员工工作总结报告集锦。
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员工工作总结报告【篇1】
1、在教育主体上，教师主导与学生主体相结合，充分调动和发挥学生主体的主动性、积极性和创造性。利用工作组调整契机，调动和发挥了x、x与x级新旧学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主动性、积极性和创造性。
2、教育内容上，共性教育与个性教育相结合，能力培养与素质拓展相结合，学会做事与学会做人相结合，大学适应教育与大学生涯规划教育相结合，知识传授与精神传承相结合。引导学生“以职业目标为导向，以构建职业核心能力为中心”对自己的大学规划和人生目标进行深入、广泛的思考，加强成才教育，引导学生树立人生目标和职业目标，激发学习动力为之奋斗。
3、教育形式上，既利用现代化信息传媒手段，以声、图、文并茂的形式，又保留传统的面对面的谈话式、互动式交流方式进行教育引导。特别是本学期我在新浪、网易、百度空间上开通了“大学生成长互助坊”博客和就业互助q群，与同学们一起探讨“大学，到底读什么”、“大学，究竟什么读”、“如何获得幸福”、“就业心态”等一系列专题，对近期出现的问题和热点也进行适当的引导，学生的参与面很广，积极性也很高，这个博客已经成为很多学生的精神家园，每天上我的博客成为一种习惯，博客开通三个月点击数达20000多点，日点击高峰时达1000多点。
二是保留传统的交流方式，通过班会制度和聚餐制度，加强师生互动交流。我利用每天中午与一个学生宿舍一起在饭堂吃饭的机会，及时了解学生的最新思想动态，重大问题及时与学生沟通，有普遍性的问题作为大会重要议题和素材，使思想政治教育工作更有针对性和时效性。
4、教育方法与策略上，抓两头带中间，点面结合，锁定目标，重点关注，充分发挥学生干部、学生党员的先锋模范作用。一是开学之初就建立贫困生档案，利用各种机会和学生接触，了解学生，关心学生，多留心家庭经济贫困的学生。二是充分发挥学生干部、学生党员的先锋模范作用。通过细心地选拔、正确地培养和合理的使用学生干部、学生党员，并引导他们做到自我管理、自我教育、自我服务。通过这样一支队伍去管理、影响整个学生群体，形成良好的工作作风和学风。
5、教育模式上，积极发展教育的人性化与个性。
员工工作总结报告【篇2】
一、班级建设
本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围。人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。
有了管理与维护人员，就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论，拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视同仁。而后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。
二、思想政治工作
对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。
1、政治理论学习
首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，
从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。
2。关注贫困生
贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了4个班，共151人，其中有近28℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手；并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动等。认真仔细地做好贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。
其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。
员工工作总结报告【篇3】
20_年即将结束，在公司领导及个部门同仁的支持配合下，使自我学到了很多的东西，本事和知识面上都有了很大的提高，在那里十分感激公司能给我这样一个学习和提高的机会。现将本人一年来的工作总结如下：
20_年4月在公司领导的支持和提拔下，因为客户量的增加以及一些繁杂的客户服务解释工作，任客服部主管一职，当时对于我的工作职责范围没有一个准确的定性方向，一开始自我也是因为个人本事有限，初期工作干的不是异常顺畅，在此十分感激领导在我的工作上给予了很大的支持和肯定，使我自我能够尽快的进入工作状态。
3-4月主要工作重点是一期客户合同备案前的更换工作及一期户型变更后给客户的解释确认工作
5-6-7月主要负责了商铺户型面积价格的确定，以及商铺销售工作的开展
以上是本人参与处理过的一部分阶段性的工作。
回想在过去一年的工作当中，是做了必须的工作可是没有那项工作做的完整梦想，工作当中需要自我改善和不断学习的地方还是有很多，下头将工作当中存在的不足：
1、在工作上普遍做的都不够细致，虽然领导经常强调要做好细节，可是往往有些工作做的还是不到位，不够细致，给以后的工作带来很多的不便及产生很多重复性的工作，严重的影响了工作效率，这个问题小到我自我个人，大到整个公司都存在这样的问题，今后在工作过程当中，必须要注意做好每一个细节。
2、工作不找方法。我们做的是销售工作，平时我们应当灵活的运用销售技巧，同样在工作当中也应当多去找一些方法。
员工工作总结报告【篇4】
光阴荏苒、时光如梭，转眼我在社区工作已经整整一年了，通过这一年来的考验和磨练，作为一名社区干部，我对社区这项工作有了更深刻的认识和了解，也得到了很多收获，这些都离不开领导的关心和同事们的支持帮助。尤为在面对不同性格的群众，能用真心为每一位居民服务；学会了用爱心去关爱每一个人，也养成了在压力和困难面前要保持坚强和乐观的心态。总结工作主要有以下几个方面：
我和同事们根据社区工作安排，全年协助办理老年乘车证工作，同时对社区老年人持有的乘车证及时办理了上半年、下半年年审；组织若干次健康知识讲座和协助卫生站免费义诊活动。参加了元宵节、七一节文艺活动的主持工作。为了辖区整体环境的综合治理，从三月底至九月底在__路上监督、整治露天烧烤；整理部分创建示范社区和工会资料。在明年的工作中将围绕积极主动提供优质服务、以人为本的服务理念，加强服务意识，多做实事做好事。
因此保持良好的道德风尚，不断加强思想及业务素质的培养，以饱满的工作热情和效率为辖区居民服务是我们服务的第一要素。我们今年除了正常接待报修、求诉、维护的工作外，还承担收缴一百多户居民的物业费、新村六百多户居民两月一次的水费，四百多户居民更换水表的收费等临时性任务，都做到了及时按规定收费和报账，没有错收、漏收和人情收费现象。明年要熟练掌握办公设施、设备使用和专业化程度。
通过总结工作，我看到自己的努力同领导的要求和群众的期待还相差很大的距离，我有信心在以后的工作中以“服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作”为准则，严格要求自己，认真完成领导交给各项工作。对于自身能力的不足，办法不够多、和缺乏手段，我会以优秀社区工作者的素质要求自己，虚心向身边的老同事学习，学习他们的经验，更好的处理工作中遇到的问题，更融洽的与居民相处，不断提高自身各项业务素质，争取工作主动性，从而保障社区工作正常、有序进行。相信在以后的工作中通过不断的努力学习与经验积累，一定会更好的完成自己的工作，在创造和谐、文明示范社区和居民服务的事业中做出自己的应有贡献！
员工工作总结报告【篇5】
技术员工作业绩
高校实验室是培养学生创新能力、独立工作能力和实践能力的主要基地, 是实验技术人员的工作场所, 要建设好实验室,充分发挥实验室的作用, 仅仅依靠先进的仪器设备是不够的, 还要建设一支具有创新精神和创新能力的实验技术人员队伍。由于受传统教育思想的影响,重理论教学、轻实践教学,重知识传授、轻能力培养的观念仍然根深蒂固。实验技术队伍建设没有受到应有的重视,没有象教师队伍建设那样力度大、受重视程度高。导致长期以来存在干不干一个样,干好干坏一个样,干多干少一个样的现象，因此，有必要建立一套行之有效的高校实验室技术员业绩综合考核模型是非常必要和具有重要意义的工作。
目前用于综合考核和评价的方法有专家评价法、经济分析法、运筹学和其它数学方法如层次分析法、数据包络分析等。在考核和评价高校实验室技术员业绩时,一般根据群众、教师代表、干部代表或专家组的打分获得数据。因此,高校管理质量评估同样具有信息的不确定性,也可认为是一个灰色系统。本文将建立基于熵权决策法的高校实验室技术员业绩综合考核模型。熵权决策法是在没有专家权重的情况下, 根据评价对象的指标值构成的判断矩阵来确定指标权重的一种方法，根据评价方案与“理想点”的`贴近度或距离(当贴近度相同时)来确定业绩优劣，其在工程评价方面有着广泛的应用。熵权决策法可以确保计算过程和结果的客观性，同时避免了主观确定权重的过程。
设有n个评价对象(实验室技术员)，m个评价指标(考核指标),则每个评价对象的各指标值能构成判断矩阵A′=(a′ij) mxn(i=1,2,…,m;j =1,2,…,n)。式中a′ij为第j实验室技术员第i考核指标的评分值，其值是综合考虑多名专家意见后的均值。
则标准化A′ 矩阵后的矩阵A为A=(aij) mxn：，其中 aij∈[0，1](2)
由此，按传统的熵概念可定义指标的熵为 ：
为使1nfij 有意义，假定：当fij =0时， fij1nfij =0，进而定义熵权为：(4)
由上述定义以及熵函数的性质可以得到熵权的性质:指标的熵越大，其熵权越小，该指标越不重要，而且满足0≤ωi≤1和 。熵权反映的是指标在评估中的相对重要性，它反映的是当给定被评价对象集后在各种评价指标值确定情况下，各指标在竞争意义上的相对激烈程度。
按以上主要原理，熵权系统评价过程如下：①确定被考核的技术员有n个,考核指标有m个;②确定A′=(a′ij) mxn 并按公式2对其标准化，得到A=(aij) mxn ;③按公式3计算各指标的熵Hi;④根据熵Hi以及A=(aij) mxn，计算属性矩阵B，其具体过程实例;⑤求理想点p*=(p1*，p2*，…pm*)T;其中 。 。理想点为属性矩阵B中每行的最大值，即最优值。
⑥计算距离，其表达式如下：
⑦计算贴近度Tj。评价中一般以贴近度来衡量方案的优劣，其值越小，考核对象与理想点约接近，其业绩越优。其与距离的意义基本相同，当贴近度相同时，通过比较距离大小来决定考核对象优劣。贴近度表达式如下：
以某高校实验室4名技术员的表现为例进行分析。其中部分评价指标的确定通过问卷调查由学生打分求得(职业道德及敬业精神、专业技能，授课方式及表达力)、部分指标由实际工作表现情况统计求得(科研能力、工作完成量、出勤率)。其中, 90分(包括90) 以上为优秀, 80～90分(包括80) 为良好, 70～80分(包括70) 为中等, 60～70分(包括60) 为及格, 60分以下为不及格。
员工工作总结报告【篇6】
少先队大队辅导员是少先队组织中的重要职务，是少先队工作的中坚力量。在过去一年的工作中，本着“爱国、集体主义、自尊自信、友爱互助”的少先队核心价值观，我们辅导员团队本着以身作则、教育引导、服务与感恩的宗旨，为少先队员开展了一系列丰富多彩的活动。
一、教育引导
在精神教育方面，今年我们主要以《弘扬中华优秀传统文化，传承中华民族历史和文化》为主题，以诗歌朗诵、传统文化知识问答、行动中学习等多种方式，让小队员们了解并熟知中国的传统文化，增强了他们对中国文化的认同感和自豪感，也进一步加深了少先队员们对中华传统文化的了解和热爱。
二、服务与感恩
在服务与感恩方面，我们积极响应了团中央的号召，开展了多项社会实践活动。比如在春节期间，我们组织了走访慰问孤寡老人、关爱留守儿童、义务助学等爱心行动，让少先队员们感受到了尊老爱幼、关爱社会的重要意义。
三、体能训练
在体能训练方面，我们组织了每周的定期运动会和体育活动，提高了队员们的身体素质和团队协作能力。我们还积极参加全市、全省的各类体育比赛，获得了不少的好成绩，为少先队在体育方面的表现奠定了良好的基础。
四、组织管理
在组织管理方面，我们更加细致化地管理少先队员每天的生活、学习，根据小队员们的不同特点和需求，制定了不同的支部活动计划，并且力求做到做到每一个小队员都得到了充分的关心，做到了少先队员个人与团体教育的无缝对接。
总而言之，少先队大队辅导员工作需要我们从多个层面去开展，不仅要关注到小队员的身体健康和学习成绩，还需要注意到小队员的情感健康和心理成长，在此基础上细致化地去管理和开展教育引导工作。我相信，在我们的共同努力下，少先队大队辅导员工作一定会走向更高、更远的高度。
员工工作总结报告【篇7】
万众瞩目的第30届东莞名家具展览会终于落下帷幕，作为佛山市金天拓家私有限公司的成员之一，有幸见识了这个在中国影响力巨大的家具业中的“奥斯卡”，目睹了家具业中众多名家的优秀产品和企业文化。不仅增长了专业知识，更是提升了对这个行业更深入的了解。意识到家具企业要成长，不进要吸取家具业百家之所长，更要在不断发展的过程中善于发现自家产品和服务的不足之处。作为公司售后组成员，就展会期间工作作以下小结：
一、展会客户接待工作
此次展会从9月5日—9月9日共计5天，我们小组实际从9月3日开始接待客户。
我一共接洽客户18位，其中来自公司成人品牌或意向做成人品牌产品的客户计12位，其中来自公司儿童品牌或意向做儿童品牌产品的客户计6位。各占总接待比例67%、33%。大部分来自辽宁、山东、山西、安徽。
二、成人品牌新产品的客户调查
略
三、客户意见反馈(公司产品或服务存在不足与改善建议)
小结：
通过参加东莞展会，我深刻认识到现代家具企业竞争的激烈程度。为了在市场中立于不败之地，企业不仅要关注产品品质的提升，也需要不断创新制度、推陈出新进行研发，并且要降低企业营运成本。此外，注重环境保护、节约资源、承担社会责任也是好企业必备的素质。这已经不再是企业自身内部的竞争，而是整条供应链的行业之争。作为金天拓的一名员工，我将立足于本职工作，在日常服务中努力让客户、领导和公司满意；同时确保客户、领导和公司的信任，只有这样才能够不断提升自己，与企业共同成长，永远保持发展的活力和激情！
员工工作总结报告【篇8】
回想过去的一年，在和同事、和门生的相处中，产生了很多让人健忘的事变，让我增加了很多的见地，也从中汲取了很多的经验，在系主任带领和赞成下，比较美满地结束了本身所负担的各项工作任务，不论是政治思维憬悟还是交易工作本领等方面都获得了必定的进步，为本身今后的工作和进修打下了精良的根本。我把本身客岁一年的工作紧张从政治思维、交易工作和本领两个方面来总结。
1、思维上自动要求进步。
作为一名大学带领员，应当是具有崇高的品德，高度的社会责任感和严谨的治学立场，讲究为人师表。固然我还不是一名党员，可是从一进校我就谨慎地向党构造递交了入党申请书，每个月还按期向党构造递交思维报告请教，在我们系里另有三位党员同事，特别是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我自动向她们进修，向她们看齐。在我带的门生中另有一名是党员，我老是在课余找她聊天，发觉她的长处查找本身的不敷，门生比教授进步对我来讲压力不小，这也是增进我自我进步的动力地点。在平常的工作中，也就非常珍视对个人本质的周全进步，自动参加黉舍构造的各项培训进修和自我进修，篡夺早日参加中国共产党，给门生做一个好榜样。
在此同时，我还自动做好门生的思维政治工作，平常的进修糊口生涯中，经过议定本身和其他同学的连续查看，及时明白每位门生的感情和思维状况，发觉同学有思维波动及时找他们讲话，尽早办理他们的思维题目。在班上，给同学们做出各种正面教诲，号召同学们进修党的各项目标、政策，对思维上要求进步的同学赐与自动赞成和鼓励，救助这些同学连续改革，使他们能够周全成长本身，进步本身，收缩差距，让他们也能够早日参加中国共产党。
2、珍视进修交易知识和培养工作本领。
能够和学院一路成长，并成为学院第一届门生的带领员，我感触非常光荣!想想刚到黉舍来的时候，我们的第一项工作是复活欢迎，当时看到来自各地的复活由父母和家长陪伴送到黉舍，望着他们因为气候的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到黉舍顾不上歇息就入手下手为孩子忙前忙后，说实话我内心很不结壮，我怕本身带不好他们，不但给黉舍难看，更孤负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感触本身的双肩非常沉重，责任非常庞大。从当时起，我就暗下决议信念，不管如何我必定要尽本身所能，当真地去做好这项工作，决不能孤负了黉舍和家长们的盼望!
经过议定了一年的进修和摸索，本身已渐渐积聚了一些经验，能够比较自在的处理平常工作中呈现的各种题目，不论是办理本领、综合分析本领、和谐本领还是说话表达本领等方面都因为实际工作中的操纵而有了很大的进步，我觉得在门生工作中，紧张是两方面的内容，即办理育人和办事育人。
(1)办理育人。
作为一名班主任，我深知办理对付一个班级和每个门生的紧张性，此中最关键的便是怎样去管。同时带三个班，经过议定一年时候的磨合，我已经明白地明白到它们之间的差别，各班有各班的长处，各班有各班的劣势。对付个人来讲更是如此，每个门生都有本身的特点，根据差别的环境采纳差别的办理方法。
可见，如何把握精确的办理方法是因东西而定的，异国一成巩固的方法，也异国广泛适用的方法，只有根据它们的差别特点才华找到最符合的办理方法。特别是对门生的责怪教诲，必定要把握必定的技巧，如今的大门生大多是独生后代，不管家里是穷还是富，都是家庭的中间和宠儿，而对付大大都门生来讲又都是第一次离开家，忽然要独自一个人去面对四周的一切，去处理产生在本身身上的很多事变，大大都门生会觉得很茫然或是失踪，就会变得更加多疑和灵活。
不把握必定的方法方法很简单在不经意间中伤到门生的自负，结果必定是拔苗助长。我采纳经过议定对门生档案的明白以及课余聊天的方法，根本把握了班上同学的环境，我把门生分为三种类别，对付那些一贯在父母严加管束下成长，还不成熟的幼儿型门生，我的对策是要严厉要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧急的氛围一会儿放松，一旦发觉他有甚么不对时，毫不包涵，严明责怪;对付那些各方面表现平淡，但事事又有本身独到见解的那种成长型门生，我采纳多人讲话，以对其他人进步的表扬或对不对者的责怪，侧面鼓励或教诲他;而对付那种自负心特别强的成熟型门生，我不责怪，只是表现对其所为很关心的询问式讲话，让其本身悟出此中的道理。进入大学今后，很多门生一旦适应了新的环境和进修、糊口生涯方法，便放松了进修，为了不让同学们进步，不论是平常还是测验前，我都严厉要求，并让进修委员采纳各种式样多救助成绩差的同学。
(2)办事育人。
固然办理是门生工作中特别紧张的一项内容，可是在我看来，仅仅做好办理是不敷的，办事门生也一样也是必不可少的。作为一名大学带领员，除了办理好门生，还要办事好门生。在和门生的相处中，我也服膺这一点，这也使得我在处理门生题目时，清除老是大略以管为主，不论甚么事变我总是以指导门生为主，凸起一种本性化、亲情化的办理模式，在平常的工作中不但教导他们进修，还教导他们的糊口生涯，“亲其师，乐其友而信其道”，使我本身与门生之间建立起了是教授亦是朋侪的干系，从而拉近了我和门生之间的间隔。平常，只要门生给我反应的环境，不管事变大个人都把它们记下来，并想方法救助办理，很多时候都是站在他们的立场替他们着想，如今班上的门生中有很多同学都和我谈过内心话，乃至有些话是连父母都不肯意说的，我也特别恭敬这些同学，能够赐与救助的我尽力而为，让他们从内心相信我，承诺和我交换，在潜移默化中兑现了教诲的目标。
回顾过去一年的工作，我发觉本身另有很多方面做的不敷，工作中也有一些不尽人意的处所，让我时候铭记必定要给门生建立一个自动、正面的榜样，过去的一年是学院也是我们每个教授摸索的一年，经过议定这一年的工作，我相信我们必定能够在工作中更加美满本身，办理好本身的门生。