分享阅读的演讲稿精华。
胜利将由最有耐力的人获得。要想要演讲比赛顺利进行，我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力。我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“分享阅读的演讲稿精华”，仅供参考，欢迎大家阅读。
分享阅读的演讲稿 篇1
我阅读我成长演讲稿篇一
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是。
书籍，就像沙漠中的指南针，海洋中的渔灯，夜晚的北极星，总是为人们指明正确的方向。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书可以收获知识，懂得做人的道理，还可以提高写作水平。正如杜甫所说：“读书破万卷下笔如有神。”
读书对我来说，是一种享受，是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲，有益智的悠扬，有喜怒哀乐的美妙。书籍已成为我生活中不可或缺的一部分。
不管我什么时候吃饭，睡觉前，如果我有点时间，我都会读一两个小故事。不管是**还是名著，我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休，这样睡觉才踏实。
刚开始，我最先接触的是无人不知无人不晓的。中的师徒四人取经的艰难历程，使我感受到了一路上的艰苦;、中个个英雄好汉有勇有谋，令我敬佩不已;中人物形象是那么突出、鲜明，仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长，我需要更多的空间来扩展我的知识。我逐渐开始读一些中外名著。
我还看过、、、、等名著。在我读过的书中，最难弹的是**。一拿到手，一看这么厚，我读书的激情顿时下降了一半。
但每一个情节，我对它的印象都经历了360度的转变。不知不觉中，它正在慢慢改变我的人生轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王，可随着孩子一个个相继死去，这个愿望就只能寄托在狼孙身上，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽的故事。
故事情节一环紧扣一环，引人入胜。手和眼睛就像大脑发出的指令。他们根本停不下来。他们可以一页一页地读。当最后一页悄悄地合上，我收获太多，让我知道动物世界母爱的无私和伟大
其实，人生离不开书，从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时，到现在读名著，哪个离开了书本?读书给了我们无限的力量!
书籍是人类的老师和精神养料。没有它，生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书！ 与我们一起享受书海，一起享受生活的真true！
谢谢大家!我的演讲完毕!
我阅读我成长演讲稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴今天能站在这里和大家分享我的阅读乐趣。我演讲的题目是。
行走于茫茫无边的沙漠之中，什么最重要?也许有的人说是水，也许有的人说是食物，可是我要说是“书”!
书是人们精神的支柱。生活里没有书籍，就好像没有阳光的树木不能健康地成长;智慧里没有书籍，就好像没有翅膀的鸟儿不能展翅翱翔。
我喜欢读书。我喜欢在夜深人静的夜晚读书，那样，我就可以到书海中做一个孤独的跋涉者。若窗外飘起了细雨，那就再好不过了。
伴着幽幽的灯光，听着雨声剥啄，是极易进入书的境界之中的。于是，我便可以在书海中一无阻碍地遨游，可以在书海中随心所欲地纵横。
没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间刀光剑影、风雪飘飞的世界之中。很快，我便可以与各位友人“游荡”一番——与浮士德对话几回，到狄更斯的小旅馆住上一宿，在与曹雪芹磨上一会儿;与李白吟咏“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，与李煜吟诵“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”。
我喜欢读书。读三毛洒脱、豁达的人生;读朱自清深沉的父爱;读鲁迅那铮铮铁骨……读雨果的，撼人心魄;读，令我夜不能寐;读，又使我啼笑皆非。
在书中，我领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信;在书中，我实现了心灵对话与思想交流。时而憧憬，时而有所触动，那种深沉的体验，正如空谷幽兰送来的一缕芬芳，使我回环往复，绵绵不尽。
我喜欢读书。每天，它像一只小蜜蜂，贪婪地吸吮着书中的花粉，酿出花蜜。书使我陶醉，书使我清醒，我从中受益匪浅。
学生，书是无穷的，知识是无穷的。让我们畅游在书海之中，让我们真正做到“我读书我快乐我成长”!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
我阅读我成长演讲稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级二班的同学。我叫沈毅。我今天演讲的主题是。
我从小就喜欢读书。每次我沉浸在一个故事里，我都忘了吃饭和睡觉。小时候，每天晚上我读缠着妈妈给我读有趣的故事。听着，我不知不觉地陷入了一个甜蜜的梦中。我梦见自己变成了一个美丽的白雪公主，一个可爱的天线宝宝，一个善良的鲁西
我小时候，妈妈经常给我讲故事。我记得书中有一首歌：
月亮，你害怕晚上独自一人在天空吗？快下来，让我抱着你！
月亮，当你独自一人在天空中时，谁会为你演奏？下来，我给你玩！
小学时，在老师的帮助下，我学会了自己阅读。我读到，，，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里收集花粉。
我也经常问爸爸妈妈很多问题，妈妈总是说：“不知道就看书吧。”我也每次都在书中找到我想要的答案。
有一段时间，班上有很多学生喜欢看书，我也被他们吸引住了。但我看到了那两本书里的人，每次考试都得0分，这时老师也教我们不要读这样的书，我也不会读这样的书。从那以后，我也知道了。我想读快乐作文、读书等书。它让我了解了很多真相，知道了很多知识。
书籍是知识的宝库，是幸福的源泉。他们开始了我健康快乐的成长。
读书，让我知道祖国的壮丽风光；让我知道生活的基本原则。我不断的在书中汲取“营养”，丰富了自己的知识，让我乐于助人;让我知道哪样做是对的，哪样做是错的。
同学们，让我们一起读书吧！它会让我们快乐，它会让我们进步！有了书，我们的明天会更好！
谢谢大家，我的演讲结束。
分享阅读的演讲稿 篇2
阅读体验分享演讲稿
给孩子们读故事书可以培养他们良好的性格和能力。伟大的能力是指想象力、思维、观察力、逻辑推理、机智、幽默感和专注力。
我是连续为孩子念了四年的绘本，才反过来想告诉每一个我认识的人：一定要念故事书给孩子听，因为我强烈感受到了这样做的好处。我的孩子程博羽目前每天1.
5—2小时的读书时间，累计读过1200本书，下面我举几个例子：
1程程三岁时一次生病到医院，看到医生，他说：“妈妈我看到医生就觉得毛骨悚然”，我就问他：“你知道这个成语是什么意思吗？”“就是害怕的意思啊”。
2还有一次，我家小狗被大狗咬伤了，我带着程程一起送狗去宠物医院，程程说“妈妈点点危在旦夕了，你要快马加鞭啊”，
3前两天，带他在小花园玩，他俯下身子观察小草，说“妈妈小草破土而出，是春天要来了吗？”接着下雪了，小草露出雪面，程程说“小草好有勇气，下大雪也不怕！”
4这个寒假带程程坐高铁，等在站台时，一辆高铁飞驰而过，噪音大的让程程连忙捂耳朵，过去后程程兴奋的说“妈妈你看见了吗，高铁以迅雷不及掩耳的速度呼啸而过！”
5家里来客人，程程拿出来最心爱的糖给客人吃，问我：“妈妈这算不算热情款待？”
6带程程去流浪狗基地看狗狗，看到被人遗弃和虐待的狗，程程当时就眼含热泪的说：“妈妈我把咱家的好东西都送给狗狗吧！”这之后我只要说把钱捐给狗狗，他就能克制一些买好东西的欲望。
这是最直观感受到的孩子的变化，观察力，思考力，同情力，专注力，在他的一言一行都有体现，一定有更多的大能力没有显露出来，当然程程也有任性的时候，也有讲道理听不进去的时候，昨天还在沙坑里和思雨打一架呢。我也会郁闷，白读了那么多书，可转念想到有一首诗《牵一只蜗牛去散步》，说的是上帝安排你牵一只蜗牛散步，而我们的孩子就是蜗牛，每一天我们牵着他读书就是他一点一点的在爬，我想就等他们像小草经过寒冬的孕育，慢慢期待春天吧！
接下来我简单给大家讲解几本绘本：
《是谁嗯嗯在我的头上》《公主的月亮》《揭秘农场》
《小黑鱼》《碰碰镇》《苏和的白马》《不要随便保守秘密》
这些绘本，我们能感受到的是什么？吸引你了吗？怎么作者有这么巧妙的构思？你的孩子每天都在接触这样的作品，未来将是多么的无限！
听故事，只是让孩子爱上书本的第一步，我相信，只要父母持续的念故事，迟早孩子一定会爱上书来，其他关于品格的问题甚至关于学习的问题都会迎刃而解，看看现在的父母为了孩子掏心掏肺，照顾有加，学才艺补功课，望子成龙，望女成凤，不惜下重金，除了这些“爱”，父母最想给孩子的是什么？是不是希望他们能够养成理想的人格与能力，开创更美好顺利的人生?而念书给孩子听，就是潜移默化帮孩子朝这样的目标迈进。
养出好品格孩子的因素，当然不会只有一项，但是“读书”这一项，绝对是父母不能错过的。
实际上，所有父母都知道我所说的阅读的好处。 我为什么要强调和重申所有父母都知道的事情！问题就在于，父母做不到！或者说，没找对方向。
有的父母忙着工作赚钱，顾不上孩子，爷爷奶奶带的多。
有的父母，送孩子学才艺，上培训班，以为这样是教育孩子的投资。
有多少家长帮助孩子连续阅读故事书？
所以，重点不在于书怎么念，书怎么选，这都是次要问题，真正关键的是，父母有没有“心”，有没有“热忱”和“渴望”，要帮孩子做这件事。
我希望把自己的热忱和渴望传递给大家，有了热忱和渴望，你们才会把教育孩子的重心锁定在这个方向，并付诸行动，否则立意再好，若是不付诸行动，还是无济于事。
现在开始，一点都不晚！从每天一本做起，一点都不晚。
接下来说一个很现实的问题，两年以后我们上小学了，一上来老师就要求每天半小时读书，是有效读书半小时，孩子沉不下来心思读书，每天你揪着像看犯人一样苦口婆心好言相劝，就是读不下去，每天恶性循环，你都憋出内伤了，孩子也痛苦不堪，那时候你也许会后悔没把握幼儿园**的读书时间。
到三年级，问题真的来了，作文来了，没有大量的阅读，孩子憋半天写出来的全是废话套话，写好朋友永远是红彤彤的脸蛋，写妈妈永远是生病了妈妈背我去医院，空洞和乏味。古人云“读书破万卷，下笔如有神”大家都听过，也深信不疑吧！
我有个学生，很漂亮的小男孩，转到我这里学钢琴时刚好一年级，认识我之前基本不看书，不爱说话，琴弹得很好，就是阅读跟不上，我引导家长陪他读书，可是起步晚了，一到考试，作文干巴巴，阅读理解基本得不到分，这次期末语文只考了七十几分，家长着急上头，这才三年级啊！而其他方面也显露出来问题，专注力不够，字写的歪歪扭扭，作业丢三落四，钢琴错音错指根本看不见，妈妈天天纠正抓狂，孩子越来越没有自信，越来越沉默，报作文班，报阅读理解班，其实，哪个作文好的孩子是作文班培训出来的？
更不用说高考这根指挥棒了，高考制度改革，弘扬国学的趋势以至于语文在高考的分值增加，有消息说语文将达到180分，数学分值下降，到那时可以说，得语文着得天下！
所以，目前是引导孩子阅读的好时机，坚持下来，多看书，各种各类的书，当孩子的触角变广，写出来的东西不论长短，才会感动人，会感动人的文章，才是好文章。
我还有个学生，从小阅读小学三年级之前在班级里一直中等，但由于大量阅读的结果，慢慢的，到六年级孩子的潜能便突然爆发出来，各科表现都跃升为同学中的佼佼者，现在在英国，和国外的同学处的非常好，很快的适应国外的生活，这次寒假回来还陪我在流浪狗基地当志愿者，能感觉出来孩子品质非常好，各方面都很优秀，我问他“你觉得你的成长得益于什么？”他说“好的阅读习惯，练琴形成的做事持之以恒的习惯，还有好的老师的引导。”
有家长说我的孩子不能坐，不喜欢读书？我觉得那是你没有找到有吸引力的书，有的书，你自己读着都乏味，不可能吸引孩子，大量的绘本形成良性循环阅读，可选择余地大，每天都让孩子有饱满的阅读兴趣，这很关键。我家目前有1200多本书，我还在不断的给孩子买书，每天我都精心挑选涵盖各个方面的书，程程边看边听，有时笑的前仰后合，有时感动的哇哇大哭，有时看完久久回味，看他这么能沉下心来，我很满足，再辛苦也是值得的！
花再多钱也值得！
我精选了一个书单，一会儿发给大家，都是国际大奖绘本或者高居图书排行榜前几名的世界优秀绘本，作者都是世界级文学大师和绘画大师，是我们读过无数遍经得起时间考验的经典，外国的绘本读下来我很深的感触是，处处充盈着智慧和灵感,基本看不到说教，可隐含着让孩子受益一生的大智慧，大家可以上当当网购买。
最后说一说学乐器的事。当了近20年的钢琴老师。要不要学乐器这个问题，当然不能忽略学才艺带来的好处，学才艺和读书是相辅相成的关系，两者兼备是最好的，非让我选择，我先来排个序，我觉得首先是智育和德育，然后才是美育，学**，学绘画，这种美育说到底是一种感觉教育，不是技巧教育，更重要的是孩子有没有发自内心的对这些事物产生感情与热情，先启发智力，再启发才艺，或者同时进行，看绘本就是美的欣赏，那些深沉的美感教育从一本本故事书的累积出来，等于是在为美育播种，书读好了，才艺学起来才能更好的感受到**的美，绘画的美。
技巧可以靠短时间密集学习，但热忱可绝对不是一天两天就能培养成的，只要我们持续地念故事书给孩子听，一旦将“主动阅读”的开关打开，父母只要顺水推舟，确定孩子身边的书本不匮乏，这个一辈子受用不尽的阅读爱好，就是父母送给孩子最好的礼物。
所以，让我们读书吧！
分享阅读的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
马克思说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么？是书籍！理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书就是在知识中游泳，在知慧中旅行。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其义自现”，这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了？又有几个你真正去实践了，受益了？真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉，**屋”，也不是非要去“头悬梁，锥刺股”。
他们爱书，把书当做一种乐趣。坐在小屋，即可日行千里，阅尽人间春色。一本好书，极可能是一些人的毕生所见，毕生所感，把这些情感观点融于一体，使它们成为自己的财富，何乐而不为呢？
作为一名中学生，由于生活节奏快，学习紧张，很难阅读长篇作品。有时想读些**，又不知哪些好哪些不好。主题阅读就像一场盛宴，不仅方便了我的选择，也为我打开了智慧之门。
这些文章短小精悍，内容全面，内涵丰富，值得深思。
夏夜，捧着一杯清茗，坐在院子里，消除一天的劳累，梳理明天的计划。在月光朦胧下，点一盏小灯，遨游古今中外，畅游天上地下，饱览世界风光，品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》，虽是粗糙泛黄的卡纸，却被母亲当作最重要的东西，那时才发现，原来世间的母亲是这样容易满足。
家庭之爱如阳光照耀生命，如泉水滋润心灵。简短的故事，却让我了解了母爱的无私，家庭之爱的珍贵。
冬晚，靠在炉边，听着屋外的风声，字斟句酌，慢慢品味其中之乐道，静静沉思其中之哲理，看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》，体味古往今来一样的父爱，为了儿子父亲可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的儿子。每每读到这些，心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨，发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智，再不让父母因我增添皱纹白发。
读主题书就像在街上漫步，去一家小商店。读罗长美的《义鼠》 ，虽是故事，虽是幻想，但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思，从此懂得了动物也是有情感的，善待动物，就是善待自己；看看《战争中的回形针》，只是普通的黄色回形针，却像一粒坚韧的种子，它会生根发芽，抽叶开花，让这个世界芬芳四溢，美如天堂。小商店也能找到物美价廉的宝贝，在街上走来走去，从美价商店里汲取一些精华，不逊色于大商场里的陈列。
把读主题阅读当做逛街**，不亦乐乎？
同学们，读书吧，正所谓“读书好，好读书，读好书”，多读主题丛书，你会知道这世界其实很大，高山大海万物生灵；世界其实也很小，坐地日行千万里，做官尘世万物，懂的人间天上之真理，何尝不是美好的呢？）
分享阅读的演讲稿 篇4
作者 : 吴存明
有这样一个小故事：
一个软弱的富人，一个健康的穷人。两人相互羡慕着对方。富翁为了得到健康，乐意出让他的财富；穷人愿意为了致富而随时放弃健康。
一位世界著名的外科医生找到了一种交换人脑的方法。富人很快提出要和穷人交换意见。结果，富人会变穷，但他们会得到健康的身体；穷汉会富有，但将病魔缠身。
手术成功了。穷汉成为富翁，富翁变成了穷汉。
但不久之后，成为穷人的富人由于其强健的体魄和成功的意识，逐渐积累了财富。但与此同时，他总是担心自己的健康。他觉得有点不舒服就大惊小怪。由于他总是那样担惊受怕，久而久之，他那极好的身体又回到原来那多病的状态里，或者说，他又回到了以前那种富有而体弱的状况中。
那么另一个新的富人呢？他总算有了钱，但身体孱弱。然而，他总是忘不了自己是个穷汉，有着失败的意识。
他不想用换脑得来的钱相应地建立一种新生活，而不断地把钱浪费在无用的投资里，应了“老鼠不留隔夜食”这句老话。
钱不久便挥霍殆尽，他又变成原来的穷汉。然而，由于他无忧无虑，由脑部变化引起的疾病在不知不觉中消失了。他又像以前那样有了一副健康的身子骨。
最后，他们俩都回复了原来的样子。
为什么他们两个都回到了原来的样子？这是因为尽管他们改变了主意，但他们的思想和心态仍然像以前一样古老，没有任何改变。
在当今社会，繁忙的工作和生活的压力常常使人迷茫，找不到前进的方向；经过多年的工作，行为逐渐成为一种习惯，思考逐渐成为一种惯性，激情在惯性中逐渐消失。因而就会觉得生活本该如此，从不去多想，也从不去反思自己的行为，保持原样，那样就只能永远停留在原地了。
那么，一个人的想法如何改变呢？
一个人要改变自己应该做的就是读，读，再读。
首先，读书能拓宽视野。
蒋方舟曾经说过，一个人如果不读书，他的价值观是由亲友决定的。不读书的人无法从多种途径获得新知识。
他所有的认知都来自电视网或是周围人的八卦。他的视野和结构也由他人决定。
分享阅读的演讲稿 篇5
主题阅读，让我感悟爱的真谛
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是号选手。
我演讲的题目是《主题阅读，让我感悟爱的真谛》。学校开展的主题阅读活动开阔了我的视野，激发了我的阅读兴趣。丛书里面讲的故事个个都特别感人：
优美生动的语言，扣人心弦的情节，字里行间真挚的感情，总是让我哭泣。这个感人的故事深深地打动了我的心，让我深深地明白了爱的真谛！
从《学会感恩》这篇文章中我体会到了没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。我们应该永远怀着感恩的心感谢我们的父母。《我的妈妈，流泪的妈妈》这一篇文章，让我体会到了真正的母爱是一本书需要我们用心去感悟。
同学们，让我们拿起手中的笔，用发自内心的话语表达对母亲的爱！
在我们身边，母爱，父爱处处都有：每天早上，妈妈都用温和的声音把我从睡梦中唤醒，又把做好的早餐送到我的面前，爸爸把我送到学校后，叮嘱了好几句才依依不舍地看着我离去……这样的镜头，又何曾只在我一人身上上演，我们大家大概都有过这样的经历。然而，我们认为这种爱是一种负担。我们和父母吵架，顶嘴，发脾气。
同学们，当我读完这个系列的故事后，我突然发现我有些后悔！你们呢，是否也有这种感觉？
有了爱才有力量，有了爱才有温暖，有了爱才有幸福，有了爱才有和谐，有了父母才有我们。父母的爱是如此无私、宽广、真诚、永恒，是如此细致、充满牺牲精神。父母的仁慈比山高，比海深！就像孟郊说的：
“谁言寸草心，报得三春辉。”父亲母亲不需要什么，只要我们奉上一点孝心，一份真心，一些关爱，父亲母亲就会感到十分满足，是啊，如果说爱父母是一种本能，那么爱祖国更是我们的使命，从《祖国，假如你是一棵银杏》这篇文章中，我体会到了爱国之心是屈原投身碧涛的倔强，是陆游九州未同的遗恨，是岳飞精忠报国的赤诚。同学们，正是主题阅读让我体会到爱的无私和爱的浩瀚！
让我们静静地感受真爱，享受真爱，回报真爱，让真爱在我们心中涌动。
是啊！同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，专心致志地遨游学海，向书山攀登。历经苦难的高尔基说：
“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？就像饥饿的人们在面包上一样，他们热爱阅读，让他们的眼睛转向更广阔的空间和时间，让他们的心灵沟通过去和未来，沟通已知和未知。
因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然世事变迁，物换星移，但这本书永远是新的。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”让我们行动起来，热爱读书，一起到书海中自由畅游吧！
谢谢大家！
2014.3.13
分享阅读的演讲稿 篇6
书中有许多我喜欢的故事，也有许多我想知道的知识。读书，让我度过很多快乐的时光，让我学到很多以前不知道的知识。我经常利用业余时间读我最喜欢的书。回家后，我还坚持睡前看书。
假期里，妈妈经常陪我去新华书店，有时还把我最喜欢的书买回家。现在我不仅有了自己的小书柜，还有许多我喜欢的书。
除了读书，我还喜欢参加学校和班级的各种活动。唱歌、跳舞、画画都是我最喜欢的东西。作为我班语文课的代表，我对学习的要求比其他同学都严格。在课堂上，我可以认真听老师讲课，积极思考和发言，课后完成老师布置的作业。
在学校里，我经常做我能做的事情，有时还带领同学们回顾我那天学到的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多，但只要老师需要我，只要同学们需要我，我会很开心地做老师的小助手，做同学们的小帮手。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是六（2）班的杨依彤
同学们，能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有一个广阔的世界，有不朽的精神。
可以让目光投向更广阔的时空。读书，我得到很多，读书可以使我们增加知识，不出门了解世界。世纪老人冰心说过：
“读书好，好读书，读好书。”读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非。所以，从现在开始，爱读书！
让我们以读书为朋友，每天静下心来读书，让阅读的花朵在四季校园绽放。让我们都成为快乐健康的读书明星！
分享阅读的演讲稿 篇7
各位老师、同学们：
首先，我想问你，你喜欢读书吗？我相信大多数人会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。
书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞缭绕的早晨，还是烟雾缭绕的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是阅读，使我从一个无知的孩子变成了一个对世界有初步了解并开始懂得思考的中学生。读着童话，我走进了一个纯洁美丽的世界。当我看到小美人鱼为了我所爱的王子放弃了三百年的生命，并把它化作大海中的泡沫时，泪水顺着脸颊流了下来。
那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜**时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗词，见仓蒹葭、杨柳依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！
我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！所有这些，让我明白肩上的责任，让我看到前方的路，让我明白如何煅造一个洁白美丽的灵魂！
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阅读分享演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
蜜蜂的伴侣是花，羊的伴侣是草，鱼的伴侣是河，我的朋友是书。
书中，我带着一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主，和我的女儿海聚在一起。这本书和我一起游览了世界上著名的河流，开阔了我的视野，增加了我的知识。
如果把知识比作海洋的话，那么，书就是海洋上一只只满载乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨游在书的海洋里。
从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书，翻呀，翻呀，然后惊喜的说：笑笑，瞧，答案在这儿呢!从此，我发现了书的神奇奥妙。
幼儿园时，妈妈为了培养我的读书习惯，每星期天就带我到书店里去看各式各样的书，妈妈还给我订了幼儿画报，每月收到我喜欢看的画报，就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样，我从小就和书交上了朋友。
有一次，我和同学们到草地上玩耍，我坐在一个角落里，忽然，我发现一只大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上，我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈，妈妈正忙，就让我自己找答案。
我想起了我的好朋友：《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋，迫不及待地翻开，哦原来是这样!
奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时，先织好放射丝，然后在一圈圈地盘上环状的丝，有趣的是那些线铺好的放射丝不粘，环状丝都特别粘，在捕获猎物时，蜘蛛就着放射丝走，另外，蜘蛛的足上还有油脂，即使走到了环形网也不会被粘。
爱书！这是知识的源泉。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远伴随着我走上人生的道路。
文明阅读伴我成长演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
谈起读书，那我要说的，就可多了。读书，让我了解了我很多不知道的事情，每当我捧起书本，去阅读那些书籍时，我就会发现，读书，其实很有意思。小时候，妈妈总是给我读故事书，我听得津津有味，每天晚上总是缠着妈妈讲几个故事才肯睡觉，书在我很小的时候就把它视为好东西。
在后来每当电视上讲起很多历史谜案时，我总是抱着很好奇的心理去看，可是，这远远不足于满足我的好奇心。刚上小学时，妈妈就给我买了《十万个为什么》等科普探秘的书，我那时斗大的字还不识几个，但基本的意思还都知道，这便为我打开了书的王国，从此，我喜欢上了读书。
读书可以帮助我增加知识，树立远大志向。在我读过关于文天祥的故事后，就非常欣赏他那样伟大的爱国情怀，我立志要做文天祥那样人。有时，读一本好书，就如同与作者攀谈，让你的心潮澎湃，比如沈石溪写的《斑羚飞度》，读完后，我深深为动物们的真挚情感所打动，我学会了爱护动物，理解动物。
读书与一个人的未来息息相关，一个人如果不读书，他只能是一个目光短浅的人，没有坚实的老大粗，可见，读书是多么重要。毛泽东的父亲没有读书。他希望毛泽东能读几句话，停止上学和种田。毛泽东通过读书了解很多社会不平等的事情，经过大量的读书学习他了解了马列主义等先进思想，最终实现了新中国的成立。
通过阅读，我也知道了很多历史故事。在读了一本好的历史书之后，我了解了古人的生活，古代发生的事情，以及许多我想知道的事情。我曾读过《中国通史》、《三国演义》、《明朝那些事》、《尘封的古埃及》等，其中印象最深刻的是汉武帝时期卫青、霍去病出征匈奴;曹操广纳贤臣，诸葛亮六出祁山;徐阶智斗奸臣严嵩，王守仁平叛江西;拉美西斯二世大战赫梯国，图坦卡蒙死亡之谜。
他们都是我最喜欢的。他们给我带来快乐。
文明阅读伴我成长演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
读书其实是一件极为平常的事情，但我从中学到了平常生活中无法体会的快乐。
在所有书籍中，我最喜欢的是诗歌。在这蕴含着中华经典文化的诗词中，我感受到了会当凌绝顶，一览众山小的豪迈;体会到了采菊东篱下，悠然见南山的自在。诗词中有却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂的快乐，也有我寄愁心与明月，随风直到夜郎西的伤感。
无论什么样的诗，都能带给我前所未有的快乐，让我感受到阅读的乐趣。
我不仅喜欢读诗歌，而且还喜欢看各种各样的**。不管是经典**《红楼梦》、《水浒传》，还是新生的网络**《**魔厨》、《蜀山》，我都篇篇不落下。我记得我看过的最长的电影有500多万字。
看来**给我带来了很多乐趣！
除了诗词和**，我爱看的书籍还有不少呢，下面我就来说说吧!我爱读的有散文、故事、寓言、童话，还有各种神话、美文、诗歌我爱看的书籍，那是数不胜数啊!
读书破万卷，下笔如有神不错的，读书的确能提高写作水平，在读书的过程中积累各种知识，到了写作的时候就能派得上用场。我读了许多作品，所以也有了一种写作的冲动，现在我已经开始执笔写两部**和三篇诗歌了，**只写了一点，诗歌也在润色当中，但是我这时的快乐却是无法形容的。这的确也是读书带给我的快乐。
在书的海洋里漫游，在书的世界里，享受每一点快乐，你会感觉到书是多么的美妙。书有自己的家。在书的世界里，你会感到阅读是多么的快乐。享受阅读就是享受生活和幸福。
文明阅读伴我成长演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
书对我们来说并不新鲜。近年来，他们已成为我们的好朋友。他们会给我们带来很多
读书让我的生活更加充实。每当闲暇时间无所事时时，我总是捧着一本书，沏一杯茶，品味书中表达的意境，传播信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也!
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。
一个人用一生的时间和精力学习，他的大脑也不满足。所以我们不用担心大脑的容量，知识是无穷的。我们应该用书充实自己，给自己无限的能量。
有句名言说，不读书的人只活在当下，读书的人活在过去、现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩的文章以及激动人心的过程会让我着迷和陶醉！
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书籍是世界的营养。生活中没有书，就像没有阳光。没有智慧的书，就像没有翅膀的鸟！
同学们，你们喜欢读书吗？你喜欢读书吗？听为信，看为信。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!
文明阅读伴我成长演讲稿篇五
大家好!这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!
自古以来，这本书就是人类的好朋友，用我的成长感言来阅读。至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世，一代伟人*，博览群书，雄才伟略，振兴中华。有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?
读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了**屋，也不期望有颜如玉，只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识，不出门，便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话，读书让我成长!
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，当我与朋友惜别时，是书让我明白海内存知己，天涯若比邻，当我想放纵自己时，是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责。是书告诉我李白有天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨，是书让我感受明月松间照，清泉石上流的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述国破山河在，城春草木春的忧国忧民，体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难酬，怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感。
我喜欢读书。人们因为阅读而美丽。读书的美就像一杯清茶。清新自然，活泼自然。我爱读书，读书可以开阔我的视野，让我懂得生活的真谛，也可以让我分清美丑，分清是非，懂得善恶！
作为新一代的青年教师，我们应该成为学校和社会最喜爱的群体。我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道
当书香疏离浮躁，当内心平和归来，职业的幸福就伴着这一缕香，触手可及。一节好教案，一堂精彩的课，一篇满意的教学随笔，一次有效的谈话，学生一点儿的进步，无一不是我们的幸福所在。
一树春风千万枝，书香阵阵拂面来。让所有的朋友带着一缕书香，共一轮月光，手牵手走在读书的路上。相信岁月的琴弦，在书香相伴的每个日子，都会有完美的弹唱!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
阅读分享演讲稿 篇2
阅读点亮生活
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“阅读点亮生活”。
人的生命是有限的，但知识和智慧却是无限的。而阅读则是我们获取这些无限知识和智慧的一扇窗户。阅读不仅仅是一种消遣，更是一种修炼，一种人生的必经之路。通过阅读，我们能够开拓视野，丰富知识，提高自身素质。阅读不仅可以满足我们对知识的渴望，更能够点亮我们的生活。
阅读像是一盏明灯，照亮我们前行的道路。当我们阅读读过的风景，读过的人物，在我们心头浮现出来，仿佛我们亲身经历一般，我们的世界就会变得更加丰富多彩。通过书中的文字，我们可以穿越历史，触摸前人的智慧，感悟他们留下的宝贵经验。在阅读的海洋中，我们能够不断锤炼思维能力，拓宽认知边界。阅读是一次与时间的对话，当我们品味着文字中的情感，沉浸于其中时，我们彷佛与作者一同流连在一个个美好的瞬间。阅读让我们成为了更加独立、自信和有担当的人。
阅读点亮生活，也是因为它给我们带来了无尽的欢乐。当我们在书中遭遇磨难时，我们能够与主人公共鸣，也能从中寻找到自己的解决办法。当我们沉浸在诗歌的世界里时，我们能够感受到一种美的愉悦、一种情感的撩动。阅读带给我们的快乐可能是欣赏美丽的诗句，也可能是在故事的情节中与主人公一起经历刺激与惊喜。阅读不仅给我们带来了快乐，更是我们内心的寄托，是我们人生中的一片净土。
阅读点亮生活，还因为它能够影响我们的情感与价值观。读书能够启发我们对世界的思考，培养我们的情感修养。一本好书可以让我们领略到人性的伟大，也让我们在无数次反思中逐渐成长。正是通过阅读，我们知道了什么是真善美，学会了感恩、互助、勇敢和坚持。在日复一日的阅读中，我们在思维的碰撞中变得更加明智，从容和成熟。阅读可以让我们在逐渐成长的过程中，不断拓展自己的选择，把握自己的方向。
亲爱的同学们，阅读点亮生活。每一本书籍都是一个宝库，而每一页字句都是一扇通向智慧的门。让我们拥抱阅读、热爱阅读，让它成为我们生活中的常客。只有点亮生活的内心，我们才能获得真正的快乐与自由。
谢谢大家！
阅读分享演讲稿 篇3
学言范文：学古练口才
《战国策》里的谋士和说客都知道口才的重要性。他练口才，终成名；而张艺则更胜一筹。魏家穷的时候，去楚国游说，楚王没有见他。楚国的灵隐让他在家作客。
有一次，灵隐丢了一块宝玉。灵隐见张仪穷，怀疑璧被张仪偷，将张仪逮捕，将他打成半死。张毅灰溜溜的回了家。妻子抚摸着张毅的伤疤，心疼道：“不读书，不出去工作，怎么受得这么委屈！”张毅张嘴问妻子：“我的舌头还在吗？”他的妻子说：“当然，舌头还在长。”
张毅说：“只要有舌头，就没有出路。”后来，张仪到了秦国，凭借口才，果然赢得了秦惠王的信任，成为了秦国的丞相。
可见，古人对口才和现代人一样看重口才，这也为我们现代人提供了学习和借鉴的依据。我们学古练口才，要超越古人。学习演讲范文：热爱学习
作为大学生，我们不再需要像小学一样让老师强迫我们学习，我们有自己的想法，自己的想法，加上自己的兴趣根据情况变成你自己的意愿去学习。
现在，我们的空闲时间太多了。大多数学生不知道如何利用好这段时间。他们自身的惯性和环境因素也会影响我们。这让我们白白浪费了这么多宝贵的时间。
这里我就说说我自己的看法。要学会自主学习，充分发挥学生的自主学习能力，这样才能有效提高课堂教学效率，充分发挥学生的自主学习能力。在课堂上，老师首先提出问题，让学生带着问题去书本上学习，找到他们想要的问题的答案。
在“课堂培训”中证明和巩固你所掌握的知识，让每一个学生都动起来，充分发挥学生学习的主动性和积极性；充分发挥学生的自主学习能力，可以发展所有学生。教育改革和发展要求我们教育要面向全体学生，发展全体学生。我们现在面临的情况是，自觉学习的学生实际上是学习主动性强的学生，学习成绩提高了，而学习自觉性差、学习不积极的学生则成为后进生。 .
我们现在在扮演学生学习的主体角色，就是让每个学生从被动学习转变为主动学习，让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，让他们可以看到学习的希望和信心；发挥学生的自主学习能力，可以有效地发挥学生的巨大潜力。科学家们发现，人类在大脑中的储存能力是惊人的，而人们通常只发挥大脑功能的很小一部分。如果人类可以使用一半以上的大脑功能，他们可以轻松学习 40 种语言，记住整本百科全书，并获得 12 个博士学位。因此，我们不能忽视学生自身的巨大潜力，而要充分相信学生，充分发挥学生在自主学习中的作用。
学习有几种类型，主动学习和被动学习。就像自主学习的孩子一样，他们在学习的时候也处于积极探索的状态。积极探索的孩子会很快提高成绩。如果被动学习，孩子也可以提高成绩，但是成绩的幅度很小，尤其是被迫学习的孩子，成绩会很差。在现实中，不少学生不知道如何参与自主学习。这就需要教师学会如何激发学生自主学习。
首先要让学生有学习的兴趣。其实，自主学习并不难，不仅仅是优秀学生的专利。通常我们学习的知识是一系列的环节，是循序渐进的，逐渐加深的，也就是在原有知识的基础上逻辑加深。遇到很多不明白的地方是正常的。学生可以在自主学习中标出自己不懂的地方，或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂上讲解这方面的内容时，会加深对这些知识点的印象，从而达到事半功倍的效果。
其次，在学生自主学习的过程中，也会存在很多薄弱环节。 为更好地发挥学生自学的效果，教师也应及时给予指导。 加强对自主学习的指导。 如果应该从哪个方面考虑，应该从哪个角度考虑这个问题，或者从哪个方面提出这个问题。
并且教师还可以设置一些问题，让学生带着问题去思考和探索。 教师应成为学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，创造学生自主学习的局面，激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，引导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的能力。 学生自主学习。 速度。
阅读分享演讲稿 篇4
老师，同学们大家好!
今天我演讲的题目是我读外国名著，我读的外国名著是：鲁滨逊漂流记，它的作者是丹尼尔·笛福。
丹尼尔·笛福出生于英国的中下层资产阶级。是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国与欧洲小说之父”。
《鲁滨孙漂流记》是其代表作。主要讲述主人公鲁滨逊通过个人努力，靠自己的智慧和勇敢战胜困难。情节曲折，文体采用自述方式。鲁滨逊·克鲁索不屑守成，倾心开拓，三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成“世外桃源"。他在海外冒险多年，经历千辛万苦，终于得到了可观的财富，回到了英国，完成了一个时代的英雄人物的创业历程。因此，鲁滨逊·克鲁索被称为是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。因为在他身上表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。
最后，我在学习外国文学的时的最大感受是：每一个不一样的时代都会造就出不一样的文豪和英雄，而历史的舞台也正是由这些文豪和英雄所铺就。所以，不管后世怎么评价，他们始终都在那，而他们的作品，正是他们人生的演绎。
阅读分享演讲稿 篇5
歌德说：“一书一世界。”
是啊，你看在诗歌的王国，有一群文化的精英从诗歌的平平仄仄中走来，那烟云飘渺的天姥山上，是谪仙人腾驾着祥云；那晓风残月的杨柳岸边，是奉旨填词的三变长醉不醒；那茫茫大漠中，是王维在吟咏“大漠孤烟直，长河落日圆”。对青灯照壁，听冷雨敲窗，是他们笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
你看，在那散文的花繁柳密处，是苏子在清风徐来的赤鼻矶头与山水进行着一场壮丽对话；是欧阳修静坐在纸窗前倾听西风渐起，感叹秋声萧瑟；是朱自清在那桨声灯影的秦淮河畔欣赏“春水碧于天”；是俞平伯在烟雨迷蒙的江南水乡“画船听雨眠”；是梭罗坐在人烟萧索的瓦尔登湖宣讲他人与自然的宏论。品诗情画意，观行云流水，是他们以如画之笔写尽人间风情。
还有，那小说中的纷繁世界，是那幽幽潇湘馆林黛玉泪眼中的万点飞红；是那高高城头上诸葛亮面对千军万马的瑶琴轻抚；是那惶惶围城里方鸿渐瞳孔中的难言隐痛；是那巴黎圣母院加西莫多怀抱中的逝去之爱。叹巨制鸿篇，荡气回肠，举手投足，品透人世万象。
听，
冥冥之中远处飘来缥缈而隐绰的歌谣。那歌声从古都熙熙攘攘的喧嚣街市中飘来，从江南雨锁芭蕉的青石古巷中飘来，从大漠羌管弄晴的丝绸栈道上飘来；伫立在穿域而过的泰晤士河畔，流连于曲折明媚的法兰西海岸，带着科隆大教堂厚重的钟鸣漂洋过海缠绕于我垂耳发梢，淌过翻动书页的指间飞舞成蝶。
那剧本中的浅唱低吟，是杜丽娘断井颓垣上悲叹的似水年华；是崔莺莺十里长亭中感伤的悲欢聚散；是周繁漪端着药碗时咒骂的生活牢笼；是那贵族府邸一声枪响惊醒的阴谋爱情。看戏里人生，云髻花裳，一颦一笑，尽显人世沧桑。
一书一世界。那就让我们铭记那“人生何所似，天地一沙鸥”的离愁悲绪；铭记那“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志，“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”的恬静飘然；还有那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的民族精魂
行者有疆，书海无涯，
在书的世界，让我们像诗人叶芝说的一样：“我们要不停地走啊不停地歌唱。”
阅读分享演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
紧张的学习生活之外 ，我总会捧起一本书津津有味地读着，而你知道我为什么喜欢读书吗?因为，阅读让生活更美好。在小时候我就非常喜欢读书。课间时，我时不时地捧起一本书津津有味地读着，同学看见我时，都会问：“这么用功，读书好啊，读书长知识嘛!”而我总是推推那本不在眼眶上的眼镜，说了一句：“孺子可教也!”这是同学们肯定会哈哈大笑。我为什么喜欢阅读，因为它不仅能让自己快乐，也能让别人快乐 。我总是喜欢边做一些事情边看书，吃饭时，打扫卫生时，甚至连上厕所也随带着一本书，妈妈妈妈怕我太过于沉迷而导致学习下降，于是她颁布了“禁令”。但是我的阅读生涯并没有结束。房间里、被子里、还有在后花园处处都留下了我窃读的身影。有一次，晚上偷偷地拿起小手电，在窃读。
我听见门口有动静，迅速把手电关掉，来不及了，就把书一下子盖在了脸上，妈妈进来一下子把书拿开，说;“是不是又在偷看书了?”“没……没有啊!”“那书怎么会在你脸上?” “房间太亮睡不着!”妈妈严厉地跟我说，你要是再敢看书，你的书就全部没收!可是，冥冥之中老天好像又助了我一把，在语文阅读题上我得了满分，我得意洋洋地把成绩拿给妈妈看，无奈妈妈只好收回了禁令!我为什么喜欢读书因为阅读能增长知识，能是成绩提高!能让更美好!书也可以让你情寓其中，在读《小王子》时我就变成了金发飘飘的小王子，在读《海底两万里》我好像就变成了船长，和他一样和海盗战斗。读完一本书后，你回想起来，会大笑，也会哭，好像喝了一碗心灵的鸡汤，让你回味无穷。在紧张的学习生活中，你是否感到迷茫。送你一碗心灵的鸡汤——书。阅读吧，你会发现他让生活更美好。
阅读分享演讲稿 篇7
铁力市第二小学曲永鑫
尊敬的领导人，老师和学生
大家好!今天我演讲的题目是《阅读铸就智慧人生》。
书籍是人类进步的阶梯，是人类文化的食粮，是传播文明的天使。书师益位永远陪伴我成长的好老师和好朋友。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。
告诉我做人的准则，让我从中获得了更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
自从我校开展“诵读经典”读书活动以来，我便徜徉在书籍的海洋里，快乐的成长。“班级图书角”、“图书室”、“阅览室”成了同学们汲取营养品的殿堂。一有时间，我就来这里，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在百花园里采摘希望的书。
在这里，我懂得了许多做人的道理。哦，书原来这么奇妙！
读的书多了,懂得的事情就多了，参加学校组织的活动也多了。 “经典诗文朗诵比赛”、“经典在我身边读书会”、“读书演讲比赛”等活动，都成了展示自我的舞台：“谁言寸草心，报得三春晖。
”；“捐躯赴国难，视死忽如归。”；“三人行必有我师焉”……句句经典彰显出中华民族璀璨的文化，身为炎黄子孙怎能不感到骄傲？当他收到用汗水凝结的荣誉证书时；当“小红领巾”广播站传出我抑扬顿挫的声音时……我就会感到无比的自豪。
读书让我自信，读书让我快乐，读书让我成长。
生活在“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”里，我快乐无比。记得莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”当我们无助时，书会带给我们知识与力量；当我们迷失了目标，在迷茫中徘徊时，这本书将引领我们前进，让我们不再犹豫；当我们担心的时候，书会让我们快乐地成长。同学们，爱书，因为书是我们永远的朋友！学无止境，路漫漫。让我们都以书为伴，建立一个明智的人生！
我的演讲结束了，谢谢大家！
阅读分享演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
有一种东西让我学到了知识;有一种东西使我视野变得更广阔;有一种东西让我张开了理想的翅膀，那就是书。
莎士比亚曾说过：书是整个世界的养料。人生没有书，犹如没有阳光；智慧没有书，犹如没有翅膀的鸟。
在我看来，书是我生活中必不可少的好朋友。我在书海中漫游，从中我的到了极大的幸福，也使我的知识面更加广泛。在生活中，书还帮了我不少忙呢。
有一次考试，卷子上的作文是写一件有趣的事，我想着想着，忽然，不知灵感是从那来的，生活中的几件有趣的事，跳到了我的脑海中，顿时，我才思泉涌，奋笔疾书起来，不一会儿作文就写完了。过了三天，卷子发下来了，老师当场把我写的作文读了一遍，并夸我写的很好。我害羞地趴在了桌子了上。
我知道，那些漂亮的词是从我的课外书中学来的。这时我明白了：只要多读书，多记好单词和句子，写一篇作文就不难了。
我还要多看书上。
我在上幼儿园的时候，每天晚上都缠着妈妈给我讲幼儿画报，平时看的也都是那些字少画多的书，虽然字不多，但看的津津有味。一年级的时候，我学会了拼音，开始读注音的书。《狼来了》的故事，使我明白了不能撒谎，要做一个诚实守信的人;《龟兔赛跑》的故事，让我明白了做人不要骄傲自大，看不起别人;《小红帽》的故事，让我知道，不要随便相信陌生人的话，要学会保护自己渐渐地我上了四年级，早已把那些幼稚的画报抛在了脑外，开始阅读一些中外名著，比如《三国演义》《热爱生命》《西游记》《国学经典》等等，都成为了我缺一不可的好朋友。
书就是一把钥匙，让我打开文学之门;书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。我喜欢读书。读书使我的生活充实而轻松，悠闲而舒适，宁静而充实。读书使我快乐。书总使我的好朋友。
我爱阅读演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我爱读书。每晚睡觉前我都要看一会书，要不然我就会觉得少点什么 。我的床头放有很多书,像《益智故事》,这是一本祖先给我们留下的智慧。
不仅对我们今后成长有很大的帮助,还能开发我们的智力。在《成长故事》中,我知道了很多的成语，像《拔苗助长》、《叶公好龙》、《滥竽充数》、《铁杵磨针》、《熟能生巧》等等。每一个成语故事背后都有一个精彩的故事，每一个故事都给我们很大的启发。
《谜语故事》和《脑筋急转弯》既开发了我们的智力，又锻炼了我们的思维能力。《小故事大道理》这也是我们祖先给我们留下来的经典故事，它告诉我们对好人要知道感恩，对坏人不能像《东郭先生和狼》、《农夫与蛇》中的东郭先生和好心的农夫一样敌我不辩。
我们在学习中应该不懂就问，而不能《滥竽充数》，也不能《囫囵吞枣》，更不能《拔苗助长》。做人不能像《狼来了》里的小孩一样,要做一个诚实的人。
《幽默西游》和《科学家的故事》是我的最爱。《幽默西游》中的孙小圣和猪小能是孙悟空和猪八戒的后代，他们两个和他们的父亲一样,在遇到困难时齐心协力，是一对好朋友。在平时，这就像一对敌人互相耍弄。
《科学家的故事》是一本很感人的书。在这里，我了解了像科学家邓稼先试验的原子弹和氢弹;李四光为我国**研究奠定了基础;华罗庚是一位享有盛誉的数学家，是他提出了歌德**猜想。鲁班是中国古代的发明家。他的发明包括铁证和飞机；蔡伦发明造纸术；黄道婆发明织机。
还有爱因斯坦、牛顿、居里夫人、钱三强、钱学森等，他们在各自的领域都作出了非凡的贡献。
书是我的好朋友。有一本好书不仅丰富了我的业余生活，而且给我带来了很多乐趣。书不但开阔了我的视野，还增长了我的知识，它还教会了我们如何辨别美与丑、善与恶、真与假、诚实与欺骗、友爱与仇恨、正直与狡猾、勇敢与软弱、智慧与愚笨。对于我们年轻的阶段来说，一本好书就像一盏魔灯，照亮我们前进的道路。
我爱阅读演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我从小就喜欢读书。母亲带我读了一两岁的图画和三百首唐诗。虽然不大认识字，但我还是明白它们的意思的。而且还会活学活用。
当我两岁的时候，我去看了一只白天鹅，唱了一首鹅，鹅，鹅的歌，给天鹅听。赢得了一片掌声。
上完幼儿园，我开始读书。特别是在大班同学学会了拼读之后，我认识了一两千个常用汉字，甚至可以自己读。
但是我是看见啥书读啥书，从报纸到作文书，漫画书，还有妈妈给我买的《大人物，小故事》，《王子童话》等。这些书极大地丰富了我的知识。同学们有什么不懂都来问我，也喜欢跟我玩。
二年级的时候，张敏老师还说我是班上最聪明的明星。
但是妈妈说要有选择的读书。浩瀚的书海，一个人用一生的时间读不完所有的书。在有限的时间内读更多有用的书。
进入三年级后，付老师为我们做了详细的阅读计划和参考书目。因为三年级我们开始写作文了。"读书破万卷,下笔如有神'',我们现在每天阅读并摘抄一百字左右的优美词语,以后写作文就不会抓耳挠腮地找词写了.
今年暑假,我系统的阅读了神奇校车,神奇的校车带领我畅游想象的世界.
我爱读书！读书使人快乐！书籍是人类进步的阶梯。我将继续在书海中漫游，吸收知识
我爱阅读演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我小时候，妈妈给我买了很多书，给我讲了很多故事。慢慢地我长大了，就开始自己读书。现在我是二年级的学生了。当我每天下午在学校读书时，我拿出我最喜欢的书来读。
通常我妈妈经常带我去图书馆看书和借书。那里有许多好看的书，在我所借的书里面，我最喜欢看的有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《知识童话》等。其中，我最喜欢的是《安徒生童话》中《丑小鸭》的故事。
《丑小鸭》讲的是，它是一只很丑的鸭子，别人都不喜欢它，连它的兄弟姐妹、妈妈也不喜欢它。鸭儿们啄它、小鸡打它。喂鸡鸭的女佣用脚踢它。丑小鸭甚至不咬猎犬。
在寒冷的冬天，它在森林里被折磨，但它没有退缩。后来，它飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。
通过《丑小鸭》的故事，让我明白了一个道理：不论遇到什么困难，都要勇敢面对，不要被困难吓倒。我希望我能像丑小鸭一样变成白天鹅。
通过平时的阅读，我的日记写作水平有了很大的提高，也学到了课本上没有学过的知识。
我爱读书。
我爱阅读演讲稿篇五
亲爱的老师和同学们，您好！
书是我们真诚的伴侣，书是我们亲密的朋友。所以我爱读书。今天我演讲的题目是我爱读书。
小时候，我在母亲的故事里长大。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。
高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身伴侣，最真诚的朋友。
的确，在一个人的一生中，书陪伴着他最多。书会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。
书籍，如一望无际的大海，蕴藏着无数的珍宝；书籍，如蓝天，为我展翅飞翔。这本书是一位善良的老人，不断地启迪我们，教导我们生活的真谛。本书是一位真诚的朋友，与我们面对面交流，鼓励我们寻找生活的美。
这本书是一位和蔼可亲的老师，笑口常开地讲，教会了我很多道理，也让我了解了这个世界除了甜蜜，还有苦涩。它也教我们如何面对世界。
如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;是她，帮助我不断提高，不断进步;是她，带给我幸福，带给我满足。
读书太好了！当你阅读时，你的思想在书中游荡，你的情感在书中起伏，书的魅力就在于此。
我爱读书。
读书节分享演讲稿(精华12篇)
为了确保这次演讲不会出现失误，准备一份演讲稿能够让演讲更加流畅自然，演讲稿要突出主题，观点鲜明，小编为您推荐一个思维深刻有价值的“读书节分享演讲稿”文章，建议您保留本文以便参考！
读书节分享演讲稿 篇1
说实在话，对于我来说，有时候想想真正的潜心读书起步不是太早，参加工作后的读书先缘于自己的学历不足，为自己的工作添加筹码，苦读数年，获得大专、本科学历。
真正的读书可能应了教然后知困，真正明白了以己昏昏，又岂能使人昭昭？经过深刻的内涵和课程改革对我国教师提出了新的要求。
如果你不读书，你就会落后。不读书，就会被社会淘汰，不再危言耸听。
我知道，自己该自觉读书，补充给养了。
买书、淘书、读书现在已是我生活中的乐趣，自加入青年教师读书会，成为市新华书店的会员，这些年，在这里我买了不少书。
每次**归来，犹如将一个个循循善诱的良师益友带回家，与之相依相伴。
以书为友、知己，不仅陶冶情操、净化心灵、促进学习，更唤醒内心世界真善美的良知。
读书会让人达到一种超然的境界，以旁观者的目光审视自己的忙碌与沉迷，对日常生活中的焦虑、烦恼、悲愁、纷争，也就不再那么认真了，心里多了一份充实与宁静。
书犹药也，善读之可以医愚。
说的正是这一朴实的道理。
我不敢说我有多少藏书，但工作至今，收藏的各类教育教学杂志网倒是琳琅满目，达五六百册之众。
我虽没达到法国作家福楼拜说的阅读是为了活着的境界，但我常照鲁迅先生的随便翻翻去做。
每天早上，我都会等邮递员来，报纸杂志也会到。不管是什么科目，我都会把它翻过来或读几页。
现在虽说上网查阅十分方便，但对于家藏杂志的翻阅，我乐此不疲。
我家经常看起来像个杂志展览。我抬头看着桌子和凳子的地板。我常常为沙里的淘金热而欣喜若狂，为我繁忙的工作而失望。
正是这些年来，我有意无意地阅读，这让我找到了一些阅读的感觉。
读书让我走近了名师，了解了名师。
让我在仰慕名师和特级教师们精湛的课堂教学艺术、独具匠心的教学设计、驾轻就熟的即时生成时，看到名师们沉潜的阅读，深厚的积淀。
王崧舟在他的报告《剑气合一：在语文家园安身立命》中说，他的教育人生的第二个5年是自己孤独沉潜的阶段：沉浸在阅读中，读理论，读哲学，读宗教，读美学。
五年的疯狂阅读和疯狂思考给了他坚实的理论基础。
特级教师窦桂梅在《窦桂梅与主题教学》中介绍，在她5年代课生涯结束后，几年内她阅读量达300多万字，记下了20多万字的读书笔记，50多万字的文摘卡片。
想象一下，没有阅读的支持，就没有精彩的诗意课堂和主题教学。
我认为我们应该向名师学习的不仅是新鲜的课程，还有热爱阅读的精神。
我错过了职业生涯的第二个五年，但我不能错过第二个五年。
争取时间，让自己保持沉默，已成为我的愿望。
推掉一切能够推却的应酬，不为不懂种菜而觉落伍，更不为连续剧去儿女情长。
日常里，同事们不再觉得我背包沉重，因为习以为常；休息日，看门人不再问我在学校忙什么，因为他已经习惯了；放学后，锁走廊的老师不再喊楼上有人？，而是自留一道卷门。
每每坐到桌前，手捧经典，凝心阅读，渐渐潜入那美好的文字或是深邃的思想中去，就开始启动每一个细胞的快感。
此时此刻，我远离尘世的喧嚣，心中充满了深深的喜悦和满足。
一书在手，万事皆忘，自己也因读书而具有那么一点晶莹剔透的灵性、融会贯通的悟性。
听课评课不再空洞，教学后的感悟也在不断升华。写作不再是为了那个小小的贡献。
读自己所需，写自己所悟，岂不是人生一大乐事。
读者并不孤独。中心初中的丁大勇校长鼓励我在他给我的一本书的扉页上说。
我不敢说自己是一个学者，因为我还没有达到真正的境界，但我在追求：当我遇到困难时，我从书本中汲取前进的力量；当我疲惫和放松的时候，我从书中吸收了生命的坚韧和毅力；在迷茫失落时，我从经典中寻求精神的皈依、心魂的归化。
近年来，先后阅读了余秋雨的《文化苦旅》、季羡林的《行走天下》、《李吉林文集》、《于漪语文教育论集》等等，一路前行有大师的专著文章相伴，这一切并不寂寞。
不要老盯着教育类的，要跳出教育看教育。
记得一次读书沙龙时，袁玥主任对我们说，不仅要读本专业的书，还要读一读哲学、美学、教育心理学等方面的书籍，这对提升个人学养是很有益处的。
校长许友兰老师也经常给我们推荐一些优秀的书籍。
我惭愧地说，我以前读过一些带有一点功利色彩的专业专著，但其它专著，特别是哲学书籍，很少涉及。
为弥补自己阅读的不足，我开始阅读北师大教授黄济的《教育哲学通论》、张岱年的《哲学文选》，案头自然也多了一本《简明哲学辞典》，以便理解一些生僻的哲学概念和哲学名人及名篇名著。
虽如此，年近不惑的我，读来还是浑浑噩噩、懵懵懂懂，因为书中太多的哲学专著闻所未闻，知其然而不知其所以然，只能借陶渊明老先生的好读书，不求甚解，聊以**了。
暗自庆幸的是：自己的读书悄然改变了学生和女儿的生活方式。
书成了女儿精神的家园，不读书不能入眠，不读书则食而无味。
要多运动！，要注意保护视力！，成了我教育女儿的必修内容。
同事常向我询问教女读书之秘方，我说，要学生爱读书，教师必须喜欢读书；要子女爱读书，则父母必须先读书。
和孩子一起读书，给孩子一个读书的氛围，远比读书的好处强。
笛卡尔说：你真正的尊严是你的思想。
几年来，零星而持续、广泛而随意的阅读，让我有了思考的基石，读书让我学会了思考，也让我在大师们的引领下形成了自己不够成熟的教学主张，其点滴散见于《内蒙古教育》、《教师教育》等报刊，当然还不成体系、不足为道，权作自己对阅读和教学的点滴体悟吧！爱上读书和写作是一件幸事，这条路我会一直走下去，因为这条路让我体验到了如何过一种幸福完整的教育生活，而且这种感觉与日俱增，这终将是我生命的追求和皈依。
让一个读书还未入门者来谈读书，甚是惭愧。
最后，让我们用窦桂梅老师的话来结束我不成熟的阅读理解：让阅读成为我们生活的必需品；让书籍成为我们的精神伴侣。
无论是古代的还是现代的，无论是中国的还是外国的，无论是科技的还是人文的……一切凝聚着人类文化精神的读物都应进入我们的视野，这样我们才能成为人类文明之火的传薪者。
读书节分享演讲稿 篇2
读一本好书就是交一个好朋友，和高尚的人交谈。
有疑难时，它会给我们解答；
遇到挫折时它会给我们力量；
在迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进，它会伴我们健康快乐成长。
书籍可以丰富我的知识，陶冶我的情操，激发我的智慧我以我良好的阅读习惯而自豪
书籍是人类文明的结晶。这个比喻很恰当，因为阅读可以是人永远年轻。
当你进入书的世界，没有人能阻止你在这个有趣的世界里漫游。书籍就像一艘非凡的战舰，把自己带到浩瀚的宇宙，浩瀚的世界；这本书就像一群神奇的骏马，带我们去领略自然的神秘，生命的真谛！
著名的英国作家尤安·艾肯，在他的演讲词《走遍天下书为侣》说：“如果让我独自驾舟环绕世界旅行，如果只能让我选择一样东西供自己娱乐，我会选择一本书。”他那无比肯定的语气，及其对书的热爱，使我深深的感动着。
当你真正走进书的王国，你会发现书中的世界是那么的有趣，书中的自我游荡充满了神奇的生命力。不用出门，就能游览天涯海角；你不需要拜访名人就可以了解他们的一切；甚至不用等到白发苍苍，就可以成为饱学之士！
在书海遨游是那么有趣，你可以了解小动物们的生活习性，可以探索大自然的无穷奥秘，可以体会人间的真挚情感，可以品尝到神话般的非凡乐趣！
同学们，让我们一起走进这本书，一起体验阅读的快乐！
读书节分享演讲稿 篇3
一屡书香
读书之声朗朗传，传出心声我爱书。书是人生的朋友。就像个孩子。很难理解。
正确的书籍选择将决定我们的人生观和世界观。因为书籍的选择，不是喜是悲，书籍的选择会影响我们最本质的心灵，所以它的影响是深远的。读过这本负面的书，其中突显了太多命运的玩弄，人的一生注定了，无论我们做什么都改变不了它的发展轨迹。
心中总有一些解不开的。读了这些励志书籍后，我觉得人生虽然注定了，但人生的态度是由自己决定的，不是因为外来的东喜或喜或悲。所以，书在那里，我们要做的就是找到合适的。
作文是书的一种形态，我觉得在座的各位是无不头疼的，每逢要写作文时，总是有数不尽的愁，翻不完的作文书，抄抄编编总算凑好了。我个人认为，为什么不多看点书，做到读书破万卷下笔如有神。文由心生，笔随意动。
一书一世界，一界一思想，在万千书中的万千思想下，要懂得适度适量，任何东西极致了，虽会使自己很有光芒，单也相应局限了其余方面的发展。适度用书，给生活添一缕乐趣。
艺术是思想的外在表现。一个人即是一超然的方式使用这些词，也无法写出真实的经验和感受。书的另一面也是糠秕。我们需要做的不是放弃，而是提取精华，放在正确的地方。
人生路漫漫，一本书一个脚印，一份印刷一份苦干！心血凝汇路，方登成功峰。用心去读书，谱写人生辉煌！
读书节分享演讲稿 篇4
【读书节演讲稿开场白二】
我今天演讲的主题是：好书和我一起成长。
一本本好书记录千年的唐风宋雨，让我们可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯，只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签，可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。
【读书节演讲稿开场白三】
又到4月23日，又是一个读书节，十几年来来，每年的今天，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“精神营养”。
“精神营养”**于书的世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
【读书节演讲稿开场白四】
相信大家都听过这样一段话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”
【读书节演讲稿开场白五】
有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
读书节分享演讲稿 篇5
是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《我读书 我快乐》。
在祖国和平的蓝天下，在溢满书香的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海，向书山攀登。
从小，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜(shi)好。
读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。
书中自有颜容玉，书中自有黄金屋。
书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。
当你走进书中的世界，没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。
书就像一艘非凡的战舰，把自己带到广阔的宇宙，浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马，带我们领略自然地奥妙，人生的真谛!你的思维在书中神游，你的'情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。
课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。
课间，我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑;错了，失败使我得到经验。
学习是艰苦的，可我乐意。
因为读书是享受，我爱读书。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考;课外的书让我了解，让我思索。
我爱读书!好书伴我成长!
同学们，让我们共同走进书中，一起来体验读书的快乐吧!
我的演讲结束。
谢谢大家!
一本本好书记录千年的唐风宋雨，让我们可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯，只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签，可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。
自我呱呱坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。
从咿呀学语时，每天雷打不动的睡前“安徒生时光”，到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋，一本本好书，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的种种。
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。
正是这座阶梯，成就了多少思想的伟人与智慧的领袖。
妈妈说，这些人用激昂的文字为我们记录了历史，展现了许许多多不为人知的世界，他们是精神的宝塔，是不朽的丰碑。
所以每每徜徉与书架间，用手指拂过那些流金璀璨的大文豪的名字，我的心中都会升腾起一阵阵感动。
“飘飘何所似，天地一沙鸥”。
我们都只是这茫茫人海中的一粒微尘，想要在这短暂的一生中收获更多，就需借助这一本本好书。
“书中自有黄金屋”。
在今后更多的日子里，我会用自己的心去领会书中真谛，去感悟书中性情。
希望我们每个人，都与书结为挚友，用书洞察人生。
让我们一起响应学校的号召，好读书，读好书，让我们在知识的海洋，书籍的天空中自由驰骋吧!让好书伴我们健康成长吧!
书，是人类文明的长生果，这个比喻非常恰当，因为读书可以让人们永远年轻。
当你走进书中的世界，没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。
书就像一艘非凡的战舰，把自己带到广阔的宇宙，浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马，带我们领略自然地奥妙，人生的真谛!
著名的英国作家尤安·艾肯，在他的演讲词《走遍天下书为侣》说：“如果让我独自驾舟环绕世界旅行，如果只能让我选择一样东西供自己娱乐，我会选择一本书。”他那无比肯定的语气，及其对书的热爱，使我深深的感动着。
当你真正走进书中的王国，你会发现，原来书里的世界是那么有趣，遨游书海的自己充满了魔法般的活力。
不用出门，就能游览天涯海角;不用拜访名人，就可以对他们的一切了如指掌;甚至不用等到白发苍苍，就可以成为饱学之士!
在书海遨游是那么有趣，你可以了解小动物们的生活习性，可以探索大自然的无穷奥秘，可以体会人间的真挚情感，可以品尝到神话般的非凡乐趣!
同学们，让我们共同走进书中，一起来体验读书的快乐吧!
读书节分享演讲稿 篇6
《读书节演讲稿开场白》，希望大家喜欢。
竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿
【读书节演讲稿开场白一】
大家好!今天，我演讲的题目是《我读书我快乐》。在祖国和平的蓝天下，在溢满书香的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，更能心无旁骛、夜以继日地遨游学海，向书山攀登。
【读书节演讲稿开场白二】
我今天演讲的主题是：好书和我一起成长。
一本本好书记录千年的唐风宋雨，让我们可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯，只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签，可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。
【读书节演讲稿开场白三】
又到4月23日，又是一个读书节，十几年来来，每年的今天，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“精神营养”。
“精神营养”**于书的世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
【读书节演讲稿开场白四】
相信大家都听过这样一段话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”
【读书节演讲稿开场白五】
有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
读书节分享演讲稿 篇7
大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》 。
众所周知，书是人类进步的阶梯。
书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。
之所以说 它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知 识，用知识 。
但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。
我觉得读书的好处之一就是调整心态。
不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲， 都能保持一个平和冷静的心态， 做好充分的思想准备去面对 它。
高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己 想办法疏通。
闲暇的时候，我们也不妨读一读书。
通过读书， 我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书 中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
这是一句至理名言。
读一本好书，就是和一 个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。
毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。
书不是棍棒，却会使人铿锵有力。
书不是羽毛，却会使人飞翔。
书不是万能的，却会使人千变万化。
时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。
难道你不想增长知识吗?如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找 回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家，发言完毕!
我今天演讲的题目是《读书，打好人生底色》。
182月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。
因为家里穷，他没有机会上学。
他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。
他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。
他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。
从那时起，他开始了自己的启蒙教育。
他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写字母。
夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。
他抓住一切机会认真阅读。
当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。
吃完饭后，他又很快拿起书本。
9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。
他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。
他把这些书读了一遍又一遍。
他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时，他决定外出。
最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。
这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。
第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。
他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。
事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。
听了这一个故事，你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。
他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。
你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
读书就意味着教育，甚至意味着学校。
没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的`学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间“制造、生产劳动力的工厂”。
你们喜欢读书吗?那么开始读书吧，收获吧，品味吧，进取吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。
书是黄金，珍贵无比;书是阳光，能量无限。
捧起书本吧!可以废寝，可以忘食。
读书中，我收获着;读书中，我成长着。
我爱读书，我爱收获。
每年的4月23日是一年一度的世界读书日。
在这一天里，全世界的人们都会捧上一本书，认真、仔细的阅读。
书籍是人类进步的阶梯，读书已经成为每个人的生活中不可或缺的一部分。
在我国古代，有许多名人读书的故事，汉朝匡衡的凿壁偷光;东晋车胤与南朝梁孙康的囊萤映雪;还有着名的目不窥园、悬梁刺股等。
古人尚且如此，今人又何当不为?一本书就像一艘船，引领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
读书，是快乐的。
又一个读书日到来了，顾名思义，读书日就是要引导我们多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，长大成为对国家、对社会有用的人。
多读书，可以提高我们的写作水平，萌发出更多的写作灵感;多读书，可以使你成为一个知书达理的人;多读书，使你变得更聪明;多读书，可以开阔你的视野，广博你的见识;多读书，也可以放松你的心情。
读书陶冶人的情操。
请热爱读书吧，读书能使你的一生充满快乐!
读书节分享演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天是4月23日，是崭新的一天，更是不一般的一天，因为在今天，我们热切期待的第三届校园读书节隆重开幕了！我谨代表学校热烈祝贺第三届校园读书节的召开！
新教育实验的倡导者朱永新教授说：“在一定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁是传承文化的媒介。
一个充实而有意义的生活应该随着阅读而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开窗户。
近两年来，我们建昌小学的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书提高了我们的品味：上学期，金坛电视台专门制作了我校第二届校园读书节的专题节目；暑假里，我们学校的张校长还在金坛电视台“教育天地”栏目里作了关于读书的专题访谈。
我校本届读书节的主题为“读书改变人生――我们爱读书；读书启迪智慧――我们读好书；腹有诗书气自华――我们多读书”，意思是我们需要重建共同的语言，我们需要拥有共同的价值观，用真诚的共同行动，来创造共同的未来。因此，我们需要通过阅读、对话和文字的相互交流来实现真正的共同生活。围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。
同学们，在书中，你看到了哈利波特，认识了马小跳，也发现了自己的影子；你感受到了孙悟空72变的魔力，也梦想着和杨利伟叔叔一起去太空旅行。书让我们的世界变得充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷！
老师们、同学们，热爱读书吧！让我们与书为友，让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
同学们，老师们，上帝报答勤奋，安静致远！让我们的校园充满书香，让书香陪伴我们一路前行。
最后，预祝校园读书节圆满成功！
读书节分享演讲稿 篇9
三一图书馆（示范演讲/**征集演讲
演讲稿:让读书成为一种习惯
说到读书，恐怕很多人会说：这不只是饭后的消遣吗？但我认为读书是一种爱好和习惯。
我小时候喜欢读书。这是非常偶然和盲目的。我不知道为什么。现在我觉得可能是受爸爸妈妈的影响，或者干脆把书当成消磨时间的工具。
有人认为读书是为了增长知识，长大后报效祖国。可我刚开始一点也没这样想，只单纯地以为读书是用来休闲的。因为电视不允许看，电脑也不允许玩，我们只好拿起一本书，靠在床头，所以很多时间很快就会过去。
久而久之，就养成习惯了。谁知道，自从读了几本好书，我们就逐渐认识到，书籍是人类进步的阶梯。
古典文学，犹如陈年佳酿，芬芳四季，诗情画意。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟到“岁寒，然后知松柏之后凋也”的深邃。吟诵之时，山川都有意；凝眸之处，草木皆多情。
《吴姐姐讲历史故事》非常生动，将枯燥乏味的历史人物和历史事件，描绘的有声有色；《皮皮鲁系列》极富想象力，郑渊洁总能把一件普通的事情，用另一种视角给出独特的见解；《小牛顿科学馆》、《why丛书》**并茂，常常把深奥的科学知识讲解的简单明白、趣味横生……
读过这些书以后我更是“胃口大开”，整天遨游在书海之中不能自拔。几年下来，家里的藏书都快被我读“破”了，目前虽然还做不到“下笔如有神”，可是至少不用感叹“书到用时方恨少”。
长期反复做一件事叫做习惯，阅读也是如此。怎样才能把读书当作习惯呢？首先，你应该对阅读感兴趣，然后把你的兴趣变成习惯。
如果你想把兴趣变成习惯，你应该多读书，读好书；如果你多读一些书，你自然会发现它们的妙用，你会对它们产生浓厚的兴趣；有了兴趣和爱好才能谈得上“习惯”。因为喜欢，所以我有浓厚的兴趣。当一种兴趣经过长时间的培养已经成为一种习惯：所以阅读的好习惯是随着时间的推移逐渐形成的。
读书节分享演讲稿 篇10
老师、同学们：
大家好！
在这个冬天灿烂的阳光下，有一种欢乐在这里传递，有一种主题在这里生活，有一种书香在这里飘扬。今天，是一个特殊的日子，我们将迎来第七届学校读书节。本届读书节的活动主题是“让读书成为习惯，让书香充溢童年”。
我们都知道书是人类进步的阶梯，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”。从书中我们知道什么是高尚的，什么是卑微的；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是加强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；我们能做和应该做的，我们不应该做的和一定不能做的；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、鄙视和批评~~~~~~在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话，读书还能让我们学到最优秀，最规范的语言。
这些作家的优秀作品，字句无不散发出珍珠般的光彩。
美好的一天从阅读开始。老师、同学们，来“让我们一起读书吧”！让这句话成为我们xx三中最时髦的流行语。
让我们接近书籍，阅读经典著作，与大师交谈，为快乐时光的成长奠定基础。让我们行动起来，让读书成为我们每一个人的习惯，用我们朗朗的书声装点学校，让我们的校园处处飘逸着书香，让书香在我们每一个人的心中荡漾！
现在，我宣布xx三中第七届读书节开幕！
读书节分享演讲稿 篇11
学校为了培养同学们爱读书的好习惯，不惜费尽心思开展各种各样《书》的活动。无论在学校哪个角落，都有“书”的味道，都有“书”的存在，在这种浓浓的书香氛围中，更让我对读书有浓厚的兴趣。
同学们，让我们投资书海，享受读书的乐趣，让书成为我们的好朋友，让好书与我们一起成长！
我的演讲完了，谢谢大家！
【班长读书节演讲稿】读书节演讲稿（2） | 返回目录尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们：
大家下午好！
我叫蔡xx，xx分局临时中队队长。今天我演讲的题目是“浸润书香，点亮人生”。
读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；当兵7年来，多少个日夜在面对对前路忐忑，迷惘，彷徨的时候，读书能平静我的心，让我看清前路照亮人生；当我心情愉快的事候，读书可以让我在身边找到更多美好的东西，让我更享受生活。
读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器，人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。
一本书有一个故事，一个故事讲述了一个生活，一个生活反映了一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。著名诗人培根说过，读诗使人高雅，读历诗使人明智。
当然，我最爱的读的是**。神秘的**带我来到一个充满神奇和神奇色彩的世界，让**年忘记了归来。穿越**，让我的思绪飞扬，回到三国时代，诸葛亮的智慧近妖，关云忠诚无与伦比！
回到唐宋元明清，用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物，武侠**让我体会到作为一个侠客的爱憎分明，侠骨柔情。“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名，李白这一首《侠客行》古风，抒发了他对侠客的倾慕，对拯危济难、用世立功生活的向往。
边防男儿更应该有拯危救难，用世立功的思想。当兵7年，每个星期坚持读一部**和杂志，身边的战友都知道我喜好读书，五柳先生说“好读书，读好书，每有会意，便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养，而且关系到一个国家的素质和实力。
读书节分享演讲稿 篇12
范文一-阅读节演讲：陪书，约好
著名哲学家培根曾说过，读历史使人明智，读史歌使人聪明。人的天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。
书籍是思想的船，在时代的浪潮中航行。他们小心翼翼地把珍贵的物品送给几代人。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己充电，才能拥有源源不断的活水，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享一下关于我读书的一些故事。
谈起读书，真是羞于开口，因为在大学和参加工作的前三年很少读书，很是后悔浪费掉的光阴，匆匆而无为，为错过了大学图书馆的丰富藏书而扼腕。但幸运的是，新领导班子成立以来，我们学校刮起了一股读书风。修补还不晚。我读的第一本教育书籍是陶继新的《做一个幸福的教师》，我要感谢这本书，因为书中有很多经典案例，同时也讲述了要想成为一名优秀教师，必须拥有精深的专业功底和一定厚度的教育理论修养。
它就像一道闪电，劈开了我僵直困顿的教师生涯，照亮了我专业成长的前行之旅，点燃了我寻找职业幸福感的心灵火炬，同时也激起了我对读书的热望。
苏霍姆林斯基曾在他《给教师的建议》中疾呼：读书，读书，再读书教师的教育素养取决于此。把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。
要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静坐下来，深入地思考。老师在眼前教书却不广泛阅读，这是不可思议的。勤奋地读书学习是教师专业成长的必由之路，一个热爱读书的人必然会涵养出一种超越常人的独特的文化气质和儒雅风度。
如果我想成为一名优秀的人民教师，光看一两本书是不够的。是什么让我渴望再次阅读？谈起这个问题，应是在去年我生病的那段时间，与其焦虑自己的不幸，还不如捧起书去寻找生命的美好。所以在这段时间里，我读了很多关于教育理论和人生哲学的书，比如：
读李振村的《为什么是抚松》这本书，尤其喜欢抚松的这一教育理念：只要人好，世界就好。读常丽华的《教室，在书信中飞翔》让我明白了：
老师即课程！一位始终将学生牢记于心的优秀老师是世界上最好的课程！读倪萍的《姥姥语录》给了我这样的力量：
只要不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你......从那以后，读书就成了我生活中的一部分，我在有意无意地积累着我的财富。我认为我们不读书就不能当老师。要成为一名真正优秀的教师，知识的广度将最终决定我们达到的高度。
我现在正在读柴静的《看见》这本书，虽然柴静从事的是新闻行业，但是，她的成长经历，却给我们的成长以许多启示和引领。保持个性，努力成长。无论是毕业后，还是第一次踏入社会，还是到了万众瞩目的电视台，她都表现出了坚强的个性。
在名师面前不服输。在央视高层陈板面前，柴静总是以自己鲜活的小个性面对陈板的调停，这常常让陈板哭笑不得。像陈牛虻这样的智者没有给她一个笼子，只告诉她那是她的天空。
然后，他会在高一厘米处随时敲打着她这个有个性的网球：别当了主持人就不是人了。练练她。
成功的人不能幸福。她在新的环境中以他倔强的个性，不忘用自己的大脑去思考，不忘用自己的眼睛
来看见。这些都是我们成长过程中的宝贵财富。
在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说读书和学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说读书改变了我的生活，给我带来了成长的快乐！
阅读使我意识到我想成为一个充满激情的人。生活需要激情，教学需要激情。只有对教师和学生充满热爱，我们才能保持以贯的热情，使我们的教室充满生机。
读书使我意识到我们应该是有思想的人。教师要教书，更要育人。美国著名作家弗格森说：
每个人都在守护一扇只能从内部打开的变革之门。无论我们多么感动，多么理性，我们都不能为别人打开这扇门。教师成长的大门只能由教师自己打开，别人也无能为力。让我们打开书本，打开成长之门，让阅读陪伴我们走向人生发展的最高境界！
下面有一句话与大家一起共勉，这是前些天我在看青歌赛中学习到的：关闭心灵，我们的心胸就是这么狭窄，打开心灵，我们将拥有世界的无限美好。我们也可以说，我们只教但不读书时，思维是如此狭窄。敞开心扉读书，我们将拥有无限的世界之美。
范文二——与我一起学习，快乐成长，与经典同行
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自三（1）班的巫俊。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么这本书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只鸟，那么书就是让我飞翔的天空；如果我是一条小鱼，那么这本书就是我可以漫游的河流。古今中外，有不少爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。周恩来总理立志为中华之崛起而读书，唐代大诗人杜甫悟出了读书破万卷，下笔如有神的至理名言，苏联作家高尔基则认为书籍是人类进步的阶梯。
记得儿时，每每睡觉前，总缠着妈妈给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书室，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻**，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书中，我发现了一个又一个秘密：
猿人是人类的祖先。恐龙又高又可怕。在古代，人们用钻木头生火。世界太美好了！从《水浒传》中，我结识了肝胆忠义的林冲；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁宾逊漂流记》里，我吸取了战胜困难的力量书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是一个快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。书籍是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。
就这样，书陪伴着我一年又一年，我在书香中成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！
有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！
范文三:
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我读书我快乐》。在祖国和平的蓝天下，在溢满书香的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，更能心无旁骛（wu）、夜以继日地遨游学海，向书山攀登。
从小，我就喜爱读书；现在，读书是我的一大爱好。读书真棒！这是我内心的真切感受。
书籍是人类的灵魂，是人类智慧的结晶，是人类知识的宝库。书中有颜容玉，书中有**家。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。
当你进入书的世界，没有人能阻止你在这个有趣的世界里漫游。书籍就像一艘非凡的战舰，把自己带到浩瀚的宇宙，浩瀚的世界；这本书就像一群神奇的骏马，带我们去领略自然的神秘，生命的真谛！你的思想在书中游荡，你的情感在书中起伏，在书中你可以体验到任何欢乐、愤怒和悲伤，书的魅力就在于此。
没有书我无法成长。书使我成长的更快。课堂上的书充满了问题和深刻，我喜欢阅读，因为它能让我学到很多东西；世界的书写充满了艰辛和沧桑。我更喜欢读书，因为它能让我更明白
当我坐在教室里，听老师的讲解，徜徉在知识的海洋里，使我的大脑越来越充实。课间，我喜欢和同学们为某个问题打架。顺便说一句，成功的喜悦使我发笑；错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意。
因为读书是享受，我爱读书。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
我爱读书，因为课堂上的书让我学习，让我思考；课外的书让我了解，让我思索。我爱读书！好书伴我成长！
同学们，让我们一起走进这本书，一起体验阅读的快乐！
我的演讲结束。谢谢大家！
最新阅读分享的演讲稿十三篇
个人的每一次行动都是在创造自己的历史，所以当我们希望演讲上台时不要感到忐忑不安。在准备演讲之前，演讲者需要提前制定好演讲稿，这样在演讲中才能更有说服力和感染力。撰写一篇优秀的演讲稿可以使我们的演讲更加流畅。如果你想了解“阅读分享的演讲稿”的起源和发展历程，请继续阅读，别忘了将本页面加入书签以便日后查看！
阅读分享的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
我们的老师常说人是靠吃和读长大的。
我们在日常生活中，必须要多看书，毛泽东爷爷也曾说过一句话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读!
我也喜欢看书。书，让我增长了知识。我一看书，就好像来到了知识的海洋。我贪婪地像鱼一样吸收海洋的营养。
它帮助我解决一个难题。书，不仅给了我知识，也教会了我很多人生道理，指引着我。书，也给我带来了很多伙伴，当我读到这本书的时候，就像跟着书中的人一起冒险，一起玩耍，一起悲伤，一起快乐。
我曾经读过一本书叫做《钢铁是怎样炼成的》，在这之前，我学滑板的时候每次都摔，慢慢的越来越没有了信心，心里很烦恼，为什么我就是学不会。读完《钢铁是怎样炼成的》之后，我突然感到一阵羞愧，这本书的主人公被病魔缠身，却勇敢的向病魔挑战，永不认输。他是多么坚强，而我却这样的软弱，我跟他比起来真的是天壤之别啊。
这本书使我深刻地认识到，人在漫长的一生中遇到挫折是必要的。我们应该努力奋斗，不要轻易放弃。
书像一把火把，照亮着前方。未来，会有无数的好朋友书来指引我，改变我。
阅读的乐趣演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己的金钥匙。而我的金钥匙就是――书籍。阅读有用的课外书可以起到很好的学习作用。
小时候，我不喜欢读书，甚至讨厌读书。可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版，我就深深的爱上了看书，看书便成了我每天必不可少的一件事，它更给我带来了意想不到的收获。
那是一节语文公开课(在广州)。伴随着铃声，我们开始上课了，老师说：今天，我们将学习十七课《长城》。
请大家仔细阅读，并找出这段描写了长城的什么?我们立刻开始看书，读了一会儿，同学们开始举手发言，但回答的都不对，看着老师失望的表情，突然，我的脑海里涌出一个词构造，我又有些犹豫，迟迟不敢举手，生怕也说错了，后来，好不容易鼓足勇气举手发言了，老师听了我的回答后眼神一下充满了惊喜，表扬我说：太棒了，很对，很对!
面对同学们羡慕的目光，我明白这是一段长时间的阅读，为我的知识打下了良好的基础。后来，这个答案让我深受鼓舞。老师问：这篇课文体现了主人公的什么和什么？
理想和抱负!我脱口而出，老师再一次把赞许的目光投给了我，在这节课上，我大出风头，回答了很多同学们回答不上来的问题。从此，我更加明白了读书的好处，这些知识的积累都是书籍的功劳，是阅读给了我知识、给了我智慧、更是给我带来了深厚的词语根基。
这就是我的学习金钥匙书籍。它不仅能帮助我学习，也能给我生活带来惊喜。
阅读的乐趣演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的情感;书像一位可亲的长者，伴着他，我学到了知识和做人的道理;书像一面明亮的镜子，使我看到了真实的自我。
我从小就爱读书，读书使我懂得了什么是好和坏，使我在失败面前不气馁，在成功面前不骄傲，读书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，让我在书中渐渐成长。
就像暑假里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本好书深深**撼和教育了我。**讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈地写**，成为一块坚强钢铁的故事。
这本书充满了革命激情和理想主义精神。读了它之后使我懂得只要顽强不屈，奋斗不止，一定能做出不凡的成就来。
同样，我们伟大的祖国有着五千年灿烂的文明史，流传着许多不朽的书籍。它们是我们中华文化的瑰宝，像《论语》、《资治通鉴》、《孙子兵法》等等不胜枚举。这些杰作包含了各种知识。让我们汲取更多的知识，帮助我在这个巨大的宝藏中成长。
啊！同学们，让我们爱上阅读吧！让阅读陪伴你我一步一步。
阅读的乐趣演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书。读书给我带来无尽的快乐和丰富的课外知识。我妈妈常说我是个小书虫。一旦我上了书，我就站不起来。的确是这样啊，书的海洋里有数不清的知识财富，是精神是的谷粮。
正是在那里，我了解了生活的真相，世界上一切的变化和学习的意义
书，就像我的亲密朋友，灵魂伴侣。在我不开心时，阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右，不开心时就拿出来看，沉浸在这美好的童话世界中，陶醉着，梦幻着，想像着，使烦恼抛到千里之外。读《当代少年》，我懂得了如何分解困难，把困难化解为力量，走向成功。
读《论语》，我明白了怎样修身做人，吾日三省吾身，人不知而不愠;学习要有独立思考的精神，温故而知新;要实事求是，谦虚的学习态度，知之为知之，不知为不知，是知也;学习与思考要辩证统一，学而不思则罔，思而不学则殆;唐太宗李世民的话尤为精彩：以镜为镜，可观其装;以人为鉴，可以知得失。既要认识自己的优点，也要认识自身的缺点，并且加以反省与改正;见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
读《感恩父母有一种爱叫做无微不至》，使我明白了父母从小把我们养育**的艰辛，他们的白鬓，都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书，我更加感受到父母的辛劳，我们要报答父母，感恩父母，让他们安享清福这些书籍，不仅陶冶我的情操，还开阔了我的视野，丰富了我的知识，明白了做人的道理。
英国哲学家说过，读理使使人明智，读史歌使人明智，哲学使人思想深刻，计算使人思想精算。沙士比亚说：
没有书的房子就像没有灵魂的身体。读书能充实人生。书籍是知识的结晶，是知慧的金钥匙，是人类进步的阶梯。
多读书，才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里遨游，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我品味真正的人生。让我在快乐中学习，在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸
阅读的乐趣演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是301班的毕佳义。
莎士比亚曾说过：书籍是世界的营养。所以我今天演讲的主题是：我爱读书！
我爱读书，因为书让我增加了我的知识：我知道祖国悠久的历史和文化；我知道中国的力量。我们中国有句古话叫：
秀才不出门，全知天下事。我正是如此。因为我还小，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，我都了如指掌。
这是为什么，就因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书帮助我树立了一个伟大的理想。有许多人为自己的理想而努力工作。马克思为了写《资本论》花了40年的时间;钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想。
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以，同学们，多读书！为中国的崛起而读书！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
阅读分享的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我记得小时候，家里并不富裕，也很少有像样的家具。唯一值钱的家具是角落里的那个大书柜。书架上的各种书都成了我最喜欢的地方。那个年代，父亲也算得上文人了，经常抱着各种各样的书在灯下苦读，知道我家藏书多，也有爱读书的街坊邻居前来借书，父亲总是乐呵呵的拿给借的人，再三叮嘱要爱惜，过一段时间若借者还不还书，父亲便会派母亲前去要回，母亲总是不好意思的对借者说：
这些书啊就是他的命哦!再大一些父亲也会时不时的给我买书回来，慢慢的我便爱上了读书，从书中体会到读书的乐趣。在书的海洋我尽情遨游，体会书的奇妙，在书的世界我忘掉一切烦恼，忘记了自己，把自己完全融入了书的世界，感受着书中人物的悲喜哀愁。
一本曲折的书，生动的语言，优美的文字，可以带我走进作者的情感世界。如果我一天不看书，我会觉得无聊。每天读书是我的习惯。
我喜欢读散文和诗歌，尤其是余秋雨先生的书，我喜欢他细腻的写作和独特的见解。先生的《文化苦旅》是中国散文璀璨星空中一颗闪亮的星星，每一字每一句都会让我深深的震撼与感动，他凭借自己丰富优美的文字，让我犹如泛舟于千年文化长河中，细细品读，无论他笔下那绚丽多彩的文字还是他所描述略带苦涩的旅途，对我来说都充满无尽的好奇与幻想。爱《文化苦旅》，我想，不仅仅是我一个吧。
这本书是人类进步的阶梯，是黑暗中的光明，是我口渴时的一杯茶。感谢我的父亲给了我如此宝贵的精神财富。如今父母也从老宅搬了新家，但那相伴父亲和我们一起成长的书柜依然立在新家的一角，虽然木头柜已经斑驳，藏书也已泛黄，但那已成为我们生命中不可缺少的宝贝，不经意还是会随手拿起一本再细细品读一番。如今我的女儿也已是个初中生了，当她捧着书如饥似渴的阅读时，当她沉浸在书的世界时，当奶奶喊她吃饭，她却舍不得放下手中的书，我知道我是懂她的。
读万卷书，行万里路，让我们爱上阅读！
2爱上阅读的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
读一本好书就像喝一杯茶；读一本好书就像和文学大师交谈，读一本好书就像进入一个新的世界。
冰心老人说，读书是好的、好的、好的，但读书不是功利的。
读书是读书人满足自己的一种方式。它像呼吸，吃饭一样自然。读书的兴味，源于反复磨挲中生出的一股热情，是一份得到了开发的天性。
读书的佳境，如同爱情一样，是投契，是相许，是沉浸，是融合，来不得点强求与逼迫。
读一本好书就像走进一个与世隔绝的小镇。进入小镇，您会看到一座长满苔藓的石拱桥，静静地站在低沉的水面上。
小城中有着许多沉重的石门，推开石门，里面就是各种名人在教导学生：孔子正在向**和前来听课的人们讲述儒家精典;法布尔正在教学生们昆虫的特征;爱迪生正在教学生做小发明;泰戈尔正在这里的每个老师，都拥有渊博的知识，不知疲倦地向学生们传递知识。
在这座小城中，可以学到知识，丰富见识。在这里，我们不仅可以了解中国五千年灿烂的文明，也可以触摸到异国多彩的文化。
爱上阅读吧，在书中，可以与朱自清一起月色下，池塘边赏花;可以与陶渊明一同享用那：采菊东篱下，悠然见南山的闲适生活;可以感受：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的爱国情怀。
爱上阅读，让生活更加丰富!
3爱上阅读的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书籍是人类进步的阶梯。是啊!好书如同一把神奇的钥匙，为我们开启知识宝库的大门;好书又像一位资深的向导，帮我们找到智慧的源泉;好书就像一架登天的梯子，让我们登得更高，看得更远纵观古今，有许多普普通通的人们在好书的引领下，逐渐走向成功的彼岸。
毛主席曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我很小的时候，就和书有着不解之缘。
书是海，我是鱼，我在书海中自由遨游；书是天空，我是小鸟，我在天空中快乐飞翔。
阅读分享的演讲稿 篇3
篇一：亲子阅读筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿敬爱的老师，亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们：
大家上午好！
很荣幸能在这里谈谈亲子阅读的感受！
读书的好处，相信大家都知道的很多，我不会多说。我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧！
1： 阅读的长期本质是坚持和连贯！做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微！
瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的，直到现在，碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读，然后谈谈自己对这本书的感受和看法！
2： 家长应该给三年级的孩子提供多种题材的名著，多读百科全书和历史文学传纪！
三：原版图书与缩减版的图书区别
三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了，我们不要给孩子提供缩减版的书，最好给孩子原著图书，现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字，我查了一下有的版本不到10万字，同样一本书差距何其大？缩减的这么多字是什么？缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写，留下来的只是骨架。
就像我们吃鸡腿一样，肉也被别人吃了，只留下骨头给你。味道怎么样？删掉的部分是我们需要好好读的部分，也是我们需要写的部分，所以我们尽量让孩子们读原著！
有人说：图画书不是小孩子读的吗？绘本没有几个字还特别贵，性价比不高！
在这里，我谈论大孩子阅读图画书的必要性！好的绘本能引发孩子的思考，激发孩子的想象与创造力。绘本符合儿童的思维特点，能激发儿童的阅读兴趣。
绘本画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶，震撼孩子心灵！启迪孩子的心智！
所谓智力，其实就是阅读能力！为了孩子的成长，让我们一起坚持亲子阅读！
第二章：亲子阅读演讲稿亲爱的法官和老师，亲爱的朋友
大家好，我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》
（妈妈）每当与孩子一起读书的时候，家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散，这真是一段美好的时光。
（儿子1）我很小的时候就开始读书了。那时，我读的书是妈妈慈爱的眼睛，爸爸微笑的眼睛，奶奶慈祥的脸，爷爷朴素的微笑。
（儿子2）随着时间的推移，我们已经是小学生了，和我们已起成长的是沉默的伴侣——书。书的世界是神奇的，美妙的，快乐的。
（儿子1） 在书中，我认识了漂亮可爱的白雪公主，认识了周游世界，经历惊险无数的格列佛，认识了变成真正男孩的小木偶。我知道为什么春天树叶变绿，秋天树叶变黄；知道了大自然好多好多的奥妙……
（儿子2）《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。
匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性：贪玩、懒惰、自私、无知，历经了很多磨难之后，匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人，成为一个真正的男孩——真正的人。
（儿子1）匹诺曹从一块木头，成为一个木偶，他拿课本换了戏票去看戏，又惹下祸端，差点被烧掉，结果被狐狸骗去了钱，被小仙女救了以后去还撒谎，被变成了著名的长鼻子。后来，他又回到了善良的科比布莱恩特身边，同类匹诺奇拿着铜币去看仙女，最后，他成了一个真正的孩子。
（儿子1）（儿子2）妈妈，是什么让木偶成为一个真正的男孩？（妈妈）我认为匹诺曹的冒险帮助他成为了一个真正的孩子。
在匹诺曹的旅程中，他经历了**，从而学会了真诚。他经历过欺骗，因此学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比，教会了他诚实和善良，最终使他不再是木偶，而成为一个真正的小孩，过上了幸福快乐的生活。
孩子，只有通过挫折，学会善良和真诚，才会成为一个真正的孩子。
业余时间，我总是和孩子们一起看书。有时分章节阅读，有时分角色阅读。所以我有时候变成了狼，他变成了勇敢的兔子，有时候我是童话里的仙女，他们是匹诺曹。
大家都读得有声有色，趣味盎然。
给孩子读的故事多了，孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了，孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬，还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子们在读书中长大，作为一个母亲，我感到无比幸福。
通过亲子阅读，在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱…… （儿子1、儿子2）如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么这本书就是一条清澈的小溪，滋润着我，使我快乐地成长；如果我是一只鸟，那么书就是蓝天，它支撑着我，让我快乐地成长！ （妈妈）纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道：“你们可以给他们爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想，你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，那是你在梦中不能想见的，你可以努力去模仿他，却不能使他们来象你，因为生命是不能倒行的，也不与昨日一同停留，你们是弓，孩子是弦上发出的生命的箭矢，你无法预定他的轨迹。
”是啊，那就让我们给孩子一生的好书，陪孩子共读，阅读经典，阅读生命吧！让幸福的种子在书中萌动！（儿子1）没有特别的战舰，
能想一册书籍，
把我们带到浩瀚的天地。
（儿子2）
也没有一匹神奇的坐骑，
能像一页诗扉，
带我们领略人世的真谛。
（妈妈）
即令你一贫如洗，
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履。
（一起）
多么质朴无华的车骑！
而它却装载了
人类灵魂全部的美丽
让我们做一个为孩子点灯，为孩子点灯，为孩子指引方向的人！
篇三：家长亲子共读发言稿各位家长，各位同学们，大家下午好！首先，我想自我介绍一下。我是白玉的母亲。
受班主任的委托，今天能站在这里和家长分享孩子们的阅读知识，我感到非常荣幸。学校开展的亲子共读活动作为家长我很支持，而且觉得很有意义。通过这次活动，我有幸与各位家长分享我在这方面的一些微不足道的经验。请理解我说的不恰当。
“亲子共读”是一个非常有价值，有意义的活动。因为从孩子的角度来看，它能积累丰富的词汇量，培养孩子的阅读兴趣，让孩子掌握正确的阅读方法，更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。从家长而言，通过和孩子一起读书，可以准确地掌握孩子的阅读情况，及时发现孩子阅读中的错误，更好地配合老师教学和辅导孩子，还能增进家长和孩子的感情。
在此，我把我与孩子“亲子共读”的感想总结一下，与大家共勉！
首先，要逐步培养孩子的阅读兴趣。
开始的时候，让孩子选择其最爱看的一类书籍，他爱看什么，就让她看什么，即便你认为那本书毫无价值，毫无意义，简直就是在浪费时间，也不要阻止她。（例子）所以说，选书一定要谨慎，因为孩子有自己的思想，你不能以自己的意志为中心，强加于孩子，否则，时间长了，孩子就会有叛逆心里。
在阅读的过程中，遇到错别字一定要及时帮孩子纠正，不认识的字，或者不懂的词语一定要借助字典，还要让孩子养成边读书边动笔的习惯，多注意动作神态等细节描写。遇到好词好句一定要摘抄到一个专用本子上，还要背会，记在心里，在写作的时候，学会应用。再次，作为家长，要给孩子做到表率和榜样。
一到读书的时间尽力做到和孩子坐在一个舒适的环境里，用心去和孩子交流共读，一定要以身作则，持之以恒。“书是人类进步的阶梯，它可以净化人们的心灵，丰富我们的头脑。”“一个没有书的家，就像一间没有窗户的房子”这些名言正是说明了课外阅读的重要性。
课外阅读是学生提高能力、增长知识、开阔视野的有效途径！
说到这里，我自身也存在好多缺点，比如，有时我很忙，往往做不到和孩子共读，但是我绝不会停止我的脚步。对待孩子的学习和成长，我们坚决不能放手。各位家长，不要再犹豫什么，捧起孩子的书本，和孩子一起共读把，不管自己的孩子优秀还是不争气，我们绝不要袖手旁观。
我们的行动会给孩子带来学习的动力，同时我们家长也好像回到了失去多年的童年，重温一下儿时的时光，不也是一份难得的收获吗？
最后，我为孩子能在学校这块沃土上快乐成长而高兴，同时，也谢谢辛勤耕耘的园丁，正是你们无私的奉献，博大的胸怀，才使孩子看见了希望，明确了目标，尽管道路坎坷，脚步歪歪扭扭，我也相信“亲子共读”的队伍一定会越来越壮大！
阅读分享的演讲稿 篇4
芜湖市鸠江区二坝雍南初中802班
众所周知，“阅读”被译为英语的“阅读”。但是你知道四个字母“读”的意思吗？
r代表returh,返璞归真。
每当我拿起一本书，淡淡的墨香就渗透进我的鼻孔，渗透进我的心。我的心似乎随着香味慢慢展开。每当书香飘荡在我心中，世界就会忘记我，我也会忘记这个世界。
e代表enjoy,享受。
谁也不能否认，读书确实是一种享受。大多数人认为享受是物质的，但对我来说，读书带给我精神上的享受，它带给我满足和幸福。
a代表abilsty,能力。
“书中有**屋，书中有千粟，书中有美。“这是古人对书籍的定位，毕竟有时代的局限性。但在今天，读书除了排遣寂寞，打发无聊时光，还能获取知识，获取人生的正能量。
阅读给了我知识的支持，并把它转化为现实生活中的能力。它也会告诉你如何做人，如何做事，给你带来更多的精神享受和心理愉悦。这便是真正的读书。
代表白天，白天，黎明。
读书可以消除心中的疑虑，让阳光照进你的心里。在书中，我可以感受到历史、世界、世界的善恶、社会的美丑。徘徊在书海中，我能感受到李白的浪漫，王昭君的绝世风采，宝玉黛玉的悲情。
数载迷茫，一朝释然。心中的迷惑在读书中烟消云散。
最后，归结一下，read就等同于happy.
读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐就像阳光，通过三棱镜的折射，再经过万花筒的照射，于是快乐就有了热情，日积月累，就形成了对读书的一种坚持，并在漫漫人生中演变成一种习惯。好习惯和我们一起成长，成为永恒的幸福。
书香，伴我成长！今天，你读书了吗？
阅读分享的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
我是一个不折不扣的书迷，在我的读书经历中发生过许多事情。所以在家里大家叫我”书虫“。
有一次，我做完作业，就迫不及待拿出一大堆书来准备看，可是妈妈坚决不肯，说刚做完作业要让眼睛休息一下。我绞尽脑汁终于想出一条妙计，谎称上厕所，其实我是想躲在里面看书，依是把书偷偷带进里面，然后锁上门，蹲在里面津津有味地看着。妈妈见我很久还没出来以为我有什么事就问我。我每次都说：”没事，快了。“就这样，一个小时、两小时、三小时过去了，可我一点也没感觉到时间在流逝，直到把那几本书看完了才出来，那时才发现腿已麻木了、腰也酸了，结果还被妈妈骂了一顿。
还有一次，妈妈叫我吃饭，已催了我好几次，我非常不情愿地一边看着书一边走下楼。不知是太入迷了，还是神起不清，我随手拿了一块东西，然后用力一咬，”哎哟“我大一声。回神一看，原来是从骨碟里拿的一块猪骨呢。大家见到我滑稽的样子个个棒腹大笑。
我经常把书藏在被窝里在睡觉前偷看。妈妈为了不让我在半夜看书，就规定我在十点前一定要关灯睡觉。可”道高一尺，魔高一丈“。我趁妈妈不在意的时候用手电筒躲在被窝里看。很长一段时间妈妈都没发现。就在有一次，我正在看漫画《阿衰》，情不自禁哈哈大笑起来。当我反映过来时，已晚了，妈妈已经站在床边，用恶狼般的眼盯着我，一手把书抢过来，撕掉扔进垃圾桶。哎，真是千年道行一朝丧。
莎士比亚说过”生活里没有书籍，就像没有阳光。智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀“。在我的生活中，没有了书就像没有了朋友、没有温暖。
阅读分享的演讲稿 篇6
关于阅读的那些往事
记忆中总有一幅这样的画面：年迈的外婆坐在阳光下，倚着一个小方桌，沏上一杯清茶，手里捧着一本这样那样的书，旁若无人，静静地看着，读着，沉浸在书香中，默默地享受着那份清静和安逸……
时隔多年，外婆早已作古，我已长大，有了自已的工作、家庭和小孩。不管哪个阶段，一直都保持着读书、记录随想的习惯，庆幸我们生活在自由、丰富的年代，可以不受任何约束地读赏任何书籍、杂志。从中领悟许多人生哲理，增长很多见识，足不出户，能知天下事。源源不断地从中吸收营养，静化心灵，使人生更加丰富多彩起来。
现在有了自已的'女儿，从她呀呀学语开始，就会有意识地读书给她听。记得小时，当她吃饱喝足后，就会抱着她坐下来，开着房间音乐，带着她一起看画册，读绘本，讲故事……这时候，她最听话，最合作，静静地依着我，小手指指画画，仿佛能看懂上面的内容。也不管她听不听得懂，总是大声地带着她读，乐此不疲。从那时候起，她就爱上了阅读，爱上了看书。
大约是一岁多吧，看到有的家长会给孩子买一种叫“撕不破”的小人书，我就很奇怪，怎么从来没有看到女儿撕破过书呢？她一般拿着书，就会有模有样的读着，虽然小，但从来没有因为吵闹或是不安撕破过书，也不用特意买“撕不破”。直至现在，她还像小时候一样对书本很爱惜，不小心划破书时，就会心疼无比。随着女儿一天天长大，慢慢能自主阅读了，但我还是会想跟她再亲近一些，再亲昵一会儿。总是在下班后，吃完晚饭一起坐下，拿上一本书，一起看看。有时，女儿也会抢到我的书或者杂志，看到某个故事或图画，就会一起讨论交流一下，这时候，感觉最安心，最有成就感。心里无比欣慰……
从小就给女儿心灵一个记号，告诉她，有内涵的女孩才最有气质，爱看书，爱读书的女孩最漂亮。还好，女儿和她的一些小姐妹都有这样的好习惯，经常交换着书看，一起交流读后感想。还一起模仿故事中的角色，自编自导一些小情景，让我们看了惊讶无比。小孩的想像力、思考能力就是在这样的环境下慢慢得到开发，得到提升，这样的好习惯一定要让她们坚持下去。
家人也非常理解和支持这样的教育方式，在作家庭开支计划时，总是会预算一笔“书报杂志”费用，每年会固定订制一些书报杂志。亲人朋友了解这一习惯，在节日交往时，还会以书相送，真可谓，赠人书籍，手有余香。
平时孩子在家时尽量不开电视，不上网玩游戏，老人不打牌，多点时间和空间留给孩子，陪她一起读读写写，说说唱唱。这样一来，既增加了家人之间的感情，加多了交流，又活跃了家庭气氛。让孩子在一个轻松、愉快的环境中健康、积极地成长……
读万卷书，行万里路，希望女儿能在书海中尽情遨游，能在属于她的人生大道上面朝阳光，努力向前！
阅读分享的演讲稿 篇7
越高年级，我们更要博览群书，天文地理，古今中外，只要健康的书籍，我们都应该去读一读，能读懂的，我们精读；不太能懂的，我们粗读。如果您读过任何书，则可以与父母，老师和同学交流内容，并谈谈自己的感受。在书中写一写批注，做一做读书笔记，记下好词，佳句，有时间就翻阅一下，加深记忆。
同学们，有同学会说，老师，我每天都很忙，怎么能有时间看课外书呢！鲁迅说，时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总会有的。包里有一本书，随时可以拿出来。
在你的业余时间，你可以在别人玩的时候看书。你可以在别人玩手机和看电视的时候看书。别人在磨矶作业时，你可以看书。
一行，两行，一页，两页。久而久之，你会读完一本又一本的书，学到很多知识。大脑比别人更灵活、更聪明、更博学林海音说，我们从小就吃东西、读书。我们怎么能不读书呢？
有同学会问，老师，我读了很多书，怎么还能不写，还是写不好作文？同学们，我们书本的课文，几乎都是名家作品，都是些优美的文章，都是我们写作的范文。我问你这些短信。你仔细看了吗？
特别好的段落，你去背诵了吗？老师讲课时，提到的内容，讲到的写作方法，你听到吗？你做到学以致用吗？
我们读书，我们听课，都在学写字。说得容易，做起来难。的确是。其实，作文就是我手写我心。作文就是把你看到的、听到的、想到的写下来。作文就是这样简单。
除了老师布置的小练笔，大作文，平时有时间，每天都可以用笔记录一下当天你感兴趣，或觉得有意思的人或事，有时间就多写，没时间就简单记录重要的。这要养成一个写作习惯。
一些学生会说，我每天没有什么可写的。不是没什么好写，而是你没用心去观察，在家跟亲人在一起，在路上，有那么多的风景，那么多的人，发生那么多的事；在学校里，有那么多老师，学生，这些都是我们的写作材料。每天，冷静下来，记住几分钟，或者每周，冷静下来想一想，总是找到你想写的东西。
在写作中，你可以把平时摘抄的内容，摆在书桌上，随时翻阅跟你写作有关的知识，可以用上的，恰当用上，可以仿写的，我就对着来个仿写，词语也好，句子也好，段落也罢。这就是学以致用。写作时，书桌上还可以放一本《现代汉语词典》，遇到不会写，不太清楚的，我们请教这位哑巴老师，再好不过了。
名家说好文章是改出来的。文章不厌百回改。当我们写完一篇文章时，我们应该耐心地修改它。
我们班上的学生修改文章的方式是用蓝色的笔写字，然后用黑色的笔修改。 相反，他们用黑色的笔写字，而使用蓝色的笔。一边读一边改。自我完善后，请大声朗读父母和家人，并征求他们的意见。
这样就改变了文章，提高了阅读能力。来上课，然后交给学生复习。这个时候，该用红笔了。通过同学的修改，文章会更优美，修改别人的文章，又能学到别人的优美词句、作文的方法等，一举多得。
好文章是要分享的，跟家人分享，跟老师、同学分享。如果可能的话，你可以给杂志和报纸投稿，也许你可以和全国的孩子们分享。多有趣的事！
书是人类进步的阶梯。一日无书，百事荒芜。请同学们从阅读中找到快乐。
一日不写，手生。这句话不但讲练字，我想，也可以用在写作上。请把笔记本放在家里，养成经常写作的习惯。
日久天长，你会从写作中找到乐趣！
我的讲话完毕，谢谢大家！
阅读分享的演讲稿 篇8
在快节奏的现代生活，人们无论读什么书都喜欢速战速决，但是我想说，阅读是一个过程，一次思考，一种享受。
小时候，可能因为父亲是老师的缘故，我们家有数不清的书，书架，桌上，床头，凡是伸手就能拿到书，抬眼就能见到书。每天晚上躺在床上，我总是让父亲给我讲书本里的故事，同样的故事讲了一遍又一遍，我听得是津津有味。在父亲绘声绘色的描述下，我伴着书里的故事情节进入了梦乡。
等到我能够认得一些字了，书成了我的'好伙伴。读完父亲给我买的童话故事和作文选，小小的我踮起脚尖，在父亲的书架上，翻遍了各种经典名著，地理百科，甚至教科书，重复的故事看了一遍又一遍。记得有一次，我翻到了一本书，打开书本，我立刻被书中描述的"仙石传说"给吸引住了，神秘的大观园，金陵十二钗，宝黛之恋，虽然年幼的我对经典名著《红楼梦》看得似懂非懂，但是书在我的眼里神奇无比，书中的人物活灵活现，书里的情节令人回味无穷。
后来我考上了大学，我最爱去的地方就是图书馆。藏书丰富的图书馆为我开启了一扇新的阅读之窗，书本带我进入了一个前所未有的新奇世界。我像海绵一样贪婪地汲取书本里的各种知识。大学里，我又重温了几次《红楼梦》，每一次的阅读都带给我不一样的感受，每一次的思考都能让我领略经典所带来的各种艺术魅力。
现在我成为一个母亲了，不管再忙再累，每天我总会尽量抽出一些时间陪伴孩子一起阅读，就像小时候父亲陪着我阅读一样。我会和孩子一起讨论书中的情节，一句话，一张图片，一个标点符号，我们会表达各自的想法，天马行空，甚至离题万里。我们享受缓慢阅读的过程，在文字里寻觅和感受乐趣，在思考中培养探索和辩证的精神。
生活中，网络和手机等阅读方式似乎成了主流。浅阅读让我们陷入快速、快感、快扔的读书模式中，无法汲取真正的营养。如果想让我们的孩子也能拥有思考和探索的品质，首先要从我们自己做起，关掉电视，收起手机，享受慢阅读的过程。一起阅读的时光是我们和孩子最美的回忆，远胜于千千万万的说教，让我们一起期待慢阅读所带来的改变吧！
阅读分享会演讲稿(经典4篇)
工欲善其事，必先利其器。当我们需要在公众场合进行演讲，我们必须写好自己的演讲稿。演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力。究竟如何才能写好一篇演讲稿呢？小编经过搜集和处理，为您提供阅读分享会演讲稿(经典4篇)，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
阅读分享会演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
千百年来，狼在人的心目中是狡猾而丑恶的动物。童话故事里，大灰狼是坏蛋;大人恐吓小孩的故事里，大灰狼是强盗……可是，在《狼王梦》里，我看到了一头充满母爱与智慧的狼。
那匹母狼名叫紫岚，是狼群中最美的母狼。为了完成即将登上狼王宝座却不幸遇难的`伴侣黑桑的梦想，她努力培养着自己和黑桑的狼崽。可是，虽然她生有四公一母，一只小公狼在刚刚生下便夭折，剩下的三只小公狼崽在即将可以成为狼王时，也不幸意外死亡了。而她自己却从原来高贵的地位，沦落到了被自己的女儿逐出家门。最后，为保护自己的女儿与金雕同归于尽了。
文中有这样一段话：“一匹充满智慧的狼，用一生的时间完成梦想，儿子没了，还有女儿。为了实现梦想，她浪费了大量青春，她葬送了美好爱情，她放弃了宝贵生命。命运之神啊，为何总是与她擦肩而过。她走了，只留下无限遗憾和永久的梦……”同人类社会一样，动物世界也有温和与残忍之分，善良与狡诈之别。既有生活的艰辛与拼搏，也有爱的欢愉与幸福……在这里，我仿佛看到了一个真实的动物世界。
我很同情也很佩服文中的母狼紫岚。她是一只充满母爱的狼，虽然，她的孩子，她的女儿不再认她，甚至丢弃了她，但她还是无怨无悔，毫无怨言的选择了为保护子孙而与敌人同归于尽。有句话说，天下只有狠心的儿女，不会有狠心的父母，母狼紫岚用自己的行动诠释了这一切;她还是一头充满智慧的狼，可她并不是坚不可摧的，可是，为了梦想她一次又一次的制造了机会，勇敢的克服困难，将自己的孩子培养长大，并且它们十分出色。身为一只母狼，能做到这一步，是多么的不容易啊。可命运总是与她擦肩而过，一次次的努力变为泡沫消失。
母狼紫岚，一匹撼动我心灵的狼;《狼王梦》，一本撼动我心灵的书……
阅读分享会演讲稿 篇2
想起当年的第一次读书，现在都有些骄傲。
那时候的我还不懂得什么是书？是爸爸告诉我书是一种会使人进步的阶梯，爸爸的介绍使我爱上了读书，我当时不懂书是什么？所以是爸爸陪着我一起看的，爸爸教我各种东西，什么是段落；什么是批注；什么是分层······
我努力地听着爸爸给我讲的所有知识，后来爸爸教给我的我大部分都学会了，后来我自己读书，大部分都是囫囵吞枣读，读了许多书，比如：《水浒传》、《西游记》、《三国演义》······虽然我读了很多书，但是不能道出这本书讲的是什么。
上一次，学校发了《小木偶历险记》，爸爸让我认真地读，我有些疑惑，心想：读书不是要速读吗？这样会使记忆更好啊！爸爸为什么让我慢慢读呢？我怀着心里的疑惑读完了这本书，后来明白了这本书主要讲的是什么了，看来有时候慢读也是有好处的，但是快读的好处远远大于慢读的好处。
我们读书要用心，才能记住书的知识，如果不用心，那读书也就没用，还不如不读；如果你心浮气躁，要先稳定心情，在认真读书；如果你很开心，先要平稳心情，因为如果很开心的话，会把读过的知识会忘记。所以我们读书的时候，要先保持心情的均衡，然后再读书。
读书是有利的，我们以后要多读书，多读好书，这才能使我们知识得到滋润。
阅读分享会演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以领悟人生道理;读书，可以知晓世事沧桑;读书，可以广济天下民众。在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。
书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。我们寂寞时，可以从书中得到安慰;有疑难时，他会给我们解答。
我有许多爱好：画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家，我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“，也算上是”小书迷“了。
看书成了我的一个习惯，吃饭时看，上厕所时看。记得有一次，我正在书的海洋遨游，忽然觉得肚子疼，想上厕所。无论有多着急，我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所，把门关上后，就一边方便，一边津津有味的看起书来。一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时，我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打开门，偷偷溜进房间。
我读书，我快乐，但愿天下书无尽，化为生生世世伴。
阅读分享会演讲稿 篇4
我是来自中心学校的一名教师，我叫郭长师。今天，能够站在这彰显语文主题学习魅力的舞台上发言，我激动中带着喜悦，喜悦中充满动力。
群文阅读作为一种全新的阅读理念进入课堂教学，这让我们看到了儿童阅读的希望之光，正所谓没有阅读就不会有个体心灵的成长，就不会有人精神的发育。
今天，在这个舞台上，孩子们徜徉在书海中，听到他们那稚嫩优美的读书声，看到他们被书香浸润的脸庞，我再次真真切切地感受到了阅读的力量，那种通过阅读带来的优雅气质是不同凡响的，我感觉读书就是一种幸福。
然而，在这样一个阅读便利的时代，各种书籍琳琅满目、鱼龙混杂，怎样教会孩子们选择阅读，这是一个值得我们好好探究的课题。每个作家都有自己不同的写作风格，有很多孩子们学习得写作技巧，教师需要在与孩子们共同读完以后，带领他们去学习方法，总结方法，进而运用方法，慢慢地语文学习兴趣浓厚了，语文素养也就提升了。
我们都是语文主题学习的践行者，在群文阅读的大环境下，我们应该为孩子们搭建一个自由阅读的舞台，让他们享受阅读带给他们的成长。在这条课改的道路上，语文主题学习已经在林州大地上生根发芽、枝繁叶茂，而我作为一名实验教师，也会继续前行，为孩子们引路导航，因为我一直坚信：给学生一片蓝天，他们会让它繁星点点;给学生一片绿地，他们会让它春色满园;给学生一个阅读的空间，他们一定会养读千日，一生书香。