学生礼仪演讲稿集合十一篇

学生礼仪演讲稿集合十一篇。

所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。好的演讲可以获得更多的支持者,写好演讲稿有哪些关键要点呢?小编给大家整理了“学生礼仪演讲稿集合十一篇”,希望能为您提供更多的参考。

学生礼仪演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为精神的重要途径。

作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!

近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。

除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

学生礼仪演讲稿 篇2

一张废纸,它的家在哪儿?是垃圾箱,还是原本干净的地面?一滴水,它的家在哪儿?是水龙头里,还是臭烘烘的下水道?

想必这两个问题,大家对于答案已经清清楚楚。但是,这两个问题背后的更为庞大的词语——“文明”,大家又做到多少呢?被折断的树枝、被摘下的鲜花、随意践踏的.草坪、没有关紧的水龙头,上面都是脚印的墙壁……这些是否曾刺痛我们的眼膜呢?然而,又有多少人想到,这刺人景象的制造者是谁?

学校,本应该是书香氛围极浓,充满欢声笑语、文明礼仪的地方,琅琅的读书声,对老师的亲切问候语,文明的一言一行,这些都应该洋溢在学校的每一个角落。如果看见老师可以问候一句“老师好”,在校园里捡起一片废纸,扶起一位跌倒的小朋友,老师欣慰的笑容可以让我们一整天都开心。这么简单的事我们为什么不做呢?

文明是什么?文明有时只是一张纸的厚度,有时可能只有一尺的距离。文明体现在我们的一言一行中。我们有责任把校园变成文明校园、礼仪校园、书香校园,我们理想中的家园。作文

学生礼仪演讲稿 篇3

各位同学、老师:

大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

学生礼仪演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位同事,下午好,

为迎接建党九十周年的华诞,在**的上空依然回荡着红歌的下午,我们相聚在这里共同倡导讲文明懂礼仪的优良风尚,文明礼仪从古至今,绵延而来,由大至小,处处体现,古有“刘备三顾茅庐”的典故,今有周恩来尊重他人的典范,大致我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,千百年来礼仪之风传承至今;小至**素有“书法之乡”的美誉,深厚的文化底蕴本身就体现着文明所在。

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要讲文明,知礼仪,才能在这个社会上立足,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的工作,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

曾和友人提及,**虽小,却处处体现着文明,县城虽没有大城市的宽阔敞亮,但却整齐洁净,马路两旁每隔五十米都会设臵一处垃圾回收箱;**人勤劳讲卫生,从农家到市区,主人总是把家里里外外收拾的一尘不染;**人衣着讲究,不管是出行还是在家,总是把自己收拾的整整齐齐,大方得体;**人热爱生活,追求文明,闲时品茶赏花,练字吟诗,是对生活的豁达和淡然。

讲文明,懂礼仪,做文明**人,需要我们每一个人增强公德意识,自觉对照自己的一言一行、身边小事,寻找与现代文明的差距,从我做起,从家庭做起,养成关心市容市貌和维护城市形象的良好习惯。像爱护自己的眼睛一样爱护一棵草、一棵树、一段路,在日常生活中树立起一个优秀市民的良好形象。

讲文明,懂礼仪,做文明**人,重要的是要落实在行动上。城市的美丽和文明,需要**每个市民的美丽形象和文明行为来彰显。每一个**人都要努力成为中华民族传统美德的传播者、社会主义道德规范的实践者和新型人际关系的构建者。从自身做起,从最基础的事情做起,让文明之花盛开**的土地上。

讲文明,懂礼仪,做文明**人,就要树立讲文明、讲诚信、讲礼貌、讲卫生的良好风尚,自觉践行文明公约,养成健康文明的生活方式。作为一名**人,要从身边的事情做起,从每个家庭做起,让我们以文明的举止,文明的行为,把城市建设得更加美好,营造出一个和谐文明的新**。


学生礼仪演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的中学生。

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的中学生》。

在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。

只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。

如今“学礼仪,讲文明”已在我们学校蔚然成风。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。学习礼仪可以内强素质外塑形象。学校开展的“文明礼仪”的系列活动,让我们受益匪浅。“学礼仪、用礼仪”的观念已深入到我们内心;“学礼仪、用礼仪”的事迹俯拾皆是。正因为我们养成了良好的卫生习惯,我们校园才这般整洁美丽;正因为我们养成了良好的安全习惯,出返校门家门第一时间告诉老师和家长;正因为我们养成了良好的饮食习惯,我们不边走边吃,不吃不合格食品;正因为我们养成了良好的礼仪,我们咳嗽打喷嚏用手掩着口鼻;正因为我们养成了礼貌习惯,我们见到老师同学主动热情真诚的打招呼;正是因为养成了良好的素养,当别人踩着我们的脚时我们会先主动说声“对不起”;正因为养成了尊重老师的习惯,我们会双手递接物品,主动为老师分担;正因为我们养成了学习的好习惯,我们专心听讲、爱提问题,自主合作积极踊跃-------

当然,在我们身边还有极少数同学暂时没能养成良好的文明礼仪习惯。比如比如公共场合大声喧哗,听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;课堂上不能集中注意力听讲。你们现在认真听了吗?

所以,在这儿,我呼吁大家:行动起来,争做一名讲文明、懂礼仪的学生,做一个合格的高素质的公民。从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯。我们相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质,具备良好品质,才是做人的根基。从表面上看,文明礼仪是外在的,而实际上外在形式下蕴含内在的思想和情感。真正讲文明、懂礼貌的人是具有美好心灵的人。同学们我们年青,我们爱美,我们要追求外表美、行为美与心灵美的统一。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。我们要在实践中用文明礼貌的'道德标准来规范自己的言行举止,同时还要不断地学习积累礼仪知识。同学们,我们要积极利用学校为我们提供的条件,提高我们的礼仪素养。90多年前的“五四”爱国运动体现了青年学生的社会责任感,

今天的我们学礼仪,用礼仪也是为构建和谐社会做贡献。让我们积极行动起来,做一个受人欢迎的人,做一个文明幸福的人!

我的演讲完毕,谢谢!

学生礼仪演讲稿 篇6

大家好,我是6班的李新元,很荣幸能参加这次讲座。

文明礼仪就像一盏指路明灯,指引着我们健康成长,不断前进。中国被称为“礼仪之邦”,以礼待人是中华民族的传统美德。当中华民族的历史翻开第一页时,礼仪就融入了人们的生活。自古以来,有五种仪式:33,360吉祥,婚礼,和激烈。相传3000多年前,我就提出了礼仪的程序。西汉以后,出现了关于礼仪的书籍。不言而喻,这对中国文化和历史产生了深远的影响。换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化。

对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化素养和交际能力的外在表现。对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映。古人说:‘无礼之人不生,无礼之事不做,无礼之国不安分。’由此可见礼仪的重要性。

在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为准则和文明礼仪的。在我们信阳中学行为规范的日常要求中,文明礼仪包括:穿着干净的衣服,不随地乱扔垃圾,使用文明用语,见人打招呼等。但是学生的礼仪有时候是不文明的,说粗话,不尊重老师,不符合行为准则。

你甜甜的笑是礼仪,你弯腰捡垃圾的动作是礼仪,你说“好老师”是礼仪。体现礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你做到了吗?同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,规范自己,严于律己,让这个社会成为礼仪之邦,让这个社会成为文明社会,让我们的国家成为真正的‘礼仪之邦’!

我的演讲结束了,谢谢大家

GZ85.com更多演讲致词扩展阅读

2023婚礼司仪演讲稿(集合4篇)


采用演讲稿的方式,你可以更好地掌握演讲的框架。要写好一篇主题演讲稿,你需要注意哪些方面呢?本文通过工作总结之家的精心整理,为大家提供了“婚礼司仪演讲稿”相关的内容,相信您阅读后会有所收获!

婚礼司仪演讲稿(篇1)

有请咱们今天亲爱的娘家客人到前面就座

有请证婚人、介绍人到前面就座

各位领导、各位朋友,请您稍微肃静一下,请您配合一下咱们这次庄严而神圣的新婚庆典仪式

各位来宾、各位领导、各位先生、各位女士,大家好!

阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这金秋的大好时光,我们迎来了一对情侣___先生和___小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,好,请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!

红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披着洁白的婚纱,头上戴着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们美好的未来!

各位来宾,各位领导,今天是 _ 年 _ 月 _ 日,现在是北京时间八点四十八分。是个非常吉祥的日子,那么今天哪我们的 _ 先生和 Y小姐怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄.严.神.圣的婚礼圣.堂!

请问 _ 先生,您愿意娶您身边这位 Y 小姐为您的妻子吗?(愿意)请给点掌声再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?那么好请问 Y小姐:您愿意嫁给在您身边这位 _ 先生为您的丈夫吗?无论贫贱与富贵直到永远吗?那么好,上帝匹配,两厢情愿,一生平安,前程灿烂!

接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人,站在边的这位亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的新娘___小姐,向前一步走让大家来认识一下。翘首望,看新娘,美妙佳人人向往,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,大眼睛高鼻梁,唇红齿白体透香,真是要说多美有多美,要说漂亮赛秋香,风流才子唐伯虎,为点秋香愁断肠,三点秋香真情在,春心拥抱入洞房,且看小伙儿有绝招,梧桐引来金凤凰。

介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎___先生,向前一步,让大家来认识一下,好,看新郎,也漂亮:英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,比阿兰德龙有魅力,比施瓦辛格体格棒。这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!

婚礼司仪演讲稿(篇2)

各位亲朋好友:

各位女士、各位小姐、各位先生:

晚上好!今天是二OO年月日(农历初),在这风和日丽、天地之合的喜庆日子里,我们共同相聚在宾馆(大酒店)厅,隆重庆典先生与小姐禧结良缘。

各位亲朋好友,我叫。今天我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为新郎、新娘的婚礼举行司仪庆典仪式。

现在,我宣布先生与小姐的婚礼仪式现在开始

(奏婚礼进行曲)。

各位亲朋好友:

各位小姐、各位先生:

在这灯火辉煌、热闹非凡的婚礼殿堂,我想是缘是份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜,是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱,美满幸福。这一切的一切,是上帝创造了他们,是他们两颗纯洁的心相撞在一起由此更显露出我们的新郎啊,要比平时任何一个时候更感受到真正的幸福,更显得英俊潇洒,大家说是不是?

(嘉宾掌声)……

而我们的新娘要比平时任何一个时候更感到内心的激动,更显得楚楚动人和漂亮温柔,大家一起说是不是(嘉宾掌声)。此时此地刻,我想还有两对夫妻此时此刻是最激动最高兴的,那就是新郎,新娘养育之恩的父母。借此机会,我们的新郎新娘为了感谢父母的慈爱,以表达对双方父母真诚感谢和深深的祝福,特意用一束束最美丽的鲜花献给养育之恩的父母。

二、现在请新郎新娘先向新娘的父母先生和女士献花(大家掌声有请);向新郎的父母先生和女士献花(大家掌声再次响起)。

18:18现在请证婚人作证婚词(掌声)

18:22现在请新郎、新娘的双方代表致主婚词(掌声)

18:28现在请来宾代表致贺词(掌声)

18:32现在请新郎新娘致答谢词(掌声)

各位来宾:

三、现在最激动人心,最圣洁庄严的时刻来了,新郎新娘交换结婚戒指象征着他们纯洁的心永远相印美满幸福(掌声)

18:35现在请新郎新娘互敬交杯美酒象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,爱河永恒。

(开香槟酒,然后新娘新郎互敬美酒)。

各位来宾,先生与小姐的婚礼高潮一浪高过一浪,内容真是别具一格,即有东方的真诚朴实,含蓄深层,又有西方的坦露真情,高雅豪贵,使大家洋溢在喜庆的氛围。

18:37现在,由新郎和新娘共切百年好合的蛋糕。洁白纯洁的蛋糕象征着他们俩团团圆圆,事业兴旺,生活美满。

18:38各位来宾,让我们祈祷,让我们祝福,让我们举起手中的酒杯,共同祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心!

(掌声并大家共同一起说一声:干杯)

各位来宾,现在请新郎新娘入席(掌声有请)。

各位来宾:先生与小姐的婚礼庆典仪式到此结束了,等一会儿,新娘穿着更加艳丽漂亮的礼服来到大家身边,依次向来宾们敬酒敬烟,以表达新郎新娘的感谢之情。

幸福的新郎新娘让我们再次祝愿您们的生活一定象蜜糖般甜蜜:您们的爱情一定会象钻石般永恒:您们的事业一定会象黄金般那样灿烂。最后让我们再次地祝福新郎和新娘祝各位来宾分享这天伦之乐,度过美好的时光。

婚礼司仪演讲稿(篇3)

各位来宾,各位领导,这天我们的__先生和___小姐怀着两颗彼此相爱的心,最后走上了这神圣的婚礼圣堂,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长,!从简约精练到永恒经典,精彩演绎出人生中最浪漫的一刻!

婚礼的现场最高兴的还有两对夫妻,那就是新人的双方父母,我们一齐来认识下。这位老东家是新郎的父亲___,请坐!这位面带笑容乐开了花好像回到了十七八的是我们新郎的母亲___,开心,这天开心,啊,挥挥手,示意下,请坐!这位是新娘的父亲___先生,请跟大伙示个意,这位是新娘的母亲___,这天阿姨穿得很喜庆啊,好,请坐!来,首先请我们的新郎来到新娘的爸爸妈面前,好!立正!稍息!新郎出色人人赞,邵阳市里一条汉,有人说是阿富汗,有人说是成吉思汗,但是这天不管他是什么汉,都要改口给我们看,好,新郎:这位,您叫什么叔叔对面前的女婿还满意吧。“满意!”“满意快给人民币”!好,新郎官请走到新娘的母亲面前,“这位您叫什么”“妈”“唉”“阿姨开心吧!”“开心”“开心就拿现金!”(新郎向新娘父母敬茶)

好,有请新娘走到新郎的父亲母亲面前,新娘请跟着我一齐说:亲爱的爸爸!(亲爱的爸爸!)请把您的右手高高举起!(请把您的右手高高举起!)然后放进你装钱的口袋!(然后放进你装钱的口袋!)再把红包大模大样的拿出来!(再把红包大模大样的拿出来!)好,叫:“爸爸”“唉”“叔叔,新时代,年轻人啦,此刻都不应”唉“了,我给你一个时髦的应法,在我们新娘叫爸爸的时候,你也得改口,你就应说“偶滴神啊”,好,来试一下,“偶滴神啊”来,新娘叫!“爸爸”“偶滴神啊”好,“红包”,“叔叔还想不想再听媳妇再叫一句”“想”“好,叫”“爸爸”“偶滴神啊”“红包”“新娘还想不想再叫一声爸爸”“想”“好,叫”“爸爸”“偶滴神啊”“红包”......

好,请新娘请走到新郎的母亲面前,新娘这位您叫什么“妈”“唉”阿姨,这样啊,刚刚新娘叫爸爸的时候,我有个推荐给叔叔改了个应法,也给阿姨您一个时髦的应法,这样,媳妇叫您的时候,您就应“哦,吖”好不好,来,我们试一下。“哦,吖”好,新娘来叫,“妈妈”“哦,吖”哈哈哈,阿姨,开不开心“开心”“请拿人民币”,好,请我们的工作人员,端上热茶,由我们的新娘亲手递给爸爸妈妈!

一声爸,一声妈,叫的四位老人是乐开了花,笑的是合不拢嘴,事情圆满了,他们的心也操碎了,他们一向有一个心愿,那就期望你们过的好,此时此刻,所有的话语都将变得苍白,请新郎新娘给自己的爸爸妈妈一个拥抱,一个拥抱把两代人的亲情交融在了一齐,新娘就要离开父母的怀抱你们成家了,新郎就要独自撑起一片天了,期望你们建立了自己的小家后,别忘了,常回家看看!朋友们,把掌声送给这幸福的一家,也送给在座所有的父亲、母亲!祝他们身体健康,万事如意!

婚礼司仪演讲稿(篇4)

这天咱们将用美的语言、美的智慧、美的思想为每一位追求美、渴慕美、向往美的每一位兄弟姐妹传递完美的祝福、留下完美的回忆。。。。结婚最缺少不了的婚礼主持词,如今农村的发展越来越好,结婚的气氛越来越妙!下方是收集的农村婚礼主持词,能够做个参考!

女士们,先生们,乡亲们,兄弟姐妹们,各位敬爱的来宾!欢迎你们前来参加某小姐和某先生的新婚庆典,我是本场婚礼的司仪。现在是公元____年_月__日,北京时刻上午__点__分。我十分荣幸地宣布某小姐和某先生的新婚庆典现在开始!

第一项:奏婚礼迎宾曲,迎新人入场

奏婚礼迎宾曲,请兄弟姐妹们全体起立用掌声热烈欢迎二位新人隆重入场。

伴着婚礼乐曲,新郎手牵着新娘走上舞台——

赞曰:“身披着洁白的婚纱,沐浴在愉悦甜蜜之中的佳人,在新郎的相拥下,伴着愉悦的婚礼进行曲,肩并着肩、心贴着心、手牵着手,面带着微笑向咱们款步走来。‘执子之手,与子偕老。’此时此刻,意味着两颗相恋已久的心,最后走到了一齐;此时此刻,意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;此时此刻,意味着在今后日子里,无论是风是雨都要一齐度过;此时此刻,她们将在人生的旅途中相濡以沫、恩爱到老,携手一生。”

(新人走上前台,男左女右站好)

接下来,请允许我向各位来宾说一下这天的二位新人。站在右边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM,就是这天的新娘某小姐,向前一步,让来宾们认识一下。

赞曰:“翘首望,看新娘:身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,还是新郎有绝招,梧桐引来金凤凰。”

说完新娘咱们看新郎,新郎就在新娘旁。站在新娘旁边的这位美滋滋、乐颠颠的小伙就是咱们这天的新郎某先生,向前一步,让大家来认识一下。

赞曰:“抬首望,看新郎:英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方。这正是,才子配佳人,美女配俊男,花好月圆,地久天长!”

兄弟姐妹们再次掌声祝贺,愿他们愉悦开心一辈子!!!

第二项结婚誓词,交换婚戒

下方我有问题问二位新人,请认真听好回答:

问男:“请问:某先生,您愿意娶您身边这位任茹星小姐为您的妻子吗?(愿意)你是否愿意终生爱惜她、安慰她、尊重她、保护她,像爱你自己一样,不论她生病或健康、富有或贫穷,直到永远?(是的)”

问女:“请问某小姐:您愿意嫁给您身边这位先生为您的丈夫吗?(愿意)你是否愿意终生爱惜他、安慰他、尊重他、保护他,像爱你自己一样,不论她生病或健康、富有或贫穷,直到永远?(是的)”

那么好,上天作证,两情久长。下方,请二位新人相互交换钻戒。(相互为对方戴上戒指)现在要交换戒指,作为结婚的信物。戒指是铂金的,表示你们要把自己最珍重的爱,像最珍重的礼物交给对方。黄金永不生锈、永不退色,代表你们的爱持久到永远。是圆的,代表毫无保留、有始无终,永不破裂。

某,请你一句一句跟着我说:“这是我给你的结婚信物,我要娶你、爱你、保护你。无论贫穷富足、无论环境好坏、无论生病健康,我都是你忠实的丈夫。”

某,请你一句一句跟着我说:“这是我给你的结婚信物,我要嫁给你、爱你、保护你。无论贫穷富足、无论环境好坏、无论生病健康,我都是你忠实的妻子。”

赞曰:“天生才子佳人配,只羡鸳鸯不羡仙。美丽的新娘就好比是一杯玫瑰红酒,而新郎就是那红酒杯,就这样慢慢品味那融合的味道。我想是缘是份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜,从此形影不离!是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱,从此愉悦永恒。这天,阳光绚美,天上人间共同舞起了美丽的霓裳。今夜,星光璀璨,多情的夜晚又增添了两颗耀眼的新星。新郎某先生和新娘某小姐,情牵一线,心系一生,踏着鲜红的地毯愉悦的走上了婚姻的殿堂,从此,他们将相互依偎,相亲相爱,牵手撑起爱的蓝天,携手走过人生岁月。让咱们再次祝愿您们的生活一定象蜜糖般甜蜜:您们的感情一定会象钻石般永恒:您们的事业一定会象黄金般灿烂!”

珠联璧合,佳偶天成,咱们再次用热烈的掌声祝福他们:愉悦美满,百年好合!

第三项:双方父母祝词

好,亲爱的兄弟姐妹们,接下来让咱们大家用同样热烈的掌声有请新娘的父亲某先生讲话。

多谢任先生。接下来有请新郎家长某先生讲话。

多谢某先生。‘谁言寸草心,报得三春晖。’父母为了儿女的成长染白了青丝,费尽了心血。常言道:水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,尊老敬贤孝双亲。新娘和新郎如今已成家,真的要感谢父母的生养之恩。现在由二位新人向父母双亲鞠躬致谢:一鞠躬,感谢养育之恩;再鞠躬,感谢抚养成人;三鞠躬,永远孝敬老人!

第四项讲述相知、相恋写给老师的一句话

咱们都知道,二位新人,一个是来自临沂的山东好汉,一个来自山西的吕梁织女,但是千里姻缘一线牵,她们最终还是从太行山的东西,翻山越岭,走到了一齐。带着这种好奇,下方我有几个问题想询问新郎新娘。

先问新娘:

1、你们是大学同学,还记得什么时候某请求你做她的女兄弟姐妹吗?能给咱们描述一下当初的情景吗?

2、恋爱长跑六七年了,能用一句话或一个词来形容你的老公吗?

3、能给咱们讲解一下‘要认真、要用心’六字指示的由来吗?

再问新郎:

1、当初向某表白的台词还记得吗?能给咱们复述一下吗?

2、是什么让你当初决心追求任的?

3、在你们交往过程中,新娘给你印象最深的一件事是什么?

第五项祝酒结束

播放《祝酒歌》。下方咱们请新郎新娘共同喝一杯愉悦的交杯酒。(新郎新娘喝交杯酒)

赞曰:“酒是甜美的,它象征着你们的愉悦。酒也是火辣辣的,它将带给你们动力。在你们携手走上人生道路的庄严时刻,咱们期望这甜甜的美酒伴随着兄弟姐妹们的掌声,由衷的流入二位新人爱的心田,让爱的种子在他们的新心中,生根发芽结果,枝叶茂盛,芳香四溢,硕果累累。”

好,各位来宾,亲爱的兄弟姐妹们,这天的新婚庆典仪式就暂时告一个段落。让咱们再一次用热烈的掌声祝贺二位新人,新婚愉快,白头偕老!也祝愿咱们在场的所有来宾们,东成西就,南通北达,左右逢源,上下皆宜,财源广进、生活愉悦,家庭美满,身体健康,万事如意!

礼仪队演讲稿汇集


形成天才的决定因素应该是勤奋。为了能够在演讲时语言流畅,我们需要动笔写适合自己的演讲稿。演讲讲的是真人真事,抒的是真情实感。想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?下面是小编为大家整理的“礼仪队演讲稿汇集”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

礼仪队演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么究竟什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;是表现对他人尊敬和理解的过程和手段;也是个人道德和社会道德的体现;更是班级的脸面,学校的脸面。

礼仪是人类文明的标尺,礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体。”方可“有礼走遍天下”。

我国是一个有着五千年历史的文明古国。早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生精力著书立说,阐述人民礼仪是人生立身之本,是人类发展之本。中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的文明礼仪之邦,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

历史长河绵延千里,先哲伟大的精神早已深入人心。文明礼仪的火炬一直被世人高高举起,代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知,就因为四岁的孔融礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓,就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为一谈,就因为韩信知恩图报、言而有信〃〃〃〃〃〃

时代告诉我们,在日常生活中,要从自己的言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。也许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于自身内在修养所起到的潜移默化的作用是不可估量的。

那么,在科技发达的今天,我们将向世界展示出一种怎样的风采呢?当然,我想在坐的同学们不约而同的齐声答道——我们将向世界展示出我们祖国应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时日常生活中逐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。

周总理曾在会议中对仪容服饰做出了要求,即具有文明礼仪的人必须做到“脸必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴、勿怠;颜色宜静、宜和、宜庄。”而在现实生活中,很多人还不能做到这些。那就说明我们更要加强文明礼仪的宣传,让每个人都养成“讲文明,懂礼貌”的良好的行为规范。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活中最重要的事,比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里,让我们每一个人都点燃一支文明礼仪的火炬,让他熊熊火光,驱走冬日的严寒,带给每个人以温暖。

我的演讲完毕,谢谢大家!

礼仪队演讲稿【篇2】

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好; 与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩 绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

礼仪队演讲稿【篇3】

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家好!

我是高二二班的李金磊,我的演讲主题是文明礼仪,题目为中华民族礼仪之邦。

礼仪,是礼节和仪式的总称,是社会中人们共同遵守的行为准则。“谦谦君子,赐我百朋”,礼仪是人的第二形象,其核心是关心人尊重人,它能让你在人际交往中充满自信,赢得他人的尊重和赞赏。学习礼仪,有利于培养一个人理解宽容,谦虚诚恳的待人态度,热情友好,高雅文明的行为举止,与人为善,助人为乐的道德品质,增进彼此间的尊重和信任,造就和谐融洽的人际关系。

礼仪越完善,社会的文明程度也就越高。要实现中华民族的伟大复兴,我们必须加强社会道德礼仪建设,提高社会文明程度。一个社会一个国家,不能没有核心价值观,在传统核心价值观中,“礼”对于确定中华民族文化发展方向,锤炼民族性格,培育中华精神,起到了重要的规范,指引,教化作用。正是由于礼的力量,中华民族才能历经沧桑,饱受磨难而长存不亡,在多灾多难中始终奋进不止。

中华民族是一个极具创造力的民族。在当代社会,礼仪作为社会精神文明的象征,伴随着每个社会成员的生活,深深地影响着每一位华夏儿女,作为中学生,有礼貌懂礼仪,是与人文明交往和谐相处的基本要求。让我们为了祖国的未来,携手共进,践行礼仪!

最后,通过一首诗,表达我的心声——

中华民族 文明古国

礼仪之邦 令人敬仰

一中学子 深受熏陶

文明和谐 雷厉风行

神州大地 永创辉煌!

谢谢大家!

礼仪队演讲稿【篇4】

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注重、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想熟悉有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是八中布满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

礼仪队演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好:

人们常说:教师是人类灵魂的工程师。语言更是教师传道、授业、解惑的重要工具。没有语言,怎么当好儿童的指路明灯。所以说教师要提高自己语言修养,掌握语言技能,为儿童树立一个好榜样。

教师的语言修养是教师为人师表的重要因素,对儿童的道德品质培养和审美产生极大的影响。语言的修养注重个体动用语的熟练度,准确和流畅度,及在各种语言环境中的言语行为,教师语言修养绝非一日之功,需要教师日积月累逐渐形成的。有人云:言为心声。意思是说没有心灵的高尚,就不会有高尚的语言。加强教师自身师表,师德修养是必修靠自觉的。教师只有不断自觉规范自己,修养自己,提高自己,美化自己,才能为儿童树立良好的榜样。具体的说,教师要提高语言修养,应注意以下几个方面:

1、教师要懂礼貌

提高教师语言修养,很大程度上取决于思想的修养,在古代孔子说有修养的人有5个方面的标准,就是:温、良、恭、检、让。而在现代,讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德,也是人们的道德准则,人与人相处的规矩。礼貌包括两个方面的内容:一是礼貌语言,二是礼貌举止。两者结合起来才能给人一种谦逊文明恭敬有礼,落落大方的好感,可以从一个人说话用语,语调口气,举止态度上反映出他的道德修养,思想面貌,文化水平,社会身份,礼貌也映着一个民族的精神状态。

2、教师语言要文明

教师语言要纯洁,文明,健康,语言文明。有逻辑性,用词恰到好处,儿童的理解能力、自控能力还不是很强,需要教师用语言引导、提醒。还要用语文雅,优美,语调和谐,悦取,语言要亲切,和蔼使人听后产生愉快的心情,乐于接受教师的教诲,千万不要带有低级,粗俗的污言秽语,做到不说无聊的口头禅。尤其是一些方言区的教师,有时生气起来就会土话讲出来。

3、学会尊重儿童

教师说话要尊重儿童的人格,要使用美好的语言塑造儿童的心灵,协调师生之间的关系,让学生在融治的氛围中接受教育。即使在教育时不听话的孩子时,也要心平气和,采用激励的语言,千万不能用尖酸刻薄的语挖苦儿童,否则会对他以后产生负面影响。

4、语言要规范,生动形象

教师的语言是否准确,吐字是否清晰,用词是否得当内容是否简洁有条理,语调是否生动,有感染力,都对儿童的语言发展起十分显著的作用。严肃,枯燥,缺乏活力的语言,往往会压抑儿童的求知欲,而生动形象的语言却能以声传情,给儿童一种亲切感。教师的语言应当注重感情,生动形象,才能吸引儿童的发展。如果儿童教师像和尚念经一样毫无情趣,只能让人昏昏欲睡。

语言是一个人文明程度的表。教师的语言修养是其为人师表的重要因素,教师就要用醇美的语言去触动学生心弦,给学生以美的享受,使其形成纯洁、文明、健康的心灵世界。

礼仪队演讲稿【篇6】

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我同行》。

什么是文明礼仪?文明礼仪是在路上相遇时的微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;就是平时与人相处时的那种亲切感;是见到老师就提前问候;一不小心撞到对方就是一句“对不起”;是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为;是不是有人随地吐痰就主动停下来了?文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

中国是一个有5000年历史的文明古国。几千年来,它有着我们祖先代代相传的悠久文明礼仪历史。作为中华民族的后代,我们有责任为祖国文明礼仪的继承和发展,为现代社会的文明进步做出自己的努力。

作为一名文明小学生,我们应该在日常学习和生活中更加关注自己言语和行为的每一个细节,自觉履行自己应该遵守的文明礼仪。在学校,我们应该尊重老师,热爱校园,与同学友好相处。在家里,要尊重父母,爱弱者,见到客人要打招呼;在街上,我们应该遵守纪律和秩序。要牢记“好话冬天暖,坏话六月伤人”这句话。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知识都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明的语言。有一点是可以互相商量的,但是因为你的脏话和我的脏话,事情变得更糟,最后大吵了一架。我们要礼貌待人,尊重他人,以此为戒!

最后,让我们一起记住一首歌谣。

礼貌

虽然先学很重要,但是礼貌一点也不错。

遵守校规,见老师是礼貌的。

同学之间相亲相爱,友谊是小手握着的。

爱护公物,树立新作风。我能行!

我的演讲结束了,谢谢!

大学生文明礼仪演讲稿


当下走的每一步,未来都算数,出席重大场合时,我们时常会上台发表演讲。演讲稿可以帮助你更好地组织思路,如何撰写出优秀而有创意的主题演讲稿呢?以下内容是工作总结之家的编辑特地为您准备大学生文明礼仪演讲稿,仅供参考,欢迎阅读!

大学生文明礼仪演讲稿(篇1)

什么是文明礼仪?文明礼仪是在路上相遇时的微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;就是平时与人相处时的那种亲切感;见到老师是一种温暖的问候;一不小心撞到对方就是一句“对不起”;是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为;是有人随地吐痰就主动制止,也不是在公共场所大声喧哗……文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的象征,是人类漫长历史中的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们就失去了做人的基础,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼、礼、貌、礼。不仅是尊重人,更是尊重社会秩序和文化秩序。文明礼仪不仅是人的外在言语和行为的表现,也反映了人的内在气质。日常生活中,文明礼仪随处可见,在文明城市深圳,更需要文明礼仪!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事开始,从身边的每一个动作开始。讲文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要用文明行为来规范,我们要管好自己,教育好自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。

我的发言到此结束,谢谢!

大学生文明礼仪演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。

文明美德是我们中华民族的传统。数千年前,xx就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。

在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们如何才能做一名文明的小学生呢?

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年有德则中国有德,少年文明则中国文明,建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!

谢谢老师、同学们!

大学生文明礼仪演讲稿(篇3)

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。 从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。 “出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

“有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。 “尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

根据各年级同学年龄的大小和能力的不同,我们要求: 一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气; 三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求; 五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。 “饮水思源,常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。

大学生文明礼仪演讲稿(篇4)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

讲文明是中华民族传统美德,首先给大家讲一个故事:

在一架飞机上,两名中国女大学生因小事发生争吵,互相对骂。开始用中文,又用英语,再用日语,后来用俄语,破口大骂。这两名大学生出口惊人,他们的文化程度达到了,可文明程度却差得远。语言的不文明,不仅丢了大学生的脸,还丢尽了中国人的脸。在这种公共场合,竟如此不文明!

第二个故事:

大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么办,中国人与外国人的做法截然不同。中国人会带着宠物在草坪或花园大小便,甚至大小便在马路上。而外国人则在地上铺一张纸,宠物大小便后,再把纸卷起来扔进垃圾桶。有一句话是这样说的:“一口痰吐在国内是小事,你要吐在国外,那就丢尽了中国人的脸。”但无论是国内还是国外,都应该举止文明,在这一点,我们却比不上外国人。

中国人很讲究穿,为了文明,确切的说是为了面子,会不惜几个月工资穿服装,可穿着“阿迪达斯”,脚踩着“耐克”,却在公共场所抽烟,这是为了文明吗?

在吃饭时,中国人会三五成群,喝酒划拳,大声喧哗。在国外,绅士的外国人总是安静用餐,讲究卫生,不发出一点难听的声音。在这一点,我们应学习外国人。

中国人总把自己的家打扫得窗明几净,一尘不染。可一出门就垃圾遍地、污水成河。可外国人总是把周围的环境打扫得干干净净。这一方面,我们要学习外国人。

我们一些人在旅行中常常为了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀乱刻,要不就是“一步一堆垃圾”。这是文明出行吗?

我们作为学生,作为一个学生,一个新世纪的学生,我们应该做一个文明的人,健康的人。在校外,要穿着整齐、朴素大方;吃饭时安静用餐,讲究卫生;还要保护周围环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。在校内,要帮助同学,不求回报。虚心向别人学习,在快乐中成长。

一花一世界,一树一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社会才会成为一个美丽的人间!

谢谢大家!

大学生文明礼仪演讲稿(篇5)

中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?

所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!

大学生文明礼仪演讲稿(篇6)

亲爱的学生和老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是《播撒现代文明构建和谐社会》。

中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、勇敢、谦恭、有礼的国家。中国孩子的手势、声音、笑容,都体现了一个人的气质和修养。荀子云:“不学礼仪,受不了。如果你粗鲁,你就不会出生。如果你很粗鲁,你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知老师有句名言:“教千教人求真,学千做人。”也就是说,教师首先要教育学生成为真诚的人,学生首先要学会成为人、文明的人、社会人。只有这样,才能真正做到“爱国守法、谦恭诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献”。

然而,在现实生活中,我们都遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的文明素质存在一些问题。新华社10月7日报道一则新闻:“十一黄金周”第二天,包括30多名儿童在内的80多名韩国游客在新疆乌鲁木齐南山景区集体捡垃圾。当这些远道而来的客人在旅游期间看到景点到处都是垃圾时,他们自发地组织起来清理垃圾。在短短20分钟内,方圆近1公里的垃圾被清理干净。把五箱装满垃圾的车开到垃圾站后,韩国游客可以安心继续玩。参加集体垃圾收集的韩国游客刘说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,在这样一个美丽的地方却有很多垃圾。”

外国人来我们这里捡垃圾已经不是第一次了:外国人被留在我们的城市街道、花园、景点和长城。他们不是一个人,就是几个人,甚至几十个人,为我们的环保做“志愿者”。然而,我们中国人乱扔垃圾是很自然的,所以即使我们去其他地方旅行,我们仍然带着坏习惯走路。不久前,香港迪士尼乐园开幕了。迎宾第一天,大陆游客在公园禁烟区肆意吸烟,躺在座位上,随地吐痰,随意插队。各种陋习给迪士尼乐园留下了不和谐的音符。比如在国外旅游,中国游客说话大声,不排队,不遵守公共秩序,没有良好的卫生习惯,这些都是中国的常见习惯,在外国背景的对比下更加鲜明地凸显出来。

作为中国人,在向外宾收垃圾致敬的同时,也应该为自己的行为感到羞耻。中国有一股美丽的风,让我们骄傲光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

还有,10月25日,由新话网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

大学生文明礼仪演讲稿(篇7)

各位老师、各位评委、同学们:

大家好!我是七(班)的柳xx,今天我演讲的题目是《做个文明之人》 。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛,。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”, “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

大学生文明礼仪演讲稿(篇8)

各位老师、同学们好:

我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识, 对人对己对社会又有什么用呢? 所以,文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀!

那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂, 使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾, 多进行自我反省, 互相理解, 宽容待人, 这样使班级更团结, 友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处, 关键是靠自觉。

同学们,!我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

我的讲话完了,谢谢大家!

大学生文明礼仪演讲稿(篇9)

大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在文明礼仪的校园中你就会发现:原来文明礼仪是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。我们讲文明礼仪,那么究竟什么是文明礼仪呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对文明礼仪的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建文明礼仪校园也是众望所归了。文明礼仪发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建文明礼仪校园的途径就要从其组成说起,文明礼仪包括人与自然的文明礼仪、人与人的文明礼仪,探询文明礼仪就要从自然和人两方面说了。自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着文明礼仪温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。

”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。文明礼仪的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是文明礼仪校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅文明礼仪的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到文明礼仪,岂不易哉?其次,只有良好的人际关系才能体现校园的文明礼仪。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?

最后,一个文明礼仪的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而文明礼仪校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。文明礼仪是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,文明礼仪是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写文明礼仪校园的欢快乐章

大学生文明礼仪演讲稿(篇10)

各位老师、同学:

今天我演讲的题目是《文明起,陋习灭》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

大学生文明礼仪演讲稿(篇11)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,因为在我们身边,在一部分同学身上,也依然存在着一些不文明的行为。

当我们骂人的时候,是否想过,我们骂走的,其实是自己的尊严和信念。当我们打人的时候,是否想过,我们打走的,其实是自己的善良和人性。

当我们吐痰的时候,是否想过,我们吐走的,其实是自己的清洁和风度。文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

其实,我们身边依然还盛开着文明之花。只是大家都没有注意,而我却在无意中发现了他。文明之开在诚信中。诚信是奠基石,是文明之美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,文明之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。

文明之美在于平凡的生活,文明之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为文明之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群,属于自己的文明。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

在这里祝你成功!

大学生文明礼仪演讲稿(篇12)

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好:

我今天演讲的题目是《做文明大学生》

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美

荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

那么什么是文明?

在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。

文明的学生,一定是一个有爱心的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

文明的学生,一定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。因为他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己

文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。

文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。

文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面

自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’

提高文明意识,是每个人的责任,更是我们大学生的责任。

让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。

校园因文明而美丽,青春因文明而精彩!让文明充满校园,让我们为美好的未来努力。

校园文明礼仪演讲稿合集7篇


演讲已经深入我们的工作生活中了,如果我们需要参与主题演讲。要求我们一定要提前写好关于主题演讲稿,演讲不仅可以加深我们对知识的认知,还可以提高我们的学习力,什么样的主题演讲稿是高质量的呢?以下为工作总结之家小编为你收集整理的校园文明礼仪演讲稿,还请你收藏本页以便后续阅读!

校园文明礼仪演讲稿 篇1

校园中的文明是无处不在的,它可以增进人与人之间的友谊。它可以表现出一个人的道德修养,它的作用太多了,在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。怎样才能使我们小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园呢?

课堂上的文明礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现了班内的班风、班貌。

校园礼仪就更重要了,下课休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,上下楼时靠右行,交到老师主动问好,我们要爱护花草树木和一切设施。文明的学生是遵守纪律的学生,文明的学生是一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事。不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导……所以我们每个人都要讲文明,文明会时刻提醒我们,物品摆放整齐,会提醒我们排队就餐,不会大声喧哗影响别人学习,会提醒我们遵守学校的规章制度。文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。校园内因你、我的文明而文明,文明校园是我们每个学生共同、长期的努力才能使我们告别昨日的无知和粗俗。

在这三月文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来源于各种花朵,相信自己,我们一定能挑起传承文明礼仪的使命,无负于未来,无负于着教育我们的美丽校园。

校园文明礼仪演讲稿 篇2

各位老师,亲爱的同学们:今天国旗下讲话的题目是:做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从教育成长的角度来看,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园的操场上、楼梯上、教室内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的零食袋、果皮纸屑。有的同学认为:反正有值日的同学一天两次甚至三次在打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意践踏小草攀爬树枝;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

今天的鉴湖小学焕然一新,平坦的校园广场,崭新的地胶走廊,防盗门窗,先进的电子白板……都给我们耳目一新的感受,同学们,你们知道吗?校园的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果,工人师傅是平凡的,不引人瞩目的,然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净,是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优雅的环境呀!说到这里作为我们同学,你们不觉得应该做点什么吗?

同学们,所以我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器。而要成为一个身心和谐发展的人,文明就是我们素质的前沿。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园!假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那我们民族的整体素质将大大提高,祖国的未来一定更加繁荣昌盛!

校园文明礼仪演讲稿 篇3

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。

作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的`学生是我们每一个学生必须修的课程。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园!我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能代表我们班参加这次演讲,我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。

阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。在这个美丽的季节,我们有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。

文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,还有的对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,为了得到美,随意采摘鲜花。

作为一名中学生,爱护校园,美化环境,也是我们的一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

作为一名中学生,我们要做文明人,用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园!

我的演讲完了,谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿 篇5

翻开北大荒的光辉一页,我们首先想到的是用“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”来形容北大荒人民。

50年代末,中国人民解放军10万转业官兵,按照党中央“屯垦戍边”的方针,开赴地处黑龙江省荒无人烟的北大荒,开拓北大荒。经过三代人的艰苦创业、开发建设,北大荒人把渺无人烟的亘古荒原建成了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国营农场群,成为国家重要的商品粮基地、农副产品精深加工基地和外贸出口基地,成为举世闻名的“北大仓”。北大荒人为国家和人民做出了巨大的贡献。北大荒精神正是在这特定的自然环境和特定的历史条件下形成和发展起来的,她集中体现了“北大荒人”这个英雄群体高度的政治觉悟、崇高的思想境界、严谨的工作作风和奋发向上的精神风貌。

既然我们是艰苦奋斗的北大荒人的子孙,我们是现代文明社会的中学生,那么文明礼貌是我们中学生必需具备的基本素质。

文明的一切都是由细节构成的,每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,我们应该先成人,后成材,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明中学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园!

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!”的喊声,校园也整洁多了,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

校园文明礼仪演讲稿 篇6

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。可见,他是多么的尊敬老师啊!

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

校园文明礼仪演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。

每天早上,当我走进我们美丽的校园时,我不仅看到美丽的花、草和树,还看到同学们活泼的身影,清晰的教室窗户和整洁美丽的校园。我的心情很珍妮弗,心里很开心。忍不住有一个愿望。如果我们的校园能一直这么干净整洁就好了。然而,我们经常可以看到一些与如画的校园环境不相称的现象。比如走廊、楼梯上可以看到刺眼的黑点;雪白的墙壁上有脚印;教室里总是散落着垃圾。

学生们,一个干净卫生的校园环境对我们的身心健康有好处。校园环境的整洁取决于我们每个同学的自觉维护。

我们必须首先不扔一块垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物。要做到“看见污渍就主动擦,碰到垃圾就主动捡纸屑,碰到垃圾就主动扫。”

同学们,美丽的校园环境需要我们一起创造,讲卫生的习惯就靠我们平时的一点一滴。如果你之前做的不够好,希望你可以从身边的小事做起。

让我们爱护校园卫生,做一个文明学生。

我的演讲结束了,谢谢!