高校年度工作总结十一篇

高校年度工作总结十一篇。

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高校年度工作总结【篇1】

高校食堂是学生们的必需品和主要就餐场所,食堂的管理使得学生们能够拥有一个健康、营养的饮食环境。作为高校食堂的经理,我在今年做了很多工作,以下是我对这一年的工作做一个总结。

第一,精细化管理

为了提升食堂的服务质量,我们对食堂的每个环节都进行了精细化管理。从进货、验收、存储到配菜、烹饪、服务等环节,我们都制定了严格的标准,同时对于不符合标准的行为坚决要求他们进行改正。这样一来不仅可以提高服务质量,也给学生更加安心的就餐。

第二,食品安全管理

食品安全是我们一直以来非常重视的问题,我们每天都对食品进行多次检查,确保食品的质量符合标准。同时,我们还加强了餐厅环境的清洁和消毒,保证了食品安全问题得到了妥善处理。我们认为,对于高校学生们来说,食品安全问题是一项重要的问题,必须要做到万无一失。

第三,菜单提升

为了让高校学生们的饮食更加健康、营养,我们每学期对菜单进行调整和改进。我们根据不同的季节和学生的需求,探索出适合各种人群的健康饮食方案,确保高校学生们能够获得一个健康的营养原则,来保证他们的身体健康。

第四,服务体验

我们的目标是为高校学生们提供一项优质、高效的就餐服务。我们的服务员都必须按照规定的流程进行服务,让学生们获得一次愉悦的就餐体验。同时,在工作中,我们也注重对服务员进行培训,从服务态度、服务技巧等方面提升服务质量,创造出一个更好的服务环境。

总的来说,今年的工作让我收获了很多,有挑战也有机遇。虽然工作中也遇到了一些问题,但我始终认为,只要我们用心做好每一件小事,就能够为学生们提供一个更好的餐饮环境。在来年的工作中,我们还会回顾今年的工作,根据学生需求和服务质量的改进来进一步提升我们的工作质量,为高校学生们提供一份更好的服务。

高校年度工作总结【篇2】

高校述职报告:人才培养与学术研究

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学院教研部主任XXX。今天,我很荣幸能够在这里向大家做述职报告,向大家详细介绍我所在学院的人才培养和学术研究情况。

一、人才培养方面

作为一所高等学府,我们始终把人才培养放在首要位置。我们通过优化课程设置,提高教育教学质量,努力培养有社会责任感、具有创新精神和实践能力的优秀人才。

首先,我们积极创新课程体系,提高课程质量。我们建立了一支高素质的教师队伍,他们严格按照教育部的要求,完善课程体系。我们同时注重实践能力的培养,增加实践环节和项目课程,提高学生的动手能力和综合分析能力。

其次,我们重视学生社会实践与就业指导。学院每年组织各类社会实践活动,让学生走出校园,亲身经历社会生活,锻炼综合能力。此外,我们注重学生职业生涯规划和就业指导,为学生提供个性化的就业指导和培训,确保他们在毕业后能顺利就业。

最后,我们注重学生素质教育与创新能力培养。我们通过举办各类学术活动和竞赛,提升学生综合素质和创新能力。同学们积极参与各类学术研讨会、讲座和论坛,不仅提升了自己的学业能力,还增强了沟通能力和团队合作能力。

二、学术研究方面

学术研究是一所高等学府的核心任务。我们积极支持教师进行科研工作,鼓励学生参与科研项目,为学院的学术建设提供了强有力的支撑。

首先,我们加强了科研平台建设。学院建立了一流的实验室和科研中心,购置了大量先进设备,为教师和学生的科研工作提供了良好的环境和条件。

其次,我们积极鼓励教师开展科研项目。学院每年设立一定的科研经费,支持教师开展科研项目,鼓励他们在国内外学术期刊上发表高水平的学术论文。

最后,我们重视学生的科研能力培养。学院积极组织学生参与科研项目,指导他们进行科研实践,培养他们的科研兴趣和能力。我们还经常开展学术论坛和研讨会,为学生提供展示研究成果的机会。

总之,XX学院在人才培养和学术研究方面取得了一定的成绩。但我们也清楚,还有许多不足之处需要改进和完善。今后,我们将进一步加强内外部合作,提升教育教学质量,培养更多有社会责任感和创新精神的优秀人才,开展更多有影响力的学术研究,为社会发展和进步做出更大的贡献!

谢谢大家!

高校年度工作总结【篇3】

时光荏苒,转眼间X高中创办已一年了。一年来,在公司领导的关心下,在学校领导的指导下,在办公室几位同志的配合下,我服从安排,加强学习,认真履行职责,全面提高自己的认识和工作能力,较好地完成了各项目标任务。但由于我校尚处创办初期,办公室的工作还有待完善,我们将为此作出长足的努力。

现将过去一年的工作情况总结如下:

一、认真履行职责

1、每周一次行政干部会议,每二周一次全体教师会是我校日常工作的大事,我室长期坚持做好会前准备工作,会中记录工作和会后的保密及归档工作。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报,做好文件的收发工作。

3、完成20xx年的行政工作计划、总结等的编写工作。

4、完成本学期开办公的档案收集、整理和归档工作,并监督学校其它处室的相关工作,完成各项统计报表的上报工作。

5、学校创办至今,上级机关多次来我校进行评估验收和检查考察,社会上各方面也很关注我校发展情况,办公室目前共接待上级领导X批次,接待社会人群X批次。

6、及时参加市教委及其它上级部门的活动,及时了解和传达上级精神,完成上级交代的各项任务。如:组织职工参加卫生防役站的体检等。

二、加强组织协调能力,保障学校重大活动的顺利开展

学校由多个处室构成,各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要保证。从办公室的职能分析,组织协调是办公室各项工作的重要组成部分。我室在上一年度中曾协助各处室组织过多场活动,如:2019年X月,协助政教处、教务处、团委等举办了我校第一届诗歌朗诵比赛,取得圆满成功。

教职工是学校的细胞,丰富教职工的业余生活,创造和谐良好的工作环境是办公室的另一个职责。在上级领导的关怀下,办公室曾多次组织教职工的业余活动,如:20xx年3月8日组织女教职工座谈会、看电影、看黄梅戏,并每人发一份纪念品。今年“五四”节期间,我室协助库校长组织全体青年教师到九江参观学习等。

本着我校人性化管理的方针和规范化管理的原则,办公室有的放矢地开展工作,积极为创造和谐健康的校园环境作出了自己应有的贡献。

三、积极参加政治理论学习,作好思想作风建设

“思想有多远,我们就能走多远。”思想是建设的先导,是指挥棒,加强思想建设是优化办公室各项工作的前提。因此,我室同志一年来始终把学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。我们重点学习了“三个代表”重要思想和十届全国人大五次会议精神等。

我们正确认识到自身的工作和价值,正确处理苦与乐、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持诚实敬业,一年到头,经常加班加点,从不叫苦叫累,就算领导批评也不言悔,从而保证了各项工作的正常运转。

四、主动工作,为招生大计出力献计

不同时代有不同的国情,我校现在也有特殊的校情。学校创办只有一年,各项工作尚在起步中,有的甚至处于艰难的境地,需要全校每位同志的共同努力,办公室也没有置身事外,而是密切关注,积极参与,主动承担责任。

譬如招生工作。去年创办鄂高时,我作为学校的一分子,从开始的申请办学,到后来的派发宣传单、粘贴宣传广告,再到上门走访,最后终于为我校贡献了大量生源。

高校年度工作总结【篇4】

高校保卫工作年终工作总结

随着高校人口的不断增加,对于校园安全的要求也越来越高。为了提高校园安全状况,常规的高校保卫工作扮演着至关重要的角色。本文将对过去一年的高校保卫工作进行总结。

保卫工作的组织和管理

一项成功的保卫工作需要有一个良好的组织和管理结构。在过去一年,我们为提高大学保卫工作的效率、提高工作耐心和意识,不断改进优化保卫工作组织和管理模式。我们在保卫巡逻中增加了数量和巡逻范围同时为巡逻人员提供了更完善的保障和培训计划,使他们的工作更加高效、顺畅和保险。这一措施也得到了学生、教职员工的支持和好评,为下一阶段的保卫工作积累了经验。

校园安全管理的建设和完善

提高校园安全水平,必须将安全理念融入到文化中,并依靠科技手段,建设更踏实的保卫措施。因此,我们在过去一年,把重点放在了校园安全问题的建设和完善上。我们进行了全员安全教育,为全校师生构建了一个自觉遵守校园安全措施,增强安全意识的环境。同时,我们还引进新的技术装备,如控制摄像头、传感器和智能门禁等,加强了校园安全控制、预防和追踪。我们将继续通过技术手段,不断完善校园安全管理和保护系统。

紧急响应机制的完善

在实践中,紧急情况难以避免。面对各种突发事件,保卫工作人员需要保持冷静、果敢,能够快速反应。在过去一年,我们通过阅读学术资料、参加图书馆学习课程、举办应急演练、召开学习研讨会等方式,提高紧急响应机制的效率。如非常时期和平常时期保持沟通,及时给参与保卫工作的人员下达指令。我们也将继续为保卫工作人员提供必要的技能培训,并完善紧急响应手册。

校园文化建设的重要性

校园安全管理中,提高学校文化和校园建设的重要性,不少高校使其成为安全保卫的后盾。教育不仅是传达知识,而且也评欣赏人文礼仪、提高道德素养。在过去一年,我们通过举办音乐会、舞蹈演出等多种形式的文化活动,让学生在欢乐氛围中增强自我保护意识。保卫工作人员也积极参与校园活动,发挥自身优势,以身作则,为学生树立了积极向上、爱好劳动的榜样。

综上所述,过去一年,我们坚持为校园安全努力,不断完善保卫工作组织和管理、校园安全建设和完善、紧急响应机制和校园文化建设。我们将认真总结经验,并不断适应高校保卫工作的需要,努力为创造一个安全自在的大学环境而努力。

高校年度工作总结【篇5】

高校述职报告报道:让大家更好的了解我们的工作

近日,本校教师在学校举行了一次述职报告会,向同事和学校领导汇报了一年来的工作情况和工作成果。这次述职报告会不仅使教师之间互相了解工作情况,也让学校领导更好地了解了每个教师的工作成果和贡献。

本次述职报告会分为三部分:口头汇报、书面报告和现场演示。在口头汇报环节,教师们通过演讲的方式,向听众介绍了自己的工作成果和目标。有的教师分享了自己开设的新课程内容和教学方法,还有的教师介绍了自己做的一些课外辅导工作,比如学生心理辅导等。每个老师的讲解中都有所不同,都突出了各自的特点和卓越之处。

在书面报告环节,教师们逐一分别向领导汇报了年度工作成果。这些报告分别包括教学、科研、服务和管理四个方面。教学方面,教师们详细介绍了自己的授课情况,如开设的课程、授课进度、教学成果等。在科研方面,教师们介绍了自己的科研课题、研究成果和研究经费支出情况。在服务方面,教师们介绍了自己做的社会服务工作,如参与校外公益活动等。在管理方面,教师们详细介绍了自己所担任的职务和工作内容。

在现场演示环节,教师们向听众展示了自己开发的学生评价系统,并介绍了该系统的背景和理念,以及操作流程和效果。这个系统帮助老师们更好地了解学生的需求和问题,提高了教学质量和效率。

这次述职报告会充分展示了本校教师的工作成果和贡献,也让同行们更好地了解彼此的工作情况,促进了彼此之间的交流与合作。同时,也让学校领导更好地了解每个教师的工作成果和贡献,为学校制定更好的发展计划提供了依据。我们相信,这样的述职报告会将继续举行,为大家提供更好的交流平台和发展机会。

高校年度工作总结【篇6】

高校述职报告报道

尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是××学院××系的××,今天我将向大家就我所参与的《高校述职报告》做一次全面的报道。这次述职报告是我们学院的一项重要活动,目的是通过同学们的述职报告,总结过去一年来的工作,分享经验,激励进取,并为新的一年制定目标,共同努力。

我院学生会是一个服务全体同学的组织,我担任的是学生会主席。在过去的一年里,我们学生会认真履行职责,努力为同学们提供一个良好的学习生活环境。在这次述职报告中,我主要从以下几个方面进行了总结:

第一,加强同学之间的交流与沟通。我们学生会致力于促进同学们之间的交流与沟通,希望大家能够相互了解、相互支持。我们举办了各类活动,如班级联谊、文艺晚会等,为同学们提供了一个展示自己才艺和增进感情的平台。同时,我们还加强了与学院和其他学生组织的沟通合作,共同举办了一系列的校园活动,如运动会、创新创业讲座等。

第二,关注同学的学习和生活。我们学生会深知同学们的学习是最重要的,因此我们提供了各类学习支持和辅导活动,如学习小组、学习讲座等。此外,我们还定期组织一些关于生活技能和心理健康的讲座,帮助同学们更好地面对学业和生活的压力。

第三,加强社会实践和志愿者服务。我们学生会鼓励同学们参与社会实践和志愿者服务活动,提高同学们的社会责任感和团队合作能力。我们与多个社会公益机构建立了合作关系,定期组织志愿者活动,如扶贫助学、环保行动等。通过这些活动,同学们不仅为社会作出了贡献,也在实践中收获了成长和锻炼的机会。

第四,创新学生会的工作方式。我们学生会积极探索和尝试新的工作方式,提高工作效率和质量。我们引入了一些互联网技术,如线上投票、线上活动报名等,方便同学们参与学生会的工作和活动。同时,我们还加强了学生会成员的培训和学习,提高他们的组织能力和领导力。

以上就是我在本次述职报告中所总结的工作内容和成果。我希望通过这次报告的分享,能够激励更多的同学们参与到学生会的工作中,为同学们提供更好的服务和帮助。同时,我也向各位老师和同学们提出了对新的一年的期待和目标,希望我们能够一起努力,共同创造更加美好的校园生活。

谢谢大家!

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2024家长学校年度工作总结十一篇


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家长学校年度工作总结 篇1

为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结:

学校高度重视家长学校工作。本学期在新的领导班子带领下,期初就召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求:工作要做实,要做得有声有色。

1。成立新的家长委员会

经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会筹备会议,会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任、副主任人选。

2。隆重举行教育教学开放日即蒲河学校新一届家长委员会成立大会

10月30日上午,蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼,校门前两侧各20面彩旗迎风招展。上午8时,沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表,在解说员康平的带领下,参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课,观看了间操。10时,蒲河学校新一届家长委员会成立大会在四楼电教室隆重举行。吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任,乔玉华等7人被聘为委员。新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言。;唐德金校长致祝词,丁来州局长讲了话。沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。

3。重视抓好家教知识的培训

为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。家长学校与11月18日请来了心理学博士、心理学专家扬子来校为230多名家长作了关注孩子心理关注学生成长的报告。会场上,扬子结合农村家长的实际,贴近生活,把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识;语言幽默、风趣,展示了心理学专家、博士的风采。扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声。(此项活动:沈北新区有线电视台11月20日晚在新闻中作了详细报道)。

4。积极开展家长的心理健康教育

为了更好的参加沈阳市百千万心理健康育子知识竞赛(百所学校、千名教师、万名家长),我们认真组织家长参加此项活动,学校出车送22名家长到虎石台参加培训,参加区里竞赛的五名(于力康平王星龙康静程海霞)选手,获得了沈北新区第五名的好成绩。

通过积极开展家长学校的各项活动,促进了学校工作的全面开展,提升了学校的知名度,增强了学校、社会、家庭三结合教育力度,密切了家长与教师的关系,提高了学校教育教学成绩。一切为了孩子,使学校的管理目标与家长的希望达成一致。比如,初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持。

外部环境的变化,促进了学校内部的管理,今年初三监测有18人进入大名单,创历史最好成绩;二、五年级监测成绩有大幅度提高;二年成绩还居全区同年班榜首。家长们表示,学校发生了巨大变化(20-年县委组织部年度工作总结),校园美了,校园净了,教学成绩提高了,把孩子放在这所学校里念书,我们放心。

家长学校年度工作总结 篇2

1、和家长进行情感和教育方面的沟通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每一天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的教师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应当由我来教育引导,不要太多地把职责推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样,在与家长交谈时,我异常注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使教师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。

2、开展各种家园合作活动。我们针对幼儿发展过程中出现的问题,表现的提高经过家园联系手册及时与家长“通气”。如忽磊在家很娇惯,说话口齿不清,做事没耐心,上课也坐不住,家长也很头疼。经过与家长共同合作,大大改变了忽磊的一些不良习惯,对此,我们在联系本上及时告诉家长,并大大褒奖一番。这种行为的直接结果是对幼儿的良性促进,忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会,到能完整画一幅画,这一表现,使得家长喜出望外。对于幼儿在家里的表现,家长也经过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的资料写在联系本上,使小小本子发挥大作用。如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然构成讲礼貌的好习惯。

家长学校年度工作总结 篇3

本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过?""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何帮好子女的中考冲刺?"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议,传授家教方法

本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教,谁之过?"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡,密切家校联系

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访,了解学生在家表现

本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

家长学校年度工作总结 篇4

xx年社区家长学校年度工作总结最新1

在xx年,我街道党工委按照区、镇的统一安排部署,坚持以党的精神为指导,深入学习党的四中全会精神,紧紧围绕“两个一百年,五个全面”的奋斗目标,扎实工作,认真履职,努力工作,积极探索,不断创新,为全街道经济社会的快速健康发展、构建社会主义和谐社会作出了应有的贡献。

一、xx年工作情况

一)加强领导,健全机构。

为进一步加强对街道党工委的领导,街道党工委成员及各会主任,街道各部门负责人,街道办事处领导班子成员及村民小组长等相关人员,按照年初制定的工作计划,结合我街道的实际,成立了以党工委为组长,党工委副为副组长,各会主任为成员的社区家长学校领导小组,领导小组下设办公室,办公室下设办公室,设在区委办办公室,办公室下设办公室,办公室设在市委办公室。

二)加强学习,努力提高认识。

街道党工委在年初召开党工委理论学习会议上明确指示:“今年是我们社区工作的开局之年,我们要在街道各部门及各社区、居民中深入开展学习贯彻党的四中全会精神,提高认识,统一思想,为全街道经济社会又好又快地发展营造良好的社会环境和环境,为建设社会主义精神文明建设做出新的贡献。”党工委在会上强调:“我们要通过各种形式认真学习党的四中全会精神,深刻领会其精神实质,切实贯彻落实上级的各项决策部署,在街道各部门及社区广泛开展学习宣传贯彻党的四中全会精神,不断提高认识,增强、居民群众、企事业单位的思想认识,使党的四中全会精神落到实处,做到家喻户晓、人人皆知。”

三)加强领导,建立健全制度。

我街道党工委成员及各会主任都是街道党工委,党工委副,党工委副,党工委都具体负责社区工作,各会主任都有相应的办公室。

四)健全机制,强化落实。

为进一步加强社区的思想教育及业务学习,我街道党工委在年初制定了工作计划,并根据工作实际需要,制定了思想教育计划。

五)加强宣传,积极推进。

为进一步加强党的基层组织建设,加大党的基础建设,街道党工委把党的四中全会精神宣传到千家万户,宣传在基层的各项工作,使基层及群众更好地理解党的精神,在的领导下,积极组织社区各部门学习党的四中全会精神,并在学习活动中,做到学习有记载、有交流、有评比、有总结。

六)健全制度,落实。

在街道党工委的统一安排下,制定了街道党工委理论学习制度、组织生活制度和考勤制度,每次活动,我们都要有计划、有组织的对全体开展理论、业务知识和党的基本理论的学习,同时,结合工作实际,制定学习计划,并定期检查考勤。

二、工作开展情况

一)深入开展“学习”、“”重要思想和学习教育活动。按照街道党工委统一安排,结合街道实际,制定了街道党工委理论学习计划。

二)组织街道集中学习《》和四中全会精神,并撰写了学习心得体会。

三、存在的主要问题

1、党工委理论学习的力度和深度有待进一步加强。

2、社区党工委理论学习的深度有待进一步加强。

3、参加党的活动不多。

家长学校年度工作总结 篇5

石塘镇光明小学2008—2009学年家长学校工作计划

一、指导思想:

以“科学发展观”重要思想为指导,以增强家校教育合力,提高育人质量为宗旨,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,不断探索德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,引导家长树立正确的教育观念,学习掌握科学的家教知识、技能。

二、工作目标:

1、通过家长学校的有效形式,向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、系统讲授不同年龄学生课,心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。

3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台,面向新世纪,共同促进学生身心健康发展。

三、工作措施

(一)加强组织领导,做到四个落实

⑴组织落实:健全组织机构,明确各人员分工。及时成立家委会和校务委员会,积极参与学校的教育与改革,并对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

⑵时间落实:家长学校上课学习时间,每学期安排2次。

⑶教员落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教员。⑷教学内容落实:根据学校各年级学生的身心发展特点及家庭的实际情况,结合当前的教育形势,精心备课,做到有计划,有序列地进行。

(二)健全制度,规范管理

⑴建立考勤制度。

⑵建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况,并记录猜测

⑶建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

⑷建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见反馈表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

(三)认真组织教学,提高研究水平

1.努力提高家长学校讲师的教学水平,在定期进行班主任家庭教育培训,建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍,提高办学水平。

2.在课程安排方面,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

3.在教学时形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

石塘镇光明小学家长学校

2008年9月1日

石塘镇光明小学2009-2010学家长学校工作计划

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,推进新课程教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体工作:

(一)加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级的作用,把工作做实、做细。

本学期每个年级为单位,定期授课、开展家长开放日,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级办公室主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。

(三)搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

(四)充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(七)强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。本学年,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

A是留守户。这些家长在外打工,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

B是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

C是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排: 二月份:

制定家长学校工作计划。三月份:

1、召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。

2、请法制人员来学校给学生上法制教育课。四月份:

1、组织召开各年级家长会或开展家长开放日。

2、家长学校授课。

3、开展学生社会实践活动。五月份:

1、六年级学生家长会。

2、征集家教论文,评选优秀论文。六月份:

1、庆“六一”家校同乐活动。

2、各年级评选优秀家长,并进行表彰和奖励。

3、收集整理家长学校资料。

4、家长学校学期工作总结。七月份、八月份:

1、做好暑期安全教育。

2、开展暑期夏令营活动。

九月份:一年级学生家长开放日活动。十月份:家庭教育和学校教育相结合。(授课:家长学校成员)十一月份:

1、培养学生交往能力。(授课:六年级部分家长)

2、六年级家长开放日。十二月份:

1、一、二、三、四、五年级学生家长会。

2、总结。

石塘镇光明小学家长学校

2009年9月

石塘镇光明小学2010--2011学家长学校工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标

1、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。

3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。

三、工作要点:

1、提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确教子的责任和义务。

2、系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

4、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

5、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

四、工作措施

(一)、加强组织领导

完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。

(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。

3、强化教学质量控制,提高家长作业质量。

4、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要

做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。

6、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义,使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育,与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。

7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织,有教材,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

五、具体工作安排:

九月份:成立家长委员会,制定家长学校工作计划。十、十一月份:分班级适时召开家长会。十二月份:检查家访情况。

四月份:分班级适时召开家长经验交流会。五月份:毕业班家长会

六月份:家长学校工作总结,表扬优秀家长

石塘镇光明小学家长学校

2010年9月

家长学校年度工作总结 篇6

家庭教育是孩子接受教育的开端。有的家长爱学习家庭教育的新理念,又能起到表率作用,他们的家庭教育方法又得当,所以他们的孩子培养得很优秀。但是目前也有不少的年轻家长他们的教育随意性和盲目性较多,教育的效果不理想。幼儿园是孩子受教育的主要阵地,也是孩子成长的主要阵地。如果幼儿园的老师和家长密切结合,形成合力,就一定会使我们的孩子全面发展,健康成长。为了共育更好的明天,天府新区__幼儿园开展了家园共育系列活动。

植物大作战特色种植活动

为了更好的突显我园的特色开展好种植活动,_月__日,__幼儿园就本学期种植园所要种植的作物与家长种植志愿者进行了研讨交流。

1、园长介绍种植设想

在活动中,张_园长首先向家长志愿者们介绍了我园在本学期种植园种植作物规划的初步设想。本次设想从幼儿的兴趣出发,重视教育过程在种植过程中挖掘教育资源,并且由幼儿、教师到家长,至下而上的进行交流研讨。家长志愿者们对我园的设想表示支持和肯定,同时也为我园充分尊重幼儿尊重老师及家长点赞。

2、与家长们一起讨论

在研讨中,家长志愿者们非常积极利用自己的种植经验,从粮食作物、水果蔬菜的种植周期到如何有效开展种植活动等,都为幼儿园提出了许多宝贵的意见和建议。通过大家的积极研讨最终形成了较为完整的种植方案。

研讨结束后张园长对家长志愿者们的支持表示衷心的感谢,同时也提出家长志愿者们要充分利用自己的种植经验积极的走进课堂,参与到活动中来为幼儿园的特色发展出谋划策。

幼小衔接家庭教育讲座

为了帮助大班幼儿实现从幼儿园顺利过渡到小学,同时为家长解惑答疑。_月10日上午,我园有幸邀请到了家庭教育专家周_、陈_两位老师来园为大班幼儿家长及老师们作“关于如何做好幼小衔接”的专题讲座。

在讲座中,两位老师分别从“幼儿入学前准备”、“幼儿学前习惯培养”、“幼儿能力培养”等方面,结合真实、生动的案例,对“幼小衔接”这一话题进行了详细的讲解。引导家长从心理、生理及学习上帮助孩子走好人生第一步。

通过此次专题讲座,使家长们更加了解了幼小衔接的具体内容。为切实做好大班幼儿的入学准备工作,帮助孩子克服心理因素,顺利进入小学打下坚实基础。

通过家园携手,我们相信永幼的孩子们将迎来更好的明天。

家长学校年度工作总结 篇7

近年来,我校家长学校工作在市教育局关工委的正确指导下,在学校党总支的领导下,以科学发展观为指南,充分发挥学校在家庭教育中的优质作用,利用学校主阵地和主课堂,努力开创家庭教育新局面。我校坚持“学校工作以人为本,学生教育以德为准,家庭教育以同向为目标”的原则。在家长学校工作中,摒弃“封闭、保守、灌输、强制”的说教式,采取“开放、民主、主体、创新、生活化、个性化”的新模式。在目标上尊重个体差异,内容上重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育,方法上注重更新家庭教育观念,构建民主平等的亲子关系,尊重学生家长,着重培养家长的育人能力。从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度,构建“抓自主教育、促尊重教育、突体验教育” 的整体的家庭教育体系,教家长学会培养孩子独立、自主、健全的个性和自我管理能力,充分尊重和信任孩子,同时还经常开展家庭教育的体验活动,使家长、学生愉悦地获取知识,并通过角色体验,唤醒学生的自我意识,培养学生的实践和创新能力,激发其内在潜能,促进家庭教育不断发展。

教育观念的更新带来了积极的成果,取得了优异成绩,学校分别获得了河南省教育系统《先进家长学校》、河南省《诚信办学先进单位》、《洛阳市初中教育教学目标考核先进单位》、《依法治教合格学校》、《洛阳市文明单位》、《全国中小学思想道德建设活动先进单位》和洛阳市《留守流动儿童工作先进单位》的荣誉称号。为了让留守流动儿童走出成长的烦恼,我校在原有的基础上,更新思路,扩大家庭教育的内涵,创建符合我校实际的家庭教育体系。我们的具体做法是:把握方向、相互结合、开拓延伸、改善方法,这就是我校家长学校工作管理的“1623工程”。

一、培育价值观念,把握家长学校工作的方向

坚持家长学校工作的社会主义方向是我们国家的社会主义性质所决定的。

1、坚持把爱国主义教育作为家长学校的主方向,注重联系实际、创设情景、升华情感。精心设计多层次的爱国主义教育系列活动,从爱亲人、爱集体、爱家乡做起,不断升华教育目标。

2、挖掘文化历史资源,开展继承优良革命传统、弘扬中华传统美德教育。学校抓住重大节庆纪念日普遍开展回顾革命历史、继承革命传统的教育,结合各种活动进行中华传统美德教育。组织家长、学生共同参与的各种纪念活动。通过这些活动使优良中华传统美德深深扎根于家长和学生心中,成为他们的精神支柱和学习动力。

二、多种要素有机结合,构建家庭教育网络

“低重心、强基础、重实效”是我校家长学校的教育方针。在多年的实践中,我们不断深入领会、提高认识。根据家长、学生的实际,制定出学校《家教公约》、《合格父母标准》和《好家庭环境标准》等。由年级目标、班级目标和个体目标组成的家庭教育目标体系,对于提高家庭教育实效性起到了明显的促进作用。在实施方面,我们坚持专家讲座和课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“六个结合”。

1、家庭教育与课堂文化教育相结合。把家庭教育内容列入学校教育计划,作为家长必修课内容。每月上一次家教知识课,同时将家庭教育内容渗透到常规的家长会中,真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”,努力使家庭教育工作更加规范、更加系统、更具效果。

2、家庭教育与法制教育相结合。一方面,把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,使学生在日常行为中接受法制教育。另一方面,聘请法律专家为家长和学生上法制课,制定各种规章制度,开展法制专题讲座。把家庭教育工作纳入到法律的轨道上来。

3、家庭教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。一方面,充分运用学校家庭教育园地、健康教育园地、班级宣传角、橱窗、墙报、标语、主题班会,另一方面,组织家长委员会,举办《成功育子》讲座、《学校十佳育子能手》、《家庭教育常识知识竞赛》等活动。这些活动极大地丰富了家长的业余文化生活,形成了“处处有标语、事事有制度、项项有活动”的家庭教育新格局,营造了浓厚的家庭教育氛围。几年来,开展的活动达几十场次。

4、家庭教育与师德教育相结合。加强师风师德教育,提高教师自身素质,特别是教师的育人素质,是加强家庭工作的前提。为此,我们在教师中努力创新家教理念,创建家教机制,营造学习家庭教育知识氛围,建立学习网络。我们为每个教师配发了《赏识教育》一书,全面提升教师队伍的育人能力。我们建立健全《教师家庭教育档案》,对家庭教育情况进行跟踪考核随时掌握教师水平、发展方向等方面的基本情况,产生的思想问题,用共同的事业召唤人、凝聚人、稳定人,用优良传统教育人、团结人、激励人。我们制定了《优秀家庭教育教师的奖励条例》,使为学校家庭教育做出贡献的教师名利双收,极大地调动了广大教师的积极性。每学期学校中层干部组织一次“学生评教、家长评教活动”给每一位教师划等级,确保学校家庭教育工作落到实处。这些措施在优化师风师德方面取得了显著效果,促进和提高了教师的教育水平。

5、家庭教育与心理健康教育相结合。心理健康教育和青春期教育是培养健全人格的现代教育的重要内容。学校开设了心理咨询室,有三名兼职的心理健康教育教师,将课堂讲授与个别咨询结合起来,同时开设心理健康专题讲座,聘请心理健康专家讲课,每学期不少于2次。政教处定期组织家长、学生观看《中学生心理健康教育》电视专题片,每学期对学生进行一次心理健康测试,切实解决了学生成长中的困惑,使家长学到了心理健康知识。

6、家庭教育与环境教育相结合。现代家庭教育的范畴从人与人、人与社会的关系拓展到人与自然的关系,进行环境家庭教育是学校家庭教育的新的内容。每年结合植树节、地球日、世界环境日和世界无烟日开展活动,创设家庭教育情境,使学生受到教育和熏陶。植树节,我们组织家长、学生参加各种树木的种植活动。世界环境日,我们请环保部门的专家到校作报告、观看环境教育录像片,并邀请家长一起参加,唤醒人们的环境保护意识。我们组织学生,进行环境调查,特别是家庭教育环境的调查,增强家长、学生的环境意识。世界无烟日,我们召开“吸烟有害健康”主题班会,组织演讲、小品、知识擂台赛等生动多样的节目,使学生认识吸烟对健康和环境的危害性。我们经常开展环境手抄报、插花、手工艺品制作等比赛,使学生在亲身实践中。进一步认识人类与自然的关系,提高学生对家长的监督、督促作用。创设好的家庭教育情景,营造浓厚的家庭教育氛围,使学生在良好的家庭环境中受到熏陶。

三、拓宽家庭教育途径,推动家庭教育的多层次延伸

家庭教育社会化是现代信息社会的必然趋势。建立社会、学校、家庭一体化的家庭教育网络,让学生全方位接受到家庭教育和熏陶,对于提高育人效果具有极为重要的意义,甚至关系到育人的成败。本着这一指导思想,我们努力拓宽家庭教育新途径,使家庭教育工作向外、社会延伸。

1、专题讲座教育向外延伸。为了充分发挥各渠道在家庭教育中的作用,我们组织学生进行社会调查,引导学生自行组织了《读书》文学社,举办《红杏》校刊、《飞梦》校报和《家教快讯》。开展“感恩节”家长、学生互动表演活动,洛阳电视台《午间快讯》栏目,对此进行了专题报道,收到了社会各界的好评。

2、家庭教育向社会延伸。充分动员社会力量协助和支持学校家庭教育。我们聘请家庭教育专家到学校坐诊,协助学校制定家庭教育计划,完善管理制度,指导家庭教育活动,为学校教师讲《家庭教育个案分析》,每学期不少于2次。专家走进学校的同时,家庭教育也走向社会,内外结合,相互促进,对学校家庭教育水平的提高和社会安定的加强发挥了积极作用。

四、尊重学生个性,改善家庭教育的过程和方法

尊重是一种重要的塑造力量,体现在家庭教育工作的各个方面。要注重它的生活性、开放性和践行性。

1、发挥育人过程中的主体作用。现代育人观认为,学生品德形成过程是学生自我建构的过程,因此特别强调发挥家庭教育中孩子的主体作用。在行为规范管理中,学校实行“校级领导包年级、中层干部包班级、党员包学困生”的活动,班级管理实行《学生值周制度》和《民主监督岗制度》,使每个学生都有参与学校管理和班级管理的机会,有利于培养学生的主体意识,为学生自主教育创设了舞台。并为家长每月提供一次做义工的机会。

2、探索培养学生选择能力的途径。现代家庭教育的开放性表现在不能划一标准压制孩子,允许孩子作出自我选择。一方面,针对社会价值观多元的复杂背景,学校改变灌输说教的家庭教育方式,通过讨论、体验、实践等方法,是家庭教育新模式的探索和创新,在家长、学生中引起很好的反响,深受家长、学生的广泛欢迎。

3、构建民主平等的新型家庭人际关系。学生人格的形成受到父、母、孩子关系的极大影响,构建民主平等的家庭人际关系,促进学生健全人格的培养,给学生以人文关怀,是现代家庭教育的要求。学校提出“将微笑带进家庭、将激情带进家庭、将兴趣带进家庭”,让微笑、激情和兴趣成为家庭教育的快速通道。坚持正面教育,坚持教育人情化,摒弃不良情绪支配下的家庭教育行为,为孩子创设和谐的心理环境,努力构建起民主和谐的父、母和孩子关系。以爱心语言唤起学生的自信。开展“每日一言”和“日行一善”活动,拉近了学生、家长的心理距离,受到学生、家长和社会的好评。

家庭教育为学校教育提供前进动力和保证。在多元化、信息化、社会化、人性化趋势日益增强的新形势下,家庭教育工作必须坚持探索创新,坚持与时俱进,不断丰富其内容,革新其形式,才能适应时代要求,培养出一代又一代“面向世界、面向未来、面向现代化”的人才。要发展、要改革、要创新,只有走“重家教、促智育、出成效”的道路,全面推进素质教育,促进学校的全面发展。

学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

五、规范家长学校的管理

1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

六、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

4、开展教子有方经验交流会。学校于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。

总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。

家长学校年度工作总结 篇8

石塘镇新华书店希望小学2008—2009学年家长学校工作总结

我校大部分家长对培养孩子缺少方法,观念陈旧,要使孩子健康成长,家庭教育是一块十分重要的阵地。近几年来,我校十分重视家长学校的工作,一直把它视作沟通家庭和学校的桥梁。在全体家长委员会成员和教师的共同努力下,我校家长学校的工作开展得有声有色。一次次生动鲜活的家教辅导、一个个面对面双向交流的家教讲座及其他活动,不仅沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,拉近了彼此间心灵的距离,而且利于学生全面素质的培养、完美人格的塑造,更重要的是教会孩子怎样做人并提高了学校教育教学质量。学校、家庭、学生三方取得了“三赢”。

一、完善家长学校的各项制度

家长学校是对家长进行系列知识教育,传播行之有效的家教方法的家庭教育学校。为加强对家长学校的管理必须抓好制度建设。

1、逐步完善的管理制度

家长学校做到有固定的管理人员,做到对教学计划的制订与实施、学籍、资料、活动、考核、评优、发证等各项工作的管理。

2、形式多样的活动制度

家长学校的工作是学校德育工作的一个重要组成部分。每学期都列入学校工作进行研究安排,拟订每学期家长学校的工作计划。我校家长学校的活动形式是丰富多彩的,家长信箱、好家长经验交流会、家教咨询、家庭“亲子”活动等。通过以上几种活动形式加强了学校与家庭之间的相互沟通了解,更重要的是普及了对家长进行家教知识的。

3、推陈出新的上课制度

我校的家长学校建立了一支精良的教师队伍,上课教师采取的是专职和兼职相结合的办法。专职教师是由校长、分管德育的行政、班主任组成。家长学校在教学突破传统模式,学校统筹安排,上课内容做到“三强”:即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师认真备课,必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。

(1)面向全体家长的普及课。普及课由本校专职教师授课。学校每学年的上学期在全校家长会前半段时间利用广播由校长主讲一次,做到一学期一个内容。近两年先后向家长宣传了《预防未成年犯罪法》;宣讲了实施创新教育的意义;宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等,使家长了解教育法规,了解教育的新信息。每学年的下学期再由各班主任针对班级教育现状,给家长上一堂以家教方法的指导为主的普及课,探讨如何培养孩子好的思想品德、个性特长、学习习惯,促进整体素质提高等问题。

(2)分年级、进度性安排的专题课。

专题课由外聘教师授课。我校针对性地制定了家长学校的专题讲座安排表,安排对家长的专题讲座,完成整个学习任务。每一讲内容不一,根据孩子所在年级和年龄的特征安排有指导性的讲座。通过家长学校进行的一系列普及课和专题课,使家长明白了许多道理,改变了一些家长教育孩子的方法。一位经常以打骂来教育孩子的家长很不好意思的对班主任老师说:我经常打骂孩子,这本身就是不好的行为也对孩子产生了负面的影响,今后我一定要注意了。一位学生在日记中写到:“我在家里最小,爸爸妈妈都惯我,连端饭碗也怕我把碗打碎了,所以家务事什么玩意我都不知道。自从妈妈在家长学校学习后,明白了娇惯孩子是不

对的,于是我这个小皇帝开始做一些家务事了。我从学扫地开始????”这不难看出家长学校的学习已经起到教育效果了。

4、严格规范的考核、发证制度。我校每年依据《家长学校教学大纲》的要求和上课的内容,对家长进行考核。

二、教育效果显著

1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,以评选“文明礼仪校园之星”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,通过电视讲话,对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。

2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

4、开展了多种形式的活动。向家长们通报了学校的各种活动,给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。

新世纪,随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的正确领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!

三、几点体会

1、在新的历史时期,家长学校应打破传统的办学形式和做法,把工作的重点放在及时向家长宣传党的教育方针和教育的形势、目标、任务上,使家庭教育的目标与学校教育保持一致。把活动的重点放在加强家校联系和信息沟通上,让家长及时了解学校的教育教学活动和子女在校的思想、生活、学习表现,使家、校配合教育更加密切。

2、学校的教育活动及时通过学生传播到千家万户,让学生和家长在同时参与中,共同得到潜移默化的教育,是我校近年来的做法尝试,取得较好的教育效益。

3、把现代的科学育儿观和科学的家教方法、方式的有关资料及时传播给广大家长,应成为家长学校的工作职责。

4、家长学校办好了,才能真正形成学校、家庭、社会三结合的教育合力。家长学校的办学目的就是对家长实行再教育,教学的重点就是普及家庭教育的知识,使家长在了解教育规律的基础上,实施科学教儿。

石塘镇新华书店希望小学家长学校

2009年7月6日

石塘镇新华书店希望小学2009~2010学年家长学校工作总结

家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:

一、加强领导,职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度

健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

三、规范家长学校的管理

1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

四、拓宽家长学校学习活动途径

1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

4、开展教子有方经验交流会。学校于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。

总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。

石塘镇新华书店希望小学家长学校

2010年7月9日

石塘镇新华书店希望小学2010―2011学年家长学校工作总结

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。多年来,我们本着“协调关系、谋求发展、科学和谐、共育新人”的办学宗旨,努力探索家长学校办学的新思路。

一、明确责任,健全组织。

在家长学校办学的过程中,我们坚持以建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,围绕贯彻《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中国“小公民”道德建设计划》和省委、省政府办公厅《关于加强青少年校外教育工作的意见》精神,认真落实《省家庭教育工作“十五”计划》中提出的目标,提高家长素质,提高家庭教育质量,以引导家长为国教子思想为办学方向,我们多次召开学生家长会,组织他们学习《关心下一代周报》、《家庭教育》、《文汇报》等有关家教的文章,通过学习,使大家认识到:家庭是其子女最早接受教育的启蒙学校。通过加强家庭、学校和社会的协调配合,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。我校家长学校组织网络健全,办学之初,我校就建立了以书记挂帅、分管校长主抓的家长学校委员会,下设教导处和总务处具体负责组织与教学工作,并且明确了每一个人的职责,做到了分工到人,各司其职。家长委员会是家长学校的重要组成部分,每一届的家长学校我们都建立家长委员会,家长委员会的成员来自各个班级,来自社会各个阶层,家长学校委员会与学校之间紧密合作,相互传递教育信息,有力推动了学校的教育教学工作,同时也将学校教育与家庭教育和社区教育有机结合起来,推动三位一体教育科学和谐的发展。

二、规范办学,注重效果。

在家长学校的办学过程中,我们做到了八有:一是有固定的家长学校上课活动阵地,学校会议室每一次可以容纳200多位家长同时上课;二是有稳定的师资队伍,邀请我校有着多年教育经验的张、朱、黄等老师,参与家长学校的授课;三是有切合实际的专门教材,根据多年的办学经验,结合我校的实际情况,我们根据《家长读本》这样一本教材,从良好家庭环境的创设到家长教育孩子的途径;从如何培养孩子良好的学习习惯到如何关心孩子的心理健康;以及“家长日常行为规范”、“家长教育行为规范”、“家长学校学习纪律”等等内容,都作了详细的介绍,在实际的使用过程中,得到了家长们的一致好评;四是有经费保障,根据学校办公会议研究,学校拨专款作为家长学校的办学费用。五是有详细的教学计划,每一次家长学校开班之前,我们都能够制定详细的教学计划,把每一项工作都落实到人,从讲课人的安排、家长报到证发放到优秀学员的评选等工作,都作了事先的安排,每一届家长学校结束,我们都能够认真总结,总结优点,发现不足之处,为下一届的家长学校工作打好基础。六是有一套完善的制度,为了保证家长学校的教育教学质量,我们制定了家长学校听课须知、优秀学员评选标准、优秀家教论文评选办法等规章制度,学生家长都能够自觉遵守制度,家长学校工作开展井井有条。七是有完整的台帐,为了便于总结工作中的得失,我们将所有有关家长学校的资料都装订成册,妥善保存,资料台帐齐全。

三、形式多样,重点突出。

开展丰富的活动,使广大学生家长在接受了书面的理论教育之后,还能够切身感受到来自学生的要求,倾听到学生的心声。我校的家长学校教学活动开展正常,每一年家长学校的活动都达到十多次,学员的受教育率达到80%,更为可喜的是,有的学生家庭除父亲或母亲参加学习外,祖父母也一同参加学习,他们说:时代不同了,我们做父辈、祖辈的也要不断学习,更新家庭教育的理念,促进下一代的健康成长。为了提高教学效率,我们开展了丰富多彩的活动,如组织家长观看家教录像,用生动形象的案例教育家长。聘请优秀学生家长畅谈教子经验,跟家长培训班的学员进行交流,请他谈谈如何教育自己的孩子,通过生动的事例,让大家知道了疏导孩子的心理、让孩子树立正确的得失观是非常重要的,课后,许多学生家长主动联系,相互探讨教子经验,我们还组织家长进行教子经验大讨论,让每一位家长从中吸收经验教训。每一期的家长培训班,我们都组织学生代表与家长进行面对面对话,每次对话的场面都非常热烈,家长关心的是学生心中到底想些什么、孩子需要何种类型的父母、家长怎样正确评价孩子等问题,而学生则希望家长不要只关注学习成绩,留给孩子自由成长的空间,父母能够与孩子平等交流。通过对话与沟通,让家长了解孩子心中的想法,也让学生了解家长的良苦用心,这样,缩短了家长与学生之间的距离,加强了家长与学生之间的沟通。

家庭教育是个体教育,家长和家庭千差万别,不同的家长,言传身教的方法更是万别千差。做家长的都或多或少地知道一些家庭教育的知识、道理和方法,许多有关家教的警言妙语都是脍炙人口的白话,但关键是家长们如何心领神会、兼收并蓄、触类旁通,在实践中恰当地把握分寸和灵活运用。因此,要真正授人以渔,帮助家长因人而异、因材施教、各臻其妙地运用好家庭教育的科学方法,就不能泛泛说道理、平平传方法,而需要剖析典型,用事实说话,通过细腻的描述,解剖家庭教育的关节要点,透析其中的奥妙细微,才能获得成效。

多年来,我们利用家长学校这个阵地向家长宣传国家的教育方针、政策、法规,系统地传授了家庭教育知识,帮助家长改进了教育方法,沟通了与各类教育的联系,促进了广大青年学生的全面和谐发展,推动了家庭和社区的社会主义精神文明建设。

今后,我们将继续努力,进一步办好家长学校,不断探索家庭教育的新思路、新方法,促进家庭与学校的联系,充分发挥家庭教育在学生成长过程中的作用,努力开创家庭教育的新局面,为培养更多的优秀人才作出更大的贡献。

石塘镇新华书店希望小学家长学校

2011年7月5日

家长学校年度工作总结 篇9

石塘镇同心小学2008―2009学年家长学校工作总结

本学年家长学校工作以科学发展观为指导思想,把此项工作纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。

一、学校领导高度重视。

为进一步充实完善组织领导工作,学校及班级都成立了家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学年家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,尤其在开展创建“标准化家长学校”活动中,建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍,由本学校长朱儒庆任家长学校校长,法制副校长及各年级主任、班主任来担任辅导员,每月组织培训一次(形式采用讨论、交流、讲座、汇报)。取得良好效果。

二、完善制度

建立健全教育教学管理制度、家长联系制度、评比表彰制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计腾出一定的场所作为授课教室,抽出一定经费保证了家长学校工作的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化,我们的班主任定期召开家长会(每学期两次、家长委员会(不定期))与家长进行沟通,并利用“家长联系卡”做好家校联系,同家长共同研究教育学生的良好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。为了更好地提高家长的素质,学校每学期都积极组织家长学习,提高家长的文化水平,邀请家长共同参与“禁毒防艾”活动,加强禁毒教育活动的宣传力度。

三、切实有效的教育途径

首先是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。其次,不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代

社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商量教育的对策,尽量避免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心的健康成长。

四、提高素质,树立榜样

学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。

同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱,激发孩子的自信心,鼓励他们奋发向上。

我校除在家长学校开展活动时辅导家长现代教育新理念、转变家长教育观念外,还对以身作则的家长进行了表彰,通过学生、家长的自荐和班委会的推荐,并经过学校家委会的考核和公示,评选和表彰文明家长。

五、我校家长学校的效果和存在的不足

经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下,学生家长对所学内容的掌握率能达60%左右,许多家长通过学习转变了育子观念,使学生的素质得以提高。但由于条件有限,家长学校无法延伸

到社区。在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡

量自己不断探索家长学校办学新路 子,密切与家长的关系,共同培养好下一代而不懈努力。

石塘镇同心小学家长学校

2009年7月10日

石塘镇同心小学2009―2010学年家长学校工作总结

近年来,我校继续发扬办好家长学校的优良传统,努力探索办好家长学校的新途径,学校教育与家庭教育形成合力,促进了教育事业的蓬勃发展。

一、提高认识,落实措施。几年来,我校行政班子全体成员和广大教师在实践中提高了对家长学校的认识,意识到学校教育只有得到社会教育、家庭教育的大力支持,才能取得比较理想的效果,因此,在每学年初安排工作时,我们都要讨论家长学校的工作如何开展。在行政会议讨论周工作时,我们对家长学校活动都要作具体安排,从发通知,到组织教学,使每位参加活动的家长高兴而来,满意而去。

二、形式多样,注重成效。家长学校对家长是否有吸引力,能否取得预期的效果关键在于家长学校的质量。因此我们从实际出发,采用多种形式,使家长常来常新。我们一学年家长会最少召开4次,对于起始年级更是作为一项主要工作,对家长作专题教育讲座,除了家庭教育外,我们还对家长对孩子的学习习惯、行为等方面进行针对性指导,通过这种形式,每次由班主任、任课教师介绍班级、学生情况,与家长面对面地交谈学生情况,密切了教师与家长的关系。我们家长学校采取的形式还有分年级召开家长会,由学校领导作家庭教育讲座,请优秀家长谈教子经验、感觉,然后家长分散到各个班级,由班主任、任课教师与家长进行交流。每位主讲人员都能进行精心准备,讲课内容理论联系实际,深入浅出,深受家长好评。有的家长参加了家校联系活动后,还特意写信给主讲人,称赞活动搞得好,希望学校多开展这样的活动。除此,我们还组织了分层次的家长学校,尤其关心哪些困难学生的家庭教育指导。学校有专门的接待室,家长开放日活动。

三、收获和思考。

1、收获:办好家长学校确实是一件促进学校发展的大好事。通过家长学校活动,家长掌握了一定的家庭教育知识(配合教师教育孩子成效更加显著),对学校工作和教育现行政策等都有了一定的了解。

2、感受:

(1)在家长学校活动中要及时收集各种材料,形成完整的活动资料。我校每次活动都能做到及时收集、整理相关材料(告家长书、主讲人发言稿、家长发言稿、教师上课教案、家长签到簿、活动图片、家长反馈意见)。

(2)活动要精心组织,主讲要精心准备。现在的家长都有初中以上的学历,他们都有一定的文化基础,我们的报告,只有向他们提供新颖的有价值的观念,讲述有说服力才能吸引他们,这种活动才能持续下去,同时家长成功的教子经验也是宝贵的资源,我们让优秀家长现身说法,对发言的家长是一种奖励、激励,对其他家长是一种鞭策,一场生动的可模仿的示范。

(3)家长学校上课的形式要不断变化,内容要不断创新,这样让家长有新鲜感,感觉到不虚此行,我们的家长学校才有生命力。

石塘镇同心小学家长学校

2010年7月8日

石塘镇同心小学2010―2011学年家长学校工作总结

我校家长学校切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。

一、健全组织,形成家校共建网络的全面性。

为进一步充实完善组织领导工作,学校成立了家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍,由学校校长、学校教导主任及6个班主任来担任辅导员。平时学校对家长开放,家长可随时来听老师讲课,并且与学校一道研究提高教育教学水平。

二、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展

建立健全教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计腾出一定的场所作为家长学校的办公室,积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会(每学期两次、家长委员会(不定期))与家长进行沟通,并利用“家长联系本” 做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。

三、开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径

1、定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,家长还要根据学习情况,写出自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,并进行答复。

2、定期开展家长开放日活动

为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。在六一儿童节,开展“亲子活动”时,我校邀请家长参与,家长们积极参与,献计献策,与教师、学生一块排练节目,与孩子同台表演。既让师生的个性得以充分张扬,又拓宽了家长视野。次项活动的开展,家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性,明白了孩子的成长与教育不仅学校教育,与家庭教育是密不可分,同时也提高自身素质,懂得如何在生活中和孩子交往;“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面,使学校在教育飞速发展的今天,能够扬长避短,向特色学校大踏步行进。

四、提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样

学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。

同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱,经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下,我校家长学校的各项工作顺利开展。

在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己,不断探索家长学校办学新路子,密切与家长的关系,为共同培养好下一代而不懈努力。

石塘镇同心小学家长学校

2011年7月6日

家长学校年度工作总结 篇10

纵观20xx年我校家长学校的情况,我们认为有三点值得总结:优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。主要表现在三方面:

首先,是提高了家长自身的素质。通过家长学校的学习,许多家长第一次意识到,家庭是教育细胞。家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义。因此许多家长决心“教子先律已”。咬紧牙关痛改前非,除弊自新,为子女做个好榜样。一位牌坛高手的家长,通过学习后,下狠心与扑克一刀两断,全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中,终于孩子进步了,家长也被评为了“好家长”。一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲,也愧然自责,改掉老毛病,认真学习家教理论,在孩子心目中还原其“好妈妈”的形象。

1、积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路。">家长学校年度工作总结12-02

家长学校工作总结07-25

家长学校工作总结05-14

家长学校学期工作总结12-13

家长学校个人工作总结11-09

优秀家长学校工作总结12-13

学校家长学校工作总结05-25

社区家长学校工作总结06-01

家长学校工作总结【热】12-30

家长学校年度工作总结 篇11

随着社区家庭教育的发展,许多社区开设了家长学校,通过提供培训课程和教育支持,帮助家长更好地育儿和教育子女。在过去的一年中,我们社区家长学校努力工作,取得了一定的成绩,现将总结报告如下。

I. 工作开展情况

A. 课程规划

在本年度工作中,我们社区家长学校制定了一系列育儿课程,考虑到孩子成长的不同阶段和家长的需要,课程内容涵盖了从胎教、幼儿教育、青少年营养学和亲子沟通等各个领域。在规划课程时,我们还邀请了多位专家和学者给予指导,确保课程的权威性和实效性,深受家长们的欢迎和好评。

B. 培训活动

除了定期的课程教育外,我们还举办了各类家长培训活动,如家庭绘本教育培训、育儿心理学专题讲座和家庭健康讲座等。在这些活动中,家长们吸收了一些有用的知识和技能,并有机会与其他家长互相交流,分享彼此的育儿经验和方法。

C. 网络平台

与此同时,我们还创建了社区家长学校的网络平台,供家长们随时随地学习、交流和互动。在网站上,我们提供了有关育儿知识和技能的视频、文章、问答和讨论区,方便家长们找到他们需要的信息和资源。另外,我们还定期更新该网站的内容和功能,以适应家长们的需求和反馈。

II. 取得的成绩

A. 教育覆盖面扩大

通过我们社区家长学校的工作,我们成功地扩大了社区家庭教育的覆盖面。越来越多的家长知道了我们的课程和活动,并参与了其中,他们学到了一些有用的知识和技能,更自信地育儿和教育子女。

B. 改善家庭关系

随着课程和活动的不断开展,我们发现家长们的亲子关系得到了改善。他们了解了如何与自己的孩子更好地互动和交流,怎样解决家庭中的矛盾和问题。有许多家长表示,参加我们的课程和活动后,他们变得更有耐心和理解力,更能理解孩子的需要和想法。

C. 增强社区凝聚力

通过社区家长学校的工作,我们不仅帮助家长们更好地育儿和教育子女,还促进了社区的凝聚力。我们创造了一个互动和交流的平台,让家长们能够交流经验、分享资源,并建立起许多友谊和合作关系。这有助于社区的发展和进步。

III. 还需改进的方面

虽然社区家长学校取得了一定的成绩,但我们也发现了一些需要改进的方面。首先,我们需要进一步提高课程的质量和实效性,更好地满足家长的需求和期望。另外,我们还需要更好地利用网络平台和各种社交媒体,扩大我们的影响力和覆盖面,让更多的家长受益。最后,我们需要更好地把握家长们的反馈和评价,不断改进和创新我们的工作方式和方法。

总之,在过去的一年中,我们社区家长学校取得了一定的成绩,但还有许多需要做的工作。我们将继续致力于为社区家庭教育做出更多的贡献,并不断进步和完善我们的工作。

校园年度工作总结十篇


在职场中,我们常常需要处理各种各样的文件,而范文的研究已经成为专家学者们争相涉足的领域。在互联网上,你可以准确地搜索到你想要的范文。但是要想在工作中找到实用的范文,并不是一件容易的事。为了让您达到预期的效果,我们特地制作了这份“校园年度工作总结”。

校园年度工作总结(篇1)

校园医院的年度总结

在这一年中,校园医院得到了许多的关注和照顾,为广大师生们提供了优质的医疗服务。经过紧张而有序的工作,校园医院在这一年里取得了不错的成绩。下面将对校园医院的年度总结进行详细的介绍。

一、改善医疗环境

医院管理人员通过不断完善医疗设施、购买先进的医疗设备,使医疗环境得到了大大的改善。在医院新建了一些更加舒适的休息室,许多师生在等待看病的时候不会感到不适,可以在这个空间中放松心情。新的设施进一步提高了整个医院的服务水平,许多患者对于医院的卫生以及环境评价非常高。

二、完善医疗服务

校园医院的医疗服务越来越完善,提供的医疗保健服务也越来越多元化,在这一年中,医院针对不同群体定制了相应的健康計劃,提高了全校女生、老师等的健康指數。同时为了要让新老师生了解医院的最新动态,医院还开展了许多公益活动和健康咨询活动。医生们讲解了一些日常饮食,以及如何维持身体健康的知识,让参与的人收益匪浅。

三、提高医学研究水平

校园医院积极推动医学研究,与其他医疗机构建立了学术合作,意外发现了一种医学新疗法。不断提高技术创新能力,提高自身的影响力。除此之外,医院率先嚴格遵守规章制度,使所有医生都得到了更加科学的训练和规范化的工作流程,提高了医院的专业水平。

四、强化科普,提高社会影响力

校园医院把医疗知识的普及推向了另外一个高度,通过宣传科普来帮助大家意识到医疗保健的重要性。医院积极参与社会实践,并分享医学知识,提高了医院的社会影响力。许多群体对医疗保健的理解和认知越来越高,也认识到了在健康方面的不足之处。

总而言之,校园医院在这一年中展现出了良好的发展趋势。与此同时,医院的管理团队也会不断提高医学和管理水平,从学生对于就医体验的反馈中不断进行反思和完善,并组织开展更多的健康普及类活动,提高大家在健康方面的保障。在未来,校园医院将继续不断提升服务质量,推广更多的科技技术,为广大师生提供更优质更高效的医疗服务。

校园年度工作总结(篇2)

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是校园中队的队长,今天我有幸向大家述职。在过去一年的时间里,我们校园中队经历了许多,也取得了不少的成绩。在此,我想就我们校园中队的工作情况向大家汇报。

首先是我们的队伍建设。在过去一年的时间里,我们的队伍在积极发展的同时,也不断完善自身的组织架构。我们对于队员的要求更加严格,只有在其表现较为突出的情况下,我们才会考虑让其加入我们的队伍。经过这一年的努力,我们的队伍已经发展到了60多人,并取得了不少的成果。在队员的管理方面,我们采取了多种措施,如坚持每月一次的例会制度,严格要求队员入队时必须进行考核和面试等,效果显著。

其次,是关于我们校园中队的训练情况。每年的冬季和夏季,我们都会组织全队进行集中训练。这一年中,我们采取了更为有效的训练方式,如大课间连续训练、晚自习训练等。在这些训练中,我们逐渐使队员们形成正确、规范的站姿和行进方式,并在力量、耐力和速度方面进行了充分的训练,提高了战斗力和素质。

再次是我们在各项活动中的表现。在学校的各种活动中,我们的队伍起到了重要的作用,例如升旗仪式、运动会、校园安保等方面。我们每次都会严格按照流程,在规定时间内完成预设工作,得到了校领导和师生的一致好评。

最后是我们在重大事件和突发情况中的应对。在演训、震灾救护等场合,我们校园中队总是能够以高度的责任心和专业素质,快速、准确地完成任务。更值得一提的是,在我们校园中队成立的第二个月,本校突然发生火灾事故,我们的队伍全力参与,积极扑救火势,帮助疏散学生。凭借我们团结协作的队伍精神和快速应变的能力,在火灾事故中我们迅速控制了火势,确保了学生的安全。

总的来说,我们一年来校园中队的工作情况相当不错,我们在组织建设、训练、各项活动和应对突发情况方面都取得了长足的进展,得到了领导和员工们的认可。在未来的工作中,我们会更加努力,为校园安全建设和发展做出更大的贡献。感谢大家!

校园年度工作总结(篇3)

校园岗位述职报告

尊敬的领导、各位老师:

大家好,我是xx学院的一名职场体验教育项目的学生。在过去的两个月里,我在校园里担任了一名“助教”,获得了宝贵的职场经验和人生启示。今天我就来向大家述职。

一、岗位职责

作为一名“助教”,我的主要职责是协助老师完成课堂教学,包括上课笔记、作业检查、答疑解惑等,同时也要协助老师管理班级,维护课堂秩序,做好学生考勤和评价等工作。

在具体实践中,我主要通过以下几个方面来完成我的工作:

1. 上课笔记。每节课结束后,我会跟随老师一同复习本节课的内容,并将重点知识和难点整理成笔记,方便学生复习和记忆。

2. 作业检查。每天下课后,我会及时收齐学生的作业,检查其是否完成,有无不正确处,并及时给予修改和指导,确保学生能够掌握知识点。

3. 答疑解惑。学生在复习过程中,难免会有自己疑惑之处,我会尽我所能地给予解答和支持,让学生在学习上能够得到及时有效的帮助。

4. 班级管理。在老师的带领下,我也负责课程班级的管理,包括考勤、评价等工作,确保班级的正常运转。

二、工作成果

在担任“助教”这一职务期间,我认真履行职责,做到及时、准确、有效。通过我的努力,我个人取得了如下几项工作成果:

1. 课程笔记。经过我不懈的努力,我所整理的课程笔记得到了老师的好评和赞赏,也得到了同学的认可和使用,更好地帮助了大家学习和掌握知识。

2. 学生作业完成率。在我的辅导和监督下,学生们的作业完成率明显提高,他们也更加认真负责地对待自己的学业。

3. 课堂秩序。我也积极参与了课堂秩序维护,包括在紧要关头帮助老师调解矛盾,制止打闹和吵闹等不良行为,让课堂更加和谐、有序。

4. 学生评价。我也收到了同学们的评价和反馈,他们认为我是一个认真负责、有爱心、有耐心的助教,对他们的学习和生活都起到了很好的帮助和支持。

三、心得体会

担任“助教”的这段时间,让我深刻地认识到了自己许多的不足和学习方向,同时也让我在实践中体验到了职场的挑战和压力。在这里,我想分享一下自己的一些心得体会:

1. 团队合作。作为一名“助教”,要与老师、同学紧密配合,团结协作,才能更好地完成工作。在团队合作中,要秉持着更加开放和包容的态度,倾听和尊重他人的意见,与人为善,这样才能在团队中发挥好自己的作用,完成好任务。

2. 提高解决问题的能力。在助教的工作中,每天都会遇到各种各样的问题和难题,这就要求我们具备很强的解决问题的能力和智慧。要清醒地认识到问题的本质,迅速做出判断,并快速有效地解决问题,这样才能真正帮助学生。

3. 学会沟通。在与老师和同学进行交流和沟通时,要注重语言的表达和感性的语言沟通,培养与人交往和沟通的能力。同时也要更好地倾听他人的意见和反馈,虚心接受各种不同的观点和思路,为自己的成长注入更多的动力和智慧。

总之,担任“助教”这一岗位,在实践中感受到了职场的挑战和压力,同时也获得了很多的经验和启示。今后的学习和生活中,我会更好地发挥自己的长处,努力提升自己的综合素质,做一个更加优秀和有价值的人。感谢领导和各位老师的支持和帮助,也感谢同学们对我的信任和支持!

校园年度工作总结(篇4)

这个学期,经过慎重的考虑,学校特意从有限的经费中拨出一点资金,用以购买并送给每个老师一本书——《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)。我在每本书的扉页上写下这样一句话:我美丽,因为我是读书人,做有思想的教师。因为我认为,真正的阅读,可以教给一个人怎样进行思考,而所谓读书的收获首先更多的是给人带来思想上、精神上的变化,以及这种变化带来的喜悦。反之,如果阅读不能让人体验到一点,那便谈不上真正的阅读。此外,我们还让每个老师这句话下面签上了自己的名字,表明这是大家用以集体阅读或曾经一起读过的一本书。我多么希望,通过这样一个简单的形式,在这个读书空气日渐稀薄的今天,激起老师们自发阅读和学习的愿望。如果哪一个老师能够因此从中得到一点学习的启发或工作上的收获,我将为此感到高兴,那么,我们的付出也将是值得的。

为了强调书籍对产生的巨大精神力量,“苏”将其学校的图书阅览室命名为“思考之室”。他在专门介绍的文章中写道:“我努力做到使每一个少年都有一本心爱的书,使他反复阅读、思考这本书。”“当少年在思考之室里读过几本书而体验到认识的乐趣以后,他才会在家里看书。”“使我感到高兴的是,思考之室成了一个丰富的精神生活的策源地。”他在书中深情地回忆起这样一件事:他向学生介绍了一本书后,他满怀期待地在“思考之室”等着,后来兴奋地看到第一个打开这本书的女孩一连好几天都离不开这本书,甚至忘记了要参加文艺小组,看谁打开这本书,图书室开放。他激动地写道:没有必要向这孩子提醒参加活动的事,不要打断正在激动她的心灵的思想和情感的潮流,因为她的内心正在进行着紧张的思考,在认识世界和自己……一个在一所学校连续工作了三十几年的校长,就是这样,始终怀着一颗敏感的心,数十年如一日悉心呵护着学生的心灵世界,他始终坚信书籍能带来不可言传的教育力量,并用自己的行为实践着自己的教育信仰。有一句话说得好,教师关注学生哪一方面,便能使学生在这一方面有所收获。只有在学生心里播下读书的种子,才能使读书真正成为学生精神成长和思想成熟的源泉。

“我们学校的每一个学生,到小学毕业时拥有200-250本个人藏书,个别学生有400-500本书。我们特别关心的一件事,就是要上那些在家庭中由于各种原因而造成没有书籍就会感到精神很贫乏的环境的儿童,以及那些在学习上遇到严重困难的儿童,一定要拥有个人藏书……”读到这一句时,我首先感到的是震惊,震惊于“每一个学生”,以及那些数据,然后是羡慕和惭愧。他说的是真的吗?他们是怎么做到这一切的?惭愧的是,我所看到的很多同行朋友(尤其是语文老师),在阅读方面竟远远不及小学生。现在,我校面临的实际情况是,外来工子女占了学校的三分之二,这些父母大多文化素质较低,家庭经济条件不好,平日忙于工作,家庭缺乏读书学习的氛围,有少数家长甚至反对学生买课外书,调查结果是,大部分学生的课外书不足三本,学校要求每个班级建立图书角,要求每个同学拿出至少一本书来,有些学生甚至连一本课外书也没有。调查结果表明,家长是否重视孩子的读书问题将对培养孩子的读书习惯有着直接而重要的影响,因此要尽力做好家长的宣传教育工作。与家长交流方面,召开家长会是教师与家长进行交流的重要手段,学校将坚持每学期召开两次家长会,并鼓励老师平时和家长进行定期交流,个别交流等。每次家长会,应该向家长反复强调看课外书的重要性,支持并鼓励孩子多买书、看书,有条件的可以指导孩子挑书,与孩子共同交流读书心得,在家督促、关注孩子的读书情况,如每天晚上、双休日是否用一定的时间用来看书。

我们还认为,及时全面地了解学生的藏书情况以及个人阅读情况对于我们的教育有着极其重要的作用,于是,我们在每个班组设立了学生藏书登记表和学生阅读情况表,学生每得到或读完一本书,便进行及时的登记,这样有利于教师随时掌握学生的个人读书情况,也便于师生及学生之间的读书交流,我们还可以将之作为学生评价学生读书情况的一个重要参考依据之一。

另外,在限度地发挥学校图书室作用的基础上,在每个寒暑假,我们都会要求学生利用假期购买两本以上的课外书,并且科学地制定读书计划,每天安排一定的时间用来阅读,并且经常和父母、同伴交流读书的情况,开学初将此作为一项重要的作业进行检查,而通过学生假期新得到的书,可用来不断充实着班级的藏书角,使班级的藏书每个学期保持不间断的更新,可谓一举两得。每学期末学校有一个表彰会,我们会精心挑选一些学生比较感兴趣的书籍,以书为主作为学生的奖品。通过这样一种形式——将书籍作为以奖品发给学生,可以激发学生对书籍的珍惜和喜爱,同时也解决大多学生家庭由于经济困难或缺乏家庭读书氛围等缺少书籍的一种弥补。

校园年度工作总结(篇5)

校园超市年终述职报告

近年来,随着全球经济的快速发展和人民生活水平的提高,消费需求也在逐渐增加。校园超市作为学生日常生活中不可或缺的经济支持点,更需面对不断变化的市场环境和需求,加强服务和管理,满足广大学生消费的需求。为全面总结超市工作今年的进展和成绩,进行年度述职报告,进一步推动超市持续健康发展,以下为本年度校园超市年终述职报告。

一、销售额持续增长

今年超市着重通过优化物流、扩充商品种类、促销等多种手段提高销售额,进一步提升超市的知名度和影响力。同时,针对疫情的影响,超市加大了线上销售渠道的推广,积极开展网上订单、外送等服务,实现线上线下双重覆盖,大幅提高销售额。在此次推广中,不仅增加了线上订单量,同时也进一步提高了超市的管理和服务水平,得到了广大用户的认可和好评。

二、建立强大的团队

超市作为学生日常生活不可或缺的一部分,要为学生提供最优质的服务,需要一个充满活力、有激情、有责任心、紧密团结的团队。今年,超市着重培训了员工的专业技能和服务意识,增强了员工的服务能力和服务质量,提高了工作效率。同时,超市还建立了健全的制度,进一步加强员工的管理和激励,形成了一个朝气蓬勃、高效稳定的团队。

三、加强商品品质管控

超市强调商品质量,为广大用户提供高品质的消费品。今年超市优化了商品采购和物流管理,着重贯彻整个商品供应链的品质管控体系,及时发现和处理商品质量问题。超市针对学生的特点和需求,进一步了解学生的消费习惯和喜好,逐步改进商品结构,扩大品类,提高服务质量,提高用户的满意度。

四、加强创新和推广

今年,超市加大了宣传推广力度,针对学生提供符合学生需求的促销策略,并探索更多的销售和促销策略。超市积极开展各种趣味活动、线上线下购物券、积分兑换等活动,积极与校内外拓展合作,推进超市品牌的知名度和影响力。此外,超市还开展众筹、公益等活动,为学生提供更为便捷、优惠的购物环境和服务体验。

总之,今年校园超市在不断面对市场的复杂变化和需求的不断升级下,成功地实现了各项目标,不断创新和推广,为广大学生提供优质的服务。在新的一年中,超市将继续加强措施,提高服务水平和品质管理,积极推进新产品、新技术等的应用,以更加优质的服务、更加细致的管理,回馈广大学生。

校园年度工作总结(篇6)

根据农十师环保局《关于做好农十师世界环境日宣传教育工作的通知》精神,为认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动,围绕着今年环境日的主题"人人参与、创建绿色家园"开展了“八个一”的宣传活动,现将活动总结如下:

一是开展了一次以“创建绿色家园”为主题的班队会活动。为加强对环境日的宣传教育工作,我校针对不同年级学生心理特点,在“世界环境日”期间开展了以“创建绿色家园”的主题教育活动。活动中,同学们以讲环保小故事、自编自唱的环保歌、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、保护野生动植物、促进生态平衡的重要意义。此项活动还在北屯电视台播出。

二是举行了一期环保手抄报比赛。这次手抄报比赛以“保护母亲河——额尔齐斯河”为主题,共展出手抄报50余幅,300余名学生参加了比赛。

三是开展了一次环保科普知识讲座。6月3日,北屯中学通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国环境保护法》《全国环境教育宣传行动纲要》为主要内容的环保科普知识讲座。全校3000余名学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的环境意识和责任意识。

四是举办了一次以创建“绿色学校”为主题的黑板报比赛。期间共出板报53块,通过黑板报比赛,进一步加强校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

五是开展了一次向全体师生的倡议活动。校团委在6月6日学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的生存环境,爱家乡,爱北屯,自觉投入到植绿、护绿、爱绿的行动中去,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

六是进行了一次环境保护知识竞赛。学校结合新课程改革,在初中部开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

七是组织少先队员参加一次红领巾实验田的实践活动。校团委少先队组织部分团员青年和少先队员参加领巾实验田的实践活动,每个少先队,团支部,负责管理校园内一块实验田,清理草坪中的杂物、浇水等。

八是开展一次网上宣传活动。学校除在校门悬挂横幅外,还通过校园网站大力开展环境保护的宣传活动。期间共刊载《北屯中学开展“美化环境、从我做起”主题教育活动》、《北屯中学千名中小学生参加青少年生态教育基地建设》、《北屯中学创建“绿色学校”工作总结》等文章及图片10篇。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使中小学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使中小学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进中小学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

校园年度工作总结(篇7)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是某校的一名学生,也是本学期的校园中队长。今天,我非常荣幸能够就我的工作向大家做一份简单的述职报告。

本学期,我们的校园中队的工作重心主要是以“服务”、“管理”、“培训”为主线,开展了一系列有意义的活动。

一、服务

在服务方面,我们主要从学生的角度出发,为同学们提供周到的服务。在学期初,我们创新性地推出了“生活解忧”服务。主要通过QQ群等渠道,在同学们遇到各种生活问题时提供及时的解决方案,很好地解决了同学们的后顾之忧。接下来,我们还将在更多的方面去为同学们提供服务。

二、管理

在管理方面,我们的工作目标主要是围绕“校园文明”这个主题,固定了一些规则来提高同学们的文明素质。针对校园内存在的不文明现象,我们开展了多项专项整治工作,像随手关门、爱护环境等。同时,我们还开设了月度评比活动,以及一系列的评选活动,在一定程度上,激发了同学们的情感。

三、培训

在培训方面,我们专门开设了一系列的培训课程,涵盖了大学生活的各个方面,为同学们的成长与发展做出了积极的贡献。例如,我们开设的大学四年以及专业知识课程,能让同学们更加了解在校的学习生活,从而更好地计划自己的未来;我们还有一些职业规划课程,能帮助同学们更好地规划自己的未来职业,并提供相应的就业资源。

总之,在本学期的工作中,我们校园中队取得了很好的成果。但是,我们也深刻地认识到我们的不足。未来,我们会更加努力,通过不断地制定新的措施,力争更好地为同学们提供服务。最后,再次感谢领导、老师和同学们对我们的支持和信任。

校园年度工作总结(篇8)

一学年以来我校以十七大精神为指南,在镇党委政府的领导下,在中心学校的带领下,我校的教育教学工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实乡中心学校制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、坚持政治业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。

1、政治业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学期,学校继续坚持抓好政治业务学习的组织安排。学校认真组织安排政治业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。学校成立了安全领导小组,安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查,教师充分利用班会、集会、站路队时对学生加强安全教育。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想水平和文明从教意识有所提高。

3、认真开展“师德师风学习教育活动”,每周都举行升降旗仪式,认真上好思想品德课和班会课,为全校学生建立了学籍档案,对学生进行了操行评定。

4、学校加强了校园环境建设,这学期主要是认真地做了“六清”工作。使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平,为师生提供了良好的教学环境。

二、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《学校教育教学工作综合评估方案》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。

2、夯实课改,积极推进新课标实施进程。学校在中心教研组的带领下,定期开展活动,积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并积极完善以校为本的教研机制,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。在期末镇级统一检测中,一、二、三、六年级语数都进入全镇前三名。其中一年级语文、数学双科成绩都位列全镇第一。

3、建立规范的教育秩序,本学期我校严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,有序有效地组织起各类活动课。

4、素质教育活动开展有声有色。本学年,学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动,坚持常规训练,常抓不懈,取得了较好的成果。在“迎奥运、促和谐”征文、绘画、知识竞赛中,我校学生均取得了可喜的成绩。其中,六年级张斌同学参加了奥运知识竞赛的市级比赛,获得了市特等奖,胡新基老师也荣获“优秀辅导奖”。五年级徐义生同学在征文比赛中荣获县二等奖。在“2008石台县第四届中小学生书信大赛”中,五年级张良同学荣获小学组一等奖。七里镇“庆六一”小学生乒乓球比赛中,我校选手张莹、张咪两位选手荣获女子团体一等奖。

5、强化教研、考研,坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。

6、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校加强了教学工作抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学年来每位教师听课不少于20节,负责人的听课不少于30节。

7、学校在每学期期中考试后,认真组织教师进行了教学工作小结,开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学,明确自已在教育教学上的不足之处,以对今后的教育教学有良好的促进作用。

三、关爱“留守儿童”,进一步开展“爱洒留守儿童”等系列活动

1、学校成立了以查正孝为组长,郑乐华为副组长的“留守儿童关爱工程”领导小组,并建立了工作机制,实行目标管理,层层管理。

2、在开学初,学校如实地建立了留守儿童花名册等表册。

3、各班主任都能经常与相关的留守儿童谈心,并填写好谈心记录卡。

4、在节日里开展了关爱留守儿童的活动。

5、加强与留守儿童的父母及其监护人的联系。

四、存在问题及改进措施

1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。

2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体教师团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

校园年度工作总结(篇9)

校园招聘年终述职报告

在职场中,述职报告是每个员工都需要完成的一项任务。而在校园招聘这个特殊的群体中,年终述职报告也是一个必不可少的环节,它不仅可以让公司了解员工的工作表现,还可以让员工自我反思,查漏补缺。那么,如何写一份生动详细的年终述职报告呢?

首先,正确理解述职报告的目的和意义是十分重要的。其实,年终述职报告主要是为了回顾自己一年来的工作成果和经验,以此为基础总结自己的优点和不足之处。在回顾的同时,需要结合公司或团队的情况,回答自己的工作目标是否达成,工作成果是否符合要求等问题。同时,在找到自身问题的同时,需要明确自己在提高工作能力和实现自我目标方面需要付出的行动,以此为展望未来的基础。

其次,在具体写作时,需要注意以下几点。首先,要按照年度工作计划、重点工作及业绩、突出工作表现、专业技能、自我成长等维度全方位地回顾自己过去一年的工作。可以采取构思思维导图的方式,将自己的岗位职责、工作重点、成果量化等关键点有机地串联起来,让自己的思路更加明晰。其次,要尽可能地将成果量化。比如,在日常的销售工作中,可以列举自己的订单量、销售额等具体数字,以此来证明自己的工作成果。此外,在报告中需要注意客观公正,不夸大自己的工作成果,也不低估自己的工作贡献。最后,还需要注意语言表达和排版,尽可能地让报告整洁、规范、易读和美观。

最后,需要说明的是,写完年终述职报告并不是结束,而是一个开始。这份报告既是对自己过去一年工作的回顾和总结,也是对未来自己职业发展之路的规划和引导,我们要根据准确的市场需求、公司工作计划以及自身职业发展规划等各方面因素,通过思考和总结不足之处,持续反思并提出自我完善和进步的方案,以期自己不断超越。

因此,年终述职报告是一个有益于个人成长和公司发展的重要环节,它不仅是一份简单的文字报告,更是自我提升和职业道路构建的重要途径,通过自我反思和不断进步,我们相信未来会迎来更好的自己。

校园年度工作总结(篇10)

随着2019年的即将结束,本篇文章是我所在公司的校园招聘年终述职报告。我在过去一年里参与了公司的校园招聘工作,负责招聘和选拔大学毕业生,以帮助公司充实人才池和提高业务效益。在这份报告中,我将详细阐述我在这一年里所进行的工作、完成的任务以及所取得的成果。

招聘活动的计划和策划

招聘工作的正式开始需要一定的计划与策略,我负责规划和组织各项招聘活动,以吸引更多的优秀人才加入公司。我与其他组织者一起确定了场地,调查了市场的初始需求和目标,并设计了招聘活动的策略。我们不断分析和修改活动策略,以保证活动的效果和成功。

招聘项目的推广和宣传

为了弥补该公司在过去一些时期因招聘问题所导致的人力资源短缺,我们开展了广泛的招聘宣传工作。我负责设计公司的宣传海报并将其发布到学校、社交网络平台、广告牌、电子邮件广告等各种平台上,以吸引更多的人才参与我们的招聘活动。

招聘流程的监管和跟进

招聘活动的顺利进行需要一定的协调和支持,我负责每个招聘项目和流程中的监管和跟进。我协调面试,管理招聘公告和职位描述等等。充分了解申请人对职位的背景和专业知识,通过各种途径和方法来确定他们是否适合在本公司工作。我在整个招聘流程中不断跟进和评估,在每个步骤中都发布招聘状态并确保进程的正确性。

招聘的成果和自我评估

在过去的一年里,我和我的团队成功地招聘了许多优秀的应聘者。我们不断实时调整并完善招聘流程,以提高招聘效率和优化客户体验。我们顺利完成了公司对校园招聘的所有目标,有效地为公司增添人才,提升了公司的业务效益。同时,我也从自己的招聘经验中收获了许多经验与教训,但同时也明白了我在某些方面还需要不断改进自己。在未来的日子里,我将凭借过去的经验和当前的知识,进一步提升自己的专业素质和招聘技能,为公司的发展贡献更多的力量。

总之,过去的一年,我从事校园招聘工作的经历不仅让我学到了很多技能和知识,而且也让我更加了解招聘工作的重要性和工作流程。我将在未来的日子里不断努力,希望能够更好地完成我的工作,为公司的发展做出更大的贡献。

高一年度工作总结


时间如白驹过隙,一年的工作已经快要结束了!毫无例外,从四季度起我们现在应该开始进行本年度的工作总结了,通过年度回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,岗位年度个人总结究竟怎么样写才能将它写好呢?经过小编精心整理,推出高一年度工作总结,感谢您的参阅。

高一年度工作总结【篇1】

20xx年xx月,来自xx市各县区的xxx名学子踏进了xx中学的新校区,他们承载着家长殷切的希望,开始了在xx中学的高中生活,感受着有江南风韵的个性和优美的生态园林风格,沐浴着设施现代化,校园数字化,水源中央空调带来的全日制寄宿制的全新气息,接收有xx年历史,文化底蕴深厚,学术研究氛围浓厚,教学理念先进,教学水平高超老师的讲课。从高一新生入学第一天开始,我们高一年级部就感到肩上的责任重大。在这一学期中,高一年级部认真贯彻学校的办学方针,本着为学生终身发展的理念,着眼学生的未来,狠抓学生学习习惯、行为习惯、就寝习惯等的养成教育,在学校各个部门的大力配合和老师的严格管理下,我们欣喜地看到同学们的良好的生活、学习习惯正在形成。高中生活有了一个良好的开端。以下是高一年级部本学期的工作总结:

一、加强学生的管理工作

1、狠抓入学教育,引导学生走好高中生活的第一步

开学初,为了帮助高一新生尽快适应高中生活,让学生明确规划未来的人生计划。

2、组建了年级学生会、各班的班委会和团支部,充分发挥学生干部作用

成立了“高一年级学生分会”,充分调动和发挥学生干部的工作积极性与热情。由学生分会干部轮流定时检查各班纪律、卫生、着装;每天定时定点检查课间操跑步情况,并将情况及时反馈给班主任。认真组织实施各项活动,寓教于乐。本学期组织了“硬笔书法比赛”、“班级文化活动比赛”等活动

3、开展文明习惯养成教育,

4、通过班会,上课、自习、考试等环节抓好学风建设。

5、通过班会、国旗下演讲,广播、印发宣传材料等形式重视安全教育。

6、成立了家长委员会,架起了学校与社会勾通的桥梁。

7、合理利用家校通平台,及时与家长联系。

8、积极召开两次有成效的家长会。年级统一要求,多鼓励,宣传汉中中学的正能量,写出提纲,再让班主任尽情发挥。

二、搞好教师团队建设

1、加强政治思想教育,注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势

年级部认真贯彻落实《xx中学搬入新校区教育教学管理新常态工作安排意见》,加强和改进教师管理工作,注重全体教师思想、政治教育,严抓工作纪律教育。加强团队建设,要求教研组长切实负起责任,使老师们通过集体备课,资源共享,切合学科实际制定教学方案,改进教学方法,抓好常规教学,强化课堂教学改革,高一年级教师们团结一致,互帮互助,为工作和学习交流创造了良好的环境。

2、制定了高一年级部教育管理和教学教研工作规范要求。

规范自习管理、早读辅导、作业批改、课堂教学,宿舍检查等工作。特别强调对学生进行学法指导。合理安排研究性学习与选修课程Ⅱ的学习。针对学生反映初高中衔接不好的问题,提醒老师注意教学内容的添加,模块考试后,进行了竞赛辅导。安排晚自习后段进行各科检测,及时了解学生学习情况,进行教学调整。

3、不断探索新课程理念,搞好模块教学,重视模块考试和学分认定。同课异构活动。

4、调动班主任的积极性、每班增添一名副班主任。充分发挥班主任的主体作用,提升副班主任的工作能力。按学校要求及年级组工作计划安排,本学期班主任工作的重点放在了过程管理,强化班主任“到位意识”,无论是开学初的军训、学期中的大型活动、集会,还是日常早、午自习,班主任均能按时到位,认真管理。每周评选先进班集体。利用班会、板报活动等形式对学生进行思想教育坚持每周班主任例会制度。总结上周工作、布置本周工作,协调班级管理,互通信息、交流经验,传达学校工作要求,收集班级管理中出现的问题及合理化建议并及时向学校主管领导和相关部门汇报。

5、副班主任工作力度加强,午自习全年级秩序井然,课间操带领学生跑步队伍整齐、口号洪亮,效果明显。

6、为促进青年教师的快速成长,年级部实行“师徒结对”帮扶,从备课、写教案、讲课、重难点把握、作业批改、听课等环节指导,让5位青年教师上了汇报课。

7、在全年级实行“推门听课制度”,老教师上示范课,中年教师上公开课,青年教师上汇报课,规定一学期每人至少听10节课制度。

8、加强学生公寓管理和食堂用餐要求管理,规范学生就寝时间,锁门时间,用电、关灯、根据需求取饭和注意环境卫生等问题。

9、严格执行学生离校、回宿舍请假手续。周五乘专用车离校,规范走读生请假必须有家长接送制度。

10、加强教师对学生公寓楼检查制度。每晚10:30——11:00

安排四位教师配合公寓管理人员逐一检查宿舍,掌控学生就寝实情。

11、为丰富学生生活,召开了高一年级部趣味运动会。

12、两操工作在体育组教师的组织下开展有序。

三、做好检测反馈工作

1、年级部在本学期组织了多次考试,其中包括学校组织的期中、期末考试,及二次月考和物理、化学的周周练,这些有序进行的检测不但帮助学生巩固基础,突出重点,查缺补漏,而且便于老师有效了解学生的学习情况。每次检测后,年级部都组织老师认真批改、分析、总结。通过家长会对成绩优异的学生和进步大的学生予以表彰,同时组织学生进行了经验交流。

2、加大教学检查力度,从教案规范书写,备课质量、数量;作业批改,教辅资料督查,阅卷,学生对教师讲课的满意度评价入手,加强对老师教学态度,教学水平的管理。

3、夯实学生作业完成情况,每周每科按制定的统一标准布置作业,必须全收全改。一学期下来,语文活页作业达20次、数学活页作业达69次、英语活页作业达45次、物理活页作业达33次化学活页作业达40次、生物活页作业达30次、政治活页作业达20次、语文活页作业达22次、地理活页作业达20次。

4、安排落实了优生和学困生得指导工作,对年级前100名学生年级实施统一要求,具体班级的班主任负责,各科任教师指导的原则对优生从学法,心理,知识储备等方面指导;对学困生召开班级教学组会,分科分人的帮扶提升。

5、寒假作业妥善布置。除要求完成配发的语数外理化寒假作业外, 9个学科另外各增补4套专项作业,语文还加大阅读内容。

四、配合学校各个部门,落实学校各项要求

1、配合德育处管好学生,抓好纪律。早、晚自习加强纪律管理,实行年级主任检查制。

2、配合教务处、教研处积极制定教学计划,教学工作总结填写各种表格,指导学生学会学习,组织实施模块考试。检查笔记、练习完成情况。

3、配合安保科做好学生安全教育工作。对可能出现的安全隐患,及时反映给安保科,共同采取措施,防患于未然。

4、配合公寓管理科做好学生就寝管理工作。对可能出现的问题做到早教育、早防范、早治理。

5、配合总务处加强了公共财物管理和食堂用餐、监督、环境卫生的管理与检查。

6、寒假各项事宜布置详实。

五、几点反思

1、到位问题。学生学习习惯及行为习惯的养成非一朝一夕之力,需要全体老师认真负责,通力配合,身体力行,垂范学生。故老师的到位直接决定学生习惯的养成。对此问题年级部只能做出要求,贯彻落实全仗个人良知。检查到位情况,问题解决尚待学校相关部门采取措施。

2、现在的学生教育既不能管得太严,又不能放任自流,班主任工作非常难做。对此,加强班主任工作的培训乃当务之急。

3、公寓科管理有待加强。严禁学生将手机带入学校,就寝时间学生用手机上网,闲谝,导致休息不好,第二天上课有睡觉现象;个别宿舍环境卫生不好。下学期加大力度强调对公寓楼管理,让个人卫生,教室卫生,环境卫生,学生就寝等问题争取有大的改观。

4、文理分科后加大尖子生的培养力度,做到找准人,早动手,早准备。

总之,通过半年的努力,高一年级部本着教学夯实基础,管理狠抓落实,提高教学质量的理念,各方面都取得喜人的成绩,我们相信,在学校的领导下,高一全体教师的共同努力下,使来年的工作再上新台阶。

高一年度工作总结【篇2】

本学期来,高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结。

一、学生管理方面

1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育:

高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,因此充分利用这一时机对学生进行养成教育,在上学期基础上,继续培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境,因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习惯基础。

2、加强学生的思想教育:

在本学期,利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育,爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地,强调“我入十六中而骄傲,十六中因我而自豪。”让每一个学生都意识到自己是十六中重要的一员,意识到“校荣我荣,校衰我耻”,把学生个人利益和学校利益有机结合起来,使学生做到凡事顾全大局,顾全学校,决不做有损学校形象和荣誉的事。

日常行为规范教育以班主任为核心,充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量,日常教育与集体监督相结合;经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度,各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好的'个人卫生和公共卫生习惯。

3、充分发挥学生干部的作用:

一开学,各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。中期后,学校根据实际对高一学生分了文、理班,以期使学生及早进入升学学习的快车道。在新班成立之初,各班又成立了新的班委会。在班主任及班委会的努力下,班级工作得以正常开展。

4、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境:

年级组以自习纪律为突破口,自习纪律是最难抓的一项,年级安排班主任轮值日、全体科任教师轮进堂,对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋。

5、狠抓“两操”及寝室管理:

“两操”要求做到“静齐快”,进入宿舍不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的行为习惯。

6、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育:

年级组规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每天美育课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。

7、重视与家长、社会的联系,构建比较完整的德育教育网络:

本期来,通过周会课、法制与心理健康教育课,对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况,通过家访、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育。

二、教师管理方面

1、注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势:

本学期年级组常结合共产党员先进性教育活动,不放松对教师的师德教育,和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。

2、关心青年教师的成长,建立了以老带新的结对,青年教师均签订了师徒协议。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。

3、不断探索新课程理念,搞好模块教学:

教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。

4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用:

年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求每月评选示范班级,利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了五次班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高。

三、其它方面的工作:

1、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全组教师高度重视,充分准备,确保工作圆满完成。

2、配合政教处建立了学生学籍档案建立。

3、认真做好教案周签字作业月检查工作,对发现的问题及时进行整改。

4、组织教师认真进行考后分析,及时制定补差计划,加大落实工作检查力度。

四、存在的问题:

1、师资不均衡,年青教师份量较重。部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对教师的较高要求。

2、部分学生仍存在下列不良现象:迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力,考试作弊、早恋等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。

3、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。

总之,通过半年的工作,各方面虽然取得了一定的成绩,但还是觉得存在不少问题,我相信,在全体教师的支持、配合和共同努力下,我们年级的工作一定会再上新台阶。

高一年度工作总结【篇3】

目前在众多的学校中,都有级部管理模式的存在,虽然级部管理和部门管理之间的相互消耗的矛盾已日见明显,但在级部存在的利和弊的对比中,使得存在变成了合理,在这种“合理”的范畴中,我们管理者首先要思考三个方面的问题:一是级部的核心价值是什么?二是级部的核心素养是什么?三是级部的管理者是谁?

在衡量级部和利弊后,级部管理的系统性和目标性核心价值显而易见。系统性最大的特征是规律和程序,我们平常所谈的要根据学生身心发展的规律来培养和发展学生,就是讲规律,如果我们能够把这种想法再进一步设计出一个详尽的可操作流程,那程序就有了,系统性也就形成了。学生的系统性发展毫无疑问体现在德、智、体三个方面,其中德是关键促发点,智是效用的印证,体是本质的保障。级部在政教处和教务处的配合下制定一个学生系统性发展的整体方案是级部存在价值的根本意义,特别是高一的起始年级,尤为重要。级部管理的目标性就是指在管理层面需要达到的'境地的那种动力追求。因此,目标越明确,目标性就越强。级部在制定方案时首先要思考的就是针对学生发展的总体目标,其次是时间段的目标,最后是目标达成的设计。所以,学生发展规划应该是级部体现核心价值的纲领性文稿。

级部的核心素养是级部“三风“:级风、班风和学风。所谓级风即年级在一定的思想和作风下的管理模式。研究表明,级风向上影响教师的执行能力,向下影响学生的习惯养成,所以人们也常说什么样的领导团队带出什么样的年级;班风是指班级学生的整体精神风貌,即内在品质和外在表征。一个班级的班风的好坏对学生的影响非常巨大,甚至于可能会影响学生一辈子。班风通常被看成班主任精神特征,所以我们也常说什么样的班主任带出什么样的学生;学风是由级风和班风主导生成,总指学生的学习品质,即学生的学习态度、学习能力和学习思想。这里的学风和我们平常所说的学校的三风中的学风有联系也有区别,联系在于级部的学风构建了学校的学风,区别在于各个级部的学风具有级部特质。

明确了以上两个问题后,第三个问题也就豁然开朗了,级部的管理者分成三个层次,一是级部领导小组和班主任团队,二是学生,三是教师和家长。级部领导小组和班主任团队是级部管理的引领者、策划者,是整个级部管理的设计者;学生是级部管理的主体,是级部管理的执行者,学生对管理制度的理解对执行起到至关重要的作用,而学生的自主管理能够让学生对各种管理制度的认识获得进一步的体验和强化,所以一支优秀的学生管理团队是级部管理成败重要因素;教师和家长在内外两个环境中对级部的管理起到积极的辅助作用,优良的教风和家风可以让学生的管理事半功倍,而优秀的教风更甚至成就优良的班风的形成。

基于以上思考,本学期高一年级级部采取了以下管理策略:

一、培育一支有思想的班主任团队。

1、理念:级部的管理中班主任显然不是行政命令的简单的执行者,而是级部团队管理策略的制订者和主导者,只有班主任积极参与级部管理策略的谋划和制订,才能主动实施和具体落实到位,并在过程中对管理策略起到积极的修正、细化和反馈作用。

2、措施:

(1)加强班主任管理思维培养,转换视角,设置角色。

(2)共同研讨学生教育模式,明确各个时间段的学生培养目标。

(3)班主任主导例会制。

3、效果:思考逐步全面,措施逐步有效,执行效益增强。同时,能够促进新班主任的迅速成长。

4、改进:进一步提升班主任的年级一体化思维,形成共抓共管的有效模式,缩小班级之间的差距。

二、打造一支能管理的学生干部团队。

1、理念:学生主体管理是班风、学风建设的根、本。学生在参与管理的过程中能进一步理解规范的的意义和最终价值,从而成为自身的行为准则,并有可能转化为内在需求。

2、措施:

(1)成立年级学生自管会参与年级管理。

(2)对班干实施有效的考评,正面评价班干能力和作用,形成能上能下评价体系,促进优秀班干的成长。

(3)让班干学会总结、评价和策划。

3、效果:外卖、游食现象少了,卫生质量提升了,纪律监督有效了,优秀学生群体逐步形成。

4、改进:加强学生干部的培训和指导,突出正能量的影响面,形成一支能干敢管学生干部团队。

三、构建一支强力的后援团队。

1、理念:任课教师是班风、学风建设的催化剂,家长是班风、学风建设的守护者。一个年级的优良学风的形成离不开任课教师群体的课堂和课外的引导和催生,班风更是如此。而家长协助和配合能够进一步强化优良的班风和学风。

2、措施:

(1)要求班主任和任课教师要有协作机制,努力形成齐抓共管格局。

(2)经常倾听任课教师的想法和建议,并努力落实。

(3)建立班级家长QQ群,及时向家长群体发布年级、班级动态,加大家教知识普及和讨论。

(4)表现的优秀学生及时向家长通报,违规违纪的学生及时和家长约谈。

3、效果:优秀教师和家长加速了班风、学风的建设,对学生了解更深入,处理班级问题手段多样化,预防学生的厌学情绪,改进家庭教育的理念。

4、改进:组建班级会诊模式,积极建立年级家长委员,充分利用优秀家长的榜样示范作用。

回顾一个学期的高一年级整体发展状态,虽然一个稳定的级风还未形成,但相对稳定的班风和学风已经初步形成。在年级组长冯凯的带动下,形成了一支精干团结的班主任管理团队,在老教师杨小波、贡亚东的榜样示范下,英语备课组和数学备课组的表现尤为抢眼。在学生中,涌现了一批以xx为代表的优秀学生群体。在下一个学期,我们将进一步紧扣“教会学生做事”的教育目标,从卫生、规范、读书、上课、活动的常规中让学生进一步成长,为他们打好高中的基石。

高一年度工作总结【篇4】

本学期以来,在学校领导的关怀、指导、帮助下,在各备课组的大力配合下,我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏,努力优化课堂教学,践行“自主合作、高效课堂”的教学模式,学生进校伊始,学习积极性很高,预习质量、课堂效率效果很好。同时,借新生初入校的机会,狠抓了学生的行为习惯、学习习惯的养成及各项常规教育,效果很好。师生教与学的各项工作有条不紊地开展。使学生在这一阶段有了良好的奠基。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、年级教学工作完成了以下几个方面的任务:

1、抓好初高中衔接,帮助学生顺利实现由初中学习向高中学习的过渡。指导、帮助学生尽快完成由初中学习向高中学习的过渡,尽快掌握科学的学习方法,形成良好的学习习惯.抓衔接、抓基础、抓规范、抓书写,是教学工作的主要抓手。具体说来,做了以下工作:

(1)抓学科知识、技能的衔接,加强对学生学习方法的指导。通过介绍学习方法、提出学习要求、组织学生相互交流等方式,让学生理解学习方法的重要性,并能掌握科学的学习方法。要求教师树立正确的教育教学理念,从学科特点和要求出发,就课前预习、课堂学习、巩固复习、作业练习以及课外阅读等方面教给学生具体的学习方法,改变“管教不管学”和“重要求轻落实”的错误做法。有目的、有计划地开设学习方法指导课,在教学过程中着力帮助学生养成自主规划、统筹安排时间的习惯,让学生学会管理和支配自主学习时间,变被动学习为主动学习。加强学生吃苦教育、信心教育、理想教育、感恩教育,帮助学生抵制各种诱惑,激励学生安心向学。

(2)抓学习方法、习惯的衔接,培养良好的学习习惯。从新生入学起,就以习惯养成为重心,注意优秀学习品质的培养。认真研究学生特点,正面引导,培养学生一心向学的习惯,专心致志的习惯,勤于思考的习惯,务求甚解的习惯,专时专用、讲求效益的习惯,按计划学习的习惯,查阅工具书和资料的习惯,课前预习、课后复习的习惯等等。班主任通过设计系列主题活动,积极探究学生不良学习习惯的成因,研究学生在学习态度、价值观念、情感意志、学习方法上的特点,把教育教学活动的起点和落脚点放在育人上,放在培养新生学习兴趣、学习品质与学习习惯上。

2、坚持“低起点、小步子”运行,确保绝大多数学生不掉队,有条不紊地开展教学工作。按照高中课程的要求实施分层次教学,扎实掌握基础知识,着力培养基本

技能,为高中阶段的后续学习奠定坚实的基础。教学的“低起点、小步子” 运行策略注意了如下几个方面的内容:教学难度的低起点,教学要求的小步子,教学对象的低起点, 考试考查的低起点,做到了立足课本,强化基础,严格控制课堂容量,适当控制教学进度,做到讲解透彻,训练到位,强化具体、落实到位。以基础知识的学习和基本技能的培养为载体,培养学生的记忆和理解能力、创新和实践能力,提高综合素质。3、实施分层次教学,落实因材施教。

落实“抓两头、促中间”的教学策略,高度重视尖子生的培养。

二、落实学校与教务处的各项要求与任务,教学与教研工作正常开展。

1、狠抓集体备课。确保足时,不走过场;

2、认真开展听评课活动,教研活动有声有色;

3、督促教师撰写教学案例及教学教研论文,教学教研氛围较浓;

4、积极组织学生上网完成综合素质评价等活动,不折不扣地完成教务处与政教处交给的任务。

三、认真组织期中考试与月考,及时检测与反馈学生的学习情况,及时调整教师的教学活动。

1、期中考试前后,认真组织学生座谈与评教,及时反馈给各备课组及科任教师,让教师能及时调整自己的教学工作;

2、期中考试与月考后及时组织班主任、备课组长及全体教师进行考试质量分析,及时总结,分头召开科任教师联系会,总结班级教学情况;

3、分别召开实验班及普通班教师交流会,研讨实验班及普通班的教学着力点,提高教学的实效性;

4、重视尖子生的培优与奥赛培训工作,制定详实的培优与奥赛辅导计划,学生参与热情高涨;

5、重视普通班的的补差与稳定工作,保证正常的教学秩序。

八月至九月:

1、 通过教师大会统一思想,做好学生报到后的起点教学。

2、 学法指导的落实与检查。

3、 备课组工作计划的拟定与上交。

4、 配合教务处开展“推门听课“活动。

5、 配合教务处做好综合实践活动课教师和学生的培训工作。

1、学生课前预习的深度、广度以及课后限时训练、当堂达标还存在数量不均衡,教师指导、要求不力,学生做的规范性差等问题。

2、少数老师的工作积极性、奉献意识尤其是质量意识不够,工作应付、麻痹现象时有发生。

3、教师在备课后上课前的二次备课较少,个人缺乏对教学问题的诊断、预测。青年教师尤其要加强这一块。

4、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱,自我管理能力还有待进一步提高。

5、持之以恒地做好安全教育、防骗工作等。

总之,本学期工作按照预期计划,较好地完成了各项任务,今后进入高一年级的第二学期,难免会遇到诸如学生管理、教师评价、课程开设等各方面的问题,深感压力重大,希望在学校领导的亲切指导下、在各部门的大力帮助下,取得更理想的成绩。

高一年度工作总结【篇5】

这个学年,我是高一三年级和四年级的化学班。高一一年级四个班是xx实验高中初中的直升班。学生的学习习惯、学习成绩和学习状况都比以前发生了很大变化。这是学校的希望,所以这个系的教学工作充满了责任和压力。

自从我担任这个系的化学老师以来,我和景老师一直团结一致,精心安排,精心准备每一堂课,每堂课都上,每一个作业都批下来,精心安排每一个周末的考试,我尽我所能,尽我所能,全力以赴,全身心投入这个系,与师生融为一体,与学生融为一体,与孩子一起学习成长,做孩子的导师。也可以成为学生的朋友。可以说收获颇丰。

1.树立成就学生和自己的信念

良好的学习习惯、良好的心理状态、良好的人格品质是做到这一点的关键团体。学生的优势;面对一群高素质的学生,每一个负责任的老师都必须重新定位自己,成就学生和自己。让自己成为学生生??命中最好的老师,让学生成为老师心中最好的学生。让学生的人生观、价值观、世界观随着与自己的接触而改变,让积极、快乐、健康、向上成为学生心中永恒的阳光。阳光男孩、阳光学生、阳光老师,让阳光与本级师生共同成长。让老师的大爱成就每一个学生,让每一个学生在老师的无私帮助下自信、理解、包容、执着、坚持、坚持、进取、勤奋。

二、做好常规教学的实施

1.落实教学的各个环节。教学常规是提高教学质量的保证。认真备课,编写实用的教案。学生要认真预习,明确难点,重点听讲。在课堂上,教师应组织学生预习或复习。提高课堂教学效率,从45分钟开始要求质量。课后应留下书面作业。学生要注意作业干净、美观、正确、规范,坚决杜绝抄袭作业的坏习惯。

对作业实行全收全批改,细粒度细致,做到好批、漏批。操作中存在的问题要详细记录,及时纠正。指导学生讲方法,注重实效。课堂辅导与课外辅导、集体辅导和个别辅导相结合,有计划、有步骤地提高学生的整体素质。

2.落实教学的所有细节:

(1)教师表现的规范性和学生写作的规范性。例如:化学名词、化学名词、元素符号大写、等号、可逆符号、加热、点火、高温、放电、通电、气体符号、反应条件下的沉淀符号等。

( 2)回答问题的准确性和简洁性。在回答本学科问题时,要注意充分利用本学科的特殊术语,做到准确而不拖沓,简洁而不失准确。

(3) 有逻辑有系统地回答问题。回答任何化学问题的学生必须合乎逻辑并且必须有条理。尤其是在无机物质的推理中,学生要善于从已知中寻找未知的联系,并找出相关物质之间的逻辑关系,进而形成知识链,推导出自己想要的任何物质。在气体的制备中,一套完整的实验设备必须有发生装置、净化装置、收集装置和废气处理装置。学生应理清思路,按顺序回答问题,做到认真有序。为了。

3.写好教学计划,周末作业和周末试题。教学计划的编制应明确学习内容、学习目标以及学习的重点和难点。知识点的排列应与手头的资料保持一致,以方便学生自学。知识点的预习紧跟有针对性的练习,有利于学生扩展和巩固预习知识。

周末作业的设计与一周的学习内容息息相关,是对一周学习内容的回顾和巩固。周末的试题要时效性强,让学生抓住重点,理顺知识结构和体系。

三、不要忘记教育和科研

1.专注力和高效课堂的训练:

(1 ) 聆听音乐,展开想象的翅膀。弹奏一曲轻音乐,与同学们闭上眼睛,想象蓝天、白云、鸟儿;音乐中的山、流水、草原、马。

(2) 留心,回忆知识,形成知识网络。老师在黑板上写下“化学”二字,学生们目不转睛地盯着这个字,思考着高中化学的必修课。共有四章十三节。其中,第一章分为三节;第二章为三节,第三章为四节。 ,第四章,第三节。然后想想每个部分的知识点,每个部分的难点,常见的命题形式,你犯过的错误等等。如果把“氧化还原反应”写在黑板上,学生应该思考其特点、本质、几个相关概念的联系、氧化还原反应中电子转移的表示方法、常见的氧化剂和还原剂等。

< p> 2.实施小组合作学习。分组是前提,合作是关键。实行强组,强弱互助。避开强弱群体。相同情况的学生进行分组,这样交流会有共同语言,更容易达成共识。实行强者带弱者,不让弱者阻挡强者。在合作小组中,定期进行试卷的互批,找出别人经常犯的错误,避免绊倒别人的石头,再绊倒自己。

3.基于课堂教学研究的家庭作业布置:

(1)要明确家庭作业的目的是巩固和拓展课堂知识,以及不能完成的任务课堂完成不应被排挤 课后时间增加了学生的学业负担。家庭作业的安排应有利于学生的课后学习,激发学生的学习积极性,让学生在完成任务的兴奋中不断挑战自我,实现自我满足,激发学生的好奇心和好奇心。渴望知识。

(2) 工作的设定不是数量,而是质量。优质的作业会给学生更多的时间,让学生有足够的时间深入思考,完成对课堂知识的理解和拓展。

(3)作业检查形式要灵活,不占用公共时间。解决了少数人的问题,浪费了大部分学生的时间。作业检查可以是老师抽查,也可以是学生给老师递纸条,也可以是学习小组内的互查;以充分利用学生的学习时间,提高学习效率。

4.仍在思考的问题

1.学生自我目标实现的问题。有些学生对自己的学习没有理想的方向,或者对自己的学习缺乏信心。

2.学生的学习习惯问题。准备铃声响起,即是学生课前准备时间;现在是学生准备材料和思考的时候了。但一个学期后,学生们的备课情况却不尽如人意。比如课前课本、学习计划、笔记、草稿纸和论文准备,从第一节化学课开始,就强调学生必须课前准备。一个学期结束时,他们真的可以在课前做好准备。三分之一。要求在规范性书面作业中间画一条竖线。到目前为止,很多同学还没有实现,还有一些同学画的太随意了。

V.下一步努力的方向

1.帮助学生定位自己,确定自己的学习目标。

2.监督学生学习习惯的养成:写作的习惯、课前准备的习惯、回答问题的习惯、劳逸结合的习惯、完成作业的习惯、及时复习巩固的习惯,整理办公桌的习惯,整理资料的习惯,科学分配时间的习惯,答题的习惯等。

3.指导对学生进行分类,形成学生的好成绩。回答百分位问卷,并回答整洁的问卷。

4.针对“问题”课堂,找到问题的解决方案,做好知识的落地,为知识的落地做一个课堂,让学生每一次都能进步教室里的一天;提高课堂效率。

高一年度工作总结【篇6】

高二年级第一学期即将结束,一学期来,为巩固已形成的好学风、班风、提高学生的各种素质,过好高二年级过渡关,做了下面一些工作。

一、教育学生正确对待自己。

高一56班学生,通过高一年级的学习,已适应了我校的学习生活,形成了良好的学风和班风。大部分同学学有所成,进步较大,学习方法正确,学习信心足,尊师守纪。但也有少部分学生觉得比上不足,比下有余,慢慢来,有松劲思想。也还有一小部分同学,由于基础差,学习越来越感到困难,虽然下了一定功夫,但还是进步不大,对学习信心不足等等。根据上述情况,要使高一56班继续保持良好的班风和学风,克服不足之处,保持持久的刻苦学习情趣,就必须正确对待自己,让学生了解自己的现在和将来,让他们面对现实,如何适应形式的发展,怎样设计自己的未来,增强竞争意识。所以,本学期一开学,我就向同学们分析了我们班存在的情况、优、缺点,进入高二将面临的各种情况,应当怎样面对。还利用班会让全班同学讨论:我们高一56班进入高二应当怎么办?通过讨论、学习,同学们明白了自己的处境,提高了认识,进一步确定了自己的奋斗目标。为防止有的学生在学习中的“冷热病”,我还经常向学生们进行学习的长期性、艰苦性的教育。一学期来,同学们经受了各种考验,学习热情还是比较高,保持了良好的班风和学风,也取得了一定的成绩。

二、加强班级管理。

在学生明白了怎样正确对待自己以后,就必须要有一个良好的学习环境,就要加强班级管理。在班级管理方面,主要做了下面的一些工作:

①开学后,按学校安排,以无记名投票方式改选了班委会和团支部,选出了以学习成绩优秀的刘秋荣为班长、工作认真负责的叶卓著为团支书的班委会和团支部。他们基本上是高一年级的班团干,成为开展各项班级工作的核心。

②加强集体主义、热爱班集体的集体荣誉感教育,增强班集体的凝聚力。经常教育学生要把自己融于班集体之中,真正做到自己是班集体中的一员,以关心集体、为班集体增光为荣,团结、互助,杜绝那些给班集体抹黑的行为发生。

③继续加强组织纪律教育,要求每一个学生要用“恭城中学学生须知”严格要求自己、约束自己、保护自己,使自己成为一个守纪律、有道德的中学生。最后制定班规,是班级管理不可缺少的措施。班规更具体要求每一个同学应当怎样做,不应该怎样做,违反了会受到什么处罚等。进一步规范了学生的言行,约束学生养成良好的学习、生活习惯。一学期来,在班委会、团支部的努力工作下,高一56班的班级工作顺利开展,关心集体、热爱班集体、为集体增光、勤奋学习的学风、班风有增无减,本学期到目前为止获得留动红旗8次。

三、不断总结、提高,注意学生新动向,防止事故发生。

班级工作要一步一步地走,一环紧扣一环,每前进一步都要认真地总结,吸取经验和教训,提出新的奋斗目标,使学生在顺利的时候,既不自我欣赏,失利时也不自我消沉,而是持之以恒,奋发向上。本学期还是坚持一周一小结。还有各阶段总结,如段考,每个同学都写了段考总结,总结了自己的优点,存在的缺点,今后的努力方向,提高了自己的认识。从总结中,我了解到学生存在的问题,确定以后的努力方向和防止一些不良现象发生的措施。

一学期来,在各科任老师的密切配合和同学们的努力下,取得了一些成绩。学习方面,在各级各种竞赛中均获得了一些较好名次,如陈艳获得自治区化学竞赛二等奖,刘秋荣获得段考总分年级第一名。在体育方面,获年级篮球赛第一名、校运会年级总分第二名、越野跑年级总分第一名。

高一年度工作总结【篇7】

我们高一语文组一致认为本期培训活动,是一次有效的培训,更是一次高效的培训。培训中有领导和专家的讲座,高屋建瓴,理念先进,让我们拓宽了视野;有优秀教师讲授教学,贴近教育,发人深省,让我们深受鼓舞。内容有教学模式,有教学常规,有校本研修,有班级管理,有备考指导,有作文教学,更有“担当”教育理念的阐述。形式有听讲座、有集体备课、有青年教师说课和演课,还有素质测试。培训内容丰富,形式多样,经过培训大家理念得到提高,能力得到提升。现将高一语文学科组暑期培训的活动情况总结如下。

一、活动情况:

1、落实“严”字。在学习的初始,我们就明确了备课组的三点要求:备课组学习求实效;备课组工作求高效;备课组氛围求和谐,组织学习了《沭阳如东中学集体备课管理制度》。在培训过程中,我们严格按照培训安排表的作息制度,上午8:00至11:30,下午3:00至5:30,没有迟到早退的现象发生,更让人感动是有一位老师家中面临拆迁这样的大事硬是没有请假回去看望一下。严格按照培训内容开展活动,执行和落实培训计划,凡是学校要求的,一一做到位。在学习态度和学习作风上严格要求,备课组牵头人及时准确传达每天的备课组牵头人会议的精神,将学校领导对语文组的要求传达到每一个人,特别是作文教学方面的要求,更是一再强调。组内每个人都按照学校要求,严于自律,认真学习,迅速地提高了理论水平和教学水平。

2、突出“实”字。紧紧围绕高考,紧紧围绕课堂开展活动,注重理念向实践的转化。为了明确高考考点,我们人手一份高考试卷,先自己熟悉试卷,然后由仲晓娟老师作为主讲人对2011年江苏省高考试题逐条作了详细的分析,指出了试题难点、教学启示以及命题的趋势。接下来,进行了讨论,5名任教过高三的老师发表了自己的看法,我们总结归纳得出了五点启示,即:处理好平时教学与考试的关系;处理好答题形式训练和研读文本能力培养的关系;处理好阅读教学中“教什么”与“怎么教”的关系;处理好作文教学中立意和语言形式的关系;处理好阅读教学和作文教学的关系。为了进一步了解集体备课流程,我们请丁苏丽老师将去年老高一的集体备课情况作了一个介绍,详细学习了老高一备课组的优秀做法,对集体备课的好处达成了共识,。为了提高新教师的教学水平,我们将集体备课和青年教师的演课活动结合起来,避免了为了急于完成任务,各人做各人的事情的现象的出现。我们进行了这么几个环节:第一个环节确定了青年教师作为主备人,进行独立备课。备好后,我们请两位老师进行了说课,然后底下的老师针对两位老师上课过程中的一些环节进行质疑和提问,两位老师就以答记者问的形式进行解答,阐述自己的教学观念,在此过程中落实对《江苏省课程标准学科教学要求》的学习,接下来老教师对说课和发言情况进行点评,新教师根据要求进行第二次备课。第二个环节,我们给每位新教师临时配备了师傅,让师傅进行一对一,手把手地辅导。第三个环节,新教师在办公室内进行演课,老师们对六堂课一一进行了点评,逐个发言过去,提优点更要提缺点。新教师根据意见进行修改。第四个环节新教师在教室上课,一位新教师上课,其他新教师就当学生,模拟真实的课堂。上完以后立即点评,必须至少指出两个优点两个缺点。第五个环节,新教师将教案交备课组牵头人,备课组牵头人对六份教案进行修改,并对新教师进行讲解,最后新教师整理完善教案。在这四个环节中新教师多次备课,多次演课,老教师多次评课,人人发言,个个动脑,新老教师共同提高。

3、体现一个“细”字。鉴于高一年级备课组新教师比较多,我们从各方面着手,细致准备,引领新教师进入工作状态。一是考虑细致,我们讨论了第一堂语文课怎么上?上什么?明确了第一堂课的重要性,明确了上课的内容,以激发语文学习兴趣为主,语文学习的方法、语文学习习惯、语文学习要求贯穿其中。我们还讨论了,上课前5分钟的学生口语训练如何操作,“必修”和“读本”的处理,根据实际需要,我们还自主培训了如何评课等内容,强调了教育过程中先严后恩,严中有爱的思想,这些讨论和培训考虑了新教师实际情况,从操作层面对新教师进行了指导。二是点评细致。怀着对新教师负责的态度,对于新教师上课过程中,从知识讲授到问题设置,从整体思路到局部品味,从板书设计到师生互动,任何一点问题,我们绝不放过,一一指出,做到知无不言,言无不尽。

二、两点感触

1、收获巨大。这次培训信息量大,频率高,大家都觉得收获巨大,思想认识提高了,精神风貌改变了,理论视野拓宽了,行动更加积极了。这次培训对我们脑海冲击是相当大的,比如,很多老师听完了姚赛男老师讲座以后,感触颇多,一是开眼,好教师才能教出好学生。二是惭愧,看看学生作文,想想自己水平惭愧,要好好写写下水作了。三是后悔,没有带U盘将姚老师的内容拷下来。

2、进步明显。新教师的进步是明显的,很多新教师表达流畅,教学思路清晰,教态亲切自然。很多老教师说,真羡慕她们,她们十天中所取得的进步是我们经过几年才能达到的,她们真幸福,学校为她们的发展搭建了这么好的平台。

三、三点认识

1、“担当”教育理念是我们立足教育的精神动力。

2、“301515”教学模式是我们立足课堂的根本精髓。

3、认真学习是我们立足前行后续发展的强力支撑。

四、三个不足:

1、在发言交流的时候,大家还不能踊跃发言,需要指名发言,应该大胆主动发表自己的观点。

2、进一步将理论学习和实践相结合,在教学过程中知其然更知其所以然。

3、所有的老师研读文能的能力需要进一步加强。

高一年度工作总结【篇8】

时光荏苒,岁月匆匆,在寻寻觅觅中,我们20xx级高一新生已经走过了近五个月的历程,回首来路风尘,有喜也有忧,有乐亦有苦,在风雨中昂扬奋进。现在我们把个人的一些想法和在年级管理方面的一些做法汇报给各位领导。

一、尽职尽责地完成年级组长工作。

作为年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,凡事只有自己身体力行,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失,牢固树立服务意识。作为年级组长要为班主任、任课教师、学生服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任老师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。能起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的各项任务贯彻到年级组工作中去。

二、团结协作、爱岗敬业班主任团队。

本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色,因为我们拥有一个团结协作,特别能吃苦,特别能战斗的集体,拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍。在我们这个集体中,大家尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。在我们这里,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。班主任当中,陈宏波、陈朝群、易好珍、徐斯花、张安君老师有丰富的带班经验和良好的沟通能力,深受学生的爱戴;梁琦、田坤、王军老师有较强的治班经验和控班能力,在他们的引导下,班风学风较好好,学生上进心较强;郭礼玉老师接手的五班,班级里面问题学生不少,但是她和风细雨,工作踏实,竭尽全力,朱世民老师治学严谨、循循善诱,充分调动了同学的学习积极性;赵敏老师虚心好学,像大姐姐一样无微不至地关心学生。我们的高一班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是田园的中流砥柱。可以这样说,我们高一年级是一个团结、和谐的集体。

三、以军训为契机对学生进行

“养成教育”和“感情投入”。军训是新生入校的“第一课”,上好了这一课,将对学生以今后的学习、生活等习惯的养成起到至关重要的作用。高一绝大多数学生都是住校生,并且有一些学生还是第一次离开父母,多数学生的自立能力比较差。因此,军训时,需要老师指导他们如何自理生活,如洗衣服,叠被子,整理个人物品,打扫宿舍卫生等等,并且教育他们遵守学校对寄宿生规章制度,有困难及时与班主任或任课教师联系,都需要我们耐心细致的去做。同时军训也是老师和学生之间彼此互相了解和熟悉的一个良好的机会。军训初期,一些学生的情绪不大稳定,这就需要班主任老师在从各个方面来关心和爱护学生。因此,从一开始学校领导就要求军训期间各班主任老师早操必须和学生一起出操,晚上必须带领学生回去就寝,等学生休息以后才能离开。因此,在军训期间我们高一班主任,每天早上六点起床,晚上要到十一二点才能休息。虽然,这样我们很辛苦,但却拉近了老师和学生之间的距离,稳定了学生的情绪,使学生明白老师对他们的关心。

四、加强学生的常规管理,立好目标,开好头。

新入学的学生处于集体形成初期,是一个极好的教育时机,学校非常重视新生入学教育,围绕着军训和制度学习进行了精心的安排,这为我们年级良好风气的形成起了极大的作用。“对学生的最严,就是对学生的最爱”,高一年级作为高中起始年级,学生人数已达到690多人,他们怀着对高中学习、生活的无限美好憧憬来求学,我们首先应当在他们最需要的时候帮助他们做好生活、学习的工作,对于在军训时养成的习惯保持和发扬下去,那就要发扬军训时的“严”字当头的精神,对学生严格管理,严格要求,为整个高中年级的顺利过渡和实现自己的目标铺垫好,从小事做起,从点滴做起;对宿舍、教室等卫生和纪律工作要常抓不懈,个人良好的行为习惯养成为高一今后的学习生活起着至关重要的作用,因此,培养好习惯,抛弃陋习显得尤为重要和迫切。加强常规考核力度,着力培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯,积极组织学生搞好大扫除工作,确保整洁的卫生环境。

五、组织有益活动、抓好行为规范。

高一年级是起始年级,同时也是行为规范教育的最佳时机,良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期,我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯,为此,开展了形式多样、丰富多彩的活动,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌。

1、开学第一、二周利用班会课时间,学习《田园高中学生手册》和《中学生日常行为规范》,使学生明确田园高中的行为规范准则

2、开展“创造温馨教室,和谐校园”的创建活动。

3、11月份组织社团活动,打扫街道卫生。

4、抓好两操及寝室管理,培养学生良好的行为习惯。

5、重视与家长和社会的联系,年级组和各班根据学生的实际情况,通过家访、电话联系等形式,加强教师与家长、学校的联系,沟通家庭和学校教育。

6、定期召开班主任会议和任课教师会议,探讨班级工作的得与失,发现问题,群策群力,及时解决。

7、利用中午和下午放学的时间,找学生谈话,对学生的有益建议,虚心采纳,并针对学生思想现状,对症下药,细致耐心做好工作。

六、高一工作尚待解决的问题。

1、进一步加强班级班风和学风的建设,努力提高学生对班风和学风的满意度。

2、行为规范要常抓不懈,迟到现象、仪容仪表、考场纪律需要加强。

3、教育教学的每一个环节都要规范,重视对后进生的补缺、补差工作,防止两极分化的扩大。

4、加强教法和学法的指导,努力改善学生的学习习惯,每节课做到学有所得。

5、班级之间、学科之间差距较大,要协助学校做好协调和统筹工作。

6、出现了个别不安全事故,给学校带来的负面影响较大。

高一年度工作总结【篇9】

高中一年级上学期教学工作总结

荆门市龙泉中学 欧阳荣华

本学期以来,在学校领导的关怀、指导、帮助下,在各备课组的大力配合下,我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏,努力优化课堂教学,践行“自主合作、高效课堂”的教学模式,学生进校伊始,学习积极性很高,预习质量、课堂效率效果很好。同时,借新生初入校的机会,狠抓了学生的行为习惯、学习习惯的养成及各项常规教育,效果很好。师生教与学的各项工作有条不紊地开展。使学生在这一阶段有了良好的奠基。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、年级教学工作完成了以下几个方面的任务:

1、抓好初高中衔接,帮助学生顺利实现由初中学习向高中学习的过渡。指导、帮助学生尽快完成由初中学习向高中学习的过渡,尽快掌握科学的学习方法,形成良好的学习习惯。抓衔接、抓基础、抓规范、抓书写,是教学工作的主要抓手。具体说来,做了以下工作:

(1)抓学科知识、技能的衔接,加强对学生学习方法的指导。通过介绍学习方法、提出学习要求、组织学生相互交流等方式,让学生理解学习方法的重要性,并能掌握科学的学习方法。要求教师树立正确的教育教学理念,从学科特点和要求出发,就课前预习、课堂学习、巩固复习、作业练习以及课外阅读等方面教给学生具体的学习方法,改变“管教不管学”和“重要求轻落实”的错误做法。有目的、有计划地开设学习方法指导课,在教学过程中着力帮助学生养成自主规划、统筹安排时间的习惯,让学生学会管理和支配自主学习时间,变被动学习为主动学习。加强学生吃苦教育、信心教育、理想教育、感恩教育,帮助学生抵制各种诱惑,激励学生安心向学。

(2)抓学习方法、习惯的衔接,培养良好的学习习惯。从新生入学起,就以习惯养成为重心,注意优秀学习品质的培养。认真研究学生特点,正面引导,培养学生一心向学的习惯,专心致志的习惯,勤于思考的习惯,务求甚解的习惯,专时专用、讲求效益的习惯,按计划学习的习惯,查阅工具书和资料的习惯,课前预习、课后复习的习惯等等。班主任通过设计系列主题活动,积极探究学生不良学习习惯的成因,研究学生在学习态度、价值观念、情感意志、学习方法上的特点,把教育教学活动的起点和落脚点放在育人上,放在培养新生学习兴趣、学习品质与学习习惯上。

2、坚持“低起点、小步子”运行,确保绝大多数学生不掉队,有条不紊地开展教学工作。按照高中课程的要求实施分层次教学,扎实掌握基础知识,着力培养基本

技能,为高中阶段的后续学习奠定坚实的基础。教学的“低起点、小步子” 运行策略注意了如下几个方面的内容:教学难度的低起点,教学要求的小步子,教学对象的低起点, 考试考查的低起点,做到了立足课本,强化基础,严格控制课堂容量,适当控制教学进度,做到讲解透彻,训练到位,强化具体、落实到位。以基础知识的学习和基本技能的培养为载体,培养学生的记忆和理解能力、创新和实践能力,提高综合素质。 3、实施分层次教学,落实因材施教。

落实“抓两头、促中间”的教学策略,高度重视尖子生的培养。

二、落实学校与教务处的各项要求与任务,教学与教研工作正常开展。

1、狠抓集体备课。确保足时,不走过场;

2、认真开展听评课活动,教研活动有声有色;

3、督促教师撰写教学案例及教学教研论文,教学教研氛围较浓;

4、积极组织学生上网完成综合素质评价等活动,不折不扣地完成教务处与政教处交给的任务。

三、认真组织期中考试与月考,及时检测与反馈学生的学习情况,及时调整教师的教学活动。

1、期中考试前后,认真组织学生座谈与评教,及时反馈给各备课组及科任教师,让教师能及时调整自己的教学工作;

2、期中考试与月考后及时组织班主任、备课组长及全体教师进行考试质量分析,及时总结,分头召开科任教师联系会,总结班级教学情况;

3、分别召开实验班及普通班教师交流会,研讨实验班及普通班的教学着力点,提高教学的实效性;

4、重视尖子生的培优与奥赛培训工作,制定详实的培优与奥赛辅导计划,学生参与热情高涨;

5、重视普通班的的补差与稳定工作,保证正常的教学秩序。

四、具体环节落实

八月至九月:

1、 通过教师大会统一思想,做好学生报到后的起点教学。

2、 学法指导的落实与检查。

3、 备课组工作计划的拟定与上交。

4、 配合教务处开展“推门听课“活动。

5、 配合教务处做好综合实践活动课教师和学生的培训工作。

十月:

1、

2、

3、

十一月: 配合教务处做好“学习习惯规范月”和“教学规范月”活动。 配合教务处做好平行班教学研讨活动。 进行年级优秀笔记评比活动。

1。 配合教务处做好期中常规检查、全员评教、期中考试、质量分析、总结表彰等活动。

2。 配合教务处做好准备材料参加第二次教学工作会议。

3。 奥赛选拔启动

十二月:

1、 配合教务处做好学生社会实践活动分组及上网工作。

2、 奥赛培训名单确定,培训开始。

3、 配合教务处做好实验班教学研讨。

4、 12月月考的组织筹备与实施。

元月:

1、配合教务处做好名师论坛活动。

2、配合教务处做好期末常规检查、期末考试、质量分析。

3、配合教务处评选先进备课组。

4、学期教学小结撰写与上交。

五、存在问题

1、学生课前预习的深度、广度以及课后限时训练、当堂达标还存在数量不均衡,教师指导、要求不力,学生做的规范性差等问题。

2、少数老师的工作积极性、奉献意识尤其是质量意识不够,工作应付、麻痹现象时有发生。

3、教师在备课后上课前的二次备课较少,个人缺乏对教学问题的诊断、预测。青年教师尤其要加强这一块。

4、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱,自我管理能力还有待进一步提高。

5、持之以恒地做好安全教育、防骗工作等。

总之,本学期工作按照预期计划,较好地完成了各项任务,今后进入高一年级的第二学期,难免会遇到诸如学生管理、教师评价、课程开设等各方面的问题,深感压力重大,希望在学校领导的亲切指导下、在各部门的大力帮助下,取得更理想的成绩。

高一年度工作总结【篇10】

一、取得初步性的成绩

开学至今,经过大家的努力我们取得了一些成绩,一些方面有了较大进步,主要有:

1、新的课堂教学模式已被广大教师接受,并正在成为一种教学习惯。大家越来越认识到这种模式的优点,从学案制作,到实际操作,都自觉的按模式进行。

2、班级工作氛围正良性发展,班主任工作更加到位。尽管各班级情况不同,但所有班主任都在努力,成绩暂时不好的班级,工作尤为积极。

3、大多数老师工作状态好,工作热情高。从平时的教学常规检查和课堂监控来看,绝大多数老师的表现是好的,尤其是一些青年教师,进步很大。

4.开学初,配合德育处对全年级同学进行行为规范和遵规守纪教育,并针对年级实际情况提出具体要求,对学生严肃教育、严格要求、严格检查、严格管理。年级组几次对学生的服饰、发型、卫生、出勤、手机、男女交往、行为规范等方面进行了检查,对违规、违纪的同学及时给予批评教育,限期改正,并对个别严重违纪的学生进行了严肃处理,通过监督、检查来净化年级组的教育教学环境。

5.通过课前读励志信,净化学生的心灵,增强学生学习的信心,提高课堂学习效率,并通过学生的成长日记,规范学生的学习行为.

6.值周班活动效果比较明显,部分学生的学习、卫生、就寝等习惯改变了很多。值周班的学生在各自得岗位上都得到相应的锻炼,学生的自我管理能力逐渐增强。

二、存在问题

(一)学生方面

1、仪容仪表大有改观,但是也仍然有个别班级的学生,头发过长,佩戴首饰,携带手机。需要班主任和各责任教师加强教育和监督。

2、在学习上,应该看到,虽然一些同学底子薄,努力程度不够,但绝大多数同学积极性还是很高的。只要引导得当,学困生也很愿意把学习搞好。

3、在纪律方面,总体情况还是比较好的,但需要对个别问题学生多加关注,一定要杜绝出现问题蔓延现象。

4、部分学生学习目的不明确,态度不积极,违规乱纪行为时有发生。5、早恋现象在个别班仍有,手机问题比较严重,需要配合德育处,加强教育,严格管理。

(二)、任课教师方面

1、没有认识到自己工作的重要性。这个问题如果只从理论上讲,大家都明白,就是在具体工作中体现的不够充分。这个重要性,不仅表现在对学校,对社会有多大作用,即使对自己的将来,也有直接影响。尤其是年轻教师,要多考虑。

2、有的老师,连正常的工作时间都难以保证。一方面,大家觉得教学时间太少了,但另一方面,有的老师却还出现空堂现象,这是对工作负责的表现吗?私事耽误上课固然不对,即使公事,也应该安排好本职工作。

3、挤占自习课现象屡禁不止。通过自习课检查我们发现,很多班级在黑板上抄题目、写答案、布置作业。这违背省规要求,和我们学校的课改精神不符,最起码,是我们课堂教学效率不高的一种表现。这一点从本次单元测试中体现非常明显,学生一味的应付老师的作业,每时间进行反思消化,导致学过的东西在考试中不会。

4、个别老师的工作态度不理想,备课不充分,甚至在课堂上给学生讲不该讲的问题,在学生中影响很大。

5、根据调查,有的责任教师很少给学生进行交流,缺乏教育的针对性。

(三)、班主任方面

1方法不当。有的班主任只注意对成绩较好的同学加以关注,忽视了对其他同学(尤其是差生)的教育管理,从而造成班级学习气氛不浓,正不压邪。时间长了,必将使越来越多的同学掉队,最终也难以保证所谓的“升学群”人数。

2、要求不严。有的'班主任虽然注意到了对差生的教育,但却只是停留在一般性的批评教育上,没有针对每个学生的特点,在纪律、学习、日常行为等方面对他们提出具体的(也是最起码的)要求。这样,工作就被动了。

3、还有,对工作成绩,只重结果,不重过程。看到别人的工作成绩比自己好,不是考虑自己工作中有哪些不足,而是挖空心思寻找人家的缺点和不足,从而获取一种心理上的平衡。

(四)、备课组方面

1、备课准备不充分。虽然我们各个备课组都有一个固定的时间集体备课,但是实行的效果并不尽如人意,有的备课组的集备更是形同虚设。说起这个问题,他们有各种理由来解释,但平心而论,备课是否真的很到位,自己也是很清楚的。

2、常规工作有待于加强。很多工作都是到出了通知要检查的时候才开始做,自己手忙脚乱,材料破绽百出,得分低了还愤愤不平。

3、部分教师批改学生作业不及时,导致课堂教学效率低。

4、个别教师的教学常规有应付的现象。

三、下一步的主要工作:

1、班主任工作:

分析本班单元测试的得与失,肯定成绩,找出差距,狠抓学风,制定提高班级学习成绩的具体措施。

和每位学生谈话并和学生一起制定出今后的努力方向;对成绩优异的学生、进步幅度大的学生、单科状元予以精神鼓励和表彰奖励;甚至召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题。

配合音、体、美教师进一步加强音、体、美学生的监控与管理,杜绝两方失控管理。

配合学校各系统积极开展各项活动,锻炼学生的自我管理、增强班级的凝聚力。

2、任课教师工作:

分析本学科单元测试的得与失,找出和与本科组教师成绩差距的主、客观原因,特别是主观原因,制定出提高学习成绩的具体措施。责任教师要主动找班主任研究如何提高所教班级学习成绩,和班主任一起做好学生的工作。值班教师要按时认真值班,要兼顾每一个班,不要把值班当成“坐”班,更不要在教室内玩手机,不要在楼道大声打电话。

3、备课组工作

针对单元测试及平时的教学,商讨如何提高课堂效率,督促学生对学习的落实。

高一年度工作总结【篇11】

本学期,高一年级认真贯彻国家教育方针,进一步强化"团结、勤奋、求实、创新、进取"的办学理念,围绕着"创建全国有影响力的品牌高中"的办学目标,以课改为契机,强化教学管理,大力推进素质教育,努力将本年级创建为一个平安年级、爱心年级、学习年级、和谐年级,在此,我们主要努力做好了以下几项工作.

一、明确目标,抓好开局

针对高一年级现状,我们年级确定了目标,明确思路,尽管有难度,但我们迎难而上,力争占领制高点,

1、召开年级教育教学工作会,统一思想,统一认识,树立信心,鼓舞士气,达成共识,争取尽快让新组建的班级进入良性发展轨道。

2、明确高一年级先期目标。认真分析现有的成绩,在巩固的基础上,力争较大进步。贯彻一个意识,那就是培养文明高雅的罗中人,各个班级要力争明显进步。

3、抓好开局。

我们每位高一教师明确一点,开局工作做不好,或开局不稳定,今后的工作将事倍功半。在年级会议上,明确了任课教师和班主任对学生教育的责任。齐心合力,狠抓规范的落实,使整个高一年级起始阶段平稳正常。

4、抓好全期的跟踪管理体制。做到自始至终严格管理,一丝不苟,各项制度严格落实,勤于管理,勤做抽查,常做督促,警钟常鸣。

5、重抓细节、规范、成效几个关键,突出"细节"教育。尤其开学初的有效管理,使整个高一年级的教学和管理保持有序化、规范化。

6、做好课改各项工作,与学校办学战略相呼应,重点抓奥赛班的建设和管理。

二、健全制度,规范管理

制度和规范是保证各环节正常运转的关键。教学是学校的中心工作,而管理是保障,为此我们着力做好以下几点:

1、加强考勤制度,确保教师以勤为先。整个学期下来,高一教师各负其责,配合较好,从而有利于年级教风、学风、班风的形成,有利于融洽师生关系。

2、强化思想教育与心理辅导机制,建立学生成长档案,消除负面影响。要求班主任和任课教师经常与学生沟通交流,在教育方式上严慈相济,多鼓励,少指责。同时加强反馈机制,及时了解学生情况和思想动态,及时消弥不稳定因素。

3、鉴于高一年级新教师、新班主任较多的现状,面对课改的挑战,一方面加强教师业务培训,提高教师教学水平;一方面建立了青蓝工程,以新老教师结对子的形式,解决教学上可能存在的软肋。一学期下来,老教师能悉心指导,新教师能虚心学习,取长补短,全体教师能基本胜任新课改的要求。在班主任问题上,要求所有新班主任向老班主任学习,迅速积累管理经验,一学期下来,新教师和新班主任成绩明显、成长迅速。

4、切实发挥备课组的作用,以备课组长为骨干,发挥集体智慧和各人优势,创造性地开展教学工作,落实各项教学常规,做到各项工作统一步调,教学资源优化组合,优势互补,共同提高。

5、建立教学和管理上跟踪制度。基本能做到年级主任巡查各班级和教师办公室,班主任常巡查各教室和寝室,任课教师常反馈学生情况。对学习困难和违纪学生实行跟踪管理。

6、安全教育工作能做到警钟长鸣,在一系列问题产生后,及时弥补,时时强调,积极消除事故隐患。对部分特殊学生,要求班主任不仅要师生沟通,还要与家庭沟通,以立体化管理稳定全局。

三、团结合作,共同进步

团结就是力量,有了力量才有更强的战斗力,所以,就如何把高一全体师生紧密团结起来,产生合力,产出效益,是本学期工作的另一个重点,且取得了明显的成效:

1、增强凝聚力。在各种场合下,坚持整个高一一盘棋的思想,把各位老师团结在年级,利用级组球赛、健身跑步等形式,很好地形成团队精神,以团队精神克服师资等一些不足因素,力创佳绩。

2、年级在学校领导的领导下,常规教学、班级常规管理都取得明显的成效。年级级长、班主任会就年级内事务经常交流、探讨、积极寻找对策,共同努力带领高一年级向良性方向发展。

高一年度工作总结【篇12】

时光飞逝,岁月如梭,转眼又一个学期结束了,在过去的一个学期中本人严格要求自己,宽以对待他人;务实苦干,扎实工作;取得了一定的成绩。为了以后更好地工作,现将过去一学期来本人承担的高一(1)班教学工作总结如下:

一、平时注重理论学习,加强自身修养,提高自己的思想素质。认真贯彻学校的育人思想、育人理念。坚决服从校长室的领导,不折不扣地完成学校部署的各项工作。

二、重视学习业务知识,注重求真务实,不断提高自身的工作能力,做好教书育人的本职工作。注意收集江苏高考的新信息,认真研究考试说明及高考录取政策,研究近几年江苏高考试题,把握命题规律,以便在日常教学中有针对性,不走弯路。

三、本人所做工作

1.配合学校,积极推进“1+1”高效课堂教学:开学初,年级就组织教师学习导学案编制的格式、要求,指导教师如何编制高质量的导学案,同时每学科成立导学案编制的核心组。除了加强导学案的编制外,另外要求每位教师也按“1+1”课堂教学模式进行上课。年级几位领导推门听课进行检查。

2.开学初,按学校的要求,编排、调整了年级课表,使开学有序正常地进行

3.组织迎国庆书法、绘画、作文大赛

4.组织读书交流大赛

5.定期对教师的备课、听课情况进行检查

6.成立学科奥赛辅导小组,确立辅导教师,参加学生,辅导时间、地点

7.年级组织开设了校本选修课、研究性学习,评出在研究性学习的优秀小组并参加校展示

8.组织阶段性检测,期中考试,并进行成绩处理、总结、分析工作

9.配合学校组织进行了“1+1”高效课堂评优

10.配合刘主任、翁主任、施主任做好年级各项工作

以上是本人一学期所做工作,当然有成绩也有不足,有待于在以后工作中进一步完善。

施工年度工作总结十一篇


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施工年度工作总结(篇1)

在xx年里,我工区xx广场站已经相继完成连续墙、冠梁、支撑梁、铺盖体系、端头加固、屡次交通导改等诸多工序。在xx年新的一年里将会迎来基坑开挖、钢支撑架设、综合接地、主体结构施工、临时铺盖板撤除、附属结构施工等新的工序。无论对于工区还是个人而言都将面临新的压力和挑战!对此,我订立了xx年个人工作方案,以便使我个人能在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、工序管理

1、人员安排:由于新的工序开始及增加,技术人员需要加强,以保证整个工区各种工作能够平安高效兼管到位(包括库管员、电工、普工等各个岗位工作人员)。

2、xx年2月至5月基坑开挖阶段,目前是基坑初开挖期人员、机械设备、应急物资都根本到位,按照基坑开挖方案有条不紊进行施工中。这个阶段至关重要,前期基坑的开挖位置、开挖方向决定了后续的施工,我工区严格按照方案执行,并及时向领导汇报现场的各种情况。接下来在基坑开挖施工高潮阶段,多台挖机相互配合,我们将努力保证各个开挖面的平安、快速的前进,并及时架设钢支撑、处理鼓包和侵线的连续墙。在基坑开挖见底后,做好首段验收工作,以保证主体施工前的准备工作。

3、xx年6月至10月主体结构施工,本阶段是本年的重点,更是整个车站施工的重中之重,前期的各个工作都是为了主体结构施工而展开的,所以在这个阶段我工区更需要加强各个环节的管理,例如综合接地、大队伍的管理(人数多)、多处大范围的预留孔洞、大方量砼浇筑、大面积钢筋绑扎、大范围脚手架和模板的`搭设,以及多层次高频率的吊装作业,特别是在铺盖区的施工,这就需要我们技术人员要把各个工作面盯住、盯死,学习梁溪大桥站的各种成功经验,把梁溪大桥站的各种失误之处引以为戒,并对半铺盖区和全铺盖区的施工积极进行创新,以保证xx广场站主体结构施工的平安、快速、高质量的完成。把xx广场站铸造成精品工程。

4、xx年10月至12月为车站回填土、盖板撤除、附属结构施工阶段。本阶段主要是完善整个车站的施工,并对道路进行恢复,主要难点就是交通导改,场地的合理规划,平安、高效的控制。

二、技术管理

1、认真审核图纸,确保基坑开挖的深度、砼围檩的位置、钢支撑的间

距、格构柱的加固,组织大家学习研究车站的主体结构施工图、建筑图,认真的进行核量,并指定专人进行专项管理(钢筋、砼)。 2、认真做各个工序、各个工作面的技术交底和平安技术交底,并请工程部领导审核,然后让每名技术人员了解其负责的工作面,加强对协作队伍的管理,从而使现场的每一名工人,知道其工作内容、要求、平安本卷须知。技术问题做到预控在先,交底在前,为工程的施工质量,平安、进度奠定根底

3、认真开好现场交班会,对当天的工作进行总结、对明天的工作进行安排,确保各个工作面的衔接。要求技术人员和协作队工班长必须参加交班会,要求他们在和下一班组交班时必须要在现场进行交接,并对工作面的各种不稳定因素要特别说明。

三、现场管理

1、工程质量、平安控制:按施工标准和设计要求检查各开挖面的标高、钢支撑间距、钢筋绑扎、模板的安拆、砼成型养护、脚手架搭设等情况,都要落实到人,各工序、工作面都有技术人员盯看。在现场检查中发现质量、平安隐患,要及时了其解施工过程,分析产生隐患的根源,协调施工人员处理问题,待处理完毕后,再进行检查验收,最终到达消除质量平安隐患。

2、工程进度控制:抓紧基坑开挖,促使各开挖面向前施工,保证材料设备的供应,想方设法使挖掘机等设备发挥其成效,积极联系出土单位,让其保证出土量,尽快早日完成基坑的开挖,为车站主体结构施工创造良好局面。

3、文明施工:响应工程部领导的号召,努力将xx广场站打造成无锡文明工地,在去年这方面我工区做的不够,今年将两个场地分成假设干个块,由每名技术人员责任一块,对有场地达不到要求的,就对其负责人进行处分。并加强对门卫的管理。

4、人员管理:由于我工区增加一些新人,缺乏工作经验,所以在接下来各种工作展开的同时,将会以我为首的对资料和标准的学习,工作上有不懂的地方及时向梁溪大桥站和领导请教学习。

施工年度工作总结(篇2)

路桥施工个人年度总结

时光荏苒,岁月如梭。转眼之间,一年又过去了。对于我们这些从事路桥施工工作的人来说,2019年就像一场春风化雨,为我们的工作生活带来了很多精彩瞬间和不可替代的收获。今天,我将简单梳理和总结一下我在过去一年中的工作成果和自我收获。

自我总结

作为一名路桥施工人员,我非常清楚自己本职工作的重要性和责任性。在过去一年中,我本着敬业、团结、奋斗和创新的精神,主要做了以下几方面的工作。

技术工作

技术是一名道路施工人员的根基和基础,提升技术水平是我们工作的核心。在过去一年中,我务实学习和掌握了更多的专业技能,深化了对工程施工过程的理解和规范流程的掌握,不断提高自己的技术能力和实际应用能力。

管理工作

作为一名项目工程管理人员,我认真学习并贯彻了相关管理条例和规定,严格执行工程质量、进度和安全等关键要素的控制,及时发现问题并及时解决。在做好项目质量的同时,我还积极配合相关部门做好安全措施,保障了项目的平稳进行。

团队建设

路桥施工工作是一个团队协作的过程,团队成员的配合和默契是项目的保障和提高个人工作效率的关键。在过去一年中,我注重加强团队动员和管理工作,不断挖掘团队的潜力和协同效应,如提高项目管理流程、加强沟通和协调等方式,最大程度激发团队的活力和创造力。

业绩总结

个人的工作成果离不开项目的推动和支持,不断的业绩和成就是对工作的一种最好的肯定。在过去一年中,我作为主管工程师参与了多个路桥项目的管理和施工,取得了以下工作成绩。

一、施工方式取得明显改善

在过去一年中,我开展改善性施工模式,通过加强施工管理和规范,探索出一些新的支招,实现了施工的技术升级和效率提升,很大程度上提高了工程质量和进度。

二、质量保障体系逐步健全

在过去一年中,我积极落实质量保障体系,形成了完整的过程管理流程,有效避免了施工过程中出现的质量隐患和事故,保证了工程的整体质量。

三、重点难点工程顺利完成

在过去一年中,我主导的几项重点和难点工程,如大跨度桥梁、复杂路基处理等,均在质量、进度和安全等方面取得了较好的实践效果,得到了业主和上级主管部门的赞誉。

总结:

在2019年的工作中,我同样有一些挑战和不足之处,但我相信这些不足仅是我工作路上的跳板,让我不断成长和提高。在未来的工作中,我将继续践行敬业、团结、奋斗和创新的理念,认真实践和推动“一精两优”战略,继续为我所在的路桥工程事业贡献着自己的力量。

施工年度工作总结(篇3)

随着时间的流逝,20xx年的新年钟声即将响起,在这辞旧迎新之际,**花园项目部一部在金达置业有限公司的正确指导下,在金桥房地产开发公司的正确领导下,**小区一期开发abc个标段总建筑面积25万平方米,本部负责**花园小区a标段共10幢住宅其中:小高层4幢分别是:7#12层、(10#、14#、15#)、11层,高层六幢分别是:(3#、4#、8#、12#)30层、16#20层、11#xx层、小高层含车库图示建筑面积:30238.8m2,高层图示建筑面积:76354.58m2。商铺1#、2#,面积743.2m2,有1428m2的工程指挥部。项目部在全体员工的共同努力下,经施工单位广大干部、工人的辛勤劳动,目前小高层已经完成主体结构验收,进入装饰阶段,高层建筑11#、16#楼主体结构已封顶,3#楼结构完成26层,4#楼结构已完成22层,8#结构楼已完成13层,12#结构楼已完成xx层,本着回顾过去,总结经验,找出不足,丰富自己,使企业具有长足发展的后劲,特对过去的工作总结如下:

一、定目标,遵章守纪,抓好组织建设。

1、工程项目部成立后,根据本项目工程的特点和规模,公司决定由朱总经理担任项目部项目工程总指挥,主抓项目部的全面工作。在项目经理的直接领导下,从组织结构上入手,做好组织建设工作。项目部的组织结构形式,采用直线式组织结构形式,即:根据工程特点和平面分布,划分了三个区域,成立了三个项目部,负责本区域所辖范围内的工程建设管理工作。

2、项目部一部在蒋经理的领导下,负责制定工作目标,其中:安全目标是:零死亡。进度目标是:小高层20xx年4月31工程竣工,高层20xx年11月30日工程竣工,交付使用。质量目标是:按市优质工程的标准要求,完成全部的建设内容。

3、目标确定后,为能实现上述工作目标,我们遵照执行指挥部制定了切实可行的各种规章制度,如:《岗位工作职责》、《项目例会管理制度》、《设计交底与图纸会审制度》、《施工组织设计与施工方案审查制度》、《工程质量与验收管理制度》、《工程变更管理制度》、《文件资料管理制度》、《安全管理制度》、《安全检查、文明施工检查工作制度》、《安全工作会议制度》、《文明施工管理办法》、《甲供材管理制度》等。做到了凡事有章可循、凡事有据可依、凡事有监督、凡事有人管理,行为有约束、管理有依据,减少了随意性,增加了责任感。

二、做好事前控制

1、工期事前控制:

工期目标确定后,项目部要求常州一建施工单位编制工期进度计划,合理的安排施工工期,提报到各监理部及项目指挥部进行审核后。经审批后方可施工。在这个问题上,施工单位的编制、监理部及组团项目部的审查都不是很认真,认为没有必要。后经指挥部、项目部、监理例会多次召开会议讲施工进度计划对工程工期的控制是十分重要的,意义十分重大,使大家提高了认识。尽管现场施工计划不尽人意,我部在三个标段相比之下名例前茅,在监管中起到了督促推进作用。

2、质量事前控制:

2.1施工单位在进场时,项目部严把施工单位进场人员资质关,并要求施工单位进场管理人员编制职责表并附有联系方式,幢号负责人在监理的过程中保持联系和落实整改措,对推进工程进度、质量、安全、现场文明施工,取得了一定的效果。

2.2质量目标确定后,项目部要求施工单位在工程未施工前认真编写施工组织设计及施工方案。同时对质量控制要点,组织幢号负责人进行培训学习,认真掌握,以达到监督和运用的目的。

2.3工程施工前要求各专业专责工程师认真熟悉施工图纸,以便在施工中能正确监督和指导。同时,在此基础上,组织设计单位、监理单位、施工单位,以标段为单位,进行图纸会审,按图纸会审制度要求,认真记录整理图纸会审记录,作为设计文件的一部分,按记录内容进行施工。

2.4对施工中常见的质量通病,由施工单位编制施工方案,项目部协同计划部认真审核,办理会签,编写施工工艺要点并画出节点大样图、统一了做法,下发到监理单位及施工单位,如:墙体砌筑工程,外墙面砖,内墙保温,屋面防水工程、门窗安装工程、水电安装等等,并取得良好的效果。

三、事中控制

1、基础工程:

1.1本项目工程中的住宅楼基础采用的是高强静压管桩基础,对静压管桩基础,我们收集了大量的有关静压管桩的施工资料及相关工艺要求和规范标准,组织监理单位认真学习,以便掌握,在施工中监督控制。

1.2施工开始后,我们根据地勘单位提供的地质报告,首先进行试桩。通过试桩,确定桩长及桩的终压值,在压桩过程中,我们同监理单位、施工单位一道克服地质条件复杂、地面及地下施工障碍等种种不利因素,确保压桩记录真实可靠,组团项目部及监理部派人轮流值班,监督检查,从而保证了压桩记录的可靠性。

1.3在桩基础施工中,我们按规范要求,对高层3#、4#、8#、11#、12#五个栋号全部做了单桩承载力试验及小应变试验。检测结果全部满足设计及相关规范要求。其结论:高强静压管桩的基础施工是成功的。

1.4本标段有五幢楼这独立基础、筏板条基,在施工时要幢号负责人认真检查几何尺寸,钢筋间距和需用的钢筋马镫支撑,并做好实点实量记录,对浇筑

砼严格把关,控制水灰比,从而保证基础工程的质量。

2、主体工程

2.1高强静压管桩基础施工完成后,进入了基础承台梁及地梁、主体短肢剪力墙的施工阶段。为了确保上部荷载的正确传导,项目部总工办要求各监理部、组团项目部加强对静压管桩的植筋及接桩等工序的巡视检查及旁站监理,保证上述部位的施工,满足设计及相关规范的要求。对不符合设计及相关规范要求的,必须整改,重新施工。达到设计及相关规范标准要求,方可进入下道工序的施工。经过严格的检查和验收,收到了良好的效果。

2.2在钢筋工程施工中,我们首先从材料的源头抓起,为确保工程质量,钢材为甲供材,由材供部通钢采购,保证了钢材的合格可靠性。钢材进场后,由施工单位在监理单位见证下取样进行复试。复试合格后方可使用到工程上。在钢筋的绑扎施工中,我项目部除进行巡检外,要求监理单位及幢号监管对关键部位进行旁站监理,防止钢筋间距及搭接长度满足不了设计及规范要求。通过的严格要求和巡视检查,严格监理,施工单位认真按施工方案及施工工艺施工。钢筋工程经检测基本满足了设计及规范要求。根据易出现的质量通病及易发生的质量事故,我们吸取经验,采用下发工程变更通知单的方式,以求问题的解决。例如:阳台板及梁板相交处的负筋,施工中经常被踩踏,使负筋位置下移,钢筋保护层加大,易发生板塌落事故。针对这个问题,我们项目部提前预控,下发了结构平面布置塑料马凳的通知。采取这种技术措施后,保证了钢筋不下移,钢筋砼保护层厚度不变化,经主体检测后证明此措施行之有效。

3、模板工程

模板工程在施工中,施工单位缺乏质量意识,不愿意进行生产投入,每幢楼号只投资二层模板,这样造成在浇完上一层模板时,就要拆除下层模板,从而对砼结构造成严重的影响,我部通知监理下发停工通知,立即整改,为了保证砼浇筑后的外观质量及几何尺寸不发生变化及变形,我们要求施工单位重新编制拆模方案,明确了在上层结平浇筑24小时后,商品砼拆模报告合格后,方可拆模,经过严格检查模板的质量,模板施工中的严格控制。在主体验收中,基本满足了观感质量的验收标准,项目部非常重视砼的浇筑质量,加强平时巡视检查的力度和巡视检查的频率,对在检查中发现的质量问题,及时处理,使得工程质量有了很大的提高,同时不重视质量的现象得到了有效的遏制。

4、砼工程

施工用的砼,全部为商品砼,为了保证商品砼的质量,工程程指挥部从原来施工自购,更改甲供,精选商品砼供应商,从而保证了施工质量,节约施工成本,供应到施工现场。我们采取了定期或不定期的检查方式到砼拌制厂进行检查,防止了不合格的商品砼进入施工现场,在施工现场严格检查砼的坍落度,控制加水施工,采取这些有效的措施后,保证了砼的供应质量。经小高层主体检测后,砼质量全部满足设计及砼规范要求,全部为合格。

5、砌筑工程

为了保证砌筑工程的工程质量,我们抓了如下几个环节:

5.1按设计及规范要求,放置墙体拉结筋。在施工中采用的是后在砼的墙体中植筋的方法,并且是沿墙体通长放置,我们重点检查植筋是否牢固,在检查中发现植筋不牢固及不通长放置接结筋的部位,必须拆除,重新植筋及布筋,此举,收到了良好的效果。

5.2外墙窗间墙上必须浇筑窗台梁,如7#楼一层外墙体施工中,施工单位不按方案要求进行施工,进行先砌后浇,对此现象立即停工整改,对已砌好的窗间墙拆除,待窗台梁浇好后,方可砌筑,达到要求为止。通过严格的管理,结果很奏效,使得施工单位重视起来,减少了其它楼号发生相似现象,砌筑工程质量得到了很大的提高。

5.3在内墙砌筑时,墙体与梁相连接部位,为防止墙体沉降、有裂缝出现,砌筑时,不能连续砌筑到梁下用砂浆填满,而是要按标准图集及规范要求,砌筑到梁下留200㎜高度不砌筑,待砌筑砂浆有一定的强度及满足技术间歇时间后,再用水泥砖斜砌,并用砌筑砂浆填塞密实。在实际施工中,有大部分施工单位没有按要求施工,项目部为此加大了巡视检查力度,并召开会议,提出严格要求,对凡是没有按图集及规范标准施工的全部拆除,重新砌筑填塞,不拆除的将停工整改。采取了这一强制措施,内墙抹灰后,墙体与梁连接处才能少有裂缝出现。

6、粉饰工程

6.1现在我项目部进入内墙抹灰工程,只有小高层7#、10#、14#、15#楼进入内装饰阶段。

6.2内墙抹灰最常见的质量通病是墙体与梁结合部易发生贯通的裂缝,为避免此通病发生,要求施工单位在结合部位用钢网丝网粘贴,并经检查合格后才能进入抹灰工序。

6.3为保证内墙抹灰的工程质量及给以后用户不遗留隐患,我们协同监理、施工单位进行“一房一验”按要求在抹灰前先做好灰饼,弹好楼层控制线,抹灰的工程质量得到了保证,更为重要的是给用户提供了今后装饰后不发生质量问题的可靠保证。

6.4内墙内保温做法指挥部、计划部、材供部正在检讨确定阶段。到施工严格按操作工艺进行监督施工。

7、外墙面砖

为了保证外墙施工要求,在抹灰前,要求施工单位必须把抹灰的基层处理好,砼胀模处必须凿除,有污染的必须清洗干净,从上到下挂垂直通线,之后冲筋、贴灰饼,柱梁交接处贴好钢丝网,经验收做好实点实量,然后才能开始抹灰,保证墙面的整体平整。在贴面砖前先检查底层是否有空鼓现象,发现空鼓及时整改,来保证面砖的的施工质量。

8、屋面保温及防水工程

8.1屋面保温:采用新型防水材料轻质砼找坡。本月份计划7#、10#、14#、15#小高层准备进入施工。

8.2屋面防水:屋面防水工程是最易发生渗漏的,是常见的质量通病。为防止此类质量通病的出现,在总结其它工程经验的基础上,要求幢号监理员进行全过程旁站监理,防水工程施工完毕后进行注水,进行48小时蓄水试验。直到没有漏水点合格为止。

9、铝钢窗安装、防盗门安装、防火门及管道井门的安装

9.1目前有四幢小高层进入窗安装,各种门、窗安装前为防止安装出现偏差,造成安装完成后重新调整困难或不易调整,安装分包施工单位不经检查验收就进行安装所造成安装质量缺陷的,由安装施工单位负责自行处理调整,总包施工单位不积极配合验收工作或验收不合格强行让安装施工单位安装的,造成的质量缺陷由总包施工单位负责,划清责任,为安装工程打下良好的基础。

9.2为控制好安装工程质量,保证原材料的产品质量是合格的,加工制作的成品是合格品。制作的成品进场后,由基础部做好窗下料嵌好砂浆、来保证窗下口堵补密实,合格后方可开始安装。

9.3为防止出现透风、结露、反霜、发霉、渗水现象的发生,我们项目部要求现场监理加强对发泡、窗框四周打胶的检查力度,幢号负责人加强了巡检频率,发现不合格的发泡部位及打胶不合格的窗位,要求施工单位必须清除原发泡及打胶,重新发泡和打胶,经检查合格后方可抹灰贴砖施工。

10、安装工程

10.1我们项目部根据**小区安装工程自身的特点,让施工单位编制施工方案时,重点突出以下二方面的内容:一是施工准备工作,二是策划施工活动过程。施工配合多:该工程由多家施工单位同时施工,安装工程在施工中必须与弱电安装、消防安装、室内装饰单位等多家施工队伍密切配合,以确保工程施工进度和质量符合合同规定的要求。

10.2安装工程前期施。为提高施工准备工作的质量,加快施工准备工作的进度,必须加强建设单位、设计单位、监理单位及总包施工单位四者之间的协调工作,并要做到统一步调,共同做好施工准备工作。

10.3技术准备;项目部专业人员在尹经理带动下,认真熟悉和审查施工图纸,了解设计者的意图,结合水、电、通风与空调及相关的弱电施工图纸,进行纵横比较和联系,使水、电、通风专业相结合、相对照。发现有不合理或有疑问的地方,及时作好记录,作为日后图纸会审的内容,并把会审记录作为资料保存好。了解水、电及通风各专业图纸上预留、预埋的孔洞和管线位置,并结合土建结构施工图纸,核对总包单位已留孔洞的标高、坐标,以保证安装工程的施工不受孔洞预留的影响。编制施工图预算,列出各分项工程的工作量,并确定安装工程中各分项工程用料、用工和机具使用情况,并汇总成表,以便为材料准备提供可靠的理论依据。审核安装工程施工技术方案,确定采取的技术措施,保证施工技术既合理先进又能提高施工进度,缩短工期。编写详细的安全和技术方面的交底记录。交底内容应具体、明了且具有针对性,以保证安装工程施工安全和施工质量符合规范要求。

四、事后控制、总结经验、去粗取精、吸取教训、长足发展

目前四幢小高层已主体结构验收,高层主体结构才完成70但还存在很多问题,需要克服、改正,以求完善,使管理水平再上一个新台阶。

1、进一步完善、细化各种规章制度,不是靠人管人,而是靠规章制度约束、规范人的行为,靠制度促使所有的管理人员去主动工作,而不是被动工作,真正做到“凡事有人负责、凡事有人监督、凡事有章可循、凡事有据可查”。

2、加强业务培训,利用业余时间学习,特别是对新标准、新规范、新工艺、新材料的使用等学习和掌握,使得自我的知识得到更新。同时学好工程预结算,对施工单位工程量认真核对,降低企业成本。作出贡献。

3、工程开发项目确定后,就应进入“早谋划、早安排”的程序。加强部门之间的协调、沟通,做好一切施工前后准备工作,特别是前期、技术、计划、甲供物资等准备工作,做到有备无患、恰好衔接。

4、协调好各方之间的关系,特别是与监理单位的关系,如何调动监理人员的积极性,充分发挥监理人员的潜能,实现“小业主、大监理”的管理模式,是摆在我们面前的大难题和大课题。因为目前的实际情况是监理单位聘用的监理人员业务水平普遍较低,而且责任心较差,监督不到位,监理工程师人员数量不足,不能满足工程管理的实际需要。

5、有部分施工单位管理人员的业务素质较差,技术水平低下,不能满足施工管理的实际需要,比如:不会编制施工组织设计及施工方案,照抄照搬,不符合本工程的实际,对施工图纸不熟悉,吃的不透,不求甚解,不能正确的指导施工。造成返工现象严重。同时,自检体系不健全,有些单位根本不自检,只靠监理单位及项目部的专责工程师检查出问题后再整改。既影响了工期,又保证不了工程质量。有些承包人在工程上不舍得投入资金和材料,以次充好,质量意识不高或者严重的说没有质量意识,使得工程质量很难控制。如在实际工程施工中不采取一些强有力的措施及时的扭转事态,靠承包人的修养和素质,其后果是不堪设想的。因此选择优秀的施工队伍是尤为重要的。

6、**工程项目部一部在实际工程管理中,虽然取得了一定成绩,但还是存在着一定的缺点和错误,我们有决心克服缺点,总结经验,不断丰富和完善自我,在探索和摸索中发展自我,以取得更佳的业绩,回报地产领导及上级对我们的支持和信任,回报广大业户和社会,为建设更加美好的家园和现代化住宅小区贡献我们的力量。

施工年度工作总结(篇4)

根据《中华人民共和国水利施工合同法》和《建筑安装工程承包水利施工合同条例》有关规定,结合本工程具体情况,经双方协商一致签订本水利施工合同,以资共同遵守。

一、甲方驻工地代表:

1、乙方提供工程施工的有关设计图纸,并进行技术交底。

监督、检查、签证。并参与各阶段的验收工作,负责设计图纸的处理,设计变更的签证。

3、乡级以下单位或个人的协调工作由乙方自行负责。

4、审查认可工程决算,组织工程验收。

5、甲方有权对全部工程的所有部位及其任何一项工艺、材料和工程设备进行检查和检验。若发现不合格可发出返工、停工及复工通知书,而造成的损失由乙方负责。

1、乙方与甲方签订水利施工合同后,乙方不得转包。如果承包单位擅自将工程转包出去,属承包者违约,承包者应承担违约责任。

2、程项目经理必须常驻工地,配合甲方施工技术人员处理和解决有关工程事宜。

3、乙方必须安全施工,如乙方原因发生工伤事故和对周围的人、物造成伤害,由乙方自行承担,甲方不负任何责任。

4、乙方应按水利工程质量验评标准对工程质量进行自我评定,建设方复核,质检单位核定。

二、乙方应建立和健全质量保证体系。在工地设置专门的质量检查机构,配备专职的质量检查人员,建立完善的质量检查制度。

三、乙方应严格对工程使用的材料和工程设备以及工程的所有部位及其施工工艺,进行全过程的质量检查,作好质量检查记录,并向甲方递交自检报告。

四、乙方的质量检测机构必须取得省级以上计量认证合格证书,

并经州水利工程质量监督站认可,方可从事质量检测工作,检测人员必须持证上岗。

五、隐蔽工程和工程的隐蔽部位由乙方的自检确认具备覆盖条件后,填写《隐蔽工程验收单》通知现场甲方代表验收,甲方代表接到通知书24小时内应到现场检验,认可签证后,乙方才能进行覆盖,进行下一道工序施工。甲方代表未按时检查验收,乙方质量检验部门检验确认合格后,即可隐蔽继续施工,甲方应予承认并办理检验合格手续。如提出异议,经复查合格者,其费用由甲方负责;不合格者,由乙方负责,因此造成工期损失由责任方负责。

六、如乙方未按设计要求施工,导致工程质量不合格,其后果由乙方全权负责。

一、建筑工程按双方认可价,实行总报价中的综合单价承包,因工期短,施工中综合单价不因市场、政策的变化而变化,一次性包死。

二、本水利施工合同工程量清单中所开列的工程量,为估算工程量,结算时的工程量应是承包方实际完成的工程量,并得到甲方和业主单位认可的工程量。

一、材料、设备供应范围的划分检验:

1、本工程所需材料、设备一般由承包方组织供应,按规定需群众投工投劳备运砂石料等,承包方应积极配合。

2、所有材料、设备、成品、半成品均附有合格证,都要经甲方检查验收,签交物资验收合格单,方可进场,已进场的物资未经甲方许可签署出场证书,不得运出场外。

3、已进场的物资,若发现不合格,乙方必须迅速将其运出场外。

4、没有合格证书,且未经试验鉴定或经过试验鉴定为不合格的建筑材料、设备、构配件等,均不得用于本工程,若属材料人员失职或其他原因造成不良后果,由责任一方负责。

如遇下列情况,经发包方现场代表签证后,工期作相应顺延,并用书画形式确定顺延期限:

1、属包干系数范围的重大设计变更;提供的工程地质资料不准,使基础超深;施工方法与设计规定不符而增加工程量影响施工进度。

2、因遇人力不可抗拒的自然灾害(如台风、水灾、自然原因发生的火灾、地震等)而影响工程进度。

3、甲方上级主管部门下达与本工程施工工期有直接影响的因素。

二、工程预付款:按照双方约定支付(竣工验收后1个月后付清)。

三、本工程税金由甲方到当地税务部门自行缴纳。

一、工程竣工验收前,做好施工范围内的场地清理及工程的养护,当工程具备验收的条件下,乙方即可向甲方提交工程验收申请报告。

1、工程施工竣工总结及大事记;

2、工程施工进度及工程验收时的照片、验收结论;

3、工程竣工、竣工决算及竣工工程量清单;

4、本工程单元质量评定表(含原始施工记录资料)、建筑材料的试验检测资料。

施工年度工作总结(篇5)

随着科技的进步,电气仪表设备不断的更新换代,以及海外施工项目的增多,种种原因要求我们的队伍要达到一个更高的水准,无论是在质量上、安全上、队伍素质上还是管理理念上,都必须提高到一个新的台阶,达到甚至超过国际先进的施工水平。

20xx年我主要参与了伊拉克鲁迈拉项目水处理厂项目施工以及油田脱气站检修工作。另外我队还先后参与了贵阳联络线压气站、天水分输压气站项目施工。主要设备包括3台电驱压缩机,2套110kv/10kv变压器,3台10kv/1.92kv隔离变压器,4台10kv/0.42kv干式变压器以及3台空压机。电缆敷设方面,主要包括高低压电缆130km,电缆桥架8km,电缆支架1100m,高压电缆头212个。高低压盘柜共计安装140面。 操作柱及各种开关插座531套,导压管安装22套。一年来,我队始终遵循客户第一的原则,想用户之所想,急用户之所急,力争在规定时间内高标准的完成各项生产任务。在这里,我将一年来的工作情况向各位领导、同志们汇报如下。

一、质量控制、安全管理

质量安全是我公司一直放在首位管理项,这也是我公司立足的根本。项目的进度管理、经营管理和质量目标是相互关联、相互制约、相互兼顾、相辅相成的。石油工程项目实施低成本战略,关键是对项目的进度、成本与质量进行有效地控制。项目进度控制的目的是在满足其时间约束条件下实现总体目标,严格的程序化网络管理是确保项目高效运作与控制的有效手段。在搞好质量控制与成本控制的同时应紧抓进度控制,其做法是严格按项目质量安全保证标准办事;建立一级的质量安全监督体系。质量控制管理是贯彻工程施工始终的关键,是一场持久战。所以本着对质量控制 “监督、执行、执着”精神我对于施工质量要求的及其严格,从队里的领导班子,到技术人员,再到兼职质量员,每一道工序都要进行严格检查,发现缺陷立即整改。施工前进行详细的书面技术交底。在施工过程中严格进行过程控制,每天记录施工质量日志。电气仪表防爆密封部位是最薄弱,也是最繁琐的施工部位。材质规格的不同,会导致密封部位的不严密,达不到防爆作用。我要求技术员要严格用游标卡尺进行测量记录,上报业主进行单独订货,为以后的设备运行建立保证。

巩固树立"安全第一、环保优先、以人为本"的理念一直是我对队伍安全建设的要求核心。多伦这个项目冬季施工时间长,这给安全工作带来了很多麻烦。首先我们把安全工作落到实处,实行班前会安全教育制度,提高大家的安全意识。另外,每一周周末找出一个固定的时间,作出安全总结及安全学习,对一些安全事故实例进行讲述,让大家作讨论,这样在增强安全意识的同时使大家对存在安全隐患的区域有所认识,防范安全事故的发生。

对现场进行实时的监管,施工中队长、班长总是到现场实地分析安全隐患,确保施工人员安全后。才允许施工人员进入现场进行施工。对现场发生了的不安全隐患、不文明的施工行为立即禁止。具体做法就是层层落实到人,做到人人监管、人人落实、人人安全文明施工,努力建立一种积极向上的氛围。施工安全始终是摆在领导班子成员心中的头等大事,天天班会,天天强调,把安全意识深深印在施工人员的心中。

二、材料、机具及成品管理

材料、机具、设备在工程中是与利润直接挂钩的,所以在施工过程中提高材料利用率、施工机具的保管及成品设备的保护是非常必要的。为了做好这些,特别制定以下要求。

1、材料入库要分类摆放,做好标识,防潮,防盗工作。记录好摆放位置,使用区域。材料出库要有依据,记录好使用位置。同时还要树立“开发与节约并重、节约优先”的理念、发扬勤俭节约传统,充分利用小发明、小创造增产节约、增收节支。

2、施工机具是我公司的固定资产,也是体现我公司实力的一个方面,所以在使用时要制作表格,详细记录出库领取人,入库验收人,以便设备出现问题后有据可查。还要指定大型机具设备的管理责任人,要求责任人要定时检查、及时维修。

3、现场已安装到位的成品设备的保管为重中之重。为了保证后续施工顺利进行,以及在运行过程不存在隐患,我们要做好未完工设备的密封、放水、防盗保护工作,对于已完工用电设备,我们也要定期检查除尘,确保顺利投用。

三、人员素质的培训

电仪专业比较繁芜,包含面广,工作分类多,需要基础知识多。不像工地上的其他专业队伍技能专一,电仪队的员工要会做电工、仪表管工、设备调试、电气实验、工艺流程等等的知识。所以队里不定时举办一些学习活动,专门针对图纸和厂家随机资料进行学习,对大家进行技术培训。从理论讲到实际,从实际再结合理论,大家都收益非浅。这样,队伍里面员工的综合素质不断提高,有技术的新人才不断被培养出来。

四、团队建设

要想在激烈的竞争中立于不败之地,就要拥有一支战斗力极强的队伍。队伍的战斗力源于强烈的向心力和凝聚力,俗话说人心齐泰山移。考虑到员工在思想、文化 、技能、性格、年龄等方面存在的差异,往往会导致人与人之间会产生或多或少的不和谐因素,为此,我们努力地在个性中寻找共同点,找出和谐点,求同存异,取长补短、互相促进、共同提高,以培育和谐的团队精神。例如在共青团的组织下,我们的员工积极报名参加了篮球、乒乓球、羽毛球等比赛。从而提高了队伍的凝聚力。

540队按照分公司《管理制度汇编》的要求,狠抓施工队伍的作风建设;持续改进、不断完善和提高。使队伍作风建设逐步迈上科学化、制度化、规范化的轨道,并建立起队伍作风建设的长效机制,推广先进模范带头作用,表彰先进,鞭策落后,同时以创建“学习型、安全型、创新型、节约型、和谐型”班组为把手,深入开展“五型”班组、“五小”和 “青年文明号”和“青年岗位能手”等活动,确保了分公司下达给施工队的各项任务圆满完成。

以上便是我本年度的管理概况,存在的不足与缺欠之处还请公司领导批评指正。最后愿分公司业绩蒸蒸日上,同时祝愿公司各位领导,各位同事,新春快乐。

施工年度工作总结(篇6)

XX年,对我来说实在是不平凡的一年,在这一年当中我收获很多,让自我有了必须的成长,同时我对自我依然充满着信心,未来的道路必须会十分的宽敞,只要我努力拼搏奋斗。

回顾XX年的总结,发此刻这一年当中自我成熟了,稳重了,同时也自信了。这些都是好的现象。XX年的7月份,我被班组长提升为助理,虽然不用从事实际操作,可是还有很多工作等着我去做,刚一上来,什么都不会,总是这个做不好那个做不好,并且还和同事之间产生矛盾,这让我和同事之间相处有了一道勾,我苦思冥想,为什么原先处在同一个位置的两个人能友好相处,而换了主角之后却会出现这样的现象,经过我和领导的交谈中找到自身的不足,在接下来的工作中,我给自我定的原则是:我所做的一切都是为大家服务的,在工作上,不管做什么,我都毫无怨言。经过几个月的时间,我发现自我慢慢适应了,同时和同事之间相处的很融洽,这使我们的生产效率得到了很大的提高,部门合格率也居高不下,是所有一线车间当中做的最好的。这一切的成绩,离不开大家的努力,而我的主角只是做到了一个配合作用。在工作中,要时刻站在加工者的角度去思考问题,同时尊重他们的意见,然后进行记录和归纳,这些都是无价之宝!

在新的班组长上任之后,他给大家做的第一件事就是给我们加工资,从这一点能够看出,他是一个好领导,因为他真正做到了为员工谋求福利和发展。

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自我,尽到自我本份,尽力完成应当做的事情。仅有热爱自我的本职工作,才能把工作做好,最重要的是坚持一种进取的态度,本着对工作进取、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

在工作中,每个人都有自我的长处和优点。培养自我的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。

(一)、强化自制力。工作中无论你做什么事,都要对自我的工作负责,要加强自我克制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和谈对造成麻烦,培养大局意识

(二)、加强沟通。同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通能够消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

(三)、加强自身学习,提高自身素质。积累工作经验,改善工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自我。

最终还是感激,感激领导和同事的支持和帮忙,我深知自我还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自我,尽职尽责的做好各项工作!

在这一年中,我犯了很多错,可是在这些错误中我学到了很多有用的知识,在这个过程当中,我自我也不断总结思考,怎样才能更好的服务大家,帮忙大家,有时候发现,即使你站到别人的角度去思考,然后帮忙他们,可是所产生的结果不必须是梦想的,有时候往往会适得其反,这让我百思不得其解,最终我总结出,好人不好做,把自我的本职工作做好才是最重要的。

XX年,我被评为优秀员工。这是我万万没有想到的,因为我自我认为,我所做的工作实在是微不足道,真正优秀的是成型磨的每一个人,因为真正付出做出成绩的是大家,而不是个人。在这一年来,我发现还有很多事情没有做好,还有很多需要改善的地方,XX年已经到来,新的征程和挑战等着我去应对,怀着一颗空杯和感恩的心去做好每一件事情,不管是工作还是生活,永远把自我摆在一个低的位置,这样才能学到更多有用的知识,我要更加努力去实现自我的梦想,起航吧。

施工年度工作总结(篇7)

路桥施工个人年度总结

一年一度的路桥施工个人年度总结,是我们工程师评估自己的表现,总结经验,反思不足,进而不断提升自己的过程。在2019年,我在路桥施工方面也有了许多心得和收获,现在我来详细地向大家介绍一下。

到了2019年,我参与了两个路桥的施工工程,分别是XX路的改造工程和YY桥的大型建设工程。其中,由于经验不足,在XX路改造工程的前期,我出现了很多错误的决策和处理方式,导致项目周期延长了数周,造成巨大的经济损失。这对我来说是一个巨大的教训,我意识到,要想进行好项目管理,必须掌握好模拟软件、工具及沟通技巧等工具。

在往后的项目中,我逐渐学会了如何使用BIM建模技术来帮助规划和预测项目的进展,并学会使用敏捷开发方法进行项目管理,这都显著提高了我的工作效率和质量。接下来,我向你们详细介绍我在这些方面的方法和经验。

首先,BIM建模和真实物理模拟是我工作中的一大亮点。我们精心制作的3D模型可以很直观地展现出道路的真实情况和建筑结构,并能看到每个零件在项目中的作用。通过BIM技术,我能够通过虚拟试验来推理工程风险、识别难点和安全问题、避免资源浪费和时间浪费。有一次,在施工时,我们利用BIM技术比较试验结果和真实数据的差异,发现当天清理现场会比预计的时间晚4个小时。这提醒了我,我们可能需要投入更多的劳力,以便在提高生产质量的同时节省时间和成本。

我也有了建议,例如在早期项目规划阶段,将BIM技术予以更好的运用,可以帮助我们建立更好的工程计划、估算成本、预测风险和减少资源浪费。BIM建模技术对提升公路建设、管理和设计提供了有效而广泛的支持。

其次,敏捷开发方法对我工作中的效率和效果的提升也具有重要作用。在我进行的工作中,敏捷开发方法主要指敏捷软件开发方法,在整个工程过程中,项目团队采用日常和跨职能协作的方式,以适应不断变化的需求和环境。在去年YY桥的大型建设工程中,我尝试使用敏捷开发方法来管理整个项目,发现这种方法可以有效地促进项目开发的各个阶段,提高了整个团队协同工作的效率和成功率。另外,由于我早期设定的只是一个粗略的指南,而不是一个详细的计划,这使得我对团队的预期更加灵活,这也使得项目的调整更具实际意义。

其中,我还学会了如何运用沟通技巧,如定期与雇主以及劳工直接讨论,并汇报项目进度,识别问题,创新技术,以及纠正错误。这帮助我们在任何时候都可以及早发现问题并立即处理。我也努力引入参与方的意见,例如,向盖厅发出照片并要求进一步意见,以此来获得更多方面的反馈,以对策成大的目标不断调整建议。

总之,在过去的一年中,我经历了很多挑战和机遇,我相信我取得了很大的进步,使我的技能和技术能力得到了提高。我深信,我所积累的经验和知识将对未来的路桥施工方向做出更好的贡献。同时,我也将继续不断学习和探索新技术和方法,以提高我的能力和实现我未来的目标。

施工年度工作总结(篇8)

为进一步推进社会主义新农村建设,增加农民收入,提高农民生活质量。全镇上下认真贯彻落实中央一号文件和县委一号文件精神,以农业产业化为重点,以基础设施和社会主义新农村建设为支点,扎实推进了新农村建设,农业产业化步伐明显加快,基础设施建设力度明显加大,农村社会事业明显加强,统筹发展的氛围明显增强,农业农村经济呈现出良好的发展态势。20xx年度,我镇通水灌村共实施三通路的维护和卡巴岭水泥路两个项目,现总结如下。

一、任务落实。

镇党委、政府把新农村建设工作列为全镇各项重点工作之一,成立了xx镇社会主义新农村建设工作领导组,对驻村班子成员进行了明确分工,落实了责任。并从目标、任务、措施等方面明确了具体要求,制定了详细考评方案。对各类涉农支农资金和项目进行统筹安排和集约投放,形成了各级领导率先垂范、挂点单位全力帮扶、村组不甘落后、干部争先创优的生动局面。

二、建设概况

积极引导社会资金参与新农村建设,于20xx修通卡巴岭组水泥路,是当地村民自发筹资新建,人均筹资500元,此路有七个村民组受益,受益户数223户,受益人口1400余人,路长1.5公里,路面宽5米,水泥路面4米,石方86方,桥涵3道,新农村项目资金支持6万元,已验收通车;;通水灌村三通路防护工程,该工程位于省级示范村通水灌村马家岩组,是20xx年修建的三星至通水灌村的村村通水泥路段,压滤机滤布路基被山洪冲垮成空心达20米长,如不及时维修,水泥路面将被冲毁,影响24个村民组的村民出行。工程已建成混凝土浇灌,长20米,高16米,底层宽1.5米,上面收口是85厘米,填方130方,总投资需15万元,获得新农村项目资金支持4万元,该路是全村的交通要道,如不及时防护,将影响全村人民的生产生活。修通后,24个村民组均受益。

三、实施效果:

卡巴岭路修通后,七个村民组年销售毛竹3万根,每根节省运费1.5元,增加收入4.5万元;滤布茶叶每亩增收100元,年增12万元;板栗蚕桑的销售收入增8万元。这样,每年增加收入24.5万元。三通路维护工程实施后,年销售毛竹15万根,每根节省运费0.5元,增加收入7.5万元;茶叶每亩增收20元,年增30万元;板栗蚕桑的销售收入增15万元。这样,每年增加收入52.5万元,增加了农产品附加值,同时,农户出行更方便,也给附近村民修通组级公路起到示范带头作用。此两项目的实施,为项目区农村经济的发展奠定了必要的物质基础,其社会效益、经济效益和生态效益将会越来越显著。

施工年度工作总结(篇9)

融安污水处理厂土建、设备安装及调试工程由我公司中标承建,自2009年6月26日开工,在各相关责任主体部门的大力支持、协调、监督之下,已经顺利完成合同约定的全部施工任务,工程质量达到合格要求,施工中无安全事故的发生,工程达到竣工验收的标准。现将施工情况总结如下:

一、工程概况:

融安县污水处理厂服务范围为融安县城融江两岸,服务面积21.0km2,近期设计规模为3.0万m3/d,主要收集老城区合流制污水,截流倍数n0=1。城市污水管由厂界东北侧d1500污水截流干管进入厂内进水泵房提升,污水在厂内经改良型氧化沟生物处理并消毒后排入融江。

项目主要生产性构筑物有:粗格栅间及进水泵房、细格栅及旋流沉沙池、改良型卡鲁塞尔氧化沟、二沉池、配水井及污泥泵房、紫外线消毒池、污泥浓缩脱水车间、管道工艺变更后的箱涵、顶管,辅助生产建筑物包括综合楼、机修仓库车间、配电中心、传达室、大门、围墙、道路、园林绿化、绿化配套设施、电气配套工程、污水设备安装工程等。

二、施工管理组织:

由于本工程总面积较大,质量要求高,工期紧,任务重;为此公司组建了具有次类工程建设施工经验的项目班子进行现场项目负责管理,项目部人员配备齐全,技术、质量、安全都有专职人员;实行了公司总经理垂直领导,项目经理负责制的管理模式,责任落实到个人。由于多个单位工程多种工序同时施工,我公司合理组织施工人员、施工机具、管材件、模板、各种原材料的使用,使得各工序有序交叉作业,确保工程按工期顺利完成。

三、施工过程控制:

1、在完善和做好施工组织设计的同时,采用合理的技术方案和施工工艺来保证质量安全目标实现。关键及特殊分项工序做详尽的施工方案措施,并在取得监理和建设单位现场代表的审批后实施。如二沉池、氧化沟的地基处理问题多次现场邀请了建设、监理、地质、设计部门的相关专业人员进行了讨论,针对现场原地质、地基结构复杂、的困难提出了实际可行的处理方案,保安全、保质量的完成施工任务。

2、严把原材料关是工程质量得到保证的根本,所有进场的材料均来自正规的生产厂商,进场必须是合格产品,每项材料均在进场后经过监理和建设单位代表的严格检查并做抽检送具有资质的实验机构检验合格后才允许使用。

3、工程分项管理严格遵循“三检制”,做到自检、互检、交接检。

4基础工程、主体工程、屋面工程、装饰工程、楼地面工程、门窗工程、给排水工程、电气工程、设备安装及调试工程各分部质量评定合格,土建观感质量验收合格,本工程质量综合评定达到了合格要求,符合图纸设计要求,符合现行建筑工程施工规范要求,符合合同约定的质量要求。

5资料管理:

工程资料配备了资料员,做到与施工基本同步,并按要求填写、按现场实际情况填写,各单位工程的设计变更、施工方案、原材料报审、试验报告、质量验收检验批记录、隐蔽工程记录、分部分项验收、竣工图绘制等资料齐全,能很好的反映实体工程的情况,经监理和质监部门审核合格,验收完后进行整编和移交工作。

四、施工安全管理:

安全生产放在首位,项目部配备了专职安全管理人员,制定和实施了一系列的安全防范措施,真正做到了安全重在防范,确保无安全事故发生。并针对施工现场实际情况,制定了切实可行的安全施工方案,施工现场进行了封闭式管理,对有安全隐患存在的地段进行了安全标识,重要工作区间增加了安全巡视管理员,达到防患于未然。

五、工程进度:

本项目在各部门的通力配合之下,克服了由于抢工期造成的人工短缺、材料周转问题,排除雨季、施工阻挠、地基不良等不可抗拒因素的影响,根据客观原因适当延长工期,完成工程合同内变更、合同外增加项目的工作,我们的工程总体进度符合施工计划的要求,总工期符合合同约定的要求。

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年关将至,毕业后的第一个也顺利进入竣工阶段。回想这段经历才发现自己工作历程仅仅才刚刚起步。作为一个起步阶段,自己在工作中也犯下很多错误,当然从中也学到不少知识。现将这年来工作做个总结,希望在以后的工作中牢记自己总结的经验,不断进步。

一、执行岗位职责

作为项目部的管理人员,首先应本着对项目负责的态度出发,注重施工质量,与建设单位及施工班组单位协调配合安排工作、稳抓生产,注重安全管理。

1、工程质量管理

工程质量是一个企业的形象,也是一个企业团队管理水平的重要标准。从本工程的质量管理来看,很多交代班组的问题得不到落实整改。要想整个过程中工人能够按正常质量要求施工,其中施工班组自身素质要求应占一部分,但管理员的严格管理却占很重要的因素。俗话说“万事开头难”,当班组进入施工现场第一次施工工序就严格要求,对违规行为进行严格处罚,做到有错必纠,惩罚有制,对小错误进行教育,对项目造成较大损失或者严重影响整个工程质量时应刻不容缓给予处罚。只有这样才能树立项目部的管理体制,施工班组才有所约束,以后管理起来才能得心应手。当然对项目内部管理人员也应赏罚分明,做到谁犯错谁承担。

2、班组管理协调工作

一个工程往往不止一个施工班组,就以本工程为例,有木工班、钢筋班、砌体班等等。每个班组有各自的工作内容,而各自见又紧密联系。有联系就会产生矛盾,然而如何处理矛盾就需合理的协调管理,自己管理不当造成直接的后果就是影响利润的流失。例如如何处理好木工与钢筋工施工中遇到的矛盾,就需要自己在工作中灵活处理。若处理不当可能导致钢筋因木工而暂停施工或木工因钢筋而延长工期,最终整个工程不能按时完工,造成严重经济损失。

3、安全生产管理

安全是提高企业利润的保障。管好安全首先要管好自己,以自己为标准,各班组才能服从管理。我认为作为管理员要管好安全生产,必须要有超前的安全意识。在事故发生前,提前阻止施工的发生,消除可能存在的隐患,提前对“三宝、四口、五临边”进行安全隐患排除。其中在处理安全隐患钱应以有凭据方式通知各班组,这也是对企业、项目自身的保护。

二、工作中存在的问题

1、自己在工作中预见性还有待加强。当进行一道工序施工或下一道工序即将进行时,对可能出现的情况预见不全面,考虑问题欠周,从而造成当问题出现时来不及处理。简单的例子:当现场准备浇筑砼时,道路是否通畅,施工人员是否能准确到位,水、电是否通畅,与现场材料部门的协调问题是否提前考虑,浇筑砼时哪些部位要特别注意安全??都必须提前有所考虑。

2、工作时间观念不强。没有在工人上班前准时到达施工现场,导致现场遇到问题无人解决。

3、缺乏独立管理某项内容经历,加上对规范规程学习不够,导致遇到实际技术问题时不能准确、快速找出解决的方法。

4、由于项目内部缺少定时组织班组召开生产会议的制度,导致现场生产混乱,后期工作繁琐。

5、做事还缺乏一点恒心。曾有段时间有过这么个想法:将自己管理的工程从土方开挖到完全竣工所遇到的疑难杂症,各种处理方法,每个施工部位应注意细节,每一施工流程的安排??做一个施工笔录,等到整个工程完成后在反过来看一遍。但是往往想法很美好,最终却没能坚持下来。

三、今后的工作打算

吸取以往工作经验教训,发现自己不足之处定会认真改正。将自己的想法构思用实际行动体现出来,做事要有始有终,这点必须做到。加强学习规范及相关资料,争取一次性通过相关执业资格考试。希望以后能够单独负责管理,在亲身管理中更好发现问题、解决问题,提高对施工中预见性的意识,在师父提供平台和帮助下才能成长更快,与项目共同进步成长,为项目提供更大的利益。

施工年度工作总结(篇10)

柘亭水库除险加固工程

安徽和县第一建筑安装工程有限公司

2011年10月26日

柘亭水库除险加固工程施工管理工作总结报告

一、工程概况:

柘亭水库位于宁国市仙霞镇境内,属长江流域水阳江水系,水库距仙霞镇10.5公里,坝址处集水面积为1.15平方公里总库容为22.05万立方米,水库按20年一遇洪水设计,200年一遇洪水校核,设计洪水位211.50m,校核洪水位212.04m,正常蓄水位210.85m,兴利库容19.0万m3。

水库是一座以灌溉为主,兼顾防洪、水产养殖等综合利用的小(二)型水库。由于运行年代久远,水库大坝、溢洪道及放水涵等主体建筑物均存在不同程度的险工隐患,水库一直限制蓄水运用,宁国市水务局于2008年12月开始组织对柘亭水库进行大坝安全评估,评估柘亭水库为“三类坝”。

除险加固工程内容包括为:新建放水隧洞、溢洪道改建工程、防渗墙施工、坝肩帷幕灌浆工作、迎水面坝体六角块施工、背水坡堆石体施工、启闭机房施工等。工程于2010年9月28日开工,由于天气、库区排水等多种因素的影响,工程于2011年5月30日全部完工。

二、施工依据:

(1)、宁国市柘亭水库除险加固工程施工图纸

(2)、防洪标准

(3)、水利水电施工施工规范

三、相关参建各方

1、项目建设单位:宁国市水务局

2、设计单位:宣城水利水电勘察设计院

3、监理单位:宣城诚信监理有限公司

4、施工单位:安徽省和县第一建筑安装工程有限公司

四、本项目主要工程量:

1、防渗墙体混凝土方量:139立方米

2、压浆板和坝肩混凝土方量:119立方米

3、泥结石路面: 70米

4、坝坡土方填筑:3623.1立方米

5、土工膜面积:2415.5平方米

6、六角块面积:2415.5平方米

7、干砌块石拆除:1385.38立方米

8、隧洞开凿:444.23立方米、118米

9、浆砌块石工程量:152.58立方米

五﹑工程施工实施过程管理

1、施工组织管理:

为确保该项目工程顺利进行,我公司成立以项目经理负责制的工程质量创优领导小组和以项目总工程师负责德工程技术管理体系,建立以项目经理部,技术科,质检科,施工队,质检员为主的三级管理体系,科学的指定施工工序的质量保证措施,实施标准化作业,并在劳力、设备、物资等方面最大限度的保证该工程的顺利实施。2﹑施工总体布置。

①﹑首先做好施工前的准备工作,人员选拨和临建工程的安排,并做好施工测量网络的控制和放样工作。

②﹑集中力量进行隧洞开凿和迎水面坝坡的施工工作,同时调动机械展开防渗槽土方工作,待土方工程彻底完成,通过甲方和监理工程师验收符合设计要求后,再按照相关规范有序的组织施工。

③﹑劳动组织以不打乱原施工队的专业队为原则,按各阶段需要调

配力量,以保质保量按工期完工。3﹑主要分部分项工程施工方法:(1)、隧洞开凿

我项目部选派资格较深的技术员采用全站仪根据现场坐标进行隧洞的定位放线工作,线型确定好以后,我单位委派具有足够经验的隧洞开凿施工队伍进场进行施工作业,在施工作业中我单位积极的采用全站仪进行线型的控制,对施工作业队伍,我单位对安全、施工质量等方面进行全方位控制。

隧洞于2010年9月27日开始施工,作业队伍采用人工配合机械打孔、清孔,装药、启动爆破、人工出渣的形式开凿隧洞,爆破点采用环形布置,在施工中,我单位严格要求作业队伍进入隧洞前必须检查安全帽、隧洞内空气质量、隧洞上方石方松散情况,确保施工作业队伍的安全。隧洞于2010年11月28日顺利贯通。

隧洞贯通后,及时的对洞内部分比较松散的部位进衬砌,按照图纸要求安装DN500的混凝土管道。

(2)﹑防渗墙施工

防渗墙在2010年11月15日开挖完毕,在开挖工程中,我单位克服种种困难,调用大型机械,对防渗墙基槽进行大面积开挖,基槽开挖完毕后,积极的组织建设单位、监理单位进行验槽。实际开挖沟槽的断面与设计图纸完全不符,详细见隐蔽验收图纸。防渗墙混凝土于2010年11月18日浇筑完毕。在施工过程中我单位积极的响应业主的指令对防渗墙的各项工作有序的进行的施工。(3)、启闭机房施工

启闭机房于2011年2月21日开始施工,在施工过程中,我单位对启闭机房所用材料、混凝土配合比进行严格控制,因启闭机房排架高度较高,我单位在施工排架时,严格按照要求搭设外围脚手架,确保施工人员的安全,每到工序完成后,积极的组织监理单位进行验收。由于天气原因,启闭机房主体于2011年4月21日顺利施工完毕。

(4)、坝体黏土墙施工

由于施工面板施工难度较大,经建设单位的要求,将原设计迎水面的混凝土防渗面板改为黏土斜墙、铺设土工布和混凝土六角块进行防渗。设计修改后,需要增加黏土斜坡填筑黏土的厚度,故需增加填土方量,我单位和业主一起调查走访后,决定在仙霞镇冷渡桥,采用挖机装土、农用车运土,对迎水面进行填筑培土,并分层碾压,填筑黏土方量为:3623.1立方米,于2011年3月填筑,至2011年4月2日结束。

黏土填筑完毕后,在黏土上方铺筑一层15公分厚的砂垫层,再在其上次铺设土工布,土工布铺设完毕后,再在其上方铺设一层15公分厚的砂保护层。其铺设的面积为:2415.5平方米(5)、六角块施工

由于库区内施工场地受限,预制六角块的工作在云梯乡进行,待保养期到达规定龄期后,再用农用车托运到库区内进行铺设安装。

我单位在2011年4月25日开始组织施工队伍铺设六角块工作,在铺设过程中,按照规范要求进行施工,并加强质量监督工作,与2011年5月25日施工完毕。共计铺设面积为:2415.5平方米(6)浆砌块石施工

浆砌块石工程量为:152.58立方米,与2010年10月中旬开始施工,于2010年12月10日完工。

浆砌块石所用石料采用质地坚硬、新鲜、完整、无风化剥落和裂纹。石材表面的泥垢、水锈等杂质,砌筑前清除干净。其天然密度、抗水性、抗冻性、抗压强度等物理力学指标均符合施工详图的规定。砌体表层的石料必须具有一个可作砌筑表面的平整面。块重小于25kg的片石可用于塞缝,但其用量不超过该砌体重量的10%。

砂浆符合施工详图的强度等级与和易性的要求,并具有良好保水性能。砂浆拌合均匀,一次拌料在其凝结之前使用完毕。砂浆的配合比,须经试验确定,并应征得监理单位同意。必须严格按配料单进行配料,称量的偏差:水泥、水及外加剂溶液不得超过2%; 砂不得超过3%。

砂浆采用机械拌和。拌和时间,自投料完算起,不得少于2分钟。使砂浆具有良好的保水性,可掺入无机塑化剂或皂化松香(微沫剂)等有机塑化剂,不采取增加水泥用量的方法。

浆砌块石砌体必须采用铺浆法砌筑。水泥砂浆沉入度宜为4~6cm。砌筑时,砌体石块分层卧砌,上下错缝,内外搭砌。不得采用外面侧立石块、中间填心的砌筑方法。

在铺砌灰浆之前,石料洒水湿润,使其表面充分吸收,但不得残留积水。灰缝厚度宜为20~30mm,座浆及竖缝砂浆饱满密实,石块间较大的空隙先填塞砂浆后用碎石块嵌实,不得采用先嵌碎石块后塞砂浆或干填碎石块的方法。

砌体基础的第一层石块座浆,并将大面朝下。砌体基础的扩大部分,如做成阶梯形,上级阶梯的石块至少压砌下级阶梯的1/2,相邻阶梯的石块相互错缝搭砌。砌体的第一层及其转角处、交接处和洞口处应选用较大的平整块石砌筑。

砌体外露面宜在砌筑后12~18小时之内及时的进行了养护,经常保护

外露面的湿润。养护时间为14天。(7)施工测量

进场后根据业主提供的三角网点和水准网点进行复核,并将复核的成果报监理工程师批准。精确地测定建筑物的位置,进行放样和完成全部测量数据的计算工作,并在施测前10天将有关施工测量的意见报告报送业主审批,在施工中,我们将尽力保护好全部的三角网点、水准网点和施工中增设的控制点,使之容易进入通视,防止移动和损坏。

1、在测量中做到

(1)熟识施工图纸,掌握设计意图,严格按照规范规定的程序要求和标准精心施测。

(2)选用高精度的先进仪器,所有测量仪器在使用前均按有关规定检验、校正,保证测量仪器精确度。

(3)做到“勤”、“精”、“复”。“勤”即勤测,每一道工序开始时都要施测,认为必要时可重测或加密施测。“精”,施测要精确,技术要熟练,设计和规范的要求要精通,施测的方法要先进,措施要可靠。“复”即所有施工测量工作必须做到有放必复,各项工作分别由专人负责,并应对测量标志定期进行复测,测量内业工作应有专人进行校核,确保测量准确无误。(4)所有外业测量资料,都应有记录,测量完成一段时间后,由监理工程师复核并签字认可。

测量人员组成:测量放样,是工程施工质量达到预期效果的重要环节,为此,成立专门测量放样小组,由具有理论与实际工作经验的测量工程师担任组长,并配备有实际经验的测量员组成,在整个施工过程中,进行测量

放样和测设复测。

2、施工测量控制

(1)施工测量放线的任务就是把设计图纸上的布置尺寸放到地面上,即根据工程的图示坐标和标高用测量仪器确定在实地的平面位置和所处高程。(2)测放临时水准点

工程施工之前,应根据图纸指定水准系统的已知水准点,引导至施工范围内,设置临时水准点,当施工牵涉到的水准系统不是一个标准时,应同意换算为工程的施工水准系统,据此设立临时水准点。临时水准点设置后,要逐一编号,其精度要求闭合差不得超过规范要求,并标在图纸上。根据需要和设置的牢固程度应定期进行复测,临时水准点的设置要求是: 1)设置在坚硬的固定建筑物、构筑物上,或者设置在不受影响和外界干扰的稳定土层内;

2)在村民居住区或生产区每200米设置一个水准点,旷野每400米设置一个水准点;

3)两水准点之间能保持通视。(3)平面放线

根据工程的起点、终点和转折点的设计坐标,计算出这些点与附近控制点或建筑物之间的关系,然后根据这些关系把各个放线点用标桩固定在地面上。为了避免差错,每个点都要进行校核。在工程的起点、终点和转折点均已打桩核定后,再进行中心线和转角测量。(4)﹑文明施工与安全生产:

文明施工是一项综合性的管理工作。因此,除文明施工综合管理制度

外,还要建立健全质量、安全、消防、保卫、机械、场容、卫生、环保、民工管理等制度。2﹑安全文明施工措施: ① ﹑建立安全生产责任制

② ﹑坚持“三级”安全教育,强化安全意识,施工现场设置安全标志,坚持做到无安全措施不施工,无安全技术交底不施工,实行安全一票否决制。

③ ﹑加强安全检查,实行定期安全检查,突出安全检查与特殊安全检查相结合。

④ ﹑坚持作业标准化,控制施工中的不安全行为,同时合理布置作业场地,使用工具设备,操作幅度等,使其符合人机学的要求。⑤ ﹑完善施工安全人员配置。

⑥ ﹑在施工路段设置明显的交通安全标志或安全牌,应作好在转弯处,陡坡等地段设置警戒标志,确保现场的施工交通安全。施工现场的危险区域应当设立危险警示标志。

六、工程主要变更内容:

1、大坝防渗由C25防渗混凝土面板改为黏土斜墙+土工布+六角块

2、增加隧洞出口导流槽 七﹑工程质量评定资料总结:

在施工过程中,我单位积极的对现浇的混凝土会同监理在现场进行取样工作,在工地同条件养护。

该工程试块共计十组试块,其中C20为2组、C25为3组,经质检

站检测合格率为100%。

八、单位自评

在施工过程中,我单位按照设计单位图纸要求及水利水电施工规范进行施工,工程质量符合设计要求及《水利水电标准》、国家标准和国家及地方政府有关部门颁发的有关质量管理的文件等规范、规定要求。总之:我们在施工过程中均按施工顺序、设计文件、施工图纸及施工规范等标准安全、文明施工。因此,我公司将该工程自评为合格工程!

安徽和县第一建筑安装工程有限公司

柘亭水库工程项目部

2011年9月26日

施工年度工作总结(篇11)

今年以来,在公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作及和大力支持下,在汗水和智慧的投入下,我们建筑公司全年完成总工程数量975万元,比去年增长446万元;施工产值11560万元,比去年增长1503万元,施工质量总体较去年有了显著的提高。现将有关xx年工作汇报如下:

一、主要工作成绩

1、项目管理,安全无事故

xx年是“十一五”的开局之年,我们将安全生产纳入工作日程中去,重点防控安全管理,严格按照各级领导的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,广大职工牢固树立“安全第一”的思想,有效地杜绝各类事故的发生。

2、合理调配资源,创造良好的施工条件

公司领导班子在去年进一步加大施工管理力度,调整充实了公司的安全生产领导小组,由总经理担任组长,总工程师、劳务公司、监理公司等部门领导为成员单位的安全生产领导小组。并设立专职安全员。公司与各施工单位签订了责任书,明确了各自的安全生产职责。

3、完善安全生产制度,建立健全安全生产责任制

公司结合实际编制了《安全生产责任书》、《重大危险源管理规定》等文件,并根据实际情况,分别与各施工作业场所签订了责任书,明确了各施工项目部的安全主体责任,落实了各级的安全生产管理责任。

4、强化现场施工质量管理,确保施工安全

为了保证工程质量,我们严格执行“三检”制度,即“三检查”制度、“三不检”制度、“三跟踪”制度和“现场”质量三检制度,坚持了过程质量控制和事后检查制度。

5、强化隐患排查治理,确保隐患整改

施工现场是事故易发地点,为了消除事故隐患,今年项目部加大了隐患治理工作,在原来的施工基础上,又增加了隐患治理的次数,并及时做好了相关资料的收集、整理、归档等工作。

6、加大工序交底力度,杜绝违章指挥

为了确保施工安全、施工进度,项目部坚持了交度,项目部施工人员在施工过程中对每道工序不定时进行抽查,发现问题及时与相关单位和监理部门联系沟通并进行处理,杜绝施工过程中重大安全隐患的发生。

二、存在的问题与不足

7、工程质量安全方面

通过xx年的工作,我们清醒地看到在我们的工作中还存在许多不足,安全管理工作形势依然严峻,特别是人防工程这块工作还很不规范,这就要求我们在今后的工作中加以改进。

8、安全管理工作还须加强。

安全管理工作不是某一个人的事,是一项长期而艰巨的工作,我们一定要坚决克服麻痹思想和侥幸心理,采取有效措施,杜绝各类事故的发生。

9、管理力度还需加大。

今年由于我们刚毕业,人员、施工技能不足,我们在管理人员、施工队伍、施工队伍的技能培训、教育力度不够,安全培训还不是很到位,很大程度方面制约了我项目部的工期,也是非常严重的安全隐患。

三、今后工作思路及措施

10、进一步完善安全生产责任体系,加大对安全的监管力度,加大安全投入,提高施工现场的安全生产水平,把各类安全隐患消灭在萌芽状态

11、加大安全投入,加强对基础设施的检查和维护,确保安全生产,确保施工安全

12、强化质量管理体系的监管力度,加大对施工方的考核力度,确保项目施工安全

13、强化安全教育培训,增强施工人员的安全生产意识,确保项目施工过程中的安全技术、质量、环境、职业健康安全管理体系等安全可靠运行

14、加大安全投入,加快施工进度,加大安全投入,增强项目部的竞争力,确保项目施工安全

基建年度工作总结十一篇


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基建年度工作总结(篇1)

时光飞逝,岁月流逝,不知不觉中,我们即将送走丰硕的20xx年,迎来崭新的20xx。回首过去的一年,我们基建部全体员工在公司领导的带领及兄弟部门的大力帮助下,切实履行部门职责,以抓工程质量为核心,抓安全为前提,以严格控制投资成本为根本,注重提高工作效率,踏实工作,积极努力,开拓创新,努力完成公司本年度基建部工作目标。基建部作为公司工程建设专业的核心职能部门,我们谨记公司领导的教诲和嘱托,从部门职能出发,从项目的技术特点和开发要求着手,突出自身的技术优势和专业特长,充分发挥部门在工程技术管理上的核心作用,严格控制工程质量及工程进度,在工程多、任务重、时间紧、要求高的情况下,我们有计划、有针对性地做了大量的工作,发扬了艰苦奋斗,自强不息,吃苦耐劳,任劳任怨的精神,分工合作,齐心合力,克服了各种困难,较好地完成了各项工作。现将一年来的工作总结如下:

一、加强政治及理论学习,不断提高自身修养及专业水平

1、始终把职工思想教育作为一项重要的工作来抓,经常性的与职工进行思想沟通,及时掌握职工思想动态,帮助职工解决生活中存在的问题。开展了作风整顿工作和廉洁自律自查工作,自觉接受兄弟科室监督,通过学习,职工的政治思想觉悟明显提高,思想意识得到了进一步的净化,工作态度和工作效率明显改善。

2、加强政治理论和业务技能学习,注重职业操守,努力提高理论和业务水平,组织全体人员积极参加公司组织的理论学习,增强道德意识、职业操守和人文素养,全面提升部室人员的政治素质和业务水平,始终保持与时俱进的精神状态。加强制度学习、自觉遵守岗位廉洁制度,为了提高员工遵守纪律的自觉性,我部定期组织员工进行公司制度及企业文化学习培训,从学习公司规章以及厂相关管理制度到科室管理制度以及岗位职责等多个方面进行系统学习,每月进行一次学习效果考核,对考核处于末尾的员工加强督促管理,经过考核,员工的学习自觉性明显提高。基建部属于厂里热点部门,存在热点岗位,根据厂里安排,每个施工员分别从思想道德、岗位职责和外部环境等方面存在的廉洁风险进行了评估和登记,要求每个施工员立足本岗位,明确自己的岗位职责和廉洁风险点对照检查,对存在问题的立即进行整改,全年未出现一起岗位廉洁风险事故。

二、圆满完成了公司下达的各项工作任务

20xx年,基建部全体员工牢固树立全局观念和大局意识,面对工作的意料不到的困难和问题,沉着应对、干事创业。提高打大仗、打硬仗的本领。一年来,努力完成无水酒精生产线基础建设;中大、邢家养殖基地猪舍改造工程;黄河八路水利局店面装修;厂区绿化等工程;特别是生态园基础建设一期工程,总施工面积超过5万平方米,是近几年施工面积最大的一项工程,预计12底月前全部完成钢构封顶,面条第二生产线正紧张有序的展开。

三、加强内部管理,提高工作效率

1、团结协作,同舟共济,促进基建工作高效开展

一年来,我部以公司精神为指导,团结协作,真抓实干,在人员少、工作多、工程大的情况下,充分发挥部室整体效能,促进了工作的全面发展。

2、加强队伍能力建设,充分发挥岗位职责

针对基建管理工作工作量大、程序严谨、事务繁杂、点多面广等特点,基建部实行全员参与基建管理工作,很多同志一岗多职、一专多能,进一步明确了科室内部人员岗位分工、职责权限及办事程序,避免了遇事相互推诿、职责不清和多头管理、口径不一给施工现场造成的混乱,大大提高了办事效率。大家在工作中任劳任怨,积极履行各自的岗位职责,在工作中努力做到既敢于管理又善于管理,不徇私情,不讲情面,不把人情当筹码、不拿原则作交易。在公司利益面前,人人都是总经理。用辛勤的付出推动了基建工作的顺利开展。

四、加强现场监督机制、狠抓工程质量管理

我们始终坚持质量、工期和造价三位一体一起抓,统筹兼顾。平时在做好基础验槽、隐蔽部位、关键分部、阶段验收、竣工验收前等质监必查环节的同时,还根据各个项目的建设进度,加大质量监督活动。出现问题的,该整改的坚决整改,该返工的坚决返工,绝不允许出现丝毫质量问题。实施质量管理目标从高、过程从细、标准从严的内部管理监督检查措施,严格按照施工规范和设计图纸进行施工,对出现的问题要求施工单位及时进行整改,在施工中注重“三查”制度落实,严格报检程序,加强施工过程中的质量预控、监控,使工程中的每一个环节都在有效监控中进行施工,工程的关键部位或关键工序,都安排专业人员全过程旁站监督,对出现的问题对施工单位随时下达整改通知单,责令限期及时整改并监督其落实。严把材料进场和检查,杜绝劣质建材在现场的出现和使用。针对当前工期紧任务重的实际情况,严格执行自检、互检制度,每一道工序必须严格按照规范施工,在没有验收合格以前,不准进入下一道工序,始终保持和监理、施工单位良好沟通,坚持每周一次例会,检查总结上周工作进展和本周工作安排,及时发现解决施工过程中出现的各种问题,把问题有效解决到桌面上。

五、加强安全管理,全年安全生产无事故

安全工作,事关重大,我们始终把安全作为工作中的首要任务来抓,认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,强化落实安全责任制。在施工中加强各类施工人员的安全教育,加大日常安全设施和各项措施的巡查力度,从严要求和管理,重点检查施工中各项安全防范措施的落实情况,重点区域实行旁站监督。对各个施工点逐项进行安全检查,对查出的问题及时下发各类整改通知并监督整改到位,有力地促进了安全生产,全年未发生一起施工安全事故。为工程施工的顺利开展提供了重要保障。

六、严把工程审计决算关,做到成本最低化

在结算过程中,预算员们充分了解施工过程,认真核对工程量,对于一些概念模糊的地方和某些数据提供不足时能够及时与相关部门沟通,并且主动到现场弄清施工过程,以确认套用定额的准确性,做到施工预算资料完整准确,一丝不苟。确保工程决算成本最低,保证公司利益不受损失。

七、工作中存在的不足

回顾过去的一年,虽然取得了一点成绩,但与公司的要求还相差很远,还存在着不少问题。这些都是我们在以后工作中必须认真对待、加以克服。存在的`不足地方主要表现在:1、工作缺乏科学性;2、工程中遇到的技术性难度高的问题解决的不及时;3、我们的服务意识、协作能力、团队精神与先进处室相比,还存在着比较大的差距;4、科技水平差,对新工艺新技术的掌握还远远不能跟上工作的需要。这些问题都要求我们在今后的工作中,加以改进和注意。

基建年度工作总结(篇2)

安全生产工作总结以及下一步工作打算计划

为加强本标段施工安全管理,效防范各类安全事故的发生,我项目部认真贯彻落实集团公司有关安全会议及文件精神,坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,进一步健全制度,夯实基础、强化管理,促进项目部安全生产形势的持续稳定,杜绝了安全生产事故的发生,现将工作情况总结如下:

一、安全生产形势

今年上半年的安全生产形势总体保持稳定,截止到5月8日,我项目部已实现安全生产11个月。但安全生产形势依然严峻,安全生产还留有死角,仍旧有不少的安全隐患存在,如:我们的一线工人文化素质偏低,安全生产意识淡薄,这都会导致安全隐患的产生,需要我们经常性的教育培训。

此外,由于我公司上半年刚刚投入生产,各类设备都还处于磨合期,设备上存在的问题也不容忽视,这就需要我们加紧技术改造和设备隐患排查整治力度,确保机组安全稳定运行。

二、安全管理情况 1.外来施工人员安全管理

我公司紧紧围绕集团公司关于安全工作的重要指示精神,组织各施工队进行进场安全教育,从思想和观念上充分认识安全生产的重要性,要求各施工安全的认识统一到集团公司关于安全生产工作的重要指示精神上来,并用于指导安全生产各项施工工作。严抓安全生产,严肃对待安全隐 1 患,对于在生产现场抽烟、闲逛、不按规定佩带安全帽者都予以了严厉警告直至处罚。

2.安全检查情况

①上半年,公司共组织了8次安全大检查,从3月份起开始实施安全质量标准化专项检查活动,共计查出待整改问题176项,均以安全检查通报的形式下发给各责任部门限期整改。截至目前,已完成整改130项,仍有46项正在整改。

②公司不断强化对生产现场进行安全检查,对违章和违反劳动纪律者提出严厉批评教育,情节严重与屡教不改者给予严格考核。

③日常安全检查管理中,对生产现场发现的较大隐患均以安全整改通知书形式通知各责任部门,要求立即整改,共计发出安全整改通知书9份,安监部门监督按时完成整改。

④对重大作业项目进行全过程监督,高空作业、交叉作业、起重作业、动火作业等重点监督检查,确保施工过程中无安全隐患,有效地防止了违章作业的发生。

⑤从年初开始重点检查“两票三制”执行情况,已逐步走向规范,目前两票合格率达到100%。

3.制度完善和安全活动开展情况

为完善安全管理制度,安全科先后编制下发了《重大危险源管理制度》、《燃油区安全管理制度》、《特种作业人员安全管理规定》、《特种设备管理办法》、《厂区内机动车辆管理制度》、《防汛工作管理规定》等制度和管理规定。

2 积极响应集团号召,扎实开展各项安全活动。先后编制下发了《关于做好2012年度安全工作的意见》、《关于做好春节、“两会”期间安全生产工作的意见》、《关于做好2012年夏季“四防”的通知》、《关于积极开展2012年“安全生产月”活动的意见》等文件,并根据文件具体要求成立了领导小组,制定出了详细活动安排,组织了各类安全专项检查,全程全力检查监督活动进展情况。

三、安全教育主要工作情况

1.严格要求施工单位对每个进场的项目施工人员都进行安全培训。严格执行新职工入厂三级安全教育,建立安全教育培训卡。根据公司培训计划安排,每月定期对生产人员组织四次安全学习,学习有关安全文件、事故案例分析,观看安全教育视频,确保安全意识深入每个职工心中。

2.组织开展丰富多样的安全文化活动。开展了以安全生产月活动为主题的各种安全活动,主要包括安全月启动仪式签字活动,“安康杯”安全生产知识竞赛,消防知识讲座及灭火演习,防汛、消防、煤气泄漏应急演练等活动,其他活动仍在稳步进行当中。

3.组织公司全体员工进行安规考试。上半年共计进行了一次安全通考,合格率达到了100%。

4.组织工作票“三种人”考试,并发文公布。

四、存在的不足

目前,我公司安全工作主要存在以下几点不足:

1.安全管理体制还不够健全,安全制度不够完善,监督还未完全到位。各级人员安全责任制未按“三级控制”要求层层落实。部分生产管理人员

3 对安全生产与具体工作的关系未能正确认识,对安全责任的落实有差距,部分员工执行力不强,安全文明生产工作实际情况与高标准要求存在差距。

2.部分干部职工安全意识、技术水平和责任心仍有待提高,对“两票三制”及各种安全管理制度的落实不到位,对安全生产带来人为不安全因素。

3.建设期间遗留隐患、设备缺陷、设计缺陷较多,设备、设施的安全健康水平不高,整改难度较大,对公司的安全文明生产带来较大隐患,还需进一步花大力气对设备隐患和缺陷进行全面整治,不断消除安全隐患,保证安全生产局面的长治久安。

4.部分干部执行力欠缺,现场隐患整改拖拉。

5.公司现阶段现状是人员新、设备新、工艺新,特别是生产一线新增一批后勤员工,不安全因素较多,急需加强职工的技术培训与安全教育培训。

五、下半年工作计划

1.进一步落实安全生产管理制度,促使安全生产工作更加扎实有效开展,对不符合实际的或操作性不强的有关内容进一步修订、落实,健全以各级安全生产责任制为核心的安全生产管理制度,促进安全管理的规范化、程序化和标准化。

2.加强安全生产教育,提高防范意识,不断更新安全教育内容,创新安全生产教育形式,突出安全生产教育效果,逐步建立全员安全档案。

3.加大安全隐患排查治理力度,夯实安全基础,确保不发生安全生产事故。重点加强现场安全管理工作,做好事故预防工作,进一步提高安全

4 管理水平。

4.有针对性的开展季节性、节假日期间的安全工作,组织开展专项安全检查,提前部署防范极端恶劣天气各项措施,扎扎实实地做好各类安全大检查和专项安全检查工作,对发现的问题及时组织整改,绝不能留下事故隐患。

5.持续深入开展反违章活动,继续加强现场“两票三制”的监督检查工作,监督检查“两措计划”执行情况,确保执行到位,不发生因此而产生的安全问题。

6.不断完善电力应急管理体系,敦促并监督生产部门开展各类反事故演习,提高公司员工反事故和应急处理的能力。

2012年6月26日

安全生产第二季度总结

安全生产第一季度总结

第二季度安全生产工作总结

第一季度安全生产工作总结

安全生产考核第一季度总结

基建年度工作总结(篇3)

20__年以来,我在学院领导和同事们的支持和帮助下,组织和带领全科人员克服困难、勤奋工作,较好地完成了学院布置的各项任务,为学院的建设发展做出了应有的贡献,现将半年来的工作情况汇报如下:

一、思想政治表现及职业道德。

注重加强自身政治理论学习,不断提高思想政治素质认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的__大精神,积极参加公司“作风教育月”活动,切实转变工作作风,在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,顾全大局、令行禁止,秉公用权、廉洁从政。同时针对基建工作的特点,经常组织科员学习公司有关工程的管理规定、办法和违法、违纪案件通报,加强廉正教育,防微杜渐,防止贪污、腐败事件的发生,努力打造一支团结奋进、务实求真、奉公守法的优秀团队。

二、完成工作情况

1、加强内部管理,提高工作效率进一步明确了科室内部人员岗位分工、职责权限及办事程序,避免了遇事相互推委、职责不清和多头管理、口径不一给施工现场造成的混乱,大大提高了办事效率。在工作中努力做到既敢于管理又善于管理,不徇私情,不讲情面,不拿原则作交易。

2、注意及时化解内部矛盾,维护科室内部团结作为学院的工程管理部门,要保证工程又好又快地完成,同事之间的相互支持、相互配合非常重要。因此,对在工作中产生的问题和矛盾,我不避讳,而是积极加以疏导,主动和同志们进行勾通和交流,以诚待人,作好每个人的思想工作,将矛盾化解在初始阶段,为科室工作创造一个良好的精神氛围。

3、主动学习专业理论知识,不断提高业务水平 半年来,我利用工作之余,主动学习专业理论知识(包括学习新材料、新技术、新的工程造价管理办法以及软土地基处理等),并将所学知识应用于工程管理实际,为学院工程管理规范化、科学化,降低工程成本做出了贡献。

4、勤奋努力,全面完成各项工作今年上半年是我院建设任务最繁重的时期,既有二期新建工程又有大修、小修工程,同时还有大量的设备采购和管理工作;从计划下达到完成工程实体并资料归档有大量工作要做,包括计划申请、图纸设计、规划审批、招投标工作、现场管理、合同管理、预、决算审核、资料归档等,可谓时间紧任务重,为按时完成以上工作,每个月我都做详细的工作计划并落实到每个岗位,时时督促检查,对设计和施工中出现的问题更不敢有丝毫的懈怠,努力做到及时、妥善地解决,有时为争取时间,连吃饭都顾不上。寒暑假期间,为保证工程的顺利进行,我和同事们基本放弃了休息时间,全身心扑在工地上,为使工程早日竣工,保证新学期正常的教学秩序尽责尽力。上半年主要完成了以下工作:⑴、全面完成金蓝大道工程;⑵、基本完成本部总图工程(包括绿化、道路、围墙、地下管路等)的设计、施工任务;⑶、完成本部宿舍南楼大修项目的招投标及施工;⑷、完成2501室练功房改造;⑸、完成1#教学楼厕所改造;⑹、完成食堂(包括本部及西区)的装修、改造工作;⑺、完成公司下半年工程建设检查工作;⑻、完成__年维修工程决算审核;⑼、完成西区宿舍楼维修;⑽、完成5#机房等设备采购工作。

5、爱岗敬业、大胆进言,做好领导的参谋在工作中,不随众、不刻意附和领导,敢于提出自己的观点,为领导决策当好参谋。工程建设具有投资大、返工成本高的特点。因而在设计方案的确定和施工阶段,作为工程专业人员我能够客观地、实事求是地提出自己的观点,不人云亦云,不为讨领导喜欢而违心附和。我认为,人非圣贤,领导也不可能事事精通,如果明知不妥而不指出,那就不是一名好干部,更不是领导的好助手,其结果不仅不能维护领导的威望,反而会使国家、集体的利益受到损害。如在处理金蓝大道软土地基过程中,学院领导因担心地基沉陷,曾准备将地下3~4米深的淤泥全部挖除更换,此想法也得到相关设计人员的认可。当时,我完全可以照办,即便工程超支也是现场条件造成的,更何况还有领导的指示,设计人的认可,我不会承担任何责任。但是,凭着多年的施工管理经验和专业知识,我觉得这样处理不是很妥当,所以我并没有立即执行。之后在查阅了大量资料和向专家请教后,我向领导提出了新的处理方案:根据现场情况和场地的承载要求,只要在0.8米深度范围内进行换土处理就完全可以避免沉陷并满足使用要求。实践证明,这一方案不仅是经济、合理的、也是可行的,它不仅使工程质量得到了有效保证,也为公司节约了一大笔建设资金。

三、存在的问题和今后努力的方向

回顾半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但在某些方面还存在着不足。如政治理论学习还没有深度和广度,工作不够大胆,缺乏创造性地开展工作,工作还不够扎实,有时有畏难情绪,个别工作做得不够完善。今后我将自觉加强学习,不断提高个人修养,努力提高工作水平,扬长避短,勤奋工作,为学院的发展做出更大的贡献。

基建年度工作总结(篇4)

我单位积极实践科学发展观,严格规范管理,围绕医院住院楼工程和办公楼、餐厅活动室及附属用房工程建设工作,振奋精神,艰苦奋斗,科学管理,提高工程质量,降低工程造价,服务医院员工,取得了显著成绩,现将全年工作总结如下:

一、加强学习,振奋精神

积极组织员工参与各种学习实践活动,深入学习科学发展观,落实“空谈误国,实干兴邦”理念,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,用科学发展观推动全员专业技术能力提高。遇到部分同志思想恍惚,难以专心工作,我们一面及时调整分工,做细致的思想工作;一方面鼓舞精神,提高大家的战斗力和凝聚力。由于我们政治学习抓得紧,思想教育不放松,反腐倡廉、常抓不懈。据统计,我单位全年共拒收红包礼金多元。

二、完善制度、科学管理

随着国家建筑规范的调整,根据我们建设经验,今年我们对以往的规章制度逐一审核、修改,新增了《建设工程质量保修制度》等新制度,设计了相关签证、登记的表格,使我们的管理制度更完善、更明确、更具操作性。在这一年,我们坚持做好工作计划,把重大工作任务进行分解,责任到人,落实到天,使全年工作按计划循序推进。严格按照管理程序办事,没有批准立项的工程决不开工,没有办理报建手续的工程不招标,没有签订合同的工程不进场,没有办理审签的工程不决算。着重规范采购程序,采购的产品必须符合政府采购要求,按照采购程序采购产品,严厉打击以次充好、侵吞采购款项的行为。

三、狠抓工程质量,确保工程保质保量完成

一年来,我们一直将工程质量作为工程重中之重,工程设计反复征求意见,多次修改调整。落实招标工作,对良好信誉的施工单位给予适当优惠,以降低成本、保证质量。对于没有进入材料目录的建筑材料决不允许使用,有效地控制了三无产品和低劣建材进入我们施工现场。为了更一步确保工程质量,所有经招标的工程项目,除我们配备了专职施工人员外,还邀请监理公司进行全程监理。

四、落实安全责任,确保工程顺利建成

今年以来,我单位坚决落实《基建安全管理规定》,要求各级工程管理人员和监理单位、施工单位认真学习,并在工程实施过程中采取切实措施加以落实。利用工程现场的视频监控,实现对工程现场的全时段、全方位的监控和督查,同时我们进行不定期的突发检查,掌握现场实际情况。我单位克服了工程量大、点多等困难,保证了现在安全受控在控,安全圆满地完成了各项工程建设任务。

五、不懈努力、成绩显著

20xx年,在省市各级政府的大力支持关心下,通过单位全体同志的不懈努力,我们取得了如下成绩:

(一)整个工程总投资额万元,已完成投资额xx万元。

(二)一期工程:住院楼工程:xx月x日完成中间结构验收,目前屋面瓦片已盖好,外墙涂料施工完成,现正内部装修中,住院楼已完成墙裙磁砖铺贴,自流平地面浇筑。

(三)20xx年完成二期工程办公楼、餐厅活动室及附属用房工程的公开招标(未采用续建方式,严格按照招投标管理办法公开招标),与施工方和监理签订合同。月日动工,月日基础完成,月日完成主体结构,月日完成中间结构验收,现正内部装修中。

(四)医技办公楼已完成抛光砖地面铺贴,楼梯花岗岩铺贴,内墙面白水泥刮面完成。

(五)餐厅活动室卫生间磁砖铺贴完成,墙面墙裙施工中。

(六)食堂内墙墙面磁砖铺贴基本完成。

(七)办公楼、餐厅活动室、食堂屋面瓦片已盖好,外墙涂料施工完成。

(八)目前室外工程图纸设计中。

(九)厨房厨具设备、空调设备正采购中。

六、存在问题

(一)棘手的人员问题

我单位基建人员少,工程建设上专业人员几乎没有,要全面应对大量的工程基建项目还存在很大的困难。

(二)专业技能仍需提高

基建项目负责人涉及工程专业广,需协调的事情多,对个人能力及工作经验有较高的要求。在工作中需认真学习跟进,加强基建管理办法学习和领会执行,加上提高专业技能,积极参加专业培训和学习。目前,我单位基建人员仍存在很大不足,工作能力、协调能力等仍需快速提高。

(三)工程进度慢

由于工作经验不足,工作中存在与合作单位沟通不足,权责不清的问题,未能充分发挥合作单位的能力,导致项目进度拖延。今后工作中,需进一步明确合作单位工作内容及双方工作的衔接问题,在计划实施过程中严格按照计划进度进行。

基建年度工作总结(篇5)

1)。基建规模快速发展,资金紧缺是目前制约发展主要因素

XX年至XX年期间,我校的基建投资规模一直保持着持续高速增长势头,学校基础设施、教学设施以及生活设施均得到了明显改善。我们回顾自XX年至XX年基本建设投资状况;

XX年基建投资5670万元(其中:零小基建投资210万),竣工面积45021m2。

XX年基建投资3237万元(其中:零小基建投资500万),竣工面积25723m2。

XX年基建投资7580万元(其中:零小基建投资1300万),竣工面积44451m2。

XX年基建投资7880万元(其中:零小基建投资1100万),当年施工面积72727m2。

XX年完成投资10670万元,竣工面积44646平方米,新开工建筑面积94936平方米,目前实际到位资金6100万元。自今年第四季度工程进度款到位资金逐步紧张,XX年资金缺口约4500万元。

XX年续建工程、新建工程、零小基建工程计划投资2。4亿元,北校区征地、白银校区征地计划总投资尚需2。95亿元。XX年计划总投资5。35亿元。

2)急需解决人员紧缺问题

随着我校基本建设任务不断加大,我处工作人员的紧缺问题日益突出,根据目前工作需要,需新设置规划科并配备两名工作人员,成立办公室并需配备一名工作人员,请校领导尽快解决人员紧缺问题。

基建年度工作总结(篇6)

《基建个人年度考核工作总结》

作为一名基建人员,我深深地意识到在过去一年中,我们的工作不仅仅是在建造一栋栋楼房和道路,更重要的是在实现我们的使命,为人民服务。在这一年的工作中,我收获颇丰,也经历了不少挑战,以下是我对于过去一年的基建工作进行的个人年度考核工作总结。

一、工作概述

在过去的一年中,我主要参与了多项工程项目的施工管理,包括一处大型地铁站、两处高速公路改造、一处公园建设及一处学校扩建,整个项目持续时间长达12个月。

在这一年的工作中,我一直抱着负责任的态度,积极与其他相关部门沟通、协调,切实保证项目的进度和质量,并及时向上级及时汇报工作情况。

二、达成的目标

在本次考核工作中,我充分认识到在基建行业中,目标的完成与未完成的量化指标是重要标准之一。在过去的一年中,我:

1、达成工程项目竣工率和质量合格率100%

在项目施工的过程中,我时刻关注质量问题,严格执行有关规定,针对不同施工阶段的不同问题制定相应应对方案,最终让工程项目竣工率和质量合格率均为100%。

2、节约公司资金4800万元

在项目管理过程中,我严格把控预算,避免浪费,确保项目在规定时间内完成。同时,我也积极探索新的施工技术,采用科技手段替代人工,有效提升了工程效率,节省了公司资金。

3、工作协调能力及时有效的进步了

在一个项目中,不同部门和人员的协作是十分必要的,而我在过去的工作中完美地展示了自己的协作能力,为项目的顺利进行做出了重要贡献。

三、存在的问题及改进

在过去一年的工作中,我也认识到了自己的不足之处,包括:

1、沟通能力亟待提升

在与上级或其他部门进行沟通时,我的表达并不是很清晰明了,有时候还会出现一些误解。因此,我需要加强自己的沟通能力,更好地与其他人建立联系。

2、个人时间安排不得当

在本次工作当中,有时我感到时间十分紧迫,导致自己的时间管理不够合理,有时候晚上甚至得工作到凌晨。在接下来的工作中,我会合理地调整个人时间,更好地掌控自己的生活。

四、工作心得

过去一年的工作经验让我深刻的体会到了“施工即服务”的理念,明确我们每个基建人员的工作意义和重要性,让我们始终牢记百姓的需求,珍惜我们的职责。在未来的工作中,我希望能够得到更多的锻炼,继续提高自己的业务水平,为广大人民群众做出更大的贡献。

基建年度工作总结(篇7)

终于到了本年度的末尾,准备写一篇自己的基建个人年度工作总结。在过去的这一年里,我经过了很多的成长与历练,不断地向着自己的目标前进,并取得了一定的成果。下面是我对这一年的工作总结,希望可以为大家提供一些有益的启示和经验。

一、基建项目的规划和策划

在今年,我主管的基建项目得到了一些很棒的机会和挑战,我们不仅建立了高质量、高效率的工作模式和团队,也实现了顺利的资源调度和管理。我在这个项目中扮演着策划和规划的职责,经过了多次的讨论和协商,并结合团队的意见,在提供项目计划以及时间表方面提供了很好的建议和方案。由于平时的积累和对计划的认真审核,我们确保了项目顺利地在预定的时间内完成。

二、基建项目的监理和管理

在项目进行过程中,我对工程的各个环节进行了密切的监管和管理,并保证了每一项工作都按指定计划进行。 我所有的监督都基于现场实际情况和标准流程进行,因此每项工程的实施都在预期的时间内完美落地。同时,我也采取了有效的前后置措施,该选材时选好材料,该施工时施工严格,从而节约了时间、降低了基础设施项目成本,并且确保了其质量和安全。

三、项目的质量控制

安全是基建项目最核心的部分之一,这要求我们必须确保每一项工作都符合安全标准和要求。因此,我对质量控制制定了严格的标准,涵盖了实现过程的各个领域,比如建筑材料的选定,建筑施工的实施,以及项目后续的监督和维护。我从不妥协于基础设施质量,任何质量问题都不会被忽视,同时,我也鼓励团队成员,引导他们始终为客户提供可靠的服务。

四、人员管理

经过这一年的工作,我意识到领导能力是很重要的。为了更好地协调团队工作,我不仅要确保所有团队成员都理解项目的目标和要求,还要激励他们积极主动地参与到项目工作中来。我的领导方式主要包括指导和支持成员,推动他们取得成功。我鼓励员工参与团队建设,积极向上,进而使团队具有高水平、高效率、高收益等优势。

五、个人发展

在最后,我非常认识到自我提升是什么,也明白了为什么我需要定期评估自己。因此,我总是进行自我反思,反思我取得了哪些成就,哪些方面可以改进,哪些是自己的长缺点,同时也会从他人和沟通之中不断吸收经验和知识。在日后的工作中,希望能够时刻保持探究、学习和成长的状态,不断锤炼自我,提高自我,迎接新的挑战和机遇。

以上,就是我的基建个人年度工作总结,我相信总结一年的工作经验对于每个人都是非常有用的。我明白工程质量和项目时间的重要性,同时又知道了作为领导必须具备的能力和素养。希望我们都能在新的一年中互相帮助,成就更好的自己。

基建年度工作总结(篇8)

今年完成零小基建项目20多项,计划投资1500万元,实际完成投资1800万。部分零小基建项目由国有资产与后勤管理处以及有关部门负责实施,如:12#、13#学生公寓改造、图书馆室外水暖电管网迁移、外教公寓装修、学校保密室建设等其零小基建投资约350万元。

由基建规划处负责实施管理的主要项目有主要包括:

●第九教学楼改造:第九教学楼改造为化工实验楼,建筑面积6202平方米,于今年7月开工,土建工程11月竣工。该项目计划土建投资200万元(第一批零小计划批复),实际土建改造投资230万元。

●育苑宾馆装修改造工程:计划投资600万元,其中包括装修改造、购置电梯设备、消防维修、门窗更换等。该工程于今年2月下旬开工,6月下旬竣工,8月中旬整体验收。该工程装修改造部分已完成审计,投资470万元。

●食堂改造工程:对原有食堂进行了扩建及全面维修改造,扩建部分建筑面积723m2,维修改造部分建筑面积4063m2,计划投资400万元,实际完成投资418。5万元,其中今年完成投资199万元。

●东广场室外工程:该项目投资概算208。9万元,XX年4月下旬开工,10月中旬竣工验收。东广场占地面积xx0m2,其中建设面积12571m2,绿化面积6590m2,该项目完成投资208。9万元(该工程还需改造电缆地沟,未列入上述投资内)。

●机械工程实习用房:该项目计划投资110万元,土建投资79万元,建筑面积700m2。已完成投资50万元,计划今年年底竣工验收。

●机制大厅改造工程:为实施日圆贷款设备项目,对机制大厅进行门窗、地面、屋面、水、电等进行改造,计划投资60万元,完成投资40万元,该项目已竣工验收。

●中心实验室实验中心(一)机房电路改造工程:由于部分普通实验室改造为微机室,需要对实验中心(一)机房部分电路进行改造,投资42万元。㎡

●XX年零小基建完成投资还有:5项校园道路改、扩建工程、第二操场围网工程、化学药品库房等工程。完成投资120万元。

基建年度工作总结(篇9)

基建个人年度考核工作总结

随着社会的发展和进步,基建行业作为国民经济的支柱产业,也日益受到了各方的重视。面对竞争日益激烈的市场环境,每位从事基建工作的个人都需要不断学习和提高自己的能力,以应对和适应市场的变化。因此,为了更好地了解自己在这一行业的表现和达到自身的成长目标,每年的个人年度考核工作显得尤为重要。

一年的工作总结要以具体而生动的方式来呈现。对于我来说,我在过去的一年中经历了种种挑战和机遇,掌握了不少经验和技能。接下来,我将从以下四个方面,对这一年的基建个人年度考核进行详尽总结。

1. 工作目标的实现情况

我在这一年份中,明确了自己的工作目标,并且努力落实。在我所负责的项目中,我严格按照时间节点和工作计划进行管理,保证了施工进度的合理推进,保障了项目的顺利进行。我还尽心尽力地协助客户解决了一系列技术难问题,在保证施工质量的同时,满足客户需求。综合考虑,我认为我的工作目标得到了圆满的实现。

2. 专业技能和业务水平的提升情况

一个好的基建工程师必须具备一定的技能和专业知识。在这一年中,我认真学习了工程几何、工程力学、土力学、基础设计等多门课程,通过自我学习和实践经验的积累,不断提高了自己的专业技能和业务水平。同时,在参加行业会议、业务研讨等活动中,我也积极交流学习,拓宽了个人的视野,增强了个人的竞争力。

3. 团队管理和协作情况

在工作中,一个优秀的基建工程师必须具备良好的团队管理和协作能力。我在过去的一年中,多次组织调度,将各工种优势结合在一起,协作配合,克服了种种困难,使得项目顺利进行。并且我还主动与下属进行沟通和交流,在团队协作中取得了不少收获。

4. 个人特点、工作态度和职业道德评价

作为一名基建工程师,个人特点、工作态度和职业道德都是至关重要的。在我过去一年的工作中,我秉持着“认真负责、诚信守信”等职业道德,并且在沟通中保持了礼貌、沉着的态度,始终追求卓越、积极向上。这样的优秀品质赢得了许多客户的信任。

总的来说,在这一年的工作中,我探索了许多市场的新机会和新业务,通过切实的工作表现不断提高了自己的工作能力和专业质量。虽然在过程中也遇到过一些挫折,但是我依然保持了积极乐观的态度,对困难充满信心和决心。带着这样的信心和态度,我相信,我的工作表现一定能够得到更好的发展和提升。

基建年度工作总结(篇10)

基建工程部岗位职责

1、基建工程部经理岗位职责

一、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守公司的各项规章制度。

二、全面主持基建工程部工作。

三、负责审核工程规划、基建工程计划、上报工程立项文件。

四、主持工程项目的方案制定、设计委托工作。

五、负责审核工程合同和工程款的支付。

六、主持基建工程部的外部协调工作。

七、负责工程项目的质量控制目标、安全控制目标、进度控制目标、投资控制目标的制定及考核工作。

八、负责基建工程部党风廉政建设。

九、负责本单位“三个”文明建设工作和党风廉政建设工作。

十、完成领导交办的其它工作。

2、基建工程部专业工程师岗位职责

一、土建专业工程师:负责建设工程土建专业的施工管理和技术管理工作,建设工程规划,地质勘察,建前工程设计。

二、给排水、暖通专业工程师:负责建设工程给排水、暖通专业的施工管理和技术管理。

三、电气专业工程师:负责建设工程电器工程、通讯工程、消防工程的施工管理和技术管理。

四、概算专业工程师:负责工程的月报审查,概结算的编制或审查工作。负责工程洽商、设计变更的工程量计算及费用工作。编制招标文件,办理工程款拨付手续。

五、材料、设备专业工程师:负责建设工程材料、设备管理工作,编制材料、设备的采购供应计划,对厂家的资质审查、认证,对厂家的考察,对材料、设备的询价、认价。组织材料设备的招标工作。

六、资料、档案管理专业工程师:负责基建处的文件、工程技术资料的归档管理,定期向学校档案室上缴归档。负责完成工程竣工备案工作。

3、基建工程部工作职责

一、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守公司各项规章制度,维护企业和职工利益,确保公司下达的各项任务及各项经济指标全面完成。

二、负责公司工程项目规划、基建工程计划的编制及工程立项工作。

三、负责工程项目研究、勘测、设计相关工作,办理工程设计委托事宜。

四、负责公司基建工程、管道线路维护维修工程、水工保护等的实施及与工程有关的内外部协调工作,对工程质量、进度进行监督、检查。

五、负责工程项目有关招标文书的起草,参与工程招标活动。

六、负责工程项目竣工验收和工程资料的整理移交工作。

七、负责审核工程进度报表,配合财务部门支付工程进度款。

八、会同财务部门编制公司基地建设用款计划,落实基建资金。

九、完成领导交办的其它工作。

基建年度工作总结(篇11)

医院基建个人年度总结

作为医院基建部门的一名成员,我非常荣幸能够在这里展示我过去一年的工作成果与个人年度总结。在这个过程中,我有许多收获与感受,既有成功的喜悦也有面对挑战时的心酸。但是,这些都是我成长与进步的宝贵经验,也为我提供了未来工作的不断启示。

首先,我想提到我在医疗建设方面取得的成绩。在过去一年中,我参与了数个项目的设计与实施工作,包括重症监护室(ICU)、手术室等。在这个过程中,我坚持从患者需求出发,注重细节,使得这些项目都得到了顺利的完成。同时,我也注重与项目相关人员的沟通交流,及时解决问题,保证了项目进展的顺利运行。

其次,我在医疗设备采购方面所做出的贡献也不可忽略。我坚持对市场的不断监测,及时了解医疗设备的最新技术与发展趋势,为医院的设备采购提供了有力的支持。在采购过程中,我与供应商积极沟通,深入了解设备的功能与特点,从而确保设备的质量与技术指标符合医院的实际需求。

除此之外,我也注重参与医院的品牌和文化建设。作为医院基建部门的一员,我深刻认识到医院的品牌形象对医疗服务的重要性。因此,在我日常工作中,我始终保持高度的责任感与敬业精神,感染身边的同事,维护和传承医院的品牌形象。

在这个过程中,我也遇到了许多挑战与困难。例如,在项目过程中,由于各种原因,经常需要面对各种突发情况,而我时常需要满怀信心地解决问题,赢得各方的信任与认可。同时,在医疗设备采购中,不断的市场变化和供应商之间的竞争也对我能力与专业素养提出了更高的要求。在这个过程中,我也通过不断学习和实践,不断提升自己的专业技能水平。

最后,我想感谢我的领导和同事们,他们的支持与鼓励是我成长的不竭动力。同时,我也愿与基建部的同事们携手,以更高的热情和实干精神,将医院的建设工作做得更好更出色,让患者得到更好的治疗和关怀。