小学“节能减排”工作总结

小学“节能减排”工作总结。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,可以说,写总结是不可避免的了,总结是对过去的事情的简单概括,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?在这里,你不妨读读小学“节能减排”工作总结,请收藏好,以便下次再读!

根据上级有关部门的通知精神,我校于XX年度全面认真开展了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作做如下汇报:

一、 高度重视、全面开展节能工作。

XX年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构,明确了各个成员的节能工作职责:包括用水、用电、办公用品等方面,为全面开展节能工作提供了保障。

责任分工

1、节水工作组:宋爱珍、朱瑞娟、王小松

有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常监管和管理,基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。

2、节电工作组:孙玉芬、薛立伟、谷友玲

有了以上几位教师所负责的学校用电设备的维修以及及监督和管理,基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯,电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象,基本养成了人走关灯,关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组:马宝军、李文伯、吕春双

以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有了他们的提示和监督,教师和学生节约用纸的事例层出不穷。

4、节能联络员:郭云丰、张艳芹

以上两位教师制定了节能工作计划和方案,确定了节能的目标。真正做到了上下一致,全面落实和启动节能减排工作。

二、监管力度加强后,降能耗降速显著。

总务工作人员每天都在定量展开巡视工作,发现和制止各种人为浪费水、浪费电的行为,比如长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况,随时发现问题随时处理。通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。

三、激励评价,营造了氛围

一年来,学校以学生为主体,通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育:如节约一滴水,一度电……,提倡人人都从我做起,从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。定期召开用水用电的会议,明确节能职责,增强节能意识。

四、存在问题。

节能目标没能全部达到。

五、今后努力方向。

XX——XX学年度是学校快速发展的一年,既有新建项目、已建项目完善,也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因,争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品,加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度,明确职责,奖惩并举,力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。

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小学节能减排工作总结范本


总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。《小学节能减排工作总结范本》是工作总结之家为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一:


根据上级有关部门的通知精神,我校于XX年度全面认真开展了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作做如下汇报:


一、高度重视、全面开展节能工作。


XX年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构,明确了各个成员的节能工作职责:包括用水、用电、办公用品等方面,为全面开展节能工作提供了保障。


责任分工


1、节水工作组:宋爱珍、朱瑞娟、王小松


有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常监管和管理,基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。


2、节电工作组:孙玉芬、薛立伟、谷友玲


有了以上几位教师所负责的学校用电设备的维修以及及监督和管理,基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯,电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象,基本养成了人走关灯,关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。


3、节约使用办公用品工作组:马宝军、李文伯、吕春双


以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有了他们的提示和监督,教师和学生节约用纸的事例层出不穷。


4、节能联络员:郭云丰、张艳芹


以上两位教师制定了节能工作计划和方案,确定了节能的目标。真正做到了上下一致,全面落实和启动节能减排工作。


二、监管力度加强后,降能耗降速显著。


总务工作人员每天都在定量展开巡视工作,发现和制止各种人为浪费水、浪费电的行为,比如长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况,随时发现问题随时处理。通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。


三、激励评价,营造了氛围


一年来,学校以学生为主体,通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育:如节约一滴水,一度电……,提倡人人都从我做起,从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。定期召开用水用电的会议,明确节能职责,增强节能意识。


四、存在问题。


节能目标没能全部达到。


五、今后努力方向。


XX——XX学年度是学校快速发展的一年,既有新建项目、已建项目完善,也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因,争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品,加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度,明确职责,奖惩并举,力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。


篇二:


为贯彻落实“十二五”规划的精神,按照《20XX年天津市公共机构节能工作意见》(津机管发〔20XX〕11号)文件意见,结合本校实际,我校于近日开展了节能减排系列宣传活动,及时在全校范围内积极开展了“节能降耗、从身边做起”的活动,以提高全校师生员工的节能减排意识,发扬艰苦奋斗精神,树立勤俭节约思想,树立“节约能源人人有责”的主人翁意识,减少浪费能源的不文明行为。进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况总结如下:


一、学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。


二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾广播的方式,为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。


三、认真组织了“绿色家园”为主题的班队会。同时,还充分利用红领巾广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传,开展以此为主题的班队会检查。


四、举办了一次节能减排征文活动。这次活动以“节约能源,从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。


五、利用各班多媒体,通过网络组织收看同学们收看环保为题材的节目,进一步提高了大家的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。


六、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”“长流水”现象。在公共场所自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。同时学校行政不定期对办公室、教室、电使用情况进行检查。


通过宣传和学习,使全校师生充分认识到我国虽然是一个“幅员辽阔,地大物博”的国家,但是人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。


本次节能宣传活动月,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。


学校开展节能减排工作小结


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为贯彻落实科学发展观,全面推进我校节能降耗工作,我校开展了节能减排学校行动。搞好节能减排学校行动是开展节能减排全民行动的重要组成部分,能帮助师生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大,影响深远。现将我校的工作情况总结如下。
1.全面采取节能减排措施。我校强化师生的节能环保意识和建设生态文明理念。建立健全节能环保制度,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
开展文明校风建设活动,让绿色理念潜移默化的渗入学生心中。开展各项评比活动,养成良好的环保习惯。我校开展文明班、文明办公室、五星学生、卫生红旗班、节能标兵班等评比活动,在评比条件中体现节能减排、环境教育的要求,使节能减排、保护环境成为师生的自觉行动。
我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,养成节约用水、用电,人离关灯的习惯等。
我校各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。
利用校会、班队会开展环境教育。我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗下的讲话中,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高了师生的节能减排和环保意识。开展“做环保小卫士”、“我爱我校园”、“废品变宝”“垃圾分类”等班队主题会;组织开展“我爱地球村”收旧利废活动,学生将废旧物品收集起来,制成一个个精致的小工艺品,使废品变为可再用品,或送到收废站,所得到的款项用作班队活动经费;开展“美化校园从我做起”、“我为校园添光彩”等美化校园活动。每年学雷锋活动日和全国卫生清洁日,组织学生到校内外进行卫生清洁活动,搞好校园环境建设,教育学生环境保护从“我”做起,从爱校做起,从身边的小事,从一点一滴做起。同学们在参与活动的过程中增强了保护环境的意识,并养成了环保的良好习惯。
2.加强节能环保教育,营造节能减排校园文化。在教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学。我校编写了《水资源的利用与保护》校本教材,在课堂教学中使用。利用板报、广播等方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的节能减排校园文化氛围。
3.开展了教科书的循环使用工作。

2015年节能减排工作小结


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2015年,我委节能减排工作在县委、政府和县公共机构节能减排领导小组办公室的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。根据县公共机构节能减排领导小组委办公室《关于做好2015年公共机构节能工作目标考核年终自查工作的通知》(苍公共节能办〔2015〕11号)精神,结合年初目标任务,现将我委2015年节能减排工作总结如下:

一、加强领导,全面部署节能减排工作

我委节能减排工作按照建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排的文件精神,使全委干部职工真正把思想和行动统一到县委、政府关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作,是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。我委成立了以主任为组长的节能减排工作领导小组,明确工作目标,落实工作责任,使全委节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。

二、认真部署,扎实开展节能宣传活动

我委认真开展了以“珍惜生命之源、人人节水护水”为主题的节能宣传周活动。按照县委、政府的统一部署,制作节能减排宣传版面一块,设立了咨询台,发放宣传资料50余份,普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天,要求全委干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天,停开办公室空调一天,同时我委投入资金5万余元,对能耗高的办公设备进行了淘汰,采购了一批节能实用的办公设备。

三、突出重点,严控节能减排关键环节

一是厉行节约用电。我委从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关气、关电脑、关电源的良好习惯。

二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。

三是强化公务用车管理。我委新制定了公务用车管理制度,进一步加强公务用车管理。今年开始实行公务用车用油卡加油的方式,坚决杜绝私车用油。同时,要求综合股严格公车使用登记审批制度,严禁公车私用。通过合理安排公务用车,能合并使用的不单独派车,科学合理选择行车路线,提高用车效率。

四、细致严谨,能源消耗数据统计准确及时

为做到能源消耗数据统计准确及时,我委指定专人负责能源消耗数据的统计工作,并指定一名复核人员,对数据进行复核,确保能源消耗数据统计准确及时。今年以来,严格按照县节能办的要求,对每个月的燃油情况,水、电、燃气、纸张等办公用品及设备的消耗情况都做了认真详细的记录,并按规定时间及时上报。同时,严格控制支出,避免不必要的浪费。

通过一年的学习、教育,我委大部分干部职工都能养成随手关灯、随手关电、双面打印、提高车辆实载率等良好习惯,节能减排工作初见成效。但仍然存在着有的队员对节能减排工作的重要性认识不够,节约用水、节约用电的意识不够强,在工作生活中忘记关灯、关饮水机等问题。在今后的工作中,我委将继续加强对节能减排工作落实情况的监督检查,以确保节能减排工作取得实效。