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优秀的周记(分享6篇)

优秀的周记(分享6篇)。

写周记是人们所喜爱的一种记录方式,教师也常常要求学生写下自己的周记。那么如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢?如果你想了解“优秀的周记”的相关知识,不妨阅读这篇文章,希望您能赞同本文观点!

优秀的周记(篇1)

大家都知道,一个小小的事情,把它闹大了,就会很难解决,所以,要知错就改,不能推到后面,因为那样,就得很麻烦的去解决了。

一只蚂蚁,一只小小的蚂蚁,救人把人给咬一个包,而且还能迅速了逃跑。他不怕大的“生物”踩死它,他就坚持不懈的往前走,一直的往前走,就所有大的“生物”给随着它,他也不会慌张。

一次,我在吃东西,一不小心就撒了一地的碎末(因为有急事,我还没来得及收拾。)我看见了一只小蚂蚁,我想把它踩死,但是又想,他也是一只小小的生命呀,所以就没有搭理它。一会儿,它就带领着自己的“军队”过来了,我好奇的观察它们,它们还挺齐的呢!又过了一会儿它们就开始搬运东西了,我聚精会神地看着它们,它们慢慢的搬着一些小渣子,到了洞口,只见他们使劲的往里面推,而它们怎么推也推不进去,只好自己一小块儿,一小块儿的往里面搬,哈哈!蚂蚁们也很聪明哦!还有一些“军队”们搬不动,所以他们就得坚持,坚持,再坚持了!我看它们先推,然后开始般,最后就完完整整的搬回去了,(我指的是没有“半路抢劫”的蚂蚁,都没有破损的给收回去了)。

人们要是学着蚂蚁们“坚持不懈的精神”,只有那样,世界才不会有沮丧而且自卑的人了。

优秀的周记(篇2)

学校组织每学期一次的班级优秀作业展,一般在元旦前或六一节展示。展示的地点主要在教室走廊的瓷砖上。学校组织这些活动最初的意图是:让每个学生参加与,把本学期最好的作品呈现出了,让父母、老师、同学分享。

愿望,是美好的,但是在实际操作中,往往也出现偏差。部分班级的展出时间延迟到1月3日。那天傍晚,夜幕已降临,一年级的几位老师还在寒风中布置作业展,把学生的作品先衬在卡纸上,再用双面胶贴在墙面上,还不时自己跑到几米远,看看贴的正不正。整个布展过程都是老师亲力亲为。

也有的老师抱怨说,最近复习已经很忙了,是不是不用搞作业展示了。更有的老师议论说,作业展示的作品学生都是已经知道的内容,有什么意义呢?

要回答这些问题,我们还是先看看做得好班级,老师是怎么利用“优秀作业展”开展一次“班级文化课程行动”的。

有一位班主任在开学初,就和学生一起讨论:在元旦前,我们的教室外面的作业展示,应该怎么布置呢?请大家商量一个方案。

学生们分组讨论一节课,大家也提交一些稚嫩的方案,老师把这些方案进行梳理,惊喜的发现,自己要说的要求学生们都想到了,自己没想到的,学生也想到了。于是,利用班会课让学生把继续完善这些方案,成为本学期作业行动的主线。

优秀的周记(篇3)

这周是正式实习的第一周,个人情感上有兴奋也有紧张。上周上了安全教育课,知道了许多工厂的事以及事故,有一种畏惧感的。我也非常期待,相信自己一定可以学到许多知识。

在入厂之前,我们做了体检,然后再是在胡老师的带领下办了入厂手续。第一次进去,太重给我的的印象非常好。高大的厂门,尽职尽责的保安,有序的秩序。进入大门便是绿树成荫的大道,宽阔而又大气,干净且整洁。一个企业,给人第一印象的好坏很重要,我认为一个企业要是没有一个良好的环境是做不出优质产品的。企业的核心是人,人是决定产品的至关重要的因素。而整洁利索的企业环境,舒心的绿化,可以提高人的情怀,也可以体现一个企业员工的素质。

第一天的经历很平淡,却很重要。首先是安全员李师傅给我们讲解了在厂里应当注意的问题,如:下车间一定要征得师傅同意并且偕同,且一定佩戴安全帽;

禁止独自下楼;禁止喝酒;远离砂轮、运行中的'吊机;在车间要走安全通道;禁止未经允许乱动电缆、开关、设备等。这些安全知识很重要,对于提高我们的安全很有必要性,也反映了企业对于我们学生的关心。然后带着我们认识了技术科各个办公区间的构成以及人员,熟悉基本的运作。

第二天,刘科长给我们讲解了太重的企业形式,运营方式,发展战略,发展史及企业特色等内容。同时也比较了同其它企业相比的优缺点,主要是通过卷筒产品,和一个民企做了比较。另外、还给我们讲解了起重机分公司生产的主要产品,特色产品。尤其是一台典型起重机的设计图,介绍了各个主要部件。这些知识都是课上学不到的,受益匪浅。下午,我们一起带上安全帽,跟随刘科长走了起重机焊接车间,了解了各种生产工艺,产品细节,原料特色。尤其是比较了国外和国内的钢种,认识我们的差距。我们也在刘科长的讲授下,知道了两个容易混淆的专业词汇。一个是“缺欠”和“缺陷”;另一个是“不合格”与“不完全符合”。这是大多数人容易误解的,对于我们以后的职业发展都很有帮助。

第三天,早上则是我们清理了办公室的卫生。下午则主要是刘科长开了一个关于企业认证和国际焊接工程师培训相关的会议。主要介绍了对于无损检测中VT(目视检验),从手段(肉眼、放大镜)、光源要求、人眼构造,以及对于视力、距离等要求,应用材料。然后,陈师傅给介绍了企业认证相关知识。从人员认证(ISO-9712)、焊缝标注(ISO-2553)、质量合格标准(ISO-5817)等做了详细介绍。会议还介绍其它重要内容。

在这几天,我们自己还看了许多焊缝标注、国标、企标等知识,比如无损检测的区分:C、S、H、Ak、αk、RT、UT、MT、VT;起重机部件等级划分等。这些知识对于我更好的认识公司产品有很大帮助。这是充实而又意义的一周。我相信接下来的一周更加有用,也会更努力学习更多知识,利用好实习这个机会!

优秀的周记(篇4)

五月的第二个星期日是母亲节,我要为妈妈做一顿午餐。首先要做的是买菜。

我和妈妈来到菜市场,那里人山人海,害得我连自行车都骑不进去。第一次买菜,不知道怎么买。我想买土豆,我只问了一家,就准备买,妈妈说:“多问几家,货比三家。我又去问了几家的价格,有三个价格。最后我买了最便宜的那家,挑了俩小,俩大的土豆,都要一块八,也太贵了吧。买完土豆我都累坏了,跑来跑去的。我就对妈妈说:“咱们回去吧,累死了。”妈妈很意外地问:“你这两天就只吃土豆,不吃别的了吗?”我说:“吃啊,家里还有别的菜。”妈妈说家里都是素菜,没有荤菜。我说那就去买条鱼吧。妈妈让我去买,她不去了。给了我十元钱,我拿着钱自己去鱼摊买鱼去了。走到一家鱼摊前,我停下来了,指着大盆里的鲫鱼问卖鱼的叔叔:“叔叔,这条鲫鱼多少钱呀?”叔叔被我问得有些莫名其妙:“小姑娘,鱼是按斤称的,我也不知道多少钱。”我说:“那就称称嘛,我就要这条了,再帮我弄弄。”叔叔听了有些不明白:“咋弄?”我说:“就是帮我把鱼鳞刮掉,把鱼的内脏都清理一下。”只见那位叔叔拿起那条鱼往地上一摔,那条鱼就被摔晕了,叔叔拿起刀很利索地把鱼清理好了。我挑的是最小的一条,只花了七块钱,付完钱,我就去找妈妈。

在菜市场门口我看到了妈妈,我骑着车在前面,妈妈在后面慢慢地走着。到了家,我把菜放下,就躺在沙发上,嘴里直喊着:“累死我了,再也不去买菜了。”

这就是我第一次买菜的经历,妈妈看到我这疲惫不堪的样子,笑容却很灿烂。

优秀的周记(篇5)

20xx年11月21日,我们学校举办了一年一度的学生作业展,因为老师在选参展作业的时候,我的语文能力培养有幸列在其中,所以听到这个活动时,我心里非常期待。

我们在老师的统一安排下整齐有序地列队来到了走廊,开始参观优秀作业本。同学们的作业本都写得很不错,书写规范,作业本完好整洁,字迹工整,每一本作业都像是一幅赏心悦目的图画。远远看去,就像一个个印刷在白纸上的小黑方块,非常工整。我每一本仔细的看着,无意中发现了我从前同学的一本作业,我叫到:“这不就是我以前一个同学的作业本吗?”我更加仔细地翻看了起来,惊奇地发现,她这学期进步很大,字写得比以前漂亮多了,看来还是下了不少功夫的!看着同学们这么优秀的表现,我想以后我也要写得和他们一样好!

最后,由于时间关系我们只能结束了参观,意犹未尽之余老师做了总结,也提出了更高的期望。我也暗自为自己定下了目标,下次的作业展我要有更多好作业参展,接受老师和同学们的监督。

优秀的周记(篇6)

我是一个开朗、乐观、可爱的小姑娘,我有许多特长,比如弹琴、唱歌……令我最自豪的还是画画。

画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,卡通人物啦等等,都会引起我极大的兴趣。

说起爱画画,事出有因。朋友们,请听我把事情一五一十地告诉你。

我从大班就开始学画画,小时候我可不认为画画好,总觉得画画是一件很难的事。但自从我学了画画之后,就立刻改变了这个观点。我才知道原来画画并不可怕,反而会使我更加快乐。

我画过很多东西,其中一幅叫《春天来了》的画,还在全班展览过呢!

爸爸喜欢看我的画,就大力支持我,给我买了各种画笔,画板,还有一些纸。

我写完作业就开始画起画来,只要一拿起画笔,我就什么都忘了,有时还忘了吃东西。我画呀画,我画春天的风景,画夏天的大海,画秋天的枫叶,画冬天的雪人……

在这七年的学画生涯里,我就像一只小小的帆船,产经历了各种各样的事,也曾品尝了酸甜苦辣。

每当我看到大作家的作品,便会情不自禁地拿起了笔和纸。

记得有一次,我在学画画,用铅笔画还画的不错,可一涂起颜色来就一塌糊涂了。我伤心极了。回到家后毫不气馁,坚持天天画,功夫不负有心人,半年过去了,我画得可还看了。我喜欢画画,想成为一名伟大的画家,请大家支持我。

现在我已经上六年级了,画画的水平明显有了进步。再回想以前那一次次的失败,我终于常识了成功的喜悦。

总而言之,我就是一个爱画画、会画画的小姑娘,小朋友,你们喜欢我吧?