爱与感恩演讲稿

爱与感恩演讲稿。

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爱与感恩演讲稿【篇1】

感恩自然演讲稿

五.三班赵鹏翔

老师们、同学们,大家好!这次我演讲的题目是:《感恩自然》。

感谢大自然,因为大自然是我赖以生存的家园。如果我们的天性受到破坏,我们也会受到我们的家园的伤害。

怎样感恩自然呢?我们应该从小事做起,像我一样,一张纸,两面用,有人说这样太丢面了,其实一点也不丢面,如果中国的13亿人两面用,就可以少用无数的纸,一个月下来,就可以节约390亿纸!390亿张纸将砍倒一棵甚至几棵树!

几张纸两面用,就有多少点绿化被节约,所以,少用纸也可以感恩大自然。

节约用纸可以保护绿化,还有许多事情可以保护我们的大自然,如:弯腰拾起一片纸,在家中种一两株盆栽,节约用一些水,把滴水的水龙头拧紧,这一些点点滴滴的小事,我们都可以做到。

来吧,朋友们!让我们节约每一张纸,每一滴水,少扔一张纸,少浪废一滴。我们的生活环境更好。来吧,朋友们!保护环境,人人有责!

我的演讲结束了,谢谢大家!*

爱与感恩演讲稿【篇2】

春风温暖,吹绿了大地;大爱无言,滋润了心田。人生长在这个世界上,都源于我们的父母。从有了我们的那一刻,父母便对我们倾注了全部的爱,给了我们所有的关怀。是父母给了我们的生命,是父母给了我们的希望,是父母教会了我们坚强,是父母哺育我们成长。

有句古语说得好“百善,孝为先。”父母的养育之恩,我们终身难忘。我们应该孝敬父母,理解父母,关心父母,我们应该在生活中力所能及地帮助父母。

父爱,母爱,是最伟大的爱。像雨,滋润了久旱的大地;像落红,化作春泥更护花;像粉笔,无私地奉献自己;像蜡烛,放出全身的光芒。大家是否记得唐山大地震中,一对夫妇与自己的儿子正在缆车里,突如其来的地震将缆车坠入山谷,夫妇俩用双身,为儿子撑起了一片蓝天,父母已死,儿子还活。同样是在唐山大地震中,已是震后的第10天,搜救队已经放弃了搜救,就在这时,在一座废墟下,隐隐约约听到了婴儿的啼哭,队员们立即搬开预制板,发现婴儿还含着妈妈的奶嘴,维持着生命,而他的母亲,拱着背,已经定格在那里。这样的事件,在5。12中,也频频上演。在最危难的时刻,是父母用自己的生命,为孩子建造了一片温馨的港湾。

亲情是一种善心、爱心、良心的综合表现。孝敬父母、尊敬父母是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种美德形成的前提,因而,历来受到人们的推崇。试想,一个人连孝敬父母、报答养育之恩都做不到的话,那么,这个人做人的基本准则都没有了,谁还愿意与他打交道、合作呢?我们现在是学生时期,我们对父母的感恩,做不了惊天动地的事,我们只有用优异的成绩、我们的健康成长来报答父母,回报父母,理解父母,关心父母。

爱与感恩演讲稿【篇3】

各位老师、同学们:

早上/下午好!今天我演讲话的题目是“心怀感恩,感受温暖”。

十一月的第四个星期天是美国传统的感恩节。每逢感恩节,人们都会身着盛装,真诚祈祷或开一个快乐的派对,从心地表达感激之情。在感恩中,他们学会了珍惜生命、珍惜生命、发扬拼搏精神、创造世界强国。

感恩也是中华民族的传统美德。作为一个有着五千年悠久历史和文化的民族,我们应该发扬这一美德。

首先,父母是我们最应该感激的人。父母给我们生命,关心我们的成长,鼓励我们进步。当我们心情低落时,父母总是第一个开导我们的人;天冷时,只有父母记得给我们添衣服;当我们发脾气时,我们的父母总是能尽快原谅我们的人。

《孝经》中说:“人之行,莫大于孝。”我们有什么理由不去感恩父母呢?

除了父母,对我们影响最大的就是老师了。当我们第一天踏进校园,害怕陌生的环境时,老师给了我们心灵的支持;当我们开始新的学习阶段,面对未知的困难,老师给我们前进的方向。“借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

”我们应该感恩老师,感恩老师的教育之恩。

有很多事情我们应该感激。学校给了我们优越的环境,祖国给了我们稳定的生活。所有这些都值得我们感激。心怀感恩,无需豪言壮语,生活中点点滴滴最能体现感恩之心。“父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。”感恩父母,最重要的是理解和关心父母。陆绩怀橘遗亲,黄香扇枕温衾,他们都理解和关心父母生活的点点滴滴。

感恩老师,不需要多么辉煌的成就,在课堂上认真听讲,积极思考,在学业上不断取得进步,路遇老师时一声问好,逢年过节时一句问候,都是对老师的真诚感恩。

感恩是照亮我们心灵的明灯,是温暖我们心灵的小蜡烛。感谢让我们懂得珍惜生命,善待生命,成为一个有修养的人;感恩使我们努力学习,回报社会,成为一个努力工作的人。让我们在即将到来的感恩节中,在每一天的日常生活中,从点点滴滴的小事做起,心怀感恩,感受温暖。

谢谢大家!

爱与感恩演讲稿【篇4】

现在的学生,大部分感恩意识淡薄、玩世不恭、只图享受、不会做人,漠视父母和老师的关爱,不懂得感激和珍惜,不能以善意的眼光看待周围的环境,不愿用自己的付出回馈他人和社会。他们对父母要求多,替父母分忧少;对老师挑剔多,尊重理解少;对同学关心少,考虑自己多;这些现象,导致孩子们“感恩”意识严重缺失。

笔者认为,培养学生的感恩意识,可以从以下几个方面入手:一是充分利用学科教育的特点,加强对学生的感恩教育;其次,要充分开展相应的活动,以活动为载体,实施感恩教育;其三,利用**和现代教育手段,利用音画声及故事情节,把一些精典的感恩故事重现给学生,让他们在不断被感动的过程中渐而有感恩的意识。其四,还可以利用一些社会调研和活动,比如,走直敬老院,帮助孤寡人群等,让孩子们切身体验能给别人带来感动的感动。

我们常常教育学生要学会感恩,其实,作为一名教师何尝不需要学会感恩,常怀一颗感恩之心呢!老师怀着一颗感恩的心,可以让学生通过自己的言行学会感恩,可以在疲惫时兴奋,在浮躁时冷静;才不会埋怨自己的待遇低,才能耐得住寂寞,守得住清贫;记得在儿时的饭桌上身为教师的父母常跟我们说的一句话:我们一定要感谢共产党,我们全家没有一个会种田的却能衣食无忧.

原来,父母应该在我们年轻的心中播下感恩的种子

今天,我们的经济发展了,生活水平提高了,再也不用为衣食担忧了.可是仍有些人常常埋怨教师的待遇低,不错,单从经济的角度来看,教师的收入是不高,可我们有一个体面的工作,有一份稳定的收入,有一片属于自己的天空,有一个能够施展自己才华的课堂,有一群非常崇拜的"粉丝".我们还有什么理由不满足的呢!

如果我们老是把目光停留在"经济待遇"上,你可能会有些不快,然而,当我们登上李叔同老先生"人生三层楼"的第二层第三层时,我们一定会豁然开朗,心旷神怡.原来我们还有实现自身价值,回报社会的更高追求.能否更上一层楼,关键在于我们有没有一颗"感恩"的心.

感恩是一种人生哲学态度和知足心态。

首先,我很感谢学校有一个公正向上的领导班子。为我们营造宽松和谐严谨的教学和工作环境,让我感受到做为学校一员的幸福和快乐。然后我要感谢我的学校同事和我多年来在一起的好朋友。

平时的一点一滴的关心都让我觉得温暖。还有接触最多的同一科组,备课组的成员,狭隘的看我们是竞争对手,其实从另一个更高的角度来看我们才是最密切的合作伙伴。因为竞争使我们彼此进步,因为合作使我们的友谊更深。

一起研讨如何讲好一节课,一起交流着如何提高学生成绩,一起走过忙碌而又充实的那些日子都留下许多美好的回忆。还有帮着我分担困难的姐妹都让我心存感激。

作为一名教师,如果能怀着感恩之心去看待学生,你就会经常的被学生感动,他主动帮你开门,偷偷告诉你点他的小秘密,抢着帮你拿东西,偶尔塞给你的小纸条,有多可爱呀。记得有一次学校升旗,准备讲话内容“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我想让梁椿子准备讲话稿,上午课间到班级她不在,我就把写这句话的纸条放到她桌上,等到下午想起来的时候我在去班级看她,把我吓了一跳,她可怜兮兮的坐在班级,眼睛有点红,我说了讲话稿的事,她马上就又哭了说“我以为我做错了什么,我一直在反省自己呢”。

我真的被深深的感动,那个时候让我有一种感觉:孩子多在意你对她的看法,孩子的自尊心多纯洁,同样也是非常脆弱。我们真的不应该伤害她。

只要你用心,你就会永远被深深打动,你也会发现,学生是如此可爱,生活是如此美好。相反,总是抱怨、责怪、敌意和不满会让你心情很不好,自然就没有幸福感。因此,一个始终怀着感恩之心的教师,必须是一个始终面带微笑、挺直腰板给学生力量和信心的教师。

快乐的老师会有一群快乐的学生。 一群瞪着大眼睛听你讲课的学生,是一种幸福, 面对着一张张朝气蓬勃,阳光灿烂的笑脸,也是一种幸福;教师的幸福写在学生认真的作业本上。教师的幸福在于学生满意的回答。教师的幸福在于父母的感激之情。

让生命的蜡烛在“照亮”学生的同时,也应“照亮”自己时吧。不要只做凄惨的蜡烛。也许你已经没有勇气在去重新选择职业,那么你就应该义无返顾的投入到自我发展、自我完善的境界中去, 也学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福。

送人玫瑰,手留余香。作为老师,带给学生幸福,其实就实自己的幸福。

“有了伴随幸福的教育,才可能有伴随幸福的学习。有了幸福的教师,才可能有幸福的教育,才可能有幸福的学生。”

这样一段话让我感动不已:“有心的地方就会有发现,有发现的地方就会有欣赏,有欣赏的地方就会有爱,有爱的地方就会有美,有美的地方就会有自由,有自由的地方就会有快乐。” ,“我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态。

”其实不管是平常之心、宽容之心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,我们的心每天都会开出一朵花,芬芳着自己,也芬芳着学生。

爱与感恩演讲稿【篇5】

爸爸妈妈我想对你们说“我爱你”,可是这句话我却又说不出口。感恩是每个儿女所要拥有的这份责任,当爸爸妈妈在努力工作的时候我们要去给他们端一杯水,当爸爸妈妈在一回到家就躺在床上的时候,我们应给去给他们揉揉肩。

在星期二下午,我们学校举行了“李阳疯狂英语”讲座,在这仅仅两节课的时间里,我们就学会了感恩。这位教会我们感恩的老师就叫张鑫,他也是李阳老师的接班人。

老师叫我们了很多英语知识,但最重要的就是最后一点的感恩教育,张鑫老师仅仅用了最后短短的二十几分钟就教会了我们感恩,如果老师不讲,我们也许这一辈子都不懂得感恩。在报纸上,有一篇文章是这样写的:我的妈妈是独眼,我特别的害怕妈妈到学校来接我,因为我害怕同学们嘲笑我。

这一天下雨了,放学后同学们都一窝蜂的跑出教室,他们的爸爸妈妈都打着伞来接,当我走出校门的时候我突然看见了一个女人一只手打一把伞,另一只手那一把伞,抬起头一看,原来是我的妈妈,同学们也看见了,就在一旁说:“他的妈妈是个独眼龙。”当时我非常生气,没有理会妈妈,我就直冲家里跑去,妈妈在后面一个劲的追,我不是的听到妈妈在雨里摔跤,回到家后,我生气的对妈妈说:“我都说了,你不要到学校来接我,你怎么还来呀!”妈妈一句话也没有说,豆大的泪珠从她的眼眶里流了出来。

十几年过去了,有一天,姑姑告诉我说你妈妈去世了,于是我赶紧跑回了家,家里成了白色的屋子,我看见了,妈妈临走时写的信,上面写着:孩子,我告诉你我为什么只有一只眼睛,因为在你三岁的时候,你和爸爸就出了车祸,当时你的一个眼睛没有了,我就把我的眼睛给了你。现在我才明白,妈妈为什么只有一只眼睛,当时我真是后悔死了。

老师在讲得过程中,同学们感动的留下了眼泪。

我们要珍惜现在的美好生活,要孝敬父母,我们也要时不时的帮助爸爸妈妈干一些自己力所能及的事,哪怕就一点点。我们也要学会经常对爸爸妈妈说声“爸爸妈妈辛苦了,我爱你们!”这才是我们做儿女的应给做到的。

爱与感恩演讲稿【篇6】

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

感恩不仅仅是说“谢谢”感恩是藏在心里的真挚情感。

我们应该感谢生活。我们生活在祖先用智慧和汗水创造的世界里,远离愚昧和贫穷。不用渔猎,我们也能享受美食;不采桑不织布,可赏彩袍;足不出户,就能知道天下事…

感恩和贫穷没有区别。不管你是富商还是普罗大众,都应该心存感激。知道感恩是一种美,一种爱,一种情怀;懂得感恩的人是幸福的。当别人帮助我们时,他们会心存感激,并想方设法报答恩人。即使不能直接回报恩人,也会帮助有需要的人,回馈社会。

感恩不是简单的物质馈赠。如果只是单纯的用物质来报恩,那是对恩人的亵渎,是不懂感恩的表现。

不会感恩的人是痛苦的。“孝为先”,人生最大的恩人是父母;而对父母最好的回报就是孝顺。孝顺父母,就是忘了基本;即使他拥有丰富的物质生活,他也是极其痛苦和不幸的。“但一寸长草有几多情,报得三春晖。”

感谢老师。他们努力工作,无私奉献。"春天的蚕到死都在织,每晚的蜡烛都会把灯芯抽干",这是老师的生动写照。在课堂上,老师非常严格,一丝不苟。但是课后,老师就像我们的朋友,和我们分享快乐和成功,分担痛苦和悲伤,帮助我们通宵学习。他们的教导就像是一种神秘的动力,可以让我们永远前进,让我们不会忘记他们。

生活中多一些感恩,索取就会少一些;多一些感激,少一些怨恨;多一些感激,少一些痛苦。

如果我们每个人都有一颗感恩的心,世界将充满幸福,生活将充满爱!

爱与感恩演讲稿【篇7】

今年早些时候,曾芳的父亲来到长沙做第二条腿的手术。手术后,医生告诉他在床上躺两个月左右再走路。面对困难,曾芳又一次挑起了家庭重担,她把父亲接到学校后街附近,租了一间房让父亲养病,并且承担起了照顾父亲起居饮食的重担。

新学期的每一天,她都变得更加忙碌。她上课,做饭,洗衣服,做兼职。生活和学习的重压使她有点喘不过气来。然而,尽管生活艰辛,她依然积极向上,乐观向上,感染着身边的每一位师生。

是的,她是曾芳,我们理工学院的闪亮女孩!

时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;微笑抚慰着生命的付出,承载着命运的色彩。她微笑着面对生活中的困难和困难;她用坚强,面对着生活的重担;她用感恩的心面对亲人的痛苦。

是的,何平是湖南科技大学外国语学院的学生,她出生在湖南浏阳一个贫困农村家庭,父亲中风瘫痪在床,母亲患有间歇性精神病,弟弟患有先天性心脏病,家里的重重困难都压在了这个小姑娘瘦弱的肩膀上。她有六七份兼职工作,每天只睡四五个小时。当她感到累的时候,何平只能疯狂地在学校操场上跑来跑去,让自己放松一下。现在,为了照顾好瘦小的弟弟,何平把弟弟带到身边,一边学习,一边工作,一边抚养他。

这是什么样的精神,毅力和坚持。懂得感恩,这是她给我们同龄人、兄弟姐妹的一句真话。

同样,南京医科大学的侯立晴,也是如此,为了家庭,为了报答家人,她用一颗感恩的心,做出了朴实而伟大的事情,侯立晴说过这样一句话“对我来说,最宝贵的就是自己的亲人。”她想要报答的心情也一直都是那么的强烈。

怀着一颗感恩的心去倾听,去感受,去行动,所有的喧嚣都会消失,爱的声音在心中回荡。长大了,我们接受了那些无私的爱,长大了,觉得所有的幸福都离我而去。我们习惯占有,习惯了享受,却忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

在这一刻,当我们长大了,身边有人学会了用感恩的心倾听爱的声音,体会爱的温暖;就在这一刻,我学会了在感恩的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。

爷爷、奶奶,注重身体。老师,谢谢您的辛勤教诲,谢谢,让我们过一个更爱的生活。

树叶在空中盘旋,谱写了一首感恩之歌,那是树对滋养大地的感恩之情;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩可以拥有这个多彩的社会,因为感恩可以拥有真诚的友谊。因为感恩,我们湖南理工学院将变得更加美丽、温馨、和谐!

“感恩的心,感谢有你,伴随着我,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

爱与感恩演讲稿【篇8】

感谢你,为我擦亮双眼

尊敬的领导、评委、亲爱的同事们大家好:

我的演讲题目是“感谢你,为我擦亮双眼”。

在演讲开始前,我想先问一下在座的各位一个问题,请大家翻看一下你们手机的通话记录,里面有多少**是打给自己的父母的,也请大家回忆一下在**里你们对他们说了什么,而他们又对你们说了什么?

二十年前的一天,我的父母用激动的泪水和快乐的微笑欢迎我。给父母带来快乐的同时,他们也有繁重的工作——照顾我。/虽然这是一个沉重的负担,但世界上所有的父母都没有怨言要抚养我们,给我们一个舒适的生活环境。

/他们用无私的爱给了我们无限的希望。

当我们还在襁褓中的时候,甘甜的乳汁是爱;

当我们还是蹒跚学步的孩子时,爱是握着我们温柔的手;

当我们上学苦读的时候,注视着我们那慈祥的目光是爱;

当我们远行时,那段不安的劝诫和无尽的关怀也是爱!

然而,你们是否扪心自问过对父母的牵挂与回报又有多少呢?

古语说:“生恩比山高,养恩比海深。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,回报可钦,可敬,可爱的父母是我们做儿女的责任与义务.我们必须相信,现在所拥有的一切,都是他们给予的.

当我们用很酷的方式把剩余的烟蒂弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己的蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?却总是以很严肃的态度告诉我们注意身体,总是以很和蔼的口吻问我们上班累不累,总是以不知疲倦的双手为我们洗衣做饭,总是以一种很幸福的心情对别人说拥有我们这样的孩子,他们很高兴。

还没来到瑞贝卡时的我仍然以为近乎衣来伸手,饭来张口的“万岁爷”日子还长;那时,我仍然认为向他们要钱是容易和自然的;那时的我从来没有考虑过他们的每一分血汗钱是如何辛苦得来的。我只知道吃他们做好的饭,花他们挣来的前钱,我更没有想过哪一天如果我为人父母该如何面对。但是,人总要成长的,机遇总是给生活指路,我来到了我们***,这是个际遇,也是个机会,就是在这个地方,我锻炼,我成长,渐渐地我发生了质的变化,我更懂事了,我能自己挣钱了。

但是,我又陷入了沉思,因为我体验到了父母曾走过的辛苦,尝过的辛酸。回想一下,我曾何时为他们洗过衣做过饭呢?又曾何时接到他们关心问候的**而嫌啰嗦而去聆听一下呢?

但是,从我走进****那一刻开始,我不再执迷,我感谢我、以及天下所有的父母,我更感谢我们的公司,我们的衣食父母瑞贝卡,在这里,我学到了感恩的真谛,找到了感恩的方向,明白了感恩意义。

很多事情,拥有时不曾懂得,懂得时却已不再拥有。亲爱的同事们,谢谢你们的父母,让我们珍惜你们父母在身边的日子!不要等到我们失去他们的那一天才发现我们做的不多。

让我们从现在开始学会感恩,为父母做点什么,哪怕我们捶着他们的肩膀,洗碗,哪怕我们和他们一起散步,聊天。尽我们所能去回报他们。闲暇的时间打个**给父母,关心他们的生活是否快乐,身体是否健康,让他们知道我们很想念他们,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常陪在他们身旁!

让我们说,谢谢你,亲爱的父母,给了我们你美丽的青春,却加深了你的皱纹;

让我们说,谢谢你,亲爱的父母,是你给了我们挺直的背,但是你的腰又累又弯;

让我们说,谢谢你,亲爱的父母,你给我们你明亮的眼睛,但你自己的眼睛是老的;

然而我更要衷心的感谢给了我们这份工作的瑞贝卡,是它给我擦亮了双眼,让我真正看到了父母深深的皱纹,累弯的腰脊,和老花了的双眼!

同事们,让我们一起将这份感恩之心延续,感恩我们的***,让我们共同携手,真心的为公司做些事情,只需要你全神贯注、一心一意的搞好工作。工作的时侯,想想家中关心我们的人,想想我们公司在这种经济形势下的伟大决定,想想我们拥有这样一份好工作,拥有这样一批仁爱的领导,就会让我们感恩的心永驻,工作的热情永存。

最后,祝我们的父母生活幸福安全,祝我们的未来更加辉煌!

谢谢大家,我的演讲完毕。

爱与感恩演讲稿【篇9】

演讲稿老师们,同学们:

大家好!我今天演讲的主题是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩, 感谢老师、同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,因为感谢着这些,我今天便站在这里了,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得人生的价值。

有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,老师啊,三尺讲台,竖起了你们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着你们无悔的人生。加减乘除算不出你们的奉献。你的知识和热情感动了我们的心。你把看似枯燥的知识画成了最美的风景。

你们、静能春风化雨,润物无声,你们、动能点石成金,琢璞成器。是你用你脆弱的肩膀来衡量教学的重量。你们求实不忘创新。

在众多的修炼者中,你是第一个。校园里,总能看到你匆匆走过的身影,办公室里,总能听到你真挚的话语,支持着你一片爱的港湾。你们为学生营造着幸福的家园。

你用心锻造了爱,用爱赢得了学生的心。你们任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献, 用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行“

辛勤的劳动,将一个个学生送上成

爱与感恩演讲稿【篇10】

亲爱的孩子们“六一”是你们的节日,你们可能有许多纪念我们节日的方法,同学间简短的一句问候,利用课间搞一个小小的 party,用几颗糠果犒劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一本日记来记录你自己的旅程等等。

其实我更想告诉大家的是“六一”也是你们父母的节日。

当你们相聚这里共同庆祝的时候,你们的父母或许正在田间面朝黄土背朝天的劳作;或许正匆匆的赶往工地;也许就在夜班下拖着疲惫的身体回家;或许一夜未曾合眼正行驶在高速公路上……这里有太多的“或许”。

看着你灿烂的笑容,我想问你,我的孩子们:支持他们与众不同的动力是什么?答案也许有很多,但要问排在位的,我敢肯定就是为了你们,为了你们能够有一个良好的学习生活环境;为了让你一天天长大,学习更多的文化知识;为了有一天你们也一点点开始懂得去回馈他们;当他们走不动的时候,你可以代替他们来承担重担,支撑天空

所以当你看到你脸上的节日快乐时,那不是他们最快乐的时候!

所以孩子们只有在你快乐成长的时候才能快乐。社会才能和谐,稳定

只有健康成长,社会才能安宁健康。

因此,我祝大家在节日快乐的同时!也祝你们的父母节日快乐!也祝福:在你们的人生路上陪伴一程的老师们节日快乐!

孩子们,61岁是幸福的,但别忘了,我们应该学会感恩。

爱与感恩演讲稿【篇11】

篇一:尊敬的老师亲爱的同学们:

大家下午好我演讲的题目是《学会感恩孝敬父母》

:我尽力了几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中没有一个人来向我道谢

?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?

哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?

要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心是的就当喜是对我们善待生活做得到的回报;就当怒是培养我们耐性的时机;就当哀是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐是生活对我的泰然处世还以的笑容如此还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步事业的成败也是如此

:那么就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印与朋友结伴出游在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久永远铭记

学会感恩的生活宁静而祥和

篇二:尊敬的老师们同学们:

大家好今天我演讲的题目是:《学会感恩》

感恩是无限的。它不仅限于人或事。只要对你有帮助,它就是你感激的对象

老师是我最想感恩的人在他们的帮助下我们健康、快乐地成长渐渐变得枝繁叶茂、茁壮、??祖国的花朵们;老师像支默默无闻的蜡烛照亮了我们却燃烧了自己;老师像绵绵不断的春雨把那点点滴滴的知识浇洒在我们心里;老师像开启知识殿堂的金钥匙领导我们走进知识的宝库

;母亲像慈祥的鸟妈妈每天都用充满爱的手抚摸着我们这些小鸟的羽毛鼓励我们去搏击万里长空

还有许多的人我想感恩比如社会上那些见义勇为救得了别人的生命而牺牲了自己的英雄;无私帮助困难群众的无名人士……他们为了社会的安宁与和谐付出了汗水、时间和精力甚至付出了生命

感恩是我们生命中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们会感受到更多的幸福

篇三:尊敬的老师亲爱的学们:

大家好我是六年级的×××很高兴我能在这里带给大家一段演讲今天我演讲的主题是《学会感恩》

“谁言寸草心报得三春晖”“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩还有成语“滴水之恩涌泉相报”告诉我们的就是感恩

我们每个人都应该学会感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢同学的帮助,感谢社会的关爱

学会感恩,就是学会尊重别人,永远感激别人的帮助

学会感恩就是让你知道每个人都在享受别人通过给予给自己带来的快乐

要学会感恩,首先,我们需要有一颗感恩的心。只有懂得感恩,才能懂得付出,才能得到感恩

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗

谢谢大家我的演讲完毕

篇四:尊敬的老师们同学们:

大家早上好

感恩其实是无处不在的我站在这里的理由?

爱与感恩演讲稿【篇12】

篇一:懂得感恩演讲稿

老师们,同学们:早上好!

今天,我在国旗下演讲的主题是:懂得感恩,自强不息。

就在刚才,注视着这面色泽鲜亮的五星红旗,我们的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的世界。

环顾我们的身边,同学们,你们是否也有想要感谢的人和事,是否也心存感激?让我们抬头,看看蓝天,闻一下空气中花草的气味,听听鸟儿的歌声。

为了所有的美好,让我们一起感恩吧!感谢父母,给我们生命和无私的爱;感谢老师,他给了我们看世界的知识和眼睛;感谢你们的友谊和支持;感谢这么多为我们的学习和生活而努力工作的人!

感谢那个伤害我的人,因为他磨砺了我的心灵;感谢那谢欺骗我的人,因为他提高了我的知识;感谢那谢绊倒我的人,因为他加强了我的能力;感谢那些鄙视我的人,因为他唤醒了我的自尊;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福......

感恩,离我们并不遥远,做起来也很简单。当有人恭维你的时候,请报以甜美的微笑;当别人伸出援助之手时,请给予真诚的感谢;当有人为你欢呼时,请用言语和行动告诉他-你会努力的!虽然这仅仅小小的感恩,但能温暖你的亲人,朋友,甚至于,只是那个和你有过交集的陌生人。

我们发现,在我们的校园里,种着许多花草、树木,感谢这些花草树木原来的主人,尽管我们不一定相识,可是你们乐于分享,正在将快乐传播,感谢你们带来的这些美丽的生命,给我们的校园生活带来了不一样的乐趣和精彩。而此时,我们的感恩就是,用行动来保护这些生命,不随便打扰他们,触碰他们,让他们自由自在的生活,让他们把校园也当成自己的家,把我们当成朋友。

感恩是一种感觉,也需要一种行动。同学们,让我们用一个微笑,一张卡片,一个温暖的词来表达我们对你们亲朋好友的感谢!因为,学会感恩,学会感动,学会宽容,学会快乐地生活。

那么,让我们感恩并不断进步吧!谢谢大家!