民群众放在心中最高的位置，面带微笑倾听群众诉说，把办案变成在为百姓办事，甘做群众利益的代言人。
在与病魔抗争的一年时间里，他坚守在岗位上用生命诠释作为检察官的忠诚，延续自己对群众、对事业的无私奉献。
其次要有敢于担当的浩然正气。
清正廉洁才能刚正不阿，自己行得正才能敢担当。
破一次规矩就会留下一个污点，搞一次特殊就会丧失一分威信，谋一次私利就会失掉一片民心。
公生明、廉生威，廉洁自有正气来。
作为检察干警更要把廉洁从检作为至关重要的生命线，更要把党纪法规作为带电的高压线。
讲担当演讲稿 篇6
大家好！今天我演讲的题目就是《勇于担当，让青春在责任中闪光》。
青春就是人生旅程中一朵艳丽的鲜花，因为它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。面对多年的风雨，我们中石油人不会罢休，因为今天的中石油需要我们去战斗；面对人生的跌宕起伏，我们昂首挺胸，因为脊梁上已镌刻着一朵坚挺的宝石花。今天，中石油是我们青年一代的舞台，是我们必须肩负的重要任务！
说到责任，不由得让我想起美国前**杜鲁门的一句座右铭：“责任到此，请勿推辞”。既然你已经选择了这个职业和职位，你就必须接受他，而不仅仅是享受它给你带来的好处和幸福。
即使是委屈和责骂，那也是工作的一部分——年轻人，肩负起责任！
是的，因为青春肩负着责任，我们用青春的汗水浇灌五颜六色的宝石花；因为青春肩负责任，我们每一个中油人无不在自己的工作岗位上辛勤耕耘；因为青春肩负责任，中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承，而我们的青春也因肩负的责任而闪烁着光芒！
青春因责任而宝贵。
两年前席卷全国的柴油紧张局势同时考验着中石油的每个人和我们的销售团队。由于柴油**紧张，导致大片的加油站柴油紧缺，几乎所有加油站的正常经营秩序被打乱，而成群结队的柴油顾客，为了各自的利益，为了能多加几升柴油，威胁、恐吓、辱骂我们的员工，给我们年轻的员工心理造成了很大的压力；然而，顾客无理取闹、寻衅滋事的行为严重威胁着加油站员工的人身安全和公司的财产安全。然而，在这个紧要的时刻，我们一线的员工，丝毫没有胆怯，在站经理的带领下，大家同心协力，共同经受住了这场来自“上帝”的危机。
在这场恶仗面前，我们年轻的加油员没有退缩过--那年，当南湖加油站经理跟我说起那段时间发生在南湖加油站的事情的时候，我才真正体会到那场柴油危机考验的，就是我们的责任。我们的年轻加油员把年轻人的汗水放在工作上，他们的责任是他们唯一的信念；因为这份责任，我的青春特别宝贵。每一个中国石油人的青春都因为这份责任而珍贵！
青春因责任而闪光。
erp融合系统和财务7。0并行使用之初，由于大家对新系统不太了解，所有在月末结账时，需要在两套系统上完成月末结账工作。这相当于将乏味的月末结算工作量翻了一番。
为了在规定的时间内完成工作，我们都选择了从9月21日起，每天晚上到10点同时加班。中秋节那天下午下班之后，财务部的同事们都还在办公室里忙碌着，夜色渐深，当万家灯火通明的时候，当别人都在这个团圆的日子里，陪伴在家人身边的时候，当十点的钟声敲响的时候，大家依旧专心的工作着。连续几个晚上的工作，大家的体力已经严重超支，都处于极度疲劳的状态了，但是却没有一个人因为想着回家团圆，过中秋节，提前离开；没有人因为身体超支、极度疲劳而懦弱退出，没有人抱怨过，说了半句抱怨！
为了工作，牺牲自己的休息时间，因为工作的需要，其实是一种责任驱动。因为这个责任，我们都选择自愿加班，这样即使工作量是平时的两倍，也能在规定的是间内完成任务；因为这个责任，我们没有放弃在中秋节加班，也没有放弃和家人团聚的机会；因为这份责任，年轻的财务部同事们才能将协同工作、共同进退的团队精神发挥到极致。青春是珍贵的，而肩负责任的青春，却因为这份承诺而闪耀着责任的光芒！
我们的青春，曾经站在汽油机旁，因为那份责任；我们的青春，曾经在交通中，因为责任；我们的青春，曾经在那几千万个日日夜夜的奋斗中，因为那份责任。责任，赋予了青春更深的意义，责任，赋予青春永不褪色的色彩，责任，让青春绽放光彩。
亲爱的朋友们，青春和**一样昂贵，责任比泰山还重。因为青春肩负着责任，青春是很珍贵的；因为青春肩负着责任，青春会闪耀着耀眼的光辉。朋友们，当我们年轻的时候，为什么不把我们的青春投入到这个责任中呢？
朋友们，我们应该让青春担当起责任，于是年轻的我们，可以毫不犹豫的去接受风雨的洗礼，去面对人生的坎坷，身为中油人的我们，更应该让青春在责任中闪光！
讲担当演讲稿 篇7
责任与担当演讲稿尊敬的各位领导，各位同事大家上午好！ 曾经，听说过焦裕禄、孔繁森等这些人民公仆的名字，知道些他们的感人事迹，但觉得那离自己很遥远…… 而此刻，菊美多吉这位身边的新时代楷模让我感动、震撼、思考。他虽然走得很远，但他的感人事迹却传遍千家万户，他的生命之歌也传遍千家万户。
他是一个多么平凡的人，但用自己的行动，他在甘孜热土上绽放出灿烂的花朵。我想，他是怎么做到的？也许，他怀着一颗感恩的心吧！
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔，世间万物，莫不存感恩于心中。60多年前，伟大的中国共产党推翻了剥削阶级，解放了我们甘孜农奴。我们应该心存感激；甘孜州这片美丽的土地孕育了我们一代又一代人的成长。我们应该心存感激；甘孜千百万人民赋予了我们作出贡献的使命，我们应该心存感激。 对菊美多吉来说，感恩不是压力、桎梏和债务负担，而是一种责任，这种责任就是催促他深入田间地头、为人民服务的动力。
所有这些都告诉我们感恩的理由，其实就是让我们对社会负起责任。 何为责？负何责？
切尼尔舍夫斯基曾经说过，生命与崇高的责任息息相关。菊美多吉给责任的最佳答案，实践人生的责任！责任就像肩上的重担，感恩就像桶里的水。
这也意味着，责任不那么容易承担，感恩也可能成为人们继续前行的另一个负担。责任心，凝练着厚重的话语；人生，一个充满责任的旅途；价值，一个人生追求的目标；卓越，一个价值展现的囊括。菊美多吉用生命来诠释责任、生命、价值和卓越的真正意义。
他是我们甘孜的骄傲，更是我们党和人民的自豪！他因病坚持工作到生命的尽头。他献身于党和国家的事业。他要什么？只求那老百姓脸上一丝满意的笑容，鞠躬尽瘁，死而后已。
既然我们还拿着国家的工资，为什么不尽我们的职责呢？为了倾听前线人民的呼声；行遍康巴大地，是为了获取最真实的数据。因为知道，所以坚持，所以快乐。
这一刻手中的键盘已是我生命的琴键，屏幕上跳动的数字正是我生命的乐符，我用我的热情与信仰，去倾听来自生活最深处的每一丝细微脉动，去感受那来自最可爱的百姓心中的期盼，凝结成晶，折射生活的真实。 作为一名普普通通的甘孜调查人，要牢牢秉承为国调查、为民服务的调查宗旨，始终坚持甘心情愿扎根高原、孜孜以求服务发展的价值取向。认真开展每一次民意调查，传递群众呼声；认真把握好每一笔数据，要为经济发展起到助推作用。
随时想到我们崇高的责任与担当，将每一分心血与智慧投入甘孜调查事业的发展，用调查之笔去勾勒甘孜社会发展、文明进步的清晰影像。朱美多吉摔倒了，他倒在了他深爱的热土上，他倒在了他最爱的位置上。 但是，他又活了，活在了百万甘孜儿女的心中，我们在学习菊美多吉模范事迹和崇高精神的同时，更要将它化作我们的工作动力。
我们每一位甘孜儿女都要怀揣一颗感恩心，心存一份责任感，切实肩负历史使命，始终保持爬坡上坎的精神状态，坚定信心、强化责任、凝聚智慧，携手共同创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。 乘借着党的十八大带来的和煦春风，围绕建设美丽生态和谐幸福新甘孜的目标任务和方向指引，在州委、州**的坚强领导下，我们要把思想和认识统一到建设上来，要把智慧和力量凝聚到实现四个翻番、五大跨越的奋斗目标上来，以强烈的责任感和永不满足的卓越心境，真正承担起属于我们自己的责任，把智慧发挥到极致，在追求卓越中实现自我价值，创造人生新的辉煌，创造康巴大地新的辉煌，创造甘孜发展史上新的辉煌！我的演讲结束了，谢谢！
一、选择题
一。在桃花的下列结构中，发育成果实的是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2。呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b，分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d，合成有机物，释放能量
三。旱地作物被水淹没时，应及时排干，主要是为了促进（）
a、 叶片光合作用b、叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
四。在农业生产中，合理密植农作物的主要目的是（）
a、 提高土壤对水的吸收和无机盐的利用
c、 提高作物蒸腾和光合作用
5个。在下面对光合作用原料的描述中，错误的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）
a、 低温，减少细菌病b，低温，呼吸微弱，有机物消耗少
c、 低温促进光合累积d，低温弱蒸腾
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽的天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸盖住叶子的前部和后部，然后将其移到阳光下3-4小时
小时。③ 剪掉遮光的叶子，去掉黑纸。
④将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后将其放入大烧杯中，用水加热。 叶片的颜色逐渐从
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加入碘溶液。
⑥ 停一下，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对您的问题，请作出对叶绿素产生影响的假设。
（3）设计实验方案：
a、 取一定数量的鲜豆芽，分成两份，分别放入容器a和容器b中。
b、 把a放在培养中，把b放在培养中。
（4） 本实验的预期效果是：绿豆芽、绿豆芽。
讲担当演讲稿 篇8
用行动践行青春誓言，用火焰燃烧青春永恒，让青春梦想永无止境。那么你想知道关于青春与责任要怎么发言吗?下面就由x为你带来青春我的责任演讲稿，希望你喜欢。青春我的责任演讲稿篇1
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好!
有这样一个问题常在我的脑海里萦回：是什么力量使董存瑞在青春年华之际却要牺牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血坚持工作?
是什么给了他们这么大的勇气和毅力？我在找，在想，终于找到了答案。这就是责任的力量，那么什么是责任？
责任的力量是什么？我们的责任是什么？我认为这应该是我们当代年轻人讨论最多的话题之一。
而今天我要给大家演讲的题目就是“让责任点亮青春”。
古往今来，多少仁人志士为了“责任”二字，用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去捍卫。在人类历史的长河中，有不朽的篇章。文天祥誓死不屈，零丁洋上“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮令多少人为之景仰;范仲淹居安思危“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高远让无数后来人为之赞赏;雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的志向是我们至今学习的榜样……。
每当想起他们，我的心中无时不感受到责任力量的伟大。
有道是“天下兴亡，匹夫有责”，现实生活中我们不也崇尚这样的责任吗?我们生活在这个大千世界里，不同的工作，不同的岗位，赋予了我们不同的责任。我是粮食战线上的普通一员，保管好国储库的每一粒粮食就是我的责任。
这样的责任，虽然没有边防战士保家卫国那样壮美，也没有辛勤园丁桃李满天下的欣慰，但在这平凡的岗位上，我一样会把辛勤的劳动奉献，一样要把自己的责任履行!
我记得我刚踏入工作岗位，成为了一名xx。那时我只知道××就是……。心里觉得那有何难?
可是当我面对那满垛、满仓的粮食，看到同志们灰头土脸，挥汗如雨时，我才真正感到要想成为一名合格的××多么的不容易。还记得第一次进仓打扫卫生，当时那栋仓的粮食刚装满，我们都换好了衣服，把自己全面武装起来，我低着头，小心翼翼地爬到最高的那一层，心里抱怨着，这么多灰尘，又这么高，该怎么干?只听见有位老同志说：
我们一排一排的扫，这样不乱。
大伙个个都干的热火朝天，不知过了多长时间，把我累得眼冒金星，手发抖，但是就在这样的情况下，没有一个人说苦说累，直到扫完最后一层，才听见有人说：“大家到外面透透气吧!”我拍了拍身上的土，把口罩帽子摘下来，坐在花池边，当时心里不知道哪来的那么多的委屈，擦擦脸上的土，我哭了……。
我真正体会到了要想成为一名合格的保管员要付出多大的艰辛和汗水，不但要有吃苦耐劳，不怕脏，不怕累的精神，还要有扎实工作，一心为公的作风，爱岗敬业的职业道德。
在短短的几年内，我和我的同志们一起度过了春天，四个季节和雨天。在领导的关心和同志们的帮助下，我学到了很多商业知识。最重要的是我对托管人的责任有深刻的理解！
我知道，要使每一粒粮食从入库时的优质到安全顺利地被调走，这一过程要每一位××付出多大的艰辛和汗水，查粮情，搞卫生，看似简单的工作却肩负着重重的责任。“宁流千滴汗，不坏一粒粮”这不仅仅是我们对劳动人民的尊重，更是对国家财产的保护，也是我们每一位保管员应该具有的一种责任心。对于这重于泰山的责任，在工作中，我将以“维护国家粮食安全”为我的工作宗旨，将“确保粮食质量完好”为我的工作目标，将“严格制度，严格管理，严格责任”定为自己的工作要求，进一步完善自己。
我的朋友们，作为粮食战线上的年青一代，我们已经从老一辈粮食工人手中接过了粮食储存和管理的重担。我们要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足，攀登不止的追求，我相信，只要大家共同努力，我们的储备粮管理事业，就会有更加灿烂的明天。我们平凡的生活只有在尽责的奉献中才能升华和完善。
朋友们，让我们携起手来，用自己的双手去描绘中储粮事业更加美好的明天，用我们的青春与热血去迎接新世纪的挑战，让责任点亮我们的青春!青春我的责任演讲稿篇2
尊敬的老师、评委、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是。
把握着没有方向的笔尖，驾驭着青春的风帆，驶向天涯海角，始终没有停泊。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，劈波斩浪。
不知大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：
“青春啊，回来吧!回来吧!我的青春!
”这一喊把青年从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步，因此便奋发图强了。这个故事告诉我们：每个人都应该珍惜青春，因为青春已逝，永不再来。
那么，我们如何度过这宝贵的青春时光呢？答案是：让青春和责任成为伙伴，让理想让我们起飞。
拥有青春，我们自豪，但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知，我们是祖国的明天。我们的任务是迎接新世纪的挑战，贡献我们的青春。
敢于承担自己的责任，从小事做起。作为一名合格的中学生，我们是否履行了自己的职责，是否按时完成了家庭作业？
我们认真听课了吗？我们尊重我们的老师，热爱我们的学校吗？我们能负担得起我们的父母吗？
十月怀胎，三年哺养，含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力，爱的心血，爱的纯情，都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。
我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?
滴水之恩，当以涌泉相报，何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始，履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学，用优异的成绩回报他们吗?
青春，是责任的标志，这是责任是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的，国家的，社会的，人类的!责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一员时，作为**礼物的责任不知不觉地落在了他的肩上。
它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
我们心中都有梦想，蹒跚地向青春坚定，也有理想，让理想把我们带走。
我们爱惜自己是青色可人的苹果树，可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们把自己珍视为自由安逸的白鸟，但我们更喜欢像海燕一样在暴风雨中飞翔。
梦想要去，无论是风雨交加的前方，还是鲜花绽放的前方，我们都在想一个目标：实现理想，因为我们有一种不同的青春！
当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。因此，我们必须明白，青春不仅是欲望与憧憬，浪漫与梦想，更是一种责任！理想让我们起飞！
展望明天，灿烂辉煌，任重道远!让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来!青春我的责任演讲稿篇3
想到青春，很少有人会把它和责任联系在一起。青春热情、张狂，而责任冰冷坚硬;青春令人神采飞扬，责任让人眉头紧锁。青春的我们常常以挥霍光阴来显示做人的潇洒，而责任却时刻在提醒着我们人生是厚重而疲惫的。
责任和青春就这样纠缠着、斗争着，辩证地统一在了我们每一个人身上。
热爱祖国不仅是我们的责任，也是我们青年人的使命。仰望天空，历史的星辰依然熠熠生辉，我们的祖国古老而伟大。蔡伦的智慧写在纸上，她的方向在指南针上旋转。
在刀剑的阴影下，她一次又一次地回归平静，在精神灾难中一次又一次地重生。为了祖国的发展，无数人辛勤劳动，为了祖国的繁荣昌盛，多少人耗尽了青春和生命。即使在帝国主义的烈火中，中国人民仍然用坚韧不拔的脊梁，顶住中华民族的伟大尊严。
当整个校园再次响起雄伟的铃声时，几代人热血沸腾的旋律，震撼着我们的心。青藏铁路的成功建设，和谐社会的顺利构建，航天科技的蓬勃发展，这一桩桩、一件件，无不向世界宣告着中华民族的崛起。党的十七次代表大会圆满结束，党为我们国家下一步的发展又描绘了宏伟的蓝图，也为我们提出了新的更高的要求。
在为祖国感到自豪的同时，可否感到肩头的担子在催我们奋进?祖国和人民在期待我们成长?那是时代赋予我们的使命，是青春和理想的附着。
我们拥有健康的体魄，坚强的意志，和不甘平庸的心，我们可以为自己身上的朝气而自豪，为我们的锐意进取和勇于拼搏而骄傲。我们不要被暂时的困难和阻力吓倒，不要向挫折和失败低头，不要因为风雨和荆棘而停止步前。让我们用拼搏和意志扞卫心中的理想，用勇敢和顽强成就理想的辉煌。
困难和阻力算什么，数风流人物，还看今朝;惊涛骇浪算什么，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;竞争和挑战又算什么，傲视群雄，问天下谁与争风?
当春风吹落蒲公英的第一朵黄花，当布谷鸟唱出第一支播种的歌谣，少年的繁花似锦完美的落下帷幕，青春就悄悄地走来了。生命中最绚烂的时刻，在隆隆战鼓中开始。青春如水，壮丽而富有诗意;青春如歌，悠扬而富有激情，正值青春的我们，无权享受，无权挥霍，壮丽的人生等着我们去谱写，伟大的事业等着我们去开创。
同学们!让我们昂首挺胸，携手并肩，以勇者的姿态、强者的风采，共同肩负起祖国和人民赋予我们的神圣使命，共同谱写那壮丽的人生华章!
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讲担当演讲稿 篇9
尊敬的老师、同学们：
大家好!穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她101岁的生日。
忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。1前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此，中国革命有了正确的航向。党以七月的名义，呼唤八月的南昌风暴，呼唤秋天的井冈星火，呼唤长矛、大刀和红缨枪。
101年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑;101年风云巨变，道不完的伟业辉煌!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凯歌嘹亮。
是党带领我们斩关夺隘，历尽风险夺取胜利;是党带领我们艰苦奋斗，建设家园，奔向小康。
沧海桑田，神州巨变，101年征程岁月峥嵘，101年征程金光灿烂。如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神舟5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了，澳门回来了，那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国，也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。
我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。请问，世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。
101年风云变幻，101年潮起潮落，中国共产党历久弥新，青春常在，有什么赋予它如此神奇的力量?放眼未来，沧海横流，征途漫漫，中国共产党又靠什么领导中华民族实现伟大复兴?把马克思主义与中国实际结合起来，紧紧把握时代潮流，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，永葆党的先进性和青春活力。这，就是中国共产党101年成功的真谛。
谢谢大家!
讲担当演讲稿 篇10
1、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
3、当一个作家深切地感到自己和人民血肉联系时候，这就会给他以美和力量。——高尔基《文学书简》
6、温顺青年人在图书馆里长大，他们相信他们责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书时候，也不过是在图书馆里青年人。——爱默生
7、我们制作销售产品广告，但也请记住，广告负有广泛社会责任。——李奥贝纳
8、自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定目服务”，又说，“意志自由只是借助于对事物认识来作出决定那种能力。——恩格斯
9、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
11、先生不应该专教书，他责任是教人做人；学生不应该专读书，他责任是学习人生之道。——陶行知
12、世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任涵义。
14、要使一个人显示他本质，叫他承担一种责任是最有效办法。——毛姆
15、作为确定人，现实人，你就有规定就有使命就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓。——马克思
22、自己无论怎样进步，不能使周围人们随着进步，这个人对社会贡献是极其有限，绝不以‘孤独’‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围人都进步。——邹韬奋
30、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。——荀子
32、如果他要进行选择，他也总是必须在他生活范围里面在绝不由他独自性所造成一定事物中间去进行选择。——马克思
33、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣废物。——刘易斯
34、责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正含义和灵魂。这就是考验，是对文明至诚。它表现在对整体，对个人关怀。这就是爱，就是主动。——穆尼尔·纳素
36、我所享有任何成就，完全归因于对客户与工作高度责任感。——李奥贝纳
37、每个人都被生命询问，而他只有用自己生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要本质。——维克多·费兰克
39、敬字工夫，乃是圣门第一义……无事时，敬在里面；有事时，敬在事上，有事无事，吾之敬未尝间断。——朱熹
40、精神不是任何人仆从。我们才是精神仆从。我们没有别主子。我们生存着是为了传播它光明，扞卫它光明，把人类中一切迷途人们集合在它周围。——罗曼·罗兰《先驱者》
41、人能尽自己责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似，把人生这杯苦酒滋味给抵消了。——狄更斯《马丁·矍述伟》
43、要使周围一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基《蟑螂故事》
44、真正进步人决不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围人都进步。——邹韬奋
45、每一个人都应该有这样信心：人所能负责任，我必能负；人所不能负责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高知识而进入更高境界。——林肯
46、太阳像一块畸形红炭，比云堆中射出光来。这一切都悬在森林燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽更加欢快，为了我们同时代人，也为了以后世世代代。——《托尔斯泰论集》
48、真正宜家精神，是依据我们热忱，我们持之以恒创新精神，我们成本意识，我们承担责任和乐于助人愿望，我们敬业精神，以及我们简洁行为所构成。——英格瓦·坎普拉德
49、对一个人来说，所期望不是别，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
54、生命跟时代崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
55、在他握有意志完全自由去行动时，他才能对他这些行为负完全责任。——马克思
61、人类始终只提出自己能够解决任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它物质条件已经存在或者至少在形成过程中时候，才会产生。——马克思
62、我职责是要我说出我认为公平合乎人道话。无论这会使别人喜欢或厌恶，那不是我事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥泥土中。收获季节会来到。——罗曼·罗兰《超越混战》
63、现代企业管理重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者一致。——毛仲强
64、一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发。—— 班斯腾·班生
65、 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
66、 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——心有睛天
67、 生命跟时的崇高责任在一起就会永垂不朽—— 车尔尼雪夫斯基
68、 真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的`行为所构成的。 ——英格瓦·坎普拉德
69、 顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见;他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。 ——爱默生
讲担当演讲稿 篇11
改变成就未来
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生们，您好！
看过这样一段话：
打火机出现，火柴消失了；
计算器出现，算盘消失了；
手机出现，bpm消失，
世界一直在变化。如果你不主动去改变它，它将被世界改变！
因为，没有人会在原地等你！
在座的各位亲，危机感,有没有呢？要改变吗？从何改起呢？
让我们在故事中去找答案吧。
故事一：
暴风雨过后的一天早晨，有人发现有许多小鱼。他被暴风雨冲上岸，困在海滩的浅水中。虽然近在咫尺，但是他们回不了大海。用不了多久，浅水洼里的水就会被太阳蒸干，这些小鱼都会干死。
这个人继续朝前走，忽然，他看见有一个大男孩，不停地在每一个水洼旁弯下腰去-----他捡起水洼里的小鱼，用力把它们扔回大海。这个人停下来，注视着大男孩， 终于忍不住说：“孩子，这水洼里有几千条小鱼，你救不过来的。
”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”
”这条小鱼在乎！“男孩一边回答，一边将鱼扔进大海。”这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条，这一条......
这个故事叫：这条鱼在乎
故事二：
三个工人在砌一堵墙，有个人过来问 :“你们在做什么呢？”
第一个人没好气地说：“在砌墙。没看见吗？这些破石头，重的要命，简直要把人累死。”
第二个人笑了笑，说：“我们在盖一座高楼。不过这份工作真是不轻松啊”
第三个人开心地说：“我们在建设一个新城市，我们所盖的这栋楼将是城市的地标性建筑，能够参与这项工程，真是令人兴奋。”
十年后，第一个工人在另一个建筑工地筑墙；第二个人坐在办公室里画画，他成了一名建筑师；第三个人，他成了这个城市的经理。
这个故事叫:有差别的砌墙工人
事实上，对于我们这些从事教育的人来说，这两个故事有另一个名字。
第一个故事是我们有自己的价值
第二个故事叫做态度决定高度
在一些教师看来，中等职业学校的学生无论如何都不喜欢学习，他们的努力也没有很大的价值。可是，即使不是每个学生都能在你的教育下变好，只要你在学校，只要你是教师，你就不能放弃对职责的坚守，你就应对学生尽责。从争取“这一个“学生进步，到“这几个”“这一些”学生进步，谁能否定努力的价值？
每一份工作，都有它眼前的苟且，也有它蕴藏的诗意。如果只把当下的工作当作混日子的差事，即使是自己最喜欢的工作，也无法持久地保持对工作的激情。相反，如果把日常工作当作自我修练、自我完善的机会，我们就能在琐碎的工作中找到乐趣，就能在一步步接近愿景中发现欣喜。
对工作价值观和工作态度的认识，直接影响到一个人的工作观和精神境界。当今，职业教育的环境是不可改变的。山不过来，我就过去！
中职教师只有主动摒弃自己的消极认识，代之以积极乐观的态度，以昂扬奋进的状态，践行我的责任我来扛，我的价值我创造！面对发展中的问题，拨开荆棘，勇往直前，才能在迷茫中找到方向；才能在困顿中找到力量；才能此起彼伏的变化中“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”。
人们常说学校是由教师和学生组成的。其中，教师起主导作用。我想说：
学校只有勇于面对困难的教师；只有默默付出，不计微利的教师；只有脚踏实地、有信仰追求的教师；只有那些知道学校不完善，仍然履行职责的教师；只有有了这样的老师，家长才会乐意选择我们！只有这样的老师：我们的未来才会更好！
我们学校的老师在**？。。。咱们学校这样的教师在哪儿？我告诉你：就在这里！就在这里！！
勇担责任的演讲稿15篇
工作总结之家小编今天将向大家介绍一篇题为“勇担责任的演讲稿”的优质文章，但在此之前，我们需要展现我们卓越的演讲技巧。一份准备充分的演讲稿可以让您更加有信心地表达您的意见。对于演讲水平而言，演讲者的个人素质十分关键。那么，关于主题演讲稿，我们究竟该如何写得出色呢？建议您将本页收藏，以免失忆。
勇担责任的演讲稿(篇1)
尊敬的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友：
大家晚上好!
我作为一位学生家长，能非常荣幸地参加我们高一__班__主题班会，我非常高兴，此时此刻心情也十分激动。能和在座的老师、同学们在这美好的夜晚，在我们团结活泼而又奋进的班集体与大家一起畅谈，共同分享“责任与担当”这一主题，首先得感谢我们辛勤的老师在百忙之中为我们家长、老师、学生搭建这一友好交流的平台，在此，我提议：各位同学、家长朋友们，让我们用热烈的掌声，感谢在座的各位老师们，并道一声“您们辛苦了”。今晚这一主题班会的成功举办，就是我们老师的一种担当。下面我谨就我所理解的“责任与担当”和大家一起分享，说得不妥之处，请各位海涵并批评指正。
曾记得我读小学的时候，那个年代，能看上一场电影是很稀奇的，因为当时既没有电视，更没有电脑，村头的广播就是先进文化的代表了，再说看电影也不是在自家门口放映，很多时候要跑到几公里以外的小集镇才能看到，看完回到家已是深夜了，但只要听说哪里要放电影，基本上一家人除了留一个看家的而外都倾巢出动。我也喜欢看电影，毕竟儿时的好奇是每个孩童的天性，但记得好多次，我都自愿留下来看家了。漆黑的夜晚，孤单的我留在空荡的屋里，既害怕又担心，但为了看好家，自愿留下来的我还是挺开心的，一种成就感，心里就在想;我是不是长大了，能顶替父母做事了。现在回想起来，这或许就是儿时的我对家的一种担当吧?
还记得有一次，应该是我读小学二年级的事了。早上为了能帮父母多做点事，错过了准时上学的时间，回到家，根本来不及吃早饭，提起书包就往学校跑，因为从家到学校也是很远的，终于跑到学校，还是迟到了。就这样，饿着肚子上了一天的课。那个时候，不像现在，只要你有钱，就能在学校附近买到吃的。那个年代，一没有钱，二是一个山村里的小学校，也不可能有卖东西的。就这样坚持到放学后，已饿得精疲力竭，回家的路上，只能走走歇歇，歇歇走走，大约花了平时回家两三倍的时间，终于满头大汗回到了家。现在想想，那是什么力量驱使我必须去上学呢?我想，这或许还是儿时的我对学习的一种担当吧?
现在，在座的同学们，你们想想，要是没有父辈们对你们的生活、学习、成长的方方面面的担当，我们能健康、快乐地在这如花园般的学校安心学习吗?要是没有我们的祖祖辈辈对社会、对国家的担当，我们的社会能进步吗，国家会强大吗?回溯历史，司马迁以忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职，文天祥用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来担当国家的命运，谭嗣同用“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”来担当中国之变法的历史使命，鲁迅用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”来担当刺破黑暗社会的重任，我们敬爱的周用“为中华之崛起而读书”来担当民族救亡的大任，等等。历史的辉煌只能证明过去，未来的道路还须后人开创，继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上，我们要有敢于担当的勇气，让自己的人生在担当中彰显精彩。
作为在座的每位高中生，摆在我们面前的首要责任就是要努力学习，拼搏进取，不断进步，超越自己，这就是对自己的一种担当;尊敬老师和长辈，孝敬父母，关心同学和他人，同样也是一种担当;热爱班集体、热爱学校、热爱祖国，热爱人民更是一种担当;这个世界需要我们担当的还很多很多。所以，为了自己的命运，为了家人的安康，为了社会的进步，为了祖国的昌盛，我们就要挺起胸来，担当起属于自己的那份责任。要知道，担当需要勇气和胆量，更需要行动和智慧，还需要信念和毅力。简单地说，我的责任我担当，挂在嘴上，不如记在心上;记在心上，不如扛在肩上。没有实际行动的担当就是一句空话，终将一事无成，虚度人生。就像人们常说的，没有责任心的人是一个自私的人，拥有责任心的人才是一个成功的人。所以，敢于担当，善于担当，这是我们一生的主题，最终也因为我们能够担当，才会让人生变得更加丰满，世界变得更加精彩。
谢谢大家。
勇担责任的演讲稿(篇2)
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。
立足三尺讲台，扎根教育园地。作为青年教师，我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就，但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的 工作，这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质，所以在面对教育的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别，个性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必须针对学生的特性采取相应措施，因材施教，应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生，学习态度都很成问题，各科作业都完不成。联系家长了解下来，家长也万分苦恼，每天陪他做作业做到晚上十一、二点，他还是完不成，不是学校布置的作业多，而是孩子注意力不集中，作业效率极其低，连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来，家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来，问他作业情况，他说他昨天试过了，肯定背不出来的。我让他拿出语文书，让他再试一次，我看着他背。短短一首诗，连标题一共三十个字会有多难呢？但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背，连起来不行我给他配着草图理解，终于十五分钟后，他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他，没有谁天生不会背书的，只看是不是付出了努力，这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去。
如果要问我对师德的理解，我一定会把坚持以人为本，善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容，每一个友好的动作，每一句发自内心的赞美而焕发光彩，找到自我，充满自信。走进学生，关爱学生，善待学生，让他们在循循善诱中受到触动，健康成长，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，让我们携起手来，把满腔热情投入到工作中，用付出和奉献点亮我们激扬的青春！
勇担责任的演讲稿(篇3)
面对生活的责任，许许多多的责任要我学会坚强，不再逃避，真正的长大有时也是一种责任!这只是三个小故事，在我们的生活中，你、我或她都曾发生过或经历过许许多多的感动，有些会使我们快乐，有些会使我们流泪，但是不论我们怎样，生活总还是要继续的。尊重与自尊，相信奇迹和承担责任，这就是生活继续的动力，同样也是让我们更完美的条件。纵然生活不可能是一帆风顺的。潮起必有潮落，当我们的生活富足的时候，我们内心的准则自然就会提高，物质得到满足后，精神就必然也要寻求满足。客观地来说，当我们吃不饱穿不暖的时候，我们首先只会考虑到如何来满足物质上的需要，也就是如何才能生存下去。
只有当我们的生存不再成为问题，也就是我们所需要的物质享受可以得到满足时，我们自然要向更高境界提升自己，来真正体现自己的价值，那么，我们的生活准则也就提高了，我们会要求自己做一个无愧于良心的人，我们可以去帮助需要帮助的人，我们会要求自己做一个有尊严，对人类有贡献的人，甚至，我们可以想要并要求自己做一个可以流芳百世的人。
贫穷可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。
其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在;而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义;也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义;可能昨天你背信弃义;今天你良心发现;明天便财德兼备;也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能......这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊;同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于高峰，这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。
生活就是这样的，生活的准则就是生活!也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己!
勇担责任的演讲稿(篇4)
青春，多么火热的字眼，多么激荡的旋律，多么纵情的倾诉，多么急促的音符！青春，是怎样的不羁，怎样的狂舞，怎样的纷飞，怎样的活力四射！提起青春的年华，有多少人为它而开怀大笑，又有多少人为它而痛哭流涕！然而，当人们正毫无掩饰地对青春年华发出感触时，是否想过，在这段如诗如雨的岁月里，自己应当承担起哪些“义不收留辞”的责任？
在青春这段绚丽而坎坷的道路上，一个又一个责任相继而至。他们就像那闪亮的群星，无时无刻不在夜空里盯着青春的你，等待你靠自己的气力去承担。可是，承担责任不是将节水的宣传广告贴满街冷巷，而是在水龙头不停滴水时将它拧紧；不是将“把中国建设玉成球第一大国”的口号喊遍全世界，而是为了这个口号而努力学习，把它埋在心底；不是在课余时间以打架的方式与同学一决雌雄，而是在人们遭受劫掠时挺身而出；不是在报刊上疯狂发表《救救地球》，而是将脚下的垃圾轻轻放入垃圾桶……。
我们须在青春年华承担的责任其实太多太多，可是我以为，作为一个处于青春年壮的少年，他最重大的责任，则是在校奋发用功，做一个品学兼优的好学生。在过去的几百年里，昔日繁荣昌盛，顶天立地的中国在不经意间像折了翅的飞鸟，猛地坠下幽谷。她努力想重新直插云霄，可是因为羽毛不够饱满，她始终只能在谷底舍命挣扎。跟着翅膀羽毛的逐渐饱满，她不中断努力，终于又重新从深渊下腾空而起，找回了自己原来的位置。然而，中国的百年辱没史将被永远地载入史册，它给中国人流下了深刻的教训。为了不使中国的历史悲剧重演，我们青少年必需利用青春年华担负起耐劳学习，将来为国效劳的重大责任。这个重大的责任不是一两句激情的口号，不是一篇简朴呼吁的论文，而是一条漫长的、泥泞的、陡峭的、通向锦绣风景的道路。这个责任属于我们每一个处于青春年华的人。这些人是改变祖国未来命运的人，是独一能够承担改变命运之责任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃楼，而是为了让青春年华承担责任而产生的一段实其实在的时光。让我们带着国家寄予我们的责任，手牵手一同在通向统一个目的地的青春之路上奋斗吧！
勇担责任的演讲稿(篇5)
这个荒谬的年代里，似乎没有什么可耻的事情。身边的文学着作越来越多，所谓的文学大师越来越狂，铅字纸张越来越贵。可闪光的文字却越来越少，文章的内容越来越空洞，文中的思想越来越腐朽。面对身边充斥的文字垃圾，我们也只有触目惊心。
到底什么才是文学？文学本身又有着怎样的责任？
无疑，文学是一种从时间尺度上评价及记录先进思想的一种手段。它依靠个人感觉与经验来展现一种时间与空间的结合体，并对其中人的状态、命运进行认知、思考、判断与描述，并在其范围内寻求一种美的极至。而文学本身，理应对其涉及到的广大民众及后世读者负责。它的责任，便是作者要凭借心灵的感悟与想像向读者展现一个有意义的框架。
然而现时却出现了这样一个尴尬境地，所谓的有影响力的文学作品，不过是在大众庸俗品味下对文学作出裁决而产生的畅销书的罗列。这也就使得在空间上取得特权的作品在时间上越发短命。于是，书屋内的辉煌情景竟成了一种笑柄。繁荣不过是荒芜的另一种体现。
这个年代，灯红酒绿的年代，随波逐流的年代。韩寒、郭敬明大行其道，《史记》《世说》却无人问津；女性对可爱淘如数家珍，却不知道嵇康、尼采这样神祗的存在；庸碌的我们忙于应付高考作文模式，习惯了千篇一律，完全被动，却忘却了文学最初的模样，本身的责任。文学本应是最具创造力且最具个性化的个体，然而，当文学沦落为金钱名誉的附属，那责任又从何谈起呢？
我们怀念说出“写作是孤独的”的海明威，怀念瓦尔登湖畔沉思的梭罗，怀念狱中呻吟却永不言弃的司马迁，怀念心怀天下饿死孤舟的杜甫，怀念勇于改错的巴金，怀念一生潦倒的卡夫卡，怀念“生活在别处”的昆德拉，怀念语言细腻色调阴暗的杜拉斯……文学本来就是这个样子，给人启迪，发人深思；而这本来就是文学应负的责任。可身在发达社会的我们，竟没有前人看得清楚，这是怎样的一种悲哀呢？
面对这仓皇的一切，陶渊明隐退了，鲁迅沉默了。或许只因为他们清楚手中这杆纤弱的笔承载了多重的责任，有着怎样石破天惊的力量，才宁愿生在那个动乱却有着人的觉醒的年代。
而悲哀的我们却只能卑微地活在虚伪中，日复一日，年复一年。
勇担责任的演讲稿(篇6)
90后的我们，常被戏称为“缺钙一族”。确实，迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象在我们身上发生屡见不鲜。的确，我们如一株株温室里开放的花朵，习惯了被给予，却不知给予与承担的关系，于是，责任感就像那铃声，渐行渐远，以致消失殆尽。
《生活在低处，灵魂在高处》一文说：“一个有社会责任感的学生，才会真正地实现自我和国家民族的命运联系起来。”近代腐朽不堪的清王朝，把中国一步步推向堕落的深渊。然而，“国家兴亡，匹夫有责”，尖锐的社会矛盾迸发的火药味，并未吓倒血气方刚的热血青年担当与勇气，他们迎难而上，肩负起救国救民的使命，于是有了伟袖“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”的凌云壮志；有了“为中华之崛起而读书”的豪迈情怀；有了鲁迅“我以我血荐轩辕”的震天誓言……仁人志士、革命先辈，他们无不用生命和青春写下了不悔的雄伟篇章，诠释了责任的真谛与担当的本义。他们不愧为当代最伟大的时代骄子。
色彩斑斓的青春，不应遗失了责任感，它的存在，赋予青春这幅画卷隽永的意蕴。
平凡的生活中，确实缺少一展英雄豪杰的天赐良机；和平环境也难有一鸣惊人的作为。但小小的我们，可以拥有杜甫“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的济世情怀。少一些手机屏幕前的虚度光阴，多一些街边给流浪者一个硬币或一块面包，公交车上给一个老人让座，红绿灯前搀扶老幼过马路……这些举手之劳，但微小的责任和担当，能承担起构建和谐、温馨社会的大责。
我想，责任的实践不仅在对弱者的关爱，更在于对自身的规范。还记得汶川地震中那个小林浩吗？教学楼晃动后，立即跑出来了，他却又义无反顾地跑回去营救其他同学，而原因很简单：“我是班长！”“班长”，小林浩用瘦弱的肩膀扛起了这个职责。他不仅做到还赋予“责任”这个词不一样的光彩。责任，责己任，从履行自己的职责开始，到完成自己的使命或结生命为止。
正值青春年华的我们，是一颗颗正在冉冉升起的新星，拥有朝气蓬勃的精神面貌，我们有能力也更有决心，以责任感为矛，以正义为盾，捍卫永远璀璨的青春。
勇担责任的演讲稿(篇7)
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好。
作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。
对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的」。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。
国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，只争朝夕。
谢谢大家，我的演讲完毕!
勇担责任的演讲稿(篇8)
青春，一个多么美好而又令人神圣的字眼。有的人对自己的青春毫不负责，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前程；而有的人则对自己的青春负责，忙碌于学习的他们，其实是在为自己的未来铺路。这就是对自己的一种交代，对父母的一种报恩，对青春的一种责任。
中学生的我们，正是处在青春期，因此我们有很多想法，我们不再想依赖父母，不再想依赖老师，同时，我们也开始主张“个性”。这时的我们以为自己长大了，懂事了，其实并不是的。在我们面前是一条漫长、艰苦、未知却充满希望充满理想的路。而我们在坐的每个人，不都在为这条路奋斗，努力中吗？不都为了使得这条路更顺利.更平坦吗？我们每做一次选择，每往前走一步，都决定着我们的未来，所以我们必须对自己负责，对父母负责，对社会负责。
青春是一笔巨大财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，花季年华，沉迷网络，荒废学业，他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途！时间是不停留的，是不等我们的。每当我们虚度时间时是否该想想自己正在一滴一点的走出社会，自己将被世界一滴一点的淘汰呢？
21世纪的世界是一个竞争激烈的世界，是一个优胜劣汰的世界。当我们都长大了，都成年了，我们将走出父母怀抱，将走向社会，将走进工作的舞台。当你拿这一张初中文凭去面试，而别人却拿着一张博士，研究生的文凭，这时的你还有立足之处吗？答案是没有。你是否在后悔，在抱怨，在哭泣……无论你如何后悔，如何抱怨，这都没用了。因为你虚度了年华，虚度了青春，虚度了你的未来。现在的你就只能眼睁睁地看着别人拥有一切的一切。
生命不只属于自己的，它更属于父母，属于祖国，属于民族。 “为中华掘起而读书”简简单单的一句话却在我们心里滚动着，在我们心里沸腾着，我们是祖国的希望，是祖国的花朵！世界需要我们，中华需要我们，父母需要我们，同学们，莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，珍惜青春的责任。让我们带上“责任”，充实，勇敢，无悔地走好“青春”这一程，让青春与责任同伴，折射出你人生的璀璨的光彩。
勇担责任的演讲稿(篇9)
现代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样能够推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的职责感，才能培养出优秀的学生，才能对自我提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自我的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“此刻正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了！”朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是教师最伟大人格力量的体现吗？
言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有十分重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映某些教师缺乏职责心，备课不认真，教学资料陈旧，教学方法呆板；教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观构成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自我的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的职责。教师的爱与众不一样，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自我的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下状况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”之后又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不就应采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”透过这个小故事，是不是能够得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中，一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格，更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到，正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了哈理工56年的光辉历史，才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章，才能够让我们展望哈理工的宏伟蓝图！
尊敬的各位老师，让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的职责，以良好的师德擎起教育的蓝天！
勇担责任的演讲稿(篇10)
尊敬的各位领导、老师：
大家好!今天我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好教师》。
记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。
大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来;而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?
一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业
我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”，等等。因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水;要给学生一碗水，教师要有一桶水;要给学生一桶水，教师就得长流水。”学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。
在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。
二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态
责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。
当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛苦，烦恼。
当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快乐，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作是才会更有热情，工作效率也会提高。
勇担责任的演讲稿(篇11)
尊敬的老师，亲爱的同学：
一个人的一生中，总会扮演许多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家长;在学校里，你可能是一位学生，也可能是一位老师;在社会上，你可能是一位明星，也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色，在人生这场戏中，你都有属于自己的责任。
一位演员，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的责任，知道自己应该做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。
中国，一个传承了五千年、拥有悠久历史的国家，自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代，不少人都是独生子女，父母们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，过着衣来伸手，饭来张口的日子，根本不知道自己的责任是什么，更不论担当起自己的责任了。由于父母们的过分溺爱，在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长，认为自己是家庭的中心，家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在，如今的中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的责任。
现在的我们已经不小了，可以为父母分担一些事情了。在家里，可以做做家务，照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后，给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大了可以帮助他们做一些事情了，我想他们会很高兴的。这样，既锻炼了自己，培养了自己的责任感和担当意识，又可以让父母们休息一下，何乐而不为?
在学校里，我们应努力学习好每一科，作业不抄袭，考试不作弊，担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说：“我已经尽了全力了，不会后悔了。”
在社会上，我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话，过马路不闯红灯，行为举止有礼貌，为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。
当我们走在街头小巷，坐在电视前，总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙，一个普通的中学生，十几岁的花样年华，本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候，而他已经用自己幼小的肩膀，承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天，在家庭和学校的双重压力下，他没有倒下去，反而更加坚强，对生活充满了信心。
我们和包文龙处于一样的年龄阶段，它担负起了许多成年人都望而却步的责任，而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢?相比于包文龙来说那微不足道的事呢?
最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大，没有责任感和担当意识，躲避自己的责任，这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况，从零做起，勇于承担自己的责任，那是你会为自己的改变感到高兴。
担当是一种态度、一种责任，也是一种行为，面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命;不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡，这是我们应具备的素质。同时，也只有勇于承担的人，才能使自己的潜质得到充分的发挥，才能在成长的途中创造属于自己的精彩。
勇担责任的演讲稿(篇12)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“做一个有责任心的中学生”。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。
责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。责任是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，还有“为中华之崛起而读书”。
生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。
最美的妈妈吴菊萍伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。活雷锋郭明义20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多，他先后资助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的单室里;孟佩杰带着病中的养母上大学，用青春的朝气驱赶种.种不幸，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难，就是助人于困难，就是尽孝于父母。
故事中的他们敢于承担责任的举动，让人感动，让人钦服，更让人心生崇敬。
那么，作为中学生的我们，该怎样做到有责任心呢?
我听有的.同学说：“责任”这两个字说的容易，可做到难。其实，“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单，就是负起自己应尽的责任。
我们班第一个承担起学校卫生间打扫工作，我也积极成为其中一员，我和班里的同学共同清除污垢，不怕脏不怕累，使我们的校园变得更清爽干净，这是我们应尽的责任;在学校刚刚举行的健美操比赛活动中，我作为我们班的小教练，给同学们指导动作，纠正错误，有时我的嗓子累到说不出话，但我仍然坚持，因为我知道我身上肩负的是初二三班这个集体的荣誉，最终我们班荣获一等奖，积极参加学校各项活动，让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责任;在学习上，我努力学习，积极进取，同时我不厌其烦地帮助其他同学共同进步，我知道为学校树立良好的学习风气，是我们应尽的责任。
总之，做好应该做的事，坚决不做不应该做的事，便是承担责任。责任与我们同在，我们应该从现在起承担起自己应尽的责任，
鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任，有了责任，人生才有意义。我们当代中学生最重要的责任就是搞好我们的学业，以此为基础在德智体美劳各方面全面发展，争取早日成为国家的栋梁之材。同学们负起我们应负的责任吧，让我们中华民族永远屹立于世界民族之林!
勇担责任的演讲稿(篇13)
责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。
责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
勇担责任的演讲稿(篇14)
老师们，同学们：
挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩，我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵，懂得了作为一个青年应该承担的责任。
大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想，赋予了人灵性，赋予了人情义，赋予了人智慧。父母给予我生命，生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言：“小孩儿”时候，再加上刚刚步入青春期的两三年，是人生中举足轻重的，最优美的，最属于我们的部分，也几乎是最重要的部分，它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要，那么我们应该珍惜生命，珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志，苦修身，勤奋学习，承担对自己，对家庭，对社会的责任。现在，我虽然没有能力养活自己，更没有能力养活家人。但我坚信：读书是个人的希望，读书是家庭的希望，读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习，学会知识，掌握扎实的技能，为日后建设家乡，报效祖国，承担更大的责任打下坚实的基础。
我们知道：霍金身患重病，医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他凭着顽强的意志，坚定不移的信念，最终战胜了病魔，成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生，我更深深体会到生命的有限和可贵。
我们应该珍惜生命，让生命活得更美好，让生命活出自己的色彩，让生命更好地回报社会，造福人类。
同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志，苦修身，发奋图强，顽强学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!
勇担责任的演讲稿(篇15)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要演讲的主题是——《不负青春》。
很多人都会问：“青春是什么?”有的人会说：“是吃遍天下美食。”有的人会说：“是天天在学校读书。”还有的人说：“是做自己喜欢做的事。”可我却不这么认为。我认为，青春是用来奋斗的。是每一个青少年，为了实现自己的理想，去求知、去努力的！
周恩来曾经在少年时期说过：“我要为中华之崛起而读书！”是啊，这是周恩来的青春。
毛泽东16岁才真正开始读小学(新学堂)，他跟一群比他小十多岁的小孩子们一起读书，他并没有感觉羞耻，对知识的渴望，促使他不放过任何一张报纸，如饥似渴地吸取着知识，这是毛泽东的青春。
居里夫人把她最美好的青春，献给了科学事业，在上百次的实验中，她的手被灼伤，她的身体在辐射下被一点点地伤害，一次次的失败，但她并没有放弃。因此，她发现了镭，从此名垂千古。
每一个人都有每一个人的青春，但唯有奋斗的青春，让人敬佩。在中国革命的艰苦时期，不知有多少青年在风华正茂的年纪，用血肉，为祖国建起一道钢铁长城。他们为革命事业，为了自己的信仰，用青春挥洒热血。
但在现在这个和平的时代，不需要我们去流血、去牺牲。但是，这个时代，有这个时代的危机。相信大家都知道，最近，中美贸易大战打地不可开交。美国害怕中国的科技超越他们，进而处处打压。可我们不怕！美国不给我们提供芯片，那我们自己造。美国不给我们技术，那我们就自己研发。我们中国人，从来都不是软弱的性子。因此，中国的希望就在我们青少年一代人的身上，我们要抓紧时间，去学习、去奋斗，才能推动祖国的发展。
所以，奋斗吧！奋斗的青春才无悔！
青年担当时代责任演讲稿简单(10篇)
俗话说，好的开始就是成功的一半。为了在台上更好地表现自己，我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲一定要注意条理清晰，值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢？小编通过精心筛选，为您整理了“青年担当时代责任演讲稿简单(10篇)”，仅供您在工作和学习中参考。
青年担当时代责任演讲稿 篇1
作为一名教师，我该拥有什么样的人生观和价值观？这是我常常思索的问题。做一个对社会有用的人，是我这么多年来一直奉行的座右铭。
一个人的成长离不开周围的环境。孔子曰：三人行，必有我师。择其善者而从之，择其不善者而改之。见贤思齐，见不贤而自省。我身边的每一个人都是我学习的榜样。在同事那里学会了谦虚，学会了待人真诚，学会了如何对待工作，学会了如何对待学生，学会了如何做一名合格的教师。在我的心目中，我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照耀着我的心扉，指引着我的做人方向。
来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围，工作氛围深深地的感染了，不自觉的就投入到教师们工作学习生活的洪流中。经历了才知道艰辛，经历了刘沟小学的风风雨雨，我也成长起来，由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作，能自由运用现代化设施进行教学，能从不同侧面看待问题，这些变化与领导和老师们的关心爱护是分不开的。下面，我将我近年来的工作向大家作以汇报：
多年来，我工作中一直坚持“自己的事认真干，别人的事帮着干，学校的事争着干”。对待学校的工作，这就要求一个人是不是主动地去做，如果大家都不能主动的话，一个集体就不再有生机不再有活力。我一直都没意识到，我的这种想法就是集体责任感。它支撑着我对于学校的任何工作，都能主动参与，并力求做得最好。我一直住在学校家属院，一直坚持“以校为家”，我对学校的一草一木、一砖一瓦都十分珍惜，自觉地保护。学校的电路出了问题，我主动去接；水龙头坏了，我及时去换；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放学后我都要巡视学校，发现问题并及时解决，每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了，窗户是不是关了，门是不是锁了，每一个细节我都要看一看。开学前的运书工作，都是我带着几位年青同志去运，大家也乐与和我一起劳动，曾经有几个同事说就喜欢和老孟一起干活，能有大家这样的认可，再苦再累，我也乐在其中。
老婆曾多次说我傻，多管闲事；也有朋友委婉地劝我做事不要太积极，不要累了自己。其实我也懂得轻闲的乐趣，也能感受到劳累的苦处，我也想好好地休息，也渴望生活的无忧无虑。但是，我无法做到视而不见，否则，我无法安心。说这些不是自夸我的品德多么高尚，而是热爱学校的情结已成为习惯，一个个细节早已经融入到日常生活工作中。在社会大环境转型期，在各种价值观并存中，我为自己能保持这种纯净的原始的事业心而感到欣慰。爱校情结会支撑着我一如既往地干下去，并力求干得更好。
与同事相处，我坚持不结怨，不仇视，总是通过自己的努力,让周围出现一种相互关心、相互爱护、相互帮助的良好氛围。与同事聊天，我无论什么事情都只谈观点不争辩，更不会强迫别人认同或接受我的意见。发现同事的毛病和问题,总是善意地提出,并注意时间、地点、方式、方法,用真心真情去关心他们。看到别人有困难时，我都会去帮助，即使帮不上什么也会陪他们思考思考，尽一分心力。发现同事之间有什么矛盾，我都主动去帮助调解，消除误会、化解矛盾。
真诚待人，在心与心之间凿一条满载真诚的通道。正是由于我的这份真诚和热情，换来了大家的信任。
有这么两句话，至今想起，心头还是很热乎。有次学校网络坏了，好几天不能上，正好我又不在家。“这个网，孟璠不来咱就没法上。”非常普通的一句话，恰恰是对我热心和能力的肯定。另一句是在申报师德先进的时候，领导说：在我们校没得到孟璠帮助的人不多。我非圣贤，承担不起这样的夸奖。但能得到他们这样的评价和肯定，我很知足。
在我工作之初，就听说过这样一句话：“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百
分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天”。我用自己那一颗朴实的爱心时刻关爱着每一位学生。既是教师又是家长的我，对师爱的理解又更深了一个层次。在悉心引导他们学习时，我期待自己孩子也会得到他们老师的精湛讲解；在认真批改作业时，我期待自己孩子也会得到老师仔细的批阅;在给留守的孩子们整理衣领时，我期待自己孩子也能得到他们老师生活上温暖关怀??
我坚信对学生每多付出一点，就离自己的期待更近一步。我坚信对学生每多关心一点，在外务工做生意的家长们的心里就会多一份安慰和温暖。
有句话说，己所不欲，勿施于人。不去全心的关爱学生，又期待谁来真正关爱自己的孩子？爱心，良心对一个人来说是多么重要。
在生活中在工作中在思考中，我尝到了可怜天下父母心的滋味，更体验到了教师工作的价值。 我不相信因果轮回，但是我崇尚人性的美好，坚持将心比心，换位思考的行事风格。孩子是家庭的中心，家庭是社会的组成部分，教育的功能和作用不就是推动社会的进步，传承人类精神文化和优良传统吗？这一切不就是在我们普通个体的创造性工作中得以薪火相传吗？ 我是一名普通的教师，一直勤勤恳恳地做一些普普通通的事。“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”也是我奉行的做人方针。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春奉献给党和人民的教育事业，一直是我的心愿。
在繁忙的工作和学习之余，我主持并参与了多项课题研究。已结题的国家、省、市级课题4个，现主持《校园文化和学生德育生活实践的研究》和《生活教育理论指导下小学数学有效教学的策略研究》这两个课题。
以上，是我在多年的教学工作中的一些点点滴滴，也诠释着我个人对教师这一行业的理解。 天行健，君子当自强不息。
在今后的工作中，我会不断学习，充实自己，不断积累人生感悟，丰盈自己的精神境界，做一名昂扬向上、心无旁骛、团结协作的教师，创造一个有内涵有意义的执教生涯！
青年担当时代责任演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好！
我演讲的题目是“责任”。我记得美国的总统林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”作为一个高中生，我们应该承担的责任是什么呢？经过高中近两年的学习生活，我们明白了：父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来，都寄托在我们的身上————这，就是我们的责任。
既然认识到我们应该担负的责任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我们就要勇敢的担负起来，不论这责任有多重，有多险，有多艰难，有多困苦，我们都要承担起来。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身……”我们要勇敢的承担起这个大任，在美好的青春年华里强化自己的责任心，培养自己的责任感，为达此目的，我们必须做到以下几点：
一、努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，陶冶良好的品德情操，做到德智体美劳全面发展，成为一个出色的中学生。
二、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学，学会感恩，与同学和谐相处，学会沟通，培养良好的人际关系，做一个善良的、充满爱心的中学生。
三、遵守校规校纪，勤奋刻苦学习，掌握科学的学习方法，提高学习成绩，力争考上一所理想的大学；为将来回报父母、老师，回馈社会打下坚实的基础。
四、热爱祖国、忠于民族，坚定地维护祖国的一切利益，坚决地同一切危害国家利益的坏人坏事做斗争。积极参加各项爱祖国爱人民的活动，积极投身于社会主义现代化建设，为祖国的发展和繁荣贡献自己的青春和力量。
同学们，勇敢的行动起来吧！让我们来献身：献身给善，献身给美，献身给真，献身给正义，献身给祖国，献身给民族，献身给全世界伟大的人类！
青年担当时代责任演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。同学们，首先我想问大家一个问题：我们每个人都当过值日生，但是你会扫地吗？面对这个的问题，我想大家可能会带着不屑的表情说：“谁不会呀？”是的，像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做，更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的时候，大家每次都把地扫干净了吗？也不尽然。细心的同学会发现，每次值日生扫完地后，教室总有的地方没有打扫干净，一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗？不，绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢？
究其原因，我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率，把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强，要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿，要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以，有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了，也不管是不是打扫干净了；有的把卫生工具当成了游戏的道具，两个人拿着卫生工具互相打闹；还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑，早把打扫卫生的责任放在了脑后；更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。
说到这里，我想大家都明白了，一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话，那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日，更会乱扔废纸、垃圾，破坏班级、学校的环境；一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口，写完作业要家长帮着收拾书包，不知体谅家长的辛苦；一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则，给家长、学校丢脸。
这样一个不负责任的学生长大了更可怕：因为一个不负责任的学生，将来就是一个不负责任的家长，他必将培养出一个不负责任的子女；一个不负责任的学生如果成为一名教师，那他就会信口雌黄、误人子弟；一个不负责任的学生如果成为一名医生，那他就会贻误病情、草菅人命；一个不负责任的学生如果成为一名政府官员，那他轻则危害一方，重则祸国殃民；一个不负责任的学生如果成为一名企业家，那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样，祸害成千上万的儿童不说，还使我们中华民族在世界上面临信用危机。
同学们，不负责任的后果如此惊人，如此可怕，你还敢做一个不负责任的人吗？我想当每一个同学认识到了这一点后，一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。20xx年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻，标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》，内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告，目前我们最缺乏的东西不是高文凭，而是责任心。
每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学，每一个家庭都需要有责任心的孩子，每一个社会都需要有责任心的公民；每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，你们热爱自己的国家吗？答案是肯定的，那就请你做一个有责任心的人吧。
做一个有责任心的人其实也不难，不需要我们去做惊天动地的大事，只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己，要自己的事情自己做，不依赖别人；对家庭，要尊老爱幼，同甘共苦；对同学，要团结友爱、互帮互助；对集体，要有荣誉感，时刻为集体利益着想；对社会，要遵纪守法，主动贡献自己的力量。
同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任，将来成为祖国的栋梁之材吧！
我的演讲结束了，谢谢大家！
青年担当时代责任演讲稿 篇4
各位青年俊彦：
大家好！很荣幸可以参加时代青年论坛并在此发言。今天，我演讲的题目是“争做时代新青年，演好时代新角色"。
进入新时代，作为新青年，我们应要好自己的角色，不论分工轻重，不论地位高低，只有认真去演好自己的角色，就能出彩，赢得掌声。
找准角色定位，履其职尽其责。
不少人找不准自己的角色定位。或自认配角，自怨自艾，犹豫彷徨，庸庸碌碌，无所作为。或好高骛远，凌空蹈虚，俨然以主角自居，却不知主角都是从龙套而来的，最终一事无成。当张桂梅建立起第一所女子高中，当黄文秀用生命照亮扶贫路，当凉山消防员用生命去坚守凉山…….我们已经在他们身上看到了新时代新角色的典范。他们不过是普通的乡村教师、村支书记和消防员，可是他们在其位，履其责，扮演好了自己的角色，也赢得了观众的掌声。青年们，你找准了自己的定位吗？小如苔花者，可学牡丹开。身戴皇冠者，必定承其重。你们不必艳羡他人的辉煌，找准自己的角色定位，履职尽责，终将脱颖而出。
即使没有鲜花与掌声，也不必自弃自馁，做好自己的事，你就是人间第一绝色。
当代青年不畏天寒地冻，路遥马亡，走好自己的路，就是第一绝色。当毛相林用血肉之躯凿出绝壁上的天路，当周永开“把信仰住进石头里”，当廷巴特尔带牧民过上好日子……这一切都是他们努力不懈、历尽干辛万苦结出的硕果。他们拿到剧本用心揣摩，面对艰难险阻不气不馁，在舞台上散发出自己的光彩。他们把角色演好、演妙、演实。他们便是第一绝色。若没有百炼成钢，哪来一夜成名？故当代青年只需演好自己的角色，不气不馁，即使没有鲜花与掌声，你也会成为人间第一绝色。
不能夸夸其谈，定要实干兴邦。
找准角色定位后，不能仅仅做口的巨人，更要做行的高标。要用踏实的行动来为自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龙”下海，港珠澳大桥通车，国产航母、大飞机横空出世……科研工作者术业专攻，踏实苦干，充分展现着角色的魅力。他们把一个个平凡而又单调的角色演绎得令人敬仰而又向往。新的时代，我们要做实力派，避免空谈，以实干兴邦。
时代是青年的舞台，舞台上你我即将粉墨登场。一枝独放不是春，百花齐放春满园。只有主角配角共同演出，尽力表演，这场大戏才会精彩纷呈。愿当代新青年在时代舞台上找准角色定位，磨炼演技，做新时代的实力派！
青年担当时代责任演讲稿 篇5
亲爱的团员干部们：
春暖花开，春意盎然。在这充满生机、播种希望的美好时节，共青团株洲县委八届五次全委（扩大）会议胜利召开。刚才，谢娜同志作了工作报告，从她的报告中，我深切的感受到株洲县的共青团事业在发展、在进步，前景很光明、很灿烂，团干们很努力、很辛苦。今天，参加年轻人的会议，我感到自己意气风发、激情澎湃，有几句心里话要向朋友们倾诉。
一、要有鸿鹄之志。
孙中山先生说过："要立志做大事，不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱负、有目标。
目标是人生的方向。没有目标的人生，是平淡无奇的人生、是毫无意义的人生。我们要缔造波澜壮阔的人生、丰富多彩的人生、热火朝天的人生。有些人是没有目标的，得过且过、随波逐流，没有追求、没有要求，没有热情、没有激情，工作、生活一成不变。团员干部们是建设有中国特色社会主义事业栋梁，有志不在年高，一定要有共产主义的远大理想、宏伟的目标。
目标是人生的动力。伟人心中有志向，凡人心中有愿望。一个人之所以伟大，首先是因为他有伟大的目标。想当元帅的士兵不一定能当上元帅，但不想当元帅的士兵一定不能当元帅。有了志向，就会有前进的动力，有了动力，就会时刻有所准备。而机会，总是留给那些有准备的人；成功，总是垂青那些有志向的人。真所谓有志者事竟成。
目标是人生的殿堂。最佳目标不是最有价值的目标，而是最有可能实现的目标。实现的目标一个接一个，就构成了最佳的目标体系，也就构成了成功的人生。好大喜功、好高骛远的目标就像空中楼阁，虚无飘渺。动物界有个故事，老鼠为避免被猫抓住，商量了一个办法，那就是给猫的脖子挂上铃铛，这样，猫来了，铃铛就响，老鼠就可以逃避，但是，谁去给猫挂上铃铛呢？没有哪只老鼠有这个胆量。老鼠的想法虽然美妙，却是一相情愿，毫无现实意义可言，当然也就不可能成功。团员干部们一定要做事不贪大、为人不计小，从点滴做起，从基层做起，天天追求伟大，伟大了无踪影，注重从小事做起，伟大不期而至。
二、要有成事之能。
为政之德，从政之才，不是与生俱来的，需要不断地、艰苦地学习和磨练。团员干部要有一种本领恐慌，自觉敦品、励学、广才、强能。
要练就过硬的素质。政治素质要过硬，要有正确的政治立场、政治方向、政治观念，在基本理论、基本路线、基本原则上毫不含糊、毫不动摇。道德素质要过硬，要有良好的伦理道德、公共道德、社会道德，要以"君子检身，常若有过"的态度，时刻注意以德立身、以德立威、以德服众，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。心理素质要过硬，不为名所累，不为利所惑，不为情所动，不为势所迫，保持平静、平常、平和的心态。业务素质要过硬，要多学、多思，多总结、多实践，做到政策掌握好、程序执行准、基本情况熟。
要树立科学的理念。一要树立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不紧急的事情，对这些事情倾注的精力越多，付出的劳动越多，重要又紧急的事情出现的频率就越低，次数也就越少，我们的目标就是不让重要的事变成紧急的事。广大团干部，都是单位的工作骨干，同时还兼任着其他工作，特别是乡镇的团干部，工作任务重，一定要找准重点，结合特点，打造亮点。二要树立简单高效的理念。简单是事情的最好境界，天下所有的事情，都以简单为最好的境界，越简单就越伟大，越简易就越高明，事物越简单越深刻，人越简单越智慧。我们承担的任务很繁重，面临的情况很复杂，要把人际关系简化，要把工作程序简化，要把日常事务简化，找到关键点和切入点，用最快速、最便捷的方式解决问题。三要树立注重细节的理念。千里之堤，溃于蚁穴，广大团员是党的助手和后备军，在思想上不能有丝毫松懈，要严于律己；在工作上不能有丝毫松懈，要精益求精；在学习上不能有丝毫松懈，要又博又专；在处事上不能有丝毫松懈，要真诚坦荡；在生活上不能有丝毫松懈，要慎言慎行。
要养成优良的作风。要谦虚谨慎，年轻干部，要多份虚心少份傲气，多份诚心少份浮气，多份耐心少份粗气，调子低点，理解多点。要艰苦奋斗，不要讲排场、摆阔气、比豪华，多想想特困的农民、下岗的工人、失学的孩子，节约每一个铜板、节约每一件公物，节约每一种资源。要脚踏实地，哗众取宠、华而不实、虚报浮夸是成就不了事业的，发展喊不出来，必须脚踏实地干出来。
要创造实在的业绩。做好思想教育，多深入青年团员当中，解决青年的理想信念问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定对马列主义的信仰，对社会主义的信心和对党的信任。加强组织建设，积极稳妥地发展团员，既要数量，又要质量；健全各类团组织。推动经济发展，团员朋友们要积极投身到经济建设的热潮中去，大胆创业，也要积极开展活动，优化经济发展环境。
三、要有爱岗之心。
爱岗敬业，是一种要求，也是一种风范。
爱岗之心是感恩之心。要想想自己的成长历程，谁教育我们、培养我们、提高我们？要想想自己人、的生活变化，童年时候，吃的是什么、穿的是什么、住的是什么？是谁在改善我们的生活？要想想自己的入党参工，自己是怎样从一个懵懂无知的少年，成为一名团员、一名党员、一名国家干部的？没有党的培养，没有党的领导，没有社会主义制度，我们怎么会有今天的幸福生活，我们没有理由不感激党的恩情，没有理由不珍惜现在的岗位。
爱岗之心是责任之心。要对家人负责，我们读书就业，用的是父母的工资钱、打工钱，甚至还有亲戚朋友的资助，他们含辛茹苦培养我们，我们只能用努力工作去回报他们；要对岗位负责，就业问题一直是中国的难解之题，很多大学生找不到工作，很多改制企业职工失去了工作，大家是时代的骄子，是社会的幸运儿，有一个展现自我、实现抱负的平台和舞台，难能可贵，不可浪费；要对事业负责，团工作是非常重要、非常神圣的工作，每个团干部都要充分认识到自己所担负的使命，不辜负组织的期望。
爱岗之心是进取之心。要主动思考问题，对新时期团工作的新特点、新情况，开展调查研究，提出对策建议；要主动开展工作，而且要创造性地开展工作，既要做好基础性工作，也要抓好亮点特色工作；要主动加强修养，做团结协作的表率，做开拓创新的表率，做勤政廉政的表率。
年轻的朋友们，你们是新时代的新青年，敞开你们的胸怀，放飞你们的思想，用你们的青春和智慧，去开辟美好崭新的未来！
祝你们成功，祝你们胜利！
青年担当时代责任演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的。
而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。没错，责任是冰冷的，约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过：青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。于是，为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。
是否记得19xx年的5月4日?在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。往今来，多少仁人志士为了责任二字，用青春，用热血，用生命去履行，去扞卫。同样青春的我们，如今的任务便是好好学习，如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句为中华崛起而读书的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句有国才有家的气魄。
同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
举办这次演讲活动，旨在引导广大中学生理解生命的意义，懂得对自己、对家庭、对社会的责任，珍惜生命和美好的青春年华，立志成人成才，报效祖国。
在一个人的成长过程中，每个人所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任，是我们人生成长过程中必经的一个重要步骤，是人生旅途中非常重要的一堂课。有一个故事发生在19xx年。有一天，一名11岁的美国男孩儿踢球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12美元。在那个时候，12美元可是不小的数目啊，足足可以买120只下蛋的鸡了!闯了大祸的男孩儿向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩儿为难地说：我哪有那么多钱陪给人家?父亲看了看他，拿出12美元说：这钱可以借给你，但一年以后你必须还给我。从此，男孩开始打工赚钱。经过半年的努力，终于挣够了12美元，还给了父亲。这个男孩儿就是日后成为美国总统的罗纳德?里根。小男孩儿里根之所以成为总统里根，责任二字应该起了很大的作用。
生活需要责任感，学习也需要责任感。万里学子当以回报社会为已任。做人是要有责任的，我们在这里生活和学习，代表的不仅仅是我们自己，我们要对家人、对关爱我们的人们、对国家、对社会负责。英国王储查尔斯曾说：有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做责任。做好你不愿做的事情是人成熟的标志之一，这话不假，没有兴趣也要用心去学，绝不可放弃，这依然是责任。语文的阅读、英语的单词、数学的运算、物理的公式等，在我们每天的学习、生活和工作当中，甚至在我们的一生当中，都要记住：任何时候，责任高于一切!
同学们，所有的人都在努力，你们的同龄人都在拼搏，这是一个靠实力说话的时代，世界是属于你们的，你们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担，从今天起学会承担起责任，做一个有责任心的人!
我们青少年是构成社会的一个重要群体。不论在学校，在社会，还是在家里，我们每个人都扮演着不同的角色，可是有一点是相同的，我们每个人都有自己的责任。在学校，我们是学生，我们要遵守纪律，尊敬老师，为自己的未来，为祖国的建设努力学习，这是一种责任。在社会上，我们每个人都无法独立生存，都要与身边的人有所联系，在与人和谐相处的过程中，我们要互相帮助，当看到比你弱小的群体的时候，你自然而然的就会想要帮助他们，这正是出于一种社会责任感。在家里，你当然也有你的责任，你的责任就是做一个有责任感的孩子。
说了那么多，我只是想告诉大家我们的人生离不开责任。
有人认为：责任是一种负担，只会要求我们做这做那，做那些不是我们心甘情愿做的事情。又有人认为：责任是一种约束我们行为的准则，从小培养我们的社会责任感，可以提高我们的素质，使我们社会更加和谐。
所以请大家都动员起来吧!让自己的青春年华无怨无悔，让我们承担该有的责任，让生命谱写出美妙的乐章，让我们的社会更加美好幸福。
我
青春，多么火热的字眼，多么激荡的旋律，多么纵情的倾诉，多么急促的音符!青春，是怎样的不羁，怎样的狂舞，怎样的纷飞，怎样的活力四射!提起青春的年华，有多少人为它而开怀大笑，又有多少人为它而痛哭流涕!然而，当人们正毫无掩饰地对青春年华发出感慨时，是否想过，在这段如诗如雨的岁月里，自己应当承担起哪些义不容辞的责任?
在青春这段绚丽而崎岖的道路上，一个又一个责任接踵而至。他们就像那闪亮的群星，无时无刻不在夜空里盯着青春的你，等待你靠自己的力量去承担。可是，承担责任不是将节水的宣传广告贴满街小巷，而是在水龙头不停滴水时将它拧紧;不是将把中国建设成全球第一大国的口号喊遍全世界，而是为了这个口号而努力学习，把它埋在心底;不是在课余时间以打架的方式与同学一决雌雄，而是在人们遭受劫掠时挺身而出;不是在报刊上疯狂发表《救救地球》，而是将脚下的垃圾轻轻放入垃圾桶
我们须在青春年华承担的责任实在太多太多，可是我认为，作为一个处于青春年壮的少年，他最重大的责任，则是在校奋发用功，做一个品学兼优的好学生。在过去的几百年里，昔日繁荣昌盛，顶天立地的中国在不经意间像折了翅的飞鸟，猛地坠下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不够丰满，她始终只能在谷底舍命挣扎。随着翅膀羽毛的逐渐丰满，她不断努力，终于又重新从深渊下腾空而起，找回了自己原来的位置。然而，中国的百年屈辱史将被永远地载入史册，它给中国人流下了深刻的教训。为了不使中国的历史悲剧重演，我们青少年必须利用青春年华担负起刻苦学习，将来为国效劳的重大责任。这个重大的责任不是一两句激情的口号，不是一篇简单呼吁的论文，而是一条漫长的、泥泞的、陡峭的、通向美丽风景的道路。这个责任属于我们每一个处于青春年华的人。这些人是改变祖国未来命运的人，是唯一能够承担改变命运之责任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃楼，而是为了而产生的一段实实在在的时光。让我们带着国家寄予我们的责任，手牵手一同在通向同一个目的地的青春之路上奋斗吧!
青年担当时代责任演讲稿 篇7
青年责任担当演讲稿【一】
青春是什么?青是绿色，是生命的颜色，春是季节，是充满生机，成长的季节。那么青春就是茁壮在成长季节那片生命的绿色!是七八点钟的太阳!手握着青春，我们就手握着人生中最美好的年华!何谓责任，歌德说:责任就是对自己要求的事情的一种爱!如果人生是五彩缤纷的，那么有责任感的青春就是其中最灿烂的一环，如果青春是动静交融的，那么有责任的青春就是其中最具活力的一份。我们每个人都拥有青春的王牌!
记得毕淑敏曾说过这样一段话，青春就是一本太过仓促的书!是呀，在这个社会，又有多少青年人任年华虚度，纵使你有再丰富的想象力也难以想出青春是如何从他们指尖轻轻的流逝富二代派出婚姻猎头公司深入各大校园为自己寻找女友，发放传单，悬挂条幅，为公然选妃!企业少掌门校园选妃的背后令多少人为之汗颜!买不起房子的都是穷鬼，和心理阴暗的大妈我不稀罕什么破房子，我家的房子都是五十万后面加了一个零的，我就是要永远排第一，气死那些买不起房子骂我的人!富二代英子的言行不会促进事业的发展，只能遭受到人们的唾弃!那飞驰而过的三菱跑车夺去了行走在斑马线上年轻的生命，发现自己肇事车牌号被记录的富二代药家鑫连捅八刀，受伤的张妙死于非命。一幕幕，一幅幅，使人们惊呼，这样的青年人何以担当祖国的重任?
曾几何时，独伫窗头，手制一卷书香，回忆那些有责任的青年人。我们永远不会忘记19xx年的5月4日，那一群青年气势如火焰，从燕园迸发，迅速燃遍了整个中华大地，内惩国贼，外争国权，一夫举，万夫应，引国人瞩目，华夏民族的曙光在世界的东方喷薄，近代中国的历史有一群青年人改写!中国的脊梁由一群青年人挺起!我们不会忘记1935年的12月9日，华北事变，民族危机空前严重，是处在抗战最前线的北平学生，痛感华夏之大，已容不下一张书桌!寒风凛冽，滴水成冰，他们毅然走上街头，高声呼喊，停止内战，一致抗日!推动着抗日统一战线的建立!为民族解放运动奉献出自己的力量!
拨开历史的烟云，我们跨入了新时代，我们依旧看到那些有责任感的青年人们，成为榜样的力量。有责任的青年人是徐本禹，放弃自己上大学的良好的生活环境，前往山区支教，为孩子们带去知识和力量，为青春绽放耀眼的光芒。有责任的青年人是洪战辉，永于承担家庭的重任，照顾生病的父亲，带着妹妹上大学，在困难前永不放弃，拥有一个有价值的青春!有责任的青年人搭起人梯拯救落水儿童的长江大学学生，用自己的生命幻化成一道美丽的弧，一弯炫目的彩虹!有责任的青年人是身患绝症还坚持义演，为灾区孩子筹集善款的丛飞，用爱心谱写生命的绝唱!
成为一名有责任感的青年人听起来很抽象，但这并不是一件遥不可及的事情!只要我们从小事做起，从现在做起,认真对待学业，热爱生活，乐观向上;只要我们注重自己的细节，及时关闭开着的水龙头，捡起地下的垃圾，珍惜身边的亲人和朋友，常怀感恩之心，这都是成为一名有责任感的青年人的具体表现!
梁启超说过;少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。当这些少年成长起来，并具有责任感，那么这个国家就能真正的挺起他的脊梁!一个时代的精神是青年人所代表的精神，一个时代的性格，是青年人代表的性格，让我们都拥有责任感，做一个有责任感的青年人，一个有责任感的中国人，肩负起中华之崛起的历史责任，让中华民族傲然屹立于世界民族之林!
青年责任担当演讲稿【二】
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。
立足三尺讲台，扎根教育园地。作为青年教师，我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就，但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作，这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质，所以在面对教育的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别，个性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必须针对学生的特性采取相应措施，因材施教，应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生，学习态度都很成问题，各科作业都完不成。联系家长了解下来，家长也万分苦恼，每天陪他做作业做到晚上十一、二点，他还是完不成，不是学校布置的作业多，而是孩子注意力不集中，作业效率极其低，连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来，家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来，问他作业情况，他说他昨天试过了，肯定背不出来的。我让他拿出语文书，让他再试一次，我看着他背。短短一首诗，连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背，连起来不行我给他配着草图理解，终于十五分钟后，他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他，没有谁天生不会背书的，只看是不是付出了努力，这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。
如果要问我对师德的理解，我一定会把坚持以人为本，善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容，每一个友好的动作，每一句发自内心的赞美而焕发光彩，找到自我，充满自信。走进学生，关爱学生，善待学生，让他们在循循善诱中受到触动，健康成长，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，让我们携起手来，把满腔热情投入到工作中，用付出和奉献点亮我们激扬的青春!
青年责任担当演讲稿【三】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的。
而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。没错，责任是冰冷的，约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。但是，陈独秀说过：青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。于是，为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。
是否记得19xx年的5月4日?在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。往今来，多少仁人志士为了责任二字，用青春，用热血，用生命去履行，去扞卫。同样青春的我们，如今的任务便是好好学习，如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句为中华崛起而读书的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句有国才有家的气魄。
同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
青年担当时代责任演讲稿 篇8
人可以无才，但不可无德。担当是一种最重要的品德，家中的长辈很早就教导我， 有肩就得挑担子，敢做敢当 。担当是可贵的，在现在可以为你赢得机遇，克服困难;有担当就有动力，让你做任何事都会竭尽全力。以下是小编为大家整理关于青年担当时代责任作文800字左右，供大家参考。
青年担当时代责任演讲稿 篇9
担当在我们中学生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。做为新时代的青年们，应该担起自己的时代责任，努力学习，坚守道德底线，做好自己的事。以下是小编为大家整理的关于青年担当时代责任作文800字左右，供大家参考。
青年担当时代责任演讲稿 篇10
一百多年前，李大钊以文报国，点亮马克思主义在中国传播的火炬，照亮中国的前路，他鼓励中国青年以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。传承先辈精神，明了肩负使命，一代一代青年人奋勇拼搏，用热血和汗水在各行各业浇灌出成功之花。以下是小编为大家整理的关于青年担当时代责任作文800字左右，供大家参考，希望大家能够喜欢。