实习总结个人总结

实习总结个人总结。

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实习总结个人总结 篇1

两周的实习虽然结束了,但是这两周所带给我们的收获,却值得我们去回味好长一段时间,期间的辛苦与快乐,也许只有亲身体会过全部过程的我们才可以体会到。这次实习让我感触很深。想做任何事都很容易,但是想要做好却很难,我们既然有学校为我们提供的这么好的条件,有如此负责的老师为我们辅导,我们有什么理由不尽全力呢?现在我们能做的就只有全力以赴!

我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话:If you can dream it,you can make it!最后衷心感谢xx老师,感谢xx大学科技园给我提供这么好的实习机会!让我更早一步的与社会有了更加正面,更加系统的接触,以后的日子里,我会把学到的知识充分利用,更加努力的前进!我坚信,只要付出了绝对的努力,未来的我们都会是绝对的成功者。面对即将到来的明天,我们一定会好好的加油!

实习总结个人总结 篇2

时光荏苒,转眼间来玉溪监狱实习已经两个月了,短暂的实习生活,除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获没过于从校园思维模式到职场思维的转变,为今后尽快适应和融入工作生涯奠定了坚实的基础。

理论的应用窘境在现实面前总是被展现得异常清晰和易于理解,我们无从去应然的总结法律事务和法学理论的间隔,在次期间由理想与现实的阻隔与差距所形成的感悟和概叹定必不可少。但我们需要的并不仅仅是在事务中以自我的真实水平去检验自我的想象水平,更重要的应该是理论经过实践的检验并经审慎思考后所对我们未来发展方向的指引和规划。

在我国,监狱是国家的刑罚执行机关,是人民民主专政的工具,直接担负着惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪的艰巨任务,是维护政治稳定、社会安宁,保证改革开放和社会主义现代化建设事业顺利进行的一个重要部门。对于能够来到监狱部门进行实习工作的预备警官,我觉得非常的荣幸。

主要工作任务:

一、在刚开始的工作中,要善于观察,通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容,通过学习党和国家关于监狱的各项政策、法规文件进一步把握监狱工作动态。多留意各种有效的信息,并对其归类,多主动向科室内的老干部、老党员学习请教,主动地去寻找工作,别等工作来找自己,无论工作大小,都要努力做好,多做事,多帮忙,是打开工作局面的关键钥匙。

二、主动进行交流学习。在熟悉自己所在所在实习科室工作的基础上,每天抽出一定时间到本单位其他科室同相关工作人员交谈,以此来了解单位整体工作和情况,并在此基础上进一步到监狱其他部门和相关工作人员交谈,一次来了解整个监狱工作流程。

三、认真学习相关材料。利用工作间隙,通过学习单位相关文件、阅读办公室订阅的有关报刊杂志来了解当地相关方针政策和情况,学习相关文件的写作方法,熟悉工作,提高自身理论水平。

总结和感悟:

随着工作的不断推进,我慢慢的领悟到:首先,思想政治理论知识对狱政工作人员十分重要,必须加强学习。很多时候,我们大学生往往觉得思想政治理论知识很大、很空。但是作为单位综合枢纽部门的工作人员,只有具备较高的思想政治理论水平,才能够和组织及领导保持一致。另外,我们还需要较为扎实的理论知识功底,在起草文稿时,我们往往把握不到要领和方向,我们必须训练自己独立思考问题的能力,最重要的是要不断提升自己的思想水平;其次,就是要努力培养自己的信息意识和主体意识。只有围绕主体工作,不断获取各方面的信息,并提升辨别、分析和处理信息的能力,才能够真正做好本职工作。另外,在工作中不要把自己当外人,而要以主人翁的角色融入到单位中,这样才能有组织地荣辱感,才能在工作中全身心地投入。

路漫漫其修远兮,职业生涯刚刚开始,我还需要加倍努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好本职工作,努力使自己成为精通本职业务,熟悉各项法律法规,自觉严格依法办事的合格人才。

实习总结个人总结 篇3

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,通过深入基层单位,了解当前茶产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

总之,通过本次毕业之前的工作实习,回顾这段日子来的点点滴滴,我感慨颇深,对工作有了比较深刻的认识。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,有开心也有难过的时候,酸甜苦辣皆有,这一切我都一直努力的去品尝,并尽自己的努力去做好!也基本完成当初自己制定的目标,较圆满地完成了此次实践任务。望自己在工作中,继续积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。我相信,事在人为,有志者事竟成。很感谢集团能够给我们这样实习的机会,也感谢xxxx地区对我们的关心与照顾,谢谢他们!在未来的人生和工作道路上,我会心存感恩,继续向前,更加努力用心的走下去。

实习总结个人总结 篇4

忆起在德瑞宝的日子是充实的,值得的。在那里我们有欢乐,当然也有疲惫,这也更加让我懂得怎样去成为一个合格乃至优秀的员工。每次遇到艰难的工作,我都是第一个冲上去,我想年轻人只有比别人付出一倍甚至几倍的努力,才能得到自身应得的和想要的回报。只有自己能为企业创造更多的价值,才能够有更好的机遇。所以每次干活时我都把工作当一种特殊的享受来对待,每次工作做事都个性有激情,全然不知劳累。尽管每次都被他们讥笑太傻,但是我还是一贯坚持,我想吃亏是福,勤奋的人才最值得尊重。

透过这几个月的实习,我认为:

(1)团结就是力量。正谓人齐泰山移,众人划桨开大船。一个人的力量终究是忽微的,团队抱成一团的力量才是,团结起来才能够无坚不摧,共同成长共同进步。

(2)态度决定一切。你的态度,决定了你做事的结果。所以事无大小,凡事都要认真对待,持续良好用心的心态,才能够在激烈的竞争中得以脱颖。

(3)自信勤奋宽容。应对难题,拥有足够的信心和勇气的人不会退缩。劳动光荣,勤奋的人最为值得尊重。只有比别人更加努力、更加勤奋,才能比别人走的更远成功的更快。金无足赤,人无完人,宽以待人包容别人的不足。所谓海纳百川,有容乃大。

二、实习心得:

回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。透过实习我更加认识到实践是检验真理的标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、潜力、技术等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础。

实习总结个人总结 篇5

6月__日实习老师简要介绍了本次生产实习的主要流程和需要注意的事项,以及生产实习的重要性。我们要从实践中发现自己的缺点和不足,从实践中总结经验。让我们在大学中学到的知识在现实中得到检验。

我们的实习其实真正开始的时间应该是__月10日,因为之前的三天都是在学校里做相关的准备工作,比如听老师讲讲__的历史啦,查查__的资料啦等等。直到__月10日的中午,我们才驱车近40分钟的时间到达了位于__技术开发区的__生物工程有限责任公司。下车后我们立刻被眼前宏伟的大楼所震撼了,因为之前听说__的历史特别的贫困,但是和眼前的情景完全不同,所以……后来我们边陆陆续续的进入了四楼的会议室。

在会议室里我们得到了__公司董事长的热烈欢迎,在如座后,我们见到了人力资源部的经理和董事长。说真的,当时真的很激动,毕竟我们还是没有毕业的穷学生,但是那么高高在上的董事长竟然能够那样一点架子没有的在那样闷热的下午给我们讲了整整一个下午,那种感觉真的是既激动又敬佩。

那天下午我们所有去实习的同学都听的特别认真,王总给我们讲了__是如何由从前那个员工月收入不到__元到今天的月收入__元的;讲__在面对诸如__,__那样的大企业招聘时是如何从农大招到员工的;讲他们公司面对困难时那种团结一致的团队精神……第二天的时候是人力资源部的经理给我们做的有关招聘和培训时的相关讲解,讲到__公司秉承“为顾客创造价值、为员工创造机会、为社会创造效益”的企业宗旨,谦虚做人,低调做事,永远做一个小学生,永远是学习型的公司,全面参与和推进中华民族健康事业的发展等等。

实习总结个人总结 篇6

一、班主任工作。

在我两个月以来的班主任工作中,在我自己的实践和对别人的观察中,我认为班主任是一个多面手的角色:是朋友,是老师,是保姆,是领导者。

这样的角色,在我自己看来,我做不好。我始终把自己作为他们的朋友,作为他们的引导者的角色,而领导的角色我一直做不到。对于学生的了解,我始终希望能够渐进地进行,而非有意地调查。这是我的问题所在。

在我看来,班主任与学生的.关系应当是若即若离,既远又近。远,是让学生能够大胆地发挥自己的作用,自由发挥。近,是指班主任要能够和学生做朋友,做导师,要时时刻刻关注学生,关心学生,在让学生自由发展的前提下,在尊重学生自身的前提下,做好引导、教育的工作。远近的度如何把握,已经是一个最难做到的问题,我想,我如果能够处理好这样的问题,就是我目前班主任工作的第一步了。

二、小结

两个月的实习,让我明白一件事情,当老师也好,做任何工作,实践是很重要的,理论更重要,在实习期间,很多东西是在课本和课堂上学习不到的,而其实有很多的理论已经被我遗忘了。所以,这次实习的经历,将成为我以后走上教室道路的第一次尝试,第一笔财富,我收获了一批学生,一群同事和老师,一些经验,相信等我真正走上讲台时,这第一笔财富将是我一生的起点。

实习总结个人总结 篇7

在实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

根据实习要求,我们应该要掌握在学习中所学习的专业知识,并且寻找机会参与相关实践,并且在实际中寻找在理论学习中的不足。刚进去公司第一天,在学校已经懒散惯了的我的确有些不太适应,首先每天早晨的.8点上班就让我有点不太适应,虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些,但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了,早起已经成为现在一种习惯了。因此在公司的第一感受就是要有时间观念,真正的认到了时间的重要。

虽然我在准备毕业,我对于相关知识自认为已经有很深的了解,可是在实际工作中,一切又都是那么的不足。书本上所学的基本理论在实际中根本用不着,实际操作能力也有所欠缺,总之从中学会了很多书本上没有的东西。

在公司实习期间,我也学会了很多的东西。了解了许多我在学校的书本上没办法学的东西,下面就我对于实习的一些感触:

首先,要遵守时间。人们们常常用一杯茶,一张报纸来概括办公室上班的内容。事实真的是这样的吗?但是,这却引起了我的思考。这一个话题,应该是与我所学的学科最贴切的了。时间就是生命,以前的我没有感觉到时间的珍贵,现在的我如同新生的力量,浑身充满了力量和激情。在刚刚进入实习单位的第一天,我就迟到了,非常令我尴尬。由于以前我对于一般的办公室工作的印象就是懒散,松懈,天天无所事事。虽然公司的老总没说我什么,但是我可以感觉到老总对我的不满,从那以后我再也没有在迟到过。迟到可以使你降低你在领导心中的形象,会失去对你的信任,你的未来可能会在一瞬间失去。管理大师阿拉克说过:人是时间的消费者,又是时间的浪费者。可见对时间管理就是要避免时间的浪费,我们都要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的时间。无端的浪费时间无异于慢性自杀。这是我最大的感触。

其次,要善于学习。刚进去公司的时候,我什么也不会,就相当于一个文盲在一群知识分子中。此时学习能力就会很重要。我自我感觉我的适应能力还行,在工作后不久我就可以胜任很多工作。在现实的生活中,学习能力很大情况下决定你的未来。在管理学中,一个合理的管理者最基本的事情就是要善于学习,可以和员工们打成一片。学习可以修养身心,可以适应各种各样的环境,可以使自己在不同的环境中很好的发挥自己的特长。

在次,就是要服从领导的安排,各师其职。在一个公司中,就是一个很大的整体,相当以管理学中的一个组织,服从组织的领导,是一个员工最基本的要求。一个领导都不希望自己的手下有越级的行为。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且可以最好是多做一些力所能及的事情,尤其刚进入公司的新手,这些都有可能会提高你在领导心中的地位,从而有机会提高并且进一步发挥自己的实力。当然,现实的社会不会因为你的实力就会让你又发挥实力的机会,所以你要把握住一切可利用机会,当然能不腐败就不腐败了。在学校中我已经可以感觉到金钱的诱惑,更别说在社会这个大染缸。

实习总结个人总结 篇8

x个月的实习生活是我们收获的x个月,是难忘的x个月,在这段时间里我学到了许多关于造船的知识,留下了很多让我记忆深刻的细节,也让我的视野和思路开阔了许多。回顾这段实习,确确实实让我获益匪浅,同时更是一生中永远不会忘记的经历。

总结去船厂实习的这x个月,留给我最深刻的体会有五点:

其一,我深刻的意识到“现场才是最好的老师”,只有在造船生产一线真正做过,只有在太阳底下晒过、风雨里走过,才能真正磨练自己,才能学到造船最有用的东西,也只有这样才会为今后的发展奠定坚实的基础。

其二,中国的造船还比较落后,虽然我没有到国外的船厂去参观过,但看看一线工作的工人,一身破烂的脏的一塌糊涂的衣服、一张张黑得一团糟的脸孔、加上那一双双专注却疲惫的眼神,我深刻的体会到他们工作的艰辛,环境恶劣,那无话可说,设备以及工艺落后,这也无话可说。每次站在他们身旁伫立观察时,我感觉心里面都被什么东西狠狠的砸了一下,很疼、很凄凉,作为一个船舶专业的交大的学生,看着眼前发生的一切,真想去改变,但此时却是无能为力,想在学校的时候真是养尊处优,更多时候还是在玩耍,自以为自己多么了不起。可是一艘船没有交大的也同样是造得出来的,永远都不要以为自己多么牛,其实大家出了社会就都是在同一条起跑线上,没有人会在意你过去发生过的一切,他只会关注你现在、将来能有多大作为,能创造出多少经济效益,能为中国造船业做出多大的贡献。真的,交大很多时候真的没有什么让人值得骄傲和敬畏的地方,有那也是前辈们的光环,它不能代表我们也一定会达到如此的高度,唯一可以去拼的是自己的努力,自己所锻炼出来的能力(冰冻三尺非一日之寒)。

其三,不管在船厂还是在其他企业,管理是非常之重要的,没有规矩不成方圆,没有高效的管理公司上下就是一盘散沙。

其四,每个人只要踏入社会,不管你是否来自名校,不管曾经你多么辉煌,你唯一所能面对的现实是你只能凭借自己的努力、依靠自己的能力去奋斗,永远不会有人会对你的曾经感兴趣。昨天已过去,明天是未知数,只有今天是上天的礼物,只有把握住今天,脚踏实地,才会成就明天。

其五,每个人都要有属于自己的奋斗目标,这样才能有方向的去前进、拼搏,萧伯纳曾经说过,人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。记得在组立部实习的时候,有一次和现场的一名员工聊天,到现在我还记忆犹新,那天他很激昂、很自豪的对我说:“一个人必须要有自己的目标,然后朝着自己的目标去奋斗,最后肯定会成功。你看我,我只是一名很普通的员工,也没什么文化,两年前我给我自己定的目标就是拥有一辆属于自己的轿车,然后开着轿车上下班。之后我就很努力的去工作、去赚钱,现在停车场就有我的一辆车。”这件事情让我感触很深,同时也让我明白了许多。

最后,衷心的感谢船厂在这x个月里对我们的关心和照顾,感谢各部门经理、科长、科员以及所有员工对我们的悉心教导,同时也由衷的感谢学院领导对我们这次实习的关心、支持和鼓励。

实习总结个人总结 篇9

学院老师的带领下我们来到湖北十堰,在东风商用车公司发动机厂进行了为期两周的生产实习。

其实在实习之前,我就已经在网上对我们的实习单位进行了一些了解。成立于xx年7月8日的东风汽车有限公司商用车公司,作为东风汽车公司和日产汽车公司的合资企业——东风汽车有限公司的分支机构,是由成立于1999年7月1日的东风汽车公司载重车公司的主要部分和东风柳州汽车公司、东风新疆汽车公司、东风杭州汽车公司、东风日产柴汽车公司、东风创普专用汽车厂、东风惠州汽车公司、深圳东风汽车公司、湖北神力锻造有限公司、湖南东风汽车销售服务联合公司等重组而成,产品覆盖载货车、客车、底盘、专用车、越野车、发动机、驾驶室及关键零部件,是我国规模的载重汽车工业基地之一。

东风汽车有限公司发动机厂是生产专用机床及其自动线、柔性加工设备、可控扭矩转角螺纹拧紧设备、焊装设备、专用夹具、辅具等工艺装备和汽车零部件的企业。是我国机床工具行业的骨干企业。形成了从工艺、设计、制造到安调以及新产品开发的全方位服务能力和综合配套能力。其技术水平、产品质量、开发能力、产品竞争力均居行业水平。

因为是第一次来到车城十堰见识二汽,所以大家都非常珍惜这次难得的实习机会。虽然在十堰实习的时间很短暂,但是实习期间的所见所闻却给我留下了十分深刻的印象。我们的实习以生产实习参观为主,实习的方式主要是请工程师讲解什么什么,下生产车间参观和向工程人员请教相关知识,通过看生产、听讲座来学知识。

车间的参观学习是实习的主要内容,期间我们在康明斯曲轴作业部参观了曲轴工艺和生产线,在康明斯连杆作业部参观了连杆工艺和生活线,在杂件作业部参观了杂件加工生产,在凸轮轴作业部参观了凸轮轴加工工艺和流水线,在4h作业部参观了缸体、缸盖加工工艺和流水线,在西城作业部参观了轴加工工艺和流水线,在东风汽车有限公司商用车总装厂参观商用车总装流水线等。在工厂师傅们的带领下我们仔细观察了汽车生产的每一个环节,每一个零件的加工过程,看到一大堆零件最终怎样变成漂亮的汽车。我学的是机械相关专业,这次实践观察大大开阔了我的眼界,不但让我全面地了解了各种机械加工的工艺方法和工序的安排,更重要的是我明白了工艺的安排是非常灵活的,只要按照工艺安排原则安排,并且在实际生产中符合工人的操作习惯和增强生产效率就行。通过对实际生产过程的接触,了解从金属材料开始,制成毛坯、零件,直至组装机的整个现代机械制造工艺过程,使我脑中大概形成了一个现代的、系统的、具体的机械制造的过程的概念。

实习总结个人总结 篇10

20xx的暑假,我收获了很多。这是我第一次要和社会面对面的接触,心心相印的交流。我深有感触。我实习的地方是我家辛辛苦苦找的单位mdashmdash杭州新创广告有限公司我入职的第一天就和经理进行了简单的面试,但是没有给我留下太多的任务。让我熟悉一下环境,了解一下公司的情况,包括规模,部门,人员划分。我的部门是公司的策划团队,主要负责稿件整理、协调和杂务。

一个月的时间短是因为要学的细节太多,长是因为可能是实习生的原因。这个月,更多的时间浪费在了琐事上,没有参与一个完整的广告策划和实施过程,难免会产生一些遗憾。基于这一个月的实习经历,我来说说我深感或受益的几点。

第一,进公司后发现之前坚持的所谓利益第一、效率第一,都是不切实际的幼稚想法。一味追求理性梦幻的工作状态,却忽略了办公室无处不在的潜规则和现实中无奈却快乐的状态。虽然广告业是创意产业,应该鼓励自由大胆的创意和风格,但在等级制度和薪酬制度下,创意灵感的所有活力都被扼杀了。你的想法必须迎合客户特定的个人喜好,你的创意必须迎合导演的个人喜好。因此,很多好的想法可能会在摇篮里就被扼杀了,而没有等到机会浮出水面。对于我这个实习生来说,思想难免不成熟;对于正式员工来说,想法其实只是相当于交换薪水,更何况对艺术创意本身的理解是见仁见智。与其追求一厢情愿的艺术高标准,不如追求全方位的客户餐饮。衡量创意的标准是,顾客的满意是艺术创作在走出市场之前的胜利。

第二,我是三分钟热度的人,所以做事要看效率。在学校,今天完成事情也是一种习惯。有灵感就永远完美。但是,在社会实践阶段,当你有效率的时候,你就会陷入困境。因为对于刚进来的新人来说,办公室里几个大官或者小兵就像抓杂工一样兴奋,把鸡毛蒜皮的小事都扔给你。其实这个我早就准备好了,也明白了大事由小事积累的道理。但是,我没有意识到,做得又快又好的客观结果是,好像每天总是闲着,一不小心就被经理抓了。他不会知道你做了什么,也不会当面指出,只会误会我懒,闲。吃了个亏,慢慢适应了有序得体的做事方式。但是这种做法有一个致命的缺点,会让我养成不上进,习惯懒惰的坏习惯。其实我最怕我是这种状态。所以我目前想出的办法就是在上班时间多看看公司的有价值的信息,占点水的便宜,补补平时疲劳的时间。第三,我是一个看似浮躁的人。在公司的几天可能和介绍家庭关系的优越感有关。一方面,我总是对被分配到一份看起来简单又低能的工作感到痛苦。另一方面,办公室里烦闷的空气让我窒息,所以导演不在的时候,我偶尔会在QQ上聊天,看网络电视。谁知道我以为自己很忙,却早就在脑海里看到了?所以,我意识到:自我永远不会

如果你能再次做到这一点,你应该学会像你在那里的同事一样认真、认真、努力地工作;要学会虚心,身边的同事都是很好的榜样,不管他们看起来多愤世嫉俗,多桀骜不驯。因为只有虚心才能真正学到东西,也只有虚心才能更快的提升自己。我们应该向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和原则。这样可以少走很多弯路。

最后我觉得一定要充电,不仅要多看,还要多思考,多体验,积累足够的感性经验和理性知识。“写在纸上总是很浅,所以你永远不会知道。”在短暂的实习中,我深深感受到自己知识的肤浅,以及在实际应用中专业知识的匮乏。在开始的一段时间里,我觉得无法开始工作,不知所措,这让我很难过。在学校,我一直以为自己学得很好,但是一旦接触到现实,我才意识到自己对自己的了解是多么的少,然后才真正体会到“学无止境”的意义。这可能是我个人的看法,但是教育和实践之间有很大的距离。实习期间也努力把理论知识从学校转到实践中,努力把理论知识和实践结合起来。

推荐事项

对实践单位制度推荐

有位名人说:企业经营管理的致命伤在于固步自封,一成不变的管理体制必须会使公司遭到时代的淘汰。任何一种管理体制和方法只要它与当时的生产规模水平不相适应,就必然会影响企业的发展,就务必寻求变革,仅有改掉原体制中的弊端后,企业才能正常经营、飞速发展,假如一个企业不能了解市场、适应市场、因时而变,及时调整运行机制,那么企业的生产经营管理必然会陷入被动,导致企业经营的举步维艰。现就我实践的公司当前的现状和存在问题提几点粗浅的推荐:

第一,注重文化创新,突出广告公司学习型组织的特点,广告公司是典型的学习型组织,学习型的组织意味着组织对外部环境的变化具有快速的应变潜力,这种组织的竞争力不是靠过去的经验,而是依靠学习。广告公司的核心竞争力与核心素质密切相关,而核心素质就是创新。不论是管理者还是员工都要学会去学习,仅有不断的学习才会有创新,才能使本土广告公司具备和外资广告公司抗衡的资本。

第二,公司的薪酬分配制度改革是目前公司急需解决的问题之一。

1、改革公司目前的经营者资产职责制实施方案,提高薪酬标准,拉大差距,打破平均主义。

2、尽快制定公司奖励基金的使用方案,使奖励的发放做到公平性、可操作性。

3、为了建立对高中层人员的长期激励机制,推荐公司用心探索新的分配模式,尽快制定高中层人员的期权、期股方案。

4、推荐公司尽快开展岗位分析和岗位评价工作,透过岗位评价合理确定每个岗位的岗位价值。

5、推荐公司建立并完善薪酬管理的体系并改革目前的岗位工资制实施方案,实行一种新的工资分配模式----岗位效益工资制。使员工的收入同其所在岗位的岗位价值和其工作业绩及公司的效益紧密结合。

6、对原岗位工资制中存在的一些矛盾和问题,要在新的工资制度改革方案中一并解决。

7、推荐公司在改革工资制度方案的同时,制定一些单项的奖励方案作为工资制度方案的补充,使员工的分配模式走上多元化,如制定荣誉津贴实施方案、合理化推荐及创新奖实施方案,建立总经理奖励基金等。

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实习总结个人总结 篇1

刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的,努力的记下每一个孩子的名字。入党申请书然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来。

一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论知识应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的根底。实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清楚自己的'能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

实习总结个人总结 篇2

茶叶审评实习个人总结

在过去的几个月里,我有幸参加了一次茶叶审评实习。这个机会让我更深入地了解了茶叶的世界,锻炼了我的味觉和嗅觉能力,并使我对茶叶的品质和价值有了更深刻的理解。在本文中,我将详细地描述我在实习期间所学到的各种知识和经验。

我要感谢我的导师和专家团队,他们为我提供了一个良好的学习环境,使我能够全身心地投入到茶叶审评的工作中。在开始实习之前,我接受了一些基础知识的培训,包括茶叶的不同种类和制作工艺、茶叶的储存和品尝方法,以及如何准确地评估茶叶的外观、香气、口感和回甘等特征。

实习期间,我参与了一系列的茶叶品尝活动。每次品尝都是一个艰巨而令人兴奋的任务,因为我需要准确地识别和描述茶叶的特征,并与其他品牌和批次进行比较。这需要我敏锐的味觉和嗅觉,以及对茶叶品种和产地的深入了解。通过反复品尝和比较,我逐渐培养了自己的茶叶品尝技巧,并学会了用专业的术语来描述茶叶的特点。

除了茶叶品尝,我还参与了茶叶的外观评估。这包括评估茶叶的外形、颜色和湿度等指标,从而判断其是否符合行业标准。在这个过程中,我学会了如何使用专业的工具和仪器来进行测量和评估,并学会了如何准确地记录和汇报结果。

在实习的过程中,我还有幸参观了一些知名的茶叶生产厂家和茶叶市场。这些参观不仅让我亲眼目睹了茶叶的制作过程和流通环节,还提供了与行业专业人士交流的机会。通过与他们的交流,我了解到了茶叶行业的潜力和发展趋势,以及如何从中寻找商机。

小编认为,茶叶审评实习让我获益良多。通过参与实际工作和与专业人士的交流,我不仅提高了自己的技能和知识水平,还拓宽了自己的视野。茶叶审评是一项需要细致入微和专业能力的工作,而我在这次实习中所积累的经验将会对我的未来职业发展有着重要的影响。

我要感谢实习期间的所有指导和支持,使我能够度过了一段充实而难忘的时光。我将把所学所得扎实地应用到将来的工作中,并继续努力提升自己的专业素养。茶叶审评这个领域的学习永远不会停止,而我将始终保持学习的态度,致力于成为一名优秀的茶叶审评师。

实习总结个人总结 篇3

实习三个多月,重温了小学校园的多彩生活,感受到了教学工作的生动节奏。第一次真正体会到当老师的快乐。

实习期间,我学到了很多书本上没有的东西,当然也遇到了很多困难,所以看到了自己的优点和缺点。

我还记得教官让我准备第一节课的那一刻,我的心很紧,很害怕。因为我知道作为一个人民教师,做别人的榜样很重要,所以我一定要做好。我想把我最好的第一印象留给我第一批教中文的同学。为此,我花了整整一个周末的时间来准备,包括查找资料,对着镜子把稿子一笔勾销,把每一句话都做得有声有色,就这样毫无心机地准备着。整个过程,正是那句话:台上一分钟,台下十年。终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。当我看到天真、可爱、无忧无虑的面孔和一双好奇、渴望的眼睛时,我明显放松了很多。我觉得最重要的是用心。就这样,第一节课在兴奋中结束了。下课后,教官及时给了我一个评语,我知道最明显的不足就是因为太注重知识大赛的热闹气氛而忽略了全班的纪律,用一个“乱”字就足够概括了。

之后也上了很多课。既然发现了缺点,就应该尽量避免缺点,所以就把重点放在了纪律上。我珍惜这些机会,非常用心的准备每一节课。作为老师,我觉得没有什么比把学生培养成优秀有用的人才更让人欣慰的了。

综上所述,我列举了我在第一堂中文课中意识到的所有不足,包括:声音不够大,时间安排有时不合理,教学难点不够突出,引导学生讨论时的表达不够详细,学生独立思考的空间不够大。我仔细记录了每一点。虽然看起来很多,但我并没有失去信心,因为只有找出自己的不足,才能有针对性的改进。我决定教育自己,扬长避短,一个个突破自己的不足,通过不断进步,逐步提升自己,努力成为一名合格优秀的双语教师。

在提升自己的同时,也花了一些心思去研究小学生。小学是一个活跃、主动、好奇的时代,所以他们的注意力很容易被转移。因此,如何使用汉语来激发学生的学习兴趣已经成为首要任务。在课堂上,教师可以运用自己的人格魅力,结合一些生动的表情、手势和手势,使语言更具表现力,让学生感受到学习的乐趣。另外,小学生也是一个需要关注的群体。他们热爱表演。教师要努力给每个人机会,给予适当的奖惩,用优生带动后进生,营造良好的学习氛围。我觉得,只要用心去关心每一个学生,就能看到他们的进步。

短短几个月一晃就过去了,天下没有酒席。我要感谢我的导师。你的评论让我受益匪浅。真的是说“听你的话胜过读十年书。”我还要感谢我的第一批学生。虽然老师记不住你们每个人的名字,但是你们的笑声,你们的一举一动,你们精致的脸庞,永远清晰的印在我的脑海里。我永远不会忘记你叫我“赛老师”时带给我的感动。

实习让我在人生的另一个阶段上了一堂漫长而充实的公开课,这是我人生中不可多得的财富,给我留下了很多美好的回忆。我会珍惜那些快乐而难得的经历。

实习总结个人总结 篇4

三年来持之不断地学习学科教育知识和一样性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本浏览、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行动习惯,在面对真能否适用,我是否有作为一位教师的资格?以往或许只是凭借年少轻狂而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的人生路途做好筹谋。通过介绍推荐我在蒙自市第三中学进行教育实习,现将实习期工作总结以下:

一、实习学校

xx三中前身是始建于1974年9月的蒙自六中,1988年9月更为现名。原址位于县城镇暑街9号,占地仅4。4亩,是一所地处闹市区的“袖珍”学校。在红河哈尼族彝族自治州首府迁移蒙自、滇南中心城市建设战略实行、蒙自市致力打造“魅力州府。杰出蒙自”以及云南省实行全面推动教育综合改革工程等历史背景下,蒙自市切实抓住这一大好形势和几大发展机遇,高起点、高标准、高效率、高水平、大手笔的计划、建设与发展社会各项事业。作为奠基工程的教育事业得到了优先迅猛发展,教育资源得到全面优化与整合,办学条件得到极大改进。20xx年8月,由蒙自三中、红寨中学合并重组并扩建的新xx三中迁于现址。

xx三中荟萃了一支精英教师团队,这支队伍现有181名成员,专任教师166人。其中,中学高级教师42人,中学壹级教师90人;州级骨干教师3人,县级学科带头人1人,县级骨干教师6人。4名现任校级领导及4个职能部门主管领导全部为大学本科学历和中学高级教师职称。在这样一支团结务实、廉洁公平、锐意进取、富于创新的领导班子的团结和带领下,全部教职员工把个体的聪明凝聚为群体的气力,以百倍的信心和热情,致力提高教学质量,提升办学效益。

二、教学工作方面

1、听课

刚来的两周我主要进行听课学校老师的上课风格并了解这里学生的学习程度。在此之前自己也认真研究了教材做好听课记录对各位老师的授课进行分析各位老师的讲课各有千秋但在对照之后也更能突出各位老师的过人之处取其精华去其糟粕努力吸取好的东西。听课后帮指导老师进行作业的批改以了解学生掌控的情形。

2、备课

开学一星期后我开始备课,备课的时候我们第一通过指导老师了解哪些内容是学生必须掌控的再认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。一开始我理清自己讲课的思路后参考了网上的.教案特别是蒙自三中本来老师的教案尽可能让自己的课更贴近这里学生的真实情形。备课后我们又把自己的教案交给科任老师在老师的指导下再进行修改。由于其他老师做的教案自己还不能很熟悉也不是自己的风格讲起来也不是很顺畅。这一教训也让我们深有体会。

3、上课

课件和教案在指导老师的审核通过后我站上了讲台这才是真正的锤炼。这是66个十多岁的孩子,他们很有自己的思想又视察入微,常常会在课堂上提出一些我想不到的问题。这时才知道自己备课的不充分没推敲到学生的反应。同时还要了解学生已掌控的知识有些东西他们学过但不一定掌控了。所以在备课的时候备学生是非常重要的环节。

老师对课堂的掌控也是很重要的,当学生纠结某个问题特别是钻牛角尖时该想方设法把学生的注意力拉回课堂上。我觉得自己在上课的进程中比较大的问题就是语速偏快,有时学生还没反应过来我已经开始下个知识点。课堂上的时间散布也要控制好,这是重难点的一个体现。

上完课后布置作业也是一门学问。要布置哪些内容的习题题量怎样难度如何同时还要设计题目的阶梯性等等要怎样去批改作业各个老师都有自己的想法我的指导老师是鼓励型的她每次作业都会很仔细的批改并给予鼓励的评语。有些老师是采取互评的方式。我觉得要是两者结合会更好。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留意。从清晨的卫生监督,外表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课,夜晚查寝,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间气力和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自己的工作目标能得以实现?实习期间担负班主任工作,我明白,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的进程,了解学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育成效。就此,我所实习期间对我班主任工作进行一个总结。

实习总结个人总结 篇5

实习是每一位大学生必须经历的一段过程,在实习中我们可以了解社会上的工作,提高自己的工作能力,在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验,看看自己这么长时间的学习,究竟把握了多少,还有什么不足等。前台文员实习就是一个很好实习的地方,在前台将会和很多的人打交道,无形中提高了自己的社会交际能力。刚出来实习,家里的人就跟我说了很多很多,加上自己对社会的了解我信任这次的实习会很好。刚来到公司,在领导的安排下,我就跟另外一位前台的姐姐一起工作,这段实习的时间里,我每日的日常任务都由她来安排。刚开头和其她实习生一样,我做的事情,相对来说都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以还是相当轻松的。刚开头我就是对各个文件进行整理,留意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁,留意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养,然后跑跑腿等工作。

时间长了姐姐也开头交给一些难度比较大的工作,经过一段时间的实习工作,我对来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水,文具的购买计划和消耗总结,每月的考勤等工作都有一定的了解,做起来还很不错。熟悉工作之后,姐姐休息的时候我就独立的'完成工作,虽然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我对自己的表现还是很满意的。实习结束了,在这段时间的实习里,我学到了很多的东西,在工作中,我知道了如何和别人进行沟通,如何和同事们打好关系,如何做好工作,这些对我来说帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有哪些不足,在以后的学习中也会努力改正,争取做得更好。

实习总结个人总结 篇6

我开头了将近两个月的实习生活。时间过的很快,但在这两个月的时间里,我受益匪浅。带领我的班主任,也是物理老师,是位特殊优秀的老师。而我们班级和隔壁班都是成果特殊好的班级。除学风优良以外,我们班级还团结互助,负有责任感。而我在这两个月的时间里,从我们班主任身上学到很多。我学会了如何教学,学习了如何应对同学之间的各种突发的大事,更重要的是让我感受到了老师这个职业的神圣重任,体会到了老师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。在实习过程中,我对比自己的同学时代,感受着差别,90后同学的力气一代比一代强,信息接收面广。这对老师也提出了越来越高的学问要求。这次的个人总结,就作为一名在这实习物理的师范生——我自己来说说谈谈我在物理教学这个方面最深的体会,这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财宝。现将总结报告如下。

一、学校简介

我自主联系的学校——册山中学,它坐落在罗庄区册山办事处,设计格调朴实大方。

学校现有34个班级,名优骨干老师和本科以上学历老师比例居全区同类学校前茅。全校老师爱岗敬业,业务精良,治学严谨,学校教研氛围深厚,教学成果显著。

学校秉承“守则、勤学、向上”的学风,“厚德、专业、思进”的教风,坚持以德为先,在日常行为规范管理中留意同学行为习惯养成训练,通过行规达标、班级竞赛、同学个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式督促同学培育文明素养,塑造同学美而好心灵,促进同学健全人格。并致力于探究适合每位同学健康成长的训练模式,以素养训练为主旋律,以提高教学质量为重点,以提高办学效益为目标,主动开展新课程教学改革。

二、物理教学历程

x月x日,指导老师兼班主任程老师带着我走进初二(x)班,让我简洁的做个自我介绍。由于没有任何心里预备,于是临时凑了几句话说:“同学们,我们是新来的实习老师,我叫孙玉骞,以后大家可以叫我孙老师。恩,来这里的日子,我希望大家能相互勉励,一起学习!以后请多多关照!”这个由46名可爱的同学会聚一堂的欢快团结而又主动奋进的班级,对着我想起了雷鸣般的掌声,立即让我的心里忐忑削减了许多。

通过与班主任和班委的直接相互沟通,我用了一个星期的时间了解了班上的每个同学以及他们学习的基本状况。同时,在第一个星期,由于刚来学校与同学了解不多,于是我的主要任务是认真听指导老师和别的老师上课。很庆幸,正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比。现场听课的感觉和以前完全不一样,以前听课是为了学习学问,现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样。听过十几位老师的不同的授课方式,吸取了许多的阅历,发觉每个老师都会有各自不同的教学风格。让我明白了“教无定论”的真正含义。应当说这些听课,给我感受最深的不是具体详尽的教学模式,而是让塑造共性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清晰。

在其次个星期,我的指导老师程老师也让我试一试,让我上初二班级的物理课——《直线运动》。于是我便仔认真细的预备备课。备课是上课的先导,要在课堂上进展同学的思维,培育同学的想象力气,首先要求老师把力气用在备课上。不仅要钻研教材,而且要把老师、教材、同学三者融合成一个有机的整体,从教材的难易程度和同学的实际水平动身,使备课为课堂上老师的循循善诱、同学的主动思维、由浅入深地熟识事物打下良好的基础。我做的是详案,自己要说的每一字每一句都完完整整地记录下来,并背好。

到了其次个星期的星期五,我以一名老师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上,开头我的第一堂授课。由于第一次上课,紧急的心始终跳个不停。不过很出乎我的意料,同学特殊的协作,并且主动得回答问题。但是,我怕讲物理学问不能带动同学的主动性。于是,我便用图文并茂的方法,将物理学问形象而生动的表达出来,把同学的留意力成功的集中在一起。在上课之前,我将同学该有的'反应和他们有兴趣的方面都做了谨慎的考虑。而通过这堂课,我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的,是必需迅速而灵敏变通的。而我的教案、我的课堂,同学的参预它们是一个不行忽视的极其重要的组成部分。

通过这次的上课,我了解到以自己的思维来揣度同学的思维是特殊关键的。由于或许自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清楚就显得犹为重要了。并且,让同学能够参预,是课堂成为他们自己的舞台,也是至关重要的。于是,在以后的备课过程中,我特殊侧重于如何将学问的来龙去脉向同学表达清楚,以及想好同学的各个反应和同学有兴趣的方面。

作为实习生,幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难得的机会,做好课后的反思和总结,在实践中发觉自己的不足,订正错误,完善自己,才会得到进展。

都说,老师要给同学一杯水,自己必需有一桶水。特别在课改的今日,老师理当首先成为学习型的人,给同学做学习的榜样,让同学在熏陶感染、潜移默化中宠爱学习、学会学习、最终成为学习型人才,正所谓师高弟子强。因而在空闲时,我还要阅读,擅长积累。还应把读书与思索相结合,只有厚积才能簿发。这样既充实了自己的文化底蕴和理论素养,又为教学广开了鲜活的源泉。我认为正确而不怀疑,精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛,不管在学问储备还是阅历积累上都甚为单薄。不过,我已经爱上了这份职业,我会努力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”通过这次真枪实弹的课堂教学,我更加看清了自己,看清了将来的路。

三、班主任工作

班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我10月8日进校到今日为止,我始终都没有脱离班主任工作。这个工作和教学工作一样,需要付出真心实意。而如何形成亦师亦友,主动健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不简洁。我的班主任工作主要是每日带早自习与早操,早中晚检查下同学的卫生状况,与班级班委一起组织同学进行学习,并组织一次班会课。

原苏联训练家苏霍姆林斯基说过:“训练技巧的全部浅显而莫测的隐秘也就是如何疼惜儿童”。作为一名实习生,我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动同学,去关怀启迪了同学。而这种高尚纯洁的宠爱就是老师与同学心灵之间的一条通道,是开启同学心智的钥匙,是用以点燃照亮同学心灵的火焰。老师一次关切的目光,一句温和的话语,一次急躁的辅导,会将师爱的滋养汇入同学的心田。很多成功的训练证明,正是老师用敬重、信任、关怀、用理解、宽容、期盼,让我们的同学在温馨与幸福的道路上成长。

这段时间,从班主任程老师那学习到了怎样管理班级的学问,技巧和技能等。在与同学沟通的过程中,发觉了不少同学都存在的确定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪慧但自控力气差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我准时地给同学做思想工作,开导他们,关怀他们树立主动的心态,并给他们讲高校的美而好时间,鼓舞他们努力学习,考上自己理想的高校。

四、实习总结

在这两个月的时间里,我最终体会到了要做好一名老师,并不像想象中的那么简洁,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。实习,也让我意识到了自己的不足,也让我深切地感受到:只要你用心做了,就会有进步,就会有提高。

这是我在老师舞台的第一次,我知道以后还会遇到很多可爱的同学,但是,他们——我全部教过的同学,见证了我一步步从稚嫩慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师,他们带给我的不仅仅是我的提高,更教会了我珍惜!

这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,特殊感谢程老师、郑老师、林老师以及陈老师、夏老师、潘老师,感谢我可爱的初二(6)班与初二(5)班的同学,是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。这次分别不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我认为正确而不怀疑在将来的路上我会做的更好。假如说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开头是成功的一半。

实习总结个人总结 篇7

20xx年9月14日至12月28日,我在中山市进行了为期三个月半的教育实习,其中:

(1)20xx年9月14日至11月13日,我在中山市电化教育站进行为期两个月的实习。

(2)20xx年11月14日至12月28日,我在中山纪念中学进行为期一个半月的教育实习。

一、在电教站的实习

实习的基本内容是协助开展教育技术与装备工作,完成电教站举办的会议与培训的会务工作。

在组织会议方面,我协助电教站组织“20xx年中山市中小学实验室建设专题会议”,与各校老师沟通协调,协助会议圆满完成。另外,我参与组织中山市教育技术研究专项课题评选会议,并提出一些客观意见,发表了个人见解。

在组织培训方面,我协助电教站组织“20xx年中山市自制教具与创新实验专题培训”,协助接待领导与主讲教师,积极完成会务工作。另外,我还协助完成广东省课件制作培训活动和广东省中小学实验教师、计算机管理员培训活动的报名收集统计与上报,以及协助广东省20xx年教育技术论文评选活动中山市一些论文的网上报名。

在学术方面,电教站组织实习生对教育技术进行学习,让我们从不同方面去思考关于教育技术存在的问题。让我对教育技术有了与在学校学习到的理论比较不同角度的想法。

在技能方面,举行活动时,需要拍摄会场与人物的照片,而一些精彩瞬间我没有捕捉到,在这方面我还需要好好提高。刚开始实习的时候,第一次分配到的工作是做数据分析。我对数据分析比较生疏,完成得比较慢,没有检查就交上去才发现数据出错。从此我告诫自己,工作除了要准时完成,最重要还是要准确完成工作,做完一定要检查。慢慢地,从一开始做数据统计,到后来能进行一些数据分析,有了挺大的进步。

虽然,我做的工作都比较琐碎,而且我又经验不足,但办公室的老师都很乐意、很耐心地教我,让我很快地适应了这里的工作。这里的工作与教育技术息息相关,老师经常给予我指导与指引,让我思考了关于教育技术的很多问题。我也很珍惜跟老师们学习的机会。在生活和职业规划上,老师也给了我很多的建议,我也会谨记教诲,以后更加努力。

二、在学校的实习:

实习的基本内容有三个方面:协助纪中信息中心的老师做一些电教工作,在指导老师的指导下开展教学活动,在原班主任的指导下开展班主任工作。

在教学方面,我一去到纪中第二天就要上课,于是我第一天白天就立马去听课,然后晚上就备课了,第二天就去上课,算是一个“前测”。我负责教学的一共四个班级,两个初中一年级的班和两个高中一年级的班。一周六节课,其中高一段考停课一次,高中两个年级英语口语统考,初中跟高中都停课一次。我在纪中有一个指导我教学的老师,他很亲切,也很信任我,所以我刚到纪中就要可以开始上课。期间我听了不同老师上的课,虽然各个老师上课用的例子都不一样,教态也大不相同,教法却大同小异。我的指导老师说,听课除了要留意如何处理知识点,如何进行操作演示,还要留意上课教师的教态,这些都是很值得学习的地方。高中的课我从第四章第二节开始教,讲的是人工智能。当我上过一次后,我的指导老师就说要听我第二次上的重复课。其实上课的时候就会发现自己的教案存在很多不足,很多地方都写得不够具体,加上对教案的不熟悉,表达就变得比较不清晰,有时会忘记自己接下来要说什么,我教案准备的一些引导性质的问题,我都不能引导学生回答出来。当我的指导老师听完我的课后,就先让我自己说自己的不足,我就照我自己的感觉说:纪律没有维持好,对教案不熟悉,表达不清晰,不能很好地引导学生回答出我想要的答案,可能声音还不够大。然后我的指导老师就说,首先,声音不够大(因为上课的课室只有我的那间没有扩音器),坐在最后一排其实没有听清楚我在上面说什么。然后,就如我说的,对内容不熟悉,表达不清晰,不能很好地引导学生,另外,希望我上多几次后,备课的时候能有一些学情分析,需要对这个班的学生熟悉后,进行一些针对性的分析,准备一些有针对性的材料。最后,上课一定不能主观,不要认为学生已经有什么样的基础,不要认为你讲的,学生都懂。指导老师给我的意见我都紧紧记在心上,鞭策自己进步。上了几周课之后,就会有一种很“顺”的感觉,觉得上课是很舒服的事,没有那种很紧张害怕的感觉了。初中生跟高中生上课的状态很不一样,初中生会比较吵闹,高中生都很安静。初中生虽然很吵闹,但是他们都会按要求完成任务,老师凶一点他们就会听话。高中生虽然很安静,但不怎么听话,布置任务后,他们都“阳奉阴违”,自己做自己的,或者随便做,然后就上QQ,上微博。

在电教工作方面,跟前两个月在电教站那边做的比较不一样。我也有个指导老师专门负责指导我的电教工作。首先每天固定有的一个工作就是拷节目,每天晚修8:30-9:00,课室都会播放制作好的新闻,这些新闻都像家庭接收电视台信号一样来接收,我的工作之一就是把这些用电脑做好的节目,拷贝到带有发射信号功能的机器上,到了设定的时间就会自动播放。还有的`工作就是对一些公开课和活动进行拍摄,以摄像为主。还偶尔协助拍摄需要进行一些采访,回来后整理采访内容跟字幕。有时候学校接待一些领导和校友,到体育馆参LED大屏和音像设备,我也就学习这个LED大屏的视频控制和音频设备的控制,需要用的时候我就过去调设备,播放需要的视频。还有高三报告厅、物理楼报告厅等,搞活动的时候,需要去控制调音台和荧幕,这些设备都大同小异,主要是要记得哪一路对应哪些设备,开关分别在哪里,顺序是什么等等。后来,高中要进行英语口语统考,我就帮忙准备机房,包括登记需要修的电脑,调试耳机等等,主要是学会如何使用英语口语考试系统,出现异常时如何处理。我发现电教有时候不得不说是体力活,扛摄像机,扛三脚架,在校园里跑来跑去(纪中面积非常大)。

在班主任工作方面,因为纪中是中山排名第一的中学,一个年级有30个班,分为综合班、重点班和平行班三种,我带的这个班是重点班,学生都比较乖,在纪律上不需要花太多时间去管。作为实习班主任的基本工作就是看学生早读、晚修,偶尔去女生宿舍看一下,跟学生聊聊天,了解一下他们的情况。我组织的主题班会是一个小游戏,是为了促进他们彼此的熟悉和增进感情,并且希望他们能够通过这次活动认识自我,从而感悟该如何改善自我。在路上遇到学生,他们有时候故意躲开我,我看到的话会很伤心,但是有时候,他们会主动、热情地跟我打招呼,我就会一整天都很开心。工作最大的快乐,就是能得到他人的认可。虽然我好像贸贸然地闯进他们的班级,但是他们都很礼貌地欢迎我的加入。我做这个班主任工作,最大的愿望就是:在放学路上想看到我的学生比想躲开我的学生多,越来越多。虽然将来如果做信息技术老师的话,应该没有机会当班主任,但是这次不仅仅是一次锻炼,更是一次很珍贵的经验。

从喜欢教师这个行业到爱上教师这个行业也就是这一个半月,跟学生的相处真的很开心,他们虽然有的比较调皮,但骨子里都是幼稚跟可爱的。并且办公室的气氛很好,让我非常向往。老师们都很亲切,非常关照我们,整个工作氛围都是轻松、愉快的。这里也常常有科组活动,看到老师们工作外的可爱的一面,大家都是那么真诚地表现自己,让我倍感亲切。

四个月的实习结束了,从初来乍到的紧张到离别时分的不舍,有太多太多的感触了。这次的实习真的是一个非常宝贵的经验和经历,除了有所学,更是有所思。让我对以后踏上教师这个岗位更有信心和动力了!

实习总结个人总结 篇8

不知不觉,两个月的实习已经降下了帷幕。在这段时间里,我收获了很多。现对这两个月以来的师范技能、班主任工作、第二课堂活动以及主题班会的收获总结如下:

师范技能:

备课是一个艰辛的过程,备好课是上好课的开始。备课,既要备教材,也要备学生。对教材要熟悉,对学生要有全面的了解。“知己知彼、百战不殆”。我先对学生的基础作全面的了解,知道学生能掌握到哪个程度,然后通读几遍课文,深刻领会课文的内容意思,形成一个大致的思路,再做一到两本课外辅导书关于这节课的内容,以加深对这节课的理解以及考点的把握。做完练习后,再看一下优秀的教案辅导书,再次领悟这节课的重难点以及别人的设计思路。参考完别人的优秀方法后,就开始着手将自己的思路写到草稿纸上,并认真琢磨在什么地方让学生讨论,在什么时候该提问学生,什么知识点要详细讲,什么知识点要略讲,什么时候该放视频,应该怎样来过渡等等。写完草稿后,就再次修改。多次修改后,就将最终版写成规范的形式。这样,备课就算结束了。

在教态、语言表达、讲课的衔接、讲课的思路以及对课堂的控制等方面都有了很大的提高。第一次走上讲台时,心里有点紧张,教态显得有点僵硬,语言也比较生涩,整体来说不够自然和流畅。后来经过队友的鼓励以及指导老师的提点,当再次走上讲台时,我就在心里暗示自己要自然,要流畅。经过一节节课的锻炼之后,教态显得越来越自然,语言也比以前丰富了。刚开始的时候,我对一节课重难点的把握,详略讲的处理也不够好,以至于一节课下来,讲课衔接以及讲课思路都显得有点乱。后来在指导老师指点下,事先我都会钻研一下课标,熟悉课标要求,在备课时将重难点处理好,将课堂衔接考虑好。上课之前,自己试讲一遍,熟悉内容。如果有机会,就请队友来听试讲,给些意见。这样经过队友的建议,会进步得更快。有时候,就说课给老师听,让老师对自己的讲课思路进行批评、指导。由于老师经验丰富,经过他指点后,会有一种豁然开朗的感觉。讲课的时候,我会尽量保持微笑,因为笑容可以感染学生,并且在心里告诉自己:这是一个舞台,一个表演的舞台,而表演者就是自己。这样经过不断的锻炼,我的讲课衔接以及讲课思路都不断的趋向成熟与清晰。除此之外,也获得了一些处理课堂上的小纪律以及突发小问题的方法与技巧。

班主任工作:

班主任,是一份光荣与伟大的工作,因为它关系着许多人的未来,但同时,其也是一份琐碎,繁杂的工作,因为确实有许许多多的小事情去做,需要付出得更多更多。班主任除了要做好自己的教学工作外,还需要花更多的时间去了解学生,掌握学生的思想动向。

每天早上六点多,我就回到课室门口,等待学生们陆续的到来。一到七点钟,就开始监督他们读书,直到上课。下午午读时也过来看他们读书。晚上七点钟,我也会准时回到课室督促他们读书。所以作为班主任,确实有许多繁琐的工作需要做。

优秀的班干部团体是班主任的得力助手。一个班有许多学生,而只有一个班主任,因而每件事都让班主任管是很困难的。而这时候,培养一个得力的班干部团体是非常必要的。班干部是学生选出来的,因而在学生当中有一定的威信。又由于同学们刚上高一,来到这个陌生的环境,有些干部对一些事情还不懂得处理。因而,在适当的时候,要给班干部开会,教会他们一些处理事情的技巧,进一步强化他们的责任意识。如果在日常生活中,发现有些班干部没有很好的履行自己的责任或者带头犯错的话,就及时叫到办公室做思想工作。这样久而久之,班干部团体就会发展得很快。

团结的集体可以让班级成长得更快。一个班级团结与否,关系着一个班级的学习氛围以及各项活动的开展,所以团队的培训显得非常有必要。我主要利用一些活动课来开展主题的培训,还有通过一起打篮球等各项活动来训练大家的团队意识,让大家明白团结的力量是巨大的。大家不仅在学习上要相互团结,在平时的生活中也要相互团结。

激励尖子生,可以让他们更上一层楼。对于尖子生,平常也要重点培养。平时跟他们聊聊天,夸赞一下他们的优点,并且从更高的高度对他们进行一些指导,可以令到他们更加努力的学习。

将后进生拉上来,一个班级就成功了。一个班级,总会有比较拔尖的学生,但是也少不了一些后进生。对于后进生,我们要力求将他们转化。平时的时候就需要花更多的心思在他们身上。后进生,只是他们的成绩不太好,可是在他们身上,也肯定会有其优点。因而在平常的时候,我们就要善于发现他们身上的闪光点,并适当给予表扬。另外在他们学习以及纪律方面的问题,我们需要耐心的教育和指导。如果是一个经常迟到的同学,就先和他聊聊,了解他迟到的原因,然后做思想工作,让他明白迟到的坏处,并且鼓励他每天都早一点点回来,每天早一点就鼓励一次。如果是学习比较懒或者上课经常会睡觉的同学,就先了解学生的思想情况,知道学生这样做的原因,然后进行思想教育,让其晓之利害,再鼓励他一步步慢慢改进。所以,将后进生都拉上来,那这个班就自然上去了。

第二课堂活动:

我们第二课堂的主题是:“趣味运动,飞扬青春”,主要是办成小型趣味运动会,既让他们感到运动的趣味性,又增强了他们的团队意识以及集体荣誉感。他们刚升上高一,基本上每个班都是来自不同的乡镇,还有一些是县城的同学,他们彼此之间都不熟悉,为了让他们更快的适应高中生活,更紧密的团结在一起,我们就开始酝酿搞一个活动,而且这个活动要有趣味性,能让学生感兴趣的。经过大家的一起参与和讨论,最后决定搞一个小型趣味运动会。确定主题后,我们就开始分工合作来查找资料,找完资料后由专人将方案写下来,方案几经修改了之后成为最终版。接着我们就按着方案的要求来进行前期的工作,并且发通知让每个班的同学来报名参加比赛,报完名后,我们就挑了星期三下午的两节活动课来进行正式的比赛。比赛前,我们用红绳子将整个球场都围起来了,并且分为观看区和参赛区,参赛区里面都进行了各种标志。比赛时,同学们都非常积极,你追我赶的,场外的同学们也非常热情的为自己班呐喊助威。场面非常的热烈。比赛完后,我们还和参赛队员一起跳起了兔子舞,同学们都觉得非常的有趣。跳完舞后,我们进行了颁奖仪式。从同学们的笑容中,我们可以感受到他们非常喜欢这样有趣味的第二课堂活动。所以,这次的第二课堂活动还算挺成功的。

主题班会:

我开展的主题班会是“我理想中的大学”。通过这次主题班会,同学们对大学有了更深的了解,也更加的向往大学,并且有些同学也在心中确立了自己理想中的大学。同学们刚升上高一,都知道要考大学,但是并不知道大学是怎样子的,也不知道大学的生活是什么样子的,他们心中都非常的向往大学。因而,我根据自身的实际来给他们阐明理想的重要性、大学的生活是怎样子的、广东的重本院校有哪些以及这些重本院校在08年的重本线等等。最后让他们确立自己理想中的大学。这次班会,令到他们对大学更加的向往,并且也更加的努力学习。

以上就是我两个月的实习总结,请指正。

实习总结个人总结 篇9

咨询顾问实习个人总结

作为一名咨询顾问实习生,我有幸能够加入一家知名的咨询公司,并在实习期间得到了广泛的培训和学习机会。通过这段宝贵的经历,我不仅进一步了解了咨询行业的运作方式,也体验到了如何在实践中提供高质量的咨询服务。

在我实习的期间,我主要负责协助团队核心成员与客户之间的沟通,并参与咨询方案的制定和实施。这其中最让我印象深刻的是我在一次与一家中型企业的合作中担任项目经理的角色。由于项目的复杂性和时间的紧迫性,我必须在保证高质量的前提下,带领团队完成任务。这次经历让我更好地理解了团队合作的重要性以及如何在高压情况下保持冷静。

通过与团队成员的密切合作,我获得了更深入的行业知识和技能,同时也积累了宝贵的实践经验。在这个过程中,我学会了如何收集和分析数据,以更好地了解客户的需求和问题,并基于此提供可行的解决方案。我还学会了利用市场研究和竞争分析等工具来确保我们的咨询策略是有效的和有竞争力的。

在与客户的互动中,我学到了如何建立和维护良好的关系。通过聆听他们的需求、理解他们的问题,并及时回应他们的关切,我得到了客户的信任,也增加了公司与客户的合作机会。我还积极参与了行业研讨会和讲座,不仅拓宽了我的行业视野,还增加了我与其他行业专业人士的交流机会,进一步提升了我的综合素质和专业知识。

除了专业技能的提升,我还在实习期间锻炼了我的沟通能力和团队合作精神。在工作中,我时常需要与团队成员、客户以及其他合作伙伴进行有效的沟通和合作。通过这些交流,我学会了如何以清晰、简洁的方式表达自己的意见,并在团队中发挥协调作用。我也学会了如何在团队工作中分享和倾听他人的建议,并通过合作解决问题。

在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,在与某个客户的交流中,客户提出的问题相当复杂,我花了很长时间来理解并提供答案。通过不断学习和与团队成员的合作,我最终克服了这个难题,并向客户提供了满意的解决方案。这个经历让我明白了困难并不可怕,只要持之以恒并充分利用资源,我们总能找到解决问题的方法。

小编认为,我的咨询顾问实习经历是一次宝贵且难得的机会,我学到了许多咨询行业的技能和知识,并提升了自己的专业能力和综合素质。我懂得了行业的特点和工作方式,也积累了许多实践经验。通过与各种类型的客户互动,我收获了沟通、合作和解决问题的能力。这段经历不仅使我更加确定了自己的职业方向,也为我今后的职业发展提供了坚实的基础。我相信,在未来的工作中,我将能够发挥出更好的潜力,并为客户提供更加优质的咨询服务。

实习总结个人总结 篇10

2017个人实习总结的格式「模板」

个人实习总结

实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的 挑战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未知道的事物。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:此次实习是本人的毕业实习,自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步 入社会打下基础。

通过此次实习,主要有以下几点的体会:

1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样 改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然, 适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。

通过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继 承和发扬。

写了多少万字、 听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会 后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。

多看、多想、多做、少说

要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基 础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习 ,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴 巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。

5. 少埋怨

在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压 力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情

6. 与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事, 相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时 间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

7. 虚心学习

在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该 虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

8. 错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

经过这次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,在就业心态上我也有了很大的'改变,以前我总是想找一份适合自己爱好的工作,可是现在我知道找工作很难,要专业对口更难 ,很多东西我们初到社会才接触,所以我们现在不能再像以前那样等待更好的机会来临,要建立起自己的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理, 学会在社会上独立,敢于参加与社会的竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。在就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生,最重要的就是自己的学习思考能力。

总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训呀要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能 上。现代社会的竞争是残酷的,但是只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花朵,结出成功的果实。

个人实习总结

到公司工作3个月以来,我在单位领导的培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上还是工作上都取得了较大的提高和收获,现将3个月的工作情况总结如下:

在实习期间我做到了遵守公司的规章制度,服从领导在工作中的安排,按时按质的完成了上级交给我的所有工作任务。在这3个月中,参与了1车间项目建设,了解了各个车间的设备使用情况,并完善建立相关设备的档案,整理修复了全厂所有内线电话以及解决了办公楼电脑网络不稳定问题。

工作做了很多、思考了很多,在为自己的成长得到提高的同时,也明白自己身上还存在着许多的不足。

一、优点主要体现在以下三个方面:

(一)工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,不断追求完美,把工作做到最好。

(二)严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有高的要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

(三)厚德载物,宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

二、不足之处在于:

(一)专业技术水平有待进一步提高。所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要通过不断学习和工作实践加以掌握。

(二)对公司的一些工作流程还是不太熟悉,以后要多向他人请教及阅读相关规定和制度。

(三)技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于技术人员的成长大有裨益,在今后的工作中多与同事进行专业知识的相互交流,做到共同提高。

三、 工作建议:

(一)车间维修工在维修设备后经常将维修工具留于车间,在此建议配备统一工具,并建立工具管理档案,施工完毕后进行维修工具的检验和检查,严禁将工具留在工作现场,以防其他岗位人员使用工具拆卸设备或者工具箱内螺丝遗漏混入产品内。

(二)建立的设备维护保养计划对于车间的设备和生产工作能够起到积极作用,希望在合适的时间推行。

(三)公司配电箱安装不规范现象很多,由于长期缺失巡视和定期检查,开关螺丝松动导致发热存在安全隐患。建议采购一把测温枪,配电箱内建立巡查表,定期测温,防止隐患发生。

(四)公司维修人员技术有待提高,希望有多走出去学习的机会。

最后,我想说的是,不足也罢,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力实现公司同自我的共同飞跃。

个人实习总结

努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这两个多月里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多,而老师的讲解与示范的就很小。

过了两天,我的指导老师就开始让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教案终于过关了。

在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天,我正式开始上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满意的。正当我还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小,没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。我的第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,我注意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都慢慢喜欢我上的课。

在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。

虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

实习总结个人总结 篇11

现在的我,已经不再只是一名一般的同学了,由于再过不久我就要从高校里面毕业了,所以我在前一段时间就找到了一份实习工作,如今已经在实习单位里工作了几个月的时间了,这一段时间的工作让我成长了不少,也让我学习了不少工作上的技能,这可是在学校里面学不到的学问,所以我特别感谢公司给我的关怀,现在就让我总结一下这一段时间的实习工作。

首先,我先来说一说自己找实习工作的经受。在学校里面的时候,我始终都以为找一份工作是比较简洁的,毕竟学校始终都在为我们预备聘请会,还会给我们推举一些工作机会,可是我始终是没有认真直视这些事情,但是等到我自己去找工作时,我才发觉原来想找一份实习工作这么难,我花费了一个多月的时间去调整自己的状态和简历,才有了一些面试的机会,最终我进入到了x公司当一名实习生。还记得刚进入公司的时候,我的心情是特别感动和期盼的,毕竟能在一家规模较大的公司里实习还是能学习到不少东西,要是做得好的话,那么说不定以后会始终在这里工作下去呢。

刚来公司的时候,由于我对于公司还不生疏,在加上工作阅历也特别欠缺,所以我和几位新来的实习生一同经受了培训,等到我们对工作内容有确定的了解后再开头自己的工作。工作给我的感受比在学校里面读书要猛烈不少,在公司里面我除了要把自己每天的任务完成之后,还得抽出一些时间去学习新的学问和技能,不然我就无法快速的.提升自己的力气,所以在公司里我时常会去请教老员工们一些问题,等到了下班之后我也会在宿舍里去找一找学习资料,借此来提升自己的工作效率。说起工作效率这个方面,我在进入公司的初期,每天都得比别人晚一点下班,这倒不是由于我比别人努力,是由于我在工作的时候完成的要比别人慢一点,所以我只能晚一点走了,但随着一每天的工作后,我已经能较好地完成自己每一天的工作任务了,而且消逝工作失误的次数也是越来越少,虽然我也被领导们批判过几次,但是我觉得这就是成长所必需要经受的事情。

实习生活过得很快,再过不久就能正式毕业了,认为正确而不怀疑到时候的我会更好地担当起工作上的职责,我定会努力成为一名优秀的工的!

实习总结个人总结 篇12

成为一名实习律师。同时,这也是我通过对法律的学习和了解之后想要得到职业。伴随着实习期满的到来,看着办公桌上案卷材料的日益增加和日程安排的紧凑,不仅让我想起我这一年多以来所做的付出以及成功后的收获所带来的喜悦。

通过大学的学习,我了解了我国法制进程和司法制度的现状;通过在河南扬善律师事务所的实习,我更深刻的感受到立法、守法、司法、执法等方面的实践操作情况。作为一名实习律师要不断的学习和总结,向一些从事律师执业多年的资深前辈请教和学习,学习他们身上作为律师的优良品质和执业精神;总结自己的不足和教训,慢慢的趋向成熟和严谨。下面是我在做一名实习律师期间,对自己的工作和感受所做的一些总结,希望在以后法律工作的路上能有所帮助。

实践是检验真理的唯一标准。学习的方法有很多种,我们可以去听、去看、去探讨、去搜索等等,这是我们了解和认知一件事情最基础和最原始的方法,当然也是很有效率的。但是通过这些方法我们所收获到的大部分都是感性的知识,是不是正确、有无可行性还需要我们把所听、所想的付诸于实践之中。其次,针对法律工作者来说,书本上得来的知识可以作为工作中的指引和导向,实践中是否会按照书上大家所写的去操作那要另当别论,不管作者在这领域有多专业(法律法规等除外,但就法条每个人的理解也不同)。一千个读者一千个哈姆雷特,每个人的理解不一样,执行起来也就可能大相径庭。但是,这最基础最感性的学习方法也是我们不得不采用的。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。每一个通过法律职业资格考试或者有法律专业基础的人谈起法律来都可以滔滔不绝,但是让他们拿起笔来起草一份合同或诉状,恐怕还都得参照别人的模板。没有经过系统学习和大量实践的人又有几个能做到下笔如有神,肚子里有,却倒不出来。这可能也是每个人或这个行业初学者的弊病————眼高手低。但是作为一名法律工作者来说,特别是执业执业律师一定要做到手到擒来,对方把案情或需求、目的说出来,我们最起码在心里对这件事要有个框架,写起来顺顺畅畅,这样才算得上一名专业素质高、业务能力强、能切实维护当事人利益的合格律师。

律师应该是一个社会学家,而且要不断的学习,每个行业都应该了解,只有了解才能去解决涉及行业内的问题。可能专业律师和资深律师不以为然,这是作为实习律师的我目前的感悟,社会上有很多法律需求,但是我们作为法律人面对需求却不能采取良好有效的办法提出解决方案,这也是青年律师在执业过程中的尴尬情境。因为我们要专业,要严谨,所以我们不能只从搜索或书本上照搬的拿来主义,这是对委托人的不负责任,也是律师对自己执业的不尊重。怎么才能做到既对得起自己的职业道德又最大的维护当事人的合法权益呢?还是要多思考,多动手,多练习,多实践才能实现律师的价值。

开创思维,趋于专业;忙中有序,处若泰然。作为一名合格的律师,你可以只有平常人的智慧和才能,但是你必须拥有创造性的头脑。创造性的思维不仅仅指在承办业务时对某一问题的探索和对新观点的论证,那可能存在于基础的诉讼业务。现在律师行业推出的法律服务产品已早不是我们在学校所了解或学习的形态存在,行业的高端业务在不断的扩张,几乎渗透着社会的各个角落。能不能发现市场,锁定市场,最终拿出合理的法律服务产品绝对需要敏锐的洞察力和预见力。法律服务专业化和法律服务新产品是相辅相成的,专业化的法律服务必定主导将来的法律服务行业,万金油的行为方式只能服务基础的法律需求业务。作为实习律师或青年律师法律专业服务可能有些遥远,我们的社会交往人际关系和投入资本使得我们只能大面积撒网,诉讼开始,从基层做起。行业趋势是我们无法回避的,在没有能力提供专业服务的时候可以先蓄积能量,是金子总会发光。

实习期间,指导老师或带班律师交办的任务可能很多,但大部分都是简单基础性工作,工作计划和工作日志、总结就显得尤为重要,每天琐碎的工作很多,时间长了就容易遗忘,遗忘对于律师来说是很可怕的事情,开庭时间、时效、预约等等一旦错过将会造成不可估量的`损失,甚至责任的承担。所以对于我们实习律师不管何时何地都要做到事无巨细,有条不紊,日常工作如此,参加庭审也是如此。实习律师走向执业律师不可避免的就是要“独立”,从独立接待,独立洽谈,到独立开庭,最难得应该是独立参加庭审这一关,经验的关系我们很难预测庭审现场会发生什么,会有什么问题需要回答,如果再碰上比较强势的法官或对手,心态不好的律师可能就已经输上三分了。做好庭前准备工作至关重要,所有材料准备齐全,仔细查看若干遍等等都可以增强自信和排斥出不必要的压力和紧张感。“管他风吹浪打,胜似闲庭细步”,虽不能至,但还是心向往之。

受人之托,忠人之事;按章办事,不触法律红线。律师是社会服务行业,执业律师受律师协会管理和《律师法》、《律师职业道德和执业纪律规范》等法律约束,这也是每个实习律师在实习安排和岗前培训里的必修课。忠于法律,忠于职业,维护当事人的权益这是最基本的职业道德和执业纪律,也只有当事人的权益得到最大保护才能体现律师的最大价值。在诱惑面前很多人难以坚守,选择铤而走险,最后锒铛入狱。作为一名法律工作者要时刻提醒自己,不光要懂法,更要守法,捍卫法律,即使在法官面前,对法律规定的执着和坚持也会达到意想不到的效果。尊重法律才会得到法律的支持!

作为一名法律工作者,虽然依靠案件养家糊口、赚取财富,但我们更希望中国的法律制度更健全,社会风气积极向上,没有坑蒙拐骗和犯罪行为。但是,既然选择了我也会一如既往的坚持我们的誓言:我志愿成为一名中华人民共和国执业律师,我保证忠实履行中国特色社会主义法律工作者的神圣使命。忠于祖国,忠于人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,维护宪法和法律尊严。执业为民,勤勉敬业,诚信廉洁。维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平正义,为中国特色社会主义事业努力奋斗!

经过这一年的实习,学会了许多,也成长了许多。时至实习期满,面临实习律师申请执业律师考核之际,我对自己的工作进行总结,这也是对自己实习期间工作的归纳以及以后律师执业生涯中积累的一笔宝贵财富。在这里我还要向我实习所在的律师事务所以及同事们在我实习期间给予的帮助提出感谢,特别是指导老师张太平律师,为帮助我尽快的从一名实习律师成长为一名合格的执业律师,付出了极大的精力、心血与艰辛的努力。借此机会,我对给予我极大帮助的律师事务所以及指导律师、同事表示深深的感谢。

最新个人实习总结


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习是大家都会经历且难忘的事情,实习期结束之后,我们需要写下实习工作总结,实习总结可以充分发挥我们的主观能动性。实习总结可以从哪些方面开始呢?小编特别为你收集的“最新个人实习总结”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

个人实习总结 篇1

一、实习岗位与内容

(一)酒店餐饮服务

1、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,知道客人名字的要用姓名去称呼客人。

2、拉椅让座:当客人进入房间后,要主动为客人拉椅让座。不用为全部的客人都拉椅让座,但一定要为女士或者是被邀请的贵宾服务。有小孩子的,要主动询问是否需要婴儿椅。

3、派送香巾:将已折好的香巾放入香巾托,服务于客人的左手边。并说:“对不起打扰一下。…请用香巾”。如知道客人姓名,要说:“x总,请用香巾!”

4、服务茶水:将口布折成正方形放于一骨碟中,将茶壶放到口布上,拇指扣于壶把上,其它四指接于骨碟盘底,站在客人右手边一只手为客人倒茶,并说:“对不起打扰一下。…请用茶”。如知道客人的姓名,要说:“x总,请用茶”。在倒茶之前一定要先说“对不起打扰一下”来引起客人的注意,否则客人不小心会碰到茶壶造成烫伤。

5、呈递菜单并点菜及酒水:询问客人是否可以点菜,并将菜单交于主人。向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选。推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。询问是否可以起菜:对于集团内部宴请或者是常客,可能会早已通过电话预订的形式提前制订了宴会菜单,所以可以直接向主人询问是否可以通知厨房开始做菜,如有vvvip,同时要问主人是否要求分餐;如要求,有果盘的话,要通知厨房按人数准备“个吃”。同样要向主人推荐各种酒水及饮品。

6、下点菜单及酒水单:将客人所点的菜品和酒水项目分别开在点菜单上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四联,一联交厨房或者吧台(菜品交厨房,酒水交吧台),一联交前台,一联交传菜,一联自己留底备查。

7、服务酒水:如客人有特殊要求的话,按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底,不要全部连底倒完。

8、上菜服务(分餐):上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

9、餐间服务(更换烟缸、骨碟、倒酒):烟缸里每两个烟头就更换一次;及时续倒茶水;客人吃完带骨或皮壳较多的食物后就更换一次骨碟;上果盘之前更换一次;客人举杯喝酒时,要马上手持酒瓶准备续斟;有vip客人且人数较多的时候,包间至少要有两个服务员在服务;如果所点的酒水已喝完或马上喝完,要马上问主人是否要再加。

10、结帐:集团内部高层可到前台签单,但要注意提醒;正常客人结帐,到前台拿帐单到主人面前,不要当着众人面大声报价格。寻找适当的机会向客人询问用餐满意度,将客人意见及时反馈给服务经理。

11、拉椅送客:客人起身要离开时,要马上上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

12. 餐后整理工作:归整坐椅,清洁地面卫生;收台:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,将垃圾各脏餐具运送至洗碗间,将玻璃转盘从桌上搬下清洁,收掉脏台布。

二、实习收获与体会

工作是一种美丽,也是一种快乐。当我为客人呈上热情的微笑,听到客人的道谢;当我为客人拿上针线包钉上掉落的纽扣,客人露出满意的微笑;当我们的服务获得客人对酒店的赞许和称道......我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。我们的工作是一项美丽的事业,在工作中收获快乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。

(一)实习收获

1、服务意识的提高

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。 通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

2、服务水平的提高

经过了六个多月的酒店实习,使我们对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。印象最深的是为酒店的日本客人(大多数是来自酒店大客户——本田公司的)服务,他们通常是不太会说英语的,所以,我们要从他们的动作和片言只句中猜到他想要做什么并快速帮他办好。例如:当客人用蹩脚的英语说airport时,就要猜到他是想到机场,要我们安排免费的送机服务,接下来就要为他们提供乘车预约表并接受他的信息再交由主管排车了。

(二)

1、酒店服务业是社会文明的窗口

随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速发展。虽然酒店的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年酒店行业发展状况和经济效益来看,酒店的规模越大、档次越高、服务

质量越好,其经营效益也就越高。因为随着经济的发展,人们的道德素质、精神文明也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,因此,越是高档次的酒店,越是宾客盈门。这反映出酒店服务业已成为社会文明的一个重要窗口。

2、服务质量是酒店管理的核心

酒店的服务质量是酒店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。服务质量是指酒店提供的服务在使用价值上(包含精神和物质)适应和满足客人需要的程度,既要具有物质上的适用性,如设施设备、菜看质量的优质,又要具有精神上的适用性,如良好的酒店气氛、服务劳动、员工精神状态等。服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高,服务质量就越好;反之,则服务质量就越差。要提高服务质量,就要提高服务的使用价值的质量。酒店服务质量的提高,质量观念是前提。

3、酒店文化是酒店经营的灵魂

酒店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应非常熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。对于外地客人而言,他们来到这里或者为了这个地方的景观特色,或者为了商务办公,基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。因此饭店需要有一种功能,能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。比如介绍当地的旅游资源,比如在当地进行商务办公的路径指点。这样,饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

短短一年时间眨眼间过去,很快就结束了我们的实习历程,回首竟有些留恋,粱经理的教诲指导,领班们温和的微笑,那些和我们一起服务过的服务员,都让我牵挂难忘。实习为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了实习任务。经历此次实习,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

(三)

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并

始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期一年的实习结束了,我在一年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这一年的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

个人实习总结 篇2

一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

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个人实习总结 篇3

尊敬的总部领导:

我是xx商业连锁超市xx年第二批储训学员xx,现对我在培训前后两个多月的工作做一下小结,望领导批评指正。

xx年9月30日入职后,我一直在xx区xx分店实习,主要在生鲜部和招聘岗。在xx的生鲜部,虽然累一点,但我学到很多,尤其是如何与顾客有效沟通,以及如何提高我们的服务质量。在生鲜区,我体会到了“微笑服务“的意义,也感受到我们服务行业的一些乐趣,那就是:在“微笑服务”中,获取顾客的尊重,以及实现自己的人生价值。

在生鲜部完成“入行大考验”之后,我就被长期分到了招聘岗上。坦率而言,在招聘岗上,我没有机会学习一些卖场的基本功,也一度缺乏在其他部门的锻炼,感觉当时不太踏实。不过在招聘岗上也有所收获,因为在招工的过程中,我对本公司的一些基本情况和员工待遇有了初步的认识,并且对超市各部门的分工有了进一步的了解。当然,最关键的是,我学到了不少与人交流、沟通、打交道的技巧。由此我知道,不论在哪个岗位,都是有很多东西需要学和可以学的。所以,对于自身而言,都应该把自己当作一个“空瓶子”,然后在今后的工作中,不断地去“装满”“填充”,让自己更加充实,这样才可以胜任所有的工作,特别是我们这些要走上管理岗位的储训学员,更应如此。

11月19日,我和其他七人,被分到于中山xx店,进行开店支援。这段时间,是我进入xx后,收获最大的阶段。开新店的工作,严谨而有序。此次开店,我对如何组装货架、如何分货、如何进行商品陈列、如何整理排面、如何进行人员调整以及如何增强团队凝聚力,有了新的体会。其中对我影响最大的,莫过于翻来覆去的商品陈列过程。因为之前在xx店的卖场实习的缺失,所以让我对新店的商品陈列特别感兴趣。在我们食品部的商品陈列过程中,遇到了很多问题,由于是第一次接触,我所负责的区域问题更大。但经过几天的反复调整和各位前辈的“言传身教”之后,我们的陈列更专业、更美观、更整齐。通过这几天的陈列,再结合几家老店的陈列情况,我确确实实对“陈列标准”有了深刻体会:标准,始终坚持就还是标准,一旦有一天没有坚持了,就不再是标准!在此,我想向领导提出我的建议,希望总部领导可以督促所有的门店都有统一的标准和原则,这样才有利于卖场的整洁美观和企业的生命力。

进入xx已经两月有余,我对我的工作有了重新的意向和方向。零售行业真的有其特殊的魅力在里边,而且结合企业的“核心价值观”,我还有以下认识:

我们做一份工作,应该当作是自己的事业来做,这样才能有无尽的激情和毅力。投身于零售行业中,首先自己要对自己有一个客观的认知,知道自己要得到什么,了解自己要怎样做才能得到;这样才能有更好的心态去工作,这是“对自己负责”;然后,为我们企业付出,其实是在实现自己的人生价值,并且这个价值也会和付出和态度成正比,因此工作中一定要尽职尽责,这是“对公司负责”;而在这中间,我们要怎么实现付出和回报的转变呢,这就要我们“对顾客负责”,贴心为顾客服务,关爱顾客的生活。这是一个“良性循坏”的过程,我们要扮演的角色,就是当下你所处的岗位,好好做好它,这个“良性循坏”的系统才能有效的转动,并惠及所有为止努力奋斗的人。

以上就是我对自己两个月来的工作总结和自己对公司、对零售行业的认识。xx连锁是我的“职业生涯”第一站,我很希望能够把它当一份事业来做,并以此作为我人生价值实现的舞台。再次表达我对本公司的敬意和信心,以及对零售行业的喜爱和坚持。

请各位领导检核考察。

此致

敬礼

个人实习总结 篇4

两个月的实习已经画上句号,通过这段时间的实习,我得到了全面的锻炼,提高了自己的能力,实习的过程也使我完成了一个学生,在迈出社会时历经的过渡,为以后正式踏出社会奠定了扎实的基础。虽然实习的工作与自己的预期有落差,但是在对各个基本岗位的学习工程中自己还是学到了很多东西,也发现了一下自己的缺点和不足。

第一,在工作中团队协作非常重要员工之间的交流和帮助对工作效率有很大的提高。

实习第一周由于刚入职,自己也是慢热的性格,所以和工作伙伴的交流很少,有问题也不敢提出来,这使我的工作效率大打折扣。尤其是高峰时段,更需要员工之间的相互配合。团队协作力不管是你以后从事什么工作都必备的能力,这两个月的实习中,我的团队协作力有了很大的提升,我想这对我以后的工作会有很大帮助。

第二,认真踏实的工作态度。

对于上级交给自己的任务或者自己的岗位职责都要认真负责的去完成。刚入职的时候我总在想应聘的是见习经理为什么要我从清洁大堂柜台这些服务员做的工作做起,店长说每个经理都是从基层干过来的,只有你自己掌握了每个岗位的操作要领之后才能更好的领导别人。所以对于即将要踏出校园的我们,在工作中一定不能好高骛远,要虚心学习,踏实认真地走每一步。

第三,待人接物,礼仪礼貌。

在老娘舅这样的服务行业,基本礼仪礼貌显得尤为重要,比如在迎接欢送顾客、招待顾客过程中都要使用礼貌用语和身体语言,语言上多使用“您好、请、谢谢”,而行为上要主动协助顾客拉门,双手呈递,轻拿轻放等,在每一个细节上让顾客舒适满意。其实折射到生活中,这些品质也是我们必须具备的。所以老娘舅给我上了很深的一课,在平时生活中待人接物、礼貌礼仪自我感觉还不错的我也发现了自己还有很多要注意要学习的地方。不管是学习还是工作,做人是基本,步入社会,参加工作,我们更是要提高自己的修养,待人接物都要做到懂礼仪讲礼貌。

实习虽然短暂,收获却颇多,当中有成功的喜悦,有失败的辛酸,有欢乐的笑容,也有苦恼,在店长经理的指导下,在各位工作伙伴的支持帮助下,我在各方面都取得了很大的进步,实习工作顺利完成。这将对我以后的工作有着非常重要的影响,我相信我会做的更好。

个人实习总结 篇5

从岗前培训到岗位入职,两个多月的时间犹如白驹过隙,所幸我能逐步地从滨松光子的规章制度、精神文化及历史使命,到公司的主要产品(pmt)及上下游产业链等方面取得初步的了解与认识。在领导与同事们悉心地指导和帮助下,我对闪烁体部的特色文化、主要产品及各个工序与作业等都主动的进行了学习与实践,同时我也意识到自己由于初涉职场,在工作、生活等方面还存在很多的不足。下面就这段时间的实习经历,基于收获与存在的不足两方面进行剖析与总结,使自己早日成为公司的优秀员工,与滨松共同成长与发展。

对闪烁体部及各个工序的学习与认识

在蒋经理、张老师等领导的关心下,由师父韩工和小闫的悉心指导和帮助,先后深入部门各个工序进行观摩与学习,对每个工序都有了初步的了解,熟悉并了解了各个工序及作业的任务与流程。

1) 晶体生长

通过理论学习与主动实践,了解了晶体生长的工艺流程,如设计配料与装料、抽真空与封焊工艺、装炉、温场设计、调试与记录以及出炉等,每个作业都有很多技巧,均为非实践不能领悟的技艺,在以后的工作中需向王师傅等同事求教,加以深入学习并掌握。

2) 晶体加工

晶体加工是部门最重要的工序之一,同时缘于工作所需,入职以来在加工学习的机会较多。加工主要有晶体条(块)与阵列等作业,还包括内外圆、划片机、铣床、车床等在内的大型加工机床等。通过同事们悉心的授教与

自我总结

,使我获益匪浅。其中个别作业可独立操作,如img-m2d二维影像测量软件的应用、晶体打磨与抛光等作业。

3) 阵列

阵列是部门最重要、要求最高的工序之一。阵列置于二楼,主要包括灌胶、打磨与抛光(底表面、侧面与端面)、大nai封装、性能测试(光输出、余辉等)等作业。在刘工、姚工等的指导下,对晶体测试、封装、阵列及晶体条的打磨与抛光均有了初步的认识。学会了独立用特氟龙封装需要光输出测试的晶体,同时结合理论学习,熟悉了性能测试基本原理等有关知识。另外,由于岗位工作所需,在小闫师傅等的指导下,学会了独立操作金刚石线切割机进行cwo晶片切割、籽晶加工等操作,也掌握了一些常见问题的解决方法。

4) 提纯

提纯不像其他工序那么显眼,但是对部门却极其重要。在同事的指导下,我了解了提纯的几个基本作业,如溶料、水浴洗料、过滤、煮料、水浴结晶、真空烘料等。企业对生产废料的处理及回收利用都是非常的重视,特别是对于生产原料极其昂贵、加工废料比例极大,存在潜在污染环境等因素的企业,提纯工艺更具有全局意义。并且由于近期原料供应紧张,提纯的重要性尤为凸显。

5) 塑料闪烁体

塑闪工序生产的塑料闪烁体为部门填补了有机闪烁体领域的空白,可以发挥塑料闪烁体尺寸大、价格低、产品尺寸形貌多样化等优点,与部门传统优势产品――无机闪烁体(csi(tl)等)形成优势互补。该工序主要包括原料的分馏与提纯、聚苯乙烯的聚合(添加发光物)、加工、打磨与抛光、测试与封装等。目前,塑料闪烁体在产品闪烁性能、成本控制上还有很多需要改进与提高的地方。

6) 科研

所有的科研活动都必须要源于生产,服务于生产。所以,自从我被安排到科研岗位,在师父韩工与小闫的影响下,我深知要想搞好科研,除了要有扎实的理论基础,还必须要立足于生产,扎根于生产一线。自己不仅要能够开发出新的产品,还要能够全面了解甚至大体上掌握新产品的生产、加工、测试、包装、市场及原料的回收利用等工序。同时只有科研人员在全面掌握产品从研发到生产再到销售等的全部流程后,才能在其过程中发现问题与不足,才能逐步改进、创新,最终促进科研,使科研更有价值。

目前,部门主要的科研项目有大尺寸nai项目、半导体材料tlbr项目、纯csi项目及cwo研制项目等,本人所在岗位属cwo研制项目组。

个人实习总结 篇6

学院:文学院

年级:大四

专业:汉语言文学

姓名:xxx

学号:xxx

此时,我已经回到了熟悉的校园,回想这两个月,真像做梦一般。

刚刚到泗县中学的时候,受到了校长的亲切接待,校方还安排了很合适的住宿条件。无论是校长、主任还是后勤人员,对我都很照顾。让我感动的是苗校长与园丁、保洁员的交谈都很亲切。在那里我几乎从来没有感觉的孤单,在那里我学到的第一个字是“爱”。

分配给我的指导老师——李凤英老师,是一位中年女性,她教学经验丰富,最大的`特点是勤奋、刻苦,在她那里我学到了“认真”。但,我也发现了她的教学方法的不足,就是保守和陈旧。我一直和她一起努力研究教学方法、教学理念等。并且还合作完成了“泗县中学八年级对抗赛试题”

在我到那里的第三天,一个重要的人出现了——方甦,他是年级组主任也是备课组组长,年纪就像我的父亲一样。他和蔼可亲有着像老牛一样的精神。他的课细腻而生动。在他那里我学到了很多东西,首先是他的责任心:他已经有了几十年的教学经验,但每一次上课前他都要悉心准备,精心备课。在他的辅导下,我不禁学会了怎样备课、上课,还学会了怎样评课与学习。因为在学校的时候偷懒,以至于有很多东西都学的不精,或者说在实践方面,我还有很大的差距,他教我怎样去向别人请教,向哪些人请教,那种不断学习的精神让我佩服。其次他给我讲了爱师、严师、名师的区别和定位,启蒙我做一个热爱学生的人。再次他让我去听了很多比较优秀的课,每次都会问我的想法并给我详细指导。最后想说的是,有一次,我给八年级十二班上了《老王》这篇课文,因为深刻研究过文本有做了充分的准备,所以上的很成功,收到了三位指导老师的好评,于是我有些自满。之后方老师便给我出了一个难题,于是在文言文《桃花源记》的教学中我便摔了个大跟头。接着是《陋室铭》也没有什么好转。原因是我没有把握好文言文的教学特点,从那之后我开始变了,我不在是以自己的小聪明解决问题,而是利用踏实、勤奋与智慧。

在我的实习生活进入高潮的时候我所顶替的国培老师——高建华回到了泗县中学,虽然她给我的知道并不多,但是看到优秀的她,更加坚定了我成为一颗冉冉升起的教坛新星的教师梦。

个人实习报告总结


本文系个人实习报告范文,教你实习报告怎么写,各位实习生不妨予以参考。

经过这次在杭州市食品药品监察稽查支队为期一个多月的实习,我从中学到许多关于药品监察稽查的知识,同时在其他各领域的知识面也得以扩展,包括为人处事,专业学识,为自己积累了一定的社会经验,受益匪浅。

我是被安排在支队二大队,主管药品监察这一块,进入大队的第一印象就是大队的工作很繁忙,这与我印象中公务员是一个很清闲的职位大相径庭。三人行,必有我师,进入大队后,队里的每一个人都是我的老师,他们无论在生活上,工作上都有着丰富的经验,独到的见解,这些都是我要学习的东西。特别是他们在工作上的认真负责的态度,我感受颇深。

实习期间,我看了较多关于药监法律的书,对药监部门大体的管理制度有了了解,但纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在实践过程中我们还是有很多需要注意的地方。办案不单单是程序的问题,更多的是结合如何使办案更科学,高效,人文等问题,是一个综合性的工作。我在实习的过程中,当然只是个浅层次的学习,在此,不能也不敢对关于药监有关现象的进行深入的讨论。但经过了一个多月的实习,我有以下几点感想和启发。

1.关于为人处事这一方面,我们一定要学会真诚待人。在支队里,周支队长作为我的老师,一直很重视我们如何做人的方法,一个人的人文素质重要性要远远大于科学知识的重要性。折射到具体生活中来,其中一方面就是要求我们要礼貌待人,真诚待人。

2.要勤学好问,进入我单位实习是我一个很好的接触社会,接触国家政府机关的机会,是一个来充实自我的学习机会。在平时工作中,我们一定遇到这样那样的问题,所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯,这样不仅能懂的更多,而且会终身受益。

3.在具体办事中要讲究原则性,条理性,原则的东西绝对不能改,做事要有一定的条理,这样才能是别人听的更懂,更清楚明白。

以上是我的实习报告。一个多月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。

个人实习总结6篇


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个人实习总结【篇1】

实习护士实习心得总结


作为一名实习护士,我有幸参与了医院的实习项目。在这段时间里,我积累了很多宝贵的经验和知识。我想通过这篇文章,与读者分享我的实习心得和总结。


作为实习生,我明白自己是一个初学者,需要虚心学习和接受指导。在医院里,我时刻保持谦逊的态度,不断向资深护士请教,向主管护士寻求指导。他们在工作中的经验和技巧对我来说是宝贵的财富。当然,也要学会自己思考和独立工作,不仅要依赖别人,还要提高自己的问题解决能力。


实习期间,我学到了很多专业知识。通过观察和参与各种医疗操作,我对常见疾病的护理措施和处理方法有了更深入的了解。我学会了正确使用各种医疗设备和工具,并熟悉了各种药物的使用方法和不良反应。这些知识和技能为我以后的护理工作打下了坚实的基础。


与此同时,实习期间我也更加意识到了作为护士的责任和使命。在一次次接触患者的过程中,我深刻地意识到护士对病人的重要性。我们是他们最亲近的人,是他们与医生之间的桥梁。我们要时刻关注患者的需求和情绪,给予他们关怀和鼓励。我学会了倾听,学会了安抚,也学会了与患者建立良好的沟通和信任。在护理过程中,每一个细微的举动都能给患者带来温暖和安慰。


与患者接触的过程中,我也看到了生与死的交替。有时候,我们尽力而为,却无法挽救患者的生命。这个过程让我深刻地意识到自己的无助和渺小。但是,我也明白,我们作为护士只能尽力而为,不能掌握生死的权力。我们要做的就是尽自己所能,为每一个患者提供最好的护理和关怀。


尽管实习期间有很多困难和挑战,但我从中也获得了很多快乐和成就感。每一次成功帮助患者恢复健康,每一个微笑和感谢都让我觉得自己的付出是有价值的。尤其是在与患者建立深厚的友谊后,我感受到了无尽的喜悦和满足。这些经历让我更加坚定了自己成为一名护士的决心。


通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了与人相处和沟通的能力。我学会了尊重患者的隐私和权益,学会了处理复杂和紧急的情况。这些经验将对我未来的工作产生深远的影响。


我想感谢所有在实习期间帮助和支持我的人,他们给予我很多的鼓励和指导。我将继续努力学习和成长,为患者提供更好的护理服务。护士的道路是漫长而充满挑战的,但我相信,只要我坚持下去,就一定能成为一名优秀的护士。


以上就是我作为实习护士的心得总结。通过这次实习,我深刻地理解了护士的工作和责任,也为自己将来的职业规划确立了方向。我相信,只要不断学习和提高自己,我一定能在这个光荣而重要的职业中发展壮大。

个人实习总结【篇2】

顶岗实习和实习报告撰写是重要教学环节,是培养学生综合知识和实践能力的重要阶段,是人才培养方案的重要组成部分,是提高教学质量的重要保障。根据我院人才培养方案安排,20xx届毕业班于20xx年11月份进行顶岗实习,为保证顶岗实习工作正常进行,确保毕业班的顶岗实习和实习报告撰写严谨有序的进行、保质保量的完成。现将有关事宜通知如下:

一、顶岗实习时间安排:

学院总体安排学生顶岗实习时间原则上在20xx年11月至20xx年5月。在上述时间范围内,具体实习时间由各分院根据各专业实际情况确定,但各专业顶岗实习时间不得少于三个月。

二、顶岗实习报告撰写的要求:实习报告是学生基础知识掌握程度和社会实践能力的综合体现,它不仅能反映一个人的责任心和工作能力,也能反映一个人步入社会后的精神面貌,最根本的是它是学生工作经验和社会经验的初步总结,对学生以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。

(一)实习报告在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习资料,进行比较深入的分析、总结。

实习报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。报告的资料必须真实可靠,有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数5000字以上(最低5000字)。

(二)实习报告的基本结构实习报告正文内容必须包含以下五个方面:

1.实习目的:要求言简意赅,点明主题。

2.实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,着重介绍实习岗位的介绍。

3.实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于4000字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列。

4.实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于1000字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

5.整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关。(三)实习报告文字打印格式和装订要求1.实习报告一律要使用A4纸打印成文;2.字间距设置为“标准”;3.段落设置为“单倍行间距”;4.字体字号设置标题:宋体二号加粗;正文一级标题:宋体四号加粗;正文二级标题:宋体小四号加粗;其余汉字均为宋体小四号:

正文中所有非汉字均为TimesNewRoman体;

5.页边距:上2.54cm下2.54cm左3.00cm右2.00cm页眉:1.50cm页脚:1.75cm页码置于右下角

6.文档网络:38字/行30行/页

7.实习报告最后统一用学院提供的毕业实习报告封面装订成册(四)实习报告提交时间

20xx届毕业班学生(含自找实习单位)于20xx年4月底结束顶岗实习,实习报告定稿后必须在20xx年5月15日前交至班主任。未能按时完成或成绩不合格者将不予毕业。

三、顶岗实习期间的纪律要求

1.加强与实习单位的沟通,各分院要随时和学生保持联系(必须掌握每个实习学生的联系电话、手机、E-mail、QQ号等),掌握学生实习的情况,加强指导和管理。

2.强化学生安全意识教育,使学生学会自我保护,做好实习中的安全防范工作。

3.学生严格按照实习计划的安排,努力完成各项实习任务。4.自觉遵守实习单位的各项规章制度,爱护公共财物,提倡文明礼貌,维护学校声誉。

5.严格遵守各实习单位的作息时间,不得无故迟到、早退,实习期间不得请假,如需请假须经实习单位领导的批准,无故或未经请假缺勤者,学院检查和学院巡视时发现不在岗,以旷课论处并记入实习鉴定。6.凡不参加毕业实习的学生不予评定实习成绩,不能取得毕业资格。

四、成绩评定

1.实习成绩评定分优、良、中、及格和不及格五个等级评定,优(≥90分),良(≥80<90),中(≥70<80),及格(≥60<70),不及格。

2.实习结束后,各学院推荐“优秀实习生”名单,要求优秀实习学生各科成绩没有补考现象。

个人实习总结【篇3】

实习也就是xx个多月的时间,过的也很快,这都xx月了,没几天就要结束了。经过这次实习,不仅仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,并且还让我更加清楚地明白自我善于什么,想做什么,应当怎样做。这是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,搞好人际关系。

实习结束后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实习学习的还是不够多,可是经验的积累也不会是一天两天的事,经过实习我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去实现自我的价值,这也是我后段时间所要思考的主要问题,我也只能让自我做得更好。

个人实习总结【篇4】

xx年9月到10月,我来到贵港市江南高中进行实习。为了了解实习班级的学习情况,倾听他们的心声,我们对部分高一和高二班级进行调查。下面是我就我实习的班级——高三(4)班进行统计的情况进行报告。在我班发放了57份问卷,回收56份:其中男生33人,女生23人。

一、 总体情况

调查发现,多数学生能够认同当前的学习及生活状况。他们对课堂和教师的素质基本认同,但现实生活中也存在一些差异,主要表现在:个人学习习惯、学习方法和主观成就感差别;他们对教师有更高的要求,希望给予肯定并且能与老师沟通交流,得到指导。

二、 具体分析

1. 多数学生在课堂上感觉愉快,希望师生间采用互相讨论的课堂教学方式。 课堂讨论方面,在课堂上与同学讨论的学生选择偶尔项的最多,有63.6%;“从不”的有2%;而问到是否愿意参加讨论时,有八成的学生表示自己很喜欢在课堂上参加小组讨论。

从以上数量,可以看出,学生是希望在课堂上发表自己意见的,希望老师能够鼓励他们提问题,甚至允许他们提出不一致的意见。

2. 大多数学生对学习有兴趣或比较有兴趣;最感兴趣的学科的科学;最不感兴趣的是语文。

调查显示,有43.4%的学生对学习比较有兴趣,41.5%的明确表示有兴趣,但也有11.3%的认为是迫于家庭压力不得不学;最喜欢的科目依次是:科学、化学、体育、音乐、地理;而最不感兴趣科目是语文、政治、数学。在科学选项中,化学占35.5%这可能与该科目任课老师是班主任,该老师上课气氛活跃,而且又加上中间有一段课程是由实习老师上,学生感觉新鲜等因素有关;而作为最不受喜欢的语文,可能该老师的上课风格学生难以接受。

3.约有一半学生采用传统的学习方式,近四成的只有复习而无预习的习惯。 在遇到的各种学习困难中:“对老师讲的内容不理解”,的占68.4%,然后依次为许多练习不会做,自己不会探究及得不到老师的指导,不知道怎么跟其他同学合作。而谈到通过上课的收获时,绝大部分学生认为有所收获,收获最大的是“我知道怎么学习了”,占27.3%,其次是“我喜欢学习了”占23.3%,往后是对自己更加有信心了,以及“知道怎么与同学交流了”。

由上面可以看出,从初中到高中,随着学的知识难度加大,学生希望从老师那里得到有关学习方法的指导,让他们养成良好的学习习惯,才能在这个过渡阶段快点适应,在学习的疑惑中找到方向,增加学习的信心。

三、几点建议

通过调查,我知道了该班的学习情况,针对该班的情况,我有以下几点意见:

1. 针对该班的实际情况,可以开展学习方法交流,“说说 心理话”等主题班会 ,就调查仅映出的情况进行师生交流沟通,引导学生找出适合他们个人的学习方法,培养良好的学习习惯,激发学习兴趣。

2. 通过谈话,周记 ,便笺,书信 等多种渠道,直接或间接的进行沟通和交流,减轻学生的心理负担,消除角色转换带来的不适心理。树立自信心,以及面对困难的勇气和毅力。

3. 在课堂上可以采用更加灵活多样的教学方式。做到既能传授知识,又能吸引学生兴趣,开展与学生互动的环节,给学生消化及思考的空间,增加课堂的满意度,最大限度地实现同学们心中的理想课堂。

个人实习总结【篇5】

实习总结


在这个充满挑战和机遇的暑假里,我有幸获得了一个实习机会。这是我大学期间的第一次实习,对我来说意义重大。在为期两个月的时间里,我加入了一家著名的科技公司,并经历了许多精彩的工作经历和成长的机会。在这篇实习总结中,我将详细描述我的实习经历、遇到的挑战以及我所学到的宝贵经验。


入职的第一天,我非常紧张。作为新人,我不知道自己的角色和职责。在我的导师的帮助下,我很快适应了工作环境。我的导师为我提供了很多培训和指导,让我了解公司的文化和价值观。我开始感受到工作的紧张和忙碌,但同时也感到了工作的乐趣和成就感。


我在实习过程中主要从事市场调研和竞争分析的工作,这对我来说是一个全新的领域。我必须深入了解公司的产品和服务,并研究市场上的竞争对手。为了完成这项工作,我使用了许多研究工具和技术。通过收集和分析数据,我能够为公司提供关键的市场见解和建议。这项工作让我学到了很多关于市场战略和分析的知识,也锻炼了我的数据处理和解决问题的能力。


虽然我的实习任务很多,但在完成工作的同时,我还有机会参与公司的其他项目。例如,在一次团队会议中,我有机会与高级经理和其他实习生一起讨论公司的未来发展战略。这次会议让我深刻领悟到战略决策的重要性,以及一个团队如何合作来达成共同的目标。我也学到了如何用有效的方式表达自己的观点和意见,以及如何处理不同意见之间的分歧。


除了工作上的挑战,我还面临着工作与生活的平衡问题。作为一名实习生,我经常需要加班和处理紧急任务。这给我的日常生活和社交活动带来了一定的困扰。我逐渐学会了如何管理我的时间和任务,以确保我的工作和生活保持平衡。我学会了设置优先级,合理安排我的工作和休息时间。这种技能对我来说非常宝贵,并将在未来的职业生涯中帮助我更好地应对挑战和压力。


通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了许多重要的职业素养。我学会了如何有效地与团队合作。在我实习的过程中,我与不同的人合作,包括同事和上级。我学会了尊重他人的意见,虚心学习和接受反馈,并通过合作和沟通达成共识。我也提高了我的自信和解决问题的能力。在面对困难和挑战时,我学会了保持镇定和乐观,并寻找创新的解决方案。最重要的是,我学到了如何在工作中保持学习的心态。每一天都是一个新的学习机会,我要不断进步和提升自己。


小编认为,这次实习对我来说是一次宝贵的经验。我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的职业素养。我要感谢我的导师和公司给予我这个机会,并帮助我成长。在未来的职业生涯中,我将继续努力学习和提升自己,为公司的发展和成功做出贡献。实习总结是这段宝贵经历的总结,也是我在人生中迈出的重要一步。我相信这次实习将成为我未来职业生涯的坚实基础。

个人实习总结【篇6】

我实习所在学校是xxx,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

1. 课堂教学:完成教案数3份,上课数4份.

2. 班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动

3. 教育报告:完成一份教育调查报告

经历了两个多月的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

一、 数学教学工作

我教的是1405班数学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发现这个班的数学基础还不错,但由于小升初知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从小学转变到初中来,适应难度较大的初中数学学习。

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。为了尽量给学生更多的课后辅导,每天早来早学时间(6:30-7:20),我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共8节,而且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。然后才交给原任课老师审批,在原任课老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每节课原任课老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。 上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,还有一中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和

丰富的教学经验。

二、 班主任工作

(1) 在工作准备方面

我担任1405班班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。

其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

(2) 在班级日常管理方面

在两个多月的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,1405班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得??你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。

(3) 在班级活动方面

学生较喜欢打篮球,在实习期间,很庆幸有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在篮球赛的组织和开展上了,很难投入到学习中来。因此,我

们老师对打篮球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成小学到初中的转变。12月份,在学校举行的田径运动会中,我给学生加油,与学生玩在一起,拉近了师生间的距离,本班在本次运动会上取得了不错的成绩.

(4) 互相关心,相互学习

实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,集体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格,班主任工作技巧。

回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为写错一道题或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步??但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要和严结合,而且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习.

个人实习总结通用


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个人实习总结(篇1)

在这次毕业实习中,07编出同学在各类传媒企业初次作为社会工作者得到了宝贵的体验。作为编辑出版系的学生,同学们既发挥了专业优势,又没有局限于出版社等传统实习单位,而是在报社、杂志社、文化公司、电视台、网站等其他新闻出版类企业进行了广泛的尝试。有的通许利用附近资源,在长江出版集团所属的各出版社实习,有的同学在报业企业如《楚天都市报》当实习编辑,还有的同学更是进入了网络媒体,如大河网做了网编。即使在传统出版社实习的同学们之中,实习单位也有少儿社、社科社、大众出版社、美术社、教育社等明显区别。各类不同的实习单位给予了同学们不同的实习体会,在交流中,同学们都能够更好地了解不同传媒企业之间的联系与区别。

在地域上,同学们也没有局限于武汉,北京、上海、广州等新闻出版业发达的城市也成为了同学们的第一选择。全国各地实习经验的交汇,方便了同学们了解不同省市出版业的现状。

这次暑期实习对于所有同学来说都是一次宝贵的经验。同学们普遍反映实习工作对于自己经验和见识的增长大有助益。对于三年来都在象牙塔中学习理论知识的同学们来说,实习帮助他们成为了一位准员工,帮助他们认识了社会,认识了现实中的新闻出版业。在实习中,同学们学到了一些基本的技能,如图书打包,也学到了一些待人处事的方法。同学们的实习单位都不尽相同,但是不管在哪里,他们都从新闻出版业前辈那里学到了开展日常工作的基本流程,学到了许多书本上没有的知识,也了解到理论和实践的区别。这次实习让同学们意识到工作应该更加踏实、务实。

同学们在各类实习单位都有很好的表现,各带实习教师的打分都集中在90分以上。各单位都给予了07编出学生极高的评价。带实习教师在对同学们赞赏有加的同时,也对同学们提出了更高的希望和要求。在给同学们的评价中,大部分都是肯定了同学们在实习中的认真、谦虚、勤恳、好学的态度,还有的对同学们的综合素质,如文字功底、创新意识、思考能力以及文体方面的'特长留下了深刻的印象。同时也指出了同学们在经验、想法上的不成熟之处,对于同学们的未来寄予了美好的期望。新闻出版业前辈的评价和建议对于同学们来说是一笔宝贵的财富。

总的来说,编辑出版专业是一门与实践紧密相结合的专业,需要在实践中提高自己。07级编辑出版专业学生在20xx年暑假以十分优异的成绩完成了毕业实习工作,认真并详尽地撰写了实习日记和实习总结。同学们在实习中的表现获得了各单位的肯定。此次实习拓展了学生的视野,提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,为树立良好的职业道德、提高爱岗敬业、组织纪律和团队合作观念,以及毕业后顺利踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

个人实习总结(篇2)

工程预算是确定工程造价和工、料消耗的文件,是考核工程投资经济合理的依据,土建预算实习总结。所以做好工程预算的审查工作,将有利于提高设计水平和投资效益。

现笔者结合多年的工作实践,浅谈建筑工程土建预算的审查技巧。

一、重视搜集完备的依据性文件

审查人员必须向有关部门和人员搜集完备的编制预算的依据文件、材料,包括:

1、建筑和结构专业提交的全套土建施工图;

2、总图专业提交的土石方工程和道路、挡土墙、围墙等构筑物的平立剖图;

3、工程所在地区的综合预算定额、建筑材料预算价格、间接费用和计取费用的有关规定文件;

4、工程所在地的类似工程预算文件及技术经济指标(供参考)。

二、抓住审查重点

工程量计算、单价套用和间接费的计取是审查工作的重点,应认真对待,一丝不苟。

1、工程量和单价的审查 审查时应注意:a、编制预算时所使用的综合预算定额是否适用于本工程;b、预算书中不得重列综合定额中已包含的工程量范围;c、是否按定额规定的规则计算工程量;d、防止出现张冠李戴,错套单价的现象,

各分部审核的重点不同,现按分部分述如下:

(1)土石方分部 应注意、本分部仅适用于土石方、满堂基础及基础定额中未综合的土石方项目。 运土数量中,是否已扣除了回填土数量。如有地下室土石方工程时,在计算承台或砼基础时应扣减挖、填、运土的含量。计算挖土高度时,不得把底板(或承台)的底标高作为挖土高度,应扣除原泥皮线标高。地下室土方量要计入工作面的土方量。 要辨明挖土的土壤类别,以防止套错单价。对高地下水位地区应注意增列地下水排水费用。

(2)基础分部: 打桩分部的定额仅适用于工业和民用建筑的陆上桩基工程,不适用打试桩及在室内或支架上打桩。 审查时应注意有否忘列各类桩基所对应的机械进、退场费用及组装、拆卸费用。对于冲(钻)孔桩、灌注桩、人工挖孔桩等1米内的砍桩头费用,定额已包括,不得重列。超过1米砍桩头及吊运机械费用,不得漏计。 人工挖孔桩定额已包含扩孔5cm砼工程量,预算中不得重计,人工挖孔桩的弃土工程量不得漏列。

(3)墙体分部 砧石墙定额仅适用于平墙,非平墙每m3应增加1.4工日。 墙基与墙身的分界线划分应符合规定。内墙、外墙、框架间墙与非框架间墙应分别计算。墙体工程量不应包括门、窗洞口及0.3m3以上的孔洞数量。 计算墙身长度中,属于框架间墙应扣柱位。墙体高度计算,墙顶是梁应扣梁高,墙顶是板应扣板厚;设有构造柱的砧砌体应计算拉接筋的工程量,一层砌体檐高在3.6m以下者,均应扣除定额内的垂直运输机械费。墙体计算中不得把门连窗、异形门窗按矩形门窗扣除。

(4)脚手架分部 审查时应注意满堂脚手架的计算有否漏计增加层;住宅底层层高低于2.2m的柴火间不能计算脚手架;六层以上或檐高达20m以上应计算高层建筑增加费;临街房屋应增加防护措施增加费;天棚高度超过3.6m时应计算满堂脚手架;有装饰墙面(天棚)之一为装饰、刷浆或勾缝时满堂脚手架应计算50%;墙面和(天棚)均为勾缝或刷浆时应计算20%的满堂脚手架。

个人实习总结(篇3)

时间过得真快,转瞬间实习生活落下帷幕。在这为期三个月的实习生活里,我学到了很多大学课堂里学不到的知识,酸甜苦辣体会感悟颇多。大四下学期的实习,对于应届生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,而这次三个月高中实习经验将是我们人生中宝贵财富。

我将简单从英语教学,实习班主任和教学研究三个方面对自己实习收获和优缺点做一个小结。

英语教学:听课-备课-上课-评课。

听课 :前期听课只是泛泛地听,机械地记笔记像高中生一样。后来发现自己备课时不知道该如何备,找不到重点和难点。如此一来,就又重新投入认真听课,抓重难点和考点。渐渐领悟到指导老师是如何导入,如何将难点简化再简化,用学生能快速接受的方式呈现给学生,如何强化运用知识点。最后慢慢地才做到真正意义上的听课。

备课:前期我的备课只是写教案。后来在教学实践中发现,情况并不会按自己想象中的那样发展。教师应当把大量的时间用于钻研教材,翻查收集资料,了解学生,优化教学设计。其中了解学生,优化教学设计显得尤为重要。记得有一次讲课文阅读,发现很多学生读完后无法做出课后习题,我感到很奇怪阅读并不难,为什么大多数同学都不会做呢。下课后只得重新更改教学设计,把阅读理解练习题换为找出每一段落的一个关键词。让人高兴的是,同学们便可准确迅速地

找出来,教材是死的,人是活的,所以引导方式很重要。备课要做到三备:备教材、备学生、备教法。讲解试卷和作业也是如此,并不是拿着一张卷子、一本作业就从头讲解到尾,而是要分析重难点、易错点、考点,有针对性讲解。同时每次课后,需要了解学生知识掌握程度,发现学生学习困难,及时调整教学节奏,改变教学方法。

上课: 前期上课,都是我一个人讲解,感觉像个人展示。后来在指导老师的帮助下,学会给学生思考时间,让学生参与课堂教学。同时多鼓励小组讨论,给机会小组展示。这样一来充分调动了学生的积极性和学习热情和学习兴趣。最后能够基本把握整个上课的启动环节、导入环节、展开环节、调整环节、结课环节。

评课:实习期间听了指导老师、实习老师、学校每周一次的教师公开课。前期评课,只是会说,这个老师讲得好,那个老师一般,另一个老师不好。只是一种最简单最直接的听课感受,后期学会分析,授课好好在何处,不好哪里还有待改进和提高。后期从教学目标、教学内容、教学程序、教学方法、教学技能、教学效果、教学特色各个方面展开论述。实话实话、共同进步。

实习班主任:

一、制定计划,繁而不乱。

每天到班五次,考勤、纪律管理、大扫除、卫生检查活动、大礼堂活动、主题班会活动,远足活动。制定详尽的安排。

二、一视同仁,情系学生。

实习班主任,前期两个星期,努力记住了每一位学生的名字和

面庞。让他们知道老师关注他们、关心他们,为后期班主任实习工作的展开带来了很大的便利。尊重欣赏每一位学生,实习班级很多学生有特长,如跳舞、绘画、朗诵,乐于发现他们身上的闪光点。急学生所急,难学生所难。月考、期中考试、文理分科、日常学习和生活中为学生排忧解难。

三、为人师表,以身作则。

“身教重于言教”, 无论是着装、言行、教学能力、个人修养等方面都要以一名正式的老师、班主任的身份要求自己。只有尊重自己、严格要求自己,才能从学生那里得到爱戴和尊重,在学生中树立威信,得到学生的认可和支持。

四、虚心求教,学习借鉴。

因为是实习生,年龄相仿,学生更愿意接近我们。然而很快与学生打成一片却带来很多问题,学生自习课上会扯着和老师聊天、打听老师私事,容易起哄,大声喧哗致使班级纪律难以管理。后来只得求助于班主任,在班主任的指导和帮助下,情况好转。实习生经验尚浅,在班主任工作这一块更是几乎空白。除了找原班主任请教外,我也会寻求班干部帮助。后来处理声音视频,需要用一些软件,也是向同学求教加自学。实习班主任要结合实际情况不断完善自我,提高班级凝聚力和学习劲头。

教学研究:这三个月中,我留心观察了本班学生学习英语的情况,并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语学习自主性方面来探讨当今中学教育中的一大难题

---英语教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语学习的因素,但是却忽略了另一个重要的学习中的主体--学生。高一(4)班是理科平行班,学生英语水平很差。对英语学习没有兴趣、没有热情。英语学习过于被动,如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。

以上就是自己对于这三个月的实习生活所做的总结。提高了自己英语教学能力的同时,与很多同学成为了好朋友。最大的体会是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”三个月的实习只是一个学校到社会的过渡期。真正的英语教学和班主任工作是需要在不断的实践中总结经验,改进方法,一步步慢慢探索。任重而道远,认真实践,虚心求教。

其实所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论。

个人实习总结(篇4)

时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了一学期的时光,迎来了我上大学的第一个寒假。大学生活正式步入了正轨,我意识到自己应该充分利用假期,来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

实践内容:

少年强,则国强。少年进步,则国进步。少年是祖国的希望,在城市化加快的今天,留守儿童成为社会关注的话题,留守儿童的健康成长关系到社会的发展与进步。为此,我们展开了为期10天的寒假回访工作,为乡村的孩子贡献出自己的一份力,让他们在求知的路上勇敢的面对重重的困难。

实践经历:

在为期10天左右的回访工作中,印象最深的是孩子们一张张稚嫩的笑脸,他们对知识的渴望,对大千世界的向往。感动了我们一行人。回访地点大多在深山中,交通很是不便,再加上我们对地形不是很熟,光找路就花费了大量的时间,好在村里的人们都很热情,在他们的引导下,我们完成了一家又一家的回访工作。

从刚开始的制定计划,到商量买孩子所需要的学习用品,再到制定具体行动路线一直到回访结束,这短短的十天是我度过最充实的日子。回访对象分布在县城内的4个乡镇,在每个乡镇又分布在各个村子,林散的分布为我们的工作带来很大的困难,不是这家孩子不在就是家里没人,在这期间,我们曾经失望过,沮丧过,甚至想要放弃。可是一想起孩子求知的脸庞,似乎所有的问题都不再是问题,所有的困难都不再是困难。

下过雪的山路有些滑,走在上面胆战心惊,我们似乎可以体会到小孩子念书时路途的艰辛。当我们好不容易把买到的东西交到孩子的手中时,他们兴奋的表情以及家长会心的微笑,这些是最珍贵的。

一家一家的回访,一户一户的调查,经过十天的努力,我们成功的完成了回访工作。在这十天的实践中,收获颇多。

个人实习总结(篇5)

一、顶岗实习任务

这次顶岗实习任务的主要内容和工作内容包括以下几个方面:

1、负责公司产品每日圈(doc/d317421187.html)页面的制作(js、html、css);

2、对每日圈产品进行功能性调整(如:用户注册流程、用户登录机制、提交、访问等功能调整)

3、根据公司产品需求,开发相应产品功能模块(IM);

4、为公司推广部门提供技术支持

二、顶岗实习任务总结

由于我所在的部门是主要是做网站的,所以我利用一段时间对PHP和mysql进行了系统的学习,在这里带我的师傅有时候只是很粗略的给我们讲讲或者干脆直接告诉我们应该学会什么,什么时候检查。这时才真正感受到了在学校时老师耐心的教我们一点一滴知识时的珍贵。真后悔在学校时不应该那么浪费时间。但是现在也认识到自学能力的重要性,认识到“活到老学到老”的真谛。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”,参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习,不断提升理论素养。

刚来的时候,什么都不习惯,因为是第一次上班,有点累,觉得力不从心,不知道从哪里入手,去学习哪方面的知识。后面慢慢就习惯了,但有时候想想,我一个大专生在外面又能干些什么呢?复杂点的也不会,连简单的功能有时候都做不好,以后怎么干大事呢?这也是个很好的锻炼机会,好好磨练一下自己也有好处。中国不是有句古话“吃得苦中苦,方为人上人”吗?

通过本次实习,我对HTML、CSS、JavaScript等更加熟悉。并且我加深了对网站开发建设管理的了解。详细和系统的掌握对网站开发的过程和知识。把所学的知识与解决实际问题相联系。在实习这段时间,还培养自己发现问题,分析问题的能力。

个人实习总结汇集


一般而言,只有实践能克服经验的错误。大学生参与实习能够获得不少职场经验,当我们实习结束之后,我们会被要求写实习总结,写一份高质量的实习总结也是对自己的充分肯定。那么,怎么样动笔写实习总结呢?小编特别整理来自网络的个人实习总结汇集,感谢您的参阅。

个人实习总结【篇1】

品质实习总结

品质是一个组织或个人的核心竞争力之一,而实习则是学生在大学期间获取实践经验和提升自身素质的重要途径之一。在这次的品质实习中,我有幸能够深入了解品质管理的相关知识和实践操作,这对我未来的职业发展将起到积极的促进作用。

在实习开始之前,我对品质管理仅有一些基本的理论知识。但是通过实习,我亲身参与了一项完整的品质管理项目,从而进一步认识到品质管理对于企业的重要性。在实习期间,我所参与的品质管理项目是一个大型制造企业部分产品的品质提升。这项项目是由公司内部的品质团队负责,我被分派到团队中的一个小组,与其他团队成员一起完成任务。在这个小组中,我负责分析产品质量问题的原因,提出改进方案,并帮助制定解决方案的实施计划。

我学到了如何使用一些常用的品质工具,比如流程图、鱼骨图、直方图等。通过使用这些工具,我能够更系统地进行问题分析和解决方案的设计。例如,在分析产品质量问题时,我们使用流程图进行了整个生产过程的分析,找出了可能导致问题出现的环节。通过使用鱼骨图,我能够将问题与其背后的根本原因联系起来,帮助团队更准确地确定改进方向。这些工具的使用,不仅提高了问题分析的效率,也使我们的解决方案更加全面和具有针对性。

我学到了如何与不同的团队成员合作。在这个项目中,我们的团队由来自不同岗位和不同部门的员工组成,每个人都有自己的专业知识和经验。因此,在解决问题时,我意识到只有通过团队协作,才能够获得更好的结果。我学会了倾听他人的意见和建议,也学会了分享自己的想法和经验。通过与团队成员的交流和合作,我不仅学到了很多新的知识和技能,也培养了自己团队合作的能力。

通过这次实习,我对品质管理的重要性有了更深入的了解。品质管理不仅仅是一项工作,更是一种文化和理念的体现。一个企业只有注重质量,才能够在竞争激烈的市场中立足。通过参与品质管理项目,我亲身体验到了品质管理对企业的影响。我们的改进方案得到了推行,并在一段时间后取得了显著的效果。客户对我们的产品质量有了更高的评价,企业的市场份额也有所提升。这使我对品质管理的重要性有了更加深刻的认识,并对未来的品质管理工作充满了信心。

小编认为,这次品质实习让我受益匪浅。我学到了许多理论知识,也获得了宝贵的实践经验。通过项目的参与,我不仅了解到品质管理的重要性,也学会了如何运用品质工具进行问题分析和解决。同时,我也提高了团队合作的能力,学会了与不同人沟通和合作。这次实习为我的职业发展打下了良好的基础,我相信在未来的工作中能够更好地应用所学,为企业的品质管理做出积极的贡献。

个人实习总结【篇2】

在这学期的拍摄实践中我学会了用推、拉、摇、移、跟拍摄不同画面。在实训中,遇到很多问题:我们没有很好的拍摄出想要的的画面。对于机器我们没有熟练的掌握镜头的各种调节,总是不能清楚和正确的表达出自己想要表达出的意境。拍摄的画面美感总是显得苍白无力,同时对于运动镜头没有很好的掌握拍摄中的技巧。跟拍时拍摄主体运动的特别的快,自己拍摄跟不上。还有对于画面的拍摄不能很好的拍摄下来,拍摄的镜头多无用。自己对于实训还是缺乏的锻炼。对于拍摄角度和技巧掌握的不够扎实,我会在以后的实践中好好的锻炼自己的技能,提高自己动手实践的能力和技巧。学会很好的把握画面和景别以及角度的处理,尤其是运动镜头的处理,更好的弥补自己的不足,更好的来完成自己的实训为以后的作品打下基础。

在这半学期的实训中我学会了拍摄作品的很多基本技能。各种光学镜头的运用,色彩的运用等,现在基本能够很好的完成拍摄内容,自己对于电视摄像有了更为深刻的认识并发现很多的乐趣。通过这七周的实训也发现了自己的很多不足,就是对于生活的观察和对于事物的敏感度是欠缺的。还有自己知识的狭隘以及对于好的摄影作品的欣赏,审美水平还更需要提高,所以要在以后的学习和生活中来弥补自己的不足。还有自己对于拍摄的技巧掌握的不够扎实,对于特效的处理还是不是很到位。希望以后还可以和老师同学多多的交流,能够从中不自觉的提高自己。通过学习我明白了电视摄像是一门综合艺术,不是单纯的技术课程。它要求我们拍摄者要有好的想法,好的立意和好的技法,所以以后要在看影视作品多多中提高自己。

这组训练主要是让我们了解不同焦距光学镜头的造型特点,为镜头的运用打下基础。实训要求景深变化明显、透视效果明显和跟的标准。不断地训练长、短焦镜头的运用,意在加强我们对镜头的灵活运用。让我们更好的区别景深和景别的不同作用,巩固以前所学相关知识。在这最后的一节实训课程中,老师还教了我们许多课余摄像知识,比如摄像机不同的执机方式所反映出来的画面的效果是不同的,让我明白知识是死的,但方法是灵活的,我们可以用不同的角度表现我们想要的东西,制造出各种艺术效果。电视摄像课很快就要结束了,我有种意犹未尽的感觉,我认为这门课是与我们今后的专业息息相关的,是应该继续上下去的,不免有些惋惜。对于学过的知识还没有很好的吸收,还没有消化成自己的东西。我想,虽然课程结束了,但我的学习不能到此为止,我还应该继续学习摄像知识,不断充实自己,使自己的专业更加到位,完善自我,在今后的学习中,争取更大的进步。

摄像课马上就要结束了,这节课终于学习了期盼已久的运动镜头——推、拉、摇、移、跟、综合镜头。单调乏味的固定镜头暂时告别。

我也总结了在学期里对不同运动镜头的理解:

1,首先是推镜头的运用。

当拍摄一位站在教学走廊里的某位运动的同学时,运用它可以实现大景别渐渐变换到小景别的效果,其中的真实感是固定镜头所无法实现的;它有一种视觉强迫的意味;它能把细节放大,起到突出。强调的作用;它可以把运动主体的动感减弱,完全感受不到主体的运动趋势;

针对出现的推动镜头过程中的失焦问题,还有推动速度的节奏感不强问题,以及主题中心在画面中的位置问题,得出经验:

最后推到结构点上,不要把镜头的焦距推到推不动才罢休;还要有意识的提前调节焦距,以落幅画面的主体为基准;还要注意节奏,不应该时快时慢;在造型上应该做到心中有数。

2,其次是摇镜头的运用。

当拍摄一位同学打着伞悠闲地漫步在校园街道上,走到一排座椅下,她慢慢抬起头,仰头注视高高的教学楼。起幅:固定画面拍摄她打着伞的全景;摇镜头:由她的全景慢慢的摇到她走过的路程,直到她抬头仰望,又到仰拍教学楼;落幅:仰拍教学楼。

摇镜头能让观众不断的跟着镜头的摇摆,来调整自己的注意力;能把观众的视线控制,制造出主观镜头;还有就是转场的作用;

当拍摄时总会无意识的把起幅、落幅的固定画面的时间长度缩短,很不应该,却又不加注意;另外,摇镜头是考验“稳、平、准、匀”功夫的活,真正想做到这小小的四点,还需要下大力气,多加练习呀,这水平真不够格。

3,第三就是移镜头。

通过前移、后移拍摄一位学生的运动可以感受到移镜头所表现出来的那种大范围、气势。还要注意稳、平、准、匀的练习呀。

4,第四就是跟镜头。

通过拍摄一位学生下课后骑自行车从教学楼往回走的一段场景,感受到跟镜头的纪实感,它能把观众的视线与被摄主体的运动方向统一起来。跟上,跟准,是一项挑战。

5,第五就是拉镜头。

由一位学生对这镜头说话,拉出一位学生对这窗户说话。很神奇,有一种豁然开朗的感情色彩。而且还有利于调动观众的无限想象,具有悬疑感。

要注意起幅、落幅以及节奏的把握。

运动镜头,通过运动着的观点感受运动着的生活,真实感极强,贴近现实、贴近生活。是一门对运动纪实的艺术吧。

个人实习总结【篇3】

建模实习总结

前言:

在大学生涯的最后一年,我有幸获得了一次与企业合作的建模实习机会。这次实习不仅让我在理论应用方面有了更深入的了解,也在实践中提升了自身的团队合作能力以及解决问题的能力。以下是对这次实习的详细总结。

一、项目背景

本次建模实习的项目背景是合作企业提供的销售数据分析与预测。作为一个销售型企业,数据分析和预测对企业的未来发展起到了至关重要的作用。由于数据量庞大且复杂,传统的数据处理方法已经无法满足企业的需求。因此,合作企业希望我们能够利用数学建模的方法,通过分析历史数据,建立预测模型,预测未来销售情况,并提出有效的销售策略。

二、实习过程

在实习开始之前,我首先对该企业的销售数据进行了初步的了解,并与导师进行了一次详细的讨论。通过与导师的讨论,我了解到该企业销售数据的特点和目前所面临的问题。在明确了目标和方法之后,我开始了实际的建模工作。

在建模的过程中,我首先对所提供的历史销售数据进行了数据清洗和处理。由于数据量较大,而且存在一些缺失值和异常值,因此我使用了Python编程语言中的数据清洗和处理工具进行了数据的预处理工作。通过对数据的预处理,我保证了后续的分析和建模工作的准确性。

我使用了时间序列分析的方法对销售数据进行了分析。时间序列分析是一种根据过去的观测值预测未来观测值的方法。通过对销售数据的时间序列进行分析,我得到了一些关键的统计指标和模型参数。这些指标和参数能够帮助我理解销售数据的走势,并为建立预测模型提供了依据。

在对销售数据进行了详细的分析之后,我采用了灰色关联度分析法建立了销售数据预测模型。灰色关联度分析法是一种可以用于系统参数选择和数据预测的方法。通过将历史销售数据与其他相关因素进行对比,我可以确定影响销售数据的关键因素,并用这些因素建立预测模型。通过对预测模型进行优化和验证,我得到了一套准确性较高的销售数据预测方法,并成功预测了未来三个月的销售情况。

三、实习成果

在本次建模实习中,我不仅成功预测了未来三个月的销售情况,还提出了一些有效的销售策略。根据我的预测结果,合作企业可以根据销售数据的波动情况调整产品的生产和销售计划,确保库存的合理化,并减少因销售数据波动导致的资源浪费。

除此之外,我还根据实际的销售数据,对销售区域进行了划分,并提出了一些具体的市场推广策略。这些策略不仅考虑了销售数据的波动情况,还考虑了不同区域之间的特点和差异。通过实施这些策略,合作企业可以最大限度地提高销售额和盈利能力。

四、心得体会

通过这次建模实习,我深刻地认识到数学建模的重要性和应用价值。数学建模不仅可以帮助企业解决实际问题,还能帮助个人提升自身的理论水平和技术能力。在实习中,我不仅学会了如何运用数学模型解决实际问题,还学会了如何与他人有效沟通和合作。这些经验和能力将对我日后的学习和工作产生积极而深远的影响。

通过这次建模实习,我不仅成功预测了未来三个月的销售情况,还提出了一些有效的销售策略。这些成果不仅对合作企业的发展起到了积极的推动作用,也对我个人的职业发展起到了重要的促进作用。在今后的学习和工作中,我将不断提升自己的建模能力,并将这些能力应用于实际工作中,为企业创造更大的价值。

个人实习总结【篇4】

实习提前总结:不断成长的实践之旅

实习是学生们走进职场的第一步,也是通往成功的一个重要节点。作为正在进行实习的我,我深刻体会到了实习的重要性以及它对我的成长所起到的推动作用。在实习过程中,我从各个方面得到了宝贵的经验和教训,不断完善自己,提高自己。

首先,实习使我更加了解了专业领域的实际运作。在课堂上学习的知识和理论只是死的文字,在实习中才得以有机地与实际相结合。我有幸实习的公司是一家知名的互联网企业,这让我更加深入地了解了互联网行业的运作方式和市场规律。通过参与到公司的日常工作中,我对互联网产品的研发、运营和推广等环节有了更加深入的了解。同时,我也有机会结识了一些行业内的专业人士,通过他们的分享和指导,我对行业的认识不断扩展和深化。

其次,实习让我不断提升自己的实际能力。在实习中,我面临了各种各样的挑战,如项目难题、团队合作等。通过与同事们的合作,我学会了如何在团队中良好地协作,提高了自己的沟通和协调能力。而在项目的推进中,我也锻炼了自己的问题解决能力和抗压能力。学会应对挫折和困难是一个人成长的重要一课,而实习正是提供了这样一个平台,让我在实践中不断磨练自我。

在实习的过程中,我还深刻认识到了个人自我管理的重要性。在学校里,老师会给我们规定好课程和学习计划,而在实习中,我们需要自己规划自己的工作和学习。在一个充满竞争的环境中,只有具备良好的自我管理和自我激励能力,才能在工作中不断进步和成长。通过实习,我学会了如何高效地进行时间管理,把握好工作的优先级和重要性,做到事半功倍。

最后,实习让我认识到了自己的不足和提升空间。在实习过程中,我向同事们请教,不断学习和进步。每次遇到困难和挑战,我都会反思自己的不足之处,努力改进和提升。实习提前总结是一个反思的机会,通过总结自己的实习经验和体会,我可以更加清晰地认识到自己的优势和劣势,为自己的未来发展制定更加明确和具体的目标。

实习是一场不断成长的实践之旅,在这个过程中,我有幸结识了优秀的同事,学到了宝贵的经验,也发现了自己的不足。我相信,这段实习经历将成为我求职路上不可或缺的一段经历,为我的未来发展打下坚实的基础。虽然实习还未结束,但我已经从这次实习中收获了很多。期待未来的日子里,我将继续努力,不断学习和成长,为自己的职业生涯铺就一条更加光明的道路。实习提前总结,这是一个未来的新起点,也是一个持续向前的动力。

个人实习总结【篇5】

拆迁实习总结

我作为一名大学生,今年暑假参加了一次拆迁实习活动。这次实习使我深刻领悟到拆迁工作的重要性和挑战性,也让我获得了实践能力的提升和人际交往的经验。在此,我将详细描述我的实习经历,并对此进行总结和反思。

我实习的地点是一个位于城市中心的老旧居民区,这里已经有近三十年的历史。由于多年未进行维修和更新,房屋的质量和安全性已经严重下滑,在市政府的决策下,决定对该地区进行拆迁与改造。我的实习主要任务是协助拆迁工作的进行,了解并记录居民的迁出意愿,提供必要的帮助和信息。

在实习的第一天,我见到了我们的团队领导,一位经验丰富的城市规划师。他向我们介绍了整个拆迁工作的目标和流程,并强调了我们作为实习生的责任。拆迁工作需要我们准确记录居民的意愿、协助他们解决迁出过程中的各种问题和困难,而且还必须保持良好的沟通和协调能力。

实践过程中,我遇到了很多挑战。首先是与居民的沟通。由于这是我第一次接触这样的工作,我对如何与陌生人建立联系和沟通感到有些困难。有些居民对拆迁表示担忧和抵触,他们对待我们的态度不太友好。为了能更好地进行工作,我主动与他们交流,先从与他们生活有关的话题开始。通过逐渐加深交流,我成功建立了信任关系,得到了他们的理解和合作。

其次是解决出现的困难和问题。在实践过程中,我遇到了很多居民在交付房屋并迁出后遇到的问题,比如临时住所、搬家困难等。我学会了如何与相关部门协调解决问题,并协助居民找到最佳的解决方案。在这个过程中,我收获了很多实际操作和解决问题的经验,同时也感受到了拆迁工作的重要性和挑战性。

小编认为,这次拆迁实习给我带来了很多的收获和成长。我学到了很多实际操作的技能,比如如何与陌生人建立联系、如何解决问题和协调各方利益。这些技能对我未来的个人和职业发展都非常有价值。我深刻认识到拆迁工作的重要性,它不仅涉及到政府决策和城市规划,更关乎到居民的生活和利益。作为一名从事城市规划或相关领域工作的人员,我们要拥有敏锐的观察力和良好的沟通能力,为居民提供更好的解决方案和帮助。

通过这次拆迁实习,我认识到了拆迁工作的意义和复杂性。这项工作需要我们有坚定的信心、耐心和细心。只有通过与居民的有效沟通和协调,我们才能顺利完成拆迁工作,实现城市的改造与发展。虽然实习过程中遇到了种种的困难和挑战,但我相信这是一次非常宝贵的经历。

通过这次拆迁实习,我明白了拆迁工作不仅仅是热门的社会热点,更是一个复杂的社会问题。只有深入了解并全面掌握相关的知识和技能,我们才能更好地理解和应对拆迁的难题,并推动城市的规划与发展。我希望将来能够继续从事相关的工作,为城市的繁荣做出贡献。

小编认为,这次拆迁实习对我个人和职业的成长有着非常大的帮助。通过参与这次实习,我不仅提高了自己的实践能力和解决问题的能力,而且深入了解了拆迁工作的复杂性和重要性。这对于我未来的发展具有重大的意义。我相信,通过这次实习的收获和经验,我将能够为将来的职业道路打下坚实的基础。

个人实习总结【篇6】

秘书实习总结

XX年诚心当好"四员"。"五勤"就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,"四员"就是为各级领导和邮政事业当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。认真做人的作风,以高度的责任感和事业心来为企业服务,把自己多年来在学校所学到的书本经验用在实践工作中,严于律己,克尽职守;在领导支持及同事的配合下,较圆满地完成了所承担的任务。下面,我就这5个月以来的工作情况向各位领导作个简要汇报。

一、努力学习,全面提高自身素质

办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我十分注重学习提高:一是向书本学。工作之余,我总要利用一定的业余时间向书本学习,除了认真阅读《中国邮政报》、《云南邮政》、《现代邮政》等报刊杂志外,我还经常自费购买一些工作需要的'参考书。如在我刚入局时,为了尽快进入岗位角色,我自费到书店买了一百多元钱的秘书方面的书。二是向领导学。在办公室工作,与领导接触的机会比较多。一年来,我亲身感受了市局各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。作为一名大学毕业生,如不虚心学习,积极求教,实践经验的缺乏必将成为制约个工作人能力发展的瓶颈,我觉得,局里的每位同事都是我的老师,他们中有业务骨干,有技术尖兵,有文字高手。正是不断地虚心向他们学习求教,把书本经验转化为实践经验,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在局里工作思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,较好的完成了本职工作。

二、加强修养,时刻注意自我约束

在办公室工作,与上下左右及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己是邮政局的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己,对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不亢,注意用自已的一言一行,维护各级领导的威信,维护邮政企业的整体形象。

三、勤奋工作,回报领导和同事的关爱

我初次参加工作以来,局领导和各位同事了我许多政治上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我能有今天,永远也不会忘记领导和同志们的关爱,我惟一的回报方式就是努力地工作。我十分珍惜这份来之不易的工作,珍惜这良好的工作环境,同时,也被局领导和机关全体同志的敬业精神深深感动。近半年来,对领导安排的所有工作,我从不讲任何客观理由和条件,总是默默无闻地努力完成。据自已粗略统计,撰写各类文字材料近几十余篇,每当我的工作得到领导和同志们的认可,每当想到自己的努力能为邮政事业发展起到一定作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同志们的最好方式,也是一个人实现人生价值的惟一选择.

四、尽心履职,全心全意服务好领导,服务好基层

作为办公室秘书,我的理解是没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、认真工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,从不讨价还价,努力保质保量完成;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在同办公室其他几位同事的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。一年来,办公室的工作得到了局领导的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果。

五、存在的主要问题

1缺乏工作经验,独立工作能力不足。

2在学习中还不够积极主动,认识还没有到位。

3对办公室工作情况缺乏认识,对秘书岗位工作情况估计不足。

总而言之,总结9个月以来的工作,我可以问心无愧地说,自己尽了心,努了力,流了汗。不管这次述职能否通过,我将一如既往地做事,一如既往地为人,也希望领导和同志们一如既往地待我。