大海的日记范文4篇。
作文是学生写作技巧和表达能力的综合考察，写作可以让我们更加敏感地感受想象空间的灵感。经常写作文可以提高我们的语文成绩。栏目小编精心整理了关于“大海的日记”的一系列资料，阅读完本文后您会有新的思维方式！
大海的日记(篇1)
今天，老师在作文课上给我们看了一些她手里的“坚果”。
坚果是棕色的。它们呈椭圆形，树皮粗糙。老师问我们它们是什么。谈了这么久，我们都不知道那是什么。老师宣布了结果。果然是胖大海。
老师问我们如果把胖大海放进水里会怎么样？我们沉默不语，没有人知道会发生什么。老师拿了一些纸杯，装满热水，然后把胖大海放进水里。胖大海“扑通”一声跳进了纸杯。胖大海一跳进纸杯，就像一条快乐地在水里游的小鱼一样快乐地跳着舞。然后它吐出了泡泡，就像在喝水一样“扑通、扑通”。这时，我们惊喜地发现胖大海像金鱼的尾巴一样开放了。过了一会儿，它似乎觉得很热，又脱下了外套。转眼间，它变成了一个灰色的'羊毛球。这时，水变凉了，水的颜色变成了褐色，胖大海的味道变成了中药的味道，我尝了尝杯中的水，还有一种甜味！老师告诉我们，把胖大海泡在水里，有清咽利喉、解毒通便的作用。
原本以为胖大海是“坚果”，原来它是中药！
大海的日记(篇2)
今天，老师给我们每人发了一个胖大海。
那时，我们不知道为什么叫它胖大海， 也不知道它是什么东西，心里想：这个是橄榄吗？还是杏仁……我闻了一下有一股中药味，于是又摸了一下，觉得凹凸不平，表皮上长满了“皱纹”就像干树皮一样，我们又能剥开了一点，看见里面有土黄色的什么东西。
之后，马老师终于告诉我们为什么它叫胖大海的原因了。马老师让我们把胖大海放入水中，胖大海先是像水晶宝宝一样越来越大慢慢地变成了跟地球一样大了 最后又长出了软绵绵的“毛”就像海里的海藻，我又发现水里有了变化，原本是白开水现在变成 了淡黄色的了，我喝一口，味道甜甜的、润润的，觉得非常好喝。
我们真想让马老师再给我们一颗胖大海，再让我们看它“胖”一次。
同文点评能对胖大海如此细致入微的观察，必是经过亲身体验了的，再上自己强烈的好奇心，难怪想再看它“胖”一次了！
大海的日记(篇3)
放暑假的时候学校组织了一次“拥抱大海”的夏令营活动。
老师带领我们来到了舟山朱家尖的海边。海边最美的地方就是沙滩了。那边的沙子似金黄色的，非常漂亮。沙滩上又各种各样的贝壳和小螃蟹。我最喜欢的就是像扇子一样的金色的贝壳和可爱的小螃蟹。在沙滩上玩耍时我还拾了好几个形状各异的贝壳送给妈妈，直到现在妈妈还放的好好的。
小螃蟹我也很喜欢，但是白天根本看不到螃蟹，是怎么回事呢？后来听老师说：“螃蟹知道白天很容易被人发现，等到晚上它就出来找食物，出来呼吸新鲜的空气了。”噢！原来事这样。所以到了晚上，老师带着我们来到大海边去捉螃蟹，我们手里还拿着手电筒，当挖到一只螃蟹时，心里可高兴啦！比吃了蜜糖还有甜。
我好像亲身感受一下在大海里游泳的感觉，可是我不会游泳。以后我一定么学会游泳，去实现大海畅游的梦想。
这次夏令营是我暑假中最快乐也是最有意义的一次活动。
大海的日记(篇4)
海浪的声音很好听，轰轰，也很有节奏感哦！
白天的海浪一浪高来一浪低，后浪推着前浪走，走到沙滩变成镜子，无声无息。海浪分两种：大水和小水。大水的海浪慢悠悠的，就像一位老奶奶，慢慢走来又走去；而大水的时候，海浪像老虎，白浪冲天，来也匆匆去也匆匆，过去了就像一阵风。
夏日的夜晚去海边踏浪，就有趣多了，也是消暑中的一大享受。特别是有星星和月亮做伴的时候。那海浪高来低去就会闪闪发光，会让人幻想那全部都是亮闪闪的金子。伸手摸一摸，摸到的却是海水和沙子。我光着脚丫在海水里，冰冰凉凉的，感觉夏日的热气早就烟消云散了。炎炎夏日来到海边度假是理想中的好去处，看看大海，踏踏海浪，吹吹海风，换换环境，呼吸下新鲜的空气，让整个夏天不在酷暑难当，何乐而不为呢！
我最喜欢的是大海，海浪，海水，海风和沙滩，它们能让我过一个快乐的假期。