幼儿园述职报告

写报告可以锤炼我们的归纳、总结和提炼的能力，在平凡的学习工作中。报告的使用频率呈上升趋势，报告该怎么去写？愿这份"幼儿园年度述职报告"能够为您提供实用的知识，请您详细了解以下内容！

幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己;坚持带班不放松，掌握情况，加强研究;深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心，教职工及直系亲属喜庆送鲜花，生病住院慰问。扎扎实实做好本职工作。根据岗位职责，分工明确，体验合作带来快乐和成功。

人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。在信息化的今天，深深感到自己是如此的贫乏，不断地接受新的观念，学习新的知识，我对自己提出：文化要向更高层次进修，知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。一直以来我重视提高自己的思想素质教育，充分利用时间加强学习，定期组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》等法规，《教师法制教育读本》法规考试，抓校内先进典型，组织教师学习全国模范教师徐继光、孟二冬的先进事迹，组织全园教师开展“女教职工有奖征文评比活动”，我自己在参加浔中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖，金树老师在参加中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动，使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作，在各方面成为幼儿表率，有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。

不定期开展学习业务活动，组织全体教职工学习《生命化教育》、《纲要》、文章《发展力，当代教师的生存力》、《xx，中国教育的反思》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做准备，逐步改变旧的教育行为，树立新的教育观。撰写学习体会反思，完成一万字的读书笔记，撰写的1篇论文在市级刊物上汇编，撰写的三篇论文在驾云报发表。

积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界，一年来，分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习，通过参观学习和对比，找差距，取长补短，不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的治

幼儿园本人述职报告总结

尊敬的领导、各位家长：

大家好！我是某某幼儿园的一名教师，非常荣幸能在这里向大家汇报我在这段时间内的工作情况。下面，我将从幼儿园教学管理、幼儿教育、幼儿园活动等方面，为大家做一份详细的述职报告。

首先是幼儿园的教学管理方面。在这一年里，我积极参与幼儿园的管理工作，与园长和其他教师共同努力，致力于提高幼儿园的教育质量。我们进行了一系列的教学管理改革，例如制定了一套科学的课程方案，确保了教学内容的连贯性和合理性。另外，我们成立了教研组，定期进行教研活动，分享经验、互相学习，提高了教师的专业水平。同时，我们也加强了教师的培训和学习，引进了一些新的教育理念和教学方法，使我们的教学更加科学、灵活、有趣。

其次是幼儿教育方面。在我的教学工作中，我时刻以培养幼儿的全面素质为目标，注重将幼儿个体的发展与团体的发展相结合。通过观察每个幼儿的个体差异，我按需给予幼儿们有针对性的教育，帮助他们克服困难、发展潜能。同时，我注重培养幼儿的良好习惯和社会行为，关注他们的品德教育，使他们具有良好的道德品质和社交能力。此外，我还倡导多元化的教学方法，让幼儿在玩中学、学中玩，培养他们的兴趣、培养他们的探索精神。

最后是幼儿园的活动方面。我们知道，在幼儿园活动是幼儿生活中不可或缺的一部分，它是幼儿园教育的重要组成部分。在过去的一年中，我积极参与了各种活动的策划和组织工作，例如元旦晚会、春游活动、亲子活动等。我们组织了丰富多彩的活动，通过游戏、手工、音乐、舞蹈等形式，给予幼儿们全面的培养和发展。这些活动不仅丰富了幼儿的课堂教育，也增进了家园联系，提高了幼儿园的知名度和美誉度。

在我担任教师的这一年中，我深感教育事业的伟大和责任的重大。我将继续努力，加强自身的学习和能力提升，为幼儿园的发展贡献自己的力量。同时，我也要感谢领导和家长们的支持和信任，是你们的鼓励和肯定，使我更有信心、更有动力地去做好我的工作。

谢谢大家！

有一位名园长曾说过这样一句话："办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。"对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述："硬件体现了金钱加智慧，效果即时，也易被淘汰。软件者

您的要求我们已经收到我们为您整理了关于“幼儿园个人述职报告”的资料，随着个人素质的提升。写报告是必不可少的，报告一般不要求上级机关针对报告内容作出回复。 ，我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的？我相信这篇文章会让您拓展视野。

不知哪一天开始，忽然觉得时间过得越来越快……

衷心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导，我和我的团队又取得了新的进步，获得了新的感悟。本学年述职报告如下：

一、打造高端队伍，建设学习型团队

同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…老师们无时无刻不想尽办法努力学习，将自己打造成为真正的pyp教师。

评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训，成就了一批优秀的pyp项目培训与实践专家，为推进课程改革奠定人才基础。

成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式，为推进课程改革打开国际视野。

二、形成团队合力，让所有人都进步

1、以孩子为本：玩中学为教学模式，推广区域分组探究教学，培养幼儿自主学习能力；以学生就是研究者为思路，结合幼儿的兴趣，开展各适合幼儿年龄特点，贴近他们生活的探究主题。

2、以教师为主：教师早会—扩展视野，提升英语，普及礼仪，打造博雅国际化团队；读书分享—组建学习性专业团队，提升专业素养；知人善用—发挥老师特长，相应承担相关教学任务，用好人，做好事。

组织游戏、做手工等活动深入课堂；家长—宣传员，亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座，深受欢迎。

三、无为而治，成就他人，创造高效

日常工作中，我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”，让助理办的人多想，开启她们的智慧，让助理办的人多做，培养做事情的能力。（也许会被认为是在“偷懒”。）

我认为，当代园长需要四次转变，前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”，其中最重要的是激励机制，规则定好了，就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下：

1、自荐上岗，提高教师主动意识——自己才是自己的老板。

2、竞争上岗，提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

3、自由搭配，提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

4、360°评价，提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

5、园本培训，提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。