宣传教育活动总结精选7篇。
时间一下子就过去了，本次活动圆满落下帷幕，是时候静下心来好好写一篇活动总结了。我们写总结，不是为了单纯地写总结，而是为了解决问题。我们在写活动总结时注意要活动情况简单介绍一下。那么我们该怎么去写活动总结呢?小编推荐你不妨读一下宣传教育活动总结精选7篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
宣传教育活动总结 篇1
教学党总支自今年1月份以来，按照学院党委的统一部署，紧紧围绕“深入落实科学发展观，加快推进内涵质量建设，努力办好让人民满意的高等卫生职业教育”活动主题，精心组织、深入宣传、创新载体、扎实推进，切实把学习宣传贯彻十七大精神作为统揽总支工作的首要政治任务来抓，取得了十七大精神主题宣传教育活动的初步成效。现将主要工作总结如下：
1、 加强领导，精心组织，迅速掀起党的十七大精神高潮
学院党委部署十七大精神主题宣传教育活动后，教学党总支迅速动员、及早部署，加强落实、各方联动，掀起了学习十七大精神的高潮。
（1） 突出部署，强化主题活动秩序
一是成立活动领导小组。成立了由党总支书记任组长，党总支副书记任副组长、辅导员为成员的十七大精神主题宣传教育活动领导小组，加强对活动的组织领导。
二是制定下发活动计划。根据学院《关于开展党的十七大精神主题宣传教育活动的实施意见》精神，及时起草并下发了《关于学习党的十七大精神的计划》，各支部相继制定实施方案，明确了学习教育的内容、时间、方法和保障措施，确保工作有序开展。
三是召开活动动员大会。1月26日，教学党总支召开十七大精神主题宣传教育活动动员大会，对主题宣传教育活动进行了全面安排和周密部署，进一步统一思想，加紧贯彻落实。
（2） 突出主题，增强主题活动的针对性
紧紧围绕“深入落实科学发展观，加快推进内涵质量建设，努力办好让人民满意的高等卫生职业教育”活动主题，组织教学党总支全体党员、干部和师生员工深入学习贯彻党的十七大精神，努力在统一思想、凝心聚力、促进各项工作全面发展上下工夫，切实把思想和行动统一到党的十七大、学院“十一五”规划和教代会所确立的发展目标与工作思路上来，加快推进内涵质量建设。
（3） 把握氛围提升主题活动影响力
在十七大会议召开期间，充分利用广播、电视、网络等各种宣传**组织全体党员、入党积极分子、学生会骨干收听、收看开幕式盛况，形成热议学习十七大的良好氛围。
十七大胜利闭幕以后，总支又通过组织开展十七大精神进党校、十七大精神进课堂、印发学习宣传资料、出版专题系刊系报、开辟网上教育通道、设置大型宣传橱窗等多种方式，为主题宣传教育活动营造浓厚的环境和**氛围。期间，共展示专版宣传窗2次，宣传报道十七大精神主题宣传稿近10篇，出版特刊2期，主题活动影响性进一步增强。
2、 要结合实际，全面铺开，扎实推进主题宣传教育活动
（1） 分类教学，全面开展学习活动
教学党总支充分发挥组织作用，坚持分类施教原则，开展经常性的学习活动，认真抓好干部、党员和师生三个层面的学习贯彻。
一是抓好干部教育。按照系统学习十七大精神，深刻把握十七大精神实质的要求，重点抓好党员干部的宣传教育，通过安排落实中层干部参加市教育党工委组织的学习贯彻党的十七大精神的集中轮训以及党委理论中心组学习，推动总支干部争做带头学、主动学、认真学的表率，积极武装头脑，推进工作。
二是抓好党员教育。按照联系实际学习十七大精神，提高综合素质能力的要求，突出抓好基层党员的宣传教育，积极开展支部书记上党课活动，引导广大党员真正把握十七大精神实质和思想内涵，努力用十七大精神指导实践、提高能力。
三是抓好师生教育。按照认真学习十七大报告主题，基本掌握十七大精神主要内容的要求，注重抓好普通师生的宣传教育，通过组织师生座谈、学生业余干校培训等形式扎实推进十七大精神“三进”工作，促进十七大精神深入每位师生员工心中。
（2） 专题教育，加强宣传活动
要在组织全党、干部、教师、学生、职工理论学习的基础上，加强专题教育，推动活动深入有效开展。
一是举行各种讲座报告。1月26日，邀请宁波市十七大代表周宁芝作“先进事迹报告会”，以鲜活的形式促进师生更加深入地学习和理解十七大精神。1月12日，召开“向我看齐”优秀学生干部事迹报告会，以形象生动的事迹为教育载体，在学生中努力营造学习十七大，积极向先进典型看齐的良好教育氛围。
2月13日，教学党总支又全面开展“特色活动周”系列活动，通过举办知识讲座、实施“同一片天共同成长”计划、组织党员教师**影片《冯志远》、学习优秀教师英模事迹等专题教育活动，带领广大党员、干部、师生员工积极参与到学习宣传贯彻十七大精神活动上来，进一步深化主题内涵，拓展活动要义，推进主题宣传教育活动扎实有效地开展。
二是开展书记上党课活动。总支书记、支部书记充分利用微型党课小载体做活党员教育大文章，采用“你说我说”、“你讲我讲”、“你评我论”等形式，全方位、多层次、宽范围地学习宣传贯彻党的十七大精神。
三是做好教师“一线”宣讲。思政课教师积极宣讲十七大精神，将十七大报告内容有机融入教材、融入课堂，将十七大精神融合、渗透在《毛泽东思想、邓小平理论与“****”重要思想概论》、《形势与政策》等思政课里，进一步推进思想政治理论课建设，加强大学生思想政治教育。专业课教师在努力培养学生专业技能上，加强对大学生的思政人文关怀，在课堂、课外宣传党的十七大精神，激励学生奋发努力，成为德才兼备的卫技人才。
辅导员、班主任教师奋斗在服务育人“一线”岗位，在教室、寝室、主题班会、课余活动各种环境下加强对学生十七大精神宣讲，努力提高学生思想政治素质，
（三）联系实际，深入开展实践活动
在认真学习、深刻领会、全面把握十七大精神的基础上，教学党总支着力抓好实践环节，切实把行动落实到推进内涵质量建设上来，推进各项工作科学和谐发展上来，深入师生，深入实际，开展了各种有意义的实践活动。
一是开展“送温暖”活动。春节期间，由党总支书记、系主任带队走访慰问本单位的退休职工和困难职工的家庭，切实解决实际困难，提高服务工作水平。
二是开展“五个一”活动。通过举办一次“党在我心”红色革命歌曲歌咏比赛，组织一次“关注十七大、构建和谐社会”为主题的墙报比赛，开展一次“学习十七大精神”征文比赛，实施一次“阳光行动”青年志愿者活动，举行一次“星级文明寝室”创建与评比等“五个一”活动，大力宣传弘扬十七大精神，促进十七大精神进学生学习、进学生生活、进学生文化。
三是开展“结对服务”活动。在党员教师中，大力推行以学生为本的各项活动，开展“以人为本，为学生服务”专题讨论，并创造性地实施“支部——专业”结对计划，延伸和拓展“学院党支部和党员、干部帮困助学活动”精神，使教学党总支各党支部更有针对性地为医学技术系各专业服务，帮助学生完成学业。
四是开展“援助灾区”活动。在今年抗震救灾工作中，教学党总支积极号召全体党员师生紧急行动起来，迅速投入到支援抗震救灾工作中来。5月14日，“抗震救灾从我做起”——汶川**救援捐赠献血活动现场，师生员工纷纷捐款捐血，用实际行动援助灾区。
，师生们自发在学校操场举行“为四川**受难者烛光祈福仪式”，为**受难的同胞默哀。5月28日晚，从宁波市卫生局得知，74名**伤员即将飞抵宁波，我总支迅速组建20名男志愿者队伍奔赴飞机场开展转运伤员工作。5月30日上午，教学党总支、各支部响应学院党委号召，发动党员以“交一次特殊党费”形式，再一次表达援助灾区的爱心，短短一天，党总支全体党员为救灾捐款共计人民币16288.
00元。
五是开展“奥运”系列活动。
3、 总结经验，深化改进，巩固主题宣传教育活动成果
十七大精神主题宣传教育已接近尾声，教学党总支努力总结工作经验，巩固扩大成果，树立常抓不懈、常抓常新的思想，积极探索建立主题教育长效机制，确保十七大精神教育全面深入、广泛持久、落到实处。
一是建立制度。在这次主题宣传教育活动中，涌现出许多好做法、好经验、好典型，比如教学党支部与医学技术系口腔、公共卫生、卫生信息管理等专业结对服务活动，教学党总支努力把这些好的做法用制度固定下来，及时归纳，汇编成册，形成长效机制，深抓落实。
二是加强宣传。利用系报、系刊、总支**等各种宣传手段，加强主题活动经验与成果报道，发挥优势，打造强势，进一步推动学习宣传教育活动取得更大效果。
宣传教育活动总结 篇2
***x集团****开展
为深入开展法制宣传教育工作，贯彻落实市司法局、市依治办***x精神，***x集团****结合实际情况，对全体员工进行了全方位的法制宣传教育工作，现就开展法制宣传教育工作总结如下：
1、 提高思想认识，营造良好氛围。
在法制宣传教育活动中，全体员工按照集团总经理吴湘贵同志的重要指示，认真学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系、社会主义法治理念及依法行政、依法决策、反腐倡廉，宣传社会治安综合治理，流动人口的服务和管理及侵权责任法、物权法、集会游行示威法、信访条例等相关内容。全体员工要始终坚持思想发动为先，着力营造浓厚的教育氛围，树立依法办事理念、规范办事流程、加强法律意识、夯实法律基础。
2、 增强法律意识，促进社会和谐稳定。
在活动中，集团公司结合实际情况于2012年9月底至10月中旬举行了四次法制宣传片的**，进一步提高了全体员工廉洁自律意识，筑牢思想防线，增强拒腐防变能力。全体员工通过认真**和总结，将法治理念融入到平日工作中，进一步规范自身行为，端正理念，树立了依法办事、依法经营的良好风尚。
3、 加强社会治安，增强群众防控意识。
为了加强全体员工的治安防范意识，集团公司于2012年10月9日举行了以“加强治安防范，增强群防群治意识”为主题的法制宣传教育活动，传播法律知识，弘扬法制精神，学习打击刑事犯罪相关的法律知识。全体员工还对近年来发生的社会治安事件进行了分组讨论，并发表自己的看法，凸显理**国、理性表达合理诉求的重要性，同时也增强了维护社会团结稳定的责任感。
集团公司各部门应将法制宣传融入到日常工作中，要积极组织策划法制宣传活动，千方百计扩**制宣传的影响，正确引导社会**，实现好保护广大群众的合法权益与维护社会大局稳定的有机统一。
宣传教育活动总结 篇3
街道领导高度重视全**家安全教育日宣传教育活动，专门召开会议制定活动方案，逐项落实活动内容，明确分工，责任到人，确保宣传教育活动顺利进行并收到较好的宣传效果。
(一)组织******专题教育片。
为进一步增强街道机关及社区工作人员****意识，组织全体机关干部及社区工作人员在二二八社区**了****教育片，通过教育引导，提高了人员政治敏锐性、时政严峻性、工作重要性的认识程度。让“****高于天”的思想深深植根于全体工作人员脑海。时时处处不忘****。
(二)利用街道各社区和驻街单位的电子显示屏宣传“全**家安全教育日”标语内容。
强调个社区要充分动员驻街单位，让更多单位参与到全家福安全教育日的宣传活动中来。活动期间，全街形成了良好的宣传教育氛围。
(三)制作“全**家安全教育日”宣传展板，在各社区巡回展出。
设计制作《****法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《公民如何防范恐怖袭击》等内容的宣传板10块，在南湖街道各社区巡回展出，把国安知识带进社区，对广大居民起到更直接的宣传教育作用。
(四)组织20余人参加文化广场的全**家安全教育日知识竞赛。
为保证竞赛效果，南湖街道组织参加竞赛人员提前进行培训，要求参赛人员掌握好区国安办下发的有关知识内容，励志，从而更好保证了参与竞赛的效果。在4月15日的知识竞赛中，南湖街道的两位同学答对了问题，并获得了奖励。
(五)在车站、公园、商场等人员密集场所张贴海报，努力营造****宣传教育氛围。
下一步，积极协调双支共建单位，采取邀请进、出的方式，开展多种形式的教育，提高教育效果。
宣传教育活动总结 篇4
暑假将至，学生将会迎来一个漫长的假期，但是学生的假期安全牵动了上级教育部门和学校老师的心。为了提高学生的交通意识，同时也响应xx市教育局开展的“文明出行保安全”宣传活动，我校在7月4日在举行了“文明出行保安全”宣传活动。xx市教育局开展这次宣传教育的目的为加强交通法规、文明交通宣传教育，不断增强广大师生文明出行意识，全面提升城市公共交通秩序，确保我市在创文复评中取得好成绩，并通过广大学生带动千万家庭共同提升文明出行、平安出行的意识和自觉性。
针对xx市教育局的要求，我校结合学生刚刚进行完期末考试的实际情况，决定通过广播会的形式对学生进行“文明出行保安全”的宣传活动。现将我校开展这次活动的情况归结如下：
一、准备充分，工作细致
为了做好宣传教育活动，使学生的安全意识始终存在于心中，取得良好效果。广播会召开前，我校德育部门广泛收集资料，查找事实案例，以达到良好的教育效果。同时，为了让全体师生认真收听这次广播教育大会。
学校德育部副主任尤兆朋在考试前**了广播，并要求学生在考试后在教室里收听学校的广播会议。这则广播通告让我校所有学生都能在课堂上收听，使我校的宣传教育面向全体学生，教育效果广阔。
二、内容翔实，事例震撼人心。
为做好这次宣传教育活动，我校德育处已做好充分准备。德育处的领导发动了全体级长和班主任对安全出行的资料进行了搜集。他们充分发挥人民战争的优势，收集了大量国内外文明出行安全信息。
同时，xx市教育也向学校下发了“文明骑车、文明乘车、文明行路和文明游览”等学习资料。这些材料使本安全教育会议的内容完整而准确。其中，德育处在杏坛交警中队搜集到的活生生事例对学生起到了很大的震撼作用。
因为这些例子都是真实的，而且发生在你身边。学生们深刻认识到文明、安全出行的重要性。
三、学生学习得认真
由于学校在进行广播会之前强调了这次会议的重要性，同时也因这次广播会的内容翔实，事例非常震撼人心。所以学生都听得非常认真。为能尽可能掌握好文明安全出行的方法，许多学生还拿起笔来做好笔记，让自己回家能重新认识学习，使自己的出行能尽可能平安。
会后，不少班主任还集中学生讨论了广播会议的内容，加深了学生对会议内容的理解。
四、效果明显，纪律井然
这次宣传教育会，由于学校作了充分的准备。特别是对学生进行思想教育，学生们十分重视教育宣传活动。同时，真实而震撼的学习材料也深深地吸引了学生的注意力。
特别时发生在身边的活动生生的交通案例。这些因素使学生们无法回避，也极大**撼了他们的心灵。他们深深认识到文明安全出行的重要性，许多学生在广播会后的讨论中表示，为了让自己和亲人的安全，一定要督促亲人和自己一样做到文明安全出行，为xx市创文复评中取得好成绩作出贡献。
其次，这次活动由于班主任高度重视，坚持在场维持纪律。因此，无线电会议的纪律是有秩序的。
经过学校德育处和各个班主任努力，我校这次宣传教育活动在学校的计划中有序进行，在学生中引起了极大的教育效果。学生的文明意识和安全意识大大增强。同时，我们学校在这次宣传教育会上也加强了组织能力，让我们班主任也学会了收集资料的能力。
我校将继续深化对学生的安全教育，使文明之花、安全意识之花永驻学生心中。
宣传教育活动总结 篇5
永城市第六初级中学
每年的6月26日是世界禁毒日，我校根据教体局《关于组织开展我们拒绝毒品2011青少年禁毒宣传教育行动的通知》精神，结合我校前一阶段工作开展情况，进一步加强了禁毒宣传教育工作力度，面向全体师生，制定了切实可行的禁毒教育计划，全面实施禁毒宣传教育工作，真正做到从教育学生入手，不断争取禁毒宣传教育工作的实效，实现了全校师生员工无一人吸毒，无一人贩毒的目标。我校在禁毒方面的主要工作如下：
一、明确认识，转变育人观念。提高认识，加强领导。我校把对广大学生进行禁毒教育作为培养“四有”新人这一目标的一项重要工作来抓紧抓好，并纳入了学校法制教育的体系，建立健全禁毒工作领导责任制。
学校成立了禁毒教育领导小组，组长由高云校长担任，张宗超副校长任副组长、成员有葛晓华、门士昌、王普丰、陈振平、于灏、李明、成亮、张士金、崔振海、王磊、各班主任等。
领导小组职责：1、制定科学可行的禁毒工作计划；2开展禁毒工作专题讨论，及时总结禁毒工作；三。通过各种会议，全面开展禁毒宣传教育；4举办禁毒知识讲座，对师生禁行正面教育；根据**及有关部门的精神和校园管理的有关规定，加强对门卫管理，落实班级负责制，防止社会上的吸毒贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱，把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门外，不断优化学校教育的小气候。
二、寓教于乐，注重宣传实效
加大宣传力度，利用学校的黑板报，宣传栏、挂图、广播等宣传手段，介绍毒品的种类，讲解吸毒的危害，如：吸毒摧残人生，吸毒毁灭家庭，吸毒危害社会，诱发刑事犯罪、败坏社会风气。由于加大了对全校学生的禁毒宣传力度，目前我校已形成了良好的禁毒**氛围，使禁毒宣传教育活动形成声势，取得成效。
三、主体参与，强化禁毒意识
1、由政教处和学校团委发出《禁毒倡议书》。
2、举行“珍爱生命，拒绝毒品”的千人师生签名活动。
三。开展禁毒宣传周活动，组织学生学习毒品及其危害的基本知识，学会预防。还建议学生向家长、朋友宣传毒品的危害，让更多的人了解毒品及其危害，积极参与禁毒活动。
4学校宣传组专门出版了一期禁毒教育活动，全校学生积极参与。
5学校门口悬挂禁毒标语，组织学生**禁毒宣传画展览，得到全体师生的响应。
6要鼓励学生阅读禁毒知识，提高对毒品危害的认识，增强自觉抵制毒品的能力。
通过以上活动，让全体师生了解毒品的基本知识和预防措施。大家和毒品作斗争，坚决向毒品说“不”，真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”，让学生在活动中即宣传毒品的危害，又使自己受到教育，不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力。
总之，禁毒是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后要进一步探索和实践更多形式的禁毒教育活动，脚踏实地做好禁毒教育工作。
永城市第六初级中学
2011年6月
宣传教育活动总结 篇6
- 4 -
小屯镇第一初级中学
近来我校牢固树立和落实科学发展观，紧紧把握区委、区**提出的“人人崇尚文明、人人创建文明、人人享受文明”的总体要求，瞄准“建设校风文明的新时代校园，让全体师生享受到现代文明”
小屯镇第一初级中学
近来我校牢固树立和落实科学发展观，紧紧把握区委、区**提出的“人人崇尚文明、人人创建文明、人人享受文明”的总体要求，瞄准“建设校风文明的新时代校园，让全体师生享受到现代文明”这一目标，始终把移风易俗作为学校精神文明建设工作中的重要内容，坚持常抓不懈，放在心上，抓在手里，落实到行动中，深入扎实地开展了各种创建活动，取得了明显成效。工作中主要做到了三点：
1、 要统一思想，提高认识，把移风易俗作为精神文明建设的重要内容
随着农村经济的快速发展，人们的生活条件得到了极大的改善。但是由于受传统思想的影响，铺张浪费、封建迷信等一些不良习俗、落后传统也不同程度地存在和上演，婚丧嫁娶大操大办，“人情消费”愈演愈烈。特别是红白喜事、小孩满月、学生上学等许多事情越办越隆重，越办越阔气，这主要是因为有部分群众以为条件好了，存有攀比心理，互相讲排场、比阔气所造成的。
这些问题的存在，给人们造成了沉重的精神压力和经济负担，如果得不到及时解决，任其发展和漫延，与社会主义精神文明建设的要求极不相符，与公民道德建设纲要的要求严重相悖，与建设校风文明的新时代校园背道而驰。因此，校领导统一思想、坚定信心，把抓好移风易俗工作列入了精神文明建设的重要内容，作为为广大师生办实事好事、密切党群关系、促进社会主义新农村建设的一件大事，摆上重要议事日程，进行专题研究，安排部署，明确提出了“反对陈规陋习，提倡文明健康生活方式；反对封建迷信活动，提倡科学进步；反对色情、赌博、毒品，倡导健康文明的文化活动；反对大操大办，提倡节俭之风”的四个反对、四个提倡的号召，迅速在全镇掀起了一股破旧俗、除陋习、树新风的高潮。
2、 强化措施，突出重点，大力开展换届海关工作
1加强宣传教育，夯实思想基础。能否得到师生的理解和支持，是环节工作中的一个重要环节。因此，我们充分利用扬声器、板报、布告栏、海报等形式进行广泛宣传。
重点宣传了《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《国务院殡葬管理条例》等法律法规和上级部门的有关政策规定。并乘势而上，利用文教战线，积极面向全体师生开展健康多彩的文化活动。特别是注重发挥榜样的导向作用，总结挖掘了部分移风易俗的先进典型，对他们的事迹进行宣传，使广师生切实感受到了校党委移风易俗工作的决心和信心，为工作深入健康发展奠定坚实的思想基础和群众基础。
2突出重点，狠抓治理。它是净化社会风气，建立新的文明文化最直接、最有效的途径。为此，镇党委**根据实际制定了相应的规定，按照“严、实、广、细”的要求，扎实开展移风易俗专项治理行动。
“严”，就是对违反政策规定的人和事，坚决予以打击处理，不放宽政策，不徇私讲情；“实”，就是把好群众举报、调查取证等环节，做到不弄虚作假，不搞形式主义；“广”，就是治理的覆盖面广，涉及师生日常生产生活的具体行为，也触及到传统的思想观念、生活方式，做到不留死角，不留空白点；“细”，就是具体治理中，对师生的思想教育做深入细致的思想教育，不压制、不激化，避免因简单粗暴而引起人为争端。特别是对红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等现象，我们组织公安、司法等部门进行了重点教育，使移风易俗活动取得了看得见、摸得着、感受得到的实际效果。
三。要加大人力投入，做好服务工作。为了大力倡导移风易俗，我们坚持两条腿走路，把堵与疏有机结合起来，在加大专项治理的同时，大力发展群众性文化体育事业，广泛开展文明校园建设、好婆婆、好儿子、好媳妇等活动，不断丰富师生的精神生活，用先进文化占领广大师生的思想阵地。采取梯次递进、分类达标的方式，在全校营造了一个除陋习、树新风的良好氛围，在一定程度上也抑止了封建迷信、黄赌毒等不良社会风气的影响，对倡导移风易俗、树立文明新风起到了积极的促进作用。
同时，为了更好的解决移风易俗工作中遇到的实际困难，校领导小组还专门组织人员进行跟踪调查和服务，积极开展“学科技、树新风”、婚育新风进万家等活动，为移风易俗工作创造了良好的外部环境。
3、 巩固成果，自我施压，探索建立换届风气长效机制
开展移风易俗，倡树文明新风，不是一朝一夕的事情，需要建立起长期有效的工作机制，才能确保这项工作常抓不懈、持之以恒。
1、建立领导机制。加强领导是改变风俗习惯的关键。健全组织机构，成立了由校长任组长的移风易俗工作领导小组，并以校党委为基础，政教、教务、校团委、校工会组成了宣传发动、综合治理、督导考核等工作小组，具体负责全校移风易俗工作的组织、协调、调度。
二是健全组织网络。按照政治素质高、师生威信高、能够为广大师生热心服务的标准，选出了多名先进个人，组成了一支精干的移风易俗工作队伍，为深入开展移风易俗工作，提供了强有力的组织保障。
2、强化激励机制。为了使我校的换届风气工作真正落到实处，把握实际效果。这两年来，我们相继制定了例会、情况定期分析、通报和工作考评等制度，制定了严格奖惩标准，把移风易俗工作纳入年度考核重要内容，作为评选“优秀教师”、“优秀党员”等先进的重要依据。
同时，要认真组织日常监督检查。
总之，经过全校上下的共同努力，我校的移风易俗工作取得了一定的成绩，但在许多方面还存在不足，工作中仍存在一些薄弱环节。今后，我们将再接再厉，虚心学习，措施再强化、力度再加大，以改革创新的精神继续抓好移风易俗工作，努力把我校建设成为一个新型的文明校园。
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小屯镇第一初级中学
近来我校牢固树立和落实科学发展观，紧紧把握区委、区**提出的“人人崇尚文明、人人创建文明、人人享受文明”的总体要求，瞄准“建设校风文明的新时代校园，让全体师生享受到现代文明”
宣传教育活动总结 篇7
陇把镇中心小学反邪教宣传教育
活动小结
为进一步开展反邪教斗争，提高师生识别和抵制邪教的能力，充分认识邪教的性质和危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，于2012年5月7日至5月11日在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。反邪教宣传教育活动总结如下：
一、明确指导思想
以“****”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。
2、 提高认识，加强领导，确保宣传教育活动有效开展
我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
3、 全方位宣传动员，使反邪教警示教育深入人心
根据《关于开展反邪教宣传教育活动的通知》，升旗仪式结束后，学校面向全体师生开展了广泛的宣传活动，帮助学生了解什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？
让每一个学生都认识到邪教害人，必须坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。
4、 开展多种形式的宣传教育活动，达到教育效果
（一）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。
（2） 积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴标语、班会班级宣传等方式。使广大学生了解反邪教斗争的成果，大力营造反邪教的校园氛围。
通过以上活动，师生进一步认识到邪教的本质，增强了防范和抵御邪教入侵的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
陇把镇中心小学
二〇一二年五月十二日
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扶贫宣传活动总结 篇1
今年10月17日是全国第一个“扶贫日”， 根据团县委关于开展2014年河北青少年“扶贫日”结对帮扶活动的通知。
10月17日下午14点20分，XX县璐铭小学在四楼会议室开展了以“扶贫日”为主题的队会，参会人员为辅导员和少先队员代表。
会上，大队委向全体师生发出倡议：让我们携起手来，汇聚我们的爱心，凝聚我们的力量，积极参加扶贫活动。大队辅导员号召所有队员小手拉大手积极行动起来，投入到“扶贫日”活动中。
会后，上级相关部门领导给予我校贫困学生温馨的关爱。
每个人的爱心和关怀，甚至点滴付出都可能让贫困学生感受到温暖与祝福，我们要手拉手让贫困学生的生活焕发出灿烂的光辉。此次活动的开展，让全体师生真正明白了“扶贫日” 结对帮扶活动的意义。
为迎接首个“扶贫日”的到来，进一步做好“全国扶贫日”宣传工作，努力营造全社会了解、关心扶贫工作的浓厚舆论氛围。近日，该校结合自身实际，努力做好“10.17”首个扶贫日宣传活动工作。
学校少先队大队部充分发动全体师生的资源优势，积极宣传教育系统扶贫工作成就、扶贫先进典型和成功经验，并向全校师生发出倡议：学雷锋 送阳光，传递“爱心正能量”。
结合践行社会主义核心价值观教育，从多个角度加强对学生的教育，让学生关爱贫困人群的发展，了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德。因地制宜地组织各班开展形式多样的扶贫日活动，帮助身边家庭困难学生，增强学生的扶贫意识，积极倡导“扶贫济困、人心向善”的传统美德。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫***，来自***班，我今年11岁是学校的播音员。此时此刻，我作为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但我也特别激动和荣幸，因为我能代表***城关小学的×××多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声，把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大，我就被浓浓的幸福包围着：在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶爱我;在学校，老师同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里，每天，从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁，兜里还时不时的有些零花钱，因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学，走很远的路。我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里，可以兴高采烈地上学，安心的上课。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的`我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望，真正使我们的活动达到双方互助，共同进步，共同拼搏，成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样，到学校享受幸福，感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近!
扶贫宣传活动总结 篇2
10月17日是中国第四个扶贫日。营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的社会氛围，凝聚强大合力，打赢精准扶贫、精准扶贫攻坚战。
2017年防空办扶贫日工作总结
为全面贯彻落实省、市、县关于开展全国“扶贫日”活动的相关要求，大力宣传党和**的扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德，深入推进全县精准扶贫、精准脱贫工作，按照《湖南省2017年扶贫日活动方案》、《怀化市2017年扶贫日活动方案》的要求，10月19日上午县人防办围绕“10·17，扶贫济困，你我同行”为主题的“扶贫日”活动，组织全体双联干部深入结对帮扶村，走进建档立卡贫困户、双联户、留守儿童、空巢老人等特殊困难群体家中，了解掌握联系农户近期的生产生活情况和困难需求，认真开展扶贫济困活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，周密部署
一是按照上级相关部分的指导精神，及时召开全体干部职工会议，安排部署干部职工开展全国“扶贫日”为主题的系列活动，由分管领导专抓此项活动，其他帮扶干部共参与、齐落实。二是传达会议精神，层层动员。及时向乡、村传达我办开展“扶贫日”活动的会议精神，召开了帮扶单位包户干部、乡挂村帮扶干部及村干部联席会议，专题研究部署“扶贫日”宣传和策划工作，并对“扶贫日”活动进行具体工作安排。
二、联系实际，开展“扶贫日”活动
(一)拓宽宣传渠道，大力开展“扶贫日”活动宣传工作
这次“扶贫日”活动的顺利开展离不开到位的宣传，有效的宣传活动，既能将各单位所做的实事告知于民，使百姓可以最大程度地参与到与自己息息相关的事情中来，又能倾听百姓心声，及时下传上达，帮助解决民生疾苦。因此，我办注重加强宣传渠道探索，结合工作实际，充分利用微信平台、政务系统、宣传册子、宣传栏和实地宣传等方式开展活动宣传工作，营造出浓厚的宣传氛围，为“扶贫日”系列活动的顺利开展奠定了夯实的基础。
(二)落实脱贫攻坚，开展系列扶贫调研和公益活动
1、深入开展村情民情调查活动
为进一步深化思想认识，理清帮扶思路，努力探索精准扶贫途径，挖掘资源潜力，培育新的经济增长点，2017年9月底，我办组织全体干部开展了一次进村入户的村情民情调查活动，对全村所有贫困农户基本情况进行了一次全面深入的走访。这次调查从农户个人基本情况入手，对家庭人口、劳动力、耕地面积、林地面积、住房情况、家庭财产、家庭各类收入、支出及今后三年发展规划等项目进行了深入细致调查，并做好相关记录。此次调查的开展既拉近了我们与贫困农户之间的距离，又为我们在未来三年脱贫攻坚制定精准扶贫的思路、机制和办法提供详实可靠的依据。
2、开展扶贫脱贫项目**活动
要实现三年脱贫攻坚，除了前期的资金帮扶外，更重要的是可持续发展的脱贫项目的实现，为此，今年10月，结合前期开展的村情民情调查活动成果，召开了帮扶干部扶贫项目**会议，对村内贫困户的致贫原因、存在困难和下阶段脱贫项目规划开展了深入**。
(三)送温暖、献爱心、讲政策、办实事。
10月19日上午，由办党组书记、主任向理军带队深入中都乡沙溪村帮扶户家中，开展送科技，讲政策送温暖扶贫活动，针对贫困户的实际困难，对所在村组留守儿童、空巢老人、留守妇女等特殊困难群体再次进行排查、摸底;对资金短缺、技术培训、乡间道路整理、低保等一系列问题进行摸底排查。为9户特殊困难家庭送去大米和食用油，帮助他们解决力所能及的问题。
三、下步工作打算
这次“扶贫日”活动的开展，我们用实际行动，树立“为民、务实、清廉”的良好帮扶脱贫攻坚形象。此外，在宣传到位、组织有效、各级干部共同努力下，帮扶工作取得了一定成效，得到了农民的一致好评。在今后工作中，我们将谨记扶贫工作不是一阵风，而是一项长期工程，并以本次“扶贫日”活动为契机继续做好脱贫攻坚工作，不断为推动我县脱贫步伐和促进扶贫工作迈上新台阶而努力!
扶贫宣传活动总结 篇3
今年10月17日是我国第三个扶贫日。组织开展好扶贫日系列活动，对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略，打好脱贫攻坚年度战役具有十分重要的意义。为做好黟县全国扶贫日宣传工作，209月28日，黟县印发了《黟县年全国扶贫日活动方案》，方案明确，10月17日全国扶贫日期间，黟县将开展扶贫公益系列行动，着力营造全社会参与脱贫攻坚的浓厚氛围。
加大宣传力度，营造浓厚氛围。围绕“坚持精准帮扶，合力脱贫攻坚”宣传活动主题，利用县级媒体宣传脱贫攻坚政策文件、脱贫攻坚工作成效、创新做法和典型事例;在全县主要路段集中悬挂、张贴扶贫相关标语;向全县手机用户发送扶贫公益宣传短信。
动员社会各方，开展扶贫捐赠。从9月28日开始，该县积极动员各乡镇、县级部门、企事业单位、金融机构、社会公益组织、爱心人士等社会各方面力量，踊跃开展捐款捐物活动。目前，该项工作还在紧张进行中，10月23日前将全面完成捐赠及统计工作，并将各系统捐赠情况上报省市扶贫办。
开展结对帮扶，助民困解民忧。通过开展“学习忠诚精神，争当脱贫攻坚先锋”系列活动，组织党员干部进村入户走访慰问。在入户活动过程中通过政策宣传，让贫困群众切实感受到党的温暖;帮助贫困户树立自强自立理念，增强全面建成小康社会的信心和决心;帮助和督促落实产业开发、小额信贷、医疗保险、教育免费及补助等方面的优惠政策，保证帮扶对象享受专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等方面的扶持政策。
开展行业扶贫，加力脱贫攻坚。动员各行业各部门广泛参与脱贫攻坚，立足行业特点，发挥自身优势，开展形式多样的扶贫活动，同时加大对贫困村、贫困户的扶持力度，要运用部门职能和本行业资源做好扶贫工作，做到各项政策、资金、措施优先向贫困村、贫困户倾斜。
扶贫宣传活动总结 篇4
根据《中国人民银行xxxxx支行20xx度金融扶贫宣传活动方案》的要求，xxxxx村镇银行（以下简称“我行”）于20xx年10月份积极组织开展了“金融精准扶贫”宣传服务活动，现将此项工作情况汇报如下：
一、组织领导
为了活动的有效开展，20xx年10月16日我行根据文件要求结合我行实际情况制定了“xxxxx村镇银行金融精准扶贫”宣传活动方案并成立了活动领导小组，负责此次活动的组织实施。
组长：行长
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在我行综合管理办公室，由办公室具体负责实施方案制定、组织实施、情况汇总等工作，其他部室要协调调配人员积极配合活动办公室的宣传工作。
办公室主任：
办公室成员：
二、活动过程
1、筹备阶段：20xx年10月15至10月16日为本次“金融精准扶贫”宣传活动筹备阶段，我行根据自己的实际情况，明确宣传小组人员及工作职责，制定具体的活动方案并进行周密安排和部署，印制宣传折页和展板等为宣传活动后续开展做好准备。
2、实施阶段：20xx年10月17日至10月31日。
（1）10月17日至10月31日，为“金融精准扶贫”宣传服务活动时间，我行以“聚焦金融精准扶贫、携手迈进小康社会”等为主题，开展金融精准扶贫宣传活动，以营业网点为宣传阵地，通过粘贴宣传海报、LED滚动展示活动宣传标语、摆放金融扶贫知识宣传品等形式，持续开展“金融精准扶贫”宣传活动。
（2）开展集中宣传活动：10月17日我行积极响应人民银行xxxxx支行的宣传部署，选派人员按照《中国人民银行xxxxx支行20xx度金融扶贫宣传活动方案》要求，与克旗地区的金融保险机构在经棚镇政府广场联合开展了“10·17全国第6个扶贫日邀您一起扶贫济困”集中宣传活动，宣传活动现场各金融机构工作人员及政府扶贫部门为现场群众发放了大量宣传折页等材料。
3、总结阶段：20xx年10月18日，本行“金融扶贫”宣传办公室将活动信息及时上报至人民银行xxxxx支行活动领导小组办公室及指定邮箱。
三、取得的成效及下一步工作安排
10月下旬我行将持续开展“聚焦金融精准扶贫、携手迈进小康社会”为主题的.金融精准扶贫宣传活动。在宣传活动中，我行员工向现场群众发放宣传资料200余份，并现场向公众宣传解读各项金融精准扶贫相关政策，提高符合条件的建档立卡贫困户和企业对金融精准扶贫政策的知晓度，拓宽金融精准扶贫政策的覆盖面，使金融精准扶贫政策精准惠及更多建档立卡贫困户和企业，进而广泛宣传国家和自治区金融精准扶贫政策，重点解读金融机构金融扶贫相关产品和服务，引导贫困户和企业合理选择金融扶贫产品和服务，努力提升金融精准扶贫在扶贫攻坚战中的作用。
扶贫宣传活动总结 篇5
为确保活动有序开展，齐鲁银行聊城分行专门成立了活动领导小组，制定了活动实施方案，设计制作了宣传材料。活动当天上午，分行辖内12家营业网点通过LED显示屏滚动播出“落实金融扶贫政策，服务聊城经济发展”等活动宣传口号，同时通过在营业网点显著位置摆放、发放宣传折页等方式，向客户宣传金融扶贫政策以及金融扶贫特色产品，营造了高度重视扶贫、全力助推扶贫的良好氛围。
根据活动统一安排，临清、冠县、东阿、东昌府四家支行组织30余名员工深入12个贫困村进行了金融扶贫集中宣传，张克非行长到冠县定远寨乡义和庄村、银郭庄村现场督导宣传工作。活动中，分行宣传人员主动联系贫困村第一书记，召集贫困户、当地农业龙头企业、农民专业合作社、致富能手等，发放宣传手册、产品折页，宣传介绍聊城市金融扶贫政策、金融扶贫担保体系以及金融扶贫业务产品等内容，重点宣传了“生态养殖贷”、“创业扶贫担保贷”、“鲁惠贷”等特色业务产品以及我行金融扶贫工作开展情况，积极帮助村民寻找发家致富新路径。
活动当天共向群众发放宣传材料3000余份，现场解答群众提出的问题100余个，进一步提高了广大群众对金融精准扶贫工作的认识，取得了良好的宣传效果。
扶贫宣传活动总结 篇6
贫困是当今世界面临的最严重问题之一。20xx年12月22日，第47届联合国大会根据联合国第二委员会(经济和财政)的建议，确定每年的10月17日为世界扶贫日，旨在引起国际社会对贫困问题的重视，宣传和促进全世界消除贫困的工作，动员各国采取具体的扶贫行动。为了引起同学们对当今世界贫困问题的关注和重视，呼吁更多的同学参与到世界消除贫困的工作中来，共同建设一个和谐的社会。
由校团委主办，信息科学与技术学院传播学06班第四班组织，于20xx年10月17日在
二、四食堂门口开展。这项活动赢得了团委的支持和全校广大学生的关注和参与，也赢得了广大学生的一致好评。 为了保证本次活动的顺利开展，06级通信四班全体同学在活动前期做了大量的准备工作，包括搜集资料和**，制作海报和标语，制作问卷调查和传单，绘制活动所需的展板等工作。
并在活动的前期张贴海报，同时发放了部分传单，提醒全校同学对本次活动给予关注，同时联系学校相关**对此次活动进行报道，并且取得了满意的效果。 本次活动从中午11点开始到下午1点告一段落，从下午5点继续到晚上7点结束，活动过程历时四个小时。为了进一步扩大这次活动的影响，在活动当天全班分为两组
2，四个食堂同时进行。本次活动形式多样，通过传单和资料宣传以及**展，让同学们认识到了当今社会贫困问题的严重性，特别是刻骨铭心的**对比，给广大同学留下了深刻的印象。许多同学观后，积极参与我班组织的活动，包括问卷调查，爱心物资的捐赠等，同时纷纷在展板的感想栏上留下自己的感想和建议。
同时，让班里部分同学到学校各食堂和开水房张贴了以“关注贫困拒绝浪费”为主题的标语，警示同学们平时重视贫困问题，珍惜和节约粮食以及水资源，身体力行，杜绝浪费。 活动的后期，我们联系了信息学院青年志愿者协会，将卖掉废品赚的钱以及同学们捐赠的爱心物资通过协会转送到需要帮助的同学手中。 在本次活动中，我们通过问卷调查的形式统计了我校大学生对当今社会的贫困问题的了解和关注程度，以及生活中的浪费情况，结果并不理想。
80%以上同学几乎不了解当今社会的贫困问题现状；70%以上的学生认为大学浪费严重；70%以上的学生认为大学浪费现象严重是因为缺乏节约意识。此外，我们身边的浪费现象主要包括浪费食物和水资源，忘记关灯等供电设备。活动当天，天正下着雨，但学生们参与活动的热情并没有随着雨而飘走。
特别是捐献爱心物资的同学，看到他人的贫困，没有丝毫的犹豫，积极伸出自己的援助之手，尽己所能，帮助那些需要帮助的人。有的同学捐的衣服竟多达十几件。在当今严重缺乏爱情的时代，如此感人的举动实在令人欣慰。
虽然这次活动已经结束，但我希望它的影响和意义不会随着时间的推移而消失。无论是参与本次活动的还是没有参与本次活动的同学，真心希望每一个人在今后的学习和工作中，关注和重视贫困问题。因为作为新世纪的大学生，我们有责任和义务宣传和促进全世界消除贫困的工作，呼吁大家共同行动，重视贫困问题，为消除贫困贡献自己的力量。
同时也希望同学之间也互相传达这种精神,建议学校做一下相关的宣传和教育!使大学生更加清楚的认识到当今社会的情况,让每位大学生都能伸出援助之手,使整个社会变得更和谐美满.因为世界是我们的,它需要我们共同去建设!
现将在本次关注贫困拒绝浪费---世界扶贫日宣传活动中捐献爱心物资的同学的名单公布如下,在此我仅代表通信四班全体同学对他们的爱心行为表示衷心的感谢,同时也希望他们在以后的人生道路上,尽己所能,为世界消除贫困工作尽一份力量。此外，还有一些学生在捐赠爱心物资后没有留下姓名，并再次对自己的行动表示衷心感谢。我们将对其中捐献贡献大的同学发放“爱心个人”证书一份，仅希望这种活动不再是一种形式，而是成为每个人发自内心肺腑的一种自然行动。
有些人住在天堂，有些人在地狱受苦。朋友们，我们的捐款不仅是几本书，几件衣服，更是一份对自己内心深处的爱；我们的活动不仅是一种形式，更是唤醒人们心灵麻木的交响乐；我们的心愿也不仅仅是解燃眉之急，而是期待世界贫困消除那一天的早日到来。怀着感恩的心走在路上，用我们的双手建设交通大学和谐校园，创造和谐美好的心世界。
扶贫宣传活动总结 篇7
市扶贫办政务公开政务服务工作集中宣传活动总结
根据《安庆市关于开展政务公开政务服务工作集中宣传活动的通知》（宜政办传〔xx〕105号）文件精神，我办积极做好扶贫系统开展政务公开政务服务工作集中宣传活动，扎实推进政务公开政务服务各项工作，不断提高政务公开政务服务工作效率，现将活动开展情况总结如下：一、统一思想认识，积极动员部署。办领导高度重视，及时召开专题会议研究。对安庆市扶贫办政务公开领导小组成员进行了调整充实，并将政务公开任务进行分工细化，做到任务到科，责任到人。从而极大提高全办人员对政务公开工作和政务服务工作集中宣传活动重要性认识。紧密结合扶贫开发工作实际，重点围绕推进政务公开、优化政务服务方面的举措和成效展开宣传。积极向市委、市政府汇报活动开展情况，加强与宣传、信息办等部门的联系沟通；开通了市扶贫开发网。利用网络等媒介，加强对活动的动态报道和重点宣传；加强和报纸、电视、电台等新闻媒体的沟通和联系，深入宣传报道我办政务公开和政务服务工作情况，大力营造了良好的活动氛围。二、丰富宣传形式，精心组织实施。围绕活动指导思想和重点内容，积极利用多种形式和手段集中开展宣传活动，力求形式灵活多样，确保活动富有成效。（一）开展集中学习。组织全办干部开展集中学习，准确把握其精神实质、主要内容和基本要求，进一步增强责任感和自觉性，提高工作效率和水平。（二）制作宣传标语。按市政务公开办统一部署，在办公楼显要位置悬挂“不断创新公开形式，提高政务公开实效”宣传条幅。（三）在部门门户网站开通宣传专栏。为扎实抓好政务公开工作，我办积极筹备开通了安庆扶贫办门户网站，并在门户网站中设立政务公开政务服务宣传专栏，及时宣传报道我办政务公开服务宣传工作，让广大民众及时了解我市扶贫开发工作相关政策。三、下步工作安排宣传活动期间，我办按市政务公开办要求，扎实开展了政务公开宣传工作，及时向公开办报送相关信息，及时报送集中宣传活动开展情况。下一步，我办将在市政务公开办的指导下，认真抓好政务公开各项工作，统筹推进政务服务体系建设，全面提升市扶贫办政务公开政务服务水平。
安全宣传活动的总结(精选7篇)
从哪些方面入手写范文呢？一起来看看范文吧。我们应该学习范文技巧，以提升应试能力，今天小编为大家整理了一篇关于“安全宣传活动的总结”的文章，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
安全宣传活动的总结 篇1
为加强学生网络安全知识的学习，提升学生的网络安全意识，根据上级文件精神，我校十二月份在全校范围内开展了一次“网络安全知识进校园”宣传活动，现将总结如下：
为了促进网络安全知识进学校、进课堂、进家庭，我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲，深受学生、家长欢迎。
学校充分利用主题队活动课的教育平台，发挥学校教育主阵地的作用，引导学生正确认识网络的特点、作用，引导学生明辨网络的优劣势，并利用身边的典型事例和国家网络安全周公益短片让学生看到不当使用网络带来的严重危害，引起了学生的警醒，为学生敲响了警钟。在主题队活动课上，教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲，以达到引导学生知法、懂法，增强法律意识，学会用法律武器保护自己的教育目的。
利用信息技术课组织开展“网络安全精彩一课”教育活动，以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式，组织青少年学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。
课后，教师们还通过校讯通的沟通平台，向学生及家长宣传网络安全知识等，营造网络安全在我身边，共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“网络安全体验基地”的网址，鼓励其登录参与体验。
此次网络安全知识宣讲活动，我校注重家校联动，共同携手，形成教育合力，为孩子打造绿色网络环境，进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
安全宣传活动的总结 篇2
今年“网络安全宣传周”期间，经管学院策划开展了系列教育活动，号召全体同学共同学习网络安全知识，增强网络安全意识。
维护网络安全，共享网络便捷。9月19日，学院学生会学生干部于北校区西区雕塑前举办线下宣传活动，摆放印有网络安全内容的易拉宝，张贴印有“普及安全网络知识，增强安全网络意识”的活动横幅，号召过往的学生参与横幅签名活动。随后，现场工作人员对“网络安全”相关知识进行宣讲，引导同学们在留言板写上自己对“网络安全”的经历与感悟。经济学171班学生王云飞说：“伴随信息技术革命的浪潮，互联网正有力推动着人类社会的发展，深刻改变着我们的生活方式。同时，网络安全问题也相伴而生。作为新时代大学生，我们应自觉遵守网络秩序，维护网络安全，让不文明网络行为远离我们的生活。”
宣传网络常识，增强安全意识。9月20日，经管学院学生会学生干部们带着提早准备好的网络安全主题宣传单，走访分发到学生宿舍，并向同学们讲述身边的网络安全隐患，提醒大家在享受网络便捷生活的同时防患于未然，掌握网络安全常识，自觉遵守网络秩序，维护自身网络权益。11号楼214舍长李晓雨说：“通过这次宣讲活动，我了解到身处网络的时代的我们应该有高度的安全意识、文明的网络素养、守法的行为习惯、必备的防护技能，必须时刻绷紧网络安全这根弦，筑牢‘头脑中的防线’，让网络安全意识内化于心、外化于行。同时，要自觉践行社会主义核心价值观，弘扬网上正能量，倡导文明健康网络生活方式，用中华传统思想道德文化滋养网络、滋养社会。”
交流安全隐患，提高防范能力。线下积极开展宣传活动的同时，学院线上活动也在如火如荼地展开。学院官方微信平台于“网络安全宣传周”期间发布系列主题问答，鼓励学院师生积极参与讨论，围绕“为什么设立‘国家网络安全宣传周’”“如何防止网络诈骗”等问题展开热烈讨论，用自身经历提醒大家网络安全的重要性。学院新媒体中心副主任姚玉婷说：“互联网是把‘双刃剑’，我们在享用互联网带来便利的同时，也要同步掌握相应的网络安全防护技能。作为一名新媒体平台的工作者，时刻都在接触网络，对我们来说，改变不健康的上网习惯、加强网络防护措施，让不法分子无机可乘尤为重要。”
安全宣传活动的总结 篇3
为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，响应教育部、省教育厅的号召，同时也为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，xx镇中心小学开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动，具体总结如下：
一、精心组织，狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，我校强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长、书记为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责，全力按照上级的工作要求，做好本次宣传周的活动。
二、形式多样内容丰富
(一)举办五六年级网络安全主题手抄报比赛
组织五六年级学生参加“网络安全”主题手抄报比赛，通过制作手抄报的形式，激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。本次比赛共收到60多张参赛作品，经过考评委员会成员会认真评选，共选出24张优秀作品，分别是五年一班：王佳怡、车政言、王仁智;五年二班：孙鑫、宋晓慧、兰文宣;六年一班：刘怡颖、杨清锐、刘洋、马潇、车恩达、宫婷婷、姜杰;六年二班：王灿、王雪怡、吴冰、王鑫来;六年三班：王维宇、郑佳宇、刘霏、林玫秀、赵志清、唐宁、刘庆霞。获奖作品展放到各个班级的宣传板上，并且为他们班级考核每人加一分。
(二)开展网络安全教育专题活动
1.悬挂网络安全横幅
在学校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅，积极营造网络安全文化氛围。
2.网站宣传
在xx中心网站开辟网络安全宣传专栏，发布相关的安全知识、法律法规及相关案例，供广大师生学习使用。
3.微信公众号推送网络安全信息
通过学校微信公众号面向全校师生及家长进行网络安全信息推送，将网络安全教育深入到各个方面。
4.校园广播宣传
活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。w
(三)观看网络安全教育宣传片
为了达到较好的观看效果，同时又不影响学校的整体教学秩序，学校领导安排信息技术教师利用信息课的时间组织全校学生以班级为单位依次观看。宽敞的计算机教室里，孩子们一人一台电脑，在老师的合理安排下，进入普兰店教育网网络宣传专栏搜索相关教育宣传片进行观看。
三、效果明显深入人心
1、经过本次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了，对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。
2、全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动，让全体师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
安全宣传活动的总结 篇4
中央下发关于开展首届国家网络安全宣传周活动的通知后，x省高度重视，省委迅速制定下发了《关于开展x省首届“国家网络安全宣传周活动”的通知》，并制定了详细的.活动方案。目前，整个活动正在有序推进：
1、x月x日上午，x省委联合教育、工信、公安、通管、人行、新闻出版广电等部门，在x八一广场举行了网络安全宣传周活动启动仪式，省委常委、宣传部长姚亚平，政府副省长、省公安厅厅长郑为文出席活动仪式。同时，在现场举办了网络安全知识图片展、网络安全专家咨询活动，向市民免费发放了《网络安全基础知识手册》、《电信网络安全知识手册》、《金融网络安全知识折页》等资料。
2、x月x日至x日，由x省委，中国x网承办，正在开展“网络安全知识”网上竞赛活动，并对成绩优秀者给予一定物质奖励，以调动网民参赛积极性。
3、x月x日，由x省委，中国x网承办，开展了网络安全专家网上在线访谈活动，通过专家讲解宣传并与网民互动，宣传普及网络安全知识。
4、整个网络安全宣传周期间，由x省委主办，省移动、电信、联通等公司具体承办，在全省开展了“网络安全知识手机短信”免费推送活动。按照x省委统一部署，各地各有关部门结合自身实际，也开展了系列丰富多彩的活动。此外，还制定下发了《x省首届“国家网络安全宣传周活动”宣传报道方案》，对整个活动的宣传报道工作进行了详细部署。
安全宣传活动的总结 篇5
为进一步普及食品安全知识，强化市民食品安全意识，营造公众关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围，不断提高我市食品安全保障水平，根据九江市食安办关于印发《20xx年九江市食品安全宣传月活动实施方案》要求，结合我市实际，于20xx年6月137月13日开展了为期一个月的食品安全宣传活动，汇报如下:
一、领导重视，精心组织
6月15日在市卫生局举行宣传月活动启动仪式，同时召开市食品安全综合协调领导小组成员会，制定下发《20xx年瑞昌市食品安全宣传月活动实施方案》，部署安排宣传月活动。会议结束后各相关部门结合职责分工和日常工作安排制定了本部门具体的宣传方案，指定专人负责，明确宣传目标，落实宣传责任根据方案要求开展了多项宣传活动。
二、形式多样，效果明显
1、悬挂宣传标语。各食品安全领导小组成员单位共悬挂食品安全宣传标语至少25条；食监局、质监局、工商局、农业局和畜牧水产局分别组织规模较大的餐饮店、食品生产经营企业、超市和农贸市场、农药和兽药及饲料经营户在大门或店堂门口共悬挂宣传标语83条，营造了良好的环境宣传氛围。
2、发送手机短信。通过移动、电信部门群体发送内容紧扣宣传月活动主题的短信。食监局、质监局、工商局、农业局和畜牧水产局依据职责分工向各自服务单位的负责人进行短信宣传，发送短信232条；食安办向市四套班子领导、市直部门单位主要负责人和乡镇主要领导发送宣传短信，发送短信167条，促进了各级领导和食品生产经营者的食品安全意识的提高。
3、开展“五进”活动。食监局、质监局、工商局等部门各开展了一次“食品安全进社区、进学校、进农村、进企业、进人员密集场所”为主题的咨询宣传活动，宣传食品安全及相关法律法规知识，制作宣传展板22块，发放宣传资料10000余份，现场咨询369人次，促进食品安全知识的深入普及。
4、组织食品安全知识竞赛活动。由食安办、瑞昌报社主办，食监局、质监局、工商局、农业局、畜牧水产局、商管办和粮食局协办，在《瑞昌报》开展了食品安全知识有奖竞赛活动，收到食品安全知识竞赛答题卡862份，评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，组织奖3名，并颁发了奖金和奖牌，促进了人人关注食品安全氛围的形成。
5、开展媒体宣传。一是市电视台活动月期间在新闻栏目播放食品安全宣传标语180条次，报道宣传月活动情况4次；二是通过户外广告彩屏，滚动宣传食品安全知识1个月，每次时间5分钟；促进了全社会关注食品安全氛围的形成。
6、开展食品安全知识培训。结合本次宣传月活动主题，各食品安全监管部门根据职责分工，对从业人员进行多次食品安全知识和相关法律知识培训。共开展各类培训活动8期，培训食品生产经营从业人员393人，促进了食品从业人员食品安全意识的强化。
通过食品安全宣传月活动，促进了食品安全科普知识普及，增强了群众的自我保护意识和维权意识，推动了社会各界积极参与监督食品安全氛围的形成，进一步提高了食品从业者法律、道德、诚信意识，一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围正逐步形成。
安全宣传活动的总结 篇6
随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。目前全国各地屡屡发生的学生安全事故，让我们痛定思痛，倍感对广大同学进行安全教育的必要性和紧迫性。
为了增强学生的交通安全观念，提高学生的交通安全意识，培养学生良好文明的交通行为习惯，根据我校的实际情况，学校决定从交通安全常识方面对同学们进行较为系统的安全教育，让全体同学都树立起安全防范意识。小学特组织各班开展了交通安全教育主题班会活动。
班会从学生行走安全、骑车安全、乘车安全等方面对学生进行交通安全教育。老师先组织学生共同观看了中小学生交通安全知识教育宣传片，以直观的手段，让学生懂得了过马路时一定要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在马路上玩耍……大家都看得非常认真，听得非常仔细。接下来让同学们上台讲述自己搜集到的关于安全事故的一些资料，通过这一件件血的教训，给大家再次敲醒了生命安全的警钟。最后是进行关于交通安全的抢答题比赛，在抢答比赛中，通过同学们的积极思考，强化了同学们的安全意识。主题班会课上，一个个活生生的例子、一桩桩的真实事例和大批图片的展示，使每个学生都感受到交通安全的重要性。
这次班会课主题突出，思想教育深入，环节安排丰富且有针对性，学生积极参与、踊跃表现，加深了学生的安全意识，教育效果良好。学生不仅领悟到了道路交通安全教育的重要意义，也懂得了如何预防交通事故的发生，远离危险，健康成长。
安全宣传活动的总结 篇7
根据县食品安全委员会办公室《关于开展20xx年全县食品安全宣传周活动的通知》文件要求，严格履行单位职责，认真做好食品安全各项工作，积极开展“食品安全宣传周”活动，切实维护人民群众食品安全。现就开展“食品安全宣传周”活动情况总结如下：
一、加强组织领导，明确活动主题
迅速召开部门会议，围绕“尚德守法食品安全让生活更美好”这一主题，开展部署相关工作。一是明确由分管领导负责，组织办公室工作人员，做好准备工作。二是根据《食品安全宣传周重点活动及分工方案》要求，突出宣传周活动主题、工作组织、时间安排、人员分工等重点，保障宣传周宣传工作开展有条不紊。三是积极制作印制宣传彩页，按照“文字精要、灵活多样、图文兼顾、通俗易懂”四项要求，精心准备宣传材料，在人流密集场所进行宣传散发，对咨询群众进行详细介绍，取得了良好的效果。
二、积极开展现场宣传活动
6月18日，组织单位人员至中心广场参加全县食品安全宣传周启动仪式，在活动现场设置了商务局食品安全宣传台，摆放宣传展牌向过往群众发放宣传资料。活动期间，现场发放宣传彩页200多份，接受解答群众咨询120余人次。
三、增强责任意识，建立食品安全长效机制
督促食品生产经营企业落实食品安全主体责任，加强企业诚信体系建设，倡导诚信经营，自觉遵守国家法律、法规和条例，自觉遵守行业道德操守，进一步加强食品安全责任意识。
（一）加强生猪定点屠宰、肉食品安全监管。严格执行《生猪屠宰管理条例》，严把市场准入关，监督定点屠宰企业规范生产经营，建立各项管理制度，严格执行生产加工操作规程，加强肉品质量检验及病害猪无害化处理等。宣传周期间会同有关部门联合开展专项整治，打击私屠滥宰及生产销售病害、注水猪肉等违法行为，确保进入市场的肉食品安全。
（二）加大商贸市场监管力度，营造安全放心的购物环境。宣传周期间，结合卫生创建工作，会同有关部门对超市、菜市场等商贸市场加大执法检查、宣传频次和力度，提升商贸市场的管理水平，营造清洁美丽的市场环境，充分发挥商务职能作用，多措并举强化商贸市场监管，引导消费者对购买肉菜商品进行追根溯源，不断规范商贸市场经营行为。
（三）强化宣传教育，营造舆论氛围。组织开展宣传教育、发放宣传资料，耐心细致地解答人民群众在食品安全方面遇到的问题，使消费者了解相关法律法规，掌握维权武器，使经营者熟悉依法履行的责任和义务，增强守法经营的自觉性。同时指导商贸市场利用宣传栏、横幅等，不间断地宣传政策法规，通过营造舆论氛围，引导经营者和消费者提升文明素质，增强责任意识。
此次“食品安全宣传周”活动中，牢牢把握改革完善食品安全监管体制工作，倡导崇尚道德、守法经营的社会主义新风尚，通过市场运作、完善监管等手段，紧扣“尚德守法食品安全让生活更美好”主题，设置群众咨询、法律法规宣传、发放宣传资料等内容，形成全社会共同参与的监督环境，确保我县商务领域食品安全工作稳定、健康、有序发展。
学前教育宣传活动策划精选10篇
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学前教育宣传活动策划 篇1
一、活动主题
砥砺十年奠基未来
二、宣传时间
20XX年5月20日-20XX年6月20日
三、宣传重点
今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。今年学前教育宣传月的重点是：
1、聚焦十年砥砺奋进之路。系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就，以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验，全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。
2、讲好学前教育故事。突出人民群众的获得干、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长，以小见大反映学前教育改革发展成效。
四、活动安排
（一）准备阶段（5月18日—5月20日）
1、成立宣传月领导小组。
组长：XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
2、制定宣传月活动方案，开展宣传月启动仪式。统筹协调，把各项工作细化分工、落实到人，确保每项活动顺利实施。
（二）实施阶段（5月20日—6月20日）
1、开展“砥砺十年奠基未来”大讨论，制作宣传材料，让每位教师注重收集素材，做满分好“学前教育改革发展十年”的故事撰写、宣传活动。
2、开展各类活动，向家长、社会展示学前教育十年变迁的重大历程和成果，挖掘身边的学前教育发展故事，做好宣传工作。
3、评选、宣传典型，展现学前教育十年变迁的重大成果，向家长、社会广泛宣传。
（三）总结阶段（6月22日至6月24日）
宣传月活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的过程性材料整理，做好宣传月活动总结。
五、活动要求
1、精心组织，认真部署。围绕宣传主题，全面系统宣传展会学前教育改革发展十年来的重大成果，研究制订宣传方案，做好各项宣传活动安排部署，多种形式开展主题宣传活动。
2、多方参与，广泛宣传。把握正确宣传导向，因地制宜采取多种方式，充分利用微信公众号、美篇、网站、报纸等多种媒体，组织开展生动活泼、灵活多样的宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。
3、严格把关，确保公益。坚持正确的宣传方向，确保各项宣传内容符合活动主题，符合学前教育和儿童身心发展规律，严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。
4、认真实施，及时总结。宣传月活动期间，及时总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，及时上报各类材料，汇总报送学前办。
学前教育宣传活动策划 篇2
为开展好20XX年学前教育宣传月活动，我园全面落实《指南》精神，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围；营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。
一、活动主题
幼小协同科学衔接
二、活动时间
20XX年5月20日至6月20日
三、组织机构
组长：XXX
副组长：XXX、XXX、XXX、
成员：全体教师
四、宣传内容
1、组织各班家长参加“家长半日开放活动暨家长会”，借此机会进行学前教育宣传月启动仪式，全面启动学前教育宣传月活动。（5月13日）
2、张贴20XX年全国学前教育宣传月海报，宣传学前教育宣传月主题，面向社会开展宣传活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。（5月20日）
3、组织全体教职工会议，传达《关于开展20XX年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时，组织教职工观看“2012——2015学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈（聚焦幼小衔接）”等宣传片。（5月23日）
4、通过家园共育栏、电子屏、网站、幼儿园微信公众号、班级QQ群、微信群等途径，传播先进的早教理念，在加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把20XX学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。（5月份）
5、开展庆六一文艺汇演暨第五届校园文化艺术节，让孩子们在运动中获得健康，在游戏中找到快乐，在活动中感受亲情：同时让家长们在轻松、愉快的家园亲子活动中重温儿时的童年快乐，进一步促进亲子间的合作与交流，增进亲子间美好情感。（5月31日、6月1日）
6、家长学校让家长学习“高质量的亲子陪伴，给孩子最好的未来”，通过了解什么是高质量的陪伴？高质量的陪伴有那些必备要素？了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点，理解各年龄段孩子的心理需求，让家长进一步了解家庭教育的重要性。（6月6日）
7、向家长发放宣传单，宣传科学育儿知识，让家长学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，纠正家长”小学化”的教育观念。提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。（6月8日）
8、大班开展幼小衔接系列活动（5月——6月份）
(1)体验小学生活，了解小学环境。大班带领幼儿参观第五小学，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。
(2)大班毕业典礼。通过举行大班毕业典礼让幼儿享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。并进一步体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
(3)做好幼儿入小学的信息登记及志愿填报工作。向家长做好宣传工作，明确信息登记和志愿填报的重要性，使家长能配合幼儿园做好这两方面的工作，确保信息登记和志愿填报的准确性。
上面就是网小编特意收集整理的学前教育宣传月2022活动主题方案精选14篇，希望对大家有所帮助。
学前教育宣传活动策划 篇3
一、活动主题
砥砺十年奠基未来
二、宣传时间
20xx年5月20日-20xx年6月20日
三、宣传重点
今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。今年学前教育宣传月的重点是：
1、聚焦十年砥砺奋进之路。系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就，以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验，全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。
2、讲好学前教育故事。突出人民群众的获得干、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长，以小见大反映学前教育改革发展成效。
四、活动安排
（一）准备阶段（5月18日—5月20日）
1、成立宣传月领导小组。
组长：xxx、
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、制定宣传月活动方案，开展宣传月启动仪式。统筹协调，把各项工作细化分工、落实到人，确保每项活动顺利实施。
（二）实施阶段（5月20日—6月20日）
1、开展“砥砺十年奠基未来”大讨论，制作宣传材料，让每位教师注重收集素材，做好“学前教育改革发展十年”的故事撰写、宣传活动。
2、开展各类活动，向家长、社会展示学前教育十年变迁的重大历程和成果，挖掘身边的学前教育发展故事，做好宣传工作。
3、评选、宣传典型，展现学前教育十年变迁的重大成果，向家长、社会广泛宣传。
（三）总结阶段（6月22日至6月24日）
宣传月活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的过程性材料整理，做好宣传月活动总结。
五、活动要求
1、精心组织，认真部署。围绕宣传主题，全面系统宣传展会学前教育改革发展十年来的重大成果，研究制订宣传方案，做好各项宣传活动安排部署，多种形式开展主题宣传活动。
2、多方参与，广泛宣传。把握正确宣传导向，因地制宜采取多种方式，充分利用微信公众号、美篇、网站、报纸等多种媒体，组织开展生动活泼、灵活多样的宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。
3、严格把关，确保公益。坚持正确的宣传方向，确保各项宣传内容符合活动主题，符合学前教育和儿童身心发展规律，严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。
4、认真实施，及时总结。宣传月活动期间，及时总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，及时上报各类材料，汇总报送学前办。
学前教育宣传活动策划 篇4
为深入贯彻落实《XX省教育厅关于印发XX省学前教育宣传月活动实施方案的通知》文件精神，展示幼儿园教育的全貌和幼儿教师的良好形象，提高幼儿教师整体师德水平，现制定大连湾中心幼儿园20XX年学前教育宣传月活动方案如下：
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动目的
聚焦本园教师，以幼儿教师对职业的坚守、对专业的感悟为重点，围绕“我是幼儿园教师”这一宣传主题，动员幼儿教师立足幼儿园保教工作实践，分享对幼儿园教师职业和工作的理解感悟，分享与幼儿相处、与家长沟通的感人事例。通过多视角、多形式、多渠道的系列宣传活动，帮助家长全面了解幼儿园保育教育活动的特点，塑造新时代幼儿教师爱岗敬业、积极向上的良好形象。
三、活动时间
20XX年5月20日至6月20日
四、活动安排
（一）征文活动——书面去梳理这平凡又不凡的工作
全体保教人员围绕“我是幼儿园教师”为题，内容主要以分享对幼儿园教师职业和工作的理解感悟，分享与幼儿相处、与家长沟通的感人事例为主，抒情为辅，字数1500以上，杜绝照搬照抄，以真实为主。
（二）亲子活动——肩并肩去奋斗
以“六一”欢庆开展亲子游戏为契机，家长自愿参加“服务志愿者”队伍和老师一起为与会的幼儿与家长提供服务，帮助家长近距离了解教师在活动中准备的不易和辛苦，更有助于家园沟通和理解的距离。
（三）主题宣传——让网络为宣传插上翅膀
通过QQ群、微信公众平台宣传园内平凡却动人的教育故事，通过图片、文字材料、视频或音频等资源来多视角展现我园教师工作的状况。
（四）家长助教——从基层去了解幼儿教师的工作
班级开展家长助教活动，让家长真正的备课、准备教具、走上讲台，走近幼儿的活动氛围，从而了解幼儿教师工作的繁杂，更能支持配合教师开展保教活动。
此次宣传月活动是宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神、化解外地“虐童”事件对幼儿园教师造成的信任危机，唤起家长和社会对幼儿园教师职业的理解和尊重的重要机遇，我园定会以此为契机，大力宣传，为日后更好地家园沟通与合作做好坚实基础。
学前教育宣传活动策划 篇5
今年5月20日至6月20日是第X个全国学前教育宣传月。按照《教育部办公厅关于开展20XX年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神，特制订如下活动方案：
一、活动主题：特殊的时光，不一样的陪伴
二、活动时间：20XX年5月20日至6月20日
三、活动内容
1、展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。
2、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。
3、宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
四、具体措施
1、组织全体教职工学习《教育部办公厅关于开展20XX年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神，全面启动学前教育宣传月活动。
2、进一步学习国家相关政策文件，明确“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。
3、通过园公众号、班级群等途径，加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
4、因地制宜采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。
5、认真分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题，通过远程答疑、案例展示等多种方式，面向家长宣传疫情防控知识，开展科学育儿指导，切实解决家长的育儿困惑。
6、高度重视疫情防控工作，坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理，在安排部署宣传工作时，坚持防控为重、安全第一，充分利用微信多种新媒体，采取线上为主、线下为辅的方式开展宣传，尽量避免不必要的大规模聚集活动。
20XX年学前教育宣传月活动实施内容
教师
1、疫情期间，教师队伍编入龙井社区，开展疫情防控守点工作
2、做好疫情宣传工作，了解班级幼儿动态，收集幼儿信息；
3、家园连线，指导科学合理育儿居家计划（一日作息、学习内容），便于家长操作与实施；
4、分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题，利用网络信息做好家长指导。
5、做好返园宣传工作。
6、教师撰写“特殊的时光，别样的感受”美文征集。
幼儿
1、开展“助力抗疫，为祖国加油”专题活动；
2、合理安排一日生活，与家长一起开展学习活动；
家长
1、陪伴幼儿一起学习科学防疫知识；
2、合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯；
2、延续打卡阅读，每天坚持阅读一本绘本，倾听一个故事；
4、参与“游戏就是学习”线上案列研讨活动。
5、“特殊时光，不一样的陪伴”家庭征文活动。
学前教育宣传活动策划 篇6
一、指导思想
为宣传贯彻教育部《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》、《关于开展“倾听孩子，共同成长”主题征文活动有关事宜的通知》精神，深入宣传和贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），经研究，我园决定开展学前教育宣传月活动。
二、活动主题
学习《指南》、了解孩子。倾听孩子，共同成长
三、活动时间
20xx年5月20日至6月20日。
四、领导小组
组长：邹艳霞
副组长：栾小牧
成员：
五、宣传实施步骤
第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段，幼儿园内成立宣传工作领导小组，制定具体实施方案，召开教职工动员大会、家长会，在园内开展宣传动员工作。
第二阶段：5月26日至6月16日为宣传实施阶段，即组织老师、家长认真学习《指南》，通过网络、家园联系手册、家长会、宣传栏，创设学《指南》的氛围环境，向家长宣讲科学，在全社区形成科学育儿的正确理念。
第三阶段：6月17日至6月20日为宣传月活动总结阶段。评选优秀论文、优秀典型，先进事迹，进行表彰。
六、宣传内容和方式
围绕深入学习贯彻落实《指南》，组织开展形式多样、富有实效的学习培训与宣传活动，引导广大幼儿园教师和家长主动学习《指南》内容、了解《指南》精神，学会将《指南》中的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子、支持孩子的实际行动。
1、面向社会广泛宣传。我们幼儿园将以本次宣传月活动为契机，向家长及社会传播正确理念、宣传科学知识、争取社会的支持，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、扎实组织学习交流。围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的《指南》学习培训和经验交流活动，及时分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，不断提升科学育儿水平。
3、开展主题征文评比。结合上级精神，我们幼儿园决定同步组织“倾听孩子，共同成长”的主题征文评比活动。活动期间要求教师写一篇体会反思，发动家长写育子心得，并各选取一篇向教育局推选。征文要反映幼儿园教育或家长教育实践中的真实事例，观点正确，有学习和借鉴价值。切忌空话套话，严禁抄录。体裁不限（小说与诗歌除外），字数在2000字以内。幼儿园教师投稿请注明姓名、性别、年龄、工作单位、通讯地址及联系电话。家长投稿请注明姓名、性别、年龄、孩子所在幼儿园名称、家长通讯地址及联系电话。
4、开展科学育儿服务。为了确保活动月的有效开展，我们幼儿园将积极面向社区开展多种形式的公益性活动，向广大家长宣传《指南》、解读《指南》，帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
七、活动要求
1、高度重视。各班老师要高度重视宣传月活动，根据实施方案要求，结合各自特点，开展宣传活动。园领导班子要履行监督职责，督促年级积极参与宣传月活动。
2、规范宣传。宣传月的宣传内容必须符合国家、省和市规范办园、科学保教的政策规定，必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律。
3、精心组织、确保安全。各位老师务必高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动全区学前教育再上新台阶。
学前教育宣传活动策划 篇7
一、活动主题
游戏——点亮快乐童年
二、活动时间
20__年5月20日至6月20日
三、活动目的
1、全面贯彻落实《指南》，树立科学保教理念，规范园所管理，不断提升保教水平，促进我市学前教育科学发展。
2、广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
3、营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。
四、宣传内容
1、公益宣传篇：播放公益宣传片、专家电视访谈节目等，宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。（公益宣传资料电子版随后下发）
2、规范管理篇：第一、二期学前教育三年行动计划成果，骨干体系建设成果，区县发展学前教育经验交流，幼儿园管理经验等。
3、风采展示篇：名园（名师）风采展示。
4、学用《指南》篇：《指南》实验推进、幼儿园区域活动（包括户外活动）展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。
五、有关要求
1、高度重视。各区县教科体局要结合区县实际，研究制订本区县宣传月活动的实施方案，认真组织实施系列宣传活动。
2、突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题，组织有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
3、广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动，确保宣传深入持久高效。
学前教育宣传活动策划 篇8
西华镇中心幼儿园学前教育宣传月活动方案
为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动实施方案如下：
一、活动目的：
以科学发展观为指导，以《指南》的精神及县教育局、镇教委近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕《指南》，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。
二、宣传活动主题：
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户
三、宣传活动时间：
2015年6月1日至6月30日。
四、宣传内容：
1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。围绕《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。
3、开展科学育儿服务。利用亲子小制作活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。
五、活动安排：
（一）准备阶段（6月1日—6月5日）
1、召开动员大会，成立宣传小组。
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：
组 长：杨莹翠
副组长：张莉娟
成 员：张睿 陈爱荣 魏雅丽 景翠芬 马芸 李芳 范琦
2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。
（二）组织实施阶段（6月10日—6月29日）
1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班利用QQ群和校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子，提高科学育儿能力，杜绝小学化倾向。
3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
4、组织科学保教相关活动。继续组织教师学习《指南》及组织相应的现场观摩教研活动，促进教师在实践中科学运用《指南》的能力，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。
（三）总结阶段：（6月30日）
在本次活动结束后，及时进行总结。主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
西华镇中心幼儿园
西华镇中心幼儿园 二零一五年六月十一日
2015〕5号福建省教育厅办公室关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知的要求，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，探索家园合作新途径，提高家园合作质量和水平，促进幼儿健康和谐发展，特制订学前教育宣传月活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“指南”）等一系列文件精神，进一步探索家园合作新途径，提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平，促进家园合作质量和水平。
二、组织领导
成立学前教育宣传月领导小组，洪秀端园长任组长，蔡幼春任副组长，大、中小教研组组长任主要成员。
三、活动主题：给孩子适宜的爱。
四、活动时间： 2015年5月20日 —— 6月20日
五、主要内容及措施
（一）学习《指南》，提升教师专业素养
1.每班教师一本《指南》解读，通过自学吸收《指南》的教育理念，更新教育观念，提升教师的专业素养，教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月，并落实于日常的家园工作（包括家长会、家园联系等工作）。
2.在宣传月里，安排专人对教师进行一次《指南》解读培训，引领教师更新教育观念，提升专业素养。
（二）通过多种方式向社会宣传《指南》，传播正确的教育理念，推广科学的育儿方法
1.举办召开启动仪式，向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神，以此引发家长反思教育行为，反馈家庭教育的困惑。
2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》，帮助家长树立正确的儿童观和教育观。
3.面对幼儿园教师和家长，开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。
4.在宣传月里，向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座，树立正确的育儿方法，配合学园做好家园共育工作。时间:2015-5-18 来源:本站原创 作者;庄秋凤 点击:535次
学前教育宣传活动策划 篇9
[指导思想]
为进一步深化基础教育改革，推进幼儿园与小学科学有效衔接，根据《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基厅函〔2022〕5号）精神和省教育厅有关要求，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展。进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。我园开展学前教育宣传月活动，现结合我园实际，制定本方案。
[活动主题]
幼小衔接，我们在行动
[领导小组]
为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、
成员：XXX、XXX、全体教师
[活动时间]
2022年5月20日至6月20日
[实施步骤]
一、动员阶段：
4月11日至4月30日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
二、实施阶段：
5月5日至6月16日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。
三、总结阶段：
6月17日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结报告，并整理装订活动过程性资料。
[宣传内容]
一、广泛宣传解读《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》），及《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》，推动幼儿园和小学深入理解和落实国家相关政策要求。
二、深入开展园内宣传。在宣传月期间要全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要教师通过撰写学习笔记、交流、专家解读等方式，学习《幼儿园工作规程》、《陕西省学前教育条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
三、科学保教相关活动，具体安排如下：
（一）加大宣传力度
幼小衔接的主人是孩子，但制约衔接效果的人群是教育的实施者，包括幼儿园教师、家长、小学老师，针对以上人群，制定不同的宣传方案。
1、教师方面。组织全体教师学习“幼小衔接指导要点”以及“2022年全国教育宣传月的具体内容”，清楚幼小衔接的只要做法以及具体内容。同时由业务副园长XXX组织教师开展“幼小衔接”相关专题培训，XXX、副园长组织教师学习《陕西省学前教育条例》，教师学习后撰写出心得体会并交流。
2、家长方面。（1）由园长XXX、为家长做“幼小衔接”方面专题讲座，帮助家长正确认识“幼小衔接”；（2）发动全园教师及幼儿家长收看教育电视台和中国学前教育研究会联合制作的系列谈话节目《回归快乐童年》；（3）通过召开家长会、举办“幼小衔接”主题沙龙，引导家长认真学习《幼儿园入学准备教育指导要点》，关注幼儿社会交往、自我调控、规则意识、专注坚持等小学所需的关键素质，采取科学有效的途径和方法，家园携手，针对性做好入学准备教育。（4）以班级为单位开展“快乐生活，健康成长”的主题活动并向家长开放。
3、社会层面。（1）以“幼小衔接我们在行动”为进行活动宣传，传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。（2）与对应小学取得联系，宣传幼小衔接重要性及需要配合适宜，制定双向衔接方案。
（二）落实衔接重任。
1、将衔接工作贯穿于幼儿一日活动之中。帮助孩子建立良好的时间关键，养成良好的生活自理能力，养成良好的学习习惯，具备良好的学习品质，对学习感兴趣。
2、将衔接工作贯穿于幼儿园课程建设之中。利用5月份、6月份开展园本课程《探秘小学》《再见了，幼儿园》主题活动，帮助幼儿了解小学生活，为顺利幼小衔接打好基础。
3、将衔接工作贯穿于幼儿社会实践之中。组织大班幼儿走进虢镇小学，开展“小学，我来啦”体验活动，带领幼儿走进小学课堂、操场、部室，实地参观小学教学环境，感受小学学习氛围，激发幼儿对小学生活的期待和向往。支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验等方式积累经验。
[活动要求]
1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用网站、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。
4、及时整理活动后的宣传资料，归档。
学前教育宣传活动策划 篇10
根据《开封市教育局办公室关于开展201x年学前教育宣传月活动的通知》(汴教办﹝201x﹞13号)精神，定于5月20日—6月20日，在全园组织开展以“幼小协同，科学衔接”为主题的学前教育宣传月活动。
一、活动主题
幼小协同，科学衔接
二、活动时间
5月20日--6月20日
三、活动重点
深入贯彻落实《指南》，围绕“幼小协同，科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识，遵循幼儿的发展规律，对幼儿建立合理期望，抵制“小学化”行为，支持小学“零起点”教学。
四、主要内容
(一)全园开展“幼儿户外运动测试达标活动”
5月24日全园组织开展“化建幼儿园户外运动测评达标活动”，以此为楔机,帮助、引导广大家长正确认识幼儿时期发展方向、遵循幼儿的发展规律，通过组织幼儿适宜的户外活动，从而进一步关注幼儿的身体健康、加强幼儿体育锻炼、增强幼儿体质。
(二)开展“致小学校长一封信”活动。
宣传月期间，面向全体大班幼儿征集幼儿心中对小学最感兴趣、最想知道、最疑惑的问题，起草“致小学校长一封信”送至小学。组织大班幼儿走进小学，与校长面对面交谈。校长依据信的内容解答幼儿的问题，激发幼儿入小学的愿望。
(三)举办“教师研讨论坛”。
宣传月期间，各类幼儿园、小学要组织小学低年级教师与幼儿园大班教师相互入校听课。活动后，通过“教师研讨论坛”，使老师们在思想上互动、认识上碰撞，从教学内容、能力培养、教学组织、师幼关系等方面分析小学与幼儿园的`相同点与不同点，从而能采取更有效的措施帮助幼儿心理及能力等各方面做好入小学的准备。
(四)开展“家长入园体验”活动。
在宣传月期间，我园邀请中班、小班、小小班家长入园体验教师、保育员等岗位工作，有效增进家长对幼儿园各项教育活动及幼儿发展的了解，进一步深化家园共育。
1、体验对象
幼儿的直系亲属，每个家庭限报一名，身体健康、富有社会责任感和奉献精神、关心幼儿教育，自愿参加的家长入园体验活动。
2、志愿者体验内容
(1)家长助教(体验教师)：为了挖掘各行各业家长的优势资源，丰富幼儿集体教育活动内容，扩展幼儿视野，培养幼儿多方面能力和兴趣，将邀请家长走进课堂，担任孩子们的老师，给孩子们上课，和孩子们游戏、讨论。讲述你们熟悉的专业知识，分享你们成长过程中的故事，让孩子看到不一样的家长，也让您看到多种多样的孩子，从而更全面地了解自己的孩子。同时，也能了解老师在学校是如何工作的，加强老师和家长的情感联系。
(2)家长助理(体验保育员)：保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，关系到每个幼儿的健康成长。作为幼儿教师的助手，保育员要辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。通过体验，您可以了解孩子的一日生活，了解幼儿保育方面的内容，同时也能了解保育员在幼儿园是如何工作的，加强保育员和家长的情感联系。
3、志愿者要求
(1)活动时，严格遵守幼儿园相关规定，言行文明，接受幼儿园领导，乐意和他人合作完成志愿者工作。
(2)体验时间：6月12日—6月17日期间的任意半天工作日(上午7:30---12：00或下午12:00—17:30)。您可以根据自己的时间，选择体验的时间。
(3)报名时间、地点：即日----201x年6月3日，到本班老师处，填写“体验预约登记表”，预约体验时间。
(五)开展宣讲活动。
幼儿园围绕主题，通过举办专家讲座、开展送教下乡等活动，宣传科学教育理念，宣传“拔苗助长”危害，纠正家长“抢跑”心态，创造让孩子快乐成长的社会环境。