我是小书虫读后感言600字(模板12篇)。
工作总结之家主题阅读推荐：“小书虫读后感”。
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我是小书虫读后感言 篇1
书是人类最好的朋友。这是家长们鼓励孩子读书时最常说的话了，可是孩子们有时不但不会更努力读书，反倒把读书认为是负担。打开《做个快乐的小书虫》这本书后，我相信，你也会喜欢上读书的。
五年级的宝蓝和允熙是形影不离的好朋友，宝蓝是个非常爱读书的孩子，而允熙的另一个好朋友媛静却不爱读书，整天拉着允熙一起出去玩。为了能让她们爱上读书，书虫宝蓝拉着媛静和允熙参加了学校的读书王大赛，并组成了读书三剑客，立志要打败调皮鬼民俊，赢得读书王的称号。渐渐地，媛静从讨厌读书到爱上读书，虽然最终读书王的称号被民俊赢得了，她们却也因为读书变得更加亲近。
在生活中，我也遇到过媛静的困惑。记得之前爸爸给我买过一些名著，可是每次我捧起书却怎么也看不下去，想睡觉，总觉得没有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》来得有意思。看了这本书以后，我和爸爸一起讨论起我看书遇到的烦恼，我并不是不愿意看那些名著，可是为什么总感觉不想再看下去了呢?爸爸听了我的烦恼后，对我说：书是知识的海洋，每本书里包含的知识都是不一样的，只有多看书，才能吸取更多更全面的养分。当然做任何事情我们都不能太着急，就好比看书，心急吃不了热豆腐，暂时不愿意看的书，不代表以后也不愿意看，我们可以先培养读书的兴趣，以后愿意看的时候再看也不迟。
听了爸爸的这些话，我感觉自己松了一口气，也不再为我看不进去名著而烦恼了，捧起了《淘气包也能考第一》，我愿意这样一本书一本书地看下去，总有一天，我会捧起世界名著，在书里遨游。
我是小书虫读后感言 篇2
我读书，我快乐，我愿意做一个爱读书的小书虫！
《做个快乐的小书虫》这本书里有4个人物：南宝蓝、允熙、林媛静和金民俊。宝蓝和允熙本是非常亲密，形影不离的好朋友。谁知却被“横空出世”的媛静给打乱了，允熙冷落了宝蓝。喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢读书，还把允熙教坏了。宝蓝为了让他们爱上学习，拉着他们参加“读书王”大赛。这时，调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要和媛静争当“读书王”！允熙、媛静和宝蓝组建了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开启了读书模式。令人出乎意料的是，本以为“读书王”是三剑客莫属，结果由于媛静的紧张，民俊赢了，最后民俊和“三剑客”变成好朋友，他们成了“四剑客”！
看完这本书，我觉得要多逛书店或去图书馆，不仅能亲身感受阅读的氛围，培养良好的阅读习惯，还能远离电脑和电视机。
给自己定一个每月逛书店或去图书馆的日子吧！书里有一句话：阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧，能识字并不代表会阅读。另外，我觉得在阅读的过程中，可以做读书笔记提炼出重要的内容，并把这些内容转化为对自己有用的知识。这样，日积月累养成了良好的习惯，对写作也会有大大的帮助。
我以前很懒，不喜欢写读后感，这本书还告诉我读完书后要及时反思，巩固并加深对书中内容的理解。同时，还可以摘抄书中优美的词句、段落，为写作文章打下基础。我要把这种良好的阅读习惯养成，这样就可以帮我提高理解能力和写作能力，能让我终生受益啦！好习惯贵在坚持！
我是小书虫读后感言 篇3
书籍不仅仅是我们最好的朋友，更是开启学问界大门的钥匙。所以，读书是件快乐的事情。在这个暑假，在众多好书中，最让我记忆犹新、历历在目的便是《做个快乐的小书虫》一书了。
这本书不但让我从纷繁杂乱的世界中找回了阅读的真谛，还让我汲取到了不凡的知识。读起这本书，感觉身临其境；放下这本书，感到意犹未尽。这样一本好书主要讲了：从前有一对好朋友，她们是宝蓝和允熙，她们很爱阅读。但好景不长，在这对好闺蜜之间被强行加入了另一个人——媛静。媛静是个非常讨厌看书的女孩，而她最爱的却是穿衣打扮。不爱看书也罢，但媛静还把允熙也给带坏了。现在，宝蓝也变得手足无措。宝蓝想要两个姐妹能重新爱上阅读，于是在当下之际，三位好朋友组成了“爱读书三剑客”小组。还一起去参加了“读书王大赛”，可这时民俊又向媛静发起挑战。三位好姐妹重又在大家的鼓励与帮助下继续读书。但遗憾的是，赛前时媛静因为害怕、紧张而错过了最好机会，因此错失了“读书王”称号……
看完这本书，我的感受也是相当受益匪浅。媛静从讨厌看书变得懂得阅读有多么重要，懂得学习知识，更是爱上了阅读。我觉得这个过程才是阅读的初心。
现在的社会，不管是大人还是小孩子几乎都拿着手机寸步不离。如果能把宝贵的时间从手机的空间里转移到阅读上的领域后，那我们在学识方面难道不会有更大的提高？
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。是啊，不忘初心，方得始终。在这里，愿每个人都能爱上阅读，收获属于自己丰收的果实；收获金钱换不来的学问；更是收获了一个热爱阅读的自己！
我是小书虫读后感言 篇4
今天我被《做个快乐的小书虫》这本书吸引了，这本书有益有趣，看的我如痴如醉，它仿佛有种魔力，“刷”的一下就把我带进了它的故事中。
喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友，谁知却被“横空出世”的媛静“插足”了。偏偏爱美的媛静最不喜欢读书。为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛。这时，调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战---要跟媛静争当“读书王”！媛静、宝蓝和允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开启读书模式。然而本以为“读书王”称号能手到擒来，结果却出乎意料——民俊夺得了“读书王”的称号，而他为了得到大家的认可，费尽千辛万苦才成为“读书王”。但她们对读书态度积极，值得表扬与赞颂。
我久久地沉浸在书中的故事里，这本书令我最深刻的是一句话：阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧。能识字并不代表会阅读。是啊！比如，在阅读的过程中，做读书笔记，提炼出重要的内容，并把这些内容转化成对自己有用的知识。同时，还可以摘抄书中优美的词句、段落，为写作积累丰富的素材。读完书后及时写一篇读后感，巩固并加深对书中内容的理解。可是，我每次都是在妈妈的“威逼”之下写好读后感。我喜欢读书，可是我很懒，总是将批注、读后感视为一件“苦差事”，是这本书告诉了我养成良好的阅读习惯。
“书籍是人类进步的阶梯”、“读书破万卷，下笔如有神”。这无数的至理名言无不说明了阅读的重要性，阅读的无穷魅力！而我又懂得了一个道理：只有用知识武装起来的人才是不可战胜的，在知识瞬息万变的今天，作为学生我们要持之以恒地阅读各类优秀书籍、吸取书中的营养，将阅读进行到底！
我是小书虫读后感言 篇5
在暑假里我读了一本名叫《做个快乐的小书虫》的书，书中的主要内容是：喜欢读书的宝来和允熙本是形影不离的好朋友，谁知却被“横空出世”的缓静“插足”了。偏偏爱美的缓静最不喜欢读书了，甚至还带坏了允熙，为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛，还主动送给缓静书，这让缓静和宝蓝之间亲密了许多。不过“一波不平一波起”，这时，调皮鬼民俊故意向缓静发起挑战――要和缓静争当“读书王”！于是，缓静、宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开起了读书模式。然而，本以为“读书王”的称号能手到擒来，结果却出人意料，由于缓静的紧张，民俊获得了“读书王”的称号。
在这本书里令我印象最深刻的一句话是：阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧。是啊，阅读不光是你得有心还要有阅读的技巧，这样你想理解一本书的内容就容易多了，所以会识字并不代表会阅读，重要的是你得有阅读的技巧和一颗想要阅读的心！
看完这本书后使我想起了在“朗读者”里的一个人，她是徐秀娟，徐秀娟是一个患有脑瘫的人，从小她就渴望读书，每当看到别人在读书，她总是羡慕不已，但她家里人却说她不能读书，可徐秀娟不这么认为，她觉得她可以，最后，她凭借自己的努力成为了知名作家。
这让我十分惊讶，也让我懂得了：读书是每个人都可以做的事，只要你努力，只要你有一颗想要读书的心，只要你懂得阅读的方法，那么我相信，你就可以爱上阅读，喜欢上阅读。所以阅读并不是只要识字就行，重要的是你要有阅读的技巧和一颗想要的心！这就是这本书告诉我的道理。冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”我想这本书应该就是冰心奶奶所说的好书！
我是小书虫读后感言 篇6
《做个快乐的小书虫》这本书讲述的是主人公宝蓝是个喜欢读书的女孩，她跟允煕本是形影不离的好朋友，可当允煕再次交了新朋友却忽视了宝蓝，宝蓝非常伤心。而她的新朋友——媛静却是一个不爱好读书的女孩。为了“挽救”两个好朋友，宝蓝决定带她们去参加“读书王”比赛。宝蓝为了版主他们向元美老师请教读书的方法。宝蓝、允煕和媛静成立了读书“三剑客”，每天都去元美老师家去读书。“读书王”大赛即将开始，“三剑客”凭着自己的努力一步步闯过了难关，最后民俊获胜了，媛静十分沮丧，民俊说出了一些意外的话使他们成了好朋友。
我现在知道了，书有很多种类，你可以去看自己感兴趣的书，这时，你一定会发现书多么的令人陶醉！有时候，书可以让你摆脱无聊，它总是像一块磁铁不停地吸引着你，暑假中我看《做个快乐的小书虫》这本书，不知不觉时间就过去几个小时。我亲身体会到了，读书的时候千万不要囫囵吞枣，一定要认认真真地去看，认真地去理解故事的情节。书有很多种类，不同的人喜欢看不同的书。读书时可以准备一个笔记本，专门记录书中的好词佳句和你对某个地方的见解。俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。读书对写作也有很大的作用，写作文时，可以将书中的好词用在作文里，还有书中的诗句也可以摘抄，这可以使作文更加生动，具体，形象。如果有不喜欢读书的小朋友，我劝他们每天可以只抽15分钟去阅读书籍，也会有很大的收获。读书有很多方法，那就要看你如何去学，如何去读了。我建议在早晨去阅读书籍，俗话说“一日之计在于晨”，早晨是一天阅读时光最好的时候，也可以在晚上睡觉前读一会书。时间像海绵里的水一样，应该靠我们自己挤出来。
让我们一起做一个快乐的“读书虫”吧！走进书的世界！走进知识的海洋！走进令我们陶醉的世界吧！我向你们保证，你们一定会受益匪浅。让我们通过书的故事情节去想象，去刻画。深透理解人物的性格，让我们的大脑充满智慧吧！
我是小书虫读后感言 篇7
快乐的读书人——读《做个快乐的小书虫》
我很喜欢这样一个故事：宝蓝和允熙是一对形影不离的好朋友，她们情同姐妹，都很爱读书。有一天，班里来了一个插班生，媛静，这是一个除了臭美，什么都不爱的女孩。她的出现，让原本酷爱阅读的允熙渐渐远离了书本，这让宝蓝焦虑不已。为了挽救朋友，宝蓝强拉硬拽，想尽各种办法，“逼”着媛静参加“读书王大赛”活动，让媛静慢慢发现读书的乐趣，爱上阅读。
媛静下定决心努力准备，无论如何要争口气，一定要当上“读书王”。但是媛静不知道该从哪里开始准备。她变得心神不定，连跟爸爸妈妈聊天也是一副闷闷不乐的样子，甚至在学校里也经常一个人坐着发呆，显得心事重重。
宝蓝看到媛静无精打采的样子，便给她出主意：“‘读书王’比赛就是测试我们看完书后在脑子里留下了多少内容，然后再写写自己的读书心得，一定会觉得很有意思的。”看到有宝蓝这样的“书虫”朋友帮忙，媛静心里感觉到踏实了许多。
整个暑假，我几乎都沉浸在这个故事中，媛静虽然没有获得“读书王”的称号，但是她却从这次比赛中感受到了读书的乐趣，领悟到了读书的意义。读书，不仅仅是为了读，更多的是读书后的感受和收获，在读书过程中，学会批注，学会勾画优美词句、段落，为写作积累丰富的素材。
只有用知识武装自己的人，才是不可战胜的！“腹有诗书气自华”，让阅读成为我们生活的一部分，让我们一起《做个快乐的小书虫》。
我是小书虫读后感言 篇8
刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”暑假里从妈妈那得到了一本我期待已久的课外书——《做个快乐的小书虫》。
喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友，谁知却被“横空出世”的媛静“插足”了。可是爱美的媛静最不喜欢读书。为了：“挽救”这个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛，还主动给媛静送书。这时调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要跟媛静争当“读书王”！媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开启了读书模式。渐渐地，媛静也爱上了读书。
读完这本书，心中感触颇多。原来读书也有技巧，比如：在阅读的过程中，做读书笔记，提炼出重要内容，并把这些内容转化为自己有用的知识。同时还可以摘抄书中优美的词句、段落为写作积累丰富的素材。读完一本书后及时写一篇读后感，巩固并加深对书中内容的理解。修正自己的学习方法，且学且乐。
书是知识的海洋，每本书包含的内容都不一样，只有多看书，才能吸取更多的知识。同学们让我们一起做个快乐的小书虫吧！
我是小书虫读后感言 篇9
这个暑假我读了一本书，名字叫《做个快乐的小书虫》。
主人公——宝蓝是一个特别爱看书的学生，同学因此给她起了个绰号“书虫”。宝蓝和允熙是对形影不离的好朋友，谁知却被“横空而出”的媛静“插足”
了。偏偏爱美的媛静最不喜欢看书了。为了“挽救”这俩个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛，还主动给媛静送书。这时调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要跟媛静争当“读书王”。媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开始了赛前准备。
然而，本以为“读书王”称号能手到擒来，没想到结果却是调皮鬼民俊胜利了，原来他是因为怕别人看不起自己。
这本书主要告诉我们的是要多看书，但是看的书不能太单一了。媛静虽然没有获得“读书王”的称号，但她却懂得了阅读的重要——只有用知识武装起来的人，才是不可战胜的。知识是夜行人的火把，是智慧的火炬。作为学生的我们，必须持之以恒地阅读各类优秀书籍，将阅读进行到底！
我是小书虫读后感言 篇10
今天我读了一篇文章《我是小书虫》，这篇文章充分地写出了作者对书的喜爱和渴望。作者读过许多许多的书，有《昆虫记》、《水浒传》、《老人与海》数不胜数。在看书的过程中，作者对书表现得几乎是如醉如痴，常常等妈妈睡着了再起床拧开台灯看书，到第二天早上两只眼睛变得黑乎乎的，因此常受到妈妈的责怪。由于作者的博览群书，自然掌握了十分丰富的知识。
这篇文章对我的触动很大。平时我一有空就只知道玩，极少自觉地去看书，有时是迫不得已被动地看，不可能像作者一样对书表现得爱不释手和恋恋不舍。因此我们应该向他学习，多看书、多读书、多品书，孜孜不倦，学而不厌，从书中学到更多的知识，合理应用。高尔基说过一句话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这句话把书比喻成了面包，就是告诉我们知识就是人的精神食粮，让我们多学知识，做一个有用的人，将来能够读万卷书，行万里路。
我是小书虫读后感言 篇11
著名诗人闻一多原名闻家骅，他是我国现代伟大的爱国主义者，亲月派代表诗人。
小的时候，闻一多为了不让宝贵的光阴从自己的身悄悄溜走，几天每天都泡在父亲的书房里看书。进入学堂，闻一多依旧保持着长久以来养成的良好习惯——勤奋读书。老师布置的作业再多，他也要抽出时间来阅读诗词和古文。
一天，天气异常火热，同学们上课都无精打采的`，老师只好宣布提前下课。当同学们都出去玩的时候，闻一多却回家看起了书。直到晚上，母亲叫他睡觉，才发现他的身上被蚊子咬得满是小红疙瘩。闻一多风趣地说：“蚊子咬我，我咬书，真是天生的一对儿啊！”。这个事故传开后，大家便给他取了个有趣的别名叫“小小书虫”。
通过这个故事，让我懂得，我们要从小就要好好学习，勤奋读书，读好书，长大才能成为对社会有用的人才。
我是小书虫读后感言 篇12
《长大了最好做一条书虫》讲了一位父亲，给两个月的小女儿写的信，他希望女儿长大后也能成为一个爱读书的人，成为一个书虫。这位父亲先向女儿介绍了自己：你爸爸野心勃勃想圆他的作家梦，他想做一个好的作家，虽然他已经小有名气了。所以书不可一日不读，不能吃老本。买书读书写书，是你爸爸生命的寄托和生活的全部内容。接着，这位父亲又向女儿介绍了母亲：你妈妈给你读我发表的童话时，她很自豪。她说：乖乖，我给你念一篇你爸爸写的童话。你一点儿也听不懂，可你母亲还在很傻的给你读。这个两个月的小女孩的父母，总是幻想，希望一家三口，皆是一心一意的书虫。
这篇文章里弥漫着书香，小女孩安琪儿才两个月大，她的爸爸妈妈就希望把她培养成一个既爱读又爱写的书虫，一家三口里妈妈爱好读书，爸爸爱好写作，而小女儿安琪儿既爱读书，又爱写作，这是多么完美啊!这篇文章里还有着浓浓的爱，父爱与母爱，包围着安琪儿，我相信安琪儿长大后一定是一个优秀的书虫。文章中有一句我最喜欢：我们家有的是桑叶，不愁把你养成一条白白胖胖的虫儿。作文这形容真是即生动又有趣，把书籍比喻成桑叶，把爱读书的人比作虫儿，桑叶会给予虫儿营养，书也会给予人类精神上的营养，这个比喻十分恰当，尤其是“白白胖胖”这个词，更突出了给予的营养。不过，我觉得“虫儿”可以换成“蚕”更能突出桑叶对它的作用，而且更生动了。我以后写文章也要多用比喻句，会使文章能够更优美、更流畅。
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昆虫记小学读后感600字
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下是小编精心收集整理的昆虫记小学读后感600字,带给大家。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
昆虫记小学读后感 篇1
他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗保护自己、交配、养育后代等等进行了大量的观察和实验，运用散文的手笔，真实、细微、详实的记录了昆虫的本能特性。
漂亮的萤火虫，强霸的红蚂蚁，会唱歌的蟋蟀……许许多多的昆虫在面前一个个的展现，表现着他们自己独特的风采。
这么多精彩的故事里，我记忆最深刻的还是《粪金龟和公共卫生》。文中的粪金龟是一个不被重视的小昆虫。有时候我们对它们忘我的工作只是轻蔑的一瞥，有时候还用俗语给它们加上种种难听的名字。正如文中所说：做好事的，背骂名，受歧视。它们勤劳、热情的工作，担负着不可思议的工作量，给我们带来洁净卫生的环境，也给土地带来了养料。它们为我们人类作出了巨大的贡献，可要求我们的却只有一点点的宽容。
在我们的生活中，也有人担当了这样不可或缺的角色，他们就是当我们还在睡梦中时，早早地就开始为大家清扫环境的清洁工人。他们不怕脏，不怕累。过年过节时，大街小巷照样有他们忙碌的身影。
而看看我们又是如何对待他们的呢？有人看到他们打扫恶心的垃圾时，嫌弃他们，碰到了绕道走，这些清洁工人似乎成为了最不受欢迎的人。但是，仔细地想一想，这些垃圾不都是我们废弃的吗？而他们早起晚归，不叫苦不叫累，日复一日，年复一年，挥洒着他们的汗水，还给我们一个清洁卫生的环境，他们的工作难道不能称之为高尚吗？
希望那些人以后再碰到他们时，收回那鄙视的目光，真诚地投去一个感谢的眼神，感激他们不顾自己的脏和累，让我们远离脏乱和污浊。
在法布尔的书中，昆虫们扮演主角，演绎着大自然的经典故事。翻开这本昆虫的书籍，享受这份读书的乐趣，用心品味书中的精华，渐渐对他所研究的昆虫有了一个更深层的认识。它们的一举一动都被赋予人的思想情感；他们与人有着屡屡共同之处，让你不得不为之惊奇、喜悦。
昆虫记小学读后感 篇2
无意中整理书架，看到了一本《昆虫记》，连自己都诧异，我努力回想是什么时候买的，毕竟已经与那东西毫无瓜葛好久了。
再一次阅读，《昆虫记》虽然没有小说的好看，没有笑话的幽默，没有童话的美好，但它很真实的体现了作者对生命和大自然的热爱！
《昆虫记》的作者是让亨利法布尔。他以散文式的文笔向大家讲述了许许多多的昆虫的景况，有关昆虫的进食﹑保护自己﹑交配﹑养育后代等等，都做了详尽的描述。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的经历对昆虫进行了大量的观察和实验，真实﹑细微﹑详实的记录了昆虫的本能和特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象的展现在我们眼前！
我非常喜欢《昆虫记》中的那些小昆虫们，它们一个个是那么的活灵活现，栩栩如生，布满着灵性，让我看了之后觉得十分可爱，就连讨厌的粪金龟都让我看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力，因为《昆虫记》这部书共31个片段，长达二三百万字，再加上作者细细观察这些昆虫，不知道需要几个春秋才能完成这部着作，而且《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作，更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。
昆虫记小学读后感 篇3
《昆虫记》这本书的作者是法布尔，作者经过仔细观察，多次实验，细致描述了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人厌恶的昆虫，可是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体，其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们必须要正视这些大自然的昆虫清洁工。
除了“绿头苍蝇”还有其它异常的昆虫如：必须要吃老的，硬的，掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象，还有遇到危急时刻就会摇晃身体，站立起来拔腿就跑，躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀，勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前，我不明白管虫会穿“衣服”，不明白松蛾虫会预测天气，也不明白小蜘蛛能用丝线飞到各个地方，此刻我明白了。
巴金以往说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识，趣味，美感和思想的美文。
看完这本书，我十分钦佩他那坚持不懈的精神，为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界，一心一意为自我的兴趣所在，所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏，我看到了一个不一样的世界。
昆虫记小学读后感 篇4
法布尔是过著名昆虫学家，他用了几十年时间，深入昆虫世界，写了一部非常有名的《昆虫记》。这部作品充满了爱之情，以及对自然万物的赞美之情。
法布尔四岁的时候，父母送他到祖母家生活，以暂时减轻家庭的负担。天真的法布尔很快就喜欢上了祖母家的白鹅、牛犊和绵羊，迷上了大自然中的花草虫鸟。有一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里，观看蜈蚣怎样产卵，一连看了好几个小时，他忽然感觉周围越来越亮，抬头一看，太阳已经从东方升起。原来，小时候的法布尔对昆虫就已经是这样的执着于入迷了。
可是有年度法布尔由于家庭贫困没有上过像样的小学，靠打工谋生，才上完小学、初中。后来念中等师范学校的课程，成为一名初中数学教师。又一次他带学生到户外上几何课在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，被城市生活禁锢了七八年的“虫心”突然萌发。于是他花一个月的工资，买了一本昆虫学著作，仔细地读完之后，他就立志要做一个为虫写历史的人。那一年他还不到十九岁。
19xx，九十二岁的法布尔在他钟爱的昆虫的陪伴下，静静地长眠在“荒石园”他去世后，人们评价《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗，一部永远解读不尽的书，一部值得传给下一代的书。
昆虫记小学读后感 篇5
“我在实验室里养了几只狼蛛，它们被我安置在泥盆中。我经常观察它们，见过许多它们猎食时的场面。它们把强壮的身体藏在洞中，只露出半个脑袋，眼睛四下观望，非常警觉。为了能够随时跃起，扑向猎物，它们把腿缩在一起。这种姿势它们一保持就是几个小时，耐心地等待着猎物经过。可能大半天没有什么收获，但是只要有机会降临，它们就能把握住。无论是蝗虫、蜻蜓，还是什么其他昆虫，只要它们从洞口前经过，守候已久的狼蛛便迅速窜出来，跳到对方身上，同时用毒牙狠狠地扎在对方的要害上。整个动作一气呵成，一瞬间结束战斗。”
这一段令我感触更多。我从黑肚狼蛛的捕食可以看出，他是那种一击致命的杀手，那种非常理性的动物它在洞口耐心地守候。许多昆虫都没有耐心，没有恒心，但是狼蛛知道，机会只给有准备的人，也明白，如果自己没有耐心，没有恒心，恐怕早就饿死了。所有我们应该学习狼蛛这种精神。
虽然狼蛛是一个很可怕的冷血动物，可是他的智慧与生活方式，真的给我上了一节十分重要的课。
伊索寓言的读后感600字模板
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伊索寓言的读后感 篇1
我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅！
伊索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都明白，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们必须要记住一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事北风和太阳要比赛，比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，但是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。
这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。
伊索寓言的读后感 篇2
今天，我读了古希腊作家写的一本书，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是：磨坊主和他的儿子赶着他们的馿到街上去卖。
没走多久，一个姑娘说为什么不骑着馿走?磨坊主听到这话，就立刻让儿子骑上馿，自己在下面走着。不久，一位老人说：“你个没出息的东西，下来，快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了，马上让儿子下来，自己骑了上去。又过了一会儿，几位妇女又议论起来：“你们看看那个好吃懒做的老家伙，怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了，就让儿子也上来，一起骑着馿走。快到市场时，一位城市男子大叫到：“那还是不是你们的馿啊!我看还是你们驮着馿走吧。”老人一听，急忙让儿子用绳子捆住馿的四肢和棍子，把馿抬了起来。结果馿一慌，就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。
我读完这则故事以后明白了一个道理：听取别人的意见是可以的，但自己也要有主见，不要让别人的建议打乱了自己的方寸，所以，当我们认准了一件事时，就要按照自己的想法去做，不要理会旁人会说些什么，不要让别人的言语主宰自己的行动。
伊索寓言的读后感 篇3
古希腊每一本寓言都是一颗星星，《伊索寓言》则是一颗璀璨的明星。在天空中绽放出万丈光芒。
《伊索寓言》里的每一则寓言都十分简短，但包含了做人的道理与智慧。每一次阅读都能从中感悟到许多。在以后的人生道路中，这些故事将引导我们走向成功。
我在11岁时接触到了《伊索寓言》，里面的一个个小故事，立马让我看入了迷，令我爱不释手。有时连吃饭都忘记了，只为多去看几篇寓言。连睡觉之前都要抱着书看看。
其中的三篇寓言，我至今也能记得清清楚楚。
《说谎的放牛娃》是一篇家喻户晓的寓言，它揭示出了说谎的坏处，简洁风趣的语言让我们每个人都铭记在心;《驴子与骡子》讲述了一个骡子不愿帮驴子，最终反而背上了摔断腿的驴子与驴子的货物。这篇寓言生动地告诉我们要有一颗乐于助人的心;《蚊子与狮子》说了“狮子被蚊子所打败，当蚊子洋洋自得时，一只蜘蛛捉住了蚊子”这样的一个故事。说明了得意忘形，掉以轻心会给我们致命的麻烦的道理。
回想起来，作者伊索是一位多么伟大的作家啊，他将动物们拟人化，口述告诉我们道理与启发。通俗明白，语言生动，每一个人都会被《伊索寓言》独特的魅力所迷住的吧!
伊索为我营造出了属于自己的童话世界，于是童年时的天空时而风和日丽，时而霞彩满天，时而白云飘逸。《伊索寓言》成为了我的亲密伙伴，伴随着我长大。随着岁月的流逝，我不再去对动物们的故事感兴趣，而是去更深刻地了解故事的道理，我认为这些小小的道理，将会成为我人生中的指路标，不再让我感到迷茫与无所适从。
哦!《伊索寓言》，我是多么的喜爱你啊!相信其他人对你的感觉跟我是一样的吧!
伊索寓言的读后感 篇4
在伊索寓言里，有很多人，因为贪心，做了对不起人的事情，而最后很到的不是金钱，而是惩罚，你做了坏事老天自会惩罚你，而行善良积德的人必有回报的。
在我们现实生活中，也有很多贪心的人，在一个人很穷，他的孩子生病了，家里没钱买药，迫不得已偷东西，他被抓上法庭，你想过他的难处吗？再另举一个例子说：一个人很有钱，创他因为贪心，而偷了东西，那是应该的，因为他是被金钱所迷惑，而前面一个人是因为实在没有的选择了，只能选择偷，他偷了不只是钱，还偷了一个感人的故事。
在伊索寓言里也有很多可爱的不动物：比如笨笨的大笨熊，可爱的小白兔，还有很多数不尽的小动物，有善良地有凶猛地，它们之间也有感人的故事。狡猾的狐狸想尽一切法子把小鸡吃了，但最后它还是人死家亡，而善良的小动帮助别人，那个人自然会感谢那善良的人，我说过行行善积德的人总会有回报的，而没有坏事不做的人，她总会有报复的。
还有伊索寓言里，还有是轻意相信别人的话，那是愚蠢的人，轻意的上当，最后一心想报仇，这时才发现，人家都已经逃之夭夭了，这说明自己的手段没有人家高明，别人当佻是呆子，而自己还以为自己有多好。
这要告诉我们，我们一这要好好学习，让自己变得更聪明，别让别人认为自己是笨蛋，你变聪明后，你就会把人家当笨蛋。
伊索寓言的读后感 篇5
我在这本《伊索寓言》学了很多知识和生活的规律，在这本书里的一片《富人和鞣皮匠》让我学会了“习惯可以麻痹人的神经”，消除人对事物的正确判断。所以，一旦有想法马上付诸于行动，如果一味拖延而慢慢习惯，便再也没有行动的动力了。
还有《洗澡的小孩》让我懂得“如果不听父母的话，早晚要吃亏”到那时将悔之晚矣。同时，这篇课文也批评那些只会一味的指责孩子的大人，那样做只能是雪上加霜。科学的引导与适时的帮助，才能使孩子健康地成长。
还有一篇让我学会了“利用他人的信任而作恶的人最终不但会失去人们的信任，更会尝到自己种下的苦果，为自己的是为付出应有的代价”还有一篇课文《马犬神像的驴》主要让我懂得就是“那些借别人的财富来炫耀自己的人，自然要遭到知情的嘲笑，就像文章里得自以为是的小毛驴一样。
还有《秃尾弧居心狼》这篇让我学到了对那些心术不正的人说的话，要注意识别，因为他们常常出于好心，而是为了自己的利益。
还有《生金鸡蛋的鸡》让我学会”人要懂得知足常乐，不要贪得无厌，更不要鼠目寸光“贪图眼前微小的好处必然会损害长久的利益。
还有一篇令我学得最深得知识，《狐狸与乌鸦》让我懂得”生活中有许多人为了达到自己的目的，会想出各种各样的招数“我们在遇到事情的时候，一定要多动动脑筋，不要轻易被别人的花言巧语所蒙蔽了。
在这本书我觉得让我学不完得了，希望你们去看看。
昆虫记读后感500字模板11篇
读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。一部好的作品，它的作品一定不会差，为了把这份触动变成永恒，就需要用文字来记录了，写作品读后感时重点应该放在哪里？也许以下内容“昆虫记读后感”合你胃口！欢迎大家参考阅读。
昆虫记读后感 篇1
今天，我阅读了《昆虫记》中的《萤火虫》，深有感想。说到萤火虫，我想大部分人对它的印象很单一，认为它仅仅是一种会发光的昆虫，但实际上，它可是一种非常有趣的昆虫。或许大家不知道，萤火虫是一名优秀的“外科医生”，它善用于麻醉，而且速度快。这是萤火虫捕食必备的技能。萤火虫捕食的猎物有很多，就拿蜗牛来说，当萤火虫发现它们时，便会悄悄地靠近，再以迅雷不及掩耳之势飞过蜗牛身边，看似什么也没有发生，但实际上，萤火虫已经对蜗牛进行了麻醉。这时的蜗牛已经动不了了，但是没有死去，如果就这样待上两天，麻醉感便消失了。但是到嘴的猎物萤火虫怎么会放过，所以它会用消化素将蜗牛变成“蜗牛汤”，乐于分享的萤火虫也会叫上其他伙伴共同食用。不久，蜗牛便成了一个没有生命的空壳。
萤火虫，它又是一种比较懒的物种。如果它捕捉到了食物，但是食物却掉到了地上，那么它也不会费力气去寻找了，只是会再寻找新的'猎物。所以，做为一种懒的昆虫，就连杀死猎物都是点到为止。总体来说，萤火虫真是一种有趣的昆虫。它能够熟练运用自身能力，做事仔仔细细，小心翼翼，是一种乐于与别人分享的昆虫，在这几个方面，它是一种值得让我们学习的有利昆虫。
昆虫记读后感 篇2
自古至今，在人类中母亲与子女的深切情感源远流长，慈祥的母亲用乳汁和心血抚育着子女茁壮成长，做出了无私的奉献。
《昆虫记》这本书中讲到昆虫的“母子情”，让我深深地感动了。在昆虫中，有的母亲为儿女考虑得可周到了，安排照顾得也非常仔细。
在鞘翅目金龟甲中有一种叫“屎壳郎”的昆虫。人们常说“屎壳郎滚粪球”。有时会在田野里看到一只或一对屎壳郎头朝下，用后足倒推着一个粪球向前滚动，用尽全身力气把粪球滚到隐蔽的地方。其实它这样做是为儿女着想，它把卵产在粪球里，为儿女们的出世准备了丰富的食物。屎壳郎为儿女想得多周到啊!
在半翅目昆虫中有一种叫“负子蝽”的昆虫。负子蝽妈妈把卵产在负子蝽爸爸的背上，还用白色的黏液把卵包裹起来，这样卵就不会受伤害。产完卵，妈妈身体很虚弱，已筋疲力尽了，再也无力把子女抚养长大，从此便把抚育幼儿的重担交给父亲，而自己却拖着沉重的身体死去。
在我们人类里，母亲不也是为子女们呕心沥血 ，操劳一生吗?
世上最伟大的就是母爱!
昆虫记读后感 篇3
这几天我一直在读法布尔的《昆虫记》，这本书给了我很多启发。
法布尔在《昆虫记》中记述了很多昆虫的生活习性和特点。他这种善于观察善于思考的精神非常值得我们学习。
法布尔通过自己的细心观察，发现了许多其他人没有发现的奥妙。对一切事物都充满好奇，自然界中昆虫的一些细小的变化，都能够引起他的注意。看看法布尔，想想自己，我觉的和他的差距真是太远了。虽然老师经常要求我们要注意观察生活，这样写作文的时候才会有很多素材，但是我很少去留心观察生活中那些平凡的事物，不懂得正是平凡的事物才会有令人意想不到的发现。即使去观察，也很少能够详细的把自己看到的事物描写下来。所以我想要成为一个像法布尔一样热爱科学探索科学的人，一定要从小事做起，注意观察生活。有一句话说的好，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只有多去观察大自然，才能发现它的神奇与奥秘。
昆虫记读后感 篇4
《昆虫记》集昆虫学和文学禀赋于一身，昆虫学家法布尔以人性观照虫性，千辛万苦写出的传世巨著，为人们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
《昆虫记》行文生动、活泼，语调轻松、诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，被管虫是多么爱漂亮啊；杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件缺了块布料的燕尾服；甲虫为它的后代做出了巨大的奉献，为它的儿女操碎了心；而被蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食”，要是喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭泣。多么可爱的小生灵啊！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》中那些具体详细的文字让我仿佛置身于现场。被我忽视太久的昆虫的身影以及它们的鸣叫，一下子聚拢来，它们好像穿透了我的心灵。是法布尔让我看到了昆虫跟人类的交往，劳动与夺取等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作者创造的世界，它不同于小说，里面的描写都是基于最基本的事实。法布尔生活的每一天、每一夜都是独自的、安静的，几乎与世隔绝，但他身边围绕着各种各样让他感受到生命是多么精彩的小生灵。
我叹服那神奇的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的心血。
昆虫记读后感 篇5
今年夏天我拜读了法布尔写的《昆虫记》，仿佛身临其境，好像在和法布尔一起在做实验。法布尔对昆虫的着迷，为了观察昆虫他废寝忘食，坚持不懈，这使他最终成为一名昆虫学家，还创作了这本不朽的传世佳作—《昆虫记》。读读这本书吧！很不错的，你可以从中得到很多东西。
昆虫记中的一篇文章《丁香小教堂》，向我们讲述了法布尔住宅外面的一条种满丁香花丛中的许多昆虫活动情况，有一种“迷人”的感觉。就这么读着读着，我想起一个地方，那当然是老家后面的菜田，每到春天时，那儿都那么迷人，晶莹的露珠在菜叶上闪烁，小虫子躺在上面细细地品味着甘甜的露珠。一片片油菜花争奇斗艳，小蜜蜂辛勤地采着花蜜。三三两两只蝴蝶，有时在花丛中“玩游戏”，有时停在花朵上休息，当我想抓它的时候，它便机灵地飞走了。还有地上的蚂蚁呀！甲壳虫呀等。有趣极了。
我还喜欢《隧蜂的守卫》这篇文章，我看出了那只隧蜂，为了自己的家人，为了主权，誓死守卫家园这种精神，我认为抗战时期的八路军也有这种品质，为了人民、国家的利益不惜一切代价，把日本军队赶出了中国。
读读吧！里面有引人入胜的精彩故事，是受益终身的文学经典，是影响我们一生的世界名著。
昆虫记读后感 篇6
这个假期，我读了一本关于昆虫，而且十分有趣的书——《昆虫记》。
《昆虫记》的作者是法国博物学家、昆虫学家、科普学家——亨利·法布尔。他被雨果誉为“昆虫世界的荷马”。
一听到黄蜂，我想大部分人都会害怕吧！害怕他们会成群结队地来攻击你，害怕他们那拥有剧毒的毒刺……我也是的。但是，当我读了亨利·法布尔的《昆虫记》——黄蜂后，我对黄蜂有了更深刻的理解，我认为我们应该去学习黄蜂的品质、精神与生活方式。
《昆虫记》——黄蜂：
“如果这位不速之客相当凶猛，很有杀伤力，那么在他被群攻致死之后，尸体会被黄蜂们一起拖到门外，扔到垃圾堆里。即使是面对如此凶猛的对手，黄蜂也不肯轻易使出它们的毒刺，还算是有点人情味。”
“细心地观察我们可以发现，一只正在忙碌工作的黄蜂，它的嗉囊里充满了蜜汁。他停在蜂房门前，用自己触须的尖儿轻轻地去碰幼虫，然后把里面的小幼虫喊醒。里面的小幼虫感觉到之后，便微微张开嘴巴，样子像极了刚出生不久、嗷嗷待食的小鸟张开嘴巴向母亲索要食物。黄蜂‘小保姆’嘴里流出一滴浆液，流进了宝宝的嘴里。非常可爱，同时不经让人感到一阵温馨。”
这两段细腻的描写中，我可以看出黄蜂是极其机灵机动、不拘一格的。也知道了黄蜂的这种野蛮、残酷的待客之道，整个过程非常粗暴、残忍，让人不忍心去看。但是也可以看出，黄蜂的刚毅、辛勤，体贴、温柔。因为在我看来黄蜂们把黄蜂宝宝照顾好可不是一件简单的事情，需要无微不至，还要有耐心。
虽然看到黄蜂我们要尽可能的躲得远远的。但是黄蜂的这种高尚的集体意识与观念和他们的种种生活方式，我们都要好好学习。学习他们为了能过上美好生活而辛勤劳动的精神！还有这种追求团结合作和睦的快乐生活！
黄蜂虽然残忍、可怕，但是他们都是为了自己的家园而努力。所有黄蜂这篇文章，真的让我学到了很多！
昆虫记读后感 篇7
这学期，我读了法国作家法布尔写的《昆虫记》。看了《昆虫记》，我才知道原来世界上有那么多种类的昆虫，每个昆虫的习性和捕猎方法各不相同。其中我最喜欢的就是朗格多克蝎子，因为它的毒液可以杀死任何昆虫，非常厉害。《昆虫记》这本书让我增长了知识，开阔了眼界。
有一天，我在学校足球场发现了好几只蚂蚱。我模仿法布尔观察昆虫的方法，发现小蚂蚱因为还没长出来翅膀，跳的时候只能用脚跳，而大蚂蚱用脚跳起来的一刹那，扇动它的大翅膀飞起来，所以大蚂蚱比小蚂蚱跳得又远又高。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。作家法布尔因为对昆虫仔细观察、日积月累，才写成了《昆虫记》，不管是炎炎夏日还是天寒地冻，他都要找到昆虫来观察。我要像法布尔一样，去观察、探索这个世界的秘密。法布尔的坚持不懈让我深深地敬佩他，在今后的学习生活中我一定要像法布尔一样，要有勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事都要有坚持不懈的恒心和严谨的科学精神。
昆虫记读后感 篇8
今天，妈妈给我买了一本科普读物，书名叫《昆虫记》，书的作者是法布尔，自从看了之后，就犹如开启了探索昆虫世界的大门，使我汲取了很多知识，《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉，蜘蛛，蟋蟀，等昆虫由生到死的全过程。而且，法布尔老人用幽默生动的语言，使我们在获得昆虫知识的同时，也感受到了文学是多么的优美。
在这本书中，我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”，是我疑惑不解，读到了后面，我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的，这个解释使我哭笑不得。除此之外，我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪，蜘蛛常见的种类…
当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验，时间和情亲身的体会啊！法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史，经过他的不懈努力，刻苦钻研，终于完成了他的理想。我们要学习的是法布尔坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。
昆虫记读后感 篇9
假期，我读了一本书，名叫《昆虫记》。书的作者是法国著名的昆虫家法布尔，他这个花费了将近20年时间写成的一本书。
这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界。夏天生活在树上的蝉儿，要在地下"潜伏"四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的掠者，将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。我不应该讨厌蝉始终在喋喋不休的唱歌，而应该庆祝蝉在经过四年黑暗的苦工，终于穿起漂亮的衣服，长起美丽的翅膀，能在温暖的旭日光中沐浴，歌颂它的快乐如此难得，又如此短暂。蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。蜘蛛会在捕获食物，编织罗网方面具有才能。种种奇妙的现象都展现在我眼前，让我足不出户也能感到昆虫世界的奇妙。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!
昆虫记读后感 篇10
《昆虫记》这本书，在我的书架中最为闪耀，它在我的印象中十分深刻。但这本书的作者——法布尔，他的那种探索的精神和坚持不懈的品质令我感动。
法布尔，英国人。一生探索动物为主，写出的著作《昆虫记》最为震撼人们。他自幼喜欢和昆虫打交道，以至于家里到处都是昆虫，受到了家人的责怪，可并没有被打垮。
书中以介绍昆虫为主，详细介绍了蜣螂，松毛虫，蝴蝶等昆虫，同时也能看出法布尔在小时候观察昆虫时的仔细和坚持不懈。他每天都在屋旁的小树林里奔波，寻找昆虫的踪迹。他还曾那一杆枪，在知了旁扳动扳机看知了的反应呢!因此被一只堕落的麻雀砸中了头……不仅仅是这样，他冒着大雨，顶着台风，在地上观察知了蛹在地下的变化；在烈日中观察蜜蜂的幼虫蜕变成蜂的过程；观察一群松毛虫为什么会在花盆的边缘蠕动等等。总之他为昆虫界的贡献是巨大的。仔细地看完这本书，细细体会书中的含义，就如身临其境，在昆虫世界中遨游了一回。
从字里行间，我才明白了昆虫世界的奥秘是无穷的，因法布尔的探索，我才对那些小昆虫又一步了解。所以这本书给我留下了最深刻的印象，令我在昆虫的世界遨游，仔细的看着它们的生活习性和生存环境，和法布尔一起携手在昆虫的王国探索，去解开一个个的奥秘!
昆虫记读后感 篇11
读过法国文学家法布尔的《昆虫记》后，我了解了各种昆虫的习性，以及它们的捕猎方法。
这本书的主人公不是人，而是各种昆虫，有勤劳的蜜蜂、凶狠的螳螂、可怕的萤火虫，还有神圣的蜣螂。我对蜣螂最感兴趣，蜣螂也叫圣甲虫，就是我们常听到的屎壳郎，它们很会制作粪球，制作过程不太容易，需要克服一些困难。制作好之后要搬到适当的地方，路途险峻，甚至还要攀登斜坡，可它们尽管跌倒，也不会回头，一试再试，一定要攀上顶，也不肯另寻他路。路上还会遇到狡猾的贼蜣螂，看到它们的粪球，或偷或抢，可即便这样，蜣螂也不会灰心丧气。它们会鼓起勇气，重新再来，丝毫不会气馁。
它们这种百折不挠的品质和永不言败的精神，让人敬佩，值得学习。李白曰：“长风破浪会有时！”是的，我们要不畏困难，迎难而上，终有一日会把云帆高高挂在沧海中。
我是白痴读后感(模板4篇)
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，在阅读作品之后，相信很多人对书中的内容感触很多。在阅读时我们会产生很多的感悟，这时我们就要用读后感将其记录。栏目特意为你整理我是白痴读后感，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
我是白痴读后感(篇1)
假日里，我读了很多本书，其中我最喜欢的是那本既有趣，又感人的《我是白痴》这本书。
《我是白痴》这本书不但书名很搞笑，里面内容也十分吸引人，不信就来听一听吧！书中的主人公是一个名叫彭铁男的男孩，他的智商只有70，所以大家都叫他白痴。他只会写大，中，一这几个字，在学校里每天为同学们打开水，倒垃圾，没有了他，大家就没有水喝，没有干净的学习环境了。他有一个朋友，叫跛脚，还有一个妹妹，他的妹妹不许他告诉别人他是自己的哥哥，也不许他靠近自己。有一次妹妹摔倒了，却埋怨哥哥没有扶她起来，这时，彭铁男才知道妹妹摔倒的时候可以当她的哥哥，于是他就总希望妹妹再次摔倒。
看完第6章，我一下子觉得，彭铁男其实并不是白痴，当他对体育老师说我多跑一圈，是要送给跛脚的时，我觉得，他对跛脚的那种单纯的情谊，应该是世界上最美好的东西了。
彭铁男的心地也很善良，他为同学们服务，帮助同学们打水。他不想让别人也遭受不幸，所以才在第10章的结尾写上：不过最好不要再撞人了。被撞倒，很痛。因此我很喜欢他。
读完这本书，我明白了那些所谓的白痴，只不过是学习速度慢了一些，表达能力差一些。但他们知道帮助同学，为班级体做贡献，就应该得到大家的尊重。更加需要我们的关爱，我们应该真心地和他们交朋友，力所能及地多给他们一些帮助，让他们觉得世界到处充满爱的阳光。
我是白痴读后感(篇2)
每天都有一些小生命诞生，但是有些孩子，他们跟我们有点儿不一样。《我是白痴》这本书中的彭铁男就是一个特别的孩子。弱智孩子彭铁男在学校被人欺负、嘲笑;在外面被人利用、疏远;在家里被妹妹讨厌，被妈妈嫌弃。而不知情的他，依然以善良天真、开朗乐观的态度，过着无忧无虑的生活。读这本书时，我的内心是快乐的，为白痴彭铁男单纯可爱的行为感到好笑;读这本书时，我的内心是愤怒的，为白痴彭铁男不公平的待遇感到心疼;读这本书时，我的内心是温暖的，为跛脚和班长林佳音对待白痴彭铁男的那份真诚和善良感到欣慰。
作者王淑芬阿姨希望读者看了这本书后，改变心中的一些想法，对弱者多一份尊重，多一份关爱，多一份帮助。我想所有的读者都能都会跟我一样，在字里行间萌生了一颗温软同情心
尊重爱的基点
书中跛脚拍拍白痴的肩膀，说：其实，在心态上，你比多数人聪明多了。白痴也笑了，他喜欢跛脚拍他的肩。跛脚是白痴最好的朋友，因为跛脚的言行处处体现了对白痴的尊重。
书中的白痴让我想到了家附近巷口弱智的阿英。每次看到她，我就加快脚步，低下头拼命跑开了。一次，我与妈妈一同去学校。转过巷口，阿英又站在家门口，高声向我打招呼说：囡，去上学啊?一种厌恶感油然而生。我皱着眉头，愤愤地说：怎么那么倒霉，又碰上了!正准备跑走时，妈妈一把将我拉住，示意我站定，面带微笑对她说：对哪!阿英，你赶快进去吧，天那么冷，站门口会感冒的。阿英流着鼻涕，裂开嘴说：我不冷，不冷!妈妈拿下自己的围巾，系在她的脖子上，转身对我说：这是阿英阿姨，下次路过一定要打招呼。我轻轻叫了一声：阿英阿姨好!霎时，阿英阿姨的目光柔和了，咧开嘴笑了。我的内心忽然间被触动了书中的白痴也好，生活中的阿英也好，凡是智残人士更需要我们的尊重。
接纳爱的延伸
书中，杨老师来家访时，对白痴彭铁男的妈妈说：虽然他智商不高，只有七十，是属于可能性智能不足，但是如果好好教，也能进步的。书中的美术老师说：很多智力不好的人，反而有艺术潜能呢!我身边的自闭症儿童小迪就证明了这一点。
小迪是我参加关爱自闭症儿童公益演出时认识的。无论我怎么逗他玩，他都面无表情。排练时，一个简单的动作，我教他几十次，甚至上百次，可他还跟不上拍子，甚至还莫名其妙地哭闹。为此，我打起了退堂鼓。演出中心的余老师告诉我：小迪特别需要我们的宽容和接纳，你一定要有足够的耐心。几天后，当我再次牵起他的手教他动作时，他没有反抗，还时不时地将身体靠向我这边。那天表演结束时，我把小迪带到***妈面前，转身要离开时，小迪竟然拉着我不肯松手。***妈感动得眼里噙着泪花，拥抱着我手说：小朋友，谢谢你，帮我们小迪打开了心门。后来，小迪有了明显的改善，在画画方面的天赋显现出来了。也许，智残人士的一生，没有我们这么精彩，但若我们包容他们，接纳他们，定有奇迹发生。
协助爱的升华
书中，阿生妈妈说：像铁男这样的孩子，你就要教他做事，学一些本领，以后，就靠这些本领吃饭。可白痴彭铁男的妈妈嫌弃儿子只会吃，为这样的儿子感到羞耻，为这样的儿子低头叹息。如果她能教白痴煮面，将自己的面摊交给白痴，那白痴日后的生活就有保障了。
授之以鱼不如授之以渔。每次去乐清图书馆，我都会碰到一位身穿洁白工作服的姐姐，看到她的工作证，我才知道她也是一位智障人士。她总能快速而又有序地将读者归还的书重新放回到书架上。每天她忙碌着，充实着，快乐着，她脸上洋溢的笑容像花儿一样灿烂。在舅舅公司里，我也看到了两位聋哑人在装配间忙碌着。过年时，当舅舅把工资递给他们时，他们笑得合不拢嘴。年底，在妈妈的微信朋友圈里看到好多叔叔阿姨都在转发：特殊学校学生洗车，一次10元。许多爱心人士人纷纷驱车赶往。协助这些弱者，教他们生存的技能，为他们提供一些就业机会，让他们自食其力，这难道不是一件两全其美的事吗?
我们无法改变弱智者的智能、身心障碍者的残障，然而我们却可以改变对他们的态度。让我们一起用爱尊重他们，一起用爱接纳他们，一起用爱协助他们，一起用爱填补他们的缺陷，一起用爱丰富他们的人生，让善良无助的他们跟我们一起、快乐幸福地共享同一片蓝天。
爱，需要我们一起!
我是白痴读后感(篇3)
前几天，我读了一本书——《我是白痴》，里面的主人公叫彭铁男，这本书讲了智商不足的彭铁男生活和学习方面的事情。别人都认为他就是个白痴，看不起他，而我不这么认为。
我认为他是个心地善良的人。彭铁男的座位在垃圾桶旁边，别人丢垃圾没丢进，他就捡起来重新丢。他想换座位，他指指离水壶近的座位说：“那离水壶近，那离水壶近，我可以帮同学提开水。”
我认为他是个有自知之明的人。他有一个妹妹，可妹妹嫌弃他，不愿意让别人知道彭铁男是她哥哥，不许彭铁男和自己说话，不许他和自己走路。有一次妹妹摔倒了，很痛，彭铁男看看四周没有人后就去扶她，还帮妹妹提着东西。
我认为他是个单纯可爱的人。彭铁男有个朋友叫“跛脚”，他经常帮助彭铁男，彭铁男一直想找机会回报他。有一次体育课进行跑步测试，彭铁男和“跛脚”一起跑，要求是跑一圈就行了，可彭铁男却气喘吁吁地跑了两圈，他说其中一圈是送给“跛脚”的。
生活中，有的人比较特殊，我们不应该轻视他们，疏远他们，歧视他们，而是要去接受他们，因为他们也有可爱的一面，他们也有属于自己的快乐。
我是白痴读后感(篇4)
我是白痴讲的是一个人名字叫彭铁男。他是先天性的白痴。因此，许多同学都看不起他。但是，有一位同学跛脚也是同学看不起的人。就这样，两个不同的人因为同一个原因变成了好朋友。这个白痴虽然听不懂却很认真，因此他度过了快乐的幼儿园时光。
到了小学，彭铁男又遇到了好心肠的美女班长林班长。很快到了母亲节。这一天，上了美术课。美术老师交同学们叠花。聪明的班长很快就叠好了。但是，我们的白痴仁兄却还没开始。于是，林班长便帮助彭铁男叠好了花。并且较彭铁男说母亲节快乐说了一个下午。
回到家后，彭铁男对妈妈说：母亲节快乐！妈妈先是吃了一惊，接着，感动的泪水流了下来。
通过这个故事，我明白了：任何事情，只要有信心，不管你是残疾还是弱智，都有希望成功。任何事情没有信心，不管你是天才还是人才，都会失败。而且，你必须要想学，认真学，喜欢学才能学好。就像这句话一样：自信的人不一定能成功，但不自信的人却一定不能成功。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。那这百分之一的灵感是什么？是思考，是专注，是用心！