大学演讲实践报告8篇。
经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。为了让我们在演讲过程中更加顺利，此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。精彩的演讲是可以传播正能量，是具有价值的。一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢？小编经过搜集和处理，为您提供大学演讲实践报告8篇，供大家参考。
大学演讲实践报告(篇1)
为响应党和国家的号召，我们暑期实践活动的主题定为红色精神的宣讲。追寻红色事迹，讲好红色故事，传承红色精神，继承革命先辈的伟大意志，跟着党一起走向复兴的明天。
追寻红色精神，传承革命薪火。习近平总书记曾经叮嘱道：“红色基因产生于艰苦卓绝的革命实践，是中国共产党人的本色，也是中华民族的精神口粮，将为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大动力。”
为深刻认识红色精神，传承红色基因，我们走访了xx的红色纪念馆，并对纪念馆工作人员进行了采访。在工作人员的讲述中，这片土地上发生过的故事仿佛就在眼前。战火纷飞的岁月里，我们的革命战士不惧生死前仆后继，用自己的生命和热血延续民族的希望，用血肉之躯筑成一道坚不可摧的城墙。面对外敌侵略，他们勇猛善战；面对受难的同胞，他们用真心来呵护。军民一心是红色精神的一道亮眼风景。半条被子的故事，“真理墨水”的故事……每一桩，每一件，都闪耀着红色精神的光辉，都闪耀着先辈们心中对最高信仰毫不动摇的追求。
我们在纪念馆不仅深入了解到当年革命先辈们的英勇，也看到了民众生活之艰苦，战争之残酷。我们同胞流血者牺牲者不知凡几，每一个数字背后，都是鲜活的生命，都是某个家的一份子，都是民族的同胞。然而，残酷的战争使他们永远地留在了战场上，而他们为之献出生命的崇高信仰，也终究不负他们，民族迎来了站起来富起来强起来的美好未来，他们生命在后代人们心中得到了新生，那是熊熊燃烧的烈焰般的红色精神，那是光明温暖太阳一般的红色精神。我们在参观完纪念馆后，既为之震撼，亦为之动容，更为之振奋！继承红色精神，传承红色基因，我辈何患无辞！
在深入了解之后，我们又将收集到的大量资料进行了整理编写，制作了一组用以配合宣讲的PPT，向几个单位进行宣讲。我们联系到了xx、xx的几个单位，申请向他们进行红色精神宣讲，得到了欣然应允。我们将红色精神的定义、实质与内核逐一分解，详细阐释红色精神“是什么”；再从传承红色精神对于铭记历史开创未来的作用，解读了红色精神对当代社会的价值意义；之后，我们分享了习近平总书记讲述的八个红色故事，运用活生生的例子，鲜明生动地展现了到底什么样的才是红色精神。同时，我们也通过这些具体生动的红色小故事，更深一步地使大家了解到了红色精神的内涵。最后，我们借用习近平总书记的话进行了总结，使大家深刻认识到红色精神的价值内涵与红色精神的历史意义。
实践进行到这一步，我们很明显地看到大家对于红色精神的认识大大加深，对于记住和传承红色故事也有了更高的积极性，许多人开始注意自己家乡的土地上发生过的红色故事，学习领悟革命先辈的美好期许、崇高信仰与伟大精神。我们所做的虽影响小如微星，却抵不住满天星空一起闪耀。越来越多的人加入到传承红色故事的队伍中，红色精神就会长明不灭，永远闪耀着动人光辉！
大学演讲实践报告(篇2)
白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了(当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!
坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。
大学演讲实践报告(篇3)
一、摘要
为了响应xx大团委的号召，引导高中母校的学弟学妹们更好的认清当前的高考形式，使他们有足够的信心面对不久后的人生第一次抉择，同时宣扬我们xx大学的校园文化。我团队成员于20xx年x月x日来到了我的母校——xx市第一中学，开展以“回母校宣传xx大”为主题的社会实践活动。
这次活动以主题演讲形式为载体，以我团队成员个人的高考经验、介绍和宣传我们xx大非富多彩的校园文化为主题。
关键词：高考经验，xx大，xx中，专业报选
二、实践设计与工作方法
1、开具介绍信，领取宣传材料
当我团队成员接到团组织的社会实践任务后，通过院团委领导开具了社会实践活动介绍信，并按照相关通知的要求到学校二号教学楼招生办公室领取了学校的宣传材料和20xx年的招生简章。
2、联系高中母校负责领导，并按照实际情况进行分组和工作安排
x月x日我团队成员分别通过手机电话的方式与xx中学校长xxx同志通话。
在电话中，团队成员向领导简单的阐明了在寒假期间希望能回到母校向广大的学弟学妹们做一次“回母校宣传xx大”的主题宣讲，希望通过这次演讲将考试的流程、注意事项、考试中的一些专业名词、个人的经验以及xx大的招生政策、条件、校园文化向广大的学弟学妹们做一个系统的介绍。
学校领导欣然应允，并将有关要求向我们进行了阐述；按照两校的有关要求，我们进行实践工作安排和分组。
三、调查研究或实践工作的主要内容
1、制作幻灯片并整理宣传材料
按照两校领导的要求和安排，团队成员于x月x日晚制作一组主题为“我的大学进母校”的电子幻灯片，准备好相关宣传材料。幻灯片内容包括：
自我介绍。
高考考试流程。
xx专业相关定义。
xx院校名称。
我个人的高考经验。
xx类考生的能力要求和就业方向。
xx大简介。
校园风光浏览和学院社团活动图片展示。
xx学专业介绍。
结束语，共十部分组成。
2、与xx中学生面对面交谈
x月x日18点50分，我团队一组成员来到xx中，按照规定和安排首先向学校xxx校长递交了介绍信，然后在高校长的带领下来到xx中东配楼多媒体教室，与在场的众多高三年级考生进行面对面交谈。
在交流会上，我首先向同学们进行自我介绍，然后向同学们讲述了高考试的流程有哪些，有哪些院校开办了建筑类专业，接着，我向同学们讲述了我个人的高考的经验，告诉学弟学妹们哪些是我们必须重视的，以及回校以后如何做好高考复习工作，其次，我向同学们讲述xx类专业的就业方向和就业前景。接着，系统的讲述了xx大的一些情况，浏览了一些x大风景照片，还有我们xx学院社团活动演出的剧照。最后，我向同学们讲解了我校20xx年xx类招生简章，招生条件，招生政策。
在讲授过程中，同学们反响强烈，就一些不解的地方提出了一些问题，我一一作了解答。
20点30分，宣讲结束。成员们将我校宣传材料留在教育处，拜托xxx书记将宣传材料分发到相关专业考生手中。与学校领导合影留念，并到学校办公室开据相关证明材料。
四、结论
这次活动从总体上来说，还是成功的，它达到了宣传我们xx大学的目的，使同学们更好的了解了我们xx大，了解了我们大学xx类专业的设置情况，以及它所对同学们能力的要求。同时，这次活动也使同学们了解了高考考试应该注意的问题等等，下面针对这次活动的成功总结了以下几点：
（1）准备较为充分
“凡事预则立，不预则废”这句话在这次活动中得到了充分的体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如在宣讲活动之前，先与学校相关负责领导进行沟通，按照学校有关安排进行活动，制作幻灯片等等。
（2）密切配合
多方面的积极协助和努力，是宣讲活动得以完成的保证。如：xx中有关领导的协助、宣传等。
（3）活动影响范围大
我们除了在高三进行宣传外，同时通过学校老师的宣传将其扩展到高二、高三补习复读各班。使同学们对xx大有了更深层次的了解和关注。
在成功的背后，我也认真反省思考了我们的不足。
大学演讲实践报告(篇4)
为了弘扬哈工大精神，向高中母校的学弟学妹以及老师们弘扬哈工大精神，以及更好的认识威海校区的实力，鼓励学弟学妹奋发学习，积极备战即将到来的高考，我和同一高中毕业的两名工大同学一起报名参加了学校的母校宣讲活动，并于20XX年1月29日在利津一中进行了回访宣讲。
寒假伊始，我们便与高中同学联系，确定宣讲的队伍，最后武汉大学和武汉理工大学的同学加入了我们的`队伍。之后我们分工合作，一部分同学开始策划本次宣讲活动的具体流程；另一部分同学负责联系现今高三的级部主任。高三的陈主任看完我们的策划后对我们给予了极大肯定，并且决定将我们的宣讲对象定为理科火箭班的同学。火箭班的学弟学妹全部成绩优异，学习生活习惯良好，对即将到来的高考充满了信心。
晚上六点整，宣讲队员们到达高三【26】班教室，调试设备，并与学弟学妹们亲切交谈，现场气氛活跃轻松。六点三十分，宣讲活动正式开始，我们的宣讲被安排在武汉理工大学的同学们之后。在本次宣讲中，我被选作哈工大威海校区的主讲人，我以幻灯片的形式，从学校概况、校园风光、课余生活等方面向学弟学妹们全方位展示了哈工大威海校区的风采。宣讲内容包括哈工大的概况，威海校区的由来，威海校区的同学享受的就业考研保研待遇以及历年良好的就业率。现场的学弟学妹被威海校区的美丽风光深深吸引，并不断提出自己的问题。最后我们播放了学校的宣传片，收到了很好的反响。
宣讲环节结束以后，进入了互动环节。宣讲队的队员们耐心解答了学弟学妹们在高中学习中遇到的一系列问题，比如理综答题技巧，高考前作息时间的安排，如何调整自己的备考心态。我们还和大家分享了自己对于未来的规划，现场气氛非常活跃。通过我们的宣讲，学弟学妹们对于大学生活有了全新的认识，并充满了期待，对于高考后的人生有了更清晰的想法。
最后我们留下了自己的联系方式本次宣讲圆满结束。
通过这次宣讲，我们有了回到母校的机会，对母校的感情更加的加深了，每个人策划活动，与他人合作沟通的能力也得到了很大提升，我们自己本身也受益匪浅。
大学演讲实践报告(篇5)
正如我的家乡——中山——一直标榜的那样，这座拥有自1152年至今的历史的城市，拥有者它独有的文化。
中山有着一个不能不提的身份：孙中山的故乡。在中山，尤其是城区以及翠亨，能很清晰的感受到孙中山留下或者说是后人留下的印记。孙中山故居、中山纪念堂是中山的两个热点旅游景点，后者也许没有了以前的辉煌，但孙中山故居作为直接和伟人生前的生活挂钩的地方，现在依旧拥有着无数的旅客。这一点直接体现在节假日景区门口等待入场的队伍，可想而知在门票还没免费的年月里，孙中山故居这一景点的门票钱为中山GDP奉献了多少力量。
除却孙中山这一城市名片，中山也有着许多自古代沉淀下来的文明古迹，虽说很多在十年动荡中被破坏，但得益于后人的修复，不少传统文化得以重新展现在世人的面前。比如说，沙溪镇龙瑞村的刘氏宗祠。这类经历风雨得以重生的文明古迹，可能不会得到过多的关注，可它们拥有的，却是最原初的情怀。在今年春节期间，作为每年的固定活动，我在大年初一和几位亲戚趁着到云汉(沙溪镇)的外公外婆家拜年时一起去北帝庙上香祈祷。这世上神存在与否在我们这些平民心中早已不重要，去寻访这些古庙，在那里上香虽说是形式，但我们去哪里追溯的，是已经消逝的童年时光。
除了文明古迹，中山的民间艺术也是不可忽略的。
中山民间艺术丰富，其中有中山民歌、舞龙狮鹤凤、崖口飘色等。中山是民歌之乡，民间流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大缯歌、客家山歌、鹤歌、姑妹歌、渔鼓、龙舟、小调儿歌等，其中以咸水歌和高棠歌最有特色，这两种民歌已有300多年的历史，流行于坦洲镇等大沙田区。中山舞龙分为木龙、火龙、金龙、沙龙、草龙、游龙、板龙、云龙等8个种类。20__年，坦洲咸水歌、小榄菊花会、沙溪凉茶被纳入国家级非物质文化遗产，南朗崖口飘色、五桂山白口歌、沙溪鹤舞、黄圃麒麟舞、黄圃飘色等5项民间艺术形式被纳入广东省非物质文化遗产代表名录。
有着这么多名誉，在这现实中自然因此而收获了不少的经济收益。是的，现实就是这样子，什么文化特色，虽说其中有真正的艺术爱好者的介入，但文化特色更多的是依靠政府对利益以及民意所向的考量为出发点所建立的。最近的岐江夜游就是一个鲜明的例子，这么一条小支流，而且在人们记忆中腐臭的河，居然仿照珠江夜游弄了这么一个旅游项目。周边没什么突出景色的岐江夜游项目自立项开始就备受热议，完成后也有不少市民去尝试，伊始，河上还时不时有五颜六色的浏览船驶过，而如今，它们几乎不见踪影。像这样的项目在中山并不少见，官员对短期利益的追求不应造成如此劳民伤财的结局。
文化需要传承，但不应是虚伪的表面传承，旧的取之精华弃其糟粕，好的得尽力去保护，不好的也不能全盘否定，批判的传承才是道路。若想创造新的，不要老是想着短期的政绩、利益，劳民伤财断然不可取，创造之前，请先想一想，这一份文化值得后人传承吗?
大学演讲实践报告(篇6)
在现代社会主义新农村，种地现在已经不是农民的唯一收入来源了。许多人选择外出打工，也有很多人在政策的鼓励下自己创办个体经营。像一些养家禽、家畜的，养貂的专业户等，还有许多种树的，自己办加工厂的，等等。不过，他们的致富之路离不开四个字“科技兴农”。我调查的邻村的一个养鸡专业户，七八年前，他们还是贫困户，但现在已经成了远近闻名的富裕户，开办了养鸡场，盖上的村里唯一的楼房，并且帮助村里其他养鸡的人，向他们传授养鸡的经营。在他们的帮助下很多人家的土坯房变成了大瓦房。
这次暑假回家我发现村子里明显的变化就是，短短的几年时间，村子里的土坯房都不见了，取而代之的是宽敞明亮的砖瓦房。私家车越来越多了，农民变得越来越富裕了。老一辈的农民对取消农业税赞不绝口，新一代的农民则乘着建设新农村的东风，以科技为翼，飞向了崭新的未来。看到农村的变化日新月异，农民的腰包逐渐膨胀，我也变得兴奋起来，所以在假期开始的第二天我就到邻村著名的养鸡场去调查了一番，既增长了知识又了解了部分农民的发家致富之道。
这是远近闻名的一家养鸡场，临近几个村子凡是养鸡的几乎都是从这里吸取的经验，鸡场的主人姓巴，有8年的养鸡经验，从以前的贫困户到现在的养鸡专业户，巴先生说主要是靠他的坚持和养鸡技术的发展。我到其中的一座鸡棚看了一下，虽然不完全是全自动，但也可以说是依靠的现代科技。
一、湿帘
一走进鸡棚就会发现两边的墙上有大约4平米的纸制s型墙面，经询问那叫做“湿帘”，是控制室温用的。当室温超过32℃时，湿帘就会自动进行降温。室外有一个人工深水池，连通湿帘，所以，湿帘是通过吸收水分使室温降低的。在室内有一个大型的温度计，用以记录温度。
二、风机
在鸡棚的尽头两边有两个巨大的风机，是给鸡鹏换气用的。同时也起到降温的作用，使鸡棚微风徐徐，让小鸡们也可以过个清凉一夏。
三、食槽
小鸡们住的房子是三层的铁丝网笼子，5、6只住在一起。每层下面都有高约10厘米的便槽，可以随时打扫。在每层的外面都有一个半圆形的长筒食槽。笼子里面装有喂水器，连接到笼子外面的水槽，小鸡渴的时候会啄喂水器上面的铁头，铁头一动就会露出水来，铁头的正下方是红的的塑料水盘，用来接水，这样就达到了节约用水的目的。
四、水箱
在两个正门中间有一个大型的水箱，喂水时，先在水桶里面配好药和水的比例，一包药配一桶水。搅匀后用水泵把水抽到水箱里面，打开闸门，统一把水放到24个水槽里。什么时候喂水根据水箱外面的液体测量计。
五、暖炉
夏天要保证室内凉爽，冬天则要保证室内暖和。所以暖炉是必不可少的。
巴先生告诉我他们刚刚开始的时候设备非常简陋，只是一个棚而已，把鸡苗都撒在棚里，挤死很多，现在好了，5、6只放在一个小隔间里很宽敞。他兴奋的说随着科技的日新月异，养鸡技术的不断发展，养鸡也越来越轻松，只要把握好喂食喂水的时间，掌握一些必要的数据就可以。在这个场子里，有养了很长时间的也有刚刚开始的，他们在巴先生的指导和帮助下，也取得了很不错的收益。
第一天我在巴先生的棚里熟悉了一番，第二天便到隔壁的棚里看了看。隔壁棚是张先生的，他刚养了两年，收入不粗。我进棚一看，布局和巴先生的棚一摸一样。正好赶上给小鸡们喂食，我和张先生夫妇一边喂食一边聊天。张先生对我说他是结婚之后才开始养鸡的，之前他一直在外面打工，婚后开始跟着巴先生养鸡。由于他们没有任何经验，第一批收益很不理想，他们曾记想要放弃但是巴先生一直鼓励他们并且给他们分析失败的原因，并鼓励他们继续养下去。在养第二批的时候巴先生经常到他们的棚里“视察”帮他们解决困难，现在他们积累了丰富的经验，收入越来越好。张太太还开玩笑说、，这个场里的其他养鸡的都是巴先生的徒弟，因为都是巴先生教出来的。巴先生把自己的经验传授给村里更多的人，大家都靠养鸡发家致富了。说到此，他们都很感激巴先生。
养鸡虽不是农业，但作为农民发家致富的一份副业，依靠科技的发展，那么农业发面更是离不开科技了。一位亲戚到镇上买喷枪回来时遇见聊了聊，她说现在种地打药都不用喷雾器了，以前背在肩上，压得肩膀疼，而且盛一点点药水。现在不用了，用新发明的喷枪，不仅方便而用一点力气就可以喷好远，既省时又省力。
由此可见，随着建设新农村的发展，科技兴农已成为农村发展的一大—法宝。所谓科技兴农包括农业科技研究和农业技术推广两个方面，农业科技研究是为农业生产提供科技成果，农业科技推广则是将农业科技成果传递给农民，包括设计出用于农业及其他农村产业的设备。科技兴农解决了三农中的实际问题，科技越来越广泛的应用到所有农业生产中，种水果需要嫁接，转基因等科技;种田也需要科技的成果—农药的帮助;总而言之，农、林、牧、副、鱼，所有的农民致富之道都离不开科技，科技加快了农村现代化的步伐，加快了新农村的建设，提高了农民的收入，成为农民发家致富的法宝。
现在，我们农村在建设社会主义的新型农村，农民们在政策的领导下，坚持科技兴农，坚持互帮互助，逐步走向了幸福、富裕的康庄大道!
大学演讲实践报告(篇7)
一、宣传的相关事宜
宣传时间：20xx年x月x日
宣传地点：母校（xx省xx市xx中）
宣传方式：深入班级教室宣讲
活动目的：学习组织开展社会活动，锻炼沟通能力，增强自身能力，同时向学生介绍推荐xx大学，使母校学子更加了解xx大学，吸引优秀学子报考xx大学。
1.1活动的前期准备
在活动开始之前，我收集了关于xx大学的相关资料，阅读了xx大学简介，了解了xx大学历史发展、综合实力、人才培养第、二课堂等基本情况，并提前找了几位熟识的中学生收集和了解中学生关心的问题，例如：xx大学在本省的招生情况，自主招生的要求，各学院专业的情况，及毕业后就业情况等并把有关这些问题的相关信息制作在ppt中，以便更好地让同学们了解，并解决他们的疑惑。考虑到宣传册不足的问题，我采取的方法是在简单介绍后把宣传册发放给同学们，让同学们有充足的时间阅读宣传册，然后在宣讲完后收回，并在班长那里放一份宣传册，让感兴趣的学生可以到班长那拿取进一步了解。准备完宣讲的内容之后，我来到了我的母校新钢中学，联系学校的有关领导和老师征求校方的同意并安排合适的时间进行宣传工作。
1.2活动的实施与效果
活动开始前首先说明来由并征求了校方的同意，考虑到学校学生寒假不补课便与班主任取得了联系商量好了宣传的时间，进入班级宣传。按照安排好的时间x月x号，我怀揣着一点激动与紧张的心情到达学校进行宣传，进入班级中，首先我说明来意后对xx大学进行了简单的介绍，然后给同学们分发了宣传册给同学们充足的时间阅读以便同学们对不清楚或想要深入了解的地方提出问题，之后我跟着提前准备的ppt的流程一一展示与讲解了xx大学的办学历程，学校概况，人才培养，就业情况等，用视频向同学们展示了校园的优美景色，良好的学习氛围及各种丰富多彩的活动。展示与讲解之后，留给了同学们提问的时间，为了使避免问题过于分散，我划分了几个部分，并根据一个个部分来提问，同学们都很积极的参与并提出自己想要了解的问题，我也耐心的给予了详细的解答。
刚开始宣传时同学们并不太了解xx大学，都带着新奇的目光，在我的介绍与讲解下慢慢地了解了xx大学的深厚底蕴，与良好教学质量，对xx大学展现出了浓厚的兴趣，同学们都表现得很积极，积极的参与提问环节，并兴致勃勃地向我询问大学生活，同学们和我互动的很好，由于同学们的热情，我的宣传工作也得以顺利的进行。
二、经验与体会
这次寒假社会实践活动，我利用寒假时间，深入母校开展宣传实践活动，通过该活动我学习到了如何开展社会活动、收集整理资料、安排策划流程，也学到一些推销的艺术和技巧，增强了自己的语言表达能力、自信心和胆量等，锻炼了沟通能力。同时，作为一名大学生，我与家乡中学的学弟学妹分享了学习经验及大学生活，也可以激励学弟学妹们更加奋进。并向学弟学妹们推荐xx大学，使母校的学子也能更多的了解xx大学，吸引优秀高中毕业生报考x大，为x大注入新的力量。
三、问题与建议
1. 问题：在宣传过程中我发现很多同学对xx大学并不了解，并不知道xx大学是“985”“211”高校，有些甚至没有听过，而我觉得仅仅一次的宣传是不够的。
建议：我建议学校应该加大宣传力度，让更多的优秀学子了解到x大，学校可以给我们学生分发一些大一点的宣传海报，让我们可以和中学母校商量张贴在校园展示栏一段时间，让xx大学提高知名度，这样更多的学生也就会去关注与了解x大了。
2.问题：我觉得现在的宣传册子并不全面，只供同学们初步了解x大，而为了让同学们填报，老师也起着极大的作用，寒假离高考也不远了，如果班主任老师了解了xx大学，必会向学生们推荐，我当时也是由于报考前在大学宣传时拿到了一本详细的大学专业介绍的册子从而对x大有了更好的了解。为此我在xx大学官网上找到了电子版的专业介绍，发到了老师的邮箱。
建议：由此建议学校可以另外准备提供给高三老师的报考册子（有着各学院各专业较为详细的信息的册子），由我们分发给高三成绩好的班级的班主任老师，这样对x大的宣传会起到更为实际的效果。
大学演讲实践报告(篇8)
xx年x月，在xx团市委的领导下，在我校校党委、校团委的组织下，我队以系重点队的名义开展了此次寒假社会实践活动。我们实践的主要内容是在xx各大社区开展“青少年的自救自护知识”的宣讲以及问卷的发放等活动，为青少年的健康成长奉献我们的一份力量。
宣讲工作是爱心的传递，是知识的传递，其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业，就如泰戈尔所说：“果实的事业是受人尊敬的，花的事业是甜美的，但还是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
在此次活动中，我主要去了6个社区进行宣讲工作，我还清楚地记得我第一个去的是xx社区，一个位于xx的社区。第一次怀着忐忑而又兴奋的心情坐上了去xx的公交车。由于路程较远以及我们对于xx区的不十分熟悉，我们在距开讲时间早3个小时就出发了。我们坚信“充分的准备将带给我们满意的答卷。”xx社区之行是我暑期社会实践的一个良好开端，思想汇报专题接下来我又参与走访了xx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区等多个社区。在此次活动即将结束的时候，我觉得自己收获颇多，如下：
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件
酷暑七月，因为有了热情，我们不觉天气的炎热：我们在整个团队的配合下组成小队，每天分到不同的社区。在这中间我们遇到过很多困难，比如路线问题、社区沟通问题等，但因为我们是团结的整体，我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这让我们深切地了解到团队精神的重要性。
二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的
在一个接一个的社区工作中，面对疲惫，面对繁琐的问卷统计，我们应保有积极向上的态度，而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作，我相信这都十分重要。
三、在与人交流中，学会很多技巧和方法
在此次的活动中，与社区负责人有直接的接触，与小朋友也有很多交流，这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要
我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感，这点对于我而言十分重要。
五、在宣讲过程让我了解自身的许多不足，要加强自身的知识储备
在活动开展中，我也发现了自身存在的很多不足，这也给了我很好的启示，让我对于自身更加了解，要求我要更加严格要求自己，加强自身的知识储备。
时间总是在不经意间从指尖流逝！回过头来看看这半个月来的历程，我觉得自己是幸运的，可以参加这样一个有意义的活动，给自己一个提升的空间，也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦，但正是这种苦与累磨练了一个人的意志，也真真正正地锻炼一个人的素质，相信这便是此次暑期社会实践的意义。一个人的成长之路，永远都不会是一片坦途，必须在不断地历练中成长，在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生，就更应该发扬与传承吃苦耐劳的精神。保持一种积极向上的心态，展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在即将结束的社会实践中贡献自己的力量，使我们此次活动得以圆满结束。
Gz85.com更多精选演讲 致词阅读
演讲的实践报告
付出比别人更多的努力才能走过别人没有走过的路，演讲稿在我们的视野里显著增加。准备好演讲稿能够让演讲者更加自信地表达意见，演讲者应该使用的语言要简练明了，一篇好的主题演讲稿要怎么才能写好呢？想获取“演讲的实践报告”的具体资料可以参考以下提供的资源，如果您觉得这篇文章不错请收藏它吧！
演讲的实践报告 篇1
江苏省人事厅日前启动“全省高校毕业生基层就业巡回报告会”活动，村官、农村教师等一批扎根基层的高校毕业生讲述了在各自岗位上的感受、收获，以引导高校学子到基层工作。
此次报告团的成员有出入田间地头、带领农民致富的大学生“村官”，有刻苦钻研、勇于攻关的技术能手，有甘于奉献、不计个人得失的农村中学教师等。
当前，高校毕业生就业形势严峻，毕业生总量的'增长、流向的不平衡，给发达地区、大城市等带来了一定的就业压力。另一方面，广大基层特别是艰苦地区、艰苦行业以及广大农村还存在着人才匮乏的状况。江苏省人事厅此次组织扎根基层的往届高校毕业生走进校园进行宣讲，可以发挥先进典型的带动作用，帮助广大毕业生树立正确的就业观和人生观。
据了解，今年江苏鼓励高校毕业生到基层就业的工作力度不减，继续实施大学生志愿服务苏北计划、高校毕业生到苏北农村中小学任教计划、大学生赴苏北经济薄弱村任职计划、苏北苏中地区乡村卫生院1名大学生计划等。
演讲的实践报告 篇2
正如我的家乡——中山——一直标榜的那样，这座拥有自1152年至今的历史的城市，拥有者它独有的文化。
中山有着一个不能不提的身份：孙中山的故乡。在中山，尤其是城区以及翠亨，能很清晰的感受到孙中山留下或者说是后人留下的印记。孙中山故居、中山纪念堂是中山的两个热点旅游景点，后者也许没有了以前的辉煌，但孙中山故居作为直接和伟人生前的生活挂钩的地方，现在依旧拥有着无数的旅客。这一点直接体现在节假日景区门口等待入场的队伍，可想而知在门票还没免费的年月里，孙中山故居这一景点的门票钱为中山GDP奉献了多少力量。
除却孙中山这一城市名片，中山也有着许多自古代沉淀下来的文明古迹，虽说很多在十年动荡中被破坏，但得益于后人的修复，不少传统文化得以重新展现在世人的面前。比如说，沙溪镇龙瑞村的刘氏宗祠。这类经历风雨得以重生的文明古迹，可能不会得到过多的关注，可它们拥有的，却是最原初的情怀。在今年春节期间，作为每年的固定活动，我在大年初一和几位亲戚趁着到云汉(沙溪镇)的外公外婆家拜年时一起去北帝庙上香祈祷。这世上神存在与否在我们这些平民心中早已不重要，去寻访这些古庙，在那里上香虽说是形式，但我们去哪里追溯的，是已经消逝的童年时光。
除了文明古迹，中山的民间艺术也是不可忽略的。
中山民间艺术丰富，其中有中山民歌、舞龙狮鹤凤、崖口飘色等。中山是民歌之乡，民间流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大缯歌、客家山歌、鹤歌、姑妹歌、渔鼓、龙舟、小调儿歌等，其中以咸水歌和高棠歌最有特色，这两种民歌已有300多年的历史，流行于坦洲镇等大沙田区。中山舞龙分为木龙、火龙、金龙、沙龙、草龙、游龙、板龙、云龙等8个种类。20__年，坦洲咸水歌、小榄菊花会、沙溪凉茶被纳入国家级非物质文化遗产，南朗崖口飘色、五桂山白口歌、沙溪鹤舞、黄圃麒麟舞、黄圃飘色等5项民间艺术形式被纳入广东省非物质文化遗产代表名录。
有着这么多名誉，在这现实中自然因此而收获了不少的经济收益。是的，现实就是这样子，什么文化特色，虽说其中有真正的艺术爱好者的介入，但文化特色更多的是依靠政府对利益以及民意所向的考量为出发点所建立的。最近的岐江夜游就是一个鲜明的例子，这么一条小支流，而且在人们记忆中腐臭的河，居然仿照珠江夜游弄了这么一个旅游项目。周边没什么突出景色的岐江夜游项目自立项开始就备受热议，完成后也有不少市民去尝试，伊始，河上还时不时有五颜六色的浏览船驶过，而如今，它们几乎不见踪影。像这样的项目在中山并不少见，官员对短期利益的追求不应造成如此劳民伤财的结局。
文化需要传承，但不应是虚伪的表面传承，旧的取之精华弃其糟粕，好的得尽力去保护，不好的也不能全盘否定，批判的传承才是道路。若想创造新的，不要老是想着短期的政绩、利益，劳民伤财断然不可取，创造之前，请先想一想，这一份文化值得后人传承吗?
演讲的实践报告 篇3
通过这次实践，首先增强了与人沟通的能力，社交能力，学会了在众人面前讲话的能力，也学会了一些为人处世的道理；与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验，为他们解答了一些学习生活中的困惑，和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处，在以后的活动中会努力改进。
一、我的母校
我的母校—山西省长治学院附属太行中学（原晋东南师专附中）是山西省教育厅直属的首批重点中学，山西省示范高中。学校创建于1959年，曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首，尤其是近年来，以“创一流教育，办特色附中”为目标，实现优质教育，深化教学改革，多次受到盛市和国家教育部的表彰，成为山西省教育战线的一面旗帜。
二、重回母校
20XX年12月15日，怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方，复杂是因为有几分的前亲切，又有几分的忐忑。
走进校园，校园气氛还是那么清新优雅，腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼，又听到老师不辞劳苦讲课的声音，看到了他们在讲台上挺拔的身影。
很幸运能在太行中学度过这三年，并且从这里顺利的考入湖南大学，并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学，这一路的经历终身难忘，经历了潮起潮落，有经验有教训，有欢喜有悲伤，有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些，希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西，让他们少走弯路。
课间以后，我找到了我们曾经的班主任，她询问我在大学的情况，那个样子，很令我感动。我向她说了这半年来经历的难忘的事，学到的东西。并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。她鼓励我要与不同的人交流，无论发生了什么都要相信自己，鼓励我说自信是最棒的。
在得知我寒假安排计划以后，老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任，帮我填写表格并盖上公章。之后又去看望了高中的任课老师，谈了很多，也收获了很多。
下午的时候，老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。首先我先做了自我介绍，并开了几个玩笑活跃气氛，之后进入正题。首先先谈到了大学的学习和生活，强调了其实即使在大学学习也是非常重要的，然后说了一些高三的学习方法，教训和经验。之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光，不要让自己后悔，奋斗过才会回味无穷。并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性，首先要调整自己的心态，积极的对待高考，沉着应战。之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片，向他们介绍了湖南大学的校园风光，学习氛围，和每年招生的情况。并解答了他们的一些疑惑。
离开母校的时候有一种自豪感，那里有顺利完成任务的轻松，和能为学弟学妹们解答的兴奋。我的回访母校实践活动就这样结束了。
三、具体成果
通过这次活动，首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声，其次，学弟学妹们分享了我的想法，并得到了他们的积极回应，甚至有的学弟学妹在记笔记，这让我感到十分荣幸。另外，在于班主任老师的交流中，也让我学到了很多的东西，比如与人交往和自信的重要性。
四、收获与遗憾
首先收一下收获吧。
首先对学弟学妹们来说，在此过程中我谈到了许多学习的方法，说到了一些调整心态的方法和重要性，还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题，还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议，解答了他们心里的困惑，所以感到很开心。对于湖南大学来说，我比较全面直观的介绍了湖南大学，相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说，在与班主任，同学们的交流中，我自己也学到了很多的东西，锻炼了自己的社交能力，提高了自己的表达水平。
我觉得这次寒假活动对我来说意义重大，对我产生了很大的影响。
五、遗憾与不足
首先在与同学们交流的前期自己的准备不足，导致学弟学妹的一些问题我一时无法回答；其次时间安排不合理，与同学们的交流占用了他们的上课时间。在讲学校的方面，只是说到自己高考时的政策，忽略了政策的变化，还有学院的信息掌握不完全，有些问题不知道怎样回答。
我想，这次事件活动给我带来了太多太多，以后再有这样的机会，我也会积极争取，得到锻炼和提升自己能力得机会。
演讲的实践报告 篇4
深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告会演讲主持词范文
同志们：
大家好!
近期全市上下正在掀起深入学习实践科学发展观，推动科学发展，建设XX经济十强县（市），构建富裕秀美平安和谐XX热潮，工作热情空前高涨，我局学习实践科学发展观处在学习调研关键时刻，局党委决定举办一次学习贯彻科学发展观活动专题辅导报告会。今天，我们邀请了市委党校XX老师来给我们作关于科学发展观的专题辅导讲座，XX老师是我市政治理论研究方面的权威，相信她的辅导将对我们更准确把握科学发展观的精神实质，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和创造性起到有力的推动促进作用。参加今天辅导讲座的人员有：局机关全体工作人员，二级单位领导班子成员。下面，让我们以热烈的掌声欢迎孙老师给我们作精彩的讲座！
同志们，刚才市委党校XX老师为我们全面生动地讲解了科学发展观产生的时代背景、基本内涵、精神实质和重要意义，孙老师的.辅导提纲挈领、深入浅出，具有很强的指导性、针对性和启发性，使我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声对孙老师所作的精彩辅导表示衷心的感谢！
下面，我就全市财政系统如何进一步深入学习实践科学发展观，提四点要求：
一．按照市财政局学习实践科学发展观活动日程表的安排，做好活动的落实，二级单位的方案要迅速上交局领导小组办公室，认真做好学习笔记，字数不得少于10000字，个人心得体会不得少于一篇，字数要在1000字以上，不能到网上下载，更不能由别人带写。
二．组织好专题辅导报告。各党组成员要按照分管的业务和单位进行辅导，可以把股室和二级单位结合起来，4月20日以前完成。
三．开展丰富多彩的宣传调研活动。尤其是要有针对性地开展调查研究，围绕“保增长、保稳定、保民生”这个主题，解决突出问题。
四．坚持边学边改，把学习整改有机的结合起来，把整改贯穿整个学习实践活动的始终。
演讲的实践报告 篇5
一、摘要
为了响应xx大团委的号召，引导高中母校的学弟学妹们更好的认清当前的高考形式，使他们有足够的信心面对不久后的人生第一次抉择，同时宣扬我们xx大学的校园文化。我团队成员于20xx年x月x日来到了我的母校——xx市第一中学，开展以“回母校宣传xx大”为主题的社会实践活动。
这次活动以主题演讲形式为载体，以我团队成员个人的高考经验、介绍和宣传我们xx大非富多彩的校园文化为主题。
关键词：高考经验，xx大，xx中，专业报选
二、实践设计与工作方法
1、开具介绍信，领取宣传材料
当我团队成员接到团组织的社会实践任务后，通过院团委领导开具了社会实践活动介绍信，并按照相关通知的要求到学校二号教学楼招生办公室领取了学校的宣传材料和20xx年的招生简章。
2、联系高中母校负责领导，并按照实际情况进行分组和工作安排
x月x日我团队成员分别通过手机电话的方式与xx中学校长xxx同志通话。
在电话中，团队成员向领导简单的阐明了在寒假期间希望能回到母校向广大的学弟学妹们做一次“回母校宣传xx大”的主题宣讲，希望通过这次演讲将考试的流程、注意事项、考试中的一些专业名词、个人的经验以及xx大的招生政策、条件、校园文化向广大的学弟学妹们做一个系统的介绍。
学校领导欣然应允，并将有关要求向我们进行了阐述；按照两校的有关要求，我们进行实践工作安排和分组。
三、调查研究或实践工作的主要内容
1、制作幻灯片并整理宣传材料
按照两校领导的要求和安排，团队成员于x月x日晚制作一组主题为“我的大学进母校”的电子幻灯片，准备好相关宣传材料。幻灯片内容包括：
自我介绍。
高考考试流程。
xx专业相关定义。
xx院校名称。
我个人的高考经验。
xx类考生的能力要求和就业方向。
xx大简介。
校园风光浏览和学院社团活动图片展示。
xx学专业介绍。
结束语，共十部分组成。
2、与xx中学生面对面交谈
x月x日18点50分，我团队一组成员来到xx中，按照规定和安排首先向学校xxx校长递交了介绍信，然后在高校长的带领下来到xx中东配楼多媒体教室，与在场的众多高三年级考生进行面对面交谈。
在交流会上，我首先向同学们进行自我介绍，然后向同学们讲述了高考试的流程有哪些，有哪些院校开办了建筑类专业，接着，我向同学们讲述了我个人的高考的经验，告诉学弟学妹们哪些是我们必须重视的，以及回校以后如何做好高考复习工作，其次，我向同学们讲述xx类专业的就业方向和就业前景。接着，系统的讲述了xx大的一些情况，浏览了一些x大风景照片，还有我们xx学院社团活动演出的剧照。最后，我向同学们讲解了我校20xx年xx类招生简章，招生条件，招生政策。
在讲授过程中，同学们反响强烈，就一些不解的地方提出了一些问题，我一一作了解答。
20点30分，宣讲结束。成员们将我校宣传材料留在教育处，拜托xxx书记将宣传材料分发到相关专业考生手中。与学校领导合影留念，并到学校办公室开据相关证明材料。
四、结论
这次活动从总体上来说，还是成功的，它达到了宣传我们xx大学的目的，使同学们更好的了解了我们xx大，了解了我们大学xx类专业的设置情况，以及它所对同学们能力的要求。同时，这次活动也使同学们了解了高考考试应该注意的问题等等，下面针对这次活动的成功总结了以下几点：
（1）准备较为充分
“凡事预则立，不预则废”这句话在这次活动中得到了充分的体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如在宣讲活动之前，先与学校相关负责领导进行沟通，按照学校有关安排进行活动，制作幻灯片等等。
（2）密切配合
多方面的积极协助和努力，是宣讲活动得以完成的保证。如：xx中有关领导的协助、宣传等。
（3）活动影响范围大
我们除了在高三进行宣传外，同时通过学校老师的宣传将其扩展到高二、高三补习复读各班。使同学们对xx大有了更深层次的了解和关注。
在成功的背后，我也认真反省思考了我们的不足。
演讲的实践报告 篇6
为让大学生们切实感受并深入了解景县深厚的文化底蕴、三大产业的发展、工业基地的建设，激发大学生心系家乡、热爱家乡、报效家乡、为家乡建设贡献力量的热情。7月26日至27日，衡水市景县县委宣传部、团县委、景县广播电视台联合举办了“我看家乡新变化”暑期返乡大学生观摩活动。来自北京大学、中国石油大学、中央财经大学、中国地质大学等众多名校的近120余名景县籍大学生参加了此次活动。
在为期两天的活动中，大学生们先后来到衡水市景县文化景点、城市建设、四大工业园区、重点企业、重点项目建设进行了实地参观，参观过程中，大学生们详细了解了景县的人文、历史、发展现状及各企业的发展情况。同时，还举行了“青春晨飞扬”活动，徒步参观了景县景州塔和西城墙片区拆迁改造现场。
各企业负责同志也对大学生们的到来表现出了极高的热情，他们向学生们详细介绍了自身企业的发展历程及基本情况，并对大学生未来发展寄予厚望，广大企业还向大学生们伸出了橄榄枝，热忱欢迎大学生回乡发展，用自己所学为家乡建设添砖加瓦，共建美好家园。
参加此次活动的同学们说道：“近年来景县发展确实很快，形成了自己的特色产业，企业的发展和生活水平的提高对大学生就业择业与创业提供了很大的帮助，并且相信将来不久会有很多大学生会回到家乡，为家乡的发展做出很大贡献。”
参观期间，大学生们亲身感受了家乡日新月异的变化，增强了大学生们对家乡未来发展的信心，并且希望以后用自己的所学来回报家乡，为共建美好家园做出贡献。
演讲的实践报告 篇7
我局同正科乡党委政府于**年在正科乡开展“爱国守法感恩”主题宣讲活动，参加活动的成员有正科乡全体党员干部，正科乡十三个村，村两委班子及三职三员，活动由正科乡党委书记主持，水务局局长做重要讲话，现将开展工作基本情况做如下报告：
水务局向正科乡13个村传达了此次活动的主要目标是：“送文化下乡”“送医疗下乡”“送教育下乡”“倾听群众诉求”“宣讲党的各项政策”“基层组织整顿清理”和10+4专项整治活动等各项任务。
二、要求认真落实“五个意识”
在今后维稳工作中全乡党员干部及各村村两委班子要认真落实“五个意识”，第一要认真落实“政治意识”,具体来说就是在正科乡维稳工作中无论形势多严峻,对党要绝对忠诚，在大是大非面前政治立场要坚定。第二要认真落实“团结意识”,具体来说就是全乡党员干部及村两委班子成员要团结一切有利于党委、政府的力量来树立党的威信和党的.良好形象，同时水务局局长郑重强调了村两委班子成员之间要搞好团结，绝不允许村班子成员之间存在代沟现象，如果有屡教不改者立即革职查办，严惩不贷。第三要认真落实“程序意识”,具体来说就是在正科乡的维稳工作中若有困难，有问题要按组织程序办事，不能做先斩后奏之事，更不能做斩而不奏之事。第四要认真落实“组织意识”,具体来说就是在正科乡维稳工作中要坚决拥护县委、县政府及乡党委政府的决定，坚决不做欺上瞒下之事、更不能做对抗组织之事，要始终确保党委政府政令畅通。第五要认真落实“原则程序”,具体来说就是在正科乡的维稳工作中全乡党员干部和村两委班子成员作为一名中国共产党员、预备党员、入党积极分子和拿国家工资的工作人员首先要“讲党性”“讲原则”“守纪律”。特别是村两委班子成员在管好自我同时要管好自己亲属、管好自己本村的人，不能让自己的人危言耸听、造传谣言。
水务局着重强调寺庙僧侣在我县、乡管辖之内，同样是正科乡集体成员之一，要求全乡党员干部及村两委班子成员加强与广大僧尼的交心谈心工作，做好法制宣传工作，不能忽视寺庙，要主动的去管理寺庙，用正能量把正科乡每座寺庙的僧人感化和引领。
在正科乡曾出现过小偷小摸一些不良现象，如果现在还有不听劝阻，屡教不改者直接依法处置，严惩不怠。全乡党员干部及村两委班子要始终保持，小事不出村、大事不出乡的工作态度来做好正科乡维稳工作。
要求各村村两委班子成员及三职员要向村民们认真转达此次活动内容及县委、县政府的各项相关政策，并将一一落实到位。
各村村班子成员要把此次活动的相关精神及县委、政府的各项政策要向村民做好转达宣传工作，在工作中要严格服从乡党委政府的安排部署，同时村民们反映的饮水难问题，县水务局将尽其所能的给予解决。
要求各村村两委班子成员及三职三员要认真做好“我要做什么”“我在做什么”专题讨论，此次工作完成时要以书面形式上报乡党委政府。
演讲的实践报告 篇8
宣讲安全知识实践报告
近年来，安全问题日益成为社会关注的热点。为了提高公众的安全意识和应对能力，我校特举行了一场主题为“宣讲安全知识”的实践报告会。以下将详细具体且生动地介绍此次活动的内容和效果。
本次实践报告会旨在向学生传达重要的安全知识，包括对人身安全、网络安全、交通安全等各方面的提醒和指引。为了让报告内容更加生动且贴近学生的生活，活动策划小组提前做了大量的准备工作。他们邀请了专业领域的专家学者和相关行业的从业人员来为学生们进行报告，同时结合真实案例和多媒体展示，使得内容具有更高的可信度和趣味性。
活动现场，报告演讲者先是从人身安全方面入手，涵盖了防范校园欺凌、保护个人信息、避免危险的方法等内容。他们通过讲解案例和分析真实事件，引起了学生们的强烈共鸣。许多同学惊讶地发现，原来自己经常忽视的小细节可能成为引发危险的源泉，进而激发了他们对安全问题的重视。顺利过渡到网络安全方面，报告演讲者向学生们详细解释了如何识别网络诈骗、保护个人隐私、正确使用社交媒体等重要知识。通过举一反三的讲解方式，学生们获得了防范网络风险的实际技能。
同时，报告还重点强调了交通安全的重要性。专业交通警察向学生们介绍了最新的交通事故案例，详细分析了事故的原因以及如何避免类似事件。通过交互式答题和实际操作，学生们在交通安全知识和技能方面获得了实际提高。
在活动的互动环节中，学生们积极参与，提出了很多与安全相关的问题。报告演讲者均一一作出解答，得到了学生和老师们的一致好评。通过活动后的问卷调查，我们得知学生们对这次报告会的满意度达到了90%以上，同时也发现了一些可以改进的地方。
此次实践报告会取得了良好的宣讲效果。学生们在活动后更加注重个人身边的安全问题，识别和应对能力明显提升。同时，学校也进一步加强了安全教育的力度，为学生提供了更加安全和健康的学习环境。
总结起来，在这场以“宣讲安全知识”为主题的实践报告会中，通过深度、具体、生动的解说，学生们不仅获得了丰富的安全知识，还学会了预防和应对安全问题的方法。这场活动的成功不仅仅在于提高了学生们的安全意识和应对能力，更重要的是引导学生们形成“安全至上，责任在心”的价值观。相信通过这次宣讲，学生们将会成为更加懂得保护自己和他人的安全的社会中坚力量。
演讲的实践报告 篇9
一、宣传的相关事宜
宣传时间：20xx年x月x日
宣传地点：母校（xx省xx市xx中）
宣传方式：深入班级教室宣讲
活动目的：学习组织开展社会活动，锻炼沟通能力，增强自身能力，同时向学生介绍推荐xx大学，使母校学子更加了解xx大学，吸引优秀学子报考xx大学。
1.1活动的前期准备
在活动开始之前，我收集了关于xx大学的相关资料，阅读了xx大学简介，了解了xx大学历史发展、综合实力、人才培养第、二课堂等基本情况，并提前找了几位熟识的中学生收集和了解中学生关心的问题，例如：xx大学在本省的招生情况，自主招生的要求，各学院专业的情况，及毕业后就业情况等并把有关这些问题的相关信息制作在ppt中，以便更好地让同学们了解，并解决他们的疑惑。考虑到宣传册不足的问题，我采取的方法是在简单介绍后把宣传册发放给同学们，让同学们有充足的时间阅读宣传册，然后在宣讲完后收回，并在班长那里放一份宣传册，让感兴趣的学生可以到班长那拿取进一步了解。准备完宣讲的内容之后，我来到了我的母校新钢中学，联系学校的有关领导和老师征求校方的同意并安排合适的时间进行宣传工作。
1.2活动的实施与效果
活动开始前首先说明来由并征求了校方的同意，考虑到学校学生寒假不补课便与班主任取得了联系商量好了宣传的时间，进入班级宣传。按照安排好的时间x月x号，我怀揣着一点激动与紧张的心情到达学校进行宣传，进入班级中，首先我说明来意后对xx大学进行了简单的介绍，然后给同学们分发了宣传册给同学们充足的时间阅读以便同学们对不清楚或想要深入了解的地方提出问题，之后我跟着提前准备的ppt的流程一一展示与讲解了xx大学的办学历程，学校概况，人才培养，就业情况等，用视频向同学们展示了校园的优美景色，良好的学习氛围及各种丰富多彩的活动。展示与讲解之后，留给了同学们提问的时间，为了使避免问题过于分散，我划分了几个部分，并根据一个个部分来提问，同学们都很积极的参与并提出自己想要了解的问题，我也耐心的给予了详细的解答。
刚开始宣传时同学们并不太了解xx大学，都带着新奇的目光，在我的介绍与讲解下慢慢地了解了xx大学的深厚底蕴，与良好教学质量，对xx大学展现出了浓厚的兴趣，同学们都表现得很积极，积极的参与提问环节，并兴致勃勃地向我询问大学生活，同学们和我互动的很好，由于同学们的热情，我的宣传工作也得以顺利的进行。
二、经验与体会
这次寒假社会实践活动，我利用寒假时间，深入母校开展宣传实践活动，通过该活动我学习到了如何开展社会活动、收集整理资料、安排策划流程，也学到一些推销的艺术和技巧，增强了自己的语言表达能力、自信心和胆量等，锻炼了沟通能力。同时，作为一名大学生，我与家乡中学的学弟学妹分享了学习经验及大学生活，也可以激励学弟学妹们更加奋进。并向学弟学妹们推荐xx大学，使母校的学子也能更多的了解xx大学，吸引优秀高中毕业生报考x大，为x大注入新的力量。
三、问题与建议
1. 问题：在宣传过程中我发现很多同学对xx大学并不了解，并不知道xx大学是“985”“211”高校，有些甚至没有听过，而我觉得仅仅一次的宣传是不够的。
建议：我建议学校应该加大宣传力度，让更多的优秀学子了解到x大，学校可以给我们学生分发一些大一点的宣传海报，让我们可以和中学母校商量张贴在校园展示栏一段时间，让xx大学提高知名度，这样更多的学生也就会去关注与了解x大了。
2.问题：我觉得现在的宣传册子并不全面，只供同学们初步了解x大，而为了让同学们填报，老师也起着极大的作用，寒假离高考也不远了，如果班主任老师了解了xx大学，必会向学生们推荐，我当时也是由于报考前在大学宣传时拿到了一本详细的大学专业介绍的册子从而对x大有了更好的了解。为此我在xx大学官网上找到了电子版的专业介绍，发到了老师的邮箱。
建议：由此建议学校可以另外准备提供给高三老师的报考册子（有着各学院各专业较为详细的信息的册子），由我们分发给高三成绩好的班级的班主任老师，这样对x大的宣传会起到更为实际的效果。
演讲的实践报告 篇10
怀揣着对“白衣天使
”这个称号的神往，20xx年寒假，我带着新奇与紧张的心情踏进了xx人民医院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。
刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫
。这也是为病人健康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简单，但也一定要认真，护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法，量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比如，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，如果第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人痛苦，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。
护士不仅要把病人照顾好，与病人和家属沟通交流也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不可以与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责相互矛盾，护士必须懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严重的后果，和家属吵架时，护士应该避免不必要的争吵，选择沉默。家属吼骂护士忽视病人
，而护士长却什么也不说，因为病人就是上帝。
护士长又带领我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。
一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。
从这次观察中，我知道了今后好好学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学习，思考，锻炼，才能拥有更加牢固的技能，我会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是不断学习，不断实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习知识本省就是一个长期坚持，不断探索的过程，一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本知识，更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力，一旦踏入社会，我们必须去适应，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学以致用呢，就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本本功，以知识为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三，都是在医院实习，虽然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位奠定良好基础。
所以，我们必须在校期间尽可能多的学，只有这样，我们才能够更好地适应社会，才能经得起社会残酷的考验，不被淘汰。
演讲的实践报告 篇11
xx年x月，在xx团市委的领导下，在我校校党委、校团委的组织下，我队以系重点队的名义开展了此次寒假社会实践活动。我们实践的主要内容是在xx各大社区开展“青少年的自救自护知识”的宣讲以及问卷的发放等活动，为青少年的健康成长奉献我们的一份力量。
宣讲工作是爱心的传递，是知识的传递，其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业，就如泰戈尔所说：“果实的事业是受人尊敬的，花的事业是甜美的，但还是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
在此次活动中，我主要去了6个社区进行宣讲工作，我还清楚地记得我第一个去的是xx社区，一个位于xx的社区。第一次怀着忐忑而又兴奋的心情坐上了去xx的公交车。由于路程较远以及我们对于xx区的不十分熟悉，我们在距开讲时间早3个小时就出发了。我们坚信“充分的准备将带给我们满意的答卷。”xx社区之行是我暑期社会实践的一个良好开端，思想汇报专题接下来我又参与走访了xx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区等多个社区。在此次活动即将结束的时候，我觉得自己收获颇多，如下：
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件
酷暑七月，因为有了热情，我们不觉天气的炎热：我们在整个团队的配合下组成小队，每天分到不同的社区。在这中间我们遇到过很多困难，比如路线问题、社区沟通问题等，但因为我们是团结的整体，我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这让我们深切地了解到团队精神的重要性。
二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的
在一个接一个的社区工作中，面对疲惫，面对繁琐的问卷统计，我们应保有积极向上的态度，而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作，我相信这都十分重要。
三、在与人交流中，学会很多技巧和方法
在此次的活动中，与社区负责人有直接的接触，与小朋友也有很多交流，这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要
我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感，这点对于我而言十分重要。
五、在宣讲过程让我了解自身的许多不足，要加强自身的知识储备
在活动开展中，我也发现了自身存在的很多不足，这也给了我很好的启示，让我对于自身更加了解，要求我要更加严格要求自己，加强自身的知识储备。
时间总是在不经意间从指尖流逝！回过头来看看这半个月来的历程，我觉得自己是幸运的，可以参加这样一个有意义的活动，给自己一个提升的空间，也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦，但正是这种苦与累磨练了一个人的意志，也真真正正地锻炼一个人的素质，相信这便是此次暑期社会实践的意义。一个人的成长之路，永远都不会是一片坦途，必须在不断地历练中成长，在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生，就更应该发扬与传承吃苦耐劳的精神。保持一种积极向上的心态，展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在即将结束的社会实践中贡献自己的力量，使我们此次活动得以圆满结束。
最新大学成长演讲稿(实用8篇)
通过反复思考，栏目小编为您精心准备了“大学成长演讲稿”，以下信息仅供参考，具体情况还需以实际为准。无论前方的道路多么艰难，只要我们全力以赴、坚持不懈，最终我们将获得成功的果实。为了确保我们在这次演讲活动中能够表现出色，演讲稿的准备变得至关重要，它能使我们的演讲更具精准性和说服力。在演讲过程中，演讲者应该保持自身的信念，并且保持热情和激情。
大学成长演讲稿(篇1)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
真开心，妈妈好朋友的女儿叶星雨调来我隔壁班学习。因为我们之前就认识，现在成了同学，分外亲热，常常是一分开就想念。
然而，一天美术课前，我发现没带卡纸，慌张起来。想到叶星雨，她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室，向她借，可她却漫不经心地说：“我只有两张卡纸，万一我做错了，还可以用另一张做，假如我借了你，那我做错了怎么办呀?你去想别人借，好吗?”听了她的话，我的心情一下子跌入了谷底，伤心极了!暗暗下决心，绝交!
一回家我就向妈妈告状，不料，妈妈没有一点想替我出头的意思，而是从书柜里挑了一本书《好朋友是一辈子的天使》让我看。
书里讲的是小樱桃和黄蓉是好朋友，约定公平竞争大队长，但黄蓉却通过贿赂同学当上了大队长。最后小樱桃不但原谅了她，还真心祝贺她，重归于好的故事。书中最后的几句话，在我眼前显得特别大：“不是没有真正的友谊，而是我们需要懂得珍惜、呵护友谊。”“我认为我就不够宽容，不懂得如何珍惜友谊。”这两句话，说的不正是我吗!黄蓉的宽容，叶星雨对我的种种好，在脑海中萦绕，让我久久不能入睡。
接下去的几天，我一直心事重重，想跟她和好，但没勇气主动去。直到一个星期后的一天，她急匆匆地跑来向我借钢笔去考试。她的眼神急迫中藏着几分难为情。也许她心里也想到了她拒绝借我卡纸的事吧。“不方便的话，我去向别人借吧。”“不!给你!”我急忙挑出我最好的钢笔递给她。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。
放学时，她来还我钢笔，还说谢谢我。她哪里知道，我还要谢谢她来向我借呢!我想我们的友谊会更加坚固，因为我做到了宽容，懂得呵护友谊了!真心感谢妈妈，感谢那本好书，让我健康成长!
大学成长演讲稿(篇2)
成长的岁月如流水，来去匆匆。不知不觉，一年中又一个变化期来了。除了像我这样的每一个孩子，还有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
关于成长的大学演讲稿篇一雨果曾说：“艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你敞开时，不要因为害怕而丢失成长的机会，不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。
磨砺使人执着，让我们成长。爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次，但他仍然努力做实验。有人问他：
“为什么失败了无数次还要执着的钻研?”他平静的答到;“我并没有失败，因为我找到了35万种不成功的方法!”失败亦成功之母，如果没有这份执着又怎会有成功的降临?
如果没有这份欣然面对困难的勇气有怎能有人生的突破性的超越与茁壮成长?
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香，没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠，没有经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。
磨砺使人宽容，让我们失去浮躁。曼德拉在监狱里呆了27年。看守他的白人对他不友好，经常千方百计地折磨他。当1991年曼德拉出狱并竞选南非**，他在**就职仪式上，特地感激了在罗本岛监狱看守他的人，他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。
他向记者解释说，年轻人脾气暴躁，正是监狱里的训练使他们今天变得暴躁。他还说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经很清楚，自己若不能把悲伤和怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。
”如果没有宽容他怎能从犯人走向**，如果没有乐观，他怎能从一个浮躁的青年蜕变为一个成熟稳重的人?
磨砺使人奋发，让我们拥有动力。小仲马的文稿四处碰壁，他身为名作家的父亲说：“如果你署上是我的儿子也许事情会有好转!
”“我不想站在你的肩头摘苹果，这样的苹果毫无味道!”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝父亲的好意。一次次失败，又一次次站起，终于，他以《茶花女》举世闻名。
当记者问他当年为什么不署上真实姓名时，他笑答道：“因为我想拥有真实的高度!”如果没有奋发的精神，又怎会渐渐长大，从生疏的文笔逐渐细腻圆滑?
笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。朋友们，让我们在磨练中成长，在磨练中坚强！
笑迎坎坷，记住它只是形同虚设的假山;笑迎坎坷，记住它只是经放大镜照过的困难;笑迎坎坷，记住它只是人们心中的杂念;笑迎坎坷，记住它是可以逾越的关卡!
那些在我们童年的天空上飞来飞去的纸鹤已经散落在风中，随着岁月的流逝变成灰烬。我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄，遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影，从此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的伤痕，无以言表的痛楚。我想一切都变成了浮云和烟雾。不管有多少回忆，它们都不会在隆隆的时间后留下深刻的印记。
那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来，那些过去的过去的过往，我不愿也不知如何把它们简单地归类，就好像“懂事”这个词，我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。 我只是一直一直在长大，像所有的孩子一样，一直长到不是孩子那么大了，却还是断不了那些回忆、那些牵绊，一瞬间就翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地，无所循形。时间在我身边飞逝，声音像水一样唱着快乐的歌。
岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆，那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。我看到这两条线在相交的那一刻是多么美妙，像栖息在树枝上的云雀，像在深谷中突然绽放的兰花。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离…… 在那么多个黄昏那么多个早晨，望着头顶那片不清澈的天空，一直一直地沉默。
一恍惚，一愣神，便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥，很多很多年了，依旧是如此，它还会继续下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍旧是如此，而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人啊，他们又在**了呢? 终于有一天我发现，我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子，这就好像你翻看一本书，看到那儿，带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻过去，然后看到新的故事，又有新的情节出现，有时想想人生一生也不过就是如此，这样，不知是该欢笑还是该悲伤。
我不停地讲啊讲啊，忽然就有种很伤感的感觉，看到了太多成长带给我无奈和伤痛。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西，无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美，我在成长的过程中无数次地站在岔路上，无数次地选择，也无数次地失去，有时我觉得其实没有选择才是最幸福。 成长就像是一场幸福的灾难!
幸福，灾难~我总是喜欢这两个词，尤其是当他们在一起的时候，他们总是令人惊奇地迷人。很简单的词，却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛…… 每个人都会长大，但与之同时都不想长大面对成长时，要快乐，要正确面对成长。不要害怕成长，这是我们生活中唯一的方式，快乐地面对成长，看到自己。
大学成长演讲稿(篇3)
我们已经来到大学一年半了，最为大学生大部队中的一员，我们都有着各自的烦恼，但在各个方面我们的烦恼也是有着很大的共性的，下面我就和大家一起分享下我认为大家都有的一些烦恼。
把这些众多的烦恼简单分类，大致有以下三类：生活、学习和情感。
首先来和大家说说生活上的烦恼，这里可能有些偏向男生的特点。
大学以前不论我们是住宿在学校还是每天都可以回家，总是生活在自己的父母身边，生活上杂碎的事基本不会来烦扰我们，但来到大学以后，我们失去了父母在生活上的照顾，不免会出现一些问题。
下面这三件或许是比较有代表性的。
第一件：衣服越积越多，据观察，几乎每个人同学都有过这类烦恼，只是频率和程度上的差别;第二件：钞票花如流水。
平时我们总能不时地听见有同学说：没钱啦!特别是到了月末的时候。
第三件：睡眠越来越少。
大家对这点应该都是深有体会的，不管男生还是女生。
生活上的烦恼几乎是无时无刻都伴随着我们，在不同程度上都影响了我们的大学生活，在生理和心理两个方面。
摆脱或者消除这些烦恼是绝对有必要的，下面就给大家介绍几种办法。
第一，我们一定要养成良好的生活习惯，特别是有以上问题的同学，一个良好的生活习惯或许能彻底提升我们的生活质量;
第二，我们也一定要学会理财，我们身上的钱不多更何况还是父母辛苦挣来的，不做计划是可以的，但至少我们心里都要有数，每个月钱都花哪了，下个月还要花哪些钱。
第三：学会合理利用时间，平时空着的时候可以多看看书，自己有兴趣并且对自己的发展有益的事。
生活是一切活动的基础，过一种有条理有意义的生活我觉得应该是成功的一种体现。
坑下来便和大家说说学习上的一些烦恼。
到期末了，我想大家对学习上的烦恼的体会是更加深刻了。
不管爱学习还是不爱学习，大家都有烦恼，个人的还是普遍的。
酷合自己身边的例子和自己的观察，我把大家的一些烦恼概括为三个式子。
一是压力+考试=去上课，二是迷茫+无味=想逃课，最后是偶尔上课+经常逃课导致挂科。
不管是哪类同学，压力都是有的，成绩优异的同学又拿奖学金的压力，中游的同学有争取前进防止后退的压力，不爱学习但又不旷达的同学有挂科的压力，提前到来的就业的压力。
课程设置繁而无用，老师上课乏而无味，对本专业没有兴趣而又转专业不得，对未来的茫然又让很多同学感到前所未有迷茫和郁闷。
每个同学对现阶段我国的大学教育应该都有自己的见解，我们有幸或者不幸正好生活在了这个阶段，好多事都是我们无法改变的，我想只要认真对待总能找到合适自己的一条路。
下面是一些我对那些还生活在迷雾中的同学的建议，简单说来是一下四步：发现兴趣找准方向努力向前到达彼岸。
最后，来和大家聊聊大家都比较感兴趣的情感方面的烦恼，我给他列了个标题叫做恋爱那些烦心事。
查找了一些资料以后，我把我们大学生的恋爱现状的特点概括为一下三点：普及化、低龄化、公开化。
对这三化我想大家一定都是能理解并且有深刻领会的，具体的我就不多说了，给大家说几个数据。
调查表明，现今大学生已恋爱的人数占到三分之一左右，高年级的更是高达50%60%，而且赞成恋爱的学生占学生总数的95%。
据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。
据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。
到底是什么原因引发了这种状况，下面就给大家介绍介绍几种较为普遍的恋爱心理。
一是急于求成的占有心理，与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。
有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
二是依赖心理这种心理主要是由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于情感寄托型的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。
三是补偿心理，由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
四是游戏人生心理：其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，他们见一个爱一个，玩儿一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
最后是性爱的好奇心理，生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
大学成长演讲稿(篇4)
大学与成长演讲稿大家好！我今天演讲的题目是《大学，让我们成长，让我们乘风翱翔》 说到大学，它似乎已经是我们人生中的必经之路，而成长也是与之同行的。
刚到大学，我们就在无知和无知中摸索进步。
我们每个人都经历过初到大学时的困惑和相互磨合。
如果你突然离开父母熟悉的环境，你会突然感到不安全，你会忙于下一步该做什么。
会迷茫失落，也会受到挫败，但就是因为迷茫失落和挫败感我们才得以成长，我们才会变得越发光芒。
我们每一一个人都是抱着曾经对大学学的憧憬并怀揣着梦想迈进进大学校门，然而当我们发发现真正的大学生活并没有有想象中美好的同时各种困困难也如期而至。
苏轼有云云：
古之立大事者，不惟惟有超世之才，亦必有坚韧韧不拔之志。
经历了一整整月的军训，我们体会得到到军人的坚毅和执著,虽然然过程很痛苦,但更是一种种收获。
竞选课的失败告诉我，成功不一定要依靠成绩。在大学里，能力也是至关重要的。
申请创建e工作室的失败，虽然很不情愿，但还是发现了自己与他人的差距。
不是说失败不可怕。可怕的是，失败之后我们得不到经验和教训。
一个人最大的收获是在失败中取得成功的关键。
天将降大任于是人人也，必先苦其心志，劳其其筋骨，饿其体肤。
失败不会击败我，但会让我反思和成长。
失败使我的下一步更强大。
。都说迷茫是青春病。
然然而刚刚进入大学的我们最最应该想明白的问题就是我是谁我要干什么我能干什么。
大学就就是成长道路上自我定位的的一个阶段，我们要在这段段时间想清楚自己到底想要要什么，只有找准目标和方方向前方的路才会更好走 。
。我们不可能总是在幻想的象牙塔里。我们应该鼓起勇起勇抱蓝天。
虽然跌宕起伏不断，但至少这种生活是充实而精彩的。
不是一番寒寒彻骨，怎得梅花扑鼻香呢呢？大学中的我们就要像梅梅花一样，逆境成长，坚定定信念，找准定位。
坚持理理想，汲取阳光。
当我们回首来时看到的风景，那是一个成长的过程。
。大学是一个广阔的平台台，能提供给我们很多机会会，我们可以尽情的在那些些阳光中吸取营养，夯实基基础，提高能力从而厚积薄薄发。
年轻的我们应该有着着长风破浪会有时，直挂挂云帆济沧海自信、秉着着天行健，君子以自强不不息。
刚毅、带着路漫漫漫其修远兮，吾将上下而而求索的坚定信念勇敢的的迎风而上。
大学，让我们成长，让我们在风中翱翔。
。关于大学与成长的演讲的相关内容：民兵检查会议的演讲，领导人和同志：
今天，我们在这里召开民兵视察会议。
县、县人民军事部门领导来检查指导民兵的现场检查工作，是对民兵和预备役工作的关心和鞭策。
... 增强遵纪守法意识讲话，增强遵纪守法意识讲话，领导同志：
今天我在这里演讲的题题目是：
加强遵纪守法意识，没有规章制度。
要要建设高度文明、高度民主主的社会主义国家，实现中中华民族的伟大复兴，就必必须在全社会形成以遵纪纪守法为荣、以违法乱纪为为耻的... 林业发展展演讲稿全面落实实贯彻好科学发展观切实加加快我州林业发展一直都是是坚持以人为本，全面、 协协调、可持续的发展，向来来都是我们党从新世纪新阶阶段党和国家事业发展全局局出发提出的重大战略思想想。
上任演讲稿同志们：
刚才*部长宣布了我们公司xx年的新人事决定，我坚决支持。
。在来报到之前，我和省局局的几位同志到各地转了转转，也与基层的一些干部聊聊了聊，感觉到现在的整个个工商系统，上上下下弥漫漫着一股邪气，笼罩着一团团乌烟瘴气；基层同志的心。。。团队精神讲义：
团队精神，伟大事业，尊敬的领导，亲爱的同事，大家好！今天我我演讲的题目是《团队精神神兴伟业》。
中国有句古话，千人一面，千人一面；万人异心，则无一一人之用。
如何帮助后进生、老师、家长和学生：
您您们好！我是四（9）班的的李易明。
我今天演讲的主主题是：
怎样帮助后进生 。
。作为四（9）班的班长，我非常希望我们班的表现出色。
但有些学生的成绩并不理想。
抓住今天林玉澜丹阳市华南实验学校的演讲八（6），那时桃花已经凋谢，又开了；燕子飞走了，再次回来。时光流逝，却再也没有回来。
岳岳飞曾经说过：
莫等闲 ， ，白了少年头，空悲切。
关于珍惜时间演讲稿珍惜时间,从今天开始始(演讲稿)敬爱的老师 , ,亲爱的同学们：
大家好 ， ，很高兴也很荣幸第一次站站在这个讲台上和大家一起起**如何珍惜时间，今天天我演讲的题目是《珍惜时时间，从今天做起》。
大学成长演讲稿(篇5)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我曾经相信命运，觉得命运被修正了，谁也改变不了。我曾经误读了这个世界，却坚持这个世界欺骗了我。我曾经固执地改变某个真理，麻木地相信一个虚假的世界。也许，我太笨了，以至于我拒绝忘记我悲伤的记忆，我太笨了，以至于我无法追逐我的梦想。但那是曾经，我的脚步不会停留在起点。我会瞄准遥远的未来。
现在我和幸福团聚了。虽然我把自己抛弃在世界上最黑暗最狭窄的角落。我知道这是暂时的，时间在流逝，年轮在转动，我在成长，在变化。我一直想甩掉我的骄傲，不想就这样接受我。
现在，我比以前更在乎过去。有一个人深深的伤害了我，她不在乎伤害我。我只是把那个秘密藏在心里，因为我在乎她，我不想她在我的生命中消失，我不想在彼此的心里有更多的伤痕。
有一个人闯进了我的世界，离开了我。就在我快要忘记的时候，他嚣张地出现了。我不能选择。我害怕自己做的决定是错的，害怕自己再次面对残酷的现实。毕竟我选择了逃避。她来了，我又走了。我沉思着，这是现实吗？这就是我成长的蜕变。
我独自倚窗，想着不该想的，却忘了不该忘的。
一年分为四季：春、夏、秋、冬。人生分为三天：昨天、今天和明天。我理解这个世界给我的问题，但我没有看透这个世界需要改变的规则。我不明白时间像水一样流动的格式。我才明白，成长就是要慢慢告别眼泪，学会放下，学会追求。成长的蜕变是痛苦，破茧成蝶的痛苦，犬儒主义之后丑小鸭变成白天鹅的痛苦。
大学成长演讲稿(篇6)
由博雅源收集整理
请叫我于丹老师
其实坦率的说名家名人这种称呼与我自己的感受相去很远，我只知道我以前是一个老师，以后是一个老师，现在也只是一个老师，我最喜欢的称呼永远只有一个，就是于丹老师。因此，在校园里见到同学应该是我最实际的事情。今天我们讲一个关于飞翔的心和生命成长的话题。
在我身后的屏幕上写着“感悟成长”，感悟是什么？感字里面有颗心，悟字里面也有一颗心，我们对于所有经典的阅读，文化的理解，只不过为了一个目标：就是我们都在成长。
我非常喜欢大学，因为它是一个豪华的地方。作为一个老师最大的奢侈就是年年面对18岁，每一年都在校园里迎接新生，不管我们自己长到什么年龄，我们不能要求学生去适应38岁的思维、48岁的思维、58岁的思维，只有一个老师永远面对18岁，倾听18岁，懂得18岁，爱18岁的年华，陪伴18岁的成长，这就是大学老师的职责。因此，有一个成长的今天，有一个成长的力量，我们今天共同面对一个成长的话题。
扩大自己的生命格局
在大学里，最重要的是什么，每个人的答案都不一样。我个人认为大学里最重要的不是专业，而是一个人的生活方式。大家手里都拿着手机，而电池的待机量是不同的，有些电板充了电可能可以用上两三天，但是有些却只能**一天不到的电。
我们都在社会中被消耗掉了。我们自己携带多少电池是由模式决定的。我们能否在校园里把自己磨成一个大电池，然后走向社会，这是非常重要的。
为什么生命格局要大呢？每个人都听说过“局限”一词。 所谓局限性是人的模式太小而受其限制。就拿下围棋来说，一张空荡荡的棋盘，你的子愿意下在哪儿都行，不会学棋的人，从角落开始，跟着人家耗，而一个好的老师，就应该告诉你布局要把子尽可能挂的远一点，大一点，一个角上被人围死了，其它的眼可以做活。
学下棋的人不是在学规则而是在学布局，学专业的人也不是在学你那个学科，而是大学里面重要的是学会人生的谋篇布局。我们怎样才能酿成一颗天地之心？今天的大学生一方面被称为天之骄子，另一方面也承载的太多，读书，读书，要一直向上的读书，但读出来怎么样呢，要竞争，要再去提升再去进步,一直会觉得疲惫不堪。
我们一直觉得世界给我们的压力太大，有的时候是因为我们太脆弱，不一定你有专业的本事，你的生命就一定坚强，它还相关于心灵的能量。
那么最大的格局是什么呢？来说说中国人的人格理想，大家都知道盘古开天的故事，这是一个从容的过程，《三五历记》记载“天地混沌如鸡子，盘古在其中。天一丈高，地一丈厚，盘古一丈长，一日九变。
”“一日九变”这四个字很让我感动，就是说一天中呈现许多的变化。常有人说人过三十不学艺，人到四十添作五，人到
5、 六十个字半埋在地下。所有这些话都拒绝增长。事实上，当一个人不再改变的时候，他的生命就再变老。如果一个80岁的老人还有童心，这个老人就永不衰老，因为他追求变化。
盘古一日九变地成长，这就是人生，不停顿的长，长了八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地，盘古在其中。
我认为他的人格代表了中国人的理想人格——天上的上帝，地上的圣洁。天神是指一个人在天地间飞翔，与自然、宇宙自由连接，实现一种超越与永恒。圣于地是指在大地上，社会规则间，我们要认同，我们要服从，我们要让自己的小利益服从于大群体，承担责任，担当使命，这是圣贤的定义。
一个人在社会上可以是圣人，在自然中可以是神，这就造就了一个神圣的人格。我们说，我们能拥有的最大模式是把一个人的生活与天地联系起来。
在大学里把心养大
人心有大有小，就看你在大学把自己的心养成多大。曾经有一个故事，**问**：“人生年华都差不多，我们身上也差不多，为什么说有的人心就大有的人心就小呢？
”**说：“那现在你把眼睛闭上，用你的心去造一座城池，然后讲来给我听。”这个**就闭上眼睛，想啊想啊想了一座巨大的城池，宫墙万仞，城河千丈，城中亭台楼阁，花草树木不言而喻。
想完后娓娓道来说给**听。**不动声色说：“你现在再用你的心给我造一根毫毛。
”**又闭上眼睛想啊想啊，在脑中造了一根细细的毫毛。这时候，**问他：“刚才你给我造了那么大一座城池，那完全是你的心造出来的吗？
”**说：“当然。”**又问：
“那你刚才给我造那么小的一根毫毛，用的是你全部的心吗？”**说：“当然是全部咯，我造毫毛的时候也不能想着别的。
”这句话一说出口，他就顿悟了，人心真有大小之分，这种大小不是物理意义上的考量，而是我们的心寄在多大的事情上。如果一个人的一生想要在这个世界上去建立一座城池，你用三两年修座桥，再用三五年修建房子，坚持不懈地去做，那么你的心会无比辽阔，小坎小坷都过的去。但如果你为朋友间的口角之争楞在那里，那就是一根毫毛，能够绊住全部的心。
这就是人类的心脏。大心和小心决定了我们对世界的态度。
我们上中学的时候，高考有很多选择。但大学里不同，大学要用自己的脑子去独立思考，一个真正的大学校园，不仅有高楼大厦，更是酝酿大人格和大胸怀的地方，是培养大师、崇尚大思想大情怀的地方。一个人只有在大学里把自己养大，你才可以在面对社会的时候不妥协，不退缩，带着一种信的力量去创造，去完成。
我们想起《逍遥游》，都会羡慕大鹏鸟，其实大学就是把我们从小鱼养成鲲的地方。如果你是那种尺把长的小鱼，你是成不了大鹏鸟，也许会变成斑鸠和麻雀，只能像文中的蜩与学鸠一样指着大鹏鸟说：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至。
”这个世间，鱼也罢，鸟也罢，是有大小之分。
大学是干什么的，就是把我们自己养成的地方，然后你到这个世界上去等待机遇，化而为鹏。庄子说人的一生“乘目以游心”，这五个字就是人生的意义和价值，人生比较好的一种状态，是以出世之心做入世之事。如果一个人这一辈子都出世当神仙去，就太自私了谁来为社会做事。
但一个人以入世之心做入世之事，那他得累，得计较，得被所有人的议论，压力太大。如果一个人以出世之心去做事，不管做到什么程度，都会认真去完成而放弃很多计较，因为在他心中有一片天地。所以我说上帝在天上，圣洁在地，这是中国人的人格理想。我们会找到这样的对比，建立我们广阔的空间。
我喜欢一句谚语：生命不能决定自己生命的长短，但可以决定生命的宽度。所以人生的宽度，在自己的手里，让我们尽量辽阔，在这个世界上，心有多大，世界就有多大，人有多大的眼界，就有多大的世界。
所以上大学，我们最主要就是建立天高地阔的人格的空间。
中国文化的源头是儒道兼济
中国文化的源头是儒道兼济。林语堂先生有一句名言说：“某一种意义上讲，每一个中国人在社会人格上都是儒家，每一个中国人在自然人格上都是道家。
”儒与道对我们来讲意味着两种不同的生活方式，这种反差使我们更辽阔蓬勃。很多学生认为我们过去所学的中学历史是儒道冲突，是一个积极的，是一个消极的；一个入世，一个出世；怎么能协调起来了？
我们的教育多少次强调简单的二分法和一元论。中国学者不是儒家就是道家。果真如此吗？
事实上，当我们从静态的对立转变为动态的整合，我们的生活就会获得质量，因为我们真的活着。其实，坦白地说，我更喜欢道教，因为道教告诉我一个自然的坐标，这是比较永恒的。我一直不是一个文化一元论的人，不希望过分夸大儒家的价值。
在我们两千多年的文化里，儒家被整个统治者绑架的已经过分地强烈了，它是重要，它重要的前提是汉武帝罢黜百家，却独尊儒术。罢黜是什么？罢黜是行政手段。
罢人家的官还可以，你还可以罢人家的思想吗？当一种主流思想压制了所有思想，一个家庭受到尊重时，儒家思想是强大的，但从那一刻起，它就不再健康了。
我们今天所面对的儒家，需要是在中国古往今来的智慧时期中，儒道兼济，在与今天的文化，西方的文化相融共谋所创造出的一种文化形态。所以我讲我自己的论语，但我从不提倡夸大儒家文化。
老者安之，朋友信之，少者怀之
理想要大，着手要小。孔子和学生和一起谈论人生理想时说：“老者安之，朋友信之，少者怀之。
这三句话就是我全部的理想。”老者安之，因为有我这个人在，所以让老人们，我的老人长辈可以安顿；朋友信之，因为有我在，让朋友们都多一份托付和信任；少者怀之，因为有我在，让学生们孩子们觉得这还是个不错的榜样，还能经常怀念。可如果要是老的小的平辈的，我都有了交代，这就是个理想。
大家想想，这是一个古圣先贤，万世师表的理想，还是我们每个普通人的理想，大家脱去名片上所有的头衔，不管你身份，有什么样的地位阶层，有什么样的资产，我们一辈子最不能解脱的，就是跟这三种人的关系。有一种说法叫“灯下黑”，一盏灯光芒可以打得很远，但灯罩底下是黑的，人生的经验是一样的，我们对得起世界，建功立业，但唯独对不起这几个人，那么我们的内心真的能安顿吗？
老者安之，那么何为“安”呢？一个老人你让他外安其身还比较容易：有房子，有零花钱，让他请个保姆，就能安了。
但内安其心谈何容易。《论语》里有很多谈论孝道的，但这个孝道不是一个简单对父母的事情，它是一个人生命的起点，对内心的真诚。何为孝？
孔子说：“今之孝者，是谓能养。”说现如今大家说的“孝”字呢，就是能养活自己的老人，他就孝顺了。
他接着说：“至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”他说至于你们家那些牛羊犬马大牲口，你不也一样养着吗？
如果内心没有一个敬字，那么养父母跟养犬马有多大区别呢？孝敬孝敬，内敬决定外孝，内心的敬意比孝顺的行为更加重要。
“朋友信之”。朋友要有这一个字“信”。这是一种奢侈的生活。 我们确实有可以信赖的朋友。中国古人是讲究“纵然莫守信也”，那种“信”字是此生可多的信任。
“少者怀之”。孔子他没有希望“少者仰之”“少者慕之”，他只用了一个温暖的“少者怀之”。让年幼的孩子记住并怀念长辈的成功。
为什么说伦理是东方人的起点。我们看看《论语》里面说人格历练，有三个基本阶段，第一个阶段叫入则孝，出则悌。第二段叫谨而信，泛爱众，而亲仁.
第三段叫做行有余力则以学问。但是今天这三段我们刚好是倒着走的，一个小孩子，从四五岁开始上兴趣班了，小学、中学、大学、硕士、博士、博士后，一路走，把行有余力才做的事都做完了。做完以后倒着往回走，到社会上再去学这个谨而信，泛爱众，能不能亲仁还再说吧。
再往回走，入则孝，出则悌，往往我们今天都做不到。“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
”它说你父母的年纪你不能不牢牢记在心里，想起这个年纪来，一方面会很高兴，因为你觉得父母还在，你还是个孩子，你还能享受这种宠爱。但更深层次的是恐惧，因为他越来越老，你能为他做多少？有一种悲哀叫“子欲孝而亲不在”。
年华不一定都能等来，安顿好伦理的起点，我们才有更远的路可走。
君子之道
孔子说：“君子，道者三,我无能焉。”君子三大德是指“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧”。
用今天的话说，仁者可以少悲伤，智者可以少困惑，勇者可以少害怕。换言之，世界上所有的负面情绪都会以一种方式真正摧毁你，那就是掩盖你的内心。你的心都认了，就垮了：
你的心不认，就有未来。人就是让我们这颗心蓬勃壮大。也就是说，我们需要找到一种与世界平衡的方法。
一个人永远不会失去他的心，你的世界将形成一个平衡的关系。泰戈尔说我不能选择最好的，这是我最好的选择。这是一种态度，我们受挫时要想是不是我还不够好，我能做的事就是让自己不断的变好，然后等待最好的机遇来选择我。
在这个世界会构成一种关系，我们自己强了，世界给我们的忧惑畏惧就远了。
大学成长演讲稿(篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能给我这样一个机会站在这里，来表达我内心对大学的那份感情，对学生会的那份憧憬。
大学，一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。
大学如酒，或芳香，或馥郁，因为激情，它变得醇厚。
大学如歌，或高昂，或低沉，因为憧憬，它变得悦耳。
大学如画，或明亮，或暗淡，因为诚挚，它变得美丽。
社会学老师在开学的第一堂课问我们：为什么要读大学？如何度过大学时光？对于刚刚迈进大学校园的我们，对一切都很陌生，很懵懂。
关于为什么要读大学，我要说，这是我们步入社会的起点，也是我们成就事业的基础阶段。
关于如何度过大学时光，我要说，我会在老师的指导和帮助下，客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人说，大学在某种意义上说是高中的延伸，还要继续高中时代拼命苦学的日子；也有人说，跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障，放任自我，虚度光阴，浪费了青春，消磨了意志，迷失了自我。我认为，大学是一幅空白画卷，大学生活像是块调色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鸦，更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬，个性张扬，自我飞扬，还是提笔书写的坚强乐观，自立积极，独立向上，当时光飞逝四年离去时，我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。
大学是自主的美好。这是因为，进入大学终于放下高考的重压，第一次自由的追逐自己的理想和兴趣；第一次离开家庭生活，独立参加社团和社会活动；第一次不再枯燥学习知识，有机会边学习边亲身实践；第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物，而有足够的时间和精力支配自己的生活。
大学是沉淀的文化。这是因为，大学是专门熏陶和完善个人的修养，增进和系统个人的智慧，发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力，积极开发自我的创新能力，不断实践和证实理论知识，积极锻炼自我自学能力的同时，还要不断提高个人的修养和才能，创建和谐的师生关系，懂得与人真诚交往，努力提高为人处事的能力。
大学是培养的园地。这是因为，大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育，也是最后一次建立你的知识基础，也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性，集中精力充实自我的成长历程。所以，我必须培养自己的自学能力。在学习上，不应在老师后亦步亦趋，应该主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚，课中弥补自己对知识的认识和不足，课下，充分利用图书馆和网络，培养独立学习和研究的本能，为以后工作和进一步深造做好基础。
大学是锻炼的起点。这是因为，大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸，我怀着挑战的心态参加面试，怀着焦急的心态等待结果，现在，怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起，真真正正的融入学生会大家庭。在这里，我要学习的还有很多，但我会从零开始，迅速地使自己成长起来。
大学是人生最关键的时期。我和大学有一个约定。
相约大学，开阔着我的视线，丰富着我的思想，洗涤着我的灵魂，滋润着我的生命。
相约大学，捡一片落叶，感觉时光的流逝。成熟的秋天告诉我：生命中最珍贵的东西未必是最闪光的，把握住青春，以最成功的姿态回报四季。
相约大学，把幼稚锁进童年的记忆，仰望高飞的雁群，提醒青春，不要平庸的过活，不可以辜负这人生最美好的时光。
相约大学，拨开心间淅淅沥沥的哀婉，撒下自信的种子，用高昂的基调谱写青春，在梦与梦的边缘，扇起希冀的灵光。
相约大学，用坦然与执着裹住泪水，抹去心中灰色的迷茫，惠风和畅，让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。
大学生活未必是灿烂的，因为我们要经历寻求、寻找，完善的.成长；大学生活未必是富有的，因为我们要走出校园，面对社会，各种压力的挑战；但，大学是美好的，它让我们学会了独立，学会了坚强，完善了自我；大学生活是精彩的，是富有意义的阶段，是成就梦想、展示自我的平台，是人生一幅美丽的画卷。
我希冀拥有天使的双翼，我渴求归期梦想的芳园，我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春，让幸福滋养生命。 也许，我有机会牵系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的红尘之烟；有理想勾勒未来的幸福之州，那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇！
美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。最后，希望我的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕！
谢谢大家！
大学成长演讲稿(篇8)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享一段关于成长的故事。
从我小学的时候起，我就爱好运动，特别是跳远。那时候，我总是觉得自己是世界上最厉害的运动员，每次跳远比赛，我总是自信满满。然而，在一次县级比赛中，我遇到了我的劲敌，他是一个来自北京的小伙子，他比我高大、力量比我强，每次比赛都能打败我。
我开始变得沮丧，因为我觉得自己不是那个最棒的人了。在那之后，我开始反思自己的态度，并且认识到我需要更加刻苦的训练才能赢得胜利。我更加专注于训练，并且关注自己的饮食习惯，锻炼身体。尽管我的竞争对手总是打败我，但我并没有放弃希望。
这段经历不仅让我更加拼搏，也为我的未来做好了准备。我对自己的努力更加有信心，我知道在追求自我提高和取得胜利时需要多做出一些努力。
大家都有许多梦想，但成功的道路充满了困难和坎儿。然而，每个人都有潜力，而且只要我们愿意付出，这个潜能就能变成真实的力量。只要我们肯努力，永不放弃，终会看到成果的。
我相信我们在这个特殊时期学习成长，行为方式和做事方法的调整都是必要的。我们要用心去感悟，去发现。凡事都有困难，何不让我们一步一步打破它们？如果我们一步一步前进、逐渐成长，我们就能看到自己最终的成功！
谢谢大家的聆听！
大学比赛演讲稿8篇
栏目小编选取了一篇极具参考价值的“大学比赛演讲稿”，如果我的建议对你有所启示请务必将其收藏起来。懒惰者等待机遇，勤奋者创造机遇，当我们不得不进行一场演讲时。我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方，演讲稿可以展示您的专业知识。
大学比赛演讲稿【篇1】
【篇一：北大演讲稿】
以青春之名，为梦想前行
--王恩哥在北京大学2013届本科毕业典礼上的讲话/王恩格
人们的梦想是不同的，但高低没有区别。每一颗怀有梦想的心都值得尊重。一个人人都能有梦想的社会，一个无论你是什么背景的人，你都有机会实现梦想的社会，是一个美好的社会。
今天，2009级本科生顺利完成了学业，即将迈向人生新的舞台。在这难忘的一天，请允许我代表学校向所有毕业生表示最热烈的祝贺！向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师，以及关心和支持你们成长的每一位朋友，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
2009年是所有人的共同标志。 实际上，这也是我一生中重要的一年。那一年，你们初入燕园；我也离开母校19年，回到这片熟悉而陌生的土地。从那时起，我们在一起已经四年了。
我们同在拥挤的食堂里站着吃饭，同在湖光塔影之间散步闲谈，同在热闹的大讲堂看精彩的演出，也同在实验室里通宵达旦地“搬砖”.四年过得真快，我们一起等来了空调，一起实现了“两卡合一”,一起在今年三月欣赏了“天下美景、无出燕园”的未名春雪，也一起在刚刚过去的四月为雅安灾区人民祈福祝愿。每一点共同的记忆都将永远珍藏在我们心中。
我花了四年时间感受你青春的活力，关注你为梦想而奋斗。你是最可爱的孩子，最能代表年轻人的！今天，在这个充满记忆和荣誉的大厅里，我提议我们高举双手，为四年的青春喝彩，为我们的成长鼓掌！
同学们，四年时光转瞬而过，你们即将告别自己的本科时代，告别这段难以割舍的青春岁月。前段时间有一部很受欢迎的电影——《致我们终将逝去的青春》，里面有一句独白这样讲：“青春是一场远行，回不去了。
青春是一场相逢，忘不掉了。青春是一场伤痛，来不及了。”电影中展示的青春，随着时光的推移，终将无可奈何地逝去。
但在我看来，只要同学们永远怀有梦想，永远坚定追求，永远相信成长，那么无论你们身在何方，青春都不会远去。因为青春的力量永远伴随着你，激励着你为梦想而坚持。
同学们，“梦想”是当今中国最富有感染力的一个关键词，也是激励一代又一代青年，一代又一代北大人永恒的关键词。我曾在**演讲中说过，一个国家必须有梦想，一所大学必须有梦想，一个人必须有梦想。在今天这个时刻，作为你们的校长和老师，我想谈谈自己对于“北大”和“梦想”的理解。
北大是孕育梦想的殿堂。几天前，在学校新闻中心的微博上，我看到信息科学技术学院丛京生教授对学生有这样一段寄语：“一个人对短期目标是容易专注的，但对我们更重要的是专注于长远的目标，甚至终生为之奋斗的目标。
要尽早设立这样的目标，并且在为之上下求索的时间长河里用你的人生阅历去不断丰富和完善这个目标。”今年是北大数学系成立100周年。在北大近百年培养的数学人才中，有一位毕业生以其卓越的科研成就，引起了世界各国学者的关注。
这就是为破解世纪难题“孪生素数猜想”作出里程碑式贡献的张益唐校友。1978年，作为北京大学数学系恢复高考后第一批录取的学生，张益唐校友走进了怀揣梦想的殿堂燕园。在这里，他奠定了坚实的数学基础，对数论的研究产生了浓厚的兴趣。
但在随后的几十年里，校友张益唐经历了难以想象的困难和磨难。他将代数几何领域最难攻破的“雅可比猜想”作为自己的博士**方向，为此耗费多年心血，却因为**成果未能发表而难以就业。他做过临时会计、餐馆帮手和送外卖的服务员，最终在北大校友的帮助下，非常艰难地在一所大学中谋取了一个没有固定编制的助教工作。
然而，无论现实情况多么艰难，校友张益唐始终不放弃对学习的热爱和对梦想的追求。这个梦想，孕育在北大；这份成就，得益于坚持。什么是梦想？
梦想就是“那种让你感到坚持就是幸福的东西”,这是最宝贵的力量所在。我希望你永远不要放弃在北京大学的梦想。有了梦想和坚持，生活才有希望！
北大也是起航梦想的码头。前段时间校园十佳歌手大赛上，有一个学生演出组合，叫“鸽子与大橡树”.他们有一首原创歌曲《三角地是片森林》，其中有这样一段歌词：
“未名湖是我的胸膛，跳着我的心脏，我经过三角地去上课，我经过三角地去食堂，未名湖是个海洋，漂浮着我们的梦想”.的确，三角地和未名湖承载着北大人太多太多的梦想，北大学子从这里扬帆远航，聚似一团火，散若满天星。今天的毕业典礼，我们特意请来了115位30年前毕业的校友，并将50年前毕业于数学系等七个院系的老学长请到主席台就座。
他们当年就从这里起航。今天，他们回到这个起点码头，分享你的快乐，见证你的成长。他们用自己的奋斗经历，激励新一代北方成年人接力前进。
这是北大精神的延续和梦想力量的传承！各位长辈的努力赢得了北大的尊敬。相信你们这一代北方大人一定会为母校赢得更多荣誉！我期盼，有朝一日，所有北大人都能以薪火相传的努力，将我们挚爱的母校建设成为享誉世界的顶尖名校，让我们的师生、校友，我们的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我们的人，一旦听到“北大”两个字时，都能发自内心地肃然起敬。
那时，我们再回到这个梦想起航的码头，以这样的圆梦，作为北大人告慰前辈、告慰自己的最大成就。
北大还是成就梦想的舞台。在座的各位同学，你们在北大接受了良好的学术训练，培养了许多的个人兴趣，参与了丰富多彩的社会实践和公益活动，甚至开始在国际学术交流和青年人才交锋的舞台上崭露头角。在今年的全国大学生篮球联赛中，我们的男篮和女篮取得了历史上最好的成绩，我们的很多学生今年都毕业了。
过去三年的“全国大学生年度人物”——“林歌项目”创始人范敬怡、“售票达人”裴济洋、“奥运冠军”雷声，都是今年的毕业生。今天的毕业典礼结束后，39名本科毕业生将赴西部和基层，在祖国最需要的地区建业。面对这些增长，我想告诉2009届大学生：
祝贺你们！恭喜您在北京大学实现人生梦想的坚实步骤！
同学们，大学既是探索高深学问的场所，要努力在知识的所有主要领域达至卓越；也是担负社会责任的脊梁，要以开放和包容的精神，为所有敢于做梦的普通人，提供成就梦想的机会。2006年，北大重开“平民学校”,我们的食堂师傅、保安、保洁和楼长等，都有了在北大学习的机会。北大校园内有500多名获得大专或本科学历的保安。
今年，我们又加入了edx项目，将最优秀的课程放在网络上，让全世界有志于学习的人，都能平等而自由地享受北大丰富的学术资源，通过知识传播让更多的普通民众受益。
同学们，人们的梦想是不同的，但高低没有区别。每一颗怀有梦想的心都值得尊重。一个人人都能有梦想的社会，一个无论你是什么背景的人，你都有机会实现梦想的社会，是一个美好的社会。希望走出北大的学子们以更加宽广的胸怀和包容的精神，成为伟大时代伟大时业的奠基人和推动者。
你不仅在北大孕育和释放了自己的梦想，而且继承了北大精神，承担了更大的社会责任。我们应该利用自己的知识和能力实现我们的目标，并尽可能帮助这个社会上的每个普通人实现他们的平凡梦想。让梦想的力量为这个国家和社会增添更多的正能量！
让梦想，照亮中国前进的道路！
这几天，我反复读物理学院学生给我的毕业纪念册。很是感叹，四年的北大学习让你们成熟了；同时，我也有点担心。我一直认为你还是孩子。今天，当你毕业的时候，作为校长，我想对我的同学多说几句话。
希望大家抱定宗旨，坚韧前行。你们未来的道路还很漫长，会遇到很多未曾想到的困难，遭遇很多无法预料的羁绊，甚至忍受很多难以忍受的痛苦。我知道在同学们中间流行一个词，叫“搬砖”,大概是因为做实验、做**时，需要从事大量的、重复的、甚至单调的工作，因此大家自嘲是在“搬砖”.
这样说起来，我可能已经搬了半辈子“砖”了。我有段时间要求自己早上7点到办公室，晚上11点离开，甚至有点过分地把自己办公室门牌号也定为“711”.这样看起来很辛苦，但我的内心从无压力，因为我一直在做自己喜欢的事情。
同学们，艰难困苦、玉汝于成，事业的成功，须经过长时间的辛苦艰难。只有经过荆棘的考验，爬上人生的斜坡，走过风雨的艰辛，才能看到最美的风景。
希望大家善于务小，敢于务大。在人生的每个阶段，都可能有不同的梦想。你们可能梦想着能有一个好offer,能早一点发一篇核心期刊文章，能遇到一个心爱的伴侣，或者能在北京这个寸土寸金的地方买上一套房。
有这样的想法很正常。人的一生，既要有宏大追求，也要有细微事务，再伟大的人，也要过日子。不扫一屋者，何以扫天下？
作为校长，我还是每天提醒自己要想点小事，最好做一两件具体的事情，这样有一天我会觉得踏实。我坚信一个大家都知道的真理：一点小事就成大事。
同时，我们也应该牢记，我们生活中还有一些更重要的事情——对民族国家的责任和对世界道德的责任。请大家记住总书记回信中引用的那句欧阳修的名言，“得其大者可以兼其小”,要将志向放得更高一些，眼光放得更远一些，将个人的梦想融入团队、集体乃至国家的梦想；同时，也要将步子迈得更稳一些，基础打得更扎实一些，在一点一滴的努力和进步中，日积月累去实现自己的梦想。
同学们，北大是一个特别的地方，会让每一个在这里学习和生活过的人为之魂牵梦萦。四年前，你带着年轻的面孔来到北京大学。四年后，你带着些许的悲伤和平静告别了燕园。
在这里，一个湖，一座塔，一棵植物，一本书和一家商店都是你四年青春的不朽记忆。是的，同学们即将离开燕园，但你们从来都不会离开北大，因为她已经融入了你们的血液，成为你们一生的动力和牵挂。我希望，未来的你们能够拍出一部属于自己的电影——一部《致我们永不曾离开的北大》。
亲爱的同学们，今天，我和所有的老师、学长、在场的以及场外的父母亲人，共同见证了你们人生中最重要的一次成长。从今天起，从2013年7月9日起，你将踏上北大本科生人生的新征程。请同学们记住，母校将永远站在你们身后，犹如父母送别长大的孩子一样，最诚挚地期待着你们，也最无私地支持着你们，盼望你们从此刻出发、从这里出发，成为点亮夜空的群星。
从今天起，再当夜幕降临燕园，当我忙完一天的工作走出办公室、实验室时，我或许会抬头遥望天空，在漫天的星辰中寻找你们。我为你感到骄傲，我的母校也为你祝福！
[第二部分：首届校园十大文明大学生演讲比赛策划]
河北大学
“我为评估添风采争做文明大学生”
——首届《校园十佳》演讲大赛
策 划
书 学海无涯术有专攻
共青团河北大学委员会
河北大学学生会
河北大学学生会学术科技部
二零零七年四月十八日
“我为评估添风采争做文明大学生”
——首届《校园十佳》演讲大赛
一、活动背景
大学比赛演讲稿【篇2】
面对高山，你一定会感慨她的气势磅礴;放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松，你一定会赞美她的高大苍翠……因为，在她们身上，孕育着中华民族几千年不屈的精神!在她们身上，隐含着我们伟大的党腾飞向上的意志!年轻的党员朋友们，面对我们党如今更加崭新、更加雄壮的姿态，你准备好了吗?准备好为我们伟大的党飞翔了吗?
今天，我演讲的题目是《年轻的翅膀想飞翔》! 在这个比心智、比创造力的时代里，力量的大小不在于脖子以下占身体%的体力，而在于脖子以上占身体10%的智力.智力是最基础的竞争力。我们要想骄傲的飞翔是需要强大力量的支撑的，这个支撑就是学习力!
我——一个普通的教师，一个普通的党员，也许只是一滴水、一粒尘埃，我的生命没有耀眼的光华，但在党的指引下，我愿意是一颗星、一个火种，与我的同胞们汇聚成灿烂的星空，燃烧出美丽的图景。
我想飞翔，飞向课改的前沿。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。然而，课改教人深思，实验催人奋进。深夜孤灯下，我端坐书桌前认真研读教学理论书籍，口中念念有词，手中笔耕不辍，哪里知道夜已深沉，东方已亮出晓白;白天工作缝隙里，我网上浏览最新教育资讯，向名师学习，和同行交流，一段段、一篇篇教育心得梳理下我深深浅浅的思绪;“欢迎领导和老师来我班听课”是我的口头禅，为的就是让自己的实践在批评指正中得到一点点的进步，一本本、一摞摞教学案例凝结下我行走的足迹。
感谢学习——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感;感谢学习——给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;感谢学习——给了我快乐和幸福，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;感谢学习——给了我更深重的使命感，让我不知疲倦的引知识之泉浇其心骨，点智慧之火亮其旅程，竖灵魂之峰壮其行色，让我知道我的事业只有起点，没有终点——我想飞翔，飞向先进的行列。
作为一个党员，我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”为了树立起党员的先进性，在朋友圈里，我没办法做他们“三缺一”时的那个“一”，但我是学生眼中一日不见如隔三秋的那个“一”;为了树立起党员的先进性，那在讲台上每一句精雕细琢的谈吐;那在学生作业上每一次恰切的批注;那方格纸上每一次耕耘;那走出去、请进来中每一次不懈追求的脚步;那在思索中紧蹙的眉头;那手中苍劲的笔触……这些都是我在践行“学中思、思中行、行中悟”的串串镜头。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界……飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进创新的领地，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽!
谢谢大家，我的演讲完了!
大学比赛演讲稿【篇3】
第一部分：在大学生演讲比赛中的精彩演讲——我也可以写第二部分：大学生演讲比赛我也可以写第三部分爱国演讲：
学会感恩（演讲比赛中获得一等奖的演讲）第4部分：大学生演讲比赛演讲：我也可以第5部分：
精彩演讲-儿童演讲更多相关模式
尊敬的领导人，老师和学生们，您好。
我是一名专科生，今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们，特别是专科的同学们，说这样一句话：有很多事情只要我们肯付出，其实我们也能做到。
在我为这次比赛做准备的时候，有人嘲笑过我说，“就你这样的还想演讲”。我在想，为什么我不能做这样的演讲？纵观历史上成功的演讲者，我发现我和他们有很大的相似之处——我们都是靠嘴说话。
因此我判定，我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。那个嘲笑我的人，他没有站在这里。他缺少的是什么？
这不是一张嘴，而是一个愿望，一种对成功的渴望——我可以做到。
今年9月，我们踏上了一片充满现代气息的热土——xx学院。在这里，每个学生都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑，对于某些人来说，是一台***，对于某些人来说，是一台游戏机，而对于那些有志气的学生来说，是他们以后用来谋生的工具，是他们走向社会的本钱。
作为大学生，我们应该有最基本的自我控制能力。玩，玩，休闲没关系，但我们不应该在任何班级玩游戏。因为那样的话，我们会向我们的父母道歉，他们把我们和他们辛苦挣来的钱一起送到这里；那样的话，我们会为我们的老师感到遗憾的。
是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗？”；这样做，我们更对不起自己，对不起，是我们的青春，是我们的未来。
并不是在屏幕上显示出“helloworld”就说明我们会编写程序，并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么？我们来到××追求的又是什么？
难道是为了给英雄升级？cs的战绩？一些无聊的电影？
还是仅仅为了那台笔记本电脑？我们是为了能够为祖国和校园做出贡献；我们要让家长少为我们操心，走进校园；我们是为了在不久的将来在社会上占有一席之地。别怀疑我们学校的师资，更别提我们自己的能力了。
（……说出几个走出校门的名人。他们付钱，他们成功了，我们呢？现在让我们结束这种毫无意义的大学生活，锁定目标，告诉自己：
“我也能”，并为之付出吧。在努力工作的同时，我们应该用行动告诉身边的每一个人：大学生可以站在这里雄辩演讲，我们的大专生也可以；那些学长们可以编写出的高级程序，我们大一的学生也能；清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟，我们××的学子也能。
不要羡慕别人的成就，不要怀念他们的杰作。在承认成绩、欣赏佳作的同时，我要在心里大声地对自己说，我也可以
大学生演讲比赛演讲稿
作者：口才培训网
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们：
大家好。我是一名专科生，今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们，特别是专科的同学们，说这样一句话：有很多事情只要我们肯付出，其实我们也能做到。
在我为这次比赛做准备的时候，有人嘲笑过我说，“就你这样的还想”。我在想，为什么我不能这样做？纵观历史上的成功人士，我发现我和他们有很大的相似之处——我们都是靠嘴说话。
因此，我决定自己也可以站在这个平台上。那个嘲笑我的人，他没有站在这里。他缺少的是什么？
这不是一张嘴，而是一个愿望，一种对成功的渴望——我可以做到。xx年9月，我们踏上了一片充满现代气息的热土——东软信息学院。在这里，每个学生都有一台笔记本电脑。
可是同样的电脑，对于某些人来说，是一台***，对于某些人来说，是一台游戏机，而对于那些有志气的学生来说，是他们以后用来谋生的工具，是他们走向社会的本钱。作为大学生，我们应该有最基本的自我控制能力。玩，玩，休闲没关系，但我们不应该在任何班级玩游戏。
因为那样的话，我们会对不起我们的父母，他们用他们辛苦挣来的钱在这里提供我们；那样的话，我们会为我们的老师感到遗憾的。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗？”；这样做，我们更对不起自己，对不起，是我们的青春，是我们的未来。
并不是在屏幕上显示出“helloworld”就说明我们会编写程序，并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么？我们来到东软追求的又是什么？
难道是为了给英雄升级？cs的战绩？一些无聊的电影？
还是仅仅为了那台笔记本电脑？我们是为了能够为祖国和校园做出贡献；我们要让家长少为我们操心，走进校园；我们是为了在不久的将来在社会上占有一席之地。别怀疑我们学校的师资，更别提我们自己的能力了。
现任大连联大科技股份****eco的卢斌和被评为xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙，他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付钱，他们成功了，我们呢？现在让我们结束这种毫无意义的大学生活，锁定目标，告诉自己：
“我也能”，并为之付出吧。在努力工作的同时，我们应该用行动告诉身边的每一个人：本科生可以站在这里口若悬河的，我们专科生也能；那些学长们可以编写出的高级程序，我们大一的学生也能；清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟，我们东软的学子也能。
不要羡慕别人的成就，不要怀念他们的杰作。在承认成绩、欣赏佳作的同时，我要在心里大声地对自己说，我也可以！
更多演讲稿件，尽在口才培训网
学会感恩（演讲比赛一等奖演讲）
尊敬的局领导、同事们：
大家好！
我演讲的题目是《学会感恩》。
我想以一个真实的故事开始我的演讲：在一个雷雨交加的夜晚，蒸汽渡轮“埃尔金淑号”撞上了一艘满载木材的货轮，船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一个名叫史宾塞的年轻大学生奋不顾身跳入了冰冷的湖水中,抢救落水者。当他救出第十七个人时，他筋疲力尽，再也没有站起来。
从那以后，这位英雄的余生都在轮椅上度过。
多年后，在接受一家报纸采访时，记者问：那晚留给你最难忘的是什么？现在你最想说的是什么？
他的回答让人感慨万千：我救出的17个人中，一直到现在都没有一个人回来跟我说声“谢谢”。
他以自己的双腿甚至可能是生命的代价，从死神的手中抢夺出17条生命，他对自己的沉重付出没有遗憾，没有抱怨，更不图涌泉相报，图的仅仅是17个人中，哪怕只有一个人回来，对他说一声“谢谢”。
由此可见，一声“谢谢”在一个人心中有多么大的份量啊！什么是“谢谢”，就是懂得感恩，有一颗感恩的心，只要有了这颗心，你就会受用一生！
有个百岁多的老太太，仍然健健康康地活着，很多人都感到很惊奇。**也登门拜访这位百岁多老人，问她有什么长寿秘诀，老人说长寿秘诀有两条，其中最重要的一条就是要有一颗感恩的心！她每天说得最多的就是“谢谢”二字。
感谢父母，感谢丈夫，感谢儿女，感谢邻居，感谢大家给予她的关怀和体贴，感谢每一个祥和、温暖、快乐的日子。别人每对她说一句亲切的话语，每为她做一件平凡的小事，每送她一张问候的笑脸，她都忘不了说声“谢谢”。
这位老太太的生活很幸福，因为她的心充满了感激！
感恩是发自内心的阳光。它不仅照亮了心灵，也温暖了被感谢的人；感恩是雨露，它流淌于口中，却滋润在自己和他人的心上！如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出，却可以从中受益。
感恩的力量是无穷的！感恩是每个人一生的必修课！那就让我们用一生来说好这两个字儿吧“谢谢”！！！
最后，再以一个真实的故事结束我的演讲：有一位在马来西亚奋斗一生的老华侨，如今，荣归故里，看到祖国发生了翻天覆地的变化，心里高兴极了，决定要为祖国做点儿什么，于是联系了几所高校的校长，要来了学习成绩优秀、品德优良，家境贫困的一些大学生的联系地址，老华侨买了很多书籍，分别寄给了这些大学生，过了一段时间没有音信，老华侨焦急地等待着，心里很郁闷，就在感恩节那天，老华侨兴奋得像个孩子似的，“有回信了，真有回信了”，信中这样写道：“珍惜才能拥有，感恩才能天长地久，我会加倍地努力学习，将来更好地回报社会”！
又过了一段时间，也就是在圣诞节的前夕，又收到了一封贺卡，上面说：“谢谢您送给我的书，虽然我不认识您，但我会永远记着您”！老华侨激动地对家人说：
“他们就是我要捐助的人,我还要继续寻找”！
文章题目：大学生演讲比赛演讲：我可以
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们，大家好。我是一名专科生，今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们，特别是专科的同学们，说这样一句话：有很多事情只要我们肯付出，其实我们也能做到。
在我为这次比赛做准备的时候，有人嘲笑过我说，“就你这样的还想演讲”。我当时在想
，我这样的为什么不能演讲？纵观历史上成功的演讲者，我发现我和他们有很大的相似之处——我们都是靠嘴说话。因此我判定，我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。
那个嘲笑我的人，他没有站在这里。他缺少的是什么？这不是一张嘴，而是一个愿望，一种对成功的渴望——我可以做到。
xx年9月，我们踏上了一片充满现代气息的热土——东软信息学院。在这里，每个学生都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑，对于某些人来说，是一台***，对于某些人来说，是一台游戏机，而对于那些有志气的学生来说，是他们以后用来谋生的工具，是他们走向社会的本钱。
作为大学生，我们应该有最基本的自我控制能力。玩，玩，休闲没关系，但我们不应该在任何班级玩游戏。因为那样的话，我们会对不起我们的父母，他们用他们辛苦挣来的钱在这里提供我们；那样的话，我们会为我们的老师感到遗憾的。
是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗？”；这样做，我们更对不起自己，对不起，是我们的青春，是我们的未来。
并不是在屏幕上显示出“helloworld”就说明我们会编写程序，并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么？我们来到东软追求的又是什么？
难道是为了给英雄升级？cs的战绩？一些无聊的电影？
还是仅仅为了那台笔记本电脑？我们是为了能够为祖国和校园做出贡献；我们要让家长少为我们操心，走进校园；我们是为了在不久的将来在社会上占有一席之地。
别怀疑我们学校的师资，更别提我们自己的能力了。现任大连联大科技股份****eco的卢斌和被评为xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙，他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付钱，他们成功了，我们呢？
现在让我们结束这种毫无意义的大学生活，锁定目标，告诉自己：“我也能”，并为之付出吧。在努力工作的同时，我们应该用行动告诉身边的每一个人：
大学生可以站在这里雄辩演讲，我们的大专生也可以；那些学长们可以编写出的高级程序，我们大一的学生也能；清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟，我们东软的学子也能。
不要羡慕别人的成就，不要怀念他们的杰作。在承认成绩、欣赏佳作的同时，我要在心里大声地对自己说，我也可以！
《大学专科生演讲比赛演讲稿:我也能》，欢迎阅读大学专科生演讲比赛演讲稿:我也能。
精彩演讲-幼儿演讲稿
我不是诗人，我不能用优美的诗句来歌颂我的事业；我不是歌手，我不能用优美的歌曲来唱我的帖子；我也不是学者。我不能用深刻的思想来写个人价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我将用我庄严的心情唱出心中最美最美的歌，让爱与美能托起明天的太阳？？
大学比赛演讲稿【篇4】
在我为这次比赛做准备的时候，有人嘲笑过我说，“就你这样的还想演讲”。我在想，为什么我不能做这样的演讲？纵观历史上成功的演讲者，我发现我和他们有很大的相似之处——我们都是靠嘴说话。
因此我判定，我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。那个嘲笑我的人，他没有站在这里。他缺少的是什么？
这不是一张嘴，而是一个愿望，一种对成功的渴望——我可以做到。
20xx年9月，我们踏上了一片充满现代气息的热土——东软信息学院。在这里，每个学生都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑，对于某些人来说，是一台***，对于某些人来说，是一台游戏机，而对于那些有志气的学生来说，是他们以后用来谋生的工具，是他们走向社会的本钱。
作为大学生，我们应该有最基本的自我控制能力。玩，玩，休闲没关系，但我们不应该在任何班级玩游戏。因为那样的话，我们会对不起我们的父母，他们用他们辛苦挣来的钱在这里提供我们；那样的话，我们会为我们的老师感到遗憾的。
是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗？”；这样做，我们更对不起自己，对不起，是我们的青春，是我们的未来。
并不是在屏幕上显示出“helloworld”就说明我们会编写程序，并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么？我们来到东软追求的又是什么？
难道是为了给英雄升级？cs的战绩？一些无聊的电影？
还是仅仅为了那台笔记本电脑？我们是为了能够为祖国和校园做出贡献；我们要让家长少为我们操心，走进校园；我们是为了在不久的将来在社会上占有一席之地。
别怀疑我们学校的师资，更别提我们自己的能力了。现任大连联大科技股份****eco的卢斌和被评为20xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙，他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付钱，他们成功了，我们呢？
现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧，锁定一个目标，告诉自己：“我也能”，并为之付出吧。在努力工作的同时，我们应该用行动告诉身边的每一个人：
大学生可以站在这里雄辩演讲，我们的大专生也可以；那些学长们可以编写出的高级程序，我们大一的学生也能；清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟，我们东软的学子也能。
不要羡慕别人的成就，不要怀念他们的杰作。在表彰成就和欣赏名作的同时，要在心里大声对自己说，这样的成功，我可以！
小编范文
大学比赛演讲稿【篇5】
2017大学毕业生比赛优秀演讲稿
大学毕业生比赛演讲稿（一）
作者：唐卓伟
高兴今天能够站在这个讲台来参加毕业生演讲比赛。与其说我是在参加一个比赛，不如说我是在向大家讲讲自己的心里话，讲讲一个毕业生的心声。每一个毕业生，都有很多可以讲的，友情，爱情，师生情；成功，荣誉，奋斗史。但今天这些都不是我的主题，我就想说一个很大也很小的主题——在母校中的成长。
归有光在《项脊轩志》中写道：庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。他之所以怀念琵琶树，那是因为琵琶见证了他们夫妻俩往日欢乐的时光；于右任老先生在《望大陆》中写道：天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。于右任老爷子之所以怀念故土，那是因为他还是孩子的时候曾在这片土地上打过滚，摔过跤，撒过野。我们为什么会怀念大学？那是因为这里见证过我们的成长。我还记得大一时我参加辩论队选拔，那时我满以为能顺利通过，结果第一轮就被刷掉了，为什么呢？那时我刚从南方来，还有浓重的湖南口音，我还清楚地记得，当我开口讲话时，有学姐当时就笑场了，还特地地问了我是哪里人。好在后面从不从放弃这个追求，终于在一年后如愿加入辩论队。同样地，我也参加过很多演讲比赛。当我第一次站在六角楼的讲台上时，我的双脚可是一直在发抖的。可是我想啊，其实没别的，那就一直坚持参赛呗，总与一天我会熟悉这的。所以，你看到了，我厚着脸皮今天还是站到了这里。可以说，不管今后能取得多大的成就，也不管是从照片上还是现实中看到了母校，只要再见到了这六角楼的讲台，我都可以会心一笑，指着它说：喏，我当年在上面紧张到话都说不好。
成长是令人喜悦的，可成长的过程不总是那么美好。我们会因努力收获成功，可是我们有时也会因懒惰而错失机会；我们学着感恩，可我们也会因太过熟悉伤了身边人的心而浑然不知；我们憧憬着早日走进社会，早日见识灯红酒绿，可是当我们真正接触社会时又不禁感慨象牙塔中的单纯与美好。成长的路上充满磕绊，充满取舍，但最终我们都会明白，唯一能对自己未来负责的人只有自己，而自己的每一点成长都是对自己所爱的和爱自己的人最好的承诺。
我的.大学旅程即将完结，而我的人生之路才刚刚开始。大学经历了很多，哭着，笑着，失望着，渴望着，也成长着。但无论如何，我们都还在路上。最后，对于每一个在路上的同伴，我想用一句话与大家共勉：栽一棵树最好的时间是10年前，其次是现在。把握当下，便是用心！
大学毕业生比赛演讲稿（二）
各位老师、各位同学，
晚上好！
我是来自管经物流管理的于双双，一名普通的应届毕业生，很荣幸能够站在这里参加毕业生演讲，这是我大学四年第一次也可能是最后一次演讲了，我想不出准确地词汇来抒发对大工的感情，是热爱，是留恋，是感激亦或是什么其他的词汇仿佛都太过片面，那么就说说在大工这四年发生的故事吧。
四年前，我独自踏上火车，来到这座魂牵梦绕的城市旅行。乘坐406路公交车，走进大工校园，夏天，郁郁葱葱，美极了！那时想着，十天后要是能够收到这所学校的录取通知书该多好啊，而后来当真就收到了，压线录取。那一刻的欣喜无以言表。故事就这样开始了。
军训，开学典礼，社团面试，新生诗朗，一切都是那么新鲜。
一千多个日日夜，转瞬而过，而今我们都有了自己新的方向。
春风沐我，师恩不忘。特别感谢负责又细心的辅导员，班级圣旦准备去通宵，半路被叫回来，想想也是很难忘~助学金发放延迟，叫到办公室塞给我了两百元，本不多的工资还要补贴给我们，每年中秋发月饼，端午送五彩绳，我不善总结，却能记得这这些，而实际她为我们做的还要多得多。
另外，特别感谢我的室友们，能够包容我的任性，我们看到过对方最糟糕的样子，我们在对方表现好时，衷心的喝彩，在我生病时，端水买药送饭的也是我的室友们。
低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。我自认为是一个泪点很高的人，实习结束返校，发现剩两个月不足，在公交上，看着熟悉的街道，竟然不觉泪流满面，我去过很多地方，却只钟爱这里，谈到大工，满满的骄傲之感，可天下无不散之宴席，离开也是为了更好的开始，我会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。
最后祝福母校越来越好！祝老师们工作顺利！祝同学们前程似锦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
大学比赛演讲稿【篇6】
大学生演讲比赛的讲话：微笑
大学生演讲比赛的讲话：微笑
从我们降临到这个世上的那一刻起，睁开眼第一眼看到的是家人对于我们的到来欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中传递的那份关爱。从那时起我们便与笑结了缘。得意的笑使人倍感自信；开怀大笑使人心情舒畅。。。。。。
这些都是生命的自然悸动，还有一种笑是那样的淳朴，平静，使人享受到生命底蕴的醇味，体验情感，超越悲欢，这就是微笑。
人的生命是有限的，有一天，你再也看不到世界的美丽，感受不到世界的亲情。
然而，只要我们的心充满了春天，哪一个时候的生活不是最好的春天？只要我们有一颗平静、珍惜、快乐的心。即使你走在生命的无边草丛中，你也会看到美丽而神奇的一瞥。
所以，微笑面对生活中的一切，你可以在微笑中品味生活，感受生活的精彩！
笑对人生，从一个微笑开始。
生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我们每个人所向往的，但上天往往不遂人愿。我们在生活中经常遇到挫折和失败。
慌乱中，我真的很想回到过去，但日历不能颠倒。请不要害怕开始。生活总是把我们送到起点。请记住一句话：
“压伤的芦苇，上天不会折断；将残的灯火，上天不忍吹熄。”勇敢些，请现出一个微笑，迎上前！
生活就是这样。以不同的方式面对它，将是另一种风景，另一种境界。虽然不完美，但过的踏实。我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。
在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！
微笑也是人与人之间的桥梁。与他人会心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，缓缓的流淌在他人间，滋起一丝丝爱意。社会是一个大家庭。人们需要彼此相爱。如果有家，就有爱。如果有爱，就有家！
请露出微笑，微笑是为了表达，让我们的世界充满真爱！
微笑是人的本能，集体微笑能建立和平，别人的微笑能带来理解，自我微笑是心灵的净化剂。心灵的宁静使人快乐，而快乐才是生命不断走向高处的动力。
从一个简单的微笑开始，重建你灵魂的免疫系统，再次开阔你的视野。
微笑吧！每天早晨，向着第一缕阳光；每年春天，面对地上的第一棵新草；在每个起点，望着看不见的地平线……
有一句话是这样说的：“你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容。
请微笑，从微笑，微笑面对生活中的每一天，那是非常接近成功，离幸福不远的！
大学比赛演讲稿【篇7】
尊敬的领导人，老师和学生
大家下午好！
大家好！人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气，今天，我的演讲题目是“我的大学，我的中国梦！”。
梦想是我们通往成功的地图。只有采取行动，迈出坚实的步伐，我们才能达到成功的另一面。为了设定我们的目标，我们必须为他努力。志当存高远！我们要立长志不要常立志。
在大学里，我常常用听到有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。
从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来的大学生活如何，至少你应该时刻提醒自己：
人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中，无论你曾经欢笑过，还是阳光灿烂过，它都已成为你永恒的记忆。加一把锁把它关上！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。
由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！因此，只有坚持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
学生们，听到这些消息后，您是否想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，找到属于自己的天空。随着我一个个梦想的实现，我深深地意识到：
一个人、乃至一个家庭的生活要得到不断的改善，一定要有自己的梦想，有梦想才能够有所追求，有追求才能够有努力和付出，有付出才能够实现自己的梦想。多年来，我自己和我的家庭生活都发生了变化，这说明了这一点。
那么，梦想对于一个民族、一个国家来说呢？当然是更加重要。我还记得30多年前改革开放的时候，我们都很向往，梦想着住上一栋房子，开上一辆私家车。
当然，这些梦只是当时的一个梦。但是，就是因为我们的国家、我们的民族、我们的人民有了这样的梦想，我们才有了一步一个脚印的走上了经济富裕的道路，我们才有了建成小康社会的更大的梦想。
而且，我的家庭基本实现了小康生活的梦想。面对家庭生活的不断变化，我深深体会到梦想对一个人、一个家庭、甚至一个国家、一个民族的重要性。
在十八大报告中，我看到了关于“中国梦”的令人憧憬的美丽文字，而且，我看到了在“中国梦”背后的美好远景。这是一个充满13亿同胞幸福生活的伟大梦想。这是中国经济走向世界的伟大梦想。
在这样的梦想中，到2020年，我们将实现全体人民共同富裕、共同进入小康社会的宏伟蓝图。这样一个宏伟的蓝图，这样一个明确的奋斗目标，为中国走向复兴、走向强国富民之路增强了信心。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的领导人，老师和学生
大家下午好！
当你计划的时候，那么你已经成为一个成功的it人了，想想这个！你的心会迸发出激情吗！
激情来自心灵，出自行动。她需要积极的心态作沃土，不断的努力作养料，辛勤的汗水作阳光雨露，孕育最后的成熟。
记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候，我饰演的角色需要表演一段双节棍，为此，我特意向大二的师哥讨教、学习，练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上，趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候，听到朋友们一句句温暖的话语的时候，“怎么样，能行吗，没事吧，要不我们去医院吧”，我的心被感动了，我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中，一个星期的排练下来，我们的话剧被隆重推出了，鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。
很多学生常常感叹学习枯燥无味，其中一个重要原因就是内心缺乏激情。
如果梦想没有激情，事业就会荒芜；
如果心没有激情，生活就会平凡；
如果没有行动的激情，生活将一无所获！
也许我们应该感谢上帝的种种不公和训练，使我们更加成熟和理性。对我们来说，失败和压抑的失刻是什么？没有文凭就努力去拿，没有知识就努力去学，只要你心中还有梦，只要你还有对生活的激情。
漫长的路，漫长的人生，谁能激情贯穿一生，谁终将成为命运的宠儿。激情的岁月已经到来，让我们用这种激情改变自己，改变我们想改变的一切。既然我们不相信命运的安排，我们就应该敢于把命运送来的危险球扣回去；既然你不相信自己注定会平庸，你就应该试着把自己投入到创造辉煌的刺激中去。
朋友们！伙伴们！让我们一起过一个充满激情和无悔的生活吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！xx
大学比赛演讲稿【篇8】
从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
我们临床护士，身为基层工作人员，同样发挥着自己的光和热，坚持以“病人为中心”临床服务理念，发扬救死扶伤人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。
人，也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期，我有空就会去以前经常去的地方，不过已经带着几分留恋，几分思索了。带一本单词，去英语角大声的早读，可能只记得到为数不多的单词，但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室，悄悄走进去，可能只理解的了一点知识，但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书，独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会，可能看不了几页，但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了，也带给我太多的思考。
过去四年，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。同样的，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力，坚持和机遇。
作为八零后的一代，我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力，我想我们有这个信心和勇气承担这个重任，大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉，大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。
演讲读书的大学生经典演讲稿(8篇)
工作中很重要的一环就是演讲，平时需要我们进行鼓励读书演讲时，要求我们一定要提前写好关于读书演讲稿。演讲不仅可以加深我们对知识的认知，还可以提高我们的学习力，那么读书演讲稿您知道该怎么写了吗？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《演讲读书的大学生经典演讲稿》，仅供参考，希望能为您提供参考！
演讲读书的大学生经典演讲稿【篇一】
各位评委老师大家好：
年年都在读书，年年读书的本数都不在十本以下，今年读过的大部头有刘墉先生的《成功全书》、《灵魂经过的声音》、夏洛蒂的《简爱》、李栎宇的《孟子智慧讲堂》、林语堂先生的《庄子的智慧》、王家毅的《史记故事》，中篇的有海明威的《老人与海》、林海音的《城南旧事》、《宇宙大爆炸》、等。
我读书的目的总的来说就是做一个称职的班主任，想法有三个。
第一：做为一名班主任，教育工作的急先锋我要读给学生看。
在十几年前的一份《中国教育报》上一位名人说过这样一句话，他说：“中学时代所读过的书籍，会融入一个人血液，进入人的骨髓，成为人一生取之不尽的营养，中学时代千万不要错过读书，读好书。”十几年过去了，说这句话的人我忘了，但是这句话却深深的镌刻进我的脑海，我把它奉为经典，并成为我班主任工作的一种引领。也是从那时起我把“培养孩子热爱读书，养成读书的习惯”成为我班主任工作的重要一条。做为班主任“让孩子们读”只是一种引领，“让孩子们喜欢”则是一种坚持，这种坚持一方面来源于书籍对孩子那种无形的吸引，另一方面就是我对书籍的热爱和书籍对我吸引的那种有形的助推。
今年我从网上读了一篇名为《不阅读的中国人》的文章后，让我更加体会到让孩子们热爱读书是社会所赋予给班主任的一份责任，书籍不仅仅为孩子们个体的成功奠基，更是为中华民族的崛起奠基。一组组调查的数据让我感受到：让孩子们走近书香、远离网络迫在眉捷，时代所赋予给班主任的那份责任在此时变得无比凝重。于是我这学期在班内发起了“痛弃网络，畅享书海”的活动，每名学生捐三本书组建图书角，每学期每名学生利用课余和大休回家时间读书不少于三本。我之所以今年参加“读书人物”评选，也是借此次活动给他们以榜样，让我发起的活动更有感召力和席卷力。
第二：提高自己的文学修养，让自己的文字更具文采和教育性。
《五班足迹》是我博客中专门用来记录我对这届学生生活、学习、和思想教育的点点滴滴，其想法一是供家长阅读以此来丰富家长教育的话题和经验，二是供本班学生大休在家阅读，这些他身边的人和他身边人的故事都是孩子们喜闻乐见的，一个个鲜活的事例对他们所起到的教育作用无形胜有形，无声胜有声。作为一名数学老师，每天和符号、数字打交道寒来暑往自己的语言也变得贫瘠和羸弱，天天的逻辑思维也让自己的思考抽象而单调，只有多读书才能让自己写出来的东西丰盈而有感染性，形象而有想像性，生动而具教育性。《五班足迹》对外的文章有六十一篇，没有对外的（涉及到孩子隐私的）有二十篇，自我感觉无论从语言、内容和教育性上都在逐渐的提高。
第三：提高自己的想象能力让自己的班主任工作更智慧、更有创新性。
我曾经这样描述过我读书的心得：一本本书籍是一股股扑面而来的清新剂，它净化人的心灵让人变得沉静、高尚、有涵养；一纸纸文字是一滴滴润滑剂，它让一个个脑细胞运转灵活、思路畅达；读进脑海的一篇篇经典又是一道道催化剂，在大脑这个核反应堆里迅速产生着智慧。跨越时空的古今中外的人和事，无论他是真人真事还是作者笔下为实现某种理想而塑造和提炼的人和事，都能经过我们的大脑中排列组合成教育的故事，给孩子们以启迪；当那些人和事在我们大脑中成为一种沉淀时经过我们大脑的发酵就会酝酿成教育的灵感和智慧。每当我面对班级发展过程中遇到的困难和学生成长过程中出现的问题时，我总是有办法，办法也总能做到推陈出新，我想这就是读书所能带给一个班主任的好处。
读书人物评选是学校为助推老师们读书而搞的一项活动，对一个真正喜爱读书的人来讲他只是一个外在的形式，试问我们当中的哪一个人有谁是为了这个读书人物的荣誉才读书的呢？真正吸引他的是翻转卷页时所散发出来的书香和玩味、感悟文字时所带给他的画面的`清醇以及人性中真、善、美的陶冶。因此，不管我在这次活动中能不能得到这个荣誉，在接下来的教育教学中我依然执着着我的所爱，并让爱永恒！
演讲读书的大学生经典演讲稿【篇二】
蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的玩伴是小河，我的朋友就是书。
书，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河，让我开阔了眼界，增长了知识。
如果把知识比作海洋的话，那么，书就是海洋上一只只满载乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨游在书的海洋里。
从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么？妈妈总是神秘的拿出一本书，翻呀，翻呀，然后惊喜的说：笑笑，瞧，答案在这儿呢！从此，我发现了书的神奇奥妙。
幼儿园时，妈妈为了培养我的读书习惯，每星期天就带我到书店里去看各式各样的书，妈妈还给我订了幼儿画报，每月收到我喜欢看的画报，就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样，从小我就和书交上了朋友。
有一次，我和同学们到草地上玩耍，我坐在一个角落里，忽然，我发现一只大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上，我十分好奇？为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢？我带着这个疑问去问妈妈，妈妈正忙，就让我自己找答案。我想起了我的好朋友：《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋，迫不及待地翻开，”哦“原来是这样！
奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时，先织好放射丝，然后在一圈圈地盘上环状的丝，有趣的是那些线铺好的放射丝不粘，环状丝都特别粘，在捕获猎物时，蜘蛛就着放射丝走，另外，蜘蛛的足上还有油脂，即使走到了环形网也不会被粘。
“爱书吧！这是知识的源泉”这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
演讲读书的大学生经典演讲稿【篇三】
亲爱的老师、同学们：
在众多读书名言中，我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。
回忆三年级时，我看书常常是囫囵吞枣、一目十行，往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此，我虽然看了许多书，但语文成绩只能在九十分上下徘徊，写出的作文不是“流水帐”，就是如白开水般淡而无味。为此，我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客，我才揭开了这个谜团。
那是一个下午，我闲着没事，顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号：横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间，书页的空白处写满了密密麻麻的笔记，我一下子惊呆了。这时，表哥悄悄地走了进来，拍拍我的头，语重心长地对我说：“读书，不应该只是看，还要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时更要全心全意地融入书中，与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的‘营养’哦!”听了表哥的这一番教导，我恍然大悟。
从此之后，我看书不再以多少为标准，而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片，而是留下了阅读的痕迹，遇到一知半解的知识，总会细细琢磨推敲，直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地，我语文考试成绩也有了明显的进步，作文也不像以前那样枯燥乏味了，还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!
这时，我才真正明白，读书不只是眼到、口到，更重要的是心到。心融入了书中，效果才能事半功倍，语文成绩才能更上一层楼。
演讲读书的大学生经典演讲稿【篇四】
尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！
很荣幸今天得此机会与大家做一次简短的读书心得交流！
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
古语又有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然我们不能真正的从书中寻找到富贵与美女，但书中自有我们所需要的，需要的就是最好的。我想我们读书读的就是一种需要。最近拜读了《江苏教育》中的一篇文章，使我受益匪浅。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。
读了这篇文章后，我的感受如下：
一、优化单元教学内容，提高整体教学能力。
文中提出：要以语篇为单位进行整体教学，在整个阅读的过程中，无论是生词还是句型都应该让学生结合上下文语境进行思考，结合文化语境背景进行分析。
我的体会是：在我们平时的教学中，重语法，轻意义，重语句，轻篇章。因此在今后的教学设计中，我要根据A部分的不同情境话题，采用不同的教学方法，精心整合文本，进行个性化设计。
二、新颖、独特的板书设计是一节好课的“凤尾”。
文中提出：你的板书是否简洁，图画是否生动活泼，结构造型是否精巧，是否符合小学生的年龄特点，给学生强烈的感官刺激??这是评价课的有效性的标准。
我的体会是：在多媒体教学手段充斥着英语课堂的今天，很多老师通过课件演示省了板书的生成与设计，迫不得已时，草草了事。
板书首先要能够较好的概括文本内容，帮助学生归纳所学知识点。板书还应该给学生留下一定的观察与想象的空间，简洁明了。
三、教师的语音语调是一节课的“门面”。
文中提出：教师的发音标准，能根据角色的不同，变换声调和音色，能够激起学生跟读模仿的兴趣。
我的体会是：在平时教学中，我们老师很少模仿课文录音练习朗读，依赖于现代化的多媒体、录音机展示课文内容，一旦抛开了这些教学用具，拿起课文来领读或在课堂上使用英语交流时，发音难免带有浓重的“地方特色”。
四、教师的反馈，可以增加课堂的交互性。
文中提出：教师的反馈，有语言性的和非语言性的，如：手势、眼神、微笑等。 我的体会是：虽然我们在平时教学中非常重视对学生的表现进行语言性的反馈，但却忽视了非语言性的反馈。有时，当学生回答不出问题时，老师的一个微笑，一个眼神，可以给孩子信心。当上课时，有学生在桌子下做小动作时，老师走过去轻轻地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比当着全班同学的面厉声批评的要好。
读书就是学习，就是反思，就是进步，就是成长，让我们以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
演讲读书的大学生经典演讲稿【篇五】
第八次举办了学校读书节，每年读书节都会有小朋友陪同看书。在学校领导的监督下，看书，写读书笔记。每次读书节后都能感受到自己的进步。今年的读书节独树一帜，校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。是因为是校长送的礼物。看书更有动力，也更好玩。与往年相比，今年的读书节收获更多。
1、看了《教师人文读本》这本书，最深的感受是爱，爱贯穿教育和学生，最爱。读完这本书，我经常会思考这样一个问题：如何确定自己在人生大船上的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上扮演的角色不同，关键在于定位。有大手在指挥我，
好像在师范学校学美术和在工作单位教课完全是两码事。但是教好不是一门艺术吗？每次看到书中的某个片段，我就不断反思自己，反思自己对学生的态度，对家人的态度。我感叹自己太平凡了，没有一双发现学生长处和潜力的眼睛。平凡无一双巧手，引领学生走向更广阔的世界。
2、看了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅。其中“教孩子利用空闲时间”的建议让我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总是让我困惑，我常常想：学生怎样才能在学习中感到快乐，在快乐中学习？在社会要求学校减轻学生负担的同时，我们也呼吁家长减轻孩子的负担。现在是他们对世界充满好奇的时代，也是他们积极向上、乐此不疲的时代。如果每个家长都能正确对待自己不成熟的问题，欣赏自己稚气未脱的行为，给自己更多“最宝贵的财富”，相信每个童年都会在记忆中丰富多彩。
3、阅读《简单语文不简单》，了解教师在实施教学任务前必须有目标感。目标是要求，目标是方向。所以教学目标要简洁。在一节语文课中，我希望学生获得什么知识，提高什么能力，注意什么情感体验，都要在教学目标中体现得很清楚。充分发挥目标在教学中的导向、调节和检验作用，让目标贯穿于教学的全过程。
“语文课要有一条线而不是一条大线”。诚然，语文教学涉及到听、说、读、写、词、句、篇，在“工具性”和“人文性”之间有很多讨论。但是一节踏实的语文课，就像书上说的“读、写、写、读”。实现在教学设计中是一个实实在在的词，让语文课没有语文和非语文的东西。
4、在课堂上，有些人经常觉得课堂时间不够，有时无法完成教学任务。综上所述，最大的问题在于教学缺乏清晰性和直接性，有时简单的问题复杂化，有时说话超出了学生的理解水平，有时削弱了教材的清晰性，往往汗流浃背却达不到预期的效果。看了《有效教学方法》，启发很大。我认为，教师要想将精心准备的课程付诸实践，并成功地将教学原则应用于课堂教学，还必须满足上好一堂课的一些基本要求：目标明确，重点突出，内容正确，方法得当，组织严密，学生兴趣浓厚，课堂气氛热烈。
“书用了，恨少了，很难知道发生了什么。”对于我们的老师来说，要学的东西太多，而我们知道的太少。有人说，教学生一杯水，老师要有一桶水。这是真的，但是如果不加一桶水，有时候会用完。“问渠何处清，因有活水之源”，“修教而后知难，学而后知不足”。所以，读吧，老师们！
演讲读书的大学生经典演讲稿【篇六】
燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；唯独时间，没有倒流的时候。
对于现在正上初中的我们，只有一次短暂的青春，"光阴似箭，日月如梭"，如果现在只知道依着自己的性子，追求所谓的自由，而任凭金色的年华飞逝，荒废了学业，长大后便只能一事无成了。所以我们要记住："黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"！让它时刻提醒自己，鞭策自己，鼓舞自己。
东晋著名书法家王羲之为了练好书法，"临池学书"，洗笔洗砚，竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦，坚持不懈，终于使书法技艺达到了登峰造极的境界，被后人称为"书圣"。他能有今天的成就，并非天生所致，而是因为他付出了比别人更多的辛苦！
我们都知道方仲永的故事，他五岁能诗，聪明过人，被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋，他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明，如此有才，但最终成为一个平庸的人，是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习；对于那些并非天生聪明，又不抓紧努力学习的人，要想有所作为，出人头地是绝对不可能的！
不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间，也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的，最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬，时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白，哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实！
砍掉今天的枝叶，怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴，哪能获得明天的成功
不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝，不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去；让有限的人生焕发出瑰丽的异彩，让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧！
演讲读书的大学生经典演讲稿【篇七】
为了进一步提高学生的阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好的阅读习惯，我校本学期引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些积极尝试。我们少先队也积极响应，开展了“读书好处多”演讲比赛。
4月29日下午，“读书好处多”演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人用她犹如春风般的话语，激励着参赛队员们的信心，热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。
选手们准备充分，精神抖擞，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理，使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌，博得了师生们的阵阵掌声。
参赛队员感情真挚，脱稿演讲，部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已，听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了近两个小时，队员们在或娓娓动听，或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶，在读书、学习的气氛中受到了良好教育，更充分地认识到了读书、学习的重要。
此次比赛还评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛最后，胡俊霞校长作了总结发言，他鼓励学生今后要多读书，读好书，提高自己的综合素质，快速成长为国家所需要的栋梁之才。
总之，今天的演讲比赛非常的成功。“我读书，我受益”使他们增长了知识，开阔了视野，激励了全校少先队员继续积极投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴他们一生成长!
演讲读书的大学生经典演讲稿【篇八】
老师们，同学们：
大家早上好！
很多同学在学习上都遇到过这样的问题：明明书上那么清楚明白的写着，经你的手一抄写下来，就变了，成了错别字，或者抄错了题目；做练习时，明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了；交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下，可你怎么也看不出错在哪，直到别人告诉你时你才发现，你很奇怪自己刚才怎么就看不出来？老师指导过的作文你写起来还行，老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗？是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。
首先，我们要养成爱思考的习惯
科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会埋怨，而鲁班却因此发明了锯；这是为什么呢？就是因为瓦特、鲁班爱思考，即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么，产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人，这样你就会比别人有更多的发现，你就会是个聪明人。
其次，我们要养成专心听讲的习惯
课堂是我们学习知识的主要渠道，课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们，你若总是开小差做小动作，不仅影响自己和同学学习知识，更是对老师的不尊重，而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯，想改也改不了，成绩自然就会落后。
第三，我们要养成认真作业的习惯
首先是仔细读题，读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答，并且做到书写工整，答题完整，这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成，你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯，正确率要想不高都难。如果做错了，一定要及时订正，不理解的一定要向老师或者同学问，勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求，高标准，这样你的成绩也一定会随着高水准。
最后，还希望大家养成爱读书的好习惯
爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多，快去看书吧。现在我们有着非常好的条件，xx图书馆、xx图书馆都有大量的好书可以借阅。寒假中，老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书，尽情地遨游书海，这样的孩子怎么能不聪明呢？我们学校的图书室也有很多好书，上学期我们五（x）班的同学人均借阅了21本，说明我们五x班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书，成为博学多才的人。