医生实习后总结(汇集五篇)

医生实习后总结(汇集五篇)。

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医生实习后总结 篇1

学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。

在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么?

以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。通过实践,我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以三甲医院的高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。

此次社会实践,我始终保持了高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与其他队员门交流经验,最后与队友们圆满完成了任务。

通过此次社会实践社会实践活动,我感到自己学的东西太少,能够帮助和给予他们的也太少,作为大学生,我感到责任重大,更应该努力学习,不怨天尤人,找准自己的位置,激发对生活的热情,为祖国建设贡献自己的青春和力量!

医生实习后总结 篇2

今天是在消化内科的最后一天,回顾21天,发现自己收获了很多,学到了很多。以前觉得自己多看书,看了很多书,所以懂得很多东西。考试很高分,以为自己很了不起。一些东西不屑一顾,觉得课本上有,自己去实践兼职浪费力气。病例简直是最没有的东西。

可是短短的21天消化内科实习即将结束,打破了我幼稚,不成熟的天真。一次小小的操作实践,可以看出你的动手能力。一个小小的病例,可以看出你对病情的了解程度,你专业知识的扎实程度,用心程度。理论与实践还是有一定的区别。动手能力不一定与你的成绩及理论成正比。

回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

消化内科是一个独特的科室,内科本身是一个病情复杂的科室,有很多医学无能为力的疾病。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患者和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患者家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,家人生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患者和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及消化内科的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过21天的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床消化内科的特点及消化内科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理,如上消化道出血,胃溃疡,肝硬化,胃食管静脉反流征,食管胃底静脉曲张,胆囊炎,胆管炎,胰腺炎。

是我从一个实习生逐步向医生过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

本人在消化内科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成熟悉消化内科的常见病,多发病。能初步诊断疾病,熟知病情变化,转归发展。及各种消化内科抢救。希望希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

医生实习后总结 篇3

作为一名骨科医生,我的工作职责是投身医学事业,为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参加工作至今的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我就近一年的实习期来本人的政治思想,道德修养,工作作风,医疗技术等四个方面作一下简单的陈述。

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习党的精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。

在实习工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病人有高度的同情心,术前多与病人沟通,多细致询问病情,术后多察看病情变化并及时处理。

工作以来,本人深切的认识到一个合格的骨科医生除了应具备的以上的素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术是做好骨科医生的前提。注重临床科研工作,积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩,并能坚持理论结合实际,总结临床资料积极撰写论文,同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作,并能以身作则,积极指导下一级医生完成学习诊治工作,并负责教学三基培训、讲课等,进一步提高自身基本理论知识。

在过去的一年的实习期里,我取得了一定的成绩,但离我自己及组织的要求还有一定的差距。我将继续踏实工作,不断提高自身素质,在平凡的工作岗位上尽自己的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培养和期望。

医生实习后总结 篇4

在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。不仅有技术上,还有人文关怀上。在这短短30天里,痛苦与快乐并存。而最大痛苦,莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类,按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位,那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上,当我们消过腿正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触部分如何消毒?对,你想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛,没什么大不了。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利刀,如果我们单纯抬高患肢医学教,育网|搜集整理,在重力作用下,骨折错开角度越大,周围血管神经损伤几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟,你会发现你胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵,是不是有点痛苦啊?

手术室里无菌观念应求是很严格,而且手术室里护士又是极其严格,稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练,所以在手术室里极少看过她们脸色,并且基于我表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下住院医生,进修医生,还有一个他研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,医学教,育网|搜集整理对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下,我手持电钻,稳稳将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励,我感觉自己目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他期望!

医生实习后总结 篇5

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,在这个学期中本人,牢固树立“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,顺利地的完成了本学期保健工作。以下是本人一学期总结:

一、健康检查工作:

1、开学初,本人严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过市广州市各医院全面的健康检查,合格率达100%.及时对这些幼儿的体格发育进行评价, 并对位有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。

2、 严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防手足口兵及甲型H1N1流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

3、6月份在黄陂健院帮助下,对全园幼儿进行体检。开学初对在园的幼儿)测量体重、身高,中大班的孩子检测视力,在园体检率达100%,视力测查率和口腔保健率100%,并对测量结果进行评价、统计、登记……对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,医学教,育网|搜集整理保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度,

二、防病措施:

1、 配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗 接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

2、 对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100%,做好矫治登记和矫治情况记录。

三、营养与膳食工作:

1、 每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取园长及老师们的意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。学习每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改进的措施。

2、 培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的'一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,医学教,育网|搜集整理碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习,并保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

3、加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。一个学期无发生食物中毒事件。

四、卫生消毒工作:

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实习医生大总结(集合十五篇)


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实习医生大总结(篇1)

实习医生出科个人总结

步入医学专业,年轻的我们对自己的未来充满了憧憬和期望,也对医疗工作者的责任感和职业道德有了更深刻的认识。在三年的医学实习生涯中,我深深地感受到了医学工作的艰辛和光荣,也积累了不少的医学知识和实践经验。今天,在这个神圣的时刻,我要谦虚地总结自己的成长和经验,为未来的医学工作做好准备。

一、时刻提醒自己保持谦卑

在医学界,谦卑是一项非常重要的美德。每当看到患者们的痛苦和困境时,我耳边就会回响起父母对我说的一句话:“谦卑,永远要谦卑”。总是保持谦卑的状态,才会让我在医学界更有价值和意义。医学知识无穷,没有哪个医生能做到无所不知,时刻提醒自己保持谦卑,才会不断学习进步。

二、认真学习医学知识,不断提高

我们医学生的最大优势就是我们在专业知识方面学习的扎实和全面。因此,每当我遇到不懂得问题时,我都会认真学习掌握知识。认真学习医学知识,掌握专业技能,这是成为优秀医生和医学工作者的基本素质。

三、合理安排时间,提高工作效率

医学工作的特殊性,为我们提供了和患者们紧密互动的机会。为了不影响患者照顾和工作效率,我会在工作前合理安排时间,提高自己的工作效率。先安排好自己的计划,才能更有效地为患者提供帮助和医疗服务。

四、注重职业道德和医学伦理的教育

时刻注重职业道德和医学伦理的教育,是我们医生更好地服务患者的必修课。在对患者进行体检和诊疗时,我时刻告诫自己要为患者负责,严格遵守医疗法律和规定,不得有偷懒和敷衍的行为。只有做到严谨规范的医疗服务,才能获得患者真正的信任和认可。

五、不断提高自己的人际交往能力

医疗行业是一个富有亲情感人和温暖的行业。因此,我在实践回家茶园医学之间感受到了这种特殊感动。为了更好地与患者和家属沟通交流,我会逐步提高自己的人际交往能力,积极参加群体活动,增强自己的沟通力和个人魅力。医生的职责不仅仅是治病救人,还要让患者在医疗过程中感受到人与人之间真诚的互动和温暖。

总之,医学实习三年,虽有艰辛与疲惫,但也看到了患者和家属真正的感激之情和希望之光。实践是检验知识和人品的最有力证明,只有不断努力,才能争取到更美好的未来。因此,我深知自己的不足与缺陷,将会更加严格遵守职业道德和医学伦理的规矩,努力提高自己的知识和实践能力,用医学知识和职业精神为社会做出更大的贡献。

实习医生大总结(篇2)

急诊实习医生总结

作为一名急诊实习医生,我深知这是一项充满挑战和压力的职业。在这个岗位上,我经历了许多紧急情况和意外事件。在结束了我的实习之后,我想分享一些我从这段经历中学到的知识和经验。

首先,急诊实习医生需要具备卓越的沟通和领导能力。在急诊科,时间是非常宝贵的,我们必须迅速而准确地获取患者的病史并了解他们的症状。这需要我们与患者和他们的亲属保持良好的沟通,能够倾听他们的意见和提问,并给予明确的回答。同时,在紧急情况下,我们需要做出决策并领导急救团队,协调各方资源,确保患者能够得到迅速而有效的治疗。

其次,急诊实习医生需要具备良好的忍耐力和应急处理能力。急诊科是一个高压环境,患者可能随时出现各种急症,如心脏病、中风、外伤等。在这些紧急情况下,我们需要保持冷静,迅速应对,并采取适当的治疗措施。同时,我们也经常面临着病人和家属的情绪激动和恐慌,我们必须用冷静和耐心的态度去安抚他们,并向他们解释病情和治疗方案。

第三,急诊实习医生需要具备全面和深入的医学知识。急诊科是一个非常广泛的领域,我们可能会面对各种不同的疾病和伤情。因此,我们需要对内科、外科、儿科、麻醉学等多个学科有一定的了解。这样我们才能更好地判断病情,做出正确的诊断和治疗方案。

此外,急诊实习医生还需要具备团队合作的精神。在急诊科中,我们往往需要与其他医生、护士、技师等多个专业人员密切合作。只有通过良好的团队合作,我们才能更好地满足患者的需求,提供高质量的护理和治疗。

最后,作为一名急诊实习医生,我学会了如何在压力下保持自己的身心健康。急诊科是一个高强度的工作环境,我们经常需要连续工作数小时,甚至数天。为了保持自己的精力和注意力,我学会了合理安排工作和休息时间,并养成了锻炼身体和放松的习惯。

通过这段急诊实习的经历,我深深地理解了医生的责任和使命。虽然这是一项充满挑战和压力的工作,但我依然深爱着我的职业。在未来,我将继续学习和成长,努力提高自己的技能和专业水平,为患者的健康和生命贡献自己的力量。

总而言之,急诊实习医生是一项极富挑战和压力的工作,但也是一项极有意义和满足感的工作。通过这段经历,我学会了沟通领导、忍耐应急、掌握专业知识、团队合作和保持身心健康的重要性。我将珍惜这段宝贵的实习经历,并期待在未来的职业生涯中继续发展和进步。

实习医生大总结(篇3)

短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。

在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。

总之,虽然我仅仅体会了一个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实习之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

实习医生大总结(篇4)

一、实习时间

20__年x月x日

二、实习地点

__医院

三、实习内容

从最初入科时只敢静静的躲在老师背后,到开始用自己理解的通俗易懂的语言将老师认为不至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去,到开始在老师繁忙时初步接诊病人,直到现在可以从患者来送至患者满意离开,中途只需要拿着开好的处方找老师审阅签字。

像小时候的作文中经常用到的第一次那样,实习的两周同样经历了好多初体验。从第一次为患者写病例,做接诊记录,到开始门诊查体,直到最后的外科清创缝合。都经历了从稚嫩到自信的过程。

特别是在一次将怀疑有食物中毒的患者,在没有很明显的临床体征,并且血象也不高的情况下,经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎,并在几个小时候后被专科医生确诊的时候,真的有种说不出的幸福。

过来的学长说,现在是最初的激情,激情过后就将对这些失去现有的憧憬和热情。我觉得自己不会,因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热情。特别是短暂的实习年,每科的轮转时间更是急促,怎么会忍心丧失那仅有的短短几天的机会。

四、实习总结

科里病人实际加书本相关理论,我正在以自认为行之有效的方法来贪婪的吸收着浩如烟海的医学知识,来壮大着自己,也在利用这个麻痹着自己不是很快乐的生活。

实习医生大总结(篇5)

实习医生是医学专业的学生,在完成医学课程后进入实习阶段。实习医生在医院的各个科室、诊所、病房及手术室等工作,承担医疗服务、病人管理、助手、医学知识宣传等多项工作,是医学教学、临床研究和医院管理的重要组成部分。在实习过程中,实习医生需要承担责任、学习并提高实践能力,同时也需要注意自身安全并遵守医院的规章制度。

实习医生的工作主要是诊疗和护理病人,承担一些日常工作,如会诊、查房、病例讨论等。在医学教学和临床研究方面,实习医生的任务是接受教育并研究新的医疗技术、药品和治疗方法。在医院管理方面,实习医生要负责确定并维护医院规定,确保医院工作顺利进行。

在实习医生的工作中,需要承担很多责任,特别是对病人的诊疗质量和安全,因为病人的生命和健康直接与实习医生的工作相关。这就意味着实习医生必须具备一定的医学知识和技能,熟悉各种常见病、多发病和少见病的症状、治疗方法以及诊断结论。同时,在诊断病情和制定治疗方案时,实习医生必须思考和咨询多个方面,包括病人的状况、药物的作用、治疗时间、病情复发等。

除了专业的医学知识和技能,实习医生还需要具备良好的沟通能力和团队协作能力。在诊疗过程中,实习医生要与病人及其家属进行有效的沟通,在听取病人的病情、诉求和意见时保持耐心和敏感度。此外,在与医疗团队合作时,实习医生要遵循医院的规章制度,并与其他医疗工作者共同制定诊疗方案和实施治疗。

在实习医生的工作中,也存在一些风险和问题。例如,在处理感染性疾病时,实习医生可能会暴露在病原体的危险之中,因此必须注意个人卫生和使用个人防护装备。在医疗事故或不良反应发生时,实习医生应积极处理,及时采取必要的补救措施,并在医学师的指导下评估和报告事件。

总之,实习医生的工作是医学教学、临床研究和医院管理中不可或缺的重要部分。在生动的实践中学习和提高专业技能,增加沟通和合作能力,向着医学教育和所需的医学人才发展的目标迈进。通过传播医学知识、提高临床诊疗质量,实习医生有望在医学领域产生积极的影响。

实习医生大总结(篇6)

终于到星期一了,昨天放了一天假,竟然呆在寝室无所事事起来。还是处于工作的状态,不会觉得心里那么愧疚。只是像是炎夏的头已经开始露出了水面,闷热的空气笼罩着全身,实在不能那么愉悦地开始一天的工作。

今天要着手我生平第一个死亡记录的书写,是26床,昨天来的`一个新病人,却一天都没挨过去,就痛苦地死去了。肝硬化并发严重的酸碱失衡、电解质紊乱,肾功能衰竭。病人是因为长期饮酒而得了肝硬化,虽然得了严重的病,可还是没有戒酒,常因大量饮酒而反复入院,病情发展越来越重,以致于昨天医生们极力抢救也没有将他从死亡边缘拉回来。同一个病房里住着的24床病人被吓怕了,也是因为长期饮酒而导致了肝硬化。原本还抱着出院后自己还能时不时小饮几口的希望,这下紧紧握住老伴的手,怀着非常诚恳又恐惧的心情说:“我答应你,我再也不喝酒了,我不想死得怎么痛苦。”人似乎总是要亲身受到巨大教训之后,才会意识到事情的严重性,才会尝试去改正错误。

酒精是成瘾的,长期下去只能让人欲罢不能。我突然想,有什么事情、什么人能让你像染上毒瘾一样对他们欲罢不能呢?

实习医生大总结(篇7)

在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作,我对内科,外科。中西医结合科。儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

实习医生大总结(篇8)

临床实习医生测试题

姓名:

成绩:

一、单选题:(每题2分 共60分)

1、持续高热,体温39℃以上,24小时体温波动范围在1℃以内,称之为()A.稽留热 B.弛张热 C.间歇热 D.不规则热 E.回归热

2、治疗再生障碍性贫血错误的是()A.山莨菪碱 B.抗菌素淋巴细胞球蛋白 C.雄性激素 D.士的宁 E.所有再障患者均可行脾切除

3、尿路感染最常见的致病菌()A.草绿色链球菌 B.大肠杆菌 C.葡萄球菌 D.副大肠杆菌 E.真菌

4、下列哪项被认为是糖尿病最常见、最严重的急性并发症()A.眼病变 B.神经病变 C.心血管病变 D.酮症酸中毒 E.非特异性感染

5、关于内生肌酐清除率的叙述,下列哪项是正确的()A.是判断肾小管损害的敏感指标 B.其测定与肾小球损害程度无关 C.肾功能损害愈重,其清除率愈低 D.肾功能损害愈重,其清除率愈高 E.高于80ml/min提示预后不良 1

6、下列哪种病变可引起喷射性呕吐()A.脑膜炎 B.胆囊炎

C.肠梗阻 D.尿毒症 E.前庭器官疾病

7、李某,男,60岁、胸骨后剧烈疼痛两小时,伴大汗、面色苍白、应首选的检查方法是()A.拍胸正位片 B.心电图 C.双肺CT D.超声心动图 E.血常规

8、语颤增强多见于()A.肺实变 B.胸膜肥厚 C.肺气肿 D.气胸 E.胸腔积液

9、下列哪种检查方法能准确判定二尖瓣狭窄的程度()A.心电图检查 B.胸部摄片 C.胸CT扫描 D.超声心动检查 E.听诊

10、下列哪项是心包积液所致的心脏浊音界改变情况()A.心浊音界向左扩大 B.心浊音界向右扩大 C.心浊音界向两侧扩大 D.心浊音界缩小 E.心浊音界不变

11、患者近年来反复发作全身强直,阵挛,昏睡、本次发作强直-阵挛持续时间达2小时,伴高热,汗出、应首先考虑的是()A.癫痫合并低钙血症 B.癫痫持续状态 2

C.急性脑出血 D.急性脑栓塞 E.癔病性发作

12、患者有心脏病史12年,近半年来,体力活动完全受限制,不能胜任任何体力活动,休息时仍有心悸、气短症状、其心功能为()A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 E.以上均非

13、下列哪种情况通常不出现蛋白尿()A.精神紧张 B.高血压 C.慢性胃炎 D.心功能不全 E.妊娠中毒

14、患者老年,有慢性支气管炎及高血压病史15年,近半年活动后自觉气短、检查:血压160/95mmHg(21.3/12.6kPa),心脏听诊未闻及器质性杂音,两肺听诊无异常,心电图及X线显示左心室增大、应首先考虑的是()A.肺心病 B.风心病 C.冠心病 D.高血压性心脏病 E.病毒性心肌炎

15、在下列哪种情况下最容易触及心包摩擦感()A.左仰卧位,胸骨左缘第2肋间处,深呼气末 B.坐位前倾,胸骨左缘第4肋间处,深呼气末 C.坐位前倾,胸骨左缘第4肋间处,深吸气末 D.左侧卧位,胸骨左缘第2肋间处,深吸气末 E.仰卧位,剑突下,屏住呼吸时

16、下列哪项指明了典型心绞痛胸痛的部位()A.胸部左侧 B.胸部右侧 C.心尖部 D.左肩背部 3

E.胸骨体上段或中段的后方

17、下列哪项是诊断肺心病的主要依据()A.肺动脉狭窄 B.阻塞性肺气肿 C.长期慢性支气管炎 D.两下肢浮肿 E.肺动脉高压及右心室肥大

18、患儿高热,体温达39~40℃,伴恶心、呕吐和意识障碍、应首先考虑的是()A.中毒型菌痢 B.癫痫大发作 C.病毒性脑炎 D.尿毒症 E.有机磷农药中毒

19、下列哪个部位最容易听到正常肺泡呼吸音()A.乳房上部 B.肩胛上部 C.肩胛下部 D.胸骨上窝 E.胸骨角附近 20、肺部局限性的湿罗音提示()A.急性肺水肿 B.胸腔积液 C.炎性病变 D.气管痉挛 E.肺不张

21、犬吠样咳嗽多见于()A.气胸 B.气管异物 C.大叶性肺炎 D.胸膜炎 E.肺脓肿

22、下列除哪项外,均可导致气管向健侧移位的表现()A.气胸 B.肺气肿 4

C.肺不张 D.胸腔积液 E.纵隔肿瘤

23、多尿是指

24小时尿量大于()A.2000ml B.1000~2000ml C.1500ml D.3000ml E.2500ml

24、有关心脏杂音的叙述,不正确的是()A.杂音可因血流加速而产生 B.杂音可因血液反流而产生 C.杂音的响亮程度与心脏病变成正比 D.杂音有生理性的 E.病变的瓣膜不同,杂音的部位也不同

25、输血最严重的并发症是()A 发热反应 B 变态反应 C过敏反应 D溶血反应 E细菌污染反应

26、诊断小儿肾病综合征的必备条件是()A.大量蛋白尿,高脂血症 B.明显水肿,高脂血症 C.大量蛋白尿,明显水肿 D.低蛋白血症,明显水肿 E.低蛋白血症,大量蛋白尿

27、破伤风发病时,最先出现的症状是()5

A.苦笑面容 B.颈项强直 C.角弓反张 D.上肢屈曲,下肢挺直 E.牙关紧闭,开口困难

28、新生儿败血症最常见的并发症是()A肺炎 B胸膜炎 C化脓性脑膜炎 D骨髓炎 E肝脓肿

29、男性 ,47岁, 因电击伤致心脏骤停, 经初级复苏后转入病房, 首先应检查()A 脑功能 B肾功能 C循环功能 D肝功能 E呼吸功能 30、一有溃疡病史男性病人,因1小时前呕血住院,自觉出汗、心慌。查体:心率120次/分,四肢湿冷。根据上述临床表现估计出血量大约为()。

A.>200ml B.>250ml C.>300ml D.>350ml E.>400ml

二、填空题:(每空3分,共30分)

1、患者于肌肉注射青霉素后突然晕厥,皮肤湿冷,脉搏不可扪及,抢救时首先应用。

2、医院内获得性肺炎是指,主要病原菌是。

3、心脏骤停最主要的特征是 和

4、首次病程记录需在 小时内完成,入院记录需在 小时内完成。“日常 病程记录”中入院及手术后的前 天至少每天记录1次.“抢救记录”必须在抢救结

束后即时完成.因抢救急危患者,未能及时书写的,有关医务人员应在抢救结束后_ 小时内据实补记,并注明抢救结束时间及记录时间.5、各种休克的共同特点均为。

三、.试述休克的病因分类及治疗原则 7

实习医生大总结(篇9)

作为实习医生,医德医风是我们必须时刻牢记的原则。医德是指医生在从事医疗工作时应具备的职业道德和职业素养。医风则是指医生在工作中所倡导的行为准则和工作方法。下面我将从几个方面总结实习医生的医德医风。

一、坚守职业道德

医生是一个高度专业化、要求技能和伦理道德的职业。实习医生要具备医德,要具备强烈的职业操守和职业道德。我们必须时刻牢记自己的职业身份,带着一颗敬业的心去为患者服务。在实习生涯中,我们必须始终坚守职业道德,遵守相关制度和纪律,不断提高自己的医学素养和职业水平,做到忠诚、专业、守信和勇于担当。

二、关心病人

作为医生,我们的首要使命是关注病人,尤其是在实习期间更应当加强与病人的沟通,关心病人的心理和生理健康,在护理和治疗病人中体现对病人的关心和关注。在认真做好病人的治疗工作的同时,我们还需做好对病人的情感抚慰,让患者在治疗过程中感受到我们的关心和温暖。

三、强化安全意识

医生的工作直接关系到病人的生命和健康,安全的保障是我们的职责所在。实习医生在工作中应该牢固树立安全意识,必须要始终把患者的病情安全摆在第一位,做到精细化管理、规范化操作,以减少病人受到不必要的伤害。

四、积极对待工作流程

在实习医生的工作中,要具备敬业、负责、积极主动、勇于担当的工作态度,树立正确的工作態度,严格遵循医疗操作流程,按照标准操作规程,精准地把握每一个治疗环节及时进行病情跟踪和记录,确保病人得到专业的诊疗服务。

五、提高学术水平

作为实习医生,我们最重要的是要加强自我学习,提高本质素质和职业技能。在实习期间要认真听取老师们的指导,不断提高自己的医学知识水平,积极参加各种学术活动,提升自己的学术水平。

在关注职业道德、坚守医德医风的基础上,提高技术、服务质量、科技水平,为人类健康事业而努力奋斗。医疗工作是一份充满挑战,同时也非常高尚的职业,只有我们不断努力学习和提升自己,才能更好地为病人服务,展现我们作为医生的职业精神与担当。

实习医生大总结(篇10)

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

实习医生大总结(篇11)

面对熟悉的老师们,无论是严厉的批评,还是亲切的鼓励,同学们都能虚心地接受,认真地学习。试用期考核了半年,我们都受益颇多,但又有些不尽人意的地方,特总结一下,以利于以后的学习。

一、理论与临床的桥梁

通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的,但是门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们,我们不再手足无措,懂得从哪里着手,诊断处方。

首先,中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习,我们跟随老师了几种常见的脉象,把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。

药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的量;热虚实,方该便温还是清,或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小量,惹了很多笑话。通过见习,我们了不少药量的运用,也懂得了要深了解药物还要进药方,真正的到药物的性质。

而且试用期期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际上这是一个的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解,这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时运用到的知识,真正的吃透这些知识。

二、了解几套不同的中医思维体系

我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过考核,我们才真正体会到这句话的精湛。

三、应该做到或避免的东西

现在想来,实际上我们没有把握很多学习的时刻,比如起针,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,没想到这是位的很好时机,我们可以认真辨认位的取法,进针的方向。

以上是我的一些体会和见解。我很感谢老师们不厌其烦的指导我们,陪伴我们成长。也更加深刻的觉悟到自己需要更多的付出,才能的知识,将来做个好医生。朝着自己的目标努力吧!

实习医生大总结(篇12)

实习医生各科总结

作为实习医生,在临床实践中可以涉及到各个科室的工作。每个科室都有自己的特点和要求,实习医生需要积极适应并学习,以获得丰富的临床经验。下面将为大家详细介绍实习医生在不同科室的工作总结。

内科:内科是医学的基础科目,主要负责对成人患者进行全面的诊断、治疗和预防。实习医生在内科实习中,需要学会熟练掌握基本的体格检查技巧,如血压测量、心肺听诊等。同时,还需要学习和掌握各种常见疾病的诊断和治疗方法,如高血压、糖尿病、冠心病等。内科实习能够拓宽实习医生的临床思维和知识面,提高临床操作技能和诊疗水平。

外科:外科是以手术为主的治疗科目,实习医生在外科实习中需要学会手术室、病房和门诊的工作流程。手术室工作需要高度的细节和精确性,实习医生需要学会准备手术器械、协助术前术中术后的各项工作,同时还需要学会应对手术中可能出现的意外情况。病房工作主要是进行患者的术后护理和疾病的治疗,实习医生需要掌握患者的病情观察和护理技巧。外科实习能够培养实习医生的操作能力和团队协作能力,使其成为一名优秀的外科医生。

儿科:儿科是专门负责儿童的医疗保健和疾病治疗的科目。实习医生在儿科实习中,需要学会与孩子和家庭成员的有效沟通,以便于更好地了解孩子的病史和病情。同时,还需要学习和掌握常见儿童疾病的诊断和治疗方法,如发热、咳嗽、腹泻等。儿科实习能够培养实习医生的耐心和责任心,使其成为一名温暖而严谨的儿科医生。

妇产科:妇产科是专门负责女性生殖系统疾病的诊治的科目。实习医生在妇产科实习中,需要学会进行妇科检查,如妇科常规检查、阴道镜检查等。同时,还需要学习和掌握孕期、分娩和产后的护理和治疗方法。妇产科实习能够培养实习医生的敏感性和细致性,使其成为一名具有同理心和专业能力的妇产科医生。

神经科:神经科负责疾病和损伤与神经系统有关的诊断和治疗。实习医生在神经科实习中,需要学会进行神经系统的检查,如神经系统常规检查、电生理检查等。同时,还需要学习和掌握常见神经系统疾病的诊断和治疗方法,如中风、脑外伤等。神经科实习能够培养实习医生的观察力和判断力,使其成为一名专业且有耐心的神经科医生。

综上所述,实习医生在各科室的工作中可以不断提高自己的技能和能力。不同科室的特点和要求不同,但都需要实习医生具备扎实的医学基础知识和临床操作技能,同时还需要具备良好的沟通技巧和团队合作精神。通过在各科室的实习中,实习医生可以逐渐成长为熟练而出色的医生,为患者的健康贡献自己的力量。

实习医生大总结(篇13)

在XXXX实习的一个多月里,我确实学习到了许多器械,透过实习,学到了许多知识,更紧张的是有了较快控制一种新事物的潜力。思想酿成熟了很多,最紧张的一点便是讲义知识与实践相结合,在学校学的器械只有到社会上利用能力理解的更深、更透。

(1)实践,便是把我们在学校所学的理论知识,运用到客不雅实际中去,使本身所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就即是零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根基。透过这段光阴的实习,学到一些在学校里学不到的器械。因为情况的不合,打仗的人与事不合,从中所学的器械自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每一天都赓续有新的器械出现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被镌汰失落了,中国的经济越和表面接轨,对付人才的要求就会越来越高,我们不光要学勤学校里所学到的知识,还要赓续从生活中,实践中学其他知识,赓续地从各方面武装自已,能力在竞争中突出自已,表现自已。许多在学校念书的人都说宁愿出去工作,不愿在校念书;而已在社会的人都宁愿回校念书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是未来走进社会,献出本身的一份力量,在往后我要参加更多的社会实践,检验本身的同时让本身认识得更多,使本身未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以纯真的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为本身的将来打好根基,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好应用知识进行运作。

(2)讲义知识、理论知识的根基必须要打牢。

是的,讲义上学的知识都是最基础的知识,不管现实状况怎样变更,抓住了最基础的就可以或许以不变应万变。如今有不少学生实习时都感觉讲堂上学的知识用不上,呈现挫折感,可我感觉,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付变化无穷的社会呢颠末这次实习,固然光阴很短。可我学到的倒是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便故意察看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而本身也尽量客气求教,不耻下问。要搞大好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟其余部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅可以或许放松一下神经,而且可以或许学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的目的了。

(3)“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”。

这次实习后能力深刻体会这句话的含义。除了盘算机操作外,讲义上学的理论知识用到的很少很少。在这次当局部门实习中我控制了许多器械,最紧张的便是使我在待人接物、如何处置惩罚大好人际关厦魅这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于着手慢慢揣摩,赓续学习赓续积累。遇到不懂的地方,本身先久有存心办理,实在不可可以或许客气请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被社会所镌汰。

实习对我的发展有着很大的协助,作为立即要走出大学校园的大学生,更多必要的不是书本的知识,而是社会的检验。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课,不管是考研的、照样找工作的,都有长足的影响。了解了社会到底是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的,作为行政治理专业的我们,明白了当局部门是怎样运转的,这些都为我们未来踏入社会打下了坚实的根基。

实习医生大总结(篇14)

[临床实习医生自我鉴定] 岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:

1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定,敢于同各种反对思想作斗争,临床实习医生自我鉴定。解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、学习方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学,自我鉴定《临床实习医生自我鉴定》。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师父的教导下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。

4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。

实习医生大总结(篇15)

社区实习医生总结

作为一名社区实习医生,我在这段时间里积累了丰富的经验和知识,也深刻体会到了社区医疗的重要性。在这篇总结中,我将结合自己的亲身经历,详细、具体且生动地介绍我在社区实习期间所学到的重要经验和感悟。

作为一名社区实习医生,我首先要强调社区医疗的广泛性和多样性。在社区医疗中,我们接触到的病情种类非常多样化,涵盖了从慢性病管理、儿科疾病到急性伤病等各个领域。因此,我们需要具备较全面的医学知识,并且要能够在短时间内做出正确的判断和处理。

在社区实习期间,我发现沟通技巧是非常重要的一项能力。社区医疗的病人通常是居住在附近的居民,他们与我们之间存在着一种亲密的关系。因此,在与病人沟通时,我们需要更加耐心和细致地倾听他们的诉求,并积极主动地为他们解答疑问。通过与病人的良好沟通,我们能够更好地了解他们的病情和需求,为他们提供更加贴心和专业的医疗服务。

另外,社区医疗的重要性也体现在它在预防保健方面的作用。社区医疗强调以科学的方法和措施预防疾病的发生和传播。在社区实习期间,我参与了一些健康教育活动,向居民普及疾病的预防知识,并提供健康管理咨询。通过这些预防保健的工作,我们能够帮助居民增强疾病的防范意识,从而减少他们因疾病而受苦。

社区实习期间,我还深刻认识到了团队合作的重要性。社区医疗工作往往需要多个环节的配合,包括病人的接诊、检查、治疗、跟踪等等。在这些工作中,我意识到只有与其他医护人员密切合作,才能够更好地为病人提供全面和高效的医疗服务。通过与其他医护人员的交流和协作,我不仅学到了更多的医疗知识和技巧,也锻炼了我的团队合作意识和能力。

此外,社区实习经历还让我深刻认识到了社区医疗面临的一些挑战和困难。由于社区医疗资源相对匮乏,我们经常需要面对人手不足、设备简陋等问题。在面对这些突发状况时,我们需要能够灵活应对,发挥自己的创造力,在有限的条件下尽最大努力提供最好的医疗服务。

通过社区实习,我不仅学到了医学知识和专业技能,还培养了面对挑战和困难时的坚韧和勇气。社区实习让我更加深入地了解了社区医疗的重要性和意义,也增强了我对医学事业的热爱和责任感。

总之,社区实习是我医学学习中非常重要的一段经历。通过这段实习,我不仅积累了丰富的医学经验,也明确了自己在未来医学发展中的方向和目标。我将永远珍惜这段实习经历,并将它作为我医学生涯中的重要起点,为我未来的医学道路打下坚实的基础。

医生实习后总结


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医生实习后总结(篇1)

从20__年的_月__日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且了解医疗器械行来的动态以及发展方向,为即将走上社会打下良好的基础。以下是我的:

一些次实习的目的巩固课堂所学的理论知识,掌握医学工程维修、检修的基本技能和方法,提高实践动手能力,初步具备独立分析、解决专业问题的能力,养一理论联系实际的作风,注重能力素质训练,增强创新意识,培养严谨的科学态度。

在总共_个月的实习期间,我们六个人两人一队分三组在所里的放射室,光电室,综合室,三个科室进行轮转,_个月一轮。

20__年_月到_日—_月__日在放射室

⑴负责医用诊断及治疗_线机、ct机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的维修和应用质量检测工作,《医生实习报告》。⑵负责新购置的放射类医疗仪器的验收质量检验工作。⑶负责医用诊断及治疗_线机的计量检定(检测)工作。⑷负责放射类医疗仪器(卫生装备)的研制工作。⑸负责放射类医疗仪器检测新方法、新技术的研究。⑹负责放射类医疗仪器专业实习、进修人员的培训。

在这里我们充分的了解了_线机的构造与原理,把书本上的知识和实践紧密的联系到了一起,对以前理论上的知识有了感性的认识,多次随带教老师出去维修,在维修的过程中带教老师大胆锻炼我们的动手能力。期间我们还跟随齐伟光老师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200ma的_线机各一台。还跟卢勇老师到309医院亲自动手拆除过东芝800ma_线机一台。平时在科室里主要和刘刚老师学习线管的维修,自已多次动手拆开过_线管并换过里面的变压器油和中频_线管里的二级管和电容。这就很好地结合的课堂里所学的`知识,更深层的了解了_线机的结构原理,以及安装时设计布线等方面的内容。

在_月份期间我们还在所里的学术报告厅参加了全国首届医疗器械不良事件培训班学习:主要学习了骨科植入物、人工瓣膜、宫内节育器、ct机工作原理及其使用中不良事件中的实例、影响、监测及预防。深刻的子解了医疗器械不良事件监测工作的重要意义。

在20__年_月_日我们还在首都医科大学附属佑安医院参加医疗仪器维修培训班学习。这次是沾了所里老师的光,这次培训是原本是收费的,但是所里的老师有参加讲课,把我们带去免费听课,我们的非常的感谢。本次演进主要学习了_线机、b超、心脑电图机、生化分析议等医疗设备的原理、结构及维修。老师们生动的演讲加上powerpoint的课件,很好的复习巩固了课本所学的内容,老师们都把平常维修的经验教训结合到演进中来,这些在书本上是学不到的。这次听讲的学员大部分是来自各个地方医院设备科里的工程师们,和他们的交流中也收获不少,了解了医院里的仪器对医院特别是病人的重要地位,并对我们的职位性质,有了深刻的认识。认识到我们学的东西还有很多,不然是很难应对实际工作中的突发事件。

医生实习后总结(篇2)

时光如梭,20xx年转眼即将过去,在院领、护理部的正确带领下,实施开展了质控的自查工作,认真抓好护理质量,努力提高护理水平,在全科室护理姐妹们的共同努力下,质控工作有很大的改善与提升,现工作总结如下:

⑵急救物品合格率100%

⑶无菌物品合格率100%

⑷基础护理合格率95%

⑸一级护理合格率98%

⑹病人安全防护合格率100%

⑺一人一针一管执行合格率100%

⑻一次性用口终末分类处置合格率100%

⑼消毒液更换合格率100%

⑽护理病历质量合格率96%

二、院感方面:

严格按照医院感染管理标准,定人员监控院感,医疗废物按分类处置,混装现象没再出现;严格执行空针一人一针一管,压脉带一人一根,雾化面罩一人一个,消毒液定期更换,定期监测浓度,达到消毒标准。加强医生及护士手卫生的依从性,对每位患儿进行诊疗及护理操作后都要对进行手卫生消毒,减少院内感染的生发率。

三、护理文书、体温单书写情况:

科室的危重及一级护理护理记录完客观、真实、及时、准确的记录患儿的病情变化、给予的治疗、护理措施及相关的护理指导。对每位患儿的体温变化定时准确的进行监测及记录,但个别新入患儿存在漏记体重或大便现象。

四、提高护理安全管理:

科室坚持每周进行护理安全隐患排查及每月做好护理差错缺陷分析整改,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,从中吸取经验教训,提出防范与改进措施。

五、加强规范化培训,提高专科理论知识:

每个月组织两次护理业务学习及专科的护理查房,护士长不定时抽查,并进行定时的试卷考核。

六、加强病房的管理:

制定了早晨7点和下午3点两个时间段统一整理床单元,物品统一摆放整洁。由于我科大多患者都是婴幼儿童,随时大便小便的现象时有发生,为杜绝这一现象,入院宣教时对每位患儿家属进行宣教,同时新增设了垃圾筒,尽量做到每床一个,减少了随时大小便的情况,保持了病房的清洁卫生,防止了交叉感染的发生。并做好每一位出院患儿的终末消毒。

每周定期检查,确保药物及器材装备齐全及性能良好。在以往的工作中,我们还存在许多的不足,在以后的工作中要总结以往的经验及教训,不断的改善和提高护理质量,把我们的工作做到更好。

医生实习后总结(篇3)

终于结束了近一年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。 在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,xx医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。

除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人最大的支持与帮助。

在xx医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是xx医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之,在这一年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。

感谢xx医院给我实习的机会,也感谢佳纯实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。篇二:医生实习自我评价各位学校领导,老师:现在我对我实习医生1年来的工作生活做自我评价。****是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,****管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的****,我认为应该做到:第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。第二、****应具备一定的职业素质1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。总而言之,对于实习我觉得,我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。因此,我在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。

我xx市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定,希望这篇医生个人实习鉴定可以给大家作为参考的范例。

我xx市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

我是是医学检验专业的一名应届毕业生,多年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,坚忍不拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面能力,为今后的工作打下了良好的基矗。

在老师们的严格要求及个人的努力下,注重专业知识的学习,同时努力培养素质和提高能力,积极参加并组织院校的多项大型活动,从而积累了丰富的工作经验,也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了很大的有提高。我锐意进娶乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在实习期间提高了独立完成工作的能力,树立严谨、踏实的工作态度,以细心、耐心、责任心对待标本,因此获得主任的高度好评,也使我对未来更加充满信心。

除了努力学习各门课程之外,同时很注重加强自身的社会工作能力,积极参加院、系组织的各项活动。在校期间,我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能,并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当,所以深受老师的好评,得到了同学们的爱待与支持。

过去的已成为过去,未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步。相信我!我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满我来自河北邢台的一个农村家庭,大学生活和实习经历锻炼了我良好的动手能力、分析解决问题能力和与同学们的沟通能力。在校期间,我勤奋努力,赢得老师们的好评。

目前,我在XX医院(三级甲等)实习,我熟练掌握了各种仪器的操作,如全自动生化分析仪日立7600、全自动酶标仪、化学发光仪iXX、血液培养仪bd bactec9050及细菌培养与鉴定仪bd phoebix100等大型仪器及血尿便,脑脊液,胸腹水等的常规镜检。在此期间,我勤学好问,得到各科室老师及主任的好评。我相信,如果能在贵院工作我会更加努力,用自己的能力为医院的建设增添一份力量,一定不会让各位老师领导失望。

医生实习后总结(篇4)

医生实习期过后总结

作为一名医学院校的毕业生,我终于迈入了医生的实习阶段。这个阶段不仅对于我自身的成长十分关键,也是我在医学领域越过门槛,开始探索医学世界的起点。在经历了一年的实习之后,我深切感受到,医生这个职业,需要的远远不止是医学知识,还需要诸多素养的积累和磨练。

第一点,专业素养的提升。在实习期间,我所在的医院为我提供了全方位的培训,涉及各个科室的专业知识、技能操作以及疾病治疗等方面。在实践操作中,我迅速地熟悉了如何收集患者信息,如何诊断治疗等。同时,通过和导师医生的交流互动,我不仅学到了他们治疗病人的方法和技巧,更是了解了他们在医生道德和职业精神方面的追求。我意识到,一个合格的医生必须要具备高超的技能,同时还要有一颗积极向上的心态,不断学习进步。

第二点,团队意识的建立。医院是一个充满生命力的大家庭,每个医生都需要和护士、理疗师、药师等医护人员紧密配合,才能为患者提供全方位的医疗服务。在实践中,我明白了团队合作是医疗工作顺利开展的基础,也是医生必备的素质之一。只有在和同事们一起协作、分工合作,才能更好地充分发挥各自的优势,提高医疗效率,同时还可以相互学习、提高。而医生在这个过程中必须要对患者的生命负责,对患者的身体利益负责。

第三点,人文关怀的体现。医生是一个很特殊的职业,他们不仅要处理病人的身体问题,还要面对病人心理上的压力和挑战。在实习期间,我遇到过很多病人,一些病人由于病情重、疼痛难忍而情绪很低落,需要医生不仅仅是纯粹的技术性治疗,还需要给予他们关心和鼓励。在我处理过许多病人后,我发现,患者看到医生的眼神中除了担忧和疼痛,更多的是需要医生人性化的照顾和关怀。可能只是一句安慰的话,一点细心的询问,都能让病人感受到医生的温暖和关怀,这也是医生这个职业需要的一种人文精神。

当我实习期结束时,我对医生这个职业有了更深层次的理解和认识。这个职业虽然荣耀,但也需要我们不断地提高自己,不断学习、反思和总结。作为一名医生,我们需要不断地与时俱进,随着医学技术的发展,不断改进和提高自己的技能,为病人的健康贡献自己的一份力量。在这个职业中,我们也需要坚守职业操守,保证专业和职业道德,不断思考人文关怀的实现方式,成为更优秀的医生。我坚信,在未来的日子中,作为一名医生,我一定会把这些素养和精神发扬光大,让更多的病人受到我所在的医院的优质医疗服务。

医生实习后总结(篇5)

在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。不仅有技术上,还有人文关怀上。在这短短30天里,痛苦与快乐并存。而最大痛苦,莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类,按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位,那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上,当我们消过腿正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触部分如何消毒?对,你想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛,没什么大不了。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利刀,如果我们单纯抬高患肢医学教,育网|搜集整理,在重力作用下,骨折错开角度越大,周围血管神经损伤几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟,你会发现你胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵,是不是有点痛苦啊?

手术室里无菌观念应求是很严格,而且手术室里护士又是极其严格,稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练,所以在手术室里极少看过她们脸色,并且基于我表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下住院医生,进修医生,还有一个他研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,医学教,育网|搜集整理对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下,我手持电钻,稳稳将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励,我感觉自己目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他期望!

医生实习后总结(篇6)

已经毕业了,总想把自己在医院实习的感受和感觉应该注意的写一下,但总是不知道从哪说起,就简单说说我的一点感受吧,也许对后来者有点用处,仅供参考。

我是从济南市中心医院实习的,实习时间不到一年。总的感觉自己实习效果不是太好,倒不是因为医院不好,主要原因还是自己实习态度和时间问题,后来因为考研很多可是都没有好好实习。

现在想想实习态度真的很重要,这关系到你的实习效果。刚开始进科的时候真的是很认真心态也很好,真的是本着来学东西的心态。

记得刚到泌尿外科(第一站)的时候,可能是什么也不会的原因,每天都忙到晚上10点左右,手忙脚乱,但是那时候感觉很充实,感觉能学到很多东西,那时候什么不会也去问老师。但是随着时间的推移,加上得复习考研,心态发生了很大变化,说句不好听的,{疲沓}了,很多不懂的知识点也不去问老师了,课本也不翻了,这样一个个不明白的知识点都成了空白点,实习结束了也没有弄明白,并且很多知识点课本上是找不到的。所以奉劝还没有实习或者正在实习的各位,实习的时候一定要养成良好的实习态度并且持之以恒,可能良好的开始很重要,但是坚持更为重要。实习的时候养养成不懂就问的好习惯,老师是喜欢你问问题的,并且绝大多数情况下老师是不会主动问你问题的,所以说要捉住一切可能抓住的机会去找老师解答问题。

不要以为问老师问题会很没面子,恰恰相反,你如果去问老师问题倒是会给老师留下个爱问问题的好印象。当然这里说的老师有个范围,有个别老师可能会很有个性,会自傲医.学教育网搜集整理,这样的老师就算了吧,估计就算主任问他问题他都会反问几句。看看旁边的同学,爱问爱思考的往往都学到很多,这从平时的疾病讨论中就可以看出来。所以,不要抹不开面,知识学到肚里是自己的,否则会后悔莫及,别忘了你医院实习或者某些科室实习的机会可能就一次。甚至于当时可能感觉有点没面子,后来想开了就没什么感觉了。再者说了,实习完了以后各奔东西了,老师还会认识你吗?总之,练就一张厚脸皮,学到n多真知识。

那句俗话:说起来容易做起来难。一句话,不要因为任何原因不要以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯。否则你会后悔失去的太多,得到的太少。

说说实习过程中自我感觉的心态容易发生变化的几个转折点。一个是入科后的一个月左右:这时候对科室里需要干什么,不需要干什么,怎么开化验单之类的问题已经掌握的差不多了,很多同学就开始松懈了,做事情就开始毛毛操操了,这样做的直接后果可能就是会招来老师甚至主任的批评,老师会{熊}你的,这样不仅会损坏你在老师心目中的形象,可能还会给你以后的实习带来诸多麻烦,老师看你都不顺眼了你会好过吗?另外一个很关键的转折点就是考研:可能很多成绩不是很理想的同学需要考研,就面临一个是实习还是复习的问题。我的观点是前几个月好好实习,用心去学东西,后几个月塌下心来复习考研,毕竟咱没有分身术,鱼和熊掌不可兼得,在目前找工作如此难的情况下,就暂时扔掉实习这条鱼拿好研究生这只熊吧。当然不是说就不实习了,实习的时候可以选择性的实习自己需要的,比如说对考研有用的,临床用处很大的,一些体力活可以分配到同组里已经保研的或者决定工作的同学去做,具体要和组长商量了,相信应该能够轻松搞定。还有一个转折点就是考研成绩下来基本定了以后:大家这时候都回到了轨道上来,一般没有不去实习的了(还有找工作的),这时候需要调整一下自己的实习态度。不要因为即将离开医院就不好好实习了,不要因为不学这个专业就不好好实习了。因为在某个科室实习的机会可能只有一次,实习了就是一次收获。

医生实习后总结(篇7)

妇科男医生实习总结

作为一名妇科男医生,这次实习经历给我留下了深刻的印象和收获。在实习期间,我主要负责接待患者、开具处方、进行诊断治疗和手术等方面的工作。通过这段时间的工作实践,我获得了一些关于妇科医疗方面的经验和心得,同时也意识到了我的不足之处。在这篇总结文章中,我将分享一些我认为重要的体会和感悟。

第一点:专业知识的重要性

在实习期间,我意识到对于一名医生来说专业知识的掌握至关重要。只有不断学习、更新知识,才能更准确地对患者提出诊断治疗方案,并确保患者的健康和安全。在此期间,我不断地阅读有关妇科医学的书籍和论文,以加深自己对疾病发生机理和治疗方案的理解。同时,在实际工作中也要不断积累经验,提高分析问题和解决问题的能力。

第二点:良好的沟通能力

作为一名医生,良好的沟通能力也是非常重要的素质之一。在实习期间,我学会了如何与患者进行有效的沟通,了解其病情及相关的个人信息,以便提供更好的诊疗服务。在与患者交流过程中,尊重患者的权利和情感,并耐心解答患者的问题和顾虑,很大程度上可以增强患者的信任和满意度。

第三点:医疗安全是至关重要的

在医疗行业中,医疗安全是一个非常重要的话题。在实习期间,我更加深刻的认识到保证医疗安全的重要性。对于医生来说,一定要认真审核患者的病历和个人信息以及开具的处方,同时要遵守诊疗规范,确保每一个病人都能够得到质量合格的医疗服务。

第四点:团队协作的重要性

作为医生,不仅要有良好的个人能力,也需要与同事间保持良好的协作沟通,确保诊疗效果的最大化。在实习期间,我明白了团队协作是非常重要的一环。如何有效地与其他医护人员和科室沟通,以及如何组织医疗团队,让每一个环节都能保证顺畅、高效,这些都需要日积月累的实践。

总的来说,在这次实习过程中,我学到了很多的有关于妇科医疗行业的知识和技能,也比以前更加深刻地认识到医学行业的特殊性和重要性。希望自己未来能够取得更大的进步,成为一名让医学行业引以为傲的医生。

医生实习后总结(篇8)

宠物医生实习月总结

我是一名宠物医学专业的学生,在大学中接到了实习的机会,实习的地点是一家宠物医院。在这一个月的实习中,我深深地感受到了作为一名宠物医生的职责和使命。在此,我想分享我的实习经历,希望对志同道合的人有所启发和帮助。

一、个人成长

在这一个月内,我与众多实习生一同入院,成为了一名宠物医生实习生。在宠物医院内,我们需要实现许多任务,包括参与医生的检查、治疗病人、给动物送食等。同时,我们也需要与自己的同伴们、宠物病人之家和家长们进行互动。

当然,我的实习期间没有没有顺风顺水。在现实生活中,治疗宠物病人的过程中也会遇到病人家属的冲突,甚至有些时候会遇到病人临床表现最坏或治疗效果不尽人意的状况。不过,在这个阶段,我有机会体验到了许多日常治疗中所没有的多种行为和技巧。这些经验不仅帮助我更加全面地掌握了诊疗的方法和流程,同时也让我感到自己的成长是稳健有序、不断探索、快速进步的。

二、宠物生态

在我的实习的过程中,我深深地感受到了宠物生态的复杂性。在诊所中,我的一对一训练让我充分接触到了大量不同种类的动物——患有各种疾病的、被孤立离开家人的、各个年龄段和性别的、喜欢或怕人的、打架或欺负别的、等等。

这个过程中,我发现,在治疗一只动物的时候,我们必须要采取宠物医学科学手段和方法,而同时,我们需要与动物建立起积极和谐的关系。在诊治宠物病人的时候,需要耐心地询问它们的喜好、生活方式和习惯,有时候还需要与动物家长充分交流,才能更好地懂得动物们的诉求。在这一个月中,我与各种宠物病人建立起深厚的感情。

三、团队合作

在宠物医院内,从医生到助手,从内科到外科,每个人各司其职。与此同时,在工作中,大家也都会相互合作,互相协作解决问题、提高工作效率、为宠物病人分享经验。

正是因为这样的恰当合作方式,我们不仅在短时间内诊断并治疗了许多重症状况,同时也打败了各种人与宠物之间发生的冲突和误解。在这个团队内,我的职责会不断地增长,我也不断地从中学到了许多的技能和知识,且丰富了自己的宠物医学生涯。

总而言之,我从这段实习经历中获益匪浅。我明白了在宠物医学领域中成长的必备技能和知识,掌握了宠物生物学和宠物疾病学的基础知识,同时也学会了在治疗中不断与动物和一天呼吸相团结,保持着微笑和耐心。在实习期间,我也尝试着将自己的爱和关怀传递给了这些可爱的宠物,这让我在心灵上也受益不浅。

医生实习后总结(篇9)

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。

对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在不感叹了,我一定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我,我会坚持!因为我身后有我的家人,我的朋友!我最亲爱的人!

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,临床医生实其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

医院实习学生总结汇集六篇


不断努力的过程中,人们对范文在写作中的作用越加重视。了解范文的写作风格和表达方式可以帮助我们找到自己的写作风格。那么,如何从哪些方面入手,才能得到优秀的范文呢?本文主要介绍了“医院实习学生总结”,希望大家能够喜欢。热情欢迎您来参考阅读本文!

医院实习学生总结(篇1)

今天下午我们去到我们学校的附属医院的住院部十七楼进行眼科实习,台风刚过不久的湛江虽然有点优伤,但是我们还是带着好奇兴奋心情来到28层的住院大楼。

带我们的老师是上一次和临床技能培训中心中,上眼视光解剖猪眼的老师。别看她那么年轻,其实她已经是硕士生了,并且她好象挂着一个住院医生的版在胸前。来到上课的课室(其实只是在医院中一个会议室的房间,只是加多个电脑投影仪才叫它教室),然后她跟我们讲:“谁等下想做眼底观察的,先滴眼药水”当然我们也是正常人嘛,谁都想有这个机会啦,就没有想到老师说这些是有后遗症的,就是用了这眼药水会造成眼睛瞳孔放大,等我们都用了之后,老师才说这个放大瞳孔需要6个小时才能恢复,然后我们就想到以后6个小时不能正常在阳光正常使用滴眼药水的眼睛这个情境,就有点后悔啦!心里暗骂老师不早点说明,不过也算了,为了科学的学习,这点苦都不能挨,以后怎么做大事呢。

没想到好事尽在后头,在使用裂隙灯显微镜的时候,我成功成为被研究生,首先观察的是角膜、巩膜等前眼的结构,因为不需要使用和眼睛直接接触的,所以观察得还挺顺利,等到想观察前房角的时候,需要和眼睛直接接触的,而且还会使用到点麻药和点胶水,最重要的是会对角膜会有一点伤害,检查的时候,眼睛会很难受,整个过程被镜筒卡住眼,这些都需要经过被检测者同意才行。我想就在这个时候,刚开始学习专业课,我怎能退缩呢,只要没有什么后遗症,过几天眼睛就会没事啦,况且我们这个组也需要一个人被检查的嘛,于是我就同意啦,因我相信老师的操作水平,事实上,在整个检测的过程和我想象一样,她操作非常小心,也要求观察的同学要快点,说被检测者感觉不受,嗯,其实,感觉也并不可怕,只卡住眼睛,另一个眼睛也不怎么动,怕会影响老师的操作,只好闭上,那个被测的眼睛滴着眼药水沿着流了下来。说真的,当时的感觉挺辛苦的,但是内心一直有一定要坚持住。

我们在练习操作的时候刚好见到一位患者来到对面的病房做眼底的动脉造影,我们好奇过去看一下,没想到操作者是我们的上理论课的老师—赵桂玲副教授。看到这个情景,我们更加兴奋啦,因为她上课不但给我们讲了很多医学的知识,更教会我们怎样做一个好医生,怎样做人,这样的老师的确不多啦,大多数的只在读着课本的东西,看得就闷啦,还不如把我们学的医学的知识应用到生活或工作中,这样我们不是印象更深了吗?呵呵,这只是我个人一些看法。事实也是这样,她还当场把一些典型的病倒的照片给我们看,和我们讲解,我们就好象听她在说故事一样,听得入了迷一样。不但是我们听得绘声绘色,连那位患者也一起听着我们的老师,我不知道她能听懂多少,但是,从她的表情看,可以看出她对我们的老师的水平更加相信啦!最后,我们还叫老师帮我们照眼底镜,她也不毫不耐烦帮我们几个照了,还帮我们分析了,只是我们这些就给她抓住给她补下课件中缺少的典型的结构照片。

这次实习留给不少印象,我相信只要好好的学医学,以后一定会有大有作为的,不过呢,过程就要漫长的,一定要耐心,一定要坚持。一定会行的!

医院实习学生总结(篇2)

作为一名医科大学生,通过实习实践锻炼提高自己的个人医术和能力,是最重要的。在实习中将自己的医学能力得到最大限度的发挥,这才是我想要的。在暑假期间我通过关系,终于找到了一份在中医院实习的机会。这是一次极为难得的实习机会,名额只有几人,所以在我听到自己可以去实习的时候,我极度高兴!

我怀着无比兴奋的心情来到犍为县中医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进中医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里见习。时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:

一、了解医院概况简介。

二、了解学生管理的有关规定。

三、知道治安管理的一般常识。

四、懂得医德医风教育。

五、明白医疗文书的书写。

六、掌握有关护理知识。

七、理解院内感染。

八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。犍为县中医院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

经过一个月的见习,我对临床护理有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分认识到医疗工作的高风险性,认识到社会各界对我们医务人员的高标准要求,我们必须在掌握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系,病人来找我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我保护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。

时间过得真快,在这一个月的实践里,我不仅学到了许多护理专业知识,更是以一个白衣天使的身份融入了社会。虽然,在实践的时候必须要早早起床,工作也算比较累,但是每当看到病人康复后的笑容时,我的心中真是感到无比的自豪和骄傲!我们作为一名义务工作者,我们的职责就是救死扶伤。健康所系,性命相托!这是我们护理学生的的誓言。在这一个月里,我明白了作为一名护士的神圣,我们是病人的天使。为此,我们应不惜一切的为病人着想,尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次见习是我们作为护士的第一次社会实践,也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础!

我觉得这次的暑假实践对我们在校的护理学生来说是必不可少的,因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能,同时也能提高我们的社会交际能力,为我们以后能更好的适应社会打下基础。这短短的一个月里实践经历使我们对护士这一职业有了更多的理解和尊重,让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉献精神!

这次实习给我最大的感受,就是我开始有一名做医生的样子了,以前在学校都是纸上谈兵,没有任何实际接触,比较空洞。在中医院实习期间,我可以和病人直接接触,可以在通过询问和之后,做出诊断了,我非常感谢给我这次实习机会的中医院,我想我会在毕业之后通过自己的努力,成为一名优秀的医生!

医院实习学生总结(篇3)

寒假一到,我就被学校安排到了一家医院实习,记得刚到医院实习的时候,有点不适应,感觉很累,但是经过一段时间的适应后,也就习惯了,每天都过的很充实,很满足。

寒假在医院实习期间,心情也挺沉重的,清楚的记得一对外地的中年夫妻,妻子肝癌晚期,可是经济条件不允许,只能自己回去等死,看着他们的眼神,我说不出自己心里的感受,只是觉得对于他们来说,辛辛苦苦大半辈子,大老远跑来赚钱,最后钱没赚到,却得了如此重病,命运似乎太狠了些。可是我却什么也帮不上,那位阿姨一直叫疼,只希望以后她能过得没那么痛苦,也希望能有奇迹,虽然很渺茫,但是我们无力改变一样事情的时候,我们总是靠着希望坚持下去。其实说实话在呼吸内科实习确实有些压抑,十之八九的肺癌,每次将结果告诉家属,每个人都有不一样的神情,我无法去想象那是什么样的一种感受,但我知道那真的对于家人而言是多么痛苦,我也知道他们可能想大哭一场,但是他们总能克制自己的情绪,我知道他们是不想那个自己深爱的家人发现,那些得了这个病的爷爷奶奶是不幸的,但是不管怎样,他们有陪伴自己走过一生的老伴陪在身边,我想他们也是幸福的,祝福他们,也祝福所有遭遇不幸的那些苦命人。

实习期间,接收了新病人,一个肺癌老人,老人家身体一直很好,只是最近两月有咳嗽,最后检查出来的了这么一种病,希望他能战胜疾病,一直健康下去。我每天的实习任务就是跟着主任查房,主任查房很认真,也很耐心地和我们讲解各种疾病,主任对每个病人都是笑容满面的,虽然对着我们她总是一脸的威严,但我知道她对病人是很亲切的,也希望主任永远开心幸福。查完房后,我还写了份大病历,我让老师帮我看下,她会仔细的帮我查看,有问题也会指出,有优点也会表扬。老师说我是最勤奋好学的实习生,我感谢老师的鼓励,希望在之后的实习工作中能学更多东西。

寒假在医院的实习使我这个大学生受益匪浅,积累了丰富的临床经验,也让我更明确了以后的奋斗目标,那就是成为一名优秀合格的白衣天使。

医院实习学生总结(篇4)

今年暑假我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

实践四周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我为什么要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……

一个月的实践生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次实践我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

四周的实践使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实践,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

医院实习学生总结(篇5)

转瞬间在康复科实习的五个月就要结束了,心中真的有万般不舍。在这个大家庭中,我们一起哭过,笑过,感动过,奋斗过,彼此鼓舞着度过这人生中最难忘的一段岁月。

在这里,首先要感谢大雄老师,他是我在科里跟的第一位老师,身为住院医师,每天的工作量巨大,但是他仍旧坚持只要有空余时间就为我们讲解相关学问,由于我学中医针灸,西医康复对我来讲很生疏,可是他从不嫌麻烦,手把手的教,一字一句的讲。对待病人从来都是亲力亲为,态度可亲,在印象中,他从来就没有发过一次脾气,总是温柔的笑着对我讲:姑娘,走,查房去。尤其是前段时间老师腰椎间盘突出,痛的很厉害,仍旧坚持上班,就算是腿部手术,照旧一瘸一拐的指导病人康复。每天对着进进出出的病人,他始终坚持一视同仁,亲切负责。是他,教会了我平和乐观,仔细负责。

小樊老师虽然没有带过我,但是他教会了我许多,做事利落,雷利风行,他合理的利用每分每秒,尽快的完成工作任务。他风趣幽默,从来不端老师的架子,许多病人出院后仍旧回来找他,或许这就是他的魅力。记得当时写论文时,很茫然无从下手,是他,一种一种的方式讲,仔细的给我建议,帮我检查更正,从而可以顺当完成论文书写。感谢他的热心,是他,教会了我速度与效率。

而后在门诊跟过林主任,狡猾讲,第一次见他觉得他不苟言笑,很严厉?冷漠的样子。可是,后来,时间久了,在一起他喜爱空闲的时候讲讲国家大事,讲国际纷争。他记得住每一位病人,看着他针灸时专注的神情,手起针落,凝神聚气,让我从心底敬佩,那时,心里悄悄的想着以后他就是我奋斗的目标。在西医昌盛,轻视中医的现在,他仍旧从中医角度讲解,经脉循行,穴位输注,纷纷被他阐述成中医经典。他,教会了我坚守,喜爱自己的工作。

到了一区,带教老师是小强老师,虽然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一个仔细的人。在我松懈的时候,他激励我不断前进;在暗暗得意时,他直接了当的问:“你觉得现在当医生够资格吗?”;在失落的时候,他会讲:“这有什么大不了,等以后你会觉得这些不过都是小事情,没必要难受。”;在平日,可以和我们实习生打成一片,或许,在许多实习生和医生眼中,这一年的轮转,不过是走个过场,以后(毕业),互不相见。可是毕业在即,我问老师我们就要走了,有没有什么话送给我们,他抬了下头,讲了一句:“常回家看看。”那一瞬间,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起欢声笑语的场景,分别,突然变得好残忍,是啊,这是我们的家,属于我们康复科的家。是他,教会了我乐观进取,和谐友爱。

最让我感谢的是眭主任,他对病人有着一种执着的坚守,不管刮风下雨,都坚持每天巡察病房。对我们仔细负责,虽然大家对主任有点怕,但更多的是敬重和敬佩。自从出了学校,走进医院实习,很少有人再这样严峻的督导我们,说实话,我心里真的很感动,他像父亲一样沉稳如山,却又细致入微。给我感受最深的是眭主任身上的责任感,无论贫富贵贱,他都全都对待,医者仁心,在他身上再次验证。他,让我明白,一位医生,医术当然重要,但是医德更为宝贵,他让我对医生这个职业肃然起敬,同时为自己可以加入这个团队感到无比的骄傲。是他,让我领悟到精诚大医的风范!

在科室,还有阿琪老师的可爱灵动,小苏老师的幽默近人,振源老师的内敛沉稳,还有护士姐姐们的热忱慷慨,组成这么可爱的康复科。同时,感谢福医大的同学,让孤身一人在外地的我感到伴侣的暖和,在困难中站起,在绝境中重生,是他们,让我产生了一种归属感,好像,我们始终都是在一起的,从不分开。

现在,我们即将毕业,学成十五年,再回首,往事如烟。走进社会,不再是当时不懂事的孩童,也不是学海无涯苦作舟的莘莘学子,即将面对人生的选择,有些人放弃了医学,查找更好的进展。是啊,这是一条艰苦的道路,可这一路,是生命的徽章。留下来的必是英雄,由于他们承载了生命的盼望!他们,激励我不断前进,牢记职责,全面提高自身综合水平,在芸芸众生中,贡献自己的一份力气,成就一位医生的责任!

医院实习学生总结(篇6)

离开这个科室之后,我到了大内科跟内科副主任。这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人,因为他们都住在医院里面,使我有机会详细地询问病情和观察变化。每收住一个新病人,我都和同实习的小薛同学主动测体温、脉搏、量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听主任分析。在住院部少不了写病历,老师写完首次记录后,一般让我们写住院记录。厚厚的一大摞病例,我井井有条地查阅并一一写完。科室里面的老师夸我字写得工整漂亮,这使我感到在这样一个集体中很欣慰。若是相对空闲时,我就和小薛来到病房询问病情,嘱咐患者一些注意事项,并和患者拉家常,套近乎,病房内其乐融融。在此期间我主要熟悉了内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,还做了许多急救工作。

“人命至贵,有贵千金”,我感觉到自己肩上的担子很重,更明白自己这份职业的神圣使命。我暗自发誓一定要学好本领,哪怕条件有限,我也要凭借自己的勤奋和对患者及其家属的负责态度,尽量挽救生命。

在骨外科,我学会了常规的清创术、换药、包扎,熟悉了无菌操作和时刻警醒自己保持无菌观念。遇到手术,则跟随老师认真观看手术过程,熟悉了一些手术器械和常规手术的原则和操作方法。印象最深刻的是有一次作为二助跟邵先坊院长做一个“旋髂深”,看到邵院长精湛的手法和镇定自若的神情,不禁啧啧称赞。因为病人是个外伤的重症病人,除了股骨颈骨折之外,还有髌骨粉碎性骨折,清楚的记得当时就为固定已经四分五裂的髌骨一共打了8跟克氏针,虽然院长技术娴熟,但是做完整个手术也花了整整4个多小时,下台以后已经是下午2点多了,整个人腿都是僵硬的,肚子也饿过头了...一方面感叹作为医生的不易,另一方面野为西医处理危急病人而采取的这种拯救措施称奇,确实有中医不及的地方。

在外科两个月之后,我又相继在心血管内科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、几个月的时间。熟练掌握了各科多发病、常见病的诊断和处理方法。这些经历对我的综合能力有了很大的提升,尤其在临床诊断的时候使我能兼顾各方面的资料而更有把握地确诊疾病。