it咨询方案

it咨询方案范文四篇。

你用于计划的时间越长，你完成工作所需要的时间就越短。我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。写好工作计划是能对自己有好规划的体现。那么试问自己，您真的会写工作计划吗？在这里，你不妨读读it咨询方案范文四篇，相信你能从中找到需要的内容！

it咨询方案 篇1

当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计划：

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标：

1、通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。

2、密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。

3、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。

4、采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。

三、辅导宗旨：

倾听你的心声 诉说你的烦恼

四、辅导形式：

个别辅导、团体辅导、家庭辅导

五、辅导计划：

（一）常规工作：

1、综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。

2、值班与预约相结合。辅导教师固定值班，主要安排与个别学生见面辅导活动，其他时间的辅导，主要通过提前预约。

3、利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。

4、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。

5、建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。

6、学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。

（二）开放时间：周一——周五 中午 2：40——13：30 （其它时间的咨询辅导由学生另行预约）

辅导站应在原有工作的基础上，真诚面对学生，扎实开展工作，争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所突破。

具体工作：

九月份：

1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

3、做好心理辅导小联络员的培训工作。

十月份：

1、召开学生座谈会。

2、举办心理健康讲座。

十一月份：

1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。

十二月份：

1、用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

2、做好学期总结及资料积累和个案分析

3、心理档案建立工作。

二至三月份：

1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

四月份：

1、对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。

2、出好心理健康教育专题手抄报。

五月份：

1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。

六月份：

1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

2、做好学期总结及资料积累和个案分析

3、心理档案建立工作。

it咨询方案 篇2

一、活动主题

强化安全发展观念，提升全民安全素质。

二、活动时间

6月16日上午7:00-8:00。

三、活动地点

县黎城市场西侧广场。

四、活动内容

1.领导讲话，宣布安全生产宣传咨询日活动开始;

2.现场发放安全教育资料、宣传品，观摩“安全生产”专题宣传展板，播放安全生产警示标语、教育片等;

3.提供现场咨询服务。

五、参加人员

(1)镇：黎城镇、戴楼镇分管领导和安办主任;

(2)部门：县安监局全体人员;县委组织部、宣传部、县经济开发区、县经信委、公安局、交通运输局、农机局、住建局、水务局、教育局、卫计委、文广新局、市监局、商务局、财政局、消防大队、广电台、日报社、信息中心、农委、开发局、城管局、民政局、供销社、供电公司、气象局、盐务局、电信局、邮政局、烟草局、人防办、机关工委、妇联、团县委、总工会、民宗局、发改委、环保局、人社局、国土局、科技局、科协、信访局、司法局、统计局、机关事务局分管领导和安办主任;

企业：黎城镇、戴楼镇、县经济开发区、经信委、交通运输局、农委、住建局、卫计委、水务局、文广新局、民政局、商务局、电信局、邮政局所属企业。(各镇、各部门负责通知，以上各镇、各部门参加活动的所属企业人数不得少于10人)。

六、工作分工

1.咨询台设置和牵头单位分工：

(1)“安全生产知识”咨询台：牵头单位为县安监局;

(2)“道路交通安全”咨询台：牵头单位为县公安局，交警大队配合;

(3)“用电安全”咨询台：牵头单位为县供电公司;

(4)“建筑施工和燃气安全”咨询台：牵头单位为县住建局，建管处、燃气办配合;

(5)“特种设备安全”咨询台：牵头单位为市场监管局;

(6)“防雷安全”咨询台：牵头单位为xx气象局;

(7)“水上交通安全”咨询台：牵头单位为县交通运输局，海事处配合;

(8)“农机安全”咨询台：牵头单位为县农机局;

(9)“消防安全”咨询台：牵头单位为县消防大队;

(10)安全生产普法咨询台：牵头单位为县司法局;

(11)“劳动保护”咨询台：牵头单位为县总工会。

2.县交警大队负责安排一辆宣传车在咨询点进行宣传，并做好活动现场周围交通安全管理。

3.请县“一报两台”对咨询日活动进行报道。

七、相关要求

1.各镇、各部门高度重视，认真落实活动人员，并由一名负责人带队，按通知要求组织有关单位按时参加安全生产宣传咨询日活动，并积极做好相关工作，如有特殊情况不能参加，请提前履行书面请假手续，县安委办将对本次活动出席情况进行督查。

2.参加咨询活动的各单位6:45前布置好咨询现场，6：50前清点好本单位人数并排好队伍，咨询台设置的桌椅、席卡由牵头单位组织落实。

3.参加咨询活动的各单位要准备充足的宣传材料，落实工作人员(不少于3人)，做好现场宣传咨询活动。

4.各单位咨询台前统一摆放内容为“xx县×××安全咨询台”的桌卡(由县安监局统一制作)，并放置写有单位名称的席卡(各单位自带)。

5.请各参加咨询日活动的单位自觉维护好现场秩序和环境卫生，同时要加强宣传，做好咨询日活动视频、图片的收集整理以及宣传资料发放、接受咨询情况的统计，并及时报县安委办。

6.如因天气原因不能举行咨询活动，由县安委会办公室另行通知安排。

it咨询方案 篇3

2014年4月5日

线上：微信、微博、微视、人人

线下：北京市植物园

绿色梦想，绿色行动

首都大学生绿色环保志愿者

5、活动宣传

（1） 前期宣传（3月18日-3月25日）

1微信平台开始推动绿色咨询活动的引入，绿色咨询活动被放在顶层，重点是前十年的内容推送。

2人人网同步微信推送内容，确保**质量

三。与北京各高校进行公关联络，开展校际宣传活动，并邀请部分高校参与

（2） 中期宣传（3月26日-4月1日）

1、微信开始中期活动，比如“在北京说环保”，鼓励大家说出自己心声，并挑选前5名赠与奖品。第二天，五位获奖者的回复被推高，增加微信互动量。

2每个人每天都有一个新的话题，我们回复讨论。

新闻拿着印有“绿色咨询”的空白板，让参与过的社团、志愿者写一句话并拍照留念

三。联系国外学校宣传**为4月5日的活动做准备

（三）后期宣传

1微信、人人网、，心桥网其他专业招生**实时上报当天的活动情况。去了绿色咨询现场的拍照留念，或提供文字感受，可参与**有小礼品赠送

2、报纸，教育频道报道

时间：2014年4月5日-4月15日

同时，在微信、微博、微视、人人网四大网络平台上开展环保知识普及和环保常识宣传。开通咨询功能，接受网上环保咨询，邀请专家、教师解答网上提出的环保问题。

第一节：绿色回眸——最初的梦想

通过展板、志愿者讲解、高频词汇收集等多种多样的宣传形式，向广大游客介绍30年前的环保情况以及绿色咨询的起始，向游人宣传绿色咨询历史，传播环保意识。

1绿色咨询与环保活动历史展

以展板的形式宣传普及30年前我国关于绿色环保方面的历史以及绿色咨询的开展情况，让游人对绿色咨询活动有初步的了解；同时现场配有志愿者进行针对性地讲解，解答游人的相关提问，让游人对绿色环保有概念性的了解，便于开展之后的活动。

所需物品：展示板、kt板、固定支架

所需人员：1-3名志愿者（培训前，应清楚了解相关历史）

其中展板内容包括第一届绿色咨询的开展时间、地点、主题以及大致活动或参与人员等内容（如有**介绍最好，资料不全的情况下可以选取简单的概念性文字，对绿色咨询历史进行简单介绍）；同时简单介绍关于30年前我国的主要环境情况及国家相关政策等环保知识，让游人对30年前环保概念有初步认识与了解。

2．高校环保活动展示

除绿色咨询历史外，通过前期资料的收集于整理，制作关于30年前我国、北京地区、特别是我校以及其他北京高校对于绿色环保行动开展情况的展板。其中，我们要强调的是，30年前，我校就开展了绿色咨询活动，并将逐年深化和拓展为品牌项目；同时，简要介绍了与其他高校相关的绿色环保活动。通过文本、**、现场讲解等方式，突出了高校开展环保活动的积极性和主动性，以及绿色咨询活动的悠久历史。

所需物品：展示板、kt板、固定支架

所需人员：1-2名志愿者

三。环保高频词汇收集（主要集中在30年前的高频词汇）

前期通过资料的征集，选取1984-1994年时期关于环境或环保方面的高频热点词组8-10个（例如污染少、意识不强等），并以此为横坐标轴绘制在展板上，在志愿者的引导下，邀请过往游人用马克笔在自己认为的环保高频词对应位置画相应色块，最终形成条形图（由于词汇限制在30年前这个特殊时期，所以邀请的游人年龄段主要为40岁以上）。活动结束后，评选出的高频词被标在展板上方，并与20年前的高频词一起发布在微信和人人网平台上。

活动旨在通过与游人互动的形式，了解大众对于环境保护的理解，反思解决方案，加深其对环保历史及环保活动的印象，从而与绿色咨询其他版块一起形成系列活动，突出30年的发展历程。

所需物品：展板及固定支架、马克笔3支

所需人员：1-2名志愿者

会议二：绿色增长——环保行动

1994-2004年我国的经济飞速发展，但在这一时期内，我国在资源开发过程中忽视了环境保护，治理速度赶不上破坏速度的问题也十分严重，如全球性气候变暖、臭氧层耗损、酸雨加剧、森林资源减少、草原退化等。因此，展览厅将以展板、环境问题高频词和我对环保行动的赞扬等形式向参观者展示。

1以展板形式宣传1994-2004年环境热点问题，并提供环保志愿者讲解

1.1介绍本期主要环境污染问题及治理方案。如土地沙漠化、森林资源锐减、水土流失等。最好用大量的文献、数据和视觉冲击**。

1.2普及绿色环保常识和绿色提示。介绍在此时期环境问题治理中涌现出的大批环保人士，突出其人物贡献等等。

1.3绿色咨询在这一时期的先锋引领作用和贡献。此环节为重点，主要突出北京林业大学作为最高的绿色学府的引领作用以及绿色咨询20年以来的理念和所做贡献。

2．环境问题高频词的推选

选出1994-2004年时期的热点问题8-10个作为高频词，如土地荒漠化、森林资源锐减、水土流失等，并以此为横坐标轴绘制在展板上，让游人选出认为对环境污染最严重的用马克笔在对应位置画相应颜色块，最终形成条形图。这样，游客就可以更好地了解自己所面临的环境问题，反思解决方案，回应环保行动。活动结束后，评选出的高频词被标在展板上方，并与20年前的高频词一起发布在微信和人人网平台上。

3．我为环保行动点赞

承接上一个环境问题高频词的推选活动为对应的环保行动点赞。选择游客心目中具有实际行动意义的环保行动，并统计推广效果。

3.1关注北林大学社团微信平台，回复x，阅读某篇文章，称赞我心中最喜欢的环保行动。

3.2密切关注北林社团主页，参与最喜爱的环保行动投票活动。

3.3活动当天的宣传，在展示板上列出环保行动的条目，在喜欢的环保行动后画一个心形，也可以自己添加。

主会场：绿色展望

1．展板宣传

其中绿色环保常识可初定为沙尘暴、野生动物保护及污染、白色污染，主要介绍相关问题的概念性介绍及成因、危害等科普常识，并客观反映如今此些环境问题所带来的困扰及注意事项或解决方法。并讲解绿色旅游、垃圾**、水资源保护和生态保护。它主要是希望人们提倡健康科学的生活方式和环保计划。

让人们更多地了解自己的生活，更加关注身边的环境问题。

2．专家现场答疑

聘请北京林业大学花卉养植、食品科学、环保装修、旅游常识、生态环保等方面的专家学者，向游人们讲解日常生活中的相关知识，并对游人们提出的问题进行解答。

3．社团活动

3.1废物再利用

现场展示用各种废旧材料制作的环保工艺品，号召游客动动脑筋、双手**生活垃圾。从各环保类或者手工类社团中（小巧手、action、）征集5-8件环保手工制品进行展示号召游人动脑动手循环利用生活废旧物。通过展示从社区收集的一些环保工艺品，向游客展示和宣传垃圾**的理念。

向社会征集，如用塑料袋折叠组装而成的裙子、背心、弹起罐组装的工艺品模型等。并在其旁边附上作品介绍及设计理念。

3.2环保小游戏

邀请游客特别是儿童参加相关环保游戏，提高环保知识普及的兴趣。通过形式新颖、规则简单、参与性强、受众广泛的趣味游戏，市民和游客在参与游戏的同时，可以获得环保知识。

3.3生活小窍门

绿色生活小窍门主要为向游人普及日常生活中节能减排、环保低碳的生活小窍门，以多种形式（实物、展板、问答等）展示，如不用的电器及时拔掉插头、洗米水可用于浇花等。

3.4环保类社团品牌活动展示

介绍了我校经典而有影响的绿色环保活动。

4雾霾话题-你的选择决定了天空的颜色

雾霾近几年来日益严重，2013年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中，**气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警，13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警。大家对于雾霾问题的关注也逐渐提高，环保方面也在致力于改善这一现象。

4.1简单知识介绍

什么是雾（**，等级，成分）

雾霾的危害

北京雾霾形成的原因

如何改善现状（中国国家治理雾霾的政策）

4.2如何正确购买和使用口罩

通过购买各种口罩，详细介绍了各种口罩的防霾机理和用途

4.3 下雨会对雾霾天气有改善么

4.4雾霾天如何锻炼身体

4.5历史上曾经有哪些大城市遭遇过雾霾，他们是怎么治理的（对比法国、英国、中国雾霾）

4.6自制防雾霾神器

绿道：环保志愿者服务队队长宣传（路线待定）

环保志愿者通过自行车骑行、绿色长走等形式沿途向市民倡导“低碳出行”的绿色生活方式，并在途中开展垃圾**等志愿服务，以实际行动号召市民保护环境。

1. 征集口号及宣传标语

在游行队伍中喊口号，向游客传达绿色理念。

2. 组织绿色小分队

绿色团队将分布在长途跋涉队伍的休息点，与游客一对一交流，宣传环保理念，展示北林的魅力。

3.发放口罩

游行过程中，向游客发放口罩，传达环保理念。

4.自行车骑行及轮滑带队

丰富长走形式，展示绿色出行方式，宣扬“低碳出行”理念。

it咨询方案 篇4

附件2：

一、活动目的

深入动员和广泛发动广大人民群众直接参与活动，将全省“全国安全生产月”活动推向高潮。

二、活动时间

9： 2009年6月14日00-14:00。

三、活动组织

贵州省安全生产委员会、贵阳市人大联合主办；

贵阳市人民**具体承办。

四、活动地点

主会场设在贵阳人民广场，在喷泉池、大西门、云岩广场等地设置咨询点。

五、活动内容

1宣传有关安全生产的法律法规知识；2、启动安全生产贵州行活动；3、进行生产安全事故的预防和应急处理，生产安全事故的法律援助，生产安全事故的社会保障服务，以农民工为重点对象的职业安全健康知识等方面的宣传咨询。

六、参加活动单位

（一）承担咨询任务的单位

安全生产监管部门、劳动与社会保障部门、卫生部门、劳动仲裁机构、工会、工伤保险有关人员和法院民事法官、律师事务所律师、保险公司咨询员、医疗机构专家等。

（二）参加活动的单位

省安监局、贵州煤监局、省公安厅（交警、消防、治安）、省交通厅（海事、运管、公路）、省建设厅、省**应急办、省总工会、省国资委、省国防科工办、省煤管局、省农机局、省质监局，贵阳市各区县**及相关部门，中铁五局、省建工集团、林东矿业集团、六枝工矿集团等**在黔及省属企业。

七、活动范围

贵阳市人民广场是全省安全生产宣传咨询日的主会场。省领导在主要会场发表动员讲话，视察会商点。

各市、地、州**（办公厅）、县（市、区、特区）要设立安全生产宣传咨询日分会场。

八、场景及服务要求

it咨询方案 篇5

造价咨询及跟踪审计方案

一、项目概述

***工程可用地***m²，项目为商住混合项目，商业占地面积***m²，住宅占地面积***m²。建筑面积约***m²，地上总建筑面积***m²，住宅***m²，商业***m²，工程投资约***元。

二、完成该项目拟配备的人员情况和分工

根据本项目情况，拟组建专门工作小组，小组配备十五名各类专业造价人员。根据需要，合理有序地安排造价工程师进驻现场咨询服务，参加工程例会，收集相关资料，协调工程造价事宜，签发造价文件等。

1、项目负责人一名

此项目负责人具体负责施工阶段全过程的工程造价咨询及跟踪审计，全权负责该建设工程造价咨询及跟踪审计的现场管理、现场联络，定期到现场指导项目组成员的造价咨询及跟踪审计工作，并负责对项目小组人员工程造价及跟踪审计工作底稿进行一级复核，一般问题的决策、对重大问题的分析汇报。

2、项目土建、安装组长各一名

项目土建组长、安装组长具体负责各自专业施工阶段全过程的工程造价咨询及跟踪审计，配合项目负责人工作。

3、项目组拟配备的组员

该项目拟配备五名注册造价师，七名造价员。

工程造价人员重点负责工程施工过程中确定、控制工程造价，主要包括以下内容：工程量清单和预算控制价的编制；工程月进度款跟踪审核、控制工程造价、结算款初审；审核工程设计变更、洽商费用；参加处理工程索赔工作；参与完成招标人采购材料、设备及中标人自采材料、设备的询价、认价工作，接受委托人监督；参加涉及工程造价的施工方案和技术方案的审查工作；参与施工、甲供材料设备采购及分包工程的招标文件审核工作，并负责招标过程中有关造价的工作内容；负责甲供材料、设备计划审核、过程控制、初审结算工作；完成其他相关咨询工作，依据咨询人的专业知识向招标人提供全程专业的技术咨询服务。

三、造价咨询及跟踪审计工作的范围、内容、要点、步骤和程序

1、造价咨询及跟踪审计工作的范围：

唐山金融商务中心工程范围内施工阶段全过程确定、控制工程造价。

2、造价咨询及跟踪审计工作的内容、要点：(1)工程量清单和预算控制价的编制要点

工程量清单编制工作是一项技术性和政策性很强的工作。一份全面的、准确的工程量清单是所有的投标单位投标报价的基础，使得最后的投标结果具有可比性。保证工程量清单的准确性对确定工程造价、控制投资起着重要的作用。

①必须熟悉和详细理解全部施工图纸，清楚各种施工规范； ②根据科学的工程量计算规则及公式进行计算；

③工程量清单的编制必须严格按照现行的清单计价规范编制；

④材料价格的应参照当清单编制当月的造价信息计取且不偏离市场范围； ⑤应执行各种与造价有关的相关政策； ⑥工程量清单是否考虑全面、是否出现漏洞。

(2)工程月进度款跟踪审核、控制工程造价、结算款初审要点

①根据月形象进度，实地查核、计算承包商实际完成的每月工程量，严格控制在合同工程量的范围内；

②对施工中增加的工程量的支付做相应的约定；

③应根据工程预算总造价控制每期支付的比例，避免工程款超付情况的发生；

④造价工程师应按合同要求的约定，及时抵扣工程预付款。(3)审核工程设计变更、洽商费用要点

在变更文件上报建设单位后，提前对变更文件进行审核，在审核完毕并签署书面意见后，方可进入建设单位变更的审批程序，具体内容如下：

①审核变更、洽商内容的真实性、合理性及签认的及时性；

②审核工程变更是否按照招标文件规定的变更程序进行审批，工程变更处理办法是否符合施工合同规定，所有变更是否在实施前经有关各方审定；

③审核工程变更、洽商单价组价是否正确，工程变更洽商价款的确定是否合规，并出具书面组价文件；

④审核工程变更有无擅自扩大规模和提高标准等问题，设计变更应符合施工图总体要求，不得超量、超标、超概。

(4)参加处理工程索赔工作要点 ①严格执行建筑法索赔程序；

②以合同为依据，以完整、真实的索赔证据为基础； ③及时、合理地处理索赔。(5)参与完成招标人采购材料、设备及中标人自采材料、设备的询价、认价工作，工作要点

建筑、装修工程中材料的成本控制是整个工程成本控制的重中之重，有的项目材料成本甚至会达到工程总造价的70%左右，要保证工程的正常利润，就必须有效控制材料的采购成本。

①详细翻阅图纸，做到对材料、设备的性能、材质、规格、品牌落实清楚；

②严格要求施工单位按照施工招标时指定的材质和品牌进行材料的购置；

③深入市场并结合网上电子“工程材料询价”工具，掌握第一手材料信息，在材料的认购中，做到货比三家，价比三家，引入竞争控制，使材料、设备的认价工作及时、准确、合理、经济；

④材料、设备进场后检验其是否有真实的合格证及检测报告。(6)参加涉及工程造价的施工方案和技术方案的审查工作

设计方案的优劣直接影响建设费用、进度、质量，决定项目建成后的使用价值和经济效果。

①审查施工方案和技术方案是否符合项目所在地的地域性及项目的功能性；

②审查施工方案和技术方案是否为最优化设计；

③审查施工单位投入该项目的人力资源、施工设备的配备、施工任务的饱满情况；

④审查方案中新技术、新工艺的采用情况。

(7)参与施工、甲供材料设备采购及分包工程的招标文件审核工作，并负责招标过程中有关造价的工作内容

①监督按规定应招标的施工、材料采购及服务项目是否进行招投标，招标文件编制的审核，招投标是否规范，招投标是否按规定程序进行，是否符合国家相关法规；

②审核限价的编制是否真实、合理、客观、合规，限价编制单位是否符合资质要求；

③招标文件是否经过审查，是否有缺陷，招标方案在招标前是否按项目隶属关系报主管部门备案；

④审核预审、开标、评标、定标是否符合有关规定，如招标人自行办理招标事宜的，是否向有关行政监督部门备案等；

⑤评标委员会的组成是否符合规定； ⑥审核招标过程中是否存在漏洞；

(8)负责甲供材料、设备计划审核、过程控制、初审结算工作，工作要点 ①审核甲供材料、设备计划采购日期是否符合施工进度计划，以免造成工程延期；

②审核甲供材料、设备采购计划表中材料、设备参数是否标注清楚，以免材料价格由于参数原因偏离市场价，造成价格过高或过低；

③认真仔细研究合同、合同附件、以及各类文件协议的解释程序。尤其是该工程项目所涉及工程承包范围、合同签定类型、工程计价方法等；

④关注工程项目所在地建设工程行政主管部门的信息政策，及时了解对该工程项目有关联的政策信息，做到预控；

⑤明确开工、竣工时间，核准实际工期和计划工期的差异，这直接影响着工程索赔和材料价款的调整；

⑥研究合同中奖罚条款的内容及含义。尤其是涉及争议条款、内容、含义、解决的方式以及优惠条款，用以指导整个结算审核工作的全过程；

⑦熟悉各种技术文件，即工程竣工图、施工组织设计、施工方案、工程竣工结算书等。

(9)完成其他相关咨询工作，依据咨询人的专业知识向招标人提供全程专业的技术咨询服务

3、造价咨询及跟踪审计工作的步骤和程序：

（一）造价咨询及跟踪审计准备阶段

1、签订合同协议书

如果我公司中标本项目全过程确定、控制工程造价，我们即与委托方签订合同协议书，内容主要包括造价咨询依据和原则、造价咨询目标和范围、工程造价内容、合同双方的义务和责任、造价咨询时间、造价咨询费用、保障等。合同协议书一经签订，我公司及造价咨询人员应当按照合同协议书履行对客户的责任。同时，造价咨询项目负责人依据合同协议书的具体要求，在实施各阶段造价咨询工作前拟定相应的造价咨询计划。

2、了解工程项目情况

为了造价咨询工作的实施达到造价咨询目标，在制定各阶段造价咨询计划前，造价咨询人员应当同建设单位相关人员进行详细沟通，以了解所造价咨询的工程建设项目详细情况，主要包括：

工程建设项目性质、类别、规模、承建方式等情况；

项目是否进行招标、采取何种招标方式以及招投标执行过程情况等；

造价咨询所需的相关资料的可获取性； 工程主要材料的供应方式，重要材料、设备是否进行招投标；

项目是否执行工程监理制，监理在工程实施过程中的三控情况，监理对中期支付的控制方式，监理对工序、分项的验收控制是否专人负责、对隐蔽工程甲方、监理是否参与。监理在施工过程中是否全过程控制、现场监理人员安排情况等；

工程项目中期计量及支付情况；

工程变更及洽商的认定程序；

工程价款结算情况；

工程项目现场施工情况；

3、获取造价咨询所需资料

通过对本工程项目的了解，为详细制定各阶段造价咨询计划及实施好造价咨询工作，应获取必要的造价资料。

（1）、开工前造价咨询应当获取以下资料：

①建设项目的立项可行性研究、初步设计及概算、规划、土地征用等批复文件；

②基本建设计划；

③拆迁补偿手续办理、工程质量监督手续办理文件；

④项目施工、勘察、设计及监理等的招标文件、投标文件、评标报告、中标通知书、合同文件；

⑤施工图设计文件；

⑥项目概（预）算资料；

⑦建设工程合同资料；

⑧项目前期费用财务资料；

⑨建设单位内部控制制度等。

（2）、建设期间造价咨询应当获取以下资料：

①工程现场施工情况资料；

②工程设备、材料采购及待摊费用资料（包括招投标资料、合同等）；③施工招标文件、投标书、合同文件、施工组织设计及方案、施工图纸、工程变更及洽商、图纸会审记录等资料（工程变更通知、变更令及变更图纸、工程洽商记录等）、工程索赔审批文件、工程中期计量申报及审批表、中期支付证书、清单暂定金项目、分项、单位工程中间交工证书、承包商施工自检资料、试验资料、质量报验资料、监理抽检资料、监理质量评定资料、业主和监理工程师书面发布的有关文件等。

（3）、竣工决算审计应当获取以下资料： ①工程质量验收资料；

②建设单位编制的竣工决算报表；

③施工招标文件、投标书、合同文件及补充协议、竣工图、工程变更资料（工程变更通知、变更令及变更图纸等）、工程洽商记录、工程索赔审批文件、工程中期、终期计量申报及审批表、终期支付证书、质量验收和质量评定结果及其质量保证资料、业主和监理工程师书面发布的有关文件；

④工程尾工相关资料等。

4、制定造价咨询计划并审核

根据对本工程项目的了解及获取的资料，造价咨询项目经理在项目实施各阶段造价咨询工作前制定相应的总体造价咨询计划和具体造价咨询计划。

总体造价咨询计划包括：①、工程项目的基本情况；②、造价咨询目的、造价咨询范围及造价咨询策略；③、重点造价咨询领域及主要问题；④、造价咨询工程进度时间、费用预算；⑤、造价咨询小组组成人人员分工；⑥、造价咨询重要性的确定及造价咨询风险的评估等。

具体造价咨询计划包括：①、造价咨询目标；②、造价咨询程序；③、执行人及执行日期；④、造价咨询工作底稿的索引号等。

为确保造价咨询计划合理、有效，造价咨询计划的执行能够保证造价咨询的副总经理审核和批准后执行。对总体造价咨询计划，应从以下方面进行审核：

1、造价咨询目的、造价咨询范围；

2、造价咨询时间安排是否合理，是否满足委托人及业务约定书的要求；

3、造价咨询重点的确定是否恰当；

4、造价咨询策略的制定是否科学、可行，是否具有可操作性；

5、造价咨询小组成员及分工能否保证造价咨询工作顺利进行并确保造价咨询质量，是否符合招投标文件的要求等。对具体造价咨询计划，应审核：a、拟定造价咨询程序的执行能否确保造价咨询目标的实现；b、造价咨询程序是否适合各造价咨询项目的具体情况；c、重点造价咨询领域的确定及造价咨询程序是否恰当。

（二）、造价咨询及跟踪审计实施阶段

1、审计依据

本工程项目全过程跟踪审计主要依据：《中华人民共和国注册会计师法》，《中华人民共和国审计法》、《建设工程施工发包与承包计价管理办法》、财政部《会计师事务所从事基本建设工程预算、结算、决算审核暂行办法》、《基本建设财务管理规定》、《国有建设单位会计制度》、《中华人民共和国招标投标法》、河北省实施《中华人民共和国招投标法》办法以及我公司所获取的与审计相关的各类资料等。

2、审计方法 为保证审计工作质量，达到审计目标，本工程项目全过程跟踪审计采用现场全面审计。即审计人员在业主现场，对全过程跟踪各阶段需审计内容进行全面详细审计，以获取直接、真实、完整的审计证据。

3、审计阶段

①开工前审计；

②建设期间审计；

③竣工决算审计。

（三）、造价咨询及跟踪审计报告阶段

1、向委托方汇报审计情况及审计结果

本工程全过程跟踪各阶段审计工作完成后，向委托方就该阶段工程项目的审计情况及审计结果进行汇报，在委托方对审计结果没有异议的情况下，出具各阶段审计报告（其中：工程造价计量审核由建设单位、承包商及我公司会签各专业审核定案表及汇总工程价后出具审计报告）。

2、出具审计报告及管理意见书

按照中国注册会计师独立审计准则、财政部《会计师事务所从事基本建设工程预算、结算、决算暂行办法》以及合同协议书的要求出具各阶段审计报告（包括开工前审计报告、建设期间各阶段审计报告、竣工结算审计报告）并保证审计报告的真实性、合法性。审计报告的真实性是指审计报告应如实反映审计人员的审计范围、审计依据、已实施的主要审计程序和应发表的审计意见。审计报告的合法性是指审计报告的编制和出具必须符合中国注册会计师独立审计准则、财政部《会计师事务所从事基本建设工程预算、结算、决算暂行办法》等的相关规定。同时，按照本工程项目审计招标文件第五章“合同格式”的要求:第一、审计报告应包括约定书所列审计内容；第二、格式分为审计报告和管理建议书；第三，工程造价审核报告应按合同反映计量支付表、变更令等送审金额、核减金额及核减理由、核定金额等内容、审定的基本建设结算书或基本健身竣工决算等；第四、管理建议书应包括内部控制制度评审以及存在的主要问题和管理建议等。

四、造价咨询及跟踪审计项目中的重点和难点分析等

1、工程量清单和预算控制价的编制重点，计算工程量是否准确、是否有漏项、清单描述不详或与图纸不符、定额套用是否准确、装修材料价格是否符合工程装修档次。各方面的经济造价指标是否符合当前实际市场情况。

①准确计算工程量、项目列项及清单描述与定额套用必须熟悉和详细理解全部施工图纸，清楚各种施工规范，并根据科学的工程量计算规则及公式进行计算，在读图过程中，对图纸交待不全的施工方法、或存在明显有误的地方应及时做好记录并向设计咨询，力求完善图纸完善工程量清单，对于仍无法确定的问题可按施工规范及施工常用方法考虑。前期尽可能完善工程量清单工作，能大大降低后期进度款审核工作量及结算工作量。

②合理计入材料价格，详细翻阅施工图纸，准确把握材料、设备的性能、材质、规格、品牌，依照清单编制当月的当地造价信息并结合市场及网上电子“工程材料询价”工具，是清单中计入的材料价格准确、合理、经济。

2、工程变更、签证费用的审核

①工程设计变更的计量。设计变更是工程施工过程中保证设计和施工质量，完善工程设计、纠正设计错误以及满足现场条件变化而进行的设计修改工作。一般包括由原设计单位出具的设计变更通知单和由施工单位征得由原设计单位同意的设计变更联络单两种。设计变更无论由哪方提出，均应由建设单位、设计单位、施工单位协商，经确认后由设计部门发出相应图纸或说明，并办理签发手续，下发到有关部门付诸实施。审查时注意以下几点：

a．确属原设计不能保证质量、设计遗漏和错误以及与现场不符、无法施工非改不可的，应按设计变更程序进行。

b．一般情况下，即使变更要求可能在技术经济上是合理的，也应全面考虑，将变更以后产生的效益与现场变更引起施工单位的索赔所产生的损失，加以比较，提出合理化建议。

c．工程变更引起的造价增减幅度是否控制在预算范围之内，若确需变更而有可能超预算时，提醒业主注意。

d．敦促业主在开工前组织图纸会审，设计变更要尽量提前，最好在开工之前就发现，尽量减少设计变更的发生，确需在施工中发生变更的，也要在施工之前变更，防止拆除造成的浪费，也避免索赔事件的发生。

e．设计变更应记录详细，简要说明变更产生的原因、背景、变更产生的时间，参与人、工程部位、提出单位都应记录。

f.设计变更实施后，还要落实以下三点：①本变更是否已全部实施，若在设计图已实施后，才发生变更，则应注意因牵扯到按原图施工的人工、材料费及拆除费。若原设计图没有实施，则要扣除变更前部分内容的费用。②若发生拆除，已拆除的材料、设备或已加工好但未安装的成品、半成品均由建设单位回收。③调减或取消项目也要签署设计变更，以便在结算时扣除。

g.分析设计变更，以便追究责任方的责任。①若由于设计部门的错误或缺陷造成的变更费用以及采取的补救措施，如返修、加固、拆除等费用，由造价工程师协同业主与设计单位协商是否索赔。②若由于监理单位的失职或错误指挥造成设计变更应由监理单位承担一定费用。③由于设备、材料供应单位供应的材料质量不合格造成的费用应由设备供应单位负责。④由于施工单位的原因、施工不当或施工错误，此变更费用不予处理，由施工单位自负，若对工期、质量、造价造成影响的，还应进行反索赔。

②工程签证的审核

施工过程中的工程签证，主要是指施工企业就施工图纸、设计变更所确定的工程内容以外，施工图预算或预算定额取费中未含，而施工中又实际发生费用的施工内容所办理的签证，如由于施工条件的变化或无法遇见的情况所引起工程量的变化；隐蔽工程签证；由于建设单位原因决定工程中途停建、缓建或由于设计变更以及设计错误等造成施工企业的停工、窝工、返工而发生的倒运、人员和机具的调迁等损失；在施工过程中发生的由建设单位造成的停水停电，造成工程不能顺利进行，且时间较长，施工企业又无法安排停工而造成的经济损失等。

在所有签证中，主体工程中的隐蔽工程及时签证尤为重要，因工程竣工后根本无法核对其工程量及施工做法，所以在施工的同时，工程咨询机构人员深入工地，全面掌握工程实况，检查隐蔽图、隐蔽验收记录，隐蔽工程签证必须请设计单位、监理单位、建设单位等有关人员到现场验收签字，手续完整，工程量与竣工图一致方可列入结算。这些签证在施工的同时计算相应造价，以便有效避免事后纠纷。隐蔽工程的签证重点控制在以下几个方面：

a、基槽（基坑）开挖前后对基槽（基坑）高程的测量，以正确计算基础土石方；

b、基础填埋前对基础施工做法的签证，以确定基础做法是否与施工图纸相符，基础超深的处理是否妥当；

c、钢筋绑扎完毕砼浇筑前对钢筋规格型号的签证，以确定工程用的钢筋是否与图纸相符，布筋的数量是否正确，避免工程偷工减料；

d、对屋面及其他有防水要求部位的防水施工做法的签证，只有做好签证才能正确核定工程造价；

e、对楼地面施工做法的签证，以确定施工做法是否与图纸的要求相吻合。

③做好施工记录，注意原始资料的积累，为做好补充定额及正确处理可能发生的纠纷、索赔提供原始数据。实际施工中，由于新材料、新工艺的应用，个别工程项目无相应定额可套用，这就需要工程咨询人员掌握现场施工所发生的人工、材料、机械消耗量及工艺水平做好记录，掌握第一手资料，真实合理地编制补充定额，维护各方应得利益。

3、进度款支付。根据工程的实际进展情况，审查经现场监理复核后由施工单位上报的月工程量完成报表，对其工程量根据施工图纸和现场勘踏进行复核，对其价格根据其投标文件、招标文件、施工合同和相关的工程造价管理规定进行复核。

4、施工过程中严格控制材料价格。在工程造价的控制中，材料价格的控制是最主要的，材料费在工程造价中所占比例约70%左右，因此在施工阶段要严格要求施工单位按照施工招标时指定的材质和品牌进行材料的购置，避免施工单位钻空子变换材质引起材料的重新认价，从而变向的增加工程造价。对于施工过程中新增工程中所涉及到的新型材料，要深入市场，掌握第一手材料信息，在材料的认购中，做到货比三家，价比三家，引入竞争控制，使新型材料的认价工作及时、准确、合理、经济。

5、每月实际完成工程进度与工程进度计划比较，编制控制报表。按照要求，根据月施工进度计划编制资金需求计划，资金需求计划必须与月进度计划相吻合。如月投资计划与实际投资出现偏差，应分析原因，采取措施，及时调整资金需求计划，预测资金需求总额，并编制控制报表。控制报表中应说明所采取的控制措施，提出解决办法，为建设单位把好资金控制关。

6、审核工程款结算情况，重点：

（1）工程竣工结算前，应通过洽谈、协商的方式制定该工程项目的结算原则，达成一致意见，以便指导结算审核工作,保证结算审核工作的顺利进行；

（2）对于资料收集要齐全，如：建设施工合同、工程变更、签证、洽商记录、材料认质认价单等；

（3）通过对工程终期计量审核确定各单项工程的最终结算价款的真实性、准确性、合法性。

7、建设合同审核，重点及难点：①审核施工单位有无违规转包和分包行为；②审核设备、材料等物资是否按设计要求和合同规定进行采购，物资的验收、保管、使用与维护是否合规、有效。

五、造价咨询及跟踪审计工作的质量控制方法

1、要求施工单位依据施工图纸、概预算、合同的工程量清单建立工程量台帐。

2、要求施工单位于施工进度批准后十天内，依据建设工程施工合同将合同价款分解切块，编制与进度计划相对应的工程项目各阶段及各年、季、月度的资金使用计划。

3、审核施工单位的资金使用计划，并与建设单位、施工单位协商确定相应工程款支付计划。

4、从造价、项目的功能要求、质量和工期等方面审查工程变更的价款功计算价款的原则、方法。

5、对工程合同价中政策允许调整的建筑材料、构配件、设备等价格，包括暂估价、不完全价等进行主动控制。

6、依据施工合同有关条款、施工图纸，对工程进行风险分析，找出工程造价容易突破的部分和最易发生费用索赔的因素和部位，并制定防范性对策。

7、经常检查工程量计量和工程款支付的情况，对实际发生值与计划控制值进行分析、比较，提出造价控制的建议，并应向监理单位报告。

8、严格执行工程量计量和工程款支付的程序和时限要求。

9、通过《工程联系单》与建设单位、施工单位沟通信息，提出工程造价控制的建议。

六、工程结算审核流程及质量保证措施 工程结算审核流程 1、签订咨询合同；

2、委派项目负责人，配置业务专业人员；

3、审阅资料、踏勘工程现场、了解情况；

4、制定咨询实施方案并报技术负责人核准；

5、计算工程量套项取费，形成咨询初步审核意见；

6、将咨询初步意见向有关各方征询；

7、核对工程量，并达成共识，对有争议的事项，召开审核会商纪要；

8、经公司三级审核后，形成审核初步成果；

9、召开咨询成果的定案会议，达成共识后会签；

10、如被审单位有异议，必须在接到咨询成果15日内提出书面意义，期未答复的视为已被认可；

11、对被审单位的书面意见，项目负责人报公司专业技术组进行再审议，合理意见应采纳，做适当的修订、调整形成决定性意见；

12、项目负责人起草成果文件，报技术负责人签批；

13、完成资料交接，整理立卷归档；

14、对工程实施中的过程控制进行后评估；

15、咨询服务回访与总结；

16、咨询成果的信息化处理。工程结算质量保证措施

1、实行项目负责人负责制

为保证每个造价咨询工作人员的工作达到高质量，并且能够按计划、有序的进行，在进行各阶段造价咨询工作前，项目负责人主持召开全体造价咨询工作人员会议，将审核后的造价咨询工作计划传达给每一个人，安排造价咨询工作任务、明确造价咨询工作目标，使造价咨询工作人员在咨询工作实施前心中有数，更好保证造价咨询工作质量。项目负责人负责项目实施全过程中与业主相关部门的沟通、协调。

2、集中优势力量，做好人力资源保障

在以往的造价咨询工作中，我们积累了丰富的经验，我们将组织我公司具有同类建设项目造价咨询工作经验的人员组成项目小组，该些人员均是具备造价工程师或二级以上造价员资格，具备5年以上工作经验的专业技术人员，高水平的造价咨询队伍能够保证造价咨询工作按时、保质完成。

3、事前交底，专业分工

在进行各阶段造价咨询工作前，项目负责人组织所有姓名小组成员进行针对性交底，熟悉了解各项与建设项目造价及投资有关的资料，统一执业标准，明确工作纪律。

4、全面、逐项审核，避免抽样造成的误差。

5、成果文件的三级质量复核

为保证造价咨询工作质量，达到预期的造价咨询工作目标，按照我公司《执业质量控制管理制度》的要求，对本工程项目全过程造价咨询工作各阶段工作进行三级质量复核，即详细复核、总体复核、最终复核。具体内容如下：

（1）详细复核（第Ⅰ级复核）

由专业人员负责完成。复核内容主要包括：①是否按造价咨询工作计划和造价咨询工作步骤方案进行；②造价咨询工作依据是否充分、正确；③造价咨询工作底稿的完整性和技术准确性（包括工程量的计算、价格的取定、费用的审核等）；④造价咨询工作结果是否真实、合法、完整等。

（2）总体复核（第Ⅱ级复核）

由项目经理（项目组长）负责完成。复核内容主要包括：①详细复核是否按要求和规定进行；②详细复核发现的问题是否准确；③造价咨询工作程序是否全部实施；④对详细复核的结果按重要性程序进行抽样复核；⑤所完成的造价咨询工作能否支持造价咨询工作结果的真实、准确等。

（3）最终复核（第Ⅲ级复核）

由我公司总工办负责完成。复核内容主要包括：①详细复核及总体复核是否按要求和程序进行；②前两级复核发现的问题是否准确；③造价咨询工作工作能否达到预期的造价咨询工作目标；④造价咨询工作结果是否真实、合法、完整；⑤所出具的造价咨询工作报告草稿是否符合造价咨询工作准则、《河北省建设工程预结算编制审查管理办法》、《造价咨询合同》的要求等。

三级质量复核完成后，将复核出的问题进行及时地调整和更改，出具造价咨询工作结果及造价咨询工作报告草稿。

6、明确纪律，制度保证

（1）所有造价咨询工作人员应本着严肃认真的态度、公平公正的原则履行本职工作。

（2）严格遵守国家和地方的法律法规和各项方针政策。

（3）造价咨询工作人员应以平等、端正的态度与各施工单位及建设单位进行合作，做到理有据，实事求是。

（4）造价咨询工作人员不得单独外出会客，要求做到廉洁自律，不得索取、收受委托合同约定以外的礼金和其他财物，不得利用职务之便谋取其他不正当利益，一旦发现，严格惩处。

（5）调用资料须报各专业组长，由专业组长报项目经理（项目组长）统一汇总后提交委托方，从委托方调出相关资料后交由各专业负责人签收和退还，造价咨询工作人员不得以任何借口，任何理由单独会见被审核方人员。

（6）造价咨询工作人员交换意见须报项目经理批准，在委托人指定专业人员在场的情况下方可交换意见，不得徇私舞弊，一经发现按本所的有关规定予以严肃处理，触犯法律的移交司法机关。

（7）造价咨询工作人员应廉洁自律，对执业中知悉的商业秘密保密，各专业人员之间不得私自交换各自情况，不得以任何借口说情，违者按规论处。

（8）工程造价专业人员在进行工程造价业务活动时，必须严格遵守建设行政主管部门的有关规定，包括：

①严格执行省建设行政主管部门颁发的工程造价计价依据，不准擅自变动修改计价程序，不得随意确定计价补充内容；

②使用建设行政主管部门认可的计价软件；

③使用建设行政主管部门制定的统一格式的工程造价业务报告文；

④工程造价专业人员按各自的职责分别在所做的业务报告上签字并加盖执业专用印章；

（9）工程造价专业人员对业务活动中与自身利益有关系的，应实行回避制度。

（10）工程造价专业人员对有要求的技术和商务，有保密的义务。

7、严格格式，规范管理

制定规范、科学、合理的造价咨询工作底稿格式，包括相应的造价咨询工作程序表及造价咨询工作调查表，努力做到造价咨询工作不漏项，保证造价咨询工作程序的完整性、全面性。

七、服务承诺

（一）坚持实事求是、客观公正的审计原则，严格按照国家及有关法律法规依法审计；

（二）按投标时的人员配备计划安排跟踪审计人员；

（三）按计划时间完成各阶段审计任务；

（四）遵守职业道德规范，认真遵守各项规章制度，杜绝吃、拿、卡、要和牟取私利行为；

（五）驻场人员时常巡视工地，记录现场资料，保证跟踪审计工作到位；

（六）完善内部考核机制，提高工作效率和工作质量；

（七）工程量审核不超过±10%，各单位工程结算审核误差不超过±10%；

（八）树立保密意识，保守工作秘密。

it咨询方案 篇6

津市中医医院

2011年公众健康中医药咨询活动方案

中医药健康教育是通过有组织、有计划的健康教育，采取集体和个体的形式，普及中医基本知识及养生保健方法及技术的一项工作。

一、目的

通过多种形式的健康教育活动，向社区居民普及中医基本知识与养生保健技术，增强居民的健康意识和自我保健能力，促使人们自觉采纳有益于健康的居民、饮食，增强体质，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。

一、 对象

（1） 社区居民，包括常住人口和流动人口；

（2） 重点人群包括社区妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人和有特殊保健需求的人群。

二、 基本原则

（1） 坚持科学、适用、突出中医特色；

（二） 因人施教，重点突出;

（三） 广泛参与，形式多样。

三、 内容与方法

（一） 内容

1中医药健康教育的内容包括：饮食、日常生活、体育锻炼、疾病预防等保健知识；

2、 提供针对不同人群，不同时期的涵盖养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动**和体质调养等内容的中医健康教育处方。

（二）方法

1开展社区中医药健康教育讲座。以中医类别全科医师为骨干，依托全科医师团队，成立健康讲师队伍，在社区居民及各乡镇村民普及中医药知识;

2、 开展社区中医健康咨询。全科医师团队在各责任社区进行义诊咨询，包括合理营养，各种慢性病的防治知识，家庭心理教育，以及暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响等；

三。开展以家庭为基础的中医药健康教育。内容包括食疗、药膳、食补药补、冬令进补、情绪调节、气功指导；

4、 健康教育的形式：

（1） 语言方法：采用口头交谈、健康咨询、专题讲座、医患（或群众）讨论等方式，宣传中医保健知识；

（2） 写作方法：标语、传单、海报、宣传册、医学报纸、墙报、专栏、健康教育处方、饮食处方等；

（3） **、**、中药标本、模型、演示等；

（4） 多种方式：广播、幻灯片、互联网、电视、电影等视听手段；

（5） 营造中医药文化环境。

二0一一年三月15日

it咨询方案 篇7

驼腰岭镇学校

为扎实有效开展“安全生产宣传咨询日”活动，切实推动 “安全生产月”活动进一步深入，按照县教育局有关要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、活动时间

2018年6月15日。

二、活动主题

生命至上、安全发展。

三、参加人员

全校师生家长

四、活动内容及职责分工

今年的“安全生产宣传咨询日”活动，在咨询日当天在校内深入开展安全生产宣传工作；安全领导小组要结合如何落实主体责任相关内容在咨询日当天做好宣传咨询工作，政教处负责印制发放宣传手册或致家长一封信，并在学校大门口设立咨询台，解答师生、家长的疑问；使用led屏幕滚动**安全生产标语；3台校车统一悬挂安全标语。与驼腰岭镇**联合开展安全生产月相关培训。

五、活动要求

（1） 要高度重视，确保思想认识到位。组织咨询日活动不仅是我校安全工作的需要，更是推进全县安全工作、强化全民安全意识的具体举措，全校师生要切实认清活动的目的意义，把思想统一到“全面落实安全生产主体责任”的主题上来。周密安排，认真抓好安全咨询日工作落实。

（2） 明确责任，确保宣传咨询到位。在咨询日活动中，结合工作实际，组织全体或部分家长参加咨询活动，印发“致家长一封信”等形式发放安全生产宣传咨询材料，对设立的咨询站要精心布置，做到内容丰富、贴近学生学习生活实际，精心组织学生及家长参加，认真解答学生及家长的咨询。

（3） 各中小学、幼儿园要认真组织活动，收集、归档活动资料。

驼腰岭镇学校

2018年6月11日

it咨询方案 篇8

海州实验中学健康素养促进工作年度总结长期以来我们一贯坚持“健康第一”的育人理念，秉持健康教育领航的教育信仰，始终把关心学生的健康成长、提高学生健康素养作为我们学校教育工作的重点。这一年来通过全体师生的共同努力，我校健康素养促进工作现已完美收官。主要工作体现在以下几个方面。

1、成立“健康素养促进工作”领导小组，全面妥善安排我校“健康素养促进工作”的有关事项，在实际操作过程中有效组织、协调、指导健康素养促进工作的具体开展。

健康教育是学校教育的重要组成部分，是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径，是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计，因此我们学校领导高度重视，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会，研究学校的健康教育工作，制定我校健康教育活动方案，及时部署学校健康教育工作，落实好任课教师，明确分工并实行定期检查。同时，完善了学校健康教育硬件设施，建立健全健康教育管理机构和相关制度。

1.、加强养成教育，不断提高学生健康卫生意识。

(1)开启开足国家规定的健康课程。教务处在学期初切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规及健康教育课程标准的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。课堂健康

教育，有教师、教案、教时、评价,教师按时授课，备好教案，周课时0.5节，期末有测试评价。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康课程的基础上，注重培养学生提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力。让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等各种传染病和常见病的传播途径和预防措施，了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)严格落实“人人六项”推进活动。

2.关心学生健康，做好后勤保障工作。

(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案。

(2)通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味，要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

(4)搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3.做好学生的体检工作和预防工作。

(1)建立健全中学生体质健康卡制度，分析体检数据。

(2)做好常见病，特别是“六病”的防治工作。进一步加强对“六病”的防控工作，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。

以“防近视”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防传染病进入校园。

4、美化校园，创造良好的学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。我们加大了对绿化的维护和环境卫生的管理，加强了制度建设和检查工作。每日由值日班级清洁，每日评比一次，并作为班主任教师的考核内容之一。

旨在进一步提高全体师生健康素养的促进工作，在我校全体师生的共同努力下再一次进入收官阶段，鉴于我们的不懈努力工作中确实取得了可喜的成绩，但是我们一定会一如既往，从学校实际情况出发，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为全体师生健康素养的进一步提高作出更大贡献。

it咨询方案 篇9

咨询室小组辅导教案

开发区珠江路小学刘晓红

本咨询室小组成立了，前来报名的小成员很多，我从众多孩子中选出了１０名孩子，这些孩子都有一个共同特点，对自己特别没有自信心，甚至有个别孩子很自卑，学习成绩都不是很好，针对这些孩子，我设计了如下的五次活动方案，希望能够提高他们的自信心，勇敢的笑对一切．

第一次活动过程：

1、 做一些心理测试，介绍自信的话题。

心理测试：见面时，如果你可以自由选择座位，你喜欢坐在前面还是后面？

根据不同答案的结果，不同的选择代表不同的心态。一般来说，喜欢坐在前排的人更自信，因为前排更显眼、更抢眼。只有自信的人才不怕别人的注视；喜欢坐在后面的人不够自信，因为他们害怕被人注意。

从而引入自信主题。

二．学生讨论：什么叫自信?

理解自信的含义：自信就是相信自己，充分肯定自己的心理。

3、 *录音：基于自信得成功故事。

通过教师的引导和与学生的讨论，让学生认识到自信对人的重要作用：自信——成功的第一秘诀。

板书：自信成功

四．角色扮演：教师出示事先准备好的角色扮演情境，请同学们按情境需要认真扮演，并针对情境中的情况进行讨论：

1为什么小品里的学生对自己没有信心？

2他是如何获得信心和成功的？

通过讨论，使学生了解建立自信心的方法和途径，即：充分了解自己的能力(优点、长处)，努力发挥自己的才能，获得别人的承认和肯定，这样就容易树立自信心。自信可以帮助人们成功，每一次成功的经历都会增强他们的自信。

这是一个良性的循环。

情境：学校校报需要招聘小记者，某学生由于对自己的写作能力认识不足，不敢报名应聘。经过老师的表扬和鼓励，他对自己的写作能力有了正确的认识。他信心十足，大胆地申请了这份工作，并被录取了。

5、 活动：找到自己的优势，给别人找优势，帮助学生树立信心。

1、学生填写《我认为我……》**(附表一)，对自己进行积极评价，寻找自信支点(自我暗示过程)；

2、学生填写《我认为你……》**(附表二)，对自己的同桌进行积极评价，填好后相互交换，体会被别人肯定、承认的感觉(他人暗示过程)；

3、游戏：教师出示一个装有同学姓名字条的纸盒，从中随意抽签，抽中谁，就由全班同学为其找优点。(他人暗示的延续，强化被人肯定的感觉)

4老师总结：人的能力和优势不是天生的，别人的表扬和肯定也不是随便得到的。因此，要建立自信，一定要努力发展、提高自己的优点和能力，并从尽力做好每一件力所能及的事情开始锻炼、培养。

6、 老师介绍其他增强自信的方法。

如：自信的行为也能增强人的自信心。

教师用幻灯片展示一些常见的言行，让学生选择哪些行动充满自信，鼓励学生做自己选择的事情。

七．结束语

老世界绍了前世界重量级冠军乔·弗雷基的座右铭：我能行！

鼓励学生也学会对自己说：“我能行。”

教师向学生提出若干问题，让学生用“我能行”的话语回答，进行积极的自我暗示，如：

“学习，你能行吗?”(师)“我能行”(生)

“劳动，你能行吗?”(师)“我能行”(生)

“唱歌，你能行吗?”(师)“我能行”(生)

“克服困难，你能行吗?”(师)“我能行”(生)

“面对挑战，你能行吗?”(师)“我能行”(生)

“承担责任，你能行吗?”(师)“我能行”(生)

“你相信自己吗?”(师)“我相信”(生)

活动在一种积极的气氛中结束。

附表一：在符合你的项目后打“√”。

附表二：在符合他(她)的项目后打“√”。

第二次活动过程：

一、导入

你，是什么？会什么？想要什么？

能够做什么？了解自己是人生的第一课！决定一个人层次、境界、地位的高低，全在于大脑中的那个“我”。

认识自己，发挥自己，练习自己，那就是成功；如果你不了解自己，想扮演别人，那你就是个失败者。无知，会让你痛苦地走一辈子不公的路，自知，是人生的第一步！

二、我是与众不同的

通过一系列假设，即使面对相同的假设，每个学生的选择或者原因都是不同的，让学生了解自己是独特的，与众不同的。找学生分享一下。

1．假如我是一种植物，我愿是

因为假如我是一种动物，我愿是

如果我是一个乐器，我会的

因为二、我想要什么

人生很多时候要面临选择，但很多人都不知道自己窨想要什么，所以在选择的时候彷徨、无助、不知所措，所以希望通过今天的一个小游戏——一个心灵的游戏帮助大家了解自己，了解什么对自己最重要，自己到底想要什么！

在一张白纸上写下五样自己认为最宝贵的东西，可以是物品、人物、动物、植物，可以是情感、信念和理想，只要认为重要就可以。然后通过老师的指示，一次又一次的放弃，指导最后一次离开，这是你最宝贵的东西。

三、我是独一无二的

每个人都以下面的形式，写一首描写自己的小诗，也可以适当修改，进一步来了解自己，写过之后你一定觉得自己也很了不起，“我是独一无二的”！

每个人都以下面的形式，写一首描写自己的小诗，也可以适当修改，进一步来了解自己，写过之后你一定觉得自己也很了不起，“我是独一无二的”！

第一节我是（我所具有的两种品格）

我好奇（我所好奇的事物）

我听见（一种想像的声音）

我看见（一个想像的景象）

我愿（一个实在的愿望）

我是（重复本诗第一行）

第二节我想（我想假设的）

我感到（一种想像的感觉）

我触到（一种想像的触觉）

我担心（实在令我烦心的事情）

我哭泣（令我非常担心的事情）

我是（重复本诗第一行）

第三节我明白（我认定为真的事情）

我说（我想念的事情）

我梦想（你梦想的事情）

我尝试（我真的很想做的事情）

我希望（我真正希望的事情）

我是（重复本诗第一行）

找学生分享一下！

最后，用信心游戏结束今天的课。每个人都估计自己一分钟内能鼓掌多少次，然后数一分钟，看看实际情况与自己的估计有多大不同。以往很多人都会低估自己的能力，通过这个游戏使我们能够真正的了解自己，认识自己的潜力，在今后的学习和生活中不断深入认识自己，挖掘自己的潜力，成为成功的人！

第三次活动过程：

一、引入本次活动重点

师：１、介绍名人轶事(打幻灯片)

当索菲亚·罗兰第一次进入影视行业时，她参加过几次试镜。化妆师说她的鼻子太长，身体的某些部位不太理想，所以建议她做适当的整形手术。但她拒绝改变自己的容貌。虽落了几次榜，但终于靠她自身的演技赢得了众人的青睐，以自己特有的面目获得演出成功，成为名演员。

２、名人名言(幻灯片)

不是因为它美丽，而是因为它很可爱。——托尔斯泰

你应该庆幸自己是世上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来。经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地，无论是好是坏，你都得弹起生命中的琴弦卡耐基

自信是成就大事最重要的条件。——撒弥儿·詹森。

师：在当今社会发展日新月异竞争日益激烈中，没有自信心就等于自己放弃自己，要想获得成功，自信心相当重要。

自信有两个方面：①自我肯定和欣赏。

②他人对自己的肯定和欣赏。

引出本次活动的重点板书：“欣赏自己，欣赏他人”。

二、欣赏自己活动

１、几位同学“表现自我”，特别请有特长的学生演示自己的特长爱好，其他同学对其作肯定评议。

目的：树立榜样，抛砖引玉。

２、鼓励各个同学争先恐后表现自己(各人说出赞美自己的5-10句话)

启发学生发现自己的长处，如下表，填出自己的长处进行自我欣赏。

(幻灯片)

活动注意事项：

① 他们可以在小组中享受自己的活动，并鼓励学生参与。

② 引导学生实事求是地欣赏自己，不要名副其实、夸大其词。

师：同学们进行了“欣赏自己”的活动，大家积极参加，态度认真，很好。我们不仅要欣赏自己，还要学会欣赏别人。赞扬——是一种美德表现。

三、欣赏他人活动

１、学生将自我欣赏公布于众，让同学倾听及评价，尽量带肯定、欣赏、高兴，与人为善的神情，多表扬，赞美他(她)。

目的：同学们在积极评价中，学会欣赏他人，也感受到被同学欣赏的快乐，并学会与人相处，发现他人优点，学习他人优点的技巧。

2教师应引导学生评价具体、明确、恰当，多用褒义词，如下表所示：

(打幻灯片)精力旺盛、热情、沉着冷静、求知欲强、遵守纪律、善于思考、细心、大度、爽朗、谨慎、想象力丰富、独立、随机应变、诚实、乐于助人、拥有多方面的才能、父母关心体贴、拥有自己珍爱的物品，喜欢**、美丽、艺术等。(可展示)

活动注意事项：

① 尊重别人的评价，不要嘲笑和贬低别人。

②评价，欣赏他人时，应尽量发现他人的优点，赞美他人，这样大家都愉快，但不能吹捧他人。

师：应引导学生大胆表现自己，充分展示自己，增强自信心，针对部分内向、自我否定的学生更要让他们有锻炼的机会，教师作适当地补充，举例，帮助他们树立更好的形象。

四、本课小结

欣赏自己和他人是培养自信的重要途径之一。

每个人都渴望被欣赏和认可自己的价值。

(**幻灯片) “自用、自在、自行、自助、自足、自信、自律、自爱、自行、自觉、自新、自卫、自由、自然，皆出于自己——三毛”。

你应该相信你是生活的赢家。

同学们在今后的学习、生活、工作中应多欣赏自己，不要啬吝表扬自己，同时对他人也要给予积极，肯定的评价，使我们的人际关系更加和谐，使每个同学更加自尊、自信、自爱，身心健康地成长。

it咨询方案 篇10

一、总体目标：加强支部党员内部的学风建设，从而进一步推动所属本支部班级的学风建设活动的贯彻落实，用学生党员的表率作用带动班级同学，用支部的组织力量凝聚所属支部班级，使我们第二学生党支部成为全面推进系学风建设的一股中坚力量。

二、指 导思想：明确党员在学风建设中应发挥的重要作用，进一步加深对党的兴致、宗旨、目标等的理解，增强为党的事业努力奋斗的责任感和紧迫感，在政治上争取更大 的进步;发挥党员应有的先锋模范作用，全体学生党员带动和激励广大学生勤奋学习、刻苦钻研，不断促进和形成良好的学习氛围，全面推进学风建设。

支部党员大部分都参与到系组织的“一帮一”活动中，且必须做到每周定期与帮扶对象进行交流，主动关心帮扶对象的思想、生活和学习，帮助他们更好地学习，提高他们的学习兴趣和学习效率，帮助他们认真做出进步计划，增强集体凝聚力，促进学风建设，并及时做好相应的记录;

党员下班：

所带班级为09和10级的学生党员，应尽量坚持每周每天和 所带班级同学一起进行早晚自习，并做好严格的考勤制度，在自习过程中帮助低年级同学解决学习上的难题，同时利用课余时间多和班上同学交流，了解所带班级的 学风建设方案，并监督实施效果。所带班级为07和08级的学生党员，应坚持做到每周定期和班委进行交流，了解班级最新动态，并做好相应的记录。所有带班的 下班党员，都应该以身作则，按质按量完成好工作任务。班导生可以参与到所在班级组织的团日活动和班会，跟大家分享学风建设的重要性，引导大家进行学风建设 上的讨论。

班风、学风建设是一个互相联系、互相作用的系统过程。班风 良好的班级，学生集体荣誉感强烈，学习积极性往往也较高。而班风涣散的班级，学生集体荣誉感缺乏，相互之间缺少沟通与联系，往往学风较差。建设良好班风， 应从两个方面着手：一是建设一支得力的学生骨干队伍，充分发挥学生干部、党员和入党积极分子的模范带头作用;二是学生党员和学生干部应定期与辅导员进行沟 通与联系，配合好辅导员做好班级的管理工作。各班制定学风建设策划方案，交与支部一份存档，期末时就具体实施效果进行相应的考核。

考试作弊对学风建设影响重大。作弊是严重损害他人学习成果 的行为，既不公平也不道德，会使学生产生侥幸心理，学习态度不端正，上课不认真，影响到教学质量和效果。因此，考风正则学风正，必须严抓考风考纪，消除学 生考试投机心理，把学生的注意力引导在平时下功夫上。首先，应该注意考前教育，讲清道理，晓以利害，把问题尽量消除在萌芽之中。其次，制定作弊惩罚的措 施，真抓严抓，促使学生养成良好的考试习惯。倡导公平竞争、诚信考试，以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气。同时我们学生党员不仅要自身严格遵守考风考纪，更要带领同学们一起遵守，共同营造良好的考场秩序。

良好的学风与学生的生活习惯密不可分。各班实行寝室责任制，各寝室长带领寝室成员搞好寝室内务卫生，寝室中的党员、积极分子和班委成员也应带头发挥表率作用，为创建学习型寝室营造良好环境和氛围。

慎重选择自己将来的出路：考研、考公务员、考注会等等，做出决定后能够付诸实际行动，踏踏实实地走好每一步;

不放松专业课的学习，对课程的学习争取做到课内消化，利用课余时间就自己将来的人生方向进行相应的学习。

09级：

重视专业课的学习，努力学好专业知识和各项基本技能，勤于思考，善于创新;

鼓励大家积极参加类似于英语晨读的学习班，不放松对英语的学习，保持对英语学习的热情，特别是将来准备考研的同学，更要利用现在打好英语学习的基础，从而进一步提高英语四六级的过级率;

建议大家参加会计从业资格证的考试，提高专业水平，为将来就业打好基础;同时可以尝试一下注会的考试;

4、积极参加学校和班级组织的各项集体活动，丰富课余生活，提高自身全面素质。

10级：

树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等，增强学习的自觉性，端正学习态度，树立学习目标，以高标准要求自己;

严格遵守学校各项规章制度，在日常学习生活中，做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律，各班要安排专人进行每堂课的出勤登记，定期向辅导员和下班党员反应情况;

端正学习态度，上课认真，及时做好课前预习和课后复习，按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习，在英语小组和数学小组的帮助下，努力提高班级的四六级;

在课余时间，可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试，全方面的提高和完善自身素质。

学生党员在以学业为主，努力学好专业知识和基本技能的同时，在同学间起带头作用，营造积极向上的学习气氛。在学风建设的关键时期，让我们的目标更清晰，责任感更强!

学风是在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现班级风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气，可以使每位学生深 受其益。鉴于班级学习风气对班级和学生的重大影响，加大对班级学风的建设，为迎合院系学风建设活动，我支部特制定了以上具体方案，在本支部各学生党员和支 部班级的紧密配合和共同努力下，将学风建设落到实处，真正营造良好的学习氛围。

it咨询方案 篇11

一、活动目的

深入动员和广泛发动广大干部职工和车辆驾驶员直接参与活动，将我公司“安全生产月”活动推向高潮。

二、活动时间

10： 2011年6月12日30-13:00。

三、活动组织

阿里地区旅游公司主办的各部门游公司狮泉河大酒店、普兰酒店、冈底斯酒店、神山旅行社参与宣传。

四、活动地点

参与地区安监局在阿里地区十字路口设立的主会场，在公司下设部门普兰宾馆、冈底斯宾馆，神山旅行社设立咨询服务点。

五、活动内容

1宣传有关安全生产的法律法规知识；2、全面启动公司“安全生产月”活动；三。开展交通安全事故预防和应急处置，以旅游车辆为重点的交通运输安全知识宣传和咨询。4检查各酒店消防安全设施，及时解决存在的问题。

六、参加活动部门

（一）承担咨询任务的部门

普兰大酒店、冈底斯酒店、神山旅行社、狮泉河宾馆、旅游车公司。

（二）参加活动的单位

普兰酒店、冈底斯酒店、神山旅行社、狮泉河酒店、旅行车公司、总经理办公室、财务部。

七、活动范围

阿里地区旅游公司为安全生产咨询日活动主会场，公司领导主持安全生产咨询日活动，并派各部门经理负责检查各咨询点活动情况。

各部门要在所在地设安全生产宣传咨询日分会场，在本部门明显位置悬挂或张贴“安全生产月”活动标语和横幅。

八、工作要求

公司各部门、广大干部职工要结合本部门、自身工作实际，有针对性、专业性地开展咨询日活动，建立完善本部门安全生产应急预案，安全领导小组并将活动开展情况报总公司。各部门要设立专职安全员和应急车辆，接受游客的监督和咨询，努力营造旅游企业安全生产的浓厚氛围。

阿里地区旅游公司

2011年6月10日

主题词：旅游公司安全生产咨询日活动计划

抄送： 阿里地区安监局

下发： 旅游公司各部门

共印9份存档1份

gZ85.cOm编辑推荐

IT咨询工作计划

为了更好的提高自己的工作能力，我们需要制定并发挥好工作计划。提前制定工作计划可以明确自己的工作，减少重复的劳动，少做无用功。怎样写好自己的工作计划呢？我们的小编特意搜集并整理了IT咨询工作计划，相信能对大家有所帮助。

IT咨询工作计划【篇1】

咨询经理工作计划

引言：

作为咨询经理，工作计划是非常重要的。它不仅能够帮助我们合理规划工作，还可以帮助我们在日常工作中更加高效地安排时间和资源，提升团队整体工作的质量和效率。本文将详细介绍咨询经理的工作计划，希望可以为广大咨询经理提供帮助和借鉴。

一、设定明确的目标

作为咨询经理，我们首先要确立明确的目标。目标可以有长期和短期之分，远景目标可以是提升团队的综合能力，成为行业领先的咨询团队；短期目标可以是提升项目的成功率和客户满意度。在设定目标的时候，要综合考虑公司战略和市场需求，充分调研竞争对手和客户需求，制定具体可行的目标，并确定相应的时间节点。

二、制定详细的工作计划

为了达到设定的目标，我们需要制定详细的工作计划。首先，我们要对项目进行合理的分解和安排，明确每个项目的目标、时间和资源等要求。然后，根据项目的特点和客户需求，制定相应的工作计划。工作计划要具体细致，包括项目的具体任务、所需资源、工作时间安排等等。在制定工作计划的过程中，我们要充分考虑团队成员的专长和能力，合理安排工作，充分发挥每个人的优势。

三、合理分配资源

作为咨询经理，我们需要合理分配资源，包括人力、财力和物力等。在资源分配的过程中，我们需要根据项目的重要性和紧急程度，确定合理的优先级，确保每个项目都能得到足够的资源支持。同时，我们还要根据团队成员的能力和倾向，适当分配工作任务，激发每个人的积极性和创造力。合理分配资源，可以有效提高工作效率，提升团队整体绩效。

四、建立有效的沟通渠道

良好的沟通是咨询经理工作中至关重要的一环。我们需要与团队成员、客户和上级进行及时、准确的沟通，以便了解各方的需求和期望，及时调整工作计划和提供解决方案。在建立沟通渠道的过程中，我们可以选择多种方式，如会议、邮件、电话等，根据不同的情况和需求灵活运用。通过有效沟通，可以避免误解和低效的工作，提高工作质量和效率。

五、持续学习与提升

咨询行业发展迅速，我们需要不断学习和提升自己，以适应市场的变化和客户的需求。作为咨询经理，我们需要不断学习管理技巧和咨询知识，关注行业动态和市场变化，加强自身能力的提升。可以通过参加培训、研讨会和与同行交流等方式，不断开拓视野和提高专业素养。持续学习与提升将有助于我们更好地应对复杂多变的咨询需求，提供更优质的服务。

结语：

咨询经理工作计划的制定和执行是咨询经理取得成功的关键。合理设定目标，制定详细工作计划，合理分配资源，建立良好沟通渠道，持续学习与提升，这些都是实现工作计划的重要步骤。希望通过本文的介绍，能够帮助广大咨询经理高效地规划自己的工作，取得更大的成功。

IT咨询工作计划【篇2】

咨询工作计划

一、目标

小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：了解自我。培养良好的学习适应能力、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全发展。

努力使小学生成为一个自信，自立，自强的合格的小学生。并对孩子的学习有个好的支持作用。

二、实施方案

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，面向全体学生有针对性地实施教育; 2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高;3、关注个别差异，尊重学生的尊严和价值，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平;4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。

积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;5、面对全体学生与关注个别差异相结合;6、预防和矫治相结合;7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;8、助人与自助相结合9、心理教育宣传和心理辅导相结合 三、具体工作内容安排

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四、具体时间安排

周一至周五：中午12：50——13：50 下午16：10——17：10 一、做好心理咨询室的常规工作

1、认真上好每一堂心理课，使学生对心理健康有一个正确的认识，充分挖掘学生的主观能动性，由不情不愿到发自内心的需要。

2、每天定时、定人坚持做好“心理咨询室”的开放工作;3、对于年级中反映的心理状况异常的学生给予重点关注4、特别关注生活在特殊家庭中的学生;5、及时为“尖子生”提供有效支持;6、与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容;7、主动作好与家长的沟通互动;8、搞好心理辅导的科研工作，开设讲座。

9、根据心理咨询情况，及时与老师、家长取得联系，共同引导学生。 二、心理辅导工作在学校领导的关心指导下，除了做好常规工作外，在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步做到规范。

1、作为心理辅导老师首先在思想上要以学生发展为本，要充分认识到学生不规范的行为或多或少都与心理问题有关，都是自己份内的事，要主动出击而不仅仅是“守株待兔”。

2、要大力宣传心理健康的重要性，建立宣传工作的四个体系：面向全体教师、面向全体学生、面向家长、面向心理偏差学生设立一个心理健康宣传周，利用广播、黑板报、知识竞赛等，推动全校师生共同关心心理健康问题。

3、在组织上要给予落实，拟建立学校心理宣传、保健两条三级网络。建立学校心理宣传三级网络：

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班主任——全校教职工(一言一行都跟学生的心理活动有关)学生社团——学生自主活动(心理辅导的目的就是助人自助)心理咨询室——“悄悄话”信箱

建立学校心理保健三级网络：心理信息员——班主任——心理辅导室(1)每班设有心理信息员，在班级中关心同学、团结同学，在各方面 起表率作用;但要注意保密性，有情况及时反映。(2)班主任充当学生的心理健康保健医生，及时反映情况。(3)面向全校学生，每天中午、放学后向学生提供心理辅导的时间。4、在硬件上要进一步落实：信箱、电话、网络、心理咨询室等5、尝试社会化。学校、家庭、社会、社区都是环境，对学生心理健康很重要，让学生了解社会，才会确定自己的人格。在条件成熟的情况下，组织学生开展走进社区等活动。

一、夯实组织机构，完善组织网络，明确职责任务

调整和完善街道预防青少年违法犯罪领导小组，由政法委员顾建明同志任组长，综治办主任杨生根、派出所所长周其海、派出所副所长徐小夯、司法所所长朱菊根任副组长，并担任法制副校长。成员包括街道综治办、宣传办、民政、社保、妇联、团委、派出所、各村党支部、居委会、中小学、幼儿园等各相关职能部门。领导小组下设办公室，由综治办杨生根同志任主任。各成员单位按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离犯罪、遵守法纪创造出良好的环境。

二、以学校为开展预防青少年违法犯罪工作的主要阵地，开展各种法制宣传和教育工作。1、发挥法制校长作用，以各种形式警示学生，提高法律意识，以“远离危险、远离犯罪”为主要内容，深入各中小学定期举行法制专题讲座。法制副校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年犯罪典型案件进行剖析，重点讲解什么是违法行为、什么是犯罪，增加学生的法律知识，提高学生的法律意识。同时，由街道派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期街道区域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员举办法制报告会。向师生们介绍《未成年人思想道德建设》、《未成年人保护法》、《青少年维权

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法》等相关的法制法规，增强全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对违法犯罪的防范意识，提高他们的自我保护能力。

2、充分发挥教师、学校、家长联合作用，构建预防网络。加强教师的法制观念，通过加强师德，增强广大教师监督、保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生的学习、生活问题;充分发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实将法制教育落到实处;提高家长的法制意识和教育方法，利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，耳濡目染宣传守法意识，营造出家庭和睦、遵纪守法的环境。教师、学校、家长加强联系，努力合作，为青少年创造出遵纪守法的典范和环境。

3、提高自我保护、安全自救的意识及抵御侵害的能力。通过青春教育、心理生理辅导、避险救护演习，引导他们克服成长期综合症状，抵御不良思想侵蚀，提高自我保护能力。邀请消防中队在中学举行实地灭火演练，增强学生的消防安全意识，邀请交通民警为师生上交通安全课，培养学生遵守交通法的良好习惯。通过种种措施让学生掌握必要必备的自我自救方法，提高自我预防和自我保护能力。

三、在社区开展维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作，作为加强对青少年的教育、管理和服务并预防青少年违法犯罪的一项重要举措。

1、开展社区系列普法宣传活动;以社区青少年法制学校为依托，建立社区青少年法制教育基地，增强法制观念。提高对是非的辨别能力，增强依法保护自己权益的意识和技能。提高家长素质，改进家庭教育。

2、以“家长学校”为依托，开展各种家庭教育培训班、讲座、咨询等活动，帮助家长特种是年轻家长提高自身素质和家教水平，提高家庭文明程度，杜绝家庭暴力，维护未成年人的合法权益。

3、强化社区青少年管理、服务，帮助、教育社会闲散青少年深入开展形式多样的基层创建活动，加强社区文化建设，进一步发挥社区管理，教育和服务功能。社区居委会要因地制宜，建立青少年活动场所，争取设立法制教育阅报栏、宣传栏、图书室及预防青少年违法犯罪工作网络。继续对残疾、下岗以及因父母服刑、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年开展“一助一”、“多助

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一”结对帮困服务，解决他们在学习、工作和生活上的实际困难;对有不良好行为或严重不良行为的青少年要制定社区结合帮教措施，安排专人开展结对帮教措施，预防和减少青少年重新违法犯罪。开展“社区青少年远离毒品行为”联合公安部门利用社区各种活动阵地和宣传阵地，开展多种生动活泼的活动，向青少年介绍有关毒品的知识，使广大青少年了解毒品给社会、家庭、个人带来的危害，增强青少年拒毒防毒的意识。

4、净化社区环境，消除青少年违法犯罪的诱因，加大社区环境整治力度。街道、社区要联合公安、文化、工商等相关部门，根据社区中青少年成长环境的突出问题，密切合作，各抓共管，特别是对毒品、不健康音像制品、违规经营网吧、违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题，采取有效措施，加大清理整顿力度。

重点做好校园及周边地区的治安整治工作。组织青少少年开展“告别网吧”、“拒绝毒品”、“远离赌博”活动，增强青少年对社会不良现象的免疫力。

四、争对日益增多的外来人口中的青少年，通过多种方式建立信息渠道，掌握情况，重视并切实抓好管理工作。通过宣传、教育，提高外来青少年的法制观念和思想道德文化素质，采取行之有效的方式教育有不良行为的外来青少年，做到企业内、各村及街道社区中外来青少年群体的生活有人问，思想工作有人做，发生问题有人管，遇到困难有人帮。

五、建立预防长效机制，建立了由街道综治办、派出所、司法所、文化教育等相关部门参加的预防青少年违法犯罪工作联系会议制度，坚持定期召开联系会议，沟通信息，协调、督促、落实预防青少年犯罪的教育、管理、服务等相关事宜。及时对工作中出现的各种问题进行深入调查研究，在保护青少年权益的基础上，通过预防、挽救、教育感化等方式妥善解决各种问题。

预防青少年违法犯罪工作是一个长期而艰苦的工作，我们要不断努力，开拓创新，勇于进取，扎实工作，积极探索新时期、新形势下预防青少年违法犯罪工作的新思路、新方法。进一步规范预防办组织机构，加强预防小组各成员单位间的沟通与联系，在继续扎实做好基础性工作的同时，继续增加教育宣传活动次数，大力推进工作向纵深发展，创造性的开展适应青少年特点的工作，5 / 8

不断提高我街道预防青少年违法犯罪工作的整体水平，创造更加良好的成长环境，使青少年远离犯罪。为创建“平安太平”打好扎实的基础。

一、指导思想

在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质为目标，做好学校的心理健康教育工作，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。

二、主要工作和措施

(一)、做好学生日常的心理咨询服务。

1、做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生和教师的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。(心理咨询室开放时间：上午：8:00-11:00下午2:30-5:30，心理辅导老师有吉老师老师、政教主任及各班主任)咨询途径：

(1)学生自愿前往咨询或团体咨询(3)辅导老师访谈

2、设立“心灵之窗”信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。 3、本学期开设一期“心灵之声”广播，对全校学生进行心理辅导知识讲座。4、开设心理咨询网站,随时向学生开放。(二)、开设心理辅导讲座。

本学年，主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识，结合青春健康教育、人际交往、学习焦虑、压力行为习惯等内容，通过多媒体教学，开设心理辅导讲座,积极为学生提供知识指导和帮助。

(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来的心理压力。

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(四)心理辅导老师要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。

(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系，为自己做充电准备。 一、指导思想

认真贯彻上级关于学校心理健康教育的有关精神，根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

二、具体目标

⒈注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

⒉重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3.协助做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

三、主要工作

㈠加强队伍建设，提高自身素质

⒈组织学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。

⒉继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

⒈加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查(心理辅导室每周定期开放)。

咨询途径：

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⑴学生自愿前往咨询(团体咨询为主)⑶辅导老师访谈

2.协助学校作好对后进生的团体辅导工作，每月开设一期讲座。 具体安排如下：(1)九月正确认识自己(2)十月学会合作(3)十一月学会控制情(4)十二月树立自尊自信 四、具体工作

⒈制订并讨论学期心理辅导工作计划。

⒉做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。⒋做好班级保健员的培训工作

5.召开学生会议，并进行个别心理咨询。

8 / 8

心理咨询室开始开放。⒊

IT咨询工作计划【篇3】

咨询实习工作计划

咨询实习对于想要从事咨询行业的学生来说是一个重要的里程碑。这个实习机会提供了一个理论知识与实际运用之间的桥梁，使学生有机会在真实的工作环境中应用他们所学到的技能。本文将详细介绍一个咨询实习工作计划，以帮助学生更好地准备和规划他们的实习经验。

第一部分：实习目标和背景

在第一部分，将介绍实习的目标和背景。实习的目标是什么？学生需要了解他们将在实习中学到什么，以及他们的实习将如何帮助他们迈向未来的职业发展。还将介绍咨询行业的背景以及该行业的成长趋势和就业前景。

第二部分：实习职责和项目

在第二部分，将详细说明学生在实习中将承担的职责和项目。这些职责可能包括数据收集和分析、市场研究、撰写报告、参与客户会议等。将提供一份详细的任务清单，以确保学生清楚自己在实习中需要完成的工作，并了解如何与团队成员合作。

第三部分：培训和指导

在第三部分，将讨论实习期间的培训和指导计划。学生将有机会参加咨询行业的培训课程，掌握相关工具和技能。他们还将得到一位导师的指导，导师将帮助学生解决问题、提供反馈和支持，使学生能够不断成长和进步。

第四部分：实习时间和地点

在第四部分，将介绍实习的时间和地点。学生需要了解实习的开始和结束日期，并在这段时间内做好自己的工作安排。还将向学生提供一些建议，如何在既定的时间内管理好自己的工作，并与团队保持良好的沟通和合作。

第五部分：实习评估和反馈

在第五部分，将分享实习评估和反馈的重要性。在整个实习期间，学生将接受定期的评估和反馈，以帮助他们改进自己的表现。将介绍一些常见的评估方法，如工作表现评估和360度评估，并提供一些建议，帮助学生有效地处理评估和反馈。

第六部分：实习总结和展望

在第六部分，将总结整个实习经验，并展望学生的职业未来。学生需要在实习结束时撰写一份实习报告，总结他们在实习中的经历和收获。还将提供一些建议，如何将实习经验转化为求职优势，并为未来的职业发展制定一个计划。

：

咨询实习是一个宝贵的机会，可以帮助学生从理论走向实践。通过本文所介绍的咨询实习工作计划，学生能够更好地了解实习的目标和职责，掌握相应的培训和指导，并成功完成自己的实习任务。希望这篇文章对于准备进行咨询实习的学生们有所帮助，并能够为他们的职业发展之路铺平道路。

IT咨询工作计划【篇4】

遗传咨询科是一个专注于遗传咨询的科学部门，其工作主要涉及与个体或家庭分析有关的遗传信息。这个科室的主要目标是为人们提供有关遗传信息、遗传疾病和风险评估方面的知识和建议。为了更好地完成这一目标，遗传咨询科需要制定一份详细的工作计划。

首先，遗传咨询科将会制定一个详细的日常工作计划。这个计划将涵盖科室的日常运营和管理，包括接待患者和安排咨询时间。科室将会根据患者的人数和咨询需求来决定每天的工作安排。此外，科室还将确定每位遗传咨询师的工作范围和职责，以确保工作的高效性和专业性。

其次，遗传咨询科将制定一个详细的咨询流程和标准操作程序。这个流程将包括对新患者的登记和初步评估，进一步的基因检测和分析，以及最后的结果解读和建议。遗传咨询师将会根据患者的病史、家族史和其他相关信息进行全面评估，并提供个性化的建议和指导。此外，科室还将确保咨询过程中的隐私和保密性，以保护患者的个人信息。

第三，遗传咨询科将制定一个详细的教育和宣传计划。这个计划将包括为患者和公众提供有关遗传学的信息和教育。科室将组织各种形式的教育活动，如讲座、研讨会和宣传活动，以提高公众对遗传疾病和风险的认识和理解。此外，科室还将与其他相关科室和机构合作，共同开展研究项目和学术交流活动，以促进遗传学领域的发展和应用。

最后，遗传咨询科将制定一个详细的质量管理计划。这个计划将包括对咨询过程和结果的监督和评估，以确保服务的质量和准确性。科室将建立一个质量管理小组，负责制定和执行相关政策和措施，并定期进行内部和外部评估。此外，科室还将与国内外的遗传咨询组织和专家进行合作，以分享经验和借鉴最佳实践。

总之，遗传咨询科的工作计划将涵盖日常工作、咨询流程、教育和宣传以及质量管理等方面。通过制定这份详细的计划，遗传咨询科将能够更好地满足患者的需求，提供专业的遗传咨询服务，并促进遗传学领域的发展和应用。

IT咨询工作计划【篇5】

咨询行业工作计划

咨询行业是一个充满机遇和挑战的领域。作为一名咨询顾问，我深知成功的关键在于制定详细具体且生动的工作计划。在这篇文章中，我将向你详细介绍我的咨询行业工作计划，以及如何有效地实施它。

第一步：明确目标和定义任务

首先，我会花时间明确我在咨询项目中的目标。这可能是协助客户提升运营效率、改善组织结构、制定市场战略等等。我会和客户一起进行深入的讨论，以确保我完全理解他们的需求和期望。然后，我会将这些目标转化为具体的任务，并按优先级进行排序。

第二步：编制时间表和资源计划

一旦目标和任务明确，我会编制一个详细的时间表。在这个时间表中，我会安排各项任务的开始和结束时间，并根据先后关系设置合理的时间间隔。我还会考虑到项目中所需的资源，例如人力、技术设备和资金等，并在时间表中进行合理分配。

第三步：制定数据收集和分析计划

在咨询项目中，数据收集和分析是至关重要的一步。我会使用各种方法和工具收集项目所需的数据，如文档分析、面访、问卷调查等。然后，我会对这些数据进行准确和全面的分析，以获取有价值的见解和洞察。在这一步骤中，我会特别关注潜在的问题和机会，并提出相关建议。

第四步：制定解决方案和行动计划

基于对数据的分析和理解，我将制定解决方案和行动计划。这些解决方案和行动计划需要针对客户的具体情况和需求，在效果和可行性之间达到平衡。我会与团队成员和客户进行深入的讨论和磋商，以确保方案的合理性和可接受性。

第五步：实施和监控

一旦解决方案和行动计划获得批准，我会负责实施，并及时监控项目的进展。这包括分配任务、协调团队成员、跟踪工作进展、解决问题等等。我还会与客户保持密切联系，并随时向他们报告项目的情况和进展。

第六步：评估成果和总结经验

在咨询项目结束时，我会对项目的成果进行评估，并总结项目的经验教训。这将有助于我提升自己的咨询能力，并为将来的项目提供参考。我还会与客户进行反馈和讨论，以了解他们的满意度和对项目的评价。

总结起来，一个成功的咨询行业工作计划需要明确目标和定义任务、编制时间表和资源计划、制定数据收集和分析计划、制定解决方案和行动计划、实施和监控项目、评估成果和总结经验。通过严格执行这个工作计划，我相信我可以在咨询行业中取得良好的成果，并为客户提供高质量的服务。

IT咨询工作计划【篇6】

学校心理咨询室工作计划(一)

一、指导思想

随着社会主义建设事业的发展，国家对人才的需求及素质的要求越来越高。良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识，是人才必备的，适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的，而随着社会经济的迅猛发展，社会变化日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜，使得心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理健康教育，帮助学生解决心理问题，培养学生健全的心理素质，既是学生健康成长的需要，也是我校培养高素质人才的重要保证。我校要实现一流的学校，一流的教育目标，学校心理健康教育是一项基础性的教育工作。本学期，学校领导精心部署，学校成立了“心之声”心理咨询室，力图通过对学生开展心理健康教育，及时做好学生的心理疏导工作，全面提高学生的心理素质，促进学生生动活泼地健康发展。

二、学生问题分析

当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题、就业压力以及网络迷恋等方面。寻求心理帮助的学生数也迅速增加，我们的学生，许多家庭生活条件并不富裕，却唯我独尊，贪图享乐，意志薄弱，性格孤僻，自我发展意识不强，不少同学存在不同程度的心理偏差。包括：

1、厌学心理。

一些同学基础差，学习态度不端正，平时不努力，不及时完成老师布置的作业，于是，一次一次的学习失败，考试失败，增加了他们的自卑心理，对学习、考试产生了畏惧心理，从而，导致了厌学的不良心理产生。

2、人际交往上的障碍。

学生成长过程中，受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响，许多学生心理比较脆弱，尤其是受到老师、家长批评指责时，不能正确对待，偏激，产生不满情绪，甚至是敌对情绪。尤其是性格比较内向的学生，不能正确处理好与同学、老师、家长的关系。

3、缺乏自主性，自制能力差，辩别是非能力差。

4、贫困生还存在自卑、嫉妒等不良心理。

5、在学习生活中不能得到满足的学生，便到网络世界中寻找解脱，沉溺网络游戏，无原则的聊天，导致违纪现象的产生。

三、辅导的主要内容

(一)学习辅导

帮助学生适应学校的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，学习意识，改善学习方法，学会计划学习，运用学习策略学习，提高学习能力。

(二)青春期辅导

让学生了解自己，学会克服青春期的烦恼，正确面对青春期，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己冲动行为，开展适宜的性教育活动。

(三)情绪辅导

了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响，掌握克服消极情绪的方法，学会调节和控制自己的情绪。

(四)人际交往辅导

学会人际交往的技巧，加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;了解异性交往的原则，学会正常交往;形成良好的礼仪素质，提高人际交往能力，培养良好的人际关系。

(五)悦纳自我辅导

加强学生自我认识，客观地评价自己，能够扬长避短;逐步适应环境的各种变化，培养学生的耐挫折的能力，提高自信心。

(六)生活辅导

引导学生树立正确的价值观和消费观，形成正确合理的消费行为及休闲方式，克服盲目攀比、超前费的不切实际的心态。

(七)职业辅导

使学生对职业有初步的了解和认识，树立正确的职业观，把握好就业选择的机会。

(八)贫困学生辅导

贫困学生一是要面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往比较优秀，对自己的经济状况不太在乎，到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷，心态会格外自卑。二是与同学交往的困难。孤僻、沉默、敏感，这些学生往往处不好人际关系，以至于自闭和产生仇视心理;这些隐性的问题更应该得到足够重视。

四、工作具体安排

(一)本学期，心理咨询室将通过宣传栏、“阳光信箱”、“阳光小屋”以及与校园广播站的《心灵之声》栏目等宣传方式，继续扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室，及时与辅导老师沟通交流，提高自己的心理健康水平。

(二)与学校工作相协调，向教师提供心理科学知识，便于学校开展心理健康教育。面向全体学生开展发展性、预防性的心理辅导，采取朋友式的心灵对话，使学生逐步消除不良心态和心理困惑，提高心理素质。

(三)请班主任协助，做好心理诊断性的评价工作，分析学生有关心理症状，掌握学生确切的征兆，筛选学生心理方面的问题，以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题，促进他们心理健康的发展 。

(四)做好行为矫正工作，具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适的学生，了解个他们的心理困惑，适时地和学生沟通心灵，帮助他们走出心理阴影，重塑自我形象，获得正常的发展。

(五)本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，每学期举办二至三次心理健康教育讲座及心理咨询专场活动，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题。

(六)开设“心之声”信箱，及时回信，做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作，对辅导的学生和个案做好记录，并正式 建立完整的学生心理档案。

(七)通过心理咨询室定期向学生开放，开通心理咨询热线电话，结合利用网络，如 QQ、电子邮件等形式开展个案咨询工作，并做好辅导记录，存档。

以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划，疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善，使计划得到有效的落实。一切为了孩子，相信通过我们的不懈努力，学校心理健康教育活动会愈办愈好，更上一台阶。

学校心理咨询室工作计划(二)

一、指导思想：

认真贯彻省、市、关于学校心理健康教育的有关精神，根据中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标：

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、做好班级心理咨询的培训工作。

4、不断丰富教学策略，有效提高教育教学水平

5、做好家长学校的心理健康知识讲座。

8、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

三、主要工作：

(一)加强教师队伍建设，提高自身素质

1、组织学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的

工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。

2、继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。

(心理辅导室于每周四下午开放)

咨询途径：

(1)学生自愿前往咨询(团体咨询为主)

(2)班主任老师推荐

(3)辅导老师访谈

2、设立信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。

3、举行专题讲座，让心理健康教育走进学生家庭，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。

4、积极发挥课堂主渠道作用，教师利用课堂进行心理健康教育。

四、具体工作

二~三月初：

1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

3、心理咨询室开始开放(周四下午的3

点到5点)。

三月份：

1、举办防性侵安全教育主题讲座(初中学生)

2、出好心理健康教育专题。

四月份：

⒈组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。

3、低年级安全教育讲座。

五~六月份：

1、做好学期总结及资料积累和个案分析

2、心理档案建立工作。

学校心理咨询室工作计划(三)

一、指导思想：

以人文精神培养为核心，做到关注每一个学生，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强对学生心理进行有计划、有针对性的咨询教育，及时指导活动，拓展教育途径，开阔教育学生领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校和谐校园的文化体系，使我校育人朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。

二、组织机构：

指导领导：副校长 黄明臣常务工作：团委书记 阮小健成 员：刘 超 叶涛 各年级班主任三、目标任务结合我校的实际情况，特制订本计划，采取积极有效的措施，推进我校心理健康教育发展，以创新的思路推进心理健康教育校本模式的持续发展，全面促进学生健康成长。增加学生心理健康教育的实效性，减少和预防学生心理问题的产生与发展，积极挽救有心理疾病的学生。

(一)、加强宣传，普及学校心理健康教育心理咨询室将借助校园黑板报、校园广播、主题班会、海报等形式宣传心理健康教育和心理咨询服务，深入地向学生渗透心理健康知识，普及心理健康教育。

(二)、健全咨询制度和各类档案。

开学后进一步整理和健全心理咨询室的各类档案。

(三)、开展心理健康教育面对学生进行心理健康教育是工作重点。本学期心理咨询室将主要通过以下形式开展心理健康教育：

1、抓好讲座、心理健康班会讲座在学校心理健康教育中是较为可行的，其一次可以面对众多学生，在中学心理健康教育中有很大的发展空间。

心理咨询室将充分利用学校的多媒体教室，根据学生的年级、年龄的特点，结合班级的实际情况，制定相应的心理健康班会课，配合班主任做好学生工作。针对留守儿童，开展以关爱、自立自强为主题的心理健康教育。

2、个体咨询本学期将开设并采取多种方式来满足学生的要求。

将开辟面面咨询、网上QQ咨询、E-mail咨询、“悄悄话”信箱咨询。不断总结经验，为学生提供更好的服务，竭诚为每个来访者服务。

咨询室每天(周六、周天除外)在课间、活动课专门为师生提供面面咨询服务。

根据学生越来越多地选择上网，我们将为学生提供网上QQ及E-mail咨询。

“悄悄话”信箱将大力度推开，每天定时打开信箱认真、仔细地分析每一封来信希望能够给每个来信的学生一个满意的答复。

3、团体心理辅导与训练由于团体心理辅导与训练的特点，在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。

我们将组织相当的团体，针对不同的团体的性质进行辅导与训练，增强学生的心理素质。

四、问卷调查、分析、统计:

为了更客观地了解学生的心理状况、对学生心理状况作出客观地评价，我们将在政教处、班主任的配合下对学生进行心理健康调查并对所得数据进行分析、统计、建档。

以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理健康状况教育工作的计划，疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况不断完善，使计划得到有效的落实。一切为了孩子，相信通过不懈努力，学校心理健康教育活动会愈办愈好。

IT咨询工作计划【篇7】

遗传咨询科工作计划

引言：

遗传咨询科是一门专门研究遗传性疾病及其遗传风险的科学，旨在通过提供遗传咨询，帮助个体和家族了解和管理遗传风险，提供适当的建议和支持。遗传咨询科的工作计划旨在确保专业的服务质量，并提供最佳的遗传咨询。

一、目标：

1. 提供全面的遗传咨询服务，确保个体和家庭对遗传风险的全面了解。

2. 通过疾病家族史和个体遗传背景的收集和分析，评估遗传风险。

3. 给出个体化的建议和管理方案，帮助患者和家属制定合理的决策。

4. 促进遗传咨询知识的传播和分享，提高公众对遗传疾病的认知水平。

二、计划内容：

1. 建立和更新数据库：遗传咨询科首先需要建立一个完整的数据库，以收集病史、家族史和个体遗传信息等。该数据库应包含各种遗传性疾病的信息，不断更新和改进，以确保提供最新和准确的咨询服务。

2. 审查病例和分析遗传信息：通过病历的审查和家族病史的搜集，遗传咨询科将分析个体的遗传风险。遗传咨询师将使用适当的遗传学工具和技术对数据进行分析，以识别可观察的遗传模式，并评估个体的风险水平。

3. 遗传咨询和教育：遗传咨询师将根据分析结果向个体和家庭提供遗传咨询和教育。他们将解释和传达关于遗传疾病的信息，包括风险评估、预防措施和管理建议。必要时，遗传咨询师还将提供心理支持和情绪辅导，以帮助个体和家庭面对可能的遗传风险。

4. 建立合作伙伴关系：由于遗传咨询通常涉及多个领域的专业知识，遗传咨询科将积极寻求与其他相关专业的合作伙伴建立合作关系。这包括医生、科学家、心理学家等。通过合作伙伴关系，遗传咨询科将获得更全面和深入的专业知识，提供更好的服务。

5. 推广宣传与知识分享：为了提高公众对遗传咨询的认知和理解，遗传咨询科将投入一部分资源来推广和宣传相关知识。这包括举办公开讲座、工作坊和培训班，撰写科普文章和参与社区活动等，以促进公众对遗传疾病的认知和预防。

三、重要性：

遗传咨询科在提供个体化的遗传咨询方面起着关键作用。通过综合家庭和个体的遗传信息，遗传咨询师可以帮助个体了解自身的遗传风险，并制定相应的预防和管理策略。这对个体的健康和家庭的幸福具有重要意义。

遗传咨询科的工作计划将确保提供最好的咨询服务，减少遗传疾病对个体和家族的不利影响。同时，通过推广和宣传，将提高公众对遗传疾病的认知水平，促进全社会的健康和福祉。

结论：

遗传咨询科的工作计划是为了提供全面的遗传咨询服务，帮助个体和家族了解和管理遗传风险。通过建立数据库、审查病例、分析遗传信息，提供咨询和教育，建立合作伙伴关系以及推广宣传，遗传咨询科将提供最佳的遗传咨询服务，保障社会的健康和福祉。

咨询方案(分享13篇)

在整个书写方案的流程当中，我们的思路应该保持清晰，为了做好眼前的工作。我们需要事先制定方案，一份值得借鉴的方案是什么样的呢？经过一番调研工作总结之家的编辑为您整理了一些有用的资讯“咨询方案”，期待这篇文章能够让您更加深入地了解某个领域！

咨询方案 篇1

一、 活动名称：“3﹒15”国际消费者权益日纪念活动

2、 时间：2006年3月11日12:00

3、 地点：年*月总工会大楼前*

四、 具体内容：

（一）纪念活动仪式

主要议题有：市工商局领导讲话、市**领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门2005年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。

参加人员：区、市两级党委、**、人大有关领导，工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员，企业及个体经营者代表（**区工商局组织并确定人数）。参赛单位和运营商代表将组成一个团队进入会场。

（二）3.15宣传咨询活动

各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台，并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传，现场受理消费者咨询、投诉，展示有关假冒伪劣商品（有关资料、展品由各部门自行解决）；相关企业展示名优商品（不从事展销活动），或诚信经营行为。

（三）销毁假冒伪劣商品

各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队（**：6224046），各单位自行装车，3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

（四）几点要求：

1、参加3.15活动的单位和个人，要在3.15活动领导小组和办公室的统一组织下，服从指挥，开展工作，严禁各行其是。

现场活动总指挥：***

现场布置及分工联系人：**；

记者现场采访协调人：***

2着装要求：正式参加“3·15”活动的工商干部应穿冬装、大衣（**领）、戴大帽沿帽。其他人员可着便装。

3、3.15活动（包括3.15晚会）期间，各工商局、所要加强值班制度，采取有效措施，确保消费者投诉及时得到解决。

4、如有变化另行通知，或与市消协联系（**：00000）

五、具体分工

(一)市局合同消保科负责：

1制定3.15系列活动实施计划。

2、召开相关理事单位（工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等）参加的协调会，协商3.15活动有关事宜。

主要内容：汇报前期准备情况，征求有关部门的意见或建议；各部门确定3.15活动领导小组办公室成员名单及参加人员情况；各部门查办案件，没收假冒伪劣商品，撤销假冒伪劣商品；报送典型案例；打假维权成果板报展的要求；其他有关事宜。

上述工作将于3月底前完成。

三。提供制作宣传车辆录音带所需的文字资料。

4收集并撰写2005年十大打击假冒维权典型案例。

5收集并撰写2005年十个典型的消费者投诉案例。

6整理一些食品安全的典型案例，在黑板报展览上发表。

上述工作3月7日前落实完毕。

(二)市局商广科负责

1.负责与电视台广告部门联系，并在3月免费广播该标语一个月。

2组织印制宣传单，协助区工商局制作广告经营单位的横幅、横幅。

3、会同市消协、办公室与电台、电视台、报社取得联系，做好3.15活动月的宣传策划。

4联系市广播电台直播3月15日。

(三)**区工商局、消协负责：

1、围绕“消费与环境”年主题，全权负责文化大厦门前活动现场布置（桌凳摆放、音响设备、主席台、主会标、各单位位置、彩门放置、热气球等）及活动安排（包括各相关单位的咨询台、受理台、**台的位置摆放及人员安排、参加活动的企业安排等）；联系公安交警部门维护活动现场秩序。

2、动员广告经营单位义务制作悬挂宣传标语：（1）在允许悬挂的主街道悬挂若干条横幅，在文化大厦楼体上悬挂条幅（在活动现场前后挂出），悬挂时间7天左右；（2） 负责3月15日活动现场（文化大厦）主标志的悬挂和提取；（3） 明确横幅、横幅的具体数量和悬挂位置。

3、组织协调各部门制作打假维权成果板报展示，并制作市、区工商局及消协系统打假维权展板（部分内容由市局合同消保科提供），要求**并茂、规格统一（展板规格：1.8米×1.

2米）、摆放一致。

4组织区内主要商业服务企业在门店门前悬挂宣传横幅。

5、动员各辖区规模大、信誉好的有关企业踊跃参加现场活动，进行名优商品展示（严禁搞商品展销）、宣传本企业在食品安全方面的做法、支持赞助3.15活动。

6、指定诚信单位“经营企业公民道德建设活动倡议书”发言人及审稿。

73.15宣传车装潢及音响设备安装，确定行车路线。

上述工作将于3月9日前实施。

(四)市局市场经济检查大队负责：

1做好局和各区要销毁的假冒伪劣商品统计上报工作（按规定时间完成）。

2、假冒伪劣商品现场展示（3月10日前落实）。

三。假冒伪劣商品销毁现场组织安排（3月9日前完成）。

4.归纳总结行政执法部门在2005年对案件的调查处理，销毁假冒伪劣商品的情况。

(五)市局办公室负责：

1撰写市领导和局领导在3.15咨询服务活动现场的讲话，并由消保部门提供必要的材料（3月5日前完成）。

2将邀请市、区两级、全国人大、政协领导出席“3·15”纪念活动（3月10日前实施）。

三。联系**（广播、电视、报纸）记者，并负责现场活动中记者的接送工作。协助消费者协会、工商广播分会、新闻**做好“3·15”活动的宣传策划工作（3月10日前实施）。

(六)市局法制科负责：宣传录音带（维、汉两种语言）的录制（3月5日前完成），录音带由办公室提供，内容由消保科提供。

(七)市局组教科、纪检监察室、财务科、注册登记科、私个协会负责：宣传材料的发放。

市工商局、市消协

咨询方案 篇2

6月10日全市“安全生产月”咨询日具体安排

为认真组织开展好6月10日全市“安全生产月”咨询日活动，特对相关工作做如下安排。

一、活动时间

8： 6月10日上午00-10:30

二、活动地点

步行街中段

三、参加单位

市安监局、黑龙江煤监局佳合分局、市食品药品监管局、市质量技术监督局、市工信委、市农机服务中心、市城管执法局、市教育局、桃山区**、市公安交警支队、市公安消防支队、市交通局、市住建局、市总工会、龙煤集团七台河分公司。

四、具体要求

１、各单位设立彩虹门。彩虹门按照参赛单位的先后顺序由北向南排列。彩虹门两侧张贴宣传月主题口号和单位名称。该项工作由市安监局协调彩城管理处、礼仪公司负责落实，市安监局提供主题标语内容，彩城管理处负责清理步行街场地，礼仪公司负责彩虹门制作和安设。

彩虹门的费用由每各单位支付。

2设立咨询台、广告牌，发放宣传资料。要求各单位摆放一个咨询台，两块宣传牌板，准备相关免费发放的宣传材料，工作人员要佩戴安全月标志佩带或胸牌。有条件的单位应当配备完善的宣传设施。

3.礼仪公司应于6月10日6:00之前完成彩虹门的安装；各单位将于6月10日上午7:00前将问询台和广告牌放置到位。

4大屏幕**市区安全生产宣传教育片。这项工作由市安监局会同各电视台、彩城管理处、大商集团共同开展。

5、做好“咨询日”宣传报道工作。工作由新闻**和各单位党群宣传教育部门负责。

6参加活动的领导：郭占力、王云鹏、高明、孟庆坤、王峰、高德春及各参演单位主要领导。参加活动的领导8：

30从步行街北侧进入活动现场，由北向南检察活动情况。9： 王云鹏或孟庆坤在市安监局有关领导的陪同下，视察了各区县的活动情况。

参加活动的领导通知由市安监局负责。

咨询方案 篇3

一、活动目的

深入动员和广泛发动广大师生及家长直接参与活动，将全校“全国安全生产月”活动推向高潮。

二、活动时间

9： 2014年6月16日00-12:00。

三、活动组织

蚌埠市吴安小学

四、活动地点

蚌埠市吴安小学

五、活动内容

1宣传有关安全生产的法律、法规；

2.进行校内外安全事故的预防和应急处理，校内外安全事故的法律援助，以学生为重点对象的安全、健康知识等方面的宣传咨询；

3.安全用电常识的宣传咨询；

4保健食品安全相关知识宣传咨询；

5水上交通安全知识宣传咨询；

6烟花爆竹安全知识宣传咨询；

7.防溺水安全只是宣传咨询。

六、参加活动科室

承担咨询任务的部门：少先队办公室综合管理办公室。

七、场景及服务要求

设置咨询服务台和安全生产知识展示板，发放安全生产有关资料如：防溺水、交通安全、食品卫生安全、预防传染病、防灾减灾、消防安全等。

八、工作要求

各班级、科室要结合实际，有针对性、专业性地开展咨询日活动，设立安全生产相关法律、法规知识宣传咨询台和发放传单，努力营造安全生产浓厚氛围。

咨询方案 篇4

活动背景：

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。

活动主题：

认识自我，健康人生。

活动目的：

通过联系大学生实际问题——处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。铸就今后健康之旅的成长道路。

活动准备：

1、宣传部事先做好宣传。可以以横幅的形式。

2、外联部联系心理学院知名教师和学有所成的学长共六名以便我们的咨询活动能更好的进行。

3、人力部安排好每日值班的人员，以协助老师和学长完成咨询活动。

活动过程：

1、 执行部在每次活动(预计每天下午2：30至5：30)前半小时到达场地进行准备活动，布置场地。

2、咨询活动开始后，指导中心学干主要负责为此场地的纪律与秩序，以便活动顺利完成。

3、活动结束后，指导中心各部门学干留下整理完场地后再离开。

注意事项：

1、注意咨询过程中现场的.秩序，应有条不紊。

2、如果天气不佳，应推迟或是该在教室进行。

活动经费预算：

矿泉水：15元

总计：15元

咨询方案 篇5

2014年4月5日

线上：微信、微博、微视、人人

线下：北京市植物园

绿色梦想，绿色行动

首都大学生绿色环保志愿者

5、活动宣传

（1） 前期宣传（3月18日-3月25日）

1微信平台开始推动绿色咨询活动的引入，绿色咨询活动被放在顶层，重点是前十年的内容推送。

2人人网同步微信推送内容，确保**质量

三。与北京各高校进行公关联络，开展校际宣传活动，并邀请部分高校参与

（2） 中期宣传（3月26日-4月1日）

1、微信开始中期活动，比如“在北京说环保”，鼓励大家说出自己心声，并挑选前5名赠与奖品。第二天，五位获奖者的回复被推高，增加微信互动量。

2每个人每天都有一个新的话题，我们回复讨论。

新闻拿着印有“绿色咨询”的空白板，让参与过的社团、志愿者写一句话并拍照留念

三。联系国外学校宣传**为4月5日的活动做准备

（三）后期宣传

1微信、人人网、，心桥网其他专业招生**实时上报当天的活动情况。去了绿色咨询现场的拍照留念，或提供文字感受，可参与**有小礼品赠送

2、报纸，教育频道报道

时间：2014年4月5日-4月15日

同时，在微信、微博、微视、人人网四大网络平台上开展环保知识普及和环保常识宣传。开通咨询功能，接受网上环保咨询，邀请专家、教师解答网上提出的环保问题。

第一节：绿色回眸——最初的梦想

通过展板、志愿者讲解、高频词汇收集等多种多样的宣传形式，向广大游客介绍30年前的环保情况以及绿色咨询的起始，向游人宣传绿色咨询历史，传播环保意识。

1绿色咨询与环保活动历史展

以展板的形式宣传普及30年前我国关于绿色环保方面的历史以及绿色咨询的开展情况，让游人对绿色咨询活动有初步的了解；同时现场配有志愿者进行针对性地讲解，解答游人的相关提问，让游人对绿色环保有概念性的了解，便于开展之后的活动。

所需物品：展示板、kt板、固定支架

所需人员：1-3名志愿者（培训前，应清楚了解相关历史）

其中展板内容包括第一届绿色咨询的开展时间、地点、主题以及大致活动或参与人员等内容（如有**介绍最好，资料不全的情况下可以选取简单的概念性文字，对绿色咨询历史进行简单介绍）；同时简单介绍关于30年前我国的主要环境情况及国家相关政策等环保知识，让游人对30年前环保概念有初步认识与了解。

2．高校环保活动展示

除绿色咨询历史外，通过前期资料的收集于整理，制作关于30年前我国、北京地区、特别是我校以及其他北京高校对于绿色环保行动开展情况的展板。其中，我们要强调的是，30年前，我校就开展了绿色咨询活动，并将逐年深化和拓展为品牌项目；同时，简要介绍了与其他高校相关的绿色环保活动。通过文本、**、现场讲解等方式，突出了高校开展环保活动的积极性和主动性，以及绿色咨询活动的悠久历史。

所需物品：展示板、kt板、固定支架

所需人员：1-2名志愿者

三。环保高频词汇收集（主要集中在30年前的高频词汇）

前期通过资料的征集，选取1984-1994年时期关于环境或环保方面的高频热点词组8-10个（例如污染少、意识不强等），并以此为横坐标轴绘制在展板上，在志愿者的引导下，邀请过往游人用马克笔在自己认为的环保高频词对应位置画相应色块，最终形成条形图（由于词汇限制在30年前这个特殊时期，所以邀请的游人年龄段主要为40岁以上）。活动结束后，评选出的高频词被标在展板上方，并与20年前的高频词一起发布在微信和人人网平台上。

活动旨在通过与游人互动的形式，了解大众对于环境保护的理解，反思解决方案，加深其对环保历史及环保活动的印象，从而与绿色咨询其他版块一起形成系列活动，突出30年的发展历程。

所需物品：展板及固定支架、马克笔3支

所需人员：1-2名志愿者

会议二：绿色增长——环保行动

1994-2004年我国的经济飞速发展，但在这一时期内，我国在资源开发过程中忽视了环境保护，治理速度赶不上破坏速度的问题也十分严重，如全球性气候变暖、臭氧层耗损、酸雨加剧、森林资源减少、草原退化等。因此，展览厅将以展板、环境问题高频词和我对环保行动的赞扬等形式向参观者展示。

1以展板形式宣传1994-2004年环境热点问题，并提供环保志愿者讲解

1.1介绍本期主要环境污染问题及治理方案。如土地沙漠化、森林资源锐减、水土流失等。最好用大量的文献、数据和视觉冲击**。

1.2普及绿色环保常识和绿色提示。介绍在此时期环境问题治理中涌现出的大批环保人士，突出其人物贡献等等。

1.3绿色咨询在这一时期的先锋引领作用和贡献。此环节为重点，主要突出北京林业大学作为最高的绿色学府的引领作用以及绿色咨询20年以来的理念和所做贡献。

2．环境问题高频词的推选

选出1994-2004年时期的热点问题8-10个作为高频词，如土地荒漠化、森林资源锐减、水土流失等，并以此为横坐标轴绘制在展板上，让游人选出认为对环境污染最严重的用马克笔在对应位置画相应颜色块，最终形成条形图。这样，游客就可以更好地了解自己所面临的环境问题，反思解决方案，回应环保行动。活动结束后，评选出的高频词被标在展板上方，并与20年前的高频词一起发布在微信和人人网平台上。

3．我为环保行动点赞

承接上一个环境问题高频词的推选活动为对应的环保行动点赞。选择游客心目中具有实际行动意义的环保行动，并统计推广效果。

3.1关注北林大学社团微信平台，回复x，阅读某篇文章，称赞我心中最喜欢的环保行动。

3.2密切关注北林社团主页，参与最喜爱的环保行动投票活动。

3.3活动当天的宣传，在展示板上列出环保行动的条目，在喜欢的环保行动后画一个心形，也可以自己添加。

主会场：绿色展望

1．展板宣传

其中绿色环保常识可初定为沙尘暴、野生动物保护及污染、白色污染，主要介绍相关问题的概念性介绍及成因、危害等科普常识，并客观反映如今此些环境问题所带来的困扰及注意事项或解决方法。并讲解绿色旅游、垃圾**、水资源保护和生态保护。它主要是希望人们提倡健康科学的生活方式和环保计划。

让人们更多地了解自己的生活，更加关注身边的环境问题。

2．专家现场答疑

聘请北京林业大学花卉养植、食品科学、环保装修、旅游常识、生态环保等方面的专家学者，向游人们讲解日常生活中的相关知识，并对游人们提出的问题进行解答。

3．社团活动

3.1废物再利用

现场展示用各种废旧材料制作的环保工艺品，号召游客动动脑筋、双手**生活垃圾。从各环保类或者手工类社团中（小巧手、action、）征集5-8件环保手工制品进行展示号召游人动脑动手循环利用生活废旧物。通过展示从社区收集的一些环保工艺品，向游客展示和宣传垃圾**的理念。

向社会征集，如用塑料袋折叠组装而成的裙子、背心、弹起罐组装的工艺品模型等。并在其旁边附上作品介绍及设计理念。

3.2环保小游戏

邀请游客特别是儿童参加相关环保游戏，提高环保知识普及的兴趣。通过形式新颖、规则简单、参与性强、受众广泛的趣味游戏，市民和游客在参与游戏的同时，可以获得环保知识。

3.3生活小窍门

绿色生活小窍门主要为向游人普及日常生活中节能减排、环保低碳的生活小窍门，以多种形式（实物、展板、问答等）展示，如不用的电器及时拔掉插头、洗米水可用于浇花等。

3.4环保类社团品牌活动展示

介绍了我校经典而有影响的绿色环保活动。

4雾霾话题-你的选择决定了天空的颜色

雾霾近几年来日益严重，2013年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中，**气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警，13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警。大家对于雾霾问题的关注也逐渐提高，环保方面也在致力于改善这一现象。

4.1简单知识介绍

什么是雾（**，等级，成分）

雾霾的危害

北京雾霾形成的原因

如何改善现状（中国国家治理雾霾的政策）

4.2如何正确购买和使用口罩

通过购买各种口罩，详细介绍了各种口罩的防霾机理和用途

4.3 下雨会对雾霾天气有改善么

4.4雾霾天如何锻炼身体

4.5历史上曾经有哪些大城市遭遇过雾霾，他们是怎么治理的（对比法国、英国、中国雾霾）

4.6自制防雾霾神器

绿道：环保志愿者服务队队长宣传（路线待定）

环保志愿者通过自行车骑行、绿色长走等形式沿途向市民倡导“低碳出行”的绿色生活方式，并在途中开展垃圾**等志愿服务，以实际行动号召市民保护环境。

1. 征集口号及宣传标语

在游行队伍中喊口号，向游客传达绿色理念。

2. 组织绿色小分队

绿色团队将分布在长途跋涉队伍的休息点，与游客一对一交流，宣传环保理念，展示北林的魅力。

3.发放口罩

游行过程中，向游客发放口罩，传达环保理念。

4.自行车骑行及轮滑带队

丰富长走形式，展示绿色出行方式，宣扬“低碳出行”理念。

咨询方案 篇6

海州实验中学健康素养促进工作年度总结长期以来我们一贯坚持“健康第一”的育人理念，秉持健康教育领航的教育信仰，始终把关心学生的健康成长、提高学生健康素养作为我们学校教育工作的重点。这一年来通过全体师生的共同努力，我校健康素养促进工作现已完美收官。主要工作体现在以下几个方面。

1、成立“健康素养促进工作”领导小组，全面妥善安排我校“健康素养促进工作”的有关事项，在实际操作过程中有效组织、协调、指导健康素养促进工作的具体开展。

健康教育是学校教育的重要组成部分，是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径，是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计，因此我们学校领导高度重视，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会，研究学校的健康教育工作，制定我校健康教育活动方案，及时部署学校健康教育工作，落实好任课教师，明确分工并实行定期检查。同时，完善了学校健康教育硬件设施，建立健全健康教育管理机构和相关制度。

1.、加强养成教育，不断提高学生健康卫生意识。

(1)开启开足国家规定的健康课程。教务处在学期初切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规及健康教育课程标准的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。课堂健康

教育，有教师、教案、教时、评价,教师按时授课，备好教案，周课时0.5节，期末有测试评价。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康课程的基础上，注重培养学生提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力。让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等各种传染病和常见病的传播途径和预防措施，了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)严格落实“人人六项”推进活动。

2.关心学生健康，做好后勤保障工作。

(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案。

(2)通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味，要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

(4)搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3.做好学生的体检工作和预防工作。

(1)建立健全中学生体质健康卡制度，分析体检数据。

(2)做好常见病，特别是“六病”的防治工作。进一步加强对“六病”的防控工作，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。

以“防近视”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防传染病进入校园。

4、美化校园，创造良好的学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。我们加大了对绿化的维护和环境卫生的管理，加强了制度建设和检查工作。每日由值日班级清洁，每日评比一次，并作为班主任教师的考核内容之一。

旨在进一步提高全体师生健康素养的促进工作，在我校全体师生的共同努力下再一次进入收官阶段，鉴于我们的不懈努力工作中确实取得了可喜的成绩，但是我们一定会一如既往，从学校实际情况出发，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为全体师生健康素养的进一步提高作出更大贡献。

咨询方案 篇7

一、总体目标：加强支部党员内部的学风建设，从而进一步推动所属本支部班级的学风建设活动的贯彻落实，用学生党员的表率作用带动班级同学，用支部的组织力量凝聚所属支部班级，使我们第二学生党支部成为全面推进系学风建设的一股中坚力量。

二、指 导思想：明确党员在学风建设中应发挥的重要作用，进一步加深对党的兴致、宗旨、目标等的理解，增强为党的事业努力奋斗的责任感和紧迫感，在政治上争取更大 的进步;发挥党员应有的先锋模范作用，全体学生党员带动和激励广大学生勤奋学习、刻苦钻研，不断促进和形成良好的学习氛围，全面推进学风建设。

支部党员大部分都参与到系组织的“一帮一”活动中，且必须做到每周定期与帮扶对象进行交流，主动关心帮扶对象的思想、生活和学习，帮助他们更好地学习，提高他们的学习兴趣和学习效率，帮助他们认真做出进步计划，增强集体凝聚力，促进学风建设，并及时做好相应的记录;

党员下班：

所带班级为09和10级的学生党员，应尽量坚持每周每天和 所带班级同学一起进行早晚自习，并做好严格的考勤制度，在自习过程中帮助低年级同学解决学习上的难题，同时利用课余时间多和班上同学交流，了解所带班级的 学风建设方案，并监督实施效果。所带班级为07和08级的学生党员，应坚持做到每周定期和班委进行交流，了解班级最新动态，并做好相应的记录。所有带班的 下班党员，都应该以身作则，按质按量完成好工作任务。班导生可以参与到所在班级组织的团日活动和班会，跟大家分享学风建设的重要性，引导大家进行学风建设 上的讨论。

班风、学风建设是一个互相联系、互相作用的系统过程。班风 良好的班级，学生集体荣誉感强烈，学习积极性往往也较高。而班风涣散的班级，学生集体荣誉感缺乏，相互之间缺少沟通与联系，往往学风较差。建设良好班风， 应从两个方面着手：一是建设一支得力的学生骨干队伍，充分发挥学生干部、党员和入党积极分子的模范带头作用;二是学生党员和学生干部应定期与辅导员进行沟 通与联系，配合好辅导员做好班级的管理工作。各班制定学风建设策划方案，交与支部一份存档，期末时就具体实施效果进行相应的考核。

考试作弊对学风建设影响重大。作弊是严重损害他人学习成果 的行为，既不公平也不道德，会使学生产生侥幸心理，学习态度不端正，上课不认真，影响到教学质量和效果。因此，考风正则学风正，必须严抓考风考纪，消除学 生考试投机心理，把学生的注意力引导在平时下功夫上。首先，应该注意考前教育，讲清道理，晓以利害，把问题尽量消除在萌芽之中。其次，制定作弊惩罚的措 施，真抓严抓，促使学生养成良好的考试习惯。倡导公平竞争、诚信考试，以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气。同时我们学生党员不仅要自身严格遵守考风考纪，更要带领同学们一起遵守，共同营造良好的考场秩序。

良好的学风与学生的生活习惯密不可分。各班实行寝室责任制，各寝室长带领寝室成员搞好寝室内务卫生，寝室中的党员、积极分子和班委成员也应带头发挥表率作用，为创建学习型寝室营造良好环境和氛围。

慎重选择自己将来的出路：考研、考公务员、考注会等等，做出决定后能够付诸实际行动，踏踏实实地走好每一步;

不放松专业课的学习，对课程的学习争取做到课内消化，利用课余时间就自己将来的人生方向进行相应的学习。

09级：

重视专业课的学习，努力学好专业知识和各项基本技能，勤于思考，善于创新;

鼓励大家积极参加类似于英语晨读的学习班，不放松对英语的学习，保持对英语学习的热情，特别是将来准备考研的同学，更要利用现在打好英语学习的基础，从而进一步提高英语四六级的过级率;

建议大家参加会计从业资格证的考试，提高专业水平，为将来就业打好基础;同时可以尝试一下注会的考试;

4、积极参加学校和班级组织的各项集体活动，丰富课余生活，提高自身全面素质。

10级：

树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等，增强学习的自觉性，端正学习态度，树立学习目标，以高标准要求自己;

严格遵守学校各项规章制度，在日常学习生活中，做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律，各班要安排专人进行每堂课的出勤登记，定期向辅导员和下班党员反应情况;

端正学习态度，上课认真，及时做好课前预习和课后复习，按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习，在英语小组和数学小组的帮助下，努力提高班级的四六级;

在课余时间，可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试，全方面的提高和完善自身素质。

学生党员在以学业为主，努力学好专业知识和基本技能的同时，在同学间起带头作用，营造积极向上的学习气氛。在学风建设的关键时期，让我们的目标更清晰，责任感更强!

学风是在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现班级风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气，可以使每位学生深 受其益。鉴于班级学习风气对班级和学生的重大影响，加大对班级学风的建设，为迎合院系学风建设活动，我支部特制定了以上具体方案，在本支部各学生党员和支 部班级的紧密配合和共同努力下，将学风建设落到实处，真正营造良好的学习氛围。

咨询方案 篇8

2012年心理咨询工作计划

（讨论稿）

1、 12355心理咨询服务定位

它不是以营利为目的，在保证公益事业正常发展的同时，积极发展收费项目。通过一定的收入保障心理咨询项目的可持续发展。

2、 12355心理咨询具体工作方案

1会同市文明办、市教育局起草下发《关于在全市开展阳光高考心理咨询活动的通知》（2012年2月）

重点：年前完成文件起草，与各单位沟通

2、进学校（2012年3月）

（1）项目：家长课堂

（2） 题目：如何帮助青少年在考试前减轻压力

（3） 人群：中小学生家长

（4） 具体：分五组同时进校，每组每周至少讲课一次，力争完成市、解放、山阳五所学校。

（5）目的及效果：通过与家长面对面的授课，使家长了解心理咨询，认识到心理干预对学生成长的重要性，知道简单的心理辅导方法，清楚在遇到学生心理困难后要拨打12355。

（6）关键点：记录所有参加课程家长的**，建立飞信群，定期发送生活提示，将这部分家长作为心理咨询方面的第一批会员。

（7） 保障：不断提高辅导员的教学能力。建议：

研究开发一套通用的教学模式进学校，利用今年剩下的两个月时间，要求辅导员不断时间和改进。要求在一小时内完成全部教学，达到预期目标。

3、进社区（2012年4月）

（1）项目：家长课堂

（2）主题：青少年心理辅导

（3） 人群：中小学生家长

（4） 具体：分为四个小组，每个小组分别在解放区和山阳区的2个社区提出一个课题并开班。

（5）目的及效果：作为进学校活动的延续，进社区活动让家长更深层次了解到心理辅导对学生成长的重要性，掌握更多的心理辅导技巧。同时，要加强与社区的联系，充分利用社区心理咨询的硬件配置，将社区延伸为12355工作。

（6） 重点：让这些家长成为心理爱好者，定期带孩子参加心理咨询活动。

（7） 安全性：心理咨询师对某一领域的研究。建议：咨询师分组分课题开展专题研究，并利用沙龙向其他咨询师展示，通过现有实践机会进行完善。

4、进电台（2012年5月）

（1）我们在报纸和广播电台设立了专栏。

（2）关键点：五月之前谈下

5夏令营（2012年6-8月）

（1） 开展全市心灵拓展夏令营招募培训工作。

（2） 重点：成熟的活动计划和顾问的实际操作能力

6进入企业（2012年下半年）

作为下半年的重点研究方向

咨询方案 篇9

为落实省委省**脱贫攻坚帮扶工作有关精神，扎实推进我局帮扶工作“四个一批”活动安排，实现局帮扶村义诊咨询服务全覆盖，经局脱贫攻坚帮扶工作领导小组同意，由局帮扶办组织开展2018年帮扶工作义诊咨询服务活动。

一、活动内容：

1对村民进行基本体检和日常保健咨询。对患病村民进行医疗指导，发放非处方常用药品。

2、在村干部和帮扶工作队员的配合下，在义诊村开展卫生保健培训，宣传新农合医保政策，调研了解村级卫生室建设及运**况。

二、活动时间：

时间初步定在2018年6月。安排4个工作日，为该局支持的8个村提供免费咨询服务，每个村提供半天。

三、组织形式：

1**组由物业中心医疗中心和第一勘探医院医疗中心的1名医务人员（共2名）组成。参加活动的医务人员必须具有执业资格。

2该局援助办一人带队，相关村联络员配合。

三。第一勘探院将提供车辆，确保交通安全。

四、活动费用：

1本次义诊常用药物由第一探索医院医学院提供。免费门诊的常用设备由医生所在的医疗中心支持和借用。

2每个村都有1000元的药品。义诊结束后，由局援办与药品提供单位结算。

五、其他事项

1此次活动涉及面广，涉及面广，局帮办派出专人组织协调，确保安全。

2各帮扶小组负责组织村民义诊，维护秩序，积极协助配合。

三。第一探索医院帮扶办公室帮助解决横幅、支架、活动遮阳板等问题。

局帮扶办

2018年5月15日

vc银翘片，创可贴,伤风胶囊,诺氟沙星胶囊,银黄片,藿香正气水,复方黄连素片,小儿氨酚黄那敏颗粒,乳酸菌素片,咽康含片,黄连上清片,重感灵片,伤湿止痛膏,冬凌草等

甘肃省地矿局“送医下乡活动”日程安排

咨询方案 篇10

一、活动主题

强化安全发展观念，提升全民安全素质。

二、活动时间

6月16日上午7:00-8:00。

三、活动地点

县黎城市场西侧广场。

四、活动内容

1.领导讲话，宣布安全生产宣传咨询日活动开始;

2.现场发放安全教育资料、宣传品，观摩“安全生产”专题宣传展板，播放安全生产警示标语、教育片等;

3.提供现场咨询服务。

五、参加人员

(1)镇：黎城镇、戴楼镇分管领导和安办主任;

(2)部门：县安监局全体人员;县委组织部、宣传部、县经济开发区、县经信委、公安局、交通运输局、农机局、住建局、水务局、教育局、卫计委、文广新局、市监局、商务局、财政局、消防大队、广电台、日报社、信息中心、农委、开发局、城管局、民政局、供销社、供电公司、气象局、盐务局、电信局、邮政局、烟草局、人防办、机关工委、妇联、团县委、总工会、民宗局、发改委、环保局、人社局、国土局、科技局、科协、信访局、司法局、统计局、机关事务局分管领导和安办主任;

企业：黎城镇、戴楼镇、县经济开发区、经信委、交通运输局、农委、住建局、卫计委、水务局、文广新局、民政局、商务局、电信局、邮政局所属企业。(各镇、各部门负责通知，以上各镇、各部门参加活动的所属企业人数不得少于10人)。

六、工作分工

1.咨询台设置和牵头单位分工：

(1)“安全生产知识”咨询台：牵头单位为县安监局;

(2)“道路交通安全”咨询台：牵头单位为县公安局，交警大队配合;

(3)“用电安全”咨询台：牵头单位为县供电公司;

(4)“建筑施工和燃气安全”咨询台：牵头单位为县住建局，建管处、燃气办配合;

(5)“特种设备安全”咨询台：牵头单位为市场监管局;

(6)“防雷安全”咨询台：牵头单位为xx气象局;

(7)“水上交通安全”咨询台：牵头单位为县交通运输局，海事处配合;

(8)“农机安全”咨询台：牵头单位为县农机局;

(9)“消防安全”咨询台：牵头单位为县消防大队;

(10)安全生产普法咨询台：牵头单位为县司法局;

(11)“劳动保护”咨询台：牵头单位为县总工会。

2.县交警大队负责安排一辆宣传车在咨询点进行宣传，并做好活动现场周围交通安全管理。

3.请县“一报两台”对咨询日活动进行报道。

七、相关要求

1.各镇、各部门高度重视，认真落实活动人员，并由一名负责人带队，按通知要求组织有关单位按时参加安全生产宣传咨询日活动，并积极做好相关工作，如有特殊情况不能参加，请提前履行书面请假手续，县安委办将对本次活动出席情况进行督查。

2.参加咨询活动的各单位6:45前布置好咨询现场，6：50前清点好本单位人数并排好队伍，咨询台设置的桌椅、席卡由牵头单位组织落实。

3.参加咨询活动的各单位要准备充足的宣传材料，落实工作人员(不少于3人)，做好现场宣传咨询活动。

4.各单位咨询台前统一摆放内容为“xx县×××安全咨询台”的桌卡(由县安监局统一制作)，并放置写有单位名称的席卡(各单位自带)。

5.请各参加咨询日活动的单位自觉维护好现场秩序和环境卫生，同时要加强宣传，做好咨询日活动视频、图片的收集整理以及宣传资料发放、接受咨询情况的统计，并及时报县安委办。

6.如因天气原因不能举行咨询活动，由县安委会办公室另行通知安排。

咨询方案 篇11

中学生处于发育的第二高峰，特别在认识情绪和态度方面易发生变化，是成长发展过程中矛盾最为集中的时期，因此，遇到各种心理困扰，产生各种心理问题的概率比较高。为使学生保持心理健康，帮助学生克服在成长过程中可能遇到的障碍，更好地适应学习和生活，促进个性健全发展，形成积极的人生态度，经学校研究决定，特制定“心理咨询”活动实施方案。

一、组织领导：

组长：李红副组长：彭绪成

成员：严立新李素国各班班主任

二、工作目标和任务

1. 目标:培养学生良好的心理品质,形成自尊,自爱,自律,自强的优良品格,使之具备较强的心理调试能力.

促进学生的心理素质与思想道德素质,科学文化素质,专业素质和身体素质的协调发展,从而提高中学生适应社会生活的能力,同时提高学校德育工作的针对性,实效性和主动性.

2. 任务:根据中学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展心理健康辅导和咨询活动,帮助学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调试能力和社会生活适应能力,预防和缓解心理压力,帮助学生处理好环境适应,自我管理,学习成才,人际交往,人格发展和情绪调节等方面的问题,提高健康水平,促进全面发展.

三、工作内容

1树立现代健康新观念，普及心理健康知识，了解心理健康对成功的重要性，以及心理咨询的意义和意义

2. 介绍和增进心理健康的途径.使中学生掌握科学,有效的学习方法,养成良好的学习习惯,自觉地开发智力潜能,培养创新精神,社交能力和合作意识.

3.提供维护心理健康和提高心理素质的方法.使学生能有效消除心理困惑,自觉培养坚韧不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神,增强适应社会生活的能力,提高承受和应对挫折的能力.

4建立心理危机干预机制，确保重点学生得到及时有效的心理干预

四、工作的途径和方法

1. 教师,班主任,心理辅导教师在日常工作中,要注重和积极解决学生的心理问题,遇到疑难问题要及时与中学生心理咨询小组沟通联系,以便给学生以及时必要的帮助.

2. 在全校学生中开设《中学生心理健康》必选课程并力争达到规定学时.同时针对不同年级的情况,不定期举办一些高质量有针对性的中学生心理健康教育专题讲座和专题报告,帮助学生树立心理健康意识,帮助学生解决学习,人际交往,人格发展等方面所面临的困惑和问题.

3. 开展心理辅导和咨询工作.在学校建立心理咨询室,加强心理咨询室硬件和软件建设,建立完善的规章制度,制定《新洲区汪集街孔埠中学心理咨询的原则》,《新洲区汪集街孔埠中学心理咨询人员守则》等相应制度.

坚持日常值班制度,解决学生心理上出现的问题.中学生心理咨询中心要通过团体咨询与辅导活动,心理行为训练,书信咨询,****咨询,网络咨询等多种形式的心理咨询和教育活动,有针对地向学生提供经常,及时,有效的心理健康指导与服务.要严格区分一般的心理困惑和心理障碍,心理疾病等特殊问题的界限,保持与专业卫生机构的联系,个别学生要及时转介到医院诊治.

4. 加强心理健康知识宣传.充分利用学校广播,电视,网络,校刊,心理小报等宣传**,多渠道,多形式地正面宣传,普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广大中学生的兴趣.

营造积极向上、健康高雅的心理氛围，培养学生高尚情操，增强学生相互关心、相互支持的意识

5. 中学生心理咨询室建立问题学生的心理档案,加强危机干预措施的检查力度.班主任深入学生当中,及时发现问题,对有心理危机的学生进行及时干预,对于曾经有过自杀经历,有严重心理疾病的学生要建立跟踪和干预档案,将所有可能出现的问题消除在萌芽状态.

6. 对班主任,辅导员以及其他从事学生思想政治工作的干部,教师进行有关心理健康方面的专业培训,逐步建立培训机制和制度.

五、心理咨询原则

学生心理问题的产生受到各种客观因素的影响，但关键是内在因素的作用。

1保密原则：对于个别学生提到的问题，顾问必须严格保密，不得以身作则。

2．指导与交友——交友原则

辅导员营造一种亲密和谐的交往氛围，建立平等的相互尊重、相互信任、相互依赖的朋友关系；使前来咨询的学生从紧张到放松，从怀疑到信任，逐渐产生亲近感。

3．理解与共情——共情原则

咨询员不仅要设身处地的进入对方的个人精神领域，去理解和体会对方的各种内心感受，而且对来访学生所处的境况达到心领神会，并将对方的感觉和内容表达出来，告诉对方，对其进行帮助，让学生能畅所欲言。

4．助人自助——自助原则

咨询员运用咨询心理学理论、方法和技术，引导来访学生尽量挖掘自身的成长潜能，调动其积极性和创造性，依靠学生自己的独立思考和决策能力来自我发掘、自我领悟、自我激励，自我**、自我支持，把人还给他自己。

六、心理咨询解决的问题

1为遇到心理困扰的学生提供帮助，帮助他们找出产生困扰和困惑的深层原因。如学习困难和学校适应不良问题，各种学习障碍**问题，人际交往问题，青少年性心理问题等。在辅导员的指导和帮助下，学生能够顺利度过危机，得到更好的发展。

2.帮助学生增强自我认识并建立正确的自我概念。

青少年时期是自我意识发展的关键时期，其中自我评价问题，表现最为突出，学生许多心理冲突都与此有关，咨询员帮助来访学生对自身有正确的认识和评价，使其能更好地正视现实，接纳自我，接纳他人。

三。对有心理问题的学生进行诊断，进行初步的识别和判断，并找到纠正的方法。

4为教师和家长提供相关信息，引导他们改善亲子关系和师生关系。

七、咨询的方法

1．学生咨询的方法：

①当面咨询，星期

2、 4、5日下午4:00至6:00，地点为心理咨询室。

② 信访：学生将心理咨询内容以信函的形式放入心理咨询信箱。

2．心理咨询过程：

①初期——建立咨访关系，创设介入咨询的氛围。

②中期——探明问题，寻觅办法。

③ 后期-鼓励和帮助学习新的行为，巩固结果，结束咨询。

咨询方案 篇12

驼腰岭镇学校

为扎实有效开展“安全生产宣传咨询日”活动，切实推动 “安全生产月”活动进一步深入，按照县教育局有关要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、活动时间

2018年6月15日。

二、活动主题

生命至上、安全发展。

三、参加人员

全校师生家长

四、活动内容及职责分工

今年的“安全生产宣传咨询日”活动，在咨询日当天在校内深入开展安全生产宣传工作；安全领导小组要结合如何落实主体责任相关内容在咨询日当天做好宣传咨询工作，政教处负责印制发放宣传手册或致家长一封信，并在学校大门口设立咨询台，解答师生、家长的疑问；使用led屏幕滚动**安全生产标语；3台校车统一悬挂安全标语。与驼腰岭镇**联合开展安全生产月相关培训。

五、活动要求

（1） 要高度重视，确保思想认识到位。组织咨询日活动不仅是我校安全工作的需要，更是推进全县安全工作、强化全民安全意识的具体举措，全校师生要切实认清活动的目的意义，把思想统一到“全面落实安全生产主体责任”的主题上来。周密安排，认真抓好安全咨询日工作落实。

（2） 明确责任，确保宣传咨询到位。在咨询日活动中，结合工作实际，组织全体或部分家长参加咨询活动，印发“致家长一封信”等形式发放安全生产宣传咨询材料，对设立的咨询站要精心布置，做到内容丰富、贴近学生学习生活实际，精心组织学生及家长参加，认真解答学生及家长的咨询。

（3） 各中小学、幼儿园要认真组织活动，收集、归档活动资料。

驼腰岭镇学校

2018年6月11日

咨询方案 篇13

工程造价咨询方案

目前在各施工企业经济独立核算的情况下，乙方都以获取最大限度利润为目的。为合理开展工程造价、节约资金，促进建设单位强化管理意识、完善管理制度、改进管理方法，使工程建设投资达到最佳的经济性、效率性、效果性，实行全过程的决算审计制度，对有效控制工程造价必将发挥巨大作用。我公司具有工程造价咨询乙级资质，拥有丰富的审核类似工程的成功经验，技术力量雄厚，我们将依托公司专业人才队伍、规范化管理等方面的综合实力，对本工程作好以控制造价为龙头的全过程、全方位的造价咨询服务。

一、全过程跟踪审计工作任务的基本目标

1、以“服务性、公正性、独立性和科学性”为宗旨，在项目管理过程中依法维护建设单位利益，确保取得最佳投资效益。

2、从组织和管理的角度，采取经济、技术、法律等手段，公正行使权力，确保该项目的总投资控制在计划投资范围内，并通过造价工程程师的努力工作，力争使工程总造价降低。

3、严格按照国家及地方的有关规范、标准、法律、法规、公司的有关规章制度和业主在《工程造价咨询合同》中授予的权力，对项目造价进行全面系统的控制，确保工程顺利实施，实现业主的建设意图。

4、全过程跟踪审计实施方案

（一）全过程跟踪审计业务名称：

（二）全过程跟踪审计主要任务：

（1）根据建设单位提供的施工图纸、施工图会审资料和设计变更资料对施工图预算进行审计，确定工程预算造价，为控制形象进度拨款提供依据；

（2）根据施工进度，协助建设单位审查施工进度报量，对已完工部分进行造价审计，包括材料分析；

（3）会同建设单位对隐蔽工程签证、超出预算范围的工程项目定价，未经招标确定的材料定价；

（4）对设计院出具的工程变更，工地代表、监理人员、基建处总工程师签字认可的工程变更进行现场勘验；

（5）对施工过程中采用的新材料、新工艺进行确认，并做好现场记录，收集有关资料备查；

（6）全面掌握工程进度、工程变更和工程签证等情况，进行结算审计的同时对工程项目的材料结算进行审计，确定工程竣工造价；（7）协助建设单位处理好工程造价方面的其他问题，并提供与工程造价有关的咨询服务。

（三）全过程跟踪审计的依据

（1）工程设计图纸、设计说明及设计变更、洽商；（2）市场价格信息；

（3）山东省现行定额及省市有关文件；（4）国家和省市有关经济法规和规定；（5）建设工程施工合同或协议条款；（6）工程现场签证及有关经济资料。

（四）全过程跟踪审计程序 全过程跟踪审计业务操作可由业务准备、业务实施及业务终结三个阶段组成。操作的一般程序如下：

（1）为取得全过程跟踪审计咨询项目开展的各项工作，包括获取业务信息，接受委托人的邀请，提供咨询服务书等；（2）签订咨询合同，明确咨询标的、目的及相关事项；（3）接受并收集咨询服务所属的资料、踏勘现场、了解情况；（4）制定咨询实施方案，配备操作人员；

（5）合理安排项目部成员到甲方工地指挥部全日现场办公；（6）根据咨询实施方案开展工程造价的各项计量、确定、控制和其它工作；

（7）形成咨询初步成果并征询有关各方的意见；（8）召开咨询成果的审定会议或签批咨询成果资料；（9）咨询成果交付与资料交接；（10）咨询资料的整理归档；（11）咨询服务回访与总结；（12）咨询成果的信息化处理。

（五）全过程跟踪审计原则

（1）严格遵守独立、客观、公正、公平、公开的执业原则；（2）严格执行双方签定的建筑工程施工合同中所确定的合同价、单价和约定的工程款支付方法；

（3）坚持在报验资料不全、与合同文件的约定不符、未经质量签认合格或违约的不予审核和计量；（4）工程量的计算应符合有关的计算规则；

（5）处理由于设计变更、合同变更和违约索赔引起的费用增减应坚持合理、公正；

（6）对有争议的工程量计量和工程款，应采取协商的方法确定，在协商无效的情况下，向上级主管部门申请仲裁；

（7）对工程量及工程款的审核应在建设工程施工合同所约定的时限内进行。

二、预结算审查实施细则

根据本工程的实际情况，我公司制定了预结算审查组织实施细则：

1、总则 1、1为了规范工程预结算审查行为，统一审计程序和方法，做到审计结果客观、公正、合理，根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招投标法》、《中华人民共和国合同法》、《山东省工程预结算审查管理办法》等法律、法规的有关规定，制定本实施细则； 1、2本实施细则适用于工程预结算审查活动； 1、3工程预结算审查应独立、客观、公正； 1、4工程预结算审查部负责承揽的所有工程预结算审查业务，负责组建专门的项目部； 1、5工程预结算审查项目部实行项目负责人负责制； 1、6工程预结算审查除应符合本实施细则外，还应符合国家现行有关标准、规范的规定。

2、工程预结算审查工作的一般原则 合理编制并充分披露建设工程结算，保证结算及相关资料的真实、合法、完整，是审计单位的责任；按照本规范的要求出具建设工程预结算审查报告，并保证审计报告的真实性、合法性，是公司及审计人员的责任；审计报告的真实性是指审计报告应如实反映审计人员的审计结果。

3、进行工程预结算审查工作需要了解的情况 3、1建设工程预结算审查的范围应当根据有关法规的规定及《山东省工程预结算审查合同》的要求确定。3、2审计人员执行建设工程审计业务，应当在充分了解被审计单位有关情况和获得审计资料的基础上，合理制定审计计划，并根据审计过程中情况的变化，予以必要的修改或补充。3、3在编制审计计划时，审计人员应当获取被审计单位建设工程结算及其编制所依据的以下资料：

A、工程项目批准建设、监理、质量验收等有关文件； B、概算资料及招投标文件； C、合同、协议； D、施工或竣工图； E、工程量计算书； F、材料费用资料； G、取费资料； H、付款资料； I、有关证照； J、施工组织设计； K、隐蔽变更签证资料； L、工程资料；

M、其他影响工程造价的有交资料。

4、审计工作实施 4、1审计人员在审计建设工程结算时，应当重点审查以下事项： A、单项工程结算的范围编制是否真实、准确； B、工程量计算是否符合规定的计算规则、是否准确； C、分项工程预算定额选用是否符合规定，选用是否恰当； D、工程取费是否执行相应计算基数和费率标准； E、设备、材料用量是否与定额含量或设计含量一致； F、设备、材料是否按国家定价或市场价计价； G、各种费率的计算是否符合规定； H、预算项目是否与图纸相符；

I、多个单项工程构成一个工程项目时，审查工程项目是否包含各个单项工程，费用内容是否正确；

J、工程实施过程中发生的设计变更和现场签证； K、工程材料和设备价格的变化情况； L、工程实施过程中的建筑经济政策变化情况； M、补充合同的内容。4、2审计人员在审计建设工程结算过程中，必要时，应通过委托人会同建设单位、施工单位，对以下项目进行现场查勘核实： A、分部或分项工程；

B、实际施工用料偏离结算的工程项目； C、变更设计的工程项目； D、必须丈量的工程项目； E、交付使用的资产； F、预留的收尾工程； G需要查勘的其他事项。4、3审计人员审计建设工程结算遇到以下情况时，应当获取适当的证据：

A、变更工程设计；

B、建设单位提供的材料和设备；

C、施工中使用的工程材料或设备的价格与规定不符； D、变更不同资质的施工企业； E、改变工程项目的性质； F、提高或降低建设标准； G、计划外工程项目； H、其他应当获取证据的情况。4、4审计人员审计建设工程结算遇到以下情况时，应当获取必要的签证：

A、施工情况与图纸不符； B、实物工程量与图纸不符； C、施工用料发生变化； D、施工情况与施工合同不符； 4、5审计人员应当特别关注以下事项，以判断建设工程结算是否运用了不合理定额和取费标准： A、对结算有重大影响的；

B、特别容易受关键因素变动影响的； C、具有高度不确定性的分项工程； D、预算定额缺项或需要换算的。4、6审计人员在审计过程中没有责任专门就建设工程项目的定额标准、取费标准发表意见。4、7审计人员通常应当就审计后的意见与委托人、建设单位和施工单位会审，根据会审情况形成审计结论。经会审后，如果委托人、建设单位、施工单位对审计结论无异议，审计人员应提请其在“工程预结算审查核定总表”上签章确认。

5、工程预结算审查报告 5、1审计人员应当在实施必要的审计程序后，以经过核实的证据为依据，分析、评价审计结论，形成审计意见，出具工程予结算审查报告。5、2审计报告应包括以下基本内容： A、封面

应标明审计项目的全称、项目的完成日期等。B、目录

B、1根据不同的工程予结算审查内容，分卷分章节/分内容依次列注工程予结算审查结果/报告资料的内容。B、2列清楚成果/报告的附件内容清单。C．报告简介

C．1抬头：标明审计项目的全称、咨询类别名等，并注以“摘要”字样。

C、2审计项目名称：注明审计项目的名称，但成果形成说明省略。C、3委托单位：标明委托单位的全称（个人委托的为姓名全称），法定代表人、联系人、联系电话、法定住所等。

C、4审计单位：标明咨询单位的全称，法定代表人、联系人、单位联系电话、法定住所。

C、5审计人员：项目负责人、专业造价工程师、概预算人员的姓名、职称、职务、执业注册资格等情况（必要时注明分工作业情况），并方便造价工程师执业签注。

C、6审计作业日期：标明起止日期的年月日。C、7报告编号：注明咨询报告的编号。

C、8审计报告结论或内容摘要（一般控制在500字以内，能说明主题并尽量简短）。

C、9落款。预结算审查签章，并注明签章具体日期。D、工程预结算审查成果、报告主体内容

D、1工程预结算审查报告至少应完整地说明以下情况：

D、1、1工程预结算审查项目的概况，标明项目的主体情况和客体全貌与特征。D、1、2工程预结算审查的内容。D、1、3工程预结算审查的依据。D、1、4工程预结算审查的过程。

D、1、5工程预结算审查的结果效用或建议等。D、2成果、报告的结尾

成果、报告结尾处应有咨询单位和签发工程预结算审查成果、报告的造价工程师的签章，署名签章年月日。E、附件

E、1工程预结算审查核定总表； E、2已审计的工程结算书； E、3咨询单位资质证书复印件。

三、建设工程清单计价编制与审核规范

根据现行山东省工程计价的规定，结合工程的特点，建议采用工程量清单办法进行招标，为此特制定本建设工程清单计价编制与审核规范。

1、工程量清单计价体系构成 1、1在工程量清单计价体系中工程价格的组成分为三大部分，即：成本（直接费、间接费）利润和税金。

清单项目的综合单价只包括直接费、间接费（不含施工技术措施费、施工组织措施费）和利润，不包括风险金和税金，风险金和税金另行计算。1、2工程量清单应包括下列内容： A、分部分项工程名称以及相应的计算单位和工程数量； B、说明：

（1）分部分项工程施工工艺特殊要求的说明；

（2）分部分项工程中主要材料规格、型号及质量要求的说明；（3）现场施工条件、自然条件；（4）其他需要说明的问题。1、3工程量清单计价体系共由15个表格组成，分别为：A、工程量清单总说明； B、投标总价；

C、单位工程报价汇总表； D、单位工程计价程序表； E、发包方指定项目清单； F、施工技术措施项目清单； G、施工组织措施项目清单； H、建筑工程分部工程项目汇总表； I、一般项目工程量清单： J、计日工报价表； K、主要材料报价表； L、主要机械报价表； M、清单项目综合单价分析表； N、清单项目工料机分析表； O、主要材料需求数量表。

这15个表格能够充分反映工程计价的全过程，分析报价是否合理，提供详细的数据分析。

2、工程量清单的编制依据

建设部行政主管部门颁发的工程量计算规则、分部分项工程项目划分及计量单位的规定，施工设计图纸，施工现场情况和招标文件中的有关要求。

3、工程量清单的编制

工程量清单是依据招标文件及施工图纸和技术资料，依照工程量计算规则和统一的施工项目划分规定，将实施招标的工程建设项目实物工程量和技术性措施以统一的计量单位列出的清单，是招标文件的组成部分。工程量清单编制的主要内容与要求如下： 3、1工程量清单由封面签署页、工程量清单总编制说明和工程量清单三部分组成。3、2编制说明包括编制依据、分部分项工程项目工作内容的补充要求，主要材料品牌、质量、产地的要求，新材料及未确定档次材料的价格设定，拟使用商品混凝土情况及其他需要说明的问题。3、3工程量清单应按招标项目设计图纸、招标文件要求和现行的工程量计算规则、项目划分、计量单位的规定进行编制。3、4分部分项工程项目名称应使用规范术语定义，对允许合并列项的工程在工程量清单列项中需做准确描述。3、5按现行项目划分规定，在工程量清单中列出建筑脚手架费、垂直运输费、超高费、机械进出厂及按拆费等有关施工技术性措施费项目，另外还列出临时设施费、赶工措施费、安全施工防护措施费、优质优价增强费等施工措施费项目。3、6工程量清单应采用统一表格，计算单位执行工程量清单计量规则规定的单位标准，工程数量保留两位小数。

4、工程量清单的结算价调整 4、1工程量清单报价单中，投标单位报出的综合单价一次包定不作调整。工程竣工结算时，实际发生的招标时所依据的施工图纸以外的工程量变更和由于招标人原因造成的工程量清单漏项或计算误差应予调整。4、2工程量调整时的结算原则：

A、投标报价中已有适用于调整的工程量的单价时，按投标报价中已有的单价确定。

B、当投标报价中只有类似于调整的工程量的单价时，可参照该单价确定。

C、当投标报价中没有适用和类似于调整的工程量的单价时，由承包人提出适当的变更价格，经与发包人或其委托的代理人（造价咨询单位）审核确定单价；若有争议，报工程造价管理机构仲裁确定。

四、建设工程工程量清单应用中注意的问题

长期以来，我国工程造价管理的核心是定额。它是以政府定价的形式存在，其本质是计划价格体制。虽然近年来政府制定了各种措施在一定程度上适应了我国市场经济发展的需要。但是，由于定额反映的是社会平均消耗水平，而调整定额基价的指导价和调整系数却往往由于各类文件的相对滞后而跟不上市场变化。不能适应市场经济的需要。不能让施工企业充分发挥自己的价格和技术优势，因而困扰了我国招标承包制的发展。而目前推行的工程量清单报价是在招标文件中附有统一的工程量清单，并规定作为投标企业作价的统一依据。由各企业自行制定每个分项的综合单价，反映了工程的实物消耗和有关费用，易于结合工程的具体情况进行计价，更能反映工程的个别成本和实际造价。其作用是为了能适应市场经济规律的客观要求，通过市场的作用，优化各种相关资源的配臵，提高经济效益，促进建设工程项目按程序办事克服混乱现象。

1、工程量清单招标的优越性：

（1）合理性：工程量清单招标方式，对各招标的工程量由招标方统一提供清单，有利于投标单位竞争，有利于发挥投标单位的自身优势和提高投标单位的素质，同时避免了预算工作的重复性和计算工程量的矛盾。工程量清单招标可以加强工程实施阶段结算和合同价的管理，方便工程结算，推进建筑企业适应市场的发展。工程量清单符合现行招标法规，它是招标发展到一定水平，为完善招标投标制度，改进行政监督机制，引导招标投标向规范的市场经济过度进而实现与国际惯例接轨所采取的比较科学、合理的招标方式。

（2）缩短招标周期、避免重复劳动：实行工程量清单招标充分发挥标底中已有的工程量作用，避免了招标方、审核方、投标方重复做预算，节省大量的人、材、物，同时缩短招标时间、提高功效，克服由于误差带来的负面影响，准确合理公正，便于实际操作。（3）统一的报价依据、规范招标行为，公平竞争；实行工程量清单招标，避免了工程招标中的弄虚作假，暗箱操作等违规行为，有利于廉正建设和净化建筑市场环境，规范招标行为。并消除因工程量不统一而引起的在标价上的误差，可以从细节上衡量投标企业的作价水平以及合理性，有利于正确评标。

（4）符合国际惯例：在国际上承包工程合同通常有总价不变的合同，单价合同，成本加酬金合同和统包合同等几种。总价不变合同通常是通过投标商的竞争来决定工程的总价。即业主与承包单位按固定不变的工程造价进行结算，不因工程量、设备、材料价格，工资等的变动而调整合同价格。其缺点是往往由于承包单位要承担工程量与单价双重风险，因此要价较高。单价合同即在整个合同期间执行同一合同单价，而工程量则按实际完成的数量结算，也就是量变价不变合同。成本加酬金合同即工程成本实报实销另加一笔支付给承包商的酬金。目前，单价合同形式国际上采用最为普遍《国际通用土建工程合同条件》中也作了量可变而价一般不变的规定。对承包商来说，工程量可按实调整，而综合单价不变。由于建设方或设计变更原因造成实际完成的工程量与合同中的工程量出入较大，使原订综合单价不合理时，则承包商可以要求调整综合单价。工程量清单招标正是符合单价合同的要求，是招标制度和造价管理与国际管理接轨的必然发展。

2、对工程量清单的要求：

工程量清单一般由业主在招标文件中提供，作为承包商计算报价的依据，尤其是以单价合同为计价方式时，要用严格按照工程量清单中给定的分项工程量计算单价乘以工程量汇总为总价。工程量清单就是对合同规定要实施的工程全部项目和内容按工程部位、性质等列在一系列表内。每个表中既有工程部位和该部位需实施的各个项目，又有每个项目的工程量和计价要求，以及每个项目的报价和每个表的总计等。工程量清单中的工程量是估算的、临时的，仅作投标报价时用。工程量清单的用途为：为投标人标价用，为投标人提供了一个共同的竞争性投标的基础；用于工程实施过程中的结算；在工程变更增加新项目或处理索赔时，可选用或参照工程量清单中的单价来确定新项目的单价和价格。所以编制工程量清单时要注意将不同等级要求的工程区分开：将同一性质但不属于同一部分的工作区分开；将情况不同，可能要进行不同报价的项目分开。编制工程量清单项目时要做到简单明了，善于概括。使清单中所列的项目既要具有高度的概括性，条目简明，又不漏掉项目和应该计价的内容。故对招标单位的素质提出了更高的要求。

3、工程量清单的招标模式

工程量清单招标模式可以分为三种：

（1）直接费单价模式：也叫基本直接费单价法。编制投标报价单价，最后再计算直接费以外的费用并列入其他报表。这种模式和现行定额模式比较类似，区别在于工程量清单分项可能和定额分项不一致，所以需要进行定额分项的组合或拆分。

（2）综合单价模式：即工程量清单分项的单价综合了直接费、间接费和利润。而其他一些费用如施工组织措施费、工程担保费、保险费等则列入其他报表。这种模式和直接费单价相比分项单价综合了间接费和利润等费用，因此需要首先计算这些费用后，将这些费用分摊到各清单分项中。

（3）完全单价模式：这是一种国际惯例模式。完全单价模式工程量清单分项单价综合了直接费、其他直接费、间接费、利润和税金等所有费用。这种模式的工程量清单一般分为一般项目、暂定金额和计日工三中。因为这种模式的单价综合了所有费用，所以它需要更多的费用分摊计算。目前我们多采用综合单价模式，并逐渐向完全单价模式靠拢。但无论哪种模式均是以市场形成价格为主的价格体系，故报价时不能再依靠定额进行报价。

4、工程量清单投标报价

各施工单位在按工程量清单投标时应针对招标文件中的工程量清单中的每个项目进行认真分析，并结合当时市场的材料价格、劳务行情和自身企业的管理体系，结合工程施工的难易程度，地段的好坏、环境的优劣、工期质量的要求、文明施工的考虑、创优的计划、市场价格的影响等都能相应地体现在报价上，真实地反映出工程的实际成本。所以各企业应该建立自己的企业定额体系，建立可靠的材料、设备价格询价和比价渠道。组织专人负责进行企业自身的招投标报价资料和已完工程竣工资料积累，也包括对竞争对手资料的收集和积累，还可以建立计算机数据库，建立企业内部定额体系或报价体系，这样就可以保证在投标报价编制的过程中能迅速确定企业认可的工程实际需要成本，以便采取一定的报价策略进行报价。

5、如何评定投标报价是否低于成本

控制投标报价低于成本是针对目前存在的压低标底价和低于成本报价等不规范行为，防止由于过低的成本报价中标导致偷工减料、工程质量低劣现象发生。招标投标法和国家计委等七部委发布的《评标委员会和评标方法暂行规定》都提出了不低于成本投标报价的评定原则。这里的成本是指企业的个别成本。评定是否低于成本应由评标委员会针对每个分项进行认真分析看是否能保证工程质量，是否有偷工减料，是否采用不平衡报价，是否采用新工艺、新材料、新方法等再下结论。故要求评标委员会要做到公正合理的评标，遵循政府制定的法律、法规和规定。

五、工程预结算审查资料整理

根据《工程预结算审查规范》的规定，完成工程预结算审查后，各审计人员应完成下列资料的整理工作：

1、审计报告包括下列内容： 1、1工程预结算审查拟稿单； 1、2文字说明 1、3定案表； 1、4审计结果明细表； 1、5审定结算书； 1、6质量验收证明复印件； 1、7公司资质证明复印件； 1、8施工单位取费资质证明复印件； 1、9审计工程师资格复印件； 1、10主要材料价格审定表；

2、审计报告附件（两份，原件交业主，复印件公司存档）2、1施工合同（协议书、专用条款）； 2、2投标书及中标通知书； 2、3隐蔽工程验收记录； 2、4施工现场签证； 2、5图纸会审、设计变更等； 2、6工程量计算书、钢筋计算表等（公司存档）； 2、7有关经济资料。

3、其他存档资料 3、1工程量确认表； 3、2定额子项确认表； 3、3计划安排情况一览表； 3、4现场勘察记录表； 3、5接受顾客资料签收单（复印件）； 3、6成果文件交付登记表； 3、7归还委托方的文件签收单； 3、8成果性文件评审记录表。

荣成诚信工程咨询有限公司

2006年5月19日

it外包方案范文

案例的写作需要分析情况的特殊性，以确保工作不出差错。为此，我们需要安排一个独特的方案，从哪些方面着手写方案才更合适呢？我们为大家挑选了一篇网络上的“it外包方案”文章，其中包含对你有益的内容！

it外包方案(篇1)

1、产品策略

（1）提高餐饮质量、创立特色产品

①要保证产品原材料的卫生与新鲜。严格把关，特别是原材料的采购和处理，禁止使用不合格的原材料或其他配料。

②严格按照各种制作工艺和流程做好每一道菜，提高口感。定期对厨师进行培训，提高其厨艺。

③保证质，保证量。在我们所做的调查问卷中，有同学指出：产品分量不足、饮料浓度不够等现象。

（2）重视产品组合

产品组合的目的是增强产品的吸引力、增加销售量。合理计划餐饮产品与节假日的组合。

以排类、扒类为主，以汉堡为辅。精心制作情侣套餐、生日套餐、个人消费套餐等，形成自己特色。

（3）不放过任何可能的节日，不断推出新组合

在元旦（1月1日），元宵节（农历正月十五），西洋情人节（2月14日），女生节（3月7日），七夕情人节（农历七月初七），中秋节（农历八月十五），感恩节（11月最后一个星期四），圣诞节（12月25日）这几个主要的节日里可以推出一些适合节日气氛的新产品。

（4）创造轻松、温馨、浪漫的气氛

“气氛”在组成西餐厅产品诸要素中起着重要作用。气氛是服务态度、服务技术、服务员的形象、餐厅的建筑装潢、设施设备的布局、色彩、背景音乐等因素的综合，体现了一种文化品味。因此，全家福应在原有优雅环境的优势下，充分营造一种轻松、温馨、浪漫的就餐气氛。

2、价格策略

按目前餐厅已定的价格，参照校外同类餐厅的价格，适当做微幅调整。

主要的价格策略为：每天都推出几种特价商品，以此作为吸引顾客的主要手段。

按照这一订价策略，使得消费者每天都能有新鲜的感觉。

3、销售渠道策略

依据餐厅的校园特点，宜采用直接销售和一级销售渠道二种形式，以前者为主。

直接销售：对到餐厅就餐的新顾客以及老客户尽量让他们满意，形成二次，三次的回头消费，形成一部分稳定的客源。

一级销售：选择社团或学校活动，与之建立关系，可以将抵用券作为奖品等等，或其它形式，从而增加客流量。

建立电话或短信预定系统，及时地提供送餐服务。

4、促销策略

（1）广告宣传

广告媒体选择：以选择“校电台”为主，以醒目的广告栏为辅。校电台的宣传费用较低，而且宣传范围可以遍及整个生活区，宣传的效果会好于书面宣传。广播宣传是学生被动的接受，而报刊、传单或者广告牌的宣传则需要同学主动的接受。而且，广播宣传也可省去发放广告单所耗费的人力物力。因此，我们选择以广播作为主要的宣传媒体。

内容：以西餐文化和本餐厅的特色介绍为主。包括：西餐就餐礼仪、西式餐具的使用、某些西餐菜的制作工艺和制作流程、本餐厅的品牌、经营理念和口号、特色、环境、服务、当期的促销活动等。在广播宣传的同时，辅之以醒目的广告板宣传，把声音印象与视觉感观结合起来，增强印象。广告面板要求醒目，能够凸现本餐厅的特色，把当期的促销融入其中。

广告计划：做好以下节日的宣传策划：一季度：元旦（1月1日），西洋情人节（2月14日），女生节（3月7日）。二、三季度：七夕情人节（农历七月初七）中秋节（农历八月十五）。四季度：感恩节（11月最后一个星期四），圣诞节（12月25日）。

（2）追踪服务

继续做好会员管理工作，尊重会员、为会员提供更优质的服务，在某些特殊的日子能够及时的给会员一个短信、一个问候，以争取老客户。

（3）内部促销

在餐厅楼梯、门口等场所，宣传餐厅产品，指示消费场所；餐厅内特色产品和促销产品的宣传应该摆放于明显位置。培养全体服务员的促销意识，奖励受顾客欢迎的服务员。

it外包方案(篇2)

业务外包方案是指企业将自身的某些业务功能委托给外部专业机构或个人进行承接和管理。随着全球化和信息技术的发展，越来越多的企业开始转向业务外包来降低成本、提高效率和专业化水平。在本文中，我将详细介绍业务外包方案的定义、优势以及如何实施。

业务外包方案的定义是将企业内部的某些非核心业务功能交由外部机构或个人进行管理。这些非核心业务包括人力资源、财务会计、市场营销、信息技术等方面。通过将这些业务外包出去，企业可以将更多精力和资源集中在核心业务领域上，提高企业的竞争力。

业务外包方案的优势是显而易见的。通过业务外包，企业可以节省成本。外部机构或个人通常具备更多专业知识和技术，能够提供更高效、更经济的解决方案，从而减少企业的运营成本。业务外包可以提高效率。外部机构或个人通常拥有丰富的经验和资源，能够更快地完成任务并提供高质量的服务，从而加快企业的决策和执行速度。业务外包还能够实现专业化管理。外部机构或个人专注于某个特定领域，能够提供更专业、更专注的服务，帮助企业提升核心竞争力。

那么，如何实施业务外包方案呢？企业需要明确自身的核心业务和非核心业务。核心业务是指企业的主营业务和竞争优势所在，不适合外包出去。非核心业务是指与核心业务无直接关联，但对企业日常运营有一定影响的业务，适合外包出去。企业需要选择合适的外包伙伴。外包伙伴应具备相关的专业知识、经验和资源，并能够与企业良好合作，共同实现业务目标。然后，企业需要进行合同签署和监管。签署明确的合同可以确保各方的权益，而监管可以及时发现和解决问题，确保业务的顺利进行。企业需要保持沟通和合作。与外包伙伴保持良好的沟通和合作关系，能够更好地解决问题和改进服务，帮助企业提高整体竞争力。

小编认为，业务外包方案是企业在面对日益激烈的市场竞争和成本压力下，寻求增加效率、降低成本以及提高专业化水平的一种有效途径。通过明确核心业务和非核心业务，选择合适的外包伙伴，并进行合同签署和监管，企业可以成功实施业务外包方案，从而取得显著的经济和竞争优势。

it外包方案(篇3)

一、项目背景

近年来随着我国政治体制改革的推进和政府职能的不断调整、深化及城市规模的迅速发展,从宏观调控国民经济运转到处理紧急突发事件保障社会安全稳定，政府管理城市、服务社会的功能在不断完善，120指挥中心面对的是全地区的医疗急救电话，可调度的是全地区的急救力量，同119、110一样，是一个责任重大的指挥中心，是全地区生命线之一,因此各级政府对120急救中心的建设越来越重视,要求也达到了一个新的高度,近几年急诊医学进展迅速，院前急救在急诊医学中的重要性越来越受到医学界的重视。同时，科技的发展使代表信息高速化的计算机系统在医学领域得以广泛应用。然而，目前国内许多急救中心在院前急救指挥调度方面，一直是沿用过去传统的电话手动调度模式，与当前信息时代严重脱节。因此，在考察国内多个急救模式后，将最新的通信、计算机及网络技术等引入到120急救指挥系统中，时代的发展正朝着快速、全面、准确的信息时代前进，院前急救工作更是需要迅速、灵敏和高效，将计算机网络系统应用于院前急救中，不仅提高了院前急救效率，减少了国家和个人的经济损失，而且给我国的院前急救事业开创了一个新的时代。

为了适应现代急救医疗的需要，建立独立的“120”急救指挥中心，树立全地区的120指挥中心样板工程,对于这套系统，要求紧密结合急救医疗业务的实际，依靠现代先进的技术，建立整体可靠性能高，功能强大，操作简捷灵活，通讯通畅，数据清晰完整的“120”指挥调度系统。同时要考虑今后发展，易于将来的升级和功能扩展。1．1系统建设目标

系统的建设应以120急救中心的业务需求为出发点,并完善和拓展功能，以建立一个现代化的急救中心为目标的呼叫中心系统，既能满足目前的需要,又能适应今后的发展,为以后的系统扩建提供一个开放的平台,在3-5年内处于国内领先地位,10年内不落后,系统要求做到指挥信息掌握快、指挥信息收集准确、指挥及时灵活、信息材料真实可靠。1．2设计原则和规范 ? 先进性和实用性 ? 开放性和标准性 ? 扩展性和维护性 ? 安全性和可靠性

二、系统总体设计方案 2．1总体设计思路

在确立指挥系统的目标以后，在建设系统工程的各个阶段（系统设计、产品选择、工程实施、综合管理、售后服务）都必须充分体现上述三个方面的目标。2．2总体结构

“120”指挥调度系统采用现代通讯技术和计算机技术，将呼救受理和指挥调度有机地结合起来，实现急救指挥的准确化、快速化。整个系统具有高可靠性。系统采用开放式结构，主要由以下几部分组成：

1.有线通讯系统、2.计算机网络系统、3.呼救受理系统、4.主任查询系统、5.数字录音录时系统、6.不间断电源系统；

7.安全保障系统；

8.防雷及接地系统；

这几部分系统既相对独立，又相互协调，从而形成技术先进、功能完善、安全可靠的指挥调度系统。同时，系统为以后扩接无线、监控等系统以及其它与急救相关的系统预留接口。

三、各子系统描述 3．1调度通信子系统

3.1.1 120调度通信系统的要求 1．120受理数字呼叫线

120线路以呼入中继为主，设置为被叫控制方式，电信局在PCM中继电路上提供主叫用户信息(电话号码)，由本地数据库提供用户名和装机地址等（需电信局提供三字段数据库资料），线路接入本地电信交换机的选组级，局间中继可优先采用中国7号信令，兼容中国数字1号信令。

2．调度专线

按照系统建设要求，系统按每个责任急救站、医院至少设置1条调度专线设计，市局调度专线采用只下不上方式，以保证调度专线始终畅通。

3．上通、旁通线路

为防止出现意外情况影响呼叫，保证120呼叫线路始终畅通，实际施工中建议采用备用线路（直通线路），一般至少2-4条，需用户方与当地电信局协调解决。直通单位包括市委、市政府、市局指挥中心，旁通供电、供气、供水、医疗救护等有关单位。4．备用模拟电话受理设备

为确保受理电话万无一失，除数字线路采用备用模拟线路以提高可靠性外，系统设计中建议再增加至少2-5条模拟线路，当出现受理台、交换机、备用线路等设备出现中断故障时，设备自动将呼叫电话信号转移到该备用线路上。3.1.2 调度通信系统功能

1）提供完善的ACD自动呼叫排队处理功能；

2）计算机、交换机一体化，利用计算机界面实现电话操作（CTI功能）；

3）同时提供数字用户和模拟用户，所有受理座席均用数字话机；

4）误报拦截支持语音提示及被叫判别方法，被叫判别涵盖四位拦截功能；

5）可锁定恶意电话，要求被锁定的电话在一定时间内不能分配到受理座席；

6）提供呼救应答、调度呼出、监听、强插、转移、群呼、组呼等功能，在调度席位上可实现电话会议或多方（含三方）通话功能；

7）根据需要以后可继续扩接多个受理座席，同时受理多起呼救。

8）配合电信局数据设定，当汇接线路出现故障时，呼入可自动倒换至实线路由，保障120电话接入的可靠性，确保急救呼救线路畅通。3．2 计算机网络及服务器系统 3．2．1 系统总体结构

指挥中心局域网采用“星”形以太网结构，以1000M/100M Switch方式连接。数据处理方式采用客户机/服务器方式，120指挥中心计算机局域网内建立（本地、远程）通讯服务器，可对本地及下属医疗机构等计算机终端进行网络连接管理。程序是基于客户/服务器模式的，还可经路由器对邮电112、114数据库进行定时查询，刷新本地数据库。

通讯服务器可以管理全部一、二级单位计算机终端，计算机网络通讯可以采用基于INTERNET(或运营商)的VPN、DDN数据专线、X.25、X.28、或ISDN线路，或采用无线联网方式（GPRS，WLAN），或光纤联网。3．2．2 网络操作系统

网络操作系统:采用Microsoft Windows 2003 Server 网络系统，客户端选Windows XP 作为PC机操作系统。支持TCP/IP协议，系统支持多协议路由、远程维护。服务器间以1000Mbps速度交换数据。服务器与工作站之间也以100M速度交换数据。3．2．3 传输协议

网络互连采用TCP/IP，既适于高速局域网解决方案，也适于大型广域网的发展。3．2．4 数据库管理系统 3．3 呼叫受理系统

120系统是一个从受理到撤警的实时处理系统，其受理、指挥调度流程有两种方式：

方式一是120中心先受理，120中心受理员在系统的配合下，自动呼通急救电话，实现调度功能。该方式特点为：只有当120中心受理员摘机以后，由中心受理员远端急救站电话振铃，以实现调度等功能；

方式二是120中心受理台、相关急救站电话振铃，中心受理台、相关急救站可同时受理，并实现调度功能。该方式优点为每一次呼叫、120受理台，远端急救站有同等优先权接 警。但该方式还有一个缺点就是远端急救站电话振铃次数可能会过于频繁。

在实施方案上，系统建议采用第一种方式。该方式更能快捷而高效的开展救护工作。系统具有以下功能： 地区建立一个120急救中心，由急救中心统一受理、指挥调节，由分布在各地区范围的急救站、医院负责处理。把地区120急救中心和分布在地区范围内急救站和医院用计算机网联成一整体。受理、调度同步数字录音，录音文件可归档，永久保存。建立完善的数据库系统，其中包括电话用户资料、医疗急救信息、急救方案、救护车辆资料等。3．3．1 系统功能

1）根据目前需要提供*个呼救受理台（采用双屏结构，分别显示电子地图和呼救受理工作界面）。含*个主任席。每个呼救受理台具有呼救受理、调度功能，个别受理台具有维护、统计及班长功能，领导台具有指挥、控制、统计与咨询功能；

2）每一呼救受理台均是以电子地图为导向，图文并茂的操作界面，增强呼救受理与指挥调度的现场感和快捷度；

3）未来在本地移动通信网的支持下，可增加手机定位功能；

4）自动显示呼救者主叫号码、位置及周围地图，文字标示呼救来源，并确定等车地点；

5）提供标准急救方案，同时就近、就急推荐医院；

6）自动产生派车单，可发送到相关医院和分站的救护车；

7）具有专家系统，可供病案记录以及后期病案查询；

8）根据指挥中心需要生成相关数据库，以完成各种查询与统计（如统计呼救类型、数量及其分布、调度员受理时间统计、调度员离席时间统计，出车情况（车次、频率、里程）统计、司机工作效率统计、统计急救病种的概率及发病时间分布，送往地点统计以及重大事故统计等等）；

9）统计结果要求能够以数字、表格、直方图、拼图以及曲线等多种形式输出；

10）调度系统界面简捷实用，尽量减少换屏次数，减少文字操作，以提高呼救受理速度；

11）呼救处理实时记录，并能可靠保存，数据自动存档；

12）要求系统供应商能够提供远程维护；

13）具有可扩展性，可扩展至10个受理台，70个急救分站；

14）系统具有良好的开放性以及升级性，能很方便地进行扩接其它系统（GPS、车载系统、自动呼救系统等）以及软件的升级，同时为其它系统预留接口。

15）系统采用TCP/IP传输协议 3．3．2 120系统工作流程

1、呼叫

120救援指挥系统能接收多路、多种途径的120电话呼叫。当有120电话打来时，所有受理台立即全部振铃(或最空闲座席振铃)，抢接的受理台调出呼叫电话所在区域的地图显示在双屏终端的电子地图屏处，呼叫电话信息（电话号码、地址、机主名称）显示在双屏终端的信息屏处。

2、受理、生成急救预案

通过与呼叫人对话（对话过程实时数字录音），受理员利用系统提供的丰富操作手段（如无级缩放、平滑移动、测距、地理信息查询等），通过对地图的“指点”或对选择项的“点选”即可快速准确地形成病发现场信息，包括：病人一般情况、病症及初步诊断、病发地点和会面地点、附近空闲救护车辆等。急救预案随之自动生成。在生成急救预案的过程中，系统始终以电子地图为导向。

3、调度出动车辆，推荐送往医院

系统根据“就近”原则及救护车辆空闲情况, 推荐出动的急救站，依据病发现场情况推荐送往医院；同时受理员可根据实际需要修改推荐结果。对于大型恶性伤亡事故，受理中可一次指派多处急救站和多辆救护车同时出动。

4、指挥

系统根据急救预案和调度结果，自动产生急救出车单，其包括呼叫信息、病发现场信息、急救预案和出动方案等；然后利用数字通信和计算机广域网技术自动快速发送到相关急救站，利用GPS系统发送调度信息到救护车辆，或用专用电话、无线对讲等其他方式通知相关急救站。

5、受警

急救站的受警机总是处于等待状态，一旦中心有警情发送，则调派出动的急救站的受警系统自动接收警情，并根据警情显示要出动区域地图，接收完毕，打印出车命令单及相关位置图，急救站医护人员则按出车命令单和区域图赶赴会面地点急救。

6、车辆出动信息反馈

系统随时掌握出车情况并存档。当急救站出动急救车将病人送往医院后，应将会面时病人情况，送到医院时病人情况、车号、出车时间等信息反馈回中心，由中心输入存档。GPS系统可随时跟踪车辆行驶轨迹，并存档，可随时回放行驶路线及时间。

7、增援

当急救车到达现场后，发现病人较多，急救车不够用时，现场救护人员可用有线或无线对讲向中心请求再调派车辆增援。此时，中心受理员无须再次确定病发地点等信息，可根据“就近”原则直接调派车辆，并将出动命令单并行发往相关急救站。

8、多方位信息支持，辅助急救

各医院的医护人员情况，医疗设备情况，急救相关单位情况以及地理等等，这些数据库可从文字和地理位置随时进行查询，以供急救时各方面参考。

9、撤警

当急救车将病发现场的所有病人送往医院后，该起警情即告结束，可以利用撤警功能撤消这起警。

由于误报或恶意电话建立的警情，在确定实际情况后，也要撤消。

撤警时，将存档所有的相关资料记录，包括呼叫电话信息、处置信息、出动情况等。

10、实力恢复

当急救站的急救车将病人送往医院并返回急救站后，急救站及时通过实力操作将返回车辆恢复为待命状态，以供下次中心接到呼叫时可调度出动。

11、强大的数据维护功能

系统提供强大的数据维护功能，可对各种文字数据（如急救站设置、医院信息、救护方案），图形数据（如城市地图、街道）以及相关信息（如电话）、车辆信息等进行增删、改。

12、全面、真实、完整地保存受理处置过程

系统在受理处置的同时，全面、真实、完整地保存运行过程，包括：对话数字录音、受理、派车、指挥、出动系列相关的操作。为管理人员再现受理处置的历史提供了有效的手段，也为需要追查特定事件提供了依据。

13、数据统计

对已存档的信息可进行多项统计，如统计呼叫类型和数量及其分布，出车情况（车次、频率、里程）统计，统计急救病种的概率及发病时间分布，急救期间以及最终急救效果统计等，统计结果可以数字和多种图表形式输出。3.4 主任查询系统

在急救指挥调度的过程中，为了方便急救中心指挥或者分管：“120”呼救指挥调度系统的领导能实时掌握指挥中心接处警的工作，以达到监督及对重大急救事故的参与，决策指挥等，可建议安装领导查询席位。

其主要功能是完成对呼救记录，呼救录音，重点病人资料、所属急救站资料及分布情况，电话号码资料等进行查询和统计，通过对呼救信息的查询、可以在综合指挥调度时，起到参考和辅助决策的作用，也可以剪控所有的呼救，查看每一起呼救的处理情况，与指挥中心和急救站实现电话通话，时刻保持联系。

1、进行各种信息的查询：

◆历史呼救记录、处警记录的查询； ◆反馈资料查询

◆相关录音资料查询

◆值班员登录信息查询

◆急救站，救护人员信息查询。

2、可以人工设定呼救电话呼入提醒功能，能够监听呼救受理电话

3、可使用通告板功能向应急救护分站及指挥中心终端发送各种信息，4、可查看及打印机受理的各项结果和统计，统计以图方式体现；

5、强大的指挥调度功能，可以在综合指挥调度时，适当参考和辅助决策

6、可在地图上查看GPS系统发回的救护车位置情况，可实时查看救护车运行情况，可回放救护车运行情况

7、可查看现场急救病历，了解急救现场信息。3．5 数字录音录时系统

REC2000是我们结合国内各个领域的要求，自行研制开发的多通道数字录音系统。它是利用计算机通过语音卡，把模拟语音信号经数字化并压缩转换成数字信号保存在硬盘中，供需要时重放的设备。该系统已广泛运用于医疗、公安、消防、电力、证劵、银行、保险、民航、广播电台、电视台等领域，还可用于其他相关部门或企业需要用到电话实时录音的地方

数字录音系统功能

1）支持多种方式启动、停止录放音，默认设置为自动方式，即自动记录受理、处警过程中的全部话音，以及日期、时间、呼叫号等相关数据。可以采用压控或声控启动录音。市话线在没电话打入120时，是高电平的（48V），在有电话打入而话务员提机时，中继线电压变成几V,如此可以启动录音。也可以根据电话线的平均声音电平高于一定值来启动录音。

2）使用快速、不失真、压缩率高的语言压缩算法，支持多路同时录音

3）支持本地和网络各类后备设备，包括读写光驱、光盘机、磁带机等。

4）系统设有分级管理权限，加强对系统以及录音文件的管理；记录的原始话音和时间信息不能被修改。

5）系统设有退出保护密码，防止其他人员擅自退出录音系统；

6）记录设有开始时间与结束时间；

7）系统保存主、被叫记录；

8）提供8路录时录音通道（可扩充至32路），不间断连续录时录音，保存时间至少可达一年以上。自动检测可用的录音存储空间，可预设阈值，超过阈值提示换盘及系统后备。

9）支持录音文件的转存；

10）多种查找方式，可按录音序列号查找，可按主叫号码查找，可按受理时间查找、按事件（所报病案）查找等等；采用数据库管理技术。录音文件快速检索，可根据通道号、呼叫日期、时间、电话号码等对录音文件进行检索，亦可“模糊检索”非确定条件记录。记录查找结果均有详细显示。

11）多种放音模式，可通过计算机多媒体播放，可通过电话拨号播放，也可通过网络播放；

12）能进行重复播放，快进、快退式播放；

13）可对所有录音文件进行各种相关统计；

14）与全网其它系统时钟同步。四．约派车管理 1． 客户约车

病人可以通过语音电话向中心预约派车，中心接线员记录客户资料，确认病人上车地点。2． 中心派车

中心根据病人约车资料，可通过GIS系统方便地选择最近的空闲救护车，车辆愿意接受任务确认后向符合约车要求的汽车终端发送具体派车信息。3． 任务确认

当病人上车（约车任务完成）时，终端给中心发来确认信息，中心记录，存档。

五、系统安全保障 5．10不间断电源系统

不间断电源系统采用进口原装设备，大容量、高效率配置，能保证包括交换机系统在内的所有设备满负荷连续工作4小时以上。

UPS不间断电源能够在计算机系统遭遇突然停电时，以无缝联接的方式，瞬间启动其蓄电池系统，为计算机提供一段时间的稳定持久电流，以方便用户保存已经完成的工作，从而使用户的损失降至最低。UPS主要有两个作用：其一是为电脑系统提供备用电源，目的是防止电网供电突然断电给电脑系统造成损害；其二是消除电网供电上的“污染”（包括浪涌、波动、脉冲、噪声等），使电脑中的电子部件免受摧毁性损坏。5．2 安全保障系统（系统故障告警与声光控制系统）本系统可实现如下功能： ① 调度机故障告警 ② 服务器故障告警 ③ 终端故障告警 ④ 网络故障告警 ⑤ UPS故障告警 ⑥ 内置声光告警设备

⑦ 调度机故障时直接将市话连接到座席话机.本装置通过串口及并口与设备相连，接收呼叫信息及发出控制信息。5．3避雷系统和接地系统

作为电源避雷器，它的作用是要求能在最短时间内把电路上因直接雷击或感应雷击或操作过电压而产生的大量能量泄放到安全接地网络中，抑制电网上串入的雷电和浪涌等过电压，并尽量把这些过电压箝位在一个低水平，以确保电子设备不被高电压冲击损坏。本系统使用的避雷系统和接地系统设备： 一级单相电源避雷器(配电柜前放置)二级单相电源避雷器(UPS前放置)地网等电位连接器

接地极12.Omm制版、接地母线 超短波天馈线避雷器BLT500 防雷插座

5.4 120系统与110/122/119系统连接问题

120系统与110/122/119系统连接主要有语音及数据连接的问题.120系统通过电讯电话线路与110/122/119实现语音连接, 通过网络实现数据连接.连接的发起可以是双向的, 即可以由120系统发起语音呼叫(调度,转移,三方,会议)及同时传送当前呼救记录, 请求110/122/119系统提供支援或解决;也可以由110/122/119系统发起语音呼叫(调度,转移,三方,会议)及同时传送当前呼救记录(由110/122/119系统支持完成), 请求120系统提供支援或解决.两边的数据交换须遵循一定的预先商议好的协议.如110/122/119系统不支持数据交换协议, 则双方仍可互相发起语音呼叫(调度,转移,三方,会议), 而不需要数据交换, 也不需要网络连接.网络连接除了实现接处警数据的交换外, 还有一个重要用途时: 实现120系统的打一送一功能.即当有120报警电话打入120系统时, 120系统可以从调度机中得到主叫号码,但没有机主姓名、地址及经纬度信息，而在110/122/119系统中一般都有这些信息，我们可以从中得到。当然如果电讯(包括移动、联通)能开放”打一送一”，也可实现同样功能。但信息产业部及公安部联合下文只要求向110/122/119系统提供电话资料。120系统能否从电讯实现”打一送一”要看当地电讯(包括移动、联通)的具体情况。有些地区的电讯还可提供小灵通的定位信息，移动及联通提供手机定位信息，如有这些信息，则这些机子报警时，120系统软件可以提供更准确的电子地图定位信息，及报警点附近的救护车信息。

120系统与110/122/119系统的网络连接可以有多种方式，如光纤、DDN、INTERNET宽带VPN等。光纤最快速稳定，造价也最高；VPN最便宜，但速度受当地INTERNET线路带宽影响。120呼叫中心解决方案能够为市民带来方便，给医院带来效率的提升。

it外包方案(篇4)

1、优势分析

全家福西餐厅位于师大新校区内部，目前是校内唯一一家较具规模的西餐厅。

地处西区食堂二楼，周围都是学生公寓，其消费市场前景看好。

西餐厅内环境优雅，设备齐全。方圆十里内没有同类型餐厅，无竞争对手。

2、劣势分析

餐厅自从对外营业至今，尚未建立起一个较好的市场形象，也没有稳定的消费客源。

餐厅员工较为年轻，服务态度较差、服务意识较弱。

对于习惯中餐的80后中国大学生来讲，西餐对他们的诱惑力不大。

3、机会分析

学校周边目前尚无市场影响力大的西餐厅，以及周边市场的不规范导致服务质量跟不上等原因，都是全家福西餐厅发展的机会。

利用餐厅与学校的良好关系，进一步加强合作，通过承办各类师生宴会，生日宴会等扩大其市场影响力。开发外卖等潜在市场需求。

校内尚无同类西餐厅，而同学相聚，情侣约会迫切需要一个环境优雅、格调较高的相聚场所。

学生消费水平不是很高，喜欢寻找高档低价的餐厅。

4、威胁

潜在竞争者的加入：随着学生街以及周边地区的逐步发展扩大，新的西餐厅即将出现。

it外包方案(篇5)

指导思想：以党的十八大和十八届三中全会会议精神为指针，认真贯彻全省邮政工作会议精神，全面落实省公司“一引三转”、打好“五张牌”总战略，遵循“三项”实践法则，紧贴地方政府的工作重心，强势发展“一金两包”业务，实现“四个确保”，加快推进云和邮政转型发展。

总体目标：20xx年业务收入计划增长8%，力争10%，计划突破业务收入1300万元。

20xx年工作重点：

一、强势发展“一金两包”业务

1、强转型，推进金融类业务快速发展。

（3）做好员工业务和技能培训工作。每季都坚持安排技能考试、模拟环境的训练，大力提升员工技能，对各项业务都游刃有余。

2、强“两包”，助推木质明信片业务。

（1）20xx年重点发展“两包”业务，一是做到“走出去、拿回来”。坚持客户走访工作，走出去了解市场需求，同时将其他快递价格政策及客户信息收集加以利用。二是优惠政策不间断。进行市场细分，针对不同客户采取全年优惠、节假日优惠等不同优惠政策。三是打好服务牌和感情牌。在价格及时限没有竞争优势的情况，重点抓好小包客户的服务工作。

（2）打造专业的营销团队。整合市场部、大客户、发投公司、府前支局等人员，打造一支专业化的小包服务团队。

it外包方案(篇6)

外包服务现状：

随着计算机技术特别是网络技术的飞速发展，对于许多企业IT技术越来越深入到企业的核心业务，影响企业的策略制定和企业的发展。从而对IT环境的可靠性，可用性和快速适应性提出了越来越高的要求。与此同时，IT环境（包括软/硬件及相关技术）却变得越来越复杂。因此，对于一个企业而言： *如何把企业有限的IT资源最有效地作用于企业核心业务的发展； *如何最快地获取专业的支持能力；

*如何实现对系统的完善管理，提高系统的可靠性和可用性； *如何提高用户的工作效率，增加最终用户的满意度； *如何跟上IT技术的发展，及时更新相关技术； *如何提高对IT系统利用的灵活性； *如何更好地管理IT运营成本。

IT资源外包服务正是为解决企业以上问题应运而生的。

IT资源外包服务就是将企业IT部门的职能，全部或部分委托交给外部IT服务提供商来完成。将企业的成本中心全部或部分外包出去是目前一种广泛发展的趋势。而IT外包服务在国外早已拥有几十年的发展历程，经过了众多大企业实践的检验，日益成熟完善，成为不可逆转的历史潮流。如今IT外包服务的理念在中国也已深入人心，为越来越多的国内企业、政府部门等所接受。

IT资源外包的优势 作为解放IT人员

使您的IT人员从繁琐、低端的日常工作中解脱出来，并全身心地投入更为重要的工作，去维护公司的核心系统，并有时间与最新的IT技术保持同步。 增加IT的投资回报率

减少计算机设备故障时间，同时通过技术沟通提高用户的操作使用技能，从而最终提高IT的投资回报率。 简化IT管理

用户系统环境中涉及到多个厂家生产厂商的产品或服务，神州数码将从用户利益出发并代表您与第三方供应商之间进行沟通协作，实现对第三方资源的整合将为您创造更大的价值。 简化IT管理

用户系统环境中涉及到多个厂家生产厂商的产品或服务，神州数码将从用户利益出发并代表您与第三方供应商之间进行沟通协作，实现对第三方资源的整合将为您创造更大的价值。 准确控制IT运作成本

使您的IT人员从繁琐、低端的日常工作中解脱出来，并全身心地投入更为重要的工作，去维护公司的核心系统，并有时间与最新的IT技术保持同步。 提高IT对企业业务发展的适应性

凭借我们成熟的运作流程和功能强大的管理工具，将向您提供内容涵盖丰富的月度报告，包括工作总结、IT专家建议、短期和长期发展计划，从而最大程度满足客户业务的发展。 服务理念

本着“IT服务，随需而动”的理念，通过与客户的紧密合作，竭诚为用户提供稳定、高效的计算机系统服务，使客户可以专注于自身的主营业务，而不用花太多精力在计算机系统的维护上；从而为企业有效降低资源开销，不断增强核心竞争力。 服务级别

根据客户的实际情况和需求，在每一个服务合同中，我们将与客户制定符合企业业务需求的IT服务级别协议，以此衡量服务的质量，定期报告IT管理服务和服务级别的实现情况。并通过定期的服务例会，调整IT服务以更适合客户业务发展的需求。 标准服务（NBD） 在标准工作时间内（每周5天，每天8小时工作时间）受理用户服务请求，在接到用户服务申请后的第二天到达用户现场。 中级服务（5×8×4）

在标准工作时间内（每周5天，每天8小时工作时间）受理用户服务请求，在接到用户服务申请后的4小时内到达用户现场。 高级服务（7×24×2）

在任何时间受理用户服务请求，在接到用户申请后的2小时内到达用户现场。 定制服务

如果用户需要以上服务级别之外的服务请求，用户可以根据自己的情况提出特殊的响应时间和响应速度，自定义所需服务的服务级别。 服务流程 服务请求响应

客户通过电话、E-MAIL、传真或公司网站论坛等方式向神州数码客户服务中心提出服务请求，在线支持中心首先获得客户的服务要求，并对服务要求进行分类并登记。按照标准化的管理规范，在线支持中心必须准确理解客户的服务请求，对于可以在线解决的服务要求，立即联线专家支持中心，使客户及时获得在线技术支持；对于需现场支持的服务，将服务请求提交管理中心。 服务请求分析

客户可以在线解决的服务要求由在线支持中心直接联线专家支持中心为客户实时解决，对于不能在线解决的服务要求管理中心在接到服务请求后，会同专家支持中心的资深工程师进行技术分析，并将解决方案和实施计划传递至现场实施中心。 非上门服务

由在线支持中心直接联线专家支持中心为客户实时解决。解决后在线支持中心需登记本次服务信息。 上门服务

现场工程师在提供上门服务之前，需在系统中详细了解客户服务请求和现状，应认真、及时的作好准备工作，包括相关工具、文档资料等。

现场工程师需按照现场服务规范进行现场服务，应作好防静电工作（比如戴静电手套、穿防静电衣、穿防静电鞋等），如遇到不熟悉设备应认真阅读产品说明书并应及时获得专家支持中心的技术支持。 完成现场技术支持工作后，现场工程师应填写客户响应表，并请客户填写服务意见和签字。 服务内容 信息化咨询

计算机系统构架服务

企业计算机系统建设是IT部门的基本工作，需要大量的专业技术人员参与，为企业计算机系统建设提供以下服务。 网络规划

全面评估用户现有网络环境，通过目前客户对网络的需求评估规划出满足用户需求的最佳网络系统解决方案。 网络设计

在网络规划的基础之上，分析并设计整个网络的整体构价，包括逻辑设计和物理设计。 网络实施

设计行之有效的网络实施方案，包括协助用户采购、部署所需要的所有网络产品，并完成网络系统集成工作。 网络管理

结合HP灵动网管解决方案（INMS）为用户提供有效的网络性能监控、故障排除。 网络安全 结合HP灵动防火墙、安全网关、网络安全应用服务器为用户提供低成本高效率的网络安全服务。 网络维护

通过提供灵活快速的响应和经验丰富的支持，充分保证网络系统中所有设备保持最佳状态和持续运行，从而最大限度地提供网络的运行效率，提高生产力。 第三方产品评估

当客户面对技术密集性第三方产品的选型时，资深专家可以对多个第三方产品进行评估，选择适合客户需求的最佳解决方案，以减少用户后续的维护成本并提高系统的可靠及可用性。 培训

拥有包括全面、先进的培训环境和富有IT系统管理经验的教师，可以满足为企业培训IT人员的需求 IT资源维护

为您提供包括IT系统维护管理、设备使用保障、信息安全和数据安全及灾难恢复等全方位IT系统外包服务，使您脱身与繁琐、重复的IT日常运维，提高企业的竞争力。 设备服务

依靠优秀的专业工程师为您提供计算机系统设备的维修、维护和安装服务，并可为您提供相应的备用设备，以保证您的网络系统高效、可靠的运行。 系统24*7主动式实时监控

以最大限度预防意外停机事件及扩大现有的计算机设施可用性为目的， 通过专业人员、成熟的系统管理经验及业界优秀的管理工具的有机结合，根据事先定义的阈值为您提供主动和持续性的系统监控。此项服务将确保系统的可用性，同时对潜在问题预先发出警示。 系统故障隔离与解决

不论是我们监测到的系统事件，还是您提出的系统问题， 都将及时起用事件管理流程有效地解决问题。 首先会向您通报问题的情况，随后将同您一起协作来共同解决问题。 系统配置管理

在服务过程中，将对您的系统执行设备安装、配置和升级等工作， 并对以上系统配置发生的变化进行统一管理和备案。 系统性能监控和管理

此项服务在于发现导致系统性能异常的原因或瓶颈。IT专家随后会采取适当的问题隔离方式并提出必要的问题解决方案。 系统补丁程序管理

将以保持最合适的系统补丁水平和应用软件版本为原则，通过此项服务，及时并适当地对您所托管的系统进行补丁程序管理。 NT病毒防范

对关键业务系统管理服务合同所涉及的所有NT服务器（包括NT服务器和FTP服务器），将提供基于NT服务器的病毒防范服务。 数据安全保护

对您关键的数据提供快速可靠的储存与备份方案，神州数码将协助您进行数据整合和灾难恢复。 IT系统升级服务

当您的IT系统出现故障时，我们会对您的应用系统性能进行监测和分析，及时发现导致系统性能异常的原因，对系统的瓶颈问题提供最经济的方案，在有效节约您的IT投资基础上有效解决问题。

性能优化以及确定系统中的性能瓶颈是系统管理员的主要任务之一。一个适当的计算机系统应该具有的表现是整个系统的协调，最短的 DOWN 机时间，持久的性能表现。

IT管理人员在设置每一年的企业计划时， IT 系统性能的调整也是必不可少的。系统性能依赖于高效的使用系统资源：硬件资源、软件资源、 cpus 、 memory 、 network 部件 ，disk storage 。首先在正常负载下，系统必须表现良好。其次在系统负载随时间变化的情况下，如增加新用户或运行额外的应用软件时，必须重新配置系统以应付增加的系统负载，面对不断提高的系统性能需求，适时升级软硬件是极其重要的。一个良好的系统应确定具备足够的内存，有足够的 SWAP 空间，并且SWAP空间分布在不同磁盘和总线上，对于磁盘和 I/O 则应该使用高性能硬件。

除了提高系统性能之外，提高系统的可用性也是相当重要的。所谓高可用性是指该系统资源应付软硬件失败的能力，资源（如系统或磁盘数据）可通过冗余或多处备份获得高可用性，如设置集群、使用最新版本的硬件、固件和操作系统、使用镜像盘、配置多网络连接等。用户大可利用年关假期时间进行升级，而不必担心 DOWN 机时间影响业务。 您所得到的价值

IT专家—推动与您长期共同发展 减少您的IT运营成本

享受更加高效、安全的IT服务 提高您企业效率和满意度

IT与业务发展的结合-可望并更可及

关键业务系统管理服务使您能够摆脱以往琐碎和冗长乏味的日常工作，并将人员、时间和财力集中投入到核心业务上。通过服务，您不但可以分享现有计算机设备维护、系统流程和合作伙伴资源，而且还能降低管理风险并迅速适应业务及市场的变化。 单点用户服务接口--沟通从此不再复杂

在服务进行中，神州数码服务运行经理将作为单点用户服务接口，负责管理、整合、协调各方面资源。单点用户服务接口方式使您在系统发生问题或有新的需求时，只需找到神州数码服务运行经理，而不必再同往常一样与各厂商或服务商进行多次、反复、多界面的沟通。 供应商管理--节省您的时间和精力

您的系统环境中可能涉及多家IT生产厂商的产品或服务，神州数码作为全国最大的IT产品供应商和IT服务供应商，将从您的利益出发，尽量减少您与第三方供应商之间进行沟通协作管理环节， 神州数码对第三方资源的整合将为您创造更大的价值。 专家性报告--对您未来工作的建议

依靠我们成熟的运作流程和功能强大的管理工具，神州数码将向您提供定制的内容涵盖丰富的月度报告，包括：工作总结、IT专家建议、短期和长期发展计划。

it外包方案(篇7)

1、目标市场

根据上述分析，餐厅的目标市场主要是：学生个人、情侣、学生团体、校内协会、教职工等。

学生个人市场：主要以家庭水平较好而且对西餐文化感兴趣的的学生为主。

学生团体市场：包括生日宴、谢师宴以及班级活动等。

情侣市场：学校内及附近环境好，又有气氛的西餐厅店并不多。而餐厅的地理位置优势和价格优势，可吸引情侣学生前来就餐。调查显示，大多数同学去吃西餐时会选择和伴侣一起。

校内协会：一些协会需要有个较好的环境来举行各种活动。

教职工：目前新区尚无较好的教职工就餐场所，全家福可以以其优雅的环境来吸引这部分客源。

2、销售目标

鉴于对今年的市场分析，情侣学生是主要的目标市场，人员增减不会太大。消费主要以牛排、汉堡类为主。适当经营大众餐类以及面食等。据调查问卷得知：同学们去西餐厅消费，选择的食品中，排类占53.3％，汉堡类占31.6％。

it外包方案(篇8)

爱国卫生工作是关系到全国人民利益的一件大事，是保障人民健康的一项重要举措。20XX年度我局将继续在县委县政府的领导下，针对邮政行业特点，开展具有我局特色的爱国卫生工作，进一步扩大爱卫工作取得的成果，为全县的创建工作做出自己最大的努力。

一、营造创建氛围，形成工作合力。

1、各部门要根据县政府要求，结合实际，利用多种形式，加强爱国卫生宣传教育，提高员工对爱卫工作的认识，人人参与爱卫工作，形成良好的爱卫创建氛围。各部门要大力开展爱国卫生活动，增强职工公共卫生安全意识，使职工养成良好的卫生习惯，并能够带动整个家庭的创卫意识。

2、明确有关责任部门的职责，加强爱卫工作的检查督促。各部门要各司其职、各尽其责，认真完成各自的分管任务，加强科学管理，积极协调各方面工作，充分发挥部门的职能作用，统一思想，协同作战，有计划的投入各项专业经费。坚持预防为主，严格制度、严格标准、严格检查、工业滤布严格监督，注重实效，开展多种形式的爱国卫生活动。

二、争先创优，力争重点工作的突破。

加强卫生管理，建设“五化”单位。要加强环境整治，要突击活动与日常活动相结合，加强日常卫生管理。划分卫生包干区，责任到人，签订责任状。清除卫生死角、清除四害孳生地，要下大力气做好局内外环境卫生。要加强绿化管理，做到黄土不见天，树木花草保护良好。注重局容、局貌改造、绿化、美化、净化。

三、注重健康教育，培养良好的行为习惯。

1、做好健康教育教材的宣传工作，能及时的将健康教育资料发放到职工手中。

3、组织好健康教育专（兼）职人员的业务培训工作继续举办本单位的健康教育培训。

4、开展多种形式的健康教育活动，不但要对职工，还要针对女职工，做好女工保健及接触有毒、滤布有害人员的健康教育及保健工作，保护重点人群，注重卫生习惯的培养，饮食卫生及生理、心理卫生。

四、加强除四害防御机制，扩大除害效果。

除四害达标是创建全国卫生城市的必备备件，确保鼠密度控制在全国爱卫会规定的先进标准之内，在巩固以往成果的基础上，加强防御机制，扩大除害成果。灭蟑工作要加强重点场所的定期查访工作，确保其效果。灭蝇工作，要全面检查，清理登记和控制孳生地，大力消灭苍蝇，把除害工作纳入法制化管理轨道，切实抓好除四害达标工作。

it外包方案(篇9)

IT设备外包服务协议

甲方：

乙方：

____________________软件科技服务有限公司（以下简称乙方）与

____________________（以下简称甲方）经友好协商，本着平等、自愿、诚实、信任、互惠互利的原则，就____________________所在地使用的IT设备整体技术服务达成如下协议：

1．定义

1.1 IT设备____________________拥有和使用的所有品牌办公用台式电脑、笔记本电脑、服务器、激光、喷墨及针式打印机、扫描仪，统称为“IT设备”。

1.2 整体技术服务包含上述IT设备的保修期内以及保修期外的故障的判断，常用办公软件调试和维护，各类设备的取送，定期设备保养等工作，称为“整体技术服务”，本协议的附件一：《外包服务政策》所规定的服务内容包含在“整体技术服务”中。

2．总则

本协议规定双方在服务实施过程中的权利和义务：乙方作为服务供应商，负责按协议要求向甲方提供IT设备整体技术服务，甲方负责在接受乙方的服务过程中提供便利条件并支付相应费用。

2.1 双方共同维护附表一《IT设备整体服务接口表》，并保证其中信息在有变化时及时更新。

2.2 本协议规定的服务只为甲方在____________________区域拥有和使用的IT设备提供，并不涉及非甲方设备以及甲方在______外其他地区使用的设备。

2.3 双方同意对本协议涉及的结费标准保密，保密期五年。

3．资料的保密

3.1 在服务的过程中，乙方保证其服务工程师所接触过的甲方信息数据内容，在任何情况下均不得透露或者以其它方式提供给第三方，乙方应采取合理、必要的步骤，保证不会将其任何部分透露或者以其它方式提供给第三方。

3.2 在需要第三方厂商进行协助修复服务的情况下，乙方有责任向甲方说明情

况，并由双方达成对保密的一致约定，才进行由第三方厂商的修复工作。

3.3 双方约定，不论本协议是否变更、解除、终止，本条款均有效。

4．乙方权利义务

4.1 向____________________使用的IT设备提供符合本协议附件一《外包服务

政策》所规定的服务；

4.2 统计服务发生情况，做好服务记录，每季度向甲方通报；

4.3统计经回访得到的服务满意度情况，记录并每季度向甲方通报；

4.4统计甲方IT设备数量、型号、序列号、购买、发放日期、所处位置等多种

信息，并及时进行维护；

4.5向甲方提供集中和具有针对性的培训服务。

5．甲方权利义务

5.1 甲方按时向乙方支付本协议规定的服务费，服务费标准和结算办法依照附

件二《服务费结算办法》规定执行。

5.2 甲方负责为乙方的服务实施行为提供便利条件（如配合实施资产普查和巡

查工作）。

5.3 在乙方进行软件服务时，甲方需提供相应的正版软件。

6．违约责任

6.1 如因乙方的原因，未能履行附件一《外包服务政策》中向甲方承诺的服务

条件，以至影响甲方正常工作的开展，乙方将依据附件三《服务质量评估》

承担相应责任并接收甲方经济处罚，但处罚最高不超过甲方为购买本服务所支付的费用。

6.2 如非乙方原因造成乙方未履行或延迟履行附件一《外包服务政策》中向甲

方承诺的服务条件，则乙方无须负任何责任，对于甲方已经支付的服务费用的，乙方不再退还。

6.3如因甲方原因，甲方未能按附件二《服务费结算办法》执行向乙方结算服务

费，本协议终止，乙方保留向甲方追讨相关经济责任权利。

7． 本协议自_____年___月___日起生效，协议有效期至_____年___月___日止；8． 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，甲乙双方同意本协议未尽事宜双方

本着友好、信任的原则协商解决，在本协议履行过程中因本协议执行和解释发生的任何争议，应由双方友好协商解决；协商解决不成的，双方同意通过法律裁决。

9． 在本协议有效期内及本协议终止后两年内，未经对方书面同意，甲乙任一

方不得向任意第三方透露在签署、履行本协议中所得知的对方的商业秘密（包括但不限于服务价格，客户清单，服务标准等）。

10、 甲方亨有乙方提供服务的设备所在地址为

___________________________。

11．附件及附表：

本协议所属附件和附表为协议不可分割的组成部分，包括：

附件一《外包服务政策》

附件二《服务费结算办法》

附件三《服务质量评估》

甲方：

甲方代表或其授权人（签字）：

公章：

签约日期： 乙方： 乙方代表或其授权人（签字）： 公章： 签约日期：

附件一

外包服务政策

1．IT设备维护维修外包服务

1.1 设备范围：

本协议中_______所提供服务的设备为：

____________________目前正在使用的电脑约___台、服务器约___台、打印

机约____台等设备。

1.2 服务内容

针对协议期内上述IT设备使用中发生的各类软硬件故障，乙方负责提供技术

支持和上门服务，直至排除故障；

在协议期内，乙方针对甲方打印机设备承诺提供每季度一次的常规巡检； 在协议期内，乙方针对甲方台式电脑、服务器设备承诺提供每半年一次的常

规巡检；

常规巡检内容包括：应用软件应用升级，操作系统优化，查杀病毒，设备清

洁维护等内容；

乙方须负责为甲方新采购的电脑等设备作开箱验收。

1.3 服务承诺

1.3.1 服务模式

乙方承诺提供上门现场服务和上门取送服务

1.3.2 工作时间

乙方承诺上门服务的工作时间等同于甲方的工作时间标准，即：周一至周五，每天8:30-17:30提供上门服务。

1.3.3 响应时间

乙方承诺对甲方重要部门保证4小时内响应并到达现场服务。 乙方承诺对甲方的其它部门提供8小时内响应并到达现场服务。

1.3.4 响应类型

乙方承诺对甲方工作时间内提供三部专用热线电话和一个专用电子邮箱支

持，并承诺当无法通过电话解决问题时提供现场服务。 乙方承诺提供一部手机用于甲方的非工作时间报修、紧急事件处理以及投诉

受理，手机服务时间为协议期内每天24小时服务。 专用热线：；

手机号码：；

电子邮箱：

1.3.5 恢复时间及标准

乙方承诺甲方重要部门两小时内解决问题，非重要部门八小时内解决问题。 恢复标准：软硬件故障排除后，乙方承诺保证甲方设备系统正常运行并能正

常上网。

备注：乙方提供备机或备件从而保证甲方正常工作开展也视作问题解决，甲

方重要部门名单由甲方提供。

1.3.6 承诺提供备机

当甲方重要部门或岗位设备出现问题时，乙方承诺如不能在一个工作日内排

除问题，则提供备机或备件，确保甲方正常工作开展； 当甲方非重要部门或岗位设备出现问题时，乙方承诺如不能在两个工作日内

排除问题则提供备机或备件，确保甲方正常工作开展。

it外包方案(篇10)

xx年上半年，计划财务部在行领导的直接领导下，在全行员工的大力支持和配合下，同心协力，艰苦奋斗，紧紧围绕年初既定的目标，以更扎实的工作作风，严谨的工作态度，圆满的完成了行领导交办的各项任务。现将这半年的工作总结材料汇报如下：

一、工作落实情况。

（一）组织部门员工进行定期学习，以此提高部门员工的业务技能水平和法律意识。

每周星期一，我部门按质按量的遵照行领导的安排部署进行相关知识的学习，其中包括人事教育、安全法、会计基础知识，法律法规知识、税法知识以及思想道德素质的学习等。通过学习，使我部门员工更为深刻的认识到自己工作岗位的重要性：文件上传下达的及时性，人事教育培训的科学性、车辆资金重要空白凭证的安全性。人们常说，思想决定行动，行动决定执行力。我部门正是注重了这一点，使行之有效的执行力得到了充分发挥，从根本上转变了他们的工作态度，调动了他们的工作积极性，出色的完成了各自的工作，保证了工作质量又快又好的发展。

（二）顺利完成了三险五金的缴纳工作。

上半年，我部门在人员短缺的情况下，虽工作千头万绪，但是为了确保我行员工的切身利益，利用一切可利用的机会和时间及时的将我行34位员工的住房公积金和医疗保险从邮政局那边进行了账户过渡和缴费工作，确保了我行员工生病住院医疗报销和购房所需的住房公积金，维护了我行员工的切身利益。

（三）积极配合业务部门，视支行为家，努力完成行内下达的各项指标任务。

支行的生存与发展，不是哪一个部门的事，而是每一个员工的事情。因此，我部门积极响应行内的号召，动用一切可动用的关系来推动各项业务的发展，并取得了一定成效：商易通业务户均余额、储蓄存款业务量与定活比、对公业务等都在一定程度上起到了推动作用。特别是失地保险资金的收取上，我部门更是积极响应，将收回的失地保险资金及时的清理捆把上存上划。减少了我行资金在途，提高了我行资金利用率以及收益率。

（四）安全生产工作得到加强。

（五）充分听从行领导的安排调度，使得支行后勤保障工作顺利开展。

我部门在行领导的直接领导下，在财务制度的指引下，严格按规章制度办事。想尽一切办法控制成本，节约开支，并也初见成效。xx是一个特殊的旅游城市，来人来客相对比较多，为了节约开支我们努力将吃住安排在经济实惠的地方，让客人住着既舒服也让我行费用开支得到了节俭。在用车方面，严格按派车单和修车单进行出车和修车，尽量减少油料和过桥过路费以及修理费。在物资领用方面，严格按领料单进行领取材料，并分部门分专业进行归集，使得物资成本得到了有效的控制。在来人来客的接待方面，我们尽量做到热情周到，细致入微，使得客人有宾至如归的感觉。

二、下一步工作打算。

（1）加强与邮政局以及外单位的沟通合作，努力营造良好的氛围，进一步促进我行业务的顺利开展。

（2）合理做好资金头寸以及资金调度工作，减少资金在途，加快资金的投放与回笼，提高我行的备付金率和运用户率。

（3）以人为本，努力狠抓部门队伍建设以及思想道德建设。通过学习、谈心、了解掌握部门员工的心之所想，解部门员工心之所急。使之更能轻装上阵，安心踏实于自己的本质工作。

（4）加强与业务部门的配合，努力完成支行下达的各项指标任务，视支行为家，努力为支行添砖加瓦。

（5）加强部门员工技能知识、安全知识、法律知识的学习，以此提高本部门员工的素质水平。

总之，上半年的工作虽取得一定得成绩，但我们仍应该戒骄戒躁，扬长避短，总结经验教训，将工作完成的更好更出色。综合管理部门的工作千头万绪，但只要我们随时保持清醒的头脑，用心想事，用心谋事，用心干事，团结一心，努力拼搏，我想再大的困难，我们也可以迎刃而解！

it外包方案(篇11)

1、按照贵公司要求提供早餐、中餐、晚餐、一日三餐，具体开餐时间按照贵公司要求。

2、早餐：早餐提供10—12个品种每天轮换供员工自由选择（各品种明码标价）：

①、0。8元品种：稀饭、馒头、豆浆、榨菜。

②、1元品种：肉包、菜包、豆沙包、油条、麻球、葱油饼、鸡蛋饼、南瓜饼、茶叶蛋。

③、2元品种：咸蛋、荷包蛋。

④、3元品种：牛奶、汤圆、炒面、水饺、炒米粉、炒河粉、蛋炒饭。

3、中餐、晚餐可提供套餐与自由餐选择（每餐不少于10—12个品种供员工自由选择具体菜品我司提供xxx一周餐谱以及份量表供贵司审核），菜品价格素菜不高于2元/份、荤菜不高于10元/份（具体按照xxx每日售菜价格表），米饭1元任吃、汤免费。为了满足不同地域员工的需要，同时提供品种多样的馒头、面条等。

4、中餐、晚餐二楼食堂可提供主管人员定制桌餐与小炒。列如桌餐定制：4人一桌每人15元标准可享受到4菜1汤米饭任吃，小炒价格5—20元/份价格不等。具体菜品与单价我司提供xxx小炒菜谱供贵司审核后张贴明码标价。

5、我司使用托盘端菜、小碟分装菜品供员工自由选择，汤类自助，等同中式快餐模式。

健康咨询工作计划范本6篇

为了改进工作流程的联接方式，我们需要预先设定一个工作计划。要如何撰写一份全面的工作计划呢？不用担心，我们为您准备了一篇出色的“健康咨询工作计划”，希望能为您提供帮助！

健康咨询工作计划(篇1)

本学期我接到校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作计划、德育计划为指导，认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生健康成长。

一、指导思想

提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。

二、具体目标

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、重视学生心理团体辅导工作。

4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。

5、做好家长的心理健康知识讲座。

6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会)

三、内容要求

1、学习心理与智能发展指导。

(1)帮助学生了解自己，认识自己的潜能，激发其学习的信心。

(2)引导学生形成强烈持久的学习动机。

(3)引导学生养成良好的学习习惯。

(4)学习策略的辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

(5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

2、情绪、情感、情操教育。

(1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。

(2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

(3)学会保持积极心境的方法。

3、坚强意志与承受挫折的教育。

(1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

(2)培养学生形成处事果断的良好习惯。

(3)培养学生良好的自我控制力。

(4)引导学生正确应对挫折与困难。

4、自我意识、人际交往及性教育。

(1)学会正确认识自己，悦纳自己，尊重自己、相信自己。

(2)学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。

(3)正确认识性别差异，接受发育过程中的身体变化，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。

5、人格养成教育。

(1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

(2)注重学生的自我人格养成教育。

(3)对有人格障碍的学生进行重点辅导。

四、学校心理健康教育的途径

(1)心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。

(2)心理咨询室。逐步开放"心灵家园"，接受以学生个体或小组为对象的咨询。逐步做到心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。

(3)办好"心灵信箱"，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。

(4)以"点"带"面"，利用学校宣传阵地。

"各班板报、红领巾广播站"是我校学生熟悉的宣传阵地，本学期将充分利用现有的阵地宣传心理知识，在红领巾广播站、多媒体教室进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进行解答，让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

(5)指导家庭进行心理健康教育。

小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生的心理健康教育，我们利用家长会等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

(6)指导小学生进行自我心理健康教育。

指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法：

1、学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应，是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

2、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象，如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。

3、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道，要学会坦然地对人与对己。

本着"成长比成绩重要，成人比成才重要"的理念，我们全体教育工作者全心投入，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健康教育，促进全体学生的健康发展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

健康咨询工作计划(篇2)

一、指导思想：

提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。

　二、具体目标：

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、重视学生心理团体辅导工作。

4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。

5、做好家长的心理健康知识讲座。

6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会)

三、内容要求：

1、学习心理与智能发展指导。

(1)帮助学生了解自己，认识自己的潜能，激发其学习的信心。

(2)引导学生形成强烈持久的学习动机。

(3)引导学生养成良好的学习习惯。

(4)学习策略的辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

(5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

2、情绪、情感、情操教育。

(1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。

(2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

(3)学会保持积极心境的方法。

3、坚强意志与承受挫折的教育。

(1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

(2)培养学生形成处事果断的良好习惯。

(3)培养学生良好的自我控制力。

(4)引导学生正确应对挫折与困难。

4、自我意识、人际交往及性教育。

(1)学会正确认识自己，悦纳自己，尊重自己、相信自己。

(2)学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。

(3)正确认识性别差异，接受发育过程中的身体变化，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。

5、人格养成教育。

(1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

(2)注重学生的自我人格养成教育。

(3)对有人格障碍的学生进行重点辅导。

　四、学校心理健康教育的途径：

(1)心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。

(2)心理咨询室。逐步开放“心灵家园”，接受以学生个体或小组为对象的咨询。逐步做到心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。

(3)办好“心灵信箱”，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。

(4)以“点”带“面”，利用学校宣传阵地。

“各班板报、红领巾广播站”是我校学生熟悉的宣传阵地，本学期将充分利用现有的阵地宣传心理知识，在红领巾广播站、多媒体教室进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进行解答，让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

(5)指导家庭进行心理健康教育。

小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生的心理健康教育，我们利用家长会等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

(6)指导小学生进行自我心理健康教育。

指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法：

A、学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应，是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

B、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象，如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。

C、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道，要学会坦然地对人与对己。

本着“成长比成绩重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教育工作者全心投入，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健康教育，促进全体学生的健康发展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

　五、每月具体工作安排如下：

3月：

1、制定心理健康教育工作计划，明确本学期工作思路。

2、开放心灵家园，心理老师开始正常值班。

3、开放“心灵信箱”。

3、利用“红领巾广播站”进行心理健康知识专题讲座。

4月：

1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、建立学生心理档案。

3、开展心理健康教育讲座——打开心灵的快乐频道，对学生进行常规心理健康测查。

5月：

1、利用家长会向学生家长宣传心理健康知识。

2、开展心理健康知识专题讲座。

6月：

2、心理健康教育学期工作总结。

3、心理健康教育档案资料汇总整理。

健康咨询工作计划(篇3)

一、心理健康教育工作指导思想

结合阳光校园发展三年规划目标，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，发挥心理辅导室的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性、学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理氛围。

二、心理健康教育工作具体目标

1.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏，做好学生的个体和团体辅导

2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3.尝试开展各班心理健康教育的活动课。

4.做好家长辅导的心理健康知识讲座。

5.利用隔周班队会加强对学生的心理健康教育。

三、心理健康教育具体工作计划

(一)心理健康教育具体途径。

1.学生板块。

(1)课程设置：班级心理健康活动课(每两周一次)，参考课题。

一年级：

①我是小学生——学生角色意识培养。

②集体生活真快乐——学校环境、学校生活的适应。

二年级：

①自己的事情自己做——自立意识培养。

②兴趣是的老师——学习兴趣的培养。

三年级：

①与好习惯交朋友——良好学习习惯培养。

②定好学习时间表。

四年级：

①人际交往中的第一印象——交往礼仪技巧。

②学会合作。

③学会感恩。

④让自己更快乐——情绪调节。

(2)心理讲座

对二、三年级学生开展与人友好相处的心理健康教育讲座。

2.教师板块。

(1)成立心理社团，加强心理教育工作者的团队建设。

(2)对教师进行情绪与压力团体培训，遵循教师自愿报名参加原则，情绪团体培训每两周一次，持续五周;

(3)开展心理健康教育示范课活动，教师互相观摩学习。

3.家长板块。

通过家长会的形式向家长传授心理健康知识和亲子教育方法;扩大亲子沙盘的体验范围，改变家庭教育与孩子的不良的沟通模式。

(二)心理咨询室工作

1.进一步将咨询室设计得更加科学合理，如室内布置，心理咨询室各项规章制度的制定等等。

2.心理咨询室开放时间：周一到周五下午15：35--17：15心理咨询室面向全校师生开放。

(三)建立并整理好特殊学生心理档案。

1.建立特殊学生心理档案。

2.收集个案记载和分析。

3.收集学生日记或优秀作品。

(四)利用心语信箱和校园咨询网站做好宣传。

(五)做好教师心理咨询师报名考试的工作。

健康咨询工作计划(篇4)

一、指导思想

在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质为目标，做好学校的心理健康教育工作，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。

二、主要工作和措施

(一)、做好学生日常的心理咨询服务。

1、 做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。(心理咨询室于双周的周二及周四下午5：00―――6：00下午开放，心理辅导老师有郑老师、李老师、余老师、王老师、李老师、王老师)

咨询途径：

(1)学生自愿前往咨询(团体咨询为主)

(2)班主任老师推荐

(3)辅导老师访谈

2、设立“心灵之窗”信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。

3、每月开设一期“心灵之声”广播，对全校学生进行心理辅导知识讲座。

4 、开设心理咨询网站,随时向学生开放。

(二)、开设心理辅导讲座。

本学年，主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，通过多媒体教学，开设心理辅导讲座,积极为学生提供知识指导和帮助。

(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。

(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。

(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。

健康咨询工作计划(篇5)

一、工作思想：

以《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国家教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》等文件精神为指导，以江苏省教育厅《江苏省中小学心理健康教育实施意见》为工作导向。我校心理咨询室积极配合学校的工作，了解同学们的心理健康情况，并在全校同学中间开展了一系列有关心理健康教育的活动，积极宣传有关心理健康的知识。在新的一年工作中，我们心理咨询室将继续努力，推动学校心理健康工作向纵深发展，进一步更好的为广大师生服务。

初中生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。而他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于中学生中的一些不良思想和行为，促使学生更加健康地发展和成长，是当今心理健康教育工作者迫切需要解决的重要课题。

二、工作目标：

新学期，我们的工作将紧紧围绕“构建三级心理防护网络，优化、提高我校学生的心理保健意识，培养学生的健全人格，提高全体学生的心理素质”的总体目标为向导，及时发现有困扰同学的心理问题，及时反馈同学们的心理情况，更好地推动学校开展学生心理思想工作，进一步做好新学期学生的心理健康教育工作，为学生的全面和可持续发展提供优质的心理健康教育服务及平台。

三、工作步骤：

1、加强心理防护网络建设

建设三级心理防护网络，第一级是指学校学生心理健康教育工作领导小组和学校心理咨询室，负责组织领导和协调督导全校心理健康教育工作的开展；第二级主要是以接受过心理学方面知识与技能培训的心育辅导员队伍为主，主要任务是协助建立学生心理档案，解决一般性的心理问题，在学校范围内大力开展心理健康教育工作；第三级即在班级推选一名认真负责、有爱心的班级心理委员，发挥信息员、宣传员与小小咨询员的作用，做好宣传普及心理健康知识工作，并开展“朋辈”辅导，及时发现身边同学心理问题、及时反馈，并每月向学校心理健康指导老师和心理咨询室递交一份心理委员月汇报表。通过心理防护网络的建设，实现“学生自助，生生互助，老师帮助，学校协助”的功能。

2、加强制度建设，规范心理健康辅导

认真贯彻上级主管部门的有关精神，加强对学生的心理健康教育，把心理健康教育的内容结合实际，渗透到德育工作中去。为此，需要提供完善的心育制度作为保障，形成从相关管理部门到心育教师到班主任老师等一套系统的规范管理制度，规范各级各层的的职责任务。本学期尤其注意的是要将每周一节的心理辅导课排入每个年级每个班级的课表中，将心育课落到实处，从时间上加以保障。

3、运用多种形式，拓展心理健康教育渠道

一是集体辅导与个体咨询相结合。心理健康教育应树立面向全体学生的基本理念，将集体辅导和个体咨询相结合，全体参与和个别对待相结合，使全体学生都能受到适当的教育，又使个别学生的各种特殊情况得以解决。“集体辅导”引领全体学生积极发展，同时我们从尊重学生的个性差异出发，建立了个别疏导方式，以弥补“集体辅导”的不足。因此既要安排好相关心育教师做好心理咨询室值班工作，做好个体咨询记录，也要求心育教师定期开设心育辅导公开课，指导班主任老师开展班级心理团体辅导课。

二是心理健康教育与学校德育相结合。学校德育工作和心理健康教育的主要对象都是学生，它们共同服务于学生健康成长和个性的全面发展，服务于学校教育的总目标。它们的具体任务在一定程度上互相交叉和渗透，但又各有侧重，不能相互代替。

三是心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合，利用家长学校，向家长们传授心理健康教育的基本知识，为家长提供心理健康教育的相关服务，使家长们逐渐成为学生心理健康教育的一支重要力量，促进学生素质的全面提高，使学校素质教育得到横向发展。

4、开展心理健康教育的精品活动

心理健康教育是由一批精品活动构建的有血有肉的系统工程，绝非一个花架子，在运行过程中，我们要紧扣“优化学生心理品质”的主题，确立一批成熟的、教育效果明显的精品活动，如“系列团体心理训练”、“心理课本剧”、“心灵方舟”、“心理健康征文”、“心灵天使评比”、“珍爱生命，健康成长演讲比赛”等等。通过组织、实施这些精品活动，让心理健康观念深深根植在学生的心灵里，极大地促进学生心理的成熟，良好心理品质的形成和优化，对学生的学习生活和工作，产生广泛的积极影响，使大学生的心理健康水平不断提高。

5、推动心育科研，促进心理健康教育发展

动员全体教师参与到学校的心理健康教育科研中来，通过理论学习、问题讨论、专题讲座、工作研究、经验总结、案例剖析、典型分析等方法、引起大家对心育工作的重视，逐步统一思想形成共识，为心理健康教育在学校的实践与探索打下坚实的思想认识基础，积极倡导学习之风、反思之风、研究之风，让教师在实践中不断提高，再回到实践中去，反复循环，形成心理健康教育全方位渗透的大环境。继续加强对校本课程教材的修订，并在全校范围内开设。教育科研将成为我校心理健康教育发展的新动力，不断推动着我校心理健康教育向进一步发展。

学校心理健康教育在今后的社会发展中，显得越来越重要，我们将把已有的成绩作为新的起点，为更广泛深入地开展心理健康教育，全面推动素质教育的进程而作出不懈的努力，真正实现让每一位师生的心灵充满阳光，为兵希中学的灿烂明天贡献一份力量。

健康咨询工作计划(篇6)

一、指导思想：

认真贯彻省、市、关于学校心理健康教育的有关精神，根据中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标：

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、做好班级心理咨询的培训工作。

4、不断丰富教学策略，有效提高教育教学水平

5、做好家长学校的心理健康知识讲座。

6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

三、主要工作：

(一)加强教师队伍建设，提高自身素质

1、组织学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。

2、继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。(心理辅导室于每周四下午开放)

咨询途径：

(1)学生自愿前往咨询(团体咨询为主)

(2)班主任老师推荐

(3)辅导老师访谈

2、设立信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。

3、举行专题讲座，让心理健康教育走进学生家庭，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。

4、积极发挥课堂主渠道作用，教师利用课堂进行心理健康教育。

四、具体工作

二—三月初：

1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2、好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

3、心理咨询室开始开放(周四下午的3点到5点)。

三月份：

1、举办安全教育主题讲座(初中学生)

2、出好心理健康教育专题。

四月份：

1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。

3、低年级安全教育讲座。

五—六月份：

1、做好学期总结及资料积累和个案分析

2、心理档案建立工作。