人力资源心得体会集锦

人力资源心得体会集锦。

平日里,我们总会在生活中得到感悟,此时应该沉下心来将内心的收获记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,不过如何写心得体会才能做到感染读者呢?编辑在大量资料中找到了一篇极富实用性的“人力资源心得体会”,建议你将这个网站分享给你的朋友让更多人受益!

人力资源心得体会【篇1】

作为一名学习人力资源管理的学生,在实践中深刻感受到了人力资源管理的重要性和实践意义,也体会到实践中所遇到的困难和挑战,并提出了自己的体会和建议。

首先,实践过程中,我感受到了人力资源管理的重要性,人力资源管理不仅能够提高企业的竞争力,还能够提高员工的工作积极性和工作满意度。在实践过程中,我参与了招聘、培训、绩效管理等环节,发现这些环节与企业的发展密不可分。招聘能够为企业选取适合的人才、培训能够提高员工综合素质、绩效管理能够提升员工贡献和企业效益,这些环节都是企业走向成功的重要保障。同时,人力资源管理也能够促进企业文化的建设,使员工更好地融入企业,形成强大的凝聚力和认同感。

其次,实践中也遇到一些困难和挑战,例如招聘效果不理想、员工培训难以达到预期效果、绩效考核过程中存在不公正等问题,这些问题在企业实践中也同样存在。在解决这些问题的过程中,我深刻认识到人力资源管理需要全员参与和跨部门合作,要有文化的理念全员普及,跨部门合作以实现目标。

最后,带着这些体会和经验,我认为人力资源管理需要不断完善和改进。首先,人力资源管理人员需要不断更新自己的知识和技能,提高专业素质,紧跟时代潮流和企业发展的需求;其次,在实践中需要不断总结经验,开展对员工的满意问题的相关探究研究,完善和改进企业人力资源管理的理念、体制和制度,不断提高员工参与度和员工企业认同感;最后,与此同时,企业还需重视人才的引进,注重人才的培养和发掘,充分发挥人才的作用。这样才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总之,实践是检验理论的最好方式。在这次实践中,我深刻认识到人力资源管理的实践意义,同时也遇到了困难和挑战。但是,通过这次实践,我更加深入地理解了人力资源管理的奥秘,并明确了下一步的努力方向,希望在未来的学习和工作中,能够发挥所学,为企业做出更多的贡献。

人力资源心得体会【篇2】

人力资源管理实训心得体会

作为一名学习人力资源管理的学生,在大三下学期的课程中,我参加了一次实训活动,对于这次实训,我进行了认真的思考和总结,下面我将分享一下我的心得体会。

首先,人力资源管理实训是我们课程中的一项重要部分,通过实践让我们更好地理解和应用所学的理论知识。在这次实训中,我们被分为小组,每个小组都扮演了一个公司的角色,需要完成一系列与人力资源管理相关的任务。这种实战的学习方法让我们在更真实的环境中面对问题,思考解决方案,并加以实践。通过这种方式,我们能够更深入地了解人力资源管理的实际应用,提高自己的分析和解决问题的能力。

其次,这次实训给我带来了很多挑战,特别是在团队合作方面。作为一个小组的一员,我们需要互相合作,共同完成各项任务。在实训的过程中,我们遇到了很多意见分歧和沟通障碍,这要求我们提高团队合作能力,学会协调和妥协。通过不断的沟通和协商,我们最终成功地完成了任务,这个过程让我意识到团队合作是人力资源管理中必不可少的一部分。只有团队成员能够有效地沟通和合作,才能取得更好的成果。

除了团队合作,这次实训还让我认识到人力资源管理中一个重要的方面,即员工的激励和管理。在实训任务中,我们需要制定员工激励计划和绩效评估方案,这让我深入思考了如何通过激励机制来提高员工的工作积极性和效能。在实践中,我们尝试了不同的激励方式,如奖励制度、晋升机会、培训等,通过与员工的互动和反馈,我们发现每个员工对于激励的需求和反应是不同的,这要求我们根据员工的个体差异,设计不同的激励手段和策略。这对于我以后从事人力资源管理工作来说,是非常有实际意义和指导作用的。

此外,这次实训也让我认识到人力资源管理的复杂性和挑战性。在面对各种问题和情况时,我们必须综合运用所学的知识和技巧,灵活应对。人力资源管理涉及到很多方面,如招聘、员工培训、绩效管理等,同时也需要了解与法律、政策的相关知识,以确保人力资源管理的合规性和公正性。在实训过程中,我深刻意识到人力资源管理不仅仅是为了保障员工的权益和福利,更是为了实现组织的目标和战略,提升组织的整体竞争力。

综上所述,人力资源管理实训是一次有意义和有价值的经历,通过参与其中,我加深了对人力资源管理的理解和应用。在这次实训中,我学到了不少的理论知识,也锻炼了解决问题的能力和团队合作能力。这些经验将对我未来的职业发展起到积极的促进作用。同时,我也认识到在从事人力资源管理工作时,需要保持学习的态度,不断提升自己的专业知识和技能,以适应变化多样的工作环境和组织需求。

人力资源心得体会【篇3】

一、人力资源管理是一门科学也是一门艺术:

企业管理不仅需要需要“条条框框”,同样也需要“人性化”管理。管理艺术是非常微妙的东西,是管理者智慧、才能、经验的综合体现,是管理者运用知识、经验和智慧去做好管理工作的一种能力,它表现管理者处理和解决问题的熟练程度和水平。

二、人是企业的灵魂:

人才和员工的参与是企业成功的重要砝码。无论是哪一个单位都离不开人,人才可以自由流动,企业和个人有了双向选择的机会。人才资源管理首先要相信人人都想把工作干好、都能干好,只要给他们提供了适当的机会和环境,他们就能做到这一点。也就是说,每个人都是一个潜在的人才,只要有合适的环境,他们都将成为现实的人才。

三、合适的人放在合适的岗位上:

这句话虽然说起来简单,但其对于企业的发展却有着重要的影响。人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别,如果各尽所长,对于企业的发展将是非常有利的,反之,既无法完成企业的既定目标,又会使得员工心中不满,从而降低企业的工作效率,实质上就是资源的浪费。

四、人才激励:

说起激励,主要是精神激励和以金钱为代表的物质激励。应该说,精神不是万能的,金钱也不是万能的,物质激励不能代替一切,我认为应该从提高职工的满足感和归属感入手,善于倾听职工的意见,要了解职工的需求,以便更好的去做好激励,不能指望高工资或者好的管理办法就使员工全身心地投入,要做到精神激励、物质激励和情感投入结合并用。

五、人才和团队的培养:

不论配置如何,只有培养才能使人才真正成长,才能使团队逐渐强大。我认为对人才和团队的培养同等重要,只有每个人成长了团队才能够变得更强,才能更好的去应对企业发展中的问题和挑战;反之团队的凝聚力和良好的管理将每个人很好的配置融合在一起,充分发挥集体的潜能。正如“韩都衣舍”的成功,它的成功不是偶然,而是注重人才和团队培养的结果;它内部有许多个团队,而且每个团队都是由各个方面专业人员组成的,都有各自擅长的方向,通过有效的组合和管理构成了一个高效并具有战斗力的团队,使得“韩都衣舍”这家电商企业取得了很好的业绩和效益。

作为企业的中层管理者如何去管理企业人员是必修的课程,作为我而言能够接受这方面的培训和学习是荣幸的,企业管理者是员工的纽带,一个好的管理者懂得如何去与自己的下属建立良好的人际关系,如何去鼓励员工为了团队企业的发展尽心尽力,这些都是管理者应该做到的。人力资源管理作为企业管理的重要部分一直是企业管理的重中之重,而作为非人力资源管理部门的管理者对人力资源管理的学习、参悟、运用和把握更是日常管理工作中不可或缺的部分。

以上是本人在这次培训中的一点体会和感悟,与大家共勉,不妥之处,请批评指正。

人力资源心得体会【篇4】

企业的竞争,归根到底是人才的竞争,谁拥有人才优势,谁就可能在竞争中取胜。我们公司一贯重视吸纳人才、培养人才,发展到今天,造就了一大批商业地产开发和管理的优秀人才,同时,他们也造就了企业。但是,既然我们从战略的角度选择了企业走集团化的道路,就要用最短的时间来打造企业。要实践我们公司的理念,成就美好未来,使企业立于不败之地,加快人才的培养已成为当务之急。

我来到公司已整整一年了,在工作实践中,我越来越感到,优秀人才对公司的发展何等重要,我曾尝试着用“赶鸭子上架”的方式,逼出了一些优秀管理人员;也极力推荐培养了一些优秀管理人员,但深感人才培养跟不上企业发展的步伐,我反思着,是否我们在对人才的认识上有误区?是否一定要到很优秀了才升迁到一定位置?是否对那些优秀员工和管理人员的发展空间太小了?我们有没有为他们创造好的条件?给他们提供表演的舞台?让他们有施展才能的机会?……作为总经理,必须要树立“生产‘人’”、“经营‘人’”的理念,加快人才队伍的建设,这是我义不容辞的责任。

最近,我和一些部门领导一直在探讨如何加快人才培养的问题,初步的思路是,制定一个“继任者培养计划”,从主管到总经理,有条件都可推荐继任者,这就要求总经理、副总经理和各部门经理在对所属员工进行客观、全面评估的基础上提出各领导职位的继任者候选人名单,并为每一个继任者候选人写出一份发展计划,通过岗位的转换和业务的扩展,为他们提供更宽广、更深入、更全面的展示机会。

如果这一思路大家认为能行得通,我想要推动这项工作还必须解决以下几个问题:

一、认识问题。

第一,要充分认识到选拔优秀人才、培养各级领导者对企业发展的重要性和紧迫性。首先不要片面地认为单位内部无合适人选。要知道,作为培养对象,具备相应潜质的人才是有的,只不过成熟度不同而已,如果一个都没有,就必须尽快从外部引进有培养前途的人选,加快培养,否则,一遇在位者升迁或调任,就会出现青黄不接的局面,直接影响到企业的正常经营和发展。

第二、不要有“培养了下手,增加了对手”的思想。企业的竞争,也是人才的竞争,没有一成不变的位置,自己不学习,不思进取,没培养下手,照样有别人来取代你,只要你能努力学习,敢于超越自我,徒弟提升了,师傅也同样有提升的机会。我认为,要把培养继任者作为各级领导人晋升高一级职务的必备条件。

第三、不要用老眼光看人,看这个不顺眼,那个有多少多少毛病。要知道,人无完人,想想你自己就十分完美?就是理所当然的领导者?我想,主要是看别人的长处,看别人的发展潜能,我们应本着为了企业的发展这个大局,对我们继任者候选人,从关心、培养的角度对他们的优点充分肯定,缺点及时指出,真心诚意地帮助他,要扶上马送一程,这才是正确的态度。

二、评估问题

我们要拟定对继任者的评估标准,杰克·韦尔奇提出的“四e”标准,即energy(活力),要求个人精力充沛,有行动的冲劲;energizer(激励),要求能调动和鼓励他人,使组织的潜能发挥到淋漓尽致;edge(敏锐),要求应有竞争意识,能敏锐地预测到内部环境的变化,并做出相应决策;execution(执行),要求具备实施能力,使预期目标变为现实。当然,韦尔奇的“四e”标准主要针对企业经理人,要求较高,我们可以根据不同的岗位对不同的人选,从认识才能、成熟才能、发展才能、影响能力、领导能力、凝聚能力、洞察能力、专长能力、外部能力、行动和组织能力,还有一个重要的是品德方面的要求——必须忠诚于集团,必须接受集团的价值观要求等方面进行评估。

对于继任者的选拔,可采取自荐、民主推荐、各级领导直荐的方式,评估可采取有关领导和人事行政部结合平时的考察和了解进行评估,总经理按照制定的评估标准评估,高层领导由集团人才资源部和相关部门评估,最后由董事长、总裁评估并选定继任者候选人。

三、培养问题

在对候选人全面、客观评估基础上,找出其弱项和工作中存在的问题,采取相应的培养办法。如有的人思想敏锐,战略思考能力强,但缺乏经验,实施能力较弱,那就有必要通过转岗式或挂职的办法派到一线,给他一定的平台,压担子,让他在实战中增加才干;反之,执行力强,经验较丰富,但缺少系统专业知识,缺乏战略思考能力,就要给他提供学习机会,参加短训班、战略分析会、“头脑风暴”,提高他们的学习能力、思考能力;有的人专业技能强,但对于领导别人、管理别人以及处理人际关系很棘手,那就要强化他的人际技能,这就要求我们各级领导当好教练,在实际工作中多多给予指导。

总之,无论是转岗、挂职还是升任某个职位,一定要给他们授以相应的权力,给他们压担子,并给予三个月或半年的考察期,暂时的薪资待遇不变,成熟一个,提拔一个。我相信只要各级领导者切实承担起培养继任者候选人的责任,企业就能建立一支人数众多的既有个人活力又能激励他人,既能正确决策又有执行能力的人才队伍,从而使我们的企业有旺盛的生命力,使我们的企业立于不败之地。

人力资源心得体会【篇5】

20xx年xx月,我来到了xxx公司进行为期1个月的实习。这次实习是我第次踏入社会,开始与以往完全不样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我从来都是个“船到码头车到站”的人。时间虽短,但对于我来言,已经历了从学生到职员的身份转变。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的.段时间里,对些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我个人的感觉。不过有点是明确的,就是我们的专业为之自豪,仅仅在专业知识上有所侧重,从而增强了我们今后的竞争力。

“千里之行,始于足下”,这近1个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的段重要的经历,也是个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我生中的笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的个最基本的问题。对于自己这样个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多…

这次实习对我来说是次非常有益的磨练和尝试!最后,感谢学校给了我这次实习的机会。

人力资源心得体会【篇6】

人力资源管理作为企业管理的重要部分一直是企业管理的重中之重,很多企业的倒闭也就是因为没有良好的人力资源体系,无法为企业发展提供后备力量,技术人员没有及时补充产品,管理模式落后,还有涉及到薪酬水平公司福利等造成企业人员流失。

作为现在的我而言同样也要考虑这些问题,如何在班级及学校中去与人沟通,如何去维系自己的人际,人力资源的课上不仅给我带来了快乐,更多的是让我学到更多关于企业管理上的知识,人力资源管理在一定程度上可以说是人际的管理,如何让员工为企业公司尽力,如何让员工在工作的时候发挥自己的潜力,如何发现周围人的潜力如何去运用他们,这些必须得好好研究。

针对人力资源管理这门课程,它的应用性很强,因此在教学过程中可以适当加入一些具有实际运用能力的过程,例如可以建立模拟面试,自己设立面试问题,让同学们真正意识到企业需要的人才能力。同样我们可以开展一些调查方面的课题了解近年来企业用人方向的改变,以及企业发展到不同阶段,需要的不同人才,切实的了解。另外我们可以针对专业就业形势考研等问题开展辩论赛以使同学们深入探究发展就业等相关问题。

对于老师而言我感觉在人力资源课上缺少必要的视频和案例,在课堂上虽然老师讲的很透彻很形象,但是缺少必要的视频案例让我们听起来很空。所以我建议在以后的人力资源管理课上能够用视频案例,而不仅仅是数据来开启学生对人力资源的认识、理解。

感谢老师在人力资源课上的教导,给了我很多知识,希望在以后的学习、生活、工作中都会用到。同样希望这门课越办越好。

人力资源心得体会【篇7】

宿雪岗治理一个企业、一个区域的道理是一样的,都必须牢牢抓住人的因素,确立人的行为决定一切的理念,树立科学用人,人尽其才的用人观,这是企业和区域全面发展的关键所在,只有成功用人,才能更好的应对竞争,才能赢得更多的发展机遇,才能最后赢得兴盛,换句话说“用人一事成,万事皆能赢,用人一事败,万事皆要坏”古往今来,人才是企业和区域发展竞争的最终极问题,不管是领导集体之间的竞争,还是单个人才之间的较量,最终都将表现为综合实力的竞争,决定企业和区域发展优胜劣汰的命运。而领导集体之间的竞争因素包括集体影响力、部属向心力、科学决策力、驾驭全局力、组织指挥力等等,单个人才之间的竞争因素包括知识应用力、拓展创新力、攻克难关力、技术技巧力、才华展现力等等。譬如:企业集团之间的竞争,往往表现为企业老总的社会影响力;项目招投标取胜的关键,往往取决于招投标书的制定决策人;科研项目的成功与否,往往取决与科研带头人的水平;那怕就是一次工作汇报、一场球赛、一次文艺汇演赛也是如此,决胜的关键都在于参与者的素质水平。一个企业和区域领导集体的最根本、最核心的任务,就是善于科学运用所属范围内的人力资源,科学设置机构、职位、岗位,科学设定岗位职责、任务目标、岗位资格条件,按照人尽其才,量才适用、科学配置的原则,努力做好人事安排工作,优先把关键部位、重要岗位的人员调配好,使之成为企业区域发展竞争的拳头和先锋,不断增强企业区域发展的竞争力。

大家不妨去观察一下,好多企业的兴衰是与企业一把手的能力水平分不开的,而一把手的能力水平又集中反映在他的科学决策水平上,首先是看他重用了什么人,是不是把“德才勤绩廉”作为用人的根本条件,能不能倾听群众的意见和呼声,是不是能够较多的采纳群众的意见和建议。也有一些领导,至今还不明白影响企业发展的问题所在,工作上辛辛苦苦、任劳任怨,但效果很差,这时的老总就要好好反思一下了,看一看自己周围都是一些什么人,是不是由那些庸才占据了比较重要的岗位,是不是问题经常出现在他们身上,而这些人在大喊工作难、无法办,或许他们在领导眼里也是辛辛苦苦的工作者,但由于他们能力差、水平低、思想保守,没有创新精神,没有开拓能力,文化水平和知识的应用能力也较差,根本无力应对企业的市场竞争,也不可能扭转企业每况愈下的局面,他们在工作和压力面前已经是黔驴技穷了,难题在他们面前已经无能为力了,再让他们干下去也是没什么出路的,只有早日把这些人换下来,企业才能有希望。有些领导至今还不理解用人的导向作用。如果一个企业不重用人才和能人,而是任人唯亲、重用庸才,那么人才和能人必然因为受到不公平待遇而消沉,整个企业受这种影响而阻碍发展;如果一个企业善于重用人才和能人,那么这个企业就会人才辈出,企业发展也必然会蒸蒸日上。

人力资源心得体会【篇8】

人力资源管理实训心得体会

在大学期间,我有幸参加了一门名为人力资源管理实训的课程。这门课程是一个结合理论与实践的教学环节,旨在让学生运用所学的理论知识,实践并提升他们的人力资源管理技巧。通过这门课程的学习与实践,我不仅增加了对人力资源管理的了解,也培养了一些实践能力,从中受益匪浅。

首先,通过参与人力资源管理实训,我熟悉了许多与人力资源管理相关的理论知识。在课堂上,我们学习了组织发展、招聘与选拔、培训与发展以及绩效管理等方面的重要概念和原理。这些理论知识让我对人力资源管理的运作有了更深入的了解,帮助我明确了人力资源管理的目标和职责。

其次,在课堂实践中,我们被分成小组,每个小组负责解决一个真实的人力资源管理问题。这项任务要求我们收集相关数据、分析问题、制定解决方案并进行实际操作。通过这个过程,我学会了如何合作与沟通,与他人共同解决问题。在小组合作中,我领会到团队的重要性,每个人都有自己的专长,通过协作实现了较好的成果。

同时,实际操作过程中,我也发现人力资源管理的实施并不是一帆风顺的。有时候,我们的计划并不能如愿实施,遇到困难与挑战也是难免的。但是,正是通过这些困难与挑战,我学会了坚持与适应。只有应对问题并寻找解决方案,我们才能取得进步。

除了理论知识和实践能力的提升,这门课程还培养了我一些重要的职业素养。首先,课程要求我们注重时间管理与团队协作。在时间有限的情况下,我们必须高效地完成任务,确保项目按时交付。这要求我具备良好的时间管理能力,并且懂得如何与他人合作,充分利用每个人的优势。

此外,这门课程还强调了沟通与人际关系的重要性。在实践项目中,我们需要与员工、管理层以及其他部门进行广泛的沟通。通过与不同的人交流,我学会了倾听别人的意见和想法,并且尊重他人的观点。这为我将来在工作中更好地与他人合作提供了良好的基础。

最后,通过人力资源管理实训,我认识到人力资源管理工作的复杂性与重要性。人力资源是组织的重要资产,人力资源管理的有效与否对组织的发展和绩效有着重大的影响。这让我对人力资源管理职业充满了兴趣和热情,我希望能够将所学运用到将来的工作中,提升自己的专业能力。

总结而言,通过参加人力资源管理实训,我不仅加深了对人力资源管理的理论了解,还培养了一些实践能力和职业素养。我学会了合作与沟通,提高了时间管理能力,增强了解决问题的能力。这门课程为我今后的工作和发展打下了坚实的基础,我相信这些经验与体会将在我工作的道路上带来更多机遇和成长。

人力资源心得体会【篇9】

15-16日这两天时间里,来自北京的温文尔雅的黄青榕讲师,与我们共同分享了这个我从未接触过的话题:非人力资源经理人的人力资源管理。人力资源管理是站在企业经营管理层面上对人这个经营要素做科学化的管理,是在经济学与人本思想指导下,通过配置、任用、开发、报酬、保护等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,实现最优的组织绩效。组织绩效是通过个体绩效的有机组织来实现。人力资源管理体系包括战略目标、企业文化、选人、用人、育人、留人。人力资源管理的四种技能:人力盘点、找到对的人、用好人育好人、激励人留住人;三把利器:胜任能力、绩效管理、支持沟通;两个原理:冰山原理、需求层次;一大资源。

人力盘点首先要掌握人力资源的`宏观状况,然后进入个体分析,建立岗位序列、岗位说明书,评估胜任能力,利用九宫图进行人才盘点。识人三方面:业务胜任能力、任职动力、性格与工作作风。面试尚需要一定技巧,面试之前要回顾工作职责,设计面试目标,确定所需面试次数;并开会决定分配面试责任,详细阅读应聘者的简历;并设想他可能的优缺点,设计询问的问题顺序。面试之中,要建立和谐的气氛,帮助应聘者缓和情绪。面试之后,要所有面试者共同讨论综合各项结果再做决定。绩效管理是指各级管理者和为了达到组织目标共同参与的绩效计划制度、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,目的是持续提升个人和组织的绩效。

平衡计分卡包含四方面的关系:财务方面,我们如何看待所有者提出的财务目标?为确保财务的成功,我们应如何面对股东?客户市场方面,我们如何看待希望吸引到的客户?为完成使命,我们应如何面对客户?内部管理方面,为了客户,我们必须在何处有优秀的表现?为使股东和客户满意,我们必须在经营程序上超越什么?人员与发展方面,我们如何取得更好的发展?为完成使命,我们将如何保持变化与改进的能力?绩效管理循环圈(戴明循环)PDCA,即计划、执行、检查、改进。个人成长三途径:在工作实践中学会,在被指点中领悟,在自我内省中领悟。建立支持性沟通要做到,判断事,不论断人;坦诚负责,非虚以应付;具体描述,非笼统概括;积极建设性,非消极武断性。

马斯洛的需要层次理论认为人有五个层次的需要,首先是生理需要,包括呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性;其次是安全需求,包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全;再次是归属需求,包括爱情、友情、性亲密;再次是尊重的需求,包括自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重;最后是自我实现,包括道德、创造力、自觉性、问题解决能力、公正度、接受现实能力。总之,人力资源管理最要的内容就是怎样识人。通过这两天的学习,我不仅消除了曾经对人力资源部门的不理解,而且还对这个全新的课题产生了浓厚的兴趣,俗话说:师傅领进门,修行在个人。我将在这个基础上进一步学习,更好地胜任自己的工作。

人力资源心得体会【篇10】

随着劳动市场的变化,对如何选择适合的人才和留住优秀员工,成为了企业健康发展的首要工作。

《人力资源开发与管理》系统的描述了人员选、育、用、留,通过学习,让我清楚的认识到,企业在选人阶段,首先必须明确我们的岗位目的和企业的发展规划,根据我们企业的需求,对关键指标(如后天无法培养或者很难培养)运用科学有效的方法确认及筛选,选择适合公司需求及满足岗位需求的人员。

企业的成长需要公司上下同仁的合力,为公司的发展目标一致的努力和奋斗,员工的合力,需要通过对员工的心里素质教育,培养员工的核心价值观,达到与企业的思想统一。

了解员工的长处,满足员工的发展需求,配合员工工作上的想法,充分调动员工的积极性,为员工的某一项特长得到充分发挥,创造条件,并及时进行鼓励和肯定。

现代企业的生存与发展受众多因素影响和制约。其中,最重要也是最根本的因素就是企业的劳动者,也就是人力资源。他们是企业所有资源中最宝贵的,但是在实际操作中,许多企业更关心的可能是它的资金和市场问题,人力资源管理常常为其所忽视。然而恰恰可能是人力资源的瓶颈阻碍了企业的进一步发展。

广东在经历完民工荒之后,又遇上后经济危机时代,遭遇劳动力的价格上涨,以往的廉价优势已经变成了制约企业持续发展的重要条件。而在传统的人事管理当中,我们是以事为中心,要求人去适应事,始终强调个人服从组织需要,服从事业的需要,而很少考虑个人的专长、兴趣及需要,也正是这个传统的模式,造就了富士康员工的跳楼事件。

这些外围加内在的因素,都迫切需要我们改革与完善我们的人力资源管理,其中最重要的环节就当是如何用人。

在围绕人这一要素,企业应该为他们创造各种能充分施展他们的才能的条件,为他们提供各种各样的机会,使每一个人都能在一种和谐的环境中尽其所能。以人为核心的管理,就是要尊重人。关心人;以人为核心的管理就是树立为人服务的观念。当组织内的员工受到尊重时,他们就能体会到自己是组织的主人。