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幼儿园的述职报告

幼儿园的述职报告。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,平常的工作中,我们常常会用到报告这种实用文。你所见过的报告是哪些方面的呢?以下是工作总结之家编辑为您整理的“幼儿园的述职报告”相关知识点,我们会不断完善该领域的专业推送服务为您提供最优质的内容!

幼儿园的述职报告 篇1

20xx年度,我单位认真贯彻执行国务院《民办非企业单位登记管理暂行条例》精神,严格按照《民办非企业单位年度检查办法》、《河北省民办非企业单位管理暂行办法》等相关法律法规,积极发挥登记机关职能作用,严按程序办理登记、变更等手续,按规定开展年检及联合检查工作,保证民办非企业单位自律、诚信、自我约束,规范、健康发展,具体工作开展如下:

一、完善组织机构建设和制度建设,在有关领导下开展业务活动,定期举行会议,年初制订工作计划,对20xx年的工作进行总体部署。年终开展工作总结,就我单位一年来的工作进行回顾,评定任务完成情况,总结经验,吸取教训,为单位以后的发展打下了更坚实的基础。

二、不断的完善自身条件,通过各方面来提高家长的满意度。比如家长回访制度,家长休息室建立,微信平台和QQ群的建立等,这一年来我们的家长口碑获得了进一步增长。随着我单位的发展,家长的需求也越来越大,如何满足家长的需求已经是我们单位发展的重点,而这重点当中,服务质量、环境、硬件软件设施是重中之重。为了朝这个方向努力,我们开展了教职人员礼仪培训,从家长来我单位第一个接待环节开始,从家长来校到离开,让他们能在舒适的服务环境中。

三、继续整合社会的良好资源,更好的服务于社会。在去年去居委会、广场为儿童免费服务的基础上,我们进一步拓展了服务方式和范围,充分利用好各种载体,创新服务方式,在给学生上课的同时为他们的家长开展家长讲座,让家长们掌握最基本的教育孩子的能力,共同协力教育好祖国的花朵。

四、财务状况:

收入和支出,基本持平,但由于20xx年我校对校区进行了装修、并购进了许多桌椅及先进的教学设备,加上物价成本和人员开支的上涨,收支基本持平。

资金来源及使用方面:因为我单位是属于民办的,又是非营利性的,自收自支,并根据总体的收入,合理、有计划的安排费用开支。

20xx年,我们是进步的一年,是收获的一年,在前进的道路上我们获得了更好的口碑,吸引了更多的学员,单位的业务在增长,我单位的教职人员将继续努力,坚持以学生为中心,努力创新,为广大家长提供更好更优质的服务,为秦皇岛的教育事业做出应有的贡献。

秦皇岛市海港区友益英语培训学校

20xx年x月

幼儿园的述职报告 篇2

4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。

①教师参赛。老师参与比赛不仅能提高教师本人的素质,也能提升本园教师的凝聚力。在期初我园开展了班级环境创设评比,班级两位老师和一位保育员齐心协力,展现了老师们过硬的美术功底和良好的审美能力;在六月份“安海镇幼儿园教坛新秀”比赛中,我园的施丽妮、许清清两位老师分别荣获一、二等奖,特别是许清清老师通过本次比赛,我们全园老师更是见证了她本人的成长。本学期我们举行了大型的“六一文艺汇演”,本次活动我们提出的口号是:“人人上六一,班班比实力”,让每位孩子都上台展现自己,每个班级的节目进行评比(包括舞台上孩子的表现、服装、班级秩序等方面进行了评比),本次活动获得了成功,而且会场秩序良好,得到了家长和社会各界人士的好评。

②幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方,孩子的成绩体现了我们老师的教育教学水平,也凝聚了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。在“安海镇第三届向前走杯青少年美术、书法现场比赛、安海镇第十四届工行杯卡拉ok比赛、X_安海镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、晋江市第七届’世兴达’杯中小学生幼儿围棋比赛、第五届晋江鞋文化动漫创意大赛”均获得了嘉绩。其中获得市级一等奖一人、二等奖两人、三等奖两人、优秀奖一人;获得镇级一等奖四人、二等奖四人、三等奖七人;特别是由蔡尔霜和陈红明两位老师排练的舞蹈《龙娃庆六一》荣获“安海镇弘扬雷锋精神,共建和谐校园”六一文艺汇演一等奖,这个节目无论是从孩子的表现和服装都受到了大家的肯定。所有的成绩既是老师孩子努力的结果,也是家长的支持程度的体现。

三、重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。

“在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。

1、坚持开展每师一课,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。

2、推进园本教研的开展。本学期继续以“创造性游戏的有效开展”为园本教研的主题,通过两学期的探讨和教研活动,各班老师能扎实地开展创造性游戏,有的班级在创造性游戏的开展上确实也达到了一定的水平。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进行检查和指导,使我们更明确园本教研的重要性和必要性。

3、参加泉州市、晋江市、安海镇的教研活动,共25人次,取长补短,促进教师的专业成长提高教育教学水平。

4、和拉手园共同学习和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园提供观摩现场,让她们参与到我们的研讨中来,这不仅对她们有帮助,同时对我们也是一种促进,她们的意见和建议促进我们去思考、去改进。

5、利用各种节日开展各种活动。以“雷锋精神在我身边”为主题,开展各种活动,如大班孩子帮小班孩子穿衣服,整理衣着;中班孩子帮护园老伯捡树叶;大力弘扬雷锋精神。结合三八节,大班幼儿制作贺卡、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对老师阿姨妈妈奶奶的爱;清明节教师和大班幼儿共同制作花圈,祭扫烈士陵园,并对幼儿进行爱国主义教育。开展六一节系列活动,大班段利用环保材料和爸爸妈妈制作服装;中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动,由交警向中班幼儿讲解交通知识,本次活动还刊登在《泉州晚报》和《晋江经济报》上;小班幼儿制作水果沙拉,来感受节日的气氛。

四、以人为本,家园合作,注重孩子的安全与健康。

1、一学年来,我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与配合,特别是今年六一节文艺汇演的成功举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动,参与到我们的教育活动中,这不仅给孩子带来了快乐,也为家长更好地了解孩子的学习生活情况以及幼儿园的教育情况提供了条件,受到家长的普遍欢迎。

2、利用各种形式的家长会,促进家园联系。本学期开展的“育儿经验交流会”把家长会的主动权交到家长手里,让家长畅所欲言,使家长成为会议的主角,改变以往教师占主体地位的开会方式,也促进了家长之间的交流。

3、安全与健康是我们永恒的话题。我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。

加顾一学年的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想:

1、开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把表演游戏做为重点进行研讨。

2、继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。

3、鼓励教师多看书,提高论文的写作水平。

展望新学期,我们信心满怀,希望在各级领导的关心支持下,我们苗苗一定会茁壮成长!

幼儿园的述职报告 篇3

时间的脚步总是很快。转眼xx年过去了,xx年的脚步声越来越近了。现将xx年的工作总结如下:

一、逐渐进步喜获丰收

(一)教育教学方面

1.艺术节取得圆满成功

xx年5月,鸿英幼儿园代表易州学区参加了由县教育局主办的艺术节。我园参赛的张硕指导的舞蹈《牛奶歌》、张丽丽指导的《模特表演》和《夏日舞曲》分获一二三等奖,本次比赛打破了学区的局限性,全县的8大学区共同角逐,充分证明了我园在全县幼教领域的突出位置。全部演员均获得了由县教育局颁发的荣誉证书。得到了教育局领导的一致好评。

2.所有教师再提高教育得到了落实

xx年9月开始,我园老师正式加入了易水蓝翔幼师培训班,是我园教师的`业务水平和保教水平有了很大提高。也使得幼儿园和其他幼儿园有了更大的交流平台。

3.幼儿识字课程、我和音乐做游戏等课程运用到了教学过程中,使孩子们在游戏中习得知识。

4.园长xx在xx年保定市教科所主办的幼教论文比赛中,其撰写的论文《幼儿园课程改革与探索》获得一等奖。

(二)硬件设施的改善

xx年幼儿园进一步增加投入,改善办园条件,增设空调三个,更换采暖炉2个,数码相机1部,数码录像机1部磁力移动黑板3块,身高坐高计1台。更换(新增)桌椅50套(件),更换录音机3台,更换保温桶3个,购置演出服装18件(套)。更换毛巾架3个,更换灭火器3个,增置催泪瓦斯2个,小班教室吊天花板,新购置文件柜1个。

(三)积极迎接两次重大检查

xx年鸿英幼儿园经历了省督导评估检查和保定市学前教育平衡发展评估检查,使我园的办园环境以及建园以来档案资料得到了充实和完善。重新布置了幼儿园的内外环境,喷涂外墙、室内手工玩具制作、主题墙更新,更具儿童化。

(四)卫生保健方面

xx年9月份,我园配合镇中心卫生院组织了,全园幼儿麻疹疫苗注射工作。

积极宣传开展各种疾病的控制工作,坚持每天消毒2次,中午84擦拭桌椅、玩具架、水杯架。下午放学后用紫外线灯照射30分钟。

厕所和户外玩具坚持用生石灰掩埋和84喷雾消毒。

及时制止带有咳嗽、发烧、起疙瘩、眼发红等症状的.幼儿入园,居家治疗。

通过各种卫生措施,是幼儿园的出勤率一直在95%以上。

(五)安全保障

xx年春,全国接连发生了几起特大杀人案,为了进一步加强校园安全,我园积极推进了幼儿接送卡制度,并配备了催泪瓦斯等安保器械;加强了警、村、园联动。

进行了防暴演练和防爆分工小组,确保校园安全。

全园除个别特殊情况外的小朋友均参保了意外伤害保险和校内险。教师由幼儿园提供了意外伤害保险和医疗保险。

各班及时更新了灭火器具,防火措施进一步得力。

二、硬件有待改善服务有待提高

通过一年和其他幼儿园的不断学习和交流,使我们该觉有很大压力。

(一)硬件设施有待进一步改善

从我园的活动室到整体建筑面积、活动场地有待进一步扩大和改善。建筑有些简朴,和县城的幼儿园比有一定差距。

(二)服务上我们做的不够好。不能为远一点的孩子提供接送服务,不能提供专职的午间看护服务。

幼儿园的述职报告 篇4

20xx年,济南市天桥区幼教中心第三实验幼儿园在科学管理、家园共育、课程体系等方面取得了一定成绩。为进一步提升教师凝聚力,助力天桥教育“跨越崛起”,近日,济南市天桥区幼教中心第三实验幼儿园召开了20xx年表彰大会暨20xx年工作部署会。

会议由贾宜娜主任主持,赓续前行勇开新局——济南市天桥区幼教中心对涌现出的'先进班集体、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀园丁、优秀宣传员、优秀新教师、优秀保育员、优秀食堂人员、优秀后勤人员、学习达人进行了表彰。

园长张香菱首先传达了天桥区教育系统20xx年度爱生学校表彰暨教育强区崛起年动员大会会议精神。

张香菱园长对上学期工作进行了总结,并根据20xx年天桥区爱生学校建设业务指标评估对园内工作实际进行了问题分析和原因查找。

张香菱园长针对园内发展目标,发展愿景,从管理育人体系、文化育人体系、第三实验幼儿园召开20xx年度工作总结暨课程育人体系、家园协同育人体系三方面进行了科学规划和工作部署。

最后,张园长强调,教育的前提是尊重敬畏爱岗敬业;教育的质量靠谋局布篇勤耕不缀;教育的提升应突破自我逆势而上。她号召,全体教职工要继续立足工作岗位,用强烈的责任心和使命感,凝聚力量,赓续前行,勇开新局,共谋发展。

幼儿园的述职报告 篇5

讲环保,关键在于实践。按荔湾区学校20xx年上半年生活垃圾分类进校园宣传教育工作的安排,我园南岸园区于5月27日、大同园区于6月2日举办了主题为“垃圾分类绿色童行”的生活垃圾分类体验活动,联动幼儿园和家庭,通过“小手拉大手”和“一个幼儿带动一个家庭”的方式,培育垃圾分类和节约资源的良好风尚。

一、活动前期亲子整理废旧衣物

活动前期我园向全体教职员工和幼儿发放了承办单位提供的旧衣回收环保袋,并通过企业微信向家长发放了《“垃圾分类从我做起”倡议书》,大力动员教职员工和家长收集整理家中闲置的旧衣服、鞋子、包包、公仔、床单、被套、棉被、窗帘等纺织物,回园放在“资源回收点”。教职员工、家长们和小朋友们的参与度非常高,小朋友在家整理废旧衣物,一件一件认真折叠好,装入袋中。

二、资源回收再利用

活动当天,师幼回园时投放旧衣物在“资源回收点”,我们成绩斐然,南岸回收废旧衣物重量共计713.6㎏,大同园区741.6kg。

那么,收集的废旧衣物去哪里了呢?它们被交给有资质的再生资源公司进行再生处理,分拣——破碎——开松——纺纱——最后制成再生产品,如隔温手套、环保袋、环保布等等有用物品。

三、垃圾分类体验活动

(一)垃圾分类知识宣讲

广州市纺缘科技有限公司专业讲师分别于5月27日、6月2日来园,在两园区进行了主题为《垃圾分类社会新时尚》、《垃圾分类请将生活垃圾倒入指定位置》的知识宣讲,引导全园师幼积极行动起来,以实际行动做一个环保实践者,重点讲解“定时定点分类投放”的意义和好处。通过讲座,师幼们了解了相关的垃圾分类知识以及本次活动回收的废旧纺织物是如何再生利用的,也了解到现在广州市学校的师生生活垃圾分类知晓率达到90%,校园分类投放率达到90%,知识普及率达到100%。

(二)垃圾分类小游戏

活动现场进行了垃圾分类小游戏,参与游戏的幼儿将事先发放的图片道具“垃圾”,按照图片指示的.垃圾种类,投放到相应的小垃圾桶。幼儿参与积极性高,投放也十分准确。讲师还现场提问关于垃圾分类的知识,答对的幼儿给予小奖励。

通过小游戏,加深了幼儿对垃圾分类的认识,提高了幼儿的环保意识。

四、社区共建活动

为了让孩子们从小树立环保意识,了解“垃圾”对环境的危害,知道如何进行垃圾分类,我园一向重视垃圾分类工作,与社区联动,取得了一定成效。5月27日上午青年社区马主任和垃圾分类专项负责人来南岸园区指导,支持多开展类似的环保活动。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程,只要持之以恒的坚持做下去,就会收到意想不到的效果。相信,一商幼儿园全体师幼和家长必将共同努力,提倡低碳环保,享受绿色生活,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!

幼儿园的述职报告 篇6

时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。经过这一学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的提高。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,所以也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的提高。

本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能进取的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。

升入大班,本班组织幼儿与家长一齐参加我园举办的庆"元旦"--亲子同乐日活动,我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更好的发展,特将本学期的工作作以下总结:

一、教学教育工作

1、在教学活动中,大班幼儿求知欲旺盛,知识面不断开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的进取性和主动性,异常是在计算方面体现较明显。

幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到此刻能够完全脱离实物,用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领,幼儿的数学思维本事得到较大程度的发展,有时,我也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,进取性也调动了起来。

本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。提高了幼儿对计算活动的兴趣。

2、本学期在音乐教学中,我异常注重师生之间情感的交流,努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如:当孩子们很兴奋时,我就说:"天黑了,小动物要睡觉了。"并带头假装睡觉。)同时,我还以各种不一样的身份与幼儿进行情感交流,在音乐活动中,我不仅仅是教师,还可能是其他主角,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,经过扮演主角、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。

在《长大要当解放军》中,这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿势出此刻活动室。孩子们顿时嚷开了:"某某当解放军了!""某某真神气!"我说:"那我们一齐来做解放军吧。"孩子们进取愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象,我边请幼儿观看解放军的图片,边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自我的见解:"解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子,他们勇敢的消灭敌人。""解放军叔叔是保卫祖国的。"为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自我对解放军的热爱之情。使幼儿对音乐的审美本事、感受力、表现力,都有了必须的提高。

二、安全教育工作

安全工作是重中之重,为了减免意外的发生,在日常生活中,我会经过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保安全知识。例如:在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的情景下,在园内点燃小火种,并按响警钟,试探幼儿的应变本事及幼儿的自救本事。

本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张,但事实证明我们的担心是错误的,当警钟响起,幼儿们都能服从统一的指挥,用湿毛巾捂住鼻子,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。在这次活动中,幼儿不仅仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危险发生时的应急本事。另外在日常生活中,我还会时时提醒幼儿要懂得保护自我,不要做危险的事,不做有害的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。

三、保育工作

(一)常规教育

常规方面,我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改善,并且自觉性提高。

在晨检工作中,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。经过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如经过本学期的督促教育,幼儿的坐姿好了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控本事。

(二)保健教育

在幼儿开展活动中,我们不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务本事,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,大部分幼儿都学会了整理自我的床铺,有一部分幼儿也能自我系鞋带,幼儿的自理本事得到了很大的提高。

在培养幼儿自我服务本事时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿明白要爱护自我所居住的环境,增强了幼儿的环保意识。平时班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮流当值,使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定,大大鼓励了幼儿的劳动进取性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气,家长也反映良好,幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务,他们感到十分高兴。

四、家长工作

对于家长工作,本学期更加注重了和家长的沟通,经过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的提议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:庆元旦--亲子同乐日活动等。

同时,为了让家长了解幼儿的学习情景,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心理解,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展,而本班家长对班级工作支持度高,能进取参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

五、不足之处及努力方向

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一齐在提高,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。

在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。

在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面继续坚持,相信经过我们两位教师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的提高。

幼儿园的述职报告 篇7

本学期,我园以《规程》和《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:

(一)加强教师队伍建设,打造团队精神

1、加强教师职业道德规范的学习和落实,使广大教职工树立“服务教育”的意识,以德修身,以德育人,以关爱幼儿为实际行动,把遵守师德规范形成自觉行为。

2、加强教师队伍建设,增强集体凝聚力,让教师感受到团队强烈的归属感和一体性,对幼教事业表现出一种忠诚,初步形成了一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的师资队伍。

3、认真贯彻幼儿园的各项规章制度,深入领会《纲要》精神,明确方向,大胆创新。完善了各项规章制度。

(二)加强教研力度,提高教学质量

1、加强教研活动,优化课堂教学。

(1)教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。

(2)开展互学互评活动,要求每位教师每期听课不少于10节,青年教师能虚心主动地向有经验的老师学习,提高了教学能力。

(3)实行“走出去,请进来”的学习方法,有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课,并进行教学反思,写出心得体会,接受新观念,学习新方法,提高了教育教学水平。

(4)积极组织教师参加各级各类业务培训活动,使教师进一步掌握了新的教育动态与策略,用先进的理论指导实践,提高了将理论转变为教育行为的能力,提高了个人的教育技能,促进了教师专业化成长。

(5)充分发挥教学新秀、骨干教师的示范、引领作用,挖掘每位教师的潜力,为幼儿园集体的进步提供了支持与帮助。

2、规范班级管理,重视班级建设。

(1)各班加强班级管理,开展好留守幼儿的教育工作,积极营造了良好的班级氛围。

(2)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵照幼儿行为规范对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日生活中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

(3)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐的生活、学习中获得发展。并进行一次全面检查测评。

(4)严格执行一日生活作息制度,开展了丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体素质。各年级九月份开始根据幼儿年龄特点自编了一套韵律操。

(5)追随幼儿的兴趣、需要,生成具有价值的主题课程,师生互动地创设与幼儿年龄特点相适应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习、成长的过程,作业栏、评比栏能及时更新。

3、做好家园共育,保证幼儿健康成长

(1)充分利用家长会、宣传栏、开放活动等途径,增强幼儿园和家长的.联系和沟通,加强了家长主动参与的意识,感受幼儿教育的新观念,使家园教育同步一致。

(2)开展丰富多彩的家长学校活动,本期各召开了家长会一次,小中大班进行了一次家长半日开放活动,使家长更加直观地感受幼儿园的教育教学方式,更好地配合幼儿园开展的各项活动。

(三)加强规范管理,做好后勤保障

1、加强后勤职工队伍建设。根据后勤工作的需要,挖掘后勤人员中的积极因素,以良好的氛围,团结协作的精神,牢固树立服从服务的意识,真正做到了热爱幼儿园、热爱岗位、热爱幼儿。定期组织保育人员和厨房工作人员到保健站和防预站进行体检,做到了持证上岗。

2、加强幼儿膳食质量管理。严格执行国家有关食品卫生的规范要求,科学制定食谱,把握好采购—加工—分发—食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝了伪劣变质的食品流入幼儿园,保证了幼儿的身体健康。

3、做好卫生保健工作。做好了新生入园前的体检和日常流行病的预防工作,对体弱儿特别护理,加强锻炼,提高免疫能力。加强卫生消毒工作,园内环境划分区域,防止角膜炎、水痘、流感等流行病的蔓延,保持空气的流通和清洁,做到了天天整理消毒,幼儿被褥1个月清洗一次,为幼儿提供了一个卫生舒适的休息环境。

4、做好宣传工作。利用宣传橱窗、家长园地、家长会等平台向家长宣传科学育儿知识,把健康教育渗透到幼儿一日活动之中,提高了幼儿安全健康认识,改善了幼儿安全健康态度,培养了幼儿健康行为,维护和促进了幼儿健康。

5、协调工作勤俭持园。加强财务管理,严格按照上级规定的收费标准进行收费,做好每月的资金预算,合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,勤俭持园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,经常性地对电脑、电视等设备设施进行保养维修,做到勤俭节约爱园如家,避免浪费和无意义的损耗,期初做好各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高了工作效率,期末做好了财产清点工作,严格执行损坏公物的赔偿制度。

幼儿园的述职报告 篇8

根据县委、县委教育工委要求,现就抓基层党建工作报告如下,请领导考核评议。

一、工作落实情况

(一)践行初心与使命,主题教育结硕果

在教体局第二巡回指导组的具体指导下,我们认真开展主题教育。召开征求意见座谈会两次、发放调查问卷九百多份,形成调研报告三份,梳理出幼儿伙食、家园沟通等9个问题。针对问题,我们及时整改,更新流动小书包书籍500余册,邀请家长志愿者随时进厨房监督幼儿伙食加工、食材进货、验货的全过程。为进一步提高炊事员技艺,11月我们举办了实验园第一届厨艺大比拼,受到家长代表和评委的交口称赞。

(二)创新方式方法激发党建活力

支部在落实“三会一课”制度的前提下,丰富主题党日形式。通过参观招贤镇本色展览馆和到扶贫结对村共同开展脱贫攻坚主题党日活动,密切了党群关系。通过“三亮三晒”活动,引导党员铭记党员身份,增强服务意识。党员教干到同心社区,和他们一起开办四点半学校,与孩子们一起剪纸、一起制作小制作,把实验园先进的教育理念送到家长门口。

(三)发挥党建引领作用,实施“党建+”发展模式

去年9月,党支部牵头为患有绝症的教师亲属捐款一万三千多元,12月份认真落实送温暖工程,为老公患有重症的教师从县总工会争取救济金两万四千多元。每年评选“最美编外妈妈”、开展“让梦想在青春中飞扬”演讲比赛,鼓励引导教师以德立身、以德施教,推进立德树人根本任务落实落地。

二、存在的问题和原因

(一)理论学习整体有待提升

对理论学习的紧迫性认真不深,学习的主动性、积极性、自觉性不够,针对性不强,深度不足,没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章较多,认真坐下来学原文、读原著、悟原理少,真正联系自己的思想和工作实际更不够。对如何上好幼儿园的思政课认识不深,在厚植孩子爱国主义情怀上有所欠缺。

(二)服务意识有待提高

由于实验园的搬迁,我们现有的校舍受限,每年的招生数量难以满足广大家长愿望,个别家长颇有怨言;另外随着去小学化的逐步深入,个别家长也对当下的教育教学理念感到了困惑。之所以出现这种情况,看似是我们缺乏家园沟通,深究其因,是我们群众观念弱化,服务意识淡薄,没有真正把家长之盼、家长所愿看在眼里,放在心上。致使工作方法简单,上级通知只是简单传达,实际效果不走心、不暖心。

(三)班子成员深入一线少

由于在管理岗位上久了,慢慢产生了一定的官僚主义,深入一线教学逐渐少了,即便代课也达不到规定的代课量,时间长了课堂语言生疏了,听评课的指导意见也不接地气了。

三、整改思路和下步打算

(一)加强理论学习,提高学以致用的本领。

制定切实可行的学习计划,坚持读原著、学原文、悟原理,加深理解、学深悟透、融会贯通、入脑入心。增强“守初心、担使命,找差距、抓落实”的自我教育和自我锤炼意识,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。坚持将融入到孩子的一日生活中,从小培养他们热爱祖国的高尚情操。

(二)提高服务意识,牢记党的宗旨。

在今后工作中认真贯彻党的群众路线,把人民群众的呼声作为工作的第一信号,及时解决群众急、忧、盼、怨的热点问题,拓宽沟通方式和途径,党员教师带头开办家教讲座,多向家长宣传先进的幼教理念,做人民群众的贴心人。

(三)要求班子成员沉到教学一线。

从我开始每人带一个级部,要真进班级真讲课,并且代课量要达到一线教师的三分之二。说实话班子成员都是业务骨干,有省级教学能手、省优质课一等奖、市优秀教师,长期脱离一线也是一种人才浪费,就应该多上党员示范课,为年轻教师树立标杆,为她们的业务成长提供专业指导,从而全面提升我园的保教质量,真正办好人民满意的教育。

幼儿园的述职报告 篇9

在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并得到了家长的一致好评:幼儿园教师不断的进行业务学习和专业知识的培训,7月13日开园以来就是本着教育创新,引进新的教学理念,努力做好幼儿学前教育。

一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平

(一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

我园设立正副园长各一名,后勤助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

(二)坚持目标管理和常规管理。

我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

二、努力提高教职工思想素质。

一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织全园教师开展"师德演讲比赛",通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。

(一)、加强对保教人员的岗位培训

1、9位保育员取得上岗证3位炊事员取得初级厨师证。1位高级厨师主抓孩子的营养搭配。

2、积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,几个月来,分别组织全体的教职工到北京博苑实验幼儿园参观学习,组织8位老师到北京学习蒙氏教育、多元智能、韵语识字、奥尔夫音乐等先进课程的培训和学习。通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

3、定期邀请文学写作家、声乐专家到我园对教师进行培训,以提高教师各方面的素质。

三、重视教研活动的开展,提高保教质量

(一)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级为单位的教研小组,选择了德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。

(三)开展经验交流活动,为了提高常规管理工作质量,我园组织了一次别开生面的"常规管理经验介绍"活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作,鼓励教师发挥自己的特长,管理好班级。

(三)重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养,在10月下旬我园组织小朋友到敬老院进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育,结合11月9日消防日,组织大班小朋友到伊川消防大队参观,小朋友对消防知识有了初步的了解,同时拓展了小朋友对社会的认识。

(四)加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展。

1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。

2、加强药品的管理,定期检查各班急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,在上级教育部门的检查中,我园的卫生安全工作受到了表扬和肯定。

(五)积极做好家长工作,加强家园共育。

1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。

2、请专家给家长讲课,我园分别进行了"谈珠心算与幼儿脑潜能的开发"的专题讲座,使用权家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

3、定期召开家长会,园举行运动会,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。

四、切实加强幼儿园的安全工作

安全工作是幼儿园的重中之重,我们始终把它放在首位,先从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;再着手于目标分解,责任到人。定期对内园车辆、大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除安全隐患。

另外在加强安全管理力度,落实各项安全制度和安全措施的同时,我们结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中即将结束,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

幼儿园的述职报告 篇10

一年来,我园在山界中心学校的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。今年我园自从实施“以人为本”的人性化管理模式以来,我园逐步形成了“敬业、团结、务实、创新”的新园风。现将本年度的工作具体总结如下:

一、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

建设一支高素质的教师队伍是办好幼儿园的根本保证,没有好的保育做基础,就谈不上好的教育。在幼儿园日常管理中,我园上半年的工作重点是抓师德师风建设,下半年的工作重点是抓教学质量。

为了引导教师加强职业道德修养,我园多次召开了师德师风建设工作会议,集体学习了《教师法》、《教师职业道德规范》、《当代教师行为规范》等,还举行了“今天怎样当好老师”的演讲比赛,通过论文、讨论等形式进行自查自纠活动,帮助教师转变旧的观念,树立起创新、服务意识。以“争做人民满意的教师”活动为载体,发放问卷调查,广泛听取家长和群众对幼儿园工作的意见和建议,根据家长反馈回来的意见再进行整改,全面提高服务质量。

同时,鼓励教师参加各类文化业务培训。今年暑假刘丽兰、马姣霞老师到邵阳参观学习,刘李红、田顺桃、肖佳、游国湘老师在隆回教师进修学校参加了骨干教师培训,9月26日又有6位教师到万和实验学校学习取经。

为了提高教师的专业水平,我园每月开展教研活动,并且认真抓好备课、上课、说课、评课,组织游戏等常规工作,开展了教职工羽毛球比赛等工会活动。我园教师坚持立足一日活动,每日带领幼儿练习1小时的广播体操,先后组织幼儿进行了“六一”文艺汇演、体操比赛及第一届大型“才艺展示”活动,群众评价较好。

二、健全各项制度,规范办园

1、制定了安全工作制度。开学之初,我园制定了校车、食堂、一日活动等方面的安全制度。成立了以邓昭元为组长的安全工作领导小组,组织全体教职工对全园的安全隐患进行了排查:拆除了断裂的玩具、补好了16班教室的地面,检修了损毁的房顶,维修了幼儿园的大门。为了明确责任,我园还与教师签订了安全工作责任状,与接送教师签订了随车人员责任状,为全园师生营造了一个安全的学习与工作环境。

2、制定了常规考核制度。为了加强幼儿园管理,调动教师的工作积极性,根据我园实际情况,制定了《罗白幼儿园教师绩效考核方案》,并严格实行教师签到制度,每月对教师的“师德师风、出勤、卫生、保教工作”等方面进行考核,考核结果与教师的绩效工资挂钩,并做为教师年终评优及是否继续聘任的.依据。

3、本年度,我园统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。成立了园务会,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,使全园各项工作协调运转。

4、对园舍进行了形象维护:换了新的校牌与校训,张贴了新的“阳光台”,改造了食堂、新建了垃圾池,使幼儿园的面貌焕然一新。

5、围绕“培养孩子的行为习惯”来开展一日活动,每日对幼儿进行安全、卫生、文明礼仪等方面的养成教育。目前,我园幼儿正在逐步形成良好的行为习惯,比如幼儿离园主动向老师问好、大小便入厕等。

三、加强园内管理,提高服务质量

1、本年度,我园严格执行县托幼机构卫生保健管理办法,逐步完善了各项卫生保健制度。积极把好晨午检两大关,对患病幼儿加强日常护理,并及时记录。

2、建立了预防接种制度,认真做好了幼儿的预防接种工作与体检工作,通过墙报、班会课向幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,并用艾草与消毒液对幼儿园进行了消毒。

3、认真制定幼儿一日食谱,合理安排幼儿饮食,严格按消毒常规做好餐具消毒工作。

这一年里,我园“内抓管理,外树形象”,得到了广大家长的好评。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,很大程度上影响了我园的保教质量。因此,家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。总结一年来的工作,我园在取得成绩的同时,也存在着一些不足,但我们会不断努力,将罗白幼儿园建设成家长放心、孩子开心、社会信赖的儿童乐园。

幼儿园的述职报告 篇11

本学期初幼儿园根据学校总体要求,围绕学校本学年的工作计划及上级教育主管部门工作重点制定了详细的工作计划。坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园内涵,使幼儿园在原有基础上再上新高。具体总结如下:

一、加强多方位培养,提高教师综合素质

(一)教师招聘:为从源头上提高教师队伍素质,20xx年1月17日幼儿园举行了一次小型教师招聘会。在招聘教师时我们严格招聘条件,做到优中选优,前来报名的有10多人,通过严格考试,最后录取了5名比较优秀的教师,充实了教师队伍。

(二)师德培训:树立“美丽而不失端庄”的着装理念:幼儿园年轻教师占70%以上,现在的年轻人比较时尚,穿衣打扮都很个性。20xx年5月份,组织全体教师就教师的仪容仪表问题进行了深入探讨,在全园倡导“美丽而不失端庄”的健康着装理念,使年轻教师从穿戴到化妆,做到美丽、大方、端庄。倡导做个活泼而优雅的幼儿教师:保教室组织教师观看了“教师礼仪”的光盘,学习了日常生活中待人接物、与家长交谈等方面礼仪;争取做一个端庄优雅的优秀教师,使这支年轻的教师队伍能够尽快成长为业务精良、举止优雅、活泼而富有激情的高素质团体。通过培训,教师在仪容仪表方面较过去有很大进步,但还有待于进一步加强。

(三)围绕“三个年”主题开展了以下活动:

1。常规教学年:加强了集体备课的管理:在幼儿园工作时间紧的情况下,我们每周挤出3个小时,安排在每周四、周五下午;分两组轮流参加的集体备课;并加大了集体备课的组织管理,将集体备课纳入日常工作考核中。通过一学期的实践,教师把握教材的能力大幅提高。骨干教师示范课:三月份,葛晓梅、孙晓玲等六名骨干教师为全园教师上了示范课,为年轻教师提供了学习、交流、研讨的机会和平台。示范中,就如何把握课堂重点、如何以幼儿为主体等新的教育理念进行了现场研讨;保教室进行了点评。雏鹰起飞行动:为培养今年刚招聘的新老师,4月份,教研室组织开展了新教师上课比赛的活动。活动中,新教师通过独立备课、与带教教师探讨、试课等准备过程,锻炼了新教师把握教材、驾驭课堂、与幼儿互动等各方面的能力。

2。班主任工作年:保教室加大了班主任培训力度,两周一次主题培训。为让新班主任尽快进入班主任角色,采取了结对子形式,5位新班主任自己拜师学艺:学习如何开家长会、如何做好班级管理、如何协调本班教师工作等等;把幼儿常规培养、环境创设纳入了班主任重点考核项目,六月份开展了“特色班级评选”,调动了班主任的工作积极性,引发了班主任“创建班级特色”的思考。

3。制度建设年:学期初各级部首先讨论完善了各“岗位工作标准”。新增了“级部管理制度”,中大班与幼儿一起讨论制定了“班级行为规范”;尤其在讨论“班级行为规范”的过程中,大班幼儿踊跃发言,各抒己见,集幼儿的智慧定出了他们自己该遵守的各项规则,超出了教师的预期;在后来的实施过程中发现效果非常好。但在教师考核评价细则方面,还有待于进一步调整、完善。

二、找准园本教研切入点,提高保教质量

本着新学年“教研课题要针对日常工作中遇到的有代表性的问题进行研讨”的教研工作重点,教研室从实际出发,实实在在的跟教师探讨教育教学中遇到的难题。

(一)保教工作论坛:2月18日幼儿园举行了“保教工作论坛”交流活动。参加论坛的八位老师来自于班主任、教师、保育员等不同的工作岗位,她们联系各自的工作实际,分别从班级管理、幼儿常规教育、教师专业成长等各角度出发,让老师在交流中学习,在探讨中进步。

(二)幼儿成长档案的探索与研究:搬至新园以来,幼儿园各项工作正在逐步走向规范;从20xx年的小班开始,我园第一次系统的为幼儿制作成长档案,因此对很多老师来讲,这项工作很陌生,教研室带领教师共同研究制作方法,现在已经步入正轨。

(三)环境创设迈向新台阶:20xx年3月份,教育局胡局长、王主任来园视导工作,对我园环境创设给予了充分肯定的同时也提出了更高的要求。幼儿园结合特色班级评选活动,推选出大二班班主任李媛媛老师,为全园教师做了“环境创设用心做起”的现场培训;用来自我们身边的人和事来激发教师工作的积极性,达到很好的效果。

(四)加大幼儿分组活动研究力度:由于班额过大,上学期对教师与保育员的工作程序进行了全面调整,摒弃了多年来教师值午班的工作习惯,让两位教师同时值班,以便于组织幼儿分组开展教学活动。本学期继续深入开展幼儿分组活动,探索解决分组活动中教师备课等问题,尽量把老师从繁重的文档备课中解放出来,把主要精力放在教具准备及活动的组织上,提高教学质量。

(五)充分发挥骨干教师“传帮带”作用:由于幼儿园年轻教师居多,因此充分利用老教师、骨干教师的人才资源,采取师带徒、强带弱的帮带形式;骨干教师对新教师一帮一,经常随堂听课,跟踪指导;力求通过课堂实践提高年轻教师的基本功以及驾驭课堂的能力。四月份开展了一次“新教师汇报课”,把活动与年终考核相结合,新教师的上课成绩列入带教教师的考核成绩,极大的调动了带教教师的帮扶热情,形成了良好的帮带氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

(六)承担省级美术课题:20xx年3月,我园承担了山东省学前教育研究室的重点课题《幼儿美术能力的培养》课题,由于课题材料费用问题,目前只开设了小二班、中三班、大二班三个班。通过一个学期的探索研究,大二班的陶泥制作、中三班的水墨画成为他们班级的一大特色,得到来园参观的教育部、省教育厅领导的高度评价;初步计划在下一学期的课题研究中,突出重点,发展班级特色。

三、发展园所特色,促进幼儿和谐发展

根据本园实际情况,在继续深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书特色的基础上,幼儿园确立以“阳光体育”、“幼儿膳食营养均衡”为特色内容。

在“阳光体育”方面:本学期充实了平衡木、小推车、扭扭车、立体钻山洞、滚筒等实用的体育器材,各级部根据幼儿年龄特点制定科学合理的体育运动计划,本着民间游戏与现代游戏相结合的原则,开展了丰富多彩的体育活动,从运球、拍球、跳绳、投掷等训练项目上看,幼儿进步非常大;大班幼儿一分钟跳绳达到100多次,中班拍球可达180次。五月初举行了全园“幼儿趣味运动会”,孩子们都拿出了自己最拿手的项目,参加了竞赛,达到了强身健体的目的。

在“宝宝的健康成长从均衡营养开始”课题研究方面:食堂人员因时、因地制宜的制定幼儿科学营养膳食食谱,探索科学规范的幼儿园膳食食谱管理方法,开展幼儿在家庭合理零食的研究,对群体幼儿营养和家庭零食营养进行调查分析和研究,对幼儿、教师、家长开展生动活泼有针对性的营养科普教育,编制营养平衡的幼儿营养食谱,并对幼儿家庭饮食情况进行干预和指导;加强对食品供应商的监督力度,严格索证程序,严把进货渠道,保证所有餐料安全卫生,以保证幼儿安全、健康的成长。20xx年4月份,幼儿园组织家长及教师举行了《春季幼儿饮食营养均衡》培训,家长反映良好。4月20日上午,徐清副市长在市卫生、药监部门领导的陪同下,莅临我园检查指导工作。徐清副市长深入幼儿园食堂,现场参观了食堂粗细加工间、主副食仓库、主副食产品制作流程等,同时听取了幼儿园对食品餐料供货渠道、卫生安全、膳食营养、索证情况的汇报。作为市食品药品监督管理部门选树的食品安全示范点,徐市长及陪同领导对实验学校幼儿园的先进做法给予了充分的肯定。7月4日,教育部、省教育厅、IBM公司代表一行6人在市教育局领导的陪同下来我校幼儿园进行实地考察时,对我园在特色教育活动开展、班级区域环境创设、幼儿膳食均衡营养等方面的工作也给予了充分的肯定;尤其对大班幼儿制作的陶泥制品给予了很高的评价。

四、充分发挥家委会作用,形成教育合力

(一)家委会会议:20xx年4月初召开了一次全园家委会会议,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议。商讨了幼儿餐费调整等问题,与家长达成了调整餐费的共识。

(二)“手拉手家园共育”家长会:为进一步推进家园互动活动的开展,使家长切实参与到幼儿园工作中来,4月9——10日,我校幼儿园分级部召开了“手拉手家园共育”家长会,500余名家长参加了会议。会议由各年级主任主持,小中大各年级组根据幼儿年龄阶段特点,分别就幼儿自理能力的培养、幼儿良好习惯的养成、幼小衔接等内容跟家长进行了交流。并邀请到小学部一年级彭主任就“如何指导宝宝进行亲子阅读”做了专题讲座。随后,家长移步各班教室,由班主任主持了各班家长会,重点就如何实现家园配合进行了沟通交流,现场气氛热烈、激情,掌声不断,得到家长的热烈欢迎。

4月底召开了全园家长会,与家长面对面探讨教育话题。本学期家委会在幼儿园各项活动中起到了模范带头作用,为幼儿园各项活动提供了大力支持:五月份,各班家委会自发组织全班幼儿到森林公园、竹洞天、五莲山等地春游,使家园关系更为融洽,形成教育合力,达成教育共识。

五、后勤管理规范化,安全卫生不放松。

(一)卫生保健方面:坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病早发现早隔离、早治疗。尤其是在“手足口病”流行期,进行了加强性消毒工作,各班每天进行紫外线消毒;每日两次环境消毒所用的“84”消毒液由卫生保健室统一配备,定期进行空气消毒和药物消毒,杜绝了消毒不彻底及消毒溶液浓度不标准的问题;也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。本学年,幼儿园的卫生保健工作取得了优异成绩,把幼儿手足口病挡在园外,多次受到药监局领导的表扬。

(二)后勤服务方面:从20xx年3月份开始,水果、点心、消毒水均由后勤人员送到班里,孩子喝的开水也由后勤人员定时接好后放冷。同时重新划分了全园卫生区,目前除教室内卫生外,楼内楼外的其它全部卫生均由包括园长在内的所有后勤人员负责;减轻了班里教师的负担,也让环境卫生更上一层楼。

(三)食堂管理工作:本年度在学校领导的重视下,首先食堂人员利用业余时间加强自学,不断改进烹调技术,使饭菜不仅做到色、味、形俱佳,还做到各种营养素合理搭配。四月份开展了《宝宝的健康成长从均衡的膳食开始》的课题研究,在品种上增加了例如:杂粮馒头、五彩丸子、及多种糕点。为了使幼儿能够进食到足够的胡萝卜素,将以前炒、炖葫萝卜幼儿不愿意吃的情况,将胡萝卜加工成蒸包,以及蔬菜蒸鸡翅等幼儿非常乐意进食,使我们真正体会到功夫不负有心人。本学期与以往同期相比,谷类以及根茎类食品的用量增大了,这样有利于幼儿的成长需要。在日常工作中,食堂工作人员严格按食品卫生法进行操作,定期进行营养测查,保证了幼儿膳食餐餐卫生达标、天天营养均衡。

(四)安全工作:加大门卫值勤力度,周一到周日幼儿园五位中层以上干部轮流值班,验卡验证,严格值勤,同时对园内包括各种大型玩具设备、楼梯、楼道、食堂、等重点部位进行安全巡视,职责明确,各负其责。严格执行每月一次的安全演习活动,孩子们在两分钟之内能够安全有序撤退到安全地带。还组织家长和幼儿开展安全教育活动、教师安全培训,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

六、根据“四个学会”精神开展各类综合教育活动:

1。感恩节活动:结合三八妇女节,开展感恩教育,让幼儿为妈妈们制作爱心项链,帮妈妈做力所能及的家务,为妈妈画一幅漂亮的图画;教育孩子从小知恩、感恩。

2。读书月活动:四月份是全校读书活动月。为了让幼儿养成爱读书、读好书的良好习惯,幼儿园开展“书香浸润童年,阅读点亮人生”读书月活动,“好书共分享”、“图书借阅日”、“流动小书包”、“故事妈妈进课堂”、“亲子读书体会”“书香家庭评选”等一系列活动开展得有声有色。不仅使教师与幼儿、幼儿与家长共同享受了读书的快乐和愉悦,更让浓浓的书香飘散在幼儿园的每一个角落。六一期间,全园评出了67个“书香家庭”、100多名“读书小明星”并在六一庆祝会上颁奖。

3。小班级部开展“穿衣穿鞋”比赛:针对小班幼儿年龄小,生活自理能力弱,家长包办过多的特点,4月28日,我们在小班级部开展幼儿“穿衣穿鞋”比赛。通过比赛活动激发幼儿的自我服务意识,从而促进动手操作能力的提高。

4。端午粽子香活动:结合传统节日端午节,在20xx年6月3日,全园幼儿开展了“粽叶飘香”系列活动;除了开展端午传说、端午诗、绘画龙舟等相关主题教学活动外,还特意为孩子们准备好糯米、粽叶、红枣等原材料,让他们自己动手包粽子,亲身体验劳动的乐趣,当幼儿吃到自己亲手包的粽子时,兴奋之情溢于言表。

5。春游活动:5月中旬,在家委会的组织下,各班相继开展了春游活动,有的去竹洞天、有的去森林公园;幼儿非常开心。家长表示:以后要经常组织这样的活动。

6。庆“六一”系列活动:“六一”是孩子们的节日,他们用美妙的歌声,动人的舞姿和手中的画笔尽情释放着对美好生活的热爱;七一到来之际,国旗下讲话、“好娃娃唱红歌”、搜集儿童革命故事等活动,使幼儿的心灵受到了震撼和启迪,更让他们懂得了幸福生活的来之不易。

7。大班级部幼小衔接活动:为做好幼小衔接工作,帮助大班幼儿提前了解小学学习生活,5月13日,幼儿园组织大班幼儿到小学部进行参观学习。升旗仪式上,他们和小学3000名师生站在一起,目视国旗升到顶端,心情无比自豪。一年级的教室里他们叽叽喳喳向同学们问这问那,充满了对新学期、新学校的向往和期待。

8。“小百灵”少儿广播站开播:为给幼儿创设展示锻炼的舞台,幼儿园成“小百灵”少儿广播站5月27日正式开播了。小广播员由每个班级轮流选拔,内容丰富形式多样,今日天气播报、好听的故事、优美的诗歌、动听的歌曲……不仅丰富了幼儿在园生活,也在园内形成了一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

七、下一步工作打算:

1。完善各类制度,建立科学的评价体系。

2。继续丰富、整修育人环境,让每一面墙会说话,但力求做到:活而不乱。

3。走发展特色之路:把“阳光体育”与“幼儿膳食营养均衡”深入下去。

4。加强教师培训,提高教师队伍综合素质。

5。探讨科学管理方法,让教师轻松、快乐的工作。

幼儿园的述职报告 篇12

我是一位理想派。想独善其身,教化众生,现实社会近乎不可能,可是我还执迷不悟。别人忙着找关系,上下求索奔前程,我独岿然不动,干高中年级主任这一行当一眨眼就是七年!这是对教育的一种痴迷,关心我的老同事谓我“不开窍”!

我是一位激进派。性格有时很火爆,为了集体利益,不惜得罪权贵。为了工作高效率,谁延误时机,我的脸色对谁就不好看。急躁冒进也还是有点。好在现在的同事理解支持我,“路遥知马力,日久见人心”嘛!

我是一位改革派。教育常有新招,工作常有新路,间或常有新局。不听指挥也是有点,尤其是领导瞎指挥时。据可靠消息,县教育局长还批评了我写的上一个学期高三工作总结(可惜全县公开发表了),说是我们九中成绩的取得是与上级对抗的结果!其实,我真冤枉,只不过是我当时作为高三质量第一直接责任人,办事独立特行,以非常之举措,成就非常之成效而已。

我是一位社会人,很想现实一些,很想融入社会大家庭。我要努力的改变自己,完善自己,但是我并非圣人。此时,我想起了我曾经写过的每日一言:“活鱼常激流勇进,唯有死鱼随波逐流”。