门第观后感优选十三篇

门第观后感优选十三篇。

今天编辑给大家准备了一篇关于“门第观后感”的文章。如何正确看待作品名和观后感之间的关系呢?电影对于我们的影响甚至超越了书籍,为了留住当下的情感和思考,我们可以写一篇观后感。这个时候推荐各位在看完后动笔去写一份观后感,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面,请将本文保存以方便针对性的参考!

门第观后感【篇1】

我已经工作好几天了。我想回家看书,但我还有很多工作问题要看。所以我一直没见过。我想那时,在学校,我和我的图书管理员每天都跑到图书管,帮助学生们每天借书。还记得我看过这本书《门第》。

大家可能耳熟能详,是不是电视剧《门第》?没错,就是它,只不过我是看书。我觉得还是书上写的比较好,有些东西能写出来,但是不一定能演出来。

不过看完书之后,我还是想看看他们演的是不是跟写的大同小异?

《门第》讲述了两个家庭两代人的错杂情仇。这就是我的感受,对,就是错杂。明明不是一家人。他得去开门。罗织锦真的爱何春生吗?

她在这个家庭中过的幸福吗?虽然生了两个儿子,可结果呢?还是一拍两散。

他们都以为可以凑合,可是别的可以凑合,过日子也可以凑合?一个外企的财务总监跟一个超市的收银组组长,他们根本就不是同一层次的人,怎么能过到一块去?首先,罗锦有钱,何春生不习惯生活中的各种事情,其次,何春生这个连老婆的钱都挣不到的大男人,没有脸。他让人们整天说:

房子、车都是老婆的,他也受不了不是吗?

为了报答上一代人的恩情,罗锦临终前答应了父亲的要求。她放弃了心爱的马小龙,选择了何春生。她真的很想和他一起过上好日子。然而,当大家都以为锦绣会改变主意时,谁又能想到何春生背叛了罗锦绣。有人可能会说,怎么会这样呢?

多好的一对啊。也有人会说,真的就应该分,两个人在一起多累啊,连织锦要喝鲜榨果汁都满足不了,有什么好的,还是离了行了。我想说,其实不能怪他们在一起发生的繁琐小事,怪就怪他们“门不当,户不对”。

别人看重的爱情不一定是幸福的,就像我们穿鞋子一样。鞋子不合脚。只有你知道,别人不会知道你的想法。尽管这双鞋不适合你的脚,你还是要穿一段时间。但是,不合脚的鞋子不能穿很长时间,因为你不能一直穿,因为它们不舒服。所以,它终究是鞋柜上的摆设,终究是别人的参观物。

山东省青岛市青岛华夏职教中心

门第观后感【篇2】

到底是不一样了,到底自己不是中学生了···自发写起观后感来。先忏悔一下自己今天没有好好学习,在这看了一部剧。

本来我是不迷的,能控制住自己。但是,看到17、8集就有些忍不住看下去所以今天一直看到结局。先说一下自己整体的心情跌宕起伏:五味繁杂,心情每集都是起伏不定的。第一集一直到第七集第八集都哭得桌子旁堆了一小堆鼻涕纸···前面真的每集都有泪点,无论是大是小都会抽动泪腺不停地滚出泪珠来··中间十五六集刚刚剧情平稳一些,自己也就想不看了。然后就凑活着看看剧情简介算了,不想浪费时间了。但是今天还是忍不住看了拍的剧。真心和文字带来的感觉不一样,实力派演员演的真真极好。就说佟大为演的这个人物吧,血性、善良、坚持、专一、但是后来觉得他有时候好的没有原则。我对何春生这个人物角色的感情就是:欣赏喜欢——一时很气愤想揍他——恢复喜欢。这部剧里面两个角色真是···一个马小龙,一个丁小曼。他们的爱后来越来越没有原则。怎么可以建立在破坏人家婚姻的基础上去夺取自己的那份爱?这种自私太没有底线了···可以理解他们为了自己的幸福去争取,但是也要有道德底线和最起码的做人原则吧···何春生怎么后面就这么不招人待见,甚至还动用了家暴·这一点也让我及其愤怒。当时演的真像把罗小贝给掐死的样子,那时候我就开始站在小贝一边了。再说了,他知道小丁那样,而且在她有男朋友的情况下还去那么近,这不是给自己找不舒服吗?干吗老自动给自己贴上穷的标签······我还有点不相信男女之间所谓的“哥们”情谊··作为丈夫你要分清你最爱的人,最应该保护的,最应该疼爱的应该是自己的妻子啊!!

最后一集是精华,好多有哲理的话都在这一集总结了。这部剧我感受到了:军人队友之间、亲人之间、朋友之间、同事之间、夫妻之间、上司与下属之间、钱权之间、各种的关系描述以及各段情感之间。这才是一部很贴近现实的生活剧,写到了生活中的每一个细节,还有巨细的心理描写。至少我现在觉得是一部很好的剧,我会再看几遍。有的好剧真是一遍不够的,因为我的感受在第一遍后不能完全写不出来,就像一切复杂的心绪都堵在了心口,很难被梳理好写出来,以后看了再来重新补上。也怪我词穷先罗列几个关键词吧。(看到的、想到的、感受到的):

尊重、攀比、差距、承诺、最大的理想、信任、沟通、真爱无私、上品婚姻、中频婚姻、下品婚姻、互相欣赏、对外在内、一天有早晚、早晚有一天、野蛮粗俗、道理法律、傲骨、原则、当然还有标题“门第”、骑士、侠士、(先回忆这么多吧)不过真心觉得如果能遇到像他这样的老公,我也会觉得很幸福。

这里几乎没有熟悉的同学主动来看过我的博客····写在这里的碎念估计没有人略读过··包括想要分享的人也没有主动来过几次···这个被遗忘的角落先记录着一些或许以后看来很幼稚、很没品的感悟吧!

门第观后感【篇3】

读《门第》有感与婚姻

最近,电视连续剧《门第》热播,并大火,引起了我们这一代人的思索与共鸣。理想中的婚姻到底应该是怎样的?难道真像传说中的“门当户对”的爱情,才能够抵挡得住世俗的烟火,而真正的天长地久?其实我认为,爱情和婚姻到现在都是一种说不准的东西,就像最古老的一句话:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。其实,每个家庭有每个家庭的不同,婚姻就像鞋子,冷暖自知。所以,不论幸福不幸福,日子总是自己过的,自求多福吧。

连续剧《门第》我断断续续的看了一些,说实话,有吸引我的地方。比起看电视,我更喜欢看书。这也算是一种“怪癖”吧。我一直认为:看电影或看电视我只是被动的接受一些观念和思想,只有看书,我才会完全的融入书中,边读边理解,和我的思想融入一体,引起我的思索和共鸣。一直以来,能够引起我兴趣的书,便是好书,便是好的精神食粮。说实话,《门第》这本书写的不错,我花三天时间读完了这本书,用心了,作者连谏在书中有好多经典的语句,看的出来,他应是对婚姻关系很有所领悟的人。今把《门第》书中我认为经典的语句摘录下来,与友友们共享。

门第观后感【篇4】

为爱跨越“门第”门槛 —— 一品《门第》

2014年年前偶遇机会在兵团卫视看了几集连续剧《门第》,觉得情节跌宕起伏、人物情感悲喜交融,很感兴趣。准确地说,我的心已经被他牢牢地抓住,无法抗拒继续看下去的欲望。过年几天的娱乐节目使得《门第》无法正常播出,正好这几日闲来无事在电脑上分两天时间把36集重新看了一遍,也许是我想急于看到主人公的命运,我先睹为快,从最后一集看起,往前倒着看。

《门第》主要演绎了一个市井小民何春生与一个海军司令员千金罗小贝的爱情、婚姻故事。主人公何春生年少丧父,与兄长、母亲相依为命、艰难度日,实实在在的草根阶层。高中毕业的他在一家大型超市从售货员做起。

何春生的父亲生前曾是军队的正营长与罗小贝的父亲(副营长)为执友,两家更因此为执交。两家各有两个孩子,两个营长曾经结过婚。罗副营长答应将3日出生的女儿罗小贝配给何家尚未出生的次子何春生。罗小贝出生后没奶吃,只能跟着春生一起由何营长的夫人哺育。

一次,为给家人增加营养两位营长凿冰垂钓不幸遇险情,何营长舍身救罗副营长不幸遇难。何营长生前严以待己,品行当楷模;遇难后,夫人传承遗志勇挑育子、生活的重担,决心不要组织照顾,不给丈夫英名抹黑。时间白白浪费,20年后,原来的副营长罗成了著名的罗司令。

但是,他对营长和老战友的愧疚,已经成为他的一种病痛,或者说是对他的家庭的一种亏欠。罗小贝从上海财经大学毕业后,成功地成为了一名白领。他的家庭很优越。他比不上你和我。罗小贝和他的同学马小龙,经过四年的爱情长跑,大学毕业。

二人初次登门拜会罗家长辈,不想被刚入家门的罗司令员来了个闭门羹。罗小贝丈二摸不着头脑之余从父亲那得知原委——小贝嫁给春生是罗家对何家的诺言。同时,两家联姻也算作弥补罗家亏欠之心吧!

事与愿违,罗司令员带着遗憾与无奈命赴九泉。巧合的是,当马小龙和罗小贝即将结婚时,马妈妈看到罗小贝的脸,想到了凶手(原来是罗小贝的姑姑)。她有强烈的紧张反应,坚决反对二者结合,甚至以死亡威胁儿子马小龙。马小龙尽管爱罗小贝,也曾挣扎过,但他最后妥协了,放弃了,在罗小贝精神上最为困难的时候,马小龙选择了逃避。

爱情的极度摧残(马小龙懦弱的背叛)和父亲的突然离去,让将军的女儿遭受了很大的打击,甚至绝望。她,想到了跳海自杀。千钧之时,何春生跳水相救,特别是何春生讲述为爱跳黄浦江之事,感动了罗小贝,也是其坚定生活的信心。

从小到大20多年何春生默默地关怀、执着、纯真的付出与追求在罗小贝脑海中闪现,有些还是刚刚知晓的,之前,她没有在意或者说是没有用心感受。何春生开始走入了罗小贝的心理世界。 “门第”顾名思义就是门当户对。

故事后期表现罗小贝、何春生二人的婚姻生活坎坷不平、纠缠不断,我认为归根结底折射出的是上层社会与社会底层人士对事物看法的不同视角、不同价值观念、不同逻辑思维。对,就像罗小贝他哥罗胜利所说“上层和底层就好比是油和水的关系,彼此既熟悉又陌生,当油浮在水面的时候觉得很轻松,有一种优越接触快感,但如果二者想搅在一起,结果只能让油散落。”好在结尾是一个皆大欢喜的结局,但我认为促成这个结局的主因有三点:

1、何春生对罗小贝的执著、无私、坚贞、包容。最主要是真爱她,爱的坦荡,跌三下四的爱是虚伪无耻的爱。2。罗小贝毕竟是个高知商的人,他们从小就有感情基础,她懂得爱,不麻木不仁。

能很快从那种等级森严、攀高结贵的圈子中走出来。3、罗小贝家庭的变故使妈妈、哥哥倍受打击,需重新审视自身的价值观、婚姻观、家庭观、幸福观等等。 变故中他们由被动变主动融入普通人生活。

那种感觉犹如“一日三餐鲍鱼海参,突换口味吃杂粮”的那种惬意,精神上脱胎换骨般的感受,感叹世间真好!人与人间不在生疏、有距离。当然,这些都是在何春生所代表的集团朴实的激励下升华出来的。

2006年3月,我有幸到青岛实验小学接受了为期3个月的培训,这也许是我一生中最幸运的事情之一。青岛的山美、沙滩、大海、都很美,青岛人质朴……这些都给我留下了甜美的记忆。《门第》拍摄背景、故事背景都是以青岛为原形刻画的,这也是我爱看这部电视剧的主要原因吧!

想起青岛的往事……让我不由得从《门第》中汲取回忆……

门第观后感【篇5】

电视连续剧《门第》讲述了一段错综复杂的婚姻生活,市井小民何春生与都市白领罗小贝,两个具有不同家庭文化背景的人组成家庭,并开始了一场互相渗透家庭文化的战争。在“门第”观念之下,爱情显得那么苍白:影片真实地反映了现实生活中“门第”观念在人们心目中已经根深蒂固,即便侥幸打破了“门第”观念,婚姻依然难以幸福。何春生和罗小贝虽然依照旧习结婚了,但由于各自的文化背景、生活习惯、思想观念等一系列的不同造成两人在一起生活都很痛苦。

在这里我要说的是,如果我是何春生,生活绝不会如此糟糕。何春生一家人都有穷人身上的弱点:那就是自尊心太强。有自尊心固然好,但不应过于强调,过于自尊就是自卑的表现。比如说罗胜利给妹妹钱买房子、装修、买家具等,何春生非但不表示感谢,反而心生芥蒂,人家罗家又没有要嘲笑或攀比的意思,你何家又何必跟自己较劲呢!说句不好听的,到了后面两人结婚后,要不是罗家,何家能过上幸福生活吗?可何春生也实在太离谱了,放着自己的老婆孩子不管,去管一个毫不相干的,这不是教一些小女孩不劳而获吗?丁小曼这样的人真的有吗?太可恶了!我要是剧中人(无论谁都应该)早打她了!

罗小贝是我欣赏和喜爱的女孩子,一直以为她和马小龙是错误的,却没想到何春生才是个错误,不知道这部戏是要表达一个什么样的主题。不过可喜的是每个演员都很有功底,他们都把自己的角色塑造的很好,尤其是罗小贝,她一直那么宽容大度,最主要很有修养,无论对方多么无理取闹,她都不会做过分的事,她甚至都不需要“以其人之道还治其人之身”,就可以让对方自己觉得尴尬,挺好!佩服!在爱情方面,无论丈夫如何过分她都不发脾气,却也不是逆来顺受那种,还能用巧妙的方法解决问题;在家庭方面,无论对谁都关心周到,对金钱毫不吝啬,对父母孝顺,对孩子照顾周到;在工作方面,认真负责、一丝不苟。实在是现代女性的楷模!

这部戏的争议很多,但剧情很扣人心弦,让你忍不住要一口气看完,也算是一部好戏了。观后感》

门第观后感【篇6】

佟大为,经典的单眼皮有点叛逆,而且他更经典更重。从当年《玉观音》的杨瑞便被他沉沉的气质柔柔的眼神所俘获,电视小生的地位从那时确立;中间穿插的名剧《奋斗》《无处安放的青春》令人紧随他的脚步不放松;十年后《中国合伙人》里文艺青年最佳兄弟,他那演技派小生的身份无可争议;而今他强势回归电视荧屏,安徽、四川、河南、深圳四大卫视正在热播的大戏《门第》,他饰演了家道中落的何春生,这个角色锤炼出他更深沉的内涵,不改的是朱颜与好男人形象。

《门第》男主角何春生,可总结为:年少气盛的贫寒草根,标准可爱的家庭妇男,委曲求全的忧郁女婿,不缺反骨的奋斗小子,从头到尾沉溺角色,沉重着感动着,也为佟大为的光芒而赞誉。紧迫中有一份逍遥,逍遥中又有一份紧迫,这是对佟大为在影视世界里那种漫不经心而又责任浓浓的双重气质综合评语。

他演文艺青年会慵懒潇洒自成一派,演教官横刀而立逆势而动硬汉反转,演翩翩痴情简单男人则充裕温暖的色泽,演何春生,他将各个人生阶段的激情与忧伤全情投入,因此才出现了这个令观众揪心、拥护、舍不掉的何春生!

我想说的是,如果我是何春生,生活就不会这么糟糕。何春生家都有穷人的弱点:那就是自尊心太强。

自尊是好的,但不要过分强调。自尊心太强是自卑的表现。比如说罗胜利给妹妹钱买房子、装修、买家具等,何春生非但不表示感谢,反而心生芥蒂,人家罗家又没有要嘲笑或攀比的意思,你何家又何必跟自己较劲呢!说句不好听的,到了后面两人结婚后,要不是罗家,何家能过上幸福生活吗?

可何春生也实在太离谱了,放着自己的老婆孩子不管,去管一个毫不相干的,这不是教一些小女孩不劳而获吗?丁小曼这样的人真的有吗?太可恶了!

我要是剧中人(无论谁都应该)早打她了!

罗小贝是我欣赏和喜爱的女孩子,一直以为她和马小龙是错误的,却没想到何春生才是个错误,不知道这部戏是要表达一个什么样的主题。不过可喜的是每个演员都很有功底,他们都把自己的角色塑造的很好,尤其是罗小贝,她一直那么宽容大度,最主要很有修养,无论对方多么无理取闹,她都不会做过分的事,她甚至都不需要“以其人之道还治其人之身”,就可以让对方自己觉得尴尬,挺好!佩服!

在爱情方面,无论丈夫如何过分她都不发脾气,却也不是逆来顺受那种,还能用巧妙的方法解决问题;在家庭方面,无论对谁都关心周到,对金钱毫不吝啬,对父母孝顺,对孩子照顾周到;在工作方面,认真负责、一丝不苟。实在是现代女性的楷模!

门第观后感【篇7】

已经工作了好几天了,本来想回家看看书,可是还有好多工作上的问题要看。所以一直没看,想想当时在学校,我和图书管理员天天往图书室里跑,天天帮同学借书。还记得我看过这本书《门第》。大家可能耳熟能详,是不是电视剧《门第》?没错,就是它,只不过我是看书。我觉得还是书上写的比较好,有些东西能写出来,但是不一定能演出来。不过看完书之后,我还是想看看他们演的是不是跟写的大同小异?

《门第》讲述了两个家庭两代人的错杂情仇。这就是我的感受,对,就是错杂。明明不是一家人,非要往一家门里靠,罗织锦真的爱何春生吗?她在这个家庭中过的幸福吗?虽然生了两个儿子,可结果呢?还是一拍两散。他们都以为可以凑合,可是别的可以凑合,过日子也可以凑合?一个外企的财务总监跟一个超市的收银组组长,他们根本就不是同一层次的人,怎么能过到一块去?首先,罗织锦有钱,生活上的各种习惯让何春生看不惯,其次,何春生一个大男人连自己的老婆挣得都赶不上,他也没面子,整天让人说:房子、车都是老婆的,他也受不了不是吗?

为了报答上一代人的恩情,罗织锦答应了父亲临死之前的请求,她放弃了自己相爱的马小龙,选择了何春生,她是真的想好好跟何春生过日子。可是,在所有人都认为织锦会变心时,可谁能想到何春生竟然背叛了罗织锦。有人可能会说,怎么会这样呢?多好的一对啊。也有人会说,真的就应该分,两个人在一起多累啊,连织锦要喝鲜榨果汁都满足不了,有什么好的,还是离了行了。我想说,其实不能怪他们在一起发生的繁琐小事,怪就怪他们“门不当,户不对”。

被别人看好的爱情不一定会幸福,就好像我们穿鞋子一样,鞋合不合脚,只有自己知道,别人是不会知道你自己的想法的。尽管鞋子不合脚,你还是会坚持穿一段时间,可是,不合脚的鞋子是穿不了多长时间的,因为你穿着不舒服,你不可能一直穿着它。所以,它终究是鞋柜上的摆设,终究是别人的参观物。

门第观后感【篇8】

其二对剧情展开从前几集看好像很符合情理,老罗在战友为他去世后深深自责,感恩之情体现在剧情中,而何妈妈又是一个坚强,独立,聪明,能干,适应性强的妇女形象,靠着坚韧不拔的勇气,拉扯着两个孩子成长,而拒绝罗家种种帮助,在剧中的体现,也感人至深。这种正面人物塑造为以后剧情的展开做了很好铺垫。至于俩个老人指腹为婚情节整个故事里只能诠释两家友情(现实生活中常有这事),把他当成一种承诺不见得对剧情发展更有益。

这也不符合当今社会的现实。如果围绕这个承诺的故事太假。

随着剧情的展开,主角何春生和罗小贝开始浮出水面。这出戏前两集的两个角色演得很好。俩人由于社会变迁和两家庭地位的变故不免产生隔阂,在这里电视剧前几集里把俩人描绘成都是积极向上,学***优秀。这样处理较好。

但两个在个性上的差异用的笔墨太少,如在以下几方面下工夫,何春生在剧本里应该是正面形象,吃苦耐劳,敢做敢当,知性,孝顺,总之在他身上继承了老何的许多优秀品质,这些优秀品质应该给老罗留下深刻影像,但由于生长环境和生活所迫何春生也有一些小毛病意气用事,不修边幅,节俭甚至抠门。但老罗理解何春生的那些小毛病。甚至认为是优秀,在他看来这样的人以后可大有作为,这才能为以后老罗坚持促成俩人婚姻打下伏笔。

但罗小贝由于优越的家庭生活和背景,以及出众的外表,同时又不得不**爱好和理解,深得学校老师的宠爱,和同学们的追求。同时也给何春生埋下了深深的爱慕之情。但她不理解生活艰难中何春生。

在她看来,生活应该追求浪漫,志同道合。只有这样他才会觉的他父亲不明白。

在第二集,海边的戏感觉很好。罗小贝此时提议与何春生保持距离。她想重新开始。她觉得自己不应该过父亲为他安排的生活,何春生也爱小贝,只要她喜欢小贝,她就可以接受。这里何春生撕订婚照这场戏特感人。这为何春生以后对小贝不离不弃,无私的爱情做了很好铺垫。

第三集开始围绕小贝离开青岛后,在他们俩各自发生的故事,剧中马小龙有才气,有英俊外表,他的的出场给小贝理想中白马王子形象,合情合理。他们的爱情故事符合罗小贝向望自由、追求浪漫的心理。同时,老罗继续干涉女儿的爱情,这是恰到好处的。在这里老罗不想小贝嫁给春生,但他一定要让小贝知道春生的事。所以信件这一幕是这几集经典的地方。

但小丁的人物处理就显得太粗糙,这里我倒觉得小丁这个人物应该描绘成可爱,善解人意,同时又能帮助春生事业的人物,让人觉得如果春生心里没有罗小贝,小丁不失为可以相伴终身的人。同时,应该有一两部反映马小龙优柔寡断、怯懦的戏,让老罗看看。还加上老罗想帮助春生工作上施加影响而被春生拒绝,而春生经过几年奋斗小有成绩得到领导赞赏等戏段。

只有这样,老罗才能更加坚定地把女儿嫁给春生。值得一提的是,罗胜利和秋生出发的很好。

后面几集围绕罗,何,马的感情纠葛发生的故事,有了上面很好的铺垫,多场戏演绎了,马小龙的懦弱,罗爸爸的坚持,加上何家的努力和不离不弃,最后小贝选择春生,这里在处理时再多加一些罗小贝慢慢发现何春生身上有许多闪光点的戏份那就更完美一点。值得一提的是,春生和小贝在听**的时候,会很好地理解和写好幕后的**,让人们知道,在春生的生活中,不仅有金钱,还有劳动,他渴望有对艺术的追求和理解。情节似乎在情感障碍和文化差异上有所融合,这是合理的。

故事进展在这几集里总体丝丝入扣,引人入胜。

门第观后感【篇9】

电视连续剧《门第》讲述了一段错综复杂的婚姻生活,市井小民何春生与都市白领罗小贝,两个具有不同家庭文化背景的人组成家庭,并开始了一场互相渗透家庭文化的战争。在“门第”观念之下,爱情显得那么苍白:影片真实地反映了现实生活中“门第”观念在人们心目中已经根深蒂固,即便侥幸打破了“门第”观念,婚姻依然难以幸福。

何春生和罗小贝虽然依照旧***了,但由于各自的文化背景、生活习惯、思想观念等一系列的不同造成两人在一起生活都很痛苦。

我想说的是,如果我是何春生,生活就不会这么糟糕。何春生家都有穷人的弱点:那就是自尊心太强。

自尊是好的,但不要过分强调。自尊心太强是自卑的表现。比如说罗胜利给妹妹钱买房子、装修、买家具等,何春生非但不表示感谢,反而心生芥蒂,人家罗家又没有要嘲笑或攀比的意思,你何家又何必跟自己较劲呢!说句不好听的,到了后面两人结婚后,要不是罗家,何家能过上幸福生活吗?

可何春生也实在太离谱了,放着自己的老婆孩子不管,去管一个毫不相干的,这不是教一些小女孩不劳而获吗?丁小曼这样的人真的有吗?太可恶了!

我要是剧中人早打她了!

罗小贝是我欣赏和喜爱的女孩子,一直以为她和马小龙是错误的,却没想到何春生才是个错误,不知道这部戏是要表达一个什么样的主题。不过可喜的是每个演员都很有功底,他们都把自己的角色塑造的很好,尤其是罗小贝,她一直那么宽容大度,最主要很有修养,无论对方多么无理取闹,她都不会做过分的事,她甚至都不需要“以其人之道还治其人之身”,就可以让对方自己觉得尴尬,挺好!佩服!

在爱情方面,无论丈夫如何过分她都不发脾气,却也不是逆来顺受那种,还能用巧妙的方法解决问题;在家庭方面,无论对谁都关心周到,对金钱毫不吝啬,对父母孝顺,对孩子照顾周到;在工作方面,认真负责、一丝不苟。实在是现代女性的楷模!

这出戏有很多争议,但情节扣人心弦,你一下子忍不住看了。这也是一出好戏。

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最新狗十三观后感(优选五篇)


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编花时间专门编辑了最新狗十三观后感(优选五篇),仅供参考,希望能为你提供参考!

狗十三观后感 篇1

今天看了《狗十三》。

以为是像忠犬八公那样的催泪感情电影,却不想看完电影后内心竟如此压抑。

看之前以为狗十三是电影里狗狗的名字,其实不是,狗13的13是女主角的年龄,也近似于英文的B,狗是引题,十三是成长,狗十三是伪善的成人世界。原来标题就是一种讽刺了。

《狗十三》并不是弹幕里说的青春片,青春是一个幌子,我觉得其实整部片子想要表达的是我们躲不开的一整个的操蛋人生。

其实片中有许多地方就已经很讽刺了。父亲爱女儿,却逼着擅长物理的女儿报英语兴趣班;爷爷奶奶抚养李玩,却十几年都不知道她喝不了牛奶。这是生活中许多家庭的模样吧。

每个人都说爱,最后却把爱变成了伤人的匕首。其家人用所谓的畸形的懂事式教育扼杀了青春少女李玩。哦,对,李玩这个名字是其父亲随便给她取的名字,后来弟弟的名字,是爷爷取的,昭昭,俗人昭昭,我独昏昏,呵,讽刺的点太多了。

而后的.一连串blabla,家人对弟弟的教育方式,我觉得都很真实,这正是当代中国的教育方式。而中国式的家庭教育,为何如此伤人?

全片父亲致力于把女儿训诫成一个懂事的孩子,所有大事小情都以懂事为最高标准。要女儿收起伤心,开心迎接新狗;要女儿放下约定,让女儿陪伴其去饭局,并且敬酒,所以后来女儿喝酒被父亲看见,父亲质问其时,女儿说的你不也是叫我喝酒吗?的时候,赤裸裸的讽刺又体现的淋漓尽致。

而在女主开始学会所谓的懂事之后,我认为也就是她死了的时候。她死在了在街上跟牵着爱因斯坦的女人说抱歉的时候,死在了得知新狗绝食死掉后冷静说谢谢的时候,死在了爸爸饭局上低头一口一口咽下狗肉的时候。

电影快要结束的时候,父女俩在车上哭了,父亲知道自己愧对女儿,我也流泪了。

她身边所谓的亲人只是以一种粗暴的方式要求她,迫切的将她打造成一个合适在这个社会生存的形状。不可否认,那是爱,只不过爱得太迫切,太急于求成,毫无顾忌的将少女珍贵的自尊和细密的心思践踏和辜负。

到底是大人教育方式引发了孩子的叛逆,还是孩子的叛逆让大人不得不动用粗鲁的教育方式。其实我觉得理解很重要。

狗十三观后感 篇2

教育,是我们热爱谈论的问题,从小学到高中,再到大学,教育问题一直是在我们所谈论的话题里占着重要的位置。我们总是可以看到,网上出现许多关于今天中国教育的看法,最近,很火的电影,《狗十三》引发了大家的惊动。网上有人甚至认为看不懂这部电影的人,是幸运的。一时之间,无数多关于中国教育的评论在网上暴发开来。

这个电影到底讲了什么呢?大致是说13岁的少女李玩,因为父母离异,与自己的爷爷奶奶生活在一起。正直青春期的她,与自己的家人发生了一系列的故事。我在看完这部电影之后,特地去看了国内豆瓣的影评,基本上都是站在李玩这个少女的角度去批评今天中国式的教育。影片中有这么几个关键点,首先是李玩的父亲送给了她一只小狗,小女孩李玩将他当作知心朋友,有一天,这只小狗被爷爷丢了,全家人找了很久之后,依然没有找到。为了安慰痛苦的小女孩,家里人买了另一只相似的小狗送给李玩。并对他说,这就是小女孩丢掉的小狗爱迪生。全家人都说这只小狗是爱迪生,连李玩的堂姐也没有站在小女孩这边。

这个事情,网上的舆论都是说,大人的世界虚伪,大人们在不经意间将说谎交给了孩子。哪怕这是善意的谎言,可孩子不懂,他们之后说谎会认为这是自己的家长教给他的。这里呢,有几个问题我很奇怪,小女孩李玩的爷爷弄丢了狗,这件事情是老人家的错。爷爷没有看好爱迪生,可是这只狗因为自己的爷爷走丢了。我很奇怪,我们能怎么做,让自己的爷爷向你低头道歉吗?况且,这件事情发生之后,家人并不是没有作为,他们不是没有寻找。哪怕是在找不到后,继母还重新买了一只一模一样的小狗送给李玩。网上说这个继母的做法是自作聪明,我难以认同这个说法。你的继母为了向你示好,为了体谅你,特地买了一只一模一样的小狗送给你,你还不满足吗?为什么这个小女孩就不能体谅一下自己家里人的心情呢?难道一只父亲送给你的狗比自己的亲人还要重要吗?

狗十三观后感 篇3

虚荣与伪善往往和我们的记忆开一个可怕的玩笑,这种感觉往往主导着我们的回忆,积极的记忆构建会美化我们的回忆。从心理学上讲,我们的记忆不是记忆库中所存信息的精确复制品,我们会在提取信息的同时对记忆进行建构。,青春记忆往往被美好的初恋、奋斗的阳光、欢快的情谊填充,但是如果去掉滤镜、去掉美颜、去掉瘦脸之后呢?我们还记得青春真切的模样吗?

曹保平导演、张雪迎主演的电影《狗十三》用冷峻、客观的镜头,朴素、真诚的演绎,把一份真实乃至现实本身的青春样子还原出来,弥足珍贵。电影于2014年荣获柏林电影节国际评委会特别奖,并提名水晶熊奖青少年电影最佳影片,经过五年漫长时间的打磨,如今看来历久弥新。影片的感动和震撼从不因时间流逝而缺少,反倒因为其中所表现出的真切和真挚在当下的中国电影市场中广受赞誉。

张雪迎饰演的李玩是一个十三岁的青春期女孩,父母离异,跟着爷爷奶奶住。果静林饰演的父亲忙于事业,而且再婚又有一个儿子。故事从李玩收到父亲送的一条狗开始,也围绕着两条狗的到来以及两条狗的离开展开,让这个现实的故事充满了隐喻和多义。

李玩给狗狗起名为爱因斯坦,这部电影的英文名则是EinsteinandEinstein,直译的话就是爱因斯坦和爱因斯坦,可以解读为两条狗,也可以理解成名为爱因斯坦的狗和最后获得了全省物理竞赛一等奖的李玩。当然,还有一层隐喻就是天才,每个孩子都是天才,不应该用一套统一的、世俗的成规却塑形,最后还要美其名曰长大了懂事了真乖。这些日常的对话在影片中反复出现,让每一个观众都恍然回到自家的客厅、学校的教室,看到那个低着头说对不起,我错了的自己,也想到自己我一定会改的承诺。

《狗十三》就是这样,它无时无刻地提醒着所有人,别妥协,别伪善,或者至少别忘记我们曾经的年少模样,也在不断敲击我们的心门,再归来还是少年吗?

青春期的李玩总以为大人会理解她的心思和想法,但奶奶不知道她喜不喜欢喝牛奶,爸爸不知道她对天文展的钟爱;大人们也总以为孩子会体谅大人的不容易,但李玩也不顾爷爷扭伤、奶奶迷路、爸爸应酬忙碌。两代人各自期待对方的理解,但却都说不出口,哪怕是一句谢谢你,哪怕一句对不起。就像最后李玩和爸爸在车上接到妈妈电话,两人面面相觑,突然听到《再回首》,父亲泪流满面,但还是顾全面子伸出手挡住李玩的眼睛。

《狗十三》把中国式家庭中沟通失语表现出一种痛感,但也恰是这击中人的痛感让这部电影成为我们沟通的起点,它表现了太多的不能沟通,其实也表达了太多希望亲人间多一些沟通。李玩期许有很多平行世界出现,那样在这个时空中无法实现的心愿和人生可以在另一个时空完成。希望电影这个时空中无法完成的,我们可以在现实中完成。

《狗十三》没有滤镜和美颜,却收获了口碑和掌声,不仅获得业内人士团赞,更是被KOL、影评人大V倾情推荐。希望看完电影的我们会说出或听到对不起谢谢你我爱你。

狗十三观后感 篇4

阳光下的悲剧

——观电影《狗十三》有感

原创: 禾边鱼

刚看完《狗十三》这部电影,在看的过程中,我不断审视自己的学生时代,也不断审视自己作为教师的教育教学行为,心有戚戚,强烈的观感涌上心头,于是述诸笔端。

《狗十三》的主角叫李玩,一个十二岁的小女生,刚上初中,与年迈的爷爷奶奶同住。她母亲小时候离家出走,父亲再婚,与继母生了一个弟弟。父亲焦虑着该如何告知李玩新生儿的到来,却意外因课业起了争执,为此父亲决定买一只小狗哄劝女儿。

热爱物理学的李玩给狗取名“爱因斯坦”,但那条狗在一次事故中迷路了。李玩不仅对爱因斯坦的去世感到难过,而且他的家庭也不安宁。为了安抚李,他的家人用同一品种的另一只狗代替了爱因斯坦。在全家人的压力之下,李玩越来越沉默。

随着继母和新哥哥的加入,李娜觉得自己像个局外人。当她的加人称她的新小狗为“爱因斯坦”时,她开始发现她无法逃脱这个世界为她编织的谎言。

在看电影的过程中,我从老师的角度看到了一个叛逆任性的学生。李玩的叛逆、任性,我的学生身上都有,电影中父亲的那种无奈、伤感,我是绝对能体会的。但触动我心的不是李玩的叛逆,而是看着一个充满个性的女孩成为大人眼中的“好女孩”

李玩因为她的狗——"爱因斯坦"——走失而内心悲伤,进而耍性子,可是在父亲的"爱"的教育下,变得收敛,妥协。爸爸说,“爸爸打你是因为他爱你”,“我在这里是为了你”,“我这么大怎么能这么无知?“这些台词现在不是中国家庭最常见的吗?

在这种教育下,李玩变得越来越“听话”、“懂事”。即使她最后在街上看到了迷路的“爱因斯坦”,她也不相认识对方,害怕“爱因斯坦”会认出她来。为什么李play不敢认出爱因斯坦?电影没有解释,但我们都能理解李娜在那一刻的表现,因为她害怕!

因为害怕,所以要压抑自己真实的想法;因为害怕,所以要自愿或者被动地拔掉身上的刺;因为害怕,所以要杀掉曾经不符合"规矩"的自己。这是多么残忍的现实!这样的悲剧,每时每刻都能在中国的家庭里上演,都能在我的学生身上重现,而且这样的悲剧都是在阳光下发生的。

看完后我是悲哀的,原因三点:一是自己的某些教育行为正在扼杀学生的"个性",二是我竟无能为力改变这样的现状,三是我也是这种教育的牺牲品。

我非常疑惑,究竟怎样才是正确的?李玩充满个性,向往自由。这没有错。可是李玩父亲教给她的生活道理,也没有错。

那么我们究竟应该怎么做呢?有人会说,找到一个平衡点,其实有一个平衡点吗?李玩最终的屈服妥协才是最后的平衡点吧?

我班上有一个小女孩。从七年级到九年级,她在每个人面前都很活跃。我和她说话,她想四处看看;我批评她,她还是不能安静下来。不过,她知道自己的行为**不对。每次老师或同学向我“报告”她,我就头疼。

于是我非常狠的批评她,直到把她说哭,可是她依然不改。后来了解到,原来她有一个暴力的父母,但凡是不符合"规矩",解决的方式一定会有"武力"的存在,甚至某天她到我这里哭诉,要状告她母亲"家暴".那一刻,我是又心疼,又无奈,之后我便很少甚至不跟她父母讲她在校不符合"规矩"的事情。

从那之后,貌似有些好转,但仍然错误不断。

我认为这个小女孩的问题和家庭教育有很大关系。她本天性活泼,而父母希望看到一个合乎"规矩"的文静女孩,所以每天"教育"她,然后没有很好的教育方法,就用**世界所认为正确的方式去做,但是效果只是让孩子变得"不像自己".

实在没有头绪,我不想看着在阳光下再发生这样这样的悲剧。但问题是我解决不了。除非是整个国民教育体系,否**族文化已经发生了巨大的变化。的确解决不了,但是我可以在今后改变自己的某些教育行为,找到一个更好的教育方法,让学生能有能张扬个性,也能让他们是父母眼中的"乖孩子",让孩子真正享受阳光,生活最终都是一部完美的喜剧。

任重道远······

狗十三观后感 篇5

看了《狗十三》,昨天看了一遍感觉特别的压抑,同情李玩。感觉没有人关心她,大家合伙欺骗,有一个有心机的后妈,一个特别惹人厌的弟弟,以及面对一群死气沉沉的生意人组成的饭局。

站在李玩的角度,感觉这个家庭真是糟透了。

可是仔细想来,这些人中其实没有真正的坏人。爷爷奶奶爱李玩,爸爸也爱她,堂堂是个好姑娘,后妈也没对她做恶。

何帆老师说,读小说要悬置道德判断。看电影也是。我们很容易说谁对谁错,可是带入到各个角色当中,我们也许并不能比他们做的更好。

爸爸有爸爸的无奈,在李玩和新家庭之间要权衡,要面对焦头烂额的工作。对李玩最大的希望就是“懂事”。能有个好成绩就是“骄傲”了。打过女儿扔过狗,也逼过喝酒。可是哪个父亲没有打过骂过或是伤害过孩子呢?为了不伤害李玩,昭昭出生好久之后才在滑冰场让他们见面。

姐姐应该就是李玩的成长版,男朋友喜欢李玩她没有闹,大家换了一只假的爱因斯坦,她选择息事宁人。大家对昭昭一拥而上,姐姐过来安慰。

奶奶几年没有出过门,为了李玩出了家门。是奶奶一拖再拖,没有把昭昭出生的消息说出去。

后妈的位置本身挺尴尬的。一面是自己的家庭,一面是李玩。我想她自然不喜欢李玩,李玩也不喜欢她,李玩是孩子不喜欢就不喜欢,她是大人,就要给李玩送礼,给姐姐送礼。她是有怨气的,狗咬了昭昭之后,她让爸爸把狗送狗肉馆,虽然恶毒,却也情有可原,父母总是舐犊情深的,就像爸爸一手把高放拍在墙壁上一样。

爷爷给孙子取名“昭昭”,说贤者以其昭昭使人昭昭,意思是贤者先使自己明白然后才去让别人明白。这句话还有后半句:今者以其昏昏使人昭昭,是说今天的人自己都没有明白却想让别人明白。也许大家的不和谐,都来自于做自己认为对的事,而没有考虑到他人的想法。

影片是站在李玩的视角去拍的,唤起了我很多童年不好的回忆。可是一个人成长过程就是从昭昭、李玩、姐姐、爸爸妈妈再到爷爷奶奶的过程。更多的理解和包容,才能活的坦然吧。

影片描述了一个青春女孩李玩的成长历程,在物质条件方面,李玩衣食无忧,但在精神层面,她一直备受煎熬。父母离异后,父母都对她很不关心,甚至填报志愿也要顺从父亲的意志,无法进入自己喜欢的专业,生活上除了父亲偶尔开点空头支票,大部分时间都是李玩一个人独处。

李玩寄居在爷爷奶奶家,也找不到可以产生思想共鸣的人。爷爷表示,李玩的名字取得不好,随便取的,给孙子取名的时候可要好好起名。在典型的中国式教育环境中,长辈在物质条件上无条件满足、百般溺爱,在生活条件不错的家庭中更是如此,只要开口都能满足,而在精神情感方面则是肆无顾忌地百般践踏,从来没有将子女视作一个完整独立的个体,而是当做自己的附属品。

在长辈眼中,小孩子有什么想法并不重要,甚至有没有自己的想法也不重要,最重要的是小孩子能够顺从大人的想法,不给大人添麻烦。小孩子有了自己的想法才是大人不愿意看到的。

这就意味着孩子变得“难管”“不听话”,大人要带着面具对付社会上的牛鬼蛇神,身心俱疲,哪有心思满满倾听孩子的想法。长此以往,小孩子也不需要有自己的想法,只要顺着大人安排的路走下去就好,无论对错,想象力、创造力什么的根本不重要,小孩子只需要安全长大即可,紧接着结婚生子,循环往复,大人们也就功成圆满,问心无愧。

同样的,大人做错了事情也不需要向小孩子道歉,而是反复强调自己付出了多少,通过勾起孩子的愧疚感逃避道歉话题。长辈总喜欢忆苦思甜,不断强调自己受过的苦,并且将一切不行归咎于孩子出生,如果不是因为孩子,自己“可能”生活得更好。

类似的道德绑架不断上演,一遍又一遍地否定孩子,制造愧疚阴影,让孩子生活在愧疚的阴影下。在这种环境下长大的孩子,有了自己的孩子后也会继续延用老辈的教育方式,进一步扩大愧疚阴影。

典型的中国式教育就此形成,突然闯入她生活的小狗,仿佛一颗救星。她独爱物理,喜欢读《时间简史》,给小狗起名爱因斯坦。爱因斯坦可以理解她的孤独,可以陪伴她化解苦闷,对她毫无保留地付出感情,同样的李玩也对爱因斯坦倾注了全部感情。在孤独的青春期,一人一狗相互扶持。美好的时光都是短暂的,人总是要成长的,而且成长过程中永远不会知道明天和意外哪个先到。李玩原本贫瘠的精神世界因为爱因斯坦有了点起色,可意外来临后,李玩发现自己的精神世界在大人的权势面前一文不名。

在选择长大和保留自我之间,李玩十分无助地选择了长大。就像影片海报一样,孩子想要长大,就要盖住自己原有的颜色,丢掉幻想,带上灰色面具,只有这样才能在虚伪的成人世界里存活下去。

酒桌上,李玩后妈猛拍领导马屁,“听老领导说话不比看展览获益深嘛”,听领导的话自然受益匪浅,但这个益处落到谁身上就不一定了。长大是每个人的必经之路,只不过有的人提早进行自主选择,而有的人是被动完成选择。孩子们长大的标志之一就是身体里的一个自己死去。绝大部分时间,我们没得选。

因为如果可以自己做选择的话,我们肯定会选择多读书多学习,提升自己的档次,多交结有学识的人,远离那些将《时间简史》视为“娃娃看的书”的自命不凡的“文化人”。尽管在这个世界活得不开心,但或许在某个平行宇宙,我们可以快乐。

观后感(优选十四篇)


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面,我们为你推荐了观后感(优选十四篇),欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

观后感(篇1)

一天,爸爸妈妈说要带我去看《战狼》,但我一听到它的名字,内心便产生了一种莫名其妙的恐惧感,没有想看的欲望。可是爸爸说想让我体会一下军人的风范和魅力。于是我怀着无奈的心境进了电影院。刚开始的时候,我有一种突如其来的紧张感,又不知为什么,看着看着便喜欢上了这部电影。

这是一部爱国励志的电影,讲述了原中国狙击手冷峰为了寻找未婚妻的下落,来到了非洲,却意外地被卷入了非洲的一场叛乱之中,为了解救身陷屠杀中的同胞和难民,展开了生死逃亡的故事。

我看了后感慨万千,当时的非洲竟是那么兵荒马乱,百姓生灵涂炭的惨相!冷峰一人虽然无援无助,却英勇奋战。几次受了伤,还得过“阿曼拉”病毒。在一次躲避中,他帮忙一个孩子成功脱险,本来能够安全撤离的他,时时不忘军人的职责。应对着黑洞洞的枪口,毫不畏惧。

如果是我,那早就吓破了胆。冷峰是一个舍己为人、奋不顾身的人。此时,非洲人转移了目标,开始寻找研究役情治疗的中国陈博士。在他们疯狂的质问之下,医生Richeal勇敢地站了出来,我真是万万没有想到,她竟然是个女人!她坚定的说自我就是陈博士。她那勇敢无畏的精神使我叹服!

一个平凡的人,一个平凡的世界,一切都是那么有活力!

这时的中国很强大!之后的那次惊人的大战中,冷峰遇到了以前的战友,还认识了新的朋友,他们一次又一次并肩作战。虽然机毁人亡,但斗志未消。此时的三人组合,以冷峰为首,在老库房之战中各显神威。一次又一次被拌倒,又一次一次地站了起来。为了人民,为了国家的尊严!

我最佩服冷峰,佩服他的勇气与斗志,我也佩服Richeal,因为她在朋友遇到传染性疾病的折磨时,毫不犹豫地帮忙他脱离困境。他们的顽强、勇敢、爱国的精神深深地打动着我,我喜欢这部电影。

观后感(篇2)

新学期开学,学校组织我们看了一部消防安全科普片,强化学生的消防安全观念。虽然从来没有发生过大火灾,但总是要“防患于未然”。其实如果平时不注意,不小心,火可能就在我们身边。起火的原因可能有很多,比如电器使用不当,随意燃放鞭炮,玩火,甚至雷击。上面提到火灾可能是“我”,自然因素造成的,也可能是被动陷入火场。因此,我们不仅要注意平时的不安全行为,还要学会如何处理火灾和如何逃生。

小时候家里人爱用煤气炉烤火,烤衣服,就是为了快速烘干衣服,直到有一次,可怕的事情发生了。有一天,一堆衣服之类的像往常一样挂在炉子上。其中一条毛巾晾干后,被上升的热风吹走,被炉子点燃。好在毛巾最后燃烧的位置距离可燃材料和燃气管道有一定距离,没有造成严重后果。回想起来,没有人及时发现。如果其他物品被点燃,后果不堪设想!从那以后,我非常小心地使用炉子,再也不用它烘干衣服了。

千里筑堤毁于蚁巢。可以看出,表面上一切完好,实际上稍有不慎就会造成严重损失。财务的损失,甚至生命的损失,都是人们不愿意看到的。但苦果一旦造成,只会留下无尽的悔恨。

就我们学生宿舍来说,人口密集,平时接触电器。似乎没有电的宿舍很少,所以平时注意用电安全很重要。各种充电器,电脑,插头插头,甚至“升温快”等。可能因各种问题造成危险。平时要看好设备,注意用电安全。比如不要让插座过载,不要随意换线。

遇到火灾,第一件事就是千万不要慌。虽然很难,但是我听过很多遍了。但我们都知道,如果不能保持清醒的头脑,即使平时多看安全视频,又会有多大的效果呢?针对火灾中可能遇到的各种情况,在观看的视频中引入了许多应急措施。如果有浓烟,要尽量弯腰走路,用湿毛巾捂住口鼻,因为在火里,有很多被浓烟浇下去的情况;

如果你的衣服着火了,不要逃命。这是一个让你的同伴帮助覆盖和熄灭火焰的好方法。在地上打滚是个好办法。

如果可以,记得不要离开别人,帮助他们逃离火场。毕竟,如果你被困住了,你会希望别人也这样做。当然,量力而行;

不是最好的动作游戏,也不需要个人英雄主义及时向别人报火。即使要跳楼,视频里也有很好的策略,就是方法虽然好,但条件往往不允许,家里棍子也没那么长。

这只是一个普通的安全教育讲座,可能已经讲完了,很有感触。过了两个月,又忘了。好的安全习惯要贯穿生活的每一个细节,因为悲剧无法挽回,所以不能碰运气。只有充分认识到火灾的危害性,我们才能牢记消防安全的重要性。保持清醒的头脑,学会自救,这样才能救大家,让灾难不可怕!

观后感(篇3)

乌鲁木齐,2017年5月25日新疆举行“向祖国报告”双语教育成果展演晚会5月25日,在新疆人民会堂,两名获“最美双语宝贝”称号的学生在为获得“2017年优秀乡村双语教师”称号的老师致颁奖词。当日,由新疆维吾尔自治区党委宣传部、新疆维吾尔自治区教育厅联合主办的“向祖国报告”自治区双语教育成果展演晚会在新疆人民会堂举行。

新华社照片,乌鲁木齐,2017年5月25日新疆举行“向祖国报告”双语教育成果展演晚会5月25日,在新疆人民会堂,乌鲁木齐边疆舞韵少儿艺术团的小学员在表演豫剧《花木兰》选段。当日,由新疆维吾尔自治区党委宣传部、新疆维吾尔自治区教育厅联合主办的“向祖国报告”自治区双语教育成果展演晚会在新疆人民会堂举行。新华社记者王菲摄

新华社照片,乌鲁木齐,2017年5月25日新疆举行“向祖国报告”双语教育成果展演晚会5月25日,在新疆人民会堂,新疆喀什地区疏附县托克扎克镇中心小学学生在表演快板《阳光洒满上学路》。当日,由新疆维吾尔自治区党委宣传部、新疆维吾尔自治区教育厅联合主办的“向祖国报告”自治区双语教育成果展演晚会在新疆人民会堂举行。新华社记者王菲摄

新华社照片,乌鲁木齐,2017年5月25日新疆举行“向祖国报告”双语教育成果展演晚会5月25日,在新疆人民会堂,乌鲁木齐市红旗双语幼儿园的孩子们在表演音乐小品《双语教育亚克西》。当日,由新疆维吾尔自治区党委宣传部、新疆维吾尔自治区教育厅联合主办的“向祖国报告”自治区双语教育成果展演晚会在新疆人民会堂举行。

观后感(篇4)

前往昆明地铁六号线,参加客运服务志愿者活动, 地铁六号线是昆明市经济飞速发展的一个重要标志,东部汽车客运站到长水国际机场全长18公里,列车共有11节车厢,每天早上9:00发头班车,下午18:10发末班车,全天单边发车24趟,双边48趟,单边运行时间25分钟。201x—7—30号我们圆满的完成此次志愿者服务活动,真切的为地铁客运服务尽自己的一份力量。

在活动中,我们30多名志愿者,认真服从工作人员的安排,做好每件事,我们虽然人数有限,但是大家都很努力,大家认真的帮助乘客购票、给乘客指引正确的进站和出站方向、为乘客热情服务、主动帮助老年人和小孩、有秩序的组织乘客排队候车、照看好每一道安全门、一直使用礼貌用语和手势、每一个工作岗位都有我们可爱的志愿者,都洋溢着大家温暖的笑容。虽然很苦很累,也受到很多乘客的不理解,但是我们志愿者仍然活力无限,热情不减,没有一个人有过怨言,我们脸上总充满幸福的微笑,因为是我们的爱为他人带来方便和快乐!也为咱们机电学院的美好形象添上自己辉煌的一笔。

总结:

我们的志愿者活动取得喜人的成绩,从中,我们学到很多的知识也积累很多的经验,当然我自己也有一些总结:

1、青年志愿者活动更主要的是要结合生活的实际,结合自己的 实际开展一些效果显著的工作;

2、树立品牌意识,加大宣传力度,扩大志愿者的社会影响,争取更多的社会响应,形成全社会都来关注志愿者行动的良好氛围;

3、积极争取校领导的支持是志愿者活动持续开展的保证,我系志愿者活动,得到学校党委和行政的大力支持和关心,为我们活动的顺利开展提供坚实的基础;

4、健全机制,永葆青年志愿者活动的旺盛生命力;

5、逐步总结经验,逐步完善活动机制,积极借鉴先进的工作经验和管理方法,不断推动志愿者活动的工作效率,实现事半功倍的效果。

心得体会:

通过这次志愿者服务平台,我们的眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己”,服务别人快乐自己,即使累也是值得的。

参加志愿者短短的10天时间里,让我学习到很多,感受到很多,领悟到很多,也成长很多。如果要我逐一去描述的话,恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份自己的真心,如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切都因你的光彩而变得美丽;如果你有一颗犹似水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意间感染身旁的人。有时候一些小小的动作也会有巨大的感染力,并不是一定要做一些轰轰烈烈的事才有意义。这十天里我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作,这是多么珍贵友谊。

从志愿者的服务工作中,我学到许多人生的经验。通过这次志愿者活动不仅让我自身得到锻炼,也得到很多的快乐与心灵的满足,这一切都是宝贵的财富,是书本上学习不到的。在志愿者服务活动中,我体会到工作的成效很大程度上都取决于个人的积极性。只要积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使再棘手的问题也可以迎刃而解。我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,现在都已装得满满的。所以我觉得志愿者不止是奉献者,也是受益者,工作锻炼我们的思维,更磨练我们的意志。使我们更有能力,去实现人生的价值,从而回报于社会。

观后感(篇5)

书是飞向蓝天的翅膀,书是陪伴着我的朋友!书被人们称为人类文明的“长生果”。

有一次,我意外的有了一本《红色经典传奇》,我对这本书情有独钟。我像一匹贪婪的饿狼一样一页二页三页地读着这本书,我津津有味地看着,记得当时妈妈叫我吃饭都忘去了!

这本书主要写中国战争的故事,有很多英雄为国捐躯。我最喜欢的是《革命伉俪的亲情绝唱》,这个小故事里面英俊潇洒的陈觉和貌美年轻的赵云霄,他们俩是一对假扮夫妻。他们在湖南地下道工作,已怀有赵霄云被捕。反动当局对他们进行了残酷的折磨和威逼利诱,但是陈觉和赵云霄大义凛然,宁死不屈,最后他们英勇就义了。

战争使人们家破人亡,人们不得不走上颠沛流离的逃难。战争把安定和谐的世界变成了一个残酷的世界。战争使黎民百姓生活在水深火热之中,他给人们带来了灾难,给人们带来了无尽的痛苦。

我要告诉大家,我们要和平,不要走上战争之路,我们一定要共同携手维护世界的和平安全!不要把人民的死活不当一回事,我们的家园是靠人民创建起来的,战争给老百姓带来的灾难是最深的!

这本书让我知道了战争的残酷和使我懂得了做人的道理。它还让我知道了亲情和友情是多少金钱都换取不来的。还让我懂得了要尊老爱幼,要珍惜我们现在的幸福生活。我们现在的幸福生活是革命用鲜血换来的,我们要对得起他们!

它让我开启了新的一扇门,让我知道我们现在的生活来之不易!所以我们一定要好好学习,天天向上!为祖国的未来奉献自己的一份力量。

观后感(篇6)

在这个星期,我偶然借到了一本我朝思暮想、梦寐以求的《红色经典》,其中的《军民大摆地雷阵》一篇给我印象深刻,颇受感触。

这个故事讲的是抗日战争时期,在冀中安国,有许多鬼子扫荡,老百姓们顽强抵抗自制地雷的故事。一天,据有效情况,鬼子又来冀中扫荡了,老百姓们早就想好了对抗的武器——地雷。以前,聪明的老百姓们都是用两个手榴弹拉引线炸死敌人,后来受启发创造出各型地雷,都可以炸死敌人呢!同时他们将埋有地雷的地上轻轻地压有印迹,表示上面走过路没有危险;而将没有埋地雷的地上盖有一层新土,做到虚中有实,实中有虚。等一切准备就绪后就等敌人闯入虎穴。扫荡那一天,敌人提心吊胆,小心翼翼地走,可好景不长,敌人左一个,右一个,一个一个地炸死,鬼子们只好派出工兵用探索器来搜雷,一个雷被暴露出来,当他们把雷放在车上,车子行走一段路,“轰”的一声巨响,便炸毁了。一个军民笑道:“这是我发明的硫酸雷,车子走在路上,只要一震动,硫酸就会溢出引燃爆炸。”周围人听了连声叫好。聪明、勇敢的老百姓们最终用地理优势和技术创新制胜了日本鬼子。

读完这个故事,我不仅为老百姓的英勇智谋深表赞叹不已,同时也深深感悟到:作为少年一代的我们应该学习他们的精神,从小学好知识,练就本领,将来为祖国的日益强大贡献自已应有的智慧和才能。

观后感(篇7)

xx年3月28日,依照党的群众线路教育实践活动的要求,我中心组织观看了反映沂蒙山区人民为新中国的解放做出巨大贡献的教育片《力量》,观后感慨万千,心情久久不能平静。“沂蒙红嫂”可歌可泣的事迹,让生活在和平年代的我们不由得堕入深深的思考。那就是:是甚么气力使沂蒙姐妹柔弱的身躯迸发出无穷的气力,架起通向新中国成功的桥梁?答案就在本片中。

观看影片的过程中,我不止一次被沂蒙人民的革命

精神和淳朴情怀所打动,几乎是泪流满面地看完的,被一个个母亲用行动支持革命所感动,是啊,没有沂蒙老乡们送郎参军、献子入伍、救护伤员、传递情报、缝军衣、做军鞋、抚养革命后代,八路军将士,如何能在艰苦的抗战岁月里勇往直前,打败装备精良的日本法西斯侵略者和国民党反动派?百万独轮车支前大军,就像历史的车轮,以不可遏制的力量创就了奇迹般的历史。群众是伟大的,我默默地对自己说,作为一名党员一定要紧密联系群众。

我们看到了抗日战争期间沂蒙山区出现出了很多拥军

模范,“沂蒙母亲”称号的红嫂王换于的事迹,令很多革命老先辈每每回忆都欷歔不已百感交集,抗战最艰苦的年代里“沂蒙红嫂”王换于一家掩护首长和战士、保护党的尽密文件、收养八路军后代几十人,为抗日战争成功作出了贡献。

解放战争中,为支援孟良崮战争艾山乡妇救会长李桂芳带领东波池村32名妇女依照上级唆使,5个小时内架设起一座浮桥,没有桥腿用人腿,没有桥板用人板,在冰冷的汶河内用自己的身躯当桥墩架起了一座“火线桥”,为解放雄师顺利过河夺取最后成功赢得了时间,她们没有豪言壮语,乃至连名字都没有留下,他们只知道时间就是成功,刺骨的河水没有挡住她们的革命意志,对革命成功的`向往和对新生活的渴看鼓励着这些柔弱的妇女坚强的担起了重任。还有给战士喂乳汁的明德英,谁第一个从军就嫁给谁的梁怀玉,被誉为中国抗战第一村的渊子崖抗日自卫战和许很多多拥军支前的先进事迹,让沂蒙隐士民的革命精神永久传颂在九州大地上。 红嫂是沂蒙精神的充分体现,她们送郎从军、救护伤员、传递情报、缝军衣、做军鞋、摊煎饼、抚养革命后代,在艰苦卓尽的年代里她们有一个共同的心愿,那就是让吃着我们摊的煎饼、怀揣着土制步枪的八路军将士,勇往直前打败设备精良的日本法西斯侵犯者和国民党反动派,出现出的“沂蒙红嫂”她们视革命战士、革命后代为儿女,用自己的乳汁谱写了感天动地的篇章,孟良崮战争沂蒙支前民工达92万人,解放战争时期的“沂蒙六姐妹”背后是百万独轮车支前雄师,有着沂蒙人民拥军支前的庞大队伍和巨大贡献,在120万支前参战队伍中,31000名沂蒙儿女为了人民的解放事业献出了自己宝贵的鲜血和生命。

今天,我们生活在革命义士和沂蒙儿女用宝贵的生命和鲜血换来的幸福国家。我们虽无需抛头颅、洒热血,但作为梦想中国的建设者,我们在革命先辈眼前,是不是应当扪心自问,我们是不是虔诚于我们的党?是不是虔诚于我们的事业?是不是虔诚于我们的工作?让我们一起静静地思考、思考……

翻开中国革命的历史画卷,可以清楚地看到,谁关心群众的呼声,依靠群众的力量,谁就能取得辉煌的胜利。当时,人民群众为何死心塌地为八路军运粮帮助八路军,就是因为他们心里有一个信仰,共产党能让穷人当家作主。这个信仰就是一种无形的巨大的力量。共产党也正是有了群众这块坚韧的基石才有了中国这美好的今天。如果不把人民群众看作衣食父母,违背人民的意愿,就一定会被历史淘汰。《力量》一片,也让我对贯彻党的群众路线工作稍有感慨,古语“天时不如地利,地利不如人和”,欲成大事,必先赢得民心。中国革命的胜利来源于群众路线和群众基础,中国共产党的执政根基来源于群众路线和群众基础,中国共产党的未来同样来源于群众路线和群众基础,这是恒古不变的革命真理和中国共产党员孜孜不倦的实践基础与追求。也是我们观看教育片《力量》,深刻学习和领会群众路线的原因和最终目的。

作为一名信息化工作人员,也必须有一种信仰,群众路

线的根本出发点与最终归宿就是全心全意为人民服务。为人民服务的信仰不变,工作起来才有动力,才有足够的力量。是的,我们本就身在职工群众之中,更应努力奉献职工群众。我们所做的一切宣传工作都是来自职工群众的真实事件,报道职工群众所作所为,宣传职工群众的典型,最终就是为企业塑形象。一名政工人员,报道他们想知道的所知道的,只有这样,群众才会理解你、配合你、支持你。

鹬观后感(优选十五篇)


您觉得编写精彩的作品或影片感想的关键因素是什么呢?观影的角度多样,我们对于电影的认知也因此呈现出多元化。把个人体验和观点记录,以感想的形式呈现出来,实际上是一种很好的方式。长期坚持写感想,能积累都自己的写作素材库,编辑为您/edit的“鹬观后感”将为您展示一些关键的知识点,希望这些信息能够协助您更明智地做出选择!

鹬观后感(篇1)

在生活中,我们总是遇到种种困难,容易退缩,影片中的这只小鹬也同样遇到了难题,快来看看它是怎么攻克难题的吧!

《鹬》是一部微电影。一只小鹬的妈妈去海边找食,小鹬张开嘴等妈妈把鲜美的贝壳肉放它的嘴里,但妈妈为了锻炼它自己的觅食本领,并没有这样做。一次,小鹬走出家门,面对大海激动地跑了过去,玩起了“点泡泡”。海水冲了过来,其它鹬都跑了,它却依然在那里。

结果可想而知,小鹬最终淹没在水中,被击打的羽毛,直直地竖立起来,也是从那时起,它得了“恐水症”。

这下无论妈妈怎么让它出去觅食,它也不敢去了。后来它忍不住的饥饿,只好再去拼一把了,可海水还离它几百米时,它就又跑回来了。后来它意外地遇到了几只寄居蟹,最终它学着它们挖洞躲水的方法,不仅躲过了海浪,还看到了海水里美丽的世界。

从此它再也不怕水了,还抓了一只大蚌,当它骄傲地把美食拖回家时,妈妈开心地笑了……影片永远地停在这美好的画面上,耐人寻味。

从这部微电影中,我们要向这只小鹬多多学习,勇敢克服困难,并“吸收”别人的优点。是,也许会有意想不到的惊喜。

鹬观后感(篇2)

从前有一群的鹬,有一天一只鹬生下了一只小鹬,小鹬看见妈妈出去了在寻找东西,它看到妈妈捉到了一个贝壳,它张大嘴,要让妈妈给它食物,它等了很久很久都还没有等到妈妈给虫子到它嘴里,它就很疑惑的看着妈妈,它看懂了,妈妈让它过来,它飞奔而来,到了妈妈那里,又一次的张开大大的嘴巴,又过了很久很久还是没有东西掉下来,它往妈妈看了看,妈妈吐下来了一个壳,之后,妈妈用鸟语给了它一个命令,自己捉虫!小鹬无奈只能自己抓虫。

它看到泡沫了,它在那里才泡泡,到最后, 海水打过来,小鹬还不知道是什么回事,就被海水给淹没了,被救了上来。

妈妈还叫它去抓贝壳吃,它不敢了,它很害怕,心想:完蛋了,我又会被水给冲没的,可是妈妈又走了,自己的肚子也呱呱叫了,它使着又一次去探险,这回,它看到了贝壳,它刚要抓住,突然海浪又来了,它躲起来了,过了一会儿,它的脚动了它根本就没有走路,它过了一会儿才知道是两只大螃蟹,接着又出来了一只小螃蟹。小螃蟹往小鹬的脸上洒上了一些土,小鹬发怒了它也把泥土洒在小螃蟹的脸上,小螃蟹啄了一下它的小嘴巴就去追爸爸妈妈去了,小鹬本来也要追上去的,可是看到海又来了,赶快躲了回去海退了,小鹬马上有跑了过去,它看到小螃蟹的一家人都在吃贝壳,小鹬就很奇怪,赶忙过去看看,没过一会儿,海又来了,小鹬它无奈只能跟小螃蟹的一家人一样都躲在泥土里面闭上眼睛,这回时候小螃蟹拍了拍小鹬的嘴巴,小鹬睁眼一看,原来是很多很多的贝壳出现在自己的面前,接着贝壳有钻井去了。

小鹬马上跑过去吃了一个又吃了一个……

鹬观后感(篇3)

我们给子女最好的遗产就是放手让他自奔前程,完全依靠他自己的两条腿走自己的路。——邓肯

这个周末老师给我们观看了由皮克斯动画工作室制作的短片《鹬》。该片获得了第44届安妮奖最佳动画短片奖,以及第89届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。

该片主要讲述了在晨曦微露的小岛上,海水轻柔,俯视着纤尘不染的沙滩。伴随着浪花的一次次起落涌动,浮游生物,海藻,海螺,贝壳等海洋微型和小型生物被搁浅在陆地之上,等待着他们的是饥肠辘辘、四处觅食的捕食者——鹬。鹬鸟们三五成群的,鸣叫着落在了湿漉漉的沙滩上,寻找并啄食的贝壳,海螺。大概是已经经历了多次的历练,每当新一轮的潮水涌来之时,他们便迅速地、轻巧地躲过了潮水,绝不会沾湿一根羽毛,在沙滩不远处的草丛里,一只刚破壳而出没多久的小雏鹬,窥伺着父母的一举一动,过了一会儿,它的母亲飞回了巢穴,小家伙一如既往的向母亲讨要食物,不过母亲似乎决意要让孩子自己觅食,自顾自的将贝壳肉吃到肚子里。没有办法,小雏鹬只能走向海边,然而海水十分的讨厌,一波一波扑向这个不谙世事的小家伙。这时,一个意外突然发生,小雏鹬被海水扑到水下,这时,它欣赏到了大海中的美景克服了心中的恐惧。渐渐地,它可以自己觅食了,甚至比有些成年鹬鸟更加会捕食贝壳,扇贝。

这个短片虽然十分短小,但是内容却十分精炼。它其中蕴含着很多道理。例如,父母在孩子成长期间,该放手的一定要放手,让孩子自己去探索这个世界,而不是光依靠父母的帮助,一步步认识这个世界。这样只会让孩子更加懦弱,懒惰,对他成长也是毫无帮助的;孩子在成长过程中一定要学会慢慢的独立,要克服重重困难来证明自己真的是在一步步长大,而不是依靠别人,在成长的路上停滞不前。

这只小鹬在成长的路上,在学会独立的过程中,遇到了种种困难,这让观众看到它的成长时,仿佛和它一起经历了这个阶段的成长。这部短片情节幽默,情感丰富而自然,同时也触动了人的心灵。

鹬观后感(篇4)

本部短片讲述了鹬在成长过程中从刚开始对新世界的好奇,继而初尝挫折心中种下了对海浪的恐惧,在妈妈的教导与鼓励下,独自面对这种恐惧,最后克服了重重困难。看到了水中美丽而又神奇的世界。

看了这部短片我觉得这只小矶鹬觅食的过程,克服困难的过程就像我们成长的过程中对于未知事物的好奇,试探和征服,总之成长就是一场冒险这只小矶鹬本身很懒,只懂得在窝里等着妈妈的贝壳。后来因为自己实在太饿了,所以它鼓足了勇气去海边试着觅食。过了一会儿,海浪呼啸着“冲”了过来,而这只小矶鹬不知道该采取什么措施,结果被海浪狠狠教训了一顿。因为第一次的失败,小矶鹬不敢再去了,但它看到了小寄居蟹的勇气,于是它再一次地面对来势汹汹的海浪,才发现了一个神奇而有趣的世界,并且从此以后爱上了大海。

成长总归如此,我们有时候总是对某些事物好奇,因此而受到挫折和失败,但只要克服重重困难,不会因一次的失败而永远放弃,而是像小矶鹬一样鼓足勇气,再拼一把!风雨后的世界很美!只要你有勇气去到达这个世界!

鹬观后感(篇5)

周六晚上,我在家观看了一部小动漫,名叫《鹬》,这部动漫只有三分多钟,但它却斩获了奥斯卡奖。

动漫开头,一只小小的鹬身处沙滩的巢穴里,这天,小鹬并没有得到他妈妈的投喂,妈妈飞向了海边,并对小鹬招了招翅膀,让他来到海边,小鹬兴冲冲地跑去,看到大家都在海沙中觅食,自己怎么也找不到,但看到妈妈不一会儿便找到一个贝类,与往常一样,他张大了嘴,等待妈妈的投喂,但却只有一个空空的贝壳,鹬妈妈想让小鹬自己去寻找。正当小鹬往更深的海中探寻,一个大浪猝不及防得向小鹬袭来。镜头一转,小鹬已再次回到巢穴,但它的羽毛并没有一开始那么整齐,支愣着,浑身瑟瑟发抖。第二次,小鹬再也不敢贸然尝试,但在妈妈的无数次鼓励下,小鹬再次勇敢的向大海迈出那一步。这次小鹬望见了一个小小的寄居蟹,但小鹬没有过多地在意,勇敢的向大海冲去。可小鹬没料到的是,这一次的大浪比上一次更加的猛烈,但小鹬看到身旁的寄居蟹快速的挖了一个小坑将自己埋起来,小鹬一看,也连忙将自己埋了起来,只露了半个身子出来。海浪来临的时候小鹬没有被冲走,但却害怕地闭上了眼睛,小寄居蟹却伸出钳子,敲了敲小鹬的尖嘴。小鹬睁开了眼,它看到了一个完全不同的世界海沙被浪潮冲掉,贝壳们都露了出来。浪潮退去,小雨凭借记忆力将那些贝类一个个找了出来,吃到了他一生中第一枚自己抓的贝壳肉。

这个故事之所以得到了奥斯卡奖项,也是因为故事背后所蕴含的道理。在遇到挫折的时候,不要一蹶不振,而要不断努力尝试,这样才是成长。在《假如给我三天光明》里的主人公海伦凯勒就是一个这样的人。小时候一场大病夺走了她的视听感官,七岁那年,在老师细心教诲下,最终考上了世界第一顶尖学府哈弗大学。她也经历了无数的挫折,学习盲文是件非常困难的事情,但海伦不断尝试,获得了成长。

还有一个道理,当这条路走入了绝境,不妨换一条,重新尝试,当一件事这样做不出来的话,不妨换一个角度思考。动画中的小鹬在表面难以觅食,便潜入水里,发现了一个不同的世界。

鹬观后感(篇6)

最近,我看了一个名为《鹬》的视频。看完之后心里久久不能平静,想了很多很多……

视频的主要内容是一群鹬鸟在海边寻找食物,一旦大浪来了,就赶紧逃跑,不可耽搁一刻。有一只小鹬,坐在沙滩上等着妈妈喂,但妈妈偏不喂,还带它去觅食。它什么都没找到,还被突然来的大浪淋成了落汤鸡。

被淋的小鹬自己出来觅食,见了大浪就赶紧躲起来。就是这一躲让它发现并学会了寄居蟹创洞躲避大浪的方法。成长了的鹬雁不再胆怯,也不再懒散,反而勤快地去觅食,还帮鹬群找到了不少吃的。

小鹬多么顽强啊!它在母亲不管,大浪又随时会来的情况下,能仔细观察寄居蟹并且自己对抗大浪,它值得我们每个人学习。再看看我们,成天被泡在蜜罐里,通常是饭来张,衣来仲手,根本不知道自理自立,可一旦到了应该自立的时候,却一事无成。只有自己去发现,去锻炼,才能真正地进步。一只小鹬都能经受大浪的考验,我们为什么就不可以呢?做人要看得开,不能破罐子破摔啊!

这段视频……不,这个引人深思的故事让我明白了许多道理:人生不如意的事十常八九,遇到“大浪"时要坚强,要保持清醒的头脑,要从失败户吸取教训。另外,我们要多交像“寄居蟹"这样的朋友,不能贪图享受,要学会自强自立,才能真正地与“大浪"对抗,才能经得起挫折和失败。

鹬观后感(篇7)

这天上课,老师给我们观看了一部小影片——《鹬》。这部小影片虽短,但蕴含的道理却深刻。看完后,我陷入了沉思。

影片讲述的是在海边,有一只小鹬,本来渴望妈妈的抚养,可是妈妈却让它独自去捕食。小鹬尝试了,却被海浪冲湿而不敢再下水,被大家嘲笑。后来,它遇到了寄居蟹一家,它们在浪打来时将自己埋进沙子里,小鹬也跟着模仿,这才发现,在海水里并不可怕。经过这一次,小鹬不再害怕,扑下海里捉贝壳,捉回来的贝壳还不忘分给大家吃。

在生活中,我们也会常常遇到许许多多的困难,当然,捕食所有事,家人和朋友都能帮助自己的,当遇到了困难,不要想着放弃,换一个新的角度去看待,才能够真正克服。

正如影片中的小鹬一样,当海浪打来时,它模仿了寄居蟹的方法,在海里发现了新世界。有时候遇到了挫折或者困难,我们必须要勇敢地面对它,只有这样才能战胜它。

有一次,我在写作业,突然被一只“拦路虎”截住了。我看了看,又想了想,大喊着:“妈妈,妈妈!”话音刚落,妈妈就急匆匆地走了过来,“发生什么事了?”我皱着眉说:“妈妈,这道题我不会。”妈妈瞧了一眼题目,语重心长地说:“这道题很简单,自己仔细再想想。”说完,妈妈就悠闲地走出了房间。听了妈妈的这一番话,我只能硬着头皮,再次专心致志地分析题目了。果然,过不了多久,我便把那道“难题”给解开了。

人只有经历了多次的尝试,才会成功,才会有收获。这不正是《鹬》给我的启发吗?

鹬观后感(篇8)

在一片金灿灿的沙滩上,生活着一群活泼可爱的矶鹬,它们靠着觅食蚌而生,但小小的矶鹬对于磅礴的大海来说却是充满了危险。在一次偶然的机遇下,一只小小的矶鹬突破了危险,克服了恐慌,成为第一个在涨潮时觅到了蚌的矶鹬。

这个故事虽然只有短短的6分钟却蕴含了许多哲理。它告诉我们不要总是依靠着父母,等待他们为我们遮风挡雨,这样是不可能成长的。在面对困难时不要放弃,勇敢的尝试,只要向前迈出一步哪怕是小小的一步,渐渐的终会成长、进步、成功。

影片中令我印象深刻的是———小矶鹬在寄居蟹的启发下,找到了克服大海涨潮时方法,在大海里发现了数不胜数的宝藏,并且和大家一起分享。

短短的影片让我想起了《假如给我三天光明》里面的主人翁,虽然她的眼睛失却了光明,但她却不放弃,紧握住手里的笔,创造出一个个奇迹。正是她勇于尝试,她的人生就变得多姿多彩。

人的一生中总不是平平顺顺的,总有些坎,只要有勇气去面对它,终会战胜的。

鹬观后感(篇9)

视频开头,一只白色羽毛、看起来憨憨的小鹬正好奇地看着从沙子中冒出头的寄居蟹。看起来尤为温馨。看着视频开头中的两个小东西,我的心也从世俗的僵硬慢慢软化。

小鹬张了张嘴,希望能从妈妈嘴中得到食物,但它必须掌握生活的技巧。在浪潮涌来之际,小鹬没能来得及躲过,它像寄居蟹那样把身子龟缩在沙里来抵制浪潮的阻力。小鹬在水中看到了许多贝类,它们在潮水涌来时把身体伸出来,当浪潮退去时就继续埋在沙子里。这一幕被小鹬看在眼里,它在潮水退去后找到了它所看到贝类,帮助同伴获取食物。当下次浪潮来临,它把自己埋在沙里·······

这个视频还获得了奥斯卡提名,被评为奥斯卡治愈短片。我觉得这个视频不止温馨,还教会了人们许多道理。我们学生就像那只小鹬,在家人制造“温室”中生存,但我没终究没有学到真正的生存技巧。我们也想视频中的小鹬需要历练,需要一次尝试,让我们得到成长。同样,我们也要像小鹬那样与同伴分享,共同进步,携手未来。

视频虽短,占用的只是我们生命中微不足道的几分钟。但反应了许多孩子的现状,从视频中我们学到的,是可以让生命得到升华的一种方法。

鹬观后感(篇10)

一个3分钟左右的小短片,虽然短小,但是却蕴含了深刻的道理。

海边生活着一群鹬,他们每天都会在海边觅食。幼小的小鹬一直都呆在巢穴里,吃鹬妈妈叼来的食物。可是有一次鹬妈妈并没有将食物带回来,小鹬满怀期望的张嘴想要食物,鹬妈妈却自己吃掉食物,然后让小鹬自己去寻找食物,接着小鹬就跑到海边,想要觅食,可是突然一个大浪打来,小鹬淋得全身透湿,便躲在草丛里面,再也不敢出来,看见浪花便躲起来,这就像是我们在遇到困难和挫折的时候,没有勇气面对它,不断地回避。

可是我们却必须要面对他,小鹬肚子饿了也必须再次出去觅食,出去的时候碰到了一只寄居蟹,在大浪再次来临的时候,小鹬学着寄居蟹的样子把身体潜在沙子中,在水下,小鹬看见了不一样的世界——它看见了非常多的食物。等大浪退去的时候,小鹬用了非常快的速度找到了非常多的食物。大浪再次来临,小鹬这次没有退缩,而是勇敢地面对了这个大浪,又发现了更多的食物,小鹬觅到的食物越来越多,夕阳伴随着小鹬欢乐的身影结束了短片。

短片虽短,但是却蕴含了十分多的道理。我们在生活中必定会经历困难与挫折,我们遇到困难于挫折的时候的第一反应大多都是像小鹬一样退缩,但是只有你去勇敢地面对了它,就会取得成功,这个成功也是令人无比欣慰的。

鹬观后感(篇11)

深夜里被皮克斯新作刷屏,6分钟的动画短片《鹬》作为《海底总动员2》的前贴片,耗时近三年。皮克斯展现了一只小鸟从恐水症到勇敢捕食的进步过程,用最简单易懂的故事告诉我们:成长就是自我克服。

6分钟的短片里没有太多起伏,真正让我感觉被戳中的,只有这样一个画面:

小矶鹬在第一次失败后,学着寄居蟹的样子在海滩上挖了小洞,在海浪涌来时钻进洞里。于是,它看到了波涛汹涌时的水下世界。四周是一片波动的宝石蓝,无数的贝壳洁白耀眼。

让人印象深刻的是它睁开眼的那一瞬,面对这个奇幻世界的眼神。那种终于获得了胜利的惊喜,来自此前所有与自我抗争的艰辛。

这让我想起了陈鸿宇的《行歌》中的歌词:"成长是一场冒险,勇敢的人先上路。"

看着从水里冒出头来的小矶鹬,也会想起经历过相似过程的,少年时代的自己。

我记得那时候最让我感到纠结痛苦,难以克服的事,是站在无数观众和直播镜头面前,参加第二次演讲比赛。

之所以这么说,是因为四年级的时候,我代表班里去参加了第一次。不巧的是比赛当天恰好发着高烧,我硬着头皮上了,却尴尬地刚说两句就忘了词。

全校同学都坐在教室里看现场直播,我满脑子只剩下了"我好丢人",更加想不起自己该说些什么。下了台,眼泪一直在眼眶里打转。我拿到了全场最低分,举着一个优秀参与奖的奖状难堪地抬不起头来。在后来的很长一段时间里,我都不敢在公开场合讲什么话了。

第二年班主任再找我参赛的时候,我回想起当初站在台上一言不发的窘态,恐惧得恨不得全身发抖。可班主任好像并不担心我会再次把比赛搞砸,她执意要求我必须参加。

"就是因为上一次失败了,这次才要再尝试啊。如果你永远躲着这件事,就永远也不能战胜自己。"

我花了一个月的时间每天对着镜子练习,常常会心跳加速,一面是紧张,一面是激动。我一直在幻想,如果我能在比赛当天完整流利的做完演讲,一切会怎样。

还是那个台子,还是那个黑漆漆的镜头,上一秒在台下紧张到手心出汗,可是第一句脱口而出后,我好像忘了曾经的灰色记忆。讲完最后一个字,一鞠躬,我装作淡定的走下台阶,离开了镜头就迅速向操场跑去。我第一次觉得天空那么蓝,整个世界都很明亮,我沿着跑道在风里飞奔。原来一切都没有那么难,原来战胜自己,是比任何成就都让人感动振奋的事。

我才知道恐惧和心理阴影,常常是个无法随着时间推移而自行消解的东西。而唯一摆脱它的方式,或许就是重来一次,用自我克服覆盖掉过去失败的印痕。

朋友在看完《鹬》后说,除了感动,她更感到惭愧,这只小海鸟身上的勇气和执着,好像已经在她身上消失了很多年。

的确,即使是小学时能克服演讲恐惧症的我,长大以后也成了一个追求稳妥,避免失败的成年人。不会游泳,就坚决拒绝一切下水的邀约。不想去学,害怕在别人面前出丑,害怕学起来费劲的难堪;大学选课,专门挑那些水过又擅长的选修,很多课程明知道很有价值,却因为涉及到一点自己不熟悉的东西就不敢尝试,怕拿低分,怕遇到困难。

直到毕业年要决定前程的时候,想更换专业方向的我,发现前路真的不好走。

要申海外吗,可我要在两个月里零基础考出雅思,这怎么可能呢?要参加跨专业保研考试吗,可我要在几周里熟悉一个陌生专业领域的知识,这难度也太大了吧。

想了一圈,竟然对自己说,这么难,要不就算了吧,继续上个相近的专业吧。

我至今记得当时和系里老师讨论这件事的时候,她对我说的话。

"不要因为害怕竞争和困难就去选一条舒服的、自己却不想走的路,你将来一定会后悔的。"

我才意识到这种自我妥协的思维惯性,可能差点就毁了我的一生。

看过《鹬》的人都会觉得其中的道理很浅显,故事的设计也显得平凡。可是6分钟里的每一个细节,都折射着成人社会里,那些阻碍我们前行的东西。

小矶鹬起初很懒惰,与生俱来的本能让它向着天空张开嘴,期待着妈妈能直接把食物抛喂给它;后来它对未知的事物心怀恐惧,不知道眼前汹涌的海浪会怎样进退,就在远处踌躇着不敢向前迈步;经历了第一次失败后,它又有了经验主义带来的心理阴影,害怕再次失败的尴尬,更害怕再次被打湿的痛苦。

成长明明应该是一辈子的事,可是伴随着年龄的增长,我们却常常囿于这些自以为成熟的"成人思维"。毕竟,承认自己不行,往往最轻松,也最安全。

长大以后,习得的经验也会告诉我们,有时候花费大量的时间和精力去克服自己的弱点,结局很可能是费力不讨好。如果现实就是如此,我们为什么不去选择性价比更高的.easy模式,而偏要和自己过不去呢?

克服自我的勇气,的确也算不上生存的必需品吧。生活之于我们,往往不是捕食的技能之于矶鹬。一只海鸟如果不能面对海浪,就无法延续它的生命;而避开困难选择了easy模式的我们,却很可能风平浪静的把一辈子走完。

可是心里面的成长,却还在区分着两种截然不同的人生。与自我搏斗的少年在反复的跌倒和爬起中看清自己,也看清了这个起初一片混沌的世界。对自我的战胜,不仅仅意味着比昨天更好的今天,更重要的是,你靠勇气获得的胜利,也会回馈给你加倍的勇气,转化成未来跨越更多沟壑的力量。

皮克斯的动画作品总是以成长为主题,其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟,换成其他动物也一样的。可偏偏相同的主题,故事简简单单,每一次看都还是会感动。

或许是因为,生命本来就很简单吧,生命的道理本来就很浅显。它的简单之处就在于,自我克服的勇气总是与成长相伴相随。即使是普通的人,普通的鸟,也可以靠着勇气和反复尝试的执着,获得与自我对抗中的伟大胜利。

鹬观后感(篇12)

当一只可爱的小鸟正在捕食时,我被它吸引住了,它是那样的萌。这是美国导演艾伦·巴利拉罗拍的一部动画片———《鹬》。虽然这部作品时间很短,只有6分零4秒,但艾伦·巴利拉罗却用了整整3年的时间。难怪,这部片子被人们说成是20××年最暖心的一部动画片呢。看了这部动画片,我深受感动。

片子中,当那只小鸟被海浪打得像一只可怜的刺猬躲在窝里时,我想:这只可怜的小鹬肯定不会出来找食了吧!正当我这样想时,发现这只小鹬并不是我想的那样对海水产生了阴影。它因为耐不住饥饿,小心翼翼、跌跌撞撞地爬出了窝,小心地向海边跑过去,它在岩石后面停住了。我以为小鸟要打退堂鼓回到窝里去了,可没想到,没过一会儿,小鸟又探出了它那小而可爱的脑袋。呀!不好!一个大浪打来了,我为这只小鸟捏了一把汗。幸好这只小鸟聪明,吸取了上次的经验,飞快地逃到了一堆杂物里,躲过了一劫。

海浪退了,小鸟不知道被什么东西给托了出来。哈哈!原来这只小鸟踩在了两只寄居蟹的身上了,它被不情愿地托了出来。它看着小寄居蟹,焦急地说道:“喂!千万别去海边,小心有海浪!”小寄居蟹发现了小鸟,忙跟小鸟打了声招呼,便飞快地向沙滩上的爸爸妈妈跑去。不远处,还有许多小动物在向海边跑。小鸟抵不过好奇心和对这未知世界的向往,它又一次走向沙滩。它看见海浪来了,来不及躲闪,见寄居蟹一下子就钻到了沙子中,便也学着寄居蟹的样子钻进了沙子中。风平浪静,它来到了水里,看到了许多的蚌。由于这次大胆的尝试,它不仅学到了躲避风浪的本领,它还快乐地捕到了许多的蚌。

在我的生活中,也有过像片子中的小鸟一样的经历。一天晚上,我在日光灯下做作业。做着做着,我被一题给难住了。我都没有认真看题,动脑筋想一想,就喊:“妈妈,快来,我这道题不会做,来教教我!”妈妈走进我的书房,看了看我的题,说:“其实这道题并不是很难,只要你细心,认真,尝试用另一个角度思考就能做得出来。你自己好好想一想吧,我不会告诉你答案!”听了妈妈的话,我只好静下心认真地思考起来。经过不同方法尝试解答,最终这道难题被我攻破了。人只有经历了尝试才会成功,才会收获。这不就是《鹬》给我的又一个启示吗?

这部影片告诉我们一个道理:只有经历风浪,才能学会本领,只有战胜自己的恐惧,才能在更广阔的世界里徜徉。

鹬观后感(篇13)

海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。”而我却认为,成长路上苦痛与快乐交织,我们应整顿好行装,去面对,去接受。

皮克斯动画短视频《鹬》中的小鹬从一个稚儿到沙滩上的活跃分子,它经历了海浪的洗礼。面对一波波势不可挡的海浪的席卷,以一个无知者的心态闯入,开始它成长的历程。它害怕过,失望过,对那汹涌的波涛恐惧过,但是对外界的渴求,对食物的渴望吸引着它冲破恐惧的枷锁。跟着新朋友寄居蟹见识了不一样的海下沙滩世界,获得了一种新奇带来的欣喜,并由此找到了觅食新方法小鹬初尝成功的快乐。这是生活带给它的礼物——成长。即使海水打湿了它的绒毛,即使海浪席卷了它的身体,即使沙滩埋没了它的头顶,但拆开生命呈给的礼物又是何等的欢愉,在成长路上,笑与泪从来都不曾分开独行。

生活在当代的伊拉克少年卡马尔·哈希姆,用他独特的视角诠释了他成长的那个世界的快乐。这片土地哀鸿遍野,战争带来千疮百孔,这里仿佛被世界遗忘,人们祈祷着,盼望着。可是在中东,“山坡上的灵车来来往往,夜以继日。”这里没有能填饱肚子的热饭,没有同龄人间的交往,只有硝烟与战火。卡马尔用相机记录下安宁的点点滴滴,是那么弥足珍贵。老人在摇椅上读着报纸,太阳徐徐地从棕榈树后升起,咖啡馆门前的一杯免费饮料……

在这段痛苦的成长岁月中,那些让人发自内心的微笑的温馨画面就是这样,这段旅程中与苦痛交织在一起的欢愉。面对着丑恶,还能寻找着世界的美好;面对着恐惧,还能追求生命的快乐;面对着死亡,还能看到生命的精彩。他让苦痛焕发出光彩,像小鹬一样用被淹的经历换来成长路上一次重要的跃迁。

每个人的生命中自有他的业障因果,因为恐惧而错失了多少快乐。不愿成长,不愿承担,畏畏缩缩的在本该成长的时候虚耗着时光。人,生而不同,何须介怀?人,生而相同,面对苦痛,又何须怨愤?

无论年纪大小,身份高低,成长都不仅仅意味着长大,笑泪成长中结出果实。磕磕绊绊的成长路上,时光一直陪伴我们,寻找生命的美好。

鹬观后感(篇14)

成长需要勇气——《鹬》观后感1000字:晨曦微茫的小岛上,海风呼啸,浪花滚滚。矶鹬成群结队的鸣叫着落在了湿漉漉的沙滩上,欢快地啄食着可口的扇贝。不远处的灌木丛里,随着一只可爱呆萌的小矶鹬出生,故事拉开了序幕。

《鹬》主要讲述了小鹬曲折坎坷又充满幸运的故事:小鹬因被海水吞没过,对未知的海浪有着好奇及畏惧。在母亲的鼓励和寄居蟹的帮助下,努力克服恐水症,在海浪肆虐的沙滩上学会觅食的故事。

小鹬出生时,摆动着稚嫩的身子,天真无邪地望着妈妈,使劲地张开嘴巴,等待着美味的扇贝。鹬妈妈却狠心地自顾自将扇贝吃到肚子里,让小鹬自己去觅食,学会独立。通过肢体语言,我明白了鹬妈妈的良苦用心:授子鱼,不如授子以渔。衣来伸手,饭来张口,只会让小鹬依赖妈妈,进而变得懒散,只有小鹬自己学会捕食,才能独立生存,才能感受到劳动带来的快乐。饥饿的小鹬没办法,只得自己走向海边,然而海浪却来势汹汹地扑向这个未谙世事的小家伙,他被淋湿了全身,瑟瑟发抖地躲在灌木丛里。鹬妈妈再次鼓励小鹬勇敢走向海边,可吓坏了的小鹬只要看到海浪就吓得屁滚尿流,躲藏起来。

影片中令我感触最深的是:小鹬最终鼓起勇气来到海边克服困难的情景,眼看海浪击来,小鹬学着寄居蟹将身子埋进土里,浪花很快就将小鹬包围,它睁开害怕的眼睛,看清这一海底奇观,沙子顺着水流冲来,阳光透过水面折射出七彩的光,多么美丽的景观啊!这不就是历经风雨后的彩虹吗?原来海浪并没有自己想象的可怕,小鹬终于勇敢地面对困难,学会了捕食,从一个弱小的生命蜕变为真正的鹬,鹬体会到了成长的快乐。

“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。原来让我们害怕恐惧的困难,只要我们有战胜困难的决心与勇气,就一定能克服。鹬的成长故事,让我想起自己小时候害怕黑暗,不敢独自睡觉的情景。那时我总是觉得黑黑的窗外有一双眼睛盯着我,或者有妖魔鬼怪要来抓我,只要我一个人呆在房间,就瑟瑟发抖,妈妈一次又一次地鼓励我,不要害怕,要勇敢。我为了驱逐对黑暗的害怕,总是要点亮房间所有的灯,不准任何人关灯。妈妈没办法,只能在我睡着时帮我关灯,刚开始在黑夜中醒来,发现房间漆黑一片,我把头蒙在被子里,一动不敢动,在害怕中慢慢入睡。

时间一长,也就觉得没什么好害怕的,一切都是我自己的想象,我终于克服恐惧,独自坦然面对黑夜,我感受到前所未有的自豪,觉得自己长大了,是个小男子汉了。

这部短短的6分钟短片,让我不仅看到了鹬妈妈放手让孩子去独立的智慧;还让我明白成长需要勇气和锻炼,成长路上,或许有困难与曲折,但也有战胜自我的欣喜,有搏击风浪的快乐……

鹬观后感(篇15)

人生像一条湍急的河流,我们在这漫漫长河中努力向上爬,拼尽全力,咬紧牙关。我们会看到无数被生活打败的人们,他们顺着河流,坠入谷底。有时候我们很累,无法前进,但河永远不会因为你而停止奔流,因为成功永远只属于少数人。

就像鹬宝宝以为它的妈妈会给它把蚌壳里的肉挑出来送到它嘴里,但鹬妈妈却自己吃了。在成长的路上,没有人可以帮你经受挫折,而生活中那些磨难,也不会因为任何而心慈手软——不管你是遍体鳞伤,还是永不言弃,它只会一次又一次地闯进你的生活,让你越来越艰难。

当鹬宝宝蹒跚着脚步好不容易走到沙滩上时,它用它短短的嘴啄埋在沙里的蚌壳,结果蚌壳却夹住了它的嘴。我们这一辈子,会遇到各种各样的人。有很多人都是你成长路上的绊脚石,他们阻碍着你前行,他们会给你制造各种各样的麻烦。同样的,他们也不会因为你的艰难而心疼你。

后来啊,潮水上涨,浪越来越大,所有的鹬鸟全都拼命地往上飞。可是鹬宝宝不会飞,它的双脚嵌在沙里了。那时候没有一只鹬理会它,它的妈妈也不知道在哪里。眼看着浪将淹没它那小小的身子,它实在没办法了,就学沙蟹把身子埋在沙子里。当它在水下睁开眼时,它却看到那一个个的蚌壳全都从沙里露出来了。浪潮退去后,鹬宝宝用它小小的嘴挑出一个个蚌壳,它并没有像其它的鹬那样“吃独食”,反而是把最大的那个蚌分享给自己的同伴。

逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。成功的路很长、很陡、很窄、很艰难,我们逆流而上,不慕功名,不贪财富,只求无愧人活这一世。期间我们也有像鹬宝宝那样想过放弃,可我们一直都在努力。没有人的成功是随随便便得来的,当所有人对于挫折避而不及的时候,渴望成功的人会直面挫折;当所有人为权贵而卑躬屈膝时,渴望成功的人会挺直腰杆。我们每个人生来一样,也生来不同——我们都是人,拥有着同样的权利;可我们有的人名留青史,有的人遗臭万年。逆流而上,会看到更美的风景,会遇到更好的人。

天安门观后感(系列十三篇)


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?以下是由小编为大家整理的“天安门观后感(系列十三篇)”,仅供参考,希望能为你提供参考!

天安门观后感【篇1】

我爱北京的天安门广场,那里太阳升起,伟大的领袖毛主席指引我们前进。爱国歌曲打动了我的心,为国浴血奋战的战斗英雄激励着我们前进。在一个偏僻的山村里有一群爱国的孩子。热爱祖国是最纯粹、最高尚、最温暖的情感。一个真正热爱祖国的`人,各方面都是优秀的人。《我爱北京天安门中》给我印象最深的是诺伯爷爷、陈晓卿和他的同学在天安门广场前拍的照片。

陈晓卿和闵大刚是摄影爱好者。国庆之际,学校决定举行国庆仪式,所以陈晓卿想让大家通过照片的方式去天安门广场。陈晓卿发现诺伯爷爷学着他的老师拍照。经过一番求爱,诺伯爷爷心软,答应收他们为徒。陈晓卿把他对的想法告诉了诺伯爷爷,诺伯爷爷决定帮他们拍照片。经过大家的努力,拍出了一张清晰明亮的巨幅照片,得到了老师和同学的好评。

看到这里,我的心情久久不能平静。在这些孩子中,我体会到了他们的毅力和团结,他们的夙愿终于实现了。为了这张照片,为了实现学生们的愿望,陈晓卿夜以继日地学习,向鲍爷爷请教。偏远的村庄没有好的条件,但是他们非常热爱自己的国家,他们都有自己的伟大梦想。再看看我们。我们有温暖的教室和专业的老师教我们,但是我们没有他们好。真是可耻。

一个爱国的人,他的人生必然是辉煌的。我们是中国人民的孩子,要用实际行动为祖国增光添彩。

天安门观后感【篇2】

来北京肯定少不了去看著名的天安门升旗仪式,初到北京第二天,我们祖孙三代便起了个大早,乘火车去天安门观看升旗仪式。

凌晨两点的北京,城市依然处于一片灯火通明、车水马龙中,排列在道路两旁的路灯散发着耀眼的光,道路上来来往往的车在错综复杂的线路上有序地行进着,和白天的北京没什么差别。

经过一段时间的行驶,客车到达了目的地——天安门广场。刚一到场,我便被眼前的场面惊得哑口无言。此时的天安门广场前已经是人山人海,即使是凌晨三点人也是如此之多。挤在前面的人,早早地架起了摄像机等待着;排在后面的人,踮起脚尖,伸着脖子,高举手机等待着;还有一群手机党,他们位于人群的最后,席地而坐,拿着手机不知道正在干些什么;更有甚者,坐在早已搭好的帐篷中,等待着升旗仪式的开始。我们只得找个边角的地方站着等待了。

随着时间的推移,越来越多的人来到广场前,他们有的形单影只,有的三五成群,更有四五十号人的旅游团大军也陆陆续续赶来。人们前胸贴后背,拼命地向前挤去,警示黄线外的一米左右,已是人潮涌动,即使是插脚的地方也没有。

终于,升旗仪式开始了,原本嘈杂的广场变得安静起来,四周悄然无声。在这寂静的气氛中,一阵清脆的脚步声由远而近地传来,升旗手迈着矫健的步伐来到旗杆旁,随着神圣的义勇军进行曲响起,人们全然变得严肃,伴随着太阳的升起,五星红旗也冉冉升起,那一神圣的场面仿佛被无限的延长。当国歌声结束,国旗恰好升到杆顶,他们配合得是那样天衣无缝。看着国旗在朝阳的映照下更加鲜艳,更加飘扬,等待的、路过的人们都不约而同地行注目礼,庄严肃穆的场面让人心生敬畏。升旗仪式结束后,护旗仪仗队又列方阵迈着整齐有力的步子离开了。欣赏完庄严的升旗仪式后,人们便如同潮水般退去,那一阵巨浪,即使是三峡的汹涌夏浪、钱塘江的惊涛巨潮,也无法与之相比。

这次升旗仪式,欣赏的过程虽说辛苦,但心灵的震撼、思想的收获却是颇丰的。看着那震撼人心的场面、威武雄壮的国旗护卫兵和迎风招展的国旗,作为一名初中生,荣耀感和使命感油然而生,我相信祖国的明天会更加国运昌盛,我要更加发奋读书,为国效力!

天安门观后感【篇3】

7月2日,我和爸爸来到了北京天安门,这是我最向往的地方。

一路前行,经过故宫的午门,再穿过端门就来到了天安门城楼的背面。那一刻,我抑制不住自己喜悦的心情,情不自禁地叫了起来:“我们上去看看吧!” 爸爸当然很乐意满足我的这一心愿。我们买好票,经过安检,就登上了那向往已久的天安门城楼。这里柱子是红色的,墙面是红色的,连地都是红色的,不过天花板倒是藏族的样式。

我站在毛主席宣布中华人民共和国成立的地方向下鸟瞰,只见宽广的天安门广场上,中间是人民英雄纪念碑,它的后面是毛主席纪念堂,左右两边分别是人民大会堂和国家历史博物馆。城楼两侧是红色的观礼台,五座金水桥横卧在紫禁城的护城河上。这护城河宽52米,深5米,周长3840米,我的妈呀!这河要是掉下去个人,那可是叫天天不应,叫地地不灵了,怪不得叫护城河。

啊!天安门,你永远是我心中最向往的地方。

天安门观后感【篇4】

“我爱北京天安门,天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进”。一首首爱国歌打动我的心灵,一个个为了国家而浴血奋战的战斗英雄,激励着我们前进。在一个偏僻的小山村里就有一群爱国的孩子。热爱祖国,这是一种最纯洁、最高尚、最热烈的情感。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是优秀的人。在《我爱北京天安门中》给我印象最深刻的是来宝爷爷和谌小庆及他的同学一起制作他在天安门前合影的部分。

谌小庆和闵大刚是摄影爱好着。国庆节来临之际,学校决定举行向国庆节献礼活动,于是谌小庆想用照片的方法让大家去天安门。谌小庆找到了来宝爷爷要拜师学照相,经过一番讨好,来宝爷爷心软了,答应收他俩为徒。谌小庆把自己的想法告诉了来宝爷爷,来宝爷爷决定要帮助他们制作照片。经过大家一起努力,一张清晰明亮的巨幅照片制成了,并获得了老师同学的称赞。

看到这里,我的心情久久不能平息,在这群孩子中我体会到他们坚持不懈、团结的力量,他们一直以来的愿望终于实现了。为了这张照片,为了实现同学们的愿望,谌小庆日夜不停的研究,向来宝爷爷请教。在一个偏僻的小村庄里并没有好的条件,可他们很爱自己的国家,他们都有自己伟大的梦想。再看看我们,有着温暖的教室,有专业老师来教导我们,可是我们却没有他们做得那么好,真是让人惭愧。

一个爱国的人,他的一生必定会光辉灿烂。我们是中国人民的子女,我们要以实际行动为我们的祖国增光添彩。

天安门观后感【篇5】

这部电影的名字叫《我爱北京天安门》它是由一群孩子来演的儿童励志片,主要内容是:上世纪七十年代末南方某偏远小镇,孩子们放学后滚铁环,打水仗,枪战,大街小巷四处是他们欢快的身影。而五年级学生小庆却沉迷于他喜欢的照片洗印之中。国庆节前夕,他突发奇想,决定做一张全班同学站在天安门前的合影照片。他用自制的放像机进行了无数次尝试,结果以失败告终。非常着急的他偶然发现镇里一位整天以酒为伴的来宝爷爷会照相,于是他和同伴们想方设法接近爷爷。爷爷与小庆以相互对抗到相互了解,终于在天安门的情节点上产生了共鸣。爷爷用了一种特殊方法,完成了孩子们的心愿。

这部电影有许多吸引人的地方,比如:声音,在最后做完照片后那声音,歌声就特别恰当。还有在子句中,主人公与配角的对话就字句清晰,声音响亮,非常吸引观者,让观者入神。

影片在制作,与演中,要必须让观看者想不到后面的结局,这部影片就做到了,它让观者会感到神秘,非常想知道结局是怎样的。

不过在吸引人的同时,这部影片还起到了漫画作用,它有时也会让现场的观者笑声连连,非常吸引人。在让观者受启发方面,影片会让他们感到只有在不断,不断,不断的向前努力中,锁定目标,注定你不会失败。

天安门观后感【篇6】

到北京第一天,我们决定先参观天安门。

早上八点多,我们乘坐地铁来到天安门。一出地铁站,我们就看到了一条宽阔的柏油马路,路上车来车往,这就是著名的长安街。长安街把天安门一分为二,南面是广场,北面是城楼。

我们先来到广场。由于是冬天,广场上的人并不多。但是五星红旗已经飘扬在天安门广场上,几位解放军叔叔戴着帽子,穿着军大衣,已经笔直地站在了五星红旗的四周。北京的冬天,寒风刺骨,可是这些解放军叔叔却像石雕一般,一动不动。抬头看国旗,五颗金黄的星星在阳光的照射下闪闪发光,熠熠生辉。那艳丽的大红,明亮地照耀着我们的眼睛,心中不由得充满了敬意,哼唱起了国歌。

广场的中央矗立着高大的人民英雄纪念碑,上面有八个金光闪闪的大字:“人民英雄永垂不朽”。这是毛主席的亲笔题词。下面是描绘战争年代的巨大浮雕。碑的周围雕刻有一些祥云,使沉重的石碑又增添了一份灵气。

我们穿过长安街,又来到了天安门城楼前。天安门城楼正中间是毛主席的巨幅照片,两边挂有巨大的条幅:“世界人民大团结万岁”、“中华人民共和国万岁”。城楼前有五座金水桥,正中间的金水桥以前只有皇帝才能走,今天我们也算过了一把皇帝瘾了。金水桥边有一对华表,柱身雕刻着盘龙和祥云,柱头立着瑞兽,给人一种庄严的感觉。

登上城楼,八面红旗首先映入眼帘。边上的汉白玉栏杆上雕刻着很多精美的图案,栩栩如生,十分漂亮。城楼的屋角微微上扬,使沉重的屋顶显得轻盈飘逸。城楼上的大红柱子很粗,我用双手试了试,根本抱不住。走进宫殿,里面陈列着许多古色古香的椅子和桌子。大厅内的宫灯特别引人注目, 最大的一个是八角宫灯,它位于大厅的正中间,有450千克。四周围着16个小的是六角宫灯,也有350千克,形成众星捧月的图案,把大厅照得亮堂堂的。

站在城楼上往下看,天安门广场尽收眼底。广场显得格外宽阔,城楼和人民英雄纪念碑遥遥相对,仿佛在向革命烈士们致敬。

我爱天安门,它是中国的象征,华夏儿女的骄傲。

天安门观后感【篇7】

前几天,我们学校组织全年级看了一场电影,电影的名字叫做《我爱北京天安门》。电影里既有许多感人的情节,也有许多令人哈哈大笑内容,我看完后仍回味无穷。

电影里,那位来宝就表现的十分有孩子味,常常与孩子们一起做游戏,每当他与孩子们玩起来时,我们年级的所有同学都会哈哈大笑。虽然来宝爷爷非常的有活力,但也经常想起一些令人震惊的抗日场面,我看了不禁产生了疑问,再来宝爷爷的脑海里,怎么会有这样的场面呢?还有,来宝爷爷怎么会照相呢???直到结尾我才知道,原来来宝爷爷是个战地记者,那样的场面见多了,所以才会经常想起一些战争的情景;另外来宝爷爷是一个战地记者,必需学会照相。

电影中的孩子个个天真可爱、淘气活泼,他们几个在一起,总会想出许多点子玩,如:在来宝爷爷的酒壶里喷水、拿木头当枪打等等等等,总而言之和他们在一起,好像永远感不到枯燥、乏味,主角男一号小庆更是鬼点子多多。

电影中的主人公小庆很喜欢摄像,很想去天安门,但他住在一个小村庄里。他想要合成一张天安门和全班在一起的相片,于是他向来宝爷爷学照相方法。后来他们借走了照相机,但把它弄坏了,来宝爷爷生气,从此就不理他们。不过最后他还是心软了,给了小庆一张天安门的照片,并和他一起做出了照片,有窗户这么大,很清晰。

我看部电影后的感想是:以后无论怎样我觉得都不能以大欺小或以小欺大,还让我懂得了一个道理:生活中无论有什么挫折,我们都一定要面对,面对才会有希望,如果你不去面对再怎样都是输,如果你面对了,还是输的话,人们也不会责怪你!在电影最开始的那一刻,小庆和一些同学去来宝爷爷家拉屎撒尿,一点都不换位思考,想想来宝爷爷的心情呀!来宝爷爷的年纪大了,不能跑得很快,那些孩子还说:来呀!来呀!来抓我呀!跑的太慢了!老乌龟!我觉得他们根本不尊敬老人,如果我可以劝他的话,我会说:你们不觉得羞耻吗?你们也有老了的时候,我如果像你们对来宝爷爷那样对你们,看你们感觉怎样?而且人们都说老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。希望你们尊敬老人,孝敬老人。不要学习他们的缺点,要发扬片中他们的优点,也希望同学们记住住这个成语:取长补短,大也一定都有一个理想吧,只要大家朝着梦想方向努力,就一定可以实现!

天安门观后感【篇8】

天安门广场,作为中华人民共和国的象征性地标,历史悠久、庄重肃穆,是每个中国人的心中梦想之所在。每年的升旗仪式更是许多人前来参观的重头戏,看到五星红旗冉冉升起,仪仗队整齐迈步,感受到的是强烈的爱国情怀和对祖国的深深敬意。

这次升旗观后感,就是我亲身经历全部仪式的感悟与记录。早在五点钟我就来到了天安门广场,受到严密的安检后,进入了人山人海的广场。各种人群汇聚在一起,有人唱国歌,有人拍照记录,还有一些游客和家庭和孩子们一起等待这一精彩时刻的到来。

时间渐渐地走过了一个小时,人潮越聚越多,天亮后国旗护卫队也开始行进。他们身穿整齐的制服,威武有力,正步前进,这时人群的气氛开始变得激动起来,每个人都兴奋地举起了相机,用最快的速度抓住了这轻狂般的瞬间。

紧接着,国旗升起,这是一个让人感动到内心深处、令人难忘的瞬间。国旗缓缓地在风中飘扬,整个广场开始传来掌声,人们纷纷欢呼,齐声高呼:“中国万岁!”天安门城楼上的卫兵像石头一样静静注视着,除了国旗在风中飘扬的声音,没有人说话。

随后,升旗仪式的方阵开始徐徐驶来。这是一支彩旗队伍,升旗仪式方阵总体编制15个方队,分别是三大梯队,其中军方三大梯队分别是:华北军区、海军琼州湾舰队、空军研究院学员方队。其他方阵涵盖了各种政府部门和社会各界的志愿者、学生、军人和警察,他们重要地代表着不同领域的优秀人才,展现了祖国各界人士的凝聚力。

整个升旗仪式在国歌奏响后落下帷幕。旗手经过45秒的时间成功升旗,射击队员鸣枪行礼随后谔谔缓缓组成一个序列,转移阵地结束仪式。这儿有一句话背后有很多意义,叫做熟的鞋都有歌。也就是相似的事情大家看多了,觉得陈旧熟悉了,可以拿来开开小玩笑。实际上每次升旗仪式都有自己的特别之处,待人去品味即可感受到祖国的力量,这正说明中国今日的发展不断在变化,人民生活日益美好,唯有爱国情怀和对祖国的无限热爱才能稳定中国未来的数码生活。无论在生活中还是在别的场合,我们都要时刻把国家、民族、人民放在心中,做到爱国爱民、奋发向前,才能真正意义上实现祖国的伟大复兴。

总之,这次的天安门升旗观后感,升起的也不仅仅是五星红旗,还蕴藏着每个中国人对祖国的爱和敬意。我相信,只要我们在平凡的生活中做好自己的本分,用爱心和最大的努力去迎接国家未来发展的挑战,就一定能为祖国的伟大复兴贡献出自己最好的一份力。

钱学森观后感热门十三篇


观后感应该是从内心深处感受作品,现在是时候写一篇观后感来揭示作品的内涵和精髓了。那么,作品名观后感的好坏关键在于什么呢?让我们一同进入《钱学森观后感》的世界,探寻它的秘密吧!欢迎您阅读我们的内容,我们将不断改进网站,为您提供更优质的服务!

钱学森观后感 篇1

在导弹的研究和建设中,不仅钱学森,许多科技工作者也付出了毕生的努力。其中,特别值得一提的是半路出家的张工农。军人出身的张工农,通过自己的努力,努力工作,成为一名科技工作者。

张工农作为工人阶级和农民阶级的代表,象征着无数人正在为祖国的腾飞作出积极的努力。有了这样的动力,人们对新中国导弹工业的腾飞充满信心。

今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神。

有时想想我们,如何做到爱国呢?我们能为祖国做些什么呢?我们本职工作是什么?

不正就是学习吗?如果现在我们连最简单最基本的事也做不好,那何报效祖国?分明就是无稽之谈!

不去努力,不去创新,哪能做好自己的本职工作?又哪能扛起自己肩上的一份责任?说要爱国,不努力,不学习,不创新,说这也是假的,口号能起到什么作用?

现在是21世纪,一个繁荣快速发展的时代,一个国家和民族真正崛起的时代。生活条件比以前好多了。这不是我们报效祖国的好时机吗?不一定要成为名扬世界的科学家,不一定要成为享誉世界的伟人巨人;只是做好自己应做的,负好自己应当的责任,用一片爱国的赤子之心,哪怕是分外微薄的一份力量,怎么会不是报答祖国呢?

钱学森观后感 篇2

他的成就得到了国家和世界的承认。冯·卡门曾经说过,他不再是他的学生,而是一位世界著名的科学家。同时,他对蒋英的爱也是完美的。她为他的事业牺牲了很多。她本可以成为一名歌手的。对钱学森来说,她成了家庭主妇。

但她并不后悔,因为她为中国做了一个钱学森,他们的大爱也值得我们年轻人深思。

钱学森院士是我们中国人民的骄傲,是我们中国人学***样,他身上有着丰厚的中华民族的传统美德,他的爱国精神,他的民族气节,他的坚强毅力,他的艰苦朴素,有力地显示了他的品格、修养和情操,无不令人景仰。今天的中国,在民族复兴的道路上,需要更多像钱学森这样把国家和人民的利益放在个人和部门利益置上的人,才能实现和谐可持续的发展。作为一名大学生,我们应该从现在起努力学习,发奋图强,励志报效祖国,不管自己的能力有多大,都要为祖国的富强做出自己最大的努力。

爱国奉献,追求卓越,努力做一个爱党、爱国、爱人民的有前途的大学生。

钱学森观后感 篇3

钱学森,一个家喻户晓的伟大科学家。钱学森是中国杰出的科学人物。对于这样一位伟大的人,我们对他该怀有多大的敬意呢!

在**了《钱学森》这部爱国教育片后,我们进一步了解到了钱学森的爱国精神,自强不息的精神,科研精神和创新精神。

《钱学森》这部影片,期间充满了各种感动,各种鼓舞,心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生,他出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学***文化和科学技术报效我们的祖国。

身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的。他化悲愤为力量,努力学习。当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国。

"科学没有国界,但科学家有祖国。"这是钱学森说的话。

钱学森——中国共产党优秀党员,忠诚的共产主义战士,享誉海内外的杰出科学家,我国航天事业的奠基人, “中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”……所有的荣誉集于一身,却又被他“无情”的抛之脑后,加州理工大学的终身教授不当,美国优越的生活不过,却偏偏“固执” 到回到中国过清贫的生活,只为了去实现自己的理想,去完成自己的抱负,向中国实践自己的爱国之心。生活在美国的几十年,他始终有一个目标,就是学***进的知识,将之用诸于中国,使中国变得像美国一样强大,他刻苦钻研,一步步的紧追知识的步伐,却时时刻刻的关注着中国的发展状况,当学有所成的时候,回国之心慢慢的侵袭着他, 美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到**,都能抵得上五个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他回国。

就这样莫名其妙地被指控软禁、丧失自由。” 最后在周恩来总理多次的努力下,才使其终于返国。虽然不可能每个人都能做到像钱学森一样,但是我们要尽自己的努力去为我们的国家做些事情,让我们的国家真正的强大起来,让自已成为一个堂堂正正的人!

我们今天很幸运。我们出生在一个和平的是代。我们都过着有尊严的生活,看到一个蒸在发展壮大的新中国。我们有良好的生活条件和教育。我们没有经历过困难。相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学***拼搏精神和爱国精神。

钱学森观后感 篇4

曾几何时,有这样一位英雄,在那个艰难的时刻,在那个特殊的战场上,用自己的**为新中国的国防事业再打一场漂亮的胜利。他以其顽强和宝贵的纯洁,向世人展示了世界著名科学家的高度。他,就是钱学森。

在电影《钱学森》中,倒叙与插叙相结合,讲述着钱学森在美国时期对美国的科学贡献,钱学森与妻子生活爱情点滴,影片生动再现了钱学森富有传奇色彩的人生。**电影前,我对于钱学森的了解只有“中国导弹之父”,看完电影后,各种感动、敬仰充满脑海,让我们对这位世界闻名的科学家肃然起敬。

钱学森临危受命担负起中国原子弹和氢弹的研制重任,这些科研项目和科研环境对当时的中国而言举步维艰,甚至对美国科学家看来也是“一项极其艰巨的任务”,借助美国先进的科学条件足以让钱学森顺利施展其天才般的科学创造力助其享誉盛名,可是钱学森宁愿“回家种苹果”也不远忍受美国的不信任和不自由而毅然回国报效祖国,此处家国情怀通过中美之间现实的物质条件和科学环境的强烈对比,更突出了钱学森的家国情怀和通过所学技能报国的执着。

甘肃科研基地漫天黄沙、物质匮乏,正直中国面临三年重大自然灾害时,苏联**雪上加霜撤走苏联科学家导致科研进程遇到严重阻碍,钱学森带领着中国科研人员和部队战士彻夜奋战,面临着种种现存的和未知的挑战,冲出重围最终成功研制了我国第一枚自主研发的导弹,而后原子弹、氢弹和卫星的研制成功壮大了国家的军事和科研实力,当蘑菇云腾空而起之时,所有为新中国两弹一星做出贡献的科学家已经无憾于人民、无憾于国家、无憾于人生了!

他们的梦想和执着随着蘑菇云和卫星的升起在宇宙中绽放,成为永恒的一幕!

这部电影不得不提到钱学森和他的妻子蒋英之间的爱情。蒋英是一位受过高等教育、才华横溢、支持和帮助钱学森的女性。尤其是在钱学森被困美国的时候,蒋英表现出的冷静和冷静,以及在回国后对家人的全力照顾和无条件支持丈夫事业的责任和责任,让我对这位女士充满了敬意。

在钱学森遗体告别会上,蒋英一行面对面的场面感动了许多人。这种爱是伟大的,难忘的,无法用语言表达。影片结尾,钱学森的妻子蒋英在公园散步时说:

“中国可以没有蒋英,但不能没有钱学森!”声音柔和,但,这坚如磐石的语气感动了所有的人。他们把深深的伉俪之情融入到了对祖国的大爱,一个他为了祖国事业奉献了毕生的精力,一个她为祖国奉献了无悔的韶华青春。

21世纪,一个国家、一个民族真正崛起,主要体现在文明的创造和科学技术的发展上。一个伟大的民族,只有为人类文明提供大量的创新成果,才能证明自己、实现自己。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。

而对于我们普通的会员来说,我们的工作也许并不高科技,但我们也需要有创新的精神,什么都需要,只有奋斗才能实现,才能更好地为人民服务!

钱学森观后感(二)

文/王佳慧

随着第一朵“蘑菇云”的升起,中国迎来了一个新的世纪,迎来了一个航空科技鼎盛的时代。

今天中午,我们坐在教室里**了影片——《钱学森》。钱学森一个让人敬佩的名字,他被称为“中国航天之父”,为中国的导弹事业作出了巨大的贡献。

影片《钱学森》讲了:钱学森在美国留学,专门攻读科技研究,想着将来能为中国的科技事业出一点绵薄之力。在美国,他勤奋苦读,学业成绩非常优秀。

当他得知,中国解放了,按捺不住心中的兴奋之情,急切地想回中国。他担心自己研究过的科技资料会被美国人偷走,于是就用火把它们烧了。在离开之前,美国人又逮捕了他。几经挫折,钱学森回到了中国。

回来后,他不顾辛劳,整日都沉浸在科技研究上。终于,他发明出了核导弹、火箭……不愧为“中国航天之父”。

影片放完了,我却始终忘不了最后一个镜头:钱学森离开了人世,他为中国的强盛付出了自己的一辈子。回顾过去,我们的生活条件有了质的飞跃,但我们缺乏前辈们强烈的爱国热情。

现在的我们,最主要的就是好好学习,心中永远装着祖国,长大后为中国的繁荣富强出一份力!这样,我们以后才能昂首挺胸,自豪地告诉后人:“看,我们为中国作出了贡献,我们无愧于自己,无愧于中国,无愧于自己是一个炎黄子孙!

”天生我才必有用,只要认准目标,努力去做,终有一天,你会开辟出属于自己的一片新天地!

钱学森观后感(三)

今天是钱学森同志逝世三周年的日子,为了缅怀这位伟大的爱国科学家,今晚我们钱学森实验班全体同学**了关于钱学森生平介绍的记录片《钱学森》,在此我们进一步了解到了钱学森的爱国精神,自强不息的精神,科研精神和创新精神。

出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学***文化和科学技术报效我们的祖国。身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的。他化悲愤为力量,努力学习。

当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国。"科学没有国界,但科学家有祖国。"这是钱学森说的话。

我们很幸运,但我们经历了失败。我们在高中入学考试中比别人落后了一大步。但这并不意味着我们不能站起来。我们依然还有攀登高峰的梦想。钱学森把建设祖国当作自己的责任,我有自己的责任。我对别人比对自己负责。我只能靠自己创造未来,也只能靠自己把握机遇。我不后悔我的努力!

钱学森观后感 篇5

钱学森,一个响亮的名字,一个让中国骄傲的名字,一个让世界震惊的名字,一个我们永远不会忘记的名字!

钱学森是世界力学大师冯·卡门的学生,他写出了一本堪称经典的《工程控制论》,他的老师称钱学森在学术上已经超过了他。这本《工程控制论》迄今为止,依然享有盛名。不仅如此,钱学森还成就了我国的航天事业和导弹事业,被光荣地称为“导弹之父”。

小荷作文网class="txt">钱学森的成功,并不是偶然的,相反,经历过许多磨难,其间,他曾被美国政府软禁过五年,五年啊,多少个春秋?多少个日日夜夜?多少个分分秒秒?

在这五年里,钱学森不仅没有向美国政府投降,相反,在他的心里,他总是说:我要回到祖国!当时,美国政府授予钱学森终身教授的称号,并声称只要钱学森留下来,无论什么都能让他满意,那是多么糖衣炮弹!

但是钱学森毫不动摇。最后,在多方努力下,钱学森终于实现了自己的梦想,回到了祖国。小荷作文网class="txt">钱学森的事迹让我十分感动,他不惜冒着生命危险,也要回到自己祖国的怀抱,一个人爱国竟到了如此地步。

回国后,他为中国的科学技术作出了巨大贡献:第一颗原子弹研制成功,第一颗人造卫星发射成功,他也拒绝采访,拒绝撰写传记,关心国家的技术和人民的水平。在他的身上,我终于明白什么是“以国为重”!

虽然钱学森爷爷去世了,但我必须向钱学森爷爷学习,继承和发扬他的爱国精神!“钱学森”,这个名字我一辈子铭记在心,因为长大后,我也要像钱学森爷爷一样,成为祖国的栋梁,为国争光!

钱学森观后感 篇6

观《钱学森》有感

众所周知,他是人民的伟大英雄,是祖国的好儿女。建国初期,他历经重重艰难险阻,毅然回到祖国。但这只是脑海中存在的形象,今天**《钱学森》,一点点小细节在我心中拼凑出一个完整的、爱国的、勤奋好学的、尽职尽责的钱学森。

他年轻时和蒋英到美国学***动力学,学***苦,连在医院等老婆生产时都废寝忘食。同时,他还是个非常爱国的人。在美国,我们听说中国共产党打败了国民党,建立了一个新中国。当时,国家建设国家急需科技人才。

他毅然放弃了美国的名誉和地位、荣耀和财富,准备重返祖国的怀抱,却遭到美国的阻拦。即使在恶劣的监狱条件下,他也没有放弃,最终在中国**特别是周恩来总理的帮助下回到了祖国。印象最深刻的是,他回国登机时,一个中国记者问钱学森;“你为什么不回台湾而选择去大陆呢?

”钱学森不回答,记者再追问,钱学森生气地说:“中国人对中国人提问要用英语而不是英语,我不想回答你的问题。”当时的确是被震撼到了。

回国的钱学深自然遇到了许多困难。苏联专家的突然撤回,让我国的导弹事业几乎陷入瘫痪状态,但他不忘坚持,克服人员奇缺,资源不足的困难,让大家重拾了信心;三年的大饥荒,钱学深和科学家们勒紧裤腰带仍是战战兢兢地工作,兢兢业业地攻克难关;生活上的难题也从不向组织提,这里不得不说道蒋英,她真的是一个贤妻良母,即使丈夫多年在外工作,夫妻聚少离多,孩子童年缺乏父亲的陪伴,却依然支持钱学森的工作,当说起家中条件改善时,钱学森问了一句我怎么不知道,她也只是笑着说你那么忙,怎么会知道。语气中没有一点抱怨,只是夫妻间的亲昵。

当然,钱学森也不忘培养新一代人才,把学到的东西全部教出来。他为了我国的导弹事业奉献了一生,为我国培养了一批批专家学者,极大地促进了我国导弹事业的发展与进步。

电影的最后,钱学森:“也许,也许我该给你道个歉。”

蒋英:“为什么?”

钱学森:“如果你不是嫁给我,你会成为我们国家最好的女高音歌唱家。”

蒋英:“真的是这么想吗?”

钱学森:“是的,你有着非凡的天赋,勤奋,又聪明,你应该成为大家呀。可是啊,在你心里,一定会很遗憾吧。”

蒋英:“我给你讲一个故事:丘吉尔的母亲在临终的时候,牧师问她‘你有什么遗憾的吗?

’她说‘我这一辈子都没有什么可遗憾的,因为我为大英帝国生了一个丘吉尔。’我这种比喻也许不是很恰当,但是我想说这个国家可以没有像蒋英那样的歌唱家,但还不能缺少像钱学森这样的科学家。我愿意为此,做出牺牲。

这不是遗憾,这叫光荣!

看到这里时,我两眼含泪,这才是一个有血有泪的钱学森,不仅爱国,他也爱家。如果说我在这部电影里学到的东西,我可以说很多,但我想最重要的是我学到了一个活生生的钱学森,一个真正的例子肯定比教科书里死了的布道更有力量。

钱学森应该是当代青年人共有的榜样

钱学森观后感 篇7

今天我**了《钱学森》这部电影。钱学森有着“中国航天之父”、“中国导弹之父”的很多美称,这些背后不仅有着他自己的努力奋进,更有着祖国这个强大后盾的支持。

中华人民共和国成立后,钱学森克服了美国的许多障碍。在祖国的帮助下,他毅然放弃了美国优越的生活和科研条件,回到了祖国的怀抱。

当时,中国的航天事业还没有起步。在其他国家的帮助下,钱学森决心发展中国自己的导弹,建立中国自己的航天工业。当他看到国内没有专业人才时,他亲自向大家讲解专业知识。因为每个人的知识基础都太薄,他一遍又一遍地解释。在他的领导下,这所大学在努力学习方面取得了很大的进步。导弹的研制取得了进展,但该国现有的工厂无法生产必要的零部件。钱学森认真思考,利用现有的生产条件,调整方案,解决了这个问题。

当时,国家正遭受自然灾害,人民生活十分艰苦。即使吃不饱饭,国家也集结了国力支持钱学森的导弹研制和实验。钱学森率队到沙漠开垦土地,建立导弹基地。在这里,每一个人都贡献着自己的力量。

士兵们,在沙尘堡中建立基地,保障安全;气象学家们利用自己的知识,确保发射时天气状况良好;负责发射监测的技术人员,冒着生命危险在掩体中,确保导弹能够顺利升空。终于,第一颗导弹、第一颗原子弹都实验成功了。

不仅仅是钱学森实验的导弹,还有那些团结一致、勇往直前、不怕危险的无名人士。经过这么多年的努力,中国终于有了自己的原子弹和航天工业。功夫不负有心人呀,不管在多么艰苦的地方,不管多么艰难的条件,每个人都一起坚持,一起努力,一起向着一个目标总能成功。

钱学森很伟大。和他一起战斗的人是伟大的。我们的中国更伟大。

看完钱学森的电影,我有很多话要说。

钱学森1955年回到祖国,在准备回国的时候被监视,还被关进监狱。最后美国**给了他很高的工作岗位,以此来**钱学森,但钱学森还是坚持要回国并说,:“只要我回国,种苹果也行。”

千辛万苦之后,钱学森终于回到了祖国。他为制造中国第一枚导弹付出了巨大努力。导弹发射成功后,全国人民欢呼雀跃。

在建设东方红一号卫星的时候,因为中国太穷了,连导弹需要的最基本的零件都没有,他克服了各种困难。最后,随着东方红一号卫星的成功发射,中国拥有了科学技术。钱学森看着八年完成的成果自言自语道:

“这就是我种的“苹果”!”

看完电影,我感到非常震惊。当他在美国时,他的生活非常优越。但为了国家的航天事业,他放弃了优越的生活,回到贫穷落后的国家去做贡献。我想向他学习。钱学森的奉献精神和爱国精神值得我们钦佩。在发射导弹的时候他遇到了:

零件不够、土地不够、环境不好等等困难。但这些困难并没有打击他的信心,最后,他成功了!他让中国拥有了科学技术,这是他胜利的果实!

看完电影,我深受启发,在生活中,我也曾遇到过各种各样的困难,以前我也有很多的机会,比如:练***、学***,可是就是因为太苦太累,我都半途而废了。看完电影我感到很惭愧。钱学森不怕困难的精神值得学习。如果以后遇到困难,我一定要抓住机遇,坚持努力,永不放弃。

大年初三的这一天,我去电影院看了《钱学森》这部电影。

影片讲述了主人公钱学森从38岁到98岁的一生。他年轻时去美国留学,努力工作,讲述了自己努力回国、最终报效祖国的过程。

看完这部电影,我对钱学森有了很多了解。他是一位科学家,在中国工程物理学方面有着巨大贡献,被誉为“中国航天之父”。我最敬佩他的就是他在科学知识领域的水平十分地高,我也要像他那样热爱求知,好好学习,多学本领,让自己成为一个有才华的、对社会有用的人才。

我最喜欢的部分是,解放后,钱学森不顾一切地想回家。因为他有为祖国奉献才华的迫切心情,有为国家奋斗的童心。

他从未忘记自己的祖国,一直盼望着回到祖国。尽管困难重重,他终于克服了各种障碍回到祖国。我被他的爱国之心深深打动,我明白了,做人,要热爱祖国,要为祖国奉献。影片的最后钱学森说了一句话,他说:

“我认为,人不但要有科学技术,而且还要文化艺术跟**。”我会记住这句话,要全面发展,不要一个科目发展。

钱学森观后感 篇8

他放弃了在美国的金钱、地位和名誉,只为了回去建设一个贫穷的祖国;他创造了“两弹一星”的不朽神话,随着中国的崛起震惊了世界;他一生做出了巨大贡献,但拒绝写传奇,几千年不衰。他,就是钱学森。

他说:“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!”

他说:“不就是天上掉下来个东二么,今天掉下来,明天我们把它给射上去!”

他说:“回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。”

对于这样一位伟大的人,我们对他该怀有多大的敬意呢!

也许到了这个年代我们对于钱学森并不熟悉。学校组织我们观看《钱学森》这部影片,期间充满了各种感动。同时也让我们对钱学森肃然起敬。

影片讲述了伟大科学家钱学森的生平,他早年在美国留学,以优异成绩获得博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。这在别人眼里,是多么让人可望而不可及的啊!

然而,钱学森对此却掉以轻心。听到新中国成立的消息,他立即决定回国。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。

”在钱学森要回国的时候,他被指控是共产党,被关进监狱,蒋英去探望那一段,看守的人说你们只有五分钟的时间,蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗?”“他们打你了吗?”钱学森却一句话都没说。

旁边的人说“请讲英语!”而蒋英回应的却很犀利,“难道你没看出来吗我们都是中国人!”就像外国人问我们一句:

“where are you from?”我们能昂首挺胸,理直气壮地提高声音的分贝,告诉他们:“i’m chinese,i’m from thepeople's republic of china!

”就像钱学森要离开的时候,杜布里奇校长很不解地问他:“你回去能做什么呢?”钱学森回答:

“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹果。”就像登机的时候,一个中国的记者问钱学森:“你为什么不回台湾而选择去大陆呢?

”钱学森不回答,中国记者追问,钱学森说:“中国人对中国人提问要用中文而不是英语,我不想回答你的问题。”

钱学森出国时,他的志向是把国外最先进的东西交给社会,然后把它们带到中国来,为国家建设作出贡献。是我们所应该学习的,

回国后,钱学森立刻投身于祖国的建设,在短短的十年中,他成功地引爆了两颗核弹,并发射了“东方红”,为中国的航天事业作出了不可磨灭的贡献,被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号,使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进,开创了崭新的局面!

我想起了周恩来总理说过的一句话:“为中华之崛起而读书!”我觉得读书人是应该有这样的一种理想吧。

如果说我从看这部电影中学到了什么,那就是这个,雄心壮志,进取心,研究力,勤奋和奉献!为了祖国!

一个人为了一件自己想做的事倾尽毕生心血,最后做成了,他就是一个人抵五个师的男人!叫钱学森。

钱学森观后感 篇9

我的祖国

今天学院组织了我们去看电影《钱学森》,本来觉得这应该是一部很死板的教化电影,但在看了之后,它却叫我深深震撼。我在电影里面看到了一种信仰,那是一种叫做“我的祖国”的一种信仰,看见它根值在万万中国人的心中。这是一部真正感人的电影,一部真撼灵魂的电影。

影片的第一幕是1980年5月18日中国向太平洋发射远程运载火箭。成功的那一刻,人们欢呼,而只有钱学森静静地坐着。这时,他感到一种不可言喻的浩瀚,他的心轻松地包容了这一切。

然后便是影片的正式开始,前面是钱学森的意气风发,不论在爱情、事业还是友情都是一个成功者,这是他的人生的一个高潮,一份耀眼的光彩。接着,一切随着他的归国想法而变了。钱学森在狱中,来自美国的各种调查、困难和诬告蜂拥而至。这时,他情绪低落,但不屈不挠,身材高大。

他的坚持在蒋英与他在鉴于见面的一言不发里面他显得淋漓尽致,而在最后的一句“我爱你”,又在向人们述说着一份责任。在这段中,蒋英所说的一句 “我们都是中国人,你难道看不出来吗?” 让人为之喝彩。

随后,钱学森被无罪释放。屏住呼吸的人们似乎看到了曙光,他们默默地期待着曙光。可是阴影随着两位美国政府军界大佬的谈话渐渐笼罩而来,回国的希望再次渺茫,钱学森一家不得不生活在特工的监视中,在这部分,那一段两家人通过电话传递“我的祖国”让我们看到了一颗颗赤红的心,上面深深地刻着“我的祖国” 。

在阴影笼罩下的钱学森仍然表现了他天才的一面,灵感随处迸发,巨作《工程控制论》完成了。在新书发布会上,他的导师再一次劝说,他的一句 ”nothing will change my mind.” 再一次让我们触动。

在我们对美国的霸道暗恨的时候,终于,在国内以及钱学森自己的努力下,他踏上了归国的道路,中国航天的、他的历史都翻开了崭新的一页。在登上“克利夫兰总统号”之前对那名中国记者的回答让我们想起了当今的台湾,台湾仍还是中国。

回到中国后,当他踏上巴丹吉林沙漠时,我们看到了当时贫穷的中国,以及洁白如白纸的中国航天工业。然后,便是当时我国的科研人员在学习的场景。其中给我印象最深的是钱学森听到我国科研人们不理解的时候回想起在美国授课的时候的场景, 37岁与49岁两种对比,让我们看到了一种无形的叫做岁月转轮的东西在缓缓转动着,向前走去。

在这段影片中,他与毛主席和周总理的谈话里,一句“八年内保证两弹结合成功”掷地有声。

在艰苦的生活中还有艰苦的研究,这就是信仰的力量。在吃得饱的困难时期,钱学森带领刚刚起步的中国航天研究团队,在每一个困难面前,成功地将两枚炸弹组合起来。影片接近尾声,在影片的最后钱学森夫妇的那一段对话,以及在钱学森病床上的那一幕、那一段话,让我们看到了英雄的柔情。

终于看完这部电影,心里有点堵,有点酸酸的感觉,说不上是为了钱学森的死而难过,还是对他为祖国做的事而感动。看完后,我的第一个想法是把它介绍给别人。这是一部惊心动魄的电影。我想,人或许应该获得更有意义。

钱学森观后感 篇10

编导1010班田甜啸

***怀着崇敬的心情看完《钱学森》这部电影,我对这位著名科学家的事迹有了进一步了解。影片告诉我们,建国初期,钱学森放弃了在美国的优待生活,冲破了美国当局的种种障碍,毅然走上了回归祖国的道路。钱学森这位科学巨匠在艰难的条件和恶劣的环境下成功研发了“两弹一星”,一生为国家航天事业和国防事业,为社会作出了卓越的贡献的历史。

一部电影记录了一个人的传奇,开启了一个国家的历史。钱学森是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”,是为新中国的科学事业奋斗终生的伟大科学家。他的一生充满神秘和传奇,虽然历史已经尘封了一些记忆,但看完了《钱学森》这部电影后,钱学森崇高的爱国之心、坚定的信念以及淡泊名利的大家风范一次又一次触动着我的心弦。

在美国学习和工作期间,钱学森始终高度重视祖国,密切关注国内形势的变化,决心尽快学习和报效祖国。听到新中国成立的消息,钱学森当即决定回国。他说:

“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”正当钱学森一家准备回国之际,却受到了美国**的阻挠,美国**竟以莫须有的罪名扣留他们长达五年之久。但尽管如此,他始终不忘为祖国服务,始终期待着回到祖国,参与祖国建设。

他不屈不挠,顽强拼搏。尽管有无数的美国间谍监视着他的私生活,但他仍然不向**势力低头,仍然坚持自己的信念和回国的毅力。美国人的**没有摧毁钱学森回国的决心,他坚持斗争了5年,终于冲破重重阻力,海外的拳拳赤子终于如愿回到了祖国,并立即投入到新中国建设的热潮中。

在新中国,一切都需要重新开始。当时新中国非常缺乏人才和科学技术,钱学森回国后带领着科研人员团结奋斗,攻克了一个又一个难题,在短短的十年中,他成功地引爆了两颗核弹,并发**“东方红”,为中国的航天事业作出了不可磨灭的贡献,被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号,使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进,最终使中国有了自己的导弹,让中国在国际上的形象又提升了一个台阶,开创了崭新的局面!就像邓小平说过:

“如果六十年代以来中国没有导弹、原子弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。

整个电影让我感触最深的是一个场景是:钱学森想回中国,杜比里奇教授和金博尔将军却想挽留钱学森,杜比里奇教授对钱学深说:“中国没有航空技术,一点都没有,一个杰出的航空科学家回到农耕的社会,能做什么呢?

”钱学森的回答是:“在我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以去种苹果。看似一句气话,其实反应出钱学森的爱国情结,爱国,就是要把祖国放在心间,以祖国利益至上;爱国,就是要努力做好本职工作,奋发向上,为我们的祖国贡献自己的力量。

作为爱国主义典范的钱学森,爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,成功研发了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。

钱学森在美国生活了20年。由于他对美国高科技军队的贡献和自己的学术地位,钱学森一家的生活非常优越。一流的实验设备、别墅、汽车、社会名流,甚至是美军高层领导的赏识。可他放弃了金钱、地位和名誉。

回国后的他,除了一身军装和御寒的大衣,就是一身朴素的蓝色中山装。在漫长的黄沙戈壁沙漠中度过了一个又一个春天,为祖国的建设制造了两颗炸弹和一颗星星,这在中国的崛起中震惊了世界。他一生做出了巨大的贡献,但他拒绝写传奇,并保持了数千年的知名度。他视名利为土,漠视生命,是我们学习的榜样。

在钱学森心目中,国家最重要,家庭最少,科学最重要,名利最少。他的事迹鼓舞人心,他的精神永垂不朽,他的品质永垂不朽,他让我们感到爱国主义的力量是无穷的。他一路披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留有余地给后面的攀登者。

他这种不为名利,一心报效祖国,热爱祖国,为祖国的科学事业奉献一生的爱国热情值得我们学习与传承。为了祖国,在这个物欲横流的社会里,在这种欲望的驱使下,他迈出了决定人生、为祖国奋斗的重要一步。

通过**这部电影,我深深地被钱学森的爱国主义所感动,被他的执着所震撼!钱学森,一个让全中国骄傲的名字,一个让世界震惊的名字,一个我们永远不会忘记的名字!

钱学森观后感 篇11

看过《钱学森》之后,感触良多,同时也在问自己,如果我是钱学森,能否像他那样为了对祖国的建设放弃在美国优质的生活和研究条件,毅然冒险回国,并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹?钱学森先生的智慧大脑是徒劳的,但他的双手却被中国缺乏核背景所束缚。面对惨淡的现实,他应该有多无力和无助?就像影片中,他面对听不懂他讲课的中国技术人员,脸上显出的表情是受到打击、无比失望,不过,他没有像对待外国学生那样,高傲地不予理睬,而是打起精神,重新再讲一遍。

对于钱老先生的毅然回国和回国后的废寝忘食,会让人感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神盈然于胸,以致走出教室后,重新面对外面纷杂的世界,看到那么多只是为了金钱忙忙碌碌的人,也生出了无力与无奈,同时思考在现在这个功利的时代还会不会出现如钱老先生般拥有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者呢?

回首钱先生的一生,是辉煌的一生,是奋斗创新的一生,是不断学习进步的一生。诚然,他很幸运,中美两国都为他提供了一个学习知识、展示智慧的舞台;诚然,他也很伟大,他的所有成就都在于他对真理和国家的无限热爱。据钱先生自己说,他所有的成就都属于人民。

在和平与发展为主题的当今,人们对国家的责任感慢慢变淡,或许仅能在重大灾难后才有所体现.作为青年人,如果我们就继续这样对金钱盲目追逐下去,不再向往报效国家和回馈社会,而是看到国家和社会的不足后不思改变,反去崇敬外界更加发达的环境和美好的生活,纷纷向往移民海外,那么我们的国家不仅是用资源为外国培养半成品,同时也使国家置身于一个非常危险的境地。其实,每个看过这个**的年轻人都应该反思,自己是否还抱着自私自利的想法在生活,是否可以把自身的发展与国家的发展融合,哪怕只是一点,这也是对我们祖国一种回报和推动,同时也是我们来学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述这门课程的目的.

钱学森把建设祖国作为他的责任,而我们也有我们自己的责任, 虽然不可能每个人都能做到像钱学森一样, 但是我们也要尽自己的努力去为我们的国家出一份力.不辜负这些年来国家的培养和期望.

钱学森观后感 篇12

11物流管理2班21号时张燕

起初对钱学森的认识只是知道他是中国的“导弹之父”,还知道他是一位伟大的科学家,为国家的航天事业做了巨大的贡献,为全人类做了很大的贡献,但是具体是哪些,我还真不知道呢。好在我们学校的老师为了让我们铭记伟人,学习他的无私奉献精神,组织我们一同观看了《钱学森》这部电影,这是一部写实的电影,看完后,我感触很深。

这是一部写实的作品,没有太多高潮起伏的故事情节,陈坤饰演的青年钱学森多了几分帅气,难能可贵的是把钱老睿智的眼神演绎得恰如其分;张雨绮饰演的青年蒋英才貌俱佳、深情款款,犹如钱老和将英老师在现实生活中相依为命、相濡以沫的生动写照。

一句“你愿意和我一起去美国吗”,把钱学森的浪漫情怀烘托得那样的温馨;一个微笑的颔首,把蒋英老师对钱学森的爱展示得如此的自然,从青梅竹马到相濡以沫62个春夏秋冬,钱学森和蒋英老师的浪漫爱情故事和执子之手与子偕老的恩爱生活足以让我们年轻晚辈艳羡不已。

钱学森是我国的“导弹之父”,为我国作出了卓越的贡献,他那浓浓的爱国之情更让我敬佩。通过看这部电影,我总结了钱学森为中国导弹工业作出贡献的主要原因:

一、一腔爱国之心。1945年钱学森决定赴美留学时,下定决心回国报效祖国,使祖国更加强大,人民生活更加尊严,充满了对国家和人民的热爱。正是这种决心和雄心壮志,支持他在美国政府的干涉下,甚至在把他送进监狱的困难情况下,冲破一切障碍,最终回到祖国。

正是这种爱国爱民的精神,指引着他勇攀科学高峰,创造了一个又一个奇迹,引领着中国航天和国防事业走上了一流水平,真正使国家更加尊严,人民更加尊严。爱国主义是一种境界,是实现自身价值的基础,是人的不断发展的取之不尽的内在力量。

二、刻苦钻研的精神与渊博的知识。钱学森历任加州理工学院航空系助理教授、讲师、副教授,麻省理工学院航空系副教授、教授,加州理工学院航空系教授、喷气推进中心主任等,从事空气动力学、固体力学、火箭、导弹等领域的研究。在美国遭软禁的五年时间内写成了《工程控制学》著作,为人类科学事业的发展作出了重要贡献。

三、夫人蒋英的支持。蒋英在音乐界享有盛誉,但祖国的召唤,使她毫不犹豫地放弃了自己的音乐梦想,为钱学森生儿育女,照顾家庭,尤其是影片最后两位白发苍苍的老人说的那句话,中国可以没有像我这样的音乐家,但不能没有像钱学森这样的科学家,我愿意为此付出一切。可以看出正是爱人蒋英的一直支持为钱老的事业成功作出了很大支持。

钱学森同志是国家的脊梁,是国家的栋梁,是正直的中国人。他的事迹感动了中国,也感动了世界。尽管他离开了,但他在科学上的谦虚和谨慎以及对国家的不懈奉献精神将不会被遗忘。我们将继续沿着老年人的足迹,把祖国建设得更加强大,让人民生活的更加幸福。

钱学森观后感 篇13

在老师的推荐下,回到寝室,我就看了这部记录我国伟大科学家钱学森的电影《钱学森》,看完之后,感触颇深,不禁对这位伟大的老人产生了无限的敬佩之情。

不禁为钱学森老人的高尚人格所。他爱国,他敬业。美国为他这样的一流科技人才提供了那个年代最优越的生活和待遇,他可以在美利坚拥有一世繁华,他可以拥有白宫颁发的各种奖章和无尽荣誉,但是,他都放弃了,多么伟大的人格!

多么令人敬佩的精神!

看过《钱学森》后,感觉一股正气凛然在胸,同时我问自己,如果我是钱学森,能否像他那样为了祖国.为了肩负的强国责任而放弃美国优越的生活和研究条件,回来过清苦的日子,并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹?在以和平发展为主题的当今时代,我们找不到几个像钱学森那样有着伟大爱国情怀和强烈责任感的人。人们对国家的责任感正在逐渐减弱,也许只是在重大灾难面前。

在影片中,钱学森对祖国的强烈忠诚感动了每一个中国人。钱学森说过这样一句话:“我一定要用我的学识改变中国人的命运!

”他做到了,而且做得非常成功。

众所周知,钱学森1911年12月生于上海,祖籍浙江杭州。自1923年进入北京师范大学附属中学以来,他就树立了以科技知识报国的志向。1929年,他考入上海交通大学机械工程系学习机车制造专业,后来,受到淞沪抗战中中**队航空力量太弱的刺激,他决心在那个年代,原子弹、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征,国防力量强大,国家就能在国际舞台上有自己的一席之地,否则,只能沦为军事强国的附庸。

影片中,以钱学森为首的科技人才与勤劳的人民子弟兵共同攻克了一个又一个难题,最终使中国拥有了自己的导弹,在世界上的形象提升到了一个更高的水平。当我看到第一颗原子弹时,他孩子气的纯真笑容打动了我。原来,发自内心的微笑是如此美丽。在场的人也都激动不已。

后来卫星的发射成功,也同样是震撼人心的时刻,在所有人为之狂欢的时刻,却惟独他一人现出深邃的眼眸。他为祖国国防做出了巨大贡献,改变了专业方向,努力掌握飞机制造的前沿技术。钱学森同志已经去世三年多了,他留给我们的是什么?

他在美国学习和工作了20年(1935-1955),回国后在国防科研一线干了26年(1955-1981),1980年5月中国首次全程发射洲际导弹“东风五号”获得成功。此后他把精力集中在了学术理论研究,抓紧人生的最后时光笔耕不辍,开创了工程控制理论和中国的力学体系;著名的“钱学森之问”至今仍值得深思,发人深省;“大成智慧学”为我们提供了一种新的教育模式,系统科学理论已经应用到了科学和社会生活的多个方面。

**看完这部电影,我受益匪浅,深深体会到他对祖国和科学的热爱。他淡泊名利,朴实无华的精神更让我钦佩。身为大学教师和青年科研工作者的我们要学习他严谨的工作作风、献身教育和科学、坚持真理的精神;勇攀高峰、与时俱进、开拓进取的毅力;热爱祖国、热爱人民的崇高民族气节;淡薄名利、一心为国的无私奉献品格。

纪念伟大的科学家—钱学森!