语文学习计划六篇

语文学习计划六篇。

在工作中为了避免个人的惰性,我们不妨思考一下下一阶段的工作该怎么做。把自己手上的工作做好了,我们才会得到领导的赏识。那么你接触过的工作计划一般都是什么样的呢?小编特别从网络上整理了语文学习计划六篇,仅供参考,欢迎阅读。

语文学习计划(篇1)

这学期,我希望被评为“三好学生”,但“三好学生”需要所有科目都是好的,个性是中文。这学期,我的中文学习计划是这样的:

这学期,我的要求是认真做作业,做作业检查一次,晚上不了解题目直到家长回来再问,不能把会议题目留到晚上,如果家长检查错误,把它抄在自己家的笔记本上三遍,也要记住,以后不要再犯同样的错误了,再读一遍中文的课文,如果上一课。如果你有更多的文章,你可以在两天内看。

我把一个月作为一个阶段,学校的第一阶段,每天我都在课外的书中拿起好的单词和句子,加强写作的潜力。

下一个阶段基本上是一个星期写两三个日记,要求250多个字,然后先检查写好的日记再给爸爸看,这样爸爸就可以帮我修改了。

在第三阶段,我将每周在a4纸上练习两个字符并加以修正。如果我觉得有美丽的人物,我就不得不再写一遍,给我父亲看。如果我父亲觉得还有一些字不满意,我就写三遍。

在第四阶段,我将每天上网寻找信息,积累更多的课外知识。

在最后阶段,我会每天复习,准备期末考试,并在家里做一周的练习论文。

这个学期我一定要学好汉语,下学期也要学好。

语文学习计划(篇2)

根据自身的业务水平,真是发现了自己存在在科学技术应用上的诸多不足,所以我为了适应“高效课堂的范式”教学,积极做好小学语文教学工作,使自己不断提高教育理论与学术水平,增强知识更新能力与教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。

一、指导思想

通过学习“新理念、新课程、新技术与师德教育”,全面提高自身素质,使自己具有现代教学理念,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。逐步形成个人教学风格,做一名优秀的小学教师。

二、研修要求

1.提高自身素质。

具有高尚的道德情操,远大的理想与抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2.加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

3.立足常规教学。

潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结与反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格与教学特色。

4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例与论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛与个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。

三、研修措施。

(一)积极参加教师集体学习活动。

1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与其他教师主动交流。

2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。

(二)多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结与反思中来形成自己的教学风格。积极研读《小学语文新课程标准》与有关高效课堂范式的视频,深入理解、掌握新课程的基本理念,及时更新教育理念。

(三)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨与提升。

目前进行的工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组教师与优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。

(四)加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思与教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

(五)乐于动笔,提高教育科研水平。

面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情与规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。M.Gz85.Com

语文学习计划(篇3)

语文基础是语文语文学习的基础,而对于语文的学习,不能忽视它的基础性,语文基础的好坏直接影响到考试的分数的高低。我的计划是基础知识,在语文学习的过程中要重视基础知识。

2、字词的学习

基础知识,是语文学习的重点,要重视,但不能忽视。我个人认为在语文学习过程中要重视字词的学习。

3、阅读理解

阅读理解是语文学习的重点,要重视,并不是简单的记忆。阅读理解的基础,在于理解,但是对于理解内容的理解,在于运用,要在理解层的基础上进行理解。

4、作文

作文的阅读主要是写出自己对作文的看法,也是写作时的思路。在写作过程中要重视写作思路,要抓住事物之间的联系。要注意作文写作的整体性。

5、作文

作文是语文学习过程中的一个重要环节。在阅读理解的过程中,要重视理解,要在理解的基础上把握文章的主旨,这样写才能写出更好的作文。

6、作文的作文

作文是语文学习的重点,要重视,但不能忽略。要重视,要注意。不能只限于课本、作文这一部分,要在写作中多积累,多积累好词好句,多积累好作文素材。作文要注意文章整体。

7、阅读

阅读理解是语文学习过程中的重点,要重视,但不能忽视。要重视,要把它放在重要的位置,并要注意它们的联系实际,在阅读中要注意作词句。要注意,作者要把作者的文章写得简洁、简洁,要从文章的写法上去理解作者写作的思路。

8、写作的作文

写作是一项复杂的语文学习工程,需要我们在不断的探索和努力。

语文学习计划(篇4)

在沙滩上跑了一会儿就累坏了,便在海水边造沙子城堡, 写沙滩,有细节,

刚造好一座高塔,一个大浪打来就塌了,我又造第二个, 有感受。

又塌了……沙子真是好玩极了,直到妈妈不停的催促,我

才恋恋不舍的离开了沙滩。

午饭后,我们参观了菽庄花园。花园依山临海而建, 本文按时间顺序,

海上有24座桥,山坡上有亭台楼阁。园内有两架钢琴,生动地描绘了鼓浪屿

博物馆里展出了许多钢琴,包括中国、外国和古代的风景。结构完整

代的、有现代的,这些琴弹起来还是声音浑厚,乐声悠扬。 紧凑,结尾点明题

夜幕降临,我们一家人乘渡船离开鼓浪屿,回头望着霓虹的眼睛。但纵观全文,

笼罩的鼓浪屿,我不禁感叹:这里的风景也动人所写的鼓浪屿之景因为选材一般,不能很好地表达题目所蕴涵的题意。

【总评】

本文按照时间顺序,详细地记叙了游览厦门鼓浪屿的经历,叙述明了,描写生动,突出了鼓浪屿的特点,写出了自己的感受。开头简洁,结尾点题。但文章最大不足是选材一般,因而对题目中的“风景”的意蕴发掘不够,就风景写风景,使得文章没有新意。

文章对“也”字的落实也不到位,因此,在切题方面也有点

欠缺。▌升格指津▌

按理说,前面的这篇文章,作者作文的基本功还是很不错的。但是,我们是否感觉到作者对“风景”的理解还是简单、直白了一点呢?写鼓浪屿的风景是可以的,但是,这样的素材不够新颖,不能给读者耳目一新的感觉,因而文章也就显得平淡庸常。

究其原因,是作者在选材上缺乏求异的品质。说到风景,是人们观赏的自然风景。殊不知,“风景”不仅仅可以指自然的风景,还可以指人文的风景,诸如,图书馆里一片埋头读书的场景,广场上一群老人随着欢快的**翩翩起舞,在某场大型活动上一大批志愿者忙碌的身影……如果这样来理解“风景”,选取的素材就能新颖别致了,写出来的文章才能让人有眼前一亮的感觉。另外,这样的选材,也才可以很好地落实题目中的“也”字。

让我们看一下作者的指示后,如何通过重新选择新颖的材料使他的文章成为杰作。

▌佳作出炉▌

这里的风景也动人

雨后,我吃着大舅家老手艺的馍馍,随着母亲访 “老手艺”暗喻乡村民俗。亲去三舅家。

元旦,家家户户的红灯笼都挂上了。路上遇到邻

居周大爹牵着牛儿走过。他一边佯装挥着鞭子,一边

和我母亲唠家常,问着我们家在外地生活的情况。大

人说大人的话,我便向远方望去。远山在细雨中绿得

逼眼。那绿,似海波,从山脚往上,一波一波的由浅

至深。青山,清溪,村庄,就像一幅版画。在城市此处写乡村自然之景,

里久住的我一下子沉浸在了清新、宁静与幽远之中, 为下文写民风淳朴之

心里有种莫名的惬意,我不由得呢喃着:“好美的风景景做好铺垫与映衬。

哦!”空气被雨水洗过的清新不必多言,三舅家现杀的羊

肉的味道吸引了村里的三叔二姨喝了一碗浑酒,

再从坛子里拿出腌菜切碎下酒。但见三舅提着酒壶四处

祝酒,乡亲门谈天说地,一曲川歌似水流淌。已是一家杀羊,全村喝酒。

夜晚了,三舅家的土房子里还是热热闹闹的。炉子里的

炭火通红,水壶咕噜咕噜地冒着热气,炉边有下棋的,

有的玩手机,有的聊天,看电视

对门的张四叔来敲门了。他提着杆大烟,吞云吐雾地

来向三舅要些清肺的方子。三舅自小学医,老来也经常去

在山上挖草药帮助村民看病,但**是免费的。按照三舅

换句话说,这些药材都是天然的,不是他个人的。

三舅从里屋边拿着几根青色的药材走出来,边皱着眉头上山采药,免费

叮嘱张四叔要少抽烟不酗酒,张四叔一边笑着答应一边接过为邻居治病。一蓝

药材。他将从家里提来的一小篮土鸡蛋送来三舅家,三舅实子鸡蛋足见乡情淳

在推辞不得,也就收下了厚。

看着张四叔拿着药材出门回家的背影,我的心忽地一动,

突然间,我感觉到了土屋的温暖和村庄的淳朴。一直暗示主题:这里的

生活在城市里,此时此刻我真的感受到了乡村的美丽景色。

第二天,我们要回我叔叔家。三叔养了我们,

就连他的邻居王阿姨和李先生也劝我们多住几天。看 “几块熏腊肉” 与

我们坚决要走,三舅拦不住,便从屋里提来几块熏腊肉让我 “老手艺的馍馍” 一

们一定带上样,体现乡俗。

在返回叔叔家的路上,我看到了青翠的山脉,清澈的溪流和自然风光,

村里,心里不禁感叹:这里的风景也很动人啊,点出乡村的风景。水

到渠成,卒章显志。

【总评】

升格文与原文相比,在保留原文“叙述明了,描写生动”等优点的基础上,彻底地重选材料,写回乡过年时在大舅、三舅家遇到“一家杀羊,全村喝酒”以及“上山采药,免费治病”等事情,从中感受到淳朴的乡风乡情这帧美丽的风景画。这样的风景最动人。本文与原文相比,选材不落俗套,新颖独到,明显脱俗升格。

▌小试牛刀▌

作文题《一份满意的答卷》。请你思考,如何理解题目中的“答卷”?你将选择什么新颖的素材来表现“满意的答卷”呢?

语文学习计划(篇5)

一、每一天记忆五分钟。对于字词这一块,知识点比较分散,学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的,课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看,调节下,多次重复记忆,重复检查,必须会出效果。坚持每一天记忆五分钟,坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。

二、每一天坚持写日记。写日记能够锻炼自己的表达潜力,养成爱动笔写作的习惯。写的时候还能够把当天学的字词和成语典故用上;只有经常练习才能灵活运用。

三、文言文要学好。中国古人都很好古,原因是流传下来的经典有很多智慧能够指导现实生活。因此,文言文学好了,对自己了解中华文化和历史有很大的作用。要想学好文言文,首先要上课的时候注意听讲,把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的必须背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的资料比较固定,这一块是不就应丢分的。

四、没事常看书。读书是一个很好的习惯,即便是学习任务繁重的初三,偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选取。《读者》、《青年文摘》、《中学生报》都能够看。看别人怎样运用语言,看别人怎样表达思想,怎样写文章;不知不觉中增进自己的写作潜力;作文在中考语文中可占一大块哦!

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。不断积累,有朝一日终能厚积薄发,一鸣惊人!人教祝大家:学习日进一步,年进一阶,凯旋中考!