社团活动个人总结7篇

社团活动个人总结7篇。

一转眼之间,我们就要和这次的活动说再见了,我们现在可以将这些做一个活动总结。写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训。是的,这次的活动总结不能被我们遗忘。在写活动总结中,哪些需要重点讲呢?以下为小编为你收集整理的社团活动个人总结7篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。

社团活动个人总结 篇1

10--11学年社联工作及活动总结

学生社团联合会是在团委领导下,服务和监督学校42个社团的学校组织。这一学期在校团委的领导下,我们相继完成了社团的常规活动及社团文化节中的特色活动。社团作为我校大学生课余文化活动蓬勃发展的平台载体,在丰富校园文化,提高学生综合素质等方面发挥了重要作用,为了更好地发展社联工作及社团举办活动水平,特总结这学期的工作经验及教训。

工作方面:

由于我们几个部长在进入工作前期,进行了部室之间的调整,对调整后自己所在的部室不是很了解,导致工作一开始就比较混乱,并没有达到当初所想要得到的目的和结果。花了好长时间去了解和摸索自己所在的部室到底是干什么样的工作,这就直接造成了我们和社团的沟通上出现了障碍和一些不必要的误会。

我们系的职能是:监督各级学生会校内外活动的组织;参加考核社团活动的开展情况;调查各级学生社团,制定学生社团发展总体规划。

经过这一段时间的工作,本部职能并没有完全得到执行,只有对各社团举办的活动进行了监督和驻会,虽然让干事上网调查各大高校各社团活动的举办情况,但并没有实质性的效果,对活动也没有一个正确的评价,因此也有可能会导致对社团考评时的不客观性。

我们部本来就是与社团活动打交道的,但经过这快要一学期的时间,我们部干事并没有参加进入活动,对活动只是停留在一个欣赏的阶段,没有参加进入一个活动的策划阶段、准备阶段、彩排阶段、上场阶段等,对活动的准备没有一个实质性的认识。

自己的建议:对社团实行干事负责制,每一个干事对某个社团进行关门负责,从活动的策划阶段一直到活动的结束完全实施服务管理制。这个期间的每一个阶段都要向上级汇报,写明活动的进程及准备状况。

实行部室分工制度,实行计划部、管理部、宣传部全面参与的制度。这样,社区管理更加到位,协会举办活动中出现的问题也能得到及时的了解和解决。

我认为要想把社团管理好,首先自己要做好,对于活动,我们都没有从一开始的策划到活动的结束全面的参与进去,不是很清楚活动到底应该怎么去举办,上演后应该有着怎么样的效果。还有我们应该比社团主席更懂活动,这样才能谈得上指导,比他们做得好才能让社团主席信服,而不是一味的为他们做服务工作(整理他们举办活动需要上交的一些**)。

对会员要制定相应的管理制度,解决会员进出协会的随意性,防止小协会人员严重流失,导致活动无法开展。

活动方面:

社团本就是一个有着共同爱好兴趣的同学为一体的群体,活动是社团的主题。本届社团文化节活动主要有:**展览、社团风采展示、文体竞赛、文艺晚会、素质拓展、演讲朗诵、公益宣传、兴趣讨论等,内容丰富,形式多样。

从这些社团举办的活动成果来看,我校社团举办的活动还不是很成熟,在准备环节不是很充分,导致在上台表演时出现很多问题。例如:主持人的窜词,活动的主题不是很明显,活动中某个节目的演员不是熟练,有忘台词的现象,后台操作也不是很顺利,整个活动现场的秩序有点混乱。

由于很多社团主席都是第一次做这种较大的活动,没有经验,还有就是某些社团的理事会成员不是很负责,这在很大程度上破坏了活动的举办,给社团活动的举办及会员带来了很多的不良影响。

在以后的社团主席及理事会成员的选举上应该加大监督和干预,作为社团的领导者应该为社团的前途着想,应该选举有责任心的社团负责人为社团服务。活动的举办本就是一个团体的任务,它强调的是团体的合作及协作能力,所以说社团的理事会成员对社团发展是非常重要的,选举一些合格的社团理事会成员是非常必要的。

下面就以下几个社团的活动重点说一下出现的问题及亮点:

动漫协会 “动漫之夜”cosplay晚会

此次活动的亮点有以下几个:

1) 与兄弟社团联系在一起搞活动,丰富了活动的内容,加深了社团之间的友谊。

2) 演员化妆比较到位,是活动的一大特色,增强了现场的气氛。

3) 节目与游戏穿插,很现场气氛得到升华

活动中出现的问题:

1) 游戏环节花费时间太长,把现场秩序搞得很混论。

2) 在cosplay服装走秀环节上,演员没有配合到位,显得的舞台混乱。

3) 最后的游戏环节还没有开始,现场的观众已经离开了。

4) 前期工作没有准备到位,是现场秩序有点混论。

5) 主持人显得太过随意,不知怎么调动现场的观众气氛。

6) 到场的观众不是很多,流失也很严重。

青鸟羽毛球协会欢迎羽毛球锦标赛

总的来说,这次活动非常成功。从前期的准备到后期的活动现场,给人一种秩序感和紧张感。根据本部干事驻会在社团负责人那了解到谈们的前期工作准备得很充分,例如:上网查询资料,了解其他学校社团举办这种活动中出现的问题,吸取谈们的教训及经验,挖掘此次活动的创新点。

赛事的总体比赛规则更加规范,裁判职责得到了很好的职行。

本次社团文化节,许多社团都举办了具有创新的活动,例如,极秀家园的第一届个人电脑组装大赛、棋牌协会、棋牌协会的第一届“楚汉争霸”中国象棋大赛等

几个社团在活动过程中存在以些问题和亮点。在未来的活动中,我们需要

我们应该克服这些问题,使协会的活动越来越好。

在以后的活动中,我们应该加强对会员和**的培训,让我们的会员感觉到他们可以在俱乐部学到一些东西。

我们社联应该抓紧文艺小组的建设,为社团举办活动提供学习的榜样,支持社团活动的举办作出应有的力量。希望社会各界能从这次活动中吸取经验教训,也希望今后的活动能越来越顺利、越来越精彩。同时,预祝第九届大学生社团文化节后半期活动取得圆满成功。

社团活动个人总结 篇2

新学期,演讲口才协会在新一届干部的领导下有了新的进步,这个学期我们的大型活动包括校演讲赛,模拟竞职大赛,与嘉院的辩论联谊赛等,日常活动有即兴演讲,社团内辩论赛,以及培训等,这学期我们也对社团做了改变,在大家合作努力下,这学期活动都很成功,得到大家的好评。现在我将对这学期的活动做一个总结。

“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”为了提升同学们的思维能力和逻辑能力,使同学们学到更多的辩论专业知识,加强同学的演讲与口才能力,促进语言表达能力,融洽同学之间的关系,活跃校园氛围,展现不同的风采,更为了校内辩论赛和四校辩论赛选拔优秀人才,演讲与口才社特举办了本学期的校内辩论赛,本社与嘉兴各校社团之间的交流辩论赛以及各种社团日常训练活动。

同济大学浙江学院演讲与口才协会“破晓杯”社内辩论赛

9月下旬——11月为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思维,传播科学精神,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。与此同时,希望通过本次辩论活动可以提高大家的思辨能力,加强各系之间同学的互动性,广泛我们同学的交友范围,培养团队合作精神,发掘培养辩论人才。举行了社内辩论赛。

本次辩论赛全部活动由同济大学浙江学院演讲与口才协会辩论团副团长负责,采用传统赛制,分成初赛、复赛、半决赛、总决赛,比赛为淘汰制。评委由部门部长和部分大二优秀辩手组成。在比赛进行中,给位参赛同学积极配合,认真准备,充分在赛场上展现自己的风采,踊跃出不少辩论人才。

中国共产党举行了20场比赛,并在11月20日下午确定了冠军和亚军。

从辩论赛中成功选拔出一大批优秀的新生辩手,丰富了队员们的课余生活,满足了他们对口才培养的期望。同时,我们的社会也在不断完善,各部门之间的合作日益密切,活动方式也多种多样。我社发展与时俱进!

成功激励大一奋斗的热情,充分利用社团资源,培养了一批又一批的优秀辩论人才,为此更加激励各社团部长之间的合作以及强化部门为社团建设付出的决心和信心!为我们社会的美好未来奠定基础!

同济大学浙江学院演讲与口才协会与嘉兴大学演讲辩论会新生辩论赛

12月4号下午。同济大学浙江学院演讲与口才协会与嘉兴大学演讲及辩论会之间的正常社区交流活动。

本次活动有同济大学浙江学院演讲与口才协会社员,嘉兴学院演讲与辩论会社员,南洋职业技术学院演讲与口才口才社社员,嘉兴职业技术学院口才社社员,同济大学浙江学院秀影协会摄影社员共同参与。本次活动主要是为丰富学校的社团文化,为丰富同学课余文学活动,为提升新生思想境界,为促进嘉兴四校间的相互交流,促进各校间社团文化.校园文化的交流,开展以辩论赛为媒介的交流活动。

再与外校社团的间交流过程中,不断完善我社,不断拓宽新生眼界,锻炼新生口才,为培养辩论人才和社团管理人才。

本此活动由演讲与口才协会辩论组副组长负责,其他部门协助。当日,12点半嘉兴3校社团陆续到场。下午1:30,由本会及嘉兴大学演讲及辩论会会员举行辩论赛。

比赛期间,我校摄影俱乐部的学生们拍照留念。选手全力发挥,观众积极回应。比赛非常激烈,充满激情,充满智慧与青春碰撞。

这项活动的亮点之一是互动。听众可以向任何辩手提问。在这里我们发现了许多隐藏的大师。其中一位同学提出国家的政策:

我们要大力发展经济,解放和发展生产力,实现共同富裕。反方选手则巧用共同富裕不等同于宜居城市进行反驳。本次活动的主题从当前的社会时件出发,从侧面反映了当今社会的现状。让我们也反思一下。

比赛结束后,我们还在四个学校社团之间开展交流活动,分享社区活动的类型和经验,分享社区管理模式等。至下午4点,活动结束。

活动成功举行,取得重大效果。不仅增加4校的间的社团友谊,也学习了相互间的活动特色等。让大一新生学习到较好较多的辩论技巧,让明白了社团的意义,交流多种社团活动模式,也度过一个欢乐充实的下午!

新生联谊辩论友谊赛的举行,有利于提高辩手们的能力,更有利于两个学院社团之间的交流共进,当语言与思想交锋,让智慧与灵感碰撞,会有意想不到的火花!以辩论赛为媒介的交流模式取得成功,成功通过社团文化强化了嘉兴四校的之间的友谊,成功拓宽大一新社员的眼界,成功激发了社员对于社团的热情,对于辩论的热情。为下一步的社区活动,甚至校际活动打下坚实的基础!

演讲比赛

本次活动主要是由学生会负责有我们做协助工作,我们很好的完成了自己的任务,负责的工作人员积极配合学生会,参与场地的布置人员的联络,分数的统计等工作,并很好的完成。

此次活动中我也参与了评委工作,在这次活动中,我们看到了同折新一届学弟学妹的风采,他们在台上的表现让我及其他评委赞叹。我们社团不少社员也参与了比赛,这届的冠军同时也是最佳风采奖得主也是我们社团的成员,他也为我们社团增光添彩。

模拟竞职大赛

这个活动是由我们,创业者协会,文学社,e网协会,英语吧共同合办的,此次活动中有很多不足,例如在前期宣传活动中,由于没有和团委以及就业指导中心做好协调工作,所以导致很多人对此活动了解不多,在后面的笔试以及面试中也很仓促、虽然活动还算成功的举办了,但这个活动让我遗憾颇多。

本学期我们还加大了日常活动的内容,出来以前的培训以外我们还举行了即兴演讲活动演讲与口才协会日常训练活动—即兴演讲

11月27日下午。举行了即席演讲。 第一步是将成员介绍到舞台上。

第二步:提取主题并思考一分钟。第三步:

进行4分钟的即兴演说。第四步:评委对选手做出点评。

活动历时2小时,活动期间,社员们思维不断迸发,想出很多新颖的演说角度,将平凡的主题,用自己的感情和激情去创造新的思维,新的逻辑,新的青春元素,充满着大学生的朝气和活力!

本次活动让部分会员克服了怯场的缺点,真正站在舞台上以自信和勇气表达自己的想法。给会员机会建立自己的舞台,发掘自己的潜力。鼓励会员对于演和于演的感受,成功地扩展了他们的能力,丰富了他们的业余生活!

本次活动充分利用协会现有资源组织活动,成功吸引会员参与、学习和提高。它让新成员有机会建立自己的舞台,让他们充分发挥作用。

下学期我们还将扩大日常活动,例如正在筹划的模拟法庭,一对一辩论等丰富多彩的活动,鉴于下学期社员积极性下降的原因,我们还将增加一些趣味活动例如出去采风,茶话会,草地辩论,face to face等活动来丰富大家课余生活。总得来说,这学期的活动有了很大的改善,但也存在一些不足。下学期我们会继续努力学习,不断进步。

社团活动个人总结 篇3

“棋星杯”棋艺大赛材料总结

这次活动以传承我国优良传统、弘扬棋艺文化为内容,以象棋、跳棋、五子棋为主要载体,增强同学们对棋艺的爱好,同时发掘棋艺人才,加强同学的交流。提高大学生的综合素质,丰富我们的课余生活。

一、 活动过程

二、 活动评估

总体来说,我们这次以“棋星杯”为主题的棋艺大赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

正是因为有了周密的考虑、全面的规划和充分的准备,这项活动才有了成功的前提。比如,我们提前几天打**给董事会成员讨论,在活动开始前我们有一个详细的计划和部署。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们需要的用开水问题就是由各社团提供的;还有社团的大力支持、校园学生的关注和其他社团成员的积极参与。

3、 分工具体安排合理

活动开始前,成员们合理分配了工具和劳动任务,同时也注意宣传组织和工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

在成功的背后,我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、棋艺类型欠缺,主要是社团新建,各类器具不完善。

三、 活动结果及意义

1、 活动较大,而且意义深远,反响良好,充分体现了我们社团的蓬勃的朝气,和我们社团有做大事的能力。

2这项活动激发了学生对象棋的兴趣,使他们的校园生活轻松愉快。并且使我们大学生通过这次活动,了解我国国粹,放飞心灵,增长才干,锻炼能力,提升修养,使棋社活动成为大学生传承我国优良传统的有效途径。

3、 这次活动围绕“传承我国优良传统,弘扬棋艺文化,增强同学们对棋艺的爱好,丰富我院课余生活“。并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4这项活动也充分地培养和教育了我们的社会成员,使我们的成员在各方面的水平都提高到了一个新的水平。

4、 活动资金结算(合计65元)

1活动摄影(拍摄和冲洗)45元

2移动工具损失(盆损1件,拖把1件)12元

三。计划汇总打印费8元

社团活动个人总结 篇4

篇一:社团活动总结报告

团活总结一、前言

春晖社是一个刚成立以“饮水思源、反哺故土、宣传家乡、宣传民族”宗旨。以促进各个地方同学对各个民族风情和地方特色的了解,增进各个地方学子的情感交流;让更多的学生宣传家乡的文化特色,同时了解其它地方的风土人情;增进对少数民族风俗习惯、饮食习惯和民族特色的了解;弘扬中华文明,培育家乡亲人的宗旨。调动留学生报乡的积极性,有一颗感恩的心。感谢家乡养育我,感谢学校培养我,回报社会。

“春晖社”特别推出民族文艺晚会 “我与家乡共发展之民族汇” 春晖讲堂、春晖支教。等特色活动。

二、本学期实际活动情况:

1社团成立筹备阶段 ○

主要开展招聘、人员调配、社区理念和宗旨的宣传、社区相关文件的起草。这项工作一直持续到9月28日。初步告一段落。

2确定社区活动方案,主要规划未来社区活动的内容和方向,确定

学期举办大型民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”主要具体工作详见下文。

3小试牛刀,首次举办“我与家乡共发展之民族汇”宣传春晖社之宗○

旨,播撒春晖情。

4前期准备:○我社全体成员于11月1日晚上18点于一食以特别的方

风格:竹竿舞与民族手工艺展相结合,前期宣传晚会。取得了很

好效果。11月2日上午,同样的地方宣传也在食堂附近进行。此后,党的前期宣传活动就结束了。

5方控制:会场布置完成后;1、音响等各种所需设备均○

达到直接可用状态;2各部门负责人到达指定岗位;三。演员们到场了,服装准备好了,化妆也完成了,主持人也准备好了;4、已到场演员的***、道具等节目所需物品检查完毕;5、**春晖社普通宣传;6、礼仪迎宾,嘉宾签到会场秩序和引导观众.18:00到18:

20:全体成员进入紧急状态18:20到18:

30循环**春晖社宣传片18:30到20:00表演期间各成员不分彼此,全力以赴,注意突发情况、及时解决、全程沟通。

6晚会结束:物归原主,全体社员收集会场垃圾,核对物品!**处○

理!三、活动结果及意义:

从春晖社的申报到春晖社的成立,从此次晚会取得了非常诱人的成功,得到老师及同学们,以及各个协会的一致好评!整个过程按计划顺利进行。据初步统计,现场共有观众500余人,无人缺席。虽然出现了一定的拥挤现象,但俱乐部全体员工都有效地控制了场地。

保证了晚会的顺利进行。由于前期我社成员准备充分,对节目质量严格把关,使晚会现场气氛异常活跃。整个晚会围绕“我与家乡共发展”为主题。

以主打“民族特色汇”为主要内容。充分展示了我们协会的宗旨,取得了良好的宣传效果。春晖的种子将播撒在人们心中。

四、感悟

“凡事预则立,不预则废”“细节决定成败”是我一直对我社成员一直灌输的思想。以人为本,严格要求自己,团结奋进。是春晖人始终铭记:

饮水思源、反哺故土,宣传家乡和民族文化的宗旨。

2011-12-17

篇二:学年度社团活动总结报告

学年度社团活动总结

虽然目前社团仍处于刚刚起步的阶段,但我们会秉承服务广大师生的信念,踏踏实实地走好每一步,认真做好社团各个方面的工作。社团活动是社团日常工作最重要的组成部分之一,因此做好社团活动很自然地成了我们要抓的重中之重。影视协会根据自身特点,将今后的活动分为两部分

经常性活动和扩大社团影响力的活动。

一. 社团常规活动

活动名称: 1.影视展播

2.影评征集

3.影视沙龙

活动原则:1。爱国主义与激励原则

2.符合大众兴趣原则

3.新片大片优先原则

操作步骤:1。选片宣传——严格挑选符合要求的影片并进行张贴

海报或在宿舍布告栏进行预演宣传

最大努力让其成为众所周知的事。

2.影片公映——利用一切现有资源,力争每周为广大同

学提供一次全校性的电影公映。

73影评调查:组织会员进行影评或主持

校园调查,力争为沙龙搜集素材

础。4影视沙龙:组织会员讨论电影发行事宜,出版于

己的看法。亦可在事先邀请兄弟社团观

在看电影的基础上,与之讨论,补充

强社团之间的交流与合作。

5总结与改进——分析以上各阶段的工作内容

总结、吸收改进意见,并记录在

案,以提高社团的综合实力。

二. 扩大社团影响的活动

影视协会聚集了充满激情和理想的年轻人。我们的目标是办一届属于我们自己的“省影视文化艺术节”。这是我们前进的方向,也是我们奋斗的动力!

我们将为实现这一目标付出100%的努力,并逐步向前迈进

1努力作好社团的日常活动,提高社团的综合实力,壮大社团

团对学校各方面的影响,尤其是在学生心中的影响

他们是我们发展的基础,是我们斗争的主战场。

2先拍我们俱乐部的dv,再拍全校的大dv。我

们社团2010——2011学年度已经拍摄《男生宿舍的那帮

8人》,已经放映并且在优酷网和新浪网等网络上**.4月23日开始拍摄《青春》,下学期拍摄全校性大型dv

3. 在社团综合实力提高的基础上,举办一次大型的活动:“dv影像大赛”(此次和法政学院学生会共同举办)或“校园影视歌曲歌唱大赛”等,进一步加强社团在活动方面的实际操作能力,使其成为我校真正意义上的最具实力的社团之一,同时也提高了她在合肥市各个高校中的地位。

在日常的工作中,不断地加强与外校的同类社团的交流与合作,相互了解,彼此进步,为达到我们最终的目标铺平道路。

4此外,影视知识竞赛每学期举办一次,范围扩大

5. 待到时机成熟,由我们牵头,号召合肥市各大高校的同类社团举办一次“省影视文化艺术节”。

说明:在社团步入正规后,将把“校园影视歌曲歌唱大赛”和拍摄我们建工学生自己的dv和mv做为社团的主打活动。

9篇三:社团活动总结

一、团日活动简介

1、活动主题面对爱情,你准备好了吗?

2活动形式:电影、讨论、互动

三。参加者:马社社员及思想政治系学生

4、参加人数40

5工作人员分工:朱凯琳叶亦佳摄影:魏耀辉配发资料:邱雯燕

6.活动的开始和结束时间是18:50-20:20

7、活动地点:3206教室

8、活动流程

1、魏耀辉和柯艳媚献歌一首暖场歌曲《你是我心内的一首歌》

2主持人开场白,各界名人对爱情的看法

三。**四部关于爱情的微电影,大约46分钟

3、同学自由讨论,上台发表自己对爱情的理解,分享自己的爱情经历,或者对影片的感想,或像大家介绍自己爱的有关爱情的诗歌、书、电影、电视剧;或者谈谈大学生恋爱的利弊。(对上台的同学给予奖品的鼓励)

4互动游戏,关于爱情的心理测试

5欣赏古今诗词,邀请学生参与朗诵,感受诗中细腻的爱(参与学生颁奖鼓励)

6介绍著名的爱情故事,如马克思与亚尼、梁祝、宝黛等

7、清婉越剧社带来越剧表演《十八里相送》

8、列举周国平的作品;爱情故事,引起同学们的思考,讨论你一生中多少次的爱情?

9、分析几种恋爱特征

10对学生恋爱提出建议,帮助学生树立正确的恋爱观

11写下自己对爱情的渴望,一句话,一首诗,一段感情

12给学生们送一首诗,送上美好的祝愿

二、活动最有特色的部分

社团活动个人总结 篇5

一、英语社团的创建宗旨

1、实施素质教育及创新教育,提高学生综合素质,发掘人才,繁荣校园文化,丰富课余生活,提高同学对英语学习及英语文化的兴趣,在学校中营造一个良好的英语学习氛围;

2、为学生搭建一个学习英语的平台,激发学生的学习热情,拓展学生的听说读写能力,培养具有英语综合素质能力符合社会要求的人才;

3、充实学生的课外生活,使英语底子薄的学生克服对英语的抵触心理,帮助学生恢复学习英语的信心,锻炼学生的自控能力和意志力,促进同学之间的交流。

二、英语社团的机构设置

社长:全面负责社团各项工作,总体负责社内事宜,科学统筹安排布置社团的所有工作,对社团实施宏观调控。

副社长:协助社长管理社团工作,分管部门工作,具体落实社团工作,社长不在时,副社长可全权**社长行使权力。

办公室:负责社团的文件资料,公布社团文件,拟定社团学期工作计划和总结:做好社团的评价工作;所有项目及资金管理:会议室布置及会议椅:活动室布置等相关工作部署和安排。

秘书部:负责会议记录、摄影录像、借还物品等。

宣传部:负责俱乐部的宣传工作,维护俱乐部形象,扩大俱乐部公信力,向全校推广。

组织策划部:起草活动计划,并在校园布告栏上详细通知。

三、英语社团的日常管理

英语社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则,对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视,尊重社员的意愿,对社员负责。社员在按照有关制度享有入会和退会自由的同时在社团组织中要服从英语社团的领导,遵守社团各项规章制度,享受权利的同时履行自己的义务。具体管理条例如下:

1工作态度热情饱满,吃苦耐劳,对分管工作负责,努力完成任务;

2会员应严格注意自己的行为举止,礼貌用语,遵守学校规章制度,不得做任何有损协会形象的事情;

3、社员不得随意乱拿社团内部物资。否则,一经发现,视情节轻重给与警告、记过、开除处分;

4会员要积极参加协会组织的各项活动,树立主人翁的高度责任感,团结协会会员,配合协会各部门的工作。

5会员不得迟到、早退或无故缺席俱乐部会议。若有事有病,须先向负责人提前请假,未经请假,迟到早退者,予以处理,情节严重者,予以辞退;

6培养社区意识,全面了解社区,为社区发展建言献策。

7正确行使会员权利,履行会员义务。

四、英语社团的主要活动

1晨读:周一、周三、周五早上组织大家阅读英语教材,培养语感。该学会每月在固定时间分发材料和教授学术内容。

2英语电影周:英语电影周:英语电影,培养听力,交流情感。

三。英语角:每月举行一次,围绕一个主题,交流和讨论。活动中融入了谜语、舞蹈、歌曲、游戏、故事和幽默笑话,以调节气氛,激发兴趣。

五、成果**

七、多**课件

社团活动个人总结 篇6

廷水小学社团活动总结

(2014—2015学年度第一学期)

为了调动师生的积极性,丰富学生的课外活动;展现小学生良好的精神面貌,推动学校德育、养成教育的更好发展,我校结合学校实际情况,成立了以文体活动为主的各类学生社团,包括羽毛球、读书、英语、跳绳、诗文欣赏、绘画等方面内容。通过参加课外活动,我校学生的综合素质有了很大提高,一批特长生不断涌现。现就本学期工作总结如下:

一、活动目的

1、玩中学、学中玩。提高学生的求知欲;充分发挥学生的个性,培养学习兴趣,在社区活动中学习知识。

2培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、培养与人交流、团结协作的精神。

4促进学校养成教育更好地发展。

二、活动时间

活动时间为周一至周四下午。

三、活动形式及内容

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社区活动形式灵活多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、跳绳社团

本社团成员由我校年龄较小的一二年级的学生组成,虽然在幼儿园也有学习跳绳但是缺乏练习,本学期在一二年级开展活动学生参与性很高,尤其是在大课间活动还有体育课时很多学生都自发的进行练习;刚开始学习时有一定的难度:经过一个学期的学习,大多数孩子对于跳绳的要领和步骤掌握较好,能独立完成跳绳小竞赛。

2、绘画社团

该社团的成员利用社团活动时间学习绘画技巧,如:水粉画、素描画、简笔画等,还有教师搜集的一些名师名画让学生们进行欣赏和分析;说一说画你觉得好在哪儿为什么?它不仅可以提高学生的欣赏美的能力,而且可以培养学生对美的追求。

3、羽毛球社团

羽毛球对于三至六年级的学生来说很多学生都是好奇但是不参与,经过一学期的训练现在很多班级的学生一下课主动参与到活动中;认真练习认真的训练;现在五六年级的有几个同学已经打的相当不错了。

4、love family英语社团

这个社团主要是在三至六年级中开展,一个是为了丰富学生的第二课堂还有就是提高学生的学习兴趣,辅导教师搜集了很多关于外国文化的一些知识,自己编写了计划及内容,做到了有过程、有材料,学生的兴趣浓厚,学习积极性很高。它不仅拓宽了学生的知识面,而且提高了学生解决问题的能力,大大提高了学生的素质。

5.静远书社

这个协会是由六年级的高级语文教授刘建立的团体;培养学生读好书、读好书的习惯;通过教师或学生的推荐形成良好的资源共享;让中高年级的孩子养成良好的阅读习惯;并形成好的学习氛围;增长知识的同时收获友谊。

6.诗文欣赏

本社团在于引导学生如何进行诗文的欣赏,社团的辅导教师利用多**还有**加入,培养学生的欣赏诗文的能力,通过听、读、念、背等手段提高学生的诗文鉴赏的能力,也为以后的学习做以铺垫。

经过了一个学期的学习,我校的各个社团已经形成规模,每到活动时间学生都能按时进教室,秩序井然的进行活动,虽然我校的社团活动开展的较为顺利并取得了一点的小成绩,但是与兄弟学校相比距离还很大,为了取得更大的进步,还需要辅导老师和全体社团成员付出加倍的努力。

私渡镇廷水小学

2015年1月

社团活动个人总结 篇7

篇一:社团工作汇报

弘扬国粹,传承文明

--吉首大学汉学学会20xx年度工作报告

20xx年4月19日

吉首大学汉学学会是吉首大学团委、社团联合会领导和组织的学校

级社团。成立三年以来,国学社一直沿袭吉首大学“凤飞千仞,薪传八方”的校园精神,秉承“弘扬国学、传承文明”的社训,在校内外开展了大量活动,丰富了校园生活,弘扬了传统文化,获得社会各界的广泛好评。

一、社团简介

吉首大学汉学学会成立于20xx年12月,由吉首大学在中国传统文化中创办

文化方面有扎实的基础研究生准备,充满了新的力量、活力、蓬勃的学术社团组织。在吉首大学校领导和文学院院领导、老师大力支持下,国学社以本着“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”的理念宗旨,研究国学、传播国学、弘扬国学、复兴国学,继承优秀的传统文化,弘扬向上的民族精神。

二、组织机构

吉首大学国学社在《吉首大学国学社章程》的指导下,在管理上

实行全员大会制度和主席负责制。在《吉首大学国学社章程》中,社员权利和义务、组织机构和职能设置、理事会换届选举制度、社团活动方式、社团经费管理,都有完备详尽的阐述。

国学社目前有一百八十余名社员,三十名理事,理事会分设秘书

处(负责国学社日常运行和所有活动档案的收集和整理)、大讲堂项

内容部(负责国学大讲堂、经典读物大会的策划与发展)、晨读部

(负责晨读材料的准备、发放和晨读活动的正常运行),信息部(负责

责“国学格言”的收集整理和定时发放)、宣传部(负责社内活动海

报的制作和其他宣传工作)、财务部(负责国学社所有经费的开支)、

联络部(负责与校内外各学生社团联系,共同组织活动,邀请教师或

社会组织对活动进行指导和监督

确保活动顺利进行并符合规定。在国学社日常活动的

在发展过程中,各部门分工明确,相互配合,共同推动社团的进步。

三、主要活动

汉学会的主要活动可分为常规活动和特色活动两大类。

(一)晨读·国风

“如将不尽,与古为新”,从国学社成立开始,便一直坚持号召

大多数会员都到户外进行晨读活动。在图书馆门前,总理下楼,每当太阳东升

盛,会员们在流淌的五千年墨水中吸收养分,在无尽的文化中

濡染中,不断涵泳、不断提升,华夏文明的精神就这样在同学们的朗

朗书声延续、传承。国学社晨读活动资料主要有经过《大学》、《论语》、

《道德经》、《唐诗三百首》等。

(二)国学大讲堂

为了更好地弘扬大学精神,丰富校园文化,展示社区活动的丰富性

彩,国学社定期举办开展了“国学大讲堂”活动,相继邀请了校内外

著名学者、专家为委员们进行文化知识讲座。如北京师范大学博

李运富教授,毛光远教授,西南大学文学研究所博士生导师,州书协副董事长

黄峥嵘、梁厚能先生,吉首大学文学与新闻传播学院唐生周教授、吕

华明教授、秦遵祥教授、王志清副教授、**舞蹈学院符伟副教授

师院王明辉副教授先后做客国学大讲堂,成为吉首大学最受领导老师

这是受到学生好评和欢迎的俱乐部活动之一。20xx年,汉学讲堂也获得了

吉首大学科技部优秀项目学校活动。

(三)经典研读会

运行国学大讲堂的同时,“经典研读会”采用学术沙龙的形式,

主要面对研究生和少数有余力的本科生,通过对传统经典的深刻理解

研究,理清学术脉络,从更高的起点把握传统文化的现实意义

来走向,并通过小范围的**吸引更多传统文化爱好者的参与,树立

严谨的学风和求实的态度。目前已邀请吉首大学文学与新闻与传播学院

尹砥廷、刘精盛、王焕林、李启群等资深教授作讲座和答疑

了同学们学习国学过程中遇到的难题。国学大讲堂和经典研读会两种

形式的讲座,富有层次感,能够满足不同听众的需要,符合国学“广

博”和“精深”的双重主旨。

(四)国学格言

“国学格言”活动是国学社目前普及面最广、参与人群最多、最

具性价比并且社会辐射影响最大的活动。它通过手机飞信这一平台把

精心准备的汉学格言(包括名句、名句、名言问答等)

发送到每个参与到这一活动的社员和在校师生的手中。

过去的两年里,“国学格言”已经基本实现了定时、保质的活动

模式上,不吸收大家的意见,不断完善发送内容,现在信息

教育部发短信的不仅是学校的成员,还有关心汉学社发展的老师

团委学生会学生干部和大批校内外学生参加。

(五)趣味国学知识竞赛

为了促进会员在轻松活跃的气氛中进一步交流,增进大家的学习

习国学的兴趣。汉学会组织开展了有趣的中国传统文化知识竞赛。以组队比赛

的形式寓学于乐。所挑选的都是比较通俗、平时“国学格言”项目发

送的国学常识,社员参与的积极性高,收获大。

(六)主办新年诗会

在过去的三个新年前夜,汉学学会组织了新年诗歌节活动。

其中,第一届由汉学学会独立主办,第二届由吉首大学联合主办

文学社等三个社团共同举办,20xx年国学社发起了吉首大学本部、

张家界校区、师范学院等文学社团联合举办,并荣获湘西文学奖

校外教师的指导,如艺术联合会、诗歌协会、吉首作家协会等。

新年诗歌节通过阅读、写作和交流,使诗歌成为一种更深层次的文学形式

走进校园,给广大师生以启迪、激情和提高师生艺术修养的三首诗

校内外都做出了很大的反响。

除以上常规活动,国学社还承办全国规范汉字书写大赛吉首赛区

的比赛、“廉洁文化进校园”等在全校造成较大影响的活动,组织了

湘西地方文化考察团、考研交流会、清明茶话会等活动提炼创新。

四、取得成绩国学社作为吉首大学第一个研究生社团,从其诞生的第一天

起,就承载着国学经典传播的重要职责。随着社团一天天的成长

进步中,活动也成了燎原之势,在校内外都取得了较为显著的成果和影响。并在20xx年吉首大学五四评优中获“优秀社团”称号。

此外,协会与校外文学团体和校内学生社团有着良好的沟通与合作关系。如今,国学社组织的各项活动已成为吉首大学参与人数最多,影响面最大的社团活动之一,并先后得到了教育部语言文字司**、共青团****、湖南省教育电视台、湘西电视台、湘西论坛、吉首大学校内各项**对国学社活动报道,取得了良好的社会反响。

gz85.Com延伸阅读

社团联谊活动总结7篇


举办活动经常是耗人耗时耗钱的,那么我们就可以开始写活动总结了。我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。所以活动总结一定要写好,可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?经过收集,小编整理了社团联谊活动总结7篇,还请你收藏本页以便后续阅读。

社团联谊活动总结(篇1)

活动时间:

12月12日

参加人员:

主席团成员、各部门部长、篮球队队员(伍昱州)、表演节目人员(曾步凡等),

活动概况:

本次四校联谊在x一中举办,共有三个学校参加。由于时间的冲突,效实中学未能参加。通过本次四校联谊,我们各校学生会加深了联系,也在各自身上学到了工作上的经验,是一个很好的活动形式。

活动流程:

1、参观x一中校史陈列馆,了解了x中学的建校过程,重大事迹,名人名家等等。

2、各校的文娱汇演。我校表演的节目为:话剧《武林外传之间谍风云》、街舞表演“sorry”、歌舞串烧“迈克迩杰克迅”(舞蹈)“x一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)。

3、各校部长、社长的交流活动。就学生会活动的开展情况交流了各自的所思所感,并且参观了x一中的各类社团活动室。

4、篮球友谊赛。与镇海中学联合成一队和x一中进行比赛。

活动总结:本次四校联谊总体较为成功,但也存在着以下几点不足之处:

1、时间问题:由于这次活动是在星期六举办,活动时间压缩为半天。许多项目时间过紧,导致同学们回家时间普遍较晚。(6点半到7点之间)。

2、用餐问题:活动定于下午举行,而x一中又不提供午餐和晚餐,导致参与的同学只能自行解决,在组织上有所欠缺。

3、行程问题:由于时间紧迫和公交车的拥挤状况较为严重,大家选择乘坐出租车到达x一中,为此花费过多,而同学们的归程也由他们自行解决,在这一方面还有待改进。

社团联谊活动总结(篇2)

为了增进xx园林与xx园林两班同学的友谊,我班于xx年x月x日在xx楼开展了联谊活动。以下是我对这次活动的总结。

一、这次活动对同学的影响

同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于去展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。

二、这次活动的成功之处

1、在节目的筛选和安排上,围绕着我们园林专业知识而展开。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也拓展了自己的知识面。

2、搭建了一个互动交流的平台,让大家畅想欲言、各抒已见。在一定的高度上培养了同学们的学术修养。

3、活动氛围比较活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。

三、这次活动的不足之处

1、由于同学们的自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。在一定程度上加大了对学生的管理。

2、活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。

四、通过这次活动我们两个班更加的彼此了解了,也提高我们两个班的团结和协作能力啊!

社团联谊活动总结(篇3)

一、活动目的

为了增强社团之间的了解,增进社团之间的友谊,达到社团之间的主动友好合作。由雪球学社提议各个社团合作举办江西工程职业学院社团交流室外活动。力志达到圆满目的。

二、活动主题

呈现校园活力,学习合作精神

三、活动参与对象

1、雪球学社

2、义务家教社

3、电脑爱好者

4、金星舞道联盟

5、交际营销协会

6、兰亭文学社

7、创业就业协会

8、燃希舞蹈艺术团

9、大学生心理协会

四、活动时间

20xx年11月29日及20xx年12月6日

五、活动地点:江西工程职业学院足球场

六、活动内容

根据我校现有的基础设备、特定的时间和环境的允许,同时考虑能让我校现有社团大多数参与此次活动,学习团结合作知识和精神,经过充分考虑预计本次活动设定两类室外项目:拔河,三人绑腿赛两个大项目。各个项目具体赛事安排和各个赛项的比赛规模和规则如下:

1、拔河比赛:由九大社团选送的15名成员,需要8男7女,所有参赛人员混合,抽签进行拔河比赛。社团的每个成员不仅仅是在代表个人,本社团,还体现出不同人之间的合作。

2、绑腿跑比赛:由九大社团选送的12名成员,不分男女,抽签进行绑腿跑比赛。由于是不分男女的,这样的比赛更强调协调与团队的合作精神,可以帮助更多的社团成员及社团之间的团结

3、颁奖仪式:本次仪式我们颁除了每场比赛的一,二,三等奖。也颁出了优秀组优胜队伍

七、活动宣传

每个活动的前夕,均有社团的宣传部,进行海报宣传。并且在活动前,社团联谊组委会进行了详细的布置与安排

八、费用预算

1、口哨:2元

2、绑腿布:30元

3、复印,打印策划等:37元

4、奖状,证书:40元

九、工作人员安排活动总负责人:院团委

合作单位负责人:覃爱(雪球学社副社长,活动总策划)负责现场活动按照程序进行何鹏(大学生心里协会活动参与负责人)毛教斌(兰亭文学社社长)杨兰英(金星舞道联盟社长)刘会明(义务家教社社长)孔哲哲(交际营销协会会长)付靓(燃希舞蹈艺术团团长)付建军(创业就业协会会长)梅志波(电脑爱好者协会会长)

十、活动流程

1、负责人8:00集合,负责场地的安排与流程的工作再次落实

2、8:45活动开幕式(其中包括活动的总体说明及参赛队员的抽签仪式)

3、9:00赛前准备。由每个小队长的各自带队,进行活动动员及确定队伍名称、口号。加强沟通,达到默契合作的目的。由于时间急迫所以对团队来说,从组建到准备好比赛的过程是一个非常有效率有价值的工作环节。体现出了各社团所有社员的素质。

4、9:45活动开始

5、11:3014:30休息

6、14:3016:00活动进行时间

十一、活动总结

1、本次活动如期举行。

2、对于参与类似的活动,各个社团还存在以下瑕疵待于改进:

(1)每个社团每个社员应该全部参与才能完美的完成活动的目标,个别社团几乎只有参赛队员到场。

(2)个别社团成员在自己队伍比赛完后,就离开比赛地点,社团人员应该做到有事必假。

(3)必须加强每个社团成员的纪律意识,告诉他们在社团的公共场合,代表的是一个社团的形象。

3、然而赛中,每个参赛者都能在赛中互相鼓励。这点是举办此次活动的一大收获。

4、多数社员能够相互交换手机号码等联系方式。并积极的在赛场上为之助阵。

5、本次活动在各个条件十分有限情况下,在领导支持和各个友好社团的大力配合下总体上达到了预期的目的,取得了圆满成功!

社团联谊活动总结(篇4)

学生会是大学生自我管理、自我服务、自我教育的主要阵地,是联系老师和同学们的重要纽带。为了加强学生干部队伍建设,增加学生会各部门的交流和沟通,我院特举办20xx林学院学生会内部联谊活动,力促学院学生工作再上一层楼。

一、活动概况

经过为期一个月的策划、宣传与准备,学院于12月26日晚,在图信楼第四学术报告厅举办内部联谊晚会,学生会十大部门精心准备了精彩纷呈的文艺表演节目。晚会在幽默搞笑的《雷人舞》中拉开帷幕。家乡话诗朗诵《相信未来》在优美的葫芦丝伴奏下,以其诙谐幽默的表现方式和另类创新的组合编排将全场气氛推向高潮;歌曲《爱,因为在心中》《狮子座》《自由飞翔》表达浓浓情谊,展现青春风采,扎实的唱功,饱满的情怀赢得观众阵阵掌声。

话剧《共筑新闻梦》《明朝那些事之圣诞选妃》创新形式,取材生活,以夸张的表演,灵活的转变,捧腹大笑的经典对白将师生带入欢乐的海洋;时尚走秀一枝独秀,利用身边物品制作精美服装,展现异域风情,舞动青春,炫出自信昂扬;情景剧《林学院新闻联播》奏响晚会最强音,融入学院新闻热点,真实有趣地展现大学生活,为大家奉献了一场唯美搞笑的听觉盛宴。晚会现场欢乐融融,温情洋溢其中,老师与全场学子手拉手,心连心,用真挚的声音、饱满的情怀衷心表达对学院新年的祝福与美好期待。

二、活动经验

1、做好策划,统领全局

活动之初,我们多次开会商讨、筹划此次活动。团队每位成员上交一份“活动细节”并最终整理形成一份完整的策划书。从活动的前期宣传、活动流程到后期整理,我们做出了详尽的流程安排和人员分配。力求详尽规划,统领全局。

2、纵横出击,沟通到位

活动中,我们及时做好与老师、部门及成员之间的沟通工作,及时了解老师的建议及其他同学的反馈信息,及时修正活动方案,将不足减小到最低,力求将活动做到最好。

3、重视细节,力求全面

从活动安排,到游戏细节;从分组分布,到分人分工;从信息收集,到活动反馈,我们力求把握好每个细节,事事谨慎,我们相信细节决定成败,我们也认同无缺的细节可以让活动更完美。所以,我们游刃有余的完成了由小到大、由细节到整体、由局部到全局的完美过渡。

4、严密执行,周到服务

在各项工作安排好后,我们本着负责任的态度,严密执行,按时到位。时间有冲突时,大家相互协调,并确保有人负责。同时,对待工作,我们真诚细致,用爱心换回笑容,取得良好效果。

5、广泛发动,积极性高

此次联谊会,各部门表现活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情。话剧、歌曲串烧、热舞、相声、哑剧、反串等,层出不穷,极大的丰富了节目内容。

三、活动不足

1、游戏波及面窄

由于时间问题,游戏只能在老师和常委间开展,没有令广大同学充分参与进来,特别是没有调动xx级新生的积极性。

2、没有完备的应急措施

活动中偶有突发事件,例如,因大学生事务服务中心失职,导致教室借用发生冲突,没有及时确认与处理;现场过于混乱,没有秩序维护小组,导致音响中途停用等。

3、节目筛选不严谨

由于活动性质和时间问题,没有进行系统的节目筛选,导致节目质量不尽完美,各部门因节目问题发生不必要的争执等。

四、活动建议

1、精心策划,及时行动

对于整个活动的展开,必须认真而细致地好活动策划,并就活动的各个环节制定具体的实施方案,策划工作一旦完成,就必须及时行动,保证活动进度。

2、确定主次,分配人员

人员安排决定着整个活动的进度,人员安排要确定主次,各个环节分配到某个负责人,再分配到个人。活动负责人要对活动了如指掌。

3、准备充分,力求完美

在活动举行之前,要对各项工作做充分的准备,包括物质上和宣传上的。比如此次活动需要的展板海报等。力求打造完美的效果。

社团联谊活动总结(篇5)

快乐充实的一天过去了,9月29一个另人难忘的日子。院社团实践协会与其它几个兄弟协会举行了联谊活动。现总结如下:

一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上.

二.各部长撰写几份活动报告.

三.讨论三个协会的异同点,并向我们协会提些意见,不断的改进自己.

这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度,使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会,也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。

四、活动不足:此次活动出现了一些不足:

有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流,我们也没注意到两个社团的沟通有些不足)

五、活动心得:1、以后活动要更加注重活动前期准备,尤其是活动中的各个细节问题。

2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。

通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力,也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。

社团联谊活动总结(篇6)

xx学院第二届社团活动月“社团篮球联谊赛”于11月13日在院篮球场举行并于11月21日圆满结束。联赛由青协、国旗班和新通社联合举办,经过激烈的角逐,男女组及混合组各产生了冠亚季军。

活动目的:

进一步丰富广大学生的校园生活,增进各个社团之间的感情,构筑和谐校园生活而举行的。

活动流程:

1、赛前我青年志愿者协会积极联系邀请院属各社团,对比赛进行分组,在与国旗班、新通社协商下确定了赛程。对比赛中用到的器材向团委写出了申请。

2、召开联赛裁判员会议,倡导友谊第一,比赛第二。

3、大力宣传,吸引了广大师生前去观看,使得比赛精彩纷呈。

4、认真组织每场比赛,做到了每场有人负责管理。主办社团分配了任务,分别对不同时间不同场次进行监督。

5、做好赛后总结工作,对比赛中出现的问题给予及时的解决,确保比赛顺利进行。

6、比赛结果:男子组:书法协会、DV社、乒乓球协会。

女子组:国旗班、青年志愿者协会、新通社。

混合组:国旗班、乒乓球协会、青年志愿者协会。

本次联赛得到了各兄弟社团的大力支持,团委老师给予了各方面的保障。再此表示衷心的感谢!

社团联谊活动总结(篇7)

为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。

本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了vcr,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。

户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。

首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。

整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。

社团活动月活动总结(推荐7篇)


写作范文时需要关注的几个点你都清楚了吗?处理文档是办公室工作中的一项重要任务,一个称心的助手就是网络上的范文。范文能够助我们更好理解知识,做到灵活运用,工作总结之家编辑确信这份“社团活动月活动总结”肯定能够满足您的需求,相信你能从中找到需要的内容!

社团活动月活动总结 篇1

根据学校20xx年工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,本学期,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结。

把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。

通过上学期末社团活动展示,可以看出各社团取得了一定的成绩,但也存在一些问题,经过社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调整,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。

学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织学生开展活动。定时(活动时间固定):星期一、三、五下午课外活动时间。定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点。

每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。

①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对于表现突出的,给予一定奖励;对于表现欠佳,给予批评的处罚。

②每年六月份,我们进行星级社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同时也促进了今后社团活动的开展。

成立了以校长为组长的社团建设领导小组,负责过程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障,各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校给予大力支持。

最明显的作用是学生在丰富多彩的社团活动中增长才干。文学社在上学期就向全校师生展出成果,赢得老师们和同学的赞赏。本学期,在文学社的积极带领下,我校每月组织一次全校范围的作文竞赛,全校同一时间、同一题目,组成作文竞赛评委组统一打分,评出一、二、三等奖,xxx学生提供了一个展示自我的平台,激励学生阅读与写作,为中考打下坚实的基础。

同时,我校购买名著书籍,在文学社同学的带领下进行名著漂流活动。近阶段,课程标准中、中考考试要求学生必读的书目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》等;今后,我们还会扩大范围,让更多的书籍漂流在校园,促使学生关注文学,丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的文化修养。篮球社在运动会召开之际,与联谊学校开展了两次学生篮球比赛,同学们踊跃参加,气氛热烈,效果良好。

平时积极训练,演练战术,既开阔眼界,又增强体魄。书画社选派成员参加艺术节,取得了优异的成绩。根雕社拓宽了学生的课余生活,给学生提供了野外锻炼的机会,让学生走出教室、走出家庭、

走向田野去寻找大自然带来的无限乐趣,培养学生的观察力、想象力、创造力和审美能力。

2、营造了浓厚的校园文化氛围,带动校园和谐发展

学生社团活动由辅导老师和社员共同参与,通过活动的开展增加师生间的交流,容易消除师生间存在的心理隔阂,增进彼此之间的相互理解,师生们沉浸于欢快的创造之中,带动校园的和谐发展。

在社团活动中,学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进。

总结本阶段的工作,尽管取得了一定的效果,但并非尽善尽美。与新时期教育对校园社团及文化建设的更高要求相比,仍存在着很大的差距与不足。我们在以后的工作中,打算采取以下措施:

1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

2、着重开发一些具有潜力的社团,与学科挂钩,开发成具有一定影响力的社团,例如数学启智社、理化生探究社团和英语会话社团等,“英语会话社团”虽没有组建,我们已经开始组织活动,为提高

学生学习英语的兴趣,使我校的英语水平整体提高,,本学期计划举行几次英语比赛:3次英语单词比赛、1次听力比赛、1次英语写作比赛等,为升学、为生活打下坚实基础。

3、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

教育局督导组对我校社团活动的评价是“实实在在”,“实实在在”的制定计划,“实实在在”的开展活动,我校今后仍将社团活动“实实在在”的办下去,扎扎实实走内涵发展道路,利用学生社团这块阵地,通过各种活动寓教其中,促进学生由单一型向复合型人才发展,弥补课堂教育不足,促使学生的知识结构向纵深发展,努力使学生实现“成长、成人、成才、成功”的目标!

英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。

自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师

的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

科技活动是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段,社团展示活动已经结束,在这次展示的过程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力,让学生参与到科技作品的制作中去,通过活动增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。现将本次活动总结如下:

在活动前,先确定活动内容,我们选择让学生利用物理的电学知识制作简易手电筒,然后有目标有顺序的做活动前的基础性工作,活动方案中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好,且要多样、丰富。

在科技社团活动之前提前召集学生,告知其活动主要内容,让学生提前做准备,设计好自己的制作思路,收集他们在活动时自己可能用到的特别材料。学生对活动内容非常感兴趣,并积极为活动做好准备工作。

活动前首先给学生讲解理论知识(尽量简单明了),在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时作出指导,帮助学生顺利完成作品。

请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示,大家一起对各自作品进行评价,评选出最优秀的作品,并给予学生相应的鼓励。

此次活动,不仅增长了学生的课内知识,还激发了学生对科学探索的兴趣,锻炼了他们的动手能力,让学生在实践中感受到创造的乐趣,体验到获得成功的快乐,发挥了学生的聪明才智,培养了学生学科技、爱科技的意识,促进学生的整体素质的全面发展。增强了学生科技意识,合作意识,创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通过学生自主活动、自主参与、自主管理、自主发展,展示欲、求知欲得到了充分的展现。

社团活动月活动总结 篇2

学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了学生的组织能力,提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动,现将今年的活动总结如下,以便大家取长补短,在未来有所改进。

首先、培养学生对图书馆员的兴趣

引导学生,努力提高审美情趣,提高发展创新能力。在他们的影响下,更多的学生想加入俱乐部。

第二、增加学生的知识

在图书馆员协会的活动中,不仅讲解了协会的基本知识,而且学生掌握了图书馆员的基本技能,极大地拓展了他们的知识。

1、熟悉图书馆的图书分类,了解图书在图书馆的摆放位置。

2、整理并归还借来的书。

3、协助老师和管理员对书架上的新书进行分类整理。

4、搞好班级图书馆角,激励学生阅读课外书籍,对学生课外阅读给予指导,并做好记录进行监督。

5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题阅读活动,撰写阅读心得。

6、参与制定学校图书馆的购书计划,介绍和推荐新书等。

每次大多数学生都是从完成某项任务出发,提出问题或目标,通过演示操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题、解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生的创新精神和实践能力。

第三、它增加了学生的阅读机会

学生认为图书馆的书看完了就可以自由阅读,在老师的催促下不愿意离开图书馆。他们都有帮助别人的精神,他们想交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们喜欢看书看报。

当然,我的工作还是有一些不足的,期待工作能有更快的改进,更好的发展。我会本着为学生工作的理念更加努力,以提高我学生的素质。

社团活动月活动总结 篇3

一、活动时间:20xx年12月7日

二、活动地点:师大体育馆

三、活动概况

●活动前期

1、 活动审批。

2、 会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出大体安排,相关理事负责海报制作并宣传。

3、 相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。

4、 相关理事负责拉外联(量力而行)和联系记者。

5、 相关理事负责买好活动用品。

●活动中期:

1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞,会长龚莹做了简短的发言,院学社联副主席袁辉浩对比赛提出了“赛出水平,赛出风格”的期望。队员签名留念。

2、将参赛选手分成男女两组,均采用淘汰赛形式。

①比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

②比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理.

③男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军

④采取五局三胜制。

⑤双方各发两个球,交换发球权。一局结束,交换场地,由上局胜者发球

3、比赛结束后,会长及协会其他干部颁奖,并和队员合影留念。

●活动后期:

1、宣传理事负责摄影留念。

2、所有工作

人员负责场地卫生处理。

社团活动月活动总结 篇4

回顾过去,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任xx部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

我院现有丛林之声俱乐部,xx协会和xx志愿者协会。其中xx协会和xx志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。

丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。xx协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于xx的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。

xx志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

在下次的社团活动中,一定要密切关注协会的发展,定期与会长及成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

回想过去,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开xx部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,xx部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

社团活动月活动总结 篇5

为了丰富校内生活,开拓同学的视野,我们学校开设了戏曲社团,从观看大量视频到仿照学习唱段到最终节目表演,整个过程不论是同学还是我自己都从中学到了很多,得到了熬炼。

在课堂教学中主要着手于作品观赏、观看视频、发声练习、模唱京剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段,引导同学初步了解各种戏曲的进展状况及相关学问;了解唱段内容,感受其情感表现,理解角色的思想感情,学会演唱部分戏曲选段,能够用简洁的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并尝试有共性的制造性活动。通过学习和实践,培育同学对戏曲艺术的爱好和(爱好),激发同学参加活动的乐观性。

在戏曲教学中,戏曲中拖腔的演唱是的一个难题,一字多音,半天唱不完一句,假如仍用传统的听唱或视唱的(方法)来教唱,同学确定会觉得枯燥。因此我们可以把重点放在表演上,通过小组合作,发挥集体的力气,同学边唱边表演,不但学会了演唱,还进一步感觉到了学习戏曲的乐趣。这一学期我和孩子们模唱了《唱(脸谱)》、《女驸马》、《卖水》、《打猪草》、《刘大哥讲话理太偏》等经典唱段,我们共同学习,共同体验其中的乐趣。

戏曲的表演唤起同学了解、熟识、喜爱中国戏曲及喜爱祖国的高尚热忱。开设这一课程,深受同学的宠爱。今后,还要努力营造环境,开展一些具有嬉戏倾向的艺术活动。只有这样,同学对戏曲才能印象深刻,爱好深厚。我将仔细的学习、探究,再接再厉,为同学的课余生活增加颜色。

社团活动月活动总结 篇6

本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的校园文化,全面推进社团建设,丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。

一、学生社团建设内容

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团x个,x名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师xx名,占教师总数11%。

二、社团校本教材的开发

1、展示评比。学校把五月份定为社团活动展示月,各社团充分利用学校的电子屏、展板等阵地展示本组开展活动的情况。其中“中草药研究社团”、“写生社团”中学生展示的作品获得大家一致好评。

2、资料的整理与归类。学期结束时,各社团组别都认真地撰写了本学期工作的小结,分享收获,反思不足,并提出了今后改进的设想。各社团过程性的资料丰富,教师都进行了收集整理,并按学校的要求上交留存以备查。

三、取得的成绩

本学期各社团都开展了丰富多采的活动,并取得了较好的成绩。成绩特出的是学校的合唱队、舞蹈队和舞龙队等。学校的舞蹈队参加了燕子矶中心小学运动会,荣获校园集体舞一等奖;参加区集体舞比赛荣获区一等奖,还将代表区参加市集体舞比赛。竖笛队参加了区第三届竖笛比赛荣获区一等奖。学校合唱队参加了南京市文明办举办的“激情亚青唱响南京”青春赛歌会。学校的舞龙队更是成绩斐然。他们参加央视春节特别节目《一年又一年》迎新春活动现场直播;今年初一至初三,连续三个早晨在南京市红山森林动物园表演舞龙节目,深受广大市民欢迎。舞龙队的表演还入选了南京电视台《南京,你好》专题片,还走进了社区为居民送祝福等等。

四、存在的不足

社团活动是学生非常乐于参加的活动,更是发展学生的能力、张扬学生个性的平台。本学期有个别社团还存在着管理不到位、课堂开展的活动实效不够显著等问题;各社团能正常开展活动,但是强化课本开发的意识还不够,学校还没有自己的校本教材。

社团活动月活动总结 篇7

时间过得真快,转眼间,一个学期就要结束了。在这短短的几个月里,我们社团的所有成员都学到了很多很多。从我们刚开始组建时的紧张,到我们们试播成功的喜悦;从广播室工作,到我们主持校园文化成果展示;从我们对广播设备一无所知,到如今操作自如……这一点一滴,都记载着我们的进步,成长。下面,我就把这个学期在社团的工作作以下总结:

一、社团制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的社团工作人员也都表现出了高度的责任心,每天能准时地将节目奉送给大家。社团每周一次全体会议,总结每周小结。由此达到提高社团的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将社团所出现的问题得到及时地解决。

二、为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对社团工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退,同时积极发现和表扬社团有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的素质。

三、社团工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,社团将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大社团的影响力,发挥社团的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让社团真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”

四、社团本学期在全体工作人员的努力下,给每档节目都添加了版头,使我们的节目更加丰富,也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多,但眺望过去走过的路,社团全体成员有信心克服一切困难,全心全力去打造社团未来一片辉煌的明天!

五、存在不足

首先,节目编辑。节目内容比较丰富,涵盖社会生活及校园生活的诸多方面,得到过老师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位主播在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档,但是坚持每期都做的主播人数并不多。

其次,考勤管理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。

最后,社团虽有值周制度,每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不认真,甚至忘记的情况,这些问题是我们需要不断改善的。

“世上无难事,只怕有心人。”相信我们的共同努力,一定会把社团的明天变得更美好!

朗诵社团活动总结通用7篇


根据你的需要,编辑为你收集了“朗诵社团活动总结”,你在思考如何撰写优秀范文吗?擅长处理文档是更有效利用现有资料和智慧的关键能力,最近几年,人们对范文的重视日益增加。范文能让我们更深入地认识到自然科学在现代社会中的重要作用,如果你认为这个内容值得推荐,请分享给你的同学和朋友们!

朗诵社团活动总结 篇1

营销环境信息收集索引

在调查中,我们注意到大多数学生更注重工艺、氛围和服务。(2016-2017学年第二学期)

阅读俱乐部旨在培养学生的阅读兴趣,在各种活动中激发他们的阅读欲望,并有勇气在公共场合表达自己和展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练,吐字发音训练等,学习朗诵方法和技巧,培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。

兴趣是最好的老师。有20个学生对阅读感兴趣。会员们有正确的学习态度。每个人都有自己的计划和目标,加入俱乐部的任务。每次社团活动之前,指导老师能做到学习任务心中有数,每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”,从而有所获、有所得,老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定,学生也在自我评价、互相评价中有所收获。

本学期的阅读俱乐部始终围绕新课程标准,指出朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生阅读能力的提高也能激发他们对汉语和中国文化的热爱。

备课时,我经常思考如何吸引学生的注意力,激发他们的阅读热情。然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目标指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。

本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。

beadwrks公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,来自各国的作品无数次地激励着中国女孩,这里是创作的源泉。发音和单词是基础。首先,我们要读正确的发音,通读句子。仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。

二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,提高注意力,达到读准确、读通顺的目的。

绕口令旨在激发孩子们的兴趣和锻炼他们舌头的灵活性。绕口令以比赛的兴式进行,使孩子们的兴趣很高。在礼仪教学设计中,从礼仪的层面出发,为孩子的表演打下基础,然后进行学生的表演,即愉快地教和教学生使用。童谣表演给学生充分的想象空间,自己设计动作,小组合作表演,灵活运用之前课堂所学的发音和礼仪等,力求在读中悟情,在演中体会,在合作中分享快乐与成功。

(三)diy手工艺品的“自助化”古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动,课堂中大家配动作,看**,学唱了不少古诗,既有巩固已学的古诗,又学了新的古诗,在**节奏中加深了记忆。同时,教师的示范读唱具有一定的感染力,能激发学生的阅读兴趣,调动学生的积极性。

体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数,上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%,虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距,但按照联合国粮农组织的划分,表明上海消费已开始进入富裕状态(联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费,20%-40%定为富裕状态的消费)。

看到孩子们脸上的笑容,我相信孩子们的状态会越来越好。这学期的社区课也有很多收获,不错!

现在是个飞速发展的时代,与时俱进的大学生当然也不会闲着,在装扮上也不俱一格,那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。李引玲

2016年6月28日

秘诀:好市口+个性经营

(4) 大学生对手工艺品的消费需求

8、你是如何得志diy手工艺制品的朗诵《**规》

调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

朗诵《**规》

朗诵社团活动总结 篇2

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来,我们社团努力开展诵读活动,营造深厚的诵读氛围,现总结如下:

一、丰富了学校的文化内涵

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。

(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。

(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。

二、全面提升了学生的综合素质

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,

促进语文素养的提高。

(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

(3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

三、提高了教师的文化底蕴

(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

朗诵社团活动总结 篇3

1、 打篮球,让学生在阳光下成长。

篮球是我校传统项目之一,从苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,在很大程度上得益于我校众多体育教师的辛勤劳动。特别是胡左友和夏存明老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。

他们的篮球教学经验在我校形成了鲜明的风格。在中小学篮球比赛中,我校篮球队队员的表现更是可圈可点。在今年全区中小学生篮球比赛中,获得了第三名,并获得了文明支队的光荣称号。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全区体育工作检查和大课间活动检查中,我校的工作得到了上级领导的好评。

2、 歌声嘹亮,让学生在优美的旋律中得到艺术熏陶。

从九月份开学到现在,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在刘颖、赵林廷、郑洪明老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。尤其是刘颖老师在每一次进入正式的合唱训练前,都要对学生进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。然后熟悉歌曲,掌握旋律。

演奏者掌握了基本旋律后,为了更好地表达其内容,刘颖及时进行了艺术处理。经过处理,合唱团各部分声音整齐统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱,达到声音和谐的效果。

通过这些专业培训和师生的共同努力,学校合唱团在北辰区学校合唱节红歌比赛中获得一等奖和二等奖。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,今后我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学***的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

3、 鲜艳的色彩,让学生感受到美丽的乡村风光。

双口是农民画的故乡。双口小学利用这一有效资源,开展农民画社团活动,聘请著名农民画家丰爱东担任指导员。学生们用丰富多彩的线条表达他们的情感世界。在俱乐部活动中,发现了许多在这方面有特殊技能的学生。他们的作品还参加了区内的书画比赛。胡越、翟欣如等同学获奖

一、二、三等奖。

目前,我校已完成农民画校本教材的编写,并逐步将美术教材纳入课程。区教育局局长李士亮书记为校本教材题写了寄语:双口小学能够选择农民画作为教材,基于双口地区农民画的蓬勃发展和良好的社会环境。

它必将为素质教育注入新的活力,也必将对普通农民艺术形成巨大的生命力。李书记的话必将鼓舞双小的教师们把农民画这一办学特色发扬光大,也让学生在感受美丽的田园风光同时,更加热爱农民画艺术,更加热爱自己的家乡。

丰富多彩的社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

朗诵社团活动总结 篇4

学校朗诵社团活动总结

在学校里,朗诵社团一直扮演着重要的角色,通过举办各类活动,来培养学生的演讲能力和自信心。本次学校朗诵社团活动总结将对这一时期的活动进行详细具体且生动的描述。

首先,从活动目标来看,本次朗诵社团活动旨在提高学生的朗诵能力,并培养他们的表达能力和语言技巧。通过一系列的训练和演练,学生们可以更好地运用声音和表情来传达自己的情感和意图。同时,这些活动也是为了加强学生的自信心和团队合作能力,通过合作演练和共同表演,学生们可以更好地锻炼自己的团队意识和沟通能力。

在活动过程中,我们组织了一系列的朗诵比赛和表演。首先,我们进行了朗读比赛,学生们可以选择自己喜欢的文学作品进行朗读。这个环节不仅要求学生们根据作品的情感和氛围进行声音的把握,还要求他们能够准确地表达出作品中的内涵和感情。比赛中,我们邀请了专业的朗诵艺术家作为评委,他们对学生们的表现给予了专业的指导和评价。

除了朗读比赛外,我们还设置了合唱和情景表演环节。在合唱环节中,学生们可以选择自己喜欢的歌曲进行合唱,通过对声音的协调和和谐,展示出整个团队的凝聚力和团结力。在情景表演中,学生们按照剧本要求进行角色扮演,通过演技和表演来展现剧情和情感。这些表演环节不仅锻炼了学生们的演技和表演力,还培养了他们的演员意识和团队合作精神。

在活动中,我们还加入了一些创新的环节,例如模拟演讲和即兴表演。模拟演讲是为了让学生们模拟真实的演讲场景,通过自己的主题演讲来展示自己的表达能力和思维逻辑。即兴表演环节是为了提高学生们的应变能力和创造力,通过给定的场景和角色,学生们需要即时发挥和凭借自己的想象力来进行表演。这些创新的环节不仅让学生们充分发挥自己的才能和创造力,还培养了他们在真实场景下处理问题和展示自己的能力。

通过这段时间的朗诵社团活动,我们不仅培养了学生们的朗诵和表演能力,还加强了他们的自信心和团队合作意识。许多学生在活动中逐渐摆脱了害羞和紧张,展现出自己的才能和个性。此外,通过参与各种环节和展示,学生们对语言和表达有了更深入的理解和感悟,提高了他们的语言技巧和逻辑思维能力。

在总结这次朗诵社团活动时,我们可以明显看到学生们的进步和成长。无论是在朗读比赛还是在合唱和情景表演中,学生们都展现出了出色的表现和独特的魅力。通过这次活动,学生们不仅提高了自己的演讲能力和语言技巧,还培养了自信心和团队合作意识。相信这些宝贵的经验和收获将对他们未来的学习和生活有着积极而深远的影响。

朗诵社团活动总结 篇5

朗诵是一种传统的艺术表达形式,它以声音和语言为媒介,能够将作者的情感和主题准确地传达给观众。为了提高学生的朗诵能力和表达能力,我校成立了一个朗诵社团。在过去的一学期里,朗诵社团举办了许多活动,为同学们提供了一个展示自己才艺的机会。以下是对朗诵社团活动的详细总结。

首先,朗诵社团组织了一次朗诵比赛。这次比赛共有三个组别:初中组、高中组和大学组。比赛的主题是自由选择。同学们可以选择自己喜欢的诗歌、散文或是自己的作品进行朗诵。比赛现场气氛热烈,同学们以饱满的热情投入到比赛中。每个参赛选手都经过了多次的排练和辅导,他们的朗诵技巧和情感表达都得到了明显的提升。比赛结果出炉后,学校领导对参赛选手进行了表彰,并把他们的优秀朗诵视频制作成了校园宣传片。

其次,朗诵社团还举办了一次主题讲座。这次讲座是由一位著名的朗诵艺术家来到学校进行的。艺术家通过讲述自己的艺术经历和心得,向同学们介绍了朗诵的历史和发展。他还为同学们详细讲解了朗诵的技巧和表达方法,并通过现场示范进行了实践演练。同学们深受启发,对朗诵这一艺术形式有了更深入的了解。讲座结束后,社团成员还对同学们进行了一对一的指导,帮助他们提升朗诵技巧。

此外,朗诵社团还组织了一次校内朗诵团体演出。这次演出是在学校艺术节期间举行的。社团成员们经过了几个月的紧张排练,精心准备了一台精彩纷呈的朗诵表演。他们选择了各种各样的文学作品,并运用各种朗诵技巧进行演绎。演出现场座无虚席,观众们纷纷被社团成员们的朗诵技巧和情感表达所打动。演出结束后,观众们纷纷鼓掌喝彩,对朗诵的魅力有了更深刻的感受。

最后,朗诵社团还定期举办了一系列的朗诵培训班。这些培训班由专业的朗诵老师担任讲师,他们通过系统的讲解和实践指导,帮助同学们提升朗诵技巧和表达能力。培训班还设置了多种多样的练习任务,让同学们有机会在实践中锻炼自己的朗诵能力。社团成员们积极参与培训,并将学到的知识应用到实际中去。这些培训班为同学们提供了一个学习和交流的平台,使他们的朗诵水平得到了显著提高。

通过一学期的活动总结,我们可以看到朗诵社团在提高同学们的朗诵能力和表达能力方面发挥了重要的作用。社团通过举办朗诵比赛、主题讲座、校内演出和培训班等多种形式,使同学们有机会展示自己的才艺,并提供了专业的指导和培训,让他们在朗诵方面有了明显的进步。相信在未来的日子里,朗诵社团会继续努力,为同学们提供更多更好的朗诵活动,让更多的同学感受到朗诵的魅力。

朗诵社团活动总结 篇6

一、指导思想中国

传统文化源远流长,博大精深,是我们应该生生不息传播的瑰宝通过开展经典诵读活动,弘扬祖国优秀传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累,形成优良道德思想,促进学生可持续发展。同时也是为了提升学生的文化素质,增加语文课外阅读工作的科研意识,打造一个充满浓郁文化气息的书香校园。

二、总体目标和具体目标

1、总体目标:通过学校组织诵读、熟背诗文经典,让学生在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得中华文化的熏陶和修养。

2、具体目标:①培养小学生的注意力和记忆力。②营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好语文素养。③培养学生读书兴趣。④通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

三、健全组织加强领导:

1、经典诵读工作领导小组

组长:

成员:

四、诵读内容:

一、二年级主诵:《三字经》,优秀古诗文10首《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《清明》、《锄禾》、《一去二三里》、《游子吟》三、四年级主诵:《弟子规》,优秀古诗文20首。《游园不值》、《村居》、《春日》、《咏柳》、《回乡偶书》、《小池》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《古朗月行》、《绝句—迟日江山丽》、《江南春》、《悯农——春种一粒粟》、《忆江南》、《塞下曲——林暗草惊风》、《寻隐者不遇》、《早发白帝城》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《竹石》。

五、六年级主诵:《论语》,优秀古诗文30首。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《春夜喜雨》、《七步诗》、《滁州西涧》、《浪淘沙》、《凉州词——黄河远上白云间》、《凉州词——葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《出塞——秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行——青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《竹里馆》、《九月九日忆山东兄弟》、《别董大》、《赠汪伦》、《独坐敬亭山》、《秋浦歌》、《长歌行》、《望天门山》、《闻官军收河南河北》、《赠花卿》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《渔歌子》、《寒食》、《竹枝词》、《乌衣巷》、《望洞庭》、《元日》。

六、活动安排和措施:

利用每天晨读课的30分钟时间,以及每周一节的班队课时间,组织学生诵读,语文老师全程指导,学生全员参与。

鼓励学生在家里每天诵读20——30分钟。让学生多接触优秀诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。

朗诵社团活动总结 篇7

朗诵社团活动总结反思

一、活动总结

近日,我校朗诵社团成功举办了一场别开生面的朗诵活动。这次活动旨在提高学生的口语表达能力,加深同学们对文学艺术的理解,以及丰富校园文化生活。通过精心准备和组织,本次活动收到了良好的效果,不仅让同学们增长了才艺,也为同学们提供了一个展示自我、展示才艺的平台。

在活动开始前,我们精心挑选了一批优秀的朗诵课文,包括经典文学作品、优美散文以及动人诗歌等。我们希望通过这些文学佳作,引导同学们对文学艺术的热爱,并帮助他们培养正确的艺术欣赏能力。此外,我们还组织了朗诵比赛,选拔了一些同学作为代表参加比赛,通过竞技的方式激发同学们对朗诵事业的兴趣和热情。

活动当天,我们选取了学校图书馆作为朗诵活动的场所,这里环境优雅,氛围安静,非常适合进行这样的文艺活动。在朗诵开始前,我们认真搭建了演讲台,并精心布置了活动现场,打造出一个温馨而舒适的朗诵环境。同时,我们还邀请了一些专业人士来担任评委,以保证本次活动的公正性和专业性。

活动中,每位参赛同学都发挥出色,将自己的才艺展现给观众。有的同学以铿锵有力的音调朗诵,表达出对爱国情怀的热爱和赞美;有的同学选择了美丽的散文,准确地表达了对人生、自然以及友情的感悟;还有的同学选择了激情四溢的诗歌,将内心的情感与观众进行了充分的沟通和交流。每一位参赛同学都展示了自己的独特才华,不仅赢得了观众们的热烈掌声,也获得了评委们的一致认可。

通过这次朗诵活动,同学们增长了才艺,锻炼了自己的口才表达能力,并且加深了对文学艺术的理解。同时,通过与其他同学的交流和互动,同学们也从中体会到了团队合作的重要性,增进了彼此的友谊。此外,通过评委们的专业点评和指导,同学们不仅了解到自己的不足之处,在朗诵技巧上也获得了更多的收获。整个活动不仅丰富了同学们的校园文化生活,也为同学们搭建了一个展示自我的平台,让他们更好地展示自己的才艺和风采。

二、活动反思

在本次活动中,我们也发现了一些不足之处。首先,在活动筹备之初,我们并没有充分考虑到同学们的参与度问题。由于朗诵不是每个同学都十分擅长的表演形式,因此一些同学可能对这次活动产生了一定的抵触心理。在未来的活动中,我们将更加注重同学们的参与意愿,设计更多有利于同学们展示个人才艺的活动环节,以提高整体活动的参与度和效果。

其次,在活动现场的布置和流程安排上,我们还有一定的不足。比如,演讲台的搭建时间较短,影响了表演的顺利进行;另外,部分同学的朗诵时间较长,导致整个活动的时间有些拖延。对于这些问题,我们应该更加注重细节,提前做好活动准备,确保活动的流程和时间控制得当,以提升整个活动的质量和效果。

此外,评委的选择也值得我们思考和改进。虽然我们邀请了一些专业人士来担任评委,但在评委的评审标准和评分细则上还有待完善。今后,我们将更加明确评委的角色和评审标准,以确保评委的公正性和专业性,提高朗诵活动的公正性和准确性。

总之,通过这次朗诵社团活动的总结和反思,我们认识到了自己的不足并汲取了经验教训。在以后的朗诵活动中,我们将更加注重筹备工作的细节,提高同学们的参与度,优化活动的流程和时间控制,改进评审机制,以确保活动的顺利进行和圆满成功。希望通过我们的不断努力,朗诵社团能够为同学们提供更多更好的发展平台,让同学们在朗诵事业中取得更加优异的成绩。