二年级的劳动日记(精华4篇)。
如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“二年级的劳动日记”。周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。周记可以让我们更好地发现生活中的美好和值得反思的地方。希望这篇文章能够指引你获得更多的知识建议你将其保存下来！
二年级的劳动日记 篇1
今天，我学做了一道菜，菜名是：紫菜鸡蛋汤。我先把紫菜先泡好，然后两个鸡蛋打碎，搅拌。再把紫菜放入水烧开的锅里。突然我发现碗里竟然有一个鸡蛋壳，我赶紧把它挑出来。接着，我把鸡蛋液倒入锅里，再把锅盖盖上闷一会儿。
最后把它盛出来凉一会儿就可以喝了。下次我再做一些力所能及的事情。
那一刻我长大了做家务-那一刻作文550字
“哗啦，哗啦”大雨突然下了起来，而妈妈也和大雨融为一体。雨水顺着屋顶流下来的落在窗台上。看着妈妈骑着电动车，身上罩着一件大红色的雨衣，前面有几提牛奶，那大红点慢慢变小，慢慢变小，直到我看不见!无论怎样的天气。妈妈总要出门送牛奶，风雨无阻，我早就习惯了。
过了一小时，门外传来“咚咚咚”的敲门声，打开门，一个湿淋淋的身影向我走来时，妈妈回来了。她将雨衣晾在阳台上，虽然穿着雨衣，但雨水还是浸湿了她额前的头发。我依然像往常一样坐在沙发上吃着零食，而妈妈也一如既往的穿上围裙，走进厨房，只是我似乎只听到了一声轻轻的叹气声。
那静静的一叹，却让我有些不安，我看着她忙碌的背影。看看妈妈头发上的小水珠，一点一点地滴到她的衣服上，衣服贴在妈妈的背上，印出了她瘦小的背影。似乎都没发现自己的衣服已经湿透了。
看到妈妈炒菜的样子。听着有发出的“滋滋滋”的声音，我回想起了小时候，她还是一手抱着我。一手拿着锅铲的那个妈妈，看着现在满脸汗珠，满身雨水的妈妈，我鼻子一酸，立刻从沙发上起身，抱住妈妈，“我来帮忙。”
吃饭的时候，我听到了妈妈的咳嗽声。肯定是受凉了，妈妈准备收拾桌子，我接过妈妈手上的抹布。让妈妈去沙发上休息，这里交给我。我忙来忙去，收拾好了，我端着一杯热水给妈妈，妈妈接过热水时，露出了久违的微笑。那一刻，我长大了，雨停了。一缕阳光透了进来，又温暖，又舒适。
二年级的劳动日记 篇2
我和妈妈说干就干，我们准备两条抹布浸泡在白色的泡沫水中，然后，把抹布的大部分水拧干，现在开始给沙发”洗澡“了。
我挥舞着毛巾，一会擦上面，一会擦下面，累得气喘吁吁，但是沙发还是脏得像”花脸猫“一样。妈妈笑着说：”干家务活不能这样要用巧劲，来吧，我们俩配合，从上往下擦。“我用浸过泡沫的毛巾先擦沙发的靠背，再擦扶手和中间坐的地方，妈妈紧跟着用干净毛巾擦第二遍。我们费了九牛二虎之力，终于给三个沙发洗完了澡，它们像换上了”新衣服“一样干净整洁。
看着我们的劳动成果，我的心里像吃了蜜一样甜，这次给沙发”洗澡“可真有趣。
二年级的劳动日记 篇3
星期六，我早早的起了床，写完作业，我左看看，右看看，发现家里很乱，于是我就下定决心帮妈妈收拾收拾。
说干就干，我把袖子挽的高高的，先把少沙发上的书归成一类一类的，放在书架上，接着把衣服桑的整整齐齐的，也各就各位。
我去妈妈的房间看了一下也很乱，一片狼藉，我就用毛巾把电脑桌擦的干干净净，像新的一样，这时候我已经累的满头大汗，腰酸背疼，一*坐在了沙发上。唉，怎么这么累呀，一瞬间有点想打退堂鼓的想法，这时候，我的边响起了老师的生音：“做什么事情都要坚持不懈，不要半途而废。我立刻鼓足尽头，一鼓作气，把剩下的活迅速干完了。
通过这件事，我体会到妈妈的不容易，以后我要经常帮助妈妈多做点家务，多替妈妈分担一些。
二年级的劳动日记 篇4
五一这一天，我们一家去了竹乐园玩耍。本来妈妈说不同意的，但是说不过我，只好答应了。
走进竹乐园，我发现竹乐园那里的竹子和竹笋特别多，就好像走进了一个竹子的大森林里。我们一行人慢慢的往里走，慢慢走……“哇!好大的游乐园!”弟弟惊奇的喊到，我和弟弟求妈妈，让我们玩个够!妈妈答应了。我们一会儿看看竹子，一会儿看看大熊猫，我弟弟玩了很久很久……后来奶奶说：“我看你们猴年马月也玩不完这点东西!”我们都开心的笑了!
要走了，我和弟弟还不忍心离开游乐园，最后爸爸给我们一人买了一个冰淇淋，我们最后才依依不舍的离开了。总的来说，这个五一我还是过得非常开心的。