最新学习英语计划收藏十四篇

最新学习英语计划收藏十四篇。

根据公司制度的基本要求,大家最好都写一份工作计划。工作计划就可以协调大家的行动,增强工作的主动性怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的最新学习英语计划收藏十四篇,请继续阅读本文相关内容!

学习英语计划 篇1

学习,用一句话概括就是“学而时习之”,练习的过程要善于思考和发现,教并不是灌输,也不是约束。教,言传身教,更在于学习,教的过程离开了学,教了孩子也记不住,学的过程如果离开了教,就会漫无目的,容易失去方向。

课后借助于电子复习平台,读物和点读等学习手法,让孩子对学习英语爱不释手,也不断激发孩子爱思考,爱表现的兴趣。总是想找家长去分享,也是在加强训练的时候,如果家长给予孩子适当的鼓励,支持,并加以引导和启发,让孩子能获得更多的收获,意外惊喜。

凡事不要三分钟热度,学习过程是持之以恒,循序渐进的,所以关注孩子学习就像吃饭一样,不能三天打鱼两天晒网,想起来关注一下,想不起来就不管了,只去让孩子自己复习,会逐渐降低孩子对学习的兴趣,精力和兴趣是一定的,厚此薄彼,及时疏导和鼓励,辅助孩子去解决问题。

比如亲子游戏,让家长和孩子一起面对生活,环境中的疑惑,困难,模拟场景,训练孩子的实践能力,同时也可以增加兴趣和亲子感情。很多时候,实践才会出真挚,而实践也能出真情。口头表达模仿的再多,还不如孩子尝试去表达一次。

学习英语计划 篇2

英语是一门全球性语言,在现如今的社会中,掌握好英语无疑是一项重要的技能。作为学生来说,掌握英语不仅可以拓宽视野、增强交流能力、还有助于以后的学习和工作,因此制定一份好的“课内课外英语学习计划”至关重要。

一、课内英语学习计划

1.认真听课

学校开设的英语课程是我们学习英语的关键,学生应端正态度,认真听好每堂课,随时做好笔记,掌握好重点和难点知识。

2.积极参与课堂互动

参与课堂互动是锻炼口语和听力的好方法,学生应在课堂上积极参与,多说多听,勇于提出问题和发表自己的看法。

3.完成课内作业

尽管有时候作业可能会让我们感到繁琐,但完成课内作业是巩固语言知识的必经之路。同时,学生要利用作业和老师的反馈及时改正自己的错误,避免同类错误再次出现。(幼儿教师教育网 yjS21.Com)

4.参加考试

考试是检验英语学习成果的一个重要指标,学生应认真复习,准备好每次考试,在考试中检验自己的学习成果。

二、课外英语学习计划

1.阅读

阅读是扩大词汇量和提高阅读能力的好方法,学生应选择适合自己英语水平的书籍,阅读不断扩充自己的知识面。为了避免阅读成为负担,选择和自己喜欢的领域相关的书籍也是一个不错的方法。

2.看电影/电视剧

看电影/电视剧也是提高听力和口语的好方法,可以通过不断地重复听同一部电影/电视剧,提高自己的口语流畅度和听力敏锐度。

3.学习英语歌曲

学习英语歌曲不仅可以锻炼口语和听力能力,还可以扩展词汇量和提高语感。在学习英语歌曲时,可以先选取自己比较熟悉的歌曲,先听懂歌曲的歌词和意思,再尝试跟唱。

4.参加英语角和交流活动

英语角是一个提高口语的好平台,能够跟其他英语爱好者进行交流,扩大视野,提高口语能力。除此之外,也可以参加一些国际交流活动以锻炼自己的交流能力。

总结:

以上是一份简单的“课内课外英语学习计划”,希望能对学生们的英语学习有所帮助。当然,学习的过程很辛苦,也会有挫折感。但只要坚持下去,不断地充实自己,一定能达到进一步提高英语能力的目的。

学习英语计划 篇3

由于工作的原因,我们不方便带着一本书走来走去,(虽然我上学时是这么做的。)由于科技发展,很多学习教材都电子化了,《新概念英语》也不例外,我目前也下载了,并坚持学习第四册,以稳固自己的英文水平。目前推荐上海互加文化传播公司出版的《新概念英语》,图标是NEC,左一红竖杠蓝底。

由于有一定英语基础,我现在以《新概念第二册》的第一遍范文,作为自学剖析。在软件中,有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几部分组成。一篇文章以一周时间为学习过程,对于我们目前的工作状态,时间是差不多的。

a)当我们拿到一遍文章,先不急于看原文,先把词汇部分自学,熟读和理解,目的是在熟读和理解文章过程中,减少难度。这部分,要求:单词部分能够默写或听写。

b)当熟悉单词后,我们并不着急去看原文和文章,而是对单词的“详解”部分好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进行了详细解释,看懂和理解后,对自己以后进行表达有非常重大的作用。要求:对出现的短语词组和解释的句子进行抄下来,背诵下来。这样对以后如何这些运用词组非常有作用。

c)当完成理解上面两个部分之后,我们先不着急看原文,先自己按软件下面部分的播放键,选择自己喜欢的英音或者美音,进行反复听,听三到五遍后,看自己能理解多少。要求:听懂大意。

d)完成听这部分内容后,阅读原文,把文章看两到三遍,自己理解以后,试着翻译出来或者在内心翻译,之后对照一下中文翻译,以矫正自己的误解。其实,大部分难点在我之前要求看的详解部分已经解释过了。这时候整体文章顺下来,其实不太难了。要求:达到内容完全理解。

e)不要以为完成上面部分之后,你就完成了这篇的英文学习,打比方这时候烧开水的话,顶多才五六十度。很多人学习英语水平就止于此。下面部分是使你达到质的变化,直至沸腾。按照自己喜欢的发音(英音或者美音),反反复复进行模仿发音和朗诵。一定要朗读出来,不要在内心念。不断纠正自己的发音和语调,还有断句。直到你能把全文朗朗上口,完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。如果说前面的过程是筑基,后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程,绝不能偷懒和忽略。要求:在达到模仿度80%的基础上背诵下文章。我的自我要求在90%。

此外,英语学习的方法还很多,比如针对性的训练、视频学习、电影观看等,我就不一一列举。但是不管你学习那个教材,势必完成以上过程,才能掌握该文章要点的70-80%。然后循序渐进的学习。《新概念英语》编写过程就是按照循序渐进的过程进行编写的,在以后的课文中会重复之前的内容和知识。如果在学习完第二册第一篇课文后,觉得有一定难度。可以从第一册后面部分开始。如果觉得难度在50%一下。那么,我建议坚持下去。等熟悉几篇课文后,后面的会变得越来越简单。凡事不仅开头难,坚持更难。预祝你成功!

以下是我之前总结的口语提高技巧,也可供参考和补充。和上面部分是相互相成的。

学习英语计划 篇4

很多同学在四级一天天的临近中不知道复习该从何处着手,我说分阶段、分模块。

具体怎么办?

具体的就是将你的时间规划好,分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段,确定每个阶段的各个模块的目标。具体计划因人而异。

下面我对基础阶段展示一下。这个阶段一般是一个月,主要在单词和听力上下功夫。单词这个阶段采用狂背的方法,重点背诵四级词汇,每天一百词左右,背诵三遍。辅助一遍四级重点词汇,这个阶段是非常重要的。

听力由于有了四级的基础,这时练习听抄非常有效,先不看文字,就是听,一直到听出来为止。

基础阶段正式结束,强化阶段正式开始。是整个四级复习中最重要的一个阶段。同学们一定要根据自身情况制订切实可行的计划,并严格实施,这是非常关键的。

四级的阅读是重中之重,大多数同学的问题不在于读得不够多,而是在于不够精,大家做真题阅读不仅是最近四六年的新真题是有价值的,而且06-xx老真题中的阅读也是有价值的,甚至xx及以前的老真题也是有价值的,里面有不少还是经典,出题思路是一致的,就是在字数上不够长这就需要我们大家巧妙地控制时间。真题是宝贵的资源,大家一定要利用好它。有的同学每天一套阅读理解,完全没有必要。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解,把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。

我提出的阅读三问,就是阅读方法、阅读技巧或规律、阅读类型(包括文章类型和题目类型),这是大家都要问问自己的问题。关键的是能否在这三者之间建立联系。

阅读方法:skimming,scanning,closereading

阅读技巧或规律之三大规律:定位、置换、三一律。

阅读题目类型:细节、推理、主旨、词义、情感。

实际的阅读中许多同学超时,是因为没有计划好的缘故。实际考试中,大家可以用40至45分钟来做阅读,如果要用到50分钟以上,就一定要与老师联系,来把自己独特的时间分配表定下来。为什么阅读可以用超过35分钟来做呢?这是由于我们可以从词汇上省下一点时间。

下面说说词汇,这个阶段由于词汇的首次背诵全部结束,所以要做的工作就是在重要的遗忘点进行快速地过单词这样过单词可以成为非常有效地巩固记忆的方法。对于已经掌握的单词,可以飞快地通过;对于还未掌握的单词,就要给予足够的重视;对于掌握了又遗忘的单词,要加以巩固,使它重新回到记忆中来。

词汇的练习就是做真题,因为词汇的复现率确实太高了。建议大家做20套真题词汇题,实际上重复的有三分之一,大家做的也就是14套左右,也就是420道左右的不相重复的题目。在这些题目学习的过程中,一定要将词语的英文意思、搭配和用法拿下来。

作文的重要性绝不能只用15%来衡量,在充分了解作文的概况(评分原则、评分标准、时间安排安排、样卷评分等等)之后,从现在开始应当制定周密的计划。强烈建议没有参加辅导班的同学进行模板的学习,参加辅导班的同学跟随你的老师进行复习,这个我在文都的写作课堂上都进行过。为获得最佳的学习效果,作文应保证每周写两篇,但也不必超过两篇。写作时应分类进行,覆盖所有的作文类型。

学习英语计划 篇5

"英语引领课堂学习计划":提升英语学习效率的新途径

随着全球化的推进,英语已经成为了全世界的通用语言。无论是在学术上还是在商务上,英语都拥有着重要地位。因此,很多人开始自觉地学习英语,以提高自己的竞争力。

然而,因为教育体系的不同以及英语环境的差异,学习英语的效率和成果都存在很大的差距。那么如何提高英语学习效率,让学生更快地掌握英语呢?就是要依靠"英语引领课堂学习计划"。

这个计划的关键是以英语为工具语言,用英语来教授其他学科,让学生在学科知识的同时,自然而然地掌握英语。常见的形式包括英语授课、英语阅读等等。这种方法的优点有:

1.提高学生的英语听说能力。由于英语成为了授课的语言,学生在课堂上不断地接触、使用英语。这使得学生具备更多的听说机会,自然而然地提高了英语水平。

2.培养英语语感。 "听得多,说得自然",通过英语授课,学生习惯使用英语表达思想,可使他们更好地掌握英语语感。这种语感不仅是掌握语法,还包括熟悉固定表达法、了解英语的习惯用法等能力。

3.提升课程的吸引力。将其他学科用英语来教授,使得学科更加形象生动。同时,对于英语兴趣不大的学生,这也是一个增加英语兴趣的机会。

4.提高英语阅读能力。将一些知识点使用英语来阐述,同时加强英语阅读习惯,可以帮助学生快速掌握英语阅读技能,轻松应对英语考试。

5.提升英语写作能力。如果在授课中加强文学欣赏课程并且要求学生交一些英语作文,可以帮助学生提升英语写作能力,让他们掌握日常英语表达的技巧。

如何实现"英语引领课堂学习计划"呢?首先,我们需要确保教师具备充分的英语水平,能够流利地讲授英语。可能需要专项培训来提升教师的英语水平。

教材也需要调整。教材应该以英语授课为主,因为掌握知识点是学生的首要目标,但确保适度的难度,以免影响学生的掌握能力。

同时,学生需要形成学习习惯,鼓励他们阅读英语书籍、看英语新闻,用英语交流。这些个习惯可以在生活、课堂、班级、教学中培养。

总之,“英语引领课堂学习计划”是一种创新的教学模式,能让学生在学习一般学科知识的同时,提升英语听说读写能力。如果在课堂中巧妙地使用、灵活运用,必将得到更好的学习效果。

学习英语计划 篇6

随着全球化和国际化的发展,英语在我们的生活中变得越来越重要。从商业、科技、旅游、学术等各个方面,英语都是一门交流的重要语言。如果你想在现代社会中成功,学习英语就成为了一个必备的技能。因此,我打算制定一个有效的英语学习计划——金风英语学习计划。

美好的愿景:成为一个英语流利的人

如今,许多人都可以用一些简单但不准确的英语进行基本的沟通。但是,我们应该努力成为一名英语流利者。成为一名英语流利者,不仅可以让你在母语不同的国家中更加自信地交流,还可以开展更广阔的国际事业。

制定目标:短期目标和长期目标

我们需要有一个具体的目标,以保证我们的学习计划是有针对性的。我们可以在制定学习计划时设定长期和短期目标。在短期内,我们可以通过提高语法和词汇来增强我们的英语水平。在长期内,我们的目标应该是成为一名英语流利者。

实施步骤:日常的英语学习计划

最有效的英语学习方法是根据个人需要和兴趣制定计划,并执行这些计划。我打算制定如下的日常英语学习计划:

每日英语词汇和语法练习。每天花费30分钟,练习英语基本词汇和语法规则。词汇书、语法教材和练习册都是非常好的参考资料。

每周阅读一篇英文文章。每周选择一篇新增闻或有趣的文章,并花费时间在理解和学习单词和语法。随着时间的推移,阅读能力会不断提高。

每周观看英文电影或电视剧。每周至少看一次英文电影或英文电视剧,聆听英语对话,并尝试从中学习英语表达。

每月参加一次英语会话活动。如果有条件,每月至少参加一个英语会话活动。这样可以让我们更好的了解和练习英语口语技巧。

练习方法:多样化练习,锻炼听、说、写和读的技能

为了更好的提高英语水平,我们需要使用多种不同的方法进行练习。以下是几种有效的练习方法:

听音频材料,例如英语新闻报道、英文电影或纪录片,以了解英语语音、语调和流畅度。

寻找语言伙伴,可以帮助我们练习口语并提高我们的英语听力技能。

写文章,练习英文写作技巧和表达能力。可以从日常交流、旅游或学术等方面切入。

读英文书籍、文章等,认识更多的词汇,提高英语阅读能力。

提高英语水平,需要不断的付出和努力。通过制定有效的学习计划和多样化的练习方法,我们就可以将英语技能不断提高,最终成为一名英语流利者。

学习英语计划 篇7

《做孩子最好的英语学习规划师》读后感400字!

适合职场妈妈看的一本操作性很强的书。

前面三章各种介绍了本书的二语习得理论,也很详尽的说了为什么中国孩子要走这条二语习得的路线。中国应试教学的九零后看的流出了眼泪?太多的雷区都是我们亲自踩的!就那样学了十几年,硬生生的把语言学成了科目。

第四章规划了孩子的学习路线,并注明了各时期的要点。实操性了很强!

第五章是作者的家教手记。第六章对一些共性问题进行了答疑。

书看完了,接下来我需要花大功夫去研究视频,音频,书。做好分类整理,做好规划,及时推送。还需要提升自己的英语水平,尤其是发音。因为书里提到的noChinese幼儿园,我们小城市没有。那么3000的听力词汇,除了利用视频音频,最好的还是家长面对面的利用生活中的物品和行为与孩子进行互动。

孩子目前两岁七个月,希望自己可以在她三岁之前做好大部分的准备工作,加油吧!