读书为主题演讲稿(范本四篇)。
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读书为主题演讲稿(篇1)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！很荣幸站在这里和系统内所有优秀的同事探讨读书的感受，分享读书的乐趣。我今天演讲的题目是《上善若水》。
说到读书，我很惭愧。我爱看书。但是这几年读书少了。不是我真的没时间，而是我静不下来。这次阅读活动让我重拾了阅读的快乐。我选了老子的《道德经》。有人说读书就是用别人的思维去思考。我觉得有道理。仔细读完老子，我仿佛通过他的眼睛看到了一个充满智慧的宇宙、自然、社会。里面有很多哲学语言，比如：‘善如水’，‘水为万物之善而不争’，意思就是：‘水’的性格就是‘善’的境界。所谓“道是自然的”，就是要向自然界万物学习，学习“水”的“性善之德”。
水在地上流动，滋润着万物
细无声;水可以洗涤一切尘埃，同时又可以自我净化;水朴实无华，同时却又蕴含着巨大的力量，甚至可以"滴水穿石"。
我感叹"水"的智慧和力量，而我更加感叹，我生活在长江边，每天都能在"依水而生"的长江人身上，看到并亲身体会这种智慧和力量，这就是"以通为本，以江为魂"的长航文化，这就是"同舟共济，扬帆奋进"的长航精神。
在长航的大家庭里，我是一个新人，工作仅仅两年时间，但是作为新闻中心的记者，使我有了更多的机会了解和记录长江，贴近这群"依水而生"、拥有水的力量和韧性的长江儿女。我们新闻中心有一个图片纪实栏目，叫做《长航映像》，它是一个窗口，把镜头对准基层一线和普通职工，捕捉和讲述那些发生在长江上的感人故事，至今已推出了17期，我的同事们扛着摄影器材沿着长江行走，拍下了很多弥足珍贵的照片，通过这些照片，我看到了勇攀悬崖，守护灯塔的川江航道工人;我看到了在骄阳下抛洒青春和汗水的科技工作者;我看到了长江上的"活地图"。国宝引航员姚泽炎;我看到了扎根基层、开拓创新的"航标灯王"--郑启湘;当被问起，你们觉得苦吗?他们都会说的一句话就是"习惯了"。多年的工作经历，使得他们习惯了陡峭的悬崖、滚烫的甲板;习惯了江上的漂泊、颠倒的作息。但是我知道，这一声"习惯了"，并不是无奈的妥协，而是职责的坚守……
曾听到办公室的老同事说起上个世纪九十年代，有人曾断言，内河航运是夕阳产业，当时在座有许多老同志都流下了眼泪，那是曾将沧桑、饱含深情的泪水。是的，我们曾有过低谷，也曾有过失落。但正是因为有这些长江人无言的坚守，不屈的信念，我们才披荆斩棘，迎来了春天!
读书为主题演讲稿(篇2)
有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。我为你安排了以个以阅读为主题的演讲稿。我希望它能帮助你。
尊敬的领导人，老师和学生
大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就象和一个智者交谈。
纵观古今中外，有多少名人的成功离得开书籍的帮助?读书可以开阔视野，读书可以陶冶情操，读书可以增长知识，读书可以培养才干，读书还可以使我们的童年变得更加美丽和精彩!
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?““为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?“他们常常被我问得哭笑不得：
“快长大吧!书，会给你满意的回答。“每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只勤劳贪心的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了诸如“远古时代，人们就开始钻木取火、猿猴是人类的祖先、恐龙高大威猛“等一个又一个秘密……
人们曾经作出猜想：如果没有书，世界将会怎样?如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?
如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》等书中生活着的真谛?如果没有书，人类可能只会在原始社会里止步;只能永远蒙昧无知;更谈不上今天的文明、进步和发展!
没有书我无法成长。书使我成长得更快。课堂的书知识集中、美文丰富，我喜欢读;课外书涉猎广泛、视野开阔，我喜欢读。坐在教室里，我更喜欢听老师讲解这本书的精彩内容。
在书中，我曾经被皇帝的新装感动，被火柴小女孩感动得流泪。那里有人生精彩的解读，那里有人世深远的沧桑，那里有历史漫长的印迹。在书中，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿q的悲惨遭遇而叹息……在书中，我如一棵春种的瓜果，不断成长，不断成熟。
俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。“我爱读书，读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。
《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道什么是好的，什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴，通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我感到无比快乐;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时，我悬着的心才渐渐平静……
我喜欢读书，因为读一本好书可以让我们分辨美与丑，分辨是非。读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
当然，我们也清醒地看到：在浩瀚的书海中，鱼龙混杂，各种黄色等不良书刊将蜂拥而至。在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有**的恶棍。
这就要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕“，专读有益的书，读健康的书。因为一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，因为一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书就是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!
我们知道，一旦我们站在巨人的肩膀上，我们就能看得更远，一旦我们爱上阅读，我们就会让你爬得更高。书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，更是人生迈向成功的起点，她不仅带给我们成长，带给我们成功，也定会带给我们富足和幸福。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮书籍这泓“源头活水”，多读书，读好书，攀登这引领人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人!
有了书，我们有了整个世界，就像读书，我们会有一个更美好的明天！
我的演讲完了，谢谢大家!
读书为主题的演讲稿【二】
各位老师、同学们：
大家好！新华社20xx年的一篇报导在中国引起强烈反响。根据中国出版科学研究所进行的一项调查，过去五年中国人的阅读率持续下降，与20xx相比，20xx下降了8％。5％
7个百分点。两年后，调查显示，图书浏览率连续六年下降，全国图书浏览率首次低于50%。
这是一个值得关注的题目。
我再给大家一组全球均匀每年每人读书的数据：以色列犹太人为每年64本;***人为55本;美国每年每人读书50本。在中国，平均每人每年读不到5本书。
我们知道犹太人很聪明。爱因斯坦和马克思都是犹太人。犹太人只占美国人口的3%，获得了27%的诺贝尔奖。犹太人如此聪明的一个重要原因是他们喜欢浏览。
浏览的最大吸引力在于它能将文字转化为脑海中的**。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。
我们中国事一个读书大国，自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了：囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。
我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生，这个人10岁开始拜师学习，也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是个热衷浏览的人，很辛苦。
他刻苦到甚么地步?他把自己关在一个冰冷而湿润的石头屋子里，这样的屋子，第一安静，第二冰冷而湿润逼迫你经常醒过来读书。他在这个屋子里反复朗诵《尚书》，他是怎样记他读了多少遍的呢?
他在自己腰上系上一根绳索。这根绳索有80尺长。当然，这不能用作腰带。完成后，腰部必须凸出一个大圆圈，80英尺。
每背一遍《尚书》，他打一个结，每背一遍《尚书》，他打一个结。很快这根绳索就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。
古人都这么酷爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院公布，华人科学()家高锟与另外两名美国科学家取得20xx年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历，他出生于上海金山的一个书香世家，在十岁之前他就可以熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《年龄》)这说明高锟从小养成了良好的浏览习惯，这对他的成长并终究成为光纤之父无疑是相当重要的。
那作为小学生应当看哪些书呢?固然不能单读作文选，童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文**自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还有一些好书。
看到一些学生借书后，他们迫不及待地在台阶上看书。(等不及拿到班上)我很感动，这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。
最后，我以《浏览改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语：浏览使人睿智豁达优雅美丽。无论出身高贵还是卑微，浏览都可以改变生活的坐标和轨迹，**生活的**。
读书为主题的演讲稿【三】
各位同学，各位朋友：
大家晚上好。很高兴在这里见到你。和大家一起来分享这个演讲，首先要感谢我们的学校给我这次机会，感谢大家给我的支持，我想把最热烈的掌声送给我们的学校，送给大家。我叫***，来自***x，今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。
人生就像一段漫长的旅程，旅途中有快乐，有烦恼，有许多想法。有人曾经把这些都写下来并编成一本书。读书就是读很多书，读很多人生。
尽管生命短暂，但我们必须面对如此多的挑战并进行许多尝试。 这种力量来自阅读。
小时侯，在一本书中我看到这样一句话：“人的一生没有书会非常痛苦”，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为当我以前看书的时候，我只是看了整页的文字。我没有能力通过文字栏看到作者。
而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。
现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说：“一个人的有生之年如果没有书，那么他就永远不明白什么是人生。
在新时代里有一个“读书改变人生“的经典现代版大家想知道吗?……据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋，一双是草鞋。
言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活;读不好，就穿草鞋，卖苦力……那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]
“读书虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”同意吗?
最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人，也请你们坚信：”读书可以改变人生“，而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们……【就让我们为能成为”下一个因读书而改变人生幸运儿“而鼓掌吧】
谢谢大家，我的演讲完了!
读书为主题演讲稿(篇3)
大家好！我很荣幸今天能站在这里发表演讲。让我在这里展示我的才华。
书籍就像一缕阳光，照亮了进步的黑暗。书如微风，吹走我心中的不安。书犹如一把钥匙打开智慧的大门。书犹如一位伟人在于你倾心交谈，使你一受益匪浅。
一本好书就像一棵结满果实的树。我每掌握一点知识，就如同吃下了他众多果实中的之一。你不能一下子把它吃光，你只能慢慢地尝。
书犹如一滴微不足道的水珠。当这一滴水独立存在时，它似乎微不足道；但当水滴落入大海时，它就成了海洋中不可或缺的一员。不积小流，无以成江海。
这个道理教会我即便是一些微不足道的小事，也不能够忽视它，有可能这些小事蕴藏巨大的力量，这些力量是不容你小觊它。
我仿佛是一滴水，正滴入知识的海洋。但我知道大海是由成千上万滴水组成的。当我不了解团结时，当我仍然与同学发生冲突时，这本书使我想起团结有多么强大。
筷子很容易折断，但筷子很难折断。这个事实告诉我，我应该和我的同学相处的很好，所以我加入了这个大班。
伟大的诗人雨果曾经说过，书籍是创造灵魂的工具。与书为伍，我坚信有光、有光明。以书为伴，我叹息一滴水背后是一片海。以书为伴，我相信潜移默化的知识也会成为一笔财富。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二老师们，同学们，早上好！我是高一三班安楠。
"人不读书，一日则尘俗其间，二日则照镜面目可憎，三日则对人言语无味。“我们可以看到阅读的重要性，所以今天就来谈谈阅读。
（一）读书的态度
大凡讲读书，首要的就是谈谈对读书的态度。归结起来，有两个字能够作为统领："庄重"。
庄重是为人之本——对自然要有谦恭之心，对生命要有敬畏之心，对语言、文字、书本乃至一切文化都要持庄重的态度。不要跪着面对伟人，对待和以前的辉煌历史，我们致以崇高的敬意，但不能盲从。我们应该坚持事实和真理，坚持独立精神和自由意志，做出适当的判断。
（二）读书的方法
其次，我想谈谈我自己的阅读方法和感受。
阅读有一个前提：边读边提问。等到学会了怎样问，就自然会做得好学问。
我们读书需要会比较。比较什么呢？有两个层次-我们需要比较出版商与其对应的作者或译者。
可不要小看这些。就拿文史方面的书为例，出版社的水平直接决定了此书的精准水准和译注水准，从而决定了读者在读书时的愉悦水准。不同的出版社有不同的风格，如选择文史专著和古籍；在选择外国文学的时候，要宣传人民文学、三联书店等。
但是我们也不能拘泥于版本，就像有人好古籍，非宋版、元本不读，那最后反而是钻了死胡同。
除了比较版本，我们还应该比较书中的内容和思想。面对同一个问题，我们一边要综合我们所见的不同观点，一边要据此以实行自己的判断和提炼。举个例子吧，陈寅恪先生在《唐代政治史述论稿》中指出唐代"关中本位政策"到武曌时才不复执行，关陇集团至此不复存有。
但黄永年先生唱反调——他在《从杨隋中枢政权看关陇集团的开始解体》一文中，从唐代凌烟阁二十四功臣中实行分析，得出了"关陇集团在入唐后便不复存有"的结论。那么究竟是谁说的更有道理？我们可以深入分析，甚至提出第三种解释，这是我们自己智慧的结晶。
我们读书也要会穷究。这大概就是所谓的“自然知物”的精神。当初我读《史记》，看到《秦本纪第五》中讲到"孝文王除丧，十月己亥即位，三日辛丑卒，子庄襄王立。
"不过《吕不韦列传》中却说："秦王立一年，薨，谥为孝文王。"同样的问题，《资治通鉴》说：
"王即位，三日薨。"那么其中的差别究竟是怎么回事呢？后来我在日本学者平势隆郎所著的《从城市国家到中华》一书中找到解释：
"子楚作为大王即位后，于逾年改成元年。"原来这里是一个逾年称元法的问题。到目前为止，这个问题有一个比较完整的解释。
你可能想问：为什么不上网查呢？网络上的信息太杂，不准确。但更重要的是，我们需要养成独立思考和独立搜索数据的习惯，而不是过分依赖互联网。吃现成的是物不好玩。
至于具体的阅读方法，我经常用眉毛和卡片。想要做好学问，资料的搜集必须要重视，这就需要我们仔细观察和积累。当然素读书无定法，适合自己的才是的。
（三）读书的责任
我们读书不能够固步自封，应该主动的培养"大视界"，以世界的潮流衡量自身，实行取舍。
如果阅读一定要有“用”，我会总结为“改变自己”，“影响他人”和“贡献社会”。读书并将书中的灵魂应用到实处，丰富自己，这是其一；在应用的同时，它把自己的能量传播给周围的人，这是第二个；最后，它为社会各界做出了自己微薄的贡献，这是第三。
我今天所讲，在于开风气之先，希望能借此机会，在同学中间形成一个追求真理、上进的学风。如果所讲有什么纰漏，欢迎指正。
谢谢！篇三各位老师，亲爱的同学们：
早上好！我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书不但能够使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学水平和阅读水平，还能够进一步巩固课内学到的各种知识，提升我们的认读水平和作文水平，乃至对于各科学习，都有极大的协助。
读书苦吗？有人会回答：太苦啦！
苦在**呢？苦在不投入，苦在被动读书。有的同学，读书全靠老师家长逼迫，读起来就不情愿；有的同学全把读书当成负担，读起来就容易枯燥无味；有的同学畏惧读书，认为读书就是吃苦受累，遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。
其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。
读书是自己的事，不是别人的事。为自己读书的人是聪明的，有思想的，有责任心的。鸟要先飞得高，人要先前进，先读书。读书是为了培养自己，增长知识，实现梦想。书籍带给我们遐想和乐趣。书籍带给我们智慧的源泉和精神的力量。
读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强水平；读书可以陶冶情操，以德治心。学做人，学做事，沿着书本组成的阶梯，一个接一个地攀登科学的高峰。争取持续超越，走向卓越。
开卷有益，读书更有益，这是自古以来的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前体现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类文明发展的途径。
书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。如果我们想聪明，我们必须多读书，读好书。
读书不但能够使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学水平和阅读水平，还能够进一步巩固课内学到的各种知识，提升我们的认读水平和作文水平，乃至对于各科学习，都有极大的协助。
孔子说：之者不如善者，善者不如乐者。可见，只要对读书感兴趣，把它当成一件乐事，读书何苦之有？
读书岂不快乐？
读书为主题演讲稿(篇4)
亲爱的老师、同学们：
我们学过的名言很多：有的是关于读书的，有的是关于道德的，而我今天说的这句名言是关于诚信的，那就是孔子说的：“与朋友交，言而有信”这句话。它对我的启示很大很大……
对这句话我的理解是：“与朋友交往，要诚实守信，不要言而无信。” 如果在朋友面前总是不守信的.话，你也许会慢慢失去这个朋友。
记得有一次我和幼儿园一起长大的朋友潇潇约好那周日去她家玩，但晚上妈妈却说周日要带我去参加一个阿姨的婚礼，我非常想去参加婚礼，因为婚礼上我不仅可以吃我喜欢的糖，还可以出些“坏主意”来折腾新娘、新郎，但一想到跟潇潇约好了去她家玩，我想来想去，最后还是放弃了跟妈妈去参加婚礼，而是如约地来到了潇潇家，潇潇见到我非常高兴，我们一起玩了整整一天，开心极了。
这件事过去很久了，但我始终记得，因为这件事让我变成了一个守信的人。我想孔子的话也会时常提醒我，在今后的生活中“与朋友交，言而有信”。
关于读书主题的演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
小的时候，暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书，一块钱的阅览证，让我在书的海洋里畅游了两个月，那时的生活，单纯而认真，现在想来，一块钱买来两个月的快乐，这是我人生里最高的交易了。
读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益匪浅的。
既然享受读书的快乐，那么就不能太累，一是不要强迫自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。
书读得多了，自己也会小试牛刀，拿起笔来自己写一写，体会着刚才读书的有感而发，把突发奇想写在纸上，发表出去，有时候竟然变成了铅字发表出来，嘿，我那个高兴劲儿，于是越发不可收拾，一年下来，竟然得了不少稿费，这是读书带给我最大的快乐了。
读书对于年轻人来说，帮助其实真的很大，特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作，给人的启发是很大的，读书的过程，不仅是欣赏和接受的过程，也是思考一领悟的过程，在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐，何乐而不为呢?
读书为主题演讲稿(篇5)
各位领导、同事们：
你们好！
今天，我演讲的主题是：生活因为教育而辉煌，教育因为阅读而精彩。
儿子曾经对我说过这样一番话：美国孩子通过《变形金刚》学会了创新与自由，日本孩子看过《圣斗士星矢》学会了正义与勇敢，中国的《喜羊羊与灰太郎》让我们看不到天敌的可怕，丧失进取的意志。小男孩说的话让我有点吃惊！
他解释说，关于喜羊羊的说法是他自己的评价，前两句话来自这本书。我们姑且不论孩童的幼稚妄言正确与否，这番话让我再次想起那句至理明言：
一本好书能影响一个人的生活。作为教育工作者，我们读的好书将影响一代又一代年轻人的生活。
书籍，是人类进步的阶梯。读书使人们积累了丰富的知识，提高了文明的灵魂。阅读也能让人们学会思考，找到解决思考问题的最正确方法。
在我校读书倡议下在本学期我认真研读了《新课程技能训练与指导》和《给教师的一百条建议》两本书。这两本书让我深深感动，更让我掩卷沉思。从这两本书中，我读到了人生哲学、教育智慧；并将教师职业道德与教师专业素养相结合，寓全新的新课程理念于生动的课堂实践，真知得到最直接的检验，共识在师生的交流中达成。
通过读书我在教学实践中与大教育家共鸣为师者灵魂的足音，通过教育工作让我平凡的生命绽放出璀璨的绚烂花朵。
常读书，常思考使我感悟出了人生的真谛：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。让我们读书吧！
从书中学做“代表先进文化方向”的创新型教师；让我们读书吧！从书中学习做一个有爱心、有奉献精神的人民教师。从书中我知道教师不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，自强不息的骨气。
以振兴中华为己任，学习那“春蚕到死思方尽”的精神、发扬那蜡炬成灰泪始干的风格，俯首甘为孺子牛，育出桃李满天下。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我们虽然平凡，但我们的脊梁骨支撑着祖国的未来；虽然我们很穷，但我们的手却捧着明天的太阳！谁说我们不能创造惊天动地的奇迹？
我们是人类灵魂的工程师！我们永远不会忘记这个神圣的职责，永远不会侮辱这个伟大的青年！让我们的生活因教育而辉煌，让教育因读书而辉煌。
2读书主题演讲稿
人生犹如大海航行，在汹涌的波涛里，在凸起的浪尖上，顺利到达彼岸，常常凭借着那扬起的风帆！在竞争日益激烈的今天，茫茫人海，芸芸众生，宛如千帆竟渡，百舸争流，快慢前后，胜败沉浮，风帆的力量异常关键！
人生的航船不能没有风帆，人生的航船不能不扬起风帆。靠什么扬起人生的风帆？经历和体验告诉我：
靠书籍！孜孜不倦地读书，就是那强劲的风力，它能鼓起帆，拉起船，战胜艰难险阻，冲破惊涛骇浪，朝着既定的目标，一直向前，奋勇向前！
“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句写在哈佛图书馆墙上的训言，成为我读书的动力。多年来，我一直依靠这股动力坚持不懈地学习，不睡觉不吃饭地学习。
的确，读书和学习已经实现了我的学习梦想和教学梦想。书教我太多，太多，太多收获，足以让我受益终生，足以让我扬帆远航！
书教会了我无私，教会了我牺牲。无私和牺牲诠释了“为人师表”，丰富了师德的内涵，也验证了师爱无边！孩子三个月大的时候，我正在休产假。按照规定，我可以在家休息，照顾孩子，照顾家务。
可是，当得知学校师资力量不足、急需老师上课时，我没有犹豫，说服了家人，谢绝了领导和同事，毅然站在了讲台上，站在了我魂牵梦绕的教室里，站在了那群活泼可爱的孩子面前。除了繁重的教学任务，还有班主任工作，加上学校离家较远，课间无法回家喂孩子，我只好咬咬牙，狠心地给孩子断了奶。这个孩子还太小，无法理解他的母亲。 他唯一能做的就是哭。
当我疲惫地下班回家时，我听到远处孩子们的哭声，我的眼泪禁不住流了出来。但我不后悔，因为，对于一大群孩子来说，失去了一个孩子，我觉得这是值得的！
书籍给了我勇敢，也给了我坚强。于是，我相信，肉体和心灵构建的生命，是活生生的感知体，疼痛追随着生命，肉体和心灵都有承载的极限。但我相信书的力量有时会超过极限！
于是，我明白了，酷刑下昏死了又醒来，醒来了又昏死，到死不改信念的，是烈火中永生的共产党员；于是，我懂得了，人必须有坚强的意志，有了坚强的意志，便折磨不了，压迫不倒，身处险境却能稳如泰山！
我记得有人说，即使在最后一刻，船也会下沉，但帆不能停止选择风向。我要说，人的一生要不断学习，不停地读书，就像船帆不停地选择风向，只有这样，人生的航船才能扬起风帆，永不停止远涉重洋！
3读书主题演讲稿
同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？
读书带给我们最有意义的乐趣和最持久的力量；读书带给我们心灵的平静和精神的慰藉。朋友可能会离开，但书籍是最忠实的伙伴。时光流逝，但读书让我们永远年轻！
有人说：“读书足以怡情，足以，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。
所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；但是读一本坏书会让人心胸狭窄、无耻和自私。
我记得小时候对书有神圣的理解，也就是说，对于所有我不知道的问题都有答案。我过去常常爬上我的大书架，从各种各样的书中拿出一本。我并不懂得读书，但当我闻到书中夹杂着的油墨的芳香，我就觉得开心极了。
如今，我课余时间都畅游在书海中，在上面汲取养分，充实我的心灵。我相信这个习惯能使我终生受益。我的理想是当一名作家。
现在，别人写作文的时候挤不出字来，但我一写就接收不了，作文经常被老师当作范本在课堂上朗读；因为热爱读书，而先后被评为“读书标兵”、“优秀小书架”、“优秀读书家庭”、“读书之星”；在新华书城举办的“我与新华书店”店庆征稿中，我荣获了三等奖，并且是年龄最小的一个，还获得了100元的新华书城读书卡。看，读书不仅陶冶情操，而且锻炼写作能力，获得荣誉。同学们，你们为什么不做呢？
在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
4读书主题演讲稿
身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松；当我感到焦虑时，我喜欢拿着一本好书，读几页，浮躁的心会变得安宁。
走进一本好书，我感到智慧和幸福；有温暖的宁静和激情的舞蹈
回首读书的日子，我还是忍不住感到自己的心在跳动。一路上，山高水远。我总是对好书怀有无尽的感情。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。
我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！
被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！
做为一名图书发行工作者，更应该体会到书给我们带来的价值，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，好书总是把真、善、美放在最高的位置，纠正读者对生活的态度，使人的价值纯洁；一本好书经得起时间的推敲和时间的磨砺；好书是我们的良师益友。读一本好书将使我们终生受益！而这些能力的获得只能靠书本！
只有读书，才能有源头活水来滋养读者的求知欲；只有读书，才能引导更多的人多读书，读好书！
我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！
……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远停留在无知的落后世界；没有书，我们就谈不上生活、价值和发展！
今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
读一本好书就像迷路的船遇到一盏明灯。它会让你扬起理想的风帆，踏上人生的征程！
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
5读书主题演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好。我是六年级一班的龚念童。我今天演讲的主题是我爱读书。
读书破万卷，下笔如有神；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；你看，这些熟悉的句子都是一些名人写的！我想，在所有人的心中，读书就是学习知识，读书就是进步，我们应该多读书，读好书，这样我们才能成为有用的人！
读书为主题演讲稿(篇6)
《给教师的100条建议》这本书中每一条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，带给我极大的启发和感触。书中指导教师：如何应用分配时间，如何掌握教育技巧、如何与学生交流等等，在阅读的时候，我把这些理论和自己的教学实践结合起来，仔细揣摩其中的深刻含义。
启示是：教学的重点不是教多少知识，而是如何教学生学习和技能，以及培养学生的兴趣和爱好。在他的指引下，课堂中我努力创设各种情境，引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新鲜，使整个教学过程始终有一种吸引力，吸引学生积极地投入到学习中，主动去获取知识。
《班主任工作漫谈》让我知道了如何去科学、民主地管理班级，在班级管理中，绝不能千人一面，应因材施教；面对“后进生”，我们不应放弃，而应采取灵活的教育方法；原谅学生的错误，坚持每个学生得发展；班主任应该少抱怨环境，多改变自己，这才是真正的班主任！
一本《陶行知名篇精选》使我走近陶行知，也让我体会到他的精神所在。他"教学合一"的观点，他"捧着一颗心来，不带半根草去"的情怀，他"蹲下身子办教育"的思想，他"不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘"的大丈夫豪气，正是陶行知精神的具体体现，这些都将成为我的追求。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
“丰富的知识和广博的知识，不是一天一夜就能得到的。我们要坚持学习，持之以恒。
"读书破万卷，下笔如有神"。书读得多了，思路就像泉涌，下笔也就轻松多了。以前准备演讲稿时，我承受着巨大的压力，不知从何处下手，心里有东西就是写不出来。
而我现在经常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容包括：校园动态，主要记录学校的日常事件；另一座山的石头是学习别人的方法来提高自己；心海捡贝壳是从别人的文章中吸取有用的知识；成长日志是把工作写下来，随时反思；还有家长平台、学生天地等等，这些都是对读书结果的总结，思想的整理，内容的概括，思维的培养，不仅可以和大家一起分享读书的心得，更重要的是无形中提高了自己的能力，为教学工作打下了坚实的基础，为专业水平的提高、发展添砖加瓦。
闲来无事的时候，轻轻打开，看着自己的悄然变化，回忆着生活中点点滴滴，犹如在品一杯清茶，让我久久沉浸在幸福与感慨之中。
阅读可以开阔我们的视野，获得丰富的知识；读书，能使我们明白做人的道理，更好的教书育人；阅读也能提高我们的阅读能力，形成良好的学习习惯。所谓“知识的力量是不可战胜的，只要你有知识，你就可以拥有巨大的财富”。“让我们从阅读中感受城市的喧嚣！
让我们的心在书海中被洗涤！让我们真诚地接受那些伟大心灵的震撼！让我们一起爱读书吧！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
让我们多读书，读好书，一起在书的海洋里游泳！
篇二同学们：
你们好！
孔子说：“三个人走，必有我师。”。"意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。
从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们；同时，在我的生命中，还有一位好老师，书，他永远在我身边。
这本书带我来到美丽的童话世界，在那里我可以和善良的白雪公主，美丽的灰姑娘和可爱的美人鱼聚在一起；书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐；这本书把我带到了历史的长河中，让我认识了孔子、曹冲等人物，以及英雄王二孝、刘胡兰和可爱的小萝卜头；这本书也把我带到了诗海，让我了解了李白、杜甫和白居易
我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次我在浇花的时候，突然想到一个问题：植物是如何呼吸的？
于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。结果发现，植物通过茎和叶的表面细胞呼吸，气体通过表面细胞的毛孔和膜自由流出。我真的很感谢我的好书，它帮助我解决了心中的疑惑，它让我了解了世界的奥秘！
读书不仅能让我学到很多知识，也能让我从中学到很多精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》："洗手的时候，日子从水盆里过去；当我们吃饭的时候，工作的日子一天天过去了
"每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊！我在想：
今天是明天，明天是后天，谁能守时？书中常说成功需要时间和汗水。谁敢说不？
蜜蜂离不开花，绵羊离不开草，鱼离不开水，我离不开一位精神营养书的好老师。是这本书把我从一个小世界带到了一个多彩的世界。书，将永远陪伴着我成长！
篇三尊敬的老师、亲爱的同学们你们好！
书是我们真诚的伴侣，书是我们亲密的朋友。所以我爱读书。今天我演讲的题目是我爱读书。
小时候，我在母亲的故事里长大。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡--在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫......听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！
从那时起我就开始喜爱书籍了。
高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身伴侣，最真诚的朋友。
的确，在一个人的一生中，书陪伴着他最多。书会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。
书籍像无边无际的海洋一样，蕴藏着无数珍宝。书，如蓝天，张开翅膀让我飞翔。这本书是一位善良的老人，不断地启迪我们，教导我们生活的真谛。本书是一位真诚的朋友，与我们面对面交流，鼓励我们寻找生活的美。
这本书是一位和蔼可亲的老师，笑口常开地讲，教会了我很多道理，也让我了解了这个世界除了甜蜜，还有苦涩。它也教我们如何面对世界。
如果你问我最高兴做什么，我会毫不犹豫地回答：读！是她开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她帮助我不断进步；是她带给我幸福和满足。
读书，真好！当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
我爱读书。
读书为主题演讲稿(篇7)
亲爱的师生们，大家好！
我是来自高一13班的栾欣宁。今天我演讲的题目是《让读书融入生活》。
每年4月23日是世界读书日。我们都知道，知识改变命运。随着现代社会竞争的日益激烈，成千上万的中国学生依靠高考和大学来改变自己的命运。
上大学本身就是万人过独木桥，更何况，高考即将改革，语文、国学的比重可能加大。所以在日常生活中，我们需要通过不断吸收知识来提高自己。
知识最大的**就是读书。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有**屋。
”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”根据联合国教科文组织调查表明，在各国人均读书量中，法国为11本，日本为40本，韩国为11本，其中犹太人最多，高达64本。
在犹太人小的时候，他们的母亲会把蜂蜜抹到《圣经》上让孩子们去舔，从而告诉他们：书是甜的。相比之下，中国的人均阅读量还不到5本，这是世界末日，包括网络文学和教科书。
在我们的日常生活中，我们大部分的闲暇时间都花在**上，看微信和微博，而很少有人用在阅读上。甚至有些人“看到书就想吐”，觉得层出不穷的电子产品和新奇玩意“比书本有趣得多”。书是人类增长智慧的首要工具，若没有读书作为基础，那我们所高喊的“中国富强”希望何在，“民族崛起”希望何在呢？
有同学会说我学习很忙，没时间看书。那么，鲁迅的一句名言就是最好的反驳：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
”一代伟人毛泽东的床头总是放着一两本书，纵然战火纷纷仍然手不释卷；发明之王爱迪生经常通宵读书，经常拿书当枕头。在我们的日常生活中，每一点时间都是我们读书的好机会。在路边等车几分钟，在校车放学后，我们可以利用打架的时间看书；每天饭后和睡前的十分钟若也用来读书，日积月累，集腋成裘，我们会在读书中获得极大地快乐与无穷的知识，还能拓宽视野、丰富自己，这都比电子产品有用得多。
读书之花不应在浮躁的土壤中生长。所谓“宁静致远，心静智达。”只有平和地阅读才能吸取知识。
有云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书也需长久地坚持。
读书时快乐，读书时快乐，读书时满足。它为我们提供了一扇了解世界的窗户和通往智慧之门的金钥匙。让读书融入生活吧，让书籍把我们从无知懵懂引向成熟深刻，让我们的青春在读书中更加绚丽多彩，在人生中华丽绽放！
我的演讲结束，谢谢大家。
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以读书快乐为主题演讲稿
书籍就是望远镜，书，让我在知识的海洋中遨游，让我的知识更加丰富，让我们看得更远、更清晰。你知道怎么写关于读书快乐的演讲稿？下面是工作总结之家小编帮大家整理的《以读书快乐为主题演讲稿》，但愿对您的工作带来帮助。
以读书快乐为主题演讲稿(篇一)
亲爱同学们：
大家好！今天我演讲的主题是——读书的快乐。
有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。
在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？
说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。
读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？
以读书快乐为主题演讲稿(篇二)
亲爱的同学们：
大家好！
阳光明媚，书声琅琅，这是我们校园中最为美妙的旋律。不知道大家有没有注意过，在我们这个的xxx中学，最美妙动人的，除了午饭的铃声就是我们同学们读书声了。几十人，开始朗读，整齐的声音让人感叹，当几个班开始整齐的朗读，此起彼伏的整齐阅读，不禁让人陶醉。当全校的读书声开始响起的时候，犹如“百家争鸣”让人沉浸其中。
同学们，相信我们作为高中生，对于读书这件事是非常的了解的。但是不同的同学，似乎对“读书”这个词有着不同的理解。我见过热爱学习的同学，在他的心里，读书代表的就是学习，学好课本的知识，学会老师教导的文化。每次突破了一次难关他都会非常的高兴，因为他再一次成长了！我也有热爱阅读的朋友，他喜欢观看各种各样的书籍，从中学习各式各样的经验。他的成绩虽然不是最突出的，但是他在生活方面的经验，却远超我们，他总是能在班级的活动中为我们出谋划策，让我们感到新奇。当他的知识给大家带来帮助的时候，他也很快乐。当然，在我的朋友中，也有一些喜欢课外书籍的朋友，他们喜欢阅读各种各样的故事，在他的生活中，故事是最好的调味剂，当学习枯燥的时候，他总是能靠书籍去调节自己，让自己回到最佳的状态。其次，他也是个非常有趣的人，因为在他的脑海里，充满着太多的故事和趣事。
读书，其实有很多的解释，有很多的选择，我们可以用读书来开阔我们的视野、增长我们的知识，当然，也能陶冶我们的情操。而反过来，我们也可以用这些在读书中所收获的东西，去调高的我们个人能力，帮助我们更好的进行学习！
同学们，学习不是枯燥的事情，学习的旅途上，书籍就像是路边甜美的果实，当你采下它慢慢的“品尝”的时候，你就会感受到其中的滋味。
也许，我们中有不少的同学已经走在了高中的“道速通道”上，你们也许需要把握好一分一秒去投身入学习当中。但是，在空闲的时候，抽空看看一些有趣的书籍，也能让你的大脑感到舒缓和轻松，让自己能更加专注的投身于学习！
同学们，读书带来的不仅仅是知识，更是一份收获。而这份收获，一定能帮助你走向成功！
我的'演讲完毕，谢谢大家！
以读书快乐为主题演讲稿(篇三)
读书其实是我最喜欢做的事情了，每一次翻开书本我都可以忘记周遭的一切，忘记那些让我不开心的事物，是书本它带我走进了一个神奇的充满了爱和温暖感动的世界，在那个世界那里有各种各样的人和物，在书本里面我找到了我一直在寻找的那份特别的快乐。
我读书我看到了世界各地的风土人情和文化的绚丽多彩，在书本的世界里面我们没有压迫没有歧视只有爱的存在。我感受到人生的快乐在于蔺相如对廉颇似的宽容，只有对每个人都包含着一颗宽以待人的心才可以活得自在随心；我感受到人生的快乐在于季布对人的千金一诺似的诚信，只有对每个人都讲求诚信才可以活得坦坦荡荡；我感受到人生的快乐在于老庄对万事万物的洒脱，只有每个人都保留一颗随性的心才可以活得自在怡然。在读书的过程当中我学会了成长慢慢的变得成熟起来，懂得了快乐来源于对生活的追求对生活的爱，在书本当中学习到的知识让我的现实生活更加的充满快乐和温暖。读书可以让开阔视野让我们不再拘泥于一方小小的学校水土，是它让我们走出陋室可以翱翔于世界各地了解各种奇妙的事情，所以说我的读书可以让我我快乐。
每一个喜欢读书的人都拥有一个特别的充满奇妙的不同世界，在那个世界里面我们自由的翱翔带笑的快乐成长，让我们翻开书本走进那个让人快乐让人成长的世界。
以读书为主题的演讲稿汇编五篇
演讲在工作中也变得越来越普遍，在参加重要的鼓励读书演讲之前，要想演讲可以得到大家的认可，就需要提前写关于读书演讲稿。演讲内容很重要，有意义的内容才能调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，在写读书演讲稿中，哪些需要重点讲呢？工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《以读书为主题的演讲稿》，希望对您的工作和生活有所帮助。
以读书为主题的演讲稿【篇一】
书香涵泳，润泽心灵
各位领导、老师、同学们大家下午好：
那今天也是非常荣幸作为学生代表在此发言，今天我演讲的主题是“书香涵泳，润泽心灵”。 依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍，因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲，其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书，喜欢猜作者笔尖下的内心世界。
当然有人会问：“读书有什么好处。”我可以举个例子，中央电视台主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中 书香味道十足，让人听着如此甜美。 当然，她有个习惯就是 看书。她的语言功底，书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作，让我切真切实的感受到，看的书越多，在话筒面前播音 才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边，一直陪伴着我们。
作为一名大学生，每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实，但是如果多挤出一点儿时间去看书，我相信你的大学生活定将精彩纷呈。
其实自己作为一名男生，更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说，有事儿没事儿多看看书，对自己有好处。母亲那个年代，书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富，读书破万卷下笔如有神，书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到，但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。
外面的风在吹，我们再也感觉不到寒冷，因为现在是春天。书香之气，扑面而来，我们再也感觉不到失落，因为读书可以让我们找到前方的路。
我是大学生，我为读书代言。
谢谢，我的发言至此结束。
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以读书为主题的演讲稿【篇二】
亲爱的老师、同学们：
在众多读书名言中，我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。
回忆三年级时，我看书常常是囫囵吞枣、一目十行，往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此，我虽然看了许多书，但语文成绩只能在九十分上下徘徊，写出的作文不是“流水帐”，就是如白开水般淡而无味。为此，我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客，我才揭开了这个谜团。
那是一个下午，我闲着没事，顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号：横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间，书页的空白处写满了密密麻麻的笔记，我一下子惊呆了。这时，表哥悄悄地走了进来，拍拍我的头，语重心长地对我说：“读书，不应该只是看，还要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时更要全心全意地融入书中，与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的‘营养’哦!”听了表哥的这一番教导，我恍然大悟。
从此之后，我看书不再以多少为标准，而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片，而是留下了阅读的痕迹，遇到一知半解的知识，总会细细琢磨推敲，直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地，我语文考试成绩也有了明显的进步，作文也不像以前那样枯燥乏味了，还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!
这时，我才真正明白，读书不只是眼到、口到，更重要的是心到。心融入了书中，效果才能事半功倍，语文成绩才能更上一层楼。
以读书为主题的演讲稿【篇三】
各位老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。
书，在我很小的时候就进入了我的世界。看着书中精美的图画和有趣的故事，我总是缠着爸爸妈妈“再给我讲一个故事吗”，“ 再给我讲一个”。现在，我上一年级了，我可以自己读故事书了，我会念儿歌了。我把读会的小故事讲给爸爸妈妈、老师同学，我真高兴！读书真好！今后，我要读更多的书，学会更多的故事。谢谢大家！大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。 以前，我不会读故事书，我认识的字太少。现在。我学习了拼音，我能读许多拼音读物了。我在读书时，不但读懂了好听的故事，懂得了一些道理，我还复习了学过的拼音。
我真高兴！读书真好！今后，我要读更多的书，把语文学的更好。
谢谢大家！
以读书为主题的演讲稿【篇四】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日！
小时候，我就爱读书。自从我认识字开始，我就学会了读书，我的房间里，已经有了一个小小的书柜，上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。
书本就像一块棉花糖，吃了还想吃，吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯，热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”。同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段，我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著……只要有书的地方，就要有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗？汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，刻苦读书，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，就用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上。如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书，同学们，从现在开始吧，让我们共同享受读书的快乐吧！
同学们，让我们永远记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”
以读书为主题的演讲稿【篇五】
书，一样平平常常的东西。但如果你细细去品味他们，你就可以发现许许多多有趣的东西。书，带给我们许多好处；书，带给我们许多知识。书还是我们的好伙伴。出去游玩带上一本书，旅途过程不无聊。
在我不知道世间万物是怎么来的，《上下五千年》给了我答案：地球从前是一个大鸡蛋，天和地合在一起。盘古在里面睡了很长时间，醒来后左手拿斧，右手拿凿，对着眼前一阵猛凿，天和地被分开了。盘古死后身体化作万物。看，是书给了我答案。有些书还教给我们许多做人的道理，比如《伊索寓言》里《狐狸与乌鸦》教给我们不要轻易相信别人赞美的话；《龟兔赛跑》告诉我们坚持不懈、不偷懒才能取的最后的胜利……
书，可以说是我们的好伙伴，更可以说是知识的源泉！
以读书使我快乐为主题演讲稿
读书是一种乐趣，一种奇妙的感觉充溢着我的心房。开阔视野，丰富阅历，益于人生。您是不是正在寻找关于读书快乐的演讲稿模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“以读书使我快乐为主题演讲稿”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
以读书使我快乐为主题演讲稿(篇一)
亲爱的老师、同学：
大家好!
今天我要演讲的内容是：读书的快乐!
如果你问我，什么最让我感到快乐?我会毫不犹豫地告诉你：“读书让我感到最快乐!”
在我还不认识汉字的时候，我就开始“读书”了。你们可不要笑，这是真的。小时候，妈妈给我买了不少童话书。虽然我不识字，但我还是兴致勃勃地翻看着，看到认识的物品，就拍手兴奋不已。长大了，我的书就更多了，天文地理、古今中外……在书的海洋里遨游，我领略宇宙的奥妙;我足不出户，就能游览祖国的大好河山;我知道了祖国灿烂悠久的历史文化……这些都是读书带给我的无限欢乐。
读书，让我们开阔眼界，增长知识，有时还能给我们带来意想不到的快乐。
有一次，妈妈在洗葡萄，她将葡萄一颗一颗剪下来，再用清水冲洗。这样既费时又费力，还费水。如果用洗洁精，又怕有残留，对身体有害。我告诉妈妈，在水中放点小苏打，把葡萄放在里面泡一会儿，再用清水冲洗就可以了。这样又快又省力，不仅洗得干净，而且健康无残留。妈妈按我说的去做了，很快就将葡萄洗得干干净净。妈妈惊喜地问我：“你怎么懂这些的?”“书上看到的呗!”我得意地说，“读书可以让我获得许多的知识，让我们的生活更加美好!”
书是人类进步的阶梯，让我们一起读书，一起享受这读书的快乐吧!
谢谢大家!
以读书使我快乐为主题演讲稿(篇二)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书给了带来了很多乐趣，在书中，我找到了不一样的快乐！有位作家曾说过：“一本好书就是一轮太阳”。书是知识的源泉，在书里面我们可以更健康、更快乐的成长。
读书是我生活中的一大乐趣，任何一点空闲时间都不想错过，就连上洗手间的时间都不会放过。每到双休日，我都会迫不及待地到书店里去看书、买书，以致于我的写字台上堆满了书，到现在为止一个书柜都我让占得满满的。如此多的书，让我可以在书的海洋里自由地遨游。
记得有一次，我在家看书入了迷。妈妈叫我去买包盐，我答应了，却一直没有动身。妈妈从厨房出来，看见我还在看书，生气地对我说：“你怎么还不去呀！”我这才出了门。在路上还是边走边看书，可是到了商店付款时才发觉没带钱，原来是刚才看书忘记了。我回到家跟妈妈说明了原因，不好意思的拿上钱一溜烟的跑走了。
书是知识的宝库。在书中，我可以学到很多知识。我读过许多书，如《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等一些文学名著。
《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》则彻底把我带进了童话世界，让我对写童话产生了浓厚的兴趣。
《城市的眼睛》这本书非常有教育意义，让我从中成长了很多。主人公朱迪是星河村的一员，因为父亲在莫城当教授，所以被村里人视为“城里人”。有一天，父亲把母亲和朱迪接回了莫城。回城后，朱迪结识了好伙伴沙鹏和卢晶晶。不久后，朱迪家买了房子，幸福的生活刚开始，一场噩梦却突然降临——父亲出车祸，去世了。朱迪家的顶梁柱一下子塌了，但懂事的朱迪处处为母亲着想，替母亲分忧，为母亲减轻负担……
这让我想到了自己的父母，他们把我当成宝贝，处处为我着想，而我却总是让他们操心。不管是在生活还是学习上，爸妈总是无微不至的关心和爱护我，总是竭尽全力地满足我，不想让我受一点委屈。有人说：父爱如山，母爱似水。我说母爱如蓝天，我就像白云一样在母亲的怀抱中自由徜徉；父爱如大海，我就像海上的船只一样，在广阔无垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以买到，唯独父母的爱买不到，那是一种发自内心、无法用语言表达的爱。
我爱读书，她是我成长的阶梯，她不仅给予我知识和智慧，而且还给予我力量和勇气，书真是让我着迷。书是我的好朋友，我和它形影不离。有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步。书是我的良师益友！所以说：我读书，我快乐！
谢谢大家！
以读书使我快乐为主题演讲稿(篇三)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是陈旧师。
我演讲的题目是《主题阅读，让我感悟爱的真谛》。学校开展的主题阅读活动，开阔了我的视野，激发了我的阅读兴趣。丛书里面讲的故事个个都特别感人：优美生动的语言，扣人心弦的情节，字里行间蕴含的真挚感情，每每读来，总让我手不释卷，潸然泪下。这篇篇感人心扉的故事，深深触动了我的心灵，让我更深地感悟到爱的真谛!从《学会感恩》这篇文章中我体会到了没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。我们应该始终怀有一颗感恩的心，感恩我们的父母。《我的妈妈，流泪的妈妈》这一篇文章，让我体会到了真正的母爱是一本书需要我们用心去感悟。同学们，就让我们拿起手中的笔，用发自肺腑的语言表达我们对母亲的爱!
在我们身边，母爱，父爱处处都有：每天早上，妈妈都用温和的声音把我从睡梦中唤醒，又把做好的早餐送到我的面前，爸爸把我送到学校后，叮嘱了好几句才依依不舍地看着我离去??这样的镜头，又何曾只在我一人身上上演，我们大家大概都有过这样的经历。可是，我们却把这种爱当成一种负担，和父母吵架，顶嘴，发脾气。同学们，当我看完了丛书中的故事后，我突然发现我有些后悔了!你们呢，是否也有这种感觉?有了爱才有力量，有了爱才有温暖，有了爱才有幸福，有了爱才有和谐，有了父母才有我们。父母的爱是那样无私，博大、真诚、永恒，是那样无微不至和富有牺牲精神，父母的恩情比山高，比海深!就像孟郊说的：“谁言寸草心，报得三春辉。”父亲母亲不需要什么，只要我们奉上一点孝心，一份真心，一些关爱，父亲母亲就会感到十分满足，是啊，如果说爱父母是一种本能，那么爱祖国更是我们的使命，从《祖国，假如你是一棵银杏》这篇文章中，我体会到了爱国之心是屈原投身碧涛的倔强，是陆游九州未同的遗恨，是岳飞精忠报国的赤诚。同学们，是主题阅读让我感悟到了爱的无私，爱的博大!让我们默默的感受真爱，享受真爱，回报真爱，让真爱涌动我们每个人的心间。
是啊!同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，专心致志地遨游学海，向书山攀登。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?就像饥饿的人扑在面包上那样，热爱读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换是移，但书籍永远是新的。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”让我们行动起来，热爱读书，一起到书海中自由畅游吧!
谢谢大家!
健康主题演讲稿(范本十四篇)
天下无难事，只怕有心人。为了让自己的演讲致辞流畅，我们必须写好自己的演讲稿。演讲稿的好坏影响着别人的印象，我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢？下面的内容是小编为大家整理的健康主题演讲稿(范本十四篇)，欢迎阅读，供您参考。
健康主题演讲稿 篇1
心理健康教育主旨演讲：创建具有心理特色、健康心理、幸福生活的学校
各位领导、老师、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《创心理特色校，健康心理，快乐人生》。
金秋十月即将过去，给大家科普一个日子，大家都知道“双十一”，那“双十日”，大家知道是什么日子吗？其实，每年的10月10日是世界精神卫生日，国家卫生健康委员会在今年的双十日呼吁全国人民，关爱自己，关注心理健康。演员杨紫、张一山、蒋雯丽一起前来帮忙，呼吁心理健康！
演员杨紫是今年的心理健康宣传大使。她呼吁大家：“世界上没有完全相同的两片树叶，更没有完全相同的两个人。
接受你的差异，保持积极的态度，勇敢地面对生活，你是最独特的存在。”诚然，“健康的一半是心理健康，疾病的一半是心理疾病。”那么，我们怎样才能拥有阳光健康的心理呢?
首先，我们应该认识自己，接受自己，探索更多的可能性。
我们都是独一无二的个体，有着自己独特的个性，不必过多给自己添框设限，很多同学觉得自己就是这样的，很难改变，无意识地也给自己贴了标签，其实，每一个阶段的你都有不一样的特点与成长，每个人都有自己无限的可能，我们可以不断探索自己，持续不断看到自己的特点与闪光点，进而不断探索未来的可能性。来，跟着老师做一个探索的尝试，如果你正在完成或者曾经有件事情让你觉得自己很有成就感，不妨跟着老师问问自己以下几个问题：对于这件让你感到有成就感的事情，你是如何做到这件事的呢？
有什么细节让你印象特别深刻吗？期间遇到什么困难了吗？你又是如何克服的？
最让你引以为豪的是什么？身边的人是怎么评价你的？当你把刚才老师说的问题一一梳理后，你会发现，原来我有这样或者那样的优势，而这些优势如何更好地运用到自己的学习和生活也是一非常重要的命题。
因此，同学们，从现在起，多去体验，多去尝试，不自卑，不自负，将自己的优势发挥到极致，不断地反思、调整、再尝试，你会发现你将遇见更美好的自己。
除了正确认识自己外，还要正确与人沟通，建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系会给我们一个良好的支持环境，我们会更愿意在这个环境中学习或生活。谈到人际关系，离不开沟通，人与人的沟通是双向的，首先，我们要学会倾听，倾听别人的感受，尊重每个人的看法，这是我们与人建立良好关系的前提；其次，要学会表达自己，诚实地表达自己的情感和愿望。表达你的感情就是让别人了解你自己，表达他们的愿望，让别人知道如何与你相处。
最后，我们还可以多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，助人会让你感觉自己备有价值，而价值感会让你感到快乐。
同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注自己，关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康和谐的校园，共创心理特色校。祝愿大家都有一个健康的心理，阳光的心态，快乐幸福的人生!
我的讲话完毕。谢谢大家!
心理健康教育主题演讲：让我们的心充满阳光
尊敬的各位领导、老师们！亲爱的同学们！大家早上好！
今天我讲话的题目是《让我们的心充满阳光》。
学生：每个人都想有一个幸福的生活。但在你慢慢成长的过程中，你会发现自己不再是那个无忧无虑、天真烂漫的孩童了，开始有了各种不如意、会遇到各样的困难、甚至体验到痛苦的折磨，这说明你们正在成长，这说明你们开始懂得人生需要承受，生活需要担当。
“不如意事常**”，长大了的生活原本如此。任何一个人的生命历程，不可能总是一帆风顺，或早或晚，总会遇到各样的痛苦磨难。当你面对这些苦难时，你的生活幸福吗？
你还能拥有一个快乐的人生吗？我想如果你的心充满坚强！充满乐观！
相信无论您面对什么样的苦难，您都将拥有幸福的生活！
学会坚强！学会乐观！你的心自会充满阳光的力量。
今天我要告诉大家一个真实的故事：某某某是 2014届我校高中毕业的一位同学，她是一个文弱的女孩，来自农村，是父母的独女。在她小的时候，母亲就患病，后长期卧床，父亲年岁已大，只能靠种一点菜卖，换点钱，生活主要靠每月几百元低保金维持，还要时不时给母亲买药，生活的艰难自不必说。
2012年4月的一天，长期生病的母亲没能看到女儿长大，突然离开了她。那时，她还是高一的学生，还未满十六岁啊，当她还沉浸在失去母亲的巨大悲痛中，仅仅10天后，疼爱她的父亲在卖了豌豆回家的路上，因劳累过度引发脑梗，一头栽倒在路边，再没醒来。不到16岁，她就成了孤儿，失去了家。
同学们：你们能体会得到她当时的痛苦有多么大吗？
学生：你经历过比她更多的痛苦吗？
与父亲打交道后，她回到学校。她和班主任说：我从小就梦想成为一名医生，**母亲的疾病。现在父母都不在了，我的梦更加强烈，我要加倍努力，将来做个医生，治好更多人的病。
同学们：你们能感受到那么一个文弱的不满十六岁的女孩内心的坚强吗？生活的痛苦和不幸，就像铁犁，掠过她年轻而脆弱的心，但是！
她没有被巨大的痛苦打败。她自强不息，坚强乐观，勇敢面对不幸的生活。在学校、老师、同学和社会的关怀下，她以坚强的意志和乐观的精神，在学习上不断进步。高一进校时，她只是普通班的学生，成绩在班级也只是中等，高一结束时，她以普通班第一名的成绩进了入理科重点班。
她的事迹感动了许多人，高二时她被评为安徽省“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型。
我以前是她的生物老师，但她不是我的老师？
我常常会想起她!我想：和她比，我们那点痛算得了什么!正如身残志坚的歌手郑智化“水手”里所唱：风雨中这点痛算什么；擦干泪不要怕！至少我们还有梦！
同学们:坚强乐观！就是你心中的阳光！你坚强乐观！你的心自会充满阳光的力量。我们相信：乌云遮不住太阳！是的！遮不住的！
同学们：让我们的心充满阳光！忘掉昨日的烦恼痛苦！去迎接明天的快乐人生！
健康主题演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自高一(9)班的 今天我国旗下讲话的题目是《做个健康快乐的人》。
世界卫生组织这样给“健康”进行定义：“健康不仅是指身体疾病,而且还要有完整的生理、心理和社会适应能力。”随着时代的变迁，人们逐渐认识到，心理健康和身体健康同等重要，积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格，共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理品质。特别是进入充满竞争的21世纪，勇于探索、敢于竞争、善于合作、富于创造，已成为人才规格的基本要求，而这些品质，无一不与良好的心理素质密切相关。可以说，心理健康，是一个人成长成才的条件，是一个人幸福生活的基石，是我们社会和谐美好的基础。
然而，正如我们的身体一样，我们的心灵也难免偶尔“感冒”。据美国心理学者调查，全世界90%的人都曾经有过不同程度的心理问题。同学们不妨回想一下，在已经走过的生命旅途中，你是否曾感到过莫名的惆怅和迷惘?你是否曾与同学、老师、家长关系不和谐?你是否体验过难耐的焦虑、孤独压抑和自卑?你是否面对考试的失败和生活挫折，曾经情绪消极低落，失去了战胜困难的勇气和信心?……相信绝大多数同学都有过这种经历或体验。随着年龄的增长，年级的升高，学习压力大了，情绪情感丰富了，人际关系也敏感了，这些都容易让我们在各种冲突和挫折面前陷入心灵沼泽，患上心灵感冒，出现心理的困扰和障碍;于是，在我们活泼、开朗、富有激情和朝气的青春花季里，也时常会飘落着苦涩的花瓣雨。
人就像一台有很多频道的电视机，我们拧到幸福的频道，我们就是幸福，拧到痛苦的频道，我们就是痛苦，所以我们不能让一个单一的频道占领我们。我们不妨换一种乐观、积极的心态，认认真真过好生活的每一分钟，也许平淡，但绝不是空洞，要试着去享受生命中的自然，平静生活，认真读书，用心吃饭，悉心品味，就会觉得世界是如此美好。
我们的人生有时会面对种种心灵困扰，我们应该怎样面对、怎样调整，来保持乐观的情绪、豁达的态度和轻松的心境呢?今天，我要送给同学们几句话，用心揣摩，也许，你就会觉得心灵的“感冒”并不那么可怕：
1、不追求完美。有缺点不足为奇，但必须乐意接受别人的忠告。
2、失败不可怕。面对挫折，关键要不灰心，不气馁，而是找出症结、吸取教训，更加努力。
3、富有正义感。好人永远是坦荡和快乐的。
4、关爱他人。以尊重信任友爱宽容的态度与人相处，分享接受给予他人爱和友谊。
5、珍爱自己。认识自我、接纳自我，不论是优点还是缺点，乐观自信。能体验自己的存在价值，为自己鼓掌，为自己喝彩。
6、懂得求助。每个人都难免有孤独、无助的时候，朋友、师长的默默倾听，能使我们的苦闷得以宣泄，几句暖言，能使我们感受莫大的温暖和支持，旁观者的看法和建议，能助我们跳离自我设置的迷局。
同学们!风雨过后是彩虹，窗外依然是蓝天。面对喧嚣，假如你能在自己的心中构筑一片宁静的家园，那么你就是一个快乐、健康的人，你就会欣赏到蓝天和大地上生机勃勃的美妙的事物，所以让我们学会呼吸，学会调整自己，维护身心的健康。
祝我们都能成为一个健康快乐的人!谢谢大家!
健康主题演讲稿 篇3
篇一老师们、同学们：早上好！
今天国旗下讲话的主题是《吃出健康》
随着生活水平的提高，健康已成为我们追求的目标。每年的5月20日是“全国学生营养日”。合理的饮食对于我们小学生的身心健康和成长发育是十分重要的，是我们学习和生活的基本保证。
可是，我们经常看到一些同学遇到自己喜欢的菜才吃，不喜欢的菜就不动筷子了；有些同学还把方便面、羊肉串等 “垃圾食品”当成自己的最爱。这样长期下去会造成了膳食结构单一，影响体能与智力发展，甚至还会引发许多健康问题。
怎样才能吃出健康呢？首先我们要重视一日三餐，做到定时、定量、合理搭配，遵循“早饭吃好、午饭吃饱、晚饭吃少”的原则。保证好一日三餐外，我们还应注意以下几方面：
1．注意饮食卫生。我们要做好个人卫生外，还要做到不去路边摊点买吃的。
2．少吃油炸食品，远离“方便面”、“ 羊肉串”等“垃圾食品”。
3．不要挑食。遇到自己喜欢的菜我们吃，遇到不喜欢的菜我们也要吃。我们要吃鸡、鸭、鱼、肉，也要吃各种新鲜蔬菜；每天要喝足量的白开水，不喝或少喝碳酸饮料。
这样我们的身体里才会有各种各样的营养，才能让我们建康成长。
同学们，希望大家，合理饮食，用最健康的体魄，最饱满的精神去迎接每一天。
篇二老师们、同学们，大家好！
大家早上好！今天我讲话的题目是《合理饮食，促进健康》
每年的 5月20日是“全国学生营养日”，这项宣传活动得到广大师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持。随着生活水平的提高，挑食、厌食、偏食者日益增多，很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯，导致学生中营养不良者日益增多。学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物，加上运动量不足，我国青少年肥胖症发生率逐年升高。
良好的营养、适当的锻炼和合理的作息是影响其身心发育的三个重要因素。日常饮食应多样化，以提供充足、全面、均衡的营养，保证身体发育所需。饮食应注意：
1、养成吃早餐的良好习惯，吃好早餐。上午紧张的学习和活动，要求早餐必须含有充足的热量。我们有些学生早晨匆匆忙忙凑合着吃一点、甚至不吃就赶着上课，上了两节课，肚子就空了。
等到第三节课就出现精神不振、注意力不集中等现象，影响正常的学习。
2、饮食多样化：合理营养对青少年健康成长及学习有着很重要的意义。按营养学要求，青少年一日的膳食应该有主食、副食，有荤、有素，尽量做到多样化。
我们有些学生经常不去食堂用餐，而是吃些方便面等垃圾食品了事，对身体健康成长带来严重危害。吃零食还会造成环境的污染。还有些同学把零食等带进了教学楼，使得这些污染跟随进了教室……这不仅仅成了我们学校的问题，也成了同学们自身习惯和修养的问题
3、参加体力活动，加强体育锻炼 。适量运动和合理营养结合可促进青少年生长发育、改善心肺功能、提高人的耐久力、减少身体脂肪和改进心理状态等。这种经济、实用、有效、非药物又无***的措施，对于提高青少年的生活质量和健康水平起着重要的作用。
希望同学们充分利用晨跑、出操、体育活动课时间加强锻炼。
同学们，让我们养成良好的饮食习惯，健康成长起来！
篇三尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《让我们茁壮成长》。
你们知道5月20日是什么日子吗？告诉你们吧，是“全国学生营养日”。我们都知道，食物与营养是人类生存的基本条件，如果缺乏合理的营养知识，膳食摄入不平衡，就会对我们的健康带来危害，因此卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。
今天，在全国学生营养日到来之际，我向全校同学发出倡议，倡导大家关注食品安全营养，让我们的成长更加健康！
同学们，你注意到了吗？就在我们身边，有很多同学经常没吃早餐就来上课，有的路上买了早餐，边走边吃。知道吗？
早餐不按时，不规律，长此以往，不仅营养跟不上，还会导致上课效率低，学习成绩下降。科学的早餐必须包括四类物质，即肉蛋类、谷物类、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐时间是早晨七点至八点，同学们最好在家中吃早餐，安全卫生又不匆忙。
午餐也一样。不少中午在学校用餐的同学，嫌饭菜不好，往往是饭扒一两口就回教室吃零食。这样非常不好，要知道我们中学生，正是长身体的时候，需要各种营养，如果我们任意挑食，会直接影响我们的体能与智能发育。
到了下午放学时，我看到校门口的小店里全部挤满了本校的学生。大多数同学都是用家长给的零花钱买东西吃。同学们，吃的东西一定要到大超市去买，注意产品的生产日期、保质期、生产厂家等，不要去那些无证摊点买烧烤油炸类的不健康食品。
报纸**早就暴光了一些即使有卫生许可证的摊点，他们的厨房卫生情况也是很糟糕的，让人看过就不想再吃，更别说那些三无食品了。为了贪图一时的便利和所谓的“美食”**，拿自己的健康开玩笑，真是危险啊！
同学们，关注食品安全，学习营养搭配，平衡膳食，应该和我们学习基础知识一样重要，让我们选择科学的生活方式，养成良好的饮食习惯，在健康、营养、快乐的生活下让茁壮成长！
健康主题演讲稿 篇4
老师们，同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命，关注健康》。
大家都知道，拥有健康的身体，对于我们的学习是至关重要的。然而，现在我们有些同学忽视了锻炼身体。学习是需要付出艰苦的努力，但也需要注意劳逸结合。适当的锻炼身体不是在浪费时间，而是在提高效率。所以，在课间也要给自己留一些锻炼身体的时间。人们常说“身体是革命的本钱”，没有良好的身体素质，求知学艺没有依托，即使有知识、有才干也难以施展，心有余力不足。
身体健康很重要，心理健康同样很重要。在我们每天艰苦学习的时候，往往会碰到一些挫折，这是免不了的。不要让自己因为这么一点点事情就坠入蓝色的忧郁之中，每个同学都会碰到这种情况，但是，只有用充满爱的眼睛看这个世界，这个世界才充满明媚的阳光。拥有了健康的心灵，我们才真正成为一个全面发展的人，一个顶天立地的人，一个成功的人，一个幸福的人。心态决定一切，良好的心态，充满阳光的心理，必然会使你笑对人生，满怀信心地迎接学习、工作和生活中的一切挑战。
同学们，我们是社会的未来，民族的希望。具备健康的体魄和良好的心理素质，是为中华民族服务的前提条件。健康不仅仅是没有疾病和伤残。如今，健康已成为社会进步，物质文明和精神文明建设的一种要标志，同时也是社会发展和个人发展的重要保证。希望每个人都高度重视自己的心理和身体健康，学习必要的防病知识，有一个良好的卫生习惯，用健康的体魄、旺盛的精力，投入到紧张的学习中。
健康主题演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！今天我演讲的题目是“生命、运动与健康”现代文化生活水平的不断提高 ,人类健康水平不断下降 ,导致体育成为大规模社会化的独立文化。体育运动的目的在于追求精神与身体和谐发展 ,开启智慧 ,发展心理 ,康复疾病 ,改善人类生活方式 ,使体育运动的终极价值体现在对生命和生命过程中所能产生的干预作用上。
首先，体育运动是对生命的信任。我认为健康并不能通过一味被动地保护来获得 ,而应该通过主动地努力来索取。必须基于对生命的充分信任 ,通过主动积极的进取精神将自身置于生活磨砺和自然风浪的陶冶 ,从中获得抵抗力与免疫力。对于健康的理解 ,随着 “生物 — 心理 — 社会医学模式” 的转变 ,对健康的要求 ,应是生理、 心理活动正常、 精力旺盛 ,对自然环境及社会环境有着良好适应能力的状态上来。疾病是健康的对立面 ,具有一系列特征性状的病理过程。但是人体由健康到产生疾病 ,经常会出现一个或长或短的过渡状态。在快节奏的现代生活中 “身心疲劳” 使越来越多的现代人困苦不堪。它似病非病 ,人体处于既不属于健康 ,又难发现疾病的临界状态 ,即亚健康状态 ,它确确实实影响着我们的生活 ,大大降低了我们的生活质量。那么体育运动应该是消除这个过渡状态的有效良方 ,从体育运动中去获得强有力的免疫力抵御疾病 ,通过身体活动这种积极自觉的进取方式 ,将机体直接置身于大自然去锻炼 ,去磨练 ,从而增强机能与体质 ,使体育运动是基于对生命的高度信任。
其次，体育运动是对生命的挑战。要摆脱人类这种生活环境日益优化、 生存环境日益恶化、 体质体能日益退化的窘况 ,体育运动势必是最佳选择。其最大特点是将机体置于比较恶劣的外部环境 ,并施加运动刺激引起体内产生比较剧烈的生理反应 ,由此增强和改善体质体能。因此 ,它与应用其他多种保护措施、 保健品、 营养品的最大区别之处 ,在于它是以更加积极的进取精神 ,通过自身机能的主动变化 ,力求与外界环境之间取得平衡。这样造就的人类不再是温室的花朵 ,而经得起人生的狂风暴雨。试想 ,一个敢于冬泳的人会否因为早晨少穿了一件衣服而患感冒。一个敢于徒手攀岩或长江漂流的人 ,会否在遇见风雨、 遭受磨难困苦时知难而退呢
“行到水穷处 ,坐看云起始” 是体现体育运动的艺术享受; “不经风雨 ,何已见彩虹” 展现体育运动的追求境界; “生命在于运动”,我们还有什么理由不去挑战生命。因此 , 体育是人类可持续发展的必然选择 ,是对人类狂热追求科技而使生活非自然恶质化的善意修正 ,是对生命的有力挑战。
再次，体育运动是对生命的利用。在人类短暂的一生中 ,要攀上理想中的山峰 ,只有三种选择:要么爬的速度快;要么爬的时间长;自然最理想的就是爬的时间长而速度又快 ,这样 ,在有限的生命中能够登上的山峰必然越高。爬的速度既快时间又长的前提是什么 一个健康的身心 ,惟有健康的身心才能保证攀登者有良好的身体素质 ,坚强的意志品质和完善的人格修养、 健全的心理状态 ,以充沛的精力 ,使爬山的速度更快 ,时间更长。我们时常为一些知识分子英年早逝感到惋惜(象陈景润、 路遥、 蒋祝英等) ,为什么 为他们爬山速度那么快而爬山时间那么短 ! 我们也时常为一些青少年不思进取、 懒于创新、 怨天尤人、 迷茫徘徊、 提前透支人生、 享受生活而深深痛心 ,为什么 为他们精力如此旺盛却不去 — 爬山 !
体育运动可以使我们获得生存所需要的健康的身心 ,只有体育运动 ,才能使我们充分地利用自然赐给我们这个完美的生命。从而使我们有更长的可利用时间 ,并以更高的效率完成工作。这无疑是对生命最大的利用。
最后，体育运动是对生命的享受。体育运动实质上总是伴随着苦难的过程 ,没有痛苦就没有训练(No pain , no train) 。体育运动中我们会消耗大量的体力 ,会损伤肌肉从而引起肌肉酸痛 ,关节会受伤 ,会丢失大量的水分 ,会打破体内原有的代谢平衡 ,总之 ,机体会对运动产生一系列剧烈的生理反应。但这种痛苦给参与者所带来的东西不单纯是体质、 体能和免疫力的增强 ,而且是将各种烦人事烦心事忘却脑后的那种心灵上的放松 ,是运动后满身大汗、 精疲力竭、 神情酣畅地走在回家路上的那种满足 ,是将五星红旗插上珠穆朗玛峰顶时的那种豪情 ,是进球后球
员欣喜若狂、 得意忘形的动作和表情 ,是领奖台上五星红旗下听奏中华人民共和国国歌时眼中的点点泪花。这种感觉 ,即或观众也会深受感染 ,更何况亲身经历的人。
可见 ,体育运动是对生命更高层次的享受。
生命 ,需要一种韧性 ,亦需要一种硬度。体育运动可以强化生命 ,更好地表现生命的本质。 “生命在于运动”,无疑是对体育运动价值与意义最点睛的概括与最到位的诠释。
中国有句古话叫做"流水不腐，户枢不蠹"，希望大家都能加入到阳光体育运动中来，共享健康生活！
健康主题演讲稿 篇6
亲爱的老师和同学们：
下午好很高兴和大家讨论“中学生心理健康”这个话题，谈谈我的一些看法。
1.正确对待竞争，学会合作。
一个人的一生会经历无数的竞争。无论是在学校还是在工作中，竞争都是不可避免的。竞争激烈。一个人要想培养自己良好的竞争意识，敢于竞争，就不能在人生的每个阶段都走在别人的前面。一个人落后的时候，总能通过总结经验、改进方法、调整身心状态来获得动力。害怕竞争，逃避竞争，意味着放弃进一步发展的机会。不仅人与人之间有竞争，合作和交流也是必要的。一个人很难形成一片森林。学生在讨论和思辨中学会合作和交流，从而开阔视野，开阔思维，共同进步。高三学生要善于培养良好的竞争意识和合作意识，克服恐惧和嫉妒心理。
2.正确认识高考。
考试对我们影响很大。程序取决于我们对考试的理解。我们应该把考试视为对我们知识和能力的考验。如果我们考上了大学，深造自然是一件好事。如果我们考试不及格，我们仍然可以通过其他形式进一步学习。条条大路通罗马。而且，一个人事业的成功并不取决于他有没有上过大学，而主要取决于良好的心理素质，比如正确的思维、稳定的情绪和坚强的意志、健康的心理。
心理学家认为，合理的信念会导致人们对事物做出适当的情绪反应，而不合理的信念则会导致不适当的情绪和行为反应。高三学生不应该持有这样的态度和信念：成败在此一举，本身是中立的，但当人们给它自己的喜好、欲望和评价时，可能会引起各种麻烦和烦恼。对事物不合理、不切实际的信念是导致情绪紊乱、神经官能症的根本原因。因此，要训练自己科学思考分析，学会用客观理性的思维方式，纠正不合理、扭曲的认识，正确对待高考，克服考试焦虑，保持稳定的情绪。
3.正确评价自己的能力。
每个人都在追求一定水平的目标，否则，个人就会失去前进的动力。关键在于目标的实现和自身能力水平的统一。他们要学会全面看待问题，正确评价自己和他人，正确分析主客观情况，及时有效地调整预期。高三学生应该在复习考试的每个阶段都设定现实的目标。如果目标太高，他们会全力以赴，但无法实现预期目标。会给你造成一种失败感，伤害你的自信心和自尊心。大目标应该分解成各种渐进的子目标。在不断努力实现特定目标后，会使人获得一个又一个成功的喜悦并产生更大的心理动力，保持旺盛的进取热情，实现远大的目标。高三学生面临各种压力，要客观评价自己，期待适度的价值观，增强必胜的信念。
ign: left;">4.提高应试技能，突破高原现象
研究证明，应试者的应试技能如何，同其考试焦虑水平较高有一定相关.也就是说，应试技能较差，其考试焦虑水平较高，应试技能较好，其考试焦虑水平低。所以，加强对高三学生的考前辅导，努力提高应试技能，有助于预防和减轻考试焦虑。教师要结合本学科特点，加强对高三学生应试技能的指导，包括养成良好的学习习惯，做好应试前的准备工作，掌握应试过程中注意的事项，在复习的后阶段，容易出现这样的现象：复习了一段时间自己的水平却没有明显的提高，停滞不前，这就是心理学所说的“高原现象”，“高原现象”的产生有两点原因：一是学习方法的变化，随着复习的深入，要求有更新更好的方法才能适应，而在旧方法不能适应，新方法尚未建立时，容易出现“高原现象”，二是心理上的一些变化，如兴趣下降，厌烦，疲惫等也会导致“高原现象”的出现，要突破“高原现象”，应该优化知识结构，通过比较、分析、归纳、概括等手段使自己已有的知识系统化，避免在知识使用时出现混乱。要养成勤于思考、总结的复习习惯，培养自信心,以良好心态面对复习中出现的不足和困境,注意劳逸结合,经常锻炼身体,合理补充营养,这样,你就以强健的体魄,旺盛的精神学习。
5.需要积极的自我暗示，克服自卑感
自我暗示是指自己把某种观念暗示给自己，并使它实现为动作和行为，自我暗示现象经常在我们的意识和无意识中发生，例如，当我们有事必须在第二天清早起来时，往往到时候就会醒来，其原因就是前一天晚上我们在有意无意中对自己作了强烈暗示：“明天一早有事，必须早醒!”，由于考试的强大压力，考生很容易变得焦虑、烦躁、不自信，这会影响平时的学习和模拟考试，导致成绩不理想，造成精神状态不佳，要想摆脱这种状态，对自己施加积极的心理暗示是一种很好的解决方法，同学们可以设计一个鼓动自己的常用语，据说许多日本人在每天出门前，都要对着镜子大喊三声：“我是最好的!”然后，信心百倍地上班去了，像这样经常充满激情地对自己说一些鼓励的话，这种暗示就在自己的潜意识中产生了作用，这是心理学上的暗示疗法，对自己的第一个长处，每一点进步都经常地、始终不断地进行肯定时，就会使乐观的态度，良好的情绪成为“自我”的主宰，使心理状态在自我激励、自我安慰中得到调整，每一天都保持自信、愉快、轻松的心态，要消除自卑，树立自信。自卑者要学会自己从自己的点滴进步中发现自身的价值，将这些进步适当地归因为自己的能力，千万不要对自己做出消极暗示,如考试时紧张怎么办，不会做题怎么办?考不上大学怎么办……越想越怕，越怕越紧张，性格内向、敏感多疑的考生要自信地去迎接机遇和挑战，不要自缚手脚，处处以别人为参照物来贬低自己，毕加索有这样一句名言：“你就是自己的太阳。”不为他人的辉煌而眩目，不为自己的平凡而自惭，自立,自强，自尊，自我激励，以今日之我战胜昨日之我。
6.保持适度紧张，积极进取
生活在现实环境中,每个人都会有一定程度的不安、紧张、恐惧、担忧、焦虑心理，有的心理学家认为，这是人类很正常的心理现象，一般的人并不太在意这种不适，慢慢地随着人的主客观条件的变化，这种不适感自然而然地消失了，而神经质者对自己的这种不适感非常敏感并过分关注,认为不安、紧张、担忧等是不应当有的，因此力图排斥它，否定它，拒绝它，感觉与注意彼此促进，交互作用，使他们陷于焦虑和痛苦中，心理学家认为这些人应正视自己的不良情绪，接受症状，顺其自然，带着症状去做应当做的事，把注意力慢慢转移到要做的事情上，使症状减轻以至消失，在行动中转变自己的强迫观念和不良性格，高三学生对自己面临的高考而产生的紧张不安、焦虑、恐惧等心理，只要程度不强烈，就不要过分关注，带着这些不适去生活和学习，把注意力转移到应当做的事情和行动中，减轻心理压力，保持心理平衡，生活经验告诉我们，积极进取就必须有健全饱满的情绪和适度的紧张感，适度的紧张情绪，能增强大脑的兴奋过程，提高大脑的运动功能，使人思维迅速，反应敏捷，适度的紧张可以使人体免疫系统处于戒备状态，使疾病难以发生发展，前苏联科学家对此做过研究，他们发现，生活在战争期间的人，发病率明显低于生活在和平环境中的人，他们认为，这是因为人们在战争环境中精神紧张，生活积极，进取心强，抗病力也随之增强，生活需要适度紧张。
7.增强心理健康意识，提高心理健康水平
神经症在青年学生中的患病率开始上升，神经症主要是由心理社会因素等导致产生的一类心理疾病，神经系统检查没有病变，神经症是一组功能性疾病，包括神经衰弱、强迫症、抑郁症、恐惧症、疑病症、焦虑症等，共同特点是大脑皮层功能发生暂时的、可逆转的紊乱,而它们又有各自的特征:神经衰弱容易兴奋也容易疲劳的精神变化;强迫症的无法自控的思维或行为;焦虑症的烦躁不安,紧张焦虑;抑郁症的多愁善感，抑郁不安;恐惧症的杞人忧天，无可名状的恐惧;疑病症的多疑善虑，总是猜疑自己被骗，或遭遇到不测，一般说来，发病常与心理因素有密切关系，不健康的个性常构成发病的基础，如性格内向，敏感多疑，胆小怕事，多愁善感，自尊心强，青年学生要正视现实，树立积极的人生态度，增强自我认识、自我评价，自我调控能力，培养良好的性格，提高社会适应能力，磨练个人意志，增强心理承受力,保持心理平衡。
上面我介绍了心理学的一些知识，包括心理治疗的一些方法，如合理情绪疗法，暗示疗法，顺其自然的森田疗法，这里再介绍一些心理保健方法。
(1)想象脱敏法
就是在心理想象引起焦虑或恐惧的事物来逐步脱敏，比如用这种方法克服考试恐惧(考试焦虑)，就可以在安静的环境中微闭双眼，放松肌肉，先想象自己在进行一次不很重要的考试，在产生恐惧心理反应的同时，令自己继续放松，并告诫自己恐惧是不必要的，当逐步克服对这种考试的恐惧后，可继续想象更加重要的考试情境，直到想象到高考的情境，这样，循序渐进，考试恐惧也就可逐步克服。
(2)疏泄疗法
利用或创造各种情境，把压抑的情绪抒发宣泄出来，以减轻心理压力，从而较好地适应社会环境，如倾诉疏泄，是通过与亲朋好友的交谈尽情地将消极情绪倾诉出来，交谈对象须是你亲近且能理解你的人;书写疏泄，如果你内向，不习惯人前流露情绪，可以用写信，记日记或写诗等方式将内心的消极情绪宣泄出来，将不快流于笔端，心理舒畅了许多;运动疏泄，以体育锻炼这种运动性疏泄方式将不满，抑郁和愤怒情绪宣泄出去，疏泄疗法对焦虑症、恐惧、抑郁等症有较好的效果，而且对溃疡、偏头痛和常人的消极心境也有相当大的缓解作用。
(3)放松训练法
是有意识的放松全身肌肉，并由此而产生舒适的感觉和平静安宁的心理状态，克服不良情绪的心理疗法。其简单易行，效果明显，方法如下：你可以静静地坐在椅子上或躺在床上，闭上眼睛，并慢慢调匀呼吸，然后你开始用意念放松全身肌肉，可先从额头开始，你可想象：“现在我的额头开始放松……好了，额头已经完全放松了，软软地，像棉花一样了。”接着可以依次放松鼻子、两颊、下颌，最后一直到脚部，当放松后，你可以感觉到全身放松，同时紧张和不安便会悄悄销失了，这种方法可经常使用，每次5-10分钟，这种方法可帮助你解除心理紧张和心理压力，增强你的心理耐力。
(4)音乐疗法
是用音乐陶冶性情，调整心境的心理保健法，欢快的旋律，可加强肌肉张力，振奋精神;柔和的音调和徐缓的节奏可平稳呼吸，镇静安神;优美的音色可降低神经张力，使人轻松愉快，每个同学的性格、音乐修养不同，所以应有针对性的选择不同乐曲，注重整体调节，音乐疗法也可以利用大自然中有益于身心健康的音响，凡是由精神因素引起的高级神经活动过度紧张，大脑机能活动暂时失调而造成的各种心理问题，如焦虑症抑郁症，都可用音乐疗法予以治疗。
人生难免要面对各种诱惑和挑战，但要坚信自我，去营造一方属于自己的情感天地，尤其是在社会急剧变革，潮流如涌，竞争激烈的当今时代，更应该清醒地把握自我，审时度势地去塑造健康的心理，健全的人格，善待成功和失败，洒洒脱脱，一步一个脚印地走向新的更加美好的明天，你就是自己的太阳。
健康主题演讲稿 篇7
尊敬的各位领导老师：
上午好！
今天我演讲的题目是：法制伴我们健康成长。
有人说，每个人从摇篮到坟墓，时时刻刻都离不开法律。的确，法律和我们每个人的社会生活息息相关，从个人的衣食住行、生老病死，到企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活，都离不开法律。法律约束着人们的行为，它给遵守者带来诸多的“不便”，但从长远和整体的角度来讲，却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。”
法律是生活的百科全书，它告诉我们处世之方、待人接物之法、安身立命之道。 作为当代的中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们更应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。我说不，法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想，是因为没有真正意识到法律的重要性。请问，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴伦王国国王汉穆比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问，如果法律只是一纸空文，为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。 国有国法，校也有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基矗从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。0勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?守法习惯，就像每天早晨要刷牙洗脸一样，这种习惯的培养，实际上是一种心智模式的改善过程。教育心理学中有一句经典的名言：“播下一种思想收获一种行为;播下一种行为收获一种习惯;播下一种习惯收获一种性格;播下一种性格收获一种命运。”可见，习惯在思想与命运之间扮演着多么重要的角色。对于守法的习惯，我们也会有一个由陌生到熟悉，从不习惯到习惯，最终熟练运用的深刻体会。意大利哲学家阿奎那说：“习惯具有法律的力量。”守法的习惯，必然会改善我们的心智模式，必然会在潜移默化中影响我们的人生！因此，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长的道路上与法律同行吧！
以读书为题的校园演讲稿(5篇)
相信很多人的工作与生活都离不开演讲，面临即将进行的鼓励读书演讲时，提前准备关于读书演讲稿是必不可少的一项。演讲是有思想、有见解、有故事、有逻辑、有风采的当众讲话，哪些好的读书演讲稿是值得我们借鉴的呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《以读书为题的校园演讲稿》，仅供参考，欢迎大家阅读。
以读书为题的校园演讲稿【篇一】
老师们，在座的朋友们：
大家早上好！
我是来自信自学院通信xx级的xx。翔是自由飞翔的翔，非常荣幸能够参加今天的演讲，更加荣幸的是能够成为第一个上场表演的人，我演讲的题目是：一只眼睛读书，一只眼睛看社会。
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是残酷的，以后我们要去经历的社会生活也不会有学校这样的的美好，舒适！所以我们的大学不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取，关注社会，定位自我的心。
我一直都觉得我的人生，我的大学存在两座“大山”，一座是性格上的内向、自卑、胆小；一座是见识上的孤陋寡闻……而我自己得出的一个结论就是，我们身边的大部分人都不具有参考价值，因为好多人也在错误着和我一样的错误，迷茫着和我的迷茫。我可以清楚的记得，我在初中的时候，只要老师把我叫起来回答问题，我都会紧张的声音颤抖。所以今天我勇敢的站到这个台上，不为了把自己表现的有多优秀，也不在乎是否可以获得多好的成绩，只为了给自己一个锻炼，提升的机会。希望可以战胜自己的弱点，突破自己的局限，成为一个卓越的人。
今天，我们作为昆明理工大学一名优秀的学生，或许我们有的人在学校里可能是一时所谓的风云人物，但是我觉得当我们真正走向社会的时候还可以像现在这样的风云，这样不可一世吗？我觉得当我们走向社会，缺的不是专业知识，也不是技能，更不是文凭，一个原因是现在的我们缺少一个宽阔的眼界和一个大的人生格局。我们在小学课本里学过《《做井观天》》这篇文章，当时我们都觉得这只青蛙很蠢，因为它孤陋寡闻，没见过什么世面，就认为天和井口一样大。可是当我们慢慢长大，走入大学，才发现我们大部分人都是井底之蛙。
眼界狭隘的人，就像瞎子，经常看不见事情的真相；孤陋寡闻的人就像傻子，经常悟不出事情的本质。因为眼界狭隘和孤陋寡闻，所以我们会经常迷茫，经常走歪路。眼界和思维有限，就会格局狭隘。我是农村里长大的孩子，在我很小的时候，我关心的事情和我妈妈一样，都是哪一天要买酱油了，哪只鸡不吃食了，哪个邻居说了些什么话。现在我早就对这类事情没兴趣了，因为我有更值得关心的事，但是我妈妈依然关注这些事，并时不时得提起这些事情。我在想，这就是跟我们的生活圈子有很大的关系，生活圈子就决定了一个人的眼界，因为我们看到的事情就那么多，所以我们关心的事情也就只有那么多了。
我们父母那一辈的大学生，只要埋头读书就行了，因为国家给他们安排工作，所以只要“负责”读书就行。而现在社会形势不同了，工作是自己找的，所以现在的我们，要一只眼睛读书，一只眼睛看社会，根据社会形势来调整自己的方向，根据社会需要更新自己的知识。关注社会，关注生活的方方面面，适当的投身社会实践，商业实战之中，开阔视野，增长见识，给自己一个大的人生格局，一张人生蓝图。这样我们就会潜意识的形成自己的人生观，就业观。
读别人的故事，悟自己的人生。看社会百态，学会思考，学会学习，学会判断，学会独立，学会做人，学会靠做试卷做不出的一切。我觉得这都是我们都需要去做的，在不断的经历，不断的失败，不断的进步中积累自己的能量，时候到了，想就业的就去就业，想创业的就去创业。只要愿意改变，一切都有可能。就像今天，我站到了这个台上，虽然我还不成功，但是我在进步。我和大家一样相信能创造下一个奇迹的是现在活着我们，而不是别人。非常感谢在座的各位非常优秀的老师，朋友们的聆听，我的演讲完了。最后希望我们大家在以后的学习，生活，工作中一起自由飞翔。
我的演讲完毕，谢谢大家。
以读书为题的校园演讲稿【篇二】
读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说："学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
读书是我的归宿，是永恒的栖居。我生在山村，长在农村，蛰居在山乡工作多年，享受着“暖暖远人村，依依墟里烟”的平静，躬身于“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的淳厚，沉醉于“采菊东篱下，悠然见南山”的散淡，在“飘飘西来风，悠悠东去云”的禅意中，感悟生命的本真。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”在以书相伴的日子里，偶尔涉足乡间小径，手里兀自擎着书本，朗诵咀嚼，且歌且行，幸福感便油然而生。时时品味书香、书魂、书音、书韵，静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。
读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！
你们喜欢读书吗？那么开始读书吧，收获吧，品味吧，进取吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。
谢谢大家
以读书为题的校园演讲稿【篇三】
各位同学：
”读书使人充实，思考是人深邃，交谈使人清醒“，”读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。“这些都是关于读书的名言，我发现了读书的好处。
就像上面所说，读书可以使人感到充实，在没有事或休息时，书就是你最好的朋友，如果你打开书，你就会知道原来书中是如此有趣，书就像你饥饿时的一块面包，难过时的一丝温暖，同时还是你心灵的一把钥匙。当我在难过、悲伤、失望时，打开书就会感到一点安慰，知道了前进的方向，当我泄气时，书中的故事又在不时的提醒我，鼓励我，不能半途而废，书还是孤独、寂寞时的一位知心朋友，它会告诉你怎么做对，让你不再孤单，书也是开启心灵之门的钥匙，告诉你道理，告诉你方法，让你知道该怎样做人，该珍惜什么。
读书的好处等着大家去发现，书中的知识内容等着大家去了解，让我们一起来读书吧，养成良好的习惯，让我们与好书为伴！
以读书为题的校园演讲稿【篇四】
老师同学们晚上好。
我来自xx班。今天我演讲的题目是：让年轻的灵魂沐浴在书里。
炎炎夏日，有一样东西可以带给你清凉；寒冷的冬天，有一样东西可以带给你无限的温暖；当你快乐的时候，它与你共舞；当你难过的时候，它抚平了你心中的伤痛。是谁呀？它是一本承载人类历史几代文明，传播古今中外人文风情的书，是一份没有华而不实外衣的精神食粮，却以其独特的触角，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力无穷！
书籍是我生命的源泉，让我单调孤独的生活丰富而生动，比如和我一起长大的忠实朋友。随着年龄的增长，我对阅读越来越感兴趣。学习之后，我开始有意识地阅读一些世界名著和教育书籍。当我读一本好书的时候，它就像一股温暖而暖心的`气流，慢慢地沐浴着我，不自觉地触动着我的心灵，让我不自觉地陶醉，在沉默中体味人生的真谛。美国诗人狄金森曾说：“没有船能像一本书，没有马能像一首跳跃的诗那样把人带得远远的”。书籍给了我们每个人不同的天空颜色。一千个人读《哈姆雷特》，就会有一千个哈姆雷特形象。书籍的作用是任何媒体都无法比拟的。看过《简爱》这本书，我被简对爱情的执着所打动，这也是一种信仰，一种对自我实现的执着。由此我想到了我们的现实生活，认识自己的时候的状态，往往是虎头蛇尾，半途而废也不是什么稀奇的事情。有时候我们离成功只有一步之遥。《简爱》教会我坚守信念，不顾困难，一步步实现。
踏上通达的净土，尝过许多前所未有的滋味。现在站在这里，突然，停止奔跑脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如和煦的春风，开始新的征程。我的心，如波涛般汹涌，如惊涛拍岸般的激烈。通大祈通中西，力求精进，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像在一双红舞鞋下衬托出来的美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。作为一个大学生，正值青春年华，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个爱读书的人，一个有理想、有责任的人，一个能够在苦难中不断奋斗的人。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我顿悟我们的学习是一门艺术，是一项伟大的工程。与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现自我的价值。书籍中，那些大文学家、大教育家们充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家们超脱的情怀，甚至平民百姓的可贵的品质和真诚的爱心，都会使我们的生命变得特别灵动、乐观、旷达；使我们的感情特别丰富细腻，特别饱满高贵；使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造，永远追求那种令我们激情满怀的生命境界；使我们的学习产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与无聊，我们的学习将是何等的死板与无趣。人的灵魂，只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈。书籍，在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。
盛开的生命，不管其如何短暂，依然灿烂辉煌；蹉跎的岁月，只因为它的漫长而加倍空虚！而身在通大的我们又怎么样呢？有知识才有前途，朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望，努力读书？我们将会因读书而充实，因读书而美丽。读书让我们领悟到，做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的，就像花儿曾经破碎，但绽放的鲜花让它幸福；就像天空曾受暴雨的冲击，但雨后，美丽的彩虹让它幸福；就像种子曾被泥土埋没，但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧，整个世界都将属于我们——新时代的大学生！
感谢生命让我们在通大相遇，在通大放飞梦想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。好好读书，让心灵在书籍的沐浴中，充实温暖；让青春在书籍的沐浴中，焕发光彩！
我的演讲结束了，谢谢大家！
以读书为题的校园演讲稿【篇五】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！伴随着春天的脚步,我们迎来了新学期的第一缕曙光。在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨,衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!衷心地祝愿同学们学习进步,健康成长!
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”很多同学都熟悉王安石的这首古诗《元日》和这首诗描写的人们过春节的场面，鞭炮声中，转眼间，一年已过，同学们，这是人生最美好时光。宋代大诗人苏轼年青时候在大年夜守岁时发出时光匆匆流逝的感慨，“明年岂无年，心事恐蹉跎。努力尽今夕，少年犹可夸。”他想到一年年地度过，重要的是不要将自己的心事、理想、愿望随意蹉跎。努力就从今夕开始，趁着现在自己还是青春年少。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这两句出自唐代颜真卿的《劝学》一诗。告诫青少年朋友，应当珍惜大好的青春时光，发愤读书。人生中最可宝贵的，莫过于青少年时期。一个人的成功依赖于人在青少年时期的努力学习。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”如果荒废了青春年华，人生必将碌碌无为，就像春天不播种，秋天没收获一样。 “花有重开日，人无再少年。”人的青春年华只有一次，错过了就永远无法挽回。“少壮不努力，老大徒伤悲。”要想没有暮年的哀叹，青少年时期必须及早把握好自己的人生方向，莫要虚度年华。
一个人小时候读过的东西，特别是背诵过的东西，几乎可以终生
不忘，正像人们所说的“幼学如漆”。同学们从小要多背一些有用的东西，特别是多背一些经典的诗文。小学阶段，是养成良好读书习惯的好时机，我们读过的书会一生陪伴着我们，让我们回味无穷，受益无穷。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝!” 读书贵在少年时，希望同学们不要错过了青春年少读书的大好时光。
以读书为主题的演讲稿大学生大全
演讲占据我们工作中重要的部分，面临即将进行的鼓励读书演讲时，想要一场精彩的演讲我们一定要事先准备好关于读书演讲稿。演讲是针对某一个事情进行宣传鼓动的一种语言艺术，如何书写读书演讲稿才能达到效果呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“以读书为主题的演讲稿大学生”，仅供参考，大家一起来看看吧。
以读书为主题的演讲稿大学生【篇一】
尊敬的xx：
大家好！
我是xxx，说到读书，现在读书我们现在积极性并不是很高，读书让我们能够静下心来，说到静下心里读书到时不多，我们作为一名高中生现在处于一种艰苦学习的状态，真正做到热爱读书的却是不多，其实往往我们读书的时候能够学习到很多，现在读书对于我们的影响是很多的，毕竟现在很多的东西代替了书本，难得珍贵的就是现在还有一些同学能够静下心来读书，我们学校这样的同学不是很多，但是这样的同学一定存在，热爱读书现在能够见到的很少，我们向这类同学学习，一定很有必要，老师经常说读书能够丰富我们的知识，这不仅仅是我们每天学到的知识，在我们感觉每天学习的压力的时候，读一读书静下来细细的品味就释然了。
读书的现象很少，我们何不试着让自己去感受一下呢，或许我们之前对于读书是抱着一种枯燥的心态，我们换一种态度再去领悟一下这其中的味道，感受到来自读书的乐趣自然就会喜欢了，经常我们会说到这些，做到很少，我觉得现在我们读书一定会让自己今后感受到收获，其实这是一种趋势，我们学习的完环境有了这么一种好的习惯，我们生活中就会慢慢的开始多起来，热爱读书有时候要我们主动去尝试，我们要做的就是让读书变得有乐趣。
现在的浮躁生活静下来或许会很难，但是当我们真正做到静下来的时候，那个时候的我们一定就会很感谢现在读书，我觉得我们多读一本书就多明白了一些事理，每一份知识都不应该被辜负，当我们拿起了一本书准备细细品味的时候门就不一年轻易地放下，当我们能够下定决心去读书的时候就不要轻易地放弃，我之前觉得读书就是很枯燥，没办法读了十几年的书让我觉得这其中的乐趣是在是不多，当我们做一件事久了时候我们再去感受它就还是那种感觉，所以我们要重新去理解读书这两个字，我们是抱着什么心态，或者说抱着什么目的，这是很关键的，在平日闲事读一读书，静下心来，这是一个前提，这个做不到没有办法去感受读书。
尽管我们对于读书没有一个普遍的理解，我们肯能够去感受读书的同学，把读书看做自己的想去爱好的同学，这些我们要多多接触，读书提升的不仅仅是自身的学习，我认识喜欢读书的同学身上的气质绝对是没得说，着很显然就是不一样的，我们多多向把读书看做兴趣这类同学靠拢，一定会有所收获的。
以读书为主题的演讲稿大学生【篇二】
齐:尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！
甲：为人子 方少时 亲师友 习礼仪
乙：香九龄 能温席 孝于亲 所当执
丙：融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
甲：这段话真熟！
丙：没错，这是《三字经》中的句子，也是古人教导我们要学习文明礼仪。
合：今天我们在国旗下讲话的主题是“校园文明礼仪”。
甲：那么什么是校园文明礼仪？
乙：其实就是一个学生在学校中的综合表现符合文明要求，包括穿着、说话、行为、待人处事等方面。文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养和素质，它可以增进人与人之间的友谊，它甚至可以帮助我们获得学业上的进步呢！
丙：噢，我明白啦！
甲：自古以来，我们中国就是文明之国，礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，但一些不文明现象和行为在我们身边仍时有发生，与我们的美丽的校园很不和谐。
乙：那让我说说身边的这些现象是不是不文明的现象呢？有的同学乱丢纸屑，有的出口成脏，有的在走廊上追逐打闹，有的不尊敬老师，不团结同学，还有的甚至故意损坏学校的公共财物。同学们，你们评评：这能算是文明的行为吗？对啦，是绝对的不文明！
丙：这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。作为拥有50**年文明的“礼仪之邦”，讲文明、讲礼仪，应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。那我们，就是中华文明的继承者，传播人！
甲：文明，距离我们有多远？举手投足之间，便是对错美丑的判定。文明其实就在我们身边，当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候，我们有没有把我们脚边的垃圾随手捡起来？文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度，只要我们从自身做起，从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
齐：所以说，文明礼仪并不难做到，我们倡议要做好以下几点：
甲：着装得体，符合学生身份，正确佩戴红领巾和校徽，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采；
升旗仪式是最庄严、最神圣的，国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌；
乙：在课堂上我们要认真听讲，勤于思考，积极举手发言，对老师布置的作业认真的完成；
下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔乱写乱画；不嬉笑打闹、推挤追逐，上下楼梯一律靠右行，见到老师和客人要主动问好；
丙：爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪；
进餐，放学时要排好队，不推拉，行走有秩序，不大声喧哗，做文明学生；同学之间互相理解，宽容待人，热心帮助。
齐：同学们，让我们从点滴做起，从自己做起，成为新世纪、新时代的文明学生，我们一起营造出一个和谐文明的美好校园，让文明礼仪之花在我们荔园小学尽情绽放！
谢谢大家！
以读书为主题的演讲稿大学生【篇三】
大家好！我今天演讲的题目为，“读书，不可丢掉的习惯”。
在科技迅速发展的今天，网络、电脑和电视已经成为当今社会的主流，在图书馆、阅览室已经看不见人头攒动的情形，读书似乎只是学校莘莘学子的必修课，步入社会工作岗位的我们好像离读书越来越遥远，生活的主流已经从书本转移到了高科技的网络中，从中得到信息是直观的立体的，可是从此再也感受不到了读书中带来的乐趣。古人就有“读万卷书，行万里路的大智慧。在近些年来无论是中国还是西方国家已经越来越重视读书的重要性，让我们从这个科技发展快速的今天放慢脚步，去静静的领略读书带来的魅力。19XX年的4月23日，联合国教科文组织将以后每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书的乐趣，从中感受读书的乐趣。20xx年的这一天是第十六个世界读书日，这个日子只所以订为是世界的，就是想让全世界的人们都记住今天，把天天读书养成一种生活习惯，而不是单单为了纪念而读书。
众所周之，中国是举世闻名的文化大国，文化历史悠久。古代就有许多关于读书的感人故事，“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，等等等等。
书是文明的传递媒介；是通向五湖四海的捷径；是历史文明传承；是通向全宇宙的时光隧道。我们从第一天上学起就日日以书为伴，它已经成为了生命中不可缺少部分。今天走上社会工作岗位的我们，读书已经变的不那么重要了，也没有再把读书当做一种习惯了，在实践的工作中让我感觉“书到用时方恨少“的窘境。即使我们时常借助网络的力量，寻找到了一自己要用的材料，可是遇到同样的问题我们也只会机械式的重复着原来的动作。使我们的头脑里面没有属于自己的想法，没有了属于自己的那份思考，更没有了属于自己的成就。 所以让我们再次拿起书，静下心来去领略那书中独有的魅力吧。去寻找我们那份属于自己的思考和成就吧！在我们明安社区就有一个可以让你重拾思考和成就的地方，那就是三楼的图书阅览室，那里可以供我们在闲暇时候阅览图书：内容包罗万象，上至天文下至地理，从古至今，自内而外，涉及到方方面面真所为是一应俱全，让我们把读书成为一种习惯，更成为生活中的一部分，拿起你手中的书，让我们从今天起重回书的海洋中自由翱翔吧！
以读书为主题的演讲稿大学生【篇四】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……
读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！