校园周边整治工作计划合集

校园周边整治工作计划合集。

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校园周边整治工作计划【篇1】

为认真贯彻落实全国中小学生安全工作会议精神,确保学生上放学时的安全,加大对学校周边地区的安全管理的整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本工作计划:

一、指导思想和工作目标

以校长为组长负责组织协调工作,以社区民警综合委员为副组长,负责具体校园周边专项综合治理工作计划,结合学校“创建平安校园”的要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,群众满意的目标”。

 二 、主要措施

(一)定期梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。

(二)大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔违法摊点,组织学校师生一起共同参与“三创一办”工作。

(三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。

三、工作措施

积极开展安全教育和培训。要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用网站、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。学校的治安保卫人员同各班主任及班级的义务巡逻队员在学生上、放学时共同做好学生的安全工作。做到学校与社区民警沟通联系,同时也组织协调社区民警给义务巡逻队和学生讲解一些相关的防范和法律知识,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合治理

1. 确保校园周边范围内无违规无证摊点。

2. 校园周边100米内无娱乐尝互联网、电子游戏厅。

3. 校园周边无社会上打架斗殴现象,经常进行巡视。

4. 做好校园周边的巡视工作,注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。

5. 提醒学生,注意交通等各项。

6. 要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,并掌握正确的维护方式和方法提高学生的自护能力。

7. 建立突发事件义务巡逻救护队,高度警觉,随时出动。

校园周边整治工作计划【篇2】

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,按照市政府、市教育局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标

1、使各学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

5、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。

5、利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。

主要做好以下几项工作:【j458.cOm 励志的句子】

(1)每学期对教师和学生进行法制教育,做到学有重点,学有所得。

(2)加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。

(3)大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥“帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。

(4)继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。

(5)严格执行教育收费制度,做到规范规范再规范。

(6)配合上级有关部门做好校园周边环境整治工作。

对创建工作进行认真总结,书面材料报教育局,并对在创建工作中涌现出来的先进个人进行表彰。

校园周边整治工作计划【篇3】

一、指导思想与工作目标

为认真落实好关于加强学校校园及周边治安综合治理工作实施方案的有关要求,努力实现本校安全工作目标,创设良好的校园及周边的安全环境,特制定**中学20**—20**学年度校园及周边环境整治工作计划。

 二、组织机构与工作职责

(一)成立领导小组

为了加强安全工作的实效,严密防范安全事故的发生,对学校安全及周边环境综合治理工作进行指导、督查和治理,我校成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组:

其中,***校长为第一负责人,***为分管安全工作领导。领导小组分工明确,职责鲜明,各自履行其职责。同时,我校在各班设立“安全协管员”,协助老师开展安全工作。及时上报安全隐患,通报学生群体和教室、校园内的突发事件。

(二)明确工作职责

领导职责:要进一步明确安全管理分工职责,领导和指导各项安全管理工作;落实好“谁值班、谁负责”的学校安全管理责任,切实抓好各项安全工作。

三、重点工作与主要措施

(一)建立完善各项安全制度,规范管理

1、坚持安全工作检查制度。学校要定期或不定期对学校及周边安全隐患进行全面排查并整改,每周进行一次综合记载。

2、坚持安全隐患整改制度。学校要对排查出来的各类安全隐患要及时加以整改,防患于未然;要随时了解和掌握事故隐患的整改情况,切实抓好整改记录等工作。

(二)进行隐患排查,采取措施及时整改到位

 1、饮食安全

一是小卖部食品安全。严禁“三无”食品进校园;同时教育学生不买街头或无证商贩出售的各类食品。

二是饮水安全。要把好水源关,学校要定期或不定期对学校水源按卫生部门要求进行检验,确保水源安全;

三是科学预防。学校要根据季节特点,与相关医疗部门联系,对学生进行针对性较强的传染病和食物中毒的专项安全教育,同时抓好个人卫生、药物预防。

 2、交通安全

一是要上好安全教育课,进行交通安全知识教育。通过交通安全知识测试,培养学生自觉遵守交通规则的习惯、掌握回避交通事故发生的方法、提高学生回避交通事故发生的能力;

二是通过交通安全知识和事故图片的观看,对学生进行现场讲解、让学生受到直接教育;

3、规范门卫值班

我校聘有门卫全天24小时值班护卫,在校门悬挂禁止外来人员进入的警示牌,并认真填写《**中学外来人员登记簿》,规范校园的出入管理,严防校园突发暴力事件。

4、加强校务值日

我校坚持实行日常校务值日、节假日护校值日。特别是每天校务值日,我校制定值日职责,落实责任,强调行政值日的职责,并将每天的值日教师定岗定位,划分安全管理区域,确立责任人,责任时间,责任范围。下课放学及课余时间,值日教师必须到位,行政值日人员监督并查岗,确保了学生在校期间安全事件的发生。

5、加强路队监管

学生放学路队管理也实行值日教师定岗定位,自加强管理以来,路队比较规范,值日教师到位在岗,职责落实,效果良好。

6、实行节假日护校值班

每逢节假日我校制定值班护校表,强调责任,保证通信畅通,及时处理安全事务。

校园周边整治工作计划【篇4】

为进一步做好中小学校的食品安全工作,切实保障学校师生的身体健康和生命安全,根据市政府主要领导指示精神,决定在全市范围内开展中小学校食品安全专项整治工作,特制定本方案。

一、整治工作目标

本着对党的教育事业高度负责、对人民高度负责、对学生高度负责的精神,对全市每一所中小学校,采取拉网式集中整治的方式,排查学校食品安全隐患并进行整改,使全市中小学校校园食品安全状况有明显改善,集体用餐的卫生安全得到充分保证,保障青少年学生的身心健康和生命安全,确保全市中小学不发生重大食品安全事故。

二、整治范围

全市范围内的所有中小学校内的食堂、经营食品的商店、摊点。

三、组织分工

市、县(区)食安委办公室负责中小学校食品安全专项整治的方案制定、组织协调和工作指导。

市、县(区)教育局负责全市中小学校食堂和校园食品店经营者的管理工作,具体部署中小学校开展食品安全专项整治工作。

市、县(区)工商局负责中小学校校园食品店经营行为的监督管理工作,依法查处不具备市场主体资格的食品商店、摊点,打击制售假冒伪劣食品的行为。

市、县(区)卫生局负责对中小学校园内的食品生产经营单位(摊点)进行卫生监督检查,严肃查处无卫生许可证和健康证生产经营食品,以及制售假冒伪劣食品的违法行为。

四、整治措施

1、对学校商店、小卖部、摊点的整治。

检查其营业执照、卫生许可证、健康证等证照的持证情况,是否超范围经营;购进食品、食品原料、食品添加剂的索证索票情况及进货台帐;经营场所的卫生情况,卫生设施配备情况,销售、贮存食品用的器具卫生情况;有无假冒伪劣食品、“三无”食品和过期变质食品。对发现的问题,责令经营单位或个人进行整改;情节严重的,予以依法取缔。

2、对学校食堂的整治。

检查食堂卫生许可证、工作人员健康证等证照的持证情况;采购食品、食品原料、食品添加剂的索证索票情况及进货台帐;学校食堂的整体布局是否合理;卫生设施的配备情况,食堂内外环境卫生情况;食物清洗、加工、储藏、销售是否符合卫生要求;变质和过期食品是否得到及时清理;餐具的清洗、消毒、保洁是否符合卫生要求;洗涤剂、消毒剂、杀虫剂等有毒有害物质及工作人员生活用品的保管、摆放情况;学校自供饮用水源、购进的纯净水是否符合卫生和质量安全要求。对检查中发现的问题,责令食堂经营者限期整改;属承包经营且问题严重的,学校应取消其承包资格,改为自主经营或重新发包;食堂整体布局不合理的,学校应利用暑假时间进行必要的改造。

3、完善规章制度,建立长效管理机制。

检查各中小学校食品安全规章制度的建立和落实情况、食品卫生工作的日常管理情况。作为校园食品安全的第一责任人,各中小学校要建立和健全食品安全管理制度,建立食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制,配备专职或兼职的食品卫生管理人员,不断强化食品安全日常管理工作;要切实加强对租赁学校房屋,从事食品生产经营行为的管理,与租房者签定正式合同,明确其食品安全责任,督促其健全食品购销台帐,落实索票索证制度;要求、督促学校食品生产经营单位自觉接受有关部门的监督检查;要加大食品安全宣传力度,建立经常性的宣传教育机制,大力宣传食品安全法律法规和有关常识,强化有关人员食品安全责任意识,增强广大师生消费信心和自我保护意识,构建健康、安全、和谐的校园环境。

教育行政主管部门要对各学校食品安全制度的落实情况,进行经常性的巡查和检查,坚决制止将学校食堂分散承包、多头承包,杜绝只承包不管理的现象;工商、卫生等监管责任部门,要密切配合,加大对学校食堂和校园内食品商店、小卖部的监管力度,进一步加强对学校周边饮食门店、商店、摊点的日常监管工作。

五、时间安排

全市中小学校食品安全专项整治工作分三个阶段进行:

第一阶段:准备阶段。

召开各有关部门参加的专项整治工作会议,并部署到各县区。各县区、各部门制定本地、本单位具体行动计划,抽调专人组成专项整治工作小组。

第二阶段:实施阶段。

1、 排查隐患阶段。

由各县区教育部门牵头,根据本辖区内整治工作任务量的大小,对相关部门抽调的工作人员进行合理分组,分配工作任务,按照方案要求,拉网式排查学校食品安全隐患,并提出整改意见。市教育局对各地中小学校整改工作进展情况适时组织检查。

2、 落实整改阶段。

各中小学校根据整改意见,认真落实整改措施。县区、各部门对照整治工作目标,认真做好自查验收和阶段总结,并于x月x日前将专项整治工作阶段总结书面上报市食安办,市食安办汇总后报市政府。

第三阶段:督查阶段。

市食安办组织相关部门,于新学期开学前,对各地中小学整改措施落实情况进行督查,并对整治工作情况予以通报。

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校园周边环境治理方案精华12篇


为了让下个阶段的工作能够顺利进行,我们应该考虑如何制定出一个好的方案。现在,我们可以着手准备一份方案了。如果你需要关于“校园周边环境治理方案”的文章,工作总结之家的编辑这里有一篇很不错的,推荐你阅读并收藏本页!

校园周边环境治理方案(篇1)

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”-为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。

二、工作目标

1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌;

2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好;

3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象;

4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时;

5、不发生学生外出和校园重大安全事故。

三、具体措施

一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。

二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。

三是加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。

四是加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。

五是加强协调共建,形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。

四、工作步骤。

针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。

第一阶段:调查摸底阶段。

第二阶段:各部门集中重点整治阶段。

第三阶段:总结巩固阶段。

校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。

校园周边环境治理方案(篇2)

一、指导思想

以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识,安全意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在校园环境整治工作方面不出问题。

二、成立校园及周边环境整治工作领导组

学校高度重视校园及周边环境整治工作,明确职责。将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作,做到一把手校长总负责亲自抓,分管校长、教导主任具体负责,形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。

学校周边环境治理工作领导小组

组长:邓福晓

副组长:杨雪琴

韦晓林

组员:各班主任

三、加大宣传力度

1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。

2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。

3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效,营造良好的氛围。

四、突出重点,具体措施到位

1、在学校操场集中全校学生,讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义,同时对校园环境整治提出要求。

2、召开领导小组工作会议,对环境整治工作进行部署安排。

3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。

4、加大学生行为规范教育及检查,让学生学习《中小学生行为规范》,并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。

5、加强检查和督促,学校不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促,发现问题马上整改。

6、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,值日领导及值日教师提前十分钟到校门口送学生离校引导学生过马路。

7、教育学生养成文明习惯,排队出校门;不购买摊点食物,不带零食进校园,不随手乱扔果皮纸屑。

五、定期开展校园安全、环境卫生大检查,落实信息沟通与报告制度,切实加强校园及周边环境的综合治理工作。

学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查,对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。

六、制度健全,确保校园及周边环境优化。

1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。

按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,学校校长亲自抓。实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。

2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。

学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。

3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。

学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法;经常性开展对学生的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。

学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

校园周边环境治理方案(篇3)

为切实加强学校安全管理工作,保障师生的人身财产安全,不断深化“办人民满意教育

创人民满意学校”工作,努力创造平安和谐校园及良好的周边环境,根据区教育局、办事处政府关于开展校园及周边综合治理工作的有关精神和要求,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

学校坚持“以人为本”的科学发展观,按照“预防为主、打防结合、综合治理、确保安全”的要求,全面贯彻落实教育局关于做好校园及周边环境综合治理工作的相关文件精神,多方配合,形成联动机制,大力整治校园及周边环境,切实维护校园及周边的安全稳定。

二、总体目标

通过深入开展学校及周边环境的集中整治,形成多个部门参与,实施综合治理的联动机制,使学校及周边安全防控措施明显加强,防控能力进一步提高。学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善,工作能力和水平全面提升;校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善;创造让学生安心,家长放心,社会和群众满意的校园周边环境。

三、具体工作任务

1、强化内部管理,确保校园安全。学校认真落实省政法委、省综治委及剑河县教育和科技局有关文件要求,认真开展校园安全隐患排查治理工作,做到安全工作常抓,安全警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强化内保安全、重点设施安全等重点部位的管理,开展经常性的安全教育,确保师生活动安全。

2、主动联系,积极配合,形成长效联动机制,共创良好的校园周边环境。一是加强与乡派出所、南明交警队、乡消防队、敏洞社区居委会的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患,及时反映提供线索,协助做好防范和治理工作。二密切配合上级部门,加强对学校周边小商店进行检查,预防食物中毒和各种传染病发生。三是密切配合文化部门,集中治理学校周边文化环境,净化校园文化。

四、时间安排及步骤

校园周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治相结合。今年整治工作分为三个阶段:

1、隐患排查阶段(5月15日---5月25日)。认真学习,传达教育局关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神,制定我校校园周边环境安全专项整治工作实施方案,并召开会议进行动员和部署,完成隐患排查情况的汇总上报工作。

2、集中整治阶段(5月26日---6月15日)。按照工作安排和要求,结合我校实际特点,要求学校行政领导包年级,班主任包班级,经常深入各年级各班级督办检查,针对排查出的诸如路队安全、体育课及课间活动安全、课间玩危险游戏安全等突出问题,分清类别,明确任务,落实责任,完成整治工作。同时,联合相关部门,集中时间、集中力量进行综合整治。一是联系交警大队安装警示牌,散发交通安全知识宣传单,提高师生、家长交通安全意识;二是学校协助工商部门清理门口的小商贩、小摊点;三是邀请市西派出所民警进行师生自救自护知识讲座,配合市西派出所搞好周边环境排查工作;四是协助卫生防疫部门清除校周边商店的“三无”食品。

3、检查验收和“回头看”阶段(9月1日-11月30日)。学校将对照剑河县教育和科技局“平安和谐校园”创建标准,逐项进行自查自纠,完善档案,形成自查报告。并接收县教育行政部门组织的专项整治活动及“平安和谐校园”的考核检查。

五、工作措施及要求

1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识校园及周边安全工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,其他行政领导和教研组长为成员的领导班子。确保组织工作到位。

2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家起行动,开展活动,对校园及周边存在的突出问题进行全面整治。

3、广泛宣传,营造声势。学校将通过红领巾广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“校园及周边安全”、“学生平安”、“综合治理确保平安”、“平安和谐校园”为主题的宣传活动,广泛宣传整治活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与校园周边环境整治工作的积极性,切实维护学校安全。

4、突出重点,务求实效。学校按照“隐患治理年”的工作要求本着“什么问题突出就整治什么问题、哪里问题突出就整治哪里、缺什么补什么”的原则,因地制宜,因校施策,务求整治工作取得明显成效。

5、继续深入开展“平安和谐校园”创建工作,对照自治区“平安和谐校园”的创建验收标准,做好自查自验工作,进一步充实完善各类档案,力争创建工作取得实效。

剑河县敏洞中学

2016年3月

校园周边环境治理方案(篇4)

一、指导思想

按照市政府、市教育局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标

1、使各学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

5、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。

四、工作措施

利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。

主要做好以下几项工作:

(1)每学期对教师和学生进行法制教育,做到学有重点,学有所得。

(2)加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。

(3)大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥“帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。

(4)继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。

(5)严格执行教育收费制度,做到规范规范再规范。

(6)配合上级有关部门做好校园周边环境整治工作。

校园周边环境治理方案(篇5)

一、指导思想

以创建“平安学校”为载体,积极推进依法治校的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为学校创造安定的环境。

二、工作目标

实现无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大性事件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作

1、统一思想,提高认识,切实加强综治工作

一是要认真落实综治工作责任制,层层落实责任制,实行责任追究制。

二是深入开展矛盾纠纷排查调处工作。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体的事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体的事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。

2、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施

要加强校园治安防范工作,深入开展“平安校园”创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

一要增强治安保卫力量。各校要进一步明确责任,健全学校综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强学校的门卫力量。

二要提高技防水平。各校要切实将人防、物防有效结合起来,确保学校安全。

三要整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理依靠公安、文化等有关部门的大力支持,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

3、采取有力措施,为师生和学校财产安全提供保障。

要强化学生管理工作,要加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求。

校园周边环境治理方案(篇6)

市西中心小学校园安全及周边环境综合治理工作方案 为切实加强学校安全管理工作,保障师生的人身财产安全,不断深化“办人民满意教育

创人民满意学校”工作,努力创造平安和谐校园及良好的周边环境,根据区教育局、办事处政府关于开展校园及周边综合治理工作的有关精神和要求,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

学校坚持“以人为本”的科学发展观,按照“预防为主、打防结合、综合治理、确保安全”的要求,全面贯彻落实教育局关于做好校园及周边环境综合治理工作的相关文件精神,多方配合,形成联动机制,大力整治校园及周边环境,切实维护校园及周边的安全稳定。

二、总体目标

通过深入开展学校及周边环境的集中整治,形成多个部门参与,实施综合治理的联动机制,使学校及周边安全防控措施明显加强,防控能力进一步提高。学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善,工作能力和水平全面提升;校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善;创造让学生安心,家长放心,社会和群众满意的校园周边环境。

三、具体工作任务

1、强化内部管理,确保校园安全。学校认真落实省政法委、省综治委《关于切实加强学校幼儿园及周边安全工作的紧急通知》和滨城区综治办《社会治安综合治理简报 校园周边集中治理专报》及区教育局有关文件要求,认真开展校园安全隐患排查治理工作,做到安全工作常抓,安全警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强化内保安全、重点设施安全等重点部位的管理,开展经常性的安全教育,确保师生活动安全。

2、主动联系,积极配合,形成长效联动机制,共创良好的校园周边环境。一是加强与市西派出所、交警队、消防队、社区居委会的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患,及时反映提供线索,协助做好防范和治理工作。二是与卫生局、工商局等部门密切配合,加强对学校周边小商店进行检查,预防食物中毒和各种传染病发生。三是密切配合文化、新闻出版等部门,集中治理学校周边文化环境,净化校园文化。

四、时间安排及步骤

校园周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治相结合。今年整治工作分为三个阶段:

1、隐患排查阶段(5月15日---5月25日)。认真学习,传达教育局关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神,制定我校校园周边环境安全专项整治工作实施方案,并召开会议进行动员和部署,完成隐患排查情况的汇总上报工作。

2、集中整治阶段(5月26日---6月15日)。按照工作安排和要求,结合我校实际特点,要求学校行政领导包年级,班主任包班级,经常深入各年级各班级督办检查,针对排查出的诸如路队安全、体育课及课间活动安全、课间玩危险游戏安全等突出问题,分清类别,明确任务,落实责任,完成整治工作。同时,联合相关部门,集中时间、集中力量进行综合整治。一是联系交警大队安装警示牌,散发交通安全知识宣传单,提高师生、家长交通安全意识;二是学校协助工商部门清理门口的小商贩、小摊点;三是邀请市西派出所民警进行师生自救自护知识讲座,配合市西派出所搞好周边环境排查工作;四是协助卫生防疫部门清除校周边商店的“三无”食品。

3、检查验收和“回头看”阶段(9月1日-11月30日)。学校将对照区教育局“平安和谐校园”创建标准,逐项进行自查自纠,完善档案,形成自查报告。并接收区、市教育行政部门组织的专项整治活动及“平安和谐校园”的考核检查。

五、工作措施及要求

1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识校园及周边安全工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,其他行政领导和教研组长为成员的领导班子。确保组织工作到位。

2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家起行动,开展活动,对校园及周边存在的突出问题进行全面整治。

3、广泛宣传,营造声势。学校将通过红领巾广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“校园及周边安全”、“学生和儿童平安”、“综合治理确保平安”、“平安和谐校园”为主题的宣传活动,广泛宣传整治活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与校园周边环境整治工作的积极性,切实维护学校安全。

4、突出重点,务求实效。学校按照“隐患治理年”的工作要求本着“什么问题突出就整治什么问题、哪里问题突出就整治哪里、缺什么补什么”的原则,因校制宜,因校施策,务求整治工作取得明显成效。

5、继续深入开展“平安和谐校园”创建工作,对照自治区“平安和谐校园”的创建验收标准,做好自查自验工作,进一步充实完善各类档案,力争创建工作取得实效。

校园周边环境治理方案(篇7)

敏洞中学校常规管理及园文化建设承诺书

2013年10月11日,有幸参加县教育局组织到麻江县5所中小学考察学习,他们系统化、精细化及校园亮丽文化建设给我校未来学校管理和校园文化建设指明了方向,我们将下快心转变管理观念,提高管理水平,把敏洞中学努力打造成温馨、和谐、文化品位高的学校。

我校全体师生向局领导做出以下承诺:

一、安全管理

1、完善各项安全制度,定期排查、整改各种安全隐患,杜绝重大安全事故的发生;

2、加强安全教育,做到月月讲、周周讲、日日讲。

二、养成教育管理

1、设立文明监督流动岗,监督师生举止文明,言行文明、就餐文明等;

2、以“弟子规”为核心内容,开展“八个一”活动。

三、师德师风建设

1、完善教师管理制度,规范教师上课行为,实行上班签到制,上课到岗情况记录,发现问题及时个别交换意见。

2、实行师德师风量化评分制。

四|、教学常规管理

1、每学期初指导教师根据学校计划和学校实际拟定学科教学计划、班级计划;

2、认真落实“备、上、批、辅、测”五个教学环节,五环节实行周周清;

3、制定教学质量奖惩方案,强化教师潜心专研教材教法、教学艺术、多快好省提高学校教学质量,力争三年内教学质量挤身全县前几位。

4、按国家课程计划,开齐开足课程,演示实验,分组实验开出率达到100%以上,图书借阅率每生每期7册以上。

五、校园环境文化建设

建设目标:校园环境亮丽整洁、公园式、花园式,书香气氛浓厚,布局和谐,旷达有序。

1、净化、绿化、美化:全面彻底清理校园内卫生死角及墙面字画、球印、鞋印、污垢等,规范通知、宣传位置,做到整洁、卫生、规范、高雅、悦目。进一步做好校园内花草树木的种植和养护。把绿 1

化区闲置的地块划分为15块,分别为党支部、团支部、学生会和12个班级的养花和种植常青草基地,利用盆景点缀绿化校园;开发利用食堂门前、学生宿舍两侧的荒地。蓝球场两侧半圆小草定期修剪和护理,旗台两边斜坡重新设计绿化造型。干道、大小操场角边设置古典型路灯,做到美观、实用。

2、文化墙建设:

苏霍姆林斯基说:“一所好的学校连墙壁也能说话。校长、教师的言行是教育,优美整洁的校园也是教育”。“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们对学校的墙壁进行文化着装,教学楼一楼两边的黑板书写“弟子规”中的名言警句,小操场边黑板墙书写“三字经”、“礼记、学记”中名言警句和经典名篇,旗台边宣传栏其中一块为校务公开栏,一块为活动图片展示栏,一块为“光荣榜”、优秀作品展示栏,一块为开展“八个一”活动抒发心田的感恩分享。

3、走廊文化建设:

分教学区、教学实验区、办公区,整体设计,根据不同功能,分楼层设计不同主题的文化内容,融书法绘画装裱于一体,体现知识性,教育性,审美性。

(1)将我国古今著名教育家画像和对教育教学的著名论断彰显在办公区,让教师感受到时刻在与教育家对话,促使教师“日三省吾身”,教学相长;

(2)将著名科学界画像及最新科技成就在实验教学区彰显,建立科技长廊,让师生学习科学精神,激发师生科学创新热情等。

4、楼道文化建设:

(1)教学楼、综合楼二楼转角处置放正衣镜,上书“以人为镜可正己”“以古为镜可鉴今”,培养师生良好的仪容仪表;

(2)教学楼、综合楼一楼至四楼分别根据不同年级装裱师生绘画作品或校园风景;

(3)楼道弯口摆放观叶类花卉,白墙绿叶,清爽宜人,视觉舒畅。

(4)教学楼走廊和楼道离地一米重新刮瓷或上水泥清光。

5、班级文化建设:

(1)规范要求和班级自我设计相结合。用好 “班务信息栏”,主要用于张贴班级公约、学生操行评定、班干部名单、三表及班内各项工作安排表等内容。三表、《中学生日常行为规范》《中学生守则》、十不准、六要六不要由学校统一制作悬挂,其余如班训、班级公约、学生操行评定、学习园地等则由班级学生在班主任指导下自我设计进行。这样就形成了规范化和个性化特征,彰显班级的特色,达到个性与共性的和谐统一。

(2)布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语。

(3)整理学生课桌,尽量做到统一、整齐、整洁。在课桌指定位置贴上“自我激励卡”,内容包括:姓名,爱好,喜欢的名言,班主任寄语。

(4)后墙黑板,定期出专题。教室后黑板的右边设置“理想感言”,贴些学生自创的理想“名言”,理想宣示,或贴些鼓励性或关切性话语等,力求内容丰富,风格活泼,展示个性,定期更换。后黑板左边张贴学生的优秀作品等,鼓励学生,也能增添班级文化气息。

(5)在班级设置藏书柜、扫帚和垃圾存放箱,书架上书籍、报刊、杂志等来源,主要采取班级订、教师和学生捐献等方式。

(6)教室内两侧和走廓墙壁张贴统一名人名言,墙壁和地面24小时保持干净、整洁。

(7)在每个教室门外左面墙制作班主任和班级誓言等信息,实验室、图书室保管室制作管理老师及开放时间等信息;

(8)教室门重新更换新门。

6、办公室文化建设:

办公室是教师学习、研究、生活的场所,也是学生教师联系,共同成长的场所之一,有时还是教师与家长沟通,探讨教育之道的场所。办公室首先应该是一个温馨的家园,如果在一个雅致而有情趣的环境中工作,人的心情自然愉悦,用一种怡然的精神状态投入工作和学习,效率肯定会提高。环境的和谐会使办公室温馨无比。

(1)办公室外正门旁侧的墙壁上开辟50cm×50cm的墙面作为特色名片展示教研组长与教师合影及学科目标或特色教师介绍,实验室、图书室、多媒体室外展示实验教师和分管教师个人照及实验室管理方略。室内统一张贴管理制度和科学家名言,节约用水用电标牌等。

(2)制订以人为本的办公室管理制度,能让所有教师每天生活在一个规范有序而又富有人文和民主气息的环境里。

7、寝室文化建设:

寝室是学生休息的场所,学生一天约有一半的时间是在寝室过度的,创建和谐、温馨、舒适、简洁、美观、典雅的文化,给学生以家的温暖,感受到学校的幸福而快乐。

(1)继续推行“一块二净三无四线”的内务整理标准,让学生在日复一日,年复一年的内务整理中规范行为、陶冶情操,增强团结、友爱、互助的传统美德。

(2)积极探索寝室文化建设,统一床单、被套,统一漱具餐具,统一被子折叠摆放,统一鞋子摆放,统一脸帕悬挂(每个寝室订做一个脸帕架),尽可能实现更多统一,更多规范。

(3)在寝室两边墙上装点布置花、草、美术、书法等图案;

(4)每个寝室门口制作寝室管理老师和寝室成员等信息;

(5)制订以人为本的文明寝室评分细则,让学生自觉自愿以室为家,遵守纪律、讲究卫生,做文明学生。

8、食堂文化建设:

食堂是学生就餐的场所,关系到学生的生活质量、体质健康、生命安全,能让每个学生吃得饱、吃得好,吃得安全,让家长满意、国家放心是我们不断追求的目标。

(1)添置电蒸饭柜、开水机、电磁锅、洗菜台和油烟罩各一个;

(2)隔建一个储藏间;

(3)焊接三个不锈钢架放菜放饭盆;

(4)在餐厅四面墙和天花板适当装点和美化;

(5)加强操作间内务整理,做到亮丽、整洁、美观;

(6)在食堂水池边两棵树下栽种些花草;

(7)彻底清除食堂内外的影响环境的脏、乱、差现象。

9、厕所文化建设:

(1)、在厕所入口处左右两侧悬挂两块文明警示语;

(2)、在男女生厕所里面各悬挂两块文明警示语和刷一幅文明入厕警句;

(3)、厕所每天冲洗一次。

10、自然景观特色:

(1)给绿化区、花园命名,给每棵树、每种花命名。让每一棵树、每朵花都有致,每一株草都修得整齐。

(2)利用好、维护好跑道两侧的三角绿化带,点缀几朵鲜花,使之真正成为学生读书、休憩的乐园。

(3)绿化区购买一些不同颜色的花卉装点校园。

六、学校制度文化建设:

以时代精神为指导,充分体现现代管理理念;以人为本,促进学校可持续发展;以法律为准绳,做到依法治校;体现公平公正公开的原则;从实际出发,坚持制度可实施性。

1、对现行制度进行梳理,修订,完善,重建,归档,形成《敏洞中学校本管理制度汇编》。

2、制度建设重点做好以下工作:从学校行政管理、德育工作管理、教育教学教育科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。

3、建立健全校园安全管理机制,完善安全管理目标责任制,根据教育局相关要求,建立学校安全工作预案,建立安全工作责任追究制。

总之,我校校园文化建设将以课程文化为根本核心,以环境文化创造氛围,以精神文化提供支持,以制度文化加强组织保证,以人无我有、人优我特为指导,努力打造成一所农村特色中学。

敏洞中学

2013年10月16日

校园周边环境治理方案(篇8)

为认真贯彻落实西峰区“两基”迎国检工作促进会精神,切实加大校园周边环境的整治力度,全面净化学校周边环境,区教育局会同公安、城管、工商、文化、食品卫生等部门,结合我区实际,特制定校园周边环境整治方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以中央和省、市关于整治校园周边环境的指示要求为依据,以整治影响学校及周边环境的商业网点、文化场所、消防隐患、交通秩序、食品卫生等突出问题为重点,坚持部门配合,齐抓共管,标本兼治,构建学校及周边环境整治的长效机制,营造良好的育人环境。

二、整治任务和标准

(一)整治任务

1、排查、整治校园及周边区域的火灾隐患;加强校园周边道路交通安全管理,对校园周边道路及学生上下学重点路段,设置、完善警示标志;对地处复杂路段的中小学上下学时段,安排民警和协管员在校园门口路段值守,维护正常的交通秩序;加强校车管理,严防事故发生。

2、对校园周边餐饮、超市、小卖部等经营行为进行检查和规范;抓好学校食堂、校园周边食品生产经营行为的卫生监管工作,取缔流动摊点影响城市环境和校园周边管理秩序的经营行为,清理校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏厅和音像制品放影等娱乐场所,整治校园周边的出版物市场;保障学校师生的健康与安全。

3、及时清理校园周边区域的卫生死角,重点清理商业垃圾和餐饮污染;清理和打击校园周边区域的乱招生等方面的非法“小广告”;加强校园周边区域施工噪声、商业噪声、生活娱乐噪声的查处和废气、臭气等污染校园及影响师生健康的清理工作,为教学活动带给安静、卫生、祥和的外部环境。

4、区教育局安排学校搞好学生的法制教育、道德培养、心理疏导和安全管理工作,完善学校安全管理的长效机制;开展“平安校园”建立活动,建立健全人员、校舍安全预警体系和险情紧急处理预案制度,消除可能危及学生人身安全、健康的各类隐患。

(二)整治标准

1、消防配套设施齐全、完备,消防隐患得到排除。

2、交通安全措施齐全、值守到位、监管有力、无明显隐患,交通安全配套设施进一步完善。

3、各校兼职法制副校长、法制辅导员配备到位,校内安全保卫措施齐全,学校对在校学生管控严格,校属房屋出租登记清楚,管理严格,学生公寓管理规范,学生在外租房状况登记清楚全面,管理措施到位。

4、学校附近各类占道摊点得到取缔,整治、规范马路市场的工作取得明显效果。

5、学校附近噪声、废气污染程度明显减轻,泔水排放及餐饮污染状况得到有效遏制。

6、学校周围各类卫生死角得到清理,环卫基础设施趋于完善。

三、职责分工

区公安局:负责整治校园周边区域的治安环境和消防、交通安全;会同相关部门,抓好校园周边网吧、影吧、歌舞厅、出租屋等场所的清理、登记、取缔和安全管理;向学校选派法制副校长和法制辅导员,搞好校园内部的安全防范工作。

区教育局:抓好校园风气、道德培养和中小学、幼儿园的综合治理工作,清理整治黑幼儿园和小饭桌;组织、督导、实施职责范围内学校内部环境的管理和师生员工的政治思想、法律法规、道德品质和人生观、价值观教育;督导中小学搞好校园内部环境的日常监控、管理。

区城管局:查处和整顿违章占道等行为,全面规范校园周边马路市场;督促学校周边建筑工地搞好封闭式管理,控制二次扬尘。

区安监局:负责督促学校定期检验、维修校舍及教学设备;加强对学校校舍工程建设质量安全的监督管理。

区文化局:负责清理、取缔校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏(游艺)厅和音像制品放影、出租、零售等娱乐场所;清理整治校园周边的出版物市场。

区工商局:组织查处校园周边餐饮、超市、小卖部等方面的违法经营行为,加强各类经营场所的巡查。

区环保局:制止、查处校园周边的商业噪声和建筑噪声,筹划、建设、完善校园周边区域的环卫基础配套设施。

区卫生局:督促落实校园周边市容环境卫生“门前三包”职责制,督促清理卫生死角,搞好日常卫生保洁,根治“脏乱差”问题,负责校园周边餐饮单位、医疗门诊、保健食品经营等场所的监督检查和规范管理工作。

区食品药品监督管理局:负责校园内外食品、药品的监督管理,清理、取缔违规食品、药品及其营销活动。

四、时间安排

本次校园周边环境整治工作,自九月下旬开始,十月中旬完成,由区政府统一领导、区直相关部门具体实施、乡镇街办配合、学校和社会各界广泛参与。

五、组织领导

为切实抓好本次校园周边环境综合整治工作,区“两基”办成立校园周边环境综合整治工作小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在区教育局,办公室主任由XX兼任。各职责部门指定专人负责联络、协调与工作,确保全区校园周边环境综合整治目标任务全面落实。

校园周边环境治理方案(篇9)

花梨镇中学校园安全及周边环境综合治理

工作方案

为切实加强学校安全管理工作,保障师生的人身财产安全,不断深化“办人民满意教育

创人民满意学校”工作,努力创造平安和谐校园及良好的周边环境,根据县教育局、关于开展校园及周边综合治理工作的有关精神和要求,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

学校坚持“以人为本”的科学发展观,按照“预防为主、打防结合、综合治理、确保安全”的要求,全面贯彻落实教育局关于做好校园及周边环境综合治理工作的相关文件精神,多方配合,形成联动机制,大力整治校园及周边环境,切实维护校园及周边的安全稳定。

二、组织领导机构 组

长: 谭兴华(校长)副组长: 李东祥(党支部书记)

成员: 赵喜军 张

周仕亮 游

陈箫悠 雷玉祥 潘英杰 邱

三、总体目标

通过深入开展学校及周边环境的集中整治,形成多个部门参与,实施综合治理的联动机制,使学校及周边安全防控措施明显加强,防控能力进一步提高。学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善,工作能力和水平全面提升;校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善;创造让学生安心,家长放心,社会和群众满意的校园周边环境。

四、具体工作任务

1、强化内部管理,确保校园安全。学校认真落实省综治委《校园及周边治安综合治理目标管理工作检查考核的通知》,认真开展校园安全隐患排查治理工作,做到安全工作常抓,安全警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强化内保安全、重点设施安全等重点部位的管理,开展经常性的安全教育,确保师生活动安全。

2、主动联系,积极配合,形成长效联动机制,共创良好的校园周边环境。

一是加强与镇派出所、消防队、社区居委会的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患,及时反映提供线索,协助做好防范和治理工作。

二是与卫生院、工商局等部门密切配合,加强对学校周边小商店进行检查,预防食物中毒和各种传染病发生。

三是密切配合文化、新闻出版等部门,集中治理学校周边文化环境,净化校园文化。

五、时间安排及步骤

校园周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治相结合。今年整治工作分为三个阶段:

1、隐患排查阶段(9月15日---10月25日)。认真学习,传达教育局关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神,制定我校校园周边环境安全专项整治工作实施方案,并召开会议进行动员和部署,完成隐患排查情况的汇总上报工作。

2、集中整治阶段(10月26日---11月15日)。按照工作安排和要求,结合我校实际特点,要求学校行政领导包年级,班主任包班级,经常深入各年级各班级督办检查,针对排查出的诸如路队安全、体育课及课间活动安全、课间玩危险游戏安全等突出问题,分清类别,明确任务,落实责任,完成整治工作。同时,联合相关部门,集中时间、集中力量进行综合整治。一是联系交警大队安装警示牌,散发交通安全知识宣传单,提高师生、家长交通安全意识;二是学校协助工商部门清理门口的小商贩、小摊点;三是邀请花梨派出所民警进行师生自救自护知识讲座,配合派出所搞好周边环境排查工作;四是协助卫生防疫部门清除校周边商店的“三无”食品。

3、检查验收和“回头看”阶段(11月16日-11月30日)。学校将对照县教育局“平安和谐校园”创建标准,逐项进行自查自纠,完善档案,形成自查报告。并接收省、市教育行政部门组织的专项整治活动及“平安和谐校园”的考核检查。

六、工作措施及要求

1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识校园及周边安全工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,其他行政领导和教研组长为成员的领导班子。确保组织工作到位。

2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家起行动,开展活动,对校园及周边存在的突出问题进行全面整治。

3、广泛宣传,营造声势。学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“校园及周边安全”、“综合治理确保平安”、“平安和谐校园”为主题的宣传活动,广泛宣传整治活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与校园周边环境整治工作的积极性,切实维护学校安全。

4、突出重点,务求实效。学校按照“隐患治理年”的工作要求本着“什么问题突出就整治什么问题、哪里问题突出就整治哪里、缺什么补什么”的原则,因校制宜,因校施策,务求整治工作取得明显成效。

5、继续深入开展“平安和谐校园”创建工作,对照自治区“平安和谐校园”的创建验收标准,做好自查自验工作,进一步充实完善各类档案,力争创建工作取得实效。

开阳县花梨镇中学 2016年9月1日

校园周边环境治理方案(篇10)

为了切实维护我校园安全和社会和谐稳定,严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为,保障师生人身、财产安全,改善校园及周边的治安、卫生、管理状况,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案:

一、指导思想和工作目标:

以科学发展观为统领,坚持以人为本,“平安校园”工作总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,透过专项整治,到达“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。

二、整治重点

(一)各类盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动。

(二)校园及周边地区非法或违规经营零食摊点。

(三)学校内踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患。

三、工作措施

(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治

1、建立健全学校安全组织网络。成立以校长为组长的校园周边环境治理工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

校长为安全工作第一职责人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级建立健全安全工作制度、岗位安全职责制度、工作成效考核制度等相关制度;

2、严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。

3、加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4、用心开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要资料,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,用心开展形式多样的安全技能学习和训练。透过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护潜力。

(二)分步实施,全面落实各项工作

全面部署和排查阶段。根据县综治委、教育局的'有关文件精神,制定整治行动实施方案,配合相关部门对校园周边治安环境进行调查摸底,同时,对本校园内的卫生、安全管理状况,个性是对踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患等突出问题进行调查摸底,查找存在的突出问题,制订整治措施,建立专项整治工作台账,进一步完善校园内部管理。

(三)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治

1、校园周边200M范围内确有违规无证摊点,学校是教育部门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,在内部制止学生不准去购买。

2、校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。

3、校园周边虽无社会上打架斗殴现象,学校常派教师进行巡视效果较好。

4、校园周边200米内无证经营、书摊、零食有几处学校多次社区反映,无结果,此刻仍比较严重。

(四)以排查为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会流盲、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同状况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。

4、每一天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护潜力。

6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

四、具体要求

(一)学校于学期初对校内及周边的环境进行一次彻底的排查,制定校园及周边治安环境整治方案并认真填写《本校校园周边环境隐患排查登记表》,及时上交中心校。

(二)集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络礼貌教育。教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。

(三)用心协助有关部门解决存在的突出问题。协助有关部门集中对学校周围的网吧和其它文化经营场所进行突出检查。对本校内的学生违反规定的要进行严肃处理,借此专项整治进一步严肃校规校纪,保护青少年健康成长。

校园周边环境治理方案(篇11)

一、指导思想:

深入贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观为统领,以“迎奥运、创全国礼貌城市、保安全、保稳定”为重点,认真贯彻落实区教育局《关于开展2008年学校及周边治安环境问题集中整治的通知》的精神,全面落实学校周边治安综合治理工作的各项措施,加强检查、督办和协调,确保学校的安全稳定,为广大师生建立平安和谐的校园周边环境。

二、组织领导:

成立校园周边环境整治领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、整治目标:

对校园周边摸排的问题整治率达99%以上。

四、主要工作:

1、大力加强与校门相邻的街道、公路的交通秩序管理,加强各类交通设施建设,严禁“三无”车辆接送学生。加强学生上、下楼梯的秩序管理,预防并杜绝危害师生安全的隐患。

2、彻底清除校园周边的占道经营摊点,并加强巡查管理,杜绝小卖部的“三无产品”,强调不违章经营。

3、坚决落实校门口一条街的环境卫生工作,还学生一个安静、干净的学习生活环境。

4、切实加强学校的饮食卫生、防火、防盗安全等内部管理,消除各类安全隐患,坚决杜绝火灾和食物中毒及恶性事故的发生。

五、工作步骤:

1、动员部署阶段:(九月份)

领导小组召开学校安全工作会议,对校园及周边安全整治行动进行全面部署。围绕活动的总体要求和实施步骤,结合实际全面排查影响校园稳定和治安安全问题,认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素,研究制定相应的实施方案。

2、集中整治阶段:(十至十一月份)

在自查的基础上,针对存在的突出问题,完善内部管理机制,明确职责分工,及时整改。领导小组将用心联合司法、城管等单位开展校园及周边环境、交通秩序联合整治行动,加大对周边各类摊点的整顿力度,坚持取缔校园200米内的网吧。同时,紧密结合公安等部门开展的各类专项斗争,严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。

3、建章立制,深化管理工作阶段:(十二至20xx年一月份)

进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整治工作制度,不断提高学校综合防范工作水平,不断强化学生的安全意识,提高法制观念和法律素质,提高学生的自我防范潜力,维护校园环境的稳定。

校园周边环境治理方案(篇12)

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,按照市政府、市教育局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标

1、使各学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

5、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。

5、利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。

主要做好以下几项工作:

(1)每学期对教师和学生进行法制教育,做到学有重点,学有所得。

(2)加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。

(3)大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥“帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。

(4)继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。

(5)严格执行教育收费制度,做到规范规范再规范。

(6)配合上级有关部门做好校园周边环境整治工作。

对创建工作进行认真总结,书面材料报教育局,并对在创建工作中涌现出来的先进个人进行表彰。

学校交通安全整治工作计划范文


随着时间一天天过去,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,我们应该对新一阶段的工作做个计划了。只有规划好学校交通安全计划,才能完成制定的工作目标!学校交通安全的工作计划您知道该怎么写了吗?工作总结之家小编收集整理了一些“学校交通安全整治工作计划范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

学校交通安全整治工作计划范文(篇一)

学生的交通安全虽不是全部在老师和家长的视线内,但在学习中若能经常灌输学生的安全意识,那么同样可以减到最低。本学年为了加强交通安全管理工作,增强师生的交通安全意识,减少交通违章,预防,促进交通安全工作计划的开展,交通安全领导小组特制定本计划,以此来指导本学年交通安全工作。

一、指导思想

认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,小学安全工作计划中进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。

二、具体工作措施

1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。

2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有,工作有考核。

3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。

6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

7、认真开展小手拉大手活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。

9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

10、认真贯彻落实教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。

学校交通安全整治工作计划范文(篇二)

一、指导思想

认真学习上级文件,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、学生假期交通安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。

三、主要工作

1、学期初,班主任要与学生及学生家长签订安全责任书。

2、学校及各位教师要向学生明确路队的具体要求,随时督促指导学生按要求做,对不符合要求的学生要进行耐心、细致的思想教育工作,进一步提高学生的安全意识和自我保护意识。

3、利用升旗、晨会、班会、广播时间教育学生遵守交通规则,避免交通事故的发生。树立放学必须排好路队的意识。切实发挥"交通安全先进班集体"和"路队标兵"的示范作用。

4、各班要专时专用,认真学习《小学生交通安全手册》,切实让同学们熟悉交通讯号、交通标线等,进步自护能力。

5、各位任课教师要准时让检查路队的学生到指定位置检查。检查路队的小干部要留意自身的安全,认真的履行职责。做到记录公正正确、明晰。及时的向班主任老师反映情况。

6、学校及班主任要教育学生,杜绝学生乘坐无牌、未检、超载、车辆改装的车辆。坚决不允许家长租(雇)“无牌、无证、无保险”的“三无车辆”;不得租(雇)用外地机动车、家用车、三轮汽车、低速货车、拼装车、报废车接送学生。

7、对低年级家长来校门口接学生的情况,学校制定出家长接送学生严禁将车停在校门前,必须远离校门20米停放。针对校门口家长乱停乱放现象,学校上报政府,进行大力整治,保证学生放学上学的交通秩序。

8、学校除了对学生的放学、上学规定要求以外,还要规定学生在校外遵守交通法规进行教育。在节假日放假前我校要把学生的安全教育为一项重点工作来完成。学校领导以及班主任教师进行教育。并签订安全责任书。

9、对于离家较远需乘坐汽车上下学的同学进行重点教育,留意等车时的安全,上下车的安全,提醒下车后不随便乱跑。

学校交通安全整治工作计划范文(篇三)

为了增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,使学生形成良好的安全行为习惯,树立学校良好的校园风气,学校交通安全工作计划。以达到高高兴兴上学来,平平安安回家去的目的。特制定"交通安全工作计划"具体措施实施方法如下:

1、学期初,班主任要与学生及学生家长签订安全责任书。

2、学校及各位教师要向学生明确路队的具体要求,随时督促指导学生按要求去做,对不符合要求的学生要进行耐心、细致的思想教育工作,使他们认识到违反"路队制"的危害性,从而提高学生的安全意识和自我保护意识。

3、利用晨会、班会、校会、广播时间教育学生遵守交通规则,避免交通事故的.发生,工作计划《学校交通安全工作计划》。强调小黄帽路队制的作用,树立放学必须排好路队的意识。切实发挥"交通安全先进班集体"和"路队标兵"的示范作用。

4、各班要专时专用,认真学习《小学生交通安全手册》,切实让同学们认识交通信号、交通标线等,提高自护能力。

5、各位任课教师要准时让检查路队的学生到指定位置去检查。检查路队的小干部要注意自身的安全,认真的履行职责。做到记录公正准确、明晰。及时的向班主任老师反映情况。

6、学校及班主任要教育学生,杜绝学生乘坐无牌、未检、超载、车辆改装的车辆。

7、每周先锋岗同学严格检查小黄帽的佩带情况、携带交通安全卡情况、学生违纪情况,大队辅导员定期抽查。并严格记录,对不戴小黄帽、交通安全卡及违纪的学生要问明其原因,加以教育。并且学生对出现问题的路队及违纪学生及时采取教育提醒。并且向班主任反映。班主任必须认真重视路队问题,及时纠正。三次以上者向学校领导反映,学校将采取相应的措施。对小黄帽路队执行情况好的班级及时给予肯定,对不能履行小黄帽制度的路队要及时纠正。

8、把小黄帽路队列入班级考核项目中,每周做好总结。各班每月底进行路队标兵的初评,学期末对好的路队和个人进行总评。为学生树立好的榜样。

9、对低年级家长来校门口接学生的情况,学校制定出家长接送学生要在离校五十米以外。针对校门口的小商小贩乱摆摊,学校一方面要从饮食卫生角度去教育学生,另一方面不许学生到摊上购买或围观。一经发现严肃处理。保证学生放学上学的交通秩序。

10、学校除了对学生的放学、上学规定要求以外,还要规定学生在校外遵守交通法规进行教育。在节假日放假前我校要把学生的安全教育为一项重点工作来完成。学校领导以及班主任教师进行教育。并签订安全责任书。

11、对于离家较远需乘坐公共汽车上下学的同学进行重点教育,注意等车时的安全,上下车的安全,提醒下车后不随便乱跑。

12、每月评出"优秀路队""路队标兵",期末评出"优秀安全班级"。

周工作计划(合集5篇)


工作计划是展示管理能力和工作能力的一种表现。您知道如何撰写一份出色的工作计划吗?以下是一些关于“周工作计划”的最佳文章推荐,希望这些信息对您有所启发,使您受益匪浅。

周工作计划【篇1】

时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划

一、学生情况分析:

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。

二、本学期工作重点:

(一)、完善班级循环管理日记的管理。

上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。

(二)、充分利用班级论坛,做好家校的沟通。

(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。

1、班级书香家庭的评选。

在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。

开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。

2、定期评选值日小卫士。

为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。

(四)、发挥家长委员会的力量

在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶

时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划

(一)、充分利用班级论坛,做好家校的沟通。

周工作计划【篇2】

一、指导思想

本学期,在学校工作计划的指导下,以课堂教学改革为中心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高教师专业素质,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规、抓教学、抓素质,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强教研组、备课组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。

二、工作目标

1、以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。

2、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生学习生活,陶冶学生情操,全面提升学生综合素质。

3、加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,加强校级科研型教师队伍培养。加强、完善教研组、备课组建设的新机制,提高校本教研的质效。

4、围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建设,提升学校办学品味。

三、主要工作

(一)全面贯彻“两纲”教育精神,增强德育工作实效性。

1、充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融知识传授、能力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。

2、重视学生行为规范教育。以《中学生日常行为规范》、《戴窑中学学生在校一日常规》为抓手,抓常规管理,使学生的行为规范得到长期有效的训练,并内化为个人需要,形成良好的素质。

3、重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,充分利用家长会、家访等,及时进行家校联系,形成教育合力,提高教育质量。

4、加强心理健康教育,定期开展心里健康知识宣传活动,结合学生日常的学习、生活,多渠道掌握和了解学生的心理问题,经常性地通过板报、广播、咨询的形式进行教育,不断提高学生的心理素质。

5、建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级集体,着力进行校园文化建设,使校园、班级成为师生学习生活的快乐家园。

周工作计划【篇3】

星期一:

1、更换新课程表,通知任课教师课程的变动。2、组织各班参加升旗仪式,安排国旗下讲话。3、各班班主任核实各班到校人数。4、各班发放班会材料,召开主题班会。5、迎接省消防检查。6、各班新进生采集信息。7、上交教务处工作检查情况表。8、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。9、检查管制刀具,增强安全意识。

星期二:

1、组织各班上课间操,并对学生仪表、仪容、纪律、上操质进行检查。2、检查任课教师作业批改情况。3、召开学科教研经验交流会。4、挑战成功(数学、物理反馈练习)。5、召开住校生会。6、检查卫生、自行车排放情况,早读、自习辅导、上课情况。7、检查管制刀具,增强安全意识。

星期三:

1、落实学科听课情况,。2、各班落实本周关注的学生。3、英语组召开教研会。4、检查任课教师作业批改情况。5、召开住校生会。6、检查卫生、自行车排放情况,早读、自习辅导、上课情况。7、检查管制刀具,增强安全意识。

星期四:

1、召开各班班长、体育文员会,强化课间操。2、召开数学组教研会。3、语文组召开教研会。4、召开部分学生座谈会。5、安排各班学生参加体检。6、检查各科老师作业批改情况并做详细记录。7、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。8、检查管制刀具,增强安全意识。

星期五:

1、安排各班学生参加体检。2、安排挑战成功《数学、物理周末强化练习》,发放到各班班主任。3、安排8--11班周末英语活动。4、各科教师布置周六周日作业。5、组织各班学上课间操,检查各班学生仪容仪表及上操情况。6、年级召开班主任会,总结本周工作情况,安排下周工作计划。7、各班召开班会,学生总结本周纪律、学习、卫生情况。8、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。9、各科老师布置假期作业。10、检查管制刀具,增强安全意识。11、写本周工作总结,下周工作计划发办公室。

周工作计划【篇4】

生活活动目标 1、体会规则在生活中的意义 2、能运用语言和别人交流,体会语言交流的'兴趣   区域活动指导重点  1、角色区:在游戏中练习正确的使用筷子   2、劳美区:乐于展示自己的作品,理解不同的表现形式      周一   周二 周三 周四 周五   教育 计算: 健康:社会:  科学: 音乐游戏: 活动 关系对应(三)  夹豆练习指日生 天气预报员  我会笑 上午 户外  游戏:  游戏:  游戏: 游戏:  游戏: 活动 红绿灯 风和树叶   捉小鱼  小孩真爱玩 羊和狼   教育  社会: 美术: 计算:  音乐:  欣赏: 活动  上下楼梯  我长大了  关系对应(二) 笑笑笑 豌豆公主的故事 下午 户外  游戏:游戏:游戏:  游戏:  游戏: 活动  碰碰车  老狼几点了 切西瓜  羊和狼 老鼠笼     家园联系  1、和幼儿收集各式各样的筷子   2、观看电视台的天气预报节目

周工作计划【篇5】

古城学校九年级第5周工作计划 (2011.3.28-2011.4.2)   级部赠言:把精力放在管理上,把目标放在质量上,把重点放在教学上,把功夫放在课堂上 星期 任课教师 班主任 级部学生 值班 教师 一 28 1、根据“一人一堂优质课”听评课活动,评选首席教师; 1.、上午第三节召开班主任论坛:综合素质评价研讨会;2、德育主题班会:热爱生命,从安全开始(安全教育); 1、升旗仪式,7:30全体师生集合,7:35正式开始,邵主任总结上周工作并对本周学习管理提出要求; 班主任 二 29 1、组织全体教师根据网上教研配档表,结合自己上学期的教研情况,积极做好网上教研活动; 1、完善德育活动实施方案和活动配档表,并根据配档表实施活动; 1、汇总高中报名材料 2、下午第三节全面整理校园环境卫生,重点检查教室宿舍文化; 班主任 三 30 1、各教师上报山东省教科研优秀成果材料和费用; 2、各教师在规定时间内做好集体教研,搞好集体备课,抓好考勤; 1、餐厅管理,进一步解决剩菜剩饭现象; 2、召开一次家长委员会座谈会 1、汇总学生独生子女证明材料 班主任 四 31 1、全周严格要求教师考勤,不定时抽查考勤办公情况; 1、进一步加强路队秩序午晚休管理;2、检查通报学生乱买乱扔情况; 1、组织单元检测; 班主任 五 1 1、全周要求教师规范办学行为,提高课堂效率,上课不能拖堂,扎实做好教研活动,细化教学实施过程积极倡导单元检测之后的`二次过关; 1、搞好特长生辅导 2、公示级部独生子女情况 1、组织教师阅卷 班主任     六 2   1、全周加强办公秩序建设,严禁在办公时间打游戏、偷菜、看电影等活动; 1、汇总本周班级一日常规管理情况; 2、开好放学学生会; 1、上午召开级部学生会; 2、下午活动课召开家长会 班主任 工作重点 1、做好普通高中的报名工作;2.做好级部独生子女的公示工作;3、利用家长会公布学校综合素质评价办法,以及现在学生的等级情况。 教育 宣传 1、胡清茂和郑在春 2、侯海珍和毕秀章