教师演讲稿(范文9篇)

教师演讲稿(范文9篇)。

在本文中,我们将从多个角度对“教师演讲稿”进行分析。在我们开始演讲之前,撰写演讲稿对演讲者来说非常重要,它可以让演讲者能够更充分地表达自己的想法。演讲稿需要考虑听众的背景、兴趣和需求,以便能更好地引起他们的共鸣。您是否了解如何制作一份出色的主题演讲稿呢?欢迎参考以下信息,希望能对您有所帮助。

教师演讲稿 篇1

风和日丽、桃红柳绿的阳春三月,在这个充满生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代,面对一大群天真活泼可爱的学生,祖国建设事业的未来接班人,我作为一名初中语文教师,怎不激动欣慰,我要挚爱每一个学生。蓝天因为有了白云的依偎,才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋,才不会孤独;碧海因为有了鱼儿的嬉戏,才不会冷落;而我因为是初中语文教师,拥有可爱的学生,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。

多年的教学生涯告诉我:爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱学生的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开学生的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”,“才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”这是对教师无私奉献的真实写照,我努力实践着。对天资聪颖的学生,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的学生,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他们的自信,打开他们心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀……记得我班有个性格非常内向的女学生,她刚来我班级,孤独地一个人坐着,样样没兴趣,仿佛这个世界跟她无关。跟她说话,她永远都是沉默,不是点头就是摇头。一年来我倾注着对她的爱,时刻关注着她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这时候一批评,她会更不知所措,我暗自告诉自己,对于她,我除了爱心、耐心、关心外,还必须鼓励、鼓励再鼓励。时间一天天过去了,她终于有了转机,开始轻声讲话了。面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,给她提出一点新要求。她终于对自己有信心了,说话的声音大了,课余时间跟同学们一起交谈、一起做事、一起玩耍。是什么力量使她转变的呢?我自傲地告诉你!这就是教师爱的力量。在工作中,爱就是最好的语言,我努力为学生营造一个宽松愉快的环境,真正成为学生的支持者、合作者、引导者。我和学生们一起学习,一起生活、一起游戏,带领他们走出校园,走向自然,走向社会,在灿烂的阳光下茁壮成长。

拥有一颗爱心,在与学生们相处的日子里,我发现了他们的内心世界是多么的与众不同,他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽。我带的是寄宿班,他们吃得好不好,睡得暖不暖,是我永远牵挂的事。那个学生这餐饭吃得比较少,我要去探个究竟;那个夜晚寝室里有吵闹声,我要去问个明白;那个学生考试得了好成绩,我嘱咐他不能骄傲;那个学生考试发挥失常,我帮他分析原因,鼓励他下次考好。在我细心照料下,奉献出自己的一片爱心,学生们不仅学习成绩名列学校年段前茅,而且还是那样地相信我、尊重我,爱护我。圣诞节学生给我送给了棒棒糖,共度欢乐圣诞,他们不仅把我当作老师,还看作是有相同爱好的朋友。有的学生考取重点中学后,每逢考试都会给我电话,我及时给予他们鼓励和信心;考试获得好成绩,马上向我报来喜讯,和他们一起分享快乐。学习之余,学生们都喜欢和谈心,告诉我他们心中的秘密。拥有一颗爱心,奉献一片爱心,既滋润了学生们的心田,使他们健康成长,也收获了自己生活中的甜蜜。爱是互惠互利的,只有给别人满腔的爱,自己也才能生活在爱的海洋中。

一份耕耘,一份收获。在我的努力下,学生们懂事了。他们懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;学生们进步了,考上重点中学,走上社会,成为祖国建设事业的合格接班人。“功名利禄,物欲横流,我依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,我自能宠辱不惊。”在这教师职业的生涯中,我感到满意,感到快乐,感到幸福。因为我爱学生,我爱我的工作,我愿意为学生付出,为学生奉献。在这个平凡而充实的工作中,我用自己对教育事业的满腔热情,诠释着人民教师的职责。我用我自己的爱,演绎着世界上最美丽的语言。

教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师们:

大家好,我是健康管理学院新入职教师张晓璞,很荣幸能够在这样盛大的会议把自己介绍给大家。曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。那么这些工程师的灵魂又当是什么呢?

那就是————师德。

学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业……教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。

岁月静好,心素如简。师心如莲,心境旷远而清净。传道授业,千古为师,师之所在,道之所在。身为教师的我们矗立在知识的神坛上,师德就是笼罩在我们身上的光环,照亮了千千万万名学子前进的路途。泰戈尔曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。当我们立足于三尺讲台,面对台下一双双专注而信赖的眼睛,一种责任感油然而生,每当走进校园的那一刻,面对身旁经过的学生眼中投射过来的饱含尊敬的目光,一种自豪感悄然而起,在所有学生心里,老师是神圣的,而支撑这种神圣意识的就是良好而崇高的师德。

“十年树木,百年树人”,踏上讲台,就意味着开启了育人之旅。而作为教师,我将努力做到:树立良好的师德形象;从小事做起,从自我做起,规范文明行为,率先垂范,做出表率;关爱每位学生,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

忆往昔,师德,是孔圣人“学而不厌,诲人不倦”的伟大修养,师德,是陶行知“捧着一颗心来,不带一根草去”的人生信仰,师德,是徐特立“忠贞为教,严谨治学”的优秀品格,师德,是“其身正,不令而行”的无声影响。看今朝,师德,是谭千秋用生命作支撑,舍身护生的伟大举动,师德,是董大方既教书又育人的自我超越,师德,是对教育事业的执著追求,师德,是托起明天太阳的崇高境界。

石家庄理工职业学院这方神圣殿堂因为有你,有我,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们学院越来越美好!祝愿大家事事顺心!谢谢大家!

充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们学院越来越美好!祝愿大家事事顺心!谢谢大家!

教师演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

九月是金色的季节,因为9月10日是教师节日。在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!

“万里春风催桃李,一腔心血育新人。”对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

九月也是温馨的季节,因为9月10日是教师节日。在这个特殊的日子里,尊师重教成为这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息。尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又到金色的九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓走来,对于每一个人来说,我们从顽皮稚童,到青涩少年,再到风华青年,在这生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的亲人。

虽然老师们生活平淡,但您们情系教育,心联学子。您们有蜡烛精神,燃烧着自己,照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代学子去开拓,去进取,去创新!

前吴中学走过的31年,是一部创业史,是一部奋斗史,更是一首教育赞歌!老师们为了学校的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。

正是有这许许多多老师的努力,才使我们学校创造了一个又一个的辉煌!这些可敬的老师值得我们每一位同学尊重和爱戴。

前吴中学向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个优良传统,尊重老师,聆听老师的教诲,铭记“求真务实”的校训,努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们老师肩上的担子是艰巨而凝重的。老师们,在这个属于我们的节日里,让我们牢记责任,带领全体同学,抓住机遇,奋力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力去完成卓有成效的工作,赢得全社会的尊重。

老师们、同学们,新学期标志着新征程即将远航,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿老师们在今后的工作生活中朝气蓬勃,精益求精!

今天,在教师节即将到来之际,让咱们衷心地祝愿老师们身体健康、工作顺利、合家幸福、节日快乐!

最后,让同学们一起欢呼:老师们,节日快乐!

谢谢大家!

教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫冯东亮,今年四十三岁,是尉庄乡枣原小学一名普普通通的教师。

说起当老师,事出有因。我从小生活在偏僻的小村庄,村里有知识的人(当时大家都叫文化人)很少,遇上婚丧嫁娶或逢年过节,大家都要登门拜访文化人,为的是能让文化人写副对联或是给远方的亲人写封信,当然平时远方亲人来信也得求他们能帮忙读读或写封回信。

那时我就想:将来一定要好好学习,做个文化人,为的是方便自己,服务大家。上学了,全村的孩子挤在一孔窑洞里,四个年级一个老师,所有的年级所有的课程都由他来教。在我幼小的心灵里,老师无所不会,无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。

经过十一年的寒窗苦读,还是没能考上师范类院校,如愿做一名科班出身的合格老师。1988年高中毕业的我怀揣梦想,只身一人来到离家六十里地的台头镇桥上中心校当了一名队办教师。我深知自己不是科班出身,没有经过系统训练,我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习,以弥补自己专业方面的`不足,同时也不敢放松文化知识方面的学习。正是由于自己的勤学上进,也为自己争取了许多外出学习和培训的机会,每每有这样的机会,我都十分珍惜,不敢有半点马虎。另外,我是一个很实在能吃苦的人,教学工作实实在在。教学成绩也很突出,刚工作的那个学期就领到全校最高的奖金120元(当时我的月工资只有55元),这也给了我很大的信心:我可以在教师这个职业发展下去。是啊,教师这一职业需要付出艰辛的劳动。有时甚至充满辛酸和泪水,尤其是农村寄宿制学校的老师更是这样。但是,自己喜欢,选择了,什么也不可阻挡自己投身教育。下面我想和大家一起分享我教学生活中的几个真实故事。

记得那是暑假开学不久,我被调到西圪塔中心校任三年级语文及班主任老师。新的学校、新的学生、加上刚开学工作繁杂,我上火了,牙疼得厉害,肿了出来。新环境我不熟,学生寄宿,我只能用冲鸡蛋加白糖的方法下火。星期天我回家打了针,开学去带了药。谁知我的一个学生从他家给我带来了他爸治牙疼的药,还说:“老师,这药很管用,我爸用过的,你用了也会很快好起来的。”办公桌上摆满了罐头,我问:“这是怎么回事?”孩子们七嘴八舌地说:“回去后我说你牙疼得脸都肿了,妈妈说那是上火了,自家腌制的水果罐头能下火,让我带来给你下火治牙疼。”我哽咽了,眼里满是泪水。

正是这一桩桩一件件的小事使我无法离开这个职业。为了我的教书梦可以延续,我不断努力充实自己,我自考大学科目,拿取大学文凭,参加转正考试终于成为了一名正式教师。虽然这个过程经历了漫长的17年,但能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想。只要我能在这个讲台上给大山注入文化与知识的生机,能够改变众多山里孩子的命运。我就觉得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回报,我的学生一个个飞出大山,落脚不同的城市、不同的学府、不同的行业,他们的一个电话、一条短信、一张贺卡,都会让我兴奋好一阵子。

二十多年过去了,我,仍然是我,一个普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海,我的生命之舟只是行驶在平静的港湾,日复一日,年复一年,额头上横排着诗行,眼角堆砌着故事,没有奢求,没有侈望,没有大江东去的气势,也没有金戈铁马的辉煌,我只是平庸而深情地活着。

然而,我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年代,人们时常会问:“我可以相信什么呢?”我则常常思考:“我应该让别人相信什么呢?”学校,这是一个温馨的家园,这是一个和谐的集体。校园上空涌动着美丽的云彩,吹拂着奉献之风,地面上并没有流淌太多的欲望。

在今天,与校园外的许多人相比,我们的工作是固定的,收入是稳定的,待遇提升是肯定的,因而,我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错!生活中的试练委实太多,许多人发出感叹:“唉,得不到的才是最好的。”殊不知,得不到的固然美好,已经得到的岂不更加美好?

我想,师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

三尺讲台,记载着老师日夜的艰辛;一块黑板,映照着老师疲惫的身影;一根教鞭,指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地,无论是高大的乔木,还是低矮的灌木,都在以生命的翠绿向我们致敬!读着这些滚烫的话语,我们能不为之感动吗?

教师演讲稿 篇5

弹指间,你经历了高中三年的生活。能与你长相处,这是我的缘分,也是我的自豪——这就是我的学生。今天我看到潇洒的男生和优雅的女生,但我更多的看到的,是你刚毅的眼神、成熟的心智和健全的人格。无论教室还是操场,校园的每一个角落都留下了你青春的足迹。你付出了艰辛,经历了学习生活的酸甜苦辣。成功与失败、前进与后退、欢笑与泪水交织着你高中三年的生活。忘不了,同学生病了,是你背着送医;忘不了接力,是你风驰电掣;忘不了,凤凰岭公园抛洒雪球时的欢快的笑声还有你被击中的尖叫声;忘不了爬西山你一步三个台阶的矫健;忘不了你嘴里嚼着饭、手里握着笔;忘不了调换座位时忙乱的你、大度的你;当然也记得被窝里看电子书的你、偷着上网吧的你、藏在厕所里抽烟的你、还有上课玩手机发短信的你。三年的时光,是人生的一个片段,但他的记忆是久远的、他的影响是深远的。我也有出错的地方,也许曾经错怪了你、也许曾经误会了你、也许曾经忽视了你甚至伤害了你,请你体谅我——老师我是真的真的爱你的!

明天你要远行,犹如扶桑出日出。

首先要有明确的目标。今天你有什么样的选择,就意味着有什么样的结果。人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾就是勤奋还不够。社会毕竟是讲求公平和正义的,将来更多的时候拼得是自己的实力,尽管有时候需要拼爹。希望你有志气,更要有才气。

第二,希望你追求快乐。哲人说:“没有不美的事物,只有不好的心情。”江湖算然险恶,但我相信你一定能笑傲江湖!

第三,送你六个字。一是宁静。外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。希望你安于淡泊,宁静致远,实现自己的远大目标。二是变通。抓住时机,善于应变,以变求通。第三学会感恩。感恩父母,父母就是用自己的肩膀撑起屋檐的天使,当你离开家的时候他就是守望的天使,常回家看看!

斗转星移,我们成才报国的追求坚定不移;;

寒暑交替,我们醇厚真挚的感情无可代替!

东西南北,任你跋涉;理工农医,由你探究。

衷心祝愿同学们努力奋斗,谱写出人生壮美的篇章。愿你飞得更高更远,但你永远飞不出我的心。

我在这儿等着你的好消息!

教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

大家上午好!我今天在国旗下的讲话的题目是:谈读书。

同学们每天辛勤在教室学习,在家中习作,在晨曦下背书,在课堂上朗读,无时无刻不跟书打交道,这是为何?

其实,自古以来,但凡有所成就的人都爱读书。才高八斗的曹植因为读书“七步”内便做出千古传诵的佳句:“本是同根生,相煎何太急”。一代帝王的赵匡胤因为读书,认为开卷必有益,即使政务繁忙,也要抽空读书,巩固了宋代江山。华人首富李嘉诚因为读书,每晚入睡前也要读上几段书,创立了他的商业王国。爱读书的例子并不少,匡衡凿壁偷光,苏秦头悬梁、锥刺股……,这些都是大家耳熟能详的读书故事。为了成功,我们必须要读书。

培根说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

而我认为:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。读书,就是在经历一个社会,更是在社会中接受精神的洗礼。

有人说,读书是精神的散步和漫游。我亦有同感,读书是一种精神享受。就象我们一日三餐中的盐和佐料,它们不是生活的主旋律,但它们会使我们的生活更有滋有味,更丰富多彩。

书,将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间,让思绪任意驰骋。读书,将灵魂升华至一个纯真的高度,审视自己,思考人生。读书,让我们有力量抵御世俗的种种诱惑,使浮躁的心灵得到抚慰,变得宁静而平和。而只有拥有一颗平静的心,我们才能细细品味书中的内涵,书中的知识才能给予我们发展、进步的空间。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以提高文化品位,提高生活质量。读书有如我们的一日三餐,它是根据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨,愉悦性情,营养身心;坏书如饮鸩止渴,蹉跎岁月,消磨意志,颓废人生。无论是好书还是坏书,都可以从中折射出读书人的影子。

林语堂说过,世间确有一些人的心灵是类似的。不同的人,会在不同的文字里找到自己的影子。读书也可从他人的观点中找到适合自己的道路。难怪中国就有圣贤感慨:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书,是人类最好的老师,最忠实的朋友。读书是一种心灵的活动。

读书,不但陶治人的性情,净化人的心灵,滋润人的精神,更能开阔人的视野,促使人的思想成熟。

读书,可以通晓古今,可以提高水平,更可以激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。

同学们,老师们,书是知识的源泉,是人精神的营养品,是人类进步的阶梯。让我们徜徉在书的世界里,不断汲取力量。最后,我要大声说:让我们热爱读书吧!

谢谢!

教师演讲稿 篇7

各位领导、老师:

大家好!

我演讲的题目是付出是一种享受。高尔基说过:“一个人的付出与收获成正比,他付出的越多,得到的也就越多。”通过实践,你就会充分领会这句话的含义。当我走进教师行业的时候,就已经做好了准备,为学生付出,为学校付出,为我们曾经向往而又没有实现的一切去付出。

20xx年我来到了大兴农场,这是我人生中的一个重大转折,让我重新回到了校园,唯一的不同,我的身份转变了,成为了一名正式的人民教师。我所面对的是天真的学生,我曾经在心里反复的问过自己“我来到这里应该给孩子带来什么,应该做些什么,应该怎么做?”回想起自己上学的时候,特别的喜欢体育,就想找个老师帮我指点指点,可是投师无门呀!你想学也没有那条件,没有科学的训练方法,只能靠自己去摸索着训练,到后来成绩有了,伤也有了。所以我小的时候就想成为一名好的体育教师。我要让我的学生享受到最好最科学的训练,不能让我身边的学生再像我当年那样悲剧。即使我付出的再多我也高兴,因为我知道我现在所做的一切就是在实现我的人生目标,我要把我所会的全部知识教给我的学生。我 要让他们在我的能力范围内受到最好的教育。

说道付出我觉得我在学校的付出要远远超出在家里的付出,在这里我要感谢我的老婆王xx,我感谢她一直以来对我的支持,对我的包容和理解。在学校我把学生当成我人生中的一部分,我离不开他们,就像我当年想找个伯乐一样,可遇不可求,我把这些孩子看作是千里马,但是千里马不是天生的,他们需要长期的训练,需要科学系统的训练方法,更需要家长和老师们的支持。这些孩子训练到现在的成绩很不容易,他们付出的远远要超出你们的想象,不但每天要完成正常的学业,还要坚持每天早五点,晚上放学后的训练,每天要比其他的孩子多付出两个小时以上的时间去训练,别的孩子有假期可以出去玩,可是他们只能像平时上学时一样来到学校继续训练,这种毅力不是一般人能够做到的,但是他们做到了。这么难完 成的事情他们都完

成的这么好,还有什么是他们做不到的吗?他们是好样的。我为我有这样学生感到骄傲,我为我是他们的老师感到自豪!每天我看着这些孩子排成一大排,滑行起来就像一条长龙一样。我感到无比的满足,我很享受的看着这条长龙,我心里美滋滋的,我看到了他们的将来, 将来无论他们走向哪里,他们都会是一条积极向上敢于拼搏的长龙。

记得去年在三江的比赛就像昨天刚刚发生过的一样,学校领导为了这些让孩子滑的更好,提前一天去了三江,让这些孩子在比赛场地适应了一天,结果却被认为咱们请了外援,比赛当天教育局对咱们的学生层层审核,顶着这样的压力,我们学校还是取得了男子第一名,女子第四的好成绩,取得这么好的成绩不是我一个人努力的结果,而是咱们大兴农场学校,是领导,是各位老师和家长共同的努力所取得的成绩。我在这里为这些孩子感谢大家。没有你们的支持就没有现在的他们。更要感谢的是咱们的领导,为了今年冬天我们的学生能够有一个更好更标准的冰场多次奔波,感谢领导对孩子们的所做的一切,还要感谢各位班主任对孩子们的支持和鼓励。同时我也坚信我们的孩子——大兴的明天一定会更高更快更强。

谢谢大家!

教师演讲稿 篇8

十五岁的时候,我背着背包进了师范。在那里,严格的校风,严格的基本功训练让我理解了教师这两个字的深刻含义。“学习为师,身体为榜样”。

18岁的时候,我以稚嫩的面孔进入这所学校,热情地融入到和我年龄相仿的学生中。在教育战线上呕心沥血数十年的老教师们依然不知疲倦,看到他们的青史白发依旧变成两只袖子的清风,我突然深刻理解人们为什么总是这样形容教师:“拿着一颗心,不拿一根草”“直到春蚕死去,蜡都化为灰烬,开始枯萎”。(另一方面)。

我深有体会:作为一名教师,光有奉献是不够的。振兴民族的希望是教育。振兴教育的希望在于教师,特别是有世纪之交的青年教师,我们要有紧迫感、使命感,要不断学习。要与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能

,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从xxxx年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

教师演讲稿 篇9

尊敬的的各位评委、亲爱的同事们:

大家下午好!

十二年前,我带着梦想与憧憬来到宿迁市委党校,很快,我发现,我不能用学者深邃的思想思考我的价值;我也不能用诗人优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名党校普通教师,一名从事干部培训事业的工作者,我只能用一个党校人的职责诠释我对党校事业的忠诚!

用责任诠释忠诚,我对我的选择负责。十二年的时间,我走过了羞涩到成熟的历程;十二年的时间,我感悟着作为一名党校教师的责任与光荣。在党校工作,是我人生事业的第一次选择,我为我的选择而骄傲。党校作为党委的重要部门,担任干部教育培训和社会科学研究的重任,党校人则用自己的行动诠释着一名党校人,一名党员的真谛。三尺讲台上,有我们的激扬文字的豪情;对外联系中,有我们内强素质的承诺;学员管理中,有我们细致周到的付出。作为一名普通的党校教师,我倍感荣耀与自豪。因此,无论我走到哪里,都会无悔党校选择!

用责任诠释忠诚,我对我的岗位负责。党校人才济济。那些刻苦钻研,桃李满天下的教学名师;那些默默无闻,甘做冷板凳的科研能手;那些不计报酬,任劳任怨的工作模范;那些毫无保留,手把手传授经验的老教师,老同志。他们对工作的热爱,他们对党校的忠诚鞭策着我,也提醒着我,让我始终牢记“彰显阵地作用、服务跨越发展”的光荣使命,牢记党校人“执政者之师”的素质要求,牢记“有为才有位”的工作标准。于是,在授课的过程中,我虚心向学员学习,让他们思想的火花激发我教学的灵感,使我的教学内容,教学方式更加适合学员的需求,更加符合干部培训发展的需要,用业务水平的提高来树立一名党校教师的形象;在科研管理的过程中,我以提供优质服务为出发点,以工作要求为命令,用务实肯干的工作态度,树立一名党校员工的形象;在与人交往的过程中,我用真情、真诚、真心的为人原则,用心怀感恩、感激、感动的处世态度,树立一名党校人的形象。挥手往昔,我也曾迷惘,我也曾庸碌,我也曾安于现状而不思进取。但,岁月的沉淀,无数次的心理抗争,党校大发展的今天,我要自信的说,我是一名党校教师,我要对我的岗位负责,无论我走到哪里都会背起党校职责!

用责任诠释忠诚,我对党校对我的关怀负责。一位哲人说得好,一个人在成功的道路上能够走多远,关键是要看他与谁同行!与党校人同行,是我一生最大的幸运。在党校,我无时无刻不感受着来自于领导和同事们亲人般的关心、关怀和关爱。我从一名名不见经传的小姑娘,成长为一位肩负重责的中层干部,是喜也好,悲也罢,这份情缘始终萦绕着我,怎能忘历任领导语重心长、煞费苦心的谆谆教导,怎能忘处室同志默默支持、指点迷津的无私帮助,怎能忘党校同仁情同手足、和谐友爱的真诚关心。有时候,我想说谢谢你们,可是这样简单的一句谢谢,相对于你们给予我的,是那样的苍白;有时候,我想为你们做点自己力所能及的,可是那样简单的一个举动,相对于你们为我做的显得那样微薄。于是,我只能在心里告诉自己,我是一名党校教师,我要和你们一样做一个可亲、可爱、可敬、可颂的党校人。因此,我要对党校对我的关怀负责,无论我走到哪里都会高唱党校赞歌!

党校的校园不是最大的,也不是最好的,但我敢说党校的胸怀是最宽阔的!党校的平台是最好的!我们党校人的事业是前程无量的!

我今天来到这里,要说出最为迫切的渴望:渴望我们能够众志成城、渴望我们能够更加热爱党校事业、渴望我们彼此牵手一起迈向更加成功的未来!

我的演讲完了,谢谢大家!

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支教演讲稿9篇


成功的步骤包括明确的目标、详细的计划、立即行动、随时修正、和坚持到底。如果我们有足够的能力被要求上台演讲,我们需要在演讲稿中准备好演讲内容。那么,什么样的演讲稿才算是精彩的呢?请看工作总结之家小编为大家精心准备的“支教演讲稿”,希望您能从中收获。

支教演讲稿(篇1)

我是xxx区巴师附小的一名年轻党员,一名普通女教师。响应xx市委、市政府和市教委的号召主动申请支教的我,200x年8月底,到了xx县xx小学。

xx,于我这是个陌生的地方。但支教不久,我就深切地感受到这里不仅山美、水美,这里的人更美——纯洁、朴实、热情、进娶负重自强……

我不能忘记:刚到xx,县教委领导为我们接风洗尘,江口小学的领导为我们张罗不停;

我不能忘记:教师节,xxx校长发来信息祝福节日;中秋佳节,王建国老师放弃与家人团聚和我们共进晚餐;xxx老师主动为我们打扫整理房间;国庆节,当我踏上归途向杨校长说“再见”时,他送了我“五千万”:“千万别忘代问家人好;千万别诉苦;千万别哭鼻子;千万别说不来!千万记住1多么有力而期盼的话语!

我不能忘记:xxx区教委和xx县教委的领导在百忙之中来看望我们;xxx教科办的领导和教研员经常关照我们;巴师附小的领导不辞辛劳来江口关心我。面对这些撩拨心扉的情节,真是异乡非异客矣!这一切为我的支教生涯铺垫了温馨愉悦的心情,营造了舒适宜人的工作氛围!

我很好地调试了心态:将自己真正地融入到他们的生活之中。只有学会了生活在他们中间,才能更好地在他们身边工作。

在我认为:支教不仅仅是一种勇敢的行为,它应该更是一种理念。我心怀热爱山区、热爱山区教育、热爱山区孩子的理念,与同事们领会新课标,实践新理念,形成教学互动,丰富了校园生活,给江口小学注入了新的活力。一年来,太多的事例让我体验了成功的喜悦,让我感受了身为支教者的骄傲!

我始终坚持将自己所领悟的新课程理念在备课和课堂教学中渗透。我的工作计划、总结、教案、教学后记经常受到领导好评,所撰写的多篇论文在学校的教育教学和管理工作中起了指导性的作用。我还多次配合学校对教师们进行课堂示范及教学指导。不仅如此,~年春,我还投身到江口教科办为了配合新课程改革,组织到部分边远乡镇送教的活动中。这使我目睹和体验了山区学校老师的生活和工作环境:“花园并无花,建在石旮旯”的花园小学;陈旧得可以作古的马鞍小学;与贵州接壤的浩口小学;山高皇帝远的天星小学;手可摘星辰的文复小学……望着这一切,我把我的教学奉献给他们,把我的理念交流给他们,把我的快乐分享给他们。长达一周的送教活动不仅让更多人深刻地认识了我的爱心与真诚,而且使我深刻认识到山区教育的艰难与希望,认识到山区教师的艰辛与奉献,认识到山区孩子的艰苦与渴望,写出了那篇发表在《武隆教育科研》上的教学随笔——《让爱跟心一起走》。

为了提高片区及学校参加县区各学科优质课竞赛的质量,我应邀与教研员、参赛教师一起,利用业余时间进军赛课。语文、数学、美术、音乐、自然,每一次优质课竞赛,我都毫不保留地无私奉献着。一年来,使片区及学校在该项活动中,取得了前所未有的成绩。

因为我真正懂得了对职业的敬重感、自豪感、责任感,势必形成坚定的职业信念,成为职业工作源源不断的精神动力。无论怎样,我都会以积极认真的态度、执着追求的精神让自己的事业日臻卓越,奉献不息。

支教演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位队友:

大家好!

我很荣幸能在这里与大家分享支教的收获和感受。

首先,我要感谢xx市市委、市政府、市教育局领导对我一年来的关心和指导,感谢后援单位xx市妇联、中国农业银行xx分行的领导对我的鼓励和支持,感谢各位同仁以及忻城县的领导、师生对我的热情帮助!是你们,与我共同度过了难忘的支教生活。下面我把我一年来的支教工作向大家做个汇报:

一、千方百计搭金桥,齐心协力建“五室”(援硬件)

我的支教点是忻城县古蓬镇东河小学。初到学校我看到的情况是:图书阅览室、仪器实验室里只有几张破烂不堪的课桌,图书、实验仪器、体育器材严重不足,团队活动室简直就是空荡荡的教室……要按上级的标准做好“五室一场”的建设的话,的困难就是资金紧缺。为此,我想方设法多渠道筹措资金。

1、我积极开展调研,将受援学校存在的问题和急需解决的情况加班整理成书面材料,及时向后援单位领导汇报。后援单位领导先后xxx次到学校调研了解情况,共同研究制定援助方案和计划,并竭尽全力改善受援学校的办学条件。一年来,市妇联、农行xx分行先后xxx次给东河小学捐赠激光打印机、电子琴、课桌椅、窗帘等教学设备和仪器xxx件,捐赠图书280册,捐赠师生节日慰问品xxx件,总价值xxx万元;同时他们还捐资xxx元,资助了xxx个贫困生,并给东河小学安装了宽带网。

2、为了争取到更多的援助,暑假我放弃了去四川探亲的机会,积极牵线搭桥,几经周折,最后争取到忻城县财政为东河小学捐赠图书620册,捐赠音乐、美术、自然、数学等教学仪器一批,价值共xxx万元;柳州市银宇房产开发公司xx分公司捐资600xxx元;中国人寿保险公司忻城县支公司捐资xxx元;忻城县个体老板石先生为贫困孤儿蓝芳捐款xxx元。

3、为了节约学校开支,我还积极发动师生自制教具24种xxx件,价值xxx万元。

这些援助,使古蓬镇东河小学顺利通过20xx年自治区“普实”验收。

二、科学管理促发展真抓实干创佳绩

多年来,古蓬镇小学的教学成绩一直排在全县倒数第一名。20xx年秋季学期全镇期考成绩及格率仅为xxx。东河小学的教学成绩在排全镇倒数第二名,及格率不到xxx。因此,如何提高全镇的教学质量是我面临的又一大挑战!为了找到良策,曾经多少个夜晚,我彻夜难眠……经过和校领导班子的多次探讨,我采取了以下措施:

1、加大师资培训力度,提高教师的业务和管理水平。我在全镇组织培训教师3期xxx人次,并亲自上了4节课题研究课和1节作文公开课;组织外出xxx人次;请进外地的优秀教师xxx人上课12节;组织听课、评课教师xxx人次;积极组织教师开展自治区级“参与式”教学模式课题的实验和研究。

2、积极开展“送教下村”活动和教研、教学活动。支教期间,我经常到xxx个村级小学指导教学教研,检查教学常规工作,还选派中心校的骨干教师到各村小上示范课;多次指导教师集体备课,举行课后反思和经典案例评析活动,举办新课标专题讲座,组织教师观看全国名师新

理念课堂教学观摩活动录像等。这些活动,得到了忻城县教研室领导和师生们的一致称赞。因此,在20xx年古蓬镇中心校荣获县级教研先进单位。

3、找准工作切入点,以毕业班为突破口。我充分发挥多年来一直带毕业班的优势,千方百计抓好毕业班的教学。定期召开毕业班专题会议,主动上好复习示范课,研究新课标和新题型,编写复习题和模拟测试题。在全体师生的共同努力下,20xx年全镇学生参加xx市小学毕业水平测试,及格率、优秀率均荣获忻城县同类学校第一名的好成绩,全镇非毕业班的教学成绩直线上升6位,东河小学的教学成绩跃居全镇前茅。

4、积极协助学校领导完成“中小学校长建设年”和“普实”等工作。经过多方努力,学校“五室”装备一新,配备率、配齐率达xxx。由于“软”“硬”两手都抓紧、抓实、抓好,学校“普实”验收工作得到自治区领导的高度评价。

三、关注贫困学生,奉献微薄爱心

支教期间,我经常到山区教学点慰问贫困学生。记得6月14日,大雨刚过,在莫校长的带领下,我带着慰问品沿着陡峭而崎岖的山路,经过xxx个多小时才到达上朝教学点。看到这里的师生挤在破烂不堪的教室里坚持上课,我的眼睛湿润了,我扪心自问“我难道不能为他们做点实事吗?”8月30日,我捐资xxx多元,资助了蓝丽梅等xxx名贫困生。同时,还为古蓬中心校和东河小学捐赠一批复习资料和书刊。

为了做好“两基”的巩固和提高工作,我在开学初马不停蹄的走村窜户动员学生入学、回校;在全体教师的努力下,全镇没有一个学生因贫困而辍学。同时,我还积极协助当地领导培训和扫盲xxx人次,协助当地政府举办种桑养蚕、稻秆还田等农业技术培训达xxx多人次。

四、倾情支教话收获辛勤付出终不悔

一年的支教经历让我从中学到了许多宝贵的东西,同时使我对支教工作有了更深的认识:

1、做好支教工作,必须要有吃苦耐劳和开拓进取的精神;要敢于战胜困难,超越自我;要积极调查研究,善于发现问题,寻找原因和良策;要积极与后援单位联系沟通,制定支教的工作方案计划,争取援助;要积极协助当地领导做好各项工作。

2、大力宣传支教工作,引起全社会的重视支持和参与。我积极邀请新闻媒体对后援单位及爱心人士的先进事迹进行报道,一年来共有5则报道在桂中电视台和忻城电视台播出,有7篇报道刊登在《桂中日报》上。我撰写的《报刊送给山里娃》、《一切为了山村的孩子》和《银宇献爱心东河添新彩》分别在《桂中日报》和《xx党建网》上发表。

短暂的支教生活,成为我教育生涯中最精彩、最难忘的记忆。从中我深深地感悟到:无论何时何地,无论什么艰难险阻,只要对自己充满信心,对他人充满爱心,对生活充满热情,对事业充满激情,执着追求,大胆去实践,一个个奇迹就会在我们的脚下诞生!

如今,支教的接力棒又在开始新的一轮的传递,爱心也将在贫困山区孩子的心中传递!为此,我感到无比的欣慰!我坚信,山区教育事业的明天会因你们的继续参与而变得更加美好!我相信,你们也一定不辱使命,把支教的工作做得更出色、更完美!

支教演讲稿(篇3)

每个人都有梦想,谈到梦想,可大可小,大到国家民族复兴的中国梦,小到个人金榜题名的大学梦。而作为一名西部计划志愿者,“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”,用一年不长的时间,做一件对三都有深远意义的事,这就是我的中国梦。

xxxx年7月28日,带着志愿者的满腔热血和对水乡大地的无限憧憬,我和我的7名队友来到了三都水族自治县,这个像凤凰羽毛一样美丽的地方。巍巍尧人山,绵延都柳江,这里是灿若凤羽的山水风光之都;甲骨活化石,东方情人节,这里是古老神秘的水族风情之都;神秘产蛋崖,特色马尾绣,这里是独特朴素的特色风物之都。多民族文化的润泽儒养,让这片土地平添了几多神秘,也孕育了这里勤劳勇敢、生生不息的人民。在这里,我们与“畲山为田、饭稻羹鱼”的水乡人朝夕相处,他们的淳朴与热情让我们坚信:在三都拼搏奉献的这一年,定将成为我们最无悔的青春篇章!

“人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。”为人师,我们秉承贵州教育精神。我们积极听课,勤学多问,向老教师学习教学经验;我们查阅资料,认真备课,多少个深夜凌晨,我们却仍在为那45分钟的课堂熬夜奋战;我们创新课堂形式,与学生建立良好的师生关系,让学生在快乐中学习成长;我们相信,每个孩子都是一粒花的种子,只不过花期不同,有的花一开始就灿烂绽放,而有的花却需要漫长的等待,所以我们会细心呵护每一粒种子,静等花开,或许有些种子永远不会开花,因为他是一颗参天大树!

在课余,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务是我们的主旋律,已记不清多少个周末假期,我们仍在积极走访乡村学校,调研基础教育;我们“跟着学生回家”,对贫困学生进行实地走访。贵州山多路险,每次下乡的路途对于我们来说都是艰难的:且不说不通车的地方,踩着脚底的水泡一走便是三四个小时的山路;即便通车,一脚油门也是一个弯,这让即使在坐车方面也算是身经百战的我也逃不过头晕目眩,印象最深的一次要数今年3月份去都江镇小脑小学的那次了,那几天天空总漂着雨,山路湿滑,当车子开到一个弯道和上坡的结合处时突然打滑,晕眩中的我一把抓住队友的手,清晰地感受着车身在剧烈颤抖,司机吃力的把着方向盘,稍有不慎就有可能翻下陡峭的山崖,那一刻,惊魂未定的我内心有了微妙的变化,“来这里为了什么?做这些能得到什么?用生命去支教,值得吗?”这些念头在我心里打转,久久不能平静。车子最终冲过了那段险境,下车走进校门,满身泥巴的孩子迎面向我们跑来,他们对我们灿烂的微笑,他们大声地说:“老师好”,这一刻,我明白了,我明白了我来这里的意义,我要尽我所能,让这些灿烂的笑脸永远灿烂,这就是意义之所在。

于是,我们通过自身开辟积累的爱心平台发布需求信息,争取资助。截至目前,我们已帮助全县10余个乡镇共计14所学校的20xx余名学生获得棉衣、棉被、文具等爱心物资50余万元,帮助全县80名贫困生获得近10万元的理工滴滴go助学金。在这里,我还要分享一个好消息,就在前几天,我们为三合镇行偿小学、三洞乡信望小学、都江镇怎雷小学、小脑小学申请的快乐运动场已经通过审核,不久的将来,孩子们就能用上设备齐全的运动场了。

除了物资,我们还开创“理工支梦班”,通过舞蹈、器乐、书法等课程为水乡孩子编织七彩童梦;我们设立微笑小屋,亲情陪伴,温暖留守儿童;我们积极开展七彩课堂,通过丰富多彩的课堂形式让学生在快乐中传承民族文化。

我们积极寻访身边榜样,向榜样学习,传递榜样正能量。在寻访全国师德标兵陆永康老师时,陆老师寄语我们:一如既往用宽容心去做人,用责任心去做事,坚持并且执着于自己的梦想。我们在此也郑重承诺:我们将做一群负责任的老师,做一群负责任的志愿者,用青春为水乡的建设和发展添砖加瓦,用青春助力三都中国梦的实现,因为这就是我们的中国梦。

支教岁月已过半,掐指一算只剩不到三个月的时间,离去的日期愈近,对水乡的不舍就愈浓。一年水乡行,一生水乡情,黔楚的地理距离割不断我们对水乡的爱恋,而这片美丽的土地已然成为了我们一生的思念。

“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”铿锵的旋律仍在激荡,心中的热血还在沸腾,而我们对于水乡的爱也将永不止步。

支教演讲稿(篇4)

大家好!

今天,本人很荣幸代表爱心社站在这里为大家演讲,江汉大学爱心社,那个以奉献爱为宗旨的团体,江汉大学爱心社,那个以有爱就有希望为信念的社团。

今天,我汇报的题目就是----爱心点亮希望!

回首过去----追溯爱的历史

xx前的1996年,《中国青年报》上的一组摄影作品《五星红旗在小巷中升起》引起了同学们的注意,并立即让同学们萌发了当志愿者的念头,在系团支的指导关怀下同学们成立了爱心社。爱心社自成立以来本着“奉献爱心快乐自我”的宗旨去帮助他人,以己之力量创造价值,传达了感恩这一理念,向人们更好展示我社的口号“有爱就有希望”的义务奉献精神。正是因为我们坚持不懈的努力,爱心社的事迹被长江日报、湖北日报、楚天金报争相报道。其中最为人们津津乐道的便是爱心社的常规公益活动,如去敬老院看望老人,去艺萌听力康复中心辅导聋哑儿童学习,给江大周边社区贫困家庭义务家教,“汉阳树下、伴你成长”义务家教活动,义务卖报,募捐,寒暑假支教等活动。现在爱心社已经保持在每届约200名社员的名额朝着奉献爱的目标健康蓬勃地发展。

我们做不到解决每一个人的困难,但我们能做到让更少人有困难;我们做不到给每个地方都带去必要的帮助,但我们能做到给每个地方传递去希望。因为,我们有爱,因为,爱一直在我们的心里。

立足当下----诠释爱的意义

爱心社发展到今天,各项公益活动也正如火如荼地展开,如:

活动一、艺萌听力康复中心照顾聋哑儿童

活动二、敬老院看望老人

活动三、义务家教

活动四、贫困山区寒暑假义务支教

活动五、武汉市少儿图书馆故事吧

活动六、爱心超市

活动七、汉阳青少年活动空间帮扶活动

而今天我主要讲的则是以上说展示的活动四:寒暑假义务支教!

为响应国家开展“三扶一支政策”,江汉大学爱心社在校团委、院团委的指导下,以“倡导志愿精神,拓展实践能力,推动山区教育事业发展和进步”开展工作。

在“支教”的过程中,我们始终贯切江汉大学校团委“思想育人、学习育人、实践育人”的育人理念,始终坚持“踏踏实实教书,全心全意育人”,始终坚信“星星之火可以燎原”,给贫困地方的小朋友带去温暖、带去知识。

一直以为,支教是神圣的事情,但当这种神圣降临到爱心社的身上是,我们才知道,原来,神圣只是局外人的说辞,因为我们扮演的只是一个老师,而不是救世主,我们过去就是希望能给他们带去大山外面的希望。爱心社知道,支教是我们的使命。

我社支教开始于20__年,相继去了湖南,湖北红安,贵州,今年暑假由我社组织,江汉大学、江汉大学文理学院、湖北大学、华中师范大学传媒学院学生参与以“大学生自愿奉献爱心,让孩子们在师资匮乏的环境里就收到可贵的知识,给孩子们带去爱,更带去了生活的希望。

在支教的过程中,我们始终坚持:

进一步提高支教队员素质,健全支教团队各项制度

在进行“贫困山区寒暑假义务支教”前期,我社团积极组织了多支教队员选拔活动。例如:口才展示、粉笔字展示、才艺汇演……我社团旨在选拔最优秀的且各具特色的大学生参与此次支教活动。

在进行“贫困山区寒暑假义务支教”队员选拔后期,我社团积极开展多长支教前期的陪训。例如:开展“新老支教队员交流会”、组织“新老支教队员户外扩展”、进行“支教前期支教队员培训”……我们旨在提高团队凝聚力、提高支教队员素质。

同时,我们积极组织执教队员会议,协调分工,端正工作作风,同时加深各支教队员之间的沟通及加深各支教队员对此次支教的认识和理解,进一步提高此次支教的工作和效率,进而增强团队的整体战斗力。

这些支教前期工作的完善,都为此次支教团队的高效率工作打下了一个坚实的基础。

积极认真组织开展教学,脚踏实地教书育人

1、迅速适应当地环境,及时进入角色

在面对一座又一座巍峨的高山,以及不便利的交通、思想堵塞的人民。在这块美丽的热土上,生长的并不是富饶,而是让人看着心痛的贫穷和落后。而我们所在的板桥镇中心小学,学校的基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面都更是相对比较落后,这都使我们支教工作遇到了一定的困难。

由于该镇经济不发达,教育的投资少,教师流失的情况。而教育水平与其他学校相比,有着明显的差距,而且出现明显的不平衡的现象,许多教师的教学水平急需提高。并且,学生学期情况也相对比较差。

困难明显比想象中要大的多,怎么办呢?在困难面前,我们没有退缩,而是采取了积极的态度。用最短的时间,迅速地摸清了这个贫困乡镇的教育现状,及时地调整好各支教成员的心态,进入了角色。

2、全心全意教书,踏踏实实育人

开学第一天,全校组织了一次测验,旨在了解学生的基本情况,并方便开展教学。可是成绩确实相当不理想。

面对这样的情况,我们多组织教师开展“如何更好地提高教学质量”会议,各位支教老师也深深的感受到了肩上的担子的沉重。

教学期间,我们因材施教,积极组织各位教师抓好课堂时间和课余时间。各位教师利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告,跟学生个别谈心、交流,给他们讲科学家的故事,讨论科学与人类的关系,给他们讲述外面世界的精彩,告诉他们落后的主要原因在于教育的落后,使他们在思想上先与内地学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。同时,各位教师以培养学生的学习兴趣为切入点,严格要求,把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定,改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯,使他们在极短的时间内做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。

3、丰富的课堂、课外教学生活,积极开展各类教学生活,如:

手工制作、“阅读青春,放飞梦想”写作课程、班级文化设计大赛、篮球比赛、拔河比赛等。

而我们支教是的生活确实如此的简单!

但即使如此,在我们的支教过程中,还有很多的不足之处,例如:

支教团队沟通还不够到位,信息流通不够顺利,对工作的开展造成一定的阻碍;在自主创新方面,支教团还有很大的空间可以提升;认真工作的同时缺乏总结意识等。

但我知道,爱心社的成员也知道,即使有在多的不如意,我们也会坚持有爱就有希望的口号,我们坚持奉献爱的目标,我们坚持做着一些让别人和自己都快乐的事情,这就是爱心社给我们坚持的意义。

爱心社也知道,不管什么表彰荣誉,不管什么跟踪报道,不管别人知不知道,我们都会一如既往地做下去的,因为我们要的只是给他们一个有爱的明天,我们要的只是让他们过得更好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

支教演讲稿(篇5)

各位学校领导、支教团队的老师们、朋友们:

大家好!今天,我很荣幸能有这样一个机会,作为家长代表在这做一个简短的发言。

首先,我谨代表学生家长们,向支教团的老师们表示衷心的感谢!“谢谢你们,你们辛苦了。”

在这个暑假里,他们冒着酷暑,放弃了与家人和朋友团聚的机会,来到我们身边,为我们的孩子在这里传授知识,唤起爱心,远离孤独,树立自信。

在短短10多天的支教生活中,有两种反常的天气,一种是暴雨,一种是酷热。而您坚持每天教孩子们英语、音乐、美术、体育,使孩子们得到各方面素质的均衡发展。

你永远不抛弃孩子,不脏,不怕累,像父母一样,尽一切可能照顾孩子。孩子被蚊子咬了,你给他们涂香油精止痒,孩子生病了,你是孩子喝冰水发烧了,抱着孩子去严果健康中心看病,直到孩子转了个弯……

这些碎片,在许多人的眼里没有什么感觉,但在这些整天与黄土为伴,与牛羊为孩子们的眼里,是多么的新鲜和难忘。你和你的孩子玩耍,给他们带来欢乐,赶走烦恼。

你教你的孩子们唱歌,把真正的爱放进他们的歌里,通过他们的歌在他们的心里播下爱的种子。俗话说,玫瑰散发香味。我相信,在不久的将来,没有孩子的爱一定会传递下去。

十天多一点的支教生活即将结束。您的身影和关爱将长久地铭刻在孩子们的心中,我们的父母也将长久地感动和感激。

你走了,但我相信,无论你走到哪里,孩子们都会永远关心你,你的名字也会刻在孩子们的心里;我也相信,如果每个人都像你一样有无私奉献的精神,幸福之花就会盛开在世界的每个角落,微笑就会永远停留在人们的脸上。

最后,我要向支教队的老师们表示衷心的感谢,他们为我们的孩子们付出了这么多。祝老师和家长身体健康,工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家。

支教演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师,各位同学大家好。我是来自船舶与海洋工程学院,机械电子工程专业的硕士研究生张旭东,我有幸在大学毕业后作为哈工大第十届研究生支教团成员去云南省丽江市宁蒗县支教一年。很高兴今天可以和大家分享我这一年的支教经历。

大三的时候,我做出了一个选择,我要去支教。有人问我,为什么想去支教?我很难回答这个问题。因为这个问题有太多的答案,为了自己的理想,为了体验生活,为了锻炼自己吃苦的能力,或者你可以说这是一种生活的态度,甚至你也可以告诉他们做一件事不需要理由。这些都没错,但当我支教一年回来之后,我最想告诉你的答案是:因为那里需要我们。现在社会上有很多人质疑大学生去边远地区支教一两年到底有没有意义。我想告诉大家,至少我看到的一切,听到的一切都表明,这是有意义的,那里需要我们,那里的孩子需要我们。

中国幅员辽阔,地大人广,全国有23省,根据地域分布又把中国分为东、中、西三个部分。也正是这三个部分让中国同一片天空中出现不同的景象。当你走出城市来到那些藏在大山深处的小学之后,呈现在你面前的是这样的画面:破烂的教室,千疮百孔的课桌,坑洼不平的操场,没有选择的食堂,没有任何球的体育课,没有任何乐器的音乐课,没有夏天的风扇和冬天的暖气,没有电脑,没有手机,甚至很多地方连电都没有。有的只是孩子们破旧的衣服,蓬乱的头发,沾满泥巴的鞋子,身上挎着妈妈自己缝的书包,但是孩子们却有着真诚的话语,纯真的笑容,善良的心灵,最打动你的是他们的眼神,那里闪烁着的不是慌乱,不是无助,是渴望,对未来的渴望,对一件新事物的渴望,简单到对一件衣服,一支笔,一块橡皮的渴望。

在这种环境下山区的孩子们接受的是怎样的义务教育呢?我见到过这样一所小学,全校有43名学生 ,分为六个年级,只有三名教师,其中一位老师要跨年级教授五门课,而这位老师只有高中毕业学历,学校虽然开了英文课,但却没有懂英文的老师,每到农忙的时候无论老师还是孩子都要在抽出时间下地务农。

大部分孩子都住在山里,为了上学有的孩子甚至需要每天走一个小时的山路来到学校,等到晚上再花同样的时间回去。来到孩子们的家里你会发现,相对于他们,自己生活是多么幸福,在这里,几块木板上铺上一层稻草,再加上一张破烂的席子就是床,在这里,一个火盆,填上几根柴火就是灶台,在这里,一个破旧的轮胎,一把父亲雕琢的木剑,就是一个孩子全部的玩具。在这里孩子们不会为各种课余辅导班而苦恼,因为他们从小就要为家里做农活;在这里父母也不会为孩子吃太多零食会不会影响健康而忧虑,因为山里一把酸枣可能就是孩子在饭后能找到唯一的食物。

在上完九年义务教育之后,大多数山里的孩子面临着两个选择,走出去或留下来,选择留下的人,不会花费更多的时间继续留在学校;而选择走出去的人几乎都通过外出打工的途径来实现目的,因为高考对他们来说实在太难。这就出现一个很残酷的现象,在一个贫困山区里,几乎没有人接受过大学教育,甚至高中毕业的人都很少。不管你从前了解多少贫困山区孩子们的生活,不管你已经做好了多少心理准备,但当你真正走近他们,面对这一切的时候,你就会有一种心灵上的触动,这不仅是同情,这更是一种责任感,就像有一口钟敲打着你的神经,提醒你应该做些什么去改变着一切。

没错,也许你会说支教能解决这些问题吗?当然不能,志愿者几年的付出就像一滴雨水滴入平静的湖泊,只能留下一刻的波澜,对于他们来说,你只是过客,你的到来和离开不会对他们的生活产生多少改变。但有个故事在青年志愿者中流传甚广。退潮后,一个小孩子把滞留在海滩上的小鱼一条条地拣起来,丢回大海。有人问他:“海滩上有那么多的鱼,你这样做又有什么意义呢?”小孩子一边继续丢鱼,一边回答说:“我也不知道。我只知道我这样做对这条鱼是有意义的”没错,我们的力量的确渺小,但是哪怕有一个孩子因为你的存在而改变了一生,这就是有意义的。 一名在西部支教的志愿者具体都能做些什么呢?作为一名支教老师,首先面对的当然是和你朝夕相处的孩子们。今天,我回到这里,回想起和孩子们相处的点点滴滴,那一个个无论令我快乐或忧愁,欣慰或心酸的瞬间,都化成了无尽的

思念。记得第一次走上讲台,成为一名教授高一化学的老师,我带着激动紧张的心情环顾着教室的一切,黑板,粉笔,贴满名言警句的墙壁,和眼里透露着兴奋地学生。顿时我心里涌起一种想要把我知道的一切一下子都教给他们的冲动。但是因为没有经验,前几堂课的效果并不好。当地教师告诉我,做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真与幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,我课内课外板起了本来友善和蔼的面孔。但是这一切不但没有收获很好的成绩,我和孩子们的关系也变得生疏了。有过困惑,有过消沉,但是我不想放弃,我想总会有方法能让我的学生即提高成绩,又能在学习中体会到快乐。渐渐地,我从迷茫中开始寻找方法,每堂课结束后我都会找几个孩子谈心,我试着去走入他们的生活,聆听他们生活中的快乐和挫折,试着找回了我一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。终于我的努力有了回报,从第二个月开始,每次的月考成绩我教的班级都是第一名。当我看到孩子们从一个元素符号都不认识到能写出复杂的化学方程式时,当我和孩子们一起欢歌笑语时,当我发现讲台上放着的苹果,当我新年收到孩子们的贺卡时,我都会深深的体会到,要启开孩子们心灵的大门,必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都源于自己的爱心。

在教学之余,我们也会做我们能做的一切,元旦帮忙排练节目,丰富孩子们的业余生活;周日举办讲座,告诉孩子们外面的世界是怎样的,希望能扩展他们的眼界,树立他们的梦想;为了改善孩子们学习条件的同时节约资金,我们从外面订来40套桌椅零件,然后利用课余时间组装好给孩子们送去;我们会尽自己的力量向外界展示宣传这里的一切,引起社会的关注,为孩子们募捐奖学金和学习用品;之后几乎每个月都会到乡下学校里发放这些从社会各界好心人捐来的物资,其中今年五月在我校新一届支教团和明德践行会的热心倡议下,通过威海日报的宣传,宁蒗山里的的孩子收到了来自威海古寨中学同龄学生的问候,同时来自威海各界爱心人士捐助的60袋衣物与文具被送到孩子们的手里。因为选择捐助的学校非常偏僻,我们坐了一天的车才到达当地的乡政府,第二天清晨我们便和托着物资的四匹向当地借来的马一起翻越一座山最终来到那所学校,将物资发给孩子们,无论过程多么困难,但当看到孩子们收到从自己手里接过去的新书包

后灿烂的笑容,我觉得这一切都是值得的。因为那天是6月1号,于是我们和孩子们一起庆祝了一个具有民族特色的儿童节。在这一年里,由我和另外四名来自本部的队员组成的第十届哈工大研究生支教团云南队,共从社会募捐助学款10万余元,物资价值约80万元。

一年的支教生活我收获了很多,在那里我学会了感谢,感谢当地老师对我的关心和照顾;在那里我懂得了牵挂,对哪些伴随着我的付出而一点点成长变化的孩子们的牵挂。在那里我体会到了什么叫真正的心酸,面对无数需要帮助的手,但限于个人力量太过渺小,心有余而力不足,无奈的辛酸;在那里我懂得了怎样艰苦但快乐的活着,体会到泪水与汗水的价值;志愿者生活是一种成熟蜕变的历程,你只有经历过才知道其中的滋味。虽然平凡,虽然平淡,也没有什么惊天动地的事迹,但能让人感到心灵上的满足。

最后,我真的希望,有更多的朋友加入到西部志愿者的队伍来,关注我校研究生支教团。带着你们的爱心、带着你们的智慧,让那些需要帮助的人得到哪怕一点点的帮助!给自己一次蜕变生化的机会,你会一生无悔!

谢谢大家!

支教演讲稿(篇7)

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好,我很荣幸代表我们“E往直黔”团队来和大家分享一下我们在20xx暑期实践活动的收获与感想。

有这么一些村落,遍布贵州的偏远的山窝窝里;

有这么一群村民,世世代代以种地为存活之道;

有这么一群孩子,很少知道山外面的世界;

有这么一群组织,他们来自学校,他们深深的爱着山里的孩子……

我们就是这群组织的之一。“E往直黔”让十四名怀着热情激血的大学生们走到了一起。我们只有一个愿望:尽我们最大的努力为山区的孩子带去哪怕一点点的改变。当然,任何事不是一腔热血即可。必须克服每一步的困难才会达到更好的效果。

前期工作:联系校长,提前踩点,确定团队人员,策划撰写,物资购买,提前备课,队友们都在为这次的活动做着充分的准备。

7月10日,晚上队友们即拖着行李箱离开了重邮,开始了为期20天的支教活动。经过24小时的行程顺利到达支教地点——贵州省遵义市凤冈县土溪镇大屋完小。5大屋完小共计学生200余人,其中留守儿童占据80%,其中不乏孤儿。超过80%的学生每天需步行一个小时才可到达学校,其中最远的每天来回学校时间占6个小时。

下面我对支教环境做个简单的介绍:

住宿环境即教室:用课桌拼接成床,铺上我们自行带来的凉席,住宿就解决了;

饮食环境:一般只有土豆和冬瓜可供选择,我们总是提一天去买菜,即去附近居民家中买菜,纯朴的村民从来不收取我们任何金钱,我们总是丢下钱就跑,然后按照事先安排好的后勤安排表做饭。

用水环境;当地缺水比较严重,我们最严重的情况曾今有连续四天没有办法洗澡;

天气环境:当地的紫外钱十分强烈,连向日葵都不向太阳,何况我们。

支教期间,我们采取“4+1”模式,无假期。4天均为授课,每天下午放学后部分队员也会进行家访;1表示上午举办活动,开阔学生眼界,下午全体队员分不同方向随学生一同回家进行家访。

支教期间,每天敲响的钟声代表着新的一天。开设的科目多达九种。同时举办多种活动;中国梦演讲比赛,希望每个孩子都可以做个有梦想的人。趣味运动会,希望每个孩子都可以健康快乐的成长。文艺汇演,告诉孩子们,即使没有优越的条件,你们一样可以表演的出色。“爱的味道”全校包饺子活动,温馨的场面永远存在我们的脑海。

家访对于我们每个队员而言是内心最深的感触,因为那个时候才会看到他们真实的生活:早上五点起床:去上山放羊放牛砍柴;干完这些之后便自己回家做饭,再走一个小时上学,由于支教期间我们没有经济实力供给午餐,所以学生们中午都不吃饭,下午三点多钟放学之后,回家继续放牛放羊砍柴,等天黑了才能回家吃饭,吃饭之后才会有时间完成自己的作业,不能让他们吃上中饭是我们心里深深的痛。 也许你知道他们家里很穷,但你不知道他们有的房子露不避风;有的

摇摇欲坠我觉得也不夸张,也许你们猜到他们要干很多活,但你不知道他们砍柴放牛的时候也会经常受伤;也许你能想到他们吃的东西不好,但你不知道他们没有几个过过生日。但一切物质条件上面的匮乏所带来的苦恼远远比不上他们心灵所受的创伤,因为有太多的父母外出打工几年才能回来一次,更有甚者,直接是“抛弃”了在山里的孩子离家8年一次都没有回去也没有联系,让孩子在小小的年纪就失去了被父母呵护的机会,他们不愿意哭,因为哭只会让自己更伤心。他们的苦难,他们的坚强与懂事,无一不让我们动容。

最后的离开,每个人的心理都是十分沉重的,我们二十天能做的太少太少,我们受的那点物质上的困难又算什么,我们希望的是有更多的人去关注这些山间最美的风景;其实每个人或许都有一个支教的梦想,但是同学们,请不要因为困难而阻止了你前进的步伐,需要帮助的地方还有很多很多,不要怕自己能做的太少,最怕的是所有的人都不去做。

然而支教的结束却不是最后的结束,由于在支教期间了解到学生们普遍语文成绩差,一个班及格人数不超过20%。原因是他们能利用的课外书少之又少;记得家访回来的路上,有个学生正在放牛,我就前去和他聊了会;他说:“老师,其实我挺想好好学习的,但是语文不行,上次只考了20多分,要是我有课外书看多好啊”。支教结束后,我们所有队员集体搜集自己同学的旧书籍,最后得到了很多人的帮助,甚至是陌生人,其中包括皖南医学院捐书300余本,最终共计700余本旧课外书籍顺利送达大屋完小,去年十一期间我和队长一同再次看

望学生们,他们非常喜欢那些书籍。

我真心希望有更多的人可以参与其中。然而一次好的活动离不开一个好的团队,很感谢团队的每位成员,还有我们的指导老师肖鹏老师;

去看看那些孩子们吧,去看看山间最美的风景吧。力量很小,更多的力量集中起来那便是巨大的力量。公益不在大小,只在你的一念之间,E往直黔加油,大屋完小加油!

一次有效的实践活动需要注意的地方有很多:第一:前期准备很重要,万事开头难,同时也是决定一个实践活动的关键所在。第二:责任心很重要,实践活动绝不是一个形式,不仅要知道你从中可以学到什么,更多的你是要想着可以给别人带去什么。第三:能吃苦很重要,在实践的过程中,你会遇到很多困难。第四;你不是一个人在战斗。一个好的团队很重要,团队之间要互帮互助,相互理解,共同进步。

最后,请允许我再强调一次:公益你我,不要轻视我们小小的力量,或许给他们带去的是一生的改变,希望更多的人可以加入进来。一起成长。更多的人去呵护山间最美的风景。让我们在自己的青春留下最好的回忆。

谢谢大家!

支教演讲稿(篇8)

有一种生活,你没有经历过,就不明白其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不明白其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不明白其中的纯粹。

——题记

最后,在到校的前一天,开始回顾这个暑假。一次江西之行,一个简简单单的支教之旅,却让我思考了若干。对于贫富的差距,对于人与人之间的温情,对于乐安人的淳朴……此刻,我记下了这些。

前奏

8月13号下午,我跟随浙江科技学院志愿者协会的各位志愿者们一齐向江西出发。坐在去往鹰潭的火车上,我心中无限期盼着为期14天的支教生活。翌日,又经过约4个小时的大巴颠簸,我们这个小方队最后抵到了乐安县。我们一到那,就受到了教育局人们的热情款待。总所周知,江西的赣州菜虽然让我们这些浙江人吃得满头大汗,但是也充分感受到了他们的火热火热的欢迎之情。而且,他们也为我们找到了很好的住宿地方。我们是来支教的,却受到了当地人的热情款待,都搞混了谁是付出的一方。这就是乐安人的热心。为了报答这些可爱的人们,我们这些志愿者更要拿出更多来。

高潮

第二天早上,我们为学生们分好了班级,就和学生们一齐打扫教师,先从一齐劳动建立友谊。然后竞选出班委们。下午就开始正式上课了。乐安的孩子们要么是活泼的孩子,要么是乖巧的孩子,都是讨人喜爱的孩子。看着这些孩子,作为老师的我们,上课和听课都变的那么有好处。或许乐安比起西部某些地方来说,不是很穷的。但是支教最重要的就是能为当地孩子做点什么,让他们生活的更好。

我和Anna一齐教地理。因为地理是中学基础教育开设课程,所以这次支教的小学地理主要是为了引起学生们对地理的兴趣,挖掘他们对外界的好奇心和激发他们努力学习进步的动力,使学生具有初步的地理科学素养和人文素养,养成爱国主义情感,构成初步的全球意识和可持续发展观念。我们更注重让学生们亲手体验,所以我们买了许多中国、地球拼图,让学生自我动手,认识各省、各国的大致所在位置。其间,Anna的朋友Ralph从江苏过来,参入到我们的团队来。我们让学生们走出教室,用纸和笔画下学校的地图。我们的课还有很多搞笑的点子,让学生们学的开心、学的快。教学真正能给他们多大的成绩进步,我也不持乐观态度。很现实,各取所需,我们需要经历,学校乐意接纳。然而效果如何没人在事后问津。孩子们自愿听课,我们自愿教书,不带一丝利益关系,只有你情我愿,干干净净。

我们6点起床去菜市场买菜,十五六个人每一天只吃20多元,平均每顿每人不到一元钱。并不是没有钱去买肉吃,只是为了节约公费。这样能够把钱花在更多地方,花在更多的孩子们身上,比如买文具、买书等。我们分组每一天轮流砍柴、洗菜、切菜、烧菜等,同时谈笑说趣,建立了友谊,让协会更加团结了。

放学后,我最快乐的事就是和同学们一齐打球。对于我来说,这是再一次体验童年的愉悦;对于孩子们来说,和老师打成一片是很搞笑的。每一天总会有新鲜的事情发生,像一场精彩的舞台剧。

尾曲

8月27日支教迎来了尾声。我们与学生们开了一场派对。天下没有不散的宴席。离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。留下的也许还有足迹,带走的却只是回忆。悄然消失的时光,带走了我们在乐安的14天,不期望将以前在那留下的足迹也一并带走。支教留给我的东西太多太多,在另一个别样的蓝天下,感受了人性的温暖,知识的力量,社会不断进步下依然留下的畸形现象。有了爱的接力棒的传递,每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!

此刻,静下心来,扪心自问,为什么要支教?这个问题其实也很简单:因为那儿需要支教,因为那儿需要帮忙。正如“为什么要登山?因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的,这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教,真正能发挥出贡献,真正能看到支教的效果。在那里,我发表下想法。我觉得支教的人的条件:一、要有爱心、热心、激情;二、要有教育别人的潜力和水平;三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。长期坚持下去,应对的更多是激情和冲动过后,落后的村庄、枯燥的生活,最主要的还是自我内心剧烈的矛盾冲突——当初完美的想象和初衷,与真正乡村支教生活的大相径庭!

我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力,这样我们心里才能消除些许不安,我们不能让他们输在起跑线上,至少我们能够带给他们期望。虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为本身就是一种爱的影响,爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子,当地的老师,当地的村民,还影响着你身边的朋友。以后他们也许会将这种爱传播出去。

我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是按自我的内心去做,期望自我确实能做点什么,哪怕是影响一个山区的小孩子,都会让我心境坦然,温暖,纯净。总之,期望自我在这个功利的年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自我融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自我的心留点空间,让那种感恩长存于怀。?。

一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的好处,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一齐,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,能够改变风的走向,能够决定水的流速。

当我们年老的时候,回望过去的点点滴滴,我们或许有一大堆能够让自我骄傲的事,不枉此生。

支教演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!很荣幸能够作为支教教师的代表来参加这个会议。

青春澎湃激情的梦想,已被炎炎夏日点燃,即使路途远离高山,也阻挡不了我们勇往直前的脚步。

首先,请允许我代表所有志愿教师,感谢教育局和学校领导对我们的信任和支持,为我们搭建一个学习和交流的平台。它为我们提供了一个学习和实现梦想的好机会。

教育局领导和教学部专家也精心安排了我们学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步离不开城市学校的优势。

因此,思考饮水的来源,我们有更多的责任,有义务,为广元教育的均衡发展,为我们社会的和谐,贡献我们微薄的力量。

山区学校,是另一个广阔的世界。学校有许多兢兢业业、无私奉献的好老师,用自己平凡的身体,谱写了教育不平凡的故事。

他们的决心、毅力和智慧,需要我们用心去理解;他们对工作的热爱和对学生的热爱值得我们敬佩和学习。有单纯朴实、热情好学的孩子,他们对知识的渴望,对理想的追求,让我们深深肩负起那沉重的负担。

我们将严格要求自己,向身边的老师虚心请教,认真学习,好好把握这次难得的学习机会,检验自己的基本素质和专业水平。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长之路漫漫其修远兮。我们将永远坚持做一名教师的信念,爱与奉献!

我相信支教的经历将是每位教师一生难忘的回忆,是我们投身教育事业的宝贵财富,是我们成长的重要平台。

在成长的道路上,我们并不孤单,在领导的关怀下,在老师的指导下,在同事的帮助下,我们将用爱的教育,用童心的爱,用年轻的奉献和冲劲投入其中!

在这个庄严的会议上,代表所有教学老师向你郑重承诺:我们必须不辜负组织和领导下,在教师岗位,我们将认真落实全职教师的责任,认为人们看性格,勤奋踏实做学术研究的态度,教学的生命追求奉献、辛勤工作,并完成教学任务。

在学校里,我们将谦虚谨慎,专心致志,努力学习。在教学上精益求精,探索创新,生活艰苦朴素。同时,我们将充分发挥自身的专业优势,为农村教育事业的发展贡献自己的青春和智慧,努力做到一流。

为帮助学生扩大宽阔的蓝天,这样他们也可以快乐飞翔的理想,长大后为祖国服务,返回他们的亲人,改变农村景观,建设一个美丽的家庭支柱的人才,为家乡的发展添加光增添色彩!

爱国演讲稿(范文9篇)


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爱国演讲稿 篇1

在那五星红旗的猎猎飘扬中,我们听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,听到了“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”的隆隆炮声,听到了志愿军“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江”的军歌,我们的党经历了历史上的血雨腥风,跨入了经济建设的新时代,穿透罗布泊上空的让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,气势恢宏的长江三峡大坝,奥运会中华健儿手中那金光闪闪的奖牌,西部开发战略的胜利实施,向我们昭示着一个新时代的到来,我们没有理由推脱历史赋予我们的重任,我应该勇于面对,今天二会的顺利召开,我们伟大的党又提出了进一步推动经济发展的第十个五年计划,这为我们设计了未来美好的蓝图,而我们正是这个蓝图的实现者,我们作为在校学生,只有认真学好科学文化知识,努力提高自身素质,才能将自己培养成为符合时代要求的新世纪人才,同学们!我们的责任是那样神圣,让我们点燃心中那团火焰,行动起来,为了我们伟大祖国的繁荣昌盛而读书

爱国演讲稿:共创新世纪的辉煌

“平津危机!华北危机!中华民族危机!

”日本帝国主义的铁蹄踩踏着中华的躯体,民族危机之时,1935年12月9日,北平数千名学生,走上街头,游行示威。一时旗帜如海,标语成林。“打倒日本帝国主义!

”、“反对华亲自治!”的口号场,如阵阵春雷,震天动地。再次奏响了时代的强音,掀起了抗日救亡的高潮。

时光冲淡了悲愤

的呐喊,岁月吹散了弥漫的硝烟,但那奉献的精神和爱国的豪情,永远沉淀在沸腾的热血之中。

大起大落,祖国已经从幼稚走向成熟;

艰苦奋斗开创了历史的新篇章。

未来,长征接力将充满人,世纪将一代一代地改变。我们今天十**岁的年轻人,正是跨世纪的新一代,面对先人与后辈,面对历史与未来,容不得有半点懈怠与彷徨。志当存高远,沉醉于昨天只能让我们踌躇不前。

既然沉睡的“雄狮”已经惊醒,我们面对前程只能奋力开拓!既然这扇紧闭的门已经打开,我们的未来只能是一个新的!先辈们以无数的青春热血为我们创下千秋基业。我们应该昂首阔步前进!

让我们高举青春的怀抱,让我们放飞辉煌的梦想,让我们唱一首凯歌,一起创造世纪的辉煌!

爱国演讲稿:激流勇进再创辉煌

今天我演讲的题目是——激流勇进再创辉煌鲜艳的五星红旗又一次飘所在校园的上空,在雄壮的国歌声中,我们以激动的心情迎来了改革开放二十周年。

30年,弹指一挥间。30年是解放思想的30年,20年是开拓进取的20年。在这短短的30年间,神州大地发生了巨大的变化。30年前,在中国经历了社会主义建设的巨大挫折后,中国共产党第十一届三中全会胜利召开,我们伟大的党双一次完成了历史性的转折,我国社会主义同代化建设进入了一个崭新的历史时期。

改革开放30年来,中国社会主义建设取得了辉煌成就,举世瞩目;粮棉产量居世界第一。钢铁、煤炭和**的产量居世界第一。人们的生活正逐步从温饱走向小康。30年改革开放的无数业绩充分证明,我们的党可以领导全国人战胜任何困难,在党的领导下,全国人民正努力把我国改革开放和现代建设事业不断推向前进。

同学们,我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬改革先行者留给我们不怕困难、开拓前进的大无畏精神,努力成为政治坚定的一代,道德高尚的一代,艰苦创业的一代,成才奉献的一代。在改革开放的大潮中,我们大胆进取,在知识经济的大潮中创造了无愧于时代的新成就。

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爱国主义从小事做起,国旗下的讲话稿是供参考的

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爱国演讲稿:无悔的青春

爱国演讲——解读祖国优秀演讲模式

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爱国演讲稿 篇2

三一图书馆(模范演讲/爱国演讲

中国梦演讲稿

每个人都有属于自己的梦,每个梦都不一样,而且梦有大有小,梦有很多种,中国梦,教育梦,学校发展梦,个人人生梦。我的梦想也是中国的梦想,这需要我们去实现。

记得梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。所以,我认为少年心怀梦想,则国充满希望。

在我的梦想中,中国是一个人人平等、环境优美安全的国家。我希望我们的国家每处都充满着爱,美好的环境让每个人都可以舒适的生活着,还有较好的国民素质让你我生活的和谐,而且还可以在任何地方都可以保障自己的人身安全,不要让动车亲嘴、地铁追尾、火车出轨、战机坠毁;不要让地沟油、塑化剂、苏丹红、克伦特罗和三聚氰胺充斥整个市场。像家一样温暖的国,在我们在外漂泊的无依无靠时会想起的家。

我希望我的国会像家一样,当我们在外漂泊的累的时候可以找到一个可以停靠的港湾,希望那些在异国他乡拼搏的人不会忘记自己中国人的身份。在国际的大环境下独立、有尊严、有地位,当我们在外面流浪的时候,我们可以在别人面前骄傲的挺起自己的胸膛说“我是中国人”,希望在国际的舞台上听到中国人的时候,别人会很友好的说句“你好”。

可是如今的中国还远远不是我梦中的雄雄大国,虽然在国际的舞台上我们泱泱大国不可或缺,但是在许多方面,我们还是做得远远不足,在许多方面我国还远远比不上其他国家。比如说在食品安全这一方面,我们知道前段时间的黄浦江死猪事件,洞庭湖死猪事件,还有许多的地沟油、瘦肉精等等的事件都对我国的食品安全问题有着严重的挑战。更有甚者,中国的小儿奶粉都得不到保证,奶粉里充斥的都是三聚氰胺,从而导致现在许多国人都不敢在国内购买奶粉。

其二,在安全卫生方面我国做的也是没有我梦中的样子,我梦中的中国是中国人走在大街上不会去在意吃的是什么、喝的是什么,那是多么美好的一件事啊。可是现在咧,让我们看看身边的情况,各种垃圾食品充斥这个市场,细菌病毒存在于这个社会的各个角落,目前的h7n9禽流感病毒给许多地方带来死亡的危险,还有多年前的sars带来全球性的灾难。第三,我梦想中的中国是一种人人都知道节约而不是浪费的生活方式。

可是我们当今社会的作风还是不够的,依据报道我们知道,许多**都会有**以及天价饭局的事件,说点小的,符合我们现在学生生活的情况,中午到学校食堂,你会发现餐桌上许多菜都没有动过。结果只有一个,都被扔进了泔水桶。据统计,全国有将50%会被浪费掉,我们应该想想,在我们浪费的时候,又有多少的贫困山区里的人民正在挨饿啊。

现在的人们真的是“只有想不到,没有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以离开地球走向宇宙的深处,可是,他带来的麻烦也是相当不小的。现在的山峦不再像以前那样雄伟,水也不再像以前那样清澈透明,辽阔的天空也不再像以前那样蔚蓝。但是,病人多了,沙漠比以前更宽了,水源比以前更枯竭了,天空中的大洞比以前更大了。

爱国、团结、节能、节俭,这是我的中国梦。

但与以往相比,我国的一系列政策措施正在改善这一历史问题。许多惠民措施,一度上学难、住房难、医疗难等,都有了很大的改善。九年义务教育、路路通工程、农村医疗改革、大病医疗保险、农业税减免、农业生产的各项补贴这些措施都给咱老百姓带来了福音,这些措施的改革让每个人都有学上,每个病人都有地方可以治病,也让农村的生活得到显著提高。

这些政策措施带来的是国民整体素质的提高,生活质量水平的提高,物质文化水平的提高,从而使得国民的幸福指数的提高。

伴随着我们生活的越来越好,在保证环境友好,卫生安全的大前提下,我们应该为我国的伟大复兴而努力,让我们曾经的泱泱大国更加的繁荣富强,让在近代史上饱受灾难的国家可以站在世界之巅,让我们这个沉睡中的雄狮可以展现他该有的风采。因此,随着祖国的进步,我们也要提高中国梦,有更高的理想。

而作为当代大学生,我们应该加强对自身教育,认真学习运用好科学文化知识,树立正确的人生观、世界观、价值观。作为新时代的大学生,要鼓足中国信心,努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领,在基层工作中,学习好科学文化知识,并将所学的运用到工作实践中,为老百姓解难,帮助他们走向致富的道路,为逐步实现小康社会付诸行动,实现自我人生价值。其次,明确个人目标,实现自身价值。

作为年轻人,在基层工作,要满怀激情,敢于担当,敢于创造,用“两个百年”的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践,才能为实现“中国梦”发挥生力军作用,用“青年梦”托起“中国梦”。三是勇于创新,在创新中发展。时代在变,社会在进步,旧观念不能适应。

只要大多数年轻人有理想,只有创新才能实现我们的梦想,最终实现民族复兴。“天行健,君子以自强不息”,作为火药、造纸、指南针、活字印刷术发明者的后代,中华民族有着悠久的创新传统,积淀了丰富的创新文化。每个人都有一个只属于自己的梦,中华民族是一个充满着朝气的民族,新时期的中国是我们实现梦想的时代,所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连,要勇敢追求自己心中的梦想,并付诸行动,为实现“中国梦”增添新的活力。

爱国演讲稿 篇3

尊敬的领导,亲爱的战友们:

我今天演讲的题目是《不忘历史教训,做航天事业传人》

昨日古老传说魂牵梦绕,今朝嫦娥奔月遥路茫茫。小卫星承载着探索月球的梦想,长火箭支撑着国家的脊梁。

仰望星空神箭直冲云霄,俯瞰大地洋溢科技神光。日月同辉天地和谐一体,四海同心中国繁荣富强。

金秋的十月又是一个收获的季节,忆往昔,四年前就在党的十六届三中全会结束的第二天,杨利伟吹响了中国人进军太空的号角。今天,在党的十七大胜利三天后,嫦娥卫星带着中国人民自信的微笑登上月球。现在,就在中国航天事业成功实现第三次历史性跨越之际,我激动地写下了上述诗句。

引亢高歌,胸中豪情万丈;俯首沉思,岁月几多坎坷

故事的结尾是一个新的开始。

俗话说:“前事不忘,后事之师。”如今中国不再需要遗憾,苦涩的历史不要再一次重演!

历史不容忘记!

早在宋代,我们就创造了现代火箭的祖先——水火龙;而早在明朝就有一个名叫万户的勇士进行过飞天尝试,然而我们这个本应该引领世界飞天潮流的民族最终不得不面对一个极为尴尬的事实:我们后来还需要向别人学习制造火箭!

历史不容忘记!

我们发明了罗盘和罗盘,最终被殖民者用来引导**进入中国领海;我们发明了火药,被列强用来对付中国人民。

历史不容忘记!

六百年前,中国的郑和船队几乎和欧洲人同时踏上了那次改变世界的远航,然而最终的结果却成为中国人永世的遗憾。想当年郑和船队浩浩荡荡二十八载七下西洋,换来的却是“片板不许下海”的禁海令;几百年来,西方人以探索世界的执着创造了一个发现世界的海洋时代。在这壮丽的航程中,西方人发现了世界,中国人让世界发现了中国。

西方人获得了财富,而中国人一直在等待灾难。

我们感到骄傲,因为中国历史上不缺奇迹。我们很遗憾错过了宝贵的机会。

现在机遇又来了,中国崛起于世界东方,民族复兴是不争的事实。综合国力不断增强,人民生活正向小康社会迈进。

爱国演讲稿 篇4

爱国主题演讲稿范文篇一

尊敬的领导人,亲爱的老师和学生

大家下午好!我演讲的题目是《勿忘国耻,振兴中华》!

同学们,我们就像早上**点钟的太阳,有自己七彩的光芒;我们就像含苞待放的花朵,有自己独特的芬芳;我们就像跳动的音符,有自己灵动的旋律。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们肩负着振兴祖国的神圣使命。

作为新一代中国人,我们有着强烈的历史责任感和使命感。回首往事,我们的心就像海浪一样,久久不能平静。

鸦片战争的失败,中国被迫签订了第一个不平等条约《南京条约》,从此,中国开始步入屈辱的半封建半殖民地社会;英法联军火烧圆明园,使园林之瑰宝毁于一旦,从地球消失;甲午中日战争,我们失去了太多太多的权益;南京大**更是震撼着我们的心灵,三十多万条鲜活的生命,在向我们昭示沉痛的过去。

缅怀过去,一个个血的警示,那是历史的召唤,血不能白流!历史不能忘记!一个个倒下的人在激励着我们向前,向前!

我们不能够忘记,曾经笼罩在中国上空的那团乌云;我们不能够忘记血腥弥漫的南京城;我们不能够忘记那一双双失神的眼睛,那一张张憔悴的面容,那一具具残缺不全的尸体。

同学们,你今天是否还在学校里虚度光阴,是否在抱怨着菜不合口,衣服不是名牌?请不要忘记我们今天的美好生活是多少革命先辈抛头颅,撒热血换来的;在我们的朗朗的笑声中,饱含着多少人的付出与牺牲啊!不要让我们自己在美好生活下,忘记历史。

相反,我们应该把这段悲惨的历史作为我们前进的动力。

同学们,让我们肩负起历史的责任,祖国的未来。努力学习,弘扬中华民族坚韧不拔的精神,坚强勇敢,自强不息,顽强拼搏,让今天的付出与汗水,成为明日祖国的辉煌,为祖国奉献自己的青春力量。

勿忘国耻,振兴中华,以民族的强盛作为己任,从你做起,从我做起,珍惜大好的花季年华,勤奋刻苦,用知识来武装自己吧!

梁启超先生在《少年中国说》中有这样一段话语:少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。因此,今天的责任不在别人身上,而在青少年身上。

亲爱的同学们:我们是旭日东升的朝阳,我们是含苞待放的花蕾,我们是茁壮成长的幼苗,让我们携起手来,为中华民族的繁荣富强而努力奋斗吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱国主题演讲稿范文篇二

尊敬的领导人,老师和学生:

大家好,十分荣幸能够站在这里演讲,今天,我演讲的题目是《托起明天的太阳》。

我们的中华民族是一个强大而坚定的民族。 中国人民一向以爱国主义着称。每当鲜艳的五星红旗在蓝天飘扬,雄壮的国歌声在晴空回荡,民族自尊、自豪的热血就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾澎湃。

回眸历史的长河,从鸦片战争、中法战争到中俄战争、抗日战争、解放战争,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死保卫自己不屈的民族。

1949年10月1日,这是一个激动人心的时刻,中华民族千年的痛苦变成了一种不能言语的幸福,我们的祖国从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了令世人瞩目的高度。虽然也历经了惊涛骇浪,但更有一种排山倒海的气势,有一种雷霆万钧的力量。

伟大领袖毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”。“数风流人物,还看今朝”。

早在久远的过去,就有“为中华崛起而读书”的铿锵之声,常听这样的话语“少年兴则国兴,少年强则国强”。我们是祖国的新一代,是二十一世纪的**人民。让我们把崇高的品格和卓越的业绩献给伟大的祖国。

我是一个初中二年级的普通学生。我已经度过了初中一年级的青涩期,但还没有踏入初中三年级的紧张学习。做为实验班的一员,学校给了我们太多的温暖和关怀。蛋奶工程让我们身体更强壮,让我们有充沛的活力迎接每一天的学习,忘不了敬爱的老师沙哑的噪音中仍读出优美的课文,忘不了老师憔悴的面孔下依旧写下井井有条的板书,更忘不了老师每一天拖着疲惫的身体陪我们上晚自习。

同学们,我们不应该心存感激吗?在此,我想向在座的各位同学提出以下建议:

1、遵纪守法,爱校如家;

2、勤奋刻苦,回报学校;

三。关爱学生,创造和谐的生活环境;

四。尊师重教,建设幸福温馨的家庭;

5个。爱护校园环境,培育文明新风尚。

同学们,让我们团结一心,整装待发,携手迎接未来的挑战,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己的青春,献出自己的智慧和爱,我们要像一名勇士,用知识的利剑斩去我们为祖国效力路上的一切困难,让我们携手一心,创造祖国更美好的未来!

我们走在撒满阳光的大道上,

意气奋发,斗志昂扬,

我们披荆斩棘奔向前方!

江山代有才人出,各领**数百年。

我们走在康庄的路上,让我们高举明天建设祖国的太阳!

我的演讲到此结束。谢谢您!

爱国主题演讲稿范文篇三

在广阔的亚洲,有一位美丽的母亲叫中国;在中国大地上,飘扬着一面鲜艳的旗帜,旗帜上镶着五颗金灿灿的星星。它有一个神圣的名字——五星红旗。当微风吹过,它会在风中飘扬,给我的母亲增添一种独特的美。有了它,我更爱这个中国母亲。

我为生活在母亲的怀里而自豪,为在红旗下成长而自豪。

在红旗的见证下,中国迅速发展。瞧!那是新中国成立的场面。

在红旗的见证下,中国是雄伟的。看!一栋栋高楼矗立在每一个角落,一辆辆火车在铁轨上奔驰,一架架飞机穿飞在蔚蓝的天空,一挺挺火箭在中国冲破了长空。

农民不再“面朝黄土背朝天”,金黄色的麦穗在机械化的收割机下,化作一粒粒饱满的麦子。在阳光下尽情的笑哦! 那是农民收成的喜悦。

在红旗的见证下,对外侵略战争再也没有出现过。只有和平。没有成群的乌鸦。 只有纯洁美丽的鸽子。在红旗的见证下,过去文盲的人数逐渐渐少,有的只是满腔热血的知识分子。

在红旗的见证下,中国不再黑暗,而是光明。有时,人们看到天空中充满了和薄纱一样的气体,它不是烟,而是云。瞧!

今天的花朵多鲜艳,今天的树木多茂盛,今天的河水多清澈,今天的天空多蔚蓝!中国不再是暗淡无光的黑白色,而是充满活力、五颜六色。

望着飘扬着的五星红旗。我有些自豪,也有着更多的痛惜。

鲜艳的红旗多么珍贵,它见证了祖国的发展。她拖着美丽鲜红的丝绸,闪烁着耀眼的光芒,五颗金色的星星飘浮在空中。我们终于有了一个有一义的标志,我为此感到自豪。

但这面美丽的五星红旗来之不易。多少人为了它,抛头颅、酒热血,放弃了自己的青春,失去了自己年轻的生命与幸福美满的家庭。他们是多么伟大、多么光荣!

面对一个贫穷的中国,却不忘记自己是一个中国人;面对侵略者的威逼,宁可倒在屠刀下,壮烈牺牲,却丝毫不动摇对中国的信心。我很遗憾这些烈士不能享受今天的幸福生活。

五星红旗,这面鲜艳的红旗带着我踏上了过去的征程,让我明白五星红旗和来之不易的幸福生活。让我知道热爱祖国、珍惜时间、建设美好家园的重要性!

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”一阵**响起,望着飘扬着的五星红旗,这首歌表达了亿万中国人的心声,更表达了我的敬意!

五星红旗,我为你骄傲,为你骄傲!

爱国主题演讲稿范文篇四

在一些人看来,国家利益和****并不重要。但是在另一些人的眼里,国家利益和国家的安危有千斤重,甚至高于自己的生命。

我们的先辈用热血灌溉了我们至高无上的祖国,用他们的血肉铸造了中华民族的传统,用他们的拼搏精神拼出了祖国的今天。

一个人只要他有一颗爱国之心,就什么问题都能解决,什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

是的,每个人都是一样的,无论奔向天涯海角,我们都离不开祖国。我们的祖国永远和你在一起。事实上,每个人,甚至动物,都有一颗爱国的心。只是这颗爱国之心只有真正醒悟、真正理解人生意义的人才能完全发挥出来。

然而,这颗爱国之心很脆弱,稍有不慎就会被玷污。其实,只要心中充满爱国主义,即使有比跌倒更大的困难,也会心碎。

我相信,如果有一天祖国真的遭受了前所未有的灾难,大多数人都会死在这个国家里,死于非命。如果有一天国家灭亡,只要我们坚定对祖国的信念,我们就会拥有无穷的力量,所向披靡。战胜一个又一个敌人,让祖国重现今天的辉煌。

祖国像一位伟大而温柔的母亲,养育了我们。现在,当我们长大了,我们应该用伟大的成就报答祖国。我们的祖国其实有一颗狮子的心,但这只狮子的心会被我们的行动和他对祖国无比的热情唤醒。

现在,是我们青少年树立远大抱负的最佳时机。让我们都成为关心国家利益和****的有思想的人。让我们打好坚实的基础,为祖国建设做出贡献。

爱国主义不是出自口中。我们不仅要时刻珍惜祖国,而且要从实际行动和自己做起。我建议全国人民从现实和自己出发。

为中华人民共和国的未来欢呼,为中华人民共和国的未来奋斗!

爱国主题演讲稿范文篇五

什么是爱国主义?爱国主义就是热爱祖国的山川。爱国主义就是维护祖国的尊严。爱国主义就是关心祖国的发展

爱国主义如莲花般纯洁,如梅般坚韧。爱国主义是顾炎武所说的天下兴衰,人人有责。出生在偏僻的韶山冲的毛泽东,从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下。

他敢为天下先的爱国精神,激励着祖国人民为祖国的名誉和自由而战。

爱国主义是范仲淹说的,先天下之忧,后天下之乐。我国著名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他的无私奉献,不计得失,永远值得学习。

转瞬之间,祖国历尽沧桑巨变,眨眼之间,祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京天安门,心中不仅涌起一股敬意,爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。

爱国主义也可以是一点点,平凡而真实。热爱环境就是爱国,热爱生活就是爱国,勤俭节约就是爱国,勤学苦练就是爱国

祖国啊,万载逝去,你美丽的容颜依旧,你耀眼的光芒不灭!祖国啊,当初,我是红莲,你是为我遮风挡雨的荷叶,现在,就让我来守护你吧!

爱国演讲稿 篇5

你是中国的灵魂。这是精心收集的小编作文。我希望它能帮助你

英法联军的坚船利炮圆明园的熊熊烈火日俄强盗的烧杀掳掠何曾吓倒过这坚强的民族?它就像一把利剑刺进这民族的胸膛鲜血与疼痛惊醒沉睡与麻木;

;——伟大的中国共产党

;您是力量的象征激励着无数战士披荆斩棘与反动势力作英勇斗争;您是希望的源泉鼓舞着中华儿女在急风骤雨中顽强搏斗

,:每个学生都有爱国之心,所以我想问你一个问题:我们应该如何爱国?

今天,我想说,如果祖国需要我,我想去雪域高原做千里冰川上的雪莲;我想去戈壁做辽阔黄沙中的绿雪松;?

我要歌颂祖国歌颂她的美丽因为她珍存有万里长城、秦兵马俑;因为她是苏杭、桂林的母亲;因为她拥有西双版纳、西沙群岛……

我要歌颂祖国歌颂她的实力因为我们圆了航天梦;因为我们申办奥运成功了;因为我们加入了wto……

我要歌颂祖国歌颂她的精魂因为她哺乳了雷锋、赖宁;因为她培育了周恩来、邓小平;因为她造就了司马迁、徐悲鸿……

、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳

我要作一首诗,一幅画,一首歌,永远赞美你:我的母亲,中华人民共和国

幽幽中华魂华魂遍千年

谢谢大家

爱国演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

如今,世界都知道,在遥远的东方,有一条永垂不朽的龙,它代表着一种精神,一种唯有龙的传人才具备的精神。在我心中,祖国就像宇宙中的一颗流星,绚烂而永恒;她像夏夜勤劳的萤火虫,在天黑的时候,点亮她心中的光;祖国就像无边海洋里一艘远航的帆船,不管顶着多大的风雨和海浪,都坚强前行;她更像雨后的彩虹,总是那么美丽,那么绚烂!

相信你一定忘不了祖国的锦绣河山,这片美丽的土地哺育了我们的祖祖辈辈,她的魅力让我们无法忘怀。说到黄山,我不得不把山周围的薄雾想象成一个仙境。它的美丽和陡峭令人耳目一新。还有气势磅礴的东岳泰山,巍峨峻拔的西岳华山,山高林密的南岳衡山,奇峰耸立的北岳恒山,向世界诉说了“泰山如坐、华山如立、衡山如飞、嵩山如卧、恒山如行”的迷人景象。

祖国的长江和黄河也不为人知。滚滚的河水从曲折的沟壑流向远方,仿佛象征着巨龙的咆哮。有着“亚洲第一大河”美称的长江,从唐古拉山迈着永不停歇的脚步,仿佛与时共进、与天地共存亡,这壮观的长江就如白居易曾写的:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

”中国的母亲河,黄河,如果把祖国比作昂首挺立的雄鸡,那么黄河就是雄鸡心脏的动脉,几千年来,这条河哺育了多少中华儿女们,又有数不尽的诗人为这条母亲河写下许许多多优美的诗句,“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。”还有祖国锦绣河山的明珠——漓江,漓江的水就像还没有磨的镜子,在微风偶尔的抚摸下,泛起一道道细小的波纹,如莲花般的荡漾开去……

当然,大好山水只是祖国非常细小的一部分,更加宝贵的是我国的历史文化遗产,“水浒”“三国”向我们展示了祖国的历史,唐诗宋词向我们证明了古人的文化水平。秦始皇、汉武、唐宗、宋祖,一步步向我们展示了中国从古至今的足迹;一代天骄成吉思汗建立了蒙古帝国,为中国的发展更尽了一份力,孔夫子、老子的文化,可算[*来自]是无与伦比。还有建立新中国的耳熟能详的伟人:

祖国之子毛泽东:邓小平,谁能比得上?红军长征中,有多少英雄为国牺牲,有多少人因黄继光英勇善战而哭泣!

我们的祖国文化灿烂,人才济济。我们可以展望祖国的未来,多么美好!

令我们自豪的还有祖国的科学技术,给中外许国科学家颇大启发的四大发明,正因我国的四大发明,才有如今人类科技的光辉发展。经中华儿女的不懈努力,我国创造了航天奇迹,“神五”“神六”的宇宙探索,为我国的太空研究又增添了不少新的色彩,我们又开始期待最近发射的“嫦娥二号”将会带来怎样的惊喜。说到科技,我不得不说我们的军事**,我想这应该是大家最了解的,新中国成立六十周年的阅兵仪式上,那样壮观的场面应该是每一个炎黄子孙都应该切记的一幕幕,当战机排着整齐的阵容出现在上空的时候,你是否会心跳加速,为祖国的成就而发出内心的怒吼?

一个国家,一个富裕的国家,她除了拥有这些令人自豪的历史和成就以外,还要拥有很好的民族精神和品质,想当年唐山大**的时候,那只持续了几秒钟的大地的颤抖,就让多少无辜的平民百姓失去的生命,这是我们都不想看到的。幸运的是,听到这个消息后,祖国各地的人们都为这场无情的灾难贡献了自己的一份力量。他们有钱捐款,也有力量捐款。有句话是中国人民团结的象征:

最小的幸福乘以13亿将成为巨大的幸福;另一个巨大的困难,除以13亿,将是轻如鸿毛。这种团结互助的精神,回首的时候,是不是感到莫大的欣慰?*

爱国演讲稿 篇7

老师同学们:

大家好!

以前自己对历史知之甚少,这天老师给我们看了一横老师的演讲**,一横老师的演讲让我有很深的感受,一横老师表达的这种爱国思想值得所有的有良知的国人学习和传承。一开始,我们的中国领土被日本占领了,也有中国人割地赔钱买回自己的领土!一九三一年九一八事变和一九三七年卢沟桥事变中有多少人被日本杀害!

这只是侵略中国的开始,日军在华北的“三光”政策,就是要把中国全部消灭!但中国经过八年的抗争最后让日本停战了。但中国已经遭受了巨大的牺牲。

这天的我们生活在新社会,一个没有战争的和平年代里,一向以为日本人和中国人是友好的,没想到日本人以前给中国人造成那么大的伤害,这天,他们又像以前一样来欺负我们了,但是我们的这天已经不再懦弱了,如今的中国已今非昔比,不容许任何人来侵占我们的国家领土!

因为我们此刻还小,所以能做的就只有认真读书,读好书,长大了献出一份力,报效祖国,让祖国更强大不让外国欺负我们中国人!一横老师是对的:年轻的智慧就是中国的智慧,年轻的坚强就是中国的坚强!

少年雄于地球则中国雄于地球,为中华之崛起而读书!

保卫国家是每个人的责任。我们应该记住一句话:不要忘记我们的国耻,努力学习。购买国货,自强不息!

爱国演讲稿(三):

老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:爱国主义是一股不可战胜的力量

天下兴亡,匹夫有责。

正如雷锋所说:我是祖国,祖国是我的。因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。

每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌透过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生好处之所在。

翻开中华民族五千年文明史,每一页都闪烁着爱国主义的光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!

在漫长的历史长河中,英雄事迹层出不穷;爱国者、明星熠熠生辉。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。

历史翻开了新的一页,祖国开始了新的征程。让我们每一个有抱负的学生,对祖国的真挚热爱,投入到紧张的学习中去吧!

谢谢大家。

爱国演讲稿(四):

爱国的演讲稿

同学们:

当我们出生在这个世界上,我们开始吮吸母亲的甜牛奶,享受她对我们的无微不至的关怀和爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语,开始蹒跚学步,开始学写字,开始学画画,开始明白很多事理......大家都明白,我们都有一位好母亲。

我们的母亲,值得我们用生命来感恩,用生命来报答。

但是,亲爱的同学们,你们明白我们还有一个母亲,值得我们永远爱她,报答她吗?

是的,那是我们中国孩子的母亲:我们伟大的祖国!

我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国就像一只公鸡,我们是中国人,我们应该热爱祖国。

我上幼儿园的时候,姨妈告诉我:祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。

在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷和造纸术从祖国传到世界各地;长城、兵马俑和四大石窟展示了祖国悠久的历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄,为祖国历史增添了光辉的一页。

在20xx年奥运会上,神舟六号飞船让我们兴奋不已。

爱国演讲稿(五):

爱国的演讲稿

老师同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是爱国主题。

作为一个中国人,我们都应该了解中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一座宏伟的宫殿:圆明园。

它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。但是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。

从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回忆过去,再看看此刻。过去那个迂腐的清**此刻已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。

为了我们完美的明天,我们应该努力学习,建设我们国家完美的明天。

爱国演讲稿(六):

各位老师,各位同学:

大家好!

从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们就应为此感到骄傲,感到自豪。

当侵略者践踏我们美丽的山河时,每一个有良知的中国人都在脸上流泪,在心里流血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中战斗。

再翻开5000年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城――那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

长江――那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河——这是我们国家的血液,沸腾,奔腾,无力,奋力向前,多么自信和骄傲!

无论何时何地,我都会想念我的祖国。滔滔江水、滚滚黄河、绵延山路,都属于我们伟大的祖国。

我们应该努力工作,追求进步,这样爱国主义才能在每个人的心中传播。爱国主义只是一个小小的行为,一个小小的字眼。让我们行动起来,让我们记住心中的“爱国”二字!

东方狮不在睡觉了。它已逐渐活跃起来。它正已渐定的步伐走向世界的前沿!中国,加油!

谢谢大家!

爱国演讲稿(七):

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好,今天我演讲的主题是我最喜欢的祖国!

我曾经问过一个蹒跚学步的孩子你最爱谁。他毫不犹豫地回答:我最爱我的母亲。

如果有人问我你最爱谁,我必须毫不犹豫地告诉他:我最爱我们的祖国

我国是世界四大礼貌古国之一,历史的长河记录下中华礼貌五千年的灿烂辉煌,也承载了中华民族的磨难与奋进,光荣与梦想。伟大的革命导师列宁曾经说过:忘记过去就是背叛!

印度文豪泰戈尔在《力量蕴藏在历史之中》的演说里强调:假如我们抹煞自己的历史,那就无异于自杀。今年的金秋,共和国将迎来60岁生日。

让我们一齐沿着时光隧道,回溯到新中国成立之时,共同巡游这波澜壮阔的历史画卷,领略前无古人的社会主义建设实践的无限风光。

六十年光阴,弹指一挥间,在人类历史的长河中但是是一朵浪花、一滴水珠而已,这就是共和国跌宕起伏、敢叫日月换新天的光辉历程,其中既有可悲可叹的惨痛教训,也有可歌可泣的骄人业绩。唐太宗李世民曾说:学李世,能知兴衰。

现在让我们走进历史,移植智慧,凝聚力量。

当我们翻开新中国的历史诗篇时,首先看到的是盛大的开国典礼。1949年10月1日,毛泽东主席向世界庄严宣告:从此中国人民站起来了!

这是鸦片战争和列强分治以来中国人民心中被压抑的百年期盼。

应对新中国六十年来的风雨沧桑,作为华夏儿女,炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!回眸历史,不是为了让我们陶醉于往日的辉煌,而是要鞭策我们,再度谱写盛世华章!

爱国演讲稿(八):

亲爱的同学们:

大家好!我的祖国是我的第二位伟大母亲。她一步步走来,饱经沧桑,印证了一段段历史,那一个个爱国将士为国捐躯,时刻激励着我们奋勇向前;她拥有着灿烂的文化,仓颉创造的那一个个方块字中蕴藏着多少奥妙,那优美的音韵是世间最美妙的艺术;她拥有着美丽的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗玛峰、如同南国少女的桂林、雄伟壮丽的泰山使她更加秀丽!

祖国母亲有多少优秀的儿女---董存瑞、郑成功、邓嫁先、杨力伟这些伟大的名字都深深地刻在我们心中,他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。如今,祖国母亲实现了百年梦想,奥运健儿创造了辉煌,让祖国母亲更加骄傲和自豪!

祖国的历史是坎坷的。在漫长的历史长河中,她所拥有的不仅是辉煌灿烂,还有一些不可磨灭的影子。南京大**、火烧圆明园这都是我们一辈子都不能忘记的耻辱,让我们铭记这些,以史为鉴。

这一天,我们将翻开历史的新篇章,走出阴影,迎接新的挑战。当举国上下迎之后北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!当萨玛兰琪在申奥主席台上喊出中国的名字时,我仿佛听到了全国人民的心都在呐喊,都在沸腾,这是因为祖国在我们心中!

中国,这位钢铁般的巨人最后在黑暗的压迫下重新站了起来!一座座高楼大厦拔地而起,路边的绿化带变成了花的海洋;水立方、鸟巢这些高科技场馆给她带上了一顶皇冠;墙上的小广告失踪了,取而代之的是一面面嫩绿色的树墙。祖国母亲日新月异,默默无闻的人们也在为祖国的发展贡献自己的力量。

同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们应该为之努力。让我们努力学习,用自己的双手创造辉煌,报答祖国!我坚信,祖国的未来一定会更加辉煌!

爱国演讲稿(九):

我演讲的题目是:《中国爱》!

首先,我想谈一个发生在我身边的真实案例。

我住在一个三口之家,一对夫妇和他们的孩子。小俩口俩经营着一个水果摊,一家三口就靠水果摊生活。几年前,这个小男孩得了白血病。 这对夫妇拿出了所有积蓄,并向亲戚朋友借钱。 但是,他们很快就没钱了。

在一家人不知所措的时候,居委会来了,社区居民来了,陌生人也从新闻里传来。你们中的五十人,我中的一百人,一摞带着手掌温度的救命钱被送到了小男孩的手里。

其实,在这片土地上,每天都会有这样或那样的感人案例。

我深深地爱着我的祖国。我爱这片土地上的蓝天碧水,我爱着土地上的一草一木,我爱着这片土地上每一位勤劳,勇敢,善良,朴实,真诚的人们。正如诗人艾青的一句诗:

为什么我的眼睛里常含着泪水,因为我深深地爱着这片土地。

爱不是用言语表达的,而是用行动表达的。所以今年10月1日,我最害怕的一个注射女孩走进了献血车。因为我不知道还有什么方法更直接。

再过三十年,我们再来相会。再过三十年,我们美丽的家乡,我们伟大的祖国会呈现什么样的变化我坚信,祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,祖国的明天更完美。让我们拭目以待,共同努力!

花开四季,花开不败。

爱国演讲稿(十):

当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。

而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们如何对待我们现有的幸福生活。我们考虑过是否真的爱我们的祖国。

爱国演讲稿 篇8

天下兴亡,我的责任

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(匹夫有责)不,是“我的责任”。如果今年高考的每个人都能多考10分,这不意味着没有增加吗?

“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。

“以天下兴亡为己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人啊!他们能做到。为什么我不能?

“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生,如果每个人都说:学校秩序不好,那是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强,我的责任大家都能主动承担。世界上哪个国家不繁荣?

哪有不团结的团体?所以我说每个学生都应该把责任放在自己身上,而不是推卸出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?

”学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任。”然后马上去打扫。

灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它……这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有人说这是个损失。我告诉你,损失就是收益。这种教育应该牢牢记住。每个中国人都应该记住它!

爱国演讲稿 篇9

最新(演讲稿)之爱国演讲稿字(5)(1)

亲爱的同学们:

20xx年10月1日是不寻常的一天。 在这一天,全世界13亿同胞庆祝我们伟大祖国成立60周年

当我坐在电视机前,看到五星红旗渐渐升起时,心中有一份难以按捺的感动.自1949年至今,新履历了数不清的艰苦险阻才有本日的凋敝和茂盛.

身为新世纪的小学生,咱们应当从有数反动先烈身上罗致气力,起劲进修迷信文明常识,少年强则强,同学们,让我们为中华之突起、为把咱们的故国设置装备摆设的加倍俊丽而不懈斗争!

!演讲稿二:爱国演讲稿

大家好!我本日演讲的标题是:《故国在我心中》.

,一个有着五千年汗青的国度,她有着浩繁天下之最.天下最长的城墙——万里长城;天下最陈腐的货色商业通道——丝绸之路;天下最高的山岳——珠穆朗玛峰.

她是世界上能单独发现发射载人航空飞船的三个国度之一.在年9月24日,发**第三架载人航空飞船(神州七号),并在年9月25日举行太空行走.

在年8月8日,成功地举办了第29届奥林匹克运动会.这是体育的嘉会,运动员们终身的妄想,证明了不比其余的国度差,不比他们落伍!

故国在咱们心中!咱们要起劲进修,把故国的将来建筑得加倍美妙!

演讲稿三:爱国演讲稿

恭敬的先生,亲爱的同学们:

大家好!

大概有人想当救火员,由于救火员能将许许多多的人从火海里救出;大概想当画家,由于画家能画出凡间的悲欢聚散;也大概有人想当百万大亨,由于百万大亨能有不少的钱花.

但这些都不是我的妄想,我的妄想是当一位武士,由于武士能守护国度,如许巨大,如许了不得啊.

有人可能会问:“当军人多累呀,你莫非不怕吗?”

我会自负的对他们说:“我不怕艰苦,不怕风险,更不怕吃苦.”

如果我长大后成为一名战士,我一定会败坏我的国家,不再让外国人说我们是东亚病夫

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五四青年教师演讲稿(9篇)


当你做好准备的那一刻,就是你成功的开始,在很多人面前发表演讲之前。我们必须确保演讲稿的准备工作得当,演讲稿能够帮助我们在公众场合更精彩的演讲,你是否知道主题演讲稿怎么写才能让人眼前一亮呢?我们整理了五四青年教师演讲稿,并分享给您,请阅读,或许对你有所帮助!

五四青年教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,老师:

大家好!今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了汇泉小学。漫步校园,看整齐的教学楼;郁郁葱葱的绿化带,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业身在汇泉校园,面对如此充满生机与活力的汇泉沃土,怎能不引起我们青年教师心中那份身为汇泉人的荣耀与自豪呢!

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在汇泉校园,面对如此充满热情和温情的汇泉热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心、顺心,生活的舒心、温馨。作为一名小学数学老师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。

有一位教育家说过:“只有当你不断的致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,同时也伴随了几次悄然而落的泪水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不卷。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了,家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了,我心开始快乐,我心开始幸福,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!

作为老师,首先要把课上好,作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。因此,我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。身处这样一个美丽和谐的大家庭,身边有敬业、奉献的你们,再加上学校给我们提供了这么优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作,真的是一种快乐,是一种幸福!

青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在汇泉小学中闪光吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四青年教师演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

下午好!

5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,即将又迎来了一年一度的青年节,下文为大家介绍纪念五四青年节教师演讲稿,让我们一起来看看具体内容吧!

小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。

我们,高举“五四”旗帜,追溯“五四”精神,现在我们应当把这种精神体现在学习上,在科技高速发展的21世纪,知识才是最后的本钱,要爱国要为祖国的建立出一份力,就离不开寒窗苦读。

在学习生活中,我们难免会遇见一些困难,我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神,认定了自己的目标就勇敢地向前,正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。

虽然,震惊中外的五四运动已过去了89周年,但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。

现在五四青年节快到了,92年前那一声发自内心的呐喊,那一群充满正义与智慧的青年,使得我心潮澎湃。

五四魂永远激励着我们青少年,乃至所有的中国人奋发向上,勇往直前,不畏艰难去开拓更美好的明天。

“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。

毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。又是一个五四青年节,我们站在这里,庆祝我们的青春。我们有幸,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾经在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫

让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。

我们,就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!

五四青年教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言,我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了,四年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在潍坊四中这方沃土上,我收获了成长的快乐,自身综合素质也逐步提高。潍坊四中,一个融洽的大家庭,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念,“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。近年来,潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月,我校学子们在高考中取得了可喜的成绩,收到了来自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学,中国zd大学等的.录取通知书,1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升,目标完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议,也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。

潍坊四中,作为青年教师成长的摇篮,她使我由懵懂走向成熟,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。其中,感受最深的就是学校的青年教师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,学校积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,这一个又一个平台让我们青年教师迅速成长。在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。在此,有三点感想和体会想和青年教师们一起分享:

一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一名教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值化,认真地讲好每一堂课。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情,像激情燃烧的玫瑰,在教学中不断追求自己的课堂价值。

三、不断完善基本功。作为青年教师,对一批又一批的学生传道、授业、解惑,更需要讲究教学基本功。过去讲要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,更得有活水,那就是,时时更新的知识。问渠那得清如许,为有源头活水来。所以,要做一名称职的教师,我们就必须要坚持学习,与时俱进。

作为青年教师,我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;作为青年教师,我们要虚心向校内外的学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的热情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

“十年树木,百年树人”,教育从事的是一项育人的事业,任重而道远。教师的职责不仅是教书更要育人,育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说:坊子区政府对教育的投入一年比一年大,尽其所能地克服一切困难支持教育,发展教育,才有了坊子教育今天的繁荣。近几年,坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象,各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚,“聚人聚财聚宝地,上风上水上坊子”的气场正在形成,回坊子上学,到坊子求学的学生越来越多。

今天,在这里,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年教师都是坊子教育的希望,我们自身的发展与坊子教育将来的发展共赢。我,无悔于四年前的选择,在三尺讲台上,在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力,也坚信今天的奉献终将迎来硕果累累的未来!最后,附上汪国真一首《热爱生命》,分享给大家。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

我的发言完毕,谢谢大家!

五四青年教师演讲稿 篇4

尊敬的领导:

青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

五四青年教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《燃烧青春,爱岗敬业》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们又迎来了五四青年节。我们无法忘记八十七年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

虽然今日,我们生活在和平稳定的时代,但是五四时期青年人的热血却依旧流淌在我们心中。作为二十一世纪的青年一代,我们奋斗在各自的岗位上,在努力工作中传承者五四精神。作为青年教师,我们更应该铭记五四历史,践行五四精神,爱岗敬业,创新争优。

作为人民教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

教师是“人类灵魂的工程师”,古人将教师的职责概括为:传道、授业、解惑。也就是说教师不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。教师更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。因此,教师这个职业有着非常神圣而又艰巨的使命。我们只有立足本职,坚守岗位,勇于创新,努力争优,才能更好的肩负起这项使命。

(一)要成为一名优秀的人民教师,必须做到爱岗敬业,加强师德修养。

小学教育是培养学生良好行为品质的基础基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

(二)要成为一名优秀的人民教师,必须做到博学多才。

教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

(三)要成为一名优秀的人民教师,必须拉近与学生心灵的距离。

爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,我们当教师的就更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。作为一名党员教师,我要及时了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦,与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自——加油!

在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己还很年轻,目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人。但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我会像五四时期的先辈那样,燃烧自己的青春,来谱写一曲平凡但又伟大的歌曲!我为自己的追求毕生不悔!

我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声!学生的健康成长就是我的最高荣誉!也许在以后的教学生涯中,仍会有许多的挑战与失败、痛苦与失落在等待着我。但无论如何,我将永远不会放弃自己的信念,尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力!

在这里,在5·4青年节这一天,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我一生无悔的选择!”各位领导,各位同事,为了我们平凡而又神圣的职业,让我们携手共进,在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧,为学校发展、专业建设做出更大的贡献!让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神,为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁之才!

五四青年教师演讲稿 篇6

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。青年人是祖国的未来和希望。

我是幼教战线上的一名普通的'工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽全力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。

每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

伟人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

90年前,为了驱赶黑暗争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。今天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解:选择了教育,我今生无悔。

光阴荏苒,流年似水,转眼间我已从教13年。在这四千七百多个日日夜夜里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。十三年来,我做过教师、大队辅导员、语文教研员……我也对教育有了更加深刻的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛,有人说老师是辛苦的园丁,有人说老师是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深深的知道,自己肩负的责任有多重大。现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我今生无悔!

还记得年少时那个执拗的我,只肯在中考志愿表上填上师范学校,母亲焦急万分:考不上怎么办?我很坚定:今年考不上明年再考,反正我要当老师!三年的师范生活太短暂,懵懂的我还来不及品味,新的人生篇章就开始了。孩提时老师是我心中的神;年少时,老师是我心中的梦;上班后,老师是我心中的责任;我对自己说:我要做一名优秀的老师!

带着满腔的热忱我走进了一所农村小学,走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上,看到的那51双闪亮的眼睛,充满着仰慕,充满着信任,一如儿时的我。我的心被这目光盈润着,如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业,那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”,喜欢听孩子问:“老师,您喜欢我吗?”当然喜欢,每个孩子都是我的宝贝。慢慢地,孩子们长大了;渐渐地,我也长大了,彼此间的感情更浓了。我们是师生,也更像是朋友。他们会对我的新发型指指点点;他们会跑到我家中,吃光我的零食;会跑到我办公室里去偷偷闻一闻男朋友送来的鲜花;他们也会在我生气时跑来哄我。他们会对我笑,也会对我吼,可我们却还是朋友。

在默默地耕耘中,我体验到了人生的幸福。去年冬天,收到了已经是一家电脑公司经理的我的学生xx的信,他在信中写道:xx老师,我知道你的手每年都会生冻疮,今年你可要保护好呀,没事儿多搓搓,生了冻疮批作业可疼了。我哭了,任泪水恣意流淌……我有一个宝盒,那里面全是我的宝贝:孩子们送给我的卡片,写给我的信,画给我的画,一句句,一声声,打动着我的心,我无法抑制心底的声音:我选择了教育,今生无悔。

到教委工作之后,一个以前的同事对我说:“你的教育有问题,你教出来的孩子只爱你一个老师……”没办法,天性所至。

“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职业,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。

XX年的暑假以来,连续四年,在xx县的一所学校里,我带领xx区38名优秀的青年教师参加骨干教师集训,和来自全市各个县区的300多名教师一起,在流火的七月,我们早上6点开始晨读,晚上十点还在大教室里研讨教案……老师们住得是八人一间的高低床学生宿舍,吃的是学生食堂里五毛钱一份的豆芽菜;老师们把这个培训班称为“魔鬼训练营”,但是走出训练营的时候,年轻的教师们带着沉甸甸的收获又微笑着满怀激情地走进了新的学期,因为他们在这个“魔鬼训练营”里收获的不仅仅是能够运用于教学的知识技能和理念,他们收获更多的则是那一份份感动和激情,是他们对教育的挚爱和忠诚,今年的7月23日,我们将再一次参加为期15天的集训,大家不仅没有任何的怨言,而且非常的期待。相信他们一定会和我一样在心中呐喊:选择了教育,我今生无悔!

这是历史赋予我们当代青年教师的责任,这是祖国对我们的呼唤,这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来,一起唱响最壮丽的青春之歌,用行动践行誓言,用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗,将五四精神代代相传吧!

五四青年教师演讲稿 篇7

同学们:

大家早上好!

今天,我们利用升旗仪式,纪念五四运动xx周年,庆祝我们全体青年自己的节日——五四青年节。xx年前的今天,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“宁肯玉碎,勿为瓦全”、”外争主权,内除国贼“等口号。吹响了新民主主义革命的号角。

那个激情洋溢的时刻,开启了中国新民主主义革命的大幕,在中国历史发展进程中树立了一座丰碑。五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。xx年来,中国的青年在马克思主义旗帜的指引下茁壮成长,中国共青团在中国共产党的领导下,不断壮大。不久前,面对云南旱情、玉树震区、等一系列事件,我校广大青年学子关心时事,踊跃捐款共计17000余元,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神。各类志愿者活动实践也证明了我们的团员同学确实是值得信赖、堪当重任的!

适逢五四运动xx周年纪念和表彰活动,下面,我代表校团委向大家提几点要求:

第一、希望大家树立远大理想,弘扬五四精神,做一个有责任感的少年。

理想就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。青少年是社会中最富有朝气的力量,是祖国和民族的未来。实现中华民族伟大复兴,是五四运动以来一代又一代中国青年矢志不渝并顽强奋斗的宏伟理想。爱国主义是五四精神的核心内容,希望大家把个人理想融入全民族的共同理想之中,增强责任意识,去努力实现自己的人生价值。

第二、希望大家坚持“勤读”,勇于“力耕”,做一个不断进取的少年。

汉代刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”学习是成才的根基。同学们正处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发奋学习、刻苦钻研,打好人生成长进步的根基。你们在学习时,既要刻苦钻研课本知识,又要广泛的涉猎课外知识;既要强健体魄,又要注重思维的运用;努力成为全面发展,敏而好学的新少年。

第三、希望大家不断加强修养,立己达人,做一个有道德的少年。

“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”一个国家的希望就寄托在青少年的身上。同学们正处在花季雨季,可塑性强,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。希望大家以德修身,带头倡导社会公德、家庭美德、个人品德,多做关心集体、热心公益、扶贫济困、见义勇为的好事,真正尽到新时代青少年的责任和义务,以自己的行动影响和带动更多的人,为形成文明进步的良好社会风尚贡献一份力量。

xx年前,前人高举爱国、进步、科学、民主的大旗引领我们;今天,我们更应该将“五四”精神发扬光大,正如下面这句话所说:“革命尚未成功,同志仍需努力!”更加美好的未来等待着每一位同学去建设,让我们将“五四”精神薪火相传,用自己的方式切实担当起国家、民族赋予的重任,为祖国的繁荣昌盛努力读书,积聚力量!

谢谢大家!

五四青年教师演讲稿 篇8

五四青年节教师演讲稿励志 五四青年节教师演讲稿800字

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的五四青年节教师演讲稿励志 五四青年节教师演讲稿800字,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!今天,作为xx中学青年教师代表,我很荣幸能站在这里发言,非常感谢一直以来给与我工作很大支持的学校领导和八年级各位同事,也非常感谢两年来和我一起努力奋斗的八(2)班全体同学。谢谢大家!

百年前的.五月四日,为了驱赶黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神,就是这种精神一直在感召着我,激励着我。

受着这种精神的鼓舞,大学毕业后我选择了教师职业,在从教七百多个日子里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。因为我深深的知道,自己肩负的责任有多重大!

现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我无怨无悔!担任班主任2年来,我更感觉自己的一言一行会对学生的一生产生很大的影响,所以在学生面前我要求自己做到为人师表,要求学生做到的首先自己要做到,我不需要太多的赞美,也不需要太多的掌声。我只想静静地做好自己的本职工作,对得起学校领导和学生家长的信任!

“真水无香,真爱无言”,选择了教师,就选择了奉献,其实,奉献对于任何一个人都不苛刻。我不能长成参天大树,做栋梁之材,但愿意做一棵小草为青春献上一丝新绿;我不是海洋,用宽阔的胸怀拥抱百川,但可以是一条小溪,为孕育我们的土地捧上甘露。既然我们把教师作为终身的职业,就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。

五四青年教师演讲稿 篇9

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

19xx的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的.世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

谢谢!

教师代表演讲稿热门9篇


当面对即将到来的演讲感到焦虑时,我们可以借助演讲稿树立更好的形象和声誉。演讲稿需要我们用最大的努力提炼出自己独特的观点,以达到有效而高效的演讲效果。所以,如何撰写一篇有力的主题演讲稿呢?如果您对“教师代表演讲稿”感兴趣,本文会为您提供参考和启示,建议收藏并好好阅读。

教师代表演讲稿(篇1)

尊敬的领导,亲爱的同事:

大家早上好!

领导安排任务说要我做经验介绍,觉得很难为情,因为觉得不够资格,不是谦虚,说实话,我太知道今天自己的这点成绩,是多少人帮助的结果,没有领导的扶持,没有同事的帮助,我还是那个被学生气的无计可施,被家长气的呜呜哭的嫩芽子。所以我得回报,那我就把我从开学到现在以及这么多年当班主任的一些小做法整理出来,借今天的机会,和大家交流,如果能给大家一丁点的帮助,就是我最大的心愿。

工作日记

开学了,61个孩子,看着一张张天真的小脸,你无法不尽心 ,和我们的世俗相比 ,我更喜欢和他们相处,胆子很小,非常听话,非常怕我,我知道这是因为陌生的缘故,很快他们淘气的本性就会暴露无疑。

坐姿

从初三下来,觉得坐姿真的很重要,挺拔的身姿会给人力量,是个人风貌的体现,开学第一天我就向学生灌输了这样的思想,并以自己为例,明确这是一种美的体现,当孙主任和政教处的老师来我班检查时,从大家赞许的目光中,学生和我都得到了鼓励。我记得王校长曾教过我们,不要着急多做,一个月就抓一个习惯,抓坐姿才见一点成效,我有决心坚持半年。

仪表

学校总是强调仪表,我们有时觉得老生常谈,其实不然,貌随心生,内心的想法决定外在的形象,一个心无杂念的人,不会将过多的精力放在穿着发式等外在的形象上,只要简单整洁即可,只有那些杂念颇多的人才会过分的在意自己的外在,杂念多了,正事也就少了,学生的内心应该是简单而纯洁的,从仪表能看出心里,所以先从外在着手,再清理内心的杂草,开学第一天因为一个学生头发长,让家长领回剪,剪完回来一看还不合格,我又打电话让家长领回重剪,也不好意思,可必须这样做。从这以后,这孩子头发长一点就担心,问我用剪不。这三年头发的事算解决了。

老师好

课前,简单的师生问候,不在于说什么,而是彼此的一种精神鼓励,每每听到冗长的老---------师---------好---------,给人都是一种懒散的暗示 ,令人激情全无,所以训练响亮 有力短促的师生问候,音符中的5音调正合适,一拍 正好,5-5-5-老-师-好-干脆利落,精神抖擞。每天听着这有力的老师好 ,心情确实不一样 ,可这四个月了,老师再见还没学会,关键是我没重视。

吃亏和占便宜的关系

进入初中,告诉孩子要以成年人的方式考虑问题,聪明人要学会吃亏。例如值日的时候有的同学总是挑轻松地工作做,或者总是逃避劳动,看似占了很大的便宜,可是久而久之,同学就会了解他的为人,从而失去了同学的喜欢和欣赏,谁也不愿和他合作,甚至会影响到他以后的人际交往,可见占小便宜吃了大亏。平时,小考,作业,考试,老是不劳而获,别的同学可能辛苦了一天的成果,他几分钟就复制了,别人辛辛苦苦的努力,可考试成绩却还没有他好,只能更加的努力,而他轻轻松松的就得到老师的表扬,可最终中考落榜,悔之晚矣,无法弥补,看似占了便宜,实则吃了大亏,生活中很多这样的例子,细细品来,凡是我们都要反过来做,多吃亏,这样你就会拥有很多你想拥有的东西。

班会

开学的第一节班会颇花了一些心思,意思很清晰,细节 培养 能力, 能力 决定 成绩, 站像站样,坐像坐样,走像走,做操像做操,值日守时,作业工整,卫生,纪律,礼貌方方面面严格要求,细节能做好必成大器,拘小节识大体者必成大气也,从细节中提高能力,有了能力才会有好的成绩。细节培养能力,能力提高成绩。只抓成绩势必适得其反。给我印象极深的就是佟琢琳,记得一次早上值日,我在讲台前坐着,擦后门玻璃的一只小手擦来擦去,又拿面巾纸将四角擦干净,当时我就想看看这只小手是谁的,擦到最后小脸凑上来哈气擦,透过 玻璃一看,是佟琢琳,这sh我在班级也说过多次,在值日?能将细小的角落都不放过得人,在学习中肯定也一样。所以学校的文明班级我们很在意,各种比赛我们都重视,不为别的,通过学校的评比,帮我督促孩子注重细节,培养能力,从而提高成绩。 一节班会彻底让这些孩子们认识到在初中,学习成绩永远不决定于学习,而决定于所有细节的成功。

班干部的选拔

人太多了,好多还叫不出名字,可有些孩子很快就记住了,太好或太淘气的,还有一些一开始就急于表现的,但感觉没长劲,还有的缺少魄力,还得观察,9月6号 ,开学四天了,开始有些躁动了,有些孩子终于装不住了,淘气好动的本性刚刚显露出来了,我知道很快我就会很累了。得找几个帮手,可班干部的选拔难着呢,一点不亚于学校上学期精选的校级领导,上进,成绩好,心胸宽广,有威信,正直诚实还得勇敢,自我约束力还得强,我记得陈主任曾教过我,选班干部急不得,全选副的,给自己一个退路。上梁不正下梁歪,班干部是班级正气的代表,处事得让人佩服,我们班的淘气包写的日记,( 书臣)这样的班干部在班级里的作用绝不亚于王校长和杨校长在学校的作用。

天堂和地狱的故事

60多人,批不过来作业,听写背诵检查不过来,所以小组合作很必要,同学之间互相帮助互相监督互相批阅互相检查,真正实施起来却不容易,不愿和差生一组,不愿帮淘气的学生,批别人的卷纸不认真,总而然之就是自私自利,一天晚自习我就给他们讲了天堂和地狱的故, 一个人想知道天堂和地狱都是什么样的,上帝就带他去了,来到地狱,一口大锅香喷喷的肉汤,围坐一圈人,个个愁眉苦脸 ,面黄肌瘦,痛苦不堪,原来锅里放着两米的长勺,每个人拼了命的往自己嘴里送,可惜胳膊不够长, 来到天堂,所有的一切都一样 ,可天堂的人个个红光满面,幸福融融,原来他们用那两米的勺子互相喂,为别人,也是为自己,这就是天堂和地狱的区别 。这就是简单的互相帮助的道理,帮别人也是为自己。

班规

一节晚自习七十多条班规没讲完,效果不错,杨校长听了一个自习课,班级管理离不开班规,没有规矩不成方圆,班规就是班级的法,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。扣一分300字说明书,扣二分600字说明书,扣够五分小组除名,扣够十分家长到校,扣够15分送交政教处处分,当然没有扣到15分的时候,可实施起来挺麻烦的,光收说明书一项每天就得几十份,赏罚分明,分高者奖品奖状喜报,贵在坚持,贵在细,人太多了。通过班规明确美丑观念,赶紧选拔班干部,找几个帮手就好了,13号了,几个小淘气初露头角,不简单啊,16号家长会和家长得沟通好。好在得到杨校长的肯定。

家长会

一个新集体的建立,第一次家长会太重要了,家长带着不同的想法来开这个会,要尽我们所能让他带着同一个想法离开---我敬佩这个老师。这样以后我们的工作就好开展得多了,赢得了家长,你就赢得了全部。

所以16号的家长会我花了整整两个双休日的`时间,又问了年部的好多班主任 ,最终合成了这次家长会。

介绍任课老师 我们的老师是最优秀的,将各个老师的长处如实相告,或细心,或严厉,或善鼓励,让家长认可我们的老师,懂得亲其师才能信其道,厌其师只会逆逆其道,再回家做自己孩子的工作。

继续强调细节和能力的重要性,让家长也一样改变观念。

材料一:假如将全世界的财产平均分配,那么是便没有了穷人和富人之分,十年之后,绝大多数穷人还是穷人富人还是富人,穷人有贫穷的原因,富人有富人的理由,财富改变,能力未变,穷人没能力,坐吃山空,终将贫穷,富人创造财富,白手起家,终将富有,可见财富并不重要,重要的是能力。

材料二:假如将全班第一名和最后一名同学的大脑中的知识互换,一段时间后,第一名还是第一名,最后一名还是最后一名,第一名看到自己在最后他的自尊自信勤奋执着会让他迎难而上最终赶上来,而最后赶上来,而最后一名则躺在高成绩上睡大觉,最终无新知识的积累,就会落到到第一。

材料三 :上届初三,入学时同一考场150名左右,三年后一个全县第三,一个中考落榜所以学生最重要的是素质,习惯,能力,有了高素质就会有高分数,有了好习惯的大树就会收获高分数的硕果。

对于发生在孩子身上的每一件细微的事,我们都要当成大事来处理,孩子犯错误没大事却又都是大事。例如没写作业———无责任感,迟到——不守时,纪律差——自我约束力差,考试作弊——诚信。。。。。。。。。,将来都会影响孩子的一生。

各行各业,只要优秀的人,一定是具备个人素质和高能力得人,吃苦,坚强,执着抗挫折能力,宽容大度。。。。。。。。。无论是养鸡养猪开饭店卖服装还是当领导,所以初中阶段一定要先成人再成才。心胸有多宽广,道路就有多宽广。德行有多高,成就就有多高。

鼓励 家长 有信心,绝望家长必有绝食孩子,不以成绩来衡量好坏,能考100,考了99,坏孩子;能考10分,考了11分,好孩子,努力上进就好。不成才还能?人。

在掌声中结束了我精心准备的家长会。我知道我争取到家长了。

家长太重要了

没有家长的配合,工作很难开展,只要你真心为孩子好,家长会感觉得到的,我记得我曾处理过一次学生家长因误会而不满学校评选和对任课老师批评学生不满的事,最后我反复斟酌给家长写了一封信,信现在还留着

小西妈妈 :

我不得不给你写这封信了三年了,。。的家庭是我最认可的,而你的教育方式也是我最认可的,还记得你借给我的书籍,关于教育孩子的,还有你对。。在学校发生的一些矛盾的处理,都让我很是钦佩,钦佩在你不光重视对孩子的知识的学习,更多的则是对孩子为人处世成长的教育,我也能感觉到你对我的钦佩,当然孩子也能感觉得到他所钦佩的妈妈对他老师的钦佩,所以她则更加钦佩她的老师,亲其师则信其道,也就成就了一个优秀的。。。

当然 ,随着时间的流逝,慢慢彼此都会发现有一些缺点,但不影响彼此的欣赏与喜欢。人没有完美的,。。你说是不是,每一个老师都有属于自己的优点和缺点,我们做家长的就是帮自己的孩子如何来取其精华,去其糟粕,而绝不能总让孩子看到糟粕的一面,你是孩子的指明灯和方向,你指哪她向哪,你是孩子的加油站,她累了倦了你要鼓励她,帮助她,老师起的作用不小,可和你相比相差甚远,要不怎么说父母是孩子的第一任老师呢,要不怎么会有很多像我这样的的老师也会教出极其优秀的学生呢。

你近期的表现我很不解,因为你的语言和做法,对。。没有一点好处,。。很敏感,你说过之后,我刻意观察了,确实 ,但这是优秀学生的通病,不是。。一个人,所以这就靠你的引导了,你之前都引导的很好啊。和同学吵架,座位问题,宽容大度,所以。。也感到平和快乐,没有失落和伤感。

我和你无话不说,就拿上次评选的事,其实你的反应就出乎我的意料,而这样的事。。你说在生活中不是频频发生吗、甚至从幼儿园就开始,参加工作就更屡见不鲜了,在你我身上难道就没有吗,伤心难过是一定的,但都能重新振作,更加努力做得更好,关键要以什么样的心态来看待,我一直都这样想工作是给自己干的,不是给别人看的,荣誉是什么,有的时候是一纸证书,但更多的时候是自己的成就感和价值感,是自己的一种体验,没人跟你夺,也没人跟你抢,工作着快乐着。荣誉是一时的,繁华过后是落寞,而成就感和价值感是永恒的。如果。。能这样想,以后可能会快乐许多啊。

关于语文老师的事,。。,你研究了这么多年的教育,你觉得这么做合适吗,我会和。。说,可我只会和她说我要他说话再委婉点,我希望他如此,但你知道他的性格,她就是恨铁不成钢,可你觉得做谁的工作更重要,我想。。近期可能是思想上有一些波动,可你的反应远超过了。。,我知道你是不会在孩子面前表现出来的,可你的神态语气一定会透露出你的内心,你想对。。会是多大的影响啊。

我爱。。,我喜欢她的拼劲,喜欢她的执着,喜欢她的正直,喜欢她的“厚脸皮”,这些不都源于你教育的成功吗,可为什么在最后的日子里,你不坚持了呢?

20多天的关键时间里,你是孩子坚强的后盾,以不变应万变,没人能改变。。,只有你,只有。。自己。

一封情真意切的信,误会就这样化解了,问题也随之解决了。

前几天有一位家长给我发来了一封邮件。打开邮件的那一刹那,我真的感动了。

xx老师教育思想语录集

1、身体健康第一位;心理健康第二位;学习第三位;

2、学习是三百六十行中的一行,也是最难得一行,这行做好了,做其他行业也不难了;

3、生活习惯与学习习惯有紧密联系;

4、心胸有多广、成就有多大;

5、一个好习惯同一个坏习惯在一起,往往是好习惯被演变成坏习惯;

6、小恶不断,终成习惯;

7、聪明一生,毁于一旦;

8、无用的表扬也比无用的批评有效;

9、超人的收获,必要超人的付出,因为我们不是超人;

10、多告诉孩子要豁达,心中能容人、容事;眼中能容人、容事;

11、让孩子多看好的、美的;少想坏的、丑的;不为昨天愁苦,不为未来担忧;

12、做人圆滑,但要有原则,太过于圆滑就变成虚伪;太过于讲原则,便成为了死板;要做到像河边的鹅卵石外表圆滑,内心坚持原则。

13、问题往小了看,该忘则忘;快乐往大了想,该笑则笑;

14、孩子的成长就是一次次解决问题的过程;

15、孩子需要锻炼,即使是伤痛;每一次伤口,都是孩子成长的催化剂;

16、在孩子遇到困难、挫折时,一对好父母可以为孩子拨开迷雾;

17、生气不如争气;

18、在合理的时间做合理的事情;

19、有一分希望,就要尽百分的努力;

20、孩子需要力量、鼓励,想方法进行有实效的加油;

21、心理轻视、行动重视;

22、犯错误时要把损失减小到最小;

23、不要笑短忌长,应豁达、开通、大气;

教师代表演讲稿(篇2)

各位家长、同学们:

上午好,今天大家能够在百忙之中来到这里,本身就表明了对孩子未来的关心、对我们教学的支持,在这里我表示万分的感谢。谢谢了!首先,我说一说咱们为什么要办书画班、为什么要上书画班。儿童画是儿童内心的自白,天真、浪漫,每一幅画都是一个故事都是美丽的故事,具有丰富的想象力。学习绘画可以培养孩子们的观察力、想象力、创造力和表达力。绘画过程中可以让他们的自由发挥,让他们展开想象的翅膀,给他们创作的时间和空间,大胆构思,不拘一格将他们的认识和情感以绘画的形式表现出来,从而以色彩图形的形式表现自我。画画好处非常多,可以开发孩子的智力,培养孩子热爱自然、走进自然的兴趣,培养孩子动手的能力,让孩子掌握一技之长。在学习的过程中,与其他小朋友合作交流,增加了友谊,增加了孩子的交往能力。让孩子有了健康的兴趣爱好,避免了上网打游戏的坏习惯。学画画,让孩子做事更有信心和成就感。书法方面:中国书法历史悠久,博大精深,有着鲜明的艺术性和广泛的实用性。书法教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣,有利于形成正确的写字写字习惯。

教学目标:

1、养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生掌握每个字的基本笔画、间架结构、书写顺序。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、感受中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

1、培养孩子的观察力。

从刚出生,孩子就开始了对整个外在世界的观察,他们对每种东西都感到好奇,要去看、去听、去感觉它,而每一个动物,每一株植物,每一个建筑,都有自己不同的特征。让孩子画画,有助于促进孩子留意和观察周边的事物,培养对生活的观察能力。

2、激发孩子的想象力和创造力。

孩子生活阅历浅,没有成人听得多、见得多,但比成人想象力丰富。孩子把个人的经历和想象揉和在一起,画到画里;而在画画的过程中,运用线条的粗细、颜色的深浅、形状的各异,又激发了孩子更多的想象。在交错的时间和空间里,孩子一步步大胆地去画、去想、去创造,在思维的体操中进行练习。

3、锻炼孩子的记忆力。

平时,孩子吃水果,和小伙伴玩耍,打打闹闹;周末或假期,孩子去野外,和家长做游戏,观察大自然的各种事物。和孩子一起回忆昨天看到的奇妙的东西和有趣的事,让孩子画出来,重现开心的时光,可以有效锻炼孩子的记忆力。对于生活,大人可以用文字来记录,孩子则可以用绘画去体现。

4、表达内在的情感。

画画不是照相,它可以按自己的主观情感来创作,在创作的过程中表达自己的快乐、憧憬、自由、伤感。在画画中,孩子可以任意发挥想象力,采用多样的方式,释放着内在的情感。而通过画,家长还可以更深入地了解孩子性格、爱好和真实的想法,从而进行心与心的沟通。

孩子画画能力的发展

根据孩子绘画心理和造型特点,专家给分了几个阶段:

1、涂鸦期:1岁半—3岁

由无目的到有目的的涂画,没有具体形象。一方面有自身运动的需要,看到笔在手的控制下画出一道道痕迹,使用的力量和抓握的方向不同,就会带来画的不同,从开始随意地画,到逐渐地能够控制笔的一个过程。一方面有对大人的模仿,看到大人在写字、画画,一定要装成大人的样子拿着笔画一画。

2、象征期:3岁—5岁

根据记忆创造象征符号,进行说明性图解。这个阶段孩子往往表现出较强烈的求知欲,喜欢不停地运动、说话和提问题,是形象知觉的敏感期。他能够把所见的复杂事物进行简化、概括,通过符号表现出来。比如画个圆就代表是脸,周围加几条线就代表胳膊和腿。

3、意象表现期:5岁—8岁

根据观察描画物象特征,并把物象特征形成的概念,进行意象表现。孩子从幼儿期向儿童期进行转变,开始享受独立和自我思维。他们依靠直觉,加上自己对事物的认识和想象,根据头脑中对物象特征形成的概念,凭记忆表达心绪和意象。比如夸张地表达某个事物的特征,通过鸟瞰视图的方式表现内容丰富的场景等。

4、视觉写实期:8岁—12岁

通过感官认识对实物进行具体描画,注意描画物象细节,力图真实地反映现实。孩子初步的逻辑思维能力形成,开始以客观的态度去观察生活环境并进行探索,空间知觉也从平面的空间思维到立体空间思维过渡。比如通过光线明暗表示立体的效果,能画出树叶间的遮挡和错落关系等。

5、客观写实期:12岁—15岁

通过理性认识,客观表现物体真实相貌。孩子在心智发展上已逐渐接近成人,对一般抽象的、复杂的概念均能了解和学习,开始形成了自己的一套看法。比如能画出接近照片效果的立体建筑、人物等。

学画画和任何一种学习一样,都不是一蹴而就的,需要遵循儿童智力、心理的发展规律,循序渐进,一步一个脚印的往前走。希望每位书画班学员坚持学习,走向成功。

我再谈一谈本期书画班成员的表现情况。本期学员大部分能够按时到校,遵守各项纪律,学习刻苦认真,能够按质按量完成每次学习任务。如齐得升、张芳奇、张思怡、魏思雨、苏一朵、苏志霏、王雪峰、刘泽康、王英涵、崔佩珊、苏钊、王果等同学,遵守纪律,写字画画规规矩矩、一丝不苟,积极动手动脑,出了很多优秀作品,让人满意,据说,他们的文化课成绩也一向很好。希望他们再接再厉,再上一个新台阶,其他同学向他们看齐,也尽快成长起来。

教师代表演讲稿(篇3)

奉献点亮青春 责任担当未来

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。

立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。

担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。

如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!

平凡的事业 闪亮的青春 无私的奉献

小草是平凡的,没有绚丽的外衣,有人的芬芳,但是却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,从事着看似平凡的工作,却做出了不平凡的奉献。教师,就是这样一群人的代名词。

人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人,毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领,孕育了一代又一代祖国的花朵,为国家的强盛、人类的进步,科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的头顶上,都有一个巨大的光环,它凝聚了智慧的结晶,照亮了祖国的未来。

现如今,对于各行各业,都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师,当然也要具备足够的师德。所谓师德,就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求,是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘若一个不安心教育工作,看见学生就心烦的老师,怎么能教好学生,怎么能做到为人师表。所以,加强教师献身于教育的理想的培养,有助于其正确对待学生,从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上,我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任,我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点,用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识,我还要在生活方面细心照料他们,时刻关注他们的生理和心理变化,从而确保他们能够健康茁壮的成长。暑假的时候,炎炎夏日,我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色,借演出服装、道具,排练小舞台剧等,虽然汗流浃背,但是,在这一派和谐的氛围中,我与学生们度过了一段欢乐的时光,也体现了我作为一名教师的价值,这一切都源于我深深地热爱着我、的学生们。不止是我,我相信每一个优秀教师,都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。

在教育活动中,如果师生之间没有融洽的感情,教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生,那么整个教育活动就会死气腾腾,没有生气,学生的学习积极性也就调动不起来,教育的质量肯定也不容乐观。但是,如果教师能够充分尊重和信任学生,毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下,就很容易“亲其师,信其道”,并且积极展现自己的个性和才华,是教师能够根据其展现的特点因材施教,从而使教育达到目的。但是,在热爱学生教育中,也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱,真正的爱应该是严慈相济,偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生,尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生,这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。

俗话说:干一行,爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步,今后,我一定会挥洒青春,孕育花朵,倾注心血,抒写辉煌,无私奉献,弘扬师德。让教师的光环生生不息,让祖国的未来光芒四射。

师爱为根

你听过一个这样的寓言吗?说的是古时候,欧洲有个国王举行一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城希望能得到国王的奖赏。第一个是画家,他捧着比阿尔卑斯山春天还要美丽的画册,恳求国王把奖授给他,国王对他摇了摇头。第二个是医生,他在去年流行瘟疫的时候亲手治好了九千九百九十九个病人,可惜的是他也没有得到这个奖赏。第三个走上领奖台的是位伟大的诗人,他的赞美诗让国王听得如痴如醉,诗人说:“奖给我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王微笑了一下,说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,你还不是。”见前面几个人都空手而回,人们便纷纷议论起来:今天国王究竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢?出人意料的是国王竟然颁给了一位满头白发的老教师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生……”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。

刚参加工作的时候,我浑身有使不完的劲,恨不得一下子把全部的知识都交给学生。可是当我看到学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯时,我就着急了。我常会因为学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,整天感到很累,连放弃的念头都有了。后来,是我身边的老教师用他们的行动感化了我。我发现,他们总是不急不躁地面对一切,用老师的温柔引发出孩子们最善良的童心,表扬和鼓励培养着班级积极向上的风气。我下定决心重塑自我。放下架子,用全部的爱真心地耐心地走进学生,忧伤着学生的忧伤,快乐着学生的快乐,很快成了他们朋友和亲人,也成了学生喜爱的教师,教学效果越来越好。正是至诚的师爱又唤回了我的工作激情和美好梦想。

有一件事深深地触动了我。有一次,孩子们去上体育课了。我在教室里批作业,批着批着就睡着了。不知不觉到了下课,孩子们陆陆续续回到教室。我迷迷糊糊地醒来,刚想抬头,忽的教室安静了下来,隐约还听到几个孩子“嘘,嘘,朱老师在睡觉,不要吵”的声音。他们围着我,轻轻地聊天:“朱老师这两天太辛苦了,都睡着了…..”我能分出这些声音,有两个人前一节课还被我狠狠地批评过…..后进教室的孩子们走进来,一个个看看我,再脚步轻轻地走回到座位。我们班的皮大王顾天一,跑到教室外面,对着其他班的孩子们说:“你们安静一点,我们老师在睡觉!”听着这一个个热心稚嫩声音,我的心感受到了前所未有的温柔。被我的孩子们所理解所抚慰的感觉真美好!还能做些什么呢,继续假寐着,暗暗享受着温馨的一刻。

作为一名教师,我不再困惑,我亦心甘情愿。

耐心和关心同样也换来了家长的放心和热情。当冬天下起第一场雪时,我发消息提醒家长们小心孩子们长冻疮。很多家长在表达感谢老师关心的同时还提醒我注意防寒,甚至有位家长像叮嘱孩子一样对我说:“朱老师,你这么瘦怎么行啊,饭一定要多吃,衣服一定要多穿,晚上早点回去。”略带责备的语言,却让孤身在外的我,深深地感觉到如母亲一般温暖的关爱。真的谢谢你,吴仁杰妈妈!

如今,我越来越强烈地感受到:“师爱是石,能敲出学生希望之火;师爱是火,能点燃学生熄灭的灯;师爱是灯,能照亮学生夜行的路, 师爱是路,能导引学生走向辉煌的黎明。”我在孩子身上花的每一份心思,都有可能对孩子,甚至他们的家庭起到影响。师爱为根,我同时也希望,能用自己的微薄之爱,为孩子们植下正直、善良、希望的根。

后来,有一些朋友问我:“你的薪水高吗?你的待遇不错吧?”而我只是笑而不答。说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……我也说不清楚。可是,我知道,身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。看着从自己手中放飞的希望在天空中勾画出一道道七彩虹,那将是我一生最幸福的时刻!

原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。” 教育事业是爱心的事业。虽然注定了清贫,注定了平淡,但无悔于我的生命,无悔于我的选择!无悔于我的青春!

最后我想用一首诗结束我今天的演讲,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

教师代表演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,能够代表新教师在这里发言,一起庆祝新学年的开始,我感到十分荣幸。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师,我们将会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生,用广博的知识和精湛的讲解去吸引每一位学生,用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。

我们会努力做到关心爱护每一位学生,把教师的爱均匀地洒向每位学生的心田!我们会努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心。同时,加强与学生情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学习,不断改进教学方法,寻求英才教育和素质教育的最佳结合点,力争在新的学期里取得好的成绩!

良好的开端是成功的一半。在此,,我们衷心希望同学们在新学期的起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息,用行动向心中的目标冲刺,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。

新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?我们不会辜负学校领导的殷切希望,不会辜负家长和同学们的高度信任,我们会用我们的勤奋和汗水,用我们的睿智和激情,师生团结一心,站在新的起点、新的层次上,以新的姿态、新的干劲,交出一副满意的答卷。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢!

教师代表演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。

告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的船形校园又充满了欢声笑语。首先,请允许我代表全体教师对所有的同学表示最热烈的欢迎。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程,成为一名新教师既是我们的机遇,也是我们的.挑战。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪。在这里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们在工作和生活上对我们的谅解、关心和照顾,希望我们这些新鲜血液会给学校工作带来更多的生机。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。我们依然会本着对学生负责的宗旨,致力于学校教育教学工作,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。始终以成为一名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高,满腔热忱投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,力争在新的学期里取得更大的进步,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难和挫折。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧

和热情,抓住这宝贵的每一天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天。在此,我想借用开学第一课里的几句话来勉励大家:你们要成长,健康快乐成长比成绩更重要;你们要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你们要自信,每一个人都有自己独特的价值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期身体健康、学习进步,也祝愿老师们工作顺利、万事如意,祝愿我们学校的明天更加辉煌!

谢谢大家!

教师代表演讲稿(篇6)

各位领导、老师们:

大家好!

今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我代表教师向在场的各位领导、老师和同学们致以最美好的祝愿!在这流光溢彩的时节与金碧辉煌的地方,领导布置让我发言,我真的很惭愧,因为我们班获得评价第一名与领导的亲切关怀密不可分,与各位科任老师的辛勤努力密切相关,与同学们的刻苦学习密息相联,不过既然上台来了,我就谈一我是如做一个重细节,有爱心的班主任的。

我们班有一个学生,冬天穿着朴素而且很单簿,有段时间他沉默寡言,好象有心事,我找到一个跟他玩得好的同学间接了解到他家很困难,说起来难以相信,床上就一床薄薄的被子,他自己呢,成绩很好但自尊心极强,这时候如何处理呢?我到我自己家拿了一床被子放在门卫,然后到教室装做若无其事的跟他聊天,说他家里带来了东西放在门卫,要他自己去拿,当然最后他知道是我的用心良苦,主动的跟我谈起他从小到大的感受,这些对他触动很大,从此之后,他的自信心增强了,学习更勤奋了。

记得我们班还有一通学生,他父母在外打工,他跟奶奶住在一起,有一次放假晚上12点多,他奶奶打我电话,说孙子还没有回家,我大吃一惊,立马上街去找,后来在网吧找到他,如何批评?骂他他可能顶嘴,打他他可能还手,稍作沉思我顺势在他旁边找了台电脑坐下上网,他不禁意回头看到我时,显得很惊讶,准备起身离开。我连忙说放假了我也来玩玩,还不时的向他请教如何玩游戏,一直到早上六点多,陪他吃早餐,送他回家,一路上,我们谈到了人生,谈到了学生沉迷网吧的危害。最后分开时他说:“李老师,我服了你,以后好好学习”。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我不能说自己是神,但我的的确确是在用心爱自己的学生。

其实在班主任老师中我不是最勤快的,但是有几个时间段我是必到的,每天中午我一定会到教室转转、看看、聊聊,以致于我们班的学生全部在教室自习,第二、三节不做课间操时我也是如此,到了教室就坐在学生的位子上,观察学生进出教室,观察学生学习,将心比心,体验学习的生活,思考学生的问题,对学生当中好的习惯及时表扬,与他们真诚相处,真正做他们知心的老李、最可信赖的伙伴,这样学生学习就更勤奋,同学之间就更团结,成绩就会更好。

未来拼搏,倍感责任重大。我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

作为年轻的教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

在以后的学习工作中,我们不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干,虚心多向其他有经验的老师们学习请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。

同时我也要代表教师向各位同学表态:我们会和校领导、老教师一样,热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人 在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。作为岭南小学血液中的新鲜成分,我希望我们的努力会给岭南小学的教育教学工作带来更多的生机与活力。

最后,祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐,学有所成!

谢谢大家!

教师代表演讲稿(篇7)

那年的教师节和往年的不一样,那是一个特殊的一天。(正好是星期五)

星期五的最后一节课是周会课,我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开,我们准备给老师们一个大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到我们的时候,我们已经利用下课的时间,把板凳移开,排成了一个桃心的形状,是由我们9个好朋友一起编排,排练的,就是为了给老师一个惊喜!

等老师已经坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)领唱,我们在自己的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,我们也唱了:啊~~~每当想起你,敬爱的好老师…… 唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师,本子上有我们全班同学的签名,贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语,之后就是我们最后一个快乐的节目了,那就是《幸福歌》,我们是两个人一组,我们的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了,我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话:“老师您辛苦了!”当时老师就说:“这是我过的最好的教师节!”当然,这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。

大家觉得我们的做法好吗?可能大家都觉得我是编的,但是这是一个活生生的事实,是我们班每一位同学给老师的一份爱!

教师代表演讲稿(篇8)

同学们,今天大家毕业了,在这里我代表与你们的全体老师向你们表示祝贺!“毕业”这两个字,沉甸甸的,它概括你们十几年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献!两年前,你们踏进了电大的大门,在学校里接受严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。。在这几百天的日子里,长了身体,还凝聚了友谊,学会了关爱与理解,熏陶与升华了人格,同时你们也见证了电大教师学高为师,德高为范,执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!

两年,在人生道路上,只是短暂的一段,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它将引领我们从历史走向未来!同学们,我和我的同事们都认为:我们这一届,20xx届是好样的,是最棒的;是幸运的一届,也是充满着朝气与希望的一届!说这届是幸运的`一届,是因为我们有一直坚持在第一线,富有经验而又一心扑在事业上的理论教师与试验老师为我们作铺路石,有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。我们有一直支持理解与配合我们的家长,我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡,激发求知欲,催人奋进的优美校园环境。这正是同学们虎虎有生气,气薄云天的原因之一。说这一届是充满着希望的一届是因为同学们在两年里,用自己的踏实与刻苦,用自己的锲而不舍充实了知识,锻炼了技能,储备了职业意识,证明和造就了自己的品格,你们还用自己的汗水,洗刷了曾经游荡在电大校园上的那一股浮尘。从你们的身上,我们欣喜地看到刻苦上进的学风又回到了电大。这一届同学的素质与风貌,从校长到老师有目共睹。同学们,你们的勤奋、执着,你们的乐观、豁达与积极向上,一起在感动着我们,一起在激励着我们。由于同学们的自学努力,由于同学们的理解与支持,我们得以圆满地完成任务,得以履行我们神圣的天职。在此仅代表全体学工处老师谢谢同学们。也谢谢一直理解,支持与配合我们工作的家长们!同学们,今天毕业了。确实,长大了,该飞走了,该离开父母的怀抱云迎接人生的挑战了。我衷心地祝大家:一路顺风!今天,就要参加毕业了,这两年我们时刻准备着早就盼着与等待着这一天。我相信,明天,襄樊电大,一定以你们为荣!最后,祝同学们在新的工作岗位上心想事成、谢谢大家。

教师代表演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好

有幸作为优秀教师代表在这里发言,谢谢学校给我这样一个机会,每位老师都是教学战线上的精英骨干,望大家不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流,恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境,发言的题目是《心若在,梦就在》

(一) 明确目标,树立信心

去年的这个时候,我与在座的很多同事一样,踏进了实验学校的大门。由于外界盛传我们学校怎么怎么不如意,心中免不了一番懊恼,经历了开学半个月的惆怅迷茫之后,终于豁然开朗了。当初一直教两百多学生,教得好好的,现在人这么少,教好是责无旁贷的。由于对城区学校的学生情况拿捏不清楚,倍感身上责任重大,当自己得知当年中考政治优秀率全县落后时,我不假思索地当着很多同事的面说:我的目标是明年中考优秀率超过全县平均水平。这一句话就是鞭策我前进的不竭动力,有了这样一个目标为靶心,基于自己多年来一直从事初三政治教学,我还是踌躇满志,豪气干云,为此,我教学生涯中最大的挑战开始了。

(二)严谨务实,真抓实干

我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样资质不是很好的学生群体,要敢于让学生想 、学生说 、学生写,同时要懂得适时激励学生,由于在课堂教学中有更多的同学主动参与,带动了其他同学奋勇争先,大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,多检查,多批改,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。

(三)人格感召,赢得尊重

我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习 生活及成长点滴,我们将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。

(四) 严格要求,持之以恒

对学生要求要严格,一方面因为我们的生源质量差,另一方面我们的学生怕吃苦,比如交作业,就是有一部分人不交,面对这种情况,我们不能姑息纵容。有一次,我们班近一半人没交作业,我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为,同学们在座位上如坐针毡,要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”,下次若犯坚决执行,结果交作业秩序得到极大转变,学生的自律性显著增强。允许学生犯错,但不允许学生一直犯错,这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃,课外严格,学生对老师又敬又怕,对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行,让学生主动变压力为动力,积极上进,敢于争先。

当中考成绩获悉那一刻来临的时候,我如释重负,我实现了一年前的誓言,更为可喜的是我们的及格率位居全县第一,这让我想起了罗大佑的一首歌《野百合也有春天》,我们纵然是野百合,但我们只要摆正心态,顽强拼搏,同样能够拼出一片艳阳天,最后请允许我将歌曲中一句歌词送与大家共勉,那就是“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天"。谢谢大家!

骨干教师演讲稿(合集9篇)


这篇“骨干教师演讲稿”是笔者的心血之作,希望您能够欣赏。请注意,本文仅供参考。当外在压力增加时,我们应增强内在的动力,以增强演讲的感染力。准备演讲稿能够给我们更多的自由和空间,使我们能够充分表达自己。在写演讲稿时,我们可以多使用反问句、感叹句和排比句,以增加情感的冲击力和演讲的气势。

骨干教师演讲稿 篇1

尊敬的各位老师:

大家好,很高兴能认识大家,和大家一起探讨教学。我今天要讲的是自己在日常工作中的一点体会,希望能对大家有所收获,也希望大家能提出宝贵建议。

在大力创建“和谐高效思维对话性课堂”的浪潮中,教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,才能充实自己,从而完成高质量高水平的教学工作。

在我执教的两年当中,我充分的认识到:任何一名教师,要实现自身的可持续发展,更好的履行教学职责,提高课堂效率,就应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识,从而采取积极的应对方法,灵活驾驭课堂。下面,我谈一下自己在工作中的几点见解:

一、上好每天的第一节课很重要。

熟话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。每天早晨,对于刚刚踏进校门,精神饱满、情绪高涨的学生来说,第一节课学习的怎样,有无收获,对后面几节课是否还充满激情的学习和探究起到了很重要的影响作用,这也就体现了第一印象的重要性。

据我观察,如果每天早上第一节课学生就全神贯注,听得入迷,一直处在精神饱满、情绪高涨的状态,那么他在听后面的几节课时,仍旧会延续这种兴奋,课堂利用效率很高,掌握知识相当全面,举手回答问题的频率也会增多。也就是说学生在第一节课上获得了足够的自信,激发出了强烈的学习兴趣,并且相信自己有足够能力来应对其他各门功课,并且他们还会把学习知识、获取知识当成是一种愉快的劳动。

既然第一节课能起到如此重要的作用,我们理所当然就要上好它。要让学生爱学、会学、学会、学好,教师必须要爱教、会教,才能教会、教好。要让学生成功,教师得首先是一个成功者。学生的学习兴趣来自哪里?来自教师高超的教育艺术;来自吸引学生心灵的巨大魅力;来自教师渊博的知识和对专业课的精深理解和熟练把握……总之,教师深厚的知识功底是上好课的关键。

因此,教师应该热爱学习,有渴求知识的强烈愿望,有不断充实自己知识积累的迫切感,有读书的激情。从教一生,学习一生,投身于继续受教育的行列,在获取知识方面为学生作出表率。作为教师,不仅要精通本专业的知识,还应不断拓宽知识面,厚积方能薄发,有了丰富的知识积累,才有驾驭课堂的本领,才能把学生导入知识迷宫去探求知识。

上好第一节课,光有丰富的知识储备还是不够的,这还需要老师有高超的语言组织能力、观察能力和引导能力,时刻保持对工作愉悦、专注的态度。另外,我们在教学当中应当多引用大量丰富的、色彩斑斓的图片来吸引学生的眼球,让学生在享受视觉盛宴的基础上产生浓厚的学习兴趣。我们在讲解的过程中,应用精湛的语言艺术来化难为易,力求所讲的知识浅显易懂。这样,学生很快的就把本节课所学的知识消化吸收了。如此轻松地掌握住了知识,学生怎能不兴奋,不高兴?!在内心深处,他就认为自己相当的了不起,自信心十足,于是就能一直保持良好的心态去听下面的课程。这样,我们精心设计的第一节课的作用就达到了。

二、关注学生的情绪变化。

教师对学生真挚深厚的情感,是开启学生智力和美好心灵的钥匙,是激发学生追求真理的动力,更是建立和谐师生关系的关键。教师积极的教学情感,可以使教学活动别开生面,生机盎然。因此,教师必须在情感教育研究上下功夫。教师的一个微笑,一个亲切的动作,一句赞扬的话,都会使学生情绪振奋、学习兴趣油然而生。教师上课时精神抖擞,带着极大的教学热情去感染学生,将使学生感到亲切、自然,激发出学习的热情,使他们的心理处于最佳学习状态。

课堂上,学生的精神状态直接影响了知识的消化和吸收能力。如果我们在讲课的过程当中,发现学生的表情出现呆滞、疑惑的神情,要及时灵活地调整自己的讲课状态,用较为精湛的语言化难为易,并且可以在讲课过程当中穿插一些人文趣事,让学生重新感受到学习的乐趣,从而重新调动课堂气氛,提高课堂利用效率。

三、如何培养学生的自信。

让每一位学生走向精彩是我心中的愿望。我喜欢采用一对一的强化训练,利用课余时间帮助学生练习,学生有了进步就予以鼓励。亲切的教态、温和的语调、严格的要求,使一些放弃的学生有了学习的兴趣,充满了自信和力量,在课堂上表现得很积极,提高了课堂接受能力,调动了课堂气氛。

所以在课堂上,多给学生表现的机会,可以增加学生参与的兴趣,并且适时的表扬会让学生更加努力的展现自己优秀的一面。“赞美是关爱问题学生的良方”。在工作中不仅要有爱心、耐心、责任心、事业心,而且更要有一颗宽容心。对回答错误的学生多一些耐心,多一次机会,用鼓励性的语言激发他的勇气,会大大提高他的自信心,他才能在课堂上踊跃的展现自我。

灵活的驾驭课堂,贵在研究教材,研究学生,研究教法,以上就是我的一些见解,肯定有不足之处,但在今后的教学中我会一如既往的学习老教师及同行们好的经验,把教育教学工作做的更上一层楼。谢谢大家!

骨干教师演讲稿 篇2

各位领导、老师:大家下午好:

非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:在三尺讲台上,我已经奋斗了三十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命最美好的'时光献给了教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育事业的心,教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

多年来,清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教,由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排,处处以大局为重,团结协助,吃苦耐劳,勇挑重担,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。

多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,

激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们和睦相处,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

基于以上原因,我有信心做好小学高级教师8级岗位的教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。 现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学高级教师8级岗位,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!为学校的发展贡献自己微薄的力量。

谢谢大家!

骨干教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我能代表全体骨干教师培训学员在这里发言,感到十分荣幸!

来自全县求知若渴的学员们,我们认同于使命,激情于工作,能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导一起相聚在这里,这是我们全体学员盼望已久的时刻。

20xx年xx县进修学校就先后对多名中小学骨干教师进行过集中培训,经过培训后的骨干教师回到他们的工作岗位之后,更加充满激情地投入到教育教学中去,如今他们已成为我县教育行业的骄傲。

今天,进修校再次举办了第二届小学骨干教师培训,我想是为了进一步提高我县教师的教育科研能力,促进教师向专业化自主发展,发挥学科骨干教师的示范辐射作用,推动我县教师队伍整体素质的提高,这是我县教育委员会高瞻远瞩的一大举措,也是各级领导全方位关怀教育事业的印证。我们在兴奋与感激的同时,感受最深的还是心头与肩头那份沉甸甸的责任。

尽管我们已跨进了骨干教师培训班的大门,但离真正的骨干教师的距离还有多远呢?明天当我们离开培训班,我们又会以怎样的身份和姿态去面对对我们充满期望的教师们呢?我们如何从思想理念、学习方法、教育教学方式诸方面完成从“教书匠”到“名师”的蜕变?我们又如何发挥辐射作用,带动我县教师队伍的整体发展呢?……一连串的问号是各级领导对我们的厚望,是全县教师对我们的期待,我们只能把这份厚望和期待转化为学习、工作中的热情和原动力。

古人说得好:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我们将十分珍惜这次难得的培训机会,会以最高的热情投入到学习活动中去,按时出勤,遵守纪律,认真听讲,积极讨论、及时完成作业,不折不扣地完成培训任务。同时也希望能在这富有针对性的专业培训中,让我们学到更多新理念、新经验,能结合具体的教学实际指导和帮助我们找到更适合自己的教学方法,解决实际教学问题,提高课堂教学质量。

我们相信通过培训,每位成员都将在政治思想、职业道德、专业知识、学术水平、教育观念、教育教学能力、教育科研能力等方面有较大幅度的提高。必将促进自身业务素养和施教能力的进一步提升,真正成为教育教学实践的研究者,同时在教育活动中发挥引领和辐射等作用。我们一定不会辜负领导的信任和期望,争取逐步成长为具有自己教学风格、科研特色的教育教学能手。能更好地学以致用,并在今后的工作岗位上真正发挥骨干教师的引路作用,为学校教育质量的提高尽更多力,添更多彩,以不辜负各级领导、教师对我们的信任和期望,共创我县教育事业美好的未来。

最后祝领导、老师身体健康、快乐!祝全体学员学有所获,学有所得!

谢谢大家!

骨干教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同学:

大家好!

今天是一个充满思念的日子,在这个温情的节日里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛劳付出的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

十天前,带着对教育的情怀、带着对事业的追求、带着对成长的梦想、带着对求知的渴望,我们相聚在这里。我们也用行动实践了自己“此行为了修炼”的誓言,对此,我们快乐无悔。

十天里,我们聆听了专家的指点,他们中既有一线的资深教师,也有理论的卓有成者。他们或高屋建瓴,或细节取胜,各自演绎着不

同的风采,却展现同样的精彩,实现了理论与实践的完美对接,让我们从狭隘走向广阔,从肤浅走向深邃。身为尚算年轻的教师,本人相信姜是老的辣,同时也更期待青出于蓝而胜于蓝。

十天里,我们尽情地展现自己,因为我们相信“只有站出来才能被看见”。君不见,每次互动都有我们活跃的身影,把挑战抛给专家,把思考留给自己。观点,在这里碰撞;智慧,在这里闪耀;个性,在这里张扬;激情,在这里燃烧;精彩,在这里流淌。短短十天,仅仅是弹指一挥间,却更坚定了我们一生的教育信念。此刻,我站在了这里,站在这里的,还有每位学员那颗坚定而充实的心!

十天过去,往事却历历在目:初到乍到之时,几位班主任再三询问我们的饮食住宿,那一刻,我们分明感受到了“关切”的力量。20日外出考察,烈日当空,骄阳似火,烤得我们头晕目眩。没想到夏老师和梁老师特意买来药水,那真是酷热中的一道清凉,沁人心脾,那一刻,我们再次收获了无言的感动。君不见,几位班主任始终与我们相伴,即便是晚上的沙龙,也闪动着他们忙碌的身影;即便是脚部受伤,夏老师也始终与我们相随,这一切,都是我们心中道不尽的感念。这里,我们积累的是学识,沉淀的却是情感。

感恩的心,感谢有你。这里,是我们成长的热土;这里,我们开始了自己追梦的征程,我们将会用出世的情怀与入世的积极来珍视这份职业,来延续自己的心愿。此刻,我想彼此的心情都一样,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地不舍和依恋。

最后,再次祝愿各位节日快乐,让明月传递我们的思念,也让我们珍惜短暂的眼前。谢谢!

骨干教师演讲稿 篇5

各位领导,各位评委,尊敬的老师们:

我是xx学校的xxx,很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!

我今天演讲的题目是------《因为有爱》!

怀着对神圣的教育事业的热切向往,为了朝拜远方那纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业,当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热度是远远不够的------那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!

而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身教育的我,此时,心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因为,我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。

是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯!

大家一定记得,XX区有一名叫靳伟杰的老师,一天,她送四名孩子回家,当经过一个小区大门时,里面一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来,15米,10米,9米,8米------在这千钧一发的时刻,来不及思索,也不容思索,靳老师推开了身边的四名学生,自己却------被压在了冷酷的车轮下。她的同事说到她时说:“爱自己的孩子,是人,用生命去爱别人的孩子,靳老师是神!”她用她年轻的生命,诠释了教师的爱------教师的爱,是伟大的!

在我们学校,都知道这么一件事,x(1)班的kxx同学患了骨膜炎,上学放学都需要有人背着,她的父母远在上海工作,只有年迈的爷爷奶奶在身边,从家到学校这段路程两个老人还可以慢慢把她送到车上,陪同她坐车到校,可五(1)班在四楼,两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。教室领导y老师知道后,对老人说:“爷爷奶奶,你们把小xx送到校门口就行了,背她上楼的事就交给我吧!”三个月的风风雨雨,近百天的迎来送往。y老师默默地接,默默地送,直到小xx的父母从上海回到深圳,把感激的锦旗送到学校的时候,我们才知道这件事。当校长叫来y老师和父母见面时,她平静地说:“这是一件小事,却得到了父母那么多真诚的感谢,作为一名教师,是谁都会这么做的。”y老师用她那默默地行动,为我们诠释了教师的爱------教师的爱,是真诚的!

曾记得,办公室里的促膝谈心;曾记得,教室里的谆谆教诲;曾记得,夜深人静时的那一盏不眠的孤灯------教师的爱,无处不在!

哪里有教育,哪里就有爱!

谢谢大家!

骨干教师演讲稿 篇6

尊敬的领导、各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目就只有两个字:教师。我们每个人小的时候,家长、老师、亲戚都会问我们:“你们的理想是什么啊?”那个时候,我们的回答大多是:长大后当老师!因为在那个时候在孩子的心目中教师的职业是那么的高尚那么神圣。随着时间的推移,我们渐渐长大,渐渐认识到老师的工作是那么的平凡、琐碎,甚至是枯燥的!因此很多小朋友的理想都发生了改变。然而我的理想从小至今从未发生过改变,对教师职业的热爱始终没变。如今,可以说我的理想实现了,因为今天我已经站在了这三尺讲台上,成为了一名人民教师。

当我第一次面对学生的时候,我充满了对他们的好奇与新鲜,摸摸这个头,看看那个脸,感觉他们像一枚枚蓓蕾仰着头,渴望着阳光雨露。每天清晨,他们的一声声:“老师,您好”给我带来了一天的快乐和生机;晚上,随着他们一声声的:“老师您辛苦了,再见”又给我带来明天的希望。因为他们,更激起了我对教育事业的更深一层的爱。

刚开始工作的那半年的时间,是我记忆中的瑰宝。因为那段时间给我留下的不仅是时间的痕迹,更有精彩的教育生活。因为我是新教师,我的学生也是新学生,我们班所有的人员无论对学校对彼此都是陌生的。刚开学的第一天,就给我深深的触动。当看到那些家长把孩子的书桌堂整理一遍又一遍而不愿意离开的时候,到最后不得以含泪走出教室的时候,我深知,家长的这一份份对我校的信任,给我带来的是多么沉重的责任!当看到孩子因想家而落泪的时候,当看到男同学晚上在被窝里哭的时候,我的心有一次随着他们而落泪。想想初到大学的我还偷偷的哭过,在看看我的孩子们,他们是那么小,但却那么坚强,勇敢!我被深深的震撼了!当时我的想法就是,我也要快速的成长,勇敢的面对工作中的所有困难与挫折。用我的勇敢、坚强来感染他们,鼓励他们。于是我给全班同学写了一封信,把它贴在走廊的展示板上,里面写到:“亲爱的宝贝儿们,万宝中学是你们第二个家我是你们第二个妈妈,让我和你们一同走过这段痛苦难熬的时间,让我们互相给予力量与勇气,让我们彼此互相照顾,共同面对所有不快,也共同创造快乐与欢笑。因为缘分的安排,我们相聚这个班级,也因为梦想,我们走进校园,让所有的一切都变得美好吧!相信这一段岁月会成为我们彼此记忆的奇葩!”就这样,我和孩子们一起走过那段比较“陌生”的时光,但却记忆美好!

有一首歌大家耳熟能详:长大后我成了你??那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。多么真切的描述了我们教师的工作。而我不知道用什么语言来描述我的工作,只是知道这一份工作要对得其自己的良心。因此,无论在学习上,还是在工作上我对我的孩子们要求的都非常严格!在上学期我班来了一名新同学,通过几天的观察知道,这个孩子的基础不是很好。直到第一次数学测试成绩出来后,她打了56分,让我很意外,也没有想到会差这么多。月考成绩出来后,更是让我头疼,考试的几科及格的很少!除了学习差外,她的坏毛病也很多!我开始动脑筋,发动全班同学和我一起帮助她。在学习上,每学完一

节课或考完一张试卷,只要她理解的不好或考的不好我都会从新给她讲一遍,直到真正的掌握!当她测验成绩打到80分的时候,全班同学为她鼓掌,我也会心的笑了笑!她这时落下了两滴眼泪,只有我知道这两滴眼泪的可贵!上学期期末考试,他更是以优异的成绩数学99分、语文91分、英语92分为上学期画上完美的句号。在生活上的小毛病,全班同学监督她,只要不符合小学生文明礼貌的就都给她指出来,并帮助她改正。半学期过后,通过家长的反馈,说到:孩子真的变化很大,邻居们也都夸她,像变了人似的,来到你们学校真是正确的选择!!当听到这里的时候,我心里真的有一种小小的自豪油然而生。

最后,我想到了这些词:燃烧的蜡烛、灵魂的工程师??我想只要我们心中有爱,有对学生、对家长、对社会有一份执着,我们就无愧于这样的称号!

骨干教师演讲稿 篇7

尊敬的评委,亲爱的老师:

大家好!今天我演讲的题目是——做最好的自己,做最好的老师。

还记得小时候,父亲曾问过我:“宝贝,你长大了想干什么?”我大声地回答到:“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,我还常常召集几个小顽童,墙上挂一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑地讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴禾下土……”顿时,那种庄严而神圣的感觉油然而升。

英国著名作家乔耐森●斯威夫特曾说:“世界上最危险的职业有两种,一种是医生,一种是老师;从某种意义上说,教师比医生更危险,因为一个庸医害的只是一个人,而一个庸师,他害的是一群人,甚至是一群又一群人。”斯威夫特还说:“一个庸医所伤害的,只是人的身体,而一个庸师所伤害的,是学生的心灵。”是啊,当我们站上讲台,就要在这里站30年,甚至更长时间,我们不断接触到的学生,都会受到我们的影响。老师对学生一生的发展,有着至关重要的影响。所以,老师所担负的责任之大,之重。为此,也更加坚定了我要成为一名好老师的梦想。

终于毕业了,我带着大学校园青春的激情踏入了校门,正式开始了教师生涯,我的心情是多么激动,多么自豪!可现实往往很残酷、很无情。当教学的担子沉沉地压在我肩头的时候,当教育的繁琐深深地困扰着我的时候,我才体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力,才真真正正地懂得教育已不再是一种游戏,而是一种事业,一种爱的事业,一种乐于奉献的事业。

弹指一挥间,六年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师!

我所说“最好的教师”不是与我敬仰的窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与5.12汶川大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。

但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。

现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与六年前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比, 我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

印度诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着它的绿荫。让我用慈爱呵护本真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道把自己耕耘的园地管理的天晴日朗。用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。在无悔的事业中共同托起明天的太阳!

骨干教师演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫苏绍华,来自滇源中心学校,很荣兴今天能在这里和大家一起分享我的成长故事。

十九年前,我带着自己的理想、追求踏上了人生的征程,规划了自己人生的蓝图,然而,当我满怀欣喜的迎接梦寐以求的工作时,却得知自己被分配到滇源一所偏远的山区小学,当时的我,迷惘、失望取代了满腔抱负。再看到破旧萧条的校园时,想到自己即将在这工作更是情绪低落、思绪万千……我曾动摇过,并试图放弃这一份工作。我到底该何去何从?在百般挣扎中忽然想到:能踏上三尺讲台是父母的希望所属,我就是父母的骄傲,无论教育生涯有多么的艰苦,我也要坚持下去!初登讲台的我忐忑不已,也不知将要面临的是怎样的孩子。只记得当时的我徘徊在教师门外深呼吸、再深呼吸……最终还是惴惴不安地推开了教室门,一声声“老师好、老师好……”此起彼伏,一双双救知的眼神是那么的无邪,一张张天真活泼的笑脸显得灿烂无比……就在那一瞬间,我的心情豁然开朗,一切顾虑烟消云散。我暗下决心,既然选择了教师这行业,就要努力、用心地去做好。当时,我担任一年级的班主任、语文等学科的教育教学,由于自己年轻,缺少一定的经验,虽然也非常的努力,但质量平平,不见成效。那段时间,我再次陷入迷茫、无助……然而,在领导的关怀和帮助下,在同事的引领和照顾下,在家人的理解和支持下,加之自己的不懈努力,我所担任的教育教学成绩突飞猛进,赢得了领导的认可、家长的好评。

正因如此,让我深深感到:教育与环境无关,自身的努力才是工作成败的所在。由此,我的工作之路和山区小学结下了不解的渊源。20xx年9月,我毅然前往麦地冲小学任教,学校所处地势较高,常年缺水,用水极度困难,那年又恰逢云南大旱,学校用水只能靠保安带部分学生去离校2公里的水池拉水。为解决学校用水燃眉之急,为保障孩子们的安全,我义不容辞地融入到拉水的行列中来,并以身示范、亲掌水车。在我的带动下,孩子们更加卖力。一双双小手不停的往水车灌水,一声声吃力的吆喝声在学校周围回荡……至今,拉水的情景仍历历在目。这样,一拉就持续了三年。而我也连续带了三年的毕业班,孩子们和我更亲切了,学习也更发奋了。那三届毕业班的成绩不仅没令我失望,还在我的成长史上留下了闪光的一页。还记得当时滇源属于嵩明县管辖,一位县领导亲临学校时感叹到:“喝米汤的孩子赛过喝牛奶的孩子呀!”这句话当时在学校里传笑了很久。这难道不是对我的工作、对学校工作的最大认可吗?这句话激发了我的工作热情,我更加热爱自己的工作,更加奋力拼搏……终于,功夫不负有心人,努力工作的背后留下了辉煌的成绩。在教育生涯中多次被评为还优秀教师,文明班主任等。如今履行街道语文骨干教师职责已有10年。

本着这份对工作的执着,20xx年,我得到领导的认可,离开一线,被调入滇源中心学校工作。我深知,自己肩负的使命任重而道远。今后,我还得不断的学习,不断的坚持,用实际行动来为滇源教育事业贡献微薄的力量!演讲完毕,谢谢大家!

骨干教师演讲稿 篇9

尊敬的各位教师:

今天是我县第三期小学语文骨干教师培训班的开班典礼,首先请允许我代表教师进修学校对前来参加这期培训班的各位老师们表示热烈欢迎!我很高兴也很荣幸能站在这里,与来自我县各个乡镇的精英骨干教师一起学习,一起分享我们教学中的酸甜苦辣。根据进修学校的安排,由我来担任我们语文班的班主任,在此,让我以班主任的身份再次欢迎大家的到来,预祝我们合作愉快,并请老师们在今后的学习中多多指教。炎炎暑期,本是老师们好好休息,养精蓄锐的时间,但是大家还是准时地来参加此次的培训,辛苦啦!老师们。

今年的培训,可以说非同一般,一是培训方式有了很大的转变;二是局领导高度重视;三是对培训对象的确定有了更高的要求。所以可以说,今天来参加的培训老师们都是各个乡镇小学教育战线上的“白骨精”(白领、骨干、精英教师),你们都是县里、乡镇、学校的领头羊,在各自的岗位上有着丰富的教学经验,有着累累的教学硕果。你们都是最棒的!能够结识大家,我由衷地高兴!在这里,让我庄重地向大家敬个礼吧!谢谢你们为山区教育所作的贡献。

我其实也是来自教学第一线的,作为我们第一线的教师,对于我们的山区教育状况是最有发言权的,我们最了解下面的情况,也就更有义务利用此次培训这个平台,多交流,多互动,多提问,抱着“学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色”的培训目的,互相学习,互相促进,互相提高。力争能现在解决的问题就地解决,还不能解决的问题,努力向上级反映,寻求解决。

为了让本次的培训能够愉快地、圆满地完成,在这里我提出几点要求和建议,从而使我们的工作更加协调,我们的学习更加有效果。

1.提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识

在座的各位有的是自愿报名参加学习的,有的是单位领导从学习的角度安排来参加学习的,我想不管是哪一种情况,都要提高对参加这次学习的认识,增强学习的使命感和责任意识。这种类型的培训班是我县教师队伍建设的一项重要举措,它凝聚着全县教育系统上上下下的关心和心血,寄托着人们的期望,现时也将是对你今后的教育教学生涯产生重要影响的一个重要事件,如能把握得好,将会使你进入一个全新的境界。因此能如愿来参加学习是一种幸运,能被学校领导安排来学习是一种意外的惊喜。在人的整个职业生涯中,能被安排参加培训学习的机会是不多的。培训已成为现代社会奖励员工的最有吸引力的形式之一。大家有幸参加这样的培训应该要珍惜。各位教师要尽快实现角色的转换。把自己从老师的角色拉回到学生的角色中来,从一个管理学生的角色转到作为被管理者的学生身份中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表了你个人的形象,还代表了你所在的学校的形象,你在这儿所取得的成绩不仅关系到你自己,还关系到你的学校和你的学生的发展,当你硕果累累时所有的人都将为你欢呼;当你无功而返时,所有的都会感到惋惜。著名教育学者胡适在《不要抛弃学问》一文中指出:“吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了”。机会成就未来,把握现在就是把握未来,大家都是怀着一定的抱负来到这儿的,将成为揭西县小学语文教育的中流砥柱,意味着不甘于做教书“匠”的平庸,就要使出相应的行动。易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”。我想在座的各位目前的最大责任就是要把自己铸造成一名真正的小学语文骨干教师。

2.静心定远,戒骄戒躁,增强学习的主动性和自觉性

学习不仅仅是种认知过程,更是一种意志行为,是一种苦行僧的生活,不沉下心来,去掉哪些华而不实的浮躁心态是读不进去书的。古今中外,大凡有成就者,都有悬梁刺股,囊萤夜读的精神,都有十年磨一剑,耐得住寂寞,板凳能坐十年冷的毅力。大家既然来到这儿,就要定下心来,避免一些无关的干扰,专心读书,认真学习,才能有所成就。

首先要认真完成培训班规定的各项学习任务,主动地、创造性地去学习。这次培训班安排的活动是丰富和全面的,主要是学科业务能力的提升训练,培训班将会对各位的作业进行量化打分,并颁发结业证书。

其次是要挤时间博览群书,广泛地吸取知识。有人说教师的真功夫在课堂,要聚焦课堂,要再造课堂的激情,就要有广博的知识作为背景。庄子曰:人皆知有用之用,而莫知无用之用。也就是说有些知识藐视无用,实为大有之用,比如说,艺术修养、审美修养。李政道说:没有美育,就没有艺术,就没有想象力,就没有创造力,它会将科学引向高处,引向深处,引向远处。教师面对复杂的教育情境,他所对问题所作出的决策大多数是头脑中的哪些综合性的、隐性的知识,这些知识就要靠平时大量的积累。要达到随手掂来的状态,平时必须要做学习的有心人。要不惜时间,不惜精力,争分夺秒,孜孜以求。

因此,我衷心希望在这十多天的培训中,能完成三项很重要的事情:一是认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

二是记些有质量的学习笔记。我倡导的是大家真正的记一点学习笔记,能记多少是多少,不要过于苛求数量,要有质量。对于一些为了应付检查写的像大字一样、或者像罚抄书一样的学习笔记,我觉得没有必要去折磨自己,不如不做。要做就记着坚持一个标准,你记下来的东西,今后你能经常地翻看一下,查阅一下,并且想读一读。可以说好的读书笔记是你愿意抄下来的内容,是那些你认为与你的思想有相通之处,更多的是你想到了没有很好的表达出来,而人家也表达出来了。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

三是经常写点小随笔。将你每天所看所想所听记下来,过一段时间你会发现,这些平时积攒下来东西还很有意义,它记录了你的工作历程、心路历程,将你每个时期对事情的看法真实的记录出来了,这是送给自己最好的礼物。尤其是当你要完成某一个材料时能借用时,你会感觉到很轻松,下笔不是那么枯涩。记随笔也不要太看重自己写的如何,担心有没有质量,写得与发表的文字有多大的差距,其实随笔更多的时候是孤芳自赏,给自己看的,并没有很多人会来在意你写的好坏,记着这是给自己写的,不是给别人写的,写多了,或许也会给别人写点,那就是正式发表的文字。

3.增强规章意识,提升纪律精神,做纪律的模范遵守者和执行者

我们这种培训既是一种业务的培训,又是一种作风的培训、学风的培训。纪律是成功的保障,没有严格的纪律就不可能有好的培训效果。纪律精神是个人内在素质的体现,一个松松垮垮的人绝对不是一个素质高雅的人。对教师来讲,纪律精神又是教育的手段,教师对待纪律的精神和态度将会影响学生对待纪律的态度。因此作为教师特别是作为骨干教师的各位,一定要树立牢固的纪律意识,养成良好的纪律习惯,要模范遵守培训的各项规章制度。

各位老师,未来不仅仅是我们想去的地方,更是我们要创造的地方,未来的路不是找到的,而是一步一个脚印走出来的,衷心希望大家脚踏实地,义无反顾,走出一条光明辉煌,成才成功之路。衷心祝愿大家树大志,干大事,成大师。

谢谢大家。

XX年7月22日

教师奋斗演讲稿(范文五篇)


这篇文章名为“教师奋斗演讲稿”小编特意为您精心整理。小成功靠自己,大成功靠团队,为了更好的进行上台演讲。演讲稿是调动观众情感的重要途径之一,演讲稿可以安抚演讲者紧张的情绪。收藏我们的网站您将会得到最新最全面的信息!

教师奋斗演讲稿 篇1

各位领导,各位老师:

半个世纪前,美国有个黑人在华盛顿林肯纪念堂发表了著名的演讲,题目是《我有一个梦想》。今天站在这里,我也想分享我的梦想和感受。

2018年8月,我非常荣幸和期待来到这里。那天雨下得很大。上午十点钟,我接到侯爵的通知,要在下午两点开会!我当时正在离郑州二百多公里的老家,挂掉**就赶紧带着孩子打车赶往高铁东站。

当我来到郑州时,我乘出租车去了瑞锦小学。当时,师傅说已经一点半了,会议结束了。再说,你的家还在高新区!那时,有一股力量,我会迟到,而这将是梦想和归属敞开的地方!

在六中与优秀的领导和同事为舞,发现自己不会不懂的太多,需要学习的也太多太多,在这里我们每个人都开启了忙碌的生活。我第一次体验做小册子的性能分析。我每天早睡晚起学习功能和研究**,那时没有假期。我经历第一次整理学籍,每个学生都要多次核对信息反复的找班主任了解情况,第一次学会了文印和缩印在没有大打印机的情况下用原始粘贴和剪切再制版完成了订成册的分析报告。

累并充实着,我体会到了:许多事,看着麻烦,但是用心做就简单;许多事情,看着心烦,试着创新就快乐。

时间是最好的见证。在仅仅半年多的时间里,我们的第六所中学并不相同。六种以火箭般的速度在朝气蓬勃的成长。

第六中学每天都在刷新历史。朗朗的读书声萦绕在我耳边,全校师生永远在我面前。六所灯光明亮的中学让我想起了哈佛大学的四点钟图书馆。

歌德曾经说过,如果工作是一种乐趣,生活就是天堂。我认为一个人把工作看成是一种乐趣,一种责任,享受工作,自然会找到幸福的真谛。在校园里,在办公室里,在樟树下,我们的老师正带领我们的孩子们一个接一个地写笔记!

我们教师队伍的工作已经成为一首优美的旋律,每天在校园里流淌!六中承载着我的梦想和孩子们的梦想。祝我们的家越来越辉煌!

教师奋斗演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师,

上午好!

两个月前,我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。

今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。

初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。

在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里,寻找着教学方法改进的通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。

一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和党的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!

三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!

教师奋斗演讲稿 篇3

各位领导,同事大家好:

今天我演讲的题目是:《青春因奋斗而闪光》。

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

十年磨一剑,霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。

漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨

身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。问渠哪得清如许为有源头活水来。正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。

现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。

身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。

青春是美好的,青春更是短暂的。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!

我的演讲完毕,谢谢。

教师奋斗演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!很高兴也很荣幸能够站在这里演讲,今天,我演讲的题目是:《年轻的追求无止境,青春的奋斗无穷期》。

花开花落,春去秋来,转眼间,我来到象中工作已经两年多了,回想起两年来的一点一滴,却是记忆犹新。

我经历了从学生到教师这两个角色的转变,结识了一群与我年龄相差不到十岁的学生,更认识了不少对我循循善诱,耐心指导的优秀教师,最让我印象深刻的是所有教师那种爱岗敬业,无私奉献的职业精神。正是他们,正是他们身上那独有的特点,让我这颗年轻的心充满了对工作的热情,让我这个八十年代的青年愿意为了学生做永远的奋斗。在这个新的环境里,我感受到了家的温暖,感受到了老师的严谨和勤奋,更重要的是,我接受了新的教育。

对于一个年轻的班主任和任课教师,学校为了帮助我们提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,组织了结对子活动。有经验的教师发挥传、帮、带作用。听了名师示范班和优秀教师公开课,我受益匪浅。

他们的课让我真正明白什么是民主,什么是个性,什么是合作,什么是创新。这也成了我以后工作的要求。

作为一个任课教师,我认真备好每一节课,做到知识面覆盖完全却又重难点突出,按时批改作业,提倡学生提问题,并且做到有问必答,轻松对待学生却又不失严谨的态度。让学生喜欢我的课,提高他们学习数学的能力。而对于班主任工作,我更是有深刻的体会,我认为,作为一个班主任,要管理好班级,首先应该有严明的规章制度,因为只有这样,才能让学生心服口服,没有异议。

其次,我们应该和学生们建立一座桥梁。对我们的年轻教师来说,这是最容易也是最必要的。记得我带的第一届班级,其中有一位男生,是曾被局一中开除,并参加过两次高考的一名学生,刚开始我并不知道,只是他对我安排的每一件事都认真完成,并且主动担任本班班干部,期中考试成绩排名本班前十五名,他还给了我不少好的意见和建议,并且告诉了我他以前优秀班主任的管理方法,我非常感谢他。

我想正是因为我和我的学生之间的真诚交流,我们才一起努力工作,共同进步。

所有这些积累的方法和经验都与象中的环境,象中教师的勤奋和奉献精神息息相关。我们知道教师不是伟人。他不能像伟人一样成为偶像和受人尊敬;老师不是英雄。他不能像英雄那样建纪念碑;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,我们的老师所做的一切都是那么平凡,那么平凡。

这是我们老师对事业的执着追求。是啊!青年就要有青年的干劲,正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,有所奋斗。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然我现在没有什么突出的成就,但我坚信:勤奋、进取、不断追求,一定会有成功的一天。

追求永无止境,奋斗永无穷期。相信通过大家的共同努力,象中一定能够像一只翱翔的雄鹰一样飞出广阔的舞台!

谢谢大家!

教师奋斗演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的小伙伴们:

大家好!我是丁丁少儿英语组的老师,我叫郗荣荣。很荣幸能够站在这里与大家分享自己的所感所悟,我演讲的题目是《奋斗 感恩》。

与众诚的结缘是在,在招聘会上注意到了众诚,但当时的犹豫没有选择这一职业。,庆幸的是在网上看到了众诚的招聘启事,这一次,我不想再与众诚擦肩而过,尽管自己不是专业科班出身,尽管自己错过了与众诚共同成长的机会,但这次我毫不犹豫。带着对教育事业无限的憧憬,带着无比的朝气和激情以及对职业的热情,我加入了众诚。人生的选择很关键,但选择的机会并不多。欣慰的是,我选择了这里,这里也选择了我。而我想说的是,我们要无悔自己的选择。不怕榜上无名,坚信脚下有路。要相信,这里是梦想起航的地方,也将是梦想照进现实的战场。

今年,我们丁丁有不少老师结婚,也有一些老师孕育了新的生命。也许你会担心,这些对于一位女性而言,似乎会削减其工作的积极性,但是,没有一位老师将婚假延长,甚至在结婚前仍然坚持在自己的岗位上。最为代表性的是张贺老师。我们都称她为贺贺。每天上下班都要坐车往返与校区与平定之间的她,没有喊过一次累。贺贺老师怀孕期间不但没有误过一次课,更是会抽出假期为学生补课。除了日常上课,她更是我们学科组的带头人,为我们这些新老师们培训操碎了心。(范_文_先_生_网)几乎每一天,挺着8个月大肚子的她都是最后一个走出办公室的人。她用她的实际行动诠释着身为一名众诚人的崇高责任感。

当然,奋斗所包含的内容并非仅此,怀揣感恩之心踏实工作同样是成就梦想不可或缺的因素。总有人抱怨自己的薪资太低、福利太差、不被重视等。聪明的人是不会抱怨的,查明问题并以实际行动解决问题才是明智之举。奋斗和感恩应该是优秀员工的首要品质,不予付出莫谈回报。

20大学毕业的时候,我选择了去位于中东地区的以色列。这个国家多灾多难,但却是世界强国,我对她也充满了兴趣。当飞机下降在特拉维夫这座城市的时候,机舱里响起了一阵掌声。我很纳闷,因为本次行程是非常安全的,没有任何气流颠簸,换言之,它是一次常规到不能再常规的安全着陆。在这种情况下鼓掌有意义吗?我的以色列朋友跟我解释,每一趟航班无论是国际航班,国内航班,只要是安全着陆,我们就一定会鼓掌。因为我们对安全有一种执念。二战时期,纳粹对犹太人展开种族屠杀,我们的父辈不是在逃难,就是在逃难途中遇难。从那个时候起,我们成为了一个没有安全感的民族。所以我们今天所做的一切,就是重建安全感。

这些话让我意识到,不安全感,对于一个国家和国民而言,是一种怎样的体验。不安全感其实不影响你综合国力的提升,因为不安全感,催人奋进。所以今天的以色列,在国防、军事、科技、农业、商业、金融你能想到的任何领域,都是世界强国。但是这样一种不安全感,一旦渗透进每一个国民,他自己的生活中,一旦蔓延进每一个员工他自己的心里,都会让人失去一种心安理得。

生活中的安全感他很多时候是一种等价交换,但是工作层面的安全感,是我们要通过自己的努力,将众诚的文化和价值观化为自己的信念和行为准则,不断积累而来。

有一句话是这样讲的,如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人在默默的为你付出,如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险,为了你和我更强的安全感,在不懈努力。

正如我们的校长、主任、总监、产品经理乃至学科组长,引领众诚平稳发展,不断创新,避免我们承受外界不良经济的干扰。但即便是不懈努力如他们,我们也有自己的不安全感,我们担心会被淘汰,我们害怕不能为众诚创造价值,因此我们更是要勤学奋进。

所以在这个意义上今日众城固然强,但是今日之忠诚员工唯有更强。因为只有这样,我们才可以骄傲地回应,员工强则众诚强,众诚强则需员工更强,众诚强就是因为,员工强!

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好! 今天,我很荣幸作为获奖教师代表在这里发言。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责。然而当我们的努力和付出能够得到学校领导和同事们的肯定时,我心中除了喜悦,更多的是感谢。

首先要感谢学校给了我一个展示的平台,让我可以在这样的平台上展现自我,不断成长。学校的优质课比赛给我们搭建了一个相互学习、互相交流的平台,也掀起了大家投入教学、研究教学的比、学、赶、超的教学热潮。通过这个比赛,我们既学到了好的教学经验和教学方法,也看到了今后努力奋斗的方向。学校举行的教职工排球比赛、办公室评比等活动,提高了大家作为长中一份子的主人翁意识,同时也增强了集体的凝聚力和荣誉感。

其次要感谢我的团队。我所感谢的团队有3个:第一个团队是学校领导和15届所有高三老师,谢谢你们对5班的'关心和关注,同时也谢谢你们的陪伴和支持,让我顺利度过艰辛的一年。第二个团队是15届高三(5)班的所有科任,他们是许建华老师、李明礼老师、李瑛老师、刘治国老师和骆丽聪老师。谢谢你们没有放弃5班的孩子(在这里我觉得有必要说说5班的基本情况:5班可以说是一个“双差生”,一是学习成绩差,高三分班时6科总分平均分只有291分,年级倒数第一名;二是行为纪律差,班上53位同学,至少有15位同学受过学校不同程度的处分。当时班上还有班霸、四大金刚等名号。)面对他们,教学和管理的难度可想而知。虽然这样,我们的科任老师仍然尽心尽力地工作着,想尽一切办法让他们学得更多,记得更牢。高考任务的完成有赖于你们的努力和付出。第三个团队是我所在的历史科组,感谢科组里的所有老师在我迷茫时、遇到困难时,给予我最大的鼓励和最无私的帮助。谢谢你们!

最后要感谢我的学生。担任高三(5)班班主任的这一年,可以说身心疲惫的一年,能够坚持到最后,很大程度上,依靠的就是我和学生之间的相互信任。接手5班时我对学生说过一句话:只要你们自己不放弃,我就绝不会放弃你们,放弃这个班。我们这样子承诺了也这样子做了,一步一个脚印往前迈进,直至高考结束的那一天。

成绩的取得不仅仅属于我们个人,更是属于我们身后的他们。千言万语汇成一句话:相伴一起,感谢有你。在以后的教育道路上,我们也许会经历迷茫,也许会遭遇挫折,也许会收获成功。不管过程怎样,结果怎样,我都希望大家能够风雨同舟,携手共进,共创长中美好未来!

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师奋斗演讲稿 篇6

尊敬的法官们,亲爱的朋友们

大家好!

有人说,奋斗是上下求索的为之努力,奋斗是不断进取的为之付出;也有人说,奋斗是卧薪尝胆的坚韧不拔,奋斗是不忘初心的砥砺前行!今天,我给大家演讲题目就是《我的奋斗人生》。

我曾是一名军嫂,每天在军营里听着军号军歌,伴随着丈夫,守着乖巧漂亮的女儿,过着温馨而平淡的生活。然而2001年,我所在的企业搬迁了,因为我的女儿刚上初中,家里还有年迈的父母,为了照顾家庭,我只能选择自主择业,也就是失业了。那年我43岁,一无技能,二无文凭,在找工作时处处碰壁,好几个月没有工作,尝尽了人间冷暖,我的内心充满了彷徨和自卑。

难道我的事业就从此了结吗?难道我的人生就从此一蹶不振了吗?不!

我不甘心,我不服气,我要战斗,我要过美好的生活!

2012年3月,在杭州市妇联的培训和支持下,我重新树立了自信、鼓起创业的勇气,东借西借凑起了10万元,创办一家保洁公司,开始了自己人生奋斗历程!

我记得那是一个炎热的夏天。为了找到合适的工作地点,我一个人骑自行车,几乎跑遍了杭州。有一次在办事的路上,我不小心摔倒了,腿上血肉模糊,可以看见骨头。女儿见了我的样子嚎啕大哭,先生也心疼的劝我别干了,我却坚持说:

“市妇联领导支持我创业,我一定要为妇联娘家争光!”

公司成立之初,没有品牌,没有市场,没有资源。半年过去了,还没有接到业务。公司还得付房租、水电费。在市妇联的指导下,我们与品牌大公司进行错位发展,干别人不想干的活,做别人不愿做的事,吃别人不愿意吃的亏,总算接到杭州殡仪馆的保洁业务。

一开始,每当在太平间、化妆间里打扫卫生时,面对那么多遗体,我经常吓得跑出来,跑着跑着眼泪下来了,我心里想:人生是不是对我太残忍,让我在上有老下有小的年纪遭遇失业,现在又要在充满悲痛的殡仪馆里打扫卫生,我很心酸,好几次想过要放弃,但是想一想家中的女儿和丈夫,我咬紧牙关,硬是坚持下来。经过几个月的适应,我为殡仪馆创造了一个干净整洁的工作环境,他们给了我极好的评价!

教师奋斗演讲稿 篇7

大家好!

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:XX班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少牛顿和爱迪生,但也绝不能让牛顿和爱迪生在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。十年树木,百年树人,我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方黑土地,用三寸长的白铧犁耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。润物细无声的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;春蚕到死丝方尽的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。我虽没有大禹三过家门而不入的执着,没有鲁迅先生我以我血荐轩辕的豪情,也没有陶行知捧着一颗心来,不带半根草去的超然物外,但我可以用我的青春与热血,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。我愿撑一支长篙,向青草更青处漫溯,永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌,用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

朋友,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉献,朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手,擎起希望的火炬,为了始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,劈风斩浪,努力奋斗,走向辉煌的明天,让青春在激情中荡漾,让青春在奉献中飞扬,让理想——在奋斗中——闪——光!!

教师奋斗演讲稿 篇8

徐静尊敬的各位的领导,亲爱的老师们:

大家早上好!

今天我和大家分享的是我自己的故事,题目是《奋斗的人生才是幸福的人生》。

2018学年对于我来说是不平凡的一学年,如果说时间的藤蔓攀爬着光阴的故事,这一学年一定是千回百转的那一枝。因为机会、忙碌和坚持都是我生命日历上的标记,成为我生命中无法复制的一页。

2018年9月至11月,我连续三次参加校级和区级语文教师素养大赛,通过努力,我取得了总成绩最好的成绩。2019年1月中旬,我代表***收到了参加xx省小学语文教师扫盲比赛的通知。在接到通知那一刻,我的内心是忐忑的,因为和全省各地州的优秀选手同台竞技,要想取得好成绩,那可不是一件容易的事。

季羡林先生说:“成功等于天才加勤奋加机遇”,我深知自己没有天才的头脑,所以那就勤奋吧,因为后天的勤奋遇到好的机遇也会开出灿烂的花朵。因为比赛的内容,我一放假就开始复习课程,学习沙画,练习背诵,复习综合知识。

每天早上我都安排背诵课程标准。放假后,课程标准由我起草并注释。中午,我**从全国小学语文教师素养大赛**教研室借来的。真是不看不知道,一看吓一跳。

知识素养答题这一块包含的内容实在是太多了,有语文基础知识、文学常识、古诗词、政治、历史、地理、美术、**……真是包罗万象,涵盖广泛。为了记住更多的知识,我把不会的知识记在一个小本子上,以便随时翻看,上网收集一些关于语文老师知识素养方面的题目,像学生一样开始刷题。晚上我就到沙画老师那里学习沙画,为了练习两只手同时画出人像的侧脸,我上网收集**,比较他们的不同,一遍一遍的练习。

春节期间,为了不耽误时间,我向老师借了一张沙画桌,放在家里随时练习。就这样,我花了一个月的时间,从零开始基本练习沙画,到在规定的时间内把工作做好。

比赛的重头戏是课堂教学。本来通知上说比赛时间为3月中下旬,可谁知时间一下子提前到了3月11日,而且上个学期开学较晚,瓣着指头一算,磨课的时间只有4天,4天磨一堂参加省级比赛的课,我的心里真的没有底。可是在这个时候我又怎能退缩?

很快我设计了初稿。从3月5日到7日,我在中心学校的xx的帮助下,尝试、修改并再次尝试。因为我想在短时间内记住教案,所以我要背诵到晚上12点,早上5点起床继续背诵。3月7日中午教研室安排我将全部比赛内容在全区小学语文“生态课堂”研讨课上进行展示,那天早上我早早地来到学校进行了第三次试上,课上完之后还存在着一些不足,我抓紧时间进行完善之后就来到了xx小学,由于修改过的教案我记得还不太熟,又有些紧张,这节课我没有上好。

活动结束时,我的眼泪忍不住流了下来。眼泪不是因为委屈、辛苦,而是因为我没有上好课。晚上我收拾好心情,又继续完善。

3月8日上午,我进行了第五次审判,审判已经结束。