熔炉观后感(合集六篇)。
好的影视作品不仅给我们带来视觉享受，更可以提升我们，我们的思绪也会随着故事的发展而变化。观后感的“感”，可以是领悟出来的道理或思想，可以是受启发而引起的思考与联想，一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意的。怎么才能防止将作品名观后感写的千篇一律呢？在这篇文章里我们将探讨“熔炉观后感”的相关话题，以下是一些有用的参考资料供您参考！
熔炉观后感【篇1】
本来按照我的习惯，看完的电影写下的观后感只会在电脑上写，一般不放在网上，但是这部电影例外，我希望能通过我小小的努力，让更多的人知道这部电影，知道这个故事。虽然很多时候我们努力的结果都不如想象中那么圆满，甚至太过让人失望，但是，小小的力量也是力量，小小的努力也是努力，小小的爱心也能温暖人心。就像电影中最后的一句台词：“很多时候，我们的努力奋斗，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。”
电影讲的是一个很离奇的事件，一所聋哑残疾儿童学校，披着慈善的外衣，其中的校长、老师却有好几人都对学校中的多位学生施行侵犯，证据确凿，受侵犯的学生也勇敢走出来，为自己进行辩护。可是，最终的现实还是非常残酷，尽管有两个大人怀着善良的心始终在帮助这几名聋哑儿童，可是校长强大的社会关系让他最终只是受到了十分轻微的惩罚，用钱就摆平了所有的麻烦。
直到最后一刻，我都希望像往常一样，看到正义被伸张，好人战胜坏人，可是没有，一直到结束，都满含着无奈和压抑。我从愤慨到同情，最后归于平静。虽然我早就知道，这社会的阴暗面不是我一个人想改变就能改变得了，即便是在电影里，也实在很难想出帮助弱者度过难关的办法，没有超人，不能随心所欲惩恶扬善，所谓法律也在很多时候被那些有权势的人利用了。这就是现实，残酷但是真实。
我知道在我们这些资源紧张，竞争激烈的社会里，生存不是一件简单的事情，虽说君子爱财取之有道，但是不是所有人都是君子，这世界有很多好人，可是坏人也不少，“劣币驱逐良币”的规律，使得坏人生活下去更轻松，好人的空间则越来越小。但是，固执的我还是不愿意放弃，努力挣扎着，为自己的理想挤出空间，也与更多像我一样志同道合的人一起努力！就算最终什么也改变不了，我也不想让这社会的阴暗面改变自己。
熔炉观后感【篇2】
看完《熔炉》，给我的感觉就是震撼。不得不说这是佳作一部。其实这部电影是很久以前一位电影爱好者推荐的，但是当我看到这个主题的时候，第一感觉太重了，第二感觉对韩国电影不熟悉，所以我当时没有去看。现在我发现这是我最愚蠢的做法。
好的电影就应该让更多的人看到，只是看完会很压抑，就像喉咙卡了一颗刺。
初看时，整个场景幽暗，一度让我以为是恐怖片，可能会不时的冒出几个面目狰狞的恶鬼，因为我是极度害怕恐怖片的，因为那会使我整夜整夜的失眠。可是，当看到妍斗为了躲避校长的侵害而躲进洗手间时，那场景，和校长那丑陋的脸从隔板上露出时，面目的狰狞比恶鬼更令人身心胆颤。
我已经没有任何词汇去形容《熔炉》所带给我心灵上的洗涤，让我看到人性的善恶。整部电影没有拖延。每一个场景，每一句台词，每一个演员都恰到好处。我愤怒地看着它。为那些孩子，为那些仍有正义的**眼泪。就像事发地——雾津，就像真名一样，那里的人们的良知被大雾笼罩，老师、警察、检察官、律师、医生、门卫
只看到权利与金钱，**得如同渣滓，仅有的皮囊也包裹着蛆虫的恶臭，恶心至极。可怜的孩子们，如何度过每一个黑暗的日子，新的一天的到来对他们来说不是希望，而是绝望，这样一颗小小的心得到了耻辱，他们永远不会抹去它！社会就是如此，有太多的无奈与无赖，金钱就是通行证，看到了所有**推卸责任的嘴脸，案件在他们心中只存在，事不关己，高高挂起的姿态，我**时甚至跳出思维，恨不得跳上去，给那些人渣无数个响亮的耳光，所有的恶毒之词都不足以形容这些人渣的罪恶。
每打出一个字，我的心都是沉重的。我是一个泪点就很低的人，电影处处戳泪。在带上那些人渣上庭时，徐宥真说的话让我印象极深“那俩人怎么会这么一模一样，长相和德行都是”当那些聋哑人无法听到陈述时，要求翻译，无知的法官竟然会说“肃静”二字，他难道不知道他们听不见么？
对着一群聋哑人说“肃静”，徐宥真在为他们争取翻译是，竟被勒令出去，可笑的黑暗啊。
先说说宥利吧，当她在法庭上陈诉她所遭受的一切时，被那个恶心的校长用胶布一层又一层的将双手缠上，她无力的反抗，并在长期的**待中早已麻木，她还是个孩子，给她一点吃的，她就会安安静静的，只是，这样的安静是让人多么的心痛啊。另外，给我震撼很深的是妍斗在法庭上的那一段，她聪慧，美好，稚嫩的脸上写着奔向青春的气息，只是，在这样的年纪里，她却遭受了人间地狱的生活。她用她的智慧指证了校长的猥琐行为，那一段的亮点在妍斗站在法庭**时，闭上双眼去聆听**，让世界的肮脏在此刻消失，当窗外的余光透过窗洒在瘦小的身上时，真的好美，那是希望的光辉。
就像那首**的名字一样《荆棘树》，到处都是布满荆棘的路，我们都要勇敢的走下去。**就像她的心一样，干净纯洁。只有闭上眼睛倾听，你才能体会到**的魅力。
民秀，我想他在与朴保贤同归于尽的那一刻，就像这个雨夜一样，在快速飞过的火车轨道下，将所有罪恶都用雨水冲刷掉，将所有罪恶都用车轨碾碎。在他知道家人签下协商协议的时候，他的愤怒，他想说却说不出的痛楚，他根本听不到他的哭声，但是在有声的世界里，听到他悲怆的哭声，像一把把尖刀插在心里一样的难受。无助于社会的黑暗。
当结果在庄严地法庭上得到令人痛惜的结果时，让人无语凝噎，这是多么讽刺，这还是有着正义的的“法”么？**狂们得到了解放，他们欢呼。欢呼法律的;公正;,而真正的弱势群体得到的却是更深的苦，愤怒，泪水，混乱，看着法官的嘴脸，看着把希望寄托于律师，而最后律师拜倒在金钱之下撕裂后的丑恶，其实，我们还能做什么呢？
在强烈的对比下，绝望和希望是这样的交错，人生不正是如此吗？我们每天都穿梭于两者之间。
就是这样，世界里有好人，也有坏人，但是，总会有人会珍惜你，就像徐宥真说的“我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们”，人活在这个世界里，又有几个做到坚持自我，不被世界而改变呢？终于明白为什么影片取名为《熔炉》也如徐宥真说的一样“冬天冷了，是为了让我们懂得，周围人的温暖是多么的珍惜”，影片不正是想表达，让那些冷漠的旁观者们，多拿出一些温暖，像一个炉一样去熔化那些冷漠，不做冷眼旁观者，那么世界就不会那么冷了。我在电影中看到了生活，看到了人性。你呢？
熔炉观后感【篇3】
英俊的美术老师姜仁浩来到一所特殊的学校工作，在报告的第一天就被校长要求贿赂5000万韩元。现实迫使他承认。而学校的诡异气氛引起了他的注意，男学生明秀常常被班主任殴打，女厕所传出骇人的叫声，又发现一名女学生被宿管老师按在洗衣机里淹水，幸好被他及时发现送往医院，他的朋友徐友真打来**他才得知小女孩被**了，而小女孩写出侵犯她的人有校长主任等数位老师，由此发现该学校的惊天黑幕以校长为首的数位老师长期对该校多位聋哑或残障学生实施**害和虐打。
当他们向教育局举报这起恶性事件时，教育局拒绝说是市政厅负责，双方互踢皮球。直到他们把事件交给电视台，公安机关立案，嫌疑人被**带走。在法庭上，两名证人作了位证。一个是学校的保安，另一个是给小女孩做检查的医生。他们都是校长的亲戚。更恶心的是被告方律师找到受害人民秀的家属用钱私了。
虽然证据确凿，但对犯罪嫌疑人的处罚很轻。受害人之一的明秀无法接受这样的结果，他要复仇，为弟弟为自己，持刀捅班主任并抱住老师卧轨玉石俱焚。
一些受害者要么是聋哑人的孤儿，要么是聋哑人，父母是智障者。学校的校长老师专挑软柿子捏，因为他们想到他们的犯罪几乎不会有后果，所以他们可以恣意妄为无法无天，而当它们的犯罪事实大白于天下以后他们又可以动用自己的财力和关系尽可能大事化下小事化无。而受害者在没有选择的情况下只能自己报仇，举起屠刀杀人无耻。
看完这部电影，我相信每个有良知的人都会大发雷霆。在他的心中，他会用无名的火把那些恶棍烧死，留下同情孩子和正义的眼泪。与此同时笔者以为我们更应该思考：
为什么该特殊学校会出现校长及教师长期**并虐待学生的事件?
1、 熟人犯的罪比陌生人犯的罪要高得多。这些熟人可以是校长、教师、监护人、亲戚、朋友、邻居、丈夫、上级等。本案正是身边的熟人，而且本案中几位受害者要么自己是聋哑人孤儿，要么自己是聋哑人且父母智力残疾无法对子女进行保护，而且受害者很难向外界诉说自己的遭遇，该学校的校长老师想到他们的犯罪不容易被发现，几乎不会有后果，所以他们可以恣意妄为无法无天。
经常也有新闻报道在我国乡村地区有发生校长老师**留守儿童的事件，同样原因在于这些孩子父母长年不在身边，这些无耻之徒敢于挺而走险。
第二，犯罪分子的犯罪成本太低，上了法庭了仅仅得到轻判，而且堂而皇之的不久便返回学校任教。由于这部电影引发的巨大**反响才导致韩国出台“熔炉法案”，加重**害的刑事处罚。
第三，社会坏了良知。学生受到校长老师**害不是一天两天的事，而是长达五年以上，而只有这个美术老师和他热心公益的朋友站出来这个事件才大白于天下。然而，法庭上的两个证人，学校保安和医生，可以做伪证，没有良心。监管部门做了这么大的事情。检察官可以保护嫌疑人的未来，受害人的家属也可以接受嫌疑人的金钱和解。
看到这一点，我们不是心寒，而是失望到了极点。幸运的是，还有艺术老师姜仁浩和徐友真，他们永远不会为正义妥协。让我们知道，正义和人性仍然在世界上闪耀。
第四，相关监管部门对学校的监管不到位。
一，加重**犯罪的刑事处罚。
2、 有关部门要加强对学校工作人员的性教育和职业道德教育，让他们知道如何与学生保持适当距离，哪些行为不能对学生做。对教育工作者进行严格的心理测试，对有性犯罪倾向的，不得在学校工作，对有性犯罪倾向的，予以开除。严格监管学校工作人员。
3、 加强对学生的性教育，使他们了解性、性行为、什么是性骚扰、什么是**、什么是合法合理的性行为、什么是不合理的性行为。如何保护自己免受伤害，以及遇到性骚扰或**后如何寻求帮助。
四，学校加强良知教育。我们所看到的是大多数学校教育越来越急功近利，为了考试为了升学而展开一系列课程，但是严重忽略了人的良知教育，君子有所为有所不为，为君子不为小人，良知教育势在必行。
五，**部门应安排相关职能机构专门为未成年人提供遭遇性骚扰**害的援助，包括法律援助，心理辅导援助，紧急医疗援助等等，提供专门的援助**。
以上是笔者的想法。捍卫正义，保护孩子，有你的责任。
熔炉观后感【篇4】
《熔炉》是根据孔枝泳同名**改编的剧情电影，影片由黄东赫执导，孔刘、郑有美、金贤秀、金志映等主演。
该影片以2000年至2019年间发生于光州一所聋哑障碍人学校中性暴力事件为蓝本，描述该时间所引发的悲剧以及学校的教师和人权运动者一起力图揭开背后黑幕的故事。
2019年9月22日在韩国上映。
故事发生在一家聋哑学院。
这是一个充满罪恶，犹如地狱的地方。
是的，我也认为这应该是一个充满关爱的地方。
但是世界上有那么多人性的丑陋，我们大多数人只能看到被掩盖的所谓真相。
故事一开始，一位老师被调到这所聋哑学校教艺术。老师的妻子死了，留下了一个女儿。
为了养活一家，他把女儿留给母亲独自来到了这所学校。
来到学校后，老师们总能看到脸上有瘀伤的孩子，也能看到在办公室里因犯错误而殴打孩子的老师。
但他很懦弱。他假装没看见。他害怕所谓的正义会夺走他的工作，也害怕自己无法养活母女。
有一天下课，他看到一个满脸淤青，眼睛里满是恐惧的的女生。
抬起手想摸一下女生的头发，却把她吓的连连后退。
他用手语对那个女孩说：“对不起，吓到你了。你怎么了？”女孩看了他一眼，扯下他的袖子，把他带到洗衣房门口跑掉了。
看到眼前的情景，他不敢相信自己的眼睛。一位女老师抱着一个女孩的头发，把它按进洗衣机里。那女孩挣扎着，但动不了。
他生气极了"你在干什么，怎么可以对学生这样？""新来的不懂规矩的老师，管什么闲事！“他从来没有遇到过这样荒唐的事情，但下一个真相更是荒唐，这让他心痛难忍。
女孩说学校里的许多孩子都被定罪了。其中一些人受伤5年，当时他们才9岁。
这里面，甚至包括了男生，一个男孩的弟弟因为被**死在了火车轨道上。
犯下这些罪行的是那些宣扬慈善的校长和老师。
从此，老师和孩子们开始了漫长的起诉之路。
老师的母亲劝他说"你要决心管这种事吗？我和你的女儿怎么办你想过吗？这些孩子难道比你的女儿都重要吗？"老师满脸愧疚"对不起，但是如果不管她们，我感觉我做不好一个父亲。
“但是情怎么会这么令人满意呢？我们不止一次地看到人们被法律和人性的丑陋所冤枉。
即使是一个国家最权威的法律也成了那些有权利的人的玩物。
所以，这样的社会，我们要怎样生存？何以公平？官官相护，层层勾结，法律这东西，真让人害怕。
因为它能伤的了的，只有穷人！最终判决结果伤透了人的心，犯下如此罪行的他们只盼了几个月有期徒刑，一年缓刑。
这样的结果，谁能释怀？听完结果的那一刻，一切都变成了慢镜头，老师绝望的表情，学校里横冲直撞的聋哑儿童，都让人伤心。
可是有什么办法？以他们的力量又能改变什么呢？一年后，那些犯人回到了原来学校工作。
真有趣！这个社会怎么了？它让人恶心。
那个失去了弟弟的男孩去找施暴者报仇，和犯人同归于尽了，就在他弟弟去世的同一条铁轨上。
你认为火车呼啸而过并夺去了两条生命公平吗？老师拿着孩子的画像，和街上的人一起示范。警察向他们挥舞警棍，向他们发射高压水枪。
老师拿着画像站在水下对路人喊道：“拜托，他是个听不见也说不出话的孩子。他叫明秀。
拜托了……"一遍一遍不停地说着。
我想，故事总该结束了吧，坏人该受到惩罚了吧，应该是大团圆结局不是吗？一年后，有好消息也有坏消息。坏消息是他们的上诉被驳回了。好消息是有人愿意帮助这些孩子。他们有地方住。
故事结局了，就这样。
他们依然在努力，为了得到被掩盖的真相。
他说：“我们一路战斗，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。
“这个故事最让我难过的不是电影里孩子们被殴打和**的画面，而是电影开始前屏幕上的一行字事根据真实故事改编的。
捐款的时候总说，不论多少，心意永存，就算是一块钱志愿者也会认真记录下来。
有人说，一块钱能做什么？只会伪慈善！但是我想说的不是人多力量大，积少成多这种话。
毕竟我们永远无法帮助到所有人。
我只是觉得勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
我们不能指望改变世界，但至少，请不要让世界改变我们。
熔炉观后感【篇5】
熔炉让我看完好心塞。这个慈爱堂学校就是一个熔炉。孩子们在里面却出不来。
校长那些人侵犯虐待学生。看得我心里特难受。儿童在本性开心快乐的日子里却不能开心，每天过得如此压抑。电影整体的效果就是一个压抑的灰黑色的冷色调。妍斗宥利民秀以及这个学校仅仅只是一个代表。每天上演着这么多的悲剧，想想就心塞。人心塞到一个点就开始思考。思考着所谓的前官礼遇，好一个前官礼遇，昧着良心。除了这几个能为自己争取自由的'孩子们得到领养，还有好多孩子重复着噩梦，需要改变的不是这一个地方的人，而是整体的机制，包括人。这里的人没有信仰，校长双胞胎是教会的长老，还做这种龌龊事。老师，为人师表的角色。竟然如此虐待自己的学生。想想好难受。片中的姜老师以我们观众的视角进去大家的世界，好老师不多了。有一段是一老师体罚学生，所有老师假装看不见。继续工作着。
让我们有更多的无奈和愤慨吧。韩国电影虐心系列，虐心之后仍要继续的前行，好的电影总是发人深思。一部电影的背后又是多多少少的人性空洞。
熔炉观后感【篇6】
很早以前，看过《素媛》之后，就萌发了写点东西的苗头，只不过没能定下心来，当把《熔炉》看完之后，我越发的发觉到有必要把这些头绪或感觉写出来了。我知道像我这种三分钟热血的人，不趁热打铁将脑中盘旋的想法纪录下来，也许等我再有想法时，已是猴年马月，也不知道多久没写过观后感或读后感了，这时再写不必遵循那些所谓的格式套路，写我所想，诉我想说，已很难得。----写在前头
一直对韩国棒子不是很感冒，所以可能间接影响到对韩国的看法，但看完这两部电影后，虽说不至于对韩国整个国家的地位产生根本性的改观，但确实在这两部影片中，看到了不一样的韩国：不似中国的鼓吹票房，只是纯粹地将社会最底层的黑暗借助一个个简单真实的故事鲜血淋漓剥开在你面前，让你不忍直视的同时又不得不咬紧牙关继续承受。
故事发生在韩国的一个小城市，开场的大雾天气将氛围渲染得尤为诡异，当主人公（韩国棒子名字真特么难记）来到聋哑学校时，开始的一切似乎都向着正常的轨迹运行着（虽然一看那猥琐的胖子校长就不是好人），直到主人公碰到了小女孩--妍斗和宥利，妍斗抬起头的瞬间，我看到她那幽怨的眼睛，那眼神中包含了太多太多未知的因素，多到我甚至不敢直视，她的身上绝对发生了我未曾料想到的事。当事情的真相一点一点被发掘出来，深藏在这个学校里的秘密沉重的让人几近窒息，整个校园里充斥着浓浓的阴霾。在男主还在家庭与正义的抉择之中时，被凌虐的明秀让一个老师或者说一个男人心底的血性被彻底激发出来，当他抡起花盆砸向禽兽老师的那一刻，我知道他终于将心底的天平倾向了正义。我没法想象打官司的过程中让这几个小孩再次回想起那段惨痛的经历有多么痛苦，但当两个小女孩将这一切用手语表达出来时，我突然很佩服她们竟如此的坚强，辩护律师的每一次反击都让人心头一紧，我试着不去想如果这样的一个官司失败后的结局，然而当梦幻般的音乐响起，妍斗缓缓举起她的手时，时空仿佛凝固了般，我多么渴望此刻如此沉重的心情下，这个聋哑女孩能恢复听力，带给整个故事甚至是我一个希望。官司的空当处，当男女主角和三个孩子并排走在沙滩上时，暮沉的夕阳下，几个人的背影渐渐消失在暮色里，我觉得就这样一直走下去，也许是最好的结局。官司仍未结束，悲剧还在上演，明秀被生理和心理上的苦痛折磨着，在得知自己的祖母已和禽兽老师们和解后，我看到他那本该是稚嫩充满朝气的脸上此刻却还带着淤青，满脸的眼泪，诉说着不公。试想一下，一个弟弟刚刚离去，自己又被性侵的男孩在痛苦中重拾勇气想将这一切公之于众时，却被告知这一切都已经结束，那该是怎样一种无奈的悲剧。明秀的结局是与禽兽老师一起死在火车轨道上，一如他的弟弟，他在扭打纠缠中被火车轧过的情景仍历历在目，我想，他看向主人公的那最后一眼想必是带着感谢与解脱的。
跌宕的情节一遍又一遍地摧残着心里的防线，以前有人跟我说它是流着泪从头到尾看完《素媛》的，现在想来，也是情有可原（不过，这心理素质忒差了点这也不能否认-_-!）。律师为了谋求自己今后的发展选择了投入邪恶势力，本该得到制裁的几人，却得到了几个月的缓刑，就像《素媛》中那个判死刑也毫不为过的醉汉竟也只获得十余年的刑期，让人觉得莫大的讽刺的同时也觉得情有可原。法庭的一边欢天喜地，另一边捶足顿胸，男主呆滞的目光和三个孩子流泪的情景和一旁的笑脸，极其鲜明的对比，让场景变得讽刺异常。
这些发生在社会最底层的事情有时候确实能揭起人们心底的伤疤，让人质疑这个社会所谓的正义与公平，正义不彰，不代表可以永远掩埋。这个社会本就没有绝对的公平，这点，我们都知道，但当那些社会的黑暗面一点点曝光在我们面前时，心底还是会不自觉地颤抖，思考我们自身的价值所在，思考这个社会的体制问题。这个社会确实就如片名《熔炉》一样，在这个大大的熔炉之中，或许你、我以及你我身边更多的人并不情愿被高温所融化，并不单单趋于利益化的层面而泯灭了良知，但是这个社会像个巨大的磨盘一样，不断地推着你向前跑去，来不及思考，来不及行动，我们所能做的便是时时刻刻铭记初心，保持心中的一块净土，我不敢保证自己在何时何地可能就被这个大大的熔炉融掉了，或者被这个世界改变了，但我希望能就这样坚持下去，直到无能为力为止。
简单的情节，真实的画面，毫不做作的演技，这样的电影，挺好的。
熔炉观后感【篇7】
真实的事件很惨。
《熔炉》以真实发生在光州一所聋哑障碍人学校的事件为蓝本，
它描述了一场由性暴力引发的悲剧，以及学校教师和人权活动家试图揭开背后黑暗的故事，从而引发了关于保护弱势群体的社会讨论。
当然，不管是**还是电影，他们都做了相应的艺术处理。实际情况更为残酷。
真实事件中两名救援儿童的主角都是男性（至于**和电影都变成一男一女的原因，不得而知），一个是律师，另一个是医生。
当然牵扯到这件事中的人不止于此，其中律师是通过一个在该聋哑学校作教师的朋友了解这件事的，但就在二人准备开始为孩子们维权起初，教师朋友便因对方势力过大而遭到暗杀，另外和此事牵连的一些法律工作者也因相同原因失去生命。律师本来青年才俊，在事业上一片光明。但由于对此案的痴迷，他被迫离开了律师事务所。他拖着三个孩子（**的受害者），后来得了癌症，但他在这条艰难的诉讼道路上走了七年。
后来律师遇到了医生，有了医生的支持，律师拖着病体，两个人一起共同抗争，他们不畏艰险，受到一次一次的挫折却迎难直上，历尽千辛万苦终于找到了直接证据，但最终罪者却因为种种潜规则而没受到应有的法律制裁。他们收养了三个孩子中的一个小男孩，因为他不能接受这个结果，他们把其中一个罪犯拖到铁轨上自杀。另外两个孩子也被孤儿院从律师和医生那里强行带走。
律师受到了很大的打击。他病得很重，但他仍然没有放弃**。最后，由于**，他被高压水枪射中，倒在冰冷的水泥地上。他再也没有起来。医生继续着抗诉的道路却走投无路，无计可施，最后只得以自杀的方式来换取公众的关注，并在自杀前留下几万字的遗书，把该事情详细的叙述了一遍，在网上传播，这才引起了社会的注意，相继有了**、电影，终于引起了当局的重视。
该事件也拉上了帷幕，但是斗士已经死去，知道真相的人却并不多，笔者也是通过一次偶然的机会了解到这个事件，仅尽微薄之力来让更多的人知道个中原委。
[cp]星星][星星][星星][星星][星星]，#熔炉#看完《熔炉》，全身乏力，结局跟很多主旋律电影不一样，正义没有胜利。
电影说我们一路奋斗，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。
在现实当中，这样的坚守太难了，有可能会丢掉工作，有可能会失去亲人，甚至可能丢掉生命。
代价这么大，这份坚守的意义是什么？
看到男主角最后抱着死去的男孩子的遗像，在警察的镇压中一遍又一遍喊着他的名字，我想，意义就在于无愧吧。
很抱歉我不能改变这个世界，但我用我作为一个人的基本尊严捍卫了自己，我值得我的心。
在社会的大熔炉里，如果罪恶之火在燃烧，请允许我这碳不点燃自己。[/cp]
熔炉观后感【篇8】
电影熔炉观后感
《熔炉》是一部震撼人心的电影，它讲述了现实生活中惨烈的舞台，真实的情感和人性的复杂。电影通过极度真实和令人震惊的方式向观众展示了儿童虐待问题以及整个社会中糟糕的体制问题。同时，这部电影让人们看到了逆境中奋斗的力量，对社会的无尽贡献以及援助需要的人的善意。
首先，电影中所描绘的虐待儿童的场面令人痛心。电影最开始的场景立刻引发了观众的共鸣，主要聚焦于生活在儿童福利院中的孩子们，许多孩子都遭受着长期的虐待以及不幸的遭遇。在废旧的公交车下随处可见的惨叫声，令人心痛。在整个电影的过程中，这些孩子们看上去一无所有，却总在不断地寻找生存和出路的过程中前进着。
其次，电影涉及到一个更为深刻的问题，即社会糟糕体制的问题。在电影中，儿童福利施設里的工作流程不仅不健康，甚至是完全错误的。没有正确的纪录环节，孩子们需要承担无处可立的责任和损失。而那些在这种系统中困扰于程序的人们，看起来也只是像另一只被困在这个繁琐均一体制中的小交通员一样。
然而，这部电影并不仅仅只是讲述了这些貌似无望的场景。通过描绘那些调查员们拼尽全力的过程以及他们和福利院的工作人员经过吮气和寻找后，最终实现孩子们伸张正义的情景，电影也带来了一线希望。这个社会体制的“熔炉”中，尚有可塑之物。电影中的努力和还原现实场景的表现力，令观众产生了一种强烈的愿望，希望能够亲自行动以助力这个有待改善的社会体制。
一个人所能为社会做的事情比他的影响力更重要。《熔炉》是一个激发人们做出改变、行动和更好的社会参与的电影。在现实生活中，这些问题无疑已经形成了一种根深蒂固的结构，然而坚持寻求更好的解决方案并不是不可能。通过了解并关注这些社会问题，普通人们或许可以对改善环境产生一定的影响。因此，观看这样一个反映现实中问题的电影，对我们启示深远，让我们思考如何做出更加积极的贡献。
熔炉观后感【篇9】
近几年国内最为火热的话题非儿童性侵案事件莫属，20xx年“校长开房找我照”的走红也说明民众对这样一种不齿的社会现象的关注，这让我想到我之前看过的一部韩国电影《熔炉》。
《熔炉》相对于“校长开房”事件要更为残忍，校长连同教师向其所在的聋哑学校的孩子下黑手，在被举报之后动用“钱权拳”等一切手段镇压，哪怕是在确凿的证据之下，仍可安然无恙。这样的故事无不批判了这个权利至上金钱至上的世界以及懦弱无助无知的民众。
全片提及了许多的司空见惯的社会现象，诸如花钱入职、相关部门处理事件相互推脱、收买执法部门等等数不胜数，这样的现象不仅仅是韩国，这已经是全世界的顽疾。
学校，本应是一个最美好的地方，这里有童真，知识，单纯无邪的世界，教师与校长本应受人尊敬与爱戴，“一日为师终生为父”的古训还历历在目，可就是在这样一个纯净之地却成了一些衣冠禽兽的天堂，将魔爪伸向本就已经很弱小的聋哑孩子，从此每个幼小的心灵都有了不可磨灭的伤痕。
法院，执行法律的最高场所，任何触犯法律之人都不应在此逃脱法律的制裁，但就是在“钱权拳”的威逼利诱之下，作为法律执行者的律师和法官都低了头，再确凿的证据都不能使其绳之以法，再看似值得信赖的人都会一走了之。法院门口悬挂的“自由平等忠义”，是如此的触目惊心。前官礼遇更是对法律的直接蔑视。
人性，无尽的贪婪，无尽的欲望。
孩子对施害者的反抗，维权人对执法部门的反抗，群众对警察的反抗，进而到普通民众对“钱权拳”的反抗，正义对邪恶的反抗，无一不被镇压，这些反抗都太过无力与渺小。
当正义不能掀翻邪恶，邪恶便成了正义。
最后民秀为了报仇与老师的同归于尽，是社会底层民众的无声呐喊，是正义永不屈服的精神。
世界上最美丽最珍贵的反而是听不见看不清的，这样就听不见看不清那些人性的丑恶，最美丽最珍贵的只有用心才能感受的到。而我们生活在这个世界，我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。
熔炉观后感【篇10】
这部电影很值得看，先说大点国家与国家肯定会存在很多的差异化，人文风俗文化等等，从世界来说哪里有光明，哪里就会有阴暗，毕竟太阳光会受到某些阻力暂时照不到某些阴暗的地方，说说我对这部电影的理解，一个老师去一个聋哑学校应教，无意发现了学校不为人之的一面，帮忙那些孩子法院上述，可是社会毕竟是现实残酷的，那些人被钱收买了，那些坏人最后既然没事，最后活得好好的，生老病死。
很多人说中国体质不一样拍不出来这样的片子，在讲讲我的认为，我们生活的当中也有很多这种情况发生，报纸新闻每次都是大概报道一下，可能情况跟电影一样，有钱有势的一样用钱和关系解决，这是社会的现实。
我想说当我变得足够强大时我才能帮助到更多需要帮助的人，比如我现在是一颗小树苗，首先我要经过自然界，太阳风雨雷电，春夏秋冬的洗礼，我才能成长，如果这期间我承受不了这一切，我永远成长不了一颗参天大树，连自己都救不了的人就不要谈救别人了，但是我是一颗不会轻易认输放弃的小树苗，我梦想就是只到成为一颗参天大树。
我们一路奋战不是改变世界，是让世界不要改变我们……在这“关系利益”的世界里，现实残酷的世界里……我们付出生命代价也要将社会隐藏的阴暗公众于世。
熔炉观后感【篇11】
内容简介：在那个日渐淡出社会记忆的年代，好男儿都想去当兵。因为一个人“生命中有了当兵的历史，一辈子也不会感到后悔。《革命熔炉火最红》作者以20世纪70年代为背景，讲述了一支步兵连队在短短三个月的时间，以“压倒一切困难，而不为困难所压倒”的大无畏精神，胜利完成上级交给的农场生产、施工，冬季野营拉练和作训考核任务，最终夺得担任全师“训练先行连”荣誉的故事。和平年代的军旅生活虽平实朴素，却恰恰铸就了人民军队的军魂。作者以生动诙谐的笔调，讲述了一连串军队生活中“小品式”的故事，展示出一幅军旅生活的真实历史画卷；也记述了那个“革命熔炉火最红”的年代中，人民解放军作为一所“大学校”的本色和质感。读者可以重温那段历史中青春飞扬的岁月.感受到乐观向上的力量。
革命熔炉火最红的读后感，来自淘宝网的网友：作者梁海峰，1954年出生，北京人，大学历史系毕业。作过士兵、工人、教师、国家机关干部、驻外中资企业和国有企业的管理人员。2004年开始从事文学创作。曾出版过《大泽舞龙蛇》、《前路海苍苍》等金融题材的作品。《大蠹》等反思卡年市场经济改革的系列长篇小说即将于2000年出版。
革命熔炉火最红的读后感，来自当当网的网友：本书作者选取这一段历史背景，通过讲述一支步兵连队在短短三个月的时间，以“压倒一切困难，而不为困难所压倒”的大无畏精神，胜利完成上级交给的农场生产、施工，冬季野营拉练和作训考核任务，最终夺得担任全师“训练先行连”荣誉的故事。和平年代的军旅生活，本不存在给人以感观紧张刺激的情节。恰恰是平实朴素的生活，养成了人民军队有别于其它军队的军魂。作者以生动诙谐的笔调，讲述了一连串连队士兵生活的“小品式”故事，展示出一幅军旅生活的真实历史画卷；也记述了那个“革命熔炉火最红”的年代中，人民解放军作为一所“大学校”的本色和质感。对于曾经有过或未曾经历过这段生活的读者而言，作品读来不仅妙趣横生，令人荡气迴肠，收获到阅读的快感；而且可以重温那段生命中青春飞扬的岁月，感受到乐观向上的力量。
熔炉观后感【篇12】
韩国法庭礼节的潜规则以及律师**的事实，使得司法不可能、也不可能，法律也成了一纸空文。影片的结尾又是卧轨身亡的的悲惨情境，当小男孩得知舍管用钱收买奶奶，罪人可以逍遥法外的真相后，不惜用生命换取一个交代，他悲愤、痛心，甚至觉得唯有死才能让自己那个曾经饱受摧残的心灵和身躯得到彻底的解脱！
虽然这是一部反映韩国现实的影片，但如此残忍的现实绝非仅此一例，我们在叹息的同时又该做出怎样的努力，才能摆脱被权钱束缚、**的时代，如何才能让法律真正成为弱势群体有力、有效的保护伞，如何才能让让法律撑起一个社会、一个国家的道德，我们任重而道远…
通过**和分析这部影片，我觉得韩国电影事业敢于揭露社会现实，敢于将这种国家法治阴暗的一面用此种方式展现，实在值得钦佩，或许借助社会**和广大人民的呼吁更有利于推动一个国家的进步和发展，影片**后，引起一番社会**高潮，不得不承认在很大程度上推动了韩国对儿童、未成年人权益保护的法律补充，将国家之法律推向了一个台阶。
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表演观后感(集合六篇)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编为大家整理的“表演观后感(集合六篇) ”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
表演观后感【篇1】
在这美丽的金秋时节，一场名为《盛世中华》的大型表演走进了我们可爱的校园。全校800多名师生一起享受了这场视觉的盛宴。
在欢快的音乐声中，表演者们挥舞着手中的红绫翩翩舞动起来，脚底轻盈，灵动。犹如一只只彩蝶漫步于花丛之中。就这样，表演拉开了帷幕。身着各色艳丽民族服装的表演者们依次走上了舞台。她们带来了花伞秧歌，变脸，朝鲜歌舞等，但我印象最深的还是那一双蒙古族姐妹花带来的《带你去看草原》。
姐妹俩身着精美的蒙古族服饰。头戴圆顶小帽，脚踩一双白色牛皮小靴。英武俊美。伴随着豪迈有力的音乐，姐妹俩时而俯首弯腰，时而旋转跳跃，身姿曼妙，柔软而轻盈，舞步轻捷明快。我们不禁都睁大了双眼，陶醉在其中，生怕错过每一个美妙的瞬间。当她俩将腰身弯到了几乎贴近地面的时候，全场爆发出了一阵阵热烈的掌声，欢呼声，我们把手都拍红了，有的同学都快把嗓子喊破了，有的甚至从座位上站了起来，大声拍手叫好。一曲终了，在我们意犹未尽的目光中，姐妹俩翩翩离去。
不知不觉，两个小时就过去了，演出也接近尾声了。在演出过程中，有一位至少有50，60岁的男演员不小心摔倒了，他的年龄那么大，还在卖力表演，可敬可佩。也只有这样，才使他们去发扬这些民族文化，真是伟大的表演者们。所以，非常感谢他们给我们带来的这么精彩的演出，也让我知道了许多少数民族的文化和特色。真是让人难以忘怀啊！
表演观后感【篇2】
下午阳光灿烂，温和的春风吹拂着花坛上的小草频频点头致意，芭蕉树扭动着腰枝，正招呼同学们到它的怀中休息呢。第三节课，老师带领学生们在操场上表演魔术。当我和林秀超高兴地来到会场时，好座位已经被其他同学占了。我们找了很场时间才找到一个视野好的地方。我们准备等魔术表演开始。
很长一段时间，魔术师出来了。啊，演出终于开始了。魔术师手里拿着一张牌。他用两个手指拿着卡片。卡片的正面对着我们。让我们检查一下。我们都认为这是一张很普通的卡片。只见他把纸牌一翻，那张纸片在他手中立即变成了一个火柴盒。
突然，一阵欢呼和掌声。太神奇了！
紧接着，魔术师又拿出三张一模一样的白纸，把其中两张纸撕成一条一条的长条儿，然后点燃火柴将纸条烧掉一点儿，向大家证实那是真的纸条，再从那一堆纸条中抽出一条很长很长的，卷起来放在一个小盆子里，在那个小盆子里加了适量的白开水，最后用筷子在那个小盆子里翻一翻，过一会儿，小盆子里竟奇迹般地出现了面线、烤鸭、青菜，还散发出一阵阵诱人的香味呢。
表演已经结束了，但是同学们意犹未尽。啊！魔术真是一门神起的艺术。这个魔术表演真的很精彩，很有趣，很神秘，吸引了很多人去思考。
我国有许多博大精深的表演艺术，如京剧、杂技、变脸等。我想要是我们长大以后也是一名出色的魔术师，就能明白今天这几位魔术师为什么能有这样神奇的表演了。
表演观后感【篇3】
其中我最喜欢的是软功和自行车表演。表演软技能的人都穿着白色连身裤。其中一个表现很好。她在一个方形的街区上，手掌很大，变换着优美优雅的动作。
参加自行车表演的姑娘们身着深绿色连身裤，骑着自行车，变换着动作。其中有一个简直就是以人代手的千手观音。一个人骑车，另外的人慢上去，越发的往外。
其实，想一想自己，总是说练琴很累，可是和他们比比，我其实很享福。他们练习这个。他们不知道自己摔倒了多少次，受伤了多少次。有的可能一摔就再也站不起来了。
我以后一定要好好练琴，不再抱怨。
残缺的美
——观残疾人杂技表演有感
美丽的人生是多姿多彩的，是五颜六色的但是对于一些残疾人来说，他们可能看不到鲜艳的花朵，听不到自然的呼吸，可能终身和轮椅为伴，他们的生命是残缺的，但是，在他们的生命是放射着一种残缺的美。
残疾人虽然不健康，但他们也可以用非凡的毅力创造属于自己的世界。霍金十三岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究，但是不幸的事发生了，他患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病，他只能每天坐在轮椅上，只有一根手指可以动，但是他没有放弃梦想，最终成为了举世瞩目的科学家，贝多芬双耳失聪，但是创造出了惊动世界的交响曲;邰丽华生活在无声的世界，但是她用残缺的美为全世界献上一场视觉盛宴。有这么多的例子，但不要忘记，他们都是从挫折中崛起的残疾人！
在我们的身边有很多的残疾人，他们虽然没有霍金的贡献，没有贝多芬的才华，没有邰丽华的舞姿，但是他们身残志坚，用自己的方式去创造，去超越，要攀爬一座又一座人生的高峰。
残疾人是社会中的弱势群体，他们的身体不健全，所以我们这些正常人要尽我的自己的力量去帮助他们，但是在我们去帮助他们的时候，我们要尊重残疾人的尊严，不要伤害他们的自尊心。就像一句歌词唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”《精彩的杂技表演》这个童话故事讲的是：有四只小羊在森林里给小动物们表演杂技，有的走钢丝、有的骑独轮车，它们表演的很好看，很精彩，一看就知道练***久。最后大家一起说：
“小羊们，你们表演的真好!太精彩了!”
这个童话让我知道：在短短的一分钟内，四只小羊给我们带来了精彩的表演。我们应该和它们一样努力学习和练习。
表演观后感【篇4】
春晓幼儿园新年文艺汇演落下帷幕。老师和孩子们的精彩表演总是在我的脑海中闪现。最让我印象深刻的是那些演奏爵士鼓的孩子们。不是因为孩子们表演的曲目，而是因为孩子们的毅力感染了我。看着台上的孩子们把爵士鼓演奏得淋漓尽致，我激动不已。打爵士鼓需要四肢。一群5岁和6岁的孩子能很好地演奏爵士鼓。我不知道他们背后需要付出多少汗水和泪水。
看完孩子们的表演，我立刻在脑海里闪过一个字：坚持。而我又该如何教育我的孩子学会“持之以恒”?
孔子曰：”其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”作为父母，我想我们自己需要先在孩子们面前做好表率，做任何事都要善始善终。
其次，要注意培养孩子的意志力，从生活中的小事做起。比如，坚持独立完成作业，坚持体育锻炼等。当孩子遇到困难时，可以及时给予适当的帮助和鼓励。
再者，我们在培养孩子持之以恒精神的同时，应考虑到孩子的实际水平，如果难度过大，孩子尽了最大的能力也办不成，则会打击了孩子的自信心，我们需要择其道而行之。
元旦文艺汇演表演爵士鼓的每个孩子都充满了自信和朝气，不管孩子们击奏爵士鼓的水平如何，但我相信孩子们在艰苦地练***鼓的时候已经在慢慢体会“持之以恒”，它将会令每个孩子受益终生。
女儿所在的牡丹幼儿园在市委大礼堂举行的庆六一文艺表演节目很好﹗节目排演也可以看到舞台上的孩子们表演各个都像可爱的小精灵，真的好美﹗每次看到别的小朋友表演节目都很羡慕。今天看到我们的宝宝也是多么的棒埃我相信在场的所有家长都为自己的孩子表现这么多才多艺而感到高兴。
女儿的表演的节目为《可爱的魔法小精灵》其作品表现动作，结构，服装色彩搭配，简洁而愉悦。让我感到惊讶的是孩子们用很短的时间练出来这么多优美的节目。那熟练，在家看女儿没**练得那么认真，比去年的女儿进步了不少。
在成长中，在未来，我们会陪伴女儿一起成长和学习。
在此我不仅为自己的女儿在鼓掌。也为牡丹幼儿园的孩子们鼓掌，感谢牡丹幼儿园的老师们的辛勤工作。谢谢﹗2015年“广饶杯”全国幼儿基本体操表演在我们广饶县体育中心隆重开幕了，这不仅是我们广饶县教育界的荣耀，也是我们山东省教育界的荣耀，我作为一名普通的幼儿教师能有幸目睹这一盛况，对于我来说更是一种荣耀与自豪，亲临其境目睹这一幕，可以说是受益匪浅，感受颇多。
6月4日，园领导**通知我明天去观摩全国幼儿基本体操比赛，当时的心情就很激动，全国性的比赛能在我们一个小小的县城举办，这是一件多么值得骄傲与自豪的事情埃6月5日，我与我园的其她四名教师代表早早的驱车来到了县体育中心，等待比赛的开始。比赛开始了，今天第一个上场的是山西代表队的孩子们，她们一个个扬起小脸，挺着胸脯，迈着标准的体操步伐上场了，在欢快的**声中，她们的每一个动作都是那样的优美，那样的到位，真是令人叹服，而接下来的是一个队比一个队精彩，在惊叹孩子们的精彩表演的同时，更让我佩服的是编排体操的老师们，我也曾在园内编排过体操，每年搞活动时也经常编排舞蹈，期间的辛苦与劳累我是有亲身体会的，因此，我能想象出这些老师们今天的辉煌背后所付出的将会是何等的代价，但能在这样的舞台上展示自己的劳动成果，我想也是值得的。有的队多次获得国家一等奖；有的队多次代表祖国出战国外。真荣幸。
儿童快乐成长的过程也是教师生命增值的过程。生活中有什么能越来越快乐？
在一整天的比赛中，我发现广东盛、云南盛、江苏等省派出了很多队伍，这说明他们重视幼儿教育。当然，我们县派出的精英队伍也不示弱。经过努力，比赛成绩名列前茅，为我们山东省和广饶县争光添彩。
经过最后一天的比赛，儿童基本体操终于圆满结束。我们在观众席上看比赛的老师都感到有点累了，可想而知参赛的孩子们、老师们、以及所有的评委老师们该是多么的劳累呀，他们还要长途跋涉要返回。愿她们快快乐乐的来，平平安安的回！
表演观后感【篇5】
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
看《残疾人艺术团》表演观后感_450 字
星期二那天，我们在操场上**“心灵之声残疾人艺术团“的精彩表演，让我十分地感动，观后感--一二年级。演员中有的是聋哑人，有的是盲人，有的是失去了手臂的，有的是失去腿的，这是多幺令人心酸的事呀！然而，他们并没有失去信心，但他们必须勇敢地面对，才能表演出如此完美精彩的节目。
其中盲人演唱《母亲》，这首歌真是令人心动呀！他们能在黑暗的世界里唱出如此美妙的歌。还有聋哑人表演的舞蹈，这让我很惊讶。他们可以在寂静的世界里优雅地跳舞，做出整齐划一的动作。
这时，我们高举双手，使劲鼓掌。最让我印象深刻的是，有一个叔叔在他7岁的时候因为犯罪永远失去了胳膊和腿。
别人的四肢，但他只有一条腿，他的左腿在假肢上。当听到这里，我的泪水情不自禁地流了下来，但是这位叔叔没有放弃，用嘴含着毛笔刻苦练***，只见他用牙咬笔杆，挥舞着头，灵活地写了起来“和合竟先”四个大字。
我像树一样高，像士兵一样威严，用力鼓掌。**这种特殊的表现，我觉得：我们应该学习自强不息的精神，作为一个健全的我们，我们应该珍惜时间，努力学习，成长为一个有用的人。
专注下一代成长，为了孩子
表演观后感【篇6】
深圳特区30周年表演高中读后感范文
30支红烛点亮在鹏城的天空，火红的“30”写满了天幕。
昨晚（6日），庆祝深圳经济特区建立30周年大型焰火和激光晚会在深圳市民中心广场进行，将深圳欢庆经济特区建立30周年的热烈气氛推向一个高潮。 整个表演共分为4个乐章，分别是《春雷激荡》、《开拓奋进》、《科学发展》、《再创辉煌》，展现了特区从创立到艰苦创业，从摸着石头过河到放眼未来30年有机串联了起来。
在一片金色的.烟花中，第一乐章《春雷激荡》正式登场，满天绽放的簕杜鹃红得似火，天空中不时打出巨大的“30”字样，再配上30支红色的生日蜡烛，营造出特区初创时期那激情火热的年代，象征着改革开放迎来了一个崭新的春天。
第二乐章甫一开始，只见绿柳摇曳，万紫千红，时而见花火如流星般在空中飞过，时而见礼花无限绽放，最终见一片金色，丰收喜悦人心，展现着深圳人民用艰苦创业、敢为人先、奋发向上的拼搏精神换来了特区翻天覆地的变化，读后感《深圳特区30周年表演读后感（轮流博客）》。
火树银花中迎来了第三乐章《科学发展》，漫天的礼花五颜六色，缤纷夺目，寓意着深圳在科学发展观指导下，各项事业全面发展取得的巨大成就，以及社会和谐稳定的局面。《歌唱祖国》、《中国，鲜艳的太阳永不落》的音乐声中，第四乐章《再创辉煌》登场，五角星、笑脸、簕杜鹃漫天绽放，金色的光束，喜悦的色彩，寓意出深圳人民奋斗不息，再创激情燃烧的火红年代，努力当好科学发展的排头兵，描绘深圳未来更加美好的蓝图。焰火晚会给我们的深圳经济特区的30周年庆祝画上了一个圆满句号！
柴静观后感合集六篇
欣赏优秀的作品是一件令人愉悦的事，为了及时记录我们的感悟和思考，我们可以写一篇观后感。观后感的意义在于它经常能够挖掘出作品所隐藏的深层内涵，观后感使我对作品的印象更加深入。您在考虑怎么写作品名的观后感？以下由编辑为大家精心整理的“柴静观后感”，即便是有用的建议也需要结合实际情况供参考！
柴静观后感【篇1】
柴静的《看见》读后感：
上个学期读过六七本书，最有体会一本书是柴静的《看见》，但是这本书我还没有完全看完，不过已经读到了第十五章（只听到青绿的细流声……）了。
柴静是一位主持人，但她的职业生涯与其他人大不相同。她写这本书时，并没有刻意选择具有里程碑意意的事件，也没有描写历史的野心。
她在第一章里说：“别当了主持人就是不是人了。”我们可以在电视中看到有很多节目是从演播厅由主持人口述说出的，有的表述能力强的主持人还好，能够让听众看节目的时候如同身临其境，但是，如果表述能力不是那么强的主持人，就不能让听众看到节目的时候如同身处现场一样了。
就像播一个**的新闻，在这本书中第一章里说到的新疆大**一样，书中讲到，在2003年2月的时候，新疆大**的时候，柴静就去到受灾现场，她在受灾现场说过这样一句话“如果这会儿是在演播室，灾难对我来，只是一个需要完成的新闻，我只关心我播报赈灾的数字而不是流利。”
所以我觉得新闻是需要我们去用我们的**感觉新闻，而不是只单纯的用嘴说出来，而且我们做出来的节目要有人味。这个时候的柴静还在“时空连线”栏目做，读后感.但是在这之后，她就调去了“新闻调查”，走之前，梁健增主任送给她一本书并写了一句话：
“在连线中起步，在调查中发展。”这句话也启示着我，要在实践中不断发展，不断进步。
在第二章里，说的非典时期，在那个时候，所有人都是对“非典”避而不见，只有新闻工作者和记者在一个个非典感染者中穿行，柴静就是其中一个，而那一天是柴静来到“新闻调查”的第一天。在那样危急的时候，作为一名记者，她穿越在每一个染上“非典”的病人中间，只为探求事实的真相。
好的文章永远看不完，一个作者能够写出好的作品，只拥有博学远远不够，作为一个新闻记者，仅仅拥有好的表达能力也是远远不够的，并且，作为一个实地记者，要用我们的**去感觉新闻。作者：尹春霞
柴静观后感【篇2】
这是一个关于故乡、环境、经济、降的故事。柴静讲述的是临汾，我却想到自己的家乡。
小时候家里有一个燕子窝，早上常常被鸟儿叫醒。课本上说四季变迁，鸟儿会南北迁移，家里的燕子真的是春天来秋天去，自己常常想他们在南方是不是也有一个像我家这样的房子呢?后来去外地上学，也不知道从什么时候开始那些燕子再也没有飞回来。
小时候很喜欢冬天，因为冬天经常会下雪，很大很大的雪。上学的时候，从家门口开始攒一个小雪球，然后就在地上滚雪球，一边走一边滚，等到了学校，正好可以滚出一个雪人的头。每次下雪就会看到很多的雪人，我喜欢拿一些树枝插在雪人身上，一个好好的雪人往往被我搞的满目疮痍，那时候的自己真是邪恶。也不知道什么时候开始，雪越来越少，越来越小，记得有一年都没有下雪。
小时候上学的路是一条土路，每到下雨的时候就泥泞不堪，非常难走。雨过天晴之后，地面的表层会被晒干，硬梆梆的，但是下边还是湿湿的泥，走上去软绵绵的，仿佛腾云驾雾一般，但是要小心，有时候表层比较薄，太过用力就直接踩到泥里去，那就回家等着妈妈骂吧。后来那条路变成了水泥路，下雨天也一样好走，但是汽车越来越多，空气越来越差。整条路上弥漫着一层灰黄色，汽车过去，是难闻的尾气味道。以前可以在路上随意的跑来跑去，现在要小心各种车辆，有时候想要走到马路对面都要等个十几分钟。
柴静说，临汾很多地方因为挖煤地下都已经空了。我听别人说，我们那里因为挖铁也空了，国道上好多塌陷区的提醒标志。
柴静说，临汾的地下水已经被污染了。我想起小时候自己在河里玩，沿着及膝的河水，可以走一个下午，而现在那条河已经又黑又臭，靠近一点就恶心的想吐。
柴静说，临汾有在加强环保，但是效果不怎么样。我看到周围的工厂从冒黑烟变成冒白烟，但是大的工厂越来越多，整个城市的天越来越黄。
我明白很多不好的事情都有很复杂的原因，指责谁或者惩罚谁，都不见得有意义。我更加明白自己无法改变家乡所发生的一切。我只能做到逃离，逃得远远的。
第一次来到深圳，就喜欢上这个绿绿的的城市。我第一次知道原来空气可以清新，一双鞋可以穿一个月都不用擦。
身在深圳，我常常想起家中的亲人，想起那些我记得或者不记得的同学，我想起那片灰黄的天空，那扑面而来的尘土飞扬。我也常常想起小时候那漫天的鹅毛大雪，如此的美丽动人。
柴静观后感【篇3】
很喜欢柴静的《看见》，读此书，就好像看见一个女子的成长过程，从无知无畏的年少轻狂，到理解了解后的从容淡定;从初出茅庐的锋芒毕露到而立岁月的内敛恬静;从自以为是、过于用力的自我到冷静自省、客观自然的大我，没有华丽和自我标榜，没有夸大和说教，只是娓娓道来，只是不带偏见的表述，却自有动人心扉的力量，如此平凡丰富，如此深刻。
读书的过程中，看见很多感同身受的段落和情绪、很多不约而同的体会和表达，还有一些我自我心里有但是却被她说出来的通透。
比如她说最练人的都是遭遇战，从我自我走过的路来说，这一点感同身受。刚刚毕业到第一个工作单位，强手如云，分配给我一个师傅，甩一个任务过来：要用我从来没有用过的C在UNIX下写一个财务报表程序，要求带界面操作，C/S结构，客户端和服务器端包括TCP/IP通信都自我搞定，甚至师傅带我见过一次用户以后需求也自我去和用户讨论确定，需要什么资料能够列清单请师傅帮忙，但教你怎样写，没门。就这样明白了自我不懂的如此之多，明白了数据库理论、操作系统理论、网络理论但联系实际如此之难，明白了现场应对用户说出不字有多么需要智慧和勇气，初生牛犊不怕虎，反正一个人在北京无牵无挂，辛苦也不怕，下班了不回宿舍，憋了一口气，所有工作时光、业余时光都在机房里读程序、写程序，也没有啥文档，只能从师傅写过的程序里寻找思路和套用函数，把不明白的写下来，第二天上班赶紧去问，有的问题师傅告诉你，有的估计太幼稚的问题师傅没时光搭理，自我再琢磨。期间，在加班到很晚从公司下楼回宿舍时，在公司全体大会上置身于遍地程序高手甚至自我写网络元语的无敌高手中无所适从时，很多次想退缩，就好像她说：我看着电梯工，她松松垮垮地坐着，闲来无事，瞪着墙，永远永远。我强烈地羡慕她。我
也是这样羡慕着物业的保洁员与看大门的大爷。就这样在2个月内完成了工作中的第一场遭遇战，比我4年在大学所学到的所有还要多，但也找回了自信，得到了认可，之后的工作任务，因为明白，因为懂得，所以敢于应对，敢于负责，渐入工作佳境，一飘过关斩将，顺利选入金税工程核心团队。回头看看，没啥捷径可走，碰上了，就全力以赴应对，全部心思都在事上，就会忘记了自我的小我。
比如她在书里说到非典中，在北海听琴的感受，琴声有千灾万劫里的一点从容，比较自我的经历亦心有戚戚。毕业后初到北京，除了加班，闲来就喜欢一个人骑车到处游荡，在西单的一个地下通道，一个全身灰色包裹的只剩眼睛露出来的年轻孩子，畅快淋漓的拉二胡二泉映月，悲而不怨，哀而不伤，一遍又一遍，我推着自行车停在他身边就那样听，一遍又一遍，但觉得：琴声中全然忘了这个世俗的世界，好像千百年来的轮回中流淌在骨血中的声音。这是我此生目前为止听到的最美的琴声，与技巧无关，是音乐里说出话让人心弦脉动。好像生活就是这样，永远在你不经意的时候，给你意料之外的惊喜，让人心怀感激。
比如她说：解，不是一扯两断，是需要找到线头，以柔和手势轻轻一抽，让一切归于本来就应。这一点我亦深以为然：太用力了，反而无力。凡是需要解题不能急于求成，一味用蛮力，适得其反;需先仔细看，不带任何成见偏见看，不断探索找到根本所在，然后四两拨千斤，一击命中。
比如她说：万物流变，千百万年，谁都是一小粒，嵌在世界的秩序当中。只有当不只是关注自我并且认为别人可能是对的，才可能去看见，看见自我的位置，看见别人的亮点。如果太在乎自我，太有我了，就会伪，就会刻意，就会不自然，就会产生抱怨，就会蒙上偏见的面纱看别人、看组织、看社会，而其实：了解他人越多，个人的悲酸欢慨也就越不足道。只有一个人归属于一件事，一群人，一个社会，才会有认同和发自内心去照顾它的愿望，如此，能够释然而自然的与别人相处、生活，反而能够找到自我在这个世界上的位置，做最好的自我。
已过不惑之年，人生除了不断的加法之外，开始要有减法。人贵自知，做不到或实在不想做的事情，要开始学会说不，我更愿意把我手里已经接下来的事情尽自我的所能做到最好。就像柴静在书里说的：什么是幸福?这就是幸福，进步就是幸福。我的起点太低，所以用不着发愁别的，接下来几十年要做的，只是让自我从蒙昧中一点点解缚出来，这是一个穷尽一生也完不成的工作，想到这点就踏实了。从此而后，人生在世最大的事就是看，不是听说，不是辩白，是看，是看见，是理解，是宽容，然后伸展成长。
柴静观后感【篇4】
《看见》中还令我深有感触的就是包容。宽容是建立在尊重和理解的基础上的。尊重并不意味着礼貌，理解也不可怜。存在即合理，我们往往只看见受害方，一味的去谴责侵害方，却缺少对于他们的谅解。
一个人他的心在硬，也有自己心底一角的温柔这是《沉默中的尖叫》一章中小梅的话，即使她父亲经常殴打她母亲，她仍然相信父亲会温柔，只是没有被发现。kim对孩子说可以恨爸爸错误的行为，不要恨爸爸这个人。我们缺少的就是这颗包容的心。
包容不同于容忍和宽容。容忍还有个忍字，表示造成了不悦但没有改变侵害。宽容有个宽字，表示一方的大度，不是平等的容，唯有包容是全方位的容。
理解，从孩子的角度去看他们的行为，我们可以对他们的行为提出合理的建议，但是表达对他们错误行为的理解，这也是我想学习的。
胡适说：给你自由，你不独立，仍是奴隶。学会独立思考，可以表达看法，但不偏激。
能够理解事件背后的本质，能够包容他人的观点，做出客观公正的评价。学会反思，在反思中去建立属于我自己的认识事物的坐标系，这也许就是我从这本书中学到的
柴静观后感【篇5】
《看见》并不是零零散散的故事或片段，而是一个人所经历的真实的十年。柴静的新闻始于生命，最终也回归生命与人生的思考。下面是小编向各位推荐的柴静看见读后感范文，希望对各位能有所帮助!
柴静看见读后感
那个温热的跳动就是活着。——题记
非典发生的时候，我还在襁褓中，具体情形是完全不知道的。从长辈们口中听说，从柴静的《看见》中得知，那是2003年的春夏之交，有一场无法忘却的苦难，我们将永远记住，那就是——SARS“非典”。
2003年的春季，一场突如其来的非典占据了报纸的绝大版面，电视不停地播报感染人数和。我妈后来跟我聊天，聊到我刚出生第二年的非典。她说，那年我们这边的超市的白醋和药店的板蓝根价格已经炒上天了，她也随大流，认为熏醋可以预防非典，正好那时候家里有瓶白醋，她就在家煮醋熏醋。我也曾在网上看到当年记者拍到的白醋1000元一瓶的历史照片。我能想象当时全国面临的局面：新闻上的持续上升，成为大人们茶余饭后的谈资，再配上几声无可奈何的叹息;学校会给每个班级发放消毒水，嘱咐学生们注意身体;边缘小城的人们则认为这只是一场远方的战役，威胁不到他们的生活，他们只是这场战役远方的观战者。
诗人顾城在作品《一代人》这首诗中写道：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”人的一生中会用眼睛看到无数的故事，或喜或悲。这就是看见，亦是柴静的《看见》。透过柴静的笔，我第一次真正感受到非典笼罩下的北京城。这一年的春天，应是往年春光明媚的好时节。非典却将整个北京城恶狠狠地拖进一场惨白色的漩涡里，没有任何人可以逃脱。“疫情公布由五天一次改为一天一次;取消五一长假;北京市确诊三百三十九例，疑似病例四百零二人。”恐惧“嗡”地一声像马蜂群一样散开，盯住了人群。担忧不知所措地弥漫在空气里的每一个角落，蚕食着人们最后的意志。因为传说北京要封城，能走的人都走了。原本熙熙攘攘的长安街变得死寂，人们在慌乱中开始疯狂抢购食物，街上少有的人也无一不戴着那种几层厚厚的口罩，只露出一双双眼睛小心翼翼地打量着这个世界。“北京像一个大锅，就要盖上了。”各种流言在帝都的人与人之间流传，比病毒本身更可怕的是人们的恐慌。
医院内外无处不在的是恐慌与惧怕，医院里蔓延着更伤感的情绪——绝望。绝望是一种惨淡的空白，静静地刻在病人的脸上。一个哈尔滨老人发着高烧，脸上烧得发亮，脖子肿得很粗，脸上的肉堆了起来，眼睛下面有深紫色的半月形，呼吸的时候有一种奇怪的水声。他说，他的老伴也得了，昨天去世了。绝望是无助的两行清泪，即使是经过专业训练的医护人员也被绝望充斥着。一个四十多岁戴着金丝眼镜的男医生拍着卫生院消毒车的车前盖，泪流满面：“政府去哪儿了呀?怎么没人管我们了呀?”牛小秀是急诊科护士，她坐在台阶上，泪水长流：“我每天去要，连口罩都要不来，只能用大锅蒸了再让大家用……我不知道这是我的错还是谁的错……”
书中有一段令我记忆格外深刻，在书中真实地记录了当时发生的场景。四周楼群间的一块空地，一个楼与楼之间的天井，加个盖，就成了完全封闭的空间，成了输液室，发热的病人都集中到这里来输液。无论是不是感染了SARS的病人都在这儿沤着，医护人员也在这儿沤着，没有隔离服。哪怕转运那天只有蓝色的普通外科手术服，他们说他们靠精神防护。“人民医院有九十三名医护人员感染非典，急诊科六十二人中二十四人感染，两位医生殉职。”我无法想象来到这这个地方需要多大的勇气。那沉闷的带着死亡的气氛似乎比病毒更能侵蚀人的身体和意志。病房中凌乱的被褥和四脚朝天的椅子，意味着逃命般的撤退。但柴静作为一名记者，她不能感到恐惧，尽管她活在每天早上测量体温以确保自己并非感染了非典这样的噩梦里。她说：“我管不了这么多，心里就剩了一个念头，我必须知道。”这是整章中最令我触动的一句话。
合上书的那一刻，我问自己，如果我是当年的医护人员，我会义无反顾地上前线吗?我承认，我迟疑了。我害怕我走进病房后就再也走不出来了。柴静也害怕，但她选择当了记者，那就必须去病房。她说她不害怕非典，她憎恨它。但怎么可能不害怕呢?她每天回到宾馆后都会洗很长时间的澡，洗脸的时候会突然觉得是死神在摸着自己的脸。害怕恐惧是人之常情，柴静在我心目中仍是一名战士一般的勇者形象。真正的勇者不是不会恐惧，而是在恐惧中仍勇往直前。柴静选择了记者的职业，听到了职业的召唤，走进了病房。医院的医护人员，选择了拯救患者的这个职业，病人在哪里，他们就应该在那里。那些为此殉职的医护人员，虽然他们早已不在人间，但他们将永远屹立于天地间，屹立于人们的心中。如今，非典已经结束，但当年那些无私无畏的身影我们会永远记得。
非典的回忆太痛苦了，是一道无数人不愿提起的伤疤，但痛苦也是一种清洗，是对牺牲的人的告慰与祭奠。
那场恐慌记忆最终还是结束了，以为感同身受，可其实原来事实远不止于此，眼含热泪，不敢看，不敢想。但是，我们会永远记住。
柴静看见读后感
因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前——题记
高考那年，我“看见”了一本书。那本书的封面上是柴静采访中的照片，几位满脸皱纹的老农笑着围坐在一起，一个小朋友也毫不怯场地在大家面前玩耍。画面是那样的温暖。这是我第一次认识柴静，知道有这样一个人，也正是因为这张照片我一直保存着这本书，直到现在，封面还是完好的。
她不是什么大人物，但是她很真实。最近，柴静主导的演讲“《穹顶之下》”上映了。这个在2013年就让我觉得“伟大的女人”。我再一次拿起了那年让我不得不买的书。读着柴静的书，对一些曾经并不甚了解的新闻热点也有了一些新的认识。我好似又一遍的经历了一番，那几年的重大事件。过去多年的非典时期，此时仿佛也浮现在眼前了。那时的我还在上小学，每天都要带上厚厚地口罩，清晨进校门的时候还要被老师各种“观察”，但老实说，自己一直认为那件事距离自己很遥远。
那一段段文字，却让这段恐慌那么真切。双城事件，开始我也不明白为什么那么小的孩子会把有些东西看的比生命还重要，但我渐渐理解他们，或许每个人心中都有自己执着的东西。有很多事情，也许我们一辈子不会遇见，但这些确确真真的发生过，也许就在我们周围。许多事，许多人，我们不能理解，但我们没有权利去干涉它的存在。如今，我还记得柴静给小杨写信时里面的一句话：“对遭受的侮辱，不需要愤怒，也不需要还去，只需要蔑视。”
看见读后感。有人善意地告诉柴静，她做的节目脱离了大众，仅仅关注社会边缘的人与事物。我想说，那些大众的问题，有人在说了，有很多人在关注了，为什么就不能分点儿给那些“被社会抛弃的人”。的的确确，我们能感受到柴静很真实，很有力量。也许这就是欣赏!
有人说柴静不像一个新闻人，那么我想说的是，每个人对新闻的理解都不同，而我所理解的新闻，就是以小范围的客观，大范围的去寻求本质。不论是观众还是当事人，我们要做的就是真实的去还原事情的真相，将之呈现在人们面前，也许这个结果是两面的，但得到的人会不再因旁人的讥讽而感到身心疲惫，痛苦不堪，得不到的人会因事实的真相而得到法律的仲裁。
柴静的演讲、书之所以对我有吸引力，也许正是因为有真相，有看法，有血有肉，我才会喜欢的吧。非得要买来一本她的书，看一看她做的演讲和节目。因为我会无条件的相信她所述的真相，也许这就是信任。
柴静说：“许多事情，是有人相信，才会存在”。
我说：“因为相信，所以看见。”
柴静看见读后感
书名《看见》，简单得不能再简单，但仔细揣摩，其实也不简单，我想它至少包含了二层含义：
第一层是：书的内容记录的都是作者的亲历，是真实的，没有道听途说，更没有妄自揣度。体现了她实事求是的态度。正如她所说：“我试着尽可能诚实地写下这段不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果。
第二层：因此书中所选的内容仅限于自己的所见所闻，全书作者只是如实地讲述，没有个人观点的表述，更没有对读者的引导，只有个人真情的记述。这即给读者以思考，也体现了作为新闻记者较高的职业操手和对读者的充分尊重。
全书记叙了她走进央视后十年记者生涯，以及个人的思想蜕变：由第一次采访时的青涩，紧张，焦虑，注重个人上镜效果，到语言犀利，咄咄逼人，致坏人于哑口之地，再到现在的如实记录社会现象，反映社会问题，为处在社会中的人写实。全书如实地记叙了在每一个新闻故事中，作者内心深处的声音和自己的思考，读者在阅读的时候也有一种在跟自己心灵对话的感觉，让自己不由地与自己的心说话，让自己的心对事件的是与非做出判断，让民众从内心深处本着对人性的尊重,公正而客观地作出评论，从而摆脱被舆论误导、利益牵绊，让理智战胜非理智。全书描述了她沿着这种方法和思考去做新闻的历程，一路走来，她的成长与成熟的心理历程清晰地在线于读者面前，她对社会的大爱，对人性本身的理解和尊重也深深地影响着读者，让读者发现从另一个角度看问题。用她的话说：“人的脱变，关键不是别人能给什么，而是自己内心想要什么。”她是这么说的，也是这么做的。于是一个有思想、坚定而倔强的女性形象也跃然纸上。
全书并没有宏大的叙事，都是十年中所经历过极具突出的事件里的人，如抗击非典、汶川地震、华南虎、药家鑫、虐猫事件、安卢克、山西等二十多个新闻故事，共四百多页。这些事，这些人都是我们所熟悉的新闻事件和人物，每一个故事都能让我们重拾当年的回忆，当读完这本书后你会发现，在对待这些事上我们都曾有意无意忽略事情的真象，被无知和偏见遮蔽，被概念化或模式化，人的真正思维却被埋在无意识之下，即使在当前我们可能依旧如此却浑然不觉。正是基于这一点，在这里我向大家推荐这本书。由于时间关系在这里我就列举药家鑫的故事与大家一起分享。 让我们再一次重温回忆，体会在一个事件中，一些人是如何的无意忽略事情的真象，是如何地被无知和偏见遮蔽，近而体会到：当一个人的真正思维被埋在无意识之下，其实也是一种犯罪，只是审判官是来自理性思考后的那份良知。
你在思考的同时与你内心深处的声音达成共识。读完全书，作者给我的感觉是：在努力地掀开生活的石板，让你看看相反的另一面。也正因如此这本书让人读后久久回味。 我们都是人，我们也只是人。人生的路上，我们都只是头一遭，多一份清醒、多一份思考，提醒自己不要迷失。
一本书一些故事，一个人，一段经历，留下的却是一份思考，一段感悟。希望我的分享给你带去心灵的启迪。最后送上一位网友的话与大家分享：“一个人的生命由无数他人构成。她如你我一样，没有多高的起点，是繁茂大树上不起眼的枝桠，从头做起，一步步，没有辗转翻腾的技巧，下的都是笨功夫，不断犯错，不断改正，只是每走一步，有的人会停下来想一想，看看走过的路，望望前方，想想为什么出发，将要去向何方，不疾不徐，走得再远，总有一股自省在里面，提醒自己不要迷失。”
柴静看见读后感
要想“看见”，就要从蒙昧中睁开眼来。这才是最困难的地方，因为蒙昧就是我自身，像石头一样成了心里的坝。
就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。
正如书名写的那样，看见!
作者也许是让我们看到这个社会的真实，也许是看到做事的中不断的突破自己的蒙昧，不断挑战和修正自己。也许是看到做为一个新闻工作者是如何真实的还原事实的真像。
里面有些事情印证了自己在工作的真实心态。
P184中讲，做不到，只是一个技术问题。不必做，却是一个以暴制暴的思维模式。这让我想起在工作中那些不必做的情况，也许自己当时对自己存在的疑虑提出解决方案，那现在的我是不是就不会太痛苦。而不是给自己借口事情执行的太多，没有思考的时间。这是自己认为思考不必做的，老板已经成了自己的大脑了。
P193中讲，念起即觉，觉即不随“，这是今年我情绪管理中要做的事情，积累的不够多，还没有深刻在自己的意识里，随时去关注自己。
里面还有很多，我最想说的一句话是：这是一本能看见自己的书。带着你去一起思考是这样为什么不是那样，让你学会思考的书。
柴静看见读后感
柴静说:要想“看见”，就是要从蒙昧中睁开眼睛。这才是最困难的地方，因为蒙昧就是自身，像石头一样成了心里的坝。人要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。
《看见》是央视一套专题节目“看见”主持人柴静的自传。在这本书里，作者并没刻意选择标志性事件，也没有描绘历史的雄心，描绘的只是平时的新闻报道。柴静说:我试着尽可能诚实地写下这不断犯错误、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自己。
《那个温热的跳动的就是活着》这章中，描述的是2003年的非典时期的故事。在着名作家毕淑敏的《花冠病毒》中也见识到非典时期的情况。病毒四处乱串，整个中国人心惶惶，病毒在无情的吞噬着人们的肉体，人们每天活在似乎无穷无尽的噩耗之中。尽管如此，中国人不甘放弃，顽强地同病毒抵抗着。医生没日没夜地抢救病毒患者，冒着生命顶在抗战病毒的第一线。柴静作为记者也深入到病毒传染重地，在病菌环绕，沉闷的，带着死亡气氛的病房中穿梭，如果是没有很大勇气的凡人是不可能做到的!有这些勇敢的记者卫我们报道那些险情感人事迹，我们中国人在困难面前不退缩，顽强抵抗，团结一致情况，在一定程度上推动了我们中国人战胜了病毒!
还有印象最深刻的一章是《山西，山西》。山西是我国煤炭大省，最初开发煤炭，人们尝到了甜头，接下来便无所顾虑的开采冶炼。因为开发煤炭，的确很大程度上促进了山西的经济发展，提高了山西人民的生活水平，但也付出了巨大的代价。柴静在文中描写山西的状况:天像个烧了很长时间的锅一样盖在城市上空，一眼望去，不是灰，也不是黑，是焦黄色。村里各条路上全是煤渣，路边庄稼地都被焦油染硬了，寸草不生，在只有焦黑的世界上，孩子的红棉袄是唯一的亮色。从屋里往外看，只能看到焦化厂火苗赤红，风一刮，忽忽流窜。河里差不多断流了，只有一点水，味儿也挺大。二十四根桥柱地下已经没什么水可言，一块一块稠黑泥浆结成板块，枯水期还粘着一层厚厚的纸浆。河滩上的枣树上长满病菌一样的白点子，已经不结枣了，后来树都砍了……这不仅是山西的问题，也是全世界人类的共同问题——环境问题。盲目地追求经济效益，不顾环境的好坏，什么先污染后治理扯淡方案!如果人类继续一昧为了自己的自私自利而去无所顾虑的破坏环境，那么最后尝到大自然给予的恶果也只能是人类自己!做尽坏事是会有报应的，只是迟早的问题!
其中书中有一张插图最让我感动!一个小男孩双手抱着一只小猴子趴在他身上睡觉，用被子裹着自己和小猴子，小猴子还用可爱的小爪子抚着男孩的脸蛋儿，两位表情十分安详。一整个场景看起来很有爱，让人一瞬间有落泪的冲动。实在很难得!现在的人们不知到底怎么了，新闻屡次爆出有关脚踩小猫等一些伤害小动物的变态、散失人性的行为的新闻。不只是我们人类才有生命，动物也是有生命的，某些人似乎已经忘记了这点。为了满足自己变态的心理，就要无情地去伤害其他动物甚至残忍到剥夺它们的生命权利，我不明白某些人类有什么权利这样做，他们只不过是比其他动物的智商高胜一筹而已，凭什么这样肆意妄为?!!!这种人即使千刀万剐都不为过!
不管是环境还是其他动物，我们人类都应与其和谐相处，只有这样，世界才会越变越好，未来才更加光明!
柴静观后感【篇6】
《看见》的作者是柴静，她曾在湖南文艺广播电台主持“夜色温柔”，在湖南卫视主持“新青年”。20xx年，她被陈红选进中央电视台，先后在“时空连线”“新闻调查”24小时”“面对面”等栏目担任主持人和记者。
在书中，我们可以通过柴静的个人经历，来了解到那特殊的20xx年，不怕死，甘冒危险不顾生命的安危，在非典时期去病房采访的她;去到小山城了解孩子们的内心世界;对峙与对抗的性质;做新闻题目过于边缘而所得到的道理;以及家庭中发生的问题;山西的土地问题;讨厌屈服;两面观察专栏的事…
柴静在序言中写到，她并没有选择标志性的事件，只是选择了在那些事情中，留给她强烈生命影响的人。柴静说：“想要看见，就要从蒙昧中睁开眼来。”柴静写《看见》数年，写写停停，但总是会带给我们反映最激烈、最真实的情感。
我个人非常喜欢柴静，喜欢她的善良，果敢和真实。我们都在尝试着去不断地去推翻，不断地去疑问，不断地去重建，但人生并非一帆风顺，我们要不断地去实践，去看见。
走进《看见》，那些一幕幕触目惊心、令人感触深刻的事件浮现在眼前，如同往事的云烟，又似昨日的余晖。那真实的笔触，带给我们的是最深刻的感触。
“叶子从痛苦的蜷缩中用力舒展，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。”我也喜欢新闻这项工作，当捧起这本书时，才发现自己的理想是如此的难以实现，如此的艰难与痛苦，这份工作是何等的不易?人们常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽住心灵的窗，被概念化，被格式化，这些思维，就在那些无意识之下。无意识是如此之深，常看不见更多的是对自己的熟视无睹。从事新闻工作时苦与累的，更是一种责任与社会性的东西，看见太多，生活的阅历也会随之增多，了解的事物也会更多。但，请记住，不要被灰暗蒙住心灵的眼睛。若你想看见，请先睁开朦胧的眼，用其他的角度来看这个美丽的世界。
这本书讲述了许多社会性问题和人生的道理，生命是一个流动性的过程，《看见》教会了我很多，也影响了我，更加的激励了我。我们要擦拭自己的眼睛，用心去看见这个五彩缤纷却又是非黑白颠倒的世界，再去用自己的实际行动，来改变这个世界。
[观后感借鉴]《圆梦巨人》观后感合集六篇
在我们对一些事情受到启迪时，我们可以用笔纸进行简单的记录。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[观后感借鉴]《圆梦巨人》观后感合集六篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。
《圆梦巨人》观后感(篇一)
《圆梦巨人》是一部非常精彩的电影。这部电影讲述了女孩索菲在夜深人静的时候遇到好心眼巨人，并在好心眼巨人的关心与帮助下，勇敢战胜吃小孩的巨人的故事。
在电影中，好心眼巨人对索菲很好，在一次次索菲遇到危险时，他不惜一切代价地保护她，哪怕被别人用来取乐，又或是牺牲自己多年的工作成果。
看到好心眼巨人，我仿佛是看到了一直在我们背后默默付出的老师们。这六年来，在每一个日日夜夜里，老师们都在辛勤地付出，日夜操劳，不辞辛苦，一切都为学生们着想。而我们在则像索菲那样，在关怀与呵护中成长，变得优秀。我们如同温室里的花朵，老师们是不畏艰难，不怕累的园丁，用关爱，用真心滋润着我们。如果没有老师的付出，就不会有我们的收获。我们应该感谢老师的付出，用好的成绩，好的学习态度与习惯来回报老师。
看完这部电影，我发自肺腑地想对老师们说：老师，您辛苦了，谢谢您，我要用实际行动来表达对你们无法用言语来形容的感激！
《圆梦巨人》观后感(篇二)
在暑假的时候，学校带着我们去看了一部迪斯尼的电影——《圆梦巨人》，内容是一个小女孩和一个老巨人的故事，是一部感动人心的电影。
当天早上，我们怀着万分期待的心情， 大家七嘴八舌的讨论着圆梦巨人会是怎么样的一部电影，终于，我们出发了，到了电影院之后，我们更加兴奋，我们迅速坐下后，电影就开始了，我们认真地看着电影，看到有趣的片段就哈哈大笑，看完电影后，我们就返回学校了。
我很喜欢这部电影，我觉的电影中的小女孩聪明、冷静、也很机灵，也告诉圆梦巨人他不应该受众人摆布，我也觉得圆梦巨人很勇敢，即使那些喜欢欺负他的巨人身材壮硕又凶恶，他却愿意为了保护小女孩挺身而出，请求女王帮助他们，击退那些邪恶的巨人，并把他们送到孤岛，也让故事有了一个快乐的结局，而我觉得最好笑的部分是当圆梦巨人想称呼“女王陛下”时，却不小心讲成了“女王屁下”，不只有我而已，几乎全部电影院的人都笑了出来呢!
我已经六年级了，不知道以后还有没有机会跟全班同学一起去看电影，也许有，也许没有，但我相信，不论是这部电影的情节，还是看电影的情形，或者是我们看电影时，心中的喜怒哀乐，都会像我所有的快乐回忆一样，深深记在我脑海里。
《圆梦巨人》观后感(篇三)
昏黄的路影斑斑驳驳，家家户户都已入眠，苏菲孤独地站在孤儿院外，叫着BFG，可是没有回应。不管这部电影中有多少喜剧元素，这最孤独的一幕却令我记忆尤深，或许因为大部分时间里，我也同苏菲一样，在纷繁复杂的世界中孤身一人。
《圆梦巨人》是一个童话故事，故事本身很简单，讲述孤儿院的小女孩苏菲常常在晚上无法入睡，在窗外偶然看到一个巨人，巨人为了秘密不被泄露，把她带到自己住的地方，在巨人国住着的十个巨人中，他是个矮小精瘦的老头，其余九个却是吃人的怪物。他去捉梦，把捉来的梦送给人类，偿还自己的同类对人类犯下的罪孽，他知道这样不够，却只能尽力而为。
苏菲是个孤独的孩子，她称把她捉来的巨人为big friendl giant（BFG），为了帮助BFG摆脱那九个巨人的欺负，也为了让自己能安全地和BFG做朋友，她让BFG给英国女王编织了一个可怕的梦，她自己则和BFG一起，带着队伍把九个巨人流放到一个海岛上，从此只能吃长鼻子瓜为生。电影把重心放在苏菲和BFG的友情上。而对最后抓住九个怪人的着墨并不多，当苏菲站在阳台的栏杆上时，我猜到她一定会跳下去，因为我也相信BFG正就在那里。
BFG和苏菲坐在巨人国的山上，苏菲看着装自己的梦的瓶子，想知道她的梦说了些什么。BFG略带感伤地说，你有自己的家庭，也会有自己的孩子，会有快乐的时光，有时也会遇到困难，你会有自己的悲欢离合。那里面装着苏菲向往的人生，不会有一刻比从前更孤独。
斯皮尔伯格不是俗套的人，我们习惯的好莱坞商业大片的套路在这部电影里没有出现。
从电影院出来，南京的街道在昏暗的路灯下一路也是斑斑驳驳的影子，秋天的夜晚有些凉，落叶萧瑟。然而仿佛是受了电影的影响，觉得这夜细腻而温暖，有些感动，当然，也夹杂了一些悲伤。
《圆梦巨人》观后感(篇四)
在去年好评如潮的《间谍之桥》之后，史匹堡首次携手迪士尼拍了一部童话。《圆梦巨人》改编自英国儿童文学作家罗尔德·达尔在我出生那年出版的中篇童话《好心眼巨人》，作为童话爱好者和史匹堡忠粉自然不会错过。如果你要我问电影好看不好看，我定会坚定的回答你：非常好看！尽管电影的影评和口碑非常一般。
以一部写给孩子的经典童话为蓝本的电影，确实没有耐人寻味的剧情，也没有发人深省的道理。整个故事和很多我们小时候为之着迷的童话一样，只有一个简单的主题：弱小不必惧怕强大，善良一定能战胜邪恶。但是我们渐渐长大了，我们的认知水平和人生经验让我们不再相信童话，开始喜欢暗黑系和重口味，对简单和清淡再也提不起兴趣。
拍出了《辛德勒名单》和《拯救大兵瑞恩》的史匹堡，看尽人间浮华，洞穿人性复杂的史匹堡，七十岁的史匹堡，却愿意当一个吹梦巨人，为孩子编织梦想，帮大人唤醒童心。有人说《圆梦巨人》有一股陈腐气，但是我要说，当孩子们在电影院里欢笑和流泪，大人们却在嘲讽电影幼稚无聊，只记住了放屁的女王和柯基，究竟是谁有陈腐气？如果老派就是陈腐，那我爱这陈腐。
史匹堡是个好心眼巨人，原著中九个吃人巨人，被女王的军队用最粗的缆绳捆住，吊在直升飞机下边运回了英国，圈禁起来用于展览。而电影里这九个恶棍却只是和一箱子大鼻子瓜的种子一起被送到遥远的孤岛，种瓜吃瓜，重新开始。宽容和尊重，大概是史匹堡对这个世界最大的善意。
当看到孤儿苏菲被好心眼巨人带回家，两人成为朋友，我七岁的小友悄悄对我说，苏菲终于有爷爷了！晚上睡觉前，我七岁的小友问我，妈妈，这个世界上并没有吃小孩的巨人吧？我回答他，没有，那是童话，妈妈帮你关上窗户，拉上窗帘，你就不用害怕。也许有一天，我的小友也会不再相信童话，但我希望她依然能相信童话里的真善美，依然能被最简单朴素的情感感动，就像现在的我一样。
《圆梦巨人》观后感(篇五)
10月14日，《圆梦巨人》在中国大陆上映，15日周六，我带着对片名的好奇心走进影院。
《圆梦巨人》故事概要：苏菲是孤儿院里的一个小女孩，一天半夜，她走到阳台，发现一个楼房高的巨人。巨人便把苏菲带回巨人国，在巨人的家里，苏菲要求巨人放她回家。巨人却担心她会泄露巨人的秘密。其他巨人都吃人，而这个巨人却只吃一种自己种的瓜。苏菲称呼这个巨人为好心眼巨人，他是巨人国最矮小的巨人，经常被其他巨人欺负。好心眼巨人帮苏菲躲过食肉巨人的搜捕，于是他们之间便建立了友好的关系。吃人的巨人们半夜会去抓小孩吃，而好心眼巨人为了帮巨人们赎罪，常常跑到巨人国山顶的一个湖面下的世界里捕抓梦，并收集起来，夜深人静时把好梦吹给熟睡的人们。为了阻止食肉巨人们继续抓小孩吃，苏菲和好心眼巨人研制了一个巨人吃小孩的噩梦，偷偷混入皇宫把噩梦吹给女王，女王得知后盛情接待了苏菲和好心眼巨人，并出兵把食肉巨人抓起来流放在荒岛里。
《圆梦巨人》的画面极具艺术感，细腻的虚构场景与现实场景交融地非常生动逼真，3D的影像给影院观众带来奇幻的视觉体验，画面秉承欧美童话风格，带领观众走进童话世界。
剧中的苏菲是一个善良勇敢的小女孩，她很机智，也很具有冒险精神。而好心眼巨人，给人的印象就是一个邋遢的糟老头，但他常常跑到山顶用他的一双大耳朵倾听万物的对话，跳进湖面下的世界捕捉各种各样的梦。他们都是各自国度中弱势的群体，他们没有像其他同类电影那样展现出大英雄的气概，只是以平凡普通人的身份去冒险。故事情节并没有太多起伏跌宕，甚至有些观众会觉得情节很俗套，但是我挺欣赏编剧让这两个看似平凡的人物在荧屏上展现出弱势群体的心灵与勇敢。每当我看到好心眼坏人那略带忧伤的眼神和邋遢的白发，我总忽略他那高大的身躯，他的确代表了反抗的弱势群体，即使身躯高大，骨子里还是很卑微，结局当然是皆大欢喜的，食肉巨人没有被处死，只是被流放荒岛吃瓜来改掉吃人的习性，好心眼巨人也离开了苏菲。回到巨人国继续捕梦，苏菲也留在了皇宫。
这部电影以梦为线索，但这里的梦并不是像《盗梦空间》那样大篇幅描述梦的场景，这里的'“梦”只是个会飞的小东西，还能把各种梦搅拌在一起，这让情节增添了一分奇幻色彩，好心眼巨人用吹梦来给人们带来好梦，用梦来向女王求救，最后还跟苏菲诉说那耐人寻味的“苏菲的梦”。甚至我认为苏菲和好心眼巨人是通过捕梦吹梦来增进他们之间的信任。
就个人而言，《圆梦巨人》是非常适合一家大小齐齐在影院观看的奇幻冒险类电影。剧中不乏搞笑桥段，甚至有些桥段让全场捧腹大笑，故事情节比较浅层，小朋友也能看的懂，但是我觉得这是没有多少教育意义的，这也是当今主流童话冒险类电影的通病，现实化的虚构动画让影像变得生动逼真，奇幻的场景和故事情节扣动人心，同时观众会忽略思考影片的深层内涵，所以现在很多同类的电影会打重点放在打造画面上面，很少会再引人深思。
《圆梦巨人》观后感(篇六)
在暑假的时候，学校带着我们去看了一部迪斯尼的电影《圆梦巨人》，内容是一个小女孩和一个老巨人的故事，是一部感动人心的电影。
当天早上，我们怀着万分期待的心情，大家七嘴八舌的讨论着圆梦巨人会是怎么样的一部电影，终于，我们出发了，到了电影院之后，我们更加兴奋，我们迅速坐下后，电影就开始了，我们认真地看着电影，看到有趣的片段就哈哈大笑，看完电影后，我们就返回学校了。
我很喜欢这部电影，我觉的电影中的小女孩聪明、冷静、也很机灵，也告诉圆梦巨人他不应该受众人摆布，我也觉得圆梦巨人很勇敢，即使那些喜欢欺负他的巨人身材壮硕又凶恶，他却愿意为了保护小女孩挺身而出，请求女王帮助他们，击退那些邪恶的巨人，并把他们送到孤岛，也让故事有了一个快乐的结局，而我觉得最好笑的部分是当圆梦巨人想称呼女王陛下时，却不小心讲成了女王屁下，不只有我而已，几乎全部电影院的人都笑了出来呢！
我已经六年级了，不知道以后还有没有机会跟全班同学一起去看电影，也许有，也许没有，但我相信，不论是这部电影的情节，还是看电影的情形，或者是我们看电影时，心中的喜怒哀乐，都会像我所有的快乐回忆一样，深深记在我脑海里。
老师评语：将看电影的过程及电影内容描写得十分生动，可再描写自己从中学到什么、有什么样的心得感想，文章会更完整哦！
三十六计观后感合集
有空时看看经典电视剧是很惬意的一件事，每次看完电影，我们都会有自己的感悟，观影可以放松心情，体验不一样的感受。观后感一边可以锻炼我们的写作能力，一边可以让我们更加了解剧情。相信一些人会觉得作品观后感很难写吧！我们花时间特意编辑了三十六计观后感，欢迎你参考，希望对你有所助益！
三十六计观后感 篇1
“瞒天过海”，“调虎离山”，“上屋抽梯”……这些成语是什么意思，它们又出现在哪儿呢？你们的脑袋里一定装着大大的问号吧！带着满是疑惑，我们一起来看看《三十六计》吧！
《三十六计》一共有六套总计谋，而每个总计谋而分为六个小计谋，一共乘起来就是三十六计啰。这么多五花八门的计策凝聚了不少心血呢！所以这一个个故事既妙不可言，有时也让人百思不得其解，但认真细读起来时，你会觉得妙趣横生，对主人公是佩服得五体投地。其中，我最喜欢的是空城计和马陵之战了。
知己知彼，百战百胜。那就先说空城计吧！这一天诸葛亮正在派他的手下运送粮草，身边不足三千人。可探子飞马来报：司马懿率领十五万大军来攻西城。诸葛亮身边的军士们大惊失色，个个提心吊胆。可诸葛亮竟很快下令士兵们打开城门打扫街道。而他自己坐在城楼上若无其事地焚香抚琴。司马懿见诸葛亮如此从容淡定不慌不忙，便怀疑城中有埋伏，居然撤兵回国。就这样司马懿的十五万人马被诸葛亮的三千人马“吓”跑了，这无不让人拍手称奇。我不但佩服诸葛亮的聪明才智，更佩服他的心态。如果没有诸葛亮的这种临危不乱的心态，就不会成就大的事业。我觉得用空城计一定要小心，稍不注意敌人就会乘虚而入，但有了诸葛亮这样厉害的人物，一定让敌人疑中生疑，落入他的圈套了吧！
再说马陵之战吧！它和空城计一样都是了解敌人特征后见机行事的。孙膑和田忌两位大将是奉命来救援赵国的。当讨论该如何救赵国时，孙膑眉头一皱，计上心来，他在田忌面前耳语几句，两人一拍即合，想出了一条妙计。原来，孙膑得知魏军轻敌就用减灶示弱之计让敌人感到齐军很懦弱。第一天，魏军看见他们有十五万的灶营，第二天就减少了一半。第三天仅有三万个灶营了。魏军哈哈大笑，以为人都跑光了。与此同时，孙膑见时机成熟便把魏军引到地势险要的马陵。魏军以为齐军只剩三万人，便卸下重武器带着一队轻装的人马去追……结果就可想而知了。
读了这本书，我有很大的收获。我觉得在学习上、生活上，胜败乃兵家常事，我们不能因为一点胜利而骄傲，一点失败而气馁！
《三十六计》让我学会了很多很多，我觉得古代人在战争岁月中能发掘这么多的计谋，我们在生活之中也要善于探索，勇于发现，以智取胜。
三十六计观后感 篇2
看完《三十六计》，我感受最深的便是第十五计——调虎离山。
调虎离山最早的意思是：考虑这种凶猛的野兽，当它们居住在深山大泽里的时候，人们就会惧怕老虎的威风而敬畏它们。君王是天下最有势力的人，如果深居简出，人们便会害怕他的势力。老虎若是离开它们所居住的深山幽谷而走近人类居住的地方，人类就可以将它捕捉而失去原有的威风。做君王的若是离开王宫而与普通人混在一起，人们就会轻视他，以傲慢的态度看待他。所以说，老虎只有不离开它们居住的幽谷深山，人们才会害怕它们。
看完第十五计，我在一次与朋友下象棋的时候用到了它。一开始，他将我的一个“车”消灭了，便沾沾自喜说：“嘿，老兄，你过十年再和我下棋吧。”而我则没有放弃，心想：坚持就是胜利。我皱着眉头想，突然眼前一亮，我不是可以用三十六计之调虎离山计吗？于是我用象将对方的防守子引到外面，而用已方大子攻破城门，取得了胜利。
我读完《三十六计》后，感到：要有计谋才能成功。
三十六计观后感 篇3
快乐而又短暂的暑假又过去了，在这个暑假里我看了很多有意义的课外书。其中，我印象最深刻的一本课外书是《三十六计》。
这本书凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富的战争经验，是一部兵法和智谋的奇书。是古代人民智慧的结晶。全书共分六套谋略，即胜战计、敌战计、功战计、混战计、并战计和百战计。其中，我最感兴趣的是走为上这一计策。
在日常生活中我经常听见别人说：“三十六计，走为上”。我就想走不就是逃跑吗?为什么还是上计呢?于是，我第一个看了这一个计。
原来，走为上指的是，敌人兵势强大，不可抵挡，已经占据了中，我方不能战胜他，那么留给我们的出路就只有三条：要么投降敌人，要么请求讲和，要么撤退逃走。如果是投降，就等于彻底失败了;如果是讲和，敌人必定会提出苛刻的条件，所以我们也等于失败了一半;如果是撤退，那么并不代表我们失败了，而是为以后的胜利积蓄力量，寻找转机。
比如在楚庄王在位的时候，为了成就霸业，发兵攻打附近的庸国。一开始没有进展，后来，楚国的师叔决定用“走为上计”来灭庸国。楚国一交战就站退，接连七八次，庸国以为楚国很弱就骄傲起来一直追杀楚国。这时，楚庄王赶来包围了庸国，歼灭了庸国。在这次战役中，楚国巧妙地运用这一计策使庸国骄傲，然后一举击败庸国，真是妙用啊!
但是，现在我们通常说：“三十六计，走为上”似乎是为自己的逃避找理由。比如在我们不想做某事的时候，我们就会说这句话。
三十六计观后感 篇4
可恶的苍蝇又在开“音乐会”了，把我的思绪都扰乱了，我气得火冒三丈，决定与苍蝇大战一场。
战争在我的骂声中拉开了序幕，我挥动手中的苍蝇拍，使劲地往地上拍，“啪”！“啪”！“啪”！……我打得是上气不接下气，低头仔细检查我的战果！地上连一个尸体都没有！我恨得咬牙切齿，不得不使出看家绝活——拍苍蝇的三十六计。我得意地使出了第一招：“突然袭击”。还真管用，但好景不长，也是我太低估了这群小霸王，没想不多久，它们就用“火眼金睛”识破了我的计谋。但我不服气，总得再杀它们几个。于是，我使出了第二计：“放长线钓大鱼”。我走进厨房，拿了一些饭粒，放在地上，馋鬼苍蝇们一闻香味，马上赶来吃“便饭”，我等它们凑个整，“一拍八命”，真是过瘾的不得了。可是，我以为平安无事的时候，苍蝇又来跟我作对了，而且这次又找来了好几十个帮凶，打了我一个措手不及。无奈之下，我只好使出第三十六计，走为上策，放下苍蝇拍逃回了房间。
看来这群小魔王还真厉害，不容小视，我得回归“山林”重新改编我的三十六计。再过十年，我一定会带着新三十六计重出江湖，打遍苍蝇无敌手！
三十六计观后感 篇5
这个寒假我读了一本让我爱不释手的课外书———《三十六计全鉴》。
这本书详细诠释和解读了“三十六计”中每个计谋的适用情况及其优势所在，每一计都包括计谋原典、注释、译文、计谋典故、计谋解析及解读六个模块，再现了“三十六计”在现实中的应用，内容生动活泼、通俗易懂。
读完这本书纠正了我的两个原来认识上的错误。第一，我们经常在写作或谈话时常用到“三十六计，走为上计”这句话，我一直以为是“三十六计中，逃跑是上上策”，读了这本书，我才知道，原来第三十六计就叫“走为上计”呀！第二，我一直认为其中的“走为上计”是逃跑是上上策的意思，其实不然，原来“走为上”是在敌强我弱的情况下，为保存实力避免硬拼而及时撤离的一种谋略，但是，暂时的撤退绝不是消极逃跑，而是为了获得更大的胜利。那些稍遇挫折，便丧失信心，望风而逃，这是典型的逃跑主义，不能与“走为上”计相提并论。再联系到今天的我们使我知道，当我们做事情或学习时，不要一味地不加思索的向前冲，要走一段停下来回顾一下，思考一下，下一步要怎么走，才不会在发生错误时没察觉，一错再错。
读了三十六计，我知道了很多，明白了很多。这本书开阔了我的视野，把我认为三十六计只用在军事上的思想开阔到了可以运用到生活中，可使我大大感受到了兵法的神奇。这本书里有一些故事我是读过的，但是我当时怎么也想不到这些是深奥的兵法，现在终于明白了。
“三十六计”不愧是兵法大全，它讲述的不仅仅是用兵的法则，对现在人们处理政治、经济、生活等各类事情也有很大的帮助。
三十六计观后感 篇6
国庆假期里，我读了一本叫作《三十六计》的书，我对这本书的印象十分深刻。
在序当中，看到了这样一句话：“《三十六计》是一部堪称“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。”是啊，《三十六计》是我国古代的兵家宝藏，它所蕴含的哲理对于今天的社会生活仍然具有较为普遍的指导和借鉴意义。《三十六计》继承了前人兵法的优秀传统，六套计策，由绝智呈谋战则必胜，到扭转乾坤败而不僵，一卷在握，可以通览其要。不管处境顺逆，都可以从中汲取一往无前的进取精神，领略艰难困苦库玉汝于成的韬略智慧。
我的这本《三十六计》共分为六套计，分别为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，每套计还分为六个计，总共三十六计。这本书详细说明了每种计的首次运用的战例、原始文字的解语、用计的例说和按语的阐释。
我之所以喜欢读这本书，是因为古代人用计取胜的故事引人入胜，读来津津有味。这些计策运用都极其巧妙，可以让我陶醉其中。我很欣赏古代军事家，他们设计出如此足智多谋的计策，来与敌人周旋。
《三十六计》这本书实际上是关于思想方法的书，只要运用得当，各个领域都能够借鉴。我读完之后感觉学到许多，但还没有真正理解其精髓。不过，有一个启示给我深刻的印象：要解决问题，不能死板地只从一个方面想，要多角度全面地看待问题，并可以灵活地运用不同的方法来解决。
三十六计观后感 篇7
今年暑假比往年时间长一点，正好我可以多读一些课外书。因为我不爱动脑筋，所以妈妈给我买了许多名人动脑解决问题的书。我最喜欢的是《三十六计》，里面有非常有意思的小故事。
原本我以为古时候打仗就是动刀武力，读了《三十六计》才知道有很多巧妙方法。我最喜欢读里面运用声东击西的故事。例如郑成功收复台湾时，就很好地使用了这个方法。他决定从困难的北航道进攻，却假装要从容易的南航道登陆。敌军相信了，只注意南航道的战况。于是在一个安静的夜晚，郑成功带领大家偷偷从北航道顺利上岸。经过英勇奋战，最终让台湾又回到了祖国的怀抱。
《三十六计》里，我喜欢的还有远交近攻、反客为主等类型的故事。每种方法的故事读完，都让我觉得特别有趣，同时增加了知识。更让我深深地明白一个道理只要肯动脑筋，所有的问题最终都可以找到解决的办法。
古时候的人能想出那么多好方法，这让我感觉到自己学习太不动脑筋。特别是数学，题目换个说法，我不认真想就按原来方式做。结果肯定错了听说三年级语文、数学都将变难，增加的英语更需要动脑筋记忆。所以这个暑假准备多动脑、多做练习，努力新学期跟上课程节奏。让自己在不断努力学习中，脑袋里装满越来越多的知识。
钱学森电影观后感(合集六篇)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面，我们为你推荐了钱学森电影观后感(合集六篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
钱学森电影观后感(篇1)
前几天学校组织看《钱学森》的电影，由于那天刚好不在学校所以我只好一个人从晨光上默默的下了个种子看。起初以为像这种讲伟人的电影无非就是讲讲主人公为祖国作出了哪些贡献，歌颂赞扬一下他，没什么意思，但是《钱学森》这部电影确实深深的感动了我。和很多人一样，电影里的几句台词给我留下了深刻的印象。
钱学森说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”钱学森说：
“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”钱学森说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。
”钱学森说：“不要服我，要服科学！”钱学森就是一个人抵五个师的男人。
他坚定自己的信念，知道自己想要做什么，也知道自己能够做什么，他是一个有魅力的人。
实际上，钱学森对我们这一代人来说既熟悉又陌生。我们小的时候很早就听过钱学森的大名，也知道是他制造了中国的两弹一星，但是我们知道的也仅此而已。影片《钱学森》生动地演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生。
上世纪40年代，美国加州理工学院教授钱学森拥有优越的研究环境和资源，但他对祖国很感兴趣，希望为中国科学事业的发展做出贡献。而认识到钱学森巨大价值的美国，为他回国设置了许多障碍。最后，几经周折，钱学森回到了当时贫穷的中国。面对新中国技术、人才、产业等方面的差距，钱学森带领科研人员从模仿入手，逐步研究和完善现有技术和条件，为中国导弹奠定基础。
1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚核弹的对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹！
这部电影非常成功，生动地展现了钱学森的传奇人生。同时，影片还处处表现出强烈的爱国主义情结，让人感到心潮澎湃，久久不能平静下来。但我也看到了电影中钱学森传奇人生背后的两个成功因素。首先，我认为钱学森并不是一开始就有那么强烈、坚定地回国信念，至少从影片中一开始他是很安心地在当教授的。
影片中，钱学森在美国首次怀疑他被共产党逮捕后，想回国报效祖国。或许，在很早以前钱学森已有了回国的念想，但那只是一个念想，是美国的那次无知行动坚定了他的信念。不能怪他。毕竟，每个人的天性都不是那么伟大，但钱学森的宝贵之处在于，他坚守自己的信仰，履行自己的诺言。
他想回国，他就千方百计的回来无论别人怎么阻拦；他答应制造两弹一星，他就日以继夜的研究无论环境如何恶劣。是的，他是一个很有想法很有魅力的男人，他的成功是必然的。其次，我认为一个人的成功离不开那些默默支持他的人。
钱学森有一个很好的老婆——蒋英。蒋英是个完美的妻子。她不仅相信丈夫，而且理解和支持他，一路上为他解决了很多问题。蒋英是钱学森成功一生不可缺少的功臣。
钱学森就是这样一个人。他坚定、执着、勤奋、进取、敬业。这些都是我们尊重和学习的东西。
钱学森电影观后感(篇2)
“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
这是一个以一人的智慧抵五个师的男人。
1935年9月，他进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，成为世界著名空气动力学教授冯·卡门的学生，并很快成为冯·卡门最得意的**。他获得了航空工程硕士学位和航空与数学博士学位。
1938年7月至1955年8月，他在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式。
他是个科学天才。28岁时，他已成为世界著名的空气动力学科学家。他的智慧使他在美国享有万千人的尊敬、无限的荣耀和优越的生活环境。在那里，他还可以拥有世界上最先进的设备来实现他的科学梦想。
他的前途似乎一片光明。我们几乎可以想见他的未来：他和他的导师同伴一起，在美国无数高科技设施中完成一项项课题，为美国的科技发展做出卓越贡献，然后在那精致的别墅里安享晚年……然而，“可惜”的是，在他的天才的大脑中还有一种挥之不去的强烈情感——他伟大的爱国情。
于是，就有了后来的事。于是，他本可以安然一生的命运之路被加入了无数的阻碍与曲折。因此，他的智慧成为他重返困扰他的祖国的绊脚石。
1950年，他上港口准备回国时，被美国**拦住，并将其关进监狱，美国海军次长金布尔说：“他无论走到**，都抵得上5个师的兵力。我宁可把他击毙，也不能让他回到中国。
”他由此受到美国****，失去了自由。
他的导师冯·卡门曾经非常尊敬他，也让他受益匪浅，就在他决定回国的那一刻，他成了爱国主义的敌人。在身心双重打击下，他仍然没有放弃对祖国的依恋，也没有对美国的处罚或条件做出妥协。那坚定的爱国之心，让他可以放弃已有的辉煌与荣耀，放弃安定富足的生活，放弃看上去似乎更美好的未来，而渴望用他的智慧为当时仍旧贫困、科技落后、生活条件差的新中国做出贡献。
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领的条件作为交换，他终于冲破重重阻力回到了祖国。
现实并不像童话故事那样的美好，回国并不是一个这个故事完美的结局，却是另一段艰辛路途的开端。
1956年，他受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。被任命加入近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，和中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”的试验。于是一段新的征程又拉开了序幕。
但是，新中国的科研条件确实很落后。1959年，中苏关系破裂，这使得他模仿苏联成就的计划不得不失败。然而，如果他为回到祖国做出如此巨大的牺牲，他怎么会害怕这些障碍。
经过一次又一次的试验，夜以继日的演算，以及一个团队坚持不懈的努力，1964年10月16日我国第一颗原子弹**成功。1967年6月17日，中国第一颗氢弹成功空中**，1970年4月24日，中国第一颗人造卫星成功发射。
这样辉煌的成就怎能不归功于他？在受到好友对于至原子弹这类危险的核**的质疑时，他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论。
”；当实验失败时，他说：“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”；当他的努力终于得到回报——实验成功，昔日对他存有质疑的伙伴终于“服他”时，他又说：
“不要服我，要服科学！”
就是由于他的智慧，他对于科学的热爱，他的坚持，以及他那种令人敬仰的爱国情，浇灌养育着他种下的那棵苹果树，最终结出了“两弹一星”的巨大果实。这个苹果使中国的科学技术有了巨大的飞跃，使中国的科学不再落后。
一个人为了种一棵苹果树而倾尽了一生心血，这个人叫钱学森。
钱学森电影观后感(篇3)
电影《钱学森》的观后感一今天我们学校集体组织看电影，电影的名字叫《钱学森》，钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人，对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献，他发明了导弹、原子弹 …… 让人民有了一份安全的保障。
蒋英是钱学森的妻子，也是一名歌手。他唱的歌很好听。钱学森在蒋英的**厅见面。结婚后，他们有了自己的房子，他们的新家很简单。钱学森的画室和蒋英的黑色大钢琴是不可或缺的。这架钢琴是钱学森送给新婚妻子的礼物，为新家庭增添了几分优雅和浪漫。
在基地一蹲就是十天半月，甚至一个月。出于保密要求，钱学森出差从来不对家人讲。有一次，蒋英在家一个多月都听不到丈夫的消息，她只好到国防部第五研究院去问钱学森。
钱学森和蒋英带着6岁的儿子永刚和5岁的女儿永真，终于冲破重重障碍，日夜思念着祖国。
电影《钱学森》的观后感二今天我们看了钱学森这部电影，让我受益匪浅，尤其是钱学森的爱国精神，所以我写了钱学森的爱国精神： 对钱学森的爱国精神，令我感动。35岁时，他成为加州理工学院终身教授。他在美国有房子、汽车、漂亮的妻子、可爱的孩子和幸福的家庭。
他的生活该是多么优裕。更重要的是，他在那里有他的事业。他在美**事和科学界发挥着重要作用，已成为世界著名的火箭专家。()当得知他回国的讯息时，他的老师冯·卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。
杜布里奇使形式分析清晰而真诚。我们回中国后能做什么？当时，中国的航天科技是一片空白。在以农耕社会为基础的新生的新中国，他没有表现出自己的才能。“你在那儿种苹果吗？
”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。
”这就是钱学森，一个对祖国不离不弃，爱国的一代英才！
电影《钱学森》的观后感三钱学森是我国杰出的科学人物，两弹一星元勋，20xx年10月31日逝世于北京，享年98岁。对于这样一位伟大的人，我们对他该怀有多大的敬意呢！
也许到了这个年代，我们对于钱学森这位中国的科学事业做出巨大的贡献的大师并不熟悉就在今天，学校组织我们**《钱学森》这部电影，期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情激动。同时也让我们对钱学森萧然起敬。
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
他说：“不要服我，要服科学！科学是最伟大的！”
他就是一个顶五个是的男人！他是一个天才！
1964年，第一枚原子弹试验成功。
看完影片，我心潮澎拜，感激不已。在观影的过程中，我感到了：“钱学森是一名伟大的科学家，他是对科学非常感兴趣的人，我要以后也要向他学***强烈的精神，所以我以后更要好好学习，做一个对国家有用的人。
我要让别人知道，我会为祖国争光，为未来的祖国贡献自己的力量！
我要好好学习！
钱学森电影观后感(篇4)
今天，我们**了《钱学森》这部电影，首先映入眼帘的是钱学森在美国的优越生活和工作环境等。在这样的环境下，钱学森可以施展才华，但为了祖国的建设，他放弃了在美国的金钱、荣誉和地位。
有人问他：“你在美国有那么大的成就，为什么非要回到中国那样的农耕社会呢？”他铿锵有力地说:
“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但绝不能放弃自己的祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！”这就是一个人顶五师的人：他的一生贡献巨大，却拒绝了写传奇、名流千古的机会，视名利如粪土、淡泊处世。
也许到了这个年代我们对这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉，但就是这个我们并不熟悉的人使中国的科技发展有了“两弹一星”的创新。《钱学森》这部电影演绎了伟大科学家钱学森先生的伟一生，在上世纪四十年代加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却归心似箭，心系祖国，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学发展事业做出自己的贡献。美国意识到钱学森的巨大价值，给他回国设置了许多困难，甚至以间谍罪逮捕了他。
最终回国心切的钱学森几经辗转如愿以偿的回到了当时一穷二白的祖国。
面对新中国技术、人才、产业等方面的基手问题和不足，钱学森带领科研人员根据现有条件、装备和技术，进行了模仿和改进，为中国导弹打下基础。最后，经过1964年的多次研究、猜测和改进，中国第一次原子弹试验取得成功。随后，他带领科技人员完成了两枚应对气侯和地理问题的炸弹对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹！
**完影片，我心潮澎湃、激动不已，在**过程中，一些情节的设计令我浑身振奋，而且一种民族自豪感油然而生。
虽然已经时隔多年，但这部电影让我们永远铭记一个为了新中国的发展而不惜一切代价的伟人----钱学森！
钱学森电影观后感(篇5)
作为一名伟大的科学家，钱学森先生突破了各种阻力，放弃了在美国优越的科研条件，毅然回到祖国的怀抱。回到祖国后，他不嫌弃国内艰苦的条件，和其它科学家一道，从最原始的工具开始，成功制造出了“两弹一星”，中国从此步入军事强国和航天强国之门。他的这种伟大的爱国主义精神永远值得我们当代年轻人学习，尤其是在海外留学的人才，他们借口中国的科研条件差而不回国，说到底是爱国与不爱国的问题，现在我们的科研条件和对人才的重视程度比钱学森先生当年回国时要强很多了吧。
特别是晚年，钱学森先生在床上不忘祖国的崛起，为国家出谋划策，用自己的经验教育我们的青年。因此，钱学森先生伟大的爱国精神永远值得学习。
二、钱学森先生表现出来的淡薄名利精神。
钱学森先生的一生是伟大的一生，也是淡薄名利的一生，他如果要在政治上有所图，他可以成为将军，成为高官，但他对这一切都不在乎，并总把自己作为一名科技人员看待，要求辞去行政职务；他视钱财如粪土，他说“我姓钱，但我不爱钱”，并把获得的何梁何利基金奖和霍英东“科学成就终生奖”200万港元全部捐献出来用于治理中国西部沙漠治理，并多次资助贫困大学生。在当前的市场经济环境下，他的淡薄名利精神尤其值得学习，值得从事科研管利的各级领导学习。多少科研人员和官员倒在金钱面前。
钱学森98岁的人生应该和他微薄的名利精神有关。
三、钱学森先生的终生治学精神。
钱学森先生是中国航天科技事业的先驱，被誉为中国航天之父；是中国近代力学和系统工程理论与应用研究奠基人；参与“两弹一星”研制，他在许多方面都有伟大的成就，可以说他将与中国历史上的张衡等伟大的科学家一样永载史册。但他并不满足，生命给予他一天，他就学习一天，就是在晚年，在病榻上也在从事科学研究，他的这种生命不息，治学不止的精神永远值得我们学习。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！钱学森先生把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民，他虽然已逝世，但他的精神，激励着一代又一代的中国人!他的灵魂将与长存不朽!
钱学森，永远活在人们心里！
钱学森电影观后感(篇6)
回到中国后，钱学森致力于新的工作，成为中国导弹计划的实际领导人。回国不到一年，钱学森就提交了发展中国自己弹道导弹系统的提案草案。这项提议很快获得批准，1956年底，他被任命为该计划的首席执行官。
1958年，钱学森设计了东风系列导弹的蓝图，并于1964年成功进行了试射。后又研发了长征系列运载火箭。1999年，钱学森获两弹一星功勋奖章。
1992年，中国在钱学森研究的长征系列运载火箭的基础上，开始实施载人航天工程。2003年10月，中国终于发射了第一艘载人航天飞船神舟五号载人飞船。2005年10月12日至17日，中国成功实施了第二次载人航天飞行。2008年9月25日，中国第三艘载人飞船神舟七号成功发射，3名航天员成功升空，并在舱外开展活动。
现在，就在2012年6月16日，中国第四艘载人飞船神舟九号成功发射，天宫一号的对接将开始。这些一件件中国航天发展的壮举，令全世界华夏儿女为之自豪的进步，都离不开像钱学森这样孜孜不倦、勤勤恳恳，一心为国家发展风险的前辈们。
出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国.身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲愤为力量,努力学习.
当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国."科学没有国界,但科学家有祖国."这是钱学森说的话.
今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,研究生的我们更应该以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神。
让我们的研究生生活和学习充实而富有成果，丰富而有意义。