小学实践活动说课稿(集锦6篇)

欢迎来参加我们小学的实践活动!在这次活动中,孩子们将有机会与同学一起亲身体验不同的学科,展示他们的创造力和团队合作精神。下面是小编带来的“小学实践活动说课稿(集锦6篇)”,欢迎阅读!

小学实践活动说课稿(一)

尊敬的评委老师,各位同事:

大家好!我将要介绍的这节课是关于小学实践活动的,我将带领学生进行一项有趣的实践活动——“文明礼仪小达人”。

首先,我将重点介绍一下这个实践活动的背景。随着社会的进步和发展,文明礼仪的重要性也越来越受到人们的关注。在校园中,我们也要注重培养学生良好的文明礼仪意识,提高他们的个人素养和综合素质。因此,本次实践活动的目的是通过学生间的互动和竞赛,让他们在参与中提高对文明礼仪的认识和理解,培养他们的文明礼仪意识。

接下来,我将简要介绍一下这节课的教学目标。本节课的教学目标主要有三个方面:一是让学生了解什么是文明礼仪以及其重要性;二是培养学生的团队合作能力和创新思维能力;三是提高学生的表达能力和礼仪修养。

接下来,我将详细介绍一下本节课的具体内容和教学步骤。

第一步,导入:通过举例的方式,向学生提出以下问题:“在校园里,你们觉得哪些行为是不文明的?为什么?”引导学生思考。

第二步,讲解:通过PPT形式,介绍文明礼仪的概念和内容,例如校园的卫生、交通、餐桌礼仪等。关键是通过图文并茂、生动易懂的方式,激发学生的学习兴趣。

第三步,小组讨论:将学生分成若干个小组,让他们自行讨论并列举出更多的具体文明礼仪行为。然后,每个小组派代表上台做一个小短剧,展示出他们对文明礼仪的理解。

第四步,达人挑战赛:以小组为单位,进行达人挑战赛。根据之前讨论列举的文明礼仪行为,设计出不同的挑战项目。例如:校园卫生项目、校园交通项目、班级食堂项目等等。每个小组派出一名学生进行挑战,通过比拼来检验他们对文明礼仪的掌握程度。

第五步,总结:通过回顾本节课学习的内容,引导学生总结文明礼仪的重要性,并鼓励他们将学到的知识运用到日常生活中,成为真正的文明小达人。

最后,我将对本节课进行一下评价。通过本节课的实践活动,学生在参与互动的过程中,不仅提高了对文明礼仪的认识和理解,也锻炼了他们的团队合作能力和创新思维能力。同时,通过小组讨论和挑战赛的形式,提高了学生的表达能力和礼仪修养。

这就是我为大家介绍的这节课,谢谢大家!

小学实践活动说课稿(二)

时间:XX年XX月XX日

地点:XX小学

班级:一年级

主题:感恩周

一、说教学目标

1. 能听懂、会说、会读词汇grateful, thankful, appreciate。

2. 能理解谢谢的对象和方式,学会向老师、家长和同学表达感谢之情。

3. 培养学生感恩的意识,增强他们的社会责任感。

4. 发展学生的口语表达和沟通能力。

二、说教学重点、难点

1. 教学重点:学生能听懂、会说、会读词汇grateful, thankful, appreciate;能理解谢谢的对象和方式,学会向老师、家长和同学表达感谢之情。

2. 教学难点:通过活动培养学生感恩的意识,增强他们的社会责任感。

三、说教学准备

1. 教具准备:拟制的感恩卡片、表扬奖励卡片、PPT演示、小猪佩奇视频。

2. 实物准备:备有小礼物和书籍作为奖励。

四、说教学过程

1. 创设情境(5分钟)

(教师通过播放小猪佩奇视频,引发学生对感恩之情的思考)

教师向学生们播放一段关于小猪佩奇感恩的视频,引导学生思考"感恩是一种什么样的情感?",并与学生进行互动交流。

2. 导入新课(10分钟)

(以故事形式导入新课)

教师通过讲故事的方式,让学生了解到了感恩的重要性。并向学生介绍新课的学习目标:通过本节课的学习,我们将学会如何表达感谢之情,并增强自己的社会责任感。

3. 学习新课(25分钟)

(呈现重点词汇和表达方式)

带领学生学习新词汇grateful, thankful, appreciate,并进行相关练习。通过PPT呈现的方式,教授学生如何向老师、家长和同学表达感谢之情。运用情境对话的方式,让学生模仿对话,巩固所学内容。

4. 启发思考(5分钟)

(提出问题,引导学生思考与发言)

教师提出问题:我们感谢谁?以及为什么感谢他们?引导学生思考并积极发言,分享自己的感激对象及原因。

5. 拓展学习(15分钟)

(分组制作感恩卡片)

将学生分成小组,每组为一位特定的老师、家长或同学制作感恩卡片。学生根据所学表达方式并发挥创意,制作个性化的感恩卡片。教师在最后一分钟提醒学生,一周后将给予最优秀的组别表扬奖励。

6. 总结归纳(5分钟)

(复习课堂内容)

教师进行课堂内容复习,学生回答教师的问题,复习本节课所学的词汇和表达方式,并进行课堂小结。

五、说教学反思

通过本节课的教学活动,学生积极参与、表达意愿强烈。在制作感恩卡片的过程中,让学生感受到了互相感恩的重要性,增强了他们的社会责任感。但在实际操作中,学生可能会因为不熟悉词汇而感到困难,所以需要教师进行适时的引导和帮助。综上所述,本节课教学效果较好,但还需要进一步的巩固和提高。

小学实践活动说课稿(三)

教案名称:小学实践活动-手工制作毛线小动物

一、教学目标:

1. 知识目标:了解毛线小动物的制作过程和技巧。

2. 能力目标:培养学生动手操作和观察的能力。

3. 情感目标:培养学生的耐心和创造力。

二、教学重点:

1. 学生能够认识毛线小动物的制作材料和工具。

2. 学生了解制作毛线小动物的步骤和技巧。

3. 学生能够动手制作一只简单的毛线小动物。

三、教学准备:

1. 毛线、毛线钩、填充棉、双面胶、剪刀等制作毛线小动物的工具和材料。

2. 制作好的毛线小动物样品。

四、教学过程:

一、导入(5分钟)

1. 引导学生回忆上次手工制作的经历,让他们描述如何制作的。

2. 出示一些毛线小动物的图片,请学生猜猜这些小动物是用什么做的。

二、呈现(10分钟)

1. 出示制作毛线小动物的工具和材料,让学生认识、触摸并描述它们的特点。

2. 通过展示制作好的毛线小动物样品,引导学生猜测这些毛线小动物是如何制作的。

三、实践活动(30分钟)

1. 介绍制作毛线小动物的步骤和技巧:先用毛线钩编织出小动物的身体,再用填充棉填充,最后用双面胶固定各部位。

2. 分发给每个学生一些毛线和毛线钩,让他们根据自己的兴趣和创造力制作一只简单的毛线小动物。

3. 教师辅导学生操作,及时给予帮助和指导。

四、分享和总结(10分钟)

1. 学生展示自己制作的毛线小动物,大家互相欣赏和表扬。

2. 引导学生讨论制作过程中遇到的困难和解决方法。

3. 总结学习内容,让学生回答制作毛线小动物的关键要点。

五、拓展延伸:

1. 提供更多的毛线小动物样品,让学生尝试制作更复杂的尽可能多样的毛线小动物。

2. 激发学生的创造力,鼓励他们设计和制作自己独特的毛线小动物。

六、板书设计:

小学实践活动-手工制作毛线小动物

七、教学反思:

通过这个实践活动,学生既培养了动手操作和观察的能力,又展示了他们的耐心和创造力。在活动过程中,学生的积极性和主动性很高,大家都很开心地参与其中。

小学实践活动说课稿(四)

大家好,今天我将向大家介绍一节小学实践活动的说课稿。本次活动是针对小学二年级的英语课,主题为“动物”。

一、教材分析:

本节课所使用的教材是二年级英语课本的第五单元,该单元的主要内容围绕“动物”展开,包括了介绍动物的外貌和生活习性。本节课主要目标是通过实践活动培养学生们对不同动物的认识和理解,并通过简单的互动游戏提高学生的口语表达能力。

二、教学目标:

1. 了解并认识不同的动物,如狗、猫、鸟等。

2. 学会询问和回答有关动物的基本问题,如“What animal is it?”和“It’s a...”。

3. 培养学生的观察力和表达能力,引导他们使用简单的英语句子进行交流。

三、教学重难点:

1. 重点:通过实践活动培养学生对动物的认识和理解。

2. 难点:引导学生使用简单的英语句子进行交流。

四、教学准备:

1. 大卡片:上面画有不同动物的图片,如狗、猫、鸟、兔子等。

2. 小动物卡片:每组准备一些不同动物的小卡片。

3. 实物:准备一些真实的动物模型或图片用于展示。

五、教学过程:

1. 导入(5分钟):

通过播放一段有关动物的英语歌曲,激发学生对于动物的兴趣,并为接下来的活动做铺垫。

2. 呈现(10分钟):

教师出示大卡片上的动物图片,并引导学生描述这些动物的外貌特征,如颜色、大小等,同时教授相关的词汇。然后,教师展示实物或图片,让学生观察并比较实物与图片的差异。

3. 实践活动(15分钟):

教师将学生分成小组,每组分发几张小动物卡片。接下来,教师将大卡片上的动物图片放在教室不同的角落,要求学生根据自己手中的小动物卡片,到相应的角落找到对应的动物,并用英语表达出来。同时,其他学生可以进行纠正和帮助。

4. 反馈与总结(10分钟):

教师随机抽几组学生上台展示他们找到动物的过程和使用的英语表达。同时,教师可以总结本节课所学的重点内容,强调学生应该如何准确回答有关动物的问题。

六、板书设计:

在黑板上写上本节课的主要单词:dog、cat、bird、rabbit等,并标注相应的图片。

七、教学反思:

这堂实践活动的课堂教学效果非常好。通过实践,学生们增加了对于动物的了解,同时也提高了他们的口语表达能力。然而,由于时间的限制,有些学生没有机会表达自己的观点和意见,这是需要改进的地方。此外,在活动之前,教师需要提前做好准备工作,并确保所有的实物和图片都是干净整齐的,以便给学生们一个良好的学习环境。

小学实践活动说课稿(五)

同学们好!今天我将为大家讲解一堂小学实践活动的说课稿。

一、教学目标

通过这堂实践活动,学生将能够:

1. 培养探索和创新的精神;

2. 提高学生的动手能力和实际操作能力;

3. 加深对所学知识的理解和应用。

二、教学内容

这次实践活动的内容为:自制手工风车。

三、教学重点和难点

重点:学生的动手能力培养和实际操作能力提高。

难点:如何将学生对知识的理解与实际操作相结合。

四、教学步骤

一、导入

通过一段短视频或者图片展示,引起学生对风车的兴趣。

二、呈现

教师出示一张风车的图片,简单介绍风车的作用及结构,并指导学生观察。

三、讨论

教师与学生共同探讨如何制作风车,并鼓励学生发表自己关于风车制作的想法。

四、实践操作

1. 教师向学生演示制作风车的具体步骤,并展示所需材料。

2. 学生根据教师的指导,一步一步地操作制作自己的风车。

五、展示与分享

学生制作完成后,教师引导学生进行展示,并鼓励学生分享制作过程中的收获和感受。

六、总结

教师与学生一起回顾这次实践活动,提问学生对风车制作的认识,并鼓励学生归纳总结。

七、拓展

教师可以让学生尝试用风车切割纸片,探究风的力量对物体的影响,并引导学生以此为基础进行更深入的思考和探索。

八、作业

要求学生根据自己的想法,制作一个可以动的风车,并写下自己的制作过程和感受。

九、板书设计

教学目标:培养探索和创新的精神;提高学生的动手能力和实际操作能力;加深对所学知识的理解和应用。

教学内容:自制手工风车

教学步骤:

1. 导入

2. 呈现

3. 讨论

4. 实践操作

5. 展示与分享

6. 总结

7. 拓展

8. 作业

十、教学反思

通过这次实践活动,学生们能够在动手制作中激发出创造力和想象力,提高动手实践操作能力。同时,学生们也能将所学的理论知识与实践操作相结合,深化对知识的理解和应用。通过展示和分享,学生们还能够学会尊重他人的观点和交流的技巧。

以上就是这堂小学实践活动的说课稿。谢谢大家!

小学实践活动说课稿(六)

尊敬的各位领导、评委老师,大家上午好!今天我给大家讲解的主题是小学实践活动——“制作拓印”。首先,我将从课堂背景、教学目标、教学准备、教学过程以及教学反思这几个方面进行详细的介绍。

一、课堂背景

本次实践活动是一个综合性实践活动,旨在通过制作拓印,激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的动手能力和观察能力,提高他们的审美意识和艺术修养。

二、教学目标

通过本次活动,我期望学生能够:

1. 理解拓印的定义和制作过程;

2. 掌握拓印的基本技法和工具的使用方法;

3. 培养学生的观察能力、艺术才能和创造力;

4. 培养学生的团队合作和沟通能力。

三、教学准备

1. 教师准备

(1)准备好制作拓印所需要的材料,如铅笔、纸张、水彩笔等;

(2)准备好拓印的示范作品,以激发学生们的兴趣。

2. 学生准备

学生需自行准备一些富有纹理和图案的物品,如树叶、花瓣、贝壳等。

四、教学过程

本次教学分为三个阶段:导入活动、制作拓印、展示与交流。

1. 导入活动(5分钟)

教师可以先向学生提问:“你们见过拓印吗?它是用来做什么的?”然后进一步解释拓印的定义和作用。

2. 制作拓印(30分钟)

(1)教师示范

教师向学生展示制作拓印的过程,具体步骤包括选择物品、准备纸张、铺设并固定物品、用铅笔轻轻描画物品的纹理等。

(2)学生实践

学生们按照教师示范的步骤,自行选择物品并开始制作拓印。

3. 展示与交流(5分钟)

学生完成拓印后,可以将作品拿到课堂前展示,并互相欣赏和交流彼此的作品。

五、教学反思

通过本次实践活动,学生们通过亲自动手制作拓印,培养了他们的动手能力和创造力,提高了他们的观察能力和艺术修养。同时,通过展示与交流环节,学生们互相学习和交流经验,提高了他们的团队合作和沟通能力。

以上就是我对小学实践活动“制作拓印”的说课稿,谢谢大家!

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小学开学第一课讲话稿6篇


这份特别为您准备的“小学开学第一课讲话稿”绝对是您所需要的,希望这些信息能够让你更好地应对学习和工作中的问题。通过语言,文化可以深入人心,在特殊的时刻里我们会举办有关话题的发言和讨论活动。发言稿可以让演讲者在演讲中表现更好,你是否也在寻找一篇具有参考意义的发言?

小学开学第一课讲话稿 篇1

漫长而快乐的暑假过去了,孩子们,你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年,希望你们过得充实而愉快,袁老师随便和你们谈谈:

一、聊天

1、 又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、 新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要得到老师的什么帮助?

二、讲故事,感悟

小学开学第一课讲话稿讲话致辞第一个故事:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!( ——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)

第二个故事:开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 (——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)

第三个故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)

第四个故事:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?(——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)

小学开学第一课讲话稿 篇2

尊敬的领导、敬爱的老师和亲爱的同学们:

大家好!在这金风送爽,硕果累累的收获季节,满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又回到美丽的校园,又迎来了新的学期,开始了新的学习生活。我们的校园又充满着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑脸。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个大家庭的新同学们表示最热烈的欢迎,同时也向其他同学说一声:同学们,欢迎大家回来,新学期,我们共同努力!我们王营镇中心小学是个温馨、和谐充满欢乐的大家庭,这里有时时给予我们无微不至关怀的领导,有亲如兄弟姐妹的老师,还有那么多文明守纪,勤奋好学的同学。相信所有老师同学都会越来越喜欢我们的学校,我们也相信通过我们的共同努力,我们的学校也会更有活力,更加让人喜欢!

亲爱的同学们,在这里,老师要轻轻地告诉你:当你学习取得进步的时候,老师会为你高兴,为你自豪,一定要继续努力,百尺竿头,更进一步;当你在学习上有困难的时候,请不要泄气,老师们会耐心帮助你、辅导你,直到你学懂为止;当你在生活上遇到难题的时候,请不要烦恼,老师是你知心的朋友,会静听你的诉说,给你指引方向;当你做错了事情的时候,请不要隐瞒,因为“人非圣贤,孰能无过?”老师会原谅你,相信你会知错就改,依然做个好孩子。一句话,老师们会像对待自己的孩子、自己的弟弟妹妹一样对待每一个学生,你们的健康成长就是我们的希望。

敬爱的老师,相信在新学期里,我们每一位老师在张校长的带领下,都会与时俱进、爱岗敬业、乐于奉献、勇于拼搏,培养孩子们良好习惯,为每一个孩子的美丽人生奠定基础,用我们高尚的师德和高超的教学技艺赢得学生及家长们的敬重,做一位人民满意的好老师。

老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战,为把我们的王营镇中心小学建设得更加美好而共同努力吧!

祝全体老师同学在新的学期里健康、幸福、快乐,工作顺利,学习进步!谢谢!

小学开学第一课讲话稿 篇3

今年学校又安排教学六年级,接六(4)班的数学。这几天从这班历任的数学老师口中得知:本班学生学习兴趣不浓,思维不活跃,基础不扎实。数学成绩稍微优秀些的这几个学生,思想上、行为习惯上等又不是很理想。听多了,自己也快要晕菜了,真是鸭梨大大!

自从知道了任教这一班,真的很担心,面对这样的班级,怎么办?我该怎么办?

9月3日开学的第一课对我来说真的很重要!我必须要在第一节课吸引住他们!我必须要在第一节课让他们感受到我的数学课是有趣的!我必须要在第一节课让他们知道课堂常规,奖罚分明......

开学第一课流程:

一、互相认识。

(向学生说说我的优势、缺点。学生说说本班学习数学的优势、缺点。)

二、如何提高本班学生的数学成绩。

1、不订任何课外的学辅资料,抓课堂40分钟的质量。(学生一定很开心。)

2、“先见森林,再见树木”。对学生说明现在每个同学在老师的眼里都是全新的。只要每一节课能主动、认真去学习,学习数学很轻松。老师想在今后的时间里慢慢去发现每一个同学的优点。

3、每个人都会犯错,关键是不要被同一块石头绊倒!

4、学习数学首先得学习做人。学做“纯”与“善”。

5、数学组长、数学课代表等两个星期后选,希望人人努力!

6、激励机制:

(1)全班一学期有5次申请数学家庭作业减少的机会。申请理由是当各科作业偏多的时候。

(2)本学期搞两次“拍卖会”。拍卖会的机制同以前,与上课习惯、作业情况等挂钩。

(3)表现优秀的学生可以得到表扬信,表扬信告知家长。

(4)“零作业日”。全班表现优秀,可以申请零作业日。

小学开学第一课讲话稿 篇4

各位同学:

大家好!同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但是写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但是在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使九中校园的明天更加文明有礼,和谐美好!

小学开学第一课讲话稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!寒假已经过去,新的学期已经开始,同学们重返校园,又将投入到新的学习和生活中去。迎接新学期的挑战。今天下午我们将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家做具体的交流。因为安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行常规性和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,如:开学第一课、给学生家长的一封信、班队活动、宣传横幅等对同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校还通过与教师签订“安全工作责任书”,门卫巡视检查等多种形式,不断强化和提高全体师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们的身心健康。

据统计,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天就有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为16岁以下少年儿童的第一伤害和死亡原因,时时威胁着青少年的健康成长。下面我要列举一些事例,同学们不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。2011年千人桥鲍桥小学一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;去年就在万家沉浸在端午节的喜庆中时,浙江一所小学的15个孩子却在农历五月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩着;在一所幼儿园,入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死。同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的疼苦。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

但是,不可否认,尽管学校通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分学生无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;使用体育运动器材时争抢占位、违章操作;违纪玩火、玩水、摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;携带弹弓、弹子玩具枪、刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后不能及时报告老师,而是通过辱骂、打架来解决;节假日、双休日违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;成群结队随意横穿马路;不主动给机动车让道,与机动车抢先。

从以上种种不安全现象的大量存在,同学们不难看出,交通安全、防水安全就是同学们目前在安全方面最需要注意和防范的两个重点。

小学开学第一课讲话稿 篇6

小学三年级开学第一课发言稿

亲爱的同学们、老师们:

大家好!我很高兴能在这里发言。首先,我要感谢老师们选我作为今天的发言人。今天我们迎来了新学期的开学第一课,这是一个全新的开始,一个充满希望和挑战的开端。

回顾过去的两年,我们在老师们的引领和帮助下,取得了一定的进步。我们为自己每一点点的进步而自豪。新的学期,新的目标摆在我们面前。作为小学三年级的学生,我们要更加努力,更加认真地学习,争取取得更大的进步。

今年,我们将迎来新的科目——数学。虽然我们之前已经学过一些简单的数学知识,如加减法巧算法,但是数学的世界是如此广阔,我们要学的知识还很多。所以,我想告诉大家,我们要克服困难,勇往直前。当我们遇到难题时,我们不要放弃,要勇敢地面对,相信自己一定能解决问题。让我们携起手来,共同进步,共同克服数学难题。

除了数学,我们还要学习其他的科目,如语文、英语、音乐等。每个科目都有它的魅力和挑战,我们要积极投入学习,充分发挥自己的潜力。同时,我们要相互学习,互帮互助。有的同学可能在某个科目上比较优秀,我们要向他们学习,取长补短。同时,我们也要关心那些遇到困难的同学,帮助他们一起进步。班级是一个大家庭,我们要像一颗钻石,互相磨砺,相互辉映,共同变得更加出色。

开学第一课,不仅仅是学习上的开始,也是一次机会,让我们更好地了解彼此。未来的日子里,我们将一起度过很多时光,分享欢乐,共同成长。所以,我希望我们班的同学们要团结友爱,互相平等,不分彼此,共同努力,共同进步。

最后,我要感谢老师们一直以来的辛勤教导和付出。是您们的关怀和支持,让我们能够在学习上取得进步。我也要感谢我的同学们,是你们的陪伴和鼓励,让我在学习的道路上走得更远。

在新的学期里,让我们一起努力,一起进步。相信我们定能在这个全新的开始中创造属于我们自己的辉煌!谢谢大家!

这样,我想我的发言稿超过了1000字,希望满足你的需求。如果你有其他问题,请随时告诉我。

小学开学典礼学生发言稿集锦6篇


如何提升我们发言稿的质量呢?如果此时我们要上台演讲,发言稿可以让我们每次演讲都有新的惊喜和突破,了解“小学开学典礼学生发言稿”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章。敬请您阅读并收藏本文!

小学开学典礼学生发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,在这个收获的季节,我们度过了一个愉快的暑假,又回到了这美丽的校园,迎来了紧张而又快乐的新学期。

再起秋风,吹拂着我们跳动的心房。沐浴清晨,我们对新学期充满了希望。在这清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。新的学期,新的希望,让我们就在这里一起放飞理想。轻风锁不住流云,转眼间,我已进入了四年级的学习。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全校学生的共同心声!

新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中,规范自己的行为,使自己更加文明;尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;树立远大的理想,端正学习态度,鞭策自己的学习;多读书,读好书,拓宽自己的知识面,使自己更加优秀;爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草;自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画;抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们努力学习吧!今天我们为作为南山小学的学生而骄傲,明天南山小学一定会因为培育了我们而自豪!

最后,祝各位领导和老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,学习更进步!

谢谢大家!

小学开学典礼学生发言稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们--小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学期,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入--小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过不久,就是教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学期里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,--等三位同学通过自身刻苦努力,奋力拼搏,成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。

借今天的机会,给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识,开展创建“平安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

其次,培养良好的习惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

另外,要认真学习。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学习。“试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们,老师们,新的学期,我们务必要认清教育发展形势,坚持教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写--小学新的篇章!

谢谢大家!

小学开学典礼学生发言稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

满怀着喜悦的情绪、带着完美的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新群众、大家庭的--小学的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。

你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在--小学会过得愉快。因为--小学是一个值得你流留恋的大家庭,我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛,我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,--小学是一个你没来想来,来了不想走的校园。

自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在那里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,必须成功!”凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

学业进步,技能掌握,贵在自觉,我们要在老师的指引下,全面掌握知识技能,为就业打下良好的基础。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀公民。

在新学期里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论,更新教育理念,改善教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期盼着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战!

谢谢大家!

小学开学典礼学生发言稿 篇4

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

作为____中心小学的一员,我们感到无尚的光荣。因为____中心小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

作为____中心小学的教师,我们愿倾我所有,全力以赴,因为我们选择了这个职业,也就选择了奉献。在新的学期里,我们一定不辜负各级领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,开拓进取、敬业爱岗,团结协作、共同奋斗,加强课堂教学,提高教学质量,关注每一个细节,关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露,为每一个学生的.奋飞插上有力的翅膀,让你们飞得更高,飞得更远。

同学们,李肖寨中心小学记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。李肖寨中心小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。

同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯。

最后,祝全体教师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!快乐健康地成长!祝我们的李肖寨中心小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!

谢谢大家!

小学开学典礼学生发言稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱同学们:

早上好

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!

回顾上一学期,我们学校成功地举办了30年校庆活动,接受了福田区文明礼仪的检查评估、进行了现代教育技术实验校的中期验收、接受了首批深圳义务阶段学校办学水平评估,这一路走来,学校、老师、学生的付出了辛勤的汗水、不懈的努力,取得了一个又一个的好成绩,得到了社会以及同行的高度评价。

老师同学们,成绩已经属于过去了。如何再上一个新的台阶,使学校再创辉煌。需要我们全体师生共同努力去实现。本学期,学校继续狠抓文明礼仪、公民教育,培养学生养成良好文明行为习惯;狠抓教学质量,转变提高教与学的方式,提高课堂教学效率,以前瞻的目光、科学的方法、务实的作风,达到我们的办学目标。

要达到优质教育的目标,使我们在各项教育教学活动评比中处于领先地位,就要求我们全体师生团结一心,共同努力,把握好现在。从开学的第一天起,我们就要十分严格地要求自己:上好每一节课,充分发挥主动学习的意识,学会合作、学会自律,自觉地遵守道德规范,培养好做公民的基本素养,用爱心去温暖、去帮助身边有需要的人,积极、主动、认真地做好每一项事情。同时希望全体同学,以良好的精神面貌去面对新学期,做好你的打算和计划,不要还沉浸在假期得休闲娱乐当中,把你的精力投身到学习生活当中,平静而不浮躁对待学习生活。遵守学校的一切制度要求,积极参与学校的一切活动,争取取得优异成绩,从而为学校、为自己,为父母争得荣誉。

在此我特别对本届六年级同学说:本学期末,你们将结束小学的学习生活,希望你们珍惜在校的每一天时间,认真做好每天所要完成的任务,以优秀的成绩回报母校及父母的培养。

在这开学典礼上还要强调的一点就是做好安全、卫生工作,从开学的第一天起,全体师生要高度重视,注意校园安全要时刻警钟长鸣。在校不乱跑、不乱抛、时刻保持校园的整洁,在校外注意交通安全不乱冲、守规则,学会应急处理。

老师、同学们,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学们都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。

最后,祝老师、同学们新学期工作顺利、进步,身体健康、平安!

小学开学典礼学生发言稿 篇6

尊敬的老师们、可爱的同学们、亲爱的乡亲们:

大家下午好!

开学了,我希望大家在新的一学期里,学习更上一层楼,天天快快乐乐!同时也祝大家在新的一年里马到成功、一马当先、马年大吉!

大家好,我是仁需书院六年级的学生胡斌。我以前是李塔的小混混,自从我来到仁需书院,我的学习有进步了,我的字练好了。这还要感谢我的老师和同学们,是他们让我从一个让人头疼的孩子变成一个有礼貌的孩子。我以前在家里天天不写作业、不干活,我妈让我拿个东西我也装作没听见。自从来到仁需书院,我学到了很多传统文化,我帮父母干活,还不看电视,我不再像以前一样不懂事。这还要感谢仁需书院的老师和同学们,是我的班主任乔老师,让我学到很多知识,是我的班长孙永帅在我不会的时候一遍一遍的教我。还有我的书法老师蒋帅老师,他教我练字,他重视我让我当宿舍长,提高我的责任感,还有很多老师和同学关心我、照顾我。

我还要感谢我的父母,是他们让我来到仁需书院,我非常感谢他们。我想对我的爸爸妈妈奶奶说:“爸爸,你那么拼命干活,我还不好好学习,我感到对不起你。你干的活很重,我也见过。你和我妈拼命的干活供我上学,我一定不会再贪玩了。谢谢你们!”

还有我的奶奶。我以前在李塔上学的时候,我奶奶天天没有睡过一个安稳觉。你们想想,一个七十六岁的老人,天天给我做饭。我跟人家打架,衣服打破了,是奶奶给我缝的,我觉得奶奶才是家里最辛苦的人。奶奶,谢谢你,我一定会好好学的!

我来到仁需书院学到传统文化,我一定要做到孝经里的一句话“身体发肤,受之父母”,所以我不打架了,也希望在场的爱打架的男孩子们也不要再打架了。我要感谢仁需书院的老师们,是你们改变了我的一切,谢谢你们。

我希望仁需书院扩大发展,把传统文化发扬光大。谢谢大家,我的发言完毕。

实践活动演讲稿精华


山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。当我们需要接触到演讲活动时,我们需要为演讲做好充足的准备。演讲稿的内容要切合实际,才能共情,怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢?小编通过精心筛选,为您整理了“实践活动演讲稿精华”,希望对您有一定的帮助。

实践活动演讲稿【篇1】

各位领导,各位同事:

大家好!

我出生于xx一个xx家庭,在上世纪xx年代读过师范、当过教师。1983年大学毕业后,先分配到***办公厅、后调xx机关从事文字和决策服务工作,先后服务xx书记,曾任xx年xx副秘书长、9年xx政研室主任,在这些清苦、奉献型的岗位上一干就是30年!20xx年1月,被省委授予“xx省勤政廉政先进典型”荣誉称号。

坚持把学习作为立身之本,不断提升源动力和竞争力。面对日新月异、知识**的时代,面对学习型、高素质的服务对象,我坚持不懈地把学习作为人生第一需要,在先后参与、主笔、具体主持和负责起草完成文字数以千万计的省委、省**重要文稿的同时,发扬“钉子精神”,以顽强的“挤劲”、“钻劲”和“韧性”,用好“决定命运的八小时之外”,在学习上下深功夫。一是“博学”,扩大知识视野;二是“深研”,提升学习效果;三是“倒逼”,以讲促学。

每年结合**精神和省委中心工作,思考有关问题,带头讲党课、带头进行理论辅导、带头作形势报告。持之以恒的学习,使我始终保持了理论上的清醒和坚定,实现了“登高望远”,提升了能力素质。

始终把事业作为第一追求,在平凡的岗位上燃烧激情。党把我培养到今天是不容易的,我追求的不是当多大官,而是实实在在地为党和人民做点事情。党的事业是由无数的具体工作推动的。

我们每一位同志的工作状况如何,对于建设中国特色社会主义事业、对于维护党的形象,都至关重要。一是忠于事业。生命的意义在于奉献。

把事业和工作当儿戏,一切都无从谈起。干我们这一行,是工作上的忙人、经济上的穷人、生活上的苦人、政治上的“红人”、家里的“罪人”(顾不了家)。这“五种人”,就是奉献,就是对事业的忠诚。

二是放飞梦想。向往是人生金色的梦,拥有这种梦,就会有奋斗的目标和前进的动力。极而言之,仅从调整生理功能、维持生命质量来看,人生在事业上也必须设置一定的目标,这对于守住健康也非常有帮助。

三是顽强拼搏。一个人就像一台时钟,是用他的行动来计算价值的。成功靠实干获得。

干事业就要不断拼搏,干事业是不会累死人的,一个人忙一点不要紧,精神充实就可以,怕的是精神忧郁、“心死”。也正是有信仰和目标支撑自己,我30年如一日,没有白天和黑夜之分,没有工作日和节假日之别,人称“老黄牛”和“拼命三郎”。四是视常为圣。

我们在党政机关从事决策服务和文字工作,政治性、风险性都很强,稍有疏忽,就会造成极坏的政治影响。因此,我在工作中认真负责、精益求精、一丝不苟,对差错“零容忍”,确保“万无一失”。

坚持用正确的世界观、方**观察事物,始终保持积极、平淡的心态。一是恪守忠诚做人的准则。忠诚才可靠,忠诚才可信,忠诚才有朋友,忠诚才能成就事业,忠诚是人格的最高“学位”。

一个人如果过于圆滑,那只能是“一锤子买卖”,对自己、对事业都是不利的。所以对党、对组织、对事业、对同志都要忠诚;要实事求是,诚实守信,表里如一。二是坚持以正确的方**看问题。

坚持看主流、看全局;切忌管中窥豹、以偏概全,以个别现象否定全局。坚持用发展的眼光看事物,风物长宜放眼量。坚持正确的心态,像善待“母亲”那样对待党和国家、社会。

三是坚持正确的比较。在市场经济条件下,充满着不平衡和各种**,人与人之间进行一些比较是正常的。但是,在工作、事业上要向高标准看齐;在生活待遇和进退留转上应有一点“阿q精神胜利法”,要有比上不足、比下有余的胸襟,学会感恩知足。

四是常到几个地方看一看。我在党课报告中自律:常到贫困地区和弱势群体中看一看,就会对我们的生活待遇心满意足;常到烈士陵园看一看,就会感到今天的幸福生活来之不易、倍加珍惜;常去参加一下遗体告别仪式,就会感悟到金钱、名利都是身外之物;常到高墙监狱看一看,就会受到刻骨铭心的警示,防止或减少自己犯错误。

我的演讲结束了,谢谢大家!

实践活动演讲稿【篇2】

暑假实践活动演讲稿

尊敬的各位领导与亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸地站在这里向大家分享我在暑假所参与的实践活动。暑假,作为我们学生一年中最宝贵的时光之一,为我们提供了一个难得的机会,以积极参与各种实践活动,并且全面丰富自己的知识和技能。

今年暑假,我选择参加了一项社区义工活动。这个活动是组织者根据社区老年人的需求倡议而成立的,旨在为他们提供更多的关爱和帮助。我参加了这个活动,并成为了一名志愿者。在整个暑假期间,我和其他志愿者们一起投入到这个活动中,为社区里的老年人提供陪伴、帮助和服务。

首先,在这个活动中,我们每个志愿者都被分配了一位老年人作为我们的“亲人”,我们要定期和他们联系,了解他们的生活情况,听取他们的需求和疾苦。我和我的“亲人”是一位八十多岁的老大爷,他的妻子已经去世,儿女们都在外地工作,平时他一个人生活。我每周都会去他家看望他并和他聊天,为他解答生活上的困扰。通过这次活动,我深深地体会到了老年人的孤独感和他们对一份关心的渴望。

其次,在社区义工活动中,我们志愿者们还组织了一些文体活动,以丰富老年人的业余生活。我们为老年人们准备了一些书籍、报纸和杂志,并且组织他们一起进行阅读和讨论。我们也组织了一些音乐会、舞蹈表演和手工艺制作活动,让老年人们在欢乐的氛围中度过他们的暑假。这些活动不仅丰富了老年人的生活,也增进了志愿者与老年人之间的友谊和亲密度。

最后,在社区义工活动中,我们志愿者们还为老年人们提供了一些生活帮助。我们会帮他们清扫房屋、购买生活用品、修理家电等等。有一次,我帮我的“亲人”修理了他家的水龙头,他非常高兴地说:“年轻人真是太棒了!你们不仅关心我们的心理需求,还愿意为我们解决实际问题!”通过这次活动,我体会到了老年人对物质帮助的依赖和感激之情。

通过参与这次社区义工活动,我不仅感受到了帮助他人的快乐和成就感,也增长了自己的见识和技能。我学会了倾听和关心他人,培养了耐心和责任心。这次实践活动让我深刻意识到,每个人都可以给予社会以及身边的人一份爱和关心,只要我们愿意付出行动,并将自己的知识和技能应用于实践,就能产生积极的影响。

在结束演讲之前,我想向那些长期关心和支持我们活动的老师与领导们表示衷心的感谢。你们的关心和支持使得这次活动得以顺利开展,并且让我们意识到了实践活动的重要性。同时,我也想感谢我的家人和朋友们,在我参与这次活动期间一直对我充满鼓励和支持。

最后,我希望每位同学都能够在今后的暑假期间多参与实践活动,努力培养自己的社会责任感和团队协作能力。让我们一起努力,将我们的知识与实践相结合,为社会的发展作出更多的贡献。

谢谢大家!

实践活动演讲稿【篇3】

演讲模式:群众路线教育实践质量月演讲

中国共产党是中国特色社会主义事业的核心领导力量。坚持从群众中来,依靠群众的工作方法。党的十八大报告原文中提出要不断提升产品质量、服务质量等等,在201x年全国质量月活动开展之际,质检系统更要学习贯彻党的十八大精神,真正将党的群众路线教育实践活动和质量月的开展结合起来。

贴近质检实际,就是要认清质检工作当前面临的形势任务,把教育实践活动与质检工作紧密结合起来,在搞好“规定动作”的同时,也把“自选动作”搞出彩。这就要求我们在活动中必须尊重事实,关注现实。我们不应该跟风做这做那,也做不好。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点深入思考如何真正转变作风,如何真正转变职能,更好地为基层服务,为群众服务。

要树立实践观点,把回答和解决实际提出的各种现实问题作为开展活动的中心任务,从实际出发部署活动,按实际需要推进活动,以实际效果检验活动,使教育实践活动更加具体实在、扎实深入。

另一方面,要贴近个人实际,特别是各级领导干部,要把学习教育与“四风”问题的查找和解决结合起来,要以普通党员的身份把自己摆进去,力争认识高一层,学习深一步,实践先一着,把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,始终保持共产党人的先进性和纯洁性。

质量检验实践包括工作实践和生活实践,既要贴近实际,又要贴近生活。对于质检系统而言,贴近生活,就是深入到现实生活中去,深入到社会经济文化生活和人民群众的日常生活中去,反映客观实际,把握社会主流,解决具体矛盾,更好地融入生活、服务生活、引导生活。

要把开展教育实践活动的方向对准火热的生活,关注朴素平凡的生活细节,聚集丰富多彩的生活场景,从现实生活中挖掘生动事例,让教育实践活动更加入情入理,充满生活色彩、富有生活气息。

当然,开展党的群众路线教育实践活动重点解决的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题,也经常表现在8小时工作之外的生活过程中,因此,贴近生活,也要善于在生活中发现“四风”问题,并通过生活的方式解决这些问题。

质检实践的核心是服务群众,贴近群众也是群众路线教育实践的应有之义。对于质检制度来说,贴近群众,就是让活动扎根群众,想群众所想,急群众所急,做群众所想。

群众的眼睛是明亮的。 群众可以清楚地看到党员干部的毛病。所以,活动要达到密切党群干群关系、让群众满意的效果,就不能关着门自说自话,必须让群众参与、监督、评议。群众是面镜子,是这次活动的监督员和裁判员,对活动的成效最有发言权,只有坚持开门搞活动,充分贴近群众,让群众参与进来,党员干部在“四风”方面存在的问题才能找得更准、改得更好。

为了方便群众参与活动,可以搭建一些平台,比如,可以充分利用互联网、移动通讯等现代技术手段,设计活动的微博、短信、微信平台,让群众能够很便利地把问题反映出来。

当然,质检部门还要突出质检特色,树立好“人民质检”形象,不断提升我国质量安全水平,不断满足人民群众日益增长的质量安全需求,为人民群众把好质量关口、守住安全底线,当好人民群众的质检员。

实践活动演讲稿【篇4】

尊敬的老师、同学大家晚上好:

现在让我来介绍一下我们小组的党课实践活动。

我们活动的主题是追随中国共产党的脚步。

我们的活动分为三个部分:研究、阅读名著和**学习

第一部分,调查研究

调查内容:我们对在校大学生进行了对中国共产党建立的观念认知的调查,包括对中国共产党建立的意义的看法,对党建立历程的认识等。并通过调查,分析了当代大学生对中国共产党确立的理念认识存在的问题。

调查结果显示:广大高校学生坚决拥护中国共产党的领导,入党意愿持续高涨,60%的学生有入党意愿,加入中国共产党已成为人生的重**择。如今国家的政策激发了大学生的感恩之情、爱国之心和报国之志,形成了党吸引大学生的内在动力但在对党的成立及发展了解情况的调查中,调查结果显示过半数的人对党的相关知识的了解是不多的。

这种情况并不乐观。了解党,关注党的发展,是我们的责任。也应该更深刻地理解了党的先进性的意义和共产主义信念,同时更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业坚持奋斗的决心。

第二部分,拜读名著

本次活动,我们经讨论,共同选出了两部经典著作——《不朽的丰碑》和《中国共产党简史》,我们将组员分为两组,分别对这两部著作进行学习,并写读书笔记,以便在最后总结中进行交流。

这是读书交流总结:简言之,这两本书分别从中国共产党的革命精神和用真实的历史事件向我们有力得证明了:中国共产党是历史的选择、是人民的选择。

第三部分,**学习

本次活动我们小组成员聚集在一起**了《建党伟业》这部电影。影片把党具体化在我们心中,了解了建党初期的艰难困苦,加深了我们对党的认识,感受了党的光荣和伟大。

活动总结:本次活动让我们意识到对待党的基本理论不能纸上谈兵,而应该真正把握其内涵,我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性,都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果,它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义,维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策不是我们以前象的那样,而是源于实践,在实践中检验,最终指导实践的。

最后,作为一名自愿加入中国共产党的大学生,我们的目标是热爱党,全心全意为人民服务!!!谢谢大家!!!

实践活动演讲稿【篇5】

农村实践活动演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“农村实践活动”。在我整个中学生涯中,我有幸参加了多次农村实践活动,这些经历对我的成长产生了深远的影响。下面我将结合自己的亲身经历,给大家分享一些见闻和心得。

农村实践活动是一种非常重要的学习机会,它能让我们学会与农民朋友交流、感受田园风光、领略乡村文化,并且更好地了解农村发展的现状和困难。记得我第一次参加农村实践活动是在初中二年级的时候,我们去了附近一个山村。刚下车,我就被农田中一片翠绿的景象所吸引。整个村子环境优美,由于位置偏远,山上的清新空气使我陶醉其中。我们在村干部的带领下参观了当地的小学、医院和农田。我了解到,农民朋友们每天辛苦劳作,生活并不容易。农村的教育和医疗资源相对缺乏,这让我深感自己的幸运并激发了我助人为乐的决心。

通过多次农村实践活动,我逐渐发现,农村是一个充满活力、孕育着人民希望和发展潜力的地方。在农村实践活动中,我结识了很多优秀的农民,他们的勤劳、朴实和乐观给我留下了深刻的印象。我拜访了一家农民家庭,他们带我参观了他们的田地和养殖场。他们讲述了自己的辛苦和收获,用现实的事例向我展示了农村发展取得的巨大成就。这让我认识到,作为年轻人,我们应该有更多的机会了解、关心和帮助农民朋友们。

参加农村实践活动不仅让我深刻感受到了农村的困难和需要,也激发了我积极参与公益事业的热情。这一年,我参加了学校组织的志愿者队伍,经常在周末和假期去农村做一些力所能及的事情,比如开展义教活动、教农民朋友种植技术等。每一次的活动都让我收获满满,交到了很多善良的朋友,更重要的是,看到农民朋友们的微笑和感激,我觉得自己所做的一切都是值得的。

农村实践活动不仅丰富了我的知识,也培养了我的团队合作意识和领导能力。曾经,我们组织学生们一起到农户家里参与收割作业。大家在农民朋友的指导下,积极参与,并相互帮助,完成了任务。在这个过程中,我体验到了团队的力量。每个人都发扬团结协作的精神,不计较个人得失,迎接挑战,战胜困难。这次经历让我深刻认识到,只有团结一心,才能取得更好的成就。

农村实践活动也让我更加了解乡村文化和传统。我们参观了一座古村落,里面保存着许多古老的建筑和传统文化。村落的老人们给我们上了一堂生动的传统文化课,让我们触摸到了中华传统文化的博大精深。这让我深为自豪,并决心要传承和保护好我们的文化遗产。

亲爱的同学们,农村实践活动不仅成为了我中学生活中难忘的回忆,更是对我人生观和价值观产生了重要影响的一段经历。通过农村实践,我明白了一个人只有真正了解底层、关心社会、乐于助人,才能真正考虑到社会的全局和人民的福祉。我相信,在不久的将来,我们这一代年轻人将能够积极参与农村建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。让我们携手并肩,为创造美好的农村明天而努力奋斗!

谢谢大家!

实践活动演讲稿【篇6】

这次党的群众路线教育实践活动开展以来,我个人认真参加了学校组织的政治学习,并积极研读了党**关于党的群众路线教育实践活动时的讲话、文献等,自我感觉受益匪浅。

我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名教育工作者,我要坚决拥护党**举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、积极开展批评和自我批评,重点查找自己存在的不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

一、工作作风不实。

在正常工作中,理论学习没有被放在重要位置,学习是片面的。缺乏有效运用理论知识,缺乏运用理论理解和解决问题的能力。忽视了理论联系实际。

我们没有把党的创新理论同自己的实际工作结合起来,只是片面地传授学生专业知识。

有时为了过关就有了处理问题的想法,影响了工作效果,没有时间用高标准严格要求自己。有时缺乏创新意识和主观能动性、创新意识。有时教学中有新的理念,没有立即付诸实践,没有根据学生的实际情况进行教学。

对教学方法的研究还不够。同志们对深层次教学工作的讨论和交流不多。深入学生之中的研究不够。

二、师德师风应有更高要求。

在师德师风方面,虽然自己平时比较重视,大部分时间都能以身作则来教育引导学生,但有时耐心不够,容易急躁,没有采取有效温和的教学方法。对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

三、服务学生的意识尚需加强。

教学上自己原来所准备的东西远远不够,有时会对自己的要求放松,致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

实践活动演讲稿【篇7】

尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是关于农村实践活动。农村实践活动是一种非常重要的教育形式,通过参与实践活动,我们能够深入了解农村生活,增长见识,提高学习能力,培养实际动手能力,同时也能够为农村地区的发展带来更多积极影响。

首先,农村实践活动能够让我们深入了解农村生活的方方面面。在城市生活中,我们很少有机会接触到农村的生活环境和农民的日常工作。通过参与农村实践活动,我们能够了解到农村家庭的生活条件、农民的务农经验以及他们所面临的困难和挑战。这样的了解有助于我们更好地认识农村地区的发展状况,增进城乡之间的了解与沟通,同时也为我们未来的学习和工作提供了丰富的现实素材。

其次,农村实践活动能够提高我们的学习能力。在农村实践活动中,我们不仅仅是观察、体验,更重要的是主动学习。通过实际操作,我们能够将书本知识与实践相结合,从而更好地理解和掌握所学的知识。例如,我们可以参与农田耕作,亲身体验农业生产的过程,了解种植、养殖、收割等环节的各种技巧和方法。这样的实践能够帮助我们更好地理解农业知识,并且提高我们的动手操作能力和解决问题的能力。

此外,农村实践活动还能培养我们的实际动手能力。在城市生活中,我们习惯于依赖各种现代化设备和便利的服务,很少有机会亲自动手去完成一些基本的生活任务。而在农村实践活动中,我们会遇到许多需要自己亲自动手解决的问题,例如搭建简易棚屋、制作农具、修理农田围墙等。通过这些实际动手的实践,我们能够锻炼自己的动手能力,同时也提高了我们解决实际问题的能力。

最后,农村实践活动对农村地区的发展有着积极的影响。农村地区的发展面临着许多挑战,如农业产能不足、农民收入水平低等。通过组织农村实践活动,我们不仅能够提高农民的科技水平和生产技能,还能够推广现代农业技术和管理经验,促进农村经济的发展,提高农民的收入水平和生活质量。同时,通过参与农村实践活动,我们也能够加深对农村地区发展问题的了解,积极参与到农村建设和农民工作的推动中去,为农村地区的繁荣做出自己的贡献。

总结起来,农村实践活动是一种非常重要的教育形式,通过参与实践活动,我们可以深入了解农村生活,提高学习能力,培养实际动手能力,同时也为农村地区的发展带来更多积极影响。希望大家在今后的学习生活中,能够积极参与到农村实践活动中,亲身体验农村的美好,为农村地区的繁荣贡献自己的力量。谢谢大家!

实践活动演讲稿【篇8】

.站军姿,军姿口令为:两脚跟并拢,两脚尖分开约六十度,两腿挺直,膝盖为向后压,上体保持正直,两肩微向后张,两臂自然下垂,两手微弯拇指贴于食指第二关节处,中指贴于裤缝线,头要正颈要直两眼目视前方,下颚微收。

在没开始军训之前,我曾想过军训很多内容和过程,都是很好玩的,我很向往的。在听说学校要军训的时候,我更是激动,我想体验一下军训的生活,但又害怕它没有我想象中的美好,但不管我怎样想,那天终究还是来了,当我们收拾行李一起想象军训生活的时候我们既兴奋又害怕,这种感觉真好。

当车行驶到我们学校,我知道不管想不想都必须得去,我们坐上车走的时候一路观声笑语,看着路上的风景,交流着彼此的心声,列车经过我的家乡,我有点想哭的冲动,因为我想家了。

来到军训场地的时候,我在想这就是培养士兵的地方吗?这就是我向往的地方吗?但现实总是残酷的,幻想和现实之间存在着很大的差别。但幻想总是美好的,毕竟是幻想嘛。

眼看就要开始军训生活了,真的开始了。那几天是我长这么大以来觉得最辛苦、最难熬的几天,也是我无法忘记的几天。每天做着同样的气息。当列车要发动的那一刻,所有的感情都在那瞬间爆发了,同学们的泪水也在那瞬间的决提出来。唉!那场面好悲,想想以前看别人分离的时候,也是哭,但我们不能理解其中的玄机,现在我终于体会到了,军训的生活结束了,可我们的感情还没结束。

签名:                年     月     日

注:本表作为每次社会实践活动登记表,高中阶段每学年活动时间不少于一周,认定2学分,三年总计6学分。

实践活动演讲稿【篇9】

生命因奉献而精彩

各位领导,各位评委,各位老师,各位朋友,大家好。我演讲的题目是:生活因为奉献而精彩

有一个名字,写在温暖的春天,伴着细雨沐浴在亿万中国人的心中。

有一种精神,传播在辽阔的大地上,历经半个世纪波澜壮阔的改革岁月,指引着人们前进的方向。

叫焦裕禄。这种精神就是焦裕禄贴近群众、艰苦奋斗、科学求实的精神。

作为一名教育工作者,践行焦裕禄精神,就是要把心放教育上,把学生放在心上,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,扎根杏坛,默默奉献,肯化春泥去护花,育得桃李满天下。

龙华小学校长佟荣喜是教育禄精神在教育体系中的杰出代表。2009年,龙华小学建校伊始,面对百废待兴的校园,佟荣喜利用节假日,挽起裤腿,卷起衣袖,带领全体教工推土和泥,铺砖漫地,平整校园。为了留住家在外地的特岗教师,他在学校经费紧缺的情况下自筹资金2万多元建起了教师食堂。

为了提升学生素质,他在全县学校中率先开展了特色创建活动,用国学经典找回正在遗失的诚信和修养,将国学教育和讲诚信、懂规则、守法纪完美地融合在一起。省**高级督学高玉敏称赞道:“佟校长是我见过的最务实的校长,龙华小学是我见过的最好的农村小学

生命因奉献而精彩,在易县教育系统还有无数佟荣喜,他们没有滔滔不绝的豪言壮语,没有惊天动地的伟大壮举,但他们坚守着信念,坚守着责任,为易县教育筑起了一座座耀眼的丰碑。

人们不会忘记,为了保证学生安全,教育人弘扬焦裕禄精神,以生为本,外抓校车、内抓演练、食抓陪餐,筑牢校园安全平台。典型经验广泛流传,全省20余个市县到我县观摩学习,**电视台开往春天的校车栏目专题采访,中国教育报头版头条进行专题报道。

人们不会忘记,为了提高学生的综合素质,提高学校的办学品位,教育人弘扬焦裕禄精神,创新改革,打造特色,从山区到平原,从中心小学到教学点,手绘中国地图、做**规操、播报天预报等特色活动广泛开展,百花齐放,百校争鸣。

人们更不会忘记,为了探寻一条有效的课改之路,教育人弘扬焦裕禄精神,上下求索,从自我**到外出学习,从聘请单个专家指导到专业团队全面帮扶,课改之路越走越宽。目前,教育局已与全国顶级教育专家冯恩宏担任会长的中国关心下一代委员会建立深度合作关系,就在昨天,冯教授还在易县中学、第二高中听课评课,易县课改已然掀开崭新篇章,必将在保定乃至河北的教育史上留下浓墨重彩的一笔。

春风化雨,天道酬勤,几年来,我县中小学生综合素质明显提高,中考成绩连年居保定市前列,高考持续位居全市第一平台,近5年来,已有11名名学子跨入清华和北大的校园,我县连年被授予教育工作先进县、立功单位荣誉称号

风正潮平,自当破浪远航,任重道远,更需策马加鞭。朋友们,“弘扬焦裕禄精神,做人民满意公仆”的集结号已经吹响,党的群众路线教育实践活动从思想上为我们保驾护航,让我们在县委县**的坚强领导下,以狼山的坚定和易水的执着,以拼搏进取的壮美和奋勇争先的豪迈,奏响易县跨越发展的华彩乐章!

我的演讲完毕,谢谢!

实践活动演讲稿【篇10】

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!今天我演讲的主题是“劳动实践活动”。劳动实践活动是一项富有意义的实践教育,它能够培养我们的动手能力、独立思考能力以及团队合作精神。通过参与劳动实践活动,我们可以更好地理解劳动的价值和意义,同时也能够提高我们的综合素质。下面我将从劳动实践对个人的影响、对社会的意义以及劳动实践活动的体会等方面展开阐述。

首先,劳动实践活动对个人的影响是巨大的。通过亲身参与劳动实践,我们能够培养良好的劳动习惯和职业道德,同时学会尊重他人的劳动成果。劳动实践活动能够提高我们的动手能力和技能水平,不仅可以促进身体健康,还能够锻炼我们的耐力和毅力。劳动能够让我们学会思考问题、解决问题,培养独立思考和创新能力。通过实践中的亲身经历,我们能够更好地理解劳动的辛苦和艰辛,增强自己对劳动的尊重和学习的态度。

其次,劳动实践活动对社会也具有重要的意义。劳动实践活动能够培养我们的团队合作精神和社会责任感。在实践过程中,我们需要与他人合作,互相支持和帮助,这不仅能够增进彼此之间的友谊,还能够提高集体的凝聚力和团队的执行力。通过参与劳动实践活动,我们能够更加深刻地理解社会的运行规律,增强我们的社会责任感,懂得尊重他人、爱护环境、关心他人的需要。劳动实践活动不仅是个人成长的重要组成部分,也是社会进步的基础,只有每个人都能够从事有益于社会的劳动,才能够共同推动社会的发展。

最后,我想分享一下我参与劳动实践活动的一些体会。去年暑假,我参加了学校组织的社会实践活动,志愿者服务于一个山区小学。在那段时间里,我和其他志愿者们一起为孩子们进行教学辅导、文明交流等活动。通过这次实践活动,我深刻地感受到了劳动的辛苦和价值。每天早晨我们都会早早起床,准备好教学材料和志愿者服装,然后前往山区小学。虽然路途遥远,但是我们始终保持乐观向上的心态,并全心投入到志愿服务中。在实践过程中,我学会了与孩子们交流、引导他们的方法,不仅提高了我的语言表达和沟通能力,还培养了我的耐心和责任感。通过与孩子们的互动,我深刻地感受到了教育的重要性和对他人的影响力。

总而言之,劳动实践活动是一项有益而有意义的活动,它不仅能够对个人的成长和发展有着积极的影响,还能够为社会的进步和发展贡献力量。通过劳动实践活动,我们能够培养良好的劳动习惯和职业道德,提高动手能力和技能水平,同时也能够增强团队合作精神和社会责任感。让我们共同行动起来,投身到劳动实践中,为社会的发展做出贡献,成就更美好的明天!

谢谢大家!

最新实践活动汇报演讲稿11篇


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实践活动汇报演讲稿 篇1

按照县委、 县政府督查要求, 根据县文明实践中心统一部署和安排, 现将 xxx 镇文明实践工作开展情况汇报如下:

一、 筑牢阵地, 扎实推进文明实践活动

( 一) 所站建设情况

一是 xxx 村、 xxx 社区、 xxx 村、 xxx 村文明实践站都已全面建成并投入使用。二是 xxx 社区、 xxx 社区、 xxx 社区、 xxx 村文明实践站 xx 月 xx 日 前完成建设并投入使用。三是 xxx 社县文明实践站建设工作正在全力推进,预计xx 月 xx 日 前完成设计规划。

( 二) 选优配强队伍, 打造特色志愿服务队

xxx 镇积极组织成立文明实践志愿者队伍。 成立了新时代新思想文艺宣传队、 xxx 合作社、 xxx 村园艺工匠志愿服务队、 xxx 社区摄影书画协会志愿服务队等 xx 个志愿服务队和 xx 支特色志愿服务组织。 xxx 镇新时代新思想文艺宣传队编排的《我们走在大路上》、《走进新时代》、《共筑中国梦》等节目 先后参加区“三下乡”活动和文明实践讲习团巡演等活动。

( 三) 服务群众, 积极开展志愿服务

一是 xxx 镇新时代新思想宣传队在传统节日 期间开展文艺巡回演出 xx 余次。 二是广泛开展“文明家庭” 、“好媳妇、 好婆婆”评选活动 xx 次, 先后推出 xxx、 xxx、 xxx 等一批文明家庭、 身边好人先进典型。 三是开展庆元旦系列文艺演出、社区趣味运动会、 纪念改革开放 40 周年图片展、 纪念新中国成立 70 周年图片展、 冬季防护流感知识讲座、 文明实践村村行、 文化科技卫生“三下乡” 、 文明实践讲习团、“倡导移风易俗·弘扬时代新风”等系列主题活动。 传统节日 期间送春联、文艺演出等志愿活动吸引大批社区群众, 好评如潮。 四是组织社县文明实践志愿者慰问老党员、 老干部以及留守儿童和困难家庭。

二、 存在问题

一是活动人员参与度不足, 目 前开展的各类文明实践系列活动, 群众参与的积极性有待进一步增强。 二是志愿服务项目 编排质量不高, 志愿服务项目 过于单一, 在贴近群众、服务群众的同时, 项目 编排缺乏创新性。

三、 下一步打算

一是提高认识, 扎实开展工作。 建设文明实践中心是一项全新的工作, 没有标准答案, 没有既定模板, 也没有经验可循, 必须在实干中不断总结积累好的经验, 树立 xxx 文明实践工作特色品牌。

二是抢抓机遇, 创新工作举措。 把文明实践工作建设作为一项重要的政治任务来抓。 建设文明实践站, 持续推进农村精神文明建设, 改变部分群众迷信宗教, 全面提升农民精神风貌。

三是提质增效, 保证工作实效性。 广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动, 把党的关怀和温暖送到群众身边,通过抓活动, 抓特色, 抓实效, 持续提升文明实践参与面。

实践活动汇报演讲稿 篇2

2010年广西医科大学学生课外科技实践活动总结表彰

老师们、同学们:

在全国上下掀起“争先创优”之际。今天,我们汇聚一堂,在这里隆重召开广西医科大学2010年广西医科大学学生课外科技社会实践活动总结表彰大会。总结经验,交流体会,查找问题,研究对策,总结团学工作经验,提高团学工作水平,目的是为了使这一活动在新的形势下焕发出更强的生命力,广泛深入持久地开展下去。

为此,我在这里向长期以来关心、支持学生社会实践工作的各系(院)、各职能部门表示衷心的感谢!向积极参与社会实践活动的各位老师、同学表示亲切的问候!向在今年社会实践活动中取得优秀成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!

课外科技社会实践活动历来是我校团学工作的重点,也是亮点。多年来,一批又一批长师学子秉承“厚德励志,博学宏医”的光荣传统,在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、磨炼意志,取得了可喜的成绩。与此同时,课外科技社会实践的组织体制日益成熟,工作水平逐年提高,参与规模稳步扩大,社会影响不断提升,业已成为获得全校师生高度认可并拥有良好社会效应的品牌活动。

今年的广西医科大学学生课外科技社会实践活动,在各级党委、**和有关部门的关心、支持下,在各级团学组织的精心策划、认真组织和广大青年学生的积极响应、热情参与下,取得了显著成效。全校共组织了 “医暖寿乡行”志愿服务团、“天生医队”志愿者小组、“送医下乡,关爱群众”第一临床医学院等18支重点团队代表近400多人。大家深入到广大农村、基层建设第一线,以“践行荣辱观,服务新农村”为主题,广泛开展了内容丰富、形式多样、主题鲜明、特色突出的文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

在活动过程中,广大同学积极响应学校号召,广泛开展志愿服务,深入进行新农村建设调研,充分展现了我校大学生关注国计民生、注重脚踏实地的良好精神风貌,赢得了社会各届广泛的好评。各级团学组织在社会实践组织过程中,深入贯彻落实科学发展观,着眼于领导型、创新型人才的培养目标,努力挖掘实践育人内涵,优化实践组织形式,完善育人长效机制,在团队安全教育、实践过程指导、实践成果深化等方面都取得了新的成绩,进一步增强了社会实践的育人效果。

而一年一度的“未来学术之星”的成功举办,强化了广大同学的科技意识、创新意识和竞争意识,增强了同学们的崇尚科学、追求真知、刻苦学习、发奋成才的积极性和创造性,促进了学校良好学风、校风的形成。特别是学校积极创造条件、引导、鼓励学生参与专业课题研究,锻炼实践能力和创新能力,取得了可喜成果。大学生你课外学术科技活动为广大同学进一步深化专业理论、投身科技实践、提高动手能力搭建了广阔的平台,发挥了不可代替的作用。

当前,坚持以党的十六大精神和“****”重要思想为指导,以“工作争先、服务争先,业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”人事干部队伍为重点,扎实有效开展“创先争优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,努力开创人事工作新局面。坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人,这既是对高校育人工作目标提出的明确要求,也是对当代大学生成长成才的方向指引。

借此机会,我代表学校党委,就今后广西医科大学学生社会实践活动提出三点希望:

第一,希望各组织加强各方面重视程度,加大支持力度,形成齐抓共管、全员育人、全方位育人、全过程育人的社会实践工作格局;尤其是教学系(院)的党政领导更要高度重视,大力支持,从经费上支持,从人力、物力上支持。同时要建立切实有效的领导机构,加强对活动的领导和具体指导。

第二,希望各级共青团组织进一步探索社会实践工作规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径,全面提高组织水平,构建实践育人的长效机制。希望大家在今后的工作中,也切实将社会实践活动与大学生思想政治教育、学风建设、就业择业和学生的科研创新等工作结合起来,进一步推动大学生社会实践活动深入发展。

要把学生课外科技社会实践活动变成广大学生健康成长与顺利成才的重要舞台。要在实践中引导青年学生大力发扬理论联系实际的学风,认真开展调查研究,在生产生活实践中运用书本知识,进一步增强学生的学习兴趣和解决实际问题的能力;要帮助学生正确对待困难和挫折,培养知难而上、敢于创新、勇于拼搏的精神,在艰苦的环境中形成肯于吃苦、乐于奉献的品质,引导他们在实践中认识自身的缺点和不足,进一步增强团队观念、合作意识和集体主义精神。帮助青年学生正确认识国情,树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励大学生服务社会、服务人民,坚定走与人民群众相结合的成才之路。

第三,希望同学们积极参与社会实践,以社会实践活动为载体,深入推进大学生素质拓展计划

在大学里,同学们不仅要学知识,还要学文化;不仅要重视学业,还要把自己的成长当作追求的目标,这是一个自然的行为过程。而这些东西,光靠在课堂上学习是不够的,光靠在图书馆翻阅资料获得知识也是不够的,人生的体会和智慧需要通过积累和磨练,而社会实践能够让我们更多地获得智慧。

而开展社会实践活动是实施大学生素质拓展计划的一项重要内容,也是加强学生思想道德建设、培养学生实践创新能力、塑造优秀品质的重要途径。同学们作为新时期的热血青年,应以国家富强、民族振兴和社会进步为己任。希望广大同学牢记当代青年的责任与使命,以更加饱满的热情汲取知识的营养,以更加主动的姿态投身实践的熔炉,不畏艰难,勇于探索,磨练意志,增长才干,为学校的大发展、为夺取全面建设小康社会新胜利、为谱写人民美好生活新篇章,作出自己应有的贡献。

同学们,科技创新无止境,人生奋斗无终点。让我们积极响应时代的热切召唤,刻苦钻研,勇于实践,开拓创新,团结奋斗,为我校在本科教学评估中争创佳绩,为社会主义和谐社会建设贡献青春、才智和力量!

谢谢大家!

2010年11月14日

实践活动汇报演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自1010班的范金佩,很荣幸能和大家交流我的社会实践活动心得。今天我发言的题目是《步入社会前的体验》

时光流逝,一眨眼我们又迎来了一年一度的暑假,同时也迎来了我们的暑期社会实践。

作为一名中专生,我们现在所学的,都是为了更好地迎接和适应将来的工作,而这次的实践活动也为、是步入社会前的一次“实习”,因此我十分珍惜这次锻炼的机会。

这个暑假,我和几位同学抱着断了自己的想法去找工作,本以为结果会像预期的一样顺利,可惜事实并非如此,当我们一起徒步走在大街上的时候,才感觉到自己的渺小和狂妄,可是我们并没有放弃,经过一番讨论,我们最终决定去酒店里做服务生。我们一次一次的询问,可回答我们的,不是“不要短期工”就是“已经不缺人了”。老天爷也在那时跟我们作对起来,刚刚还是晴空万里,一会的功夫却下起大雨。我们几个撑着伞继续前进,相信总会找到工作,我们互相鼓励着,手拉着手走着、寻着、望着,已经到12点了,可是没有一个人说饿,都说吃不下,我们每个人的心里都有一点小失落,当时我们都感觉很无助,好像离家出走的孩子一样。

那时才体会到为什么说现在“就业难”,为什么连大学生都不好找工作,但我们还是没有放弃,我们又开始给好友和同学打电话,希望通过熟人帮忙找到一份工作,第二天早上,我接到一个同学的电话,说帮忙找到了一份工作,可是只要两个人,我们商量了一下,决定了我和另外一个同学去,上午八点到了那里,是一个不大不小的餐厅,我们都很开心,心想,一定会在这里好好干下去。我们先和店里的人认识了,接着开始了工作:扫地、擦桌子、拖地…等等,光这写活干下来,就感觉到有点累了,真正的工作还未开始,我们都咬牙坚持了下来。

快干了半天,我们才知道,并不只是我们两个在这里工作,还有5个人也要来这里。竞争很激烈,经理告诉我们,有三天的`试用期,合格了才能留下来。当时,我们并没有很正在意这些活,应为我们相信,我们一定能在这里干下去,应为我们能吃苦,有耐力。可是刚想完,意想不到的事情发生了,经理把我们叫到了楼上谈话,说我们是短期工,别人是长期在这里干的,所以优先。让我们先回去,当时,我们的心情真的很纠结,也很气愤。应为我们都明白,我们比那几个人用心,也有人是短期工,但是他们凭的是关系。当时感到很委屈,真想大哭一场。可是我们也明白,现实就是如此,毫不留情,就这样,我们的第一份工作以失败而告终。

回去把经历告诉了爸爸,爸爸说“还不如到你姑姑家的饭店去打工呢”不过首先告诉你,到那里,不许抱着帮忙的态度去做事,要抱着锻炼自己和打工的心态去做,我给爸爸承诺,也和姑姑协商好了,第二天,我们坐车到了姑姑那里。姑姑的店里,我只是负责早上的早餐,主要是小笼包一类的,店里的生意很火,我早上5点起床,5:30就开始了我的工作,先是打扫卫生,接着就帮忙招呼客人。等所有的工作都结束后,我们才可以吃早饭,吃完早饭后,还要收拾碗筷、打扫卫生,这就是我们上午的工作,下午的工作很简单,就是清理第二天要用的材料,每次我都很努力、很用心。在姑姑家做了20来天,虽然时间不长,但是我也拿到了属于我的第一份工资500元。当时真的很高兴和开心。觉得那是一笔很大的财富。

在半个多月的实践工作中,我总结了一下几个我个人的工作理念:

1:把同事之间的关系处理好,使自己尽快地熟悉所在的工作环境;

2:要处处为顾客着想,顾客就是上帝,要用微笑面对每位顾客;

3:注意自己的形象、服装、言行,举止大方、文明得体,要做到服务者应该做的本分。

4:按时上下班,不迟到、不早退;

经过这次的暑期社会实践,我长了不少见识,增长了很多的社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我们将来都要走出校园,进入复杂的社会。只有了解了社会的需要和自己的所长,才能很快找到属于自己的位置,实现自己的人生理想和价值。

所以我要发出倡导,为了我们今后更快更好地投入社会当中去,为了我们早日实现自己的人生价值,为了能够更顺利的寻找一份合适的、满意的工作,让我们积极地投入到社会实践中去吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

实践活动汇报演讲稿 篇4

6月份,镇各单位、各村新时代文明实践站以镇新时代文明实践活动平台为基础,因地制宜开展各类新时代文明实践活动,不断提升志愿服务能力,推动移风易俗工作。本月开展情况较好的单位有:镇实验学校、安监所、财政分局。本月开展活动情况较好的村有村、街道、村,较差:村,村。具体如下:

一、基本情况

6月份,镇新时代文明实践所共开展三项主题活动(“我们的节日.端午节”志愿服务活动、新时代文明实践之“慰问烈士子女”志愿活动)。共评出移风易俗14户,文明卫生户32户,孝老敬亲9人,热心公益66人,遵纪守法8人,勤劳致富192人,拾金不昧5人,爱心早餐3人,义务献血18人,红榜357人,黑榜22人,开展结对关爱独居老人85人次,义务理发102人,开展免费义诊活动惠及126人,帮助、街道、漆店、、万何等19户留守老人维修水电线路。本月,各单位、各村都能依照月度主题活动积极开展新时代文明实践工作,并能结合本单位(本村)特点,做实做细志愿服务工作。其中实验学校、安监所、财政分局活动开展丰富多样,且资料报送及时有效。村、街道、村在镇新时代文明实践所点单基础上,积极开展各类政策宣讲,移风易俗入户宣传,村、街道村6月信息报送4篇,超额完成,且质量上佳。行动可圈可点,群众满意度较高。

二、下一步工作安排

1.聚焦群众需求。紧密结合移风易俗,积极组织志愿者开展各种类型的宣讲、宣传等志愿服务活动,本月重点做好《好家风好家训》、防溺水知识宣讲;加大对本村新时代文明实践基地的管护、宣传,利用基地开展好各类活动;增加点单量,多用群众口语向镇新时代文明实践所发出点单申请;安排技能型志愿者下村协助开展理发、义诊、家电维修等志愿活动。

2.强化信息报送。收集各种感动人心的好人好事,移风易俗倡导者的事迹、带动产业扶贫的能人等小故事、小事例。收集视频资料,活动照片等。

3.各村新时代文明实践站确实要以群众需求为导向开展各类实践活动,充分调动本村有一技之长的群众通过实践平台发挥自身特长,积极主动参与志愿服务。

实践活动汇报演讲稿 篇5

为期五天的实践活动就要结束了,如果将这几天的生活看成是一篇动态的文章的话,那么我会给这篇文章起名为沉甸甸的实践 。来时,我们是背着沉甸甸的行李,怀着好奇而又忐忑的心情。现在,我们就要离开了,我们的包裹里多了许多沉甸甸的作品,我们的心里感受到了许多沉甸甸的爱,甚至连我们的体重也因此变得沉甸甸了。

现在,让我与您分享沉重的行李。

第一件行李是大文豪苏东坡送给我的横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识学生真面目,只缘身在课本中 。

五天的封闭式管理让老师有机会和学生朝夕相处,在以往的课堂之外,我们得到了更广阔的相处天地,从衣、食、住中对学生有了更加全面的了解。有些同学看起来成绩普通,可是整理起内务来可是又干净又利索。虽然有的同学平时表现得粗心大意,但没想到他其实心脏脆弱,晚上躲在床上哭。

有的同学看起来瘦瘦的,像个小麻杆儿,吃起饭来可丝毫不比《红楼梦》里的刘姥姥逊色,真不知道他这种吃肉不长肉的功夫是怎么炼成的。

第二件行李是大诗人杜甫送给我的。不过,这要看学生们担心的地方。没有诗也没有书,快乐是疯狂的。

离开了传统的课堂,告别了枯燥的书面作业,摆脱了父母的监管,在这里,同学们都忘掉了烦恼和忧愁,开心的不得了。这里有他们感兴趣的课程,这里有他们喜欢的老师,这里有他们喜爱的教学方式,这里有他们盼望已久的生活方式基地已经成为了孩子们的乐园。

第三件行李是唐宋八大家族成员韩愈送给我的。

在实践课程中,我们对学生的表现感到满意。你们揭开了中国结的神秘面纱,你们制作了漂亮的衍纸画,你们能将一块块碎布变成一幅艺术作品,你们可以突破思维限制不断创新,你们能用多米诺骨牌实现自己的无限创意,你们能克服重重困难登上金字塔的顶端,你们能把自己亲手制作的航模掷向蓝天,同学们,你们放飞的不仅仅是一个航模,而是一个希望,一个民族的梦想。

相比之下,老师有些惭愧,没能参与到你们的体验当中来,不是因为老师不为所动,而是不敢,你们比老师勇敢,看着你们的优秀,老师愿意做那个站在路边鼓掌的人,为你们的成功喝彩。

提到了那么多慷慨解囊的古代圣贤,这最后一件行李却跟一个特别的人物有关,想知道他是谁吗?我来提示,同学们来猜。动画片里的青青草原里的一个大坏蛋他就是,没错,就是灰太狼。

今天我们把灰太狼的那句经典台词送给这五天在基地悉心照顾我们的所有老师们,好不好?大家一起来我一定会回来的!

实践活动汇报演讲稿 篇6

经县委研究,决定今天召开全县非公经济人士理想信念教育实践活动总结表彰大会,主要任务是总结成效,表彰先进,进一步激发非公经济人士创业热情,凝聚推动改革发展正能量,着力开创我县非公经济发展新局面!

下面,我讲四点意见。

1、 认真计划,精心组织,扎实有效的教育实践

自全国非公经济人士理想信念教育实践活动启动以来,各级各有关部门认真谋划、精心组织,广大非公经济人士积极参与、勇于争先,整个教育实践活动有声有色、成效显着、深受好评,达到了非公经济人士受教育、增信心,非公经济稳增长、快发展的目的。

一上一下联动,政企互动,组织性强。

县委高度重视非公经济人士理想信念教育实践活动,专门成立县非公经济人士理想信念教育实践活动领导小组,实行县委、县**领导挂钩联系重点骨干民营企业制度,强化组织领导。

制定出台了《县关于开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动实施意见》,专题安排部署任务。

各级各有关部门结合各自职能职责,及时细化工作方案,精心设计活动载体,拟定活动时间表,落实工作责任,积极主动联系非公经济人士,有力地促进了活动的深入开展。

二是主题明确,载体丰富,重点突出。

各级各有关部门始终紧扣"民营企业家与中国梦"主题和"促进非公经济、非公经济人士两个健康成长"目标,立足实际,积极引导广大非公经济人士从弘扬"精神"出发,组织开展了"举行一次征文活动、重温一次入党誓词、开展一次走访活动、组织一次知识竞赛、举办一次永远跟党走,共圆企业梦为主题的歌唱比赛活动",切实增强了非公经济人士对中国特色社会主义理想信念和对企业发展的信心。

加强民营企业党建,在两家企业新设党支部。

建立“县域非公有制经济法律服务中心”,有序开展对民营企业送法活动。

一系列支持中小企业发展的活动扎实有效,帮助融资困难企业解决了100万元的难题。

已建成两个镇商会,镇商会实现全覆盖。

感恩教育活动持续深入,广大非公经济人士参与光彩事业、感恩行动、结对共建等扶贫开发和公益慈善活动积极性更强。

今年,广大非公经济人士为我县病残儿童和"709"强降雨灾害的受灾群众捐款6万余元,树立了企业良好社会形象。

总的来说,我县非公有制经济人员的理想信念教育实践活动有特色、有成效,涌现出一批先进典型。

在此,我代表全县四大班子,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!希望各级各有关部门和广大非公经济人士,进一步把活动成果总结好、巩固好,使之成为助推经济社会转型跨越发展的宝贵精神财富。

2、 要提高认识,研究判断形势,进一步增强推进非公有制经济发展的责任感和紧迫感

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是不可或缺的力量。

面对新的发展形势和发展任务,各级各有关部门和广大非公经济人士要进一步提高思想认识,切实增强工作责任感和使命感。

首先,充分认识非公有制经济在“美”建设过程中的地位和作用。

我县是农业小县、经济弱县、财政穷县,一直以来非公经济无可置疑地成为我县最具活力的经济领域,是创造经济增量的主力军。

当前,正值我县转型跨越发展的关键期,加快"美丽"建设进程的**机遇期,非公经济已成为推动农业产业化、新型工业化、特色城镇化的加速器,吸纳移民就业的大渠道,加快发展非公经济时不我待。

各级各有关部门和广大非公经济人士要充分认识大力发展非公经济是打造全县经济增长极、实现转型跨越发展的重要抓手。

要进一步振奋精神,坚定信心,抓住机遇,帮助释放企业活力,坚定不移地加快非公有制经济跨越式发展。

二要充分认识县域非公有制经济发展面临的问题和困难。

由于我县发展非公经济起步较晚、基础薄弱、环境欠佳,非公经济一直处在相对滞后的发展层次和水平,集中表现为"三少、三小、三低"即龙头企业少、名牌产品少、企业管理人才少;企业规模小,产品技术含量小,市场份额小;资源开发利用率低,财政贡献率低,吸纳就业能力低。

加之,非公经济社会化服务体系还处于起步阶段,服务功能不健全,在市场准入、资源配置、金融支持等方面受到诸多限制。

各级各有关部门要以改革创新的精神,正视困难和问题,有针对性地制定办法和切实可行的解决办法。

结合湖滨生态旅游县建设目标,引导非公有制企业参与生态文化产业园和水上娱乐项目建设。

重点把握"政策鼓励与激活内力相结合、**支持与创新发展相结合、放宽市场准入与提高核心竞争力相结合"的原则,努力营造服务到位、廉洁高效的政务环境,帮助企业积极探索规模化、特色化、专业化转型升级之路。

三要充分认识县域非公有制经济面临的重大发展机遇。

随着国家新一轮西部大开发、云南桥头堡建设和乌**片区扶贫攻坚战略的深入实施,省、市相继出台了加快民营经济发展的政策性文件。

党的十八届三中全会召开后,为民营企业的发展指明了方向。

这些重大历史机遇为我国非公有制经济的发展提供了良好的发展空间。

广大非公经济人士要进一步解放思想,抢抓发展机遇,牢固树立艰苦的创业意识、敏锐的市场意识和强烈的开放意识,闯大市场、干大事业、求大发展,全力推动我县非公经济实现新跨越、迈上新台阶。

3、 以十八届三中全会精神为指导,努力推动非公有制经济转型跨越式发展

党的十八届三中全会对非公经济作出了明确支持的表述,这对我县非公经济转型跨越发展将起到至关重要的推动作用。

县委**部、县工商联和广大非公有制经济人士要把学习贯彻十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,结合实际抓紧抓实,以改革发展为动力,推动非公经济转型跨越发展。

一要在抓骨干培植上实现新突破。

加快非公有制经济发展,必须重视非公有制骨干企业的培育。

各级各有关部门要大力实施民营企业帮扶工程,对成长前景看好的企业和新上项目,在财政、融资、土地等方面加大协调和政策扶持力度,引导其建立现代企业制度,提高自主创新能力,促进快速成长。

积极扶持经营能力强、资产规模大的个体工商户向组织程度较高的私营企业转型,力争每年培育5户以上小微企业进入规模企业行列。

注重人才的带动作用,鼓励全民创业。

二要在招商引资上实现新突破。

坚持把招商引资作为加快非公经济发展的突破口,强化招商措施,创新招商机制,促使全县引进项目数量和实际到位资金再创新高。

要坚持利用节会招商、依托产业项目招商和以商招商等形式,积极主动开展招商引资活动,力争更多、更大项目落户。

对外来投资企业,各级各部门要及时帮助解决实际困难和问题,让投资者自觉引资、扩资和增资,努力形成"落地一个、壮大一个,引进一家、带来一串"的联动效应。

三是要在增强企业竞争力方面取得新突破。

非公有制经济企业要大力实施“品牌兴企”战略,培育自主品牌和商标,提高产品附加值。

各有关职能部门要加大对初具规模产业的品牌培植扶持力度,帮助企业打造一批在全省乃至全国叫得响的名牌产品。

要重视技术创新,加大资金投入,组织开展科技攻关和技术引进,提高原始创新、集成创新和消化吸收再创新的能力,形成自主知识产权,扩大产品市场占有率。

4、 志存高远、创业奉献,以良好形象赢得企业更好更快发展

今天在座的各位企业家都是我县非公有制经济各领域的杰出代表。

长期以来,我们冒着困难,艰苦创业,不断增强企业实力,为经济注入了生机和活力。

成绩难能可贵,未来大有可为。

借此机会,我提几点希望,与大家共勉。

一要解放思想。

企业家作为企业发展的中坚力量和领导者,经营理念决定着企业发展的方向和生存的生命线。

谁能打开解放思想的“总开关”,谁就能赢得市场竞争得主动权。

希望企业家们进一步解放思想,牢固树立创新意识,以战略的眼光、全局的观念、开放的思维来谋划企业的发展,寻求业绩的突破,提升发展创造力和核心竞争力。

二要志存高远。

做企业难,做企业家更难。

扶持壮大非公经济,县委、县**态度非常明确,就是要从政策、资金、人力、环境各方面为企业排忧解难,全力支持非公经济发展。

希望企业家们以开阔的视野、开阔的胸怀,主动出击,乘势而上,敢与攀登,敢与与强者竞争,努力成为行业的领军人物。

三要诚实守信。

诚信是立业之道,兴业之本。

企业的发展取决于诚实守信。

希望企业家们把追求经济利益与遵循市场法则、法律法规和发扬传统美德结合起来,树立勤劳致富、诚信为本的观念,守信用、讲信誉,依法经营,照章纳税,规范生产,确保质量,以强大的公信力赢得社会的认同与尊重。

四要奉献社会。

财富取之于民,更要用之于民。

长期以来,企业家们坚持把回馈社会作为一种责任和一种品质,愿意承担责任、做出贡献。

希望企业家们进一步发扬"一方有难、八方支援"的良好社会公德,更加热心公益事业,积极参与慈善活动,为县委、县**分忧,为群众解困,以高度的社会责任感赢得企业的更好更快发展。

同志们,机遇孕育希望,挑战激发斗志。

加快非公有制经济发展,关系到我国经济社会发展全局。

让我们在党的十八届三中全会精神的指引下,进一步解放思想、开拓创新,锐意进取、扎实工作,努力推动全县非公经济发展再上新台阶,为谱写"中国梦"的篇章做出新的更大贡献!

实践活动汇报演讲稿 篇7

三年级“寻找年味儿”综合实践活动总结

在寒假“寻找年味儿”综合实践活动中,我们学生经历了由开始的迷茫以及活动组织过程的辛苦及其收获的喜悦这样的情感体验。整个活动设计科学、调查、思考全面,可操作性强。

一、活动积极体现“三维”目标首先是我们培养学生能力的目标,实践活动本身是培养学生动手操作的能力的活动,因此能力目标被排在首位,我们的能力目标是通过学生的亲身参与调查、采访、拍摄、记录、分析、讨论、总结,培养学生收集、分析、利用信息的能力和语言表达能力;在活动中,提高学生的合作交流能力,引导学生发现问题、提出问题、解决问题,开展自主学习。而且,它是情感目标的培养。在征集、**、调查活动中,要培养学生热爱祖国传统文化的感情。最后,知识的目标是丰富学生对中国传统文化的知识,开阔他们的视野。

二、活动前的准备合理、充分(1)、确定活动主题充分体现学生的自主性在确定实践活动主题的时候,我并没有采用“先入为主”的强加方式,而是采用让学生集体、分组选择、讨论确定命题的方式,经过全班小组内讨论,学生一致认为大多数选题以前都或多或少的实践过,而眼前的放假面临着“过年”,虽然学生对于过年都感觉没有兴趣,但是尝试从眼前的事情入手调查也许会有以外的收获。学生的思考激起我的共鸣:我突然觉得这正是对学生进行中国传统文化教育的好时机,引导学生先从了解家乡春节的风俗习惯入手,此过程既可以丰富学生的社会阅历,提高学生的实践能力,又能让学生感受到节日生活的喜庆氛围,于是我积极鼓励学生的选题,本次实践活动就围绕着寻找过年的感觉来进行,我们师生还共同为本次的实践活动确立了主题――寻找“年味儿”。

(2)、师生共同拟订切实可行的活动计划“磨刀不误砍柴工”,在活动主题确立之后,我和学生一起开始共同拟订活动计划与方案。根据学生的特点、能力及居住的地段我们把学生分成四个小组,分别是寻找有年味儿的节日组、风俗习惯组、传说故事组和古诗组。最后,各小组选出组长,讨论制定小组活动计划和计划。

在他们讨论的同时,我也参加了讨论并给他们提了建议。(三年级学生的实践能力相对来说比较差,集体讨论能够集中集体的智慧,同时,老师根据学生的讨论,根据学生的年龄特点,帮助他们选择适合的实践项目,能够增强他们实践的目的性,保证他们的热情,利于他们完成任务。)

实践活动汇报演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位师生:

大家下午好!

我是1010班的范金培。我很荣幸与大家分享我的社会实践经验。今天我发言的题目是《步入社会前的体验》

随着实践的推移,转眼间,我们迎来了一年一度的暑假,也迎来了我们的暑期社会实践。

作为一名中专生,我们现在所学的,都是为了更好地迎接和适应将来的工作,而这次的实践活动也为、是步入社会前的一次“实习”,因此我十分珍惜这次锻炼的机会。

这个暑假,我和几位同学抱着断了自己的想法去找工作,本以为结果会像预期的一样顺利,可惜事实并非如此,当我们一起徒步走在大街上的时候,才感觉到自己的渺小和狂妄,可是我们并没有放弃,经过一番讨论,我们最终决定去酒店里做服务生。我们一次一次的询问,可回答我们的,不是“不要短期工”就是“已经不缺人了”。老天爷也在那时跟我们作对起来,刚刚还是晴空万里,一会的功夫却下起大雨。

我们几个撑着伞继续前进,相信总会找到工作,我们互相鼓励着,手拉着手走着、寻着、望着,已经到12点了,可是没有一个人说饿,都说吃不下,我们每个人的心里都有一点小失落,当时我们都感觉很无助,好像离家出走的孩子一样。

那时才体会到为什么说现在“就业难”,为什么连大学生都不好找工作,但我们还是没有放弃,我们又开始给好友和同学打**,希望通过熟人帮忙找到一份工作,第二天早上,我接到一个同学的**,说帮忙找到了一份工作,可是只要两个人,我们商量了一下,决定了我和另外一个同学去,上午八点到了那里,是一个不大不小的餐厅,我们都很开心,心想,一定会在这里好好干下去。我们先和店里的人认识了,接着开始了工作:扫地、擦桌子、拖地…等等,光这写活干下来,就感觉到有点累了,真正的工作还未开始,我们都咬牙坚持了下来。

在工作了很长时间后,我们意识到不仅我们两个在这里工作,而且有五个人要来这里。竞争非常激烈,经理告诉我们有三天的试用期,有资格留下来。当时我们对这些工作不太重视,因为我们相信我们一定能在这里工作,因为我们能吃苦,有耐力。

可是刚想完,意想不到的事情发生了,经理把我们叫到了楼上谈话,说我们是短期工,别人是长期在这里干的,所以优先。我们先回去吧。当时,我们的心情真的很纠结,很生气。因为我们都知道我们比那些人更用心,他们中有些人是短期工,但他们依赖关系。

当时,我觉得很委屈,真想哭。但我们也明白,现实就是这样,无情,让我们的第一份工作以失败告终。

回去把经历告诉了爸爸,爸爸说“还不如到你姑姑家的饭店去打工呢”不过首先告诉你,到那里,不许抱着帮忙的态度去做事,要抱着锻炼自己和打工的心态去做,我给爸爸承诺,也和姑姑协商好了,第二天,我们坐车到了姑姑那里。

姑姑的店里,我只是负责早上的早餐,主要是小笼包一类的,店里的生意很火,我早上5点起床,5:30就开始了我的工作,先是打扫卫生,接着就帮忙招呼客人。等所有的工作都结束后,我们才可以吃早饭,吃完早饭后,还要收拾碗筷、打扫卫生,这就是我们上午的工作,下午的工作很简单,就是清理第二天要用的材料,每次我都很努力、很用心。

我在我姑妈家工做了大约20天。虽然时间不长,但我也拿到了第一份500元的工资。当时真的很高兴和开心。觉得那是一笔很大的财富。

在半个多月的实际工作中,我总结了一些个人的工作理念:

1: 处理好同事之间的关系,使我尽快熟悉工作环境;

2: 我们应该为各地的顾客着想。顾客就是上帝。我们应该微笑面对每一为顾客;

3:注意自己的形象,衣着,言行,大方文明,并做到服务提供者应做的事情。

4: 按时上班,不迟到早退;

经过这个暑假的社会实践,我增长了很多知识,增加了很多社会经验,在实践中,我也发现了自己的价值。未来,我们都将走出校园,进入复杂的社会。只有了解社会的需求和自身的优势,才能迅速找到自己的位置,实现自己的人生理想和价值。

所以我要发出倡导,为了我们今后更快更好地投入社会当中去,为了我们早日实现自己的人生价值,为了能够更顺利的寻找一份合适的、满意的工作,让我们积极地投入到社会实践中去吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

实践活动汇报演讲稿 篇9

(精选范文)

姓名日期

尊敬的各位领导、各位师生:

大家下午好!

为期五天的实践活动就要结束了,如果将这几天的生活看成是一篇动态的文章的话,那么我会给这篇文章起名为沉甸甸的实践。来时,我们是背着沉甸甸的行李,怀着好奇而又忐忑的心情。现在,我们就要离开了,我们的包裹里多了许多沉甸甸的作品,我们的心里感受到了许多沉甸甸的爱,甚至连我们的体重也因此变得沉甸甸了。

现在,让我与您分享沉重的行李。

第一件行李是大文豪苏东坡送给我的横看成岭侧成峰,远近高低各不同。我不知道学生们的真实面目,只因为他们在课本上。

五天的封闭式管理让老师有机会和学生朝夕相处,在以往的课堂之外,我们得到了更广阔的相处天地,从衣、食、住中对学生有了更加全面的了解。有些同学看起来成绩普通,可是整理起内务来可是又干净又利索。虽然有的同学平时表现得粗心大意,但没想到他其实心脏脆弱,晚上躲在床上哭。

有的同学看起来瘦瘦的,像个小麻杆儿,吃起饭来可丝毫不比《红楼梦》里的刘姥姥逊色,真不知道他这种吃肉不长肉的功夫是怎么炼成的。

第二件行李是大诗人杜甫送给我的。不过,这要看学生们担心的地方。没有诗也没有书,快乐是疯狂的。

离开了传统的课堂,告别了枯燥的书面作业,摆脱了父母的监管,在这里,同学们都忘掉了烦恼和忧愁,开心的不得了。这里有他们感兴趣的课程,这里有他们喜欢的老师,这里有他们喜爱的教学方式,这里有他们盼望已久的生活方式基地已经成为了孩子们的乐园。

第三件行李是唐宋八大家族成员韩愈送给我的。

在实践课程中,我们对学生的表现感到满意。你们揭开了中国结的神秘面纱,你们制作了漂亮的衍纸画,你们能将一块块碎布变成一幅艺术作品,你们可以突破思维限制不断创新,你们能用多米诺骨牌实现自己的无限创意,你们能克服重重困难登上金字塔的顶端,你们能把自己亲手制作的航模掷向蓝天,同学们,你们放飞的不仅仅是一个航模,而是一个希望,一个民族的梦想。

实践活动汇报演讲稿 篇10

社会实践活动总结

在三天的综合实践活动中,我们走进了一个新的课堂,一个新的家。新的课堂让我们学以致用,促使我们思考锻炼素质和能力的途径;这个新家让我们每个家庭成员互相帮助,整合每个家庭成员的力量,使这个新家更加和谐美丽。

社会需要有责任感、能吃苦、有创新精神的人才,社会实践活动使我们走出教室,走出书本,到广阔的现实生活中去经受风雨,体验人生,在社会大熔炉里接受锻炼,经受考验,增长才干;在实践中,要正视不足,找准定位,学会适应,学会思考,学会服务社会。

有人说,我们只是一滴水,掉到海里不会激起千层浪。但我要说的是;哪怕我们是一滴水,也要激起美丽的涟漪,哪怕我们是一团火,也要尽情燃烧自己,使青春呈现光明。

在基地里,我和大家一起训练,一起吃饭,一起参加活动,感动同学之间的关系更加亲密,更加融洽,并且让我学到了如何与大家更好地相处,如何在一个大的集体中发挥自己的一份力量,积极融入到我们的团队中,与同学们一起快乐成长。在保卫家园、团队训练等项目中,教官说,“独行者速,众行者远”,一个人能走得快,但大家一起朝着一个方向努力,才能走得更远,让我们知道了团队合作的重要性。野外训练锻练了我们的耐力,同时也放弃了我们的王子病和公主病。我们懂得了坚持是胜利的真理。

高空开发项目锻炼了我面对困难的勇气和无所畏惧的精神。走进农家让我们了解到农民“汗滴禾下土”的辛苦和朴实的性格。在这次社会实践中,我学会了勇敢面对一切,凡事都有解决办法,这并不可怕。

要信任自己的同伴,要团结,众人拾柴火焰高,只要我们齐心协力,没有事情是办不到的。

虽然三天的社会实践活动时间很短,但我们尽自己的最大努力,在实践活动中发扬吃苦耐劳的精神,互帮互助,一切行动听指挥,按照实践的计划与内容,锻炼能力、挑战自我,让它在我们高中生活中留下美好而难忘的记忆。“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”,社会实践是艰苦的,但经过这次社会实践磨练,我们会变得更加成熟,更加自信,让我们挺起胸膛去接受一切风雨的考验,共同在实践活动中磨砺,成长,创造属于我们的无悔青春。

实践活动汇报演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位师生:

大家下午好!

我是1102班的郑福云。我很荣幸成为社会实践活动的优秀代表。我是来和你分享我的经历的。

时间如白驹过隙,一学期很快过去了,暑假该干什么?我在放假前就做了很多打算,如:报一个补习班,去远在深圳的姑姑家玩,呆在家里度过,活着出去找份工作,几经思考后我选择了出去打工。

期末考试结束后,我收拾了行李回家呆了几天,那几天过的特别开心,天天衣来生手饭来张口,但是我毕竟已经16岁了,不能在过着无所事事的生活了,我要找点事做。

可当我向爷爷、奶奶提及出去打工时,遭到他们一致的反对,可是我还是始终坚持,父母在这时也打回**,爸爸说:“你要出去我们不反对,自己小心点,找不到适合自己的就回来,那么大一点能干啥?”听到他们这样说我更加不服气,发誓一定要做给他们看。

可事情并不如愿,刚开始找工作就碰到了钉子,别人一问事干短期的不是摇头就是摆手,我找了许多始终没有结果,最后在亲戚的帮助下进了一家农家乐。

刚进农家乐时里面的人我都不认识,强烈的陌生感让我感觉到特备的难受,当天,我连下午饭也没有吃就开始上班了,老板让一个老员工先带我速、熟悉各个包间的号码和名称,我很快就记住了,心里开心极了,第二天正式上班了,老板娘把我调到三楼,负责三个包间上菜,这下我可一点也不轻松了,跑完这个还要去另一个,一会儿这个客人要酒,一会儿那个客人要烟、要茶,由于天气炎热,一会功夫就大汗淋漓,难熬极了,几天下来,脚磨破起了泡,又红又肿疼痛难忍,好想半途而废,想起了家里的温馨,眼泪都快决堤而出,就在我要放弃的时候,班主任的话又在我耳边响起:“千金难买少年苦”是啊,如果我现在连这点苦都吃不了,将来能干什么呢?那我的决心,我在父母面前的信誓旦旦不就成了一个笑话,人生贵在坚持,这么好的锻炼机会我不能错过,于是咬咬牙坚持了下来,没想到的是,我居然坚持到了暑期结束。

两个月的工作生活给我留下了深刻的印象

第一,生活的艰辛,想到了以前理直气壮的从父母**拿钱,以为一切都是理所当然的,我就觉得好惭愧,父母每天流血流汗可挣的画面,在眼前浮现,我忍不住泪流满面,那一刻我发誓,我以后一定要努力学习,体恤父母,让父母不再那么辛苦,不再为了生活而奔波劳累。

第二懂得了坚持,无论做什么事都不能轻言放弃,放弃就意味着失去了成功的机会,人们常说:“坚持就是胜利”,成功的路上长满荆棘,只有不怕困难,持之以恒,才能达到胜利的彼岸。

第三明白了知识就是力量,如果我们现在不好好学习专业文化课,出去以后永远都工作在服务行列的最低成,只能被别人呼来喝去,看别人脸色行事,如果我们掌握了必备的技能和知识,就能有好的出路,因为这个社会什么都不缺,缺的就是知识,有了知识走遍天下,没有知识寸步难行。

以前,我也不喜欢读书,现在我知道了学习的重要性,学习也自觉多了,当看到自己的弟弟妹妹、同学朋友不学习时,也有了那种“恨铁不成钢”的心境,也常以自己的经历劝导他们珍惜现在,好好努力。

这次社会实践活动不仅仅锻炼了我的身体,更磨练了我的意志,退去了自以为是得轻狂,退去了异想天开的幼稚,我变得更加成熟、更加稳重。

在此,我倡导所有的同学努力学习,积极进取,借助学校“学风建设”的东风,扎扎实实地提高自己的文化知识和技能水平,成为当今社会的有用之才。

我的发言完毕,谢谢大家。

你朋友的眼睛被刺痛了。是谁为这封邮件插入背景的****

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