保育员心得体会范文(精选9篇)

保育员心得体会范文(精选9篇)。

以下是工作总结之家编辑为您搜集的有关“保育员心得体会范文”的相关信息,我们分享这些经验和知识希望能够为大家的学习和工作带来帮助。时间就是能力等等发展的地盘,岗位实习圆满结束。回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识, 实习期间的学习和提高可以用一篇心得来概括。

保育员心得体会范文【篇1】

时光飞逝,转眼间,我在贝斯特六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触,幼儿园幼师实习总结。

想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可,实习总结《幼儿园幼师实习总结》。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,,我也不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

保育员心得体会范文【篇2】

幼儿园制定工作计划培训心得

近期参加了一次关于幼儿园制定工作计划的培训,深受启发。在培训中,我从两个方面深入了解了幼儿园制定工作计划的意义及具体实施方法。

一、制定工作计划的意义

幼儿园制定工作计划的主要意义在于提高园长与教职员工的工作效率,增加工作的有序性,使得每个孩子都能够得到充分的关爱和呵护,从而促进园内优秀教学资源的配置和优化。

其次,工作计划能够帮助园长和教职员工根据孩子的年龄分组,精准制定教育教学计划,促进孩子的全面发展。

最后,工作计划在提高园所运作效率的同时,也可以节约资源和时间成本,进一步降低办园成本,从而实现可持续发展。

二、具体实施方法

下面是我从培训中学到的一些关于制定工作计划的实施方法:

1.确定目标并明确任务。首先,园长需要清楚地知道自己要实现的目标,然后再制定相应的任务计划。任务计划需要考虑课程内容、教学过程、教学方法等方面,确保能够满足孩子的各个方面发展需要。

2.采用有效的工具与方法。制定工作计划需要使用到计划表和工作日程表,可以向园区内的其他老师请教,充分利用园区的资源,选择能够最大限度地提高实现效率的管理方式。例如,可以将园区内资源分配给各学科专家,根据学科专业的教育规划,来最大限度地实现优质的教育。

3.提高教职员工的工作意愿。工作计划的成功执行也应与幼儿园的文化内涵紧密相连。只有提高了幼儿园教职员工的工作意愿,才能够高效、高质地完成各项计划安排。建议园长可以安排园区内的员工参加培训,通过学习和交流,使他们更加深入了解园所业务,更认真负责地执行任务计划。

最后,通过本次培训,我意识到幼儿园制定工作计划的重要性和实施方法,这是落实幼儿教育教学质量的关键之一。只有通过科学合理地计划,既能够达到让孩子健康快乐成长需求,又能为园所提供一个卓越的口碑和管理品质,带动园区健康快速发展。

保育员心得体会范文【篇3】

作为一个保育专业的学生,我在大学期间拥有过许多的实习机会。其中,最让我感触深刻的便是保育员实习。在这段实习经历中,我接触到许多可爱的孩子和他们的家长,也摸索出了一些保育员的核心技能。下面,我将分享一下自己的实习体会。

首先,做好准备很重要。在实习之前,我准备了许多资料,如儿童安全注意事项、常见疾病应对方案等等。这些知识都是我在课堂上学习到的,但实践中的应用远比理论更加重要。因此,我在实习开始前就花费时间提前准备,以免出现紧急情况时应对不当。

其次,关注每个孩子的情绪。孩子天性善良、单纯,但也有脾气、个性和情绪波动。保育员的任务之一就是关注每个孩子的情绪,检查他们的表情、行为、反应等等。如果发现一个孩子特别不开心,心情有所不适,就应该靠近他们,关心他们。我曾经认真观察一个孩子,发现她十分孤独,对教师和保育员不太容易接近。最后我采取了主动交谈的方法,让她慢慢打开心扉,不再孤单寂寞。

另外,提供各类游戏和活动也是很重要的。孩子们喜欢玩耍,也需要玩闹和活动的时间。作为保育员,我们需要提供一些合适的游戏和活动,如绘画、游戏和故事等等。但是,这些活动需要根据孩子们的需求和兴趣来设计。最好是让他们参与其中,让他们自己选择,这样孩子们更容易产生成就感和自豪感。

同时,与家长沟通也是重要的一环。在实习中,我也学会了如何与家长沟通。与家长进行沟通时,我会尽可能地详细说明孩子当日的状态、他们在做什么以及项目的效果。这些细节可以让家长更了解孩子的要求和需求,并提供更好的参考。在实习期间,我也学会了如何让家长放心将孩子交付给学校,并展示了自己良好的专业素养。

总之,保育员实习是一段很珍贵的经历,它教会了我许多重要的技能和心思。我也希望我的实习体会能够帮到更多学习保育专业的同学,让他们更有信心去完成自己在保育行业的职业梦想。

保育员心得体会范文【篇4】

幼儿园实习心得

作为一名幼儿教育专业的学生,我在大三上学期的暑假选择了在一所幼儿园进行了为期一个月的实习。

在实习期间,我深深地感受到了幼儿园教育的重要性。幼儿园是孩子的第一所学校,它不仅是孩子学习知识和技能的场所,更是孩子成长的关键时期。在幼儿园的教育过程中,教师需要发挥出最大的教育价值,为孩子的成长和学习提供充分的支持和帮助。

在幼儿园的教育过程中,我发现得到最多的是孩子们的真诚和纯真。他们没有任何成人间的虚伪和矫饰,他们天真无邪地表现自己的情感和想法,这让人深深地被感动。在和孩子们交流的过程中,我深刻感到了自身个人修养和教育教学的不足,同时我也得到了很多感性的启示。

在幼儿园的实习中,我认识到作为一名老师,要有亲和力和耐心。孩子是教育工作者最有价值的财富,作为幼儿教育工作者,要有耐心和责任心,细心呵护每一个孩子。幼儿园教育需要偏重关注感性和情感的发展,因此要发挥亲和力和耐心,让孩子更容易接受和融入课堂中。

在幼儿园的实习中,我还学习到了幼儿教育的基本知识和操作技能。我通过观察、体验和实践,学习了幼儿教育的理论知识和方法技巧。我了解了幼儿园教育的教学计划、教案制定及实施,也学会了幼儿园日常管理、卫生清洁和园务工作的具体操作技能。

在幼儿园的实习中,我充分发挥了自己的主动性和创造性,我和其他实习生一起制定了一些有趣和富有创意的活动计划。这些活动不仅让孩子们学到了知识和技能,还让他们感受到了快乐和乐趣。这让我深刻感悟到教育不应只是枯燥的知识传授,更要关注孩子的情感、兴趣和发展,让孩子们学以致用,体会到自己的成长和价值。

在幼儿园的实习中,我还学习到了团队协作的重要性。教师和幼儿园工作人员需要通过团队协作来实现教育的目标和任务。只有所有人齐心协力,互相配合,才能给孩子们提供更好的教育服务和创造更好的教育环境。

在整个实习期过程中,我收益颇丰。这次实习不仅让我对幼儿教育有了更深刻的理解和认识,更让我对自己的未来有了新的规划和未来方向。我相信只要用心做好教育工作,付出不断提出,就能给孩子们创造更好的明天。

保育员心得体会范文【篇5】

一直想当老师,终于有机会在幼儿园实习了。感谢幼儿园园长的支持和信任,给了我们充分发挥特长的机会。

不知道是巧合还是我们的运气,我可以在新开的幼儿园开始实习。当然,这也是考验我们耐心、锻炼我们能力的时候,因为我们上的班可以算是整个园区最小的班,但我们愉快地接受了任务。

由于我们幼儿园有各种年龄的孩子,最小的18个月,最大的3岁,所以我们担心老师安排不了。我们安排了两个实习生,一个带我们一起去的老老师,还有一个生活老师。这样,我们班有四位老师。当然,需要有经验的老师来带领班级,从中我们可以学到很多经验。

目前,我们班有20个孩子。他们每天从8:00到8:30来公园,然后他们开始吃零食,上课,进行户外活动。下午午睡醒来后,他们开始吃午饭,然后上美术课。大约4点钟,孩子们离开了公园。对我来说,我现在基本上熟悉这里的环境。教学和幼儿园生活时间表。现在班里所有的孩子都熟悉我们了,他们都叫我们老师。我们真的很欣慰。虽然实习时间不长,但孩子们已经开始依赖我们了,这说明我们在孩子们心中离不开它,我们也能看到自己的小成绩。

我原以为幼师是一份很轻松的工作,但当我踏入这个职业后才知道不是。首先,幼儿园老师要对孩子充满爱心,要有耐心,老师要有特长。他们应该学会观察孩子的表现,发现他们的优势,培养他们的创新能力。我们也有很多要学的,比如每个月的主题怎么安排,有什么班级特色?如何给孩子创造一个良好的学习、娱乐、生活环境……一系列问题都是我们需要掌握的。考虑到我们现在孩子的年龄,有些孩子根本听不懂你在说什么,更别说上课了。然而,如果他们长时间习惯了,他们应该开始给他们上课,这样他们就可以学到一些东西。我们应该像其他老师一样学习备课。备课是老师应该做的最基本的事情。我们也应该不断学习老师备课的经验。有了充分的准备,孩子们可以学到丰富的知识。

总的来说,既然进入了教师这个职业,就一定要热爱这个职业。最重要的是要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你和他们的老师。这也是我现在的一点点体会。我觉得我想学的东西没有止境,需要不断积累经验!

保育员心得体会范文【篇6】

如今实习的时间已经是正式的结束了,通过这几个月的实习体验中,我真正的融入到幼儿园的环境中,与每一个小朋友真心的去交流,用心地对他们去付出,也是努力地让自己在这样的环境中去成长,去真正的改变自己,让自己更加的适合于这份工作岗位。

一、个人的收获

这一场的实习体验,让我真正的在自己的生活中得到了成长,也非常用心的让自己在工作中去成长,去更好的完成属于自己的工作。当然从个人的心理上也是渐渐地有所转变,从学生的角度成长为教师,更是用心教导每一位小朋友,就是希望能够在自己的教导下让每一位小朋友都能够得到很好的成长。这段时间我不仅仅更多的了解了自己身为教师应该要完成的工作,更是对自己的未来生活有了更多的认知与感悟。这次的实习教会了我不管是任何的工作都需要认真的对待,这样才会在其中有所收获。

二、个人的不足

在这份工作的进行中,我深深的明白自己身为员工确实还有较多的不适应的地方,或许是自己在学校养成的懒散习惯,也或许是自己还没有真正的得到转变,总之实习的一切都是在促成我的慢慢成长。在教导小朋友的方面,我还有非常多的缺点,而这些的不好之处都是需要我摆正自己的心态,争取自己最大的成功来让自己成长与改变的。小朋友们是祖国的花朵,更是需要用心去呵护,以更好的方式来促成对他们的教导,所以还有很多的方面都是需要我去努力的,也是需要我摆正自己的心态,以加倍的努力去换来的。

三、实习后的感悟

通过这次的实习我真正的明白自己在社会中去工作的经验是完全不够的,而我更是需要摆正自己的心态,以更好的方式来让自己去成长,当然也是要加倍的让自己去有更好的收获。虽然在这次的实习中我的个人的能力是不够的,但是这一切都让我明白工作能力的重要性。从这次的实习结果来看,我确实是收获了不少,所以接下来的时间我也是会努力地提升自己,争取在下一阶段能够有更好的发展。对于我个人来说,我需要进步的方面确实是非常的多,所以在以后的工作中我都是需要尽可能的摆正自己的心态,去更多,更好的认识到我自身存在的问题,如此才能更有针对性的去做出应对,才能够真正的让我有所改变。我相信未来的我一定是可以变得更加的优秀,同时也是能够促成我更好的发展。

保育员心得体会范文【篇7】

实习虽然只有短短的几天,但这几天在幼儿园的实习使我获益良多,时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里,让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么,幼儿园幼师实习心得。

其实,第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所期望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。特别是我能够有机会带了一上午的孩子,我的任务是带他们参加表演比赛,他们在舞台上下表现出的是同一个样子,也就是他们自己的样子,没有半分紧张,他们纯真的笑脸到现在还不时在我眼前浮现,我真正融入到了他们的中间,心得体会《幼儿园幼师实习心得》。而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的,(当然也出现了一些不和谐的现象,但在这里我不想多提,就如同要求不让闯红灯,但总有人会去闯)这里的老师可以客观地说,平均年龄并不比我们大,有的大学还在读,但比起我们这些即将毕业的大学生不知要成熟多少,她们对孩子们的照顾即细心又周到而且都达到了专业的水平,美术室的老师几分钟就能画出栩栩如生的白龙马,舞蹈老师的高难度动作也让我赞叹。

而给我印象最深的却是老师们对每件事的认真态度,在准备儿童节的这几天,大到场地的安排,小到道具上花儿后面的一片叶子都不放过,我们这几天的工作也正是帮助老师们做这些细到每一个点上的活,虽然当中也有过累的时候,但我们没有任何怨言,我知道,做一次活动会让人学到很多东西,我很庆幸我学到了。所以流过再多的汗也就无所谓了。

当儿童节庆祝活动成功举办时,当我看到孩子们发自心底的笑脸并和家长一起其乐融融地做游戏时,一种成就感油然而生,让我感到六一也是我的节日。

保育员心得体会范文【篇8】

一周的保育实习结束了,不舍之情涌上了我的心头。回想着这一周的点点滴滴,让人难以忘怀。在这一周里让我收获了很多,前几次虽然也去幼儿园实习过,但是那几次我们都只是一日见习,所以整整切切的让我感受最深,收获最真是这一次的实习。

在实习过程中,让我知道每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

因为这一次我们是保教实习,所以让我了解了很多关于保育员的工作。也让我知道保育员虽然不为小朋友们上课,但是他也是在每个幼儿班级中不可或缺的角色。他要在幼儿户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话……这些都是保育员要做的,可见保育员的重要性。

在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。在这期间,也让我增长了见识,是那些孩子让我知道了自己的不足,我要在以后的学习中不断充实自己,弥补缺口;是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望;也是那些孩子给我指明了方向,给了我学习的欲望,给了我最真的收获!在以后的学习日子中,我一定会加倍努力的!加油!

保育员心得体会范文【篇9】

作为一名幼师专业的学生,我在大学的第二年参加了幼儿园的实习。这次实习是我成为一名优秀幼师的人生体验,也是我对儿童教育的初次探索。在这个特别的经历中,我收获了很多,让我来分享一下我的幼儿园实习心得吧。

首先,我对幼儿教育有了更深层次的理解。在实习过程中,我发现孩子们的成长和发展取决于他们所处的环境和所接受的教育。我看到了许多幼儿园老师如何在课堂、游戏以及常规活动中培养这些小孩子的认知能力、创造力、动手能力和语言沟通能力。我了解到,幼儿园是孩子成长过程中重要的一环,他们在这里通过互动和探索发现世界,完善了自己的各种技能,提高了自信和独立性。

其次,我的沟通能力得到了提高。在和幼儿以及家长的交流中,我逐渐发现,用适当的语言与孩子交流要比用普通语言来交流更能被孩子接受和理解。此外,教育孩子要注重细节,注意耐心和忍耐力的培养,让孩子们在与老师交流中得到充分的信任和安全感。在和家长交流中,我也发现了沟通的重要性——不仅需要与家长们讲清楚孩子的课程、情况,还要倾听家长们的问题和想法,因为他们对孩子的教育会有更多的考虑和期待。

第三,我的管理能力得到了锻炼。作为一名幼师,我们不仅仅要负责课堂教学,还要调整适当的课程进度、管理孩子的行为,以及保持课堂的秩序。在这个过程中,需要我们时刻关注孩子的状态、倾听孩子的声音、与孩子们建立良好的沟通关系。在保持课堂秩序的同时,我们还需要提供一个充满安全感和温馨的环境,让孩子们在快乐和轻松的氛围中成长。

最后,我还学到了如何照顾和关爱孩子。在幼儿园里,孩子们大多数的时间都要和老师一起度过。因此,老师要负责孩子的饮食、卫生、健康甚至是玩耍。在实习中,我和老师们一起分担了这些事情,我们定期大扫除、检查孩子身体状况,确保孩子们健康成长,还要关注孩子的心理状态,发现问题及时处理。在实习结束后,我内心充满感激和感动,我知道自己已经有能力去照顾小孩子并让他们在快乐和健康的环境中成长。

总体来说,我的幼儿园实习是非常开心和有成效的,我发现了自己的不足并且取得了很大的进步。我学到了如何与孩子们沟通、与家长们交流、管理课堂、以及关心照顾孩子等方面的技能,所有这些都是一名优秀的幼师需要具备的。我一定会将我的实习心得用到实际的教学实践中,并不断发现自己的不足,不断学习不断进步。因为只有这样,才能成为一名真正优秀的幼师,让更多的儿童在我们的陪伴下茁壮成长。

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保育员实习心得(精选9篇)


日子过得很快,岗位实习工作已进入收尾阶段。在这印象深刻的实习期间,我们不懈努力学习各种岗位知识, 写好心得体会,能够加强自己的主动性和责任感。工作总结之家编辑费尽心思创造的“保育员实习心得”一定能够让您满意,朋友的问候是经典的而且也是要分享的!

保育员实习心得【篇1】

作为一名幼儿教育专业的大学生,我们在校学习中,通常会有一段时间的幼儿园实习。这次实习让我收获颇丰,让我更加深入地理解了幼儿教育的意义与方法。

在实习的这段时间里,我所在的幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,一天的课程时间为8点到3点半,我们需要在幼儿园内陪伴这些可爱的小朋友玩耍、学习和成长。

我第一天到幼儿园时,看到了一大群带着父母的小朋友,他们有的很害羞,有的非常活泼,他们开始认真地挑选自己喜欢的座位和玩具,我们则在一旁帮他们适应新的环境。在坐下后,我们首先会进行早操,然后再进行幼儿的常规活动,如歌唱、画画、做手工等等。

在我参加幼儿园实习的这个班里,有一个小男孩让我非常印象深刻,他个子不高,眼睛小小的,有些内向,不常与他人交流。在我与他接触的过程中,我发现他并不是不想交流,只是他不知道如何与人交流,于是我主动地去寻找机会与他交流。我发现他非常喜欢画画,便找到机会教他画画,同时也鼓励他与别人一起玩、交朋友。

在幼儿园实习中,我认为建立一个良好的师生关系是非常重要的。在与小朋友的互动中,我们需要了解每个小朋友的喜好和特点,因为每个小朋友身上都有着不一样的闪光点。如有一位小朋友非常喜欢拼图游戏,每次我们准备活动时,便可以让他参加拼图游戏,这也可以培养他的耐心和思维能力。还有一位小朋友非常不爱说话,我们便可以找寻机会去鼓励他与别人交流,同时也要给他更多的关注和爱。

在日常课堂中,我同时也了解到了许多教育方法的运用。比如针对幼儿常见的焦虑与恐惧,如上学、离家等等,我们可以通过讲故事、表演游戏等方式来让他们产生安全感。在进行学习活动时,我们也需要运用一些互动式教学法,如手工制作、拼图、益智游戏等,可以帮助小朋友们轻松愉悦地学习。

总的来说,这次幼儿园实习让我深刻地理解到了幼儿教育的意义与价值,以及任教师的责任和担当。在未来的教育工作中,我会将这些成果进一步运用并实现,而这将成为我未来成为一名优秀的幼儿教育工作者的基础。

保育员实习心得【篇2】

作为一个保育专业的学生,我在大学期间拥有过许多的实习机会。其中,最让我感触深刻的便是保育员实习。在这段实习经历中,我接触到许多可爱的孩子和他们的家长,也摸索出了一些保育员的核心技能。下面,我将分享一下自己的实习体会。

首先,做好准备很重要。在实习之前,我准备了许多资料,如儿童安全注意事项、常见疾病应对方案等等。这些知识都是我在课堂上学习到的,但实践中的应用远比理论更加重要。因此,我在实习开始前就花费时间提前准备,以免出现紧急情况时应对不当。

其次,关注每个孩子的情绪。孩子天性善良、单纯,但也有脾气、个性和情绪波动。保育员的任务之一就是关注每个孩子的情绪,检查他们的表情、行为、反应等等。如果发现一个孩子特别不开心,心情有所不适,就应该靠近他们,关心他们。我曾经认真观察一个孩子,发现她十分孤独,对教师和保育员不太容易接近。最后我采取了主动交谈的方法,让她慢慢打开心扉,不再孤单寂寞。

另外,提供各类游戏和活动也是很重要的。孩子们喜欢玩耍,也需要玩闹和活动的时间。作为保育员,我们需要提供一些合适的游戏和活动,如绘画、游戏和故事等等。但是,这些活动需要根据孩子们的需求和兴趣来设计。最好是让他们参与其中,让他们自己选择,这样孩子们更容易产生成就感和自豪感。

同时,与家长沟通也是重要的一环。在实习中,我也学会了如何与家长沟通。与家长进行沟通时,我会尽可能地详细说明孩子当日的状态、他们在做什么以及项目的效果。这些细节可以让家长更了解孩子的要求和需求,并提供更好的参考。在实习期间,我也学会了如何让家长放心将孩子交付给学校,并展示了自己良好的专业素养。

总之,保育员实习是一段很珍贵的经历,它教会了我许多重要的技能和心思。我也希望我的实习体会能够帮到更多学习保育专业的同学,让他们更有信心去完成自己在保育行业的职业梦想。

保育员实习心得【篇3】

作为一名幼师专业的学生,我在大学的第二年参加了幼儿园的实习。这次实习是我成为一名优秀幼师的人生体验,也是我对儿童教育的初次探索。在这个特别的经历中,我收获了很多,让我来分享一下我的幼儿园实习心得吧。

首先,我对幼儿教育有了更深层次的理解。在实习过程中,我发现孩子们的成长和发展取决于他们所处的环境和所接受的教育。我看到了许多幼儿园老师如何在课堂、游戏以及常规活动中培养这些小孩子的认知能力、创造力、动手能力和语言沟通能力。我了解到,幼儿园是孩子成长过程中重要的一环,他们在这里通过互动和探索发现世界,完善了自己的各种技能,提高了自信和独立性。

其次,我的沟通能力得到了提高。在和幼儿以及家长的交流中,我逐渐发现,用适当的语言与孩子交流要比用普通语言来交流更能被孩子接受和理解。此外,教育孩子要注重细节,注意耐心和忍耐力的培养,让孩子们在与老师交流中得到充分的信任和安全感。在和家长交流中,我也发现了沟通的重要性——不仅需要与家长们讲清楚孩子的课程、情况,还要倾听家长们的问题和想法,因为他们对孩子的教育会有更多的考虑和期待。

第三,我的管理能力得到了锻炼。作为一名幼师,我们不仅仅要负责课堂教学,还要调整适当的课程进度、管理孩子的行为,以及保持课堂的秩序。在这个过程中,需要我们时刻关注孩子的状态、倾听孩子的声音、与孩子们建立良好的沟通关系。在保持课堂秩序的同时,我们还需要提供一个充满安全感和温馨的环境,让孩子们在快乐和轻松的氛围中成长。

最后,我还学到了如何照顾和关爱孩子。在幼儿园里,孩子们大多数的时间都要和老师一起度过。因此,老师要负责孩子的饮食、卫生、健康甚至是玩耍。在实习中,我和老师们一起分担了这些事情,我们定期大扫除、检查孩子身体状况,确保孩子们健康成长,还要关注孩子的心理状态,发现问题及时处理。在实习结束后,我内心充满感激和感动,我知道自己已经有能力去照顾小孩子并让他们在快乐和健康的环境中成长。

总体来说,我的幼儿园实习是非常开心和有成效的,我发现了自己的不足并且取得了很大的进步。我学到了如何与孩子们沟通、与家长们交流、管理课堂、以及关心照顾孩子等方面的技能,所有这些都是一名优秀的幼师需要具备的。我一定会将我的实习心得用到实际的教学实践中,并不断发现自己的不足,不断学习不断进步。因为只有这样,才能成为一名真正优秀的幼师,让更多的儿童在我们的陪伴下茁壮成长。

保育员实习心得【篇4】

时间过得真快!我在幼儿园的实习快结束了。这次实习教会了我很多幼儿园的实践经验,这是一笔宝贵的财富,可以为我以后的工作和生活打下良好的基础。

还记得刚来幼儿园实习的时候,发现自己的理论知识无法应用到实践中。面对陌生的环境和陌生人,我只能重新开始。我一直很开朗,很友好,特别喜欢孩子,所以和孩子交流没有障碍。每个孩子都很喜欢我,这让我很骄傲。每天上课前,我都会在教室门口等着孩子们的到来,亲切地和他们打招呼,让孩子们对我有个好印象。课间休息时,我会和他们一起玩游戏。总之,我会把自己当孩子看待。这让孩子们更容易接近我。终于,我的努力有了回报。渐渐地,孩子们每次见面都会主动和我交流,和我打招呼。看着他们天真无邪的笑容,我很开心。慢慢了解他们将为我今后的教学工作提供极大的便利。

在我熟悉了幼儿园的环境和孩子们之后,老师安排我真正开始教学工作。每天上课前,我都会写教案,准备教具。上课时,我会抓住孩子感兴趣的事情作为切入点,调动他们的积极性,培养他们的长处,让孩子自由接受新知识,给他们一个畅所欲言的环境,防止他们感觉受到约束,从而促进孩子的全面发展。当然,在幼儿园,除了教学工作,还有保育工作。我积极配合保育老师的安排。要求孩子吃饭前洗手,喝水时不要说话等等。有时,他们不得不喂孩子,他们应该在午睡时做巡逻工作。

作为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇,对什么新鲜的事物都爱模仿,但是他们自身经验和知识经验都有局限性,所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助,所以我们要有广泛的兴趣爱好,还要喜欢思考问题,要有自己的见解,才能更好的帮助孩子们全面发展。

这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经历。总之,就是受益匪浅。

保育员实习心得【篇5】

实习虽然只有短短的几天,但这几天在幼儿园的实习使我获益良多,时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里,让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么,幼儿园幼师实习心得。

其实,第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所期望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。特别是我能够有机会带了一上午的孩子,我的任务是带他们参加表演比赛,他们在舞台上下表现出的是同一个样子,也就是他们自己的样子,没有半分紧张,他们纯真的笑脸到现在还不时在我眼前浮现,我真正融入到了他们的中间,心得体会《幼儿园幼师实习心得》。而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的,(当然也出现了一些不和谐的现象,但在这里我不想多提,就如同要求不让闯红灯,但总有人会去闯)这里的老师可以客观地说,平均年龄并不比我们大,有的大学还在读,但比起我们这些即将毕业的大学生不知要成熟多少,她们对孩子们的照顾即细心又周到而且都达到了专业的水平,美术室的老师几分钟就能画出栩栩如生的白龙马,舞蹈老师的高难度动作也让我赞叹。

而给我印象最深的却是老师们对每件事的认真态度,在准备儿童节的这几天,大到场地的安排,小到道具上花儿后面的一片叶子都不放过,我们这几天的工作也正是帮助老师们做这些细到每一个点上的活,虽然当中也有过累的时候,但我们没有任何怨言,我知道,做一次活动会让人学到很多东西,我很庆幸我学到了。所以流过再多的汗也就无所谓了。

当儿童节庆祝活动成功举办时,当我看到孩子们发自心底的笑脸并和家长一起其乐融融地做游戏时,一种成就感油然而生,让我感到六一也是我的节日。

保育员实习心得【篇6】

作为一个幼儿教育专业的学生,我很幸运地有机会在幼儿园实习。这段时间的实习让我获益良多,也让我见识到了幼儿成长中的点点滴滴。

一、入园的第一天

当我第一天走进幼儿园时,我有一种非常奇妙的感觉,仿佛一下子回到了童年。孩子们在乱成一堆的玩具中奔跑玩耍,笑声和欢呼声此起彼伏,你我他们的身影交织着,形成一副美丽而活泼的画面,这个场景让我感到无比兴奋和充满生气。

二、每个孩子都有自己的个性

尽管在另外的环境中可能会感到一些不适,但所有孩子都在幼儿园放松下来,他们自在、天真、独立而有趣。而我则见证了他们的成长和发展。每个孩子都有他们自己独特的个性,这让幼儿园成为了一个非常有趣的地方,其中一些孩子活泼好动,而另一些则比较害羞,我们需要花时间体会每个孩子的个性,然后根据他们的需要提供适当的帮助和支持。

三、幼儿在成长中需要负责的大人

我还见证了教师们在幼儿园工作上非常出色的表现。幼儿园的老师们一直围绕在孩子们身边,在他们玩耍的过程中引领他们,同时也包容了他们的情感波动和短暂的情绪失控。这样的支持和关注,可以让所有孩子感到被接纳,并且更加自信和自尊。

四、提高自己的技能

在幼儿园实习期间,我学习了很多处理幼儿的技巧。我从老师们那里学习了如何和孩子们交流、如何引导他们,以及如何组织他们参加各种活动。同时,我也学习了更多的关于幼儿早期发展和教育的理论知识,以便更好地支持孩子们的成长。

五、要有耐心和爱心

最重要的是,在幼儿园实习期间,我了解到了耐心和爱心的重要性。与幼儿相处,需要我们更多的安静和耐心,需要我们对他们的疏漏和错误充分的理解,并以爱心停止他们的过错。

总而言之,这段实习期间很有意思、免费的练习了我希望也会是一个好的开始,一直影响我未来的就业和专业发展。在这里,我感觉我学会了一种重要的言论,那就是对孩子们的善意、理解和同理心。我希望,这一点在我所有的专业和个人生活中都能贯穿始终。

保育员实习心得【篇7】

转眼间,来幼儿园已经x个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我!

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。玩游戏时还会像孩子一样的耍赖。做错事情了我也会道歉。与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。

经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心。我愿用我的真心,换取孩子们的开心。我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

保育员实习心得【篇8】

作为一名保育专业的大学生,在进行实习过程中,我收获了很多,也有许多体会。在这里,我想分享一下我的保育员实习心得体会。

首先,我想说的是,实习的第一天让我感到非常兴奋和紧张。在我进入托儿所的那一刻,我感觉到了家长们对我们保育员的信任和期望,同时我也感受到了自己的责任重大。这种责任感让我慢慢适应,并为自己的角色付诸更多热情。

在实习的过程中,我早早意识到,保育员的工作是非常劳动密集的。幼儿是非常活跃的,因此我们需要不断地移动,走动和弯腰等姿势。由于幼儿常常需要抱来抱去,我们的肩膀和腰背也要受到不小的负担。除此之外,幼儿还是非常调皮的,对于我们的安全也提出了极大的威胁。我意识到保育员的工作不仅是提供关怀和支持,同时也需要拥有强壮的体魄和灵巧的反应能力。

与此同时,我也发现在幼儿园里,每个幼儿都非常可爱并有自己独特的个性和需求。作为保育员,我们需要了解每个孩子的兴趣、喜好、性格、习惯和需求,这样我们才能更好地给予他们关爱和帮助。我们还需要不断地更新自己的知识和技能,了解最新的儿童保育和教育状况,掌握先进的教育方法和工具。在实践中,我不断地尝试着给予每个孩子足够的关注和帮助,同时也通过对自己的学习和思考更好地提高了自己的能力。

最后,我想说的是,在保育员实习中,最令我感到幸福和满足的事情是看到孩子们的成长和进步。有时候,一个性格内向、胆小怕生的孩子,在我们的关爱下也逐渐打开心扉,变得勇敢开朗;或者,一个懒惰和没责任感的孩子,在我们的倡导下也变得认真负责、勤奋好学。这种成长是我们不可忽视的收获,在这个收获的过程中,我体会到了自身的成长、努力和付出所带来的欣慰。

保育员实习对我来说是一次难得的经历,这其中充满了挑战与机遇。在这段期间的实践中,我不断地加强自身的实力,同时也认真思考和体验到了保育员这项职业的意义和价值。我相信,在之后的生活和工作中,我都可以将它们转化为宝贵的财富,对未来的成长和发展带来更多的帮助和支持。

保育员实习心得【篇9】

幼儿园实习心得

作为一个学前教育专业的学生,幼儿园实习是非常重要的一环。在实习期间,我经历了许多挑战和收获,下面就我的幼儿园实习心得进行详述。

一、感受到了教育的重要性

幼儿园实习让我深深感受到了教育的重要性。在幼儿园,孩子们正处于人生的最初阶段,他们需要良好的教育和引导来塑造他们的性格和个性。在我实习的这个班级中,我接触到了一些有些胆怯、容易沮丧的孩子。这时我意识到,我的角色不仅是一个实习生,也是孩子们的引路人。我的每一个教育和言行都会深刻影响到他们的一生。

二、认识到家长和教育者之间的沟通十分重要

在幼儿园实习中,我学会了与家长进行有效的沟通。家庭是孩子们成长的重要环境之一,家长的精神支持、帮助和指引对孩子们的成长具有重要影响。在我与家长沟通的过程中,我了解到家庭对孩子们成长的积极影响和教育的重要性。家长对孩子的期望和想法不一样,教育者可以通过与家长的有效沟通,为孩子们创造一个良好的成长环境。

三、掌握了一系列教育方法

在幼儿园实习中,我了解并掌握了一系列既有理论性、又有实践性的教育方法。例如,在教授孩子们识字方面,我采用了“图片配合语音”的教学方法,通过清晰生动的图片和其对应的语音,让孩子们快速掌握识字的技巧。我还利用了游戏的形式进行教学,让孩子们在轻松快乐的游戏中学会一些知识和技能。这些教育方法的灵活运用,让我在教学中取得了不俗的效果。

四、体验到教育的快乐

在幼儿园实习中,我体验到了教育的快乐。作为一个教育者,我不仅是孩子的引路人,也是他们的朋友、陪伴者。通过与孩子们交流、互动、学习和成长,我让自己变得更加有耐心、有爱心、有责任感。与孩子们在一起的时光,让我感到非常充实和幸福。

总之,幼儿园实习是我的一次宝贵的经历。在实习中,我意识到了教育的重要性、认识到家长和教育者之间的沟通十分重要、掌握了一系列教育方法、体验到了教育的快乐。这些经验和收获将永远铭记于心,同时我也将这些经验和收获带给了未来的教育教学工作中。

保育员心得体会


为了表达自己内心的想法,我们可以将产生的感想写成一篇心得体会。 写心得体会可以帮助我们更好地理解和消化知识。在阅读的过程中工作总结之家的编辑找到了一篇很有用的“保育员心得体会”,分享就是关爱快把这个给你的朋友们看看吧!

保育员心得体会【篇1】

1、对不同幼儿因材施教。

在一日活动中,我们尤其注意寻找我班幼儿的兴趣点,根据幼儿的特点安排学习和活动的资料。其中,我鼓励幼儿发表不同意见,引导他们主动去发现问题自己去寻找答案,启发他们多动脑筋,充分挖掘他们的创造力,并且开场关注和个别幼儿的交流。王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画,他告诉我是风车,我当时没看明白,因为其实一点都不像。我很肯定地鼓励他:“真棒!你可以教我画吗〞在我们平等地交流中,我理解了这幅画,更理解了王宽小朋友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车,有意地放在教室显著的位置,立即引起了王宽的注意,他当即就照着实物风车画了一幅非常逼真的风车画,我很惊讶他的模拟潜力,在全班夸奖了他,此后,他的'积极性、主动性更高了。

2、组织体锻多动脑筋。

由于幼儿的年龄特征和认识程度所限,在体锻活动中假如让幼儿枯燥地练习根本动作,我班幼儿不可能做到自觉和坚持,我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激,因此就尽量选取资料丰富、形式多样的锻炼工程,尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。例如他们可以玩到各种军体游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等根本动作,拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥〞等军事游戏任务,帮助幼儿想象成“小红军〞的主角,深化游戏情境。其中不用老师费很多的口舌来催促幼儿,孩子们各个都非常投入地完成每一个规定动作,努力做最优秀的“小军人〞,因为这是我班很多孩子的理想。

球是幼儿喜欢的一种玩具,它可以有许多种玩法,而拍球是最根本的一种玩法,也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中,我们先鼓励幼儿和球交朋友,自己寻找多种玩法,让幼儿渐渐掌握球性,再采用幼儿自由练习和群众比赛相结合的形式练习拍球。

3、保育工作仔细到位。

在生活上,我们细心照顾每一个幼儿,给幼儿介绍许多生活小知识,让幼儿学习自我保护,培养自我效劳的潜力。改变了以前手把手帮助幼儿穿衣服、扣纽扣,看到幼儿做不好的事情,亲自代劳,使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班幼儿在冬令时节穿衣、裤都能自己做好,有时他们会主动地互相帮助,总之,个个都成了小能人。

我们班有几位小朋友个性会出汗,如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室,内衣都湿透了,理解状况后,我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾,运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服,提醒孩子擦汗喝水。家长明白后,个性感谢地说:“这样我们孩子就不会着凉生病了。〞

保育员心得体会【篇2】

五月十二日、十三日,我参与了江油市教师进修校举办的幼儿园骨干教师培训班的学习。使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。通过培训班的学习,让我在专业理论学问上有了进一步的学习与提高,进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的缺乏。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师幼关系观,即转变传统教育工中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互敬重、相互信任的新型的公平、民主、合作关系。

把儿童看成是一个具有历史性又具备与儿童沟通、交往的力量。其二教师应通过观看记录,熟识每个儿童的共性特点,主动和儿童沟通、合作,在公平互动中促进儿童的共性特点,主动和儿童沟通、合作,在公平互动中促进儿童的进展。第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进力量进展的手段。

二、教师要敬重幼儿的进展水平,注意个体差异

我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了表达活动结果而只是提问力量强的孩子,无视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以寻常的心态组织孩子活动,让各种不同进展水平的孩子都有受教育的时机,甚至要让力量差的孩子得到更多的时机表现自己的力量,这样力量差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信念十足,才会获得胜利和满意。因此我们在教学活动中,要面对全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的时机,不要只追求结果而放弃过程中敬重幼儿进展水平与个体差异教育的统一。

三、教师应注意综合性和课程的整合。

儿童的生活是一个不行分割的'整体,儿童的多个进展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的进展整体,就像杜威所说的:“消失在儿童世界里也并不把他的阅历按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的阅历按学科构造来分门别类,而且儿童也并缺乏分门别类地去感受、去熟悉他所经受到的事物。

分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”因此,幼儿园的教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。在教学实践中,要综合各领域的学问进展活动设计,力求帮忙幼儿获得完整的阅历。

保育员心得体会【篇3】

一、我用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,应对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理潜力差,因此在大小便时都要给予帮忙,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予个性瞻顾。我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的热情和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。

保育员心得体会【篇4】

幼儿是祖国的未来,民族的期望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、教师和许多人的心。

幼儿园大班孩子活泼、好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。

然而,他们却缺乏着生活经验和自己保护的本事,所以幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能做出准确的确定。

当处于危险之中时,也缺乏保护自己的本事。

?新纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

显然作为幼教工作者我们不仅仅要保护好幼儿的生命安全,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,以提高幼儿自己保护的防范本事,帮忙幼儿树立必须的安全意识。

培养幼儿良好的生活行为习惯与自己保护教育是紧密结合、相辅相成的。

著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过:“习惯养得好,终身受其益。

首先良好的生活行为的养成,能使幼儿躲避伤害。

例如,正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

走、跑时靠右行,能够避免与同伴的碰撞。

仔细地观察幼儿一日生活中的小细节,教育他们自己的事情自己做,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到促进自己保护的本事和作用。

仅有创设良好的生活环境,才能培养幼儿安全自己保护意识。

其次,遵守游戏规则,构成自护习惯。

幼儿的自己中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害。

因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自己保护意识和本事的重要途径。

经过多种的教学方法,如讲故事、游戏模拟等,让幼儿确定是非,明白遵守规则、互相谦让的重要性;又如,设置问题的方法。

幼儿异常喜欢手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险的,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤。

根据这种情景,我们创编了“上楼梯”的儿歌,以此提高幼儿思考的本事,从而使幼儿学会进取的防御。

同时经过各种活动,加强幼儿自己保护意识的本事。

为了更好深入安全教育,强化幼儿自己保护意识,我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动,其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活动,

经过丰富多彩的教学活动,把生活中一些安全小常识编成一些生动趣味的小故事和一些易懂的儿歌,在教学中运用形象的语言,童趣的情景和活动的教具来帮忙幼儿了解保护身体的重要性。

为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在晚间活动时设计了“手指划破了”这一活动,教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着细心轻放。

经过观看图片,让幼儿讨论“手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便手受伤后该怎样办”然后让幼儿实践操作,逐步掌握技能,就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。

避免了不必要的伤害,增强了自己保护意识。

经过安全自己保护教育,我们发此刻活动中成人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了进取地防御。

同时,培养幼儿自己行为规范和自己保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿构成自律,从而获得身心的和谐发展。

保育员心得体会【篇5】

晨间吃点心的时间到了,保育员抱着一箱饼干走进活动室。满脸歉意的说:“闻老师,刚才不小心把饼干掉到地上,摔碎了不少饼干,你看还能发吗?”望着这箱饼干,我决定留下这箱饼干,利用它对孩子进行一次特殊的教育。

我告诉孩子们,“今天的饼干碎了很多,很多人可能会吃上碎饼干。”孩子们顿时七嘴八舌议论开了。接着,我让他们自愿分成两队:一对吃碎饼干,由我分,一队吃整块饼干,由保育员分。结果保育员那里忙得不可开交,我这边却无人问津。正在我失望之时,一只小手伸过来,我赶紧将准备好的碎饼干递给他。回到座位上,这个孩子惊喜地发现,他的碎饼干比别人多半块。顿时,很多孩子向他投去羡慕的眼神。这时,我语重心长地告诉大家:“做事不计较多少的人会有意外的收获。

第二天分发点心,还和昨天一样我让孩子们排成两排,这次,我这边的队伍长长的,保育员那边的队伍只零落的站着几个孩子。我知道,很多孩子是因为吃碎饼干比吃整块饼干可以多吃半块到我这里来的。但这次,吃碎饼干的人比吃整块饼干的人少半块。孩子们满脸疑惑地看着我,我告诉他们:“想占便宜的人往往占不到便宜。

第三天发饼干前`,我向他们讲述这些碎饼干的来历,以及“凡事要不怕吃亏,多为别人着想”的道理。最后`我告诉大家:“今天吃碎饼干和吃整块饼干数量一样多,你们还是像前两次一样自愿两队来拿吧。”不料我的话刚说完,孩子们不约而同往我这边站。发完饼干后。我又给每位孩子多发半块饼干,看这孩子们津津有味的吃着饼干,我的心甜甜的,我要让孩子们体会到:把好东西留给别人,别人快乐,自己也快乐。

现在的孩子都是独生子女,家里的东西都先留给他们,缺少谦让精神。只有让孩子们多体验,才能体会到与别人共同分享的快乐。

保育员心得体会【篇6】

1.不断学习,总结经验,做好自己的育儿工作

社会在发展,对育儿教师的新要求也在不断地被提出提出,要求我们不断学习,不断进步,成为一名合格的幼儿教师。在工作中,我专注于幼儿园部门分配的任务,努力与所有老师和睦相处,学习他们的长处和经验,不断提高我的育儿水平。我通常会遇到幼儿园部门的任何额外任务,只要我能做到最好。 ,会和其他老师一起加班,按时完成分配的任务。

2.爱护孩子,热爱工作

“爱”是无私的,也是做一名优秀的保育员的前提。作为一名幼儿工作者,我用心诠释“爱”,这使我在工作中具有高尚的职业道德和强烈的责任感,关爱每一个孩子,让他们健康快乐地成长。通过这段时间的工作,我相信只有热爱自己所从事的职业,才会追求,不断进取,才能获得家长和孩子的信任。

三、密切联系,增强家居互动

在家居共建方面,我们深知,要做好,必须与父母。平时,我能热情地对待每一位家长,注意与家长的沟通。接孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或照顾孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时汇报孩子在幼儿园的生活和学习情况,认真听取家长的建议。让家长正确认识育儿内容,了解孩子的日常生活,为家长提供一些正确的育儿方法信息,讨论现实中的一些疑难问题,建立和谐信任的家庭关系。

时间在幼儿的成长中流逝。对我来说,还有很多东西和知识要学。无论是教育还是育儿,都是我的学习目标。你要坚持好的方面,在你不足的地方向别人学习,吸取别人的精华,这样你才能成为一名合格的德育和育儿教师。

保育员心得体会【篇7】

1、主要写日常工作中自己哪些做的不够,还需要怎样进一步完善,把工作做好。其实重点,就是突出你怎样在接下的工作中扬长避短,把工作做得最好。

2、中班保育员十月份工作总结中班保育员个人工作总结时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。

3、保育员心得就从幼儿的入园时间是否准时,活动课能否跟上老师和小朋友们的节奏,用餐时是否能主动自己表达自己的意愿,游戏时是否能和伙伴们互动、沟通和交流,把近一个月所看,所想,哪些地方还有待提高,还存在哪些问题,都写下来就行了。

4、“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

5、随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

6、作为一名保育员,深深地知道自己肩上的责任重大,因为孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,我们要把他们培养的和照顾的快乐,健康的成长。

7、我们一直坚持着自己内心的信念,这就是我们保育的灵魂,只有这样才能服务好每一个孩子,让孩子享受到爸爸妈妈对她一样的呵护!

8、我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长

9、在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和-谐信任的家园关系。

10、一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

11、我觉得我们要给孩子一个温暖的家,让孩子享受到我们所有的温柔,这就是我们保育的灵魂!

12、社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和-谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。推荐文档:科学发展观学习心得

13、我已经在幼儿园保育工作多年,已经在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

14、时光在匆匆流失,在不经意间又到了炎热的七月,艳阳高照的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班2位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

15、(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

16、十月份,升入中班刚好一个月。经过小班一年的培养,幼儿各方面习惯已初步形成。

17、我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生...

18、二、关心孩子,热心工作

19、四、密切联系,增进家园互动

20、一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作

21、社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

22、现将这学期的事情总结如下:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

23、(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

24、一、不断学习,总结经验,保教工作。

25、首先要对自己做一个详细的自我介绍,然后总结你整年的具体的工作内容,接下来要写出你对工作的总结,最后写一段感谢公司的话。

26、二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

27、我们的心一直都是那么的温柔,我们坚持着自己的初心而行动,这就是我们保育员所有的灵魂,这就是我们之间所有的成长!

28、三、手脚勤快、经常反思

29、可以接触到好多小朋友,他们有时很淘皮,但是也很可爱,虽然觉得累,但看到他们每天放学都用笑脸跟我说,老师,再见了,就会很幸福

保育员心得体会【篇8】

幼儿教师保育员学习心得体会范文

幼儿教师学习心得体会范文

最近幼儿园组织我们学习了一些关于幼师方面的书籍与法律法规文献。这些天的读书让我切切实实的感受到读书带来的好处,使我深切地感受到多读书,可以变聪明,变得有智慧去战胜对手。我们变得更聪明,才可以勇敢地面对困难,用自己的方法来解决问题。这样,就又向自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使自己的心情变得快乐。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

阅读中,我系统的了解了关于幼儿教师的一些专业性知识,其中《做一个专业的幼儿教师》一书中,不仅有一些理论性的专业知识,更是列举了一些老教师多年经验的实际案例,对于我们经常遇到的一些小麻烦小事情的处理技巧等有很大的帮助。其中令我印象深刻的有“抓伤”事件,一起简单的抓伤事件,由于两个老师的不同态度以及说话的技巧,事情也经过了两三个转折,这就告诉我们说话之前要先考虑好该怎样说,组织好语言,不然出口之后往往会收到不一样的效果,同时也告诫我们老师这一职业的严谨性,应为我们要面对的家长是各行各业的人,他们不是单一的从事一个职业的,面对不同的人也要有不同的处事技巧,学会了这个才能给我们的工作带来便利,自己也能在工作中有所收获。

另外,我们无论是面对面对家长和孩子,都要用心,无论什么事情,只要用心就能做到。尤其是对我们的孩子,毕竟跟跟我们朝夕相处的还是孩子,我们用心对待孩子,家长也会感觉得到,对于我们的工作,他们自然而然的就会给与支持与鼓励,这些都是相关联的。另外,虽然工作中会遇到很多不顺心的事情,但我们尽量不要表现出来,我们最应该做的事就是尽量把烦恼留给自己,把快乐带给别人。这就要求我们要有宽广的胸襟,要有海纳百川的气度。

我感觉如果用几句话来形容我们的职业的话,最合适的莫过于“微笑面对每一天,真诚对待每一位家长,爱心呵护每一个孩子。”

幼儿教师学习心得体会范文

转眼间,这次的幼儿园教师培训即将结束,我很荣幸自己能够参加这次的培训学习的机会,这次的培训充实而意义非凡,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

在樊老师的讲座中,我了解了幼儿一日常规的要求,樊老师的讲座内容非常详细,分别对幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的家长关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得非常重要。樊老师的讲座针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动等等。 通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

总之在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的'将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿教师学习心得体会范文

这次通识培训,我感到受益不少,我想一定要通过这次的学习而有一个大的的转折点,并能学以致用。再不能用那老套套去给幼儿灌输生硬的识字和加减法。要让他们在快乐中度过童年。在快乐中成长,在游戏中去学习,在游戏中去启迪他们的智慧,去开发他们的智力。 我们要用心地爱每一个孩子,对孩子一视同仁,不区别对待,不偏爱,只有这样才能真正开展好自己的工作,才能产生做好教育工作的强烈愿望。

要做好幼儿的好榜样,因为孩子们都好模仿,而老师正好是孩子模仿的最方便的对象,所以作为老师,我们的形象要做到端庄大方得体,我们的言行要一致,言行举止需文明,只有这样才能给予孩子好的熏陶,才能让孩子在潜移默化中吸收我们的正能量。

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿我要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。 本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。采用访谈式类、会议类、活动类、记录类现代通讯类,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

总之,从今以后,我想我以后一定会是一个特别快乐的幼教工作者,做他们生活中的照料者,学习中的启迪者,游戏中的合作者,成长中的支持者,科学保教的实践者。让每一个幼儿儿健康快乐地成长,培养他们良好的学习行为习惯,为他们以后的学习奠定坚实的基础。

幼儿教师学习心得体会范文

首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?

小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事。

没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们。

我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

保育员心得体会【篇9】

同时通过各种活动,加强幼儿自我保护意识的能力。为了更好深入安全教育,强化幼儿自我保护意识,我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动,其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活动,通过丰富多彩的教学活动,把生活中一些安全小常识编成一些生动有趣的小故事和一些易懂的儿歌,在教学中运用形象的语言,童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿了解保护身体的重要性。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在晚间活动时设计了“手指划破了”这一活动,教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着小心轻放。通过观看图片,让幼儿讨论“手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,逐步掌握技能,就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。避免了不必要的`伤害,增强了自我保护意识。

经过安全自我保护教育,我们发现在活动中成人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。

书记员心得体会(精选9篇)


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书记员心得体会(篇1)

通过政治理论、检察业务、保密教育、法纪条规教育、公文写作技巧等内容的学习,以及各位教员分享的工作经验,让我对检察院的机构设置和工作内容都有了更加深入细致的了解,使我更清晰更全面地明确了书记员的工作意义和职责。我对自己以后的工作作出了新谋划。

一是转变角色、找准定位。进入到检察机关,不仅仅是工作环境的改变,更重要的是自己心态的调整和转变。作为一名新进检察工作人员,我会珍惜来之不易的机会,热爱检察机关、热衷检察事业、热心检察服务,将自身所学与日常工作有效结合,认真履行自己的岗位职责。二是加强学习,深入实践。作为一名检察新人要想胜任检察工作,只有不断学习、不断实践,才能不断提高自身业务素质,坚持在做中学、在学中做,将理论与实践充分结合,做到使理论服务实践。三是提高要求,尽职尽责。检察工作无小事,在平时的检察工作中,我将以高标准严格要求自己,认真遵守“忠诚、公正、清廉、文明”的检察职业道德,用实际行动践行一名新时代检察工作者的责任与担当。

书记员心得体会(篇2)

关于书记员培训心得体会篇1

公司组织了基层支部书记培训,我有幸参加了这次培训。这次培训使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平、如何当好党支部委员加强党支部建设、如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、如何深入开展创先争优活动、如何加强创新的工作思路及管理理念等许多方面都受益匪浅。我深受启发,认识到作为新时期下的共产党员,我们要不断加强自身的党性修养,提高自身素质,同时我们不仅需要学习理论知识,更要注重理论与实践相结合,在实践中提升理论,让理论更好地服务于实践,不仅如此,实际工作中还应该具备创新务实的精神。

在战争年代,党要求党员用自己的鲜血和生命与敌人作顽强斗争,为夺取政权和保卫政权做出贡献。在社会主义革命时期,党要求全体党员身体力行和带领群众坚定不移地走社会主义道路。在改革开放向纵深发展的今天,党要求全体党员解放思想、实事求是、勇于开拓、积极进取、艰苦奋斗、勤政廉洁,为建设有中国特色的社会主义作贡献。集体领导是我们党的最高原则。这个原则规定了各级党组织必须依靠集体的经验、智慧和力量实行领导,决定了支部书记在支部内部的特殊地位。因此说,支部书记在支部内部,不能仅仅发挥一个一般委员的作用,书记作为“一班人”的“班长”,比其他委员负有更大的责任。在构建社会主义和谐社会新的历史时期,党的建设面临着许多新情况,新问题,这对党支部书记提出了更高的要求,只有努力提高适应本职岗位所需的政治素质,知识素质和能力素质等综合能力,才能成为一名新时期合格的党支部书记。下面,我根据这次培训学习得到的收获,浅谈一下如何做一名合格的支部书记心得体会。

首先要认真学习,提高自身综合素质。一个党支部能否具有坚强的战斗力,能否发挥好战斗堡垒作用,在很大程度上取决于能否有一个得力的“班长”。作为基层支部书记,最基本的职责就是认真落实上级党组织的工作部署,抓好党员日常的教育管理,发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用;做好群众的思想政治工作,发挥广大群众的积极性,又好又快地完成工作任务。为此,就要加强政治理论、业务知识、党建知识的学习,使自己尽快高效地适应角色。

其次要勤奋工作,保证工作顺利进行。党支部书记的岗位与其他岗位一样,只有认认真真地开展工作,才能得到干部职工的拥护。党建工作要紧紧围绕本系统的中心工作来开展,按照工作职责和党组织制度有针对性地开展工作。同时还要把党支部的活动融入到单位日常工作中去,保证工作任务顺利完成。党支部书记除了做好日常工作外,还要抓住难点、重点等关键点,尽最大努力去解决问题,这样才能进一步体现出党支部的工作始终围绕生产经营的中心来开展,这也是保证班子团结统一最有效的实际行动。

最后要加强人文关怀,使团队和谐有战斗力。党支部书记既是党的政治路线的贯彻执行者,又是本单位这个群体里思想政治工作的组织和实践者,这不仅要体现在与职工群众的同甘共苦上,更要体现在对员工群众的人文关怀中。对人的关怀和尊重,是党支部书记做好思想政治工作的基础,人文关怀无不反映在平常的细节里,或一句问候,或一个手势,能起到很好效果。作为党支部书记,就是要在过细上做文章,要从过细的方面入手,善解人意,尊重他人,使人如临春风,如沐暖阳,多做统一思想、凝聚人心的工作,达到改变“有思想问题的人多,做思想引导的人少”的状况。及时掌握职工群众的思想动态,鼓励表扬先进,树立优秀典型,调动职工群众的生产热情,促进各单位之间不仅在业务上要多合作,思想上也要多交流,谈心交心,解疑释惑,形成共识,建立和谐单位,同心同德,做好工作,从而在工作中发挥出应有的战斗力。本次基层党支部书记培训,也使我对许多问题有了更进一步的认识和看法:

一、是加强自身的思想政治素质,知识素质和能力素质的提升

作为一名基层支部书记,首先必须要有政治上的坚定性,有良好的思想作风和道德品质,要带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,学习和理解社会主义核心价值体系的建设;坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终在政治上、理想上、行动上与党中央保持一致;牢固树立共产主义的理想信念,自觉有效地贯彻执行党的政策方针。在平日里,在做好公司营销工作的前堤下,要多关心国际国内大事,关心时事政治,不断加强自身修养,提高理论水平,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。只有思想觉悟提高了,良好的学习风气树立了,党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥,并在党支部的统一领导下,积极带头,严以律己,做好本职工作。

二、坚持“三会一课”制度,支部书记应带领党员共同学习,提升党员的整体素质。

作为一名基层支部委员,基层支部应坚持“三会一课”制度,并以此在支部大力宣传和执行党的各项决议、政策以及上级党委、行政各项决定和政策,加强对党员的教育作用,提升全体党员的理论素养,使其更加深刻了解我党,大力提倡党员以理论指导实际,在日常的工作、学习中用自己的实际行动诠释自身对党规党章的具体解读,民和分公司公司作为本地区电信主导企业,加强企业经营管理、发展企业经济及建立和谐稳定的职工队伍是我们工作的重中之重,支部的各项工作均应以此为中心展开,积极组织党员和职工群众参与支部的各项管理工作中,树立集体荣誉感和归属感,全员一条心。对于积极向党组织靠拢的员工,应多加强教育和正确引导,并采用公平、公正、公开的形式,从中选出杰出的同志成为入党积极分子进行重点培养,在工作中树立先进典型,提升全体职工队伍的积极性和工作热情。

三、在基层党组织建设方面,作为基层党支部要努力做到以下几点:

加大宣传教育的力度,提高党员思想认识与觉悟,积极投身企业的各项经营及管理工作中,并围绕企业中心工作有效展开。作为基层党支部,平日要对全体职工加强政策解读,教育党员及职工群众以平常心态积极面对,努力工作,以维护队伍的和谐稳定,企业各项工作有序进行。要做到管理有序,工作有计划,任务有安排,工作方式有创新,形式多样化。要充分发挥支部在公司各项工作中的协调作用。以我们支部为平台,在各项工作中积极推进并深入开展创先争优活动,充分调动党员及职工群众的工作积极性和主动性,做到全员参与,真正意义体现党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。努力协助公司行政事务,在工作中加强思路创新,以项目经营、管理和实施为工作主体,市场的存在是其生命的主导,而面对当前复杂多变的市场,我们无论是在经营上还是管理上,各项工作都应有创新的思路,开拓的精神应对,不死守一条路,积极拓展业务范围,增强我公司的市场生存能力,以适应市场的多样变化。

总之,通过这次培训,既增长了知识,拓宽了视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为我们这个特殊支部的发展做出自己应有的贡献。

关于书记员培训心得体会篇2

4月19日至20日,我有幸参加了江夏区20xx年教育系统党(总)支部书记培训班。此次培训在继教中心领导的高度重视下,精心安排,内容丰富。培训时间虽然短暂,但我受益匪浅,感受很多。通过这次培训学习和思考,使我更进一步地明确了职责,提高了认识,体会如下:

培训期间聆听江夏区实验高中党委书记张汉平同志的《正确定位 认真履职》的报告,报告开始张书记引用党章“实行行政领导负责制的事业单位中党的基本组织发挥政治核心作用”,从四个大的方面讲解了学校支部书记如何开展学校党建工作,第一,书记是党建工作的耕耘者,认真抓好党建工作是书记的责任,要在学校工作中宣传引领,营造读书学习氛围,加强干部队伍建设,管好干部,管好人才,是教育所需,事业所需。在党建工作中要讲究实效,用正确的舆论导向引领教职工,用完备的制度机制保障政治民主,用有效的主题活动深化思想教育。第二,书记是学校发展的推进者,在工作中要改进学校的管理模式,谋划学校发展蓝图,保障学校安全稳定协助处理学校突发事件。第三,书记是教育教学的支持者,在工作中要重视德育,分管德育。深入教学第一线,给力教学。积极参入推门听课、集体备课、班务教务会,实施新课改,打造高效课堂。第四,书记要做教职工的知心者,关心青年教师,成就青年教师,关爱弱者,帮扶弱者。 最后张书记的结束语是:“天空是明朗的,大地是辽阔的、心灵是敞亮的,要拿得起,放得下,想得开,成就他人,幸福自己”。来勉励各位受训成员。

市党校章茂龙教授给我们讲解了报告相关精神,及观看中央党校党建部张晓燕教授新党章专题讲座(视频),党的,是我国进入全面建设小康社会,决定性阶段召开的一次十分重要的大会,通过听章教授的讲解,我总的感受是:听讲座心敞亮,学报告明方向。党的召开以后,本人也通过各种方式学习了报告精神,但更多的是通过媒体自学的,对精神的学习和理解,往往是支离破碎,挂一漏万,不深不透、不系统的。参加这次专题培训班,有种久旱逢甘霖、愚徒遇名师的感觉。自己曾经的一些模糊认识和思想纠结,得到了很好地疏解,有茅塞顿开之功。我更加感到,我们这个党,是一个完全可以信赖的党、一个前途光明的党;更加感到,我们这个国家,是一个充满活力的国家,一个大有希望的国家;更加感到,作为一名党员干部,就应该立足本职,为党分忧,为国出力。

在培训过程中,有几位学员进行了较好的交流,听后更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,使我校基层党建的各方面工作更上一层楼。牢固树立把全校党建工作放在学校思想政治工作首位的观念。在实际工作中,要保质保量地发展党员,注重发展规模,结构,梯队,质量的统一。始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容。树立“以人为本”的理念,集管 理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。

通过这次学习,我更进一步地明确了方向,提高了认识,更新了观念。作为一名基层党支部书记我会站在一个新的历史起点上,把思想和认识统一到党的精神上来,审时度势,与时俱进,进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,任重而道远,不辱使命。

关于书记员培训心得体会篇3

今年九月份,我有幸参加自治区党委党校组织的乡镇党委书记培训班,这次培训班的教学方式灵活新颖,培训内容针对性强,专家教授讲授精彩,教员学员讨论热烈,实地考察效果显著。通过这次培训,我系统地掌握了社会主义新农村建设、突发事件的处理、农村治安的治理、矛盾纠纷的处置、乡镇政府的职能转变、领导素质和能力提升等方面的政策和知识。

一是坚定理想信念收获多。在自治区党委党校学习的一个多月时间里,我不仅深入学习了乡镇执政知识,学习了党的社会主义理论、科学发展观理论知识,和党在农村的各项政策方针。通过这次培训班的学习,我深感自身存在的不足,理论知识积累的缺乏,作为一名乡镇干部,必须坚定共-产主义理想信念,坚定不移走中国特色社会主义道路,高举社会主义伟大旗帜,时刻牢记和坚决执行党的政治原则和政治纪律,面对世情、国情、党情的深刻变化,要保持"不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑"的坚定立场,同党中央保持高度一致。坚定以人为本,始终把群众利益放在第一位的执政理念,准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵,以推动科学发展来改善民生,在改善民生中推动科学发展,做到依法行政,养成在法律规定内提出问题、思考问题、解决问题的良好习惯。牢固树立终身学习的信念,坚持勤奋好学,善于学习,学以致用,不断增强自己的政治敏锐性,提高政治鉴别力和运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力,增强执政为民-意识,提高服务人民群众和推动科学发展的能力。

二是处理问题经验收获多。无论是群体性事件的应对,还是安全生产事故的处理;无论是农村土地、山林纠纷的调处,还是依法推进林权制度的改革;无论是推进社会主义新农村的建设,还是推进服务型乡镇政府的建设;党校教员通过案例研讨、情景模拟、小组讨论、实地考察、晚聚习等方式,提高了学员的实践水平,让广大学员带着问题去思考,结合自身的工作实际和经验,畅所欲言谈想法、谈经验、谈认识。激烈的思想碰撞,自由民-主的课堂气氛,让来自不同地区的学员从不同的工作视角,面对面地提问、探讨,相互学习、相互借鉴、取长补短。专家教授的深入浅出的引导和讲授,让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性,让我对国内经济发展形势和"三农"问题进行了透彻的分析和通盘的解读。通过学习,我对如何处理群体性事件、更有效地解决"三农"问题、调处农村矛盾纠纷、加快推进社会主义新农村建设和服务型政府建设等有了更深层次的思考和认识,找出了差距,学到了一些成功的经验,找到了破解一些发展难题的良法,更加坚定了我对加快乡镇的科学发展、和-谐发展、跨越发展的信心和决心。

三是提高领导艺术收获多。在《迈向卓越的领导修炼》的专题报告中,专家教授重点讲解如何塑造领导形象的方法和策略。通过学习,我深刻体会到作为一名基层干部要成为一名卓越的领导者,在工作中要加强学习,不断提升个人素养和人格魅力,以德感人,以行服人。要培养志存高远、清正廉洁、诚实守信、以身作则、言行一致、勇于担当、宽容大度、关爱他人的崇高人格。要培养敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力和全面的协调力。在工作中坚持做到诚信为本、平等待人。要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。

四是提升团队意识收获多。通过小组讨论和班级开展的各种活动,我深刻地感受到团结协作,强化团队精神的重要性。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被时代和团队所抛弃。所以在工作中必须做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,全身心投入到工作中去。提升团队意识和提高领导艺术是一脉相承的。管理学界有句名言:一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。作为一名领导者必须身体力行,不断提升个人的人格魅力,树立自身的良好形象,全力打造一支想干事、能干事、干成事、不出事的乡镇公务员优秀团队。

五是加强廉洁自律收获多。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名党的干部,必须清正廉洁,自觉树立正确的权力观,自觉践行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。要控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献;正确对待自己手中的权力,不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督;在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。牢记 "两个务必",坚持为官清正,处事廉洁,才能做到全心全意为人民服务,才能立足本职,以人为本,为人民群众做成事、做实事、做好事,不辜负党的培养和人民群众的信任,真正成长为一名让党放心、让人民群众安心的领导干部。

紧张而充实的党校学习,让我系统地掌握了新知识、新理论,拓宽了视野,提高了道德修养,增强了党性,启迪了智慧,明晰了工作思路。在今后的工作中,我将用在党校所学到的知识和技能,以对工作的热心、对群众的诚心、对事业的忠心,全力以赴做好本职工作,解放思想推动科学发展全心全意服务人民群众,开拓创新促进社会和谐。

书记员心得体会(篇3)

保密工作担负着“保安全、保发展”的重任,历来受到党和国家的高度重视。通过本次培训,我认为要做好检察机关内的保密工作,须从以下几个方面努力:

一、加强保密宣传教育,增强个人保密意识。保密工作任重而道远,是长期而又艰巨的政治工作,任何情况都不容忽视。作为一名检察人员,保密工作俨然已成为我面前的一项重要课题,鲜明的例子摆在眼前,已为我敲响了警钟,强化保密措施,牢固新的理念,做到防患于未然,严于律己,势在必行。

二、学以致用,落实到日常工作中。在实际工作中,明确区分内网与外网电脑的使用区别,杜绝混用。严禁涉密电脑插优盘、光盘、手机充电等,处理涉密文件时,不得拍照私自留存,按时归档,及时清理。

三、将保密工作贯彻到底。防微杜渐,方能固我长城。在当今保密工作形势下,必须做到提高保密意识、完善保密制度、坚持处理原则、落实保密工作。因此,在下一步的工作中,我将进行自我梳理,重新审视自己对保密工作的理解与认识。

以上是网小编精心帮大家整理的2022年检察院书记员入职培训心得体会精选11篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

书记员心得体会(篇4)

法院书记员职责具体是什么?

书记员在法官的指导、指挥下,负责完成审判和执行中的辅助性工作,具体工作如下:

1、负责到立案庭领取新立案件,在本庭立结案台帐上进行登记;

2、负责案件开庭记录、询问调查记录、合议庭合议记录、宣判记录、执行记录等各种记录工作;

3、负责打印、校对法律文书;

4、负责送达各种法律文书;

5、在诉讼保全、先予执行和执行中协助法官开展工作;

6、对中止、延期及其它法定事由应扣除审限的案件,及时报送立案庭登记;

7、负责整理、装订案卷;

8、负责案件报结,报结前应填写好“案件流程信息表”和“报结案件移交表”,制作结案文书软盘,将预收诉讼费用转实收或提交立案庭办理减免缓审批手续;

9、负责审判庭卫生清理;

10、完成调研信息宣传任务;

速录员经过笔试以后,在面试环节,除了要现场回答主考官的问题之外,还应具备一定的速录技能,并对报考人员的速录技能进行测试,主要考察报考人员的听打能力。

由此可见速录技能在法院书记官应聘过程中的重要性,法院书记官的主要工作内容是记录庭审内容,所以对于书记官的打字速度要求很高,寻常的电脑输入法根本没有办法完整记录下整个庭审过程。

所以想要在法院书记员的话一定要先学好速录。正常人说话的语速一般是低于200字每分钟的,但是速录人员可以达到220字以上,所以讲庭审内容记录是完全没有问题的。>>>法院速录员培训,飞耀速录培训,专注速录教学八年拥有一批优秀的速录教练,在速录教学中拥有一套教学体系,让学员从速录技能、秘书知识、职业素养、就业能力方面全面提升自己,最后成为合格的职场人。

书记员心得体会(篇5)

今天我有幸参加了市院组织的新招录书记员保密教育培训,会上我们学习了《宪法》和《保密法》中的机关单位保密具体法条和检察机关保密知识要点,今天的培训进一步提高了我对保密工作重要性的认识,提高了保密意识。在以后的工作中,我将努力做到以下几个方面:

一、提高思想认识,强化保密意识。在以后的工作中,我将进一步提高思想认识,从言行上逐步养成保密习惯,强化保密意识,始终保持高度的政治敏锐性和警惕性,时刻紧绷安全保密的思想之弦。

二、做好本职工作,加强保密防范。保密工作是一项长期的艰巨的工作,任何时候均不容忽视。尤其是在平时收发文件的工作中,一定要认清保密工作的重要性,做好本职工作,遵守工作纪律,坚决杜绝保密麻痹思想的滋长。

三、提高自身素质,确保信息安全。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切,特别是因为计算机、手机的广泛应用而造成泄密的事件十分频繁。因此,在日常的工作中,我们要加强计算机、手机的使用管理,严格执行检察机关保密工作有关规定,坚决做到涉密信息不上网,上网信息不涉密。

作为一名刚入职不久的书记员,此次培训使我受益匪浅,在今后的工作中我将更加严格要求自己,不断加强学习,促进自我提升,以更加务实的态度,投入到检察事业当中。

书记员心得体会(篇6)

2022年3月份,按照市检察院的统一安排,我参加了聘用制书记员培训活动。

时间很快,在日常忙碌的工作和收获满满的学习中,培训告一段落。经过这段时间的学习和总结,让我对作为聘用制书记员所应具备的素质、能力有了更清晰的认识,对新时代检察机关职能、检察纪律、保密意识等方面也有了进一步直观的了解。具体总结有以下几点:

一、不忘初心,恪守信念。我始终严格要求自己,要坚持勤奋、务实的工作作风,能够正确认真的对待每一项工作,认真遵守检察机关各项规章制度,有效利用工作时间,坚守岗位,服从领导的各项工作安排,恪尽职守,能够正确面对挫折,不骄不躁,以一个积极向上的心态完成各项工作。

二、政治思想持续进步。思想的进步是指导人的先驱动力,注重自身的政治思想建设,对我工作学习都具有指导性意义。我一直以来都注重政治思想的修养,树立贡献社会,服务人民的价值观,在平时工作、学习过程中通过新闻联播、书籍、网络等方式持续的学习政治理论,能够与时俱进,学习新时代精神,不断提高自己的政治思想水平。

三、树立目标,坚定前进方向。作为检察系统的一份子,作为一名合格的书记员,应该有理想有抱负,严以律己、服务人民、服务社会,认真学习党的方针政策,不断提升自己的政治觉悟,树立起全心全意为人民服务的目标。

书记员心得体会(篇7)

我很荣幸参加了于3月7日至3月18日市院组织的全市检察机关新招录书记员培训会,经过五的学习,我们每一位新进的书记员都有不同的收获。作为一名刚刚走上检察院书记员工作岗位的年轻人,今天的培训进一步提高了我对书记要公文写作的重要性认识,在以后的工作中,我讲努力做到以下几个方面:

一、转变思想,增强主人翁意识。作为一名合格的书记员应当具备“四个品质”,树立“四个意识”,在工作中求真知。同时,应树立主人翁意识,从感情、工作、素能、作风上尽快融入到检察院的集体当中。

二、牢记部门职责,熟悉工作流程。在五天的授课当中,各部门的领导对本部门的各项职责与主要工作进行了全面而详细的介绍,让我对市检察院各部门的工作内容有了一个系统的了解,并且也深刻体会到只有牢记部门职责,才能在今后的工作中做到目标明确。

三、不断加强学习,提升职业素养。“一言一行是素质,一举一动是修养”,随着国家司法体制改革的不断深化,书记员的工作更趋于专业化、规范化,这对工作在一线的书记员提出来更高的职业素养要求。因此,在今后的工作中要与时俱进,学习党的各项路线方针政策,不断提升自身思想政治素养。强化自身业务知识水平,熟知与业务相关的各项法律法规。

通过今天的学习,我收获颇多,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。对自身存在的问题进行全面总结,加强学习,向身边的同事学习,不断完善自己。在今后的工作中,要严格要求自己,认真工作,努力锻炼、提升自己,成为一名合格的书记员。

书记员心得体会(篇8)

今天我有幸参加了市院组织的新招录书记员培训班开班仪式暨王静委员的第一讲培训。从中获益匪浅。

王静专委为我们书记员讲解了检察院的四大检察、十大业务。其中介绍了她所负责的检务督察部门。检务督察部门主要是负责督察检察机关、检察人员执行法律、法规以及最高人民检察院和上级人民检察院规定、决定情况;承担司法责任追究和检察官惩戒工作;承担内部审计工作;指导司法办案廉政风险防控工作。随后又讲解了我们现在工作中所面临的问题:理想信念不牢,进取心不强,高质量工作的意识不足;学习浅尝辄止,对业务知识、公文写作要求等没有做到真学和严格执行;不严格遵守上下班纪律及其它工作纪律;对负责的工作有始无终;沟通、协作能力不足;调查研究、分析指导能力不足;缺乏基本写作能力等。说这些问题的时候,我感觉就是在说我自己。我身上也问题多多。例如学习一知半解,不求甚解;不明白公文写作的基本规范和要求,以至于写的东西都是小学生水平;不能够主动钻研工作,业务只是了解大概囫囵吞枣,一问到细处,就完全不懂。这些问题也使我经常处于被动工作、疲于应对的心情中,也拉低了我享受工作成果的愉悦度。影响了部门工作效率。王静专委讲的这些对于工作态度的问题,其实就发生在自己的身上,声音振聋发聩。我应该做一名对组织有用的人、做工作的专家、做团队协作的忠实伙伴。努力学习,让自己成为一个知识渊博、会干能讲,做一名对组织有贡献的人。

王静专委还讲到了市院今年的年度目标,争取达到省院前五。虽然我是一名刚刚来到检察院的工作人员,但是也感到了深深的紧迫感和责任感。我一定努力做好自己现在本职工作,做好检委会和人民监督员工作,做好政研内勤工作,做好系统管理员工作。在自己本职岗位上做到文出我手无差错,事交我办请放心。也请领导和同事们放心,工作不掉链子,不拖后腿。努力往前赶,向优秀看齐。做一名合格的检察院书记员。

书记员心得体会(篇9)

作为一名在检察机关工作的书记员,我有幸参加了市检察院组织的书记员培训,通过这几天的培训学习,使我对检察工作的重要性与神圣性有了新的认识,更深刻地认识到检察人员肩负的神圣职责。

作为检察人员我们要提升政治站位,做到忠诚履职、能动履职。一要自觉把个人价值追求融入到检察工作大局中,积极学习进取,努力把工作做到细致精致极致,矢志不渝做检察事业高质量发展的参与者、贡献者和引领者。二要树牢法治思维,依法履行检察职责,要坚持用习近平法治思想武装头脑,坚定对中国特色社会主义司法制度和检察制度的信仰,勇于维护公平正义,勇于维护人民利益,自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚强推进者。三要严守纪律规矩,做到廉洁履职,时刻自警自醒,慎独、慎微、慎初、慎友,自觉做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧,扣好从检路上第一粒扣子。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将以此次培训为新的起点,坚持不懈地努力,虚心向前辈们学习,积累工作经验,不断加快我追求进步的脚步。

道德教育心得体会(精选9篇)


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道德教育心得体会 篇1

按照市委、市府要求,开展文明在东阳思想道德建设活动,通过学习,从社会公德、职业道德、家庭美德方面谈一下自己的体会:

社会公德、职业道德、家庭美德是社会主义道德建设的重要内容,它们从各自特定的方面影响着道德意识和行为,是人们道德完善的重要方面。社会公德是指个人的行为同集体、阶级、民族、国家和社会的关系,涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共卫生等,需要用公共生活准则去调节个人与集体、个人与社会之间的关系。具体包括五项内容,即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。要求我们待人接物时必须重视文明礼貌并加强其修养,要乐于为他人排忧解难,要以主人翁的态度爱护公物,珍惜劳动人民的劳动成果,保护环境是全人类起码的公共道德要求,我们一方面要积极学习法律知识,提高法制意识,增强纪律观念,同时还要联系实际,注意在日常的生活、工作、学习中,做遵纪守法的模范。

职业道德是指人们在职业活动中应当遵守的具有自身职业特征的道德规范。是一般社会道德在职业生活中的具体体现。职业道德的基本要求是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。要求每一位职业工作者要有强烈的职业荣誉感和责任心,对本职工作勤奋努力,尽职尽责。在职业活动中实事求是,说老实话,干老实事,做老实人,不说谎,不欺骗,互相尊重,互相信任,讲求信誉,信守诺言。要求从业人员在职业生活中坚持原则,不徇私情,不怀私心,

一视同仁的待人处事,在自己的职业活动中应装着人民群众,时时刻刻为广大人民群众着想,真情地对待群众,急群众之所急,忧群众之所忧,尽心尽力地为广大人民群众提供最优质的服务,做一个全心全意为人民服务的人。

家庭美德是家庭每个成员都应遵守的美好的品质道德。主要内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。要尊重和赡养家庭成员中的长者以及爱护和抚养年幼者。维护男女双方在人格、财产、婚姻及家庭地位的全方位的平等,在家庭生活中夫妻双方应和睦相处,互敬、互谅、互让、协调处事,维护、珍惜彼此之间的感情,家庭成员要以积极的劳动态度和节制的理财观念来积蓄和处置家庭财物,要求各个家庭邻里以友好、互敬、互让为出发点,建立起相互关照,和睦友善的邻里关系。

通过对照学习,自己在奉献社会方面还做得不够,以后要加强道德理论知识的学习,特别是要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想中有关道德科学的理论,用科学的道德理论武装自己的头脑,不断提升道德素质,努力提升文明素养,做一名好公民。

道德教育心得体会 篇2

今天,在校领导的组织下,全体教师共同学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,会上大家认真倾听,并在会后就学习写下了自己的感悟。

通过学习国家教育部颁发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,我深有感触:长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。同时也必须看到,在市场经济条件和开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况新问题和新的挑战;人民大众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步改善。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。也更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并把“让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长”当作自己的座右铭。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段。没有规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能提升。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟,时刻提醒自己一下几点:

1、教师是学生的启蒙人、开拓者。然而各种学生都有不同的心态,面对学生的过失,教师应予以教育,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法,教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

2、教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平,当家长把孩子交到我们手上时,我们就有义务教育好他们。为他们的终身发展奠基,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,而榜样的力量无疑是巨大的。教师的言传身教胜似一切高谈阔论。所以在教学和课下时刻注意自己的言行,做学生的典范。

3、关爱每个学生的身体和心理健康,让“关爱”成为开启学生心灵大门和知识大门的钥匙。以一颗体贴入微的母亲般的爱心,对学生的一言一行,一举一动保持敏感性。当学生处于困境时,及时予以伸出援助之手,一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。

4、忠于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,服从学校工作安排。对工作认真负责,切实履行岗位职责,维护学校荣誉。不断提高教学质量,爱生如子,关心爱护全体学生,公平公正的对待每个孩子,不把学生分为三六九等,一视同仁,宽容每一个学生,无论学生是聪明的还是愚笨的、乖巧地还是顽劣的,让自己的师爱阳光均匀地照耀在每一个学生身上。不能因为学生家庭文化、经济、政治等背景以及学生自身智力、性格、情趣等方面的差异而对他们有所不同或者是歧视。这些都是我从当教师的第一天起就践行的准则。现在新增加了“保护好学生安全,关心学生身心健康,自觉维护学生权益,不得以任何理由剥夺学生在校学习和参加活动的权力。”其实这一点,我也在几年前就行动起来了,把学生的安全放在首位,申明安全,身心安全,我都很重视。尊重学生人格,平等公平对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,不讽刺,不挖苦,不歧视学生,不体罚和变相体罚学生。这几个"不",我做教师的一定不能越雷池半步。

5、不收受学生和家长的礼物礼品。

6、和学生一起珍惜课堂,享受课堂,不在课堂上强卖教材,不搞有偿补课,让爱充满每个课时,洋溢在每个孩子的脸上。

7、当家长把孩子交到我们手上时,我们就得像爱护自己的孩子一样去爱护他们,孩子毕竟还小,犯错误是难免的,在这种情况下我们应该对学生多点耐心,多花点时间去了解他们为什么会这样做?加尊重理解的基础上对她们进行说理教育,而不是简单地应用体罚和变相体罚,这种简单粗暴的方式往往不能收到好的效果,有时甚至会适得其反,在孩子心中种下了仇恨的种子。在教育教学活动和管理学生等方面对学生的评价也要力求公平公正,禀着一颗爱护孩子的心去对待每一个孩子,对每个孩子一视同仁。

教育也是一门艺术,没有最好,只有更好,只有不断学习,不断更新自己的知识结构,才能跟上教育改革的步伐,大胆创新,为教育事业做贡献。

总之,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施,要求我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”,从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

道德教育心得体会 篇3

这是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,学完《思想道德与法律基捶这门课,使我认识到大学是知识的海洋,明白了大学与中学的显著差别。大学是知识创新、传播和运用的基础,既然明白了这些,那么,我就一定会在大学这个融知识、创新、社交等等于一体的天空中翱翔。

它不仅教会了我以上这些,还让我懂得了我们当代大学生肩负的历史新使命。就让我站在新的起点上起跑,在现实的基础上勇敢的飞跃,把自己训练成才,肩负起国家的历史新使命吧。

鉴于理想的基础上,我们还要调整好自己的心态,提高自身的思想道德素质和自身的法律知识。正确认识自己的人生观价值观以及自己的人生价值,永远不要以实现自己的目标为目的地不择手段。

学完了这门课程,我更明白了巩固马克思主义指导的地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果来武装自己及全国人民。以社会主义荣辱观引领风尚,用爱国主义为核心凝聚社会主义力量,早日实现中华民族的伟大繁荣复兴。

作为学生,尤其是中学生,他们心中有许多美好的愿望和梦想。但试问有多少人实现了自己年少时的梦想?很少!那是为什么呢?因为在我们对学生进行理想教育时,往往流于空泛,简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么?那么至于怎样实现自己的理想,我们却没有告诉学生。

不是因为孩子们没有梦想,而是他们只拥有梦想而没有目标。有人说:“成功的第一法则就是把梦想变成目标,”

由此可见,梦想与目标有着十分重要的区别。梦想就像写在沙滩上的字,被海浪一冲就变得无影无踪,而目标如同刻在岩石上的字,即便历经风雨依然清晰可见,因此我们想让学生实现梦想,就要让学生吧梦想变成目标。

怎样把梦想变成目标呢?

第一,目标要量化比如应让学生树立学好英语的目标,那就让他们多记单词,怎么个多法呢?应该达到多少?这就是量化。

第二,目标要有时间的限制比如在七年级第一学期的词汇量要达到500多,那么再进一步细化,每天记多少个,实现了就达到了目标。其他科目也一样。

第三,我们要对学生制定科学目标就应该考虑一下几点,首先为学生描绘出发展前景,有了榜样就有了希望和动力,学生才肯心甘情愿的学习,因此在制定目标时因给出相应的榜样和发展前景。其次,目标要容易理解和操作。

只有在一个个既明确又易于操作的目标的指引之下,循序渐进,我们的梦想就会在不远的将来变成现实。

道德教育心得体会 篇4

《道德经》是中国古代朴素辩证法的启蒙巨著,开启了人类自古以来几千年探索自然规律的序幕。辩证地看待它,取其精华,去其糟粕,对指导我们的生活大有裨益。

老子以其博大精深的真知灼见,向世人阐释了如何待人接物,如何进行科学管理,如何修身养性,如何求知,如何治国等等。告诉我们无论做什么都要遵循道路(也就是事物的规律),不要有太多的欲望。“过去是最好的。”在古代,按照法律办事的人,“天清地好”,上帝对法律的尊重可以是明确的,地球对法律的尊重可以是和平的,上帝对法律的尊重可以带来和平,河流对法律的尊重可以充满水,自然界的一切事物如果尊重法律就可以是无穷无尽的,侯军国王如果尊重法律就可以得到世界。“是它造成的”。“天空晴朗,会裂开;如果土地上没有和平,人们就会害怕;神没有灵,要惧怕安息;山谷不盈利就会枯竭;万物不能生,必灭;王厚不正直,会害怕的。”意思是,天不晴,可能崩裂,地不太平,可能崩塌,神仙不显灵,可能消失,河流无水干涸,万物不能生长,可能灭亡。追求太多,欲望太多,就会厌倦生活;如果你很安静,什么都不做,你会很满足,很快乐,否则你会带来灾难。

老子的《道德经》提出了他的辩证哲学的治国安民思想。《道德经》前半部分主要讨论治国方略,后半部分主要讨论如何治国。

第一段“道可说,不可恒,名可名,不可恒。”意思是道作为世界的本源,可以用语言来描述,但不是永恒的。"可以命名一个名称,而不是一个常量名称."它是一个可以被调用的名字,而不是一个常量名。“未知,天地之始;有名,万物之母。”也就是说,天地刚呈现的时候没有名字,万物逐渐出现的时候都有自己的名字(但不是永恒的)。“所以,总是没有看到它的美好的欲望,往往有看到它的尴尬的欲望。”意思是我们常常在没有欲望的时候去探索它的奥秘,有时候去探索它的倪端。"这两个名字相同,但名称不同."也就是说,存在和不存在都来自道,但名称不同。“同一句话说的神秘”,也可以说是深奥微妙,难以把握。“神秘而神秘,所有美好事物的大门。”意思是说这种神秘的方式就是一切的秘密方式。

老子在开篇就用具体抽象的“道”介绍了“常无欲见其美,常无欲见其悲”,即他写道,要知其玄妙,最好做到“无欲”。这和他“清廉无为”的想法是一样的。“无欲”是贯穿《道德经》的主旨。

老子认为人性本善,本纯。人类的各种丑恶行为,应该是不合理、不完善的社会制度导致的扭曲人性的变态现象。所以老子坚持存真离伪,保存人性的善与美,顺应自然之道,抛弃一切引起人贪欲的东西。他的政治思想在今天似乎很难理解。他理想社会里的人都很发达,头脑简单,没有物质享受的奢侈欲望,也不会被各种令人眼花缭乱的文化或知识所困扰。他是一个历史循环者。在他眼里,让人们在自由宽松的社会环境中保持人类简单纯真的精神生活,比物质文明发达但充满危机、斗争、谋杀、阴谋的社会制度更符合人性。

他强调“无为”就是顺应自然,其治理社会的有效性显然比用法律、法规、制度、道德、知识来约束人的社会行为要合理有力得多。这就是“无为而无不为”的基本含义。老子的这一社会理想与其“道”论密切相关。

出于对自然规律的深刻理解,老子把与“道”相适应的运动作为人类政治制度、社会生活和道德标准应该遵循的最高标准。他的政治思想所体现的是“无为而治”和“言传身教”。所谓“无为而治”,并不是指不作为,而是强调人的社会行为要顺应自然,适用于“道”的运动。具体来说,要求统治者给人民一个宽松的生活和生产环境,不要为了顺应自然而强烈干预。人们在这种舒适的生活环境中,没有遭受暴政的折磨,没有担心繁重的税收,自然会感到

这种政策的好处,从而达到了“不言之教”的教化作用。

治国如此,那么治人又该如何呢?要以善,以柔,以刚。

老子《道德经》中所陈的治国与治人思想,其意义之深远,至今仍有很重要的借鉴意义。

现今社会,生活、工作的脚步很快,压力又大,人们的脾气也随着变得焦躁与不安。如果能做到善、柔,必定可以平心静气。心静自然凉,生活、工作的情绪就会舒畅起来,效率也会大大提高。不仅如此,善与柔还可以帮助处理好朋友和同事之间的关系,使变得融洽,心情也会阳光不少。

道德教育心得体会 篇5

职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。

首先,当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无限的。(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。(2)要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我门要保证学生既有一个优良的学习环境,又能积极参与课堂的学习,成为学习的主体。

其次,作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱护(2)不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。(3)不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。

再次,教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,"要给学生一杯水,自己必须有一桶水",所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。

总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。

自从学习了《幼儿教师职业道德规范》后,我从中得到不少启发,使我深深感受到了社会、家长赋予我们的重大责任,作为教师,我们是孩子人生旅途的启蒙人。在教育中我们对孩子的一点一滴,直接影响到一个孩子的未来。只有我们老师不断反思、及时分析、努力审视自己的教育言行和不断更新自己的教育观念,才使每一个孩子得到充分地展示,开心学习、快乐成长。以下是我学习的心得体会:

一、要关心、爱护每一个幼儿:

对所有的幼儿都要一视同仁,不能偏爱幼儿或歧视个别幼儿。我觉得作为一名幼儿教师,要有无私奉献的精神,关心每一位幼儿的成长,尊重、理解每一位幼儿,对那些困难幼儿、问题幼儿、特殊幼儿都要采取针对性教育,以求得每位孩子的发展。

二、与家长合作方面:

要加强与家长的联系,尊重每一位家长,虚心倾听家长的意见,以诚相待、以理相见。与家长共同努力,培养每一位孩子,使他们全面健康的发展。

三、要注重自身的师德修养,刻苦钻研、不断创新

师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切健康工作者在从事健康活动中必须遵守的道德规范和行为准则,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师作为人类的灵魂工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。首先,自己要有高尚的道德情操,以身立教,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

教师应该活到老学到老,我们应该不断给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习当作一种乐趣。从各方面吸取新的知识,不断反思、创新,使自己变得更加的强大,才能使我在以后的教学工作中得到更好地发展。

四、与领导和同事之间:

服从领导安排,认真做好每一项工作,恪守岗位职责。在各种竞赛中要展现自我、相互学习、共同提高,同事之间相互尊重、和睦相处,热情招呼。

道德教育心得体会 篇6

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

总之,通过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习的东西更多了,此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。

道德教育心得体会 篇7

67亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。因此,从未成年人抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。现在就结合我对《未成年人思想道德教育》的学习谈一下几点看法:

1、家庭教育方面:家庭教育是加强和改进未成年人思想道德教育的重要环节,在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在现实的家庭教育中却普遍存在很大的偏差,重物质生活,轻精神生活,重智育,轻德育,重分数,轻素质。要彻底转变这种观念,把颠倒的观念颠倒过来,家长的教育理念首先要更新,树立科学正确的教育观。而且还必须掌握和运用科学的方法和艺术。父母要不断地加强自身的思想道德修养,将言传和身教有机地结合起来,一言一行,一举一动都要为孩子树立榜样。

2、学校教育方面:根据青少年学生的思想实际和心理特点,结合青少年学生身边的人和事,采取他们易于接受的方式,春风化雨、润物无声地开展各种主题教育活动由浅入深、循序渐进地教育青少年。如开展诚信教育,可以充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。

3、将家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来,形成合力。因为家庭、学校和社会这三方面以不同的空间和时间形式占据了孩子的整个生活,无论哪一方面出现空白,都将使孩子在一定时间、空间范围内放任自流,从而一些不健康的东西就有可能乘虚而入。因此,三者的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的有效性。

道德教育心得体会 篇8

为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步加强和改进学校未成年人思想道德建设,4月10日下午,我校邀请区未成年人思想道德建设报告团成员为全体学生做了题为《追求成功是人生的终极目标》的未成年人思想道德建设报告。

报告引用大量真实、新鲜的正反事例,从给自己树一面旗帜、成功源于行动、再给自己一次机会和坚持笑到最后等几方面展开,深入浅出地讲述了古往今来人们追求成功,实现人生目标的故事,并结合学生的学习生活实际,教育学生在成功道路上如何面对失败与挫折、得意与胜利、竞争与合作,保持良好心态,热爱生活,自信刻苦,努力追求最后的成功。老师幽默风趣、富有哲理的演讲深深地打动着全体学生的心,他们纷纷拿出纸笔,作了详细的记录。会后,我校还要求各班要围绕这个主题开展讨论,交流心得体会,激励全体学生树立目标,奋发有为,实现人生理想。

近年来,我校的未成年人思想道德建设工作坚持淡化结论,强化过程;简化形式,注重实效的原则,以爱国主义教育为主线,以学生全面、和谐发展为目标,以课堂教学渗透为主渠道,以学生的养成教育为基础,通过家长学校、社区共建等方式形成学校、家庭、社会三结合立体德育网络,取得了良好的效果,并获得全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位光荣称号。

道德教育心得体会 篇9

首先是呼伦贝尔市教培中心,贾恩亮的专题讲座《思想品德教学漫谈》,在他的讲座里主要是让教师们要懂得爱。说 没有爱就没有教育。用爱的艺术去理解学生,感染学生,才能得到学生的尊重和敬畏。使我深受感动,她的每一句话都值得我们去深思和品味。

呼伦贝尔市教培 中心,梁光荣的专题讲座是《课程标准解读》她结合一些典型事例,多方面对新教材进行分析解读,剖析教学案例,并无私地给我们留下很多值得借鉴的材料,提出教学建议及操作策略。对我们今后的教学都是非常有帮助的,使纯理论的 课标学习变得富有生活的情趣。让人感觉到课标不是自上而下的纲纲条条,而是自下而上的教学经验的总结提升。

莫旗教研培训中心,李艳华的《关注课前准备,实施有效教学》新课程课堂教学能力训练。她就针对怎样的课堂教学才是有效的,高效的?结合我旗团队活动的开展成效进行了精彩的讲演。她动听的 声音,精炼的语汇,感染了在座的每一位学习者及领导,成为了这次学习中的亮点。课下各地区的教研员与教师纷纷向李老师讨教经验,从而也使我们树立了自信心,一定要努力向前上好思品课。

这次学习共听了两节课。一位是海拉尔市南开路小学的王灵云老师的《我学会了》,另一位是海拉尔 区正阳小学王静飞老师的《做聪明的消费者》。两位教师的课很成功都能做到情感的培养与能力知识的培养,起到了资源开发的 引领作用。教态自然,经验丰富,体现了新课标新理念。使我受益匪浅,从中明白了自己教学中的 缺陷。

总之,通过这次培训我有很多的收获,非常感谢领导给我提供学习的机会,新课改的道路是漫长的,在今后的学习中我会不断向老师们学习,不断提升自身素质,努力促进自己 的专业成长,让自己的课堂教学越来越成熟。