2023孝亲尊师演讲稿。
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孝亲尊师演讲稿(篇1)
孝亲尊师定当如此培养
天地间有一朵奇葩。春天取决于她的幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!
”你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。
教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女
三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时,让孩子看看父母对长辈和晚辈的态度,让孩子不产生负面影响。孩子天天阅之,自然效法。此为古人所云,「少成若天性,习惯成自然」。
因此,宝宝从小就学会孝顺,养成生活习惯,美德自然流露出来。这个德行记载就出自《**规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。
父母所授为人生教育之最初阶段,孩童七岁入学,老师着手教其孝悌忠信。贵在言传,重在身教,深入浅出引导孩童,讲解为什么要孝顺父母、孝顺公婆、友爱弟兄。真正做到「学为人师,行为世范」,孩童方可懂得做人的道理。
儿童学习内容也将落实到日常生活中。在校事奉老师,洒扫应对,学习生活,接受教育。在校奉事老师,回家奉事父母。
遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是以家庭教育为基础的,家庭教育是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。
塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。
纵观古今,中国古代的王侯将相,让其子女在学堂里念书,对圣哲孔子的神位、画像,顶礼膜拜,对老师则要施行跪拜礼数,这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做,教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师,上行下效才养成社会上良好的风气。人人都知道尊重老师,人人都知道尊重学习和美德,这样社会稳定,世界和平。
然疏忽了这些小节社会就会有所动乱
尊老爱德、尊师重教是中华民族的传统美德;中国古老的祖先们以这个理念代代相传,教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不推举孝廉之仕,无不主张养父母、恩师之志
然而在浮躁的当今社会,教育比过去困难很多,五伦失掉没有人教,疏于教育,忙于赚钱,家庭教育没有了,而后代的孝根没又扎好,学校教育又有了严重问题。因此,孩子们不懂得孝顺父母,服务老师,爱兄弟,自私。然当今社会信息化水平高度发达,知见超过父母、老师,却没有智慧判断是非利害,必定随顺烦恼习气,胡作妄为,危害社会,所以子女背叛父母、学生背叛老师,在今天到处都可见,孝亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!
今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢?
对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被**吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全意做这件好事,用爱心去爱社会,爱人民;照顾好老人,教育好孩子。
有人说我们的90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一瞬间的迷茫,绝不代表一辈子的颓废;一两个人的失败更不可能代表一代人的堕落。
让我们从细节中体会真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝敬老师中学习成长。
那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血液永不破碎;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。
但我们仍然可以从中学到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。只要我们有一颗虔诚真诚的心,一双友好敏锐的眼睛,一双体贴坚定的手。
对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的眼睛,问候和微笑会让他们感到高兴。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。
善良,理解,尊重,宽容,所有这些都会为我们的生活指明方向。
终于有一天,我们每一个人的名字,我们每一个人的成长过程,我们每一个人的贡献,都会一起在神州,永远在这个世界上!。
孝亲尊师演讲稿(篇2)
无论你身处世界的尽头还是大海的角落,总有一些人占据着你内心的**位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。
自古以来,中国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。
俗话说得好:“一日为师,终身为父。”在学校,我尊敬师长。
上课认真听讲,在学校虚心接受批评。我努力学习,努力把每一节课学好。在知识的海洋里,我是一个快乐的旅行者,不断地学习和总结,培养良好的学习习惯和自学能力。我尊敬老师,团结学生,从老师的辛勤工作中,一点一点滴积累收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益充师的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高,帮助老师辅导差生。
通常,当我见到老师时,我会主动向老师问好。在班级管理方面,我是老师的得力助手。班务方面,我会主动向老师汇报,并协助老师管理,全班秩序井然。
我们班经过我们大家的共同努力,已经在卫生、纪律等方面名列前茅。
每到教师节,我也会把自己的心献给老师。贺卡、问候语等来表达我对老师的尊敬。即使在假期,我也会怀着感恩的心情去看小学班主任。
每次都会给送去99个千纸鹤等各种自己精心制作的手工制品。虽然我知道这些礼物对老师来说有些微不足道,但是现在没有经济能力的我,也只能做到这些,只是希望以后的我能够多回母校来看望这些可亲可敬的老师们。
浩浩师恩,梨铧滴血地付出,载载相伴,相濡以沫的深情,尊师爱校是我的目标,现在,我只能将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,自觉将代表自豪和骄傲的校服穿在身上,向迎面走来的老师送上暖人的微笑和问候,每天以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,用自己的努力和勤奋去圆老师培养出好学生的梦!
“百善孝为先”,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。从小我便懂得“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”,“百善孝为先”的道理。因此,我更会积极落实他们。
我自认为对于现在的我们来说,最好的孝敬莫过于好好学习,让他们少为我们操些心。因此,我对学习一丝不苟。我从来没有因为违反纪律或造成混乱而被称为家长。回到家,我的作业也不需要家长来操心,自己便会自觉完成,完成后也会自觉地学习。
即使在日常生活中,我也积极帮助父母做家务。我从懂事起就一直在洗碗。稍大一些,扫地拖地。到目前为止,我可以帮妈妈洗衣服和做饭。
妈妈做饭时,我总是在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是我的拿手好活。可以说,现在我可以完全帮助我妈妈了。
不仅如此,每周回家的时候,我都会给妈妈洗脚。每当我碰她粗糙的脚,我总是留下眼泪。由于爸爸出差,每天都很忙,我只能每天给爸爸打个**来送去我对爸爸的满满的爱。我也总是认真听天气预报。如果天气变化异常,我会及时提醒父母增减衣服。
每当父亲节或母亲节,亦或是爸爸妈妈的生日,我总会把自己的零花钱攒下来,给他们买一份称他心,合他意的礼物,然后再画一份精致的贺卡,用我自己的方式,来为他们庆祝他们的生日。
父母生病时,我会像他们关心我一样,关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。我经常和父母开玩笑讲我的学校状况,以便他们放心我的学校生活。
每当有快乐的事和好吃的东西,我不会独享,总会分一半留给爸爸妈妈,想让他们与我一起快乐。即是爸爸妈妈吵架,我也会做调解人,尽量保持家庭的温暖。我不会把太多的烦恼想爸爸妈妈倾诉,我不希望他们为我担心太多。
凡是我自己可以解决的事情,我都不会找爸爸妈妈来帮忙或者代劳。
不仅如此,我还会给父母精神上的安慰。每次爸爸为工作失利而发愁时,我会贴心的送一杯热水,为爸爸捏捏肩膀,帮爸爸舒展眉头,用无声的方式来无声的安慰。而每当妈妈有不顺心时,我会甜言蜜语,与妈妈说:
“天塌下来有女儿顶着。”一直到哄妈妈开心。不管怎么说,我在这个家里,一直努力的为爸爸妈妈做好属于他们的贴心小棉袄。
每逢假期,我都和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶、奶奶和爷爷。向他们报告我的学习情况,出示我的证书和成绩单,与他们聊天,让他们享受家庭难得的幸福。
亲情是一个人善心,爱心和良心的综合表现孝敬父母,尊敬长辈是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。尊师孝道是中华民族的传统美德,代代相传。它体现了中华民族的聪明才智,是我们每个人都必须具备的文明素质。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。
这些点点滴滴,没有太多惊天动地的大事,在“美德”方面,也许我做得还不够,但我会继续努力,继承中华名族的传统美德,对老师,对父母,对长辈,常怀敬重意,永装孝尽心。
孝亲尊师演讲稿(篇3)
孝亲尊师,从小事做起
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!我很荣幸能代表190班参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是“孝亲尊师,从小事做起” 。
中国自古以来就是礼仪之邦。中华民族历来以重视家庭教育和尊重师长著称,在数千年的历史发展中积累了丰富的孝亲尊师的经验,形成了许多优良传统,也流传着许多孝亲尊师的美谈,比如:乌鸦反哺乳,羔羊跪乳,黄香温床,程门立雪,孔子尊师,毛泽东尊师等等。
众所周知,家庭是我们成长的摇篮,也是我们的第一所学校。一个人的人生观、价值观和世界观与其家庭教育密切相关。从小到大,父母对儿女千种照顾,万般呵护,期盼着儿女长大成材,“望子成龙,望女成凤”是他们最大心愿。
他们总是那么关心我们,总是想着我们心中的涟漪,感激之情自然就油然而生。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”独自在外求学,难免会想起父母,想起和他们在一起的那些美好时光。无论你身在天涯,亦或是海角,总会有人在挂念着你。
“慈母手中线,游子身上衣”便是他们真实的写照,九九重阳花为他们盛开,他们就是我们的父母、亲人。当我们还在蹒跚学步时,总是在母亲轻声哼唱的摇篮曲中安然入睡,在父亲坚实的臂弯下尽情嬉戏,在父母的呵护下茁壮成长。
父母如此辛苦,我们应该报答他们。然而,要报答父母暂时,又有多少人能真正理解父母呢?可以说,很少有学生能真正理解他们的父母。
对于父母的爱,我们只能依靠不服从、不理解甚至反叛。即使他们流下仇恨的眼泪,我们也无动于衷。我们这样做能不辜负良心吗?
其实孝敬父母不需要太多,有时候,我们一句温暖的问候,一个亲切的眼神,一个关心的动作,都会将我们的爱传递到他们的内心深处,令他们感动流泪。
在学校里,也有像我们父母一样的人。他们循循善诱、呕心沥血,燃烧了自己的青春年华,却照亮了他人的辉煌人生。当我们在校生病时,他们是第一个关心我们,担心我们,照顾我们并第一时间打**通知我们家长的人,这个人就是我们的老师。
“一日为师,终身为父。”是的,他们就好似我们的第二任父母。除了家人和同学,他们是和我们在一起的时间最多的人。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是他们的真是写照,桃李芬芳是他们最大的愿望。很多人说老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我觉得他们更像是太阳,用自己源源不断的光辉,温暖着一代又一代的人。
事实上,老师和他们的父母一样,给了我们很多关心和照顾。但我们不知道如何尊重老师,比如:上课睡觉,不认真听讲,和老师顶嘴。这是尊敬老师的行为吗?
荀子曾说过:国富民强,必为您师重傅;国将衰,必贱师而轻傅”把尊师重教上升到了国家兴衰的高度上去认识。他还把“天地君亲”相提并论,后世读书人大都遵循荀子的教诲,在家中供奉“天地君亲师”的牌位,深刻的影响社会各个阶层。
假如我们的国家要繁荣昌盛,我们一定要学会尊重老师,尊重老师的劳动,上课认真听讲,按时完成老师布置的任务,对老师要有礼貌,并且不断培养自己良好的品性。只有尊师重教的氛围形成了,我们才能在老师身上学到更多的知识和做人的道理,以后才能做一个道德高尚的人,做一个对社会有用的人,做一个对国家有贡献的人。
从现在开始,我呼吁全校的同学要戒骄戒躁,及时改正自己的错误,怀有一颗平常心,一颗感恩之心,孝亲尊师,从自身做起,从小事做起。只有在校园里形成孝敬教师的氛围,我们的校园才会更加和谐,社会才会更加先进,世界才会更加美好。
谢谢大家!我的演讲到此结束。
孝亲尊师演讲稿(篇4)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六(1)中队的张润菲,我今天国旗下讲话的题目是《民族之魂——尊师孝亲》。
尊师孝道是中华民族的传统美德,每个孩子都应该继承和发扬。尊师孝是一种高尚的情操。它是做人的基础,是决心的基石。
我记得有一年的妇女节,我在家洗了一次妈妈的脚。当时,我在脚盆里准备了温度适中的热水,等妈妈来上班。谁会想到那天我妈妈在加班呢?我等着睡着了。
我妈妈加班后叫醒我时,洗脚盆里的水很凉。我赶紧倒些冷水,再加半盆左右的热水,用手测水温,正好!我拉着妈妈的手让她坐到床上,蹲下身子,然后将妈妈的脚轻轻的放到水盆中,“水温合适吗?
”我抬起头,“正好,正好!”妈妈的回答中带着些许激动的语气。我先给妈妈的两只脚都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓开了。
大概过了十分钟,洗的差不多了,我用毛巾将妈妈的脚擦干,最后再把水倒了。倒水后,我看到我妈妈的眼睛红润的。妈妈将我的头抱在她的胸口,不住的说:
“乖女儿长大咯!~”
父母对我们的爱是伟大的,无私的,我们一生都无法回报。我们的小学生应该如何用实际行动感谢父母?我想到了以下几点:
一。在减轻父母负担的同时,做好自己的事情,锻炼自己的独立性,这多好啊!比如,穿衣、洗脚洗脸、刷牙、我们女孩子要梳头等等。
2。主动在家做一些家务,如扫地、擦桌子等;如果碰到父母生病了,更要多承担一些家务,照顾父母。
三。对于家长的教育,我们应该从家长的教度去思考问题,能够理解问题。不要与父母顶撞等等。
在家要孝敬父母,在学校咱们要尊敬老师!当你遇到一位老师时,你应该打个招呼,在课堂上认真听讲,按照老师的要求做好。这些都是尊重老师的方法。作为一班的班长,我仍然是老师的助手。
我通常通过帮助老师管理班级来向他们致敬!
这普天下最平凡的人是父母,最平凡的职业是老师。世界上最伟大的人是父母,最伟大的职业是教师!从来没有文字能写出父母和老师的爱,因为他们的爱贯穿了我们的一生!
尊师孝道是中华民族的传统美德。同学们!让我们继承这一优良品质,做一个孝顺的好儿子,做一个尊敬老师的好学生!
孝亲尊师演讲稿(篇5)
自古以来,中国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪??
尊师孝亲演讲稿篇【一】
不知道度过了多少寒暑,当我们翻开昨日的画卷,会看到那昔日同窗的笑脸,曾经童年的快乐。而在那背后,老师与父母的恩情,我们又记录了多少,体味到了多少?
站在这里,我的思绪回到六七年前,这是我一生中永远不会忘记的一段时光。所谓:“经师易遇,人师难求。
”我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我体味到了真情,明白了为人之道,感悟了师生之情的真谛。
他是我们的班主任。他脸上似乎总是带着亲切的微笑。在私下里,他极少叫我们的名字,总是将我们亲切地呼作“胖儿子”“臭儿子”之类的,因为这样的称呼,我们似乎很小就有了“一日为师,终生为父” 的感悟。有一件很小的事情,但它深深地影响着我直到今天。
那是六年级期末家长会之前,我由于平时上课时太过积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担心母亲会在家长会后对自己大发雷霆。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:“老师,请给我一次机会。
从现在起,我要学会克制自己。请答应我,无论我的头问什么,我都不会回答。”他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。
家长会后,母亲气势汹汹地冲到我面前,问我究竟对老师说了什么,老师竟然没有将我的分毫情况反馈给她,并且还对我母亲说:“请你不要再问了,这是师生间的约定。”
那一刻,我终生铭记。我还记得在那一刻,突然明白了很多。承诺,责任,尊重还有信任。
所有这些话都生动地展现在我面前,我感到老师的努力。我开始意识到我发誓绝不辜负老师对我的信任;我学会了理解并开始从老师的角度进行思考;我学会了做人,承担责任,以尊重和信任赢得别人的肯定。在这样的细节中,我体会到师生之间的真情。从此,老师不仅是严厉的长辈,更是受人尊敬和信赖的朋友。
转身回望,我们在来到这世间的一刹那,就注定与那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连。他们是我们生命中的第一位老师,也是我们的近亲。
“孝悌也者,其为仁之本与。”对于父母,我们又何止是亏欠?我们忽略太多的细节,往往给他们带来伤害,却又浑然不知,直到后悔。
有一幕深深地打动了我,甚至刺伤了我。那是我的朋友。我们一起吃晚饭。充满了笑声。突然,他的声音响起,他的脸立刻变了颜色。
通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将**挂断后,一个声音响起,在座的另一位朋友说道:“他一定是在和他的母亲打**。
”忽然之间,我陷入了沉思,我被那句话所触动,开始反省自我,是否也是如此?将笑脸迎向他人,用恶言直指父母。很羞愧,答案是肯定的。但为什么我平时都没注意到呢?
仔细考虑一下,我们中的许多人并没有经常将自己的笑脸和友善的表情带给朋友,同学甚至陌生人吗?但对家长来说,更多的是愤怒的表情、暴躁的行为,甚至粗俗的语言。
对于这些,我们应该认真思考,认真思考。
中国自古就有“孝亲尊师”的传统,“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下的身影。所有这些都深深植根于中国传统。任时光流逝,世事变迁,一代又一代的中国人仍坚定地将“孝亲尊师”的传统传承,我们的老师,我们的父母,便在其列。
今天,我们能从传统中继承多少?“孝亲尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?我坚信,文化的血液永不破碎;经典的光辉亦不会泯灭。
就像我一样,我所经历的事如此的渺小,如此的平凡。但我仍然可以学到很多,了解很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。
只要我们有一颗虔诚真诚的心,一双友好敏锐的眼睛,一双体贴坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的眼睛,问候和微笑会让他们感到高兴。
而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善良,理解,尊重,宽容,所有这些都会为我们的生活指明方向。
有人说我们的90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一瞬间的迷茫,绝不代表一辈子的颓废;一两个人的失败更不可能代表一代人的堕落。
让我们从细节中体会真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝敬老师中学习成长。
终于有一天,我们每一个人的名字,我们每一个人的成长过程,我们每一个人的贡献都会在神州一起,在这个世界上永恒!
尊师孝亲演讲稿篇【二】
千教万教教人求真,千学万学学做真人。百育德为首,万善孝当先。做万事从做人开始,做人从修德开始,修德从孝亲尊师开始。
在中国历史上,从古到今,没有哪个朝代不重视孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,视为“立身之首”、“自行之源”。孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础。孝顺父母为孝道,尊敬老师为师道,师道是以孝道为基础的,没有孝道就谈不上师道了。
当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础。
尊老爱幼是社会主义精神文明的基本内容之一。问题是目前一般的空穴公式。为什么要孝敬父母、尊敬老人?
很少有人能够讲出点道理来。因为没有依据。孝敬父母的依据是什么?
这在儒教和佛教中有着非常丰富的内涵。天上很少有人提到儒教和佛教是落后和过时的。其实大错了。
我们中国传统文化中有着非常宝贵的东西,这些在近几年已经开始逐渐为西方学者所认识、研究,并以它们来指导生活和工作。今天我们中国人反而抛弃了祖先给我们留下的宝贵财富,这是没有道理的。孝亲,古人云,“百善,孝为先。
”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。
”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。孝道就是关心和照顾父母和长辈。
许多老一辈无产阶级革命家在这方面给我们树立了光辉的榜样。毛泽东主席在革命胜利后,返回故里,特意在父母的坟前献上一束松枝,轻声道:“前人辛苦,后人幸福!
”陈毅元帅亲自为瘫痪在床的母亲清洗尿裤……。革命领导人在为祖国的前途和人类的命运而努力奋斗的同时,没有忘记父母和长辈的恩情。更别说我们了?
孝顺父母,首先要照顾父母,帮父母做点家务。平时,妈妈买菜回来,自己主动去接一接,让妈妈歇一歇;有空时,自己要动手洗衣服或者拖地板;长辈来了,要给长辈送上一杯水,拉拉家常,报报成绩,让长辈高兴,给长辈捶捶背,搓搓腰,聊聊天。当父母感觉不舒服时,我们应该分担一些家务,在他们身边等着,送汤送水,让他们感受到你对他们的爱。
孝心就体现在着点点滴滴的平凡中。
再说尊敬师长师道尊严的本意是讲,为师之道是很尊严的,所谓“只闻来学,未闻往教”,也就是说,过去只有主动求学的,没有么要这样?因为只有主动学习才能认真学习,才能体现对知识的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。
所以必须尊师才能重道,这个道是学问之道。主动教学的。为什么要这样?
因为只有主动学习才能认真学习,才能体现对知识的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。所以必须尊师才能重道,这个道是学问之道。
尊师重道师重华民族世代相传的传统美德。它从另一个侧面反映了中华民族的智慧。尊师重道,就是尊师重教。
这个成语最早出现在《后汉书?孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。
” 古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”,“人有三尊,君父师是也” 等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。
古代流传下来许许多多这方面的故事。如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。
《礼记?学记》中指出:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。
”意为:教师受到社会普遍尊敬之后,教育才能得到重视,教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。
教师受到尊重意味着人们重视教育,人们接受教育就会认识到学习的重要性,为懂得更多的道理就会重视学习,尊敬老师。这样的良性循环,古人对它的认识是相当深刻的。
《吕氏春秋?劝学》中讲道:“疾学在于尊师。
”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人:“为学莫贵于尊师。”《荀子?
大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅……国将衰,必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
历史的经验告诉我们:凡是精忠报国、事业有成的人,都和听从父母善言、尊敬奉养父母、不忘父母养育之恩是分不开的。
凡是不敬师长、不讲信用、不思进取、好逸恶劳、自私自利、无恶不作、干尽天理不容危害社会危害人民利益的人,都是败家子、逆子;尤其是忘恩负义的人是不孝的孩子。
在古代,帝王选用良才时,首先就看你是不是孝子。他们认为:连他们的父母都是不孝的,他们怎么能忠于我的国王呢?
此说十分有理。可见,孝道是一切良好道德养成的基础。所以,中国古代是以孝道作为思想教育的中心,有德之君以孝治天下,其本人也是百姓行孝、尽孝的好榜样。
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2023尊敬的演讲稿
我们应该如何才能写出一篇优秀的主题演讲稿呢?为了减轻我们在台上讲话时的紧张感,演讲稿能够帮助演讲者更好地掌握演讲的主题,并且演讲稿的语言应该符合演讲者的讲话习惯,与其自然的讲话节奏相匹配。在经过网上搜索后,我们整理了一些关于“尊敬的演讲稿”的相关知识,希望您能关注我们网站的最新消息,并及时进行处理!
尊敬的演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,今天我的演讲题目是《我的梦,我的中国梦》
从汉代史学家班固“爱国如饥渴”,到南宋诗人陆游晚年作诗不敢忘忧国”,再到近代爱国志士林则徐,无数爱国志士用自己的名字写下了他们的中国梦,而我呢?我也有一个关于文字的梦,就像胸前的红领巾,微笑着,明亮着。
我梦想着做一名作家。铺开九百六十万平方公里的纸张写下祖国母亲从点点暗香到全力盛放的艰辛历程,从面临危机到国泰民安的复兴之路。从开国典礼到香港的回归,从成功申办到世博会,从1949到2010。
从2010到更美好的明天!
我梦想着做一名作家。用自己的笔撬起整个中国。也许对生命来说,没有任何东西能像文字那样具有如此的力量。
点燃人们心中的希望、对自己的希望、对家庭的希望、对社会的希望、对祖国的希望。因为一个国家的和平崛起,一个民族的向上升腾带给国民的自信和荣誉是任何东西都无法比拟的,并且我想形形色色的无数普通老百姓聚成的一种向上的力量,除了国家这个大集体外再也没有别的载体了。
祖国是大海,我们就像一滴水,祖国是一座山,我们只是一粒沙。但无论我们多么渺小,我们都能从中汲取无穷的力量。少年智则国智!
少年强则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!
亲爱的同学们,让我们如夸父逐日班上路,让路上的辛酸融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的中国梦,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!一万年太久,只争朝夕!愿伟大的祖国繁荣富强!
谢谢大家!
尊敬的演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
老师,一个熟悉的词汇,一个平凡但伟大的岗位。老师用知识给我们施洗,用知识为我们铺路。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这是对老师的真实写照。老师是我们心灵树上的啄木鸟。即使是一丝不易觉察的病痛,她也能嗅出来,失落,老师有灵丹;自卑,老师有妙药;骄傲,老师有良方老师像黑暗中的光亮,一点点照亮我们心里的角落。
老师像一股热流,时刻暖人心。老师
不觉夜深了,星星似有若无,莫不是在偷懒打盹?这时,老师还没睡吧?或许在批改作业,或许在写教案我想入非非,不由得陷入记忆长河。
小时候,我喜欢站在讲台上当老师。听老师的讲课,仿佛在发呆,老师的一举一动都要模仿。老师写的字都钢筋有力,像俯冲博猎的雄鹰,像划破静空的流星;老师的朗读声像和风细雨,轻轻地洗刷着你的心灵的污垢,悄悄地解开你的心解;老师的老师的一切在小小的我的眼中都是完美的。
以前,我是接近红色,接近黑色,开始不做作业,上课不认真。老师一天忙的焦头烂额,还要在百忙之中挤出时间来开导我,为我补课,几日下来,脸便憔悴了,神情间也添了几分倦怠。老师带着我去她的家里,用她骨节分明的大手将我胖乎乎的小手捂进她的手心,暖烘烘的,有些酥麻酥麻的,痒痒的,心里有种不明的情愫淡淡地糊在心尖,我抬起头,老师在逆光中,美极了!
像,像什么呢?哦,是天使!从那以后,老师就像我心中的神,神圣得不可侵犯。
由于我们渐渐长大,叛逆、不期而至,老师不得不严格起来,用严格来禁锢我们的言行,用严格来鞭策我们前进。老师越是禁锢我们越想挣脱束缚,老师越是鞭策我们,越是懒惰,处处与老师对着干,使老师心寒,师生关系就这样一点一点僵了起来。而且,有些学生对老师感到厌恶。
谩骂老师,与老师对峙,这些现象屡屡发生。同学们成绩下滑,老师心灰意冷。
老师为我们感到筋疲力尽。我们该怎么回报她?只要一个微笑和一句话,就能捍为老师的尊严,尊重老师!
关于尊敬老师的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
难忘的小学生活即将过去,随之而来的是快乐的初中生活。
此时一丝丝凉风轻轻拂过,我坐在椅子上不禁回想起小学里的一位老师,她个子不高,有着月牙似的眉毛,黑葡萄似的眼睛,笑起来就眯成了一条缝。她知识渊博,对工作一丝不苟。她是我的语文老师,黎老师。
我记得上学期,她做了一个小手术,身体很虚弱。上课铃响了,教室里的学生安静地准备上课,等着老师来上课。黎教师急匆匆地赶来教室,看到我们十分安静,脸上笑得无比的灿烂。
“上课!”她使出全身力气哭了起来。起立!
我们也异口同声地大声回应道。整个问好的过程同学们显得精神抖擞,声音比以往更洪亮,比以往更整齐,比以往更有气势。
问好以后,开始正式上课了。黎老师已经满头大汗,只见她缓缓地转过身去,在黑板上写着课题,她虽然身体十分虚弱,但写的一笔一画都是那么的工整,那么的有力。仔细一看,她在写字时的手都在不停的颤抖,但她不怕艰难,没有放弃,用那双微微颤抖着的双手,在黑板上坚持着吃力地写完了课题。
此时,黎老师豆大的汗珠不断地往下流,同学们也被打动了,热泪盈眶,那晶莹的泪珠仿佛会随时夺眶而出。
接着,黎老师又卖力地说道:下面请大家快速地阅读全文,想一想这篇课文讲了一件什么事?教室里霎时间充满了朗朗的读书声。
我看到李小姐慢慢走到椅子上坐下,然后靠在她的背上,轻轻地闭上眼睛暂时休息。渐渐地,渐渐地,朗朗的读书声减弱了,然后消失了。李先生短暂的休息时间结束了。她又慢慢地离开椅子,艰难地站起来,继续教我们。
在上课的途中,因为她身体虚弱,有的时候就坐在椅子上给我们上课,同学们仍专心致志地听讲,积极地回答问题,配合她。她为了不让我们落下进度,在那一段时间里,她经常带病给我们上课,我常常在心里想:黎老师真值得我们尊敬呀!
忽然,朋友的一声叫声打断了我无穷的回忆。我多么珍惜我最后的小学生活!我多么尊敬这位语文老师,黎老师!
关于尊敬老师的演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
曾经在迷茫中徘徊,直到您的出现,您踏着娇阳,姗姗地走进了我的世界,您用爱的温磬,在我的生命中描绘出一片绿色;您用爱的吟唱,唤醒了我迷茫的信念。您是一位辛勤的园丁,燃烧的蜡炬,吐丝的春蚕,是夏日的艳阳,用火一般的炽热驱散天际的残云,是小草,用顽强的生命,昭示着野火吹不尽,春风吹又生。这是一个清泉,用甘甜的泉水滋润大地。
桃李是您会心的微笑,硕实累累是您扫下的汗水,杜鹃是您嘶哑的喉咙在阳光下,来回运转动着那动人的心弦的蓝球,铺写了每一次激动人心的精神瞬间。
每天的晨光熹微到暮色降临,再到月悬半空。每一天,每一个月都倾注了你无限的爱,陪伴着我们成长。当我们因考试失利而痛苦、沮丧进时,您总会在我们身边细心开导,耐心讲解,给予我们信心和勇气,当我们顺利时,您总会告诫我们冷静,学逆水行舟,不进则退。
当我们生病的时候,你会一直在我们身边,给我们安慰和照顾。
尊敬的演讲稿 篇3
这里为你修建一扇窗,推开一扇门
如果,天空的存在是为了帮助鸽子的自由;大海的存在是为了突出蔚蓝的光辉;草原上草的存在是为了点缀春天,所以学校的存在是为了我们充满希望的学生。
蓝天和白云的心一样,希望飞鹰翱翔,六月纷飞的日子,我们愿意用心情的音符与母校一起编织梦想,旌旗飞扬的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,去谱写和平新校园的欢乐篇章。
我们的学校正处于发展壮大之中,今天,他以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,他的成就将更加辉煌,青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有路比脚长,没有山比人高。
我敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑,书写我们的刻苦与进步。他们在三尺讲台上辛勤耕耘了无数个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业,他们的灵魂是我们人生的向导。师生互敬互爱,为创建和谐校园尽一份心力。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,讲学风建设的目标指向“理想团结,自强成才”让我们为构建和谐共同努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如流云流水。青春的岁月离不开挫折的征程。让我们抓住生活的每一天,走向和平校园的另一边。
用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们万隆师生共同努力,唱出我爱万隆的天籁。
让我们赞美母校,唱母校,一串相声汇成一句话——我爱万隆
以上,我的演讲完毕。
再次,感谢我的亲人们。
谢谢大家
尊敬的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!我是403班的,,今天我们讲话的题目是:尊敬师长,孝敬父母。
人最宝贵的是生命,因为它对于我们只有一次,一个人从呱呱坠地,到长大成材,这中间需要父母、亲人付出大量心血与操劳,需要学校老师进行辛勤的培养与教诲,也离不开生活的环境及朝夕相处的同学。所以正确处理好与老师、家长、同学的关系。尊敬师长,孝敬父母,显得尤为重要。
老师像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。
有时候老师也会严厉地批评我们,但是我们本都应该理解他们的一片苦心。我们要坚信:老师对我们的爱是无私的。
有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?
其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。
最后,我衷心的希望同学能尊敬师长,感恩老师,同时从现在做起,感恩父母,勤奋学习,孝敬父母,共建和谐社会。我们的讲话到此结束,谢谢大家。
尊敬的演讲稿 篇5
有人说,老师是一把梯子,用伟大的身躯托住学生们年轻的双脚,一步步向上爬;有人说老师是红蜡烛。他们用不朽的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,作为一名教师,我毫不夸张地说:在我们农三师中学,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个安静的夜晚,他们不停地写作。
有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备讲稿,我阅读了大量的教学参考资料;有时,为了完成学校布置的紧急任务,我们不得不放弃期待已久的休息日,熬红眼睛,直到东方人直到。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。
真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
教师付出自己的真爱,换取学生的真诚回报;身心疲惫,得到了各界领导的肯定和关怀。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及高考、学考、中考、统考的佳绩中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是农三师中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。
我为我作为农三师中学的一名教师而感到自豪,我怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?
时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有二十个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。
这种甜蜜的满足不在于学生的回报,而在于我们事业本身无尽的快乐。因此,我喜欢由智慧、情感、信念和理想组成的三尺讲台。我崇拜讲台上的崇高圣洁,那里将诞生无言的圣洁和庄严;我钦佩主席台的宁静与冷漠。 在这里,将会有一种稳定和平静,摆脱世俗的喧嚣;感谢您提供平台的礼物。 在这里,将会有一种自我升华的乐趣和动力。
作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪个学生心里有疙瘩,我愿意帮忙解决;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。
记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师,我更热爱我的职业。时代的号角已经吹响,终身学习的时代已经到来。迎接新课程改革的挑战,必须从各各方面做好准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
我热爱我的事业,我们应该努力成为一名开拓进取的教师。
我作为军垦的第二代,我将秉承前辈的遗志,继续发扬兵团精神,扎根边疆、屯垦戍边、艰苦创业、无私奉献,我将毕生全部奉献于农三师军垦的教育事业,教好书,育好人,做好同行的表率,为新疆的繁荣和稳定尽自己的一份力量。
最后,祝全体教师节日快乐!合家幸福安康!祝我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝我们的新疆越来越好,越来越美丽!祝我们农三师的各项事业蒸蒸日上!
尊敬的演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
老师不仅教给了我们知识;教给了我们生活;还教给了我们做人的道理,让我们可以在自己的人生轨迹中活出独属于自己的精彩。
就拿我们的班主任董老师来说吧,虽然他有时候很严厉,但严厉中包含的是对我们深深的爱意,而且大多数时候,他很和蔼可亲,就像我们的父亲兼朋友一般,倾听着我们的烦恼和问题,并为我们悉心解答,因此不难想象,董老师成为了我们班最抢手的红人。
清晨的到来,是很多人不愿意面对的现实,因为他们不得不起床,不得不工作,不得不为了目标而接受生活中的一个接一个的挑战,作为学生的我们更是得要如此。所以现在想想我们的老师为我们付出了多少。如果我们不努力学习,我们能负担得起他们的努力工作吗?
但是作为班主任,为了督促我们早到,为了督促我们好好学习,董老师到的更早,刚开始我们有点不太适应,所以会迟到,但董老师总会用爱中有严,严中有爱的方式让我们明白早到的重要性,并且下次我们绝对不会再迟到,所以我们对董老师充满了尊敬之情。
学校安排每个年级每周轮流做早操,董老师非常重视早操。一位学者曾经说过:没有健康的体魄,学习是徒劳的。
尤其作为高三的我们,身体素质的高低对我们是尤为重要的,因此,董老师对跑早操尤为重视,每当轮到我们跑早操时,董老师都会按时下来监督我们,用他的火眼精金来扫视,刚开始,那些自以为可以逃过董老师法眼的人是怨声载道,但后来,理解了董老师的苦心后,也就为自己拥有这样一位认真负责的好老师而骄傲。
严厉严肃的董老师让我们尊敬,善良慈父的董老师让我们喜欢。
每次当同学有不会做的题时,不管或难或易,他都会不厌其烦的讲给同学听,直到那个同学听懂为止;每次当同学有做错的题时,他也会及时指出,并且让我们及时更正。因此,在董老师的带领下,我们班的数学成绩进步很快,成绩一直遥遥领先。
因此,在这里,我想借这样一个机会,来感谢所有为我们的学习而付出努力的老师,尤其感谢那个既让我们尊敬又让我们喜欢的董老师。
是你,董先生,让我们懂得如何正确对待学习,如何把工作与休息结合起来,如何在学习中绽放我们美丽的青春。谢谢董老师,让我们尊敬和喜欢的班主任!
尊敬的老师演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的班上有一位很严厉的老师。在我心中,她是一位值得尊敬的好老师。
她有一张圆脸,一双弯的像新月的眉毛,眉毛下面有一双大眼睛。你可别小看了这双眼睛,这双眼睛可厉害了,上课时不管我们在底下做什么小动作,开什么小差,都能被她发现。在这些凶猛的眼睛下面有一个小巧精致的鼻子,鼻子下面有一张粉红色的嘴。
老师很聪明。她总能想出一些妙招让我们知道自己的错误,也能想出一些教育我们的方法。记得有一次,老师用两节课的时间来教导我们,当时,我羞愧的心情久久不能平静。她也会想出一些好办法让我们不欠家务。我的心总是想:
不愧是老师,真聪明!
老师给我们带来了笑声,因为老师脑子里有一大堆笑话。很快,笑话一个接一个地讲出来了。我记得有一次,我带着一本书和一支笔去小记者培训班。那天,我得知这位老师也是小记者培训班的老师。当老师说怎么写的时候,笑话一家人像泉水一样从老师嘴里冒出来,一个个涌到了我的心里。
那时,我笑得都说不出话来了,笑了大半天才说出一名话:老师,求您别再说了,我的肚子都快笑破啦!,听了这句话,老师才停下来,刚才还热热闹闹的教室里瞬间安静下来了。
听了我对这位老师的介绍,我应该知道谁是我心中值得尊敬的老师?她是我们的班主任。我爱你,龙老师!
尊敬的老师演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我最尊敬的许老师幽默、公平、和蔼、平易近人。下面就让我来介绍一下她吧!
首先,我想谈谈徐先生的幽默。她的幽默从很多事件上都有体现。比如:
有一次上课时,我们都津津有味地听许老师讲解课文,这时,一句恶心她(他)妈给恶心开门传入耳朵我先是迷惑不解,接着便捧腹大笑。学生们也一遍又一遍地讲着这句话,许老师会心地笑了。
尊敬的演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《我最尊敬的老师》。
在我们的成长过程中,老师是我们最亲近、最亲爱的人之一,他们用他们的爱心、智慧和耐心为我们引领前进,为我们打开通往知识的大门。在我眼中,我最尊敬的老师是我的数学老师——王老师。
王老师是一位身材娇小但精神饱满的中年女教师。她的教学方法娴熟,严谨而有趣,她总是能以她独特而生动的方式帮助我们理解抽象的数学概念。
我记得,有一次我们学习了平方根的概念,我觉得它非常抽象和难以理解。然而,王老师运用创造性的思维为我们带来了一堂别开生面的课程。她给每个学生发了一块LEGO积木,让我们自己建造一个正方形,并要求我们计算出正方形边长的平方根。在我们一片兴奋的杂音中,王老师思考了一会儿,然后拍了拍手,说:“你们把积木分成两部分,让一部分的个数比另一部分多1,然后就能计算出平方根了!”这个思路简直像是魔术一样,让我们这些孩子眼前一亮,顿时理解了平方根的奥秘。
王老师还善于运用实际生活中的事例来讲解数学知识。在我们学习几何的阶段,她给我们讲述了大明湖上的一段真实故事。故事中,一位父亲为了评价他们家附近的湖泊的面积,决定用一块草坪来进行估算。他首先测量了草坪的一边并记录下来,然后再利用测量出来的数据计算出了湖泊的面积。通过这个故事,王老师生动形象地向我们讲解了面积和周长的计算方法,并通过生活中的实例,增强了我们对几何学习的兴趣。
除了教学方面的出类拔萃,王老师对每个学生都心系天下。我记得有一次,我因为家里的一些问题而烦躁不安,结果在课堂上发了一会儿呆。王老师敏锐地察觉到了我的不对劲,并在课后悄悄地走到我的身边,问我有什么烦恼。我向她倾诉了我在家里的困扰,她不仅耐心地倾听,还给了我一些宝贵的建议。她的关怀和支持使我感到无比的温暖和安慰.
尊敬的各位,我相信每个人心中都有一位最尊敬的老师。无论是从知识教授还是工作指导,他们为我们的成长和发展贡献了很多。而对我来说,我的数学老师王老师,以她教学的独特性、关怀的温暖性和辅导的含义性,成为了我最尊敬的老师。
在此,我也想借此机会向所有的老师们致以最诚挚的敬意和感谢。感谢你们为我们付出的辛勤劳动,感谢你们对我们的关怀和支持。正是因为你们,我们才能够茁壮成长,成为更好的自己。
谢谢大家!
尊敬的演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间过得真快,转眼间,我都已经六年级了。这是我小学的最后一年。教过我的老师也有很多,要说我最喜欢的老师,当数我的班主任王老师,王老师对学生特别关心,照顾得关怀备至。
记着三年级时,我因为贪玩,就想偷偷跑到楼下跳绳,在下楼梯时,因为跑得太急,一脚踩空,从楼梯上摔了下来,当时我眼前一黑,等我清醒过来的时候,已经在医院里了,有一块布盖在我的脸上,我感到伤口是麻木的。当耳边听到医生说我的伤口需要缝针时,我的心马上揪在一起,小脑瓜都吓懵了。因为缝线对我来说是个可怕的词。
让我的整个身体哆嗦了一下。这时,一双大手轻轻地握住我的手。天气真暖和。曾佳在我耳边回响。别害怕。要坚强,前些日子不刚学了刘伯承吗?
想一想他这是王老师。我的恐惧涣然冰释。王老师手上的温暖传到的手,这股温暖传递我的身。
我大胆地接受**,如果我真的害怕,我会在课堂上想起王老师的刘伯承。害怕这两字在我心中云消雾散了。
两年多来,王老师鼓励的话语、温暖的手直到现在我仍然记忆犹新。我是幸运的,因为在六年来有王老师的陪伴,在生活中嘘寒问暖。王先生,无论在生活和学习上,你都是我敬佩的最好的老师。
我最尊敬的老师演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
自从我懂事以来,我见过很多老师,但我最佩服的是高级美术老师杨灿。
她大学刚毕业,不高的个子,一头披肩长发,细小但炯炯有神的双眼总能令人眼前一亮,仿佛一位充满智慧的学者站在眼前。
嘘,英语老师来了。话音刚落,全班同学就鸦雀无声,连忙拿出英语书,等着英语老师推门。
呃,那不是美术老师吗?她为什么在这里?她想抢英语课吗?我好奇地问我的同桌。当杨婵走进来,班上便开始议论纷纷。
英语老师走上台,拍了拍桌子,严肃地说。今天,我有一份临时工作,请杨老师帮我上一课。说罢就匆忙地走出了教室。
上课!突然有一个清晰的声音,我坐起来看美术老师能说些什么。
当杨老师把标题写在黑板上之后,全班便哄堂大笑,更有甚者都笑趴在桌子上,我忍着笑起哄说:这怎么像蚯蚓在黑板上爬啊?我以为她会生气,哪知她面带微笑说:
我都是因为你们这个时候没有好好练字,才写成这样的。我顿时羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去,因为我的字可是出了名的鬼画糊。
别看她字写的不咋的,但是课还是讲得很好,让我们在下面讨论的时候,她也走近我们,耐心的倾听我们的争论。有时我会有一种错觉,以为不是在教室里,而是像和朋友见面一样,学生们在积极讨论的气氛中。她加入了我们,成了我们的好搭档。
她总是那么和蔼可亲。她心目中的严师形象已不复存在。她不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友。
下课后,我们有困难时可以找到她。她耐心地解除我们的烦恼。因为我的成绩不是很好,所以她经常鼓励我努力学习,而不是像她那样,参加不合格学校的入学考试。给人的印象可能不太好,但她一言一行都影响着我们,催人奋进。
有时她就像一个心智不成熟的孩子,对我们疯狂,但在玩耍时,她告诉我们哲学,了解世界。
是的,是她,我最尊敬的杨老师。
我最尊敬的老师演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我五年的学习中,我遇到了许多辛勤工作的园丁。他们各有特点:有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严惩不贷其中就有位既严厉又慈爱,让我非常尊敬的好老师班主任王老师。
我记得我二年级的时候,王老师刚上我们班,但我是班上有名的胆小鬼。可不是吗,如果我没有记错的话,那时候如果老师说了我一下,看了我一下或着温柔的摸了一下,我便会吓得屁滚尿流,失声大哭,现在想想都有点怪不好意思。
尊敬的演讲稿 篇9
我是51班的学生。自古以来,敬老敬老是中国人的好传统。不会尊敬长者,不会孝敬老人的人,是不能担当起祖国的重任的,这是做人的必要条件。所以,学会尊重老人是多么重要!
我深刻明白孝老敬长的道理,我平时是这样做的。
一、明白长辈苦心,做一个懂得体谅长辈的孩子
要做孝老敬长的好少年,首先要孝敬家人尊敬老人,在家不和老人顶嘴,在外面不和老人吵架。有时我看到我妈妈累了帮我妈妈做一些工作。我看见我父亲渴得想给他倒点水。其实,孝老敬长并不难,父母对我们的养育也是我们不得不孝老敬长的理由。
每天,我起床后,妈妈给我做饭,爸爸给我倒开水。吃完早饭爸爸或妈妈送我上学,我学习好一点他们就很开心,我画画得了老师的表扬,她们也很开心,总之,在我成长的过程中有了一点成绩,他们都很开心。他们如此关心我,爱我,为我得成就感到骄傲。当然,如果我犯了错误,他们永远不会厌倦告诉我真相。
人们说父母无私地爱孩子。所以我一定要好好学习做一个品学兼优的少年。这是孝道,也是最好的礼物。
二、处处实践行动,家里家外都要懂得孝老敬长
在我的日常生活中,我总时时践孝敬长辈的行为。我在家和大人说话经常面带微笑,用商讨的口气,因为我知道长辈都是为了我自己好,另外我还懂得体谅父母,经常帮大人做些力所能及的家务,我在学校自己好好学习,报答家长,学习好,家长会露出笑脸。我知道,家长辛苦多年了,为的就是能让我出人头地,为他们争光,不惹家长生气,不能做错事,最重要的就是知错就改。
在妈妈生病时,我就为她端水送药,像妈妈照顾我一样去照顾她,当妈妈劳累时,我主动去做一些家务……记得那天,姥姥让我给姥姥娘接水,我毫不犹豫的就说好,到了晚上9:30分姥姥让我给姥姥娘提桶来,因为已经年满80多岁的姥姥娘一到晚上就头痛发晕不能起来上厕所,看见这个事情连忙把桶提到了姥姥娘的床前,我还专门给姥姥娘说了一声,你在床前解手吧,如梦初醒的姥姥娘也连忙说:“谢谢你!
”我高兴地回答着说:“不用谢、不用谢。”看到这件事情的姥姥说:
“天天你长大了呀!“我以后应该再多做一些文明的事情。我想这就是做孝老敬长的文明少年应做的事情吧
不仅在家里敬老,出门后,我也会用孝敬老人的标准来要求自己先敬老。有一次,我和妈妈坐公共汽车去奶奶家。公共汽车上人太多了,没有空位。另外,我晕车了,一路上都觉得不舒服。终于,在过了几站后,我抢到了一个坐位,正当我要坐下时,从车下上来了一个白发苍苍的老奶奶,我望着她一步步向前迈出的步伐,似乎腿脚行动不太方便,这时,车子突然启动了,老奶奶猛的晃动了一下,差点摔倒,我看到后,虽然难受的想吐,但还是毫不犹豫的把位子让给了她。
3、 从小事做起,让孝敬老人的美德陪伴我
孝道是对老人的孝道,如:给奶奶洗脚、给爷爷倒茶等。
星期天中午,由于姥爷早上七点多就去会展中心买书、看书,到中午一点还没有回来的缘故,我们先吃了饭,给姥爷留了一点儿,我们就去睡觉。过了一会儿,姥爷回来了。我赶忙去给姥爷开门,给他调好黄瓜,切好牛肉,做好下酒菜,再倒上一杯白酒,盛好一碗爸爸亲手做的香喷喷的鸡蛋番茄面,给姥爷吃。
我认为这就是孝老。
尊敬老师就是尊敬老师。比如,尊重老师,不要在课堂上做小动作。
在课堂上,我积极发言,不做小动作,不说话,不喝酒,不吃饭等等。让班主任老师或其它任课老师上课的时候就不必再操纪律上的这份心了。我认为这就是敬长。
做为一名年轻的中国学生,我们应该继承和发扬孝老敬老的优良美德。要以那些孝老敬长的人为好榜样。学做文明少年。
在家里要尊敬自己的父母,听从老师的话,见到老师问声:“老师您好!”按时完成老师布置的作业。
好好学习,天天向上!在社会上,我们应该更加尊重老年人,在老年人遇到困难时主动帮助他们。在公交车上见了老人要主动让座。
敬老,从我做起,从身边的事情做起,我会努力学习,学到更多的知识。作为一个有知识、有能力的人,我总是想克制自己,不去学更多的知识,不做错事,微笑着敬老。让我们携起手来,齐心协力,共同敬老,为建设文明、和谐、美好的社会做出贡献。
2023孝道的演讲稿
行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿,最好是提前准备好上台演讲的稿子。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感,一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“2023孝道的演讲稿”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
孝道的演讲稿 篇1
这学期,李老师教了我们很多有趣的课文,有些让我们领略了祖国的大好河山,有些带领我们遨游神奇的太空,有些给了我们深刻的启示。其中,文字《荔枝》给我的印象最深,因为它教会了我以后如何孝顺长辈。
这篇课文是作家肖福兴写的。二十八岁的他,月薪只有四十二块半,却总是买几斤新鲜的荔枝给妈妈尝尝。这个保留节目一直持续到母亲去世。我妈虽然舍不得吃一个,给了孙子,但是作者的孝心令人敬佩!
学完这篇课文,心情久久不能平静。想想我自己。我妈平时准备吃的,穿的,用的给我享用,但我还是觉得这些都是理所当然的。我从未想过为我母亲做任何事。我们来谈谈春游吧。去春游前,我妈带着我和我哥去超市买了两袋满满的食物和饮料。走之前我妈给了我们每人一百块钱,说要买些纪念品什么的。当时我拿了钱,觉得比别人少。毕竟不是自己赚的,花了也不心疼。春游的时候看到别人买就买这个,看到别人买就买那个,买了一大包好玩的带回家。晚上我从包里拿出这些“古董”炫耀的时候,我妈看到了,问我有没有她和我爸送的礼物。听完之后,我惊呆了,对!买了那么多东西,没有给爸妈买礼物!这时我妈好像看到了什么,说没关系,没关系,我下次给他们买。我知道我妈其实是在安慰我。她不想让我不开心。比起作家肖福星,我是多么自私,多么对不起父母!想想我妈总是给我好吃的。我不吃鱼的时候,她骗我说鱼对皮肤好。还有,暑假的时候,我妈看到我脸上长了很多痘痘,听别人说吃燕窝能治好,就去香港给我买了几千块的燕窝。想到这里,我感到更加惭愧。
“一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”连草都知道如何回报春天的荣耀,何况人呢!所以在未来,我会像作家肖福星一样,永远为父母着想,孝顺父母。现在,我会听父母的话,好好学习,不让父母为我担心。长大后,我会挣钱养父母,做一个尊重长辈的好孩子。
孝道的演讲稿 篇2
从小父母就经常跟我说,你长大了要做一个有道德的人,不管你有多好,多伟大,但是如果你连最起码的道德都没有,那你就不会被尊重,但是只要你有道德,不管你有多卑微,人家还是会尊重你的。从那以后,我就牢牢记住了父母的话。
有一次,我去姨妈家玩,在那里看了一本书——《二十四孝》。这本书讲述了中国古代二十四大孝子的孝道故事。他们大多出身贫寒,但性格好学高尚。他们大多又老又小,还很穷。看到这个不禁想起了自己。真的不知道什么时候开心!
那天,于老师给我们看了最美孝顺青年的颁奖仪式。我和妈妈看的时候都哭了。给我们印象最深的是一对弟弟妹妹,他们用勤劳稚嫩的双手扛起给奶奶买药的大梁。他们平时一分钱都不花,只好省着给奶奶买药。奶奶好了,他们就放心了。他们通常会把剩下的一小部分买药买菜的钱,一大部分带回家给奶奶。每天一大早,弟弟妹妹就早起上山采茶,掰玉米,然后在市场上卖。因为当时茶叶市场不好,弟弟妹妹只卖了两元。但是两个孩子还是很开心,因为他们终于拿到钱了。他们勤劳的兄弟姐妹总是对世界乐观。
听完这些故事,我才知道父母的话真的很珍贵,没有一句包含他们的人生经历。最后,我悟出了一句话:孝是中华民族自古以来的传统美德。做一个有道德的人,首先要做一个有孝心的人。让我们一起做孝顺有道德的人吧!
孝道的演讲稿 篇3
尊敬的评委,亲爱的同学们:
孝道、孝心、孝顺,孝字,上边是个“老”字头,下边是个儿子的“子”字。意思就是说,当晚辈的应当孝顺长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”,“香九龄、能温席”。在古代,孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在这天,韩瑜老师为了挽救父亲的生命,毅然将自我的左肾,捐给了生命垂危的父亲,被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”,租住房子给予养母悉心照料,被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来,感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不胜枚举。
身体发肤,受之父母。父母生我养我教育我,其恩重如山,其爱深似海。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。受恩不忘,知恩图报,羊、鸦亦如此,何况我们人呢?仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声留意的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予报答呢?
我的爸爸是一个单位的办公室主任,我的妈妈是一位小学教师,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回来,他们拖着疲惫的身子,既要加班工作,又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷,又要给我辅导功课。每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发,妈妈的脸上又新长了皱纹,我就内心就像针扎一样,感到无比的内疚。爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我:他们累了。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,此刻我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们能够养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩来报答父母,尽自我所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们能够出门时说一声“再见”,进门时抱一个微笑,让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们能够动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;我们能够动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝顺父母,其实并不难做到。
孝顺父母,让我们从这天开始吧!
孝道的演讲稿 篇4
亲爱的老师和同学们:
大家好!
“老与老,以及老人、年轻人、年轻人。天下可运于掌中。”孟夫子的教导是“尊老爱幼,然后引申到尊老爱幼,照顾自己的孩子,再引申到照顾别人的孩子。如果国家是由这样的准则来治理的,那么统一世界就像在你的手掌上操作一样容易。”
尊老爱幼是我们优良道德传统的精髓。尊老爱幼是人类尊重自己的表现。每个人都有自己的童年,每个人都有旧日。从古到今,多少春夏秋冬,几代人从小孩到老人,无论是盛唐还是当今社会,都有一个共同点,那就是发扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼始于生产力低下的原始社会。为了促进人类的繁衍和文明的延续,对丧失劳动能力的老人和没有劳动生活能力的儿童,实行劳动成果平均分配,实行强制供养。由此逐渐形成的这种朴素的道德观念得到了继承。从原始社会就有了尊老爱幼的思想,让人觉得很幸福,也能看到人性的美好。“尊老爱幼”有她经久不衰的生命力。这种传统美德将被我们永远继承。
尊老爱幼是中国古代的优良传统美德,我们应该
中国人一直说自己是一个懂得尊老爱幼的民族,我们从小接受的教育就是尊老爱幼。每个人都有一个关爱的童年,随着年龄的增长,孩子会像鸟儿一样飞走。成年人有很多无形的责任,比如自己的工作,家庭,孩子。我相信成年人会有这样的烦恼:一方面,为了更美好的明天而努力;另一方面,他们想知道我们的父母今天应该想念我们多少次。看着最后一缕夕阳独自消失在山后,他们会沉思孩子的想法多少次?父母对孩子的爱,大概是世界上最无私的贡献,但又有几个孩子能体会到父母的爱呢?在他父亲MoMo严峻的面孔下,隐藏着一颗总是被孩子意外刺伤的心。
我们都应该意识到,我们总是被默默的爱着,但是你,我,对那些我们真正应该付出的人付出和关心吗?前几天的情人节,很多年轻人都会送玫瑰花和礼物来表达心意。我们的父母呢?他们收到过你的花吗?
孝道的演讲稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
“羊有跪求哺乳之感,乌鸦有反哺之意。”孝道是中华民族的传统美德。父母的幸福大部分来源于子女的孝顺。我不禁想起了我的祖母,她的生活艰难而幸福。
奶奶今年快80岁了。她慈祥的脸上早已布满沧桑,背微微弯着,白发记录着她一生的故事。最让我印象深刻的是,她脸上总是挂着满足的笑容。当她和老邻居聊天时,那些老朋友经常称赞她非常开心和令人羡慕。
记得大人们说过,人一旦老了,最怕孤独,但我奶奶在晚辈中威望很高。晚辈要和奶奶商量家里大事小事,让她拿定主意。假期里,外面的亲戚回家后必须先去看她,和她聊天。这个时候奶奶把晚辈当孩子,爸爸工作太忙。每个周末,他也会抽空带我回老家看望奶奶,陪奶奶散步,带奶奶去锻炼身体。有时候,他会骑着“小毛驴”带着我奶奶去镇上购物。“一切美德,以孝为先”,这是父亲经常对我提到的,他做到了。
年纪大了,奶奶的问题增多了,爸爸总是想尽一切办法照顾奶奶。我记得那是一个雨夜,奶奶在门口摔倒了,爸爸在出差。听到这个消息,爸爸先安慰奶奶,让家人先送奶奶去医院。然后他放下工作。半夜,他匆匆打车去医院,冒着大雨。病床上的奶奶因为腿脚骨折痛苦呻吟。爸爸的担心写在脸上,他说了两个字。
以我为例。我觉得我对长辈的孝心就是提高学习成绩,尽量让父母少操心,在家里做一些力所能及的事情。比如上次母亲节,我妈吃完了,我就冲过去把菜都洗了,还打我妈的背。突然发现妈妈头上有几根白毛。我不禁想到,妈妈不仅要在工作日努力工作,回家后还要做一些家务,帮我做作业。于是我更认真地跳动,心里暗暗答应:以后我会更。
孝,一个很深刻很普通的词…
孝道的演讲稿 篇6
孝道及孝道中的一切美德。孝道是中华民族在中国传承了几千年的美德。如果你不能尽孝,请不要说你是一个善良的人。如果你不孝敬父母,你将受到法律的惩罚;如果不孝敬父母,就会受到道德上的谴责;如果不孝敬父母,用佛教术语来说,死后是不能上天堂的。如果有哪个没良心的人想问为什么要孝敬父母,请先问问自己,我是怎么来到这个世界的'?谁给了我生命?谁给了我足够的衣食?谁在我的病床前?谁在为我昂贵的学费奔波?谁在我不在家的时候偷偷擦我的眼泪?孩子们回来时,谁会在门口等?你不知道,我告诉你,是父母给了我们生孩子的权利!不谈未来,只说他们给了我们生命。对此我们非常感激!
如果不是他们,你为什么要活在这个世界上?你为什么不尊重他们?你入学时,父母给你带了一个新书包。当你走在下雨天,委屈的时候,偷偷流泪的是父母。你出生的那天,我妈放弃了所有的爱好。你入学时爸爸夜以继日地工作挣钱。
不知不觉,日子一天天地过去了,前十年一眨眼就过去了。你有没有回头看父母的白发?他们被我们这些孩子变老了!但是你问过你父母吗?他们来来去去赚血汗钱,你却拿去网吧免费轻松消费。在学校和老师顶嘴,在网吧玩CF,买一束玫瑰花谈恋爱的时候,有没有想过钱是从哪里来的?那我告诉你,我爸妈是用血汗换来的!如果你说他们应该支持你,请听:你觉得对不起他们,孝顺更重要!也许父母还有时间,他们可以照顾我们,因为他们还年轻,但是你想过他们老死的那一天吗?我觉得到了那里,你可以说你有多爱他们,有多后悔。他们还能听到你吗?还有用吗?可以说树欲静,风不止;孩子要养,不亲。
所以,不要等到以后,请你现在就为你的父母感到惋惜,向他们致敬,哪怕你牵着他们的手散步!时不我待,孝顺青春!父母总有一天会老去,但他们永远需要我们的孝顺!请你向他们致敬好吗?因为:他们给了我们生存的权利,给了我们良好的人生起点,给了我们足够的衣食住行,给了我们世界上最伟大的东西——爱!
我爱我的父母,因为他们给了我生命。我要孝敬父母,不是为了别的,只是因为他们是我的父母!他们以他的伟大拥抱一切!父母给了我全世界!
孝道的演讲稿 篇7
中华民族是一个有着五千年历史和文化的古老民族。“孝”作为中华民族的传统美德,深深影响着每一个华夏子孙。
《三字经》有句名言“香九岁,能暖桌”。是关于萧的,汉代孝敬长辈,流传千古。他九岁就失去了母亲,这让他懂得了如何孝敬长辈。
夏天,他帮父亲扇床垫,驱蚊;冬天,他用自己的身体温暖父亲的床,然后让父亲睡在床上。萧学习刻苦勤奋,不愧为“大话西游,江夏黄桐”。
相传汉朝有一个叫郭巨的人,他的母亲已经90岁了,家里还有一个刚出生的婴儿。因为家里穷,他只能选择赡养母亲或者子女。为了报答母亲的恩情,郭巨和妻子连夜将孩子们抬到山里,埋在山里。
在所有的美德中,孝顺是第一位的,像小黄翔和郭巨这样的孝子数不胜数。我们对孝道并不陌生。似乎从认识开始,我们就经常听长辈的教育:“做一个尊重长辈的孩子。”但事实并非如此。
我上小学的时候,老师给我的学生布置了一个特别的作业——帮父母洗脚。但是现在的孩子大多是家里的“小皇帝”,父母不愿意让孩子受苦。只是孩子作业本上处理作业的一个标志。
不仅是孩子,《常回家看看》的歌曲也反映了现在人们生活的特点。不断找理由不回家,空巢老人越来越多。老人不想让孩子回家做很多事情,只想让孩子回家看看。
前段时间电视上经常播一则广告:一位老母亲忙了一天,做了一桌子菜,满心欢喜地等着孩子回家吃饭。但是她接连接到家人和孩子的电话,说不能回家吃饭。老人放下电话,独自坐在沙发上,直到深夜…
随着科学技术的不断进步,中国五千年的历史文化逐渐被人们遗忘。我忍不住问:“怎么了?”
现在,我们不需要孩子像小黄翔那样温暖父母,也不需要大人像郭巨那样埋葬母亲。那是不是意味着我们可以抛弃孝道?
没有!不是!孝道不仅仅体现在这两个地方。孩子听父母的话,让父母少操心;成年人从繁忙的日程中抽出时间,经常回家陪父母。是孝道的体现。
父母要对父母更加孝顺,总找不到不回家的理由。都说父母是孩子的第一任老师,他们赡养父母,经常回家看望父母,不仅是为了孝顺,也是为了给孩子树立榜样。
如果连大人都不孝顺,孩子读“香九龄,能暖桌”也没用。因为他们不知道怎么做才能孝敬父母。
“孝”在中国已经存在了五千年,要发扬光大,传承下去,不能让它在21世纪消失。
孝道的演讲稿 篇8
很小的时候,有一次和父母一起看电视:一个小男孩看见妈妈在给他奶奶洗脚。小男孩想了想,学着妈妈的样子,摇摇晃晃地走着,端着满满一盆水给妈妈洗脚。我妈开心的笑了。我父母很着迷,但我觉得很奇怪。我不知道有什么可看的。
今天,我长大了,是一名初三的学生。我学会了读书,爱上了读书。我看过很多书,很多都是关于孝道的真实故事:有孝顺的女儿独立照顾母亲,有奥运冠军关心父母,有孝顺的儿子为了救父亲而自残……每一个故事都很感人!看了这些故事,终于明白爸爸妈妈为什么那么喜欢看那个电视了。这是因为孩子们在尽他们的孝心,深爱着他们的母亲。
在我们伟大祖国灿烂的五千年文明史中,孝文化是最重要、最值得骄傲的优秀传统文化之一。孝顺是一种美德,一种承诺,一种责任。孝顺或者说是对父母的关心和尊重,是对父母和长辈的一种感谢。一个有孝心的人,心地善良,彬彬有礼,勤勤恳恳。
今天我也拿了满满一盆水去找妈妈帮她洗脚的时候,妈妈笑着说:“宝贝,你懂事了!”我和妈妈对视着,都开心地笑了。这一刻,我们觉得很温暖!原来,孝顺是一件温暖幸福的事!
我想学学故事里的人物,做一个有爱心有孝心有道德有尊师重道的好孩子。
孝道的演讲稿 篇9
多年前,一曲《常回家看看》,风行大江南北,唱得游子纠结而黯然,唱得空巢老人凄婉而喟叹。百善孝为先,常回家看看,帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,给爸爸捶捶后背揉揉肩,与父母唠唠嗑,是表达孝意的基本方式,也是朴素而必需的人之常情。
日前有媒体报道,不少网友在网上发起了“算算这辈子还能和父母相处多久?”的调查,网友们计算出与父母相处的时间最长的是有十几年,最短的只有十几天。有网友感叹,“这辈子我也许只能和妈妈相处了25天了,我在外地上班,每年只有春节能回家一次。我妈妈今年55岁了,如果上天眷顾妈妈能活到85岁,在她最孤独的那30年里,我在她身边的时间不超过600小时,也就是25天,还不到一个月,这个结果真是太残酷了。”
“家和万事兴,百善孝为先。”在此语境中,游居在外的儿女确实应该常回家看看。“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,起点是抚育之恩和情感关心的回馈,这可以说是一种责任。作为中国的传统文化。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。
今天我为大家带来的是我们身边的一位孝老爱亲模范的故事,薛凤宝是华电淄博热电有限公司职工薛兆云的妹妹,出生后不久因一次高烧不幸患上了“婴儿瘫”。从那时起,薛兆云和他的兄弟姐妹们就担负起了照料妹妹的担子,这副亲情的担子一挑就是五十四年,风雨无阻。
“吃喝拉撒完全不能自理,24小时离不开人。”说到数十年如一日照料妹妹的事,薛兆云一脸平静。“感谢我的嫂子、妹夫们,也感谢我的妻子,他们的理解、支持和付出。”说到全家人对小妹的照料,薛兆云充满了感激。除了这个残疾的小妹,薛兆云还有两个哥哥、两个妹妹。他们和薛兆云一样,无怨无悔地付出着,即便是各自成家立业之后,对妹妹的照料也从没间断。除了日常生活上的精心照料,他们还经常用轮椅推着妹妹出来散散步、晒晒太阳、呼吸呼吸新鲜空气,那整洁的衣着、安详的神态,很难让人想到这是一位已经瘫痪数十年的病人。
“我妹妹的房间必拾掇得可干净了,比我的房间都干净呢。”说到妹妹的饮食起居,薛兆云打开了话匣子。去年,因为换领身份证的需要,户籍民警上门给薛兆云的妹妹照身份证照片,一进门就大吃一惊,不仅仅是因为病人的精神状态好,更多的是因为房间的干净整洁大大超出意料。“根本看不出这是一个病人的房间。”两位民警发出了由衷地感慨。
薛兆云的.父亲患偏瘫十几年,除了病床上的妹妹,薛兆云和哥哥、妹妹们还分担着轮流照料照料父亲的重任。可能是太过劳累的缘故,20xx年,薛兆云因突发心肌梗塞被送进医院,抢救了三天才脱离危险。出院后,他一如既往地履行着自己心中的那份承诺。由于年龄大了,又有心脏病,还要和家属帮着照料刚满月的外甥女,哥哥、妹妹们再次做他的思想工作,让他先别参加轮班看护妹妹的任务了,他坚决不同意。在他看来,这不仅仅是一种义务,更是一种承诺。
孝顺,是中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像以姜峰为代表的这样一批恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心,报得三春晖。”敬老、爱老,是中华民族的传统美德,它如同温暖的灯盏,在辽阔的人间,散发着历久弥新的光芒。
孝道的演讲稿 篇10
孝是一种传统美德,更是一种文化。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。这是出自于《孟子梁惠王上》的古代名句。这脍炙人心的名言名句是教育我们要孝老近亲,从小对父母,亲人要百般孝顺和爱护,我们几乎就是背着这些名言名句长大的。
当然,世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下头的这个故事,你会感动的流下眼泪。在一些贫困的家庭中,有着这样一群少年,他们孝敬父母,尊敬长辈,为父母排忧解难,照顾弟弟妹妹,承担家务劳动。她们坚强,她们勇敢,她们和我们一般年纪,他们就是最美孝心少年。在这之中,让我印象最深刻的是吴林香,她六岁时父母离异,有重组家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手残疾,外婆也患脑溢血半身不遂,妈妈也得了癌症,但她仍然坚持着用微笑来应对生活。
相比之下,六岁时的我们,正温暖地躺在父母的怀抱中撒娇,父母安慰着我们。这个故事使我热泪盈眶,在我看来,她是多么坚强!还记的黄香吗?那个在冬天用自我的身躯捂热父母被窝的孝子。还记得茅容吗?总是将美味留与母亲独自享用。还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅像这样的事情还用许许多多!只是缺少了我们的观察与发现!
如果你想回报父母,并不必须要做出什么惊天动地的大事情来。只需要为了父母做一些自我力所能及的事情。在生活中,顺从父母一点就能够了,相信他们必须会十分欣慰的,因为:百善孝为先!
孝道的演讲稿 篇11
孝道是中华人民共和国从古至今传承下来的美德。古人云:“百事孝为先。”“孝”字继承了一种温情。几千年来,从未断过:从孝感天地的枷锁到尝过汤药的刘恒;从啃他心的曾参,到刻木头爱他的丁岚.孝是中华人民共和国延续的基石。
每次黄昏独自走在路上,都能看到几个爷爷在那里卖瓜菜。看看老人的手,就知道这些瓜菜是老人用勤劳的双手种下的。他们护理的孩子去哪里了?应该懂得养育的孩子,应该让爷爷们生活在温暖的温室里,喝着热茉莉花茶,吃着碗里的美味,而不是坐在冰冷的地上,任由路人随意使眼色。他们的孩子应该赡养祖父,他们有义务照顾祖父。
有些外国人有独立生活的传统和价值观,所以成年后都要告别父母,因为这是非常正确的传统。而我们中国人也应该把孝道的孝道传给父母,而不是让父母随风飘荡。
其实“孝顺”这个词,不仅可以用于父母,也可以用于在青年时代给我们知识和做人道理的老师:在他们不懂事的童年,老师是我们除了父母之外的第二个“行书”,是老师教出来的一种复杂而清晰的母语:汉字;是老师给了我们一次又一次弘扬汉字的机会。是老师在我们小的时候反复指导我们;也是老师,造就了我们今天!所以,尊敬老师也是感谢他们对我们的好。
中国传统博大精深:团结、经济、诚信。或许,孝道承载着更多的道理,指引着我们,就像黑暗中的一盏明灯,永远干净,永远明亮。
孝道的演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,关于孝敬父母的故事数不胜数。陈毅孝顺父母的故事深深打动了我。怀着崇敬之情,我又看了一遍《孝敬父母》的文章。
陈毅是元帅,平时很忙。有一次,他抽空去看望瘫痪在床的母亲。妈妈大小便不能自理。在陈怡瑾家之前,她妈妈把她的尿布扔到了床下。陈怡进屋后,问妈妈:“妈妈,我进来的时候,你在床底下藏了什么?”妈妈隐瞒不了,只能说实话。陈毅听了,赶紧说:“妈,你卧病在床好久了。我不能伺候你。我觉得很难过。我应该洗这些裤子。为什么要藏起来?”妈妈很尴尬。陈毅动情地说:“妈,我小时候你都不知道给我洗了几片尿布。今天刚洗了10片,报答不了你的好意!”之后陈怡拿着纸尿裤等脏衣服洗干净,妈妈如释重负的笑了。
陈毅有公务,但不忘母亲。从繁忙的日程中抽出时间给妈妈洗尿布。从这点小事,我看得出陈毅是个孝子。
我想起了我的事。在家里,我总是拿着食物张嘴,拿着衣服伸手。更别说照顾父母了。从现在开始,我希望成为一个孝顺父母,懂得照顾父母的好孩子。
同学们,我发誓做一个对父母恭敬孝顺的人。那你能做到吗?
孝老爱亲演讲稿分享6篇
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孝老爱亲演讲稿 篇1
作为一个90后,我有着典型的叛逆性格,但我又不是那种外显型的,可能是因为比较安静、内向的缘故吧。所以悄悄地,我迷上了网络。
每个星期五,当最后一节课铃声响起,我便拿起只装几本书的书包,以百米冲刺般的速度跑到网吧,然后又以迅雷不及掩耳之势开启电脑,打开那熟悉的游戏界面。
周末,我几乎起得比公鸡还早。一爬起来,我就叫老妈弄早餐,吃完早餐后又迅速回到卧室,将门反锁着。别以为我是去写作业的,我只是打着他们影响我学习的幌子在看电视罢了。等到网吧差不多营业时间,我便像只猴子一样从窗户爬了出来。
渐渐地,我的小聪明传到了远在广州打工的老爸耳里,之后每周几乎都有通过无线电传来的耳提面命式的说教。而我只是随便回应了几句:“我错了,我会改的”,诸如此类。可后来,我几乎用尽了所有理由来对付老爸的责骂,别人家父子亲如兄弟,而因为我沉迷网络,我们简直如隔世仇敌。
有句话说,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。看起来内敛的我,终于变得焦躁不安,学习也一落千丈。原本还算中等成绩的我,让老师们都惊呆了,尤其是英语,我简直放弃了。
而爸爸再也按捺不住,干脆回来治我的网瘾。
可不是又说,上有政策,下有对策嘛!一天,我趁老爸出门,拿着早已预谋好的钱离家出走了。坐上大巴车,一边欣赏沿途风景,一边暗自笑道:“这下再也没有人可以约束我了!”于是乎,一下车,我便跑到网吧,开始了我曾以为逍遥的时光。
而不知,老爸正在绞尽脑汁地寻找我。不仅惊动了亲朋好友,老师、同学也紧张起来。终于,我的聊天工具被监控起来。而我傻傻地以为扔了手机卡就再也没有人可以找到我。
可人真的很奇怪,拥有时不会珍惜,一旦失去就很不习惯。没了老爸的唠叨,昏天暗地玩着游戏,又变得寂寞极了。
那日,我实在觉得无聊,便一人漫无目的地走在街头。忽然,一个熟悉的身影出现在眼前。对,正是那个熟悉的、永远慈眉目秀的老爸。心想,这次完了,准会被揍的。可是,老爸只是说了一句:“我们回家吧”!我便握着老爸那粗糙的大手,回到车上。
如今,我再次回到校园,感谢父亲对我的宽容与理解,是您陪我重走我的青春。在此我想告诉同学们,慎重利用网络,你将受益匪浅。我更想告诉你们,别因为网络里虚拟的诱惑淡忘了生活中最爱我们的人。青春稍纵即逝,却也可以精彩而无憾。重走的青春,因为有老爸的爱让我重新出发,我定不会再迷惘,再彷徨!
孝老爱亲演讲稿 篇2
今天老师布置了一个作业,要孝敬父母,为三八妇女节做准备,选出“孝敬之星”。我听了兴奋不已,如果我加把劲说不定就被评为“孝敬之星”呢!哦,我得好好的把握这个机会。
于是,放学回来的时候,我就抢着为妈妈端饭碗,打洗脚水,帮妈妈拿拖鞋,忙的像个小蜜蜂似的,妈妈看了乐呵呵的,一个劲的夸我。哦。得到妈妈的夸奖,心里美滋滋的。啊,原来帮助妈妈干活,也是件很快乐的事呀!我高兴的一边唱着歌一边洗呀洗脚脚,呀!一不小心把洗脚水给弄翻了,水撒了满地都是,家里就像是发大水了似的。这时妈妈的眼神变了,用批评的目光看了看了我,可又舍不得骂我,(告诉大家一个秘密,因为我今天特别孝敬,所以妈妈没有骂我。)就简单的说了句“真粗心”。我急忙回过神来说:“对不起,我不是故意的,妈妈你看,正好脚也洗过了,就当着给地板砖也洗洗澡吧!”好,立刻行动,为了免补我的过失,将功补过。拿起拖把就干,把整个屋子都擦得干干净净,一尘不染。然后我冲着妈妈做了个鬼脸说:“妈妈大人,你看,地板擦的雪亮的,在灯光的印照下,都能当镜子了,仿佛印出了一个个笑脸的娃娃,正对着我们笑呢!”听我这一说,又赢得了妈妈的微笑,说我这个鬼丫头,鬼点子真多!你们说,我给妈妈带来了微笑,这算不算是孝敬呢!
孝老爱亲演讲稿 篇3
老师同学们,大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《孝老爱亲 弘扬传统美德》
敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要孝敬自己的老人,还要孝敬社会上所有的老人。昨天就是我国的传统节日——重阳节,我国把重阳节定为“老人节”,每年农历九月初九又称为孝老、敬老、助老的日子。不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的`,那就是弘扬孝老爱亲的优良传统。
古往今来,我们有许多敬老爱亲的故事:古有木兰代父从军、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。
人人都会老,家家有老人。孝重老人,实际上就是孝重我们自己! 孝老、爱老,是一项神圣的使命,它传递着阳光,让温暖撒到老人的心。夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人都“老有所乐”。我们学校的爱心协会长年开展孝老爱亲的公益活动,昨天它们走进华丰社区与社区老人开展。。。。。。。
孝老爱亲必须要有一颗感恩的心。感恩是每个人应有的道德准则。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母长辈的养育之恩,感谢无私奉献的老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗
话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母;而我们有些同学给予父母只有满口的怨言,不断的索取,从没考虑父母的艰辛。
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有孝老、爱老、助老的传统美德。孝老爱老,我们现在最能够做到的是用心学习,用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
孝老爱亲演讲稿 篇4
xxx:
大家早上好!
再过几天便是“九九重阳节”,回想一下,这么多年来我们可曾有为自己家里的老人过重阳?可曾有无时无刻不尊老爱老?
古之孝者必有贤。祖母刘夙婴疾病,常在床蓐,李密何为?侍汤药,不曾废离,因而得皇上重用;子路借米孝亲,不畏崎岖的几十里山路,只为双亲能圆梦,因此闻名于孔子弟子;“母在一子寒,母去三子单”的闵损放下自己,爱及他人,一腔赤诚表达了他对孝的理解,一颗大爱之心让他在“二十四孝”中被铭记。孝者必贤,贤者必孝,因为他们懂得“百善孝为先”。世上最痛苦的是“子欲养而亲不待”,孝敬老人要趁早,不要让自己留下遗憾。只有孝敬自己的长辈,才会在社会上关爱他人。
在拥挤的公交车上,你是否有为白发苍苍的老人让座?在繁忙的马路上,你是否扶着步履蹒跚的老人过马路?在繁华的城市里,你是否因为红灯绿酒的生活而失去自我变得木然?是否因为种种讹人事件变得冷漠?“老吾老以及人之老”重阳节到了,我们能否改变我们之前的想法,用温暖的内心,用真诚的'情感,用真实的自己去关爱那些老人。
在这庄严的升旗仪式上,我向大家发出倡议:面对家庭,爷爷奶奶是养育我们的人,所以我们不仅要像《弟子规》中所说:“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。”更应做到“孝长辈,人之本。晨问早,晚问安。长辈呼,行勿缓。家务事,尽力行。亲患病,侍床前。兄弟睦,孝其中。”请不要再与他们顶撞,毕竟他们的唠叨,都是对我们满心的关怀。轻轻的一声问候,慢慢的搀扶一下你的爷爷奶奶,用闲暇之余多陪陪他们,让他们孤单的心不再感到无依无靠。
面对社会上的老人,我们更应该尊敬他们,关爱他们。他们也曾灿烂过,凋敝过,生命的旅途也踏出过芳香的脚印,但最后他们只需若花般的微笑。一个人做得到,便可影响千万人。我们用我们最真挚的行动来诠释尊老爱老,昭示着我们的优良传统美德的传承,将它发扬下去,一代传一代,生生不息!
尊老爱亲,血脉相连。或倾心侍奉,或倾情照顾,或手足关爱,或生死救助,或割皮捐肝。这孝悌心,孝悌行,浓于水,重于山,是人性之美的闪耀;是德之本,教之始,善之先。有了这孝悌的天经地义,无论天荒地老,无论沧海桑田,中华文明就能生生不息,熄火相传。华夏儿女就有了家之亲,国之亲。我们团结奋进的的力量,就有如磐石之坚,中华圆梦,如日中天!
孝老爱亲演讲稿 篇5
xx年孝老爱亲国旗下演讲稿【一】
大家好!
敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:老吾老以及人之老,要求人们不仅要孝敬自己的老人,还要孝敬社会上所有的老人。在我们中国有个传统的节日,就是重阳节。我国把重阳节定为老人节,每年农历九月初九又称为孝老、敬老、助老的日子。不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬孝老爱幼的优良传统。
古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。我们学校的一位老教师梁全兴老师就是孝老爱亲的榜样。
人人都会老,家家有老人。孝重老人,实际上就是孝重我们自己!孝老、爱老,是一项神圣的使命,它传递着阳光,让温暖撒到老人的心。随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人都老有所乐。
孝老爱亲必须要有一颗感恩的心。感恩是每个人应有的道德准则。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母长辈的养育之恩,感谢无私奉献的老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有孝老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、孝敬老人吧!孝老爱老我们现在最能够做到的是用心学习,用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望敬老、爱老、助老的中华传统美德世代相传,永放光彩!
xx年孝老爱亲国旗下演讲稿【二】
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我叫邱文琪,来自邱馆小学,今天我演讲的题目是:
《孝老爱亲让孝与你我同行》。
古人云:百善孝为先,孔子说过:夫孝,德之本也,。孝敬父母是中华民族的传统美德。乌鸦有反哺之义,羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
翻开历史看看,黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:妈妈我就是你的眼睛??
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:
继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
我并没有古人卧冰求鲤的感人事迹,但是我很孝敬父母,在父母过生日时,我会为他们精心准备一份礼物,让他们开心;在父母生病时,我会为他们端水送药,嘘寒问暖;父母下班了,帮他们接过包,为他们递上一杯清茶;学习之余,为父母分担一些家务;当自己犯了错,父母批评教育自己时耐心倾听;当父母为我们呕心沥血时,道上一句谢谢当父母疲劳时,为他们送上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,陪他们,多说会儿话??一句关心的话语,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母百般焦虑的心。
亲爱的同学们,当我们渐渐长大,不再需要父母的搀扶。但我们怎可忘记,父母曾因为给我们撑起一片天。我们不应该再当小公主、小皇帝;不应再认为父母养育我们是理所当然,孝不再是义务,它是我们对父母的感恩和爱。
谁言寸草心,报得三春晖。同学们,让我们从现在做起,发扬中华民族的传统美德,胸怀一颗感恩的心,用一言一行来温暖父母,用一举一动来孝敬父母吧!
让孝常驻心中;让孝与你我同行;让中华美德代代相传。
我的演讲结束了,谢谢大家!
xx年孝老爱亲国旗下演讲稿【三】
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝顺父母是我们做人的基本。从古至今,从巨人到布衣庶民再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的模范!
大家据说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥十分不好,多次挑唆他跟父亲的关联。年幼的王祥受尽了冤屈,后母还对他百般的抉剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都解冻了,哪里还有鱼呢?为了满意母亲的欲望,王祥顶着酷寒来到河边,他脱掉衣服,盼望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不乐意做。叫扫个地,可能也会不愉快。但后母如斯难做难为的请求,王祥都毫无牢骚,二心只期求能捉到鱼,带回去赡养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人打动呢?
据说就在这个时候,冰忽然本人裂开,居然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身颤抖的王祥如愿以偿。
是什么力气支持王祥这样做呢?唯有一个孝字,也恰是王祥的一颗孝心激动了后母。
有的同窗兴许会说,这个故事未必是真的。打开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父参军,赫赫著名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花抚慰失明的母亲说:妈妈我就是你的眼睛
同学们听过这样一首诗吗?
孩子!当你还很小的时候,
我花了良多时光,
教你渐渐用汤匙,用筷子吃货色。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕
孩子!
现在,我的脚站也站不稳,走也走不动,
所以,
请你牢牢的握着我的手,
陪着我,缓缓的。
就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
敬爱的同学们,在我们成长的日昼夜夜中,我们有多少次去悄悄地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言跟举动去回报过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯败,桑田能够变桑田。但我们感恩的心不能变,让咱们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
孝老爱亲演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,站在这演讲台上,我想说这些年来我所做的一些小事,是因为我觉得尊敬老人是为人子女的义务,爱护子女是为人父母的责任,对老人和小孩不离不弃、悉心照料,是任何一个有良知的人都能做到的事情,虽然没有什么值得夸耀,但是我们彼此之间可以共鸣。所以我今天演讲的题目是《我的付出值得》。
xxxx年9月,我参加了工作,这也意味着我该承担一些责任,做好一些力所能及的事情。于是,我暗暗下定决心一定要干好工作。为了把工作做好,我基本上每天都加班干完工作才回家。为了让丈夫安心工作,我放弃个人的业余爱好和休息时间,承担起全部的家务,生活中基本是两点一线,上班时间忙完单位工作就急忙往家赶,回到家里做家务。长期以来,我始终把家务打理得井井有条,整理的整洁舒适,给丈夫和女儿创造了一个舒心安逸的生活环境。20xx年4月,因工作需要,我被抽调市局人事教育科管理人事档案。
面对新的岗位,新的业务,我认真学习档案管理条例及其各项规章制度,对人事档案资料认真分类整理,及时进行归档,在20xx年全区人事档案达标中,由于档案整理规范,装订整齐,顺利通过验收,受到区局人事处的表彰。人事工作千头万绪,加之已为人妻人母,婆婆的日常琐事,吃喝拉撒等等,因而时常夜深人静还在洗洗涮涮。习惯成自然,我时常把孝敬老人当作一种自然行为,从不视为负担,从不抱怨,有的只是一种默契和承受。我总是想:要有一个正确的态度,要有一个奉献的精神,要为自己工作,对自己负责。
我是在xxxx年底与丈夫喜结连理,丈夫也是一位税务干部,为了使丈夫在单位安心工作,不为家庭的琐事分心,家中里里外外的事儿我从不让丈夫操心,把家务打理的井井有条,用柔弱的双肩担起了家庭的重担,十几年如一日地照顾公婆,从来没有因为一些小事给老人吊过脸色,发过脾气,闹过矛盾,这些使得同行的丈夫看在眼里,记在心里,喜在眉梢,更加放心的去工作,去奋斗。
丈夫虽然是次子,但他大哥终年在国外,照顾老人的责任压在我们两人肩上,对此我想,在单位我是一名公职人员,干好本职天经地义。在家里,我是晚辈,照顾和赡养老人理所当然。自从公公去世后我就将体弱多病的婆婆接来一起过,在生活上悉心照顾呵护,在饮食上,也是尽量就着婆婆的口味来,精心安排适合老人口味的食谱,每逢婆婆的生日,母亲节、重阳节等节日,都买些礼物送给老人,工作之余,为给婆婆解闷,陪她下五子棋,聊天,散步,有一次,婆婆不慎扭伤了腰,她衣不解带地在身边守了三天三夜。多少次,婆婆因严重的心脏病住进医院,我都精心照顾,不顾家远,一日三餐,做好饭送到病房,同病房的病友还以为我是婆婆的女儿。
十多年的朝夕相处,我和婆婆从没有红过脸。每逢周末或节假日,总会做些好吃的,把小姑子一家叫来,一大家人在一起其乐融融,使老人尽享天伦之乐。耳濡目染,我的独生女儿也很孝顺老人,有好吃的总忘不了奶奶,在家时常给奶奶捶背按腰,端茶送水,讲小故事给奶奶听,把老太太乐得合不拢嘴。老太太见着熟人总是夸奖道我的儿媳胜过亲闺女。我认为孝顺不仅仅是让老人吃好穿好,还要给予老人更多的精神关怀,让老人气顺。作为媳妇,要做到尽善尽美的孝顺是不可能,但只要自己真心去做、用心付出,终会为老人和家人所理解。
为了教育培养子女,我非常重视对子女世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙,女儿上学的接送、生活料理,基本上全由我一个人承担。在女儿的教育上,我不仅注重学习成绩,更注重培养独立生活自主学习的能力。我时常勉励女儿要勤奋刻苦学习、文明礼貌待人,并主动与学校老师联系,了解关心女儿的成长状况。
如今,女儿已经成为一个爱好广泛,身心健康的优秀大学生。在女儿的生活上,我认为虽然现在条件变好了,但勤俭节约的传统美德不能丢。我用自己的实际行动,给女儿作出样子,潜移默化的教育女儿。我把用过的稿纸装订起来给孩子当草稿纸用,还从节约一滴水,一度电做起。在家里,不管是生活上还是在消费理念上,始终做到不乱消费和杜绝浪费。俗话说:父母是孩子的良师益友,也是孩子行为的第一老师。所以,不管我与单位同事打交道、还是和睦邻相处、自己亲人和孩子方面,都能始终坚持把他们当作朋友看,达到在心灵上理解、行动上支持、生活上关心,换来的是真心、诚心和爱心。
一份耕耘,一份收获。我想说家家有老人,家家有小孩,人人都会老,人人都敬老,社会更美好。亲爱的朋友们,让我们大家一起行动起来,献出我们全部的爱心与孝心,大力弘扬尊老爱幼的传统美德,为老年人安享晚年、为儿童健康成长创造良好条件,让世界处处阳光灿烂、爱心闪烁!
孝敬的演讲稿
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孝敬的演讲稿【篇1】
演讲稿尊敬的各位领导同事们大家上午好!
在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书了,一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。《你在为谁打工》就是这样一本公司发给我们的好书,这本书提出了人人都需要自我反思的人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。
然而,工作究竟是什么?我们每个人都有自己的梦想和目标,正是为了获得某些东西达到某些梦想成就自我,我们要拓宽、加深、提高自身的技能,将自身全面发展成为对社会有用的人,我们才会专注于一个方向,并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感。工作让我们活的有意义,工作使我们的生活更美好,工作更主要是为了我们自己。如果人人都能抱着“为自己工作”的心态,在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。
我在为谁打工?让我们一起来调整好自己的心态,一起走向成功之路,我们更需要用热情去重燃工作的激情,再来一次触动心底的反思,让我们每个人都能够从内心深处承认并接受,“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”,这个朴素的人生理念。责任、敬业、忠诚就从而诞生了,敬业铸成灿烂人生,爱岗,在自己的岗位上闪光,在平凡中创造不平凡,勤奋努力、自强不息,要知道我不只是在为老板打工,更不单纯为了赚钱,我是在为自己的理想而工作,我要把自己当作公司的主人,才能更好地从中获得发展的机遇。
我在为谁打工?答案已经很明确,我是在为自己的人生工作,既然这样,我就应该负起天经地义的责任,义不容辞以守信为立身之本,尽心尽责,忠诚第一,忠诚于老板,忠诚于同事,视诚实为生命,诚实坦率,坦荡处世,率直为人,把职业当作生命的信仰。永远记住,我是在为自己的人生和梦想而工作。在这个多彩的时代,我们每个人都充满梦想,并且有足够的理由为此前行,当奋斗成为乐趣,一切都会成为可能实现的梦想。
人生最大的拥有就是感恩,常怀感恩之心,常念相助之人,珍惜现在拥有,感谢父母,赐予我宝贵的生命,感谢老师,教授我们知识的海洋 ,感谢朋友,给我支持指导帮助鼓励,感谢公司,给我提供工作施展才能的机会,当我们心中充满感恩,我们的收获就日渐丰富,当我们心中充满感恩,我们的意志就无比坚定,当我们心中充满感恩,生命才会有多彩多姿的轮回。
让我们发扬“诚信、勤奋、协作、共赢;创新、进取、务实、求精”的企业精神,让我们团结一致、齐心协力贡献自己的力量,让我们与时俱进、努力不懈常怀感恩之心而工作,让我们随身携带价值百万的微笑,怀着一颗感恩惜福的心,满腔热情,脚踏实地,勇往直前,快乐的工作,幸福的生活!为我们的公司继往开来、奋力拼搏,用饱蘸时代色彩的巨笔去描绘新的蓝图,谱写最新的 篇章,开创新的未来,为我们的公司共创更加美好的明天携手共进、全力以赴而努力奋斗!
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
在生活中,无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
懂感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……
同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
有一种情感,它是春寒料峭中的迎春花,是炎炎夏日出污泥而不染的莲,更是秋日寒霜中怒放的菊,它如冬日暖阳,温暖着人的心。这种情感是夜空中最亮的那颗星,给迷失黑夜的人以温暖……这种情感与生俱来,涵括了一切有生命的生物,它就是——感恩,与万物同生同存在。 万物赖以生存最重要的是空气,没有空气,一切不复存在;有了空气,还要有阳光,没有阳光,寒冷足以毁灭一切;而没有水,万物更是寸步难行。这一切都有了,万物就可以各取所需,或汲取养分或获得食物,从此生机勃勃地生存开来。
于是最原始的生命中就有了母亲,感恩的心也自此显现出来。
小草感恩大地母亲的滋养,感恩春风的抚摸,年复一年,“野火烧不尽,春风吹又生”,以那抹翠绿和旺盛的生机来感恩。而种子对大地母亲的报答,则是以惊人的力量推翻压在身上的大石,给予人无限的联想和意志。高大挺拔的大树带着感恩的心,回报给大自然氧气和防止水土流失。莲出淤泥而不染,亭亭玉立,一尘不染,是那样高洁美丽。可是莲藕却必须在三天内冒出水面,接受光合作用,否则就失去生命。它默默地在黑暗中,在淤泥中积蓄力量,带着生命的感恩,和对阳光的渴望,孕育出藕芽,直到长出水面,直到“接天碧叶无穷碧,映日荷花别样红。”莲藕就那样默默地甘居地下,无怨无悔地托着叶儿、花儿。正是“莲之母亲”——莲藕的无私奉献,让莲拥有了“花中君子”的美誉。
动物界中的感恩也比比皆是。骆驼妈妈为了饥渴的小骆驼能喝上水,毅然跳到井里,让井水上浮,以生命的代价换来小骆驼的生。狐狸妈妈为了保护自己的幼崽,引开猎人的脚步,不惜在茫茫雪地里迂回奔跑,火红的尾巴在白色的世界里燃烧,以自己的安危换取孩子的安全。这些怎么不让人感受到母亲的伟大,和衍生感恩的心呢? 曾经看过一篇文章,一只流浪猫被她的主人收养,从此,这猫儿心里只有主人。它每天神采奕奕,干净漂亮,环绕在主人左右。每每有客人来访,就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀,以亮晶晶的眼神看着客人。于是有来访的客人跟主人讨要猫咪,猫咪以幽怨的眼神看主人,恋恋不舍。在新主人的家里,猫咪不吃不喝,被送回到主人身边时候已经病入膏盲了,蔫蔫地躺在窝里,于是主人给它摆了个舒服的睡姿,第二天猫咪死了,她保持着主人给摆的睡姿,不曾动一下。猫咪好傻,它因为主人的知遇之恩,把自己的全部都给了主人,甚至付出生命。可是这种感恩又怎么不让人感动呢?
而我们人类的母亲更是对子女释放无限的母爱。儿女冷了,热了,渴了,饿了,在母亲的心中都是重要的事。我们迷茫时需要母亲给解惑,懈怠时候需要母亲给督促,骄傲时候需要母亲给降温,颓唐时候需要母亲给激励……而我们似乎习惯了索取,总是习以为常地抱怨着:妈妈,都怨你,妈妈不要管我等等。看看花儿、草儿、猫儿都懂的感恩,我们又怎么能不感到羞愧呢? 感恩的前提来源于无私。
父母对子女的爱,老师对学生的关怀,以及同学好友的关心、陌生人伸出的援手,这些都是无私的。于是在我们心中,就有了一种想法:感恩!然而,感恩并非是等价的酬谢和馈赠的厚礼,不仅仅是说几句感谢的话,为别人做一点点事……
那么到底什么是真正的感恩呢? 我想应该是尽己所能用自己最纯洁、最美好、最有价值的一切去回报。施恩的人怀着不索取心去做,就像阳光、空气、水是毫无保留地奉献给所有万物的,而受益的人以纯净的心“赠人玫瑰手留余香”继续传递下去。
那么感恩,最好的方式,就是无私地奉献;那么感恩,就是一种责任,它要求人人要做到积极阳光地生活,在危难之际能助人力缆狂澜,在安和之时,能授益与人,这才是真正的感恩。 我的“感恩”早已存入心的文件夹,它时刻温柔着我的心,触动着我的心灵,是我心中最亮的那颗星,是我的责任,是我的动力。
孝敬的演讲稿【篇2】
亲爱的老师,亲爱的学生:大家好!今天我演讲的题目是:孝敬长辈,懂得感恩!!
美是什么?有人说美是穿着华丽的衣裳,也有人说美是用许多化妆品装饰自己,而我认为美是孝敬长辈,懂得感恩的一种优良品德。
爱默生曾说过:“家是父亲的王国,母亲的世界,孩子的乐园。”温馨的家需要每一位家庭成员共同营造,父母呵护孩子是天性,儿女孝敬长辈更是每一个儿女应尽的责任!
然而,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。乌鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。如果你哺之道如何感恩,你就会失去爱的情感基础。
所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
我不会忘记不久前的一件事情。记得那一次,试卷发下来了。啊?
我才考了91分?在班里一直是佼佼者的我竟然考了这个分数!那一个个红色的圈圈与小叉,就好似一个个嘲笑我的面孔。
我不能接受这个分数。我眼里含着泪水。想起回家后:爸爸把我打得鼻青脸肿,我疼得哇哇大哭……我怀着忐忑不安的心情回到家,低着头,把事情如实的告诉了爸爸,我原本以为会遭到一顿破口大骂,以紧张的眼神望着爸爸。
爸爸听了,开口说话了。我连忙用手抱住头。只听见爸爸的嘴里冒出这样的一句话:
“孩子,没关系,你这次考不好,一定要总结教训,我相信你下次一定能取得好成绩的!”爸爸的这一句话,仿佛给了我一股巨大的力量。我点了点头,信心满满地说:
“我也相信自己!”说着,跑回房间去,专心致志地订正起试卷来了。
我不会忘记这次考试,它让我知道,我一直与美国在一起,与爱在一起,我知道我应该学会感恩。感恩父母:在父母下班时,为他们递上一杯热腾腾的茶;在他们劳累时,为他们捶捶背,按按摩;在他们生日时,道一声亲切的问候……对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。当我们遇到困难时,是父母能给我们一切帮助。当我们受到委屈时,是父母能耐心地倾听我们。当我们犯错时,是父母能毫不犹豫地原谅我们。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,你可以用一天的时间与父母换换角色,那你就能体会当父母的不容易了!
虽然我们不能和父母分享生活和创业的艰辛,但我们可以让父母在生活中少担心自己。比如在学习上:上课认真听讲,举手积极发言,认真完成作业,认真对待考试,争取好成绩!
当父母生病时,我们为他们买早餐,多花时间陪陪她,为他们喝药~~~这些都是孝!这些看似微不足道的小事,其实包含着浓浓的爱意,都足以会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!。
我们可能记得感谢在人生道路上帮助我们的朋友,也可能记得感谢辛勤耕耘我们的老师。是的,当然,他们是我们要感谢的人,但同时,我们不应该忘记,我们的父母永远是最感激的人!
孝敬的演讲稿【篇3】
蛟川中心学校三(2)中队“道德讲堂”现在开始,题目为:《孝敬父母,学会感恩》。
主持人2:唱了这首歌,大家觉得抒发了诗人孟郊怎样的情感?表达了诗人什么样的心情?
同学:表达了诗人赞颂母爱,热爱母亲的思想感情,对母亲的怀念……
主持人1:是啊,这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真诚地吟颂了伟大的人性美――母爱。
主持人2:诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?
主持人1:慈母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然,亲切感人,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。
主持人2:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的技叶常绿常青。亲爱的同学们,今天我们班队课的主题就是“……”(指着黑板)
2、看一部短片。
主持人1:同学们,让我们一起来看一段《二十四孝》中的动画片吧!――卧冰求鲤。
3、诵一段经典。
〈入则孝〉
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则醭吭蚴 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
4、讲一个故事。
主持人1:接下来让我们来听一个地震中的感人故事吧。(看屏幕,学生讲述,配乐)
同学:5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”
一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“孩子,如果你能幸免于难,一定要记住,妈妈爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……
大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。
不管时间过去多少天,过去多少年,这位伟大的母亲的形象都将永远镌刻在我们每一个人的心中。
主持人2:同学们,这样的故事还有很多,其实,我们每个人的妈妈都和这位地震中的母亲一样伟大。来听听发生在我们身边的故事。
5、谈一番感想。
主持人1:这样的事情我们并不陌生,曾几何时,也发生在我们自己身上,同学们,此时此刻,你们想对妈妈说什么?
6、送一份吉祥。
主持人1:古人云:百善孝为先。自古有子路借米,黄香暖被感动人间,作为我们在校的一名小学生,我们我们应该怎么孝敬父母呢?先来看一看,以下这同学的行为是孝敬父母吗?
片段:小李在家作业不自觉,表现不好,当妈妈如实填写家校练习册时,就又哭又闹,一定要让妈妈把他写得好一点,妈妈不同意,他就一把把家校练习册抢过来,来到学校,妈妈向老师说这件事的时候,他又对妈妈发脾气,赌气不理妈妈。
孝敬的演讲稿【篇4】
我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现着我们是否对父母有一份孝心。
说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少。但我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。世界首富比尔。盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访,在回答最不能等待的事情是什么时是这样回答的:“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”语出惊人,发人深思。是啊!父母到了要子女孝敬的时候,已经步入老龄。此时,他们无论在生活上还是精神上都越来越需要子女的孝敬,而这种孝敬主要在亲情,而非全都可用金钱或雇个保姆来替代的。随着年龄的增长,子女孝敬父母的机会也就逐渐减少。商机之类错过了还会再来,而失去父母健在的孝敬机会,那就时不再来,遗憾终生。
我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。”但长期以来,这一传统美德却被许多人淡忘和漠视。据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。在现在的社会中还有一些人当父母老了,不在有力气动了,就会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘。更可气者还有人连自己的父母都不要了,弃他们于马路上而不顾。其实呀,这些人在我们身边随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢?
台湾作家龙应台谈过一件小事:有一天,她带着85岁的父亲去台北看《四郎探母》的演出,当演到杨四郎深夜潜回宋营探望老母、跪在地上对母亲痛哭时,她发现父亲老泪纵横,泣不成声。因为她父亲受到剧情的感染,想起自己16岁那年,在湖南衡山乡时,一天准备帮母亲到市场去买菜,路上被国民党抓了壮丁。后来,辗转流离去了台湾,从此,再也没有见到过来不及道别的母亲……深受剧情感染的不仅是她父亲,曲终人散时,她发现不少中年儿女及老人眼里都有泪光闪动。这就是孝道文化的力量。正如龙应台指出的,人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱而强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。而孝道文化便是社会最重要的黏合剂。为此,当今弘扬孝道文化要从落实家庭孝道上着手,建立和谐家庭,只有这样,才能树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。
孝敬的演讲稿【篇5】
关于孝敬父母主题演讲稿篇1
同学们,你们会唱《世上只有妈妈好》这首歌吗?不多,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福真不少。是呀,我们每个人的健康成长,都缺少不了父母的哺育,那么,父母的养育之恩我们怎能忘记呢?
亲爱的同学们,你们知道吗?在中华民族的道德史册上,孝敬父母占了极其重要的地位。今天,大多数人都把孝敬父母当做自己应该尽的义务和崇高的品德,然而,也有极少数的人,不愿这样做,把繁重的家务推给父母,把体弱多病的父母拒之门外,把没有经济来源的父母撵这赶那,兄弟间互相推脱,谁也不管,还有人恬不知耻地为此辩护说:“不做封建道德的孝子贤孙。”这不是暴露了他们的无知和荒谬吗?
亲爱的同学们,封建统治阶级宣言的“孝顺、孝道”,其实内容是要子女绝对服从父母,即使父母错了,作为小辈的也不能反驳和违抗,否则就是“大逆不道”。在他们看来,只有从小做到“父要子亡,子不得不亡”长大了才能做到“君让臣死,臣不得不死”。以便听任统治阶级的奴役驱使。这就是所谓的“孝子出忠臣。”你们觉得这种旧的道德观念是对的吗?
亲爱的同学们,你们想过吗?父母与我们朝夕相处。生活上,他们给予了我们无微不至的关怀,为了让我们吃好、穿好,他们自己省吃俭用。学习上,为了让我们有更充足的时间,他们包揽了所有的家务,放弃了娱乐的机会;为了让我们学习不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课在外面又下起大雨时。他们打着伞来接我们,为了不让我们淋雨,他们任凭雨水沿着鬓角流下;为了让我们茁壮成长,他们买来补品为我们补充营养,而他们的两鬓添上了几缕银丝……对这一切,我们读懂了多少?我们对父理解了多少呢?我觉得我们的父母是多么的伟大呀!
从古至今,有多少名人志士都有一颗孝敬的心。陈毅元帅为瘫痪在床的母亲洗尿裤浙江林学院的学生刘霆背母亲上大学……这不是孝敬父母的真实写照吗?
亲爱的同学们,孝敬父母是我们中华民族的传统的美德,我们要薪火相传,誓将迟到的报恩来奉献,用爱心写就美丽的故事,让孝心接力代代相传。
关于孝敬父母主题演讲稿篇2
自古以来,都流传着“百善孝为先”这句话。“孝”只是一个简单的词语,也许说起来很容易但做起来就难了。
不孝敬父母会对你的前途有影响,这是不得不孝敬父母的理由之一。现在大多数的公司都将孝敬父母作为面试的一部分,记得爸爸给我讲过一个人去某公司面试的事。这个人论才干,经验都是一流的,是个不可多得的人才,当他自信满满地坐到老板面前时,老板问他的第一个问题是:“你多长时间没有去看父母了?”
他疑惑地回答了俩个字:两年。当老板听到这样的回答时镇定地说:“不好意思,我不能录用你。”随即转头向门外喊了一句:“下一位!”他很不解地问老板原因,他得到的回答是:“你对父母都不能孝顺,又何况我这个外人呢?就算你是个人才可我要你又有什么用呢?。”可见不孝顺父母是件坏事,也许还会为你带来厄运。
孝敬父母还会为你带来好的人缘,这是不得不孝敬父母的理由之一。一般孝敬父母的人都是一个有博爱之心的人,在孝敬父母的同时,你便会不自觉地学会关心别人,爱别人。与此同时,你会在不知不觉中就多了很多朋友,有了很好的人际关系。当你遇到困难,陷入困境时,你才发现有很多双温暖的手向你伸来。由此可见,孝敬父母也能为你带来良好的人际关系。
孝敬父母是你走向成功之路的基础。自古以来孝顺的人都是人人称赞的。工作时领导对你有好印象愿意提拔你,同时也不会为此而心生嫉妒。没有这些,你要怎么成功?
当然,最最重要的还是因为父母把你带来这个五彩缤纷的世界并一手把你带大,辛辛苦苦为你创造良好的生活环境,有心栽培你,确是“有心栽花花不成”,你难道不觉得这样会让你的父母心寒吗?
总结上述几个理由,你难道还没有意识到父母是一定要孝敬的吗?而且孝敬父母既能为你带来好处又能让你身心愉快,你有何乐而不为啊?
关于孝敬父母主题演讲稿篇3
各位评委、各位领导:
大家好!
在我工作单位的对面,多少次,漫步在绿树成荫的小河边;多少次,徜徉在残阳如血的余晖下或清晨、或傍晚,我总能看到那一幅动人的场景:
一位年逾花甲的老大爷,用颤巍巍的手,牵着他的老伴儿,不紧不慢地在一片草坪上走过。步履蹒跚,但在他们的脸上,我看到了沧桑过后的淡定和坦然,繁华过后的平实和质朴。
就是这样一对相濡以沫的老人,他们的牵手,是多么地浪漫!
此情此景,叫我感动,令我神往然而,我又发现,每当我看到他们的时候,映入眼帘的总是他们俩,也仅仅是他们俩。我又随之转念,默默地问自己:万一他们不小心,摔了一跤,怎么办?他们的孩子呢?
哦,或许,他们的孩子还沉浸在甜蜜的梦乡;或许,他们的孩子还在焦头烂额于自己的工作;或许,他们的孩子在外地,偶尔地回家看看
我的眼睛湿润了:我们的祖国、我们的社会、我们的身边,有多少这样的老人。他们年轻的时候,把自己的青春毫无保留地献给了家庭,献给了孩子。到老来,只有两副单薄的身躯彼此依靠。陪伴他们的,只有他们一路走来,在身后留下的,一串串时而清晰、时而斑驳的背影。
全天下的儿女们哪!你们知道吗?他们——我们的父母,无时无刻不在牵挂着我们、惦念着我们、期盼着我们!
很久以前,就听过一首歌,歌名叫《常回家看看》,有几句歌词是这样写的:找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看。带上笑容,带上祝福,陪同爱人,常回家看看。哪怕给妈妈刷刷筷子,洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个团团圆圆。常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背,揉揉肩,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子总操心,就图个平平安安。
看吧,这是老人的心声,这就是父母的呼唤。老人就是一棵苍老的大树,有时,他们也想好好地静一静,美美地歇一歇,儿孙满堂,安度晚年;然而,岁月却更像一阵喜怒无常的狂风,肆无忌惮地扫过天际,将那一棵苍老的大树,无情地折断-古语有云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。这样的悲剧,真希望它不要重演。
很多民族把乌鸦当做神鸟,无论他们自己的日子过得有多苦,只要有一碗吃的,就一定会把食物分一点给乌鸦。
这是为什么呢?因为乌鸦知道反哺,懂得感恩。它外形丑陋,叫声难听,很多人往往把它看做是一种不吉利的鸟,难登大雅之堂。水墨丹青与它无缘,妙作佳句与它无关。
但是,在我泱泱文明古国,“百善孝为先”,我们的祖先却给了它一个冠绝古今的“光环”——乌鸟私情。当母亲年老体衰,无法飞翔、不能觅食的时候,它的子女就四处寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。
我曾经看过一则报道,大意是这样的:从20xx年到20xx年,我国60岁以上的老年人口由1.26亿增长到1.53亿人,占总人口的比例从10.2%提高到11.6%,占全球老年人口的21.4%,相当于欧洲60岁以上老年人口的总和。人口老龄化年均增长率高达3.2%,约为总人口增长速度的5倍。预计20xx年老年人口将达到2.4亿人,占总人口的17.17%;到2050年,老年人口总量将超过4亿,老龄化水平推进到30%以上。
中国老龄化的问题越来越严重,生育率低、人口结构老化、社保制度滞后,严重影响着我国的现代化之路,制约着美丽“中国梦”的实现。随着年龄的增长,生理功能的衰退,老人们对他人帮助的依赖性越来越高,心理上也越来越脆弱,对养老服务需求也日益迫切。
年轻的朋友们,全天下的儿女们,面对此情此景,你作何感想?
孤独、寂寞、无助,对于我们年轻人来说,那实在是一件寂寞难耐的事情,对于老年人来说,那更是一种心灵的折磨、灵魂的煎熬。人们常说“孤独,是人到晚年的最大杀手”,你还有理由让家里的老人——我们的父母,成天形影相吊、独坐空房,把儿女望眼欲穿吗?
也许,你会为自己寻找很多理由:我的工作很忙、压力太大了;我也有自己的孩子,正在嗷嗷待哺;等我把工作理顺了,家里忙定了,我再回去。届时我携着妻子,带着孩子,开着车子,带一大堆好吃的,去孝敬父母,我带着他们,满世界地晃悠
作为儿女,为事业、为家庭,奋力打拼,无可厚非。但是,别忘了,不管多忙、多累,你的身后总有一双渴望被关怀的眼睛。
“老小孩儿、老小孩儿”,多少年来,岁月的打磨已经压弯了老人曾经挺直的脊梁,风霜的侵蚀已经模糊了父母曾经清澈的双眸,他们的心已经变得简单、脆弱而敏感,他们只想多看看儿女,只想儿孙绕膝,说几句知心的贴己话。对他们而言,这就叫天伦之乐,这就叫晚年幸福,这就叫老有所依、老有所养、老有所乐。
咱们别唱那“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的高调,咱们就做些实实在在的事情,常回头望望,常回家看看,别让咱们的老人们发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹,别让咱们的父母“既空了巢,又伤了心”。有空的时候,陪老人说几句话、吃几顿饭,为父母揉一次肩,捶一次背。他们此生之愿——足矣。
最后,祝全天下的老人“福如东海”,祝全天下的父母“寿比南山”。
各位评委,我的演讲到此结束,谢谢各位。
孝敬的演讲稿【篇6】
他们是我们生命中最爱我们的人,也是我们生命中最坚定的守望者。即使岁月变迁,夺走了父母健康的生命力,他们的爱情就像一瓶陈年的酒,更加醇厚。
在每一场灾难面前,我们都会看到许多母爱的感人故事。汶川大**后武警战士在坍塌的房屋里看到一具尸体,她的姿势很特别,膝盖弯曲,双手撑地,身体已经被砸的变了形。士兵们从她身下取出一个熟睡的孩子,发现孩子衣服里有一部手机,上面有一条键入的信息:
亲爱的宝贝,如果你还活着,你一定要记住妈妈永远爱你!一个手势,一句话,多么的爱!也许她想让孩子们知道,虽然没有母亲的陪伴,但母亲的爱永远不会消失!
在人生的道路上,我们的父母与我们同行。他们给我们生命的体验,我们心存感激;他们使我们茁壮成长,我们心存感激;他们给我们教育和启迪,让我们获得知识和力量,我们心存感激;在我们的生活中,总会有困难和曲折。他们给予我们关心和帮助,我们应该更加感激。
感恩是一个人爱、良心、善良和责任感的综合表现。“滴水之恩当以涌泉相报”,有时我们会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对父母的大爱熟视无睹,嫌他们唠叨,嫌他们小题大做,或因一点小事就对他们大发雷霆,然而,他们却永远在一旁默默支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。我们应该有一颗感恩的心去感受父母精神世界的阳光。
作家张晓风曾说:“*一场,也只能看做一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久。但毕竟,归还借来的年份是有期限的。
”时间匆匆,我们要抓紧时间孝敬父母,不要等到他们不在的时候,才发出“子欲养而亲不待”的感叹!
同学们,让我们从点滴做起,用实际行动感恩我们的父母吧:平日里,为母亲洗洗长满老茧的脚,为父亲捶捶辛劳的背,为他们奉上体贴关爱的热茶;更重要的是,我们要壮志不言愁,用不屈的毅力和坚定的信念赢得未来,以优异的成绩和高尚的品格回报父母,为他们奉上一份满意的人生答卷!
孝敬的演讲稿【篇7】
大家好:
我是201班的管晓彤。今天很高兴能参加孝敬之星的评选。在家里,我是爷爷奶奶、外公外婆的宝贝,什么好东西都省给我吃。但妈妈说过“百善孝为先,要做一个有孝心的孩子。”吃鸡肉的时候,我会把鸡腿夹给爷爷奶奶吃。星期天去外婆家做客,我总是帮外婆烧火,还学会了炒菜,外公外婆夸我炒的菜最好吃了。哈哈,这话我听了最开心了。
爸爸妈妈很爱我,从小就教育我做一个懂事、孝顺的孩子。从一年级开始,我就学会了自己洗头、洗澡。妈妈搞卫生很辛苦,我就自己动手叠被子,把小房间里的课外书排整齐,还把地板抹得干干净净。有一次妈妈生病了,我帮妈妈倒开水、泡热水袋,还给妈妈送饭菜,做妈妈的贴心小棉袄。
上二年级了,我会做的事越来越多了,家里人生日的时候,我会送上亲手制作的卡片,母亲节到了,我用自己的零花钱给妈妈买了节日礼物,大家都说我是个有孝心的孩子。
我们是一名光荣的少先队员了,相信大家都能做一个爱长辈,孝敬长辈的优秀队员。
孝敬的演讲稿【篇8】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是:孝敬父母,学会感恩。
子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”
子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”刚才我朗读的都是圣人孔子对于“孝”的解释。
中国也有句古话“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。
有这样一个故事:汉文帝刘恒,他以仁孝闻名于天下。母亲卧病三年,他尽心服侍;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。还有这样一个故事:东汉黄香,九岁时母亲去世,伺奉父亲非常孝顺。夏天时为父亲扇凉枕席;冬天时用身体为父亲温暖被子。少年时即博通经典,文采飞扬,当时广泛流传“天下无双,江夏黄童”。
可见,孝敬父母已是中华民族的传统美德。那么,父母对于我们,又有怎样的付出呢? 父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就倾注了无尽的爱与祝福。
当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们牙牙学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们学习取得进步时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们遭遇病痛,为我们奔波担忧的是父母?
父母为我们撑起了一片爱的天空,建起一座幸福的港湾。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴,怎么会有今日朝气蓬勃、健康快乐的我们!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,动物都有感恩之心,更何况我们人类呢?所以,我们要孝敬父母,敬重长辈,感恩父母。孝敬父母,敬重长辈,不在于做了怎样惊天动地的事情,而在于日常生活和学习等点滴细节之中。比如:给劳累了一天的父母捶一次背,端一杯水,盛一碗饭,洗一次碗 ;不与父母赌气顶撞;不跟父母提过分的要求;珍惜父母的劳动成果;听父母的教诲;好好学习,用我们最好的成绩来回报父母的辛勤付出。
天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,比地厚,来自父母。同学们,让我们行动起来,从小事做起,孝敬父母,感谢他们的养育之恩吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
孝敬的演讲稿【篇9】
西撕开来看,我要面对空荡荡的房间去回忆我知道她患有肝癌,即将要离开这个世界的时候的感受,我要说我是在多么不情愿又不得不签。讲的第一次,我就受不了了,因为太疼了,疼的时候我就坐在地上撞暖气管,所以那段时间我头上都缠着纱布,第二次我对医生说,不,我不继续了。
那一年,我外婆每天都会爬六层楼来看我,那天,她爬楼的时候摔了一跤,我躲在门缝里看她的样子,顿时,我突然发现,妈妈的头发瞬间白了好多,外婆也老了很多,我狠心关上门,然后我问自己:我真的只能如此吗我真的只能让家人一生都面对这样的我吗
我想不是的,于是,我咬着嘴唇忍着其实已经掉下来的眼泪给心理医生发了一条短信,我说,我要好起来,我去**。
就这样,我逼迫自己再次走进心理医生的办公室,去面对我自己的伤口,一次又一次的复述,一直到最后一次,我已经复述了5个月,那件事,我讲了三五十遍,当我去北京德胜门的精神鉴定中心做鉴定的时候,鉴定师说,你真是个奇迹,这么短的时间就恢复的这么好。当我拿着那张盖了“已**”的章的单子时,我哭了,哪来的奇迹,这都是我付出了血的代价。
所以当孤儿院的小女孩变得越来越开心和快乐时,其他人说我救了她,但他们不知道她真的救了我。所以我决定收养她。我认为她只有在我身边才安全。
就这样,我陪了她很多年,等着我达到领养年龄。
可渐渐地我却发现“爱”与我想象的不同,以前,我认为我一定要收养她,只有我才能给她幸福,可渐渐地,我开始接受一个现实:她的病太严重了,她需要好的医疗,好的心理辅导,一个健全的家庭,一个好的特殊教育环境,而这一切都不是我能给的。
所以,我开始帮她找一个收养家庭。最后,一对好心的美国夫妇想收养她,他们家的其他孩子已经死了。他们会的
对她呵护万分,我想,这是她最好的归宿。
她要走的那天,她躲在房间里一直一直哭,我以为她是害怕,害怕在没有我的日子里,会孤单会没有安全感,就像我来之前的她。我对她说,收养你的爸爸妈妈很爱你,他们会对你很好很好,你去了美国会有很多新的小朋友。但这时,她说,如果我离开,我就再也没有机会回报你了。
当时,我真的感觉到我的心在颤抖,一个孩子的成长真的远远超过了我们成年人的想象,她对于未来,没有一个孩子对陌生的事物本能的恐惧,她只是担忧她无法回报我。
我把她抱在怀里,对她说,孩子,你报答我的方式就是像我爱你那样爱世界上的每一个人。
我不知道当年9岁的她是否能够深刻领悟我这句话的含义,她只是趴在我怀里使劲使劲的点头。
去年她又跟随她的养父母回到,我们见面的时候,我问她在美国的生活,平常都做些什么,她说,她参加了和一个非洲小朋友互相帮助的活动,我说,你好了不起,小小年龄就做善事,她突然很深沉地说,因为我想和你做一样的人。
多年来,很多人问我在孤儿院做什么。事实上,人与人之间有很多好处。我什么也没做,但是我正在用自己的力量告诉他们长大后应该成为什么样的人。
但是,我没有做过任何一件所谓伟大的事,这个世界并不存在伟大的事,只能用伟大的爱去做微小的事,我害怕赞扬,并不是谦逊,是因为赞扬让我觉得理亏,因为我所做的一切都是为了我自己,首先是因为这件事给我喜悦,只不过同时也给别人带来了一些益处,而这种益处被外界所放大,其实,最终的受益者依然是我自己。
所以现在我想谈谈生命的意义。这是一个很多人都在寻找的问题,很多人认为我一定是那种知道答案的人。
但是很遗憾,我没有答案。
现在,我想问你,什么是光?你能用语言告诉我吗?我想信大多数人也没有答案。
因为我们不需要知道答案,因为我们生活在光中。
那么,什么人会有答案呢
盲人。如果你问盲人什么是光,他会给你一个解释,但他不知道什么是光。因为看不到才会想要知道。
所以生命的意义我已经活在意义之中,不再需要去追求。所以,如果硬要给人生加一个意义的话,我想是这样的,人生的意义就是在解决自己内心的困惑,当你的内心没有困惑的时候,你根本不屑去知道人生的意义是什么。
我很感激所谓的苦难与不幸,它让我完成了人生的终极使命:知道“我是谁”“我来到这个世界来做什么”,我想,这比追寻人生的意义更有意义。
我也很感激这个讲台,它让我能和我的过去正式握手。
孝心的演讲稿
使用演讲稿的人数越来越多。我们需要不断丰富我们演讲稿的内容,演讲稿需要注重语言组织和条理性,您是否做好准备开始写主题演讲稿呢?关于“孝心的演讲稿”的一些重要信息编辑为您精选整理了一些,感谢您的阅读请务必收藏并分享给您的朋友们。
孝心的演讲稿(篇1)
或许是得到神灵的启示,救援队长突然想到什么,他迅速的往回跑,竭尽全力的将手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他摸到一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救援人员将断壁残砖搬开,在她屈曲的身体下面抱出了一个
3、 四个月大的婴儿,在母亲的照顾下,仍然愿意入睡。那是因为他妈妈的保护!
队长紧紧的把婴儿抱在怀里,泪眼盈盈.......
橄榄绿和红色的襁褓相互辉映,成为世界上最美丽的风景!
孩子毫发未损,红扑扑的小脸让所有的人为之动容!
随行的医生准备给他做体检时,襁褓中却画出一部手机,上边是一条已经写好的短息:"亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记得,妈妈爱你!"
这是世界上最感人的信息,也是一种特殊的遗志,一种巨大的祝福!
就这样,这位母亲用她那大山般的脊梁为她的孩子留下了他第二个生日!
伙伴们,虽然我们没有遭遇过他们的幸而不幸,但是,我们的母亲所给予我们的爱,也同样,是那样宽宏,那样伟大!
所以我们不能缺少**孝道!
一声小心叮咛,一句嘘寒问暖,让所有的东西在孝心面前失色暗然!孝心给了我们微笑的魅力,孝心给了我们世界上最动人的温暖,让孝心澎湃我们的血液吧!让孝心成长为一种美丽的习惯!
今天我终于觉得自己又成长了许多,那是因为我是绿太阳的一员,是因为我走进了这家不仅仅是一个公司,更像是一所学校,一个家庭的绿太阳,是这里让我认识了那可以拥有幸福人生的《**规》,是这里,让我懂得了那如何感恩父母的"入则孝"!伙伴们!就让我们共同携手,让我们的孝心与《**规》同行!
有关孝心的演讲稿(一)
老师们,同学们,大家好!今天,我的话题是孝道。
是谁教会了我们吖吖学语?
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?
是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。
我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?
#from 2016关于孝心的演讲稿来自 end#
苏辙曾说过:仁孝之心,人人都有。还记得20xx年感动中国人物田世国吗?
田世国只是一个普通的工人,但他把生命的一部分还给了垂死的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但孝之爱却如磐石般坚固。
古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。然而,有些人的孝道却被生活的尘埃所笼罩。
可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些学生从不关心父母,把他们当成自己的金库。然而,爱不是无底的;有些学生认为父母的爱是理所当然的,但他们不知道父母需要爱这样的事情时有发生,这不禁让人担忧。2016关于孝心的演讲稿2016关于孝心的演讲稿。乌鸦可以反哺,羔羊会跪下挤奶,但我们,新时代的中学生,真的不如乌鸦和羔羊吗?
答案当然是否定的,但它能唤起我们的深思。孝道不是我们长大后才有的责任,也不能用金钱来弥补。孝心的终极奥义,就是爱。
孝道很简单,比如给家人打扫房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝道不需要美食,也不需要千家万户的豪宅。也许你的孝道并不奢侈,只是5分的作业,100分的试卷。但是,我相信,父母会接受的,因为,这里充满了真挚的爱!
这才是给予父母最好的礼物!
当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。
同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!
我的演讲结束了,谢谢大家!
有关孝心的演讲稿(二)
古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。
孝道是中华民族的传统美德。我们为孩子的衣食住行所做的一切都是父母辛苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水,他们都把祝福和期待寄托在父母身上。
同学们,(2016年歌颂祖国的演讲)我们如何报答父母和长辈?
平时,父母工作很忙。我们应该让家长少操心,努力学习,做一个好学生,让家长少操心,多放心。
生活中,要关心老人,尊敬长辈,做自己力所能及的事情,做他们的贴心人。
我记得两个月前,我的小狗死了。我无法摆脱心中的悲伤,但没想到爷爷比我更悲伤。2016关于孝心的演讲稿文章2016关于孝心的演讲稿出自,此链接!。
国为一般都由爷爷来照顾。狗死的那天,爷爷不知道他有多伤心和痛苦。他甚至偷偷地哭了。我别无选择,只能安慰爷爷说:
爷爷,别伤心了!人生路上会有很多挫折。你不能因为一个就放弃!经过多次劝说,爷爷终于从悲痛中走了出来。
还有一次,奶奶病了,爸爸妈妈不在家。虽然我不知道怎么做饭,但我还是毫不犹豫地炒。虽然味道不好,奶奶还是高兴地竖起大拇指,称赞我懂事。我能为奶奶做事真自豪!
谁言寸草心,报的三春晖!同学们,让我们永远记住孝道的存在,努力做一个好少年。
有关孝心的演讲稿(三)
常言道: 慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足 。人不孝其亲,不如禽与兽。
是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!
是谁给予我们的生命?是谁用一把屎和尿把我们拉上来的?又是谁把我们抚养**,教给我们许多做人的道理?
是父母!他们把我们带到了这个美丽可爱的世界。尤其是母亲,十月怀孕,辛苦工作。
自从我们来到这个世界,我们的父母就得给我们换尿布,给我们吃东西,教我们说话和走路。如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:
是父母! 等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育。而且,我们父母每个月都给我们零花钱。
可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思。当我们做错事让父母生气时,父母会教育我们;当我们考得好时,我们的父母会奖励我们;衣服脏的时候,是父母用双手洗得;当我们考试不及格时,我们的父母会鼓励我们下次更加努力地学习;当我们
父母给我们的东西太多了,他们付出了太多的努力。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不想得到什么,只希望自己的孩子做好人,父母会满意的!
父母对我们的爱是无私的。父母默默地为我们工作。如果你小心一点,你会发现你父母的脸上多了一点皱纹,头上多了一点银发。父母对我们的爱比山还高,比海还深。
所以,我们现在应该孝顺父母,即使帮他们做家务,给他们泡杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。2016关于孝心的演讲稿演讲稿。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!
孝道是每个少先队员应该做的。就像晋代作家李密一样,我必须孝顺父母!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我演讲的主题是:把孝道带回家。
是谁教会了我们吖吖学语?
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?
是我们的爸爸、妈妈!
人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?
古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。然而,有些人的孝道却被生活的尘埃所笼罩。
可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些学生从来没有关心过父母,也没有把父母当成自己的保险箱。 然而,爱不是无底的。有些学生认为父母的爱是理所当然的,但他们不知道父母需要爱这样的事情时有发生,这不禁让人担忧。乌鸦可以反哺,羔羊会跪下挤奶,但我们,新时代的中学生,真的不如乌鸦和羔羊吗?
答案当然是否定的,但它能唤起我们的深思。孝道不是我们长大后才有的责任,也不能用金钱来弥补。孝道其实很简单,为家人打扫房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。
孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷但是,我相信,父母会接受的,因为,这里充满了真挚的爱!这才是给予父母最好的礼物!
同学们,让我们从今天做起吧!让我们共同努力,在心中建造永恒的爱的殿堂,从繁忙的学习中抽出一点时间,把孝道带回家吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
孝心的演讲稿(篇2)
在十五岁的时候,特别意外的被球队选中担任球队的吉祥物,我的工作就是天天跟一群美女拉拉队在一块儿,我记得我加入的时候我跟她们有隔阂,吃饭的时候没有人愿意跟我一桌,排练的时候没有人愿意跟我讲话,我跟她们就是两个世界的人。
有一次聚餐的时候必须要喝酒,但是从小到大我就没喝过酒,所以我坚持不喝,这个时候不知道谁说了一句“你以为你是谁呀。”就在那个时候,我觉得我的自尊心强烈的受到了打击,我觉得我在这个队里面根本就没有地位,转身我就走了。后来队长单独找我谈话,她说“晋行,你只会抱怨她们不跟你好,但是你有没有想一想你为她们又做了什么。”后来我仔细想了一想确实问题出在我自己身上。从那以后我就像变了一个人一样,每次排练完收拾东西,扛行李永远冲到第一个,每次她们排练完回到更衣室的时候我都会把水放在每一个人的座位前面,我意外的发现她们接纳我的速度比我想象的还要快,她们其实并不高傲,她们很喜欢拉着我给她们讲故事、给她们唱歌,她们会把她们喜欢的零食分给我,甚至是把她们最新款的面膜都给我用,我们像一家人一样,我到现在还时常想起20xx年的那个晚上,我们伴随北京队拿下历史上第一个总冠军,比赛后我们回到更衣室的时候都疯了,唱歌、跳舞,准备好的`香槟和彩带喷得满地都是,当所有人都沉寂在那个气氛里边的时候,有一个人居然泪流满面,她是莉莉,她擦了擦眼泪,她说“今天上场的不是十个人,而是十一个。”这一句话让原本热闹的现场瞬间就安静了下来,原来她在比赛前刚刚检查出自己怀孕了,我们所有人都蒙了,但是她却含着泪笑着跟我们说“我要当妈妈了,今天晚上是我最后一次站在这里,我特别开心这些年可以跟你们一起战斗,今天晚上我们是总冠军,而我的宝宝他也是一个冠军宝宝。”
就在那一刻,我从她的眼睛里面我看到了一种光彩,让她带着身孕上场的不是坚持,而是超越坚持的一种热爱,你们说这样的女孩可不可爱?(可爱)后来她生了一个男孩叫子渊,我每次看到他我就能够想起我跟她妈妈一起在场上奋斗的那些瞬间,这些年我们一起哭过、一起笑过、一起犯错、一起成长,她们不止让我看到她们身上的坚强,也是她们让我明白其实所有的女孩子都一样,她们都渴望被保护和照顾,所有的男同胞如果你觉得你身边的女孩子跟自己有距离、有隔阂,你可以想一想是不是自己对她们缺少一份理解和关心,她们需要的是我们发自内心踏踏实实的行动。
孝心的演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好,我叫___,来自___。我演讲的题目是《守纪律讲规矩 从我做起》。
刚开始工作时,因为事情多而杂,觉得各项要求太严,而且有些纪律规矩是不必要的,却还要弄得非常复杂,因而对工作产生了一些抵触情绪。比如一份文件,领导会审核,我就不会仔细的检查;一个会议通知,领导会督促,我就不主动汇报通知的情况;一个公务接待,领导会亲自过问,我就不会主动去安排。这样的工作态度持续了一段时间,我渐渐意识到这种状态不利于工作的开展和自身的成长与进步。于是在领导和同事的帮助下,我积极转变思想,加强党纪学习,明白了作为一名党员干部一定要守纪律、讲规矩。
守纪律,就是要强化按制度规定办事的意识,加强自我约束,做到令行禁止,严格遵守党的各项纪律;讲规矩,就是讲党的规矩,讲政治规矩,要谨言慎行、遵章守制。对于党政办而言,守纪律、讲规矩就是要处理好每一份文件,做好每一个会议通知,安排好每一个公务接待,传达好每一项会议精神,等等这样一些似小却又很非常的事情,让各项工作能够圆满完成。
工作中,我们不仅要守纪律、讲规矩,还要始终牢记“五个坚持”、厉行“三严三实”,求真务实,努力进取,争当标杆,力创一流。这就要求我们在工作中还要顾大局,办事既要求“稳”,也要争“优”,既要守“严”,又要创“新”。
稳,不是墨守成规,不思进取,保持现状,而是要保持各项工作平稳发展的基础上有所促进和提升。刚到党政办时,我对岗位了解不够,做事缺乏经验,工作只是一味地求快,因而在工作中出现了一些错误,所幸的是没有造成严重的影响。但这些事让我认识到,只求快不求稳的工作态度是对工作的不负责,对组织的不负责,更是对人民群众的不负责,是绝对不可取的。
所谓“优”,就是优质服务。日常工作中,我们会接触到群众反映的各种问题,或简单、或复杂,多少都会给我们带来一些压力,但我们不能因此就懈怠,而是要热情接待,要不设门槛、不给脸色,切实为他们解决实事。镇上有一位姓廖的老人,十多年前把自己的地给了两个侄子耕种,前些天,老人到政府来上访,说想要回她的地。我与同事们一起接待了她,听了她的诉求,告诉她我们会向村委会进一步了解情况,并向领导汇报请示,安排合适的时间去调解此事,就请她先回去。但老人不放心,怕我们敷衍她,于是一连三天都来政府大厅坐着,连午饭都不回去吃,怎么劝都没有用。但我们并没有因此厌烦老人的执着,而是给她搬凳子、倒水、空闲时一遍又一遍地听她的诉求,让她感受到政府的温暖,让她明白我们并不是在敷衍。后来,在充分了解情况后,我与村委会对此事进行了调解。虽然目前没有得到最终解决,但事情也有了一些进展,老人也高兴地对我们表示了感谢。这件事只是我们工作中遇到的一个例子,类似的还有很多。但我们既然是为人民服务的公仆,就该用心地去对待和解决群众反映的每一个问题。这样,我们才能得到群众的信任,党和政府才能得到群众的支持和拥护。
再说“严”,就是守纪律,讲规矩。我所在的党政办是党委政府的“大后方”,有协助党委政府“操持家务”之责,面对的是全镇的所有党员干部,涉及的是多方面的关系,必须守纪律、讲规矩,做到实事求是,公开办事、公正处事。在上传下达的工作中,必须做到及时准确,属党政机密的坚决做到不泄密。比如现在正在进行的公务员信息采集工作,它关系到每个党员干部的信息和隐私,如果被泄露出去,就会给一些不法分子以可趁之机,给社会带来不稳定因素。由此可见,“严”对于办公室工作也尤为重要。
新,就是要有创造性。党政办公室还是党委政府的智囊团队,肩负参谋之责。在党委政府谋治理、谋发展的大局上,要积极地谏言献策。我们主动地参加社会调研,到群众中去,掌握第一手详实的资料,结合镇情、村情、民情,细心研究,提出合理化建议,协助党委政府促进地方的经济与社会协调发展。
在新的形势下,我们虽身处是平凡的岗位,但只要做到守纪律讲规矩,细心、耐心、用心地为人民群众办实事,自觉地把自身的前途和命运与党和人民群众的命运紧密联系在一起,就一定更能够实践全心全意为人民服务的宗旨,做好人民的公仆。
孝心的演讲稿(篇4)
亲爱的.老师和同学们:
大家好!
爱是世界的温度。有了爱,世界不会冷;有了爱,人们的心将永远停留在春天。
我有爱。我爱世界上的一切,但我更爱我的生活。我抚养我的父母。因为他们,我才有机会来到这个世界。因为他们,我将成为社会的一员。因为他们,我才会体会到爱情的真谛。
我爱他们,但是他们比不上他们爱我的感觉。俗话说,不生孩子不知道父母的心,但我们要等到那时才能知道父母的难处和他们对我们的爱。
同学们,让我们仔细想想。我们从现在开始的一切都是谁做的?我们的衣食住行从何而来,哪怕是你的一根头发?不是我们父母送的!如果你没有这些,你会有什么?
同学们,随着我们的不断成长,父母也在一天天变老。当你看到年轻貌美的母亲脸上的皱纹时,曾经英俊的父亲的头发上布满了银丝。当你看到他们厚厚的茧手,你会心疼吗?
同学们,现在我们正处于青少年的叛逆期。很多人这个时候跟父母性格比较小,各种攀比不断出现。没钱了就回家折腾父母。看到同学穿自己的衣服,就不断向父母要钱,就像父母是用之不竭的钱的提款机。
同学们,看看自己,再想想我们的父母。当我们拿着父母的钱坐在教室里学习,有时候甚至利用这个大好时光玩手机看小说,我们的父母在干什么?你坐在房间里享受暖气带来的温暖,父母可能还在工作。不是每个人的家都在城里,也不是每个人的父母都是白领。如果拿父母赚的钱去玩,互相比较,你会觉得自己有多愧疚吗?
学生,想想自己的难处,再看看自己的无理取闹,心里是否有一丝愧疚。同学们,我们这里的每一个人,一定都有铺张浪费的时候。浪费粮食的时候,你有没有想过农民叔叔们汗流浃背,把粮食丢进土里的辛苦?放弃衣服的时候,你有没有想过缝纫机无休止的工作;当你津津有味地吃着膨化食品,忽略了路上微不足道的一毛钱,你有没有想过自己的父母,没有想过别人的努力?
有一句诗,不知道大家还记不记得。“锄地的日子到了中午,汗水就滴到了土里。谁知道中餐硬?”同学们,虽然只是20个字,但真的隐藏了很多内涵。虽然有人能理解,但真的有人珍惜吗?
同学们,我们越来越懂事了。也要理解父母的感受。我们不应该盲目地感觉父母欠我们什么。我们不应该盲目地玩弄自己的脾气,伤害父母的心。要爱我们的父母,我们应该更爱他们。要爱他们,就要体谅他们父母的困难,感激他们。
最后,让我们对父母说,爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。
孝心的演讲稿(篇5)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。
我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。
常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命,学会感激一—感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。
不管严寒酷暑,每天早晨总能听到妈妈在厨房为我们忙碌早饭的声音;当遇到放学下雨,总能见到校门口妈妈举着雨伞等待的身影;每当做作业到深夜时,总能吃到妈妈特意加了荷包蛋的面条。妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我们,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我们,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我们,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我们。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”一一愿所有的儿女们一起感受……
曾经在电视节目中见到这样一个故事,故事的主人公家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我认为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。
相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。不需要你为父母做多大的事,只希望你在父母下班回家时泡一杯暖心的热茶,在父母累了的时候为他们捏捏肩膀,在享有美食的时候能主动与父母分享。
孝心的演讲稿(篇6)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
家是温暖的岸,人是漂泊的船。当你疲惫不堪回家时,家人总是会准备一大桌子丰盛的饭菜,嘘寒问暖;当你离家时,身后是家人不舍的目光,久久的注视这你;当你在学校感到孤独时,家人也在等待你的来电,牵挂着你。家人对你们的爱是不求回报的,家人对你的好是心甘情愿的,发自内心的。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。如今许多人因为工作、家庭等原因,没有陪伴在老人的身边,也许到了老人要永远离开了的时候才会想起那总说着“常回家看看”的老人,那总是说个不停的老人,那默默关心着你却怕你扰你而不言语的老人,曾几何时,他们是你温暖的港湾,是你坚实的后盾,当你羽翼丰满时,却忘了留给他们一份温暖。
孝顺父母,是中华民族的传统美德,羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物也知报答父母恩,况且是人。古有黄香温床,今有孟佩杰带父母上大学。孟佩杰的养母常年卧病在床,她从小一边上学,一边照顾母亲,人们常说:“久病床前无孝子”可孟佩杰的行为是对这句话最有力的反驳。她践行了孝顺父母这一传统美德。
人们常说:母爱如水,温柔细腻,可是母爱也是强大的,充满力量的。“暴走妈妈”每天暴走,穿烂了好几双鞋,脚上布满了血泡,几个月内瘦了数十斤,为了给儿子捐肝治病;最爱妈妈吴菊萍在孩子从楼上掉下来的一刻义无反顾地冲上前接住了孩子,孩子安然无恙,她却全身骨折。认得潜能是无限的,在孩子面前,父母是甘愿牺牲一切的。当你成为父母时,你的肩上就多了一份责任,一份丢不掉也不能丢的责任。
父母爱孩子的方式各有各的不同,但是“爱”是不变的。孩子应该牢记父母恩德,回报父母,用一颗孝心,火红的孝心,永不褪色的孝心!
孝心的演讲稿(篇7)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生活中的美我也经常遇到,但令我记忆犹新的是那一个下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一辆豪车飞驰而过,顿时,尘土飞扬,什么也看不见了。过了好一会儿,尘土才慢慢散开。可是,干净的地上却多了一个饮料瓶。我愤愤不平地想:这肯定是那豪车的司机从窗外扔下来的,真没有素质,这样会污染环境的。我心里是这么想,却没有这样做,垃圾离我近在咫尺,我却没有随手捡起来。想起自己,也曾乱扔过垃圾,便有些惭愧。
马路上的喇叭声不停地响着,与人们的谈话声掺杂在一起。我正要回去,这时,一群孩子笑着跑着过来了,左顾右盼,不知道在说些什么,然后走开了。只有一个孩子,他看看天看看地,笑着把塑料瓶捡起来了。我的心为之一振,我反思着:我为什么不能把垃圾捡起来呢?小孩子比我还懂事。我静静地望着那个天真无邪的背影,我恨不得找个地缝钻进去。
现在,随着时代的发展,科技的进步,生活中任何东西都十分地先进,而随之而来的汽车尾气也十分地污染环境,因此,绿色出行对我们非常的重要,我们应该十分重视。不随便乱扔垃圾,随地吐痰。
我们应该向有道德人学习,发现身边的美,要有一双发现美的眼睛,更要做一个发现“美”的人。
关于热爱生活的演讲稿14
生活是美好的,如果一个人不喜爱生活,那么他的每一天必定过得冷淡无趣,但如果一个人喜爱生活,热爱生活,那么他的每一天必定过得充实有趣。
生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦;而有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的悲哀,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对生活的态度。
一个人必须对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往。在今天这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活该是更美好的,也是“多味”的。那我们应该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?就拿我们的'校园生活作为例子吧,它是美好的,充满着活力,充满着欢声笑语,充满着伤心失落,充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的,可以说处处有美存在,关键是要我们去发现,去挖掘,进而体会生活之美。
窗帘被风吹着,轻轻地拂过书桌,桌前的我静静地听着窗外的车声,看着窗外,终于感受到了生活之美。生活是一本丰富多彩的书,每一页都写满了知识和道理。只要你善于去发觉,善于去挖掘,善于去领悟,总可以学到各种各样的东西。生活,这位良师,其实天天跟着你,天天教着你,只是你未曾发觉罢了。
热爱生活,从今天开始,从现在开始,把自己塑造成一个更完美的人,你的生命一定会折射出更亮丽的色彩!
孝心的演讲稿(篇8)
高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。
曾几何时,我想为母亲创作文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?
记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。
我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。
我曾经为看过这样漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!
拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发……,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!
仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?……“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”,这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?
曾经以为长大了,一定好好孝顺母亲,曾经以为给母亲零用钱,给母亲买衣服,就是对母亲最好的报答,想来我已经错了,母亲每天忙忙碌碌,只想在她有生之年为我们多做一点,母亲是以我们的快乐为她最大的快乐,这么多年,母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样:默默无闻,不改初衷,纯洁无私,连绵不断。
老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。
母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼,不再对母亲应付了事时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。
第2篇 感恩演讲稿:感恩父母,孝心无价
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好,我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。
我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿 ,我们应该学会感恩,应该学会感激。
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。
感恩父母,不由地想到毕淑敏写的“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。
相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝心的演讲稿(篇9)
在我的记忆中,妈妈为我做过不少事情,为我操劳;我也为妈妈做过事,比如:做饭、捶背、洗衣服、拎东西等等,但最使我快乐的还是做饭这件事了。
也就是今年的初三初四吧。妈妈躺在床上,张罗着滑雪的事,我心想:既然妈妈肯出钱带我去滑雪,我该怎么报答呢?洗衣服?可是现在没有要洗的衣服。捶背或在出去时拎东西?那样的回报太小了。那就做饭吧,做一个奇特的,给妈妈吃。对!就这么定了。
于是,我到了厨房里,开始做饭。
爸爸临上班时已经做了豆汁,那我就做一个饼吧。我拿出放面粉的袋子,在碗里倒了一些,加了点水,不停的搅拌,过了一会儿,弄成面糊了。我又在里面添上些被切碎的火腿肠、五香粉、盐、葱花,一起搅拌。搅拌均匀了,我便把锅打开了,没一会儿,锅热了,我便把面糊倒了进去,立即拿出鸡蛋,打碎后也放了进去,并摊平,又过了五分钟,终于做好了,我用同样的方法又做了一个。
妈妈起来后,看见我做的饭,竖起大指,我脸上也露出了笑容。
我已经十二岁了,在老师和爸爸妈妈的培养下,我感到自己渐渐地长大了。
小时候,在爸爸妈妈无徽不至的关怀下,我无优无虑,尽情地享受。而现在我开始懂得了用心去孝敬爸爸妈妈了。
那是在爷爷住院的一个星期天,妈妈要到医院去看望爷爷,临走时对我说:“咱们今天晚上吃饺子好不好?”我点点头。妈妈走了,我继续看我的童话故事,时间“嘀嗒嘀嗒”地过去了。突然“当当”的钟声响了,我一看表,吃了一惊,都四点了,妈妈怎么还没有回来?是不是妈妈给爷爷洗衣服了?是不是……再等一会儿吧,我继续看那本童话。五点了,妈妈还是没有回来。我想:妈妈回来一定很累,我长大了,该帮妈妈做些事了。我拿起韭菜择起来,择好后放在盆里洗干净,然后又拿起刀认真地切。可是有些韭菜不听话,总切不齐,有长有短:怎么办?我学着妈妈切菜的样子,先切那些不听话的,再切剩下的整齐的。就这样我把韭菜切好了。该做鸡蛋了,我把鸡蛋碰开后放在碗里。拧开煤气炉,把火点上便炒了起来。没想到却变成了我爱吃的韭菜炒鸡蛋了,这下可不对了。于是我又拿了两个鸡蛋重妙,炒好后盛在了碟子里,一闻真香啊!我开始弄虾,我把虾的皮一个个剥掉,切成一段一段的。刚弄好就听见了敲门声,我以为是妈妈回来了,原来是爸爸,爸爸看见切好的韭菜、炒好的鸡蛋和剥好的虾,以为是妈妈准备好的呢,说:“咱们包饺子吧!”饺子包完了。妈妈也回来了,饭桌上妈妈夸饺子做得香,便夸爸爸。爸爸奇怪地说:“不是你做的馅吗?”爸爸妈妈你看我,我看你。我在一旁偷偷地笑了。妈妈冲我说:“准是咱们华华做的吧。”爸爸说:“华华是个大孩子了!”我顽皮地指指脸,妈妈立刻亲了我一下,我们都笑了。
孝心的演讲稿(篇10)
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。如果说母爱是一种动物性的本能,那么孝敬父母也是上帝赐予的一种动物本能。
成长的过程磕磕绊绊,难免父母会有“训斥”你的时候。也许你对父母有些误会,也许父母真的有做不好的地方,找个机会,用适合的方法告诉他们你的感受,但不要责备他们,如果他们年事已高,就更不要试着改变他们,而是试着把自己置身他们当时的环境,理解他们!
给父母唠叨唠叨,我不烦。因为他们这是爱我。
有一次,我心血来潮,一心想帮妈妈做些家务。我把想法告诉妈妈,妈妈笑了,说:“好啊,看你能不能帮我减轻负担!”我听了高兴极了,忙说:“好好好!”我一边拿来拖把,一边说:“妈妈,我拖大厅!”妈妈点点头。我从卫生间提来一桶水,来到大厅里。开始了,我左托右拖,嘴里哼着曲儿:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”不一会儿,干净的大厅出现在我面前,映出我的小花脸来。妈妈走到我身旁,欣慰地笑了。
我得意极了。这时,妈妈发话了:“女儿,我希望你每次做家务时都有你的身影,因为好成绩不是完全报答父母的。父母下班回来,只是想子女为自己端上一杯热茶,或一句问候,或帮父母提东西,或者拿来一双鞋子给父母换。知道吗?”我听了,心里知道明白了。原来爸爸妈妈需要的是一杯茶,一句问候,一个动作……我的眼眶热了,可是泪收回去。
我心里想:“我一定,不,每次都帮父母做事。”
孝心无价,孝心如黄河之水长长流,朋友们,献给父母孝心吧孝心伴我行演讲稿
坐在她床前,为她端水,拿药,还为她讲故事呢!妈妈脸上乐开了花,认真地听我讲故事,她时而大笑,时而微笑。渐渐地,妈妈想睡觉了,我替她盖好了被子,在写字台上边写作业边照顾妈妈,过了好长一段时间,她睡醒了,我连忙去洗手间拿毛巾、倒水,又匆匆忙忙地为她洗脸┄┄这时,我才觉得肚子早已饿得“咕咕”叫了,我拿起小闹钟一看:“时间过得真快,已经12点30分了,可惜妈妈生病了那午饭应该吃什么呢?”我苦思冥想,才想起了我的拿手菜:炒青菜和煎鸡蛋!我做了“半天”终于做好了,淡的煎鸡蛋配咸的炒青菜,妈妈3个鸡蛋我2个鸡蛋,就这样,草草吃了一顿午餐。
可到了下午,妈妈的身体一直在发高烧,怎么办呢?我想:三十六计,去医院为上计,于是,我就说服妈妈去医院,外面的风很大,我就脱下自己外套给妈妈盖上,虽然只能遮住妈妈的半个身子,但也能给妈妈增添一份温暖。
到了晚上,妈妈的病终于好了。我往床上一躺,骨头像散了架似的,但今天终于为妈妈尽了一份孝心,我心里甜滋滋的。
孝与恩演讲稿
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孝与恩演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导
下午好!
首先,我要感谢主席团领导给我这次比赛的机会,也感谢各位同事对我工作的信任和支持。今天,我本着提升自己、工作创新、为单位服务的宗旨来竞聘综合办副主任这个岗位,我也非常相信自己能做得更好,让大家对我放心!
请允许我作一个简略的自我介绍:我1997年8月参加工作,为大学***x专业,曾从柜台一线员工做起,其间干过xx、xx、xx、xx,xx、xx、xx、直到现在的财务负责人工作。
在这四年财务实践工作中,我认为自己的工作作风严谨、认真、细致,为人正直,积极向上,工作中思维严谨活跃,工作效率也较高,并具有较好的语言表达能力和一定的组织协调能力,能独立处理问题,我认为我是称职的,除了有各位领导和同事的支持外,很重要的一个原因是因为我热爱财务工作,因为热爱,所以对工作很投入,因而也取得了一些成绩,在我局的成本费用管理中,水电费管控上,欠费收缴工作中以及我局内控账务管理和损益核算系统管理中,取得了一些效果和成绩,虽然这些成绩是过去的,不能代表一切,但是在这里,我仍然可以自信地说:我将会把我局财务内部管控做得更好。
财务管理是企业管理的一个重要组成部分,是有关资金的获得和有效使用的管理工作,因此如果这次竞聘成功的话,我想我身上的担子会很重,压力会更大,如果我能留任,下一步主要工作将做到:
第一、强化资金管理工作。资金管理是财务管理的核心,近年来,局财务一直在做积极的尝试,损益核算系统实施和管控,取得了一定的成效,但我想,应收款项不能及时**,我局资金紧张的压力便难以得到有效缓解,因此加速**应收帐款、规范专业公司账务管控是财务今后较长一段时期内的重点工作。
第二、突出财务管理的三项职能,即费用控制职能、会计信息决策职能、预算管理职能,资金预算和部门费用预算管理今年已经起步,但部门费用预算管控今年处于试行阶段,还没有形成完整的流程,今后财务还将进一步渗透预算管理的意识,扩大预算部门的编制范围,细化预算编制内容,最终形成“全员参与、全过程、全方位”的预算管理格局,达到严格按预算控制支出的目的。
三是完善会计岗位职能,高质量、高效率地完成各项财务业务工作。财务日常琐碎事务较多,包括:
出纳报销、会计核算、财务报告分析、固定资产管理、税收、预算编制等等,如何较好地完成这些工作,我想首先应建立明确的岗位职责,充分利用有限的人力资源,合理分工各项业务。其次,要建立严格的工作标准,落实责任到位。
四是认真履行职责,扎实工作。在工作中要认真落实财务岗位责任制。
扎实做好本部门的工作。不断改进和完善工作中的一些不足,及时落事之行局领导层的决定,同时处理好与同时的关系。在行动上,要与领导保持一致,胸怀领导思想,支持领导,尊重领导,服从领导,维护领导权威。
在日常生活和工作中,注意不断加强个人修养。言行要与单位高度一致,实事求是。
第五:积极应对新时期的诸多挑战,在新阶段的工作中不断锤炼自己,努力调整自己的知识结构和专业视野,提高个人综合素质,为部门其他成员做好榜样。
总之,如果这次竞聘成功,我一定会加倍珍惜,在不断提高自身修养素质的同时,我将尽职配合部门领导合理安排、协调财务管理工作,团结互助,敢于担负责任,搞好工作。把局里的财务管理水平提高到一个新的水平。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,我仍将满怀热情的做好本职工作,完成领导安排的各项工作任务。
孝与恩演讲稿(篇2)
胸怀正气拒绝**
各位领导同志,大家好。我演讲的题目是:正直拒绝。
说到这个演讲题目,我心中油然想起这样一个人物:虽然跨越了千年时光,他的名字仍在历史长河里熠熠生辉,他的故事还在百姓的口中悠悠流传。生前,他一身正气、铁面无私;身后,人们为他建祠立庙,树碑立传。
他就是包拯,一个清官的模范。虽然他没有驰聘疆场的盖世功绩,也没有博大精深的名篇巨作,但他却超越时空,一直受到人们的传颂和爱戴。有人说是因为他有救世救民的政治思想。也有人说是因为他有一个像上帝一样聪明的计划。
但我认为最重要的是,他有着刚直不阿的居官信条,有着清廉似(si)水的品德情操,有着傲立天地的浩然正气。
但是,在现代生活中,我们的党员干部面临着各种各样的**。在**面前,要做到一个“廉”字,谈何容易。
**是“漂亮”的,大到金钱、美女、名车、豪宅,小到吃吃喝喝、小恩小惠。这些东西无时无刻不在搅动着我们的神经和心灵。但是**的背后是一个陷阱,就像一杯诱人的毒药。
**是可怕的,它是促使一个人走向灭亡的无情杀手。让我们睁开眼睛,看看那些掉进深渊的**!胡长清、成克杰、王怀忠、郑晓鱼。
从他们身上,我们会明白保持正直和正直的道德品质是多么重要。
也许有些朋友认为我们只是吃,喝喝接受小礼物。我们根本达不到这个水平。但要知道,只有“勿以恶小而不为”,才不致于“千里之堤,溃于蚁穴”。**也并非生来就贪,原广西贵港市副市长李乘龙,从一个农村放牛娃,凭借自己的勤勉与努力,24岁就成为地区团委副书记,39岁就当上了玉林市委书记。
但后来,他抵挡不住形形色色的**,从接受吃喝到收受礼品,索要钱财,一步步蜕化变质,结果是:“钱遮眼睛头发昏,官迷心窍人沉沦。只因留恋名和利,终究沦为犯罪身”。
他最终发出的感慨是:“功名利禄如粪土,富贵荣华是浮云。如君能出帮扶手,脱胎换骨重卧薪”。
朋友们,这难道不能引起我们的深思吗?
拒绝**就是拒绝私欲和贪婪,拒绝腐败和堕落。拒绝**,需要的是浩然正气,正气浩然。有人说正气是道德品质的精髓,是民族精神的聚集,是无私奉献的旗帜,是真善美的化身,而我要说,它更是伟大人格的象征,是“卑微不失凌云志,平凡犹有不可欺”的骨气,是“**之辱不低头,大义凛然不畏惧”的大气,是一个人的精神气,一个人的英雄气。
作为新时代的人民公仆,我们需要的正是这种骨气,这种大气,这种精神气,这种英雄气,这种“大浪淘尽犹然闪光,穿过迷雾依然夺目”的人格魅力。
朋友们,让我们拒绝**,用浩然正气,昂扬锐气去驱散那些乌烟瘴气,做一名无私无畏、一身正气的国家干部,做一名清廉似(si)水的“现代包拯”。让我们认真学习《廉政准则》,自觉遵守《廉政准则》,清清白白做人,堂堂正正当官,用我们财政人的自觉行动谱写出一曲正气之歌!
孝与恩演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我叫于书荣,是一名普通的环卫工人,在环卫节来临之际,我很荣幸能有这个机会,向各位领导及同事们汇报工作,对你们平日的关怀和帮助,表示衷心的感谢!
我参加环卫工作至今已有十多年了,作为一名老环卫工人,我深切感受到环卫工作的辛苦,晴天一身土,雨天一身泥是我们环卫工人真实的工作写照,冬日里我们早早地爬出热被窝,顶着刺骨的寒风,去清扫马路上的垃圾;夏日里,我们在炎炎烈日下坚守着自己岗位,为了给广大市民创造一个优美宜居的生活环境,我们默默地奉献着自己微薄的力量。因此,能够得到人们对环卫工作的理解和支持,就是肯定我们的工作。不能让环境脏、乱、差,是再苦再累也值!
不管什么工作都需要有人去做,既然我选择了环卫工作就要干的比别人好,干环卫这一行就要不怕脏、不怕苦、不怕累,每当看到道路越来越整洁,居住环境越来越优美,我总是从内心深处感到我的付出是值得的!我的工作是有价值的!
最后,衷心祝愿各位领导和同事工作顺利,身体健康,万事如意!
我的发言完毕,谢谢大家!
孝与恩演讲稿(篇4)
各位领导同仁:
大家好!今天我演讲的题目是《塔南巨变》。
塔南顾名思义,就是在塔里木河南面而得名,有句话说,要看一个地方的变化就要看看道路的变化,以前的塔南听老人们说,从塔南到县城需要一个小时
晚上,闲来无事,独自漫步在门前的柏油马路上,两旁的路灯,照得四周通亮,望着这平坦而宽阔的柏油路我不禁感叹道:真是党的政策好,让这个小村子在短短的几年的时间有了天翻地覆地变化。
眼前不断浮现出几年前的事,早有耳闻,说塔南有三大特点:“土多路烂、水咸、洪水可怕”,在这里工作了,才真正体会到,这三大特点是多么的形象。
刚工作那年,正值严冬,一到周五又喜又忧,喜的是终于可以回家了,可忧的是如何回啊,因为学校所在的村地处偏避,班车一周才来三次,好几回都是搭同事们的车,翻过年,咬咬牙,但也买了一辆车,这会自然也方便多,特别是周五,便迫不及待地骑上车,正当我哼着曲,舒畅着无比喜悦的心情时,这是同事们的车一溜烟地从我身边飞驰而过,大片的尘土扑面而来,等回到家,爸爸妈妈大笑说:“怎么一个土人啊?”照照镜子,连自己也不认识了,浑身上下都土,俊美的样子早就消失的无影无踪,那时候,那时候村村通柏油路不仅是塔南人的梦想,更是我的梦想。
大家都知道,塔南地处塔河南岸,中间隔着塔里木河,知识搭建一座浮桥,发洪水时桥就拆了,只能渡船,妹妹离开家,把爸爸妈妈总是不住叮嘱我:“在船上要抓稳,不能东张西望。”走了很远,还能看见爸妈的身影,那是无尽的担忧,每次渡船上总是挤得满满的,才肯离去,丝毫不考虑超载的危害,记得有一次,我急匆匆地赶到河边,可船已经开了,我气得直跺脚,直埋怨自己为什么不来早一点呢?
等了很久,天色渐渐晚起来,周围寂静起来,只能听到几只乌鸦的叫声,我的心里怦怦直跳,一直盯着河面,可是传好像丝毫没有要使过来的意思,我记得马上要哭了,好一阵子,船才缓缓地驶过来,上了船,船老板还不住的唠叨,说什么人太少,划不来,倒霉,那次,途中足足花了三个小时,每次坐船,我总会望着宽宽的河面发呆,不止一次想桥的模样。
时间慢慢过去了,终于到2008年传来振奋人心的消息,听说塔河上要建一座大桥,听到这个消息,大家都激动哭了,是啊,多年的梦想终于实现了!2009年4月,大桥正式通车,相信这一天,我们永远都不会忘记,紧接着2010年10月,村村有铺上了柏油路,塔南彻底摘掉了“土多,路烂,没桥”的大帽子,是谁改变了塔南的面貌,那要感谢我们的党,我们的国家,感谢我们的领导人,心系老百姓,心系塔南人!
孝与恩演讲稿(篇5)
预防未成年人犯罪,从身边做起
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
同学们,在加强自身修养的同时,也要注意不要伤害到别人。以下是一些对学生的建议:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要注意交友,不要与社会上品性不良的闲散人员交往,特别是有前科的闲散人员。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。独身回家的孩子进屋前要注意观察,不要给坏人以可乘之机;独自在家的孩子不应该随便开门;上学的路上不要和陌生人说话。
不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良**,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先,我们应该保护自己,然后求助于成年人。 我们不应该鲁act行事。 我们应该学会用警报,求助,抵抗等方法来抵制违法行为。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
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孝与恩演讲稿(篇6)
各位家长:
大家好!时间过得真快,上次家长会的情景还历历在目,转眼间我们又聚到了一块,在这里我代表我们班的五十七名学生对你们的到来表示深深的谢意!有了你们的坚强后盾,老师的工作会更有激情,孩子的学习会更努力,我们的班级会越来越好。
今天的家长会我想和大家从三个方面进行交流:
1、 了解四年级儿童的特点和变化。
我想从孩子们昨天给他们父母的信开始。随着孩子年龄的增长,他们有了自己的见解和主张,而有些想法他们又不愿意和父母沟通,这就使我们很难走进孩子们的心理。我仔细阅读了孩子们的来信,可以分为以下几类:
1.希望家长能爱惜自己的身体,不要太劳累,我想当你看到孩子的简短话语时,一定会有这样的感觉,我的孩子长大了,知道体贴父母了。
2.希望家长能多陪伴自己,从这里反映出了一个问题,现在的孩子物质上是很富有的,但精神上却是有点空虚、贫乏的,他们在家里没有同龄的朋友,除了做作业,看课外书,看电视,玩电脑之外,没有可以交流的对象,他们的快乐如果没有人和他分享,他们就不会感到快乐,他们的烦恼如果没有人和他分担,将会更加烦恼。
三。我希望父母不要干扰他和同学的交流。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,他们有了自己的交友标准,如果咱们一味的阻拦,孩子们会认为你太专横不理解他们,尽管有时候他们的想法可能与我们不一致,也会让我们为他们担心,比如说去参加同学的生日聚会,以大人的眼光看,小孩子懂得什么呀!还过生日,但站在孩子的角度想,他们只是想和好朋友一起玩玩,分享在一起的快乐,假如你有千万个理由阻止孩子参加,你也最好和孩子讲明原因,不要一个不许就完事,他们对很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
4、希望家长在自己考试考砸了时,不要态度太粗暴。我很理解你父母的心情。谁不希望自己的孩子出类拔萃?但孩子之间有区别。十个手指不一样。奉劝各位家长,心态再放平和一些,你毕竟面对的是一个孩子,多一份耐心,多一份鼓励,多一份安慰,少一点批评职责和粗暴得打骂,你的孩子会越来越好的。
这一阶段的孩子所犯的通病:
逆反心理激增。他们再也不想以前那样视我们长辈的话而从,总是越想让他做的事,他偏不做,越不想让他做的事他反而兴致很浓,非做不可。他们更愿意用自己的思维去确定事情的对错,不再听信他人尤其是我们家长、老师的所谓“谆谆教诲”。
“聪明心眼”大涨。表现在经过几年的和老师、家长的“艰苦卓绝”的“斗智斗勇”,只要是在学校犯的错误,尽量不让家长知道,即便知道了,也是轻描淡写的应付过去,反正家长也不可能事无巨细都到学校去验证,老师也不可能日日见家长。
同时丢三落四现象尤其严重。上课不带书、忘带作业简直就是家常便饭。
最后没有责任感。上学就是给家长、老师打长工,学校的一切常规要求都需要家长提醒,试想这样的孩子怎么能把学习这样的重任挑起来。
2、 四年级语文知识的变化。
孩子升入四年级了,一切一切都在发生着较大的变化,语文知识的学习更加广泛了,中高年级的学习不同于低年级的学习,现在除了基础知识以外,就是阅读和写作了。而阅读则是孩子对文章的分析、理解、归纳等综合能力的体现。如何让他们在小学二年级跑得稳、跑得快、耐力强?
这就是我们共同要**的问题。
指导孩子阅读,提升写作水平。
(一)关于阅读:
有些家长担心孩子的作文写的不好。事实上,孩子们的头脑是空虚的,他们写不出好文章。古人说:读书破万卷,写字如神。
要想让孩子写出好的作文,就要增加孩子的课内外阅读量,让孩子多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。
那么如何培养孩子的良好阅读习惯呢?我认为我们应该从以下几个方面着手。
1.培养每天阅读的习惯。日常阅读,关键是要坚持,让孩子的阅读习惯自觉养成。
2、培养专心阅读的习惯。阅读时,边写边思考,抓住重点,深刻理解;做摘录、记笔记可以及时记下心得体会。“不动笔墨不读书”。
3、培养边读书边思考的习惯。我们要从孩子的年龄特征出发,根据具体情况,有的放矢地逐步培养,由小积大,最终使孩子养成良好的阅读习惯。
(二)关于写作:
四年级作文教学质量的高低直接影响到儿童作文的发展和语文水平的提高。写一篇好文章不是一天一夜的事。它要求我们从平时做起,在生活中注意观察,善于积累等等。除了读书,最重要的是写一本好日记。
只有用心把事记下来,写成日记,哪怕只是一两句话,日积月累,时间长了,孩子就能体会到写日记的好处。
三、对家长的几点说明和希望
一。注意督促孩子按时完成作业,并带作业到学校检查。
2。让孩子们晚上早点睡觉以保证睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;
3.请关注孩子的学习过程。考试成绩只是学生学习的一个指标,而不是唯一的指标。
在某种程度上,学习过程的某些特征比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对学习的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。
四。经常让孩子接触社会,研究各种社会现象,创造美好生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。
)5.多让孩子干一些力所能及的家务活,让孩子养成爱劳动的习惯,也让孩子能够珍惜别人的劳动果实,做到心中有他人。
6.要全面了解孩子,既要看到孩子优点,也要看到孩子的不足。帮孩子进步。因为家里只有一个孩子,大多数家长只看到孩子的优点,却不能完全理解孩子的缺点。
7号。让孩子们学会如何自己处理问题(点击**寻找答案)
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,因为你们具备天才教育家的三**宝:
一、无条件地信任。
二、耐心地期待。
三、毫不吝啬的奖赏。
只有学校与家庭和谐合作,才能培养出适应社会的新型人才。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!谢谢大家!
孝与恩演讲稿(篇7)
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家下午好:今天我演讲的题目是《让爱与快乐同行》
“我喜欢灿烂的星空,它使我心境如洗,留下点点的光明;我喜欢浩瀚的大海,它使我豁达、勇敢、坚强。当我面对活泼可爱的孩子时,我仿佛面对星空,一双明亮的眼睛,就像一颗闪烁的星星;每次我用爱拥抱我的孩子,就像置身于自己的海洋。”这不是一首诗歌,却表达了我一年以来在幼儿教育中由衷的感受。
2011年的秋天,带着青春的无限激情,满怀对幼儿教育事业的热爱,我踏入了……幼儿园的大集体中,成为一名光荣的幼儿教师,在这里,园领导对我的关心与鼓励,使我渐渐成长、成熟,在这里,有亲如姐妹的同事们对我的帮助与呵护,使我倍感温暖,借此机会,我想由衷地对你们说一声:“谢谢!”
我热爱我的事业,因为是她给了我发展的空间;我爱我的工作环境,因为它让我明白爱的真谛;我爱我的孩子,因为他们给了我生命中最纯洁的爱。
刚步入这个大家庭中,每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸,抚摸着孩子们的小脑袋,心中涌起千般感触。孩子们稚嫩的笑声感染了我,使我很快就融入其中……[, , , , ]
从前,当精灵们小睡时,我把目光转向了熟睡的孩子们。红扑扑的脸蛋,时而努起小嘴,时而呓呓梦语,带着几分天真,几分稚气。我亲热地抚摸着这个和那个,周围一片寂静,偶尔听到孩子们均匀而清晰的鼾声。
此时,望着进入甜美梦乡的孩子们,我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感,我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。
下班后,有人会问我,你认为什么才是真正的幸福?我会毫不犹豫地回答,看到孩子们的微笑是我最大的幸福。[, , , , , , , , ]
听!孩子们一句句纯真的“老师好”,不正象缕缕春风,让你感到陶醉吗?
看!在硕果累累的秋天,孩子们频繁的报告不如水果的清香爽口。你满意吗?我沉浸在自己的幻想中,期待着这一天的到来。
孝与恩演讲稿(篇8)
尊敬的各位领导:大家好!
感谢学校领导给我们这个机会展示自己。我今年32岁,本科学历,党员积极分子,小学学历。担任总务主任兼人事干事职务,在日常工作中兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大同行及领导的认可。
在过去的四年中,我一直充满热情地将自己的事业推向更高,更完美的方向。今天参加学校后备干部选拔赛,主要从以下三个方面进行:
一,具有较强的知识和创新意识
自工作以来,我一直以饱满的激情投身于学校的后勤及人事工作中,虚心请教、勤奋好学,在实际后勤工作中,做到以校为家,在水电方面经常提醒老师和学生注意节能,避免多余的浪费,将领导交代的各项后勤任务圆满的完成。此外,在人事工作中,面对新事物,我理清头绪、努力学习各种**的制作,使自己在完成上级部门下发的各项报表任务中得心应手,遇到问题虚心向前辈请教,每次都能认真完成教育局人事科下发的各种任务。
第二,我认为我具备胜任重要职位的能力
在学校领导的关心和帮助下,我先后在学校各部门工作,创造了吃苦、吃苦、奉献的良好品质。工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟。他们思维活跃,接受新事物快,善于了解办学思想和发展趋势。
愿意承担富有挑战性的任务。由于后勤工作的复杂性,为了更好地完成所有的工作,我已经悄悄地投入了多少业余时间。即便如此也从不讲报酬,更不怨天尤人。
第三,有良好的人际关系和合作意识。
2008年加入长青小学的我,倍受大家的关怀与照顾,引导我从无知到有知、从知之甚少到基本能独挡一面,可以说是长青这一和谐的大家庭培育了我,使我养成待人唯诚,做事唯真的处事准则。不论在什么岗位上,我都能与大家诚心相待、融洽合作,将事情处理的恰到好处。
各位领导,今天有幸成为后备干部,我将不辜负人民的期望,一如继往地做好以下工作。
首先,要把自己摆在正确的位置,继续加强政治理论和业务学习,提高业务水平,发挥领导作用。在做好本质工作的同时,时刻牢记自己的责任感和服务意识,顾全大局,努力做好一线老师的配角,为广大教师服务。
其次,认真领悟学校制定的工作方针政策的内涵,落实在日常的实际工作中,指导自己成长为学校中层的中坚力量。
三是注重学校发展,维护学校利益,做好上下交锋,发挥助教作用。
第四,我们要低调、和谐、知心的工做人员朋友,与学校领导一道,创造明天青春永驻的美丽风景。
在各位领导面前,我还是一个才疏学浅的学生,是勇于竞争的理念激励着我参与了今天的活动。希望您了解我,了解我并支持我。如果我没有竞聘成功,我仍然会一如既往地做好自己的本质工作,潜心育人、勤奋进取,继续为长青的发展做出自己应有的贡献。
孝与恩演讲稿(篇9)
班主任在家长会上的讲话
2013年1月12日5年级3班
一、主持人致欢迎词:
首先,我要对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢!
二、学校简介
主持人:现在请我们的学生代表介绍一下我们学校
1、我们学校最新的发展和建设情况:启用了新的教学楼,楼内各教室都安装了教学白板,可以让教学变得更直观生动,让孩子好学乐学,学得快学得好;楼内教室配有空调,使孩子们的学习环境更加舒适。
我们的图书馆藏书近6万册,可以为学生提供阅读和开阔视野的便利。南操场正在规划新的教学楼,冯家一的办学条件将大大改善。
2、2012年度我校获得的主要荣誉:本年度,冯家一实先后被评为县中小学德育示范校,县师德建设先进单位,市红十字模范校,市艺术工作先进单位。所有这些都得益于社会各界的支持,我要向我的父母和朋友们表示衷心的感谢。
3、2012年度我校的教育教学主要成绩:2012年我校中考成绩名列前茅,2012年我校的教育工作成绩考核也居前县前列。我校积极采取措施,促进学生德、智、体、美的全面发展,注重学生的健康成长。文艺体育表演在全县一直处于领先地位。
2012年10月,我校学生乐器乐队代表沾化县参加滨州演出,取得良好效果;在2012年全县中学生冬季越野比赛中,我校代表队还获得团体第一名。
三、班主任讲话
尊敬的各位家长:
你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之,我们的目标是一样的,即:
“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有三个方面:
一、养成好习惯,受益终生。
我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从**以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。
我们学校一直把培养学生的四个习惯作为教育理念。以教育学生要成材,先**为教育原则,为此学校以学生会为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时,学校时终把每个孩子的安全放在第一位,确保孩子在学校的学习和活动安全,把风险降到最低。
二、优异好表现,共同分享。
孩子们的成绩是各位家长最关心的,对于孩子的成绩各位家长可能有不同的看法。但在我看来,我们的每位孩子都是最棒的,也正是对于他们的不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,对自己的成绩不太满意,我很高兴看到的孩子们的这种不满意,因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。
三、教育好孩子,一生骄傲。
五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……
那么,面对这个年龄段的孩子,作为老师和家长,我们该怎么办呢?让我先谈谈我的一些个人观点。
一,真正关爱孩子
现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求,可以说是应有尽有,可是经过我与孩子们这三年来的了解,我发现孩子们最需要的不只是这些,他们更需要的更需要父母的爱.为此,我建议您:
(一)把你的时间留一点给孩子
1,在周末和假期的时候,每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.
让他们知道你关心他,对他在学校的生活感兴趣!
2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得 !
3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观,这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情,而且可以增进彼此之间的情感!
4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.
(二)把你爱抚送给孩子
每个人都希望得到掌声和赞扬,尤其是孩子们。事实上,我们每个父母都有这样的经历。
苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育."每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到"我是好孩子"的感觉.
事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多".
(三),把你的信任送给孩子
根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑是对他最大的信任.
他会做得比其他任何一件事情都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.比如,周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等,不仅可以培养孩子独立自主的能力,而且可使他们明白劳动的辛苦,更加珍惜你们所赋予的劳动成果,更重要的是,在你和他们共同完成任务的时候,你给他的信息是:
你相信他可以把事情做好!
二,真正关心孩子的学习
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?
面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢
首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.
同时,注意孩子生活中的衣食住行,让孩子时刻感受到父母的关爱
其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看**,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.
同时,针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况,家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.
这样,孩子们才能逐渐养成认真严谨的学习态度和良好的习惯
第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.
五是处理好孩子的不良行为。
一、分析孩子出错的动因,主动关心,不放纵也不乱打棍子,要把握“火候”,以理服人,指出其可能出现的后果及相关的危害性,并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要说爸爸妈妈的话,而是说奶奶和爷爷的话,这样孩子就看不清了。
二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平,如希望父母师长不要长时冷落自己。因而,做家长的必须找准原因,多为“问题孩子”提供改正错误的机会。
3、 学习:作为一名语文教师,在语文学习方面,有两个方面需要家长的帮助:
(1)要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业,而不是仅仅限于“做完了!”
(2) 试着花点时间检查你孩子的家庭作业,以便你能发现问题。
包括:听孩子朗读课文。(阅读能力是理解能力的体现,能提高儿童的阅读水平)
(3) 经常听写最新的生词。
(4)陪孩子一起逛逛书店,让他们感受中国博大精深的文化底蕴,讲讲古今中外名人好学的故事,激发他们学习的兴趣,愿意去静心地学习。
结束语:
我记得中国一位著名的教育学教授,他提倡:对儿童潜能的无限信念;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请记住世界上所有父母的这句话:
“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。
孝与恩演讲稿(篇10)
塔楼91~101层,有一个三维的框架结构,既起到支撑观光缆车的作用,也连接周边巨型结构,起到压顶桁架的作用。
塔楼办公楼层及酒店楼层采用(压型钢板+混凝土)组成的组合楼板,避难层采用(10mm钢板+混凝土)组成的组合楼板。
2. 钢结构的整体分布
上海环球金融中心新项目钢结构构件按分布主要分为三部分:
2.1 核心筒外构件
主要包括周边巨型柱、巨型斜撑、带状桁架、支腿桁架、周边小柱、楼层钢梁等。
2.2 核心筒内构件
主要包括核心筒剪力墙内钢柱、钢梁及桁架、核心筒内楼板钢梁、钢柱及转换桁架。
2.3 顶部构件
91层以上的上部构件均为钢结构,包括支撑观光缆车的立体框架、连接桥、倒锥形旋转楼梯等。
3. 钢构件特点
3.1 钢构件的截面特点
本工程中所采用的构件主要有:热轧h型钢、焊接h型钢、焊接箱型钢、焊接三角形型钢、钢管、铸钢件等,各自使用部位见幻灯片。
3.2 连接形式
现场安装的主要连接形式为焊接和高强度螺栓连接。典型节点如下:
钢梁与混凝土埋件连接(高强螺栓连接)
桁架杆件之间连接(焊接连接)
钢梁与巨型柱连接(栓焊连接)
心筒周围桁架构件与铸钢件的连接(焊接连接)
月门构间连接(高强螺栓连接)
3.3 钢结构材料
本工程主要采用钢板、型钢和钢管,屈服强度分别为315mpa、345mpa和355mpa。
2、 钢结构工程施工技术
1. 钢结构安装方案总体概述
本工程钢结构安装主要采用履带吊和塔吊。按照构件的分布特点以及构件重量,选取1台m440d塔吊和1台m1280d塔吊作为主要起重设备,地下室施工阶段选择1台150吨履带吊和1台m440d作为主要起重设备。在上部结构施工阶段,为拆除塔吊,安装月门跨部分构件,需增设一台c7050塔吊。。
● 巨型结构
地下室大柱分为两段,分别采用150t履带吊和m440d塔吊安装;
地上部分巨型柱每3层一节,由m1280d塔吊及m440d塔吊进行安装;
带状桁架根据运输及吊车性能要求分段,高空分段组装;
巨型斜撑每2层一节,由m1280d塔吊及m440d塔吊进行安装;
周边小柱除带桁架部分外,分三层一节吊装;
支腿桁架上下弦杆及斜腹杆件安装。
● 核心筒周边结构
包在混凝土中的钢柱每3层一节,由m1280d塔吊及m440d塔吊进行安装;
混凝土包裹的周围桁架应根据起重机的起重性能和运输限制分段安装。
● 核心筒内外楼层钢梁
采用一机多吊的方式散件安装;
核心筒内转换桁架分片安装,两端立柱埋入核心筒混凝土;
核心筒内层柱采用m1280d塔机和m440d塔机安装。
● 顶部结构
月门两侧构件采用m1280d塔机和m440d塔机安装至101层;
跨中部分采用塔机c7050安装;
倒锥形旋转楼梯是在安装月门构件后分部分安装的。
2. 巨型结构――巨型柱安装
巨型柱位于建筑物的转角处,为src结构。d2轴上的两个a型巨型柱为垂直柱,从b3到塔顶;另外两个转角的b型巨型柱从b3到f43分为四个转角,从f24到f91倾斜。地下室巨柱吊装分为两段,地上三层各一段,f91 32段,顶部39段,分段安装。
2.1 巨型柱分节
f1以上每三层,基本长度为12-16.95米。巨型柱(含地下室两段)至f91共33段,至顶层共39段,每段最大重量39t。
2.2 巨型柱安装顺序
如图所示:巨型柱、巨型斜撑、条形桁架外立面图。钢柱从右向左按装,按自然顺序逐节吊装。先吊第
1、 两根立柱,然后将顶梁吊在立柱之间,使立柱平面稳定。柱间梁自下而上吊装,第三根柱按同一顺序吊装。
钢柱吊装段对接固定及接头对中校正图
2.3巨型结构-巨型斜撑安装
从f6起,每隔12层一道水平带状桁架,巨型斜撑位于两道带状桁架之间,与带状桁架和巨型柱共同作用,传递大楼荷载。
1、巨型斜撑分段
见巨型柱、巨型斜撑、带状桁架外立面图,巨型斜撑考虑安装方便,带状桁架位置分节一层,其它位置分节二层,基本长度12米,第6至98层分52节,分节最大重量39t。
2、巨型斜撑吊装(见演示图)
巨型斜拉筋与顶层梁在地面拼装,整体吊装就位,保证巨型斜拉筋就位后的横向稳定性。
3、巨型斜撑吊装顺序
按图中由右至左的自然顺序,先吊起柱、梁,再整体吊起第一节巨型斜撑。然后将第二节巨型斜拉筋与钢梁整体吊装,直至巨型斜拉筋安装完毕。
3. 核心筒内构件安装
心筒内b3~f56共有6根w系列h型钢柱;
f 6、f 18、f 30、f 42有d 1、d 3、c 2长桁架;
b2有钢梁和压型钢板;
核心墙角部从b3起到f91有劲性钢柱,其中第f28-f31、f52-f55、f89-f91有三层高的桁架埋于混凝土墙中,其牛腿与伸臂桁架连接,连接节点为铸钢节点。单节最重28.3t.
f57-f61、f61-f79层在d1、d3轴上有桁架,周边桁架布置在f79-f91核心筒上。
3.1 核心筒内桁架吊装
f6、f18、f30、f42共有d1、d3、c2桁架,平面位置如下:
桁架在地面组装,整体吊装就位。具体步骤如下:
(1) d1或d3桁架采用m1280d塔机吊装就位。
(2) d1、d3桁架就位后,用m440d塔机将c2桁架吊装就位,并用螺栓与d1、d3桁架连接。
3.2 核心墙中钢结构安装
核心墙中钢构件安装在爬模施工前,钢柱每三层一节,桁架将根据塔吊起重能力分单元吊装。对爬模平台顶部的钢柱、钢桁架进行测量放线定位测量校正。
4. 带状桁架安装
从f6起,往上每隔12层有一道一层高的水平带状桁架,将四周巨型柱连接为一体,共同承受大楼荷载。吊装单元最重94t.
1、 带状桁架地面整体预拼装,分段吊装。
2。第二外围水平箱梁采用m1280d塔机分两段吊装
三。f18、f30、f42、f54、f66、f78带式桁架由a型柱依次吊装至b型柱
5. 伸臂桁架安装
伸臂桁架位于f28-f31、f52-f55、f88-f91,呈z字型,层高三层,其作用是将内筒和外围巨型柱连接为一体。
伸臂桁架采用散件安装,按下弦、斜腹杆、上弦的顺序吊装,安装后外侧与巨型柱先焊接连接,内侧与核心筒内铸钢节点临时螺栓连接。核心筒和巨型柱的竖向变形(沉降和压缩)基本相同并经业主工程师批准后,对支腿桁架进行焊接固定。施工步骤如下:
1、 伸臂桁架下弦吊装就位
2、 伸臂桁架斜腹杆吊装就位
三。伸臂桁架上弦杆吊装就位后,应进行校准、验收和焊接
四。支腿桁架与铸钢节点临时螺栓连接
5、 伸臂桁架与铸钢节点最后焊接连接 (在最终固定前需经业主工程师确认)
孝与恩演讲稿(篇11)
日语0803班
每个人都离不开社会和社会活动。伴随着改革开放的滚滚大潮,高校已经变成了“小社会”,校园在适应教书育人的同时,也在进行校园社会化的改革,更多更便捷的社会公共服务体系进入了校园、师资的社会化和人才培养模式的开放等办学理念的改变,使得大学生与社会的联系变得越来越密切,大学生社交活动的频度、广度和内容也在不断增加,这些变化必然带来了大学生在社会交往活动中不安全因素的增多,即社交安全问题。
在现实生活中,现实中,由于一些同学缺乏社会经验和明辨是非的能力,思想比较单纯,书生气比较浓,只记得“世界充满了爱”,忘记了世界的多样性和复杂性,忘记了美与丑、正义和**并存,轻易地相信别人,轻率的结交朋友;还有的同学在交往中不是以平等、互谅、互信的原则去处理日常生活和学习中发生的问题,往往是用感情代替理智,这些都很容易发生人身和财物不安全问题,“善良的动机”换来的是不幸的结局。也有不少同学由于缺乏必要的社交安全知识,不能够很好地把握自己,有的同学上当受骗,负出了沉痛乃至血的代价;有的同学因为一些琐事处理不好,结果同学之间反目成仇;此外,他们还走上了违法犯罪的道路,给个人、家庭和社会带来了极大的危害。
下面我们一起看一个案例
2001年6月27日下午23:00左右,南校区的学校护卫收到了学生的报告:“刀子刺伤了7号楼男孩宿舍18室的人”。现场了解到,毕业于药房系的钱xx性格内向,为人诚实,平时喜欢独处。
五年的大学生活中,对同学的不理解和受到的委屈他一直是忍气吞声,2001年毕业前夕,同学会餐时,他都没有参加,
独自呆在宿舍里。当晚本班两个同学酒醉后在钱某住的宿舍发生争吵并摔碎了一只热水瓶,钱某看见后就去打扫,这时本班的另一位同学跑到钱某的宿舍对钱某进行指责,认为是钱某不参加毕业会餐是对同学有意见,双方从争执发展到动手,钱某最终从床上抓起剪刀刺向了同学,被刺的同学所幸抢救及时没有发生意外,钱某因此受到校纪的处理。
在人际交往中要有预防意识。在人际交往中,要遵循平等、严明、宽大、不自卑的基本原则。一旦遇到自己不能处理或威胁到个人财产、人身安全的情况,应该及时向老师和学校保卫部门报告,以便得到及时处置,切勿如同“哑巴吃黄连”一样地闷在心中而不讲,更不可以擅自寻求私了的渠道,这样可能会产生更大的损失和伤害。
另外,同学之间应该相互关心,在平时的交往中如果发现同学有异常的行为表现时,也应该及时向老师和学校保卫部门报告,这样可以及时有效地避免意外事件的发生。
遵循“端正态度,培养健康的沟通意识”的原则;淡化对方的性别意识,了解人和面孔,控制沟通环境;要自爱自重、不要接受超常的馈赠;对在交往中对方出现的过分举动要明确表明自己的反对态度;遇到困难时,要依靠组织解决的基本原则。
在勤工俭学活动中,我们应该遵循:勤工俭学不是生意;遵纪守法,以诚实劳动获得报酬;自尊自爱;参加有组织的勤工俭学活动的基本原则。
学生在处理宗教问题时,应遵循以下原则:多了解党和国家制定的宗教自由政策;警惕境外敌对势力对我国的宗教渗透;任何宗教组织和教徒都不应当在宗教场所以外的地方进行宗教活动和布道、传教、宣传有神论,或者散发宗教传单和其他们未经**主管部门批准出版发行的宗教书刊;认清邪教并不是我们平常所说的宗教,邪教的“教”并不是指宗教的“教”,而是特指一类**的说教、**的势力,邪教组织不同于正常的宗教组织,它是冒用宗教、气功或其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心,发展和控制成员,危害社会的非法组织的基本原则。
在求职择业中,注意尽可能通过正规途径组织的“人才招聘会”、“双向选择会”、“人才交流市场”等以及由学校组织的各种活动选择自己满意的职业;对拟录用的岗位或单位如有疑问,应及时加强了解;在求职择业过程中遇到意外情况,应当及时据情分别向学校学生管理部门、保卫部门或地方公安机关反映,并注意保存所有的证据,以便在发生问题时提供有关线索协助调查;纠正择业心理偏差,克服择业心理障碍;适应形势发展,树立正确的就业观。
此外,学生要远离烟酒,成为文明的大学生。毫无疑问,抽烟喝酒有害健康,有时是一种颓废放纵的表现,对社会风气有不良影响。目前,许多公共场所都明确规定了禁烟、禁酒。作为学术研究场所,大学校园也应禁止吸烟和饮酒。
首先,校园无论是设施和建筑,还是学生的言行举止,都是大学文化的反映。更不用说大学文化应该如何体现科学精神和人文精神,至少它的文化氛围应该是健康的、积极的。学生们拿着香烟在校园里走来走去,往宿舍里倒酒瓶,都会影响到健康纯净的校园文化。
其次,大学是学术交流研究的场所,吐出的烟雾不仅危害周围人健康,烟酒的浓烈气味,也破坏着治学环境与学习氛围。学习环境直接关系到学校和学生的发展。再者,大学作为实施高等教育的机构,对整个社会都有着模范、引导的职责。
大学校园里禁烟禁酒,会对整个社会做出表率,若高等学校里的学生都吸烟酗酒成风,又如何让禁烟禁酒的意识深入人心呢?从学生本人的生活习惯、成长过程出发,明令禁止烟成年人有饮酒吸烟的自由酒对长期住校的大学生而言更是一种客观制约,是其养成良好习惯的关键。
要真正做到大学校园禁烟禁酒,应主以教育、辅以制度。首先要加强烟酒危害健康知识的普及,深刻认识可加强自我约束,同时也能引发更大的**压力,形成广泛的监督环境。有数据显示,人们最初抽烟多数来自“审美”**:
“抽烟比较酷”。同样饮酒者起初也多是受“好奇”与“潇洒”认识的**。要通过宣传教育,纠正人们对烟酒危害性的错误认识。
制度上,首先应把禁烟禁酒写入校园规范,再是禁止校园内商业**对烟酒的**,另外还要加强监管,推行相应的惩罚制度。
大学校园禁烟禁酒,并非剥夺同学自由选择生活方式的权利,它只是更强调大学校园这一大环境,是为让校园文化更加和谐,治学环境更加优良。高校要正确引导社会风气,并以此为重点,引导学生养成健康的生活习惯!
作为大学生,我们应严格要求自己,多向他人宣传社交安全知识,增强防范意识和自我保护意识 ,远离不良嗜好,做文明自律的人。
孝与恩演讲稿(篇12)
my name is nick vujicic and i give god the glory for how he has used my testimony to touch thousands of hearts around the world! i was born without limbs and doctors have no medical explanation for this birth "defect". as you can imagine, i was faced with many challenges and obstacles.
我的名字叫尼克,我要荣耀上帝,因为他用我的见证感动了世界上成千上万的人。我生来就没有手和脚。医生没有对这个天生的“缺陷”作出任何医学解释!你可以想象-我面对过很多挑战和障碍。
"consider it pure joy, my brothers, whenever you face trials of many kinds."
“我的弟兄们,你们遭遇各样的试炼,就必得大喜乐!" (雅各书1:2)
....to count our hurt, pain and struggle as nothing but pure joy? as my parents were christians, and my dad even a pastor of our church, they knew that verse very well.
however, on the morning of the 4th of december 1982 in melbourne (australia), the last two words on the minds of my parents was "praise god!". their firstborn son had been born without limbs!
there were no warnings or time to prepare themselves for it. the doctors we shocked and had no answers at all! there is still no medical reason why this had happened and nick now has a brother and sister who were born just like any other baby.
....将所有的伤痛与挣扎都视若无睹,而单单的喜乐吗?我的父母都是使徒,即使我的父亲是牧师,他们也知道圣经。
然而,在1982年12月4日澳洲墨尔本的一个早晨,从我父母亲心底流出的最后字眼竟是"赞美上帝",他们的长子"没手没脚"地诞生在这个家庭!他们没有任何预警也没有时间来应对,医生们除了震惊外,也没有给任何解释,直到如今仍旧没有任何医学解释,而现在nick已有一对如同一般正常孩子的弟弟和妹妹。
the whole church mourned over my birth and my parents were absolutely devastated. everyone asked, "if god is a god of love, then why would god let something this bad happen to not just anyone, but dedicated christians?" my dad thought i wouldn't survive for very long, but tests proved that i was a healthy baby boy just with a few limbs missing.
当时全教会为我的出生和我父母的遭遇而伤痛的景况可以用举世震惊来形容,每个人都在问:「假如上帝真是一位爱人的神,为何让这样糟糕的事情发生呢?若发生在其他人就也算了,却竟然让它发生在一个为神摆上的**徒家庭之中」?
我父亲起初以为我可能活不了多久,但经过检查,他发现我是一个健康的男婴,但我的一些四肢却不见了!
understandably, my parents had strong concern and evident fears of what kind of life i'd be able to lead. god provided them strength, wisdom and courage through those early years and soon after that i was old enough to go to school.
可想而知的,我的父母对我将来所要面对的生活有着沉重且明显的忧虑与恐惧。上帝赐予他们力量、智慧和勇气,让他们度过我的童年。日子一天天过去,我长大到上学的年龄。
the law in australia didn't allow me to be integrated into a main-stream school because of my physical disability. god did miracles and gave my mom the strength to fight for the law to be changed. i was one of the first disabled students to be integrated into a main-stream school.
因我的肢体残障,澳洲法律无法让我进入主流的教育体系,而上帝行了神迹,给我妈妈力量去争取现行法律的改变。我成为澳大利亚最早进入主流教育体系的残疾学生之一。
i liked going to school, and just try to live life like everyone else, but it was in my early years of school where i encountered un***fortable times of feeling rejected, weird and bullied because of my physical difference. it was very hard for me to get used to, but with the support of my parents, i started to develop attitudes and values which helped me over***e these challenging times. i knew that i was different but on the inside i was just like everyone else.
there were many times when i felt so low that i wouldn't go to school just so i didn't have to face all the negative attention. i was encouraged by my parents to ignore them and to try start ****** friends by just talking with some kids. soon the students realized that i was just like them, and starting there god kept on blessing me with new friends.
因我的肢体残障,澳洲法律无法让我进入主流的教育体系,而上帝行了神迹,给我妈妈力量去争取现行法律的改变。我成为澳大利亚最早进入主流教育体系的残疾学生之一。我喜爱上学,并且尽力想过得像别人一样,但在我早期就学的时光中,我遭受到很不舒服的对待,像是被弃绝、作弄、欺凌,其原因仅仅是我生理上的差异!
我很难接受,但在父母的支持下,我找到了能够帮助我克服这些挑战的态度和价值观。我相信我和外界不同,但我不会输给别人。
许多次当我心情低落到不想上学,想藉此可以逃避那些负面的关注,爸妈就鼓励我不要去理会那些负面的东西,试着去与一些同学说话、结交朋友,很快的,同学们认知到我并非异类,从此上帝就不断地赐福加添给我新的朋友。
there were times when i felt depressed and angry because i couldn't change the way i was, or blame anyone for that matter. i went to sunday school and learnt that god loves us all and that he cares for you. i understood that love to a point as a child, but i didn't understand that if god loved me why did he make me like this?
is it because i did something wrong?
i thought i must have because out of all the kids at school, i'm the only weird one. i felt like i was a burden to those around me and the sooner i go, the better it'd be for everyone. i wanted to end my pain and end my life at a young age, but i am thankful once again, for my parents and family who were always there to ***fort me and give me strength.
很多时候,我会因着无法改变我的样子或罪疚那些与此事有关的人,而感到沮丧和愤怒。我在主日学校学到,上帝爱我们所有人,关心你和我。以一个正常小孩来讲,我了解这份爱,但我不了解既然上帝爱我,为什么又要如此造我?
是因为我做错了什么事吗?我想是的,因为我是学校里所有孩子中唯一的怪物!
我觉得对于周遭的人而言,我是一个包袱,越快离开对他们越好。我想结束这痛苦而年轻的生活,但每当我想到父母和家人总是安慰我,在我需要的时候给我力量,我就再次心存感激!
due to my emotional struggles i had experienced with bullying, self esteem and loneliness, god has implanted a passion of sharing my story and experiences to help others cope with whatever challenge they have in their life and let god turn it into a blessing. to encourage and inspire others to live to their fullest potential and not let anything get in the way of ac***plishing their hopes and dreams.
因着经历各种欺凌、自怜、孤寂的情绪争战,上帝在我里面深植了一份热情,让我可以分享故事与经历来帮助他人胜过生命中各样的挑战,并且上帝将他们一一化为祝福。要鼓舞激励人们活出最大的潜能,不让任何事物阻挡了梦想完成之路。
one of the first lessons that i have learnt was not to take things for granted.