团支部述职(汇总四篇)。
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团支部述职 篇1
2011级2班、2012级4班“廉政教育”团支部特色活动总结
5月21日，我们2011级2班、2012级4班团支部主要成员十几人，带着我们做的手工艺术宣传语一齐到东校餐厅举办我们的团支部特色活动，为响应校团委的“廉洁文化季”的号召，同时也借着“光盘行动”的东风，我班决定在用我们的力量继续宣扬勤俭节约这种中华传统美德。
5月20日，我们制作了贺卡、标语等艺术手工宣传品。在第二天我们在活动举办地东校餐厅与众多同学一起参与到今天的活动中，在活动中我们与同学亲切交流，并达成了一致共识——勤俭节约，继承中华民族的传统美德。民主革命家孙中山给我们留下了艰苦奋斗的宝贵遗产。
千百年来，老一辈无产阶级革命家艰苦朴素的光辉事迹是突出的。中华民族正是有了这种精神，才能生存、繁衍、繁荣昌盛。勤俭节约还是我们国家的建国方针，正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。
节俭真的是一个过时的概念，应该被抛弃吗？答案是否定的。
我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，有许多下岗工人靠社会福利生活，在农村，许多孩子因为负担不起学费而失学。在西部山区，仍有许多人努力解决温饱问题。
我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。作为一个新时代，我们要时刻牢记勤俭是美德，节俭是责任。
同学们，让我们发扬勤俭节约的美德，我们将终生享受宝贵的财富。同学们，让我们尽到节约这份责任，牢记这份责任吧!为了自己、为了学校、为了社会、更为了国家，让节约永远的伴随在我们的左右吧!
团支部述职 篇2
活动6：社交活动【家庭建筑学习室b】参观花园公司
10月22日我们班杨剑宝等同学到英德市东华镇美桦园林公司参观学习，2011年10月23日晚上，我们在教学楼c208召开参观园林公司心得分享会。
参观过程：苗圃路两侧绿化工作，与美桦园公司负责人在**东华镇广场**当地文艺演出现场交谈
从与公司负责人的谈话内容中，同学们了解到，关于园林的就业前景，目前而言园林工作发展前景良好，无论在城市还是在农村都对园林工作的需求大，尤其近几年新农村建设，城市绿化环保各方面需求园林工作。他们建议我们园林专业的学生们应扎实学好专业知识，在大学中学会与人交往及处世，做一名不仅专业知识丰富，又有动手能力，且具备良好交际能力，全方位发展的大学生。园林公司也热切地表示对园林专业人士。
分享会上，杨剑宝致辞
有句老话说千里马常有，伯乐却不常有。金光闪闪。这一次的采访，我从细节处发现该公司负责人对工作员工的认真负责，对工作的要求严格，从中，我把握了对园林专业的一些感性认知。更多的，从负责人的这样一句话里：
就算你再有才，你也需要有人赏识才行。我似乎了解到什么。如果我们是千里马，是金子，那么，我们该如何让自己被欣赏，如何让自己发光呢？
这是否是德与智之间，专才与人才之间的问题?是的，我开始理解，大学四年，我要让自己不断地变得更加优秀，努力提升自己。我要学会把一天24小时当做26小时，提高工作和学习的效率，全面建设自己。
我感谢团支部给我的这次参观学习机会，我也会努力为我们的家献一份力，我要把我所获得的信息及体会到的心得传达给大家，让全班同学一起变优秀，让家不断变得更强大。家，我们一起呵护!
从参观学习与分享会中，同学们又进一步加深对本专业相关情况的认识，立足于家，家为我们察看未来，放飞理想，终有一天，我们会离开自己的家，寻找属于自己的一片天，家，同时也为我们搭建站得更高的阶梯。
在这里，我们的自习室b也成功建成。
三、活动成果：
1在班级凝聚力方面，通过小组日活动，增进了男女学生之间的了解，进一步加强了不同宿舍之间的联系。班团委作为核心力量，也开始形成具有影响力的组织力量和号召力的优秀决策机构。
2、班级文化建设方面，借着本次团日活动，我们开通了属于本团支部的微博和博客，同时设计了我们班的班徽及班服等。
三。课堂学习氛围，由于在活动中结合了专业特点，学生对风景园林有了感性的认识。
4、这次团日活动，我们留下了大量的集体照及活动抓拍照等，每个同学的欢乐笑脸都可以在相片上找到，我们也制作了展示活动成果的电子杂志，拍摄了一些活动**，这将是我们大学生活一笔珍贵的财富。
5、本次活动中，我们到过深记煲仔饭店做饭，通过与老板协商，老板给了我们五十多张外卖卡，我们的协议是，拿到卡的同学到那里吃饭可享受9折优惠，如果那五十多张卡的**率为五十张，他将赞助我们一笔班费。因此，通过这次活动，我们加强了与部分商家的互利互助关系，学会了点拉赞助的方法。所谓双赢。
团支部述职 篇3
青春献环保共筑中国梦
11月6日下午，201x环境工程（大专升本）团支部立项活动启动仪式在致广1-204举行。
在启动仪式上，201x-201x级第四团总支副书记xx就此次立项活动的目的、活动内容、活动形式、活动特色及人员安排等方面做了详细的介绍。她要求全体团员积极参与团支部项目审批活动，遵守各项活动秩序，确保支部项目审批活动顺利开展；主要班干部、班委要起到带头作用，在外出活动中，大家要尽量做好自己分内的事；对于活动中遇到的各类问题要及时提出并积极解决；各项活动的信息报告要及时跟进，利用好团支部xx：职教学院第十三环工程团支部对活动进行跟踪报道。
环境工程（专升本）团支部本次立项活动以“青春献环保，共筑中国梦”为主题，在接下的时间该支部将通过：一是召开主题班会围绕当下热门的环境问题进行讨论，收集治理环境及学好专业知识的“金点子”；二是组织支部成员学习党的十八届**环境保护内容和11月召开的十八届三中全会精神；三是聆听一场以“勤俭节约”为话题的讲座；第四，在校园内开展环保知识宣传，通过**展览和条幅签名，提高周围学生的环保意识；五是组织全班在xx区xx镇xx路开展红树林保护活动，以实际行动践行环保理念；六是开展经验总结。所有活动完成后，将再次召开团员会议，对项目活动进行总结。
通过“六个一”工程（一次主题班会、一次学习、一次讲座、一次推广、一次践行、一次总结）活动使支部成员实现相互沟通，彼此了解，从而增进成员之间的友谊，促进班级同学团结，营造积极向上的班级氛围；进一步加强对专业知识的理解，增强社会使命感和责任感。
团支部述职 篇4
为进一步加强共青团建设，调动广大团员的积极性，增强团组织的凝聚力和战斗力，树立良好的班风学风；鼓励会员在成长与成功中互相帮助、和谐相处，团支部将成为学生全面发展才华的主阵地。我院专门组织“红旗团支部”评选活动，进一步加强基层团支部的组织建设，促进基层团支部工作的开展。
活动于2011年3月17日下午2时在3号楼407教室举行。在老师和学生的共同努力下，我们可以按照计划顺利进行并取得成功。本次活动的工作总结如下：
（一） 开展情况
参加这次评选大会的有11个团支部参加评选，除大众评委外，还特别邀请王群老师作为特别评委。团各支部已做好充分准备，使整个活动井然有序。最后，王群老师作了简短的点评，活动取得了成功。
（二） 成绩经验
1、此次活动前期做了充足的准备工作。各个团支部整理了充实详尽的展示资料，学生会的工作人员也早已制定了的详细的策划并付诸于行动，为活动的成功举办打下了坚实的基础。
2，本次活动的前期开展了现场宣传工作，唤起了各团支部的竞争意识，提高了活动质量。
三。引入公平委，使我们的活动更加权威，更加公平、公正、公开。
4个部门分工协作，效率高。学生会和团委个部门相互配合，分工明确，取得了很好的效果。
（三）存在的问题和教训
1活动后期，场地秩序松散，嘈杂。
2、少数大众评委没能按时到场。
3、评分表准备数量不足。
4除了娱乐，各组团支部的展览内容更要注重精神层面的建设。
（四）活动建议
通过本次活动的成功举办合往年的工作经验，我们对本次活动提出以下建议：
1、精心策划，及时行动。对于整个活动，要精心策划活动，针对活动的各个环节制定具体的实施方案。规划工作一旦完成，必须及时支付行动费用，否则可能影响整个计划的实施
2、纵横出击，加强沟通。想把活动做好，我们必须做好大家的交流沟通工作。因为有些人已经做过这个活动，在活动的过程中积累了一些经验。
通过沟通，我们可以更清楚地知道，为了把活动做好，我们需要注意这些问题。同样道理，也可以跟兄弟系的心协进行交流，交换举办的活动心得和经验
3、重视细节，力求全面。无论是评估前后的宣传通报工作还是各种细节准备，都不应忽视，力求全面，不存在重大失误。
但总体来说这次红旗团支部的评选是非常成功，不仅展现了资环学院各团支部建设的累累硕果，也为各团支部相互学习、取长补短，共同提高搭建了一个良好的平台，必将对全院今后团部工作的开展起到良好的推动作用。
湖北大学资源环境学院学生会
2011年3月17
团支部述职 篇5
扬帆起航
心系团体
放飞理想
0709201团支部【m.JHt868.COm 合同范本网】
民航飞行学院0709201团支部以积极向上的精神面貌活跃在学校、社会的各个角落，我们以团结的组织凝聚力、丰富的学习生活体验组成了支部大家庭特有的个性色彩。新学期以来，支部组织了各种富有特色的主题团日活动，旨在保持团员先进性，保证和谐化、高效化支部团队的构建。
我们的活动从培养学生党员融入团队、带动团队、领导团队的能力出发，以 “扬帆起航心系团体放飞理想”为活动理念，先后组织团支部同学们进行了“篮球联赛，加强支部友谊”、“奥体滑冰，丰富课余生活”、“策划娱乐，促进团体凝聚”等团日活动。同时，团日活动也贯穿了党员先进性等相关主题教育思想，意在强调培养支部成员责任意识，凝聚党员团队力量，延拓团支部先进性品牌效应。
篮球联赛，加强支部友谊
2010学年第一学期，我团支部与0710201支队举办了一场别开生面的篮球友谊联赛。支教学生积极报名参加比赛，女生们自发组织拉拉队为队伍加油助威。支部各班委充分发挥一个环节的作用，使大多数学生都能参与其中，得到锻炼。
比赛进行中，两支部成员在切磋球艺的同时也不忘热情交流，双方比赛氛围融洽，双方队员快乐相处。同时，作为同一专业的大姐，我们也不忘耐心引导学生的学习生活，提供有价值的建议。这样的一次篮球联赛，让支部同学们深刻的感受到了团队间积极配合的重要性，也使喜欢打球的同学得到锻炼的机会；同时，活动也加强了团队凝聚力以及与其他支部的团队友谊，取得了预定效果。
“奥体滑冰，丰富课余生活”
新学期伊始，在班长和团支部书记的提议下，我们团支部组织学生进行了一次集体旅游。活动地点选在奥体中心。12月1日一大早，全班同学早早地聚集在北门，准备出发。奥体中心的滑冰活动增强了互助互爱的团队精神。
当一些同学因第一次滑冰站不起身时，其他同学在旁耐心地指导并加以示范，当有的同学滑冰摔倒时，大家热情地上前扶起；当所有同学手牵手一起滑冰旋转在奥体中心平整的冰面上时，大家感受到的不仅仅是娱乐的欢快，更是一种“家”的温暖。团日活动期间，全体成员团结互助、关心友爱，不仅陶冶了愉悦情操，更加强内部间的团结和交流，使更多的同学热爱我们的组织，让我们的支部更加趋于成熟。
“策划娱乐，促进团体凝聚”
2010学年下学期，我们团支部又举办了一场温馨的娱乐比赛。广大支部成员集思广益，提出了在南航后街进行电玩篮球比赛、保龄球比赛、台球比赛的相关建议；最后，在统一的计划下，我们开始了这些特殊的比赛。电玩篮球比赛特别激烈，学生们分为三组，分别派代表进行投篮，并记录投篮总得分。
经过一次激情的射门，由王巍、孙霁爽组成的队伍以微弱优势获胜，队员们欣喜若狂。随后的保龄球和台球比赛也很棒。 每个人在这样的娱乐活动中都表现出了激情和放松。对与比赛，团支书与班委们进行了全面的策划，并对获胜团队加以奖励，由此扩大了团队参与面，达到了预期效果。
这种生动生动的娱乐方式给学生带来了特殊的精神放松，帮助他们调整情绪，了解他们的现状。
在这些一起度过的日子里，我们这些来自天南地北的同学们，从彼此陌生，慢慢地培养出了默契，慢慢地相互依赖，共同进步。我们很自豪能成为0709201团支部的一员。
团支部述职 篇6
03411001团支部“研读名著引航专业”团日活动总结
活动时间：（参见上一份总结）
活动地点：（参见上一份总结）
活动对象：
03411001团支部全体学生和团委代表一起参加活动
活动背景：
读书是我们一生中不能间断的活动，读好书、读名著更能给我们的人生带来深远的影响，“研读名著”是当代大学生必须进行的活动，将对我们建立正确的人生观、价值观产生很大的积极作用。另一方面，我们的大学生活已经进入第二年，我们急需对专业知识、专业发展现状有一个清楚透彻的认识，以便更好的规划我们的未来。“研读名著引航专业”团日活动位同学们提供了一个读名著、了解专业的平台。
活动目的：
1丰富学生课余文化生活，在学习中玩耍，工作后身心愉悦，调节学生情绪。
2、为大家提供一个学习专业知识、了解专业现状、专业发展状况的机会，让同学们在娱乐中对自身发展有一个更加清醒的认识。
三。活跃班级氛围，营造团结互助、良性竞争的良好氛围。
4增强学生的学习积极性，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
活动流程：
1、（时间）团支书宣布“研读名著引航专业”团日活动正式开始。
2、由团支书为大家介绍交通专业，其中包括与交通专业相关的****以及专业相关书籍（最好写出来书籍名称）的介绍推荐。
3、答题环节。03411001团支部同学与院团委的同学代表一起共分为六个答题小组，每小组在这一环节中组内合作，结合之前介绍的专业知识，共同完成答题。第一部分是必选题，包括多项选择题、多项选择题和填空题。
在这一部分，每个小组需要在讨论后给出答案。之后由出题人进行评判。其中，单选题选择正确加1分，选错不得分；所有选择题加2分，只有一个正确答案加1分；填空题一空一分。
学生们积极参与，气氛热烈。经过几轮比赛后，两组学生进入了链节的第二部分-急于回答问题的那一部分。两组同学一同站到台前，在出题人给出题目以后进行抢答。
规则为答对题目加10分，答错题目减5分。经过一系列激烈的竞争，一群学生赢得了最后的胜利。答题环节到此结束。
4、颁奖环节。为比赛得分最高的前三组同学进行颁奖，其中冠军组同学获得奖励书籍《乔布斯传》。所有同学进行合影留念。
至此，03411001团支部“研读名著引航专业”团日活动正式结束。
活动中的优点：
1、丰富了支部同学的课余文化生活，在学习工作之余愉悦心情，调节了同学们学习生活的紧张。学生们在轻松愉快的状态下完成了整个活动。
团支部述职 篇7
我们的活动是在报纸上**我们自己的党组织知识小册子，把所得的钱捐给慈善组织。
4月6日，也就是星期六早上，同学们一起来到东门。收到报纸后，他们开始**报纸。我们将班级分为了三个小组，第一个小组在东小门附近活动，第二个小组在西小门附近进行销售，第三个小组在光谷广场卖报纸。
活动前，我们通过网络了解了很多关于中共十八大的情况，并制作了小册子。在这期间，我们卖出了180多份报纸。
通过这次活动，我觉得全班都有了一定的收获。首先，在制作小册子的过程中，同学们查找了许多有关党十八大以及“两会”精神的资料，我们也学到了许多相关的知识。其次，在卖报纸的过程中，锻炼了社会实践能力，提高了班集体的凝聚力。
最后，我们把这次活动的善款捐给了慈善机构，这也反映了我们对社会做出贡献的期望。
我们代表团会议的主题是追求远大理想，坚定崇高信念。思考并树立自己的理想信念，有助于为同学们指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，为同学们健康成长、成就事业、开创未来打造精神支柱。这既是个人成长成才的现实需要，也是国家和社会的客观要求。
我们希望经过这次的活动，不但坚强同学们自己的信念，并且通过捐款，为灾区的人们带来希望与坚定的信念。
团支部述职 篇8
3.23是西方的复活节，但我认为对英雄的尊重不分国界。那是一段刻骨铭心的抗击冰雪灾害的日子，那更是一段全民众志成城的温暖日子。
而我们班这次开展的“愿英雄永生”的团支部特色活动，就是希望让大家能铭记这些“最可爱的人”，这些“无名英雄”，铭记他们大无私大无畏的拼搏精神，铭记人性中的真善美。
在本次活动中，我们制作了一些**，其中一些可能无法完全再现特殊时期，但是我想每个人都不会忘记。我们说历史永远不会改变。有些历史史注定要被铭记的。这也是这次活动的目的之一。
除了写真，我们又制作了“许愿树”展板，发动大家写下对抗击冰雪灾害英雄的祝福、赞颂或是怀念。在我们看来，这些英雄是参天大树。生是一道美丽的风景，死也是一根柱子！
由于天气原因，这次活动可能没有达到预期的效果。写真由于风大，只能贴在一板的宣传板上，不过那里也是同学们的活动区，依旧可以关注到写真，可以关注到我们这次的活动。而“许愿树”展板上写下的祝福应该可以令英雄感到欣慰，我们并没有遗忘他们。
团支部述职 篇9
20XX年，08级12班正式成立。在团支书的带领下，团员们共开展了3次社会公益公践活动，主题都与团中央的号召呼应，效果均佳。
活动如下：
1.“五四运动知多少”问卷调查活动。
20XX年4月25日，0812班团支部在五四广场对市民、外地游客进行“五四运动知多少”调查问卷活动，以调查市民对五四运动的了解情况。在调查过程中，我们讲文明懂礼貌，在1.5个小时内认真完成了任务。此次活动以成功告终，极大鼓舞了团员们在今后工作中的“士气”。
2.环湾保护拥湾发展——“外来物种的危害”现场知识讲解活动。
20XX年7月15日。0812班团支部以“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展青春建功”为号召，以“预防有害外来物种入侵”为主题对市民进行宣传、讲解。活动自始至终全面落实科学发展观。活动效果极佳，市民纷纷表态：要切实关注生态问题。
3.青春献祖国——“歌颂祖国全*动”市民互动活动
10月6日上午，初二12班全体团员在中山公园举行了以“歌颂祖国，全*动”为主题的主题团日活动。市民纷纷拿起笔在纸张上书写对祖国的祝福并热情参与活动健身小游戏。我们与市民一起见证了祖国六十年来的繁荣昌盛，倍感自豪。
纵观团支部走过的20XX，我们可以清晰地看到：在每次的工作以及活动过程中，团员高涨认真的工作态度，积极饱满的参与精神、有序高效的组织都为活动的开展奠定了良好的基础；高素质高水平的工作能力体现了育才学生良好的风尚，团员们自身不断提高的工作素质也使团支部渐渐成熟。这使团支部感到欣慰。
在此后的工作中，我们要发扬优点，改正缺点，使工作素质不断提高，以此开展更有深度、广度的社会公益活动。
团支部述职 篇10
封面12目录3
结语3第一章序言5
第二章活动简介5
活动一：带头守法——引领法治新潮流携手共创和平
一、 活动名称7
二、 活动时间7
三、 活动地点7
四、 活动单位7
五、 主要内容及其实施情况7
六、 效果评价7
活动2：带头学习和提高-释放激情，展现自我
七、 活动名称8
八、 活动时间8
九、 活动地点8
一十、 活动单位8
11.主要内容及实施
一十二、 效果评价9
活动三：带头立志成才——坚定信念，在实践中主动成才
一十三、 活动名称9
一十四、 活动时间9
一十五、 活动地点9
一十六、 活动单位9
17.主要内容和实施
一十八、 效果评价10
活动四：带头服务青年——服务青年，搭建平台，学习交流，促进成长
一十九、 活动名称11
二十、 活动时间11
二十一、 活动地点11
二十二、 活动单位11
23、主要内容及实施
二十四、 效果评价11
活动五：带头弘扬义气
二十五、 活动名称12
二十六、 活动时间12
二十七、 活动地点12
二十八、 活动单位12
29、主要内容及实施
三十、 效果评价13
第三章活动总结13
第一章序言
为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大团员青年的爱国热情，动员和激励广大团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，奋发成才，根据校团委《关于以党组织开展创先争优活动为契机，进一步加强全校团的基层组织建设的通知》精神，以党的基层组织创先争优活动的工作契机，全面贯彻全团关于加强团的基层组织建设的总体要求。本学期，我支部积极响应校团委的号召，深入开展了以“模范带头争先锋，我为团旗争光彩”为主题的团支部立项活动，通过模拟访谈节目、说课比赛、绘画设计 、手工制作、在幼儿园开展实际教学活动、社区宣传等形式丰富的活动，加强本支部的团员意识，更好的增进好本支部成员的凝聚力，充分展示本支部的活力，打造一支思政优、学风优、素质优的团支部队伍，努力营造形成学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气；努力争当优秀共青团员；努力争创先进基层团组织。
从开学初的精心策划，到每一次活动的认真实施，同学们都以高涨的热情参与活动，由于同学们的全力支持与配合而得以顺利开展，取得了很不错的成果。活动激发起了班级同学的学习积极性，也充实大家课外业余生活，让团员们的创先争优的意识增强了，对团支部有归属感了，也使得我们的团支部更加焕发青春活力了。
本次活动以专业为基础，以第二课堂为实践平台，让学生努力学习，锻炼自我，积累经验，不断成长成才。现在就与大家一起分享我们的成果。
第二章活动简介
1、 主题：模范带头争当先锋
二、活动时间和地点：
时间：2010年9月-12月
单位：福建师范大学实验幼儿园、康里山社区、教室
三、活动主要内容及形式：
四、活动特色：
第三章活动主要内容及其实施
活动一：
“引领法律先锋，携手共创平安”
--2008年学前教育团支部项目活动1总结
1、 活动名称：引领法律先锋携手共创和平
2、 时间地点：2010年10月17日上午人文楼2-102教室
3、 活动单位：2008级学前教育团支部
四、 主要内容及其实施情况：
（一） 前期工作
1团支部书记收集文字、**、音频等资料，制成报纸；
2监督认真查找和阅读相关法律法规；
三。文艺委员设计知识抢答环节；
4组委会成员和生活委员会成员负责活动物资的采购、道具的制作和采访节目现场的安排。
5、 邀请3名同学当嘉宾。
（二） 活动过程
1、 全体成员8：30准时到教室，3名嘉宾入座。
2主持人致开幕词，介绍今天活动的主要内容；
三。全体学生**幼儿园安全事故**段；
4、 主持人通过关键词的提问与嘉宾互动，就**内容展开讨论；
5学习各种安全事故中的逃生知识和相关法律法规；
6文艺委员组织知识竞赛游戏；
7、 主持人总结，活动结束。
（三） 后期工作
1、 展示本次活动的**；
2撰写活动新闻稿，提交学院新闻团和团委
三。总结和反思活动的不足，为下一阶段的活动做好准备。
五、效果评价：
余骏杰同学：**幼儿园安全事故**短片引发了同学们对校园安全事故的深入思考，大家都意识到在今后走上岗位前学习法律法规的重要性和必要性。另外，通过知识问答等方式向学生介绍必要的相关法律法规，起到了很好的效果。
何珍同学：通过这次活动加强了我的安全意识，尤其对一名幼儿教师来说，掌握保护幼儿和应对灾难的技巧、能力非常重要。这次活动涉及的逃逸等方面的知识非常实用，让我印象深刻。
活动二：
“快乐的竞技，成就未来的你”
--2008年学前教育团支部项目活动1总结
1、 活动名称：快乐竞争，成就未来
2、 时间地点：2010年10月18日至11月22日
人文楼2-102教室
3、 活动单位：2008级学前教育团支部
四、 主要内容及其实施情况：
（一） 前期工作
1按学号顺序安排学生；
2学生选择自己的讲课内容，撰写讲稿并制作；
三。购买制作教具所需的物品。
（二） 活动过程
1每天上课前15分钟到达教室。
2、 当天轮到的同学上台结合***进行说课训练，包括说教材、内容、材料、教法、过程等；
三。邀请专业教师对学生的内容、技能、优缺点进行点评；
4、 小组内互评；
5、 将全体同学分为四组，分别制定各小组关于安全教育活动的教案以及查找相应的文字**等材料；
6、 集中制作演示道具等。
（三） 后期工作
1选拔优秀组员，确定幼儿班人选；
2撰写活动新闻稿，提交学院新闻团和团委；
三。总结和反思活动的不足，为下一阶段的活动做好准备。
五、效果评价：
黄凤秀同学：此次说课、技能大练兵让我们发现了自身存在的不足，如评课怎么评，说课的一般格式，如何画好儿童画等等。同学们始终保持着高涨的热情，这学期我们课业很多很重，但同学们也不会觉得负担，因为这些活动使我们不断改正而获得逐步提高，我相信大家都在进步，争取早日成为一名优秀的幼儿教师。
活动三：
“大手拉小手，安全伴我行”
--2008年团支部第三次项目活动总结
1、 活动名称：大手拉小手，安全公司
2、 时间地点：2010年12月7日下午
福建师范大学实验幼儿园
3、 活动单位：2008级学前教育团支部
四、 主要内容及其实施情况：
（一） 前期工作
基于活动二的说课，道具制作的技能大练兵，同学们的教师教育技能有了显著进步。
与幼儿园协商后，师大幼儿园的园长认为我们活动不应只局限与火灾，安全教育还是一个比较宽泛且实用的内容，所以同学们分成了四组，推选出了说课活动中表现较优秀的组员去班级中上课。同时，各小组根据各自的教学内容精心编制教学计划和教具。
附：各组的教学内容：
第一组交通安全活动《我是小交警》
第二组自身安全活动《陌生人叔叔》
第三组安全认知活动《认识安全标志》
第四组家居安全活动《我一个人在家》
（二） 活动过程
1所有成员于2:30到师范大学幼儿园上课；
2.每各小组参加不同的班级，对儿童进行安全教育；
3、 邀请小朋友们合照留影；
4在每个小组的最后，写一篇教学反思和评价。
（三） 后期工作
1撰写活动新闻稿，为校新闻团、团委投稿；
2收集**、*等资料。
五、效果评价：
同学周慧玲：这是我的第一节课。即使经过多次的预科和实践，我还是很紧张。在课堂上，天真可爱的孩子们仍然很配合我，我积极与他们互动。
我终于顺利地把一堂课完整地上下来了！当小朋友们眼神里仿佛还带着些许期盼疑惑，希望我告诉他们答案时，我真感觉自己是一名幼儿学习过程的引导者了。虽然我觉得这次活动很混乱，但我收获了很多。