优秀幼师获奖感言精选。
感言怎么写才能让人眼前一亮呢？当我们见证非常撼动人心灵的时刻时。感言可以让我们的情感更加真实，感言可以抒发我们的真情实感。下面是一篇关于“优秀幼师获奖感言”的详细文章，这些建议是为了帮助您做出更明智的决策供您参考！
优秀幼师获奖感言 篇1
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
今天，我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信：包括我们在座各位老师在内的所有教师都能 在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教 师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。
新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在这里便是成功，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。
新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的; 教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的.骄傲!我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
优秀幼师获奖感言 篇2
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
今日，我作为中心艺术幼儿园的"优秀教师"代表在那里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们"优秀教师"这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感激!我相信：包括我们在座各位教师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到领导对教育的高度重视和对教师的异常关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。
新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们以往有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在那里便是成功，"人间春色本无价，笔底耕耘总有情"只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。
新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷教师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了期望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁...，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有职责心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念#from最新教师获奖感言范文来自end#的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新......不断迸发的创新火花，不断涌现的改革活力，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。最新教师获奖感言范文文章最新教师获奖感言范文出自，此链接！。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造"高素质、有特色"的教育模式而奉献自我的力量。
我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水......而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信：你们必须会拥有属于自我的成功，那一天必须不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对梦想和信念执着的追求和顽强的毅力!
"耿耿园丁意，拳拳育人心。"我想，过去的，此刻的，将来的，所有的教师都应当享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，教师们永远充满活力!多谢大家!
优秀幼师获奖感言 篇3
尊敬的园领导、亲爱的老师们：
大家好！今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。
第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名教师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。
第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信，有付出才会有收获。作为一名普通教师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣慰。
我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。努力成为真正的人类灵魂的工程师。
一份耕耘，一份收获。教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中。我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后，大家在新的一学年里身体健康、工作顺利，也祝愿我们的学校越办越好！
谢谢大家！
优秀幼师获奖感言 篇4
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家上午好!今天，我收到了新年的第一份礼物，各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。
今天带着各位给予我的荣誉在这里发言，我不想谈经验，因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安，我只想和大家分享一个故事：一个女孩去应聘做老师，主考官问她：“为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的：“其实我从小就心高气傲，立下志向，长大了要当一名伟人，可是后来，我发现我缺少伟人气质，没有大将风度。于是我决定不再做伟人，要做一名伟人的妻子，慢慢的`，我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性，而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春，将有可能永远没有独立的舞台。不行，我得有自己的追求，我得实现自己的价值，最后我决定了我的选择，那就是：做伟人的老师。”
她的回答很高妙，“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻，谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发：原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生，这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是，每天清晨想一想这个故事，带着培养伟人的心情来到学校，放平心态，你怎么能够不认真去对待每一个学生，每一堂课，每一个细节呢?
成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为使在新学期取得更优异的成绩，我会努力做好以下几点：
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。一切以大局为重，服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学，从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始，认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习，并做好培优辅差工作。
三、不断向各位领导和老师学习，学习他们好的教学方法和经验，以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通，强化团队意识，以更好地服务协同教学工作。
一份耕耘，一份收获。教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!
谢谢大家!
优秀幼师获奖感言 篇5
我是xx区第一中心小学的xx。作为一个从教两年多的新兵，在这么多领导和前辈面前发言，心里非常忐忑不安。就作为一次学习和汇报吧，所以敬请各位领导和老师给我指教。
在这次教师技能比赛中，我报名参加了钢琴、声乐、舞蹈三个项目，取得了小小的成绩。我觉得这是幸运之神的眷顾，可能也是一次偶然的良好发挥吧。高兴之余，我真的心存感激。感谢教育局为我们搭建了这么好的平台，使我们有了展示自己才华的广阔舞台；也给我提供了难得的表演实践的机会。
对于这次技能比赛，我是十分重视的。作为一名老师，特别是音乐老师，在提倡与开展素质教育的今天，你的德、艺、才水平如何，对提升老师自己的能力素质、提升老师在学生中的形象、提升老师的教学有效性是至关重要的。我怀着对教师职业的热爱，走出大学校园，走进孩子们的世界。在日常教学中，我和学生们共同成长着，我时刻提醒自己，保持一颗学习的心，不断汲取与奉献。我知道自己身上存在的一些不足，希望通过比赛能有所提高。虽然日常的教学任务也比较重，我又报了三个项目，对我的体力、毅力都是一个不小的考验。况且我缺乏经验，困难更是不少。欣慰的是，我并没有被困难吓倒，而且我是一个做事认真的人，一直要求自己努力把事情做好。
我几乎放弃了所有的休息时间。精心选材、刻苦练习、到处求教。我的舞蹈中，有一个双腿瞬间下跪的动作，两个膝盖不仅疼还发青发紫，妈妈看了心疼，我却贴着护伤膏、带着护膝坚持一遍又一遍地练。练习钢琴曲，我总觉得对曲子的理解不深、表现不够，我就反复聆听，细心体会揣摩。对于唱歌我是比较缺乏自信的，幸运的是我身边有许许多多歌唱高手，他们给了我非常大的帮助，让我终于克服了心理紧张，再次突破了自我。
总而言之，通过这次技能比赛，我的确收获良多，不仅在音乐技能方面，更在于精神和品格层面。我的自信心增强了，我的意志力坚强了，我懂得要给自己加压，我懂得了要时刻保持学习的心。我感受到回归学生角色，关注音乐本位的愉悦，我感受到xx区教育局和学校领导的关怀呵护，我感受到那么多的老师对我的关心、支持、帮助。我真诚地谢谢大家。我多么幸运啊，这是一个多么团结、热情充满爱和力量的集体！
各位领导、各位老师，我不会因为一次得奖而沾沾自喜，我对自己会有正确的评价，我对自己也会有一个清醒的认识。我希望得到更多学习、锻炼和提高的机会，我会珍惜每一次机会。同时我想说，我要更加努力，我会更加努力的！
优秀幼师获奖感言 篇6
各位领导、老师：
大家好！首先，感谢学校领导组织了此次活动，给我们提供了一个锻炼和展示的平台。今天能够代表领袖新人在此发言，我感到十分荣幸，但更多的是惶恐和不安，因为我深知自己做的还不够好。回顾参加领袖新人活动并有幸获奖的历程，我感触颇深：
感触一：与其说这是一场比赛，倒不如说这是一个契机、一种鞭策，是我们前进的动力。从搜集资料、制课件到课堂教学、课后反思以及接受来自大家的建议和指导，整个过程让我收获颇多。聆听了其他几位老师的讲课，对我来说也是一个很好的学习机会。杨喆老师洪亮而底气十足的声音，王斌老师运筹帷幄、游刃有余驾驭课堂的大将风范、张霞老师亲切的教态都给我留下了深刻的印象。希望参与此次活动的经历，能促使我在教学方面更上一层楼。
感触二：累并快乐着。累体现在从课前准备到正式讲课，这中间要经历多少篇资料的搜集与整理、多少次的尝试和修改、多少遍默默的复述。整个过程确实是一种煎熬，但讲完课后却有一种如涅槃新生的快乐之感。因为我参与、我成长，所以我快乐。
感触三：团体的力量是无限大的。借用王斌老师的一句话：如果说我这节课讲得好，那它最大的亮点就是它是我们工作室集体智慧的结晶。感谢我们工作室的姐姐们在百忙之中抽出宝贵时间帮我出谋划策，毫不保留的把更好的教学经验和技巧传授给我。你们一直是我坚实的后盾！此外，今天我能够站在这里还得益于马桥小学这片沃土的滋养，得益于师徒结对的培养模式。
马桥小学高超的教学水平、爱生如子的为师风范、严谨务实的治学态度为我们铸就了一座需要我们不断努力攀登的高峰。我的教学生涯才刚刚开始，我深知不能因为取得一点小小的成绩而沾沾自喜。我会一直努力，像在座的各位学习，争取早日成为一名优秀的、睿智的人民教师。
最后，请允许我借此机会向我的搭档赵慧丽老师煽情一下。由于我缺乏经验，加上外出学习或请假等，你一个人包班，辛苦你了！谢谢大家！
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运动会获奖感言如何写精选6篇
有请你读一下以下的“运动会获奖感言如何写”。 发表感言的方式有很多种，当我们因为某些事情而心灵受到震撼时。都会不自觉地去发表一些走心的感言，感言可以表达我们内心感受的语言。欢迎你参考，希望对你有所助益！
运动会获奖感言如何写【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在风和日丽的今天，我来发表我的跳绳比赛获奖感言。也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料，获奖易如反掌。大学运动会获奖感言大学运动会获奖感言。如果大家这样想，那么我可以告诉同学们："no，no，no!"。
时光倒退两年半，我那时的跳绳成绩十分糟糕。实不相瞒，我那时三十秒只能跳十几个，在班里是倒数的。后来妈妈得知外国语学校的入学考试，体育要考跳绳，这个消息让我没有了退路，我下决心一定要好好练习跳绳。从那以后，我几乎每天都坚持跳绳。可是困难太多了，有很多次我想到了放弃。但每次想要放弃时，总会有一个声音在提醒着我：你要加把劲啊!你的毅力到哪去了?你一定要向世界证明，你战胜了自己!抱着这个信念，我搏击着困难，一次又一次地挑战着自己的极限，将成绩不断地提升：二十个，三十个，四十个，五十个，六十个，七十个，八十个......才会有今天的成绩。
运动会获奖感言如何写【篇2】
当选为公司20XX年度的优秀员工，这是一份荣誉，更是一份激励。加入公司近七年来，从一个对“电路板”这个名词仅仅有一点点模糊理解的门外汉，到现今不但已熟练掌握各类板件的工艺流程和一些主要设备的工作原理，还能对一般板件的常见缺陷进行分析处理，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助，在今后的日子里，我将秉承团结奋进的精神，引导更多的人加入到我们的优秀队伍中来，让我们一起为CCTC更加灿烂辉煌的明天加油!
自从参加工作以来，“追求突出，无论何时何争做最好”，一直是我的座右铭，入厂以来历届优秀员工都是我学习的榜样，沿着这个目标，我不断努力前进，我想优秀最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。获得优秀员工这个荣誉后，“优秀”这个词会鼓励我更加努力地去开展5S活动、TPM活动，用积极向上的态度去营造一个更加有战斗力的团体，更好地为公司服务。
当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，我决心在员工中起到革新技术，提高效率，发扬团队精神等带头作用;也决心为打造品牌，保质保量完成任务，努力提高员工素质，在各级领导的带领下，为将CCTC打造成为世界一流企业奉献青春和力量!衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大，努力为企业的繁荣昌盛做出贡献!
公司以人为本的企业文化使我们获益很多，我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量。这次能够当选优秀员工，是对我工作的肯定，更是对我以后工作的一种鞭策，我更应该严格要求自己，把自己的工作做得更好，维护好优秀员工的形象。在以后的工作当中，我将不辜负领导的期望，更加尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。
踩着时间“鼓点”的节拍，我们又在平凡的岗位上收获了一年。回想去年的今天，相同而激动人心的场面，当看到获奖的优秀员工幸福的笑脸，我就默默的暗下决心，我要努力工作，争当他们当中的一员;靠这份激励和执着，今天我们也加入了先进的'行列，我们骄傲而兴奋，感谢各级领导对我们成绩的肯定，比我们工作勤奋的员工很多，而我们有幸走上台，感谢所有同事对我们工作的支持和信任。当选为公司20xx年度的“优秀员工”，这是一份荣誉，更是一份荣幸和任重道远的责任担当。
这点成绩，仅仅是进步的起点，这将是我们今后工作的鞭策和动力，它将推动我们更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事。并决心在今后工作中保质保量完成任务，努力提高自身业务素质，在各级领导的带领下，为公司的腾飞和发展努力!衷心希望我们公司能够越来越壮大，为国家繁荣昌盛做出贡献!
公司以人为本的企业文化使我们能各尽所能，更好地服务生产，而我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量。能够当选优秀员工，是对我们本年度工作的肯定，更是对我们以后工作的一种激励，我们更应该严格要求自己，把自己的工作做得更好，维护好优秀员工的形象。在以后的工作中，我们将不辜负领导的期望，更加尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。
雷锋同志说：“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事”这句话勉励我们必须保持不甘落后的决心，继续把工作做到更好。的确，一辈子对我们来说很远，很难!但这一年我们做到了对工作的热爱和倾注，通过自己的努力，获此殊荣，而我们也会发扬团结精神，在工作中创造出更多的“优秀员工”，为生产做贡献!只要我们能热爱公司，热爱自己的工作，就不难发现有无数多展示自我才华的发展平台正在等待我们，等待更多的优秀员工脱颖而出。
一个人的成功离不开大家的支持与企业的培养。我们也一样，以前觉得自己十分渺小，现在通过努力也可以走到这里，面对鲜花和掌声。这当中，非常感谢我们同心协力的合作班组成员，是同事的无私和工作的成就感感召了我们，给予我们机会和自我发挥的空间。我认为，他们一个友善的微笑，一句肯定的话语都在激励我们进步。在这里我也要鼓励所有的同事：只要你肯努力，希望就在你面前。
但是我们也知道，骄傲使人落后，所以要维护这种荣誉也不容易。只有在今后的工作中更加努力，不足之处虚心向周围的同事学习，不断学习新的知识，才能提高自己的工作质量，才能改进工作方法。我们在生产中要充当表率作用，进一步提高自己的劳动技能，在工序中营造一种人人争当优秀的氛围，作为一名优秀员工在工作中必须保持一种认真负责的心态，严格按照操作规程操作，从而达到提高产品质量的目的。这也是优秀员工维护荣誉的责任运动会获奖感言获奖感言。
永远向优秀看齐，把比我优秀的人作为追赶的对象，成为我的标杆。这句话是推动我在工作上不断努力、积极创新的动力同时还有赖于公司给予我成长的环境，使我得以不断进步。有压力才有成长，工作给了我创新和发展的机会。同时在工作当中我也不断地摄取新的知识，提高自己的工作技能、扩大自己的知识面，使自己能够更好地满足工作的需要，争取为公司做出更多的贡献，同时以身作则为其他员工树立好榜样展望未来，我们公司的发展将更加喜人。在这样的的环境中，我们没有理由抱怨，因为我们就是其中的一份子，只要付出就会有回报，这不仅仅是物质上，而且也是精神上的。我们愿公司的发展宏图辉煌!
承蒙大家厚爱，获得20xx年度“优秀员工”，能够给予我这份殊荣，我感到很荣幸。心中除了喜悦，但更多的是感动。为这种认可与接纳，觉得自己融入到德勤这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可，我会更加努力!
虽然我来集团的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了德勤。
无论是在生活上还是工作中，都得到了领导们的关心，让我觉得这里像个家，温暖而亲切。因为新近接触这个行业，总难免出差错，在不犯原则性错误的时候，总能够得到领导的宽容，也从领导的眼神里可以读到：知错就改就是好孩子!在不责备的同时，让人没有下次再犯同类错误的理由。
自20xx年进集团工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸，我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的务实文化和平凡道理。因此，我认为，在德勤，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司技术骨干，都是优秀的。
虽然被评为优秀员工，我深知，我做得不够的地方太多太多，尤其是刚刚接处航运这个行业，有很多的东西，还需要我去学习我会在延续自己踏实肯干的优点同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的工作奠定坚实的基础。让我们携手为德勤的未来共同努力，使之成为最大、最强的运输企业。我们一起努力奋斗!
最后，祝大家工作顺心如意，身体健康!
运动会获奖感言如何写【篇3】
1、从今早开始，我就一直忙于这边的工作，处理七七八八的小事。 我认为自己在后勤工作方面做得还可以，虽然会觉得有些累。今天我有幸帮获奖运动员领拿奖状，真为他们感到高兴。（许敬华 09资环 体育部副部）
2、我的工作主要是协调好各事项，组织学生工作人员做好本职工作。我有时是会有些忙，但不觉得累。学生工作人员做得很好，特别是那些干事做事很认真、积极。总体觉得各部门在工作方面配合得很好。当然，也有一些地方需要改进。（宋郑滨 08资环 团委第二副书记）
6、由于之前受过一点伤，我不能在今天参加比赛，不免觉得有些遗憾。但我还是来大本营为参赛选手加油，祝福他们取得好成绩。我今早过来帮忙布置大本营，现在觉得有一点累了；但很开心呢。（骆艳萍 09资环 啦啦队）
7、我们拉拉队今天表现很积极，富有激情，大家都觉得很兴奋。一起为运动员呐喊助威，是件让人开心的事。（张晓楠 10旅3 啦啦队）
1、说实话我没想到自己会是第一名，但是事实告诉我付出终会有回报，这几天坚持不懈的训练终于还是让我得到了这份回报。
感谢旅游学院的全体师生为我加油，让我感受到集体的支持是最强大的力量；还有学长学姐们，真的谢谢他们的关心与加油。旅游加油！（陈吉 男子800米第一名）
2、参加这次校运会，我感到非常荣幸，因为本身我也是两个班的.班主任，为了给大家做个榜样，我就报名参加了这次比赛，并且获得第三，我也很高兴。我最大的体会就是，结果不重要，重在参与，希望同学们注意身体锻炼，经常参加活动，不断提高自我。（王宇平第三名）
在风和日丽的今天，我来发表我的跳绳比赛获奖感言。也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料，获奖易如反掌。如果大家这样想，那么我可以告诉同学们：“no，no，no！”。
时光倒退两年半，我那时的跳绳成绩十分糟糕。实不相瞒，我那时三十秒只能跳十几个，在班里是倒数的。后来妈妈得知外国语学校的入学考试，体育要考跳绳，这个消息让我没有了退路，我下决心一定要好好练习跳绳。从那以后，我几乎每天都坚持跳绳。可是困难太多了，有很多次我想到了放弃。但每次想要放弃时，总会有一个声音在提醒着我：你要加把劲啊！你的毅力到哪去了？你一定要向世界证明，你战胜了自己！抱着这个信念，我搏击着困难，一次又一次地挑战着自己的极限，将成绩不断地提升：二十个，三十个，四十个，五十个，六十个，七十个，八十个……才会有今天的成绩。
同学们，其实生活中也是这样的。有的人意志不坚强，学习的时候，遇到困难便知难而退，最后一事无成；而有的人意志非常坚强，碰到困难就迎难而上，勇于挑战自我，最后成为大器。不光是学习，别的事也是这样。同学们，希望我们都能成为意志坚强的人。天才出于四万个小时，意志是成功的源泉，意志成就一切！
谢谢大家！
运动会获奖感言如何写【篇4】
我一直相信付出就一定会有回报，在这次运动会中，我用实际行动证明了自己，证明了自己可以创造奇迹。
意志是成功的源泉，意志成就一切，阳光永远不会灿烂，没有一成不变的幸福。这次比
赛名次没有想象中的好，这或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，我们会努力奋斗。
虽然平时训练很累，但同时也提高了我们的默契，这次比赛能获奖，我要感谢顾哥，还有我的队友。我很高兴获得了4×100米接力的第五名，并且破了学校的纪录，这次获奖让我知道了团结的重要性，我相信明年我们还能再创辉煌。
说实话，比赛前我真没想到自己能取得这样的成绩，但是事实告诉我付出终会有回报，这一年坚持不懈的训练终于让我们尝到了胜利的果实，我相信，这只是起点，明年的我们会再创辉煌！
在本次运动会上，我取得了男子3000米第六名以及破了1500米和3000米的校纪录。兴奋之余，让我想起了曾经训练时的点点滴滴，我觉得自己很幸运，是的，训练时的伤没有白受，汗没有白流，想起老师平日的教导，让我领悟了付出就有收获的真谛。
运动会获奖感言如何写【篇5】
尊敬的校领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是11日语的李娜。首先我很荣幸，也很高兴被评为"优秀志愿者"，非常感谢校领导和老师对我的肯定和信任
回想起十一假期间在母校的经历，现在还是记忆犹新。感谢学校给我这次机会让我不但对母校有了更浓厚的情怀和了解，而且更加锻炼了我的能力。在母校给老师和同学们看了我校的宣传视频以及和他们详细地介绍我们学校的办学特色，使他们对我校有了更深的了解。母校对我校很是赞扬，特别是我校一直秉承着"学以致用"的办学宗旨。母校还很欣赏我校"小桥流水书院"的优美校园环境。另外，我和学弟学妹们分享了我两个多星期的大学生活感想，我最大的体会正如俞敏洪老师所说：走进大学，只是一次生命真正的开始。是的，一切都重新开始，圈圈的终点都是起点。当我看着他们投来的一双双憧憬未来大学生活的目光，我有种复杂的情绪：既期待着自己接下来的大学生活，也很怀念高中那些难忘的时光，时光荏苒，人需要成长，我渴望着在大学这个殿堂里汲取阳光和雨露的滋养，有一天我可以成长为对社会有用的"大树
此刻我最大的体会是：不管有多困难的事，只要用心做，负责任的做，最终都会很完美！今后我会更加努力做好我自己，不管作为班委，还是作为一名普通的大学生，我都会付出自己的责任心，关心和爱心做好每件事
再此感谢校领导和老师对我的支持和鼓励，谢谢
运动会获奖感言如何写【篇6】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好! 我很荣幸站在领奖台上代表同学演讲运动会获奖感言。
在 运动会上我取得了跳高第一名的好成绩，三四年级的时候，我每次都得第二名，超不过四班的朱慈盈，可是，今年我终于超过了她，超越了自己，超过同学们的想象，我感到万分的惊喜，特别自豪，特别的高兴！
当然我得跳高第一名是离不开老师对我的信任，同学对我的鼓励和支持。第一，我要感谢我的小助手，‘’周旋，陆妍希‘’，在我跑累的时候，是她们及时递上纸巾和水;我跑不动时，是她们陪着我一起跑，在一旁加油助威，所以，我特别要谢谢她们。第二，我要感 谢赵老师，我正在跳高比赛的时候，您一直在旁边说:” 史豫家，加油！第一名没有问题！加油呀！”这句话我一直牢记在心中，暗暗的为自己加油努力着，终于，我成功啦！第一名，第一名!
运动会暂告一段段落了，最后我要送给大家一句话，”每天锻炼一小时，健康生活一辈子。“其实运动会，不只是仅仅让班级获得荣誉，而更重要的是重在参与，锻炼自己的身体素质，所以，让我们一起好好锻炼身体，为了更好的未来，好好锻炼身体，好好学习，成为祖国的栋梁！
谢谢大家！
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获奖发言稿(篇一)
很荣幸也很激动能够拿到这次的销售冠军称号，感恩公司，感谢周生为我提供这样一个展示自我的平台，其次我要感谢李总监以及我的主管容儿对我工作的支持，因为有你们的不断鼓励，支持，与鞭策，才有了今日的成绩，没有优秀的个人，只有优秀的团队，谢谢我的家人们，这份荣誉离不开每一位家人的付出，感谢大家，让我在这个平台中不断学习和成长。“一分耕耘一分收获 ”只要付出了总有回报的.我相信我可以把百花这个小团队带领得更优秀.更加发光发亮，用业绩来证明自己，在接下来的每天每个月我会全力以赴。
获奖发言稿【篇二】
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
我是公司保管员，在这个岗位上我工作了一年多时间。在这段时间里，有辛劳有汗水，但因为有了收获的喜悦，所有的付出都变得有意义。不仅是在这次的技术大比武中取得了名次，更重要的是，我的工作能力得到了锻炼和提高，让我从一个对材料保管工作完全陌生的门外汉成为一名合格的保管员。所以我也非常感谢集团给我们提供了一次互相学习、互相借鉴、展示自我、提升自我的机会。
刚刚调到这个岗位时，面对仓库里一层层、一架架叫不出名来的物资我有些不知所措，但是在领导和同事们的鼓励和帮助下，我慢慢了解了这份工作的职责所在，仓库管理主要是领用、储存、发货等，保证物资的品质完好与安全完整，保证车间正常生产，并按仓库管理规定做好各项工作及记录。做好各类物料的日常核查工作，必须对各类库存物资定期进行检查盘点，并做到账、物一致。说起来容易，做起来难，我决心要做好这个公司物资仓库的管家，首先学会清点物资、学会对账、学会收货付货，在这个过程中，得到了领导的积极支持和同事们的热心指导。 我是个实在的人，我觉得做事、做工作也要踏踏实实，用心去做事情的人，一定会得到回报。只要坚持，遇到的困难也会望而却步。“天道酬勤，学无止境” ，对工作用心，勤于学习，遇到不懂的地方，虚心请教更有经验的同事，扎实自己的业务水平。对工作也要留心，要深入思考。对在工作中遇到的困难，努力寻求最好的方案解决。我理解，虽然每个人的工作岗位都很平凡，分工各有不同。但只要脚踏实地，埋头苦干，就能实现自己的个人人生价值，对企业就有所贡献。我相信，任何一个人要真正做到了干一行、爱一行、钻一行，就一定能够成功。
技术比武只是一种形式，不是最终目的。它让我们知道，良好的学习心态非常重要！不管我们是否优秀，都要对自己有信心，努力去做最好的自己！
获奖发言稿【篇三】
各位领导、各位同事：
大家好！
经过XX项目组上下一心的共同努力，XX以半年243套的销售佳绩，位居句容房地产市场20xx年上半年销售排行榜首位，作为XX一名普通的销售人员，倍感自豪的同时，也深知XX能取得如此羡煞旁人的成绩，绝非偶然而是源自公司一直贯彻执行的"客户至上，服务为本"的经营理念。
楼盘销售人员是企业形象和信誉、楼盘的品位与质量的门户，是楼盘与用户之间的桥梁和纽带，我们向顾客提供信息、提供服务，了解顾客对自身需求，作为和客户直接沟通的销售人员，此时对客户反馈信息把握的精准度就显得尤为重要，因为公司领导的一系列决策的根据都来源于我们一线销售人员的反馈。20xx年4月12号，XX业主常州天目湖欢乐一日游活动，正是在征求了众多业主的意见后才予以实施的，取得了良好的社会口碑效应。
一位房地产销售人员应该是半个地产专家，这一点从XX销售人员进场后，公司在房地产政策、房地产专业知识和礼仪培训等方面不遗余力地培训可以得到佐证。首先要对楼盘地地品位、文化、规划、景观、设计、风格、结构、户型、面积、功能、朝向、便利、价格、公建设施、设备、社区管理、社区文化等等，这是从事售楼工作地基础，同时楼盘地销售人员还需对周边环境、城市规划、基础设施、发展趋势等有清晰地认识和了解，这样才能够向传达出有效满足顾客需求地信息，能够告诉顾客所售项目地优劣势、能给客户带来什么样地利益与效益？其次，更重要地是销售人员在给客户介绍地过程中，一定要坚持实事求是地原则，给客户提出地置业意见一定要中肯，因为任何一个楼盘都不能做到满足所有客户地需求。某些销售人员为了自身地利益采取了避短扬长地方式，轻描淡写地规避楼盘地劣势，虽然实现部分客户地成交，但长久地看，伤害地是整个楼盘地利益，失去了众多客户地信任。
售楼无常法，机遇不常存，售楼人员惟有以扎实地专业知识和灵敏地观察和反应力，并且做到始终将客户地利益置于首要考虑地问题，与客户建立一种互信互赖地关系，才能切切实实地卖好房子，在创造经济效益和社会效益地同时也极大丰富了自己地人生阅历。在XX工作地这段日子，深刻地感受到了实力雄厚地万邦地产在客户关系维护方面做出了巨大地努力，从一线销售人员到公司地高层领导，都把"服务客户，回馈客户"作为工作地重中之重予以贯彻执行，一家深得人心地房地产开发公司，房子卖得好自然是意料之中地事了。
首先要感谢公司及部门领导对我的厚爱与信任，感谢同事们对我的大力帮助及支持，能够得到公司"销售之星"这个荣誉称号，我感到非常的高兴与荣幸。
20xx年我在任市场拓展部五华片区经理期间，在公司各级领导的大力支持下，公司各个部门的积极配合下，圆满完成了五华片区新装及增值业务的经济任务指标。在市场拓展部经理层的积极组织带领下，在我们全体同仁的共同努力下，攻坚克难，最终夺取了市场拓展部目标任务的胜利。
取得今天的成绩我有几点感受：
第一、一份努力，一份收获。
第二、学习、学习、再学习，执行力是成功之母。
第三、坚持就是胜利。
成绩属于过去，新一年的挑战已经开始，为了完成20xx年的发展目标和任务，让我们行动起来，前进、前进、向前进。
获奖发言稿(篇四)
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！ 今天是一个喜庆的日子、一个收获的日子、一个激动人心的日子，公司在这里召开大会，隆重表彰20xx年技术比武获得优异成绩的职工。作为一名青年职工，作为一名获奖者，参加今天的大会，我感到非常荣幸，心情十分激动。首先，请允许我代表全体获奖人员对参赛期间，关心支持我们的公司领导、默默帮助我们的单位同事、一起奋斗拼搏的参赛队友，表示衷心的感谢，我们取得的成绩和荣耀，离不开你们的大力支持和无私帮助。
在这个特殊的日子里，让我代表获奖者发言，我感到既激动又不安。不安的是，在座的许多同仁做得更好，而我却获得如此殊荣，激动的是，我知道这是公司领导和大家对我的信任和鼓励，我将永远珍藏这美好的记忆。
20xx年公司举办的各项技术比武已经尘埃落定，但那些写了又写的草稿纸、那些辗转反侧的不眠夜晚、那些唇枪舌剑的答题现场、那些成功后的尽情拥抱，却在我们每一个参赛人员的记忆里挥之不去。虽然那些激情挥洒的日子已过去，但给我们留下了深刻的记忆和宝贵的财富，久久不能忘怀。然而，我认为获得一场比赛的胜利并不是我们的最终目的，只有持之以恒的提高自身素质，带动最广大的职工和我们一起成长成材，并将所学知识、先进技能应用到生产现场中，最终达到培养优秀人才、保障安全生产、促进企业发展，才是我们的最终目标。如何实现这个目标，我认为可以归纳为以下三点：
一、树立“终身学习”的理念，勤于学习，勤于思考，不断提高自身素质。 学习是我们成长成材的重要手段，更是不断完善和发展自我的必经之路，因此，我们要养成时刻学习、终身学习的良好习惯。社会发展日新月异，青年工作者作为企业未来发展的核心力量，应该紧跟社会发展的步伐，根据公司发展的需求，与时俱进，不断用新的知识充实自己、武装自己，不断钻研新业务、学习新技术，努力成长为复合型人才，以丰富的知识储备迎接新的挑战，以良好的综合素质为企业发展作出贡献。
二、树立“学以致用”的理念，脚踏实地，勇于实践，不断增长自身才干。 实践是我们获得成功的唯一途径，丰富的知识只有与实际工作有机结合，才能发挥出无穷的力量。因此，我们应该把自己的理想融入到电力事业发展的实践工作中去，脚踏实地干工作，一心一意为企业谋发展，自觉把所学的知识运用到具体工作中，在实践过程中充分展示自己的才华。将知识转化为企业发展的动力，立足本职，爱岗敬业，开拓进取，在平凡的岗位上练本领、长才干，真正成为企业发展的顶梁柱。
三、树立“教助育人”的理念，授人以渔，传道解惑，不断实现人生价值。 许多人认为“同行是冤家，教会徒弟，饿死师傅！”，但我觉得一个人的成功并不是真正的成功，绝大多数人的成功才是真正的成功，只有公司全体员工整体素质得到提高，才能起到促进企业发展和进步的作用，我们应该将目光放远放大，不仅仅局限于个人的得失，应该将个人的发展与企业的荣辱共进退。在工作中，通过自身的努力，不断传播新知识，传授新技术，带动一批人，影响一批人，最终达到实现个人人生价值、提高企业整体水平的目标。
最后，干技术工作相对而言是枯燥的、寂寞的，但只要我们能够耐得住这份寂寞，静的下心来学习，经得起工作的考验，树立起自己的形象，最终必然会有所建树。
天道酬勤，学无止尽，让我们全体同仁团结起来，振奋精神，在今后的日子里，为我们共同钟爱的电力事业，再创佳绩，重铸辉煌。愿我们的事业像初升的太阳朝气蓬勃，光华四射，愿一代一代的电力人永远守望着这一片神圣的家园。
我的发言完毕，谢谢大家！
获奖发言稿【篇五】
亲爱的各位老师同学们：
大家好！
我十分荣幸地获得了本次社区举行的青少年围棋大赛的冠军，站在这象征着光荣和胜利的领奖台上，我感到无比的骄傲和自豪，但是所谓“做人饮水要思源”，所以我也时时不忘给我教导过围棋知识的爸爸说一声，“爸爸、谢谢您！”，下面我就来谈谈我的获奖感受。
我很小的时候就开始学围棋，教我开始学围棋的是我的爸爸，开始时我对围棋一窍不通，连规则也不知道，但是我心中只有一个信念——学会围棋。很快，在爸爸孜孜不倦地教导下，我终于学会了我梦寐以求的围棋玩法，让我欢欣鼓舞、兴奋不已，但我还不以为然，我又定制了新目标——让我的围棋水平在不断提升，于是刚刚学会围棋玩法的我就很快和爸爸切磋围棋技术，在一次次的比赛中我接连不断地失败，但是我仍没有灰心意冷，我仍在不断向爸爸请教，还从手机上的围棋软件上学习围棋知识，就这样，我日以继夜的学习。很快，我日夜奋斗的成果逐渐地显露出来了，和爸爸切磋时，原来屡战屡败的我，把他的棋围得水泄不通，打得他难以招架不，得不节节败退，把他逼的只占了一小块地盘，而我的领土已经是疆域辽阔，我终于赢了曾经战无不胜的爸爸，在一次次的胜利中，我的水平在突飞猛进地提高，曾经的那个手下败将如今成了绝世高手，下过爸爸只是小菜一碟，终于我又有了一个更大胆的目标，成为社区里的围棋数一数二的职业能手，于是，我报名参加了社区里的青少年围棋大赛，又开始不辞辛劳的学习，和爸爸不断的切磋，还上网查阅围棋大法，终于我领会了许多道理，明白了许多技巧。那天，当我即将步入比赛场地时，爸爸妈妈在身后给我加油助威，我带着他们的期望，逐个打败了许多对手，势如破竹，终于，我站在这里，站在了这个光荣的领奖台上，爸爸妈妈在台下为我感到欣慰，让我想到也不能少了爸爸妈妈的一份功劳。
为了获得这个奖，我日日夜夜的拼命学习围棋，因为获得这个奖后，得到的是一份光荣和荣耀，更让我体会到了成功是来之不易的，一个人如果想要成功，必须付出很多份汗水，还要有坚强的信念，不管别人怎么说你，你也不能动摇，毫不气馁，才能获得属于你的成功。
祝大家：
身体健康，万事如意。
优秀英语教师发言精选8篇
你曾经思考过如何写出优秀的范文吗？最近，人们对范文在各个领域中的重要性开始重视起来。通过学习模仿范文，我们可以使自己的文章更加清晰易懂。经过我们的努力，我们终于完成了这篇“优秀英语教师发言”。请您继续阅读下文，以获取更多有关相信的信息！
优秀英语教师发言【篇1】
各位家长：
下午好，我是咱们班的英语胡老师。很高兴有这样的一个机会，能和大家面对面的交流。今天，我主要就这半学期咱们班的学习情况，存在的一些问题，与各位家长共同探讨，以更好地帮助孩子学好英语。
首先，和各位家长说说本学期主要学习内容：
1.关于字母：26个英文字母，包括字母的发音、书写、自然拼读以及对应的单词。字母要求会说会写，能够区别大小写，并且在书写的时候注意字母书写顺序。在初学英语的阶段，掌握好26个字母的听说读写非常重要，为今后要接触的大量词汇的听说读写打下基础。
2.关于词汇：课本后的单词表，颜色越深的单词表示越重要，这就要求孩子们回家要复习，要消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。
3.关于对话：课本中的对话，日常交际用语，不要求每个孩子都会背，但是要求能够熟练、流畅地读出来，说出来。
4.关于听力：英语听力在试卷中占将近三分之二的比重，因此，每天的听录音，跟读任务是不容忽视的。
三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段，主要以培养孩子学习兴趣为主，养成良好的英语学习习惯，为之后的英语学习奠定基础。要学好英语，仅仅靠课堂的时间是不够的，还需要孩子们在课后不断的巩固，加深记忆。在课堂上，我会认真教学，严格要求，但课堂之外的时间，还需要在座的家长大力配合。例如，听录音、作业、读背课文等，就需要家长们多督促。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合完成以下工作：
优秀英语教师发言【篇2】
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
很高兴能够参加这次研讨会，感谢教研室领导为我们提供这次与各位老师学习交流的机会。下面就由我代表建陵中学高一备课组简要汇报一下教学情况。
为了响应市县教研室新课改的号召，我们将先进的教学理论与我校实际情况相结合，探索并创建了有建陵特色的“先学后教、以学定教、因材施教、为学而教”的学科点题对应的教学模式。这种教学充分体现了教师的引领作用和学生的主体作用，使课堂教学发挥了最大效益。点题对应是以导学案为载体，以导学为方法的教学活动。其主要教学策略在于提高每个学生的学习积极性和主动性，进而培养学生自主学习能力，提高课堂教学效益。
我们导学案的编制遵循以下原则：
①围绕教学目标，紧扣教材，从整体上体现教材的知识结构和知识间的内在联系。
②有启发性，对教材中学生难以理解的内容作适当的提示，引导学生自主学习。
③问题设计应有层次性，梯度性，根据学生对问题的认识逐渐加深，做到循序渐进。我们还采取了“师生共用导学案”的方式，将教师的教案与学生的学案合二为一，教师在备注栏填写双边活动、知识拓展，学生则进行重点笔记或改错;教师在“课后记”处填写课堂教学反思，学生则记录本节课的学习体会。
我们导学案编制的一般过程是：
1。教师编写导学案，提出自学要求。导学案由备课组进行分工，学期初明确每一单元的主备人，所有备课都要经历这样一个三步曲才能走进课堂：第一步，个人研究教材、教法;第二步，在组内说课、进行集备，主备人编写导学案;第三步，个人根据教学风格、学生特点补充修改教学案。上完课之后，我们还要及时进行总结、反思、修正。这种做法将集体备课、提前备课落到了实处，有力地促进了学科教学水平的整体提高。
2。学生自学教材，完成学案中的有关问题。这是学案导学的核心部分。在学生自学过程中教师要做到以下几点：第一，要指导学生自学的方法。如告诉学生学案中哪些内容只要略读教材就能掌握，那些内容应注意知识前后联系才能解决等等，让学生逐步理解掌握教材。第二，教师应要求学生把预习中有疑问的问题作好记录，让学生带着问题走向课堂。
3。讨论交流。在学生自学的基础上，教师组织学生讨论学案中的有关问题，对一些简单，易懂的内容教师只须一带而过，而教学中的重点，难点问题则应引导学生展开讨论交流，形成共识。
4。精讲释疑。教师根据教学重点、难点及学生在自学交流过程中遇到的问题，进行重点讲解。精讲应具有针对性和启发性，切忌面面俱到，尽量让学生自主解决疑难问题，以最大限度地发挥学生学习的积极性，培养学生的思维能力。
5。练习巩固。这是导学案的最后一个环节。练习的设计要紧扣本节的教学内容和学生的认知水平，让学生在无疑――有疑――无疑的过程中，由浅入深，由表入里，由此入彼地掌握知识，增强学习能力。
在“点题对应”的课堂教学中，我们学校还借助多媒体这种现代化教学手段，为英语课堂注入了新鲜的活力。多媒体的使用使得老师从多层次、多角度的展现了教学内容，改变了传统的“一支粉笔加一块黑板”的单一教学模式，极大的丰富了课堂教学的方式和结构，大大激发了学生学习英语的兴趣，使教学内容生动形象、引人入胜。 当然，它也加大了老师备课的难度，对教师提出了更高的要求。在使用多媒体技术进行课堂教学的过程中，我们以导学案为载体，把每一单元各个板块的重点以及讲解以课件的形式呈现在学生面前，视觉上改变传统的板书，而且在多媒体使用中，配以音频和视频，调动学生学习兴趣，集中学生注意力，提高课堂效率。在具体的课件制作中，我们备课组的全体老师运用集体智慧，出谋划策，精心制作精美生动的各类课件。总体说来，在课件制作过程中我们既考虑了教学的需要，也考虑了学生的主体作用。通过为学生创设一个充满情趣的语境，让学生在宽松的氛围中视、听、说并举，真正感受英语的魅力，使他们学在课堂、乐在课堂！
在今后的教学过程中，我们要继续推行“点题对应”的课堂教学模式 ，注重“以人为本”，发挥学生的主体性，让教学真正落到实处。教学是一门科学，它需要我们去探索;教学是一种艺术，它需要我们去创造。没有最好，只有更好。作为一名教师，教书育人我们责无旁贷;作为一名英语教师，提高教学质量我们义不容辞。我们学校将继续努力，站好三尺讲台，不断取得优异成绩。
以上就是我们高一英语备课组的一些做法，如有不当之处还请各位领导老师批评指正，谢谢！
优秀英语教师发言【篇3】
各位尊敬的家长：
你们好!
十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。本次家长会主要是围绕这半学期来孩子们的英语学习及其他各方面的情况而开的。
本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，各科教学都紧张而有序地进行着。因为进入五年级了，各科学习任务都很重，时间都很紧，孩子们都很辛苦。接下来我就英语教学方面的情况跟大家谈一谈。
英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础知识：单词，短语，句型。一旦基础的东西掌握了，不管它怎么变，万变不离其宗。
曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办，我的回答很简单，“只要他跟着我的步子走，按照我的要求做，问题不大!”我的回答很简单，可真的做起来不那么容易哦!有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子用心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了，可能由于有些家长还没有意识到英语在考试中的地位而对这一学科有所忽略，现在，我想告诉各位，小升初的考试，好一些的中学，是要把英语分数纳入总分计算的，所以，目前的形势决定了英语学科的重要性，请各位家长务必重视英语这一学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视肯定是完全不同的，在学校肯定是抓得很紧。关键是孩子周末放假在家的两天有没有充分利用起来，我们每周的回家作业上都会有一项复习的内容，请家长务必抽出一点点时间来监督他这一任务的完成，你们可以看家校联谊卡，然后来读单词，短语的中文让孩子写英文，对照书来检查掌握情况，这样周一的复习听写才能有好的效果，单元测验才能取得好成绩。否则，他们两天时间就白白浪费掉了，你们还可以让他跟着磁带读课文，课文熟练了，很多题目就自然而然会做了，多读还可以培养他的语感，还请家长多多配合。说了这么多，我只有目的，也是各位家长所想的：我们配合好，把他们的成绩逐步提高上去。谢谢各位的合作。
下面跟大家谈一谈关于孩子教育方面的话题：
优秀英语教师发言【篇4】
各位领导、各位老师：
大家好！
我是XX小学的XXX。今天我很荣幸坐在这发言，感谢领导给我这个机会。其实，我只是一名普普通通的小学英语教师。在十年嗑嗑绊绊的小学英语教学中，我不断学习探究，逐渐积累了一些对小学英语教学的个人经验。今天有机会和大家一起探讨，我感到很高兴，如果说的不当之处，还请各位多多包涵。
在这次全市小学英语优质课比赛中，共有14节词汇课。14位教师每一位都能认真钻研教材，抓住重难点教学，努力了解学生，完成任务教学。各位老师各尽所能，各展其才，给我们带来14节优秀的课。下面，我就从三个方面对这些课做一下小小的点评：
一、对词汇课的认识
词汇课听起来好象是单纯教几个单词，但在语言教学中我们应把握这样一个原则：词不离句，句不离境。这两句话说的什么意思？就是说在教学中教单词的同时，离不开句子的教学，教语句的同时不能脱离环境的创设。在这次比赛中，我们7号老师和9号老师就做的相当不错。7号老师教授的是四种水果：pear, orange, watermelon和peach。她利用猴子了一个cai课件创设情景，在教单词的同时，展示两个动物朋友喜不喜欢，从而引出句子:do you like--------?yes, i do./no, i don’t,同时让学生去扮演角色。角色扮演完后，自然过渡到调查周围同学。这样的安排给人一种水到渠成的感觉。9号老师教的是四个形容词：big, small,long 和short。她带领我们进入了动物园：看见大象学生就扮演：hi, i’m elephant. i’m big. 看见猴子学生就扮演：hello,i’m monkey. i’m small.看见蛇学生就扮演：hello, i’m snake. i’m long.看见小白兔学生就扮演：hi, i’m rabbit. i have a short tail…学生兴趣高，也非常积极主动去运用英语交际。
二、对词汇课课堂结构的认识
一节好的课，首先要教学思路清晰，目的明确，重难点突出。我们小学英语教学过程大致可分为以下几块：
1．warm-up 热身 让学生通过游戏、chant、歌曲等进行一个暖身，调动学生的学习兴趣。
2. preview/revision 预习或复习 可对过去的相关知识进行一下回顾展示
3. presentation and practice 主要是呈现新知，教授新知，并能利用各种教学手段和教学方法对所学知识进行巩固操练。在这14位参赛教师中，1号，4号，6号，8号，9号，10号，11号，13号等老师，她们运用了competation 、chant 、tpr 、look and match、 listen and point、 listen and draw 、guessing game和 task-based等教学方法，采取了师生操练、小组操练、生生操练等多种形式，给人一种多姿多彩的感觉。特别提出的是6号和10号老师，她们可能不是英语专业毕业的老师，但她们能充分利用空中资源，和学生一起学习，一起做游戏，共同操练，这很值得让我们去借鉴。
4. consolidation and extension 就是对我们所学的知识做一个总结和拓展。
这几部教学环节相辅相成，互相联系。教学时我们可以用简单的游戏、歌曲甚至是短短的几句课堂用语就能将它们自然衔接，慢慢过渡，但有很多老师常常忽视这些，使的下一个环节出现的有点突然。比赛中我认为做的比较好的有X号等老师。
三、关于课堂教学细节的处理
优秀的课堂之所以优秀，除了教学结构外，还有细节的独特处理，就如人一样，七分长相三分打扮。如1号、2号、10号老师的cai课件，4号和9号老师独特新颖的词卡，4号和13号老师漂亮的板书设计，11号和12号老师多样的评价语，13号和14号老师完整的评价体系（形成性评价与终结性评价相结合），5号和12号老师好听的语音语调，特别是12号老师夸张的语音语调和态势语，这些都留给了我们每一个在场的老师深刻的印象。
总的说来，各位老师都能较好的完成教学任务，但是也存在不少问题，需要去改善：
1．加强自身学习，少犯知识性错误。尽量运用简短的英语，让学生听懂指令。
2．缺少对语言情境的创设，各个知识点之间出现一定的块面，如果能够一条线索贯穿起来就更加好了。
3．对学生的小组活动需加强指导，培养学生用英语交流的习惯。
4．要探究对课堂知识的拓展。
5．应注重细节的处理，如板书设计、学生座位的安排、评价语的多样化等。
今天，在王老师的组织安排下，我们聚在一起共同学习。感谢各位领导对我们工作的支持与理解，也感谢王老师为我们全市老师们和学生们在不到一年的时间里提供了多次展示自我的舞台。我相信，在王老师的领导下，我们仙桃市小学英语会有更大的进步。谢谢！
优秀英语教师发言【篇5】
各位尊敬的领导，老师们：
大家上午好！
今天，非常荣幸能够站在这里，代表XXX中学的老师们发言，谈谈我作为一位农村老师的感想。
我是XXX本地人，在今年七月份选岗的时候，非常幸运的选择了到XXX中学执教。虽然才在XXX中学工作了短短3周多时间，但我已经非常喜欢这所学校了。因为，我初中的时候在XXX中学短暂的学习过。正式去学校报到的第一天，我就遇见了以前的英语老师，感觉特别的亲切。能够同我的老师一起工作，成为同事，很是荣幸。由于我们学校今年新进的老师就两个人，每次在学校里碰见其他老师，这些老师们都会主动和我们打招呼，所以很快就和其他老师熟悉了。所以，根本不会觉得是在一个特别陌生，不适应的环境里工作。自然，工作起来也就更加舒心。我以前在深圳工作过四年多的时间，主要从事外贸工作。表面上看起来体面，其实工作节奏快，强度大，压力大。现在，回来XXX中学做一名英语教师，周围都是熟悉的人，熟悉的环境，而且还能够每天和充满希望的孩子们一起学习，感觉很幸福。
我现在在学校主要是负责八年级一个班的英语教学。现在，大部分农村学生的家长都意识到了知识的重要性，但是基本不知道怎样正确的帮助孩子们的学习，也无法在家中给孩子创设一个良好的学习环境。而且，我们班的部分学生家长外出打工，平时都是爷爷奶奶照顾他们的生活起居。而大部分农村学生的爷爷奶奶文化水平都不高，根本无法帮助孩子们的学习，而更多的是给予溺爱，一味的满足孩子的物质需求，却忽视了孩子们的精神需求，缺乏心理上的沟通。所以造成，学生们在学校基本上处于被动接受的状态，不愿意交流，以致于产生厌倦心理，缺乏兴趣，不愿意继续学习。与沙市城区的学生相比，往往会更加显得胆小拘谨，不善言谈，缺少自信。主要表现在，上课基本不举手发言，甚至在一起回答老师问题的时候，也是支支吾吾，就怕回答错误。他们不知道，在错误中学习，记忆会更深刻，掌握更牢固。
除了家庭学习环境不太乐观之外，我们观音垱的学生缺乏一种学习的社会环境氛围。像沙市城区的学生，从幼儿园开始，就是各种兴趣班，唱歌跳舞，绘画。小学时候，又是各种补习班，特别是英语和奥数补习班很火爆。我在沙市英语补习班上过一段时间的课，主要是给小学一年级至五年级的学生补习。有很大一部分孩子从四五岁就开始学习英语了，他们的口语表达，发音以及词汇量相当不错。我现在所带的八年级的农村学生，在英语发音，口语方面还不如这些小学生。城区和我们XXX中学，就半个小时公交车的路程，在英语学习方面就存在这这么大的差距。
在这3周多的时间里，我给我们班的学生用PPT上过两次课。学生们都觉得很新奇，特别是在教授新单词，解释一些疑难句子的时候，用图片动画表现出来，更加生动形象，而且易懂，学生们记忆更深刻。他们说以前老师很少用多媒体上课。当时就在想，在沙市城区的学校里，基本每个教室都安装了投影仪，电子白板，用PPT上课已经是很普遍的事情了，但在我们这，却还是一件新奇的事情。现在，我们农村学校也都有了电教室，希望我们能更好的利用起来，帮助农村孩子们的学习。
这些是我现在眼里看见的一些差距，我自己也切身体会过这些差距给我带来的困扰。我初中在观音垱中学短暂的学习后，就转入了荆州区的南门中学学习。记得，我刚转去南门中学的时候，英语根本跟不上，发音不准，听力基本听不懂，上课跟不上老师步伐，很多问题。但是，当时班上就有很多同学在进入初中之前就已经补习过英语，书本上的东西，得心应手。甚至能唱“My Heart Wil lGo On”“Seasons In The Sun”这些英文歌。当时我的眼中只有羡慕，再就是自卑了。在这两年多的初中学习时间里，无论我怎么努力，英语成绩还是赶不上这些城区的孩子。所以，我不想我们农村的孩子现在还像十几年前的我一样，在城区孩子面前不敢说英语。我只想略尽我的绵薄之力，让一些农村孩子们，至少在英语方面，跟沙市城区的孩子差距不要太大，为他们在以后的高中学习中，提高小小竞争力。
优秀英语教师发言【篇6】
“好学生”这三个字，想必在座的各位一定不会陌生吧，我们都希望自己的孩子是一名“好学生”，对吧?但什么是“好学生”?“好学生”的标准是什么呢?我们传统的评价标准总局限在“学习”一个方面，甚至仅仅局限在“主科的成绩”一点上，其实这是很不对的。成绩高固然重要，但那些高分低能的人算是优秀学生吗?读书读到最后而自我封闭的学生是优秀学生吗?评价一个优秀学生的标准应该是多方面的，所以，绝不能因为他的学习成绩好，就忽视了诸如懂得融入社会，和别人和睦相处，有坚强的意志，能够克服困难等品质的教育。大家知道，我们每一个人，在生活中要经受多少的打击与挫折。愈是好学生，愈要抓紧，不能让他滋生骄傲自满、轻视他人的缺点。“响鼓不用重锤敲”这一观念大家要改一改。而成绩暂时不太理想的同学，请各位家长和老师配合，正确地引导他们，不能一张试卷就定了他们的性，我记得每天在校园里和我说“老师好!”，放学后和我说“再见!”的，很有礼貌的学生，许多并不是品学兼优的同学。所以说，每个孩子都有他们的闪光点，我们要把他们挖掘出来。
优秀英语教师发言【篇7】
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优秀英语教师发言稿
各位家长大家好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是三年级6班的英语任课教师，我姓郇。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基矗
先说说本学期英语学习的内容：
课本后的单词表是最基础的。字母已经学完，单词就要让学生去背诵，消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。
四、五，这样的巩固和运用，而英语哪天不读不背就会忘，时间越长忘得越多，孩子积累下来的问题就会越来越多。语数遗留了问题，回家还能通过多读多练习多思考补救回来，但是英语课上学习效果打了折扣，回家想在补起来只会是困难重重或者有的孩子就像读天书。要求每个同学都会背。三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。每个学生对新知识的接受能力是不同的，有的可能在课堂上
就已经有了很深的印象，很难忘记，但这样的孩子毕竟还是少数的。大部分学生都只能是初步了解新知识，要真正接受新知识还需学生在课后多下功夫。所以，在学校我会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：走读生的背诵、写资料任务就要家长多督促。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合完成以下工作：每天检查孩子的回家作业是否完成，每天单词背会多少，英语句型是否会读。开学以来，有些学生忘记带作业本，带英语课本的现象还是时有发生，所以希望家长能每天或每周提醒孩子检查要带的作业和课本，养成良好的学习习惯。总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。
优秀英语教师发言稿
各位领导、各位老师：
大家下午好。
首先感谢学校领导给我这次交流学习的机会，让我培训大家，我感到十分惭愧，因为在坐的有比我工作经验丰富的老教师，也有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的年轻教师，与其说培训，其实是和大家的一次交流学习，下面我就如何提高英语教学成绩问题，谈谈我个人的肤浅看法，有不当之处，请在坐的各位老师提出宝贵的意见或建议。
一、钻研教材,分析学生，抓住重点，积极教学学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计，上了一堂自认为生动有趣的课，认为教学效果会很理想，但是课后反馈出来
才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。所以在备课方面，教学准备这一块要下功夫，尽量按实际，结合课本内容和学生的学习层次，这样才能更好的完成教学目标。
二、全心投入，讲求方法，精神百倍，丰富课堂。在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多运用，多交流。因此，除了课堂教学之外，还需要让学生多读，多讲，多练。让学生背诵单元当中的重点单词、句型和对话。在课堂上发挥小组作用，让学生分角色表演对话，可以活跃课堂气氛，培养学生的言语交际能力，从而提高学生的口语能力。课后发现学生作业问题也要及时解决，及时给学生讲解清楚，让学生及时消化。上课内容要丰富多彩，多联系实际进行教学，学生很容易接受和消化。教态要自然，多运用肢体语言教学，难易适中照顾全班所有学生，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气息。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这
点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这些情绪给带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。所以老师的情绪直接影响着课堂质量，因此作为老师的我们要控制好自己的情绪，保持最佳的精神状态，学生也会集中精力配合老师上好这堂课。
三，具体分析，因材施教，培优转差，快乐教学整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的'能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应，也不能理解。另一方面，有的同学基础比较好，上课气氛积极，成绩突出。如果讲解太简单，会让他们感到乏味无趣，所以教学效果会很不理想。从而可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应基础知识方面的辅导，使学生成绩整体得到提高。从而建立了学生学习的自信心，也大大的提高了学习英语的浓厚兴趣。
由于每一位教师尤其英语教师，大家都在不断的改善和创新自己的教学，难免有失败和弯路。不过我坚信，只
有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学。同时也是一个不断学习、不断积累、不断总结、不断提高和不断改进的过程，在今后的工作中让我们并肩作战，一起用一颗炽热的事业心和崇高的使命感去培养那些含苞待放的花蕾，让他们在知识的海洋里健康快乐的成长。
以上就是我在教学中的一些不成熟的看法，不足之处还请大家提出宝贵的意见或建议，谢谢大家。
优秀英语教师发言稿
尊敬的各位家长：
你们好!随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说，好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起，是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切1
一、我先说说学生情况，我把学生分成三类：
一类同学，学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注、书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。第二类学生是自觉性相对差一点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛玻第三类学生是学习习惯差，作业能主动完成，但是书写潦潦草草，错题一大堆。讲评过的题，既不更正，也不做相应的笔记。
二、我认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，大致也分为三类：
一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起家长足够的重视。
第二类家长也是占大多数的家长，是每天也都过问孩子的作业情况。如“作业做完了吗?单词背了吗?”这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是“完成了。”孩子到底完成的质量怎么样，家长心里没数。
第三类家长是不懂英语的。而且上班忙，下班太晚，没时间过问的孩子的学习情况。我想跟家长们重点说说用实际行动，真心关心孩子的学习。
平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。我也知道，我们班大部分家长都非常的认真负责。要知道，细心正是一种很重要的良好学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高，一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。并且还能有效地杜绝抄袭。
我对学生学习英语的要求有：
听英语磁带。
2、坚持背好每个单元所学的英语单词。
3、坚持背诵每个单元的重点课文。
4、掌握好这个学期所学的时态。
5、按要求完成英语作业，有错误的地方要及时更正作业中的错误。每天的作业都需要家长签名。
6、上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要及时更正，课后要多复习，这样就可以有效避免再犯同样的错误，试卷需要家长签字。
7、有时间多找一些短文来阅读，提高自己的阅读理解能力。
8、找一些作文范文来读，每个单元的作文要认真去写，每天可以写几句日记，借此提高自己的写作能力。
让我感到特别欣慰的是，学生们通过自己的努力，此次考试成绩比月考进步了不少，进步最大是赖雯同学，从月考的21分进步到期中考试的46分。尽管此次考试赖雯同学并没有考及格，但她的努力和进步却是我们有目共睹的。家长朋友在关心你的孩子考到多少分数的同时，也请你们对比一下孩子的月考成绩。重要的不是看他(她)这次考到了多少分?而是要看他(她)比起以往的考试有没有进步?我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这后面的一段时间里，能有一个让人惊喜的进步。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子是你们的心愿，也是我们老师的心愿。我希望学生能健康成长，快乐地度过他们的童年时光!谢谢大家!
优秀英语教师发言【篇8】
同学们：
大家好！
很荣幸作为教师代表在此发言，作为一名老师，每当经过数年轮回，终于又走进高三时，内心是兴奋的，为什么兴奋，因为在高三执教，总有一种站在高考这个没有硝烟战场，最前沿的感觉！这种感觉很重要！也令我们老师更为珍惜这个岗位！在接下来的一年当中，我们所有高三年级老师将更加忠于职守，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，不断提高备考复习的质量，让大家学得更扎实。同时我们也将随时关注高考动态，搜集高考信息，切实把握高考考试大纲，让复习工作更加有效率！当然，对于同学们来讲。很关键的就是要积极配合老师并经常与老师主动交流，只有这样，最终反馈到同学们自己身上的复习效果才能最大。同学们要记住高三这一年，我们大家一定要紧密的在一起。在接下来的日子了，我们也会对同学们要求更高，训练更强，督促更严，我想宝剑锋从磨砺出梅花香之苦寒来，同学们也肯定能够理解！
作为年轻的老教师，多年的班主任，也作为大家的老朋友，也是高考的过来人，看到你们这就进入高三了，我感触很多！比如说，我很想告诉你们，高三是美丽的、多彩的、充实的，因为在整个高三的过程中，你梦想了，静心了，专注了，拼搏了，成熟了，收获了……然而，我也知道，这些话于你们而言，都是空话、大话，因为只有当你们真正经历了高三这一年，你们才会深深地体会到这些话的涵义。思忖良久，今天从教师这个角度的我决定向大家提一下两方面的要求！
教师节细致感人的老师表彰获奖感言推荐六篇
在校园中最不缺少的就是各种各样的活动，当我们被要求在教师节表彰大会发言时，为了缓解我们紧张的情绪，让我们的发言流利顺畅，提前准备发言稿是十分有必要的一件事情。那么您知道教师节表彰大会发言稿要怎么写了吗？以下是工作总结之家小编吐血整理的“教师节细致感人的老师表彰获奖感言”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
教师节细致感人的老师表彰获奖感言(篇一)
各位老师，各位家长、同志们、同学们：
今天，我能与大家一道共同庆祝第二十八个教师节，深感荣幸。来参会的不仅有我们的老师、同学，还有我们的重视教育家庭、社会爱心人士，层面广泛，气氛隆重。活动内容也比较丰富，有篮球赛、有捐赠、有各个层面的.表彰活动，涉及面广，奖赏有佳。会场布置得井井有条，得体大方。这些细节，体现了乡党委、政府对教育工作的高度重视。借此机会，我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候!向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺!也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢!
刚才，我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二，初中毕业成绩"一分三率"和600分以上的学生在全县都是居中靠前，这些成绩的取得，得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛，甘为人梯，为教育发展尽职尽责的结果，你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了，借这样一个机会，我向全体教育工作者提出几点希望和要求：
一是要牢记使命，勇担重任。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习，提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。
三是要坚持创新，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才;要在办好学校中来创新，继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。
尊敬的各位老师、同志们，百年大计，系于教育;事业兴衰，系于教育;社会发展，系于教育。人民教师的职位光荣而伟大，广大教师在创造新时代的伟大实践中大有作为。希望广大教师和教育工作者，要继续发扬淡泊名利、志存高远，敬业爱岗、无私奉献的精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风，积极投身到加快我县教育事业振兴的实践中，努力办好让人民群众满意的教育，为促进我县经济社会跨越式发展做出新的更大的贡献!
最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!祝社会各界爱心人士事业有成、大吉大利、阖家幸福!谢谢大家。
教师节细致感人的老师表彰获奖感言(篇二)
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。
今天，我很荣幸能在这里，代表受表彰的区教育系统所有教育工作者，向一直以来关心、鼓励和培养我们的区政府、区教育局领导、校领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，我还特别激动，能在这里，同我们区教育系统的支教优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任一起共度第xx个教师节。
此时此刻，我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在学校，振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献，默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。
教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"。
从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的镜湖教育而奉献自己的力量，为芜湖教育的蓬勃发展而挥洒无悔的激情！
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
教师节细致感人的老师表彰获奖感言(篇三)
老师们、同学们：
今天是第xx个教师节，我们在这里举行高一新生集中教育活动总结暨庆祝教师节活动，首先我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教职员工致以节日的祝贺!刚才县委白xx副书记、县政协王xx副主席以及县教育局的领导来我校慰问出席县的优秀教师王艳珍老师，带来了县四大班子领导对全校教职工的节日问候，也充分体现了县委、县政府对我校工作的关心支持。
老师们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们xx职教中心的快速发展。刚刚过去的一个学年，是令人欣喜的一个学年，一年来，在全校教职工的共同努力下，学校在各个方面都发生了可喜的变化。行政领导班子队伍建设进一步加强，教职工作风纪律明显好转;学校各项管理日趋规范，向五星级管理目标迈进;大德育理念得到提升，全面育人工程整体推进;教学改革向纵深发展，分模块教学、细分专业教学、厂中校教学有了新的突破，技能大赛再创佳绩;校园文化建设硕果累累，《弟子规》的学习践行活动得到了社会各界好评，培养了良好的学生文明行为养成;安全工作全面加强，创建成市级平安校，正在创建省级平安校;实习就业质量有了提高，实习就业和短期培训领域进一步拓展;后勤服务质量明显提高，投资XX万元的实训楼、学生宿舍楼、学生食堂工程近日将开工建设，国家级机电专业实训室也在装备中，教职工宿舍楼建设有了实质性进展;学校魅力整体提升，今年招生人数达到600多人，实现了历史性突破，成为全省一流的县区中职学校，正在向大校、品牌校、特色校迈进。这些成绩的取得，凝聚着全校教职工的心血和汗水，在教师节到来之际，向为学校发展恪尽职守、尽心工作的每一位教职员工表示最衷心的感谢!
刚才看了新生集中教育训练表演，同学们有力的步伐、嘹亮的歌声、整齐的诵读，让我们更看到了同学们的希望，看到了学校的明天;今天受表彰的同志，是一年来在各个方面涌现出的先进典型代表，是同志们学习的楷模。
老师们，成绩属于过去，荣誉归功于大家，未来在于创造。作为xx职教中心的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。希望全体教职工以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以严明的纪律观念、奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去。
昨晚，参加学生防火应急演练， 看到站满操场的同学们，倍感幸福，回到办公室，回忆两年来走过的路，最想说的两个字就是感谢，感谢全体教职工两年来对我工作的支持，感谢全体教职工两年来为学校发展、为同学们成才的付出，我在空间写了篇文章，写了四个感受：感受奋斗、感受责任、感受收获、感受希望。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!我相信，只要我们努力，只要我们付出，只要我们着力实施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程，做到学做人与学技能两手抓，做到依法治校和以德治校两手抓，一个文明、文化、学术、创业、魅力、幸福校园就会展现在我们面前，一个人民满意的美丽职中就会展现在我们面前。
祝全校教职工节日快乐、身体健康、万事顺意、心想事成!
谢谢!
教师节细致感人的老师表彰获奖感言(篇四)
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全镇教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第XX个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全镇教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐！身体健康、阖家幸福，万事如意。
老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚；
老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；
老师是船，把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于劳店这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上；
正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌！
马克思曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；
教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；
教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作责任重于泰山；
教师的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作艰辛且平凡；
教师的职业，要塑造人的心灵，这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。
从教8年，担任班主任7年，在我班有9个都是“留守孩”，父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，相当多的外出打工者一年才返家一次，家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流，导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此，我给我们班这几位同学分组，利用现代网络形式，让他们在每周二的课外活动时间与家长联系，交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外，我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动，来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。
我深深的懂的：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；
选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；
选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
“起始于辛劳，收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下，通过自己的不懈努力，我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；
用智慧孕育成长；
用真诚开启心灵；
用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写劳店教育事业的华丽乐章。
我的讲话完毕，谢谢大家！
教师节细致感人的老师表彰获奖感言(篇五)
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日第XX个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全体获奖教师，向出席今天大会的各位领导、来宾表示衷心的感谢和崇高的敬意！向朝夕相处的老师们说一声：节日快乐！
党中央高度重视教育事业发展，始终关心教师队伍建设。昨天，习近平总书记亲切会见了庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表，并到北京师范大学看望教师学生，代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。习近平总书记的重要讲话，立意高远、内涵丰富、情真意切，具有很强的思想性、指导性和感召力，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀，为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向，必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
多年来，我省扎实推进义务教育均衡发展，加快实施高等教育质量提升工程，大力发展职业教育，全面提升教师队伍整体素质，全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势，为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针，默默奉献、辛勤耕耘，为山西、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才，为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守，与时俱进、锐意创新的可贵品质，甘为人梯、无私奉献的崇高境界，彰显了社会主义核心价值观，弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人，就是全省51。6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里，我代表省委、省人大、省政府、省政协，代表全省3600万人民，向你们和全省广大教师表示衷心的感谢！
当前，山西正处在重要的历史关头，既面临许多重大机遇，又面临许多困难和严峻挑战。在山西这样的资源型欠发达地区，要加快创新发展、转型发展，实现富民强省目标，全面建成小康社会，需要靠人才来支撑，靠教育来保障。要优化政治生态，革弊立新、激浊扬清，铲除滋生*的土壤，开创弊绝风清的新局面，需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育，大力弘扬廉洁廉政文化，在立德树人的教育中，营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的部署要求，大力推动教育改革发展，努力办好人民满意的教育，为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。
第一，要把习近平总书记重要讲话精神作为教育工作的基本遵循。当前，认真学习、全面贯彻习近平总书记的重要讲话精神，是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学习，充分认识教育工作和教师工作的极端重要性，坚持把教育放在优先发展的战略位置，坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学习，引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造教育事业改革发展的新业绩。
要通过学习，坚定全面深化教育改革的决心和信心，切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来，推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是，要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来，将学习成果转化为实践成果，将党中央的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。
第二，要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本性问题，始终坚持社会主义办学方向，坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务，努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，把中国梦教育融入青少年成长成才全过程，引导广大学生坚定共产主义理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格，塑造学生纯真完美的心灵，让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容，努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。
第三，要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展，根本靠改革。办好党和人民满意的教育，必须坚持解放思想、创新理念，大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神，坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法，也要积极借鉴先进地区的好经验，取长补短、兼容并蓄，打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革，坚持以人才培养体制改革为核心，扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革，积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学，尊重教育和办学规律，从山西实际出发，积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不断深化教学改革，使我们的教育更加符合教育规律，更加符合人才成长规律。
第四，要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线，是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育，更加注重以人为本、因材施教，更加注重育德为先、能力为要，更加注重学知相长、知行合一，组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动，不断培养学生的创新精神和实践能力，促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局，促进产学研结合，加强适用人才培养，尽快提高山西高校的办学水平和科研实力；坚持以就业为导向，加快职业教育发展，努力为山西转型发展培养大批高素质技能型人才；进一步巩固九年义务教育成果，引导民办教育健康发展，完善成人现代教育体系，不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕山西经济社会发展需求，办出特色、办出优势、办出品牌，努力提高山西各级各类学校的知名度和吸引力。
第五，要把促进公平作为教育工作的突出重点。教育是社会公平正义的基础，是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育，是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平，不断满足群众多样化的学习和发展需要，搭建终身学习立交桥，为所有学生开辟不同的成长成才之路，使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展，合理配置教育资源，不断缩小城乡、区域教育发展差距，特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善，实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标，着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题，保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会，让每一个家庭都有期待、有幸福感，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。
第六，要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动山西教育事业持续、快速、健康发展，关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位，中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点，高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点，教育引导广大教师脚踏实地、静心教学，把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍，高度重视教师培养和培训，加快形成骨干教师梯队，带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益，巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平，真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活，千方百计为他们排忧解难。
老师们、同志们，每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望，更承载着我们山西的未来。希望全省广大教师要认真学习习近平总书记重要讲话精神，自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业，忠诚于党和人民的教育事业，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新，积极探索教育教学规律，不断增强教书育人本领，努力培养适应社会主义现代化建设需要，具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师，用好课堂讲坛，用好校园阵地，传道授业解惑，用真心、真情、真诚关爱学生，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献，以良好的师表风范和人格修养，引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教，教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法，弘扬法治精神，严于律己、慎独慎微，守住道德底线和精神家园，握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风，努力开创教育领域弊绝风清的新局面。
尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略，把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置，及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题，积极改善教师的工作和生活条件，多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹，在全社会形成尊师重教的良好风尚。
尊敬的老师们、同志们，教育事业崇高而伟大，教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，牢记使命、勤奋工作，努力办好让党和人民满意的教育，为山西全面建成小康社会作出新的更大的贡献！
最后，祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康，阖家欢乐、工作顺利！
教师节细致感人的老师表彰获奖感言(篇六)
老师们、同学们：
在新学年开始之际，我们黑石完小全体师生欢聚在一起，隆重召开20xx—20xx学年度教学工作总结表彰会。在此，我谨代表学校党支部、校委会向受到表彰的教师和学生表示热烈的祝贺！祝贺你们取得了优异成绩，感谢你们为学校发展做出了突出贡献。希望受表彰的老师和学生再接再厉，戒骄戒躁，在新的一年里再做出新的贡献，取得更大的成绩。20xx年以来，我们以“建设教育强校、全面实施素质教育、全面提高教育质量、办人民满意的教育”为目标，高起点规划，多渠道投入，精细化管理，教育发展步伐明显加快。在加大教育投入、整合教育资源、深化制度改革、实施精细化管理和强化教育教学质量等方面实现了较大的突破，而且取得了骄人的成绩。
过去的一年可以说是我们黑石完小丰收的一年：经过全体教师的共同努力，我们的教学质量相比较往年有了一个质的飞跃，总体教学成绩在全镇八处完小排名第三，被评为“教学工作先进单位”，受到教办教研室领导的一致好评。我们的阳光体育活动在镇教办组织的评比中，取得全镇第一名的好成绩。我们的体育成绩也是进步迅速，在镇教办组织的长跑比赛中我校取得第四名的好成绩。在教办召开的教学工作会议上，我校友8名老师受到表彰。我深知，这些成绩的取得是与全体师生的不懈努力分不开的。
成绩只属于过去，新的学期已经开始，在这里就今后的工作给大家提几点意见：
一、继续抓住教学质量这一生命线
教学质量是一个学校的生命线，我们要紧紧抓住这一生命线不放松。上个学期，我们的教学质量已经取重大突破。本学期，我们全体教师仍然要紧紧围绕提高教学质量这一中心任务，以县“教学三环节”为抓手，想尽千方百计，争取让我校的教学成绩再上一个新台阶。
二、继续抓好教师的师德修养
作为人民教师，肩负培养下一代的神圣使命，责任重大。教师的工作优劣，功效大小、关系祖国的迅速强盛、繁荣，意义深远、虽则每个人的工作也有取得报酬而能养家糊口过日子的需要，但如只为工资而已，则就不足贵为人师了。有一位先哲说过：有的人活着是为了吃饭、有的人吃饭是为了活着。但愿我们不是前者，那是低档次、卑微得无以名状的下下等的人。我们是人民教师、我们吃饭是为了活着，活着才能学习、工作，活着是为了培养建设祖国的有用人才，这才是有所作为，才是高尚的人。达尔文说：“物竞天择”，在当及竞争激烈的世界中，不努力者，必将被淘汰。我们要做竞争中的优秀者，做敢立能立潮头的弄潮儿。温家宝总理说教师是世界上最光辉的职业。不经一番彻骨寒，哪来梅花阵阵香。加强师德修养，做个优秀的人民教师，做教育专家。因此，我们必须不断努力，不断提高自己的师德修养！
三、继续抓好教师的业务能力
掌握渊博的知识。苏霍姆林斯基曾经说过；“在你的学科知识大海里，你所教给学生教科书里的那点知识，应该只是沧海一粟“，因为教师的知识渊博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能运用自如，生动形象地进行教学，渊博的知识来自终身不断地学习。不断开拓和更新自己的知识。尤其是处在知识激增的现代社会，教育更需着眼明天，更需要知识的储备
和对未来的预见，因此，不断学习与充实，与经典为友应该是每个教师的座右铭。
四、继续抓好学生的养成教育
学生的行为规范养成是不可能靠一味灌输、说教而奏效的，这是立足于学生的身心实际的经验之举。要把握训练的最佳时机：如班主任在新生入学前，集中对新生进行学校规范教育，讲解常规要求。如参加升国旗活动时，如何站立，如何行注目礼；在校内见到老师如何行礼问好等，都需要老师耐心辅导，使学生进校后能尽快适应校园学习生活，为今后的进步提高打下良好基础。
在与各位老师和同学共处的这一学期中，我明白了，有一种眼神叫关心，有一种牵挂叫理解，有一种奋进叫团结，有一种精神叫敬业，有一种信念叫必胜。
同志们，回顾过去，优异的成绩凝结着每位师生的心血和汗水。展望末来，我们信心百倍。让我们精诚团结、携手共进，追求卓越、开拓创新，续写我们美好的明天，今年花胜去年红，料得明年花更红。我坚信我们黑石完小的明天将会更加美好！