学前教育宣传活动策划精选10篇

学前教育宣传活动策划精选10篇。

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学前教育宣传活动策划 篇1

一、活动主题

砥砺十年奠基未来

二、宣传时间

20XX年5月20日-20XX年6月20日

三、宣传重点

今年是第十个全国学前教育宣传月,是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年,更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。今年学前教育宣传月的重点是:

1、聚焦十年砥砺奋进之路。系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。

2、讲好学前教育故事。突出人民群众的获得干、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长,以小见大反映学前教育改革发展成效。

四、活动安排

(一)准备阶段(5月18日—5月20日)

1、成立宣传月领导小组。

组长:XXX、

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

2、制定宣传月活动方案,开展宣传月启动仪式。统筹协调,把各项工作细化分工、落实到人,确保每项活动顺利实施。

(二)实施阶段(5月20日—6月20日)

1、开展“砥砺十年奠基未来”大讨论,制作宣传材料,让每位教师注重收集素材,做满分好“学前教育改革发展十年”的故事撰写、宣传活动。

2、开展各类活动,向家长、社会展示学前教育十年变迁的重大历程和成果,挖掘身边的学前教育发展故事,做好宣传工作。

3、评选、宣传典型,展现学前教育十年变迁的重大成果,向家长、社会广泛宣传。

(三)总结阶段(6月22日至6月24日)

宣传月活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的过程性材料整理,做好宣传月活动总结。

五、活动要求

1、精心组织,认真部署。围绕宣传主题,全面系统宣传展会学前教育改革发展十年来的重大成果,研究制订宣传方案,做好各项宣传活动安排部署,多种形式开展主题宣传活动。

2、多方参与,广泛宣传。把握正确宣传导向,因地制宜采取多种方式,充分利用微信公众号、美篇、网站、报纸等多种媒体,组织开展生动活泼、灵活多样的宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。

3、严格把关,确保公益。坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合活动主题,符合学前教育和儿童身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。

4、认真实施,及时总结。宣传月活动期间,及时总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,及时上报各类材料,汇总报送学前办。

学前教育宣传活动策划 篇2

为开展好20XX年学前教育宣传月活动,我园全面落实《指南》精神,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。

一、活动主题

幼小协同科学衔接

二、活动时间

20XX年5月20日至6月20日

三、组织机构

组长:XXX

副组长:XXX、XXX、XXX、

成员:全体教师

四、宣传内容

1、组织各班家长参加“家长半日开放活动暨家长会”,借此机会进行学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月13日)

2、张贴20XX年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)

3、组织全体教职工会议,传达《关于开展20XX年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“2012——2015学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月23日)

4、通过家园共育栏、电子屏、网站、幼儿园微信公众号、班级QQ群、微信群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把20XX学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份)

5、开展庆六一文艺汇演暨第五届校园文化艺术节,让孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在活动中感受亲情:同时让家长们在轻松、愉快的家园亲子活动中重温儿时的童年快乐,进一步促进亲子间的合作与交流,增进亲子间美好情感。(5月31日、6月1日)

6、家长学校让家长学习“高质量的亲子陪伴,给孩子最好的未来”,通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的重要性。(6月6日)

7、向家长发放宣传单,宣传科学育儿知识,让家长学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,纠正家长”小学化”的教育观念。提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。(6月8日)

8、大班开展幼小衔接系列活动(5月——6月份)

(1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观第五小学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

(2)大班毕业典礼。通过举行大班毕业典礼让幼儿享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。并进一步体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

(3)做好幼儿入小学的信息登记及志愿填报工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记和志愿填报的重要性,使家长能配合幼儿园做好这两方面的工作,确保信息登记和志愿填报的准确性。

上面就是网小编特意收集整理的学前教育宣传月2022活动主题方案精选14篇,希望对大家有所帮助。

学前教育宣传活动策划 篇3

一、活动主题

砥砺十年奠基未来

二、宣传时间

20xx年5月20日-20xx年6月20日

三、宣传重点

今年是第十个全国学前教育宣传月,是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年,更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。今年学前教育宣传月的重点是:

1、聚焦十年砥砺奋进之路。系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。

2、讲好学前教育故事。突出人民群众的获得干、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长,以小见大反映学前教育改革发展成效。

四、活动安排

(一)准备阶段(5月18日—5月20日)

1、成立宣传月领导小组。

组长:xxx、

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

2、制定宣传月活动方案,开展宣传月启动仪式。统筹协调,把各项工作细化分工、落实到人,确保每项活动顺利实施。

(二)实施阶段(5月20日—6月20日)

1、开展“砥砺十年奠基未来”大讨论,制作宣传材料,让每位教师注重收集素材,做好“学前教育改革发展十年”的故事撰写、宣传活动。

2、开展各类活动,向家长、社会展示学前教育十年变迁的重大历程和成果,挖掘身边的学前教育发展故事,做好宣传工作。

3、评选、宣传典型,展现学前教育十年变迁的重大成果,向家长、社会广泛宣传。

(三)总结阶段(6月22日至6月24日)

宣传月活动结束后,认真总结交流,按时将活动情况的过程性材料整理,做好宣传月活动总结。

五、活动要求

1、精心组织,认真部署。围绕宣传主题,全面系统宣传展会学前教育改革发展十年来的重大成果,研究制订宣传方案,做好各项宣传活动安排部署,多种形式开展主题宣传活动。

2、多方参与,广泛宣传。把握正确宣传导向,因地制宜采取多种方式,充分利用微信公众号、美篇、网站、报纸等多种媒体,组织开展生动活泼、灵活多样的宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。

3、严格把关,确保公益。坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合活动主题,符合学前教育和儿童身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。

4、认真实施,及时总结。宣传月活动期间,及时总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,及时上报各类材料,汇总报送学前办。

学前教育宣传活动策划 篇4

为深入贯彻落实《XX省教育厅关于印发XX省学前教育宣传月活动实施方案的通知》文件精神,展示幼儿园教育的全貌和幼儿教师的良好形象,提高幼儿教师整体师德水平,现制定大连湾中心幼儿园20XX年学前教育宣传月活动方案如下:

一、活动主题

我是幼儿园教师

二、活动目的

聚焦本园教师,以幼儿教师对职业的坚守、对专业的感悟为重点,围绕“我是幼儿园教师”这一宣传主题,动员幼儿教师立足幼儿园保教工作实践,分享对幼儿园教师职业和工作的理解感悟,分享与幼儿相处、与家长沟通的感人事例。通过多视角、多形式、多渠道的系列宣传活动,帮助家长全面了解幼儿园保育教育活动的特点,塑造新时代幼儿教师爱岗敬业、积极向上的良好形象。

三、活动时间

20XX年5月20日至6月20日

四、活动安排

(一)征文活动——书面去梳理这平凡又不凡的工作

全体保教人员围绕“我是幼儿园教师”为题,内容主要以分享对幼儿园教师职业和工作的理解感悟,分享与幼儿相处、与家长沟通的感人事例为主,抒情为辅,字数1500以上,杜绝照搬照抄,以真实为主。

(二)亲子活动——肩并肩去奋斗

以“六一”欢庆开展亲子游戏为契机,家长自愿参加“服务志愿者”队伍和老师一起为与会的幼儿与家长提供服务,帮助家长近距离了解教师在活动中准备的不易和辛苦,更有助于家园沟通和理解的距离。

(三)主题宣传——让网络为宣传插上翅膀

通过QQ群、微信公众平台宣传园内平凡却动人的教育故事,通过图片、文字材料、视频或音频等资源来多视角展现我园教师工作的状况。

(四)家长助教——从基层去了解幼儿教师的工作

班级开展家长助教活动,让家长真正的备课、准备教具、走上讲台,走近幼儿的活动氛围,从而了解幼儿教师工作的繁杂,更能支持配合教师开展保教活动。

此次宣传月活动是宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神、化解外地“虐童”事件对幼儿园教师造成的信任危机,唤起家长和社会对幼儿园教师职业的理解和尊重的重要机遇,我园定会以此为契机,大力宣传,为日后更好地家园沟通与合作做好坚实基础。

学前教育宣传活动策划 篇5

今年5月20日至6月20日是第X个全国学前教育宣传月。按照《教育部办公厅关于开展20XX年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,特制订如下活动方案:

一、活动主题:特殊的时光,不一样的陪伴

二、活动时间:20XX年5月20日至6月20日

三、活动内容

1、展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

2、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

3、宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

四、具体措施

1、组织全体教职工学习《教育部办公厅关于开展20XX年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,全面启动学前教育宣传月活动。

2、进一步学习国家相关政策文件,明确“特殊的时光,不一样的陪伴”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。

3、通过园公众号、班级群等途径,加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。

4、因地制宜采取多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。

5、认真分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题,通过远程答疑、案例展示等多种方式,面向家长宣传疫情防控知识,开展科学育儿指导,切实解决家长的育儿困惑。

6、高度重视疫情防控工作,坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理,在安排部署宣传工作时,坚持防控为重、安全第一,充分利用微信多种新媒体,采取线上为主、线下为辅的方式开展宣传,尽量避免不必要的大规模聚集活动。

20XX年学前教育宣传月活动实施内容

教师

1、疫情期间,教师队伍编入龙井社区,开展疫情防控守点工作

2、做好疫情宣传工作,了解班级幼儿动态,收集幼儿信息;

3、家园连线,指导科学合理育儿居家计划(一日作息、学习内容),便于家长操作与实施;

4、分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题,利用网络信息做好家长指导。

5、做好返园宣传工作。

6、教师撰写“特殊的时光,别样的感受”美文征集。

幼儿

1、开展“助力抗疫,为祖国加油”专题活动;

2、合理安排一日生活,与家长一起开展学习活动;

家长

1、陪伴幼儿一起学习科学防疫知识;

2、合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯;

2、延续打卡阅读,每天坚持阅读一本绘本,倾听一个故事;

4、参与“游戏就是学习”线上案列研讨活动。

5、“特殊时光,不一样的陪伴”家庭征文活动。

学前教育宣传活动策划 篇6

一、指导思想

为宣传贯彻教育部《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》、《关于开展“倾听孩子,共同成长”主题征文活动有关事宜的通知》精神,深入宣传和贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),经研究,我园决定开展学前教育宣传月活动。

二、活动主题

学习《指南》、了解孩子。倾听孩子,共同成长

三、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

四、领导小组

组长:邹艳霞

副组长:栾小牧

成员:

五、宣传实施步骤

第一阶段:5月20日至5月25日为宣传发动阶段,幼儿园内成立宣传工作领导小组,制定具体实施方案,召开教职工动员大会、家长会,在园内开展宣传动员工作。

第二阶段:5月26日至6月16日为宣传实施阶段,即组织老师、家长认真学习《指南》,通过网络、家园联系手册、家长会、宣传栏,创设学《指南》的氛围环境,向家长宣讲科学,在全社区形成科学育儿的正确理念。

第三阶段:6月17日至6月20日为宣传月活动总结阶段。评选优秀论文、优秀典型,先进事迹,进行表彰。

六、宣传内容和方式

围绕深入学习贯彻落实《指南》,组织开展形式多样、富有实效的学习培训与宣传活动,引导广大幼儿园教师和家长主动学习《指南》内容、了解《指南》精神,学会将《指南》中的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子、支持孩子的实际行动。

1、面向社会广泛宣传。我们幼儿园将以本次宣传月活动为契机,向家长及社会传播正确理念、宣传科学知识、争取社会的支持,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、扎实组织学习交流。围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的《指南》学习培训和经验交流活动,及时分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,不断提升科学育儿水平。

3、开展主题征文评比。结合上级精神,我们幼儿园决定同步组织“倾听孩子,共同成长”的主题征文评比活动。活动期间要求教师写一篇体会反思,发动家长写育子心得,并各选取一篇向教育局推选。征文要反映幼儿园教育或家长教育实践中的真实事例,观点正确,有学习和借鉴价值。切忌空话套话,严禁抄录。体裁不限(小说与诗歌除外),字数在2000字以内。幼儿园教师投稿请注明姓名、性别、年龄、工作单位、通讯地址及联系电话。家长投稿请注明姓名、性别、年龄、孩子所在幼儿园名称、家长通讯地址及联系电话。

4、开展科学育儿服务。为了确保活动月的有效开展,我们幼儿园将积极面向社区开展多种形式的公益性活动,向广大家长宣传《指南》、解读《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

七、活动要求

1、高度重视。各班老师要高度重视宣传月活动,根据实施方案要求,结合各自特点,开展宣传活动。园领导班子要履行监督职责,督促年级积极参与宣传月活动。

2、规范宣传。宣传月的宣传内容必须符合国家、省和市规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律。

3、精心组织、确保安全。各位老师务必高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动全区学前教育再上新台阶。

学前教育宣传活动策划 篇7

一、活动主题

游戏——点亮快乐童年

二、活动时间

20__年5月20日至6月20日

三、活动目的

1、全面贯彻落实《指南》,树立科学保教理念,规范园所管理,不断提升保教水平,促进我市学前教育科学发展。

2、广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

3、营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。

四、宣传内容

1、公益宣传篇:播放公益宣传片、专家电视访谈节目等,宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。(公益宣传资料电子版随后下发)

2、规范管理篇:第一、二期学前教育三年行动计划成果,骨干体系建设成果,区县发展学前教育经验交流,幼儿园管理经验等。

3、风采展示篇:名园(名师)风采展示。

4、学用《指南》篇:《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。

五、有关要求

1、高度重视。各区县教科体局要结合区县实际,研究制订本区县宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

2、突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题,组织有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

3、广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动,确保宣传深入持久高效。

学前教育宣传活动策划 篇8

西华镇中心幼儿园学前教育宣传月活动方案

为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以《指南》的精神及县教育局、镇教委近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

二、宣传活动主题:

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

三、宣传活动时间:

2015年6月1日至6月30日。

四、宣传内容:

1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。利用亲子小制作活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

五、活动安排:

(一)准备阶段(6月1日—6月5日)

1、召开动员大会,成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组 长:杨莹翠

副组长:张莉娟

成 员:张睿 陈爱荣 魏雅丽 景翠芬 马芸 李芳 范琦

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(6月10日—6月29日)

1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班利用QQ群和校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。继续组织教师学习《指南》及组织相应的现场观摩教研活动,促进教师在实践中科学运用《指南》的能力,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

(三)总结阶段:(6月30日)

在本次活动结束后,及时进行总结。主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

西华镇中心幼儿园

西华镇中心幼儿园 二零一五年六月十一日

2015〕5号福建省教育厅办公室关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知的要求,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,探索家园合作新途径,提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,特制订学前教育宣传月活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神,进一步探索家园合作新途径,提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平,促进家园合作质量和水平。

二、组织领导

成立学前教育宣传月领导小组,洪秀端园长任组长,蔡幼春任副组长,大、中小教研组组长任主要成员。

三、活动主题:给孩子适宜的爱。

四、活动时间: 2015年5月20日 —— 6月20日

五、主要内容及措施

(一)学习《指南》,提升教师专业素养

1.每班教师一本《指南》解读,通过自学吸收《指南》的教育理念,更新教育观念,提升教师的专业素养,教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月,并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。

2.在宣传月里,安排专人对教师进行一次《指南》解读培训,引领教师更新教育观念,提升专业素养。

(二)通过多种方式向社会宣传《指南》,传播正确的教育理念,推广科学的育儿方法

1.举办召开启动仪式,向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神,以此引发家长反思教育行为,反馈家庭教育的困惑。

2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》,帮助家长树立正确的儿童观和教育观。

3.面对幼儿园教师和家长,开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。

4.在宣传月里,向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座,树立正确的育儿方法,配合学园做好家园共育工作。时间:2015-5-18 来源:本站原创 作者;庄秋凤 点击:535次

学前教育宣传活动策划 篇9

[指导思想]

为进一步深化基础教育改革,推进幼儿园与小学科学有效衔接,根据《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔2022〕5号)精神和省教育厅有关要求,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展。进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。我园开展学前教育宣传月活动,现结合我园实际,制定本方案。

[活动主题]

幼小衔接,我们在行动

[领导小组]

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:

组长:XXX、

副组长:XXX、XXX、

成员:XXX、XXX、全体教师

[活动时间]

2022年5月20日至6月20日

[实施步骤]

一、动员阶段:

4月11日至4月30日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

二、实施阶段:

5月5日至6月16日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

三、总结阶段:

6月17日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告,并整理装订活动过程性资料。

[宣传内容]

一、广泛宣传解读《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),及《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》,推动幼儿园和小学深入理解和落实国家相关政策要求。

二、深入开展园内宣传。在宣传月期间要全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要教师通过撰写学习笔记、交流、专家解读等方式,学习《幼儿园工作规程》、《陕西省学前教育条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

三、科学保教相关活动,具体安排如下:

(一)加大宣传力度

幼小衔接的主人是孩子,但制约衔接效果的人群是教育的实施者,包括幼儿园教师、家长、小学老师,针对以上人群,制定不同的宣传方案。

1、教师方面。组织全体教师学习“幼小衔接指导要点”以及“2022年全国教育宣传月的具体内容”,清楚幼小衔接的只要做法以及具体内容。同时由业务副园长XXX组织教师开展“幼小衔接”相关专题培训,XXX、副园长组织教师学习《陕西省学前教育条例》,教师学习后撰写出心得体会并交流。

2、家长方面。(1)由园长XXX、为家长做“幼小衔接”方面专题讲座,帮助家长正确认识“幼小衔接”;(2)发动全园教师及幼儿家长收看教育电视台和中国学前教育研究会联合制作的系列谈话节目《回归快乐童年》;(3)通过召开家长会、举办“幼小衔接”主题沙龙,引导家长认真学习《幼儿园入学准备教育指导要点》,关注幼儿社会交往、自我调控、规则意识、专注坚持等小学所需的关键素质,采取科学有效的途径和方法,家园携手,针对性做好入学准备教育。(4)以班级为单位开展“快乐生活,健康成长”的主题活动并向家长开放。

3、社会层面。(1)以“幼小衔接我们在行动”为进行活动宣传,传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。(2)与对应小学取得联系,宣传幼小衔接重要性及需要配合适宜,制定双向衔接方案。

(二)落实衔接重任。

1、将衔接工作贯穿于幼儿一日活动之中。帮助孩子建立良好的时间关键,养成良好的生活自理能力,养成良好的学习习惯,具备良好的学习品质,对学习感兴趣。

2、将衔接工作贯穿于幼儿园课程建设之中。利用5月份、6月份开展园本课程《探秘小学》《再见了,幼儿园》主题活动,帮助幼儿了解小学生活,为顺利幼小衔接打好基础。

3、将衔接工作贯穿于幼儿社会实践之中。组织大班幼儿走进虢镇小学,开展“小学,我来啦”体验活动,带领幼儿走进小学课堂、操场、部室,实地参观小学教学环境,感受小学学习氛围,激发幼儿对小学生活的期待和向往。支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验等方式积累经验。

[活动要求]

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用网站、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、及时整理活动后的宣传资料,归档。

学前教育宣传活动策划 篇10

根据《开封市教育局办公室关于开展201x年学前教育宣传月活动的通知》(汴教办﹝201x﹞13号)精神,定于5月20日—6月20日,在全园组织开展以“幼小协同,科学衔接”为主题的学前教育宣传月活动。

一、活动主题

幼小协同,科学衔接

二、活动时间

5月20日--6月20日

三、活动重点

深入贯彻落实《指南》,围绕“幼小协同,科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识,遵循幼儿的发展规律,对幼儿建立合理期望,抵制“小学化”行为,支持小学“零起点”教学。

四、主要内容

(一)全园开展“幼儿户外运动测试达标活动”

5月24日全园组织开展“化建幼儿园户外运动测评达标活动”,以此为楔机,帮助、引导广大家长正确认识幼儿时期发展方向、遵循幼儿的发展规律,通过组织幼儿适宜的户外活动,从而进一步关注幼儿的身体健康、加强幼儿体育锻炼、增强幼儿体质。

(二)开展“致小学校长一封信”活动。

宣传月期间,面向全体大班幼儿征集幼儿心中对小学最感兴趣、最想知道、最疑惑的问题,起草“致小学校长一封信”送至小学。组织大班幼儿走进小学,与校长面对面交谈。校长依据信的内容解答幼儿的问题,激发幼儿入小学的愿望。

(三)举办“教师研讨论坛”。

宣传月期间,各类幼儿园、小学要组织小学低年级教师与幼儿园大班教师相互入校听课。活动后,通过“教师研讨论坛”,使老师们在思想上互动、认识上碰撞,从教学内容、能力培养、教学组织、师幼关系等方面分析小学与幼儿园的`相同点与不同点,从而能采取更有效的措施帮助幼儿心理及能力等各方面做好入小学的准备。

(四)开展“家长入园体验”活动。

在宣传月期间,我园邀请中班、小班、小小班家长入园体验教师、保育员等岗位工作,有效增进家长对幼儿园各项教育活动及幼儿发展的了解,进一步深化家园共育。

1、体验对象

幼儿的直系亲属,每个家庭限报一名,身体健康、富有社会责任感和奉献精神、关心幼儿教育,自愿参加的家长入园体验活动。

2、志愿者体验内容

(1)家长助教(体验教师):为了挖掘各行各业家长的优势资源,丰富幼儿集体教育活动内容,扩展幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,将邀请家长走进课堂,担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲述你们熟悉的专业知识,分享你们成长过程中的故事,让孩子看到不一样的家长,也让您看到多种多样的孩子,从而更全面地了解自己的孩子。同时,也能了解老师在学校是如何工作的,加强老师和家长的情感联系。

(2)家长助理(体验保育员):保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,关系到每个幼儿的健康成长。作为幼儿教师的助手,保育员要辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。通过体验,您可以了解孩子的一日生活,了解幼儿保育方面的内容,同时也能了解保育员在幼儿园是如何工作的,加强保育员和家长的情感联系。

3、志愿者要求

(1)活动时,严格遵守幼儿园相关规定,言行文明,接受幼儿园领导,乐意和他人合作完成志愿者工作。

(2)体验时间:6月12日—6月17日期间的任意半天工作日(上午7:30---12:00或下午12:00—17:30)。您可以根据自己的时间,选择体验的时间。

(3)报名时间、地点:即日----201x年6月3日,到本班老师处,填写“体验预约登记表”,预约体验时间。

(五)开展宣讲活动。

幼儿园围绕主题,通过举办专家讲座、开展送教下乡等活动,宣传科学教育理念,宣传“拔苗助长”危害,纠正家长“抢跑”心态,创造让孩子快乐成长的社会环境。


 

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宣传教育活动总结(精选6篇)


“宣传教育活动总结”主题相关内容,是栏目小编为您呈送的,你知道怎么样去写好此次活动活动的总结吗?我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

宣传教育活动总结【篇1】

xx社区南起北油车弄,北至川周公路,东起咸塘江,西至新沪南路。居民户数2469户,人口6597人,暂住人口20xx多人。辖区危旧老房与商住房结合,属动迁基地较多的地块,要搞好消防安全工作的确任务繁重。对此,我们必须居安思危。古人说:“思则有备,有备无患”。“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘乱”。xxx曾任上海市市长时就明确指出“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”搞好消防安全工作是关系到国家财产和人民群众生命安全的大事,是“三个代表”在基层具体体现。我们必须坚持“情为民所系,利为民所谋”。把消防安全工作纳入社区规范化、制度化、经常化、法制化的轨道,形成上下齐抓共管,与时俱进、开拓进取、励精图治、团结奋斗、上下一条心,把这项民心工程从源头上和根本上搞好,搞扎实让居民满意。现将中市社区消防安全工作汇报如下:

一、组织体系健全,责任主体明确

根据市、区、镇有关搞好“消防安全工作”的精神,中市社区结合实际情况,首先开了社区党小组长、居民组长、各小区物业经理会议,统一思想和认识,大家一致认为搞好消防安全工作是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。是实现好、维护好、保护好广大人民群众的根本利益。是群众要求,时代的呼唤。天下顺治在民富,天下和静在民乐。我们要带着对人民群众生命和财产高度的责任感、使命感来抓这项工作。使人民群众在这片乐土上安居乐业。随后我们成立了以社区总支书记主任xxx为组长,社区民警和社区治保主任为副组长,其他社区干部和物业管理负责人为成员的创建消防安全领导小组,成立了以物业保安为主体的社区义务x和社区居民消防志愿者队伍。

二、安全制度完善,检查整改落实

我们xx社区以小区保安队、社区义务x为消防安全防范主力军,以他们控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合协调的工作机制。同时我们还进一步完善安全制度,建立了例会制度,“细化”了工作措施,每月有检查、有落实、有记录。发现消防安全隐患及时整改、汇报。保安人员负责各小区,社区消防志愿者负责控制线,居民组长负责门巷,从而使消防安全防控网络辐射到辖区重点地段及各小区。在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲,时时抓,任何时候都不能放松。在防火检查中,我们始终做到对辖区基本情况底数清,情况明;重点隐患不失控;严防范,做到不留死角,遇到问题及时向领导汇报。今年以来,社区消防领导小组成员及社保队员在检查消防安全隐患中,查处消防安全隐患二起,如:衣庄街25弄2号袭明拆房队宿舍内乱拉电线,违章使用电热器;公元路9号刚泰拆房队违章自制电火炉取暖。当即进行整改,并处以警告,消除了火灾隐患,确保了一方平安。

三、宣传教育活跃,群众意识增强

为了进一步搞好消防安全工作,我们一方面充分利用墙报、横幅、黑板报、录像、宣传资料等形式进行广泛深入宣传。另一方面我们请周浦x为辖区居民进行“消防知识进社区”讲座。社区不仅组织居民进行消防知识培训,使他们会使用灭火器、会报警、会逃生自救。而且在拆房空地进行消防安全实地演习,我们用一只铁桶装上汽油将火点燃,义务x和居民拿着灭火器将火扑灭,使大家掌握了一般的灭火知识。

四、防火条件改善,安全措施落实

其一以xx派出所负责消防的民警为龙头,整和辖区各类消防安全防范资源,共同发挥作用,实现群防群控。其二是各安全小区义务x和消防志愿者为骨干队伍对辖区所有小区全部纳入消防安全防范控制网络之中,以保持辖区内消防安全处于良好的态势。其三为了真正把消防安全工作落实到实处,并按照“谁主管”,“谁负责”的.原则,真正做到管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事,把消防安全工作各项措施落实到实处,努力营造消防安全人人有责的良好社会氛围。在辖区内,我们与小区居民签订了居民防火公约。

五、设施器材完备,灭火准备充分

xx社区各物业小区消防设施器材完备,社区居民都能自觉保护消防设施,无损坏、擅自挪用、拆除、停用消防设施器材等现象,不埋压、圈占消火栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道,灭火准备充分。

在xx镇防火安全指挥领导小组的指导下,尽管我们中市社区在消防安全工作中做了一些工作,但离上级和居民对我们的要求还差的甚远。我们会加倍努力,做到思想创新、办法创新、与时俱进。增强遇见性、前瞻性、针对性,掌握主动权把这项工作搞得更好。

宣传教育活动总结【篇2】

在第24个全国“土地日”期间,根据《贵州省国土资源厅关于开展全国“土地日”主题宣传周活动的通知》要求,紧紧围绕“节约集约利用土地转变土地利用方式”的宣传主题,精心策划,开展了丰富多彩的宣传活动,广泛深入地宣传国土资源国情、国策、国法。

一、高度重视,加强领导,精心组织

为切实开展第24个全国土地日宣传活动,我局高度重视,认真准备,召开了专题会议,研究部署宣传活动,就宣传主题、宣传内容、宣传方式等都安排布置到位。

二、紧扣主题,注重创新,宣传活动形式多样

为扎实开展第24个土地日,确保收到实际效果,我们开展了一系列形式多样的宣传活动。一是组织开展了街头宣传。我局和州局、市局在万博广场设立了宣传咨询点,向广群众宣传国土资源管理政策法规以及保护土地资源的重要性。二是相互联动,在管会和主要街道悬挂宣传横幅,张贴宣传画。三是充分利用报刊、电视等新闻媒体展示近年来我县国土资源工作亮点和近年来取得的成就。

州局带领市局、开发国土分局工作人员进行宣传工作,我们围绕土地政策、国土相关法律法规进行宣传。前来咨询的人多是询问拆迁的政策和土地的流转,我铭土部门人员耐心细致的现场解答了百姓对拆迁后的征地问题的疑惑以及房屋、土地、树木等补偿的标准,利用现实的例子给群众上了生动的一课,同时在现场发放宣传手册、土地日特刊200多份、宣传扇子50多把,并给群众留下我们的咨询电话和举报电话。

三、统筹结合,讲求效果,确保取得实效

(一)把“土地日”宣传与实际工作相结合,既突出了主题,又使上级党、政府对土地管理的重举措转化为全社会的.共识和行动。在今年的土地日宣传活动中,我们注意抓好了以下几个结合:一是把“土地日”的宣传与贯彻学习土地法律法规等文件结合起来,进一步增强了土地管理系统干部职工管好土地的共识和行动;二是把“土地日”宣传与领会各级国土资源工作会议精神结合起来,认真领会、深刻理解各级领导的讲话,并积极贯彻落实;三是把“土地日”宣传与执法检查工作结合起来,充分利用“土地日”的有利时机,加执法检查力度;四是把“土地日”的宣传与“六五”普法宣传教育结合起来,利用“土地日”宣传活动的时机,在全系统开展了政策法规学习专题活动。

(二)“土地日”宣传重在出成效。我们围绕宣传主题,充分利用宣传媒介,采取多种形式的宣传活动,收到了很好的宣传效果。一是切实增强了广干部群众节约集约用地意识,特别是增强了保护耕地的意识和自觉性,增强了珍惜和合理利用土地观念,营造了同破坏、浪费资源行为作斗争的良好风气,增强了节约集约利用土地的良好社会舆论环境。二是切实增进了全社会对土地管理工作的了解、理解和支持,为建立依法有序的土地管理秩序创造了良好的外部环境。三是切实提高了各级领导干部尤其是基层领导干部对土地管理工作重要性的认识,增强了严格依法用地的意识。四是切实为群众解决了实际问题。通过举办咨询活动,对群众提出的问题现场释疑,能及时解决的当场处理,涉及面较广的重问题限时办结,拉近了与群众的距离,赢得了群众的好评。

我局面向社会开展的一系列“节约集约利用土地转变土地利用方式”的“6.25”宣传教育活动,对坚持科学发展与节约和合理利用土地、切实保护耕地起到了积极的作用,受到了人民群众的欢迎,树立了土地管理部门良好的社会形象,达到了预期的宣传效果。

宣传教育活动总结【篇3】

在校领导、院系领导、以及院系团支部的共同领导下,在第二十九个世界预防艾滋病日到来之际,xx职业技术师范大学校红十字会在A楼广场举行了“12.1世界艾滋病日”宣传活动。本次活动主题是“携手抗艾,重在预防”。

从 1985 年 6 月我国发现第一个艾滋病病例起,截至 20xx 年 10月底,我国已累计报告艾滋病病毒感染者和病人约57.5万人,而根据中国卫生部、联合国艾滋病规划署和世界卫生组织发布20xx年中国艾滋病疫情评估报告中的估计,我国艾滋病病毒感染者和病人现有约74 万人,这表明仍有大量的感染者和病人尚未被发现,存在进一步传播的危险。在如此严峻的形势下,社会对艾滋病病人和病毒携带者抱有偏见和歧视,缺乏真正的人文关怀

或者是过度的关注。这当中很大一部分是由于对 HIV 病毒和艾滋病的一知半解导致的。随着医疗水平和社会认知程度的不断提高,整个社会都在努力改变这种局面,因此,我们大学生更应当在“防艾”的过程中扮演重要的角色,增强我们的社会责任感,依靠我们自身具有的优势,加大宣传力度,让人们能发自内心的接受和关爱艾滋病人和艾滋病毒携带者。每年的校内“防艾”宣传均各有特点,而今年的新生还未在校内系统的学习“防艾”的基本知识,因而对“防艾”知识有着更大的缺口,针对此项缺口的弥补工作将是红会的艰巨责任。

一、红丝带满校园活动。

红丝带满校园活动,主要有校红十字会会长于浩宇负责。

二、防艾知识宣传活动。

这个活动主要有培训部部长直接负责。

在这次防艾系列活动中我们采用的宣传手段主要有:在学校宣传栏张贴宣传海报;发放防艾知识手册;通知所有红十字会会员参加并宣传活动;通过校红十字会公共主页以图片、日志、视频等多种方式进行宣传。这些宣传方式也各起到了不同程度的作用:

1.首先是海报以及附有活动预告的电影票的宣传方式,传统的方法历经了各种考验证实它是非常效的宣传方式。我们在活动过程中了解到大多数同学是通过学校的宣传栏海报以及我们发放的电影票后面的活动预告得知我们的活动时间和内容的。但是海报及传单会造成大量的纸张浪费,所以我们特别注意了海报的张贴数量,并将活动预告与电影票以正反面的方式缩印在1/4的A4纸上,最大程度上节约了宣传成本减少了纸张浪费。

2.发放防艾知识手册是我们这次创新的一种宣传方式,通过发放防艾知识手册让同学们初步了解防艾知识,增加同学们参加我们活动的兴趣;即使同学们因为各种原因没有参加我们的活动,也初步了解了防艾的基本知识,从而也基本达到了我们举办防艾系列活动的目的。

3.在A楼广场摆摊设点拉起横幅号召大家签名宣传艾滋病相关知识,并建立有奖问答活动。同学们的参与度非常高,通过签名加深了对艾滋病的印象,有奖问答又让大家了解到了更多的知识。

这次的防艾系列活动总体来说还是非常成功的。

一是活动主题鲜明。本次系列防艾活动活动主题“合力抗艾,共担责任,共享未来”意在让同学们在正确的认识艾滋病后,带着责任与爱心,携手同行,心系防艾,爱心同行。

二是活动形式新颖多样。本次系列活动中采用横幅人墙,有奖知识问答等多种形式;使得不同性格,不同文化背景的同学们都能参与到我们的活动中来,尽可能的增加了受众数量,使得防艾知识在我校真正得到了普及。新颖形式的活动也增加了同学们参加的兴趣,让同学们不仅学到了知识,也通过不同活动形式的引导真正做到换位思考,消除歧视,以积极的心态正确对待艾滋病和艾滋病人,感恩生命,服务社会。

通过参加本次活动,让更多的同学进一步了解、认识艾滋病;促进了同学们对艾滋病及其患者有更多更深刻的认识,消除误解和歧视,营造了温暖向上的校园氛围。同学们积极踊跃的参与到“防艾”活动中来,凝聚爱、传递爱,无不体现出农大学子以“天下为己任,关爱他人”的良好风貌,勇挑“解民生之多艰”重任的坚定决心,成为“天下之英才”的光明未来。

宣传教育活动总结【篇4】

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“九个一”活动

1、召开一次主题班会。

各班级周一班会课开展《强化安全意识、提升安全素养》为主题的消防安全教育班会,并在6:00-6:30准时在湖南卫视《新闻求真》栏目播出安全教育日专题节目上网观看。对学生很好地进行了一次安全知识教育,加强防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月28日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。张书记对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并向全体教师、学生宣读“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召全体师生提高安全防范意识。

3、出一期以“强化安全意识、提升安全素养”安全教育为主题手抄报,内容广泛充实。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生将于3月28日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。

5、组织一次安全排查。

各班于3月28日4月1日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的'检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于3月30日前上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

6、开展一次宣传教育活动。

利用校园显示屏进行安全知识宣传。“强化安全意识、提升安全素养”“我安全、我健康、我快乐”等标语。

7、发放致全国中小学生家长的一封信

结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份,号召广师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。各班务必将《致全国中小学生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。

8、开展一次“一个学生带动一个家庭”消防作业活动。

为了更好的增强学生、家长的安全防范意识,特将以《小学生家庭消防安全检查备忘录制作指南》为契机,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

9、开展一次安全教育知识竞赛活动

为强化师生的安全意识,提高安全防患能力,培养学生终身受益的安全素养,创建平安和谐校园,五年级各班利用班队会时间进行一次安全教育知识竞赛活动。(因其他事由造成竞赛没有如期进行)

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展第XX个全国中小学生安全教育日活动,我校广师生的安全教育观念和安全意识增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

宣传教育活动总结【篇5】

大格勒风电项目部反腐倡廉宣传教育月活动总结

按照公司20xx年纪检监察工作安排,为进一步贯彻坚持从严治党、从严治企的要求,按照公司统一部署,大格勒风电项目部结合实际情况,自行组织开展反腐倡廉宣传教育月活动。现就我部开展“反腐倡廉宣传教育月”活动情况汇报总结如下。

一、认真组织学习,针对性地开展宣传工作

项目部组织党员干部认真开展学习宣传《党章》活动,加强对党员、干部遵守政治纪律的教育,增强党性,遵守组织制度,切实做到党章规定的“四个服从”。深入学习宣传习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,切实增强贯彻执行党风廉政建设责任制、深入推进惩治和预防腐败体系建设的责任感,不断增强抓好企业反腐倡廉建设的自觉性和主动性。紧紧围绕主题主线,开展党风廉政宣传教育活动。通过多种学习方式,不断增强提高了党员、干部的思想认识,增强了法制观念、敬畏之心和自律意识,为党风廉政建设和反腐败工作提供强有力的思想保障和舆论支持。

二、开展警示教育,增强活动实效

为进一步加强反腐倡廉教育,筑牢思想道德防线,4月9日,大格勒风电项目部组织全员观看了反腐倡廉警示教育片《蜕变》。《蜕变》是近年来发生在国有企业严重违法违纪的典型案例,讲述了国有企业负责人的人生观、价值观错位、扭曲。为了谋取个人利益,给国家和企业造成重大损失,最终走向犯罪道路。通过观看反腐倡廉警示

教育片,大家纷纷表示要更加珍惜现在的工作和生活,克服贪欲、攀比、虚荣等不良心理,保持正确的人生观、价值观;不断加强法纪法规知识的学习,警钟常鸣,防微杜渐,走好自己的人生路。

通过此次反腐倡廉宣传教育月活动的开展,进一步促进了我项目部党员干部的自觉性,进一步提高了反腐败认识,工作生活中自觉模范遵守《廉政准则》等规章制度,做到从思想上筑牢防腐堤坝,宣传活动取得了较好的效果。

宣传教育活动总结【篇6】

为深入开展农村法制宣传教育,稳步推进农村民主法治建设,提高基层法治化管理水平,促进我区农业现代化、新型城镇化和新农村建设,根据上级文件要求,我区紧紧围绕“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”这个主题,严密组织、精心规划、突出重点、注重实效,从今年五月中旬到六月中旬,用一个月的时间开展了农村法制宣传教育月活动,此次活动取得了实实在在的效果。现将有关事项总结如下:

一、加强领导,精心组织

区委、区政府高度重视农村法制宣传教育月活动。为确保全区“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”法制宣传活动收到实效,我们成立了专门的领导小组,制定并下发了具体可行的实施方案。为使法律宣传活动全面落实,我们进行了精心组织,对全区四个乡镇进行了全面布置,并做出了具体要求,要求各相关部门通力合作,统筹安排,确保这项工作落实到位。5月11日,我区在茶山坳镇举行了农村法制宣传教育月活动启动仪式,各乡镇场根据珠依治办发〔20xx〕2号文件的要求,对活动进行了周密的安排部署,确保了活动得到有序的开展。

二、突出主题,强化措施

活动月期间,我们突出主体,强化措施,开展了形式多样、内容丰富的法制宣传活动,迅速掀起了开展农村法制宣传教育月活动热潮。以“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”为主线,围绕党委、政府的中心工作开展法制宣传,将我区的农村法制宣传教育引向深入,使我区农村基层民主政治建设步入规范化和制度化轨道。一是定点宣传。区委法治办统一协调组织有关部门,在全区四个乡镇主要街道摆摊设点,现场提供法律咨询和法律援助发放宣传资料。活动期间,共开展定点宣传四场次,印发农村普法小册子和传单20xx多份,发放公开信3000多份,张贴标语横幅20多条, 重点宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农药管理条例》、《中华人民共和国退耕还林条例》等涉农法律法规。二是流动宣传。以我区“迎民调”活动形成的浓厚宣传氛围为基础,区依治办组织了宣传车,在全区四个乡镇的主要道路上进行流动宣传,重点宣传了法律援助的办理范围、申请程序、应提交的资料,以及人民调解制度和《人民调解法》相关内容。

三、部门协作、成效明显

各有关部门要在区委、区政府的统一领导和区委法治珠晖建设领导小组办公室的组织协调下,按照各部门的活动方案和部门责任分工,切实履行职责,认真组织,积极提供必要的人、财、物力支持,共同做好了农村法制宣传教育月活动的各项工作,取得了明显成效。一是农村基层干部的法制水平提高了。5月中旬,农村法制宣传教育月活动开展以来,区、乡(镇)两级层层培训骨干,普遍提高了广大基层干部依法办事、依法行政的能力。二是广大农民群众的法律意识普遍提高了。由于层层开展送法下乡等法制宣传教育活动,激发了农民学法守法的自觉性,法律意识大大提高,“法律明白人”的培养初见效果。

总之,通过五月农村法制宣传教育活动的开展,提高了全区干部群众的法律素质,增强了农村基层广大干部群众的法制观念,加强了基层民主法治建设,促进了社会主义新农村的发展。

宣传教育活动总结精选7篇


时间一下子就过去了,本次活动圆满落下帷幕,是时候静下心来好好写一篇活动总结了。我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。我们在写活动总结时注意要活动情况简单介绍一下。那么我们该怎么去写活动总结呢?小编推荐你不妨读一下宣传教育活动总结精选7篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

宣传教育活动总结 篇1

教学党总支自今年1月份以来,按照学院党委的统一部署,紧紧围绕“深入落实科学发展观,加快推进内涵质量建设,努力办好让人民满意的高等卫生职业教育”活动主题,精心组织、深入宣传、创新载体、扎实推进,切实把学习宣传贯彻十七大精神作为统揽总支工作的首要政治任务来抓,取得了十七大精神主题宣传教育活动的初步成效。现将主要工作总结如下:

1、 加强领导,精心组织,迅速掀起党的十七大精神高潮

学院党委部署十七大精神主题宣传教育活动后,教学党总支迅速动员、及早部署,加强落实、各方联动,掀起了学习十七大精神的高潮。

(1) 突出部署,强化主题活动秩序

一是成立活动领导小组。成立了由党总支书记任组长,党总支副书记任副组长、辅导员为成员的十七大精神主题宣传教育活动领导小组,加强对活动的组织领导。

二是制定下发活动计划。根据学院《关于开展党的十七大精神主题宣传教育活动的实施意见》精神,及时起草并下发了《关于学习党的十七大精神的计划》,各支部相继制定实施方案,明确了学习教育的内容、时间、方法和保障措施,确保工作有序开展。

三是召开活动动员大会。1月26日,教学党总支召开十七大精神主题宣传教育活动动员大会,对主题宣传教育活动进行了全面安排和周密部署,进一步统一思想,加紧贯彻落实。

(2) 突出主题,增强主题活动的针对性

紧紧围绕“深入落实科学发展观,加快推进内涵质量建设,努力办好让人民满意的高等卫生职业教育”活动主题,组织教学党总支全体党员、干部和师生员工深入学习贯彻党的十七大精神,努力在统一思想、凝心聚力、促进各项工作全面发展上下工夫,切实把思想和行动统一到党的十七大、学院“十一五”规划和教代会所确立的发展目标与工作思路上来,加快推进内涵质量建设。

(3) 把握氛围提升主题活动影响力

在十七大会议召开期间,充分利用广播、电视、网络等各种宣传**组织全体党员、入党积极分子、学生会骨干收听、收看开幕式盛况,形成热议学习十七大的良好氛围。

十七大胜利闭幕以后,总支又通过组织开展十七大精神进党校、十七大精神进课堂、印发学习宣传资料、出版专题系刊系报、开辟网上教育通道、设置大型宣传橱窗等多种方式,为主题宣传教育活动营造浓厚的环境和**氛围。期间,共展示专版宣传窗2次,宣传报道十七大精神主题宣传稿近10篇,出版特刊2期,主题活动影响性进一步增强。

2、 要结合实际,全面铺开,扎实推进主题宣传教育活动

(1) 分类教学,全面开展学习活动

教学党总支充分发挥组织作用,坚持分类施教原则,开展经常性的学习活动,认真抓好干部、党员和师生三个层面的学习贯彻。

一是抓好干部教育。按照系统学习十七大精神,深刻把握十七大精神实质的要求,重点抓好党员干部的宣传教育,通过安排落实中层干部参加市教育党工委组织的学习贯彻党的十七大精神的集中轮训以及党委理论中心组学习,推动总支干部争做带头学、主动学、认真学的表率,积极武装头脑,推进工作。

二是抓好党员教育。按照联系实际学习十七大精神,提高综合素质能力的要求,突出抓好基层党员的宣传教育,积极开展支部书记上党课活动,引导广大党员真正把握十七大精神实质和思想内涵,努力用十七大精神指导实践、提高能力。

三是抓好师生教育。按照认真学习十七大报告主题,基本掌握十七大精神主要内容的要求,注重抓好普通师生的宣传教育,通过组织师生座谈、学生业余干校培训等形式扎实推进十七大精神“三进”工作,促进十七大精神深入每位师生员工心中。

(2) 专题教育,加强宣传活动

要在组织全党、干部、教师、学生、职工理论学习的基础上,加强专题教育,推动活动深入有效开展。

一是举行各种讲座报告。1月26日,邀请宁波市十七大代表周宁芝作“先进事迹报告会”,以鲜活的形式促进师生更加深入地学习和理解十七大精神。1月12日,召开“向我看齐”优秀学生干部事迹报告会,以形象生动的事迹为教育载体,在学生中努力营造学习十七大,积极向先进典型看齐的良好教育氛围。

2月13日,教学党总支又全面开展“特色活动周”系列活动,通过举办知识讲座、实施“同一片天共同成长”计划、组织党员教师**影片《冯志远》、学习优秀教师英模事迹等专题教育活动,带领广大党员、干部、师生员工积极参与到学习宣传贯彻十七大精神活动上来,进一步深化主题内涵,拓展活动要义,推进主题宣传教育活动扎实有效地开展。

二是开展书记上党课活动。总支书记、支部书记充分利用微型党课小载体做活党员教育大文章,采用“你说我说”、“你讲我讲”、“你评我论”等形式,全方位、多层次、宽范围地学习宣传贯彻党的十七大精神。

三是做好教师“一线”宣讲。思政课教师积极宣讲十七大精神,将十七大报告内容有机融入教材、融入课堂,将十七大精神融合、渗透在《毛泽东思想、邓小平理论与“****”重要思想概论》、《形势与政策》等思政课里,进一步推进思想政治理论课建设,加强大学生思想政治教育。专业课教师在努力培养学生专业技能上,加强对大学生的思政人文关怀,在课堂、课外宣传党的十七大精神,激励学生奋发努力,成为德才兼备的卫技人才。

辅导员、班主任教师奋斗在服务育人“一线”岗位,在教室、寝室、主题班会、课余活动各种环境下加强对学生十七大精神宣讲,努力提高学生思想政治素质,

(三)联系实际,深入开展实践活动

在认真学习、深刻领会、全面把握十七大精神的基础上,教学党总支着力抓好实践环节,切实把行动落实到推进内涵质量建设上来,推进各项工作科学和谐发展上来,深入师生,深入实际,开展了各种有意义的实践活动。

一是开展“送温暖”活动。春节期间,由党总支书记、系主任带队走访慰问本单位的退休职工和困难职工的家庭,切实解决实际困难,提高服务工作水平。

二是开展“五个一”活动。通过举办一次“党在我心”红色革命歌曲歌咏比赛,组织一次“关注十七大、构建和谐社会”为主题的墙报比赛,开展一次“学习十七大精神”征文比赛,实施一次“阳光行动”青年志愿者活动,举行一次“星级文明寝室”创建与评比等“五个一”活动,大力宣传弘扬十七大精神,促进十七大精神进学生学习、进学生生活、进学生文化。

三是开展“结对服务”活动。在党员教师中,大力推行以学生为本的各项活动,开展“以人为本,为学生服务”专题讨论,并创造性地实施“支部——专业”结对计划,延伸和拓展“学院党支部和党员、干部帮困助学活动”精神,使教学党总支各党支部更有针对性地为医学技术系各专业服务,帮助学生完成学业。

四是开展“援助灾区”活动。在今年抗震救灾工作中,教学党总支积极号召全体党员师生紧急行动起来,迅速投入到支援抗震救灾工作中来。5月14日,“抗震救灾从我做起”——汶川**救援捐赠献血活动现场,师生员工纷纷捐款捐血,用实际行动援助灾区。

,师生们自发在学校操场举行“为四川**受难者烛光祈福仪式”,为**受难的同胞默哀。5月28日晚,从宁波市卫生局得知,74名**伤员即将飞抵宁波,我总支迅速组建20名男志愿者队伍奔赴飞机场开展转运伤员工作。5月30日上午,教学党总支、各支部响应学院党委号召,发动党员以“交一次特殊党费”形式,再一次表达援助灾区的爱心,短短一天,党总支全体党员为救灾捐款共计人民币16288.

00元。

五是开展“奥运”系列活动。

3、 总结经验,深化改进,巩固主题宣传教育活动成果

十七大精神主题宣传教育已接近尾声,教学党总支努力总结工作经验,巩固扩大成果,树立常抓不懈、常抓常新的思想,积极探索建立主题教育长效机制,确保十七大精神教育全面深入、广泛持久、落到实处。

一是建立制度。在这次主题宣传教育活动中,涌现出许多好做法、好经验、好典型,比如教学党支部与医学技术系口腔、公共卫生、卫生信息管理等专业结对服务活动,教学党总支努力把这些好的做法用制度固定下来,及时归纳,汇编成册,形成长效机制,深抓落实。

二是加强宣传。利用系报、系刊、总支**等各种宣传手段,加强主题活动经验与成果报道,发挥优势,打造强势,进一步推动学习宣传教育活动取得更大效果。

宣传教育活动总结 篇2

***x集团****开展

为深入开展法制宣传教育工作,贯彻落实市司法局、市依治办***x精神,***x集团****结合实际情况,对全体员工进行了全方位的法制宣传教育工作,现就开展法制宣传教育工作总结如下:

1、 提高思想认识,营造良好氛围。

在法制宣传教育活动中,全体员工按照集团总经理吴湘贵同志的重要指示,认真学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系、社会主义法治理念及依法行政、依法决策、反腐倡廉,宣传社会治安综合治理,流动人口的服务和管理及侵权责任法、物权法、集会游行示威法、信访条例等相关内容。全体员工要始终坚持思想发动为先,着力营造浓厚的教育氛围,树立依法办事理念、规范办事流程、加强法律意识、夯实法律基础。

2、 增强法律意识,促进社会和谐稳定。

在活动中,集团公司结合实际情况于2012年9月底至10月中旬举行了四次法制宣传片的**,进一步提高了全体员工廉洁自律意识,筑牢思想防线,增强拒腐防变能力。全体员工通过认真**和总结,将法治理念融入到平日工作中,进一步规范自身行为,端正理念,树立了依法办事、依法经营的良好风尚。

3、 加强社会治安,增强群众防控意识。

为了加强全体员工的治安防范意识,集团公司于2012年10月9日举行了以“加强治安防范,增强群防群治意识”为主题的法制宣传教育活动,传播法律知识,弘扬法制精神,学习打击刑事犯罪相关的法律知识。全体员工还对近年来发生的社会治安事件进行了分组讨论,并发表自己的看法,凸显理**国、理性表达合理诉求的重要性,同时也增强了维护社会团结稳定的责任感。

集团公司各部门应将法制宣传融入到日常工作中,要积极组织策划法制宣传活动,千方百计扩**制宣传的影响,正确引导社会**,实现好保护广大群众的合法权益与维护社会大局稳定的有机统一。

宣传教育活动总结 篇3

街道领导高度重视全**家安全教育日宣传教育活动,专门召开会议制定活动方案,逐项落实活动内容,明确分工,责任到人,确保宣传教育活动顺利进行并收到较好的宣传效果。

(一)组织******专题教育片。

为进一步增强街道机关及社区工作人员****意识,组织全体机关干部及社区工作人员在二二八社区**了****教育片,通过教育引导,提高了人员政治敏锐性、时政严峻性、工作重要性的认识程度。让“****高于天”的思想深深植根于全体工作人员脑海。时时处处不忘****。

(二)利用街道各社区和驻街单位的电子显示屏宣传“全**家安全教育日”标语内容。

强调个社区要充分动员驻街单位,让更多单位参与到全家福安全教育日的宣传活动中来。活动期间,全街形成了良好的宣传教育氛围。

(三)制作“全**家安全教育日”宣传展板,在各社区巡回展出。

设计制作《****法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《公民如何防范恐怖袭击》等内容的宣传板10块,在南湖街道各社区巡回展出,把国安知识带进社区,对广大居民起到更直接的宣传教育作用。

(四)组织20余人参加文化广场的全**家安全教育日知识竞赛。

为保证竞赛效果,南湖街道组织参加竞赛人员提前进行培训,要求参赛人员掌握好区国安办下发的有关知识内容,励志,从而更好保证了参与竞赛的效果。在4月15日的知识竞赛中,南湖街道的两位同学答对了问题,并获得了奖励。

(五)在车站、公园、商场等人员密集场所张贴海报,努力营造****宣传教育氛围。

下一步,积极协调双支共建单位,采取邀请进、出的方式,开展多种形式的教育,提高教育效果。

宣传教育活动总结 篇4

暑假将至,学生将会迎来一个漫长的假期,但是学生的假期安全牵动了上级教育部门和学校老师的心。为了提高学生的交通意识,同时也响应xx市教育局开展的“文明出行保安全”宣传活动,我校在7月4日在举行了“文明出行保安全”宣传活动。xx市教育局开展这次宣传教育的目的为加强交通法规、文明交通宣传教育,不断增强广大师生文明出行意识,全面提升城市公共交通秩序,确保我市在创文复评中取得好成绩,并通过广大学生带动千万家庭共同提升文明出行、平安出行的意识和自觉性。

针对xx市教育局的要求,我校结合学生刚刚进行完期末考试的实际情况,决定通过广播会的形式对学生进行“文明出行保安全”的宣传活动。现将我校开展这次活动的情况归结如下:

一、准备充分,工作细致

为了做好宣传教育活动,使学生的安全意识始终存在于心中,取得良好效果。广播会召开前,我校德育部门广泛收集资料,查找事实案例,以达到良好的教育效果。同时,为了让全体师生认真收听这次广播教育大会。

学校德育部副主任尤兆朋在考试前**了广播,并要求学生在考试后在教室里收听学校的广播会议。这则广播通告让我校所有学生都能在课堂上收听,使我校的宣传教育面向全体学生,教育效果广阔。

二、内容翔实,事例震撼人心。

为做好这次宣传教育活动,我校德育处已做好充分准备。德育处的领导发动了全体级长和班主任对安全出行的资料进行了搜集。他们充分发挥人民战争的优势,收集了大量国内外文明出行安全信息。

同时,xx市教育也向学校下发了“文明骑车、文明乘车、文明行路和文明游览”等学习资料。这些材料使本安全教育会议的内容完整而准确。其中,德育处在杏坛交警中队搜集到的活生生事例对学生起到了很大的震撼作用。

因为这些例子都是真实的,而且发生在你身边。学生们深刻认识到文明、安全出行的重要性。

三、学生学习得认真

由于学校在进行广播会之前强调了这次会议的重要性,同时也因这次广播会的内容翔实,事例非常震撼人心。所以学生都听得非常认真。为能尽可能掌握好文明安全出行的方法,许多学生还拿起笔来做好笔记,让自己回家能重新认识学习,使自己的出行能尽可能平安。

会后,不少班主任还集中学生讨论了广播会议的内容,加深了学生对会议内容的理解。

四、效果明显,纪律井然

这次宣传教育会,由于学校作了充分的准备。特别是对学生进行思想教育,学生们十分重视教育宣传活动。同时,真实而震撼的学习材料也深深地吸引了学生的注意力。

特别时发生在身边的活动生生的交通案例。这些因素使学生们无法回避,也极大**撼了他们的心灵。他们深深认识到文明安全出行的重要性,许多学生在广播会后的讨论中表示,为了让自己和亲人的安全,一定要督促亲人和自己一样做到文明安全出行,为xx市创文复评中取得好成绩作出贡献。

其次,这次活动由于班主任高度重视,坚持在场维持纪律。因此,无线电会议的纪律是有秩序的。

经过学校德育处和各个班主任努力,我校这次宣传教育活动在学校的计划中有序进行,在学生中引起了极大的教育效果。学生的文明意识和安全意识大大增强。同时,我们学校在这次宣传教育会上也加强了组织能力,让我们班主任也学会了收集资料的能力。

我校将继续深化对学生的安全教育,使文明之花、安全意识之花永驻学生心中。

宣传教育活动总结 篇5

永城市第六初级中学

每年的6月26日是世界禁毒日,我校根据教体局《关于组织开展我们拒绝毒品2011青少年禁毒宣传教育行动的通知》精神,结合我校前一阶段工作开展情况,进一步加强了禁毒宣传教育工作力度,面向全体师生,制定了切实可行的禁毒教育计划,全面实施禁毒宣传教育工作,真正做到从教育学生入手,不断争取禁毒宣传教育工作的实效,实现了全校师生员工无一人吸毒,无一人贩毒的目标。我校在禁毒方面的主要工作如下:

一、明确认识,转变育人观念。提高认识,加强领导。我校把对广大学生进行禁毒教育作为培养“四有”新人这一目标的一项重要工作来抓紧抓好,并纳入了学校法制教育的体系,建立健全禁毒工作领导责任制。

学校成立了禁毒教育领导小组,组长由高云校长担任,张宗超副校长任副组长、成员有葛晓华、门士昌、王普丰、陈振平、于灏、李明、成亮、张士金、崔振海、王磊、各班主任等。

领导小组职责:1、制定科学可行的禁毒工作计划;2开展禁毒工作专题讨论,及时总结禁毒工作;三。通过各种会议,全面开展禁毒宣传教育;4举办禁毒知识讲座,对师生禁行正面教育;根据**及有关部门的精神和校园管理的有关规定,加强对门卫管理,落实班级负责制,防止社会上的吸毒贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱,把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态,拒之于校门外,不断优化学校教育的小气候。

二、寓教于乐,注重宣传实效

加大宣传力度,利用学校的黑板报,宣传栏、挂图、广播等宣传手段,介绍毒品的种类,讲解吸毒的危害,如:吸毒摧残人生,吸毒毁灭家庭,吸毒危害社会,诱发刑事犯罪、败坏社会风气。由于加大了对全校学生的禁毒宣传力度,目前我校已形成了良好的禁毒**氛围,使禁毒宣传教育活动形成声势,取得成效。

三、主体参与,强化禁毒意识

1、由政教处和学校团委发出《禁毒倡议书》。

2、举行“珍爱生命,拒绝毒品”的千人师生签名活动。

三。开展禁毒宣传周活动,组织学生学习毒品及其危害的基本知识,学会预防。还建议学生向家长、朋友宣传毒品的危害,让更多的人了解毒品及其危害,积极参与禁毒活动。

4学校宣传组专门出版了一期禁毒教育活动,全校学生积极参与。

5学校门口悬挂禁毒标语,组织学生**禁毒宣传画展览,得到全体师生的响应。

6要鼓励学生阅读禁毒知识,提高对毒品危害的认识,增强自觉抵制毒品的能力。

通过以上活动,让全体师生了解毒品的基本知识和预防措施。大家和毒品作斗争,坚决向毒品说“不”,真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,让学生在活动中即宣传毒品的危害,又使自己受到教育,不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力。

总之,禁毒是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难,同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后要进一步探索和实践更多形式的禁毒教育活动,脚踏实地做好禁毒教育工作。

永城市第六初级中学

2011年6月

宣传教育活动总结 篇6

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小屯镇第一初级中学

近来我校牢固树立和落实科学发展观,紧紧把握区委、区**提出的“人人崇尚文明、人人创建文明、人人享受文明”的总体要求,瞄准“建设校风文明的新时代校园,让全体师生享受到现代文明”

小屯镇第一初级中学

近来我校牢固树立和落实科学发展观,紧紧把握区委、区**提出的“人人崇尚文明、人人创建文明、人人享受文明”的总体要求,瞄准“建设校风文明的新时代校园,让全体师生享受到现代文明”这一目标,始终把移风易俗作为学校精神文明建设工作中的重要内容,坚持常抓不懈,放在心上,抓在手里,落实到行动中,深入扎实地开展了各种创建活动,取得了明显成效。工作中主要做到了三点:

1、 要统一思想,提高认识,把移风易俗作为精神文明建设的重要内容

随着农村经济的快速发展,人们的生活条件得到了极大的改善。但是由于受传统思想的影响,铺张浪费、封建迷信等一些不良习俗、落后传统也不同程度地存在和上演,婚丧嫁娶大操大办,“人情消费”愈演愈烈。特别是红白喜事、小孩满月、学生上学等许多事情越办越隆重,越办越阔气,这主要是因为有部分群众以为条件好了,存有攀比心理,互相讲排场、比阔气所造成的。

这些问题的存在,给人们造成了沉重的精神压力和经济负担,如果得不到及时解决,任其发展和漫延,与社会主义精神文明建设的要求极不相符,与公民道德建设纲要的要求严重相悖,与建设校风文明的新时代校园背道而驰。因此,校领导统一思想、坚定信心,把抓好移风易俗工作列入了精神文明建设的重要内容,作为为广大师生办实事好事、密切党群关系、促进社会主义新农村建设的一件大事,摆上重要议事日程,进行专题研究,安排部署,明确提出了“反对陈规陋习,提倡文明健康生活方式;反对封建迷信活动,提倡科学进步;反对色情、赌博、毒品,倡导健康文明的文化活动;反对大操大办,提倡节俭之风”的四个反对、四个提倡的号召,迅速在全镇掀起了一股破旧俗、除陋习、树新风的高潮。

2、 强化措施,突出重点,大力开展换届海关工作

1加强宣传教育,夯实思想基础。能否得到师生的理解和支持,是环节工作中的一个重要环节。因此,我们充分利用扬声器、板报、布告栏、海报等形式进行广泛宣传。

重点宣传了《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《国务院殡葬管理条例》等法律法规和上级部门的有关政策规定。并乘势而上,利用文教战线,积极面向全体师生开展健康多彩的文化活动。特别是注重发挥榜样的导向作用,总结挖掘了部分移风易俗的先进典型,对他们的事迹进行宣传,使广师生切实感受到了校党委移风易俗工作的决心和信心,为工作深入健康发展奠定坚实的思想基础和群众基础。

2突出重点,狠抓治理。它是净化社会风气,建立新的文明文化最直接、最有效的途径。为此,镇党委**根据实际制定了相应的规定,按照“严、实、广、细”的要求,扎实开展移风易俗专项治理行动。

“严”,就是对违反政策规定的人和事,坚决予以打击处理,不放宽政策,不徇私讲情;“实”,就是把好群众举报、调查取证等环节,做到不弄虚作假,不搞形式主义;“广”,就是治理的覆盖面广,涉及师生日常生产生活的具体行为,也触及到传统的思想观念、生活方式,做到不留死角,不留空白点;“细”,就是具体治理中,对师生的思想教育做深入细致的思想教育,不压制、不激化,避免因简单粗暴而引起人为争端。特别是对红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等现象,我们组织公安、司法等部门进行了重点教育,使移风易俗活动取得了看得见、摸得着、感受得到的实际效果。

三。要加大人力投入,做好服务工作。为了大力倡导移风易俗,我们坚持两条腿走路,把堵与疏有机结合起来,在加大专项治理的同时,大力发展群众性文化体育事业,广泛开展文明校园建设、好婆婆、好儿子、好媳妇等活动,不断丰富师生的精神生活,用先进文化占领广大师生的思想阵地。采取梯次递进、分类达标的方式,在全校营造了一个除陋习、树新风的良好氛围,在一定程度上也抑止了封建迷信、黄赌毒等不良社会风气的影响,对倡导移风易俗、树立文明新风起到了积极的促进作用。

同时,为了更好的解决移风易俗工作中遇到的实际困难,校领导小组还专门组织人员进行跟踪调查和服务,积极开展“学科技、树新风”、婚育新风进万家等活动,为移风易俗工作创造了良好的外部环境。

3、 巩固成果,自我施压,探索建立换届风气长效机制

开展移风易俗,倡树文明新风,不是一朝一夕的事情,需要建立起长期有效的工作机制,才能确保这项工作常抓不懈、持之以恒。

1、建立领导机制。加强领导是改变风俗习惯的关键。健全组织机构,成立了由校长任组长的移风易俗工作领导小组,并以校党委为基础,政教、教务、校团委、校工会组成了宣传发动、综合治理、督导考核等工作小组,具体负责全校移风易俗工作的组织、协调、调度。

二是健全组织网络。按照政治素质高、师生威信高、能够为广大师生热心服务的标准,选出了多名先进个人,组成了一支精干的移风易俗工作队伍,为深入开展移风易俗工作,提供了强有力的组织保障。

2、强化激励机制。为了使我校的换届风气工作真正落到实处,把握实际效果。这两年来,我们相继制定了例会、情况定期分析、通报和工作考评等制度,制定了严格奖惩标准,把移风易俗工作纳入年度考核重要内容,作为评选“优秀教师”、“优秀党员”等先进的重要依据。

同时,要认真组织日常监督检查。

总之,经过全校上下的共同努力,我校的移风易俗工作取得了一定的成绩,但在许多方面还存在不足,工作中仍存在一些薄弱环节。今后,我们将再接再厉,虚心学习,措施再强化、力度再加大,以改革创新的精神继续抓好移风易俗工作,努力把我校建设成为一个新型的文明校园。

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小屯镇第一初级中学

近来我校牢固树立和落实科学发展观,紧紧把握区委、区**提出的“人人崇尚文明、人人创建文明、人人享受文明”的总体要求,瞄准“建设校风文明的新时代校园,让全体师生享受到现代文明”

宣传教育活动总结 篇7

陇把镇中心小学反邪教宣传教育

活动小结

为进一步开展反邪教斗争,提高师生识别和抵制邪教的能力,充分认识邪教的性质和危害性。根据上级有关精神,结合我校实际情况,于2012年5月7日至5月11日在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动,使全校师生进一步认清了邪教的危害性,更加树立了长期拒绝邪教的思想。反邪教宣传教育活动总结如下:

一、明确指导思想

以“****”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》,使广大教师和学生认清邪教的本质,提高同邪教斗争的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

2、 提高认识,加强领导,确保宣传教育活动有效开展

我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求,认真部署反邪教宣传教育工作,使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园,维护师生的身心健康,促进学生健康成长的重要意义。集体行动,齐抓共管,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

3、 全方位宣传动员,使反邪教警示教育深入人心

根据《关于开展反邪教宣传教育活动的通知》,升旗仪式结束后,学校面向全体师生开展了广泛的宣传活动,帮助学生了解什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?

让每一个学生都认识到邪教害人,必须坚决抵制。形成了全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园的活动氛围。

4、 开展多种形式的宣传教育活动,达到教育效果

(一)利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式,学校领导做了题为《拒绝邪教,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造反邪教警示教育活动氛围。

(2) 积极营造校园反邪教宣传教育氛围,充分利用板报、张贴标语、班会班级宣传等方式。使广大学生了解反邪教斗争的成果,大力营造反邪教的校园氛围。

通过以上活动,师生进一步认识到邪教的本质,增强了防范和抵御邪教入侵的能力。在校园内形成“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生识别和抵制邪教的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

陇把镇中心小学

二〇一二年五月十二日

[精]宣传活动策划设计方案(精选7篇)


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宣传活动策划设计方案 篇1

婚礼策划方案及流程:决定婚礼日期、地点

1.时间:2.地点:

婚礼策划方案及流程:确定伴郎、伴娘

伴郎:伴娘:

婚礼策划方案及流程:确定主婚人、证婚人

主婚人:区委常委、宣传部部长x证婚人:x小学党支部书记x

婚礼策划方案及流程:发布结婚通知及发放喜糖

1.发喜贴给亲友;2.电话通知外地亲友;3.网上发布结婚通知;4.及时反馈亲友受邀信息;5.对于重要亲友再次确认

婚礼策划方案及流程:准备新郎新娘婚纱礼服

婚礼策划方案及流程:准备婚礼用品

1.自备物品:

(1)结婚戒指;(2)喜帖;(3)红包;(4)烟、打火机;(5)白酒、饮料、啤酒、香槟酒;(6)糖;(7)照像

2.酒店供给

A、婚宴场地布置(2.18.)

(1)背景、拱门、红毯、喜字、彩带、拉花;(2)鲜花(新娘手捧、花童各一);(3)主桌鲜花2桌;(5)糖、烟、豌豆饮料;(6)结婚双层蛋糕;(7)香槟塔一座,香槟一支;(8)喷物(礼炮6支);(9)40个粉红气球(先袋装好,新人上台后抛洒台上);(10)金童玉女手持鲜花;(11)放花瓣提篮2个,托盘4个,花瓣配送;(12)主婚人、证婚人、新娘、新郎胸花各一;(13)新郎新娘敬酒2瓶;(14)贵宾签到处布置(笔、本、台、花);(15)迎宾牌、迎宾小姐;(16)婚宴现场音响效果;(17)新娘房一间;(18)婚车一辆,供给花车装饰;(19)车位12个;(21)大堂吧、多功能厅:棋牌娱乐、茶水、麻将8副;(22)夜总会大堂卡拉OK;(23)预定晚宴

婚礼策划方案及流程:其他

(1)金牌司仪;(2)摄像;(3)记录刻录光盘1张VCD;(4)双方父母、伴娘、伴郎胸花6朵

婚礼策划方案及流程:婚宴预约

1.估计来宾人数(共计人);2.估计酒席数量(预定40桌,备4桌);3.选择婚宴地点(大堂包房间);4.确认中、晚餐酒席菜单、价格(个菜,单价元桌,晚餐个菜,单价元桌);5、确认夜总会大堂消费及时间

婚礼策划方案及流程:婚礼化妆预约

2月19日上午7:30,解放碑金夫人(陪伴)

婚礼策划方案及流程:婚庆车辆预约

1.预约扎彩车时间地点;2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间;3.预约婚车1辆

婚礼策划方案及流程:最终确认帮忙的亲友,并明确分工(名单另附)

婚礼策划方案及流程:确认婚礼当天要发言人的准备情景

1.主、证婚人发言准备情景;2.新人发言

婚礼策划方案及流程:最终检查所有物品并交于专人保管

1.新娘的新衣、新鞋;2.结婚证书;3.戒指;4.红包;5.要佩戴的首饰;6.手机

婚礼策划方案及流程:准备闹钟

确认一只正常工作的闹钟,将闹钟调到5点半

婚礼策划方案及流程:婚礼当天流程

6:00起床

6:30-7:30鲜花装饰婚车

7:30-8:30新娘化妆

8:30婚车到影楼接新娘到酒店

9:00-10:30新郎、新娘吃饭、休息

10:00将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店(负责人:x)

10:10最终检查酒席安排、音响、签到处等细节(负责人:x)

10:30准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖(负责人:x)

11:00签到处人员就位(4位),引导人员门口就位,新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾

引导人员x领导、同事x_

同学:x

12:15主持人准备,花童(2个)准备,伴郎、伴娘、金童玉女(手持)准备,音响准备,结婚证书、戒指准备,气球、彩带到位

12:28

(1)新人入场,追光,奏乐,彩带、抛气球、放礼炮

(2)主持人介绍

(3)主婚人致辞

(4)证婚人颁发结婚证书并致辞

(5)新人父母上台

(6)新郎新娘交换戒指,三鞠躬

(7)新人给父母敬茶

(9)双方父母退场

(10)同学、朋友代表发言

(11)新人答谢辞

(12)新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒瓶盖上扎几个洞,或者就是专门的喷水壶,定时的给花洒洒水。此外,新郎的胸花必须要有备份,常常发现因为抱新娘以及时间长的原因,到仪式开始时,新郎的胸花呈3点种状,就很影响效果了。

此外,就是撒的花瓣问题,婚庆公司准备的几乎都是花店里准备扔掉的垃圾,不是很吉利吧!所以不如要一把玫瑰,自我在婚礼仪式前拆,就保质保量了,并且有花作后备,哪里少了,还能够及时补上。多准备一点,在婚床上用花瓣铺一颗或者两颗心出来,比满床的泡泡要好看多了吧!

宣传活动策划设计方案 篇2

为您整理《2018年防灾减灾日校园安全宣传活动方案模板2篇(精选)》。经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素,雨后天晴的'彩虹韵意着美好、未来和希望,伞的弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。欢迎阅读!

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”,2016年5月11日至2016年5月17日为防灾减灾宣传周,为认真做好第七个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据克拉玛依市教育局《关于做好2016年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、指导思想

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

科学减灾、依法应对

三、活动时间

2016年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

 

宣传活动策划设计方案 篇3

一、活动时间:

20__年11月1日至11月30日

二、活动主题:

消除火灾隐患,共建平安社区

三、组织领导:

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长邓景志任组长,孙殿和副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

四、活动安排:

(一)、紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕消除火灾隐患,共建平安社区主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识的总目标。

(二)、通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

(三)、充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展六个一活动:

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的宣传氛围;

2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训,增强学校反恐防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放安全消防提示语,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过小手拉大手的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

(四)、全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

(五)、检查消防安全管理资料是否齐全。

宣传活动策划设计方案 篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导,以营造昂扬向上、凝心聚力、喜庆热烈的氛围和提高学校知名度、扩大学校影响力为目标,围绕学校辉煌办学成就和优秀精神传统这个宣传重点重点,校内外结合,多媒体结合,多渠道结合,精心策划,注重效果,通过立体宣传激发广大师生以良好的精神状态和优异的工作业绩向学校60华诞献礼。

二、宣传主题

展示成就,传承精神;凝心聚力,再铸辉煌。

三、主要任务

(一)开展教育引导,振奋师生精神

1、编印学习宣传材料和手册。(宣传部)

2、开展学校精神和校训讨论、凝练,形成规范表述;大力宣传学校精神和校训内涵。(宣传部、各单位、各部门)

3、通过主题班会、参观校史展、老教授报告等形式,开展校情、校史、大学精神等系列宣传教育活动。(各单位、各部门)

4、在全校范围内开展校庆演讲、征文等活动。(团委)

(二)加强校内宣传,营造浓厚氛围

1、拟定和发布校庆宣传口号用语。(宣传部)

2、制作校庆专题网站。(宣传部)

3、校报设置校庆专栏,回顾学校办学历程,报道校庆最新动态,刊发校友先进事迹和获奖征文等。(宣传部)

4、校园广播制作校庆片头片花,开设校庆专题,及时报道各部门、各单位校庆筹备工作进展、重大活动开展等情况。(宣传部)

5、举办迎校庆师生书画展和摄影展。(宣传部)

6、策划编辑校报校庆专刊。(宣传部)

7、学校宣传栏及各学院宣传橱窗、板报开辟校庆专栏。专人负责、精心策划、集中布置。(宣传部、各单位、各学院)

8、学校各二级网站要开辟校庆专栏,及时报道本单位校庆工作动态。(各单位、各学院)

9、制定庆典期间宣传工作具体安排方案。(宣传部)

(三)加强对外宣传,扩大学校影响

1、发布校庆活动公告。

2、撰写校庆专题文章、展示学校办学特色及办学成果。(宣传部)

3、加强与媒体联系,加强在《中国教育报》、《安徽日报》、《光明日报》等主流媒体和网络的宣传。(宣传部)

(四)精心研究策划,制作宣传精品

1、设计制作校庆画册。(宣传部)

2、设计制作校庆庆徽。(宣传部)

3、协助做好校史展馆建设。(宣传部)

四、阶段安排

(一)庆典之前:5月25日-11月1日,重点是9月1日-11月1日。以教育引导、宣传成就、凝练精神、报道动态、营造氛围为主。

(二)庆典期间:11月2日-11月9日。围绕庆典活动开展宣传,及时报道庆典活动,营造喜庆热烈的庆典氛围。

(三)庆典之后:11月10日-12月31日。报道庆典活动、展示庆典盛况、报道后续活动等。

五、工作要求

(一)各学院、各部门要认真组织学习学校校庆工作相关文件,使广大师生员工理解举办60年校庆工作的重要意义、具体活动安排和工作要求。广泛开展知校爱校教育,激发广大师生员工喜迎校庆、以实际行动为学校建设争做贡献的.积极性。

(二)各单位各部门要高度重视校庆宣传工作,按照学校校庆活动的总体部署和宣传工作安排,积极围绕各项重点工作开展宣传,营造良好局面。各单位各部门在积极配合学校总体宣传工作的同时,要充分发挥自身的宣传作用,采取多种方式创造性的进行校庆宣传。

宣传活动策划设计方案 篇5

一、活动主题:

20__年6月5号,以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题的世界环境日活动。

二、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间:

20__年5月---6月

四、组织单位:

彭山社区 彭山社区助理 杨家山社区助理

五、活动对象:

彭山社区全体成员以及所有志愿者

六、活动内容:

彭山社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排:

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

宣传活动策划设计方案 篇6

____社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

一、活动主题:

20____年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

二、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20____年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间:

20____年5月---6月

四、组织单位:

____社区____社区助理杨家山社区助理

五、活动对象:

____社区全体成员以及所有志愿者

六、活动内容:

____社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排:

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

##结束

宣传活动策划设计方案 篇7

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展20xx年“11.9”消防日活动,现制定如下方案:

一、活动主题

远离火患,幸福平安

二、活动内容:

1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

三、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。