技术支持半年工作总结

技术支持半年工作总结。

时光在悄悄地流逝,半年的时间已经悄然消逝。为了下一阶段工作的良好进行,我们可以将半年的工作进行一个全面总结,我们进行工作总结可以梳理工作中的内容,在半年度工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“技术支持半年工作总结”,供你参考,希望能帮到你。

总结一:技术支持半年工作总结

本学年在学校领导班子和各位老师的支持下,在教务处各位主任的指导下,我调整工作的思路和方法,任信息技术和通用技术教学,较完满地完成了学校交给的学科建设与发展的任务。具体工作如下:

一、课程的实施

1、本学期我负责高一两个班(5、6班)信息技术,高一八个班(1-8班)的通用技术课程的教学,周课时12节。

2、完善通用实验室的建设,保证了通用技术课程的常规教学。

3、组织通用技术学科学生实验10次

桥梁模型制作、木桥承重、小科技制作、环保服装设计。

4、承办珠海四中“第三届科技节”的三个项目。

3月高一年级“桥梁模型”的设计和竞赛

4月高一年级“木桥承重”的设计和竞赛

5月高一年级“环保服装”的设计和竞赛

5月“第三届科技节”优秀作品展示活动

成效:4月29日“环保服装走秀”及珠海电台和珠海电视台作了报道。

收集学生优秀作品共计130件:创意相框27件,桥梁模型17座,环保服装82套,汉服4套。

5、期末学分认定工作。

二、规划的完善

1、课时与开设年级。近期规划一周两课时,两节必修课程,仅在高一年级开课。远期规划—周三课时,两节必修,一节校本课程,在高一年级开课。

2、教师近期规划,有两位必修专职教师。远期规划增加两位选修兼职教师。

3、教室与实验室。近期有面积较紧密的专用通用技术实验室一间,远期将筹建一间宽敞的实验室。

4、引进家长与社会力量来参与通用技术教学。

三、学习与进步

1、4月3日到江西师大附中学习交流,了解该校的课程开设、实验室建设等方面的情况。

2、4月5日—30日参加《微软项目1103期IT教师培训》,培训合格。

3、5月5日举办了“低碳穿衣从我做起——环保服装秀”,邀请了市教研中心的李京老师讲评。

由于通用技术学科的开设、规划仍处于起步阶段,科组的各方面建设才开始,所以工作中仍有些不足。我将与同行一起努力,继续学习,争取在以后的工作中有所进步。

四、附“科任教师总结”

1、调整意识,认真学习,把握学科特点。

2、创设更多能激发学生学习兴趣的课例。

3、努力挖掘学生的潜力,创设有利学生发展的设计项目。

4、不断学习,提高自身的业务水平。

总结二:技术支持半年工作总结

忙忙碌碌,一学年的工作即将结束,信息通用技术组的老师在这一年中,立足岗位,团结协作,求真务实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学年教研组工作总结如下:

1、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这一年的教研组工作是非常正常的,我们在每学期初就针对各个年级严格制定了信息通用技术教学计划、教学任务,做到整体把握,有的放矢。全组老师团结和谐,敬业务实,在学校领导和自己的努力下很好地完成当年的教学任务,特别是高二信息学业水平考试,全组教师利用中午休息时间一个多月来连续为学生上机操作。主要荣誉有:李晓英获中学信息技术优质课评比高中组二等奖,葛建军获区电子白板评优活动(说课比赛)一等奖,吴寒冬获得“吴中区第三批教育技术应用能手”称号,李晓英获吴中区教育技术管理先进个人,组内有黄菊平、邹斌强、吴寒冬,李晓英等多位教师的7篇论文发表或获一、二等奖,吴寒冬等制作的多部电视片获市一、二等奖,“十一五”国家级中央电教课题完成结题。

2、责任第一,管理好电教设备

六个学生机房,教师、教室用电脑,学校中心机房等,为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向教技室反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学工作。

3、抓好电教设备的使用登记制度

对电脑等电教设备的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的电教设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

4、保障校园网的畅通,积极配合各部门做好宣传教育工作

学校建立了完善的校园网系统,我们组作为校园网的管理者,切实做到校园网的畅通,做到更好的服务于师生。配合政教、教务处,利用网络做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。完成学校中高考报名和填志愿,高二年级学业水平测试报名工作,网上阅卷,和处室的学生网上问卷工作。

5、积极配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作

我们组参与了各部门活动,电视转播系统使用维护(开学典礼实况转播、报告厅会议转播),校园广播系统使用维护(上下课铃声、眼保健操、跑操音乐、播通知、各项考试铃声、考试听力等),确保学校正常作息,做好了照相、摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好学校资料库,为各部门调用作好准备,确保各项活动的正常进行。

6、积极参与培训和各项比赛

参与制作学校纪录片《小荷才露尖尖角——走近木渎中学培东班》,获苏州市金奖,辅导学生陆一尘获江苏省中小学电脑制作活动程序设计一等奖,另有多篇文章发表或得奖。e卡通(电子报到、补卡、插班生新制卡)采集,社保市民卡采集,家校路路通调整、维护,电话维护,上网行为SinforAC管理(ip+mac采集、设置,后期维护)。医保定点单位的培训,装备管理系统维护,固定资产填报,政府采购上报,消防安全系统资料上传。

7、协助教务处完成学生学籍管理工作和课务和考务工作

学籍管理工作:结合省网上学籍管理系统,对学籍信息计算机化和网络化管理,有效提高了工作效率,保障了信息的安全。在学籍变动管理工作中,做好学生、家长及班主任的学籍变动手续的解释和指导工作,操作规范而人性化,受到其好评。如近期为台籍学生叶子新办理相关手续,受到了学生及家长的高度好评。

课务工作:根据我校较为复杂的课程特点和教师实情,利用计算机编排课程,结合人性化调整,做到科学、实效的管理。对课务变动做到及时、有序,使学校教学工作有序进行。

考务工作:做好高考、学业等各级各类考试的考前准备、考试组织和考后工作,准确统计考试数据,经常起早摸黑,默默工作,为学校作出科学的教学决策提供了有效参考。

学校的事情,一般都有我们组内教师的参与。如校长办公室的年度考核敲章,教务处的体育卫生网上调查,网上阅卷,教师上课的录像制作,政教处的学生问卷调查,总务处的资产登记,工会团委的活动打灯光,教技室的信息电教和图书馆实验室的验收工作,市民卡和一卡通的采集,会计室的机器和软件的调试等,学校食堂的管理工作,以及高考标准化考场的建设,全校教师机器维护,上网行为管理和维护,学校内部电话线的故障报收和外线总机房在我们三楼也参与维修。

这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们组一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

总结三:技术支持半年工作总结

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

1.备好课__仔细钻研教材:

《通用技术》新课程要上得好,上得生动、精彩,要求我们的教师对教材必须深刻理解,因为这是教学中的精髓,它能帮助教师保质保量完成教学任务,提高学生对这门课程的兴趣,所以备课时我都要认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2.上课---从实际出发,关注全体学生:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

3、关注课上学生的讨论:

要上好通用技术课,学生讨论是必不可少的。通用技术学科是一门以创造为核心的课程,与其他学科的不同之处在于,一个问题常常没有固定的答案,如教材第二章第二节《设计的基本原则》中的《问题思考》,“下列产品的设计,主要从哪几方面考虑它的实用性”,就没有唯一的答案,这样的例子很多。而这样的讨论,也正是培养学生勤于思考,善于动脑,掌握搜集处理信息能力,获取新知识能力,分析问题和解决问题能力的好机会。课堂讨论环节不只是活跃了课堂气氛,更重要的是开拓了学生的眼界,尤其对于通用技术这门课,学生在讨论的过程中积极动脑,提出新颖、独到的见解,加深了对知识的理解和应用能力,促进了学生所学知识与能力的迁移。

4、充分利用生活中的实例进行教学

把生活中的实例运用于教学,往往能起到事半功倍的效果。艺术来源于生活,而设计来源于平时碰到的一些问题。如讲到第二章第二节《设计的基本原则》这一节中的“创新性原则”时,学生身边的文具盒,水壶等物品,都是很好的生活实例。比如讲第一章第五节的《知识产权及其保护》时,我就用自己以前给学生申报的一个专利来给学生作说明,这样的实例能起到很好的激励作用.通过范例可以更好的帮助学生开拓设计思维大门,增强学生创新、设计制作的信心、激活学生对技术的情感,使他们投身本课程的学习。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于通用技术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创教学的新天地作出贡献。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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技术部半年工作总结


2015年刚刚过去的这一个半年,是我正式履职《x周刊》技术部主任的半年。这期间,周刊实施了新的组织架构调整和内容调整,送走不少老同事,也迎来许多新同事。尽管工作中难免伴随着不足和缺憾,但总体而言,我感觉技术部的工作相对以往还是有许多明显的进步和提升。

进步和值得称道之处

首先,我们技术部5位同事,黄x、张x、鲁x、赵x,以及新加入的李x,在工作热情、积极性和主动性上的表现还是应该值得称道,除了极个别的情况,他们每周、每日都在兢兢业业、勤勤恳恳地为周刊的发展和进步,做出自己的努力。这一点至关重要,因为态度决定一切,我认为,我们技术部在总体战斗力、凝聚力和积极向上的态度上,比过去有了很大的进步。尽管我们这个部门多数人还比较年轻,但他们已经具备了足够的责任感和上进心,也在努力提高着自己的专业素养和综合能力。今后,我将努力做好大家的服务员和领路人,使我们这个队伍更具活力和干劲!

其次,在技术部内容的新闻性、深刻性、继承性和呈现效果上,我认为我们技术部比以往取得了明显的进步。在继承了以往周刊内容定位和新闻原则的基础上,技术部今年开始展开了围绕客户需求做深内容的尝试。

例如在承载领域,我们配合中兴、烽火、上海贝尔等大客户需求,进行选题的深度包装和定制采访,无论在收益拉动还是内容呈现上都取得了良好的发展;无线领域,也开始了芯片、终端等系列创新选题的尝试;IT支撑领域,也在步步深化,紧扣客户需求展开策划和撰文;绿色、安全、测试、线缆领域,我们也紧紧围绕客户需求,做好支撑和服务,同时加深内容的质量;而最近我们新加入的同事李璐,也在我们周刊全体带动和指引下,展开视频通信、统一通信选题的策划和执行,目前看呈现效果和内容质量也值得称道。

第三,我们技术部目前形成了一个良好的团队氛围和凝聚力,大家彼此间可以畅所欲言,彼此信任,互帮互助。无论是新同事,还是老同事,无论谁遇到问题、困难和困惑,我们都可以做到随时准备提供帮助。半年以来,这方面例子很多,比如某同事出差,需要其他同事顶上去接替其工作,我们从没有出现过因为埋怨、牢骚或扯皮而造成不愉快或者工作质量打折;再比如,面对新同事的工作指导(如文章策划、方向、写法、新闻性把握等)或客户资源介绍等需求,我们所有同事也是尽心尽力,倾其全部施以援手。

最后,我感觉我们技术部记者的专业能力、媒体素养和综合水平半年来也有了显著的提升。按照我们起初设定的计划,让每个记者成为专家型记者,我认为大家都在努力向这个目标靠近,而且越来越近。有比较才有鉴别,尽管与人民邮电报、通信产业报等各领域跟口十多年的记者相比,我们的许多记者还稍显青涩,但是后生可畏,他们目前都表现出了极强的上进心和学习热忱;同时,与多数媒体记者相比,我们的记者在专业性和新闻性上也具有相当的竞争力,这从记者的新闻发布会、专访和客户服务表现上可以得到反馈。但是,学海无涯,整个产业和媒体行业都处于快速发展变化中,我们记者需要敏锐的洞察力和持久的学习,才能永远跟上甚至领先于整个社会的发展形势。

不足和尚待完善之处

人无完人,部门也如此。我们在取得进步和发展的同时,也表现出不少问题。这一点值得我们警惕,同时要树立好改过自新的决心和信心,踏踏实实地做好以下几个方面的补偿和革新工作。

首先,最大的问题在每周的流程上。与新闻部相比,我们每周四做版时总是显得滞后许多,这样给做封面的同事、部门主任、美编、总编等一系列人员造成了极大的困扰每周四都要熬夜到周五凌晨时分甚至清晨才能回家休息。身体是革命本钱,这种方式从长远看难以为继,也很难保证质量;同时,如果一味这样拖沓,也很容易滋生出部门以及个人的懒惰心理,得过且过,并且造成极坏的影响和传染。因此,下一步我们将深刻认识到这个问题的严重性。从部门的要求,从个人的思想意识上,要求和引导每位同事,保证好每周的流程。

其次,在部门及个人的学习上,我们缺乏必要的组织标准和机制创新,从而很难从长效上对每个人形成专业能力和媒体素养带动。从整个公司层面,很难深入到如此具体的部门专业和部门学习上,下一步,我认为我们技术部有必要组织内部的学习和交流机制,在现有体系的基础上,做好产业层面、媒体层面、综合层面的学习、交流和沟通,让大家学有所思、寓教于乐,并且形成较高的自信心和较强的凝聚力。

当然,问题还有许多。行胜于言,我们将在今后的具体工作中,从个人立场跳出来,站在部门立场、周刊立场、公司立场和客户立场上,想问题,办事情。从我做起,兢慎进取。

技术员半年工作总结


一、半年来完成的主要工作:

1、制定详细切合实际的工作方案。

根据项目办对基层农技推广补贴项目的要求和任务,结合我所要指导的莫井乡的实际情况,以服务三农为标准,制定了具体实施方案。

2、走访农业科技示范户

基层农技推广补贴项目会议召开后,认真遴选的21户农业科技重点示范户和一般示范户并进行走访,认真详细了解各农户的基本信息、农户生产现状与存在问题,农户的意见以确保科技入户工作的有序开展。

3、制定分户实施方案。

根据对农业科技示范户的走访情况,我认真制定了分户指导方案,根据不同农业科技示范户的情况,制定分户实施方案与农户形成良好的协作关系。

4、入户做好小麦、玉米、打瓜计划指导工作

在小麦、玉米、打瓜生产管理关键时期,深入田间地头进行调查及技术指导,针对小麦、玉米、打瓜各个生育时期的不同生长需要及各示范户的不同情况提出不同的管理意见。

5、按时完成实验播种工作。今年阿不都拉乡有燕麦、大麦旱作实验和3414玉米肥效试验。

6、春忙期间及时向乡报小麦、玉米和打瓜播种进度。

7、按时完成信息上报工作。

二、下半年的工作计划

1. 根据示范户要求,对所指导内容和范围进行指导,以满足示范户的要求。

2. 按既定计划完成技术指导员的所有工作。

技术中心半年工作总结


20xx年度,企业技术中心努力践行科学发展观,围绕企业的中心开展工作,既注重GDp的增长,更在建立健全企业技术创新体系做文章,企业的技术自主创新能力不断增强,造血能力不断增强,并在**省第14批省级企业技术中心(建筑企业第二批)认定中获得通过,得到上级领导的肯定和好评。

20xx年度,技术中心开展的具体工作与公司发展相结合,以服务工程施工实际情况为工作要点,主要包括以下方面:施工组织设计、专项技术方案审查,在建工程技术监督、检查和服务、指导,技术标编制,技术交流与培训,专项方案评审与讨论会,信息化运行及完善,工法的研发与申报,专利的研发与申报,标准编制等。具体工作如下:

一、企业技术管理方面的情况

根据集团实际施工情况和发展需要,08年度,技术中心共审批施工组织设计及专项方案约389份,现场技术监督与指导约395人次,协助各项经部 或直属项目部解决各类施工难题约35次,组织或参加各类专项方案评审会约28次。确保在建工程项目基本正常,没有发生一起由技术管理工作不到位而引发的重大工程技术质量和技术安全事故。在经营配合工作中,编制技术标书51份,其中轨道交通工程11份;市政公路工程30份;房屋建筑工程10份,成功协助公司开展自主经营与外地市场的开拓。

二、企业技术中心的信息化建设及运行情况

目前,企业技术中心的信息化建设主要依托公司已部署的网络平台,主要从硬件建设、网络建设、安全及制度保障等基础设施方面进行完善。

xx年度,公司开始运用宏润网络协同办公系统,技术中心作为其中一部分版块,充分利用宏润OA平台。将施工组织设计、专项技术方案、技术标电子版文件上传,实现公司内部信息的交流,达成资源共享,节约管理成本,提高管理水平。

另一方面,企业技术中心已在公司网站上设立了单独的板块,作为一个专业的技术交流平台。分别设立:中心简介、科技要闻、项目管理、科技成果、研发动态、培训研讨、论文专著、工程实例、案例分析、交流论坛等内容。

三、企业在技术中心人才策略方面的情况

1、人才储备方面

另外,在技术中心的带领下,集团2008年度城建建工系列专业技术人员中级职称通过评审人数68人,高级职称人数9人。

至此,技术中心中专5人;大专9人;本科33人;硕士:6人;其中:高级职称:23人,研究员:2人 ;中级职称:8人 ;初级职称:22人,高级职称工程技术人员占中心职工人数总数的43.4%。

2、人才培养方面

(2)各类专业培训共7次.。其中自主组织培训4次,共105人次。参与培训3次,共10人次。

四、企业自主知识产权及项目开发方面情况

20xx年是公司的创新年,根据公司发展要求与实际施工需要,企业技术中心在科技创新工作中,取得6项**省省级工法,12项企业实用新型专利,并积极开展国家行业标准的编制工作。

工作总结之家的半年工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《技术支持半年工作总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“技术支持工作总结”专题。