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成功的喜悦作文范本五篇

成功的喜悦作文范本五篇。

学生们需要通过写作文来掌握不同风格和形式的写作技巧,写作能够帮助我们更加全面和深入地理解想象空间的本质。我们写作文,要能够超脱模板不受拘束,如何才能写出优秀的作文?以下所有内容仅供参考欢迎大家查阅。

成功的喜悦作文 篇1

呆呆地望着面前排着的密密麻麻的方格,她轻轻地咬着笔杆,头微微晃动。眼皮一次次地“塌下”,然后她又努力地挣脱睡虫结下的网,眼前的方格却越来越远,越来越模糊。终于,眼前一黑,她进入“冥想”状态。

她看见了,自己正身着厚厚的保护服,向上攀爬。

那山,并不是那么高,至少看起来不是这样的。但是,无论自己怎么努力,等到望向头顶上方,却仍是一成不变的,那么遥远。

孤寂、寒冷一点点侵蚀着她柔弱的躯体。那满山的憔悴的绿,在她看来却是那么刺眼。

向下望,父母的身影早己不复清晰;小心地挪动脚步,“哗啦啦”,那是石子从陡峭的崖壁上滚落的声音,来自于她刚刚离开的落脚点。

她念起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,先是小声的呢喃,然后似朗诵,最后仿佛用了最大的声音在那儿嘶吼。

只是,回应她的只有那刮得脸颊生痛的.呼呼的风。

她打了一个寒颤,咽了口唾沫,继续向上攀爬,也只能向上攀爬。因为,在这里,她没有任何人的“护航”,一切只能靠自己。如果不向上,那么,下面等待着的将是无底的深渊。

记不清有多少次,她迟疑过,犹豫过,甚至想过放弃。但是,她忍住了。忍住了那种疲惫,忍住了那种寒冷,忍住了那种寂寞。

她决定不再向上看,比对自己离顶峰的距离还有多远。只是,奋力地爬着,爬着,爬着。

已记不清过去了多久,她只觉得自己好像触到了一个平台。这时候的她已累得毫无知觉,只是机械性地爬到了平台上,努力地站了起来。

她拿起一块石头,放在手中紧紧拽着。

很痛。锋利的石子甚至划破了她的手掌,但她毫不在意。因为一轮太阳跃出远方那水天相接的地平线。顿时,灿烂的金光将天空中的云彩染红。然后,那一种深沉的红色渐渐变得耀眼,她的双眼被刺痛了,但她竟没有拿手去遮。

她,缓缓地绽开了一个璀璨的笑容,眼眶却湿润了,撒下泪珠,在阳光的照耀下竟也那么光彩夺目。

那是一种无法形容的兴奋与激动,就仿佛全身的血液一下子沸腾了,那种喜悦的心情在瞬间压过一切疲惫、痛苦,她浑身竟奇迹般地涌现出了无限的力量。她双手围成一个圈,放在胸前。

那嘶哑却带着无数欢乐和兴奋的声音在山间游荡,绵绵不绝。

突然,“咚”的一声,她醒来,原来自己睡着了,头撞在了桌子上。理了理纷乱的思绪,她下定决心,提笔,在空白的方格的顶端写上一行字——“成功的喜悦”。

成功的喜悦作文 篇2

成功,这是一个有人拥有,有人梦想的字眼,而在那一刻,我真逼真切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很惧怕举手发言,屡屡上课都不敢举手,担忧本人讲不好,由于这样,所以教师上课总是叫我起来答复成绩,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,教师对我说:“ 你要大胆发言,说错了,教师也不会讲你的。”我只是犹疑的点了摇头,当前的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎样理解知识呢?于是每天回家,我又给本人增 加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开端读书时,我的声响不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把本人的声响读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对 我说:“明天,你阿姨要来,你读书给她听,特地也帮帮你本人进步进步胆子。”我害怕地点了摇头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的'人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我觉得本人的心 都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了普通,一点也发不出声响来,我咬了咬牙,很僵硬的读了起来,声响小的像蚊子哼普通,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我浅笑, 那似乎是一双暖和的手把我从紧张的困境中拉了出来,率领我走向黑暗渐渐的我越读越起劲,也不在惧怕了,我不由自主的带感情的大声朗诵了起来,由于,此刻我已明白,一团体在面对本人的恐惧时 ,一定要置信本人勇往直前,才干获得最初的成功。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一工夫我的心中像吃了蜜普通甜,真的,那时我明白了,是成功 的觉得!

之后我的胆子越来越大,在一次地下课上,教师问了一个成绩,可是班里没有一个同窗答出来,教师的目光着急的在同窗们中游走,我自信的举起了手,教师轻轻一小,我流利的博得了大家的掌声。

后来,我的读书也失掉了大家的一定,对啊,只要风雨当时才有彩虹,才有成功,开阔的草坪上,我正对着天空在心中呼吁:我成功了!

成功的喜悦作文 篇3

在成长的过程中,你会经历各种酸甜苦辣。成长给你带来的也许是欢乐,也许是烦恼……不管你经历了什么,是烦恼也好,是欢乐也好,都将是你人生路上的转折点!而在我的成长道路上令我记忆由新的就是我第一次体验成功的喜悦!

五年级的时候,一堂体育课。上的内容是体能测试——跑400米。啊?我在体育方面一向来要落后与他人的。我一下就像谢了气的皮球,垂头丧气的。

轮到我这一组了。我硬着头皮站在起跑线上,眼睛时不时网左右两边瞥一眼,十分没有底气!号声刚落,我便像脱僵的野马似的冲了出去,我用眼角的余光环顾四周,居然没有追上来,真是个奇迹!我一边跑一边想。跑完第一圈,我的整个状态都保持的不错。看来我要破记录啦!我暗暗的自喜。可不知怎的,第二圈没跑几米远,我的腿就像灌了铅似的,重的都抬不起来。眼睁睁的看着后面的人一个接一个的追了上来,我越是想要跑快,就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起来。可想而知最终我只有得个不合格的成绩。

但是我并没有灰心,反而是一遍一遍坚定的告诉自己“我一定行”!经过这次的事情后我发奋图强,每天都要在自家楼下的小花园里跑上几圈,锻炼我的耐力和我的毅力。

后来又有了一次机会,可以让我检验自己为自己制定的特训的成果。又是一次的400米的考核。我显然要比第一次自信多了,但还是有些小紧张。我尽量让自己保持平和的心态,就像是一次训练,而不是一次考试。

这次我跑的节奏有些出乎意料,我并没有像以往那样在开始的时候用尽全身的力量往前冲,而是保持均匀的速度跟着她们跑。这是我在上一次比赛过后得出的结论。我始终牢牢地跟住她们。第二圈时,我还是感觉脚在发软,气喘的越发急了,几颗豆大的汗珠从我额头上滚落下来。我越来越疲乏,但我始终坚持不懈,还试图超越。最终得到了一个我还比较满意的成绩。虽然只有合格,虽然我还没有其他人那么好,但是我超越了自己,我取得了成功!我是快乐的!

这件事情让我懂得了并不是什么都要数一数二的,不是什么都要争第一的,成功并不一定都在这儿。我觉得在失败后成长,超越自我,就会有一种成功的喜悦,浮上你的心头!

成功的喜悦作文 篇4

窗外微风和煦,我坐在书桌前朗读,一抬眼,看到了墙上那张奖状,一圈圈的喜悦在我心中荡漾开来。

那是一个下午,期末试卷刚发下来,下午就要领奖状了。但奖状可不是好得的,老师说想得到奖状不仅要看成绩,还要看在学校的表现。烈日当空,蝉鸣聒噪,叫的人心里痒痒的。同学们早早地到了学校,大家都跃跃欲试,想早早地领到奖状,希望自己能有较大的进步。

“叮铃铃”,上课了,张老师走进教室,却只字不提发奖状的事,她先把书拿出来,给大家上课。我不停地看表,希望时间能过得快一点儿。大概过了二十分钟左右,老师出去拿奖状,同学们紧张而兴奋地讨论着,大家都希望老师快点儿回来颁奖。教室里一片热火朝天的氛围。

随着脚步声的临近,老师拿着一沓奖状走了进来。大家都说张老师有一双火眼金睛,能一下子将同学们的内心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便对大家说:“现在,请点到名的同学上台领奖状。”

大家欢呼一声,便安静下来,等着老师报名字。“雷旭,李子牧,陈飞扬

”被老师念到名字的同学掩饰不住脸上的狂喜,欢快地走上讲台领奖状。望着他们兴高采烈的样子,看老师手中的奖状一张张的减少,我不由得着急起来,伸长脖子向讲台上看去。我像热锅上的蚂蚁——团团转。我竖起耳朵,仔细聆听着老师说的每一个字,生怕漏了自己。

“曹铁轩!”老师突然点到我的名,我愣了愣,发现老师正拿着一张奖状微笑着看着我,同学们也向我投来羡慕的目光。我开心极了,心里像喝了蜜一样甜,我迈着大步,傲首挺胸地走上讲台,从老师手里接过奖状。我看着上面的字:四(4)中队曹铁轩同学表现优异,特此被评为“优秀少先队员”。那红色的大字熠熠发光,同学们的掌声响起,,仿佛我喜悦的内心。

回家时,鸟儿在欢唱,小树在微风中点着头,向我招手,叶子随风飘舞,花朵也散发着迷人的芳香。我轻轻抬起头,看着手中的奖状,想起自己的努力,不由得微笑起来。成功的滋味真好!

不远处,万物都沐浴着金色的阳光

成功的喜悦作文 篇5

校园,是每个学生向往的地方。上学时,同学们总是手牵着手,背着大小不一的书包,踉踉跄跄地奔向教室。每个学生都会在校园里获得成长的经历、成功的喜悦和不同挫折与各种磨难的考验。今天,就让我讲述一下我成功的喜悦吧。

在三年级的时候,老师总是教导我们要多看课外书,才能增长知识。我将老师的话铭记在心。突然有一天,老师宣布三年级要进行一次年段作文大赛,我也被入选了。那天以后,我废寝忘食,加倍努力,看的课外书可以堆满整个书架。我之所以这样,目标只有一个:获得年段前五名,为班级做点贡献,也为老师和自己争点光。

在此之前,我也曾参加过二年级的一次作文竞赛,已不算新手。记得我当时特紧张,当我走进考场第一眼看到竞赛题目为:《小毛驴磨米》时,我冒了一身冷汗,觉得这太难写了,但不管好不好写,已经由不得自己了,我豁出去了,只好与小毛驴磨起米来,结果意外地让我磨出了年段第四名。

往事历历在目。我没有忘记二年级比赛时的紧张与忐忑。眼下,又是一次年段性的大赛,我该如何调整自己,这让我很纠结。竞赛那天,我冷静下来,默默地鼓励自己:“加油,你可是久经考场,此‘战’只许胜,不许败。为了老师、同学、班级、父母……加油!

我步入考场,拿起笔,看了看题目:《心儿怦怦跳》心想,这题目真怪。不过有提示:可以写运动会上或发考卷等。呵呵,难不倒我的,”作文要写得别出心裁,又不离题,还要写真事,才能写得顺畅……“我慢慢地自我开导,有了!我顿时灵机一动,挥笔写下了自己竞选班干部的事儿。

过了几天,老师对我说:”你真棒!作文大赛获得年段第一名!“我听后,大喜过望,认为自己之前的辛苦积累没有白费……心里有说不出的激动,高兴得快要飞起来了。放学后,我连蹦带跳地跑到妈妈身边:”妈!作文竞赛,我获得一等奖、第一名,老师告诉我的。“我有些语无伦次了。

看看天,忽然觉得天空格外的蓝,枝头上鸟儿的叫声犹如一曲动听的歌谣。我踏着欢快的脚步,伴随着歌声的旋律走在回家的路上。龙师附小,我的母校,我永远爱你!我与你同欢乐,共成长!

成功的喜悦作文 篇6

在生活中,有许多事情都可以成功,有失败的,有辛酸的,也有喜悦的,而在我们身旁,处处都有成功的喜悦。我也有,下面就和大家一起分享。

记得那是一个星期天的上午,爸爸妈妈都出去了,家里只剩下我自己一个人了。那时我正在写数学作业。写着写着,突然有一道题难住我了,那就是关于体积的问题,我想:这下可完了,我又要挨怪了。我思考来思考去,想得我绞尽脑汁,可是这道题像一个小精灵一样,使我想不出来。我本来想问爸爸,可是爸爸又出去了。我只好自己思考起来。可是,我就是想也想不出来。我气恼了,决定写下一道题,正当我走投无路的时候,我的脑海中浮现了一个方法,仔细想一想,那是上课老师讲给我们听的。我决定想去试一试,经过我的反复研究,这道题终于被我制服了。原来先求出放入水中后的体积减去放入前物体的体积。我连忙算了又算,答案是1500。哇!我高兴地跳了起来,我做会了这道题,我心里别提有多高兴了。“呯,呯,呯……”是敲门声,原来是爸爸妈妈买东西回来了。我连忙拿出数学试卷指给爸爸妈妈看,并说清了思路。而且我告诉他们这道题是我完全思考而得到的,而且爸爸看完后他也不会,我又给他讲了一遍,他才恍然大悟。妈妈夸我就是一个“小老师”呢,我听了心里高兴的不知说什么好。

这件事虽然已经过去了,但它教我了一个道理:无论做什么事情,都要坚持不懈,要学会动脑筋,要用巧妙的方法来计算,只有这样,你才能尝到成功的喜悦!

成功的喜悦作文 篇7

我从来没有想过,我会进入“昂立好声音”的半决赛。随后又成为“十强选手。”进入决赛。

我还记得,在初赛,妈妈给我选了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》,并给我配上了动作,录了下来,交给了老师。我早就把这事给抛到九霄云外了。可没想到,一天晚上,我竟然接到老师的电话:季芊润吗?恭喜阿!你已闯入半决赛。明天交伴奏到德润一楼参赛组。别忘了!“我听了,很惊讶,但还是去了。

半决赛那天,我十分紧张,但还是让我自己的心很快平静下来。我是29号,一共30个号,我等呀等,等得我肚子都饿了,终于轮到我了,那天,我表演得并不是很出色,所以我有点心灰意冷,也不再盼望能冲进决赛了。

奇迹总是有的,我又进入了决赛!我惊讶,不敢相信!可事实就是如此,不得不相信,我进入了十强。为此,我又准备了《PRETTYBOY》。

9月14日下午两点,我们开始了决赛,快到我了,快到我了,“有请下一位选手季迁润!”我握着话筒,面带笑容地走上讲台,“HELLO,EVERYONG……”我开始了介绍,介绍完毕,伴奏响起,我唱了起来,可能因为中途有一点跑调,评委给我的分并不高,我原以为只能得优秀奖了我,竟然得了三等奖。我高举奖杯和奖状,心中有一种说不出的喜悦,我知道,那是成功的喜悦,是我用努力而换来的喜悦,我从来都没有在这么多人面前这么放松地唱歌,我成功了!

我成功了,尝到了成功的喜悦,我高兴,我激动,我自豪,我以后还要努力,获得更多的成功,尝到更多份喜悦。

成功的喜悦作文 篇8

一回到家,妈妈便给我下了一道命令,要求我在30分钟之内把一首钢琴曲背熟,我顿时愣住了,30分钟?背?真的太不可思议了。没办法,我垂头丧气的走到钢琴椅子旁,抬头望着天花板自言自语扪心自问我能行吗?坐在琴凳上,翻开书,开始背诵,一小节、两小节,我背得挺顺利,一会儿功夫就背完了,我自以为大功告成,没想到,我从头再背,大脑却是空空的,没有一个音符,怎么会呢?不是背得挺熟吗?我使劲的想,却一点头绪也没有,时间已经过了一大半,我急得哭了出来。可是,哭是没有用的,我努力总结,可还是没有用,我的脑袋快要爆炸了,怎么办呢?这时候,一句话在耳边闪过:背诵曲子,必须心静,找出规律,否则将会一事无成。哦,我想起来了,这句话是上次周教授讲课时告诉我们的,对,要心静,我竭力调整好自己的心态,打起精神,这回,我不再死记硬背,而是一段一段很有条理的慢慢背,把不熟悉的地方多背了几遍,我终于背到了。叮咚门铃响了,原来是老师来上课了,我很自信的将手放在钢琴上,弹起来,一束金色的阳光射进窗子来,照得我脸庞暖洋洋的,不知不觉,曲子弹完了,老师满意的点了点头。

这件事虽小,却给了我很大的启发,不光是弹琴,学习也是一样,必须有条不紊,沉着冷静,在困难中总结经验,这才是成功的起点。

成功的喜悦作文 篇9

要说最近我的心情那是一个字——恣。为什么呢?这事儿还得从头说起。

一直以来,我就是老师眼中的问题学生。对学习不感兴趣。妈妈常说:“人家到学校是学习去的,范轩睿到学校是找人玩去的。”各科的老师也经常批评我,喊家长更是家常便饭。对此,妈妈还有句名言:“我家范轩睿,心理素质超强,绝对的宠辱不惊!”

这一学期以来,王老师实行了“星级考核“制度。同学们的星就像是坐上了直升机,“蹭蹭”往上升。而我的星却是“飞流直下三千尺”,“奔流到海不复回”!眼看着我们组的“后腿”被我紧紧地拖着,大家都想把我“驱逐出境”。忍无可忍之下,我心中的小宇宙终于大爆发了。

经过反复思考,我决定从英语入手,争取打个翻身仗。课堂上我停止了神游太空,眼睛紧紧地盯着祝老师,把祝老师的每一句话都听在耳中,记在心中,笔记更是记得一字不漏。回到家里,记单词,背课文,整理语法,忙得不亦乐乎。功夫不负有心人,接下来的几次测验中,我次次冲破九十分大关,一路凯歌向前冲。祝老师笑着对我说:“士隔三日当刮目相看呀!”

初战告捷,我决定乘胜追击。经过一番努力,先是数学成绩一跃跨进九十分的门槛。接着王老师也发现了我的变化,发短信表扬了我,妈妈乐得合不拢嘴,直说:“浪子回头金不换。”

成功的喜悦作文 篇10

成功有很多种,但对我来说却寥寥无几。竞赛的成功、实验的成功、制作的成功'''''都在千里之遥,我品尝成功的愿望是都么渺茫。但是,一次名副其实的成功却让我回味无穷。

记得我三年级的时候,常见楼下的伙伴们骑着单车自由自在的前进,真是羡慕死我了,同学们的嘲笑更让我决定学骑单车。一天晚饭后,表姐来我家串客,我便拉着她一起跑到楼下,让她当我的教练。

训练开始了。按照表姐的指示,我小心翼翼的坐上骑垫,一只脚撑在地上,一只脚跨过骑垫。表姐教我试着骑,她在后面一边推,一边帮我保持平衡。我骑在上面几乎毫不费力,而表姐却气喘吁吁。我们休息一会后,表姐说,我应找一个小斜坡,她推下去,我利用惯性保持平衡,这样找到感觉后,就比较容易学。她推我到斜坡边,说要放了,我的心情立刻随着声音变得紧张起来。我觉得耳边的风似乎十分幸灾乐祸,等着将我推倒在地上似的。“放了!”正如我想的一样,声音刚传入我耳中,我便“啪”地重重摔在了地上。表姐走到我身边,把我扶起来语重心长地说:“应该保持姿势,脚也要用力蹬。”我揉揉摔疼的'膝盖,强忍着痛似懂非懂地点了点头。

我胆战心惊地坐上骑垫,身体不由自主地发起抖来,坐在上面迟迟没有蹬。表姐只好把我拉下来,说,她骑给我看。只见她坐上骑垫,右脚一蹬,左脚再一蹬,在我操纵下笨手笨脚地自行车,此时竟稳稳当当地开始前进了。我看了一会儿,跑到表姐身边边跑边喊:“给我试骑一下!给我试骑一下!“表姐右手一按,车子便听话地刹住了。我一上自行车,立刻努力模仿着表姐蹬起来,可自行车好像故意跟我作对似的:车子老是倾向一边。表姐在后面给我鼓劲,身子要互相协调,加油。表姐又说,要不还是她推吧。说着,推了起来,心中的一块大石头总算放了下来。我蹬着蹬着,突然听见表姐在喊:“真棒!“我一落地,回头一看,表姐站在原来的地方,笑眯眯地看着我。原来刚才我是自己骑的!我恍然大悟,同时兴奋不已,就像泡在蜜罐里一样,甜透了。

这虽然只是一件小事,但我知道,将来我还要学更多本领,但只要不泄气,相信自己一定能行,那么无论是多么大的事,也能获得成功。