手抄报活动总结

手抄报活动总结 共49份

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手抄报活动总结14篇

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手抄报活动总结 篇1

“大手拉小手”大班组亲子环保手抄报评比方案

为庆祝建国62周年,激发小朋友热爱祖国的情感,促进亲子沟通,达到家园共育的目的,我园在国庆前夕特举办“大手拉小手”大班亲子手抄报评比活动。

一、活动主旨:

以回顾中华人民共和国成立62周年为主题,真实反映了中华人民共和国的发展足迹。培养小朋友的动手动脑能力和创新能力,开发潜力,增强创新意识,激发想象创作兴趣和热爱祖国的情感,为构建和谐社会增砖添瓦。

二、活动流程:

1作品制作和收集阶段(9月27日至9月30日上午)。本次活动以亲子合作制作,由小朋友和家长集体参与,每个家庭设计一份手抄报参赛。参加者将作品发送给幼儿园老师。

参赛作品需如实填写作品信息,注明班别、标题、作者姓名。

2作品评选阶段(9月30日上午)。班级评选出的优秀作品,将推荐到幼儿园参加园级评审。届时,将邀请由中小学教师组成的评价小组进行评选

一、二、三等奖。

三。展览阶段(9月30日-10月30日)将在幼儿园一楼的画廊展出。

三、比赛细则

1每个副本必须由学生和家长制作。

2、每份手抄报,请用a3纸制作,每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理。

3.手工抄写的报纸必须包含三部分:标题,插图和文字。

4、文稿紧扣主题,内容精炼,有创造性,选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意。

5作者的名字、导师、班级和学校都写在作品的右上角。

四、评审标准

1布局设计新颖、合理、美观。

2字迹工整、清晰、美观、规范。

3、内容充实、可读性强。

4、整体效果好。

五、参赛作品名额分配:

大班每班5-8张。

新河镇中心幼儿园

2011年9月15日

手抄报活动总结 篇2

手抄报活动总结

为了培养学生的创造力和表达能力,激发学生对知识的热情和探究欲望,我校在近期组织了一场手抄报活动。这次活动以“我爱我的祖国”为主题,得到了学生和家长的积极响应,取得了圆满成功。

在活动开始前,我们在全校范围内广泛宣传,鼓励学生参加。每个班级都安排了一名老师和一个班委来组织和引导学生的创作。活动的时间给予了足够

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手抄报活动总结
2023手抄报比赛活动总结

精心策划的活动已经圆圆满满地收场了,我们现在到了安心写活动总结的时候了。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。这个时候,最关键的活动总结怎么落下!怎样才能算是写好一个活动的总结呢?为此,小编花时间整理了2023手抄报比赛活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

手抄报比赛活动总结(篇1)

为了培养学生搜集、分析资料的能力,考查学生阅读、写作、写字、设计等综合素质,发挥学生创造潜能,增强学生团结合作精神我校于11月组织了小学生手抄报比赛,现将比赛情况总结如下:

1、学校组织评委对各班的作品进行量化打分,最终评出一等奖3名,二等奖3名,三等奖5名。并对获奖学生进行了物质上的奖励。

2、从参赛作品上来看,学生手抄报都能围绕竞精选组织材料,并做到了设计新颖,书写规范。

存在的不足:

1、有的手抄报,只注重版面设计,忽视了手抄报的内容和书写要求。

2、少数学生缺乏办报的常识,导致某些方面设计不合理。

因此,在今后的比赛中,我们应该学习优秀手抄报的先进经验,总结教训,争取更好的成绩。

获奖名单:

一等奖:xx

二等奖:xx

三等奖:xxxx

手抄报比赛活动总结(篇2)

为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生的动手能力和自主学习能力,充实学生的英语学习生活,检验一段时间以来学生英语书写习惯的培养情况,配合我校区级英语书写习惯小课题的研究,让学生充分感受英语的魅力,营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围,我们学校在三至六年级开展了英语手抄报活动。

此次活动以三周为限,让学生在充足的时间内完成材料收集、准备和创作。以学生自我创作为主,教师适当指导为辅,在广大学生和英语教师的热烈响应下得以顺利开展。活动采取逐级推选的办法,以班级为单位每班推选出15副作品进行筛选。

全体英语教师从版面设计新颖、美观合理、形式多样、英语书写、图文并茂、不过于花哨、色彩搭配鲜艳等方面进行了综合评价,各班共评选出5幅进行在展板展出。这些作品内容充实、图文结合,版面新颖美观,并且每副作品都有一个鲜明的主题,充分展现了获奖学生的综合能力。并且随年级的升高,制作水平也朝直线上升的态势发展。

此次活动,不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力,进一步培养了学生的参与意识、合作能力、和表现能力,扩大了英语知识面,开阔了他们的英语视野,在校园内形成了浓浓的英语学习氛围,而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审

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手抄报比赛活动总结 手抄报活动总结
宣传部手抄报活动总结

为热烈庆祝十八大的胜利召开,增强广大学生的爱国热情,弘扬社会主义伟大精神,我们机械电子工程学院举办主题为更前行,我们的十八大的手抄报大赛。届时,机电学院宣传部向全校学生发出邀请,各个学院,各个班级,各个宿舍,积极准备,踊跃展示对伟大祖国的热爱。12月1日,经过评审团认真地评选、仔细地斟酌,手抄报大赛结果最终产生,各参赛班级、宿舍、个人都取得了自己满意的成绩,本次大赛也圆满划上了句号。 关于这次活动,我作为全程工作人员,总结了以下几点心得: 1、就举办更前行,我们的十八大手抄报大赛意义而言,本次活动积极向上,紧紧围绕十八大这一主题,立足于国家大事,关注最新时事动态,适时的像同学们传授新思潮,并且采用手抄报这一媒介,能够让全校师生参与其中,我手画我心,真正用自己手中的笔为庆祝十八大的顺利召开增光添彩,充分调动了同学们的积极性,参与其中,其乐无穷。 对此,在以后,我们部门可以多多举办这种有价值、有意义的活动,有百利而无一害。 2、就活动过程而言,在活动最初的筹划过程中,部门干事积极地把活动通知送往各学院宣传部,诚邀全校学生一起参加,各班级宣传委员也及时下达通知,致使参赛人数多,热情高涨。第一轮采用全校公开不记名投票方式,并在繁星广场展出。参加投票的人数很多,大家都认真的观看了每一幅作品。挑选后并投票。在我们工作人员的热心引导下,来参观投票的有学生、有老师、有小朋友、还有热情的外国友人。通过这种公正公开公平的方式,既使我们的作品被全校师生观看,同时也使十八大的思想深入人心。 3、就活动后需整理工作而言,参展、一轮评比活动环节完成后,二轮评比由学生会主席团所有成员以公平、公正的投票方式选举产生,一、二、三等奖及优秀奖也陆续被敲定。其中既有个人奖项,也有宿舍合作完成的团体奖项。这既是个人独立自主能力的体现,也是团队协调合作能力的展示。荣誉的评比,是对个人取得的成就的高度赞扬,也是对自己过去的肯定。同时,成绩,更会激励我们走向更加辉煌灿烂的明天。 总之,我觉得这次活动的成功举办是我们部门上下一心,共同努力的结果。展板展出在周六上午,一大早我们就开始忙碌,一直到中午活动结束,牺牲了自己周六的休息时间,在冷风中为我们的投票做宣传,很多人甚至都没有吃早饭,从头到尾都没有离开活动现场。正是由于我们有了这样一个好的集体,我们一个院级活动生生办出了校级活动的大气! 智者千虑,必

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