学校宣传月活动总结精品十篇。
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学校宣传月活动总结(篇1)
营山职业高中禁毒宣传活动总述
为进一步加大学校禁毒宣传工作力度，我校充分利用6月禁毒宣传月活动的契机，积极组织全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作，向师生及家长宣传了毒品危害，提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力，现将活动情况总结如下：
一、成立领导小组
接到通知后，我校迅速成立了禁毒宣传活动领导小组，由校长任组长，安全负责人为副组长，各班班主任、各科任教师任成员，加强对禁毒防治工作的领导与实施。
二、精心组织认真开展活动
1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命，远离毒品”。（m.551336.com 合同帮帮网）
2、通过国旗下讲话、班队主题会、红领巾广播站等多种形式学习宣传毒品的危害，把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。在宣传会上，院长和安全负责人分别就药品预防和控制发表了专题讲话，
3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板，要求在6月20日前完成。学校组织了一个适当的禁毒标语。
4、各班组织召开以“珍爱生命，远离毒品”的主题班会活动，还要动员学生走出校园、走进社区，参与社会禁毒宣传活动。
5、举办一次禁毒题材的征文活动，发动高年级的同学撰写，要求每个同学至少写一篇，可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载，学校再组织老师评定等级
营山县职业高级中学
2013.6.12
学校宣传月活动总结(篇2)
根据《xx教安办[20xx]xx号文件》和《xx安函[20xx]xx号文件》的精神要求，我校于20xx年11月3日—11日开展了活动主题为“认识火灾，学会逃生，自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动，现将活动开展情况总结如下：
1、 加强领导，积极宣传动员，提高消防安全意识
根据文件精神，我校成立了活动领导小组并及时召开班子会，认真学习领会上级文件精神，结合校园安全工作，研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会，由我校消防宣讲员宣传消防安全常识，要求全体教职工知晓消防安全中的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间”，从消防安全的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救；通过召开主题班队会的形式，向学生宣讲消防安全常识，并在班级显著位置张贴消防安全常识，并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长，与家长一起完成消防常识试卷，普及消防知识，通过“小手拉大手”的活动，营造校内外消防安全的意识和能力。
2、 通过一系列的活动，了解消防安全的重要性，提高教职工和学生的消防安全意识和能力。
从学校德育常规要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，从校园安全入手，对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。今年11月3日至11月11日期间，我校进一步加强了消防安全教育。学校团支部通过校园广播宣传消防安全自救、自救、逃生的基本知识和技能；在七八年级举办手抄报活动，广大学生积极踊跃参加，上报作品***多份，其中选出xx份优秀手抄报上报参赛；活动周期间，每个班设计了一份黑板报，宣传消防安全知识。学校共发行黑板报xx份；在多教室中，组织x年级、x年级学生进行消防安全教育光盘，共x课时；11月11日下午第x节课，我校在xx区消防大队的配合下，开展了消防安全疏散演练，演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式，广大学生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。
活动结束后，我们邀请区消防大队副队长xx给学生做了一次消防安全逃生的常识和注意事项，同学们深受启发和教育；在活动周期间，我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排查，强化各室防火负责人的职责，对学校的重点部位进行全面排查，对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换，并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明**，以便教职工和学生熟知消防器材的使用方法，增强其扑救和自救的能力；进一步加强对值班人员的管理。
学校宣传月活动总结(篇3)
为进一步提高广大师生学习、理解和遵守法律的水平，进一步推进依法治校工作。根据教育局文件精神， 4月份我校开展了“普法宣传月”活动。现总结如下：
一、活动时间、内容与方法
活动于2014年4月1日开始，至2014年4月30日结束。
二、活动内容
1、宣传发动，我校紧紧围绕“依法执教、规范办学”这一宣传主题， 4月4日我校利用国旗下讲话机会，在广大干部师生中集中开展法制宣传教育活动，增强宣传教育效果。
2、我校针对小学生的特点以班为单位，组织开展了丰富多彩的“十法”学习、宣传活动。通过法律教育课程，教师组织学生认真学习法律条文，使学生掌握每一条法律的内涵。“十法”即：
《教育法》、《教师法》、《义务教育法》（2006年新修订）、《未成年人保**》（2006年新修订）、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》（2007年新修订）、《消防法》、《食品安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规。
三。要因地制宜，因地制宜，组织各种形式的第二课堂活动和警示教育，提高学生的法律意识。如：举办法制宣传**展、知识竞赛、有奖征文、模拟法庭、**法制教育电影、主题班会、法制教育报告会、演讲比赛等。
我校通过悬挂、张贴法制宣传标语等方式进行宣传，及时更换了广告牌和黑板报的内容。
4、积极开展面向社会的普法工作，以“带法回家”活动为载体，采取印发明白纸等形式，使学生与家长互动，增强家长的法制观念。重点宣传了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园安全管理法》、《铁路法》、《道理交通安全法》、《食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规内容。
学校宣传月活动总结(篇4)
七里海镇南涧沽中学
2018.3
一、 精心安排
3.24日是“世界防治结核病日”，为搞好本次宣传活动，布置了活动的具体方案和措施，强调了本次宣传活动要以提高结核病的发现率为目标，重点宣传世界卫生组织提出的千年发展目标及全国结核病防治规划目标和免费政策，宣传结核病的危害及防治知识，宣传现代结核病防治策略。
二、认真宣传
设立了以班主任和卫生健康教师为主要负责人的宣传小组，布置学生浏览网上关于结核病宣传**，利用多****的形式宣传结核病的防治，介绍有关国家结核病**免费优惠政策和相关结核病防治知识，接受学生的咨询，耐心细致地向学生宣传结核病防治知识，提高学生关注结核病、参与结核病防治宣传活动积极性。
三、 取得成效
通过此次宣传活动，取得了较好的成绩，为降低我校结核病疫情，保障学生身体健康作出了积极贡献，今后我们将以3.24宣传日为契机，继续开展一系列活动，认真做好结核病的健康促进活动进一步提高我校学生结核病防治知识知晓率，为我校结核病防治规划目标的如期实现提供有力保障。
学校宣传月活动总结(篇5)
为深入宣传艾滋病防治知识，营造艾滋病防治良好氛围，在第XX个“世界艾滋病日”来临之际，为扩大宣传面，让广大师生了解、认识艾滋病的危害，倡导健康文明生活方式，自觉做好预防和遏制艾滋病，11月30日，XX市第一小学组织开展了“世界艾滋病日”宣传活动。
学校先组织全校师生进行了艾滋病知识宣讲活动，再由各班班主任组织学生观看有关艾滋病知识的视频，让大家了解艾滋病，我国感染艾滋病的现状、艾滋病的传播途径，以及如何正确对待艾滋病患者等，还通过校园班级微信群向家长们宣传预防艾滋病知识。
通过此次活动，全校师生准确了解和掌握了预防艾滋病的有关知识，加深广大师生对艾滋病知识的了解，增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，强化了预防艾滋病的社会责任感和使命感，为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。今后，XX市第一小学将加大宣传力度、建立艾病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
学校宣传月活动总结(篇6)
9、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科，特别是政治、语文、历史等学科，从而增强了学生的法制意识。
10老师在**课上教学生唱法律歌曲，让学生在快乐的歌声中学习法律。
11、共青团开展“珍爱生命、拒绝毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”为主题的征文，将优秀文章刊登在了校报上。
12、学校印发法制宣传“小手拉大手”资料，将法制知识带到了社会，带到了家庭。
总之，在法制宣传月活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生，通过这次宣传月活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性，不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员，让自己的爸爸妈妈知法懂法用法，做合格的公民。
虽然法制宣传月活动已经告一段落，但是法制宣传却是永远的，我们会在今后的教育教学工作中，不断开展法制宣传活动，让法制宣传之花在学校盛开。
市**中学
2012年5月3日
学校宣传月活动总结(篇7)
今年4月是自治区第九个“宪法法律宣传月”，根据克拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展自治区第九个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神，以下是小编整理的信息，欢迎翻阅哦！
xx学校宪法宣传日活动总结在“124”全国法制宣传日到来之际，我校按照合肥市教育局关于开展‘12。4’全国法制宣传日活动的通知”文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“写”、“赛”、“讲”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。
1坚持法律教育与课程教学的有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过法律课对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课的质量，12月初，我校各班召开了以“争做遵纪守法的公民”为主题的班会。
在班会课上，班主任举出许多例子，让学生一起讨论，判断事情的是非曲直。通过班会课，让学生轻松对一些法律知识的进一步了解和认识。
2、听法制教育专题报告。一方面，我们利用校园广播组织学生学习《治安管理条例》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规使学生明确各种常规要求。另一方面，学校组织法律骨干教师为学生作专题报告。
胡勇老师在专题报告会上以生动的语言，详实典型的案例，把抽象的法律概念让学生轻松的理解。刘胜海老师通过实例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的公民。通过一系列的法律报告，学生们接受了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质和高尚的道德修养。
3、举办以“创建‘法治合肥’，从我做起”为主题的征文比赛。学生在文章中用朴实的语言阐述了自己怎么做好一个守法的公民的想法，号召大家为创建一个和谐社会贡献自己一份力量。通过活动，激发了学生学习法律、运用法律的积极性，促进了法律知识的普及。
4、举行“普法知识竞赛”活动。根据全国青少年网上普法知识竞赛活动要求，结合我校学生的身心特点和实际情况，12中旬我校开展“普法知识竞赛”活动，通过知识竞赛，让学生对《治安管理条例》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规知识有了进一步的了解。
5、举办“遵纪守法”为主题的演讲比赛。12月中旬，我校举办大型的以“遵纪守法”为主题演讲比赛，在比赛中学生纷纷阐述了如何做好一名遵纪守法的中职生。通过学生的演讲，不仅增强了参赛的学生法制观念，同时也对**比赛的同学进行了一次生动“法制教育课”。
1、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;利用广播室定期播出法制宣传教育内容。建设规范的校园环境，形成浓厚的法制教育氛围。
2充分发挥学生会的组织作用。对学生进行纪律和法制教育，通过各种活动和节日吸引学生到周围去。充分发挥学生会组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。
遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从学生身边的事件起，通过科学全面的法制教育增强学生的权利义务意识和守法用法的意识，为学生的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。今后学校将发现和培育一批有效用的典型，通过树立、表彰、奖励、宣传来营造争先创优的氛围，发挥典型引路、示范、辐射、带动作用;积极探索新方法、新途径、新载体，经常总结推广成功的经验和做法，使我校的“六五”普法不断推向深入。
xx学校宪法宣传日活动总结青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由书记任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同**，统一思想，确保了法制教育的一致性。
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师树立转化为优秀学生的意识，加强转化帮教工作。在工作中，给予后进生更多的理解、关爱和关爱，为他们创造一个和谐轻松的转型环境。
我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解，同学们明白我国已经进入法制化轨道，我们应该自觉地用法律法规来约束和保护自己。同时，要利用课堂教育，采取重大节日、活动、课外阅读等多种形式开展法制教育。
通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了**典型。
要继续探索法制教育的方法和途径，争取形式多样。
积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
在校进行“交通法规和交通安全知识”的**展示让每个学生了解《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强辨别是非和自我防范的能力。听课后，学生可以知道哪些行为是合法的，哪些是违法的，哪些事应该做的，哪些事不应该做的。
我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会活动，以《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习，培养学生学法、守法、用法的意识。
总之，在上级领导下，我们将继续努力工作，脚踏实地地开展具体工作，勇于开拓、勇于创新、勇于探索。加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创平安学校。
xx学校宪法宣传日活动总结在“12。4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大教师和幼儿，进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将活动情况总结如下：
今年“12。4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。指导思想是：
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面推进“六五”普法规划实施，以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了我园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
我园领导高度重视本次“12。4”国家宪法日法制宣传日活动，园长主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展xx年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围
20xx年12月4日———12月19日悬挂“弘扬法治精神，建设法治中国”宣传横幅，开展“我是小小法制宣传员”活动，发放宣传资料，营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。
每班开展一节法制宣传主题活动，如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班会活动。
各班充分利用“12。4”法制宣传日的契机，召开一次班会，如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4组织全体教师学习宪法知识的培训和考试。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。要教育广大教职工尊重自我、反思自我、自我约束、自我激励，用法律保护自己，不断增强法制教育的实效性。
5。组织教师参加网络活动。
组织全体教师参加全国普法办组织的“百家**暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动，参与率达到百分之百。
6开展家长普法宣传活动。
利用校园广播**以宣传《宪法》、《未成年人保**》等法律法规为重点内容的法制宣传活动，发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信，发放《平安兴隆宣传手册》等途径，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
学校宣传月活动总结(篇8)
根据《保定市教育局关于开展“师德师风宣传月”活动的通知》要求，按照教育局和总校的指示精神，结合我校实际扎扎实实的进行了活动。首先我校把教师的职业道德水平提高放在各项工作的首位, ,我园在师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,形成了良好的教师队伍,树立了教师的职业道德，受到了大多数群众的好评。
现总结如下：
1、 确定活动主题：努力学习，当好老师
二、确立活动目标
1、增强学习的自觉性。通过开展活动，在全校教师中掀起读书的热潮，鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，通过读书体悟新时代师德要求，“努力钻研，学为人师”，树立正确的人生观、价值观、幸福观。
2、规范职业道德行为。通过开展活动,认真自查，反思提高，同时，严肃查处违反师德师风行为，建立行之有效的师德师风教育机制。
三、活动过程
1、第一阶段2011.12.1—12.5日制定活动方案
积极营造活动氛围，学校成立了由校长担任组长的师德师风宣传活动领导小组，制定切实可行的活动方案，召开专题动员会议，统一思想，部署工作。为了营造气氛，我们学校制作了师德宣传横幅，挂在教学楼前。同时发放宣传材料《师德承诺书》给全体学生及家长，希望得到的学生和家长的支持和监督。
第二阶段：12.6-12.18
通过教师例会，专题学习，分散学习，印发宣传材料等形式，对全体教师进行了师德师风教育，认真组织全体教师学习了如下内容：《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师职业道德行为十不准》、《保定市先进教书育人楷模事迹》《教师忌语》。
在组织全体教职工开展讨论时，全体教师密切联系本校和个人实际，对照师德相关规定，针对师德师风建设存在问题，围绕如何深化对加强师德建设的认识，如何加深对师德规范的理解，如何提高师德自身修养，如何践行师德规范要求，如何当好人民满意的教师和办好人民满意的学校，如何健全师德建设长效机制等方面进行了深入讨论。
通过学习和讨论，全体教师进一步懂得了师德师风的相关要求和规定，从思想上受到触动，人人觉悟有所提高，能够自觉地树立起良好的师表形象。
第三阶段：12月19日至12月25日自查自纠
对照师德教育要求，进行自我反思是师德师风教育活动的关键，全体教师围绕“六学六查”进行深刻剖析。即：
（一）是学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面有无讽刺、挖苦、歧视学生、侮辱、体罚或变相体罚学生、仅以学习成绩评价学生等现象，是否做到理解、尊重、信任、关爱学生；
（二）是学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面有无只教书、不育人，不认真备课、上课，不认真批改作业、敷衍塞责，传播有害学生身心健康的思想；
（三）是学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面有无不遵守社会公德、涉黄涉赌。上课时，他们使用交流工具，在教室和学生活动场所吸烟，工作时衣着不规范，言行粗鲁；
（四）是学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面有无缺乏主人翁精神和责任意识，有无不团结、不尊重同事，诋毁其他教师在学生中威信，不关心集体的现象；
（五）是学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面有无缺乏奉献精神，不能自觉抵制社会不良风气影响，私自从事有偿教学活动，以教谋私，向学生推销资料、乱收费、乱补课，利用学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠等现象。
（6） 它是一个学习、发展、创新的典型案例，在严谨的学术研究方面检验是否有教学方法清单
1、 教学方法比较粗糙，能否做到灵活的教学方法，因材施教，耐心细致。
在个人自查的基础上，学校进行了个别访谈，发放了《保定市师德师风建设活动学生家长调查问卷表》形式开展社会评教活动，广泛征求学生、家长、对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。
对于在自查和社会评教活动中查找出来的问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，使问题能够寻找根源，明确今后努力的方向。
第四阶段12.26—12.31日整顿提高
突出整改实效。在发现和分析问题的基础上，学校和每位教师都制定了切实可行的整改方案。学校严格按照《教师职业道德年度考评量化评分表》的要求，认真组织搞好师德考评工作。
活动效果显著，教师对师德建设有了更深的认识，树立了较好的教师形象。但也存在一些问题
一、学习的要求和动力仍然不够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：
学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。他们更加重视学校安排的各种思想政治和专业学习，但缺乏其他学习的主动性。
二、教学工作创新不够
由于思想解放程度不够，在教学工作中还存在一些对传统教学思想和教学模式的默契坚守，不能放任自流，开拓新思路。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。各种教学规章制度的实施没有辩证分析。
三．少数教师对师德师风教育的重要意义认识不足，认为是老生常谈，是软任务，因而学习态度不认真，学习效果不理想。在自我分析和评价中，要避免重蹈覆辙，整改的决心不大。
4、 有些教师在教学过程中仍然存在。他们不认真学习教学方法，不努力提高课堂效率。相反，他们加班加点，不知道太多作业。
五、广大学生家长对于师德建设的意义认识不足，在问卷调查中，大多数家长存在敷衍的态度，没有能够提出实质性的意见和建议。
今后努力方向及改进措施：
1、 加强学习，提高教师素质和能力，努力提高教学水平和效率；要认真学习各项规章制度，树立热爱工作、热爱安全教学的责任感。
2、 严于律己，增强服务学生的意识。我们工作的最终目标是为学生服务。因此，在教学工作中，要始终以服务学生为前提，严于律己，一丝不苟地做好本质工作。
花更多时间与学生沟通，增强服务学生的责任感。
三、提高课堂效率。在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。
4、 加强宣传，与家长沟通。在农村，很多家长对于学校建设和学生学习生活的重视程度不够，这源于学校的宣传和沟通力度不够，今后要鼓励教师与学生家长沟通，鼓励进行家访，并要求每学期召开家长会，力争能够取得广大家长和社会的支持理解监督，使我们的教学水平更上一层楼，师德师风建设取得更大的进展。
学校宣传月活动总结(篇9)
根据《梧州市教育局关于开展20ｘｘ年世界艾滋病日宣传教育活动的通知》（桂教办〔20ｘｘ〕720号）的要求，围绕今年世界艾滋病日的宣传主题ｘｘｘｘ，我校开展了一系列主题为预防艾滋，共建和谐校园的预防艾滋病宣传教育活动，现将活动情况总结如下：
1、 明确任务，落实责任，确保效果
学校认真领悟关于市教育局相关文件的精神，要求全体师生提高防艾意识，加大宣传力度，并把ｘｘ月2日ｘｘ月6日定为艾滋病宣传教育周，把防艾宣传工作当作重点工作来抓。为此，学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，由梁朝阳校长任组长，政教处负责组织实施，制订了预防艾滋病宣传教育工作方案，明确了工作任务，全面开展预防艾滋病宣传教育活动。
2、 在20xx年世界艾滋病日，我们开展了多种形式的宣传教育活动
1、首先利用星期一校会进行国旗下讲话，总务处钟水生副主任做了题为预防滋病，人人有责的主题讲话，并向全体师生发出行动起来，向零艾滋迈进倡议书，接着在全校举行行动起来，向零艾滋迈进的签字仪式活动。
2、发挥学校宣传阵地的作用。主要有：全校19个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程，先由生物教师对班主任进行培训，然后讲明班主任利用班会课完成健康教育的部分。
每周安排0.5学时进行健康教育。
为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行2次有关知识讲座，内容包括：
（1） 艾滋病的流行状况及其对人类的危害具有普遍性、长期性和破坏性。
（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（hiv）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（aids）；艾滋病的传播途径；艾滋病与hiv感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。
（3） 预防艾滋病的原则：清洁自己，拒绝毒品，增强自我保护能力。
（4）同情艾滋病患者和艾滋病感染者；告诉学生，全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病患者和艾滋病病毒感染者；我们应该关心他们。如果我们歧视他们，只会加速艾滋病的传播。
学校宣传月活动总结(篇10)
根据《关于印发的通知》的安排学校紧紧围绕开展“珍惜美好青春远离合成有毒物品、拒绝有毒物品健康人生”的的活动主题充分发挥班主任、：
一、成立领导组专人负责
成立学校禁毒宣传工作领导小组
组长：副组长：
成员：二、围绕主题开展活动
我们学校按照防范、、拒绝有毒物品健康人生”的意识掌握拒绝有毒物品的方法和技能养成健康文明的生活方式主要做法有：
（1） 该班召开禁毒专题班会，通过学生在网上收集的有毒物品，在主题班会上开展禁毒宣传教育
（2）组织各年级学生**禁毒教育影片《与死神共舞》
（3） 利用板报、橱窗宣传禁毒知识，提醒学生加强对有毒物质危害的认识，严禁接触有毒物质
（4） 青少年在成长过程中应该远离有毒物质。千万不要因为好奇和疏忽而踏上不归路
（5）学校进行“626”国际禁毒日签名誓师大会
我校紧紧围绕“珍惜美好青春远离合成有毒物品、拒绝有毒物品健康人生”主题通过多种途径和方式开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动培养了学生健康的生活情趣、有毒物品预防意识和社会责任感提升了学校德育工作水平促进了校风的好转
为了认真贯彻落实**、省、：
一、活动主题
珍爱生命、远离有毒物品
二、活动时间
20xx年6月22日至6月26日
三、活动领导小组
组长：吴锦娴
副组长：吴庆年（法制副总裁）孙锦军
成员：陈剑明、钟海敏、张乐荣、班主任
四、活动内容
根据上级要求，结合新城小学的具体情况，主要开展以下宣传教育活动
1、2、进行一次国旗下的讲话在6月24日利用早操后的时
3、营造一个宣传氛围在一楼大厅的电子显示屏上显示“珍爱生命远离有毒物品”的宣传标语营造一个良好的宣传氛围
4和**禁毒教育专题教育片组织学生畅谈经验，了结合深化教育效果
禁毒是一项长期而艰巨的教育活动。作为一所学校，这是一个巨大的责任。我们将不遗余力地做好这项工作
在“626”：
首先端正指导思想在青少年和在校学生中进行dp的预防教育把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本在学校、家庭内进行禁毒宣传教育
在活动期间学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了“远离dp、珍爱生命”的宣传讲座在学校办了一期“远离dp、珍爱生命”“远离dp、珍爱生命”的宣传资料利用班会、晨会时间学习老师们都认真学习《禁毒法》相关资料并做好了笔记
通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去在活动内容、活动形式上不断改进让学生认清毒害不交毒友;让教师远离dp关爱学生的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝dp、功在当代、利在千秋”