团校活动总结。
活动的举办并不是一件简单的事情，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。所以活动总结一定要写好，可以把自己想要分享的心得和感触写进去。我们写活动总结需要注意哪些问题呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“团校活动总结”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团校活动总结(篇1)
学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时，锻炼了同学们的组织能力，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣
引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。
二、增加了学生的知识面
在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
1、熟悉馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。
2、将借阅后的书籍进行整理归位。
3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。
4、办好班级图书角，并起带动同学看课外书的积极性，对同学的课外阅读进行辅导，并作好记载加以督促。
5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动，撰写读书心得等。
6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。
每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激发学生的兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力，培养学生创新精神和实践能力。
三、增加了学生的阅读机会
在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的书籍，每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的朋友，他们想锻炼自己的组织能力，他们又很爱读书和看报。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
学校社团活动总结篇7
本学期我承担了学校“奇思妙想”科技制作社团的指导任务，现将本学期的科技活动教学总结如下：
一、认真做好活动计划。
我根据学生的年龄特点,参照《触摸科学》相关的教学内容，认真制订了本学期的科技活动计划，力求培养学生对科技活动的兴趣，并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣，使学生们的科学素养得到提高。
二、合理安排活动内容。
本学期，我们开展了丰富多彩的科技活动课，内容涉及到小实验、小制作、欣赏观摩等方面内容，使学生开拓了视野，增长了许多课外知识，学到了许多课堂上学不到的知识，培养了学生的动手能力和实际操作水平。
三、有效进行活动课教学。
科技活动课的时间是每周五的第三、四节课，我根据学生的实际情况和活动时间的限制，灵活制订合理的活动内容，有的活动要求学生自己准备材料的，我都会提前让学生写在记录本上，督促学生一定要带齐材料参加活动，主张学生有材料的可以多带一些来，这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下，保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具，我都会提前为学生做好准备，准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知识，力求让每一名学生在每堂活动课中都有机会动手实验或操作，这样大提高了科技活动课的有效性。
四、养成良好行为习惯。
知识改变命运，习惯决定一生。在平时的活动课中，我特别注重学生良好行为习惯的培养。课上要求学生怎样做、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的交流活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等，这些都是学生的养成教育，在活动课中不可忽视。
五、合理评价、鼓励为主。
在每一次活动课之前我都按照学校的要求进行点名记录，清点人数，保证人员到位齐全，保证活动时间。活动中表现突出的学生我会及时给予评价，每次活动之后都有总结评价。
以上是我对本学期社团活动的点滴总结，还有许多有待于进一步完善之处，我将会在将来的工作中继续努力，将这一社团活动开展得更加丰富多彩！
团校活动总结(篇2)
社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。
本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法，共5个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展，综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造太平一中的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。
团校活动总结(篇3)
我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬，在刻苦学习科学知识的同时，团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩，但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断进取。
一、活动的形式及内容
社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动，丰富了学生的业余生活，我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级，各处室密切联系，同时接受广大同学的文稿，以收集及时新鲜的报道和优秀的，提高报纸质量。
我校看天下时政社采用赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题，丰富学生业余生活，提高学生学生对时事政治的敏感度，主人翁态度和责任感。
剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其、兴趣更加脱离这些民间工艺，很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视，这是个很严重的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解剪纸的魅力，认识到我国非物质文化的精华，能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外，我校阳光英语社，魅力舞蹈社等社团，通过丰富多彩的组织形式，丰富学生学识。
二、不足之处
1、工作还需积累，在活动的组织上，还有很多不足之处，如：社团开展活动时，个别学生不能按时到位，有缺勤及迟到现象。
2、活动开展场地有限，活动开展经费无来源，使一些社团活动不能同时开展，需要互相协调沟通场地的使用等。
3、个别社团指导老师不够重视，准备不充分，活动次数少，时间偏短，活动质量有待提高。
三、应对
1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。
2、克服各种困难，尽量把我校社团工作向前推进。
3、着重开发一些具有潜力的社团，开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。
4、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况，制定相应的措施，努力建设好我校社团。
在以后的工作中，我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善社团机构制度，规范社团管理，强化社团干部素质，开拓创新，集思广益，团结奋进，加强与其他学校的交流和合作，推进全面发展，为更好的做好社团工作和建立而努力。
团校活动总结(篇4)
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由三人分工合作，负责“魅力校园精彩瞬间—大学生摄影大赛”的工作。
二、全校宣传，影响广泛
在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后面的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
团校活动总结(篇5)
作为物理系第十二师范班团宣传委员，本学期参加了团校的培训活动。周末，学校为我们进行了培训、讲座、素质拓展培训和考核。使我们对共青团有了更加深刻的认识和认识，更加坚定了为共青团组织和广大青年学生服务的信心。
让我们对联盟的工作有一个系统的了解，以便我们可以更好地在自己的职位上学习。
活动第一堂课由我校黄延敏教授讲解，讲述中国特色社会主义道路的历史解读。黄艳敏教授是我校精品课程《中国近代史》的讲师，他拥有渊博的知识，丰富的经验，用他深入浅出富有敢染力的语言像我们讲解我国走在中国特色社会主义道路上的历史必然性与真理性。第一部分，中国特色社会主义道路是历史选择。
他带领我们回顾了我国近代的历史，正所谓“欲知大道，必先为史”。我国近代以来，我国各个阶级人民都在探索着救国救民的道路，经历了种种失败与牺牲，直到马克思主义来到中国，中国共产党的成立与发展。中国人民迎来了独立与解放。
接下来的两部分别是，中国特色社会主义道路与当代中国社会的伟大变革，以及中国特色社会主义道路与中华民族伟大复兴。通过黄艳民的专题讲座，我们从历师的角度对中国特色社会主义道路的意义和内涵有了更深刻的认识和认识。
第二项活动是讲解共青团工作。校团委的同学们向大家介绍了共青团的概况、团员的教与管理、团内工作等情况。使我们更加深入地了解团的章程、团委的工作内容和过程以及注意事项。
接下来，我们还听取了胡建党书记和邓小兰的专题讲座。
胡建党书记是大学生村官的优秀代表，曾获全国农村青年致富带头人、北京青年五四奖章、北京市优秀大学生村官等荣誉称号。他在农村干了2年半党支部书记助理和3年半党支部书记。从实验性的西瓜印刷到发展紫枣种植，逐渐得到了村民的认可、认可和支持，并开始带领村民发展产业。
寒冬腊月，他骑着自行车在市内、在郊区通过亲朋好友找项目、找资金，渴了喝瓶矿泉水，饿了啃口凉馒头，带领村民成立了北京爱农星农产品专业合作社，走上了创业之路。先后有150多户村民加入合作社，在合作社帮工的村民，月工资收入超过2000元，村民人均收入也实现了翻番。在他和村民们的不懈努力下，一个落后的村庄已经成为中国特色村、北京生态文明村、北京法治文明村。
通过胡建党书记生动生动的讲解，我们可以了解大学生村官的种种辛酸、经历和收获。胡建党书记毕业于北京体育大学武术系，他还为我们表演了一段，他曾有过机会出国工作，物质条件十分优厚，但是他到现在也没有后悔自己扎身乡村，为村民服务。这一点令我十分佩服。
邓小岚老师是山西省察隅学社原会长邓拓的女儿。《晋察冀**》史研究会副会长、秘书长。马兰村位于阜平县城南庄镇西部深山区，这里曾是《晋察冀**》报社所在地。
当年，邓拓任报社主编，在敌人扫荡中一边游击，一边办报纸，没有一天停止过。由于个人背景、父亲的情结以及对这片土地的热爱，邓小岚一直把这里当作自己的第二故乡。她退休以后，回到马兰村住下来，默默为村里做事，她还为马兰小学捐献了小提琴、手风琴等乐器，义务为学生们上课，教他们学习乐器、声乐等。
在邓小岚的悉心指导下，孩子们现在能够弹奏复杂的**，歌唱技巧也有了明显提高。邓小兰还给我们看了马兰小乐队的演出**。孩子们出色的表演和清晰的歌声是对老师最好的反馈。
第二天我们进行了质量开发培训，团队标志设计，游戏比赛。短短的下午，我们锻炼了团队精神、合作能力、动手能力等。我们也认识许多其他系的学生，成为朋友。
通过短短的周末培训、讲座、素质拓展培训和考核。使我们对共青团有了更加深刻的认识和认识，更加坚定了为共青团组织和广大青年学生服务的信心。作为一个有理想有抱负的年轻人，我会继续努力学习，在追求梦想的道路上奋勇前进。
物理系王婧媛1120600029
团校活动总结(篇6)
2. “中华情中国梦”经典诵读比赛
团校在四月份，组织了“中华情中国梦”经典诵读大赛，从制定方案，到组织落实各项工作井然有序。通过开展此项活动，激发了学生的爱国热情，弘扬了民族文化，传承了民族精神，丰富了校园文化生活，进一步推动了未成年人思想道德建设。
3. “团知识”擂台赛
在初二年级学生中开展了“团知识”擂台赛，借机普及团的知识、了解团的历史，提高团员青年的思想素质，激发他们的使命感和责任感。
4. 本学期，团委积极配合学校政教处开展了形式多样的育人活动，如感激师恩三个一活动、初一年级广播操比赛、“中国梦我的梦”征文演讲比赛等，有力地推动了团的建设，促进了广大青少年健康成长。
一年来，经过团校全体成员的共同努力，我们个方面都取得了一定的成绩。但是，由于本学年时间紧，学生活动从不同的方面纷至沓来，工作开展之后，没有进行理性思考与总结，没有深入地积累工作经验，工作中缺乏前瞻性。这是我们团校今后工作中应该改进的地方。我们相信，只要我们团结一心，锐意进取，团校今后的工作一定会更好地开展下去。