勤奋学习演讲稿(优选十三篇)。
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勤奋学习演讲稿【篇1】
各位领导、老师：
大家早上好!我是来自黄山小学的王素娜。很高兴能站在这里与大家分享我的专业成长故事。演讲的题目是：勤奋学习，尝试更新。
记忆最深的是第二次的领雁培训环城小学——金华实验小学附属学校实践，那里大部分的学生都是官家子弟和富家儿女，对我们的教学是一大挑战，犹如施彦文老师的一句话——一步小心碰到的就是大官和富商的孩子。带着一丝的紧张和好奇，我们参观了这所篮球传统学校，也开始了我们两个星期的实践历程。实践历程的第一天，我们听了胡盛生老师的课，一位已经有20几年教龄的老教师却在课堂上表现出活泼、幽默的一面，也很好调动学生的积极性，活跃了课堂气氛。
在听完胡老师课的第二天，我进入了实践活动。在环城小学我上了三节体育课，分别是二(3)班，六(3)班，六(5)班，称之为简单的实践课，却给人感觉都在上公开课，让自己一学期以来所有精力都为之掏空。轻声细语的亲和力教学，显然这不适合这里的孩子，课上学生总是到处乱跑，课堂成了一座难以控制的花果山，那喜欢不受教师约束的个性，总是在课堂上发挥得淋漓尽致。迫使我不断的转化着思绪，跟上学生的节奏提高自己的课堂掌控能力。二(3)班——指导老师称之为比较活泼的班级，让我的心情带着一丝挑战，考验自己的课堂驾驭能力，我选择了“队列练习和赛跑”两个主教材来进行教学，从课的开始就采取了一丝不苟的严肃表情带学生进入了课堂，然后用钓鱼游戏激发了学生上课的热情，一切显得格外的顺利，却在赛跑这一环节出现了问题，学生不受控制得随处乱坐和脱衣服行为，只有不断用哨子和用比喻句来调节学生的课堂纪律，让学生不但在玩中学，学中玩，更有组织有纪律得完成教学任务。第一堂课后自己显得有点疲倦，却也增加了一丝的信心，环城的学生并不是如想象中那样的“个性”。带着疑问和摸索，进入了我的第二节课六(3)班的“武术课”，在开始上课时我就实行了军令式的教学，让学生在自己的要求下完成武术的基本手型和基本步型，而在武术创编环节上，我不敢放开手让学生自主创编和展示自己，更加限制了学生展示跑的动作创编，虽然学生完成了教学任务却少了许多给学生自主的时间，使这节也带有一些遗憾，不是那么完美。带着自主，进入了我的第三节课六(5)班“粉笔乐”，或许是因为上次课的失败经验给我留了下反思的机会，我在课的开始就给了学生自主的空间，努力的创造时机。但显然学生没有照着我的设计思路进行，在自主合作环节学生总是注意力容易分散，喜欢自我陶醉和与伙伴比远，课堂纪律已经变得更加“自主了”。自教书以来，从没出现的画面，顿时让我脑子出现了空白。最后只好用哨子使他们站好。
209月，学校派给我任务：担任学校的大队辅导员，对一个体育老师来说，它是新一轮的挑战，但我并不害怕，我乐于尝试。借着4年的班主任经验，我把这艰巨的任务给承担下来。虽然工作很辛苦，有时候甚至要到三更半夜，但每次活动结束后的成就感早已把一切的辛苦都洗刷干净。多余的时间我还喜欢撰写自己的博客，让自己忙碌的生活找到一个可发泄或吐露心声的地方。而更有幸的是我的博客和读书征文分别获得区级三等奖，这无非是激发我前进的动力。正是因为在这些同行和曾老师的帮助下，我有幸获得案例市一等奖。
现在对于大队部和上公开课，我已经变得处事泰然，原因都是从不断活动和公开课给我带来的提示和成长。领雁培训它们洗礼了我的成长路，为我规划了成长的方向，更提高我的自信心和积极性。虽然它成了我教学中是过客，却给我留下了许多思考和探讨的地方。教师应该以何种教态迎接学生，应该以哪种语言激励学生，应该以以哪种教学手段去适应教材，应该以哪种教学方法去改变课堂气氛?带着这些问题，我将继续自己的课堂上实践与探究。
勤奋学习演讲稿【篇2】
各位老师、各位同学：
大家好！今天，我国旗下讲话的题目是“让勤奋学习成为我们的责任”。
各位同学，上周星期五上午，大家放假回家了，我们全体老师却在聆听专家讲座，作讲座的是XX教授。X老出生于XXX年，今年已XX岁高龄。但老人家身板硬朗，精神矍铄。不过让我们震撼感佩的还不是这些，老人家是学物理教物理的，出版物理专著已数十本，但他文史经哲，无所不通，古今中外名人名言，也是信手拈来。讲座中，他旁征博引，思路清晰，表达精准，情真意切。王教授“活到老、学到老、爱到老”的精神和责任感，给我们上了真实而又生动的一课。一位勤奋学习、努力追求、无私奉献的智者、仁者、长者形象也矗立在江声人的心中，成为我们一辈子都要学习和追求的楷模。七年级同学最近学了《再塑生命的人》这篇文章，作者是美国著名的盲聋哑作家、教育家海伦•凯勒。她出生19个月后，就被重病夺去了听力和视力，而且嘴巴也不能发声，完全进入了一个黑暗、沉寂的世界。但她没有向命运低头，而是顽强不屈、刻苦奋斗，通过唯一还算灵敏的触觉，学会了英文、法文、德文、拉丁文、希腊文五种文字，24岁，竟然还以优异的成绩通过了大学毕业考试。同学们，一个只能通过触觉来学习的人，要达成这些目标，其艰难和痛苦可想而知，但海伦•凯勒总是跌倒了爬起来，走一步，再走一步，历尽艰辛与磨难，不断前进不断提升，终于成为了19世纪全世界一个最了不起的人物。
同学们，反观我们，都是四肢健全、身心康健之人，而且衣食无忧，在和平、安宁、幸福的环境中学习与生活，但我们的学习态度、学习精神、学习品质又如何呢？所以X老师郑重提请大家“把勤奋学习当作自己的责任”。所谓责任，就是人生于世，必须承担的职责与任务。人一生下来，就注定要走入社会，就注定要承担不同的社会角色，而每一个角色，都有它的职责和任务，这是不可推卸和逃避的。比方说，我们是老师，那么上好课教好书，引导大家健康成长，就是我们义不容辞的责任；而你们的父母，他们的责任就是将你们抚养成人，并且尽最大的努力，让你们接受最好的教育；而各个国家的元首，他们的责任就是治国兴邦，让自己的人民不断叠加尊严和幸福。那么，作为正处于读书黄金时期的你们呢？其责任自然就是勤奋学习刻苦钻研，为未来担负社会责任奠定坚实的基础！
如何勤奋学习，给大家提三点建议：其一，学习须笃志。即树立远大理想。大同社会、世外桃源，这是人类社会共同的远大理想，一代代的中国人，就在朝这个目标努力奋斗。而当年的刘邦、项羽，年幼之时，远远看见秦始皇的巡游车，就道出了“大丈夫当如是也、彼可取而代之”的理想；少年毛泽东“孩儿立志出乡门，学不成名誓不还”和周恩来的“为中华之崛起而读书”，都说明了年少时树立远大理想的重要作用；其二，勤奋要得法。即要掌握学习的方法。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书指出“未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”。当今时代，知识爆炸，几天一更新，如果你不学习，不懂得学习的方法，则势必被社会所淘汰。所以掌握学习方法是新时代公民必须具备的素质；其三、要有责任感和担当。如今，作为人才必须具备四种这样的品质：对国家对社会对家庭有自己的责任感，对学习对工作有炽热的情怀，对他人有竞争意识和团队合作精神，对自己则要有否定和超越两种心态。然而，这四种品质的核心还是责任感与担当，有了责任感，我们就能够在自己的学习和工作中尽心尽力，我们就能在未来的社会中立于不败之地，我们就能在发展自己的同时促进他人和社会的发展，实现共同进步！
同学们，归结起来，我就是说学习要有远大的理想，勤奋要注意方法，而勤奋学习则是我们义不容辞的责任，就像XXX教授和海伦•凯勒那样。同时希望大家牢记：不懂得责任是无知，没有了责任是放纵，忘却责任是无耻，逃避责任则是背叛，所以，我劝各位同学，趁着年轻尽职尽责地读书、学习！
我的演讲完毕，谢谢大家！
勤奋学习演讲稿【篇3】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
高尔基有句名言：经常地学习，你就会知道许多，你知道得越多，你就越有力量。学习就是不断充实自身，提高修养，蓄积力量的过程。马克思也说过：与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养，这就好比一座丰富多彩的大厦，但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问，我们高中生的主要途径是学习。
谈到学习，在我刚进一中时还是懵懵懂懂的，不知道路在何方，经过一个月的学习之后，高一年级进行了第一次月考，成绩一出来，还行，但我并没有满足这个成绩，我对自己说，我还可以做得更好，于是在期中考试之前，我度过了紧张的一个月。期中考试之后，我并没有成功，我退步了，于是我开始反思，考试只不过是为检验学习情况而存在的，我并不需要有其它的想法。从此以后，我对考试看得比较淡了，但我的学习并没有松懈，我清醒地认识到分数并不能决定什么，但知识本身是至高无上的，它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流，和同学们一起讨论数学问题，还有悬赏征解上的题目，在不断的思考与努力下，我的学习更进了一步。每到放假，我都会拿出我的科学经典，带着兴趣走进去，其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。
关于学习方法，我唯一独创的就是思考了再思考，这很抽象，但它给我带来的帮助是无限的，它使我更加理智，让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察，在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律，上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态，上课时全神贯注，他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟，善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考，爱钻研，爱提问，这都是值得我们学习的。
学习，光靠方法还不行，得有毅力，要让勤学成为一种习惯，勤学也是一中传承下来的美德。
学习为我们的成功奠基，知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想，敢闯敢拼，做学问就做一辈子。
勤奋学习演讲稿【篇4】
正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
作一名成功的中学生吧!
勤奋学习演讲稿【篇5】
尊敬的老师、同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就一定要勤奋地去做，只有这样才能成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习，最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。下面，我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
勤奋学习演讲稿【篇6】
敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
大家早上好，伴着激昂的国歌声，五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。
俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比，同学们有聪明的大脑，良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢，就缺刻苦学习的精神。
人的一生其实就是学习的一生，不管你愿意不愿意，从小到老，都在学习着，实践着。可为什么有的人很成功，有的人很平常，而有的人却失败了呢？关键在那里？关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的.方法。
“善学”是我们学校的校训之一，一个善于学习的人是最有前途的人，一个善于学习的团体是富有的团体，一个善于学习的民族是令人敬畏的民族，一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功，因为学习就是希望，学习就是财富，学习就是未来，学习就是成功。
学习的态度决定了学习的成就，也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边，是要付出行动的。过去学习没努力，从今天开始吧。怎么努力？刻苦不辛苦，目标加方法。
树立远大的理想和目标，讲究学习的方法并拿出实际行动，相信你会取得进步。让我们都来做善于学习的人，为祖国的xx华诞献礼！
我的演讲完毕，谢谢大家。
勤奋学习演讲稿【篇7】
勤奋学习演讲稿范文三篇
勤奋学习演讲稿（一）
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
勤奋学习演讲稿（二）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说，毕业考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接考试做充足的准备；对于中年级学生来说，中年级是小学学习的一个转折点，你们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的.能力。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏？此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
同学们，让我们用热情拥抱未来，用勤奋谱写人生，用学问武装自己，用行动证明自己！一起来勤奋学习吧！
勤奋学习演讲稿（三）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
古语说：业精于勤荒于嬉。我们早早地投入了工作和学习，也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；“好习惯，受益终身”这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
“读万卷书、行万里路”，中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们学生时期好比是人生的春天，只有从现在起热爱学习、勤奋读书，养成良好行为习惯，打好各方面素质基础，长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。
亲爱的同学们：昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个社会和谐的文明小天使，共同创造辉煌的未来。
勤奋学习演讲稿【篇8】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
自古以来，勤奋就是一个永恒的话题，只有勤奋，才能学业有成，事业鼎盛。
古今中外，许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭，“勤能补拙；”“笨鸟先飞早如林；”“水滴石穿，绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”伟大的科学家爱因斯坦说过：“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”当今的世界处于高度文明时期，如果没有前人的勤奋，人类历史上就不会有那么多的发明创造，人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。
我们都知道，在世界顶级的体育赛场上，每一个冠军都来之不易，是体育健儿努力拼搏的结果，他们冬练三九，夏练三伏，同时还要承受着巨大伤痛的折磨，如果没有坚强的意志，拼搏的精神，勤学苦练，他们又怎么会登上世界最高领奖台呢？我们学习、工作也同样，只有辛勤的耕耘，才能有丰硕的收获。
勤奋，要有坚强的意志，坚韧不拔的精神，要意识到只有靠勤奋，才能改变自己的命运，才能改变社会，改变世界。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有苦尽才能甘来，古人尚且知道勤奋的重要性，面对新的时代，新的挑战，科学文化变得尤为重要，没有文化知识，犹如盲人行路，在未来的世界里，我们将无立足之地。
朋友们，假如你是一只雄鹰，你就应以勤奋作为翅膀，奋力翱翔于高空；假如你是一棵树，你就应以勤奋为根，不断向大地深处汲取营养，立志成长为国家的栋梁；如果你既作不了雄鹰，又作不了大树，那就做一棵小草吧，只要你以勤奋为立足点，春天到了，你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋，人人都可以创造辉煌。
勤奋学习演讲稿【篇9】
亲爱的同学们、老师们：
早上好，这天我讲话的题目是《勤奋学习》。
常言道，“一分耕耘，一分收获”。有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
是的，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
爱因斯坦以前说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”；卡莱尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力”。
正处于学习阶段的我们，就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的.舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，又怎样会品学兼优，出类拔萃呢。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会出类拔萃。做一名爱学习的学生吧，让我们的童年更闪亮！
谢谢大家！
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勤奋学习演讲稿(范例四篇)
山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。在正式开始演讲时，为了保证自己的演讲质量，我们必然要将自己的发言做个整理。演讲稿可以避免临场斟酌词句，一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢？以下是小编收集整理的“勤奋学习演讲稿(范例四篇)”，还是希望可以对您有所帮助。
勤奋学习演讲稿(篇1)
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
如何保证自己的学习生活高效，可以遵循着两条基本原则：
第一、劳逸结合，科学用脑
它要求我们一张一驰地安排生活，换言之，我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成，也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。
第二、交叉安排，高效学习
不要长时间复习同一门课程，也不要长时间采取同一种学习活动方式。具体说，交叉安排表现在：a不同学科复习时间的交叉安排，比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排，不要长时间进行一门课程的复习；b不同学习形式之间交叉安排，()比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排，不要长时间采取同一种学习形式。这样既使大脑得到放松，又提高了学习效率。
多给自己一些积极的暗示，少给自己一些不必要的压力，踏踏实实地走进考场，将曾经的错误一一改正，就一定会取得最棒的成绩。
同学们！年轻是我们的资本，学习是我们的动力。也许我们不小心输在了起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们也应记住这句话，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，用心的进行思考，使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想，相信梦有多远，我们就能走多远。爱学习演讲稿财政局十破十立学习演讲稿向花儿学习演讲稿
勤奋学习演讲稿(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好：勤奋
从小父母就告诉我笨鸟先飞和勤奋方可致富奋斗方能有为的道理;后来上学了老师给我讲滴水穿石和只要功夫深铁杵磨成针的故事让我明白了只有自己不断的督促自己、要求自己勤奋不能松懈才能取得优异的成绩
同学们别再将我们宝贵的时间浪费在虚拟的网络世界中而不可自拔;别再将我们美好的青春挥霍在那些毫无意义的事情上而让我们以后的人生充满太多的悔恨和遗憾;别再让我们只知道一味的享受着爸爸妈妈的宠溺而不体会他们对我们的一片良苦用心
同学们父母亲们给了我们宝贵的生命让我们用“勤奋”为他们给予我们的无私的爱镀上尊贵镀上无悔的抉择镀上崇高的快乐和我们能让他们感到荣耀的光环
朋友们让我们记住“勤奋”二字并将我们的热血我们的豪情壮志奉献给她;用我们最美好的青春来付诸行动尽情的诠释“勤奋”二字吧
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好
我演讲的题目是《勤奋学习》
大家都知道爱迪生的故事
、九个小时每天清早
3，四点钟，他头上有两三本书，睡在实验桌下面。 有时他整天睡在凳子上
三、四次每次只半小时
有人赞颂爱迪生是天才爱迪生却说：“里有天才天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”
谢谢大家
各位老师、同学们：
大家好我是四(x)中队的***今天我演讲的题目是《勤奋努力认真复习》
：第一、 第
2、 在复习中，要抓住重点、难点
第三，如果你想拿一枚金牌回家，如果你想以优异的成绩庆祝新年，如果你想把它交给老师
我的演讲完毕谢谢大家
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好我是初三(17)班的毛思成很荣幸在这次初三动员大会上发言我想和大家一起分享一下我在学习中的心得
、作业增多的烦恼更面临着中考到来的压力那么我们应该做呢?
;要保持良好的心态不因一时考好而自满也不因一时考砸而丧失信心所谓“胜不骄败不馁”、再好也无法将它呈现出来终是白费
其次生活方面也要注意几点一是要管理好时间对于这短短的初三一年继续浪费时间虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯让身体能适应紧促、快节奏的初三生活如果我们养成了不良的作息习惯无疑会产生更大的负担直接影响白天的学习效率;
、部分同学成绩不是很理想原因有很多：有些因为觉得学习枯燥乏味感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利无法突破而丧失信心我对于以上问题的建议是：对于些有厌学心理的同学我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;、探索寻找到一套适合自己的学习方法
亲爱的同学们，我们不是还有一年吗？
我的演讲结束了谢谢大家
勤奋学习演讲稿(篇3)
同学们：你们好!今天我演讲的主题是《天才在于勤奋》。
“终生努力，便成天才。”
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才作了正确的判断，说明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被人作为座右铭。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会取得那么大的成就的。
即使是聪明绝顶的人，如果他朝朝暮暮，总是躺在草地上，让徽风吹拂他的脸庞，两眼望着蓝天，成功便永远不会从天上掉下来，落到他的身上。
革命导师马克思，花了整整四十年时间，才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料，光日记就有一千三百多篇.由于经常思考问题，来回踱步，竟把地毯走出一条深深的印痕。
明朝伟大的医学家李时珍，为了研究药草性能，发展祖国医学，路通祖国的山山水水，访间了成千上万的农民、樵夫、渔民，终于写出了展惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。
知识在于积累，聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。
有的人由于知识贫乏，对天才缺乏正确的认识，总认为自己头脑笨，没有天赋，于是失去了上进心。
这种人不知道天才与勤奋的关系，他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知，不经过坚持不懈的努力，不经过勤勤恳恳的奋斗，永远不会有多大作为的。相反，只要你树立远大的理想，并立定志向，终生为之奋斗，那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时，你将从一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才。
谢谢大家。
勤奋学习演讲稿(篇4)
敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
大家早上好！
伴着激昂的国歌声，五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。
俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比，同学们有聪明的大脑，良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢，就缺刻苦学习的精神。
人的一生其实就是学习的一生，不管你愿意不愿意，从小到老，都在学习着，实践着。可为什么有的.人很成功，有的人很平常，而有的人却失败了呢？关键在那里？关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。
“善学”是我们学校的校训之一，一个善于学习的人是最有前途的人，一个善于学习的团体是富有的团体，一个善于学习的民族是令人敬畏的民族，一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功，因为学习就是希望，学习就是财富，学习就是未来，学习就是成功。
学习的态度决定了学习的成就，也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边，是要付出行动的。过去学习没努力，从今天开始吧。怎么努力？刻苦不辛苦，目标加方法。
树立远大的理想和目标，讲究学习的方法并拿出实际行动，相信你会取得进步。让我们都来做善于学习的人，为祖国的xx华诞献礼！
我的演讲完毕，谢谢大家。
勤奋的演讲稿九篇
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。当我们需要在正式场合演讲时，我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。优秀的演讲稿可以更好的以情感人，一篇演讲稿要怎么把它写好呢？小编为了满足您的需要，整理了“勤奋的演讲稿九篇”，欢迎阅读，供您参考。
勤奋的演讲稿 篇1
篇一：做一个勤奋的教师演讲稿
各位领导，各位老师，教师节快乐！
我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》
从字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说，就是——勤是耕耘，奋是收获，要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。
网络和书籍是我自己课堂灌溉的源泉。窦桂梅的激情语言，武凤霞的生命语言，孙双金的爱情和智慧语言，李镇西的疯狂语言，桂贤娣的游戏语言，还有魏书生的语文享受？？。
我博采众长，不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子，定制了“五步读书预习法”。有效的预习使我们的课堂更加省时高效。
付出总有回报。xx年，我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草塘》获县级优质课。
《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。xx年，我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。xx年，我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。
xx年，我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。
有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用，让我们班的语文成绩连年遥遥领先，今年上学期平均分94.5分，下学期平均分95.
4分。差生是我关爱和帮助的重点。我牺牲自己的休息时间，与孩子交谈，与父母交谈，建立父母对孩子的信心和孩子对自己的信心。
耐心的纠正错误，鼓励督促。因此，我们班的优良率是100%。
我还勤于建设孩子们的思想。
我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀！”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起！”“有进步就是好学生！”“知错就改就是小
篇二：勤奋教师演讲稿
做一个勤奋的教师演讲稿
各位领导，各位老师，教师节快乐！我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》。从字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说，
就是——勤是耕耘，奋是收获，要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。网络和书籍是我自己课堂灌溉的源泉。窦桂梅的激情语言，武凤霞的生命语言，孙
双金的爱情和智慧语言，李镇西的疯狂语言，桂贤娣的游戏语言，还有魏书生的语文享受？？。付出总有回报。年，我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱
的草塘》获县级优质课。《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。年，我执教的《小
猪画画》获市级优质课一等奖。年，我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。
年，我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用，让我们班的语文成绩连年
遥遥领先，今年上学期的平均分是94.5分，下学期的平均分是95.4分。差生是我关爱和帮助的重点。
我牺牲自己的休息时间，和孩子谈心，和家长谈心，树立家长对孩子的信心和孩子对自己的
信心。耐心的纠正错误，鼓励督促。因此，我们班的优良率是100%。我还勤于建设孩子们的思想。我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀！”、“不为自己的错误和懒惰找借
口就是了不起！”“有进步就是好学生！”“知错就改就是小英雄！
“”坚持做好小事就能成功！”等简短凝炼的语句等方法，帮助孩子们拥有健康心态。为了让孩子们有感恩意识，我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。
并且用了三周的时间，
在课堂和课外活动的帮助下，教给学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。并把故事和手语
舞结合起来，排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。播种总是伴随收获。年，我带的班级获得延津县“文明班级”，我获得县“先进教育工
作者”。年，我再次获得县“先进教育工作者”，年，我又获得县“师德先进个人”。成就只能装饰昨天，未来正等着我认真描绘。感谢各级领导的关心、支持和支持
帮助。我将继续以一种高姿态做一名勤奋的教师。篇二：教师演讲稿——教师必备的“七个勤
奋”教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”走上教师的岗位是新一轮学习的开始。在实践中，我意识到作为一名新教师
在体育教学中，要勤思、勤问、勤听、勤看、勤比较、勤练习、勤写作。
一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排才更科学？怎样教学才能
使学生更好地掌握动作？教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却
不同？二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、
校外同事更需要咨询一些专家。
3，听新老师经常听老老师对教材和课后的评价；听一听有经验的教师对自己
讲课的各种建议。
四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的？经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍；
如果可能的话，尽量出去看看其他学校的公开课。
五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法，寻找自己的差距，随
时更新自己的教学方法。
6、 经常练习技术动作，保证演示时动作的正确性；经常练一练场地划线等基本
确保课堂教学中绘图的规范化。下课后，我经常向其他学科的老师学习，从很多方面提高自己
素质。七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于体育教学中的好文章、好教
案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。在职学习是一项长期任务，只有不断学习才能不断进步。篇三：教师演讲稿――
教师必须有七位勤勉的教师讲话——教师必须有七位勤勉的教师在岗，才是新一轮学习的开始。在实践中，我意识到作为一名新教师
在体育教学中，要勤思、勤问、勤听、勤看、勤比较、勤练习、勤写作。
一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排才更科学？怎样教学才能
使学生更好地掌握动作？教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却
不同？二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、
校外同事更需要咨询一些专家。
3，听新老师经常听老老师对教材和课后的评价；听一听有经验的教师对自己
讲课的各种建议。
四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的？经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍；
如果可能的话，尽量出去看看其他学校的公开课。
五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法，寻找自己的差距，随
时更新自己的教学方法。
6、 经常练习技术动作，保证演示时动作的正确性；经常练一练场地划线等基本
确保课堂教学中绘图的规范化。下课后，我经常向其他学科的老师学习，从很多方面提高自己
素质。在职学习是一项长期任务，只有不断学习才能不断进步。篇四：教师演讲稿——
教师必备的“七个勤奋”教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”走上教师的岗位是新一轮学习的开始。在实践中，我意识到作为一名新教师
在体育教学中，要勤思、勤问、勤听、勤看、勤比较、勤练习、勤写作。
一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排才更科学？怎样教学才能
使学生更好地掌握动作？教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却
不同？二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、
校外同事更需要咨询一些专家。
3，听新老师经常听老老师对教材和课后的评价；听一听有经验的教师对自己
讲课的各种建议。
四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的？经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍；
如果可能的话，尽量出去看看其他学校的公开课。
五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法，寻找自己的差距，随
时更新自己的教学方法。
6、 经常练习技术动作，保证演示时动作的正确性；经常练一练场地划线等基本
确保课堂教学中绘图的规范化。下课后，我经常向其他学科的老师学习，从很多方面提高自己
素质。七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于体育教学中的好文章、好教
案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。在职学习是一项长期任务，只有不断学习才能不断进步。
篇三：勤奋教师演讲稿
篇一：做一个勤奋的教师演讲稿
做一个勤奋的教师演讲稿
各位领导，各位老师，教师节快乐！
我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》
从字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说，就是——勤是耕耘，奋是收获，要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。
网络和书籍是我自己课堂灌溉的源泉。窦桂梅的激情语言，武凤霞的生命语言，孙双金的爱情和智慧语言，李镇西的疯狂语言，桂贤娣的游戏语言，还有魏书生的语文享受？？。
我博采众长，不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子，定制了“五步读书预习法”。有效的预习使我们的课堂更加省时高效。
付出总有回报。xx年，我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草(:
勤奋教师演讲稿)塘》获县级优质课。《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。xx年，我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。
xx年，我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。xx年，我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。
有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用，让我们班的语文成绩连年遥遥领先，今年上学期平均分94.5分，下学期平均分95.
4分。差生是我关爱和帮助的重点。我牺牲自己的休息时间，与孩子交谈，与父母交谈，建立父母对孩子的信心和孩子对自己的信心。
耐心的纠正错误，鼓励督促。因此，我们班的优良率是100%。
我还勤于建设孩子们的思想。
我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀！”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起！”“有进步就是好学生！
”“知错就改就是小英雄！”“坚持做好小事就能成功！”等简短凝炼的语句等方法，帮助孩子们拥有健康心态。
为了让孩子们有感恩意识，我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。并且用了三周的时间，在课堂和课外活动的帮助下，教给学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。
并把故事和手语舞结合起来，排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。
播种总是伴随收获。xx年，我带的班级获得延津县“文明班级”，我获得县“先进教育工作者”。xx年，我再次获得县“先进教育工作者”，xx年，我又获得县“师德先进个人”。
成就只能装饰昨天，未来正等着我认真描绘。感谢各级领导的关心、支持和支持帮助。我将继续以一种高姿态做一名勤奋的教师。
篇二：做一个勤奋的教师演讲稿
做一个勤奋的教师演讲稿
各位领导，各位老师，教师节快乐！
我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》。
从字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说，就是——勤是耕耘，奋是收获，要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。
网络和书籍是我自己课堂灌溉的源泉。窦桂梅的激情语言，武凤霞的生命语言，孙双金的爱情和智慧语言，李镇西的疯狂语言，桂贤娣的游戏语言，还有魏书生的语文享受？？。
我博采众长，不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子，定制了“五步读书预习法”。有效的预习使我们的课堂更加省时高效。
付出总有回报。年，我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草塘》获县级优质课。
《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。年，我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。年，我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。
年，我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。
有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用，让我们班的语文成绩连年遥遥领先，今年上学期的平均分是94.5分，下学期的平均分是95.4分。差生是我关爱和帮助的重点。我
牺牲自己的休息时间，与孩子交谈，与父母交谈，建立父母对孩子的信心和孩子对自己的信心。耐心的纠正错误，鼓励督促。因此，我们班的优良率是100%。
我还勤于建设孩子们的思想。
我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀！”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起！”“有进步就是好学生！
”“知错就改就是小英雄！”“坚持做好小事就能成功！”等简短凝炼的语句等方法，帮助孩子们拥有健康心态。
为了让孩子们有感恩意识，我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。并且用了三周的时间，在课堂和课外活动的帮助下，教给学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。
并把故事和手语舞结合起来，排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。
播种总是伴随收获。年，我带的班级获得延津县“文明班级”，我获得县“先进教育工作者”。年，我再次获得县“先进教育工作者”，年，我又获得县“师德先进个人”。
成就只能装饰昨天，未来正等着我认真描绘。感谢各级领导的关心、支持和支持帮助。我将继续以一种高姿态做一名勤奋的教师。
篇三：教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”
走上教师的岗位是新一轮学习的开始。在实践中，我意识到作为一名新教师在体育教学中，要勤思、勤问、勤听、勤看、勤比较、勤练习、勤写作。
一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排才更科学？怎样才能教学生更好地掌握动作？在教学中，我们经常会想，为什么同一本教材和同一个班级的教师的教学效果不同？
二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、校外同事更需要咨询一些专家。
3，听新老师经常听老老师对教材和课后的评价；听有经验的老师给他们讲课的建议。
四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的？经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍；如果可能的话，尽量出去看看其他学校的公开课。
5、 勤比经常与优秀的教师进行比较，在排班方法和班级组织方法上找出自己的差距，随时更新自己的教学方法。
6、 经常练习技术动作，保证演示时动作的正确性；经常练一练场地划线等基本确保课堂教学中绘图的规范化。下课后，我经常向其他学科的老师学习，从很多方面提高自己素质。
七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。
在职学习是一项长期任务，只有不断学习才能不断进步。
勤奋的演讲稿 篇2
导读：勤勉自古以来就是中华民族引以为豪的美德。“只有勤奋，才能学业有成、只有勤奋，才能事业鼎盛……”类似于这样笼统的大道理想必大家早已被家长和老师唠叨烦了，老实说，我也一样。
所以，今天我将在这里，抛开家长和老师对于勤奋的传统观念，从一名高中生的角度，谈谈我个人对于勤奋这一词的新看法。首先，请同学们，closeyoureyes，认真的感受一下自己的周围，你们感受到了什么?恩，天挺冷的是吧。
那好，趁着在这冷风下，每个人的头脑还算冷静清醒的情况下，我们不妨先思考这样一个问题：我们为什么要勤奋?勤奋对于我们自身的成长和发展究竟有神马意义?
你看，不少同学的第一反应肯定是在心里将老师和家长的那一套又臭又长的陈词理念翻了出来，如果你被我猜中了，那么恭喜你，你已经彻底被这些权威们给**了。哎，别瞪眼，我不是你想的小愤青。我承认，老师和家长对勤奋有一套看法是可取的，但我个人认为他们的想法太绝对、太美了。
就像我之前提到的那些话，诸如“只有勤奋，才能学业有成、只有勤奋，才能事业鼎盛……”云云，这明显都是后话嘛，哪有人可以预知未来，你怎么能确定你勤奋过了就一定能成为人生的赢家呢。因勤奋而终有回报、名声地位显赫的人是不少，可那些辛劳奋斗一辈子却仍在社会底层挣扎的人同样也是一大把，没人能信心满满的说自己一定是前者。那么，既然如此，为什么我们要拼命地改变自己，塑造自己才能勤奋呢？
真像只有一个，我们想要证明自己，想要向他人、向这个世界、向那些所有瞧不起我们的人证明自己存在的价值!我们骨子里的那股不服输的韧性以及对认输的恐惧在逼迫着我们要勤奋，要努力，要做到更好!在受到批评和贬低时，我们的内心感到委屈，痛苦，不服气，这些负面情绪影响着我们，不知不觉成为我们的动力，我们要勤奋要努力，要做到更好给别人看!
在我们受到表扬和瞻仰时，我们的内心充满了欢喜，自豪，还有小小的激动，这些正面的情绪影响着我们，让我们尝到了勤奋的甜头，我们要勤奋要努力，为的是可以再次证明我们自己!这才是我们如今努力抵抗各种新奇**，毅然决然的走上勤奋这条泥泞之路的真正的理由。
好吧，原因已经出来了。现在让我们进入下一步：勤奋是如何锻炼的。在我开始一个长篇演讲之前，让我们听一个小插曲来放松我们的大脑：
阿君的学习现状：晚上12点前不要睡觉，白天起床比鸡早，继续努力学习
a君的成绩目前状态：成绩迟迟不进，反而不争气的有倒退意图
a君自我总结：我太笨，运气差，考的我全不会，会的全不考，不管怎样勤奋努力都不会成为学霸
听到这一点，相信很多同学心里一直在默默流泪，感同身受啊。自己明明也是努力过滴，为啥总也不成功呢?难道自己的智商真的有问题?
wrong!wrong!wrong!
如果你真的这么想就大错特错了，刀钝石上磨，人笨人前学，即使你智商余额真心不足，照样还是可以学渣变学霸，照现在的一句流行话说：草鸡也能变凤凰!可既然这样，那为什么成功迟迟不到你家敲门呢!
让我们把阿君的情况回放到课堂上：由于晚上睡眠不足，上眼睑和下眼睑被诊断为严重自闭症。大脑严重不清，老师的声音像蚊子，无法消化。
好容易挨到下课，慌慌张张的借周边同学的笔记抄，晚上再周而复始，恶性循环。如此一来，成功能降临就怪了。更可悲的是经我所观察了解，不仅是小a，还有好大一部分同学也都在犯同样的错误，一味的相信自己的自学能力，结果方法不当，自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力，结果收效甚微，勤奋变成瞎忙乎，还可能被同班人取笑，自己还委屈。
这就是绝大部分同学目前对于勤奋理解有误而犯的错。再反观那些所谓的学霸学神们，一个个上课认真努力听老师讲课，汲取知识，下课再稍稍复习，不用做太多的习题，高分抢着往身边跑。这就是勤奋用到点上了，方法掌握对了。
现今，一提到勤奋，大家首先想到的画面就是头悬梁锥刺股，可殊不知真正的勤奋应该是用在白天，用在老师的课堂上，而不是你心中的那小小的黑屋子。
如此一来理由和方法我们现在都已经清楚了，接下来的就是要看你自身的毅力和行动了。勤勉地度过一生比你想像的要充实的多。你可以在勤奋中一次又一次地进步，一次又一次地惊叹你的潜力。让我们从现在开始，尝试着改变自己，将继承中华民族传统美德——勤这一重任肩负起来，为着自己美好光辉的明天努力奋斗吧!
勤奋的演讲稿 篇3
大家好，今天我要讲得主题是“勤奋”，把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。意思是指：
用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；在知识的浩瀚海洋中，苦难将是一艘载你走向成功的船。这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。
是啊！我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的悲伤之情。
今天的社会竞争多么激烈！要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“**有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。
在这茫茫人海中，想要斩头露角，我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘，用更多精力投入于知识的海洋。
在古时候，也有许多人勤奋读书，他们都获得了巨大的成就，像匡衡凿壁偷光，像苏秦悬梁刺骨，像王欢安贫乐道，这一桩桩，一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场里，如果没有考生的勤勉复习，怎么能得到优异的成绩呢？在运动会上，没有运动员的刻苦训练，怎样才能取得优异的成绩？
我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们可以说，我们没有浪费时间，可能会在时间的沙滩上留下我们的脚印。
在生活中，人的天赋是不同的，但勤奋比天赋更重要。让我们从现在开始努力工作吧！在人生的考验中得到你满意的结果！
谢谢大家！
勤奋的演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
笨学生与聪明的学生之间其实并没有不可逾越的鸿沟，老师也常说：世间上没有笨学生，只有懒的人。成绩差的学生如果站起来大声喊：“我不笨!”但记住后面添加一句：“其实我很懒!”在学校，我们经常能够看到这样的一幕：下课铃响了，老师刚说：“下课。”有时甚至连“课”字也来不及说完，一大群学生已跑到操场上进行各种各样的游戏活动，有的学生在球场上到处追逐，还有些学生不停地在零食店徘徊。鲁迅先生说过“别的人都说我十分有才能，但我却不认为，我只不过把别人用来喝咖啡的时间来充实自己，多看点书罢了。”
所谓“天才”，“聪明”也不过是先天条件比别的.优越一些，但真正的天才主要还是后天的努力通过学习才慢慢形成。倘若你是一个懒惰的人，那你就永远别想和“天才”这个名字在一起。
“天才”二字是否可解释为天生拥有才能呢?通过以下这些例子可以充分证明这答案是否定的。爱迪生是一个伟大的科学家，也是伟大的发明家，但谁会知道他小时候曾被人骂是笨蛋。美国作家，教育家海伦·凯勒出生十九个月就失去视力和听力，不久又变哑，但她凭着自己的超人毅力，最终成为世界有名的残疾成功人士，成为世界各国有志青年的楷模。
“笨”学生们，赶快放下你手上的那杯咖啡，拿起你身边已被冷落很久的那一本书吧!在将来的某一天，或许会有人叫你一声天才!
记得以前，每次老师夸奖成绩好的同学，都不忘带一句勤奋学习怎么怎么样的，好像只要是勤奋学习就能够取得好成绩，可是事实并不是这样，在我们班就有这样一个例子，关于丝丝的故事。
丝丝真的是一个勤奋学习的人，她是从三年级时候转来我们这里的，同班一年，后来分班也是在临近的班级，所以经常会一块上体育课或者下课从她门前路过的时候也能看见她。
记得那时她刚转来的时候，黑黑瘦瘦的，扎着一个马尾辫，那么小的年纪，脸上竟满是阴沉，没有人知道她发生了什么，我们也并不敢去问她，怕戳到了伤心处，只是尝试着去跟她接近，希望可以帮助到她。
可是丝丝的情况好像并没有缓解多少，她只是每天在座位上努力学习，不管是上课还是课间，很少看到她离开座位，而只要她在座位上，就会看到她在捧着本书勤奋学习。当然，有些时候付出与回报还是会成正比的，意料之中，丝丝的成绩一直都是在年级前几名，而且每次有各种比赛或是颁奖都有她的份，对于比赛，她倒也不推脱，可能是因为奖金，另一个她也并不想大家失望，毕竟她的心里还是有这个班级的。
丝丝就是这样一个人，勤奋学习，却又不是一般意义上的勤奋。作为同学，我们只希望她心里的阴霾能够早点消散，也能够试着去融入集体，跟大家一起成长，做这个年纪该有的样子。
勤奋的演讲稿 篇5
师们、同学们：
早上好!我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，
在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧!耕耘了总有收获，付出了必有回报。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的题目是：《珍惜时间，努力学习》! 首先，我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功，他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他的房间里乱七八糟，一片狼藉。看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情的招呼青年进入了房间，此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说，
“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味，故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非常恨短很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情，我们的人生就是由无数个一分钟构成，如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰”，在当今社会，我们的生活很安逸舒适，有些同学就走向了生活与学习的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的，对每个人都是重要的，从古至今，凡是为人类做出杰出贡献的人，他们都非常的珍惜时间，他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。 同学们，我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习环境，我们没有任何理由抛开学习
勤奋的演讲稿 篇6
学家爱因斯坦说过成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋，道能够爬上金字塔的只有两种动物雄鹰和蜗牛，黑发不知勤学早白首方悔读书迟，奋做起最终会迎来成功的那一天，在当前繁重的学习生活中我们往往过分追求。下面是关于勤奋的演讲稿。
古今中外，许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭，“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿，绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”伟大的科学家爱因斯坦说过：
“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”当今的世界处于高度
在文明时期，如果没有前功尽弃，人类历史上就不会有那么多的发明创造，人类在饮血时代永远停滞不前。勤奋，要有坚强的意志，坚韧不拔的精神，要意识到只有靠勤奋，才能改变自己的命运，才能改变社会，改变世界。
在星光灿烂的中国体育界，邓亚萍的身体状况并不出众，但她已经成为乒乓球史上最伟大的女选手。她的秘诀就是——勤奋。邓亚萍身高仅1.
邓亚萍长50米，手脚短小，似乎不是打乒乓球的料。她5岁时开始学打乒乓球。因为太矮，她出生在河南省
省队被排除在外，只好加入郑州队。
但她凭着苦练，以罕见的速度，无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神，10岁时，在全国少年乒乓球比赛中 1988年被选入国获得团体和单打两项冠军， 家队。
13岁就夺得全国冠军，15岁时获亚 16岁时在世界锦标赛上成为女子团洲冠军， 19岁时在巴塞罗体和女子双打的双料冠军。
在那届奥运会上，她赢得了女子单打冠军和瑞典第42届世界乒乓球冠军。
在比赛中，他与队员们合作获得了两枚团体和双打金牌，成为了真正的世界乒乓球皇后。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有苦尽才能甘来，古人尚且知道勤奋的重要性，
面对新的时代，新的挑战，科学文化变得尤为重要，没有文化知识，犹如盲人行路，在未来的世界里，我们将无立足之地。
朋友们，假如你是一只雄鹰，你就应以勤奋作为翅膀，奋力翱翔于高空;假如你是一棵树，你就应以勤奋为根，不断向大地深处汲取营养，立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰，又作不了大树，那就做一棵小草吧，只要你以勤奋为立足点，春天到了，你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋，\
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》。
首先，让我告诉你一个现实，世界上一半以上的财富是由1%的人控制的。就中国而言，84年，公司元年，99年，互联网浪潮，到今天为止，大部分领域都已被寡头所垄断：餐饮有百胜中国，通讯有腾讯，电子商务有阿里，搜索引擎有百度，他们利用自身的先手优势树立行业堡垒，利用各种营销手段占据了市场，再加上**支持，他们成为这三十年改革中获益的一批人。
到了今天，我们这代年轻人依然活在这些巨头的包围之中，假如我们不努力，又怎能出类拔萃，创造一番属于自己的新天地。
有一位艺术家能用一把吉他征服观众，他深受大家的喜爱。他是赞硕。
16岁左右的押尾曾经以专业吉他手为目标，一边打工，一边借着机会搞起了小的演奏会。不过，客人的反应很冷淡。当时，有很多客人因为无聊而离开。这件事深深伤害了超尾桑的自尊。那时候他费尽心思在想“啊，如何才能留住他们呢?
”他开始学很多艺人们的技巧，没日没夜地苦练了起来，在那个小的地方培养出来惊人的技术，押尾就是运用了这些技术走出了小屋，成为一名著名的指弹演奏家。很难想象，他居然能一个人把吉他、键盘、贝斯、鼓这四个部分单独用一把吉他都演奏出来，这与他一直以来的勤奋练习有很大的关系。
成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!
是勤奋擎着它五彩的风帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的河流中，青春的风帆才能驶向理想的彼岸；灿烂的明天，是今天汗水与鲜血的交融！
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论
在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘必然换来一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，成果丰硕!
人生能有几回搏?此时不搏何时搏。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”就是这个道理。
在浩瀚的生命之海，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。
那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的硕果，更重要的是谱写一曲汗水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足迹，向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾，让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!
离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子。让我们迈出勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道!在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
我的演讲到此，谢谢大家!
走上教师的工作岗位，便是新一轮学习的开始。在实践工作中我体会到，作为新教师在体育教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。
一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握动作?教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?
二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、校外的同行，更有必要向一些专家请教。
三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。
四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。
5、 勤比经常与优秀的教师进行比较，在排班方法和班级组织方法上找出自己的差距，随时更新自己的教学方法。
六、勤练经常练一练技术动作，示范时保证动作的正确性;经常练一练场地划线等基本功，保证课堂教学时画图的规范性。课后，我经常向其他学科的老师学习，以提高我的各种素质。
七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。
在职学习是一项长期任务，只有不断学习才能不断进步。
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是**，学习是没有尽头的，用自己最舒适的状态去学习是值得推崇的，学习是我们现在的首要任务，算一算时间我们这学期也要结束了，学习是我们目前非常重要的一个任务，大家对自己这学期以以来的学习是否满意呢，是否会觉得自己这一个学期以来在学习上的时间很多，如果觉得自己真的有在认真的学习，那么是否能够一直保持呢，很多同学都不确定，因为这需要我们很勤奋，保持一个良好的学习状态，我们要勤奋起来，这是不简单的，每天早上起的很早，每天中午别人休息自己学习，每天晚上最后一个离开教室甚至在放假的时候自己还要默默的学习，这样的勤奋当然很难，坚持下去更加需要不一般的毅力，在我们感受到这样的压力的时候我们也会退却，完全可以理解。
勤奋的去学习不是一下事情，我们不是说勤奋学习，就能够一下子进入状态，那样真的很难，一下自己就进入到勤奋学习的状态谁也不适应，我们需要一个过程，适应一个状态我们需要花时间，或许是很久，有的同学的意志力比较坚定，心态保持的很好这样以来在学习的时候自然就觉得轻松了，但是我们大多数的人还是需要慢慢的进入状态的，学习是我们不能怠慢的，勤奋的学习从日常的一个个小的习惯开始培养，每天给自己制定一个计划，多花一点时间，可以是十分钟，可以四二十分钟，但是我们坚持，坚持了一段时间，给自己多增加一点任务，慢慢的就适应了，这不是一下子让我们进入紧张的学习状态，这是我们慢慢适应的一个过程，在我们适应这个过程的时候慢慢的就学习了很多的东西。
所以说我提倡勤奋的学习，我觉得我们在学校的时间是最好的一个学习状态，也是因为我们这么好的一个学习环境我们更应该勤奋一点，身边也会有那么一群同学在努力，大家也会经常看到这么一个现象，努力的人往往会更加努力，这个时候需要向这些同学靠拢，勤奋学习从日常中一个个小习惯培养，最近也快考试了，这是一个好的机会，我们需要对自己上点心了，考试之前我们勤奋的学习，不是说我们只偶遇等到考试才勤奋起来，我们通过这次考试对自己的学习多上点心，去感受一些勤奋学习给我们带来的收获，相信大家能够做到的，把学习看做一件特别轻松地事情，压力或许会有，但是我们是能够克服的。
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.
今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.
长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?
过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，彼此相爱，用知识武装自己，让自己能出类拔萃。
勤奋的演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
平平得成绩和普通的悟性，我要谈经验，其实有点无从下手。然而读了这么多年书，受圣贤伟人、师长书籍得教育，也得出了些结论和自我对于学习的一些感想，在此谈谈。
对于学习，我一向在问自我：我为了什么？你呢？明确吗？我想如果没有目的或说盲目地去读书，必须会觉得很无趣很累，觉得学习是一种负担。所以，先读懂“学习”，再去寻找学习动力，不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢？很显示地说，学习归结到底还是为了自我更好的未来。学习虽不是唯一的出路，但不可否认，在这样竞争激烈的现代社会里，知识就是力量，实力就是魅力，想实现梦想抱负，内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不明白是否有人是没有抱负没有梦想的，我认为那是最可怕的颓废，人，应当有梦想！
从此刻起，给自我一个未来：我要成为一个具有极高修养的人，实现自我的梦想，过有意义的人生！是的，你期望未来是什么样的，别空想，别怠慢，从学习开始，你会发现离成功越来越近。
不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法，相信大家比我听得多，也明白不是听了后想做到便能够做到的。简而言之，先认清目标，了解学习的重要性，别付诸了少年时光后，像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着：真后悔当初没认真读书……
如果你目前成绩不好，别担心来不及了，记住学习是为了充实自我的人生，不是为了考试。学习永远不会太迟，也不会白费功夫。有人说过：有梦想的人哟公园不会被上帝抛弃！你明白的，人生还很长，所以奋斗吧！可是不要蹉跎了时光，因为你也明白，青春很短——稍纵即逝。
给自我一个更好的未来，所以，从此刻开始努力，无论你的起点如何！
勤奋的演讲稿 篇8
大家早上好。我今天演讲的主题是--------
勤奋学习,拼搏进取同学们,我国西汉文学家,伟大的学者刘向曾经说过 ;少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如秉烛之明是啊,我们必须活到老,学到老,下苦工夫学习!可是,有不少同学总是不爱学习,父母骂,老师说,同学劝,都无济事,依然和原一样,不勤奋学习。你有没有想过，如果你不努力学习，不仅会浪费父母的血汗钱和宝贵的时间，还会让你变得愚蠢。
好好的知识不学,而用这些时间,这些精力去做一些无聊的事,祖国将还要靠我们建设耶!人就像是一块玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石头一般,人呢?如果人不好好学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见,甚至到死也不知人生的意义。
说到这里，我想你应该知道学习的好处，学习会让你终生受益！
俄-国和国际无产阶级的导师列宁在宁肯少些,但要好些一文中曾经说过我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是勤奋学习;第二,也是勤奋学习;第三,还是勤奋学习列宁的一生,是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间,还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间,列宁都把学习看作是至高无上的命令,即使在工作空前紧张的时候,他对学习和研究也没有丝毫的放松。
他还规定每天学习微积分12个小时，遇到困难时宁可坚持几天，也不要问别人。有时我会毫不犹豫地坚持一两个星期，直到最后解决问题。这样苦干了半年,他就换着做了好几千题,扭转了被动局面他常说 ;学习就要争取主动权,要勤奋,步步主动,步步勤奋连俄-国的列宁先生都如此勤奋,何况我们小学生呢?
同学们，让我们努力学习，勇往直前，做一个有智慧的人！
我的讲话到此结束。
谢谢大家
2.同学们：你们好!今天我演讲的主题是《天才在于勤奋》。
“终生努力，便成天才。”
这句话出自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫之口。他对天才做出了正确的判断，解释了天才与勤奋的密切关系，至今仍被视为座右铭。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“**有天才，我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会取得那么大的成就的。
即使是聪明绝顶的人，如果他朝朝暮暮，总是躺在草地上，让徽风吹拂他的脸庞，两眼望着蓝天，成功便永远不会从天上掉下来，落到他的身上。
革命导师马克思，花了整整四十年时间，才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料，光日记就有一千三百多篇.由于经常思考问题，来回踱步，竟把地毯走出一条深深的印痕。
明朝伟大的医学家李时珍，为了研究药草性能，发展祖国医学，路通祖国的山山水水，访间了成千上万的农民、樵夫、渔民，终于写出了展惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。
知识在于积累，聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。
有些人由于缺乏知识和对天才的正确认识，总是认为自己很笨，没有天赋，所以失去了雄心壮志。
这种人不知道天才和勤奋之间的关系。他不知道所有名人的艰难历程。殊不知，不经过坚持不懈的努力，不经过勤勤恳恳的奋斗，永远不会有多大作为的。相反，只要你树立远大的理想，并立定志向，终生为之奋斗，那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。
那时，你将从一个穷小学生逐渐成为一个伟大的天才。
谢谢大家。
勤奋的演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们，早上好!
今天我讲话的题目是《聪明的孩子来自勤奋》。
我们就要问什么是聪明?现代汉语词典里是这样解释聪明的：智力发达，记忆和理解能力强。什么是勤奋呢?顾名思义，勤奋就是在学习或工作上不懈地努力。这是我通过查字典得到的聪明和勤奋的意思。但我觉得这样简单给同学们解释一下，同学们还是不容易理解聪明怎么就来自勤奋了呢!为了弄明白这个问题，我试着给大家打个比方吧。
现在我们学校有好多同学都会滑滑板是吧。呵呵，有甲乙两个五年级的同学学滑滑板，甲学了三天摔倒了无数次后会滑了。乙学了两个小时摔了没几下就会滑了。谁聪明?大家可能会异口同声地说乙聪明。谁勤奋呢?甲勤奋。难道甲就不聪明吗?乙就不勤奋吗?我想说的意思是甲乙两个同学都聪明、都勤奋。为什么呢?好像我把聪明和勤奋分开说了，是吧?
那我们就一起来分析这件事吧，甲摔了三天才学会的，假如甲被摔了一天后就泄气了，他可能学会吗?不会的。摔了两天后泄气了，那他还是不可能学会，甲坚持不懈地努力，不断失败后又不断总结教训，最后终于在第三天学会了。这就是他聪明的地方——不屑地努力，而不是半途而废。那么乙的聪明怎么也是勤奋呢?乙在短短的两个小时里勤于总结摔倒的原因，及时去纠正错误的地方，勤动脑效率高。所以他们俩都成功了，都是勤奋的结果。没有谁连一分钟都不用学，上了滑板就会滑，如果有的话，那他就是短裤穿在长裤外面的外星人奥特曼。
人和人之间在智力发育，身体平衡方面是有差异的，但不能因为差异就轻易否定自己。勤能补拙，天上不掉馅饼，即便是真掉馅饼的话就一准能掉到你手里? 同学们，相信自己，鼓励自己，让我们时刻用"少壮不努力，老大徒伤悲"、 "天才在于勤奋"、"勤奋是成功的阶梯"这些名言警句来提醒、激励自己，每个人都有能力打开智慧的大门!
v纵观我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物，不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够勤学读书，刻苦学习，有着远大的志向抱负，且历经磨难志不衰。
是的，成就总是与勤学乐学形影相随的。一个人，不论出身如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋地学习。如何学习呢?在学校里和老师学习，和同学学习，在家里和爸爸妈妈学习，向有实践经验的人学习，通过读书而学习。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，可以使我们跨越时代和地域的局限，获得不能直接亲历的知识。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学习，才有可能攀登上知识的高峰，才能为自己的远大志向抱负打下良好的基础;远大抱负又要从眼前做起，从每一节课都认真对待、每一次考试都认真复习做起。期末考试就要到了，明确自己的奋斗目标，为自己的理想实现这一小步。
勤奋的演讲稿 篇10
大家上午好，今天我国旗下的讲话主题是《珍惜时间，勤奋学习》。
老师曾问我们：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么？”年幼的我们瞪大了双眼，不知怎样回答。
老师不说话，转身在黑板上郑重地写下两个大字：时间。从此，“时间”这两个字就深深地刻在我心中。
不知不觉中，一百多个日日夜夜从我们身边溜走，从开学起就再也没有回来过。亲爱的同学们，你们得到了什么？
新的一周伊始，一些学生争分夺秒，早早来到教室大声朗读；有的却在校园里闲逛，游荡。有的在课堂上专心致志，心无旁骛；有的却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的放学后认真写作业，复习，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。同学们，珍惜时间，努力学习！努力学习一定会给你带来成功！在这学期的最后一次，我们应该努力学习，在学期末取得令人满意的成绩。
我的发言完毕，谢谢大家！
勤奋的演讲稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自四(5)班的练xx，今天我演讲的题目就是《勤奋是成功的基石》。
文学家说：“勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙。”科学家说：“勤奋能使人聪明。”而政治家说：“勤奋是实现理想的基石。”可见，勤奋之于成功是多么的重要。
碌碌无为的人。读过王安石的.名篇《伤仲永》的人，无不为方仲永的“天才”夭折而伤感、惋惜。方仲永五岁就能作诗，所有人都为他的“天才”惊叹不已，纷纷请他作诗。他的父亲感到有利可图，就让他放弃了学习，整天带着他到处吃喝玩乐，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。可见，一个人就算天资聪颖，也必须通过不断努力，拥有永无止境的知识，才能成才。
达芬奇曾说过：铁不用会生锈，水不流会发臭，人的智慧不用会萎缩。大脑这部机器，如果不经常运转，就会成为一团废铁。无数事实告诉我们，一个人要想取得成功，都是离不开勤奋的。同学们，为了我们未来的成功，勤奋努力吧!
勤奋的演讲稿 篇12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基曾说：天才出自勤奋。正是这样。想象一下，如果整个世界都慢下来，所有的人都有同样的节奏。不管你有多聪明，你都不会有任何成就。整个世界将被惰性所覆盖，生活将毫无意义。
伟大的人民艺术家鲁迅解释了勤奋的意义。鲁迅年轻时就读于江南海军学院。由于表现出色，学校奖给他一枚金质奖章。
他拿了奖章，但马上跑到南京鼓楼街市场去卖，买了很多书，还顺便带了一串辣椒。在寒冷的冬夜，鲁迅嚼着花椒提神驱寒，强迫自己努力学习。天才始于少年时，我们对鲁迅先生后来的成就应该觉得不足为奇了。
鲁迅成名后，有人说他是天才。他只是谦虚地回答：“有个天才！
我只是把咖啡时间花在工作上。鲁迅惊人的毅力和勤奋使他才华横溢。在物质需求容易得到满足的今天，勤奋仍然具有积极的意义。
我们不需要再吃辣椒，但可以这样想：我不能改变自己脑袋的聪明程度，但可以多付出时间，最后超越比我还聪明的人。
春秋时期没有纸，人们只好在竹简上刻字。韦编，指的就是串竹简的牛皮绳，应该说是非常结实的。孔子晚年研究《周易》，常常手不释卷、废寝忘食，以至于韦编被磨破了三次。
《史书》中还记载，孔子经常感叹：若能再给我些时间，我一定可以把《周易》研究得更透彻。孔子晚年独自一人翻沉重的竹简。 日复一日，韦编破了三次。 这是一种怎样的努力！
正是由于他的勤奋，他为后人留下了宝贵的精神财富，使自己在历史上名垂青史，实现了人生的价值。
王安石笔下有一篇文章叫《伤仲永》，仲永4岁就挥笔成诗，但他没有再多下苦功夫，而是游手好闲，十几岁时才能就又和常人一样了。这个神童由于不勤奋最终一事无成，使人惋惜。任何一个人的成功都离不开勤奋。
就像达芬奇说的：惰性会毁灭人的才智。只有扬起勤劳的风帆，勤劳铺路，才能在生命之海与风浪抗争，在生命之山攀登高峰。
学海无涯，惰能毁业，勤能补拙。只有努力学习，我们才能使现我们的个人价值。通往成功得到路是有勤奋铺就的。生命之花因勤奋而绽放。
3勤奋刻苦演讲稿二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
如果上天能够赐予你一项能力，让勤劳与天赋摆在你面前共你选择，那你会选择什么呢?而许多人则会毫不犹豫带走天赋，这样的选择真的是百分之百正确的吗?事实告诉我们，并非如此。
我们中国人的勤奋是世界闻名的，悬梁刺股，笨鸟先飞，吃得苦中苦，方为人上人。暂且不说他们的态度让那些自以为是的人认为过于蠢笨，能够流传千年必有他们的可取之处，接下来的例子就能很好地说明这一点。
曾国藩作为受毛泽东尊敬的人，一定有一些杰出的才能。如果你这样想，那你就大错特错了。一条小路通向黑暗是他的生活宗旨。相信大家都听过这样一个故事，一个小偷准备去偷东西，见到孩子还在挑灯夜读就想着等到孩子睡觉再行窃，可过了几个时辰后，小偷终于耐不住性子，向那个笨得可怕的小孩备了一遍他听到的课文后就逃走了，这个孩子便是曾国藩。
后来的十几年里，曾国藩就凭着这股骨子里透出来的勤奋劲儿，硬是拼出一条通往官途的血路，后来的人生就越发顺利了。我想大智若愚应该就是形容他的吧，这一次，天赋输了。还有个例子，就是写出巨著《时间简史》的霍金，霍金儿时确实表现出惊人的天赋，总爱设计一些繁琐复杂的游戏，令朋友们拍手叫绝。
因为命运的偏爱，使他身患重病，俗称冰冻人，顾名思义，后来的霍金只能坐在轮椅上，仅剩一只手指可以动弹，倔强的霍金向命运发起了挑战，因为身体不便，只能把书折成一页一页的，凭着勤奋积极的态度，他完成了宇宙论的又一个里程碑《时间简史》，与爱因斯坦齐名。
还有很多其他的例子，比如邓亚萍去剑桥学英语，宋濂读书，沈恬的枕头等等。你敢说这一切都是偶然的吗？
天赋再强，失去勤奋就会变得一文不值，无济于事。请不要小看勤奋，它也是一种特殊而平凡的能力。尽管时代变迁，勤奋的真理是永恒的。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。别再犹豫了，上帝已经给出了答案，勤勉才是正道！
4勤奋刻苦演讲稿三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是六(8)班的李**，今天我为大家演讲的题目是：天才出自勤奋。
高尔基曾说过：天才出自勤奋。勤奋和坚持是成功的基础。如果你有天赋和知识的全部潜力，但你不能发挥它们的作用，那就像没用的人。只有通过努力，才能从成功的手中夺走璀璨的明珠。
远在唐朝，有个和尚名为怀海，他制定了《百丈清规》，自己笃实奉行，一日不作，一日不食。他一天不工作也不吃饭。最后，凭着自己的毅力，他得到了赏识，成了百丈禅师。
演讲稿勤奋成就人生十一篇
努力的过程并非一帆风顺，但坚持下来的人才能赢得最后的胜利。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿，做好演讲的准备可以让演讲更加生动和有趣。优秀的演讲稿能让听众切实感受到你的情感。要想写好主题演讲稿，怎么办呢？想要深入了解“演讲稿勤奋成就人生”不妨先来阅读这份详尽介绍，如您对这个话题非常感兴趣，请关注我们的网站！
演讲稿勤奋成就人生 篇1
各位领导，同事们：
大家早上好，首先请允许我简单的自我介绍一下，我叫闫国娇，来自江苏徐州，专业是机电一体化，毕业之后一直在石油行业从事生产管理的工作，虽然以前有一些工作经验，但是现在对于生产助理这份工作，我还是很忐忑的，现在站在这里，心里真的是非常激动和兴奋。在我开始我的主题演讲之前，我想解决你心中的一个小难题：我的身高是173。我的体重标准。
闲话少说，开始进入主题。
我今天演讲的主题是：只有努力才能成就人生
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。
”也就是说，学业及工作方面的精深造诣**于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。
勤奋是成功生活的关键。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。
贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！
小偷比曾先生聪明的多，但他只能是小偷，而曾先生成了连毛主席都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：
“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋！
勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础；德国伟大的诗人、**家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就！由此可见，任何成就的取得都离不开勤奋。
勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不气馁。为了克服这个弱点，他每天嘴里叼着石头向大海朗诵。
不管春夏秋冬，五十年如一日。最后，他成为希腊最著名的演说家。宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：
福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。
经常爬山很容易，但伸手指很难。世界上没有免费的午餐，世界上也没有馅饼。平庸的人只能垂涎别人胜利的果实，却尝不到果实的滋味；很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢面对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。
坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
其实我觉得工作也是这样，或许当你面对一个新的环境一份新的工作会感到不适应或者是无从下手不知所措的时候，不要气馁也不要放弃，世上无难事，只怕有心人，只要我们勤奋用心融入进去，没有什么问题是可以阻碍我们的。
谢谢大家，我的演讲完了。
演讲稿勤奋成就人生 篇2
勤奋成就人生演讲稿范文篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好
圣诞老人的脚步刚刚离去，新年的脚步又渐渐逼近，当我们在庆贺着自己的成长的同时，当我们还在回味圣诞节的同时，当我们在幻想着假期快乐的同时，期末考试的钟声也在我们的耳畔响起，这时我禁不住问一句：期末考试，你准备好了吗？学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生！
那么，什么是勤奋呢？首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有强烈的进取心、明确的目标，详细的计划和时间的紧迫感。
因为强烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握成功，“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。
在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言能力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，终于创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成绩，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创造了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达成功的彼岸。
同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔！
我的演讲完毕，谢谢大家！
勤奋成就人生演讲稿范文篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好
“天才是1%的灵感+99%的汗水。”所谓勤能补拙，所以不论先天如何，后天的努力才是重点。只要你努力，就没有什么是办不到的。
晋朝有一个叫孙康的人，他非常好学，但他家里穷的买不起灯油，晚上无法读书，他想尽办法刻苦学习。在冬天的晚上，他经常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。后来他当上了一名大官。
学习和生活是相通的，努力与坚持成就一切。就像钓鱼，上鱼饵，将鱼钩甩入水中，等鱼上钩。这些步骤看似简简单单，实际上要花不知多少精力与心血才可以完成，就如我第一次钓鱼。
那时我年龄还太小，连拿鱼杆也有些吃力。我常常会和爷爷去清澈的小河边钓鱼。起初，我连取适量的鱼饵也把握不定：太大，鱼儿吃不下去；太小，鱼饵刚入水就化了。于是我照着爷爷取鱼饵的多少顺利解决了这个问题。
我站在河边，得心应手地取了适量的鱼饵，挂在鱼钩上，带着兴奋的心情，潇洒地将鱼钩甩入水中。我期待地向水中望来望去，但却始终没有看见一条鱼儿向鱼饵游来。过了许久，依然没有一丝动静。我一屁股坐在一块大石头上，唉声叹气道：“哎，姜太公钓鱼，愿意上钩的鱼儿快来啊。”无奈至极，我失望透顶，就在这时，一条黑色的鱼儿在鱼饵周围游来游去，我大喜过望，咽了口唾沫，双手兴奋地有些发抖。突然它以讯雷不及掩耳之势，冲向鱼饵，飞快咬走鱼饵，并成功脱险，逃之夭夭了。
“可恨的强盗！”我心中十分不平衡。可我没有放弃，胜败乃兵家常事，从哪里跌倒就从哪里起来。我顺利挂上鱼饵，甩入水中，聚精会神地盯着水面，静静地等待鱼儿上钩。“扑通扑通”安静地可以听见自己的心跳声。
此时，忽然感觉钩下有一股拉力，我死死抓住这个机会，想也没有多想，竭尽全力拉着鱼杆。这时，一条又肥又壮的大鱼带着晶莹的水珠冲出了水面。这条鱼在鱼钩上做最后的垂死挣扎，依然不停地在鱼钩上拼命摇来摇去。原本以为已经成功的我在拉鱼上岸的最后一刻时，那肥美的鱼儿竟从鱼钩上挣脱了下来，回到了水中，它获取自由后，顺着水流，马力全开，转眼之间就逃了个无影无踪。
这一次，我真地濒临崩溃边缘了，但仅仅只是边缘。我依旧不屈不挠地抓起鱼杆，重复着之前的动作，自己那颗疲惫不堪的心仍然坚挺着，死死等待鱼儿上钩。过了好久，功夫不复有心人，一条精壮的黑色鲈鱼上钩了。
钓鱼与学习相似，似在过程，重在努力，贵在坚持。世上没有绝对的天才，只有绝对的努力、坚持和一颗一丝不苟的心，我们应该坚信这么一点。
我的演讲完毕，谢谢大家！
勤奋成就人生演讲稿范文篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好
勤奋，是学习的根本。没有了勤奋，就算在聪明，也不可能有大的成就。
我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想，华罗庚能有那么大的成就，肯定在名牌大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中，根本没上过大学。它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。
华罗庚原来也很调皮、贪玩，但他很有数学才能，经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。
可是，这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。家中贫穷，没有办法供他上学。此后，他回到了家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。
然而，在华罗庚的心中依然放不下数学，依然酷爱数学。不能上学，就自己想办法学。一次，他向一位老师接来了几本数学书，一看，便着了魔。从此他一边做生意一边算账，一边学数学有时看书入了神，连客人都忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不睡了。还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法记下来。
而后来，他却患上了伤寒病，经过半年的治疗，总算活了下来，但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究，他躺在床上，写出了许多著名的数学定理。在不懈的勤奋下，他终于成为了举世闻名的数学家。
不只华罗庚，还有牛顿、苏布清俄等许多著名的科学家、数学家、文学家，都是靠只勤奋获得成功的。从现在开始，我们就应像他们一样勤奋学习，为将来的成就做准备！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿勤奋成就人生 篇3
老师们、同学们：
早上好!
今天我演讲的`题目是《勤奋，成就人生》
转眼间期末即将来临，不知你是否经常问自己：我做到勤奋学习了吗?今天我就想跟大家说说勤奋。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过："业精于勤，荒于嬉。"也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学，才能不断地开拓知识领域，获得知识的报酬，成为一个睿智的人。
传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于"无书不读"，成为博学之士。
勤奋是实现理想的奠基石，是通向成功彼岸的桥梁，是人生航道上的灯塔。因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。
亲爱的同学们，时间在不知不觉中度过，我们将马上迎来期末考试，经过了一学期的学习，你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力，在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。同学们，勤奋读书吧!
演讲稿勤奋成就人生 篇4
亲爱的老师、同学们：
早上好!我今天讲话的题目是《 勤奋成就我们的人生》
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过：
“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣**于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学，才能不断地开拓知识领域，获得知识的报酬，成为一个睿智的人。
没有人能只依靠天分成功，人依靠勤奋才将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。
”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字--勤奋!
传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不气馁。为了克服这个弱点，他每天嘴里叼着石头向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。
最后，他成为希腊最著名的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成为博学之士。这证明了一个真理——勤奋可以弥补弱点。
勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也没有空想而获得成功的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，我想我们更看中她能勇敢面对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们--勤劳才是立身之本!
亲爱的同学们，时间在不知不觉中度过，我们将马上迎来期末考试，经过了一学期的学习，你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力，在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。
默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就可以自豪地交给人生一份满意的答卷。
演讲稿勤奋成就人生 篇5
[国旗下讲话稿] 养成良好习惯，从我做起，从小事做...学年度第一学期国旗下讲话稿2 实验小学加强防灾减灾，建设和谐校园中学第八周国旗下讲话...自信面对，诚信考试国旗下讲话 -成功始于“心动”，成于“行动”小学开学典礼上的发言稿文章****免费教育 w m文稿网
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。
”也就是说，学业方面的精深造诣****于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。 勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。
贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇*背诵一遍，扬长而去！
贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：
“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，都离不开两个字——勤奋！
勤出成果。勤出智慧。勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。
庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道；很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢面对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
>>《勤奋，成就人生》六（3）班》
演讲稿勤奋成就人生 篇6
范文参考网最近发表了一篇名为《勤奋致富高中生演讲稿勤奋成就我们的人生》的范文，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。
下面给大家带来一篇文章勤奋致富高中生演讲稿勤奋成就我们的人生。
亲爱的老师、同学们：
早上好!我今天讲话的题目是《 勤奋成就我们的人生》
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话告诉我们学习需要勤奋和努力。唐朝大文学家韩愈就曾说过：
业精于勤，荒于嬉。也就是说，学业方面的精深造诣**于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学，才能不断地开拓知识领域，获得知识的报酬，成为一个睿智的人。
没有人能只依靠天分成功，人依靠勤奋才将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过：世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。
不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字--勤奋!
历史上有许多名人，他们的成就归功于他们的勤奋。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上;范文参考网我国史学巨着《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、**家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨着《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就!任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。
传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不气馁。为了克服这个弱点，他每天嘴里叼着石头向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。
最后，他成为希腊最著名的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于无书不读，成为博学之士。这证明了一个真理——勤奋可以弥补弱点。
演讲稿勤奋成就人生 篇7
勤奋成就人生国旗下讲话稿篇1
老师们同学们：大家好今天我的讲题是《勤奋成就人生》
中国有句俗话叫做一勤天下无难事唐朝文学大家韩愈就曾说过：
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一传说有这样一个有趣的故事：一天曾先生在家看书重复诵读了很多遍却还没有背下来这时来了个贼却也等不到他睡觉贼人大怒跳出来说：
我们无法验证这个故事的性就算是假的我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功上帝给予了人天分人依靠勤奋而将天分变为天才记得一位哲人曾经说过：
：;而只有那些勤奋拼搏的人才能到达理想的彼岸《功夫熊猫》里有句台词这样说：昨天是历史明天是谜团只有今天是天赐的礼物《功夫熊猫》里还有句台词是：
同学们勤奋读书吧伴着清风明月闻着淡淡粉笔味儿读着有丝丝墨香的课本去领悟生命的真谛
学生选择勤奋，努力选择希望和收获；
勤奋成就人生国旗下讲话稿篇2
老师们、同学们：
早上好今天我国旗下讲话的题目是《勤奋成就人生》
记得一位哲人曾经说过：
唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉也就是说学业方面的精深造诣**于勤奋好学唯有勤奋者才能在无边的知识海洋里猎取到真智慧、实才干才能不断地开拓知识领域武装自己的头脑获得知识的报酬
马克思写《资本论》辛勤劳作艰苦奋斗了四十年阅读了数量惊人的书籍和刊物其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁从二十岁起就开始游迹生活足迹遍及黄河、长江流域为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、**家和戏剧家歌德前后花了八十五年时间搜集了大量材料写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;
?就得早上读晚上背勤奋学习;你想当名体操健儿怎样当呢?就得坚持体育锻炼勤奋联系;你想当一名科学家怎样当呢?就得多看百科书记拓宽视野总之无论你想干什么不勤奋是根本实现不了的
先哲告诉我们：一份耕耘一份收获我们要相信：
谢谢我的讲话完了
勤奋成就人生国旗下讲话稿篇3
中国有句俗话叫做一勤天下无难事唐朝文学大家韩愈就曾说过：
：《资本论》辛勤劳作艰苦奋斗了四十年阅读了数量惊人的书籍和刊物其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁从二十岁起就开始游迹生活足迹遍及黄河、长江流域为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、**家和戏剧家歌德前后花了八十五年时间搜集了大量材料写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;
：;很多人读完莫泊桑的《项链》
演讲稿勤奋成就人生 篇8
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《勤奋，成就人生》
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学，才能不断地开拓知识领域，获得知识的报酬，成为一个睿智的人。
没有人能只依靠天分成功，人依靠勤奋才将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋！
历史上有许多名人，他们的成就来源于勤奋。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础；德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就！任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。
亲爱的同学们，时间在不知不觉中度过，我们将马上迎来期末考试，经过了一学期的学习，你们一定收获了不少知识！希望同学们在这段时间里倍加努力，在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就可以自豪地交给人生一份满意的答卷。
演讲稿勤奋成就人生 篇9
三一文库（演讲稿范文/国旗下演讲稿
勤奋，成就人生——第一学期第19周国旗下讲话稿亲爱的老师、同学们：
早上好！我今天讲话的题目是《勤奋，成就人生》
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过：
“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣****于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学，才能不断地开拓知识领域，获得知识的报酬，成为一个睿智的人。
没有人能只依靠天分成功，人依靠勤奋才将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。
”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字--勤奋！
历史上有许多名人，他们的成就****于勤奋。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础；德国伟大的诗人、**家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就！任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。
传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。
最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小*也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成为博学之士。
这就印证了一个道理--勤能补拙。
演讲稿勤奋成就人生 篇10
查。认真查找问题原因，明确今后整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在问题和不足
1,学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
2,艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作忙，有时我会放松学习时间。
三。为人民服务的观念还不够强。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。
存有“事不关已、高高挂起”的思想。
二、存在问题的主要原因
在思想上对政治学习认识不够,平时虽经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。
三、整改措施
1,通过开展干部作风建设情况自查,本人认真对照县委关于干部作风建设方面的要求,通过学习同志们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中，我们将从以下几个方面认真进行整改：
①学习“****”重要思想,学习“科学实践发展观”,用“新解放新跨越新崛起”的新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作能力。与时俱进，不断加强思想政治理论和业务学习。继续发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规,要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
只有不断学习，才能不断获取新知识，适应新形势的要求，更好地完成自己的工作。
②围绕贯彻党的十七届三中全会精神,学习、领会省委书记徐光春参加信阳代表团审议的重要讲话,努力提高为人民服务的本领,创优服务,改进作风,把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础,把热情搞好服务视为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风,伏下身子,埋头实干,树好形象,为城乡建设增辉。
③大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和管理水平。
2。加强自身改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和紧迫性的认识，自觉刻苦学习业务。灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构合理论水平。
从采购办自身工作实际出发，进一步积极探索**采购机制的科学规范。
第二，注重法律实践，理论联系实际，提高问题解决的规范性和科学性。最后，要虚心好学。当我们遇到问题时，我们应该多看，多问，多想。我们应该和周围的同志商量。我们将以高度的责任感和务实的工作作风，严格、公正、文明地处理一切问题，真正全心全意为人民服务。
3,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。学习、贯彻方波、曲尚英同志在县委经济工作会议上的讲话精神,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。
四。要严于律己，以身作则，遵守工作纪律，严格执行法定程序，严格、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,认识到反腐倡廉建设的长期性和复杂性,坚定不移的推进反腐倡廉建设,以身作则的坚守共产党员的职责。
5,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,形成“为民、务实、清廉”的作风,做一名合格的人民公务员。
干部作风自查自纠报告
根据支队开展的纪律作风教育整顿月活动，中队按照大队的统一部署要求，进行自我剖析，查找在工作当中自身存在的问题和不足，通过此次活动的开展使我对自己有了更为清晰地认识，自己在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面距离一个合格的基层指挥员还存在诸多差距，需在今后工作中予以改进和提高，我也有充足的信心改正缺点和不足，以此回报大队、中队党组织对我的亲切关怀和悉心栽培。现将本此活动中存在的问题分析如下：
一。从思想上讲，大局意识不强。
具体来说，我只关心自己负责的工作，没有全局意识。我认为做好我的工作是可以的。通过这次活动我深刻的认识到部队是一个团体，作为一名基层干部，必须紧紧团结在支部书记周围，必须要有大局意识，必须要有高屋建瓴，审时度势的敏锐洞察力，要站在全局的角度思考中队工作中存在的问题，假如中队干部之间分工不同，各自忙于自己负责的工作，那么中队管理工作中就会出现盲区，有些自我约束性不强的战士就会抓住这些盲区，钻空子，打擦边球，长期下去，将不利于中队的管理。
2.在工作作风中的领导作用不明显。
具体来说，在上级领导交办的工作中，存在拖延、拖拉的现象，被动执行远远多于主动执行。这一点我认为是工作的失职，是对自己、对领导、对组织的不负责任，这一点我会在今后的工作中严于律己、加以改正。要求领导和同志对工作进行监督和提醒。
三。缺乏军队管理教育培训经验。
在中队的日常管理生活中，工作拷贝多，具体指导少，缺乏创新和低效。特别是在目前新战士下连队的情况下、管理工作力不从心，总想马上使中队各方面工作迅速步上正轨，但往往欲速则不达。再就是个人由于各种公差勤务较多，中队日常训练方面缺乏经验，组织训练方面还不够严密科学，这一点也是我在今后工作中亟需加强的方面。
四。进行批评和自我批评的勇气不足。
在多数情况下，自己存在的缺点和问题没有拿起自我批评的**去剖析自我，在工作总结中，往往对成绩谈得多，对自己工作肯定的多，自我评价还较好，对自己的不足、缺点讲的少，报喜不报忧，对某些工作上的失误从自身找原因少，对待同志开展批评也不够，尤其是耳闻目睹的不良行为不能大胆开展批评，自我批评缺乏勇气，批评他人同样缺乏勇气。
针对以上问题，我将在今后的工作中提出以下整改措施和今后的努力：
1、加强党性，严格自律。时时处处以党员、干部的标准要求自己，不断加强主观世界的改造，牢固树立为党为公、执法为民的思想，正确处理各种矛盾，认真对照自己，在思想、作风、纪律、工作态度等各方面认真自查，谦虚接受别人的意见和建议，做到“揭短不怕丑”，切实找出问题和不足，切实找到问题的根源和症结所在，及时“对症下药”，切实改变过去存在的一些陋习、缺点和不足，使在今后的工作、生活中能有一个较大的变化。
2、改进作风，敬业务实。时刻牢记党和消防部队的宗旨，不辜负组织的信任，官兵的期望，去掉官气、骄气，杜绝形式主义，认认真真地把工作当事业干，实实在在的加强对部队的管理教育和执勤训练上下功夫。抓管理，强纪律，坚决杜绝和避免各种事故及违纪行为的发生，为献身消防事业、保卫一方平安作出自己应由的贡献。
以上是我的个人剖析，是否准确实际，真诚的请各位领导和同志们批评指正，我一定虚心听取各方面的意见，诚恳的接受批评与监督，本人将在今后的工作中努力改正自己的缺点和不足，使自己真正成为一个让组织放心，让官兵满意的基层干部。
针对以上两方面的问题，通过“自查自纠”活动的开展，深刻感受到了自己的差距，下步工作中，我将严格按照大队党委的要求，深刻领会纪律作风整顿的内涵，切实克服工作中存在的不足，本着对大队、对中队高度负责的精神投入到日常工作中，以实际行动大队党委交上一份满意答卷。
演讲稿勤奋成就人生 篇11
亲爱的老师，同学们：
大家好!
今天，我要演讲的题目是：只有勤奋才能成就精彩人生。
下面，我先给大家讲个故事：孔子一生勤奋学习，到了晚年，他特别喜欢《易经》。《易经》是很难读懂的`，学起来很吃力，课孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张。书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这个成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。
孔子虽为圣人，可他资质却很平凡。但是，这依然不能阻挡他到最后成为了圣人，成为了中华民族千年以来的榜样。究竟是什么造就了他的成功呢?是勤奋!
没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才!不管天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，却能登上塔尖，极目四望，精骛八极，都离不开两个字——勤奋!勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道。
卓远班的同学们!不论面对失败抑或是成功，只要坦然应对。在过程中付出汗水和心血，那么我们就能够自豪地交给人生一份满意的答卷。距离我们学校的期中考越来越近了，现在努力，还为时不晚。
所以，同学们加油吧!胜利之果属于我们大家!
最新奋斗演讲稿三分钟优选7篇
演讲稿的存在可以使我们的演讲逻辑更加严密。那么有哪些主题演讲稿可以为我们的写作提供建议呢？为了满足您的要求，工作总结之家的编辑查询了关于“奋斗演讲稿三分钟”的信息，发现选择适合自己的素材并不难！
奋斗演讲稿三分钟(篇1)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《为梦想奋斗》。
因为缘分我们五个不曾谋面的实习生聚到了一起，因为梦想，__成为了我们成就梦想的发源地。虽然学校的一切都很生疏，但是学校的领导和老师们给了我们许多帮助：是你们不厌其烦的给我们介绍学校的情况，认真给我们讲解教学策略及班级管理的方法，时刻关怀着我们的生活。这两个月来因为有你们的支持，我们生活得很充实也很快乐。在这里我真诚感谢学校的领导和老师们的激励，也谢谢同学们的积极配合。
初为人师的我们，在立即站上讲台的那一刻梦想就是：如何备好一节课?如何让课堂变得更加出色?如何组织好每一次班级活动?我不敢说自己的这些梦想到此刻都已经实现了，但我敢说我的这些梦想正在因为我的努力慢慢的变成现实!
我相信每一位同学都有自己的梦想：大到想考上一所理想的大学，小到天天都有进步，在每一次考试中取得优异的成绩。那同学们扪心自问，你们是否也为自己设定的这些梦想而一直努力奋斗?
时间如白驹过隙，转瞬即逝，高三的同学们距离高考仅有十几天的时间，你们是否在这仅剩的十几天中一直在努力奋斗着?今天我想告诉大家：为了自己的梦想一定要坚持到最后一刻;对于高一高二的同学们来说高考似乎距离我们还很遥远，但是仔细算算也没有多少个日日夜夜。假如你是那个艰难的走在奋斗路上的人，假如你已经经历过了付出与收获不成正比的痛苦，假如你曾为此难过过彷徨过，那么就请在这一刻起收起你的软弱。努力付出后不一定有收获，但是没有付出就一定不会有收获!
奋斗演讲稿三分钟(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自18班的__同学，今天我要演讲的题目是《向上吧!少年》。户外运动爱好者亚历克斯曾说：“如果有一天你找到了自己所热爱的事情，请一定要给自己一个机会，再用所有的热情和时间去坚持。因为只有站在高处，才能看到更美的风景。”
我觉得作为青少年的我们，应怀揣理想，拥抱未来。一个人只有有了奋斗目标，才会笑着迎接挑战，视困难如草芥，将汗水比黄金，为了最斑驳的理想与最美好的青春。
奋斗吧，少年!
理想这个东西放在心里越重，离现实就越远，不要等着天上掉馅饼，也不要奢望上天对你的同情。唯有去努力，才有可能看见一片新的天空;唯有去努力，才有可能收获成功的喜悦;唯有去努力，才有可能到达理想的彼岸。既然没有“一下子”的奇迹，那就打破自己的纪录，不断刷新自己与苦难的交锋次数。只要尚有一口气，就在青春这一叶小舟上抗争到底。
乘风破浪吧，少年!
我知道就算努力了，我也不一定变得很牛，但是不努力我怎么知道老天给我的极限在哪呢?我想赌一把，我不断地往上爬，就像一只小小的蜗牛，虽爬行缓慢，但终究不放弃。我想蜗牛也有眼泪吧，只是它的眼泪只有土地知道，因为它总是低头前行，即便难过它还是会勇敢地走在路上，慢慢地朝自己的理想前进。
前进吧，少年!
人生有时候就像在大山里喊话，不是每一声都能得到回应，只因为有些山太大，有些路太远，有些理想需要坚持不懈的汗水去浇灌，但只要你坚持对着那些静默的群山呼喊，就总有一天会得到回应，生活从来不会故意辜负任何人。我很喜欢蒲松龄的自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!”
拼搏吧，少年!
也许有一天理想会因为烈日或暴雨而搁浅，会因为现实的残酷和外界的质疑被吹散，但只要自己还在路上，就一定不要放弃任何一丝前行的希望。因为年轻的我们最宝贵的财富,莫过于脸上的自信和心底的理想。
勇往直前吧，少年!
奋斗演讲稿三分钟(篇3)
大家好!
人生无畏奋斗，在风雨前行，在梦中幻想，总想实现与成功。
航船离开港湾，就不再安全，在茫茫大洋上漂泊，而目的则是海的彼岸，人生何不如此，谁不迷茫?
走在归途，总想着成功而不奋斗，那就是妄想。
想着悠悠的分数，心沉沉，我似被重拳击倒，躺入深邃的峡谷，阴暗的天空笼罩了我，想着蓝天碧水，却再也爬不起来。这是我看见桌下的篮球，心中想起了他，库里，他是我的偶像，而他又如何让人知晓?是他出色的投篮与控球能力。他何不迷茫，幼时的他被父亲要求改变投篮姿势，这个过程谁不痛，改变是困难的，而不改变只有淘汰，他深知，他奋斗，不为何，又为何?如今成名的他，又何不奋斗过。
想到此，心中变涌起一股力量，舒服是留给死人的，谁不清楚，却又有谁能真正做到，我拿起笔，书写起来，不忘他的梦想，他的奋斗。我也有梦想，我奋斗，我渴望成功，渴望梦想，渐渐的我，已经在蜕变，不在如今，深邃的谷底，我已摸到了涯边，就一步，便可见蓝天。
分出，我喜悦，我低头望着曾经掉入的谷底，才发现这段路如此长，而我上来，不就是奋斗的爬吗?
奋斗过了，才知道梦想成真的感觉，就算是梦不伟大，又奈何?
望着他站上总冠军领奖台，我心中喜悦，我也成功了!
航船离开港湾，就不惧风暴，海不是无边的天涯，另一端的陆地还待你踏上。不要放弃，奋斗才是人生的意义。我因奋斗，踏上了海的彼岸。
奋斗演讲稿三分钟(篇4)
亲爱的老师，同学们：
大家好！
生命不息，奋斗不止，就像我们常说的一句话；阳光总在风雨后。只有坚强的忍耐、顽强的奋斗，才会看到属于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己。
是的，生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。许许多多的伟人们都有着不为人知的一面，海伦・凯勒，自幼就双目失明，双耳失聪，她之所以伟大是因为不仅她获得了成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度的努力，她曾要放弃，但是她还是顽强的走了下去：克服了语言障碍，学会看了说话；她用了11年的时间完成了大学前的学业，顺利地考入了哈弗大学；毕业后她终身奋斗于残疾人的幸福四处奔波。她的事迹给成千上万的残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励。还有无数的伟人们为了实现自己的理想从而鞠躬尽瘁死而后已。
当今社会，没有了硝烟弥漫的战场，没有了艰苦的生活。科技发达、和平、安逸，许多人没有了斗志，没有了奋斗的目标，整天图与享受，懒懒散散的。如果这样下去，那么我们的社会将会停止不前。虽然我们不是伟人，但我们仍然应该为了自己的理想而奋斗，作为一个普通的中学生的我们或许将来不会有什么伟大的事业，但是也应该努力的学习知识，用自己渺小的力量，为祖国的建设尽一份力量。
不管怎样表达，我们都该知道；生命是渺小的，像沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们应该让有限的生命，获得无限的价值。生命不息奋斗不止！
人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
奋斗演讲稿三分钟(篇5)
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
我今天的演讲题目是《不忘初心，不负青春，努力前行》。
什么是青春？青春是自信，自信到骄傲狂妄，自信到蔑视一切。青春是永远高昂起的精致的脸庞，即便在最失意彷徨的季节。青春是放任，是桀骜不驯，是百无禁忌的张扬。在最美的花季，最好的时间，最叛逆的我们，最负责任的老师，最和谐的同学，刚刚好我们相遇了。我们在栀子花开的季节里，升上了初中，记得从刚来时的打打闹闹到现在的和睦相处，两年来，我们互相见证了彼此的成长。从第一节课见到我们亲爱的老师，便知到我们未来的日子不好过。但我不怕，因为你们，我的青春不迷茫。
《无问东西》中，四个主角在青春不知所措时，仍想着“若遇到不好的事情，想想未来的自己；若在放弃时，想想那个有着初心的自己，无问东西，方得始终。”青春是应该去奋斗的，在奋斗的时候你总会找到那个真正意义上的答案。其实答案就在眼前。
何为奋斗？为何奋斗？在青春里，为何不去拼一拼，去挑战自己，承受内心无法承受的伤痛，战胜无法打败的敌人。为了什么？只为年华老去时不鄙视自己，只为蓦然回首那个坚守初心的你在向你招手。
有梦，那就去追；有心，那就去坚守；有青春，那就去奋斗。我们笑着走着，终将会奔向那个最好的自己。
当现实还撑不起梦想的时候，当付出还少于回报的时候，当理智还抑制不了浮躁的时候，就应该静下心来，好好学习吧。希望，我可以永远记住自己今天说的话，而不是万分的娇气，不去争取，那样的话，今天说的再好也只是徒劳。愿长大后的我和你都会感谢现在努力的自己。即使结果不如意，但至少，我的青春努力过！
致那个在青春里的自己，随着自己的心坚定的向前走，无问东西，别回头，别迷茫。愿你的努力不负青春，不负朝阳。
奋斗演讲稿三分钟(篇6)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
火红的五月，绽开笑脸，和我们一起，迎来了崭新的一天。
我是凤凰中学七年级四班的__。同参加每一次周一升旗仪式一样，虽然只能隔空注视着五星红旗冉冉升起，却依然难抑心潮澎湃。今天，我在国旗下演讲的题目是：《用青春奔跑，化后浪远航》。
北宋刘斧撰辑《青琐高议》中有云：“我闻古人之诗曰：‘长江后浪推前浪，浮事新人换旧人’”。此句比喻事物不断前进，多指新人新事代替旧人旧事。之所以提及此句，是想和同学们分享：身处于这个特殊时期的我们，该拿什么回报生命的馈赠。
有人说，零零后是最享受的一代人。出生时，便拥有了人类耗时几千年积攒下来的财富，坐拥着让前辈人羡慕的科技繁荣，文化繁茂，城市繁华。一切的一切，像是专门为我们这代人定制的礼物，供我们尽情地享用。
我们忽略周围的所有，像是空气一样，寻常得不能再寻常。
我们理所当然的接受，像是其中本该就有我们应得的份量。
我们毫不忌惮地享用，如同天上之水，源源不尽，取之不竭。
我们肆意地挥霍，如同永不消失的明天，总有朝阳徐徐升起。
也有人说，零零后是最可悲的一代人。手游里的王者，动漫中的稚气。寸步不离手机，满脑子全是游戏，眼神中缺少了灵动，心智中残缺了思维。
你我皆为零零后。我们何其感叹，能如此幸福地生活在祖国母亲的温暖怀抱，避及风雨，笑对天地。我们又是何其幸运地遇见这个时代，心存善良，秉持勇敢，无私无畏。
不知你是否甘愿做人们口中最享受最可悲的这代人?!不知你是否用心想过，身边这一切美好，从不曾驻留过你我的身影。因为这其中，从没有哪一份，是你我辛苦付出之后获得的成功;没有哪一束，是你我用智慧凝结而成的光芒;更没有哪一道，是属于你我独有的风景。想来，我们该为前辈人的努力竖指赞叹，更该为己之未来设定前行的目标。
青春当值皆你我，风华正茂恰少年。在汲取知识营养之时，选择玩乐，在历经磨砺成长之时，选择放弃，愧对生命的真谛，愧对青春黄金般的时光，更愧对少年热情似火的岁月。
你我皆为奔涌的后浪。不必再纠结于描述疫情的种.种，只因身浸其中，安然即好。我们，应该把生命赋予的能量，投入到知识的熔炉里，以只争朝夕的紧迫感，舍我其谁的使命感，奋发有为的责任感，用智慧锻造出打开未来之门的钥匙。
梁启超先生曾在《少年中国说》中告诫我们：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们是21世纪的接班人，我们是祖国的栋梁，我们是时代进步不可缺少的新鲜血液。身为华夏儿女，吾辈当自立。
泱泱大国，五千年悠久历史，源远流长。中华文明，博大精深，中庸尚和，璀璨瑰丽。中国桥，中国路，中国车，中国网，中国港。无数个中国符号汇聚成一股强劲的中国风，一张张大网，展现出了中国基础建设的强大实力，编织起中国人民走向幸福美好的希望蓝图，引领中国走向世界。身为华夏儿女，吾辈当自强。
曾经读过这样一个小故事：清晨，园丁走进花园，听到榕树诉说着抱怨，因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧连连，因为他不能像苹果树那样结出可口的果子。苹果树也说自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。园丁思量之余，却见花园一角昂扬地开放着一株小花，生机盎然，一身鲜亮。园丁好奇：“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”小花快乐地回答：“我虽不高大，但我依旧能感受到太阳的温暖;我虽不起眼，但我仍能带给人们快乐。努力做最好的自己，对我来说，每一天就会变得更有意义!”
面对同样的际遇，前者悲观失望，灰色心态;后者乐观积极，红色情感。这个小故事告诉我们：态度决定了你的行为，态度决定了过程的优劣，态度决定了事情的成败。身为华夏儿女，吾辈当自醒。
奋斗演讲稿三分钟(篇7)
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我是来自局机关的***，今天演讲的题目是《为梦想而奋斗》。
我们有梦想，更需要为实现梦想而奋斗！
梦想并不是参天大树，而是一粒小小的种子，需要去播种，去耕耘；梦想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要我们栽种绿色。作为一名普通的农业人，我来自农村，我是农民的孩子，我热爱自己家乡，热爱父老乡亲，更加热爱自己的事业。我的梦想就是能在农业这个大舞台奉献青春，用自己的双手建设家乡，让家乡变得农业强、农村美、农民富；让乡亲们的生活更加健康、幸福、美好。
梦想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有梦想的奋斗是盲目的，不去奋斗的梦想是遥远的。我们每个人心中都有梦想，也许它已经从儿时的宏图大志被岁月磨砺成现实的愿望，但始终是我们心中坚强的信念，要实现他，行动起来吧，为之努力，为之奋斗。
纵观历史长廊，成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的梦想和事业，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方写下《左传》；司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》；伟人们在失败和困顿中，梦想不息，奋斗不止，终于达到成功的彼岸。
而在现实工作和生活中，为此奋斗的历程平凡而漫长……
无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，辛勤的我们都奔走在田间地头，乡村小店，示范园区。推广农业技术、宣传农业政策、传播绿色理念、管理农资市场、查处假劣产品，打击违法经营，不喊苦，不说累。用智慧和辛劳描绘农业蓝图，建设美丽家园，把心中的梦想一步步变为现实。
梦想是花，需要奋斗的汗水来浇灌；
梦想是树，需要奋斗的土壤来培育；
梦想是森林，需要奋斗的生机来装扮；
梦想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。
有了梦想，为之奋斗，也许我们收获很少，但我们会到最后勇敢的说：“我奋斗了，我不后悔”！
原来梦想就是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩虹黯淡，让我们为梦想去奋斗，在梦想的天空中架起一道奋斗的彩虹。
谢谢大家！