匆匆的心得体会9篇

匆匆的心得体会9篇。

或许,我们的心里会突然出现不少感想,我们可以用各种各样的形式记录心得体会。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法,这就是心得体会,写心得体会之前需要注意什么?小编根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“匆匆的心得体会”,请注意这些信息仅供参考并非完全准确或权威!

匆匆的心得体会【篇1】

今天,我们学习了现代散文家朱自清写的一篇散文—匆匆。

这篇短文主要描写了朱自清对时间来去匆匆的无奈和惋惜,就连朱自清这样伟大的作家都认为他的光阴虚度了,而我们又有什么理由虚度光阴呢?

德国诗人席勒说过:“时间的步伐有三种,未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。”可是有许多人说:“我曾经获得过许多大奖,我曾经做过许多好事,我曾经……”可是曾经已经成为过去的了,过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了过去已经悄悄逝去了。

而未来却又姗姗来迟。人们总是说,明天,明天,还有明天。人们都这样安慰自己,殊不知这个明天就足以把他们送进坟墓。

而你能把握的只有今天。只有充分的利用现在才能的节约时间。每当你玩电脑游戏时,时间就从键盘上溜去,每当你看电视时,时间就从屏幕上闪过了,每当你上课说闲话时,时间就从你嘴边掠过了,每当你目光呆滞时时间就从你凝然的双眼前飞过。当你知道自己错了,反省自己时时间又从你的思想中跃过了!只有把握好现在,把握好今天,时间一定会让你硕果累累的。

永远不要把你今天可以做的事情留到明天做,拖延是偷光阴的贼,抓住他吧!

匆匆的心得体会【篇2】

一开始,作者使用了排比的技巧。下面的话里有很多问号,其实是在告诉人们,时间一去不复返了。和鲁迅一样,作者一生都在鼓励人们振作起来,不要害怕黑暗。但是,他还是觉得这八千多天过得并不充实。你再想想我们,岂不是浪费了四千多天?时间过得很快,没有任何痕迹,睡觉,叹气,傻乎乎的,等等。时间在流逝,时间一去不复返。在这篇文章中,作者表达了他对时间的无奈和遗憾。他希望每个人都能充分的活好每一分每一秒。叹息一次,浪费一秒。虽然一秒钟太小,但时间是由这么一点点组成的。时间过得好快,不活得充实,不做坏事,活着还有什么意义?人这一辈子,一定要努力,才有进步。其间会有很多挫折、痛苦、疲惫,但只有这样,他们才能活得充实。就算做不到好事,也做不到坏事。感觉作者很珍惜时间,希望大家不要浪费时间。因为年纪大了后悔都来不及。

说到这里,如果我们想想自己,我们是否珍惜过时间?作为一个小学生,我们没有作者那么累,可以学好。然而,我们大部分时间都在玩,甚至上课也不开心。我认为努力学习是浪费时间。长大后,很多学习不好的人都成了小偷。那么,这种人不应该来到这个世界。妈妈给了我们宝贵的生命,也希望我们好。我们应该珍惜生命和时间。平时帮助别人,上课听课,课后完成作业。其实学习真的有那么难吗?动动脑筋就好。不像过去打仗的,他们苦,一不小心就丢了性命。现在,我们穿得好,吃得好,坐在温暖的教室里。我们多幸福啊!学习好了,就享受余生,现在要和朋友搞好关系,这样大家都好。做坏事不好好学习,对父母合适吗?你还有脸见他们吗?努力!要进步,不能原地踏步!

时间流逝,去了就不回来了。让我们珍惜他们!不要浪费每一分每一秒!

匆匆的心得体会【篇3】

暑假里,我细细品读了《匆匆》这篇文章,真是让我受益匪浅!《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发,描绘了时光匆匆流逝的全过程,每一个字都在敲打着读者的心灵。文中一个“溜”字形象生动地写出了时光匆匆飞逝,而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快而手足无措,内心充满无奈。真如晏殊所说“无何奈何花落去,似曾相识燕归来”想挽留,有挽留不住。又将“轻烟”、“微风”、“薄雾”比作无声无息过去的日子,更生动形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。时间就是一条无声无息的长河,有时喘急,有时静谧,不可触摸。它像是一个顽皮的孩子,总是在我开心的'时候飞快地溜过,也经常在我无聊、郁闷时来回渡步。在我聚精会神的做作业时,它总是从我额头顶上豆大的汗珠旁流过;在我欢快的玩耍时,它总是从我有力的步伐中穿过;在我凝望天空发呆时,它又从我凝然的双眼前掠过……奥运会时,人们欢呼雀跃的为奥运会大幕拉开而高兴。比赛如火进行,人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们还没来得及搜索记忆,评选出自己心中最精彩的比赛时,定睛一看,奥运会已经都在时间流逝中结束。人们都说快乐的时光短暂,果真如此。我凝望春天河塘,微风起,绿波漾,白花飘落,星星点点的坠落于池面,年轻的鱼儿怕羞躲了,绿羽翠鸟轻轻掠过池面,水光倒影,我想:这样迷人的春景,时间也会在此停留吧。但是,我想错了,时间是无情、的公正的,它犹如一把刻刀,老人额头上缕缕皱纹,是它伟大的杰作;少女脸上微微的红晕,是它雕刻出来的;还有那真挚可爱的笑容……很快,就要结束六年的小学生活了,一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩,一无所知。六年的时光转瞬即逝,庆幸的是我收获满满。“花有重开日,人无再少年”啊!所以,我要学会珍惜时光。让时间流过的速度掌握在自己手中。相形慢慢长大、成熟的我不会在让时间跑丢啦!

匆匆的心得体会【篇4】

在语文书的第一单元,每一篇文章都有深刻的含义,但最让我难忘的是《匆匆》和《匆匆》是现代著名散文家朱自清写的。

这篇文章让我明白了很多,让我懂得了珍惜时间,珍惜时间,不浪费时间,好好过自己的生活。文章中作者说:“洗手的时候,日子从盆里过;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你沉默的时候,你就从你眼前经过。”通过这句话,我也从日常生活中深刻体会到时间是一点一点流逝的。小学六年转眼就过去了,就像影子一样,“唰”的一声过去了;就像一场梦,六年前的一切似乎就在眼前.

文章里作者很不甘心,几十年过去了。在文字里,我也深深体会到了作者在失去时间,回忆过去的日子里的无奈。

我们应该珍惜时间,不要浪费时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买。”时间宝贵,浪费时间有什么意义?时间对老年人来说是最公平的。最好给我们每个人相同的时间,不多也不少。最好是善用时间,把握好时间。

匆匆的心得体会【篇5】

轻轻翻开书,低声说朱自清的《匆匆》:“燕子去了,还有一次;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。但是,智者,告诉我为什么我们的日子一去不复返了。 "多么优美而富有哲理的文字,我一遍又一遍地读.

朱自清确实不愧为20世纪著名的散文家。他写这篇《匆匆》的时候才二十三岁,但他已经是清华大学有名的人才了。但是他还是觉得自己在白白浪费时间,没有为国家和社会做出任何贡献。他的《匆匆》是他灵魂的真实表达。

是的,时间在悄悄从我们身边溜走。我们做了什么?有什么收获?当我们回顾这一切时,我们不禁感到非常难过。比起朱自清,我真的很惭愧。我们不是白白浪费时间吗?在课堂上,当你和同学说话时,时间从你聪明的小嘴里溜走了。当你缺课时,时间在你惊愕的眼前闪过。当你和你的朋友疯狂的踢球,忘记做作业的时候,时间从你奔跑的脚下一闪而过。当你坐在电脑旁津津有味地玩游戏时,时间在你晃动的鼠标下流逝……

也许每个老人都有这样的经历:回首往事,总觉得自己没有抓住时间去做更多的事情。现在他老了,想做也做不了,只能给点难过的叹息。是的,人生的漫漫长路,似乎只是一眨眼的功夫。如果我们不抓紧时间去做该做的事,那么总有一天你看着镜子里被时间染白的头发会觉得自己浪费了时间。

时间不等人,无论谁有能力,他都守不住时间。所以,要想让自己的生活更精彩,只能从现在开始抓住每一分钟,好好学习,掌握强大的技能,在未来为国家和社会做更多有意义的事情。也许只有这样,等我们老了,我们才不会后悔自己白走了一遭。

匆匆的心得体会【篇6】

时间的仓促,带走了岁月的沉寂,带来了新面孔,但这一次又能让我们看到多少次新的未来?

我们曾经背诵过鲁迅的名言——“时间就是生命,无故浪费别人的时间,无异于杀钱。”这句话用哲学的语言告诉我们,要珍惜时间,用有价值有意义的每一分钟。

我原本以为,像朱自清一样,只要用自己的文字写出好文章让人欣赏,这就叫贡献。但是当我看完《匆匆》的时候,我才意识到:“对社会真正有强大贡献的不止那些,连写文章供人欣赏都不是贡献。”这个想法是从朱自清的话里感受到的,交织着自责和自卑。

人的一生其实很短暂。你可以用小沈阳的话来理解——。“闭上眼睛,总有一天会过去的;闭上眼睛就不会尴尬,这一生就过去了。”这句爆笑的“经典句”可以从侧面看出来:它是对一辈子游手好闲浪费时间的人的警示,也可以说是讽刺。说明你在生活中没有任何坚持和努力,是在“浪费时间”。人生苦短,时间多宝贵!而当你什么都不做的时候,请想想自己的未来!

当我想到年仅二十几岁的朱自清当上大学教授,写出优美的诗文供人欣赏,他“不屑”这么多“贡献”,我不禁为自己感到羞愧。用作者的口吻来说,就是:当我在欣赏夕阳美景的时候,日子会从身边凉爽的晚风中一闪而逝;当我沉浸在书的世界里,日子从我的眼前飘过…

“明天后天,明天多少。我明天就要活下去,一切都会出问题。”现在我意识到时间是多么短暂!

匆匆的心得体会【篇7】

流星,飞走天空,可能有一秒的疑望,然而这一瞥光明,已长久遗留在人的心怀里。冰心老人曾经感叹过时间的飞逝,而朱自清先生不解地在叹息中,无奈地看着新来日子的影儿一闪而过。日子为什么一去不复返了呢?

时光匆匆,万物都在变化,时代跟着飞逝的时光,移动了脚步;早上,太阳从东边缓缓升起,太阳它有脚啊,挪动着,旋转着。转眼间,我已从一个小孩子变成了一个少女,一切的一切仿佛就发生在昨天,可是,已过了XX年的时间。

过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。要珍惜过去,但更要把握现在、把握未来。珍惜时光,从现在做起。回想起我的过去,那段记忆真的很是惭愧。那时我也只是个八岁的孩子,刚读一年级,通常在做作业的时候总是拿着一把尺一块橡皮,用尺将橡皮切成一条条的丝儿,整个心思都沉浸在这个简单的游戏中,真的浪费了我不少学习的时间,当我切完后,抬头看了一眼电子钟,已经19∶30分了,那时我才紧张起来,发疯似地赶起作业来往往流失的时间总在不经意间,在人们没有意识到的时候。人们总是在漫不经心间虚掷了时光,留下许多的嗟叹,所以我想大声说:请珍惜时间,把握现在,拥有时间的观念吧。

我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?流星飞逝后,留下了一瞥的光明,然而我们要在有限的时间里做一些有意义的事情,现在是过去的继续,是未来的准备,是充实一生的奠基石。

一个又一个的日子从我们的手尖悄悄溜走,没有声音,也没有影子,日子走失的感觉就像被打湿的一片花草,在雾中失去了方向。但是,聪明的,请你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了呢?

匆匆的心得体会【篇8】

xx年3月26日,在道托中心小学听了何老师的《匆匆》一课,感受颇多,体会颇深,现将心得体会整理如下:

1.何老师的课给学生一个开放的课堂,安排充裕的时间,自己去读,去体会,和全班交流,在交流中互相启发,提高认识。读、说,使学生的情,作者的情,教师的情不断产生碰撞,产生灵感。

2.何老师做到反复诵读,积淀感悟。深入地读,富个性地悟,开放地谈。深入地读,把心放在文章内容里去读,体会这篇散文的优美和深刻;结合自己的人生体验去读,读得有情,有趣,有思考。结合每个学生个人经历,调动这些读书个体的内心情感体验去进行读书感悟,去倾听,倾听作者的彷徨,倾听作者的无奈,倾听作者的伤感及对人生的思索。

3.何老师循循善诱地点拨学生诵读文章,运用范读、引读、伴读、对比读、指名读、齐读等多种形式来点拨引导学生,而且是反反复复、不厌其烦,朗读的指导成效令人赞叹。学生们通过用心灵去诵读课文,自己体会到了时间的匆匆。课堂中没有老师的讲解,有的只是琅琅的读书声。仔细体会,何老师在一个个简单的朗读训练环节中,灵活地引导学生把自己置身于文本情景之中,让自己与作者做心灵的沟通,同作者一起去观察、体会、想象、思考。

匆匆的心得体会【篇9】

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话说得不错,有了时间,可以创造财富;有了时间,可以增长知识。工人需要时间,农民需要时间,老师需要时间,世界万物都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。

当我读到我们的日子为什么一去不复返呢?现在又到了哪里呢?这句话时,体会到了这句话看似在问,实际表达了作者对时间逝去而无法留住的无奈和对已逝时间的深深留恋及反思。

是啊!时间对于我们来说太重要了,我们现在就应该抓紧一分一秒,光阴似箭,日月如梭已经逝去的日子谁又能留住呢?有位名人说过:失去的东西往往是最美好的。时间不是最容易失去吗?因此,我们应该珍惜时间,了解时间的宝贵。

在现实生活中,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉迷于梦想中,他们期盼明天。其实,最珍贵的应该是今天。我曾经这样想过:今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又变成了今天,而每个今天过了之后又有数不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?伟大的革命导师列宁曾经说过:决不把今天的事留到明天去做。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。短短几句诗,却蕴涵着深刻的道理。

我继续往下读,太阳它有脚啊,轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然跟着旋转。这句话用了拟人的手法,写出时间在不经意间,就会悄悄流逝。

时间如流水,一去不复返。勤奋的人抓紧时间,懒惰的人浪费时间;勤奋的人珍惜时间,懒惰的人虚度时间;勤奋的人追赶时间,懒惰的人挥霍时间。