美文观后感

美文观后感范文11篇。

电影和电视剧也通常能够调动我们的思维能力，不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。观看电影会让我们更加了解人类的情感和心理从而更好地理解世界，观后感可以增强我们的表达能力，如何把真情实感写进作品名的观后感里呢？根据您的要求，工作总结之家为您搜索整理了“美文观后感”，如果您认为这篇文章很有价值请将本网页网址收藏以方便随时阅读！

美文观后感 篇1

今天，我读了《永生的眼睛》这篇文章，感受到了琳达一家为了让盲人复明，决定死后捐赠眼角膜的感人故事的美，从而，也明白了生命的价值，那就是琳达爸爸所说的：一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。如果每个心里都有这句话，那人世间就会永保生命的美──健康，使生命变得永恒。

在这篇文章中，我还被琳达的女儿温迪感动，幼小的她就能说出这样的话：你想，什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼角膜送给失明的人，让他重见光明！这一句坚定的话，说明她想让所有的残疾人恢复健康。她让我看到一颗充满着爱和巨大勇气的心灵。

据卫生部统计，我国目前有400万人因角膜致盲的患者，其中百分之七十可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦等待着。

中国的盲人，美国的盲人以及全世界的盲人，他们都在痛苦的等待中。我以前并没有明白捐赠器官有什么用处，也不明白为什么要捐赠器官，读了这篇文章，我明白了，捐赠器官可以让残疾人恢复原来地样子，使他们体会我们正常人的健康和快乐。琳达一家人这种捐赠器官的勇气和爱心深深地感染了我，帮助我坚定了决心，我死后也要为残疾人捐赠器官，帮助残疾人恢复健康。

让我们每个人都献出一份爱，让世界充满阳光，让人类共享快乐！

美文观后感 篇2

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还是个马前卒。又一声号角响起，战鼓轰鸣，父亲庄严地举起一个箭袋，里面插着一支箭。

父亲郑重地对儿子说：“这是家传宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极为精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一眼便能看出是用上等孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当金光号角响起时，他的儿子再也忍不住打了胜仗。他完全不听父亲的劝告，强烈的欲望驱使他拔出宝箭。骤然间他惊呆了——箭囊里装着的是一支折断的箭。

我一直挎着支断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛瞬间失去了房子的柱子，突然意志崩溃。结果儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那支断箭，沉重地道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”

读美文《断箭》后感

看了《断箭》这篇文章，儿子拔出宝箭后看到竟是断箭，骤然惊呆了，轰然间意志坍塌了，最后惨死于战乱之中。深深地触动了我的心，把希望放在宝箭上，多么愚蠢！

每个人的生命和成长都需要一种信念，它指引我们前进，追求我们的理想和人生目标。信念是脊梁，支撑着灵魂；信念是光明，照亮着期待的心；信念是路标，指引着前进的方向。没有信念，生活就会失去目标，工作就会失去动力，就像万倾大厦没有支柱一样。

人类社会之所以能从远始时代发展到今天民主开放的文明，是不同时代人类理想信念确立和不懈努力的结果。

读完这篇文章给我的启示就是：我们自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。我们不能把希望和信念寄托在任何事情上，不管是我们的父母还是其它什么。

当一个人把生命的核心和掌控权交给别人时，那是多么危险！

作为一名当代大学生，我从小就坚信：我相信，我可以！就像杨培安的《我相信》中所唱的那样：

我相信我是我自己，我相信明天，我相信青春没有地平线我相信自由，我相信希望，我相信在某些人的眼里，我也许能触到天空，我是那么的自信，但我是盲目的。但只想说，是的，我是盲目的自信，如果这种自信就是

没有，我们还有什么？爱因斯坦说过：“由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。”我坚信！

进入了大二下学期的学习，学习压力慢慢的越来越大。专业课难度变大了，专业课的数量都比以前多了，学习起来越来越吃力了，学着学着有不少的同学选择了放弃。有时我会想为什么他们会放弃呢？

是因为智力跟不上，还是其它什么原因呢？我能说服自己的答案是，他们没有生活信仰的支撑，或者信仰不够坚定！

坚定自己的信念，你就能行！丁玲曾说过：“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

”下学期就是大三了，我的目标是考研，我相信我的信念会一直陪我走到底，到达成功的彼岸，陪伴我的一生。我相信我能！

美文观后感 篇3

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。在温馨美文中第13篇：《第350次坚持》给我感触极大。

经过史泰龙350次的努力，他终于被公司接受了。这种“驽马十驾，功在不舍”的精神，给我极大的震撼。而在生活中，不也需要这种毅力吗？

记得那一次，是校运动会，激动人心的女子800米就要开始了，我也是其中之一，只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的做准备，跃跃欲试，有的谈笑风声，显得胸有成竹。只听一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲了出去，又如同脱缰的野马争先恐后地追逐着。第一圈，我轻松地跑了起来，威严地挥动着手臂。

清风迎面吹来，感到神清气爽。无拘无束地迈步，全身有节奏地配合着，轻松又舒坦。我越跑越快，恨不得一步跨到终点。

但是我想得很好，然后我开始意识到长跑的困难。中间几圈有点费力。我的脚像棉花包，又软又弱。看着前面的路，眼睛都吓坏了。还有好几个圈子，心理上开始畏缩。

这时，刚才那种轻松自在的感觉已经消失了，不再是心烦意乱、焦虑不安。手脚不听使唤了，身上好像捆了千斤铁，累得上气不接下气，恨不得坐在地上再也不起来，可回头望望那些还在拼命追赶的同学，只得咬着牙继续前进。又过了百来米，我已气喘吁吁，心像一盘散沙，节节败退。

最后几圈了，我的体能几乎已达到了极限，我咬紧牙关，用毅力支撑着自己，尽力加快步伐向前冲去，看着眼前那些走走停停的同学，我心里起了放弃的念头，难道就这样功亏一篑吗?不，我必须奋斗。胜利就在拐角处，距离终点50米、40米、30米、20米我是第一个跨过终点线的。我赢了！

我完全有资格这样说。不止是我跑了第一，精神上也胜利了。“绳锯木断，水滴石穿”，这句含有哲理的话语让我明白了胜利的真谛——只有以顽强的毅力，在艰难中不停奋斗，坚持不懈，才能摘到胜利的硕果!

美文观后感 篇4

篇一：小学教师读书笔记摘抄与感悟10篇

小学教师读书笔记

（一）“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。”

——《学***命》

感悟：我明白，教学的艺术不是传授技能，而是激发、唤醒和激励；教育不是改变一个人，而是帮助一个人。教育的本体性是育人。如何让一个人在教育过程中具有高尚的品格？

我想：一个品德高尚的人，无论是为了金钱还是为了理想而奋斗，只要是正常的奋斗，就是奋斗。在奋斗的过程中，他不应该忘记父母，不应该时不时地帮助别人。他可以说是一个品德高尚的人。

教师不仅要把知识传授给学生，培养学生的能力，提高学生的道的品质，还要培养学生的创新精神和实践能力。注重创设教学情境，使人思考、鼓励**，引导学生发现、思考、解决问题，使学生获得知识和信息，使学生心理发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。

重视和加强继续教育是时代发展的需要。总之，终身学习是教师走在时代前列的必要前提。

（2） 教育是一种职业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

——《教师人文读本》

感悟：我们是教师，都是普通人，但我们从事的事神圣的事业。每天我们面对的人，我们的学生，他们天真可爱，充满生活的活力和幻想，他们对我们有无限的信任和钦佩。我们付出了爱，得到的是更多的爱。

读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。

读了这本书，我经常想如何确定自己在人生大船上的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键

在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学***术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？

每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我遗憾地叹了口气，我太平凡了，没有一双眼睛去发现学生的长处和潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。

（三） 教给儿童利用自由支配的时间。——《给教师的建议》

感悟：闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。 卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：

学生究竟怎样才能学会快乐，在快乐中学习？纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。

孩子们，他们没心思玩，*还有时间玩！

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等***，碰到难题（特别是些联系生活谈感受的题目）必过来问我，细看一下整本***，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练***同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的***荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

（4） 有一天，一位老教师上了一堂精彩的公开课。她的举止吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：

“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！”——《给教师的建议》

感悟：感动之余，我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，问题还是出在疲于应付上，整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。

想想自己更是如此，做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课，花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的**和知识；有时为了写一片**也是绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲！

我想这就是平时不学习，急来“抱佛脚”的后果。书中提到：“读书是节约老师时间有效的方法之一。

读书不是为了应付，而是发自内心的需要和求知欲！”试问，从古到今，哪位成功者不是“读万卷书，行万里路”呢？俗话说：

“活到了，学到老”，作为一名新时期的教师，我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，赢得自己的发展。这是作一个“真正的老师”吗？

所不可缺的“精神底子”。

（五） “这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”（苏霍姆林斯基语）”

感悟：年少时总觉得教育是一件简单的事，教师是一份轻松的活，教书的日子久了，越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的阅读而言，学生是一个装满不满的桶，他们永远是被他们追逐的送水工。要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。

社会的快速发展和知识变革的速度，使人们一直感到知识的滞后。教材背景越来越广泛，学生生活接触丰富多彩，社会信息交流顺畅。作为课堂教学的主体，师生之间应该有沟通的基础，这样才能从学科知识的背景中获得相应的知识，给学生有效的启发。

（六）“请记住：儿童的学***难，他在学习中……”（苏霍姆林斯基语）”

多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。

更不用说加德纳的七种智慧了，对每一个学生来说，他就是一个生命，

是生命就应该得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。

感悟： “后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。

虽然我们多年来一直在批判唯考论和唯绩论，素质教育的口号年年高喊，但考试还是考试，分数还是分数。“语文数学考高分就一定能做一名好厨子？”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工？

”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了《围城》？当上帝让每个人来到这个世界，每个人都是不同的。每个人的面容、个性、特长和肤色都与世界不同。

但我们每一个人都必须与上帝抗争，并将每一个本应不同的人培养成同一个。我们用标准的教学大纲、标准的教材、标准的评价和标准的考试来规范每个人。我们不允许或鼓励分歧。这是我们教育的最大的缺陷。

任何一个人，要取得成就，他就必须有特色。

（七） 对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——《钢铁是怎样炼成的》

感悟：读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是随着保尔?柯察金的成长、命运而起伏。

细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：

“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨??

（八） 我重见光明的第二晚，我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出，但是，剧情必须由一位同伴拼写在我手上。然而，我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采，或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫！

我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作，注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆！因为我只能看一场戏，这就使我感到非常为难，

因为还有数十幕我想要看的戏剧。——《假如给我三天光明》

感悟：读完此书后，我的确受益不少。海伦的坚强勇敢，友谊的真挚，莎莉文老师的无私??许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时，特别是学习上，我就会想起海伦·凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。

而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊！《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。

我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多！”

（九） 《鲁宾逊漂流记》主要内容：主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助和孤独。

但他却不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了种种困难。

感悟：一个鲜明的例子告诉我们：只有勇敢的面对困难，我们才会越战越勇，永远做胜利的强者！

（十） 《童年》主要内容：高尔基的自传体三部曲最初发表1913年，它既是作者童年至青年时期生平的自述，也是举世公认的艺术珍品，是作者根据自己亲身的生活经历，对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。 感悟：

作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

篇二：读书札记(教育文章感悟摘抄)

1、学生跟我们教师学什么？

著名教育家张伯苓说过：“作为一个教育者，我们不仅要教会学生知识，教会学生锻炼身体，更重要的是要教会学生如何做人。”

（1）具有积极人生观的人

（2）具有健康状态面貌的人

（3）会学习、有智慧的人

（4）会合作、待人以宽的人

（5）会生存、能独立的人

2、做一个诚实的人

**著名教育家乌申斯基说：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为

只有人格才能影响人格，只有人格才能形**格。”

（1）教师的言传身教

（2）教师的正确引导

（3）落实到细节

（4）要相信孩子

3、教育的核心：培养学生的自信

中国著名教育家徐特立说：“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不

然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。”

（1）教师信任所有学生

（2）在**学***养学生的自信心

（3）建立合理期望，让学生体验成功

（4）树立自信的榜样

（5）寻找契机，巧用时机——刺激个体自信

a、委重任，满足其表现欲b、促成功，满足其自我实现欲

（6）培养学生的一技之长。

4、健康是人生最可宝贵的

生命因健康而美丽，而真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和

较强的社会适应能力的综合，教育应以每一个人的后天的健康为最终目标，因此，

老师在教育学生强身的同时，更要强调“强心”。

（！）在教学思想上要渗透心理教育

（2）心理教育渗透教学内容之中

（3）争取家长的积极配合

（4）学生问题的解决重在预防

5、生存，人最基本的能力

要想让孩子适应越来越残酷的社会，我们的教育中，应该着力给孩子搭建人生的

三大支撑能力。

（1）物质支撑能力

（2）自我精神支撑能力

（3）社会支撑能力

a、接受社会规则，与社会相适应。b、能够获得外部社会的理解、支持和帮助。

美文观后感 篇5

孝，是中华民族的传统美德，它表达了我们对父母、对长辈的尊重。然而，现在的我们，有几个人真正的做到了孝呢？我读了毕淑敏的《孝心无价》这篇文章，有了很多的感触。

这篇文章主要表达了毕淑敏对孝的理解。我对她文章中的语言有着自己的理解，有着自己的感悟。父母走了，带着对我们深深得挂年，父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。或许我们每个人都对自己的父母说过长达以后要孝顺他们，可这句话是有期限的，我们却都忽略了这一点，总想着拼命的学习、工作，总想以更好的条件来孝顺自己的父母，从而使我们对父母的孝一拖再拖，但人生是短暂的，父母可能在我们尽孝之前离开我们。那是对父母深深的愧疚，是在我们心中永远无法弥补的对父母造成的伤害。作者在文中也提到了两个关于孝的例子，其中一个是苦孩子求学的故事，他的家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，母亲只有去卖血供他上学我认为他很自私，或许他是想通过自己的努力使生活更好，但他在实现这个理想的过程中已经对母亲造成了莫大的伤害，这种伤害是无法愈合的。

孝，其实很简单，它可以是父母劳累时递过来的一杯热茶，可以是父母工作一天回到家后吃到的喷香的饭菜，可以是父母辛苦时的捏肩捶腿无论这种行动是大是小，是轻是重，只要是我们发自内心的，这就是孝，就是我们对父母无限的爱！

美文观后感 篇6

《再烦，也别忘了微笑》读后感

“面对生活，我们抬起头，学会坚强，面对生活中的风风雨雨；面对成就与辉煌，我们将头低下，用一颗平常心，笑对鲜花和掌声、、、、、、不要以苦难为借口，不要自暴自弃。世界是公平的。上帝关闭了一扇门，但同时也会为你打开另一扇门。众生平等，只要你永不放弃，只要你努力工作，你就能永远过上幸福的生活！

”这是写在《激励教师的80篇心灵美文》封面上的一段话，看到这些简单质朴的句子，我陷入深思，心莫名的感到一丝悸动。

第四章《一切终将过去》中有这样一个故事“再烦,也别忘了微笑”，深深打动了我，下面首先给大家朗读这篇美文的精彩片段。再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己；低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，但不能跑调。变老是人生的必修课，变成熟是选修课。

懒惰就像生锈一样，比劳累消耗更多的身体。聪明人没有烦恼，总是快乐的，不是因为他拥有他所爱的一切，而是因为他爱他所拥有的一切。生命中，相遇的人很多，相知的人并不多；生活里，相识的人很多，相依的人并不多，大千世界，并不是缺少一个说话的朋友，而是渴望一个理解自己，读懂自己的朋友，芸芸众生，并不是没有相识的朋友，而是渴求一个适合自己，体会自己的朋友。假如，生命中，有这样一个人出现了，一定记住一个词：

珍惜。生病时，我们发现健康是最重要的；伤心时，我们发现快乐是最重要的；失恋时，我们发现恋爱是最重要的；穷困时，我们发现金钱是最重要的；沮丧时，我们发现信心是最重要的；离开人世时，我们发现时间是最重要的……后来，我们终于体会到，原来所有的后知后觉都只是源于不懂珍惜。一生要走很多很多路，重要的却只有那么几步；一生要说很多很多话，重要的却只有那么几句；一生会认识很多很多人，重要的却只有那么几个。

成功者和失败者的区别，也许就只在于他们多走对了一两步路，多说对了一两句话，多交对了一两个人而已。

在我们的一生中，我们总是要看到很多比我们强得多的人。如果你看到的人总是比你差，那么你需要反思你的生活状态是否在不断下降？如果你经常遇到能在进步过程中赶上你的人，恭喜你，你在不断进步。

你会感到自卑，但这种自卑可以转化为动力。

一生中打动自己的，往往只有几个瞬间，好像，你活着，就是在等待这些瞬间，就是在等待把他们变成永恒。人们寻找不同的风景，最终，是为了寻找让自己眼睛一亮的身影，让自己耳目一新的心灵，当我们找不到，会失落，不能寻找，会想挣脱。其次，给大家分享《再烦，也别忘了微笑》读后的一些感想。

生活在这个世界上，会发生这样那样的事情，我们身边总会有一些不好的情绪，甚至挂在脸上，更加郁闷。要知道我们的情绪会影响身边的所有人，不要总是把自己的悲伤与不快写在脸上，挂在嘴上，随时随地传播给他人，我们的朋友、家人的压力都会很大，工作生活都很辛苦，没有义务再替我们分担我们的不幸。我们应该永远记住，快乐是一天，不快乐是一天。为什么不每天快乐地生活呢？

快乐像香水，洒在别人身上时，自己也会沾上一点。既然活在世上，就避免不了与人接触，会有争执，会有烦恼，会有误解，会有针对，我们改变不了什么，就要学会适应，不能总是要求别人体谅自己，适应自己，要学着与周围的人相处，不能总想着让大家众星拱月般地围着自己、捧着自己。我们应该向周围的人学习。每个人都有不同的优势。我们认为不如自己的人，我们鄙视的人有我们没有的优点，所以我们不应该总是用批判的眼光看待人和事。

不管你遇到什么，遇见谁，你都应该用心去想，去听，去感受。人有两只眼睛，它们是平行分开着，所以应当平等看人；人的两只耳朵是分在左右两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。按本色做人，按角色办事，按特色定位，这样的人才能适应这个社会。

即使有一天我们发现自己被别人欺骗了，我们也不应该感到兴奋，更不应该采取任何强硬的行动来避免后悔。因为伤害我们的人不是比他强就是比他弱。如果他比自己弱，我们应该原谅他；如果他比我们强，请原谅我们自己。千万记住，再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘记坚持；再累，也要爱惜自己；再忙，也要劳逸结合；再气，也要心平气和。

还记得有人对我说，当你现在感到比较难受或有紧迫感的时候，证明你在努力上进，如果你感到舒服的时候，就证明你在安逸中退步，我比较贪心，我给自己的要求是每一年都过的不一样，无论是在生活上，还是在工作上，或是在学习上，付出努力，收获快乐，这就是我的希望…

美文观后感 篇7

尊重是一种修养，一种品格，一种对他人的平等对待，一种对他人人格和价值的充分肯定。尊重学生是教师必备的素质，是吹动学生心灵的春风。尊重学生是教师的基本素质，是教育教学的基础。

如果没有爱就没有教育，没有尊重就没有教育。每个人都渴望得到别人的尊重。学校里的学生也是。他们需要得到同龄人和长辈的尊重，尤其是老师。

尊重的力量有多强大？让我们来看看这个故事：

一个商人看见一个铅笔推销员衣衫褴褛，感到很可怜。他不假思索地把10元钱塞到卖铅笔的手里，不回头就走了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。

最后，他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。

我一直觉得自己像个卖铅笔的乞丐，直到你对我说我是像你一样的商人。”

正是这样一个简单的举动，一句俗话，让衣衫褴褛的人重建了自信，在事业上有所成就。所有的这些都是由这位商人的尊重开始，往往尊重别人就是在那一霎那又或者是一件微不足道的小事上。

我们的老师，无论在什么情况下，都要始刻牢记教书育人的使命，时刻牢记犯错误是人之常情，更不要说这些孩子，时刻牢记教育始于尊重学生和每一个学生。用尊重学生去感化每位学生，用尊重去触碰学生内心的最深处，让学生体会由受尊重而带来的那份由内而外的信心。可是在现实生活中，不时会有一些不尊重学生的现象发生，这不得不令人深思。

幸运的是，目前不尊重学生的情况正在逐渐改变。

比如，学***不好又调皮捣蛋的孩子曾被称作“差生”甚至“双差生”。后来，改成了“后进生”。“后进生”与“差生”相比，虽无实质变化，但听起来却含蓄多了，至少与嘲讽与鄙视撇清了界限。

从名称上不再是强化学生的“差”，而是让学生感受到一种继续努力的向上感，这就可以说是一种观念上的进步。

近年来，随着素质教育的实施，学校教育在认识上和观念上都发生了变化，学生的人格也越来越为广大教育工作者所尊重，叫了多年的“后进生”又被悄无声息地改成了“学困生”。虽只是片言之差，却全然隐去了以往的歧视之嫌，且听起来更富人情味。因为在教师和学生的眼里，“学困生”只是由于各种原因在学***时存在困难，成绩眼下还不够理想，但是通过师生的帮助和他们自身不懈努力，明天亦或是后天他们可能就是最优秀的学生。

再比如，学校教育对学生的评价摆脱了“唯分论”，更多的是从学生综合素质的角度出发，充分利用和发挥学生成长记录袋的作用，让更多学生意识到除了学业成绩的提高外，更需要注重培养自身的综合能力。

看来，从“差生”到“后进生”，再到“学困生”，不只是一个称谓的简单变化；从“唯分论”到综合素质的评价体系，我们看到了人们对教育内涵深层次的理解和对学生处于教育主体地位的普遍认同。这是尊重学生、尊重每一个学生的体现。我相信这种尊重会让每一个学生认识到，在学生成长的道路上起到推动者的作用。

美文观后感 篇8

She was six years old when I first met her on the beach near where I live. I drive to this beach, a distance of three or four miles, whenever the world begins to close in on me. She was building a sandcastle or something and looked up, her eyes as blue as the sea.

“Hello,” she said. I answered with a nod, not really in the mood to bother with a small child. “I’m building,” she said.

“I see that. What is it?” I asked, not really caring.

“Oh, I don’t know, I just like the feel of sand.”

That sounds good, I thought, and slipped off my shoes. A sandpiper glided by. “That’s a joy,” the child said.

“It’s a what?” I asked.

“It’s a joy. My mama says sandpipers come to bring us joy.” The bird went gliding down the beach.

“Good-bye joy,” I muttered to myself, “hello pain,” and turned to walk on. I was depressed; my life seemed completely out of balance.

“What’s your name?” She wouldn’t give up.

“Robert,” I answered. “I’m Robert Peterson.”

“Mine’s Wendy... I’m six.”

“Hi, Windy.” She giggled. “You’re funny,” she said. In spite of my gloom I laughed too and walked on. Her musical giggle followed me.

“Come again, Mr. P,” she called. “We’ll have another happy day.”

The days and weeks that followed belonged to others: a group of unruly Boy Scouts, PTA meetings, and an ailing mother.

The sun was shining one morning as I took my hands out of the dishwater. “I need a sandpiper,” I said to myself, gathering up my coat.

The ever-changing balm of the seashore awaited me. The breeze was chilly, but I strode along, trying to recapture the serenity I needed. I had forgotten the child and was startled when she appeared.

“Hello, Mr. P,” she said. “Do you want to play?”

“What did you have in mind?” I asked, with a twinge of annoyance.

“I don’t know, you say.”

“How about charades?” I asked sarcastically.

The tinkling laughter burst forth again. “I don’t know what that is.”

“Then let’s just walk.” Looking at her, I noticed the delicate fairness of her face. “Where do you live?” I asked.

“Over there.” She pointed toward a row of summer cottages. Strange, I thought, in winter.

“Where do you go to school?”

“I don’t go to school. Mommy says we’re on vacation.” She chattered little girl talk as we strolled up the beach, but my mind was on other things. When I left for home, Wendy said it had been a happy day. Feeling surprisingly better, I smiled at her and agreed.

Once upon a time, a man punished his 5-year-old daughter for using up the family's only roll of expensive gold wrapping paper. Money was tight, and he became even more upset when on Christmas Eve, he saw that the child had pasted the gold paper so as to decorate a shoebox to put under the Christmas tree.

Nevertheless, the next morning the little girl, filled with excitement, brought the gift box to her father and said, “This is for you, Daddy!”

As he opened the box, the father was embarrassed by his earlier overreaction.

But when he opened it, he found it was empty and again his anger flared. “Don't you know, young lady, ” he said harshly, “when you give someone a present there's supposed to be something inside the package!”

The little girl looked up at him with tears rolling from her eyes and said: “Daddy, it's not empty. I blew kisses into it until it was all full.”

The father was crushed. He fell on his knees and put his arms around his precious little girl. He begged her to forgive him for his unnecessary anger.

An accident took the life of the child only a short time later. It is told that the father kept that little gold box by his bed for all the years of his life. Whenever he was discouraged or faced difficult problems he would open the box, take out an imaginary kiss, and remember the love of this beautiful child who had put it there.

In a very real sense, each of us as human beings have been given an invisible golden box filled with unconditional love and kisses from our children, family, friends and God.

There is no more precious possession anyone could hold.

英语阅读：HappinessEquateswithFun?

I live in Hollywood. You may think people in such a glamorous, fun-filled place are happier than others. If so, you have some mistaken ideas about the nature of happiness.

Many intelligent people still equate happiness with fun. The truth is that fun and happiness have little or nothing in common. Fun is what we experience during an act. Happiness is what we experience after an act. It is a deeper, more abiding emotion.

Going to an amusement park or ball game, watching a movie or television, are fun activities that help us relax, temporarily forget our problems and maybe even laugh. But they do not bring happiness, because their positive effects end when the fun ends.

I have often thought that if Hollywood stars have a role to play, it is to teach us that happiness has nothing to do with fun. These rich, beautiful inpiduals have constant access to glamorous parties, fancy cars, expensive homes, everything that spells “happiness”.

But in memoir after memoir, celebrities reveal the unhappiness hidden beneath all their fun: depression, alcoholism, drug addiction, broken marriages, troubled children, profound loneliness.

The way people cling to the belief that a fun-filled, pain-free life equates happiness actually diminishes their chances of ever attaining real happiness. If fun and pleasure are equated with happiness, then pain must be equated with unhappiness. But, in fact, the opposite is true: More times than not, things that lead to happiness involve some pain.

As a result, many people avoid the very endeavors that are the source of true happiness. They fear the pain inevitably brought by such things as marriage, raising children, professional achievement, religious commitment, civic or charitable work, and self-improvement.

Two men, both seriously ill, occupied the same hospital room. One man was allowed to sit up in his bed for an hour each afternoon to help drain the fluid from his lungs. His bed was next to the room‘s only window. The other man had to spend all his time flat on his back. The men talked for hours on end.

They spoke of their wives and families, their homes, their jobs, their involvement in the military service, where they had been on vacation. And every afternoon when the man in the bed by the window could sit up, he would pass the time by describing to his roommate all the things he could see outside the window. The man in the other bed began to live for those one-hour periods where his world would be broadened and enlivened by all the activity and color of the world outside.

The window overlooked a park with a lovely lake. Ducks and swans played on the water while children sailed their model boats. Young lovers walked arm in arm amidst flowers of every color of the rainbow. Grand old trees graced the landscape, and a fine view of the city skyline could be seen in the distance. As the man by the window described all this in exquisite detail, the man on the other side of the room would close his eyes and imagine the picturesque scene.

One warm afternoon the man by the window described a parade passing by. Although the other man couldn‘t hear the band - he could see it in his mind‘s eye as the gentleman by the window portrayed it with descriptive words.

Days and weeks passed. One morning, the day nurse arrived to bring water for their baths only to find the lifeless body of the man by the window, who had died peacefully in his sleep. She was saddened and called the hospital attendants to take the body away.

As soon as it seemed appropriate, the other man asked if he could be moved next to the window. The nurse was happy to make the switch, and after making sure he was comfortable, she left him alone. Slowly and painfully, he propped himself up on one elbow to take his first look at the world outside. Finally, he would have the joy of seeing it for himself. He strained to slowly turn to look out the window beside the bed. It faced a blank wall.

The man asked the nurse what could have compelled his deceased roommate who had described such wonderful things outside this window. The nurse responded that the man was blind and could not even see the wall. She said, “Perhaps he just wanted to encourage you.”

英语阅读：IsPackingImportanttoYou?

A young man was getting ready to graduate from college. For many months he had admired a beautiful sports car in a dealer's showroom, and knowing his father could well afford it, he told him that was all he wanted.

As Graduation Day approached, the young man awaited signs that his father had purchased the car. Finally, on the morning of his graduation, his father called him into his private study. His father told him how proud he was to have such a fine son, and told him how much he loved him. He handed his son a beautiful wrapped gift box. Curious, but somewhat disappointed, the young man opened the box and found a lovely, leather-bound Bible, with the young man's name embossed in gold.

Angrily, he raised his voice to his father and said, “With all your money you give me a Bible?” He then stormed out of the house, leaving the Bible.

Many years passed and the young man was very successful in business. He had a beautiful home and a wonderful family, but realizing his father was very old, he thought perhaps he should go to see him. He had not seen him since that graduation day. Before he could make the arrangements, he received a telegram telling him his father had passed away, and willed all of his possessions to his son. He needed to come home immediately and take care of things.

When he arrived at his father's house, sudden sadness and regret filled his heart. He began to search through his father's important papers and saw the still new Bible, just as he had left it years ago.

With tears, he opened the Bible and began to turn the pages. As he was reading, a car key dropped from the back of the Bible. It had a tag with the dealer's name, the same dealer who had the sports car he had desired. On the tag was the date of his graduation, and the words… “PAID IN FULL”.

How many times do we miss blessings because they are not packaged as we expected? I trust you enjoyed this. Do not spoil what you have by desiring what you have not; but remember that what you now have was once among the things you only hoped for. Sometimes we don't realize the good fortune we have or we could have because we expect “the packaging” to be different. What may appear as bad fortune may in fact be the door that is just waiting to be opened.

Once upon a time there was a baby eagle living in a nest perched on a cliff overlooking a beautiful valley with waterfalls and streams, trees and lots of little animals, scurrying about enjoying their lives.

The baby eagle liked the nest. It was the only world he had ever known. It was warm and comfortable, had a great view, and even better, he had all the food and love and attention that a great mother eagle could provide. Many times each day the mother would swoop down from the sky and land in the nest and feed the baby eagle delicious morsels of food. She was like a god to him, he had no idea where she came from or how she worked her magic.

The baby eagle was hungry all the time, but the mother eagle would always come just in time with the food and love and attention he craved. The baby eagle grew strong. His vision grew very sharp. He felt good all the time.

Until one day, the mother stopped coming to the nest.

The baby eagle was hungry. “I'm sure to die,” said the baby eagle, all the time.

“Very soon, death is coming,” he cried, with tears streaming down his face. Over and over. But there was no one there to hear him.

Then one day the mother eagle appeared at the top of the mountain cliff, with a big bowl of delicious food and she looked down at her baby. The baby looked up at the mother and cried “Why did you abandon me? I'm going to die any minute. How could you do this to me?”

The mother said, “Here is some very tasty and nourishing food, all you have to do is come get it.”

“Come get it!” said the baby, with much anger. “How?”

The mother flew away.

The baby cried and cried and cried.

A few days later, “I'm going to end it all,” he said. “I give up. It is time for me to die.”

He didn't know his mother was nearby. She swooped down to the nest with his last meal.

“Eat this, it's your last meal,” she said.

The baby cried, but he ate and whined and whined about what a bad mother she was.

“You're a terrible mother,” he said. Then she pushed him out of the nest.

He fell.

Head first.

Picked up speed.

Faster and faster.

He screamed. “I'm dying I'm dying,” he cried. He picked up more speed.

He looked up at his mother. “How could you do this to me?”

He looked down.

The ground rushed closer, faster and faster. He could visualize his own death so clearly, coming so soon, and cried and whined and complained. “This isn't fair!” he screamed.

Something strange happens.

The air caught behind his arms and they snapped away from his body, with a feeling unlike anything he had ever experienced. He looked down and saw the sky. He wasn't moving towards the ground anymore, his eyes were pointed up at the sun.

“Huh?” he said. “What is going on here!”

“You're flying,” his mother said.

“This is fun!” laughed the baby eagle, as he soared and ped and swooped.

“Yes it is!” said the mother.

美文观后感 篇9

一篇好文章能给人不同的感受，在这20篇美文中，我领悟到了文字的魅力，感受到了这其中的韵味！

当我读到这样一篇美文《谋生与乐生》。是的！茫茫大海，人生苦短，不能让自己在混混恶恶的日子里舒服的混过去，那你的人生是灰暗的！既然我们来到了这个世界，就有权利活在这个世界上，无论我们是否富裕，是否贫穷，都要尽情享受生的喜悦，我们可以舞动，歌唱，接受掌声！

当然你在这个世界生存，那我们就要学会谋生！我们要有一份稳定的工作，固定的收入，才可以在这个世界上活下来。作为一个人，我一直认为生存是不能靠任何人的，要靠自己辛勤的付出，才会有一定的回报，这个世界是没有免费午餐的！我们从一出生就开始学习知识，学习技能，这是为什么？我想是打基础，为我们能在这个世界上有一席之地而努力！这是我们要感谢我们父母的孕育！

学会谋生，更要学会乐生！我们应该学会快乐，人的一生太短暂，学会一种积极的心态，笑对人生，是很重要的！我们完全可以学着操纵自己的心灵，让它明亮起来，即使你身体有缺陷，你也可以笑，笑可以让我们从心里感到快乐！我们在这个世界不会停留太久，人的一生像花的一生，花开花榭，我们就应该像花一样尽心绽放，给自己一个无悔的选择，让自己活得更精彩！

朋友们！慢慢咀嚼文字固然重要，你能体现出其中的意义更困难，让我们携手一起迈进

美文观后感 篇10

世界各地的书都很有营养。阅读是教师成长的有效途径。假期中我读了张仁贤主编的《影响教师的100篇教育美文》一书。让我心灵得到了熏陶，智慧得到了启迪。

这本书有四章，主题是：我爱孩子；教室，**有错误；老师是心灵的守望者；带一只蜗牛去散步。选取家庭、友情、师生等100篇情感文章，将这些珍贵的情感与教师职业生涯的方方面面进行比较。

书里面的小故事像是一个个和我倾诉说话的好朋友，朴实语言中有深厚的爱，让我的心灵不断地净化着，给了我富有灵性的启迪与感悟。其中李镇西老师的《罚站任安妮——我永久的痛》让我感悟到：一个鲜活的花季生命的凋零，促成了文中教师毕生的悔悟，冷漠的实施体罚的教师，就是学生无情地杀手！

故事里，我们不由自主的惋惜哀叹，而在故事之外，我么是否又该好好反省一下自己的教育方式?也许，就在你冷眼相待的那一瞬间，一颗澄澈而又单纯的心灵就此摔碎在地，但愿这样的悲剧不再我们身上重演。成尚荣的《教室，出错的地方》让我感悟到：

这种“另类”的教室定义彻底颠覆了传统意义上的教育教学观念，学生批判性思维的培养也就此而深入教育者的内心。就是在“出错”和“改错”的**过程中，课堂才是最活的，教学才是最美的，学生的生命才是最有价值的。教学是一个互动的过程。只有错误百出，学生才能发挥好奇心和想象力的作用，逐步形成自主学习、主动思考的良好习惯。

曹仁亮的《生命需要感动》让我认识到，假如一个人是生活在被人的指责、轻视、鄙夷中，往往会自甘平庸，甚至心灵**，仇视他人和社会，而一句包涵爱心的、善意的激励，则可能引导他走向人身的正途。由此可见，鼓励和肯定对一个人的人格塑造和未来发展有着极其重要的影响。教师的工作与学生的成长密切相关。因此，我们应该更加注重创造更多的表扬和鼓励学生的机会，从而点燃学生的希望之火。

王国明的《每个生命都是一种行走》让我体会到：“每个生命都是一种行走，坚持走下去，才会有出路。”教育也是一种行走，在大沙漠中的艰苦之举。

唯有坚持不懈的往前走，才能见到绿洲的希望。因此，在教育教学的日常生活中，无论遇到多少困难，我们都应该像罗伯斯一样勇敢，有坚强的毅力和无畏的勇气，最终看到胜利的曙光。故事还有很多很多……

美文中所反映的大多是一些教育细节。这些细节看起来琐碎、微小而又平常，然而在学生的心目中，却显得温暖、贴心而又刻骨铭心。也许，在学生的心理平衡中，教师对自己的关心、接受、欣赏和尊重才是最重要的。

通往儿童心灵的道路不是一片沃土。要在这片土地上获得丰收，需要温暖的阳光和潮湿的雨露。只有当老师天然真挚的爱化作阳光和雨露时，才能涌现出一批幼苗。读完这本书，我对我的工作又了新的认识。教育不仅是为了让学生学好知识，更是为了知识的传授。教育是情感的共鸣，是心与新的回声。

只有教师的心灵纯洁，才能给学生最深层的滋养和最有力的引导。在学生离开学校的时候，我们让学生带走的不仅仅是分数，而更多地应该是让他们感受到生命存在的价值和意义。

总之，这本书让我明白了情感在教育中的重要性。作为一名教师，我们应该保持心灵的纯洁，用世界上珍贵的情感滋养我们的心灵。舞台生活中，如果有颜色，应该是黑白、白粉笔、黑黑板。这样的人生，有时像旧时的电影，素朴、安静，并有胶片所带来的颗粒的质感。

它被校园的松柏簇拥着，寂淡、质朴，趋向于黑白的山水画，平淡中，显出真的人生底色。能够有幸，一生为师，应当心怀感恩。

美文观后感 篇11

《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。

“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢，我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。

我愉快地想：虽吃了些苦，值得！ 读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。

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美丽人生观后感范文10篇

好的电影能给我们带来对人生的思考，被故事情节吸引之后，心中总会有颇多感触，为了仔细品位当时的剧情和心里的想法，我们应该写一份观后感。观后感必须是在观看后的基础上发出的感想。你是否在找一篇就参考意义的参考范文呢？为满足你的需求，工作总结之家特地编辑了“美丽人生观后感范文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

美丽人生观后感范文 篇1

一个父亲，一个丈夫，一个男人

基度，男，居于意大利的――犹太人。

个子不高，身高不壮，无钱，无势，长得也，不帅。

胆子很大，机灵聪明，意志坚定，幽默的行动中，不差浪漫。

这是二战时期发生在意大利与德国之间的故事，他的故事，一个家庭英雄的故事，是杯具，却美丽。

“我的公主!你没事吧?”在草堆中相撞，他遇到这个陪伴自我一生的女人，他的公主――朵拉。

几次的巧遇让基度与朵拉相识，而基度勇敢地付出和表白，让他们相爱。

“带我离开。”放弃富贵，放弃权威，朵拉上基度那匹异常的马，不理会世人的目光，来到自我的幸福世界。

有家庭，还有他们的孩子――约舒亚。

电影到那里，我一向在笑，笑其中的不可思议，笑基度的幽默与智慧。或许我只是把基度当成一个无厘头的形象来看待他，依然笑着往后面看下去。

笑脸渐渐暗淡阴沉下来，心里有些，说不出的不舒服，慢慢的解基度一个好父亲。

这是二战，他是犹太人，被德国法西斯与狗并称，当成奴隶的――犹太人。

那天是基度的儿子约舒亚的生日，不幸的父子进德国人的车，可怜的约舒亚并不明白发生什么，在阴暗的车厢内，沮丧、失落。

“好孩子，你不是一向想去长途旅行吗?此刻爸爸不正带你去!十分好玩!”基度笑着，笑得如此勉强。

他是个好父亲，有基度这样的一个父亲，约舒亚是幸运的。父亲引导着他，过数年欢乐的牢狱生活。

不管多苦多累，基度总是笑着对自我的儿子，“我们在做游戏，积满1000分，就会有一辆真正的坦克车当做奖励，送给我们。”心是酸的，如此的环境，随时都可能滴血丧生，他只求能给儿子带来欢乐。

朵拉是个好妻子，她自愿去受奴隶般的苦只是为与她的丈夫和孩子近一点。而即使这样，却依旧分离。

怀旧的乐曲在空中响起，是爱地呼唤。基度岁妻子的爱，全在乐声中释放出来，他时时刻刻都在想着朵拉。心依旧酸，感情，夫妻，还能有什么比他们真诚。在艰难的日子中，幸福一向都是隐隐约约地存在着。

一个男人，他的举动并不是那么优雅，并不像一个英雄人物那么伟大，而他的死也并不是那么的悲裂，甚至他的死让人觉得……伪装成一个女人，被枪杀在阴暗的角落，那么的丑陋。

可是，一个真正的男人，会在乎这些?为爱，为家，付出全部，乃至生命。

法西斯的残酷抹灭不爱，阻挡不感情，感情的蔓延。再艰难，有爱在，还怕什么?

感动，《美丽人生》的美，在感动中，我的心开始滂沱!

美丽人生观后感范文 篇2

起初，我并不喜欢基度，他像个小丑，全身上下没有一点能配的上“公主”朵拉的绅士气质，他一次次“巧合”地与朵拉偶遇，一本正经地充当督学发表令人发笑的演讲，他在与朵拉“约会”时机灵地利用各种巧合制造了各种浪漫的片段，雨天开敞篷车，下楼梯时竟然还准备了红毯，圣母玛利亚的钥匙和与路人换一顶帽子，出身平凡身份低微基度用这一系列本为巧合却在朵拉眼中神奇又浪漫的经历一次次地扣击着朵拉的心扉，这个看似疯癫的小丑用他的幽默和超乎常人的机智、浪漫给了朵拉快乐，朵拉最终嫁给了在订婚典礼上拯救他的绿马王子基度。

我本以为就因为以上种种朵拉喜欢基度。但是在他们一家人被送进集中营后我看见基度顶着巨大生理和心理上的痛苦为儿子编织美丽的游戏故事，冒着生命危险放广播告诉他的公主朵拉一切都好，就是这令人敬佩的乐观勇敢和“随身携带”给朵拉的幽默浪漫让我忽然明白朵拉放弃贵族男友而选择基度的原因。基度不是小丑，他是真正幽默的人，他用他那充满喜感的微笑面对人生的苦难，用乐观幽默当成集中营中保护家人的武器。他是真的爱他的公主。

我始终忘不了他在沉闷压抑充满死亡气息的集中营里用一贯幽默的语气用广播对朵拉说：“早安，公主。”，他在一个充满思念的忧伤的夜晚放出音乐给妻子听，朵拉一定知道是基度，他的乐观勇敢随音乐一起给予朵拉力量和希望。他在艰难地继续搬运时看见儿子来了仍挤出笑容并且温柔耐心地解释这是游戏中的一个快乐的部分。就连纳粹用枪杆顶着他的死亡前一刻他经过儿子躲藏的邮箱时仍露出他那充满喜感的笑脸对儿子眨眼并大踏步向前走，走向死亡时仍为了儿子而表现得如此乐观的片段让我被深深震撼，这是基度对儿子乔舒亚伟大的爱。

美丽人生，对于基度来说是拥有了想守护的公主和儿子，对于朵拉来说是找到了能给她快乐的人，长相、财富、权利都只能给她一时的荣耀，但能给她快乐的男人才是幸福的永恒。对于乔舒亚来说是童年在集中营的黑暗时刻父亲的爱和伟大的谎言点亮了他的童年。

人生真的很美丽，爱一个人，会发光。

美丽人生观后感范文 篇3

美丽的人生不在于你拥有多少金钱，不在于你处于多高的地位，而在于你心中有多少真诚的爱。有爱的人生最美丽。

《美丽人生》是一部让我笑着看完却备受震撼的电影，他描述了犹太青年基度从浪漫追求爱情到作为一名丈夫和父亲时，在面对纳粹铁笼束缚的情况下对亲情和爱的执着付出过程，有爱就有力量，爱使他短暂的人生美丽而精彩、浪漫而富有情趣。

一：敢于追求心中所爱，勇于表达心中所想

影片的前半段，我是带着微笑感受基度追寻浪漫爱情的历程，一系列充满幽默、智慧、巧合、浪漫的轻松片段让我羡慕不已，基度对心仪女子敢爱、感想、敢于行动的情节让我心生敬佩。面对位居高官的“情敌”。他没有退缩，面对即将被迫订婚的多拉，他毫不犹豫的做出挑战，他毫不掩饰对多拉的爱意。在他一无所有时，他用心给予多拉承诺，他自己淋在雨中却给多拉撑起爱的雨伞并告诉多拉，只要有他在，一切都会好好的。为了他心仪的“公主”，他不惜假冒教务监督员去向多拉展示自己，他敢于表白、敢于追求心中所爱，最终赢得了多拉之爱，获取了多拉的芳心，为他美丽的人生拉开了序幕。

二：爱需要言语，爱更需要用行动来表达。因为爱是一个动词。

在集中营悲惨的世界里，基度却抓住一切可能的机会为儿子和妻子塑造幸福。在德国军官向他们讲解牢狱规则的时候。不懂德语的他为了儿子敢于充当翻译，向儿子描述：一切不过是一场游戏，游戏的奖励是一辆新坦克，谁最先积分到1000分，谁就可以拥有那辆坦克。于是它的儿子便拥有了足够的勇气来面对这恶魔般生活里的一切。他亦不放弃任何机会向他的妻子传达爱意，在路过集中营的广播室时，他冒险在广播室里和儿子一起呼喊妻子的名字：“亲爱的公主，早安，昨晚，我整夜梦到你，我们去看电影，你穿着粉红套装，我很喜欢那件套装，我很喜欢你，我的脑中只有你，公主，我惦念的只是你……”在纳粹无情的牢笼里泯灭不了这份情，他趁着做侍者的机会，为妻子播放了《船歌》，这首曾经响在他们定情之夜的歌曲，歌曲漂浮在迷雾之中，传达着深深的爱意，在黑夜里，给妻子带去温馨。

爱是一个动词，这是基度给我的一种感悟，在任何时候，都要将爱的表达用行动和惊喜加以诠释。要记得及时向所爱之人和爱我之人传达爱意。要用行动为爱创造浪漫和温馨，让爱变成跳动的音符，在你的人生中奏响幸福和快乐的音调。

三：爱需要共同怀有直面一切风雨的心

诗人柳永有首诗《雨霖铃》中描绘离别：“执手相看泪眼，竟无语凝噎，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”我原以为这是爱的最高境界，而在《美丽人生》中，我看到了这样一个身影：在面对丈夫和儿子被纳粹军人带走时，本来并不用去集中营她，选择了一家人一同直面生死，他放弃了高雅尊贵的生活，毅然决然的随他们跳上了火车。正如人生一样，爱情的路上亦不尽是鲜花遍地秋意美，也需要经历风雨困苦检验爱的深度、衡量爱的尺度。有时候最忠贞的爱情，是在面对生离死别等考验时，不需要过多的言语、说辞，甚至连“执手相看泪眼”的幽怨都不需要，只是纵身一跃，跟去天涯海角，便给了埃一份高雅的定位。

在影片中，给我印象最深的镜头是：当多拉在集中营得知，老人和孩子将被杀掉时，她心生悲凉，却没有任何表情，只是静静的，站在楼梯的窗前，由着后面的人群在她的身上冲撞，她目向远方、毫无表情。如果我们换位思考这样一种悲情时刻，我想那种撕心裂肺的痛苦是难以言语的悲情，哭，已经无法释怀这种压抑。在面对生与死的境遇里，一个人最深沉的爱，其实，是很平静的，平静到这个世界已变成一片空白。

枪炮、炸药、毒气、死亡、饥饿，这些东西看似强大，最后的胜利者却只能是人和生活。美丽的人生源自于用爱和微笑直面一切风雨的胸怀。无论你是在充满情调的世界里，还是在纳粹无情的牢笼里，只要你怀有积极向上的心态，生活一样美好，用心去爱你所爱之人，用心去爱爱你之人，用心去生活、用心去感谢。人生就会美丽，幸福就会洋溢。

美丽人生观后感范文 篇4

电影美丽人生观后感800字

电影美丽人生观后感

《美丽人生》讲得是二战期间德国对犹太人的迫害，以一个喜剧的方式来讲述一个悲剧的故事。

看了这部电影之后觉得原来悲剧还可以这么描述，包括影片最后，孩子回到母亲的怀抱高呼孔亮

这是我第二次看《美丽人生》，第一次看的时候还是在高中的

时候，影片的视角与以往的二战影片有很大的区别。传统的二战

影片大多以正面描写真实的战争场面来表现战争的残酷，比如《中

途岛战役》、《拯救大兵瑞恩》；也有的通过爱情故事来表现战争的

残酷，比如《魂断蓝桥》、《科林上尉的曼陀铃》；还有以集中营为

背景来表现战争的《死亡列车》、《辛德勒的名单》等等。《美丽人

生》也是一部描写犹太集中营的影片，但它使用了一种全新的视

角来反映战争，观众在笑声中含着泪水领悟着生命的真谛。

在影片中我最大的触动不单是战争的残酷，更多的是亲情间

的欢笑与感动。而他给予我们的也不仅仅是欢乐和泪水。而是人

生的真谛，生命的真正意义和积极的人生观。那么，积极的人生

观是什么？什么才是真正有意义有价值的人生呢？影片把真正有

意义有价值的人生分为了两个层次，在和平岁月中的享受人生，

和在艰难岁月中的笑对人生。

第一层、享受人生

享受，看似很简单，能做到这一点却很不容易。因为人的情

绪是极为复杂的，即使没有遇到什么挫折，我们也会有情绪的波

动期，也会随着天气的变化而变化，随着周围环境的变化而变化。

那我们怎样才能做到享受呢，什么才是真正的享受呢？电影的前

半部分给了我们答案。

享受人生首先要自信并且具有浪漫气质和幽默感。圭多具

备这样的优点，所以他知道怎样享受人生。这是一个美丽的地方，鸽子飞翔，仙女从天而降，我要搬到这儿来。”圭多的幽默和自信在字里行间一点一滴的流露出来。还有在看完歌剧后圭多开车接多拉的那场戏，天下着雨，车又出了毛病，圭多拿汽车方向盘和坐垫给多拉做了一把雨伞。两个人在雨中漫步聊天，圭多的幽默和浪漫气质被充分地表现出来。自信、幽默、浪漫能使你每一天都保持快乐的心情并充满活力。其次要辨别什么是美什么是丑。对于美好的事物要善于发现它、呵护它；对于丑恶的事物也不能一味地抵触或排斥，应当在清醒地认识它的基础上，用幽默的手段讽刺它，用美好的事物蔑视它，以保持心灵的纯净。圭多在对丑恶的讽刺中使自己免受污染，让自己保持乐观的态度。天伦之乐是享受人生的最高层次。和自己最心爱的人在一起无疑是上天赐予的最美好的礼物。圭多知道什么才是最美好最幸福的，不是金钱，也不是地位。一个小小的书店，一个美丽的妻子，一个活泼的孩子。就在这最简单的生活中享受着幸福。我们一定都记得圭多骑着单车带着妻子和儿子的那场戏，圭多带着一家人在小巷中穿梭，从斜坡上冲下来，多拉搂着圭多，儿子约书亚坐在车筐里开心地笑。一切都显得那么快乐、和谐。这不就是每个人心中所向往的那种幸福和快乐吗！还有一家人在屋里的那场戏。妈妈叫约书亚洗澡，约书亚不肯，就藏在一个没有底的小柜子里。爸

爸发现了约书亚，站在一旁用双手变魔术一样给妈妈演示约书亚（希特勒最喜欢的哲学家，这里也具有一些讽刺意味）的魔力：“柜子过来。。。。。。柜子过来。。。。。。过来。。。”约书亚带着柜子一点点挪到妈妈跟前，接着从柜子里跳了出来伸展双臂说：“早上好，我的公主！”儿子继承了父亲，幸福的种子开花结果了。到这里可以说是全片享受人生的最高潮，快乐和幸福到了极致。

要做到享受人生的确是不容易的，特别是当代的社会中，

人们似乎已经找不到真正的快乐了。每个人都奔波于生存。无休止的工作使我们失去了幽默和浪漫，黑暗腐败的社会使我们难以分清是非，沉重的家庭负担使我们难以体会快乐，家庭反而成为了我们发泄情绪的“最佳场所”。这是为什么呢?难道真的因为周围的空气太肮脏，我们的社会太黑暗吗？也许未必是这样，也许我们应该找找自身的原因。

第二层，笑对人生

在和平年代中，在没有遇到挫折的时候，做到笑对人生也许

不是一件困难的事，可当灾难降临，原本幸福的一切都即将毁灭的时候做到笑对人生就显得可贵了。圭多做到了，他不但笑对人生，还带动家人一起面对灾难，在灾难中寻找快乐。

敢于面对灾难是笑对人生的基础。有了面对灾难的前提，

就有了清醒的认识，为以后在灾难中寻找快乐并最终冲破灾难提供了可能性。游戏灾难是笑对人生的第二层境界，也就是在灾难中找到游戏的快乐。圭多告诉约书亚这是一场游戏，每一个人都

要参与，谁最先挣够一千分谁就会获胜并赢得奖品，奖品是一辆真正的坦克。原本被集中营的气氛吓到的小约书亚相信了爸爸的话，露出了快乐的笑容。约书亚想到屋外玩，圭多告诉他现在是捉迷藏游戏，一旦被人发现就会扣分，坦克就得不到了。圭多还告诉他要是哭会全失分，要是想见妈妈会全失分，要是想吃点心会全失分。约书亚老老实实地呆在屋里等着爸爸每天回来向他报告最新的得分情况。圭多一直用善意的谎言呵护着约书亚幼小的心灵，而且他不会放过任何一次体味幸福快乐的机会。把灾难当作游戏，用笑容征服一切，没有什么可怕的，只要你的爱人还在，幸福和快乐就永远不会离你而去。最后战争即将结束，德国人仓惶逃窜，但他们还要杀光集中营里所有的人。圭多扮成女人闯进女子牢房寻找多拉，不幸被德军发现。当几个德国兵押着圭多准备枪毙他的时候，躲在小铁箱子里的小约书亚看到了爸爸。圭多早就告诉了约书亚不管遇到什么事情都不要出来，必须等到一个人都没有的时候，不然就会全失分。圭多向儿子眨了眨眼睛，仿佛告诉儿子游戏就快要结束了，大奖一定属于我们。是的，游戏结束了，父亲死去了，德国人撤退了，白昼来临黑暗消逝。小约书亚从铁箱子里爬了出来，一辆真正的美军坦克出现在他眼前。约书亚高兴地投进妈妈的怀抱举起双手说：“我们赢了！”圭多的

举动把笑对人生推向了极致，也将整部影片推向了最高潮。 圭多为了自己心爱的人死去了，直到他死去的那一刻他还是依旧的幸福和快乐。因为他知道游戏终将结束，光明即将来临。而对

于我们这些生活在和平年代的现代人来说，也很少有能做到如此的笑对人生。我们往往因为一些小小的挫折而放弃希望，因为一些小小的矛盾而放弃整个家庭。我们的幸福和快乐哪去了？

圭多之所以快乐、幸福。是因为他相信快乐和幸福，是因为他热爱生活。他也不是单纯地爱自己的妻子，单纯地呵护儿子幼小的心灵。那都是他对生活热爱的流露，是他对生命和美好生活的歌颂和赞扬。在热爱生活的前提下，学会在和平中享受生活，珍惜生活的每一秒钟；学会笑对人生，特别是在灾难降临的时候依然保持积极乐观，就能体会到人生的真谛，真正感受到人生的美好。他阐释的人生的真谛，无论是过去还是现在甚至是将来,都可以作为我们生活追求的目标。

第三层，人生真谛

我很热爱我的生活，我热爱我剑桥少儿英语这方面的事业。 在我的成长中母亲给予我很大的动力，让我励志做一名好老师，他们的支持就是我最大的动力，他们的教育模式不是去否定我，而是给予我的都是肯定。所以我在英语的领域中可以不断的拓展给我的学生，我的孩子们。我真的很爱他们。就像影片中的男主角爱着他的孩子。

当然，成长中家庭也会给我阻碍，主要的是传统思想与现代思想的冲击，传统思想比如孩子就认分数，不在乎孩子是否喜欢，而我的教学既有分数又给孩子培养了英语的兴趣，虽然开始做老

美丽人生观后感范文 篇5

“早安，公主!”

这是圭多对多拉说的第一句话，这也是我认为圭多对多拉最深长的爱意。

“如果你违反了三条规定中的任何一条，你的得分就会被扣光：一、如果你哭，二、如果你想要见妈妈，三、如果你饿了，想要吃点心!想都别想!”

这是圭多对可爱的乔舒亚撒的最大的谎，这也是我认为圭多最温暖而闪耀的父爱与人格魅力。

“这是一个简单的故事，但是却不容易说清楚，它像寓言一样既有悲哀，也有奇迹和欢乐。”电影从喜剧开始，一个幽默、乐观、开朗的犹太青年，载着对美好生活的向往，驶往阿雷佐小镇。在那里，他邂逅了美丽的妻子，拥有了可爱的孩子，得到了之前所追求的专属自己的书店，一切是美好的，直到纳粹的屠刀伸向了着一家人。纳粹分子抓走了圭多和乔舒亚父子，强行把他们送往犹太人集中营。圭多以游戏的方式让儿子的童心没有受到任何伤害。当解放来临之际，圭多却牺牲了，最终乔舒亚坐上了梦寐以求的坦克，父亲圭多却魂落黄泉。

有些人把这部电影当作完完全全的悲剧，认为在悲剧中更能够体现人物的最光辉的一面，例如莎士比亚的《哈姆莱特》中丹麦王子哈姆莱特那样纯真、善良、勇敢的王子殿下，在与克劳迪斯同归于尽的时候，这种悲情式的英雄总能把人性最美好的品质淋漓尽致地发挥出来。但是笔者并不完全赞同，《美丽人生》的结局中，圭多的牺牲让人感到这是悲剧，然而圭多无论在什么都从未怀疑、从未绝望，不会为自己的过去、现在、将来而感到悲哀，明天要给儿子多少“分”才是他真正所想的，也是他所做的。他是英雄，一个平民化的英雄，一个行为上看似滑稽，内心永远坚定的英雄。我们的英雄他总是拥有着喜剧的内心，却经历着悲剧的命运。

纵观整个电影，战争中底层人民承载着的苦难，面对苦难的乐观和幽默的生活态度，相比较其他反应法西斯分子血腥屠杀的场面的电影所给出的视觉震撼，在心灵上我认为前者更能让人后知后觉地发现人性的真善美。二战连天的炮火无法让一个内心美丽的人枯萎，他的孩子的人生也不会因此黑暗，虽然，最后他还是难逃死亡的厄运，但是在子弹射向他的时候我们能看到他脸上的不是绝望，而是释然。

影片的最后，成年的乔舒亚说了这样一句话“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，这是父亲赐我的恩典。”我想，这也是对于我们美丽人生的一种恩典吧。所以，用微笑对每一天的世界说一声“早安，世界!”

美丽人生观后感范文 篇6

这个故事，简单但不易说，像寓言，有悲有喜,也像寓言，令人觉得不可思议。美丽人生，只因有你。这是电影《美丽人生》开头的一句话。

这是我第四次看完这部电影了，每次看总是有不同的感悟，可能所

处的年龄段不同，思绪也大有偏差吧。影片开头男主基度就与女主戏剧性的相遇了,也因如此基度开始了对女主的思念，一次次制造与她偶遇的机会，最终让女主倾心于他，各种铺垫，情节环环相扣，丝毫不拖沓。但这并不是影片最精彩的地方，后半段才是导演所要表达的主旨。

故事发生在1939年，第二次世界大战正式开始的那一年，由于种族歧视，基度和儿子因为有着犹太人的血统被抓进集中营，为了不破坏孩子心中的美好世界,基度编造了一个美丽的谎言，让孩子相信一切都是一场可以赢得坦克的游戏。在每天被折磨的不像人的劳作后，回来仍要笑着对儿子编织一个又一个美丽的谎言，保护他幼小的心灵。这让我想起最近挺触动人的一句话:哪有什么岁月静好，是有人替你负重前行。最终基度为了告诉妻子战争胜利的消息，却不小心被巡逻的土兵发现，赴死之前，仍然调皮的对躲在柜子里的儿子眨巴眼，十分令人动容。生命的最后一刻，仍在为儿子保护他的美丽人生，亲情的伟大也不过于此。最后儿子与妈妈团圆的时候，儿子说:我们赢了！这是最让人感动的地方，我们知道基度成功了，儿子丝毫没有受到集中营的精神摧残，依旧保持着那份童真。其实反映二战的影片有很多，大多都是谊染血腥与死亡，但导演却用了不同的角度表达了不同的见解:人生如此美好，哪怕一时被黑暗所笼罩,我们依然能找到美之所在。基度的一生都在为妻子以及儿子的美丽人生所付出。无论过去现在甚至未来，人们在观看时，也依然会被席卷其中，在灰暗的色调中看见耀眼的光芒。

对《美丽人生》的理解，我看过这样一句评价，美丽人生并不是没有困难与痛苦，而是在一切的纷乱中，眼中依然有盼望，心中依然有信念，依然充满爱，这才是美丽人生的真正意义。我们都是处于十八，十九岁正青春的少年，可能对于事情的理解仍旧是浅显的，没有丰富的人生阅历，但美丽的人生是靠自己书写的，希望我们遇到生活上的小磕绊时，也能像基度一样，拥有强大的内心，保持乐观积极的生活态度。

最后借用我十分喜欢的一句话来结束我对这部精彩影片的长篇大论:喜剧涂上了黑色，欢笑化为了感慨，人生很美丽，爱一个人，会发光。

美丽人生观后感范文 篇7

在乔舒亚五岁生日这一天，纳粹将其与圭多一起抓走送到了集中营，多拉虽然没有犹太血统，但是她主动要求和儿子一起去到了集中营。在惨无人道的集中营里，圭多一方面试图与多拉取得联系，甚至用集中营的广播向其报早安;另一方面又全力保护乔舒亚，不让他有任何的心理阴影，为此，圭多哄骗乔舒亚这只是一场游戏，胜利者将能赢得一辆坦克，乔舒亚信以为真。在纳粹逃跑的前夜，圭多让乔舒亚躲在一只铁箱里面，自己试图去解救多拉，但不幸被纳粹发现。当纳粹押着圭多走过乔舒亚藏身的铁箱前时，圭多还表现得十分乐观并暗示儿子不要出来。最终，圭多不幸被枪杀，而乔舒亚被美军解救，后来与母亲重逢。影片到此结束。

看完后半部分，我们已经不会觉得这是一部肤浅的只会令人发笑的爱情剧，而是一部以小人物反映大时代，充分彰显丈夫对妻子，父亲对儿子爱的悲喜剧。在后半部分电影中，我们能够看到一个机警的、无私的、有爱的父亲形象。圭多没有再让我们轻松地笑，相反地，他每一次对妻子的找寻，每一次对儿子的保护，每一次自己忍受艰苦都让我们的心头一紧，直到最后热泪盈眶。整个情节在恐怖的气氛中发展，但是在残暴与恐怖之下，故事仍然沿着“爱”这一线索延续。当处决圭多的枪声响起时，我们觉得这是一部悲剧，那个给我们带来欢笑，传递正能量的圭多，最终没有逃脱魔爪;但当我们看到乔舒亚与多拉重逢时，我们会觉得至少母子再见的结局还是温馨的。在喜与悲的交织中，在爱与遗憾的重叠里，帷幕落下。

《美丽人生》是意大利国宝级喜剧导演罗伯托贝尼尼自导自演之作，影片没有通过铺展宏大的场面来反映时代背景以烘托主题，而是简单地依靠记叙一位犹太青年的切身经历来告诉观众怎样的人生才算是美丽的。影片的前半部分在轻松诙谐的气氛中将男主对女主的追求故事娓娓道来，后半部分则展现了一位父亲如何在绝境中拯救自己妻儿的经历。影片中集中营里的环境是残酷的，一个又一个无辜的人丧生在纳粹的屠杀中，男主在这样的条件下没有慌乱，反而想出契合童真的想法来保护孩子，不得不说他对孩子的爱展现得淋漓尽致。

美丽人生观后感范文 篇8

看完这部影片已近是凌晨一点半，本来想着去网上复制一份观后感作为本次作业。找了很多读后感，但却没有与我感受相同的那一篇。

一千个读者就有一千个哈姆雷特。对于这样一部能够让人有很多种感受的电影。去抄一份观后感，确实很可笑。

刚刚看完，思绪非常混乱。有感动，有惊讶，有佩服，有羡慕，有触动，有启迪……….

感动于基度对多拉锲而不舍的执着追求，惊讶于多拉在那样一个有着严重种族歧视的世俗风气下抛弃高贵的公主身份下嫁给一个犹太人，佩服多拉为了更加靠近丈夫儿子毅然踏上去集中营的火车的勇气，羡慕约舒亚有一个非常伟大、勇敢、机智、善良的父亲。触动于面对死亡的危险却为了让儿子安心故作鬼脸的基度，启迪于这样一个特殊年代的动人故事。

就我的观点来看，基度死了，所以我把这部影片定义为悲剧。但是，我一直在想，这部影片为什么会起名为《美丽人生》。后来，我给自己了这样一番解释：

不只是安逸快乐的人生才叫“美丽人生”，为了亲人安心快乐而付出生命也在所不惜的人生也很美丽。在万般危险的地狱里，仍能游戏人生、笑对生活的面对，痛苦的人生也会变得美丽。不只是物质生活富有的人生才是美丽的人生，精神生活的正常、积极、充实才会有美丽的人生。基度正是看到了这一点，才给儿子编制了一个美丽的“游戏”。以至于在以后的日子里约舒亚都能健康快乐地长大，并拥有一个美丽的人生。

由此可见，心灵的健康对一个人的人生之路是至关重要的。人，不仅仅是要活者，而且要健康快乐的活着。

影片中的一家人是特别幸福的一家人，只可惜，生不逢时，历史没有给他们长久幸福的机会。但我们不一样，我们是注定要比他们幸运的，但幸福依旧要靠我们自己去争取和创造。作为创造者的我们，不仅仅要去创造我们自己的幸福，要努力让别人也能过的幸福。将幸福传承、延续。让每个人拥有属于自己的“美丽人生”。

美丽人生观后感范文 篇9

《美丽人生》，一如片名，那和煦温暖的阳光、那充满智慧的幽默、那深深的爱恋与舐犊之情……这些能够得上美丽人生的因素却是发生在战争阴霾之下。 残酷的战争为背景使得这一切都那么难能可贵。战争是黑暗的，可主人公的心中有阳光，生活便是美好的，态度便是积极的，心理便是乐观的，画面便是明艳的，情节便是喜剧的。

偶然的邂逅了他的公主；冒充视学官对种族的一番调侃；在叔叔的饭店里左右逢源；和“公主”在雨中漫步，又骑着一匹涂有“犹太马”字样的白马带着公主逃离订婚现场；儿子大了，他对儿子说“犹太人和狗不得入内”与“蟑螂与生番不得入内”其实一样；被纳粹抓走了，妻子毅然决然的说自己也是犹太人，跟着他们到了集中营，而他更是对儿子架构了一场精彩刺激的积分游戏，他从德国军官那儿“翻译”了游戏规则，他偷偷跟儿子通过广播问候他的公主，他给儿子找了一群德国小伙伴，他用餐厅的留声机为远在女营的妻子播放他们曾听过的歌剧；纳粹要撤出集中营了，他对儿子说这是游戏的最后一关，将之藏了起来，他冒着危险寻找妻子而不得，却还对那些素不相识的女犯们嘱咐关心；他被纳粹军官抓住，可在儿子的视线范围内像在表演一样做着夸张的动作，为的是让这个谎圆满下，让儿子生存下……几声枪响，我们知道，基度被杀了，没有血腥，没有绝望，甚至是从容的，像这部片子一直贯穿的那样。

记得一部小说中有这样一句话：“爱是我们临死时唯一能带走的东西，它使死亡变得如此从容。”这样的爱，对妻子，对儿子，对整个世界，在死难面前，在战争浩劫面前，是那样伟大，那样触动心灵。

刚开始，我以为这只是一个普通的喜剧片，充斥一些搞笑噱头，让人感觉生活是美好快乐的而已。我甚至一开始还有些讨厌基度，长相平平，甚至可以说有些丑陋，油嘴滑舌，胡说八道。也忽略了战争这个背景。可到后来，竟是笑中带泪，像卓别林的喜剧片一样。

美丽人生观后感范文 篇10

人生苦短，及时行乐，这是我所终生奉行的原则之一，《美丽人生》中的基度就完美的阐释了这句话。纳粹集中营，一个罪恶的地方所有进去的犹太人没有一个是活着出来的，相信基度的叔叔和基度他本人也是知道的，然而幼小的袒舒华却不知道，基度不想给孩子幼小的心灵留下阴影便骗他说这是游戏，最终让他活了下来。

人生就那么长的时间总会碰到很多事情是无法躲过的，既然无法躲过那么你在面对它的时候是什么样的心态呢。在面对好事的时候大家都是笑颜，因为人们总喜欢好事，当面对坏事的时候大家都是哭丧着脸，也对有谁能在这种情况下欢笑呢。但这是一般庸人的想法，基度和别人不一样在面对注定的死亡时他所做的是在死亡来临前尽自己的全力让自己和别人开心有的事情是无法避免的，那么在经历的时候为什么不以欢笑代替愁颜呢。

人生苦短，及时行乐。有时不是让自己乐，而是让别人欢笑。我有时便是这样的即使让自己难堪，也希望看见自己所重视的人的笑颜。

人生苦短，及时行乐。这是一件简单却又难的事情。

2024最美孝心观后感11篇

「观看电影是我们心灵震撼最强烈的其中一种方式，有时，作品中的一些小情节反而会给我们带来新的启发。我们可以将观影后的感受写成观后感，通过写观后感，我们能够总结和点题，进一步表达我们的理想、希望和祝愿，同时也提升情感和主题的境界。「最美孝心观后感」是我为大家准备的内容，让我们保持脚踏实地，不断追求进步！」

最美孝心观后感(篇1)

今天学校老师给我们播放了最美孝心少年颁奖典礼，这些跟我们年龄差不多的小朋友们有的父母离异，有的父母双盲，还有的家中只有他和奶奶。

他们和我的年龄差不多，但却学会了孝顺。他们在10岁时就主动承担起了家里的重任。但他们其中最小的却仅仅只有9岁。

其中最让我感到悲伤的就是一名叫王帅康的哥哥，他的爸爸患上了一种疾病，母亲离异，家中只有奶奶和爷爷，但在不久前他的奶奶也得了病，但在拍节目的时候帅康的奶奶也走了。帅康在他爸爸走后不久也的了与父亲相同的病，左眼视力和右眼视力只有0·2和0·0，但他为了给奶妈治病并没有治自己的病。

其中那位最小的弟弟，只有9岁，但他的妈妈出家打工，爸爸患上了疾病，他为了让自己的爸爸好起来，在城市中找到了妈妈，并把妈妈劝回了家。

还像别人请教怎样很快把爸爸治好，在爸爸不舒服时他会难过，但他又怕被爸爸妈发现，所以就尽量不哭。他还会细心的照顾爸爸，所以他在这次的经历中学会了照顾别人。

不仅照顾爸爸，他还会经常去养老院看望老人，或去参加帮住别人的大型活动。

这其中还有许多有孝心的少年，孪生姐弟，刘倩，西藏的拉姆等人，既然他们在我这个年龄段可以把感恩，孝顺这两样人生很重要的品质做的这么好，那我相信我也一定可以像他们一样，开始学习孝顺父母。

最美孝心观后感(篇2)

孝心少年催我成长

乌鸦反哺，羔羊跪乳。孝道在中国历史上已经流行了几百年甚至几千年。孝道在八大目的中起着重要的作用。

来看看“孝”的字体，似乎像一位子女背着年迈的父母。最近，老师带领我们**了引人入胜的《最美孝心少年》。

在**中，让我印象最深的是:迟凯琳。

她的事迹让我受益匪浅。迟凯琳的妈妈在七年前因为一场车祸去世了，而爸爸留下了后遗症，生活不能自理。姐姐也双目失明了。

从此，家里的重担就落在了凯琳身上。刚开始，凯琳的继母来这家做农活。渐渐地，凯琳的继母选择留在了这个家里。

起初，凯琳并不想接受继母的到来，但当她看到父亲和家人都接受了，凯琳心里默默地接受了。凯琳有一次在接受记者采访是，说:“其实，姨的很多地方都很像妈妈。

”“你觉得姨的哪些地方很像妈妈？”记者问。凯琳抹了一下泪，说:

“姨，她像妈妈一样任劳任怨，每次干活，累倒了，不肯休息。”“那你，有没有想对姨改口呢？”记者问。

凯琳说:“记得有一次，在母亲节时，我用攒了很久的零花钱，给姨买了一条丝巾，当我给姨系上丝巾时，我就喊了一声“妈”。当时，姨听了，立刻就拒绝了。

”还有一次，凯琳的姨的脚被刺给刺伤了。凯琳要去农田里干活，她的姑姑也要去。凯琳帮她到田里去。凯琳的果树从400棵长到4000棵，

这都是继母一手创造的。凯琳的弟弟满月后，凯琳就主动从姨的手里接管了弟弟，凯琳说:“如果我不从姨的手里接管弟弟，弟弟就会缠着姨。

”每天晚上，凯琳只有哄睡了弟弟，才能开始做作业，每次做完作业，都已经是凌晨了。当老师打**说:“迟凯琳没做家庭作业。

”时，姨就知道，是凯琳照顾了她的弟弟。所以，作业没做完。

看完后，我的感悟是: 当我们每天早上在床上赖床时，他们已经早早地起床干活了；当我们在父母怀里撒娇、要钱时，他们却在帮父母分担重任；当我们坐在书声琅琅的教室里时，他们却在田里辛苦的干着农活；当我们在尽情的玩耍时，他们却在家里照顾弟弟妹妹们；当我们早早地进入甜蜜的梦乡时，他们却在幽暗的灯光下刻苦学习、认真做作业。有人说我在家孝顺父母，其实我每天都和父母吵架。

我们远不及他一半。我们应该像他们学习。我要做一个真、善、美的人，在家里好好的孝敬父母，多帮父母分担一些重任，不惹他们生气，多跟父母讲一讲学校的趣事。

有一次，我的爸爸，他的颈椎病又发作了。爸爸那时，头晕、心慌，奶奶就安前马后的照顾爸爸。就在我要帮助奶奶的时候，我爸爸和奶奶说：

“你快点走，你去看电视吧！快点撒，声音小点哈！”我出来了，我又看见奶奶忙里忙外，一会儿，奶奶端一个盆到屋里去。

之后，我又看见爸爸在那里用手指抠，奶奶说:‘你莫抠，这是颈椎病引起的，用手抠，没的用。’爸爸是又想吐，可又吐不出来，所以，只好用手指抠了。

在妈妈去宜昌买桔子的那段时间里，我几乎每周都回来，和爸爸奶奶吵架。一天，放学后，我回家，爸爸和奶奶叫我快点做作业，我很早就做了。星期日的时候，他又专门来找我茬儿，一会儿说，这儿怎么怎么不好，一会儿又说哪儿那么不好，最后说……就这样说，说了大半天，我不耐烦了，就哭了，说道:

“说够了没有。快走！！！”

我看完凯琳的故事，是多么自责，觉得自己跟年龄相仿的凯琳相差实在太大了。我突然觉得自己不孝。我不应该对我父母那样说。这真的伤了他们的心。在这里，我要呼吁同学们:

同学们，让我们行动起来。让我们用孝心来报答父母的恩情吧！

我以后会这样做：帮助父母或祖父母在家做家务、农活、做饭、开水等工作。为家人多多分担一些。

不要让家人太累。以后，我会用更多的按摩来给爸爸按摩，让他早日**，为我们家撑起一片蓝天。也用按摩器给奶奶按摩，让奶奶也快点好起来。

另外，晚上睡觉的时候，我需要少掀被子，这样妈妈就可以安心睡觉，不用担心我了。

孝是什么呢？孝道是给在田间劳作回来的父母喝的一杯温热的茶；孝道是给在田间劳作回来的父母擦汗的毛巾；孝道是给劳累的父母捶背的双手；孝道是给生病的父母吃的一杯药。孝道的意义是无穷的。让我们用自己的孝心来回报父母的养育！

最美孝心观后感(篇3)

**少儿电视台播出了最美孝心少年的颁奖典礼，选出了十位最美孝心少年，他们一个个的故事都如此的感人肺腑，虽然还是几个十来岁的小孩，但却撑起整个家，成为家庭的顶梁柱。

第一个出场的事16岁的黄凤。在6岁的时候她的爸爸不幸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开了家，离开了世界。11岁的黄凤推着一辆400斤的铁板车，带着父亲去上海**。

10年来，小黄凤一直照顾父亲，给他做饭，喂他水，翻身等等。

12岁，孩子们无忧无虑的时候，12岁的邵老师面临着一个大人都会担心的问题。作为一名白血病母亲，她辍学去北京做骨髓移植。她母亲不同意，但在医生的建议下，她同意了骨髓移植。

17岁的龙华是苗族女孩。为了照顾身患重病的母亲和两个弟弟妹妹，她选择放弃学业，勇敢地承受家庭。可是，龙花没有放弃过自己的梦想，这朵花乐观的照顾家庭中的人，并且完成她的梦想，永远都不放弃。

贪玩调皮是一个13岁的男孩子都具备的特征，可是想、赵文龙却没有机会和时间去玩。每天，她打扫地板，做饭，照顾患有脊椎病和尿毒症的母亲。他是一个顶天立地的男子汉，要让妈妈的病快快好起来。

成都女孩路玉婷骑自行车送机票养家。天有不测风云这个才是高中生的女孩的母亲离开了世界，坚强独立的女孩孝敬长辈，阳光向上，一直迎着苦难坚强飞奔。

高雨欣是一位卖烧烤的小女孩，她这样说过：“生活虽然苦了一点儿，但是只要我勇敢的往前走，一定能走过风风雨雨。”

吴林香6岁时父母在重庆忠县离婚。2011年，她的母亲被诊断为晚期肺癌，继父在外面工作。小林香成了唯一的劳动力。小林香以前从来不喜欢笑，但自从妈妈生病后，她总是面带微笑地面对妈妈。虽然妈妈终于离开了，但她还是笑了。

我们应该孝顺长辈和父母，用自己的力量尽自己的一份力量。这是我的感觉。

最美孝心观后感(篇4)

今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着眼泪看完《20xx最美孝心少年》的颁奖典礼后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我的心久久不能平静。

当我们在呱呱落地的时候，我们的一声啼哭，催开了爸爸妈妈的笑脸，从此寒来暑往，爸爸妈妈用他们无微不至的爱，浇灌着我们生命的花朵。要知道你在父母心中的地位是何等重要，你的一点帮助，一句提醒，都会在他们心中引起巨大的波澜，他们的多少烦恼和痛楚，都会在你一点一滴的关怀中烟消云散！

主人公梁荣出生6个月时被诊断出先天性血管瘤，两岁多时，妈妈又突发脑溢血导致左半身偏瘫，失去生活自理能力，不久后爸爸离家出走，小梁荣就承担起了照顾妈妈的责任。梁荣和妈妈生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁荣的头上有一个鸡蛋大小的血管瘤，去年在当地政府和一些爱心人士的资助下通过手术切除了，后来，小梁荣又在大家的帮助下上了幼儿园，妈妈识字不多，得病后记忆力也不大好，经常把药记错。小梁荣在幼儿园学了汉语拼音后，就用字母帮妈妈做标记。懂事的小梁荣总是把妈妈给她买零食的钱用来买一些生活用品。一个鸡蛋，母女俩一人一口，要吃十几口才能吃完。有时候妈妈的手用不上劲常常在剥土豆皮时，把土豆掉在了地上梁荣会抢着吃掉在地上的土豆。

第二位主人公梁维月5岁的时候妈妈不堪清贫，离家出走。弟弟因为青霉素中毒，成了聋哑儿童。爸爸在一次饮牲口时不慎摔下山崖，造成高位截瘫。从那时起，年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担，在她的精心照料下，已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。

家里的主要生活来源是低保。每天，小维月做好饭菜趁热先喂爸爸，可爸爸经常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月父亲因为常年卧病在床，脸上很少有笑容，她就变着法儿哄爸爸开心，把在学校得的奖状都贴在爸爸对面的墙上。为给爸爸和奶奶赚够药费，每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖，一开始，对方根本不让她干，但最终还是拗不过她，搬一块砖的报酬是一分半，小维月每次要坚持搬两千块才肯回家，这样一天下来，她就能赚到30元，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有脑血栓的奶奶买药。

尽管饱受生活艰辛，小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起，她说无论走到哪里就要把家人带到哪里，因为家人是她最大的牵挂。

看完这个节目，我已抑制不住自己的泪水。身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。我想：他们用自己实实在在的行动，证明了什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。父母养育了我，给了我无微不至的关爱，我不仅要感恩，还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习，关心父母，在力所能及的范围内帮助他们，也成为一个最美孝心少年。

最美孝心观后感(篇5)

今天下午，我们观看了《最美孝心少年》这个节目，他们的事迹都令我们非常感动，很多同学都忍不住流下了眼泪。其中让我感触最深的就是赵文龙和吴林香的故事。

赵文龙是一个13岁的男孩，本是个贪玩的年龄，但老天没有给他机会，他的妈妈得了很严重的病，生活不能自理，爸爸也抛弃了她。赵文龙担起了照顾妈妈的重担，每天不仅要做家务还要照顾妈妈还要上学。妈妈每次输完液都会浑身疼，赵文龙就学着给妈妈按摩，每次都要到凌晨三点，然后才能睡觉，第二天还要早起推着妈妈上医院，然后再去上学。为了让妈妈能吃上肉，赵文龙在上学放学的路上捡饮料品卖了钱，买一点肉自己不舍得吃，给妈妈吃。

吴林香也是个13岁的女孩，她六岁时父母就离婚了，母亲被查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香就成了家里唯一的劳动力。小林香本来是不爱笑的，为了不让妈妈担心，她总是微笑着跟妈妈说话，逗妈妈开心。

看看他们，再想想我们，我们应该向他们学习，学习他们的孝心，也做个有孝心的孩子！

最美孝心观后感(篇6)

今天，我看了《最美孝心少年》的颁奖典礼，我的心被深深地感动了，他们的故事感人至深，催人泪下，平凡而美丽。

看了他们的故事，我才真正的体会到“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”的含义。影片中的每个青少年都有不同的生活经历。他们还年轻，足以承担生活的重担。没有像我们这样快乐的童年。在强大的家庭困难的压力下，他们学会了独立，做起了家里的顶梁柱，尽心尽力的默默地为家里做着一切。

他们很坚强，面对生活的艰辛，没有被困难所打垮，而是微笑面对坎坷的人生，这也充分体现了我们古老民族的优良传统——“孝心”，以及血浓于水的亲情的巨大力量。百善“孝”为先，在这几位少年的身上被充分体现的淋漓尽致，这才是我们这个时代的正能量，值得我们去学习。

再来看看自己，自叹不如，和他们比起来，那就太幸福了。把自己当成一个学生，经常抱怨作业太多，考试太多，学习太累，玩得太少。而且经常跟妈妈顶嘴，生气妈妈肚子疼，但妈妈总是原谅我。

今后，我应该做一个孝顺的孩子，不要让父母生气，努力学习，开始学习如何洗自己的衣服。星期六帮妈妈大扫除，不辜负父母的期望。更应该学会爱别人，学会分享，学会感恩。

孝顺青年的行为，感动了我们中国的土地，是我们学习的榜样，你善良，爱心引导，众目睽睽找到你；孝顺承诺，温暖你我他！

最美孝心观后感(篇7)

最美孝心少年观后感六·八中队杜逸凡今天晚上，我看了《最美孝心心少年》颁奖晚会。我印象最深的是邵帅，这位为救母亲捐献骨髓的阳光男孩。邵帅一岁时，父母离异，十年后得知在北京打仗的母亲患急性髓细胞白血病。

远在八百多公里外的邵帅开始日夜牵挂母亲的病情，成绩直落，小升初考试后还没到新学校报到，就让姥爷在当地教育局为他办理了休学一年的手续———邵帅要来北京照顾妈妈，因为他和妈妈的骨髓配型成功，捐髓少年将成为母亲的守护者。感恩，是人生中不可缺少的一部分。古人说：

“滴水之恩当涌泉相报。”乌鸦都学会感恩懂得反哺。我们生活在衣个衣食无忧的世界，但我们从不关心为我们创造条件的人。

我们沉浸在美好的生活中，但我们不记得那些为我们辛勤工作的人和我们享受的所有条件，比如我们的父母。是谁冬天给我们添衣保暖？是谁在我们生病后照顾我们？

又是谁为了我们的一切付出后又不求回报？所以，我们应该学会感恩。去报答帮助过或为我们而付出的人，这不是送还人情，更不是还债，而是去把那些应得的亲手送给那些为我们付出和帮助过我们的人。

最美孝心观后感(篇8)

今天，我**了《最美孝心少年》，非常感动。“孝”是中华民族的传统美德，“孝”字上面是一个老，下面是一个子。以下是为大家整理的最美孝心少年观后感四最美孝心少年观后感

俗话说，孝道是中华民族的第一美德。前不久，央视播出了“2015年度最美孝心少年”这档节目，十一位少年的孝心一次次地打动了我。他们就像十一颗在我心中慢慢绽放的花蕾。

最让我感动的是邵帅。为了照顾患急性粒细胞白血病的母亲，他在当地教育局休学，和奶奶一起来到北京，决定为母亲捐献骨髓。其间，他克服了怕黑、晕血、晕针等困难。当主人问他为什么有勇气这样做时，他简单地回答说：

我非常爱我的妈妈，我不想失去妈妈。看到这儿，我流泪了……

2008年3月的一个深夜，我的奶奶在卫生间里干呕，而且伴随着针扎般的头痛。爸爸惊醒后，感到情况非常严重，连袜子都没来得及穿，迅速背起奶奶，在爷爷的帮助下迅速地下楼，直奔鼓楼医院。后来，奶奶被诊断为蛛网膜下腔出血，非常危险。

医生说，对这样的病人来说，时间就是生命，半小时后就没有帮助了。在奶奶住院期间，爸爸妈妈努力工作，照顾她。半个月后，奶奶**出院。

从这件事，我看到爸爸妈妈对奶奶的孝顺。我想，我将来也会做到的。

在同一片蓝天下，与这十一位孝顺少年的生活经历相比，我是那么的幸福。在父母的照顾下，我健康成长，快乐读书，尽情玩耍。我的生活中没有太多的坎坷曲折，但我也会把自己力所能及的事情做好，认真读书，力争做一个品学兼优的好少年，少让父母操心。

我认为这是我孝道的最好体现，我可以做到！

今天，我**了《最美孝心少年》，非常感动。“孝”是中华民族的传统美德，“孝”字上面是一个老，下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不仅创造了文字，而且创造了中国的传统美德。

最美孝心少年有许多，来自吉林的**、来自河南的张俊兄弟、来自内蒙古的梁蓉、来自甘肃的梁维月、来自天津的许卓婧、来自辽宁的钟岳峰、来自湖南的游柘楠、来自安徽的袁德旗、来自湖南的向娜、来自黑龙江的吴金棋。

最令我感动的是梁荣。他六个月大时被诊断为先天性血管瘤。他两岁多时，母亲突发脑出血，导致左半身偏瘫，失去自理能力。父亲离家不久，小梁荣就担负起照顾母亲的责任。梁荣和母亲住在一间只有10多平方米的出租屋里。

以前，梁荣的头上有一个鸡蛋大小的血管瘤，去年在当地**和一些爱心人士的资助下通过手术切除了，后来，小梁荣又在大家的帮助下上了幼儿园，妈妈谢清丽识字不多，得病后记忆力也不大好，经常把药记错。在幼儿园学了拼音后，小梁荣帮妈妈用字母做记号。懂事的小女孩梁荣总是用妈妈的钱买零食给她买一些日用品。

有一次，我买了一块口香糖，不得不分开吃了好几天。一个鸡蛋，母女一口，要吃十几个才能吃完。有时候妈妈的手用不上劲常常在剥土豆皮时，把土豆掉在了地上梁荣会抢着吃掉在地上的土豆。

看到了这一幕，我不禁想起了自己。在家里，我要么吵着要买这个或那个，要么我很懒。在他们面前，我突然感觉自己很渺小。

我们在生活中，应该帮助爸爸妈妈分担一些家务，做些自己力所能及的事，好好学习。

最美孝子的孝道感动了所有的年轻人，祝他们的生活越来越幸福！

“从小，妈妈就是一句句教我说话的，我不管用多长时间，教妈妈多少次，一定要让妈妈开口说话!”根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧《加油，妈妈》，生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后，从吐字发音开始，一步步帮助妈妈重新开口说话的过程。

12 位“最美孝心少年”的事迹，让现场观众频频抹泪。今年10岁的王牧月，小时候是父母的眼中钉。4岁时，她学会了乘公共汽车，6岁时，她学会了洗衣服和做家务。

小手牵手，一家人在坎坷的生活道路上收获了别样的风景。一双眼睛，带给三个人光明。大个子男孩王帅康患有“马凡氏综合征”，虽然备受疾病折磨，却是爷爷奶奶的贴心棉袄，不仅洗衣做饭很在行，视力有限的他，还得帮助爷爷捡瓶子，给奶奶喂药、洗脚、按摩。

他相信只要能和家人一起生活，痛苦就一定会过去。

面对人生的阴霾，“最美孝心少年”们没有选择退缩到大人的羽翼下，而是用实际行动诠释了什么是“孝心”，更用坚强意志诠释了什么是“最美”。他们艰苦的生活磨炼了他们的性格，使他们的生活绽放出不同的光彩。

歌手平安演唱以“陪伴不孤单”为主题的歌曲《星星不眨眼》，现场屏幕配上以“父母养育与子女反哺”主题的沙画表演，让人感动不已。这些少年完全褪去了同龄人身上的娇气和稚气，也许他们的语言还稍显稚嫩，他们的身体还不强壮，但他们的担当远远超出同龄人。

颁奖典礼朴实无华，但又高潮迭起，整场晚会完全是用“最美孝心少年”的事迹来打动人心。如今，为了收视率，有的电视节目在制作包装上苦心经营，一些选秀节目不惜虚构故事来博取眼球，时间一长，难免被观众看出底细，受到诟病。其实，真实本身最有力量。

现场“最美孝心少年”的事迹时时激荡着观众的灵魂，这是向壁虚构的故事所无法达到的效果。

在文艺工作座谈会上，***指出，文艺工作者要坚持以人为本的创作导向，努力创作出更多无愧于时代的优秀作品。观众需要什么样的电视节目？我们应该如何引导观众？

晚会给电视工作者带来了许多灵感。

爱的指引引导我们找到你；孝道的承诺温暖我们的心。

一段思念一点忧伤，一点违心一笑一段离别往事，狂妄的病魔无情地撕咬着人性，痛楚迷茫，时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地，无知的我认为止增笑耳，千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀的姐夫、王芹秀是本次评选的英雄人物。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情，对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦，疼我孰知父母?

母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当，无论我们如何的体会，不变的让然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，**孝也。

”完美的诠释了溢于言表的孝道，我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事，无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安，无他耳。

我们要孝敬的太多太多，只想告诉我们自己，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的，圣洁的心…

有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。

美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。

最美的孝子青春，带来的不是几段精彩片段，而是心灵的洗礼

最美孝心观后感(篇9)

用自己的行动，书写了伟大的孝道，上演了血浓于水的亲情。

他有一个傻乎乎的西瓜形脑袋，散发着朴素的气质，淡淡的一笑不离嘴角。无怨无悔的照顾着自己重病的母亲，为了母亲，他从小学会了洗衣做饭，为了母亲，他学着为母亲按摩，用笨拙的手法勾起了多少人的泪滴，那一刻，画面是多么的美丽，生活却如此的暗淡，可他从来未想过放弃。

他们像一对情侣，但却是一对姐弟，看到他们在一起，手永远地牵着手，共同背起了生活的重担，弟弟懂事可人，姐姐通情达理，姐弟俩无心地默契，遮住了艰难生活的泪水，除去了生命对他们的不公。他们是何秀巡，林章羽。

有时亲情不一定靠血缘维系，还有发自内心的爱意，当得知自己是捡来的时候，有人问她是否还爱着爸爸，一句“还是一样”道出了少年内心的所有感受，平平淡淡的回答，却包藏了多少对艰难命运的认知。她还学会了偷偷攒钱，只为给爸爸买一双新鞋，记得她还说过“要不是有爸爸，我早就饿瘪了，我所做的一切，只为报答对爸爸，还有奶奶的养育之恩”我想这一刻，太多的人在沉思她是个知恩图报，无怨无悔的坚强女孩——王芹秀.

还有好多好多太让人留恋，太让人深思，我仿佛看到了徐沁烨挂起妈妈纺织的“旭日东升”十字绣，我想她或许领悟了妈妈生前所作所为的含义。也看到了奔跑的女孩路玉婷，还在路上挣扎。邵帅为母亲捐献骨髓后，她醒了过来，紧紧地拥抱在一起。

听到路边高雨欣母女清晰的哭声。这次，她听起来更自信了。

时光无情，岁月不待人，我们在太多的时候，忘了时间的匆忙，忘了生命是何等的不堪一击。我想，我们都该静静地想想，今后的路，该怎么去走，该抱有怎样的心态。

最美孝心观后感(篇10)

今天下午，看了**电视台“最美孝心少年”颁奖会，这是一个让人看着就揪心的节目，让人忍不住流泪的节目。在苦难中成长的孩子是非常明智的。

最让我感动的是一个叫邵帅的12岁男孩。为了挽救患白血病的母亲，他捐献了骨髓和造血干细胞。我被一个孩子反哺的爱所感动。

十名最美少年，都是用行动表达着对父母的执着的爱。在困难面前，他们都面带微笑，那么坚强。他们的愿望大多是：渴望学习，感恩社会。

一份感动，一份感慨，感慨后情不自禁的痛恨那些不负责任的家长，家中的苦难凭什么都压在小小少年的肩上，你该担当的的责任凭什么不去担当。

我们总是抱怨大学生分配不合理。当我们大学毕业时，我们失业了。我们可以想像我们的孩子失业的原因。是因为他们知识太多还是因为他们不健康？像这些“最美孝心少年”他们能不能失业？现在就业机会很多，没有知识的文盲每个月还能挣几千元，而经过多年教育的大学生却“高不成、低不就”找不到工作，这一方面是对“知识脱离实际”的讽刺，一方面是对“**比成才更重要”的注解。

革命先行者梁启超早就提出“少年强则国强，少年弱则国弱”要想让“中国梦”成为现实，让中国人不仅富而且贵而且强，就必须让少年强大。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，官人也好，富人也罢，都应从这些“最美孝心少年”的成长上总结点规律，一定要让孩子劳动、实践、锻炼！

最美孝心观后感(篇11)

当看完《最美孝心少年》时，我的心有所触动，不是因为看到他们是怎样去尽孝，怎样去尽自己最大的努力来支撑这些不太完整的家，而是这些举动让我情不自禁地想起了在家的长辈们，我是否也应该去尽到一片孝心呢？

还记得那个让我印象最深刻的花季少女——李佳。乍一看，我觉得她应该在学校里无忧无虑，在笑声中成长。在这个年龄，她应该拥有属于她的一切，因为她母亲身上的无情和残忍的疾病已经被夺走了。

为了能成功配髓，她努力增加体重，以使母亲的病情好转。看到这里，我眼里闪烁着泪光，心里想着这个年龄的女孩爱美丽，爱跟风。没有人会像李佳一样舍弃花样一般的年华。

于是我换位思考，如果是我遇到这种情况，也许我会嚎啕大哭，会措手不及。但李佳活了下来，用自己微薄的力量救了母亲。然而，她的父母离婚了。为了不影响家庭，母亲选择了这样的结局，而父亲也不愿意放弃母亲陪她走到天涯海角。

这使我想起了我的父母，虽然我们一家都很幸福，但比起他们来说，我缺少一个“孝”字。即使家庭和谐完整，也总有一种对长辈的独特孝感。也许从现在开始，我们应该从身边的小事做起，给爷爷奶奶带点水，给他们按摩，放松一下。父母回家后，可以讲笑话，让他们开心，从而减少一整天的工作疲劳。

事实上，不仅是李佳的孝道影响了我，很多青少年在这个年纪也承担了太多的责任。我们也是青少年，我们也应该有所谓的责任和孝道。

通过这个节目，我明白了“孝”，也懂得怎样去尽“孝”，不一定要轰轰烈烈，但一定要有所意义，也许这才是这个节目所要讲的故事。

19岁。懂得避免问题的人比懂得解决问题的人强。在这个世界上，当你不知道该做什么的时候，放手也许是最好的选择。胜出者往往不是能力而是观念！

20岁。你在家里看到的总是家，你出去看的是世界。把钱放在眼前，你会一直看到钱的。把钱放在有用的地方，你就会看到钱的世界。

21岁。给钱是最好的政策，给能力是中间政策，给主意是最好的政策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！

8.表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变!

9.落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。很多人，不是没有好机会，而是没有好主意。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念！

10个。信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变习惯，***改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念！

11号。心态决定世界的视野，行动决定生存状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争！

12岁。如果事情不能改变，就改变你自己；如果你不能说服别人，就试着说服自己。如果山过不来，那人就过去！

13.命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念！

14岁。决定今天的不是今天，而是昨天对生活的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的行动。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！

美文观后感合集

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编帮大家整理的美文观后感合集,更多信息请继续关注我们的网站。

美文观后感 篇1

说起读书，我在暑假里还真是认认真真地读了几本，有《世界文学》、《中国文学》，还有励志类的书籍，总之都是一些有益于我们青少年身心成长，能够开拓视野、增长知识的书籍。可能因为年龄太小的缘故，我对这些书的理解还不是很深。

《美文妙品》是我暑假所读书籍中最喜欢的一本，以致于我连续读了四遍都觉得不过瘾。这本书汇集全国各地与我同龄小作者的优秀文章，书里的好多精美文章深深的印在了我的脑海里。就拿其中一篇名为《我永远忘不了那件事》为例，书中清晰的讲述了在公交车上见到一位老爷爷被偷的全过程。通过文字的描述，那个小作者的经历总是一幕幕浮现在我的脑海：上车、遇贼，内心斗争、资助老人。几个环节一气呵成，心理描写细致入微，变换自然，足见作者文字功底深厚。与我年龄相仿的他却能写出如此真实感人和生动形象的文章，我想他一定是一个饱读各类书籍的孩子，因为老师说过：“要想写出一片好文章，跟多读、多看、多写是密不可分的。”

在今后的学习过程中，我也要向他学习，争取能够写出更美得文章。

美文观后感 篇2

《语文试卷里的名家美文叶倾城卷》这本书里的美文很多，都是短小精悍，整本书总共分四个部分：母亲的心、猴年马月、茉莉橘子、不是天意。我想就其中一篇名为《抱紧啊，千万不能松手》的文章写一点我自己的感受。

小女孩因为母亲要生二宝而感到非常沮丧，她觉得母亲不爱她了。某天，突如其来的洪水直泄而入，怀孕五个月的母亲为了救她无私地牺牲了。抱紧啊，千万不能松手这是母亲被洪水冲走前最后的叮咛，这句话让她抓着小树在洪水中苦苦支撑了十个小时最终获救了。

其实，有时候，我也觉得妈妈不爱我了。她花了很多时间陪妹妹写作业看书，她都不管我，不检查我作业，也不陪我玩，我好像被忽略了。我埋怨过她，她的回答是妹妹没有进入学习状态，叫我理解她一下。唉!更可笑的是我竟然做过噩梦，梦见妈妈不要我和妹妹了，那种感觉像看了恐怖片，惊魂未定地吓醒了，一般人无法体会。被妈妈抛弃大概会像人类没了空气吧，太悲惨了。偶尔我想找妈妈谈心，可是她在自己房间忙着工作，我好多余啊，便悄悄走开了。

渐渐地，我习惯了，因为我长大了，知道妈妈其实很爱我，她偶尔晚上睡觉前也会陪我们聊聊心事。我知道，她努力工作主要为了给我和妹妹一个更好的家，虽然，她告诉过我，她热爱工作，她工作主要为了她自己，可是我并不相信这句话，可能我也不愿意相信吧。偶尔她会骂妹妹和我学习上的事情，但是她也是为了我们好，只是换一种方式爱我们吧。

文中的母亲为了救孩子失去生命，好悲伤的故事。其实，每一位母亲都是伟大的，她们为了自己的孩子辛苦十个月，还要冒着生命危险生下孩子，还要忍受孩子的无理取闹，还要接受孩子的一切好坏，每一位母亲都值得尊重。

美文观后感 篇3

暑假里，我读了《科普美文100篇》这本书。书中有一篇文章，叫《鸟与虫》。

《鸟与虫》中写了作者和胡老师在树林中走时认识了许多鸟和虫的故事。重点介绍了杜鹃是出了名的托儿鸟，喜欢把自己的蛋产在其它鸟的窝里：白蚁会蛀食树木，使树木慢慢死亡：啄木鸟如何判断出害虫潜伏的部位等。文章用词优美，恰当，将鸟儿的外表形象地写了出来。文中还有一些插图，没去西天目山的人看了这些图片都能身临其境地感受到西天目山自然的美，不禁令人心驰神往！

从这篇文章我们可以知道：西天目山的树林里鸟儿很多，也说明了西天目山的树木多，环境好。在城市里，鸟儿十分地少。马路上汽车的噪音，尾气破坏了鸟儿的生活。使得大量的鸟儿搬家。现在，只有小麻雀在树上叫着再来看看森林，成群的鸟儿欢快地叫着、飞着。它们捉虫子、生鸟蛋，过着快乐的生活。一个地方的鸟儿少，一个地方的鸟儿多。为什么呢？因为城市里的树木比较少，空气受到了污染。而森林里的树木较多，空气十分清新，是鸟儿栖息、繁殖后代的好地方。所以我们要多种树木，出门时尽量选择乘坐公共交通工具，让空气更加清新。总有一天，城市里也会有一大群鸟儿在这里做窝的。

书中的美文还有很多，值得我们细细地品味。

美文观后感 篇4

高尔基曾说过一句流传千古的至理名言：“书是人类进步的阶梯。”的确不错，好的人生需要用书来堆叠，一本本语言清新华丽的书的确会将我们的灵魂升华，人的一生的道德修养离不开书，每一篇蕴含至深哲理的文章都会在我们心中留下浓墨重彩的一笔，在美文美句的海洋中徜徉，身心都会得到一种美的享受，领略感受美文，会使身心翻滚。

每个人都会有着自己最为感动最有感触的文章，而让我最有感悟的莫不是中国古典四大文学名著之一的《西游记》了。

尽管有些人认为《西游记》肤浅至极，但是它在四大名著中是最生动活泼的，每次读它，面前呈现的都是色彩斑斓，惊心动魄的神话世界。不论外界评价如何，我依然能感受到吴承恩对他所写的'文章所包含的心血，吴承恩用他的生花妙笔向我们展现了一个个神奇的神话故事，让我们仿佛走进了一个瑰丽无比的艺术殿堂。接下来，就让我们推开殿堂的大门，欣赏那令人流连忘返的画卷里的风景吧。

作者吴承恩把书中每个人物都描写的活灵活现，笔法出神入化，为读者讲述了唐僧以及他三个徒弟一路上历尽艰险，降妖除魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。在人们的传统观念中，神仙都是正义的化身，但在《西游记》中，吴承恩却将神与魔一视同仁，玉皇大帝、太上老君、佛祖如来，都是被捉弄的对象，不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味，是引人寄以同情的形象，唐僧的徒弟们便是其中突出的描写对象。

整篇文章无不透露的是当时的社会背景，在此点上，我是极其佩服吴承恩的，他的知识框架罗列能力，文笔之妙，在描写主人公四人时依旧能将明朝的社会风气描写出来——有背景的妖魔总是打不死的，在最后总会有大boss来救他们，而那些没有背景的小妖怪只能做替罪羔羊，每次读到这里，我不由得感慨万千，吴承恩老先生是如何做到的？每一个故事都如同是神来之笔，在故事中渗透出深刻的道理，让人受益匪浅。

其次，不屈不挠的精神也起着重要的作用。在这九九八十一难中，那些师徒四人没有齐心办的事情，终是不能成功的。尽管有不少困难师徒四人联合起来都是无法解决问题，但想一想，如果在那时，他们放弃，就只能是前功尽弃。但他们非但没有放弃，还想尽一切办法，令我佩服至极。

这是一部普罗大众都爱读的经典巨作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它华丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。它那曲折的情节中还暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求。我佩服作者吴承恩，我挚爱这本书，总而言之，美文在生活中不可或缺！

美文观后感 篇5

刚拿到这本书，看到题目“影响教师的100篇教育美文”，想着：“这本书真有这么大的力量，通过阅读100篇文章就能影响一个人？”带着疑惑翻看此书，竟不知不觉对它着了迷，几度因为上课不得不放下书籍而不舍，几度手拿面纸擦掉因为感动而不经意流下的激动泪珠，我深深地喜欢上了这本书，这是一本好书，是一本值得所有老师细细研读，一读再读的经典教育文章。本书共有四个篇章，分别是：我爱孩子；教室，出错的地方；教师是灵魂的守望者；牵一只蜗牛去散步。精选了100篇亲情、友情、师生情等经典美文，并将这些珍贵的情感与教师生涯的方方面面进行了类比。书里面的小故事像是一个个和我倾诉说话的好朋友，朴实语言中有深厚的爱，让我的心灵不断地净化着，给了我富有灵性的启迪与感悟。看不厌，读不腻。每篇文章后面还编著感悟版块，让读者与作者在心灵上又一次得以碰撞。

阅读每一篇文章，不论是题目还是文章内容，我都觉得是经典。每阅读完一篇，我都会不由自主地思考，如果我是那位老师会怎么处理？如果我是那位学生我会是怎样的状态？心理上会有哪些变化？从这则教育故事我得到了哪些启发？并对自己的教育理念和教育方式进行梳理，在我的教育教学过程中碰到的各种问题该怎么处理最恰当……可见阅读这些美文对我的影响有多大。它给我启迪与引领，让我不断思考，明白阅读的重要性，提升自我的迫切性。

“师爱是一种等待。”等待需要耐心、等待需要智慧、等待需要坚持、等待需要宽容。师爱是一种等待，有着这样的教育信念的时候，你就能贴近孩子的心灵，你就会赢得孩子，赢得明天。一字一句深深地触动着我，因为深有感触。今年新接手的二（3）班有位小朋友叫蔡阳，刚开始也没怎么注意他，个头小，前几次作业平平，碰巧一年级时的任课老师在一桌吃饭，班主任在隔壁桌，聊到二（3）班的情况，才得知这位小朋友其实非常不听话，叫他做作业什么的都不理你，还介绍了另外几个有类似情况的同学，因为今年教他们，我也就细细地听，就当了解一下班级“行情”。于是在以后的课堂上我特别留意蔡阳，观察他的一举一动，发现他其实并不像他们说的那样，相反他上我的课非常认真，开学到现在只有一次忘记带材料，而且也会向我主动说明情况，同一组的同学经常告他状，我都会先了解情况然后处理；有时他也会告状，说同一组的小朋友欺负他，最后的结论是欺负他的情况多。前段时间一直关注他，并有意识地保护他，不说怎么有智慧地等待，但我坚持着，耐心地，宽容地爱护着他，每次上课都能见到他灿烂的笑容，下课时他的桌上总是整理地非常干净。快乐地和我说再见，非常有礼貌，心想要是每位同学都像蔡阳小朋友那样，我该多开心多幸福啊。可是事情哪有那么简单呢，对于蔡阳我能等待，对于其他表现不是很好的同学，我又是怎么做的？反思自己的言行，真觉得惭愧。

同样是二（3）班的学生，他叫马业专，开学到现在也没见他带过几次材料，可能连一次都没有，由于教的班级多，有时关注的不是很到位。但是不管怎样开学前三周我都会关注材料的准备。二年级的学生还小，有时回去忘记跟爸妈说要买材料啦，爸妈常年不在家啦，爷爷奶奶不太上街啦，爸妈总是忘记啦，各种各样的情况都有。我要考虑到，要预留时间让他们准备。其实基本上在第二周都能准备好，不全的'再慢慢补齐，只有个别同学还没准备好，例如马业专同学。我的耐心、坚持、宽容在等待中慢慢消失，以至于每次上他们班的课看见他两手空空就一肚子的火，甚至会说一些伤人的话语，就差没动手了。碰到这样的同学我也就多横他两眼算数，没有再理会。等待需要智慧，从这件事情上，我没有使用任何智慧，像这样的情况每个班都有，我教9个班，总是认为班级太多，课太多，太忙顾不过来。看了“师爱是一种等待”，我怎么还能坐的住呢，一直自认为是很有爱心的我应该想尽一切办法，解决这个问题，而不是无视问题。怎么解决？初步设想：把每个班级有情况的学生都记录下来，分类；每次上课找这些同学交流、沟通，了解情况，再针对不同的情况寻找解决问题的办法，如何班主任沟通，让班主任和学生家长沟通，或者我再和家长沟通。沟通是解决问题最好的方法。

阅读这本书的感悟，不是三言两语就能说完的，每一篇文章给我的感悟都不一样，因为它们给我的触动是深层次、多方面的。每一篇文章我都喜欢，我会一遍一遍去读，不厌其烦。如“罚站任安妮——我永久的痛”三年前在李镇西老师的著作中就读到过，每一次阅读心境不同，感触也不同。这真是一本好书。

美文观后感 篇6

灵魂可以慢慢死去，但永不肯死去的，是那颗母亲的心。《母亲的心》是这本书的第一辑，是由十四篇关于母爱的散文组成。虽然每一篇里描述的母爱都各不相同，但是却都让我有同一个感受，那就是母亲无私的爱。

书中有一篇《一个鱼头七种味》，作者的朋友说了一句话：从小到大鱼头一直归我妈，她总说：一个鱼头七种味。我跟我爸就心安理得地吃起了鱼身上的好肉。后来看到一本书上说，所有的女人都是在做了母亲之后才喜欢吃鱼头的。原来我妈骗了我二十年!看到这里时不禁让我想起了家里的一些情景，几乎每次我说吃好的东西，妈妈都会只尝一点，剩下的大都给我和爸爸吃了文中的儿子，后来慢慢长大，懂得了妈妈的爱，于是和妈妈争抢着鱼头吃，妈妈虽然自己确实也喜欢吃鱼头，但是她从不说出来，她喜欢儿子和她抢鱼头，因为她知道儿子长大了，也知道孝顺了，所以很欣慰。这篇文章也让我感受到了，妈妈这隐藏的爱。以后我也要像文中的儿子一样，懂得感恩，学会孝顺。

还有一篇文章《在妈妈的膝头上》文中讲述了一位母亲，为了让女儿做一个爱看书学习的孩子，想尽办法不怕辛苦，他利用女儿喜欢吃的特点吸引她去看书，后来女儿渐渐的喜欢上了看书，便每天让妈妈带着她去看，可是当时的图书馆并没有椅子，于是妈妈就背靠着墙，一条腿跪着，一条腿半蹲，让女儿坐在腿上看书，时间久了，每换一次腿就发出长长的呻吟。但是她一点都不觉得累，因为女儿喜欢上了看书。正如文末作者所说，她的膝头，曾经承托过一个孩子的未来呀。如托泰山。原来妈妈的爱都是这么的相同。小时候妈妈为了让我爱上阅读，每次不怕日晒和劳累，骑着车带着我去很远的书店看书。有一次回来坐车累了，我就趴在妈妈身上休息，妈妈为了让我趴的舒服她自己就向前倾着骑车，全然不顾自己弯的腰疼。这不正是妈妈对我的无私的爱吗?

最让我印象深刻还是《母亲的心》。这篇散文讲述的是作者朋友的外婆患上了老年痴呆症。先开始不认识外公，后来连自己的家也不记得了，再后来自己亲手带大的孙子孙女也不认识了。但是她始终忘不了自己的女儿。有一天家里有客人来吃饭，当每一道菜端上桌时，外婆就有了极为怪异的动作，她警惕地看向四周，快速地夹菜放进口袋里。大家很诧异，但又装作没看见。当女儿从厨房出来时，外婆连忙把女儿往外拽，到了安全的地方，把刚才放在口袋里的菜拿出来给她吃。看到这里，我的眼里充满了泪花，外婆因为病魔与外人隔绝时，竟然还能记得女儿，还记得把好吃的留给女儿，这是多么不容易的事啊!这种爱不就是最伟大最无私的爱吗?

母亲的爱伴随着我们度过生活的点点滴滴。虽然这算不上什么丰功伟绩，但对我们来说却是最伟大最温暖的爱，让我们无论在什么时候什么地方都能感受到爱的温暖和力量。

《沉默的羔羊》观后感范文11篇

放松身心投入一部影片，才是一件令人快乐的事，此时用文字表示自己的心情，写一篇观后感不失为一种好选择。将心里的想法记录下来可以方便我们日后细细体会。写观后感可以帮助我们加深对作品的了解。写起作品观后感来就毫无头绪？请你阅读工作总结之家编辑辑为你编辑整理的《《沉默的羔羊》观后感范文》，感谢您的参阅。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇1)

第一次看《沉默的羔羊》是学校心理协会组织的一次观影活动，可惜刚放了一个开头，女主人公克拉丽斯正准备到监狱去看食人的精神医生汉尼拔，还没走到呢，碟片就卡住了，最后只好另选它片。

那一次的意犹未尽让我十分惦念这部片子，回家下载来看，印象最深的不是那个恐怖的剥人皮的变态罪犯，而是汉尼拔医生，演员安东尼·霍甫金斯把这个气质儒雅受人尊敬发狂起来要吃人的医生演绎的入木三分。尤其是他的那双眼睛，当克拉丽斯在监狱和他谈话时，有几个他的近景镜头和两只眼睛的特写，当他的眼睛占满屏幕时，那双湛蓝发亮的眼透着一种神奇的光，极具威慑力穿透力和感染力，眼神里充满了力量和邪气，仿佛它具有魔力能够看穿一切，冷峻、镇定，却又疯狂有力，那就是一双精神病医生的眼睛，又是一个精神分裂食人狂的眼睛。

克拉丽斯的扮演者朱迪·福斯特也拥有一双奇特的眼睛，她的眼神坚定有力，偶尔会闪过一丝迷乱，她的眼睛里没有张狂，但给人以安全、信任，亮光闪闪的棕褐色眼睛，在克拉丽斯的脸上时时放出或疑惑或智慧的光芒。不管遇到什么状况，她的眼神都能够迎难而上，直视对方，从不退缩。()只有当提及自己年少时的经历时，她低下了头，眼神落到了被汉尼拔医生称为是二手货的靴子上。但是，最终，她还是勇敢的抬起了头，直视对方，当你看汉尼拔和克拉丽斯的谈话时，你看到的是眼神的交流，眼睛的较量。

除了两位主人公，克拉丽斯的上司眼神冷静、睿智，当他望向克拉丽斯时，有欣赏、信任也偶尔会闪过爱慕，他对她像长者，更像亲人。而监狱里看守汉尼拔医生的另一位博士的眼神却是充满了闪烁和轻浮，当他偷听克拉丽斯和汉尼拔博士的谈话时，眼神中有猎奇也有急切想从中取得重要信息并用其谋取个人利益的浮噪和虚荣。

剥人皮的变态罪犯“公牛”似乎有眼无神，他的眼中也会有一线亮光，但呆滞和躲闪的常态让我们相信他已经不再是正常的人。受害者井下的参议员的女儿，眼神中充满了无助却也有傲慢和懦弱同时闪烁其间。

眼睛是心灵的窗户，无疑《沉默的羔羊》的导演和剧中演员深谙此道，他们用自己独特的眼睛语言为观众描绘了一幅幅心灵画卷。

看过《沉默的羔羊》之后，最难以忘怀就是那些闪着各种光芒的眼睛，无需语言表白，它们用一种更为深刻的方式表达着主角的内心，而这种表达与观众而言更为悬疑和恐怖，也更能在观众心中留下深刻印象。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇2)

“那么是什么东西把你弄醒了。是什么把你弄醒了？做梦了吗？做了什么梦？”

“我醒来时听到羔羊在叫。我在黑暗中醒来，羔羊在厉声地叫。”

“他们在屠宰早春羊？”

“是的。”

“你做什么了？”

“我无力为它们做任何事，我只是个——”

“那匹马你是怎么处理的？”

“我没有开灯把衣服穿好，来到了外面。她吓坏了。圈栏里所有的马都吓坏了在那里直打转转。我向她鼻子里吹了口气，她知道是我，最后就将鼻子顶到了我手里。谷仓里和羊圈旁的棚子里的灯都亮着。光秃秃的电灯泡，大大的影子。冷藏车已经来了，马达没有息，在轰响着。我牵着她就离开了。”

“你有没有给她装马鞍子？”

“没有，我没有拿他们的马鞍子，只牵了条缰绳。”

“你在黑暗中离开，回头还能听到灯亮处羔羊在那儿叫吗？”

“没过多久就听不到了。羊不多，只有十二只。”

“你如今有的时候还会被惊醒，是吧？在沉沉的黑暗中醒来听到羔羊在尖叫？”

“有时候是的。”

“你是不是觉得，如果你亲手抓到了野牛比尔，如果你能使凯瑟琳平安无事，你就可以让那些羔羊不再尖叫了？你是不是觉得它们也会从此平安无事而你也不会再从黑暗中醒来听到它们尖叫了？克拉丽丝？”

“哎。我不知道。也许吧。”

“谢谢你，克拉丽丝。”莱克特医生显得出奇的平静。

电影里最精彩的一段对话，略有不同的是，电影里女主角抱着一匹羊逃走了。

电影里的对话更加具有象征性，那些羊就算打开了围栏，也只会在原地打转，不知要逃走，等待被屠杀的命运，沉默的羔羊呀！

变态医生最后说了句谢谢你，意味深长啊。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇3)

看完《沉默的羔羊》这样一部经典的影片，有点震撼。

忘不了汉尼拔那深邃的眼神，优雅的言行举止，无不散发着其特有的魅力。谁曾想过，就是这样一个优雅的男人，会是一个丧心病狂的杀人犯?我有点疑惑，想不清楚这样的一个丧心病狂，却有着儒雅修养。应对安东尼霍普金斯所诠释的这一主角，应对他用难以琢磨和形容的眼神去打量并占有一个人所有外部特征时，那震撼人的演技和人物魅力将我征服，不止是百分的崇敬，更是万分的畏惧与惊叹。

一身洁净的囚服，背手娓娓而谈，心理医生的头衔是他最好的伪装，然而那对世间的冷漠与对人性的批判以及自己内心世界的安详却都透过那一双清高、不屑中夹带着残忍与愤世嫉俗的双眸所流露的，散发出犀利的眼神，仿佛能看穿一切，令人望而生畏。要明白，演员的成功与伟大，不是拥有华丽的外表或是魔鬼般的身材，而是拥有那无可置疑的震慑人心的内涵与自信去征服观众。霍普金斯做到了。

同样，斯达林的干练、执着与勇敢，以及对过去的逃避，也被朱迪福斯特完美地诠释了出来。斯达林的勇敢是毋庸置疑的。应对与传说中的食人魔的第一次见面，应对老谋深算的汉尼拔对自己人性的透彻分析，她在紧张与恐惧中颤抖，却又极力表现出镇定，并机智地去直面揭露和涉足对手人性上的弱点和心理上的病态。对峙中国，汉尼拔看到的是一个熟悉而又陌生的眼神，也许他隐约感觉到他所应对的是自己的身影，是另外一个自己。

两个性格迥异，身份悬殊的人，因为彼此双方都有性格及心理上的共同点而产生了令人胆寒而又怪异的关系。双方都在斗智斗勇中慢慢探究对方的人性与心理，这或许也是两个性格怪异的人了解自己的唯一手段了。

在这个世界上，最难解的就是人性跟人心。无论是汉尼拔还是斯达林，或者是现实中的我们，我们最难应对的就是我们自己。在正义与邪恶之间，汉尼拔选取了逃避，任由邪恶将自己一点一点地侵蚀和扭曲自己的心灵，而斯达林则选取了应对，在阳光的沐浴下走向正义。

《沉默的羔羊》这样一部杰出的电影，由一群杰出的人创造，并获得了杰出的成就。它所获得的的所有的奖项都是对它的承认与肯定。在影史上，值得我们再三回味的电影并不多，但《沉默的羔羊》无疑是其中之一。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇4)

今天，无聊的我心血来潮，就决定拉着妈妈一起去电影院看电影《沉默的羔羊》。

到电影院，我们刚买了票，电影就开始了：见习特工克拉丽丝接受了一项艰巨的任务，寻找并捕捉一个名叫“野牛比尔”的变态杀人犯。为了了解凶犯的特殊心理，她便前往一所监狱访问了一位精神病专家汉尼拔博士。汉尼拔是一个智商极高，思维敏捷但是有些精神变态的中年男子他还有这是人肉的恐怖嗜好。他有求克拉丽丝用自己的身世经历来和他交换线索，经过克拉丽丝的努力，汉尼拔终于向克拉丽丝提供了一些断断续续的线索。在得到一些线索后，克拉丽丝找到了“野牛比尔”的住处，他和凶手进行一番较量后终于成功地将凶手击毙。

看完了这部电影后，我才发现自己已经吓的站不起来了，再看一下旁边，周围也有许多人和我一样了。不过我还是非常喜欢这部电影，我认为这部电影虽然很恐怖，不过它画面真实，声音优美，内容充实，没有杂质，而且画面也十分特别，给人一种压抑的感觉。

我们要多看看电影，不但会增长知识，还可以放松自己呢。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇5)

当羔羊安静下来，你是否听到心灵最暗处的呐喊和低语?

——托马斯·哈里斯《沉默的羔羊》

你知道托马斯·哈里斯吗？他是公认的世界悬疑小说宗师，虽然只写了五部小说。其中《沉默的羔羊》尤为经典，在悬疑文学史上是难以逾越的巅峰，他的作品全部被好莱坞改编为电影，《沉默的羔羊》成为美国电影史上第三部包揽奥斯卡五项大奖的影片。

我知道很多读者像我一样，是被电影的名声推着回头来看小说的，我想说小说略胜一筹。文字和电影永远不可能互相取代，电影的优势，比如霍普金斯和朱迪·福斯特的生动表演是我们阅读绝对无法再现的，然而文字能为我们提供更宽广的想象空间，读小说像喝绿茶，品一口可以慢慢感受其悠长的滋润。

小说讲述了实习特工史达琳为了完成毕业论文，介入了一项对女性谋杀剥皮的案件，要完成这个任务必须征服一个已经被关押的精神科医师汉尼拔，他是一个有着“食人狂”之称的连环杀手，只有他才能为侦破带给有用的线索，但他却是个难以攻破的堡垒。史达琳与汉尼拔进行诸多回合交锋，最后单刀赴会野牛比尔，终于打死了这个杀人恶魔。

记得有一位作家曾说过，一本好书就是你无论从哪一页开始翻看，都能在五分钟之内吸引你，然后你可以从这页开始一口气读完。《沉默的羔羊》无疑就是这样一本佳作。

为何取名《沉默的羔羊》？

我们不妨来看看女主人公史达琳的成长经历，幼年时失去双亲被叔叔抚养，她叔叔要宰杀牧场的羔羊时，她抱起一只羊羔躲了起来，最后仍被叔叔找到，那羊羔还是给杀了。她看到羊羔被杀时虽然目光恐惧但连声音也没有发出，用“沉默的羔羊”做书名，代表了一种无奈又无力的抵抗。本书中这些受害者全为年轻女性，这就使史达琳更多了几分切肤之痛。她想象着她们死亡前如同羔羊在尖叫，她也是怀有这种心理阴影，当她再次面对并战胜了杀人魔王后，终于可以“睡得很沉，很甜，因为羔羊已经安静”。

原谅我对文中的两个反派印象深刻，想多一些笔墨给他们，记得希区柯克说过，“坏蛋越成功，作品越成功”。这部小说无疑是成功的。

汉尼拔博士，一位精神病专家，沉着冷静、足智多谋，对不同人的心理活动的把握十分到位，专业背景深厚到被特工组织确定为破案的协助人。他的性格具有双重性，一方面他性格冷酷，令人难以琢磨，另一方面他又是多情的。他的妹妹被人杀害吃掉，于是他开始吃人，令人毛骨悚然，他在狱中保持了体面的生活、戏耍企图研究他的教授、寻找有趣的事情。尽管汉尼拔博士具有冷酷的性格特征和令人发指的吃人嗜好，但是他却在与史达琳相处过程中，渐渐被史达琳的善良所打动，甚至产生了惺惺相惜的爱慕之情。两人仅有的一次身体接触是指尖的触碰，小说最后汉尼拔给史达琳写信时亲吻了钢笔，我知道这是爱情，相爱不必在一起的豁达、爱你在心底的深沉跃然纸上，细腻、浪漫唯美的描写让汉尼拔的智慧和情感模糊了善恶。

野牛比尔，是一个有心理变态的杀人狂，童年时期遭受的暴力致使他人格分裂，他渴望转变自己的身份，以此来减少来自外部的暴力，他想要成为一个真正的女人，但是能够做变性手术的医院都拒绝了他，他决定用女人的皮做一件真正的女人衣服，他除去凶残的手段，他有点傻和孩子气，对狗狗很宠溺，每次作案前都会看看妈妈年轻时的录像，他的心理扭曲程度已经非同一般，他既是一个孤独无助的受害者，又是一个令人发指的杀人恶魔。

小说最高潮部分在结尾，史达琳与野牛比尔对峙并杀死了他，高潮即结束，小说的惊人之处在于让汉尼拔逃脱了，重新逍遥法外，他整了容，化了妆，不知身藏何处，既然茫茫人海中还潜隐着汉尼拔这样的魔鬼，就难保“沉默的羔羊”不会再次尖叫，这样的结尾也是这部小说有别于一般侦探小说而成为经典的原因。

读这部小说不禁想到了东野圭吾的《白夜行》，都是既有巧妙的犯罪设计，又涉及人性的复杂，这些经典推理悬疑小说都值得反复阅读。感谢托马斯·哈里斯，带来了这么好的作品，感谢导演乔纳森·戴米、演员朱迪·福斯特、安东尼·霍普金斯完美演绎了经典之作，向经典致敬！

《沉默的羔羊》观后感范文(篇6)

这次欧美电影赏析公选课看了很多经典的欧美电影，其中给我影响最深刻的就是《沉默的羔羊》。我很喜欢这部电影，只是一直不觉得这部电影能算是恐怖片，汉尼拔的那些杀人技巧优雅而且漂亮，阐述的是内心的过度饱满，这和那些家庭不幸人格分裂的白痴有很大区别的。

汉尼拔那深邃的眼神，优雅的言谈举止，让我感受到他绅士的外表下藏着一个不为人知的秘密，同时也对他内心世界产生无限的疑惑：他究竟在思考些什么?面对这样一个丧心病狂，却有着儒雅修养的医生，面对安东尼霍普金斯所诠释的这一角色，面对他用难以琢磨和形容的眼神打量并占有一个人所有外部特征时，我被他的演技和人物的魅力所吸引主了，不是百分的崇敬，而是万分的畏惧与惊叹!看着这样一个一身洁净囚服，背手娓娓而谈的心里医生，这一切对他来说是再好不过的伪装了，然而那对世间的冷漠与对人性的批判以及自己内心世界的安详却都通过那一双清高、不屑中夹杂着残忍与愤世嫉俗的双眸所流露，散发出犀利的眼神，仿佛能看穿一切，令人望而生畏。

斯达林的干练、执着与勇敢，加上对过去生活的逃避，被朱迪福斯特完美的表现出来了，当然也就给人留下了至深的印象。面对与传说中食人魔的第一次见面，面对老谋深算的汉尼拔对自己人性的透彻分析，她在紧张与恐惧中颤抖着，却又极力表现出了一丝压力下爆发出的镇定与勇敢，并机智的去直面揭露和涉足对手人性上的弱点和心理上的病态。对峙中，汉尼拔看到的是一个熟悉而又陌生的眼神，也许隐约中感觉他所面对的是自己的身影，是另一个自己。双方在斗智中慢慢的探究对方的人性与心里，这同时也是两个性格怪异的人了解自己的唯一手段了。?面对阴险、深邃、睿智的眼神，面对善良、疑惑、稚嫩的眼神，我同时看到了一丝迷茫与矛盾，对人性理解上的茫然，对自己内心世界与离经叛道的行为的矛盾辩解，他们对自身性格的了解都是那么的缥缈，这也许就是两人吸引对方的共通点吧!?

无论是汉尼拔还是斯达林，或是现实中的我们，所要面对的敌人只有一个，就是我们自己。汉尼拔选择了逃避，任邪恶一点一点侵蚀并扭曲自己的心灵，他需要一个和自己类似的'人物，去加以观察并深思，以使自己脱离梦魇;斯达林选择了面对，在阳光的沐浴下走向正义，但他需要一个反例来解释并克服自己心中的不解与滋生的邪恶。

总而言之，这是一部非常经典的电影，让我们从电影中体会到很多东西，那是我们生活中无法学到的，无法体会。这部真的值得我们去细细的品味和体会。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇7)

你最害怕的是什么?食人与剥人皮?绑架?身陷干涸的井底?解剖尸体?巨型昆虫?在黑暗中迷路?被看不到的人追赶?失去他人的信任?从阴影里跳出的生灵?明白你保密的人?门在背后被关上?砍头?对性的曲解?还有矮小的女人和满满一电梯的高大男人站在一齐?汤姆斯哈利斯(原小说作者)有意要记录下人类的所有惊慌与恐惧而这需要我们极强的心理承受力。

同时这还是一部需要极为仔细观看的电影，因为其中处处都蕴涵着悬疑与线索，在一不经意间，就会错过。还记得汉尼拔第一次和克莱丽丝见面时，曾把他监狱墙上的画说是佛罗伦萨从贝尔维德勒望出去的杜奥莫。而之后克莱丽丝发现野牛比尔就住在俄亥俄州的贝尔维德勒。汉尼拔在第一次见面时就把野牛的地址告诉了她!

汉尼拔，一头令人恐怖的野兽!这是影片时时刻刻在提醒我们的，无论是借人之口，还是由他亲自执行。当他刚一出场，就让人异常清晰的感到他的邪恶。他静静地站在牢房中央，就那样静静地站着，双手垂下。可立刻有让人觉得并不是在立正，而只是稍息着像一头肆机而动的野兽。他说话的声音是那么傲慢，根本不屑于对寻常人运用他深奥的智慧，他的目光空虚而锐利，能够看到人的心底。

他是一位博学家，也是一个连环杀手。因为他犯罪的特征是吃掉受害者身体的某一部分，固被称为HannibaltheCannibal但《沉没的羔羊》所讲述的却是寻找另一个连环杀手BuffaloBill的故事。而正因为没有人能从汉尼拔的口中探知对查找野牛比尔有利的线索，才使FBI的上层想到派遣一个年轻的美女新手克莱丽丝去做调查。于是，美女与野兽就成了这个恐怖故事的中心。

当电影改编自为许多人所熟识的畅销小说时，这部电影就会很难拍。导演乔纳森戴蒙无疑意识到了这一点，但他没有因噎废食，还是把握住了机会。在我前文提及的汉尼拔出场的第一幕中，如果演员的演技少逊一筹，或许我们看到的就将是一部失败之作。但，那是伟大的安东尼霍普金斯!这个英国人秉承了欧洲电影人的传统风格，极其注重主角的内在性。影片中很多霍普金斯演绎的疯狂情节与段落被戴蒙所保留，使汉尼拔的邪恶得以延续。

因此，不可避免的，朱笛福斯特被霍普金斯抢去了不少光彩，但女探员克莱丽丝的勇敢与坚定依然是影片的核心。虽然她穿着的品味并不高雅，还试图要掩饰她的西弗吉尼亚口音，更有那一向纠缠着她的梦与回忆，但她能够鼓起所有的勇气去应对，应对凶残的杀手，应对自负的上司，应对身边一双双轻视与好色的眼睛应对自己。她竭尽全力要去拯救那个被比尔抓去的女孩，同时这也是为了将自己从噩梦中唤醒。而那个梦，我们其实每个人都有。

这是一部杰出的电影，由一群杰出的人创造了它，并获得了杰出的成就。它囊括了当年奥斯卡含金量最高的五项大奖：最佳男主角，最佳女主角，最佳影片，最佳导演，最佳剧本。是承认，是肯定，是诠释。在影史上值得我们再三回味的电影并不多，但无疑《沉默的羔羊》是其中之一。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇8)

初次观影时，我全心思都投入在剧中的各种猎奇事件里。在电影高潮部分，更是一直在期待女主角克拉丽丝能平安完成任务，反而忽视了剧中一些重要的线索。回味起来，发现电影中有不少待人发掘的内涵。

从片名“沉默的羔羊”入手。片名应该来源于克拉丽丝对于过去在农场生活的回忆。女主角某次听到待宰羔羊的惨叫声，对羔羊心生怜悯，于是打开羊圈，希望羊群逃出农场、获得自由，然而羊群却一动不动。她抱起一只羊逃跑，结果被警察拦住剧中的“羔羊”代表着无法主宰自己命运的弱者，当面临危险时，只能惨叫着任人宰割，就如5位被“野牛比尔”杀死后剥皮的受害人。剧中提到：克拉丽丝希望羔羊惨叫声停止。结合克拉丽丝过去抱着羊逃跑的表现来看，她希望尽己所能拯救弱者。因此尽管要和高度危险的精神病专家汉尼拔博士斗智斗勇，还要追踪变态杀人犯野牛比尔，克拉丽丝依然凭借智慧与勇气活跃在案件中。

影片聚焦于野牛比尔的第六个猎物——参议员的女儿凯瑟琳被绑架一案。参议员利用各种权利救女儿：做电视演讲、为汉尼拔转移监狱等等。也是由于凯瑟琳的特殊身份，该案件才得以受到政府的重视。试想，如果遭到绑架的只是普通人，野牛比尔一案能集中广大人力物力财力，并顺利告破吗？

凯瑟琳作为突面生死存亡的普通人，她自救的行动也值得瞩目。她将野牛比尔的宠物猫引诱进深坑，以小猫的性命威胁他放走自己。凯瑟琳的自救也许只能起到拖延时间的作用，但她仍为了逃跑尽自己的努力，并为克拉丽丝的到来争取了宝贵的时间。不得不说，凯瑟琳的获救有一部分是源自她自身的冷静思考和不懈努力。与其他受害者比起来，她作为一只“羔羊”，更多了些与命运抗争的勇气和智慧。

纵观影片，角色主要分为两种：变态和勇者。在面对诸如汉尼拔、野牛比尔这样的变态时，克拉丽丝和凯瑟琳被迫用自己的勇气和智慧与他们作斗争。虽然汉尼拔逃跑了，但凯瑟琳获救，野牛比尔被击毙。克拉丽丝最终凭借自己的努力救出待宰“羔羊”，实现了心中的正义。羔羊的惨叫声也许终于能够停止了。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇9)

一、汉尼拔观察入微、判断精准。牢笼里的汉尼拔，第一次见到克拉丽丝，立刻做出如下判断：名牌皮包，低档鞋，看出出生不高贵。从口音判断出生于矿区，其父亲是个矿工，极力摆脱自卑，努力学习想要进入FBI。后来甚至由她的着急语气，判断出她被心理问题所困扰，即羔羊的叫声。女议员求助于他时，他理解一位母亲的着急和母爱，选择提供线索帮助寻找歹徒。用一根圆珠笔的铁芯，他撬开手铐，越狱的环节非常周到，思维缜密。

二、国外心理片很强调童年的阴影，深受弗洛伊德精神分析法的影响。不管是克拉丽丝也好，最终被抓到的歹徒也好，他们的心理问题都是童年的痛苦记忆造成的。

三、中国人的心理问题却鲜有童年的记忆。最近中大历史系研究生，因为论文没完成和找不到工作，选择自杀。他是一个一向很乖的人，却面临着巨大的社会压力和家庭压力。最近光明中学跳楼的初一男生，因为偷了妈妈一万多块钱被发现，无法面对即将到来的家长，强大家庭压力之下，选择结束自己的生命。还有高三晚自习突然跳楼的男生，是怎样的高考压力和竞争对比，让他选择不继续面对了。以及，新闻报道的，班主任没收了学生的手机，就被捅了N刀致死。这些人的心理问题，更多来自社会的期望，竞争的压力，家庭的压力。中国人的心理问题更多是外因施加的；西方人的心理问题更多是童年内在的反射。

四、汉尼拔与卡拉丽丝的惺惺相惜。来点轻松一点的，非学术的，关乎爱情和两性的。两个主人翁仅有的一次身体接触是指尖的触碰，但正如汉尼拔所说的：别人会以为我们在谈恋爱，两人智慧的交锋可能是本片最大的亮点。我想起米开朗琪罗的名画《创造亚当》，也是指尖的轻轻触碰，但人类却掌握了无穷的智慧，而且一直都能得到上帝的庇佑。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇10)

谢谢你，克丽丝，谢谢你。镜头骤然移到汉尼拔的面前，在他深邃的眼眸里竟然泛起了点点泪光。汉尼拔总是喜欢像优雅地做一台手术般，一层层剥开人们的心理防线，撕破他们过去的伤疤，他想从人们的挣扎、痛苦、愤怒、惧怕的面部表情中获得快感。但当他撕开克丽丝的伤疤时，发现没有流出肮脏恶臭的脓汁，只有一颗悲天悯人的滚烫的心。

能想着不顾一切地去尽自己的全力来拯救几只羔羊，如此之纯洁善良，我承认我做不到，世界上的大多数人都做不到。因此这份纯洁才显得格外高贵，格外独特。或许汉尼拔这几十年的人生里仅见过这一次，但又或许他这几十年都在等待或追寻这样的一种东西。

冷酷无情是因为过度理性，感觉敏锐是因为高度敏感，嗜血变态是因为受到过非人的虐待。我从来不相信，真的有像《窥探》里描述的那样，生来就带有变态基因的人，即使有也是可以经过周围人的努力来感化他的。汉尼拔在未表现出他吃人的这个特性时，优雅绅士，博学多才，甚至在嘴边糊满狱警的鲜血时，还会轻缓地闭上眼睛，沉浸在巴赫的《哥德堡变奏曲》中。他的人格或许只缺最后两样东西善良和对至善依然存在的信任。克丽丝这两样都给了他在他相信人的本质是贪婪和欲望的时候。

克丽丝对他而言是一个新奇且独特的存在，像汉尼拔这样的人，对这种与众不同的猎物一般只有两种态度：一是无可救药的爱。但当爱产生的时候，他大概率会爱上的是她的至善至纯，而非美貌等惯见之物，这时便可以证明他其实是一直在以一种较为独特和偏激的方式来追寻人性中的本源之善若他遇见的那个人不具备这种善，那么他就将其拆分入腹。二是对他感到惊奇和前所未有的刺激，用一种更为狠毒的慢慢折磨的近乎艺术的方式将其摧毁。但这与他后面帮助她等一系列行为不符。所以，不管是汉尼拔的泪光还是他的爱，都能证明，他的内心深处仍含着一丝对善的渴望。

其实文学中所塑造的很多杀人狂魔都从来不能简单的用一个坏来定义，甚至他们中的某些是满怀善意的，只不过意识形态的偏差，让他们在善的根上结出了恶的果。比如《电锯惊魂》里竖锯老头，他设计了一个个血腥残忍的杀人陷阱，其实每个陷阱都有解脱的方法，只要陷入陷阱的人在生命危急关头能悟到什么此前不曾悟到的即可，他的本意是成为受害者的老师，教会他们去热爱生活，去满怀希望地生活，但只是使用的方式没有符合社会正统的价值观，不能被普遍接受罢了。或许汉尼拔也是如此，他和克丽丝一样能听见羔羊的尖叫，听见弱者的抱怨与呼喊，只不过克丽丝想的解决方式是拯救，而汉尼拔想到的方式是毁灭。直接把弱者消灭，那么此刻便不会再有那烦人的呻吟声缭绕在耳边。

仅把汉尼拔当作一个电影人物来看待的话，我挺喜欢他的，还有许多影视作品里的高智商且有格调的犯罪天才，他们理性缜密、神秘莫测、刀起刀落，从不拖泥带水，杀了人也要摆成世界名画的样子。人的本性在电影里借助极致的暴力美学肆意地释放，在文学里，你无须对那些黑暗负责。

但在现实中，强烈的道德观提醒着我：无论动机如何，做出这种行为的人应当被执以死刑。

《沉默的羔羊》观后感范文(篇11)

不知道从什么时候开始假如想看的经典电影所翻拍的小说也很不错的话就想先看完小说再看看电影这部改编的电影也是从小听到大但对它的第一印象与悬疑犯罪扯不上关系还以为是像肖申克的救赎那样的电影小说同理结果才是一部悬疑经典之作原来大名鼎鼎的汉尼拔医生就是从这创造出来的看了之后谁能不喜欢上那个优雅迷人的反派角色汉尼拔医生呢？他是个被人憎恨的恶魔疯子同时也是个令人着迷的绅士他的好恶真的十分分明对于不喜欢的人可以想方设法地撕裂你折磨你毫不留情而对于像女主和巴尼这样的人他却风度翩翩

虽然题目叫沉默的羔羊但其实只是来自女主童年的记忆逃走时那一头头待宰的羔羊不停的呻吟但是真正被宰的时候却又是绝望的沉默就像文中那几个被剥皮的女性她们手无寸铁之力当挣扎到极致时便绝望地沉默接受了最后的命运他们没有办法去抗争哪怕心里还在呐喊可是已经太晚而文中其实多次出现的动物是飞蛾化蛹成蝶是一个美丽的过程也是凶手所向往的吧童年缺失真的太可怕了虽然他很孤独傻傻的但可怜之人必有可恨之处世界上真的什么人都有什么事都干的出来操

要不是站在上帝视角真的不知道凶手是谁（除了已经知晓的汉尼拔之外）大概好的推理小说都是这样吧一开始看白夜行的时候谁能想到亮司跟雪穗有关系呢本文的女主真的既聪明又勇敢所以虽然是初出茅庐但这也是汉尼拔医生喜欢她并且愿意和她聊天的原因吧