辅导员个人工作计划分享。
为了妥善的安排后续的工作是时候要仔细规划后续的工作计划了，自己制定的工作计划，可以起到对近期工作的回顾与总结作用。我们到底应该怎么书写工作计划呢?经过搜索整理，小编为你呈现“辅导员个人工作计划分享”，还请你收藏本页以便后续阅读。
辅导员个人工作计划(篇1)
辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想工作、学生顾问工作以及协助处理学生学习、生活中具体问题的在校高年级学生。刚入学的新生，他们的思维、学习、生活方式都还不能适应大学，这些特点决定了新生辅导员工作的特殊性。让新生们尽快实现角色的转换，尽快适应大学的生活，走上良性的发展轨道，这对于辅导员的工作有着十分重要的意义。
我认为作为一名辅导员助理的工作主要有两个阶段：
一、开学报道以及军训期间的基本工作
新生报到期间：
1、注册当天立即到学生宿舍接待家长和新生，了解他们的基本情况，留下他们的联系方式，便于及时帮助他们与进一步了解。
2、主动向他们介绍学校、院系以及专业的一些情况，督促他们要按照学院的统一安排行动。
3、对他们的在生活方面需要注意的方面进行提醒，进行安全教育。
军训期间：
1、军训期间，尽量每天看望他们，帮助照顾身体不好的学生。对个别不能很好适应新环境的学生，单独沟通与帮助。
2、组织学生学习校纪校规，了解学校的规章制度。
3、物色积极、有责任心的同学，定期与他交流，向他们了解班级同学的情况，让他们作为临时班干部，负责相关事宜。
4、创建班级交流平台，如班级
二、常规学习期间的.工作
1、组织班会，民主选举班委，制定班规、班旗班徽以及班级口号，形成班级凝聚力。
2、鼓励新生积极参加社团、学生会等学生团体，开阔视野，锻炼能力、一展身手。
3、及时了解班级学生的思想动态以及班级综合情况，并将信息及时向辅导员反馈。
4、帮助同学们制定学习计划，调动大家的学习积极性。并且可以组织定期和其他班级进行学习经验交流，培养良好学风。
5、指导班级开展有特色的班级活动，增进班级内部感情，同时又能扩大班级影响力。
6、指导班级积极参加学校和院里举行的活动，如迎新晚会、运动会、优秀班级评比等。
以上就是我作为辅导员助理的基本工作计划，在以后的工作中我会以此为基本纲领，在工作中灵活变通，但又不失原则，坚持一切以学院要求为准，尽职尽责做好辅导员助理工作，为辅导员以及学院领导分忧解难。同时作为辅导员助理，我会进一步严格要求自己，为新生们树立榜样，做一名合格的辅导员助理。
辅导员个人工作计划(篇2)
(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、常规教育。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等知识，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
深化拓展安全教育，进一步联合有关部门，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育。
(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。
1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。
2、深入开展学生常规的教育活动。
3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织开展“我的老师“、“老师，我想对您说”等征稿活动，让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。
1、庆祝建国63周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事，具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。各中队可开展“庆国庆书画现场展”、“唱支颂歌赞祖国”、“向国旗敬礼”、等活动。
2、纪念少先队建队xx周年，举行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“新队章，新感悟”活动，开展“我为队旗添新彩”主题活动。
1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。并结合校本课程的开发，激励队员人人有追求的目标，天天有成功的快乐。
2、开展“家长开放日”体验活动，促进学校和家长、家长和孩子的相互沟通和理解;开展文明活动，促进队员之间的友好相处。在活动中，辅导员要注意倾听队员的心声，关注队员的成长，满足队员的需求。帮助队员建立“快乐成长袋”。
1、“12.9”爱国运动纪念活动。
2、开展“安全伴我行”中队主题队会。
1、做好学期工作总结，资料归档。
一、指导思想：
依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。
在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期，着重培养少先队员良好的行为习惯，从而提高自己的全面素质。
日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
(一)体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学国旗、红领巾等知识的介绍，使民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
(1)加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络，明确分工和职责。加强少先队理论的研究，以促进少先队科研水平的整体提高。继续进行流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。
(2)加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
(3)在老师的指导下，有序开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。
(4)继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
(5)以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。树立良好的队风与学风。
以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”(“三管六不”：即管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪;“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。)为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、抓好学校常规，创建积极向上校风。
继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行对红领巾监督检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式，把国旗下讲话作为学校德育工作的重点，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
辅导员个人工作计划(篇3)
通过过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：
一、指导思想
以结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作
1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。
面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。
2、进一步加强诚信教育和养成教育。
结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。
3、进一步加强德育队伍的建设，增强德育工作者的综合素质。
本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的`大讨论，努力营造和谐校园。
三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设
1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性；
2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵；
3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。
4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”
四、具体工作安排
三月份：
1、做好学生返校后的思想工作
2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。
3、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。
4、在学生中做好评估宣讲工作。
5、配合迎评估开展一系列活动。
（1）“建造节约型校园”征文活动
（2）英语系“爱我秦外”卡拉ok大奖赛
（3）布置安排“秦外院历史知识竞赛”完成知识学习，准备参加全系竞赛。
（4）与旅游系联合准备院级“严管还是宽松”辩论会。
6、各班开展“迎评估”主题班会，形式灵活。
7、“新学期、新气象”，各班组织学习小组，减少综合楼教室“灯全亮，人很少”的现象。
8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。
9、欠费追缴工作。
10、做好参加专升本学生的学习、纪律、安全工作。
辅导员个人工作计划(篇4)
辅导员对考研学生的工作计划
随着社会的快速发展，越来越多的学生都开始重视考研这一敲门砖。但是，对于大多数学生来说，考研依然是一件极具挑战性的事情。考研的过程需要具备极强的自制力和良好的学习计划。而考研期间正是同学们需要辅导员的支持和帮助的时候。那么，辅导员应该如何指导考研学生做好他们的工作计划呢？本文将对此进行详细的介绍。
考研学生的工作计划是考研成功的关键，因此辅导员需要从三个方面入手：制定合理的时间规划、具体的学习计划和精神鼓励。
1. 制定合理的时间规划
在考研期间，时间规划非常重要。辅导员需要和考研学生一起制定一个合理的时间规划，并鼓励他们在规定的时间内严格执行。时间规划需要细化到时间点，时间点的制定应遵循：科目合理安排、复习进度安排、每日任务的合理分配、周末、社团活动等的时间保障以及应急时间留存。辅导员应督促学生规划好一天的时间，让学生时刻明白自己应该在做些什么、何时完成。这样有利于考研学生对自身的管理和控制，并且可以更好的把握考研的时间进度，提高应对突发状况的能力。对于学生在执行时间规划过程中出现偏差，辅导员要长期跟踪，有针对性地指导，指出问题的原因，帮助学生更好地实现时间规划。
2. 具体的学习计划
制定学习计划是考研成功的基础，辅导员需要帮助学生制定具体的学习计划，包括：学习科目、复习进度、每天完成的任务、学习方法和总体考研多方面的知识技巧。辅导员需要帮助学生了解不同科目的考试形式、难点和考点，并根据每个学生的实际情况，为他们量身定制复习计划和策略，根据学生的掌握和理解情况，针对性把握学习方向，制定适合自己的学习方法，提供优质资源，帮助学生更全面精细地理解知识点，让学生掌握科学的学习方法，更好地应对多元化的考试题型。同时，辅导员还需要引导学生科学地安排好自己的考研时间，让他们对自己的复习进度有生动的了解，及时调整和修正计划。需要注意的是，具体的学习计划不能太过统一。如果单纯的制定统一的计划，会导致不同学生之间的差距更加明显。辅导员应该依据不同学生的实际情况制定不同的辅导计划，在重视差异化辅导的同时，更要通过讨论、答疑的形式，让学生间进行交流和分享，互相理解和启发。
3. 精神鼓励
考研的路途不是一帆风顺的，逆境也是难以避免的。因此，辅导员的心理支持和精神指导是相当必要的。在考研学生遇到挫折时，辅导员需要及时给他们精神鼓励，提醒他们要始终坚定信仰，保持自信，调整信念，让自己处于一个积极的心态，更好地掌握考研进度、掌握自我、积极开拓，从而实现考研目标。同时，辅导员也需要给学生们提供一种宽容的情感支持，在受到学习挫折的时候要给予一定的理解和宽容，帮助学生在低谷时克服焦虑，不会产生放弃、失望的情绪。
总之，考研学生的工作计划是非常重要的，是考研成功的保证。辅导员需要针对不同学生，从时间规划、具体学习计划和精神鼓励三个方面入手，指导他们制定出最符合自己实际情况的工作计划，帮助他们全面掌握考研的要点和精髓，让他们能够更好地应对考研的挑战，成功实现自己的考研梦想。
辅导员个人工作计划(篇5)
在高校学习期间，辅导员助理是一个重要的职位，其工作范围涵盖了学生事务、团队组织管理、活动策划等多个方面。作为一个辅导员助理，有必要制定一个合适的工作计划，以达到更好的工作效率和效果。
第一步：明确工作目标和职责
作为一名辅导员助理，首先需要明确自己的职责，以及所需要完成的工作内容。辅导员助理职责通常包括帮助辅导员进行学生事务管理、协助团队进行组织管理、协助组织各类活动等。
第二步：设置工作计划
根据自己的职责和工作内容，设定一个合适的工作计划，包括每个任务的时间和具体细节。可以使用各类时间管理软件或者日程表来记录每个任务的时间和进度，以帮助自己更高效地完成任务。
第三步：与团队成员沟通协作
辅导员助理通常需要与辅导员和其他团队成员密切合作，以共同完成工作任务。因此，建议与团队成员保持沟通，及时反馈工作进展，协商建立合理的工作计划，避免任务重复，确保工作的高效性。
第四步：学习和提升技能
作为一名辅导员助理，除了需要掌握相关知识和技能外，还需要具备良好的沟通和协调能力。因此，可以利用空余时间进行相关知识的学习和提升沟通协调技能，以便更好地完成任务。
第五步：总结反馈
每当完成一次工作，都应该及时总结反馈，以避免错误再次出现，同时也是为了更好的提高工作效率。在完成每个阶段任务的时候，应该多做思考总结，并提出合理有价值的建议，以帮助团队实现更好的管理和组织效率。
除了以上五个步骤外，辅导员助理还应该重视自身的言行举止，维系良好的个人形象，树立良好的职业风范，提升自己的工作效率和质量。最后，一个良好的工作计划是成功的基础和保障，只有制定一个合理有效的工作计划，才能更好地完成工作，更好地发挥自己的作用。
辅导员个人工作计划(篇6)
导语：（一）认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
（一）当真贯彻履行《百姓操行构筑履行纲领》，切当加强少年儿童思维操行教诲。
以爱国主义为龙头，连续对门生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思维教诲，从大事着眼、小处脱手，从做人与办事的角度，从头世纪对人才要求的高度，抓紧、抓履行动养成教诲，规律法制教诲，中华民族死板良习教诲，经过议定落实《小门生行动典范》、《小门生守则》、《盐都会一小城西分部一日老例》，竭力把根本的做人与办事的道理转化为少年儿童的内涵品格，培养门生爱天然、爱他人、爱本身的感情，从小做个好百姓。
（二） 强化本质教诲、根本文明教诲。
1、 加强平常行动风俗的查抄监督，进步值日、值周质量，严厉履行滚动红旗比赛，增进我校精神文明构筑。在行动典范方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，倡导低年级队员不带零化钱，高年级队员平常不超一元，大家节省零用钱；讲究环境卫生，在讲堂里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和任务捡起来放进废料箱，讲堂里要做到绿化、粉饰、艺术化；同学间联合友爱不打斗骂人；推行规矩用语与平凡话，“抱歉、您好、感谢、没干系、教授好、同学们好”是师生、门生之间交换的主题字汇。我们把根本操行典范概括综合为“三别”即向粗鲁告别、向陋俗告别、向坏事告别：“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会：“五无”即大地无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚迹、出言无脏话。
2、 连续展开光荣升旗手活动。各中队要自动保举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全部队员学有榜样，赶有目标。
3、 展开红领巾护绿举动。各中队要指定护绿公约，教诲队员倾慕花草树木，有构造地安列队员按期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加盼望盎然。
4、 以“励志进步”为目标培养门生特长。根据差别的门生，为他们筹划差别类别的自我兑现的目标，在构造、参加各种活动的进程中 ，要鼓励门生肯定更高的目标，并为兑现这个目标而不懈追求。
（三） 促成少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教诲是实践教诲在新局势下的成长，是死板实践活动的升华。对付在成长起步阶段的少年儿童，立异精神和实践本领的培养便是要培养他们的立异勇气、立异意识、立异脑筋和立异技巧，为他们将来成为各行各业的创设者奠定根本。是以，我校要以少年儿童为主体，以黉舍为主阵地，密切关联社会、家庭，展开充裕多彩的糊口生涯实践活动，周全进步门生的本质。
1、指导门生以家庭为阵地，建立家庭工作岗亭、雷同两代人的感情，加强糊口生涯自理本领。
2、要竭力摸索社区少先队的工作方法，指导少年儿童在社区展开健康有益的文化文娱活动；富裕阐扬其他校外教诲基地的效用，如依托工厂、敬老院等校外基地，展开红领巾自愿者活动，让门生在体验工作艰苦的同时，进步本身的实践本领。
3、极互助黉舍展开新课程改革，变化少先队活动本能机能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把进修（进修做人、进修知识）作为紧张任务，要救助队员学好、学活功课，自动互助学订正课进修展开活动；要让少先队员明了进修目标，规矩进修态(！)度，抓住“四个点”（根本点、活泼点、包管点、最高点），进步少先队员“四个进修本领”（自立进修本领、实践进修本领、互助进修本领、立异进修本领），把进修立场和进修本领联合起来。
4、 进一步强化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为黉舍、学科传授的互补，起到互需——互补——互优的效用；要抓住综合实践课，让少先队员切身参加实践，自动体验，充裕经验。促使少年儿童在实践体验中把周全成长的要求内化为本身的本质。 展开以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导职位处所，进步德育工作的科学性。少先队大队部要领先探讨德育小课题、综合实践活动课题，让门生经过议定实践活动，经过议定查看、经过议定分析、经过议定探讨遭到教诲，遭到陶冶。
（四） 加强少先队本身构筑。
1、以“小太阳社团”为载体，以乐趣小组为活动时候，构筑一支强有力的自立办理干步队伍。
（1） 队部构造2—5年级的全部少先队员自动参加“小太阳人才市场雇用会”，筹建第一界“小太阳”社团（小太阳构造部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等），吸取热忱于少先队工作。乐于熬炼自我的少先队员，为他们供给充裕的岗亭实践机遇。
（2） 各个部分履行“典范 特点”的办理机制，经过议定强化带领、严厉要求，加强队干部的自力工作程度，构成各具特点的部分工作风格。
（3） 各部分聘请带领员教授，在教授的教导下，利用乐趣小组的时候展开各种的活动，做到活动偶然间、活动有内容。
（4） 实行在乐趣小组自动展开争章课，给争章活动以时候和带领教授上的包管。未被聘用的队员在教授的教导下，展开年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，大家偶然间争章。
2、中队连续展开争创卫生文明班级的活动。
（1） 中队连续展开有特点、有创设性的活动，活动做到有筹划、有总结、有反馈。中队带领员珍视活动资料的积聚和活动的动静报导
（2） 自动保举每周一星，构成精良的校园文化。
3、珍视“科研兴队”，构筑一支高本质的带领员步队
（1） 加强带领员步队构筑。。带领员要加强读书活动的自发性进修，探讨当代教诲思维，建立精确的儿童观、人才观、教诲观、质量观，加强履行本质教诲的自发性和本领。连续进步本身本质；要珍视应用所学的表面教导工作，珍视展开少先队科研活动，到达科研兴队的目标。
（2） 按期一月召开中队带领员集会一次，有针对性，实效性地展开进修评论辩论、经验交换。
（3） 美满中队带领员的选聘、考核嘉奖轨制。
4、各年级选聘一名联合中队带领员。
（1） 针对本身年级队员的年龄、乐趣等特点聘请一名联合中队带领员。
（2） 每学期由年级联合中队带领员筹谋，中队带领员帮忙展开一次年级联合主题队会（班会）。
5、每周进行一次大队委员见面会，总结一周来的工作，为黉舍及班级构筑发起新的发起。
3、紧张工作及活动安排。（略）