表彰大会代表发言稿十一篇

表彰大会代表发言稿十一篇。

对于“表彰大会代表发言稿”这个话题我们会为您详细讲解相关内容,怎么去判断一篇发言稿的好坏呢?当一个人无话可说时,一定说得十分拙劣,当我还是个年幼的孩子时我在发言大会上表现得很出色。发言稿可以帮助我们更好地处理演讲中的难点,我想这会对你有所启发!

表彰大会代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

在第xx个教师节来临之际,非常荣幸能够作为优秀教师代表站在这里发言,首先祝各位教师节快乐!

11年前,我弃政从教,从地方政府部门转到xx大学任教,从事着被誉为朝阳产业的旅游管理教学与科研工作。今天,借此机会,谈谈作为一线教师成长的感受和体会。

11年来,作为一名基层教师,主持科研项目从厅局级到省部级再到国家级,科研奖励从校级到市级再到省部级,年科研经费从十几万到几十万再到上百万,发表论文从核心期刊到C刊再到权威期刊,从助教到讲师、副教授再到教授,从学术骨干到学术带头人再到“xx学者”,从市级专家到全省、全国旅游行业专家。我一路走来的成长,得益于xx大学对于基层教师的培养机制和发展平台,如“湖北省产业人才计划项目”带来了旅游管理专业特色化发展的机遇,“教学督导制”、“教师发展计划”、“教学名师培养计划”为我的教学奠定了丰满的羽翼,“人才科研启动资助计划”、“151人才工程”为我的科研插上了腾飞的翅膀。其实,xx大学给与了我很多很多,这不仅仅是荣誉,更多的是学高为师的育人情怀、潜心钻研的学术氛围、公平公正的成长机会。我是幸运的,我自豪,也很感激,也很享受大学教师的这份职业生活。

11年来,我深深体会到,作为高校教师所承担的四大责任:人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新,其重中之重是人才培养,关键之关键是立德树人。韩愈在《师说》里这样写道:“师者,所以传道授业解惑也”。首先是传道,传授为人之道;其次是授业,授其职业能力;最后才是解惑,解答不懂之知。尤其是当下正处在互联网时代,学生获取知识的渠道众多,如果我们的教学还停留在简单地传授知识方面,学生就低头“刷屏”了,我们就孤立“OUT”了。授之以鱼不如授之以渔,我在课堂教学中,在平时交往交流中,在指导学科竞赛时,特别重视培养学生们“发现问题、分析问题、解决问题”的思维方式与能力,重视培养同学们“透过现象探索科学本质”的思辨意识与能力,重视培养同学们“学以致用、学为我用、学会提问、学会学习”的积极态度,重视培养同学们“追求真善美”的健康品格。教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯洁。一直以来,我相信教师的第一责任,应该是立德树人,担当人文思想的开拓者和引导者,引领更多的三大学子成为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

11年来,我经历和见证了xx大学的蓬勃发展,本科评估荣获优秀,取得博士学位授予权,跻身“全国就业五十强高校”,整体晋升一本招生;展望未来,我们将迎来xx大学跨越式发展的关键性机遇期。今天,我想借此机会对广大教师尤其是青年教师说,xx大学有着适合我们能干事、干成事的土壤,让我们按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师的标准,携手奋进,为实现“中国梦”、“名校梦”贡献自己的青春和智慧。

谢谢!

表彰大会代表发言稿 篇2

教师节表彰教师代表发言稿(精选多

篇)

尊敬的唐主任、各位领导,尊敬的都董事长,老师们、同学们:

您们好!

送去了酷暑,迎来了秋爽,在第26个教师节到来之即,我很荣幸能作为一名受表彰的名师代表在这里发言。首先请允许我代表全区教师向一直关心、鼓励和培养我们的各级领导表示衷心的感谢,向关心、支持我们的社会各界人士致以最崇高的敬意,同时,向全体老师致以最诚挚的节日问候!

在教师节来临之际,我们xxxx举办这样一次盛大的庆祝表彰活动,是对我们教育工作的肯定、支持和鼓励,是

对全区教育事业的高度重视和殷切的期待。

此时此刻,我感到做一教师是多么的光荣。百年大计,教育 为本,教育大计,教师为本。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有教育 的进步和民族的振兴。教师的职业是崇高的、伟大的,“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号,让我们懂得了教师应该是“善的使者,爱的化身”;让我们明白了应该怎样书写属于教师自己的人生。她不是用最华美的笔,蘸着比功名更贵的墨水,在荣誉和地位的绸缎上刻意描绘,而是用比天更辽远的纸,蘸着比海更博大的爱,把渊博的学问,绘成孩子们诗意的生活。

从教师的职业升华到理想与事业的追求,是领导关切的话语给了我们力量,是孩子们热切的眼眸给了我们激情,是家长们的信任给了我们鼓励。教育的历程就是关爱的历程,奋斗的历程,感动的历程,也是收获的历程。但是,在教育教学的探索道路上,偶尔拾掇一点

表彰与奖励,我们不能理解为荣誉和光环,而应该解释为一次鼓励、一份责任和一份期待。

教师是描绘未来的事业,从走上讲台的第一天起,我们就没有忘记崇高的誓言与约定!教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同去建设。

敬爱的老师们,让我们带着对教育事业的忠诚,满怀对教育事业的热爱,借着全市创建教育现代化的春风,把我们开发区教育打造成“高素质、有特色、现代化”的教育。我相信,有领导的关心,有我们共同的努力,我们开发区的教育事业一定会再上一个新台阶。

最后祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,合家幸福!谢谢大家!

尊敬的各位领导老师:你们好!

人间六十一甲子,九月十日佳节日。在这第二十五个教师节来临之际,

首先,请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节,才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了我们,使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义,使广大教师的工作热情更高,成绩更卓著,使我县的教育事业更加生机勃勃,蒸蒸日上!

一代伟人恩格斯说过,“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。的确,做为一名教师,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土,用自己的青春和热血谱写了一曲曲

无私奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。

“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才,特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育,教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李,铁骨铸师魂”,世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。

瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,以发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的

新境界。

现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡,又不平凡;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战,这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地,始终保有职业的特点,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,我们广大教师应不断地努力,成为善良的使者、挚爱的化身,成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者,为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为教育事业更加美好

的明天而共同努力吧!

最后,让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感,向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼,祝我们的祖国更加繁荣昌盛,自由美好!

谢谢!

教师节表彰大会教师代表发言稿

万南小学张海燕

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第29个教师节。能在这个特别的日子里,作为教师代表站在这里发言,我心怀感恩,也特别激动!首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的镇政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于万德教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”

作为一名教师,我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实

施、公开招聘高素质教师,正是有了好政策,我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们的事业才更加辉煌。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

“ 耿耿园丁意,拳拳育人心 ”, 各位领导、老师,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心,缺乏爱心的

人当不了老师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵

纯洁。选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

这里,我想代表广大教师作出几点保证:

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实

自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、

最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

总之,在新的起点上,我们将 “不辱使命、回报期待、不负重托”,继续用

行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为我镇教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

2014年十一中教师节表彰大会教师代表发

言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家上午好!

灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获,崭新的学期孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十九个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。今天,我很荣幸,能够作为教师代表坐在这里,与大家共同分享这份属于我们自己的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。此刻,千言万语都化成真挚的祝福送给大家,愿在座所有的领导,所有的同仁节日快乐,万事如意!

2014年的金秋,我加入了十一中

这支浩荡的教师队伍,成为这个大家庭的一员。在这里,我不仅拥有了更多友善可亲的同事,更被这里的课改规模深深吸引,编制合理的学案配餐、师生互动的融洽课堂、生动高效的多媒体教学让我坚定了来时的初衷。一年的岁月里,我在一次次严谨深刻的教研活动中明确了努力的方向,又在一次次的听课评课中逐步成长,总结出属于自己和学生的最佳课堂方式。所以,我要感谢十一中这所美丽的学校,给了我最好的平台,让我在这舞台上尽情地挥洒,展现自我。虽然说,教师这个岗位是平凡的,但我却非常热爱这三尺讲台,能在这样一个平凡的岗位中,感受快乐,收获成功,体味了每次辛勤的汗

水换来的甜蜜的果实。

从科任老师到班主任,再到教研组长,我的成长离不开领导的关怀和同事的帮助,更离不开学生的支持和鼓励。这期间,我从领导的鼓励中学会了脚踏实地、勇于创新;从同事的帮助中学会

了团结奋进、和谐竞争;从学生的表现中看到了乐学善思、积极进取。这就是十一中人的精神与力量,在稳定中寻求发展,在发展中创立令人瞩目的佳绩!

作为十一中青年教师中的一员,我深知,新时代的教育理念要求我们不仅具有“传道、授业、解惑”的专业水平,更要具备爱岗敬业、无私奉献的职业道德,我也深深的知道,我自己还有许多的不足和缺点,但是我相信,在十一中这个温暖和谐的大家庭里,我一定会更加努力,提高自身业务素质,同时,我也相信,在十一中人的共同努力下,明天的十一中将会以更加响亮的品牌伫立于怀仁这片教育圣土之上,散发出明珠般的璀璨光芒!最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达最诚挚的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!谢

谢大家。

教师节表彰大会优秀教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在这一年一度的美好时刻,我们共同迎来了属于我们自己的第29个教师节,能在这样一个特别的日子里代表高一年级优秀教师发言,我感到非常荣幸,首先请允许我代表全校教职工特别是高一年级的全体教师向一直关心我们的各位领导表示衷心的感谢,向奉献于我们麒麟高中的每一位教职工说一声:“节日快乐,幸福常在”。

作为学校的“元老”,我目睹了学校的起步和发展,特别是这几年,在上级领导和潘校长的带领下,以及各位校级领导的付出,我们学校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,首先创造了升学率,今年又突破了本科率,可谓年年花似锦,今年花更红。而这些都要归功于以潘校长为代表的我们全体教职工

的共同努力,我们的学校才会有今天的进步与成绩。

今天,能够作为优秀教师在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。惭愧的是在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了这个简单的优秀称号,虽然简单但它凝聚的是学校领导的关怀,一路走来同事的指点及刚送走的两个毕业班学生努力的结果,在此,我向你们致于我最衷心的谢意。

7年前,告别了梦幻般的学生时代,我和我们在座的很多年轻人一起成为了一名教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群把他们的命运定格在麒麟高中的孩子们,面对三年后高考的压力,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好真的是“比蜀道难,难于上青天”。

但因为我们是老师,我们早选择了这个职业,我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台,我们只能不改初衷,只能对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打”,为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。

今天,我们在这里庆祝我们的节日,此时此刻最想说的是:作为一名教师,我是幸福的。因为虽然学校处在这被学生称为鸟不拉屎的地方,但在麒高这片沃土上,我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒着我们的汗水,在教育这个平台上尽情施展着我们的才华,这一切极大丰富了我们的生活和事业。从06年建校到现在,我们很大一部分老师来到这个学校晃眼已7年有余,这些年来,我们大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,有过彷徨,有过挣扎,更有过伤痛,但什么时候我们都没有退缩,因为我们最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们不高呼

我们作为教师有多伟大,我们也不会和别人争辩我们真的是园丁不是说了玩的,但我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。

可以说,选择成为教师,就选择了奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命,一步一个脚印、慢慢的前行!在上周的备课组会议上,我们的备课组长张发扬老师还说“他给自己的定位是高考成绩稍微有点好的成熟的教书匠,离名师要走的路还在很长”,这些天,我一直想,张老师所带班的高考成绩不是有点好而是很好,张老师教书20余载算教书匠,那我们这些初生牛犊,距教书匠就相去甚远了,所以我们的路更长,但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽,我们都应该一如既往,绝不退缩。因为等

风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,也许我们愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,为我们拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪!

最后,再次祝愿各位领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

高一年级组 沈艳琼

2014年9月5日

表彰大会代表发言稿 篇3

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日第XX个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全体获奖教师,向出席今天大会的各位领导、来宾表示衷心的感谢和崇高的敬意!向朝夕相处的老师们说一声:节日快乐!

教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。

多年来,我省扎实推进义务教育均衡发展,加快实施高等教育质量提升工程,大力发展职业教育,全面提升教师队伍整体素质,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势,为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针,默默奉献、辛勤耕耘,为山西、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才,为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守,与时俱进、锐意创新的可贵品质,甘为人梯、无私奉献的崇高境界,彰显了社会主义核心价值观,弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里,我代表省委、省人大、省政府、省政协,代表全省3600万人民,向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!

当前,山西正处在重要的历史关头,既面临许多重大机遇,又面临许多困难和严峻挑战。在山西这样的资源型欠发达地区,要加快创新发展、转型发展,实现富民强省目标,全面建成小康社会,需要靠人才来支撑,靠教育来保障。

第一,要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。

推动山西教育事业持续、快速、健康发展,关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位,中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点,高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点,教育引导广大教师脚踏实地、静心教学,把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍,高度重视教师培养和培训,加快形成骨干教师梯队,带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益,巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平,真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活,千方百计为他们排忧解难。

第二,要把立德树人作为教育工作的根本任务。

要牢牢把握为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务,努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长成才全过程,引导广大学生坚定共产主义理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格,塑造学生纯真完美的心灵,让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

第三,要把改革创新作为教育工作的强大动力。

教育要发展,根本靠改革。办好党和人民满意的教育,必须坚持解放思想、创新理念,大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法,也要积极借鉴先进地区的好经验,取长补短、兼容并蓄,打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革,坚持以人才培养体制改革为核心,扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革,积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学,尊重教育和办学规律,从山西实际出发,积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不断深化教学改革,使我们的教育更加符合教育规律,更加符合人才成长规律。

第四,要把提升质量作为教育工作的核心要求。

质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育,更加注重以人为本、因材施教,更加注重育德为先、能力为要,更加注重学知相长、知行合一,组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局,促进产学研结合,加强适用人才培养,尽快提高山西高校的办学水平和科研实力;坚持以就业为导向,加快职业教育发展,努力为山西转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果,引导民办教育健康发展,完善成人现代教育体系,不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕山西经济社会发展需求,办出特色、办出优势、办出品牌,努力提高山西各级各类学校的知名度和吸引力。

第五,要把促进公平作为教育工作的突出重点。

教育是社会公平正义的基础,是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育,是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平,不断满足群众多样化的学习和发展需要,搭建终身学习立交桥,为所有学生开辟不同的成长成才之路,使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展,合理配置教育资源,不断缩小城乡、区域教育发展差距,特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善,实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会,让每一个家庭都有期待、有幸福感,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

老师们、同志们,每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望,更承载着我们山西的未来。我们要开拓创新,积极探索教育教学规律,不断增强教书育人本领,努力培养适应社会主义现代化建设需要,具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师,用好课堂讲坛,用好校园阵地,传道授业解惑,用真心、真情、真诚关爱学生,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献,以良好的师表风范和人格修养,引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教,教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法,弘扬法治精神,严于律己、慎独慎微,守住道德底线和精神家园,握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风,努力开创教育领域弊绝风清的新局面。

尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略,把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,积极改善教师的工作和生活条件,多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

最后,祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利!

表彰大会代表发言稿 篇4

各位领导、各位老师:

大家中午好!今天,能够作为优秀教师的代表在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。惭愧的是在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了“校长提名奖”这个光荣的称号,它凝聚的是学校领导的关怀,一路走来同事的帮助,在此,我向各位领导及各位同仁表示最衷心的谢意。

站在这个舞台,不禁感慨万千,我已经在教师岗位上干了20年了。还记得2000年,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名光荣的中学语文教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群把他们的命运定格在兰炼一中的孩子们,面对三年后升学的压力,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好真的是“比蜀道难,难于上青天”。但因为我们是老师,我们早选择了这个职业,我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台,我们只能不改初衷,只能对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打”,为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。

今天,我们在这里庆祝我们的节日,此时此刻最想说的是:作为一名教师,我是幸福的。因为在兰州五十八中这片沃土上,我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒着我们的汗水,在教育这个平台上尽情施展着我们的才华,这一切极大丰富了我们的生活和事业。从建校到现在,我们一批又一批的老师把自己的青春奉献在了这片热土上,我们大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有过欢笑,也有过泪水,有过彷徨,有过挣扎,更有过伤痛,但无论什么时候我们都没有退缩,因为我们最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们不高呼我们作为教师有多伟大,我们也不会和别人争辩我们真的是园丁,不是说着玩的,但我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。

可以说,选择成为教师,就选择了奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命,一步一个脚印、慢慢的前行!但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽,我们都会一如既往,绝不退缩。因为等风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我们会愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对学生时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,我们为拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪!

最后,再次祝愿各位领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利!

上面就是网小编特意收集整理的教师节表彰大会教师代表发言稿2022精选7篇,希望对大家有所帮助。

表彰大会代表发言稿 篇5

作为教师代表我很荣幸和同学们一起度过这在人生的旅途中最让我们激动的时刻。

首先,请允许我对上述获奖的同学表示由衷的祝贺!

今天,我发言的题目是——让我们带着必胜的信心走向更大的成功。

一中全体教师秉承着“为社会提供优质教育服务”的宗旨,怀着“一切为了学生,为了学生的一切”的坚定信念。在各自的岗位上,兢兢业业,一丝不苟;用无限的关爱,照亮每位同学的心灵。

你和每个老师接触后,老师亲切的话语消除了同学们内心的失落;课堂上,老师鼓励的目光,幽默的讲解更增添同学们学习的'力量;犯错时,老师严厉的批评使同学们迷途知返,你回理解,在这严厉的背后深藏老师对着你们获得成功时的激动与喜悦。我们每个老师在带领我们首先理想的征途中都是那样执著,那样负责。

可能你会认为老师很深沉,有点让你觉得深不可测,但是他们的人格力量会像一丝丝春雨“随风潜入夜,润物细无声”;可能你会认为老师只会给你们提要求、做强调,有点让你觉得唠叨,但是这“唠叨”之中却包含着老师无私的关爱;可能你会认为自己的学习成绩不好而被老师忽视,但在老师心中永远坚信只要真心付出,晚开的花儿照样绚丽芬芳。

同学们,你的信心会在我们每个老师的肩膀上更足更有分量!

我们有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀学生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍。我们的同学正是这样,都有吃苦耐劳的精神,你追我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步。

话又说回来,喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,同学们是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足作为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向,这就是我们必须要正视的一个问题。

同学们,你们是早晨升起的太阳充满生机和活力,你们已经鼓起了信心之帆,什么都可以丢掉,但唯一不能丢掉的是勇敢面对明天的信心,让我们一起带着信心迎接下一个挑战吧!

最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。

谢谢大家!